校園活動策劃書案例(模板13篇)

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    總結是對過去的回顧,通過總結可以幫助我們更好地回顧和回憶曾經的經歷和事物。4、合理運用邏輯推理和論證的方法可以使總結更加有力。以下是一些優(yōu)秀學者的總結之作,對我們有著很大的啟發(fā)。
    校園活動策劃書案例篇一
    二、選拔條件與資格
    1、金陵學院外語系在讀本科生,有一年或以上學生干部工作經驗者優(yōu)先。
    2、思想政治水平較高,積極要求進步,品行端正,嚴于律己。
    3、對學生工作富有熱情,勤懇敬業(yè),有高度責任感。
    4、具有一定的實際工作能力和開拓創(chuàng)新精神,有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和團隊協(xié)作精神。
    5、學習成績良好,無違紀行為。
    6、競選主席團的同學原則上有兩年或以上工作經驗(對于條件特別優(yōu)秀的同學,此要求可適當放寬)。
    三、選拔名額
    四、換屆領導小組成員
    組長:
    成員:
    第三屆學生會副主席)
    (第三屆學生會秘書長)
    五、換屆流程與時間安排
    2、初步審查階段:6月8日開始進行資格審查,在廣泛征求輔導員老師、各部部長以及報名者本人意見的基礎上,確定候選人。
    3、主席團選拔:6月9日候選人進行每人3分鐘的競選演講,主要介紹自身情況、工作思路、設想等。6月10日(暫定),對候選人進行單獨面試,確定第四屆主席團名單。
    4、各部部長面試:6月12日,第三屆與第四屆主席團成員組成選聘小組,對各部門部長候選人分別進行面試,集體研究提出學生會各部部長建議名單,確認后進行公示。
    5、新一屆學生會主席團成員、各部部長名單公示三個工作日。
    本次學生會換屆全過程受我系全體師生共同監(jiān)督。本策劃方案解釋權歸外語系第四屆學生會換屆領導小組。
    校園活動策劃書案例篇二
    ??節(jié)目要求內容健康,形式多樣,觀賞性高、時間不宜過長。
    ??節(jié)目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)
    ??歌曲:流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)
    ??小品:以內容積極向上,趣味性高為主
    ??情景?。阂苑从炒髮W生活為主
    ??朗誦:題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者
    ??樂器表演:吉他自彈自唱,民族樂器獨奏合奏
    ??以上敘述的僅是部分常見節(jié)目形式,如有其它形式的,參照節(jié)目總體要求裁定。
    校園活動策劃書案例篇三
    為紀念中國共產黨建黨9x周年,深入學習貫徹黨的十x大、十x屆四中五中全會精神,扎實推進黨的“兩學一做”專題教育活動,聯(lián)社黨委決定在20_年“七一”前后開展建黨節(jié)主題活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
    一、活動主題
    緊緊圍繞“共產黨員與我的信合夢”這一主題,開展特色主題活動。
    二、活動時間
    20_年6月30日-7月10日
    三、參加人員
    全體共產黨員(含預備黨員、入黨積極分子)。
    四、活動內容
    (一)緊緊圍繞主題,各個支部召開一次支部會議;
    (二)聯(lián)社黨委主動關愛黨員生活,到“三送”點開展一次走訪、慰問困難黨員活動;
    (三)開展讀書教育活動,購買一批書籍,豐富黨員和廣大員工的精神生活;
    (四)深入開展紅色傳統(tǒng)教育活動,充分利用革命烈士紀念館,組織黨員、干部開展一次以“重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈、轉變工作作風”為主題的紅色傳統(tǒng)教育活動,引導黨員、干部從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風中汲取營養(yǎng)劑,增加正能量。
    (五)開展“用身邊的事教育身邊的人”的廉政警示教育活動。組織黨員干部觀看廉政教育專題片,對黨員干部進行一次深刻的黨性黨風黨紀教育。
    五、活動要求
    (一)本次七一建黨節(jié)活動要結合開展黨的“兩學一做”專題教育活動共同開展,各黨員干部要高度重視,帶頭組織好本支部的活動。
    (二)所有活動必須在規(guī)定時間內完成,如遇特殊情況不能按時完成,必須以書面報告形式向黨委說明原因。
    (三)在開展活動時要注意加強與有關部門的聯(lián)動,確?;顒娱_展有意義、有影響。
    (四)要重點圍繞主題,抓好活動的宣傳報道工作。
    校園活動策劃書案例篇四
    ??2.安排評委評定優(yōu)秀詩歌。
    ??3.統(tǒng)計獲獎作品,并公布結果(頒獎典禮將在詩歌講座環(huán)節(jié)進行)。
    ??4.獲獎作品將有幸收錄在由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會編排的第一期內部雜志中供本校大學生參閱。
    ??1以活動主題為主,兩個主題任選其一,或者自定主題,進行創(chuàng)作,必須原創(chuàng)。
    ??2征稿要求:題材字數(shù)不限:詩、詞、歌、賦、聯(lián)及近體詩均可參賽
    ??截稿日期:xxxx年9月19日晚七點
    ??獎項設置:一等獎一名二等獎二名三等獎三名
    ??評委:世界漢詩協(xié)會河南分會詩人本校資深教師
    ??投稿方式:參賽人員將作品交與各班宣傳委員,再由宣傳委員轉交以下人員
    ??于紅李紅軍
    ??(二)詩歌朗誦策劃之家策劃書頻道
    ??一、詩歌朗誦流程
    ??1朗誦詩歌內容式:(1)原創(chuàng)詩詞朗誦。
    ??(2)自選詩詞朗誦。
    ??2普通話朗誦,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內容積極向上。
    ??9月20號晚七點決賽
    ??4報名方式:9月10號至9月15號
    ??報名方式:大二學生、大三學生直接報于各班宣傳委員處并由宣傳委員報于比賽報名負責人處,大一新生可直接在校園內設立的報名點報名。
    ??負責報名人員:王雪潔:09中英,15036190398
    ??陳超:09藥學,15188552767
    ??5獎項設置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名
    ??6特別注意:
    ??1)各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作,保證宣傳工作的到位。
    ??2)著重做好大一新生的宣傳工作,充分調動大一新生參加活動的熱忱與興趣
    ??b、借助于各宿舍學導,可以讓其幫忙宣傳
    ??在活動后期我們將舉行中秋詩會閉幕式,由世界漢詩協(xié)會河南分會詩人在本校進行講座,并公布詩歌征集環(huán)節(jié)中的獲獎名單,頒發(fā)詩歌征集和詩歌朗誦獎品。
    ??具體細節(jié)安排如下:
    ??1申請教室,通過多種方式進行活動宣傳,如海報、宣傳頁、展板等
    ??4名師講座:我們將邀請世界漢詩協(xié)會河南分會的詩人給同學們進行一個有關是個鑒賞與創(chuàng)作的講座,并對詩歌征集環(huán)節(jié)的優(yōu)秀的詩歌作品給與現(xiàn)場點評,鼓勵大學生創(chuàng)作,寫出自己的風格。
    ??5互動環(huán)節(jié):為給同學們提供一個與詩人以及名家交流以及學習的機會,我們設置了互動環(huán)節(jié),在會上鼓勵同學們暢所欲言,能夠在與老師的交流中提高自己。
    ??6抽獎環(huán)節(jié):在觀眾入場時發(fā)給他們每人一張帶編號的紙。在詩會結束時由主持人在抽獎箱里抽取號碼、抽取的號碼與他們入場時獲得編碼相同的將獲取由xx提供的獎品一份。(獎品一共4份)
    ??7頒獎典禮:將邀請到場的詩人和老師給獲獎的創(chuàng)作及朗誦的選手頒獎。
    ??8合影留念:閉幕式結束時將邀請著名詩人及領導老師與參賽學生們合影留念。
    校園活動策劃書案例篇五
    一、活動目的及意義:豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學生的節(jié)日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點,讓本次活動順利進行。
    二、活動整體方案:
    活動時間:_年9月下旬。
    活動地點:學院籃球常
    活動參與對象:新生。
    活動主題:_迎生杯班際籃球賽。
    活動具體形式:
    (1)以_學院各班為單位,進行班際籃球賽。
    (2)采用循環(huán)賽機制進行比賽。
    (3)具體的比賽配對方式抽簽決定。
    (4)女生以班級的為單位自愿報名參加,如果隊伍不超過3個,則取消比賽
    獎勵方法:男生取前3名,并評選精神文明獎,最有價值球員一名
    女生只取前3
    第一名:錦旗,獎品
    第二名:錦旗
    第三名:錦旗
    精神文明
    最有價值球員(mvp):證書
    比賽預算:裁判員,記分員飲用水(每場比賽兩瓶)2_30場=60瓶_1=60元
    (男生)一,二,三名獎品:第一名150元獎品
    第二名130元獎
    第三名100元獎品
    (女生)一,二,三名獎品:第一名100元獎品
    第二名80元獎品
    第三名50元獎品
    復印賽程表,記分表,比賽規(guī)則:30元
    校園活動策劃書案例篇六
    二、競選目的
    1、通過這次選舉廣大部員能夠了解工程管理系團總支學生會的選舉程序,關注我院團委學生會。
    出校園與社會接軌奠定良好的基石。
    3、選舉培養(yǎng)一批新的領導班子,為以后她們能更好的管理工程管理系團總支學生會、發(fā)展工程管理系團總支學生會。
    三、確定競選職位
    主席團:團總副書記1名、主席1名、副主席2名、
    學生會各部門:
    組織部 部長一名 副部長一名
    社團部 部長一名 副部長一名
    辦公室 部長一名 副部長一名
    策劃部 部長一名 副部長一名
    宣傳部 部長一名 副部長一名
    體育部 部長一名 副部長二名
    學習部 部長一名 副部長一名
    通訊部 部長一名 副部長一名
    愛心部 部長一名 副部長一名
    文娛部(藝術團) 部長一名 副部長一名
    創(chuàng)業(yè)實踐部 部長一名 副部長一名
    心理互助部 部長一名 副部長一名
    四、競選候選人條件
    學生會主席團(學生會主席、副主席)候選人的資格條件:
    1、 我院注冊在校生。
    2、 身體健康,有堅定的政治立場,良好的道德品質,突出的工作能力,有實干苦干的精神。.
    3、 思想端正,作風正派,沒有受過校紀處分。
    4、 學習成績優(yōu)秀。
    學生會部長副部長候選人的資格條件:
    1、 在本部任職一年,由上一屆部長副部長推薦。
    2、 身體健康,有堅定的政治立場,良好的道德品質,突出的工作能力,有實干苦干的精神。
    3、 思想端正,作風正派,沒有受過校紀處分。
    4、 學習成績優(yōu)秀。
    非學生會成員參與競選的資格條件:
    1、符合部長、副部長候選人的資格條件。
    2、得到我院負責老師的推薦。
    3、競選時各部門只允許接收一個非學生會候選人,若出現(xiàn)多個學生會人員報名選舉該部門,則由主席團進行篩選。
    五、主辦單位:工程管理系團總支學生
    六、活動時間:__年9月20日
    七、活動地點:小禮堂(學術報告廳)
    八、參與人員:主席團各部長、副部長、各候選人、管院09級學生代表
    第一階段:
    a:競選人報名。
    b:報名表格回收(由各部門部長回收)交到辦公室。
    c:完成部門內部候選人選拔。
    d:候選人準備演講稿。
    候選人各自備演講稿,并準備一份書面稿上交。
    e:選舉大會工作準備
    宣傳部負責會場的布置。
    秘書部負責教室的申請和人員的簽到。
    主席團負責對大會中的老師和嘉賓的邀請。
    主席團負責通知學生代表準時到場參加投票。
    第二階段:
    a:工作人員到場并由學習部負責簽到。
    b:主持人開幕。
    c:老師致詞、主席致詞。
    校園活動策劃書案例篇七
    ??4、在全校范圍內開展“文明校園建設”主題活動,活動項目如下:
    ??(一)自行擬制“文明校園建設”倡議書,集體學習
    ??以“文明校園建設”為主旨,各系根據(jù)專業(yè)特色,擬定關于調動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的倡議書,承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理,而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設”服務小組,由各系自行組織,進行學習。
    ??(二)清除校園小廣告
    ??組織學生利用課間時間集中清除小廣告,并安排學生值班巡視,對亂張貼的現(xiàn)象進行友好制止。
    ??活動目的:杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象,凈化校園環(huán)境
    ??活動時間:4月21日——4月22日
    ??承辦單位:
    ??報名辦法:于4月20日前將系文明校園建設小組組長(系學生會主席)的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學生自律委員會“文明校園建設”活動公共郵箱:
    ??(三)分發(fā)溫馨提示卡
    ??結合我校實際情況,以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統(tǒng)美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發(fā)給大家,以提升我校大學生的綜合素質修養(yǎng)。
    ??活動方式:利用課余時間分發(fā)給在校大學生
    ??印制標準:配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)
    ??具體發(fā)放:各系學生會自愿到承辦單位申請發(fā)放
    ??申請報名:將系內文明校風建設小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于4月12日前
    ??以郵件形式發(fā)送到大學生自律委員會公共郵箱:
    ??發(fā)放時間:4月12日——4月18日
    ??承辦單位:濱州學院大學生自律委員會
    ??活動完成后,會根據(jù)各系參加情況,由承辦單位組織評比,選出最佳服務院系學生會,頒發(fā)榮譽證書或獎狀。
    ??(四)整修維護校園草坪活動
    ??聯(lián)系學校有關部門,把已踐踏過的草坪修補好,并在相應地段添加護欄或溫馨提示牌(如小草微微笑,請您多關照),以提高同學們日后對踐踏草坪的注意。并在活動期間派人執(zhí)勤提醒。
    ??活動目的:提高同學們愛護草坪的意識,杜絕踐踏草坪現(xiàn)象,美化校
    ??園環(huán)境
    ??活動時間:4月20日——4月30日
    ??承辦單位:
    ??(五)網絡征文:以“文明校園建設”為主題
    ??參賽對象:濱州學院全體在校學生
    ??具體要求:題目自擬,文體不限,要求原創(chuàng)未曾公開發(fā)表,嚴禁抄襲。
    校園活動策劃書案例篇八
    地點:浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。
    項目:1.海報共三張。
    {浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}。
    負責部門:宣傳部,負責人:蔡露璐。
    2.宣傳單發(fā)放。
    12月11、12日,負責部門:活動部。
    宣傳單草擬:楊卓宣傳單發(fā)放負責人:紀國輝。
    3.旅游學概論課上宣傳負責人:白雪芳。
    4.海大之聲廣播宣傳部負責聯(lián)系以及草擬廣播稿。
    報名階段。
    時間:_年12月15~19日。
    參與方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)。
    報名方式:1.現(xiàn)場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設報名點。
    2.手機短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個負責人:
    楊同學:139697白同學:139696紀同學:13964。
    報名名單匯總:12月21日負責部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)。
    比賽階段。
    一.香飄海大美食街。
    時間:_年開學后第二星期。
    地點:浮山校區(qū)新苑餐廳門前。
    內容:參賽選手將自己準備的家鄉(xiāng)特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目),可現(xiàn)場和選手交流!訂購!
    二.風土民情秀(即初賽)。
    時間:_年開學后第二個星期。
    地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責,在第一星期落實好教室申請工作)。
    內容:選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng),展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內容可以是家鄉(xiāng)的美景、風土人情、人文歷史活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品?;顒友垖W生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團骨干等人員當評委,前十名選手進入決賽。
    三.歡樂一家親(即總決賽)。
    時間:開學后第三星期。
    地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責,在第二星期落實好教室申請工作)。
    內容:1.贊鄉(xiāng)之音:用一段文字來表達自己對家鄉(xiāng)難舍的情感,以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2.參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容,把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準備,各個參賽選手之間pk;5.活動穿插觀眾互動游戲。
    獎項設置。
    香飄海大美食街:參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。
    風土民情秀:前十名進入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。
    總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。
    一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。
    二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。
    三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。
    其余優(yōu)勝獎小紀念品。。。
    校園活動策劃書案例篇九
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    一、活動主題:迎評、促建、保優(yōu)、愛我南湖新校園
    二、活動形式:擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。
    三、參加人員:xx理工大學南湖校區(qū)管理學院勞動與社會保障0602班全體團員
    四、活動目的:
    通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節(jié),提高同學們的`主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,為學校的建設與發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應全面提高自身素質,全面配合學校搞好迎評促建保優(yōu)工作,從而保證自己的長遠利益得以實現(xiàn)。
    五、活動內容和過程:
    1、活動計劃和分配任務伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。
    2、活動將以寢室為單位進行任務分配,對燈桿進行擦洗。
    3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。
    4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關懷。
    5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。
    六、活動時間:20xx年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。
    七、活動地點:南湖馬路邊上
    八、活動要求:
    希望各團員均能積極參加活動,認真對待并積極準備?;顒舆^程中,各團員要履行自己作為團員的義務,發(fā)揚團員吃苦耐勞的精神,發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優(yōu)活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由于是在馬路邊,務必注意安全。
    九、經費預算(單位:元)
    十、策劃人:勞動與社會保障0602團支部
    十一、活動總結:
    由團支部對此次活動進行總結,團支書負責寫總結報告,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,并在班級博客及學工廣場發(fā)表。
    校園活動策劃書案例篇十
    成都汽車博覽會將于6月16日-6月18日在成都世紀城新國際會展中心舉行。此次“車博會”幾乎涵蓋了蓉城市場上目前所有的汽車品牌,為打開市場加入“銷售大戰(zhàn)”。40多家汽車銷售商,帶來了上千款車型,最便宜的只要3萬元,而最貴的高達千萬元。
    本次車展作為成都地區(qū)規(guī)模最大、專業(yè)水平最高的車展,將和國內外汽車廠商一起為在本地區(qū)展示汽車產業(yè)的最新成就、引導汽車消費、繁榮汽車市場、弘揚汽車文化做出新的努力!成都汽車博覽會得到了國內外汽車品牌、本地經銷商等所有參展商、各界媒體和車展觀眾的首肯。
    二、目標分析
    結合前階段店頭促銷,主要目標如下:
    1.提升奧迪品牌車型尤其是奧迪a系列車型在家用車、商務車領域的影響力。
    2.內外促結合,有效促進q系列車型在四川地區(qū)的銷量提升。
    3.提高一汽*奧迪下車型在全國地區(qū)的品牌美譽度及搶占更高市場份額。
    三、活動概述
    車展時間:2015.6.16-6.18
    車展地點:成都世紀城新國際會展中心5號館
    主辦單位:成都市人民政府
    參展車型:奧迪全系車型,重點宣傳奧迪a系列
    四、活動亮點
    1、緊密結合“繽紛車展·熱辣蓉城”主題,在展會現(xiàn)場打造奧迪全系熱賣盛宴。
    2、以“繽紛車展·熱辣蓉城”為活動契機與炒作熱點,整合豐富購車優(yōu)惠回報廣大購車客戶。
    五、參展人員安排
    (一)參展人員分工
    車展的特點是人流量大且集中。通過合理的人員分工,確保有效的接待每一個有購車意向的客戶,避免到展臺的客戶因無人接待而轉向購買其他品牌,同城幾家網點要求所有銷售顧問同時上車展,事實證明人海戰(zhàn)術能最小的避免客戶的流失。
    1.銷售經理-現(xiàn)場管理,處理突發(fā)事件,銷售顧問最后簽單全部以銷售經理簽字為準,避免因價格,談判過程等影響成交的客戶。
    2.市場經理-現(xiàn)場管理,處理突發(fā)事件,根據(jù)現(xiàn)場客戶,競品情況及時對展臺的物料作出相應的調整以達到最佳效果。
    3.銷售顧問-只負責接待客戶,搶奪訂單,其他相關輔助工作全部由行政人員負責。
    4.促銷員-分別站在車展幾個入口,本展臺四周,競品展臺附近發(fā)放宣傳單頁(5—10名)
    (二)參展人員培訓
    車展前要對參展人員(銷售顧問,市場部人員,宣傳單頁派發(fā)人員)進行一系列的培訓工作。
    校園活動策劃書案例篇十一
    二、活動時間:年7月22日上午9:30至12:00
    三、活動地點:成都海昌極地海洋世界
    五、活動內容
    第一環(huán)節(jié):公益在行動
    規(guī)則:10名選手經過上周抽簽環(huán)節(jié),分為兩個組。兩組選手在一周的時間內,策劃了一場公益活動,并拍攝了10分鐘視頻。
    得分規(guī)則:這一環(huán)節(jié)無需淘汰,8位評委分別為2組選手打分。
    第二環(huán)節(jié):環(huán)保你我他
    規(guī)則:10名選手按照序號,回顧在公益行動中的精彩片段,并發(fā)表現(xiàn)場參賽感言,在此過程中選手接受評委點評打分。
    得分規(guī)則:評委根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn),依據(jù)團隊配合力、語言表達能力以及感言內容和項目中的貢獻進行個人綜合評分。
    第三環(huán)節(jié):創(chuàng)意大比拼
    規(guī)則:10名選手在一周前結合生活的各個領域,設計自己的環(huán)保創(chuàng)意物品。在總決賽現(xiàn)場展示并接受評委提問。
    得分規(guī)則:評委根據(jù)設計物品的創(chuàng)意及環(huán)保理念進行打分。
    第四環(huán)節(jié):選手投票
    規(guī)則:10名選手針對一周時間內策劃和執(zhí)行的公益活動,進行互相投票點打分。
    得分規(guī)則:選手參與度和現(xiàn)場執(zhí)行能力評測進行打分,選手不得給自己打分。
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    校園活動策劃書案例篇十二
    三、活動地點:
    福達店:福州市古田路132號福達商廈二樓(勞動大廈旁)。
    五一北路店:福州市五一北路店186號利嘉大世界二樓(龍華天橋旁)。
    四、活動內容:
    活動期內,在呼啦啦福州區(qū)兩家任意門店消費滿指定金額即可參加‘斗?!螒?,每日pk賽中游戲刺激,獎品豐富;8月31日還將設定總決賽,更有電器大獎等您拿?!贰放#么螵?,呼啦啦讓您生活與k歌結為一體。到店還有禮品送。
    方案四:ktv周年慶活動方案。
    1.包廂活動:
    2.超市抽獎活動:
    凡在超市消費滿100元者,均可獲得一次抽獎機會。
    滿200元者,可抽兩次,依次類推。
    抽獎獎品兩項大獎其余部分可設為(1小時歡唱券、果盤、2瓶啤酒、4瓶啤酒、6瓶啤酒、爆米花、紅酒、軟飲、冰淇淋等)。
    3.超市酒水活動。
    a.ak-47158元買一贈一(不贈送軟飲)。
    b.金威啤酒10元/瓶100元=15瓶。
    校園活動策劃書案例篇十三
    一、活動主題:
    感恩你我,真情成長
    小班:親親一家人
    中班:讓愛住我家
    大班:感恩的心
    感恩宣言:
    小班——愛自己,愛家人
    中班——愛自己,愛家人,愛同伴
    大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
    二、活動目的:
    將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
    三、活動時間:11月xx日
    四:活動地點:春江幼兒園
    五:具體安排:
    教師篇:(各園工會負責)
    1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
    2、學唱《讓愛住我家》
    3、學習《感恩節(jié)的由來》
    4、網站開設《感恩節(jié)主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。
    幼兒篇:
    1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)
    2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)
    3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)
    4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
    家長篇:
    1、學唱《讓愛住我家》
    2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。
    方案二:幼兒園感恩節(jié)活動方案
    目標:
    1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。
    2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
    3、享受感恩節(jié)的慶?;顒?。
    4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
    前期工作:
    1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
    2、大廳:a.制作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b.擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)
    4、感恩周:a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。b.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。
    當天活動前的準備:a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演;
    b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;
    c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂,主持詞
    d.制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。
    e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。
    f.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。
    當日活動流程:
    a,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
    b,9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
    c,9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關知識。
    d,英語教師帶領幼兒集體表演歌曲tenlittleindians。大聲喊出happythanks-giving!
    e,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人
    f,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩?!敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。
    g,各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。
    活動結束:
    1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網站
    2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享
    3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)
    4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
    5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!