總結(jié)心得可以幫助我們加深對某一事物或某一過程的認(rèn)識和理解。寫心得體會時，要采用適當(dāng)?shù)恼Z言和表達方式，使讀者容易理解和接受。心得體會的多樣性使得我們可以從不同的角度和視角來認(rèn)識和理解同一個問題。
中層干部的心得體會及收獲篇一
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展和企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的變化，中層干部承擔(dān)著越來越多的責(zé)任和挑戰(zhàn)。為了幫助他們適應(yīng)新形勢、提升能力和素質(zhì)，許多企業(yè)都開展了中層干部內(nèi)訓(xùn)。在參加這些內(nèi)訓(xùn)后，我深感受益匪淺，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。下面，我將從提升管理技巧、加強團隊協(xié)作、拓展視野和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力四個方面，分享我對中層干部內(nèi)訓(xùn)的體會和認(rèn)識。
首先，中層干部內(nèi)訓(xùn)對提升管理技巧非常重要。作為一個管理者，擁有良好的管理技巧是必不可少的。在內(nèi)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了許多與管理技巧相關(guān)的內(nèi)容，如決策能力、溝通技巧、問題解決能力等。通過學(xué)習(xí)和實踐，我發(fā)現(xiàn)，只有不斷提升自己的管理技巧，才能更好地解決問題、推動工作的順利進行。同時，內(nèi)訓(xùn)也提供了一個與其他中層干部進行交流和學(xué)習(xí)的平臺，通過與他們的交流，我不僅能夠了解到他們在管理方面的經(jīng)驗和做法，還可以從他們身上汲取養(yǎng)分，提升自己的管理水平。
其次，中層干部內(nèi)訓(xùn)對加強團隊協(xié)作具有重要意義。在一個企業(yè)內(nèi)部，各個部門和團隊的協(xié)作是非常重要的。作為中層干部，要能夠領(lǐng)導(dǎo)并激勵團隊成員，實現(xiàn)團隊的協(xié)作和合作。在內(nèi)訓(xùn)中，我意識到要加強團隊協(xié)作，首先要建立良好的溝通渠道，保持與團隊成員的密切聯(lián)系。其次，要理解和尊重其他團隊成員的意見和觀點，力求達成共識。通過內(nèi)訓(xùn)，我學(xué)到了很多團隊協(xié)作的技巧，如如何調(diào)動團隊成員的積極性、如何制定明確的工作目標(biāo)等。這些技巧在工作中幫助我更好地管理團隊，實現(xiàn)團隊共同目標(biāo)。
再次，中層干部內(nèi)訓(xùn)有助于拓展視野。在企業(yè)內(nèi)部，中層干部需要面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，而且往往需要跨部門協(xié)作解決問題。因此，拓展視野非常重要，能夠更加全面地了解企業(yè)內(nèi)外的情況，為決策和工作提供依據(jù)。在內(nèi)訓(xùn)中，我們進行了大量的案例分析和角色扮演，通過這些活動，我更深入地了解了企業(yè)經(jīng)營管理的方方面面。此外，內(nèi)訓(xùn)還邀請了一些行業(yè)的專家和學(xué)者進行講座，他們分享了自己的經(jīng)驗和研究成果，從而讓我們了解到了最新的行業(yè)動態(tài)和趨勢。通過這些學(xué)習(xí)和交流，我對企業(yè)經(jīng)營管理有了更加全面的認(rèn)識，拓寬了我的思維和視野。
最后，中層干部內(nèi)訓(xùn)對培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力非常重要。作為中層干部，必須具備一定的領(lǐng)導(dǎo)力才能更好地發(fā)揮作用。內(nèi)訓(xùn)通過提供領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程和實踐操作的機會，幫助我們更好地發(fā)展和提升領(lǐng)導(dǎo)力。在內(nèi)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理論知識，如領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、影響力等。同時，內(nèi)訓(xùn)也提供了一些實踐操作的機會，如集體討論、團隊合作等，讓我們能夠?qū)㈩I(lǐng)導(dǎo)力理論知識應(yīng)用到實際工作中去。通過這些實踐，我逐漸積累了一定的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗，提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平。
綜上所述，中層干部內(nèi)訓(xùn)是非常有價值的。通過參加這樣的內(nèi)訓(xùn)，我們能夠提升管理技巧、加強團隊協(xié)作、拓展視野和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。同時，內(nèi)訓(xùn)也提供了一個與其他中層干部交流學(xué)習(xí)的機會，通過與他們的交流，我們能夠了解到他們在管理方面的經(jīng)驗和做法，從而提升自己的管理水平。因此，中層干部應(yīng)該重視內(nèi)訓(xùn)，積極參與，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的素質(zhì)和能力。
中層干部的心得體會及收獲篇二
在公司的安排下，我非常榮幸的參加了xx縣第一期企業(yè)中層干部培訓(xùn)，雖然僅有五天的培訓(xùn)時間，但老師的培訓(xùn)內(nèi)容很豐富，有新的管理理念也有貼合實際的管理案例，使我對管理有了新的認(rèn)知和理解。好的管理者應(yīng)具備以下幾點;一、愛學(xué)習(xí)：第一天是xx雙飛軸承的董事長xx老師為我們上課，我印象最深的是他所講的：好的干部一定是愛學(xué)習(xí)、對新的東西愿意接受的，因為21世紀(jì)各行各業(yè)都在快速變化，今天你是人才，但明天你不一定是；所以只有不斷的學(xué)習(xí)、開拓視野、掌握新的技能，才能與時俱進，保持當(dāng)下一個合格的管理干部應(yīng)具備的綜合能力，才能使自己持續(xù)成為企業(yè)所需的人才。
二、積極的心態(tài)：企業(yè)的中層干部承上啟下，在處理一些復(fù)雜問題時，要保持積極的心態(tài)，任何事情都有兩面性，要善于調(diào)整心態(tài)，以積極的態(tài)度去看待和處理問題，從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，才能立于職場的不敗之地。
三、善于溝通和協(xié)調(diào)：上下級、平級之間，由于所處的崗位不同、職務(wù)不同，在工作中難免會出現(xiàn)意見分歧，這就要求中層干部有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，善于求同存異、尋找最佳結(jié)合點和處理方式，做到對上尊重不迎合、對下愛護不庇護、對同級或部門協(xié)作幫助而不違背公司利益。
四、有較強的執(zhí)行力：執(zhí)行力是任何工作開展的`前提，面對新生代，管理模式已經(jīng)不能再依賴以前的獎和罰了（也不符合勞動法），老師有講到一個詞叫‘即時獎勵/即時成就感’，對員工做了突出表現(xiàn)后的獎勵和表揚要及時，才能激勵他持續(xù)保持工作的激情和動力；要善于發(fā)現(xiàn)下屬的優(yōu)點，取長補短，發(fā)揮每個人的長處，才能調(diào)動團隊的熱情，高效完成各項任務(wù)。
五、注重成本控制和效率提升：成本和效率是一對孿生兄弟，相輔相成，要善于發(fā)現(xiàn)七大浪費（等待、搬運、不良、動作、加工、庫存、制造過多或早），并逐個進行改進和優(yōu)化，使各項得到有效控制，以達到減低成本，提升品質(zhì)和效率。
以上為本次培訓(xùn)個人對管理的一部分收獲和理解，再次感謝公司給予的學(xué)習(xí)機會，我也會將自己學(xué)到的知識運用的日常的管理工作中，帶領(lǐng)成品科全員直面困難、用合理的方式出色完成公司交代的各項工作。
中層干部的心得體會及收獲篇三
中層干部作為組織中的重要力量，承擔(dān)著管理與執(zhí)行的橋梁作用。為了提高中層干部的能力和素質(zhì)，各組織紛紛開展內(nèi)訓(xùn)項目。在參加中層干部內(nèi)訓(xùn)之后，我深刻地體會到了內(nèi)訓(xùn)的重要性和價值，進一步認(rèn)識到了作為中層干部的責(zé)任與使命。
第二段：展開。
參加中層干部內(nèi)訓(xùn)，首先讓我感受到了知識的更新與拓展。作為管理者，我們要與時俱進，緊跟時代的步伐。通過內(nèi)訓(xùn)項目，我們接觸到了最新的管理理念、策略和方法，學(xué)習(xí)到了前沿的科學(xué)知識。同時，還與其他組織的中層干部進行了交流，了解到了不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的管理實踐和經(jīng)驗，這些對我們提升管理能力和解決實際問題有著重要的指導(dǎo)作用。
第三段：延伸。
而且，中層干部內(nèi)訓(xùn)還加強了我們的團隊合作和溝通能力。在內(nèi)訓(xùn)過程中，我們需要參與各種團隊活動和項目，與來自不同部門和背景的同事們合作完成任務(wù)。這不僅培養(yǎng)了我們的團隊合作精神，還鍛煉了我們的溝通能力。在與他人的合作中，我們學(xué)會了傾聽、妥協(xié)、溝通技巧等，這些都是我們作為中層干部所必備的素質(zhì)和能力。
第四段：總結(jié)。
中層干部內(nèi)訓(xùn)給我留下了深刻的印象，讓我認(rèn)識到作為中層管理者，我們要不斷學(xué)習(xí)、提升自己。只有通過內(nèi)訓(xùn)，我們才能不斷更新知識，了解新的管理理念和方法，才能更好地適應(yīng)和引領(lǐng)組織發(fā)展的需要。同時，內(nèi)訓(xùn)還幫助我們提高團隊合作與溝通能力，這對于中層干部的工作效果和團隊凝聚力都有著重要的影響。
第五段：展望。
在未來的工作中，我將把內(nèi)訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實際中去。我會不斷進行自我學(xué)習(xí)，通過閱讀、參加研討會等方式，保持與時俱進；同時，我也會與同事們進行更多的交流和合作，相互學(xué)習(xí)、互相啟迪。通過這樣的不斷學(xué)習(xí)和實踐，我相信自己會更好地履行中層干部的責(zé)任，為組織的發(fā)展和員工的成長做出更大的貢獻。
總的來說，中層干部內(nèi)訓(xùn)為我們提供了一個學(xué)習(xí)與成長的平臺，通過參與內(nèi)訓(xùn)我們不僅更新了知識，還提高了團隊合作與溝通能力。我會將內(nèi)訓(xùn)所學(xué)融入到實際工作中，不斷提升自身素質(zhì)，努力成為更好的中層管理者。
中層干部的心得體會及收獲篇四
“團結(jié)就是力量，力量是鐵，力量是鋼”。下面是整理的關(guān)于中層干部。
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截止到目前，自己成為一名中層干部已有近x月的時間。在這段時間里，在局班子和各位科長、主任無微不至的關(guān)懷和精心指導(dǎo)下，學(xué)做人、學(xué)辦事、學(xué)管理，跌跌撞撞地完成了一名中層干部的承擔(dān)的職責(zé)和工作任務(wù)。下面就如何當(dāng)好中層干部，特別是如何當(dāng)好副科長談?wù)勛砸汛譁\的體會。
俗話講，只有知道自己是干啥的，才能明白自己應(yīng)該怎樣干。所以說，找不準(zhǔn)位子，進入不了角色，永遠(yuǎn)也干不好工作或者干工作永遠(yuǎn)被動、挨打。經(jīng)過幾年的體會，我個人認(rèn)為中層干部就是局班子的參謀和助手，本科室一般干部的榜樣和旗手。即是局班子的一名戰(zhàn)斗員，又是一名指揮員。即要自己會干工作，還要會帶領(lǐng)導(dǎo)同志們干工作。
當(dāng)好中層干部是我們在座各位的能否干好本科室工作的一項首要任務(wù)。在當(dāng)好中層干部過程中，應(yīng)注意以下幾個環(huán)節(jié)。一要服從領(lǐng)導(dǎo)聽指揮。“下級服從上級”是黨的組織原則之一。從局內(nèi)部來講，中層干部是服務(wù)局班子，是不折不扣的執(zhí)行局班子決策部署的一支骨干隊伍。就我們辦公室來講，服從領(lǐng)導(dǎo)聽指揮更為重要。二要能當(dāng)助手會參謀。一能夠為局班子和局長、分管局長出謀劃策，特別是在一些困難工作和不好辦的工作面前，要拿出初步解決的問題的對策，向領(lǐng)導(dǎo)進行匯報，請求指示，決不能單純的把工作上繳，推給領(lǐng)導(dǎo)，自己座等執(zhí)行現(xiàn)成的研究結(jié)果。更不能因工作給領(lǐng)導(dǎo)增麻煩。三要會干工作懂業(yè)務(wù)。中層干部就是干具體工作、具體干事的干部。如果不會干工作，不懂業(yè)務(wù)，即便是你的人緣再好，同志們也不會服你，即使當(dāng)面服你，背地也不會服你。因此，我們中層干部必須要熟悉工作，即懂得政策法規(guī)，又要對本科室的每一項工作都能獨立完成;要會抓工作，對每一項工作從頭到尾要有一個清晰的思路，不能哪黑哪宿，要打有算，計劃周詳;要會總結(jié)工作，一項工作完成，不僅要能夠用文字準(zhǔn)備的表達出來，還要有能夠總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，以便今后加以完善。四要作風(fēng)扎實作表率。什么領(lǐng)導(dǎo)帶什么兵。在科室內(nèi)部，其它同志都在看著我們干工作。我們的一言一行、一舉一動，以及處理的每一件小事都在影響著科里的一般同志。只有充分發(fā)揮出埋頭苦干、講究奉獻、吃苦在前，享受在后的精神，才能發(fā)揮出我們的非權(quán)力影響力。五要協(xié)調(diào)關(guān)系善配合。在科室內(nèi)部，要會協(xié)調(diào)本科室同志之間的工作業(yè)務(wù)，使同志們不分份內(nèi)份外，都能主動幫忙，防止出現(xiàn)一邊有人干，一邊有人看的不良現(xiàn)象;對待其它科室的業(yè)務(wù)，特別是一些職能相近，需要共同完成的工作，要主動上前，勤于溝通，全力配合，盡快完成。六要合理分工會用人。尺有所長，寸有所短。要針對科室人員各自特長，合理安排工作崗位和明確相關(guān)職責(zé)，使他們都充分發(fā)揮各自的聰明才智，全面調(diào)動本科室人員的工作積極性。
我是一名副科長，如何處理好與科長的關(guān)系非常重要。所以要時刻注意四個字。一是牢記一個“副”字。時刻要體現(xiàn)出自己是副職。樹立在科室內(nèi)部以科長為核的意識，注意自己是配角，甘當(dāng)綠葉。該科長講的話，自已不要講，該科長表的態(tài)，自己不要表，總之要不講過頭話，不辦過頭事，更不能與科長爭座位、搶鏡頭。二是把握一個“度”字。在不攬功、不越權(quán)的前提下，積極主動的抓好本職工作。堅持“到位不越位”的原則，針對自己的分管的工作，圍繞科長的總體工作思路，要大膽的放手去干，敢于唱主角。特別是在各種疑難險重的工作面前，要積極為科長排憂解難，勇于引火燒身，沖鋒陷陣，充當(dāng)主角，把綠葉作的更綠，使花更顯紅。三要維護一個“和”字。搞好團結(jié)。與科長坦誠相處，即不能兩面三刀、疑神疑鬼、互相猜疑，更不能各吹各的號，各唱各的調(diào)，分散科室工作合力。四是注意一個“補”字。也就是說要拾遺補缺?！叭藷o完人，金無足赤”。要補臺不折臺，在科長的工作思路有漏洞、有偏差時，要處以公心，及時的提出來，不能在一旁看笑話，“喝倒彩”，，更不能向外說三道四、拔弄是非、“拉倒車”。確保各項工作完成的嚴(yán)絲合縫、滴水不漏、萬無一失。另外，科長不在或外出時，要積極主動把本科室的工作承擔(dān)起來，盡可能地把一些能處理的事情，幫助科長處理完畢，盡量少讓科長在回來后處理以往的簡單工作。
以上觀點純屬片面看法、個人體會，無理論依據(jù)。由于本人年紀(jì)輕、閱歷淺、水平低，觀點、話語等如有不妥之處，權(quán)當(dāng)本人閑談之言，請勿用心過腦，并敬請批評指正，當(dāng)立即整改。
按照市委的安排，*年*月*日至*月*日，我在*省預(yù)備役步兵師炮兵團進行了軍事訓(xùn)練。這期間，我認(rèn)真按照市委的要求，端正態(tài)度，轉(zhuǎn)換角色，遵守紀(jì)律，勤學(xué)苦練，認(rèn)真錘煉自己的思想和作風(fēng)，較好地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
這次軍訓(xùn)，是市委為了加強后備干部的國防教育、增強國防觀念，對我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識、團隊精神、提高辦事效率而進行的一次訓(xùn)練。在整個訓(xùn)練期間，我按照任務(wù)要求，始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士，嚴(yán)格要求，進行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的訓(xùn)練。
在紀(jì)律方面，嚴(yán)格執(zhí)行了軍訓(xùn)紀(jì)律和部隊訓(xùn)練條例。做到了不缺席、不遲到、不早退，堅持上好每一天的訓(xùn)練課，完成好每一堂的訓(xùn)練任務(wù)。
在訓(xùn)練中，始終端正態(tài)度，堅持刻苦訓(xùn)練。在站姿的訓(xùn)練中，嚴(yán)格按照動作要領(lǐng)，做到癢了不撓，汗流不揩，紋絲不動;在動作訓(xùn)練上，從一個邁步、一個轉(zhuǎn)身、一個臂彎、一個踢腿開始，認(rèn)真體會動作要領(lǐng)，反復(fù)訓(xùn)練規(guī)范每一個動作。軍體拳打了一遍不行，就再打一遍，直到自己滿意為止，最終進入了64人軍體拳匯報表演方陣的行列;在輕武器的訓(xùn)練上，認(rèn)真按照射擊要求，反復(fù)體會動作要領(lǐng)，在實彈射擊中，取得了5發(fā)子彈全部命中總環(huán)數(shù)37環(huán)的好成績。
在內(nèi)務(wù)方面，按照內(nèi)務(wù)要求和標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范物品的規(guī)整和擺放。被子背包打了一次不行，就再疊再打，有時間就練，直到自己滿意為止。工夫不負(fù)有心人，由于大家的共同努力，所在-連榮獲“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生流動錦旗”，并連續(xù)保持了5個星期之久，所在-連-排--班榮獲“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生流動錦旗”，并連續(xù)保持了2個星期，吸引了不少其他連排班的戰(zhàn)友前來參觀學(xué)習(xí)。
在這次軍訓(xùn)期間，我還特別注意從小事上嚴(yán)格要求自己。在軍容軍姿的問題上，我反復(fù)告誡自己，在這個問題上做得好不好，就是執(zhí)行紀(jì)律嚴(yán)格不嚴(yán)格的重要標(biāo)志，要培養(yǎng)自己紀(jì)律嚴(yán)明的素養(yǎng)和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，就必須長期地堅持做好。
在這次軍訓(xùn)中，遇到了不少困難，有生理上的，有心理上的，還有方法和措施上的，對于這些困難，我把它們當(dāng)成了挑戰(zhàn)，全力去迎戰(zhàn)。
軍訓(xùn)的第二天，我在從平衡木跳下時，不慎觸傷了右腳大拇指，到晚上時已是發(fā)紫腫脹疼痛不已。為不耽誤訓(xùn)練，我咬牙堅持著，沒有拉下一節(jié)訓(xùn)練課，堅持完成了訓(xùn)練任務(wù)。在早操起床、隊列訓(xùn)練、軍體拳等的訓(xùn)練中，每當(dāng)自己有惰性思想的時候，我就鼓勵自己，以表現(xiàn)好的戰(zhàn)友為榜樣，說起就起，說練就練，說干就干，說打就打，著意磨練自己的意志?，F(xiàn)在想來，面對困難挺一挺、忍一忍也就過來了，作為一個軍人就是要有不怕苦、不怕累的革命精神，這是我們?nèi)松膶氋F財富。
經(jīng)驗證明，好的作風(fēng)是一種無形的巨大力量。部隊作風(fēng)好，戰(zhàn)斗力就強，在戰(zhàn)斗中就會攻如猛虎，守如泰山，無論條件多么艱苦，環(huán)境多么惡劣，都拖不垮，打不爛，堅持到底。這一點，在經(jīng)濟建設(shè)上同樣重要。
在這次軍訓(xùn)中，我按照市委的要求，著力在不怕吃苦，不怕疲勞，雷厲風(fēng)行，令行禁止，頑強拼搏的作風(fēng)上進行了錘煉。在訓(xùn)練面前不講條件，在任務(wù)面前不講借口，無論是長跑，還是長途拉練，別人做得到的自己就要做得到，別人做不到的，自己也要努力去做到。
訓(xùn)練中，自己努力克服隨意思想，訓(xùn)練就是訓(xùn)練，保持注意力集中，認(rèn)真領(lǐng)會教官的教學(xué)意圖，注意當(dāng)堂課的消化吸收。對于不清楚的，注意課后加強補救。比如，在軍體拳的學(xué)習(xí)中，對于15動的學(xué)習(xí)掌握，在課后請教了不少戰(zhàn)友進行指教，后來自己會了，又去指導(dǎo)別的戰(zhàn)友。
在訓(xùn)練一開始，自己就在排頭兵的位置上，每次整隊集合戰(zhàn)友們都要找排頭兵，排頭兵到位不到位，動作規(guī)范不規(guī)范，直接影響著整個隊列的操練水平。這使我體會到了排頭兵的重要性，也體會到作為排頭兵的肩負(fù)的責(zé)任。為此，我隨時提醒自己，在時間上、動作上嚴(yán)格按要求自己。努力換來了成效，在全營以排為單位的會操中，我所在的排受到營首長的表揚。
有一首歌，我們天天唱，名字叫做《說打就打》，說的是戰(zhàn)士在訓(xùn)練中、任務(wù)面前說打就打，說干就干，雷厲風(fēng)行，堅決執(zhí)行部隊紀(jì)律。我們是這么唱的，也是這么做的。以內(nèi)務(wù)衛(wèi)生為例，每天一起床，疊被、洗蔌、擺放小凳、拖地抹桌，收拾水杯，緊張有序，到出操訓(xùn)練時，室內(nèi)內(nèi)務(wù)已清理妥當(dāng)，堅持天天如此。
“團結(jié)就是力量，力量是鐵，力量是鋼”。這充分說明了團結(jié)的重要性，也充分說明了團結(jié)協(xié)作的重要性。
軍訓(xùn)期間，我努力做到主動關(guān)心人、幫助人。戰(zhàn)友生病了，主動送去藥、主動陪他們一起到醫(yī)院看醫(yī)生;戰(zhàn)友值日不在時，主動去替代值日，保證戰(zhàn)友們有熱水喝，為戰(zhàn)友提?方便;訓(xùn)練中，戰(zhàn)友遇到困難了，主動去幫助;在工作上、學(xué)習(xí)上與大家多交流協(xié)調(diào)溝通。我在的--班，團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上的精神一直在凝聚著大家，特別表現(xiàn)在“內(nèi)務(wù)流動錦旗”的奪得和保持上，三個連近30個班，唯一的一面班“內(nèi)務(wù)流動錦旗”被我們班奪的，榮譽的后面是大家團結(jié)拼搏的辛勤汗水，是大家爭分奪秒的時間和精力的付出。在第二次隊列會操前，我們主動向教官提出了加練的要求，那種求進步、爭第一的勁頭深深地感染著每一個人。
我們-連-排的排長是炮兵團政治處干部股股長---少校，他在教學(xué)時，語言風(fēng)趣，方法靈活，指導(dǎo)到位，善于與大家溝通，在調(diào)動大家的積極性上很有一套，給我們留下了十分難忘的印象。我在今后的工作中要認(rèn)真向他學(xué)習(xí)。
這次參加軍訓(xùn)的同志，來自--市各條戰(zhàn)線，政治覺悟、思想水平、工作能力、工作作風(fēng)等方面的素質(zhì)是很高的，給我提供了一個難得的學(xué)習(xí)機會。我們--班，全班-個人都愛學(xué)習(xí)，大家平時不是看書，就是交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。有--位在軍訓(xùn)期間參加了職稱、資格證書等的考試。因為大家都勤學(xué)好學(xué)，我們--班被稱為“學(xué)習(xí)型班”。
xx日下午，我們第*期中層管理人員為期一周的軍訓(xùn)生活由此拉開了序幕。“軍訓(xùn)”
二字對于我來講并不陌生，但這次軍訓(xùn)卻與以往不同，意義深遠(yuǎn)。一周的時間很快過去，卻留給我許多思緒和感慨。
軍訓(xùn)第一天，我們來到百花湖拓展訓(xùn)練基地。從“有軌電車”“巨人梯”“過電網(wǎng)”“。
信任背摔”“勝利墻”這些具體訓(xùn)練項目中，給了我很多的啟示。所謂“有軌電車”，要求5個人一組，人的兩只腳分別踏在兩條木方上，另外用手拉住木方上的繩子，然后帶動腳下的兩根木方到終點。可以想象，如果5個人當(dāng)中，任何一個人不配合，這個“電車”都不會行走。一個團隊只有互相配合步調(diào)一致，才可實現(xiàn)目標(biāo)作好工作。而“過電網(wǎng)”
這項活動告訴我們，只有集中了集體的智慧和力量，才能作到萬無一失。那么“信任背摔”，顧名思義，講求的就是同志間的信任問題，不管是領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間還是同事之間;不管是部門與部門之間還是基層單位之間，都要講互相信任，只想保全自己和不相信別人，都會阻礙我們事業(yè)的發(fā)展?！熬奕颂荨边@項活動，講求的是配合與協(xié)調(diào)，一個團隊不僅要有配合，還要配合協(xié)調(diào)，才能收到最好的效果;而翻越“勝利墻”則告訴我們，不僅要有集體的力量，集體的配合，還方法得體并利用每個人的長處精心組織安排，這樣團隊的力量才能充分發(fā)揮出來。
什么工作，都應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則，自覺接受約束的習(xí)慣，決不能馬馬虎虎，更不能視規(guī)則于不顧。
通過一周的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，確實讓我收獲不少，感慨太多。不過，我認(rèn)為更重要的是我們在今后的工作中得以充分的體現(xiàn)。
中層干部的心得體會及收獲篇五
按照公司的統(tǒng)一安排，我參加了9月25日至29日公司舉辦的中層干部培訓(xùn)班。五天的時間，我們學(xué)習(xí)了增強領(lǐng)導(dǎo)力、團隊執(zhí)行力、人力資源管理等方面的知識以及黨風(fēng)廉政建設(shè)、紀(jì)檢監(jiān)察等相關(guān)文件。通過學(xué)習(xí)，我深深地體會到每一堂課都是授課老師們多年的理論積淀和實踐經(jīng)驗的結(jié)晶，每一次氣氛熱烈的小組交流、專題研討，都顯示了學(xué)員們對實際工作深深地思考，各位授課老師水平高超，有效地開拓了我們學(xué)員的思路。整個培訓(xùn)過程內(nèi)容充實、形式多樣，特色鮮明，達到了學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用的目的，望公司今后能更多的舉辦類似的培訓(xùn)活動，讓大家走得更遠(yuǎn)、學(xué)得更多。
一、通過培訓(xùn)使我進一步認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，的辦法就是與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。開班儀式上，安書記著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論，使我進一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認(rèn)識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進一步提高經(jīng)營管理水平的需要。管理出質(zhì)量，管理出效益，管理是企業(yè)永恒的主題。只有通過加強學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負(fù)重望，完成公司交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉
1、執(zhí)行力在當(dāng)前是一個熱門話題。在此次培訓(xùn)班上，老師用他簡明幽默的語言，從細(xì)微處著手，宏觀上把握，利用典型鮮明的案例和互動，為全體學(xué)員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實踐寶典，對此我深有感觸。執(zhí)行力是衡量一個團隊優(yōu)秀與否的重要指標(biāo)，具體到企業(yè)，要提升競爭力，就必須加強執(zhí)行力?？梢哉f，一個企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵在于執(zhí)行力是否到位。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到:
(1)要明確思想，樹立領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行能力建設(shè)的正確理念。理念是行動的指南，正確的執(zhí)行理念體現(xiàn)正確的方向。(2)工作的推進、任務(wù)的完成、創(chuàng)新活動的實踐，需要好的制度做保障，既需要靠人格的力量帶動，更需要靠制度的力量拉動。
2、要不斷強化大局意識和責(zé)任意識。要樹立公司利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進公司持續(xù)健康發(fā)展。
3、要加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工進行溝通，要學(xué)會尊重別人，放下架子，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，副職要當(dāng)好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
4、將工作實踐作為進步的階梯。自覺把深入實踐作為成長、成熟、成才的必由之路。在實踐中，不僅要干一行、愛一行，更要鉆一行、精一行，努力把復(fù)雜的事做成功，把簡單的事做完美，把平凡的事做出彩，充分發(fā)揮中層干部作用，盡力當(dāng)好稱職的橋梁和紐帶。在實際工作中，要認(rèn)真查找不足，勇于完善，在改善服務(wù)態(tài)度中樹立良好形象，在改進工作方法中提高效率，在創(chuàng)新實踐經(jīng)驗中提高能力水平，在平凡的崗位上做出實實在在的成績。
5、將能力提升作為永恒的追求。堅持學(xué)有所用、學(xué)以致用,充分發(fā)揚理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng)，結(jié)合工作實際，努力把所學(xué)的各類知識轉(zhuǎn)化為提高工作質(zhì)量，實現(xiàn)工作目標(biāo)。
6、要廉潔自律，加強思想道德修養(yǎng)。公司趙部長認(rèn)真講解了中央的八項規(guī)定、六大紀(jì)律等內(nèi)容。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
千里之行，始于足下。通過這次培訓(xùn)，是使我增長了知識，拓寬了工作視野，學(xué)會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn)，不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實效，盡心盡力做好本職工作，為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
中層干部的心得體會及收獲篇六
為期40天的軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)班圓滿結(jié)束，回顧這40天來的課程，我們學(xué)習(xí)了國際國內(nèi)宏觀經(jīng)濟形勢，學(xué)習(xí)了有關(guān)政治理論，聽取了地方基本情況介紹，聽取了優(yōu)秀軍轉(zhuǎn)干部介紹的地方工作經(jīng)驗和工作體會，學(xué)習(xí)了計算機應(yīng)用基本知識，接受了革命傳統(tǒng)教育，進一步了解了當(dāng)前的黨情和國情。通過這次培訓(xùn)，我進一步豐富了理論知識，加深了對當(dāng)前我市各項工作的了解，增強了抓好本職工作的責(zé)任感和緊迫感，明確了今后需要進一步努力的方向。本次培訓(xùn)大大縮短了我投入佛山本地經(jīng)濟建設(shè)工作的適應(yīng)期，同時也增強了我的法律意識和服務(wù)意識。
現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會歸納如下：
(一)專業(yè)理論水平進一步得到提高。通過學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，深刻體會到轉(zhuǎn)業(yè)以后，作為一名國家機關(guān)事業(yè)單位工作人員必須掌握一定的專業(yè)知識，努力提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平，才能為工作打下良好的基礎(chǔ)。通過40來天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了政府職能結(jié)構(gòu)與運作、公共行政管理、公文寫作、國家公務(wù)員制度、國家公務(wù)員行為規(guī)范等專業(yè)知識，同時通過部分課程的考試，加深了認(rèn)識和理解，有力地提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。比如，通過對公文寫作及計算機網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)，掌握了公文的寫作方法及現(xiàn)代化辦公方式。
(二)增強了法律意識和服務(wù)意識。通過學(xué)習(xí)一系列法律法規(guī)的相關(guān)知識，強化了自身的法律意識，提高了依法辦事的能力，同時也加強了廉潔自律的意識。在當(dāng)今時代，不懂法是無法適應(yīng)形勢發(fā)展需要的，作為一名公共服務(wù)工作人員，必須加強學(xué)習(xí)法律的力度，要做到真學(xué)、真懂、真用。只有這樣才能更好貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，真正做到以人為本、科學(xué)發(fā)展。只有時刻把人民放在心上，才能真正做到為人民服務(wù)，才能更好密切干群關(guān)系，密切黨群關(guān)系。
(四)樹立了正確的人生價值觀，有了重新定位自己的平常心。辯證唯物主義告訴我們，一個人有什么樣的世界觀，就會有什么樣的觀察問題和處理問題的方法論，社會是一個大舞臺，每個人都在這個舞臺上扮演著一定的角色，角色影響著每個人的行為，你有什么樣的角色定位，就會有相應(yīng)的行為傾向，你用什么樣的心態(tài)看待人生，就會表現(xiàn)出什么樣的工作態(tài)度和生活態(tài)度。
中層干部的心得體會及收獲篇七
3月開始，我校組織開展了為時一學(xué)期的中層以上領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使我學(xué)到了很多管理方面的知識和經(jīng)驗，找到了提高自己管理水平的有效途徑。
一、明確了自己的角色定位。
培訓(xùn)中使我更清楚的認(rèn)識到，學(xué)校的正職(一把手)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中的主要角色，是學(xué)校的法人代表，更是學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的主帥、靈魂和代表。作為學(xué)校一把手，其自身素質(zhì)和修養(yǎng)的要求是很高的，在某種意義上講，有一個怎樣的一把手，就有一個怎樣的學(xué)校和怎樣的領(lǐng)導(dǎo)班子。作為學(xué)校的一把手，要做到既管好自己又帶好班子，就要注意做好以下幾個方面。
二、確定了校長的職責(zé)范圍。
1、首先要搞好團結(jié) ，要善于將班子成員凝聚起來，形成一個強有力的戰(zhàn)斗集體。
從全局看，團結(jié)是黨的生命、事業(yè)發(fā)展的決定性環(huán)節(jié)和基本保證。
從局部看，班子團結(jié)和諧，大家齊心協(xié)力、揚長避短、優(yōu)勢互補、無往不勝。
2、工作中的矛盾是難免的，關(guān)健是我們要正視矛盾， 矛盾貫穿于一切事物的始終。班子成員的個體差異是矛盾，認(rèn)知不同也是矛盾。
要抓住解決矛盾的關(guān)鍵點，要承認(rèn)矛盾，認(rèn)識矛盾;對癥下藥，化解矛盾;謹(jǐn)言慎行，防微杜漸。
3、要民主集中，充分發(fā)揮班子成員的主觀能動性。
民主集中制是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的靈魂和生命線。 因此我們要堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)，民主集中;個別醞釀，會議決定”這一基本原則。
4、在對屬下評價時要做到一視同仁 。作為學(xué)校正職對班子成員及其下屬要做到“一碗水端平”，要做到 ，一視同仁，公道公正。忌遠(yuǎn)近親疏，防分幫成伙。
5、在對立面面前要大度容人 。
作為學(xué)校的正職在遇到他人冒犯時一定要做到：冷靜制怒，一笑了之，不能記仇，更忌報復(fù)。要做到求同存異(工作中);一絲不茍(原則上);難得糊涂(小事前)。讓步、忍耐在某種意義上說并不是軟弱無能，而是一種堅強、智慧、豁達，是顧全大局。
6、是非面前勿信傳言 。
聽信傳言往往會破壞同志間的關(guān)系。作為一把手更要謹(jǐn)慎對待傳言，做到不聽信傳言，不人云亦云，因為所有傳言，未必真實，妄下結(jié)論，必錯無疑。
7、 關(guān)懷同志
作為學(xué)校的一把手對班子成員及其下屬要做到既關(guān)心愛護又嚴(yán)格要求;既表揚鼓勵又批評教育。忌只使用不培養(yǎng)，只壓擔(dān)子不管提高。忌武大郎開店，不許別人超過你。忌推過攬功，好事都是你的，責(zé)任和過錯都是別人的。忌只干工作不管生活、特別是對生活遇到困難的同志要多關(guān)心。
8、用好干部
主要是用好副職：因才適用(人的優(yōu)點和長處) ，要多看優(yōu)點、善用長處(被用之人得心應(yīng)手，心情舒暢。班子優(yōu)勢互補，整體協(xié)調(diào))。看清摸準(zhǔn)、用人勿疑(放心放手放權(quán))。胸懷寬闊、氣度容人(敢說真話是負(fù)責(zé)，敢于直言是諍友)。
四、找到了領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)的重點。通過培訓(xùn)并結(jié)合我校領(lǐng)導(dǎo)隊伍的實際情況，我們找到了學(xué)校管理隊伍建設(shè)的重點所在，那就是加強中層領(lǐng)導(dǎo)隊伍的培訓(xùn)與提高，實際了這也是我們這次培訓(xùn)所突出的重點之一。
培訓(xùn)中使我更加深刻的認(rèn)識到，學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)既是學(xué)校工作“群體智囊團”的成員，也是學(xué)校教務(wù)、政務(wù)和后勤管理等工作的負(fù)責(zé)人，他們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量直接決定著學(xué)校整體工作的質(zhì)量，因此校長應(yīng)盡力為他們創(chuàng)造發(fā)展提高的機會和條件。
1.校長應(yīng)賦予中層干部相對寬松的管理權(quán)，放權(quán)而不是縱權(quán)，控權(quán)而不是收權(quán)，在使用中鍛煉，在鍛煉中提高。
2.要加強中層干部權(quán)力道德建設(shè) 。導(dǎo)致學(xué)校中層干部和教師關(guān)系緊張的原因 :一是中層干部自身能力和素養(yǎng)問題;二是中層干部管理失衡;三是中層干部對上唯唯諾諾、對下發(fā)號施令。
3.要開展經(jīng)常性的中層干部培訓(xùn)，使他們成為教師生活和學(xué)習(xí)上的帶領(lǐng)者和示范者，自覺遵守工作紀(jì)律，注意個人形象，提升工作能力，努力成為教師生活上的楷模，學(xué)習(xí)上的榜樣，工作上的示范。
中層干部的心得體會及收獲篇八
我有幸作為學(xué)員中的一員，身處美麗、宜居、繁榮的海濱城市，沐浴海風(fēng)，遠(yuǎn)眺大海，聆聽名師教導(dǎo)，感受名校生活，接受愛國主義教育，感悟頗深，受益匪淺。通過此次學(xué)習(xí)，豐富了自己對歷史的認(rèn)知，加深了對黨務(wù)知識的了解，增強了對英雄人物的崇敬，更堅定了對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的向往。
通過名師的講課，讓我們明白了我們黨之所以成功，很大程度上是由于我們的黨員對黨的事業(yè)抱有無私的奉獻精神，我們的軍隊之所以戰(zhàn)無不勝，支部建在連上是其重要的原因。再一次告誡我們每一名黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部不要忘了我們?nèi)朦h的初衷，要時刻加強黨性修養(yǎng)，勇做新時代泰山“挑山工”。進一步領(lǐng)會了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀一脈相承的關(guān)系。毛澤東為首的老一輩無產(chǎn)階級革命家?guī)ьI(lǐng)中華民族站起來。鄧小平為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體率領(lǐng)中華民族富起來，以習(xí)近平同志為核心的新一代領(lǐng)導(dǎo)集體，必將帶領(lǐng)中華民族強起來，從政治、軍事、經(jīng)濟、文化等方面全方位發(fā)展，實現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興的中國夢。
再次翻閱學(xué)員手冊，現(xiàn)場眼見的畫面在腦海中浮現(xiàn)，教授精心而備的講解在耳邊回響，歷史雖遠(yuǎn)卻又很近，聽似故事確很真實。七天的時間雖然不長，無疑在我的工作生活中會產(chǎn)生積極的影響，需要自己經(jīng)常拜讀、回想、研究、理解，不斷加強黨性修養(yǎng)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，提高自身素質(zhì)，為建設(shè)“強富美高”新做出自己的貢獻。
中層干部的心得體會及收獲篇九
5月1日5日，我有幸參加了由岳池縣教育局主辦，進修校協(xié)辦的全縣中小學(xué)中層干部集中培訓(xùn)，在短短的幾天時間里，不僅讓我學(xué)到了作為學(xué)校中層干部應(yīng)有的知識水平和管理技能，更讓我深刻感受到作為當(dāng)前的中層干部的責(zé)任感，我們不僅要樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，更要在實踐中不斷的總結(jié)，只有這樣我們才能勝任學(xué)校的中層干部的工作?，F(xiàn)就這段時間的學(xué)習(xí)做一簡單總結(jié)，不足之處，盡請諒解。
通過岳池一中的何主任和南街小學(xué)的付主任深情并茂的講解，讓我深刻體會到作為學(xué)校的中層干部任重而道遠(yuǎn)，我們中層干部必須具備以下各方面的能力：
（一）有扎實過硬的教學(xué)能力和認(rèn)真踏實的教學(xué)態(tài)度。
作為學(xué)校中層干部，我們首先必須是教育教學(xué)的一把好手，只有具備過硬的教學(xué)能力和認(rèn)真踏實的教學(xué)態(tài)度，我們才能讓教師心悅誠服，說話、做事才有說服力，才能讓教師有所比較和效仿，也才有資格去指導(dǎo)和管理全校教職員工。
（二）有吃苦耐勞的工作態(tài)度和樂于奉獻的敬業(yè)精神。
作為學(xué)校中層干部，我們必須要吃苦在前，要給師生做好榜樣、起好師范，同時要把教育教學(xué)當(dāng)作畢生追求的光榮使命。從真正意義上體現(xiàn)中“堅”力量。
（三）有一顆平常心和寬容大度的胸懷。
作為學(xué)校的中層干部，我們一定要學(xué)會“容”人，也要學(xué)習(xí)“容”事，因為我們面對的有學(xué)校校長、學(xué)校教師，還有學(xué)生和家長，很多事和人，我們必須要學(xué)會容忍和謙讓，很多事也要有寬廣的胸懷去悅納。在領(lǐng)導(dǎo)面前，我們必須當(dāng)好高參，為領(lǐng)導(dǎo)獻良策，同時甘當(dāng)配角不冒失。在教師面前，我們要以情感人、以誠待人、公平對人、平易近人，處理和協(xié)調(diào)好方方面面面的關(guān)系。
（四）要有不斷創(chuàng)新的工作意識和一定的語言修養(yǎng)。
我們的工作繁而雜，小到學(xué)籍管理，大到學(xué)校管理，如果單憑簡單陳舊的工作方法，可能事倍功半，所以我們必須不斷更新工作思路、創(chuàng)新工作方法，讓各項各種有序開展。同時作為學(xué)校中層干部，我們必須要有一定的語言修養(yǎng)，語言藝術(shù)。該說的才說，不該說的絕對不說，我們一定要管好自己的口。同時要注意我們說話的語言技巧。
（五）在“用”、“勤”、“嚴(yán)”、“實”、“謀”五字上下功夫。自覺學(xué)習(xí)，在“用”字上下功夫，深入一線，在“勤”字上下功夫，強化制度的執(zhí)行力，在“嚴(yán)”字上下功夫，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，在“實”字上下功夫，開拓創(chuàng)新，在“謀”字上下功夫，我們必須是一面旗幟，要全面發(fā)展，只有這樣，我們才不會愧對學(xué)校的中層干部的職業(yè)。
作為學(xué)校的中層干部，除具備必要的各方面素質(zhì)和能力外，還必須為教改做出必要的貢獻。
（一）課程功能的`轉(zhuǎn)變。要知道，我們課程無論怎么改，其目的就是實現(xiàn)三維一體的課程目標(biāo)，就是促進人的可持續(xù)科學(xué)發(fā)展。其關(guān)注的重心就是學(xué)生，關(guān)注范圍就是大眾，關(guān)注內(nèi)容就是學(xué)生的發(fā)展，終身學(xué)習(xí)思想。
（二）課程結(jié)構(gòu)的改革。課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整要求教師必須進行角色轉(zhuǎn)變，要把教師的教轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自主合作學(xué)習(xí)。要把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。賽龍初中的課堂教學(xué)就很好的實行了師生角色的良好轉(zhuǎn)化。只有這樣，我們的三維一體目標(biāo)才能得以實現(xiàn)。
（三）課程實施的改革。我們以往的課程實施具有被動型、接受性和封閉性的特點，很不利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，我們必須因地制宜的采取“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，只有這樣，我們才會加快課改前進的步伐。
（四）課程評價的改革。新課程倡導(dǎo)的是發(fā)展性課程評價體系，必須堅持發(fā)展性、多元化、形成性、主體性評價原則，徹底拼棄以“一考定終身”的單一評價標(biāo)尺。只有這樣，我們才能正確的、科學(xué)的對學(xué)生進行綜合評價......通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不僅讓我明白了中層干部應(yīng)該怎么當(dāng)、怎么做、怎么發(fā)展，更讓我明白了新課程改革的方法與策略，讓我更加堅定了以后的工作思路和工作重點，我們也將把賽龍初中先進的課改經(jīng)驗進行因地自宜推廣，以全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量貢獻微薄力量！
中層干部的心得體會及收獲篇十
近年來，中層干部在企事業(yè)單位中發(fā)揮著舉足輕重的作用。為了提升中層干部的能力和素質(zhì)，許多企業(yè)紛紛舉辦內(nèi)部培訓(xùn)班，促進干部們的成長進步。參加了一次中層干部內(nèi)訓(xùn)班的我，深刻感受到了內(nèi)訓(xùn)的重要性，也收獲了許多心得體會。
第一節(jié)：內(nèi)訓(xùn)激發(fā)了干部的積極性。
中層干部每天都要面臨諸多挑戰(zhàn)和壓力，為了讓他們能夠更好地適應(yīng)工作，企業(yè)舉辦了內(nèi)訓(xùn)班。參加內(nèi)訓(xùn)班不僅是一種學(xué)習(xí)，更像是一種調(diào)整和加油。在培訓(xùn)過程中，我們可以學(xué)習(xí)到很多實用的管理知識和技巧，同時也能與其他中層干部交流經(jīng)驗、分享困惑。這種交流和分享的機會，讓我們感到被關(guān)注和被認(rèn)可，激發(fā)了我們的積極性，讓我們更加認(rèn)真投入工作，為企業(yè)發(fā)展貢獻力量。
第二節(jié)：內(nèi)訓(xùn)拓展了干部的眼界。
中層干部通常處于一個相對狹窄的崗位環(huán)境中，缺乏與外界交流的機會。而內(nèi)訓(xùn)班正好彌補了這一點，為干部們提供了了解新的管理理念和行業(yè)動態(tài)的機會。參加內(nèi)訓(xùn)班，可以聽到各種不同的觀點和理論，可以學(xué)習(xí)到各種實用的管理技巧和經(jīng)驗，這對于拓寬我們的視野，提高我們的綜合素質(zhì)非常有益。
第三節(jié)：內(nèi)訓(xùn)促進了干部的職業(yè)發(fā)展。
內(nèi)訓(xùn)班不僅僅是為了增加知識面和技能水平，更是為了進一步提升干部的職業(yè)發(fā)展水平。通過學(xué)習(xí)和交流，我們可以了解到各種崗位的職責(zé)和要求，了解到職業(yè)發(fā)展的路徑和規(guī)劃。在內(nèi)訓(xùn)班中，我們還能夠與高層領(lǐng)導(dǎo)和專家進行親密接觸，獲得他們的親自指導(dǎo)和建議。這種機會不僅為我們的今后職業(yè)生涯提供了正確的方向，也能夠為我們的晉升和升職創(chuàng)造更多的機會。
第四節(jié)：內(nèi)訓(xùn)加強了干部之間的溝通和協(xié)作。
在企事業(yè)單位中，由于各種因素的制約，中層干部之間的溝通和協(xié)作常常存在問題。參加內(nèi)訓(xùn)班，可以拉近干部之間的距離，加強溝通和交流。在課堂上，我們可以與其他干部一起合作完成任務(wù)，一起討論問題，一起分享經(jīng)驗。這種互助互助的氛圍，讓我們更加愿意溝通和合作，在共同努力下，把企業(yè)的各項工作做得更好。
第五節(jié)：內(nèi)訓(xùn)提高了干部的執(zhí)行力和創(chuàng)新能力。
中層干部負(fù)責(zé)的是具體的業(yè)務(wù)工作，需要靈活應(yīng)對各種變化和挑戰(zhàn)。內(nèi)訓(xùn)班強調(diào)的就是執(zhí)行力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，通過實踐訓(xùn)練和案例分析，加強干部的執(zhí)行力。在內(nèi)訓(xùn)班中，我們還能夠?qū)W習(xí)到許多創(chuàng)新的理念和方法，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。這對于提高我們的工作效率和競爭力，具有非常重要的意義。
總之，中層干部內(nèi)訓(xùn)班對于干部們的發(fā)展和成長非常重要。通過內(nèi)訓(xùn)，我們不僅能夠增加知識面和技能水平，還能夠提高職業(yè)發(fā)展水平，加強與同事之間的溝通和協(xié)作，培養(yǎng)執(zhí)行力和創(chuàng)新能力。希望企事業(yè)單位能夠進一步加強內(nèi)訓(xùn)工作，為干部們提供更好的學(xué)習(xí)平臺和成長機會。相信在不久的將來，中層干部們將能夠在崗位上展現(xiàn)出更出色的表現(xiàn)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
中層干部的心得體會及收獲篇十一
PDCA（Plan-Do-Check-Act）是一個管理方法論，用于實現(xiàn)持續(xù)改進。在PDCA循環(huán)中，每個階段都需要有明確的目標(biāo)和行動計劃，并在各個階段進行反饋、評估和改進。作為一個中層干部，我在PDCA的實施中獲得了一些心得體會。
第一段：計劃階段的重要性。
作為中層干部，在PDCA中，我非常強調(diào)計劃階段的重要性。在這個階段，需要明確目標(biāo)，制定計劃和指標(biāo)，并確定關(guān)鍵的執(zhí)行步驟。這個階段的質(zhì)量直接決定了整個PDCA循環(huán)的效果。如果計劃不夠詳細(xì)和具體，會在后面的執(zhí)行和評估中出現(xiàn)困難和錯誤，從而影響PDCA循環(huán)的效果。
第二段：執(zhí)行階段的難點。
雖然計劃階段很重要，但是實際執(zhí)行也非常關(guān)鍵。在PDCA中，執(zhí)行階段需要專注于實施計劃，并確保達成目標(biāo)。在這個階段，需要積極迎接挑戰(zhàn)和發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，以確保目標(biāo)的實現(xiàn)。這需要中層干部有強大的推動力和執(zhí)行力。同時，為了在這個階段更好地執(zhí)行PDCA，需要和團隊成員建立良好的合作關(guān)系，做好溝通和協(xié)調(diào)工作。
第三段：檢查階段的及時性。
在PDCA中，監(jiān)控和檢查成為了PDCA過程的重要組成部分。作為中層干部，需要在檢查階段進行針對性的分析和評估，以明確當(dāng)前情況并及時發(fā)現(xiàn)問題。檢查階段的一個主要目標(biāo)是識別和分析出挑戰(zhàn)和機會，以便在PDCA的后續(xù)步驟中加以利用。在檢查階段中，應(yīng)注意及時性，確保問題被及早發(fā)現(xiàn)和解決。
第四段：行動階段的及時性。
PDCA循環(huán)的最后一個階段是行動，這包括采取糾正性行動和制定持續(xù)改進計劃。中層干部在這個階段的主要挑戰(zhàn)之一是確保及時行動。對于可能導(dǎo)致問題的根本原因，需要采取糾正性行動，以便在不久的將來避免相似的問題。同時，需要不斷地制定持續(xù)改進計劃，通過持續(xù)地PDCA循環(huán)，實現(xiàn)長期高效的管理。
第五段：領(lǐng)導(dǎo)能力和管理技能的重要性。
作為一個中層干部，實施PDCA循環(huán)需要領(lǐng)導(dǎo)能力和管理技能。領(lǐng)導(dǎo)能力包括多方面的能力，在PDCA循環(huán)中，需要有目標(biāo)管理能力、團隊建設(shè)能力和決策能力。管理技能包括項目管理技能、團隊管理技能和決策技能等。在PDCA循環(huán)中，這兩個方面都發(fā)揮著重要作用，需要中層干部不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和管理技能。
總結(jié)。
PDCA循環(huán)是一個持續(xù)改進的過程，需要明確的目標(biāo)和計劃，以及全球的執(zhí)行和監(jiān)控。熟練運用PDCA循環(huán)，是中層干部提高管理能力和實現(xiàn)長期發(fā)展的重要手段。無論是計劃、執(zhí)行、檢查還是行動，中層干部都需要不斷的提高自我素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，才能不斷地在PDCA循環(huán)中實現(xiàn)改進和進步。
中層干部的心得體會及收獲篇十二
按照xx縣教師進修學(xué)校的統(tǒng)一安排，我參加了xx縣小學(xué)中層干部培訓(xùn)班。通過一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更加明確了工作的重點，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。通過培訓(xùn)使我受益匪淺，以下是我本人的不成熟的點滴心得體會：
一、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論，使我進一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。只有通過加強學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
一是要不斷強化大局意識和責(zé)任意識。要樹立工作第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進公司持續(xù)健康發(fā)展。
二是要加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教師、學(xué)生家長及社會各界進行溝通，要學(xué)會尊重別人，放下架子，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，副職要當(dāng)好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。
四是要寬宏大量，學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
五是要注重文明禮儀，增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標(biāo)志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流，讓我們的校園成為文明校園。
六是要廉潔自律，加強思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以孔繁森、等廉政勤政的先進典型為榜樣，廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。七是加強作風(fēng)建設(shè)，強化“三個意識”。
“三個意識”是指憂患意識、宗旨意識、節(jié)儉意識。憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識是有機聯(lián)系的統(tǒng)一整體，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識三者既有明晰的邊界，又是一個有機的整體。其中，憂患意識是公仆意識、節(jié)儉意識的重要基礎(chǔ)，公仆意識是憂患意識、節(jié)儉意識的重要條件，而節(jié)儉意識則是憂患意識、公仆意識的體現(xiàn)和反映。我們中層干部要牢記“三個意識”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要，認(rèn)真開展“三反”活動，不斷增強使命感和責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策，貢獻力量。
總之，通過這次培訓(xùn)，既增長知識，又拓展了工作視野，還學(xué)會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn)，不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實效，盡心盡力做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
中層干部的心得體會及收獲篇十三
2010年4月，我有幸參加了泗水縣小學(xué)中層干部培訓(xùn)。在7天時間里，我和泗水縣小學(xué)中層干部一起在子路中學(xué)上課，七天的時間最然短暫，可教育局領(lǐng)導(dǎo)、列位專家的講授讓我獲益良多。全新的理論不雅點讓我開闊了事業(yè)，為此后的工作奠定了根本?，F(xiàn)總結(jié)一下本人的心得體味：
一、進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和火急性的熟悉。
21世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會，是電子化、收集化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國度、一個名族、一小我，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，獨一的方法就是與時俱進、不斷學(xué)習(xí)、不斷進步。培訓(xùn)班上，縣教育局雷局長、張書記、張主任等多位領(lǐng)導(dǎo)都深刻論述了學(xué)習(xí)的目的和意義。只有經(jīng)由過程不斷學(xué)習(xí)，才能了解和掌握進步前輩的教育理論和方法，培訓(xùn)心得體會取他人之長補自己之短，只有這樣。才能不負(fù)黨和人民的重托，更好地做好本職工作。
二、進一步增強了對學(xué)校中層干部的熟悉。
學(xué)校中層是承前啟后、承前啟后、承點啟面的中堅和重要力量。中層干部的“中”字，申明他在中間，既是領(lǐng)導(dǎo)，又是教師，兼有領(lǐng)導(dǎo)者和部屬的兩重身份。中層干部除具有辦理職責(zé)、崗?fù)ぢ氊?zé)以外，還起到上傳下達的作用，如果不能發(fā)揮其應(yīng)有作用，則會對學(xué)校的辦理和決策的貫徹帶來很年夜的阻礙。中層干部是學(xué)校辦理團隊中的重要層次，是領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生按照學(xué)校的打算和部署，締造性地開展日常工作的組織者和實施者，也是學(xué)校教育講授辦理、實現(xiàn)社會價值、承擔(dān)社會責(zé)任的鞭策者和實踐者。
三、充分熟悉到了要不斷增強本質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
一是要不斷強化年夜局意識和責(zé)任一是。要樹立教育第一位的一是，局部服從整體，小我服從集體，不越位、不拆臺、實時補位，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精力狀態(tài)，增強勇于霸占難關(guān)的朝上進步意識。勇于負(fù)責(zé)、勇挑重?fù)?dān)，堅持不懈地突擊學(xué)校教育延續(xù)健康發(fā)展。
二是要增強溝通、勇于協(xié)調(diào)。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、其他中層、教師、家長和社會各部門進行溝通，要學(xué)會尊重別人，放下架子，不利于連合的話不說，不利于連合的事不做。要當(dāng)好校長的得力助手，積極主動地開展工作。要常常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思看成一種文化，經(jīng)由過程反思，實時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
三要勇于吃虧、吃苦、吃氣?！叭浴笔且环N高貴的自我犧牲精力、奉獻精力，是社會的主流風(fēng)氣。為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多諒解他人，遇事多為他人照相，即便別人犯了毛病，或冒犯了自己，也不要零碎較量，以免因小失年夜，傷害了相互之間的豪情。要樹立奉獻精力，樹立“吃虧、吃苦、吃氣”的思惟，吃別人吃不了的虧，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的氣，嚴(yán)格要求自己。
四要能承受盤曲和沖擊。命運多盤曲，人一生不可能事事順利，你要成績事業(yè)，就要在順境中保持復(fù)蘇，在逆境中絕不氣餒，有過硬的的心理本質(zhì)，能屈能伸方為年夜丈夫。要抵得住誘惑，耐得住孤單，禁得起失敗。在逆境中謀發(fā)展，在困難中不放棄，面對失敗能泰然處之，總結(jié)教訓(xùn)后重頭再來，深信“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”?？傊@次培訓(xùn)讓我受益匪淺，我將充分運用所學(xué)指導(dǎo)此后的工作，相信“盡力就有收獲”。
中層干部的心得體會及收獲篇十四
在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與重視下，本人有幸于2010年10月7日至23日在紡織黨校進行了為期5天9節(jié)課程的中層干部培訓(xùn)，通過9位各部門老師的精彩講課，使我受到了一次深刻的管理者技能教育。此次講課內(nèi)容豐富，涉及類別廣泛，如打造高素質(zhì)的團隊、人力資源管理風(fēng)險防范、企業(yè)管理實用新知識、新方法、談?wù)勚袑咏巧ㄎ慌c執(zhí)行力的提升等，這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機會，將促使我在今后的工作中更有信心和能力去完成公司領(lǐng)導(dǎo)和管理處交給的各項任務(wù)。
下面本人就5天的學(xué)習(xí)來談?wù)勑牡皿w會：
通過本次培訓(xùn)，使我領(lǐng)悟“中干”的內(nèi)涵與職責(zé)，明白努力的方向，幫助我找準(zhǔn)角色定位。
我現(xiàn)任職華泰龍安物業(yè)管理有限責(zé)任公司東恒時代管理處工程部主管，我深深認(rèn)識到：要想轉(zhuǎn)變角色，站對位子，明確職責(zé)，理順關(guān)系，做好工作，當(dāng)前必須要認(rèn)知自己的身份。中層領(lǐng)導(dǎo)是組織的中間結(jié)構(gòu)，處于承上啟下的重要位置，在上情下達、下情上傳的過程中起著“二傳手”的作用，是連接各部門的紐帶和橋梁，在管理工作中起著緩沖帶作用，更能夠有效地發(fā)揮凝聚工程部員工士氣的作用。因此，作為一名公司中層干部，如何履行好職責(zé)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，引領(lǐng)教員工去努力工作，提升執(zhí)行力，齊心齊力齊奮搏，以改變管理處的現(xiàn)狀是十分重要。
管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”，其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變的過程就是人文管理。以全心全意為業(yè)主服務(wù)為中心，以全面理解公司思想、上級領(lǐng)導(dǎo)意圖和管理理念為起點，以業(yè)主滿意為標(biāo)準(zhǔn)，切實把管理處的決策、對員工的關(guān)懷落實到工作中去，引導(dǎo)員工愛崗、敬業(yè)、樂業(yè)，創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。
提高凝聚力的基礎(chǔ)是團結(jié)，一是員工之間的團結(jié)；二是各部門內(nèi)部的團結(jié)。要讓周圍員工做到能和諧共事、能溝通工作、能交流情感、能融洽生活、能相互理解、能相互配合。作為一名中層干部應(yīng)具有對待事業(yè)的“奉獻之心”，對待同志的“理解之心”、同志之間的“平等之心”和崗位的“責(zé)任之心”。因此，增強團結(jié)，提高凝聚力，建設(shè)和諧管理處，是完成任務(wù)的重要保證。
“下級服從上級”是公司的組織原則之一。中層干部是執(zhí)行本負(fù)責(zé)區(qū)域決策部署的中堅力量，要做到準(zhǔn)確理解上級決策，令行禁止，創(chuàng)造性地開展工作。要擺正位置必須做到：對上級不越權(quán)，對同級不越位，對下級不包辦，做好橋梁和紐帶的作用，維護公司的形象和權(quán)威。
在工作中，要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益，才能取信于人。
2、以德正人。工作中對人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人，營造快樂工作的環(huán)境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達能力，既要自己做好，還要能調(diào)動大家的積極性。遇事要做對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動，小事莫計較。自己把自己說服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。
要針對部門人員的特長，合理安排工作崗位和明確相關(guān)職責(zé)，充分調(diào)動員工的工作積極性，使每一個人都能發(fā)揮出自己的聰明才智，努力做到“人盡其才，才盡其用”。因事?lián)袢?，視人授?quán)，知人善用，用人不疑，敢于并樂于承擔(dān)決策與行動的后果，不居功、不卸責(zé)。
己的優(yōu)勢和克服自身的缺點，轉(zhuǎn)變思維方式，換位思考，開拓創(chuàng)新，用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實踐，我相信會成為一名合格的中層干部，能更好的完成公司及管理處領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。
中層干部的心得體會及收獲篇十五
兩年前我從保教主任的崗位競聘到園長助理的崗位，工作內(nèi)容從管理教師轉(zhuǎn)到主管衛(wèi)生保健兼后勤管理。在管理后勤的工作中，我體會到“后勤”工作不是時間順序的“后”，而是同前勤工作一樣重要。
為了提高幼兒園整體工作標(biāo)準(zhǔn)，20xx年我園考核決定調(diào)整和提高各崗位聘任標(biāo)準(zhǔn)。原來管理教師，對教師提高標(biāo)準(zhǔn)是提高教學(xué)質(zhì)量的需要很好理解。而后勤職工本來就存在年歲大、學(xué)歷低、論文少、榮譽少，各崗位工作又都有各自的特點，調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)有必要嗎?當(dāng)時我和后勤主任考慮，調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)可能會給后勤管理工作帶來更多的困難。我們把原來的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真仔細(xì)地與后勤各崗位的職工對號入座，感到不調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)很多人還達不到，如果再調(diào)整勢必會導(dǎo)致更多的矛盾出現(xiàn)。當(dāng)時我們就從本部門人員整體情況考慮，對調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)很不理解。
在園務(wù)會上，領(lǐng)導(dǎo)聽到后勤部門沒有調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)及我們陳述的理由后，沒有過多地說什么。但從領(lǐng)導(dǎo)的表情中，我知道這樣做肯定是做錯了。當(dāng)時，我心里只有一個念頭：我是為我們部門職工著想。
事后，園長跟我很細(xì)致地分析了調(diào)整各崗位聘任條件的原因和背景，從幼兒園發(fā)展的角度談了她的想法和做法。通過談話我理解了園長是為了導(dǎo)向全體教職工對工作都能有更高的追求目標(biāo)。隨著幼兒園的發(fā)展，強有力的后勤保障也是促進園所發(fā)展的關(guān)鍵，提高隊伍的整體工作標(biāo)準(zhǔn)是發(fā)展的保證。理解了這些，我也感到自己的想法只是站在本部門的角度，而沒有站在全園一盤棋的角度。明白了這個道理，我和后勤主任認(rèn)真對照后勤各部門工作情況，調(diào)整了后勤人員崗位聘任的條件。在調(diào)整的過程中，我感到聘任條件的提高，會觸及一些老職工原來的利益。當(dāng)我提出這些疑慮后，領(lǐng)導(dǎo)針對這些問題想出了很多解決的辦法。因為是首次調(diào)整，在同等條件下很大程度地向老職工傾斜，極大地保護了后勤老職工工作的積極性;而通過首席職員、兼職園長助理的方式，兼顧到專業(yè)性強的骨干力量，促使她們更好地發(fā)揮作用，起到帶頭的作用?？梢哉f，此次調(diào)整從多角度考慮了很多具體情況，使不同層級的職工都看到了自己前進的方向與目標(biāo)。
通過調(diào)整后勤聘任標(biāo)準(zhǔn)，我既清楚地看到后勤職工努力的方向，也看到后勤職工存在的差距。在日常管理中，我們通過搭建各種平臺，借助教學(xué)開展的形式如“北海杯”、“展示節(jié)”、“技術(shù)練兵”、“好書分享、好經(jīng)驗交流、好榜樣學(xué)習(xí)”等，鼓勵后勤職工不斷提高專業(yè)水平。借鑒園長每月“懇談會”的方式，組織后勤班組長在每月月末，以“懇談”的方式總結(jié)部門工作，在交流中大家都清楚地了解了各部門本月的具體工作是什么，下月的工作重點是什么，怎樣更好地進行協(xié)調(diào)與配合。這樣通過及時溝通、及時改進、及時解決、及時落實，確保了后勤保障。通過一年的后勤管理，后勤員工工作的積極性與綜合素質(zhì)得到了很大的提高。
從后勤工作的變化中，我感到作為中層干部，在管理中應(yīng)起到貫徹幼兒園辦園思想和目標(biāo)的作用。在執(zhí)行的過程中，不能站在本位、本部門的角度去做管理，而是要有全局意識，多思考在全局的工作中，怎樣把政策化的目標(biāo)轉(zhuǎn)化成部門工作目標(biāo)，在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，引領(lǐng)職工改進工作，搭建平臺服務(wù)職工，促進每位職工的提高與成長，這樣做才是真正為職工著想。
中層干部的心得體會及收獲篇十六
作為一名新任中層干部，我深感責(zé)任的重大性和任務(wù)的艱巨性。承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)團隊的責(zé)任后，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲，對于中層干部的角色與職責(zé)有了更深刻的認(rèn)識。現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下。
第二段：理解與溝通。
成為一名中層干部后，我意識到溝通的重要性。與下屬、上司和同事之間的良好溝通是事業(yè)成功的關(guān)鍵。我學(xué)會傾聽和理解員工的需求和意見，尊重多樣性，關(guān)注團隊的合作與凝聚力，以實現(xiàn)共同目標(biāo)。通過溝通，我在工作中建立起更廣泛的網(wǎng)絡(luò)，提升了團隊的執(zhí)行力和效率。
第三段：學(xué)習(xí)與提升。
作為一名中層干部，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力是必不可少的。我積極參加培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)機會，提高自己在領(lǐng)導(dǎo)、管理和決策方面的專業(yè)知識和技能。此外，我還注重自我反思和總結(jié)，在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷改進和提升。學(xué)習(xí)和成長使我更加自信和專業(yè)，能夠更好地應(yīng)對工作中的各種問題和挑戰(zhàn)。
第四段：人際關(guān)系與團隊合作。
在擔(dān)任中層干部的過程中，我認(rèn)識到良好的人際關(guān)系和團隊合作對于工作的順利進行是至關(guān)重要的。我積極與同事合作，建立和諧的人際關(guān)系，增強團隊的凝聚力和合作精神。通過有效的團隊合作，我們能夠共同完成重大任務(wù)，實現(xiàn)更好的工作成果。同時，我也明白一個人的力量是有限的，團隊的力量才是無窮的。
第五段：責(zé)任與榜樣。
作為一名新任中層干部，我深知責(zé)任的重大性。在日常工作中，我始終保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，以身作則，做團隊的榜樣。我盡力為團隊創(chuàng)造良好的工作氛圍和發(fā)展機會，提供充分的支持和幫助，并及時調(diào)整自己的狀態(tài)和方法，以保持團隊積極向上的工作態(tài)度與效率。通過踐行責(zé)任和成為榜樣，我感到自己在工作中具備了更大的影響力和戰(zhàn)略眼光。
總結(jié)：
作為一名新任中層干部，我的心得體會主要包括理解與溝通、學(xué)習(xí)與提升、人際關(guān)系與團隊合作以及責(zé)任與榜樣。通過這些體會，我對于中層干部的角色和職責(zé)有了更深刻的認(rèn)識，并在實踐中不斷成長和提升。作為中層干部，我將繼續(xù)努力，在不斷學(xué)習(xí)和提升自己的同時，帶領(lǐng)團隊邁向更加成功的未來。
中層干部的心得體會及收獲篇十七
PDCA是一種高效的管理方法，是企業(yè)管理中不可或缺的環(huán)節(jié)。而在實際應(yīng)用中，中層干部是PDCA循環(huán)中最為關(guān)鍵的一環(huán)。作為企業(yè)管理中的重要組成部分，中層干部不僅需要具備專業(yè)知識，還需要擁有良好的PDCA能力。在這里，我想分享我在PDCA中層干部角色中的一些體會和思考。
第二段：Plan階段。
在PDCA中層干部的角色中，Plan階段是非常關(guān)鍵和重要的。在這個階段中，中層干部需要清晰認(rèn)識到企業(yè)戰(zhàn)略、目標(biāo)和使命，為之明確制定一個有針對性的計劃。我在這個階段中，首先要了解企業(yè)的現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向，還要考慮實施該計劃所需的資源、關(guān)鍵變量和經(jīng)濟效益。在做出決策之前，我還要與其他中層干部進行溝通和確認(rèn)，以確保計劃的有效性和可行性。
第三段：Do階段。
在Do階段，中層干部需要確保實施過程順利進行，有序進行項目跟進和監(jiān)督。在這個階段中，中層干部要時刻關(guān)注進度、風(fēng)險和績效。同時，中層干部也要對關(guān)鍵崗位進行培訓(xùn)和支持，以確保員工有足夠的技能和能力進行工作。
第四段：Check階段。
在PDCA循環(huán)中的Check階段，中層干部需要收集并分析實施過程中的反饋信息。這樣能夠及時對項目實施做出有效的調(diào)整和改進，以便更好地達到預(yù)期目標(biāo)。在這個階段中，中層干部需要采用科學(xué)的評估方法，準(zhǔn)確了解項目變量和實際績效，這樣就能夠為制定更好的計劃和行動提供有效的數(shù)據(jù)。
第五段：Action階段。
在PDCA循環(huán)的最后一個階段中，即Action階段，中層干部需要總結(jié)前期做出的計劃和執(zhí)行情況，并提出相應(yīng)的建議。在這一階段中，中層干部需要聯(lián)合其他的中層干部對企業(yè)發(fā)展方向和發(fā)展戰(zhàn)略進行全面的分析和預(yù)測。在提出建議和行動方案之后，中層干部還應(yīng)對是否達到所預(yù)期的績效進行評估，以及如何更好地因應(yīng)未來的挑戰(zhàn)和機遇。
總結(jié)：
在PDCA循環(huán)中，中層干部在計劃、實施、檢查和行動的各個階段中都需要扮演重要的角色。中層干部需要不斷地深化其對企業(yè)的了解和認(rèn)知、提高專業(yè)技能、加強團隊合作、提高績效水平和明確未來的發(fā)展方向。只有通過這些不斷的努力，中層干部才能在PDCA循環(huán)中實現(xiàn)有效管理和持續(xù)改進。
中層干部的心得體會及收獲篇十八
按照醫(yī)院的統(tǒng)一安排，我參加了醫(yī)院舉辦的中層干部培訓(xùn)班。下午的培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然短暫，可是內(nèi)容充實，注重實效，白主任為我們深刻的解釋了怎樣做一名合格的中層干部，而徐院長更細(xì)致的講解了，做一名合格的中層干部的基本要求是什么，徐院長及白主任的講解可謂字字千金，尤其是徐院長對怎樣當(dāng)好中層干部的講話，使我更深入的認(rèn)識到了中層干部這個詞語的重要性。徐院長提出的“聽話，出活”，生動的明確的為全體中層干部更好的工作指明了前進的方向，更為我們這些初入的新手們提出了明確的目標(biāo)，我做為一名初入中層的新人，通過這次培訓(xùn)，既增長了知識，轉(zhuǎn)變了觀念，又明確了今后的工作重心和工作思路。
首先通過這此次培訓(xùn)使我知道了知識對中層干部的重要性，多讀書是提高中層干部素質(zhì)的最有效手段之一。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。只有通過加強學(xué)習(xí)，才能接受新思維、新舉措，了解和掌握先進的醫(yī)療知識和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望，完成醫(yī)院交辦的各項工作任務(wù)。
其次通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉更要加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法，要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工、進行溝通，要學(xué)會尊重別人，放下架子，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，副職要當(dāng)好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思，工作、學(xué)習(xí)的不足，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
總之，在今后的工作中，我要不斷加強業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，進一步增強大局觀念，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實效，盡心盡力做好放射科的管理工作，為醫(yī)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻，在此我要引用出師表里的“鞠躬盡瘁死而后已”這句，以對醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)表示我的決心。
中層干部的心得體會及收獲篇十九
PDCA（Plan-Do-Check-Act）是一種持續(xù)改進的方法論，它督促組織不斷反思并優(yōu)化自身的經(jīng)營管理，能夠幫助企業(yè)實現(xiàn)不斷創(chuàng)新、提高運營效率、提高員工的工作品質(zhì)。而在PDCA的實踐中，層級分明的企業(yè)中層干部也成為了重要的參與者。筆者通過實際工作經(jīng)驗，總結(jié)出了PDCA中層干部應(yīng)該具備的素質(zhì)和技能，并得到了一定的實踐效果。本文將從四個方面展開闡述。
第二段：Plan-計劃階段
PDCA的第一個階段是Plan，即計劃。作為企業(yè)管理人員，我們應(yīng)該能夠根據(jù)公司的戰(zhàn)略和目標(biāo)，將目標(biāo)細(xì)化為可執(zhí)行的計劃。同時，我們需要理解并掌握優(yōu)化流程和改進工藝的方法，確保將這些信息嵌入到計劃中。此外，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，我們需要了解并掌握PDCA的相關(guān)工具和系統(tǒng)（如ERP、MES、單證等），使計劃更加豐富、詳細(xì)和可操作。
第三段：Do-執(zhí)行階段
在Plan階段，我們完成了計劃的制定。在Do階段，我們需要按照計劃開始執(zhí)行，并隨時了解工作進展情況，以確保計劃的實際執(zhí)行效果。在這個階段，我們需要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)撐起的關(guān)鍵作用，鼓舞士氣、提高團隊效率，讓所有成員都有一個明確的任務(wù)。并及時跟進任務(wù)進度，發(fā)現(xiàn)和解決問題，以保證團隊的最終結(jié)果符合計劃的期望。
第四段：Check-檢查階段
在Do階段，我們已經(jīng)按照計劃開始執(zhí)行，并隨時了解工作進展情況。然而，沒有檢查總是感到不踏實，無法保證計劃能夠按照計劃順利進行。在Check階段，我們需要對計劃效果進行全面的檢查和評估，查找問題和瓶頸，并進一步改善流程。檢查的關(guān)鍵是系統(tǒng)性和客觀性，我們需要通過數(shù)據(jù)分析、實際檢查等方法來進行。
第五段：Act-執(zhí)行改進
最后一個階段是Act，在這個階段，我們需要根據(jù)Check階段的檢查結(jié)果，對計劃進行改進和優(yōu)化。如果檢查結(jié)果分析表明計劃存在問題，我們需要快速制定合適的對策和行動，以進行調(diào)整和矯正。同時，我們要確保這些行動能夠整合到計劃中，并且能夠?qū)崿F(xiàn)長期的持續(xù)改進。通過對這個過程的反復(fù)實踐，我們可以不斷提高自己的管理水平和能力。
總結(jié)：
PDCA是一種非常重要的管理方法，可以幫助我們不斷優(yōu)化自身管理模式和提高企業(yè)運營效率。作為企業(yè)中層干部，我們需要具備優(yōu)良的管理素質(zhì)和技能，充分發(fā)揮我們的團隊領(lǐng)導(dǎo)者的作用。通過有效地實施PDCA，我們將能夠?qū)崿F(xiàn)更高級別的成功，我們的團隊也將迎來更大的發(fā)展機會。
中層干部的心得體會及收獲篇二十
在前一段的時間里，學(xué)校黨委就把學(xué)校中層干部組織起來進行集中學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我感到這是學(xué)校黨委對全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心、愛護和幫助，不僅使中層領(lǐng)導(dǎo)干部明確了今后工作的方向，而且對于增強xxxx大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì)，提高中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力，構(gòu)建一支強健的干部隊伍，進而促使學(xué)校各項工作再上新的臺階將具有重大的現(xiàn)實意義。
在培訓(xùn)中，通過對劉××?xí)浐秃握嫘ｉL的講話精神的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，深深感受到校黨委對于每一個干部的殷切期望，情真意切，語重心長!借此機會，我談?wù)勛约和ㄟ^干部培訓(xùn)會學(xué)習(xí)的一些感受和體會，與大家共勉。
第一，通過****大學(xué)本期干部培訓(xùn)活動，我感到受益匪淺，不僅開闊了眼界，而且受到了一次生動而深刻的政治思想教育。不學(xué)則惘，無為則殆（）。學(xué)校這次對我們進行了一次有組織、有計劃、有針對性的教育培訓(xùn)，指導(dǎo)我們怎樣做事，教導(dǎo)我們怎樣做人。
第二，這是一次培養(yǎng)中層領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任感和奉獻精神的大會。在展開分組討論時，領(lǐng)導(dǎo)干部們各抒己見，暢談干部培訓(xùn)中的心得體會，為學(xué)校發(fā)展獻言獻策，充分體現(xiàn)了作為海大的一員，作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，與海大的發(fā)展休戚與共的主人公精神。海大的發(fā)展與海大人特別是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作努力分不開，海大的明天就存在于今天的努力中!海大的事情就是我們自己的事情!時刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認(rèn)識到申博增碩是我們當(dāng)下的中心工作，培養(yǎng)三能人才是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任。
第四，責(zé)任重于泰山，無為則殆。做而不學(xué)等于蠻干，學(xué)而不做等于白學(xué)。
學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識來指導(dǎo)我們做事。通過這次學(xué)習(xí)，使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山。通過學(xué)習(xí)人才新理念，使我感覺到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，從而立志成為奮發(fā)有為、積極進取、有位有為地為學(xué)院建設(shè)出力的干部。只有這樣才對得起領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托，才對得起同事們的信任，也才對得起自己無悔的良心。
第三，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識到作為一個稱職的高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備與時代發(fā)展想適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。這不是一句空話，這是提高管理水平的需要，是培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)人才的要求。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作干好，這不僅需要有專業(yè)知識，而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等多方面的能力。所以，我們每一個中層領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力，提升這些能力，以出色地完成各項工作任務(wù)，才能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心!讓廣大教師放心!
第五，學(xué)以致用，做好本職工作。通過學(xué)習(xí)，使我的理論水平和管理水平得到提高，但歸根到底還是要把工作做好。今后我將從以下三方面做好本職工作。一是克服困難，取得工作實績。在工作中要完成一項工作任務(wù)，往往會碰到這樣那樣的問題和困難，如何正確地對待這些問題和困難?通過學(xué)習(xí)這使我認(rèn)識到為了完成管理目標(biāo)，沒有任何借口，只有千方百計尋找解決問題、克服困難的辦法。
通過干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，提高了個人素質(zhì)，增強了責(zé)任意識，確保我們能夠以端正的態(tài)度，過硬的能力，良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中。為服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師和服務(wù)海大打下了良好鋪墊!
所以在今后的工作中，我講加強政治理論學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。一個人的能力再強，如果不加強政治理論學(xué)習(xí)，不嚴(yán)于律已，決非合格的領(lǐng)導(dǎo)。在今后的工作中，我會進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)，形成克己奉公、清正廉潔、愛崗敬業(yè)的良好工作作風(fēng)。在工作中，正確處理好各種人際關(guān)系，營造良好的外部工作環(huán)境。
中層干部的心得體會及收獲篇一
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展和企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的變化，中層干部承擔(dān)著越來越多的責(zé)任和挑戰(zhàn)。為了幫助他們適應(yīng)新形勢、提升能力和素質(zhì)，許多企業(yè)都開展了中層干部內(nèi)訓(xùn)。在參加這些內(nèi)訓(xùn)后，我深感受益匪淺，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。下面，我將從提升管理技巧、加強團隊協(xié)作、拓展視野和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力四個方面，分享我對中層干部內(nèi)訓(xùn)的體會和認(rèn)識。
首先，中層干部內(nèi)訓(xùn)對提升管理技巧非常重要。作為一個管理者，擁有良好的管理技巧是必不可少的。在內(nèi)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了許多與管理技巧相關(guān)的內(nèi)容，如決策能力、溝通技巧、問題解決能力等。通過學(xué)習(xí)和實踐，我發(fā)現(xiàn)，只有不斷提升自己的管理技巧，才能更好地解決問題、推動工作的順利進行。同時，內(nèi)訓(xùn)也提供了一個與其他中層干部進行交流和學(xué)習(xí)的平臺，通過與他們的交流，我不僅能夠了解到他們在管理方面的經(jīng)驗和做法，還可以從他們身上汲取養(yǎng)分，提升自己的管理水平。
其次，中層干部內(nèi)訓(xùn)對加強團隊協(xié)作具有重要意義。在一個企業(yè)內(nèi)部，各個部門和團隊的協(xié)作是非常重要的。作為中層干部，要能夠領(lǐng)導(dǎo)并激勵團隊成員，實現(xiàn)團隊的協(xié)作和合作。在內(nèi)訓(xùn)中，我意識到要加強團隊協(xié)作，首先要建立良好的溝通渠道，保持與團隊成員的密切聯(lián)系。其次，要理解和尊重其他團隊成員的意見和觀點，力求達成共識。通過內(nèi)訓(xùn)，我學(xué)到了很多團隊協(xié)作的技巧，如如何調(diào)動團隊成員的積極性、如何制定明確的工作目標(biāo)等。這些技巧在工作中幫助我更好地管理團隊，實現(xiàn)團隊共同目標(biāo)。
再次，中層干部內(nèi)訓(xùn)有助于拓展視野。在企業(yè)內(nèi)部，中層干部需要面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，而且往往需要跨部門協(xié)作解決問題。因此，拓展視野非常重要，能夠更加全面地了解企業(yè)內(nèi)外的情況，為決策和工作提供依據(jù)。在內(nèi)訓(xùn)中，我們進行了大量的案例分析和角色扮演，通過這些活動，我更深入地了解了企業(yè)經(jīng)營管理的方方面面。此外，內(nèi)訓(xùn)還邀請了一些行業(yè)的專家和學(xué)者進行講座，他們分享了自己的經(jīng)驗和研究成果，從而讓我們了解到了最新的行業(yè)動態(tài)和趨勢。通過這些學(xué)習(xí)和交流，我對企業(yè)經(jīng)營管理有了更加全面的認(rèn)識，拓寬了我的思維和視野。
最后，中層干部內(nèi)訓(xùn)對培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力非常重要。作為中層干部，必須具備一定的領(lǐng)導(dǎo)力才能更好地發(fā)揮作用。內(nèi)訓(xùn)通過提供領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程和實踐操作的機會，幫助我們更好地發(fā)展和提升領(lǐng)導(dǎo)力。在內(nèi)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理論知識，如領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、影響力等。同時，內(nèi)訓(xùn)也提供了一些實踐操作的機會，如集體討論、團隊合作等，讓我們能夠?qū)㈩I(lǐng)導(dǎo)力理論知識應(yīng)用到實際工作中去。通過這些實踐，我逐漸積累了一定的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗，提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平。
綜上所述，中層干部內(nèi)訓(xùn)是非常有價值的。通過參加這樣的內(nèi)訓(xùn)，我們能夠提升管理技巧、加強團隊協(xié)作、拓展視野和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。同時，內(nèi)訓(xùn)也提供了一個與其他中層干部交流學(xué)習(xí)的機會，通過與他們的交流，我們能夠了解到他們在管理方面的經(jīng)驗和做法，從而提升自己的管理水平。因此，中層干部應(yīng)該重視內(nèi)訓(xùn)，積極參與，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的素質(zhì)和能力。
中層干部的心得體會及收獲篇二
在公司的安排下，我非常榮幸的參加了xx縣第一期企業(yè)中層干部培訓(xùn)，雖然僅有五天的培訓(xùn)時間，但老師的培訓(xùn)內(nèi)容很豐富，有新的管理理念也有貼合實際的管理案例，使我對管理有了新的認(rèn)知和理解。好的管理者應(yīng)具備以下幾點;一、愛學(xué)習(xí)：第一天是xx雙飛軸承的董事長xx老師為我們上課，我印象最深的是他所講的：好的干部一定是愛學(xué)習(xí)、對新的東西愿意接受的，因為21世紀(jì)各行各業(yè)都在快速變化，今天你是人才，但明天你不一定是；所以只有不斷的學(xué)習(xí)、開拓視野、掌握新的技能，才能與時俱進，保持當(dāng)下一個合格的管理干部應(yīng)具備的綜合能力，才能使自己持續(xù)成為企業(yè)所需的人才。
二、積極的心態(tài)：企業(yè)的中層干部承上啟下，在處理一些復(fù)雜問題時，要保持積極的心態(tài)，任何事情都有兩面性，要善于調(diào)整心態(tài)，以積極的態(tài)度去看待和處理問題，從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，才能立于職場的不敗之地。
三、善于溝通和協(xié)調(diào)：上下級、平級之間，由于所處的崗位不同、職務(wù)不同，在工作中難免會出現(xiàn)意見分歧，這就要求中層干部有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，善于求同存異、尋找最佳結(jié)合點和處理方式，做到對上尊重不迎合、對下愛護不庇護、對同級或部門協(xié)作幫助而不違背公司利益。
四、有較強的執(zhí)行力：執(zhí)行力是任何工作開展的`前提，面對新生代，管理模式已經(jīng)不能再依賴以前的獎和罰了（也不符合勞動法），老師有講到一個詞叫‘即時獎勵/即時成就感’，對員工做了突出表現(xiàn)后的獎勵和表揚要及時，才能激勵他持續(xù)保持工作的激情和動力；要善于發(fā)現(xiàn)下屬的優(yōu)點，取長補短，發(fā)揮每個人的長處，才能調(diào)動團隊的熱情，高效完成各項任務(wù)。
五、注重成本控制和效率提升：成本和效率是一對孿生兄弟，相輔相成，要善于發(fā)現(xiàn)七大浪費（等待、搬運、不良、動作、加工、庫存、制造過多或早），并逐個進行改進和優(yōu)化，使各項得到有效控制，以達到減低成本，提升品質(zhì)和效率。
以上為本次培訓(xùn)個人對管理的一部分收獲和理解，再次感謝公司給予的學(xué)習(xí)機會，我也會將自己學(xué)到的知識運用的日常的管理工作中，帶領(lǐng)成品科全員直面困難、用合理的方式出色完成公司交代的各項工作。
中層干部的心得體會及收獲篇三
中層干部作為組織中的重要力量，承擔(dān)著管理與執(zhí)行的橋梁作用。為了提高中層干部的能力和素質(zhì)，各組織紛紛開展內(nèi)訓(xùn)項目。在參加中層干部內(nèi)訓(xùn)之后，我深刻地體會到了內(nèi)訓(xùn)的重要性和價值，進一步認(rèn)識到了作為中層干部的責(zé)任與使命。
第二段：展開。
參加中層干部內(nèi)訓(xùn)，首先讓我感受到了知識的更新與拓展。作為管理者，我們要與時俱進，緊跟時代的步伐。通過內(nèi)訓(xùn)項目，我們接觸到了最新的管理理念、策略和方法，學(xué)習(xí)到了前沿的科學(xué)知識。同時，還與其他組織的中層干部進行了交流，了解到了不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的管理實踐和經(jīng)驗，這些對我們提升管理能力和解決實際問題有著重要的指導(dǎo)作用。
第三段：延伸。
而且，中層干部內(nèi)訓(xùn)還加強了我們的團隊合作和溝通能力。在內(nèi)訓(xùn)過程中，我們需要參與各種團隊活動和項目，與來自不同部門和背景的同事們合作完成任務(wù)。這不僅培養(yǎng)了我們的團隊合作精神，還鍛煉了我們的溝通能力。在與他人的合作中，我們學(xué)會了傾聽、妥協(xié)、溝通技巧等，這些都是我們作為中層干部所必備的素質(zhì)和能力。
第四段：總結(jié)。
中層干部內(nèi)訓(xùn)給我留下了深刻的印象，讓我認(rèn)識到作為中層管理者，我們要不斷學(xué)習(xí)、提升自己。只有通過內(nèi)訓(xùn)，我們才能不斷更新知識，了解新的管理理念和方法，才能更好地適應(yīng)和引領(lǐng)組織發(fā)展的需要。同時，內(nèi)訓(xùn)還幫助我們提高團隊合作與溝通能力，這對于中層干部的工作效果和團隊凝聚力都有著重要的影響。
第五段：展望。
在未來的工作中，我將把內(nèi)訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實際中去。我會不斷進行自我學(xué)習(xí)，通過閱讀、參加研討會等方式，保持與時俱進；同時，我也會與同事們進行更多的交流和合作，相互學(xué)習(xí)、互相啟迪。通過這樣的不斷學(xué)習(xí)和實踐，我相信自己會更好地履行中層干部的責(zé)任，為組織的發(fā)展和員工的成長做出更大的貢獻。
總的來說，中層干部內(nèi)訓(xùn)為我們提供了一個學(xué)習(xí)與成長的平臺，通過參與內(nèi)訓(xùn)我們不僅更新了知識，還提高了團隊合作與溝通能力。我會將內(nèi)訓(xùn)所學(xué)融入到實際工作中，不斷提升自身素質(zhì)，努力成為更好的中層管理者。
中層干部的心得體會及收獲篇四
“團結(jié)就是力量，力量是鐵，力量是鋼”。下面是整理的關(guān)于中層干部。
范文，歡迎閱讀參考!
截止到目前，自己成為一名中層干部已有近x月的時間。在這段時間里，在局班子和各位科長、主任無微不至的關(guān)懷和精心指導(dǎo)下，學(xué)做人、學(xué)辦事、學(xué)管理，跌跌撞撞地完成了一名中層干部的承擔(dān)的職責(zé)和工作任務(wù)。下面就如何當(dāng)好中層干部，特別是如何當(dāng)好副科長談?wù)勛砸汛譁\的體會。
俗話講，只有知道自己是干啥的，才能明白自己應(yīng)該怎樣干。所以說，找不準(zhǔn)位子，進入不了角色，永遠(yuǎn)也干不好工作或者干工作永遠(yuǎn)被動、挨打。經(jīng)過幾年的體會，我個人認(rèn)為中層干部就是局班子的參謀和助手，本科室一般干部的榜樣和旗手。即是局班子的一名戰(zhàn)斗員，又是一名指揮員。即要自己會干工作，還要會帶領(lǐng)導(dǎo)同志們干工作。
當(dāng)好中層干部是我們在座各位的能否干好本科室工作的一項首要任務(wù)。在當(dāng)好中層干部過程中，應(yīng)注意以下幾個環(huán)節(jié)。一要服從領(lǐng)導(dǎo)聽指揮。“下級服從上級”是黨的組織原則之一。從局內(nèi)部來講，中層干部是服務(wù)局班子，是不折不扣的執(zhí)行局班子決策部署的一支骨干隊伍。就我們辦公室來講，服從領(lǐng)導(dǎo)聽指揮更為重要。二要能當(dāng)助手會參謀。一能夠為局班子和局長、分管局長出謀劃策，特別是在一些困難工作和不好辦的工作面前，要拿出初步解決的問題的對策，向領(lǐng)導(dǎo)進行匯報，請求指示，決不能單純的把工作上繳，推給領(lǐng)導(dǎo)，自己座等執(zhí)行現(xiàn)成的研究結(jié)果。更不能因工作給領(lǐng)導(dǎo)增麻煩。三要會干工作懂業(yè)務(wù)。中層干部就是干具體工作、具體干事的干部。如果不會干工作，不懂業(yè)務(wù)，即便是你的人緣再好，同志們也不會服你，即使當(dāng)面服你，背地也不會服你。因此，我們中層干部必須要熟悉工作，即懂得政策法規(guī)，又要對本科室的每一項工作都能獨立完成;要會抓工作，對每一項工作從頭到尾要有一個清晰的思路，不能哪黑哪宿，要打有算，計劃周詳;要會總結(jié)工作，一項工作完成，不僅要能夠用文字準(zhǔn)備的表達出來，還要有能夠總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，以便今后加以完善。四要作風(fēng)扎實作表率。什么領(lǐng)導(dǎo)帶什么兵。在科室內(nèi)部，其它同志都在看著我們干工作。我們的一言一行、一舉一動，以及處理的每一件小事都在影響著科里的一般同志。只有充分發(fā)揮出埋頭苦干、講究奉獻、吃苦在前，享受在后的精神，才能發(fā)揮出我們的非權(quán)力影響力。五要協(xié)調(diào)關(guān)系善配合。在科室內(nèi)部，要會協(xié)調(diào)本科室同志之間的工作業(yè)務(wù)，使同志們不分份內(nèi)份外，都能主動幫忙，防止出現(xiàn)一邊有人干，一邊有人看的不良現(xiàn)象;對待其它科室的業(yè)務(wù)，特別是一些職能相近，需要共同完成的工作，要主動上前，勤于溝通，全力配合，盡快完成。六要合理分工會用人。尺有所長，寸有所短。要針對科室人員各自特長，合理安排工作崗位和明確相關(guān)職責(zé)，使他們都充分發(fā)揮各自的聰明才智，全面調(diào)動本科室人員的工作積極性。
我是一名副科長，如何處理好與科長的關(guān)系非常重要。所以要時刻注意四個字。一是牢記一個“副”字。時刻要體現(xiàn)出自己是副職。樹立在科室內(nèi)部以科長為核的意識，注意自己是配角，甘當(dāng)綠葉。該科長講的話，自已不要講，該科長表的態(tài)，自己不要表，總之要不講過頭話，不辦過頭事，更不能與科長爭座位、搶鏡頭。二是把握一個“度”字。在不攬功、不越權(quán)的前提下，積極主動的抓好本職工作。堅持“到位不越位”的原則，針對自己的分管的工作，圍繞科長的總體工作思路，要大膽的放手去干，敢于唱主角。特別是在各種疑難險重的工作面前，要積極為科長排憂解難，勇于引火燒身，沖鋒陷陣，充當(dāng)主角，把綠葉作的更綠，使花更顯紅。三要維護一個“和”字。搞好團結(jié)。與科長坦誠相處，即不能兩面三刀、疑神疑鬼、互相猜疑，更不能各吹各的號，各唱各的調(diào)，分散科室工作合力。四是注意一個“補”字。也就是說要拾遺補缺?！叭藷o完人，金無足赤”。要補臺不折臺，在科長的工作思路有漏洞、有偏差時，要處以公心，及時的提出來，不能在一旁看笑話，“喝倒彩”，，更不能向外說三道四、拔弄是非、“拉倒車”。確保各項工作完成的嚴(yán)絲合縫、滴水不漏、萬無一失。另外，科長不在或外出時，要積極主動把本科室的工作承擔(dān)起來，盡可能地把一些能處理的事情，幫助科長處理完畢，盡量少讓科長在回來后處理以往的簡單工作。
以上觀點純屬片面看法、個人體會，無理論依據(jù)。由于本人年紀(jì)輕、閱歷淺、水平低，觀點、話語等如有不妥之處，權(quán)當(dāng)本人閑談之言，請勿用心過腦，并敬請批評指正，當(dāng)立即整改。
按照市委的安排，*年*月*日至*月*日，我在*省預(yù)備役步兵師炮兵團進行了軍事訓(xùn)練。這期間，我認(rèn)真按照市委的要求，端正態(tài)度，轉(zhuǎn)換角色，遵守紀(jì)律，勤學(xué)苦練，認(rèn)真錘煉自己的思想和作風(fēng)，較好地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
這次軍訓(xùn)，是市委為了加強后備干部的國防教育、增強國防觀念，對我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識、團隊精神、提高辦事效率而進行的一次訓(xùn)練。在整個訓(xùn)練期間，我按照任務(wù)要求，始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士，嚴(yán)格要求，進行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的訓(xùn)練。
在紀(jì)律方面，嚴(yán)格執(zhí)行了軍訓(xùn)紀(jì)律和部隊訓(xùn)練條例。做到了不缺席、不遲到、不早退，堅持上好每一天的訓(xùn)練課，完成好每一堂的訓(xùn)練任務(wù)。
在訓(xùn)練中，始終端正態(tài)度，堅持刻苦訓(xùn)練。在站姿的訓(xùn)練中，嚴(yán)格按照動作要領(lǐng)，做到癢了不撓，汗流不揩，紋絲不動;在動作訓(xùn)練上，從一個邁步、一個轉(zhuǎn)身、一個臂彎、一個踢腿開始，認(rèn)真體會動作要領(lǐng)，反復(fù)訓(xùn)練規(guī)范每一個動作。軍體拳打了一遍不行，就再打一遍，直到自己滿意為止，最終進入了64人軍體拳匯報表演方陣的行列;在輕武器的訓(xùn)練上，認(rèn)真按照射擊要求，反復(fù)體會動作要領(lǐng)，在實彈射擊中，取得了5發(fā)子彈全部命中總環(huán)數(shù)37環(huán)的好成績。
在內(nèi)務(wù)方面，按照內(nèi)務(wù)要求和標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范物品的規(guī)整和擺放。被子背包打了一次不行，就再疊再打，有時間就練，直到自己滿意為止。工夫不負(fù)有心人，由于大家的共同努力，所在-連榮獲“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生流動錦旗”，并連續(xù)保持了5個星期之久，所在-連-排--班榮獲“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生流動錦旗”，并連續(xù)保持了2個星期，吸引了不少其他連排班的戰(zhàn)友前來參觀學(xué)習(xí)。
在這次軍訓(xùn)期間，我還特別注意從小事上嚴(yán)格要求自己。在軍容軍姿的問題上，我反復(fù)告誡自己，在這個問題上做得好不好，就是執(zhí)行紀(jì)律嚴(yán)格不嚴(yán)格的重要標(biāo)志，要培養(yǎng)自己紀(jì)律嚴(yán)明的素養(yǎng)和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，就必須長期地堅持做好。
在這次軍訓(xùn)中，遇到了不少困難，有生理上的，有心理上的，還有方法和措施上的，對于這些困難，我把它們當(dāng)成了挑戰(zhàn)，全力去迎戰(zhàn)。
軍訓(xùn)的第二天，我在從平衡木跳下時，不慎觸傷了右腳大拇指，到晚上時已是發(fā)紫腫脹疼痛不已。為不耽誤訓(xùn)練，我咬牙堅持著，沒有拉下一節(jié)訓(xùn)練課，堅持完成了訓(xùn)練任務(wù)。在早操起床、隊列訓(xùn)練、軍體拳等的訓(xùn)練中，每當(dāng)自己有惰性思想的時候，我就鼓勵自己，以表現(xiàn)好的戰(zhàn)友為榜樣，說起就起，說練就練，說干就干，說打就打，著意磨練自己的意志?，F(xiàn)在想來，面對困難挺一挺、忍一忍也就過來了，作為一個軍人就是要有不怕苦、不怕累的革命精神，這是我們?nèi)松膶氋F財富。
經(jīng)驗證明，好的作風(fēng)是一種無形的巨大力量。部隊作風(fēng)好，戰(zhàn)斗力就強，在戰(zhàn)斗中就會攻如猛虎，守如泰山，無論條件多么艱苦，環(huán)境多么惡劣，都拖不垮，打不爛，堅持到底。這一點，在經(jīng)濟建設(shè)上同樣重要。
在這次軍訓(xùn)中，我按照市委的要求，著力在不怕吃苦，不怕疲勞，雷厲風(fēng)行，令行禁止，頑強拼搏的作風(fēng)上進行了錘煉。在訓(xùn)練面前不講條件，在任務(wù)面前不講借口，無論是長跑，還是長途拉練，別人做得到的自己就要做得到，別人做不到的，自己也要努力去做到。
訓(xùn)練中，自己努力克服隨意思想，訓(xùn)練就是訓(xùn)練，保持注意力集中，認(rèn)真領(lǐng)會教官的教學(xué)意圖，注意當(dāng)堂課的消化吸收。對于不清楚的，注意課后加強補救。比如，在軍體拳的學(xué)習(xí)中，對于15動的學(xué)習(xí)掌握，在課后請教了不少戰(zhàn)友進行指教，后來自己會了，又去指導(dǎo)別的戰(zhàn)友。
在訓(xùn)練一開始，自己就在排頭兵的位置上，每次整隊集合戰(zhàn)友們都要找排頭兵，排頭兵到位不到位，動作規(guī)范不規(guī)范，直接影響著整個隊列的操練水平。這使我體會到了排頭兵的重要性，也體會到作為排頭兵的肩負(fù)的責(zé)任。為此，我隨時提醒自己，在時間上、動作上嚴(yán)格按要求自己。努力換來了成效，在全營以排為單位的會操中，我所在的排受到營首長的表揚。
有一首歌，我們天天唱，名字叫做《說打就打》，說的是戰(zhàn)士在訓(xùn)練中、任務(wù)面前說打就打，說干就干，雷厲風(fēng)行，堅決執(zhí)行部隊紀(jì)律。我們是這么唱的，也是這么做的。以內(nèi)務(wù)衛(wèi)生為例，每天一起床，疊被、洗蔌、擺放小凳、拖地抹桌，收拾水杯，緊張有序，到出操訓(xùn)練時，室內(nèi)內(nèi)務(wù)已清理妥當(dāng)，堅持天天如此。
“團結(jié)就是力量，力量是鐵，力量是鋼”。這充分說明了團結(jié)的重要性，也充分說明了團結(jié)協(xié)作的重要性。
軍訓(xùn)期間，我努力做到主動關(guān)心人、幫助人。戰(zhàn)友生病了，主動送去藥、主動陪他們一起到醫(yī)院看醫(yī)生;戰(zhàn)友值日不在時，主動去替代值日，保證戰(zhàn)友們有熱水喝，為戰(zhàn)友提?方便;訓(xùn)練中，戰(zhàn)友遇到困難了，主動去幫助;在工作上、學(xué)習(xí)上與大家多交流協(xié)調(diào)溝通。我在的--班，團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上的精神一直在凝聚著大家，特別表現(xiàn)在“內(nèi)務(wù)流動錦旗”的奪得和保持上，三個連近30個班，唯一的一面班“內(nèi)務(wù)流動錦旗”被我們班奪的，榮譽的后面是大家團結(jié)拼搏的辛勤汗水，是大家爭分奪秒的時間和精力的付出。在第二次隊列會操前，我們主動向教官提出了加練的要求，那種求進步、爭第一的勁頭深深地感染著每一個人。
我們-連-排的排長是炮兵團政治處干部股股長---少校，他在教學(xué)時，語言風(fēng)趣，方法靈活，指導(dǎo)到位，善于與大家溝通，在調(diào)動大家的積極性上很有一套，給我們留下了十分難忘的印象。我在今后的工作中要認(rèn)真向他學(xué)習(xí)。
這次參加軍訓(xùn)的同志，來自--市各條戰(zhàn)線，政治覺悟、思想水平、工作能力、工作作風(fēng)等方面的素質(zhì)是很高的，給我提供了一個難得的學(xué)習(xí)機會。我們--班，全班-個人都愛學(xué)習(xí)，大家平時不是看書，就是交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。有--位在軍訓(xùn)期間參加了職稱、資格證書等的考試。因為大家都勤學(xué)好學(xué)，我們--班被稱為“學(xué)習(xí)型班”。
xx日下午，我們第*期中層管理人員為期一周的軍訓(xùn)生活由此拉開了序幕。“軍訓(xùn)”
二字對于我來講并不陌生，但這次軍訓(xùn)卻與以往不同，意義深遠(yuǎn)。一周的時間很快過去，卻留給我許多思緒和感慨。
軍訓(xùn)第一天，我們來到百花湖拓展訓(xùn)練基地。從“有軌電車”“巨人梯”“過電網(wǎng)”“。
信任背摔”“勝利墻”這些具體訓(xùn)練項目中，給了我很多的啟示。所謂“有軌電車”，要求5個人一組，人的兩只腳分別踏在兩條木方上，另外用手拉住木方上的繩子，然后帶動腳下的兩根木方到終點。可以想象，如果5個人當(dāng)中，任何一個人不配合，這個“電車”都不會行走。一個團隊只有互相配合步調(diào)一致，才可實現(xiàn)目標(biāo)作好工作。而“過電網(wǎng)”
這項活動告訴我們，只有集中了集體的智慧和力量，才能作到萬無一失。那么“信任背摔”，顧名思義，講求的就是同志間的信任問題，不管是領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間還是同事之間;不管是部門與部門之間還是基層單位之間，都要講互相信任，只想保全自己和不相信別人，都會阻礙我們事業(yè)的發(fā)展?！熬奕颂荨边@項活動，講求的是配合與協(xié)調(diào)，一個團隊不僅要有配合，還要配合協(xié)調(diào)，才能收到最好的效果;而翻越“勝利墻”則告訴我們，不僅要有集體的力量，集體的配合，還方法得體并利用每個人的長處精心組織安排，這樣團隊的力量才能充分發(fā)揮出來。
什么工作，都應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則，自覺接受約束的習(xí)慣，決不能馬馬虎虎，更不能視規(guī)則于不顧。
通過一周的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，確實讓我收獲不少，感慨太多。不過，我認(rèn)為更重要的是我們在今后的工作中得以充分的體現(xiàn)。
中層干部的心得體會及收獲篇五
按照公司的統(tǒng)一安排，我參加了9月25日至29日公司舉辦的中層干部培訓(xùn)班。五天的時間，我們學(xué)習(xí)了增強領(lǐng)導(dǎo)力、團隊執(zhí)行力、人力資源管理等方面的知識以及黨風(fēng)廉政建設(shè)、紀(jì)檢監(jiān)察等相關(guān)文件。通過學(xué)習(xí)，我深深地體會到每一堂課都是授課老師們多年的理論積淀和實踐經(jīng)驗的結(jié)晶，每一次氣氛熱烈的小組交流、專題研討，都顯示了學(xué)員們對實際工作深深地思考，各位授課老師水平高超，有效地開拓了我們學(xué)員的思路。整個培訓(xùn)過程內(nèi)容充實、形式多樣，特色鮮明，達到了學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用的目的，望公司今后能更多的舉辦類似的培訓(xùn)活動，讓大家走得更遠(yuǎn)、學(xué)得更多。
一、通過培訓(xùn)使我進一步認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，的辦法就是與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。開班儀式上，安書記著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論，使我進一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認(rèn)識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進一步提高經(jīng)營管理水平的需要。管理出質(zhì)量，管理出效益，管理是企業(yè)永恒的主題。只有通過加強學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負(fù)重望，完成公司交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉
1、執(zhí)行力在當(dāng)前是一個熱門話題。在此次培訓(xùn)班上，老師用他簡明幽默的語言，從細(xì)微處著手，宏觀上把握，利用典型鮮明的案例和互動，為全體學(xué)員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實踐寶典，對此我深有感觸。執(zhí)行力是衡量一個團隊優(yōu)秀與否的重要指標(biāo)，具體到企業(yè)，要提升競爭力，就必須加強執(zhí)行力?？梢哉f，一個企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵在于執(zhí)行力是否到位。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到:
(1)要明確思想，樹立領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行能力建設(shè)的正確理念。理念是行動的指南，正確的執(zhí)行理念體現(xiàn)正確的方向。(2)工作的推進、任務(wù)的完成、創(chuàng)新活動的實踐，需要好的制度做保障，既需要靠人格的力量帶動，更需要靠制度的力量拉動。
2、要不斷強化大局意識和責(zé)任意識。要樹立公司利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進公司持續(xù)健康發(fā)展。
3、要加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工進行溝通，要學(xué)會尊重別人，放下架子，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，副職要當(dāng)好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
4、將工作實踐作為進步的階梯。自覺把深入實踐作為成長、成熟、成才的必由之路。在實踐中，不僅要干一行、愛一行，更要鉆一行、精一行，努力把復(fù)雜的事做成功，把簡單的事做完美，把平凡的事做出彩，充分發(fā)揮中層干部作用，盡力當(dāng)好稱職的橋梁和紐帶。在實際工作中，要認(rèn)真查找不足，勇于完善，在改善服務(wù)態(tài)度中樹立良好形象，在改進工作方法中提高效率，在創(chuàng)新實踐經(jīng)驗中提高能力水平，在平凡的崗位上做出實實在在的成績。
5、將能力提升作為永恒的追求。堅持學(xué)有所用、學(xué)以致用,充分發(fā)揚理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng)，結(jié)合工作實際，努力把所學(xué)的各類知識轉(zhuǎn)化為提高工作質(zhì)量，實現(xiàn)工作目標(biāo)。
6、要廉潔自律，加強思想道德修養(yǎng)。公司趙部長認(rèn)真講解了中央的八項規(guī)定、六大紀(jì)律等內(nèi)容。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
千里之行，始于足下。通過這次培訓(xùn)，是使我增長了知識，拓寬了工作視野，學(xué)會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn)，不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實效，盡心盡力做好本職工作，為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
中層干部的心得體會及收獲篇六
為期40天的軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)班圓滿結(jié)束，回顧這40天來的課程，我們學(xué)習(xí)了國際國內(nèi)宏觀經(jīng)濟形勢，學(xué)習(xí)了有關(guān)政治理論，聽取了地方基本情況介紹，聽取了優(yōu)秀軍轉(zhuǎn)干部介紹的地方工作經(jīng)驗和工作體會，學(xué)習(xí)了計算機應(yīng)用基本知識，接受了革命傳統(tǒng)教育，進一步了解了當(dāng)前的黨情和國情。通過這次培訓(xùn)，我進一步豐富了理論知識，加深了對當(dāng)前我市各項工作的了解，增強了抓好本職工作的責(zé)任感和緊迫感，明確了今后需要進一步努力的方向。本次培訓(xùn)大大縮短了我投入佛山本地經(jīng)濟建設(shè)工作的適應(yīng)期，同時也增強了我的法律意識和服務(wù)意識。
現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會歸納如下：
(一)專業(yè)理論水平進一步得到提高。通過學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，深刻體會到轉(zhuǎn)業(yè)以后，作為一名國家機關(guān)事業(yè)單位工作人員必須掌握一定的專業(yè)知識，努力提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平，才能為工作打下良好的基礎(chǔ)。通過40來天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了政府職能結(jié)構(gòu)與運作、公共行政管理、公文寫作、國家公務(wù)員制度、國家公務(wù)員行為規(guī)范等專業(yè)知識，同時通過部分課程的考試，加深了認(rèn)識和理解，有力地提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。比如，通過對公文寫作及計算機網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)，掌握了公文的寫作方法及現(xiàn)代化辦公方式。
(二)增強了法律意識和服務(wù)意識。通過學(xué)習(xí)一系列法律法規(guī)的相關(guān)知識，強化了自身的法律意識，提高了依法辦事的能力，同時也加強了廉潔自律的意識。在當(dāng)今時代，不懂法是無法適應(yīng)形勢發(fā)展需要的，作為一名公共服務(wù)工作人員，必須加強學(xué)習(xí)法律的力度，要做到真學(xué)、真懂、真用。只有這樣才能更好貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，真正做到以人為本、科學(xué)發(fā)展。只有時刻把人民放在心上，才能真正做到為人民服務(wù)，才能更好密切干群關(guān)系，密切黨群關(guān)系。
(四)樹立了正確的人生價值觀，有了重新定位自己的平常心。辯證唯物主義告訴我們，一個人有什么樣的世界觀，就會有什么樣的觀察問題和處理問題的方法論，社會是一個大舞臺，每個人都在這個舞臺上扮演著一定的角色，角色影響著每個人的行為，你有什么樣的角色定位，就會有相應(yīng)的行為傾向，你用什么樣的心態(tài)看待人生，就會表現(xiàn)出什么樣的工作態(tài)度和生活態(tài)度。
中層干部的心得體會及收獲篇七
3月開始，我校組織開展了為時一學(xué)期的中層以上領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使我學(xué)到了很多管理方面的知識和經(jīng)驗，找到了提高自己管理水平的有效途徑。
一、明確了自己的角色定位。
培訓(xùn)中使我更清楚的認(rèn)識到，學(xué)校的正職(一把手)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中的主要角色，是學(xué)校的法人代表，更是學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的主帥、靈魂和代表。作為學(xué)校一把手，其自身素質(zhì)和修養(yǎng)的要求是很高的，在某種意義上講，有一個怎樣的一把手，就有一個怎樣的學(xué)校和怎樣的領(lǐng)導(dǎo)班子。作為學(xué)校的一把手，要做到既管好自己又帶好班子，就要注意做好以下幾個方面。
二、確定了校長的職責(zé)范圍。
1、首先要搞好團結(jié) ，要善于將班子成員凝聚起來，形成一個強有力的戰(zhàn)斗集體。
從全局看，團結(jié)是黨的生命、事業(yè)發(fā)展的決定性環(huán)節(jié)和基本保證。
從局部看，班子團結(jié)和諧，大家齊心協(xié)力、揚長避短、優(yōu)勢互補、無往不勝。
2、工作中的矛盾是難免的，關(guān)健是我們要正視矛盾， 矛盾貫穿于一切事物的始終。班子成員的個體差異是矛盾，認(rèn)知不同也是矛盾。
要抓住解決矛盾的關(guān)鍵點，要承認(rèn)矛盾，認(rèn)識矛盾;對癥下藥，化解矛盾;謹(jǐn)言慎行，防微杜漸。
3、要民主集中，充分發(fā)揮班子成員的主觀能動性。
民主集中制是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的靈魂和生命線。 因此我們要堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)，民主集中;個別醞釀，會議決定”這一基本原則。
4、在對屬下評價時要做到一視同仁 。作為學(xué)校正職對班子成員及其下屬要做到“一碗水端平”，要做到 ，一視同仁，公道公正。忌遠(yuǎn)近親疏，防分幫成伙。
5、在對立面面前要大度容人 。
作為學(xué)校的正職在遇到他人冒犯時一定要做到：冷靜制怒，一笑了之，不能記仇，更忌報復(fù)。要做到求同存異(工作中);一絲不茍(原則上);難得糊涂(小事前)。讓步、忍耐在某種意義上說并不是軟弱無能，而是一種堅強、智慧、豁達，是顧全大局。
6、是非面前勿信傳言 。
聽信傳言往往會破壞同志間的關(guān)系。作為一把手更要謹(jǐn)慎對待傳言，做到不聽信傳言，不人云亦云，因為所有傳言，未必真實，妄下結(jié)論，必錯無疑。
7、 關(guān)懷同志
作為學(xué)校的一把手對班子成員及其下屬要做到既關(guān)心愛護又嚴(yán)格要求;既表揚鼓勵又批評教育。忌只使用不培養(yǎng)，只壓擔(dān)子不管提高。忌武大郎開店，不許別人超過你。忌推過攬功，好事都是你的，責(zé)任和過錯都是別人的。忌只干工作不管生活、特別是對生活遇到困難的同志要多關(guān)心。
8、用好干部
主要是用好副職：因才適用(人的優(yōu)點和長處) ，要多看優(yōu)點、善用長處(被用之人得心應(yīng)手，心情舒暢。班子優(yōu)勢互補，整體協(xié)調(diào))。看清摸準(zhǔn)、用人勿疑(放心放手放權(quán))。胸懷寬闊、氣度容人(敢說真話是負(fù)責(zé)，敢于直言是諍友)。
四、找到了領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)的重點。通過培訓(xùn)并結(jié)合我校領(lǐng)導(dǎo)隊伍的實際情況，我們找到了學(xué)校管理隊伍建設(shè)的重點所在，那就是加強中層領(lǐng)導(dǎo)隊伍的培訓(xùn)與提高，實際了這也是我們這次培訓(xùn)所突出的重點之一。
培訓(xùn)中使我更加深刻的認(rèn)識到，學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)既是學(xué)校工作“群體智囊團”的成員，也是學(xué)校教務(wù)、政務(wù)和后勤管理等工作的負(fù)責(zé)人，他們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量直接決定著學(xué)校整體工作的質(zhì)量，因此校長應(yīng)盡力為他們創(chuàng)造發(fā)展提高的機會和條件。
1.校長應(yīng)賦予中層干部相對寬松的管理權(quán)，放權(quán)而不是縱權(quán)，控權(quán)而不是收權(quán)，在使用中鍛煉，在鍛煉中提高。
2.要加強中層干部權(quán)力道德建設(shè) 。導(dǎo)致學(xué)校中層干部和教師關(guān)系緊張的原因 :一是中層干部自身能力和素養(yǎng)問題;二是中層干部管理失衡;三是中層干部對上唯唯諾諾、對下發(fā)號施令。
3.要開展經(jīng)常性的中層干部培訓(xùn)，使他們成為教師生活和學(xué)習(xí)上的帶領(lǐng)者和示范者，自覺遵守工作紀(jì)律，注意個人形象，提升工作能力，努力成為教師生活上的楷模，學(xué)習(xí)上的榜樣，工作上的示范。
中層干部的心得體會及收獲篇八
我有幸作為學(xué)員中的一員，身處美麗、宜居、繁榮的海濱城市，沐浴海風(fēng)，遠(yuǎn)眺大海，聆聽名師教導(dǎo)，感受名校生活，接受愛國主義教育，感悟頗深，受益匪淺。通過此次學(xué)習(xí)，豐富了自己對歷史的認(rèn)知，加深了對黨務(wù)知識的了解，增強了對英雄人物的崇敬，更堅定了對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的向往。
通過名師的講課，讓我們明白了我們黨之所以成功，很大程度上是由于我們的黨員對黨的事業(yè)抱有無私的奉獻精神，我們的軍隊之所以戰(zhàn)無不勝，支部建在連上是其重要的原因。再一次告誡我們每一名黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部不要忘了我們?nèi)朦h的初衷，要時刻加強黨性修養(yǎng)，勇做新時代泰山“挑山工”。進一步領(lǐng)會了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀一脈相承的關(guān)系。毛澤東為首的老一輩無產(chǎn)階級革命家?guī)ьI(lǐng)中華民族站起來。鄧小平為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體率領(lǐng)中華民族富起來，以習(xí)近平同志為核心的新一代領(lǐng)導(dǎo)集體，必將帶領(lǐng)中華民族強起來，從政治、軍事、經(jīng)濟、文化等方面全方位發(fā)展，實現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興的中國夢。
再次翻閱學(xué)員手冊，現(xiàn)場眼見的畫面在腦海中浮現(xiàn)，教授精心而備的講解在耳邊回響，歷史雖遠(yuǎn)卻又很近，聽似故事確很真實。七天的時間雖然不長，無疑在我的工作生活中會產(chǎn)生積極的影響，需要自己經(jīng)常拜讀、回想、研究、理解，不斷加強黨性修養(yǎng)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，提高自身素質(zhì)，為建設(shè)“強富美高”新做出自己的貢獻。
中層干部的心得體會及收獲篇九
5月1日5日，我有幸參加了由岳池縣教育局主辦，進修校協(xié)辦的全縣中小學(xué)中層干部集中培訓(xùn)，在短短的幾天時間里，不僅讓我學(xué)到了作為學(xué)校中層干部應(yīng)有的知識水平和管理技能，更讓我深刻感受到作為當(dāng)前的中層干部的責(zé)任感，我們不僅要樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，更要在實踐中不斷的總結(jié)，只有這樣我們才能勝任學(xué)校的中層干部的工作?，F(xiàn)就這段時間的學(xué)習(xí)做一簡單總結(jié)，不足之處，盡請諒解。
通過岳池一中的何主任和南街小學(xué)的付主任深情并茂的講解，讓我深刻體會到作為學(xué)校的中層干部任重而道遠(yuǎn)，我們中層干部必須具備以下各方面的能力：
（一）有扎實過硬的教學(xué)能力和認(rèn)真踏實的教學(xué)態(tài)度。
作為學(xué)校中層干部，我們首先必須是教育教學(xué)的一把好手，只有具備過硬的教學(xué)能力和認(rèn)真踏實的教學(xué)態(tài)度，我們才能讓教師心悅誠服，說話、做事才有說服力，才能讓教師有所比較和效仿，也才有資格去指導(dǎo)和管理全校教職員工。
（二）有吃苦耐勞的工作態(tài)度和樂于奉獻的敬業(yè)精神。
作為學(xué)校中層干部，我們必須要吃苦在前，要給師生做好榜樣、起好師范，同時要把教育教學(xué)當(dāng)作畢生追求的光榮使命。從真正意義上體現(xiàn)中“堅”力量。
（三）有一顆平常心和寬容大度的胸懷。
作為學(xué)校的中層干部，我們一定要學(xué)會“容”人，也要學(xué)習(xí)“容”事，因為我們面對的有學(xué)校校長、學(xué)校教師，還有學(xué)生和家長，很多事和人，我們必須要學(xué)會容忍和謙讓，很多事也要有寬廣的胸懷去悅納。在領(lǐng)導(dǎo)面前，我們必須當(dāng)好高參，為領(lǐng)導(dǎo)獻良策，同時甘當(dāng)配角不冒失。在教師面前，我們要以情感人、以誠待人、公平對人、平易近人，處理和協(xié)調(diào)好方方面面面的關(guān)系。
（四）要有不斷創(chuàng)新的工作意識和一定的語言修養(yǎng)。
我們的工作繁而雜，小到學(xué)籍管理，大到學(xué)校管理，如果單憑簡單陳舊的工作方法，可能事倍功半，所以我們必須不斷更新工作思路、創(chuàng)新工作方法，讓各項各種有序開展。同時作為學(xué)校中層干部，我們必須要有一定的語言修養(yǎng)，語言藝術(shù)。該說的才說，不該說的絕對不說，我們一定要管好自己的口。同時要注意我們說話的語言技巧。
（五）在“用”、“勤”、“嚴(yán)”、“實”、“謀”五字上下功夫。自覺學(xué)習(xí)，在“用”字上下功夫，深入一線，在“勤”字上下功夫，強化制度的執(zhí)行力，在“嚴(yán)”字上下功夫，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，在“實”字上下功夫，開拓創(chuàng)新，在“謀”字上下功夫，我們必須是一面旗幟，要全面發(fā)展，只有這樣，我們才不會愧對學(xué)校的中層干部的職業(yè)。
作為學(xué)校的中層干部，除具備必要的各方面素質(zhì)和能力外，還必須為教改做出必要的貢獻。
（一）課程功能的`轉(zhuǎn)變。要知道，我們課程無論怎么改，其目的就是實現(xiàn)三維一體的課程目標(biāo)，就是促進人的可持續(xù)科學(xué)發(fā)展。其關(guān)注的重心就是學(xué)生，關(guān)注范圍就是大眾，關(guān)注內(nèi)容就是學(xué)生的發(fā)展，終身學(xué)習(xí)思想。
（二）課程結(jié)構(gòu)的改革。課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整要求教師必須進行角色轉(zhuǎn)變，要把教師的教轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自主合作學(xué)習(xí)。要把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。賽龍初中的課堂教學(xué)就很好的實行了師生角色的良好轉(zhuǎn)化。只有這樣，我們的三維一體目標(biāo)才能得以實現(xiàn)。
（三）課程實施的改革。我們以往的課程實施具有被動型、接受性和封閉性的特點，很不利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，我們必須因地制宜的采取“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，只有這樣，我們才會加快課改前進的步伐。
（四）課程評價的改革。新課程倡導(dǎo)的是發(fā)展性課程評價體系，必須堅持發(fā)展性、多元化、形成性、主體性評價原則，徹底拼棄以“一考定終身”的單一評價標(biāo)尺。只有這樣，我們才能正確的、科學(xué)的對學(xué)生進行綜合評價......通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不僅讓我明白了中層干部應(yīng)該怎么當(dāng)、怎么做、怎么發(fā)展，更讓我明白了新課程改革的方法與策略，讓我更加堅定了以后的工作思路和工作重點，我們也將把賽龍初中先進的課改經(jīng)驗進行因地自宜推廣，以全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量貢獻微薄力量！
中層干部的心得體會及收獲篇十
近年來，中層干部在企事業(yè)單位中發(fā)揮著舉足輕重的作用。為了提升中層干部的能力和素質(zhì)，許多企業(yè)紛紛舉辦內(nèi)部培訓(xùn)班，促進干部們的成長進步。參加了一次中層干部內(nèi)訓(xùn)班的我，深刻感受到了內(nèi)訓(xùn)的重要性，也收獲了許多心得體會。
第一節(jié)：內(nèi)訓(xùn)激發(fā)了干部的積極性。
中層干部每天都要面臨諸多挑戰(zhàn)和壓力，為了讓他們能夠更好地適應(yīng)工作，企業(yè)舉辦了內(nèi)訓(xùn)班。參加內(nèi)訓(xùn)班不僅是一種學(xué)習(xí)，更像是一種調(diào)整和加油。在培訓(xùn)過程中，我們可以學(xué)習(xí)到很多實用的管理知識和技巧，同時也能與其他中層干部交流經(jīng)驗、分享困惑。這種交流和分享的機會，讓我們感到被關(guān)注和被認(rèn)可，激發(fā)了我們的積極性，讓我們更加認(rèn)真投入工作，為企業(yè)發(fā)展貢獻力量。
第二節(jié)：內(nèi)訓(xùn)拓展了干部的眼界。
中層干部通常處于一個相對狹窄的崗位環(huán)境中，缺乏與外界交流的機會。而內(nèi)訓(xùn)班正好彌補了這一點，為干部們提供了了解新的管理理念和行業(yè)動態(tài)的機會。參加內(nèi)訓(xùn)班，可以聽到各種不同的觀點和理論，可以學(xué)習(xí)到各種實用的管理技巧和經(jīng)驗，這對于拓寬我們的視野，提高我們的綜合素質(zhì)非常有益。
第三節(jié)：內(nèi)訓(xùn)促進了干部的職業(yè)發(fā)展。
內(nèi)訓(xùn)班不僅僅是為了增加知識面和技能水平，更是為了進一步提升干部的職業(yè)發(fā)展水平。通過學(xué)習(xí)和交流，我們可以了解到各種崗位的職責(zé)和要求，了解到職業(yè)發(fā)展的路徑和規(guī)劃。在內(nèi)訓(xùn)班中，我們還能夠與高層領(lǐng)導(dǎo)和專家進行親密接觸，獲得他們的親自指導(dǎo)和建議。這種機會不僅為我們的今后職業(yè)生涯提供了正確的方向，也能夠為我們的晉升和升職創(chuàng)造更多的機會。
第四節(jié)：內(nèi)訓(xùn)加強了干部之間的溝通和協(xié)作。
在企事業(yè)單位中，由于各種因素的制約，中層干部之間的溝通和協(xié)作常常存在問題。參加內(nèi)訓(xùn)班，可以拉近干部之間的距離，加強溝通和交流。在課堂上，我們可以與其他干部一起合作完成任務(wù)，一起討論問題，一起分享經(jīng)驗。這種互助互助的氛圍，讓我們更加愿意溝通和合作，在共同努力下，把企業(yè)的各項工作做得更好。
第五節(jié)：內(nèi)訓(xùn)提高了干部的執(zhí)行力和創(chuàng)新能力。
中層干部負(fù)責(zé)的是具體的業(yè)務(wù)工作，需要靈活應(yīng)對各種變化和挑戰(zhàn)。內(nèi)訓(xùn)班強調(diào)的就是執(zhí)行力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，通過實踐訓(xùn)練和案例分析，加強干部的執(zhí)行力。在內(nèi)訓(xùn)班中，我們還能夠?qū)W習(xí)到許多創(chuàng)新的理念和方法，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。這對于提高我們的工作效率和競爭力，具有非常重要的意義。
總之，中層干部內(nèi)訓(xùn)班對于干部們的發(fā)展和成長非常重要。通過內(nèi)訓(xùn)，我們不僅能夠增加知識面和技能水平，還能夠提高職業(yè)發(fā)展水平，加強與同事之間的溝通和協(xié)作，培養(yǎng)執(zhí)行力和創(chuàng)新能力。希望企事業(yè)單位能夠進一步加強內(nèi)訓(xùn)工作，為干部們提供更好的學(xué)習(xí)平臺和成長機會。相信在不久的將來，中層干部們將能夠在崗位上展現(xiàn)出更出色的表現(xiàn)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
中層干部的心得體會及收獲篇十一
PDCA（Plan-Do-Check-Act）是一個管理方法論，用于實現(xiàn)持續(xù)改進。在PDCA循環(huán)中，每個階段都需要有明確的目標(biāo)和行動計劃，并在各個階段進行反饋、評估和改進。作為一個中層干部，我在PDCA的實施中獲得了一些心得體會。
第一段：計劃階段的重要性。
作為中層干部，在PDCA中，我非常強調(diào)計劃階段的重要性。在這個階段，需要明確目標(biāo)，制定計劃和指標(biāo)，并確定關(guān)鍵的執(zhí)行步驟。這個階段的質(zhì)量直接決定了整個PDCA循環(huán)的效果。如果計劃不夠詳細(xì)和具體，會在后面的執(zhí)行和評估中出現(xiàn)困難和錯誤，從而影響PDCA循環(huán)的效果。
第二段：執(zhí)行階段的難點。
雖然計劃階段很重要，但是實際執(zhí)行也非常關(guān)鍵。在PDCA中，執(zhí)行階段需要專注于實施計劃，并確保達成目標(biāo)。在這個階段，需要積極迎接挑戰(zhàn)和發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，以確保目標(biāo)的實現(xiàn)。這需要中層干部有強大的推動力和執(zhí)行力。同時，為了在這個階段更好地執(zhí)行PDCA，需要和團隊成員建立良好的合作關(guān)系，做好溝通和協(xié)調(diào)工作。
第三段：檢查階段的及時性。
在PDCA中，監(jiān)控和檢查成為了PDCA過程的重要組成部分。作為中層干部，需要在檢查階段進行針對性的分析和評估，以明確當(dāng)前情況并及時發(fā)現(xiàn)問題。檢查階段的一個主要目標(biāo)是識別和分析出挑戰(zhàn)和機會，以便在PDCA的后續(xù)步驟中加以利用。在檢查階段中，應(yīng)注意及時性，確保問題被及早發(fā)現(xiàn)和解決。
第四段：行動階段的及時性。
PDCA循環(huán)的最后一個階段是行動，這包括采取糾正性行動和制定持續(xù)改進計劃。中層干部在這個階段的主要挑戰(zhàn)之一是確保及時行動。對于可能導(dǎo)致問題的根本原因，需要采取糾正性行動，以便在不久的將來避免相似的問題。同時，需要不斷地制定持續(xù)改進計劃，通過持續(xù)地PDCA循環(huán)，實現(xiàn)長期高效的管理。
第五段：領(lǐng)導(dǎo)能力和管理技能的重要性。
作為一個中層干部，實施PDCA循環(huán)需要領(lǐng)導(dǎo)能力和管理技能。領(lǐng)導(dǎo)能力包括多方面的能力，在PDCA循環(huán)中，需要有目標(biāo)管理能力、團隊建設(shè)能力和決策能力。管理技能包括項目管理技能、團隊管理技能和決策技能等。在PDCA循環(huán)中，這兩個方面都發(fā)揮著重要作用，需要中層干部不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和管理技能。
總結(jié)。
PDCA循環(huán)是一個持續(xù)改進的過程，需要明確的目標(biāo)和計劃，以及全球的執(zhí)行和監(jiān)控。熟練運用PDCA循環(huán)，是中層干部提高管理能力和實現(xiàn)長期發(fā)展的重要手段。無論是計劃、執(zhí)行、檢查還是行動，中層干部都需要不斷的提高自我素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，才能不斷地在PDCA循環(huán)中實現(xiàn)改進和進步。
中層干部的心得體會及收獲篇十二
按照xx縣教師進修學(xué)校的統(tǒng)一安排，我參加了xx縣小學(xué)中層干部培訓(xùn)班。通過一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更加明確了工作的重點，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。通過培訓(xùn)使我受益匪淺，以下是我本人的不成熟的點滴心得體會：
一、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論，使我進一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。只有通過加強學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
一是要不斷強化大局意識和責(zé)任意識。要樹立工作第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進公司持續(xù)健康發(fā)展。
二是要加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教師、學(xué)生家長及社會各界進行溝通，要學(xué)會尊重別人，放下架子，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，副職要當(dāng)好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。
四是要寬宏大量，學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
五是要注重文明禮儀，增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標(biāo)志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流，讓我們的校園成為文明校園。
六是要廉潔自律，加強思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以孔繁森、等廉政勤政的先進典型為榜樣，廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。七是加強作風(fēng)建設(shè)，強化“三個意識”。
“三個意識”是指憂患意識、宗旨意識、節(jié)儉意識。憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識是有機聯(lián)系的統(tǒng)一整體，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識三者既有明晰的邊界，又是一個有機的整體。其中，憂患意識是公仆意識、節(jié)儉意識的重要基礎(chǔ)，公仆意識是憂患意識、節(jié)儉意識的重要條件，而節(jié)儉意識則是憂患意識、公仆意識的體現(xiàn)和反映。我們中層干部要牢記“三個意識”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要，認(rèn)真開展“三反”活動，不斷增強使命感和責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策，貢獻力量。
總之，通過這次培訓(xùn)，既增長知識，又拓展了工作視野，還學(xué)會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn)，不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實效，盡心盡力做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
中層干部的心得體會及收獲篇十三
2010年4月，我有幸參加了泗水縣小學(xué)中層干部培訓(xùn)。在7天時間里，我和泗水縣小學(xué)中層干部一起在子路中學(xué)上課，七天的時間最然短暫，可教育局領(lǐng)導(dǎo)、列位專家的講授讓我獲益良多。全新的理論不雅點讓我開闊了事業(yè)，為此后的工作奠定了根本?，F(xiàn)總結(jié)一下本人的心得體味：
一、進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和火急性的熟悉。
21世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會，是電子化、收集化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國度、一個名族、一小我，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，獨一的方法就是與時俱進、不斷學(xué)習(xí)、不斷進步。培訓(xùn)班上，縣教育局雷局長、張書記、張主任等多位領(lǐng)導(dǎo)都深刻論述了學(xué)習(xí)的目的和意義。只有經(jīng)由過程不斷學(xué)習(xí)，才能了解和掌握進步前輩的教育理論和方法，培訓(xùn)心得體會取他人之長補自己之短，只有這樣。才能不負(fù)黨和人民的重托，更好地做好本職工作。
二、進一步增強了對學(xué)校中層干部的熟悉。
學(xué)校中層是承前啟后、承前啟后、承點啟面的中堅和重要力量。中層干部的“中”字，申明他在中間，既是領(lǐng)導(dǎo)，又是教師，兼有領(lǐng)導(dǎo)者和部屬的兩重身份。中層干部除具有辦理職責(zé)、崗?fù)ぢ氊?zé)以外，還起到上傳下達的作用，如果不能發(fā)揮其應(yīng)有作用，則會對學(xué)校的辦理和決策的貫徹帶來很年夜的阻礙。中層干部是學(xué)校辦理團隊中的重要層次，是領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生按照學(xué)校的打算和部署，締造性地開展日常工作的組織者和實施者，也是學(xué)校教育講授辦理、實現(xiàn)社會價值、承擔(dān)社會責(zé)任的鞭策者和實踐者。
三、充分熟悉到了要不斷增強本質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
一是要不斷強化年夜局意識和責(zé)任一是。要樹立教育第一位的一是，局部服從整體，小我服從集體，不越位、不拆臺、實時補位，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精力狀態(tài)，增強勇于霸占難關(guān)的朝上進步意識。勇于負(fù)責(zé)、勇挑重?fù)?dān)，堅持不懈地突擊學(xué)校教育延續(xù)健康發(fā)展。
二是要增強溝通、勇于協(xié)調(diào)。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、其他中層、教師、家長和社會各部門進行溝通，要學(xué)會尊重別人，放下架子，不利于連合的話不說，不利于連合的事不做。要當(dāng)好校長的得力助手，積極主動地開展工作。要常常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思看成一種文化，經(jīng)由過程反思，實時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
三要勇于吃虧、吃苦、吃氣?！叭浴笔且环N高貴的自我犧牲精力、奉獻精力，是社會的主流風(fēng)氣。為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多諒解他人，遇事多為他人照相，即便別人犯了毛病，或冒犯了自己，也不要零碎較量，以免因小失年夜，傷害了相互之間的豪情。要樹立奉獻精力，樹立“吃虧、吃苦、吃氣”的思惟，吃別人吃不了的虧，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的氣，嚴(yán)格要求自己。
四要能承受盤曲和沖擊。命運多盤曲，人一生不可能事事順利，你要成績事業(yè)，就要在順境中保持復(fù)蘇，在逆境中絕不氣餒，有過硬的的心理本質(zhì)，能屈能伸方為年夜丈夫。要抵得住誘惑，耐得住孤單，禁得起失敗。在逆境中謀發(fā)展，在困難中不放棄，面對失敗能泰然處之，總結(jié)教訓(xùn)后重頭再來，深信“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”?？傊@次培訓(xùn)讓我受益匪淺，我將充分運用所學(xué)指導(dǎo)此后的工作，相信“盡力就有收獲”。
中層干部的心得體會及收獲篇十四
在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與重視下，本人有幸于2010年10月7日至23日在紡織黨校進行了為期5天9節(jié)課程的中層干部培訓(xùn)，通過9位各部門老師的精彩講課，使我受到了一次深刻的管理者技能教育。此次講課內(nèi)容豐富，涉及類別廣泛，如打造高素質(zhì)的團隊、人力資源管理風(fēng)險防范、企業(yè)管理實用新知識、新方法、談?wù)勚袑咏巧ㄎ慌c執(zhí)行力的提升等，這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機會，將促使我在今后的工作中更有信心和能力去完成公司領(lǐng)導(dǎo)和管理處交給的各項任務(wù)。
下面本人就5天的學(xué)習(xí)來談?wù)勑牡皿w會：
通過本次培訓(xùn)，使我領(lǐng)悟“中干”的內(nèi)涵與職責(zé)，明白努力的方向，幫助我找準(zhǔn)角色定位。
我現(xiàn)任職華泰龍安物業(yè)管理有限責(zé)任公司東恒時代管理處工程部主管，我深深認(rèn)識到：要想轉(zhuǎn)變角色，站對位子，明確職責(zé)，理順關(guān)系，做好工作，當(dāng)前必須要認(rèn)知自己的身份。中層領(lǐng)導(dǎo)是組織的中間結(jié)構(gòu)，處于承上啟下的重要位置，在上情下達、下情上傳的過程中起著“二傳手”的作用，是連接各部門的紐帶和橋梁，在管理工作中起著緩沖帶作用，更能夠有效地發(fā)揮凝聚工程部員工士氣的作用。因此，作為一名公司中層干部，如何履行好職責(zé)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，引領(lǐng)教員工去努力工作，提升執(zhí)行力，齊心齊力齊奮搏，以改變管理處的現(xiàn)狀是十分重要。
管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”，其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變的過程就是人文管理。以全心全意為業(yè)主服務(wù)為中心，以全面理解公司思想、上級領(lǐng)導(dǎo)意圖和管理理念為起點，以業(yè)主滿意為標(biāo)準(zhǔn)，切實把管理處的決策、對員工的關(guān)懷落實到工作中去，引導(dǎo)員工愛崗、敬業(yè)、樂業(yè)，創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。
提高凝聚力的基礎(chǔ)是團結(jié)，一是員工之間的團結(jié)；二是各部門內(nèi)部的團結(jié)。要讓周圍員工做到能和諧共事、能溝通工作、能交流情感、能融洽生活、能相互理解、能相互配合。作為一名中層干部應(yīng)具有對待事業(yè)的“奉獻之心”，對待同志的“理解之心”、同志之間的“平等之心”和崗位的“責(zé)任之心”。因此，增強團結(jié)，提高凝聚力，建設(shè)和諧管理處，是完成任務(wù)的重要保證。
“下級服從上級”是公司的組織原則之一。中層干部是執(zhí)行本負(fù)責(zé)區(qū)域決策部署的中堅力量，要做到準(zhǔn)確理解上級決策，令行禁止，創(chuàng)造性地開展工作。要擺正位置必須做到：對上級不越權(quán)，對同級不越位，對下級不包辦，做好橋梁和紐帶的作用，維護公司的形象和權(quán)威。
在工作中，要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益，才能取信于人。
2、以德正人。工作中對人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人，營造快樂工作的環(huán)境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達能力，既要自己做好，還要能調(diào)動大家的積極性。遇事要做對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動，小事莫計較。自己把自己說服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。
要針對部門人員的特長，合理安排工作崗位和明確相關(guān)職責(zé)，充分調(diào)動員工的工作積極性，使每一個人都能發(fā)揮出自己的聰明才智，努力做到“人盡其才，才盡其用”。因事?lián)袢?，視人授?quán)，知人善用，用人不疑，敢于并樂于承擔(dān)決策與行動的后果，不居功、不卸責(zé)。
己的優(yōu)勢和克服自身的缺點，轉(zhuǎn)變思維方式，換位思考，開拓創(chuàng)新，用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實踐，我相信會成為一名合格的中層干部，能更好的完成公司及管理處領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。
中層干部的心得體會及收獲篇十五
兩年前我從保教主任的崗位競聘到園長助理的崗位，工作內(nèi)容從管理教師轉(zhuǎn)到主管衛(wèi)生保健兼后勤管理。在管理后勤的工作中，我體會到“后勤”工作不是時間順序的“后”，而是同前勤工作一樣重要。
為了提高幼兒園整體工作標(biāo)準(zhǔn)，20xx年我園考核決定調(diào)整和提高各崗位聘任標(biāo)準(zhǔn)。原來管理教師，對教師提高標(biāo)準(zhǔn)是提高教學(xué)質(zhì)量的需要很好理解。而后勤職工本來就存在年歲大、學(xué)歷低、論文少、榮譽少，各崗位工作又都有各自的特點，調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)有必要嗎?當(dāng)時我和后勤主任考慮，調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)可能會給后勤管理工作帶來更多的困難。我們把原來的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真仔細(xì)地與后勤各崗位的職工對號入座，感到不調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)很多人還達不到，如果再調(diào)整勢必會導(dǎo)致更多的矛盾出現(xiàn)。當(dāng)時我們就從本部門人員整體情況考慮，對調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)很不理解。
在園務(wù)會上，領(lǐng)導(dǎo)聽到后勤部門沒有調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)及我們陳述的理由后，沒有過多地說什么。但從領(lǐng)導(dǎo)的表情中，我知道這樣做肯定是做錯了。當(dāng)時，我心里只有一個念頭：我是為我們部門職工著想。
事后，園長跟我很細(xì)致地分析了調(diào)整各崗位聘任條件的原因和背景，從幼兒園發(fā)展的角度談了她的想法和做法。通過談話我理解了園長是為了導(dǎo)向全體教職工對工作都能有更高的追求目標(biāo)。隨著幼兒園的發(fā)展，強有力的后勤保障也是促進園所發(fā)展的關(guān)鍵，提高隊伍的整體工作標(biāo)準(zhǔn)是發(fā)展的保證。理解了這些，我也感到自己的想法只是站在本部門的角度，而沒有站在全園一盤棋的角度。明白了這個道理，我和后勤主任認(rèn)真對照后勤各部門工作情況，調(diào)整了后勤人員崗位聘任的條件。在調(diào)整的過程中，我感到聘任條件的提高，會觸及一些老職工原來的利益。當(dāng)我提出這些疑慮后，領(lǐng)導(dǎo)針對這些問題想出了很多解決的辦法。因為是首次調(diào)整，在同等條件下很大程度地向老職工傾斜，極大地保護了后勤老職工工作的積極性;而通過首席職員、兼職園長助理的方式，兼顧到專業(yè)性強的骨干力量，促使她們更好地發(fā)揮作用，起到帶頭的作用?？梢哉f，此次調(diào)整從多角度考慮了很多具體情況，使不同層級的職工都看到了自己前進的方向與目標(biāo)。
通過調(diào)整后勤聘任標(biāo)準(zhǔn)，我既清楚地看到后勤職工努力的方向，也看到后勤職工存在的差距。在日常管理中，我們通過搭建各種平臺，借助教學(xué)開展的形式如“北海杯”、“展示節(jié)”、“技術(shù)練兵”、“好書分享、好經(jīng)驗交流、好榜樣學(xué)習(xí)”等，鼓勵后勤職工不斷提高專業(yè)水平。借鑒園長每月“懇談會”的方式，組織后勤班組長在每月月末，以“懇談”的方式總結(jié)部門工作，在交流中大家都清楚地了解了各部門本月的具體工作是什么，下月的工作重點是什么，怎樣更好地進行協(xié)調(diào)與配合。這樣通過及時溝通、及時改進、及時解決、及時落實，確保了后勤保障。通過一年的后勤管理，后勤員工工作的積極性與綜合素質(zhì)得到了很大的提高。
從后勤工作的變化中，我感到作為中層干部，在管理中應(yīng)起到貫徹幼兒園辦園思想和目標(biāo)的作用。在執(zhí)行的過程中，不能站在本位、本部門的角度去做管理，而是要有全局意識，多思考在全局的工作中，怎樣把政策化的目標(biāo)轉(zhuǎn)化成部門工作目標(biāo)，在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，引領(lǐng)職工改進工作，搭建平臺服務(wù)職工，促進每位職工的提高與成長，這樣做才是真正為職工著想。
中層干部的心得體會及收獲篇十六
作為一名新任中層干部，我深感責(zé)任的重大性和任務(wù)的艱巨性。承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)團隊的責(zé)任后，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲，對于中層干部的角色與職責(zé)有了更深刻的認(rèn)識。現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下。
第二段：理解與溝通。
成為一名中層干部后，我意識到溝通的重要性。與下屬、上司和同事之間的良好溝通是事業(yè)成功的關(guān)鍵。我學(xué)會傾聽和理解員工的需求和意見，尊重多樣性，關(guān)注團隊的合作與凝聚力，以實現(xiàn)共同目標(biāo)。通過溝通，我在工作中建立起更廣泛的網(wǎng)絡(luò)，提升了團隊的執(zhí)行力和效率。
第三段：學(xué)習(xí)與提升。
作為一名中層干部，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力是必不可少的。我積極參加培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)機會，提高自己在領(lǐng)導(dǎo)、管理和決策方面的專業(yè)知識和技能。此外，我還注重自我反思和總結(jié)，在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷改進和提升。學(xué)習(xí)和成長使我更加自信和專業(yè)，能夠更好地應(yīng)對工作中的各種問題和挑戰(zhàn)。
第四段：人際關(guān)系與團隊合作。
在擔(dān)任中層干部的過程中，我認(rèn)識到良好的人際關(guān)系和團隊合作對于工作的順利進行是至關(guān)重要的。我積極與同事合作，建立和諧的人際關(guān)系，增強團隊的凝聚力和合作精神。通過有效的團隊合作，我們能夠共同完成重大任務(wù)，實現(xiàn)更好的工作成果。同時，我也明白一個人的力量是有限的，團隊的力量才是無窮的。
第五段：責(zé)任與榜樣。
作為一名新任中層干部，我深知責(zé)任的重大性。在日常工作中，我始終保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，以身作則，做團隊的榜樣。我盡力為團隊創(chuàng)造良好的工作氛圍和發(fā)展機會，提供充分的支持和幫助，并及時調(diào)整自己的狀態(tài)和方法，以保持團隊積極向上的工作態(tài)度與效率。通過踐行責(zé)任和成為榜樣，我感到自己在工作中具備了更大的影響力和戰(zhàn)略眼光。
總結(jié)：
作為一名新任中層干部，我的心得體會主要包括理解與溝通、學(xué)習(xí)與提升、人際關(guān)系與團隊合作以及責(zé)任與榜樣。通過這些體會，我對于中層干部的角色和職責(zé)有了更深刻的認(rèn)識，并在實踐中不斷成長和提升。作為中層干部，我將繼續(xù)努力，在不斷學(xué)習(xí)和提升自己的同時，帶領(lǐng)團隊邁向更加成功的未來。
中層干部的心得體會及收獲篇十七
PDCA是一種高效的管理方法，是企業(yè)管理中不可或缺的環(huán)節(jié)。而在實際應(yīng)用中，中層干部是PDCA循環(huán)中最為關(guān)鍵的一環(huán)。作為企業(yè)管理中的重要組成部分，中層干部不僅需要具備專業(yè)知識，還需要擁有良好的PDCA能力。在這里，我想分享我在PDCA中層干部角色中的一些體會和思考。
第二段：Plan階段。
在PDCA中層干部的角色中，Plan階段是非常關(guān)鍵和重要的。在這個階段中，中層干部需要清晰認(rèn)識到企業(yè)戰(zhàn)略、目標(biāo)和使命，為之明確制定一個有針對性的計劃。我在這個階段中，首先要了解企業(yè)的現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向，還要考慮實施該計劃所需的資源、關(guān)鍵變量和經(jīng)濟效益。在做出決策之前，我還要與其他中層干部進行溝通和確認(rèn)，以確保計劃的有效性和可行性。
第三段：Do階段。
在Do階段，中層干部需要確保實施過程順利進行，有序進行項目跟進和監(jiān)督。在這個階段中，中層干部要時刻關(guān)注進度、風(fēng)險和績效。同時，中層干部也要對關(guān)鍵崗位進行培訓(xùn)和支持，以確保員工有足夠的技能和能力進行工作。
第四段：Check階段。
在PDCA循環(huán)中的Check階段，中層干部需要收集并分析實施過程中的反饋信息。這樣能夠及時對項目實施做出有效的調(diào)整和改進，以便更好地達到預(yù)期目標(biāo)。在這個階段中，中層干部需要采用科學(xué)的評估方法，準(zhǔn)確了解項目變量和實際績效，這樣就能夠為制定更好的計劃和行動提供有效的數(shù)據(jù)。
第五段：Action階段。
在PDCA循環(huán)的最后一個階段中，即Action階段，中層干部需要總結(jié)前期做出的計劃和執(zhí)行情況，并提出相應(yīng)的建議。在這一階段中，中層干部需要聯(lián)合其他的中層干部對企業(yè)發(fā)展方向和發(fā)展戰(zhàn)略進行全面的分析和預(yù)測。在提出建議和行動方案之后，中層干部還應(yīng)對是否達到所預(yù)期的績效進行評估，以及如何更好地因應(yīng)未來的挑戰(zhàn)和機遇。
總結(jié)：
在PDCA循環(huán)中，中層干部在計劃、實施、檢查和行動的各個階段中都需要扮演重要的角色。中層干部需要不斷地深化其對企業(yè)的了解和認(rèn)知、提高專業(yè)技能、加強團隊合作、提高績效水平和明確未來的發(fā)展方向。只有通過這些不斷的努力，中層干部才能在PDCA循環(huán)中實現(xiàn)有效管理和持續(xù)改進。
中層干部的心得體會及收獲篇十八
按照醫(yī)院的統(tǒng)一安排，我參加了醫(yī)院舉辦的中層干部培訓(xùn)班。下午的培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然短暫，可是內(nèi)容充實，注重實效，白主任為我們深刻的解釋了怎樣做一名合格的中層干部，而徐院長更細(xì)致的講解了，做一名合格的中層干部的基本要求是什么，徐院長及白主任的講解可謂字字千金，尤其是徐院長對怎樣當(dāng)好中層干部的講話，使我更深入的認(rèn)識到了中層干部這個詞語的重要性。徐院長提出的“聽話，出活”，生動的明確的為全體中層干部更好的工作指明了前進的方向，更為我們這些初入的新手們提出了明確的目標(biāo)，我做為一名初入中層的新人，通過這次培訓(xùn)，既增長了知識，轉(zhuǎn)變了觀念，又明確了今后的工作重心和工作思路。
首先通過這此次培訓(xùn)使我知道了知識對中層干部的重要性，多讀書是提高中層干部素質(zhì)的最有效手段之一。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。只有通過加強學(xué)習(xí)，才能接受新思維、新舉措，了解和掌握先進的醫(yī)療知識和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望，完成醫(yī)院交辦的各項工作任務(wù)。
其次通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉更要加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法，要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工、進行溝通，要學(xué)會尊重別人，放下架子，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，副職要當(dāng)好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思，工作、學(xué)習(xí)的不足，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
總之，在今后的工作中，我要不斷加強業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，進一步增強大局觀念，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實效，盡心盡力做好放射科的管理工作，為醫(yī)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻，在此我要引用出師表里的“鞠躬盡瘁死而后已”這句，以對醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)表示我的決心。
中層干部的心得體會及收獲篇十九
PDCA（Plan-Do-Check-Act）是一種持續(xù)改進的方法論，它督促組織不斷反思并優(yōu)化自身的經(jīng)營管理，能夠幫助企業(yè)實現(xiàn)不斷創(chuàng)新、提高運營效率、提高員工的工作品質(zhì)。而在PDCA的實踐中，層級分明的企業(yè)中層干部也成為了重要的參與者。筆者通過實際工作經(jīng)驗，總結(jié)出了PDCA中層干部應(yīng)該具備的素質(zhì)和技能，并得到了一定的實踐效果。本文將從四個方面展開闡述。
第二段：Plan-計劃階段
PDCA的第一個階段是Plan，即計劃。作為企業(yè)管理人員，我們應(yīng)該能夠根據(jù)公司的戰(zhàn)略和目標(biāo)，將目標(biāo)細(xì)化為可執(zhí)行的計劃。同時，我們需要理解并掌握優(yōu)化流程和改進工藝的方法，確保將這些信息嵌入到計劃中。此外，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，我們需要了解并掌握PDCA的相關(guān)工具和系統(tǒng)（如ERP、MES、單證等），使計劃更加豐富、詳細(xì)和可操作。
第三段：Do-執(zhí)行階段
在Plan階段，我們完成了計劃的制定。在Do階段，我們需要按照計劃開始執(zhí)行，并隨時了解工作進展情況，以確保計劃的實際執(zhí)行效果。在這個階段，我們需要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)撐起的關(guān)鍵作用，鼓舞士氣、提高團隊效率，讓所有成員都有一個明確的任務(wù)。并及時跟進任務(wù)進度，發(fā)現(xiàn)和解決問題，以保證團隊的最終結(jié)果符合計劃的期望。
第四段：Check-檢查階段
在Do階段，我們已經(jīng)按照計劃開始執(zhí)行，并隨時了解工作進展情況。然而，沒有檢查總是感到不踏實，無法保證計劃能夠按照計劃順利進行。在Check階段，我們需要對計劃效果進行全面的檢查和評估，查找問題和瓶頸，并進一步改善流程。檢查的關(guān)鍵是系統(tǒng)性和客觀性，我們需要通過數(shù)據(jù)分析、實際檢查等方法來進行。
第五段：Act-執(zhí)行改進
最后一個階段是Act，在這個階段，我們需要根據(jù)Check階段的檢查結(jié)果，對計劃進行改進和優(yōu)化。如果檢查結(jié)果分析表明計劃存在問題，我們需要快速制定合適的對策和行動，以進行調(diào)整和矯正。同時，我們要確保這些行動能夠整合到計劃中，并且能夠?qū)崿F(xiàn)長期的持續(xù)改進。通過對這個過程的反復(fù)實踐，我們可以不斷提高自己的管理水平和能力。
總結(jié)：
PDCA是一種非常重要的管理方法，可以幫助我們不斷優(yōu)化自身管理模式和提高企業(yè)運營效率。作為企業(yè)中層干部，我們需要具備優(yōu)良的管理素質(zhì)和技能，充分發(fā)揮我們的團隊領(lǐng)導(dǎo)者的作用。通過有效地實施PDCA，我們將能夠?qū)崿F(xiàn)更高級別的成功，我們的團隊也將迎來更大的發(fā)展機會。
中層干部的心得體會及收獲篇二十
在前一段的時間里，學(xué)校黨委就把學(xué)校中層干部組織起來進行集中學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我感到這是學(xué)校黨委對全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心、愛護和幫助，不僅使中層領(lǐng)導(dǎo)干部明確了今后工作的方向，而且對于增強xxxx大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì)，提高中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力，構(gòu)建一支強健的干部隊伍，進而促使學(xué)校各項工作再上新的臺階將具有重大的現(xiàn)實意義。
在培訓(xùn)中，通過對劉××?xí)浐秃握嫘ｉL的講話精神的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，深深感受到校黨委對于每一個干部的殷切期望，情真意切，語重心長!借此機會，我談?wù)勛约和ㄟ^干部培訓(xùn)會學(xué)習(xí)的一些感受和體會，與大家共勉。
第一，通過****大學(xué)本期干部培訓(xùn)活動，我感到受益匪淺，不僅開闊了眼界，而且受到了一次生動而深刻的政治思想教育。不學(xué)則惘，無為則殆（）。學(xué)校這次對我們進行了一次有組織、有計劃、有針對性的教育培訓(xùn)，指導(dǎo)我們怎樣做事，教導(dǎo)我們怎樣做人。
第二，這是一次培養(yǎng)中層領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任感和奉獻精神的大會。在展開分組討論時，領(lǐng)導(dǎo)干部們各抒己見，暢談干部培訓(xùn)中的心得體會，為學(xué)校發(fā)展獻言獻策，充分體現(xiàn)了作為海大的一員，作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，與海大的發(fā)展休戚與共的主人公精神。海大的發(fā)展與海大人特別是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作努力分不開，海大的明天就存在于今天的努力中!海大的事情就是我們自己的事情!時刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認(rèn)識到申博增碩是我們當(dāng)下的中心工作，培養(yǎng)三能人才是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任。
第四，責(zé)任重于泰山，無為則殆。做而不學(xué)等于蠻干，學(xué)而不做等于白學(xué)。
學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識來指導(dǎo)我們做事。通過這次學(xué)習(xí)，使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山。通過學(xué)習(xí)人才新理念，使我感覺到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，從而立志成為奮發(fā)有為、積極進取、有位有為地為學(xué)院建設(shè)出力的干部。只有這樣才對得起領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托，才對得起同事們的信任，也才對得起自己無悔的良心。
第三，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識到作為一個稱職的高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備與時代發(fā)展想適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。這不是一句空話，這是提高管理水平的需要，是培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)人才的要求。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作干好，這不僅需要有專業(yè)知識，而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等多方面的能力。所以，我們每一個中層領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力，提升這些能力，以出色地完成各項工作任務(wù)，才能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心!讓廣大教師放心!
第五，學(xué)以致用，做好本職工作。通過學(xué)習(xí)，使我的理論水平和管理水平得到提高，但歸根到底還是要把工作做好。今后我將從以下三方面做好本職工作。一是克服困難，取得工作實績。在工作中要完成一項工作任務(wù)，往往會碰到這樣那樣的問題和困難，如何正確地對待這些問題和困難?通過學(xué)習(xí)這使我認(rèn)識到為了完成管理目標(biāo)，沒有任何借口，只有千方百計尋找解決問題、克服困難的辦法。
通過干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，提高了個人素質(zhì)，增強了責(zé)任意識，確保我們能夠以端正的態(tài)度，過硬的能力，良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中。為服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師和服務(wù)海大打下了良好鋪墊!
所以在今后的工作中，我講加強政治理論學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。一個人的能力再強，如果不加強政治理論學(xué)習(xí)，不嚴(yán)于律已，決非合格的領(lǐng)導(dǎo)。在今后的工作中，我會進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)，形成克己奉公、清正廉潔、愛崗敬業(yè)的良好工作作風(fēng)。在工作中，正確處理好各種人際關(guān)系，營造良好的外部工作環(huán)境。