通過撰寫心得體會，我們可以反思自身的行為和思維方式，進(jìn)一步實現(xiàn)個人的成長和進(jìn)步。寫心得體會時，可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，加以融合和總結(jié)，使文章更具獨特性。以下是小編為大家整理的心得體會范文，希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。
歷史大講堂第一課心得體會總結(jié)篇一
近日，由中央統(tǒng)戰(zhàn)部主辦的“統(tǒng)戰(zhàn)大講堂”第一課在北京召開。此次講座的主題為“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，共享繁榮穩(wěn)定”，意在推動國家各民族之間的和諧共處，促進(jìn)全國大局穩(wěn)定。作為普通民眾，我認(rèn)為這次講座對于我們每個人都具有很大的啟迪意義。在本文中，我將結(jié)合自身的思考和體會，對這一主題進(jìn)行一定的探討。
第二段：加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。
要談到加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，便必須要說到多民族共存。我想，我們每一個人都應(yīng)該認(rèn)識到，我們國家是由56個民族共同構(gòu)成的大家庭。在這個大家庭里，每個民族都是平等的，都有自己的獨特文化和傳統(tǒng)。作為普通民眾，我們應(yīng)該主動融入不同的民族文化，尊重和理解不同民族之間的差異，這是推動民族團(tuán)結(jié)的重要基礎(chǔ)。
第三段：共享繁榮穩(wěn)定。
在講座中，嘉賓們也詳細(xì)講述了如何實現(xiàn)共享繁榮穩(wěn)定。我覺得，共享繁榮是要依托于繁榮，而繁榮則是建立在各個方面的發(fā)展之上。因此，共享繁榮也就需要各個民族的合作來實現(xiàn)。這個過程中，各方應(yīng)該保持良好的溝通和協(xié)商，才能達(dá)成最優(yōu)的決策和政策。
同時，我認(rèn)為一個穩(wěn)定的社會局勢也是實現(xiàn)共享繁榮的基礎(chǔ)。安定宜人的生存環(huán)境，有利于各民族人民的實際生活。而穩(wěn)定也依賴于各個民族的平等、和諧和包容。因此，發(fā)展和維護(hù)民族關(guān)系，反對一切分化民族的言行，也是實現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)和共享繁榮的保障。
第四段：愛國主義教育。
在我看來，提高國家民族意識和愛國精神，是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，實現(xiàn)共享繁榮穩(wěn)定的關(guān)鍵。我們應(yīng)該充分認(rèn)識到自身身處的國家，理解國家民族的往事，珍視國家的繁榮和穩(wěn)定。同時，愛國主義教育也要強(qiáng)化對亞洲文明的理解和包容，增強(qiáng)對于世界多樣性的認(rèn)知。
第五段：總結(jié)。
回過頭來看這次講座，我認(rèn)為它充分啟發(fā)了我們對于民族團(tuán)結(jié)和共享繁榮穩(wěn)定的思考。在今后的生活中，我們需要根據(jù)自己所處的環(huán)境和實際情況，積極融入不同階層、不同文化背景下的人群，踐行寬容理解，用自己的行動實現(xiàn)國家和社會的繁榮穩(wěn)定。
歷史大講堂第一課心得體會總結(jié)篇二
隨著新年伊始，許多企業(yè)和機(jī)構(gòu)紛紛進(jìn)行開工第一課活動，以激勵員工的激情和工作效率。作為其中的一員，我也參與了這一活動，并且深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，總結(jié)開工第一課對于個人和組織的積極影響。
首先，開工第一課活動帶給我了積極的心態(tài)。在這個時刻，我和我的同事們聚集在一起，共同回顧過去的一年的成績和挑戰(zhàn)，并向新的一年展望。這個過程中，我們分享了彼此的心得和故事，鼓勵和激勵著彼此。通過聆聽他人的成功經(jīng)驗，我感到自己有著巨大的成長潛力，同時也鼓勵了自己努力實現(xiàn)更高的目標(biāo)。
其次，開工第一課活動為我提供了新的動力和目標(biāo)。在這個活動中，我們的領(lǐng)導(dǎo)者不僅回顧了過去的成績，還分享了未來的發(fā)展計劃和目標(biāo)。這讓我對未來充滿期待，并且明確了自己的方向和目標(biāo)。我不再只是被動地完成任務(wù)，而是積極地努力追求更高的標(biāo)準(zhǔn)和更好的結(jié)果。這種新的動力和目標(biāo)的設(shè)定，激發(fā)了我更大的工作熱情和動力。
第三，開工第一課活動加強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力。在這個過程中，我們一起分享了工作中的困惑和挑戰(zhàn)，并討論了如何更好地解決問題和提高效率。通過這種開放和誠實的溝通，我們更好地理解了彼此，并且找到了共同的目標(biāo)和策略。我們意識到，只有通過團(tuán)隊協(xié)作，我們才能取得更大的成功。這種凝聚力和團(tuán)隊合作的意識，讓我們能夠更好地應(yīng)對工作中的困難和挑戰(zhàn)。
第四，開工第一課活動激發(fā)了我的創(chuàng)新思維和學(xué)習(xí)熱情。在這個活動中，我們不僅回顧了過去的成果，還分享了新的工作方法和技巧。我們了解到，只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我們才能適應(yīng)快速變化的工作環(huán)境。這讓我明白到，學(xué)習(xí)是持續(xù)發(fā)展的重要因素，只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我們才能在競爭激烈的市場中立于不敗之地。
最后，開工第一課活動增強(qiáng)了我的信心和自信心。在這個活動中，我有機(jī)會展示自己的成績和貢獻(xiàn)，并且得到了我的同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊賞。這讓我充滿了自豪感和自信心，并且相信自己有能力取得更大的成就。同時，我也從其他人的成功經(jīng)驗中學(xué)到了很多，這些成功經(jīng)驗增強(qiáng)了我面對挑戰(zhàn)和困難的勇氣和決心。
總而言之，開工第一課活動對于個人和組織都有著積極的影響。它帶給了我積極的心態(tài)、新的動力和目標(biāo)，加強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力，激發(fā)了創(chuàng)新思維和學(xué)習(xí)熱情，并且增強(qiáng)了我的信心和自信心。我相信通過這樣的活動，我們能夠迎接新的挑戰(zhàn)，并取得更大的成就。
歷史大講堂第一課心得體會總結(jié)篇三
安全是每個人都應(yīng)該關(guān)注的重要問題。在我們的日常生活中，時刻繃緊安全這根弦將成為我們的應(yīng)對之道。最近，我參加了一次以“安全第一課堂”為主題的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)我深深地感受到了安全的重要性以及如何保護(hù)自己和他人的安全。以下是我在這次培訓(xùn)中的心得體會總結(jié)。
首先，在培訓(xùn)中我了解到，安全意識是保障自身和他人安全的基礎(chǔ)，而培養(yǎng)安全意識需要從日常生活中做起。我們每個人都要遠(yuǎn)離危險和冒險，做到“有危險就遠(yuǎn)離，無危險也要遠(yuǎn)離”。比如，在行走中，我們要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、不逆行，保證自己的安全和他人的安全。另外，在家中，我們要密切留意用火安全，不亂丟煙蒂、不放置不明物品，避免引發(fā)火災(zāi)等安全事故，保護(hù)自己和家人的生命安全。
其次，在培訓(xùn)中我還學(xué)習(xí)到了識別和規(guī)避安全隱患的方法。在我們的生活和工作中，安全隱患時刻都潛伏在我們的周圍，我們需要保持警惕，及時發(fā)現(xiàn)并解決這些潛在的風(fēng)險和威脅。比如，在室外活動中，我們要留意路面的交通標(biāo)志和交通管制，避免意外事故的發(fā)生。在家中，要定期檢查電線設(shè)備的安全情況，避免電器故障引發(fā)火災(zāi)等意外。通過這次培訓(xùn)，我意識到只有及時識別和排除這些安全隱患，我們才能最大程度地保護(hù)自己和他人的安全。
而后，培訓(xùn)中的實戰(zhàn)體驗也給我留下了深刻的印象。在模擬場景中，我親身體驗了火災(zāi)逃生的過程。通過這次實踐，我深刻認(rèn)識到了火災(zāi)的危害和逃生的重要性。在火災(zāi)發(fā)生時，我們要保持冷靜，第一時間撥打火警電話，然后著重關(guān)注逃生通道、逃生工具和逃生技巧。此外，在火災(zāi)發(fā)生過程中，我們還要盡量用濕布捂住口鼻，減少吸入有毒氣體對我們身體的傷害。通過實戰(zhàn)體驗，我深刻認(rèn)識到了火災(zāi)對生命安全的威脅，以及逃生行動的重要性。
最后，這次培訓(xùn)還讓我了解到了安全防范的重要性。安全問題的出現(xiàn)很大程度上是由于我們對危險的忽視和防范意識的缺乏。只有通過正確的安全防范措施，我們才能盡量減少安全事故的發(fā)生。在家庭中，我們要保持門窗的良好狀態(tài)，防止入室搶劫等安全事件的發(fā)生。在單位中，我們要正確佩戴和使用防護(hù)工具，遵守操作規(guī)程，減少工傷事故的發(fā)生。通過這次培訓(xùn)，我深深認(rèn)識到了安全防范的重要性，以及正確的防范措施對我們的保護(hù)作用。
總之，這次“安全第一課堂”的學(xué)習(xí)使我受益匪淺。通過培訓(xùn)，我懂得了安全意識的重要性、識別和規(guī)避安全隱患的方法、火災(zāi)逃生的技巧以及安全防范的重要性等。這些知識不僅讓我掌握了保護(hù)自己和他人安全的能力，也啟發(fā)了我以后對安全問題的重視。希望我能將這些知識應(yīng)用于實際生活中，讓安全意識貫穿于我的方方面面，為自己和社會創(chuàng)造更加安全的環(huán)境。
歷史大講堂第一課心得體會總結(jié)篇四
“安全第一課堂心得體會總結(jié)”
安全是人們永遠(yuǎn)的主題，而安全教育則成為了當(dāng)下不可忽視的一課。近日，我參加了學(xué)校舉辦的“安全第一課堂”活動，并在其中體會到了許多關(guān)于安全的重要知識和技能。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和參與，我深刻地認(rèn)識到了安全的重要性并獲得了一些寶貴的心得和體會。
首先，我意識到了責(zé)任與安全是緊密相連的。在課堂中，老師語重心長地告訴我們，每個人都應(yīng)該將安全當(dāng)做一項個人責(zé)任來承擔(dān)。只有每個人都將安全當(dāng)做自己的責(zé)任，才能形成全社會對安全問題的高度重視和積極行動。因此，從此刻起，我決心要將安全放在首位，自覺做好各項安全措施，守住自己和他人的生命安全線。
其次，我學(xué)會了如何觀察身邊的安全隱患。通過安全課堂的學(xué)習(xí)，我逐漸培養(yǎng)了對身邊環(huán)境的敏銳觀察力。以往，我總是盲目地隨波逐流，沒有太多的注意力放在安全問題上。而現(xiàn)在，我會主動觀察是否有不明就里的人在附近、是否存在危險的線路等，以此來保護(hù)自己遠(yuǎn)離風(fēng)險。這樣的改變讓我對生活的安全有了更深入的理解，也使我對安全意識的重要性更加了解。
此外，在這個學(xué)習(xí)中我還學(xué)到了滅火的技能，這是我覺得最實用和重要的一點。我清楚地記得，當(dāng)老師教給我們?nèi)绾握_使用滅火器時，我的心情是非常緊張和興奮的。因為我知道，掌握了這項技能，我有能力在危險來臨時保護(hù)自己和他人的生命安全。于是，我模擬著滅火器的使用場景，練習(xí)著正確的滅火動作，不斷加深滅火技能的掌握程度。這個過程中，我的自信心也在不斷增長。希望在以后的生活中，能夠不斷實踐，讓這項技能變成我的本能反應(yīng)。
最后，從“安全第一課堂”中，我還深刻感受到了團(tuán)隊合作與安全的重要關(guān)系。在活動中，我們需要合作解決一系列安全問題，一起分析、勘察、討論、研究。正是因為有了團(tuán)隊合作，我們才能夠全面地了解到各種各樣的安全問題和解決方法。這給了我很大的啟示：安全問題，不是一個人的事情，而是所有人的責(zé)任。只有大家齊心協(xié)力，才能夠極大地提高安全的防范和應(yīng)對能力。
總之，“安全第一課堂”讓我在短短的時間內(nèi)深入了解了安全的重要性，并獲得了一些有價值的心得和體會。在未來的日子里，我會更加注重個人安全，將安全當(dāng)做一項自覺的責(zé)任，不斷提高自己的安全意識和應(yīng)對能力。同時，我也希望能夠?qū)⑦@些知識和技能傳播給身邊的人，讓更多的人能夠做到安全放在第一位，并與我一起共同營造一個和諧與安全的生活環(huán)境。
歷史大講堂第一課心得體會總結(jié)篇五
近日，我參加了一場精彩的歷史大講堂課程，深感受益匪淺。這節(jié)課主題為“古代中國的文明起源”，通過講師的生動講解和豐富的案例分析，讓我們對古代中國的奇思妙想和輝煌文明有了更為深刻的認(rèn)識。下面我將就這節(jié)課的主要內(nèi)容和我的學(xué)習(xí)體驗進(jìn)行總結(jié)。
首先，這節(jié)課以中國古代的名人故事為切入點，引起了我的興趣。比如，講師通過傳世活字印本《紅樓夢》的故事，向我們介紹了中國古代的印刷術(shù)。這讓我驚嘆于千百年前中國古人的聰明才智，他們能夠想出這樣一種極具文化意義的發(fā)明，不僅讓書籍的傳播變得更加便捷，也保留了許多珍貴的文化瑰寶。通過這些故事，我明白了古代中國人物的偉大和他們對文明進(jìn)步所作出的貢獻(xiàn)。
其次，這節(jié)課還向我們展示了古代中國的科技成就。講師以漢朝的發(fā)明為例，為我們詳細(xì)解讀了漢代制作陶瓷的工藝，并分享了一些陶器的制作過程。我被古代中國人的智慧和勤勞所深深感動。他們能夠利用豐富的自然資源和獨特的工藝技術(shù)，創(chuàng)造出如此精美的陶瓷器物。這些陶瓷器物不僅在經(jīng)濟(jì)交流和文化交融中起到了重要的作用，也成為了古代中國文明的代表之一。通過學(xué)習(xí),我更加珍惜我們的傳統(tǒng)文化，對古代人們的聰明才智心生敬佩之情。
此外，這節(jié)課還對古代中國的思想觀念進(jìn)行了深入探討。講師講述了孔子的故事，并解讀了儒家思想在中國古代社會中的重要地位?？鬃犹岢龅摹叭收邜廴恕钡乃枷胗^念，成為了中國儒家文化的核心價值觀，并在古代中國社會中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到傳統(tǒng)文化中蘊含的深刻道理和智慧，也使我愈發(fā)珍惜和傳承我們的傳統(tǒng)文化。
最后，這節(jié)課以中國古代的一幅名畫為結(jié)束，給我留下了深刻的印象。這幅名畫以其豐富的細(xì)節(jié)和悠久的歷史背景，為我們展示了古代中國的繁榮景象。通過欣賞這幅畫，我感受到了古代中國文明的輝煌瞬間，也讓我更加自豪和自信地走在傳承發(fā)展的道路上。同時，我也被鼓舞去更加努力學(xué)習(xí)和傳承我們的歷史文化，為中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，歷史大講堂第一課帶給了我許多思考和啟示。通過這節(jié)課，我不僅了解了古代中國的文明起源，更加深刻地認(rèn)識到傳承和弘揚我們的傳統(tǒng)文化的重要性。同時，這節(jié)課也激發(fā)了我對歷史和文化的興趣，為我未來的學(xué)習(xí)和人生道路指明了方向。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和傳承，我們能夠讓中華文明更加燦爛和璀璨。
歷史大講堂第一課心得體會總結(jié)篇六
統(tǒng)一戰(zhàn)線工作是中國共產(chǎn)黨在地方各級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，為了實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和民族復(fù)興而推進(jìn)的一種工作形式，是我黨偉大斗爭歷程中形成和發(fā)展的一個獨特領(lǐng)域。為了提高我國各族人民對同心統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的認(rèn)識和理解，中央統(tǒng)戰(zhàn)部于近期組織開展“統(tǒng)戰(zhàn)大講堂”系列活動。今天，我參加了第一次的講座，深受啟迪和感悟。
第二段：講座內(nèi)容。
講座主題為“中國共產(chǎn)黨與統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史淵源”。主講人為中央統(tǒng)戰(zhàn)部黨組書記、部長尤權(quán)。尤書記從“三個歷史周期”的角度出發(fā)，詳細(xì)介紹了中共與各種社會階層和群體的歷史關(guān)系，以及中共領(lǐng)導(dǎo)下的統(tǒng)一戰(zhàn)線組織與運動的發(fā)展歷程。同時，他強(qiáng)調(diào)了我國特定歷史條件下統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要性，提出了加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要舉措和思考方向。
第三段：感受與啟示。
通過講座，我認(rèn)識到統(tǒng)一戰(zhàn)線工作對于中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的偉大事業(yè)至關(guān)重要。只有廣泛聯(lián)系各個社會群體，促進(jìn)各方力量大聯(lián)合，才能實現(xiàn)“人民當(dāng)家作主”的目標(biāo)，確立中國特色社會主義制度優(yōu)越性和可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實基礎(chǔ)。同時，我也明白了中央統(tǒng)戰(zhàn)部作為黨委統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的牽頭和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，需要不斷完善和創(chuàng)新工作體系，提高工作質(zhì)量和效益。另外，我們也應(yīng)該進(jìn)一步深刻認(rèn)識到統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要性，加強(qiáng)宣傳教育、擴(kuò)大統(tǒng)戰(zhàn)工作范圍，既贏得廣大人民的支持，更實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和社會進(jìn)步。
第四段：個人感受與增長。
在聽完講座后，我個人受到了較大的震撼和啟發(fā)。作為一個青年學(xué)生，我認(rèn)為自己在日常生活中缺少深刻的理論知識，特別是在社會科學(xué)方面。通過這次講座，我的見識得到了拓展，對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程、黨委統(tǒng)一戰(zhàn)線工作及其思考方向等方面有了更全面的了解。這對于我個人的成長、參加黨組織工作和今后的學(xué)術(shù)研究都具有重要意義。
第五段：總結(jié)。
總之，今天參加的統(tǒng)戰(zhàn)大講堂第一課程——《中國共產(chǎn)黨與統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史淵源》使我深刻認(rèn)識到了統(tǒng)一戰(zhàn)線工作在當(dāng)代社會中的重要意義和現(xiàn)實意義。只有通過加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，促進(jìn)大聯(lián)合、落實人民當(dāng)家作主，才能從根本上解決中國現(xiàn)代化建設(shè)和民族復(fù)興問題。同時，在個人層面上，我也得到了很多思想上的啟示和成長。值得一提的是，我相信將來參加的“統(tǒng)戰(zhàn)大講堂”系列講座也會使我得到更大的收獲和啟發(fā)。
歷史大講堂第一課心得體會總結(jié)篇七
近日，統(tǒng)戰(zhàn)大講堂第一課順利舉行，我有幸參與其中，深感收獲頗豐。經(jīng)歷了講解、交流和討論環(huán)節(jié)，我更加深刻地認(rèn)識了統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性和復(fù)雜性，同時也意識到了自身在統(tǒng)戰(zhàn)工作中的所需提高。以下將從五個方面，闡述我在參加統(tǒng)戰(zhàn)大講堂第一課中所得到的心得體會。
第一，統(tǒng)戰(zhàn)工作是一項充滿大智慧的工作。統(tǒng)戰(zhàn)工作的目的是要使得各個群體和團(tuán)體的利益得到平衡，從而促進(jìn)多元化的社會發(fā)展。這種工作不同于一般的管理性工作，它要求工作者能夠全面把握各方面的情況，做出具有智慧的決策和非常妥當(dāng)?shù)臏贤?。參加講堂，我明確了，只有堅持以人為本的原則，順應(yīng)時代的潮流，在實踐中不斷研究和總結(jié)，才能拓寬統(tǒng)戰(zhàn)工作的應(yīng)用領(lǐng)域，體現(xiàn)出統(tǒng)戰(zhàn)工作的智慧性。
第二，統(tǒng)戰(zhàn)工作是一項長期而艱巨的工作。統(tǒng)戰(zhàn)工作需要工作者與多元化社會各個群體，特別是較為龐大的非公有制經(jīng)濟(jì)組織和民營企業(yè)進(jìn)行溝通和交流。由此可以看得出來，它是具有挑戰(zhàn)性的工作，而且還有面臨政策調(diào)整的情況。因此，在講堂中，我們認(rèn)識到，統(tǒng)戰(zhàn)工作需要一個長期保持的精神狀態(tài)，工作者必須經(jīng)過長年累月的溝通和交流，才能取得一定的成果，為社會作出積極的貢獻(xiàn)。
第三，統(tǒng)戰(zhàn)工作需要不斷創(chuàng)新。在多元化的社會中，人們的認(rèn)知和觸角也不斷更新和拓展。因此，不斷提高工作的思維和基層服務(wù)的質(zhì)量，必須成為統(tǒng)戰(zhàn)工作人員的必修課。更進(jìn)一步說，統(tǒng)戰(zhàn)工作應(yīng)該把發(fā)揮激勵和組織引領(lǐng)的推動作為自身的核心目標(biāo)，不斷創(chuàng)新，改進(jìn)工作實踐，以此推動全社會持續(xù)發(fā)展。在此情境下，個人能夠更好地認(rèn)識到，創(chuàng)新是與時俱進(jìn)的保證，是實現(xiàn)統(tǒng)戰(zhàn)工作的跨越發(fā)展的根本保障。
第四，統(tǒng)戰(zhàn)工作需要深入了解對象。如今社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展非常迅速，各種產(chǎn)業(yè)的競爭也愈加激烈，不同的社區(qū)和專業(yè)人士也有著迥異的思維方式、取勢論、洛陽紙貴。而在這種情境下，一個負(fù)責(zé)統(tǒng)戰(zhàn)工作的人，必須對相應(yīng)的社會分布先進(jìn)的技能產(chǎn)業(yè)、優(yōu)秀的文化特色、時尚潮流、各行各業(yè)中的人才需求進(jìn)行統(tǒng)計調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果設(shè)計出適合這些對象的工作方式。本次講堂，讓我更加明確，在統(tǒng)戰(zhàn)工作中，了解對象是非常需要的技能和知識。
第五，在統(tǒng)戰(zhàn)工作中，必須樹立正確的工作理念。統(tǒng)戰(zhàn)工作是一種重要的社會服務(wù)工作，及為了公民活動、會議和抗議行動創(chuàng)造合適的環(huán)境而建立的。在這樣的情況下，一定要樹立正確、客觀、社會化、靠譜的工作理念，正當(dāng)應(yīng)足以讓更多的社會中國愛國志士相信，工作的威力能夠在現(xiàn)實中展現(xiàn)出來。在參加本次講堂的過程中，我也認(rèn)識到了，只有牢記和推行這些正確的工作理念，才能促進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作的長遠(yuǎn)發(fā)展。
綜上所述，統(tǒng)戰(zhàn)大講堂第一課不僅讓我對統(tǒng)戰(zhàn)工作有了更深入的認(rèn)識，同時也讓我更加明確了要擁有什么樣的素養(yǎng)和技能使得統(tǒng)戰(zhàn)工作人員取得更好的成績。希望我能夠在今后的統(tǒng)戰(zhàn)工作中努力，全力以赴，盡自己的綿薄之力，為促進(jìn)社會的發(fā)展盡自己的機(jī)關(guān)槍。
歷史大講堂第一課心得體會總結(jié)篇八
近年來，隨著社會的快速發(fā)展和生活水平的提高，人們的安全意識逐漸增強(qiáng)。為了更好地普及安全知識，提高人們的安全素養(yǎng)，各個領(lǐng)域紛紛開展“安全第一課堂”活動。在參加這一活動后，我深深地認(rèn)識到了安全對我們每個人的重要性，同時也獲得了一些寶貴的體會和經(jīng)驗。
首先，參加“安全第一課堂”讓我深入了解了安全知識的重要性。在課堂上，我了解到了很多關(guān)于火災(zāi)、跨馬路、溺水等常見安全事故的預(yù)防方法和處置方式。這些知識是我們在日常生活中必不可少的，能夠幫助我們更好地保護(hù)自己和他人的生命安全。沒有安全知識的人很容易陷入危險的境地，而有了這些知識，我們就能夠更加從容地應(yīng)對突發(fā)情況。
其次，參加“安全第一課堂”讓我認(rèn)識到了安全問題的普遍性。我們常常會誤以為只有少數(shù)特定人群才會遭遇安全事故，而自己則會一直保持安全狀態(tài)。然而，通過學(xué)習(xí)“安全第一課堂”，我了解到安全事故并不分人群，任何人都有可能遭遇意外。我們不能掉以輕心，應(yīng)該時刻繃緊安全這根弦，做到事前預(yù)防和事后救援兩者兼顧。
第三，“安全第一課堂”活動激發(fā)了我自己保護(hù)自己的意識。此前，我對于個人安全問題一直抱有僥幸心理，相信自己不會出現(xiàn)意外。然而，在課堂中，老師生動地講述了很多真實的安全事故案例，讓我深刻地認(rèn)識到自己并非無懈可擊。因此，我要時刻保持警覺，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，從細(xì)節(jié)處做起，將安全融入生活的點點滴滴。
第四，參加“安全第一課堂”讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性。在一些突發(fā)情況下，個人單打獨斗是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有團(tuán)隊的合作才能加速事故的處理和救援過程。在課堂中，我和同學(xué)們一起模擬了一些應(yīng)急情況的處理方法，通過相互協(xié)作，我們找到了更快速、高效的方式應(yīng)對事故。這種意識培養(yǎng)了我對于集體行動和團(tuán)結(jié)合作的重視，在日常生活中，我能夠更積極地參與到集體活動中，為集體安全做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，“安全第一課堂”為我提供了一個發(fā)言和交流的平臺。在學(xué)習(xí)和參與活動的過程中，我有機(jī)會與其他社會公共安全工作者和同學(xué)們進(jìn)行面對面的交流。通過互相分享經(jīng)驗和知識，我不僅增長了見識，還結(jié)交了一批志同道合的朋友。這些交流不僅對于我個人的成長有幫助，更對于整個社會的安全意識提升具有積極的推動作用。
總之，參加“安全第一課堂”這一活動，讓我對安全知識有了更深刻的認(rèn)識，明白了安全問題的普遍性，激發(fā)了我對自我保護(hù)的意識，以及團(tuán)隊合作和交流的重要性。在今后的生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳安全知識，提高自己和他人的安全素養(yǎng)，為創(chuàng)建安全和諧的社會做出自己的貢獻(xiàn)。
歷史大講堂第一課心得體會總結(jié)篇九
中共中央政治局3月29日召開會議，審議《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。這為當(dāng)前我們做好黨員教育管理工作提供了基本遵循。該《條例》明確提出黨員教育管理要做到“三個堅持”，要在提高質(zhì)量上下功夫，增強(qiáng)針對性和有效性，防止形式主義，這為黨員教育管理工作指明了工作方向。
黨員教育工作是黨員管理的核心，是培養(yǎng)黨員信念堅定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良的必要途徑。但當(dāng)下確有一些地方的黨員教育流于形式。活動是開展了，但是教育的目的沒有達(dá)到。究其原因，還是思想意識不夠、活動形式單一、內(nèi)容不夠豐富等。
結(jié)合兩項工作條例，要切實防止在黨員教育管理工作中滋生形式主義須做好以下三個方面。
一是要發(fā)揮好組織領(lǐng)導(dǎo)作用，提高黨組(黨委)履職盡責(zé)的政治性和有效性，推動黨組(黨委)全面落實管黨治黨政治責(zé)任。
二是要堅持問題導(dǎo)向，針對不同群體黨員采取精準(zhǔn)有效的教育管理措施。堅持“三會一課”、主題黨日、集中培訓(xùn)等基本制度。
三是要加強(qiáng)改革創(chuàng)新，提高黨員教育管理工作現(xiàn)代化水平，如學(xué)習(xí)強(qiáng)國app的上線為黨員教育提供了新思路。
做好黨員教育管理工作，是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工作和長期任務(wù)，也是我們黨統(tǒng)一思想意志、加強(qiáng)隊伍建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是教育引導(dǎo)廣大黨員傳承紅色基因、保持先進(jìn)性純潔性的重要途徑。黨員隊伍整體素質(zhì)的高低、作用發(fā)揮充分與否，直接影響著黨在人民群眾中的形象。
加強(qiáng)黨員教育管理是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性任務(wù)，就是要著力激發(fā)黨組織的生機(jī)活力，建設(shè)一支信念堅定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊伍。黨員教育管理，要在教育上下功夫。思路決定出路，觀念決定方向，要加強(qiáng)理想信念教育，引導(dǎo)黨員牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識;要創(chuàng)新黨員教育內(nèi)容，要結(jié)合實際科學(xué)設(shè)置黨員教育內(nèi)容，選擇黨員最關(guān)心的問題進(jìn)行教育;要創(chuàng)新教育模式，積極探索新媒體，利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app、微信客戶端等新媒體平臺，組織聯(lián)系流動黨員和口袋黨員參與學(xué)習(xí)，推進(jìn)黨員教育。只有不斷“下真功”切實提升黨員素質(zhì),不斷加強(qiáng)對黨員的教育管理,才能永葆黨員隊伍蓬勃朝氣,使廣大黨員真正發(fā)揮先鋒模范作用。
作為一名基層黨員干部，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)該《條例》，并結(jié)合社區(qū)工作實際，將《條例》的重點的進(jìn)行勾畫，反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。黨員教育管理條例對黨員的教育管理起到舉足輕重的作用，作為一名黨員，必須時刻按照要求履行職責(zé)，時刻起到先鋒模范作用，首先再思想認(rèn)識上有所提高，從思想上真正入黨。其次從行動上入黨，時刻走在最前列，困難面前不退縮，時刻引領(lǐng)黨員先鋒作用。同時還要做好身邊事，用實際行動感染身邊人、身邊事，讓更多的群眾也能以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
新時代，賦予黨員新的使命，我們必須以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求嚴(yán)格要求自己，服務(wù)群眾，以身作則，不斷提高黨員服務(wù)水平，從而提升社區(qū)工作。
2019燈塔大課堂第一課觀看總結(jié)
近日，中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》(以下簡稱《條例》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真遵照執(zhí)行?！稐l例》以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以黨章為根本遵循，對黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范，為加強(qiáng)新時代黨員教育管理工作提供了基本遵循，是黨員隊伍建設(shè)方面一部基礎(chǔ)主干法規(guī)，是全面從嚴(yán)治黨的制度建設(shè)最新成果。
站在新的歷史起點上，《條例》有哪些新時代特征呢?
《條例》制定的有其特定的背景和非凡的意義，黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把黨員教育管理作為黨的建設(shè)一項基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作來部署推進(jìn)，從嚴(yán)從實教育管理黨員，推動管黨治黨不斷從寬松軟走向嚴(yán)緊硬，取得明顯成效。為建設(shè)一支信念堅定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊伍。必須把黨員教育管理放在更加突出的位置，并激發(fā)黨組織的生機(jī)活力。
《條例》具有7個方面任務(wù)要求，這7個方面分別是政治理論教育、政治教育和政治訓(xùn)練、黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、知識技能教育。加強(qiáng)這7個方面的教育，引導(dǎo)廣大黨員堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，增強(qiáng)“指政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。做到堅決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位并堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
《條例》對加強(qiáng)了流動黨員管理。針對一些基層黨組織對流動黨員管理責(zé)任落實不夠、流動黨員參加組織生活難等問題，著眼讓每名流動黨員都納入黨組織有效管理，《條例》在總結(jié)近些年來各地實踐經(jīng)驗基礎(chǔ)上，從3個方面作了規(guī)定。一是強(qiáng)化流出地、流入地黨組織共管責(zé)任。明確流出地黨組織應(yīng)當(dāng)與流動黨員保持經(jīng)常聯(lián)系。二是組織流動黨員過好黨的組織生活。明確流入地黨組織落實黨員組織關(guān)系一方隸屬、參加多重組織生活的辦法，組織流動黨員就近就便參加組織生活，流動黨員可以在流入地黨組織或者流動黨員黨組織參加民主評議。三是對流動黨員分類管理提出要求。從不同類型流動黨員實際出發(fā)，分別對農(nóng)村流動黨員、城市社區(qū)流動黨員、流動人才黨員的教育管理作出規(guī)定。同時，對高校畢業(yè)生流動黨員、出國(境)學(xué)習(xí)研究黨員的管理提出要求。
《條例》也重視黨建信息化工作，通過加強(qiáng)信息化建設(shè)，使黨員教育管理更加精準(zhǔn)、高效、便捷?！稐l例》作出了以下規(guī)定。一是明確了總的要求，就是推進(jìn)基層黨建傳統(tǒng)優(yōu)勢與信息技術(shù)深度融合，不斷提高黨員教育管理現(xiàn)代化水平。二是對黨員教育管理信息化平臺建設(shè)提出要求，強(qiáng)調(diào)統(tǒng)籌規(guī)劃、整合資源，打造黨務(wù)、政務(wù)、服務(wù)有機(jī)融合的網(wǎng)絡(luò)陣地。三是對黨員教育管理信息化平臺應(yīng)用提出要求，強(qiáng)調(diào)堅持網(wǎng)上和網(wǎng)下相結(jié)合，充分利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢，開展黨員教育管理業(yè)務(wù)應(yīng)用。四是對黨員學(xué)網(wǎng)用網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范提出要求。
歷史大講堂第一課心得體會總結(jié)篇十
中青班第一課是我步入大學(xué)后的第一次公開課堂體驗，給我留下了深刻的印象。在這堂課中，老師向我們介紹了職業(yè)規(guī)劃、時間管理和目標(biāo)設(shè)定的重要性，使我對未來的發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識。以下，我將總結(jié)這堂課的內(nèi)容和對我個人的啟示。
第二段：職業(yè)規(guī)劃的重要性。
職業(yè)規(guī)劃是每個大學(xué)生都必須面對的重要問題。在這堂課中，老師向我們講述了職業(yè)規(guī)劃的重要性以及如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們更好地了解自己的興趣和優(yōu)點，明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，并為實現(xiàn)目標(biāo)制定合理的計劃。通過職業(yè)規(guī)劃，我們可以有目標(biāo)、有方向地努力奮斗，提高自己的競爭力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第三段：時間管理的重要性。
時間管理是每個人必須掌握的技能，這也是這堂課的重要內(nèi)容之一。老師向我們強(qiáng)調(diào)了時間的寶貴性，提醒我們合理規(guī)劃時間，合理安排學(xué)習(xí)、工作和娛樂。合理的時間管理可以避免拖延癥，提高學(xué)習(xí)和工作效率，使我們更好地平衡各方面的需求。通過時間管理的培養(yǎng)，我們可以有序地完成任務(wù)，充分利用每一刻的時間，高效地提升自我。
第四段：目標(biāo)設(shè)定的重要性。
目標(biāo)設(shè)定是一個人成長和發(fā)展的基礎(chǔ)。在這堂課上，老師向我們強(qiáng)調(diào)了目標(biāo)設(shè)定的重要性。設(shè)定明確的目標(biāo)可以使我們更加集中精力，堅定信心，努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望。同時，目標(biāo)設(shè)定也要合理和可行，需要根據(jù)自身的實際情況設(shè)定，并制定詳細(xì)的計劃和措施。通過目標(biāo)設(shè)定，我們可以更好地規(guī)劃自己的時間和行動，逐步實現(xiàn)自身的成長和進(jìn)步。
第五段：個人感悟。
這堂課給了我很多啟示，讓我對未來的發(fā)展有了更明確的認(rèn)識和規(guī)劃。首先，我意識到了職業(yè)規(guī)劃的重要性，對自己的未來有了更清晰的目標(biāo)和方向。其次，我學(xué)到了時間管理的技巧，明白了時間合理安排的重要性，并制定了自己的時間表。最后，我明白了目標(biāo)設(shè)定的重要性，意識到只有設(shè)立明確的目標(biāo)，我們才能更好地為之努力。這堂課為我打開了認(rèn)識的大門，使我對大學(xué)生活和職場發(fā)展都充滿了期待。
總結(jié)：中青班第一課不僅給我們傳授了職業(yè)規(guī)劃、時間管理和目標(biāo)設(shè)定的重要性，而且激勵我們積極投身到大學(xué)生活中，并為未來的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該將這些知識運用到實際中，不斷提高自我，并為自己的未來打下扎實的基礎(chǔ)。我相信只要我們通過職業(yè)規(guī)劃、時間管理和目標(biāo)設(shè)定去努力，我們一定能夠取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自我的人生價值。
歷史大講堂第一課心得體會總結(jié)篇十一
2014開學(xué)第一課的主題是“父母教會我”，孝順，是中華民族的傳統(tǒng)美德，對于第一講是“孝”，我的感觸很深，想起了自我的父母，我也就應(yīng)去孝順?biāo)麄儭?BR> 孝順，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是世世代代中國人的做人準(zhǔn)則和行為規(guī)范。
在一個炎熱的夏日，一位老奶奶，背上背著一個大大的帆布袋，正吃力地在垃圾箱中尋檢著東西。烈日卻毫不留情地暴曬著她的后背，豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來，微風(fēng)不肯為她送去一絲涼意。只見老奶奶不停地擦著汗水，那袋子仿佛像一座大山死死地壓在她的背上，讓本來就駝的背更駝了。一位拄著拐杖的中年人快步走了上來，為老人撐起了一把遮陽傘，遞給老人一杯溫?zé)岬拈_水。一邊用一條涼涼的毛巾為老人細(xì)細(xì)地擦拭著汗水，一邊輕聲地對老人說道：“媽，家里不缺錢，您別累著自我，我能夠養(yǎng)活您！”老人笑瞇瞇地說：“沒事，我還行，還能為家里減輕點負(fù)擔(dān)?！敝心耆藝@了一口氣，拄著拐杖，背起袋子，相互攙扶著越走越遠(yuǎn)。望著這凄美的漸行漸遠(yuǎn)母子攙扶圖，眼睛不知不覺地濕潤了，我真想大聲地喊：她要比世上流行的“月光”圖、“啃老”圖，美麗得多！漂亮得多！榮光得多！
孝順不難，對于我們學(xué)生而言，能夠努力學(xué)習(xí)好文化知識，物質(zhì)生活方面少一些攀比，在父母勞累的時候，能為他們沏上一杯茶、能為他們捶捶背、能陪他們聊聊天，始終記住“為家里多減輕點負(fù)擔(dān)”，這就是孝順。
孝順，不難！
歷史大講堂第一課心得體會總結(jié)篇十二
為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，結(jié)合開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，省委組織部定于近期舉辦“燈塔大課堂”第一課，邀請中組部黨員教育中心有關(guān)負(fù)責(zé)同志作專題輔導(dǎo)。這里給大家分享一些優(yōu)秀觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。
2019燈塔第一課觀后感
為慶祝建黨98周年，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，加強(qiáng)黨員教育管理，按照市委組織部要求，7月1日上午，聊城幼兒師范學(xué)校黨委會組織全體黨員干部在圖書館五樓會議室收看“燈塔大課堂”第一課網(wǎng)絡(luò)直播。
直播過程中，全體黨員干部根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》輔導(dǎo)解讀，全面把握《條例》各項要求,深入領(lǐng)會《條例》的精神實質(zhì)。
直播結(jié)束后，學(xué)校黨委書記、校長林敬華在講話中強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)黨員教育管理是黨的自身建設(shè)和時代發(fā)展的需要，要作為黨建工作的一件大事抓好、抓實。對進(jìn)一步做好學(xué)校黨建工作，他提出三點要求：一要抓好學(xué)習(xí)教育，全體黨員要全面掌握、嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》要求，利用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、“燈塔大課堂”等網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源，提高學(xué)習(xí)成效;二要規(guī)范業(yè)務(wù)工作，黨務(wù)工作人員要嚴(yán)格按照《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》要求，規(guī)范工作步驟和內(nèi)容，做到規(guī)定動作不走樣，自選動作有創(chuàng)新。三要強(qiáng)化履職盡責(zé)。各黨支部要以抓鐵有痕、踏石留印的韌勁，聚精會神抓黨建，確保全面從嚴(yán)治黨各項要求真正落到實處。
2019燈塔第一課觀看心得
7月1日，在黨的98歲生日這一天，為將“不忘初心，牢記使命”主題教育引向深入，音樂學(xué)院黨總支組織師生黨員觀看“燈塔大課堂”第一課講座，就貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》展開學(xué)習(xí)和討論。講座由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍主講、省委組織部黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心主任馬文勝主持。
馬文勝在主持講座時強(qiáng)調(diào)了注重每月確立學(xué)習(xí)主題、增強(qiáng)黨員教育管理的重要性。他指出，黨員人數(shù)突破9000萬，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，始終保持旺盛的生機(jī)活力?；赝麣v史，中國共產(chǎn)黨自誕生之日就把為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興寫在旗幟上，帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。面向未來，我們黨不忘初心使命，推進(jìn)自我革命，以飽滿的奮斗精神，始終保持對人民的赤子之心。本次講座，旨在通過講解《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》的出臺背景和主要內(nèi)容，探討如何保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
講座中，張紅軍對《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》(以下簡稱《條例》)進(jìn)行了講解。他指出，《條例》是從制度層面對黨的十八大以來黨員教育管理新實踐新探索的總結(jié)升華，是加強(qiáng)新時代黨員隊伍建設(shè)的現(xiàn)實需要，這是貫徹實施《條例》的重要意義。他強(qiáng)調(diào)，《條例》以習(xí)近平總書記關(guān)于黨員教育管理的重要論述為指引，將黨的十八大以來嚴(yán)格黨員教育管理的成功經(jīng)驗固化為制度規(guī)定，實現(xiàn)了黨員教育管理工作的與時俱進(jìn);《條例》立足黨員隊伍實際，對黨員教育管理工作作出基本規(guī)范，為建設(shè)適應(yīng)新時代需要的黨員隊伍提供了政策依據(jù);《條例》以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以黨章為基本遵循，突出思想性、政治性、針對性、時代性，突出政治統(tǒng)領(lǐng)、思想建黨、提升組織力、質(zhì)量要求和集成創(chuàng)新，以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，教育黨員增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，引導(dǎo)黨員在思想上認(rèn)同組織、政治上依靠組織、工作上服從組織、感情上信賴組織。
會后，黨員們圍繞《條例》開展交流討論，完成“燈塔大課堂”課堂作業(yè)、知識測試，鞏固學(xué)習(xí)實效。
2019燈塔第一課觀看學(xué)習(xí)
不忘初心、牢記使命，這既是中國共產(chǎn)黨立黨、興黨、強(qiáng)黨的重要法寶，也是新時代中國共產(chǎn)黨實現(xiàn)政黨使命的重要條件支撐。在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，習(xí)近平總書記的重要講話為在全黨開展主題教育指明了努力方向、提供了根本遵循，是新時代加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
一、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育是新時代黨的一項重要任務(wù)
新時代中國特色社會主義駛?cè)胄潞匠?，中國共產(chǎn)黨能否勇立時代潮頭，發(fā)出思想先聲，匯聚奮進(jìn)力量，“不忘初心、牢記使命”主題教育至關(guān)緊要，這直接關(guān)乎黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想凝聚力、群眾號召力、社會向心力，也關(guān)乎黨的旺盛生命力和強(qiáng)勁戰(zhàn)斗力。明確“不忘初心、牢記使命”主題教育的戰(zhàn)略地位，要求中國共產(chǎn)黨從歷史層面加以全面揭示，從理論層面加以科學(xué)闡明，從現(xiàn)實層面加以有效推進(jìn)。
第一，歷史經(jīng)驗表明，黨和國家歷經(jīng)千錘百煉，由弱小到強(qiáng)大，從苦難到輝煌，不斷砥礪初心、時刻謹(jǐn)記使命既是中國共產(chǎn)黨克敵制勝的獨特優(yōu)勢，也是打碎舊世界、建設(shè)新國家的成功之道。也只有在這樣的意義上，我們才可以說，一部中國共產(chǎn)黨的建黨史與強(qiáng)黨史、建國史與強(qiáng)國史，實質(zhì)上就是一部“不忘初心、牢記使命”的奮斗史。旗幟鮮明守初心、擔(dān)使命不僅是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其它政黨的重要特征，更是中國共產(chǎn)黨一以貫之的根本要求;不僅體現(xiàn)著中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，更彰顯著中國共產(chǎn)黨的突出優(yōu)勢。
第二，思想理論是政黨的靈魂，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想以高屋建瓴的政治魄力，科學(xué)把握政黨建設(shè)規(guī)律、沉著應(yīng)對執(zhí)政風(fēng)險考驗，系統(tǒng)回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義，怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題，不僅是中國共產(chǎn)黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要思想源泉和學(xué)理支撐，更為新時代如何開展“不忘初心、牢記使命”主題教育提供對策建議與實踐向?qū)??！氨V而目自張,執(zhí)本而末自從?！备骷夵h組織和廣大黨員堅持思想建黨、理論強(qiáng)黨，最根本且緊要的就是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)，達(dá)到“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標(biāo)，以緊跟時代的初心自覺、堅如磐石的歷史擔(dān)當(dāng)開辟當(dāng)代中國馬克思主義發(fā)展新境界。
第三，黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央營造風(fēng)清氣正、山清水秀的良好政治生態(tài)，推動黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，但不能說全黨已經(jīng)通過“四大考驗”，已經(jīng)跨越“四種危險”，必須警惕的是，黨面臨的執(zhí)政環(huán)境是復(fù)雜的，影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的因素也是復(fù)雜的，一段時間以來，部分黨員初心、使命意識淡化，黨內(nèi)出現(xiàn)了一些紀(jì)律松弛、脫離群眾等不良現(xiàn)象，“四風(fēng)問題”在一些黨政機(jī)關(guān)中明顯存在，在一定程度上折射出部分黨員初心感和使命感的弱化，這也是中國共產(chǎn)黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的現(xiàn)實挑戰(zhàn)和實踐依據(jù)。
二、發(fā)揮黨員模范作用是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要目標(biāo)
滄海橫流顯砥柱，萬山磅礴看主峰。牢牢把握新時代黨的建設(shè)總要求，牢牢鑄就中國特色社會主義事業(yè)的新輝煌必須由堅強(qiáng)有力的黨來領(lǐng)導(dǎo)。在面對“四大考驗”“四大危險”，要實現(xiàn)政黨使命，就需要全體黨員做到齊心協(xié)力、統(tǒng)一意志、步調(diào)一致。做到這一點的前提條件是需要調(diào)動黨員主體自覺發(fā)揮黨員的模范作用，這也是中國共產(chǎn)黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的目標(biāo)。
在開展“不忘初心、牢記使命”這一主題教育中，要發(fā)揮黨員在“不忘初心、牢記使命”主題教育中的模范作用，全黨上下要努力做到三個“結(jié)合”。第一，模范典型激勵示范作用和反面典型警示震懾作用相結(jié)合。一方面，作為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的生動教材和典型案例，要宣傳正面典型，宣傳黨員干部身邊可信可學(xué)的先進(jìn)人物，推廣一批可復(fù)制可普及的好經(jīng)驗;另一方面，要深刻剖析反面典型，以案例明法紀(jì)、促整改，發(fā)揮警示作用，增強(qiáng)主題教育的針對性和實效性。第二，對黨負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)相結(jié)合。黨員必須牢記權(quán)力來自于人民，要服務(wù)于人民，對黨負(fù)責(zé)和對人民負(fù)責(zé)是一致的。第三，灌輸與啟發(fā)相結(jié)合。灌輸教育是開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的應(yīng)有之義、基本要求和重要保障;當(dāng)然，對廣大黨員開展“不忘初心、牢記使命”主題教育也離不開啟發(fā)教育，在不斷啟發(fā)中實現(xiàn)主題教育目標(biāo)。
三、緊緊抓住“關(guān)鍵少數(shù)”是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要著力點
政治路線確定之后，干部就是決定的因素。在新中國成立70周年之際開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，抓“關(guān)鍵少數(shù)”的一個重要考量是，領(lǐng)導(dǎo)干部雖然是“少數(shù)”，但身為關(guān)鍵人員，身處關(guān)鍵領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵崗位，是黨和國家攻堅克難、闖關(guān)奪隘的組織者、推動者和實踐者，更是引領(lǐng)者、維護(hù)者，可謂牽一發(fā)而動全身?！芭e目以綱，千目皆張”，“關(guān)鍵少數(shù)”既是彰顯政黨宗旨、實施政黨綱領(lǐng)的關(guān)鍵因素，也是評估“不忘初心、牢記使命”主題教育效果的“鏡子”和“窗口”，直接影響主題教育的上行和下效。因此，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育既要“關(guān)鍵少數(shù)”抓，也要抓“關(guān)鍵少數(shù)”，抓住、抓好“關(guān)鍵少數(shù)”這個“牛鼻子”。
領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要將“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的新時代干部要求內(nèi)化于心、外化于行，更要切實做到知敬畏、守底線，以黨章黨規(guī)為根本遵循，嚴(yán)守政治戒尺、政治操守和政治覺悟，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改貫徹落到實處。更為重要的是，要把“信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬”這“五個過硬”素質(zhì)作為審視自己、檢查自己、衡量自己的標(biāo)準(zhǔn)。
“風(fēng)成于上，俗形于下”，抓好“五個過硬”嚴(yán)格要求，以“關(guān)鍵少數(shù)”的領(lǐng)導(dǎo)干部為依托引領(lǐng)大多數(shù)，才能為開展主題教育樹立正確的價值標(biāo)尺與行為樣板，堅定不移地為實現(xiàn)黨和國家興旺發(fā)達(dá)、長治久安而奮斗，交出令人民和歷史滿意的答卷。
2019燈塔第一課觀看體會
近日，中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》(以下簡稱《條例》)，《條例》從黨員教育的基本任務(wù)、黨員日常教育管理的主要方式到黨員教育的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作保障，從黨員的學(xué)習(xí)教育、組織關(guān)系管理到黨組織職能作用，系統(tǒng)的全面的規(guī)范了黨員教育管理工作，這對于我們?nèi)绾巫龊命h員的教育管理工作有著十分重要的意義。
抓牢基礎(chǔ)，才能筑萬丈高樓。黨員教育管理是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作，只有抓牢黨員的教育管理工作才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，使我們黨在新時代的建設(shè)更上一層樓?！稐l例》以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以黨章為根本遵循，總結(jié)吸收實踐創(chuàng)新成果，對黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范，有助于推進(jìn)黨員的教育管理工作。
健全機(jī)制，充分發(fā)揮職能作用。《條例》明確了黨員教育管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作保障，從制度上明確了各級黨組織的職能職責(zé)，有助于激發(fā)黨組織的生機(jī)活力?！稐l例》的發(fā)布建立健全了黨員教育管理工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)運行機(jī)制，有助于各級黨組織充分發(fā)揮職能作用。
貫徹落實《條例》，是我們在新時代樹立“四個意識”堅定“四個自信”的重要保障，是我們實現(xiàn)“中國夢”的有力支撐。
2019燈塔第一課觀看總結(jié)
近日，中共中央政治局召開會議，審議《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。會議強(qiáng)調(diào)，黨員教育管理工作要在提高質(zhì)量上下真功，增強(qiáng)針對性和有效性，切實防止形式主義。為此，新形勢下，如何切實提高黨員教育管理工作的水平，既是擺在各級黨組織面前的一項緊迫任務(wù)，更是一項加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育管理復(fù)雜的系統(tǒng)工程，做好黨員教育管理工作任重而道遠(yuǎn)。
做好黨員教育管理工作，不僅是我們黨統(tǒng)一思想意志、加強(qiáng)隊伍建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是傳承紅色基因、保持先進(jìn)性純潔性的重要途徑。群眾看黨員，黨員的一舉一動都關(guān)乎黨的形象和公信。無論什么崗位上的黨員，都要充分發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。讓優(yōu)秀共產(chǎn)黨員這一“有形的正能量”激活黨組織的戰(zhàn)斗力，以榜樣這個“看得見的哲理”感召億萬人民共同奮斗。不斷創(chuàng)新方法手段，以學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為統(tǒng)領(lǐng)，建立和完善黨員目標(biāo)責(zé)任機(jī)制、權(quán)利保障機(jī)制、黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制、監(jiān)督考評機(jī)制、激勵獎懲機(jī)制，從抓學(xué)習(xí)、抓示范、抓考評入手，著力推進(jìn)黨員教育管理工作，形成干事創(chuàng)業(yè)合力。
加強(qiáng)新時代黨員教育管理，還要注重把黨員教育與增強(qiáng)黨員擔(dān)當(dāng)精神、提升履職盡責(zé)能力結(jié)合起來，注重以模范黨員先進(jìn)典型事跡教育和引導(dǎo)黨員，激發(fā)黨員更好發(fā)揮先鋒模范作用，在推動改革發(fā)展中當(dāng)先鋒、做表率。
歷史大講堂第一課心得體會總結(jié)篇十三
為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，結(jié)合開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，省委組織部定于近期舉辦“燈塔大課堂”第一課，邀請中組部黨員教育中心有關(guān)負(fù)責(zé)同志作專題輔導(dǎo)。這里給大家分享一些優(yōu)秀觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。
燈塔第一課觀后感
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立98周年，深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，7月1日上午9:40分，濟(jì)南旅游學(xué)校組織兩校區(qū)全體干部教職工集中收看“燈塔大課堂”第一課，各班級學(xué)生在教室一同收看直播。
本期“燈塔大課堂”由中組部黨員教育和干部測評中心辦公室主任張紅軍就《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》進(jìn)行專題輔導(dǎo)。他圍繞《條例》的時代背景、指導(dǎo)思想、基本思路以及加強(qiáng)黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等方面的具體規(guī)定和工作規(guī)范進(jìn)行了深入詳細(xì)的解讀。
全體干部教師一致認(rèn)為，《條例》的制定和實施對于提高黨員隊伍建設(shè)質(zhì)量，激發(fā)黨組織的生機(jī)活力，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，夯實黨長期執(zhí)政基礎(chǔ)，實現(xiàn)黨偉大執(zhí)政使命具有十分重要的意義。黨員干部紛紛表示要將《條例》要求融入日常教育教學(xué)工作，切實增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，擔(dān)當(dāng)作為，凝心聚力，干事創(chuàng)業(yè)，為推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
濟(jì)南旅游學(xué)校將以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”客戶端、“燈塔大課堂”等重要載體，組織黨員圍繞學(xué)習(xí)貫徹《條例》開展交流研討，認(rèn)真完成每日學(xué)習(xí)和知識測試，努力提升學(xué)習(xí)實效。
2019燈塔第一課觀看學(xué)習(xí)
7月1日招遠(yuǎn)北收費站組織全體黨員觀看“燈塔大課堂”。今天是建黨98周年，又適逢今年建國70周年。全體黨員懷著無比激動的心情，參加燈塔大課堂學(xué)習(xí)，來慶祝黨的生日。
在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，建國70周年取得的偉大成就和我們今天的幸福生活，是英勇獻(xiàn)身的老一輩革命家和烈士們用鮮血換來的，全體黨員表示在今后的工作中一定堅定立場、堅定信念，始終作表率、勇?lián)?dāng)，使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致，以黨員先鋒模范作用為群眾謀幸福，真正做一名為人民服務(wù)的合格黨員。
2019燈塔第一課觀看心得
10月18日至24日，黨的十九次全國代表大會在北京勝利召開。作為一名黨員、一位黨校人，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹和宣傳黨的十九大精神，并在日常工作崗位上努力踐行。
一、黨的十九大意義重大
1.作出了中國特色社會主義進(jìn)入了新時代的重大政治論斷。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，緊密結(jié)合新的時代條件和實踐要求，以全新的視野深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，進(jìn)行艱辛理論探索，取得重大理論創(chuàng)新成果，創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，從理論和實踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題，回答了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局等基本問題。
2.審議通過了《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》。黨章是黨賴以建立和活動的法規(guī)體系的基礎(chǔ)，是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的基本準(zhǔn)則和規(guī)定。修改后的黨章充分體現(xiàn)了黨的十八大以來黨的理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果，充分體現(xiàn)了黨的十九大報告確立的重大理論觀點和重大戰(zhàn)略思想，對推進(jìn)黨的事業(yè)和黨的建設(shè)必將更好發(fā)揮規(guī)范和指導(dǎo)作用。
3.選舉產(chǎn)生了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體。黨的十九屆一中全會選舉產(chǎn)生了以習(xí)近平同志為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體，一批經(jīng)驗豐富、德才兼?zhèn)?、奮發(fā)有為的同志進(jìn)入中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，充分顯示出中國特色社會主義事業(yè)蓬勃興旺、充滿活力。我們要牢固樹立核心意識，堅定地維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的權(quán)威，自覺地在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二、準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九大精神
1.深刻領(lǐng)會黨的十九大的主題。黨的十九大的主題明確回答了我們黨在新時代舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)的重大問題。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題，在未來的征程上，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，更加自覺地增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，確保黨和國家事業(yè)始終沿著正確方向勝利前進(jìn)。
2.深刻領(lǐng)會新時代黨的建設(shè)。黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大斗爭、推進(jìn)偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想，必須毫不動搖堅持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)，毫不動搖把黨建設(shè)得更加堅強(qiáng)有力。實現(xiàn)偉大夢想，必須建設(shè)偉大工程。這個偉大工程就是我們黨正在深入推進(jìn)的黨的建設(shè)新的偉大工程。要堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，要不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會號召力，確保我們黨永葆旺盛生命力和強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。
3.深刻領(lǐng)會實現(xiàn)百年奮斗目標(biāo)。改革開放之后，我們黨對我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出戰(zhàn)略安排，提出“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)和“兩個一百年”奮斗目標(biāo)。黨的十九大對第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)行了戰(zhàn)略規(guī)劃，將全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程分為兩個階段來安排。第一個階段，從到2035年，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，再奮斗，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。第二個階段，從2035年到本世紀(jì)中葉，在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗15年，把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。
三、在崗位上踐行黨的十九大精神
1.堅持黨校人姓黨，恪盡固守陣地之責(zé)。強(qiáng)化看齊意識、強(qiáng)化思想引領(lǐng)，把黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為干部培訓(xùn)的重中之重。認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神，牢固樹立黨校姓黨、黨校人姓黨的意識，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，遵循黨的政治路線，恪守黨的政治紀(jì)律。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，在十九大精神輪訓(xùn)工作中盡職盡責(zé)，及時傳播正能量，正面引導(dǎo)社會輿論。
2.堅持全要素教育，恪盡后勤服務(wù)之責(zé)。堅持把以人為本作為服務(wù)創(chuàng)新的出發(fā)點和落腳點，積極了解學(xué)員和教職工需求，通過有效的后勤服務(wù)運作，確保黨校教學(xué)科研等各項工作的有序開展。著眼把學(xué)員和教職工需要作為后勤服務(wù)的導(dǎo)向，變管理為教育，變被動服務(wù)為主動育人，全面加強(qiáng)隊伍建設(shè)，規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，提高業(yè)務(wù)能力，突出后勤育人的主旋律。
3.堅持嚴(yán)格自身要求，恪盡全面從嚴(yán)之責(zé)。黨校人必須牢固樹立“四個意識”，嚴(yán)守黨校人姓黨要求，自覺維護(hù)黨校形象。堅持從自我做起，嚴(yán)字當(dāng)頭，把紀(jì)律和規(guī)則挺在前面，爭做敬紀(jì)畏規(guī)的模范，遵紀(jì)守規(guī)的先鋒，形成黨校應(yīng)有的政治品格與風(fēng)骨氣韻。加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，在嚴(yán)格的黨性鍛煉中改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。工作中，堅守廉潔自律底線，不踩紀(jì)律紅線，嚴(yán)格以黨校人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
2019燈塔第一課觀看體會
加強(qiáng)黨員教育管理，是落實全面從嚴(yán)治黨的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程。近日，中共中央政治局召開會議，審議《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。會議強(qiáng)調(diào)，黨員教育管理工作要在提高質(zhì)量上下真功，增強(qiáng)針對性和有效性，切實防止形式主義。這一要求，為加強(qiáng)和改進(jìn)新時代黨員教育管理工作提供了有力遵循。
做好黨員教育管理工作，是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工作和長期任務(wù)，也是我們黨統(tǒng)一思想意志、加強(qiáng)隊伍建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是教育引導(dǎo)廣大黨員傳承紅色基因、保持先進(jìn)性純潔性的重要途徑。黨員隊伍整體素質(zhì)的高低、作用發(fā)揮充分與否，直接影響著黨在人民群眾中的形象。但不容忽視的是，當(dāng)前仍有少數(shù)黨員理想信念不夠堅定、黨性觀念還不夠強(qiáng)，少數(shù)黨員存在著宗旨意識淡薄、踐行宗旨的自覺性不強(qiáng)，一些基層黨組織中存在著凝聚力、戰(zhàn)斗力、吸引力不強(qiáng)的問題，部分基層黨組織開展活動不經(jīng)常，存在著對黨員管理松散等問題。歸結(jié)起來，主要還是因為社會的變革導(dǎo)致一些黨員思想觀念發(fā)生變化，導(dǎo)致黨員黨性削弱;一些黨員改造主觀世界的認(rèn)識不足、力度不夠，導(dǎo)致在錯誤思想的侵襲下迷失了方向;少數(shù)地方在黨員教育中存在著教學(xué)形式單一、培訓(xùn)渠道狹窄和培訓(xùn)內(nèi)容不精、不深等問題，這些問題，都影響著黨員教育管理的實效。面對新形勢、新任務(wù)、新要求，各級黨組織就要嚴(yán)把黨員入口關(guān)、嚴(yán)格要在加強(qiáng)黨員教育管理上下真功，讓黨員教育管理嚴(yán)起來，不斷提高黨員教育管理質(zhì)量。
2019燈塔第一課觀看總結(jié)
中共中央審議了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，指出了加強(qiáng)黨員教育管理工作的重要意義和現(xiàn)實要求?！胺彩滤妓匀?，天下第一學(xué)問”。學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，不僅要基層黨委高度重視黨員教育管理工作，加強(qiáng)組織實施領(lǐng)導(dǎo)，而且要協(xié)調(diào)部門加強(qiáng)配合形成工作合力?；鶎狱h支部更要履行好直接教育黨員、管理黨員的職責(zé)，不斷提高黨員教育管理工作水平，以堅強(qiáng)有力的黨組織確保工作任務(wù)落實。
前段時間看到過這樣一個故事，70多歲一位老人，家里三代七口人都在工地上，他說過“總書記十九大報告講了三個多小時，我是站著聽完報告的，我如果不站著聽完，我就感覺對不起總書記，因為黨讓我們老百姓脫貧致富了?！边@樣一個白發(fā)蒼蒼的老人，沒上過學(xué)的農(nóng)民，對我們黨有這樣深厚的感情……其實這里，不僅說明了人民群眾發(fā)自內(nèi)心對黨的領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，同時也賦予了沉甸甸的責(zé)任。
基層黨員干部要毫不動搖加強(qiáng)黨的建設(shè)需做到：
一是突出政治建設(shè)。堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面推動黨的各方面建設(shè)。
二是堅定理想信念。黨員干部始終要旗幟鮮明，立場堅定，以實際行動為把我黨建設(shè)成為始終走在時代前列、人民衷心擁護(hù)、朝氣蓬勃的執(zhí)政黨而努力奮斗。
三是祝好基層組織建設(shè)。加大年輕干部選拔力度，優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍的結(jié)構(gòu)，建成基層干事創(chuàng)業(yè)的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，不斷夯實基層基礎(chǔ)。
歷史大講堂第一課心得體會總結(jié)篇十四
作為一個追求個人成長的人，我對中青班這門課抱有極高的期望。在第一節(jié)課上，我不僅收獲了實用的技能，還對自己的未來之路有了更明確的規(guī)劃。通過這篇文章，我將分享我在中青班第一課上的心得體會總結(jié)。
【第一段：班級簡介】。
中青班是一個專注于培養(yǎng)優(yōu)秀年輕人的培訓(xùn)班，這堂課吸引了許多志同道合的年輕人加入學(xué)習(xí)。在班級講師的介紹下，我了解到中青班的教學(xué)方式以實踐為主，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用。這為學(xué)員提供了與優(yōu)秀同行共同成長的機(jī)會，也激發(fā)了我們的潛能和創(chuàng)造力。
【第二段：課程內(nèi)容】。
中青班的第一節(jié)課上我們學(xué)習(xí)了許多實用的技能和知識。首先，講師向我們介紹了職業(yè)規(guī)劃的重要性，并幫助我們設(shè)定明確的目標(biāo)和計劃。他教授了如何利用時間管理工具，如番茄工作法和EisenhowerMatrix，以提高工作效率。此外，我們也了解到了領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧和團(tuán)隊合作的重要性，并進(jìn)行了相關(guān)的討論和案例分析。
【第三段：學(xué)習(xí)體驗】。
中青班第一節(jié)課的學(xué)習(xí)體驗非常豐富且引人入勝。講師采用了互動式的授課方式，通過小組討論、角色扮演和實際案例分析等形式，讓我們積極參與課堂。通過和其他學(xué)員的互動，我不僅學(xué)到了知識，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。同時，不同學(xué)員的分享也提供了不同的視角和思考方式，讓我受益匪淺。
通過中青班第一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性。在整理自己的目標(biāo)和計劃時，我明確了我想要成為一名優(yōu)秀的項目經(jīng)理，并制定了相關(guān)的行動步驟。同時，我也意識到時間管理對于高效工作和提高生產(chǎn)力的重要性。我決定利用番茄工作法和EisenhowerMatrix等工具來合理安排我的日程，更好地利用時間。
【第五段：展望未來】。
中青班第一課讓我深感自身的成長空間。我對未來充滿信心，并決心全力以赴實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。除了在中青班學(xué)習(xí)期間，我也計劃積極參與各類實踐活動，提升自己的實踐能力和領(lǐng)導(dǎo)力。我相信通過中青班的培訓(xùn)和自身的努力，我能夠成為一個優(yōu)秀的年輕人，并為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
【結(jié)語】。
中青班第一節(jié)課給了我很多啟發(fā)，讓我對自己的未來充滿了希望和動力。我期待著接下來的課程，相信通過中青班的學(xué)習(xí)，我能夠不斷提升自己，實現(xiàn)更多的成長和成功。我也鼓勵更多的年輕人加入中青班的學(xué)習(xí)，共同追求個人夢想和社會進(jìn)步。
歷史大講堂第一課心得體會總結(jié)篇十五
今天一天的收獲都是滿滿的，從上午的煮湯圓至下午的沙丘玩樂再至晚上的視頻。特別是晚上的視頻《天下父子第一課之什么活都要干》給我和孩子們補(bǔ)充了很多正能量，讓我期待著明天星期一的到來，不再對新的星期開始有所擔(dān)心了。非常感動與校領(lǐng)導(dǎo)對孩子們教育的重視，因為視頻中的小主人公年齡才5歲，就能夠那么的鎮(zhèn)定，從容的對待生活中的每一件事情，不管是掃地、疊衣服、洗澡、燒開水等等。對于寄宿制的孩子們來說，那就是一個活生生的榜樣，小主人公所做的一切對與孩子們來說，就是每天都要做的。
看完后聽到余老師在叫：誰丟的面巾紙?我看了一眼好像是我班的座位，馬上過去撿起拿著回教室了，回到教室后又看見放在講臺旁邊的掃把和打掃衛(wèi)生的小桶，心中一喜。感覺到了校領(lǐng)導(dǎo)要求孩子們看完后要分享是非常有智慧的，真的是越分享越享。一聽說要分享，孩子們都紛紛舉起了手了。還是先來聽聽孩子們的分享吧：
吳岡檉說：看完了后，感覺自己做得不夠好，不管是生活還是學(xué)習(xí)上，要改正過來。
劉騏源說：自己做得對不起自己的父母，主人公做事情的心很定，做事很細(xì)心，很認(rèn)真，我要向他學(xué)習(xí)。
大黃林說：視頻里的媽媽做得很好。大房子、洗衣機(jī)等什么都不用，就只是為了要培養(yǎng)孩子的德行。
負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生區(qū)的林小軍說：視頻里的小孩掃地很干凈，整潔是因為小孩做事很認(rèn)真。不像我撿樹葉沒有干凈，是因為我沒有認(rèn)真去掃，只想著玩。
而負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生的嚴(yán)振軒則說：主人公做什么事情都很定，不會慌慌張張，不像自己掃地很浮躁，只想著快點掃完，應(yīng)付了事。
負(fù)責(zé)儲物房的郭文慧就說：主人公疊衣物很整齊，做事一絲不茍的態(tài)度很值得我學(xué)習(xí)，因為我每次檢查儲物房的衣服都會帶不耐煩的態(tài)度。
聽完了孩子們的分享，真的發(fā)現(xiàn)榜樣的力量是很大的，就像對照鏡子一樣，把自己所有的不足都可以反射出來。那我也應(yīng)該和孩子們談?wù)勛约旱母惺芰?。?dāng)我看見視頻中的小孩自己一個人燒開水時，那小心、謹(jǐn)慎的態(tài)度所折服了。特別看見有些大人都被燙出水泡的時候，好像又回到了小時候自己有一次在家煮粥的時，在端鍋的時被粥燙了腳。
一直以來自己都在怪那鍋的不牢固，今天自己看了視頻后才恍然大悟，發(fā)現(xiàn)自己責(zé)怪錯了，不是鍋的不牢固，而是自己做事的態(tài)度問題，是自己的不仔細(xì)、不認(rèn)真才導(dǎo)致的?，F(xiàn)在想想自己都后悔，讓家人操心了那么久實在不應(yīng)該，其實一切都是可以避免的。再分享了上午煮湯圓，我和嚴(yán)振軒抬開水時，嚴(yán)振軒說很害怕提開水，怕一不小心會燙傷。我當(dāng)時就告訴他，如果你會小心謹(jǐn)慎的做一件事情的時，就不會出現(xiàn)這樣的情況的。分享完后當(dāng)我舉起那張在多媒體撿的面巾紙時，有孩子解釋了原來是沒有發(fā)現(xiàn)面巾紙從口袋了掉出來了。特別是我分享完在黑板上寫出了在做義工時感受最深的一句“一屋不掃何以掃天下”時，孩子們都說聽過這句話，而引起了孩子們的共鳴?？磥砼c孩子們共同參與學(xué)習(xí)，會讓我們一起成長。
歷史大講堂第一課心得體會總結(jié)篇一
近日，由中央統(tǒng)戰(zhàn)部主辦的“統(tǒng)戰(zhàn)大講堂”第一課在北京召開。此次講座的主題為“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，共享繁榮穩(wěn)定”，意在推動國家各民族之間的和諧共處，促進(jìn)全國大局穩(wěn)定。作為普通民眾，我認(rèn)為這次講座對于我們每個人都具有很大的啟迪意義。在本文中，我將結(jié)合自身的思考和體會，對這一主題進(jìn)行一定的探討。
第二段：加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。
要談到加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，便必須要說到多民族共存。我想，我們每一個人都應(yīng)該認(rèn)識到，我們國家是由56個民族共同構(gòu)成的大家庭。在這個大家庭里，每個民族都是平等的，都有自己的獨特文化和傳統(tǒng)。作為普通民眾，我們應(yīng)該主動融入不同的民族文化，尊重和理解不同民族之間的差異，這是推動民族團(tuán)結(jié)的重要基礎(chǔ)。
第三段：共享繁榮穩(wěn)定。
在講座中，嘉賓們也詳細(xì)講述了如何實現(xiàn)共享繁榮穩(wěn)定。我覺得，共享繁榮是要依托于繁榮，而繁榮則是建立在各個方面的發(fā)展之上。因此，共享繁榮也就需要各個民族的合作來實現(xiàn)。這個過程中，各方應(yīng)該保持良好的溝通和協(xié)商，才能達(dá)成最優(yōu)的決策和政策。
同時，我認(rèn)為一個穩(wěn)定的社會局勢也是實現(xiàn)共享繁榮的基礎(chǔ)。安定宜人的生存環(huán)境，有利于各民族人民的實際生活。而穩(wěn)定也依賴于各個民族的平等、和諧和包容。因此，發(fā)展和維護(hù)民族關(guān)系，反對一切分化民族的言行，也是實現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)和共享繁榮的保障。
第四段：愛國主義教育。
在我看來，提高國家民族意識和愛國精神，是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，實現(xiàn)共享繁榮穩(wěn)定的關(guān)鍵。我們應(yīng)該充分認(rèn)識到自身身處的國家，理解國家民族的往事，珍視國家的繁榮和穩(wěn)定。同時，愛國主義教育也要強(qiáng)化對亞洲文明的理解和包容，增強(qiáng)對于世界多樣性的認(rèn)知。
第五段：總結(jié)。
回過頭來看這次講座，我認(rèn)為它充分啟發(fā)了我們對于民族團(tuán)結(jié)和共享繁榮穩(wěn)定的思考。在今后的生活中，我們需要根據(jù)自己所處的環(huán)境和實際情況，積極融入不同階層、不同文化背景下的人群，踐行寬容理解，用自己的行動實現(xiàn)國家和社會的繁榮穩(wěn)定。
歷史大講堂第一課心得體會總結(jié)篇二
隨著新年伊始，許多企業(yè)和機(jī)構(gòu)紛紛進(jìn)行開工第一課活動，以激勵員工的激情和工作效率。作為其中的一員，我也參與了這一活動，并且深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，總結(jié)開工第一課對于個人和組織的積極影響。
首先，開工第一課活動帶給我了積極的心態(tài)。在這個時刻，我和我的同事們聚集在一起，共同回顧過去的一年的成績和挑戰(zhàn)，并向新的一年展望。這個過程中，我們分享了彼此的心得和故事，鼓勵和激勵著彼此。通過聆聽他人的成功經(jīng)驗，我感到自己有著巨大的成長潛力，同時也鼓勵了自己努力實現(xiàn)更高的目標(biāo)。
其次，開工第一課活動為我提供了新的動力和目標(biāo)。在這個活動中，我們的領(lǐng)導(dǎo)者不僅回顧了過去的成績，還分享了未來的發(fā)展計劃和目標(biāo)。這讓我對未來充滿期待，并且明確了自己的方向和目標(biāo)。我不再只是被動地完成任務(wù)，而是積極地努力追求更高的標(biāo)準(zhǔn)和更好的結(jié)果。這種新的動力和目標(biāo)的設(shè)定，激發(fā)了我更大的工作熱情和動力。
第三，開工第一課活動加強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力。在這個過程中，我們一起分享了工作中的困惑和挑戰(zhàn)，并討論了如何更好地解決問題和提高效率。通過這種開放和誠實的溝通，我們更好地理解了彼此，并且找到了共同的目標(biāo)和策略。我們意識到，只有通過團(tuán)隊協(xié)作，我們才能取得更大的成功。這種凝聚力和團(tuán)隊合作的意識，讓我們能夠更好地應(yīng)對工作中的困難和挑戰(zhàn)。
第四，開工第一課活動激發(fā)了我的創(chuàng)新思維和學(xué)習(xí)熱情。在這個活動中，我們不僅回顧了過去的成果，還分享了新的工作方法和技巧。我們了解到，只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我們才能適應(yīng)快速變化的工作環(huán)境。這讓我明白到，學(xué)習(xí)是持續(xù)發(fā)展的重要因素，只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我們才能在競爭激烈的市場中立于不敗之地。
最后，開工第一課活動增強(qiáng)了我的信心和自信心。在這個活動中，我有機(jī)會展示自己的成績和貢獻(xiàn)，并且得到了我的同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊賞。這讓我充滿了自豪感和自信心，并且相信自己有能力取得更大的成就。同時，我也從其他人的成功經(jīng)驗中學(xué)到了很多，這些成功經(jīng)驗增強(qiáng)了我面對挑戰(zhàn)和困難的勇氣和決心。
總而言之，開工第一課活動對于個人和組織都有著積極的影響。它帶給了我積極的心態(tài)、新的動力和目標(biāo)，加強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力，激發(fā)了創(chuàng)新思維和學(xué)習(xí)熱情，并且增強(qiáng)了我的信心和自信心。我相信通過這樣的活動，我們能夠迎接新的挑戰(zhàn)，并取得更大的成就。
歷史大講堂第一課心得體會總結(jié)篇三
安全是每個人都應(yīng)該關(guān)注的重要問題。在我們的日常生活中，時刻繃緊安全這根弦將成為我們的應(yīng)對之道。最近，我參加了一次以“安全第一課堂”為主題的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)我深深地感受到了安全的重要性以及如何保護(hù)自己和他人的安全。以下是我在這次培訓(xùn)中的心得體會總結(jié)。
首先，在培訓(xùn)中我了解到，安全意識是保障自身和他人安全的基礎(chǔ)，而培養(yǎng)安全意識需要從日常生活中做起。我們每個人都要遠(yuǎn)離危險和冒險，做到“有危險就遠(yuǎn)離，無危險也要遠(yuǎn)離”。比如，在行走中，我們要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、不逆行，保證自己的安全和他人的安全。另外，在家中，我們要密切留意用火安全，不亂丟煙蒂、不放置不明物品，避免引發(fā)火災(zāi)等安全事故，保護(hù)自己和家人的生命安全。
其次，在培訓(xùn)中我還學(xué)習(xí)到了識別和規(guī)避安全隱患的方法。在我們的生活和工作中，安全隱患時刻都潛伏在我們的周圍，我們需要保持警惕，及時發(fā)現(xiàn)并解決這些潛在的風(fēng)險和威脅。比如，在室外活動中，我們要留意路面的交通標(biāo)志和交通管制，避免意外事故的發(fā)生。在家中，要定期檢查電線設(shè)備的安全情況，避免電器故障引發(fā)火災(zāi)等意外。通過這次培訓(xùn)，我意識到只有及時識別和排除這些安全隱患，我們才能最大程度地保護(hù)自己和他人的安全。
而后，培訓(xùn)中的實戰(zhàn)體驗也給我留下了深刻的印象。在模擬場景中，我親身體驗了火災(zāi)逃生的過程。通過這次實踐，我深刻認(rèn)識到了火災(zāi)的危害和逃生的重要性。在火災(zāi)發(fā)生時，我們要保持冷靜，第一時間撥打火警電話，然后著重關(guān)注逃生通道、逃生工具和逃生技巧。此外，在火災(zāi)發(fā)生過程中，我們還要盡量用濕布捂住口鼻，減少吸入有毒氣體對我們身體的傷害。通過實戰(zhàn)體驗，我深刻認(rèn)識到了火災(zāi)對生命安全的威脅，以及逃生行動的重要性。
最后，這次培訓(xùn)還讓我了解到了安全防范的重要性。安全問題的出現(xiàn)很大程度上是由于我們對危險的忽視和防范意識的缺乏。只有通過正確的安全防范措施，我們才能盡量減少安全事故的發(fā)生。在家庭中，我們要保持門窗的良好狀態(tài)，防止入室搶劫等安全事件的發(fā)生。在單位中，我們要正確佩戴和使用防護(hù)工具，遵守操作規(guī)程，減少工傷事故的發(fā)生。通過這次培訓(xùn)，我深深認(rèn)識到了安全防范的重要性，以及正確的防范措施對我們的保護(hù)作用。
總之，這次“安全第一課堂”的學(xué)習(xí)使我受益匪淺。通過培訓(xùn)，我懂得了安全意識的重要性、識別和規(guī)避安全隱患的方法、火災(zāi)逃生的技巧以及安全防范的重要性等。這些知識不僅讓我掌握了保護(hù)自己和他人安全的能力，也啟發(fā)了我以后對安全問題的重視。希望我能將這些知識應(yīng)用于實際生活中，讓安全意識貫穿于我的方方面面，為自己和社會創(chuàng)造更加安全的環(huán)境。
歷史大講堂第一課心得體會總結(jié)篇四
“安全第一課堂心得體會總結(jié)”
安全是人們永遠(yuǎn)的主題，而安全教育則成為了當(dāng)下不可忽視的一課。近日，我參加了學(xué)校舉辦的“安全第一課堂”活動，并在其中體會到了許多關(guān)于安全的重要知識和技能。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和參與，我深刻地認(rèn)識到了安全的重要性并獲得了一些寶貴的心得和體會。
首先，我意識到了責(zé)任與安全是緊密相連的。在課堂中，老師語重心長地告訴我們，每個人都應(yīng)該將安全當(dāng)做一項個人責(zé)任來承擔(dān)。只有每個人都將安全當(dāng)做自己的責(zé)任，才能形成全社會對安全問題的高度重視和積極行動。因此，從此刻起，我決心要將安全放在首位，自覺做好各項安全措施，守住自己和他人的生命安全線。
其次，我學(xué)會了如何觀察身邊的安全隱患。通過安全課堂的學(xué)習(xí)，我逐漸培養(yǎng)了對身邊環(huán)境的敏銳觀察力。以往，我總是盲目地隨波逐流，沒有太多的注意力放在安全問題上。而現(xiàn)在，我會主動觀察是否有不明就里的人在附近、是否存在危險的線路等，以此來保護(hù)自己遠(yuǎn)離風(fēng)險。這樣的改變讓我對生活的安全有了更深入的理解，也使我對安全意識的重要性更加了解。
此外，在這個學(xué)習(xí)中我還學(xué)到了滅火的技能，這是我覺得最實用和重要的一點。我清楚地記得，當(dāng)老師教給我們?nèi)绾握_使用滅火器時，我的心情是非常緊張和興奮的。因為我知道，掌握了這項技能，我有能力在危險來臨時保護(hù)自己和他人的生命安全。于是，我模擬著滅火器的使用場景，練習(xí)著正確的滅火動作，不斷加深滅火技能的掌握程度。這個過程中，我的自信心也在不斷增長。希望在以后的生活中，能夠不斷實踐，讓這項技能變成我的本能反應(yīng)。
最后，從“安全第一課堂”中，我還深刻感受到了團(tuán)隊合作與安全的重要關(guān)系。在活動中，我們需要合作解決一系列安全問題，一起分析、勘察、討論、研究。正是因為有了團(tuán)隊合作，我們才能夠全面地了解到各種各樣的安全問題和解決方法。這給了我很大的啟示：安全問題，不是一個人的事情，而是所有人的責(zé)任。只有大家齊心協(xié)力，才能夠極大地提高安全的防范和應(yīng)對能力。
總之，“安全第一課堂”讓我在短短的時間內(nèi)深入了解了安全的重要性，并獲得了一些有價值的心得和體會。在未來的日子里，我會更加注重個人安全，將安全當(dāng)做一項自覺的責(zé)任，不斷提高自己的安全意識和應(yīng)對能力。同時，我也希望能夠?qū)⑦@些知識和技能傳播給身邊的人，讓更多的人能夠做到安全放在第一位，并與我一起共同營造一個和諧與安全的生活環(huán)境。
歷史大講堂第一課心得體會總結(jié)篇五
近日，我參加了一場精彩的歷史大講堂課程，深感受益匪淺。這節(jié)課主題為“古代中國的文明起源”，通過講師的生動講解和豐富的案例分析，讓我們對古代中國的奇思妙想和輝煌文明有了更為深刻的認(rèn)識。下面我將就這節(jié)課的主要內(nèi)容和我的學(xué)習(xí)體驗進(jìn)行總結(jié)。
首先，這節(jié)課以中國古代的名人故事為切入點，引起了我的興趣。比如，講師通過傳世活字印本《紅樓夢》的故事，向我們介紹了中國古代的印刷術(shù)。這讓我驚嘆于千百年前中國古人的聰明才智，他們能夠想出這樣一種極具文化意義的發(fā)明，不僅讓書籍的傳播變得更加便捷，也保留了許多珍貴的文化瑰寶。通過這些故事，我明白了古代中國人物的偉大和他們對文明進(jìn)步所作出的貢獻(xiàn)。
其次，這節(jié)課還向我們展示了古代中國的科技成就。講師以漢朝的發(fā)明為例，為我們詳細(xì)解讀了漢代制作陶瓷的工藝，并分享了一些陶器的制作過程。我被古代中國人的智慧和勤勞所深深感動。他們能夠利用豐富的自然資源和獨特的工藝技術(shù)，創(chuàng)造出如此精美的陶瓷器物。這些陶瓷器物不僅在經(jīng)濟(jì)交流和文化交融中起到了重要的作用，也成為了古代中國文明的代表之一。通過學(xué)習(xí),我更加珍惜我們的傳統(tǒng)文化，對古代人們的聰明才智心生敬佩之情。
此外，這節(jié)課還對古代中國的思想觀念進(jìn)行了深入探討。講師講述了孔子的故事，并解讀了儒家思想在中國古代社會中的重要地位?？鬃犹岢龅摹叭收邜廴恕钡乃枷胗^念，成為了中國儒家文化的核心價值觀，并在古代中國社會中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到傳統(tǒng)文化中蘊含的深刻道理和智慧，也使我愈發(fā)珍惜和傳承我們的傳統(tǒng)文化。
最后，這節(jié)課以中國古代的一幅名畫為結(jié)束，給我留下了深刻的印象。這幅名畫以其豐富的細(xì)節(jié)和悠久的歷史背景，為我們展示了古代中國的繁榮景象。通過欣賞這幅畫，我感受到了古代中國文明的輝煌瞬間，也讓我更加自豪和自信地走在傳承發(fā)展的道路上。同時，我也被鼓舞去更加努力學(xué)習(xí)和傳承我們的歷史文化，為中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，歷史大講堂第一課帶給了我許多思考和啟示。通過這節(jié)課，我不僅了解了古代中國的文明起源，更加深刻地認(rèn)識到傳承和弘揚我們的傳統(tǒng)文化的重要性。同時，這節(jié)課也激發(fā)了我對歷史和文化的興趣，為我未來的學(xué)習(xí)和人生道路指明了方向。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和傳承，我們能夠讓中華文明更加燦爛和璀璨。
歷史大講堂第一課心得體會總結(jié)篇六
統(tǒng)一戰(zhàn)線工作是中國共產(chǎn)黨在地方各級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，為了實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和民族復(fù)興而推進(jìn)的一種工作形式，是我黨偉大斗爭歷程中形成和發(fā)展的一個獨特領(lǐng)域。為了提高我國各族人民對同心統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的認(rèn)識和理解，中央統(tǒng)戰(zhàn)部于近期組織開展“統(tǒng)戰(zhàn)大講堂”系列活動。今天，我參加了第一次的講座，深受啟迪和感悟。
第二段：講座內(nèi)容。
講座主題為“中國共產(chǎn)黨與統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史淵源”。主講人為中央統(tǒng)戰(zhàn)部黨組書記、部長尤權(quán)。尤書記從“三個歷史周期”的角度出發(fā)，詳細(xì)介紹了中共與各種社會階層和群體的歷史關(guān)系，以及中共領(lǐng)導(dǎo)下的統(tǒng)一戰(zhàn)線組織與運動的發(fā)展歷程。同時，他強(qiáng)調(diào)了我國特定歷史條件下統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要性，提出了加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要舉措和思考方向。
第三段：感受與啟示。
通過講座，我認(rèn)識到統(tǒng)一戰(zhàn)線工作對于中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的偉大事業(yè)至關(guān)重要。只有廣泛聯(lián)系各個社會群體，促進(jìn)各方力量大聯(lián)合，才能實現(xiàn)“人民當(dāng)家作主”的目標(biāo)，確立中國特色社會主義制度優(yōu)越性和可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實基礎(chǔ)。同時，我也明白了中央統(tǒng)戰(zhàn)部作為黨委統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的牽頭和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，需要不斷完善和創(chuàng)新工作體系，提高工作質(zhì)量和效益。另外，我們也應(yīng)該進(jìn)一步深刻認(rèn)識到統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要性，加強(qiáng)宣傳教育、擴(kuò)大統(tǒng)戰(zhàn)工作范圍，既贏得廣大人民的支持，更實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和社會進(jìn)步。
第四段：個人感受與增長。
在聽完講座后，我個人受到了較大的震撼和啟發(fā)。作為一個青年學(xué)生，我認(rèn)為自己在日常生活中缺少深刻的理論知識，特別是在社會科學(xué)方面。通過這次講座，我的見識得到了拓展，對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程、黨委統(tǒng)一戰(zhàn)線工作及其思考方向等方面有了更全面的了解。這對于我個人的成長、參加黨組織工作和今后的學(xué)術(shù)研究都具有重要意義。
第五段：總結(jié)。
總之，今天參加的統(tǒng)戰(zhàn)大講堂第一課程——《中國共產(chǎn)黨與統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史淵源》使我深刻認(rèn)識到了統(tǒng)一戰(zhàn)線工作在當(dāng)代社會中的重要意義和現(xiàn)實意義。只有通過加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，促進(jìn)大聯(lián)合、落實人民當(dāng)家作主，才能從根本上解決中國現(xiàn)代化建設(shè)和民族復(fù)興問題。同時，在個人層面上，我也得到了很多思想上的啟示和成長。值得一提的是，我相信將來參加的“統(tǒng)戰(zhàn)大講堂”系列講座也會使我得到更大的收獲和啟發(fā)。
歷史大講堂第一課心得體會總結(jié)篇七
近日，統(tǒng)戰(zhàn)大講堂第一課順利舉行，我有幸參與其中，深感收獲頗豐。經(jīng)歷了講解、交流和討論環(huán)節(jié)，我更加深刻地認(rèn)識了統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性和復(fù)雜性，同時也意識到了自身在統(tǒng)戰(zhàn)工作中的所需提高。以下將從五個方面，闡述我在參加統(tǒng)戰(zhàn)大講堂第一課中所得到的心得體會。
第一，統(tǒng)戰(zhàn)工作是一項充滿大智慧的工作。統(tǒng)戰(zhàn)工作的目的是要使得各個群體和團(tuán)體的利益得到平衡，從而促進(jìn)多元化的社會發(fā)展。這種工作不同于一般的管理性工作，它要求工作者能夠全面把握各方面的情況，做出具有智慧的決策和非常妥當(dāng)?shù)臏贤?。參加講堂，我明確了，只有堅持以人為本的原則，順應(yīng)時代的潮流，在實踐中不斷研究和總結(jié)，才能拓寬統(tǒng)戰(zhàn)工作的應(yīng)用領(lǐng)域，體現(xiàn)出統(tǒng)戰(zhàn)工作的智慧性。
第二，統(tǒng)戰(zhàn)工作是一項長期而艱巨的工作。統(tǒng)戰(zhàn)工作需要工作者與多元化社會各個群體，特別是較為龐大的非公有制經(jīng)濟(jì)組織和民營企業(yè)進(jìn)行溝通和交流。由此可以看得出來，它是具有挑戰(zhàn)性的工作，而且還有面臨政策調(diào)整的情況。因此，在講堂中，我們認(rèn)識到，統(tǒng)戰(zhàn)工作需要一個長期保持的精神狀態(tài)，工作者必須經(jīng)過長年累月的溝通和交流，才能取得一定的成果，為社會作出積極的貢獻(xiàn)。
第三，統(tǒng)戰(zhàn)工作需要不斷創(chuàng)新。在多元化的社會中，人們的認(rèn)知和觸角也不斷更新和拓展。因此，不斷提高工作的思維和基層服務(wù)的質(zhì)量，必須成為統(tǒng)戰(zhàn)工作人員的必修課。更進(jìn)一步說，統(tǒng)戰(zhàn)工作應(yīng)該把發(fā)揮激勵和組織引領(lǐng)的推動作為自身的核心目標(biāo)，不斷創(chuàng)新，改進(jìn)工作實踐，以此推動全社會持續(xù)發(fā)展。在此情境下，個人能夠更好地認(rèn)識到，創(chuàng)新是與時俱進(jìn)的保證，是實現(xiàn)統(tǒng)戰(zhàn)工作的跨越發(fā)展的根本保障。
第四，統(tǒng)戰(zhàn)工作需要深入了解對象。如今社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展非常迅速，各種產(chǎn)業(yè)的競爭也愈加激烈，不同的社區(qū)和專業(yè)人士也有著迥異的思維方式、取勢論、洛陽紙貴。而在這種情境下，一個負(fù)責(zé)統(tǒng)戰(zhàn)工作的人，必須對相應(yīng)的社會分布先進(jìn)的技能產(chǎn)業(yè)、優(yōu)秀的文化特色、時尚潮流、各行各業(yè)中的人才需求進(jìn)行統(tǒng)計調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果設(shè)計出適合這些對象的工作方式。本次講堂，讓我更加明確，在統(tǒng)戰(zhàn)工作中，了解對象是非常需要的技能和知識。
第五，在統(tǒng)戰(zhàn)工作中，必須樹立正確的工作理念。統(tǒng)戰(zhàn)工作是一種重要的社會服務(wù)工作，及為了公民活動、會議和抗議行動創(chuàng)造合適的環(huán)境而建立的。在這樣的情況下，一定要樹立正確、客觀、社會化、靠譜的工作理念，正當(dāng)應(yīng)足以讓更多的社會中國愛國志士相信，工作的威力能夠在現(xiàn)實中展現(xiàn)出來。在參加本次講堂的過程中，我也認(rèn)識到了，只有牢記和推行這些正確的工作理念，才能促進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作的長遠(yuǎn)發(fā)展。
綜上所述，統(tǒng)戰(zhàn)大講堂第一課不僅讓我對統(tǒng)戰(zhàn)工作有了更深入的認(rèn)識，同時也讓我更加明確了要擁有什么樣的素養(yǎng)和技能使得統(tǒng)戰(zhàn)工作人員取得更好的成績。希望我能夠在今后的統(tǒng)戰(zhàn)工作中努力，全力以赴，盡自己的綿薄之力，為促進(jìn)社會的發(fā)展盡自己的機(jī)關(guān)槍。
歷史大講堂第一課心得體會總結(jié)篇八
近年來，隨著社會的快速發(fā)展和生活水平的提高，人們的安全意識逐漸增強(qiáng)。為了更好地普及安全知識，提高人們的安全素養(yǎng)，各個領(lǐng)域紛紛開展“安全第一課堂”活動。在參加這一活動后，我深深地認(rèn)識到了安全對我們每個人的重要性，同時也獲得了一些寶貴的體會和經(jīng)驗。
首先，參加“安全第一課堂”讓我深入了解了安全知識的重要性。在課堂上，我了解到了很多關(guān)于火災(zāi)、跨馬路、溺水等常見安全事故的預(yù)防方法和處置方式。這些知識是我們在日常生活中必不可少的，能夠幫助我們更好地保護(hù)自己和他人的生命安全。沒有安全知識的人很容易陷入危險的境地，而有了這些知識，我們就能夠更加從容地應(yīng)對突發(fā)情況。
其次，參加“安全第一課堂”讓我認(rèn)識到了安全問題的普遍性。我們常常會誤以為只有少數(shù)特定人群才會遭遇安全事故，而自己則會一直保持安全狀態(tài)。然而，通過學(xué)習(xí)“安全第一課堂”，我了解到安全事故并不分人群，任何人都有可能遭遇意外。我們不能掉以輕心，應(yīng)該時刻繃緊安全這根弦，做到事前預(yù)防和事后救援兩者兼顧。
第三，“安全第一課堂”活動激發(fā)了我自己保護(hù)自己的意識。此前，我對于個人安全問題一直抱有僥幸心理，相信自己不會出現(xiàn)意外。然而，在課堂中，老師生動地講述了很多真實的安全事故案例，讓我深刻地認(rèn)識到自己并非無懈可擊。因此，我要時刻保持警覺，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，從細(xì)節(jié)處做起，將安全融入生活的點點滴滴。
第四，參加“安全第一課堂”讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性。在一些突發(fā)情況下，個人單打獨斗是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有團(tuán)隊的合作才能加速事故的處理和救援過程。在課堂中，我和同學(xué)們一起模擬了一些應(yīng)急情況的處理方法，通過相互協(xié)作，我們找到了更快速、高效的方式應(yīng)對事故。這種意識培養(yǎng)了我對于集體行動和團(tuán)結(jié)合作的重視，在日常生活中，我能夠更積極地參與到集體活動中，為集體安全做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，“安全第一課堂”為我提供了一個發(fā)言和交流的平臺。在學(xué)習(xí)和參與活動的過程中，我有機(jī)會與其他社會公共安全工作者和同學(xué)們進(jìn)行面對面的交流。通過互相分享經(jīng)驗和知識，我不僅增長了見識，還結(jié)交了一批志同道合的朋友。這些交流不僅對于我個人的成長有幫助，更對于整個社會的安全意識提升具有積極的推動作用。
總之，參加“安全第一課堂”這一活動，讓我對安全知識有了更深刻的認(rèn)識，明白了安全問題的普遍性，激發(fā)了我對自我保護(hù)的意識，以及團(tuán)隊合作和交流的重要性。在今后的生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳安全知識，提高自己和他人的安全素養(yǎng)，為創(chuàng)建安全和諧的社會做出自己的貢獻(xiàn)。
歷史大講堂第一課心得體會總結(jié)篇九
中共中央政治局3月29日召開會議，審議《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。這為當(dāng)前我們做好黨員教育管理工作提供了基本遵循。該《條例》明確提出黨員教育管理要做到“三個堅持”，要在提高質(zhì)量上下功夫，增強(qiáng)針對性和有效性，防止形式主義，這為黨員教育管理工作指明了工作方向。
黨員教育工作是黨員管理的核心，是培養(yǎng)黨員信念堅定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良的必要途徑。但當(dāng)下確有一些地方的黨員教育流于形式。活動是開展了，但是教育的目的沒有達(dá)到。究其原因，還是思想意識不夠、活動形式單一、內(nèi)容不夠豐富等。
結(jié)合兩項工作條例，要切實防止在黨員教育管理工作中滋生形式主義須做好以下三個方面。
一是要發(fā)揮好組織領(lǐng)導(dǎo)作用，提高黨組(黨委)履職盡責(zé)的政治性和有效性，推動黨組(黨委)全面落實管黨治黨政治責(zé)任。
二是要堅持問題導(dǎo)向，針對不同群體黨員采取精準(zhǔn)有效的教育管理措施。堅持“三會一課”、主題黨日、集中培訓(xùn)等基本制度。
三是要加強(qiáng)改革創(chuàng)新，提高黨員教育管理工作現(xiàn)代化水平，如學(xué)習(xí)強(qiáng)國app的上線為黨員教育提供了新思路。
做好黨員教育管理工作，是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工作和長期任務(wù)，也是我們黨統(tǒng)一思想意志、加強(qiáng)隊伍建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是教育引導(dǎo)廣大黨員傳承紅色基因、保持先進(jìn)性純潔性的重要途徑。黨員隊伍整體素質(zhì)的高低、作用發(fā)揮充分與否，直接影響著黨在人民群眾中的形象。
加強(qiáng)黨員教育管理是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性任務(wù)，就是要著力激發(fā)黨組織的生機(jī)活力，建設(shè)一支信念堅定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊伍。黨員教育管理，要在教育上下功夫。思路決定出路，觀念決定方向，要加強(qiáng)理想信念教育，引導(dǎo)黨員牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識;要創(chuàng)新黨員教育內(nèi)容，要結(jié)合實際科學(xué)設(shè)置黨員教育內(nèi)容，選擇黨員最關(guān)心的問題進(jìn)行教育;要創(chuàng)新教育模式，積極探索新媒體，利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app、微信客戶端等新媒體平臺，組織聯(lián)系流動黨員和口袋黨員參與學(xué)習(xí)，推進(jìn)黨員教育。只有不斷“下真功”切實提升黨員素質(zhì),不斷加強(qiáng)對黨員的教育管理,才能永葆黨員隊伍蓬勃朝氣,使廣大黨員真正發(fā)揮先鋒模范作用。
作為一名基層黨員干部，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)該《條例》，并結(jié)合社區(qū)工作實際，將《條例》的重點的進(jìn)行勾畫，反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。黨員教育管理條例對黨員的教育管理起到舉足輕重的作用，作為一名黨員，必須時刻按照要求履行職責(zé)，時刻起到先鋒模范作用，首先再思想認(rèn)識上有所提高，從思想上真正入黨。其次從行動上入黨，時刻走在最前列，困難面前不退縮，時刻引領(lǐng)黨員先鋒作用。同時還要做好身邊事，用實際行動感染身邊人、身邊事，讓更多的群眾也能以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
新時代，賦予黨員新的使命，我們必須以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求嚴(yán)格要求自己，服務(wù)群眾，以身作則，不斷提高黨員服務(wù)水平，從而提升社區(qū)工作。
2019燈塔大課堂第一課觀看總結(jié)
近日，中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》(以下簡稱《條例》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真遵照執(zhí)行?！稐l例》以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以黨章為根本遵循，對黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范，為加強(qiáng)新時代黨員教育管理工作提供了基本遵循，是黨員隊伍建設(shè)方面一部基礎(chǔ)主干法規(guī)，是全面從嚴(yán)治黨的制度建設(shè)最新成果。
站在新的歷史起點上，《條例》有哪些新時代特征呢?
《條例》制定的有其特定的背景和非凡的意義，黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把黨員教育管理作為黨的建設(shè)一項基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作來部署推進(jìn)，從嚴(yán)從實教育管理黨員，推動管黨治黨不斷從寬松軟走向嚴(yán)緊硬，取得明顯成效。為建設(shè)一支信念堅定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊伍。必須把黨員教育管理放在更加突出的位置，并激發(fā)黨組織的生機(jī)活力。
《條例》具有7個方面任務(wù)要求，這7個方面分別是政治理論教育、政治教育和政治訓(xùn)練、黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、知識技能教育。加強(qiáng)這7個方面的教育，引導(dǎo)廣大黨員堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，增強(qiáng)“指政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。做到堅決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位并堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
《條例》對加強(qiáng)了流動黨員管理。針對一些基層黨組織對流動黨員管理責(zé)任落實不夠、流動黨員參加組織生活難等問題，著眼讓每名流動黨員都納入黨組織有效管理，《條例》在總結(jié)近些年來各地實踐經(jīng)驗基礎(chǔ)上，從3個方面作了規(guī)定。一是強(qiáng)化流出地、流入地黨組織共管責(zé)任。明確流出地黨組織應(yīng)當(dāng)與流動黨員保持經(jīng)常聯(lián)系。二是組織流動黨員過好黨的組織生活。明確流入地黨組織落實黨員組織關(guān)系一方隸屬、參加多重組織生活的辦法，組織流動黨員就近就便參加組織生活，流動黨員可以在流入地黨組織或者流動黨員黨組織參加民主評議。三是對流動黨員分類管理提出要求。從不同類型流動黨員實際出發(fā)，分別對農(nóng)村流動黨員、城市社區(qū)流動黨員、流動人才黨員的教育管理作出規(guī)定。同時，對高校畢業(yè)生流動黨員、出國(境)學(xué)習(xí)研究黨員的管理提出要求。
《條例》也重視黨建信息化工作，通過加強(qiáng)信息化建設(shè)，使黨員教育管理更加精準(zhǔn)、高效、便捷?！稐l例》作出了以下規(guī)定。一是明確了總的要求，就是推進(jìn)基層黨建傳統(tǒng)優(yōu)勢與信息技術(shù)深度融合，不斷提高黨員教育管理現(xiàn)代化水平。二是對黨員教育管理信息化平臺建設(shè)提出要求，強(qiáng)調(diào)統(tǒng)籌規(guī)劃、整合資源，打造黨務(wù)、政務(wù)、服務(wù)有機(jī)融合的網(wǎng)絡(luò)陣地。三是對黨員教育管理信息化平臺應(yīng)用提出要求，強(qiáng)調(diào)堅持網(wǎng)上和網(wǎng)下相結(jié)合，充分利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢，開展黨員教育管理業(yè)務(wù)應(yīng)用。四是對黨員學(xué)網(wǎng)用網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范提出要求。
歷史大講堂第一課心得體會總結(jié)篇十
中青班第一課是我步入大學(xué)后的第一次公開課堂體驗，給我留下了深刻的印象。在這堂課中，老師向我們介紹了職業(yè)規(guī)劃、時間管理和目標(biāo)設(shè)定的重要性，使我對未來的發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識。以下，我將總結(jié)這堂課的內(nèi)容和對我個人的啟示。
第二段：職業(yè)規(guī)劃的重要性。
職業(yè)規(guī)劃是每個大學(xué)生都必須面對的重要問題。在這堂課中，老師向我們講述了職業(yè)規(guī)劃的重要性以及如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們更好地了解自己的興趣和優(yōu)點，明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，并為實現(xiàn)目標(biāo)制定合理的計劃。通過職業(yè)規(guī)劃，我們可以有目標(biāo)、有方向地努力奮斗，提高自己的競爭力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第三段：時間管理的重要性。
時間管理是每個人必須掌握的技能，這也是這堂課的重要內(nèi)容之一。老師向我們強(qiáng)調(diào)了時間的寶貴性，提醒我們合理規(guī)劃時間，合理安排學(xué)習(xí)、工作和娛樂。合理的時間管理可以避免拖延癥，提高學(xué)習(xí)和工作效率，使我們更好地平衡各方面的需求。通過時間管理的培養(yǎng)，我們可以有序地完成任務(wù)，充分利用每一刻的時間，高效地提升自我。
第四段：目標(biāo)設(shè)定的重要性。
目標(biāo)設(shè)定是一個人成長和發(fā)展的基礎(chǔ)。在這堂課上，老師向我們強(qiáng)調(diào)了目標(biāo)設(shè)定的重要性。設(shè)定明確的目標(biāo)可以使我們更加集中精力，堅定信心，努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望。同時，目標(biāo)設(shè)定也要合理和可行，需要根據(jù)自身的實際情況設(shè)定，并制定詳細(xì)的計劃和措施。通過目標(biāo)設(shè)定，我們可以更好地規(guī)劃自己的時間和行動，逐步實現(xiàn)自身的成長和進(jìn)步。
第五段：個人感悟。
這堂課給了我很多啟示，讓我對未來的發(fā)展有了更明確的認(rèn)識和規(guī)劃。首先，我意識到了職業(yè)規(guī)劃的重要性，對自己的未來有了更清晰的目標(biāo)和方向。其次，我學(xué)到了時間管理的技巧，明白了時間合理安排的重要性，并制定了自己的時間表。最后，我明白了目標(biāo)設(shè)定的重要性，意識到只有設(shè)立明確的目標(biāo)，我們才能更好地為之努力。這堂課為我打開了認(rèn)識的大門，使我對大學(xué)生活和職場發(fā)展都充滿了期待。
總結(jié)：中青班第一課不僅給我們傳授了職業(yè)規(guī)劃、時間管理和目標(biāo)設(shè)定的重要性，而且激勵我們積極投身到大學(xué)生活中，并為未來的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該將這些知識運用到實際中，不斷提高自我，并為自己的未來打下扎實的基礎(chǔ)。我相信只要我們通過職業(yè)規(guī)劃、時間管理和目標(biāo)設(shè)定去努力，我們一定能夠取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自我的人生價值。
歷史大講堂第一課心得體會總結(jié)篇十一
2014開學(xué)第一課的主題是“父母教會我”，孝順，是中華民族的傳統(tǒng)美德，對于第一講是“孝”，我的感觸很深，想起了自我的父母，我也就應(yīng)去孝順?biāo)麄儭?BR> 孝順，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是世世代代中國人的做人準(zhǔn)則和行為規(guī)范。
在一個炎熱的夏日，一位老奶奶，背上背著一個大大的帆布袋，正吃力地在垃圾箱中尋檢著東西。烈日卻毫不留情地暴曬著她的后背，豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來，微風(fēng)不肯為她送去一絲涼意。只見老奶奶不停地擦著汗水，那袋子仿佛像一座大山死死地壓在她的背上，讓本來就駝的背更駝了。一位拄著拐杖的中年人快步走了上來，為老人撐起了一把遮陽傘，遞給老人一杯溫?zé)岬拈_水。一邊用一條涼涼的毛巾為老人細(xì)細(xì)地擦拭著汗水，一邊輕聲地對老人說道：“媽，家里不缺錢，您別累著自我，我能夠養(yǎng)活您！”老人笑瞇瞇地說：“沒事，我還行，還能為家里減輕點負(fù)擔(dān)?！敝心耆藝@了一口氣，拄著拐杖，背起袋子，相互攙扶著越走越遠(yuǎn)。望著這凄美的漸行漸遠(yuǎn)母子攙扶圖，眼睛不知不覺地濕潤了，我真想大聲地喊：她要比世上流行的“月光”圖、“啃老”圖，美麗得多！漂亮得多！榮光得多！
孝順不難，對于我們學(xué)生而言，能夠努力學(xué)習(xí)好文化知識，物質(zhì)生活方面少一些攀比，在父母勞累的時候，能為他們沏上一杯茶、能為他們捶捶背、能陪他們聊聊天，始終記住“為家里多減輕點負(fù)擔(dān)”，這就是孝順。
孝順，不難！
歷史大講堂第一課心得體會總結(jié)篇十二
為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，結(jié)合開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，省委組織部定于近期舉辦“燈塔大課堂”第一課，邀請中組部黨員教育中心有關(guān)負(fù)責(zé)同志作專題輔導(dǎo)。這里給大家分享一些優(yōu)秀觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。
2019燈塔第一課觀后感
為慶祝建黨98周年，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，加強(qiáng)黨員教育管理，按照市委組織部要求，7月1日上午，聊城幼兒師范學(xué)校黨委會組織全體黨員干部在圖書館五樓會議室收看“燈塔大課堂”第一課網(wǎng)絡(luò)直播。
直播過程中，全體黨員干部根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》輔導(dǎo)解讀，全面把握《條例》各項要求,深入領(lǐng)會《條例》的精神實質(zhì)。
直播結(jié)束后，學(xué)校黨委書記、校長林敬華在講話中強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)黨員教育管理是黨的自身建設(shè)和時代發(fā)展的需要，要作為黨建工作的一件大事抓好、抓實。對進(jìn)一步做好學(xué)校黨建工作，他提出三點要求：一要抓好學(xué)習(xí)教育，全體黨員要全面掌握、嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》要求，利用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、“燈塔大課堂”等網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源，提高學(xué)習(xí)成效;二要規(guī)范業(yè)務(wù)工作，黨務(wù)工作人員要嚴(yán)格按照《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》要求，規(guī)范工作步驟和內(nèi)容，做到規(guī)定動作不走樣，自選動作有創(chuàng)新。三要強(qiáng)化履職盡責(zé)。各黨支部要以抓鐵有痕、踏石留印的韌勁，聚精會神抓黨建，確保全面從嚴(yán)治黨各項要求真正落到實處。
2019燈塔第一課觀看心得
7月1日，在黨的98歲生日這一天，為將“不忘初心，牢記使命”主題教育引向深入，音樂學(xué)院黨總支組織師生黨員觀看“燈塔大課堂”第一課講座，就貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》展開學(xué)習(xí)和討論。講座由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍主講、省委組織部黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心主任馬文勝主持。
馬文勝在主持講座時強(qiáng)調(diào)了注重每月確立學(xué)習(xí)主題、增強(qiáng)黨員教育管理的重要性。他指出，黨員人數(shù)突破9000萬，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，始終保持旺盛的生機(jī)活力?；赝麣v史，中國共產(chǎn)黨自誕生之日就把為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興寫在旗幟上，帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。面向未來，我們黨不忘初心使命，推進(jìn)自我革命，以飽滿的奮斗精神，始終保持對人民的赤子之心。本次講座，旨在通過講解《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》的出臺背景和主要內(nèi)容，探討如何保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
講座中，張紅軍對《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》(以下簡稱《條例》)進(jìn)行了講解。他指出，《條例》是從制度層面對黨的十八大以來黨員教育管理新實踐新探索的總結(jié)升華，是加強(qiáng)新時代黨員隊伍建設(shè)的現(xiàn)實需要，這是貫徹實施《條例》的重要意義。他強(qiáng)調(diào)，《條例》以習(xí)近平總書記關(guān)于黨員教育管理的重要論述為指引，將黨的十八大以來嚴(yán)格黨員教育管理的成功經(jīng)驗固化為制度規(guī)定，實現(xiàn)了黨員教育管理工作的與時俱進(jìn);《條例》立足黨員隊伍實際，對黨員教育管理工作作出基本規(guī)范，為建設(shè)適應(yīng)新時代需要的黨員隊伍提供了政策依據(jù);《條例》以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以黨章為基本遵循，突出思想性、政治性、針對性、時代性，突出政治統(tǒng)領(lǐng)、思想建黨、提升組織力、質(zhì)量要求和集成創(chuàng)新，以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，教育黨員增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，引導(dǎo)黨員在思想上認(rèn)同組織、政治上依靠組織、工作上服從組織、感情上信賴組織。
會后，黨員們圍繞《條例》開展交流討論，完成“燈塔大課堂”課堂作業(yè)、知識測試，鞏固學(xué)習(xí)實效。
2019燈塔第一課觀看學(xué)習(xí)
不忘初心、牢記使命，這既是中國共產(chǎn)黨立黨、興黨、強(qiáng)黨的重要法寶，也是新時代中國共產(chǎn)黨實現(xiàn)政黨使命的重要條件支撐。在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，習(xí)近平總書記的重要講話為在全黨開展主題教育指明了努力方向、提供了根本遵循，是新時代加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
一、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育是新時代黨的一項重要任務(wù)
新時代中國特色社會主義駛?cè)胄潞匠?，中國共產(chǎn)黨能否勇立時代潮頭，發(fā)出思想先聲，匯聚奮進(jìn)力量，“不忘初心、牢記使命”主題教育至關(guān)緊要，這直接關(guān)乎黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想凝聚力、群眾號召力、社會向心力，也關(guān)乎黨的旺盛生命力和強(qiáng)勁戰(zhàn)斗力。明確“不忘初心、牢記使命”主題教育的戰(zhàn)略地位，要求中國共產(chǎn)黨從歷史層面加以全面揭示，從理論層面加以科學(xué)闡明，從現(xiàn)實層面加以有效推進(jìn)。
第一，歷史經(jīng)驗表明，黨和國家歷經(jīng)千錘百煉，由弱小到強(qiáng)大，從苦難到輝煌，不斷砥礪初心、時刻謹(jǐn)記使命既是中國共產(chǎn)黨克敵制勝的獨特優(yōu)勢，也是打碎舊世界、建設(shè)新國家的成功之道。也只有在這樣的意義上，我們才可以說，一部中國共產(chǎn)黨的建黨史與強(qiáng)黨史、建國史與強(qiáng)國史，實質(zhì)上就是一部“不忘初心、牢記使命”的奮斗史。旗幟鮮明守初心、擔(dān)使命不僅是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其它政黨的重要特征，更是中國共產(chǎn)黨一以貫之的根本要求;不僅體現(xiàn)著中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，更彰顯著中國共產(chǎn)黨的突出優(yōu)勢。
第二，思想理論是政黨的靈魂，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想以高屋建瓴的政治魄力，科學(xué)把握政黨建設(shè)規(guī)律、沉著應(yīng)對執(zhí)政風(fēng)險考驗，系統(tǒng)回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義，怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題，不僅是中國共產(chǎn)黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要思想源泉和學(xué)理支撐，更為新時代如何開展“不忘初心、牢記使命”主題教育提供對策建議與實踐向?qū)??！氨V而目自張,執(zhí)本而末自從?！备骷夵h組織和廣大黨員堅持思想建黨、理論強(qiáng)黨，最根本且緊要的就是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)，達(dá)到“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標(biāo)，以緊跟時代的初心自覺、堅如磐石的歷史擔(dān)當(dāng)開辟當(dāng)代中國馬克思主義發(fā)展新境界。
第三，黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央營造風(fēng)清氣正、山清水秀的良好政治生態(tài)，推動黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，但不能說全黨已經(jīng)通過“四大考驗”，已經(jīng)跨越“四種危險”，必須警惕的是，黨面臨的執(zhí)政環(huán)境是復(fù)雜的，影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的因素也是復(fù)雜的，一段時間以來，部分黨員初心、使命意識淡化，黨內(nèi)出現(xiàn)了一些紀(jì)律松弛、脫離群眾等不良現(xiàn)象，“四風(fēng)問題”在一些黨政機(jī)關(guān)中明顯存在，在一定程度上折射出部分黨員初心感和使命感的弱化，這也是中國共產(chǎn)黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的現(xiàn)實挑戰(zhàn)和實踐依據(jù)。
二、發(fā)揮黨員模范作用是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要目標(biāo)
滄海橫流顯砥柱，萬山磅礴看主峰。牢牢把握新時代黨的建設(shè)總要求，牢牢鑄就中國特色社會主義事業(yè)的新輝煌必須由堅強(qiáng)有力的黨來領(lǐng)導(dǎo)。在面對“四大考驗”“四大危險”，要實現(xiàn)政黨使命，就需要全體黨員做到齊心協(xié)力、統(tǒng)一意志、步調(diào)一致。做到這一點的前提條件是需要調(diào)動黨員主體自覺發(fā)揮黨員的模范作用，這也是中國共產(chǎn)黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的目標(biāo)。
在開展“不忘初心、牢記使命”這一主題教育中，要發(fā)揮黨員在“不忘初心、牢記使命”主題教育中的模范作用，全黨上下要努力做到三個“結(jié)合”。第一，模范典型激勵示范作用和反面典型警示震懾作用相結(jié)合。一方面，作為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的生動教材和典型案例，要宣傳正面典型，宣傳黨員干部身邊可信可學(xué)的先進(jìn)人物，推廣一批可復(fù)制可普及的好經(jīng)驗;另一方面，要深刻剖析反面典型，以案例明法紀(jì)、促整改，發(fā)揮警示作用，增強(qiáng)主題教育的針對性和實效性。第二，對黨負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)相結(jié)合。黨員必須牢記權(quán)力來自于人民，要服務(wù)于人民，對黨負(fù)責(zé)和對人民負(fù)責(zé)是一致的。第三，灌輸與啟發(fā)相結(jié)合。灌輸教育是開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的應(yīng)有之義、基本要求和重要保障;當(dāng)然，對廣大黨員開展“不忘初心、牢記使命”主題教育也離不開啟發(fā)教育，在不斷啟發(fā)中實現(xiàn)主題教育目標(biāo)。
三、緊緊抓住“關(guān)鍵少數(shù)”是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要著力點
政治路線確定之后，干部就是決定的因素。在新中國成立70周年之際開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，抓“關(guān)鍵少數(shù)”的一個重要考量是，領(lǐng)導(dǎo)干部雖然是“少數(shù)”，但身為關(guān)鍵人員，身處關(guān)鍵領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵崗位，是黨和國家攻堅克難、闖關(guān)奪隘的組織者、推動者和實踐者，更是引領(lǐng)者、維護(hù)者，可謂牽一發(fā)而動全身?！芭e目以綱，千目皆張”，“關(guān)鍵少數(shù)”既是彰顯政黨宗旨、實施政黨綱領(lǐng)的關(guān)鍵因素，也是評估“不忘初心、牢記使命”主題教育效果的“鏡子”和“窗口”，直接影響主題教育的上行和下效。因此，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育既要“關(guān)鍵少數(shù)”抓，也要抓“關(guān)鍵少數(shù)”，抓住、抓好“關(guān)鍵少數(shù)”這個“牛鼻子”。
領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要將“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的新時代干部要求內(nèi)化于心、外化于行，更要切實做到知敬畏、守底線，以黨章黨規(guī)為根本遵循，嚴(yán)守政治戒尺、政治操守和政治覺悟，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改貫徹落到實處。更為重要的是，要把“信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬”這“五個過硬”素質(zhì)作為審視自己、檢查自己、衡量自己的標(biāo)準(zhǔn)。
“風(fēng)成于上，俗形于下”，抓好“五個過硬”嚴(yán)格要求，以“關(guān)鍵少數(shù)”的領(lǐng)導(dǎo)干部為依托引領(lǐng)大多數(shù)，才能為開展主題教育樹立正確的價值標(biāo)尺與行為樣板，堅定不移地為實現(xiàn)黨和國家興旺發(fā)達(dá)、長治久安而奮斗，交出令人民和歷史滿意的答卷。
2019燈塔第一課觀看體會
近日，中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》(以下簡稱《條例》)，《條例》從黨員教育的基本任務(wù)、黨員日常教育管理的主要方式到黨員教育的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作保障，從黨員的學(xué)習(xí)教育、組織關(guān)系管理到黨組織職能作用，系統(tǒng)的全面的規(guī)范了黨員教育管理工作，這對于我們?nèi)绾巫龊命h員的教育管理工作有著十分重要的意義。
抓牢基礎(chǔ)，才能筑萬丈高樓。黨員教育管理是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作，只有抓牢黨員的教育管理工作才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，使我們黨在新時代的建設(shè)更上一層樓?！稐l例》以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以黨章為根本遵循，總結(jié)吸收實踐創(chuàng)新成果，對黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范，有助于推進(jìn)黨員的教育管理工作。
健全機(jī)制，充分發(fā)揮職能作用。《條例》明確了黨員教育管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作保障，從制度上明確了各級黨組織的職能職責(zé)，有助于激發(fā)黨組織的生機(jī)活力?！稐l例》的發(fā)布建立健全了黨員教育管理工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)運行機(jī)制，有助于各級黨組織充分發(fā)揮職能作用。
貫徹落實《條例》，是我們在新時代樹立“四個意識”堅定“四個自信”的重要保障，是我們實現(xiàn)“中國夢”的有力支撐。
2019燈塔第一課觀看總結(jié)
近日，中共中央政治局召開會議，審議《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。會議強(qiáng)調(diào)，黨員教育管理工作要在提高質(zhì)量上下真功，增強(qiáng)針對性和有效性，切實防止形式主義。為此，新形勢下，如何切實提高黨員教育管理工作的水平，既是擺在各級黨組織面前的一項緊迫任務(wù)，更是一項加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育管理復(fù)雜的系統(tǒng)工程，做好黨員教育管理工作任重而道遠(yuǎn)。
做好黨員教育管理工作，不僅是我們黨統(tǒng)一思想意志、加強(qiáng)隊伍建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是傳承紅色基因、保持先進(jìn)性純潔性的重要途徑。群眾看黨員，黨員的一舉一動都關(guān)乎黨的形象和公信。無論什么崗位上的黨員，都要充分發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。讓優(yōu)秀共產(chǎn)黨員這一“有形的正能量”激活黨組織的戰(zhàn)斗力，以榜樣這個“看得見的哲理”感召億萬人民共同奮斗。不斷創(chuàng)新方法手段，以學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為統(tǒng)領(lǐng)，建立和完善黨員目標(biāo)責(zé)任機(jī)制、權(quán)利保障機(jī)制、黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制、監(jiān)督考評機(jī)制、激勵獎懲機(jī)制，從抓學(xué)習(xí)、抓示范、抓考評入手，著力推進(jìn)黨員教育管理工作，形成干事創(chuàng)業(yè)合力。
加強(qiáng)新時代黨員教育管理，還要注重把黨員教育與增強(qiáng)黨員擔(dān)當(dāng)精神、提升履職盡責(zé)能力結(jié)合起來，注重以模范黨員先進(jìn)典型事跡教育和引導(dǎo)黨員，激發(fā)黨員更好發(fā)揮先鋒模范作用，在推動改革發(fā)展中當(dāng)先鋒、做表率。
歷史大講堂第一課心得體會總結(jié)篇十三
為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，結(jié)合開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，省委組織部定于近期舉辦“燈塔大課堂”第一課，邀請中組部黨員教育中心有關(guān)負(fù)責(zé)同志作專題輔導(dǎo)。這里給大家分享一些優(yōu)秀觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。
燈塔第一課觀后感
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立98周年，深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，7月1日上午9:40分，濟(jì)南旅游學(xué)校組織兩校區(qū)全體干部教職工集中收看“燈塔大課堂”第一課，各班級學(xué)生在教室一同收看直播。
本期“燈塔大課堂”由中組部黨員教育和干部測評中心辦公室主任張紅軍就《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》進(jìn)行專題輔導(dǎo)。他圍繞《條例》的時代背景、指導(dǎo)思想、基本思路以及加強(qiáng)黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等方面的具體規(guī)定和工作規(guī)范進(jìn)行了深入詳細(xì)的解讀。
全體干部教師一致認(rèn)為，《條例》的制定和實施對于提高黨員隊伍建設(shè)質(zhì)量，激發(fā)黨組織的生機(jī)活力，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，夯實黨長期執(zhí)政基礎(chǔ)，實現(xiàn)黨偉大執(zhí)政使命具有十分重要的意義。黨員干部紛紛表示要將《條例》要求融入日常教育教學(xué)工作，切實增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，擔(dān)當(dāng)作為，凝心聚力，干事創(chuàng)業(yè)，為推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
濟(jì)南旅游學(xué)校將以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”客戶端、“燈塔大課堂”等重要載體，組織黨員圍繞學(xué)習(xí)貫徹《條例》開展交流研討，認(rèn)真完成每日學(xué)習(xí)和知識測試，努力提升學(xué)習(xí)實效。
2019燈塔第一課觀看學(xué)習(xí)
7月1日招遠(yuǎn)北收費站組織全體黨員觀看“燈塔大課堂”。今天是建黨98周年，又適逢今年建國70周年。全體黨員懷著無比激動的心情，參加燈塔大課堂學(xué)習(xí)，來慶祝黨的生日。
在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，建國70周年取得的偉大成就和我們今天的幸福生活，是英勇獻(xiàn)身的老一輩革命家和烈士們用鮮血換來的，全體黨員表示在今后的工作中一定堅定立場、堅定信念，始終作表率、勇?lián)?dāng)，使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致，以黨員先鋒模范作用為群眾謀幸福，真正做一名為人民服務(wù)的合格黨員。
2019燈塔第一課觀看心得
10月18日至24日，黨的十九次全國代表大會在北京勝利召開。作為一名黨員、一位黨校人，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹和宣傳黨的十九大精神，并在日常工作崗位上努力踐行。
一、黨的十九大意義重大
1.作出了中國特色社會主義進(jìn)入了新時代的重大政治論斷。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，緊密結(jié)合新的時代條件和實踐要求，以全新的視野深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，進(jìn)行艱辛理論探索，取得重大理論創(chuàng)新成果，創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，從理論和實踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題，回答了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局等基本問題。
2.審議通過了《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》。黨章是黨賴以建立和活動的法規(guī)體系的基礎(chǔ)，是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的基本準(zhǔn)則和規(guī)定。修改后的黨章充分體現(xiàn)了黨的十八大以來黨的理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果，充分體現(xiàn)了黨的十九大報告確立的重大理論觀點和重大戰(zhàn)略思想，對推進(jìn)黨的事業(yè)和黨的建設(shè)必將更好發(fā)揮規(guī)范和指導(dǎo)作用。
3.選舉產(chǎn)生了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體。黨的十九屆一中全會選舉產(chǎn)生了以習(xí)近平同志為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體，一批經(jīng)驗豐富、德才兼?zhèn)?、奮發(fā)有為的同志進(jìn)入中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，充分顯示出中國特色社會主義事業(yè)蓬勃興旺、充滿活力。我們要牢固樹立核心意識，堅定地維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的權(quán)威，自覺地在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二、準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九大精神
1.深刻領(lǐng)會黨的十九大的主題。黨的十九大的主題明確回答了我們黨在新時代舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)的重大問題。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題，在未來的征程上，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，更加自覺地增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，確保黨和國家事業(yè)始終沿著正確方向勝利前進(jìn)。
2.深刻領(lǐng)會新時代黨的建設(shè)。黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大斗爭、推進(jìn)偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想，必須毫不動搖堅持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)，毫不動搖把黨建設(shè)得更加堅強(qiáng)有力。實現(xiàn)偉大夢想，必須建設(shè)偉大工程。這個偉大工程就是我們黨正在深入推進(jìn)的黨的建設(shè)新的偉大工程。要堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，要不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會號召力，確保我們黨永葆旺盛生命力和強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。
3.深刻領(lǐng)會實現(xiàn)百年奮斗目標(biāo)。改革開放之后，我們黨對我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出戰(zhàn)略安排，提出“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)和“兩個一百年”奮斗目標(biāo)。黨的十九大對第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)行了戰(zhàn)略規(guī)劃，將全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程分為兩個階段來安排。第一個階段，從到2035年，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，再奮斗，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。第二個階段，從2035年到本世紀(jì)中葉，在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗15年，把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。
三、在崗位上踐行黨的十九大精神
1.堅持黨校人姓黨，恪盡固守陣地之責(zé)。強(qiáng)化看齊意識、強(qiáng)化思想引領(lǐng)，把黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為干部培訓(xùn)的重中之重。認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神，牢固樹立黨校姓黨、黨校人姓黨的意識，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，遵循黨的政治路線，恪守黨的政治紀(jì)律。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，在十九大精神輪訓(xùn)工作中盡職盡責(zé)，及時傳播正能量，正面引導(dǎo)社會輿論。
2.堅持全要素教育，恪盡后勤服務(wù)之責(zé)。堅持把以人為本作為服務(wù)創(chuàng)新的出發(fā)點和落腳點，積極了解學(xué)員和教職工需求，通過有效的后勤服務(wù)運作，確保黨校教學(xué)科研等各項工作的有序開展。著眼把學(xué)員和教職工需要作為后勤服務(wù)的導(dǎo)向，變管理為教育，變被動服務(wù)為主動育人，全面加強(qiáng)隊伍建設(shè)，規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，提高業(yè)務(wù)能力，突出后勤育人的主旋律。
3.堅持嚴(yán)格自身要求，恪盡全面從嚴(yán)之責(zé)。黨校人必須牢固樹立“四個意識”，嚴(yán)守黨校人姓黨要求，自覺維護(hù)黨校形象。堅持從自我做起，嚴(yán)字當(dāng)頭，把紀(jì)律和規(guī)則挺在前面，爭做敬紀(jì)畏規(guī)的模范，遵紀(jì)守規(guī)的先鋒，形成黨校應(yīng)有的政治品格與風(fēng)骨氣韻。加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，在嚴(yán)格的黨性鍛煉中改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。工作中，堅守廉潔自律底線，不踩紀(jì)律紅線，嚴(yán)格以黨校人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
2019燈塔第一課觀看體會
加強(qiáng)黨員教育管理，是落實全面從嚴(yán)治黨的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程。近日，中共中央政治局召開會議，審議《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。會議強(qiáng)調(diào)，黨員教育管理工作要在提高質(zhì)量上下真功，增強(qiáng)針對性和有效性，切實防止形式主義。這一要求，為加強(qiáng)和改進(jìn)新時代黨員教育管理工作提供了有力遵循。
做好黨員教育管理工作，是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工作和長期任務(wù)，也是我們黨統(tǒng)一思想意志、加強(qiáng)隊伍建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是教育引導(dǎo)廣大黨員傳承紅色基因、保持先進(jìn)性純潔性的重要途徑。黨員隊伍整體素質(zhì)的高低、作用發(fā)揮充分與否，直接影響著黨在人民群眾中的形象。但不容忽視的是，當(dāng)前仍有少數(shù)黨員理想信念不夠堅定、黨性觀念還不夠強(qiáng)，少數(shù)黨員存在著宗旨意識淡薄、踐行宗旨的自覺性不強(qiáng)，一些基層黨組織中存在著凝聚力、戰(zhàn)斗力、吸引力不強(qiáng)的問題，部分基層黨組織開展活動不經(jīng)常，存在著對黨員管理松散等問題。歸結(jié)起來，主要還是因為社會的變革導(dǎo)致一些黨員思想觀念發(fā)生變化，導(dǎo)致黨員黨性削弱;一些黨員改造主觀世界的認(rèn)識不足、力度不夠，導(dǎo)致在錯誤思想的侵襲下迷失了方向;少數(shù)地方在黨員教育中存在著教學(xué)形式單一、培訓(xùn)渠道狹窄和培訓(xùn)內(nèi)容不精、不深等問題，這些問題，都影響著黨員教育管理的實效。面對新形勢、新任務(wù)、新要求，各級黨組織就要嚴(yán)把黨員入口關(guān)、嚴(yán)格要在加強(qiáng)黨員教育管理上下真功，讓黨員教育管理嚴(yán)起來，不斷提高黨員教育管理質(zhì)量。
2019燈塔第一課觀看總結(jié)
中共中央審議了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，指出了加強(qiáng)黨員教育管理工作的重要意義和現(xiàn)實要求?！胺彩滤妓匀?，天下第一學(xué)問”。學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，不僅要基層黨委高度重視黨員教育管理工作，加強(qiáng)組織實施領(lǐng)導(dǎo)，而且要協(xié)調(diào)部門加強(qiáng)配合形成工作合力?；鶎狱h支部更要履行好直接教育黨員、管理黨員的職責(zé)，不斷提高黨員教育管理工作水平，以堅強(qiáng)有力的黨組織確保工作任務(wù)落實。
前段時間看到過這樣一個故事，70多歲一位老人，家里三代七口人都在工地上，他說過“總書記十九大報告講了三個多小時，我是站著聽完報告的，我如果不站著聽完，我就感覺對不起總書記，因為黨讓我們老百姓脫貧致富了?！边@樣一個白發(fā)蒼蒼的老人，沒上過學(xué)的農(nóng)民，對我們黨有這樣深厚的感情……其實這里，不僅說明了人民群眾發(fā)自內(nèi)心對黨的領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，同時也賦予了沉甸甸的責(zé)任。
基層黨員干部要毫不動搖加強(qiáng)黨的建設(shè)需做到：
一是突出政治建設(shè)。堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面推動黨的各方面建設(shè)。
二是堅定理想信念。黨員干部始終要旗幟鮮明，立場堅定，以實際行動為把我黨建設(shè)成為始終走在時代前列、人民衷心擁護(hù)、朝氣蓬勃的執(zhí)政黨而努力奮斗。
三是祝好基層組織建設(shè)。加大年輕干部選拔力度，優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍的結(jié)構(gòu)，建成基層干事創(chuàng)業(yè)的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，不斷夯實基層基礎(chǔ)。
歷史大講堂第一課心得體會總結(jié)篇十四
作為一個追求個人成長的人，我對中青班這門課抱有極高的期望。在第一節(jié)課上，我不僅收獲了實用的技能，還對自己的未來之路有了更明確的規(guī)劃。通過這篇文章，我將分享我在中青班第一課上的心得體會總結(jié)。
【第一段：班級簡介】。
中青班是一個專注于培養(yǎng)優(yōu)秀年輕人的培訓(xùn)班，這堂課吸引了許多志同道合的年輕人加入學(xué)習(xí)。在班級講師的介紹下，我了解到中青班的教學(xué)方式以實踐為主，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用。這為學(xué)員提供了與優(yōu)秀同行共同成長的機(jī)會，也激發(fā)了我們的潛能和創(chuàng)造力。
【第二段：課程內(nèi)容】。
中青班的第一節(jié)課上我們學(xué)習(xí)了許多實用的技能和知識。首先，講師向我們介紹了職業(yè)規(guī)劃的重要性，并幫助我們設(shè)定明確的目標(biāo)和計劃。他教授了如何利用時間管理工具，如番茄工作法和EisenhowerMatrix，以提高工作效率。此外，我們也了解到了領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧和團(tuán)隊合作的重要性，并進(jìn)行了相關(guān)的討論和案例分析。
【第三段：學(xué)習(xí)體驗】。
中青班第一節(jié)課的學(xué)習(xí)體驗非常豐富且引人入勝。講師采用了互動式的授課方式，通過小組討論、角色扮演和實際案例分析等形式，讓我們積極參與課堂。通過和其他學(xué)員的互動，我不僅學(xué)到了知識，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。同時，不同學(xué)員的分享也提供了不同的視角和思考方式，讓我受益匪淺。
通過中青班第一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性。在整理自己的目標(biāo)和計劃時，我明確了我想要成為一名優(yōu)秀的項目經(jīng)理，并制定了相關(guān)的行動步驟。同時，我也意識到時間管理對于高效工作和提高生產(chǎn)力的重要性。我決定利用番茄工作法和EisenhowerMatrix等工具來合理安排我的日程，更好地利用時間。
【第五段：展望未來】。
中青班第一課讓我深感自身的成長空間。我對未來充滿信心，并決心全力以赴實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。除了在中青班學(xué)習(xí)期間，我也計劃積極參與各類實踐活動，提升自己的實踐能力和領(lǐng)導(dǎo)力。我相信通過中青班的培訓(xùn)和自身的努力，我能夠成為一個優(yōu)秀的年輕人，并為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
【結(jié)語】。
中青班第一節(jié)課給了我很多啟發(fā)，讓我對自己的未來充滿了希望和動力。我期待著接下來的課程，相信通過中青班的學(xué)習(xí)，我能夠不斷提升自己，實現(xiàn)更多的成長和成功。我也鼓勵更多的年輕人加入中青班的學(xué)習(xí)，共同追求個人夢想和社會進(jìn)步。
歷史大講堂第一課心得體會總結(jié)篇十五
今天一天的收獲都是滿滿的，從上午的煮湯圓至下午的沙丘玩樂再至晚上的視頻。特別是晚上的視頻《天下父子第一課之什么活都要干》給我和孩子們補(bǔ)充了很多正能量，讓我期待著明天星期一的到來，不再對新的星期開始有所擔(dān)心了。非常感動與校領(lǐng)導(dǎo)對孩子們教育的重視，因為視頻中的小主人公年齡才5歲，就能夠那么的鎮(zhèn)定，從容的對待生活中的每一件事情，不管是掃地、疊衣服、洗澡、燒開水等等。對于寄宿制的孩子們來說，那就是一個活生生的榜樣，小主人公所做的一切對與孩子們來說，就是每天都要做的。
看完后聽到余老師在叫：誰丟的面巾紙?我看了一眼好像是我班的座位，馬上過去撿起拿著回教室了，回到教室后又看見放在講臺旁邊的掃把和打掃衛(wèi)生的小桶，心中一喜。感覺到了校領(lǐng)導(dǎo)要求孩子們看完后要分享是非常有智慧的，真的是越分享越享。一聽說要分享，孩子們都紛紛舉起了手了。還是先來聽聽孩子們的分享吧：
吳岡檉說：看完了后，感覺自己做得不夠好，不管是生活還是學(xué)習(xí)上，要改正過來。
劉騏源說：自己做得對不起自己的父母，主人公做事情的心很定，做事很細(xì)心，很認(rèn)真，我要向他學(xué)習(xí)。
大黃林說：視頻里的媽媽做得很好。大房子、洗衣機(jī)等什么都不用，就只是為了要培養(yǎng)孩子的德行。
負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生區(qū)的林小軍說：視頻里的小孩掃地很干凈，整潔是因為小孩做事很認(rèn)真。不像我撿樹葉沒有干凈，是因為我沒有認(rèn)真去掃，只想著玩。
而負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生的嚴(yán)振軒則說：主人公做什么事情都很定，不會慌慌張張，不像自己掃地很浮躁，只想著快點掃完，應(yīng)付了事。
負(fù)責(zé)儲物房的郭文慧就說：主人公疊衣物很整齊，做事一絲不茍的態(tài)度很值得我學(xué)習(xí)，因為我每次檢查儲物房的衣服都會帶不耐煩的態(tài)度。
聽完了孩子們的分享，真的發(fā)現(xiàn)榜樣的力量是很大的，就像對照鏡子一樣，把自己所有的不足都可以反射出來。那我也應(yīng)該和孩子們談?wù)勛约旱母惺芰?。?dāng)我看見視頻中的小孩自己一個人燒開水時，那小心、謹(jǐn)慎的態(tài)度所折服了。特別看見有些大人都被燙出水泡的時候，好像又回到了小時候自己有一次在家煮粥的時，在端鍋的時被粥燙了腳。
一直以來自己都在怪那鍋的不牢固，今天自己看了視頻后才恍然大悟，發(fā)現(xiàn)自己責(zé)怪錯了，不是鍋的不牢固，而是自己做事的態(tài)度問題，是自己的不仔細(xì)、不認(rèn)真才導(dǎo)致的?，F(xiàn)在想想自己都后悔，讓家人操心了那么久實在不應(yīng)該，其實一切都是可以避免的。再分享了上午煮湯圓，我和嚴(yán)振軒抬開水時，嚴(yán)振軒說很害怕提開水，怕一不小心會燙傷。我當(dāng)時就告訴他，如果你會小心謹(jǐn)慎的做一件事情的時，就不會出現(xiàn)這樣的情況的。分享完后當(dāng)我舉起那張在多媒體撿的面巾紙時，有孩子解釋了原來是沒有發(fā)現(xiàn)面巾紙從口袋了掉出來了。特別是我分享完在黑板上寫出了在做義工時感受最深的一句“一屋不掃何以掃天下”時，孩子們都說聽過這句話，而引起了孩子們的共鳴?？磥砼c孩子們共同參與學(xué)習(xí)，會讓我們一起成長。