我們可以借鑒其他行業(yè)的成功經(jīng)驗，將其應用到我們的方案中。在制定方案時，應充分考慮各種可能的問題和障礙，并提前做好解決方案。綜上所述，方案是一種為解決特定問題或達成特定目標而制定的詳細計劃，它可以提供指導和參考。我想我們需要制定一個方案了吧。那么我們該如何制定一個較為完美的方案呢？以下是小編為大家收集的一些方案范本，供大家參考。希望這些方案范本能夠對大家有所啟發(fā)和幫助，一起來看看吧！
兩學一做方案計劃篇一
“
兩學一做。
”學習教育，指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，如何策劃兩學一做教育實施方案呢?下面本站小編給大家介紹關于兩學一做。
活動方案。
的相關資料，希望對您有所幫助。
為認真學習貫徹中央、省市委有關會議精神，深化園區(qū)“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動，進一步增強遵守黨章、執(zhí)行黨紀的思想自覺和行動自覺，經(jīng)研究，××區(qū)黨工委決定在園區(qū)黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動。結合園區(qū)實際，制定本實施方案。
在園區(qū)全體黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動，學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》黨章黨規(guī)，學習系列重要講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格共產(chǎn)黨員，為加快××區(qū)建設發(fā)展提供堅強保證。
即日起半年時間，20xx年7月底結束。
三、總體要求。
(一)認真學習黨章黨規(guī)，嚴格遵守黨章黨規(guī)。
一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，集中體現(xiàn)了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實情，勇于承擔責任。
二是加強黨規(guī)學習，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中，原原本本學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨章黨紀法規(guī)，組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課，學習中央紀委監(jiān)察部網(wǎng)站“學思踐悟”專欄，對黨紀黨規(guī)進行集中學習培訓。號召園區(qū)全體黨員學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，重溫。
入黨誓詞。
用入黨誓詞約束自己努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三要開展廉潔教育，加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式，組織黨員干部深入開展警示教育，深刻剖析違紀違法案件產(chǎn)生的原因和危害，促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼，時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規(guī)知識測試，突出學考結合，以考促學，組織黨紀知識測試，考察黨員干部個人學習成果，引導黨員干部緊密結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀知識內(nèi)涵，增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念，不斷提高個人素養(yǎng)，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產(chǎn)黨員。
(二)認真學習系列講話，貫徹落實系列講話。
一是抓好理論學習，掌握精神內(nèi)涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動，抓住重點和關鍵，從各級領導班子抓起，使領導干部先學一步、學深一步，作學習貫徹系列講話精神的表率，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學習上下功夫，不斷拓展學習講話精神的廣度和深度，開展研討交流，推動學習扎實深入進行，讀懂、讀透、讀通，切實掌握講話精神的科學內(nèi)涵和精髓要義，真正學深悟透、融會貫通。
二是強化宣傳引導，營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育，在園區(qū)網(wǎng)站、公開欄等開設專欄，全面系統(tǒng)宣傳報道系列講話精神，營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面，最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。
三是注重聯(lián)系實際，做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章?！敖Y合”，就是要把學習貫徹系列講話精神，同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結合起來，同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結合起來?！稗D化”，就是把學習講話精神的成效，轉化為促進園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措，轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動，轉化為解決群眾生產(chǎn)生活迫切問題的新進展，轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效。“提升”，就是通過學習貫徹講話精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升推動園區(qū)建設發(fā)展的能力。
四、方法措施。
開展好“兩學一做”學習教育活動，園區(qū)全體黨員干部要在“學、擺、改”上下功夫。
(一)抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎上，重點學習三個方面的內(nèi)容：一是黨章黨規(guī)，二是系列講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。
(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、系列講話精神，對照共產(chǎn)黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。
(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結合、聯(lián)動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關形象、企業(yè)形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。
五、組織領導。
(一)提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段，將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展，大致劃分為動員部署(2月中旬)、深入學習(2月至4月)、對照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認識“兩學一做”學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律松弛現(xiàn)象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。
(二)落實主體責任。各單位、支部要加強對“兩學一做”學習教育活動的組織領導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關黨員領導干部要在園區(qū)全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評，對不合格黨員做出妥善處置。
(三)處理好兩個關系。各單位、支部要處理好“兩學一做”學習教育活動與中心工作的關系，既要使活動取得實際成效，又要做好今年各項工作的圓滿起步，做到“兩不誤、兩促進”;要處理好長期任務與階段性成果的關系，對開展學習教育活動進行全面總結，評估各項教育措施的效果，形成推進《黨章》、黨規(guī)和系列講話學習教育的長效機制，推動黨員人人政治合格、個個素質過硬。
(四)強化督促檢查。園區(qū)紀工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學一做”學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層、企業(yè)的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。
為了在黨員中深入開展以“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”為主要內(nèi)容學習教育主題活動，教育引導全體黨員增強看齊意識、黨性意識、紀律規(guī)矩意識，經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，始終把紀律規(guī)矩挺在前面，提升思想定力、行動定力和政治定力。做到講規(guī)矩、守紀律，知行合一、表里如一，在實際工作中比黨性、提升政治素養(yǎng)，比境界、提升目標定位，比能力、提升業(yè)務水平，比作風、提升整體形象，解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散，個別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實，黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題，切實鞏固教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果。總體要求如下：
(一)抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎上，重點學習三個方面的內(nèi)容：一是黨章黨規(guī)，二是系列講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。
(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、系列講話精神，對照共產(chǎn)黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。
(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結合、聯(lián)動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。
其次，還應該做好組織領導：
(一)提高思想認識。將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展，可以將其劃分為動員部署、深入學習、對照查擺、整改提升等階段。各單位、支部要深刻認識此次學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律松弛現(xiàn)象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。
(二)落實主體責任。各單位、支部要加強對每次學習教育活動的組織領導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。
(三)強化督促檢查。各單位、支部要把每次學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。
為鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，引導廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識，立足崗位履職盡責，按照中組部和全國組織部長會議精神的最新要求，結合我校實際，現(xiàn)就在全校黨員中開展“兩學一做”專題教育活動有關事項通知如下：
一、總體要求。
認真貫徹落實“黨要管黨、從嚴治黨”方針，緊密結合全校黨員隊伍實際，深入開展以“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學一做”專題教育活動，教育引導全校黨員增強看齊意識、黨性意識、紀律規(guī)矩意識，經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，始終把紀律規(guī)矩挺在前面，提升思想定力、行動定力和政治定力。做到講規(guī)矩、守紀律，知行合一、表里如一，在實際工作中比黨性、提升政治素養(yǎng)，比境界、提升目標定位，比能力、提升業(yè)務水平，比作風、提升整體形象，解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散，個別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實，黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題，切實鞏固教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果，為加快建成高水平大學提供堅強的思想政治保證。
二、時間安排。
(一)開展系列理論學習活動。思想理論解決的是旗臶問題、靈魂問題，是一切問題的“總開關”。系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。開展“兩學一做”學習教育，要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，各二級黨組織要引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍。學校黨委將組織開展“兩學一做”專題黨課、“兩學一做”理論學習感悟征集等活動。
(二)開展系列黨性教育活動。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內(nèi)容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。各二級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。各二級黨組織要以支部為基本單位，以組織生活為基本形式，采取支部集中學習、個人自學、專題研討等多種形式，組織黨員通讀《黨章》和系列重要講話，做到在政治上站穩(wěn)立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。學校黨委將組織開展學習黨章黨規(guī)、系列講話知識競賽、優(yōu)秀黨員事跡報告會等活動。
(三)開展系列明紀警示活動。深入學習黨章黨規(guī)，是“兩學一做”學習教育的重點內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規(guī)，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”。各二級黨組織要引導廣大黨員把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊，把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上，確保黨的集中統(tǒng)一、團結一致。學校黨委將組織開展參觀監(jiān)獄等警示教育活動。
(四)開展系列建言促發(fā)展活動。黨的xx屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，是“十三五”乃至更長時期我國發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現(xiàn)。各二級黨組織要教育引導廣大黨員以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，努力提高統(tǒng)籌貫徹五大發(fā)展理念的能力和水平，以新的發(fā)展理念引領發(fā)展實踐，爭創(chuàng)落實和踐行五大發(fā)展理念的先行區(qū)、示范區(qū)。同時各二級黨組織要把“兩學一做”專題教育活動與學校中心工作緊密結合、與自己日常工作緊密結合，要學會“十個指頭彈鋼琴”，要積極引導廣大黨員結合思想、工作、作風實際，堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，用實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的風采。學校黨委將組織開展黨員志愿迎新生、黨員建言迎校慶等活動。
(五)開展“兩學一做”爭當表率活動。學校黨政領導班子帶頭開展專題教育，校級領導干部要堅持高標準嚴要求，帶頭學習黨章黨規(guī)，帶頭查擺解決自身問題，以堅定的信念、決心、行動作出示范。處級領導干部特別是各單位部門主要負責人要立足承上啟下的實際，開展好專題教育，要關心群眾，尊重群眾，向群眾學習，積極為群眾解難題、辦實事，主動接受群眾監(jiān)督。教師黨員要努力做到行為世范，熟悉教學工作，認真履行立德樹人職責，在本職崗位上做出優(yōu)異成績。學生黨員要努力做到刻苦學習文化知識，明禮誠信、愛國愛黨、遵紀守法，堅決同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。離退休老黨員要努力做到政治堅定、思想常新、關注和關心學校發(fā)展，幫助和指導年輕群眾做事創(chuàng)業(yè)。學校黨委將組織開展“兩學一做”教育活動優(yōu)秀表率評比等活動。
五、活動要求。
開展“兩學一做”主題活動，是20xx年基層黨建工作的一項重要內(nèi)容，各二級黨組織要高度重視，統(tǒng)籌安排，精心組織，狠抓落實，務求實效。
(一)加強組織領導。校黨委全面負責學校的專題教育，把專題教育擺上重要位臵，周密安排部署，強化責任落實，扎實有效推進。黨委組織部作為牽頭組織部門，要承擔推進方案實施的具體責任，加強統(tǒng)籌協(xié)調，把握進度節(jié)奏，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性傾向性問題，提出解決問題的措施辦法。各二級黨組織負責人要落實主體責任，書記和部門主要負責人要承擔第一責任人的責任，要切實加強領導，提供有力保障，做到人員到位、工作到位、措施到位。
(二)強化督促指導。要以狠抓實干的作風開展“兩學一做”專題教育，堅決防止和杜絕形式主義，對搞形式、走過場的要嚴肅問責。校紀委、黨委組織部、黨委辦公室要結合對教育實踐活動整改落實工作和鞏固活動成果情況的專項檢查，結合對學校年度重點工作任務和重大專項工作的督查，及時了解掌握情況，加強督促指導，有效傳導壓力、激發(fā)動力。
(三)營造良好氛圍。各二級黨組織要定期報送活動開展情況及工作動態(tài)，學校黨委將結合活動開展情況進行專項督查。同時黨委組織部和黨委宣傳部要充分運用校園網(wǎng)、校園廣播、校報、宣傳櫥窗、新媒體等各類媒體對專題教育有關精神進行宣傳，及時報道我校專題教育的進展和實際成效，加強正面宣傳和輿論引導。
各二級單位黨組織要根據(jù)本實施方案的要求，制定出本單位開展“兩學一做”專題教育的。
工作方案。
專題教育結束后，要將開展情況形成書面報告。
兩學一做方案計劃篇二
開展“兩學一做”學習教育實施方案為深入學習貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得的成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律、廉政等方面存在的問題，引導廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識，立足崗位履職盡責，按照xx號文件精神，結合公司黨支部實際，現(xiàn)就在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育制定本方案：
開展“兩學一做”學習教育，是中、省、市貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎，為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發(fā)，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。
1、學黨章黨規(guī)。公司全體黨員要原原本本學習《黨章》，深刻領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領，牢記黨員權利、義務、制度、紀律和組織原則。認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，明確黨員規(guī)范行為，掌握各類違紀情形和處分規(guī)定。同時學習黨章黨規(guī)要同學習黨的歷史、學習革命先輩和先進典型結合起來，同違規(guī)違紀典型案件結合起來，充分發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，切實通過學習，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。
2、學系列講話。全體黨員要原原本本、認認真真學習習近平總書記系列講話，重點以《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》、五大發(fā)展理念、習近平總書記視察我省時的重要講話精神、省委關于向中央基準看齊和加強黨建有關文件、延安精神、中共中央關于繁榮發(fā)展社會主義文藝的意見、黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法、關于推動國有文化企業(yè)把社會效益放在首位、實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益相統(tǒng)一的指導意見、習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的講話、習近平總書記在文藝工作座談會上的講話、習近平總書記在黨的新聞輿論工作座談會上的講話、各級黨組織還要學習毛澤東同志的《黨委會的工作方法》為主，學習系列講話要著眼加強理論武裝，切實掌握與增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關的基本要求;學習系列講話要深入領會“十三五”發(fā)展規(guī)劃的指導思想、簡報理念、目標任務、重大舉措和保障條件，全面把握“十三五”發(fā)展必須遵循的“六大原則”和“五大理念”;學習系列講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀講話起來，深刻理解黨的科學理論暨一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系。切實通過學習，深刻領會習近平總書記系列重要講話的基本精神，深刻領會黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，自覺以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
3、做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，圍繞雙效統(tǒng)一，立足崗位奉獻，扎實工作，為實現(xiàn)公司健康有序發(fā)展、員工生活幸福美滿的的目標而努力奮斗。
1、圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，以黨支部為單位集中學習，每一位黨員要記好筆記寫好心得體會，黨支部每月召開3到4次全體黨員會議，每個月圍繞一個專題組織討論，學習討論要緊密結合現(xiàn)實，聯(lián)系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為公司的發(fā)展擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。每完成一次討論，每位黨員要進行總結，并將總結情況在學習園地進行公示。
2、講黨課。公司講黨課在黨支部范圍內(nèi)進行。每一位黨員要結合本次學習教育、結合自己的實際工作、結合如何完成上級下達的各項目標任務、結合如何發(fā)揮黨員模范帶頭作用，認真的進行調查研究，聯(lián)系實際講1到2次黨課。要注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。
3、召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。
4、開展民主評議黨員。公司以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話，談話要抓住重點，要把存在問題的根源找到解開，要化解存在的問題和矛盾，要杜絕走形式、走過場，要談出效果、談出成績，要通過談話，在全公司形成心往一處想、勁往一處使的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處臵。
5、加強黨組織建設。要以“兩學一做”學習教育為契機，切實加強基層黨組織建設，要嚴格管理黨員，嚴肅黨內(nèi)生活。要積極開展黨組織關系的排查理順工作，把黨員管起來，把集結號吹起來。要強化離退休黨員的管理，關心和關注他們的組織生活，定期對其走訪，給其訂閱黨報黨刊對他們進行政治理論學習的教育，切實讓其在家中傾聽到黨的聲音、感受到黨組織的關懷。同時要充分發(fā)揮在職黨員的先鋒模范作用，真正使黨員在干事創(chuàng)業(yè)中走在前列。同時建立長效的黨員學習教育管理機制，真正將黨員管理嚴起來、實起來。
6、立足崗位作貢獻。針對不同黨員的實際情況，制定出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會。要在公司范圍內(nèi)設立黨員示范崗和黨員責任制，把學習教育和公司的經(jīng)營管理工作相結合，和上級開展的勞動競賽、業(yè)務培訓、崗位練兵、業(yè)務考核結合起來，引導黨員立足崗位、敬職敬責、拼搏奉獻，積極發(fā)揮先鋒模范作用。要按照上級黨委的要求，試行黨員管理積分制，以此為基礎，在每年的“七一”前期評選出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務工作者，并給予表彰獎勵。
1、召開動員大會。公司黨支部要在5月3日前制定好本公司“兩學一做”學習教育實施方案，同時黨支部書記要親自組織全體黨員召開“兩學一做”學習教育動員大會，搞好思想發(fā)動，布臵好本公司黨支部的“兩學一做”學習教育工作，發(fā)放到位學習教育的學習資料，明確學習時間、學習方法、學習計劃、監(jiān)督檢查以及組織領導，切實將此項工作安排好、組織好。
2、全面開展學習教育。(5月—12月)5月份圍繞“對照黨章黨章查不足”，重點解決黨員宗旨意識不強、義務和權力不明確、理想信念不堅定的問題。6月份圍繞“堅守信仰信念，增強規(guī)矩意識”，重點解決好黨員思想根基不牢、政治紀律和政治規(guī)矩不嚴，廉潔意識不強、對自己要求不嚴等問題。7至8月份月份圍繞“強化宗旨意識、聯(lián)系服務群眾”，重點解決深入工作一線不經(jīng)常的問題，切實解決公司經(jīng)營一線存在的突出問題，推動公司經(jīng)營管理工作扎實有序向前推進，同時要結合公司實際，每一位黨員要開展講黨課一到兩次，切實提升黨員的素質政治理論水平。9至10月份圍繞“發(fā)揮黨員作用、勇于擔當作為”，重點解決黨員缺乏責任心、在崗不作為、在崗亂作為以及不擔當?shù)膯栴}，推動黨員充分發(fā)揮模范帶頭作用，當好表率。11至12月重點開展專題組織生活會和民主評議黨員工作，要以“對照先進找差距”為主題召開專題民主生活會，發(fā)現(xiàn)問題、查找差距、分析原因，在自我批評的基礎上，相互開展批評，尤其是黨員領導干部要帶頭開展批評和自我批評，敢于揭短亮丑，勇于整改提高。
3、開展相關活動，全力推進學習教育走向深入。6月份要認真準備積極參加上級黨委組織開展的“兩學一做”學習教育知識競賽活動，力爭取得好成績。7月份要做好黨員講黨課活動以及表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等活動。8至12月要開展服務活動，以三秦書月全民閱讀活動和省級精神文明建設工作為契機，組建以黨員為主的為民服務志愿者隊伍，深入村鎮(zhèn)、社區(qū)、學校、軍營當中，開展志愿送書下鄉(xiāng)活動，實實在在的為當?shù)氐娜罕娝蜕暇裎幕蟛停袑嵔鉀Q群眾看書難、買書難的實際問題，同時要結合公司全年各項目標任務的完成，強化黨員的模范帶頭作用，查找完成任務存在的問題，及時進行解決，確保完成全年各項目標任務。
局內(nèi)開展“兩學一做”學習教育要在漢中市公司黨委的具體組織下進行，嚴格按照xxx局黨組的要求和步驟認真實施。為夯實工作責任，結合公司的實際情況，局里成立“兩學一做”學習教育領導小組，，具體負責公司“兩學一做”學習教育組織落實工作。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxxx。
1、持之以恒的搞好“兩學一做”學習教育?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，要融入到公司的日常經(jīng)營管理工作當中去，要堅持學為基礎，做為關鍵，在學習教育的過程中務必突出向中央看齊。要突出持續(xù)性，把黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育中的好做法、好經(jīng)驗發(fā)揚繼承。要突出經(jīng)常性，公司要每周進行一次學習教育，同時要做好日常學習和自學相結合，把“三會一課”制度、組織生活、民主評議黨員等制度貫徹好落實好。要突出針對性，要把實際工作中存在的問題帶到學習教育當中去探討、解決，促進公司的發(fā)展。要突出實效性，確保學習教育成為從嚴治黨的基礎性工程，成為提升黨員素質、解決實際問題、促進公司發(fā)展的民心工程。
2、嚴格落實責任。公司黨支部要認真履行主體責任，精心組織，扎實推進，確保不走過場、取得實效。要求實行“三個全員”，全體黨員參加學習教育活動、全體黨員開展討論活動、全體黨員撰寫學習教育心得。同時公司要積極為開展學習教育創(chuàng)造條件，提供資料，提供學習的時間，同時要幫助黨員掌握方法、明確要求。
3、黨員領導干部作表率。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，當好表率，層層示范、層層帶動，形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應。既要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議，又要積極參加所在班子的集中學習研討、領導班子的民主生活會。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子要把自己擺進去，查找存在的問題。
4、強化督導檢查。公司班子成員要建立經(jīng)常性督查機制，采取定期檢查、隨時抽查等方式，及時了解掌握情況，加強工作指導。公司黨支部和黨員要按照市公司黨委的要求，在4月底、6月底、8月底、10月底撰寫階段性的學習心得和總結，并按時上報。公司黨支部將把“兩學一做”學習教育作為今年黨員年終工作考核的首要內(nèi)容，納入年終個人績效考核，確保取得實效。對思想上不重視、工作上不得力的，搞形式、走過場的，要批評教育、限期整改。
5、堅持統(tǒng)籌兼顧，聯(lián)系實際。公司在開展“兩學一做”學習教育中要做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”，要把“兩學一做”學習教育和經(jīng)營管理工作同部署同安排同開展，要把“兩學一做”學習教育與黨員培訓、與爭先創(chuàng)優(yōu)、與轉變工作作風、與全年各項目標任務相結合，以學習教育促進經(jīng)營管理工作，用管理成果檢驗學習教育成效。
兩學一做方案計劃篇三
為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，引導廣大黨員增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識，按照中央、省、市最新要求，結合樟樹實際，現(xiàn)就在全市黨員中開展“兩學一做”主題活動制定方案如下：
在實際工作中比黨性、提升政治素養(yǎng)，比境界、提升目標定位，比能力、提升業(yè)務水平，比作風、提升整體形象，解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散，個別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實，黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題，切實鞏固教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果，為加快建設幸福樟樹提供堅強的思想政治保證。
(一)“學”，評選出1000條“兩學一做”優(yōu)秀學習感悟?！皟蓪W一做”，基礎在“學”。各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要以支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理為基本依托，結合黨員集中培訓等活動，采取支部集中學習、個人自學、專題研討等多種形式，組織黨員通讀《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和習近平總書記系列重要講話精神，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，做到在政治上站穩(wěn)立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止。在深入學習、融會貫通的基礎上，每個黨員寫出不超過100字的感受最深的短語。5月初，通過支部討論、黨委推選、全市遴選，評選出1000條左右具有記系列重要講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格共產(chǎn)黨員，為加快高新區(qū)建設發(fā)展提供堅強保證。
(二)“做”，評選出100名“兩學一做”優(yōu)秀黨員?！皟蓪W一做”，關鍵在“做”。要把“兩學一做”主題活動與當前工作緊密結合，引導廣大黨員結合思想、工作、作風實際，堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，做到平常時刻看得出來、關鍵時候沖得上去，在踐行五大發(fā)展理念、決勝全面小康上奮發(fā)有為，在轉方式調結構、戰(zhàn)風險渡難關中主動作為，用實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的風采。6月底前，結合慶祝建黨95周年，通過支部評選、黨委推薦的方式，評選出100名表現(xiàn)突出的“兩學一做”優(yōu)秀黨員。
(三)“創(chuàng)”，評選出10家“兩學一做”模范單位。落實好“兩學一做”，要注重活學活用理論，用于指導實踐，把工作干得更好。各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要通過設立黨員先鋒崗、黨員示范區(qū)以及組建黨員社區(qū)志愿服務隊等方式，引導廣大黨員把學習踐行黨章黨規(guī)、貫徹落實習近平總書記系列重要講話的熱情體現(xiàn)到履職盡責、推進具體工作中去，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，積極參與全面建成小康社會、推進結構性改革、促進經(jīng)濟轉型發(fā)展等工作，扎實抓好創(chuàng)城、重點項目建設、城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展、帶領群眾致富等各項中心工作的落實，積極爭創(chuàng)“兩學一做”模范單位。年底前，在全市評選出10家活學活用“兩學一做”、工作成績突出的模范單位，并進行表彰。
即日起半年時間，2016年7月底結束。
(一)認真學習黨章黨規(guī)，嚴格遵守黨章黨規(guī)。
一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，集中體現(xiàn)了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實情，勇于承擔責任。
二是加強黨規(guī)學習，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中，原原本本學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨章黨紀法規(guī)，組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課，學習中央紀委監(jiān)察部網(wǎng)站“學思踐悟”專欄，對黨紀黨規(guī)進行集中學習培訓。號召全局全體黨員學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，重溫入黨誓詞，用入黨誓詞約束自己，努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三要開展廉潔教育，加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式，組織黨員干部深入開展警示教育，深刻剖析違紀違法案件產(chǎn)生的原因和危害，促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼，時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規(guī)知識測試，突出學考結合，以考促學，組織黨紀知識測試，考察黨員干部個人學習成果，引導黨員干部緊密結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀知識內(nèi)涵，增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念，不斷提高個人素養(yǎng)，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產(chǎn)黨員。
(二)認真學習系列講話，貫徹落實系列講話。
一是抓好理論學習，掌握精神內(nèi)涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動，抓住重點和關鍵，從各級領導班子抓起，使領導干部先學一步、學深一步，作學習貫徹習近平系列講話精神的表率，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學習上下功夫，不斷拓展學習講話精神的廣度和深度，開展研討交流，推動學習扎實深入進行，讀懂、讀透、讀通，切實掌握講話精神的科學內(nèi)涵和精髓要義，真正學深悟透、融會貫通。
二是強化宣傳引導，營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育，在園區(qū)網(wǎng)站、公開欄等開設專欄，全面系統(tǒng)宣傳報道習近平總書記系列講話精神，營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面，最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。
三是注重聯(lián)系實際，做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章。“結合”，就是要把學習貫徹習近平總書記系列講話精神，同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結合起來，同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結合起來?！稗D化”，就是把學習講話精神的成效，轉化為促進園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措，轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動，轉化為解決群眾生產(chǎn)生活迫切問題的新進展，轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效。“提升”，就是通過學習貫徹講話精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升推動園區(qū)建設發(fā)展的能力。
開展好“兩學一做”學習教育活動，園區(qū)全體黨員干部要在“學、擺、改”上下功夫。
(一)抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎上，重點學習三個方面的內(nèi)容：一是黨章黨規(guī)，二是習近平系列講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和習近平系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。
(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、習近平系列講話精神，對照共產(chǎn)黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。
(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結合、聯(lián)動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關形象、企業(yè)形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。
(一)提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段，將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展，大致劃分為動員部署(2月中旬)、深入學習(2月至4月)、對照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認識“兩學一做”學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律松弛現(xiàn)象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。
(二)落實主體責任。各單位、支部要加強對“兩學一做”學習教育活動的組織領導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關黨員領導干部要在園區(qū)全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評，對不合格黨員做出妥善處置。
(三)處理好兩個關系。各單位、支部要處理好“兩學一做”學習教育活動與中心工作的關系，既要使活動取得實際成效，又要做好今年各項工作的圓滿起步，做到“兩不誤、兩促進”;要處理好長期任務與階段性成果的關系，對開展學習教育活動進行全面總結，評估各項教育措施的效果，形成推進《黨章》、黨規(guī)和系列講話學習教育的長效機制，推動黨員人人政治合格、個個素質過硬。
(四)強化督促檢查。園區(qū)紀工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學一做”學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層、企業(yè)的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。
兩學一做方案計劃篇四
為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育（以下簡稱“兩學一做”學習教育）。現(xiàn)提出如下方案。
開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎，為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等；著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等；著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等；著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等；著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。
開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；堅持學用結合，知行合一；堅持問題導向，注重實效；堅持領導帶頭，以上率下；堅持從實際出發(fā)，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。
1.學黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。
2.學系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學習習近平總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習習近平總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領導干部，確定學習的重點內(nèi)容。
3.做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務；加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
1.圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習；不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結合現(xiàn)實，聯(lián)系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。
2.創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力?！捌咭弧鼻昂?，黨支部要結合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。
3.召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。
4.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
5.立足崗位作貢獻。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。結合不同領域不同行業(yè)實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責。在農(nóng)村、社區(qū)，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度；在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責任區(qū)制度；在窗口單位和服務行業(yè)，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度；在機關事業(yè)單位，促進黨員模范履行崗位職責，落實黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務群眾制度；在學校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會。在紀念建黨95周年活動中，評選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織。
6.領導機關領導干部作表率。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開黨委（黨組）會，專題學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話；要以黨委（黨組）中心組等形式組織集中研討，深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的問題。
“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。
1.層層落實責任。各級黨委（黨組）要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）和部門（系統(tǒng)）黨委（黨組）要結合實際作出部署安排，加強具體指導?？h級黨委要發(fā)揮關鍵作用，制定具體實施方案，保障工作力量，加強督促指導把關?；鶎狱h委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。各級黨組織書記要承擔起主體責任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。
2.強化組織保障。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強班子特別是帶頭人，健全工作制度，確保“兩學一做”學習教育有人抓、有人管。開展黨員組織關系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務骨干普遍進行培訓，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。
3.注重分類指導?？h（市、區(qū)）黨委和企業(yè)、學校等基層黨委要根據(jù)不同領域、不同行業(yè)、不同單位特點，對學習教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求。對非公有制企業(yè)和社會組織，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排；對黨員人數(shù)少、黨員流動性強的黨組織，可依托區(qū)域化黨員服務中心，利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學習教育。對流動黨員，流入地、流出地黨組織要加強協(xié)調配合，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學習教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴要求，又要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育。
4.發(fā)揮媒體作用。針對黨員多樣化學習需求，充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內(nèi)容。引導黨員利用網(wǎng)絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重運用各類媒體，宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。
兩學一做方案計劃篇五
此次活動的學習內(nèi)容主要分為黨章黨規(guī)、系列講話的學習和做合格黨員三大項，并分四個階段有時間有節(jié)點依次展開。在黨章黨規(guī)的學習中，通過研讀黨內(nèi)法規(guī)、黨內(nèi)規(guī)范性制度，組織學習典型和反面教育來進一步明確基本標準、樹立行為規(guī)范，牢記警察使命;在系列講話學習中，通過認真學習習近平總書記系列重要講話來引深“學講話、學作風”，更好地堅持勇于擔當、廉潔自律;在做好合格共產(chǎn)黨員的活動中，以創(chuàng)建“共產(chǎn)黨員先鋒崗”和“五好黨支部”為實踐載體，全面鋪開“共產(chǎn)黨員先鋒崗”和“五好黨支部”創(chuàng)建工作。
通過組織廣大黨員立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用，讓黨員在學習教育中學有目標、干有方向。通過“五好黨支部”，即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、作風形象好的創(chuàng)建，引導基層黨組織履職盡責創(chuàng)先進，廣大黨員立足崗位爭優(yōu)秀，牢記人民警察的神圣職責任務，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務，始終保持公安隊伍旺盛的戰(zhàn)斗力，保持頑強拼搏、開拓進取的良好作風，關鍵時刻拉得出、沖得上、打得贏。
活動中，衡水市公安局黨委要求各黨支部、小組按照“三會一課”制度，組織黨員進行四個專題的學習。在堅定理想信念，提高黨性覺悟專題中，組織廣大黨員學習黨章、習近平總書記講話精神等理論著作，補足“精神之鈣”。在增強政治意識，堅定正確政治方向專題中，教育引導黨員進一步增強黨的意識。在樹立清風正氣，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩專題中，教育引導黨員保持政治定力、守住法紀底線，自覺踐行社會主義核心價值觀。在強化宗旨觀念，勇于擔當作為專題中，組織廣大黨員學習習近平總書記在黨的十八屆五中全會上的講話精神，學習張廣勝、劉永興等先進典型，進一步筑牢宗旨意識，立足崗位奉獻，勇于擔當作為。
為更好地確保學習質量，確保活動取得實效，不走過場，衡水市公安局黨委以集中學、個人自學、講黨課、交流討論等多種形式組織黨員民警開展學習。此外，堅持學習和討論相結合，做到學習“四個一”，討論四方面。即制定一個學習計劃、組織一次專題黨課、記好一本學習筆記、撰寫一篇高質量的學習體會;開展“為何從警”、“如何做警”“為誰用警”及“為誰執(zhí)法、如何執(zhí)法，為誰服務、如何服務”等問題進行討論。此外，各黨支部、小組還堅持在活動中邊查邊改，以討論分析為契機，通過召開組織生活會、開展民主評議的方式認真查找存在問題，深刻分析問題存在的原因和危害，開展思想剖析，建立整改清單，明確時間進度，把擺查問題的過程作為強化警風警紀教育的過程。
為進一步加強農(nóng)村黨員隊伍思想建設，發(fā)揮農(nóng)村黨組織在教育、引導、團結群眾方面的重要作用，提升黨組織在群眾中的影響力、感召力。近日，彭原鎮(zhèn)召開“兩學一做”學習教育安排部署會，鎮(zhèn)黨委書記劉軍主持會議，鎮(zhèn)全體科級干部、包村干部、計生專干、大學生村官及各村黨組織書記、主任等150多人參加會議。
會議從扎實推進“黨員”冬訓工作、從嚴落實“三會一課”制度、組織開展黨性鍛煉活動、切實強化各項措施落實等四個方面安排了全鎮(zhèn)春節(jié)期間在全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學一做”學習教育。要求全鎮(zhèn)各級農(nóng)村黨組織結合黨員“冬訓”、“三會一課”落實和春節(jié)期間黨性鍛煉等基層黨建系列活動，全面提升農(nóng)村黨組織教育、引導、團結群眾的凝聚力和向心力。
會議強調，各村黨組織要把黨員冬訓、落實“三會一課”制度、黨性鍛煉等基層黨建系列活動作為開展“兩學一做”學習教育的重要途徑，作為落實黨建責任、強化黨員教育管理、提升組織發(fā)動群眾能力的一次重大實踐，高度重視、認真對待，確保全鎮(zhèn)春節(jié)期間“兩學一做”學習教育有聲聲色開展。
兩學一做方案計劃篇六
“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育（以下簡稱“兩學一做”學習教育）是中央落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。開展“兩學一做”學習教育對于深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，具有十分重要的意義。開展“兩學一做”學習教育，也是我校進一步加強和改進黨的建設，全面深化黨員思想政治建設、作風建設的重要舉措，對全面提升黨員隊伍的整體素質，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，確保重點推進學校教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃編制與實施、學士學位授予權評審迎評、本科辦學實力的穩(wěn)步提升提供堅強的組織保障具有重要的現(xiàn)實意義。
為把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員，確?！皟蓪W一做”學習教育取得實效，根據(jù)中央部署、省委（粵委辦【2016】27號）要求和省委教育工委有關工作通知（粵教工委組【2016】5號）精神，結合學校實際，現(xiàn)就在全校黨員中開展“兩學一做”學習教育，提出如下方案。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎，為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，對社會主義辦學方向缺乏充分認知，盲目推崇西方價值觀念；著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等；著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾利益；著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等；著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒抓好作風建設，不斷推動學校各項工作取得新突破。
“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，堅持問題導向，堅持領導帶頭，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，結合實際開展學習教育，力戒形式主義，確保取得實效。
堅持從實際出發(fā)，分別對全校黨員和處級以上黨員領導干部的學習內(nèi)容、要求等作出安排，增強學習教育的針對性和實效性。
（一）全校黨員抓住重點學。
1、學黨章黨規(guī)（5月至7月）。要通讀熟讀黨章，通讀熟讀廉潔自律準則、紀律處分條例和黨員權利保障條例等黨內(nèi)法規(guī)，深入領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優(yōu)良作風和黨員義務、權利，牢記入學誓詞，明確做合格黨員的標準和條件。
2、學系列講話（8月至10月）。認真學習《習近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》，把握好“三個基本”，即學習領會習近平總書記系列重要講話的基本精神，學習領會習近平總書記關于理想信念、“中國夢”、“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念等方面的新觀點新思想新論斷的基本內(nèi)容，掌握與增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關的基本要求。
3、邊學邊改，著力解決突出問題（5月至12月）。要堅定共產(chǎn)黨人理想信念，重點解決一些黨員理想信念模糊動搖，精神空虛迷茫，有的甚至參加封建迷信活動、信仰宗教等問題。牢固樹立黨的意識、黨員意識，重點解決一些黨員組織觀念淡薄、組織紀律散漫，長期不參加組織生活、不按規(guī)定交納黨費，不起先鋒模范作用，有的甚至不愿提黨員身份，不辨是非，不守政治紀律和政治規(guī)矩等問題。強化黨的宗旨意識，重點解決一些黨員群眾觀念淡漠、服務意識欠缺，為群眾辦事不上心不主動，有的甚至損害群眾利益，假公濟私、優(yōu)親厚友、吃拿卡要等問題。積極踐行社會主義核心價值觀，重點解決一些黨員律已不嚴、知行脫節(jié)，講奉獻、講公德、講誠信不夠，有的甚至價值取向扭曲、道德行為失范，情趣低俗、貪圖享樂等問題。在推動改革發(fā)展穩(wěn)定實踐中建功立業(yè)，重點解決一些黨員安于現(xiàn)狀、進取心不強，精神不振、作風懈怠，只求過得去不求過得硬，有的甚至敷衍應付、逃避責任等問題。
（二）處級以上黨員領導干部全面系統(tǒng)深入學。
1、學黨章黨規(guī)（5月至7月）。在系統(tǒng)學習領悟、全面把握黨章基本內(nèi)容的基礎上，還要重點掌握黨章規(guī)定的黨的組織制度、黨的各級組織的職責和任務、黨的領導干部必須具備的6項基本條件、黨的紀律等。深入學習黨內(nèi)重要法規(guī)制度，重點掌握廉潔自律準則規(guī)定的“四個廉潔”“四個自覺”，黨紀處分工作原則以及各類違紀行為的情形及其處分規(guī)定，掌握黨的地方委員會和黨組的職責、組織原則、運行機制，掌握黨政領導干部選拔任用原則、條件、要求等。
2、學系列講話（8月至10月）。以《習近平談治國理政》《習近平總書記重要講話文章選編（領導干部讀本）》為基本教材，學習《習近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》。注意圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個主題，聯(lián)系十八大以來黨的理論和實踐創(chuàng)新進程，聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的新要求，深入學習領會以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。
3、邊學邊改，著力解決突出問題（5月至12月）。要帶頭堅定理想信念，重點解決在“舉什么旗、走什么路”方面的模糊認識，以及信仰缺乏、信念缺失、精神缺“鈣”等問題。帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，重點解決不認真貫徹落實中央和省委決策部署，不認真結合實際貫徹落實黨的路線方針政策，重大問題重大事項不請示不報告，當面一套背后一套、當“兩面人”，頂風違紀搞“四風”，拉幫結派、搞團團伙伙等問題。帶頭樹立和落實新發(fā)展理念，重點解決不適應、不適合甚至違背新發(fā)展理念的認識、行為、做法和在經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)上的認識誤區(qū)。帶頭攻堅克難、敢于擔當，重點解決在大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔責任、歪風邪氣面前不敢堅決斗爭，以及新形勢下不想為、不會為、不善為等問題。帶頭落實全面從嚴治黨責任，重點解決管黨治黨不力、黨建意識淡薄、黨建工作缺失，主體責任、“一崗雙責”落實不到位、把業(yè)務工作和黨建工作割裂開來等問題。
（三）做“四講四有”合格黨員。
做合格黨員，就是要進一步強化黨員干部師生的黨員意識，要自覺按照黨員標準規(guī)范言行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，發(fā)揮先鋒模范作用。學校黨員領導干部要按照政治家、教育家要求，自覺踐行“三嚴三實”要求，做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部，做心中有黨、心中有民、心中有責、心中在戒的表率；教師黨員要自覺踐行“四有”好老師標準，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會、帶頭踐行社會主義核心價值觀，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐、不斷提高業(yè)務能力和教育教學質量，做學生健康成長的指導者和引路人；學生黨員要做勤學修德明辨篤實的表率，堅定理想信念，練就過硬本領，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，增強社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。
突出經(jīng)常性教育特點，堅持以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，把學習教育融入經(jīng)常、融入日常。
（一）開展專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學，做好學習筆記。按照“三會一課”制度，黨支部每月至少安排一次集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。黨員領導干部要參加所在黨支部的學習討論。
4、11月底前后，以“講奉獻、有作為”為主要內(nèi)容，重點結合學習黨中央提出的“四個全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”和習近平總書記關于教育工作的重要論述等進行學習討論。
學習討論前要充分醞釀，積極準備，列好提綱。學習討論時要緊密結合現(xiàn)實，聯(lián)系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。
（二）創(chuàng)新方式講黨課。各級基層黨組織要創(chuàng)新方式講黨課，黨支部要結合專題學習討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，到基層單位黨支部講黨課；鼓勵基層黨支部書記、身邊的先進模范和普通黨員等聯(lián)系實際講黨課。要充分利用黨建品牌建設、入黨啟蒙教育、畢業(yè)生黨員教育等契機，注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力?！捌咭弧鼻昂?，黨支部要結合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次主題黨課。
（三）召開專題組織生活會。把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員，使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴起來、實起來。在四次專題學習討論結束后，黨支部要結合黨支部考核評價等工作召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。要面向黨員和師生廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。
（四）開展民主評議黨員。按照學校民主評議黨員工作要求，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話，指出問題不足，明確努力方向。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
（五）立足崗位作貢獻。各黨總支、直屬黨支部要針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，為學校改革發(fā)展穩(wěn)定，為特色鮮明的應用型海事大學的辦學之路做出積極貢獻。黨員領導干部要按照信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部標準，努力做到敬師愛生、崇先尚優(yōu)、敢做善成；教師黨員要自覺踐行“四有”好老師標準，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會，帶頭踐行社會主義核心價值觀，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，不斷提高業(yè)務能力和教育教學質量，把黨的教育事業(yè)始終扛在肩上、記在心里，做能夠過好“師德關、教學關、科研關、水平關”的師德模范和業(yè)務能手，做學生健康成長的指導者和引路人；學生黨員要做勤學修德明辨篤實的表率，堅定理想信念，練就過硬本領，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，增強社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力，努力成長為信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識豐富、本領過硬的拔尖創(chuàng)新人才；從事管理和服務工作的教職工黨員要弘揚師生至上、精細管理的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強作風建設，努力打造勤于學習、精于服務、勇于負責的行政文化；離退休教職工黨員要在發(fā)揮正能量、關心和支持學校改革發(fā)展等方面發(fā)揮先鋒模范作用。在紀念建黨95周年活動中，評選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織的活動。
（六）領導干部作表率。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開黨委會，專題學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話，專題學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》。要以黨委中心組等形式組織集中學習研討，深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的問題。
我校“兩學一做”學習教育在學校黨委領導下進行，成立學?！皟蓪W一做”學習教育領導小組，下設“兩學一做”領導小組辦公室（設黨委組織部），辦公室牽頭組織實施具體工作，學校紀委、黨委宣傳部等有關部門配合做好相關工作。各黨總支、直屬黨支部負責所屬部門單位的學習教育，黨總支、直屬黨支部書記要承擔起第一責任人的職責。要結合“兩學一做”學習教育認真做好2016年黨總支、直屬黨支部書記項目申報立項工作，要把抓好學習教育作為抓基層黨建工作的重要內(nèi)容，納入抓基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容。
（一）加強黨建責任，層層傳導壓力。各黨總支、直屬黨支部要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，把開展“兩學一做”學習教育與推進學校全面綜合改革、高質量完成本單位工作結合起來，做到學習教育與日常工作有機融合、相互促進，真正把黨員干部激發(fā)出的工作熱情和進取精神，轉化為做好各項工作的強大動力；要根據(jù)學校實施方案制定本單位實施方案和學習教育計劃，報送學校黨委；要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，督促執(zhí)行“三會一課”制度，派員參加黨支部各項活動。各黨總支、直屬黨支部書記要承擔起主體責任，把抓好“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作述職評議考核的首要內(nèi)容，嚴要求、作表率、親自抓，一級抓一級、一級帶一級，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育，對組織不力、問題較多的要追究責任。
（二）領導干部帶頭，“學”“做”率先垂范。校院（部）領導班子、領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，要以身作則、率先垂范，層層示范、層層帶動，形成上行下效、整體聯(lián)動的效應。要嚴格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活制度，以普通學員身份參加所有支部的組織活動，與黨員一起參加學習討論，帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會、民主評議，帶頭履職盡責、立足崗位作貢獻，發(fā)揮帶學促學作用，推動學習教育扎實有效開展。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在問題。
（三）強化組織保障，注重分類指導。各黨總支，直屬黨支部要根據(jù)本單位特點，對學習教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求。對離退休黨員及年老體弱黨員，要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育。加大整頓軟弱渙散黨支部工作力度，配齊配強班子特別是書記，健全工作制度，確?！皟蓪W一做”學習教育有人抓、有人管，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每個黨員，使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴起來、實起來，解決少數(shù)基層黨支部組織生活不嚴肅、不認真、不經(jīng)常的問題。在集中排查黨員特別是畢業(yè)生黨員組織關系工作的基礎上，進一步理順黨員組織關系，使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。按要求做好基層黨組織書記、黨員骨干、黨務工作者參加上級組織輪訓的選送工作。
（四）加強輿論宣傳，營造良好氛圍。要充分利用專題網(wǎng)站、校園廣播、校報專欄等宣傳陣地，重視發(fā)揮微博微信、手機短信平臺等新興媒體作用，大力宣傳“兩學一做”學習教育進展和成效，傳遞中央聲音、形成正確導向，引導黨員利用網(wǎng)絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重及時宣傳推廣“兩學一做”學習教育的做法、經(jīng)驗和成效。注重典型帶動，結合紀念建黨95周年，做好學校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者和先進基層黨組織評選表彰工作，選樹、宣傳一批叫得響、立得住、師生群眾公認的先進典型，為“兩學一做”學習教育營造良好校園氛圍。
兩學一做方案計劃篇七
為了促進學生的全面發(fā)展,使學生有所進步,初二的班主任制定了新的工作計劃，下面是的初二班主任工作計劃經(jīng)典范文資料，歡迎閱讀。
今年我將會繼續(xù)擔任班主任，新學期開始了，我所帶領的班級是還將不變，繼續(xù)帶領初一學生走向初二。在新的學期，我將會按照班級的實際情況工作，和同學們相處一年了，可以說，對學生都有了很清晰的認識了。所以我將會按照學生的實際情況重點輔導，相信自己可以將學生帶到一個新的高度!為作好這學期的班主任工作，特制定如下20xx-20xx年班主任工作計劃。
一、指導思想
繼續(xù)以"三個代表"重要思想為指導，認真學習貫徹精神，從學校工作和學生思想實際出發(fā)，加強班主任隊伍的思想政治工作計劃教育和業(yè)務素質培訓，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，努力使班主任工作再上一個新臺階。
二、學期目標
全班各科平通過努力，使初二年級三班成為一個文明守紀、團結、友愛、互助、進取、學優(yōu)的班集體，幫助明確努力的方向和目標，從思想素質、文化素質、身體素質上打好堅實的基礎，為兩年后的中考做準備。
三、具體措施：
1、通過間操、眼操、體活，鍛煉身體，增強體質，培養(yǎng)學生刻苦精神和集體意識。
2、培養(yǎng)學生的負責態(tài)度和勞動觀念。
3、充分利用
黑板報
、衛(wèi)生角等輿論工具潛在的教育功能，激勵學生積極進取，促使班集體建設不斷完善。
4、研究學生檔案、家訪、電訪以及個別交談隨時了解學生的家庭狀況、身體狀況、學習思想動向。
5、引導學生發(fā)現(xiàn)班級的好人好事及時加分表揚，同時不放過班級出現(xiàn)的違紀或不文明現(xiàn)象給予扣分批評。真正做到徹底放權，學生自治。從而調動學生管理班級的積極性，培養(yǎng)學生的集體意識和主人翁責任意識，并在活動中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班干部工作計劃。
6、提高班團干部的工作能力，采取定期召開會議和個別指導相結合的做法，從工作熱情、工作態(tài)度、工作能力、工作方法以及學習能力等方面加以培訓，并建立班團干部值日一周制，調動班團干部的積極性，加強學生的自我管理能力。
7、勤抓常管多督促嚴要求，落實好學校行為規(guī)范。
8、通過升旗禮、體育比賽等活動，培養(yǎng)學生的競爭意識和參與意識，增強學生的集體主義精神和愛國主義精神。
四、班級主要活動內(nèi)容
九月份
1.召開班會，組織學生群策群力制定班班規(guī)。
2.結合班規(guī)，規(guī)范學生行為習慣、學習習慣。
3.學生養(yǎng)成教育：彎腰拾紙、告別臟話、守規(guī)禮讓、告別浪費。
十月份
1.文明禮貌教育：與文明握手，向陋習告別
2.召開班會：細節(jié)決定命運/我的班級我負責
十一月份
1.愛國主義教育：國家富強，我的責任
2.愛護公物，保護校園環(huán)境。
十二月份
1.主題班會：我把健康帶回家
2.法制教育工作計劃：法律就在我身邊
3.安全教育工作計劃：抓住生命安全線，健康生活永相伴
4.做好期末復習，迎接期末考試
一月份
1.期末考試
2.組織學生分析期末成績，總結經(jīng)驗，做好假期
學習計劃
3.結合學校安排，組織召開主題家長會
4.評優(yōu)、假前教育
初中的二年級下學期是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，學生們對于學校的管理和教師的教學比較熟悉，容易產(chǎn)生散漫心理。這就更需要加強班級管理，明確管理目標，使學生順利地完成本學期的學習目標。在德、智、體、美等幾方面都得到充分的發(fā)展。
以后的路究竟會怎么樣，這是誰也無法知道的。前進中總是會有著各種各樣的困難，不過我相信這是很簡單的，我可以克服的困難，相信隨著時間的不斷的推移，我的班級會在我的帶領下，走上正規(guī)，我可以做的更好。初二這一年極為重要，相信我的班級一定不會讓我失望!
班主任工作的好壞，直接影響著未來人才的培養(yǎng)。新學期我很榮幸的繼續(xù)擔任初二(7)班班主任。
初二(7)班在過去的三學期里，團結一致，奮發(fā)拼搏，取得了比較優(yōu)秀的成績，連續(xù)三學期被評為基安中學“文明班級”。別人眼里，她很優(yōu)秀，可作為班主任，我知道她有著很多的不足和缺點。例如，她的就餐紀律不夠良好，部分學生自律性不夠，還有部分學生成績還有待于進一步提高，她的很多方面還需要進一步完善，她的綜合水平還需要進一步提高。榮譽面前，我不敢懈怠，責任面前，我不能退縮。
記得有場優(yōu)秀班主任經(jīng)驗報告會曾經(jīng)說過“班主任在，學生能做好，這個班主任基本合格;班主任不在，學生能做好，這個班主任很優(yōu)秀;可是，如果班主任在，學生仍不能做好，那么這個班主任無疑是失敗的?！蔽也幌胱鲆幻〉陌嘀魅?。如果說學生是產(chǎn)品，那么班主任這一角色，時時刻刻影響著我們的每個產(chǎn)品;班主任不經(jīng)意的一句話，時時刻刻影響著我們學生的一生;班主任無意間的一個動作，也許能另一個不理想的班級“扭轉乾坤”。因此，有人說學生是班主任的影子，時間長了，學生和你從性格到行為做法，到言行舉止，到看問題的方式方法，都越來越相近。我們作為與學生距離最近接觸最多的教育者，我們不能失敗。如果我們不幸失敗了，那么陪葬我們的可能是幾十個甚至是幾百個乃至上千個孩子一生的幸福。
關于《教育問題的談話》中指出“教育者要教育別人，首先要使自己具有完善的人格，注意自身的形象教育。”言傳不如身教，在我們踐行陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神時，我們應該記得自己是人民賦予的“人類靈魂的工程師”。
為了使自己不負于“人類靈魂的工程師”這個光榮稱號，也為了更好的傳遞中華教育事業(yè)的火炬，我參閱了很多資料，結合班級實際，思考了許久，心中粗略的繪制了一下本學期的班級工作藍圖?，F(xiàn)就此予以說明：
一、班級管理的指導思想和理論基礎
1.轉變教育觀念，健全學生人格。
作為教育者，我們應該處理好教育教學的本質問題，明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、善良、智慧、健康的青年，培養(yǎng)具有強烈的社會責任感和創(chuàng)新思維的青年，培養(yǎng)具有積極向上、團結協(xié)作、奮發(fā)拼搏精神的青年，培養(yǎng)具有五心(忠心祖國、愛心社會、誠心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。
學生是個有血有肉的人，他們不是機器，不是模具，他們不僅屬于學校，他們還屬于家庭、社會和將來。我們對孩子的教育不僅要完成升學任務，我們還要塑造學生的人格;不僅要對現(xiàn)在負責，還要對將來負責。中學教育的學生生活中的一個片段，后繼教育仍有很多。所以，我們應教育學生熱愛生活，熱愛祖國，幫助學生樹立自信心，幫助他們描繪未來生好的美好藍圖，我想這也就是吳校長所說的“是承認，還是成事的問題;是養(yǎng)成還是速成的問題;是內(nèi)化還是外爍的問題?！彼?，我們對待學生不僅要注重成績，更要注重他們的思想品質;不僅要注重能力的提高，還要注重學生良好個性品質的養(yǎng)成。所以，我們對待學生，尤其是后進生，應該傾注真情，而不能予以歧視或忽視。
2.言傳身教，以誠取誠。
孔子說過“其身正，不令而行;其身不正，雖令不行?！毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄?。在我們耳邊我們常?？梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做!”可見，我們的言行對學生有多大影響。所以，當我們要求學生做到時，我們自己應該首先做到。
“金無足赤，人無完人”，我們不妨在學生面前坦然自己的缺點和優(yōu)點，用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然，我們作為班主任應該不斷加強自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識，擴大知識面，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學生信服，增強自己的親和力，使自己的非權力性影響持久而深遠。
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3.尊重學生，關愛學生。
冰心說“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職，而育人應該是班主任的首要天職。如何育人?我認為，愛我根本。愛學生，就需要我們尊重學生人格、興趣、愛好，了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學生樹立健全、完善的人格。
人格尊嚴是平等的。我們作為班主任，我們應該努力做到能想一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學生，學會傾聽學生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。被尊重是學生內(nèi)心的需要，是學生進步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷，我們不難發(fā)現(xiàn)，當一個孩子在被你認同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。
4.換位思考，正確引導。
學生是活生生的人。他們有思想，有感情，有自己的道德標準。我們在處理孩子問題時，不妨經(jīng)常換位思考一下。孩子犯錯時，撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時，拍拍他的肩膀，這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正，激人奮進。孩子思想出軌時，我們予以正確的引導，可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受、理解。
事實上，每個孩子頭腦中都有兩個自我，一個好我，一個壞我。學生思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程。如果好我勝利的時候多，他們就會進步，就會慢慢的邁向成功;如果壞我占了上風，他們就會退步，就會慢慢的走向失敗，最后弄的一事無成。所以，我們班主任作為班級的組織者、管理者、領導者和教育者，應該對他們適時的對他們予以正確的引導，幫助他們克服困難，走向進步。
5.拿起表揚的武器。
哲學家詹姆士說過“人類本質中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學生更是如此?！辟澝朗顷柟?、空氣和水，是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料。初二(7)班盧振武同學剛來基安中學時，成績不理想，還經(jīng)常違反紀律?？僧斔诎嗉?、學生會的工作被多次肯定后，他勁頭十足，也嚴格了對自己的要求。如今，他雖然學習成績不理想，但是他的群眾工作做的卻是十分出色，前些天還當選了學生會的副主席。由他的例子我們可以看出，必要的表揚是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者，不妨拿起表揚的武器。
6.樹立允許學生犯錯誤的教育觀念。
一、指導思想
在學校領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的四有新人。
二、主要工作
1、 加強班干部隊伍建設。建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍， 為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制。
3、加強學生自我管理。建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動。開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動。
5、加強文化禮儀教育。通過講座、電視等活動，增強對禮儀教育的認識，讓學生學會做人，并針對存在的問題，開展工作。
6、加強學生心理教育，促進健康。
7、積極開展弘揚民族精神代代傳的系列活動。使學生了解民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感，以實際行動實踐xx大提出的“以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的民族精神。
8、繼續(xù)關心每位學生的成。關心特困生的學習和生活，不定期的進行家訪，更好的了解他們的生活，使他們感受到集體的溫暖，從而更好的學習、成長。
本學期，我班將繼續(xù)開展學習型家庭的研究活動。針對有些家長教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象，試想在班級中開展學習型家庭的研究。通過系列活動，和一些個案，摸索出一些教育孩子的方法，使家長的教育有成效。同時，本學期還將計劃邀請家長隨堂聽課，以便于讓家長及時了解子女在校的情況，從而使家庭教育不再有盲區(qū)，同時也有利于老師與家長之間的溝通。
積極配合任課老師的工作，協(xié)助他們開展各項教學活動，提高班級的學習質量。
相信在老師的引導下，學生的努力下，我們一定會取得進步，我們堅信：沒有最好，只有更好!
兩學一做方案計劃篇八
為鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，拓展組織部門“四比四提升”活動成效，引導廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識，立足崗位履職盡責，按照中央、省、市最新要求，結合xx實際，現(xiàn)就在全市黨員中開展“兩學一做”主題活動有關事項安排如下：
認真貫徹落實“黨要管黨、從嚴治黨”方針，緊密結合全市黨員隊伍實際，深入開展以“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學一做”主題活動，教育引導全市黨員增強看齊意識、黨性意識、紀律規(guī)矩意識，經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，始終把紀律規(guī)矩挺在前面，提升思想定力、行動定力和政治定力。做到講規(guī)矩、守紀律，知行合一、表里如一，在實際工作中比黨性、提升政治素養(yǎng)，比境界、提升目標定位，比能力、提升業(yè)務水平，比作風、提升整體形象，解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散，個別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實，黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題，切實鞏固教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果，為加快建設幸福xx提供堅強的思想政治保證。
(一)“學”，評選出1000條“兩學一做”優(yōu)秀學習感悟?！皟蓪W一做”，基礎在“學”。各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要以支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理為基本依托，結合黨員集中培訓等活動，采取支部集中學習、個人自學、專題研討等多種形式，組織黨員通讀《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和系列重要講話精神，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，做到在政治上站穩(wěn)立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止。在深入學習、融會貫通的基礎上，每個黨員寫出不超過100字的感受最深的短語。5月初，通過支部討論、黨委推選、全市遴選，評選出1000條左右具有代表性的黨員“兩學一做”優(yōu)秀學習感悟，并結集成冊。
(二)“做”，評選出100名“兩學一做”優(yōu)秀黨員?！皟蓪W一做”，關鍵在“做”。要把“兩學一做”主題活動與當前工作緊密結合，引導廣大黨員結合思想、工作、作風實際，堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，做到平常時刻看得出來、關鍵時候沖得上去，在踐行五大發(fā)展理念、決勝全面小康上奮發(fā)有為，在轉方式調結構、戰(zhàn)風險渡難關中主動作為，用實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的風采。6月底前，結合慶祝建黨95周年，通過支部評選、黨委推薦的方式，評選出100名表現(xiàn)突出的“兩學一做”優(yōu)秀黨員。
(三)“創(chuàng)”，評選出10家“兩學一做”模范單位。落實好“兩學一做”，要注重活學活用理論，用于指導實踐，把工作干得更好。各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要通過設立黨員先鋒崗、黨員示范區(qū)以及組建黨員社區(qū)志愿服務隊等方式，引導廣大黨員把學習踐行黨章黨規(guī)、貫徹落實系列重要講話的熱情體現(xiàn)到履職盡責、推進具體工作中去，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，積極參與全面建成小康社會、推進結構性改革、促進經(jīng)濟轉型發(fā)展等工作，扎實抓好創(chuàng)城、重點項目建設、城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展、帶領群眾致富等各項中心工作的落實，積極爭創(chuàng)“兩學一做”模范單位。年底前，在全市評選出10家活學活用“兩學一做”、工作成績突出的模范單位，并進行表彰。
開展“兩學一做”主題活動，是2016年基層黨建工作的一項重要內(nèi)容，各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要高度重視，統(tǒng)籌安排，精心組織，狠抓落實，務求實效。
一要高度重視，加強領導。各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要成立專門工作機構，有序推進活動順利開展。黨委(黨組)書記作為第一責任人，要切實加強領導，提供有力保障，做到人員到位、工作到位、措施到位。
二要搞好結合，整體推進。要將“兩學一做”主題活動與推動工作緊密結合，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。要把此項工作作為落實基層黨建各項任務目標的重要措施，抓好黨員教育培訓、民主評議黨員、嚴格規(guī)范黨內(nèi)生活、創(chuàng)建基層服務型黨組織等各項工作，推進基層黨建工作全面進步、全面過硬。
三要強化指導，確保實效。組織部專門成立“兩學一做”主題活動工作辦公室，具體負責整個活動的指導調度，各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要定期報送活動開展情況及工作動態(tài)，市里將結合基層黨建工作專項督查，通過座談會、現(xiàn)場會、實地督查等方式，及時了解全市面上活動開展情況，對敷衍應付、工作不力的，將在全市通報批評。
兩學一做方案計劃篇九
黨的以來，多次從增強黨性、加強學習、遵紀守法等多個層面對如何做一名合格的共青團員提出明確要求。每個黨員都要把握這些基本要求，并把它作為自我檢查的鏡子、自我衡量的尺子，時時對照、常常反省，不斷校準自己的思想和行為，堅持不懈地做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格共青團員。
加強學習，著力夯實“做”的基石。要以學習打牢“做”的思想根基。思想覺悟和政治素質，是“做”的思想根基，是“做”的動力源泉。共青團員是具有共產(chǎn)主義思想覺悟的先進分子，但較高的思想覺悟和政治素質哪里來?關鍵來源于學習。一個不斷深入學習的過程，就是不斷提高思想認識的過程。學習的進步是一切進步的基礎，學習的落后是一切落后的根源。沒有先進理論武裝的政黨，不可能是先進的黨;沒有先進理論武裝的共青團員，不可能發(fā)揮先鋒模范的作用。一名黨員，不解決學習問題，就會對黨的路線、方針、政策、形勢、任務和紀律淡忘或不解，就無法從行動上去發(fā)揮帶頭作用，就會導致思想修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)的滑坡，放松對人生觀、價值觀、世界觀的改造。更為嚴重的是，黨員放松學習，會使大腦停滯不前，思想模糊不清，方向辨別不準。面對嚴峻的國際國內(nèi)形勢，面對復雜的現(xiàn)實矛盾，只能靠學習，才能保持思想上的清醒、政治上的堅定和行動上的自覺。
要以學習增長“做”的才干。曾指出：全黨同志特別是各級領導干部，都要有本領不夠的危機感，都要努力增強本領，都要一刻不停地增強本領。一些同志在實際工作中，往往忙于事務、忙于應酬，強調一個“忙”字，很少靜下心來讀書學習。要知道“思路決定出路”，不學習哪來“做”的思路、“做”的才干、“做”的本領?那么，學什么?怎么學呢?“兩學”，就是最好的學習?！皟蓪W”的同時，還要善于向書本學，用科學的理論知識來分析問題、指導工作;向他人學，做到“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省”;向實踐學，不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
聚焦“合格”，不斷明確“做”的標準。黨員不是生活在真空中。每一個黨員在社會上都具有雙重身份：一方面，他們在政治信仰和組織形態(tài)上是一個共青團員，是一個自愿為共產(chǎn)主義事業(yè)獻身的先進分子;另一方面，他們又都有著各自不同的職業(yè)和崗位，在社會上扮演著各種各樣的角色。如果撇開職業(yè)差異去泛泛地看黨員的先進性，去講“四講四有”，就會使標準難以落到實處。每一位黨員既要從總體上去把握，又要聯(lián)系具體環(huán)境、具體條件和具體任務，與各自所在崗位、所負職責相結合，在本職崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，為黨的事業(yè)作出應有貢獻。我們的黨需要“接地氣”的黨員，把先進性要求貫穿于行使權利、履行義務的過程之中，貫穿于工作、生活的過程之中。
立足本職崗位，積極爭當“做”的模范。要敢于擔當，要守土有責、守土盡責。要嚴格按照“四講四有”標準去做，去作為。敢于擔當，要強化問題意識、勇于直面矛盾。只要每個黨員都多一份責任、多一份擔當，只要每個黨員都能做到“四講四有”，黨的工作就一定會發(fā)光出彩。當前，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，是當代共產(chǎn)黨人肩負的歷史使命。硬脊梁才能挑重擔。面對改革征途中的一個又一個險灘，更需要黨員和黨的領導干部以“抓鐵有痕”的膽識和干勁，攻堅克難，敢抓敢管。敢于擔當，還體現(xiàn)在同各種消極腐敗現(xiàn)象作斗爭上。共青團員一方面要心存敬畏，約束自己，清清白白做人、干干凈凈干事;另一方面還要堅持原則，敢于抵制不正之風，敢于唱“黑臉”，敢于站出來批評有錯誤的人和事，不隨聲附和，不當老好人。
要發(fā)揮模范作用?！八闹v四有”標準是全體黨員的標準。發(fā)揮共青團員的作用，就要把“四講四有”標準具體化、實踐化。其實，現(xiàn)實中的黨員大多數(shù)是默默無聞的。但平凡中孕育著偉大，作為一名共青團員，只要自覺做到“四講四有”，堅定信念，嚴格標準，立足現(xiàn)實，就能干大事。要始終走在前列，發(fā)揮帶頭作用。黨員帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和決議，帶頭同各種錯誤傾向、違法違紀行為作斗爭。發(fā)揮骨干作用。黨員要努力學習，提高思想覺悟、政策水平和工作能力，兢兢業(yè)業(yè)，立足本職帶頭爭創(chuàng)佳績，以實際行動取得群眾的信賴。要發(fā)揮橋梁作用。黨員要反映群眾的意見和要求，時刻保持同群眾的血肉聯(lián)系，把群眾與黨緊密聯(lián)接起來，自覺地維護和服從黨的各級組織的領導。
兩學一做方案計劃篇十
新學期，新目標，新計劃。作為小學班主任的您在新學期到來之際，有什么工作計劃呢?是不是打算寫工作計劃呢?下面是的小學五年級班主任新學期。
工作計劃范文。
資料，歡迎閱讀。
本學期我擔任了五年級的班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段，良好的班風是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能有好的學風，如何促進良好班風班紀的建設，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下：
一、本班學生基本情況分析：
二、工作目標：
本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、具體措施：
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。
2、加強學困生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
四、工作安排：
1、做好開學的各項工作。
2、選出班干部，召開班干部及各種學生會議。
3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
1、進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。
2、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況。
3、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。
1、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
2、召開學困生會議，深入了解情況，鼓勵及指導學習。
3、組織學生開展主題班會：學習經(jīng)驗交流。
1、做好復習動員工作，認真制定復習計劃，做好期末復和總結工作。
2、積極準備元旦文藝匯演。
3、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。
1、
學期工作總結。
2、對學生進行假期法制和各項安全教育。
新學期開始了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結合本班實際情況，特制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現(xiàn)狀分析五年級共有學生38人，其中男生20人，女生18人。學生來自周邊各個村，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，具體情況分析如下：
品德方面。
本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉化。
學習方面。
本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說，班內(nèi)學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。
身體素質。
本班大多數(shù)學生的體質較好，熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質較弱，易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。
班級形成情況。
班內(nèi)學生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，希望與教師積極配合，共同教育好孩子。
班級特點。
本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛，不愛張揚?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。
三、常規(guī)管理措施。
1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五年級學生的年齡特點，制定以下措施：
(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒!”。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加，表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣，學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。
(2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
四、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施：
1、搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學生進步。
2、培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。
3、班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。
五、學生安全教育。
1、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
2、對學生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學習和生活中自我保護能力，以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。
六、家訪、來訪工作的開展。
由于五年級班級人數(shù)不多，本學期我打算對全班學生進行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中，向家長匯報學生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱情地接待。
總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風,使每個學生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,爭當先進班集體.
一、班風：團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新。
二、學生現(xiàn)狀分析：
五年(5)班共有53名學生，25名女生，28名男生。他們大多來自獨生子女家庭，在學習上有一定的積極性，但大多數(shù)孩子在家嬌生慣養(yǎng)，在個人品質上自我約束能力差，任性，常常以自我為中心。尤其是男孩子，大多懶惰，依賴性嚴重，還有一些孩子來自單親家庭，他們感情脆弱，易怒，打架罵人的現(xiàn)象常有，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
三、工作目標：本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體，爭取促進學生全面發(fā)展。
四、具體措施：貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想德。
1、抓好班級一日常規(guī)的治理實施，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。
2、提高宣傳欄、墻報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，形成和促進良好的班風、學風。
4、通過學校和班級的各種活動如校運會、
手抄報。
比賽、藝術節(jié)等各項比賽，培養(yǎng)學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。
5、結合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。
7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育。如開展尊師重教，文明有禮的活動;進行民族傳統(tǒng)的教育及對學生進行愛國主義教育。
8、利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和清潔區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風和學風。
13、學校教育與家庭教育相結合：平時，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結合本班情況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。
15、多巡堂，時刻留意學生的情況。
兩學一做方案計劃篇十一
為鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，拓展組織部門“四比四提升”活動成效，引導廣大黨員進一步增強看齊認識、黨性認識、規(guī)矩認識，立足崗位履職盡責，按照中央、省、市最新要求，結合部門實際，現(xiàn)就在全市黨員中開展“兩學一做”主題活動有關事項通知如下：
認真貫徹落實“黨要管黨、從嚴治黨”方針，緊密結合全市黨員隊伍實際，深入開展以“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學一做”主題活動，教育引導全市黨員增強看齊認識、黨性認識、紀律規(guī)矩認識，經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，始終把紀律規(guī)矩挺在前面，提升思想定力、行動定力和政治定力。
做到講規(guī)矩、守紀律，知行合一、表里如一，在實際工作中比黨性、提升政治素養(yǎng)，比境界、提升目標定位，比能力、提升業(yè)務水平，比作風、提升整體形象，解決一些黨員黨性認識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散，個別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實，黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題，切實鞏固教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果，為加快建設幸福部門提供堅強的思想政治保證。
“兩學一做”，基礎在“學”。各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要以支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理為基本依托，結合黨員集中培訓等活動，采取支部集中學習、個人自學、專題研討等多種形式，組織黨員通讀《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和習近平總書記系列重要講話精神，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，做到在政治上站穩(wěn)立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止。
在深入學習、融會貫通的基礎上，每個黨員寫出不超過100字的感受最深的短語。5月初，通過支部討論、黨委推選、全市遴選，評選出1000條左右具有代表性的黨員“兩學一做”優(yōu)秀學習感悟，并結集成冊。
“兩學一做”，關鍵在“做”。要把“兩學一做”主題活動與當前工作緊密結合，引導廣大黨員結合思想、工作、作風實際，堅定信仰信念、強化政治認識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，做到平常時刻看得出來、關鍵時候沖得上去，在踐行五大發(fā)展理念、決勝全面小康上奮發(fā)有為，在轉方法調結構、戰(zhàn)風險渡難關中主動作為，用實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的風采。6月底前，結合慶祝建黨95周年，通過支部評選、黨委推薦的方法，評選出100名表現(xiàn)突出的“兩學一做”優(yōu)秀黨員。
落實好“兩學一做”，要注重活學活用理論，用于指導實踐，把工作干得更好。各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要通過設立黨員先鋒崗、黨員示范區(qū)以及組建黨員社區(qū)志愿服務隊等方法，引導廣大黨員把學習踐行黨章黨規(guī)、貫徹落實習近平總書記系列重要講話的熱度體現(xiàn)到履職盡責、推進具體工作中去，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，主動參與全面建成小康社會、推進結構性改革、促進經(jīng)濟轉型發(fā)展等工作，扎實抓好創(chuàng)城、重點項目建設、城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展、帶領群眾致富等各項中心工作的落實，主動爭創(chuàng)“兩學一做”模范單位。年底前，在全市評選出10家活學活用“兩學一做”、工作成績突出的模范單位，并進行表彰。
開展“兩學一做”主題活動，是20xx年基層黨建工作的一項重要內(nèi)容，各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要高度重視，統(tǒng)籌安排，精心組織，狠抓落實，務求實效。
各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要成立專門工作機構，有序推進活動順利開展。黨委(黨組)書記作為第一責任人，要切實加強領導，提供有力保障，做到人員到位、工作到位、措施到位。
要將“兩學一做”主題活動與推動工作緊密結合，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。要把此項工作作為落實基層黨建各項任務目標的重要措施，抓好黨員教育培訓、民主評議黨員、嚴格規(guī)范黨內(nèi)生活、創(chuàng)建基層服務型黨組織等各項工作，推進基層黨建工作全面進步、全面過硬。
市委組織部專門成立“兩學一做”主題活動工作辦公室，具體負責整個活動的指導調度，各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要定期報送活動開展情況及工作動態(tài)，市里將結合基層黨建工作專項督查，通過座談會、現(xiàn)場會、實地督查等方法，及時了解全市面上活動開展情況，對敷衍應付、工作不力的，將在全市通報批評。
兩學一做方案計劃篇十二
2017年，學校黨委將按照中央部署和要求，積極推進“兩學一做”學習教育，進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制。學校黨委要求，全校黨員要充分認識學習教育的重要意義，積極行動起來，做“四講四有”的合格黨員，立足崗位為學校的改革發(fā)展穩(wěn)定、“雙一流”建設奮發(fā)有為、建功立業(yè)。下面是關于學校兩學一做專題教育實施方案詳細內(nèi)容：
為認真學習貫徹上級相關會議精神，進一步增強全校黨員教職工遵守黨章，執(zhí)行黨紀的思想自覺和行動自覺，經(jīng)校務委員會研究決定在我校全體黨員教職工中開展“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”(簡稱“兩學一做”)學習教育活動。結合我校實際，制定本實施方案。
在全校黨員教職工中開展“兩學一做”學習教育活動，主要是學習中國共產(chǎn)黨章程、中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則和中國共產(chǎn)黨紀律處分條例等黨章黨規(guī)，學習習近平同志系列講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格黨員，為我校教育教學、高考備考、省級創(chuàng)建、精準扶貧、社團活動等工作的開展和事業(yè)的發(fā)展提供堅強保證。
2017年3月至8月
(一)認真學習黨章黨規(guī)，嚴格遵守黨章黨規(guī)
一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，也是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，時刻都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要強化程序意識，該報告的要報告，該打招呼的要打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，向組織說真話道實情。
二是加強黨規(guī)學習，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中，原原本本學，認認真真記，真心實意談。
三是開展廉潔教育，加大警示力度。引導黨員職工結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀的知識內(nèi)涵，增強黨性觀念和紀律觀念，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產(chǎn)黨員。
(二)認真學習系列講話，貫徹落實系列講話
一是抓好理論學習，掌握精神內(nèi)涵。要加大工作力度，著力抓好學校中心組學習和支部學習活動。
二是強化宣傳引導，營造深厚氛圍。要利用學校網(wǎng)站、公示欄、《文心》雜志、漁洋河報等校級媒體廣泛宣傳，最大限度地增強師生、家長對講話精神的了解范圍。
三是注重聯(lián)系實際，做好結合轉化。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合轉化的文章。“結合”就是把學習系列講話精神同學習貫徹縣委縣政府的會議精神結合起來，同學習踐行“省創(chuàng)”標準結合起來，同學校對黨員教職工的要求(2013年11月提出的，內(nèi)容是 “五帶頭”(一是帶頭學習提高、二是帶頭爭創(chuàng)佳績、三是帶頭服務師生、四是帶頭遵紀守法、五是帶頭弘揚正氣)、“六個得”(簡記十八個字)：一是政治思想靠得住(靠得住);二是危急困難站得出(站得出);三是平常之中看得見(看得見);四是教育教學干得好(干得好);五是為人處事行得正(行得正);六是名利面前吃得虧(吃得虧))結合起來?！稗D化”就是要把學習講話精神的成效轉化為促進學校加快發(fā)展的思路和舉措，轉化為提高教育教學效率和質量的具體行動，轉化為真心服務學生、家長和社會的言語和行為。
開展好“兩學一做”學習教育活動，全校黨員教職工要在“學、擺、改”上下功夫。
(一)抓好學習教育。重點學習三個方面的內(nèi)容。一是黨章黨規(guī)，二是習近平系列講話，三是各級黨委的有關文件和會議精神。要深刻領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和習近平講話精神武裝我們的頭腦，指導我們的行動。學習教育形式以自學、討論交流、專家講課、領導講座、民主評議和組織生活會為主。
(二)抓好查擺對照。全校黨員教職工要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章黨規(guī)，對照講話精神，對照黨員要求，開展問題大排查，找出各自的差距，推進作風轉變和效率提升。我們學校要著力解決的問題是：服務宗旨不強，表現(xiàn)為服務學生家長不熱情，不耐煩，指導學生沒有耐心，缺乏針對性的措施等;規(guī)則意識不強，表現(xiàn)為做事不講規(guī)矩，亂處理學生，亂說亂發(fā)議論等;看齊意識不強，表現(xiàn)為滿足現(xiàn)狀，不愛學習，不思進取等;作風意識不強，表現(xiàn)為辦事拖拉，效率不高等;組織紀律性不強，表現(xiàn)為工作期間外出不請假，不按時上下班等。通過學習教育活動，以上問題必須立即改正，且不能再犯。
(三)抓好整改提升。對照查擺的問題，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程，其結果是要求黨員教職工做到立足崗位作貢獻，真心實意服好務。
(一)落實好一個責任。即支部書記的主體責任。各支部書記為本次學習教育活動的第一責任人，要求扛在肩上，抓在手上，落實在行動上。學校成立領導小組，校長任組長。領導小組下設辦公室，辦公室設在黨政辦，分管副主任任主任，負責學習教育活動的組織和協(xié)調工作。
(二)處理好幾個關系。主要是要處理好學習教育活動與日常教育教學工作、高考備考、省級示范學校創(chuàng)建、社區(qū)精準扶貧、社團活動開展的關系，做到“都不誤，全促進”。
(三)抓好創(chuàng)先爭優(yōu)。圍繞一個“做”字，開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，具體是開展好“三個序列和三比”活動。三個序列是指四個支部之間比出“紅旗支部”;支部成員之間開展合格+優(yōu)秀的比拼;總支支委、支部書記之間比拼優(yōu)秀黨員干部。三比是指在全校黨員教職工之間營造“比知、比行、比意”的三比活動。促進黨員教職工知、行、意相融合，達到黨建帶群團帶群眾的目標，爭創(chuàng)全縣黨建工作優(yōu)秀單位。
(四)搞好工作總結。要求及時通報，公開學習教育活動進展和過程，及時匯總相關情況，及時收集相關資料。
本方案為暫行稿，學校將根據(jù)上級黨組織精神和活動進度，及時補充調整。
兩學一做方案計劃篇十三
為鞏固拓展“三嚴三實”專題教育成果，深入開展“兩學一做”學習教育，進一步引導機關廣大黨員自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范言行，提高黨員干部的思想道德素質，促進市直機關黨員干部轉作風、強執(zhí)行、樹形象。市委市直機關工委確定，在市直機關開展“黨章黨規(guī)進機關、政德教育進機關、群眾監(jiān)督進機關”(簡稱“三進機關”)活動，現(xiàn)制定如下實施方案。
黨章黨規(guī)是黨員必須遵守的基本行為準則。通過開展“黨章黨規(guī)進機關”，促使市直機關全體黨員特別是黨員領導干部帶頭學習黨章、遵守黨規(guī)，進一步增強紀律和規(guī)矩意識，真正把黨章黨規(guī)轉化為廣大黨員干部政治紀律和政治規(guī)矩的自覺遵循，轉化為踐行“三嚴三實”的自覺行動，轉化為爭做合格黨員的自覺追求。
市直機關各黨組織要緊緊圍繞中心工作和工作大局開展學習教育，科學制定學習計劃，合理安排學習內(nèi)容，保證學習質量。學習要堅持原汁原味、原原本本，逐條逐句通讀黨章，做到真學真懂。認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，充分利用正反兩方面事例，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德要求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
黨員領導干部要把黨章黨規(guī)學習教育納入黨委(黨組)理論中心組學習內(nèi)容，圍繞學習黨章、踐行黨章、守紀律講規(guī)矩等專題帶頭給全體黨員干部上黨課。市直機關黨支部通過“三會一課”、組織生活會、警示教育、重溫入黨誓詞、微型黨課競賽和網(wǎng)上在線學習等多種形式，吸引黨員自覺自主學習。要把學黨章黨規(guī)作為微型黨課的一項專題，積極組織廣大黨員參加“微型黨課”輪講活動。
市直各部門單位要結合黨員學習日，堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦，認真組織交流研討，談體會、談認識、談心得，使黨員干部充分認識學習貫徹黨章黨規(guī)黨紀的重要性，切實增強遵守黨章黨規(guī)黨紀的思想自覺和行動自覺。積極采取信息化手段，開展黨章黨規(guī)網(wǎng)上測試。
市直機關各級黨組織要把“黨章黨規(guī)進機關”作為機關黨建的一項經(jīng)常性基礎性的工作，把學黨章黨規(guī)作為落實“三會一課”、領導干部參加雙重組織生活、黨內(nèi)監(jiān)督、民主評議黨員、黨員黨性分析等黨內(nèi)生活制度的重要內(nèi)容。
市直機關廣大黨員干部要自覺遵守黨章黨規(guī)，自覺加強黨性修養(yǎng)，自覺增強黨員意識，向黨章看齊，用黨章黨規(guī)規(guī)范自身言行。通過學習教育，使市直機關廣大黨員干部對黨章內(nèi)化于心、外化于行。
兩學一做方案計劃篇十四
首先在思想方面要使自己保持思想的先進性。我們共青團員應該積極向黨組織靠攏，提高自己的認識，以認識促進自己的行動。學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗，積極主動地開展增強共青團員意識主題教育，特別是在現(xiàn)在的新形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后!。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。多些關心國家大事，讓大家的思想提升到更高的位置。
其次在行動方面也要爭優(yōu)。正如列寧曾說過，青年的共產(chǎn)主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。開展增強共青團員意識主題教育，是共青團服務黨的先進性建設，把保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神和要求貫徹落實到團內(nèi)的重要舉措，是從源頭上切實加強黨的后備軍的先進性建設，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行。我們團員還應該結合先進性教育活動的開展，進行豐富多彩的活動，如我們可以學習黨員的先進性教育，舉辦團的基礎知識競賽，使我們的團組織能真正成為共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。還有積極參加青年志愿者活動，為社會做貢獻。
在新的世紀里，也必須加強學習方面。祖國期待我們創(chuàng)造新的輝煌，中央向我們青年一代發(fā)出號召“全國各族青年，代表著我們祖國和民族的未來，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達的希望。社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO，中華民族的偉大復興將在你們手中實現(xiàn)。
兩學一做方案計劃篇十五
全州各縣市團委在州級動員部署會議結束后，分別對各自分會場參會的機關、企事業(yè)單位、學校等直屬團委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))團組織負責同志進行動員部署，要求參會的團干部回到組織后，迅速召開會議對“一學一做”教育實踐進行傳達安排部署。
昌吉州團委全體干部，昌吉學院團委、昌吉國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)團工委、州直機關團工委、州直各企事業(yè)單位團組織、大中專院校(中學)團委有關負責同志;昌吉市團委全體干部，昌吉市各企業(yè)、中學、職業(yè)院校等直屬團委、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))團組織有關負責同志在昌吉主會場參加了會議。會議還在各縣市設分會場，各縣市團委全體干部，新疆準東國家經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)團工委、部分企業(yè)、中學、職業(yè)院校等直屬團委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))團組織有關負責同志，共計600余名團干部參加了此次會議。
兩學一做方案計劃篇十六
為貫徹落實團省委“學習講話做合格共青團員”教育實踐推進會會議精神，3月17日下午，團縣委召開了“學習講話做合格共青團員”教育實踐工作推進會，團縣委書記王思斌帶來了該縣“一學一做”主題團課的第一堂課，自此，拉開了該縣團員干部講團課、上團課的序幕。團縣委全體干部、各直屬團組織負責人共50人參加會議。會議由團縣委書記王思斌主持。
會議共分兩個階段，首先由團縣委書記王思斌向與會團干部傳達了團省委“學習講話做合格共青團員”教育實踐推進會相關會議精神，并就該縣“一學一做”教育實踐工作進行了部署，王思斌同志要求：一是各直屬團組織要切實按照團縣委印發(fā)的“一學一做”實施方案，通過主題團日的理論學習、開好組織生活會、做好團員實踐活動等把每一個團支部動員起來，讓教育實踐活動覆蓋到每一名共青團員;二是充分運用微信、“青年之聲”等新媒體，宣傳團的光輝歷史，為教育實踐的開展營造良好的氛圍;三是各團組織學習形式要多樣，不要僅局限于課堂內(nèi)，將學習生活化、簡單化(比如開展知識競賽)，提高團員青年學習興趣。
隨后，王思斌書記給全體團干部帶來了該縣“一學一做”的第一堂課，與團干部們一起分享學習了在中央黨校建校80周年慶祝大會暨春季學期開學典禮上重要講話和馬勇霞書記在省委(擴大)會議暨省委理論研討會上的發(fā)言。分享完畢后，還跟大家一同學習研討了部分重點內(nèi)容，并且發(fā)表了自己的學習心得，他強調說：講一次課遠比聽一次課的學到的多，作為團干部在今后的團課中要積極開口講課，認真領會習總書記的講話精神，做一名真正合格的共青團員。
會后，還對從嚴治團、電商扶貧、雙創(chuàng)志愿服務、禁毒、五四活動月、海南省青少年足球賽等重點工作進行了相關部署。
兩學一做方案計劃篇十七
在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐，是黨中央著眼于黨的事業(yè)薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，扎實開展“一學一做”教育實踐，全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油干，以扎實業(yè)績迎接黨的勝利召開。
開展“一學一做”教育實踐，是旗幟鮮明堅持黨的領導，學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的重要舉措，是在思想上政治上行動上向以習近平同志為核心的黨中央看齊，向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動，是貫徹中央群團改革決策部署，深化共青團改革攻堅的重要實踐，是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現(xiàn)中國夢凝聚青春力量的重要抓手。
各級團組織要深刻認識共青團員這一團的肌體的細胞、團的活動的主體在保持和增強團的政治性、先進性、群眾性中的基礎性作用，深刻認識開展“一學一做”教育實踐的重要意義，以高度的使命感和責任感抓好這項工作。
秦宜智要求，牢牢把握“學習講話做合格共青團員”這一主題。
學是前提、是基礎。要把深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略貫穿始終，教育團員學而信、學而用、學而行，樹立遠大志向、堅定理想信念，教育團員深刻認識到，維護的核心地位，就是維護黨中央權威;維護黨中央權威，首先要維護的核心地位，更加自覺地向學習和看齊，更加堅定地維護黨中央權威。
做是著力點、落腳點。做合格共青團員，要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，在青年中發(fā)揮模范帶頭作用，在經(jīng)濟社會發(fā)展各項急難險重任務中當好生力軍和突擊隊。
秦宜智指出，開展“一學一做”教育實踐，
要把握好迎接黨的勝利召開這一主線，教育團員提振精氣神、展現(xiàn)新作為，多做凝聚人心、激發(fā)動力、青春建功的工作。
要把握好保持和增強政治性、先進性、群眾性這一根本目標，堅定不移走中國特色社會主義群團發(fā)展道路。
要把握好增強團員先進性和光榮感這一著力點，把發(fā)展團員和團員教育管理嚴格起來，讓團員的作用發(fā)揮出來。
要堅持問題意識和問題導向，以解決問題的成果來評判教育實踐的成效。
秦宜智要求，以嚴、實作風抓好“一學一做”教育實踐各項任務落實。
在學習教育方面，圍繞學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，認真組織自學，上好主題團課，開展征文活動。
在組織生活方面，以團支部為基本單位，以“三會兩制一課”等團員教育管理制度為基本依據(jù)，集中開展好組織生活會、入團儀式和評選表彰工作，加強和整頓規(guī)范基層組織。
在實踐活動方面，組織開展好團員志愿服務、“不忘初心跟黨走”網(wǎng)絡主題團日、團員先鋒崗(隊)創(chuàng)建等活動，發(fā)揮和彰顯團員的先進性。
秦宜智要求，切實加強對“一學一做”教育實踐的組織領導。
團的各級領導機關要全面負責，主要負責人要履行第一責任人職責，投入足夠時間和精力進行工作指導。
要強化到基層抓落實，所有專職團干部和團的領導機關掛職、兼職團干部都要聯(lián)系一個基層團委，全程參與教育實踐。
要強化分類指導，特別要抓住學校共青團這個源頭、這個關鍵，注重加強對學生團員的教育實踐。
要鼓勵和支持基層團組織發(fā)揮主觀能動性，探索建立團員教育管理長效機制，鞏固和深化教育實踐的成果。
要加強工作統(tǒng)籌，把教育實踐與團的重點工作緊密結合起來，做到有機融合、相互促進。
要加強對共青團員先進事跡、教育實踐典型做法的宣傳報道，營造良好輿論氛圍。
兩學一做方案計劃篇一
“
兩學一做。
”學習教育，指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，如何策劃兩學一做教育實施方案呢?下面本站小編給大家介紹關于兩學一做。
活動方案。
的相關資料，希望對您有所幫助。
為認真學習貫徹中央、省市委有關會議精神，深化園區(qū)“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動，進一步增強遵守黨章、執(zhí)行黨紀的思想自覺和行動自覺，經(jīng)研究，××區(qū)黨工委決定在園區(qū)黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動。結合園區(qū)實際，制定本實施方案。
在園區(qū)全體黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動，學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》黨章黨規(guī)，學習系列重要講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格共產(chǎn)黨員，為加快××區(qū)建設發(fā)展提供堅強保證。
即日起半年時間，20xx年7月底結束。
三、總體要求。
(一)認真學習黨章黨規(guī)，嚴格遵守黨章黨規(guī)。
一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，集中體現(xiàn)了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實情，勇于承擔責任。
二是加強黨規(guī)學習，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中，原原本本學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨章黨紀法規(guī)，組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課，學習中央紀委監(jiān)察部網(wǎng)站“學思踐悟”專欄，對黨紀黨規(guī)進行集中學習培訓。號召園區(qū)全體黨員學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，重溫。
入黨誓詞。
用入黨誓詞約束自己努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三要開展廉潔教育，加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式，組織黨員干部深入開展警示教育，深刻剖析違紀違法案件產(chǎn)生的原因和危害，促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼，時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規(guī)知識測試，突出學考結合，以考促學，組織黨紀知識測試，考察黨員干部個人學習成果，引導黨員干部緊密結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀知識內(nèi)涵，增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念，不斷提高個人素養(yǎng)，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產(chǎn)黨員。
(二)認真學習系列講話，貫徹落實系列講話。
一是抓好理論學習，掌握精神內(nèi)涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動，抓住重點和關鍵，從各級領導班子抓起，使領導干部先學一步、學深一步，作學習貫徹系列講話精神的表率，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學習上下功夫，不斷拓展學習講話精神的廣度和深度，開展研討交流，推動學習扎實深入進行，讀懂、讀透、讀通，切實掌握講話精神的科學內(nèi)涵和精髓要義，真正學深悟透、融會貫通。
二是強化宣傳引導，營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育，在園區(qū)網(wǎng)站、公開欄等開設專欄，全面系統(tǒng)宣傳報道系列講話精神，營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面，最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。
三是注重聯(lián)系實際，做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章?！敖Y合”，就是要把學習貫徹系列講話精神，同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結合起來，同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結合起來?！稗D化”，就是把學習講話精神的成效，轉化為促進園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措，轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動，轉化為解決群眾生產(chǎn)生活迫切問題的新進展，轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效。“提升”，就是通過學習貫徹講話精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升推動園區(qū)建設發(fā)展的能力。
四、方法措施。
開展好“兩學一做”學習教育活動，園區(qū)全體黨員干部要在“學、擺、改”上下功夫。
(一)抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎上，重點學習三個方面的內(nèi)容：一是黨章黨規(guī)，二是系列講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。
(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、系列講話精神，對照共產(chǎn)黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。
(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結合、聯(lián)動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關形象、企業(yè)形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。
五、組織領導。
(一)提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段，將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展，大致劃分為動員部署(2月中旬)、深入學習(2月至4月)、對照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認識“兩學一做”學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律松弛現(xiàn)象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。
(二)落實主體責任。各單位、支部要加強對“兩學一做”學習教育活動的組織領導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關黨員領導干部要在園區(qū)全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評，對不合格黨員做出妥善處置。
(三)處理好兩個關系。各單位、支部要處理好“兩學一做”學習教育活動與中心工作的關系，既要使活動取得實際成效，又要做好今年各項工作的圓滿起步，做到“兩不誤、兩促進”;要處理好長期任務與階段性成果的關系，對開展學習教育活動進行全面總結，評估各項教育措施的效果，形成推進《黨章》、黨規(guī)和系列講話學習教育的長效機制，推動黨員人人政治合格、個個素質過硬。
(四)強化督促檢查。園區(qū)紀工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學一做”學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層、企業(yè)的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。
為了在黨員中深入開展以“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”為主要內(nèi)容學習教育主題活動，教育引導全體黨員增強看齊意識、黨性意識、紀律規(guī)矩意識，經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，始終把紀律規(guī)矩挺在前面，提升思想定力、行動定力和政治定力。做到講規(guī)矩、守紀律，知行合一、表里如一，在實際工作中比黨性、提升政治素養(yǎng)，比境界、提升目標定位，比能力、提升業(yè)務水平，比作風、提升整體形象，解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散，個別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實，黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題，切實鞏固教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果。總體要求如下：
(一)抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎上，重點學習三個方面的內(nèi)容：一是黨章黨規(guī)，二是系列講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。
(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、系列講話精神，對照共產(chǎn)黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。
(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結合、聯(lián)動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。
其次，還應該做好組織領導：
(一)提高思想認識。將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展，可以將其劃分為動員部署、深入學習、對照查擺、整改提升等階段。各單位、支部要深刻認識此次學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律松弛現(xiàn)象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。
(二)落實主體責任。各單位、支部要加強對每次學習教育活動的組織領導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。
(三)強化督促檢查。各單位、支部要把每次學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。
為鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，引導廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識，立足崗位履職盡責，按照中組部和全國組織部長會議精神的最新要求，結合我校實際，現(xiàn)就在全校黨員中開展“兩學一做”專題教育活動有關事項通知如下：
一、總體要求。
認真貫徹落實“黨要管黨、從嚴治黨”方針，緊密結合全校黨員隊伍實際，深入開展以“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學一做”專題教育活動，教育引導全校黨員增強看齊意識、黨性意識、紀律規(guī)矩意識，經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，始終把紀律規(guī)矩挺在前面，提升思想定力、行動定力和政治定力。做到講規(guī)矩、守紀律，知行合一、表里如一，在實際工作中比黨性、提升政治素養(yǎng)，比境界、提升目標定位，比能力、提升業(yè)務水平，比作風、提升整體形象，解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散，個別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實，黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題，切實鞏固教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果，為加快建成高水平大學提供堅強的思想政治保證。
二、時間安排。
(一)開展系列理論學習活動。思想理論解決的是旗臶問題、靈魂問題，是一切問題的“總開關”。系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。開展“兩學一做”學習教育，要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，各二級黨組織要引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍。學校黨委將組織開展“兩學一做”專題黨課、“兩學一做”理論學習感悟征集等活動。
(二)開展系列黨性教育活動。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內(nèi)容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。各二級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。各二級黨組織要以支部為基本單位，以組織生活為基本形式，采取支部集中學習、個人自學、專題研討等多種形式，組織黨員通讀《黨章》和系列重要講話，做到在政治上站穩(wěn)立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。學校黨委將組織開展學習黨章黨規(guī)、系列講話知識競賽、優(yōu)秀黨員事跡報告會等活動。
(三)開展系列明紀警示活動。深入學習黨章黨規(guī)，是“兩學一做”學習教育的重點內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規(guī)，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”。各二級黨組織要引導廣大黨員把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊，把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上，確保黨的集中統(tǒng)一、團結一致。學校黨委將組織開展參觀監(jiān)獄等警示教育活動。
(四)開展系列建言促發(fā)展活動。黨的xx屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，是“十三五”乃至更長時期我國發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現(xiàn)。各二級黨組織要教育引導廣大黨員以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，努力提高統(tǒng)籌貫徹五大發(fā)展理念的能力和水平，以新的發(fā)展理念引領發(fā)展實踐，爭創(chuàng)落實和踐行五大發(fā)展理念的先行區(qū)、示范區(qū)。同時各二級黨組織要把“兩學一做”專題教育活動與學校中心工作緊密結合、與自己日常工作緊密結合，要學會“十個指頭彈鋼琴”，要積極引導廣大黨員結合思想、工作、作風實際，堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，用實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的風采。學校黨委將組織開展黨員志愿迎新生、黨員建言迎校慶等活動。
(五)開展“兩學一做”爭當表率活動。學校黨政領導班子帶頭開展專題教育，校級領導干部要堅持高標準嚴要求，帶頭學習黨章黨規(guī)，帶頭查擺解決自身問題，以堅定的信念、決心、行動作出示范。處級領導干部特別是各單位部門主要負責人要立足承上啟下的實際，開展好專題教育，要關心群眾，尊重群眾，向群眾學習，積極為群眾解難題、辦實事，主動接受群眾監(jiān)督。教師黨員要努力做到行為世范，熟悉教學工作，認真履行立德樹人職責，在本職崗位上做出優(yōu)異成績。學生黨員要努力做到刻苦學習文化知識，明禮誠信、愛國愛黨、遵紀守法，堅決同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。離退休老黨員要努力做到政治堅定、思想常新、關注和關心學校發(fā)展，幫助和指導年輕群眾做事創(chuàng)業(yè)。學校黨委將組織開展“兩學一做”教育活動優(yōu)秀表率評比等活動。
五、活動要求。
開展“兩學一做”主題活動，是20xx年基層黨建工作的一項重要內(nèi)容，各二級黨組織要高度重視，統(tǒng)籌安排，精心組織，狠抓落實，務求實效。
(一)加強組織領導。校黨委全面負責學校的專題教育，把專題教育擺上重要位臵，周密安排部署，強化責任落實，扎實有效推進。黨委組織部作為牽頭組織部門，要承擔推進方案實施的具體責任，加強統(tǒng)籌協(xié)調，把握進度節(jié)奏，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性傾向性問題，提出解決問題的措施辦法。各二級黨組織負責人要落實主體責任，書記和部門主要負責人要承擔第一責任人的責任，要切實加強領導，提供有力保障，做到人員到位、工作到位、措施到位。
(二)強化督促指導。要以狠抓實干的作風開展“兩學一做”專題教育，堅決防止和杜絕形式主義，對搞形式、走過場的要嚴肅問責。校紀委、黨委組織部、黨委辦公室要結合對教育實踐活動整改落實工作和鞏固活動成果情況的專項檢查，結合對學校年度重點工作任務和重大專項工作的督查，及時了解掌握情況，加強督促指導，有效傳導壓力、激發(fā)動力。
(三)營造良好氛圍。各二級黨組織要定期報送活動開展情況及工作動態(tài)，學校黨委將結合活動開展情況進行專項督查。同時黨委組織部和黨委宣傳部要充分運用校園網(wǎng)、校園廣播、校報、宣傳櫥窗、新媒體等各類媒體對專題教育有關精神進行宣傳，及時報道我校專題教育的進展和實際成效，加強正面宣傳和輿論引導。
各二級單位黨組織要根據(jù)本實施方案的要求，制定出本單位開展“兩學一做”專題教育的。
工作方案。
專題教育結束后，要將開展情況形成書面報告。
兩學一做方案計劃篇二
開展“兩學一做”學習教育實施方案為深入學習貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得的成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律、廉政等方面存在的問題，引導廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識，立足崗位履職盡責，按照xx號文件精神，結合公司黨支部實際，現(xiàn)就在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育制定本方案：
開展“兩學一做”學習教育，是中、省、市貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎，為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發(fā)，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。
1、學黨章黨規(guī)。公司全體黨員要原原本本學習《黨章》，深刻領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領，牢記黨員權利、義務、制度、紀律和組織原則。認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，明確黨員規(guī)范行為，掌握各類違紀情形和處分規(guī)定。同時學習黨章黨規(guī)要同學習黨的歷史、學習革命先輩和先進典型結合起來，同違規(guī)違紀典型案件結合起來，充分發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，切實通過學習，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。
2、學系列講話。全體黨員要原原本本、認認真真學習習近平總書記系列講話，重點以《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》、五大發(fā)展理念、習近平總書記視察我省時的重要講話精神、省委關于向中央基準看齊和加強黨建有關文件、延安精神、中共中央關于繁榮發(fā)展社會主義文藝的意見、黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法、關于推動國有文化企業(yè)把社會效益放在首位、實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益相統(tǒng)一的指導意見、習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的講話、習近平總書記在文藝工作座談會上的講話、習近平總書記在黨的新聞輿論工作座談會上的講話、各級黨組織還要學習毛澤東同志的《黨委會的工作方法》為主，學習系列講話要著眼加強理論武裝，切實掌握與增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關的基本要求;學習系列講話要深入領會“十三五”發(fā)展規(guī)劃的指導思想、簡報理念、目標任務、重大舉措和保障條件，全面把握“十三五”發(fā)展必須遵循的“六大原則”和“五大理念”;學習系列講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀講話起來，深刻理解黨的科學理論暨一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系。切實通過學習，深刻領會習近平總書記系列重要講話的基本精神，深刻領會黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，自覺以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
3、做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，圍繞雙效統(tǒng)一，立足崗位奉獻，扎實工作，為實現(xiàn)公司健康有序發(fā)展、員工生活幸福美滿的的目標而努力奮斗。
1、圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，以黨支部為單位集中學習，每一位黨員要記好筆記寫好心得體會，黨支部每月召開3到4次全體黨員會議，每個月圍繞一個專題組織討論，學習討論要緊密結合現(xiàn)實，聯(lián)系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為公司的發(fā)展擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。每完成一次討論，每位黨員要進行總結，并將總結情況在學習園地進行公示。
2、講黨課。公司講黨課在黨支部范圍內(nèi)進行。每一位黨員要結合本次學習教育、結合自己的實際工作、結合如何完成上級下達的各項目標任務、結合如何發(fā)揮黨員模范帶頭作用，認真的進行調查研究，聯(lián)系實際講1到2次黨課。要注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。
3、召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。
4、開展民主評議黨員。公司以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話，談話要抓住重點，要把存在問題的根源找到解開，要化解存在的問題和矛盾，要杜絕走形式、走過場，要談出效果、談出成績，要通過談話，在全公司形成心往一處想、勁往一處使的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處臵。
5、加強黨組織建設。要以“兩學一做”學習教育為契機，切實加強基層黨組織建設，要嚴格管理黨員，嚴肅黨內(nèi)生活。要積極開展黨組織關系的排查理順工作，把黨員管起來，把集結號吹起來。要強化離退休黨員的管理，關心和關注他們的組織生活，定期對其走訪，給其訂閱黨報黨刊對他們進行政治理論學習的教育，切實讓其在家中傾聽到黨的聲音、感受到黨組織的關懷。同時要充分發(fā)揮在職黨員的先鋒模范作用，真正使黨員在干事創(chuàng)業(yè)中走在前列。同時建立長效的黨員學習教育管理機制，真正將黨員管理嚴起來、實起來。
6、立足崗位作貢獻。針對不同黨員的實際情況，制定出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會。要在公司范圍內(nèi)設立黨員示范崗和黨員責任制，把學習教育和公司的經(jīng)營管理工作相結合，和上級開展的勞動競賽、業(yè)務培訓、崗位練兵、業(yè)務考核結合起來，引導黨員立足崗位、敬職敬責、拼搏奉獻，積極發(fā)揮先鋒模范作用。要按照上級黨委的要求，試行黨員管理積分制，以此為基礎，在每年的“七一”前期評選出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務工作者，并給予表彰獎勵。
1、召開動員大會。公司黨支部要在5月3日前制定好本公司“兩學一做”學習教育實施方案，同時黨支部書記要親自組織全體黨員召開“兩學一做”學習教育動員大會，搞好思想發(fā)動，布臵好本公司黨支部的“兩學一做”學習教育工作，發(fā)放到位學習教育的學習資料，明確學習時間、學習方法、學習計劃、監(jiān)督檢查以及組織領導，切實將此項工作安排好、組織好。
2、全面開展學習教育。(5月—12月)5月份圍繞“對照黨章黨章查不足”，重點解決黨員宗旨意識不強、義務和權力不明確、理想信念不堅定的問題。6月份圍繞“堅守信仰信念，增強規(guī)矩意識”，重點解決好黨員思想根基不牢、政治紀律和政治規(guī)矩不嚴，廉潔意識不強、對自己要求不嚴等問題。7至8月份月份圍繞“強化宗旨意識、聯(lián)系服務群眾”，重點解決深入工作一線不經(jīng)常的問題，切實解決公司經(jīng)營一線存在的突出問題，推動公司經(jīng)營管理工作扎實有序向前推進，同時要結合公司實際，每一位黨員要開展講黨課一到兩次，切實提升黨員的素質政治理論水平。9至10月份圍繞“發(fā)揮黨員作用、勇于擔當作為”，重點解決黨員缺乏責任心、在崗不作為、在崗亂作為以及不擔當?shù)膯栴}，推動黨員充分發(fā)揮模范帶頭作用，當好表率。11至12月重點開展專題組織生活會和民主評議黨員工作，要以“對照先進找差距”為主題召開專題民主生活會，發(fā)現(xiàn)問題、查找差距、分析原因，在自我批評的基礎上，相互開展批評，尤其是黨員領導干部要帶頭開展批評和自我批評，敢于揭短亮丑，勇于整改提高。
3、開展相關活動，全力推進學習教育走向深入。6月份要認真準備積極參加上級黨委組織開展的“兩學一做”學習教育知識競賽活動，力爭取得好成績。7月份要做好黨員講黨課活動以及表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等活動。8至12月要開展服務活動，以三秦書月全民閱讀活動和省級精神文明建設工作為契機，組建以黨員為主的為民服務志愿者隊伍，深入村鎮(zhèn)、社區(qū)、學校、軍營當中，開展志愿送書下鄉(xiāng)活動，實實在在的為當?shù)氐娜罕娝蜕暇裎幕蟛停袑嵔鉀Q群眾看書難、買書難的實際問題，同時要結合公司全年各項目標任務的完成，強化黨員的模范帶頭作用，查找完成任務存在的問題，及時進行解決，確保完成全年各項目標任務。
局內(nèi)開展“兩學一做”學習教育要在漢中市公司黨委的具體組織下進行，嚴格按照xxx局黨組的要求和步驟認真實施。為夯實工作責任，結合公司的實際情況，局里成立“兩學一做”學習教育領導小組，，具體負責公司“兩學一做”學習教育組織落實工作。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxxx。
1、持之以恒的搞好“兩學一做”學習教育?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，要融入到公司的日常經(jīng)營管理工作當中去，要堅持學為基礎，做為關鍵，在學習教育的過程中務必突出向中央看齊。要突出持續(xù)性，把黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育中的好做法、好經(jīng)驗發(fā)揚繼承。要突出經(jīng)常性，公司要每周進行一次學習教育，同時要做好日常學習和自學相結合，把“三會一課”制度、組織生活、民主評議黨員等制度貫徹好落實好。要突出針對性，要把實際工作中存在的問題帶到學習教育當中去探討、解決，促進公司的發(fā)展。要突出實效性，確保學習教育成為從嚴治黨的基礎性工程，成為提升黨員素質、解決實際問題、促進公司發(fā)展的民心工程。
2、嚴格落實責任。公司黨支部要認真履行主體責任，精心組織，扎實推進，確保不走過場、取得實效。要求實行“三個全員”，全體黨員參加學習教育活動、全體黨員開展討論活動、全體黨員撰寫學習教育心得。同時公司要積極為開展學習教育創(chuàng)造條件，提供資料，提供學習的時間，同時要幫助黨員掌握方法、明確要求。
3、黨員領導干部作表率。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，當好表率，層層示范、層層帶動，形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應。既要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議，又要積極參加所在班子的集中學習研討、領導班子的民主生活會。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子要把自己擺進去，查找存在的問題。
4、強化督導檢查。公司班子成員要建立經(jīng)常性督查機制，采取定期檢查、隨時抽查等方式，及時了解掌握情況，加強工作指導。公司黨支部和黨員要按照市公司黨委的要求，在4月底、6月底、8月底、10月底撰寫階段性的學習心得和總結，并按時上報。公司黨支部將把“兩學一做”學習教育作為今年黨員年終工作考核的首要內(nèi)容，納入年終個人績效考核，確保取得實效。對思想上不重視、工作上不得力的，搞形式、走過場的，要批評教育、限期整改。
5、堅持統(tǒng)籌兼顧，聯(lián)系實際。公司在開展“兩學一做”學習教育中要做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”，要把“兩學一做”學習教育和經(jīng)營管理工作同部署同安排同開展，要把“兩學一做”學習教育與黨員培訓、與爭先創(chuàng)優(yōu)、與轉變工作作風、與全年各項目標任務相結合，以學習教育促進經(jīng)營管理工作，用管理成果檢驗學習教育成效。
兩學一做方案計劃篇三
為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，引導廣大黨員增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識，按照中央、省、市最新要求，結合樟樹實際，現(xiàn)就在全市黨員中開展“兩學一做”主題活動制定方案如下：
在實際工作中比黨性、提升政治素養(yǎng)，比境界、提升目標定位，比能力、提升業(yè)務水平，比作風、提升整體形象，解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散，個別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實，黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題，切實鞏固教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果，為加快建設幸福樟樹提供堅強的思想政治保證。
(一)“學”，評選出1000條“兩學一做”優(yōu)秀學習感悟?！皟蓪W一做”，基礎在“學”。各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要以支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理為基本依托，結合黨員集中培訓等活動，采取支部集中學習、個人自學、專題研討等多種形式，組織黨員通讀《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和習近平總書記系列重要講話精神，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，做到在政治上站穩(wěn)立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止。在深入學習、融會貫通的基礎上，每個黨員寫出不超過100字的感受最深的短語。5月初，通過支部討論、黨委推選、全市遴選，評選出1000條左右具有記系列重要講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格共產(chǎn)黨員，為加快高新區(qū)建設發(fā)展提供堅強保證。
(二)“做”，評選出100名“兩學一做”優(yōu)秀黨員?！皟蓪W一做”，關鍵在“做”。要把“兩學一做”主題活動與當前工作緊密結合，引導廣大黨員結合思想、工作、作風實際，堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，做到平常時刻看得出來、關鍵時候沖得上去，在踐行五大發(fā)展理念、決勝全面小康上奮發(fā)有為，在轉方式調結構、戰(zhàn)風險渡難關中主動作為，用實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的風采。6月底前，結合慶祝建黨95周年，通過支部評選、黨委推薦的方式，評選出100名表現(xiàn)突出的“兩學一做”優(yōu)秀黨員。
(三)“創(chuàng)”，評選出10家“兩學一做”模范單位。落實好“兩學一做”，要注重活學活用理論，用于指導實踐，把工作干得更好。各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要通過設立黨員先鋒崗、黨員示范區(qū)以及組建黨員社區(qū)志愿服務隊等方式，引導廣大黨員把學習踐行黨章黨規(guī)、貫徹落實習近平總書記系列重要講話的熱情體現(xiàn)到履職盡責、推進具體工作中去，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，積極參與全面建成小康社會、推進結構性改革、促進經(jīng)濟轉型發(fā)展等工作，扎實抓好創(chuàng)城、重點項目建設、城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展、帶領群眾致富等各項中心工作的落實，積極爭創(chuàng)“兩學一做”模范單位。年底前，在全市評選出10家活學活用“兩學一做”、工作成績突出的模范單位，并進行表彰。
即日起半年時間，2016年7月底結束。
(一)認真學習黨章黨規(guī)，嚴格遵守黨章黨規(guī)。
一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，集中體現(xiàn)了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實情，勇于承擔責任。
二是加強黨規(guī)學習，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中，原原本本學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨章黨紀法規(guī)，組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課，學習中央紀委監(jiān)察部網(wǎng)站“學思踐悟”專欄，對黨紀黨規(guī)進行集中學習培訓。號召全局全體黨員學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，重溫入黨誓詞，用入黨誓詞約束自己，努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三要開展廉潔教育，加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式，組織黨員干部深入開展警示教育，深刻剖析違紀違法案件產(chǎn)生的原因和危害，促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼，時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規(guī)知識測試，突出學考結合，以考促學，組織黨紀知識測試，考察黨員干部個人學習成果，引導黨員干部緊密結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀知識內(nèi)涵，增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念，不斷提高個人素養(yǎng)，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產(chǎn)黨員。
(二)認真學習系列講話，貫徹落實系列講話。
一是抓好理論學習，掌握精神內(nèi)涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動，抓住重點和關鍵，從各級領導班子抓起，使領導干部先學一步、學深一步，作學習貫徹習近平系列講話精神的表率，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學習上下功夫，不斷拓展學習講話精神的廣度和深度，開展研討交流，推動學習扎實深入進行，讀懂、讀透、讀通，切實掌握講話精神的科學內(nèi)涵和精髓要義，真正學深悟透、融會貫通。
二是強化宣傳引導，營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育，在園區(qū)網(wǎng)站、公開欄等開設專欄，全面系統(tǒng)宣傳報道習近平總書記系列講話精神，營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面，最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。
三是注重聯(lián)系實際，做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章。“結合”，就是要把學習貫徹習近平總書記系列講話精神，同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結合起來，同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結合起來?！稗D化”，就是把學習講話精神的成效，轉化為促進園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措，轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動，轉化為解決群眾生產(chǎn)生活迫切問題的新進展，轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效。“提升”，就是通過學習貫徹講話精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升推動園區(qū)建設發(fā)展的能力。
開展好“兩學一做”學習教育活動，園區(qū)全體黨員干部要在“學、擺、改”上下功夫。
(一)抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎上，重點學習三個方面的內(nèi)容：一是黨章黨規(guī)，二是習近平系列講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和習近平系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。
(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、習近平系列講話精神，對照共產(chǎn)黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。
(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結合、聯(lián)動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關形象、企業(yè)形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。
(一)提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段，將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展，大致劃分為動員部署(2月中旬)、深入學習(2月至4月)、對照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認識“兩學一做”學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律松弛現(xiàn)象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。
(二)落實主體責任。各單位、支部要加強對“兩學一做”學習教育活動的組織領導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關黨員領導干部要在園區(qū)全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評，對不合格黨員做出妥善處置。
(三)處理好兩個關系。各單位、支部要處理好“兩學一做”學習教育活動與中心工作的關系，既要使活動取得實際成效，又要做好今年各項工作的圓滿起步，做到“兩不誤、兩促進”;要處理好長期任務與階段性成果的關系，對開展學習教育活動進行全面總結，評估各項教育措施的效果，形成推進《黨章》、黨規(guī)和系列講話學習教育的長效機制，推動黨員人人政治合格、個個素質過硬。
(四)強化督促檢查。園區(qū)紀工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學一做”學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層、企業(yè)的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。
兩學一做方案計劃篇四
為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育（以下簡稱“兩學一做”學習教育）。現(xiàn)提出如下方案。
開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎，為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等；著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等；著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等；著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等；著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。
開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；堅持學用結合，知行合一；堅持問題導向，注重實效；堅持領導帶頭，以上率下；堅持從實際出發(fā)，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。
1.學黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。
2.學系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學習習近平總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習習近平總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領導干部，確定學習的重點內(nèi)容。
3.做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務；加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
1.圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習；不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結合現(xiàn)實，聯(lián)系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。
2.創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力?！捌咭弧鼻昂?，黨支部要結合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。
3.召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。
4.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
5.立足崗位作貢獻。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。結合不同領域不同行業(yè)實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責。在農(nóng)村、社區(qū)，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度；在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責任區(qū)制度；在窗口單位和服務行業(yè)，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度；在機關事業(yè)單位，促進黨員模范履行崗位職責，落實黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務群眾制度；在學校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會。在紀念建黨95周年活動中，評選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織。
6.領導機關領導干部作表率。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開黨委（黨組）會，專題學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話；要以黨委（黨組）中心組等形式組織集中研討，深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的問題。
“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。
1.層層落實責任。各級黨委（黨組）要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）和部門（系統(tǒng)）黨委（黨組）要結合實際作出部署安排，加強具體指導?？h級黨委要發(fā)揮關鍵作用，制定具體實施方案，保障工作力量，加強督促指導把關?；鶎狱h委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。各級黨組織書記要承擔起主體責任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。
2.強化組織保障。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強班子特別是帶頭人，健全工作制度，確保“兩學一做”學習教育有人抓、有人管。開展黨員組織關系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務骨干普遍進行培訓，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。
3.注重分類指導?？h（市、區(qū)）黨委和企業(yè)、學校等基層黨委要根據(jù)不同領域、不同行業(yè)、不同單位特點，對學習教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求。對非公有制企業(yè)和社會組織，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排；對黨員人數(shù)少、黨員流動性強的黨組織，可依托區(qū)域化黨員服務中心，利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學習教育。對流動黨員，流入地、流出地黨組織要加強協(xié)調配合，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學習教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴要求，又要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育。
4.發(fā)揮媒體作用。針對黨員多樣化學習需求，充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內(nèi)容。引導黨員利用網(wǎng)絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重運用各類媒體，宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。
兩學一做方案計劃篇五
此次活動的學習內(nèi)容主要分為黨章黨規(guī)、系列講話的學習和做合格黨員三大項，并分四個階段有時間有節(jié)點依次展開。在黨章黨規(guī)的學習中，通過研讀黨內(nèi)法規(guī)、黨內(nèi)規(guī)范性制度，組織學習典型和反面教育來進一步明確基本標準、樹立行為規(guī)范，牢記警察使命;在系列講話學習中，通過認真學習習近平總書記系列重要講話來引深“學講話、學作風”，更好地堅持勇于擔當、廉潔自律;在做好合格共產(chǎn)黨員的活動中，以創(chuàng)建“共產(chǎn)黨員先鋒崗”和“五好黨支部”為實踐載體，全面鋪開“共產(chǎn)黨員先鋒崗”和“五好黨支部”創(chuàng)建工作。
通過組織廣大黨員立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用，讓黨員在學習教育中學有目標、干有方向。通過“五好黨支部”，即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、作風形象好的創(chuàng)建，引導基層黨組織履職盡責創(chuàng)先進，廣大黨員立足崗位爭優(yōu)秀，牢記人民警察的神圣職責任務，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務，始終保持公安隊伍旺盛的戰(zhàn)斗力，保持頑強拼搏、開拓進取的良好作風，關鍵時刻拉得出、沖得上、打得贏。
活動中，衡水市公安局黨委要求各黨支部、小組按照“三會一課”制度，組織黨員進行四個專題的學習。在堅定理想信念，提高黨性覺悟專題中，組織廣大黨員學習黨章、習近平總書記講話精神等理論著作，補足“精神之鈣”。在增強政治意識，堅定正確政治方向專題中，教育引導黨員進一步增強黨的意識。在樹立清風正氣，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩專題中，教育引導黨員保持政治定力、守住法紀底線，自覺踐行社會主義核心價值觀。在強化宗旨觀念，勇于擔當作為專題中，組織廣大黨員學習習近平總書記在黨的十八屆五中全會上的講話精神，學習張廣勝、劉永興等先進典型，進一步筑牢宗旨意識，立足崗位奉獻，勇于擔當作為。
為更好地確保學習質量，確保活動取得實效，不走過場，衡水市公安局黨委以集中學、個人自學、講黨課、交流討論等多種形式組織黨員民警開展學習。此外，堅持學習和討論相結合，做到學習“四個一”，討論四方面。即制定一個學習計劃、組織一次專題黨課、記好一本學習筆記、撰寫一篇高質量的學習體會;開展“為何從警”、“如何做警”“為誰用警”及“為誰執(zhí)法、如何執(zhí)法，為誰服務、如何服務”等問題進行討論。此外，各黨支部、小組還堅持在活動中邊查邊改，以討論分析為契機，通過召開組織生活會、開展民主評議的方式認真查找存在問題，深刻分析問題存在的原因和危害，開展思想剖析，建立整改清單，明確時間進度，把擺查問題的過程作為強化警風警紀教育的過程。
為進一步加強農(nóng)村黨員隊伍思想建設，發(fā)揮農(nóng)村黨組織在教育、引導、團結群眾方面的重要作用，提升黨組織在群眾中的影響力、感召力。近日，彭原鎮(zhèn)召開“兩學一做”學習教育安排部署會，鎮(zhèn)黨委書記劉軍主持會議，鎮(zhèn)全體科級干部、包村干部、計生專干、大學生村官及各村黨組織書記、主任等150多人參加會議。
會議從扎實推進“黨員”冬訓工作、從嚴落實“三會一課”制度、組織開展黨性鍛煉活動、切實強化各項措施落實等四個方面安排了全鎮(zhèn)春節(jié)期間在全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學一做”學習教育。要求全鎮(zhèn)各級農(nóng)村黨組織結合黨員“冬訓”、“三會一課”落實和春節(jié)期間黨性鍛煉等基層黨建系列活動，全面提升農(nóng)村黨組織教育、引導、團結群眾的凝聚力和向心力。
會議強調，各村黨組織要把黨員冬訓、落實“三會一課”制度、黨性鍛煉等基層黨建系列活動作為開展“兩學一做”學習教育的重要途徑，作為落實黨建責任、強化黨員教育管理、提升組織發(fā)動群眾能力的一次重大實踐，高度重視、認真對待，確保全鎮(zhèn)春節(jié)期間“兩學一做”學習教育有聲聲色開展。
兩學一做方案計劃篇六
“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育（以下簡稱“兩學一做”學習教育）是中央落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。開展“兩學一做”學習教育對于深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，具有十分重要的意義。開展“兩學一做”學習教育，也是我校進一步加強和改進黨的建設，全面深化黨員思想政治建設、作風建設的重要舉措，對全面提升黨員隊伍的整體素質，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，確保重點推進學校教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃編制與實施、學士學位授予權評審迎評、本科辦學實力的穩(wěn)步提升提供堅強的組織保障具有重要的現(xiàn)實意義。
為把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員，確?！皟蓪W一做”學習教育取得實效，根據(jù)中央部署、省委（粵委辦【2016】27號）要求和省委教育工委有關工作通知（粵教工委組【2016】5號）精神，結合學校實際，現(xiàn)就在全校黨員中開展“兩學一做”學習教育，提出如下方案。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎，為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，對社會主義辦學方向缺乏充分認知，盲目推崇西方價值觀念；著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等；著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾利益；著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等；著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒抓好作風建設，不斷推動學校各項工作取得新突破。
“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，堅持問題導向，堅持領導帶頭，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，結合實際開展學習教育，力戒形式主義，確保取得實效。
堅持從實際出發(fā)，分別對全校黨員和處級以上黨員領導干部的學習內(nèi)容、要求等作出安排，增強學習教育的針對性和實效性。
（一）全校黨員抓住重點學。
1、學黨章黨規(guī)（5月至7月）。要通讀熟讀黨章，通讀熟讀廉潔自律準則、紀律處分條例和黨員權利保障條例等黨內(nèi)法規(guī)，深入領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優(yōu)良作風和黨員義務、權利，牢記入學誓詞，明確做合格黨員的標準和條件。
2、學系列講話（8月至10月）。認真學習《習近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》，把握好“三個基本”，即學習領會習近平總書記系列重要講話的基本精神，學習領會習近平總書記關于理想信念、“中國夢”、“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念等方面的新觀點新思想新論斷的基本內(nèi)容，掌握與增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關的基本要求。
3、邊學邊改，著力解決突出問題（5月至12月）。要堅定共產(chǎn)黨人理想信念，重點解決一些黨員理想信念模糊動搖，精神空虛迷茫，有的甚至參加封建迷信活動、信仰宗教等問題。牢固樹立黨的意識、黨員意識，重點解決一些黨員組織觀念淡薄、組織紀律散漫，長期不參加組織生活、不按規(guī)定交納黨費，不起先鋒模范作用，有的甚至不愿提黨員身份，不辨是非，不守政治紀律和政治規(guī)矩等問題。強化黨的宗旨意識，重點解決一些黨員群眾觀念淡漠、服務意識欠缺，為群眾辦事不上心不主動，有的甚至損害群眾利益，假公濟私、優(yōu)親厚友、吃拿卡要等問題。積極踐行社會主義核心價值觀，重點解決一些黨員律已不嚴、知行脫節(jié)，講奉獻、講公德、講誠信不夠，有的甚至價值取向扭曲、道德行為失范，情趣低俗、貪圖享樂等問題。在推動改革發(fā)展穩(wěn)定實踐中建功立業(yè)，重點解決一些黨員安于現(xiàn)狀、進取心不強，精神不振、作風懈怠，只求過得去不求過得硬，有的甚至敷衍應付、逃避責任等問題。
（二）處級以上黨員領導干部全面系統(tǒng)深入學。
1、學黨章黨規(guī)（5月至7月）。在系統(tǒng)學習領悟、全面把握黨章基本內(nèi)容的基礎上，還要重點掌握黨章規(guī)定的黨的組織制度、黨的各級組織的職責和任務、黨的領導干部必須具備的6項基本條件、黨的紀律等。深入學習黨內(nèi)重要法規(guī)制度，重點掌握廉潔自律準則規(guī)定的“四個廉潔”“四個自覺”，黨紀處分工作原則以及各類違紀行為的情形及其處分規(guī)定，掌握黨的地方委員會和黨組的職責、組織原則、運行機制，掌握黨政領導干部選拔任用原則、條件、要求等。
2、學系列講話（8月至10月）。以《習近平談治國理政》《習近平總書記重要講話文章選編（領導干部讀本）》為基本教材，學習《習近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》。注意圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個主題，聯(lián)系十八大以來黨的理論和實踐創(chuàng)新進程，聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的新要求，深入學習領會以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。
3、邊學邊改，著力解決突出問題（5月至12月）。要帶頭堅定理想信念，重點解決在“舉什么旗、走什么路”方面的模糊認識，以及信仰缺乏、信念缺失、精神缺“鈣”等問題。帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，重點解決不認真貫徹落實中央和省委決策部署，不認真結合實際貫徹落實黨的路線方針政策，重大問題重大事項不請示不報告，當面一套背后一套、當“兩面人”，頂風違紀搞“四風”，拉幫結派、搞團團伙伙等問題。帶頭樹立和落實新發(fā)展理念，重點解決不適應、不適合甚至違背新發(fā)展理念的認識、行為、做法和在經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)上的認識誤區(qū)。帶頭攻堅克難、敢于擔當，重點解決在大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔責任、歪風邪氣面前不敢堅決斗爭，以及新形勢下不想為、不會為、不善為等問題。帶頭落實全面從嚴治黨責任，重點解決管黨治黨不力、黨建意識淡薄、黨建工作缺失，主體責任、“一崗雙責”落實不到位、把業(yè)務工作和黨建工作割裂開來等問題。
（三）做“四講四有”合格黨員。
做合格黨員，就是要進一步強化黨員干部師生的黨員意識，要自覺按照黨員標準規(guī)范言行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，發(fā)揮先鋒模范作用。學校黨員領導干部要按照政治家、教育家要求，自覺踐行“三嚴三實”要求，做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部，做心中有黨、心中有民、心中有責、心中在戒的表率；教師黨員要自覺踐行“四有”好老師標準，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會、帶頭踐行社會主義核心價值觀，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐、不斷提高業(yè)務能力和教育教學質量，做學生健康成長的指導者和引路人；學生黨員要做勤學修德明辨篤實的表率，堅定理想信念，練就過硬本領，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，增強社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。
突出經(jīng)常性教育特點，堅持以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，把學習教育融入經(jīng)常、融入日常。
（一）開展專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學，做好學習筆記。按照“三會一課”制度，黨支部每月至少安排一次集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。黨員領導干部要參加所在黨支部的學習討論。
4、11月底前后，以“講奉獻、有作為”為主要內(nèi)容，重點結合學習黨中央提出的“四個全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”和習近平總書記關于教育工作的重要論述等進行學習討論。
學習討論前要充分醞釀，積極準備，列好提綱。學習討論時要緊密結合現(xiàn)實，聯(lián)系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。
（二）創(chuàng)新方式講黨課。各級基層黨組織要創(chuàng)新方式講黨課，黨支部要結合專題學習討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，到基層單位黨支部講黨課；鼓勵基層黨支部書記、身邊的先進模范和普通黨員等聯(lián)系實際講黨課。要充分利用黨建品牌建設、入黨啟蒙教育、畢業(yè)生黨員教育等契機，注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力?！捌咭弧鼻昂?，黨支部要結合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次主題黨課。
（三）召開專題組織生活會。把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員，使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴起來、實起來。在四次專題學習討論結束后，黨支部要結合黨支部考核評價等工作召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。要面向黨員和師生廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。
（四）開展民主評議黨員。按照學校民主評議黨員工作要求，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話，指出問題不足，明確努力方向。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
（五）立足崗位作貢獻。各黨總支、直屬黨支部要針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，為學校改革發(fā)展穩(wěn)定，為特色鮮明的應用型海事大學的辦學之路做出積極貢獻。黨員領導干部要按照信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部標準，努力做到敬師愛生、崇先尚優(yōu)、敢做善成；教師黨員要自覺踐行“四有”好老師標準，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會，帶頭踐行社會主義核心價值觀，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，不斷提高業(yè)務能力和教育教學質量，把黨的教育事業(yè)始終扛在肩上、記在心里，做能夠過好“師德關、教學關、科研關、水平關”的師德模范和業(yè)務能手，做學生健康成長的指導者和引路人；學生黨員要做勤學修德明辨篤實的表率，堅定理想信念，練就過硬本領，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，增強社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力，努力成長為信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識豐富、本領過硬的拔尖創(chuàng)新人才；從事管理和服務工作的教職工黨員要弘揚師生至上、精細管理的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強作風建設，努力打造勤于學習、精于服務、勇于負責的行政文化；離退休教職工黨員要在發(fā)揮正能量、關心和支持學校改革發(fā)展等方面發(fā)揮先鋒模范作用。在紀念建黨95周年活動中，評選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織的活動。
（六）領導干部作表率。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開黨委會，專題學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話，專題學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》。要以黨委中心組等形式組織集中學習研討，深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的問題。
我校“兩學一做”學習教育在學校黨委領導下進行，成立學?！皟蓪W一做”學習教育領導小組，下設“兩學一做”領導小組辦公室（設黨委組織部），辦公室牽頭組織實施具體工作，學校紀委、黨委宣傳部等有關部門配合做好相關工作。各黨總支、直屬黨支部負責所屬部門單位的學習教育，黨總支、直屬黨支部書記要承擔起第一責任人的職責。要結合“兩學一做”學習教育認真做好2016年黨總支、直屬黨支部書記項目申報立項工作，要把抓好學習教育作為抓基層黨建工作的重要內(nèi)容，納入抓基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容。
（一）加強黨建責任，層層傳導壓力。各黨總支、直屬黨支部要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，把開展“兩學一做”學習教育與推進學校全面綜合改革、高質量完成本單位工作結合起來，做到學習教育與日常工作有機融合、相互促進，真正把黨員干部激發(fā)出的工作熱情和進取精神，轉化為做好各項工作的強大動力；要根據(jù)學校實施方案制定本單位實施方案和學習教育計劃，報送學校黨委；要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，督促執(zhí)行“三會一課”制度，派員參加黨支部各項活動。各黨總支、直屬黨支部書記要承擔起主體責任，把抓好“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作述職評議考核的首要內(nèi)容，嚴要求、作表率、親自抓，一級抓一級、一級帶一級，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育，對組織不力、問題較多的要追究責任。
（二）領導干部帶頭，“學”“做”率先垂范。校院（部）領導班子、領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，要以身作則、率先垂范，層層示范、層層帶動，形成上行下效、整體聯(lián)動的效應。要嚴格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活制度，以普通學員身份參加所有支部的組織活動，與黨員一起參加學習討論，帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會、民主評議，帶頭履職盡責、立足崗位作貢獻，發(fā)揮帶學促學作用，推動學習教育扎實有效開展。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在問題。
（三）強化組織保障，注重分類指導。各黨總支，直屬黨支部要根據(jù)本單位特點，對學習教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求。對離退休黨員及年老體弱黨員，要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育。加大整頓軟弱渙散黨支部工作力度，配齊配強班子特別是書記，健全工作制度，確?！皟蓪W一做”學習教育有人抓、有人管，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每個黨員，使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴起來、實起來，解決少數(shù)基層黨支部組織生活不嚴肅、不認真、不經(jīng)常的問題。在集中排查黨員特別是畢業(yè)生黨員組織關系工作的基礎上，進一步理順黨員組織關系，使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。按要求做好基層黨組織書記、黨員骨干、黨務工作者參加上級組織輪訓的選送工作。
（四）加強輿論宣傳，營造良好氛圍。要充分利用專題網(wǎng)站、校園廣播、校報專欄等宣傳陣地，重視發(fā)揮微博微信、手機短信平臺等新興媒體作用，大力宣傳“兩學一做”學習教育進展和成效，傳遞中央聲音、形成正確導向，引導黨員利用網(wǎng)絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重及時宣傳推廣“兩學一做”學習教育的做法、經(jīng)驗和成效。注重典型帶動，結合紀念建黨95周年，做好學校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者和先進基層黨組織評選表彰工作，選樹、宣傳一批叫得響、立得住、師生群眾公認的先進典型，為“兩學一做”學習教育營造良好校園氛圍。
兩學一做方案計劃篇七
為了促進學生的全面發(fā)展,使學生有所進步,初二的班主任制定了新的工作計劃，下面是的初二班主任工作計劃經(jīng)典范文資料，歡迎閱讀。
今年我將會繼續(xù)擔任班主任，新學期開始了，我所帶領的班級是還將不變，繼續(xù)帶領初一學生走向初二。在新的學期，我將會按照班級的實際情況工作，和同學們相處一年了，可以說，對學生都有了很清晰的認識了。所以我將會按照學生的實際情況重點輔導，相信自己可以將學生帶到一個新的高度!為作好這學期的班主任工作，特制定如下20xx-20xx年班主任工作計劃。
一、指導思想
繼續(xù)以"三個代表"重要思想為指導，認真學習貫徹精神，從學校工作和學生思想實際出發(fā)，加強班主任隊伍的思想政治工作計劃教育和業(yè)務素質培訓，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，努力使班主任工作再上一個新臺階。
二、學期目標
全班各科平通過努力，使初二年級三班成為一個文明守紀、團結、友愛、互助、進取、學優(yōu)的班集體，幫助明確努力的方向和目標，從思想素質、文化素質、身體素質上打好堅實的基礎，為兩年后的中考做準備。
三、具體措施：
1、通過間操、眼操、體活，鍛煉身體，增強體質，培養(yǎng)學生刻苦精神和集體意識。
2、培養(yǎng)學生的負責態(tài)度和勞動觀念。
3、充分利用
黑板報
、衛(wèi)生角等輿論工具潛在的教育功能，激勵學生積極進取，促使班集體建設不斷完善。
4、研究學生檔案、家訪、電訪以及個別交談隨時了解學生的家庭狀況、身體狀況、學習思想動向。
5、引導學生發(fā)現(xiàn)班級的好人好事及時加分表揚，同時不放過班級出現(xiàn)的違紀或不文明現(xiàn)象給予扣分批評。真正做到徹底放權，學生自治。從而調動學生管理班級的積極性，培養(yǎng)學生的集體意識和主人翁責任意識，并在活動中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班干部工作計劃。
6、提高班團干部的工作能力，采取定期召開會議和個別指導相結合的做法，從工作熱情、工作態(tài)度、工作能力、工作方法以及學習能力等方面加以培訓，并建立班團干部值日一周制，調動班團干部的積極性，加強學生的自我管理能力。
7、勤抓常管多督促嚴要求，落實好學校行為規(guī)范。
8、通過升旗禮、體育比賽等活動，培養(yǎng)學生的競爭意識和參與意識，增強學生的集體主義精神和愛國主義精神。
四、班級主要活動內(nèi)容
九月份
1.召開班會，組織學生群策群力制定班班規(guī)。
2.結合班規(guī)，規(guī)范學生行為習慣、學習習慣。
3.學生養(yǎng)成教育：彎腰拾紙、告別臟話、守規(guī)禮讓、告別浪費。
十月份
1.文明禮貌教育：與文明握手，向陋習告別
2.召開班會：細節(jié)決定命運/我的班級我負責
十一月份
1.愛國主義教育：國家富強，我的責任
2.愛護公物，保護校園環(huán)境。
十二月份
1.主題班會：我把健康帶回家
2.法制教育工作計劃：法律就在我身邊
3.安全教育工作計劃：抓住生命安全線，健康生活永相伴
4.做好期末復習，迎接期末考試
一月份
1.期末考試
2.組織學生分析期末成績，總結經(jīng)驗，做好假期
學習計劃
3.結合學校安排，組織召開主題家長會
4.評優(yōu)、假前教育
初中的二年級下學期是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，學生們對于學校的管理和教師的教學比較熟悉，容易產(chǎn)生散漫心理。這就更需要加強班級管理，明確管理目標，使學生順利地完成本學期的學習目標。在德、智、體、美等幾方面都得到充分的發(fā)展。
以后的路究竟會怎么樣，這是誰也無法知道的。前進中總是會有著各種各樣的困難，不過我相信這是很簡單的，我可以克服的困難，相信隨著時間的不斷的推移，我的班級會在我的帶領下，走上正規(guī)，我可以做的更好。初二這一年極為重要，相信我的班級一定不會讓我失望!
班主任工作的好壞，直接影響著未來人才的培養(yǎng)。新學期我很榮幸的繼續(xù)擔任初二(7)班班主任。
初二(7)班在過去的三學期里，團結一致，奮發(fā)拼搏，取得了比較優(yōu)秀的成績，連續(xù)三學期被評為基安中學“文明班級”。別人眼里，她很優(yōu)秀，可作為班主任，我知道她有著很多的不足和缺點。例如，她的就餐紀律不夠良好，部分學生自律性不夠，還有部分學生成績還有待于進一步提高，她的很多方面還需要進一步完善，她的綜合水平還需要進一步提高。榮譽面前，我不敢懈怠，責任面前，我不能退縮。
記得有場優(yōu)秀班主任經(jīng)驗報告會曾經(jīng)說過“班主任在，學生能做好，這個班主任基本合格;班主任不在，學生能做好，這個班主任很優(yōu)秀;可是，如果班主任在，學生仍不能做好，那么這個班主任無疑是失敗的?！蔽也幌胱鲆幻〉陌嘀魅?。如果說學生是產(chǎn)品，那么班主任這一角色，時時刻刻影響著我們的每個產(chǎn)品;班主任不經(jīng)意的一句話，時時刻刻影響著我們學生的一生;班主任無意間的一個動作，也許能另一個不理想的班級“扭轉乾坤”。因此，有人說學生是班主任的影子，時間長了，學生和你從性格到行為做法，到言行舉止，到看問題的方式方法，都越來越相近。我們作為與學生距離最近接觸最多的教育者，我們不能失敗。如果我們不幸失敗了，那么陪葬我們的可能是幾十個甚至是幾百個乃至上千個孩子一生的幸福。
關于《教育問題的談話》中指出“教育者要教育別人，首先要使自己具有完善的人格，注意自身的形象教育。”言傳不如身教，在我們踐行陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神時，我們應該記得自己是人民賦予的“人類靈魂的工程師”。
為了使自己不負于“人類靈魂的工程師”這個光榮稱號，也為了更好的傳遞中華教育事業(yè)的火炬，我參閱了很多資料，結合班級實際，思考了許久，心中粗略的繪制了一下本學期的班級工作藍圖?，F(xiàn)就此予以說明：
一、班級管理的指導思想和理論基礎
1.轉變教育觀念，健全學生人格。
作為教育者，我們應該處理好教育教學的本質問題，明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、善良、智慧、健康的青年，培養(yǎng)具有強烈的社會責任感和創(chuàng)新思維的青年，培養(yǎng)具有積極向上、團結協(xié)作、奮發(fā)拼搏精神的青年，培養(yǎng)具有五心(忠心祖國、愛心社會、誠心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。
學生是個有血有肉的人，他們不是機器，不是模具，他們不僅屬于學校，他們還屬于家庭、社會和將來。我們對孩子的教育不僅要完成升學任務，我們還要塑造學生的人格;不僅要對現(xiàn)在負責，還要對將來負責。中學教育的學生生活中的一個片段，后繼教育仍有很多。所以，我們應教育學生熱愛生活，熱愛祖國，幫助學生樹立自信心，幫助他們描繪未來生好的美好藍圖，我想這也就是吳校長所說的“是承認，還是成事的問題;是養(yǎng)成還是速成的問題;是內(nèi)化還是外爍的問題?！彼?，我們對待學生不僅要注重成績，更要注重他們的思想品質;不僅要注重能力的提高，還要注重學生良好個性品質的養(yǎng)成。所以，我們對待學生，尤其是后進生，應該傾注真情，而不能予以歧視或忽視。
2.言傳身教，以誠取誠。
孔子說過“其身正，不令而行;其身不正，雖令不行?！毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄?。在我們耳邊我們常?？梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做!”可見，我們的言行對學生有多大影響。所以，當我們要求學生做到時，我們自己應該首先做到。
“金無足赤，人無完人”，我們不妨在學生面前坦然自己的缺點和優(yōu)點，用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然，我們作為班主任應該不斷加強自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識，擴大知識面，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學生信服，增強自己的親和力，使自己的非權力性影響持久而深遠。
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3.尊重學生，關愛學生。
冰心說“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職，而育人應該是班主任的首要天職。如何育人?我認為，愛我根本。愛學生，就需要我們尊重學生人格、興趣、愛好，了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學生樹立健全、完善的人格。
人格尊嚴是平等的。我們作為班主任，我們應該努力做到能想一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學生，學會傾聽學生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。被尊重是學生內(nèi)心的需要，是學生進步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷，我們不難發(fā)現(xiàn)，當一個孩子在被你認同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。
4.換位思考，正確引導。
學生是活生生的人。他們有思想，有感情，有自己的道德標準。我們在處理孩子問題時，不妨經(jīng)常換位思考一下。孩子犯錯時，撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時，拍拍他的肩膀，這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正，激人奮進。孩子思想出軌時，我們予以正確的引導，可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受、理解。
事實上，每個孩子頭腦中都有兩個自我，一個好我，一個壞我。學生思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程。如果好我勝利的時候多，他們就會進步，就會慢慢的邁向成功;如果壞我占了上風，他們就會退步，就會慢慢的走向失敗，最后弄的一事無成。所以，我們班主任作為班級的組織者、管理者、領導者和教育者，應該對他們適時的對他們予以正確的引導，幫助他們克服困難，走向進步。
5.拿起表揚的武器。
哲學家詹姆士說過“人類本質中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學生更是如此?！辟澝朗顷柟?、空氣和水，是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料。初二(7)班盧振武同學剛來基安中學時，成績不理想，還經(jīng)常違反紀律?？僧斔诎嗉?、學生會的工作被多次肯定后，他勁頭十足，也嚴格了對自己的要求。如今，他雖然學習成績不理想，但是他的群眾工作做的卻是十分出色，前些天還當選了學生會的副主席。由他的例子我們可以看出，必要的表揚是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者，不妨拿起表揚的武器。
6.樹立允許學生犯錯誤的教育觀念。
一、指導思想
在學校領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的四有新人。
二、主要工作
1、 加強班干部隊伍建設。建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍， 為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制。
3、加強學生自我管理。建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動。開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動。
5、加強文化禮儀教育。通過講座、電視等活動，增強對禮儀教育的認識，讓學生學會做人，并針對存在的問題，開展工作。
6、加強學生心理教育，促進健康。
7、積極開展弘揚民族精神代代傳的系列活動。使學生了解民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感，以實際行動實踐xx大提出的“以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的民族精神。
8、繼續(xù)關心每位學生的成。關心特困生的學習和生活，不定期的進行家訪，更好的了解他們的生活，使他們感受到集體的溫暖，從而更好的學習、成長。
本學期，我班將繼續(xù)開展學習型家庭的研究活動。針對有些家長教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象，試想在班級中開展學習型家庭的研究。通過系列活動，和一些個案，摸索出一些教育孩子的方法，使家長的教育有成效。同時，本學期還將計劃邀請家長隨堂聽課，以便于讓家長及時了解子女在校的情況，從而使家庭教育不再有盲區(qū)，同時也有利于老師與家長之間的溝通。
積極配合任課老師的工作，協(xié)助他們開展各項教學活動，提高班級的學習質量。
相信在老師的引導下，學生的努力下，我們一定會取得進步，我們堅信：沒有最好，只有更好!
兩學一做方案計劃篇八
為鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，拓展組織部門“四比四提升”活動成效，引導廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識，立足崗位履職盡責，按照中央、省、市最新要求，結合xx實際，現(xiàn)就在全市黨員中開展“兩學一做”主題活動有關事項安排如下：
認真貫徹落實“黨要管黨、從嚴治黨”方針，緊密結合全市黨員隊伍實際，深入開展以“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學一做”主題活動，教育引導全市黨員增強看齊意識、黨性意識、紀律規(guī)矩意識，經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，始終把紀律規(guī)矩挺在前面，提升思想定力、行動定力和政治定力。做到講規(guī)矩、守紀律，知行合一、表里如一，在實際工作中比黨性、提升政治素養(yǎng)，比境界、提升目標定位，比能力、提升業(yè)務水平，比作風、提升整體形象，解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散，個別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實，黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題，切實鞏固教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果，為加快建設幸福xx提供堅強的思想政治保證。
(一)“學”，評選出1000條“兩學一做”優(yōu)秀學習感悟?！皟蓪W一做”，基礎在“學”。各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要以支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理為基本依托，結合黨員集中培訓等活動，采取支部集中學習、個人自學、專題研討等多種形式，組織黨員通讀《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和系列重要講話精神，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，做到在政治上站穩(wěn)立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止。在深入學習、融會貫通的基礎上，每個黨員寫出不超過100字的感受最深的短語。5月初，通過支部討論、黨委推選、全市遴選，評選出1000條左右具有代表性的黨員“兩學一做”優(yōu)秀學習感悟，并結集成冊。
(二)“做”，評選出100名“兩學一做”優(yōu)秀黨員?！皟蓪W一做”，關鍵在“做”。要把“兩學一做”主題活動與當前工作緊密結合，引導廣大黨員結合思想、工作、作風實際，堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，做到平常時刻看得出來、關鍵時候沖得上去，在踐行五大發(fā)展理念、決勝全面小康上奮發(fā)有為，在轉方式調結構、戰(zhàn)風險渡難關中主動作為，用實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的風采。6月底前，結合慶祝建黨95周年，通過支部評選、黨委推薦的方式，評選出100名表現(xiàn)突出的“兩學一做”優(yōu)秀黨員。
(三)“創(chuàng)”，評選出10家“兩學一做”模范單位。落實好“兩學一做”，要注重活學活用理論，用于指導實踐，把工作干得更好。各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要通過設立黨員先鋒崗、黨員示范區(qū)以及組建黨員社區(qū)志愿服務隊等方式，引導廣大黨員把學習踐行黨章黨規(guī)、貫徹落實系列重要講話的熱情體現(xiàn)到履職盡責、推進具體工作中去，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，積極參與全面建成小康社會、推進結構性改革、促進經(jīng)濟轉型發(fā)展等工作，扎實抓好創(chuàng)城、重點項目建設、城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展、帶領群眾致富等各項中心工作的落實，積極爭創(chuàng)“兩學一做”模范單位。年底前，在全市評選出10家活學活用“兩學一做”、工作成績突出的模范單位，并進行表彰。
開展“兩學一做”主題活動，是2016年基層黨建工作的一項重要內(nèi)容，各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要高度重視，統(tǒng)籌安排，精心組織，狠抓落實，務求實效。
一要高度重視，加強領導。各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要成立專門工作機構，有序推進活動順利開展。黨委(黨組)書記作為第一責任人，要切實加強領導，提供有力保障，做到人員到位、工作到位、措施到位。
二要搞好結合，整體推進。要將“兩學一做”主題活動與推動工作緊密結合，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。要把此項工作作為落實基層黨建各項任務目標的重要措施，抓好黨員教育培訓、民主評議黨員、嚴格規(guī)范黨內(nèi)生活、創(chuàng)建基層服務型黨組織等各項工作，推進基層黨建工作全面進步、全面過硬。
三要強化指導，確保實效。組織部專門成立“兩學一做”主題活動工作辦公室，具體負責整個活動的指導調度，各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要定期報送活動開展情況及工作動態(tài)，市里將結合基層黨建工作專項督查，通過座談會、現(xiàn)場會、實地督查等方式，及時了解全市面上活動開展情況，對敷衍應付、工作不力的，將在全市通報批評。
兩學一做方案計劃篇九
黨的以來，多次從增強黨性、加強學習、遵紀守法等多個層面對如何做一名合格的共青團員提出明確要求。每個黨員都要把握這些基本要求，并把它作為自我檢查的鏡子、自我衡量的尺子，時時對照、常常反省，不斷校準自己的思想和行為，堅持不懈地做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格共青團員。
加強學習，著力夯實“做”的基石。要以學習打牢“做”的思想根基。思想覺悟和政治素質，是“做”的思想根基，是“做”的動力源泉。共青團員是具有共產(chǎn)主義思想覺悟的先進分子，但較高的思想覺悟和政治素質哪里來?關鍵來源于學習。一個不斷深入學習的過程，就是不斷提高思想認識的過程。學習的進步是一切進步的基礎，學習的落后是一切落后的根源。沒有先進理論武裝的政黨，不可能是先進的黨;沒有先進理論武裝的共青團員，不可能發(fā)揮先鋒模范的作用。一名黨員，不解決學習問題，就會對黨的路線、方針、政策、形勢、任務和紀律淡忘或不解，就無法從行動上去發(fā)揮帶頭作用，就會導致思想修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)的滑坡，放松對人生觀、價值觀、世界觀的改造。更為嚴重的是，黨員放松學習，會使大腦停滯不前，思想模糊不清，方向辨別不準。面對嚴峻的國際國內(nèi)形勢，面對復雜的現(xiàn)實矛盾，只能靠學習，才能保持思想上的清醒、政治上的堅定和行動上的自覺。
要以學習增長“做”的才干。曾指出：全黨同志特別是各級領導干部，都要有本領不夠的危機感，都要努力增強本領，都要一刻不停地增強本領。一些同志在實際工作中，往往忙于事務、忙于應酬，強調一個“忙”字，很少靜下心來讀書學習。要知道“思路決定出路”，不學習哪來“做”的思路、“做”的才干、“做”的本領?那么，學什么?怎么學呢?“兩學”，就是最好的學習?！皟蓪W”的同時，還要善于向書本學，用科學的理論知識來分析問題、指導工作;向他人學，做到“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省”;向實踐學，不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
聚焦“合格”，不斷明確“做”的標準。黨員不是生活在真空中。每一個黨員在社會上都具有雙重身份：一方面，他們在政治信仰和組織形態(tài)上是一個共青團員，是一個自愿為共產(chǎn)主義事業(yè)獻身的先進分子;另一方面，他們又都有著各自不同的職業(yè)和崗位，在社會上扮演著各種各樣的角色。如果撇開職業(yè)差異去泛泛地看黨員的先進性，去講“四講四有”，就會使標準難以落到實處。每一位黨員既要從總體上去把握，又要聯(lián)系具體環(huán)境、具體條件和具體任務，與各自所在崗位、所負職責相結合，在本職崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，為黨的事業(yè)作出應有貢獻。我們的黨需要“接地氣”的黨員，把先進性要求貫穿于行使權利、履行義務的過程之中，貫穿于工作、生活的過程之中。
立足本職崗位，積極爭當“做”的模范。要敢于擔當，要守土有責、守土盡責。要嚴格按照“四講四有”標準去做，去作為。敢于擔當，要強化問題意識、勇于直面矛盾。只要每個黨員都多一份責任、多一份擔當，只要每個黨員都能做到“四講四有”，黨的工作就一定會發(fā)光出彩。當前，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，是當代共產(chǎn)黨人肩負的歷史使命。硬脊梁才能挑重擔。面對改革征途中的一個又一個險灘，更需要黨員和黨的領導干部以“抓鐵有痕”的膽識和干勁，攻堅克難，敢抓敢管。敢于擔當，還體現(xiàn)在同各種消極腐敗現(xiàn)象作斗爭上。共青團員一方面要心存敬畏，約束自己，清清白白做人、干干凈凈干事;另一方面還要堅持原則，敢于抵制不正之風，敢于唱“黑臉”，敢于站出來批評有錯誤的人和事，不隨聲附和，不當老好人。
要發(fā)揮模范作用?！八闹v四有”標準是全體黨員的標準。發(fā)揮共青團員的作用，就要把“四講四有”標準具體化、實踐化。其實，現(xiàn)實中的黨員大多數(shù)是默默無聞的。但平凡中孕育著偉大，作為一名共青團員，只要自覺做到“四講四有”，堅定信念，嚴格標準，立足現(xiàn)實，就能干大事。要始終走在前列，發(fā)揮帶頭作用。黨員帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和決議，帶頭同各種錯誤傾向、違法違紀行為作斗爭。發(fā)揮骨干作用。黨員要努力學習，提高思想覺悟、政策水平和工作能力，兢兢業(yè)業(yè)，立足本職帶頭爭創(chuàng)佳績，以實際行動取得群眾的信賴。要發(fā)揮橋梁作用。黨員要反映群眾的意見和要求，時刻保持同群眾的血肉聯(lián)系，把群眾與黨緊密聯(lián)接起來，自覺地維護和服從黨的各級組織的領導。
兩學一做方案計劃篇十
新學期，新目標，新計劃。作為小學班主任的您在新學期到來之際，有什么工作計劃呢?是不是打算寫工作計劃呢?下面是的小學五年級班主任新學期。
工作計劃范文。
資料，歡迎閱讀。
本學期我擔任了五年級的班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段，良好的班風是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能有好的學風，如何促進良好班風班紀的建設，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下：
一、本班學生基本情況分析：
二、工作目標：
本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、具體措施：
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。
2、加強學困生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
四、工作安排：
1、做好開學的各項工作。
2、選出班干部，召開班干部及各種學生會議。
3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
1、進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。
2、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況。
3、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。
1、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
2、召開學困生會議，深入了解情況，鼓勵及指導學習。
3、組織學生開展主題班會：學習經(jīng)驗交流。
1、做好復習動員工作，認真制定復習計劃，做好期末復和總結工作。
2、積極準備元旦文藝匯演。
3、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。
1、
學期工作總結。
2、對學生進行假期法制和各項安全教育。
新學期開始了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結合本班實際情況，特制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現(xiàn)狀分析五年級共有學生38人，其中男生20人，女生18人。學生來自周邊各個村，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，具體情況分析如下：
品德方面。
本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉化。
學習方面。
本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說，班內(nèi)學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。
身體素質。
本班大多數(shù)學生的體質較好，熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質較弱，易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。
班級形成情況。
班內(nèi)學生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，希望與教師積極配合，共同教育好孩子。
班級特點。
本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛，不愛張揚?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。
三、常規(guī)管理措施。
1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五年級學生的年齡特點，制定以下措施：
(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒!”。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加，表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣，學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。
(2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
四、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施：
1、搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學生進步。
2、培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。
3、班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。
五、學生安全教育。
1、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
2、對學生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學習和生活中自我保護能力，以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。
六、家訪、來訪工作的開展。
由于五年級班級人數(shù)不多，本學期我打算對全班學生進行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中，向家長匯報學生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱情地接待。
總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風,使每個學生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,爭當先進班集體.
一、班風：團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新。
二、學生現(xiàn)狀分析：
五年(5)班共有53名學生，25名女生，28名男生。他們大多來自獨生子女家庭，在學習上有一定的積極性，但大多數(shù)孩子在家嬌生慣養(yǎng)，在個人品質上自我約束能力差，任性，常常以自我為中心。尤其是男孩子，大多懶惰，依賴性嚴重，還有一些孩子來自單親家庭，他們感情脆弱，易怒，打架罵人的現(xiàn)象常有，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
三、工作目標：本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體，爭取促進學生全面發(fā)展。
四、具體措施：貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想德。
1、抓好班級一日常規(guī)的治理實施，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。
2、提高宣傳欄、墻報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，形成和促進良好的班風、學風。
4、通過學校和班級的各種活動如校運會、
手抄報。
比賽、藝術節(jié)等各項比賽，培養(yǎng)學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。
5、結合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。
7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育。如開展尊師重教，文明有禮的活動;進行民族傳統(tǒng)的教育及對學生進行愛國主義教育。
8、利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和清潔區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風和學風。
13、學校教育與家庭教育相結合：平時，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結合本班情況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。
15、多巡堂，時刻留意學生的情況。
兩學一做方案計劃篇十一
為鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，拓展組織部門“四比四提升”活動成效，引導廣大黨員進一步增強看齊認識、黨性認識、規(guī)矩認識，立足崗位履職盡責，按照中央、省、市最新要求，結合部門實際，現(xiàn)就在全市黨員中開展“兩學一做”主題活動有關事項通知如下：
認真貫徹落實“黨要管黨、從嚴治黨”方針，緊密結合全市黨員隊伍實際，深入開展以“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學一做”主題活動，教育引導全市黨員增強看齊認識、黨性認識、紀律規(guī)矩認識，經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，始終把紀律規(guī)矩挺在前面，提升思想定力、行動定力和政治定力。
做到講規(guī)矩、守紀律，知行合一、表里如一，在實際工作中比黨性、提升政治素養(yǎng)，比境界、提升目標定位，比能力、提升業(yè)務水平，比作風、提升整體形象，解決一些黨員黨性認識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散，個別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實，黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題，切實鞏固教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果，為加快建設幸福部門提供堅強的思想政治保證。
“兩學一做”，基礎在“學”。各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要以支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理為基本依托，結合黨員集中培訓等活動，采取支部集中學習、個人自學、專題研討等多種形式，組織黨員通讀《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和習近平總書記系列重要講話精神，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，做到在政治上站穩(wěn)立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止。
在深入學習、融會貫通的基礎上，每個黨員寫出不超過100字的感受最深的短語。5月初，通過支部討論、黨委推選、全市遴選，評選出1000條左右具有代表性的黨員“兩學一做”優(yōu)秀學習感悟，并結集成冊。
“兩學一做”，關鍵在“做”。要把“兩學一做”主題活動與當前工作緊密結合，引導廣大黨員結合思想、工作、作風實際，堅定信仰信念、強化政治認識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，做到平常時刻看得出來、關鍵時候沖得上去，在踐行五大發(fā)展理念、決勝全面小康上奮發(fā)有為，在轉方法調結構、戰(zhàn)風險渡難關中主動作為，用實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的風采。6月底前，結合慶祝建黨95周年，通過支部評選、黨委推薦的方法，評選出100名表現(xiàn)突出的“兩學一做”優(yōu)秀黨員。
落實好“兩學一做”，要注重活學活用理論，用于指導實踐，把工作干得更好。各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要通過設立黨員先鋒崗、黨員示范區(qū)以及組建黨員社區(qū)志愿服務隊等方法，引導廣大黨員把學習踐行黨章黨規(guī)、貫徹落實習近平總書記系列重要講話的熱度體現(xiàn)到履職盡責、推進具體工作中去，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，主動參與全面建成小康社會、推進結構性改革、促進經(jīng)濟轉型發(fā)展等工作，扎實抓好創(chuàng)城、重點項目建設、城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展、帶領群眾致富等各項中心工作的落實，主動爭創(chuàng)“兩學一做”模范單位。年底前，在全市評選出10家活學活用“兩學一做”、工作成績突出的模范單位，并進行表彰。
開展“兩學一做”主題活動，是20xx年基層黨建工作的一項重要內(nèi)容，各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要高度重視，統(tǒng)籌安排，精心組織，狠抓落實，務求實效。
各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要成立專門工作機構，有序推進活動順利開展。黨委(黨組)書記作為第一責任人，要切實加強領導，提供有力保障，做到人員到位、工作到位、措施到位。
要將“兩學一做”主題活動與推動工作緊密結合，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。要把此項工作作為落實基層黨建各項任務目標的重要措施，抓好黨員教育培訓、民主評議黨員、嚴格規(guī)范黨內(nèi)生活、創(chuàng)建基層服務型黨組織等各項工作，推進基層黨建工作全面進步、全面過硬。
市委組織部專門成立“兩學一做”主題活動工作辦公室，具體負責整個活動的指導調度，各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要定期報送活動開展情況及工作動態(tài)，市里將結合基層黨建工作專項督查，通過座談會、現(xiàn)場會、實地督查等方法，及時了解全市面上活動開展情況，對敷衍應付、工作不力的，將在全市通報批評。
兩學一做方案計劃篇十二
2017年，學校黨委將按照中央部署和要求，積極推進“兩學一做”學習教育，進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制。學校黨委要求，全校黨員要充分認識學習教育的重要意義，積極行動起來，做“四講四有”的合格黨員，立足崗位為學校的改革發(fā)展穩(wěn)定、“雙一流”建設奮發(fā)有為、建功立業(yè)。下面是關于學校兩學一做專題教育實施方案詳細內(nèi)容：
為認真學習貫徹上級相關會議精神，進一步增強全校黨員教職工遵守黨章，執(zhí)行黨紀的思想自覺和行動自覺，經(jīng)校務委員會研究決定在我校全體黨員教職工中開展“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”(簡稱“兩學一做”)學習教育活動。結合我校實際，制定本實施方案。
在全校黨員教職工中開展“兩學一做”學習教育活動，主要是學習中國共產(chǎn)黨章程、中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則和中國共產(chǎn)黨紀律處分條例等黨章黨規(guī)，學習習近平同志系列講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格黨員，為我校教育教學、高考備考、省級創(chuàng)建、精準扶貧、社團活動等工作的開展和事業(yè)的發(fā)展提供堅強保證。
2017年3月至8月
(一)認真學習黨章黨規(guī)，嚴格遵守黨章黨規(guī)
一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，也是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，時刻都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要強化程序意識，該報告的要報告，該打招呼的要打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，向組織說真話道實情。
二是加強黨規(guī)學習，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中，原原本本學，認認真真記，真心實意談。
三是開展廉潔教育，加大警示力度。引導黨員職工結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀的知識內(nèi)涵，增強黨性觀念和紀律觀念，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產(chǎn)黨員。
(二)認真學習系列講話，貫徹落實系列講話
一是抓好理論學習，掌握精神內(nèi)涵。要加大工作力度，著力抓好學校中心組學習和支部學習活動。
二是強化宣傳引導，營造深厚氛圍。要利用學校網(wǎng)站、公示欄、《文心》雜志、漁洋河報等校級媒體廣泛宣傳，最大限度地增強師生、家長對講話精神的了解范圍。
三是注重聯(lián)系實際，做好結合轉化。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合轉化的文章。“結合”就是把學習系列講話精神同學習貫徹縣委縣政府的會議精神結合起來，同學習踐行“省創(chuàng)”標準結合起來，同學校對黨員教職工的要求(2013年11月提出的，內(nèi)容是 “五帶頭”(一是帶頭學習提高、二是帶頭爭創(chuàng)佳績、三是帶頭服務師生、四是帶頭遵紀守法、五是帶頭弘揚正氣)、“六個得”(簡記十八個字)：一是政治思想靠得住(靠得住);二是危急困難站得出(站得出);三是平常之中看得見(看得見);四是教育教學干得好(干得好);五是為人處事行得正(行得正);六是名利面前吃得虧(吃得虧))結合起來?！稗D化”就是要把學習講話精神的成效轉化為促進學校加快發(fā)展的思路和舉措，轉化為提高教育教學效率和質量的具體行動，轉化為真心服務學生、家長和社會的言語和行為。
開展好“兩學一做”學習教育活動，全校黨員教職工要在“學、擺、改”上下功夫。
(一)抓好學習教育。重點學習三個方面的內(nèi)容。一是黨章黨規(guī)，二是習近平系列講話，三是各級黨委的有關文件和會議精神。要深刻領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和習近平講話精神武裝我們的頭腦，指導我們的行動。學習教育形式以自學、討論交流、專家講課、領導講座、民主評議和組織生活會為主。
(二)抓好查擺對照。全校黨員教職工要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章黨規(guī)，對照講話精神，對照黨員要求，開展問題大排查，找出各自的差距，推進作風轉變和效率提升。我們學校要著力解決的問題是：服務宗旨不強，表現(xiàn)為服務學生家長不熱情，不耐煩，指導學生沒有耐心，缺乏針對性的措施等;規(guī)則意識不強，表現(xiàn)為做事不講規(guī)矩，亂處理學生，亂說亂發(fā)議論等;看齊意識不強，表現(xiàn)為滿足現(xiàn)狀，不愛學習，不思進取等;作風意識不強，表現(xiàn)為辦事拖拉，效率不高等;組織紀律性不強，表現(xiàn)為工作期間外出不請假，不按時上下班等。通過學習教育活動，以上問題必須立即改正，且不能再犯。
(三)抓好整改提升。對照查擺的問題，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程，其結果是要求黨員教職工做到立足崗位作貢獻，真心實意服好務。
(一)落實好一個責任。即支部書記的主體責任。各支部書記為本次學習教育活動的第一責任人，要求扛在肩上，抓在手上，落實在行動上。學校成立領導小組，校長任組長。領導小組下設辦公室，辦公室設在黨政辦，分管副主任任主任，負責學習教育活動的組織和協(xié)調工作。
(二)處理好幾個關系。主要是要處理好學習教育活動與日常教育教學工作、高考備考、省級示范學校創(chuàng)建、社區(qū)精準扶貧、社團活動開展的關系，做到“都不誤，全促進”。
(三)抓好創(chuàng)先爭優(yōu)。圍繞一個“做”字，開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，具體是開展好“三個序列和三比”活動。三個序列是指四個支部之間比出“紅旗支部”;支部成員之間開展合格+優(yōu)秀的比拼;總支支委、支部書記之間比拼優(yōu)秀黨員干部。三比是指在全校黨員教職工之間營造“比知、比行、比意”的三比活動。促進黨員教職工知、行、意相融合，達到黨建帶群團帶群眾的目標，爭創(chuàng)全縣黨建工作優(yōu)秀單位。
(四)搞好工作總結。要求及時通報，公開學習教育活動進展和過程，及時匯總相關情況，及時收集相關資料。
本方案為暫行稿，學校將根據(jù)上級黨組織精神和活動進度，及時補充調整。
兩學一做方案計劃篇十三
為鞏固拓展“三嚴三實”專題教育成果，深入開展“兩學一做”學習教育，進一步引導機關廣大黨員自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范言行，提高黨員干部的思想道德素質，促進市直機關黨員干部轉作風、強執(zhí)行、樹形象。市委市直機關工委確定，在市直機關開展“黨章黨規(guī)進機關、政德教育進機關、群眾監(jiān)督進機關”(簡稱“三進機關”)活動，現(xiàn)制定如下實施方案。
黨章黨規(guī)是黨員必須遵守的基本行為準則。通過開展“黨章黨規(guī)進機關”，促使市直機關全體黨員特別是黨員領導干部帶頭學習黨章、遵守黨規(guī)，進一步增強紀律和規(guī)矩意識，真正把黨章黨規(guī)轉化為廣大黨員干部政治紀律和政治規(guī)矩的自覺遵循，轉化為踐行“三嚴三實”的自覺行動，轉化為爭做合格黨員的自覺追求。
市直機關各黨組織要緊緊圍繞中心工作和工作大局開展學習教育，科學制定學習計劃，合理安排學習內(nèi)容，保證學習質量。學習要堅持原汁原味、原原本本，逐條逐句通讀黨章，做到真學真懂。認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，充分利用正反兩方面事例，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德要求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
黨員領導干部要把黨章黨規(guī)學習教育納入黨委(黨組)理論中心組學習內(nèi)容，圍繞學習黨章、踐行黨章、守紀律講規(guī)矩等專題帶頭給全體黨員干部上黨課。市直機關黨支部通過“三會一課”、組織生活會、警示教育、重溫入黨誓詞、微型黨課競賽和網(wǎng)上在線學習等多種形式，吸引黨員自覺自主學習。要把學黨章黨規(guī)作為微型黨課的一項專題，積極組織廣大黨員參加“微型黨課”輪講活動。
市直各部門單位要結合黨員學習日，堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦，認真組織交流研討，談體會、談認識、談心得，使黨員干部充分認識學習貫徹黨章黨規(guī)黨紀的重要性，切實增強遵守黨章黨規(guī)黨紀的思想自覺和行動自覺。積極采取信息化手段，開展黨章黨規(guī)網(wǎng)上測試。
市直機關各級黨組織要把“黨章黨規(guī)進機關”作為機關黨建的一項經(jīng)常性基礎性的工作，把學黨章黨規(guī)作為落實“三會一課”、領導干部參加雙重組織生活、黨內(nèi)監(jiān)督、民主評議黨員、黨員黨性分析等黨內(nèi)生活制度的重要內(nèi)容。
市直機關廣大黨員干部要自覺遵守黨章黨規(guī)，自覺加強黨性修養(yǎng)，自覺增強黨員意識，向黨章看齊，用黨章黨規(guī)規(guī)范自身言行。通過學習教育，使市直機關廣大黨員干部對黨章內(nèi)化于心、外化于行。
兩學一做方案計劃篇十四
首先在思想方面要使自己保持思想的先進性。我們共青團員應該積極向黨組織靠攏，提高自己的認識，以認識促進自己的行動。學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗，積極主動地開展增強共青團員意識主題教育，特別是在現(xiàn)在的新形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后!。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。多些關心國家大事，讓大家的思想提升到更高的位置。
其次在行動方面也要爭優(yōu)。正如列寧曾說過，青年的共產(chǎn)主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。開展增強共青團員意識主題教育，是共青團服務黨的先進性建設，把保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神和要求貫徹落實到團內(nèi)的重要舉措，是從源頭上切實加強黨的后備軍的先進性建設，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行。我們團員還應該結合先進性教育活動的開展，進行豐富多彩的活動，如我們可以學習黨員的先進性教育，舉辦團的基礎知識競賽，使我們的團組織能真正成為共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。還有積極參加青年志愿者活動，為社會做貢獻。
在新的世紀里，也必須加強學習方面。祖國期待我們創(chuàng)造新的輝煌，中央向我們青年一代發(fā)出號召“全國各族青年，代表著我們祖國和民族的未來，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達的希望。社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO，中華民族的偉大復興將在你們手中實現(xiàn)。
兩學一做方案計劃篇十五
全州各縣市團委在州級動員部署會議結束后，分別對各自分會場參會的機關、企事業(yè)單位、學校等直屬團委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))團組織負責同志進行動員部署，要求參會的團干部回到組織后，迅速召開會議對“一學一做”教育實踐進行傳達安排部署。
昌吉州團委全體干部，昌吉學院團委、昌吉國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)團工委、州直機關團工委、州直各企事業(yè)單位團組織、大中專院校(中學)團委有關負責同志;昌吉市團委全體干部，昌吉市各企業(yè)、中學、職業(yè)院校等直屬團委、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))團組織有關負責同志在昌吉主會場參加了會議。會議還在各縣市設分會場，各縣市團委全體干部，新疆準東國家經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)團工委、部分企業(yè)、中學、職業(yè)院校等直屬團委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))團組織有關負責同志，共計600余名團干部參加了此次會議。
兩學一做方案計劃篇十六
為貫徹落實團省委“學習講話做合格共青團員”教育實踐推進會會議精神，3月17日下午，團縣委召開了“學習講話做合格共青團員”教育實踐工作推進會，團縣委書記王思斌帶來了該縣“一學一做”主題團課的第一堂課，自此，拉開了該縣團員干部講團課、上團課的序幕。團縣委全體干部、各直屬團組織負責人共50人參加會議。會議由團縣委書記王思斌主持。
會議共分兩個階段，首先由團縣委書記王思斌向與會團干部傳達了團省委“學習講話做合格共青團員”教育實踐推進會相關會議精神，并就該縣“一學一做”教育實踐工作進行了部署，王思斌同志要求：一是各直屬團組織要切實按照團縣委印發(fā)的“一學一做”實施方案，通過主題團日的理論學習、開好組織生活會、做好團員實踐活動等把每一個團支部動員起來，讓教育實踐活動覆蓋到每一名共青團員;二是充分運用微信、“青年之聲”等新媒體，宣傳團的光輝歷史，為教育實踐的開展營造良好的氛圍;三是各團組織學習形式要多樣，不要僅局限于課堂內(nèi)，將學習生活化、簡單化(比如開展知識競賽)，提高團員青年學習興趣。
隨后，王思斌書記給全體團干部帶來了該縣“一學一做”的第一堂課，與團干部們一起分享學習了在中央黨校建校80周年慶祝大會暨春季學期開學典禮上重要講話和馬勇霞書記在省委(擴大)會議暨省委理論研討會上的發(fā)言。分享完畢后，還跟大家一同學習研討了部分重點內(nèi)容，并且發(fā)表了自己的學習心得，他強調說：講一次課遠比聽一次課的學到的多，作為團干部在今后的團課中要積極開口講課，認真領會習總書記的講話精神，做一名真正合格的共青團員。
會后，還對從嚴治團、電商扶貧、雙創(chuàng)志愿服務、禁毒、五四活動月、海南省青少年足球賽等重點工作進行了相關部署。
兩學一做方案計劃篇十七
在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐，是黨中央著眼于黨的事業(yè)薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，扎實開展“一學一做”教育實踐，全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油干，以扎實業(yè)績迎接黨的勝利召開。
開展“一學一做”教育實踐，是旗幟鮮明堅持黨的領導，學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的重要舉措，是在思想上政治上行動上向以習近平同志為核心的黨中央看齊，向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動，是貫徹中央群團改革決策部署，深化共青團改革攻堅的重要實踐，是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現(xiàn)中國夢凝聚青春力量的重要抓手。
各級團組織要深刻認識共青團員這一團的肌體的細胞、團的活動的主體在保持和增強團的政治性、先進性、群眾性中的基礎性作用，深刻認識開展“一學一做”教育實踐的重要意義，以高度的使命感和責任感抓好這項工作。
秦宜智要求，牢牢把握“學習講話做合格共青團員”這一主題。
學是前提、是基礎。要把深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略貫穿始終，教育團員學而信、學而用、學而行，樹立遠大志向、堅定理想信念，教育團員深刻認識到，維護的核心地位，就是維護黨中央權威;維護黨中央權威，首先要維護的核心地位，更加自覺地向學習和看齊，更加堅定地維護黨中央權威。
做是著力點、落腳點。做合格共青團員，要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，在青年中發(fā)揮模范帶頭作用，在經(jīng)濟社會發(fā)展各項急難險重任務中當好生力軍和突擊隊。
秦宜智指出，開展“一學一做”教育實踐，
要把握好迎接黨的勝利召開這一主線，教育團員提振精氣神、展現(xiàn)新作為，多做凝聚人心、激發(fā)動力、青春建功的工作。
要把握好保持和增強政治性、先進性、群眾性這一根本目標，堅定不移走中國特色社會主義群團發(fā)展道路。
要把握好增強團員先進性和光榮感這一著力點，把發(fā)展團員和團員教育管理嚴格起來，讓團員的作用發(fā)揮出來。
要堅持問題意識和問題導向，以解決問題的成果來評判教育實踐的成效。
秦宜智要求，以嚴、實作風抓好“一學一做”教育實踐各項任務落實。
在學習教育方面，圍繞學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，認真組織自學，上好主題團課，開展征文活動。
在組織生活方面，以團支部為基本單位，以“三會兩制一課”等團員教育管理制度為基本依據(jù)，集中開展好組織生活會、入團儀式和評選表彰工作，加強和整頓規(guī)范基層組織。
在實踐活動方面，組織開展好團員志愿服務、“不忘初心跟黨走”網(wǎng)絡主題團日、團員先鋒崗(隊)創(chuàng)建等活動，發(fā)揮和彰顯團員的先進性。
秦宜智要求，切實加強對“一學一做”教育實踐的組織領導。
團的各級領導機關要全面負責，主要負責人要履行第一責任人職責，投入足夠時間和精力進行工作指導。
要強化到基層抓落實，所有專職團干部和團的領導機關掛職、兼職團干部都要聯(lián)系一個基層團委，全程參與教育實踐。
要強化分類指導，特別要抓住學校共青團這個源頭、這個關鍵，注重加強對學生團員的教育實踐。
要鼓勵和支持基層團組織發(fā)揮主觀能動性，探索建立團員教育管理長效機制，鞏固和深化教育實踐的成果。
要加強工作統(tǒng)籌，把教育實踐與團的重點工作緊密結合起來，做到有機融合、相互促進。
要加強對共青團員先進事跡、教育實踐典型做法的宣傳報道，營造良好輿論氛圍。