繼續(xù)在校申請書(模板16篇)

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    年末將至,我們不禁要思考過去一年的成績和不足??偨Y(jié)幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢??偨Y(jié)可以讓我們更全面地了解自己,發(fā)現(xiàn)自身的潛力。
    繼續(xù)在校申請書篇一
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    這次申請,已在我心里翻騰了很長時間,久久沒有表露出來.當(dāng)您剛剛宣布這項任務(wù)的時候,我已有決定――幫忙需要幫忙的.但由于我在學(xué)校的主角,讓我的想法一拖再拖,直至今日才肯告訴您!并不是我不主動,更不是我不關(guān)心學(xué)校,因為我一向在猶豫怎樣和您說.
    應(yīng)對支教這項任務(wù),本著提升江蘇省義務(wù)教育的整體質(zhì)量和水平的原則,我主動請戰(zhàn).在礪小的生活中,看著許許多多的教師為學(xué)校無私奉獻(xiàn),盡職盡責(zé).我也不甘落后,努力讓自我做的最好.我深深地感受到學(xué)校對我的期望,教師們對我的期望,但我總覺得,我說的再好,不如讓我踏踏實實,實實在在的為學(xué)校出份力,我也要像其他教師一樣,奉獻(xiàn)自我的一生,扎根教育一線,把自我最閃亮的一刻留在教育一線,如果經(jīng)過我的努力將夢想實現(xiàn),那我的人生將會無限精彩.
    做出了這樣的選擇,我的人生將會有一個嶄新的轉(zhuǎn)折點,我十分珍惜這一次的機會,我會全心全意的投入到工作中,作好每一件事情.我到祖國最需要我的地方,體會他們的生活,并全心為他們服務(wù),這將是我人生中又一次寶貴的財富.
    我認(rèn)為,去支教對我而言,意義更大,機遇更好.在那里,雖然條件艱苦,環(huán)境封閉,但心是靜的,人是和的;在那里,沒有外界的影響,更容易讓我潛心學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,深刻鉆研教材,分析教學(xué)策略,研究教學(xué)方法,和大伙一同學(xué)習(xí).當(dāng)然,我更不會忽略我們學(xué)校教師對我的諄諄教誨,我會經(jīng)常和他們聯(lián)系,共同遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的方法,學(xué)習(xí)新的理念.為支教工作打下扎實的基礎(chǔ),作好最充分的準(zhǔn)備.很多教師為我的前途而擔(dān)憂,但我堅決的告訴他們,這次機遇對我來說是多么重要,的確如此.我是一個很實在的人,從不炫耀自我,我默默的工作著,勤勤懇懇,我期望經(jīng)過我的努力,給大家?guī)淼氖欠奖闩c歡樂.
    再根據(jù)實際條件看,我一個年輕小伙,對外界環(huán)境適應(yīng)很快,爸爸媽媽對我的工作十分支持,又沒有家庭帶來的負(fù)擔(dān).為了我將來的前途,為了給自我學(xué)校作出貢獻(xiàn)分享學(xué)校更多的榮耀,我大膽的向?qū)W校請戰(zhàn).把這個機會留給我,我必須會好好表現(xiàn),因為我熱愛學(xué)校,熱愛教育,衷心期望中國的教育在大家的幫忙下蒸蒸日上,更期望每一個孩子真正享受到愛的教育.用心的教育必須是最好的!
    無論結(jié)果怎樣,我的態(tài)度是服從,學(xué)校是大團(tuán)體,自我的利益是小事!
    我時刻準(zhǔn)備著,期待著學(xué)校的指示!
    繼續(xù)在校申請書篇二
    被申請人:xxx
    法定地址:xxxx
    法定代表人:xxx
    請求事項:請求貴院延長(20xx)深寶法民一初字第1157號《民事裁定書》對被申請人銀行賬戶查封期限。
    事實和理由:
    申請人訴被申請人追索勞動報酬糾紛一案貴院正在審理。20xx年2月16日,貴院根據(jù)申請人的申請依法作出了(20xx)深寶法民一初字第1157號《民事裁定書》,裁定查封被申請人的銀行賬號。
    本案尚未審結(jié),一旦解除查封,將給申請人造成損失。現(xiàn)根據(jù)《民事訴訟法》有關(guān)規(guī)定,特向貴院申請延長財產(chǎn)保全期限,以防止被申請人在查封凍結(jié)期滿后轉(zhuǎn)移財產(chǎn),逃避法律責(zé)任,懇請貴院依法辦理。
    申請人:xxxx
    20xx年x月x日
    繼續(xù)在校申請書篇三
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    為了豐富自我的教育教學(xué)經(jīng)驗、提高自身工作本事和思想水平,同時也是為了促進(jìn)校際間的進(jìn)一步交流,我志愿申請下鄉(xiāng)支教,期滿后回到本校。
    我明白,選擇了支教,就等于選擇了坎坷和困難,選擇了吃苦和受累。對此,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,期望經(jīng)過艱苦的磨礪,豐富自我的閱歷、提升自我的本事。在那里,我會憑借自我成熟的政治素質(zhì)、過硬的業(yè)務(wù)水平以及高尚的師德風(fēng)范,給師生們帶去歡樂和收獲、贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃?,竭盡全力把工作做好。
    請領(lǐng)導(dǎo)相信,我會踏踏實實地教書育人,圓滿完成支教任務(wù)。
    此致
    禮!
    申請人:xxx
    20xx年x月xx日
    繼續(xù)在校申請書篇四
    尊敬的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    為響應(yīng)七星關(guān)區(qū)教育局開展城鄉(xiāng)干部教師交流工作的要求,我決定本學(xué)期報名參加下鄉(xiāng)支教工作。
    我報名下鄉(xiāng)支教,因為開展城鄉(xiāng)干部教師交流工作,是促進(jìn)教育均衡發(fā)展的需要。自從10月,畢節(jié)市教育局為推進(jìn)教育均衡發(fā)展,在建立城鄉(xiāng)學(xué)校教育共同體的基礎(chǔ)上,采取城鄉(xiāng)干部教師對調(diào)交流的辦法,在師資均衡發(fā)展和教師隊伍建設(shè)方面取得了很好的效果。畢節(jié)十一中進(jìn)取響應(yīng)教育局的號召,派出了兩名教師到朱昌花廠小學(xué)支教,發(fā)揮了優(yōu)質(zhì)教育資源示范帶動作用,在交流雙方學(xué)校和各位交流教師的共同努力下,取得了顯著的成績。實現(xiàn)了雙方學(xué)校的資源共享,促進(jìn)了教育公平。
    我報名下鄉(xiāng)支教,還因為城鄉(xiāng)干部教師交流也是促進(jìn)教育教學(xué)、教育科研改革的一項重要舉措。開展城鄉(xiāng)交流活動,有利于提高教師的綜合本事,有利于促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,異常是對于教育教學(xué)、教研教改工作的推進(jìn),起到不可估量的重要作用。對于提高農(nóng)村教育質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)具有重要的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實意義。
    口交流可能一生一次,但思想交流卻是一生一世”。
    我報名下鄉(xiāng)支教,原因還有很多??傊?,城鄉(xiāng)干部教師相互交流,利在于高密教育的總體發(fā)展。近年來,我市教育事業(yè)取得了顯著成績,義務(wù)教育全面普及、城鄉(xiāng)教育迅猛發(fā)展,素質(zhì)教育不斷推進(jìn),教育質(zhì)量全面提高,高考成績逐年上升。可是,我市教育發(fā)展還存在不少的困難和問題,師資短缺,結(jié)構(gòu)不合理,分布不均衡,質(zhì)量不高,優(yōu)質(zhì)教育資源還不能滿足廣大人民群眾日益增長的需要。對口交流活動的順利實施,從總體上加強了教師隊伍建設(shè),提高了管理水平,促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。為下一步進(jìn)行教育人事制度改革積累了寶貴的經(jīng)驗和方法。
    所以,懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我本學(xué)期下鄉(xiāng)支教。
    申請人:
    201x年4月10日
    繼續(xù)在校申請書篇五
    尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
    當(dāng)我看到大地震中的那些孩子們,我的心好痛,本來他們都應(yīng)當(dāng)在明亮的教室里開心的上課,可這突如其來的災(zāi)難打破了一切。我是一個從教幾年的教師,對孩子有著真切的了解。看到那一幕幕慘烈的場景不得不被震撼,在我的成長經(jīng)歷中,我真切的感受到失去親人的孩子是一怎樣的景況,災(zāi)區(qū)無論是教育設(shè)施還是師資力量都是無法與其它地方相比,災(zāi)區(qū)教育迫切需要幫忙,迫切需要我們的支援。
    異常的是,在報紙,在電視,在網(wǎng)上,我看到災(zāi)區(qū)學(xué)生的報道,那些學(xué)生不乏對知識的渴望,不乏對要讀書的呼喊,這樣的情形讓我感到心酸,同時也涌起了一股熱情和豪氣。上善若水,大愛無言,我期望自我能穿越萬水千山,懷揣著一顆赤誠之心去支援他們,用新鮮活躍的思維,吸引了孩子們好奇的眼神,點燃他們心中期望的明燈,帶動更多的人投入到這場洪流中去,用實際行動投入到全面建設(shè)災(zāi)區(qū)的洪流中去。我想支教生活也許是清苦的,寂寞的,單調(diào)的,可是,看看災(zāi)區(qū)那些在生死線上掙扎的孩子們,看看災(zāi)區(qū)教育那種舉步維艱的狀況,我還能無動于衷么?為災(zāi)區(qū)做出一點貢獻(xiàn)不正是我們這些平凡的教師的最大愿望嗎?如果能夠投身于災(zāi)區(qū)支教的隊伍中,將會是我一生的榮幸。經(jīng)過艱苦生活的磨礪,相信能豐富自我的閱歷,提高自我的本事,增加對祖國和人民的感情,也將為我今后的人生道路供給正確的人生觀和世界觀,堅定自我為黨為人民服務(wù)的信念。
    屈原說:“路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。”作為一名黨員,就應(yīng)當(dāng)?shù)阶鎳钚枰牡胤饺?,所以我選擇了申請到災(zāi)區(qū)支教,渴望經(jīng)過支教生活,實踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。我期望在災(zāi)區(qū)的廣闊天地中,貢獻(xiàn)自我的青春,燃燒自我的活力!
    如果能夠讓我響應(yīng)黨和人民的號召,去災(zāi)區(qū)支教,我將會竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),在那里奉獻(xiàn)青春,揮灑熱血,無怨無悔,將自我有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去,用自我的一腔熱血譜寫的教育篇章!
    我提筆寫下了這份申請,自愿申請支教,請批示!
    申請人:xxx
    20xx年x月x日
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    繼續(xù)在校申請書篇六
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    您好!不知不覺我來xx公司快2個月了,自從選擇加入xx公司,一種與公司共成長的理念就深深植入我的腦海,也期待這里是我職業(yè)生涯的另一個起點。
    在平日的工作中我絲毫不敢懈怠,兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的工作,為了能很快的適應(yīng)公司,適應(yīng)自己所任職的崗位,我認(rèn)真的熟悉部門各種工作流程,研究公司以前的各種規(guī)章制度,以便在以后工作中能做到心中有數(shù),作為人力資源部經(jīng)理,我深知溝通的重要性,對公司相關(guān)部門,相關(guān)人員也作了充分的了解。
    現(xiàn)把前期工作匯報如下:
    1、整理人事行政制度,把以前已經(jīng)在實施的制度匯總及編輯,做到以后工作開展有制度可依。
    2、理清工作流程,做到部門溝通工作安排以書面形式去執(zhí)行與監(jiān)督。
    3、整理人事檔案,合理安排本部門工作。
    4、配合相關(guān)部門的人員招聘。
    5、執(zhí)行公司的人事行政管理制度。
    此致:
    敬禮!
    申請人:
    日期:
    繼續(xù)在校申請書篇七
    尊敬的隊領(lǐng)導(dǎo):
    你們好,我叫xx,20xx年9月到我系環(huán)境工程專業(yè)學(xué)習(xí),20xx年3月起,擔(dān)任市政七隊環(huán)境工程專業(yè)一分隊分隊長職務(wù)至今。在擔(dān)任分隊長一職期間,我認(rèn)真履行職責(zé),努力工作,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極配合隊領(lǐng)導(dǎo)工作,并圓滿地完成了隊領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項任務(wù),確保了我分隊正規(guī)化一日生活制度的順利實施。在這半年的工作中,我學(xué)習(xí)到了許多在地方學(xué)校學(xué)不到的東西,積累了許多工作經(jīng)驗,自身的素質(zhì)得到了充分的鍛煉。所以,在新的學(xué)期伊始,我特向隊領(lǐng)導(dǎo)提出申請,繼續(xù)擔(dān)任分隊長一職。
    這學(xué)期,我會繼續(xù)發(fā)揮我個人的主觀能動性,嚴(yán)格要自己,注重自身形象,積極為廣大學(xué)員服務(wù),并嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)的緊抓管理工作,延續(xù)我隊上一年中各項好的作風(fēng)紀(jì)律,為全隊的各項建設(shè)添磚加瓦,使我隊的各項工作繼續(xù)走在全系前列。
    骨干的管理工作貴在長期性,在上半年工作中的理論和經(jīng)驗告訴我,要想當(dāng)好一名骨干要做到以下方面:
    一、嚴(yán)格要求自己,注重自身形象。
    二、多與學(xué)員溝通,掌握多數(shù)人的心理情況,給予廣大學(xué)員盡可能多的幫助,解決大家最關(guān)心的問題。
    三、為廣大學(xué)員創(chuàng)造好的生活和學(xué)習(xí)條件,使大家學(xué)的舒心、住的放心、玩得開心。
    四、積極反映學(xué)員的各項情況,使隊領(lǐng)導(dǎo)掌握第一手材料,并協(xié)助隊領(lǐng)導(dǎo)組織實施各項工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。
    以上是我在去年工作中總結(jié)的一些經(jīng)驗,如果我能繼續(xù)擔(dān)任此職務(wù),我一定再接再厲,認(rèn)真思考工作方法,努力為學(xué)員辦實事,克服一切困難,決不辜負(fù)隊領(lǐng)導(dǎo)對我的期望與信任。望隊領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個學(xué)習(xí)的機會。
    此致
    敬禮!
    申請人:___
    20xx年9月7日
    繼續(xù)在校申請書篇八
    法定代表人:王華,董事長。
    申請事項:依法裁定續(xù)延(20xx)臨蘭商保字第8888888號《民事裁定書》查封期限。
    申請理由:申請人是(20xx)臨蘭商初字第6666號案的原告暨(20xx)臨商終字第55555號案的被上訴人。我單位于20xx年12月向貴院提出財產(chǎn)保全申請,貴院于20xx年1月依法作出(20xx)臨蘭商保字第8888888號《民事裁定書》,對本案一審被告(二審被上訴人)xx市海泰貿(mào)易廠的.財產(chǎn)采取了財產(chǎn)保全措施,查封了xx市海泰貿(mào)易廠的廠房、機器設(shè)備等相關(guān)財產(chǎn)一宗,現(xiàn)在查封期限即將屆滿。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于人民法院民事執(zhí)行中查封、扣押、凍結(jié)財產(chǎn)的規(guī)定》第二十九條以及《民事訴訟法》的有關(guān)規(guī)定,申請人申請貴院依法續(xù)封,望準(zhǔn)許。
    此致
    xx市蘭山區(qū)人民法院。
    20xx年x月x日。
    繼續(xù)在校申請書篇九
    我叫...,是xx大學(xué)教育學(xué)院xx專業(yè)的學(xué)生。為進(jìn)取響應(yīng)國家“科教興國”及“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略的號召,在學(xué)校組建青年自愿者扶貧接力計劃第九屆研究生支教團(tuán)之際,我特向?qū)W校申請志愿加入支教隊伍。
    首先,我是一名.....員。學(xué)校組織學(xué)生支援西部教育,我有職責(zé),也有義務(wù)首當(dāng)其沖,申請自愿參加。這是黨員先進(jìn)性的一種具體體現(xiàn)。今日,全國上下大力貫徹胡主席“科學(xué)發(fā)展觀”,其中“區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展”、“城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展”和“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”就是極其重要的幾項資料。而教育在西部,異常是在一些西部貧困農(nóng)村的提高則成了中東西部協(xié)調(diào)發(fā)展,城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的重中之重。所以,我作為一名大學(xué)生黨員,應(yīng)當(dāng)進(jìn)取貫徹國家政策,響應(yīng)大學(xué)號召,到西部最艱苦的地方去,到祖國最需要我的地方去。
    其次,我作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,未來的教育工作者,應(yīng)當(dāng)具有遠(yuǎn)大的夢想。到西部支教不僅僅能夠磨練自我,并且也為自我未來的發(fā)展搭建了一個良好的平臺。其實,我也明白到西部去會面臨很多自我意想不到的困難,或許那里的教室并不寬敞明亮,那里的黑板也極其的簡陋,但我明白我的支教行動會給那里的孩子們創(chuàng)造一絲期望;也許那里是粗茶淡飯,沒有空調(diào)也沒有暖氣,但作為幼教專業(yè)的學(xué)生,我相信我會和那里的孩子們建立世界上最純真和友好的感情。
    最終,也是最重要的一點,我有信心,也相信自我有本事完成學(xué)校交給我的支教任務(wù)。自從上學(xué)以來,我一向品學(xué)兼優(yōu),并且從初中畢業(yè)后讀幼兒師范到此刻,我已經(jīng)理解了六年多的教育課程的學(xué)習(xí),對教育領(lǐng)域的一些專業(yè)知識和技能有了熟練的掌握。異常是大學(xué)三年以來,我刻苦努力的學(xué)習(xí),勤勤懇懇做事,不僅僅取得班級綜合排行第一的好成績,并且,具有了必須的音樂和舞蹈專長,這一切為我到西部支教奠定了扎實的基礎(chǔ)。同時,我也來自農(nóng)村,對農(nóng)村兒童的心理有必須的了解,我相信我能夠和西部的兒童融洽相處,成為他們的好朋友,也是好教師。
    當(dāng)然,到西部去所遇到的困難或許會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象,而我自身也存在一些缺點,但這一切并不能夠成為阻礙我的理由,我相信自我必須能夠克服困難,在磨練中得到成長和升華。請學(xué)校相信,我必須能夠圓滿完成任務(wù),為當(dāng)代大學(xué)生爭光,為學(xué)校添彩。最終,我再次申請自愿到西部支教,期望學(xué)校能夠予以研究,批準(zhǔn)。
    繼續(xù)在校申請書篇十
    尊敬的隊領(lǐng)導(dǎo):
    你們好,我叫xxx,20xx年xx月到我系環(huán)境工程專業(yè)學(xué)習(xí),20xx年xx月起,擔(dān)任市政七隊環(huán)境工程專業(yè)一分隊分隊長職務(wù)至今。在擔(dān)任分隊長一職期間,我認(rèn)真履行職責(zé),努力工作,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極配合隊領(lǐng)導(dǎo)工作,并圓滿地完成了隊領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項任務(wù),確保了我分隊正規(guī)化一日生活制度的`順利實施。在這半年的工作中,我學(xué)習(xí)到了許多在地方學(xué)校學(xué)不到的東西,積累了許多工作經(jīng)驗,自身的素質(zhì)得到了充分的鍛煉。所以,在新的學(xué)期伊始,我特向隊領(lǐng)導(dǎo)提出申請,繼續(xù)擔(dān)任分隊長一職。
    這學(xué)期,我會繼續(xù)發(fā)揮我個人的主觀能動性,嚴(yán)格要自己,注重自身形象,積極為廣大學(xué)員服務(wù),并嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)的緊抓管理工作,延續(xù)我隊上一年中各項好的作風(fēng)紀(jì)律,為全隊的各項建設(shè)添磚加瓦,使我隊的各項工作繼續(xù)走在全系前列。
    骨干的管理工作貴在長期性,在上半年工作中的理論和經(jīng)驗告訴我,要想當(dāng)好一名骨干要做到以下方面:
    一、嚴(yán)格要求自己,注重自身形象。
    二、多與學(xué)員溝通,掌握多數(shù)人的心理情況,給予廣大學(xué)員盡可能多的幫助,解決大家最關(guān)心的問題。
    三、為廣大學(xué)員創(chuàng)造好的生活和學(xué)習(xí)條件,使大家學(xué)的舒心、住的放心、玩得開心。
    四、積極反映學(xué)員的各項情況,使隊領(lǐng)導(dǎo)掌握第一手材料,并協(xié)助隊領(lǐng)導(dǎo)組織實施各項工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。
    以上是我在去年工作中總結(jié)的一些經(jīng)驗,如果我能繼續(xù)擔(dān)任此職務(wù),我一定再接再厲,認(rèn)真思考工作方法,努力為學(xué)員辦實事,克服一切困難,決不辜負(fù)隊領(lǐng)導(dǎo)對我的期望與信任。望隊領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個學(xué)習(xí)的機會。
    此致敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    繼續(xù)在校申請書篇十一
    尊敬的老板:
    你好!
    首先感謝在公司的這些年,你對您的細(xì)心栽培??粗镜臉I(yè)績?nèi)找婕t火,我也有了自己的想法。
    所以,現(xiàn)在必須向您辭去現(xiàn)在的工作,離開這里也是我開始的第一步。希望您能理解!
    望批準(zhǔn)。
    同時在這里恭賀您,生意興隆,和睦家庭,旺上加旺!
    申請人:xxx。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    首先無可非議的要鄭重感謝貴公司給予我近兩年的工作機會。
    由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實因素,經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出離職申請,敬請批準(zhǔn)。
    來到本公司也快兩年了,正是這里我開始踏上了社會,完成了自己從一個學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變,有過歡笑收獲,也有過辛酸和痛苦,公司平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),讓我感覺找到了一種依靠的感覺,工作了一年多,給我自己的感覺就是沒有什么起色,由此我對于我最近在工作上的一些態(tài)度心理進(jìn)行回想,最后我連自己想干什么,愛好做什么也不是很清楚,一連串的問號讓我沮喪,也讓我萌發(fā)了辭職的念頭,并且讓我確實了這個念頭,或許有從新再跑到社會遭遇挫折,在不斷打拼中去找屬于自己職業(yè)定位才是我人生的下一步選擇。
    在這一年多的時間里,我有幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情的幫助,尤其感謝工段長對我的信任,支持和幫助,感謝所有給予幫助過我的同事們,忠心的祝愿貴公司蒸蒸日上,各位領(lǐng)導(dǎo)同事,工作愉快,身體健康。
    申請人:xxx。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我可能會在月份某個你覺得方便的時候離開公司。
    自從年入職以來,我一直都很享受這份工作。轉(zhuǎn)眼快年過去了,我要重新確定我未來的方向。誠然,論工作環(huán)境、團(tuán)隊、壓力,甚至個人喜好,我都很滿意。但,因為某些個人的理由,我最終選擇了開始新的工作。希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。
    當(dāng)然,若你容許的話,我愿意,并且渴望在工余時間,為我們這個團(tuán)隊繼續(xù)出力,最后,我也不知道可以說什么,只能忠心對你說對不起與謝謝你,并祝愿您和大家能開創(chuàng)出更美好的未來。
    申請人:xxx。
    繼續(xù)在校申請書篇十二
    新的一年到來了,對于工作充滿了期待,同時也制定新的工作計劃,希望在新的一年在工作上取得更大的成績。
    一、熟悉工作環(huán)境。
    1、熟悉樓層主管的工作職責(zé),樓層主管日常工作流程和相關(guān)工作的協(xié)調(diào)部門;
    2、熟悉本樓層的管理人員及員工,向他們了解他們所在工作崗位的情況;
    3、熟悉本樓層的所有專柜,包括專柜名稱、具體位置、經(jīng)營商品的性質(zhì)、經(jīng)營方式及經(jīng)營狀態(tài)。
    二、發(fā)現(xiàn)當(dāng)前工作中的問題。
    3、了解本樓層專柜經(jīng)營中需要解決的問題,例如燈光照明、商品陳列、庫存積壓等等。
    三、解決當(dāng)前工作中的問題。
    3、與各專柜溝通協(xié)調(diào),解決其需要幫助解決的問題。
    具體的日常工作管理上:管理本樓層銷售工作;清楚掌握本樓層各專柜銷售及貨品、人員情況;負(fù)責(zé)柜長、營業(yè)員工作分配、考勤、儀容儀表、行為規(guī)范;幫助下屬解決工作上的問題;培訓(xùn)下屬并跟進(jìn)檢查培訓(xùn)效果;處理顧客投訴;嚴(yán)格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度;及時準(zhǔn)確地將商品信息及顧客需求和建議反饋公司;負(fù)責(zé)樓層環(huán)境清潔、燈光、道具、維修、安全;按時更換、檢查賣場陳列;跟進(jìn)公司促銷活動的執(zhí)行、宣導(dǎo);負(fù)責(zé)每月樓層盤點;定期檢查、抽盤后倉貨品;根據(jù)賣場實際情況,做適當(dāng)人員調(diào)備;負(fù)責(zé)下屬工作質(zhì)量及工作進(jìn)度;負(fù)責(zé)本樓層物料陳列、道具、管理;擬定市場調(diào)查工作計劃及實施;對各專柜按公司制度進(jìn)行管理并與其業(yè)主溝通協(xié)調(diào)來處理好雙方的不同意見;銷售業(yè)績分析工作。
    以上就是本人的工作計劃,我相信,只要自已肯用心、肯努力、肯堅持,就能把工作做到最好!
    在以前剛接觸這個行業(yè)時,在選擇客戶的問題上走過不少彎路,那是因為對這個行業(yè)還不太認(rèn)識,總是選擇一些食品行業(yè),但這些企業(yè)往往對標(biāo)簽的價格是特別注意的。所以今年不要在選一些只看價格,對質(zhì)量沒要求的客戶.沒有要求的客戶不是好客戶。工作計劃如下:
    一、對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有工夫有條件的情況下,送一些小禮品或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。
    二、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。
    三、要有好業(yè)績就得加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。
    四、今年對自己有以下要求。
    1、每周要增加新客戶,還要有潛在客戶。
    2、一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。
    3、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會丟失這個客戶。
    4、對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。
    5、要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。
    6、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
    7、客戶遇到問題,不能置之度外肯定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務(wù)。
    8、自信是特別重要的。要經(jīng)常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。
    9、和公司其他員工要有良好的溝通,有團(tuán)隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。
    10、為了今年的營業(yè)額每月我要努力完成月度任務(wù)額,為公司創(chuàng)造更多利潤。
    以上就是我這一年的工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領(lǐng)導(dǎo)請示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。
    繼續(xù)在校申請書篇十三
    尊敬的濱江中學(xué)人:
    我是紅路中心小學(xué)六年級學(xué)生唐某。下半年會成為中學(xué)生。我最大的愿望是進(jìn)入濱江初級中學(xué)。因為有認(rèn)識貴校的緣分。濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。具有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德。有良好的“學(xué)習(xí)氛圍”,解決更難的問題,有愿意教的好老師和好。
    學(xué)習(xí)機會可以見面,但不能拯救。希望學(xué)校能給我一個在貴校學(xué)習(xí)的機會。我將敢于做好吃一切苦的心理準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績在3年年初完成重生生活,報答學(xué)校的期望。懇請學(xué)??紤]我的申請。
    申請者:
    20xx年xx月xx日
    繼續(xù)在校申請書篇十四
    您好。
    學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟(jì)的時代,學(xué)歷可以成就一個人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!
    在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
    在此祝愿您身體健康,工作順利!
    此致
    敬禮
    申請人:xx
    年月日
    繼續(xù)在校申請書篇十五
    在校午休
    申請書
    寫作需要注意些什么?下面本站小編為大家?guī)碓谛N缧萆暾垥?,歡迎參閱。
    現(xiàn)學(xué)校執(zhí)行夏季作息安排,由于家遠(yuǎn),特申請在學(xué)校教室午休。為保證全體午休同學(xué)有一個良好的休息環(huán)境,特做以下承諾:
    1、 嚴(yán)格遵守午休進(jìn)班時間12:30,保證不遲到。
    2、 不吃零食
    3、 入班即靜,在午休期間(12:30—14:30)保證遵守午休紀(jì)律,保持絕對安靜,不串座位,不走動,必須在一定位置午休(保證下午上課的質(zhì)量)
    4、 一切聽從值班同學(xué)安排,不做無理爭執(zhí)。
    5、 不帶學(xué)校規(guī)定的一切不允許攜帶的東西。
    6、 不無故缺席,有事必須有家長請假或電話請假(提前一天和班主任打電話溝通)
    7、 在午休期間嚴(yán)格遵守班級各項
    規(guī)章制度
    ,不給班級扣分。
    以上條款,如有違反,立刻退出午休,由家長自行安排午休地點。班規(guī)面前,人人平等。為了維護(hù)班級的集體利益。我愿做此諾。
    我是 年 班的學(xué)生希望申請在學(xué)校午餐和午休的機會原因有以下幾個方面中午時間來家比較匆忙時間不太夠用在一個就是父母工作比較忙沒有時間回家準(zhǔn)備午飯而且在學(xué)校里還可以有更多的時間和同學(xué)們在一起可以增進(jìn)同學(xué)們的感情可以學(xué)到更多的知識我敢保證在午休期間遵守學(xué)校規(guī)定絕對不會違反學(xué)校紀(jì)律若違反了紀(jì)律愿意服從規(guī)定回家午休.
    在校午休申請
    (家遠(yuǎn)等原因),特申請在學(xué)校教室午休。為保證全體午休同學(xué)有一個良好的休息環(huán)境,特做以下承諾:
    1、 嚴(yán)格遵守午休進(jìn)班時間12:30,保證不遲到,不按時到校造成的后果由自己承擔(dān)。
    2、 不無故缺席午休,有事必須在當(dāng)日午休前有家長假條或電話請假(提前一天和班主任打電話溝通)。
    3、 一切聽從值班教師及同學(xué)安排,不做無理爭執(zhí)。在午休期間嚴(yán)格遵守班級各項規(guī)章制度,如由于不遵守學(xué)校午休紀(jì)律(如私自離校,在校打鬧等)造成的后果由學(xué)生自己與家長承擔(dān)。
    以上條款,如有違反,立刻退出在校午休,由家長自行安排午休地點。
    繼續(xù)在校申請書篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好:
    根據(jù)此次續(xù)聘教師崗位的.文件精神,本人準(zhǔn)備繼續(xù)續(xù)聘語文教師崗位,現(xiàn)將我的個人材料及續(xù)聘條件簡介如下:
    我是一名工作在教學(xué)一線的老師,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師,方正縣骨干教師,現(xiàn)已執(zhí)教19年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有具備中學(xué)語文教師從教條件。
    我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。心系黨的教育事業(yè),默默耕耘,無私奉獻(xiàn),以教師責(zé)準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己。憑著一顆熱忱、執(zhí)著的心追求著為人師表的快樂與成功,沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,有的只是生活的忙碌和沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行。就這樣,我用絢麗的青春在愛的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
    有人說:“給學(xué)生一杯水,老師要有一桶水”。我有較為扎實的專業(yè)知識。我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己的業(yè)務(wù)能力。我一直恪守著自己的人生誓言:兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)、愛生如子、鞠躬盡瘁。
    我的辛勤換來了豐碩的教育成果,多次發(fā)表教學(xué)論文,自20xx年以來,輔導(dǎo)學(xué)生作文多次獲獎。以成為學(xué)科骨干。
    我有較強的工作能力。在教育教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。在09年做的《為生命開起綠燈》一課獲得市級德育實踐課大賽一等獎。
    我1996年,競考核具備教師資格,有較好的年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
    在教學(xué)工作中,我本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)些的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。我的課堂教學(xué)組織能力,對教材的整體駕馭能力,對學(xué)生掌握只是的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力,我勝任語文教學(xué)工作。