心得體會是對自己成長過程中積累的寶貴經(jīng)驗進行提煉和總結(jié)的重要手段。寫心得體會時，我們要注重觀察和思考，用真實的案例和經(jīng)歷來支撐我們的觀點。小編為大家匯總了一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典名言，希望能激發(fā)大家的思考。
教育研討學(xué)習(xí)心得體會篇一
主題教育是指以特定的主題作為課程內(nèi)容，以學(xué)習(xí)為目的，通過研討讓學(xué)生主動參與，提高學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力。在這一過程中，我深刻感受到了主題教育給予我的啟發(fā)和收獲。
第二段：理論與實踐結(jié)合。
在主題教育研討學(xué)習(xí)中，理論知識與實踐相結(jié)合，給了我很大的啟示。通過研討，我了解到學(xué)習(xí)不應(yīng)該只停留在書本知識的傳授，更重要的是能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實際生活中。通過實際操作，我深刻認識到學(xué)習(xí)是對理論的認識、理解和實踐的不斷迭代過程。只有通過實踐，我們才能真正掌握所學(xué)知識。
第三段：主動學(xué)習(xí)的重要性。
主題教育研討學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力。在課堂上，老師為我們提供了指導(dǎo)和啟發(fā)，然而真正決定學(xué)習(xí)效果的是我們自己。在研討學(xué)習(xí)中，我們要積極參與討論，展示自己的觀點，聽取他人的意見，并學(xué)會獨立思考和解決問題。通過這樣的學(xué)習(xí)方式，我深刻體會到主動學(xué)習(xí)的重要性。只有通過自己的努力和探索，我們才能更好地理解和掌握知識。
第四段：合作學(xué)習(xí)的價值。
主題教育研討學(xué)習(xí)中，合作學(xué)習(xí)的方式讓我體會到了集體智慧的力量。在研討討論中，我們不僅可以從別人的觀點中學(xué)到新的東西，還可以通過與他人交流和合作，得到更全面的理解。在小組討論中，我們互相幫助和支持，共同解決問題。通過合作學(xué)習(xí)，我認識到了個人的力量是有限的，只有與他人合作，我們才能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
第五段：體會與展望。
通過主題教育研討學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了新的知識，還學(xué)到了很多學(xué)習(xí)方法和思維方式。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持主動學(xué)習(xí)的態(tài)度，注重合作學(xué)習(xí)的方式，并將所學(xué)知識應(yīng)用到實際中去。同時，我也會在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)和反思，提高自己的學(xué)習(xí)效果和能力。
總結(jié)：
通過主題教育研討學(xué)習(xí)，我深刻認識到了學(xué)習(xí)的意義和重要性，主動學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的方式讓我受益匪淺。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，這些經(jīng)驗和體會將對我產(chǎn)生深遠的影響，幫助我更好地實現(xiàn)個人的學(xué)習(xí)目標。
教育研討學(xué)習(xí)心得體會篇二
黨的理論創(chuàng)新每前進一步，理論武裝就要跟進一步。在新征程開啟的關(guān)鍵時刻，開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想主題教育正當其時、意義重大。開展好這一主題教育，理論學(xué)習(xí)是根本。
中國共產(chǎn)黨是一個善于學(xué)習(xí)，并且善于從學(xué)習(xí)中汲取經(jīng)驗和智慧的偉大政黨。習(xí)近平總書記指出：“要抓好理論學(xué)習(xí)，通過堅持不懈學(xué)習(xí)，學(xué)會運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和解決問題，堅定理想信念?！弊ズ美碚搶W(xué)習(xí)，就是要學(xué)深悟透習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想，不斷增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手，自覺用習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)各項工作。
抓好理論學(xué)習(xí)，要堅持學(xué)深悟透，做到融會貫通。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想是新時代新征程開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的根本要求。習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想內(nèi)容涵蓋改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方方面面，構(gòu)成一個完整的科學(xué)體系。扎實抓好主題教育，強化理論學(xué)習(xí)，我們要堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，原原本本研讀黨的二十大報告和黨章，學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記著作選讀》《習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等規(guī)定書目，全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會這一重要思想的科學(xué)體系、精髓要義、實踐要求，在學(xué)懂弄通做實上下功夫，在消化深化轉(zhuǎn)化上見成效。
強化理論學(xué)習(xí)，要堅持篤信篤行，做到知行合一。理論的價值在于指導(dǎo)實踐，學(xué)習(xí)的目的全在于運用。開展主題教育的成效，從最根本上說，要以完成黨的二十大部署的實際成果來檢驗。我們要跟進學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話和文章，認真學(xué)習(xí)中國式現(xiàn)代化理論，加深對貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展的理解掌握，真正做到知其言更知其義、知其然更知其所以然。全省各級各部門要把主題教育與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察云南重要講話和重要指示批示精神結(jié)合起來，篤信篤行、知行合一，不僅要加強集中學(xué)習(xí)，堅持干什么就重點學(xué)什么，缺什么就重點補什么，更要結(jié)合云南實際、本地實際、本單位實際開展工作，不折不扣把習(xí)近平總書記對云南工作的一系列重要要求認真落實好，讓理論學(xué)習(xí)更好地武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，使主題教育取得針對性的成果成效。
一個民族要走在時代前列，就一刻不能沒有理論思維，一刻不能沒有正確思想指引。在全省深入開展主題教育工作，省委已經(jīng)作出了具體部署、提出了明確要求。全省上下要在強化理論學(xué)習(xí)上下大功夫，學(xué)深悟透、融會貫通，篤信篤行、知行合一，從習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想中汲取奮發(fā)進取的智慧和力量，凝心聚力促發(fā)展、馳而不息抓落實、立足崗位作貢獻，努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。
教育研討學(xué)習(xí)心得體會篇三
“不忘初心，牢記使命，就是不要忘記我們是共產(chǎn)黨人，我們是革命者，不要喪失革命的精神?！边@是在20xx年1月5日《堅持和發(fā)展中國特色社會主義要一以貫之》中的重要講話。我時刻銘記在心。
我是一個普通的黨員教師，在自己平凡的崗位中，用革命精神踐行著我的承諾。
記得剛畢業(yè)當老師的時候，家人們說我找了一份好工作，穩(wěn)定，輕松，休息多。當我站在講臺上的那一刻，我似乎覺得這三尺講臺，一根粉筆和四五十雙眼睛就是我的人生使命，我要用畢生來實現(xiàn)我的教育夢想。我的人生事業(yè)由此開始了。我向老教師請教學(xué)習(xí)，自己參加各種基本功培訓(xùn)班提升自己的業(yè)務(wù)能力，參加各種教育教學(xué)比賽夯實我的業(yè)務(wù)水平。在夢想的驅(qū)使下，我不怕失敗，越挫越勇。
隨著歲月的飛逝，曾幾何時，我也一度因為種種原因，懷疑自己選擇，從而感到迷惘，彷徨，覺得當老師枯燥，乏味，艱辛，付出的多，得到的少，過著不愿意過多地承擔(dān)工作，只想著晉職稱，熬退休的，忘記了自己的初心和使命。
不忘初心，牢記使命。在以后的教育事業(yè)中，我將永葆共產(chǎn)黨的革命精神，竭盡全力為黨，為學(xué)生，為家長作出自己的貢獻，實現(xiàn)我的人生價值，從而實現(xiàn)我的教育夢想。
教育研討學(xué)習(xí)心得體會篇四
主題教育是黨的十九屆四中全會提出的一個亮點，對于黨員干部而言，主題教育是一次重要的學(xué)習(xí)研討機會。在過去的一段時間里，我積極參與了主題教育活動，并通過學(xué)習(xí)研討不斷提高自己的思想水平和工作能力。在這個過程中，我深刻體會到主題教育對于個人的意義以及對于黨的建設(shè)和國家發(fā)展的貢獻。下面將從思想認識、深化理解、自我改造、學(xué)習(xí)研討和未來工作等五個方面展開，分享我的心得體會。
首先，主題教育對于個人的思想認識起到了重要的推動作用。在主題教育過程中，我們通過參加學(xué)習(xí)研討活動，梳理自己的思緒，對黨的理論和黨的建設(shè)有一個更為深入的了解。作為一名黨員干部，我深感只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能更好地履行自己的責(zé)任。通過深入?yún)⑴c研討，我對黨員干部的職責(zé)和使命有了更清晰的認識，也進一步堅定了自己的理想信念。
其次，主題教育幫助我深化了對一些重要理論、新思想、新觀點的理解。在學(xué)習(xí)研討過程中，我閱讀了大量的書籍、論文和文件，學(xué)習(xí)了黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和新時代中國特色社會主義的理論創(chuàng)新。這些學(xué)習(xí)使我對于黨的理論有了更為深刻的理解，也讓我認識到自己在一些理論上的認識和思考還需要進一步加強和完善。通過與其他同志的交流，我不斷地改正自己的觀點，進一步提高了自己的思想水平。
再次，主題教育對于我個人的自我改造起到了重要的推動作用。在學(xué)習(xí)研討過程中，我反思了自己的工作和生活方式，發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，并積極進行自我改造。在與其他同志的交流中，我不僅對自己的不足進行認真檢查，還通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗，找到了不少解決問題的途徑。通過深入研討和反思，我對自己的不足進行了全面的剖析，并制定了一系列的改進措施，這對于我個人的成長和進步起到了積極的推動作用。
其次，主題教育的學(xué)習(xí)研討為我提供了一個重要的學(xué)習(xí)鍛煉機會。在學(xué)習(xí)研討過程中，我結(jié)交了很多優(yōu)秀的同志，并與他們進行了深入的交流和討論。在與他們的交流中，我受益匪淺，不僅學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗，也不斷提高了自己的溝通和表達能力。通過與其他同志的研討，我認識到自己在一些方面還存在不足，并了解到一些新的領(lǐng)域和新的理論，這對于我的學(xué)習(xí)和工作能力的提高起到了積極的推動作用。
最后，通過主題教育的學(xué)習(xí)研討，我對未來的工作有了更明確的規(guī)劃和目標。通過深入學(xué)習(xí)和研討，我對黨的建設(shè)和國家發(fā)展的方向有了更為清晰的認識，也明確了自己未來工作的方向和目標。我將以更加飽滿的工作熱情和更加扎實的工作作風(fēng)，投身到黨的事業(yè)中去，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出自己的貢獻。
總之，主題教育學(xué)習(xí)研討是一次寶貴的機會，能夠幫助我們深化思想認識、深入理解黨的理論創(chuàng)新、進行自我改造、提高學(xué)習(xí)研討能力和規(guī)劃未來的工作。通過這次主題教育學(xué)習(xí)研討，我深深地體會到了其對個人成長和黨的建設(shè)的重要意義。我將牢記使命，銳意進取，不斷學(xué)習(xí)，為黨和人民事業(yè)貢獻自己的力量。
教育研討學(xué)習(xí)心得體會篇五
為使廣大黨員干部尤其是紀檢監(jiān)察干部更加深入、透徹地理解和把握新頒布實施的《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨紀律檢查機關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則（試行）》的精神實質(zhì)和具體要求，強化措施迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹新熱潮。
一、成立一個領(lǐng)導(dǎo)小組，強化組織領(lǐng)導(dǎo)。
縣紀委成立“一準則一條例一規(guī)則”集中學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，縣紀委主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，強化措施，周密安排，結(jié)合把紀律挺在前面、實踐運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，首先督促全縣紀檢監(jiān)察干部真正學(xué)深悟透、融會貫通。
二、做好一次動員部署，吹響學(xué)習(xí)號角。
召開由縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記、縣直各單位紀檢組長（紀委書記）、監(jiān)察室主任；縣委巡察辦主任、副主任，各巡察組組長、副組長，委局機關(guān)全體參加的全縣紀檢監(jiān)察機關(guān)“一準則一條例一規(guī)則”集中學(xué)習(xí)教育活動動員大會，掀起學(xué)習(xí)高潮，激發(fā)內(nèi)在動力，切實增強全縣紀檢監(jiān)察干部學(xué)習(xí)的思想自覺和行動自覺。
三、進入各個班子中心，體現(xiàn)以上率下。
將“一準則一條例一規(guī)則”列入班子（中心組）理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)班子要先學(xué)一步、學(xué)深一層，為全縣廣大紀檢監(jiān)察干部樹立標桿，這既是省、市紀委的要求，也是以上率下的需要。同時，班子成員為全縣紀檢監(jiān)察干部作專題輔導(dǎo)報告，解疑釋惑，重點講清楚“一準則一條例一規(guī)則”的重要意義、出臺背景、起草過程、深刻內(nèi)涵，學(xué)習(xí)貫徹中的焦點、熱點、難點以及工作實踐中需要把握的問題等，督促指導(dǎo)紀檢監(jiān)察干部學(xué)習(xí)。
四、開設(shè)一個活動專欄，搭建交流平臺。
集中學(xué)習(xí)教育活動期間，縣紀委在“清風(fēng)光山”微博開設(shè)集中學(xué)習(xí)教育活動專欄，并與“清風(fēng)信陽”網(wǎng)站進行積極對接，大力營造學(xué)習(xí)輿論氛圍，搭建學(xué)習(xí)交流平臺，及時發(fā)布學(xué)習(xí)動態(tài)、學(xué)習(xí)心得及理論文章。在學(xué)習(xí)專欄上，科學(xué)設(shè)置研討議題，組織研討交流，發(fā)現(xiàn)并號召表現(xiàn)突出的學(xué)習(xí)標兵深入地講感受、談體會、話收獲，加大宣傳報道力度。切實將同志們的學(xué)習(xí)熱情與學(xué)習(xí)效果激發(fā)和展示出來，讓“一準則一條例一規(guī)則”真正內(nèi)化于心，外化于行。
五、編寫一套測試題庫，檢驗學(xué)習(xí)效果。
結(jié)合學(xué)習(xí)情況，組織編寫“一準則一條例一規(guī)則”學(xué)習(xí)題庫，通過“智慧光山”微信、“清風(fēng)光山”微博等形式組織“一準則一條例一規(guī)則”知識測試或競賽。全縣紀檢監(jiān)察和巡察辦的干部積極參與，認真答題，每個人的學(xué)習(xí)成績，將予以通報曝光，并在縣紀委組織部備案。通過以考促學(xué)，以賽促學(xué)，學(xué)以促廉，鞏固深化學(xué)習(xí)效果。
教育研討學(xué)習(xí)心得體會篇六
第一段：引言（200字）。
主題教育是黨中央深化黨內(nèi)教育管理改革的戰(zhàn)略部署，也是加強黨性教育、培養(yǎng)黨員干部理論素質(zhì)的有效途徑。近年來，主題教育在全國范圍內(nèi)展開，各級黨組織對其重視程度顯著提高。我也有幸參與了本次的主題教育學(xué)習(xí)研討活動，并從中獲得了不少啟示和收獲，下面我將分享我的心得體會。
第二段：投入學(xué)習(xí)的決心和動力（200字）。
參與主題教育學(xué)習(xí)研討活動之前，我深感自身的理論知識儲備和思想層次存在一定的短板。因此，我對這次學(xué)習(xí)研討充滿了期待，并下定決心全身心投入其中。每天，我聚精會神地閱讀黨的理論和方針政策，積極參與討論，與同事們交流心得，強化對理論知識的理解和運用能力。同時，我還充分發(fā)揮自學(xué)能力，通過圖書館、網(wǎng)絡(luò)等渠道，廣泛涉獵各類名家名篇，不僅拓寬了眼界，也提高了學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
第三段：認識到的不足與盡調(diào)整和克服（300字）。
在學(xué)習(xí)研討活動中，我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足之處。首先，我在思維方式上存在一定的局限性，思考問題不夠全面，容易陷入片面的觀點之中。其次，我在實際工作中，有時候難以正確理解上級的意圖，因而無法有效地將理論知識與實踐工作相結(jié)合，難以達到理論指導(dǎo)實踐的最佳結(jié)果。為了克服這些問題，我開始注重擴大知識面，增強對辯證思維和系統(tǒng)思維的理解，希望能夠從多個角度出發(fā)，全面分析問題。同時，我也開始加強對上級工作意圖的了解，與同事們進行深入溝通，以便將理論知識轉(zhuǎn)化為實際工作成果。
第四段：通過學(xué)習(xí)研討的成果和感悟（300字）。
在這次學(xué)習(xí)研討中，我不僅發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，也取得了一些成果。首先，在理論素養(yǎng)上，我對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想有了更加深入的認識，也了解到了馬克思主義基本原理和黨的基本理論路線的重要性。其次，在實際工作中，我開始學(xué)會了運用理論知識分析問題和解決問題，取得了一些實質(zhì)性的成果。最后，在自身修養(yǎng)和品質(zhì)上，我也在這次學(xué)習(xí)研討中有了新的啟示和體悟，明確了自己的努力方向。
第五段：對未來工作的規(guī)劃和展望（200字）。
通過這次主題教育學(xué)習(xí)研討，我深入了解了黨的理論知識，增強了自身的黨性修養(yǎng)和奮斗意識。我將以此次學(xué)習(xí)研討為契機，繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)。同時，我也將深入調(diào)查研究，加強實踐錘煉，提高自身的分析問題和解決問題能力。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)進取，密切理論與實踐相結(jié)合，才能在今后的工作中更好地為黨和人民做出貢獻，并為實現(xiàn)中國夢的偉大目標不懈奮斗。
教育研討學(xué)習(xí)心得體會篇七
xxxx年5月10日—12日，我有幸去東庭參加了z省“生本高效語文閱讀課堂教學(xué)理論與實踐研究”成果展示研討會。會上聆聽了省語文教研員李家棟老師做的理論講座。接著便是z省特級教師薛法根的精彩課堂展示以及薛老師與觀眾的現(xiàn)場互動。隨后，是來自全省的五所實驗區(qū)學(xué)校的推出的7節(jié)生本高效課堂展示。時間雖短，收獲頗豐?，F(xiàn)將自己的點滴體會梳理如下：
李家棟老師先介紹了生本高效語文課堂存在的問題和研究成果，這讓我對今后的語文教學(xué)有了明晰的方向感。
1、明確了其內(nèi)涵。生本高效語文課堂是以促進學(xué)生生命發(fā)展為本，關(guān)注了學(xué)生生活經(jīng)驗，尊重的學(xué)生生長需要，遵循了語文學(xué)習(xí)與語文教育的規(guī)律，師生共建的、生態(tài)的、在一定時間內(nèi)實現(xiàn)教學(xué)效益最大化的語文課堂。
2、形成了若干理念。如全面了解學(xué)生，充分尊重學(xué)生、學(xué)課文是為了學(xué)語文，教學(xué)內(nèi)容=預(yù)設(shè)內(nèi)容+生成資源。先學(xué)后教、以學(xué)定教等。
3、課堂是生命課堂、生活課堂、生活課堂、生成課堂、學(xué)生學(xué)習(xí)語文是自自主實踐，主動預(yù)習(xí)、主動讀書、主動記憶、主動思考、主動表達、主動合作、主動延伸的課堂。教師在課堂中是少教中的教，只叫學(xué)生不會的。
4、基本要素已經(jīng)明確。李家棟老師引領(lǐng)大家研討并確定了“生本高效”課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)，即嘗試自學(xué)、合作交流、探究解疑、拓展補充、評價反饋五步，統(tǒng)一建立《自主學(xué)習(xí)記錄本》。
薛法根老師的《真理誕生于一百個問號之后》，更讓人領(lǐng)略到了大師的風(fēng)范。薛老師打破了我們以往的教學(xué)思路，展現(xiàn)了一種全新的教學(xué)理念。通過讓學(xué)生反復(fù)質(zhì)疑，引導(dǎo)學(xué)生概括出議論文的寫法。我相信，學(xué)生上完這堂課弄明白的不僅是議論文的結(jié)構(gòu)和寫作方法，更重要的是一種辯證的思維方式。
通過這幾天的觀摩學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)這7節(jié)展示課都體現(xiàn)了“生本高效”。比如說，在田曉玲老師的《凡卡》一課上面，學(xué)生就表現(xiàn)的很好。田老師在帶領(lǐng)學(xué)生理解“和爺爺一起砍圣誕樹”來反襯凡卡悲慘的命運一段時，反復(fù)指導(dǎo)學(xué)生填空：“多么的日子??！”讓學(xué)生自讀自悟，使得感情與主人公共鳴。尤其是田老師自創(chuàng)了一段文字，讓學(xué)生根據(jù)自己的理解朗讀時，學(xué)生精彩的表現(xiàn)贏得了陣陣掌聲。此時，教學(xué)難點巧妙的被解決了。再比如說，在王璇老師執(zhí)教的《窮人》一課，老師通過引導(dǎo)學(xué)生通過環(huán)境描寫、心理描寫體會內(nèi)容和表達方法，學(xué)生創(chuàng)造性的理解了課文。
兩天的學(xué)習(xí)，有些東西是有感而難言的，因為明確了方向，所以我會堅持不懈地去嘗試，追求生本高效的語文課堂。
教育研討學(xué)習(xí)心得體會篇八
近年來，研討學(xué)習(xí)方式在各級教育中備受推崇和重視，被視為培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和創(chuàng)新思維的有效途徑之一。我在過去的幾年中不斷參與各種學(xué)習(xí)研討，積累了不少心得體會。通過這些研討，我體會到團隊協(xié)作的重要性、自主學(xué)習(xí)的優(yōu)勢、研討活動的技巧以及對思維能力的培養(yǎng)等方面的好處。在接下來的幾段中，我將詳細介紹我在學(xué)習(xí)研討中所獲得的體驗和啟發(fā)。
首先，學(xué)習(xí)研討讓我深刻體會到團隊協(xié)作的重要性。在小組合作中，每個成員都發(fā)揮著自己的專長和優(yōu)勢，只有通過有效的交流和合作，才能最大限度地發(fā)揮整個團隊的力量，取得優(yōu)異的成果。我曾經(jīng)參與一個研討小組，我們的任務(wù)是研究一種新型的節(jié)能燈。在小組討論中，每個人充分發(fā)表自己的觀點，通過互相傾聽、討論和辯論，最終找到了最佳的解決方案。通過這次研討，我深刻認識到，合作和團隊精神是取得成功的重要因素。
其次，學(xué)習(xí)研討培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的能力。在學(xué)習(xí)過程中，老師只是給予我們一些指導(dǎo)和方向，真正的學(xué)習(xí)過程由我們自己完成。通過反復(fù)搜索資料、閱讀書籍、觀看教學(xué)視頻，我學(xué)會了如何主動獲取知識，提高了自己的獨立學(xué)習(xí)能力。在我參與的一個研討中，我們需要深入研究一個歷史事件，并根據(jù)自己的理解發(fā)表觀點。這個過程讓我逐漸養(yǎng)成了主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓我明白只有自己努力學(xué)習(xí)，才能真正掌握知識，提高自己的能力。
此外，學(xué)習(xí)研討還培養(yǎng)了我有效進行研討活動的技巧。在研討中，我們需要提出問題、分析問題、討論解決方案和總結(jié)結(jié)論。通過這個過程，我學(xué)會了如何提出明確而有深度的問題，如何進行全面的分析和歸納，以及如何有效地與他人交流和互動。這些技巧不僅在學(xué)習(xí)中有用，也在日常生活中能發(fā)揮作用。例如，在與他人交流中，我學(xué)會了傾聽和表達自己的觀點，讓我更好地理解他人和被他人理解。
最后，學(xué)習(xí)研討對我思維能力的培養(yǎng)有著積極的影響。在研討活動中，我們需要不斷思考和分析問題，從不同的角度思考，以達到更深層次的理解。研討還需要我們提出創(chuàng)新的解決方案和新的觀點，促使我不斷拓寬自己的思維，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維能力。通過與他人的討論和交流，我能夠從其他人的觀點中獲取新的啟示和想法，進一步豐富自己的思維。
綜上所述，學(xué)習(xí)研討是一種能夠培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和創(chuàng)新思維的有效方式。通過團隊協(xié)作、自主學(xué)習(xí)、研討技巧以及思維能力的培養(yǎng)，我在研討中獲得了很大的收獲。通過這些體驗，我有了更加全面的學(xué)習(xí)方式和思維模式，為今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信，在學(xué)習(xí)研討的道路上，只要我們努力實踐和總結(jié)，一定能夠不斷提升自己的能力，迎接未來的挑戰(zhàn)。
教育研討學(xué)習(xí)心得體會篇九
教育研討是教師們提高教育教學(xué)水平、增強專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。不久前，我有幸參加了一次關(guān)于“創(chuàng)新教育方法”的研討會，通過與各位同行的交流互動，激發(fā)了我的思維，提升了我的教育教學(xué)能力。
第二段：主題闡述。
這次研討會中，我學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)新教育方法的理念和技巧。首先，我們重點討論了“啟發(fā)式教學(xué)”，強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的思維和創(chuàng)造能力。我們通過分享自己的教學(xué)案例，包括以問題為導(dǎo)向的教學(xué)、設(shè)計思維的培養(yǎng)等等，互相交流經(jīng)驗和觀點，對啟發(fā)式教學(xué)有了更深入的理解。
在這次研討會中，我最受啟發(fā)的是關(guān)于學(xué)生參與和合作的教學(xué)模式。有一位同行分享了她在課堂上開展小組合作的經(jīng)驗，在她的課堂上，學(xué)生分組進行小組討論和合作項目，培養(yǎng)了學(xué)生的合作、溝通和解決問題的能力。我深受啟發(fā)，決定在自己的課堂上嘗試這種學(xué)生參與和合作的模式，希望能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。
第四段：交流互動。
除了正式的研討會，我們還有很多機會進行交流互動。在午餐和茶歇時，我和其他參會教師們進行了許多深入的討論和交流，分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗和難題。這些交流增進了我們的了解和友誼，也提供了更多的想法和解決問題的方法。我發(fā)現(xiàn)，在這種輕松的氛圍中，教師們更愿意敞開心扉，分享自己的教學(xué)心得，這使得整個研討會更加有意義和富有成果。
第五段：總結(jié)。
通過這次研討會，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)新教育的理念和技巧，也收獲了許多寶貴的交流和互動經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)，教育研討會不僅是教師們自我提高的機會，更是共同成長和進步的機會。我將積極運用所學(xué)知識和經(jīng)驗，不斷探索適合自己的創(chuàng)新教育方法，并希望能在未來的研討會中分享更多自己的心得和成果。通過教育研討，我們可以共同推動教育的進步，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。
教育研討學(xué)習(xí)心得體會篇十
中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來。
4月3日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議在北京召開，習(xí)近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記從新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，深刻闡述開展主題教育的重大意義和目標要求，對主題教育各項工作作出全面部署。
4月7日，全省學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想主題教育動員大會召開，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，按照黨中央部署要求，對全省深入開展主題教育進行動員部署。省委印發(fā)《關(guān)于在全省深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想主題教育實施方案》的通知，對開展主題教育的重大意義和目標要求、參加范圍和時間安排、主要內(nèi)容和重點措施、加強組織領(lǐng)導(dǎo)等作出明確規(guī)定，為全省各級黨組織和黨員干部開展主題教育提供指導(dǎo)。連日來，我省第一批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想主題教育全面啟動、有序開展。省委主要領(lǐng)導(dǎo)親自謀劃、靠前指揮、督促指導(dǎo)，發(fā)揮表率作用，為全省作示范、立標桿、帶好頭。省直機關(guān)和省直事業(yè)單位，省管企業(yè)、省管高校、省管醫(yī)院等部門單位認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話精神，提高思想認識和政治站位，把開展主題教育作為一項重大政治任務(wù)，高度重視、精心組織，確保主題教育扎實開展、深入推進，推動我省廣大黨員、干部在主題教育中感悟思想偉力、凝聚奮進力量。
一、提高政治站位，高起點部署推進主題教育。
習(xí)近平總書記強調(diào)，這次主題教育是一件事關(guān)全局的大事，時間緊、任務(wù)重、要求高。各級黨委(黨組)要扛起主體責(zé)任，把主題教育謀劃好、組織好、落實好。
4月6日，省委召開常委會會議暨理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會，傳達學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議和中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神，研究我省貫徹落實意見，審議通過《關(guān)于在全省深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想主題教育實施方案》《關(guān)于在全省開展大調(diào)研的行動方案》。
4月7日，全省學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想主題教育動員大會召開，對全省深入開展主題教育進行動員部署，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組建巡回指導(dǎo)組，開展對主題教育的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。省委書記x強調(diào)，全省各級黨組織和廣大黨員干部要站在捍衛(wèi)“兩個確立”、做到“兩個維護”的政治高度，要在黨中央統(tǒng)一部署和中央指導(dǎo)組有力指導(dǎo)下，牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，堅持學(xué)思用貫通、知信行合一，著力在學(xué)用結(jié)合、深化轉(zhuǎn)化上下功夫，切實把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改、建章立制貫通起來，著力解決理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等六個方面的問題，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上取得實實在在的成效。
兩個小時的釋疑解惑進一步激發(fā)了大家為推動高質(zhì)量發(fā)展貢獻青春力量的激情和斗志。連日來x先后深入x城市、省紀委監(jiān)委機關(guān)、中央駐x新聞單位走訪調(diào)研帶頭貫徹落實黨中央關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的部署要求對照黨中央明確的12個方面重要內(nèi)容圍繞事關(guān)xx高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)、推進黨的建設(shè)新的偉大工程等方面重大問題綜合運用隨機走訪、座談訪談等方法把脈問診解剖麻雀。省委副書記、省長金湘軍在太原理工大學(xué)以“凝心鑄魂育人才、勇攀高峰建新功”為題為師生們講授專題黨課;先后深入省直單位對能源革命、生態(tài)文明建設(shè)、對外開放、文旅產(chǎn)業(yè)等工作進行調(diào)研督導(dǎo)、問題梳理、難題排查。
省紀委監(jiān)委、省委辦公廳、省委組織部、省委宣傳部、省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省委政法委等分別召開主題教育動員會議，全面落實中央及省委決策部署，結(jié)合工作實際，對本部門深入開展主題教育進行動員部署，作出具體安排。截至4月15日，全省主題教育第一批參加單位全部召開了動員大會，成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，加強對主題教育的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，把主題教育謀劃好、組織好、落實好。
這次主題教育是黨中央部署的一項重大政治任務(wù)，時間緊、任務(wù)重、要求高。我省第一批開展主題教育的省直單位黨組(黨委)把主題教育作為重大政治責(zé)任扛在肩上，按照中央精神及省委要求，結(jié)合本單位實際，把各項任務(wù)要求細化到大項、具體到事、明確到人，推動主題教育走深走實。省委各巡回指導(dǎo)組切實履行職責(zé)、堅持嚴督實導(dǎo)，認真審閱“三方案兩清單”，參加動員大會并傳達中央及省委要求，與第一批參加單位共同推進主題教育。
二、堅持學(xué)用結(jié)合，持續(xù)掀起理論學(xué)習(xí)熱潮。
4月15日，全省深入開展主題教育的重要載體——“三x大講堂”第1期開講。中國工程院院士湯廣福以能源革命綜合改革為主題，圍繞黨的二十大關(guān)于加快規(guī)劃建設(shè)新型能源體系的部署要求，分析闡述了能源轉(zhuǎn)型的機遇挑戰(zhàn)、方法路徑和關(guān)鍵技術(shù)，為全省深入推進能源革命提供了具體指導(dǎo)和有益借鑒。這次講座，讓設(shè)在省城主會場和分會場的聽眾很受鼓舞，也讓視頻連線至11市的參會聽眾觸動很大、很受啟發(fā)。
開展理論學(xué)習(xí)，接受思想洗禮，是中國共產(chǎn)黨人的必修課，更是開展主題教育的題中之義。我省第一批開展主題教育各單位，迅速行動，制定落實主題教育工作方案，成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)，召開主題教育動員會議，已有137個單位黨組(黨委)舉辦了讀書班，以上率下引深理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實踐、推動工作的強大力量。
省公安廳從一開始就堅持把學(xué)和做結(jié)合起來、把查和改貫通起來、把破和立統(tǒng)一起來，組織班子成員、省管干部及一、二級巡視員集中5天時間舉辦主題教育讀書班。以黨的二十大報告、《習(xí)近平總書記著作選讀》(一、二卷)、《習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等為權(quán)威讀本，提升理論素養(yǎng)、強化思想武裝。
省發(fā)展改革委、省工信廳、省人社廳、省自然資源廳、省交通運輸廳等部門通過舉辦讀書班、培訓(xùn)班、“三會一課”、主題黨日等形式，認真學(xué)習(xí)主題教育學(xué)習(xí)資料，跟進學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于本領(lǐng)域重要講話和重要指示批示精神。
開展黨內(nèi)集中教育，省委黨校不僅承擔(dān)自我教育的任務(wù)，還在培訓(xùn)黨員干部、研究宣傳闡釋黨的創(chuàng)新理論等方面發(fā)揮積極作用。他們表示要全面落實主題教育的目標任務(wù)，堅守“為黨育才、為黨獻策”的黨校初心，找準黨校工作與黨的中心任務(wù)的結(jié)合點、切入點、著力點，注重發(fā)揮好學(xué)科優(yōu)勢、學(xué)術(shù)優(yōu)勢、人才優(yōu)勢，積極宣傳闡釋習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想，推動這一重要思想更加深入人心，為扎實開展主題教育，為全社會學(xué)習(xí)新時代黨的創(chuàng)新理論，營造良好氛圍。
xx焦煤集團、x能控股集團在主題教育學(xué)習(xí)研討過程中，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于能源革命的重要論述，結(jié)合企業(yè)實際，研究確立調(diào)研課題，力爭在xx能源革命綜合改革試點行動和高質(zhì)量發(fā)展中作貢獻。
省工商聯(lián)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視理論學(xué)習(xí)，堅持保證黨員干部學(xué)習(xí)、處級干部交流研討“兩個全覆蓋”。組織所屬黨支部書記進行集中培訓(xùn)，黨支部每月進行1天集中學(xué)習(xí)，每次集中學(xué)習(xí)安排1名處級干部、1名青年黨員進行學(xué)習(xí)交流，進一步筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
xx白求恩醫(yī)院、xx醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院、xx博物院等單位組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、黨支部書記等參加主題教育動員會，推動主題教育工作部署到各級黨組織、傳達到全體黨員。
”xx學(xué)習(xí)平臺推出學(xué)思想接力賽、強黨性知識點、重實踐學(xué)習(xí)書簽、建新功融媒體h5等系列活動，營造出濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
我省第一批參加主題教育的單位和黨員把加強理論武裝作為重中之重，廣大黨員干部讀原著學(xué)原文悟原理，全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、精髓要義、實踐要求。我省廣大黨員表示，要加強理論學(xué)習(xí)，進一步凝心鑄魂強化忠誠，要不斷增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手，自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推進工作，更加深刻地領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
三、深入調(diào)查研究，堅持學(xué)以致用知行合一。
近幾天來，xx綜改示范區(qū)邀請全國集成電路、半導(dǎo)體行業(yè)的xx家領(lǐng)軍企業(yè)負責(zé)人考察會談，進行招商對接;邀請xx位省外駐x商會會長、xx位異地xx商會會長進行面對面交流;前往xx大學(xué)電子工程系，就科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化深度探討理論的價值在于指導(dǎo)實踐，學(xué)習(xí)的目的全在于運用。xx綜改示范區(qū)要求全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部通過扎實推進主題教育，不斷凝聚“牢記囑托、感恩奮進”的強大精神動力，扛起扛牢“蹚新路、打糧食，走在前、作示范”的綜改使命和擔(dān)當，以一流站位、一流標準、一流作風(fēng)，全力推動高質(zhì)量發(fā)展取得新進展新突破。
我省第一批參加主題教育的單位和黨員注重學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，不斷從習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想中汲取智慧經(jīng)驗，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實踐、推動工作的強大力量。省直各單位都在以多種形式、利用多種平臺發(fā)掘多種手段開展思想學(xué)習(xí)，推動更多黨員干部學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。行業(yè)主管部門注重建立健全推進機制，加強對本行業(yè)系統(tǒng)的督促指導(dǎo);民生領(lǐng)域單位強化便民利民為民，把主題教育與中心工作結(jié)合起來，推動解決群眾急難愁盼問題，切實提升群眾獲得感幸福感安全感。
感悟思想偉力，凝聚奮進力量。主題教育中，省直各單位和廣大黨員干部緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個首要任務(wù)，錨定“兩個基本實現(xiàn)”奮斗目標，深入調(diào)查研究，運用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題，以高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗主題教育成果。
為了做好助力國企發(fā)展的大文章，省國資委研究制定主題教育學(xué)習(xí)計劃、《省國資委2023年主題教育整改問題、目標任務(wù)、措施和責(zé)任清單》《省國資委學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想主題教育民生實事清單》等，更好解決企業(yè)面臨的急難愁盼問題，進一步推動我省國資國企深化改革、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
省民政廳結(jié)合實際認真謀劃，圍繞推進構(gòu)建現(xiàn)代化養(yǎng)老服務(wù)體系、探索基層治理服務(wù)創(chuàng)新、加強新社會組織黨的建設(shè)、農(nóng)村養(yǎng)老補短板等方面，先期確定了11個調(diào)研課題，要求緊密結(jié)合廳領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)市抓落實工作機制，更多采取“四不兩直”方式，聚焦民政領(lǐng)域群眾反映的急難愁盼問題，多到困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方和單位開展調(diào)研，把問題研究透徹、把解決措施提準提實。
出來，把疑難問題研究透徹，把存在困難解決到位，抓好糧食生產(chǎn)和重要農(nóng)產(chǎn)品保供這一首要任務(wù)，抓好農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)這一打基礎(chǔ)利長遠工作。
省行政審批服務(wù)管理局充分認識開展主題教育的重大意義，要求局領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分管領(lǐng)域工作，每人至少牽頭1個課題開展調(diào)研，針對工作中最突出的難點問題進行專項調(diào)研，進一步了解情況、解決問題，在全系統(tǒng)開展營商環(huán)境創(chuàng)新提升、市場主體倍增質(zhì)效提升、政務(wù)服務(wù)鞏固提升、數(shù)字賦能提升、交易平臺整合共享提升、“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”效能提升等“六大提升行動”。
華陽集團、太重集團、xx建投集團、xx文旅集團將企業(yè)中心工作與主題教育緊密結(jié)合，動員各級組織、各級領(lǐng)導(dǎo)干部深入調(diào)查研究，“身入”基層、“心到”基層，發(fā)現(xiàn)問題在現(xiàn)場、解決問題在現(xiàn)場，真正把主題教育的成果轉(zhuǎn)化為推動企業(yè)高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展的實際成效。
潞安化工集團在主題教育中，堅定綠色目標導(dǎo)向、構(gòu)建綠色產(chǎn)業(yè)體系，將生態(tài)環(huán)境保護各項政策、重要會議精神、文件要求納入重要議題進行研究落實，并建立了環(huán)保月度專題調(diào)度會制度，為能耗雙控管理奠定扎實基礎(chǔ)。
模式改革的迫切需求，按需對接，精準服務(wù)，教務(wù)處聯(lián)合xx大學(xué)“學(xué)堂在線”深入學(xué)院開展“雨課堂+學(xué)堂云”一體化平臺專題線下培訓(xùn)，解決教師在混合式教學(xué)過程中遇到的痛點難點問題，促進信息技術(shù)與。
教育。
教學(xué)的深度融合。xx大學(xué)堅持不懈用習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，表示要把主題教育煥發(fā)出的熱情和干勁持續(xù)轉(zhuǎn)化為建設(shè)一流大學(xué)的強大內(nèi)生動力，為教育高質(zhì)量發(fā)展和中國式現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻。
持續(xù)深化理論武裝，吹響凝心聚力的奮進號角。隨著主題教育的深入開展，我省廣大黨員、干部必將從習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想中汲取不懈奮斗的動力，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上取得實實在在的成效，匯聚起奮進新征程、建功新時代的磅礴偉力。
教育研討學(xué)習(xí)心得體會篇十一
第一段：引言（總起受益與感悟）
學(xué)習(xí)是一生的伴侶，而研討則是提高學(xué)習(xí)效果的有力武器。我曾參與了一次以“學(xué)習(xí)研討”為主題的培訓(xùn)，通過這次研討，我深刻體會到了學(xué)習(xí)研討的重要性以及其對個人能力的提升。下面我將就我對學(xué)習(xí)研討的心得體會進行分享。
第二段：拓展視野與積極參與
學(xué)習(xí)研討的一個重要作用就是拓寬視野。在研討的過程中，我們既可以借鑒他人的優(yōu)點與經(jīng)驗，又可以從不同角度審視問題，這樣的互動開闊了我的思維，使我對知識的認識更加全面深入。除了從研討中獲取新的見解，積極參與研討也能鍛煉個人的表達能力。在研討中，我不僅被迫克服羞澀與害怕，還要積極爭取發(fā)言機會，通過與他人的互動，我的口語表達和說服力都得到了提高。
第三段：改善合作能力與人際關(guān)系
學(xué)習(xí)研討的過程中，無論是小組的合作還是與其他參與者的交流，都需要我們展現(xiàn)良好的溝通與協(xié)作能力。通過和他人的互動，我意識到成功的研討離不開有效的溝通和緊密的團隊協(xié)作。而在這個過程中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，了解他人的需求，并積極提出建設(shè)性的解決方案，這不僅加深了與他人的合作關(guān)系，也提升了自我在團隊中的作用。
第四段：激發(fā)自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新思維
學(xué)習(xí)研討是一種主動學(xué)習(xí)方式，而主動學(xué)習(xí)有助于培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力。在研討中，我們需要自己查閱資料，整理思路，形成自己的見解，并能將這些見解靈活運用于實際問題中去。這種自主學(xué)習(xí)的方式，讓我們從被動的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥膮⑴c者，激發(fā)了我們對學(xué)習(xí)的興趣和熱情。除此之外，學(xué)習(xí)研討還能激發(fā)創(chuàng)新思維。在研討中，我們常常面臨新的問題和挑戰(zhàn)，需要不斷地思考和探索解決的方法。通過這樣的思考過程，我發(fā)現(xiàn)了很多以前未曾想到的解決方案，并培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新能力。
第五段：結(jié)語（受益與展望）
通過參與學(xué)習(xí)研討，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。我拓展了視野，提高了合作能力，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)運用學(xué)習(xí)研討的方法，以提升自己的綜合素質(zhì)。同時，我也期待能夠參與更多的學(xué)習(xí)研討，與更多的人交流，共同進步。學(xué)習(xí)研討不僅是個人成長的重要途徑，也能為社會的進步做出積極的貢獻。我們應(yīng)該珍惜并善于利用學(xué)習(xí)研討這一工具，不斷完善自己，不斷創(chuàng)新進取。
教育研討學(xué)習(xí)心得體會篇十二
作為現(xiàn)代社會的一份子，追求知識和技能的渴望已然成為每個人共同具有的心態(tài)和追求?？紤]到個人學(xué)習(xí)的感性體驗，研討和合作式學(xué)習(xí)已經(jīng)成為非常重要的學(xué)習(xí)方式。本文將分享在研討和學(xué)習(xí)過程中的一些體會和感想。
第一段：研討的重要性。
在繁忙的現(xiàn)代都市當中，大多數(shù)人缺少充足的時間去自學(xué)使用新的工具或掌握新的技能。因此，在這種情況下，研討是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式。一方面，研討能夠讓每個人在互相協(xié)作的環(huán)境當中共同探索和交流新的想法、技術(shù)以及策略。另一方面，研討鼓勵多樣性的思考方式，因此使參與的人們具有更強的創(chuàng)新意識，并且能夠更好地解決社會上發(fā)生的各種復(fù)雜的問題。
第二段：不同角色的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)研討的過程中，每個人都扮演著不同的角色。透過分享和討論來共同展現(xiàn)出不同的思考方式和能力。在這個過程中，每個人都能夠展示自己的專業(yè)分野，比如市場營銷，管理方法，產(chǎn)品設(shè)計等等。這種交流和分享的方法能夠在實踐中證明不同專業(yè)團隊之間的協(xié)作是多么重要，因為每個人都能從不同的角度理解問題。
當然，與學(xué)習(xí)普通的課堂課程不同，研討過程顯然也會有一些挑戰(zhàn)。首先，每個人都來自不同的文化背景和思考方式，因此在討論和互動的過程中意見的分歧是非常普遍的了。其次，對于教練或領(lǐng)導(dǎo)者來講，正確的指導(dǎo)和管理也是非常必要的一項任務(wù)。在這個過程中，教練需要確保每個成員擁有相似的理解和相關(guān)的知識背景。
第四段：助于發(fā)現(xiàn)新的機會或解決問題。
盡管研討過程困難重重，但是它依然是非常有益和有價值的。研討有助于每個人共同學(xué)習(xí)新的技能或知識，并且分享各自的經(jīng)驗和教訓(xùn)。同時，這一過程也能通過多方分享和互動促進創(chuàng)新，解決多樣性管理問題，發(fā)現(xiàn)更好的解決方案和意見。
第五段：完美和諧。
當然，在研討和合作式學(xué)習(xí)的過程中，理想的情況是達到一種完美和諧境界。在這種狀態(tài)下，每個成員都能夠以尊重和理解的態(tài)度來參與交流。在這個過程當中，每個人都需要塑造自己的完美形象，以便更好地與自己的團隊成員溝通和交流。在學(xué)習(xí)研討的過程中，學(xué)習(xí)團體的和諧共處，和每個成員的積極配合是實現(xiàn)共同目標的關(guān)鍵。
說到這里，不難看出研討和學(xué)習(xí)體驗是每個人成長的不可或缺的一部分。在學(xué)習(xí)研討的過程中，我們能夠認識到與其他人協(xié)作時的各種挑戰(zhàn)，但同時也會理解和體驗到具有卓越表現(xiàn)的團隊所能帶來的收獲。最終我們能夠更好地發(fā)展自己的技能、知識和能力，并且在人生的各種經(jīng)歷和挑戰(zhàn)中得到經(jīng)驗和教訓(xùn)。
教育研討學(xué)習(xí)心得體會篇十三
學(xué)習(xí)研討是我們在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中不可或缺的一項重要活動。經(jīng)過一段時間的參與學(xué)術(shù)研討，我深深感受到了學(xué)習(xí)研討的重要性和優(yōu)勢。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)研討中的心得體會。
第二段：積極參與，提高學(xué)習(xí)效果
在學(xué)術(shù)研討中，積極參與是非常關(guān)鍵的。通過參與研討，我們可以互相學(xué)習(xí)、交流觀點，從而提高自己的學(xué)習(xí)效果。在研討過程中，我常常積極表達自己的意見，同時也認真傾聽他人的觀點。通過與他人的討論和交流，我不僅能夠加深對知識的理解，還能夠開闊思維，激發(fā)對學(xué)術(shù)的熱情。因此，我堅信積極參與是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。
第三段：培養(yǎng)團隊合作能力
學(xué)術(shù)研討是一個團隊合作的過程，通過與他人合作，我們可以共同追求知識的深度和廣度。在我參與的學(xué)術(shù)研討中，我發(fā)現(xiàn)與他人的合作不僅能夠互相補充知識，還能夠培養(yǎng)團隊合作能力。在合作的過程中，我們需要相互協(xié)調(diào)、相互支持，共同攻克問題。通過與他人的合作，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，同時也學(xué)會了與人合作的技巧和方法。團隊合作的經(jīng)驗使我在學(xué)習(xí)和工作中更加得心應(yīng)手，給了我很多寶貴的啟發(fā)和幫助。
第四段：批判性思維能力的培養(yǎng)
學(xué)術(shù)研討是培養(yǎng)批判性思維能力的良好平臺。在研討過程中，我們需要對已有觀點進行審視和分析，提出自己的質(zhì)疑和建議。通過與他人的辯論和討論，我們可以更加全面地了解一個問題，并進行深入的思考。在我的學(xué)習(xí)研討中，我發(fā)現(xiàn)通過批判性思維，我能夠更好地理解問題的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵點，進而提出有建設(shè)性的解決方案。這種思維方式不僅有助于學(xué)術(shù)研究，還對我未來的職業(yè)發(fā)展和生活中的決策能起到積極的影響。
第五段：總結(jié)與展望
通過參與學(xué)術(shù)研討，我不僅學(xué)到了知識，還培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和批判性思維能力。學(xué)習(xí)研討不僅豐富了我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)中，我將更加注重與他人的交流與合作，不斷提高自己的批判性思維能力。我相信，通過不斷參與學(xué)習(xí)研討，我一定能夠取得更大的進步，并在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中有所建樹。
總之，學(xué)習(xí)研討是我們在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中不可或缺的一項重要活動。通過積極參與、培養(yǎng)團隊合作能力和批判性思維能力的培養(yǎng)，我們能夠提高學(xué)習(xí)效果，拓寬知識面，并為我們未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。希望每個學(xué)子都能積極參與學(xué)術(shù)研討，不斷提升自己，實現(xiàn)自己的價值。
教育研討學(xué)習(xí)心得體會篇十四
有幸參加數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會，受益良多，講課老師給我們呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)精彩的課。每節(jié)課都讓我感受到老師們深厚的教學(xué)功底，以及對教材的深入挖掘。
《長方體正方體的認識》，課堂容量大，讓學(xué)生在充分探索中主動獲取新知，充分體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的'主體地位。學(xué)生在摸一摸，搭一搭、數(shù)一數(shù)等過程中總結(jié)出了長方體正方體的特點，課堂節(jié)奏緊湊、環(huán)環(huán)相扣，層層遞進，讓學(xué)生充分去感知，同時練習(xí)設(shè)計由易到難，富有層次性，充分體現(xiàn)了課題的高效性，數(shù)學(xué)課不再枯燥乏味。
《角的認識》，教師平易近人，教學(xué)貼合低年級學(xué)生的年齡特點，一步一步引導(dǎo)學(xué)生走近角、認識角、會畫角，遵循學(xué)生的發(fā)展規(guī)律，教師從學(xué)生熟悉的生活入手，在生活中找到角，指出角，角有尖尖的頭部，胖胖的身體，多么形象的比喻。一句小眼睛看老師，把學(xué)生的注意力緊緊的拉回課堂中來。
數(shù)學(xué)來源生活，在聽課過程中，老師們都注重從生活中抽象出數(shù)學(xué)知識，通過“找生活中的長方體和正方體”、“桌角保護套是什么形狀的”、等等，讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)就在身邊，增加學(xué)習(xí)積極性。
教育研討學(xué)習(xí)心得體會篇一
主題教育是指以特定的主題作為課程內(nèi)容，以學(xué)習(xí)為目的，通過研討讓學(xué)生主動參與，提高學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力。在這一過程中，我深刻感受到了主題教育給予我的啟發(fā)和收獲。
第二段：理論與實踐結(jié)合。
在主題教育研討學(xué)習(xí)中，理論知識與實踐相結(jié)合，給了我很大的啟示。通過研討，我了解到學(xué)習(xí)不應(yīng)該只停留在書本知識的傳授，更重要的是能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實際生活中。通過實際操作，我深刻認識到學(xué)習(xí)是對理論的認識、理解和實踐的不斷迭代過程。只有通過實踐，我們才能真正掌握所學(xué)知識。
第三段：主動學(xué)習(xí)的重要性。
主題教育研討學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力。在課堂上，老師為我們提供了指導(dǎo)和啟發(fā)，然而真正決定學(xué)習(xí)效果的是我們自己。在研討學(xué)習(xí)中，我們要積極參與討論，展示自己的觀點，聽取他人的意見，并學(xué)會獨立思考和解決問題。通過這樣的學(xué)習(xí)方式，我深刻體會到主動學(xué)習(xí)的重要性。只有通過自己的努力和探索，我們才能更好地理解和掌握知識。
第四段：合作學(xué)習(xí)的價值。
主題教育研討學(xué)習(xí)中，合作學(xué)習(xí)的方式讓我體會到了集體智慧的力量。在研討討論中，我們不僅可以從別人的觀點中學(xué)到新的東西，還可以通過與他人交流和合作，得到更全面的理解。在小組討論中，我們互相幫助和支持，共同解決問題。通過合作學(xué)習(xí)，我認識到了個人的力量是有限的，只有與他人合作，我們才能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
第五段：體會與展望。
通過主題教育研討學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了新的知識，還學(xué)到了很多學(xué)習(xí)方法和思維方式。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持主動學(xué)習(xí)的態(tài)度，注重合作學(xué)習(xí)的方式，并將所學(xué)知識應(yīng)用到實際中去。同時，我也會在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)和反思，提高自己的學(xué)習(xí)效果和能力。
總結(jié)：
通過主題教育研討學(xué)習(xí)，我深刻認識到了學(xué)習(xí)的意義和重要性，主動學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的方式讓我受益匪淺。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，這些經(jīng)驗和體會將對我產(chǎn)生深遠的影響，幫助我更好地實現(xiàn)個人的學(xué)習(xí)目標。
教育研討學(xué)習(xí)心得體會篇二
黨的理論創(chuàng)新每前進一步，理論武裝就要跟進一步。在新征程開啟的關(guān)鍵時刻，開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想主題教育正當其時、意義重大。開展好這一主題教育，理論學(xué)習(xí)是根本。
中國共產(chǎn)黨是一個善于學(xué)習(xí)，并且善于從學(xué)習(xí)中汲取經(jīng)驗和智慧的偉大政黨。習(xí)近平總書記指出：“要抓好理論學(xué)習(xí)，通過堅持不懈學(xué)習(xí)，學(xué)會運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和解決問題，堅定理想信念?！弊ズ美碚搶W(xué)習(xí)，就是要學(xué)深悟透習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想，不斷增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手，自覺用習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)各項工作。
抓好理論學(xué)習(xí)，要堅持學(xué)深悟透，做到融會貫通。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想是新時代新征程開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的根本要求。習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想內(nèi)容涵蓋改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方方面面，構(gòu)成一個完整的科學(xué)體系。扎實抓好主題教育，強化理論學(xué)習(xí)，我們要堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，原原本本研讀黨的二十大報告和黨章，學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記著作選讀》《習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等規(guī)定書目，全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會這一重要思想的科學(xué)體系、精髓要義、實踐要求，在學(xué)懂弄通做實上下功夫，在消化深化轉(zhuǎn)化上見成效。
強化理論學(xué)習(xí)，要堅持篤信篤行，做到知行合一。理論的價值在于指導(dǎo)實踐，學(xué)習(xí)的目的全在于運用。開展主題教育的成效，從最根本上說，要以完成黨的二十大部署的實際成果來檢驗。我們要跟進學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話和文章，認真學(xué)習(xí)中國式現(xiàn)代化理論，加深對貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展的理解掌握，真正做到知其言更知其義、知其然更知其所以然。全省各級各部門要把主題教育與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察云南重要講話和重要指示批示精神結(jié)合起來，篤信篤行、知行合一，不僅要加強集中學(xué)習(xí)，堅持干什么就重點學(xué)什么，缺什么就重點補什么，更要結(jié)合云南實際、本地實際、本單位實際開展工作，不折不扣把習(xí)近平總書記對云南工作的一系列重要要求認真落實好，讓理論學(xué)習(xí)更好地武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，使主題教育取得針對性的成果成效。
一個民族要走在時代前列，就一刻不能沒有理論思維，一刻不能沒有正確思想指引。在全省深入開展主題教育工作，省委已經(jīng)作出了具體部署、提出了明確要求。全省上下要在強化理論學(xué)習(xí)上下大功夫，學(xué)深悟透、融會貫通，篤信篤行、知行合一，從習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想中汲取奮發(fā)進取的智慧和力量，凝心聚力促發(fā)展、馳而不息抓落實、立足崗位作貢獻，努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。
教育研討學(xué)習(xí)心得體會篇三
“不忘初心，牢記使命，就是不要忘記我們是共產(chǎn)黨人，我們是革命者，不要喪失革命的精神?！边@是在20xx年1月5日《堅持和發(fā)展中國特色社會主義要一以貫之》中的重要講話。我時刻銘記在心。
我是一個普通的黨員教師，在自己平凡的崗位中，用革命精神踐行著我的承諾。
記得剛畢業(yè)當老師的時候，家人們說我找了一份好工作，穩(wěn)定，輕松，休息多。當我站在講臺上的那一刻，我似乎覺得這三尺講臺，一根粉筆和四五十雙眼睛就是我的人生使命，我要用畢生來實現(xiàn)我的教育夢想。我的人生事業(yè)由此開始了。我向老教師請教學(xué)習(xí)，自己參加各種基本功培訓(xùn)班提升自己的業(yè)務(wù)能力，參加各種教育教學(xué)比賽夯實我的業(yè)務(wù)水平。在夢想的驅(qū)使下，我不怕失敗，越挫越勇。
隨著歲月的飛逝，曾幾何時，我也一度因為種種原因，懷疑自己選擇，從而感到迷惘，彷徨，覺得當老師枯燥，乏味，艱辛，付出的多，得到的少，過著不愿意過多地承擔(dān)工作，只想著晉職稱，熬退休的，忘記了自己的初心和使命。
不忘初心，牢記使命。在以后的教育事業(yè)中，我將永葆共產(chǎn)黨的革命精神，竭盡全力為黨，為學(xué)生，為家長作出自己的貢獻，實現(xiàn)我的人生價值，從而實現(xiàn)我的教育夢想。
教育研討學(xué)習(xí)心得體會篇四
主題教育是黨的十九屆四中全會提出的一個亮點，對于黨員干部而言，主題教育是一次重要的學(xué)習(xí)研討機會。在過去的一段時間里，我積極參與了主題教育活動，并通過學(xué)習(xí)研討不斷提高自己的思想水平和工作能力。在這個過程中，我深刻體會到主題教育對于個人的意義以及對于黨的建設(shè)和國家發(fā)展的貢獻。下面將從思想認識、深化理解、自我改造、學(xué)習(xí)研討和未來工作等五個方面展開，分享我的心得體會。
首先，主題教育對于個人的思想認識起到了重要的推動作用。在主題教育過程中，我們通過參加學(xué)習(xí)研討活動，梳理自己的思緒，對黨的理論和黨的建設(shè)有一個更為深入的了解。作為一名黨員干部，我深感只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能更好地履行自己的責(zé)任。通過深入?yún)⑴c研討，我對黨員干部的職責(zé)和使命有了更清晰的認識，也進一步堅定了自己的理想信念。
其次，主題教育幫助我深化了對一些重要理論、新思想、新觀點的理解。在學(xué)習(xí)研討過程中，我閱讀了大量的書籍、論文和文件，學(xué)習(xí)了黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和新時代中國特色社會主義的理論創(chuàng)新。這些學(xué)習(xí)使我對于黨的理論有了更為深刻的理解，也讓我認識到自己在一些理論上的認識和思考還需要進一步加強和完善。通過與其他同志的交流，我不斷地改正自己的觀點，進一步提高了自己的思想水平。
再次，主題教育對于我個人的自我改造起到了重要的推動作用。在學(xué)習(xí)研討過程中，我反思了自己的工作和生活方式，發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，并積極進行自我改造。在與其他同志的交流中，我不僅對自己的不足進行認真檢查，還通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗，找到了不少解決問題的途徑。通過深入研討和反思，我對自己的不足進行了全面的剖析，并制定了一系列的改進措施，這對于我個人的成長和進步起到了積極的推動作用。
其次，主題教育的學(xué)習(xí)研討為我提供了一個重要的學(xué)習(xí)鍛煉機會。在學(xué)習(xí)研討過程中，我結(jié)交了很多優(yōu)秀的同志，并與他們進行了深入的交流和討論。在與他們的交流中，我受益匪淺，不僅學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗，也不斷提高了自己的溝通和表達能力。通過與其他同志的研討，我認識到自己在一些方面還存在不足，并了解到一些新的領(lǐng)域和新的理論，這對于我的學(xué)習(xí)和工作能力的提高起到了積極的推動作用。
最后，通過主題教育的學(xué)習(xí)研討，我對未來的工作有了更明確的規(guī)劃和目標。通過深入學(xué)習(xí)和研討，我對黨的建設(shè)和國家發(fā)展的方向有了更為清晰的認識，也明確了自己未來工作的方向和目標。我將以更加飽滿的工作熱情和更加扎實的工作作風(fēng)，投身到黨的事業(yè)中去，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出自己的貢獻。
總之，主題教育學(xué)習(xí)研討是一次寶貴的機會，能夠幫助我們深化思想認識、深入理解黨的理論創(chuàng)新、進行自我改造、提高學(xué)習(xí)研討能力和規(guī)劃未來的工作。通過這次主題教育學(xué)習(xí)研討，我深深地體會到了其對個人成長和黨的建設(shè)的重要意義。我將牢記使命，銳意進取，不斷學(xué)習(xí)，為黨和人民事業(yè)貢獻自己的力量。
教育研討學(xué)習(xí)心得體會篇五
為使廣大黨員干部尤其是紀檢監(jiān)察干部更加深入、透徹地理解和把握新頒布實施的《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨紀律檢查機關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則（試行）》的精神實質(zhì)和具體要求，強化措施迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹新熱潮。
一、成立一個領(lǐng)導(dǎo)小組，強化組織領(lǐng)導(dǎo)。
縣紀委成立“一準則一條例一規(guī)則”集中學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，縣紀委主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，強化措施，周密安排，結(jié)合把紀律挺在前面、實踐運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，首先督促全縣紀檢監(jiān)察干部真正學(xué)深悟透、融會貫通。
二、做好一次動員部署，吹響學(xué)習(xí)號角。
召開由縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記、縣直各單位紀檢組長（紀委書記）、監(jiān)察室主任；縣委巡察辦主任、副主任，各巡察組組長、副組長，委局機關(guān)全體參加的全縣紀檢監(jiān)察機關(guān)“一準則一條例一規(guī)則”集中學(xué)習(xí)教育活動動員大會，掀起學(xué)習(xí)高潮，激發(fā)內(nèi)在動力，切實增強全縣紀檢監(jiān)察干部學(xué)習(xí)的思想自覺和行動自覺。
三、進入各個班子中心，體現(xiàn)以上率下。
將“一準則一條例一規(guī)則”列入班子（中心組）理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)班子要先學(xué)一步、學(xué)深一層，為全縣廣大紀檢監(jiān)察干部樹立標桿，這既是省、市紀委的要求，也是以上率下的需要。同時，班子成員為全縣紀檢監(jiān)察干部作專題輔導(dǎo)報告，解疑釋惑，重點講清楚“一準則一條例一規(guī)則”的重要意義、出臺背景、起草過程、深刻內(nèi)涵，學(xué)習(xí)貫徹中的焦點、熱點、難點以及工作實踐中需要把握的問題等，督促指導(dǎo)紀檢監(jiān)察干部學(xué)習(xí)。
四、開設(shè)一個活動專欄，搭建交流平臺。
集中學(xué)習(xí)教育活動期間，縣紀委在“清風(fēng)光山”微博開設(shè)集中學(xué)習(xí)教育活動專欄，并與“清風(fēng)信陽”網(wǎng)站進行積極對接，大力營造學(xué)習(xí)輿論氛圍，搭建學(xué)習(xí)交流平臺，及時發(fā)布學(xué)習(xí)動態(tài)、學(xué)習(xí)心得及理論文章。在學(xué)習(xí)專欄上，科學(xué)設(shè)置研討議題，組織研討交流，發(fā)現(xiàn)并號召表現(xiàn)突出的學(xué)習(xí)標兵深入地講感受、談體會、話收獲，加大宣傳報道力度。切實將同志們的學(xué)習(xí)熱情與學(xué)習(xí)效果激發(fā)和展示出來，讓“一準則一條例一規(guī)則”真正內(nèi)化于心，外化于行。
五、編寫一套測試題庫，檢驗學(xué)習(xí)效果。
結(jié)合學(xué)習(xí)情況，組織編寫“一準則一條例一規(guī)則”學(xué)習(xí)題庫，通過“智慧光山”微信、“清風(fēng)光山”微博等形式組織“一準則一條例一規(guī)則”知識測試或競賽。全縣紀檢監(jiān)察和巡察辦的干部積極參與，認真答題，每個人的學(xué)習(xí)成績，將予以通報曝光，并在縣紀委組織部備案。通過以考促學(xué)，以賽促學(xué)，學(xué)以促廉，鞏固深化學(xué)習(xí)效果。
教育研討學(xué)習(xí)心得體會篇六
第一段：引言（200字）。
主題教育是黨中央深化黨內(nèi)教育管理改革的戰(zhàn)略部署，也是加強黨性教育、培養(yǎng)黨員干部理論素質(zhì)的有效途徑。近年來，主題教育在全國范圍內(nèi)展開，各級黨組織對其重視程度顯著提高。我也有幸參與了本次的主題教育學(xué)習(xí)研討活動，并從中獲得了不少啟示和收獲，下面我將分享我的心得體會。
第二段：投入學(xué)習(xí)的決心和動力（200字）。
參與主題教育學(xué)習(xí)研討活動之前，我深感自身的理論知識儲備和思想層次存在一定的短板。因此，我對這次學(xué)習(xí)研討充滿了期待，并下定決心全身心投入其中。每天，我聚精會神地閱讀黨的理論和方針政策，積極參與討論，與同事們交流心得，強化對理論知識的理解和運用能力。同時，我還充分發(fā)揮自學(xué)能力，通過圖書館、網(wǎng)絡(luò)等渠道，廣泛涉獵各類名家名篇，不僅拓寬了眼界，也提高了學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
第三段：認識到的不足與盡調(diào)整和克服（300字）。
在學(xué)習(xí)研討活動中，我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足之處。首先，我在思維方式上存在一定的局限性，思考問題不夠全面，容易陷入片面的觀點之中。其次，我在實際工作中，有時候難以正確理解上級的意圖，因而無法有效地將理論知識與實踐工作相結(jié)合，難以達到理論指導(dǎo)實踐的最佳結(jié)果。為了克服這些問題，我開始注重擴大知識面，增強對辯證思維和系統(tǒng)思維的理解，希望能夠從多個角度出發(fā)，全面分析問題。同時，我也開始加強對上級工作意圖的了解，與同事們進行深入溝通，以便將理論知識轉(zhuǎn)化為實際工作成果。
第四段：通過學(xué)習(xí)研討的成果和感悟（300字）。
在這次學(xué)習(xí)研討中，我不僅發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，也取得了一些成果。首先，在理論素養(yǎng)上，我對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想有了更加深入的認識，也了解到了馬克思主義基本原理和黨的基本理論路線的重要性。其次，在實際工作中，我開始學(xué)會了運用理論知識分析問題和解決問題，取得了一些實質(zhì)性的成果。最后，在自身修養(yǎng)和品質(zhì)上，我也在這次學(xué)習(xí)研討中有了新的啟示和體悟，明確了自己的努力方向。
第五段：對未來工作的規(guī)劃和展望（200字）。
通過這次主題教育學(xué)習(xí)研討，我深入了解了黨的理論知識，增強了自身的黨性修養(yǎng)和奮斗意識。我將以此次學(xué)習(xí)研討為契機，繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)。同時，我也將深入調(diào)查研究，加強實踐錘煉，提高自身的分析問題和解決問題能力。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)進取，密切理論與實踐相結(jié)合，才能在今后的工作中更好地為黨和人民做出貢獻，并為實現(xiàn)中國夢的偉大目標不懈奮斗。
教育研討學(xué)習(xí)心得體會篇七
xxxx年5月10日—12日，我有幸去東庭參加了z省“生本高效語文閱讀課堂教學(xué)理論與實踐研究”成果展示研討會。會上聆聽了省語文教研員李家棟老師做的理論講座。接著便是z省特級教師薛法根的精彩課堂展示以及薛老師與觀眾的現(xiàn)場互動。隨后，是來自全省的五所實驗區(qū)學(xué)校的推出的7節(jié)生本高效課堂展示。時間雖短，收獲頗豐?，F(xiàn)將自己的點滴體會梳理如下：
李家棟老師先介紹了生本高效語文課堂存在的問題和研究成果，這讓我對今后的語文教學(xué)有了明晰的方向感。
1、明確了其內(nèi)涵。生本高效語文課堂是以促進學(xué)生生命發(fā)展為本，關(guān)注了學(xué)生生活經(jīng)驗，尊重的學(xué)生生長需要，遵循了語文學(xué)習(xí)與語文教育的規(guī)律，師生共建的、生態(tài)的、在一定時間內(nèi)實現(xiàn)教學(xué)效益最大化的語文課堂。
2、形成了若干理念。如全面了解學(xué)生，充分尊重學(xué)生、學(xué)課文是為了學(xué)語文，教學(xué)內(nèi)容=預(yù)設(shè)內(nèi)容+生成資源。先學(xué)后教、以學(xué)定教等。
3、課堂是生命課堂、生活課堂、生活課堂、生成課堂、學(xué)生學(xué)習(xí)語文是自自主實踐，主動預(yù)習(xí)、主動讀書、主動記憶、主動思考、主動表達、主動合作、主動延伸的課堂。教師在課堂中是少教中的教，只叫學(xué)生不會的。
4、基本要素已經(jīng)明確。李家棟老師引領(lǐng)大家研討并確定了“生本高效”課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)，即嘗試自學(xué)、合作交流、探究解疑、拓展補充、評價反饋五步，統(tǒng)一建立《自主學(xué)習(xí)記錄本》。
薛法根老師的《真理誕生于一百個問號之后》，更讓人領(lǐng)略到了大師的風(fēng)范。薛老師打破了我們以往的教學(xué)思路，展現(xiàn)了一種全新的教學(xué)理念。通過讓學(xué)生反復(fù)質(zhì)疑，引導(dǎo)學(xué)生概括出議論文的寫法。我相信，學(xué)生上完這堂課弄明白的不僅是議論文的結(jié)構(gòu)和寫作方法，更重要的是一種辯證的思維方式。
通過這幾天的觀摩學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)這7節(jié)展示課都體現(xiàn)了“生本高效”。比如說，在田曉玲老師的《凡卡》一課上面，學(xué)生就表現(xiàn)的很好。田老師在帶領(lǐng)學(xué)生理解“和爺爺一起砍圣誕樹”來反襯凡卡悲慘的命運一段時，反復(fù)指導(dǎo)學(xué)生填空：“多么的日子??！”讓學(xué)生自讀自悟，使得感情與主人公共鳴。尤其是田老師自創(chuàng)了一段文字，讓學(xué)生根據(jù)自己的理解朗讀時，學(xué)生精彩的表現(xiàn)贏得了陣陣掌聲。此時，教學(xué)難點巧妙的被解決了。再比如說，在王璇老師執(zhí)教的《窮人》一課，老師通過引導(dǎo)學(xué)生通過環(huán)境描寫、心理描寫體會內(nèi)容和表達方法，學(xué)生創(chuàng)造性的理解了課文。
兩天的學(xué)習(xí)，有些東西是有感而難言的，因為明確了方向，所以我會堅持不懈地去嘗試，追求生本高效的語文課堂。
教育研討學(xué)習(xí)心得體會篇八
近年來，研討學(xué)習(xí)方式在各級教育中備受推崇和重視，被視為培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和創(chuàng)新思維的有效途徑之一。我在過去的幾年中不斷參與各種學(xué)習(xí)研討，積累了不少心得體會。通過這些研討，我體會到團隊協(xié)作的重要性、自主學(xué)習(xí)的優(yōu)勢、研討活動的技巧以及對思維能力的培養(yǎng)等方面的好處。在接下來的幾段中，我將詳細介紹我在學(xué)習(xí)研討中所獲得的體驗和啟發(fā)。
首先，學(xué)習(xí)研討讓我深刻體會到團隊協(xié)作的重要性。在小組合作中，每個成員都發(fā)揮著自己的專長和優(yōu)勢，只有通過有效的交流和合作，才能最大限度地發(fā)揮整個團隊的力量，取得優(yōu)異的成果。我曾經(jīng)參與一個研討小組，我們的任務(wù)是研究一種新型的節(jié)能燈。在小組討論中，每個人充分發(fā)表自己的觀點，通過互相傾聽、討論和辯論，最終找到了最佳的解決方案。通過這次研討，我深刻認識到，合作和團隊精神是取得成功的重要因素。
其次，學(xué)習(xí)研討培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的能力。在學(xué)習(xí)過程中，老師只是給予我們一些指導(dǎo)和方向，真正的學(xué)習(xí)過程由我們自己完成。通過反復(fù)搜索資料、閱讀書籍、觀看教學(xué)視頻，我學(xué)會了如何主動獲取知識，提高了自己的獨立學(xué)習(xí)能力。在我參與的一個研討中，我們需要深入研究一個歷史事件，并根據(jù)自己的理解發(fā)表觀點。這個過程讓我逐漸養(yǎng)成了主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓我明白只有自己努力學(xué)習(xí)，才能真正掌握知識，提高自己的能力。
此外，學(xué)習(xí)研討還培養(yǎng)了我有效進行研討活動的技巧。在研討中，我們需要提出問題、分析問題、討論解決方案和總結(jié)結(jié)論。通過這個過程，我學(xué)會了如何提出明確而有深度的問題，如何進行全面的分析和歸納，以及如何有效地與他人交流和互動。這些技巧不僅在學(xué)習(xí)中有用，也在日常生活中能發(fā)揮作用。例如，在與他人交流中，我學(xué)會了傾聽和表達自己的觀點，讓我更好地理解他人和被他人理解。
最后，學(xué)習(xí)研討對我思維能力的培養(yǎng)有著積極的影響。在研討活動中，我們需要不斷思考和分析問題，從不同的角度思考，以達到更深層次的理解。研討還需要我們提出創(chuàng)新的解決方案和新的觀點，促使我不斷拓寬自己的思維，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維能力。通過與他人的討論和交流，我能夠從其他人的觀點中獲取新的啟示和想法，進一步豐富自己的思維。
綜上所述，學(xué)習(xí)研討是一種能夠培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和創(chuàng)新思維的有效方式。通過團隊協(xié)作、自主學(xué)習(xí)、研討技巧以及思維能力的培養(yǎng)，我在研討中獲得了很大的收獲。通過這些體驗，我有了更加全面的學(xué)習(xí)方式和思維模式，為今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信，在學(xué)習(xí)研討的道路上，只要我們努力實踐和總結(jié)，一定能夠不斷提升自己的能力，迎接未來的挑戰(zhàn)。
教育研討學(xué)習(xí)心得體會篇九
教育研討是教師們提高教育教學(xué)水平、增強專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。不久前，我有幸參加了一次關(guān)于“創(chuàng)新教育方法”的研討會，通過與各位同行的交流互動，激發(fā)了我的思維，提升了我的教育教學(xué)能力。
第二段：主題闡述。
這次研討會中，我學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)新教育方法的理念和技巧。首先，我們重點討論了“啟發(fā)式教學(xué)”，強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的思維和創(chuàng)造能力。我們通過分享自己的教學(xué)案例，包括以問題為導(dǎo)向的教學(xué)、設(shè)計思維的培養(yǎng)等等，互相交流經(jīng)驗和觀點，對啟發(fā)式教學(xué)有了更深入的理解。
在這次研討會中，我最受啟發(fā)的是關(guān)于學(xué)生參與和合作的教學(xué)模式。有一位同行分享了她在課堂上開展小組合作的經(jīng)驗，在她的課堂上，學(xué)生分組進行小組討論和合作項目，培養(yǎng)了學(xué)生的合作、溝通和解決問題的能力。我深受啟發(fā)，決定在自己的課堂上嘗試這種學(xué)生參與和合作的模式，希望能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。
第四段：交流互動。
除了正式的研討會，我們還有很多機會進行交流互動。在午餐和茶歇時，我和其他參會教師們進行了許多深入的討論和交流，分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗和難題。這些交流增進了我們的了解和友誼，也提供了更多的想法和解決問題的方法。我發(fā)現(xiàn)，在這種輕松的氛圍中，教師們更愿意敞開心扉，分享自己的教學(xué)心得，這使得整個研討會更加有意義和富有成果。
第五段：總結(jié)。
通過這次研討會，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)新教育的理念和技巧，也收獲了許多寶貴的交流和互動經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)，教育研討會不僅是教師們自我提高的機會，更是共同成長和進步的機會。我將積極運用所學(xué)知識和經(jīng)驗，不斷探索適合自己的創(chuàng)新教育方法，并希望能在未來的研討會中分享更多自己的心得和成果。通過教育研討，我們可以共同推動教育的進步，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。
教育研討學(xué)習(xí)心得體會篇十
中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來。
4月3日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議在北京召開，習(xí)近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記從新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，深刻闡述開展主題教育的重大意義和目標要求，對主題教育各項工作作出全面部署。
4月7日，全省學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想主題教育動員大會召開，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，按照黨中央部署要求，對全省深入開展主題教育進行動員部署。省委印發(fā)《關(guān)于在全省深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想主題教育實施方案》的通知，對開展主題教育的重大意義和目標要求、參加范圍和時間安排、主要內(nèi)容和重點措施、加強組織領(lǐng)導(dǎo)等作出明確規(guī)定，為全省各級黨組織和黨員干部開展主題教育提供指導(dǎo)。連日來，我省第一批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想主題教育全面啟動、有序開展。省委主要領(lǐng)導(dǎo)親自謀劃、靠前指揮、督促指導(dǎo)，發(fā)揮表率作用，為全省作示范、立標桿、帶好頭。省直機關(guān)和省直事業(yè)單位，省管企業(yè)、省管高校、省管醫(yī)院等部門單位認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話精神，提高思想認識和政治站位，把開展主題教育作為一項重大政治任務(wù)，高度重視、精心組織，確保主題教育扎實開展、深入推進，推動我省廣大黨員、干部在主題教育中感悟思想偉力、凝聚奮進力量。
一、提高政治站位，高起點部署推進主題教育。
習(xí)近平總書記強調(diào)，這次主題教育是一件事關(guān)全局的大事，時間緊、任務(wù)重、要求高。各級黨委(黨組)要扛起主體責(zé)任，把主題教育謀劃好、組織好、落實好。
4月6日，省委召開常委會會議暨理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會，傳達學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議和中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神，研究我省貫徹落實意見，審議通過《關(guān)于在全省深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想主題教育實施方案》《關(guān)于在全省開展大調(diào)研的行動方案》。
4月7日，全省學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想主題教育動員大會召開，對全省深入開展主題教育進行動員部署，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組建巡回指導(dǎo)組，開展對主題教育的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。省委書記x強調(diào)，全省各級黨組織和廣大黨員干部要站在捍衛(wèi)“兩個確立”、做到“兩個維護”的政治高度，要在黨中央統(tǒng)一部署和中央指導(dǎo)組有力指導(dǎo)下，牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，堅持學(xué)思用貫通、知信行合一，著力在學(xué)用結(jié)合、深化轉(zhuǎn)化上下功夫，切實把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改、建章立制貫通起來，著力解決理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等六個方面的問題，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上取得實實在在的成效。
兩個小時的釋疑解惑進一步激發(fā)了大家為推動高質(zhì)量發(fā)展貢獻青春力量的激情和斗志。連日來x先后深入x城市、省紀委監(jiān)委機關(guān)、中央駐x新聞單位走訪調(diào)研帶頭貫徹落實黨中央關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的部署要求對照黨中央明確的12個方面重要內(nèi)容圍繞事關(guān)xx高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)、推進黨的建設(shè)新的偉大工程等方面重大問題綜合運用隨機走訪、座談訪談等方法把脈問診解剖麻雀。省委副書記、省長金湘軍在太原理工大學(xué)以“凝心鑄魂育人才、勇攀高峰建新功”為題為師生們講授專題黨課;先后深入省直單位對能源革命、生態(tài)文明建設(shè)、對外開放、文旅產(chǎn)業(yè)等工作進行調(diào)研督導(dǎo)、問題梳理、難題排查。
省紀委監(jiān)委、省委辦公廳、省委組織部、省委宣傳部、省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省委政法委等分別召開主題教育動員會議，全面落實中央及省委決策部署，結(jié)合工作實際，對本部門深入開展主題教育進行動員部署，作出具體安排。截至4月15日，全省主題教育第一批參加單位全部召開了動員大會，成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，加強對主題教育的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，把主題教育謀劃好、組織好、落實好。
這次主題教育是黨中央部署的一項重大政治任務(wù)，時間緊、任務(wù)重、要求高。我省第一批開展主題教育的省直單位黨組(黨委)把主題教育作為重大政治責(zé)任扛在肩上，按照中央精神及省委要求，結(jié)合本單位實際，把各項任務(wù)要求細化到大項、具體到事、明確到人，推動主題教育走深走實。省委各巡回指導(dǎo)組切實履行職責(zé)、堅持嚴督實導(dǎo)，認真審閱“三方案兩清單”，參加動員大會并傳達中央及省委要求，與第一批參加單位共同推進主題教育。
二、堅持學(xué)用結(jié)合，持續(xù)掀起理論學(xué)習(xí)熱潮。
4月15日，全省深入開展主題教育的重要載體——“三x大講堂”第1期開講。中國工程院院士湯廣福以能源革命綜合改革為主題，圍繞黨的二十大關(guān)于加快規(guī)劃建設(shè)新型能源體系的部署要求，分析闡述了能源轉(zhuǎn)型的機遇挑戰(zhàn)、方法路徑和關(guān)鍵技術(shù)，為全省深入推進能源革命提供了具體指導(dǎo)和有益借鑒。這次講座，讓設(shè)在省城主會場和分會場的聽眾很受鼓舞，也讓視頻連線至11市的參會聽眾觸動很大、很受啟發(fā)。
開展理論學(xué)習(xí)，接受思想洗禮，是中國共產(chǎn)黨人的必修課，更是開展主題教育的題中之義。我省第一批開展主題教育各單位，迅速行動，制定落實主題教育工作方案，成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)，召開主題教育動員會議，已有137個單位黨組(黨委)舉辦了讀書班，以上率下引深理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實踐、推動工作的強大力量。
省公安廳從一開始就堅持把學(xué)和做結(jié)合起來、把查和改貫通起來、把破和立統(tǒng)一起來，組織班子成員、省管干部及一、二級巡視員集中5天時間舉辦主題教育讀書班。以黨的二十大報告、《習(xí)近平總書記著作選讀》(一、二卷)、《習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等為權(quán)威讀本，提升理論素養(yǎng)、強化思想武裝。
省發(fā)展改革委、省工信廳、省人社廳、省自然資源廳、省交通運輸廳等部門通過舉辦讀書班、培訓(xùn)班、“三會一課”、主題黨日等形式，認真學(xué)習(xí)主題教育學(xué)習(xí)資料，跟進學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于本領(lǐng)域重要講話和重要指示批示精神。
開展黨內(nèi)集中教育，省委黨校不僅承擔(dān)自我教育的任務(wù)，還在培訓(xùn)黨員干部、研究宣傳闡釋黨的創(chuàng)新理論等方面發(fā)揮積極作用。他們表示要全面落實主題教育的目標任務(wù)，堅守“為黨育才、為黨獻策”的黨校初心，找準黨校工作與黨的中心任務(wù)的結(jié)合點、切入點、著力點，注重發(fā)揮好學(xué)科優(yōu)勢、學(xué)術(shù)優(yōu)勢、人才優(yōu)勢，積極宣傳闡釋習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想，推動這一重要思想更加深入人心，為扎實開展主題教育，為全社會學(xué)習(xí)新時代黨的創(chuàng)新理論，營造良好氛圍。
xx焦煤集團、x能控股集團在主題教育學(xué)習(xí)研討過程中，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于能源革命的重要論述，結(jié)合企業(yè)實際，研究確立調(diào)研課題，力爭在xx能源革命綜合改革試點行動和高質(zhì)量發(fā)展中作貢獻。
省工商聯(lián)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視理論學(xué)習(xí)，堅持保證黨員干部學(xué)習(xí)、處級干部交流研討“兩個全覆蓋”。組織所屬黨支部書記進行集中培訓(xùn)，黨支部每月進行1天集中學(xué)習(xí)，每次集中學(xué)習(xí)安排1名處級干部、1名青年黨員進行學(xué)習(xí)交流，進一步筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
xx白求恩醫(yī)院、xx醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院、xx博物院等單位組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、黨支部書記等參加主題教育動員會，推動主題教育工作部署到各級黨組織、傳達到全體黨員。
”xx學(xué)習(xí)平臺推出學(xué)思想接力賽、強黨性知識點、重實踐學(xué)習(xí)書簽、建新功融媒體h5等系列活動，營造出濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
我省第一批參加主題教育的單位和黨員把加強理論武裝作為重中之重，廣大黨員干部讀原著學(xué)原文悟原理，全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、精髓要義、實踐要求。我省廣大黨員表示，要加強理論學(xué)習(xí)，進一步凝心鑄魂強化忠誠，要不斷增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手，自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推進工作，更加深刻地領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
三、深入調(diào)查研究，堅持學(xué)以致用知行合一。
近幾天來，xx綜改示范區(qū)邀請全國集成電路、半導(dǎo)體行業(yè)的xx家領(lǐng)軍企業(yè)負責(zé)人考察會談，進行招商對接;邀請xx位省外駐x商會會長、xx位異地xx商會會長進行面對面交流;前往xx大學(xué)電子工程系，就科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化深度探討理論的價值在于指導(dǎo)實踐，學(xué)習(xí)的目的全在于運用。xx綜改示范區(qū)要求全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部通過扎實推進主題教育，不斷凝聚“牢記囑托、感恩奮進”的強大精神動力，扛起扛牢“蹚新路、打糧食，走在前、作示范”的綜改使命和擔(dān)當，以一流站位、一流標準、一流作風(fēng)，全力推動高質(zhì)量發(fā)展取得新進展新突破。
我省第一批參加主題教育的單位和黨員注重學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，不斷從習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想中汲取智慧經(jīng)驗，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實踐、推動工作的強大力量。省直各單位都在以多種形式、利用多種平臺發(fā)掘多種手段開展思想學(xué)習(xí)，推動更多黨員干部學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。行業(yè)主管部門注重建立健全推進機制，加強對本行業(yè)系統(tǒng)的督促指導(dǎo);民生領(lǐng)域單位強化便民利民為民，把主題教育與中心工作結(jié)合起來，推動解決群眾急難愁盼問題，切實提升群眾獲得感幸福感安全感。
感悟思想偉力，凝聚奮進力量。主題教育中，省直各單位和廣大黨員干部緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個首要任務(wù)，錨定“兩個基本實現(xiàn)”奮斗目標，深入調(diào)查研究，運用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題，以高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗主題教育成果。
為了做好助力國企發(fā)展的大文章，省國資委研究制定主題教育學(xué)習(xí)計劃、《省國資委2023年主題教育整改問題、目標任務(wù)、措施和責(zé)任清單》《省國資委學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想主題教育民生實事清單》等，更好解決企業(yè)面臨的急難愁盼問題，進一步推動我省國資國企深化改革、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
省民政廳結(jié)合實際認真謀劃，圍繞推進構(gòu)建現(xiàn)代化養(yǎng)老服務(wù)體系、探索基層治理服務(wù)創(chuàng)新、加強新社會組織黨的建設(shè)、農(nóng)村養(yǎng)老補短板等方面，先期確定了11個調(diào)研課題，要求緊密結(jié)合廳領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)市抓落實工作機制，更多采取“四不兩直”方式，聚焦民政領(lǐng)域群眾反映的急難愁盼問題，多到困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方和單位開展調(diào)研，把問題研究透徹、把解決措施提準提實。
出來，把疑難問題研究透徹，把存在困難解決到位，抓好糧食生產(chǎn)和重要農(nóng)產(chǎn)品保供這一首要任務(wù)，抓好農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)這一打基礎(chǔ)利長遠工作。
省行政審批服務(wù)管理局充分認識開展主題教育的重大意義，要求局領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分管領(lǐng)域工作，每人至少牽頭1個課題開展調(diào)研，針對工作中最突出的難點問題進行專項調(diào)研，進一步了解情況、解決問題，在全系統(tǒng)開展營商環(huán)境創(chuàng)新提升、市場主體倍增質(zhì)效提升、政務(wù)服務(wù)鞏固提升、數(shù)字賦能提升、交易平臺整合共享提升、“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”效能提升等“六大提升行動”。
華陽集團、太重集團、xx建投集團、xx文旅集團將企業(yè)中心工作與主題教育緊密結(jié)合，動員各級組織、各級領(lǐng)導(dǎo)干部深入調(diào)查研究，“身入”基層、“心到”基層，發(fā)現(xiàn)問題在現(xiàn)場、解決問題在現(xiàn)場，真正把主題教育的成果轉(zhuǎn)化為推動企業(yè)高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展的實際成效。
潞安化工集團在主題教育中，堅定綠色目標導(dǎo)向、構(gòu)建綠色產(chǎn)業(yè)體系，將生態(tài)環(huán)境保護各項政策、重要會議精神、文件要求納入重要議題進行研究落實，并建立了環(huán)保月度專題調(diào)度會制度，為能耗雙控管理奠定扎實基礎(chǔ)。
模式改革的迫切需求，按需對接，精準服務(wù)，教務(wù)處聯(lián)合xx大學(xué)“學(xué)堂在線”深入學(xué)院開展“雨課堂+學(xué)堂云”一體化平臺專題線下培訓(xùn)，解決教師在混合式教學(xué)過程中遇到的痛點難點問題，促進信息技術(shù)與。
教育。
教學(xué)的深度融合。xx大學(xué)堅持不懈用習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，表示要把主題教育煥發(fā)出的熱情和干勁持續(xù)轉(zhuǎn)化為建設(shè)一流大學(xué)的強大內(nèi)生動力，為教育高質(zhì)量發(fā)展和中國式現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻。
持續(xù)深化理論武裝，吹響凝心聚力的奮進號角。隨著主題教育的深入開展，我省廣大黨員、干部必將從習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想中汲取不懈奮斗的動力，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上取得實實在在的成效，匯聚起奮進新征程、建功新時代的磅礴偉力。
教育研討學(xué)習(xí)心得體會篇十一
第一段：引言（總起受益與感悟）
學(xué)習(xí)是一生的伴侶，而研討則是提高學(xué)習(xí)效果的有力武器。我曾參與了一次以“學(xué)習(xí)研討”為主題的培訓(xùn)，通過這次研討，我深刻體會到了學(xué)習(xí)研討的重要性以及其對個人能力的提升。下面我將就我對學(xué)習(xí)研討的心得體會進行分享。
第二段：拓展視野與積極參與
學(xué)習(xí)研討的一個重要作用就是拓寬視野。在研討的過程中，我們既可以借鑒他人的優(yōu)點與經(jīng)驗，又可以從不同角度審視問題，這樣的互動開闊了我的思維，使我對知識的認識更加全面深入。除了從研討中獲取新的見解，積極參與研討也能鍛煉個人的表達能力。在研討中，我不僅被迫克服羞澀與害怕，還要積極爭取發(fā)言機會，通過與他人的互動，我的口語表達和說服力都得到了提高。
第三段：改善合作能力與人際關(guān)系
學(xué)習(xí)研討的過程中，無論是小組的合作還是與其他參與者的交流，都需要我們展現(xiàn)良好的溝通與協(xié)作能力。通過和他人的互動，我意識到成功的研討離不開有效的溝通和緊密的團隊協(xié)作。而在這個過程中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，了解他人的需求，并積極提出建設(shè)性的解決方案，這不僅加深了與他人的合作關(guān)系，也提升了自我在團隊中的作用。
第四段：激發(fā)自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新思維
學(xué)習(xí)研討是一種主動學(xué)習(xí)方式，而主動學(xué)習(xí)有助于培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力。在研討中，我們需要自己查閱資料，整理思路，形成自己的見解，并能將這些見解靈活運用于實際問題中去。這種自主學(xué)習(xí)的方式，讓我們從被動的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥膮⑴c者，激發(fā)了我們對學(xué)習(xí)的興趣和熱情。除此之外，學(xué)習(xí)研討還能激發(fā)創(chuàng)新思維。在研討中，我們常常面臨新的問題和挑戰(zhàn)，需要不斷地思考和探索解決的方法。通過這樣的思考過程，我發(fā)現(xiàn)了很多以前未曾想到的解決方案，并培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新能力。
第五段：結(jié)語（受益與展望）
通過參與學(xué)習(xí)研討，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。我拓展了視野，提高了合作能力，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)運用學(xué)習(xí)研討的方法，以提升自己的綜合素質(zhì)。同時，我也期待能夠參與更多的學(xué)習(xí)研討，與更多的人交流，共同進步。學(xué)習(xí)研討不僅是個人成長的重要途徑，也能為社會的進步做出積極的貢獻。我們應(yīng)該珍惜并善于利用學(xué)習(xí)研討這一工具，不斷完善自己，不斷創(chuàng)新進取。
教育研討學(xué)習(xí)心得體會篇十二
作為現(xiàn)代社會的一份子，追求知識和技能的渴望已然成為每個人共同具有的心態(tài)和追求?？紤]到個人學(xué)習(xí)的感性體驗，研討和合作式學(xué)習(xí)已經(jīng)成為非常重要的學(xué)習(xí)方式。本文將分享在研討和學(xué)習(xí)過程中的一些體會和感想。
第一段：研討的重要性。
在繁忙的現(xiàn)代都市當中，大多數(shù)人缺少充足的時間去自學(xué)使用新的工具或掌握新的技能。因此，在這種情況下，研討是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式。一方面，研討能夠讓每個人在互相協(xié)作的環(huán)境當中共同探索和交流新的想法、技術(shù)以及策略。另一方面，研討鼓勵多樣性的思考方式，因此使參與的人們具有更強的創(chuàng)新意識，并且能夠更好地解決社會上發(fā)生的各種復(fù)雜的問題。
第二段：不同角色的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)研討的過程中，每個人都扮演著不同的角色。透過分享和討論來共同展現(xiàn)出不同的思考方式和能力。在這個過程中，每個人都能夠展示自己的專業(yè)分野，比如市場營銷，管理方法，產(chǎn)品設(shè)計等等。這種交流和分享的方法能夠在實踐中證明不同專業(yè)團隊之間的協(xié)作是多么重要，因為每個人都能從不同的角度理解問題。
當然，與學(xué)習(xí)普通的課堂課程不同，研討過程顯然也會有一些挑戰(zhàn)。首先，每個人都來自不同的文化背景和思考方式，因此在討論和互動的過程中意見的分歧是非常普遍的了。其次，對于教練或領(lǐng)導(dǎo)者來講，正確的指導(dǎo)和管理也是非常必要的一項任務(wù)。在這個過程中，教練需要確保每個成員擁有相似的理解和相關(guān)的知識背景。
第四段：助于發(fā)現(xiàn)新的機會或解決問題。
盡管研討過程困難重重，但是它依然是非常有益和有價值的。研討有助于每個人共同學(xué)習(xí)新的技能或知識，并且分享各自的經(jīng)驗和教訓(xùn)。同時，這一過程也能通過多方分享和互動促進創(chuàng)新，解決多樣性管理問題，發(fā)現(xiàn)更好的解決方案和意見。
第五段：完美和諧。
當然，在研討和合作式學(xué)習(xí)的過程中，理想的情況是達到一種完美和諧境界。在這種狀態(tài)下，每個成員都能夠以尊重和理解的態(tài)度來參與交流。在這個過程當中，每個人都需要塑造自己的完美形象，以便更好地與自己的團隊成員溝通和交流。在學(xué)習(xí)研討的過程中，學(xué)習(xí)團體的和諧共處，和每個成員的積極配合是實現(xiàn)共同目標的關(guān)鍵。
說到這里，不難看出研討和學(xué)習(xí)體驗是每個人成長的不可或缺的一部分。在學(xué)習(xí)研討的過程中，我們能夠認識到與其他人協(xié)作時的各種挑戰(zhàn)，但同時也會理解和體驗到具有卓越表現(xiàn)的團隊所能帶來的收獲。最終我們能夠更好地發(fā)展自己的技能、知識和能力，并且在人生的各種經(jīng)歷和挑戰(zhàn)中得到經(jīng)驗和教訓(xùn)。
教育研討學(xué)習(xí)心得體會篇十三
學(xué)習(xí)研討是我們在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中不可或缺的一項重要活動。經(jīng)過一段時間的參與學(xué)術(shù)研討，我深深感受到了學(xué)習(xí)研討的重要性和優(yōu)勢。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)研討中的心得體會。
第二段：積極參與，提高學(xué)習(xí)效果
在學(xué)術(shù)研討中，積極參與是非常關(guān)鍵的。通過參與研討，我們可以互相學(xué)習(xí)、交流觀點，從而提高自己的學(xué)習(xí)效果。在研討過程中，我常常積極表達自己的意見，同時也認真傾聽他人的觀點。通過與他人的討論和交流，我不僅能夠加深對知識的理解，還能夠開闊思維，激發(fā)對學(xué)術(shù)的熱情。因此，我堅信積極參與是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。
第三段：培養(yǎng)團隊合作能力
學(xué)術(shù)研討是一個團隊合作的過程，通過與他人合作，我們可以共同追求知識的深度和廣度。在我參與的學(xué)術(shù)研討中，我發(fā)現(xiàn)與他人的合作不僅能夠互相補充知識，還能夠培養(yǎng)團隊合作能力。在合作的過程中，我們需要相互協(xié)調(diào)、相互支持，共同攻克問題。通過與他人的合作，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，同時也學(xué)會了與人合作的技巧和方法。團隊合作的經(jīng)驗使我在學(xué)習(xí)和工作中更加得心應(yīng)手，給了我很多寶貴的啟發(fā)和幫助。
第四段：批判性思維能力的培養(yǎng)
學(xué)術(shù)研討是培養(yǎng)批判性思維能力的良好平臺。在研討過程中，我們需要對已有觀點進行審視和分析，提出自己的質(zhì)疑和建議。通過與他人的辯論和討論，我們可以更加全面地了解一個問題，并進行深入的思考。在我的學(xué)習(xí)研討中，我發(fā)現(xiàn)通過批判性思維，我能夠更好地理解問題的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵點，進而提出有建設(shè)性的解決方案。這種思維方式不僅有助于學(xué)術(shù)研究，還對我未來的職業(yè)發(fā)展和生活中的決策能起到積極的影響。
第五段：總結(jié)與展望
通過參與學(xué)術(shù)研討，我不僅學(xué)到了知識，還培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和批判性思維能力。學(xué)習(xí)研討不僅豐富了我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)中，我將更加注重與他人的交流與合作，不斷提高自己的批判性思維能力。我相信，通過不斷參與學(xué)習(xí)研討，我一定能夠取得更大的進步，并在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中有所建樹。
總之，學(xué)習(xí)研討是我們在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中不可或缺的一項重要活動。通過積極參與、培養(yǎng)團隊合作能力和批判性思維能力的培養(yǎng)，我們能夠提高學(xué)習(xí)效果，拓寬知識面，并為我們未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。希望每個學(xué)子都能積極參與學(xué)術(shù)研討，不斷提升自己，實現(xiàn)自己的價值。
教育研討學(xué)習(xí)心得體會篇十四
有幸參加數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會，受益良多，講課老師給我們呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)精彩的課。每節(jié)課都讓我感受到老師們深厚的教學(xué)功底，以及對教材的深入挖掘。
《長方體正方體的認識》，課堂容量大，讓學(xué)生在充分探索中主動獲取新知，充分體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的'主體地位。學(xué)生在摸一摸，搭一搭、數(shù)一數(shù)等過程中總結(jié)出了長方體正方體的特點，課堂節(jié)奏緊湊、環(huán)環(huán)相扣，層層遞進，讓學(xué)生充分去感知，同時練習(xí)設(shè)計由易到難，富有層次性，充分體現(xiàn)了課題的高效性，數(shù)學(xué)課不再枯燥乏味。
《角的認識》，教師平易近人，教學(xué)貼合低年級學(xué)生的年齡特點，一步一步引導(dǎo)學(xué)生走近角、認識角、會畫角，遵循學(xué)生的發(fā)展規(guī)律，教師從學(xué)生熟悉的生活入手，在生活中找到角，指出角，角有尖尖的頭部，胖胖的身體，多么形象的比喻。一句小眼睛看老師，把學(xué)生的注意力緊緊的拉回課堂中來。
數(shù)學(xué)來源生活，在聽課過程中，老師們都注重從生活中抽象出數(shù)學(xué)知識，通過“找生活中的長方體和正方體”、“桌角保護套是什么形狀的”、等等，讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)就在身邊，增加學(xué)習(xí)積極性。