詳盡總結(jié)總結(jié)可以幫助我們制定下一階段的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編為大家整理的美食推薦，希望大家能享受美食的同時(shí)保持健康。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃案例篇一
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃怎么寫?小編今天在這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃，希望能幫到各位。
一、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè)時(shí)光。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動(dòng)內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示。
四、活動(dòng)時(shí)間：7月_日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)商城。
六、活動(dòng)參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。
2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
9、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》。
(二)節(jié)目準(zhǔn)備。
開場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》。
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》。
2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。
3、草莓班舞蹈《手牽手》。
4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》。
5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲。
6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》。
7、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》。
8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》。
9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。
10、體操隊(duì)《斗牛士》。
11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒。
12、結(jié)束音樂(lè)感恩的心。
八、人員分工：
1、總策劃與顧問(wèn)：園長(zhǎng)。
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。
3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名。
4、舞臺(tái)布置：大班老師。
5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。
6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作。
7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師。
9、會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員。
10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。
11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師。
12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員。
14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員。
九、活動(dòng)詳細(xì)流程：
(一)入場(chǎng)。
小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開場(chǎng)。
幼(女)：親愛(ài)的老師。
幼(男)：親愛(ài)的爸爸、媽媽。
師：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好!
幼(女)：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱。
幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
幼(女)：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。
幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。
師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合：“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)園長(zhǎng)致辭。
幼兒合：舍不得。
師：其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。
(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。
師：謝謝毛園長(zhǎng)的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌)。
(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練)。
(五)中班節(jié)目。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
2.家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具。
3.教師布置大廳。
4.食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物。
5.安排好人員清掃場(chǎng)地。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2.體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
1.時(shí)間：20__年6月28日。
2.地點(diǎn)：幼兒園大廳。
3.人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)。
三、活動(dòng)流程。
1.主持人出場(chǎng)。
甲：親愛(ài)的小朋友，
乙：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙：請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
2.園長(zhǎng)寄語(yǔ)：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
3.家長(zhǎng)發(fā)言：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了，當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說(shuō)的話。
4.大班老師寄語(yǔ)：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
5.大班匯報(bào)演出：大一班小朋友表演《學(xué)做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛(ài)_》、欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》、欣賞大二班詩(shī)朗誦《再見了，幼兒園》。
6.開始聚餐。
7.化妝舞會(huì)。
8.整理工作。
9.主持人發(fā)言稿。
今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
活動(dòng)內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示。
活動(dòng)時(shí)間：7月_日。
活動(dòng)地點(diǎn)：戶外場(chǎng)地或幼兒園。
活動(dòng)參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻，畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服;準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》。
開場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》、《畢業(yè)獻(xiàn)辭》;家長(zhǎng)互動(dòng)游戲;《畢業(yè)詩(shī)朗誦》、詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》;教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒，結(jié)束音樂(lè)感恩的心。
會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員。
小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員。
安全預(yù)案。
安全后勤主任與行政人員。
活動(dòng)過(guò)程：
1、入場(chǎng)，播放《幼兒園生活花絮》。
2、主持人開場(chǎng)。
幼(女)：親愛(ài)的老師;幼(男)：親愛(ài)的爸爸、媽媽。
師：親愛(ài)的小朋友們;合：大家好!
幼(女)：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱;幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
幼(女)：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了;幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。
師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合：“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3、園長(zhǎng)致辭。
___、___(小主持人名字)，你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎?其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。
4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。
謝謝園長(zhǎng)的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌)(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練)。
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰(shuí)呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂(lè)時(shí)光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱樱蚰銈儗W(xué)習(xí)，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。
5、家長(zhǎng)代表講話、教師代表講話。
6、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲《父女情深》。
游戲規(guī)則：首先每班請(qǐng)出兩位小朋友，再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來(lái)，哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。請(qǐng)上來(lái)的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說(shuō)開始時(shí)，給自己的孩子梳頭發(fā)，時(shí)間兩分鐘，兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。
7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜，面對(duì)這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說(shuō)，很多愛(ài)要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們傾聽孩子們的聲音。
8、教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》。
全體幼兒一起大聲說(shuō)出：“老師再見了”后，所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái)(背景音樂(lè)《感恩》)。
9、《放飛夢(mèng)想》(折紙飛機(jī))。
今天后，你們長(zhǎng)大了，今天后，你們要帶著夢(mèng)想再次起航，今天的你們需要我們的呵護(hù)，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫出自己的夢(mèng)想，準(zhǔn)備起飛!給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出夢(mèng)想，折成紙飛機(jī)。
孩子們，把夢(mèng)想高高舉起，向著天空放飛吧(全體孩子在這時(shí)候，把紙飛機(jī)拋出，夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰.雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是夢(mèng)想的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。
雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認(rèn)為：你們只要努力，就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn)，加油吧!可愛(ài)的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧?
再見吧，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。幼兒園__年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
10、活動(dòng)結(jié)束。
收集視頻及照片，并編寫書面報(bào)道資料入檔;召開總結(jié)會(huì)，總結(jié)收獲。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
活動(dòng)時(shí)間：
201_年6月27日下午2：30。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.幼兒文藝節(jié)目。
2.各種音響設(shè)備等。
3.幼兒活動(dòng)照片。
參加人員：
大班幼兒、家長(zhǎng)、教師。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)前奏。
循環(huán)播放音樂(lè)背景《感恩的心》，播放三年來(lái)收集的幼兒照片。
二、活動(dòng)流程。
1.班主任給小朋友發(fā)表感言;。
2.小朋友代表陳夢(mèng)婷發(fā)言;。
3.歌唱活動(dòng)：《友誼地久天長(zhǎng)》，演唱者全體幼兒。
快樂(lè)體驗(yàn)：吹氣球比賽。
4.體操表演——《快樂(lè)的一天開始了》，集體表演。
5.詩(shī)歌閱讀——《我們?cè)谟變簣@里成長(zhǎng)》，閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小朋友。
6.中國(guó)娃表演——《中國(guó)功夫》，表演者：全體男孩子。
快樂(lè)體驗(yàn)：謎語(yǔ)游戲。
7.詩(shī)歌朗誦——《畢業(yè)詩(shī)》，全班小朋友齊聲朗誦。
8.快樂(lè)舞蹈——《最炫民族風(fēng)》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。
9.手語(yǔ)表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。
10.歌聲飛揚(yáng)——《畢業(yè)歌》，全體幼兒齊唱。
三、結(jié)束活動(dòng)。
我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:愿我們的孩子健康成長(zhǎng),在嶄新的學(xué)習(xí)道路上，取得新的進(jìn)步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，預(yù)祝我們的明天更美好!
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)畢業(yè)典禮，增強(qiáng)幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。
2.享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3.以文藝匯演的形式，激發(fā)幼兒的成就感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。
4.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
活動(dòng)時(shí)間：__年__月__日(星期五)下午2:40-4:30。
活動(dòng)地點(diǎn)：__。
活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.制作邀請(qǐng)函。
2.制作畢業(yè)班視頻。
3.各種背景音樂(lè)。
4.各班排練各種文藝節(jié)目。
5.服裝、道具。
人員分工：
總負(fù)責(zé)人：章__、王__。
主持人：宗__(老師一名)申__謝__陳__張__蠡(幼兒四名)。
舞臺(tái)布置：大班老師。
攝像攝影：陳__、徐__。
燈光音響：陳__、(外請(qǐng)：張__)。
后臺(tái)催場(chǎng)：陳__。
協(xié)助更換服裝：小中班老師、個(gè)別家長(zhǎng)。
安全預(yù)案：申__與大班老師。
各班安全導(dǎo)護(hù)：大1王__、錢__、申__梅。
大2宗序霞、鞠__、丁__。
大3陳路、章__、孫__。
大4章海琴、周__、繆__蘭、黃__。
安全保衛(wèi)：孫__郁__(外請(qǐng);派出所人員)。
具體時(shí)間時(shí)間安排：
1:00部分幼兒起床做準(zhǔn)備;。
2：00全體幼兒起床。
2：00家長(zhǎng)進(jìn)園簽到，部分家長(zhǎng)給幼兒化妝;。
2：15每班一位老師帶家長(zhǎng)排隊(duì)前往至真廳;。
2:30幼兒排隊(duì)前往至真廳;。
2:50演出開始;。
4：30演出結(jié)束。
活動(dòng)流程：
園長(zhǎng)致詞。
家長(zhǎng)代表發(fā)言(葛__媽媽)。
1.開場(chǎng)舞《中國(guó)范兒》大2、大4。
2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1。
3.親子詩(shī)朗誦《我們一起成長(zhǎng)》大2。
4.舞蹈《我就行》大3。
5.親子舞蹈《日不落》大1、大4。
6.走秀《環(huán)保時(shí)裝秀》大1。
7.家長(zhǎng)互動(dòng)游戲各班2人。
8.舞蹈《快樂(lè)的跳吧》大1。
9.老師詩(shī)朗誦全體大班老師。
10.小合唱《老師》大3。
11.情景劇表演我的幸運(yùn)一天。
12.手語(yǔ)《國(guó)家》大2。
13.大合唱《我上幼兒園》《祝?！贰懂厴I(yè)歌》。
具體活動(dòng)要求安排及注意事項(xiàng)：
1.在活動(dòng)的編排期間，不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作，保證班級(jí)有兩人代班。參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備，費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通，使之給予配合、支持。
2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請(qǐng)函通知家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)，并對(duì)家長(zhǎng)提出相關(guān)參加活動(dòng)的要求。
3.演出當(dāng)天家長(zhǎng)2:00刷卡進(jìn)園到各班等待區(qū)排隊(duì)。進(jìn)園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學(xué)東圍墻外)，2:15在各班老師帶領(lǐng)下，依次排隊(duì)到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊(duì)帶到至真廳按指定位置就坐。
4.表演當(dāng)天各班級(jí)教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作，演出開始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備，各班要認(rèn)真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。
5.活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊)，以免影響效果。
6.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不隨意離場(chǎng)，尤其是幼兒與家長(zhǎng)一起看節(jié)目時(shí)，要遵守規(guī)則，文明觀看，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時(shí)由教師負(fù)責(zé)管理，家長(zhǎng)不與幼兒對(duì)話，以免影響幼兒表演情緒。
7.演出沒(méi)結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。
8.演出結(jié)束之后，教師先將幼兒帶回幼兒園，到各班等待區(qū)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。家長(zhǎng)按照幼兒園要求依照班級(jí)順序依次退場(chǎng)，排隊(duì)回到幼兒園刷卡進(jìn)園到等待區(qū)接幼兒。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃案例篇二
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月。
活動(dòng)地點(diǎn)：大（x）班教室。
活動(dòng)人員：老師、全體幼兒、家長(zhǎng)。
1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
2、教師布置教室。
童年是一段＂快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快＂的純真年代，今天，20xx年x月，對(duì)于在坐的各位，這是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)橐蝗盒▲B滿載人們的祝福，即將從實(shí)驗(yàn)幼兒園展翅飛翔。
你們，經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生。
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中，讓我們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)！
全體幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)小朋友，你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？玩具扔滿地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服。
現(xiàn)在如同展翅的小鳥，就要飛離我們，離開你們的幼兒園，你們天真爛漫，你們活潑可愛(ài)，幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更加廣闊的天空，老師心中有許多的不舍，其實(shí)我們也想開心的一笑，可總是不知不覺(jué)的傷感。你們的每一個(gè)笑容都留在老師的心中，你們的美妙歌聲，開心的話語(yǔ)都在老師的耳邊回響。然而，親愛(ài)的孩子，是雄鷹便要翱翔藍(lán)天。是駿馬便要奔弛草原，再見了，親愛(ài)的孩子，請(qǐng)帶著老師真心的祝福，深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們?cè)缛粘刹模改銈兊拿魈旄篮谩?BR> 文藝演出一、歌曲聯(lián)唱二、表演唱《郊游》。
三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》。
四、音樂(lè)游戲《我們要請(qǐng)一個(gè)人》。
五、詩(shī)朗誦《雷公公和啄木鳥》。
頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)伴隨著一遍遍的歌聲，我們20xx屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里，我們送上畢業(yè)冊(cè)，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃案例篇三
策劃書是一個(gè)活動(dòng)實(shí)施的指明燈，也是一個(gè)活動(dòng)的主旋律，以下《幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書范文》由本站策劃書頻道為您精心提供，歡迎大學(xué)參考學(xué)習(xí)。
孩子從兩三歲走進(jìn)幼兒園，通過(guò)三年的時(shí)間，他們的身高變高了，體重變重了，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。
開場(chǎng)：
1、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭(可參考前言)
2、園長(zhǎng)致辭
晚會(huì)過(guò)程：
一、 看我變變變
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目
串詞：別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……
人數(shù)：80—100人
道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、 溫暖的懷抱
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。
人數(shù)：24人
道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)
備注：
三、 百變形象時(shí)裝show
節(jié)目形式：時(shí)裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的變化。
人數(shù)：40—50人
備注：本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。
四、 搖太陽(yáng)
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：孩子的心是天真無(wú)邪的，孩子的想象是無(wú)比廣闊的，
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案
孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的，看，太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了
人數(shù)：24人
道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃案例篇四
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孩子從兩三歲走進(jìn)幼兒園，通過(guò)三年的時(shí)間，他們的身高變高了，體重變重了，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。
開場(chǎng)：
1、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭(可參考前言)
2、園長(zhǎng)致辭
晚會(huì)過(guò)程：
一、看我變變變
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目
串詞：別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……
人數(shù)：80—100人
道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。
人數(shù)：24人
道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)
備注：
三、百變形象時(shí)裝show
節(jié)目形式：時(shí)裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的`變化。
人數(shù)：40—50人
備注：本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。
四、搖太陽(yáng)
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：孩子的心是天真無(wú)邪的，孩子的想象是無(wú)比廣闊的，
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案
孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的，看，太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了
人數(shù)：24人
道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃案例篇五
1、幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，感受師生之情、同伴之情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
3、家長(zhǎng)全面感受幼兒入學(xué)準(zhǔn)備的情況，對(duì)幼兒園的幼小銜接成果感到滿意，對(duì)孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。
1、各畢業(yè)大班認(rèn)真實(shí)施幼小銜接，理解身心準(zhǔn)備、生活自立、學(xué)習(xí)自立、社會(huì)交往的的內(nèi)涵和對(duì)孩子進(jìn)入小學(xué)的重要性。
2、做好幼兒從小班開始的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)的各種照片、視頻的收集整理工作。
3、做好以班級(jí)為單位的自制禮物的準(zhǔn)備。
4、帳篷節(jié)的各種物質(zhì)準(zhǔn)備。
5、幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，學(xué)習(xí)畢業(yè)時(shí)候的感人視頻。
6、主持稿撰寫，主持人的訓(xùn)練。
7、排練教師開場(chǎng)舞。
8、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表講話稿的準(zhǔn)備。
9、布置大班畢業(yè)和入學(xué)準(zhǔn)備的環(huán)境布置，準(zhǔn)備好畢業(yè)典禮的各種材料和會(huì)場(chǎng)布置。
10、音響的準(zhǔn)備，攝影照相準(zhǔn)備。
11、畢業(yè)照和贈(zèng)送幼兒禮物的準(zhǔn)備。
第一篇章：留影篇帥氣的西裝、領(lǐng)帶淑女的裙子、蝴蝶結(jié)今天的孩子們帥氣、甜美、古靈精怪……戴上博士帽的那一刻孩子們感受到了“畢業(yè)”二字的厚重和親愛(ài)的小伙伴們?cè)谠?jīng)嬉笑的校園留下孩子們最真的笑容時(shí)間：20xx年4月1日---4月15日具體安排：每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)不同的造型，拍一副有創(chuàng)意的畢業(yè)照。
第二篇章：合宿篇孩子是花朵、是希望、是父母的牽掛，有親子的地方就有溫馨。為讓孩子們感受童年時(shí)光的快樂(lè)、體驗(yàn)成長(zhǎng)的愉悅，在游戲中釋放天性，我園決定舉行“鄭陸中心幼兒園第二屆七彩帳篷節(jié)”活動(dòng)。
本次帳篷節(jié)所要表達(dá)的體驗(yàn)、歡樂(lè)、祥和等主題，正契合了孩子們的童心、童趣，也是親情融融，共浴美好時(shí)光的好時(shí)機(jī)。老師們出謀劃策，為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了“帳篷裝飾diy”、“t臺(tái)睡衣秀”、“露天大電影”等精彩豐富的環(huán)節(jié)，每位幼兒都有機(jī)會(huì)參與到活動(dòng)中，與同伴合作，與家長(zhǎng)攜手。
時(shí)間：
20xx年6月1日——20xx年6月10日具體安排：
1、帳篷總動(dòng)員（6月1日---6月6日）。
（1）帳篷節(jié)開幕了展示板：
教師共同手工制作，展示在幼兒園門口。
（2）露營(yíng)帶什么：
在前期家園調(diào)查表、形式多樣的游戲活動(dòng)中，讓孩子知道各種各樣的帳篷以及露營(yíng)需要準(zhǔn)備哪些有用的物品，并學(xué)會(huì)有效整理，提高孩子的自我服務(wù)能力。
2、親子搭帳篷（帳篷裝飾diy）（6月7日-8日）。
3、帳篷狂歡夜（6月9日）。
（1）t臺(tái)睡衣秀：給孩子們、老師們一個(gè)展示自我、親密交流、表達(dá)情感的空間。
（2）露天大電影：體驗(yàn)有序的電影入場(chǎng)券、觀看別具一格的露天影片，將孩子帶入奇幻的世界。
（3）尋寶大冒險(xiǎn)：教師帶領(lǐng)孩子們憑線索卡，手拿電筒在幼兒園內(nèi)行尋寶活動(dòng)，培養(yǎng)孩子勇敢和堅(jiān)韌的品質(zhì)。
（4）今夜不回家：孩子們獨(dú)立在幼兒園內(nèi)留宿，獨(dú)立進(jìn)行睡覺(jué)前的準(zhǔn)備：洗漱、整理床鋪，并兩、三結(jié)伴在室內(nèi)帳篷里游戲、休息。
（5）愛(ài)的見面會(huì)：幼兒伴隨著起床音樂(lè)聲的響起，獨(dú)立起床、穿衣、洗漱、整理床鋪，并迅速集合，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行陽(yáng)光體鍛、享受陽(yáng)光浴，然后進(jìn)行自助早餐。在愛(ài)意滿滿的早晨與父母見面會(huì)、幸福滿滿收獲挑戰(zhàn)成功證書、父母表達(dá)愛(ài)的信件中，感受親子間的溫情，回味這一晚或興奮、或想念的特殊體驗(yàn)……6月9日下午15：00放學(xué)，18：00回幼兒園，6月10日上午7：00起床，7：30早餐，8：00見面會(huì)。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃案例篇六
1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
戶外場(chǎng)地或幼兒園。
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)（父母、祖輩、親朋好友）。
制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻，畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言；給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服；準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》。
開場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》、《畢業(yè)獻(xiàn)辭》；家長(zhǎng)互動(dòng)游戲；《畢業(yè)詩(shī)朗誦》、詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》；教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒，結(jié)束音樂(lè)感恩的心。
會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員。
小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員。
安全預(yù)案。
安全后勤主任與行政人員。
1、入場(chǎng)，播放《幼兒園生活花絮》。
2、主持人開場(chǎng)。
幼（女）：親愛(ài)的老師；幼（男）：親愛(ài)的爸爸、媽媽。
師：親愛(ài)的小朋友們；合：大家好！
幼（女）：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱；幼（男）：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
幼（女）：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了；幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。
師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮！
合：“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3、園長(zhǎng)致辭。
xxx、xxx（小主持人名字），你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎？其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨（叔叔）也舍不得你們，有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)！那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。
4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。
謝謝園長(zhǎng)的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。（播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌）（上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練）。
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰(shuí)呢？他們就是還擁有一年幼兒園快樂(lè)時(shí)光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱?，向你們學(xué)習(xí)，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。
5、家長(zhǎng)代表講話、教師代表講話。
6、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲《父女情深》。
游戲規(guī)則：首先每班請(qǐng)出兩位小朋友，再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來(lái)，哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。請(qǐng)上來(lái)的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說(shuō)開始時(shí)，給自己的孩子梳頭發(fā)，時(shí)間兩分鐘，兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。
7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜，面對(duì)這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說(shuō)，很多愛(ài)要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們傾聽孩子們的聲音。
8、教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》。
全體幼兒一起大聲說(shuō)出：“老師再見了”后，所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái)（背景音樂(lè)《感恩》）。
9、《放飛夢(mèng)想》（折紙飛機(jī)）。
今天后，你們長(zhǎng)大了，今天后，你們要帶著夢(mèng)想再次起航，今天的你們需要我們的呵護(hù)，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎？寫出自己的夢(mèng)想，準(zhǔn)備起飛！給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出夢(mèng)想，折成紙飛機(jī)。
孩子們，把夢(mèng)想高高舉起，向著天空放飛吧（全體孩子在這時(shí)候，把紙飛機(jī)拋出，夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰、雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是夢(mèng)想的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。
雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認(rèn)為：你們只要努力，就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn)，加油吧！可愛(ài)的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧妫?BR> 再見吧，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。幼兒園xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
10、活動(dòng)結(jié)束。
收集視頻及照片，并編寫書面報(bào)道資料入檔；召開總結(jié)會(huì)，總結(jié)收獲。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃案例篇七
在孩子們面臨人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮時(shí)，我們?cè)撊绾巫尯⒆觽冦懹浤?幼兒園畢業(yè)經(jīng)典晚會(huì)策劃怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園畢業(yè)經(jīng)典晚會(huì)策劃，希望能幫到各位。
一、活動(dòng)目的。
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì)，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置，舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成，由__負(fù)責(zé)召集人員布置)。
4、由__老師和__小朋友擔(dān)任主持人。
6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng)，在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))。
三、活動(dòng)時(shí)間：
六月二十九日。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)主持人致辭。
(二)園長(zhǎng)致辭。
(三)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
(四)小朋友代表__發(fā)言。
(五)教師代表__講話。
(六)游戲和才藝表演。
1、表演。
(1)集體唱《畢業(yè)歌》。
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)。
(3)拍球表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)。
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)。
(5)識(shí)字游戲(由__老師負(fù)責(zé)組織)。
(6)跳繩表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)。
要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答。
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答，每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時(shí)所用道具由__老師負(fù)責(zé))。
3、幼兒故事續(xù)編：請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》。
5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)，然后頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)目的：
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2.萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2.為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備表演服裝若干。
3、選定大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
活動(dòng)過(guò)程：
1、大班舞蹈班表演舞蹈。
2、園領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》英語(yǔ)歌謠表演。
4、家長(zhǎng)代表講話。
5、幼兒代表發(fā)言。
6、大班幼兒跆拳道表演。
7、聲樂(lè)班歌曲連唱。
8、中一班手語(yǔ)節(jié)目：《感恩的心》。
9、中二班詩(shī)歌表演。
10、大班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞。
11、中班武術(shù)表演。
12、大班《畢業(yè)歌》。
13、園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)離園紀(jì)念冊(cè)畢業(yè)典禮結(jié)束。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
活動(dòng)時(shí)間：
201_年6月27日下午2：30。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.幼兒文藝節(jié)目。
2.各種音響設(shè)備等。
3.幼兒活動(dòng)照片。
參加人員：
大班幼兒、家長(zhǎng)、教師。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)前奏。
循環(huán)播放音樂(lè)背景《感恩的心》，播放三年來(lái)收集的幼兒照片。
二、活動(dòng)流程。
1.班主任給小朋友發(fā)表感言;。
2.小朋友代表陳夢(mèng)婷發(fā)言;。
3.歌唱活動(dòng)：《友誼地久天長(zhǎng)》，演唱者全體幼兒。
快樂(lè)體驗(yàn)：吹氣球比賽。
4.體操表演——《快樂(lè)的一天開始了》，集體表演。
5.詩(shī)歌閱讀——《我們?cè)谟變簣@里成長(zhǎng)》，閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小朋友。
6.中國(guó)娃表演——《中國(guó)功夫》，表演者：全體男孩子。
快樂(lè)體驗(yàn)：謎語(yǔ)游戲。
7.詩(shī)歌朗誦——《畢業(yè)詩(shī)》，全班小朋友齊聲朗誦。
8.快樂(lè)舞蹈——《最炫民族風(fēng)》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。
9.手語(yǔ)表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。
10.歌聲飛揚(yáng)——《畢業(yè)歌》，全體幼兒齊唱。
三、結(jié)束活動(dòng)。
我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:愿我們的孩子健康成長(zhǎng),在嶄新的學(xué)習(xí)道路上，取得新的進(jìn)步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，預(yù)祝我們的明天更美好!
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2.在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)主題：
健康成長(zhǎng)感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月25日(周三)下午13：30。
四、參加人員：
大班組全體師生、家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
宣傳組。
1.橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置。
2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。
3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。
4.新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)。
5.音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好，并于20號(hào)審核。
活動(dòng)組。
1.場(chǎng)地布置。
(1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見場(chǎng)地分布圖)。
(2)各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位。
(3)主席臺(tái)的布置班級(jí)。
2.主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排。
3.詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備。
(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))。
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。
(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)。
4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備。
5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝。
6.節(jié)目催場(chǎng)共2人，一人在入口，一人在出口。
安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序。
六、基本流程：
1.成長(zhǎng)。
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13：30開始)。
2.畢業(yè)。
(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)。
訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)。
3.表演。
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)。
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：__幼兒園大班)。
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：__幼兒園大班)。
(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)。
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)。
(6)音樂(lè)劇--七彩畫筆(表演者：__幼兒園大班)。
(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)。
(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)。
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)。
4.感恩。
(1)感恩父母。
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)。
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)。
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))。
但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》。
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》。
教師：送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。
(3)感恩朋友。
5.展望。
親愛(ài)的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說(shuō)再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長(zhǎng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
2.家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具。
3.教師布置大廳。
4.食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物。
5.安排好人員清掃場(chǎng)地。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2.體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
1.時(shí)間：20__年6月28日。
2.地點(diǎn)：幼兒園大廳。
3.人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)。
三、活動(dòng)流程。
1.主持人出場(chǎng)。
甲：親愛(ài)的小朋友，
乙：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙：請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
2.園長(zhǎng)寄語(yǔ)：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
3.家長(zhǎng)發(fā)言：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了，當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說(shuō)的話。
4.大班老師寄語(yǔ)：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
5.大班匯報(bào)演出：大一班小朋友表演《學(xué)做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛(ài)_》、欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》、欣賞大二班詩(shī)朗誦《再見了，幼兒園》。
6.開始聚餐。
7.化妝舞會(huì)。
8.整理工作。
9.主持人發(fā)言稿。
今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃案例篇八
6月是個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，6月是個(gè)離別的季節(jié)，6月的太陽(yáng)比7、8月更加耀眼，它的光照的眼淚會(huì)不自覺(jué)的溜出。用奮斗里的話：“我們必須離開您，我們必須去工作，去談戀愛(ài)，去奮斗，這件事十萬(wàn)火急，我們一天也不能等，請(qǐng)您接受我們離開前最后的問(wèn)候”有那么一天，我們誰(shuí)都再也不是那些還在父母懷里撒嬌的孩子了，有那么一天我們必須肩負(fù)著我們的責(zé)任。
在此畢業(yè)之際，為使大家懷念那些過(guò)往的時(shí)光并牢記畢業(yè)的時(shí)刻，特提議舉辦第二屆海航學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)，此屆的主要對(duì)象面向?qū)W院xx屆畢業(yè)生，現(xiàn)將晚會(huì)具體策劃詳細(xì)列在下面：
“go!myfuture!”
時(shí)間：初定xx年6月16日晚8點(diǎn)。
地點(diǎn)：圖書館前。
主要對(duì)象：學(xué)院xx屆畢業(yè)生。
參與對(duì)象：學(xué)院在校學(xué)生。
節(jié)目表演主要演員：xx屆所有在校學(xué)生。
歌舞類、語(yǔ)言類、武術(shù)類、技巧類。
本次晚會(huì)沿用篇章形式。整場(chǎng)晚會(huì)以“熱鬧激動(dòng)，煽情，痛哭”為主要順序過(guò)程?？傮w分為三個(gè)篇章，三個(gè)篇章副主題相輔相成：
每個(gè)篇章節(jié)目數(shù)量固定在4個(gè)，三個(gè)篇章12個(gè)節(jié)目，晚會(huì)時(shí)間固定在2小時(shí)到2小時(shí)30分鐘內(nèi)。
同時(shí)建議在第二篇章和第三篇章之間插入視頻，承上啟下，將學(xué)生時(shí)代和即將走出校門時(shí)的心態(tài)體現(xiàn)。(視頻說(shuō)明見具體節(jié)目策劃)。
主持人：4人。為減少串場(chǎng)時(shí)間，在篇章內(nèi)的節(jié)目主持人選擇臺(tái)下串詞。僅更換篇章和互動(dòng)時(shí)上場(chǎng)。
1.開場(chǎng)：newjazz。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃案例篇九
人數(shù)：80—100人。
道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃案例篇十
1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2.在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
健康成長(zhǎng)感恩。
20xx年6月25日(周三)下午13：30。
大班組全體師生、家長(zhǎng)。
宣傳組。
1.橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置。
2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。
3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。
4.新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)。
5.音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好，并于20號(hào)審核。
活動(dòng)組。
1.場(chǎng)地布置。
(1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見場(chǎng)地分布圖)。
(2)各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位。
(3)主席臺(tái)的布置班級(jí)。
2.主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排。
3.詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備。
(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))。
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。
(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)。
4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備。
5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝。
6.節(jié)目催場(chǎng)共2人，一人在入口，一人在出口。
安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序。
1.成長(zhǎng)。
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13：30開始)。
2.畢業(yè)。
(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)。
訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)。
3.表演。
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)。
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：x幼兒園大班)。
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：x幼兒園大班)。
(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)。
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)。
(6)音樂(lè)劇--七彩畫筆(表演者：x幼兒園大班)。
(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)。
(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)。
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)。
4.感恩。
(1)感恩父母。
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)。
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)。
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))。
但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》。
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》。
教師：送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。
(3)感恩朋友。
5.展望未來(lái)。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃案例篇十一
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月27日下午2：30。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.幼兒文藝節(jié)目。
2.各種音響設(shè)備等。
3.幼兒活動(dòng)照片。
參加人員：
大班幼兒、家長(zhǎng)、教師。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)前奏。
循環(huán)播放音樂(lè)背景《感恩的心》，播放三年來(lái)收集的幼兒照片。
二、活動(dòng)流程。
1.班主任給小朋友發(fā)表感言;。
2.小朋友代表陳夢(mèng)婷發(fā)言;。
3.歌唱活動(dòng)：《友誼地久天長(zhǎng)》，演唱者全體幼兒。
快樂(lè)體驗(yàn)：吹氣球比賽。
4.體操表演——《快樂(lè)的一天開始了》，集體表演。
5.詩(shī)歌閱讀——《我們?cè)谟變簣@里成長(zhǎng)》，閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小朋友。
6.中國(guó)娃表演——《中國(guó)功夫》，表演者：全體男孩子。
快樂(lè)體驗(yàn)：謎語(yǔ)游戲。
7.詩(shī)歌朗誦——《畢業(yè)詩(shī)》，全班小朋友齊聲朗誦。
8.快樂(lè)舞蹈——《最炫民族風(fēng)》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。
9.手語(yǔ)表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。
10.歌聲飛揚(yáng)——《畢業(yè)歌》，全體幼兒齊唱。
三、結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃案例篇十二
策劃書即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書寫作。以下是幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃書，一起來(lái)看看吧！
孩子從兩三歲走進(jìn)幼兒園，通過(guò)三年的時(shí)間，他們的身高變高了，體重變重了，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感，品味著幸福，向自己的`6歲告別，也向幼兒園告別。
開場(chǎng)：
1、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭（可參考前言）。
2、園長(zhǎng)致辭。
晚會(huì)過(guò)程：
一、看我變變變。
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目。
串詞：別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……。
人數(shù)：80—100人。
道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱。
節(jié)目形式：大班舞蹈。
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。
人數(shù)：24人。
道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等）。
備注：
三、百變形象時(shí)裝show。
節(jié)目形式：時(shí)裝表演。
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的變化。
人數(shù)：40—50人。
備注：本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。
四、搖太陽(yáng)。
節(jié)目形式：大班舞蹈。
串詞：孩子的心是天真無(wú)邪的，孩子的想象是無(wú)比廣闊的，
孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的，看，太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了。
人數(shù)：24人。
道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。
備注：
五、快樂(lè)的課室。
節(jié)目形式：打擊樂(lè)。
串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃案例篇十三
時(shí)光荏苒，歲月如歌。三年大學(xué)轉(zhuǎn)瞬已逝，留下的是淡淡的憂傷和濃濃的不舍，還有對(duì)未來(lái)的憧憬和膽怯。
這三年你收獲了友情，師生情或許還有愛(ài)情，當(dāng)然還有你的學(xué)歷和技能，但是你即將畢業(yè)，這些都將是你一生的財(cái)富，請(qǐng)妥善保管。請(qǐng)你善待你身邊的他（她）。將來(lái)不管怎樣，至少對(duì)方陪伴了你一個(gè)大學(xué)，在你什么都沒(méi)有的時(shí)候陪在了你的身邊，請(qǐng)你記得，也請(qǐng)你珍惜……未來(lái)的道路也將會(huì)有坎坷和荊棘，但是你要相信命運(yùn)掌握在自己手中。
將來(lái)的日子也許會(huì)很枯燥和乏味，但是你要相信一切都是最好的安排。
人生的歷程也必會(huì)有艱難和痛苦，但是你要相信果實(shí)必然是甜美動(dòng)人。
1.背景：13級(jí)畢業(yè)生即將離校，一年一度的畢業(yè)晚會(huì)如期舉行。
2.主題： we are 伐木累
3.時(shí)間：暫定11月20日
4.地點(diǎn)：長(zhǎng)沙師范學(xué)院南校區(qū)實(shí)驗(yàn)劇院
5.晚會(huì)參與人員：電子信息工程系全體老師、全體學(xué)生
6.目的：為了給13級(jí)畢業(yè)生一個(gè)難忘而又意義的畢業(yè)晚會(huì)，讓他們離校后還能想起學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還能記得那年的畢業(yè)晚會(huì)。
7.意義：促進(jìn)全體畢業(yè)生的交流，鞏固師生之間的感情，為畢業(yè)生舉辦一個(gè)積極向上的畢業(yè)晚會(huì)。
（1）準(zhǔn)備階段
a)晚會(huì)宣傳
1.通過(guò)系部公眾微信及qq平臺(tái)對(duì)晚會(huì)進(jìn)行全院宣傳，通過(guò)各班qq群進(jìn)行系內(nèi)宣傳。（負(fù)責(zé)人：胥曄）
2.系部老師輔導(dǎo)員向各班宣傳并通知各班進(jìn)行節(jié)目排練（特別是畢業(yè)班級(jí)）充分?jǐn)U大本次畢業(yè)晚會(huì)的影響力。
3.網(wǎng)傳部聯(lián)系各畢業(yè)班級(jí)班長(zhǎng)拍攝生活照，并將其制作成大型海報(bào)進(jìn)行宣傳。（負(fù)責(zé)人：唐娟，楊玲，黃文倩）
b)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，老師，畢業(yè)生 :
10月13日至11月4日對(duì)畢業(yè)班級(jí)部分同學(xué)進(jìn)行采訪，拍攝《畢業(yè)最不舍的人》的主題dv。（負(fù)責(zé)人：唐娟，楊玲，黃文倩）
11月5日至11月15日由團(tuán)副及黨支部聯(lián)系系部領(lǐng)導(dǎo)老師，并拍攝領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)畢業(yè)生的祝福。（負(fù)責(zé)人：楊江紅）
（2）節(jié)目征集：
a)節(jié)目初選：10月16日前上報(bào)節(jié)目及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式。10月23日在舞蹈教室5,6對(duì)節(jié)目進(jìn)行最初選撥。（各畢業(yè)班級(jí)必須最少出一個(gè)節(jié)目，也可多出，若節(jié)目不夠從大二，大一中挑選）
b)節(jié)目復(fù)選，10月30日在舞蹈教室5,6對(duì)初選節(jié)目進(jìn)行再次選撥，確定晚會(huì)節(jié)目。（并記錄所有節(jié)目的道具及其要求）
c)節(jié)目彩排，11月10日在舞蹈教室5,6進(jìn)行第一次彩排，先到先彩。并對(duì)節(jié)目進(jìn)行最終要求，實(shí)行一人跟一個(gè)節(jié)目的方式，對(duì)節(jié)目進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。
d)節(jié)目彩排，11月16日在實(shí)驗(yàn)劇院進(jìn)行第二次整體彩排，并與對(duì)應(yīng)各節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通。11月20日下午在實(shí)驗(yàn)劇院進(jìn)行彩排，整場(chǎng)晚會(huì)形式走一遍確保晚會(huì)正常進(jìn)行。
（以上四項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人：鄺世超，熊少峰，石淑彬，胥曄，歐陽(yáng)美榮）
e)節(jié)目編排及節(jié)目單，邀請(qǐng)函制作，由文娛部綜合考慮各種因素最終確定節(jié)目單，由辦公室及宣傳部與團(tuán)副溝通制作出本次晚會(huì)的邀請(qǐng)函及節(jié)目單，節(jié)目單必須清新淡雅吸引觀眾，邀請(qǐng)函必須大方，華麗不奢侈（左江南，周明哲）
（3）會(huì)場(chǎng)布置：
11月1日在146教室召開學(xué)生會(huì)會(huì)議（要求各部長(zhǎng)參加），部署本次晚會(huì)各部門的具體工作事宜。
11月5日前辦公室聯(lián)系各部門，擬好晚會(huì)所需物品清單并在11月8日前采購(gòu)?fù)瓿伞?BR> 11月20日中午12:30在實(shí)驗(yàn)劇院開始彩排14:30由學(xué)習(xí)部和心理部，宣傳部開始布置會(huì)場(chǎng)，其他部門協(xié)助。16:00開始清場(chǎng)。16:30再次開始彩排，并對(duì)節(jié)目進(jìn)行最后調(diào)整，對(duì)燈光音響等進(jìn)行最后調(diào)試。18:00至18:20演員工作人員就餐，18:20至19:00進(jìn)行演員主持化妝。（胥曄，江威）
a：任思嬌，劉思
1.收集節(jié)目串詞，10月30日之前完成
2.完成各項(xiàng)工作11月15日之前完成
3.進(jìn)行會(huì)前布置及勞衛(wèi)勤儉部進(jìn)行會(huì)后清理
b：學(xué)生會(huì)，熊少峰
1.負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)(借單反、攝像機(jī))及收集節(jié)目
2.協(xié)助外聯(lián)部拉贊助
3.督促宣傳部為晚會(huì)提供三塊展板及10張海報(bào)以及一張大型海報(bào)
c：王麗華，吳龍飛
1.負(fù)責(zé)禮儀，共六名
2.督促大一、大二進(jìn)行節(jié)目排練
3.協(xié)助辦公室進(jìn)行節(jié)目單、入場(chǎng)券、邀請(qǐng)函制作
d：何意暉，江威，歐陽(yáng)美榮
1.進(jìn)行晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目的協(xié)調(diào)及道具的搬運(yùn)。
2.負(fù)責(zé)嘉賓和我系觀同學(xué)的座位安排及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，包括嘉賓，觀眾入場(chǎng)，晚會(huì)開始后觀眾無(wú)特殊情況不得離場(chǎng)。
3.負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)及晚會(huì)結(jié)束后的衛(wèi)生。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃案例篇十四
主持詞：
甲：我們?cè)谟變簣@度過(guò)了最快樂(lè)最美好的童年時(shí)光，
乙：在即將邁出幼兒園的大門去實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)刻，
丙：我們還有很多很多的話想對(duì)老師說(shuō)，想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。
?。豪蠋焸?，爸爸媽媽們，請(qǐng)聆聽我們的心聲吧！
1.畢業(yè)詩(shī)（大1、大2、大5、南山）。
2.畢業(yè)歌（大3、大4、南山）。
3.頒發(fā)畢業(yè)證書（畢業(yè)詩(shī)畢業(yè)歌表演者穿園服，領(lǐng)畢業(yè)證的穿學(xué)士服28名代表）。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);。
乙：童年是歌，一支支清音回響。
丙：我們收獲今天，期盼明天。
?。河變簣@，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。甲:親愛(ài)的爸爸媽媽，
乙:親愛(ài)的老師。
丙：親愛(ài)的小朋友們。
?。鹤屛覀兿嗉s燦爛美麗的明天!
合：實(shí)驗(yàn)幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝你們的無(wú)私付出，您的用心將換來(lái)一屆孩子難忘的畢業(yè)晚會(huì)。最后再次代表所有大班組的老師和小朋友真誠(chéng)的說(shuō)聲“謝謝”。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃案例篇十五
孩子從兩三歲走進(jìn)幼兒園，通過(guò)三年的時(shí)間，他們的身高變高了，體重變重了，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。
1、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭（可參考前言）
2、園長(zhǎng)致辭
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目
串詞：別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……
人數(shù)：80—100人
道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。
人數(shù)：24人
道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等）
備注：
節(jié)目形式：時(shí)裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的變化。
人數(shù)：40—50人
備注：本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：孩子的心是天真無(wú)邪的，孩子的想象是無(wú)比廣闊的，
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案
孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的，看，太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了
人數(shù)：24人
道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。
備注：
節(jié)目形式：打擊樂(lè)
串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃案例篇一
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃怎么寫?小編今天在這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃，希望能幫到各位。
一、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè)時(shí)光。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動(dòng)內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示。
四、活動(dòng)時(shí)間：7月_日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)商城。
六、活動(dòng)參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。
2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
9、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》。
(二)節(jié)目準(zhǔn)備。
開場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》。
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》。
2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。
3、草莓班舞蹈《手牽手》。
4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》。
5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲。
6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》。
7、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》。
8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》。
9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。
10、體操隊(duì)《斗牛士》。
11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒。
12、結(jié)束音樂(lè)感恩的心。
八、人員分工：
1、總策劃與顧問(wèn)：園長(zhǎng)。
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。
3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名。
4、舞臺(tái)布置：大班老師。
5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。
6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作。
7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師。
9、會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員。
10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。
11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師。
12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員。
14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員。
九、活動(dòng)詳細(xì)流程：
(一)入場(chǎng)。
小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開場(chǎng)。
幼(女)：親愛(ài)的老師。
幼(男)：親愛(ài)的爸爸、媽媽。
師：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好!
幼(女)：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱。
幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
幼(女)：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。
幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。
師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合：“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)園長(zhǎng)致辭。
幼兒合：舍不得。
師：其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。
(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。
師：謝謝毛園長(zhǎng)的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌)。
(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練)。
(五)中班節(jié)目。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
2.家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具。
3.教師布置大廳。
4.食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物。
5.安排好人員清掃場(chǎng)地。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2.體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
1.時(shí)間：20__年6月28日。
2.地點(diǎn)：幼兒園大廳。
3.人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)。
三、活動(dòng)流程。
1.主持人出場(chǎng)。
甲：親愛(ài)的小朋友，
乙：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙：請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
2.園長(zhǎng)寄語(yǔ)：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
3.家長(zhǎng)發(fā)言：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了，當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說(shuō)的話。
4.大班老師寄語(yǔ)：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
5.大班匯報(bào)演出：大一班小朋友表演《學(xué)做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛(ài)_》、欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》、欣賞大二班詩(shī)朗誦《再見了，幼兒園》。
6.開始聚餐。
7.化妝舞會(huì)。
8.整理工作。
9.主持人發(fā)言稿。
今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
活動(dòng)內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示。
活動(dòng)時(shí)間：7月_日。
活動(dòng)地點(diǎn)：戶外場(chǎng)地或幼兒園。
活動(dòng)參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻，畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服;準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》。
開場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》、《畢業(yè)獻(xiàn)辭》;家長(zhǎng)互動(dòng)游戲;《畢業(yè)詩(shī)朗誦》、詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》;教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒，結(jié)束音樂(lè)感恩的心。
會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員。
小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員。
安全預(yù)案。
安全后勤主任與行政人員。
活動(dòng)過(guò)程：
1、入場(chǎng)，播放《幼兒園生活花絮》。
2、主持人開場(chǎng)。
幼(女)：親愛(ài)的老師;幼(男)：親愛(ài)的爸爸、媽媽。
師：親愛(ài)的小朋友們;合：大家好!
幼(女)：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱;幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
幼(女)：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了;幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。
師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合：“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3、園長(zhǎng)致辭。
___、___(小主持人名字)，你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎?其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。
4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。
謝謝園長(zhǎng)的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌)(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練)。
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰(shuí)呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂(lè)時(shí)光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱樱蚰銈儗W(xué)習(xí)，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。
5、家長(zhǎng)代表講話、教師代表講話。
6、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲《父女情深》。
游戲規(guī)則：首先每班請(qǐng)出兩位小朋友，再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來(lái)，哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。請(qǐng)上來(lái)的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說(shuō)開始時(shí)，給自己的孩子梳頭發(fā)，時(shí)間兩分鐘，兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。
7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜，面對(duì)這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說(shuō)，很多愛(ài)要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們傾聽孩子們的聲音。
8、教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》。
全體幼兒一起大聲說(shuō)出：“老師再見了”后，所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái)(背景音樂(lè)《感恩》)。
9、《放飛夢(mèng)想》(折紙飛機(jī))。
今天后，你們長(zhǎng)大了，今天后，你們要帶著夢(mèng)想再次起航，今天的你們需要我們的呵護(hù)，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫出自己的夢(mèng)想，準(zhǔn)備起飛!給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出夢(mèng)想，折成紙飛機(jī)。
孩子們，把夢(mèng)想高高舉起，向著天空放飛吧(全體孩子在這時(shí)候，把紙飛機(jī)拋出，夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰.雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是夢(mèng)想的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。
雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認(rèn)為：你們只要努力，就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn)，加油吧!可愛(ài)的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧?
再見吧，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。幼兒園__年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
10、活動(dòng)結(jié)束。
收集視頻及照片，并編寫書面報(bào)道資料入檔;召開總結(jié)會(huì)，總結(jié)收獲。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
活動(dòng)時(shí)間：
201_年6月27日下午2：30。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.幼兒文藝節(jié)目。
2.各種音響設(shè)備等。
3.幼兒活動(dòng)照片。
參加人員：
大班幼兒、家長(zhǎng)、教師。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)前奏。
循環(huán)播放音樂(lè)背景《感恩的心》，播放三年來(lái)收集的幼兒照片。
二、活動(dòng)流程。
1.班主任給小朋友發(fā)表感言;。
2.小朋友代表陳夢(mèng)婷發(fā)言;。
3.歌唱活動(dòng)：《友誼地久天長(zhǎng)》，演唱者全體幼兒。
快樂(lè)體驗(yàn)：吹氣球比賽。
4.體操表演——《快樂(lè)的一天開始了》，集體表演。
5.詩(shī)歌閱讀——《我們?cè)谟變簣@里成長(zhǎng)》，閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小朋友。
6.中國(guó)娃表演——《中國(guó)功夫》，表演者：全體男孩子。
快樂(lè)體驗(yàn)：謎語(yǔ)游戲。
7.詩(shī)歌朗誦——《畢業(yè)詩(shī)》，全班小朋友齊聲朗誦。
8.快樂(lè)舞蹈——《最炫民族風(fēng)》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。
9.手語(yǔ)表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。
10.歌聲飛揚(yáng)——《畢業(yè)歌》，全體幼兒齊唱。
三、結(jié)束活動(dòng)。
我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:愿我們的孩子健康成長(zhǎng),在嶄新的學(xué)習(xí)道路上，取得新的進(jìn)步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，預(yù)祝我們的明天更美好!
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)畢業(yè)典禮，增強(qiáng)幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。
2.享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3.以文藝匯演的形式，激發(fā)幼兒的成就感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。
4.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
活動(dòng)時(shí)間：__年__月__日(星期五)下午2:40-4:30。
活動(dòng)地點(diǎn)：__。
活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.制作邀請(qǐng)函。
2.制作畢業(yè)班視頻。
3.各種背景音樂(lè)。
4.各班排練各種文藝節(jié)目。
5.服裝、道具。
人員分工：
總負(fù)責(zé)人：章__、王__。
主持人：宗__(老師一名)申__謝__陳__張__蠡(幼兒四名)。
舞臺(tái)布置：大班老師。
攝像攝影：陳__、徐__。
燈光音響：陳__、(外請(qǐng)：張__)。
后臺(tái)催場(chǎng)：陳__。
協(xié)助更換服裝：小中班老師、個(gè)別家長(zhǎng)。
安全預(yù)案：申__與大班老師。
各班安全導(dǎo)護(hù)：大1王__、錢__、申__梅。
大2宗序霞、鞠__、丁__。
大3陳路、章__、孫__。
大4章海琴、周__、繆__蘭、黃__。
安全保衛(wèi)：孫__郁__(外請(qǐng);派出所人員)。
具體時(shí)間時(shí)間安排：
1:00部分幼兒起床做準(zhǔn)備;。
2：00全體幼兒起床。
2：00家長(zhǎng)進(jìn)園簽到，部分家長(zhǎng)給幼兒化妝;。
2：15每班一位老師帶家長(zhǎng)排隊(duì)前往至真廳;。
2:30幼兒排隊(duì)前往至真廳;。
2:50演出開始;。
4：30演出結(jié)束。
活動(dòng)流程：
園長(zhǎng)致詞。
家長(zhǎng)代表發(fā)言(葛__媽媽)。
1.開場(chǎng)舞《中國(guó)范兒》大2、大4。
2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1。
3.親子詩(shī)朗誦《我們一起成長(zhǎng)》大2。
4.舞蹈《我就行》大3。
5.親子舞蹈《日不落》大1、大4。
6.走秀《環(huán)保時(shí)裝秀》大1。
7.家長(zhǎng)互動(dòng)游戲各班2人。
8.舞蹈《快樂(lè)的跳吧》大1。
9.老師詩(shī)朗誦全體大班老師。
10.小合唱《老師》大3。
11.情景劇表演我的幸運(yùn)一天。
12.手語(yǔ)《國(guó)家》大2。
13.大合唱《我上幼兒園》《祝?！贰懂厴I(yè)歌》。
具體活動(dòng)要求安排及注意事項(xiàng)：
1.在活動(dòng)的編排期間，不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作，保證班級(jí)有兩人代班。參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備，費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通，使之給予配合、支持。
2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請(qǐng)函通知家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)，并對(duì)家長(zhǎng)提出相關(guān)參加活動(dòng)的要求。
3.演出當(dāng)天家長(zhǎng)2:00刷卡進(jìn)園到各班等待區(qū)排隊(duì)。進(jìn)園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學(xué)東圍墻外)，2:15在各班老師帶領(lǐng)下，依次排隊(duì)到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊(duì)帶到至真廳按指定位置就坐。
4.表演當(dāng)天各班級(jí)教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作，演出開始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備，各班要認(rèn)真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。
5.活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊)，以免影響效果。
6.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不隨意離場(chǎng)，尤其是幼兒與家長(zhǎng)一起看節(jié)目時(shí)，要遵守規(guī)則，文明觀看，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時(shí)由教師負(fù)責(zé)管理，家長(zhǎng)不與幼兒對(duì)話，以免影響幼兒表演情緒。
7.演出沒(méi)結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。
8.演出結(jié)束之后，教師先將幼兒帶回幼兒園，到各班等待區(qū)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。家長(zhǎng)按照幼兒園要求依照班級(jí)順序依次退場(chǎng)，排隊(duì)回到幼兒園刷卡進(jìn)園到等待區(qū)接幼兒。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃案例篇二
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月。
活動(dòng)地點(diǎn)：大（x）班教室。
活動(dòng)人員：老師、全體幼兒、家長(zhǎng)。
1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
2、教師布置教室。
童年是一段＂快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快＂的純真年代，今天，20xx年x月，對(duì)于在坐的各位，這是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)橐蝗盒▲B滿載人們的祝福，即將從實(shí)驗(yàn)幼兒園展翅飛翔。
你們，經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生。
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中，讓我們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)！
全體幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)小朋友，你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？玩具扔滿地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服。
現(xiàn)在如同展翅的小鳥，就要飛離我們，離開你們的幼兒園，你們天真爛漫，你們活潑可愛(ài)，幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更加廣闊的天空，老師心中有許多的不舍，其實(shí)我們也想開心的一笑，可總是不知不覺(jué)的傷感。你們的每一個(gè)笑容都留在老師的心中，你們的美妙歌聲，開心的話語(yǔ)都在老師的耳邊回響。然而，親愛(ài)的孩子，是雄鷹便要翱翔藍(lán)天。是駿馬便要奔弛草原，再見了，親愛(ài)的孩子，請(qǐng)帶著老師真心的祝福，深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們?cè)缛粘刹模改銈兊拿魈旄篮谩?BR> 文藝演出一、歌曲聯(lián)唱二、表演唱《郊游》。
三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》。
四、音樂(lè)游戲《我們要請(qǐng)一個(gè)人》。
五、詩(shī)朗誦《雷公公和啄木鳥》。
頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)伴隨著一遍遍的歌聲，我們20xx屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里，我們送上畢業(yè)冊(cè)，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃案例篇三
策劃書是一個(gè)活動(dòng)實(shí)施的指明燈，也是一個(gè)活動(dòng)的主旋律，以下《幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書范文》由本站策劃書頻道為您精心提供，歡迎大學(xué)參考學(xué)習(xí)。
孩子從兩三歲走進(jìn)幼兒園，通過(guò)三年的時(shí)間，他們的身高變高了，體重變重了，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。
開場(chǎng)：
1、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭(可參考前言)
2、園長(zhǎng)致辭
晚會(huì)過(guò)程：
一、 看我變變變
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目
串詞：別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……
人數(shù)：80—100人
道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、 溫暖的懷抱
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。
人數(shù)：24人
道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)
備注：
三、 百變形象時(shí)裝show
節(jié)目形式：時(shí)裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的變化。
人數(shù)：40—50人
備注：本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。
四、 搖太陽(yáng)
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：孩子的心是天真無(wú)邪的，孩子的想象是無(wú)比廣闊的，
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案
孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的，看，太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了
人數(shù)：24人
道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃案例篇四
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孩子從兩三歲走進(jìn)幼兒園，通過(guò)三年的時(shí)間，他們的身高變高了，體重變重了，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。
開場(chǎng)：
1、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭(可參考前言)
2、園長(zhǎng)致辭
晚會(huì)過(guò)程：
一、看我變變變
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目
串詞：別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……
人數(shù)：80—100人
道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。
人數(shù)：24人
道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)
備注：
三、百變形象時(shí)裝show
節(jié)目形式：時(shí)裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的`變化。
人數(shù)：40—50人
備注：本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。
四、搖太陽(yáng)
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：孩子的心是天真無(wú)邪的，孩子的想象是無(wú)比廣闊的，
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案
孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的，看，太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了
人數(shù)：24人
道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃案例篇五
1、幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，感受師生之情、同伴之情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
3、家長(zhǎng)全面感受幼兒入學(xué)準(zhǔn)備的情況，對(duì)幼兒園的幼小銜接成果感到滿意，對(duì)孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。
1、各畢業(yè)大班認(rèn)真實(shí)施幼小銜接，理解身心準(zhǔn)備、生活自立、學(xué)習(xí)自立、社會(huì)交往的的內(nèi)涵和對(duì)孩子進(jìn)入小學(xué)的重要性。
2、做好幼兒從小班開始的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)的各種照片、視頻的收集整理工作。
3、做好以班級(jí)為單位的自制禮物的準(zhǔn)備。
4、帳篷節(jié)的各種物質(zhì)準(zhǔn)備。
5、幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，學(xué)習(xí)畢業(yè)時(shí)候的感人視頻。
6、主持稿撰寫，主持人的訓(xùn)練。
7、排練教師開場(chǎng)舞。
8、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表講話稿的準(zhǔn)備。
9、布置大班畢業(yè)和入學(xué)準(zhǔn)備的環(huán)境布置，準(zhǔn)備好畢業(yè)典禮的各種材料和會(huì)場(chǎng)布置。
10、音響的準(zhǔn)備，攝影照相準(zhǔn)備。
11、畢業(yè)照和贈(zèng)送幼兒禮物的準(zhǔn)備。
第一篇章：留影篇帥氣的西裝、領(lǐng)帶淑女的裙子、蝴蝶結(jié)今天的孩子們帥氣、甜美、古靈精怪……戴上博士帽的那一刻孩子們感受到了“畢業(yè)”二字的厚重和親愛(ài)的小伙伴們?cè)谠?jīng)嬉笑的校園留下孩子們最真的笑容時(shí)間：20xx年4月1日---4月15日具體安排：每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)不同的造型，拍一副有創(chuàng)意的畢業(yè)照。
第二篇章：合宿篇孩子是花朵、是希望、是父母的牽掛，有親子的地方就有溫馨。為讓孩子們感受童年時(shí)光的快樂(lè)、體驗(yàn)成長(zhǎng)的愉悅，在游戲中釋放天性，我園決定舉行“鄭陸中心幼兒園第二屆七彩帳篷節(jié)”活動(dòng)。
本次帳篷節(jié)所要表達(dá)的體驗(yàn)、歡樂(lè)、祥和等主題，正契合了孩子們的童心、童趣，也是親情融融，共浴美好時(shí)光的好時(shí)機(jī)。老師們出謀劃策，為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了“帳篷裝飾diy”、“t臺(tái)睡衣秀”、“露天大電影”等精彩豐富的環(huán)節(jié)，每位幼兒都有機(jī)會(huì)參與到活動(dòng)中，與同伴合作，與家長(zhǎng)攜手。
時(shí)間：
20xx年6月1日——20xx年6月10日具體安排：
1、帳篷總動(dòng)員（6月1日---6月6日）。
（1）帳篷節(jié)開幕了展示板：
教師共同手工制作，展示在幼兒園門口。
（2）露營(yíng)帶什么：
在前期家園調(diào)查表、形式多樣的游戲活動(dòng)中，讓孩子知道各種各樣的帳篷以及露營(yíng)需要準(zhǔn)備哪些有用的物品，并學(xué)會(huì)有效整理，提高孩子的自我服務(wù)能力。
2、親子搭帳篷（帳篷裝飾diy）（6月7日-8日）。
3、帳篷狂歡夜（6月9日）。
（1）t臺(tái)睡衣秀：給孩子們、老師們一個(gè)展示自我、親密交流、表達(dá)情感的空間。
（2）露天大電影：體驗(yàn)有序的電影入場(chǎng)券、觀看別具一格的露天影片，將孩子帶入奇幻的世界。
（3）尋寶大冒險(xiǎn)：教師帶領(lǐng)孩子們憑線索卡，手拿電筒在幼兒園內(nèi)行尋寶活動(dòng)，培養(yǎng)孩子勇敢和堅(jiān)韌的品質(zhì)。
（4）今夜不回家：孩子們獨(dú)立在幼兒園內(nèi)留宿，獨(dú)立進(jìn)行睡覺(jué)前的準(zhǔn)備：洗漱、整理床鋪，并兩、三結(jié)伴在室內(nèi)帳篷里游戲、休息。
（5）愛(ài)的見面會(huì)：幼兒伴隨著起床音樂(lè)聲的響起，獨(dú)立起床、穿衣、洗漱、整理床鋪，并迅速集合，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行陽(yáng)光體鍛、享受陽(yáng)光浴，然后進(jìn)行自助早餐。在愛(ài)意滿滿的早晨與父母見面會(huì)、幸福滿滿收獲挑戰(zhàn)成功證書、父母表達(dá)愛(ài)的信件中，感受親子間的溫情，回味這一晚或興奮、或想念的特殊體驗(yàn)……6月9日下午15：00放學(xué)，18：00回幼兒園，6月10日上午7：00起床，7：30早餐，8：00見面會(huì)。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃案例篇六
1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
戶外場(chǎng)地或幼兒園。
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)（父母、祖輩、親朋好友）。
制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻，畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言；給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服；準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》。
開場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》、《畢業(yè)獻(xiàn)辭》；家長(zhǎng)互動(dòng)游戲；《畢業(yè)詩(shī)朗誦》、詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》；教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒，結(jié)束音樂(lè)感恩的心。
會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員。
小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員。
安全預(yù)案。
安全后勤主任與行政人員。
1、入場(chǎng)，播放《幼兒園生活花絮》。
2、主持人開場(chǎng)。
幼（女）：親愛(ài)的老師；幼（男）：親愛(ài)的爸爸、媽媽。
師：親愛(ài)的小朋友們；合：大家好！
幼（女）：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱；幼（男）：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
幼（女）：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了；幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。
師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮！
合：“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3、園長(zhǎng)致辭。
xxx、xxx（小主持人名字），你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎？其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨（叔叔）也舍不得你們，有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)！那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。
4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。
謝謝園長(zhǎng)的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。（播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌）（上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練）。
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰(shuí)呢？他們就是還擁有一年幼兒園快樂(lè)時(shí)光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱?，向你們學(xué)習(xí)，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。
5、家長(zhǎng)代表講話、教師代表講話。
6、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲《父女情深》。
游戲規(guī)則：首先每班請(qǐng)出兩位小朋友，再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來(lái)，哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。請(qǐng)上來(lái)的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說(shuō)開始時(shí)，給自己的孩子梳頭發(fā)，時(shí)間兩分鐘，兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。
7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜，面對(duì)這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說(shuō)，很多愛(ài)要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們傾聽孩子們的聲音。
8、教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》。
全體幼兒一起大聲說(shuō)出：“老師再見了”后，所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái)（背景音樂(lè)《感恩》）。
9、《放飛夢(mèng)想》（折紙飛機(jī)）。
今天后，你們長(zhǎng)大了，今天后，你們要帶著夢(mèng)想再次起航，今天的你們需要我們的呵護(hù)，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎？寫出自己的夢(mèng)想，準(zhǔn)備起飛！給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出夢(mèng)想，折成紙飛機(jī)。
孩子們，把夢(mèng)想高高舉起，向著天空放飛吧（全體孩子在這時(shí)候，把紙飛機(jī)拋出，夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰、雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是夢(mèng)想的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。
雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認(rèn)為：你們只要努力，就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn)，加油吧！可愛(ài)的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧妫?BR> 再見吧，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。幼兒園xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
10、活動(dòng)結(jié)束。
收集視頻及照片，并編寫書面報(bào)道資料入檔；召開總結(jié)會(huì)，總結(jié)收獲。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃案例篇七
在孩子們面臨人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮時(shí)，我們?cè)撊绾巫尯⒆觽冦懹浤?幼兒園畢業(yè)經(jīng)典晚會(huì)策劃怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園畢業(yè)經(jīng)典晚會(huì)策劃，希望能幫到各位。
一、活動(dòng)目的。
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì)，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置，舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成，由__負(fù)責(zé)召集人員布置)。
4、由__老師和__小朋友擔(dān)任主持人。
6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng)，在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))。
三、活動(dòng)時(shí)間：
六月二十九日。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)主持人致辭。
(二)園長(zhǎng)致辭。
(三)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
(四)小朋友代表__發(fā)言。
(五)教師代表__講話。
(六)游戲和才藝表演。
1、表演。
(1)集體唱《畢業(yè)歌》。
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)。
(3)拍球表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)。
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)。
(5)識(shí)字游戲(由__老師負(fù)責(zé)組織)。
(6)跳繩表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)。
要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答。
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答，每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時(shí)所用道具由__老師負(fù)責(zé))。
3、幼兒故事續(xù)編：請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》。
5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)，然后頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)目的：
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2.萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2.為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備表演服裝若干。
3、選定大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
活動(dòng)過(guò)程：
1、大班舞蹈班表演舞蹈。
2、園領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》英語(yǔ)歌謠表演。
4、家長(zhǎng)代表講話。
5、幼兒代表發(fā)言。
6、大班幼兒跆拳道表演。
7、聲樂(lè)班歌曲連唱。
8、中一班手語(yǔ)節(jié)目：《感恩的心》。
9、中二班詩(shī)歌表演。
10、大班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞。
11、中班武術(shù)表演。
12、大班《畢業(yè)歌》。
13、園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)離園紀(jì)念冊(cè)畢業(yè)典禮結(jié)束。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
活動(dòng)時(shí)間：
201_年6月27日下午2：30。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.幼兒文藝節(jié)目。
2.各種音響設(shè)備等。
3.幼兒活動(dòng)照片。
參加人員：
大班幼兒、家長(zhǎng)、教師。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)前奏。
循環(huán)播放音樂(lè)背景《感恩的心》，播放三年來(lái)收集的幼兒照片。
二、活動(dòng)流程。
1.班主任給小朋友發(fā)表感言;。
2.小朋友代表陳夢(mèng)婷發(fā)言;。
3.歌唱活動(dòng)：《友誼地久天長(zhǎng)》，演唱者全體幼兒。
快樂(lè)體驗(yàn)：吹氣球比賽。
4.體操表演——《快樂(lè)的一天開始了》，集體表演。
5.詩(shī)歌閱讀——《我們?cè)谟變簣@里成長(zhǎng)》，閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小朋友。
6.中國(guó)娃表演——《中國(guó)功夫》，表演者：全體男孩子。
快樂(lè)體驗(yàn)：謎語(yǔ)游戲。
7.詩(shī)歌朗誦——《畢業(yè)詩(shī)》，全班小朋友齊聲朗誦。
8.快樂(lè)舞蹈——《最炫民族風(fēng)》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。
9.手語(yǔ)表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。
10.歌聲飛揚(yáng)——《畢業(yè)歌》，全體幼兒齊唱。
三、結(jié)束活動(dòng)。
我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:愿我們的孩子健康成長(zhǎng),在嶄新的學(xué)習(xí)道路上，取得新的進(jìn)步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，預(yù)祝我們的明天更美好!
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2.在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)主題：
健康成長(zhǎng)感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月25日(周三)下午13：30。
四、參加人員：
大班組全體師生、家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
宣傳組。
1.橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置。
2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。
3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。
4.新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)。
5.音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好，并于20號(hào)審核。
活動(dòng)組。
1.場(chǎng)地布置。
(1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見場(chǎng)地分布圖)。
(2)各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位。
(3)主席臺(tái)的布置班級(jí)。
2.主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排。
3.詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備。
(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))。
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。
(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)。
4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備。
5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝。
6.節(jié)目催場(chǎng)共2人，一人在入口，一人在出口。
安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序。
六、基本流程：
1.成長(zhǎng)。
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13：30開始)。
2.畢業(yè)。
(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)。
訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)。
3.表演。
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)。
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：__幼兒園大班)。
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：__幼兒園大班)。
(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)。
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)。
(6)音樂(lè)劇--七彩畫筆(表演者：__幼兒園大班)。
(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)。
(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)。
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)。
4.感恩。
(1)感恩父母。
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)。
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)。
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))。
但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》。
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》。
教師：送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。
(3)感恩朋友。
5.展望。
親愛(ài)的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說(shuō)再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長(zhǎng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
2.家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具。
3.教師布置大廳。
4.食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物。
5.安排好人員清掃場(chǎng)地。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2.體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
1.時(shí)間：20__年6月28日。
2.地點(diǎn)：幼兒園大廳。
3.人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)。
三、活動(dòng)流程。
1.主持人出場(chǎng)。
甲：親愛(ài)的小朋友，
乙：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙：請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
2.園長(zhǎng)寄語(yǔ)：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
3.家長(zhǎng)發(fā)言：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了，當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說(shuō)的話。
4.大班老師寄語(yǔ)：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
5.大班匯報(bào)演出：大一班小朋友表演《學(xué)做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛(ài)_》、欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》、欣賞大二班詩(shī)朗誦《再見了，幼兒園》。
6.開始聚餐。
7.化妝舞會(huì)。
8.整理工作。
9.主持人發(fā)言稿。
今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃案例篇八
6月是個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，6月是個(gè)離別的季節(jié)，6月的太陽(yáng)比7、8月更加耀眼，它的光照的眼淚會(huì)不自覺(jué)的溜出。用奮斗里的話：“我們必須離開您，我們必須去工作，去談戀愛(ài)，去奮斗，這件事十萬(wàn)火急，我們一天也不能等，請(qǐng)您接受我們離開前最后的問(wèn)候”有那么一天，我們誰(shuí)都再也不是那些還在父母懷里撒嬌的孩子了，有那么一天我們必須肩負(fù)著我們的責(zé)任。
在此畢業(yè)之際，為使大家懷念那些過(guò)往的時(shí)光并牢記畢業(yè)的時(shí)刻，特提議舉辦第二屆海航學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)，此屆的主要對(duì)象面向?qū)W院xx屆畢業(yè)生，現(xiàn)將晚會(huì)具體策劃詳細(xì)列在下面：
“go!myfuture!”
時(shí)間：初定xx年6月16日晚8點(diǎn)。
地點(diǎn)：圖書館前。
主要對(duì)象：學(xué)院xx屆畢業(yè)生。
參與對(duì)象：學(xué)院在校學(xué)生。
節(jié)目表演主要演員：xx屆所有在校學(xué)生。
歌舞類、語(yǔ)言類、武術(shù)類、技巧類。
本次晚會(huì)沿用篇章形式。整場(chǎng)晚會(huì)以“熱鬧激動(dòng)，煽情，痛哭”為主要順序過(guò)程?？傮w分為三個(gè)篇章，三個(gè)篇章副主題相輔相成：
每個(gè)篇章節(jié)目數(shù)量固定在4個(gè)，三個(gè)篇章12個(gè)節(jié)目，晚會(huì)時(shí)間固定在2小時(shí)到2小時(shí)30分鐘內(nèi)。
同時(shí)建議在第二篇章和第三篇章之間插入視頻，承上啟下，將學(xué)生時(shí)代和即將走出校門時(shí)的心態(tài)體現(xiàn)。(視頻說(shuō)明見具體節(jié)目策劃)。
主持人：4人。為減少串場(chǎng)時(shí)間，在篇章內(nèi)的節(jié)目主持人選擇臺(tái)下串詞。僅更換篇章和互動(dòng)時(shí)上場(chǎng)。
1.開場(chǎng)：newjazz。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃案例篇九
人數(shù)：80—100人。
道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃案例篇十
1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2.在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
健康成長(zhǎng)感恩。
20xx年6月25日(周三)下午13：30。
大班組全體師生、家長(zhǎng)。
宣傳組。
1.橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置。
2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。
3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。
4.新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)。
5.音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好，并于20號(hào)審核。
活動(dòng)組。
1.場(chǎng)地布置。
(1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見場(chǎng)地分布圖)。
(2)各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位。
(3)主席臺(tái)的布置班級(jí)。
2.主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排。
3.詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備。
(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))。
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。
(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)。
4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備。
5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝。
6.節(jié)目催場(chǎng)共2人，一人在入口，一人在出口。
安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序。
1.成長(zhǎng)。
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13：30開始)。
2.畢業(yè)。
(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)。
訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)。
3.表演。
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)。
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：x幼兒園大班)。
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：x幼兒園大班)。
(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)。
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)。
(6)音樂(lè)劇--七彩畫筆(表演者：x幼兒園大班)。
(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)。
(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)。
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)。
4.感恩。
(1)感恩父母。
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)。
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)。
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))。
但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》。
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》。
教師：送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。
(3)感恩朋友。
5.展望未來(lái)。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃案例篇十一
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月27日下午2：30。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.幼兒文藝節(jié)目。
2.各種音響設(shè)備等。
3.幼兒活動(dòng)照片。
參加人員：
大班幼兒、家長(zhǎng)、教師。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)前奏。
循環(huán)播放音樂(lè)背景《感恩的心》，播放三年來(lái)收集的幼兒照片。
二、活動(dòng)流程。
1.班主任給小朋友發(fā)表感言;。
2.小朋友代表陳夢(mèng)婷發(fā)言;。
3.歌唱活動(dòng)：《友誼地久天長(zhǎng)》，演唱者全體幼兒。
快樂(lè)體驗(yàn)：吹氣球比賽。
4.體操表演——《快樂(lè)的一天開始了》，集體表演。
5.詩(shī)歌閱讀——《我們?cè)谟變簣@里成長(zhǎng)》，閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小朋友。
6.中國(guó)娃表演——《中國(guó)功夫》，表演者：全體男孩子。
快樂(lè)體驗(yàn)：謎語(yǔ)游戲。
7.詩(shī)歌朗誦——《畢業(yè)詩(shī)》，全班小朋友齊聲朗誦。
8.快樂(lè)舞蹈——《最炫民族風(fēng)》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。
9.手語(yǔ)表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。
10.歌聲飛揚(yáng)——《畢業(yè)歌》，全體幼兒齊唱。
三、結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃案例篇十二
策劃書即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書寫作。以下是幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃書，一起來(lái)看看吧！
孩子從兩三歲走進(jìn)幼兒園，通過(guò)三年的時(shí)間，他們的身高變高了，體重變重了，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感，品味著幸福，向自己的`6歲告別，也向幼兒園告別。
開場(chǎng)：
1、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭（可參考前言）。
2、園長(zhǎng)致辭。
晚會(huì)過(guò)程：
一、看我變變變。
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目。
串詞：別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……。
人數(shù)：80—100人。
道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱。
節(jié)目形式：大班舞蹈。
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。
人數(shù)：24人。
道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等）。
備注：
三、百變形象時(shí)裝show。
節(jié)目形式：時(shí)裝表演。
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的變化。
人數(shù)：40—50人。
備注：本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。
四、搖太陽(yáng)。
節(jié)目形式：大班舞蹈。
串詞：孩子的心是天真無(wú)邪的，孩子的想象是無(wú)比廣闊的，
孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的，看，太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了。
人數(shù)：24人。
道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。
備注：
五、快樂(lè)的課室。
節(jié)目形式：打擊樂(lè)。
串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃案例篇十三
時(shí)光荏苒，歲月如歌。三年大學(xué)轉(zhuǎn)瞬已逝，留下的是淡淡的憂傷和濃濃的不舍，還有對(duì)未來(lái)的憧憬和膽怯。
這三年你收獲了友情，師生情或許還有愛(ài)情，當(dāng)然還有你的學(xué)歷和技能，但是你即將畢業(yè)，這些都將是你一生的財(cái)富，請(qǐng)妥善保管。請(qǐng)你善待你身邊的他（她）。將來(lái)不管怎樣，至少對(duì)方陪伴了你一個(gè)大學(xué)，在你什么都沒(méi)有的時(shí)候陪在了你的身邊，請(qǐng)你記得，也請(qǐng)你珍惜……未來(lái)的道路也將會(huì)有坎坷和荊棘，但是你要相信命運(yùn)掌握在自己手中。
將來(lái)的日子也許會(huì)很枯燥和乏味，但是你要相信一切都是最好的安排。
人生的歷程也必會(huì)有艱難和痛苦，但是你要相信果實(shí)必然是甜美動(dòng)人。
1.背景：13級(jí)畢業(yè)生即將離校，一年一度的畢業(yè)晚會(huì)如期舉行。
2.主題： we are 伐木累
3.時(shí)間：暫定11月20日
4.地點(diǎn)：長(zhǎng)沙師范學(xué)院南校區(qū)實(shí)驗(yàn)劇院
5.晚會(huì)參與人員：電子信息工程系全體老師、全體學(xué)生
6.目的：為了給13級(jí)畢業(yè)生一個(gè)難忘而又意義的畢業(yè)晚會(huì)，讓他們離校后還能想起學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還能記得那年的畢業(yè)晚會(huì)。
7.意義：促進(jìn)全體畢業(yè)生的交流，鞏固師生之間的感情，為畢業(yè)生舉辦一個(gè)積極向上的畢業(yè)晚會(huì)。
（1）準(zhǔn)備階段
a)晚會(huì)宣傳
1.通過(guò)系部公眾微信及qq平臺(tái)對(duì)晚會(huì)進(jìn)行全院宣傳，通過(guò)各班qq群進(jìn)行系內(nèi)宣傳。（負(fù)責(zé)人：胥曄）
2.系部老師輔導(dǎo)員向各班宣傳并通知各班進(jìn)行節(jié)目排練（特別是畢業(yè)班級(jí)）充分?jǐn)U大本次畢業(yè)晚會(huì)的影響力。
3.網(wǎng)傳部聯(lián)系各畢業(yè)班級(jí)班長(zhǎng)拍攝生活照，并將其制作成大型海報(bào)進(jìn)行宣傳。（負(fù)責(zé)人：唐娟，楊玲，黃文倩）
b)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，老師，畢業(yè)生 :
10月13日至11月4日對(duì)畢業(yè)班級(jí)部分同學(xué)進(jìn)行采訪，拍攝《畢業(yè)最不舍的人》的主題dv。（負(fù)責(zé)人：唐娟，楊玲，黃文倩）
11月5日至11月15日由團(tuán)副及黨支部聯(lián)系系部領(lǐng)導(dǎo)老師，并拍攝領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)畢業(yè)生的祝福。（負(fù)責(zé)人：楊江紅）
（2）節(jié)目征集：
a)節(jié)目初選：10月16日前上報(bào)節(jié)目及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式。10月23日在舞蹈教室5,6對(duì)節(jié)目進(jìn)行最初選撥。（各畢業(yè)班級(jí)必須最少出一個(gè)節(jié)目，也可多出，若節(jié)目不夠從大二，大一中挑選）
b)節(jié)目復(fù)選，10月30日在舞蹈教室5,6對(duì)初選節(jié)目進(jìn)行再次選撥，確定晚會(huì)節(jié)目。（并記錄所有節(jié)目的道具及其要求）
c)節(jié)目彩排，11月10日在舞蹈教室5,6進(jìn)行第一次彩排，先到先彩。并對(duì)節(jié)目進(jìn)行最終要求，實(shí)行一人跟一個(gè)節(jié)目的方式，對(duì)節(jié)目進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。
d)節(jié)目彩排，11月16日在實(shí)驗(yàn)劇院進(jìn)行第二次整體彩排，并與對(duì)應(yīng)各節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通。11月20日下午在實(shí)驗(yàn)劇院進(jìn)行彩排，整場(chǎng)晚會(huì)形式走一遍確保晚會(huì)正常進(jìn)行。
（以上四項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人：鄺世超，熊少峰，石淑彬，胥曄，歐陽(yáng)美榮）
e)節(jié)目編排及節(jié)目單，邀請(qǐng)函制作，由文娛部綜合考慮各種因素最終確定節(jié)目單，由辦公室及宣傳部與團(tuán)副溝通制作出本次晚會(huì)的邀請(qǐng)函及節(jié)目單，節(jié)目單必須清新淡雅吸引觀眾，邀請(qǐng)函必須大方，華麗不奢侈（左江南，周明哲）
（3）會(huì)場(chǎng)布置：
11月1日在146教室召開學(xué)生會(huì)會(huì)議（要求各部長(zhǎng)參加），部署本次晚會(huì)各部門的具體工作事宜。
11月5日前辦公室聯(lián)系各部門，擬好晚會(huì)所需物品清單并在11月8日前采購(gòu)?fù)瓿伞?BR> 11月20日中午12:30在實(shí)驗(yàn)劇院開始彩排14:30由學(xué)習(xí)部和心理部，宣傳部開始布置會(huì)場(chǎng)，其他部門協(xié)助。16:00開始清場(chǎng)。16:30再次開始彩排，并對(duì)節(jié)目進(jìn)行最后調(diào)整，對(duì)燈光音響等進(jìn)行最后調(diào)試。18:00至18:20演員工作人員就餐，18:20至19:00進(jìn)行演員主持化妝。（胥曄，江威）
a：任思嬌，劉思
1.收集節(jié)目串詞，10月30日之前完成
2.完成各項(xiàng)工作11月15日之前完成
3.進(jìn)行會(huì)前布置及勞衛(wèi)勤儉部進(jìn)行會(huì)后清理
b：學(xué)生會(huì)，熊少峰
1.負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)(借單反、攝像機(jī))及收集節(jié)目
2.協(xié)助外聯(lián)部拉贊助
3.督促宣傳部為晚會(huì)提供三塊展板及10張海報(bào)以及一張大型海報(bào)
c：王麗華，吳龍飛
1.負(fù)責(zé)禮儀，共六名
2.督促大一、大二進(jìn)行節(jié)目排練
3.協(xié)助辦公室進(jìn)行節(jié)目單、入場(chǎng)券、邀請(qǐng)函制作
d：何意暉，江威，歐陽(yáng)美榮
1.進(jìn)行晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目的協(xié)調(diào)及道具的搬運(yùn)。
2.負(fù)責(zé)嘉賓和我系觀同學(xué)的座位安排及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，包括嘉賓，觀眾入場(chǎng)，晚會(huì)開始后觀眾無(wú)特殊情況不得離場(chǎng)。
3.負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)及晚會(huì)結(jié)束后的衛(wèi)生。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃案例篇十四
主持詞：
甲：我們?cè)谟變簣@度過(guò)了最快樂(lè)最美好的童年時(shí)光，
乙：在即將邁出幼兒園的大門去實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)刻，
丙：我們還有很多很多的話想對(duì)老師說(shuō)，想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。
?。豪蠋焸?，爸爸媽媽們，請(qǐng)聆聽我們的心聲吧！
1.畢業(yè)詩(shī)（大1、大2、大5、南山）。
2.畢業(yè)歌（大3、大4、南山）。
3.頒發(fā)畢業(yè)證書（畢業(yè)詩(shī)畢業(yè)歌表演者穿園服，領(lǐng)畢業(yè)證的穿學(xué)士服28名代表）。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);。
乙：童年是歌，一支支清音回響。
丙：我們收獲今天，期盼明天。
?。河變簣@，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。甲:親愛(ài)的爸爸媽媽，
乙:親愛(ài)的老師。
丙：親愛(ài)的小朋友們。
?。鹤屛覀兿嗉s燦爛美麗的明天!
合：實(shí)驗(yàn)幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝你們的無(wú)私付出，您的用心將換來(lái)一屆孩子難忘的畢業(yè)晚會(huì)。最后再次代表所有大班組的老師和小朋友真誠(chéng)的說(shuō)聲“謝謝”。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃案例篇十五
孩子從兩三歲走進(jìn)幼兒園，通過(guò)三年的時(shí)間，他們的身高變高了，體重變重了，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。
1、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭（可參考前言）
2、園長(zhǎng)致辭
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目
串詞：別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……
人數(shù)：80—100人
道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。
人數(shù)：24人
道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等）
備注：
節(jié)目形式：時(shí)裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的變化。
人數(shù)：40—50人
備注：本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：孩子的心是天真無(wú)邪的，孩子的想象是無(wú)比廣闊的，
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案
孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的，看，太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了
人數(shù)：24人
道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。
備注：
節(jié)目形式：打擊樂(lè)
串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》。