民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料范文(12篇)

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    總結(jié)是對(duì)自己的一種反思,讓我們不斷成長和進(jìn)步。在寫總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)和數(shù)據(jù),避免主觀臆斷和夸大夸張??偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)和工作中寶貴的參考資料,我們可以在寫作中借鑒其中的思路和結(jié)構(gòu)。
    民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇一
    **x是**市八一小學(xué)五年級(jí)二班的學(xué)生。在學(xué)校里**x是一位聽話的好學(xué)生,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課認(rèn)真聽講,養(yǎng)成了一種勤奮好學(xué)的好習(xí)慣。并能用自身的良好行為去影響同學(xué)。對(duì)班級(jí)同學(xué)的不文明行為能主動(dòng)制止。自從進(jìn)入五(2)班,每次考試成績都非常突出,每學(xué)期都被評(píng)為"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"。
    由于**x是從外地轉(zhuǎn)入我校的,英語基礎(chǔ)比較薄弱,在英語學(xué)習(xí)上他更是刻苦用功。他深知,做一個(gè)合格的未來建設(shè)者,沒有過硬的外語是不行的。為了學(xué)好英語,課堂上他認(rèn)真聽講,回家后他每天堅(jiān)持聽錄音磁帶,跟著磁帶反復(fù)讀。遇到自己不能解決的問題時(shí),就記下來,利用一切機(jī)會(huì)向別人請(qǐng)教。生活中,他全面發(fā)展,愛好廣泛。思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)努力,敢說敢做,是一個(gè)性格開朗,全面發(fā)展的好學(xué)生。父母的言傳身教對(duì)他耳濡目染,從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。同學(xué)有困難他總是熱心幫助,班里有活動(dòng)他踴躍參加,是學(xué)校里的活躍分子。被選為少先隊(duì)中隊(duì)委員后,小小的他深知身上的責(zé)任重大,處處嚴(yán)格要求自己,不僅自己刻苦努力,還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。有的同學(xué)生病了,他就主動(dòng)幫同學(xué)補(bǔ)課。同學(xué)遇到難題了,他熱心幫他們解決,為此,同學(xué)們親熱地稱他為"熱心小博士"。
    民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇二
    民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對(duì)凝聚人心、整合社會(huì)起著重要作用。我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家。民族團(tuán)結(jié)關(guān)系到中華民族的生死存亡,關(guān)系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團(tuán)結(jié),就沒有社會(huì)的穩(wěn)定;沒有民族團(tuán)結(jié),就沒有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;沒有民族團(tuán)結(jié),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)就無從談起。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢(shì)的國策,是符合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉?!案髯迦嗣褚駩圩o(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié),要像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié)?!眡老師就是我們學(xué)校這個(gè)民族團(tuán)結(jié)大家庭中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師之一。
    x,女,維吾爾族,新疆巴楚縣雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)的雙語教師,1982年11月出生,本科學(xué)歷,2001年9月參加工作,,現(xiàn)任學(xué)校德育班副主任,婦女主任,6年級(jí)2班的數(shù)學(xué)。
    開”的思想。她是個(gè)民考民,為了增進(jìn)與漢族同事之間的交流
    崗位以后站在學(xué)校主要工作部門及雙語教學(xué)的前途默默奉獻(xiàn),每次來學(xué)校漢族實(shí)習(xí)生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先考慮到熱比古麗·.玉蘇甫老師當(dāng)指導(dǎo)老師,本校無論漢族老師或者維吾爾族老師都需要電腦方面,管理班級(jí)經(jīng)驗(yàn)等等幫助首先想起x,她也快樂認(rèn)真地給他們幫忙,她不怕苦,不怕累,但怕幫不了別人還怕離開周圍老小,漢族和維族朋友,他們經(jīng)常把熱xx老師叫“溫柔,美麗的老師”“心美的老師”“不會(huì)生氣的老師”“名副其實(shí)的美麗老師”...他們都喜歡她。
    她與漢語語文老師唐小梅結(jié)成了“一幫一”學(xué)習(xí)對(duì)子,開展互幫互學(xué)活動(dòng)。通過這樣的相互學(xué)習(xí)與交流,不僅提高了雙方的語言水平,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)了“三個(gè)離不開”思想,使大家在工作中受益匪淺,更增進(jìn)了彼此的感情,提高了各民族同志的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。
    在平時(shí)的工作生活中,xx老師能和漢族同事互相支持、互相諒解、互相幫助。幾年來,在單位從未發(fā)生過不不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象,與同事們形成了團(tuán)結(jié)、平等、友好的新型同事關(guān)系。
    族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進(jìn)程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天,56個(gè)民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團(tuán)結(jié)一致,形成強(qiáng)大的合力,共同推進(jìn)中國的現(xiàn)代化進(jìn)程。 民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國的民族團(tuán)結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護(hù)統(tǒng)一,反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分-裂祖國的活動(dòng)。通過這樣的理論教育使學(xué)生們樹立民族團(tuán)結(jié)的思想,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性。 在生活中x也時(shí)刻牢記民族團(tuán)結(jié)。x和她老公有幾個(gè)漢族夫妻朋友。為了能使女學(xué)生工作開展得更好,x老師經(jīng)常和唐小梅老師在一起探討問題、交流經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)學(xué)生管理工作,使巴楚第一小學(xué)學(xué)生思想和學(xué)習(xí)有聲有色。每一方面她都積極地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,她無論黨建工作,婦女工作和班級(jí)工作方面為我校做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    x雖然沒有做出驚天偉地的業(yè)績,但就是這樣一個(gè)為民族團(tuán)結(jié)事業(yè)添磚加瓦、一心為了教育事業(yè)、全心全意為學(xué)生服務(wù)的普通教師,他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴折射出一名教師,一名黨員立黨為公,公道正派,全心全意為人民服務(wù)的良好形象。
    中對(duì)黨的忠誠于對(duì)事業(yè)的熱愛鑄就了民族團(tuán)結(jié)的深情,使民族團(tuán)結(jié)之花學(xué)校更加絢麗多彩。
    2017年6月20日
    吳海萍,女,漢族,1978年4月出生,入黨積極分子。自2017年9月成為青年農(nóng)場中學(xué)的一員,現(xiàn)任教務(wù)主任一職。
    一、政治堅(jiān)定,旗幟鮮明,全力維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。
    作為一名小學(xué)教師,我非常注重個(gè)人的.品德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,講原則、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定,識(shí)大體,顧大局。能夠時(shí)時(shí)處處自覺宣傳黨的民族政策,關(guān)心和團(tuán)結(jié)各民族干部群眾,牢固樹立“三個(gè)離不開”思想,在大是大非問題上,始終能夠做到頭腦清醒,立場堅(jiān)定,旗幟鮮明,堅(jiān)決反對(duì)一切民族分-裂主義和非法宗教活動(dòng),果斷維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面,維護(hù)祖國統(tǒng)一。
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    民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇三
    居馬太,男,哈族,1996年11月13日出生,團(tuán)員,伊寧縣第三中學(xué)高二理科(1)班學(xué)生。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展好學(xué)生。勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的歡迎。 我出生在美麗的新源縣,從小就與各少數(shù)民族孩子一同玩耍、成長,與他們建立了深厚的感情。在學(xué)校,我從小就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的我非常懂事,在人們眼中,我已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。看見誰有困難,我都會(huì)伸出援助之手。因?yàn)槲覠釔蹌趧?dòng),從小至今我都是班里的勞動(dòng)委員,每次勞動(dòng)我都積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加,而我總是把體弱學(xué)生的勞動(dòng)任務(wù)搶著干完。
    我還積極參加了班里組織的民族少年“手拉手”活動(dòng),宣傳民族政策,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。雖然我來自外縣,但我在班里從來沒把自己當(dāng)外人,當(dāng)同學(xué)們之間有矛盾時(shí),我就經(jīng)常給他們講道理,讓他們明白無論來自哪里,無論哪個(gè)民族,我們都是中華民族大家庭里的一份子,是一家人。當(dāng)我得知,班里有很多同學(xué)不愛學(xué)習(xí)漢語時(shí),對(duì)漢語課程有抵觸思想時(shí),我非常著急,我就個(gè)別找他們談心,告訴他們學(xué)習(xí)漢語的重要性,還不厭其煩地向他們宣傳“雙語”學(xué)習(xí)的好處。后來同學(xué)們學(xué)習(xí)漢語的態(tài)度在我的努力下,發(fā)生了很大的改變?,F(xiàn)在他們學(xué)習(xí)漢語積極性提高了,不管誰遇到難題,大都回來找我,我都會(huì)耐心為他們講解。為此,漢語老師還在班上表揚(yáng)了我。
    家里,媽媽總是夸我是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到我?guī)蛬寢屜床?、掃地、做飯。在學(xué)校里,我和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請(qǐng)我辦事總是盡力而為。
    幾年來,我勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的得力助手,協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好團(tuán)員的工作,積極參加校值日活動(dòng),檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任管理班級(jí)工作,開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng),有一次為了出好班級(jí)的黑板報(bào),我與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到下午8點(diǎn)多才離?;厮奚帷S袝r(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù),休息日也全然不顧。
    我處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中,我敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
    上的幾名學(xué)習(xí)漢語的后進(jìn)生在我的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。
    樂于助人是我的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,我知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助他,把他當(dāng)作自己的家人,誰要是欺負(fù)他,我總是挺身而出保護(hù)他,幫助他。生活中,當(dāng)他有了困難時(shí),我都會(huì)主動(dòng)幫助他,??▉G了,我就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,我?guī)椭鉀Q;碰到下雨天,我就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回宿舍……在我的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
    每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面一定有我的身影,老師不在的時(shí)候我也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與我交朋友,因?yàn)槲倚愿耖_朗,敢想敢做,團(tuán)結(jié)他人。我的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,我也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
    在幾年的學(xué)習(xí)生活里,我事事在前,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得優(yōu)異的成績。我的口頭禪是:重在參與!在任何事情面前 我的一貫作風(fēng)是不退縮。在日常的磨練中我變得懂事、成熟,隨著時(shí)間的推移逐步長大。
    我相信,我這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在伊寧縣三中這塊沃土的培育下,一定會(huì)長成一棵參天大樹。
    伊吾縣淖毛湖鎮(zhèn)中學(xué)是一個(gè)漢,維,回,哈等多民族孩子學(xué)習(xí)生活的樂園,各族學(xué)生在這里相互團(tuán)結(jié),共同學(xué)習(xí),生活,盛開了民族團(tuán)結(jié)花。在學(xué)校二年級(jí)一班學(xué)生祖拉萊同學(xué)也在這座樂園里的一朵小花。
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    民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇四
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xxx。今天我演講的題目是《盛開的民族之花》。
    蔚藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴,才不會(huì)寂寞。寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f物的裝點(diǎn),才顯得春意盎然。一個(gè)家庭,一個(gè)單位,乃至整個(gè)國家,只有互相依存,互相促進(jìn),才能構(gòu)建永恒的和諧。
    今天,我們歡聚一堂,共同唱響民族團(tuán)結(jié)一家親的主題!
    讓我們懷著一顆感恩的心,永世不忘黨的恩情,不忘祖國的溫暖,不忘各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神!我們的國家是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,56個(gè)民族的共同奮斗創(chuàng)造了中華民族輝煌歷史和璀璨文明。在五千多年的歷史長河中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
    新中國成立以來,各民族經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系更加緊密、交流更加頻繁,相互學(xué)習(xí)共同發(fā)展、共同進(jìn)步。
    青年英雄李瀟、納振東見義勇為的事跡通過媒體的報(bào)道傳遍了寧夏南北,回漢各族人民為英雄的行為深深感動(dòng)。
    黨和國家的民族區(qū)域自治制度民族教育的各項(xiàng)優(yōu)惠政策“5.12”地震中各族人民的救援;哈密的先進(jìn)模范劉玉蓮阿姨;還有發(fā)身在我身邊滴水在大海中才能得到永生,生命在團(tuán)結(jié)中才能綻放光芒。讓我們每個(gè)人都投入到偉大的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步這一洪流中去,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、弘揚(yáng)正氣、爭做民族團(tuán)結(jié)的楷模。就像歌中唱到的:“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”一樣。親愛的各族兄弟姐妹們,讓我們攜起手來,共同用心、用愛,去傳承各族人民永遠(yuǎn)一家親的傳統(tǒng),不斷譜寫民族團(tuán)結(jié)事業(yè)的嶄新篇章!
    民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇五
    我叫__,今年9歲,我是__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)(7)班的一名學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任副班長。別看我個(gè)子小小的,臉上還戴著副小小的眼鏡,顯得十分文靜,可是學(xué)習(xí)生活中的我活潑開朗、樂于助人、與人為善。我認(rèn)為我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母與老師,因?yàn)楦改附o了我們寶貴的生命并陪伴和教育我們成長,老師傳授我們知識(shí)的同時(shí)教導(dǎo)我們?yōu)槿?。我一直都是從小事做起,給身邊的同齡人做個(gè)尊師孝親的好榜樣。
    在學(xué)校我對(duì)老師發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,每當(dāng)在校園內(nèi),或在校園外,遇到老師,不管有無教過我,我都會(huì)恭恭敬敬地說聲:“老師,您好呀!”我和班主任老師更是有深厚的感情,她就像我的媽媽一樣。平時(shí)我都親切的喊她為“劉姨媽”。有一次老師生病,當(dāng)媽媽把老師剛做完胃鏡難受躺在床上照片時(shí)給我看時(shí),我比誰都著急,還因?yàn)閾?dān)心老師大哭了一場。
    在學(xué)校我可是老師得力的小助手,因?yàn)槲仪诳旌脛?dòng),每當(dāng)老師需要去辦公室拿教具的時(shí)候,我都會(huì)主動(dòng)去幫老師跑腿:“老師,您休息一會(huì)吧,我去取?!弊鳛橛⒄Z科課代表每次上課前我能堅(jiān)持做好收發(fā)登記作業(yè),管理班級(jí)紀(jì)律,幫老師打開上課用的多媒體。雖然每天都很忙碌,但是我都樂在其中。我知道是些是微不足道的行為,但能減輕老師的一點(diǎn)點(diǎn)工作量,只要我能做到的,我都會(huì)積極主動(dòng)的去做,我想用這種力所能及的小事感恩老師辛勤的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻都在提醒自己,要好好學(xué)習(xí),爭取好成績。上課時(shí)我總是全神貫注地聽講,每次認(rèn)真回答問題后我那自信的笑容,同學(xué)們就會(huì)不自覺地受到感染。對(duì)不懂的問題,我總是打破砂鍋問到底,一直追著老師問,直到弄懂為止。我勤學(xué)善思,各門功課都名列班級(jí)前茅,很多同學(xué)都視我為榜樣,可是我從來不驕傲也不炫耀。由于我性格隨和,很多同學(xué)都愿意和我一起學(xué)習(xí)、玩耍,班上的每位同學(xué)都是我的好朋友。我還用一顆真誠善良的心對(duì)待每一位同學(xué),無論誰有困難總是樂于伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。我們班總有同學(xué)上美術(shù)課忘記準(zhǔn)備美術(shù)材料時(shí),我都會(huì)毫不猶豫的拿出自己準(zhǔn)備的材料分享給他們。課后我尤其愛看書,不管是作文書、百科,還是中外名著,只要是有益的書我都能看到廢寢忘食。
    在家里,我是一個(gè)讓父母省心和放心的好孩子。無論是親戚還是鄰居,遇上我都會(huì)禮貌地打招呼。鄰居和親戚都稱贊我是一個(gè)有禮貌的好孩子。我很少向父母索要零用錢,媽媽讓我自由支配的壓歲錢,也從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,基本都是用來買課外書。我具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,放學(xué)后自己安排作業(yè)時(shí)間,從來不用父母操心。喜歡主動(dòng)和父母交流學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,遇到問題積極與父母溝通,交流解決問習(xí)題的方法。要是遇到爸爸工作不順、心情煩惱時(shí),我就講個(gè)笑話,逗爸爸一樂。遇到爸爸媽媽生病時(shí),我就幫父母倒杯熱水,泡點(diǎn)藥,陪父母走走,緩解一下病痛,做一些力所能及的家務(wù),減輕一些爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。雖然我年紀(jì)不大,為家庭和父母奉獻(xiàn)的力量有限,但是,但是有一顆尊敬長輩和感恩父母的愛心,真正從內(nèi)心為父母排憂解難。每到節(jié)假日,我都會(huì)和爸爸、媽媽一起長途跋涉回湖北老家看望爺爺。還用自己平時(shí)積攢零花錢給爺爺買各種好吃的。到家后我會(huì)向爺爺匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,給爺爺看我的獎(jiǎng)狀并分享學(xué)校的趣事,跟爺爺聊聊天讓爺爺享受難得的天倫之樂。平時(shí)回不去時(shí)候我每天都會(huì)堅(jiān)持給爺爺視頻通話,關(guān)心爺爺身體,提醒爺爺按時(shí)吃藥。
    一份耕耘,一份收獲。我愿用自己的正直與善良、熱心和孝心向同學(xué)們昭示一名新時(shí)期少年良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,一名少先隊(duì)員的良好素養(yǎng)。我也將繼續(xù)為成為一名當(dāng)之無愧的尊師孝親好少年而努力。
    民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇六
    郭杰,男,漢族,2001年5月生,少先隊(duì)員,莎車縣第一小學(xué)五年級(jí)(3)班的學(xué)生。
    郭杰積極參加各民族少年“手拉手”活動(dòng),宣傳民族政策,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。當(dāng)同學(xué)有矛盾時(shí),他經(jīng)常給同學(xué)舉例子,講道理,排解矛盾。他組織開展“一幫一”活動(dòng),促使班里各族同學(xué)越來越團(tuán)結(jié),關(guān)系越來越親密;他關(guān)心他人,從小事做起,只要遇到有困難的小伙伴,他都會(huì)伸出援助之手;他熱愛勞動(dòng),任勞任怨,五年來堅(jiān)持每天早去學(xué)校一小時(shí)打掃衛(wèi)生。作為小隊(duì)長,他帶領(lǐng)隊(duì)員們做好事,贏得了大家的好評(píng)。2011年被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員,2017年至2011年連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀班干部和民族團(tuán)結(jié)小標(biāo)兵。
    阿布都薩拉木同學(xué)以前不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常上課遲到,作業(yè)晚交,教師批評(píng),同學(xué)冷漠。根據(jù)縣團(tuán)委、縣少工委的安排,學(xué)校開展了“一幫結(jié)對(duì)子”的活動(dòng),郭杰同學(xué)的結(jié)對(duì)伙伴剛好是阿布都薩拉木同學(xué)。
    因父母工作忙,無暇顧及阿布都薩拉木的學(xué)習(xí),所以,他的考試成績常常不及格。郭杰主動(dòng)擔(dān)起這個(gè)最困難的擔(dān)子,是因?yàn)?,他始終相信:只要有愛心,就會(huì)有回報(bào);只要下功夫,就會(huì)有收獲。每天上課,他督促阿布都薩拉木認(rèn)真聽課;放學(xué)前,他叮嚀阿布都薩拉木快寫作業(yè),有不懂的就要問;早晨,他比誰來得都早,因?yàn)樗€要在上課前再與阿布都薩拉木共同檢查一遍昨天的作業(yè),他絕不允許阿布都薩拉木在每天的新課程前存留昨天的錯(cuò)誤。他年紀(jì)雖小,卻是個(gè)心細(xì)、善解人意的好孩子,除了在學(xué)習(xí)上幫助阿布都薩拉木,他還在生活上關(guān)心他,有好吃的,分阿布都薩拉木一份,有了新的學(xué)習(xí)用具也分阿布都薩拉木一份,真心實(shí)意地關(guān)心他,幫助他。功夫不負(fù)有心人,阿布都薩拉木在這位執(zhí)著的朋友的幫助下,學(xué)習(xí)越來越有信心,成績一點(diǎn)點(diǎn)提高,笑顏也一天天的在他的小臉上綻放。老師、同學(xué)都為他的進(jìn)步而高興,當(dāng)然最高興的還是郭杰,因?yàn)樗男量喔冻鲇辛嘶貓?bào),他高興在他的帶動(dòng)下,班里各族同學(xué)越來越團(tuán)結(jié),關(guān)系越來越親密。
    郭杰關(guān)愛他人,助人為樂的好榜樣
    郭杰十分熱心腸,經(jīng)常幫助別人,不計(jì)個(gè)人得失。作為班干部、小隊(duì)長,他看見同學(xué)之間因?yàn)樾∈虑轸[矛盾時(shí),他總是第一個(gè)上前講道理,舉例子,排解矛盾。因?yàn)樗綍r(shí)對(duì)同學(xué)態(tài)度都可親可近,講出的話語又有理有據(jù),所以大家都很信服,只要他出面,總能大事化小,小事化了。
    每個(gè)課間郭杰放棄了自己玩耍的時(shí)間,抽空給班里民族同學(xué)補(bǔ)課,講解課堂上不懂的問題,鼓勵(lì)他們,幫助他們,并幫他們豎起好好學(xué)習(xí)的信心。
    郭杰民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡感染了身邊的一大-片人,同學(xué)們都紛紛向他學(xué)習(xí),主動(dòng)加入到維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的行列中來,像愛護(hù)自己的眼睛一樣的愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)。正是有了這樣從小就關(guān)注民族團(tuán)結(jié)、愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)的小朋友,我們的民族團(tuán)結(jié)事業(yè)才更有希望。
    阿合娜爾,女,哈薩克族,出生于2001年12月12日,昭蘇縣烏尊布拉克鄉(xiāng)中心學(xué)校九年級(jí)學(xué)生,是她校一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,現(xiàn)任學(xué)校學(xué)生會(huì)主席任務(wù)。
    她多此被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào),2017年10月共青團(tuán)昭蘇員會(huì)、昭蘇縣教育局等部門被評(píng)為2017年度民族團(tuán)結(jié)手拉手先進(jìn)個(gè)人,昭蘇縣教育系統(tǒng)2017年“雙語”口語競賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),共青團(tuán)昭蘇員會(huì)被評(píng)為2017年度“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,共青團(tuán)昭蘇員會(huì)被評(píng)為2017年度“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,2017年昭蘇縣教育系統(tǒng)“民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競賽”中獲得中學(xué)組三等獎(jiǎng),2017年昭蘇縣第二節(jié)“夢(mèng)之聲”聲樂比賽中獲得一等獎(jiǎng),2017年“慶6·1國際兒童節(jié)”昭蘇縣首屆校園舞蹈大賽中獲得中學(xué)組個(gè)人舞蹈優(yōu)秀獎(jiǎng),2017年昭蘇縣少年兒童才藝活動(dòng)暨“春陽童星匯”大賽中獲得小兒組舞蹈一等獎(jiǎng),2017年昭蘇縣教育系統(tǒng)青少年五號(hào)公民尊師愛師演講比賽中獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
    她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展好學(xué)生。勤奮、踏 實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的歡迎。在學(xué)校,她從小就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的她非常懂事, 在人們眼中,她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了??匆娬l有困難,她都會(huì)伸出援助之手。
    理,讓他們明白無論來自哪里,無論哪個(gè)民族,她們都是中華民族大家庭里的一份子,是一家人。當(dāng)她得知,班里有很多同學(xué)不愛學(xué)習(xí)漢語時(shí),對(duì)漢語課程有抵觸思想時(shí),她非常著急,她就個(gè)別找他們談心,告訴他們學(xué)習(xí)漢語的重要性,還不厭其煩地向他們宣傳“雙語”學(xué)習(xí)的好處。后來同學(xué)們學(xué)習(xí)漢語的態(tài)度在她的'努力下,發(fā)生了很大的改變?,F(xiàn)在他們學(xué)習(xí)漢語積極性提高了,不管誰遇到難題,大都回來找她,她都會(huì)耐心為他們講解。為此,漢語老師還在班上表揚(yáng)了她。
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    民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇七
    認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題,并且能大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)。 在日常生活中,我能熱愛班集體,尊敬師長,愛護(hù)同學(xué)工作積極、負(fù)責(zé)。老師交代的任務(wù)也能按時(shí)完成。
    張君峰,男,中共黨員,出生于1983年6月,大學(xué)本科學(xué)歷,2017年參加工作,2017年9月任鞏留縣第二中學(xué)八年級(jí)物理教師,2017年9月至2017年7月接任數(shù)屆九年級(jí)班主任,同時(shí)任教于九年級(jí)物理教學(xué)。在鞏留縣第二中學(xué)工作的七年間,他執(zhí)著追求、不斷進(jìn)取,始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,致力于學(xué)校教育教學(xué)工作和德育管理的創(chuàng)新工作,在學(xué)校的教育教學(xué)及德育管理工作方面做出了一定的貢獻(xiàn)。
    在黨的長期教育下,作為黨員的他在思想深處自覺地樹立起了“三個(gè)離不開”的思想,在反對(duì)民族分裂主義、非法宗教活動(dòng)這一大是大非問題上立場堅(jiān)定、旗幟鮮明,自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。他常說:民族團(tuán)結(jié)是我們的眼睛,我們要像愛護(hù)眼睛一樣去愛護(hù)各族同胞。他熱愛教育事業(yè),自覺執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,教書育人。對(duì)于工作他始終保持著很高的熱情,無論在什么崗位上,他都能一如既往的勤奮工作,并且在民族團(tuán)結(jié)條例法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳方面處處起模范帶頭作用,他常說:“學(xué)校是一個(gè)多民族的大家庭,民族團(tuán)結(jié)是我們的一項(xiàng)重要工作,我們要處處講團(tuán)結(jié),事事將團(tuán)結(jié)”。他是一個(gè)熱心腸,在平時(shí)的工作生活中,無論是哪個(gè)干部,無論是哪個(gè)民族,只要他發(fā)現(xiàn)誰身體不舒服或病了,他就會(huì)仔細(xì)詢問其哪里不舒服,然后盡自己所能對(duì)其進(jìn)行幫助,如果哪個(gè)同志遇到不順心的事,他就會(huì)主動(dòng)的找他們談心,幫助他們。為此得到大家的一致好評(píng),被推選擔(dān)任學(xué)校的德育主任。
    毫不猶豫的帶頭捐款,為這位哈薩克族老教師集資上千元解了燃眉之急。平日里他只要聽到哪個(gè)同學(xué),經(jīng)濟(jì)上實(shí)在是有困難買不起學(xué)習(xí)用品,他就會(huì)自己帶頭捐贈(zèng)或想辦法幫他們解決最基本的問題。僅僅在他擔(dān)任德育主任的一年多中,他就為貧困少數(shù)民族同學(xué)捐贈(zèng)了5次,幾乎每個(gè)學(xué)期至少為自己定一個(gè)幫扶的貧困少數(shù)民族同學(xué),并常跟他們?cè)谝黄鹣嗷W(xué)習(xí)對(duì)方的語言,拉近自己和各少數(shù)民族同學(xué)之間的關(guān)系。在幫助各民族學(xué)困生時(shí),他總是能夠結(jié)合各少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣對(duì)學(xué)困生進(jìn)行思想教育,讓他們認(rèn)識(shí)的自己的不足,重新投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。并通過各種發(fā)人深思的影視頻,重內(nèi)心深處去打動(dòng)學(xué)生,讓德育教育變得不再是說教,更加形象可感,也更加切近學(xué)生,讓學(xué)生樂于接受。
    依法治校示范?!钡脑u(píng)估驗(yàn)收并被評(píng)為州級(jí)民族團(tuán)結(jié)模范單位。
    總之,無論是教學(xué)工作還是德育管理工作還是民族團(tuán)結(jié)工作中,他都以全部的熱情和力量投入到自己的事業(yè)中,做到一絲不茍,有聲有色,同時(shí)也取得了一定成效。在成績榮譽(yù)面前他沒有絲毫自滿,而是更加激發(fā)了獻(xiàn)身教育教學(xué)的斗志。把心中所有的溫情化作無數(shù)份愛心奉獻(xiàn)給各族全校教職工,把全部的心血都澆灌在學(xué)校團(tuán)結(jié)教學(xué)事業(yè)的沃土上,用自己心中對(duì)黨的忠誠、對(duì)事業(yè)的熱愛鑄就民族團(tuán)結(jié)情,使民族團(tuán)結(jié)情萬古長青,使民族團(tuán)結(jié)之花在鞏留二中這片藍(lán)天下更加絢麗多彩。
    鞏留縣第二中學(xué)
    張君峰
    2017年2月26日
    民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇八
    居曼今年63歲,是連隊(duì)的孤寡老人,無兒無女,種植了三畝地的棉花,是該連重點(diǎn)貧困戶。在秋收時(shí)期,工作組用6天時(shí)間幫助老人將地里的棉花拾完。在那段時(shí)間里,4名成員每天一早就來到棉花地里,帶上白色帽子并系上棉花袋,或彎腰或蹲下,抓緊時(shí)間開始拾花。而且,大家很默契,一定要把棉桃里面的花摘干凈,絕不能留“羊胡子”給老人增添麻煩。剛開始,大家拾花的效率很高,每天不間斷拾花6個(gè)小時(shí),能拾到100公斤。但是,由于各位成員拾花經(jīng)驗(yàn)不足,后期感覺腰酸背疼,拾花效率有所降低。不過大家都卯足了一股勁,并時(shí)常相互鼓勁,一定要堅(jiān)持到底。如今,看著居曼老人地里頭遍棉花已經(jīng)拾完,大家也十分欣慰。老人用不太熟練的漢語對(duì)我們說:民族團(tuán)結(jié)一家親,謝謝!
    對(duì)于像居曼老人這樣的貧困人員,工作組總是不遺余力的給予幫助。當(dāng)?shù)弥B隊(duì)4位貧困戶家庭的孩子考上大學(xué),交學(xué)費(fèi)成為了難題,工作組拿出7000元給這些孩子給予資助;在得知貧困家庭少數(shù)民族婦女自主創(chuàng)業(yè)的家庭作坊缺少設(shè)備以后,工作組為其贊助了一臺(tái)鎖邊機(jī)和六把工作椅。
    民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇九
    “我是做干果生意的,我是維吾爾族,但我的普通話說得好,再加上我賣東西價(jià)格靈活,這都是我在北京做生意的優(yōu)勢(shì)?!?月21日,31歲的努爾·麥麥提操著一口標(biāo)準(zhǔn)的京腔,給自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)一家親”典型事跡采訪團(tuán)的記者們介紹他在北京的“生意經(jīng)”。
    努爾·麥麥提是從小在北京長大的新疆孩子,在密云縣上小學(xué)、初中、高中,參加高考進(jìn)入中央民族大學(xué)學(xué)習(xí)市場營銷。
    課余生活在市場里度過。
    努爾·麥麥提的父親麥麥提·阿不都熱依木和母親海日古麗·艾山于1984年離開家鄉(xiāng)新疆喀什巴楚縣,來到北京賣烤羊肉串,成為那個(gè)年代為數(shù)不多的新疆北漂。
    從豐臺(tái)路口到崇文門地鐵站附近,從密云到大鐘寺、四道口,從岳各莊到新發(fā)地,他的童年伴隨著父母創(chuàng)業(yè)的艱辛,一路的漂泊。從擺攤賣烤羊肉串到賣葡萄干,再到賣哈密瓜、賣庫爾勒香梨,再到賣阿克蘇蘋果、賣和田大棗和核桃,,努爾·麥麥提的父母搬到了新發(fā)地市場,成了那里第一家維吾爾族商戶。
    努爾·麥麥提16歲的時(shí)候,父親就讓他獨(dú)自賣哈密瓜,鍛煉他的經(jīng)商能力。從那以后,努爾·麥麥提的課余生活,基本上都是在市場里幫父母賣新疆干果、水果。
    大學(xué)畢業(yè)后,作為家里唯一的男孩,努爾·麥麥提遵從父親的意愿,開始參與到家里的生意中。不過,此時(shí)的他,經(jīng)過前些年的歷練,已摸索出了自己的.經(jīng)營之道——薄利多銷。
    因?yàn)槌錾慕?jīng)商能力和流利的普通話,努爾·麥麥提成為70多名常年在新發(fā)地市場經(jīng)商的維吾爾族商人的代表,還被評(píng)為“新發(fā)地市場有突出貢獻(xiàn)的文明經(jīng)營戶”。
    經(jīng)他給新發(fā)地市場管理方提議維吾爾族商戶被集中安排租住在兩個(gè)單元的“維吾爾族商戶之家”實(shí)現(xiàn)了集中居住解決了租房問題。
    來自喀什地區(qū)岳普湖縣的商戶亞森·吐爾十分佩服努爾·麥麥提,在他眼里,努爾是一個(gè)有文化、會(huì)經(jīng)營人脈、有經(jīng)商頭腦的能干的年輕人。
    另立門戶開啟創(chuàng)業(yè)新路子。
    接受過高等教育、洞悉市場變化且有著實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的努爾·麥麥提,與固守傳統(tǒng)經(jīng)商觀念的父親麥麥提·阿不都熱依木在經(jīng)營理念上難免出現(xiàn)分歧。
    “我爸還想著像前幾年一樣,低價(jià)進(jìn)高價(jià)出,總想著多掙點(diǎn),但現(xiàn)在的市場形勢(shì)和以前不一樣了,我認(rèn)為產(chǎn)品要有好品質(zhì),還要薄利多銷,才能留住客源?!迸瑺枴滬溙嵴f,但父親是一個(gè)固執(zhí)而且家長作風(fēng)嚴(yán)重的人,根本就聽不進(jìn)去。
    去年11月,努爾·麥麥提曾靠薄利多銷,40天快速銷售了6車近3萬箱庫爾勒香梨,凈賺6萬元,企圖用事實(shí)說服父親,但他失敗了。
    今年5月,努爾·麥麥提向父親提出要另立門戶,并說服了父親,他想用自己的理念走出自己成功的道路。
    “我認(rèn)為錢不是第一位的,有時(shí)哪怕不掙錢也要賣,人際關(guān)系處理好了,有了人脈,生意就不會(huì)差?!迸瑺枴滬溙嵴f,現(xiàn)在是市場經(jīng)濟(jì),作為批發(fā)商,要跟著市場和客戶的需求走,還要研究北京消費(fèi)者的文化和生活方式,只有這樣才能跟上市場變化的節(jié)奏。
    從小在北京長大,常年在北京做生意,努爾·麥麥提說,他已經(jīng)習(xí)慣了和這里的人們打交道,也積累了固定的客戶和一定的人脈,就等著到了9月庫爾勒香梨銷售,開啟他的創(chuàng)業(yè)之路。
    北京新發(fā)地農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場董事長張玉璽說,努爾·麥麥提是新發(fā)地農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場新疆商戶中的優(yōu)秀代表。市場有維吾爾族商戶15戶、77人,主要批發(fā)庫爾勒香梨、阿克蘇蘋果、吐魯番葡萄等特色果品,每年交易額在30億元以上。
    張玉璽表示,新發(fā)地市場探索集中經(jīng)商的新疆籍少數(shù)民族群眾服務(wù)管理問題,寓管理于服務(wù)之中,在服務(wù)中彰顯人文關(guān)懷,切實(shí)做到真誠尊重、真正優(yōu)惠、真情關(guān)懷,為他們?cè)诰┙?jīng)商、學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造條件,架起首都與新疆少數(shù)民族群眾的團(tuán)結(jié)橋梁,在維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展方面發(fā)揮了積極作用。
    據(jù)了解,成立于1988年的北京新發(fā)地農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場占地1680畝,是北京市“菜籃子”工程的龍頭企業(yè)。、20先后被評(píng)為首都民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體和全國民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)單位。
    民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇十
    20**年4月18日。
    一貫徹民族政策,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。
    ##縣地處湖南省最南端的湘粵桂三?。▍^(qū))交界處,位于南嶺少數(shù)民族聚居區(qū)6個(gè)少數(shù)民族縣市的中心地帶,位置相當(dāng)重要。縣委縣政府充分認(rèn)識(shí)到了我縣對(duì)于民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要作用,始終把謀求民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作為貫徹黨的民族政策維護(hù)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的頭等大事,定期檢查民族政策的執(zhí)行情況,切實(shí)解決存在于民族關(guān)系方面的問題,消除一切不利于民族團(tuán)結(jié)的因素,教育各族干部和人民不斷提高執(zhí)行民族政策的自覺性,尊重少數(shù)民族的平等權(quán)利和自治權(quán)利,尊重少數(shù)民族的語言文字風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰,幫助他們解決必須解決和能夠解決的問題。一是抓邊界領(lǐng)導(dǎo)互訪與群眾聯(lián)誼相結(jié)合。近年來,縣委縣政府利用春節(jié)瑤族“盤王節(jié)”壯族“趕鳥節(jié)”等節(jié)日,經(jīng)常與毗鄰的縣(市)進(jìn)行縣鄉(xiāng)村三級(jí)干部互訪,進(jìn)行群眾聯(lián)誼活動(dòng),增進(jìn)相互間的理解和了解。二是抓防范與調(diào)處糾紛相結(jié)合。首先是進(jìn)行糾紛隱患排查,抓住清明雙搶秋摘等群眾性糾紛械斗多發(fā)的重點(diǎn)季節(jié)做好超前防范,派駐工作組到糾紛苗頭多械斗隱患突出原創(chuàng):宗族觀念濃厚的重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行重點(diǎn)整治。其次,化解邊界矛盾糾紛。近年來,縣委縣政府提出了“狠抓重點(diǎn)猛治熱點(diǎn)穩(wěn)定邊界確保邊界安寧”的治理方針,做好省際縣際邊界的矛盾糾紛調(diào)處工作。近年來共穩(wěn)妥調(diào)處了民族鄉(xiāng)村之間因山場水利引發(fā)的糾紛928起,其中20**年,走訪座談183次,簽訂聯(lián)防聯(lián)調(diào)公約15份,協(xié)商解決邊界糾紛36起,確保了邊界的安寧。三是謀求各民族共同發(fā)展??h委縣政府在引導(dǎo)各族群眾交流學(xué)習(xí)互幫互助,利用各自優(yōu)勢(shì),共同建設(shè)。截止20**年底,在毗鄰的廣東廣西邊界間共同修建了“致富路”35條,架起“連心橋”28座,共建“同心?!?所,同辦“團(tuán)結(jié)市場”14個(gè),倡導(dǎo)參與發(fā)起了的湘粵桂三?。▍^(qū))十二縣民族貿(mào)易交流會(huì)。共同建設(shè)的千里邊界“經(jīng)濟(jì)帶”上出現(xiàn)了許多“湖(南)廣(東西)村”。通過大講民族團(tuán)結(jié),狠抓民族團(tuán)結(jié),“三個(gè)離不開”的思想已形成共識(shí),深入人心,瑤壯漢等各族人民親如一家,鞏固和發(fā)展了新型的社會(huì)主義民族關(guān)系,保障了黨的民族政策的貫徹落實(shí)。近幾年來,從未因民族團(tuán)結(jié)問題引起社會(huì)的不安定,從沒有發(fā)生一起因民族問題引起的上訪和糾紛械斗,全縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體和模范個(gè)人不斷涌現(xiàn),1999年9月副縣長###同志被國務(wù)院授予民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人,20**年4月縣直11個(gè)單位13位同志被市委市政府授予民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體和模范個(gè)人。20**年,江華民委被國家民委授予“三五普法”先進(jìn)單位,今年5月縣人民政府被國務(wù)院授予“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”。
    二探索精選論文發(fā)展新路,促進(jìn)共同進(jìn)步。
    縣委縣政府堅(jiān)持以改革促開放,以開放促發(fā)展,堅(jiān)決克服閉關(guān)自守的思想,緊緊圍繞“加快發(fā)展”這個(gè)中心,利用區(qū)位資源和政策優(yōu)勢(shì),多層次,全方位地實(shí)施開放帶動(dòng)戰(zhàn)略,大力引進(jìn)外資外商技術(shù),不斷提高縣域經(jīng)濟(jì)總量,促進(jìn)各民族共同富裕。一是不斷探索精選論文切合江華發(fā)展的新思路??h委縣政府審時(shí)度勢(shì),提出了“用工業(yè)理念來謀劃農(nóng)業(yè),用市場理念來謀劃工業(yè),用經(jīng)營理念來謀劃城鎮(zhèn),用項(xiàng)目理念來謀劃財(cái)源,用人本理念來謀劃民生”的縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路,將江華建設(shè)成沿海產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移的承接基地優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的供應(yīng)基地勞動(dòng)力輸出基地桂林及珠江三角洲的“后花園”。貧困群眾的生產(chǎn)生活條件明顯改善支柱產(chǎn)業(yè)逐步形成規(guī)模,電力交通通訊水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日新月異,貧困人口和低收入人口由2000年末的15.51萬下降到20**年底的9.29萬人。二是狠抓招商引資。縣委縣政府制定了系列的優(yōu)惠政策和措施,千方百計(jì)抓招商引資工作,全縣在縣財(cái)政未投入一分錢的情況下,共吸納外資和民間資本8億元以上,至20**年,全縣共開發(fā)電源點(diǎn)215處,裝機(jī)27.9萬千瓦,已建成投產(chǎn)81處,裝機(jī)9.34萬千瓦;建成110千伏電站3座,35千伏變電站2座,成功實(shí)現(xiàn)了“開發(fā)水電興江華”戰(zhàn)略。同時(shí)積極參加“深洽會(huì)”“廈交會(huì)”“湘洽會(huì)”等招商活動(dòng),不斷推介江華,吸引外資。三是營造對(duì)外開放的良好環(huán)境。近年來,縣委縣政府采取過硬措施,牢固樹立了“你發(fā)財(cái)我發(fā)展”的利益觀“簡化程序,提高服務(wù)水平和質(zhì)量”的效益觀,“加快發(fā)展,致富一方”的責(zé)任觀,全縣民族經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值財(cái)政收入社會(huì)固定資產(chǎn)投資農(nóng)民人均純收入近幾年均保持了10%-20%的遞增幅度。在各邊界鄉(xiāng)鎮(zhèn),瑤漢各族人民充分利用區(qū)位優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì),成效明顯。一方面大搞小城鎮(zhèn)開發(fā),建起了民族農(nóng)貿(mào)市場民族大道停車場客運(yùn)公司等。另一方面在烤煙蔬菜茶葉等產(chǎn)業(yè)開發(fā)上,形成了“產(chǎn)-購-銷”一條龍和“農(nóng)戶+基地+市場”的新型體系,全縣邊界鄉(xiāng)鎮(zhèn)蔬菜種植面積已經(jīng)發(fā)展到6萬畝,成為“兩廣”地區(qū)蔬菜購銷基地之一,茶葉面種達(dá)2300畝,烤煙種植面積達(dá)到30000畝,邊界鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政收入占全縣財(cái)政的70%以上,農(nóng)民人均純收入達(dá)2100多元。
    三發(fā)展民族教育,培養(yǎng)民族干部。
    縣委縣政府始終把重視和發(fā)展民族教育作為一項(xiàng)長期而重要的戰(zhàn)略措施落到實(shí)處,民族教育發(fā)展蒸蒸日上。通過近年來的艱苦努力,先后獲得“全國尊師重教縣”和“民族教育先進(jìn)縣”,義務(wù)教育普及率全面提高,脫盲率為100%,并順利通過“兩基”驗(yàn)收,成為湖南省第一個(gè)實(shí)現(xiàn)“兩基”達(dá)標(biāo)的少數(shù)民族示范縣。先后投入資金2500萬元,進(jìn)行危房改造40000余平方米,投入2700多萬元,完善教學(xué)儀器設(shè)備配套,舉全縣之力,將縣民族一中從山區(qū)搬至縣城,并于今年順利邁入湖南省示范性普通高中行列,同時(shí)合理調(diào)整全縣學(xué)校布局,實(shí)行集中辦學(xué),撤并學(xué)校271所,科學(xué)配置教育資源,高中教育快速發(fā)展。
    我們認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的民族干部政策,解放思想,更新觀念,拓寬視野,不斷加大少數(shù)民族干部培養(yǎng)選拔力度,努力造就一支密切聯(lián)系群眾,素質(zhì)優(yōu)良,結(jié)構(gòu)合理的少數(shù)民族干部隊(duì)伍,取得了明顯的成效。一是深化認(rèn)識(shí),高度重視,把培養(yǎng)少數(shù)民族干部作為解放生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力的重要舉措來抓。我們規(guī)定:凡是培訓(xùn)選拔干部,少數(shù)民族必須占60%以上;凡是配備各級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)班子,少數(shù)民族必須占60%以上;凡是愿回江華工作的全日制大學(xué)本科以上的少數(shù)民族畢業(yè)生一律接收分配工作;凡是上級(jí)選調(diào)提拔的少數(shù)民族干部一律極力推薦放行,以確保干部隊(duì)伍的活力。二是精心規(guī)劃,竭力投入,使培養(yǎng)少數(shù)民族干部工作有序高效地開展。我們做到了“三個(gè)舍得”,即:舍得花精力訂規(guī)劃,先后制訂了《全縣2000年―20**年少數(shù)民族干部培養(yǎng)規(guī)劃》《全縣少數(shù)民族非黨干部培養(yǎng)規(guī)劃》原創(chuàng):《全縣少數(shù)民族婦女干部培養(yǎng)規(guī)劃》及《關(guān)于大力選拔配備年輕干部的若干意見》等;舍得花資金抓落實(shí),每年縣財(cái)政預(yù)算70萬元專門用于縣鄉(xiāng)村干部的培訓(xùn),近幾年來全縣有600多名少數(shù)民族干部從在職研究案例論文生班函授本科班大專班及脫產(chǎn)的學(xué)歷考試班,接受了高等教育,學(xué)歷和學(xué)識(shí)均上了新臺(tái)階。同時(shí)我們拿出近400萬元,新建了占地35畝的高標(biāo)準(zhǔn)黨校;舍得空崗位留人才,我們不僅大量接收本縣的大專以上少數(shù)民族畢業(yè)生,還空出崗位,到湖南師大湘譚大學(xué)吉首大學(xué)等高校去招聘人才,以提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。近幾年來,每年招聘分配工作的畢業(yè)生不少于200人。三是開拓思路,講求實(shí)效,不斷探索精選論文培養(yǎng)少數(shù)民族干部的新路子。通過下派鍛煉掛職鍛煉輪崗鍛煉出崗鍛煉等一系列措施,讓少數(shù)民族干部在實(shí)踐中體會(huì)和掌握好正確的立場觀點(diǎn)和方法,提高他們真抓實(shí)干的本領(lǐng)。截止20**年,共有少數(shù)民族干部4235人,占全縣干部總數(shù)的55.8%,共有少數(shù)民族專業(yè)技術(shù)人員2989人,占全縣專業(yè)技術(shù)人員的56%,其中,少數(shù)民族干部擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記鄉(xiāng)鎮(zhèn)長的31人,占同級(jí)干部的72.7%,擔(dān)任縣直單位黨政“一把手”的36人,占同級(jí)干部的51.4%,副縣級(jí)以上少數(shù)民族干部11人,占同級(jí)干部的36.4%。
    盡管在貫徹落實(shí)黨的民族政策的工作中,我們做了很多工作,也取得了較好的成效,但離上級(jí)的要求還很遠(yuǎn),與兄弟縣(市)區(qū)相比差距還很大。我們將以這次會(huì)議精神為新的動(dòng)力,繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的民族政策,加大民族工作力度,加速民族經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展,不斷開創(chuàng)民族工作新局面。
    民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇十一
    6月19日是工作組成員在南疆度過的一個(gè)難忘的父親節(jié),連隊(duì)許多小巴郎們來住地看望我們,向我們問一聲好,和我們一起歡度節(jié)日。其實(shí),這并不是他們刻意的問候,而是他們每天都要做的一件事,他們把工作組住的連部院子,當(dāng)成了幸福的樂園,把工作組的叔叔伯伯當(dāng)成了他們的親人。這種真摯的感情是工作組用真心換來,用真情獲得的。
    從小小棒棒糖結(jié)緣。工作組剛住連隊(duì)的時(shí)候,隔三差五就有小巴郎過來對(duì)我們說三個(gè)字:棒棒糖。剛開始我們沒放在心上,后來工作組四位成員每次上街都不約而同的提醒彼此,一定別忘記買棒棒糖。從剛開始的棒棒糖,到現(xiàn)在工作組的成員自己帶來的或親朋寄來的零食,經(jīng)常給小巴郎們分享,這是一種快樂的分享。贈(zèng)送新衣服。慢慢熟悉以后,工作組細(xì)心的發(fā)現(xiàn),有的小巴郎衣服爛了幾個(gè)洞還在穿,或者是到夏季了還在穿長袖的衣服。在詳細(xì)測量了小巴郎們的身高以后,工作組給小巴郎們一次購買了12套夏季新衣服,送給他們?!傲弧彼蜏嘏A粌和?jié)的時(shí)候,工作組為該連小學(xué)117位學(xué)生捐贈(zèng)6200元的少兒雙語讀物,充實(shí)到小學(xué)的愛心書屋之中,豐富孩子們的課外知識(shí)。同時(shí)購買了1500元的獎(jiǎng)品,為表現(xiàn)優(yōu)異的少先隊(duì)員、三好學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀、文具盒、筆本等獎(jiǎng)品;為辛勤培育孩子們的老師獎(jiǎng)勵(lì)了電風(fēng)扇;為辛苦撫育孩子的家長獎(jiǎng)勵(lì)了洗衣服等生活用品。修建小型足球場。連隊(duì)小學(xué)的門口有一片空地,小巴郎們天天在空地上踢足球,沒有球門,沒有圍欄,沒有界限,他們一直渴望能有一座真正的`球場,可以快樂的踢球。工作組積極籌劃,親自參與修建,經(jīng)過整整15天的努力付出,先后投入近一萬元,一座嶄新的小型足球場修建而成。如今,每天一到下午放學(xué)都有小巴郎在球場上奔跑、踢球、玩耍,仿佛一片歡樂的海洋。
    民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇十二
    市民政局是市政府的職能部門。主要任務(wù)是依據(jù)國家賦予的職能,解決社會(huì)問題,調(diào)節(jié)社會(huì)矛盾,促進(jìn)社會(huì)公平,依法維護(hù)和保障人民群眾的基本生活權(quán)益,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,為黨的中心工作服務(wù)??死斠朗忻裾謨?nèi)設(shè)3個(gè)科室,下屬6個(gè)事業(yè)單位,工作著漢維哈蒙古4個(gè)民族的46名職工,少數(shù)民族同志占職工總數(shù)的10%。兩年來,市民政局在市委市人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本部門的工作特點(diǎn),狠抓民族團(tuán)結(jié)工作,使各族職工牢固地樹立了“三個(gè)離不開”的思想,形成了領(lǐng)導(dǎo)高度重視,群眾積極參與,各族職工團(tuán)結(jié)友愛,互幫互學(xué),共同進(jìn)步的良好氛圍,取得了突出成績。
    一領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真落實(shí)民族團(tuán)結(jié)工作。
    領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好民族團(tuán)結(jié)工作的前提。長期以來,市民政局領(lǐng)導(dǎo)始終將民族團(tuán)結(jié)工作放在各項(xiàng)工作的首位,置于講政治講大局的高度認(rèn)真對(duì)待,堅(jiān)持不懈地在各族職工中開展民族團(tuán)結(jié)教育工作,扎扎實(shí)實(shí)地貫徹黨的民族政策。市民政局黨總支制定了民族團(tuán)結(jié)工作的具體措施,并狠抓落實(shí)。在工作和生活中,局領(lǐng)導(dǎo)以身作則,身體力行,全體黨員同志積極發(fā)揮模范作用,使民族團(tuán)結(jié)工作不僅落實(shí)在市民政局內(nèi)部,同時(shí)也體現(xiàn)于各項(xiàng)服務(wù)工作之中。論局領(lǐng)導(dǎo)成員如何變更,工作人員怎樣變化,但是民族團(tuán)結(jié)工作象傳家寶一樣,一班一班地傳下來,使民族團(tuán)結(jié)的光榮傳統(tǒng)在我局發(fā)揚(yáng)光大。
    二積極開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作,使各族職工牢固樹立民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。
    隨著政府職能的加強(qiáng)以及我局對(duì)外合作交流活動(dòng)的廣泛開展,民政局的工作量不斷增加,但是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作始終沒有放松。在繁忙瑣碎的日常工作中,局領(lǐng)導(dǎo)長期堅(jiān)持對(duì)職工進(jìn)行鄧小平理論,馬克思主義國家觀民族觀宗教觀歷史觀文化觀,黨的民族宗教政策,《民族區(qū)域自治法》,新疆發(fā)展史,克拉瑪依創(chuàng)業(yè)史的教育,使各族職工在不斷提高理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,從大量的歷史事實(shí)中,親身感受民族團(tuán)結(jié)的重要性。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),局黨總支指派專人負(fù)責(zé)思想教育工作,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,層層落實(shí)工作責(zé)任,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和分片負(fù)責(zé)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分組討論相結(jié)合,形成了良好的學(xué)習(xí)制度。在日常工作中,除認(rèn)真組織每周三的政治學(xué)習(xí),積極組織職工參加市局或市直機(jī)關(guān)舉辦的各類民族理論學(xué)習(xí)班民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競賽演講比賽外,還定期不定期地召開民族團(tuán)結(jié)座談會(huì),交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),一步步地將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作引向深入。
    在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作中,不圖形式,注重實(shí)效。為使各族職工對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)的危害性有明確的認(rèn)識(shí),民政局多次組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中央7號(hào)文件精神,及時(shí)敲響維護(hù)團(tuán)結(jié)抵御破壞活動(dòng)的警鐘,要求大家堅(jiān)定立場,提高認(rèn)識(shí),旗幟鮮明,不僅要在工作時(shí)間內(nèi)管好自己,而且在節(jié)假日及8小時(shí)以外也要講政治,主動(dòng)做好親朋好友的思想工作,為維護(hù)穩(wěn)定做貢獻(xiàn)。通過一系列行之有效的教育活動(dòng),使各族職工充分認(rèn)識(shí)到了民族分裂主義的罪惡本質(zhì),認(rèn)識(shí)到當(dāng)前反對(duì)民族分裂主義斗爭的緊迫性和嚴(yán)肅性,牢固樹立了影響新疆穩(wěn)定的主要危險(xiǎn)是民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)的思想,增強(qiáng)了搞好民族團(tuán)結(jié)的自覺性和主動(dòng)性。
    三大力培養(yǎng)使用少數(shù)民族干部,努力提高少數(shù)民族職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)我局一貫重視干部培養(yǎng)和使用工作,尤其是對(duì)少數(shù)民族干部的培養(yǎng)和使用。一是政治上愛護(hù)。局黨總支對(duì)局內(nèi)的少數(shù)民族同志,指定專人負(fù)責(zé),定期找他們談話,了解他們的思想動(dòng)態(tài),幫助他們加深對(duì)黨的路線方針政策的理解,提高他們的理論水平。并按照組織發(fā)展程序,堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),積極吸收他們中的先進(jìn)分子加入黨的組織。對(duì)已經(jīng)加入黨組織的少數(shù)民族同志,則加強(qiáng)日常管理工作,組織好多種形式的政治學(xué)習(xí),開好民主生活會(huì),不斷增強(qiáng)他們的黨性。市民政局5名少數(shù)民族職工中有4名正式黨員,1名于20**年5月被確定為非黨積極分子考察對(duì)象。二是工作上關(guān)心。為提高少數(shù)民族職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),民政局從嚴(yán)要求少數(shù)民族職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提出具體任務(wù),制定幫教措施。兩年來,在工作繁忙人手緊張的情況下,選派少數(shù)民族干部參加疆內(nèi)外舉辦的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)班3人次。三是工作上重用。在工作中,民政局對(duì)組織選派的干部充分信任,領(lǐng)導(dǎo)班子成員中始終有一位少數(shù)民族同志,在領(lǐng)導(dǎo)分工時(shí),總是讓他們擔(dān)當(dāng)重任,放心使用,使他們有職有權(quán)。民政局還長期注重從內(nèi)部選拔培養(yǎng)教育和使用少數(shù)民族干部,把能夠堅(jiān)定不移維護(hù)祖國統(tǒng)一反對(duì)民族分裂,執(zhí)行黨的路線方針政策,密切聯(lián)系群眾,切實(shí)發(fā)揮作用的少數(shù)民族干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位。我局少數(shù)民族干部經(jīng)過培養(yǎng)鍛煉,在各自的崗位上發(fā)揮了積極作用。
    四關(guān)心少數(shù)民族職工的生活,解除他們的后顧之憂市民政局每一屆領(lǐng)導(dǎo)上任后,都能主動(dòng)了解少數(shù)民族職工的思想工作家庭生活狀況,尋找民族團(tuán)結(jié)工作的突破口,掌握民族團(tuán)結(jié)工作的主動(dòng)權(quán)。在日常生活中,局領(lǐng)導(dǎo)從尊重少數(shù)民族同志的生活習(xí)慣關(guān)心他們的衣食住行入手,力求將工作做細(xì)做實(shí),使少數(shù)民族同志體會(huì)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。局內(nèi)每次生活供應(yīng),都盡可能征求他們的意見。逢年過節(jié),主動(dòng)對(duì)少數(shù)民族職工進(jìn)行節(jié)日補(bǔ)貼,局領(lǐng)導(dǎo)還帶領(lǐng)科室領(lǐng)導(dǎo)登門祝賀。對(duì)家庭生活條件困難的少數(shù)民族職工,局領(lǐng)導(dǎo)更是無微不至地予以關(guān)心幫助。兩年來,民政局就是從這些平常事情做起,贏得了各族職工對(duì)黨和政府的信賴,對(duì)黨的民族政策的衷心擁護(hù)。
    五在管理工作中體現(xiàn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)民族團(tuán)結(jié)民政局的民族團(tuán)結(jié)工作不僅局限在民政局內(nèi)部,還體現(xiàn)在各項(xiàng)管理工作之中。無論做什么工作,都嚴(yán)格遵循各民族一律平等的原則。對(duì)上訪群眾,一是尊重他們的語言習(xí)慣;二是按照政策要求,認(rèn)真調(diào)查研究案例論文,解決他們提出的問題。對(duì)少數(shù)無理取鬧者,則從團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大局出發(fā),做好耐心細(xì)致的政策解釋和說服工作。