總結不僅可以幫助我們提高工作效率，還可以讓我們更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處。寫文化總結時需要關注哪些方面？有什么經(jīng)驗可以借鑒？以下是小編為大家整理的成功經(jīng)驗，希望對大家的事業(yè)發(fā)展有所幫助。
公文培訓心得文章篇一
七天的集中培訓很快就過去了，但是我的心久久不能夠平靜。各位組織部和扶貧辦領導的語重心長的教導還縈繞在耳邊，村官同事們做出的優(yōu)秀工作還歷歷在目，真想馬上行動，結合剛剛培訓學習到的知識，在農村這片廣闊的天地中大干一場，讓我們村也能夠迅速走上正軌，找尋到本村的致富之路。
一、本次培訓內容總結。
在短短的一周中，市委組織部和扶貧辦精心準備了培訓的各個環(huán)節(jié)，在課程的安排上更是全面的囊括了農村工作涉及的方方面面。市扶貧辦李主任的《了解我市農村發(fā)展的規(guī)劃和相關情勢》，使跳出了一個村的范圍，全面感受了市扶貧工作的整體布局，對我市在農村的規(guī)劃和相關形勢的把握上，有了長足的進步。通過組織一處的趙處長的《農村基層組織建設》的培訓，幫助大家站在另一個高度了解讀了xx屆四中全會的精神，也體會到農村基層組織建設的重要性和必要性。而在市扶貧辦張?zhí)庨L的《扶貧項目管理概論》專題培訓中，給我們講到了“目前我們的扶貧不再是簡單的救濟式的扶貧，這樣只能越扶越貧，而是開發(fā)式的扶貧”……在這次培訓中，不僅有各位領導專家的精彩的言傳身教式的培訓，在培訓之余，各位領導語重心長的談話更是不斷的給我們以溫暖。本次培訓讓我更加系統(tǒng)全面的了解了國家在農村的政策，掌握了很多促進農村發(fā)展的知識，提高了在農村工作的能力。最后還專門組織去全市基層先進組織——巴南區(qū)花溪街道建新村實地考察學習。通過一周的學習，我受益匪淺，收獲良多，同時也讓我進一步明確了作為一名到村任職的大學生肩上擔子的沉重。為此，也讓我更加堅定了在農村創(chuàng)業(yè)的信念，我相信，通過自己不斷的努力，一定會在農村這片廣闊的土地大有作為，我將用我的行動換取理想的成績來回報組織對我的關懷和百姓對我的厚愛。
二、培訓感想。
不知不覺已經(jīng)做了村官3個多月了，開始我只知道自己埋頭苦干，如果沒有這次集中地培訓，就不能和一起工作的戰(zhàn)友村官們交流，就不會知道自己已經(jīng)被落下好遠好遠了，想想都有些后怕。這次的培訓真的是太及時太重要了，讓我這知道了自己的不足，開始放眼在本村之外，改變思路，加強學習，要更加的積極進取，讓自己快點進步，追上他們的腳步。還記得開班儀式上，扶貧辦魏老師鼓勵我們要堅定信念,立足基層,不斷加強學習、努力工作,以實際行動推動新農村建設,實現(xiàn)人生價值。魏老師以一位過來人的身份語重心長地對我們大學生“村官”提出了要求、寄予了厚望，使我們在今后的工作中有了一種前進的動力。在近3個月的到村工作中，我也深刻領會到了基層是我們汲取營養(yǎng)的好去處,是實現(xiàn)價值的好舞臺,是鍛煉意志的好地方。選擇這條路不后悔，我要勇敢地堅定地走下去。領導們真情的話語、殷切的希望對我們既是一種關愛，又是一種鞭策。我們一定會立足崗位、服務群眾、為新農村建設貢獻自己的聰明才干。
三、如何做好大學生村官。
要建設新農村，光有激情是不夠的，還要具備在農村工作的能力。工作一年多，對農村工作有了更深層次的了解，也更加堅定了要做好村官的理念。
首先，農村是培養(yǎng)鍛煉人才的大舞臺，要做好一名大學生村官，要在愿干、能干、會干等環(huán)節(jié)上下功夫、求實效。愿干，是態(tài)度問題。要真正帶著責任和感情深入到農村，不擺架子、不講條件、不計得失，主動克服工作和生活中的困難，把心思放在工作上，腳踏實地干實事，凝心聚力解難題。能干，是素質問題。要注重多讀“無字書”，主動把學習與工作緊密結合起來，從書本中“走出來”，做到“信書”而不“唯書”，多向基層干部群眾學習，努力在思考中提高素質。會干，是方法問題。要擺正位置，定準角色，進了農村門，就是農家人。要服從黨委政府的組織領導，自覺開展工作。要慎獨、慎行，強化自我管理，嚴格要求自己，堅持從大局著眼，注重細節(jié)，不搞花架子，努力在工作中提高能力，在實踐中掌握方法，在行動中樹立形象。
公文培訓心得文章篇二
輔導員作為高校思想政治工作的骨干力量，始終工作在高校學生管理的第一線，許多具體工作對于高校人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義。如何樹立良好的大局觀念，如何保持良好的工作心態(tài)，如何與學生之間建立良好的溝通渠道，成為我當前這一階段工作的重點。
我認為：一是要加強自身專業(yè)知識的儲備，充實理論知識，通過向書本學、向老輔導員請教，集中精力強化教育學、心理學等專業(yè)知識的學習，同時大膽實踐，提高自己處理應對學生問題的綜合能力;二是要充分調動自己工作熱情，積極融入到學生工作中，體現(xiàn)出自身的職業(yè)素養(yǎng)，在學生心目中樹立良好的輔導員形象;三是要充分發(fā)揮學生干部在學生工作中的積極作用，調動他們的積極性，培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我服務意識，以提高落實學校各項決議的工作效率;四是建立良好的師生溝通平臺，充分利用各種機會與學生交流，縮短與他們之間的距離，主動關心、親近同學，多與他們交心談心、坦誠相待，成為他們的良師益友;五是注重班委制度建設，培養(yǎng)民主氛圍。在具體工作中要以實事求是、公正嚴明為準則，平等地對待每一位學生，弘揚正氣，嚴厲批評不良現(xiàn)象，在廣大同學的尊重與信任中去開展工作。
有人說：輔導員是校園里最基層、最默默無聞，最辛苦的工作，但我相信它會是最具活力的工作之一。我將努力當好教學工作與學生管理工作之間的紐帶，完成好思想政治教學、心理咨詢、就業(yè)指導、黨團建設與事務管理等方面工作，以優(yōu)異的工作表現(xiàn)，完成從一名小學任課老師向一名高校專職輔導員的成功轉換。以上，是我對專職輔導員工作的一些膚淺認識和工作打算，有不妥之處，還請在座的各位老師，給予批評指證。謝謝大家!
公文培訓心得文章篇三
法律的有效實施還有賴于高素質的法治隊伍。其思想政治素質、業(yè)務工作能力、職業(yè)道德水準，特別是法治意識、宗旨意識、服務意識，直接決定著國家的法治水平和其在人民心目中的形象，影響到全社會對法治的信心。下面是小編給大家?guī)淼拇甯刹颗嘤栃牡梅段?
不知不覺當村官快一年了，在這將近一年的日子里，我在基層在農村學到了很多書本上學不到的知識，在不斷的摸索實踐中慢慢完成了從學生到農村基層工作者的角色轉變，同時也慢慢適應了農村的生活，并學會了怎樣去當好大學生村官。
要當一名合格的大學生村官，首要的就是要靜心。只有靜下心來，才能把自己真正融進農村去。我覺得既然選擇了“村官”路，就要沉下身、靜下心，全心全意的在村工作，同時也只有靜下心來，才能抵御外面世界的種種誘惑，一心一意呆在基層，當好這個村官，這不僅是對村官工作的要求，也是從事所有行業(yè)并取得成功的前提。
在農村一年多的時間里，我學會了把握方向，安定內心想法，一心一意地投入到村官工作中去，從中我逐步熟悉了村里的工作，并且鍛煉了自己，學到了很多。我所在的xx村遠離鄉(xiāng)政府，地理不算優(yōu)越，生活條件不太好，在這一年里，我真真感受到了農民的艱辛，看到了農村的落后，農村還有很大的發(fā)展空間，我想只要我能靜下心來，專心投入到工作中去，到頭來我不會一事無成。
二要勤快。做任何工作都不能懶惰，尤其是作為大學生村官，我們大部分人都不是本村人，甚至有些還是以前生活在城鎮(zhèn)對農村毫無接觸毫不了解的人，那就更加需要勤快了。我們要花更多的時間，更多的精力去熟悉和適應我們工作的環(huán)境。
只有了解了，熟悉了，適應了，才能更好的開展好每一項工作。要放下架子，甘當學生，不懂多問，虛心請教，認真學習村里先進的工作經(jīng)驗，熟悉掌握村情民意，多請示、多匯報，多交流，多接觸。還要勤動腦多思考，對問題多角度多方位思考，總結經(jīng)驗，對于組織交辦的事，做實做好。
三要務實。大學生村官在工作中最忌好高騖遠，不求實際，應從點滴小事做起，踏踏實實做事、老老實實做人，自會發(fā)現(xiàn)工作中的樂趣，更快適應角色的轉變。我們要沉下心，在瑣碎小事中熟悉工作，鍛煉自己。大學生村官，同時也是村書記或村主任助理，擔負協(xié)助村里工作的任務。
因此村官除了在開支委會、村委會時準備策劃好會議，其他交給你的任務都是一些瑣碎的小事?？赡軆H僅是幫村里整理一些文件，記一些工作日志和會議記錄，幫村民開一些，但這些小事卻是村里最基本的工作，如果連這些基本的都完成不了，何以托負大事。我們要腳踏實地的做事，我們年輕，經(jīng)驗還少，所以難免有些事情會好高騖遠，所以一定要記得這個“實”字。
四要學習。我們來到基層，就是學習來的，基層工作千頭萬緒，復雜而又繁瑣，如果沒有一個好學的態(tài)度，好學的精神，我們是很難開展好工作的。因為人不是天生就什么都會的，都是在后天的實踐中學會的，我們只有學好了，才能做好。
就拿開證明基礎工作來說，它就有很多講究，內容不同就需要不同的措辭，不同的格式，辦個戶口開個證明跟開個。
貧困證明。
就不一樣，這些你不學習還真不知道。還有就是村級文件的歸檔，資料的整理，一些公文的寫法，以前都不怎么了解，當了村官后邊學邊用，我相信也慢慢的輕車熟路的。
當然，書本也不能放下，理論知識也是很重要的，一個大學本科生，從畢業(yè)那天開始算起，每一年他所學的知識淘汰20%。也就是說一個大學本科生，五年以后如果沒有充電，沒增加新的知識，他就等于和普通人完全一樣。所以學習理論跟學習實踐一樣重要。
五要思考。就是要善于反思，善于總結。我們要不斷的問自己，我們?yōu)槭裁匆敶髮W生村官，我們當大學生村官是要在基層干些什么，我們大學生村官在基層又能收獲什么。只有這樣不斷詢問自己，反思自己，總結自己，才能使我們去深入了解情況，是自己得到進步，指導實踐，才能使我們去勤奮學習、服務群眾，才能使我們在基層服務中增強本領，贏得機遇，獲得升華，實現(xiàn)人生的價值。
農村苦一些，但能鍛煉人;農村累一些，卻能考驗人。正所謂“艱難困苦，玉汝于成;創(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成。”農村這片廣闊的天地，既是大學生村官施展才華的舞臺，又是歷練人生的學校?？傊?，我們大學生村官要把農村基層作為學習進步的平臺，扎扎實實工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學習，在磨煉中積蓄能量，在奉獻中贏得加分，從而讓自己的理想自己的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。
從小我就立志不僅長大后要變得自強富裕，而且要帶動一個組，一個村，帶動廣大人民群眾富裕自強起來，這也是我長大后走向村干部的開始。
從擔任村干部那天起，我心里想，為什么我常年在外搞包工，經(jīng)商的一個普通村民，又很少和父老鄉(xiāng)親們生活在一起，他們會相信我，政府會信任我。自己年齡已不小，能力也不大。對于這個問題自己思考了一翻，終于決心下了,既然群眾信任，政府信任,為了##村的發(fā)展，群眾的利益，自己愿把在外包工經(jīng)商的商收入，毫不在乎地放棄。
考慮到一個村寨，一個家庭，一人富了不算富，要共同富起來才算富。于是安下心來，決心在農村發(fā)展：
我就邊干、邊想，結合我村的實際情況，我村雖然名為小康村，但大多數(shù)村民還處于貧困的狀態(tài)，我村基礎設施建設，人畜飲水問題，生產發(fā)展條件較差等等。都等待著改變。
面對##村全體人民的發(fā)展，不管擔子有多重，困難有多難。我一直堅持不懈的加強學習，黨的方針、政策，結合各級電視臺的新聞報道，黨對農村的方針、政策。用《三個代表》重要思想，武裝頭腦，提升思想素質，增強工作能力、指導工作、理解《三個代表》重要思想的深刻，認真落實科學發(fā)展觀。在實踐中學習，在學習中實踐，加強自身修養(yǎng)，掌握了工作主動權。
主動學習黨在農村的路線、方針、政策、認真貫徹執(zhí)行黨委，政府的決定、決議、勤政為民、盡職盡責、求真務實、與時俱進、認真履行自己的職責。
團結和帶領村支兩委一班人，勤奮努力、扎實工作，較好地完成了上級黨委，政府布置的各項工作任務?！拔业男脑妇褪恰币崖浜蟮拇遄兂梢粋€富裕文明的先進村。
為了實現(xiàn)黨支部制定的目標。xx年以來，帶領支部一班人多次上跑、下聯(lián)，為老百姓爭項目。坐車、抽煙，有時還用自己私車跑業(yè)務，從未報銷費用。迎來了各種大小項目進入我村，不管是生產發(fā)展，基礎設施建設等方面，都是一年一個變化。老百姓說的是摸得著，看得見的。
首先改變了村辦公場地落后的問題，千方百計到處籌資，建起了面積200平方米的辦公室一樓，一棟。
建起了籃球場，安裝了球板。改造了農灌提水站2個，改良土地完成500畝坡改梯工程，修建機耕道一公里，在坡改梯工程內修建儲水池20個，改造農灌溝渠500米，改造人畜飲水工程2個村民組，建人畜水窖14個。改造原名叫周家寨橋一棟，更名為“民興橋”，硬化2個村民組進寨路串戶路，修建350米長的排洪道。硬化了洗馬村，大平小學至手扒巖，雙朝門2.797公里的進村公路。
為了帶動老百姓改變老耕著方式，給群眾引來了果樹苗，200余畝，密本南瓜，蕃茄等經(jīng)濟作物品種，達200余畝。積極發(fā)動養(yǎng)殖業(yè)?，F(xiàn)有養(yǎng)雞11戶，養(yǎng)殖雞達3000只以上，養(yǎng)肉免2戶，達350只。為了多方面給百姓帶來經(jīng)濟發(fā)展。自己以要帶頭發(fā)展給他們看，要做到帶頭致富的先鋒。近幾年來為百姓們改變了生產生活便利的條件，由原來，人均純收入1756元上升到3780元。
作為一名基層村干部，為了全村的百姓求改變，要以身作責，心往他們多想，多謀求發(fā)展，為多他們辦實事，好事，不吃、拿、卡要百姓，不損害群眾利益，決策講民主，辦事重民民意，掌權為民，秉公辦事，自身清正，不該拿的一分錢也不能拿。說話辦事才硬氣，群眾才信服自己。
對特別貧困人員，要多去關心他，給他們出謀獻計，有時看到這種人員，自己還要升手幫他一把。自任村干部以來，是這樣做的。所以，才有今天洗馬村的發(fā)展，才有洗馬村全體黨員群眾，村組干部支持我的工作，換來了今天洗馬村村風好，群風好，班子團結好。
當村干部，不是想到自己要爭取去干、去當，就干得好的，不要想到當了村干部就高人一等人，就想去利用權力擺吃群眾，群眾不敢明講，但他們的眼光是明的，暗里就不支持你的工作，什么發(fā)展都是搞不走的，其次會給帶來諸多的工作困難。
這次培訓，引發(fā)了我對自己的工作和自己工作的村的很多思考。發(fā)現(xiàn)了自己的工作還遠沒有做到位，首要的問題就是沒有把自己融入澗法村，沒有真正切切的把村民的利益放在自己工作的首位。這篇文章說是自己的心得體會，我把我這篇文章分成兩層意思：一是對自己工作的反思;二是通過培訓對自己所在村發(fā)展的發(fā)展做個規(guī)劃，做個定位。第二點是這篇心得的重點。
通過當前形式的分析，我認為解決農村問題的關鍵是提高農民的收入，這既是關鍵問題也是首要問題。那提高收入，用什么方法呢?結合我村實際，我認為澗法村的突破口就是其他村沒有的紅甜瓜。原因有以下幾點：一是澗法村的水土決定了只有澗法村種出來的紅甜瓜最好吃;二是澗法村的紅甜瓜種植有很悠遠的歷史;三是紅甜瓜還沒有打開市場，這一點雖是它的弱勢，但我卻認為這也是它的優(yōu)勢，正因如此，我們可以堅信它有多么大的市場，又有多么廣的消費人群。下面我就結合綠橙子上市的例子把澗法村紅甜瓜推出祁縣走出山西的具體實施步驟介紹如下：
第一、我們要解決紅甜瓜的品種問題。
在這一點里，又要分幾個小點。
(1)優(yōu)化種子。澗法村的紅甜瓜雖歷史悠遠，但種子卻是農民通過自家篩選留下的。年復一年種子就退化了，具體表現(xiàn)在瓜沒有以前甜了，從成熟到熟透的時間縮短了，瓜沒有以前香了。在這種情況下，種子的優(yōu)化就顯得尤為重要。只有通過種子優(yōu)化，才能保證紅甜瓜的品質。只有過硬的質量保證才是它在市場上打勝仗的法寶。
(2)特色培育。我們準備搞一塊試驗田，通過實驗看能不能給紅甜瓜也弄一個有特色的包裝。一是在出瓜后就給瓜裝在長方體或是三棱體的盒子里，讓它長成那樣，方便運輸，誘發(fā)消費者的好奇心;二是在瓜上寫字，把在蘋果上寫字的方法運用到紅甜瓜上。
第二、做好宣傳，開拓市場。
宣傳要點：
(1)通過專業(yè)技術部門的測定，看紅甜瓜的營養(yǎng)成分如何，把它作為宣傳首選。
(2)長期的生活實踐告訴我們，紅甜瓜的適宜人群范圍很廣，上至八旬老人下至幾個月幼兒，都適宜吃這種瓜，而且沒有引發(fā)腸炎拉肚的情況。真可謂是老少皆宜。
第三、深加工，提升附加值。
紅甜瓜有一種別的水果沒有的特質，就是可以散發(fā)出很濃的水果清香。就比方說，你拿幾個紅甜瓜坐火車，你所在的這節(jié)車廂都會有這個瓜的香味。這種香味不是現(xiàn)代化妝品里的那種鉆鼻的香味，而是特別的自然沁心。我想如果要是能夠把這種香味提取，做成香料，那紅甜瓜的價值就遠不止此。
這只是我的初步設想，話雖好說，但真正要行動起來，是要遇到許多困難的，但我不怕。村官這頂烏紗帽雖很小，但只要帶一天就要為老百姓著想一天。綠橙子經(jīng)過三年的磨難才開拓出市場，我們也需要有這種堅持的精神。所以，從現(xiàn)在開始，我們要行動起來。
通過培訓，教師思維方法與思想方法都得到了轉換。更好的立足課堂，跨越時空，讓課堂更能體現(xiàn)時代性和社會性。
參加這次村干部培訓會,更讓我如何做好當好大學生村干部奠定了基礎,對《如何做好新時期的信訪和群眾工作》、《如何抓好農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育》、《農村畜禽養(yǎng)殖業(yè)實用技術》、《新形勢下農村工作政策產業(yè)發(fā)展重點及農村工作方法》、《農村種養(yǎng)殖技術》、《科學發(fā)展觀》等進行學習，大學生村官要懂得知曉大局，把握區(qū)情，明確村官的使命感和職責。即使轉變角色明確職責，能夠準確定位，做好村情民意的調查員。注重實踐總結經(jīng)驗，做好大學生村官本職工作，加強管理，做一個樸實的人，時刻為人民服務，為群眾辦好事、辦實事。
一、當好大學生村干部必須知曉大局，把握區(qū)情。
x區(qū)轄48個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，801個社，總人口129.4萬人，農業(yè)人口109.4萬人，根據(jù)區(qū)委要求，做好鄉(xiāng)村建設。首先明確村官的使命感和職責，深入群眾、聯(lián)系群眾、服務群眾，把深入農村具體情況，把聯(lián)系幫扶困難戶、困難群眾、留守兒童、留守老人等給予關懷和幫助。其次要認清農村工作的新形式，農村工作千頭萬緒，上面千條線，下面一根穿。
二、當好大學生村干部必須轉變角色，明確職責。
村官要準確定位，做好村情民意的調查員，當好富民強村的促進員，當好群眾事務代辦員，當好弱勢群體的救助員，當好遠程教育的操作員。時刻深入困難農戶，了解群眾的疾苦，幫助群眾正常生活，并通過對他們的深入交流，及時確保角色轉變，消化農村各種尖銳矛盾。對工作中遇到的一些棘手或吃不準的問題，堅持向鄉(xiāng)黨委和村兩委早請示、早通氣，遇事敢于碰硬，不推諉扯皮，有效提高了工作效率和辦事能力。
三、要當好大學生村干部必須注重實踐總結經(jīng)驗。
做好大學生村官，始終向身邊的有經(jīng)驗的同志請教學習，學習他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，果斷處理問題的能力，較好的工作方法和領導藝術。不斷提高工作能力，要當好村委會主任助理的角色，加強密切聯(lián)系群眾，適應農村工作，加強知識和技能學習，對待工作要踏實誠懇，遇事要理性對待，及時向村兩委商量，處理事務要說有事實依據(jù)的話，表達上要思路清晰有條理，做一個廉潔型村官。
四、當好大學生村干部必須加強管理，做好服務。
要求扎根基層、服務社會的意識不斷增強，基層工作經(jīng)驗不斷提高。并嚴格要求自己，創(chuàng)新思路求發(fā)展，攻堅克難促發(fā)展，自覺接受群眾的監(jiān)督，時刻不忘黨和人民群眾賦予的權利和義務。注重實踐，注重學習，立足當?shù)兀⒆汩L遠，理性投入，理性總結。
結束了市委黨校為期三天的培訓，我受益頗多。在這里，黨校領導給我們安排了最好的食宿和優(yōu)秀的授課老師。在這次學習中，我知道了黨的更多惠農政策和群眾工作方法，讓我深刻的認識到要想成為一名合格的大學生村官應在哪些方面做出努力。
一、關注時事、緊密聯(lián)系實際。
市市委組織部副部長卓飛作開班儀式講話時指出，此次開班培訓是落實中組部的工作需要，加強對村黨支部書記的工作能力。今年是黨的基層組織建設年，開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作，是現(xiàn)實發(fā)展的需要，農村經(jīng)濟發(fā)展滯后、村級矛盾嚴重、上訪事件頻發(fā)、村級領導干部軟弱無力，戰(zhàn)斗力低下，面對這一系列現(xiàn)實問題，務必提高農村黨建工作的能力，以此調動廣大農村黨員的工作積極性，以“發(fā)展型黨組織”為核心，培養(yǎng)群眾的工作積極性，提高農村經(jīng)濟發(fā)展水平，做到全心全意帶領群眾發(fā)家致富。以黨的基層組織建設年為工作載體，創(chuàng)造優(yōu)越的成績。
二、如何做好群眾工作。
人民群眾的支持、擁護，是黨在革命、建設、改革的各個歷史時期取得勝利的根本原因，我們黨的根基在人民、成敗也是在人民。早在20xx年9月29日，就如何正確處理人民內部矛盾發(fā)表了重要講話。群眾工作是一項常抓常新的工作，重視群眾工作，是由黨的性質、宗旨決定的，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在新形勢下，做好群眾工作可以從以下幾方面著手：一是不斷提高做群眾工作的本領，加強社會創(chuàng)新管理，發(fā)揮創(chuàng)新機制;二是要樹立群眾觀點，對群眾深懷敬畏之心，真正把群眾當主人，對群眾身懷敬重之心，真正把群眾當老師，對群眾深懷敬愛之心，真正把群眾當親人;三是妥善協(xié)調群眾利益，切實改善民生，處理好各種利益矛盾，維權是的前提和基礎，只有真真正正的維護好、守護好人民的根本利益，才能切實的保證人民的權利和社會的穩(wěn)定;四是要提高化解矛盾的能力，實行“三抓三早”：抓早、抓小、抓苗頭，早發(fā)現(xiàn)、早控制、早解決。確保把問題解決在狀態(tài)和初始段，力爭把矛盾化解在事發(fā)地。
三、群策群力，推動農村經(jīng)濟發(fā)展。
農業(yè)是基礎，工業(yè)是主導，農業(yè)是安天下，穩(wěn)民心的重要產業(yè)。城鄉(xiāng)經(jīng)濟二元體制造成的矛盾，導致農業(yè)基礎任然薄弱，最需要加強。要以工帶農，以城帶鄉(xiāng)，創(chuàng)新體制機制，走現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展道路，完善農村公共服務，保護生態(tài)環(huán)境，培養(yǎng)“有文化、懂技術、會經(jīng)營”的新型農民，促進農民增收。
四、今后工作發(fā)展的方向。
作為一名大學生村官，我深知我學的課本知識和農村實踐工作還相差甚遠，導致了“學”和“用”的脫節(jié)。農村工作不只是死記硬背一些政策和方針，更重要的是要去付諸實踐，把文件和精神變成農民看得見摸的著的實惠。從農村實際出發(fā)，結合現(xiàn)有的優(yōu)惠政策，全心全意為農民辦實事，謀實利。雖然任重道遠，但我依然相信，只要有行動，就會有收獲。
公文培訓心得文章篇四
黨的xx屆五中全會后，我市工商局迅速行動，及時部署，組織廣大黨員干部掀起學習全會精神的活動熱潮。以下是我作為一名工商執(zhí)法人員學習xx屆五中全會精神的具體心得體會：
一是進一步理解了黨的xx屆五中全會精神，堅決擁護黨的四中全會精神。
依法治國是經(jīng)濟社會發(fā)展的必然要求，為民營企業(yè)帶來了新的發(fā)展機遇，對工商聯(lián)工作提出了新的更高要求。要持續(xù)深入學習四中全會精神，強化法治思維，堅持依法辦事，用全會精神指導工作，踐行“兩個健康”，推動非公有制經(jīng)濟發(fā)展，引導非公有制經(jīng)濟人士健康成長。用xx屆五中全會精神指導工商工作，用法治觀念武裝頭腦，全面落實行政執(zhí)法責任制，創(chuàng)新執(zhí)法監(jiān)督機制，提升行政執(zhí)法能力,切實做到嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法。準確把握全面推進依法治國的目標任務和措施要求，以法治工商建設為抓手，把全會要求貫徹在市場監(jiān)管、消費維權等各項工作中，努力把工商機關依法行政提高到新的水平。要進一步增強法治觀念，學法知法，懂法用法，引導民營企業(yè)遵紀守法經(jīng)營。
二是把學習xx屆五中全會精神與黨的群眾路線教育實踐活動相結合。
如何執(zhí)行黨的群眾路線，如何深入非公有制企業(yè)和非公有制經(jīng)濟人士，得到非公有制企業(yè)和非公有制經(jīng)濟人士的認可，這是一個實踐問題。因此，要堅持好黨的根本路線，就必須深入非公有制企業(yè)，深入基層商會，切實做好工作，始終堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
樹立“三個理念”，切實維護非公企業(yè)合法權益。工商聯(lián)干部要始終樹立三種理念，切實維護非公有制企業(yè)和非公有制經(jīng)濟人士的合法權益，便是在實際工作中踐行黨的群眾路線。
一是牢固樹立全心全意為人民服務的理念。始終樹立人民利益高于一切的理念，更好地維護非公有制企業(yè)的合法權益。
二是牢固樹立為非公有制企業(yè)高度負責的理念。始終踐行“以人為本”的理念，要虛心聽取群眾和企業(yè)對工商聯(lián)工作的意見建議，遵循和把握群眾工作規(guī)律，切實對群眾、企業(yè)負責。
三是牢固樹立群眾利益無小事的理念。始終把群眾、企業(yè)利益放在心上，始終堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，堅持深入基層、深入群眾、深入企業(yè)，傾聽群眾、企業(yè)呼聲、關心企業(yè)發(fā)展遇到的困難與障礙，這樣才能得到群眾、企業(yè)的擁護和支持，使群眾工作落到實處。
我們務必進一步增強宗旨意識，始終把人民放在心中最高位置，在工作中切實改進作風、服務群眾，努力為推進廣州新型城市化發(fā)展，建設低碳經(jīng)濟、智慧城市、幸福生活的美好家園和人民滿意的理想城市作出新的更大貢獻。
三是把學習全會精神貫徹落實到具體工商工作中，不斷提升法治化工作水平。
今后我要著力提高運用法治思維解決問題的能力。準確把握全面推進依法治國的目標任務和措施要求，以法治工商建設為抓手，把全會要求貫徹在商事制度改革、加強市場監(jiān)管、做好消費維權等各項工作中，努力把工商機關依法行政提高到新的水平，確保廣大市場主體嚴格履行規(guī)定義務，保障自身合法權益，維護公平競爭的市場秩序。在服務發(fā)展、市場監(jiān)管、消費維權、執(zhí)法辦案的具體行動中傳遞工商機關的正能量。
公文培訓心得文章篇五
拓展培訓心得文章就在下面，拓寬訓練結束了，你的心得怎么查?請看下面為大家整理的拓展培訓心得的文章吧!
小編強烈推薦 明陽天下拓展公司，那么選擇合適自己的拓展培訓公司有什么訣竅嗎?遵循什么標準?建議你選擇考慮一下幾點：
第一、口碑好壞。
口碑是非常重要的，比廣告的可信度還要高，所以，能有條件的話，先問問這家拓展培訓公司的口碑，肯定先要選口碑好的培訓機構。
如果對這個行業(yè)一無所知，向熟悉體驗式培訓行業(yè)的人咨詢。
第二、銷售人員的素質水平。
拓展培訓機構的銷售人員，是最先和客戶接逐的。
這些最初與客戶接觸的人，是否準確能理解客戶想要的東西，直接影響著客戶的選擇。
客戶經(jīng)常反饋說，和培訓機構的項目經(jīng)理交談時，關心到底得到的是信息還是知識。
其實，包括拓展培訓機構的一些項目經(jīng)理，給客戶的也可能僅僅是信息。
客戶更希望得到專業(yè)銷售人員的引導，客戶認為和銷售人員交談，本身就有提高。
現(xiàn)在客戶更看重這些。
第三、培訓師的專業(yè)水準。
當教練員給客戶提供服務時，他的專業(yè)程度高低是可以看出來的。
比如說，高空上先摘哪個鎖先掛哪個鎖，這些不規(guī)范的細節(jié)能立刻引起客戶的質疑。
培訓機構承諾的能否在培訓中表現(xiàn)出來，這是客戶能直接感受到的東西。
培訓師的職業(yè)素質還反映在，培訓過程中如果遇到意外，是不是能夠立即糾正，并保障培訓順利進行。
第四、培訓系統(tǒng)是否完善。
在這個行業(yè)中相互調動培訓師是很常見的。
這種情況下，一般很難有個統(tǒng)一標準，而且培訓師在上培訓課前，如果不預先熟悉場地、裝備都可能存在很多隱患。
曾經(jīng)有培訓機構發(fā)生過臨時外聘培訓師，因為遭到學員批評，轉身而走，甚至連剩余的課也不管了。
第五、看售后服務好不好。
客戶要的比較多的是培訓機構的后期服務，看的是做完培訓后，培訓機構是不是能主動跟蹤、回訪。
現(xiàn)在做培訓的機構越來越多，行業(yè)競爭也很激烈，不再給大家犯錯的機會。
實力再好的機構，不進則退，甚至可能一招棋錯滿盤皆輸。
所以，除了要不斷完善自己的產品外，盡可能提供安全、周到的服務外，越是在開拓市場階段，越需要機構自覺進行內部整合，使自己在市場上具有爭奪能力和抗擊打能力。
12月20日早上9點，我懷著好奇的心情來到喀什月星錦江國際酒店參加公司舉辦的拓展培訓，能參加這個培訓我也覺得非常激動，這也是我工作23年以來第一次參加拓展培訓。
在我的印象中，拓展就是玩的時候了，然而拓展培訓的經(jīng)歷讓我明白了這不是一場游戲，是一種對我們的考驗，對我們團結協(xié)作能力以及耐力的大測試。
我們南疆公司機關包括所屬各項目150多人，分成了10個小組，我被分到了第8組，首先我們選舉了組長，在以蘭寶存為組長的領導下，我們給自己的隊伍起了一個響亮的名字陽光隊，并且擁有了自己的口號：陽光、陽光，無限發(fā)光，耶!
拓展培訓開始了，項目一項接著一項，首先是熟悉隊員，每個或熟悉或陌生的面孔經(jīng)過一個個游戲慢慢變得親切、默契起來。
當我們有了團隊感覺的時候，pk比賽正式開始。
給我印象深刻的游戲，首先是翻牌游戲，游戲共4輪，每輪規(guī)則不同，第一輪由于準備不足，游戲時手忙腳亂，錯誤層出不窮，我們時間超時沒有得分，但是得到教訓：不論在游戲還是工作、生活中都要先做好充分的準備，才能得到自己想要的結果。
第二輪我們總結了經(jīng)驗，游戲前進行了分析確定了方案，最終獲得本輪第一名。
第三輪，忙中出錯，由于觸犯了規(guī)則被終止了比賽資格，得到的教訓是：過去的成績只是你昨天的輝煌，切不可得意忘形。
規(guī)則就是紅線，不可逾越，越過紅線就不可挽回。
第四輪我們又一次總結教訓確定方案，比賽中也是出現(xiàn)了違規(guī)，但是及時進行了糾正，獲得了第6名，拿到了相應的分數(shù)。
其次是漢諾塔游戲，游戲規(guī)則不是很難，但要求全員參加，這是一個考驗團隊整體素質的游戲，結果我們由于個別組員屢屢走錯步驟，在教練員的幫助下才勉強完成了游戲，得出教訓:一個團隊必須要有一個掌握全盤的指揮者，由他來及時糾正錯誤把握正確的前進方向。
再次是排兵布陣游戲，要求蒙著眼睛找到自己的隊友并按照數(shù)字順序排列成行，最后要緊緊擁抱在一起。
比賽前我們進行了積極探討，商定了集合地點、對應暗號以及數(shù)字比劃辦法，確定了每個人的職責。
比賽中團隊聚集雖然經(jīng)歷波折，但總算集合了全體組員。
排序時就出現(xiàn)了問題，因為給的數(shù)字出現(xiàn)了如1/3，1/2和2的平方，這是我們沒有預想到的，在我們的預案中是無法表達的，聰明一些的隊員直接換算成了可以表達的小數(shù)0.33，0.5和4，順利的完成了排序。
問題出現(xiàn)在一個組員把數(shù)字看錯了，將0和下面的表示方向的一橫看成了10，使我們的隊伍順序始終不能正確排列，極大地延誤了時間，最終小組以倒數(shù)第三的成績完成了此輪比賽。
此輪比賽得到的教訓是：每個團隊、企業(yè)都會有木桶原理中的短板，有的`事情可以發(fā)揮長板優(yōu)勢，像將木桶放斜增加容量，掩蓋自己的劣勢，但是自己堅決不能做那塊短板，只要有可以替換的長板，我想任何團隊和企業(yè)都會毫不猶豫的換掉你。
最后就是體力、耐力的考驗了，經(jīng)過搖大繩的游戲，第二天很多員工或請假或肌肉疼痛，不能更好的完成接下來的拓展培訓，這也說明我們的身體素質是需要鍛煉了，強健的體魄是做好工作和過好生活的基礎。
經(jīng)過此次的拓展培訓我得到的心得很多，總結最深刻的教訓是：一是一個好的團隊必須有一種博采眾長的精神，每一個主意都或許會收到意外的成果，同時也需要一個睿智的領導者來取舍定奪;二是永遠不要做那塊最短的板子，淘汰是早晚的事情;三是身體不能只是健康，要超越健康變成強壯，高樓大廈都是建造在強大牢固的基礎上的;四是團結協(xié)作，是永遠不會過時的口號，讓我們共同努力，為南疆公司燦爛輝煌的明天而不懈奮斗。
認真嚴謹?shù)膽B(tài)度，完善科學的課程方案，優(yōu)秀出色的師資、持續(xù)完善的服務，造就了優(yōu)于同行的培訓品質，同時也得到了客戶的深度認可和廣泛好評。
拓展培訓機構哪家好?強烈推薦 明陽天下拓展公司!
例如在 明陽天下拓展公司玩的七巧板游戲，這是給我觸動最大的游戲。
規(guī)則很簡單：全體隊員分成不等份的七組，合計五套七巧板均分在七個組里。
其中第七組作為總指揮。
七個小組既有分工又有協(xié)作，每個組既要在規(guī)定時間內完成用七巧板拼擺出規(guī)定的圖形的任務，又要在第七組的指揮下相互協(xié)作完成各隊的任務，并拼出正方形和拼出3個由三色板子組成的長方形，并最終贏得1000分。
圖板的數(shù)量是有限的，各組之間可相互借用，但只能由第七組進行傳遞。
一直忙于為大家傳遞板塊，在長達四十分鐘的游戲結束后，我們組一共拼出了六幅圖片，得了分，最終我們七個組總成績是分。
活動結束后大家分別做了活動感言。
我總結了一下，主要有以下幾點： 1、團隊成員間要有主動溝通的意識，而且要注意溝通渠道的溝通方法。
2、信息與資源共享，利用資源的合理配臵來提高任務完成的速度和效率以及成效。
3、隊員之間要加強合作的重要性，合理處理競爭關系，實現(xiàn)良性循環(huán)。
4、領導在團隊中的角色很重要，不同的領導風格對于團隊完成任務的影響起著重要作用。
5、還有創(chuàng)新精神，任務中的長方形和正方形是沒有圖紙的，特別是正方形難度較大，這點至關重要。
公文培訓心得文章篇六
從小我就立志不僅長大后要變得自強富裕，而且要帶動一個組，一個村，帶動廣大人民群眾富裕自強起來，這也是我長大后走向村干部的開始。
從擔任村干部那天起，我心里想，為什么我常年在外搞包工，經(jīng)商的一個普通村民，又很少和父老鄉(xiāng)親們生活在一起，他們會相信我，政府會信任我。自己年齡已不小，能力也不大。對于這個問題自己思考了一翻，終于決心下了,既然群眾信任，政府信任,為了##村的發(fā)展，群眾的利益，自己愿把在外包工經(jīng)商的商收入，毫不在乎地放棄。
考慮到一個村寨，一個家庭，一人富了不算富，要共同富起來才算富。于是安下心來，決心在農村發(fā)展：
我就邊干、邊想，結合我村的實際情況，我村雖然名為小康村，但大多數(shù)村民還處于貧困的狀態(tài)，我村基礎設施建設，人畜飲水問題，生產發(fā)展條件較差等等。都等待著改變。
面對##村全體人民的發(fā)展，不管擔子有多重，困難有多難。我一直堅持不懈的加強學習，黨的方針、政策，結合各級電視臺的新聞報道，黨對農村的方針、政策。用《三個代表》重要思想，武裝頭腦，提升思想素質，增強工作能力、指導工作、理解《三個代表》重要思想的深刻，認真落實科學發(fā)展觀。在實踐中學習，在學習中實踐，加強自身修養(yǎng)，掌握了工作主動權。
主動學習黨在農村的路線、方針、政策、認真貫徹執(zhí)行黨委，政府的決定、決議、勤政為民、盡職盡責、求真務實、與時俱進、認真履行自己的職責。
團結和帶領村支兩委一班人，勤奮努力、扎實工作，較好地完成了上級黨委，政府布置的各項工作任務?！拔业男脑妇褪恰币崖浜蟮拇遄兂梢粋€富裕文明的先進村。
為了實現(xiàn)黨支部制定的目標。xx年以來，帶領支部一班人多次上跑、下聯(lián)，為老百姓爭項目。坐車、抽煙，有時還用自己私車跑業(yè)務，從未報銷費用。迎來了各種大小項目進入我村，不管是生產發(fā)展，基礎設施建設等方面，都是一年一個變化。老百姓說的是摸得著，看得見的。
首先改變了村辦公場地落后的問題，千方百計到處籌資，建起了面積200平方米的辦公室一樓，一棟。
建起了籃球場，安裝了球板。改造了農灌提水站2個，改良土地完成500畝坡改梯工程，修建機耕道一公里，在坡改梯工程內修建儲水池20個，改造農灌溝渠500米，改造人畜飲水工程2個村民組，建人畜水窖14個。改造原名叫周家寨橋一棟，更名為“民興橋”，硬化2個村民組進寨路串戶路，修建350米長的排洪道。硬化了洗馬村，大平小學至手扒巖，雙朝門2.797公里的進村公路。
為了帶動老百姓改變老耕著方式，給群眾引來了果樹苗，200余畝，密本南瓜，蕃茄等經(jīng)濟作物品種，達200余畝。積極發(fā)動養(yǎng)殖業(yè)?，F(xiàn)有養(yǎng)雞11戶，養(yǎng)殖雞達3000只以上，養(yǎng)肉免2戶，達350只。為了多方面給百姓帶來經(jīng)濟發(fā)展。自己以要帶頭發(fā)展給他們看，要做到帶頭致富的先鋒。近幾年來為百姓們改變了生產生活便利的條件，由原來，人均純收入1756元上升到3780元。
作為一名基層村干部，為了全村的百姓求改變，要以身作責，心往他們多想，多謀求發(fā)展，為多他們辦實事，好事，不吃、拿、卡要百姓，不損害群眾利益，決策講民主，辦事重民民意，掌權為民，秉公辦事，自身清正，不該拿的一分錢也不能拿。說話辦事才硬氣，群眾才信服自己。
對特別貧困人員，要多去關心他，給他們出謀獻計，有時看到這種人員，自己還要升手幫他一把。自任村干部以來，是這樣做的。所以，才有今天洗馬村的發(fā)展，才有洗馬村全體黨員群眾，村組干部支持我的工作，換來了今天洗馬村村風好，群風好，班子團結好。
當村干部，不是想到自己要爭取去干、去當，就干得好的，不要想到當了村干部就高人一等人，就想去利用權力擺吃群眾，群眾不敢明講，但他們的眼光是明的，暗里就不支持你的工作，什么發(fā)展都是搞不走的，其次會給帶來諸多的工作困難。
公文培訓心得文章篇七
通過培訓，教師思維方法與思想方法都得到了轉換。更好的立足課堂，跨越時空，讓課堂更能體現(xiàn)時代性和社會性。
參加這次村干部培訓會,更讓我如何做好當好大學生村干部奠定了基礎,對《如何做好新時期的信訪和群眾工作》、《如何抓好農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育》、《農村畜禽養(yǎng)殖業(yè)實用技術》、《新形勢下農村工作政策產業(yè)發(fā)展重點及農村工作方法》、《農村種養(yǎng)殖技術》、《科學發(fā)展觀》等進行學習，大學生村官要懂得知曉大局，把握區(qū)情，明確村官的使命感和職責。即使轉變角色明確職責，能夠準確定位，做好村情民意的調查員。注重實踐總結經(jīng)驗，做好大學生村官本職工作，加強管理，做一個樸實的人，時刻為人民服務，為群眾辦好事、辦實事。
一、當好大學生村干部必須知曉大局，把握區(qū)情。
x區(qū)轄48個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，801個社，總人口129.4萬人，農業(yè)人口109.4萬人，根據(jù)區(qū)委要求，做好鄉(xiāng)村建設。首先明確村官的使命感和職責，深入群眾、聯(lián)系群眾、服務群眾，把深入農村具體情況，把聯(lián)系幫扶困難戶、困難群眾、留守兒童、留守老人等給予關懷和幫助。其次要認清農村工作的新形式，農村工作千頭萬緒，上面千條線，下面一根穿。
二、當好大學生村干部必須轉變角色，明確職責。
村官要準確定位，做好村情民意的調查員，當好富民強村的促進員，當好群眾事務代辦員，當好弱勢群體的救助員，當好遠程教育的操作員。時刻深入困難農戶，了解群眾的疾苦，幫助群眾正常生活，并通過對他們的深入交流，及時確保角色轉變，消化農村各種尖銳矛盾。對工作中遇到的一些棘手或吃不準的問題，堅持向鄉(xiāng)黨委和村兩委早請示、早通氣，遇事敢于碰硬，不推諉扯皮，有效提高了工作效率和辦事能力。
三、要當好大學生村干部必須注重實踐總結經(jīng)驗。
做好大學生村官，始終向身邊的有經(jīng)驗的同志請教學習，學習他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，果斷處理問題的能力，較好的工作方法和領導藝術。不斷提高工作能力，要當好村委會主任助理的角色，加強密切聯(lián)系群眾，適應農村工作，加強知識和技能學習，對待工作要踏實誠懇，遇事要理性對待，及時向村兩委商量，處理事務要說有事實依據(jù)的話，表達上要思路清晰有條理，做一個廉潔型村官。
四、當好大學生村干部必須加強管理，做好服務。
要求扎根基層、服務社會的意識不斷增強，基層工作經(jīng)驗不斷提高。并嚴格要求自己，創(chuàng)新思路求發(fā)展，攻堅克難促發(fā)展，自覺接受群眾的監(jiān)督，時刻不忘黨和人民群眾賦予的權利和義務。注重實踐，注重學習，立足當?shù)?，立足長遠，理性投入，理性總結。
公文培訓心得文章篇八
首先，我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓，也很榮幸參加了這次培訓，這說明公司對我們員工培訓的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務行業(yè)的我，也非常珍惜這次機會。
經(jīng)過這幾天的培訓，完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務行業(yè)不感興趣的我，漸漸對服務充滿濃厚的興趣，服務作為一個大眾化消費群體，我個認為最主要的是，它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓中我還學到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心，那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達不到理想的效果，失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓，從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的，老板及培訓人員都做了很多準備，讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心，讓我們融為一體，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來的培訓，我想會更有趣、更專業(yè)，所以我會更認真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學習能讓人進步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學習和工作經(jīng)驗當中讓我們把超市變得更加美好。
學習心得體會范文之財會篇
一、廣泛學習，在修養(yǎng)方面求突破
歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學習中得到的一切來造就自己”。作為一名財政監(jiān)督檢查人員，不但要掌握相關的專業(yè)知識，還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程，還要掌握檢查技巧，只有廣泛學習，不斷的“充電”，提升學習能力、提高自身修養(yǎng)，才能勝任本職工作。否則即使是一個知識淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識，也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。
學習要立足于工作進步和修養(yǎng)提高，廣泛學習一切有益知識。既學習與自己業(yè)務有關的專業(yè)知識，提高履行崗位職責能力，也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟、法律、科技、文化、歷史等基本知識，并把這些方面的學習同自身的工作實際緊密結合起來，做到“?！迸c“博”相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人修養(yǎng)全面提高。
二、自我加壓，在工作方面求突破
人生需要懂得自我加壓，過分的安逸會使人變得懈怠，變得“弱不禁風”，經(jīng)不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重擔，人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。我雖然參加工作二十年，但時過境遷，平時忙于事務性工作多，深層次思考工作少。通過學習，結合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作，我深刻認識到當前工作面臨的壓力大、肩負的責任重，我要把壓力變?yōu)閯恿?，把學習的收獲化為謀劃工作的思路，促進工作的措施，開展工作的本領。
1、克服消積情緒?！拔锔偺鞊瘢m者生存”。要生存、要發(fā)展、要成功，學歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素，起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識，有了這種意識，我們才能跟上時代的步伐。
2、明確奮斗目標。沒有明確的工作目標，就沒有工作壓力，也就很難產生工作動力，沒有動力很難取得工作實效，只有自我加壓，才會創(chuàng)造無窮動力。在今后的工作中，我要給自己樹立明確的工作目標，定下標桿，向著目標努力。
3、堅定理想信念。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。自我加壓、自強不息是一種工作的方法，更是一種對待工作的態(tài)度。做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。態(tài)度端正了辦法自然會多，路子自然會順。事實證明，只要堅定理想信念，一切行動都從大局出發(fā)，從局中心工作出發(fā)，積極開動腦筋，一切困難都能迎刃而解。
三、勤于思考，在創(chuàng)新方面求突破
恩格斯說，人類思維是“地球上最美的花朵”。而創(chuàng)新思維更璀璨。當前各項工作的爭先恐后，實際上就是創(chuàng)新的爭先恐后，這是形勢發(fā)展的必然要求。為不斷提升本職工作水平，圓滿完成各項工作任務，要正視工作中遇到的各種困難和問題，要以飽滿的熱情和昂揚的斗志積極投身到創(chuàng)新工作中去，積極培育創(chuàng)新思維。在今后的檢查工作中，努力實現(xiàn)“三轉變”、“三堅持”。
一方面在檢查內容上，實現(xiàn)“三轉變”。即從“單一型”向“綜合型”的轉變、“糾錯型”向“預警型”的轉變、“會計型”向“管理型”的轉變，將部門預算與會計信息質量、政府采購政策執(zhí)行情況、非稅收入情況等結合起來，提高檢查的綜合效能。
另一方面在檢查實施上，實現(xiàn)“三堅持”。一是堅持科學選點，體現(xiàn)代表性。緊緊圍繞政府和人民群眾關心的熱點、重點、難點開展檢查;二是堅持緊扣中心，體現(xiàn)針對性。在全面關注的同時，緊扣中心，突出重點。圍繞做大財政收入“蛋糕”，加強稅收征管質量和非稅收入征繳質量的日常監(jiān)督，積極開展財稅政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，保證財政收入真實、完整;三是堅持注重成果運用，體現(xiàn)監(jiān)督效應的可持續(xù)性。注重檢查成果多元化利用，促進整章建制，著力提高對檢查成果的綜合利用程度，固化監(jiān)督檢查成果，充分體現(xiàn)監(jiān)督效應的可持續(xù)性。
學習帶來收獲，壓力提供動力，思考成就創(chuàng)新。新的一年里，在局黨組的正確領導下，在同志們的關心支持下，我將以更加飽滿的政治熱情，昂揚的工作斗志，強烈的責任意識，開拓進取、扎實工作，保質保量完成領導交辦的各項工作任務。
以上是我一周來學習的幾點體會，不當之處，敬請領導和同事批評指正，謝謝大家。
研究生個人學習心得體會總結
從10年9月入學至今，已近兩年的文藝學專業(yè)研究生的學習過程?；厥?，是痛苦與快樂相伴的一大段日子。埋首于圣哲先人的博大精深的哲思中，閱讀并思著。
從最初的艱難入門到漸入佳境，感覺自己像是經(jīng)歷了一個漫長的修煉的過程。我所選擇的學習方向是美學，并有幸拜師到對東方美學造詣頗深的彭教授門下。但是心情卻一度低落。因為入學前對文學理論方面知識的匱乏，對“美學”一詞的模糊概念。面對著流光溢彩，閃耀著智慧之光的中外哲學著作，卻感到理解困難，頭腦混沌。在導師的指導幫助下，我開始硬著頭皮找來一些相關哲學名著來讀。黑格爾的《美學》，亞里士多德的《詩學》，李澤厚的《中國美學史》，柏拉圖的《文藝對話錄》。
漸漸使空白的大腦劃上了幾痕淺淺的對美學形象的印記。知道了中西方關于美學研究的歷史，現(xiàn)狀。認識了一些著名的言論，如“理念論”“精神辯證法”“藝術模仿說”“人本主義”“理性思辨”等。但最初的閱讀也僅是對我起到了如門的作用。理解不夠全面，深入。無法形成自己的看法觀念。
隨著閱讀的深入，對本專業(yè)的興趣也在逐漸加強。為了更透徹的捕捉到先哲們的智慧火花，我開始變快速閱讀為精讀，細讀。發(fā)現(xiàn)唯有如此，才更會使思維主動活躍起來，在讀中思考，慢慢就經(jīng)常在閱讀中，思想上會有些小花火在閃現(xiàn)，幾乎每讀一章都會有所收獲，有所領悟。
學習文藝心理學方面的課程時，重點研讀了佛洛依德的著作《夢的解析》《性學三論》，并對性變態(tài)心理學做過一些粗淺的研究，連帶查找了大量社會，心理方面的資料，寫過《同性戀是否非健康心理》《社會角色定位對人性別觀念的約束》。從中了解一些相關學科知識，并促使自己一直思考的一個問題：“美”的真諦，美，在看似迥異的個性心理中的共通性。
本學期開設的《中西方文論》使我對西方先哲的學術理論產生了濃厚的.興趣，正在研讀蘇格拉底，柏拉圖的作品，思考有關理念，有關人本性，精神絕對的問題。準備與中國古代的老莊哲學相比對，作相關論題的研究，目前也已作了大量的筆記，表達了自己的幾個看法，以期形之于完整，系統(tǒng)的論文。
為了更加充實理論知識的理解也為了古今貫通，除了閱讀古代文學作品外，我還閱讀了大量現(xiàn)代作家的獲獎優(yōu)秀作品。與入學以前讀小說很大不同的是，我閱讀的視角從觀看故事情節(jié)，人物命運，轉向喜歡透析作品背后有關人性，藝術性的東西。比如，讀張潔的《世界上最愛我的那個人去了》，吸引我的是，作家宿命論的思想。
比如閱讀陳忠實的《白鹿原》從中思考了十幾個論點，如“黨派之爭的是非正義”“女性形象的解讀”“完美儒學形象的刻畫”“人性美丑的界定”“教育生長環(huán)境對深層個性的塑就”等。
還讀了幾乎所有張愛玲的作品，寫下論文《張愛玲的無愛世界》《張愛玲的戀物情結》《張愛玲筆下母親形象的解構》《張愛玲對環(huán)境氣氛營造的卓越技巧》，之后又讀了王安憶的《長恨歌》，比較其與張愛玲作品的異同，探究其浮華環(huán)境中人物的平淡心性描述。
我閱讀中以女性作品為主，希望做有關女性作家，女性哲人，女性作品，心理的研究，盡管這方面的研究已浩如煙海，但我相信興趣和關注度對課題研究的重要性。
在學習審美文化學時，除了閱讀葉朗，余華等當代大家的理論著作，更多對現(xiàn)代大眾文化審美進行了思考，平時喜歡看新聞，社會新聞，娛樂新聞，行業(yè)新聞，財經(jīng)新聞都略有關注，學習了文藝學之后總是很自然的將有關美的觀念引入對當今大眾社會的思考，喜歡逆向思維，比如當專家都在搖頭網(wǎng)絡，媒體文化導致文學走向衰落時，更多的想站在年輕一代的立場來解讀，火爆網(wǎng)絡，侵占市場的文學作品，叛逆的作家們作品中的閃光處。
并非出于消遣，我讀了網(wǎng)絡作家“安妮寶貝”的大部分作品，以及衛(wèi)慧的部分作品，了解了所謂的“頹廢寫作”“身體寫作”，也形成了個人的許多不同看法。
總之入學以來，感覺自身的變化很大，思維方式的扭轉，人格素質等諸多方面都得到了一定程度的升華，學會了思考。但我知道自己關于理論方面著作的研讀還遠遠不夠，深入思考不足，并且有鮮明的個人觀點，完整的論文也較少。今后的學習中我會繼續(xù)摸索更好的學習方法，提煉論文主題，盡快拿出優(yōu)秀的研究作品。
我在學習了模塊1—義務教育數(shù)學課程標準的設計、實施與修訂后，感觸頗多，
繼續(xù)教育學習心得體會。數(shù)學課程改革勢在必得，它使得教師在各方面有了很大提高。我作為一名小學數(shù)學教師確實心存感激。下面簡單談一下我的心得。
心得體會
二、教師應豐富自己的知識體系，多學習其它各方面東西。比如在課堂多使用多媒體教學，讓課堂變得豐富多彩，吸引學生的注意力。教師還可以把知識穿插在故事或游戲中，激發(fā)學生學習興趣，讓枯燥的知識比較容易讓學生接受。
三、教師要多聽其它優(yōu)秀教師的課，提高自己的課堂效率。至于作業(yè)，也要適量，不要搞題海大戰(zhàn)。
總之，我們在課堂與學生有效交流，提高自身綜合素質,不斷充實自己,努力為學生提供更好的教學與輔導!
公文培訓心得文章篇九
大學生村官培訓結束了，時間雖然只有短短的三天，對于一個即將從事農村工作的女大學生村官來說，這期培訓確實是一場及時雨，不僅使我堅定了當好大學生村官的信念，而且還學到了如何做好農村工作的方法和本領，開闊了我的視野，看到了社會主義新農村建設的美好前景，我為自己能榮幸地加入到“大學生村官”這個隊伍里感到高興和自豪。
作為第五批大學生村官的其中一員，經(jīng)過課堂上老師言傳深教和先進示范農村經(jīng)驗的介紹，我能夠深刻地體會到自己所肩負的重擔。投身農村，建設社會主義新農村盡自己應盡的責任，這不僅是上級領導對我們工作能力的考驗，更是我們鍛煉自身的一個極好機會。農村工作環(huán)境相對艱苦，尤其是對我們這些剛畢業(yè)的大學生來說，缺乏對農村的全面認識和了解，通過培訓學習，我充分認識到自己要盡快實現(xiàn)社會角色的轉變，認真扎實工作，成為一名基層工作的服務者，我要積極調整好心態(tài)，明確自己的奮斗目標，為建設社會主義新農村作出自己的貢獻。因此，我要在提升自身素質，密切聯(lián)系群眾，提供優(yōu)質服務方面下功夫。
一、認真學習，奮發(fā)向上，提升自身素質。
農村的基層工作繁雜而細微，需要我們時時刻刻充滿激情，遇到困難時要滿懷信心，沉著應對，卯足干勁，迎難而上?！安唤?jīng)風雨怎能見彩虹”，農村是一個能鍛煉我們的新天地，也是我們展示才華的大舞臺，雖然這個舞臺的劇情有時會錯綜復雜、情境會撲朔迷離，但沒關系，我們每個人心中都有一盞明燈，黨和人民永遠會站在我們身后為我們照亮前行的路。我們要帶著責任和感情投身于農村事業(yè)，腳踏實地干實事，幫助村民解決實際的問題，不紙上談兵，做實事，主動的把學習和工作緊密的聯(lián)系在一起，虛心向基層干部、群眾學習，時刻牢記為人民服務的宗旨，服從黨委組織的領導，做事謹慎，注重細節(jié)，以大局為重，嚴格要求自己，強化自身管理，努力做到在工作中提高能力，在實踐中掌握方法，在行動中樹立形象。
二、明確目標，轉換角色，密切聯(lián)系群眾。
通過培訓，我明確了村官肩負著加強黨委政府與農民群眾密切聯(lián)系的責任，讓我認識到，只有充分地融入到基層，把自己當做農村中的一份子，即要把黨的惠民政策落實到千家萬戶，又要當好為農村發(fā)展經(jīng)濟化解矛盾的服務員，我們要虛心向群眾學習，及時把最新的信息帶入農村，服從組織安排，為農村工作能更好的開展提出良好的意見與建議，盡自己所能幫助群眾，才能成為群眾信任的貼心人，做到真正的與群眾融為一體，帶動村民團結創(chuàng)業(yè)、樹新風。
三、找準方法，積極作為，提供優(yōu)質服務。
農村經(jīng)濟矛盾歷來是影響農村穩(wěn)定的焦點，阻礙農村經(jīng)濟發(fā)展的首要問題，隨著農村改革的深化和經(jīng)濟關系的調整，群眾經(jīng)濟利益的摩擦，思想觀念的碰撞等引發(fā)的矛盾更加復雜多樣。如果處理的不及時，方法不當，就會引起群眾的不滿情緒，影響干群關系的融洽，造成社會的不安定因素，作為一個大學生村官，我們要多與群眾溝通和交流，及時了解他們最真實的想法，妥善解決所存在的問題。最根本的方法是，我們要充分發(fā)揮自己的聰明才智，幫助農民發(fā)展經(jīng)濟，增加收入，改善生活，使廣大農民群眾團結一心、脫貧致富、奔小康。
農村是一個廣闊天地，是一個能發(fā)揮我們的開拓創(chuàng)新才能的大舞臺，我們不僅要做一個頑強的舞者，舞出最華麗的舞步，我們就是要結合工作實際加強學習，指導農民運用科學技術，因地制宜地發(fā)展種養(yǎng)業(yè)和農產品加工業(yè)。只有為農民提供優(yōu)質服務，才能受到群眾的贊揚。吃苦耐勞是我們的宣言，敢闖敢干是我們的口號，無私奉獻是我們的宗旨。青春因無悔而精彩，人生因奉獻而難忘，作為一名大學生村官的我，能把自己的汗水灑在田野上，化成農民豐收的喜悅，我會為鄉(xiāng)村農民的幸福無私地奉獻出自己的一切而感到自豪，讓我們堅定為農村服務理想信念，為建設文明、富裕、和諧的社會主義新農村奉獻自己的青春和力量。
公文培訓心得文章篇十
培訓心得體會文章就是為大家提供的關于參與培訓的心得體會，請看下面：
聽了洛陽市書法培訓講座，我感到書法教學的艱難與重要。
漢字和以漢字為載體的中國書法是我們中華民族的文化瑰寶，也是我們的國粹，作為新時期的語文教師，我感受到了肩上的壓力與重任。
書法指文字的書寫藝術，特指用(圓錐型)毛筆寫漢字的藝術。
人們常說，中國文化的核心是哲學，中國文化核心的核心是書法。
書法藝術在我國源遠流長，自漢字出現(xiàn)以來就長盛不衰，歷朝歷代出現(xiàn)的書法大家不勝枚舉。
如秦代的李斯，漢代的蔡邕、張芝，晉代的王羲之，唐代的“歐、虞、褚、薛”、“顏、柳”，宋代的“蘇、黃、米、蔡”，元代的趙孟頫，明代的文征明，清代的何紹基、吳昌碩等。
他們留下的書法作品更是推陳出新，光耀汗青。
作為炎黃子孫，當代學生有責任繼承;作為新時期的語文教師，我們有義務使書法得以傳承。
然而隨著計算機和網(wǎng)絡的興起，鍵盤的運用使手寫意識變得越來越淡。
對現(xiàn)代人來說，寫一手漂亮的鋼筆字已是不容易，更何況毛筆字呢?為了使書法這一優(yōu)秀的文化瑰寶傳承下去，我覺得上好書法課已是迫在眉睫。
如何在有限的條件下教好書法呢?這次培訓會給了我很好的啟示。
教好書法應遵循書寫規(guī)范，關注個性體驗。
這里的書寫規(guī)范就是臨帖，臨帖是學習書法的不二法門。
臨帖分對臨，背臨，意臨三個層面。
對臨即將范本置于眼前，須看一筆，寫一筆;背臨即不看范本，只憑印象將諸字臨寫下來;意臨即臨寫范本時追求原作的意境和神韻。
我想，小學書法教學可以先教會學生對臨，然后層層拔高，一步步接近意臨。
于是這兩周的書法指導課，我下載了《九成宮醴泉銘》原帖，準備先從遵循書寫規(guī)范開始。
上課時我先把要臨得內容放在多媒體上呈現(xiàn)出來，然后引導著學生欣賞，同時強調間架結構和筆劃特征，最后讓學生照著多媒體臨寫。
在臨寫時，用《米芾學書》的這段話提醒學生：“學寫字不只是動筆，還要動心，不但觀其形，而且要悟其神，心領神會，才能寫好。”
這兩次，盡管學生寫的差強人意，但是我感覺自己在書法指導教學上邁進了一大步，自己的教學正在沿著科學的方法前進，我一定要堅持下去!
現(xiàn)在想一想自己學練毛筆字的情形，的確漫長而艱辛，更知學生學習的不易及鼓舞的重要。
我想每天都練，多思多悟，堅持不懈的臨帖應該是學好書法的要訣。
我也要經(jīng)常向學生講一些自己的切身體會，來鼓舞學生學習的信心，同時加強自身書法指導方面的理論學習，來科學高效地教好書法指導課。
20xx年9月，我有幸到吉林省教育學院參加25天的校長國培，此次的培訓主題是“提升小學校長引領教師成長行動能力”。
按學院的安排，我們(許斌、柴芳芹、潘金星、李海、李凱、李發(fā)忠)一行6人安排到長春仙臺小學和凈月潭小學進行為期15天的“影子基地校觀測研修”，主要觀測“校長如何設計、組織實施、評價、支持教師專業(yè)發(fā)展”四個方面的工作，我的主要任務是觀測“校長如何設計教師專業(yè)發(fā)展”。
在短短15天的時間中，我們感受到了兩所“影子基地校”明確的'辦學思想，厚重的學校文化，鮮明的辦學特色，兩所小學在”設計引領教師專業(yè)成長”等方面所作出的探索、所取得的成效讓我們受益匪淺。
一、精心設計導航向
兩所學校的校長及其領導班子立足于學校的實際，著眼于教育目標的思考，確立了全新的辦學理念。
凈月潭小學以人為本，提出了“信心教育”的辦學理念。
仙臺小學植根于前身的校名——金星小學，深思于象征勝利與成功的金色五角星，提出了“金星教育”。
從內涵的界定上確定了“面向全體、全面培養(yǎng)、優(yōu)長發(fā)展”的核心辦學理念，從外顯的特點上劃分了“立德、啟智、健體、怡美、創(chuàng)新、實踐”六大領域，同時又將其六大領域形象地比擬為一個人的心臟、大腦、雙足與雙臂。
在此基礎上，又確立了學校辦學宗旨、學生培養(yǎng)目標、教師發(fā)展目標以及三風一訓。
仙臺小學的所有辦學實踐完全圍繞“兩全一優(yōu)”的辦學思想進行，仙臺小學更是遵循“兩全一優(yōu)”的核心辦學理念，圍繞教師發(fā)展目標，構建了教師發(fā)展框架。
“全面培養(yǎng)”即從師德與師能兩個方面全面培養(yǎng)提升教師，最終實現(xiàn)“立師觀、修師德、樹師風、固師本、練師能、踐師行”的教師發(fā)展目標。
“面向全體”是對全體教師進行師德修養(yǎng)、信息素養(yǎng)、團隊精神的培訓;“優(yōu)長發(fā)展”是在促進全體教師專業(yè)成長的基礎上開展名師工程、青藍工程，尤其培養(yǎng)名師團隊。
在此基礎上，通過科研引領與專家引領、校本培訓與校本研修、典型帶動與評價促動，最終實現(xiàn)整體推進，提高教師全體素質，梯次培養(yǎng)，優(yōu)化教師個體結構的目的。
仙臺小學的“金星教育”讓我們進一步明確作為校長，要立足于學校實際，著眼于教育未來，進行系統(tǒng)思考，智慧謀劃。
在學校中，主體是教師和學生，以教師、學生為本，出發(fā)點和落腳點，都要以教師和學生為中心。
兩所小學的教師發(fā)展框架更讓我們認識到，教師專業(yè)發(fā)展要以師德與師能為主要內容，在引領教師成長的過程中，要提高教師群體素質，整體推進;要優(yōu)化教師個體結構，梯次培養(yǎng)。
二、組織實施重航行
在具體實施過程中學校通過三個方面落實：一是在慎獨中修身，師德為先;二是在書香中怡情，學思為法;三是在研修中成長，能力為重。
其中給我們留下最深印象的是創(chuàng)新研修模式，培養(yǎng)名師團隊，創(chuàng)辦學校特色。
一是成立名師工作室，二是注重科研引領，三是致力專家引領，四是注重校本教研，五是定期對外展示，六是注重總結提升。
兩所小學在引領教師專業(yè)發(fā)展的過程中，在立足于教師群體素質提高，整體推進的基礎上，更著眼于優(yōu)秀團隊的培養(yǎng)。
尤其讓我們值得借鑒的是仙臺小學把優(yōu)秀團隊的培養(yǎng)和學校的特色辦學融為一體，這樣就為學校的內涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
三、多元評價保航程
學校高度重視評價的功能，通過評價促進教師的發(fā)展。
制定了教師專業(yè)發(fā)展實施方案，制定了教師專業(yè)發(fā)展自我評價表，制定了教師專業(yè)發(fā)展評價標準。
評價的內容同樣包括師德與師能兩個方面，而師能又分為專業(yè)成長、教學質量、管理能力三個方面。
在評價中采取自評、同行互評、學生評、家長評、領導評價等多種方式，這樣就通過評價引領教師不斷反思、不斷提升。
教師專業(yè)發(fā)展評價內容具體，評價多元，同時還注重過程性評價和結果性評價相結合，最終的評價結果更是作為學校量化獎勵、評先選優(yōu)的重要依據(jù)。
這樣的評價充分調動每一個教師的工作積極性，更發(fā)揮了評價促進發(fā)展的作用。
四、強力支持促遠航
為了推進教師專業(yè)發(fā)展的進程，學校多舉并措，一是走出去培訓，增長見識;二是開展多彩活動，豐富生活;三是盡力多辦實事，感受溫暖。
學校的出發(fā)點與落腳點都是人，始于教師的培訓提高，終于學生的成人成才。
兩所小學堅持育人為本，不斷提高教師的師德行為;秉持全面培養(yǎng)，努力提高教師的教學能力。
仙臺小學在引領教師專業(yè)發(fā)展的同時，更形成了學校的厚重文化和鮮明特色，這一切令我們回味無窮!
20xx年11月2日——20xx年11月16日，我有幸參加了為期15天的“云南省鄉(xiāng)村幼兒園骨干教師培訓班”的國培，我們齊聚在美麗的重慶西南大學。
校園里，我們來自云南各地的100多位骨干教師心情是無比激動的。
重回校園，是一種全新的生活和體驗，和以往每天周而復始的繁瑣工作相比，突然有一種異樣的感覺，每天緊張而又有歸來的學習生活，讓我潛心研修。
在接下來的十天里，我們前往重慶北碚實驗幼兒園幼兒園進行跟崗培訓，首先，以跨進大門的那一刻，你就能感受到這是一所有著深厚文化底蘊歷史悠久的幼兒園，他們將民間文化和民間游戲融入到每天的教學活動中。
園內的玩教具都是用木制品，包括盛放玩教具的器皿都是木質或者竹編，隨處可見的廢物利用的手工制品。
他的辦學理念是讓幼兒自主探索。
走進幼兒園，到處都透露著一種輕松活躍的氣息，孩子是處在一種輕松愉悅的環(huán)境里。
自主探索的教學理念讓孩子充分拓展思維，發(fā)掘潛能。
在學習期間，讓我們感受到國家對學前教育的重視。
基于此，我們才有幸成為國培計劃的受益者，通過學習我們深深的感受到學前教育所面臨的挑戰(zhàn)，突顯了我國對學前教育的高度重視，感受到自己身上背負的使命，國家對我們大力培養(yǎng)，讓我們通過專家的引領和自主研修，達到自我成長，成為農村學前教育的改革者和開拓者，成為幼兒教師的引導者。
面對這樣的使命，我們不敢松懈，抓緊每一分鐘學習，努力思考，學習已經(jīng)結束，在這十多天的培訓學習中我們來自不同地方的兄弟姐妹團結互助，相互信任，相互支持，建立了深厚的感情，在以后的教學活動中可以相互討論相互交流，取長補短。
作為一名幼兒教師，我們將會把此次培訓的所得運用到今后的工作中，著也是學以致用的要求，也是自己肩負的使命。
才能真正的做一位學以致用的實踐者、教師專業(yè)的引領者
感謝領導給予我們這一次難忘的重慶學習之旅，感謝專家老師們的辛勤付出，使我們受益匪淺、啟迪良多，這是我們在幼教飛行的又一次空中加油!
公文培訓心得文章篇十一
七天的集中培訓很快就過去了，但是我的心久久不能夠平靜。各位組織部和扶貧辦領導的語重心長的教導還縈繞在耳邊，村官同事們做出的優(yōu)秀工作還歷歷在目，真想馬上行動，結合剛剛培訓學習到的知識，在農村這片廣闊的天地中大干一場，讓我們村也能夠迅速走上正軌，找尋到本村的致富之路。
一、本次培訓內容總結。
在短短的一周中，市委組織部和扶貧辦精心準備了培訓的各個環(huán)節(jié)，在課程的安排上更是全面的囊括了農村工作涉及的方方面面。市扶貧辦李主任的《了解我市農村發(fā)展的規(guī)劃和相關情勢》，使跳出了一個村的范圍，全面感受了市扶貧工作的整體布局，對我市在農村的規(guī)劃和相關形勢的把握上，有了長足的進步。通過組織一處的趙處長的《農村基層組織建設》的培訓，幫助大家站在另一個高度了解讀了xx屆四中全會的精神，也體會到農村基層組織建設的重要性和必要性。而在市扶貧辦張?zhí)庨L的《扶貧項目管理概論》專題培訓中，給我們講到了“目前我們的扶貧不再是簡單的救濟式的扶貧，這樣只能越扶越貧，而是開發(fā)式的扶貧”……在這次培訓中，不僅有各位領導專家的精彩的言傳身教式的培訓，在培訓之余，各位領導語重心長的談話更是不斷的給我們以溫暖。本次培訓讓我更加系統(tǒng)全面的了解了國家在農村的政策，掌握了很多促進農村發(fā)展的知識，提高了在農村工作的能力。最后還專門組織去全市基層先進組織——巴南區(qū)花溪街道建新村實地考察學習。通過一周的學習，我受益匪淺，收獲良多，同時也讓我進一步明確了作為一名到村任職的大學生肩上擔子的沉重。為此，也讓我更加堅定了在農村創(chuàng)業(yè)的信念，我相信，通過自己不斷的努力，一定會在農村這片廣闊的土地大有作為，我將用我的行動換取理想的成績來回報組織對我的關懷和百姓對我的厚愛。
二、培訓感想。
不知不覺已經(jīng)做了村官3個多月了，開始我只知道自己埋頭苦干，如果沒有這次集中地培訓，就不能和一起工作的戰(zhàn)友村官們交流，就不會知道自己已經(jīng)被落下好遠好遠了，想想都有些后怕。這次的培訓真的是太及時太重要了，讓我這知道了自己的不足，開始放眼在本村之外，改變思路，加強學習，要更加的積極進取，讓自己快點進步，追上他們的腳步。還記得開班儀式上，扶貧辦魏老師鼓勵我們要堅定信念,立足基層,不斷加強學習、努力工作,以實際行動推動新農村建設,實現(xiàn)人生價值。魏老師以一位過來人的身份語重心長地對我們大學生“村官”提出了要求、寄予了厚望，使我們在今后的工作中有了一種前進的動力。在近3個月的到村工作中，我也深刻領會到了基層是我們汲取營養(yǎng)的好去處,是實現(xiàn)價值的好舞臺,是鍛煉意志的好地方。選擇這條路不后悔，我要勇敢地堅定地走下去。領導們真情的話語、殷切的希望對我們既是一種關愛，又是一種鞭策。我們一定會立足崗位、服務群眾、為新農村建設貢獻自己的聰明才干。
三、如何做好大學生村官。
要建設新農村，光有激情是不夠的，還要具備在農村工作的能力。工作一年多，對農村工作有了更深層次的了解，也更加堅定了要做好村官的理念。
首先，農村是培養(yǎng)鍛煉人才的大舞臺，要做好一名大學生村官，要在愿干、能干、會干等環(huán)節(jié)上下功夫、求實效。愿干，是態(tài)度問題。要真正帶著責任和感情深入到農村，不擺架子、不講條件、不計得失，主動克服工作和生活中的困難，把心思放在工作上，腳踏實地干實事，凝心聚力解難題。能干，是素質問題。要注重多讀“無字書”，主動把學習與工作緊密結合起來，從書本中“走出來”，做到“信書”而不“唯書”，多向基層干部群眾學習，努力在思考中提高素質。會干，是方法問題。要擺正位置，定準角色，進了農村門，就是農家人。要服從黨委政府的組織領導，自覺開展工作。要慎獨、慎行，強化自我管理，嚴格要求自己，堅持從大局著眼，注重細節(jié)，不搞花架子，努力在工作中提高能力，在實踐中掌握方法，在行動中樹立形象。
其次，要做好大學生村官還要在以下三個方面做好。
1.認真學習、增強能力。
2.搶抓機遇，勇于創(chuàng)業(yè)。
很多優(yōu)秀的大學生村官都選擇了創(chuàng)業(yè)來帶動本村經(jīng)濟的發(fā)展，這說明創(chuàng)業(yè)是最直接最有效的促進農村發(fā)展途徑。我們可以深入本村以及周邊地區(qū)進行調查，多學習多請教多談討，尋求適合本村發(fā)展的創(chuàng)業(yè)項目。而且“大學生村官”的任職時間很有限，這對于鍍金者來說是漫長的，但對于創(chuàng)業(yè)者來說卻是短暫的。因此，我們要做好長期扎根農村、打持久戰(zhàn)的思想準備。只要全身心地投入到農村工作中，就會發(fā)現(xiàn)，在廣大的農村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機會。只要搶抓機遇，勇于創(chuàng)業(yè)，我們一定會帶領著村民探索出一條適合自己的發(fā)家致富之路。
公文培訓心得文章篇十二
我是，在槐蔭區(qū)段店鎮(zhèn)朱莊村村委會工作，畢業(yè)于xx大學，xx年選聘到村任職，現(xiàn)在工作恰滿一年。首先，我代表段店鎮(zhèn)的八位同仁及槐蔭區(qū)全體十三位戰(zhàn)友向大家的加入表示歡迎與祝賀。有了你們，我們的隊伍更壯大了，希望大家能夠互相幫助，互相學習，通力合作，共同成長，共同進步。
回想xx年4月3日，我們一行15人懷揣著激動與不安，來到槐蔭區(qū)組織部，對即將面對的農村基層工作既滿懷憧憬又有些不知所措。農村生活的陌生以及村居情況的一無所知，這份工作對我們來說充滿了未知與挑戰(zhàn)。我們究竟能不能適應這樣的工作呢?這是縈繞在腦海中的首要問題。想來大家應該與我們當時的想法相似。
下面我想以朱莊村為例，向諸位介紹一下朱莊村的基本情況、我的工作環(huán)境以及一些日常工作感受，希望大家通過我的介紹能夠對即將面對的農村基層工作有個初步了解。朱莊村位于槐蔭區(qū)西部，220國道貫穿整個村莊，將村莊一分為二。公路北側以四合院式平房為主，稱為老村;公路南側則是現(xiàn)代化社區(qū)，有一個好聽的名字叫做玉珠花園小區(qū)，村民習慣稱之為新村。朱莊村共有98戶，370人，其中有26名黨員，2名預備黨員，3名入黨積極分子。全村共有土地455畝，現(xiàn)有耕地222畝，人均耕地6分。村集體經(jīng)濟收入主要有集貿市場、小區(qū)物業(yè)管理和房屋租賃三塊。朱莊村村委xx年6月在新址落成，由老村遷到新區(qū)，緊靠202國道。在村委的三層小樓上整個村莊一覽無余，可以全面地掌握整個村莊的動向。朱莊村從94年開始大力發(fā)展集體經(jīng)濟，將村委改為公司制，以企代村，走發(fā)展的新路由于發(fā)展較早，朱莊村民與周圍村莊相比較為富裕，但發(fā)展到現(xiàn)在有點后續(xù)乏力，比起河王村和古城村都還有一定的差距。給大家談這些主要是想讓大家對一個村居的基本情況有個初步的了解，等到工作崗位上時，主要從地理區(qū)位、村居優(yōu)勢、村居特點、黨建情況、集體收入及村莊歷史等幾個大的方面進行了解。
我的辦公室在二樓，自己一間，孫書記給我配備的辦公用品也十分齊全。一開始我挺享受獨自一間辦公，自由自在，沒人打擾。過了兩周發(fā)現(xiàn)不對，道理很明白，環(huán)境封閉就會缺乏了解，既不能讓別人了解你，你也不能了解別人，而了解是一切工作的起點!所以后來我走出自己的辦公室，主動與書記、經(jīng)理、會計、出納等人交流;即使偶爾在辦公室里也要把門打開，以便隨時關注到村委會來的村民，主動與他們說話、聊天，幫他們找人、辦事情、解決問題。慢慢地工作就打開局面了，因為認識你的人越來越多，彼此加深了了解，而且由了解漸漸生出信任，我的工作也由基礎的打掃整理、寫文件、傳達上級會議精神發(fā)展為組織黨員學習科學發(fā)展觀、組織民主生活會、參與村委兩委會議，可見信任能夠為工作由表層發(fā)展到深層提供保障!村委會的工作就是這樣，需要大家學會找事情做，如果不主動出擊，有可能一天都沒什么事，所以要學會主動承擔。
下面談一點工作上的心得體會，與大家進行交流，有不對的地方還請各位領導和同事批評指正。
第一，調整身心，做好吃苦的準備。凡事預則立，不預則廢。我們要鍛煉身體，盡量把身體機能調試到最佳狀態(tài)，這樣，一方面可以克服水土不服情況的發(fā)生，盡快適應新環(huán)境;另一方面能夠避免給村委領導、村民們嬌氣、不潑辣的印象，向村民展示出大學生的活力。心態(tài)的調整更為重要，記得第一次在組織部開會，領導要求我們盡快轉換心態(tài)，面對現(xiàn)實，找準位置。理想與現(xiàn)實總是有一定的距離，尤其對于身在象牙塔缺乏社會歷練的大學生而言，腦子里往往理想的東西多，課本教條的東西多，更要懂得調試心態(tài)，放下本科生、研究生的架子，以良好的心態(tài)開始新的學習里程。
第二，虛心學習，多看多聽少說話。剛開始到一個新的環(huán)境，對村里的一切都不熟悉，村莊的家族人際關系十分交錯復雜，碰到事情的時候，一定不要隨便表態(tài)說話，更不要僅憑從書本上學的知識和自己的主觀臆斷處理解決問題。最開始我們要做的就是多看多聽少發(fā)言，向村書記、主任及兩委成員學習，多聽聽他們在基層積累的豐富經(jīng)驗，多看看他們是如何處理村民之間的矛盾糾紛的。其實對我們來說，要學習的東西真的很多，李部長曾經(jīng)教導我們，要我們“不僅僅從書本學，還要從實踐中學，要向土地學、向社會學、向村‘兩委’干部學，同時還要認真學習上級黨委的文件、政策和領導講話精神，我區(qū)‘槐蔭五年大變樣’戰(zhàn)略目標及‘新槐蔭精神’的實質”等等，所以說我們要一起努力呀!
第三，從小事起，勿以善小而不為。農村工作最顯著的特點是瑣碎，每一件事都是具體而細微的，但都關系到村民的切身利益。要有“村民所想的、所盼望的就是我要干的”意識，從小事做起，把事情做好，不遺余力地為村民解決最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。比如村里為村民辦理新農合及小額保險的時候，有時需要反復登門落實，我們村的費用都由村委出還好說，由村民自己交費的村莊，事情更加瑣碎，工作量更大，為了給村民辦好保險，不遺留任何一個人，這時就需要我們從小事做起，把每一件小事落實清楚，才能稱得上是在其位謀其政。
第四，遵守紀律，對自我嚴格要求。農村工作作息不像其他工作那樣有嚴格的時間規(guī)定，工作的內容通常也只是些零散小事。有的村村干部年齡偏大，對工作時間等要求不是很嚴格。但是我們必須嚴格要求自己，讓群眾辦事的時候找得到人，每天堅持坐班，并給自己列個作息表，嚴格遵守。要對自己有高標準、嚴要求，“取之上而得乎中，取之中而得乎下”的道理人人都懂吧。
第五，加強溝通，培養(yǎng)組織協(xié)調力。我們要加強相互間的溝通、多交流工作中的問題、多分享經(jīng)驗成果、多組織有意義的活動來強大這樣一個隊伍，加強隊伍的凝聚力和團結力。只有隊伍強大了，個人才能站在一個高的起點上更快的成長?，F(xiàn)在我們有了一個很好的交流平臺，那就是槐蔭新農民的博客，這是我們自己的陣地，我們向外界發(fā)出聲音的舞臺，所以歡迎或者說要求大家把自己的工作心得與感悟整理出來，發(fā)表在我們的博客上。
第六，總結記錄，堅持寫工作日志。李部長曾經(jīng)向我們提到過反芻學習法，而平時的記錄積累則是進行反芻的基礎。
第七，勤于思考，全面提升思考力。我們所熟知的“四研究”與“四提高”，即研究一個村居，提高落實科學發(fā)展觀能力;研究村兩委班子，提高團結協(xié)調能力;研究一個課題，提高分析能力;研究方針政策，提高戰(zhàn)略思維能力。以上四個方面的研究都離不開平時工作學習中的思考所得。
最后，再向大家推薦“四個一”，即一本書——《鄉(xiāng)土中國》，一本雜志——《半月談》，一個博客——槐蔭新農民，一個網(wǎng)站——槐蔭黨建網(wǎng)。
以上都是一些具體方法，每個人可能都能夠總結出很多不同的工作方法。然而工作態(tài)度卻是不變的——我們要本著一顆服務群眾，為村民謀福利的真心。我們要時刻與人為善，善解人意，這樣我們能夠把復雜的事情變得簡單，把不和諧的因素變得和諧。
我們當時是由市委組織部統(tǒng)一分配到槐蔭區(qū)的，張主任到現(xiàn)場把我們領出來，現(xiàn)場氣氛又緊張又神秘，可以說是槐蔭選擇了我們;這一次聽說大家是根據(jù)成績排序自主選擇的，大家在這里相聚，可以說是你們選擇了槐蔭。我想大家前幾天坐著中巴車，在駛向槐蔭的路上，第二個問題也就油然而生——槐蔭區(qū)，這個選擇對不對呢?我想以一年的工作實踐告訴大家，答案是肯定的!首先，我們現(xiàn)在正趕上槐蔭區(qū)“五年大變樣”的歷史機遇，這次機遇給大家?guī)砹苏故静湃A與能力的大舞臺。其次，區(qū)委組織部出臺“五項制度”，把我們駐村大學生與下派干部一樣當做一支干伍來抓，更給我們提高工了可以施展才華的機制平臺，我們在槐蔭可以得到全方位的鍛煉與提高。第三，一年來我們十幾人的成長與區(qū)委組織部領導及兩鎮(zhèn)領導的關懷與大力幫助密不可分。領導不僅在工作上支持我們，更在生活上照顧我們，大家大可放心大膽地放手去工作。
最后，可能還有一個很深刻很復雜的問題縈繞大家的腦海，那就是：考取村官，究竟對自我發(fā)展有何利弊?原來15人的隊伍，現(xiàn)在已經(jīng)變成12人，有兩人考取了公務員。能力提升，善抓機遇。相信組織，也要相信自己。心中始終充滿自信與激情。借用華中科技大學校長李培根在畢業(yè)典禮上的致辭——“我知道你們不喜歡‘被就業(yè)’、‘被堅強’，那就挺起你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩?！毕嘈盼覀冞x擇到農村、到基層，可以說是挺起胸膛，堅強而勇敢地到農村來闖蕩。接下來，我們要做的則是挺著我們的脊梁和胸膛，直面工作生活中的各種困難與挫折，對得起自己的選擇。其實這個問題對于每個人而言可能答案不同，成功的人不能簡單的歸功于一個職業(yè)或崗位，失敗了也不能歸罪于一個職業(yè)或崗位。不是嗎?機會在自己手中，主動在自己手中，最終只有自己能對自己負責。
時光荏苒，一年彈指一揮間，我的這一年是充實的一年，是成長的一年，更是感恩的一年。感謝組織部和兩鎮(zhèn)領導對我們這個隊伍的培養(yǎng)與關懷，有了你們的注視與扶持，我們變得更加勇敢、更加自信;感謝村委會的同事們，有了他們的包容與鼓勵，我們變得更加潑辣、更加成熟;感謝我的伙伴們，他們總會在你生病的時候給予無微不至的照顧，在你遇到挫折的時候給予支持鼓勵，你錯的時候他們會毫不客氣的指出，你進步了他們也會真心為你喝彩、為你加油!
今天，我試圖用自己一年的經(jīng)歷為大家回答三個問題。第一，未來的工作充滿未知，我能不能勝任;第二，槐蔭選擇我，我選擇槐蔭，對不對;第三，選擇當一名駐村大學生，好不好?其實，這三個問題的答案需要我們大家在今后的工作中繼續(xù)書寫，在這里請允許我代表22位槐蔭區(qū)駐村大學生們向各位領導表個態(tài)，我們一定戒驕戒躁，謙虛謹慎，努力工作，不負重托!
公文培訓心得文章篇十三
課堂教學的“亮點”是指教師的教學給學生留下最深刻鮮明的印象并得到學生最富于感情反應的時刻，這時師生雙方的積極性達到最佳配合狀態(tài)。課堂教學要牢牢地抓住學生的注意力，不失時機地精心制造教學的亮點，把課堂教學推向高潮，以使學生達到情緒高漲、智力振奮的積極狀態(tài)。課堂亮點的出現(xiàn)使學生受到良性的強烈的刺激，使課堂教學的境界得到升華?！傲咙c”可以是事先設計的，最精彩的往往是課堂隨機生成的。教師在課堂教學中至少要設計一個高潮，最好高潮迭起。
二、教師要充滿激情
教師充滿激情也是很重要的一點，像我們學校的藍麗君老師、林校長都屬于有激情的類型。馬卡連柯曾經(jīng)指出：“做教師的決不能沒有表情，不善于表情的人就不能做教師。”一個冷漠、毫無激情的教師，他的教學必定是枯燥無味的。公開課上教師飽滿的熱情、最佳的心境和高昂的教學激情必能感染學生，調動教學氣氛，使學生在心理上產生共振，進入最佳的學習狀態(tài)。做一個充滿激情的英語教師，就需要教師在課堂上全身心地投入，真誠地對待學生，充滿激情能讓學生喜歡你的英語課，讓學生喜歡英語學習。
三、教師要富有機智
教學機智在當今課改新課堂中扮演的角色越來越重要。教師要自如地駕馭課堂這個復雜多變的動態(tài)系統(tǒng)，順利地完成教學任務，就必須掌握教學機智。教學機智并非可望而不可及，只要我們掌握它的一般規(guī)律，利用科學的方法，沿著有效的途徑，就不難處理好課堂偶發(fā)情況，創(chuàng)造性地完成教學任務，從而不斷地提高自己的教學機智水準。對于公開課上課堂偶發(fā)情況，如果處理、應對得好、把握得好，就有利于正常教學。
公文培訓心得文章篇十四
合作學習前給學生獨立思考的時間。沒有獨立思考就進行合作學習，合作學習將流于形式，質量不高。有準備的討論交流，才可能是高質量的交流。
提出一個探究性的問題，給學生思維空間。給學生自主學習的時間和空間。在課堂教學中，時間是最重要的學習資源。一個教師對時間如何分配，直接反映這個教師的教學觀。探究的問題性、實踐性、參與性和開放性決定了探究學習必須有充分的自主學習時間，否則就是一句空話。
2、精心設計教學環(huán)節(jié)，激發(fā)學生學習的主動性。學生學習的主動性主要在于老師的調動。在學生消除心理障礙后，就需要老師精心設計教學的各個教學環(huán)節(jié)，設計模仿、會話、口、筆頭操練、提問，激發(fā)學生學習英語的興趣，激活學生的思維，激起學生的情感，使學生全身心地投入到英語教學活動中。雖然我們的教學條件有限，但我們可以根據(jù)實際運用實物、自制教具來使課堂形象生動。
3、充分利用學生的差異
在以往的課堂上，教師對學生的要求是整齊劃一，束縛了學生創(chuàng)新潛能的發(fā)揮。教師要重視尊重學生的個性，滿足學生的不同需求。學生的個性差異，不僅表現(xiàn)在學生的個體之間的差異，還表現(xiàn)在獨特的精神世界和興趣特長，這種獨特性是人的個性完善的內在資源。因此，我們不能用一個模式去塑造和評價學生。不能用一個水平衡量學生，那是不現(xiàn)實的，也是不可能的。要尊重學生的不同理解和認識，讓課堂成為學生發(fā)揮個性的天地，成為自我賞識的樂園。
公文培訓心得文章篇十五
本人于20__年5月13日參加市公安局為期半個月的警銜晉升培訓學習，通過這次培訓，使我在警務理論與實戰(zhàn)技能方面有了較大的提高。
在當前公安各項工作繁重、社會形勢嚴峻的情況下，警銜培訓為民警創(chuàng)造了一個集中學習警務理論知識和實戰(zhàn)技能的良好機會。我們基層一線民警，長期在一線執(zhí)法，工作量大，在超度負荷的工作狀態(tài)下，許多民警對于警務理論及技能方面的學習嚴重滯后。這次培訓中安排有辦理行政案件、做好群眾工作、車輛查控、人員盤查、抓捕、處理群體性事件、防衛(wèi)與控制等，這些課程貼近實際，與工作緊密相接，使我能學以至用，將學到的理論知識與實戰(zhàn)技能充分運用到實際工作中去，發(fā)揮它最大的作用，為更好地做好公安工作提供良好的基礎。
通過學習，使本人更加清醒地認識到人民警察全心全意為人民服務的宗旨意識、堅持實事求是的求實作風和樹立嚴格公正文明執(zhí)法的法制觀念,其意義是重大的，應該更有更高的政治敏感性和政治責任感，自覺地加強自己的政治理論學習和法律知識、業(yè)務知識的學習，通過學習使自己的政治、思想素質有極大的提高，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨;熱愛本職工作，認真鉆研業(yè)務，對有關的法律、法規(guī)和相關的法律業(yè)務程序等方面進行系統(tǒng)學習，使自己具備較強的工作能力，具有嶄新的工作觀念。
1、學法用法，爭取主動
通過培訓我感到，作為人民警察，要在紛繁復雜的環(huán)境中執(zhí)法辦案，保護自我，把握工作主動權，最行之有效的辦法就是認真學習法律法規(guī)知識，強化法律法規(guī)意識，堅持嚴格執(zhí)法、依法辦事，做一個“學法、懂法、用法”的明白人。
2、踐行“警詞”，履行職責
通過培訓，我更加清醒地認識到人民警察全心全意為人民服務的宗旨意識、堅持實事求是的求實作風和樹立嚴格公正文明執(zhí)法的法制觀念,其意義是重大的，應該更有更高的政治敏感性和政治責任感，自覺地加強自己的政治理論學習和法律知識、業(yè)務知識的學習，通過學習使自己的政治、思想素質有極大的提高，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨;熱愛本職工作，認真鉆研業(yè)務，對有關的法律、法規(guī)和相關的法律業(yè)務程序等方面進行系統(tǒng)學習，使自己具備較強的工作能力，具有嶄新的工作觀念。
社會在不斷變化、要不斷更新知識，結合自己的工作來學習，堅持理論聯(lián)系實際，從對社會有何貢獻、對警務工作有何推進來入手，選準自己的突破口，不斷學習，改造自己的世界觀，從而提高個人的綜合素質。本次學習因培訓內容豐富實用，授課教官精心授課，結合基層工作實際，學習了廉政紀律教育、情報信息的收集，治安和刑事案件辦理、法律法規(guī)知識、社區(qū)警務等，加強了警體技能的鍛煉，強化了自身業(yè)務技能，本人深刻地體會到平時對自我強化的重要性，只有加強自身的改造，彌補不足，做好表率，公正執(zhí)法，不徇私情;勤政廉潔，高效文明執(zhí)法，熱切為群眾排憂解難，辦實事、做好事，自覺遵守職業(yè)道德和紀律，嚴格要求自己，才能更好地開展工作。
通過培訓，我找到了答案，那就是每個警察都在默默地兌現(xiàn)入警“誓詞”。是的，入警“誓詞”句句鏗鏘有力，字字擲地有聲，只要始終牢記“誓言”，并將其作為我們行為的標準，甘于吃苦，樂于奉獻，警察隊伍一定會擁有永恒的精神支柱，擁有取之不盡、用之不絕的力量之源。
公文培訓心得文章篇十六
幾天的'軍訓生活，猶如一首激動人心的交響曲，苦與樂構成了它的主旋律，值得回味，難以忘懷!那鐵的紀律，嚴酷的訓練就是我們的軍訓。我們不斷的進行著枯燥的訓練，有時在太陽底下站軍姿，站得腳軟頭暈，眼冒白光。每一次訓練都是接受汗水的洗禮，每一天生活都在進行意志力的抗爭。但即使軍訓再苦再累，我們也要挺過去。這種鋼鐵般的意志，遍布了整個軍訓操場?；馃岬奶枱o情地炙烤著大地，然而即使太陽毒辣，我們卻在運動場上揮汗如雨，盡心地練習。
這讓我想起一句話：太陽狠，然而比你狠的卻是我們鋼鐵般的毅力。是啊，付出總有回報，你看那動作，雖然沒有軍人那么標準，但也有一股陽剛之氣，這是我們付出與回報的必然，這是用汗水澆灌的成功花兒的綻放。剛到的時候，我們每個人都很期待，畢竟是第一次到正規(guī)嚴格的軍訓，然而當我們第一次訓練時，那種嚴格的動作要求，讓我們缺乏鍛煉的身體很難適應，一個下午就把我們的腿酸的站都站不穩(wěn)。我們有點動搖了，想過放棄，但是我們克服了軟弱，始終堅持著。兩天后我們微微地適應了軍人的生活，我們面貌一新：不但身體強壯、充滿活力，而且我們的意志也得到強化，個個有著鋼一般的毅力。這對于我們這三年的學習和生活有著重要的意義。軍訓隨想一年四班陸杭在夏日，燥熱的日子里，我們開始了軍訓的第三天。仍舊是純凈的天空，卻又肆意地放縱著烈日，讓它毫無忌憚地覆蓋整個大地。只是在校內的小路上，留下一片綠蔭。
每一天，我們都從這片小路上靜靜走過，看著一個個熟悉或者陌生的面孔，我突然感覺到自己的渺小，無數(shù)的精英在這里匯聚，在往后的日子里，競爭無處不在。我想，不論是在學習上，還是軍訓中，我們這些莘莘學子，都應該不斷地去超越，去迎接新的挑戰(zhàn)。軍訓，更是給了我們一個很好的展現(xiàn)自己的舞臺在這一條小路上，我們曾經(jīng)開始了軍訓的第一天，在這條小路上，我們揮灑了我們在一中的第一份汗水，付出了我們在一中的第一次努力。我們的努力，隨著這條悠長的小路，慢慢延續(xù)。第三天，我們來到了操場。滿眼的綠色。天空仍然是那么的純凈，純凈地看不到一絲云朵，只有那藍藍的天空。軍訓時，靜靜地站在廣闊的操場上，只覺得一張張漸漸熟悉的面孔，在我的身邊紋絲不動地站立，我只是他們其中的一員。
炎熱的天氣，絲毫不能動搖我們堅定的信念，我們在心中默念，堅持下去，永不言棄!我們站立著，烈日不能催垮我們的意志，因為現(xiàn)在，我們都是一中人。堅持不懈，這就是一中人應有的信念!在烈日中，我們挺立著，九百五十個身影，在操場上刻下了一個個大寫的人!我們是一道風景高一六班張格格昨晚突降的暴雨并沒有驅散絲毫暑氣，今天仍然是烈日當空，但火熱的天氣絲毫不能減退我們更加火熱的熱情。毫無疑問，此時在每個人的內心中，軍訓就是意志的考驗和磨練。
因為這是一場對手是自己的戰(zhàn)斗，所以我們都有不能輸?shù)睦碛?，能夠堅持，那么你就是勝者。寬闊的操場成了我們的?zhàn)場，而在這個戰(zhàn)場上，我們就是一道風景。整齊的隊列，筆挺的身姿，是我們用意志描繪的風景。我們磨煉的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力。聽!耳畔拂過的清風在為我們喝彩?？?似火的驕陽在為我們加油。時間伴著汗水從指間滑落，這是意志的考驗，每一個身影，充滿著執(zhí)著和堅定。震天的吶喊，嘹亮的歌聲，是我們用聲音描繪的風景?！耙?，二，三，四——”洪亮的番號聲在操場上空此起彼伏，久久回蕩。那聲音仿佛能穿透的云層，用我們的豪氣和熱情感染頭頂?shù)牧胰?。愉快的歌聲緩解了軍訓緊張而嚴肅的氣氛，我們認真的學時并不熟悉的軍旅歌曲，在歌曲中體會和感悟當代軍人的風采。勇敢地挑戰(zhàn)自我吧，揮灑汗水的同學們!炎炎烈日下，廣闊天地間，時間早已見證了我們堅定的意志。只要我們堅持到最后，我們就是勝者，就是這道美麗的風景。
公文培訓心得文章篇十七
作為一名學生，在日常學習中，我們常常會接觸到各種各樣的寫作任務。然而，很多時候我們發(fā)現(xiàn)，在完成這些寫作任務的過程中，我們的文章往往并不夠凝練、連貫，或者缺乏一定的深度和邏輯性。為了提高自己的寫作能力，我參加了一次文章培訓，并從中受益匪淺。
段落2：培訓內容及體會
這次文章培訓的內容非常豐富，包括寫作技巧，批判性思維以及深度思考等方面的內容。其中，寫作技巧的學習讓我對文章的結構和邏輯有了更深入的理解。通過學習開頭闡述問題的重要性以及結尾總結全文的技巧，我意識到一個完美的文章需要有一個引人入勝的開頭和一個深入人心的結尾。此外，在用詞上我也有了更多的選擇，使我的文章更生動有趣。在批判性思維方面，我學會了更加全面地考量問題，審視論據(jù)和證據(jù)的可信度。這讓我能夠更好地分析問題，并加強我的論證能力。最重要的是，通過深度思考的訓練，我能夠站在多個角度去思考問題，這不僅可以幫助我寫出更加全面的文章，也讓我在日常生活中更有思辨能力。
段落3：實踐與反思
培訓結束后，我開始積極運用所學到的知識和技巧進行實踐。首先，我在寫作過程中注重構建整體的邏輯框架，合理劃分段落，使觀點更加清晰。其次，我開始更加注重查找可信的資料，并在文章中加以引用，提高文章的說服力。與此同時，我也更加注重提升自己的批判性思維能力，不滿足于表面的表述，希望能夠從更多的角度來探究問題的本質。在實踐過程中，我不斷地反思自己的寫作風格和論證能力，以期能夠做到更深入的思考和更準確的論證。
段落4：進步與收獲
通過這次文章培訓，我的寫作能力得到了很大的提升。我能夠更加準確地抓住文章的核心問題，合理地組織段落，使文章更加連貫。同時，我的論證能力也得到了提高，思考更全面，言之有據(jù)。這讓我在寫作過程中更有自信，也更容易獲得他人的認同和贊賞。更重要的是，在日常生活中，我也能夠更好地以批判性思維的角度來思考問題，做到辨析是非，避免盲從。這次文章培訓讓我收獲頗多，為自己的終身學習提供了有力的支持。
段落5：總結
通過這次文章培訓，我在寫作技巧、批判性思維和深度思考等方面有了很大的提高。我學會了構建完整的邏輯框架，合理劃分段落，使自己的觀點更加清晰。同時，我也意識到自己掌握了更多的寫作技巧和思辨能力，這讓我在寫作過程中更有自信，也更容易獲得他人的認同和贊賞。這次文章培訓的收獲將伴隨我一生，讓我在未來的學習和工作中能夠更加出色地發(fā)揮自己的才能。
公文培訓心得文章篇十八
培訓讓我們的能力得以提升，大家都參加過各式各樣的培訓，那培訓心得體會的文章該怎么寫呢?下面是應屆畢業(yè)生網(wǎng)為各位推薦的培訓心得體會文章，歡迎大家閱讀。
在學習中成長，在成長中實踐。人生中就是這樣，每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情況下，都是不能，不會，也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓，目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓學到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通過培訓自己感悟頗深。
首先要說明的一點就是通過這次培訓我學到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內。
宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內容是什么，不過通過各位干部的發(fā)言，我知道那是對我們以后產生影響的一次培訓?？偨Y會上各位干部積極發(fā)言，這說明什么?說明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會，這樣一個提高自己，完善自己，充實自己的機會。
回想起這段時間的培訓，相信大家都學到了很多，可我有一種新的感覺：“學到的越多，不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習，只是知道老師教什么，自己就學什么，從來不管對與錯，也從來不管為什么，只是盲目的走路，學習。上大學以后感覺就變了很多，原因很簡單：“這里的學習不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進行的?！敝粡倪@一點上說，這就要比以前的學習系統(tǒng)化，畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學習越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍，學習這方面的知識?？墒窃綄W，感覺自己知道的越少，這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心，有一顆想要學習的心，同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學習，在學習中工作，把所學的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓中，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤古在天地之間‘一日九變’，像一個新生的嬰兒，每天都在微妙地變化著。這種變化最終達到了一個境界，叫做“神于天，圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力，能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人，是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人，是務實主義者不是現(xiàn)實主義者。”這句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說，我們都要腳踏實地。只有這樣，我們才能在工作中,學習中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣，我們才能清楚的了解到自己的不足，從而積極的改正。
再次，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從“互動、溝通、形象”三個關鍵詞入手，完整的講解了我們在生活中，學習中所應該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關系的原則和技巧，以生動的事例，深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關禮儀的基本行為規(guī)范。同時也說明，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀大學生素質能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范，熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化，既是職業(yè)特殊性和工作嚴肅性的內在要求，也是新時期建設新型學生干部良好形象的目標要求。
隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播，溝通技術和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通，從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠程溝通，從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下，實現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界，這是學習禮儀的意義。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因。所以我們要認識到學習禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足。
總的來說，這次培訓是一種以理論形式的全面培訓，也是我們學生干部組建以來第一次綜合的培訓。在這次培訓結束以后，我對自己的要求很簡單：“在以后的學習工作中，把每次的培訓都能很好的吸收，是自己的能力以及學習，工作都有一次質的飛躍。”
今年3月30日至7月30日，根據(jù)公司安排，我有幸參加了國網(wǎng)技術學院舉辦的繼電保護培訓班。能成為首批培訓員工中的一份子，我感到十分的榮幸，同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領導給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。
這次培訓是在國家電網(wǎng)技術學院進行的。這里是國家電網(wǎng)公司為大力轉變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式，加快建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質應用型技術人才與技能人才培養(yǎng)基地，電網(wǎng)實用新技術與新技能應用示范中心。
培訓期間，先后學習了公共基礎課如《企業(yè)文化》、《團隊建設與溝通協(xié)調》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等，專業(yè)知識課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等，并在繼保實訓室對主變保護屏、線路保護屏、母線保護屏、斷路器保護屏等進行了校驗和故障查找消除。在這4個月的培訓生活中，我的感受很多，收獲也很大，以下從學習，生活等幾個方面總結此次學員培訓。
(一)對《電力系統(tǒng)故障分析》的學習。這是繼電保護專業(yè)的最基礎的部分，要掌握故障分析，首先要對電力系統(tǒng)正常運行有深刻的理解，所以可以說繼電保護是一門綜合性的課程。通過對故障分析的重新學習，我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認識，通過對各種故障的特點進行總結，我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性，以及繼電保護在這些故障的針對性。
(二)對《電力系統(tǒng)繼電保護原理》進行學習。繼電保護原理也是繼電保護專業(yè)的基礎，這門課通過對各種故障的特點進行總結分類，講述了保護的構成原理，以及各種原理的保護的使用范圍，優(yōu)點和缺點，以及系統(tǒng)中各種保護的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司，所以我們主要學習了220kv及以下電壓等級的保護原理。
(三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱ct、pt)的學習。ct和pt是繼電保護專業(yè)必須掌握的部分，因為繼電保護對一次系統(tǒng)的保護是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的，ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護能夠使用的小電流、低電壓。通過學習，我掌握了ct二次繞組有好幾個，分別供保護、測量、計量用，以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否直接關系到保護是否能可靠工作。
(四)二次回路對我來說是一個陌生的知識點。以前學校重視原理教學，二次回路部分并沒有講。這個月在開始講二次回路前，我對其進行了惡補，有什么不會的問題，找老師和有工作經(jīng)驗的同學請教，在后來通過上課學習，我對二次回路有了一定程度的掌握，二次回路分為控制回路、測量回路、信號回路、調節(jié)回路、繼電保護和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng)，現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測量回路和信號回路，其他的回路我正在不斷的學習中。
(五)學習北京博電繼電保護測試儀的使用。在學習中，既溫習了各種繼電保護原理，還掌握了測試儀的使用方法以及對各種保護的測試方法。
繼保實訓室涵蓋了變電站所有的繼電保護。它的最大優(yōu)點在于可以讓我們親自隨意動手學習。讓我門可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個工作，對今后的工作有一個初步的了解。比如做母線差動保護實驗時，我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上，然后給某條母線加故障，同時使母聯(lián)開關失靈，然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個實驗在幾面保護屏上都有工作，如果在實際變電站里，是不允許這樣做的。但在實訓室，我們可以放心的做，這樣通過觀察現(xiàn)象，然后進行分析，總結就可以學到很多，形成面得知識，而不是單個獨立的知識點。
通過這2個月實訓學習，讓我又從新了解和認識了繼電保護這個專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識的了解，更多的是對于從事繼電保護的人員應當具有的專業(yè)精神和素質。繼電保護要求的是快速，準確和精確，不能出一點差錯，這就要求我門在以后的工作當中認真的對待，仔細在仔細，小心在小心，一點點疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害，讓企業(yè)受到巨大的損失。
在培訓期間，我們學習了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德，電力法律法規(guī)，安全生產規(guī)程等。通過學習，我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(一強三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實施舉措(兩個轉變)、發(fā)展要求(內質外形)等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導向、約束、凝聚、激勵的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎，統(tǒng)一行動的指南，是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標和共同任務，是每一個電力人義不容辭的責任和使命。
團隊建設對企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓練和學習了《團隊建設與溝通協(xié)調》后，我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的，大家要通過良好的溝通協(xié)調配合，激發(fā)工作的積極性，提高工作效率，才能產生1+1遠遠大于2的效應。
牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略，讓我相信在這樣一個充滿生機的企業(yè)努力工作，一定會有光明的發(fā)展前途，企業(yè)也能為我們提供一個施展才華的平臺。明白了這些，我體會到本次培訓注入了國網(wǎng)公司對我們的期望，同時也是自己將來能夠更好地服務企業(yè)，實現(xiàn)自我價值的一次寶貴機會。
本次的培訓，國網(wǎng)技術學院實施的是半軍事管理，制定了詳細的紀律，并將每個學員在紀律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績的一部分。5月初，全世界范圍的甲型流感蔓延，學校響應號召，實施了封校和嚴禁離開濟南的政策，我嚴格要求自己，服從班主任、班委會的管理，服從學校的各種規(guī)定，絕不外出。嚴格遵守國網(wǎng)技術學院得各項規(guī)章制度，對每天的早操、上課、晚自習做到不遲到、不早退、不曠課。培訓期間采取了封閉式，全過程，半軍事化管理，這就要求我們學員在學習和生活紀律上都要嚴格要求自己，適應從職工到學員的轉變，從平時工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學習生活轉變。良好的紀律也是我們取得好成績的保證。
在豐富學員業(yè)余生活方面，國家電網(wǎng)技術學院也做了很多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng)，其文化底蘊進過五千年的積蓄，是相當深厚的。為了讓廣大學員了解齊魯文化，國網(wǎng)技術學院組織我們繼電保護班的學員前往曲阜、李清照故居參觀。通過導游的講解，我被影響中國幾千年的儒家文化思想深深的`吸引住了。并對自己從小就敬仰的一代詞宗命運多舛有了新的認識，對她的“生當做人杰，死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當?shù)臍J佩。
驕陽似火的天氣，熱火朝天的賽場，激情四射的吶喊。學院舉辦的“魯能智能杯”籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。它不僅豐富了學員們的業(yè)余生活，更拉近了之間的距離，使友誼更加牢固，更加長青.
七一前夕，在黨的生日來臨之際，學院舉辦了首屆新員工培訓班黨員知識競賽大型活動，黨員們從競賽中體驗到樂趣，也增加了各自的黨性修養(yǎng)。畢業(yè)晚會讓我見識到同學們的多才多藝，更加讓同學之間的情誼得到升華，同時也對即將離別的同學，即將分別的老師，即將告別的濟南深深的留戀。
培訓所給予我的，遠不止這些，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!為期4個月的學習已經(jīng)結束了，4個月時間過的真快，剛來學校的時候的情景仿佛還在眼前，轉眼間就要離開了。4個月時間不短，我在這里不僅僅學習到了知識，還交到了很多朋友，認識了許多全國各地的同行，開闊了眼界。馬上就要和這個學校告別了，馬上就要和這里的朋友離別了，對于我來說，有著對于學校，老師，同學的不舍，更多的是對于以后工作和未來的憧憬，我們都應當有著急不可待的心情，回到原來的工作崗位去大展身手，去用我們在這里學習到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難，更好的回報對我們滿懷希望的老師，家人，同事，去回報對我們有著殷切希望的公司，去回報社會。我們一定會在以后的工作中交出一份讓國網(wǎng)，讓單位，更是讓自己滿意的答卷。
回到九江的這幾天，我也在回味這幾個月學到的東西，感覺到自己要學習的東西還很多，要走的路還很長，必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足，做好準備迎接更高的挑戰(zhàn)，我會虛心向領導、同事請教，盡最大的努力把技能和業(yè)務學的更扎實。在和學員們的相處過程中，我了解到我們是一個有機的整體，每個人在工作中都扮演著重要的角色，只有通過團隊的努力才能使工作順利完成，隨著國網(wǎng)公司的發(fā)展，我也會正在向著更高的目標奮斗，我會努力成為這個團隊中合格的一員，為公司的發(fā)展壯大錦上添花，我相信通過我們的努力，國網(wǎng)公司的明天一定會更加輝煌!電力人生，從此揚帆起航!現(xiàn)作詩一首，以激勵自己：
2008年7月畢業(yè)以后，我進入了江西九江供電公司，在南昌參加了為期兩個月的培訓后，經(jīng)過考試，我選擇了電力修試所。這是一個人才濟濟的集體，是一個學習電力生產知識的好場所，更是一個鍛煉人的部門。我有幸加入這個大集體，更讓我有進步的動力。2009年3月，那時我還正在繼保班輪崗，這時我接到要來國家電網(wǎng)技術學院培訓的通知，當時我很激動，因為我是江西省為數(shù)不多的去參加培訓中的一員，而當我知道我去那培訓的是高壓電氣試驗時，心里又有了那么點緊張，因為我還沒輪崗過試驗班，以前也從來沒有接觸過高壓試驗這一塊，怕到那以后跟不上大家的步伐。3月底我從九江來到了山東濟南，有幸成為國家電網(wǎng)技術學院的一名學員。轉眼間，四個月已經(jīng)過去了。通過四個月的脫產學習，個人政治思想素養(yǎng)、理論知識水平、實際操作能力得到很大提高，為今后立足本職工作，更好地服務于建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的基礎。具體有以下幾個方面的體會。
一、國家電網(wǎng)公司領導對新進員工的關懷。
培訓期間國家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞親臨國家電網(wǎng)技術學院檢查、指導工作，走入新進員工的中間，同大家親切握手，熱切關心新進員工的培訓工作和生活。
在本次培訓班開班之際，國家電網(wǎng)公司人資部方國元副主任親自參加開學典禮，并做重要講話，講話中對全體學員提出了殷切的期望和嚴格的要求，希望員工們刻苦努力學習，學得一身好本領，將來更好的服務于社會和公司。
二、重視企業(yè)文化的學習和綜合素質的提高
3月31日，培訓班正式上課，首先給我們授課的是國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化處副處長張忠偉，他給我們主講的是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化。通過引古喻今和一些事例來說明企業(yè)文化的重要性，從而引出了企業(yè)文化的概念和國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化，深刻詳細的介紹了國家電網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向等內容，并在最后介紹了助你成功的十個習慣和少走彎路的十條忠告。通過這一天的學習，我們得知了先進的企業(yè)文化它就如同一根紐帶，紐帶的一頭系著企業(yè)，另一頭系著員工，兩者的相互協(xié)調統(tǒng)一形成了一個巨大的力量，能夠帶領企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
4月1號，給我們授課的是山東電力集團公司的曹麗霞老師，他給我們主講的是員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。剛從大學畢業(yè)走入社會的我，對自己的未來一片迷茫。通過這一節(jié)課，我重新審視著自己的人生目標和如何完成這個目標，對自己進行了一個簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃。
2號和3號這兩天的時間里，我們進行了團隊建設與溝通的理論培訓和拓展訓練。從這兩天的培訓里，我明白了什么是團隊和團隊精神，團隊是一群具有相互彌補才能的人，致力于共同的宗旨，努力途徑的選擇與績效目標的完成，并且愿意共同承擔責任的群體。團隊成員之間必須相互信任、相互理解，這就需要良好的溝通。良好的溝通對于一個團隊就如血液對于生命，良好的溝通可以增進相互的信任，鼓勵創(chuàng)新，消除懷疑和不安全感，提高團隊的績效。
在接下來的二十天里，培訓的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工必須掌握的知識和一些基本的技能，如國網(wǎng)概況及發(fā)展規(guī)劃、應用文寫作、電力法律、合同法、安規(guī)學習、安全用具使用及緊急救護法、新能源發(fā)電技術等等。通過這二十多天的培訓，理論知識水平、業(yè)務技能得到了很大的提高，也學習到了很多以前在課本上學習不到的知識，個人綜合素質也得到了一定的提高。
三、重視基礎理論知識和基本技能的掌握
4月27日至5月15日，我們進行了電工基本技能、安全基本技能、登高作業(yè)、各種一次設備的結構和原理、不同試驗的試驗方法和注意事項等方面的培訓。開始的第一天，我們就進行了登高方面的培訓。作為國家電網(wǎng)公司的一員，登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓中，在老師的耐心指導下，我們都掌握了登桿這項最基本的技能。接下來的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓，我們學會了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產線的員工，隨時都有可能碰到觸電的情況，學會觸電急救，不僅是對自己負責，也是對別人負責。而滅火不僅是在工作上需要，在生活上也是必須掌握的。
5月初，我們培訓的是電力一次設備的結構、原理及參數(shù)描述。我學的是電氣高壓試驗，即對電力一次設備做各種試驗，檢測設備的好壞，而掌握電力一次設備的結構和原理，才能透徹的理解試驗的原理和接線等。而隨后培訓的是一些基本的試驗的試驗方法、影響因數(shù)和結果分析等，對后來的實際操作部分奠定了理論的基礎。
四、夯實理論基礎，實踐中提高業(yè)務素質
5月中旬至6月中旬，我們進行了為期一個月的模擬訓練，我們的模擬訓練都是在電腦上進行的，電腦上有一個軟件，里邊詳細了介紹了各種設備的結構，并進行拆分講解。前幾天，老師讓我們自己好好看下各種設備的結構，由于是多媒體講解的，并且以圖片的形式，之前很多設備都無法看到內部的結構，經(jīng)過這幾天的學習，更加清楚了設備內部是什么樣的，以前存在的很多疑問也都迎刃而解了。然后我們又認真仔細的看了各種電力設備電氣試驗的原理，即是對之前在教室里學習的基本試驗方法的原理的一次復習，之后又認真仔細的學習了各種設備的電氣試驗的接線，并在一個模擬軟件了進行了模擬。
經(jīng)過了這一個月的模擬訓練，我們對各種試驗的原理和接線都理解的相當?shù)耐笍亓?，當然，光有理論是不行的，實踐才能出真知，隨后我們就到電氣試驗實訓大廳對真實設備做各種試驗，將之前所學的理論和實踐相結合，相互補充，在老師們不厭其煩的教導下，將碰到的一些問題請教老師，在老師的指點下，所有問題都得到了解決，之前的模擬訓練容易忽視的一些現(xiàn)場注意事項，通過實際操作也得到了很好的補充。最后這二個多月的培訓，我系統(tǒng)地掌握了各種電力設備的內部結構、原理和試驗的原理、方法等有關高壓試驗方面的知識，使我更加能夠信任將來的工作。
在整個培訓中，我們不僅對國家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認識和體會，我想更重要的是，在四個月的培訓中我們獲得了彼此之間的友誼，以及在此之間迅速凝聚的團隊精神，這在我們以后的工作中將會受益匪淺。四個月的培訓眨眼就過去了，經(jīng)過這次培訓之后，又使我重新對自己的職業(yè)規(guī)劃進行了認真的總結。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢，而在于在自己的崗位上能為公司，為社會做出多大貢獻，這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價值。由此，我給自己定了一個目標，就是在一到兩年內，不斷地充實自己的理論知識，提高自己的技術水平，能在自己的部門內成為骨干員工。在此基礎上，通過自己的不斷努力，再繼續(xù)向技術專家的方向邁近。而實現(xiàn)這一切，自己本身的能力是一方面，另一方面則是對工作的態(tài)度，認真是一切工作的基本原則，只有認真地對待每一項工作，努力把每一個細節(jié)都做好，才能不斷在自己的崗位上前進，不斷接近自己的目標。
合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下?；厥姿膫€月的培訓歷程，我感覺非常地充實，這次培訓令我終身難忘。我要從小事做起，從工作中的點點滴滴開始，向著自己的目標而前進!(袁輝)
從3月31日到7月31日，我們參加了國網(wǎng)技術學院進行的新員工入崗培訓。由于這次培訓是國網(wǎng)首次舉辦的，將祖國各地的新學員聚在一起，帶來了不同的文化，而文化的差異不會擋住交流的熱情，更不會阻礙友誼的建立。我相信，一個團結大家庭的建立正是這次培訓的目的之所在。
這次培訓總體分為兩個部分：第一部分是公共課程的學習，通過專家講授，多媒體學習等教學方式生動而全面地給我們展示了國家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團隊建設。
1)通過深入學習國網(wǎng)公司企業(yè)文化，對國網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標及實施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解，特別是通過學習員工守則、供電服務“十項承諾”、“三公”調度、以及員工服務“十個不準”，讓大家對供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認識。通過對安全文化、服務文化、管理文化、廉潔文化、責任文化等國網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學習，強化了大家對建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認識。
在學習國網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中，對國網(wǎng)公司的結構和經(jīng)營發(fā)展狀況有了比較清晰的認識，全面學習了國網(wǎng)公司建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標以及國網(wǎng)公司“十一五”發(fā)展規(guī)劃，特別是深入學習了“一特四大”國家電網(wǎng)建設的總體目標。
2)進一步強化安全生產知識、緊急救護和電網(wǎng)反措知識，通過學習安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護知識使大家對保護人身和設備安全有了更深的理解。通過電網(wǎng)反措知識的學習，對電網(wǎng)各種事故產生的原因以及預防和處理方法有了初步的認識，這將有助于指導我們將來進行安全生產工作。
3)通過學習員工職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理，學會如何建立職業(yè)生涯目標，規(guī)劃好職業(yè)生涯的各個時期和如何解決職業(yè)生涯之路的5個w。通過團隊建設與溝通學習，以及戶外拓展訓練，學習如何組建團隊，如何協(xié)調好團隊來解決各種任務，從而提升了大家的團隊意識和溝通能力。通過學習電力法和合同法，提高了大家依法治企、依法維權的意識和平等、協(xié)商、風險防范意識。應用文寫作的學習，則幫助大家學會如何寫作各類公文，從而有助于規(guī)范寫作、提高大家的寫作能力和意識，讓大家在今后的工作中既要學會做也要學會寫。
第二部分是專業(yè)實際操作學習。實訓主要分為電能表檢定、互感器檢定、電能表現(xiàn)場檢定和錯接線仿真、電能計量裝置安裝接線，電力營銷知識學習。
電能表的檢定，主要是學習了單相和三相電子式電能表的校驗。需注意的問題：通訊接線要正確，否則會出現(xiàn)儀器與被檢表通訊錯誤，無法讀數(shù)的問題。并且需要手動錄入被檢表的參數(shù)和設定類別，但在試驗中，每個數(shù)據(jù)得來的原理還是要清晰明確，特別是檢定時間的設置，要明確其由來，以便機器發(fā)生故障時，能明確正確與否。例如啟動時間的計算方法，就是要通過脈沖常數(shù)，算出一個脈沖對應的功率值，乘上時間，除以對應等級的啟動電流下的功率值，得出啟動時間。
由于條件的有限我們學習電流互感器的檢定。在練習時主要出現(xiàn)的問題是，升流器和被檢設備接線時同名端要接正確。在使用升流器時需要按被檢設備的電流大小選者接線，特別是穿心接線時，穿心扎數(shù)需要準確把握，切實達到所需檢定電流大小。
電能表現(xiàn)場檢定和錯接線仿真，首先要明確三相電路的有功和無功計算方式。而且要明確向量圖的畫法和所代表的含義?，F(xiàn)場檢定中主要是儀器設定和電流撥片的打開和合上的問題。即是電流互感器二次側不能處于開路的狀態(tài)。在錯接線仿真中，原以為沒有基準點，完全通過萬用表的測量數(shù)據(jù)畫向量圖來判斷接線方式，感覺難度很大。而在操作和工作中都是又基準的電壓點作為參考?？梢钥焖俚玫诫妷簡卧慕泳€方式，而后再判斷電流的接線，難度也就降低了很多。仿真平臺幾乎可以模擬全部的錯接線情況，在課程要求之外，自己設置了電壓互感器回路出現(xiàn)開路，電流互感器二次短路等多種情況進行練習，并掌握。
在這次培訓中，讓我受益匪淺的是電力營銷知識的學習。學校給我們請來了濟南供電公司營業(yè)廳的班長給我們上課，讓我們全面了解國網(wǎng)公司供電企業(yè)的業(yè)務流程，通過培訓認識到，供電企業(yè)市場營銷的最終目標是滿足各類電力客戶(商業(yè)用戶、工業(yè)用戶、居民用戶)對電力產品的需求，在滿足客戶需要的同時企業(yè)本身獲取利潤，因此其基本任務是使電力需求與電力供給順利、完美的結合。這一目標的實現(xiàn)也是通過交換來完成的。我們也進行了簡短的討論，關于供電公司提倡優(yōu)質服務的必要性。在現(xiàn)今電力行業(yè)競爭日益激烈情況下，電力作為商品供銷給用戶，要使用戶用的滿意，這就要求我們工作做的認真，服務也要到位。加強優(yōu)質服務，對外不僅提升我們的服務形象和企業(yè)競爭力，對內還能增進企業(yè)與員工，員工與員工間的和諧、團結。而營業(yè)廳作為服務窗口，加強優(yōu)質服務勢在必行，這個討論雖然簡短，卻也極大的增強了我們的企業(yè)歸屬感，明白了今后工作中的學習方向。
從早春的3月到濟南，結束于激情的7月，在這120個培訓的日子里，我學習著，感悟著，懷著感恩的心努力掌握每一個知識點，就像是生活、工作道路上的一個驛站，給我補充能量，增強信心。這次培訓讓我認識到，對于我們這些剛從學校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開始，每位新員工都必須接受工作實際的檢驗。曾經(jīng)的知識并不能直接轉變?yōu)楣ぷ餍枰募寄埽伎紗栴}的方式在具體的工作崗位中變得并不適用，我必須要做出一系列調整，誠實地面對自身的不足并嚴格要求自己，誠懇地向身邊的前輩學習并努力找出差距，通過深刻地自我反省找到問題的癥結并堅決地改正。踏踏實實地做好每一件小事，從努力做一名合格的新員工開始，找準自己的位置，明確自己的方向，時刻保持謙卑的態(tài)度和踏實的作風。我也會不斷提升自身水平，踏踏實實的工作，為公司的明天做出自己最大的貢獻。
公文培訓心得文章篇十九
暑假里，我認真參與了學校組織的教師培訓，教師精英們以鮮活的實例和豐富的知識及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染與深深的理論引領，在一次次的感悟中更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，并反思了以往工作中的不足，拓寬了學習的視野，更新了教育觀念。下面談談我對本次學習的心得。
一、加強自身師德修養(yǎng)，展現(xiàn)教師人格魅力
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率，成為學生的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應該從以下幾個方面做起:
1、熱愛祖國，愛崗敬業(yè)
熱愛祖國，獻身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則，是教師職業(yè)道德的基礎和前提。尤其在市場經(jīng)濟條件下，在教育大發(fā)展的今天，教師要正確處理好奉獻與索取的關系，不計較個人得失，發(fā)揚“紅燭”精神，甘做“人梯”，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情懷，獻身教育，鞠躬盡瘁。相反，如果教師不熱愛自己的事業(yè)，“身在曹營心在漢”，必定不能把工作做好。
2、熱愛學生，誨人不倦
熱愛學生，誨人不倦是教師履行教育義務的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖，產生愉快的情緒，從而激勵他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關心學生，是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關心學生的健康成長，為學生的一生著想，從思想上、學習上、生活上全面了解學生，關心學生，愛護學生，因勢利導地進行有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想，尊重學生的人格，尊重學生的感情，允許學生獨立思考，切不可刺傷學生的自尊心。在日常的教育教學工作中，認真評價學生的行為，和善平等地對待學生，絕不能為了樹立自己的威信而對學生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學生進步時，教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學生犯錯或退步時，教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑，多一點贊美，多一點信任，你會得到更多的回報。
3、以身作則，為人師表
在教學實踐活動中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學生，感染學生。無數(shù)經(jīng)驗證明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”這說明凡是教師要求學生做到的，自己必須先做到，給學生樹立好榜樣;凡是要求學生不做的事情，自己本身堅決不做，以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。
誠實正直，勤奮好學，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅定正確的政治方向，沒有遠大的理想，其教育必定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦，好學進去，自己必須勤奮好學，廣學博覽，精益求精。教師在日常教學中，要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈，陶冶學生的情操，以自己的模范行為，影響教育學生。
二、用學習引領自身專業(yè)成長
隨著信息技術的迅速發(fā)展，人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代，知識老化速度大大加快，學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學習，不僅是時代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學，與時俱進，活到老，學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習，包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流，擴大視野，促進自身專業(yè)成長。
教師終身學習已成為全球教育改革的突破口。要促進自身專業(yè)化成長，教師就要具有終身學習的理念，擁有自主學習、自我學習的觀點。因為終身學習已成為未來每個社會成員的基本生存方式，那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時，人們再也不能只通過一段時間的集中學習，獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念，學習新理念，研究新問題，培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力，才會使自己重視終身受益。
教育是全社會的大事，但重任主要落在教師身上。時代在變，對人才的要求也在變，教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學習的觀點，不斷地提高自身的素質，以適應現(xiàn)代的教育需要。
首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一名中青年教師，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊，這與經(jīng)常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強烈的資源意識，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識結構，以便更好的為教育教學服務。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識，已經(jīng)遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學習怎么可以，怎么能勝任更多的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學習的步伐!一個優(yōu)秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發(fā)展。
隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。
為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會更加努力，加強學習，提高素質，完善自己，書寫出燦爛美好的未來。
公文培訓心得文章篇二十
作為塑造人類靈魂工程師的一名教師，要注意自己在各種場合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為教師首先要注重形象禮儀，做到儀表衣著文明。教師的衣著整潔、典雅、美觀，則具有導向和潛移默化的久遠影響。如果衣著不修邊幅，衣冠不整，蓬頭垢面，顯然不雅。女老師超時髦，超前衛(wèi)的著裝也會帶來許多負面影響。因為我們是小學教師，面對的是模仿能力很強的學生，我們的一言一行、一舉一動都可能成為學生模仿的對象，所以在注重外在的衣著打扮之外，更要注重內在德行的修煉，做到自然適度，外在儀表與內在素質相一致。
教師的著裝應符合身份——簡潔、端莊。當今的社會在服裝上的變化日新月異，人們從服裝上表現(xiàn)自己的個性，展現(xiàn)個人的獨特，以不與眾人一致為時尚，以奇裝異服為前衛(wèi)，以獨出心裁為特色，以眾人矚目為光榮……這些社會的變化和發(fā)展，影響著我們教師的視覺，激蕩著我們教師的隨潮熱望。但教師從事教書育人的職業(yè)特點，就決定了教師的著裝可以時尚，可以新潮，但不能獨出心裁，不能奇裝異服，應在簡潔之中體現(xiàn)端莊，不能以前衛(wèi)體現(xiàn)個性，不要過分張揚。因此教師的著裝從一個側面上體現(xiàn)出教師是否能夠做到自律、自尊，更重要的是教師時刻要注意為人師表。
總之，從事了教師職業(yè)，就意味著我們的整個人生航程將面臨著一種人格上的挑戰(zhàn)。我們必須鼓足勇氣，義無返顧的朝著人格發(fā)展的新高度不斷攀登，以良好的師德形象為學生樹立一個表率，為創(chuàng)建和諧社會貢獻一份力量。
聽了金正昆教授的講座，使我受到了很大的教育，干教師工作十余年，這是第一次接受系統(tǒng)的禮儀培訓，通過學習使我充分的認識到：禮儀在人類的生活交往中起著非常重要的作用。是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式共定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，而對與一個社會來說，禮儀就是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。特別是對承傳人類知識和文明的教師，她的禮儀就更為重要，關系到教育的效果和質量，關系到整個社會的進步與文明。
公文培訓心得文章篇一
七天的集中培訓很快就過去了，但是我的心久久不能夠平靜。各位組織部和扶貧辦領導的語重心長的教導還縈繞在耳邊，村官同事們做出的優(yōu)秀工作還歷歷在目，真想馬上行動，結合剛剛培訓學習到的知識，在農村這片廣闊的天地中大干一場，讓我們村也能夠迅速走上正軌，找尋到本村的致富之路。
一、本次培訓內容總結。
在短短的一周中，市委組織部和扶貧辦精心準備了培訓的各個環(huán)節(jié)，在課程的安排上更是全面的囊括了農村工作涉及的方方面面。市扶貧辦李主任的《了解我市農村發(fā)展的規(guī)劃和相關情勢》，使跳出了一個村的范圍，全面感受了市扶貧工作的整體布局，對我市在農村的規(guī)劃和相關形勢的把握上，有了長足的進步。通過組織一處的趙處長的《農村基層組織建設》的培訓，幫助大家站在另一個高度了解讀了xx屆四中全會的精神，也體會到農村基層組織建設的重要性和必要性。而在市扶貧辦張?zhí)庨L的《扶貧項目管理概論》專題培訓中，給我們講到了“目前我們的扶貧不再是簡單的救濟式的扶貧，這樣只能越扶越貧，而是開發(fā)式的扶貧”……在這次培訓中，不僅有各位領導專家的精彩的言傳身教式的培訓，在培訓之余，各位領導語重心長的談話更是不斷的給我們以溫暖。本次培訓讓我更加系統(tǒng)全面的了解了國家在農村的政策，掌握了很多促進農村發(fā)展的知識，提高了在農村工作的能力。最后還專門組織去全市基層先進組織——巴南區(qū)花溪街道建新村實地考察學習。通過一周的學習，我受益匪淺，收獲良多，同時也讓我進一步明確了作為一名到村任職的大學生肩上擔子的沉重。為此，也讓我更加堅定了在農村創(chuàng)業(yè)的信念，我相信，通過自己不斷的努力，一定會在農村這片廣闊的土地大有作為，我將用我的行動換取理想的成績來回報組織對我的關懷和百姓對我的厚愛。
二、培訓感想。
不知不覺已經(jīng)做了村官3個多月了，開始我只知道自己埋頭苦干，如果沒有這次集中地培訓，就不能和一起工作的戰(zhàn)友村官們交流，就不會知道自己已經(jīng)被落下好遠好遠了，想想都有些后怕。這次的培訓真的是太及時太重要了，讓我這知道了自己的不足，開始放眼在本村之外，改變思路，加強學習，要更加的積極進取，讓自己快點進步，追上他們的腳步。還記得開班儀式上，扶貧辦魏老師鼓勵我們要堅定信念,立足基層,不斷加強學習、努力工作,以實際行動推動新農村建設,實現(xiàn)人生價值。魏老師以一位過來人的身份語重心長地對我們大學生“村官”提出了要求、寄予了厚望，使我們在今后的工作中有了一種前進的動力。在近3個月的到村工作中，我也深刻領會到了基層是我們汲取營養(yǎng)的好去處,是實現(xiàn)價值的好舞臺,是鍛煉意志的好地方。選擇這條路不后悔，我要勇敢地堅定地走下去。領導們真情的話語、殷切的希望對我們既是一種關愛，又是一種鞭策。我們一定會立足崗位、服務群眾、為新農村建設貢獻自己的聰明才干。
三、如何做好大學生村官。
要建設新農村，光有激情是不夠的，還要具備在農村工作的能力。工作一年多，對農村工作有了更深層次的了解，也更加堅定了要做好村官的理念。
首先，農村是培養(yǎng)鍛煉人才的大舞臺，要做好一名大學生村官，要在愿干、能干、會干等環(huán)節(jié)上下功夫、求實效。愿干，是態(tài)度問題。要真正帶著責任和感情深入到農村，不擺架子、不講條件、不計得失，主動克服工作和生活中的困難，把心思放在工作上，腳踏實地干實事，凝心聚力解難題。能干，是素質問題。要注重多讀“無字書”，主動把學習與工作緊密結合起來，從書本中“走出來”，做到“信書”而不“唯書”，多向基層干部群眾學習，努力在思考中提高素質。會干，是方法問題。要擺正位置，定準角色，進了農村門，就是農家人。要服從黨委政府的組織領導，自覺開展工作。要慎獨、慎行，強化自我管理，嚴格要求自己，堅持從大局著眼，注重細節(jié)，不搞花架子，努力在工作中提高能力，在實踐中掌握方法，在行動中樹立形象。
公文培訓心得文章篇二
輔導員作為高校思想政治工作的骨干力量，始終工作在高校學生管理的第一線，許多具體工作對于高校人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義。如何樹立良好的大局觀念，如何保持良好的工作心態(tài)，如何與學生之間建立良好的溝通渠道，成為我當前這一階段工作的重點。
我認為：一是要加強自身專業(yè)知識的儲備，充實理論知識，通過向書本學、向老輔導員請教，集中精力強化教育學、心理學等專業(yè)知識的學習，同時大膽實踐，提高自己處理應對學生問題的綜合能力;二是要充分調動自己工作熱情，積極融入到學生工作中，體現(xiàn)出自身的職業(yè)素養(yǎng)，在學生心目中樹立良好的輔導員形象;三是要充分發(fā)揮學生干部在學生工作中的積極作用，調動他們的積極性，培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我服務意識，以提高落實學校各項決議的工作效率;四是建立良好的師生溝通平臺，充分利用各種機會與學生交流，縮短與他們之間的距離，主動關心、親近同學，多與他們交心談心、坦誠相待，成為他們的良師益友;五是注重班委制度建設，培養(yǎng)民主氛圍。在具體工作中要以實事求是、公正嚴明為準則，平等地對待每一位學生，弘揚正氣，嚴厲批評不良現(xiàn)象，在廣大同學的尊重與信任中去開展工作。
有人說：輔導員是校園里最基層、最默默無聞，最辛苦的工作，但我相信它會是最具活力的工作之一。我將努力當好教學工作與學生管理工作之間的紐帶，完成好思想政治教學、心理咨詢、就業(yè)指導、黨團建設與事務管理等方面工作，以優(yōu)異的工作表現(xiàn)，完成從一名小學任課老師向一名高校專職輔導員的成功轉換。以上，是我對專職輔導員工作的一些膚淺認識和工作打算，有不妥之處，還請在座的各位老師，給予批評指證。謝謝大家!
公文培訓心得文章篇三
法律的有效實施還有賴于高素質的法治隊伍。其思想政治素質、業(yè)務工作能力、職業(yè)道德水準，特別是法治意識、宗旨意識、服務意識，直接決定著國家的法治水平和其在人民心目中的形象，影響到全社會對法治的信心。下面是小編給大家?guī)淼拇甯刹颗嘤栃牡梅段?
不知不覺當村官快一年了，在這將近一年的日子里，我在基層在農村學到了很多書本上學不到的知識，在不斷的摸索實踐中慢慢完成了從學生到農村基層工作者的角色轉變，同時也慢慢適應了農村的生活，并學會了怎樣去當好大學生村官。
要當一名合格的大學生村官，首要的就是要靜心。只有靜下心來，才能把自己真正融進農村去。我覺得既然選擇了“村官”路，就要沉下身、靜下心，全心全意的在村工作，同時也只有靜下心來，才能抵御外面世界的種種誘惑，一心一意呆在基層，當好這個村官，這不僅是對村官工作的要求，也是從事所有行業(yè)并取得成功的前提。
在農村一年多的時間里，我學會了把握方向，安定內心想法，一心一意地投入到村官工作中去，從中我逐步熟悉了村里的工作，并且鍛煉了自己，學到了很多。我所在的xx村遠離鄉(xiāng)政府，地理不算優(yōu)越，生活條件不太好，在這一年里，我真真感受到了農民的艱辛，看到了農村的落后，農村還有很大的發(fā)展空間，我想只要我能靜下心來，專心投入到工作中去，到頭來我不會一事無成。
二要勤快。做任何工作都不能懶惰，尤其是作為大學生村官，我們大部分人都不是本村人，甚至有些還是以前生活在城鎮(zhèn)對農村毫無接觸毫不了解的人，那就更加需要勤快了。我們要花更多的時間，更多的精力去熟悉和適應我們工作的環(huán)境。
只有了解了，熟悉了，適應了，才能更好的開展好每一項工作。要放下架子，甘當學生，不懂多問，虛心請教，認真學習村里先進的工作經(jīng)驗，熟悉掌握村情民意，多請示、多匯報，多交流，多接觸。還要勤動腦多思考，對問題多角度多方位思考，總結經(jīng)驗，對于組織交辦的事，做實做好。
三要務實。大學生村官在工作中最忌好高騖遠，不求實際，應從點滴小事做起，踏踏實實做事、老老實實做人，自會發(fā)現(xiàn)工作中的樂趣，更快適應角色的轉變。我們要沉下心，在瑣碎小事中熟悉工作，鍛煉自己。大學生村官，同時也是村書記或村主任助理，擔負協(xié)助村里工作的任務。
因此村官除了在開支委會、村委會時準備策劃好會議，其他交給你的任務都是一些瑣碎的小事?？赡軆H僅是幫村里整理一些文件，記一些工作日志和會議記錄，幫村民開一些，但這些小事卻是村里最基本的工作，如果連這些基本的都完成不了，何以托負大事。我們要腳踏實地的做事，我們年輕，經(jīng)驗還少，所以難免有些事情會好高騖遠，所以一定要記得這個“實”字。
四要學習。我們來到基層，就是學習來的，基層工作千頭萬緒，復雜而又繁瑣，如果沒有一個好學的態(tài)度，好學的精神，我們是很難開展好工作的。因為人不是天生就什么都會的，都是在后天的實踐中學會的，我們只有學好了，才能做好。
就拿開證明基礎工作來說，它就有很多講究，內容不同就需要不同的措辭，不同的格式，辦個戶口開個證明跟開個。
貧困證明。
就不一樣，這些你不學習還真不知道。還有就是村級文件的歸檔，資料的整理，一些公文的寫法，以前都不怎么了解，當了村官后邊學邊用，我相信也慢慢的輕車熟路的。
當然，書本也不能放下，理論知識也是很重要的，一個大學本科生，從畢業(yè)那天開始算起，每一年他所學的知識淘汰20%。也就是說一個大學本科生，五年以后如果沒有充電，沒增加新的知識，他就等于和普通人完全一樣。所以學習理論跟學習實踐一樣重要。
五要思考。就是要善于反思，善于總結。我們要不斷的問自己，我們?yōu)槭裁匆敶髮W生村官，我們當大學生村官是要在基層干些什么，我們大學生村官在基層又能收獲什么。只有這樣不斷詢問自己，反思自己，總結自己，才能使我們去深入了解情況，是自己得到進步，指導實踐，才能使我們去勤奮學習、服務群眾，才能使我們在基層服務中增強本領，贏得機遇，獲得升華，實現(xiàn)人生的價值。
農村苦一些，但能鍛煉人;農村累一些，卻能考驗人。正所謂“艱難困苦，玉汝于成;創(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成。”農村這片廣闊的天地，既是大學生村官施展才華的舞臺，又是歷練人生的學校?？傊?，我們大學生村官要把農村基層作為學習進步的平臺，扎扎實實工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學習，在磨煉中積蓄能量，在奉獻中贏得加分，從而讓自己的理想自己的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。
從小我就立志不僅長大后要變得自強富裕，而且要帶動一個組，一個村，帶動廣大人民群眾富裕自強起來，這也是我長大后走向村干部的開始。
從擔任村干部那天起，我心里想，為什么我常年在外搞包工，經(jīng)商的一個普通村民，又很少和父老鄉(xiāng)親們生活在一起，他們會相信我，政府會信任我。自己年齡已不小，能力也不大。對于這個問題自己思考了一翻，終于決心下了,既然群眾信任，政府信任,為了##村的發(fā)展，群眾的利益，自己愿把在外包工經(jīng)商的商收入，毫不在乎地放棄。
考慮到一個村寨，一個家庭，一人富了不算富，要共同富起來才算富。于是安下心來，決心在農村發(fā)展：
我就邊干、邊想，結合我村的實際情況，我村雖然名為小康村，但大多數(shù)村民還處于貧困的狀態(tài)，我村基礎設施建設，人畜飲水問題，生產發(fā)展條件較差等等。都等待著改變。
面對##村全體人民的發(fā)展，不管擔子有多重，困難有多難。我一直堅持不懈的加強學習，黨的方針、政策，結合各級電視臺的新聞報道，黨對農村的方針、政策。用《三個代表》重要思想，武裝頭腦，提升思想素質，增強工作能力、指導工作、理解《三個代表》重要思想的深刻，認真落實科學發(fā)展觀。在實踐中學習，在學習中實踐，加強自身修養(yǎng)，掌握了工作主動權。
主動學習黨在農村的路線、方針、政策、認真貫徹執(zhí)行黨委，政府的決定、決議、勤政為民、盡職盡責、求真務實、與時俱進、認真履行自己的職責。
團結和帶領村支兩委一班人，勤奮努力、扎實工作，較好地完成了上級黨委，政府布置的各項工作任務?！拔业男脑妇褪恰币崖浜蟮拇遄兂梢粋€富裕文明的先進村。
為了實現(xiàn)黨支部制定的目標。xx年以來，帶領支部一班人多次上跑、下聯(lián)，為老百姓爭項目。坐車、抽煙，有時還用自己私車跑業(yè)務，從未報銷費用。迎來了各種大小項目進入我村，不管是生產發(fā)展，基礎設施建設等方面，都是一年一個變化。老百姓說的是摸得著，看得見的。
首先改變了村辦公場地落后的問題，千方百計到處籌資，建起了面積200平方米的辦公室一樓，一棟。
建起了籃球場，安裝了球板。改造了農灌提水站2個，改良土地完成500畝坡改梯工程，修建機耕道一公里，在坡改梯工程內修建儲水池20個，改造農灌溝渠500米，改造人畜飲水工程2個村民組，建人畜水窖14個。改造原名叫周家寨橋一棟，更名為“民興橋”，硬化2個村民組進寨路串戶路，修建350米長的排洪道。硬化了洗馬村，大平小學至手扒巖，雙朝門2.797公里的進村公路。
為了帶動老百姓改變老耕著方式，給群眾引來了果樹苗，200余畝，密本南瓜，蕃茄等經(jīng)濟作物品種，達200余畝。積極發(fā)動養(yǎng)殖業(yè)?，F(xiàn)有養(yǎng)雞11戶，養(yǎng)殖雞達3000只以上，養(yǎng)肉免2戶，達350只。為了多方面給百姓帶來經(jīng)濟發(fā)展。自己以要帶頭發(fā)展給他們看，要做到帶頭致富的先鋒。近幾年來為百姓們改變了生產生活便利的條件，由原來，人均純收入1756元上升到3780元。
作為一名基層村干部，為了全村的百姓求改變，要以身作責，心往他們多想，多謀求發(fā)展，為多他們辦實事，好事，不吃、拿、卡要百姓，不損害群眾利益，決策講民主，辦事重民民意，掌權為民，秉公辦事，自身清正，不該拿的一分錢也不能拿。說話辦事才硬氣，群眾才信服自己。
對特別貧困人員，要多去關心他，給他們出謀獻計，有時看到這種人員，自己還要升手幫他一把。自任村干部以來，是這樣做的。所以，才有今天洗馬村的發(fā)展，才有洗馬村全體黨員群眾，村組干部支持我的工作，換來了今天洗馬村村風好，群風好，班子團結好。
當村干部，不是想到自己要爭取去干、去當，就干得好的，不要想到當了村干部就高人一等人，就想去利用權力擺吃群眾，群眾不敢明講，但他們的眼光是明的，暗里就不支持你的工作，什么發(fā)展都是搞不走的，其次會給帶來諸多的工作困難。
這次培訓，引發(fā)了我對自己的工作和自己工作的村的很多思考。發(fā)現(xiàn)了自己的工作還遠沒有做到位，首要的問題就是沒有把自己融入澗法村，沒有真正切切的把村民的利益放在自己工作的首位。這篇文章說是自己的心得體會，我把我這篇文章分成兩層意思：一是對自己工作的反思;二是通過培訓對自己所在村發(fā)展的發(fā)展做個規(guī)劃，做個定位。第二點是這篇心得的重點。
通過當前形式的分析，我認為解決農村問題的關鍵是提高農民的收入，這既是關鍵問題也是首要問題。那提高收入，用什么方法呢?結合我村實際，我認為澗法村的突破口就是其他村沒有的紅甜瓜。原因有以下幾點：一是澗法村的水土決定了只有澗法村種出來的紅甜瓜最好吃;二是澗法村的紅甜瓜種植有很悠遠的歷史;三是紅甜瓜還沒有打開市場，這一點雖是它的弱勢，但我卻認為這也是它的優(yōu)勢，正因如此，我們可以堅信它有多么大的市場，又有多么廣的消費人群。下面我就結合綠橙子上市的例子把澗法村紅甜瓜推出祁縣走出山西的具體實施步驟介紹如下：
第一、我們要解決紅甜瓜的品種問題。
在這一點里，又要分幾個小點。
(1)優(yōu)化種子。澗法村的紅甜瓜雖歷史悠遠，但種子卻是農民通過自家篩選留下的。年復一年種子就退化了，具體表現(xiàn)在瓜沒有以前甜了，從成熟到熟透的時間縮短了，瓜沒有以前香了。在這種情況下，種子的優(yōu)化就顯得尤為重要。只有通過種子優(yōu)化，才能保證紅甜瓜的品質。只有過硬的質量保證才是它在市場上打勝仗的法寶。
(2)特色培育。我們準備搞一塊試驗田，通過實驗看能不能給紅甜瓜也弄一個有特色的包裝。一是在出瓜后就給瓜裝在長方體或是三棱體的盒子里，讓它長成那樣，方便運輸，誘發(fā)消費者的好奇心;二是在瓜上寫字，把在蘋果上寫字的方法運用到紅甜瓜上。
第二、做好宣傳，開拓市場。
宣傳要點：
(1)通過專業(yè)技術部門的測定，看紅甜瓜的營養(yǎng)成分如何，把它作為宣傳首選。
(2)長期的生活實踐告訴我們，紅甜瓜的適宜人群范圍很廣，上至八旬老人下至幾個月幼兒，都適宜吃這種瓜，而且沒有引發(fā)腸炎拉肚的情況。真可謂是老少皆宜。
第三、深加工，提升附加值。
紅甜瓜有一種別的水果沒有的特質，就是可以散發(fā)出很濃的水果清香。就比方說，你拿幾個紅甜瓜坐火車，你所在的這節(jié)車廂都會有這個瓜的香味。這種香味不是現(xiàn)代化妝品里的那種鉆鼻的香味，而是特別的自然沁心。我想如果要是能夠把這種香味提取，做成香料，那紅甜瓜的價值就遠不止此。
這只是我的初步設想，話雖好說，但真正要行動起來，是要遇到許多困難的，但我不怕。村官這頂烏紗帽雖很小，但只要帶一天就要為老百姓著想一天。綠橙子經(jīng)過三年的磨難才開拓出市場，我們也需要有這種堅持的精神。所以，從現(xiàn)在開始，我們要行動起來。
通過培訓，教師思維方法與思想方法都得到了轉換。更好的立足課堂，跨越時空，讓課堂更能體現(xiàn)時代性和社會性。
參加這次村干部培訓會,更讓我如何做好當好大學生村干部奠定了基礎,對《如何做好新時期的信訪和群眾工作》、《如何抓好農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育》、《農村畜禽養(yǎng)殖業(yè)實用技術》、《新形勢下農村工作政策產業(yè)發(fā)展重點及農村工作方法》、《農村種養(yǎng)殖技術》、《科學發(fā)展觀》等進行學習，大學生村官要懂得知曉大局，把握區(qū)情，明確村官的使命感和職責。即使轉變角色明確職責，能夠準確定位，做好村情民意的調查員。注重實踐總結經(jīng)驗，做好大學生村官本職工作，加強管理，做一個樸實的人，時刻為人民服務，為群眾辦好事、辦實事。
一、當好大學生村干部必須知曉大局，把握區(qū)情。
x區(qū)轄48個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，801個社，總人口129.4萬人，農業(yè)人口109.4萬人，根據(jù)區(qū)委要求，做好鄉(xiāng)村建設。首先明確村官的使命感和職責，深入群眾、聯(lián)系群眾、服務群眾，把深入農村具體情況，把聯(lián)系幫扶困難戶、困難群眾、留守兒童、留守老人等給予關懷和幫助。其次要認清農村工作的新形式，農村工作千頭萬緒，上面千條線，下面一根穿。
二、當好大學生村干部必須轉變角色，明確職責。
村官要準確定位，做好村情民意的調查員，當好富民強村的促進員，當好群眾事務代辦員，當好弱勢群體的救助員，當好遠程教育的操作員。時刻深入困難農戶，了解群眾的疾苦，幫助群眾正常生活，并通過對他們的深入交流，及時確保角色轉變，消化農村各種尖銳矛盾。對工作中遇到的一些棘手或吃不準的問題，堅持向鄉(xiāng)黨委和村兩委早請示、早通氣，遇事敢于碰硬，不推諉扯皮，有效提高了工作效率和辦事能力。
三、要當好大學生村干部必須注重實踐總結經(jīng)驗。
做好大學生村官，始終向身邊的有經(jīng)驗的同志請教學習，學習他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，果斷處理問題的能力，較好的工作方法和領導藝術。不斷提高工作能力，要當好村委會主任助理的角色，加強密切聯(lián)系群眾，適應農村工作，加強知識和技能學習，對待工作要踏實誠懇，遇事要理性對待，及時向村兩委商量，處理事務要說有事實依據(jù)的話，表達上要思路清晰有條理，做一個廉潔型村官。
四、當好大學生村干部必須加強管理，做好服務。
要求扎根基層、服務社會的意識不斷增強，基層工作經(jīng)驗不斷提高。并嚴格要求自己，創(chuàng)新思路求發(fā)展，攻堅克難促發(fā)展，自覺接受群眾的監(jiān)督，時刻不忘黨和人民群眾賦予的權利和義務。注重實踐，注重學習，立足當?shù)兀⒆汩L遠，理性投入，理性總結。
結束了市委黨校為期三天的培訓，我受益頗多。在這里，黨校領導給我們安排了最好的食宿和優(yōu)秀的授課老師。在這次學習中，我知道了黨的更多惠農政策和群眾工作方法，讓我深刻的認識到要想成為一名合格的大學生村官應在哪些方面做出努力。
一、關注時事、緊密聯(lián)系實際。
市市委組織部副部長卓飛作開班儀式講話時指出，此次開班培訓是落實中組部的工作需要，加強對村黨支部書記的工作能力。今年是黨的基層組織建設年，開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作，是現(xiàn)實發(fā)展的需要，農村經(jīng)濟發(fā)展滯后、村級矛盾嚴重、上訪事件頻發(fā)、村級領導干部軟弱無力，戰(zhàn)斗力低下，面對這一系列現(xiàn)實問題，務必提高農村黨建工作的能力，以此調動廣大農村黨員的工作積極性，以“發(fā)展型黨組織”為核心，培養(yǎng)群眾的工作積極性，提高農村經(jīng)濟發(fā)展水平，做到全心全意帶領群眾發(fā)家致富。以黨的基層組織建設年為工作載體，創(chuàng)造優(yōu)越的成績。
二、如何做好群眾工作。
人民群眾的支持、擁護，是黨在革命、建設、改革的各個歷史時期取得勝利的根本原因，我們黨的根基在人民、成敗也是在人民。早在20xx年9月29日，就如何正確處理人民內部矛盾發(fā)表了重要講話。群眾工作是一項常抓常新的工作，重視群眾工作，是由黨的性質、宗旨決定的，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在新形勢下，做好群眾工作可以從以下幾方面著手：一是不斷提高做群眾工作的本領，加強社會創(chuàng)新管理，發(fā)揮創(chuàng)新機制;二是要樹立群眾觀點，對群眾深懷敬畏之心，真正把群眾當主人，對群眾身懷敬重之心，真正把群眾當老師，對群眾深懷敬愛之心，真正把群眾當親人;三是妥善協(xié)調群眾利益，切實改善民生，處理好各種利益矛盾，維權是的前提和基礎，只有真真正正的維護好、守護好人民的根本利益，才能切實的保證人民的權利和社會的穩(wěn)定;四是要提高化解矛盾的能力，實行“三抓三早”：抓早、抓小、抓苗頭，早發(fā)現(xiàn)、早控制、早解決。確保把問題解決在狀態(tài)和初始段，力爭把矛盾化解在事發(fā)地。
三、群策群力，推動農村經(jīng)濟發(fā)展。
農業(yè)是基礎，工業(yè)是主導，農業(yè)是安天下，穩(wěn)民心的重要產業(yè)。城鄉(xiāng)經(jīng)濟二元體制造成的矛盾，導致農業(yè)基礎任然薄弱，最需要加強。要以工帶農，以城帶鄉(xiāng)，創(chuàng)新體制機制，走現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展道路，完善農村公共服務，保護生態(tài)環(huán)境，培養(yǎng)“有文化、懂技術、會經(jīng)營”的新型農民，促進農民增收。
四、今后工作發(fā)展的方向。
作為一名大學生村官，我深知我學的課本知識和農村實踐工作還相差甚遠，導致了“學”和“用”的脫節(jié)。農村工作不只是死記硬背一些政策和方針，更重要的是要去付諸實踐，把文件和精神變成農民看得見摸的著的實惠。從農村實際出發(fā)，結合現(xiàn)有的優(yōu)惠政策，全心全意為農民辦實事，謀實利。雖然任重道遠，但我依然相信，只要有行動，就會有收獲。
公文培訓心得文章篇四
黨的xx屆五中全會后，我市工商局迅速行動，及時部署，組織廣大黨員干部掀起學習全會精神的活動熱潮。以下是我作為一名工商執(zhí)法人員學習xx屆五中全會精神的具體心得體會：
一是進一步理解了黨的xx屆五中全會精神，堅決擁護黨的四中全會精神。
依法治國是經(jīng)濟社會發(fā)展的必然要求，為民營企業(yè)帶來了新的發(fā)展機遇，對工商聯(lián)工作提出了新的更高要求。要持續(xù)深入學習四中全會精神，強化法治思維，堅持依法辦事，用全會精神指導工作，踐行“兩個健康”，推動非公有制經(jīng)濟發(fā)展，引導非公有制經(jīng)濟人士健康成長。用xx屆五中全會精神指導工商工作，用法治觀念武裝頭腦，全面落實行政執(zhí)法責任制，創(chuàng)新執(zhí)法監(jiān)督機制，提升行政執(zhí)法能力,切實做到嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法。準確把握全面推進依法治國的目標任務和措施要求，以法治工商建設為抓手，把全會要求貫徹在市場監(jiān)管、消費維權等各項工作中，努力把工商機關依法行政提高到新的水平。要進一步增強法治觀念，學法知法，懂法用法，引導民營企業(yè)遵紀守法經(jīng)營。
二是把學習xx屆五中全會精神與黨的群眾路線教育實踐活動相結合。
如何執(zhí)行黨的群眾路線，如何深入非公有制企業(yè)和非公有制經(jīng)濟人士，得到非公有制企業(yè)和非公有制經(jīng)濟人士的認可，這是一個實踐問題。因此，要堅持好黨的根本路線，就必須深入非公有制企業(yè)，深入基層商會，切實做好工作，始終堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
樹立“三個理念”，切實維護非公企業(yè)合法權益。工商聯(lián)干部要始終樹立三種理念，切實維護非公有制企業(yè)和非公有制經(jīng)濟人士的合法權益，便是在實際工作中踐行黨的群眾路線。
一是牢固樹立全心全意為人民服務的理念。始終樹立人民利益高于一切的理念，更好地維護非公有制企業(yè)的合法權益。
二是牢固樹立為非公有制企業(yè)高度負責的理念。始終踐行“以人為本”的理念，要虛心聽取群眾和企業(yè)對工商聯(lián)工作的意見建議，遵循和把握群眾工作規(guī)律，切實對群眾、企業(yè)負責。
三是牢固樹立群眾利益無小事的理念。始終把群眾、企業(yè)利益放在心上，始終堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，堅持深入基層、深入群眾、深入企業(yè)，傾聽群眾、企業(yè)呼聲、關心企業(yè)發(fā)展遇到的困難與障礙，這樣才能得到群眾、企業(yè)的擁護和支持，使群眾工作落到實處。
我們務必進一步增強宗旨意識，始終把人民放在心中最高位置，在工作中切實改進作風、服務群眾，努力為推進廣州新型城市化發(fā)展，建設低碳經(jīng)濟、智慧城市、幸福生活的美好家園和人民滿意的理想城市作出新的更大貢獻。
三是把學習全會精神貫徹落實到具體工商工作中，不斷提升法治化工作水平。
今后我要著力提高運用法治思維解決問題的能力。準確把握全面推進依法治國的目標任務和措施要求，以法治工商建設為抓手，把全會要求貫徹在商事制度改革、加強市場監(jiān)管、做好消費維權等各項工作中，努力把工商機關依法行政提高到新的水平，確保廣大市場主體嚴格履行規(guī)定義務，保障自身合法權益，維護公平競爭的市場秩序。在服務發(fā)展、市場監(jiān)管、消費維權、執(zhí)法辦案的具體行動中傳遞工商機關的正能量。
公文培訓心得文章篇五
拓展培訓心得文章就在下面，拓寬訓練結束了，你的心得怎么查?請看下面為大家整理的拓展培訓心得的文章吧!
小編強烈推薦 明陽天下拓展公司，那么選擇合適自己的拓展培訓公司有什么訣竅嗎?遵循什么標準?建議你選擇考慮一下幾點：
第一、口碑好壞。
口碑是非常重要的，比廣告的可信度還要高，所以，能有條件的話，先問問這家拓展培訓公司的口碑，肯定先要選口碑好的培訓機構。
如果對這個行業(yè)一無所知，向熟悉體驗式培訓行業(yè)的人咨詢。
第二、銷售人員的素質水平。
拓展培訓機構的銷售人員，是最先和客戶接逐的。
這些最初與客戶接觸的人，是否準確能理解客戶想要的東西，直接影響著客戶的選擇。
客戶經(jīng)常反饋說，和培訓機構的項目經(jīng)理交談時，關心到底得到的是信息還是知識。
其實，包括拓展培訓機構的一些項目經(jīng)理，給客戶的也可能僅僅是信息。
客戶更希望得到專業(yè)銷售人員的引導，客戶認為和銷售人員交談，本身就有提高。
現(xiàn)在客戶更看重這些。
第三、培訓師的專業(yè)水準。
當教練員給客戶提供服務時，他的專業(yè)程度高低是可以看出來的。
比如說，高空上先摘哪個鎖先掛哪個鎖，這些不規(guī)范的細節(jié)能立刻引起客戶的質疑。
培訓機構承諾的能否在培訓中表現(xiàn)出來，這是客戶能直接感受到的東西。
培訓師的職業(yè)素質還反映在，培訓過程中如果遇到意外，是不是能夠立即糾正，并保障培訓順利進行。
第四、培訓系統(tǒng)是否完善。
在這個行業(yè)中相互調動培訓師是很常見的。
這種情況下，一般很難有個統(tǒng)一標準，而且培訓師在上培訓課前，如果不預先熟悉場地、裝備都可能存在很多隱患。
曾經(jīng)有培訓機構發(fā)生過臨時外聘培訓師，因為遭到學員批評，轉身而走，甚至連剩余的課也不管了。
第五、看售后服務好不好。
客戶要的比較多的是培訓機構的后期服務，看的是做完培訓后，培訓機構是不是能主動跟蹤、回訪。
現(xiàn)在做培訓的機構越來越多，行業(yè)競爭也很激烈，不再給大家犯錯的機會。
實力再好的機構，不進則退，甚至可能一招棋錯滿盤皆輸。
所以，除了要不斷完善自己的產品外，盡可能提供安全、周到的服務外，越是在開拓市場階段，越需要機構自覺進行內部整合，使自己在市場上具有爭奪能力和抗擊打能力。
12月20日早上9點，我懷著好奇的心情來到喀什月星錦江國際酒店參加公司舉辦的拓展培訓，能參加這個培訓我也覺得非常激動，這也是我工作23年以來第一次參加拓展培訓。
在我的印象中，拓展就是玩的時候了，然而拓展培訓的經(jīng)歷讓我明白了這不是一場游戲，是一種對我們的考驗，對我們團結協(xié)作能力以及耐力的大測試。
我們南疆公司機關包括所屬各項目150多人，分成了10個小組，我被分到了第8組，首先我們選舉了組長，在以蘭寶存為組長的領導下，我們給自己的隊伍起了一個響亮的名字陽光隊，并且擁有了自己的口號：陽光、陽光，無限發(fā)光，耶!
拓展培訓開始了，項目一項接著一項，首先是熟悉隊員，每個或熟悉或陌生的面孔經(jīng)過一個個游戲慢慢變得親切、默契起來。
當我們有了團隊感覺的時候，pk比賽正式開始。
給我印象深刻的游戲，首先是翻牌游戲，游戲共4輪，每輪規(guī)則不同，第一輪由于準備不足，游戲時手忙腳亂，錯誤層出不窮，我們時間超時沒有得分，但是得到教訓：不論在游戲還是工作、生活中都要先做好充分的準備，才能得到自己想要的結果。
第二輪我們總結了經(jīng)驗，游戲前進行了分析確定了方案，最終獲得本輪第一名。
第三輪，忙中出錯，由于觸犯了規(guī)則被終止了比賽資格，得到的教訓是：過去的成績只是你昨天的輝煌，切不可得意忘形。
規(guī)則就是紅線，不可逾越，越過紅線就不可挽回。
第四輪我們又一次總結教訓確定方案，比賽中也是出現(xiàn)了違規(guī)，但是及時進行了糾正，獲得了第6名，拿到了相應的分數(shù)。
其次是漢諾塔游戲，游戲規(guī)則不是很難，但要求全員參加，這是一個考驗團隊整體素質的游戲，結果我們由于個別組員屢屢走錯步驟，在教練員的幫助下才勉強完成了游戲，得出教訓:一個團隊必須要有一個掌握全盤的指揮者，由他來及時糾正錯誤把握正確的前進方向。
再次是排兵布陣游戲，要求蒙著眼睛找到自己的隊友并按照數(shù)字順序排列成行，最后要緊緊擁抱在一起。
比賽前我們進行了積極探討，商定了集合地點、對應暗號以及數(shù)字比劃辦法，確定了每個人的職責。
比賽中團隊聚集雖然經(jīng)歷波折，但總算集合了全體組員。
排序時就出現(xiàn)了問題，因為給的數(shù)字出現(xiàn)了如1/3，1/2和2的平方，這是我們沒有預想到的，在我們的預案中是無法表達的，聰明一些的隊員直接換算成了可以表達的小數(shù)0.33，0.5和4，順利的完成了排序。
問題出現(xiàn)在一個組員把數(shù)字看錯了，將0和下面的表示方向的一橫看成了10，使我們的隊伍順序始終不能正確排列，極大地延誤了時間，最終小組以倒數(shù)第三的成績完成了此輪比賽。
此輪比賽得到的教訓是：每個團隊、企業(yè)都會有木桶原理中的短板，有的`事情可以發(fā)揮長板優(yōu)勢，像將木桶放斜增加容量，掩蓋自己的劣勢，但是自己堅決不能做那塊短板，只要有可以替換的長板，我想任何團隊和企業(yè)都會毫不猶豫的換掉你。
最后就是體力、耐力的考驗了，經(jīng)過搖大繩的游戲，第二天很多員工或請假或肌肉疼痛，不能更好的完成接下來的拓展培訓，這也說明我們的身體素質是需要鍛煉了，強健的體魄是做好工作和過好生活的基礎。
經(jīng)過此次的拓展培訓我得到的心得很多，總結最深刻的教訓是：一是一個好的團隊必須有一種博采眾長的精神，每一個主意都或許會收到意外的成果，同時也需要一個睿智的領導者來取舍定奪;二是永遠不要做那塊最短的板子，淘汰是早晚的事情;三是身體不能只是健康，要超越健康變成強壯，高樓大廈都是建造在強大牢固的基礎上的;四是團結協(xié)作，是永遠不會過時的口號，讓我們共同努力，為南疆公司燦爛輝煌的明天而不懈奮斗。
認真嚴謹?shù)膽B(tài)度，完善科學的課程方案，優(yōu)秀出色的師資、持續(xù)完善的服務，造就了優(yōu)于同行的培訓品質，同時也得到了客戶的深度認可和廣泛好評。
拓展培訓機構哪家好?強烈推薦 明陽天下拓展公司!
例如在 明陽天下拓展公司玩的七巧板游戲，這是給我觸動最大的游戲。
規(guī)則很簡單：全體隊員分成不等份的七組，合計五套七巧板均分在七個組里。
其中第七組作為總指揮。
七個小組既有分工又有協(xié)作，每個組既要在規(guī)定時間內完成用七巧板拼擺出規(guī)定的圖形的任務，又要在第七組的指揮下相互協(xié)作完成各隊的任務，并拼出正方形和拼出3個由三色板子組成的長方形，并最終贏得1000分。
圖板的數(shù)量是有限的，各組之間可相互借用，但只能由第七組進行傳遞。
一直忙于為大家傳遞板塊，在長達四十分鐘的游戲結束后，我們組一共拼出了六幅圖片，得了分，最終我們七個組總成績是分。
活動結束后大家分別做了活動感言。
我總結了一下，主要有以下幾點： 1、團隊成員間要有主動溝通的意識，而且要注意溝通渠道的溝通方法。
2、信息與資源共享，利用資源的合理配臵來提高任務完成的速度和效率以及成效。
3、隊員之間要加強合作的重要性，合理處理競爭關系，實現(xiàn)良性循環(huán)。
4、領導在團隊中的角色很重要，不同的領導風格對于團隊完成任務的影響起著重要作用。
5、還有創(chuàng)新精神，任務中的長方形和正方形是沒有圖紙的，特別是正方形難度較大，這點至關重要。
公文培訓心得文章篇六
從小我就立志不僅長大后要變得自強富裕，而且要帶動一個組，一個村，帶動廣大人民群眾富裕自強起來，這也是我長大后走向村干部的開始。
從擔任村干部那天起，我心里想，為什么我常年在外搞包工，經(jīng)商的一個普通村民，又很少和父老鄉(xiāng)親們生活在一起，他們會相信我，政府會信任我。自己年齡已不小，能力也不大。對于這個問題自己思考了一翻，終于決心下了,既然群眾信任，政府信任,為了##村的發(fā)展，群眾的利益，自己愿把在外包工經(jīng)商的商收入，毫不在乎地放棄。
考慮到一個村寨，一個家庭，一人富了不算富，要共同富起來才算富。于是安下心來，決心在農村發(fā)展：
我就邊干、邊想，結合我村的實際情況，我村雖然名為小康村，但大多數(shù)村民還處于貧困的狀態(tài)，我村基礎設施建設，人畜飲水問題，生產發(fā)展條件較差等等。都等待著改變。
面對##村全體人民的發(fā)展，不管擔子有多重，困難有多難。我一直堅持不懈的加強學習，黨的方針、政策，結合各級電視臺的新聞報道，黨對農村的方針、政策。用《三個代表》重要思想，武裝頭腦，提升思想素質，增強工作能力、指導工作、理解《三個代表》重要思想的深刻，認真落實科學發(fā)展觀。在實踐中學習，在學習中實踐，加強自身修養(yǎng)，掌握了工作主動權。
主動學習黨在農村的路線、方針、政策、認真貫徹執(zhí)行黨委，政府的決定、決議、勤政為民、盡職盡責、求真務實、與時俱進、認真履行自己的職責。
團結和帶領村支兩委一班人，勤奮努力、扎實工作，較好地完成了上級黨委，政府布置的各項工作任務?！拔业男脑妇褪恰币崖浜蟮拇遄兂梢粋€富裕文明的先進村。
為了實現(xiàn)黨支部制定的目標。xx年以來，帶領支部一班人多次上跑、下聯(lián)，為老百姓爭項目。坐車、抽煙，有時還用自己私車跑業(yè)務，從未報銷費用。迎來了各種大小項目進入我村，不管是生產發(fā)展，基礎設施建設等方面，都是一年一個變化。老百姓說的是摸得著，看得見的。
首先改變了村辦公場地落后的問題，千方百計到處籌資，建起了面積200平方米的辦公室一樓，一棟。
建起了籃球場，安裝了球板。改造了農灌提水站2個，改良土地完成500畝坡改梯工程，修建機耕道一公里，在坡改梯工程內修建儲水池20個，改造農灌溝渠500米，改造人畜飲水工程2個村民組，建人畜水窖14個。改造原名叫周家寨橋一棟，更名為“民興橋”，硬化2個村民組進寨路串戶路，修建350米長的排洪道。硬化了洗馬村，大平小學至手扒巖，雙朝門2.797公里的進村公路。
為了帶動老百姓改變老耕著方式，給群眾引來了果樹苗，200余畝，密本南瓜，蕃茄等經(jīng)濟作物品種，達200余畝。積極發(fā)動養(yǎng)殖業(yè)?，F(xiàn)有養(yǎng)雞11戶，養(yǎng)殖雞達3000只以上，養(yǎng)肉免2戶，達350只。為了多方面給百姓帶來經(jīng)濟發(fā)展。自己以要帶頭發(fā)展給他們看，要做到帶頭致富的先鋒。近幾年來為百姓們改變了生產生活便利的條件，由原來，人均純收入1756元上升到3780元。
作為一名基層村干部，為了全村的百姓求改變，要以身作責，心往他們多想，多謀求發(fā)展，為多他們辦實事，好事，不吃、拿、卡要百姓，不損害群眾利益，決策講民主，辦事重民民意，掌權為民，秉公辦事，自身清正，不該拿的一分錢也不能拿。說話辦事才硬氣，群眾才信服自己。
對特別貧困人員，要多去關心他，給他們出謀獻計，有時看到這種人員，自己還要升手幫他一把。自任村干部以來，是這樣做的。所以，才有今天洗馬村的發(fā)展，才有洗馬村全體黨員群眾，村組干部支持我的工作，換來了今天洗馬村村風好，群風好，班子團結好。
當村干部，不是想到自己要爭取去干、去當，就干得好的，不要想到當了村干部就高人一等人，就想去利用權力擺吃群眾，群眾不敢明講，但他們的眼光是明的，暗里就不支持你的工作，什么發(fā)展都是搞不走的，其次會給帶來諸多的工作困難。
公文培訓心得文章篇七
通過培訓，教師思維方法與思想方法都得到了轉換。更好的立足課堂，跨越時空，讓課堂更能體現(xiàn)時代性和社會性。
參加這次村干部培訓會,更讓我如何做好當好大學生村干部奠定了基礎,對《如何做好新時期的信訪和群眾工作》、《如何抓好農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育》、《農村畜禽養(yǎng)殖業(yè)實用技術》、《新形勢下農村工作政策產業(yè)發(fā)展重點及農村工作方法》、《農村種養(yǎng)殖技術》、《科學發(fā)展觀》等進行學習，大學生村官要懂得知曉大局，把握區(qū)情，明確村官的使命感和職責。即使轉變角色明確職責，能夠準確定位，做好村情民意的調查員。注重實踐總結經(jīng)驗，做好大學生村官本職工作，加強管理，做一個樸實的人，時刻為人民服務，為群眾辦好事、辦實事。
一、當好大學生村干部必須知曉大局，把握區(qū)情。
x區(qū)轄48個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，801個社，總人口129.4萬人，農業(yè)人口109.4萬人，根據(jù)區(qū)委要求，做好鄉(xiāng)村建設。首先明確村官的使命感和職責，深入群眾、聯(lián)系群眾、服務群眾，把深入農村具體情況，把聯(lián)系幫扶困難戶、困難群眾、留守兒童、留守老人等給予關懷和幫助。其次要認清農村工作的新形式，農村工作千頭萬緒，上面千條線，下面一根穿。
二、當好大學生村干部必須轉變角色，明確職責。
村官要準確定位，做好村情民意的調查員，當好富民強村的促進員，當好群眾事務代辦員，當好弱勢群體的救助員，當好遠程教育的操作員。時刻深入困難農戶，了解群眾的疾苦，幫助群眾正常生活，并通過對他們的深入交流，及時確保角色轉變，消化農村各種尖銳矛盾。對工作中遇到的一些棘手或吃不準的問題，堅持向鄉(xiāng)黨委和村兩委早請示、早通氣，遇事敢于碰硬，不推諉扯皮，有效提高了工作效率和辦事能力。
三、要當好大學生村干部必須注重實踐總結經(jīng)驗。
做好大學生村官，始終向身邊的有經(jīng)驗的同志請教學習，學習他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，果斷處理問題的能力，較好的工作方法和領導藝術。不斷提高工作能力，要當好村委會主任助理的角色，加強密切聯(lián)系群眾，適應農村工作，加強知識和技能學習，對待工作要踏實誠懇，遇事要理性對待，及時向村兩委商量，處理事務要說有事實依據(jù)的話，表達上要思路清晰有條理，做一個廉潔型村官。
四、當好大學生村干部必須加強管理，做好服務。
要求扎根基層、服務社會的意識不斷增強，基層工作經(jīng)驗不斷提高。并嚴格要求自己，創(chuàng)新思路求發(fā)展，攻堅克難促發(fā)展，自覺接受群眾的監(jiān)督，時刻不忘黨和人民群眾賦予的權利和義務。注重實踐，注重學習，立足當?shù)?，立足長遠，理性投入，理性總結。
公文培訓心得文章篇八
首先，我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓，也很榮幸參加了這次培訓，這說明公司對我們員工培訓的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務行業(yè)的我，也非常珍惜這次機會。
經(jīng)過這幾天的培訓，完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務行業(yè)不感興趣的我，漸漸對服務充滿濃厚的興趣，服務作為一個大眾化消費群體，我個認為最主要的是，它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓中我還學到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心，那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達不到理想的效果，失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓，從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的，老板及培訓人員都做了很多準備，讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心，讓我們融為一體，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來的培訓，我想會更有趣、更專業(yè)，所以我會更認真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學習能讓人進步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學習和工作經(jīng)驗當中讓我們把超市變得更加美好。
學習心得體會范文之財會篇
一、廣泛學習，在修養(yǎng)方面求突破
歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學習中得到的一切來造就自己”。作為一名財政監(jiān)督檢查人員，不但要掌握相關的專業(yè)知識，還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程，還要掌握檢查技巧，只有廣泛學習，不斷的“充電”，提升學習能力、提高自身修養(yǎng)，才能勝任本職工作。否則即使是一個知識淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識，也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。
學習要立足于工作進步和修養(yǎng)提高，廣泛學習一切有益知識。既學習與自己業(yè)務有關的專業(yè)知識，提高履行崗位職責能力，也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟、法律、科技、文化、歷史等基本知識，并把這些方面的學習同自身的工作實際緊密結合起來，做到“?！迸c“博”相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人修養(yǎng)全面提高。
二、自我加壓，在工作方面求突破
人生需要懂得自我加壓，過分的安逸會使人變得懈怠，變得“弱不禁風”，經(jīng)不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重擔，人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。我雖然參加工作二十年，但時過境遷，平時忙于事務性工作多，深層次思考工作少。通過學習，結合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作，我深刻認識到當前工作面臨的壓力大、肩負的責任重，我要把壓力變?yōu)閯恿?，把學習的收獲化為謀劃工作的思路，促進工作的措施，開展工作的本領。
1、克服消積情緒?！拔锔偺鞊瘢m者生存”。要生存、要發(fā)展、要成功，學歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素，起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識，有了這種意識，我們才能跟上時代的步伐。
2、明確奮斗目標。沒有明確的工作目標，就沒有工作壓力，也就很難產生工作動力，沒有動力很難取得工作實效，只有自我加壓，才會創(chuàng)造無窮動力。在今后的工作中，我要給自己樹立明確的工作目標，定下標桿，向著目標努力。
3、堅定理想信念。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。自我加壓、自強不息是一種工作的方法，更是一種對待工作的態(tài)度。做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。態(tài)度端正了辦法自然會多，路子自然會順。事實證明，只要堅定理想信念，一切行動都從大局出發(fā)，從局中心工作出發(fā)，積極開動腦筋，一切困難都能迎刃而解。
三、勤于思考，在創(chuàng)新方面求突破
恩格斯說，人類思維是“地球上最美的花朵”。而創(chuàng)新思維更璀璨。當前各項工作的爭先恐后，實際上就是創(chuàng)新的爭先恐后，這是形勢發(fā)展的必然要求。為不斷提升本職工作水平，圓滿完成各項工作任務，要正視工作中遇到的各種困難和問題，要以飽滿的熱情和昂揚的斗志積極投身到創(chuàng)新工作中去，積極培育創(chuàng)新思維。在今后的檢查工作中，努力實現(xiàn)“三轉變”、“三堅持”。
一方面在檢查內容上，實現(xiàn)“三轉變”。即從“單一型”向“綜合型”的轉變、“糾錯型”向“預警型”的轉變、“會計型”向“管理型”的轉變，將部門預算與會計信息質量、政府采購政策執(zhí)行情況、非稅收入情況等結合起來，提高檢查的綜合效能。
另一方面在檢查實施上，實現(xiàn)“三堅持”。一是堅持科學選點，體現(xiàn)代表性。緊緊圍繞政府和人民群眾關心的熱點、重點、難點開展檢查;二是堅持緊扣中心，體現(xiàn)針對性。在全面關注的同時，緊扣中心，突出重點。圍繞做大財政收入“蛋糕”，加強稅收征管質量和非稅收入征繳質量的日常監(jiān)督，積極開展財稅政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，保證財政收入真實、完整;三是堅持注重成果運用，體現(xiàn)監(jiān)督效應的可持續(xù)性。注重檢查成果多元化利用，促進整章建制，著力提高對檢查成果的綜合利用程度，固化監(jiān)督檢查成果，充分體現(xiàn)監(jiān)督效應的可持續(xù)性。
學習帶來收獲，壓力提供動力，思考成就創(chuàng)新。新的一年里，在局黨組的正確領導下，在同志們的關心支持下，我將以更加飽滿的政治熱情，昂揚的工作斗志，強烈的責任意識，開拓進取、扎實工作，保質保量完成領導交辦的各項工作任務。
以上是我一周來學習的幾點體會，不當之處，敬請領導和同事批評指正，謝謝大家。
研究生個人學習心得體會總結
從10年9月入學至今，已近兩年的文藝學專業(yè)研究生的學習過程?；厥?，是痛苦與快樂相伴的一大段日子。埋首于圣哲先人的博大精深的哲思中，閱讀并思著。
從最初的艱難入門到漸入佳境，感覺自己像是經(jīng)歷了一個漫長的修煉的過程。我所選擇的學習方向是美學，并有幸拜師到對東方美學造詣頗深的彭教授門下。但是心情卻一度低落。因為入學前對文學理論方面知識的匱乏，對“美學”一詞的模糊概念。面對著流光溢彩，閃耀著智慧之光的中外哲學著作，卻感到理解困難，頭腦混沌。在導師的指導幫助下，我開始硬著頭皮找來一些相關哲學名著來讀。黑格爾的《美學》，亞里士多德的《詩學》，李澤厚的《中國美學史》，柏拉圖的《文藝對話錄》。
漸漸使空白的大腦劃上了幾痕淺淺的對美學形象的印記。知道了中西方關于美學研究的歷史，現(xiàn)狀。認識了一些著名的言論，如“理念論”“精神辯證法”“藝術模仿說”“人本主義”“理性思辨”等。但最初的閱讀也僅是對我起到了如門的作用。理解不夠全面，深入。無法形成自己的看法觀念。
隨著閱讀的深入，對本專業(yè)的興趣也在逐漸加強。為了更透徹的捕捉到先哲們的智慧火花，我開始變快速閱讀為精讀，細讀。發(fā)現(xiàn)唯有如此，才更會使思維主動活躍起來，在讀中思考，慢慢就經(jīng)常在閱讀中，思想上會有些小花火在閃現(xiàn)，幾乎每讀一章都會有所收獲，有所領悟。
學習文藝心理學方面的課程時，重點研讀了佛洛依德的著作《夢的解析》《性學三論》，并對性變態(tài)心理學做過一些粗淺的研究，連帶查找了大量社會，心理方面的資料，寫過《同性戀是否非健康心理》《社會角色定位對人性別觀念的約束》。從中了解一些相關學科知識，并促使自己一直思考的一個問題：“美”的真諦，美，在看似迥異的個性心理中的共通性。
本學期開設的《中西方文論》使我對西方先哲的學術理論產生了濃厚的.興趣，正在研讀蘇格拉底，柏拉圖的作品，思考有關理念，有關人本性，精神絕對的問題。準備與中國古代的老莊哲學相比對，作相關論題的研究，目前也已作了大量的筆記，表達了自己的幾個看法，以期形之于完整，系統(tǒng)的論文。
為了更加充實理論知識的理解也為了古今貫通，除了閱讀古代文學作品外，我還閱讀了大量現(xiàn)代作家的獲獎優(yōu)秀作品。與入學以前讀小說很大不同的是，我閱讀的視角從觀看故事情節(jié)，人物命運，轉向喜歡透析作品背后有關人性，藝術性的東西。比如，讀張潔的《世界上最愛我的那個人去了》，吸引我的是，作家宿命論的思想。
比如閱讀陳忠實的《白鹿原》從中思考了十幾個論點，如“黨派之爭的是非正義”“女性形象的解讀”“完美儒學形象的刻畫”“人性美丑的界定”“教育生長環(huán)境對深層個性的塑就”等。
還讀了幾乎所有張愛玲的作品，寫下論文《張愛玲的無愛世界》《張愛玲的戀物情結》《張愛玲筆下母親形象的解構》《張愛玲對環(huán)境氣氛營造的卓越技巧》，之后又讀了王安憶的《長恨歌》，比較其與張愛玲作品的異同，探究其浮華環(huán)境中人物的平淡心性描述。
我閱讀中以女性作品為主，希望做有關女性作家，女性哲人，女性作品，心理的研究，盡管這方面的研究已浩如煙海，但我相信興趣和關注度對課題研究的重要性。
在學習審美文化學時，除了閱讀葉朗，余華等當代大家的理論著作，更多對現(xiàn)代大眾文化審美進行了思考，平時喜歡看新聞，社會新聞，娛樂新聞，行業(yè)新聞，財經(jīng)新聞都略有關注，學習了文藝學之后總是很自然的將有關美的觀念引入對當今大眾社會的思考，喜歡逆向思維，比如當專家都在搖頭網(wǎng)絡，媒體文化導致文學走向衰落時，更多的想站在年輕一代的立場來解讀，火爆網(wǎng)絡，侵占市場的文學作品，叛逆的作家們作品中的閃光處。
并非出于消遣，我讀了網(wǎng)絡作家“安妮寶貝”的大部分作品，以及衛(wèi)慧的部分作品，了解了所謂的“頹廢寫作”“身體寫作”，也形成了個人的許多不同看法。
總之入學以來，感覺自身的變化很大，思維方式的扭轉，人格素質等諸多方面都得到了一定程度的升華，學會了思考。但我知道自己關于理論方面著作的研讀還遠遠不夠，深入思考不足，并且有鮮明的個人觀點，完整的論文也較少。今后的學習中我會繼續(xù)摸索更好的學習方法，提煉論文主題，盡快拿出優(yōu)秀的研究作品。
我在學習了模塊1—義務教育數(shù)學課程標準的設計、實施與修訂后，感觸頗多，
繼續(xù)教育學習心得體會。數(shù)學課程改革勢在必得，它使得教師在各方面有了很大提高。我作為一名小學數(shù)學教師確實心存感激。下面簡單談一下我的心得。
心得體會
二、教師應豐富自己的知識體系，多學習其它各方面東西。比如在課堂多使用多媒體教學，讓課堂變得豐富多彩，吸引學生的注意力。教師還可以把知識穿插在故事或游戲中，激發(fā)學生學習興趣，讓枯燥的知識比較容易讓學生接受。
三、教師要多聽其它優(yōu)秀教師的課，提高自己的課堂效率。至于作業(yè)，也要適量，不要搞題海大戰(zhàn)。
總之，我們在課堂與學生有效交流，提高自身綜合素質,不斷充實自己,努力為學生提供更好的教學與輔導!
公文培訓心得文章篇九
大學生村官培訓結束了，時間雖然只有短短的三天，對于一個即將從事農村工作的女大學生村官來說，這期培訓確實是一場及時雨，不僅使我堅定了當好大學生村官的信念，而且還學到了如何做好農村工作的方法和本領，開闊了我的視野，看到了社會主義新農村建設的美好前景，我為自己能榮幸地加入到“大學生村官”這個隊伍里感到高興和自豪。
作為第五批大學生村官的其中一員，經(jīng)過課堂上老師言傳深教和先進示范農村經(jīng)驗的介紹，我能夠深刻地體會到自己所肩負的重擔。投身農村，建設社會主義新農村盡自己應盡的責任，這不僅是上級領導對我們工作能力的考驗，更是我們鍛煉自身的一個極好機會。農村工作環(huán)境相對艱苦，尤其是對我們這些剛畢業(yè)的大學生來說，缺乏對農村的全面認識和了解，通過培訓學習，我充分認識到自己要盡快實現(xiàn)社會角色的轉變，認真扎實工作，成為一名基層工作的服務者，我要積極調整好心態(tài)，明確自己的奮斗目標，為建設社會主義新農村作出自己的貢獻。因此，我要在提升自身素質，密切聯(lián)系群眾，提供優(yōu)質服務方面下功夫。
一、認真學習，奮發(fā)向上，提升自身素質。
農村的基層工作繁雜而細微，需要我們時時刻刻充滿激情，遇到困難時要滿懷信心，沉著應對，卯足干勁，迎難而上?！安唤?jīng)風雨怎能見彩虹”，農村是一個能鍛煉我們的新天地，也是我們展示才華的大舞臺，雖然這個舞臺的劇情有時會錯綜復雜、情境會撲朔迷離，但沒關系，我們每個人心中都有一盞明燈，黨和人民永遠會站在我們身后為我們照亮前行的路。我們要帶著責任和感情投身于農村事業(yè)，腳踏實地干實事，幫助村民解決實際的問題，不紙上談兵，做實事，主動的把學習和工作緊密的聯(lián)系在一起，虛心向基層干部、群眾學習，時刻牢記為人民服務的宗旨，服從黨委組織的領導，做事謹慎，注重細節(jié)，以大局為重，嚴格要求自己，強化自身管理，努力做到在工作中提高能力，在實踐中掌握方法，在行動中樹立形象。
二、明確目標，轉換角色，密切聯(lián)系群眾。
通過培訓，我明確了村官肩負著加強黨委政府與農民群眾密切聯(lián)系的責任，讓我認識到，只有充分地融入到基層，把自己當做農村中的一份子，即要把黨的惠民政策落實到千家萬戶，又要當好為農村發(fā)展經(jīng)濟化解矛盾的服務員，我們要虛心向群眾學習，及時把最新的信息帶入農村，服從組織安排，為農村工作能更好的開展提出良好的意見與建議，盡自己所能幫助群眾，才能成為群眾信任的貼心人，做到真正的與群眾融為一體，帶動村民團結創(chuàng)業(yè)、樹新風。
三、找準方法，積極作為，提供優(yōu)質服務。
農村經(jīng)濟矛盾歷來是影響農村穩(wěn)定的焦點，阻礙農村經(jīng)濟發(fā)展的首要問題，隨著農村改革的深化和經(jīng)濟關系的調整，群眾經(jīng)濟利益的摩擦，思想觀念的碰撞等引發(fā)的矛盾更加復雜多樣。如果處理的不及時，方法不當，就會引起群眾的不滿情緒，影響干群關系的融洽，造成社會的不安定因素，作為一個大學生村官，我們要多與群眾溝通和交流，及時了解他們最真實的想法，妥善解決所存在的問題。最根本的方法是，我們要充分發(fā)揮自己的聰明才智，幫助農民發(fā)展經(jīng)濟，增加收入，改善生活，使廣大農民群眾團結一心、脫貧致富、奔小康。
農村是一個廣闊天地，是一個能發(fā)揮我們的開拓創(chuàng)新才能的大舞臺，我們不僅要做一個頑強的舞者，舞出最華麗的舞步，我們就是要結合工作實際加強學習，指導農民運用科學技術，因地制宜地發(fā)展種養(yǎng)業(yè)和農產品加工業(yè)。只有為農民提供優(yōu)質服務，才能受到群眾的贊揚。吃苦耐勞是我們的宣言，敢闖敢干是我們的口號，無私奉獻是我們的宗旨。青春因無悔而精彩，人生因奉獻而難忘，作為一名大學生村官的我，能把自己的汗水灑在田野上，化成農民豐收的喜悅，我會為鄉(xiāng)村農民的幸福無私地奉獻出自己的一切而感到自豪，讓我們堅定為農村服務理想信念，為建設文明、富裕、和諧的社會主義新農村奉獻自己的青春和力量。
公文培訓心得文章篇十
培訓心得體會文章就是為大家提供的關于參與培訓的心得體會，請看下面：
聽了洛陽市書法培訓講座，我感到書法教學的艱難與重要。
漢字和以漢字為載體的中國書法是我們中華民族的文化瑰寶，也是我們的國粹，作為新時期的語文教師，我感受到了肩上的壓力與重任。
書法指文字的書寫藝術，特指用(圓錐型)毛筆寫漢字的藝術。
人們常說，中國文化的核心是哲學，中國文化核心的核心是書法。
書法藝術在我國源遠流長，自漢字出現(xiàn)以來就長盛不衰，歷朝歷代出現(xiàn)的書法大家不勝枚舉。
如秦代的李斯，漢代的蔡邕、張芝，晉代的王羲之，唐代的“歐、虞、褚、薛”、“顏、柳”，宋代的“蘇、黃、米、蔡”，元代的趙孟頫，明代的文征明，清代的何紹基、吳昌碩等。
他們留下的書法作品更是推陳出新，光耀汗青。
作為炎黃子孫，當代學生有責任繼承;作為新時期的語文教師，我們有義務使書法得以傳承。
然而隨著計算機和網(wǎng)絡的興起，鍵盤的運用使手寫意識變得越來越淡。
對現(xiàn)代人來說，寫一手漂亮的鋼筆字已是不容易，更何況毛筆字呢?為了使書法這一優(yōu)秀的文化瑰寶傳承下去，我覺得上好書法課已是迫在眉睫。
如何在有限的條件下教好書法呢?這次培訓會給了我很好的啟示。
教好書法應遵循書寫規(guī)范，關注個性體驗。
這里的書寫規(guī)范就是臨帖，臨帖是學習書法的不二法門。
臨帖分對臨，背臨，意臨三個層面。
對臨即將范本置于眼前，須看一筆，寫一筆;背臨即不看范本，只憑印象將諸字臨寫下來;意臨即臨寫范本時追求原作的意境和神韻。
我想，小學書法教學可以先教會學生對臨，然后層層拔高，一步步接近意臨。
于是這兩周的書法指導課，我下載了《九成宮醴泉銘》原帖，準備先從遵循書寫規(guī)范開始。
上課時我先把要臨得內容放在多媒體上呈現(xiàn)出來，然后引導著學生欣賞，同時強調間架結構和筆劃特征，最后讓學生照著多媒體臨寫。
在臨寫時，用《米芾學書》的這段話提醒學生：“學寫字不只是動筆，還要動心，不但觀其形，而且要悟其神，心領神會，才能寫好。”
這兩次，盡管學生寫的差強人意，但是我感覺自己在書法指導教學上邁進了一大步，自己的教學正在沿著科學的方法前進，我一定要堅持下去!
現(xiàn)在想一想自己學練毛筆字的情形，的確漫長而艱辛，更知學生學習的不易及鼓舞的重要。
我想每天都練，多思多悟，堅持不懈的臨帖應該是學好書法的要訣。
我也要經(jīng)常向學生講一些自己的切身體會，來鼓舞學生學習的信心，同時加強自身書法指導方面的理論學習，來科學高效地教好書法指導課。
20xx年9月，我有幸到吉林省教育學院參加25天的校長國培，此次的培訓主題是“提升小學校長引領教師成長行動能力”。
按學院的安排，我們(許斌、柴芳芹、潘金星、李海、李凱、李發(fā)忠)一行6人安排到長春仙臺小學和凈月潭小學進行為期15天的“影子基地校觀測研修”，主要觀測“校長如何設計、組織實施、評價、支持教師專業(yè)發(fā)展”四個方面的工作，我的主要任務是觀測“校長如何設計教師專業(yè)發(fā)展”。
在短短15天的時間中，我們感受到了兩所“影子基地校”明確的'辦學思想，厚重的學校文化，鮮明的辦學特色，兩所小學在”設計引領教師專業(yè)成長”等方面所作出的探索、所取得的成效讓我們受益匪淺。
一、精心設計導航向
兩所學校的校長及其領導班子立足于學校的實際，著眼于教育目標的思考，確立了全新的辦學理念。
凈月潭小學以人為本，提出了“信心教育”的辦學理念。
仙臺小學植根于前身的校名——金星小學，深思于象征勝利與成功的金色五角星，提出了“金星教育”。
從內涵的界定上確定了“面向全體、全面培養(yǎng)、優(yōu)長發(fā)展”的核心辦學理念，從外顯的特點上劃分了“立德、啟智、健體、怡美、創(chuàng)新、實踐”六大領域，同時又將其六大領域形象地比擬為一個人的心臟、大腦、雙足與雙臂。
在此基礎上，又確立了學校辦學宗旨、學生培養(yǎng)目標、教師發(fā)展目標以及三風一訓。
仙臺小學的所有辦學實踐完全圍繞“兩全一優(yōu)”的辦學思想進行，仙臺小學更是遵循“兩全一優(yōu)”的核心辦學理念，圍繞教師發(fā)展目標，構建了教師發(fā)展框架。
“全面培養(yǎng)”即從師德與師能兩個方面全面培養(yǎng)提升教師，最終實現(xiàn)“立師觀、修師德、樹師風、固師本、練師能、踐師行”的教師發(fā)展目標。
“面向全體”是對全體教師進行師德修養(yǎng)、信息素養(yǎng)、團隊精神的培訓;“優(yōu)長發(fā)展”是在促進全體教師專業(yè)成長的基礎上開展名師工程、青藍工程，尤其培養(yǎng)名師團隊。
在此基礎上，通過科研引領與專家引領、校本培訓與校本研修、典型帶動與評價促動，最終實現(xiàn)整體推進，提高教師全體素質，梯次培養(yǎng)，優(yōu)化教師個體結構的目的。
仙臺小學的“金星教育”讓我們進一步明確作為校長，要立足于學校實際，著眼于教育未來，進行系統(tǒng)思考，智慧謀劃。
在學校中，主體是教師和學生，以教師、學生為本，出發(fā)點和落腳點，都要以教師和學生為中心。
兩所小學的教師發(fā)展框架更讓我們認識到，教師專業(yè)發(fā)展要以師德與師能為主要內容，在引領教師成長的過程中，要提高教師群體素質，整體推進;要優(yōu)化教師個體結構，梯次培養(yǎng)。
二、組織實施重航行
在具體實施過程中學校通過三個方面落實：一是在慎獨中修身，師德為先;二是在書香中怡情，學思為法;三是在研修中成長，能力為重。
其中給我們留下最深印象的是創(chuàng)新研修模式，培養(yǎng)名師團隊，創(chuàng)辦學校特色。
一是成立名師工作室，二是注重科研引領，三是致力專家引領，四是注重校本教研，五是定期對外展示，六是注重總結提升。
兩所小學在引領教師專業(yè)發(fā)展的過程中，在立足于教師群體素質提高，整體推進的基礎上，更著眼于優(yōu)秀團隊的培養(yǎng)。
尤其讓我們值得借鑒的是仙臺小學把優(yōu)秀團隊的培養(yǎng)和學校的特色辦學融為一體，這樣就為學校的內涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
三、多元評價保航程
學校高度重視評價的功能，通過評價促進教師的發(fā)展。
制定了教師專業(yè)發(fā)展實施方案，制定了教師專業(yè)發(fā)展自我評價表，制定了教師專業(yè)發(fā)展評價標準。
評價的內容同樣包括師德與師能兩個方面，而師能又分為專業(yè)成長、教學質量、管理能力三個方面。
在評價中采取自評、同行互評、學生評、家長評、領導評價等多種方式，這樣就通過評價引領教師不斷反思、不斷提升。
教師專業(yè)發(fā)展評價內容具體，評價多元，同時還注重過程性評價和結果性評價相結合，最終的評價結果更是作為學校量化獎勵、評先選優(yōu)的重要依據(jù)。
這樣的評價充分調動每一個教師的工作積極性，更發(fā)揮了評價促進發(fā)展的作用。
四、強力支持促遠航
為了推進教師專業(yè)發(fā)展的進程，學校多舉并措，一是走出去培訓，增長見識;二是開展多彩活動，豐富生活;三是盡力多辦實事，感受溫暖。
學校的出發(fā)點與落腳點都是人，始于教師的培訓提高，終于學生的成人成才。
兩所小學堅持育人為本，不斷提高教師的師德行為;秉持全面培養(yǎng)，努力提高教師的教學能力。
仙臺小學在引領教師專業(yè)發(fā)展的同時，更形成了學校的厚重文化和鮮明特色，這一切令我們回味無窮!
20xx年11月2日——20xx年11月16日，我有幸參加了為期15天的“云南省鄉(xiāng)村幼兒園骨干教師培訓班”的國培，我們齊聚在美麗的重慶西南大學。
校園里，我們來自云南各地的100多位骨干教師心情是無比激動的。
重回校園，是一種全新的生活和體驗，和以往每天周而復始的繁瑣工作相比，突然有一種異樣的感覺，每天緊張而又有歸來的學習生活，讓我潛心研修。
在接下來的十天里，我們前往重慶北碚實驗幼兒園幼兒園進行跟崗培訓，首先，以跨進大門的那一刻，你就能感受到這是一所有著深厚文化底蘊歷史悠久的幼兒園，他們將民間文化和民間游戲融入到每天的教學活動中。
園內的玩教具都是用木制品，包括盛放玩教具的器皿都是木質或者竹編，隨處可見的廢物利用的手工制品。
他的辦學理念是讓幼兒自主探索。
走進幼兒園，到處都透露著一種輕松活躍的氣息，孩子是處在一種輕松愉悅的環(huán)境里。
自主探索的教學理念讓孩子充分拓展思維，發(fā)掘潛能。
在學習期間，讓我們感受到國家對學前教育的重視。
基于此，我們才有幸成為國培計劃的受益者，通過學習我們深深的感受到學前教育所面臨的挑戰(zhàn)，突顯了我國對學前教育的高度重視，感受到自己身上背負的使命，國家對我們大力培養(yǎng)，讓我們通過專家的引領和自主研修，達到自我成長，成為農村學前教育的改革者和開拓者，成為幼兒教師的引導者。
面對這樣的使命，我們不敢松懈，抓緊每一分鐘學習，努力思考，學習已經(jīng)結束，在這十多天的培訓學習中我們來自不同地方的兄弟姐妹團結互助，相互信任，相互支持，建立了深厚的感情，在以后的教學活動中可以相互討論相互交流，取長補短。
作為一名幼兒教師，我們將會把此次培訓的所得運用到今后的工作中，著也是學以致用的要求，也是自己肩負的使命。
才能真正的做一位學以致用的實踐者、教師專業(yè)的引領者
感謝領導給予我們這一次難忘的重慶學習之旅，感謝專家老師們的辛勤付出，使我們受益匪淺、啟迪良多，這是我們在幼教飛行的又一次空中加油!
公文培訓心得文章篇十一
七天的集中培訓很快就過去了，但是我的心久久不能夠平靜。各位組織部和扶貧辦領導的語重心長的教導還縈繞在耳邊，村官同事們做出的優(yōu)秀工作還歷歷在目，真想馬上行動，結合剛剛培訓學習到的知識，在農村這片廣闊的天地中大干一場，讓我們村也能夠迅速走上正軌，找尋到本村的致富之路。
一、本次培訓內容總結。
在短短的一周中，市委組織部和扶貧辦精心準備了培訓的各個環(huán)節(jié)，在課程的安排上更是全面的囊括了農村工作涉及的方方面面。市扶貧辦李主任的《了解我市農村發(fā)展的規(guī)劃和相關情勢》，使跳出了一個村的范圍，全面感受了市扶貧工作的整體布局，對我市在農村的規(guī)劃和相關形勢的把握上，有了長足的進步。通過組織一處的趙處長的《農村基層組織建設》的培訓，幫助大家站在另一個高度了解讀了xx屆四中全會的精神，也體會到農村基層組織建設的重要性和必要性。而在市扶貧辦張?zhí)庨L的《扶貧項目管理概論》專題培訓中，給我們講到了“目前我們的扶貧不再是簡單的救濟式的扶貧，這樣只能越扶越貧，而是開發(fā)式的扶貧”……在這次培訓中，不僅有各位領導專家的精彩的言傳身教式的培訓，在培訓之余，各位領導語重心長的談話更是不斷的給我們以溫暖。本次培訓讓我更加系統(tǒng)全面的了解了國家在農村的政策，掌握了很多促進農村發(fā)展的知識，提高了在農村工作的能力。最后還專門組織去全市基層先進組織——巴南區(qū)花溪街道建新村實地考察學習。通過一周的學習，我受益匪淺，收獲良多，同時也讓我進一步明確了作為一名到村任職的大學生肩上擔子的沉重。為此，也讓我更加堅定了在農村創(chuàng)業(yè)的信念，我相信，通過自己不斷的努力，一定會在農村這片廣闊的土地大有作為，我將用我的行動換取理想的成績來回報組織對我的關懷和百姓對我的厚愛。
二、培訓感想。
不知不覺已經(jīng)做了村官3個多月了，開始我只知道自己埋頭苦干，如果沒有這次集中地培訓，就不能和一起工作的戰(zhàn)友村官們交流，就不會知道自己已經(jīng)被落下好遠好遠了，想想都有些后怕。這次的培訓真的是太及時太重要了，讓我這知道了自己的不足，開始放眼在本村之外，改變思路，加強學習，要更加的積極進取，讓自己快點進步，追上他們的腳步。還記得開班儀式上，扶貧辦魏老師鼓勵我們要堅定信念,立足基層,不斷加強學習、努力工作,以實際行動推動新農村建設,實現(xiàn)人生價值。魏老師以一位過來人的身份語重心長地對我們大學生“村官”提出了要求、寄予了厚望，使我們在今后的工作中有了一種前進的動力。在近3個月的到村工作中，我也深刻領會到了基層是我們汲取營養(yǎng)的好去處,是實現(xiàn)價值的好舞臺,是鍛煉意志的好地方。選擇這條路不后悔，我要勇敢地堅定地走下去。領導們真情的話語、殷切的希望對我們既是一種關愛，又是一種鞭策。我們一定會立足崗位、服務群眾、為新農村建設貢獻自己的聰明才干。
三、如何做好大學生村官。
要建設新農村，光有激情是不夠的，還要具備在農村工作的能力。工作一年多，對農村工作有了更深層次的了解，也更加堅定了要做好村官的理念。
首先，農村是培養(yǎng)鍛煉人才的大舞臺，要做好一名大學生村官，要在愿干、能干、會干等環(huán)節(jié)上下功夫、求實效。愿干，是態(tài)度問題。要真正帶著責任和感情深入到農村，不擺架子、不講條件、不計得失，主動克服工作和生活中的困難，把心思放在工作上，腳踏實地干實事，凝心聚力解難題。能干，是素質問題。要注重多讀“無字書”，主動把學習與工作緊密結合起來，從書本中“走出來”，做到“信書”而不“唯書”，多向基層干部群眾學習，努力在思考中提高素質。會干，是方法問題。要擺正位置，定準角色，進了農村門，就是農家人。要服從黨委政府的組織領導，自覺開展工作。要慎獨、慎行，強化自我管理，嚴格要求自己，堅持從大局著眼，注重細節(jié)，不搞花架子，努力在工作中提高能力，在實踐中掌握方法，在行動中樹立形象。
其次，要做好大學生村官還要在以下三個方面做好。
1.認真學習、增強能力。
2.搶抓機遇，勇于創(chuàng)業(yè)。
很多優(yōu)秀的大學生村官都選擇了創(chuàng)業(yè)來帶動本村經(jīng)濟的發(fā)展，這說明創(chuàng)業(yè)是最直接最有效的促進農村發(fā)展途徑。我們可以深入本村以及周邊地區(qū)進行調查，多學習多請教多談討，尋求適合本村發(fā)展的創(chuàng)業(yè)項目。而且“大學生村官”的任職時間很有限，這對于鍍金者來說是漫長的，但對于創(chuàng)業(yè)者來說卻是短暫的。因此，我們要做好長期扎根農村、打持久戰(zhàn)的思想準備。只要全身心地投入到農村工作中，就會發(fā)現(xiàn)，在廣大的農村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機會。只要搶抓機遇，勇于創(chuàng)業(yè)，我們一定會帶領著村民探索出一條適合自己的發(fā)家致富之路。
公文培訓心得文章篇十二
我是，在槐蔭區(qū)段店鎮(zhèn)朱莊村村委會工作，畢業(yè)于xx大學，xx年選聘到村任職，現(xiàn)在工作恰滿一年。首先，我代表段店鎮(zhèn)的八位同仁及槐蔭區(qū)全體十三位戰(zhàn)友向大家的加入表示歡迎與祝賀。有了你們，我們的隊伍更壯大了，希望大家能夠互相幫助，互相學習，通力合作，共同成長，共同進步。
回想xx年4月3日，我們一行15人懷揣著激動與不安，來到槐蔭區(qū)組織部，對即將面對的農村基層工作既滿懷憧憬又有些不知所措。農村生活的陌生以及村居情況的一無所知，這份工作對我們來說充滿了未知與挑戰(zhàn)。我們究竟能不能適應這樣的工作呢?這是縈繞在腦海中的首要問題。想來大家應該與我們當時的想法相似。
下面我想以朱莊村為例，向諸位介紹一下朱莊村的基本情況、我的工作環(huán)境以及一些日常工作感受，希望大家通過我的介紹能夠對即將面對的農村基層工作有個初步了解。朱莊村位于槐蔭區(qū)西部，220國道貫穿整個村莊，將村莊一分為二。公路北側以四合院式平房為主，稱為老村;公路南側則是現(xiàn)代化社區(qū)，有一個好聽的名字叫做玉珠花園小區(qū)，村民習慣稱之為新村。朱莊村共有98戶，370人，其中有26名黨員，2名預備黨員，3名入黨積極分子。全村共有土地455畝，現(xiàn)有耕地222畝，人均耕地6分。村集體經(jīng)濟收入主要有集貿市場、小區(qū)物業(yè)管理和房屋租賃三塊。朱莊村村委xx年6月在新址落成，由老村遷到新區(qū)，緊靠202國道。在村委的三層小樓上整個村莊一覽無余，可以全面地掌握整個村莊的動向。朱莊村從94年開始大力發(fā)展集體經(jīng)濟，將村委改為公司制，以企代村，走發(fā)展的新路由于發(fā)展較早，朱莊村民與周圍村莊相比較為富裕，但發(fā)展到現(xiàn)在有點后續(xù)乏力，比起河王村和古城村都還有一定的差距。給大家談這些主要是想讓大家對一個村居的基本情況有個初步的了解，等到工作崗位上時，主要從地理區(qū)位、村居優(yōu)勢、村居特點、黨建情況、集體收入及村莊歷史等幾個大的方面進行了解。
我的辦公室在二樓，自己一間，孫書記給我配備的辦公用品也十分齊全。一開始我挺享受獨自一間辦公，自由自在，沒人打擾。過了兩周發(fā)現(xiàn)不對，道理很明白，環(huán)境封閉就會缺乏了解，既不能讓別人了解你，你也不能了解別人，而了解是一切工作的起點!所以后來我走出自己的辦公室，主動與書記、經(jīng)理、會計、出納等人交流;即使偶爾在辦公室里也要把門打開，以便隨時關注到村委會來的村民，主動與他們說話、聊天，幫他們找人、辦事情、解決問題。慢慢地工作就打開局面了，因為認識你的人越來越多，彼此加深了了解，而且由了解漸漸生出信任，我的工作也由基礎的打掃整理、寫文件、傳達上級會議精神發(fā)展為組織黨員學習科學發(fā)展觀、組織民主生活會、參與村委兩委會議，可見信任能夠為工作由表層發(fā)展到深層提供保障!村委會的工作就是這樣，需要大家學會找事情做，如果不主動出擊，有可能一天都沒什么事，所以要學會主動承擔。
下面談一點工作上的心得體會，與大家進行交流，有不對的地方還請各位領導和同事批評指正。
第一，調整身心，做好吃苦的準備。凡事預則立，不預則廢。我們要鍛煉身體，盡量把身體機能調試到最佳狀態(tài)，這樣，一方面可以克服水土不服情況的發(fā)生，盡快適應新環(huán)境;另一方面能夠避免給村委領導、村民們嬌氣、不潑辣的印象，向村民展示出大學生的活力。心態(tài)的調整更為重要，記得第一次在組織部開會，領導要求我們盡快轉換心態(tài)，面對現(xiàn)實，找準位置。理想與現(xiàn)實總是有一定的距離，尤其對于身在象牙塔缺乏社會歷練的大學生而言，腦子里往往理想的東西多，課本教條的東西多，更要懂得調試心態(tài)，放下本科生、研究生的架子，以良好的心態(tài)開始新的學習里程。
第二，虛心學習，多看多聽少說話。剛開始到一個新的環(huán)境，對村里的一切都不熟悉，村莊的家族人際關系十分交錯復雜，碰到事情的時候，一定不要隨便表態(tài)說話，更不要僅憑從書本上學的知識和自己的主觀臆斷處理解決問題。最開始我們要做的就是多看多聽少發(fā)言，向村書記、主任及兩委成員學習，多聽聽他們在基層積累的豐富經(jīng)驗，多看看他們是如何處理村民之間的矛盾糾紛的。其實對我們來說，要學習的東西真的很多，李部長曾經(jīng)教導我們，要我們“不僅僅從書本學，還要從實踐中學，要向土地學、向社會學、向村‘兩委’干部學，同時還要認真學習上級黨委的文件、政策和領導講話精神，我區(qū)‘槐蔭五年大變樣’戰(zhàn)略目標及‘新槐蔭精神’的實質”等等，所以說我們要一起努力呀!
第三，從小事起，勿以善小而不為。農村工作最顯著的特點是瑣碎，每一件事都是具體而細微的，但都關系到村民的切身利益。要有“村民所想的、所盼望的就是我要干的”意識，從小事做起，把事情做好，不遺余力地為村民解決最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。比如村里為村民辦理新農合及小額保險的時候，有時需要反復登門落實，我們村的費用都由村委出還好說，由村民自己交費的村莊，事情更加瑣碎，工作量更大，為了給村民辦好保險，不遺留任何一個人，這時就需要我們從小事做起，把每一件小事落實清楚，才能稱得上是在其位謀其政。
第四，遵守紀律，對自我嚴格要求。農村工作作息不像其他工作那樣有嚴格的時間規(guī)定，工作的內容通常也只是些零散小事。有的村村干部年齡偏大，對工作時間等要求不是很嚴格。但是我們必須嚴格要求自己，讓群眾辦事的時候找得到人，每天堅持坐班，并給自己列個作息表，嚴格遵守。要對自己有高標準、嚴要求，“取之上而得乎中，取之中而得乎下”的道理人人都懂吧。
第五，加強溝通，培養(yǎng)組織協(xié)調力。我們要加強相互間的溝通、多交流工作中的問題、多分享經(jīng)驗成果、多組織有意義的活動來強大這樣一個隊伍，加強隊伍的凝聚力和團結力。只有隊伍強大了，個人才能站在一個高的起點上更快的成長?，F(xiàn)在我們有了一個很好的交流平臺，那就是槐蔭新農民的博客，這是我們自己的陣地，我們向外界發(fā)出聲音的舞臺，所以歡迎或者說要求大家把自己的工作心得與感悟整理出來，發(fā)表在我們的博客上。
第六，總結記錄，堅持寫工作日志。李部長曾經(jīng)向我們提到過反芻學習法，而平時的記錄積累則是進行反芻的基礎。
第七，勤于思考，全面提升思考力。我們所熟知的“四研究”與“四提高”，即研究一個村居，提高落實科學發(fā)展觀能力;研究村兩委班子，提高團結協(xié)調能力;研究一個課題，提高分析能力;研究方針政策，提高戰(zhàn)略思維能力。以上四個方面的研究都離不開平時工作學習中的思考所得。
最后，再向大家推薦“四個一”，即一本書——《鄉(xiāng)土中國》，一本雜志——《半月談》，一個博客——槐蔭新農民，一個網(wǎng)站——槐蔭黨建網(wǎng)。
以上都是一些具體方法，每個人可能都能夠總結出很多不同的工作方法。然而工作態(tài)度卻是不變的——我們要本著一顆服務群眾，為村民謀福利的真心。我們要時刻與人為善，善解人意，這樣我們能夠把復雜的事情變得簡單，把不和諧的因素變得和諧。
我們當時是由市委組織部統(tǒng)一分配到槐蔭區(qū)的，張主任到現(xiàn)場把我們領出來，現(xiàn)場氣氛又緊張又神秘，可以說是槐蔭選擇了我們;這一次聽說大家是根據(jù)成績排序自主選擇的，大家在這里相聚，可以說是你們選擇了槐蔭。我想大家前幾天坐著中巴車，在駛向槐蔭的路上，第二個問題也就油然而生——槐蔭區(qū)，這個選擇對不對呢?我想以一年的工作實踐告訴大家，答案是肯定的!首先，我們現(xiàn)在正趕上槐蔭區(qū)“五年大變樣”的歷史機遇，這次機遇給大家?guī)砹苏故静湃A與能力的大舞臺。其次，區(qū)委組織部出臺“五項制度”，把我們駐村大學生與下派干部一樣當做一支干伍來抓，更給我們提高工了可以施展才華的機制平臺，我們在槐蔭可以得到全方位的鍛煉與提高。第三，一年來我們十幾人的成長與區(qū)委組織部領導及兩鎮(zhèn)領導的關懷與大力幫助密不可分。領導不僅在工作上支持我們，更在生活上照顧我們，大家大可放心大膽地放手去工作。
最后，可能還有一個很深刻很復雜的問題縈繞大家的腦海，那就是：考取村官，究竟對自我發(fā)展有何利弊?原來15人的隊伍，現(xiàn)在已經(jīng)變成12人，有兩人考取了公務員。能力提升，善抓機遇。相信組織，也要相信自己。心中始終充滿自信與激情。借用華中科技大學校長李培根在畢業(yè)典禮上的致辭——“我知道你們不喜歡‘被就業(yè)’、‘被堅強’，那就挺起你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩?！毕嘈盼覀冞x擇到農村、到基層，可以說是挺起胸膛，堅強而勇敢地到農村來闖蕩。接下來，我們要做的則是挺著我們的脊梁和胸膛，直面工作生活中的各種困難與挫折，對得起自己的選擇。其實這個問題對于每個人而言可能答案不同，成功的人不能簡單的歸功于一個職業(yè)或崗位，失敗了也不能歸罪于一個職業(yè)或崗位。不是嗎?機會在自己手中，主動在自己手中，最終只有自己能對自己負責。
時光荏苒，一年彈指一揮間，我的這一年是充實的一年，是成長的一年，更是感恩的一年。感謝組織部和兩鎮(zhèn)領導對我們這個隊伍的培養(yǎng)與關懷，有了你們的注視與扶持，我們變得更加勇敢、更加自信;感謝村委會的同事們，有了他們的包容與鼓勵，我們變得更加潑辣、更加成熟;感謝我的伙伴們，他們總會在你生病的時候給予無微不至的照顧，在你遇到挫折的時候給予支持鼓勵，你錯的時候他們會毫不客氣的指出，你進步了他們也會真心為你喝彩、為你加油!
今天，我試圖用自己一年的經(jīng)歷為大家回答三個問題。第一，未來的工作充滿未知，我能不能勝任;第二，槐蔭選擇我，我選擇槐蔭，對不對;第三，選擇當一名駐村大學生，好不好?其實，這三個問題的答案需要我們大家在今后的工作中繼續(xù)書寫，在這里請允許我代表22位槐蔭區(qū)駐村大學生們向各位領導表個態(tài)，我們一定戒驕戒躁，謙虛謹慎，努力工作，不負重托!
公文培訓心得文章篇十三
課堂教學的“亮點”是指教師的教學給學生留下最深刻鮮明的印象并得到學生最富于感情反應的時刻，這時師生雙方的積極性達到最佳配合狀態(tài)。課堂教學要牢牢地抓住學生的注意力，不失時機地精心制造教學的亮點，把課堂教學推向高潮，以使學生達到情緒高漲、智力振奮的積極狀態(tài)。課堂亮點的出現(xiàn)使學生受到良性的強烈的刺激，使課堂教學的境界得到升華?！傲咙c”可以是事先設計的，最精彩的往往是課堂隨機生成的。教師在課堂教學中至少要設計一個高潮，最好高潮迭起。
二、教師要充滿激情
教師充滿激情也是很重要的一點，像我們學校的藍麗君老師、林校長都屬于有激情的類型。馬卡連柯曾經(jīng)指出：“做教師的決不能沒有表情，不善于表情的人就不能做教師。”一個冷漠、毫無激情的教師，他的教學必定是枯燥無味的。公開課上教師飽滿的熱情、最佳的心境和高昂的教學激情必能感染學生，調動教學氣氛，使學生在心理上產生共振，進入最佳的學習狀態(tài)。做一個充滿激情的英語教師，就需要教師在課堂上全身心地投入，真誠地對待學生，充滿激情能讓學生喜歡你的英語課，讓學生喜歡英語學習。
三、教師要富有機智
教學機智在當今課改新課堂中扮演的角色越來越重要。教師要自如地駕馭課堂這個復雜多變的動態(tài)系統(tǒng)，順利地完成教學任務，就必須掌握教學機智。教學機智并非可望而不可及，只要我們掌握它的一般規(guī)律，利用科學的方法，沿著有效的途徑，就不難處理好課堂偶發(fā)情況，創(chuàng)造性地完成教學任務，從而不斷地提高自己的教學機智水準。對于公開課上課堂偶發(fā)情況，如果處理、應對得好、把握得好，就有利于正常教學。
公文培訓心得文章篇十四
合作學習前給學生獨立思考的時間。沒有獨立思考就進行合作學習，合作學習將流于形式，質量不高。有準備的討論交流，才可能是高質量的交流。
提出一個探究性的問題，給學生思維空間。給學生自主學習的時間和空間。在課堂教學中，時間是最重要的學習資源。一個教師對時間如何分配，直接反映這個教師的教學觀。探究的問題性、實踐性、參與性和開放性決定了探究學習必須有充分的自主學習時間，否則就是一句空話。
2、精心設計教學環(huán)節(jié)，激發(fā)學生學習的主動性。學生學習的主動性主要在于老師的調動。在學生消除心理障礙后，就需要老師精心設計教學的各個教學環(huán)節(jié)，設計模仿、會話、口、筆頭操練、提問，激發(fā)學生學習英語的興趣，激活學生的思維，激起學生的情感，使學生全身心地投入到英語教學活動中。雖然我們的教學條件有限，但我們可以根據(jù)實際運用實物、自制教具來使課堂形象生動。
3、充分利用學生的差異
在以往的課堂上，教師對學生的要求是整齊劃一，束縛了學生創(chuàng)新潛能的發(fā)揮。教師要重視尊重學生的個性，滿足學生的不同需求。學生的個性差異，不僅表現(xiàn)在學生的個體之間的差異，還表現(xiàn)在獨特的精神世界和興趣特長，這種獨特性是人的個性完善的內在資源。因此，我們不能用一個模式去塑造和評價學生。不能用一個水平衡量學生，那是不現(xiàn)實的，也是不可能的。要尊重學生的不同理解和認識，讓課堂成為學生發(fā)揮個性的天地，成為自我賞識的樂園。
公文培訓心得文章篇十五
本人于20__年5月13日參加市公安局為期半個月的警銜晉升培訓學習，通過這次培訓，使我在警務理論與實戰(zhàn)技能方面有了較大的提高。
在當前公安各項工作繁重、社會形勢嚴峻的情況下，警銜培訓為民警創(chuàng)造了一個集中學習警務理論知識和實戰(zhàn)技能的良好機會。我們基層一線民警，長期在一線執(zhí)法，工作量大，在超度負荷的工作狀態(tài)下，許多民警對于警務理論及技能方面的學習嚴重滯后。這次培訓中安排有辦理行政案件、做好群眾工作、車輛查控、人員盤查、抓捕、處理群體性事件、防衛(wèi)與控制等，這些課程貼近實際，與工作緊密相接，使我能學以至用，將學到的理論知識與實戰(zhàn)技能充分運用到實際工作中去，發(fā)揮它最大的作用，為更好地做好公安工作提供良好的基礎。
通過學習，使本人更加清醒地認識到人民警察全心全意為人民服務的宗旨意識、堅持實事求是的求實作風和樹立嚴格公正文明執(zhí)法的法制觀念,其意義是重大的，應該更有更高的政治敏感性和政治責任感，自覺地加強自己的政治理論學習和法律知識、業(yè)務知識的學習，通過學習使自己的政治、思想素質有極大的提高，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨;熱愛本職工作，認真鉆研業(yè)務，對有關的法律、法規(guī)和相關的法律業(yè)務程序等方面進行系統(tǒng)學習，使自己具備較強的工作能力，具有嶄新的工作觀念。
1、學法用法，爭取主動
通過培訓我感到，作為人民警察，要在紛繁復雜的環(huán)境中執(zhí)法辦案，保護自我，把握工作主動權，最行之有效的辦法就是認真學習法律法規(guī)知識，強化法律法規(guī)意識，堅持嚴格執(zhí)法、依法辦事，做一個“學法、懂法、用法”的明白人。
2、踐行“警詞”，履行職責
通過培訓，我更加清醒地認識到人民警察全心全意為人民服務的宗旨意識、堅持實事求是的求實作風和樹立嚴格公正文明執(zhí)法的法制觀念,其意義是重大的，應該更有更高的政治敏感性和政治責任感，自覺地加強自己的政治理論學習和法律知識、業(yè)務知識的學習，通過學習使自己的政治、思想素質有極大的提高，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨;熱愛本職工作，認真鉆研業(yè)務，對有關的法律、法規(guī)和相關的法律業(yè)務程序等方面進行系統(tǒng)學習，使自己具備較強的工作能力，具有嶄新的工作觀念。
社會在不斷變化、要不斷更新知識，結合自己的工作來學習，堅持理論聯(lián)系實際，從對社會有何貢獻、對警務工作有何推進來入手，選準自己的突破口，不斷學習，改造自己的世界觀，從而提高個人的綜合素質。本次學習因培訓內容豐富實用，授課教官精心授課，結合基層工作實際，學習了廉政紀律教育、情報信息的收集，治安和刑事案件辦理、法律法規(guī)知識、社區(qū)警務等，加強了警體技能的鍛煉，強化了自身業(yè)務技能，本人深刻地體會到平時對自我強化的重要性，只有加強自身的改造，彌補不足，做好表率，公正執(zhí)法，不徇私情;勤政廉潔，高效文明執(zhí)法，熱切為群眾排憂解難，辦實事、做好事，自覺遵守職業(yè)道德和紀律，嚴格要求自己，才能更好地開展工作。
通過培訓，我找到了答案，那就是每個警察都在默默地兌現(xiàn)入警“誓詞”。是的，入警“誓詞”句句鏗鏘有力，字字擲地有聲，只要始終牢記“誓言”，并將其作為我們行為的標準，甘于吃苦，樂于奉獻，警察隊伍一定會擁有永恒的精神支柱，擁有取之不盡、用之不絕的力量之源。
公文培訓心得文章篇十六
幾天的'軍訓生活，猶如一首激動人心的交響曲，苦與樂構成了它的主旋律，值得回味，難以忘懷!那鐵的紀律，嚴酷的訓練就是我們的軍訓。我們不斷的進行著枯燥的訓練，有時在太陽底下站軍姿，站得腳軟頭暈，眼冒白光。每一次訓練都是接受汗水的洗禮，每一天生活都在進行意志力的抗爭。但即使軍訓再苦再累，我們也要挺過去。這種鋼鐵般的意志，遍布了整個軍訓操場?；馃岬奶枱o情地炙烤著大地，然而即使太陽毒辣，我們卻在運動場上揮汗如雨，盡心地練習。
這讓我想起一句話：太陽狠，然而比你狠的卻是我們鋼鐵般的毅力。是啊，付出總有回報，你看那動作，雖然沒有軍人那么標準，但也有一股陽剛之氣，這是我們付出與回報的必然，這是用汗水澆灌的成功花兒的綻放。剛到的時候，我們每個人都很期待，畢竟是第一次到正規(guī)嚴格的軍訓，然而當我們第一次訓練時，那種嚴格的動作要求，讓我們缺乏鍛煉的身體很難適應，一個下午就把我們的腿酸的站都站不穩(wěn)。我們有點動搖了，想過放棄，但是我們克服了軟弱，始終堅持著。兩天后我們微微地適應了軍人的生活，我們面貌一新：不但身體強壯、充滿活力，而且我們的意志也得到強化，個個有著鋼一般的毅力。這對于我們這三年的學習和生活有著重要的意義。軍訓隨想一年四班陸杭在夏日，燥熱的日子里，我們開始了軍訓的第三天。仍舊是純凈的天空，卻又肆意地放縱著烈日，讓它毫無忌憚地覆蓋整個大地。只是在校內的小路上，留下一片綠蔭。
每一天，我們都從這片小路上靜靜走過，看著一個個熟悉或者陌生的面孔，我突然感覺到自己的渺小，無數(shù)的精英在這里匯聚，在往后的日子里，競爭無處不在。我想，不論是在學習上，還是軍訓中，我們這些莘莘學子，都應該不斷地去超越，去迎接新的挑戰(zhàn)。軍訓，更是給了我們一個很好的展現(xiàn)自己的舞臺在這一條小路上，我們曾經(jīng)開始了軍訓的第一天，在這條小路上，我們揮灑了我們在一中的第一份汗水，付出了我們在一中的第一次努力。我們的努力，隨著這條悠長的小路，慢慢延續(xù)。第三天，我們來到了操場。滿眼的綠色。天空仍然是那么的純凈，純凈地看不到一絲云朵，只有那藍藍的天空。軍訓時，靜靜地站在廣闊的操場上，只覺得一張張漸漸熟悉的面孔，在我的身邊紋絲不動地站立，我只是他們其中的一員。
炎熱的天氣，絲毫不能動搖我們堅定的信念，我們在心中默念，堅持下去，永不言棄!我們站立著，烈日不能催垮我們的意志，因為現(xiàn)在，我們都是一中人。堅持不懈，這就是一中人應有的信念!在烈日中，我們挺立著，九百五十個身影，在操場上刻下了一個個大寫的人!我們是一道風景高一六班張格格昨晚突降的暴雨并沒有驅散絲毫暑氣，今天仍然是烈日當空，但火熱的天氣絲毫不能減退我們更加火熱的熱情。毫無疑問，此時在每個人的內心中，軍訓就是意志的考驗和磨練。
因為這是一場對手是自己的戰(zhàn)斗，所以我們都有不能輸?shù)睦碛?，能夠堅持，那么你就是勝者。寬闊的操場成了我們的?zhàn)場，而在這個戰(zhàn)場上，我們就是一道風景。整齊的隊列，筆挺的身姿，是我們用意志描繪的風景。我們磨煉的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力。聽!耳畔拂過的清風在為我們喝彩?？?似火的驕陽在為我們加油。時間伴著汗水從指間滑落，這是意志的考驗，每一個身影，充滿著執(zhí)著和堅定。震天的吶喊，嘹亮的歌聲，是我們用聲音描繪的風景?！耙?，二，三，四——”洪亮的番號聲在操場上空此起彼伏，久久回蕩。那聲音仿佛能穿透的云層，用我們的豪氣和熱情感染頭頂?shù)牧胰?。愉快的歌聲緩解了軍訓緊張而嚴肅的氣氛，我們認真的學時并不熟悉的軍旅歌曲，在歌曲中體會和感悟當代軍人的風采。勇敢地挑戰(zhàn)自我吧，揮灑汗水的同學們!炎炎烈日下，廣闊天地間，時間早已見證了我們堅定的意志。只要我們堅持到最后，我們就是勝者，就是這道美麗的風景。
公文培訓心得文章篇十七
作為一名學生，在日常學習中，我們常常會接觸到各種各樣的寫作任務。然而，很多時候我們發(fā)現(xiàn)，在完成這些寫作任務的過程中，我們的文章往往并不夠凝練、連貫，或者缺乏一定的深度和邏輯性。為了提高自己的寫作能力，我參加了一次文章培訓，并從中受益匪淺。
段落2：培訓內容及體會
這次文章培訓的內容非常豐富，包括寫作技巧，批判性思維以及深度思考等方面的內容。其中，寫作技巧的學習讓我對文章的結構和邏輯有了更深入的理解。通過學習開頭闡述問題的重要性以及結尾總結全文的技巧，我意識到一個完美的文章需要有一個引人入勝的開頭和一個深入人心的結尾。此外，在用詞上我也有了更多的選擇，使我的文章更生動有趣。在批判性思維方面，我學會了更加全面地考量問題，審視論據(jù)和證據(jù)的可信度。這讓我能夠更好地分析問題，并加強我的論證能力。最重要的是，通過深度思考的訓練，我能夠站在多個角度去思考問題，這不僅可以幫助我寫出更加全面的文章，也讓我在日常生活中更有思辨能力。
段落3：實踐與反思
培訓結束后，我開始積極運用所學到的知識和技巧進行實踐。首先，我在寫作過程中注重構建整體的邏輯框架，合理劃分段落，使觀點更加清晰。其次，我開始更加注重查找可信的資料，并在文章中加以引用，提高文章的說服力。與此同時，我也更加注重提升自己的批判性思維能力，不滿足于表面的表述，希望能夠從更多的角度來探究問題的本質。在實踐過程中，我不斷地反思自己的寫作風格和論證能力，以期能夠做到更深入的思考和更準確的論證。
段落4：進步與收獲
通過這次文章培訓，我的寫作能力得到了很大的提升。我能夠更加準確地抓住文章的核心問題，合理地組織段落，使文章更加連貫。同時，我的論證能力也得到了提高，思考更全面，言之有據(jù)。這讓我在寫作過程中更有自信，也更容易獲得他人的認同和贊賞。更重要的是，在日常生活中，我也能夠更好地以批判性思維的角度來思考問題，做到辨析是非，避免盲從。這次文章培訓讓我收獲頗多，為自己的終身學習提供了有力的支持。
段落5：總結
通過這次文章培訓，我在寫作技巧、批判性思維和深度思考等方面有了很大的提高。我學會了構建完整的邏輯框架，合理劃分段落，使自己的觀點更加清晰。同時，我也意識到自己掌握了更多的寫作技巧和思辨能力，這讓我在寫作過程中更有自信，也更容易獲得他人的認同和贊賞。這次文章培訓的收獲將伴隨我一生，讓我在未來的學習和工作中能夠更加出色地發(fā)揮自己的才能。
公文培訓心得文章篇十八
培訓讓我們的能力得以提升，大家都參加過各式各樣的培訓，那培訓心得體會的文章該怎么寫呢?下面是應屆畢業(yè)生網(wǎng)為各位推薦的培訓心得體會文章，歡迎大家閱讀。
在學習中成長，在成長中實踐。人生中就是這樣，每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情況下，都是不能，不會，也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓，目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓學到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通過培訓自己感悟頗深。
首先要說明的一點就是通過這次培訓我學到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內。
宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內容是什么，不過通過各位干部的發(fā)言，我知道那是對我們以后產生影響的一次培訓?？偨Y會上各位干部積極發(fā)言，這說明什么?說明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會，這樣一個提高自己，完善自己，充實自己的機會。
回想起這段時間的培訓，相信大家都學到了很多，可我有一種新的感覺：“學到的越多，不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習，只是知道老師教什么，自己就學什么，從來不管對與錯，也從來不管為什么，只是盲目的走路，學習。上大學以后感覺就變了很多，原因很簡單：“這里的學習不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進行的?！敝粡倪@一點上說，這就要比以前的學習系統(tǒng)化，畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學習越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍，學習這方面的知識?？墒窃綄W，感覺自己知道的越少，這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心，有一顆想要學習的心，同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學習，在學習中工作，把所學的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓中，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤古在天地之間‘一日九變’，像一個新生的嬰兒，每天都在微妙地變化著。這種變化最終達到了一個境界，叫做“神于天，圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力，能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人，是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人，是務實主義者不是現(xiàn)實主義者。”這句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說，我們都要腳踏實地。只有這樣，我們才能在工作中,學習中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣，我們才能清楚的了解到自己的不足，從而積極的改正。
再次，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從“互動、溝通、形象”三個關鍵詞入手，完整的講解了我們在生活中，學習中所應該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關系的原則和技巧，以生動的事例，深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關禮儀的基本行為規(guī)范。同時也說明，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀大學生素質能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范，熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化，既是職業(yè)特殊性和工作嚴肅性的內在要求，也是新時期建設新型學生干部良好形象的目標要求。
隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播，溝通技術和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通，從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠程溝通，從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下，實現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界，這是學習禮儀的意義。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因。所以我們要認識到學習禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足。
總的來說，這次培訓是一種以理論形式的全面培訓，也是我們學生干部組建以來第一次綜合的培訓。在這次培訓結束以后，我對自己的要求很簡單：“在以后的學習工作中，把每次的培訓都能很好的吸收，是自己的能力以及學習，工作都有一次質的飛躍。”
今年3月30日至7月30日，根據(jù)公司安排，我有幸參加了國網(wǎng)技術學院舉辦的繼電保護培訓班。能成為首批培訓員工中的一份子，我感到十分的榮幸，同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領導給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。
這次培訓是在國家電網(wǎng)技術學院進行的。這里是國家電網(wǎng)公司為大力轉變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式，加快建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質應用型技術人才與技能人才培養(yǎng)基地，電網(wǎng)實用新技術與新技能應用示范中心。
培訓期間，先后學習了公共基礎課如《企業(yè)文化》、《團隊建設與溝通協(xié)調》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等，專業(yè)知識課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等，并在繼保實訓室對主變保護屏、線路保護屏、母線保護屏、斷路器保護屏等進行了校驗和故障查找消除。在這4個月的培訓生活中，我的感受很多，收獲也很大，以下從學習，生活等幾個方面總結此次學員培訓。
(一)對《電力系統(tǒng)故障分析》的學習。這是繼電保護專業(yè)的最基礎的部分，要掌握故障分析，首先要對電力系統(tǒng)正常運行有深刻的理解，所以可以說繼電保護是一門綜合性的課程。通過對故障分析的重新學習，我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認識，通過對各種故障的特點進行總結，我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性，以及繼電保護在這些故障的針對性。
(二)對《電力系統(tǒng)繼電保護原理》進行學習。繼電保護原理也是繼電保護專業(yè)的基礎，這門課通過對各種故障的特點進行總結分類，講述了保護的構成原理，以及各種原理的保護的使用范圍，優(yōu)點和缺點，以及系統(tǒng)中各種保護的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司，所以我們主要學習了220kv及以下電壓等級的保護原理。
(三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱ct、pt)的學習。ct和pt是繼電保護專業(yè)必須掌握的部分，因為繼電保護對一次系統(tǒng)的保護是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的，ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護能夠使用的小電流、低電壓。通過學習，我掌握了ct二次繞組有好幾個，分別供保護、測量、計量用，以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否直接關系到保護是否能可靠工作。
(四)二次回路對我來說是一個陌生的知識點。以前學校重視原理教學，二次回路部分并沒有講。這個月在開始講二次回路前，我對其進行了惡補，有什么不會的問題，找老師和有工作經(jīng)驗的同學請教，在后來通過上課學習，我對二次回路有了一定程度的掌握，二次回路分為控制回路、測量回路、信號回路、調節(jié)回路、繼電保護和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng)，現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測量回路和信號回路，其他的回路我正在不斷的學習中。
(五)學習北京博電繼電保護測試儀的使用。在學習中，既溫習了各種繼電保護原理，還掌握了測試儀的使用方法以及對各種保護的測試方法。
繼保實訓室涵蓋了變電站所有的繼電保護。它的最大優(yōu)點在于可以讓我們親自隨意動手學習。讓我門可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個工作，對今后的工作有一個初步的了解。比如做母線差動保護實驗時，我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上，然后給某條母線加故障，同時使母聯(lián)開關失靈，然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個實驗在幾面保護屏上都有工作，如果在實際變電站里，是不允許這樣做的。但在實訓室，我們可以放心的做，這樣通過觀察現(xiàn)象，然后進行分析，總結就可以學到很多，形成面得知識，而不是單個獨立的知識點。
通過這2個月實訓學習，讓我又從新了解和認識了繼電保護這個專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識的了解，更多的是對于從事繼電保護的人員應當具有的專業(yè)精神和素質。繼電保護要求的是快速，準確和精確，不能出一點差錯，這就要求我門在以后的工作當中認真的對待，仔細在仔細，小心在小心，一點點疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害，讓企業(yè)受到巨大的損失。
在培訓期間，我們學習了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德，電力法律法規(guī)，安全生產規(guī)程等。通過學習，我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(一強三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實施舉措(兩個轉變)、發(fā)展要求(內質外形)等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導向、約束、凝聚、激勵的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎，統(tǒng)一行動的指南，是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標和共同任務，是每一個電力人義不容辭的責任和使命。
團隊建設對企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓練和學習了《團隊建設與溝通協(xié)調》后，我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的，大家要通過良好的溝通協(xié)調配合，激發(fā)工作的積極性，提高工作效率，才能產生1+1遠遠大于2的效應。
牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略，讓我相信在這樣一個充滿生機的企業(yè)努力工作，一定會有光明的發(fā)展前途，企業(yè)也能為我們提供一個施展才華的平臺。明白了這些，我體會到本次培訓注入了國網(wǎng)公司對我們的期望，同時也是自己將來能夠更好地服務企業(yè)，實現(xiàn)自我價值的一次寶貴機會。
本次的培訓，國網(wǎng)技術學院實施的是半軍事管理，制定了詳細的紀律，并將每個學員在紀律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績的一部分。5月初，全世界范圍的甲型流感蔓延，學校響應號召，實施了封校和嚴禁離開濟南的政策，我嚴格要求自己，服從班主任、班委會的管理，服從學校的各種規(guī)定，絕不外出。嚴格遵守國網(wǎng)技術學院得各項規(guī)章制度，對每天的早操、上課、晚自習做到不遲到、不早退、不曠課。培訓期間采取了封閉式，全過程，半軍事化管理，這就要求我們學員在學習和生活紀律上都要嚴格要求自己，適應從職工到學員的轉變，從平時工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學習生活轉變。良好的紀律也是我們取得好成績的保證。
在豐富學員業(yè)余生活方面，國家電網(wǎng)技術學院也做了很多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng)，其文化底蘊進過五千年的積蓄，是相當深厚的。為了讓廣大學員了解齊魯文化，國網(wǎng)技術學院組織我們繼電保護班的學員前往曲阜、李清照故居參觀。通過導游的講解，我被影響中國幾千年的儒家文化思想深深的`吸引住了。并對自己從小就敬仰的一代詞宗命運多舛有了新的認識，對她的“生當做人杰，死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當?shù)臍J佩。
驕陽似火的天氣，熱火朝天的賽場，激情四射的吶喊。學院舉辦的“魯能智能杯”籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。它不僅豐富了學員們的業(yè)余生活，更拉近了之間的距離，使友誼更加牢固，更加長青.
七一前夕，在黨的生日來臨之際，學院舉辦了首屆新員工培訓班黨員知識競賽大型活動，黨員們從競賽中體驗到樂趣，也增加了各自的黨性修養(yǎng)。畢業(yè)晚會讓我見識到同學們的多才多藝，更加讓同學之間的情誼得到升華，同時也對即將離別的同學，即將分別的老師，即將告別的濟南深深的留戀。
培訓所給予我的，遠不止這些，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!為期4個月的學習已經(jīng)結束了，4個月時間過的真快，剛來學校的時候的情景仿佛還在眼前，轉眼間就要離開了。4個月時間不短，我在這里不僅僅學習到了知識，還交到了很多朋友，認識了許多全國各地的同行，開闊了眼界。馬上就要和這個學校告別了，馬上就要和這里的朋友離別了，對于我來說，有著對于學校，老師，同學的不舍，更多的是對于以后工作和未來的憧憬，我們都應當有著急不可待的心情，回到原來的工作崗位去大展身手，去用我們在這里學習到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難，更好的回報對我們滿懷希望的老師，家人，同事，去回報對我們有著殷切希望的公司，去回報社會。我們一定會在以后的工作中交出一份讓國網(wǎng)，讓單位，更是讓自己滿意的答卷。
回到九江的這幾天，我也在回味這幾個月學到的東西，感覺到自己要學習的東西還很多，要走的路還很長，必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足，做好準備迎接更高的挑戰(zhàn)，我會虛心向領導、同事請教，盡最大的努力把技能和業(yè)務學的更扎實。在和學員們的相處過程中，我了解到我們是一個有機的整體，每個人在工作中都扮演著重要的角色，只有通過團隊的努力才能使工作順利完成，隨著國網(wǎng)公司的發(fā)展，我也會正在向著更高的目標奮斗，我會努力成為這個團隊中合格的一員，為公司的發(fā)展壯大錦上添花，我相信通過我們的努力，國網(wǎng)公司的明天一定會更加輝煌!電力人生，從此揚帆起航!現(xiàn)作詩一首，以激勵自己：
2008年7月畢業(yè)以后，我進入了江西九江供電公司，在南昌參加了為期兩個月的培訓后，經(jīng)過考試，我選擇了電力修試所。這是一個人才濟濟的集體，是一個學習電力生產知識的好場所，更是一個鍛煉人的部門。我有幸加入這個大集體，更讓我有進步的動力。2009年3月，那時我還正在繼保班輪崗，這時我接到要來國家電網(wǎng)技術學院培訓的通知，當時我很激動，因為我是江西省為數(shù)不多的去參加培訓中的一員，而當我知道我去那培訓的是高壓電氣試驗時，心里又有了那么點緊張，因為我還沒輪崗過試驗班，以前也從來沒有接觸過高壓試驗這一塊，怕到那以后跟不上大家的步伐。3月底我從九江來到了山東濟南，有幸成為國家電網(wǎng)技術學院的一名學員。轉眼間，四個月已經(jīng)過去了。通過四個月的脫產學習，個人政治思想素養(yǎng)、理論知識水平、實際操作能力得到很大提高，為今后立足本職工作，更好地服務于建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的基礎。具體有以下幾個方面的體會。
一、國家電網(wǎng)公司領導對新進員工的關懷。
培訓期間國家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞親臨國家電網(wǎng)技術學院檢查、指導工作，走入新進員工的中間，同大家親切握手，熱切關心新進員工的培訓工作和生活。
在本次培訓班開班之際，國家電網(wǎng)公司人資部方國元副主任親自參加開學典禮，并做重要講話，講話中對全體學員提出了殷切的期望和嚴格的要求，希望員工們刻苦努力學習，學得一身好本領，將來更好的服務于社會和公司。
二、重視企業(yè)文化的學習和綜合素質的提高
3月31日，培訓班正式上課，首先給我們授課的是國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化處副處長張忠偉，他給我們主講的是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化。通過引古喻今和一些事例來說明企業(yè)文化的重要性，從而引出了企業(yè)文化的概念和國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化，深刻詳細的介紹了國家電網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向等內容，并在最后介紹了助你成功的十個習慣和少走彎路的十條忠告。通過這一天的學習，我們得知了先進的企業(yè)文化它就如同一根紐帶，紐帶的一頭系著企業(yè)，另一頭系著員工，兩者的相互協(xié)調統(tǒng)一形成了一個巨大的力量，能夠帶領企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
4月1號，給我們授課的是山東電力集團公司的曹麗霞老師，他給我們主講的是員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。剛從大學畢業(yè)走入社會的我，對自己的未來一片迷茫。通過這一節(jié)課，我重新審視著自己的人生目標和如何完成這個目標，對自己進行了一個簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃。
2號和3號這兩天的時間里，我們進行了團隊建設與溝通的理論培訓和拓展訓練。從這兩天的培訓里，我明白了什么是團隊和團隊精神，團隊是一群具有相互彌補才能的人，致力于共同的宗旨，努力途徑的選擇與績效目標的完成，并且愿意共同承擔責任的群體。團隊成員之間必須相互信任、相互理解，這就需要良好的溝通。良好的溝通對于一個團隊就如血液對于生命，良好的溝通可以增進相互的信任，鼓勵創(chuàng)新，消除懷疑和不安全感，提高團隊的績效。
在接下來的二十天里，培訓的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工必須掌握的知識和一些基本的技能，如國網(wǎng)概況及發(fā)展規(guī)劃、應用文寫作、電力法律、合同法、安規(guī)學習、安全用具使用及緊急救護法、新能源發(fā)電技術等等。通過這二十多天的培訓，理論知識水平、業(yè)務技能得到了很大的提高，也學習到了很多以前在課本上學習不到的知識，個人綜合素質也得到了一定的提高。
三、重視基礎理論知識和基本技能的掌握
4月27日至5月15日，我們進行了電工基本技能、安全基本技能、登高作業(yè)、各種一次設備的結構和原理、不同試驗的試驗方法和注意事項等方面的培訓。開始的第一天，我們就進行了登高方面的培訓。作為國家電網(wǎng)公司的一員，登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓中，在老師的耐心指導下，我們都掌握了登桿這項最基本的技能。接下來的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓，我們學會了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產線的員工，隨時都有可能碰到觸電的情況，學會觸電急救，不僅是對自己負責，也是對別人負責。而滅火不僅是在工作上需要，在生活上也是必須掌握的。
5月初，我們培訓的是電力一次設備的結構、原理及參數(shù)描述。我學的是電氣高壓試驗，即對電力一次設備做各種試驗，檢測設備的好壞，而掌握電力一次設備的結構和原理，才能透徹的理解試驗的原理和接線等。而隨后培訓的是一些基本的試驗的試驗方法、影響因數(shù)和結果分析等，對后來的實際操作部分奠定了理論的基礎。
四、夯實理論基礎，實踐中提高業(yè)務素質
5月中旬至6月中旬，我們進行了為期一個月的模擬訓練，我們的模擬訓練都是在電腦上進行的，電腦上有一個軟件，里邊詳細了介紹了各種設備的結構，并進行拆分講解。前幾天，老師讓我們自己好好看下各種設備的結構，由于是多媒體講解的，并且以圖片的形式，之前很多設備都無法看到內部的結構，經(jīng)過這幾天的學習，更加清楚了設備內部是什么樣的，以前存在的很多疑問也都迎刃而解了。然后我們又認真仔細的看了各種電力設備電氣試驗的原理，即是對之前在教室里學習的基本試驗方法的原理的一次復習，之后又認真仔細的學習了各種設備的電氣試驗的接線，并在一個模擬軟件了進行了模擬。
經(jīng)過了這一個月的模擬訓練，我們對各種試驗的原理和接線都理解的相當?shù)耐笍亓?，當然，光有理論是不行的，實踐才能出真知，隨后我們就到電氣試驗實訓大廳對真實設備做各種試驗，將之前所學的理論和實踐相結合，相互補充，在老師們不厭其煩的教導下，將碰到的一些問題請教老師，在老師的指點下，所有問題都得到了解決，之前的模擬訓練容易忽視的一些現(xiàn)場注意事項，通過實際操作也得到了很好的補充。最后這二個多月的培訓，我系統(tǒng)地掌握了各種電力設備的內部結構、原理和試驗的原理、方法等有關高壓試驗方面的知識，使我更加能夠信任將來的工作。
在整個培訓中，我們不僅對國家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認識和體會，我想更重要的是，在四個月的培訓中我們獲得了彼此之間的友誼，以及在此之間迅速凝聚的團隊精神，這在我們以后的工作中將會受益匪淺。四個月的培訓眨眼就過去了，經(jīng)過這次培訓之后，又使我重新對自己的職業(yè)規(guī)劃進行了認真的總結。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢，而在于在自己的崗位上能為公司，為社會做出多大貢獻，這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價值。由此，我給自己定了一個目標，就是在一到兩年內，不斷地充實自己的理論知識，提高自己的技術水平，能在自己的部門內成為骨干員工。在此基礎上，通過自己的不斷努力，再繼續(xù)向技術專家的方向邁近。而實現(xiàn)這一切，自己本身的能力是一方面，另一方面則是對工作的態(tài)度，認真是一切工作的基本原則，只有認真地對待每一項工作，努力把每一個細節(jié)都做好，才能不斷在自己的崗位上前進，不斷接近自己的目標。
合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下?；厥姿膫€月的培訓歷程，我感覺非常地充實，這次培訓令我終身難忘。我要從小事做起，從工作中的點點滴滴開始，向著自己的目標而前進!(袁輝)
從3月31日到7月31日，我們參加了國網(wǎng)技術學院進行的新員工入崗培訓。由于這次培訓是國網(wǎng)首次舉辦的，將祖國各地的新學員聚在一起，帶來了不同的文化，而文化的差異不會擋住交流的熱情，更不會阻礙友誼的建立。我相信，一個團結大家庭的建立正是這次培訓的目的之所在。
這次培訓總體分為兩個部分：第一部分是公共課程的學習，通過專家講授，多媒體學習等教學方式生動而全面地給我們展示了國家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團隊建設。
1)通過深入學習國網(wǎng)公司企業(yè)文化，對國網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標及實施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解，特別是通過學習員工守則、供電服務“十項承諾”、“三公”調度、以及員工服務“十個不準”，讓大家對供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認識。通過對安全文化、服務文化、管理文化、廉潔文化、責任文化等國網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學習，強化了大家對建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認識。
在學習國網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中，對國網(wǎng)公司的結構和經(jīng)營發(fā)展狀況有了比較清晰的認識，全面學習了國網(wǎng)公司建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標以及國網(wǎng)公司“十一五”發(fā)展規(guī)劃，特別是深入學習了“一特四大”國家電網(wǎng)建設的總體目標。
2)進一步強化安全生產知識、緊急救護和電網(wǎng)反措知識，通過學習安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護知識使大家對保護人身和設備安全有了更深的理解。通過電網(wǎng)反措知識的學習，對電網(wǎng)各種事故產生的原因以及預防和處理方法有了初步的認識，這將有助于指導我們將來進行安全生產工作。
3)通過學習員工職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理，學會如何建立職業(yè)生涯目標，規(guī)劃好職業(yè)生涯的各個時期和如何解決職業(yè)生涯之路的5個w。通過團隊建設與溝通學習，以及戶外拓展訓練，學習如何組建團隊，如何協(xié)調好團隊來解決各種任務，從而提升了大家的團隊意識和溝通能力。通過學習電力法和合同法，提高了大家依法治企、依法維權的意識和平等、協(xié)商、風險防范意識。應用文寫作的學習，則幫助大家學會如何寫作各類公文，從而有助于規(guī)范寫作、提高大家的寫作能力和意識，讓大家在今后的工作中既要學會做也要學會寫。
第二部分是專業(yè)實際操作學習。實訓主要分為電能表檢定、互感器檢定、電能表現(xiàn)場檢定和錯接線仿真、電能計量裝置安裝接線，電力營銷知識學習。
電能表的檢定，主要是學習了單相和三相電子式電能表的校驗。需注意的問題：通訊接線要正確，否則會出現(xiàn)儀器與被檢表通訊錯誤，無法讀數(shù)的問題。并且需要手動錄入被檢表的參數(shù)和設定類別，但在試驗中，每個數(shù)據(jù)得來的原理還是要清晰明確，特別是檢定時間的設置，要明確其由來，以便機器發(fā)生故障時，能明確正確與否。例如啟動時間的計算方法，就是要通過脈沖常數(shù)，算出一個脈沖對應的功率值，乘上時間，除以對應等級的啟動電流下的功率值，得出啟動時間。
由于條件的有限我們學習電流互感器的檢定。在練習時主要出現(xiàn)的問題是，升流器和被檢設備接線時同名端要接正確。在使用升流器時需要按被檢設備的電流大小選者接線，特別是穿心接線時，穿心扎數(shù)需要準確把握，切實達到所需檢定電流大小。
電能表現(xiàn)場檢定和錯接線仿真，首先要明確三相電路的有功和無功計算方式。而且要明確向量圖的畫法和所代表的含義?，F(xiàn)場檢定中主要是儀器設定和電流撥片的打開和合上的問題。即是電流互感器二次側不能處于開路的狀態(tài)。在錯接線仿真中，原以為沒有基準點，完全通過萬用表的測量數(shù)據(jù)畫向量圖來判斷接線方式，感覺難度很大。而在操作和工作中都是又基準的電壓點作為參考?？梢钥焖俚玫诫妷簡卧慕泳€方式，而后再判斷電流的接線，難度也就降低了很多。仿真平臺幾乎可以模擬全部的錯接線情況，在課程要求之外，自己設置了電壓互感器回路出現(xiàn)開路，電流互感器二次短路等多種情況進行練習，并掌握。
在這次培訓中，讓我受益匪淺的是電力營銷知識的學習。學校給我們請來了濟南供電公司營業(yè)廳的班長給我們上課，讓我們全面了解國網(wǎng)公司供電企業(yè)的業(yè)務流程，通過培訓認識到，供電企業(yè)市場營銷的最終目標是滿足各類電力客戶(商業(yè)用戶、工業(yè)用戶、居民用戶)對電力產品的需求，在滿足客戶需要的同時企業(yè)本身獲取利潤，因此其基本任務是使電力需求與電力供給順利、完美的結合。這一目標的實現(xiàn)也是通過交換來完成的。我們也進行了簡短的討論，關于供電公司提倡優(yōu)質服務的必要性。在現(xiàn)今電力行業(yè)競爭日益激烈情況下，電力作為商品供銷給用戶，要使用戶用的滿意，這就要求我們工作做的認真，服務也要到位。加強優(yōu)質服務，對外不僅提升我們的服務形象和企業(yè)競爭力，對內還能增進企業(yè)與員工，員工與員工間的和諧、團結。而營業(yè)廳作為服務窗口，加強優(yōu)質服務勢在必行，這個討論雖然簡短，卻也極大的增強了我們的企業(yè)歸屬感，明白了今后工作中的學習方向。
從早春的3月到濟南，結束于激情的7月，在這120個培訓的日子里，我學習著，感悟著，懷著感恩的心努力掌握每一個知識點，就像是生活、工作道路上的一個驛站，給我補充能量，增強信心。這次培訓讓我認識到，對于我們這些剛從學校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開始，每位新員工都必須接受工作實際的檢驗。曾經(jīng)的知識并不能直接轉變?yōu)楣ぷ餍枰募寄埽伎紗栴}的方式在具體的工作崗位中變得并不適用，我必須要做出一系列調整，誠實地面對自身的不足并嚴格要求自己，誠懇地向身邊的前輩學習并努力找出差距，通過深刻地自我反省找到問題的癥結并堅決地改正。踏踏實實地做好每一件小事，從努力做一名合格的新員工開始，找準自己的位置，明確自己的方向，時刻保持謙卑的態(tài)度和踏實的作風。我也會不斷提升自身水平，踏踏實實的工作，為公司的明天做出自己最大的貢獻。
公文培訓心得文章篇十九
暑假里，我認真參與了學校組織的教師培訓，教師精英們以鮮活的實例和豐富的知識及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染與深深的理論引領，在一次次的感悟中更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，并反思了以往工作中的不足，拓寬了學習的視野，更新了教育觀念。下面談談我對本次學習的心得。
一、加強自身師德修養(yǎng)，展現(xiàn)教師人格魅力
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率，成為學生的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應該從以下幾個方面做起:
1、熱愛祖國，愛崗敬業(yè)
熱愛祖國，獻身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則，是教師職業(yè)道德的基礎和前提。尤其在市場經(jīng)濟條件下，在教育大發(fā)展的今天，教師要正確處理好奉獻與索取的關系，不計較個人得失，發(fā)揚“紅燭”精神，甘做“人梯”，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情懷，獻身教育，鞠躬盡瘁。相反，如果教師不熱愛自己的事業(yè)，“身在曹營心在漢”，必定不能把工作做好。
2、熱愛學生，誨人不倦
熱愛學生，誨人不倦是教師履行教育義務的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖，產生愉快的情緒，從而激勵他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關心學生，是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關心學生的健康成長，為學生的一生著想，從思想上、學習上、生活上全面了解學生，關心學生，愛護學生，因勢利導地進行有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想，尊重學生的人格，尊重學生的感情，允許學生獨立思考，切不可刺傷學生的自尊心。在日常的教育教學工作中，認真評價學生的行為，和善平等地對待學生，絕不能為了樹立自己的威信而對學生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學生進步時，教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學生犯錯或退步時，教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑，多一點贊美，多一點信任，你會得到更多的回報。
3、以身作則，為人師表
在教學實踐活動中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學生，感染學生。無數(shù)經(jīng)驗證明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”這說明凡是教師要求學生做到的，自己必須先做到，給學生樹立好榜樣;凡是要求學生不做的事情，自己本身堅決不做，以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。
誠實正直，勤奮好學，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅定正確的政治方向，沒有遠大的理想，其教育必定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦，好學進去，自己必須勤奮好學，廣學博覽，精益求精。教師在日常教學中，要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈，陶冶學生的情操，以自己的模范行為，影響教育學生。
二、用學習引領自身專業(yè)成長
隨著信息技術的迅速發(fā)展，人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代，知識老化速度大大加快，學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學習，不僅是時代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學，與時俱進，活到老，學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習，包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流，擴大視野，促進自身專業(yè)成長。
教師終身學習已成為全球教育改革的突破口。要促進自身專業(yè)化成長，教師就要具有終身學習的理念，擁有自主學習、自我學習的觀點。因為終身學習已成為未來每個社會成員的基本生存方式，那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時，人們再也不能只通過一段時間的集中學習，獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念，學習新理念，研究新問題，培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力，才會使自己重視終身受益。
教育是全社會的大事，但重任主要落在教師身上。時代在變，對人才的要求也在變，教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學習的觀點，不斷地提高自身的素質，以適應現(xiàn)代的教育需要。
首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一名中青年教師，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊，這與經(jīng)常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強烈的資源意識，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識結構，以便更好的為教育教學服務。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識，已經(jīng)遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學習怎么可以，怎么能勝任更多的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學習的步伐!一個優(yōu)秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發(fā)展。
隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。
為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會更加努力，加強學習，提高素質，完善自己，書寫出燦爛美好的未來。
公文培訓心得文章篇二十
作為塑造人類靈魂工程師的一名教師，要注意自己在各種場合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為教師首先要注重形象禮儀，做到儀表衣著文明。教師的衣著整潔、典雅、美觀，則具有導向和潛移默化的久遠影響。如果衣著不修邊幅，衣冠不整，蓬頭垢面，顯然不雅。女老師超時髦，超前衛(wèi)的著裝也會帶來許多負面影響。因為我們是小學教師，面對的是模仿能力很強的學生，我們的一言一行、一舉一動都可能成為學生模仿的對象，所以在注重外在的衣著打扮之外，更要注重內在德行的修煉，做到自然適度，外在儀表與內在素質相一致。
教師的著裝應符合身份——簡潔、端莊。當今的社會在服裝上的變化日新月異，人們從服裝上表現(xiàn)自己的個性，展現(xiàn)個人的獨特，以不與眾人一致為時尚，以奇裝異服為前衛(wèi)，以獨出心裁為特色，以眾人矚目為光榮……這些社會的變化和發(fā)展，影響著我們教師的視覺，激蕩著我們教師的隨潮熱望。但教師從事教書育人的職業(yè)特點，就決定了教師的著裝可以時尚，可以新潮，但不能獨出心裁，不能奇裝異服，應在簡潔之中體現(xiàn)端莊，不能以前衛(wèi)體現(xiàn)個性，不要過分張揚。因此教師的著裝從一個側面上體現(xiàn)出教師是否能夠做到自律、自尊，更重要的是教師時刻要注意為人師表。
總之，從事了教師職業(yè)，就意味著我們的整個人生航程將面臨著一種人格上的挑戰(zhàn)。我們必須鼓足勇氣，義無返顧的朝著人格發(fā)展的新高度不斷攀登，以良好的師德形象為學生樹立一個表率，為創(chuàng)建和諧社會貢獻一份力量。
聽了金正昆教授的講座，使我受到了很大的教育，干教師工作十余年，這是第一次接受系統(tǒng)的禮儀培訓，通過學習使我充分的認識到：禮儀在人類的生活交往中起著非常重要的作用。是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式共定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，而對與一個社會來說，禮儀就是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。特別是對承傳人類知識和文明的教師，她的禮儀就更為重要，關系到教育的效果和質量，關系到整個社會的進步與文明。