計劃可以幫助我們更好地組織和安排任務(wù),提高工作和學(xué)習(xí)的效率。確定每個目標(biāo)的優(yōu)先級和重要性,以決定它們的順序。以下是小編為大家收集的計劃范文,供大家參考。
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇一
緊緊圍繞和抓住“建國xx周年”的有利契機(jī),以特色德育和社會實踐活動為載體,以養(yǎng)成教育為核心,以行為規(guī)范教育為突破口,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,注重精細(xì)化管理,不斷增強(qiáng)德育工作的實效性。加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊培訓(xùn)和管理,注重特色的校園文化建設(shè),打造品牌學(xué)校,創(chuàng)建和諧校園。
一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提升德育工作水平。
1、組織好每周一次的班主任例會,以會代訓(xùn),加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評價方案,公正、客觀地評價班主任工作,充分調(diào)動班主任工作的積極性。
2、充分發(fā)揮我?!皟?yōu)秀班主任”的引領(lǐng)、示范作用。通過優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗交流和匯報;班級特色德育工作展示;優(yōu)秀主題班會的評比及觀摩等活動,不斷增強(qiáng)年輕班主任的工作能力和管理水平,提升我校德育團(tuán)隊的整體戰(zhàn)斗力。
3、精心策劃、籌備我校首屆“班主任節(jié)”。將班主任工作論壇、“標(biāo)兵班主任”評選、經(jīng)驗交流、專家報告、實地考察等活動結(jié)合在一起,進(jìn)一步提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。樹立起一批我校德育工作典型,完善班主任隊伍的梯隊建設(shè),打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生歡迎的班主任隊伍。
4、注重學(xué)校德育科研,組織、指導(dǎo)相關(guān)人員參與課題研究,運(yùn)用研究成果指導(dǎo)工作實踐。繼續(xù)完善我校內(nèi)部德育刊物《點(diǎn)滴》整理和編輯工作,及時總結(jié)積累經(jīng)驗,推動和促進(jìn)學(xué)校德育工作的開展。
二、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。
1、堅決執(zhí)行學(xué)校新課改學(xué)分制的相關(guān)規(guī)定,積極尋找德育切入點(diǎn),完善學(xué)生的評價細(xì)則,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,全體教師要全程跟蹤,學(xué)生全員參與,多方位督促、規(guī)范學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成。使學(xué)生朝著“著裝學(xué)生化、語言文明化、行為規(guī)范化”的方向良性發(fā)展。為良好的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自環(huán)境提供有效的保障。
2、注重制度化管理,加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,逐步完善管理體系,堅持學(xué)生值周管理制度、紀(jì)律衛(wèi)生檢查制度、紅旗班級評比制度、每周升國旗制度、每月一主題班會制度等使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范,更具有時效性和針對性。
3、加強(qiáng)對新一屆學(xué)生會工作的組織管理和指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用。指導(dǎo)學(xué)生會開展小型多樣的學(xué)習(xí)、文藝、體育活動,豐富學(xué)生的文化生活,陶冶情操,提升品位。
4、堅持不定期與問題學(xué)生談話,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,處理好各種矛盾和突發(fā)事件。做好班主任的堅強(qiáng)后盾,共同促進(jìn)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,共同加大對問題學(xué)生的幫教及轉(zhuǎn)化力度。
三、開展特色德育活動,打造校園文化品位。
1、構(gòu)建感恩教育、生命教育和知識教育相結(jié)合的德育模式,結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”“母親節(jié)”“婦女節(jié)”“清明節(jié)”“勞動節(jié)”“建黨日”“建軍節(jié)”等重大節(jié)慶日、紀(jì)念日,開展富有教育意義的主題活動。培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心、知感恩、明誠信、敢負(fù)責(zé)、會欣賞、善合作的.優(yōu)秀品質(zhì)。
2、在發(fā)揮課堂主渠道作用的同時,充分利用升旗儀式、主題班會、專題晨午檢、各種板報以及校園廣播,電子屏幕等多種宣傳陣地,以感恩、誠信、安全為重點(diǎn),開展豐富的主題教育,宣傳感人事跡,弘揚(yáng)校園正氣。
3、通過開展讀書征文活動,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,愛學(xué)習(xí),使整個校園形成一種濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。對班級環(huán)境布置、班級特色評比與展示,倡導(dǎo)班級特色文化建設(shè),形成具有特色的校園文化氛圍,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、組織并指導(dǎo)學(xué)生參與開展教育宣傳廣播、知識競賽、主題征文、演講比賽、體育比賽等文體活動,鍛煉學(xué)生干部隊伍,豐富學(xué)生課余文化生活,陶冶情操,拓展德育途徑,拓寬德育渠道。
四、整合教育資源,形成教育合力。
1、充分利用現(xiàn)有的社區(qū)德育基地,積極開展社會實踐活動,推進(jìn)德育生活化,引導(dǎo)學(xué)生去觀察思考問題,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
2、繼續(xù)做好“家長學(xué)?!钡墓ぷ鳎ㄆ谡匍_家長會和家長委員會會議,聽取家長的意見,取得家長的信任,配合學(xué)校工作的開展,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。
3、請專業(yè)、知名人士,給家長做報告,指導(dǎo)家長更好的教育自己的子女;指導(dǎo)學(xué)生家長,如何更有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。特別是針對高三年級學(xué)生即將參加高考的實際,有效地指導(dǎo)高三學(xué)生家長如何填報志愿?如何調(diào)整學(xué)生特殊時期的心理和生理問題、妥善解決特定時期的特殊矛盾等。
五、加強(qiáng)體育健康,做好衛(wèi)生及健康教育。
1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,切實實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)組內(nèi)教師的教研活動,增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力,提高課堂質(zhì)量。
2、要組織師生共同參加各類健身活動,樹立運(yùn)動健身觀念。本學(xué)期組織好學(xué)生男子籃球賽、教師和學(xué)生女子羽毛球比賽。繼續(xù)加強(qiáng)課間操的組織、實施與評價,鞏固原有成果,籌備我校的隊列會操比賽。豐富師生課余生活,增強(qiáng)師生的身體素質(zhì)。
3、加強(qiáng)學(xué)生體育特長生的訓(xùn)練,拓寬學(xué)生的升學(xué)空間。組織指導(dǎo)體育特長生參加各級別各類別的體育競賽。
4、進(jìn)一步貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,完善學(xué)校藝術(shù)教育功能,提高藝術(shù)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自質(zhì)量,開展學(xué)生“箐箐校園―活力、魅力、能力”綜合才藝大賽活動,挖掘、培養(yǎng)藝術(shù)人才和資源。積極組織文藝骨干參加市、區(qū)各類藝術(shù)比賽。
5、做好學(xué)校衛(wèi)生宣傳、監(jiān)督和紅十字會工作。衛(wèi)生室做好體檢工作(高三)及相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,掌握學(xué)生體質(zhì)健康狀況。繼續(xù)利用中午時間面向全體學(xué)生做好健康輔導(dǎo)講座,加強(qiáng)學(xué)生的健康教育和疾病防治的宣傳。
6、針對學(xué)生中出現(xiàn)的和問題,聘請專家進(jìn)行現(xiàn)場疏導(dǎo)和指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生的自信心和抗挫折能力。幫助學(xué)生克服,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,完善健全的人格。
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇二
工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。工作計劃網(wǎng)為您編輯了學(xué)校工作計劃,歡迎閱讀!
二、本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)。
(1)引導(dǎo)幼兒能大膽的參加體育活動,動作協(xié)調(diào),會使用多種運(yùn)動器械鍛煉身體,學(xué)習(xí)收拾整理運(yùn)動器具。在運(yùn)動中初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,能注意安全、避免危險,提高幼兒的運(yùn)動能力和自我保護(hù)能力,初步培養(yǎng)幼兒對環(huán)境、氣候和生活條件的變化的適應(yīng)能力。
(2)學(xué)習(xí)和鞏固正確的刷牙和用便紙、毛巾等方法,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。在活動中自己的.事情自己做(如:自己穿脫衣褲、整理衣褲、折疊小被、整理物品等),有初步的獨(dú)立生活能力。
(3)愛父母、老師、長輩,會關(guān)心熟悉的人和弱小的同伴,懂得要同情、關(guān)心他人。在活動中學(xué)做值日生、樂意為成人和同伴做力所能及的事,有初步的勞動習(xí)慣。
(4)初步學(xué)習(xí)用結(jié)伴、輪流、請求、商量的方式大膽與同伴交往、合作和分享,體驗合作、分享的快樂。在活動中認(rèn)真遵守集體生活的各種行為規(guī)則,初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇三
努力建設(shè)一個積極向上充滿活力的班整體。
本班共有學(xué)生59人,其中男生31人,女生28人。
1 抓好班風(fēng)建設(shè)。因本班男生大都活潑好動,下課時間常有磕磕碰碰,且自從教室搬至中棟以后,孩子們下課的空間沒有以前寬闊了,再加上沒有好的體育活動讓學(xué)生玩,所以下課時學(xué)生只好追追打打,安全事件也是屢禁不止。為形成積極向上團(tuán)結(jié)的班級氛圍,我決定通過一些活動來形成良好的班風(fēng)。如下課時讓學(xué)生去北棟的操場跳繩,在班上適時開展跳繩比賽等。
2 做好問題學(xué)生的診療工作。因受家庭教育或各種原因的影響,班上有些學(xué)生在品德或紀(jì)律方面出現(xiàn)了一些問題。如有的學(xué)生有打人的習(xí)慣,還有"告狀專業(yè)戶",還有的上課嚴(yán)重不聽講等等。對這些各式各樣的學(xué)生,還得從各方面找尋其性格形成的原因,以幫助其形成良好的習(xí)慣。
3 抓好班級常規(guī)管理。一直以來,我都沒有引起足夠的重視,只是遵循這樣一條底線:只要不影響正常的教學(xué)就行,沒有必要苛刻要求。
九月
1 手繪t恤比賽 秋游
2慶祝教師節(jié)
3 講故事比賽
十月
1 朗誦比賽
2 班級跳繩比賽
3 校運(yùn)會和接力比賽
4 全班學(xué)生來評一評班主任(教學(xué)和班級管理中的優(yōu)缺點(diǎn))
十一月
1 經(jīng)典美文誦讀比賽
2 班級優(yōu)秀日記優(yōu)秀作文展示
十二月
1 經(jīng)典誦讀
2 慶元旦
3 復(fù)習(xí)迎考
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇四
作為受到社會高度關(guān)注被寄予了厚望的2017級,我們倍感責(zé)任重大。高二年級是整個高中階段承上啟下的一年,高二下學(xué)期的教學(xué)與管理更是學(xué)生進(jìn)一步夯實基礎(chǔ),為迎戰(zhàn)高三做好充分準(zhǔn)備的關(guān)鍵學(xué)期。我們本著嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的態(tài)度,在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作得失的基礎(chǔ)上,結(jié)合本年級的實際情況,制定本學(xué)期的工作計劃。
一、工作目標(biāo):
1、教師:倡導(dǎo)“愛心、責(zé)任心、榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)”的團(tuán)隊精神;加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平;深化課堂教學(xué)改革,切實提升質(zhì)量,把方法教給學(xué)生,把時間還給學(xué)生,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
2、學(xué)生:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造刻苦學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取、積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng);開展道德品質(zhì)、理想情操、法制講座、書法和繪畫比賽、四群活動、安全、節(jié)約用水等教育,努力讓學(xué)生做到遵規(guī)守紀(jì)、講究禮儀、學(xué)風(fēng)濃、考風(fēng)正、成績優(yōu)。
3、教學(xué):加強(qiáng)分層教學(xué),分類推進(jìn)的研究,全面提高學(xué)習(xí)成績;切實做好尖子生的培養(yǎng)和提高以及潛能生的輔差工作。同時做好困難生的幫扶工作及特殊學(xué)生的管理和轉(zhuǎn)化工作。
4、管理:創(chuàng)新思想,認(rèn)真落實本年級制定的各項管理制度,做到制度管理和人性化管理的有機(jī)結(jié)合,年級管理者以身作則,身先士卒,形成嚴(yán)明高效、富有活力的新局面。
三、具體計劃與措施:
(一)德育工作:
1.加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。通過年級評比、專題講座、主題班會、墻報、黑板報等途徑,加強(qiáng)對學(xué)生世界觀、人生觀和價值觀教育,激發(fā)學(xué)生的成才欲望,大力整治學(xué)生的服飾儀表不規(guī)范現(xiàn)象,全面落實“行為求美、人性向善、特長發(fā)展、精神充實、心靈和諧”的五維德育目標(biāo),讓學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行為有準(zhǔn)則。
2.加強(qiáng)集體主義教育,提升班級凝聚力。以活動促活力,全力打造“書香班級、愛心班級”。
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4.加強(qiáng)法制教育和安全教育。引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,熱愛生活,珍惜生命。
5.加大年級管理力度。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生行為規(guī)范》的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),堅持不懈抓好班級常規(guī)管理,以班級月考核為抓手,加大早讀、大課間、午休、自習(xí)、就寢的管理力度,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
(2)配合學(xué)校開展文明進(jìn)餐、文明用語系列教育活動,教育學(xué)生講禮貌、講誠信、尊重他人、自尊自愛,增強(qiáng)學(xué)生的文明意識。
(3)加強(qiáng)學(xué)生儀表規(guī)范化要求,杜絕男生留長發(fā)、男女生染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋等現(xiàn)象。
(4)加強(qiáng)課間紀(jì)律的管理,對竄班竄級、抽煙、打架斗毆等違紀(jì)等行為進(jìn)行嚴(yán)格管理。
(5)大力整頓自習(xí)紀(jì)律,年級組每天巡查,針對各班情況和科任老師或班主任交流,并聯(lián)手整頓。班主任堅持每天教育每一位遲到或自習(xí)違紀(jì)的學(xué)生。堅持年級主任談話制,做好嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。
(二)教學(xué)工作:
1、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程管理
(1)繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育。良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),促進(jìn)學(xué)生成績?nèi)嫣嵘那疤釛l件。本學(xué)期還要以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),發(fā)揮尖子生“帶”的作用,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力,使各層次學(xué)生成績都有提高。
(2)加強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)的教育。班內(nèi)因人而異設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo),發(fā)揮目標(biāo)的激勵作用,讓學(xué)生在目標(biāo)的帶動下,通過發(fā)奮努力,不斷地提高自己的學(xué)習(xí)水平。使優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)成績有大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,并能主動的去學(xué)習(xí)。
(3)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)各學(xué)科學(xué)習(xí)特點(diǎn),制定本年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育方案。
2、全面落實學(xué)校課堂教學(xué)改革要求,規(guī)范教師教學(xué)管理。
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(1)教書育人、雙管齊下:在繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查,落實好備、教、批、輔、改等環(huán)節(jié)的前提下,倡導(dǎo)全體任課教師都要對學(xué)生管教管導(dǎo),不再把事情只往班主任那推,實現(xiàn)全員參與、全程管理的格局。
(2)分層教學(xué)、整體推進(jìn):鑒于生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜、層次相差甚大,年級組在學(xué)校的指導(dǎo)下將采取兩個“分層”要求,實施整體推進(jìn)工作。一是課堂教學(xué)上的分層要求。教師應(yīng)根據(jù)不同類型學(xué)生選擇不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)難度,在完成必須的基本教學(xué)內(nèi)容后,在補(bǔ)充知識方面盡量考慮到各學(xué)習(xí)層面的學(xué)生。尤其是象數(shù)理化等一些弱勢學(xué)科要根據(jù)學(xué)生的實際情況,明確提出哪些他們必須掌握、哪些可以選學(xué)、哪些可以放棄,確保課堂上每個學(xué)生都有所收獲。二是作業(yè)布置上的分層要求。教師在吃透學(xué)生的前提下,認(rèn)真篩選習(xí)題和補(bǔ)充題,按照必做、選做、參考等幾個層次去要求學(xué)生,使每個學(xué)生在要求上有明確的目標(biāo)和任務(wù),從而在自己現(xiàn)有能力的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。三是學(xué)習(xí)評價上的分層要求。教師在對學(xué)生各個方面,特別是學(xué)習(xí)的評價上應(yīng)有不同的標(biāo)準(zhǔn),評價應(yīng)以發(fā)展程度為標(biāo)準(zhǔn),有所進(jìn)步就應(yīng)給予肯定和鼓勵,不能用優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和成績標(biāo)準(zhǔn)來衡量他們,這樣不但不切合實際,還會挫傷他們的自尊心和進(jìn)取的信心。
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(3)認(rèn)真落實“把數(shù)量降下來,質(zhì)量提上去,把方法教給學(xué)生,把時間還給學(xué)生”的要求,注重教學(xué)方法的研究和革新,提高教學(xué)的針對性和有效性。
(4)完成學(xué)校下達(dá)的“大聽課、大檢查、大評比”任務(wù),讓高效課堂真正高效起來。
(三)教師隊伍建設(shè):
1、強(qiáng)化備課組職能,加強(qiáng)備課組管理,全面提高教師教育教學(xué)水平。充分利用外出學(xué)習(xí)、集體備課等形式,加強(qiáng)教師的交流與合作,提高備課組的整體業(yè)務(wù)水平和職業(yè)技能;做好師生結(jié)對工作,促進(jìn)青年教師快速成長;進(jìn)一步做好教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督與檢查,保障教學(xué)過程的規(guī)范性和實效性。
育方法,分析年級管理中出現(xiàn)的典型案例,讓班主任在討論和交流中提高,在借鑒和反思中提升自己的管理能力。
縱然雄關(guān)漫道真如鐵,我們高二年級全體師生信心百倍、意志如鋼似鐵。相信我們只要把各項工作抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實,再加上有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,高二年級一定會創(chuàng)造佳績,順利邁入高三。
附高二工作配檔表
三月份:
1、召開班主任會議,制定班級工作計劃;
2、檢查學(xué)生寒假作業(yè);
3、召開高二年級全體教師會議及期末考試質(zhì)量分析會;
4、正式開學(xué)前,召集備課組長到濟(jì)南購買教輔資料
5、常規(guī)檢查(教案、作業(yè)、聽課記錄)
6、召開高二年級學(xué)生表彰大會。
7、配合教務(wù)處搞好“一周一課一研”
8、尖子生自修室輔導(dǎo)資料配備
9、藝體分流準(zhǔn)備會
10、開展“學(xué)雷鋒見行動”活動;
四月份:
1、教學(xué)常規(guī)檢查;
2、讀書報告會活動
3、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流;
4、配合教務(wù)處搞好“一周一課一研”
5、藝術(shù)生分流初步篩選
6、尖子生輔導(dǎo)
7、教學(xué)質(zhì)量檢測
8、運(yùn)動會
9、督促教研組課題研究及論文
五月份:
1、召開高二年級全體教師會議;
2、教學(xué)常規(guī)檢查;
3、教情、學(xué)情調(diào)研;
4、配合教務(wù)處搞好“一周一課一研”
5、高考科目“周練”(兩周考一次)
6、組織期中考試,對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育;
7、藝體生學(xué)習(xí)正式開始
8、學(xué)習(xí)研討高三下發(fā)的考綱,明確考試動向
9、六科會考科目的復(fù)習(xí)安排
六月份:
1、調(diào)整高二年級教學(xué)策略,調(diào)整各學(xué)科教學(xué)方案,迎接學(xué)業(yè)水平測試
2、教學(xué)常規(guī)檢查;
3、配合教務(wù)處搞好“一周一課一研”
4、安排高考、中考監(jiān)考有關(guān)事宜
5、學(xué)業(yè)水平考試主題班會;
6、布置好放假期間學(xué)生作業(yè)
七月份:
1、、組織期末考試;
2、完成各類總結(jié);
3、評選“學(xué)生標(biāo)兵” ;
4、開展安全教育;
5、做好有關(guān)學(xué)期結(jié)束工作;
6、學(xué)生參加社會實踐活動;
7、學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
一.指導(dǎo)思想
以常規(guī)教學(xué)管理工作為保障,以教研工作為先導(dǎo),以高考、會考備考工作為重心,以課程改革為主線,求真務(wù)實,踏實推進(jìn),穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量,努力實現(xiàn)高考升學(xué)新突破,確保會考工作圓滿完成。
二.重點(diǎn)工作
(一)完善教學(xué)監(jiān)管評價體系,強(qiáng)化管理工作的落實力度,實現(xiàn)管理水平的層次提升。
隨著我校各項教學(xué)工作的不斷推進(jìn),我校的教學(xué)監(jiān)管評價體系也需要在新的教育形勢下不斷完善。學(xué)校將根據(jù)《教師業(yè)績綜合評價制度》、《教研組考核評價細(xì)則》、《教研組集體備課制度》等制度,通過全方位的多元評價,凸顯出對教師業(yè)績的綜合評定;通過細(xì)致嚴(yán)密的有效監(jiān)管,推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。各年級要立足工作實際,本著“一年高考三年抓”的總體思路,積極做好對廣大教師的督導(dǎo)工作,做好對廣大學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,力爭使我校的教學(xué)管理水平再上新臺階。
一是強(qiáng)化教學(xué)處的部門職能。教學(xué)處要制定并完備學(xué)校教學(xué)工作管理細(xì)則,定期做好教師教案、聽課筆記的檢查和審核工作。做好各類考試的組織和監(jiān)管工作。要在工作中突出對年輕教師的關(guān)注與指導(dǎo),突出對各年級的成績分析與整改的指導(dǎo)工作。
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二是強(qiáng)化各年級的教學(xué)監(jiān)管職能。年級組長要根據(jù)本年級工作的實際,組織好日常教學(xué)的正常秩序,做好對廣大教師的指導(dǎo)和測評工作。要及時反饋教師及學(xué)生的意見,配合學(xué)校教學(xué)各部門做好成績的分析與整改工作。
三是要強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)。各班主任要密切聯(lián)系廣大任課教師,全面做好班級的管理與規(guī)劃。要定期召開教師座談會和學(xué)生座談會,全面提升班級成績。要做尖子生培養(yǎng)與后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,促進(jìn)班級實力的整體提升。
四是建立健全教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽評課、教學(xué)探討制度。教學(xué)各部門領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化責(zé)任意識、提升全局意識,從學(xué)科教學(xué)和年級發(fā)展層面組織開展好聽課、評課活動,定期開展好教學(xué)工作探討活動。要集思廣益、增強(qiáng)溝通、目的明確、務(wù)求實效的開展工作,要在聽評課的過程中表彰先進(jìn)、提攜后進(jìn),促動教師業(yè)務(wù)能力的整體提升。
努力促動班級的實力提升。
六是加強(qiáng)實驗班管理。抓好各年級實驗班建設(shè)是我校教學(xué)工作的重要內(nèi)容。要求廣大班主任、任課教師要肩負(fù)起學(xué)校賦予的重任,切實抓好實驗班的各項工作,持續(xù)提升實驗班的總體成績。
七是做好后進(jìn)生的穩(wěn)定與轉(zhuǎn)化工作。限于我校的生源素質(zhì),各班級都不同程度的存在后進(jìn)生,這為各班級有效提升學(xué)生成績增加了難度,也是班級管理工作中較為棘手的問題。因此廣大班主任一定要更多的關(guān)注這部分學(xué)生,要在維護(hù)班級穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)這部分學(xué)生融入班級整體,并可以通過其他有效途徑最終成人成才。
(二)建立健全教科研組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化教研工作的先導(dǎo)作用,實現(xiàn)教研工作的實力提升。 本學(xué)期,學(xué)校將積極完善教科研組織機(jī)構(gòu),建立由科研課題組為骨干的教科研團(tuán)隊。將繼續(xù)以課堂教學(xué)改革為工作重心,力爭通過教研工作的平臺,努力推動課改工作的深度推廣。將繼續(xù)在年輕教師培養(yǎng)、教研組建設(shè)、學(xué)科建設(shè)等方面穩(wěn)步推進(jìn),力爭開創(chuàng)教科研工作的新局面,大力增強(qiáng)教研工作的時效性和前瞻性。
一是堅持校本學(xué)習(xí)制度。學(xué)校將繼續(xù)拓寬校本學(xué)習(xí)活動的層面,力爭在學(xué)科教學(xué)研究層面和理念更新層面取得實質(zhì)性的突破,努力開創(chuàng)教師隊伍建設(shè)的新局面。
二是做好教師隊伍的梯隊建設(shè)。學(xué)校將繼續(xù)加大年輕教師的培養(yǎng)力度,以校本培訓(xùn)、教師賽課、課改工作為平臺,全面推動廣大年輕教師的快速成長。努力提升廣大年輕教師的業(yè)務(wù)能力和管理水平。
三是做好課堂教學(xué)改革的推進(jìn)工作。學(xué)校教研部門要繼續(xù)探索并推進(jìn)學(xué)科教學(xué)模式的深度推廣。要按照課改實施方案狠抓工作落實,積極配合年級做好對廣大教師的指導(dǎo)與測評工作。
四是繼續(xù)做好學(xué)科組建設(shè)工作。學(xué)校將充分利用組會時間,努力提升各學(xué)科組的凝聚力與創(chuàng)新力。將充分利用學(xué)科活動日的平臺,全面檢查各學(xué)科組的綜合實力。從而全面調(diào)動廣大教師的參與熱情與廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,真正構(gòu)建濃郁持久的教研氛圍。
五是做好科研立項工作。學(xué)校將本著全面提升學(xué)校教科研實力的宗旨,大力扶持各學(xué)科的科研立項工作,將對各級科研項目給予物質(zhì)和資金上的支持,將對教科研先進(jìn)個人給予獎勵。對于目前已經(jīng)確立的校級課題要保證全力推進(jìn),有效實施,爭取在階段性成果的基礎(chǔ)上取得更大突破。
六是健全教科研組織機(jī)構(gòu)。建議學(xué)校正式組建隸屬于教研部門的科研課題組,積極充實
學(xué)校的教科研力量,全面指導(dǎo)學(xué)校教科研領(lǐng)域的各項工作。
(三)根據(jù)高考改革方向,持續(xù)推進(jìn)課程改革,努力提升高三備考質(zhì)量,從根本上保證學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
上學(xué)期,我校在基礎(chǔ)年級進(jìn)行了公開課研究,在經(jīng)歷了大半年的探索之后,使教學(xué)工作在原有基礎(chǔ)上取得了一定突破。新學(xué)期,學(xué)校將本著“高一推廣、高二做精”的工作思路,根據(jù)高考新方向,全面推進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革,努力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、繼續(xù)探索適合我校實際的發(fā)展之路。而針對高三年級的備考工作,學(xué)校也將繼續(xù)加大監(jiān)管力度,力求實現(xiàn)高考升學(xué)的更大突破。
一是要求廣大教師要在學(xué)校的統(tǒng)一框架內(nèi),努力更新教育理念,盡快實現(xiàn)授課方式的轉(zhuǎn)變。大家要在摸索中總結(jié)經(jīng)驗,要在實踐中純熟業(yè)務(wù)。學(xué)校將根據(jù)相關(guān)的督導(dǎo)機(jī)制規(guī)范教師的教學(xué)行為,并將以全新的評價體系來考核教師的教學(xué)業(yè)績。
二是要求高一高二年級盡快建立、完善適合與本年級特點(diǎn)的教學(xué)管理與協(xié)調(diào)機(jī)制。各年級要在學(xué)校的總體要求下做好班級評定機(jī)制、學(xué)習(xí)小組管理機(jī)制、教學(xué)活動管理細(xì)則等保障機(jī)制。并積極配合學(xué)校做好本年級的教學(xué)工作。
三是努力提升廣大高三教師的責(zé)任意識與求真意識。全體高三教師要在工作中大力發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、敢于攻堅的工作作風(fēng),力爭在一輪復(fù)習(xí)的黃金階段,努力保持廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,繼續(xù)提升廣大學(xué)生的學(xué)科成績。大家要精研考綱,集思廣益,做學(xué)者型的教師,做探究型的教師。要努力探究復(fù)習(xí)備考的方式方法,要把教會學(xué)生做為備考工作的最終落足點(diǎn)。
四是強(qiáng)化集體備課制度和教學(xué)研究活動,有效保證教學(xué)工作的整體性與時效性。各年級備課組要制定嚴(yán)密的授課計劃,并按照既定的復(fù)習(xí)計劃穩(wěn)步推進(jìn)。要段段清,段段有總結(jié)。對于共性問題和關(guān)鍵知識點(diǎn),一定要有集體探討的過程,講透徹、練徹底。年級組長要掌握好總體的備考計劃,并在備課組長的配合下,組織好相關(guān)的教學(xué)研討活動。
五是更新成績分析機(jī)制與目標(biāo)責(zé)任機(jī)制。在成績分析工作中,各班級要以月考、期末考試、一、二??荚嚍楣?jié)點(diǎn),以班級任課教師座談、學(xué)生座談和領(lǐng)導(dǎo)集中分析的方式,全面分析各班級的綜合現(xiàn)狀,并針對班級的重點(diǎn)學(xué)生和棘手問題確定下一階段的工作目標(biāo),以段段清、段段有方向的思路,持續(xù)推進(jìn)各班級的教學(xué)工作。各班級要根據(jù)自身的實際情況確定發(fā)展方向,年級領(lǐng)導(dǎo)要及時匯總各班級的日常情況,作為成績分析工作和高考總結(jié)階段評定教師的重要依據(jù)。
六是要求學(xué)校教學(xué)各部門要分工明確,深入一線,具體指導(dǎo)好各年級的教學(xué)工作。具體
分工為:學(xué)校教研部門負(fù)責(zé)課型模式的推廣工作、教務(wù)處負(fù)責(zé)課改工作的檢查與督導(dǎo)工作。
七是建立教師個人業(yè)績檔案。學(xué)校將依據(jù)學(xué)生反饋情況和每次的考試成績建立教師教學(xué)業(yè)績檔案。年部領(lǐng)導(dǎo)要分檔記錄所有任課教師的每次考試成績,并以學(xué)科成績的總體情況,綜合學(xué)生的反饋意見,綜合評定教師在每一階段的教學(xué)業(yè)績。學(xué)校希望以此項措施有力督促廣大教師的教學(xué)工作,測評結(jié)果將直接掛鉤教師的高考獎金。
三.工作要求:
一是持續(xù)增強(qiáng)全校一盤棋的大局觀念。
學(xué)校教學(xué)各部門、各年級及廣大教師一定要樹立起一切以學(xué)校利益為重的大局觀念,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,求實忘我的做好本職工作。
二是持續(xù)增強(qiáng)創(chuàng)新意識和求真意識。
在新高考改革的大背景下,教師的創(chuàng)新意識顯得尤為重要。而在努力提升教學(xué)質(zhì)量的過程中,求真的精神是不可或缺的。因此學(xué)校希望廣大教師一定要更新理念、踏實工作。這是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力,也是教師取得成功的重要因素。
新學(xué)期的教學(xué)工作即將全面展開。上學(xué)期,在全體教師共同努力下,高中部的教學(xué)工作已經(jīng)取得了很好的業(yè)績。但在新的教育形勢面前,我們必須不懈奮進(jìn),方能真正立足、持續(xù)發(fā)展。因此在的新學(xué)期里,一定要以最飽滿的熱情投入到工作中去,一定要用忘我的工作作風(fēng)創(chuàng)造出更多的教學(xué)業(yè)績!
2017年2月12日
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇五
認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)教育局、校長室的工作要求,結(jié)合我校教育教學(xué)實際,堅持以人為本和全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展觀,大力開展教育創(chuàng)新,不斷提高教育質(zhì)量,努力辦好讓人民滿意的教育,繼續(xù)為形成教師愛教,學(xué)生樂學(xué)的教學(xué)氛圍,繼續(xù)為我校申報省級特色示范初中夯實基礎(chǔ)。
二、工作思路。
堅持“以教學(xué)為中心,以質(zhì)量求生存”作為教學(xué)宗旨,從規(guī)范教師的教學(xué)行為為突破口,全力以赴抓初三高三,扎扎實實打基礎(chǔ),形成“強(qiáng)初三、高三,抓中考、高考,拼檔次,打基礎(chǔ)”這一總體思路,爭取使今年中考、高考和初一、初二、高一、高二年級的期末考試雙豐收。
三、具體措施。
1、抓教學(xué)常規(guī)管理,做到教學(xué)工作制度化,教學(xué)要求標(biāo)準(zhǔn)化,教師工作系統(tǒng)化。
(1)抓好教學(xué)人員坐班檢查督促工作,落實教職工考勤獎懲措施,規(guī)范教職工請假調(diào)課制度。
(2)加大對教學(xué)過程的督查力度,落實教學(xué)值班制度,對于早讀及課堂教學(xué)實行全方位督查。
(3)執(zhí)行并不斷完善我校教導(dǎo)處制定的《考試管理條例》,抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng)。
(4)每學(xué)期兩次備課筆記檢查,一次作業(yè)檢查,兩次班級人數(shù)核對,檢查及核對結(jié)果進(jìn)行公示。學(xué)期各項計劃的制定,學(xué)期末的各項總結(jié),將這些常規(guī)管理形成制度。
(5)堅持月考、聯(lián)考制度。
(6)抓好質(zhì)量分析。重點(diǎn)抓好期中、期末考試質(zhì)量分析,增強(qiáng)教師的競爭意識。對教學(xué)效果差的老師,教導(dǎo)處要實行談話制度,督促其認(rèn)真總結(jié)分析,找出原因,訂出切實可行措施。
(7)根據(jù)《遵義縣先進(jìn)教研組評估細(xì)則》,評選先進(jìn)年級組。
2、高舉教研興校旗幟,加強(qiáng)教學(xué)研究,加大教改力度。沒有教研的教學(xué)是沒有靈魂沒有觀點(diǎn)的教學(xué)。教研是提高教育教學(xué)水平的必由之路。本學(xué)期教導(dǎo)處計劃緊緊圍繞教學(xué)工作,將教研工作抓實,要有新思路,要有新舉措,努力開創(chuàng)我校教研工作的新局面。
(1)抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定計劃,要定時,定人定內(nèi)容。同時學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式要靈活多樣,講座、觀摩、說課、研討等交叉進(jìn)行,切實將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓出實效。
(2)完善集體備課制度。以備課組長為主持人,加強(qiáng)同年級同學(xué)科教師的集體備課。
(3)校內(nèi)公開課及聽課活動。本學(xué)期教導(dǎo)處實行統(tǒng)一安排公開課及推門聽課相結(jié)合的方式組織聽課活動。教師一學(xué)期聽課不少于10節(jié),行政人員停課不少于20節(jié)。
(4)四月份各教研組要精心組織,群策群力,推出精品課,學(xué)校組織面向全市的公開教學(xué)日活動,樹學(xué)校形象,推教師成名,再推教改新高潮。
(5)教導(dǎo)處認(rèn)真組織七、八年級西部十四校聯(lián)考,充分發(fā)揮我校輻射作用。
(6)加強(qiáng)電化教學(xué)管理,使學(xué)?,F(xiàn)代化教育技術(shù)邁上新臺階。
(7)教研組要以課題研究為目標(biāo),開展教研和教育教員,團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭每一個教研組都有一個市級以上的課題,并力爭省級立項。
(8)鼓勵和支持教師申請報市骨干教師,學(xué)科帶頭人,符合條件的教師要早做準(zhǔn)備,材料準(zhǔn)備要充分。
3、加強(qiáng)畢業(yè)年級工作。
一是畢業(yè)年級實施目標(biāo)管理責(zé)任制。對學(xué)校提出的中考任務(wù)目標(biāo)要層層進(jìn)行分解,落實到具體班級和教師。
二是搞好中考形勢分析,合理安排好各項復(fù)習(xí)。要制定好各輪復(fù)習(xí)計劃,確定復(fù)習(xí)方法,復(fù)習(xí)內(nèi)容。要密切注視中考動態(tài),及時調(diào)整復(fù)習(xí)角度,復(fù)習(xí)進(jìn)程。要認(rèn)真研究中考說明,以指導(dǎo)復(fù)習(xí)工作。要加強(qiáng)題型題組的導(dǎo)向性訓(xùn)練,加強(qiáng)應(yīng)試指導(dǎo)。
三是以規(guī)范行為規(guī)范為工作重點(diǎn),穩(wěn)定兩級秩序,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)期初,學(xué)生要進(jìn)行一次目標(biāo)定位和志愿填報。
四是抓好學(xué)生特長的培養(yǎng),理化生實驗操作的指導(dǎo),體育測試項目的訓(xùn)練。
五是加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng),課堂教學(xué)要以精為主,講練結(jié)合,要面向中下檔題,精選題目,難度、數(shù)量要適宜,講解由淺入深,深入淺出,講透徹,找出方法、規(guī)律、關(guān)鍵點(diǎn),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
六是搞好分層輔導(dǎo),整體推進(jìn),在大面積的基礎(chǔ)上,力促尖子生。
七是加強(qiáng)應(yīng)試策略的指導(dǎo),每次聯(lián)考都要搞好解題技巧、答題規(guī)范性以及應(yīng)試心理等方面的指導(dǎo)。
八是修訂中考質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和終結(jié)績效考核辦法,加大考核區(qū)分度。
4、加強(qiáng)體育與衛(wèi)生工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
認(rèn)真抓好“兩課兩操”。定時舉行生理衛(wèi)生和保健知識講座,加強(qiáng)身心健康教育,提高學(xué)生身心健康素質(zhì)。
5、加強(qiáng)招生宣傳,力爭超額完成招生任務(wù)。
教育的競爭日益激烈,為確保我校教育教學(xué)的可持續(xù)性發(fā)展,今年的招生工作,教導(dǎo)處將配合校長室、黨支部,要做到:思路清晰;判斷準(zhǔn)確,決策科學(xué),措施得當(dāng),效果顯著。今年招生工作將有三個重點(diǎn)。
教書育人是我們每位教師的職責(zé),讓我們攜起手來,為我校更加燦爛的明天而努力奮斗。
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇六
xxx學(xué)校如今在虞城教育界已頗具規(guī)模,頗有名氣。每年的秋天,都是我們盤點(diǎn)收成的季節(jié)。我們在享受種種喜悅的同時,一項項榮譽(yù)又成了我們前進(jìn)的動力。新學(xué)期就要開始了,為了永遠(yuǎn)立于不敗之地,為了把民辦教育事業(yè)做大做強(qiáng),為了使學(xué)校各項工作有章可循,真正有的放矢,根據(jù)上級指示精神,結(jié)合我校實際,特制訂如下工作計劃:
一、學(xué)?;厩闆r:
我?,F(xiàn)有學(xué)生兩千多人,教職工100多人。建校十年來,我校一步一個腳印,逐漸發(fā)展壯大,現(xiàn)在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)三區(qū)分明,各種教育教學(xué)設(shè)施基本齊全,是學(xué)子接受教育的絕佳場所。我校實力雄厚,教學(xué)成績連年奪冠,每年都受到上級嘉獎。我校擁有良好的社會聲譽(yù)和廣泛的知名度,生源覆蓋面廣,學(xué)生整體質(zhì)量優(yōu)秀。這一切為我校的再發(fā)展提供了堅實的保障。
二、總體目標(biāo):
本學(xué)年我們將弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,以繼續(xù)打造品牌教育為己任,努力實現(xiàn)辦學(xué)品位更高、發(fā)展速度更快、綜合實力更強(qiáng)的新目標(biāo)。加強(qiáng)服務(wù)意識、質(zhì)量意識、安全意識,把握機(jī)遇,振奮精神,堅持“以人為本、因材施教、精心育人、回報社會”的辦學(xué)宗旨,學(xué)校整體水平再上新臺階。
三、實施措施:
1、 加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象。我校將不定時地利用周會的時間組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī),同時,學(xué)校利用教師放假前的政治學(xué)習(xí)時間,組織廣大教師觀看《教師禮儀》系列片,進(jìn)一步規(guī)范教師行為?!?.12”大地震引發(fā)了全國人民對于教師職業(yè)道德的新思考,我校教師應(yīng)及時了解并參與其討論。我們力爭培養(yǎng)一支自尊、自信、為人師表、愛崗敬業(yè)、職業(yè)思想過硬的高素質(zhì)師資隊伍。
2、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),全面提高工作效率。我們提出以提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為每一個領(lǐng)導(dǎo)成員追求的目標(biāo)。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。我校努力打造一支學(xué)習(xí)型、干事型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。
3、 加強(qiáng)素質(zhì)教育,重視學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)校管理中,強(qiáng)調(diào)以人為本,重視人的主體作用、能動作用,要尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人,做到人人參與管理,并且主動參與管理;在教育教學(xué)活動中,我們鼓勵課任教師與學(xué)生多溝通,接近學(xué)生,知道學(xué)生哪些方面有需求,這樣課堂上教學(xué)組織會更有針對性。同時,新的學(xué)期我們要求教師在課堂上盡可能的組織學(xué)生小組合作交流學(xué)習(xí),讓學(xué)生上課有自主性,教師加以引導(dǎo),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人;在校園文化建設(shè)方面,開設(shè)了學(xué)生廣播站,力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感;在校園活動方面,把科技、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作放到提高學(xué)校影響、提高學(xué)校知名度的高度來認(rèn)識、來對待經(jīng)常組織一些集體活動,鍛煉學(xué)生的參與意識和競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
4、加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”、“為學(xué)生服務(wù)”的教育思想和理念,全面深化教育教學(xué)改革。強(qiáng)化教師責(zé)任心,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)重視“培優(yōu)輔差”工作,規(guī)劃出系統(tǒng)完善的培優(yōu)輔差計劃,做到定時間、定教師、定學(xué)生、定目標(biāo),爭取每個年級各科合格率達(dá)到100%,優(yōu)秀率達(dá)到90%。高度重視畢業(yè)班質(zhì)量管理,保證培優(yōu)輔差時間,提高教學(xué)效率,力保畢業(yè)班升學(xué)率還是名列第一。
5、 加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。在全體師生中,進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念,切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責(zé)任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。認(rèn)真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、鍋爐等的安全工作,經(jīng)常組織人員檢查學(xué)校的安全狀況。
6、 加強(qiáng)校容校貌和校園文化建設(shè),大力改善辦學(xué)條件。本期繼續(xù)完成餐廳改造,建成了多媒體教室,并投入使用。將教學(xué)樓、宿舍樓樓區(qū)全面粉刷,將校園道路硬化,將操場平整,將所有木制門窗維修并油漆。繼續(xù)完善理化生實驗設(shè)備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書資料等設(shè)施。
7、 加強(qiáng)并創(chuàng)新后勤管理,提高后勤服務(wù)質(zhì)量與水平。加強(qiáng)各項安全管理,杜絕各項安全事故發(fā)生。樹立服務(wù)意識,牢記服務(wù)職能,真正成為學(xué)校發(fā)展的后盾。完善校產(chǎn)管理的各項責(zé)任追究制度,提高使用率,降低損壞和浪費(fèi)。
四、月工作安排:
八月份:1、做好招生宣傳工作,招收優(yōu)秀插班生
2、做好餐廳改造工作,更新餐桌
3、安裝多媒體設(shè)備,并確保使用
九月份:1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,確保按時開課
2、舉行開學(xué)典禮,貫徹各種規(guī)章制度
3、制訂工作計劃,并落實實施
4、搞好慶祝雙節(jié)活動
十月份:1、舉行慶國慶詩文朗誦比賽
2、進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)檢查,督促教學(xué)工作
3、舉行階段考試,做好成績分析
十一月份:1、進(jìn)行冬季安全教育和安全檢查
2、做好期中考試各項工作
3、召開家長會,加強(qiáng)家校聯(lián)系
十二月份:1、進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)檢查,督促教學(xué)工作
2、舉行階段考試,做好成績分析
3、開展教學(xué)教研活動,組織聽課活動
一月份:1、做好期終考試準(zhǔn)備和安排考試工作
2、做好學(xué)期總結(jié)工作,獎優(yōu)罰劣
3、布置寒假安全教育工作,安排寒假事宜
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇七
日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的學(xué)校部門下學(xué)期工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
度過了短暫而又充實的半學(xué)年,我們又迎來了新的一學(xué)期。褪去了許多青澀,更多了些成熟。新的一學(xué)期,翻開了新的一頁,新的工作也擺在我們面前。20xx年學(xué)生會生活衛(wèi)生部將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,開展各項工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,努力提高學(xué)生健康水平的工作。
1、繼續(xù)完善并落實學(xué)生會生活衛(wèi)生部各項制度。
為使學(xué)生會生活衛(wèi)生部這個大家庭具有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,確保學(xué)生會工作正常運(yùn)行,我們在總結(jié)上一學(xué)期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善和健全學(xué)生會的各項工作制度和運(yùn)行機(jī)制,特別是日常工作衛(wèi)生檢查制度、學(xué)習(xí)活動參與制度、例會制度以及辦公室值班制度等等,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)。在第一學(xué)期實施的過程中,已經(jīng)顯露出這些制度仍然存在不適應(yīng)和待加強(qiáng)落實的地方,因此我們會廣泛聽取各領(lǐng)導(dǎo)、各部門、各二級學(xué)院的意見和建議,制定《關(guān)于改革“生活衛(wèi)生部管理制度”的建議》,并加強(qiáng)執(zhí)行力度。
2、加強(qiáng)與二級學(xué)院的交流和聯(lián)系,共同努力把學(xué)校衛(wèi)生搞好。
這學(xué)期我們將加強(qiáng)對二級學(xué)院學(xué)生會工作的指導(dǎo),通過更廣的途徑、更新的'形式去了解基層學(xué)生會的工作情況,聽取他們對校學(xué)生會工作的意見及建議,例如我部成員參加各院系學(xué)生會的重要工作會議、制定并實施干事蹲點(diǎn)制度、充分利用坐談會,展開多種形式的交流活動。去促進(jìn)彼此間的聯(lián)系,使整個學(xué)生會系統(tǒng)更加有效率地運(yùn)作,增強(qiáng)學(xué)生會系統(tǒng)的凝聚力。
3、開展一系列調(diào)研工作,加強(qiáng)學(xué)生會與同學(xué)的聯(lián)系。
為廣泛聽取同學(xué)們對學(xué)生會的意見,及時了解同學(xué)們所需,集思廣益,加強(qiáng)學(xué)生會與同學(xué)的聯(lián)系,我們有組織、有計劃地開展一系列調(diào)研工作。我們將成立調(diào)研小組,制定詳細(xì)的調(diào)研工作計劃,注重于調(diào)研的實效性、廣泛性和深刻性,盡量調(diào)動整個學(xué)生會生活衛(wèi)生部系統(tǒng)的力量,聆聽多方面的聲音。
4、開展紅旗團(tuán)支部評比、學(xué)校食堂和小吃店評優(yōu)工作。
我們將在總結(jié)以前的評優(yōu)經(jīng)驗的同時進(jìn)一步完善評優(yōu)制度,認(rèn)真完善各項評比競爭機(jī)制,制定“評優(yōu)工作進(jìn)展計劃”,并廣泛聽取基層學(xué)生會的意見,將評比準(zhǔn)則合理化,把評優(yōu)工作做到公開、公正、公平,使各級學(xué)生會組織進(jìn)一步煥發(fā)活力,全面促進(jìn)我校學(xué)生會系統(tǒng)工作的開展。
5、開展豐富多彩的我部成員外出玩樂。
為加強(qiáng)我部成員情感交流,舉行外出游玩。
6、加強(qiáng)學(xué)生節(jié)水和穩(wěn)定學(xué)生缺水動亂。
對于常項工作,要堅持狠抓落實,常做常新。
1、星級文明教室評比。定期組織我部人員開展全校教室檢查,評選星級教室。
2、開展餐廳檢查活動。指導(dǎo)我校學(xué)生伙食管理委員會、小吃店伙食管理委員會的工作,對學(xué)校各食堂、餐廳進(jìn)行日常監(jiān)督和檢查,并開展月度優(yōu)秀餐廳評比活動。
3、開展校園商家日期檢查。踐行我校學(xué)生維權(quán)崗的職責(zé),切實維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益。
4、協(xié)助學(xué)校搞好各項活動。
1、調(diào)動每個成員的積極性,提倡校園主人翁的奉獻(xiàn)精神。
2、要講文明禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。
3、在實踐中積累經(jīng)驗,熟練業(yè)務(wù),提高水平。
以上是我部本學(xué)期的大體個人工作計劃,在工作的具體實施中我們將遇到很多的困難,但我們堅信我們會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好,同時請院領(lǐng)導(dǎo)及各位教師給予監(jiān)督和知道,使我們的工作更加完美。
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇八
以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標(biāo)準(zhǔn),以健康教育為基礎(chǔ),以常見病多發(fā)病防治為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測,全面提高衛(wèi)生工作水平,保障學(xué)生身體健康,促進(jìn)學(xué)生生長發(fā)育,圍繞素質(zhì)教育大目標(biāo),創(chuàng)設(shè)潔凈美的環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的保健意識,不斷提高學(xué)生的自我管理和自我保護(hù)能力。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
1、健全學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人。
2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確目標(biāo)。
3、完善衛(wèi)生檢查制度,由強(qiáng)化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。
1、強(qiáng)化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識。
2、建立衛(wèi)生包管責(zé)任制,由衛(wèi)生老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天分三次進(jìn)行檢查,并做好記載。及時公布檢查情況,并把檢查情況納入優(yōu)秀班級考核評比中。
3、每周進(jìn)行一次個人衛(wèi)生檢查,確保學(xué)生健康的生活,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、建立晨檢制度,檢查學(xué)生健康狀況,并把檢查的情況認(rèn)真記載,出現(xiàn)問題及時上報。
5、每天進(jìn)行眼睛保健操的檢查,糾正動作,做好記錄,及時公布檢查情況,并把檢查結(jié)果納入優(yōu)秀班級評比考核中。
6、重視學(xué)生的心理健康教育,對班內(nèi)性格特殊的學(xué)生,班主任要多關(guān)心、多輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7、配合區(qū)醫(yī)院的單位做好學(xué)生的各種檢查接種工作,建立學(xué)生健康檔案。
(一)、作好常見病的防治:
防近:繼續(xù)重點(diǎn)抓好預(yù)防工作,充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進(jìn)行宣傳,防近工作很重要,落實也很艱巨,要多開展群眾性集體活動,落實“三個一”,抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生充足的睡眠時間,力爭人均視力水平較上年度有所提高。
防齲:積極做好學(xué)生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣,繼續(xù)開展氟離子透入的防齲工作,教育學(xué)生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習(xí)慣。
防治沙眼:教育學(xué)生講究衛(wèi)生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治療并堅持用藥,充分認(rèn)識沙眼的危害性,與家長建立共識,將沙眼病控制在最低水平。
傳染性疾?。合?qū)W生宣傳疾病特征,教育學(xué)生減少到人多的地方的次數(shù),鍛煉身體,適當(dāng)增減衣服。確保學(xué)生健康的學(xué)習(xí)生活。
(二)、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督:
教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督:減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),檢查教室采光、黑板反光情況,調(diào)查學(xué)生睡眠時間是否充足,保證學(xué)生休息時間和室內(nèi)空氣新鮮,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教室衛(wèi)生監(jiān)督:教室開窗通風(fēng),地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學(xué)生讀寫姿勢正確。
(三)、加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督:
食堂:每年工作人員按時進(jìn)行身體檢查,及時辦理衛(wèi)生許可證,組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法,墻上懸掛相關(guān)的規(guī)章制度,嚴(yán)格把好“病從口入”關(guān)。
飲用水:全部飲用白開水,嚴(yán)格做到不喝生水,盡力減少污染機(jī)會,教育學(xué)生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。
(四)、作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督:
室內(nèi):建立衛(wèi)生檢查管理制度,堅持做到一日三掃三查,并開展登記評比工作,達(dá)到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。
室外:劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū),做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現(xiàn)象,堅持一日三掃三查,嚴(yán)格管理,保證校園清潔美麗。
廁所:每周酸洗一次,沖水到位,保證無味。
(五)作好資料建設(shè)工作:完善規(guī)范,實事求是,嚴(yán)格管理。
環(huán)境衛(wèi)生:
(一)教室內(nèi)外衛(wèi)生。
1、教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。
2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。
3、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。
4、課桌椅排放整齊,學(xué)生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序。
5、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。
6、黑板及時擦干凈,粉筆槽內(nèi)無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。
7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈。
8、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄桿及內(nèi)側(cè)表面無鞋印、球印、無積塵。
(二)包管區(qū)衛(wèi)生。
1、管理區(qū)內(nèi)有甬道和操場的班級應(yīng)全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。
2、管理區(qū)內(nèi)有花壇、草坪的班級,應(yīng)保證花壇內(nèi)無雜物,基本無雜草。
3、管理區(qū)內(nèi)有走廊、樓梯等的班級,標(biāo)準(zhǔn)同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。
4、管理區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍,應(yīng)保證其干凈無灰塵。
(三)辦公室以及各專用教室內(nèi)外衛(wèi)生:
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機(jī)、標(biāo)語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。
5、物品柜上無積塵,無雜物。
6、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理。
1、坐立讀寫姿勢要正確。
2、認(rèn)真做好眼保健操,動作準(zhǔn)確到位。
3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。
4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛(wèi)生。
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇九
這個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)仍然是十分的繁重,需要我們?nèi)熒募w努力,才能完成。
1、提質(zhì)量,一切工作聚焦課堂,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓常規(guī),加強(qiáng)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理,不斷增強(qiáng)管理系統(tǒng)性。
3、樹典型,加大骨干教師培養(yǎng)使用力度,突出教學(xué)骨干示范作用。
4、促學(xué)習(xí),落實先進(jìn)教育理念,提升教師專業(yè)素質(zhì)。
5、重研究,加強(qiáng)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法的研究,整合教研科研工作。
(一)課改與科研工作。
2、作為“十一五”市級課題《課程改革過程中學(xué)生分化問題研究》的成員校,組織骨干教師參加課題研究,積極完成所承擔(dān)任務(wù),提高教師科研水平。
1、校本教研。
整和校本教研、科研和培訓(xùn)工作。針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題,加強(qiáng)對質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、各科教材的理解與把握,加強(qiáng)教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究。繼續(xù)抓好北正試點(diǎn),積累校本教研方法。完善教師成長記錄,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展,確定專題,引導(dǎo)教師做好教學(xué)隨筆。
2、教研組建設(shè)(設(shè)置及組長同上學(xué)期)。
活動時間:中心組每單周四下午活動,學(xué)校組每雙周四下午活動(保證1、5小時)。
活動要求:每次活動要有專題,有中心發(fā)言人;要保證活動時間,有教研活動紀(jì)錄。
活動內(nèi)容:課題研究、聽評課、教學(xué)反思等。
初步設(shè)想:定期組織教研組長會,交流教研活動經(jīng)驗。
4、組織優(yōu)秀課展示活動。(根據(jù)實際確定科目及教師)。
(四)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力。加強(qiáng)骨干教師考核與使用,發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)性發(fā)展。
1、定期開展教師教學(xué)基本功大賽,對青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。
2、抓住“手拉手”活動有利契機(jī),與展覽路一小開展拜師結(jié)對活動。學(xué)習(xí)先進(jìn)校的管理經(jīng)驗、教研經(jīng)驗、課堂教學(xué)經(jīng)驗。
5、沒有獲得骨干教師稱號的教學(xué)骨干,要對照骨干教師評選標(biāo)準(zhǔn),查找不足,確定目標(biāo),爭取盡快成為骨干教師,提高我校骨干教師比例,最終提高教學(xué)質(zhì)量。
(五)加強(qiáng)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理,規(guī)范干部的管理行為、教師的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。
1、使學(xué)生明確學(xué)習(xí)流程。
2、細(xì)化干部教學(xué)管理流程。
(1)策劃與計劃。
教學(xué)計劃對學(xué)校教學(xué)工作要有指導(dǎo)意義,結(jié)合學(xué)校實際設(shè)計教學(xué)活動,要有學(xué)期教學(xué)工作的目標(biāo)。
(2)執(zhí)行與實施。
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇十
1、向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。
2、向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識,樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。
3、向家長宣傳介紹為人父母,應(yīng)有良好表率作用,應(yīng)營造保持良好的家庭育人環(huán)境。
4、溝通各類教育的聯(lián)系,適應(yīng)新的教育形式,解決新形式下的新問題。
5、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗和好方法。
二、主要工作
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,計劃落實。成立以校長為組長的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時制訂家長學(xué)校的教學(xué)計劃。
2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對性地加強(qiáng)教育。
3、講授科學(xué)的家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。
4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進(jìn)學(xué)校工作。
三、具體措施
1、制定《家長學(xué)校章程》、《家長教育行為規(guī)范》、《教員守則》等規(guī)章制度,使家長學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
2、健全家長委員會的制度,聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班學(xué)生家長為委員會成員。家長委員會負(fù)責(zé)日常具體工作,每學(xué)期由委員會組織家長進(jìn)行一次家教知識講座,組織家長為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評選模范家長。
3、學(xué)校不定期地聘請社會及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè),具有較高專業(yè)知識和修養(yǎng)的專家、老師為家長上課。通過學(xué)習(xí),幫助家長樹立科學(xué)的家教理念,及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為,確保他們健康快樂地成長。
4、定期召開家長會和開展家長開放周活動。
校要求每班每學(xué)期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣,或交流對話,或?qū)<覉蟾婧妥稍?,或家長、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式,增進(jìn)相互感情和了解。開展家長開放日活動,開放日期間,家長可以到教室聽任教師講課,了解教師的教學(xué)思路,掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況,及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗和方法。
四、教學(xué)內(nèi)容及課程
主要內(nèi)容
1、幫助孩子邁好青春第一步;
2、初中生年齡特點(diǎn)與心理特征;
3、青春期教育;
4、教育法規(guī)、綱要、方針、政策;
5、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與品德教育;
6、法制教育與失足預(yù)防;
7、自我保護(hù)教育;
8、初中生心理障礙矯治與預(yù)防;
9、優(yōu)良家庭環(huán)境的營造;
10、初中生的認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);
11、初中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);
12、艱苦奮斗、熱愛勞動與合理消費(fèi)教育;
13、中學(xué)生家長的自身修養(yǎng);
14、中學(xué)生不良習(xí)慣的矯正;
15、初中畢業(yè)生升學(xué)與擇業(yè)指導(dǎo)。
每學(xué)期各年級安排2次教學(xué)活動,并做好家長出席的統(tǒng)計工作。
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學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇十一
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真
學(xué)習(xí)
貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神,以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線,堅持以人為本,以科研為先導(dǎo),認(rèn)真落實《義務(wù)教育法》,力促教師
專業(yè)
成長,深入課程改革實驗,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)
校園
文化建設(shè),全面落實學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動辦學(xué)品位更上新臺階。
二、工作目標(biāo):
1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識,增強(qiáng)主動性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。
2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式,用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項工作的開展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。
3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。
4、做好語言文字工作。繼續(xù)積極推廣普通話,確保師生在教學(xué)中使用普通話率達(dá)到100%,師生員工在教學(xué)、工作、會議、廣播宣傳和
其他
集體活動中使用普通話率達(dá)到100%;繼續(xù)推行寫規(guī)范字,確保校內(nèi)標(biāo)牌、指示牌、印章、標(biāo)語牌、櫥窗宣傳欄、張貼物、課堂板書,以及各種活動的會標(biāo)等用字規(guī)范率達(dá)到100%。學(xué)校自制的獎?wù)?、證書、以及各種宣傳資料等用字規(guī)范率達(dá)到100%。
5、注重德育工作實效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。
6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采,把我們的前董村中心
小學(xué)
營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。
7、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。
三、主要工作:
(一)打造德育工作特色,放大德育工作品牌。
1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。
寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性,不斷放大德育工作的品牌。
3、在德育中我們要不斷加強(qiáng)社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。各個
班級
不定期召開家長會、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護(hù)人等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。
(二)堅持依法治校,樹立良好教育形象。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實省市
關(guān)于
義務(wù)教育階段減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。
2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在?;顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的心理健康教育,認(rèn)真篩查,建立檔案,防微杜漸,確保不出任何差錯。
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學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇十二
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)?!钡墓ぷ髂繕?biāo)。
二、工作目標(biāo):
一加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理.
二注重師德修養(yǎng),加強(qiáng)德育工作。。
三聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式。
四認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開展課題研究和社團(tuán)活動。
五發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,提升學(xué)校文化品位,凸顯學(xué)校特色。
六搞好對外宣傳和對外開放工作。
七認(rèn)真做好其他工作,實現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。
三、具體措施:
一常規(guī)管理。
1.規(guī)范各項。
規(guī)章制度。
結(jié)合學(xué)校具體情況,,進(jìn)一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,通過績效考核來引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”,進(jìn)一步開展全校師生“跑操”活動,創(chuàng)新陽光體育活動。
4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成2x年招生工作。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用.
二、德育工作。
1.堅持以人為本,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學(xué)、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
年度考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動與課題研究。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長,積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐。
3.開展形式多樣的德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團(tuán)活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.認(rèn)真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動會、體育興趣小組等。
三教育教學(xué)工作。
1、深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學(xué)研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”,以教研組為單位,由教研組長組織,保證全校的教研活動順利有效地開展起來。
3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),做到有學(xué)習(xí),有記錄,有匯報,有交流,有總結(jié)。
4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作,。選出專業(yè)知識水平高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),肯學(xué)習(xí),愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動。
5、做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時機(jī),對流失生進(jìn)行集中多次家訪,注重實效。,組織教師對學(xué)生進(jìn)行集中家訪,學(xué)年初召開家長會。
6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報,學(xué)習(xí)園地、班會、集會對學(xué)生進(jìn)行交通、勞動、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。
四安全工作:
1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次,及時排除學(xué)校各種安全隱患。
2、定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。
3、建立健全安全工作機(jī)制,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范。
應(yīng)急預(yù)案。
做到對隱患的排查與整改及時到位。
4、定期召開安全會議,提高師生安全意識。要求各班上安全課,以學(xué)生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式,積極開展安全教育與宣傳。
5、有效開展傳染病的預(yù)防,群策群力,做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。
五.抓好宣傳工作。
繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,進(jìn)一步搞好對外宣傳和對外開放工作。通過正確的輿論導(dǎo)向,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽(yù)度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
工作思路:
1、樹形象創(chuàng)新風(fēng)。
通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
2、強(qiáng)素質(zhì)更觀念。
以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),以校本培訓(xùn)為裁體,豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,提高標(biāo)準(zhǔn),盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊伍。
3、抓管理要質(zhì)量。
監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學(xué),管理是我校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重。本學(xué)年學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對工作過程的監(jiān)管,進(jìn)一步明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識,提高管理水平。新建微機(jī)房,加強(qiáng)裝備管理與使用,以管理調(diào)動廣大教師積極性,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、抓好創(chuàng)建工作。
抓好省健康教育促進(jìn)學(xué)校銅牌創(chuàng)建、省教育技術(shù)裝備先進(jìn)校創(chuàng)建、智慧校園、書香校園等工作。
工作目標(biāo)。
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,整個學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故。
2、以課程改革為指導(dǎo),開展課堂教學(xué)練兵,改進(jìn)教師教學(xué)行為,促使教師教育教學(xué)能力的提高。
4、加大德育工作力度,拓寬德育工作渠道,強(qiáng)化德育工作成果,抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。
5、加強(qiáng)師德教育,使教師以能修身,以德育人,適應(yīng)教育新形勢的需要。
6、做好校務(wù)公開及財務(wù)管理工作。
杜絕不合理的開支,加強(qiáng)對學(xué)校購物的審批、登記、回收工作。實行學(xué)校財產(chǎn)承包責(zé)任制,對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金,改善學(xué)校辦學(xué)條件。
具體工作:
一、抓好常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
1.規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)?!墩鲁獭罚Y(jié)合學(xué)校具體情況,進(jìn)一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,尤其是要完善學(xué)??冃Э己酥贫?,通過績效考核來引導(dǎo)班子隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
2.規(guī)范校務(wù)公開制度。繼續(xù)建立校長信箱,公開校長郵箱;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,通過工會組織改選,健全教代會機(jī)構(gòu),開好教代會,利用好校園網(wǎng)的教師交流空間,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。
3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,確保學(xué)生每天在校時間不超過6小時,不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”,創(chuàng)新陽光體育活動。
4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成2x年招生工作。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時人員的用工制度加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。
6、做好裝備水平提升工作。新建微機(jī)房,進(jìn)一步加強(qiáng)教育裝備的管理與使用,積極創(chuàng)建教育技術(shù)裝備先進(jìn)校。
二、開展豐富多彩的活動,進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式。
1.強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點(diǎn):低年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,中年級以心理健康教育為主,高年級以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動、班團(tuán)隊。
活動方案。
并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。
2.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動。2x年學(xué)校將積極開展“智慧校園”、“書香校園”等創(chuàng)建活動,并開展各種社團(tuán)活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3.建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級、各班級、各學(xué)科自行設(shè)計調(diào)查問卷,了解學(xué)生的基本情況和家長、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案,為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師,依據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)和教育需求,提出合理、科學(xué)的意見和建議,為每位學(xué)生成長提供個性化的服務(wù)。
4.認(rèn)真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等。
口號。
深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動會、體育興趣小組等。
5.抓好班主任隊伍建設(shè)。要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文。在此基礎(chǔ)上,完成班主任工作課題的申報與研究工作,完善班主任論壇、班主任考核制度,形成一支有特色的班主任隊伍。
三、加強(qiáng)教學(xué)研究,進(jìn)一步打造有效課堂。
積極構(gòu)建有效課堂新模式,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué)。在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上,逐步形成我校特色的課堂教學(xué)模式。
1.重視集體備課,提高備課質(zhì)量。堅持加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢。做到“四定”、“四統(tǒng)一”。四定:定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。備課組落實每周的主備,教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個備課組集體備課的時間?!八慕y(tǒng)一”:授課進(jìn)度、教學(xué)要求、課堂作業(yè)、檢測練習(xí)要統(tǒng)一。主備人提前將備課內(nèi)容包括教案、學(xué)案、課件電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論,同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級的學(xué)情進(jìn)行二次備課。
2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時間,能充分挖掘各種教學(xué)資源,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,教學(xué)過程把握恰當(dāng),教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格,關(guān)注個體差異,營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生的主體參與,激活學(xué)生的思維,使每個學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實驗教學(xué),做好課堂演示實驗,開齊學(xué)生分組實驗,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實驗。
3.精心設(shè)計作業(yè),切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生主體參與”的原則,根據(jù)學(xué)生的實際,形成有特色的校本作業(yè),做到難易適度,確保針對性和有效性。切實減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯題檔案,指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯題集,有針對性地強(qiáng)化錯題訂正,提高作業(yè)的效度。
4..實施科研興校工程。繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點(diǎn)的教科研工作。抓好2-3個重點(diǎn)課題的研究,抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究,廣泛開展學(xué)科和個人課題草根式課題研究,每一項研究都要拿出實實在在的東西來。
四、創(chuàng)新機(jī)制,進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1.加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“最喜愛的教師”等活動,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。
2.完善績效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案,發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,促進(jìn)教師間的良性競爭,促進(jìn)教師隊伍發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺。
3.實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。完善“骨干教師”評選制度和程序,制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動。向優(yōu)秀教師贈送教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊,引導(dǎo)教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學(xué)習(xí)型教師;引領(lǐng)讀書小組組織活動,建立教師沙龍平臺,引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷提升個人品位。
5.加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請教育教學(xué)專家來校講學(xué);利用暑期和假日,除積極參加市教育局組織的各類培訓(xùn)活動,還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn),在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識,讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。
五、構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步實施校園文化建設(shè),。
1.營造溫馨的校園氛圍。利用大規(guī)模校園環(huán)境改造,加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,同時把工作的重點(diǎn)放在開展有益于師生身心健康的活動上,。工會、團(tuán)隊積極開展特色活動,活躍教師學(xué)生身心的同時,也培養(yǎng)師生責(zé)任意識、團(tuán)隊意識,共同營造溫馨的校園文化氛圍,擴(kuò)大社會知曉度和影響力,不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
3.開展“健康教育促進(jìn)學(xué)校”銅牌創(chuàng)建工作。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作,建立每日巡查校園制度,對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題,在一到兩周內(nèi)整改落實到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作,加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育,尤其要繼續(xù)做好各類流行傳染病的防治工作。加強(qiáng)消防安全管理,杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,確保師生的安全。
織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強(qiáng)化中層干部的責(zé)任意識,將通過專題研討會、外出培訓(xùn)等多種方式,開展新一輪中層干部競聘上崗,進(jìn)一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇,強(qiáng)化中層干部為教師發(fā)展服務(wù)的意識。
5.抓好宣傳工作。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺,及時、準(zhǔn)確、全面上報教育信息,宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗,宣傳我校先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,宣傳我校關(guān)于教育公平、行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)的新舉措、新進(jìn)展等等。通過正確的輿論導(dǎo)向,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽(yù)度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)校一切工作是以“全面貫徹落實黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心。以鄧小平理論為指導(dǎo),“”重要思想為指針,以課程改革為切入點(diǎn),以課題研究為龍頭,以提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)為關(guān)鍵,以提高課堂教學(xué)效益為突破口,以落實績效促管理,運(yùn)用現(xiàn)代教育理論,不斷深化教學(xué)改革,開展新課程實驗工作,鞏固和提高普九成果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。
二、主要目標(biāo)。
1.普及程度:采取多種途徑的控流措施,確保轄區(qū)內(nèi)適齡少年兒童入學(xué)率達(dá)100%,完成率達(dá)到100%。
2.辦學(xué)條件:在經(jīng)濟(jì)困難的情況下,配合村“兩委”爭取上級黨委政府和教育行政主管部門支持,籌措資金力爭早日解決教學(xué)樓屋面漏雨、門窗嚴(yán)重破損及圍墻開裂等迫切需要問題。
3.軟件建設(shè):繼續(xù)做好檔案工作,特別是續(xù)建好近三年來的各類檔案資料并做到規(guī)范存檔,力爭此項工作進(jìn)入全鎮(zhèn)前列。
4.教學(xué)質(zhì)量:在各科教學(xué)中注重滲透素質(zhì)教育,開展新課程實驗工作,并分別以學(xué)校、年級或班級為單位堅持開展“快樂校園”活動。加強(qiáng)班級管理,重在培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實踐的多項能力,使學(xué)校的教學(xué)評估進(jìn)入鎮(zhèn)前十名。
5.教師隊伍建設(shè):完善教師績效評價機(jī)制,鼓勵教師自學(xué),參加各級各類教研活動與培訓(xùn)、進(jìn)修,力爭教師學(xué)歷、普通話、計算機(jī)達(dá)標(biāo)率達(dá)到鎮(zhèn)前列。
6.學(xué)校管理:實施目標(biāo)管理,抓好常規(guī),使學(xué)校管理工作走向更加優(yōu)化的道路,力爭學(xué)校年度工作評估進(jìn)入前十名。
三、主要措施:。
(一)鞏固和發(fā)展“普九”成果,落實課程改革實驗方案,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
1、嚴(yán)格控制學(xué)生流失,提高普及程度,鞏固和發(fā)展“普九”成果。一是完善控流目標(biāo)責(zé)任制,加大義務(wù)教育法的宣傳力度,要求教師努力做好流失生的家訪工作。二是落實義務(wù)教育的“三項制度”。三是規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),改進(jìn)教學(xué)方法,提高學(xué)生的積極性。讓學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好。四是做好控流防輟工作,做到真心實意愛學(xué)生,不亂收費(fèi)留學(xué)生,鼓勵進(jìn)步獎學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心助學(xué)生,開展活動聚學(xué)生,依法治教保學(xué)生。
2、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,努力提高學(xué)校德育工作的主動性、針對性和實效性。不斷發(fā)展和完善學(xué)?!吧傧汝犔厣钡牡掠逃J剑訌?qiáng)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo),健全德育網(wǎng)絡(luò)。形成齊抓共管、人人負(fù)責(zé)的良好局面。針對不同年齡確定教育目標(biāo),針對學(xué)生思想實際安排教學(xué)和活動內(nèi)容,開展豐富多采的教育活動。加強(qiáng)愛國主義、集體主義和公民道德規(guī)范教育,堅持開展法紀(jì)教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的社會實踐活動和學(xué)校校園和周邊環(huán)境的治理,實現(xiàn)環(huán)境育人目標(biāo)。
3、(1)積極開展新課程實驗工作。學(xué)校成立課改實驗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一課改實驗工作,并以教學(xué)業(yè)務(wù)上給予經(jīng)常性的具體指導(dǎo)。(2)開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,提高教學(xué)質(zhì)量。全面實施“學(xué)法指導(dǎo)研究”課題,全面推行“精講、善導(dǎo)、激趣、引思”八字教學(xué)法,落實課堂教學(xué)“310”工程,積極開展優(yōu)質(zhì)課評比,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)校教學(xué)骨干。
(二)切實貫徹落實各級基礎(chǔ)教育工作會議精神,推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革。
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇十三
以泰州市教育局2010年工作要點(diǎn)中的“五新”(事業(yè)發(fā)展取得新突破,教育質(zhì)量實現(xiàn)新提升,隊伍建設(shè)邁出新步伐,統(tǒng)籌管理取得新加強(qiáng),教育為民展現(xiàn)新形象)為指導(dǎo),緊緊圍繞我校三年發(fā)展規(guī)劃,堅持“以德立校、管理強(qiáng)校、教科研興?!鞭k學(xué)理念,下移管理工作重心,建立科學(xué)的內(nèi)部管理考核評價機(jī)制,創(chuàng)新教育模式,努力提升學(xué)生的三種能力,即社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力;發(fā)揮各部門、各年級組、各教研組工作的主動性和創(chuàng)造性;嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,強(qiáng)勢推進(jìn)“主體參與有效課堂教學(xué)模式”,建立和健全課堂質(zhì)量的監(jiān)控和跟蹤機(jī)制,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育;強(qiáng)化安全管理,明確責(zé)任分工,實行安全責(zé)任追究制,堅決不出安全事故;加強(qiáng)黨建工作,構(gòu)筑戰(zhàn)斗堡壘,凸現(xiàn)黨員干部的先鋒模范作用,以黨建工作促學(xué)校***。
二、具體工作
(一)以黨建促***,進(jìn)一步打造***校園、幸福校園
1.進(jìn)一步抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
學(xué)校是否***,班子是否團(tuán)結(jié),關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)班子成員是否能夠以身作則,率先垂范。在新的一年里黨總支、校長室要求學(xué)校一班人要把宋局長 “學(xué)校里的官要像個官,但又不能像個官”的講話精神牢記在心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從校長、書記開始,始終堅持嚴(yán)以律己,要求教師做到的,自己必先做到。要結(jié)合績效工資的發(fā)放,加強(qiáng)對干部隊伍和教師隊伍的考核力度。目前學(xué)校正在加快制定《備課組長、教研組長考核細(xì)則》、《中層干部考核細(xì)則》、《校級干部考核細(xì)則》,讓實驗中學(xué)的“官”難當(dāng),讓實驗中學(xué)的“官”全部置于群眾的考核和監(jiān)督之下。謀劃新一輪中層干部競聘,采用考核與選任相結(jié)合的方式,積極把中層干部推薦到校級崗位上。
2.進(jìn)一步重視黨團(tuán)工作
學(xué)校要始終把黨建工作放在重要位置,通過強(qiáng)化黨建工作,使黨員保持先進(jìn)性,成為學(xué)校工作的示范者。新的一年在黨員中要繼續(xù)開展 “五個一”工程(上一堂示范課、撰寫一份優(yōu)秀教案、設(shè)計一份教學(xué)案、出一份好的試卷、寫一份與主體參與課堂模式有關(guān)的論文),永葆黨員在教師群體中的先進(jìn)性、示范性,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的***。
學(xué)校還將采取多種措施,開辟多條途徑,使干群及時溝通,問題及時解決,避免矛盾激化。通過召開校級領(lǐng)導(dǎo)***生活會、發(fā)放黨員建議征集表,召開群眾代表座談會、家長代表座談會、學(xué)生代表座談會等廣泛聽取各方意見;同時設(shè)立校長信箱、校長接待日、舉報專線等,廣開言路,讓民情能快速上傳,問題能及時鈍化;要充分發(fā)揮教工團(tuán)支部作用,全校擬成立理科教工團(tuán)支部和文科教工團(tuán)支部,***推薦產(chǎn)生團(tuán)支部書記,讓團(tuán)員青年成為學(xué)校教育教學(xué)中的又一支重要力量。
3.進(jìn)一步開展師德培訓(xùn)
學(xué)校以《泰州實驗中學(xué)師德規(guī)范實施細(xì)則》為藍(lán)本,針對教師隊伍中存在的問題,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),通過多種形式進(jìn)行師德師風(fēng)培訓(xùn),在全校范圍內(nèi)開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論,為建立***校園打下堅實的基礎(chǔ)。
(二)以德育工作為抓手,進(jìn)一步提升德育管理水平
1.認(rèn)真抓好校園文化建設(shè)
學(xué)校準(zhǔn)備采取四方面的有力措施:一是成立校園文化建設(shè)推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長、書記任組長;二是把全國校園文化名?!贤▍R龍中學(xué)經(jīng)驗在學(xué)校放大;三是編制學(xué)校校園文化建設(shè)中長期規(guī)劃,在學(xué)校層面上以課改為抓手,以教科研為特色,在教師層面上以培養(yǎng)大師、名師為著眼點(diǎn),在學(xué)生層面上要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會感恩、學(xué)會奉獻(xiàn);四是讓每個墻壁都說話,讓每個環(huán)境都育人,近期目標(biāo)是在校園內(nèi)增加名人、名像、名言,增加文化墻、特色園、電子屏,創(chuàng)建有我校特色的辦公室文化、教室文化和學(xué)生宿舍文化等。
2.強(qiáng)化班主任隊伍管理
一是繼續(xù)實行班主任競聘再培訓(xùn)上崗的制度,通過此項工作激發(fā)班主任的競爭意識和進(jìn)取意識。二是學(xué)校將從多方面考核班主任工作,出臺《班主任考核方案》,包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩課兩操、班級文化建設(shè)、宿舍管理、班會課、各種上交資料等。三是學(xué)校將利用多種形式對班主任進(jìn)行理論培訓(xùn),使我校班主任素質(zhì)進(jìn)一步提高,責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)。
3.讓常規(guī)教育活動豐富多彩
一是各年級、各班級根據(jù)本年級、本班級實際情況,制定出切實可行的德育工作計劃,確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求,使常規(guī)教育有章可循,有據(jù)可依。二是為加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,學(xué)校將充分發(fā)揮共青團(tuán)、文明監(jiān)督崗的職能作用,監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級的日常工作的檢查與評比,做好當(dāng)日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
三是為豐富學(xué)生的業(yè)余生活,學(xué)校將組織豐富多彩的活動,陶冶學(xué)生的情操,休閑學(xué)生的身心,激發(fā)學(xué)生的興趣。四是創(chuàng)新教育模式,重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行三種能力的培養(yǎng):社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。開學(xué)前對班主任進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)期初班主任利用班會課對學(xué)生進(jìn)行動員,期中召開學(xué)生三種能力培養(yǎng)的推進(jìn)會,期末對學(xué)生三種能力的提升進(jìn)行檢測、考核、表彰。
(三)落實“五嚴(yán)”規(guī)定,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,提升教學(xué)質(zhì)量
1.進(jìn)一步落實“五嚴(yán)”規(guī)定
學(xué)校將在校執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各部門聯(lián)動嚴(yán)格按照規(guī)范要求安排新學(xué)期的各項教育教學(xué)活動:開足開齊課程、規(guī)范作息時間、強(qiáng)化雙休日不回家學(xué)生的管理、取消初中分重點(diǎn)班和普通班、走讀生不組織上晚自習(xí)、每天一小時體育活動確保到位、課表、作息時間表全部在網(wǎng)上和校內(nèi)公示、落實學(xué)生綜合實踐活動、全面實施主體參與課堂教學(xué)模式、通過各種形式加強(qiáng)學(xué)校與家庭互動、認(rèn)真做好學(xué)生課內(nèi)與課外以及集中授課與自主學(xué)習(xí)之間的協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作等等,真正做到“規(guī)范、高效、提質(zhì)”,確保“五嚴(yán)”規(guī)定不打折扣,不反彈。
2.狠抓“校本化”建設(shè)
在新的一年里學(xué)校旗幟鮮明提出一切教學(xué)活動要具有校本化特色,要求“作業(yè)、試卷、教學(xué)案”等一律實行校本化。學(xué)校規(guī)定各年級學(xué)生不允許集體征訂各種教輔資料,打破“一本資料定天下”的舊模式,要求每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究教學(xué)五大件、認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真開展讀書活動。通過集體備課把個人的成功經(jīng)驗與他人共享,各備課組要認(rèn)真準(zhǔn)備校本化的教案、作業(yè)、試卷,真正做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一試卷,在此基礎(chǔ)上還要求每位教師認(rèn)真研究班情、學(xué)情進(jìn)行二次備課,落實分層教學(xué)措施,充分培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),有力促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
3.全面實施“教學(xué)案一體化”
在總結(jié)過去一年取得成績的基礎(chǔ)上,在新的的一年里學(xué)校要求所有學(xué)科教學(xué)要全部使用教學(xué)案一體化,各備課組根據(jù)學(xué)科特色設(shè)計不同的教學(xué)案,每一個教學(xué)案都要有“課前預(yù)習(xí)、課堂檢測、師生互動、小組合作、總結(jié)提升、課后鞏固或自主探究”等環(huán)節(jié),所有教學(xué)案必須校本化,教師可根據(jù)班級情況對教案進(jìn)行補(bǔ)充或刪減,學(xué)生可根據(jù)自身特點(diǎn)對學(xué)案進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
4.認(rèn)真落實教學(xué)過程監(jiān)控和教學(xué)質(zhì)量的考核
我校把10年定為“教學(xué)質(zhì)量提升年”,進(jìn)一步強(qiáng)化《泰州實驗中學(xué)教育教學(xué)行為規(guī)范六項規(guī)定》、《主體參與課堂教學(xué)模式實施辦法》、《泰州實驗中學(xué)學(xué)生作業(yè)、周練要求》、學(xué)評教活動、隨堂聽課制度、期中期末的教育教學(xué)工作檢查、教學(xué)效益考核等文件或措施,注重教師的教學(xué)實績,變班級整體考核為班級整體考核與個人教學(xué)效果考核相結(jié)合,教師教學(xué)工作要做到“三個不放過”:教學(xué)內(nèi)容學(xué)生不掌握不放過;作業(yè)練習(xí)不到位不放過;學(xué)生學(xué)習(xí)成績不達(dá)標(biāo)不放過。同時要加大培優(yōu)補(bǔ)差力度:教師每周至少有1小時培優(yōu)補(bǔ)差任務(wù),每位教師要制定培優(yōu)補(bǔ)差計劃,學(xué)校把培優(yōu)補(bǔ)差考核納入教育教學(xué)工作檢查內(nèi)容。要強(qiáng)化高、初三畢業(yè)班工作,使10年的中考和高考在09年的基礎(chǔ)上有新的`突破。
(四)立足教科研工作,進(jìn)一步推進(jìn)課堂改革
1.開展新一輪的教科研培訓(xùn)。
進(jìn)一步加大主體參與教學(xué)模式的培訓(xùn)力度,全校要做到高度統(tǒng)一、高度規(guī)范、高度一致。新學(xué)期開學(xué)前,先由教學(xué)校長就主體參與教學(xué)模式對全體教師再進(jìn)行培訓(xùn)、規(guī)范,然后分階段由中層干部、優(yōu)秀教師代表對全體教師進(jìn)行講解、現(xiàn)身說課、講課,讓大家既有理論提升,又有實踐經(jīng)驗的積累。
2.強(qiáng)化教研組、備課組工作
(1)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽課、評課以及其他教研活動要全部有序、正常的開展。
(2)強(qiáng)化二次備課和教學(xué)反思,每個人都要有二次備課的備課筆記,備課筆記要有教學(xué)反思;教育教學(xué)工作檢查中無二次備課筆記一律視為“不合格”。
(3)作業(yè)、考試、練習(xí)全部實行校本化,高三年級可適量引用外來試卷。
3.開展多種形式的校本教研活動
深入開展公開課、展示課、送課、賽課的活動。今年繼續(xù)引入特別貢獻(xiàn)獎,要求黨員、干部帶頭,中層及教研組長以上的干部每年至少上2節(jié)公開課,培養(yǎng)1名青年教師,撰寫市級及以上論文1篇。
4.一票否決制
對不按主體參與模式上課的教師在評優(yōu)、晉級、提拔等方面實行一票否決。
(五)強(qiáng)化后勤管理,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,提高師生的幸福指數(shù)
1.強(qiáng)化宿舍食堂管理
認(rèn)真搞好后勤管理,提高師生幸福指數(shù)。新的一年,繼續(xù)強(qiáng)化班主任在宿舍食堂管理方面的優(yōu)勢,要求班主任每周至少到食堂宿舍巡視兩次,并納入班主任考核方案。
2.逐步實施“十二大工程”
(1)通用實驗室的裝備;(2)初高中教學(xué)樓粉刷;(3)小廣場改造;(4)操場周邊及科技樓東側(cè)綠化;(5)科技樓封頂;(6)監(jiān)控的安裝;(7)校園文化的布置、更新;(8)消防設(shè)施的改造、打深井;(9)教師筆記本電腦配備;(10)河道環(huán)境整治;(11)老廁所改造;(12)高一、高二男生宿舍值班室改造。
3.強(qiáng)化安全意識
全校上下要樹立“安全第一”的意識,確保2010年全校平安、有序。要強(qiáng)化安全管理,明確責(zé)任,實行安全責(zé)任追究制,堅決不出安全責(zé)任事故。
新的一年的工作目標(biāo)已經(jīng)明確,我們要在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持科學(xué)發(fā)展觀,恪盡職守,扎實工作,以更加昂揚(yáng)的斗志,更加飽滿的熱情,聚精會神抓落實、扎扎實實促跨越,為早日實現(xiàn)教科研興校的宏偉目標(biāo),為適應(yīng)新區(qū)教育新形勢,打造新區(qū)教育新名校而努力奮斗。
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇十四
努力建設(shè)一個積極向上充滿活力的班整體。
二、班級基本情況的。
本班共有學(xué)生59人,其中男生31人,女生28人。
1抓好班風(fēng)建設(shè)。因本班男生大都活潑好動,下課時間常有磕磕碰碰,且自從教室搬至中棟以后,孩子們下課的空間沒有以前寬闊了,再加上沒有好的體育活動讓學(xué)生玩,所以下課時學(xué)生只好追追打打,安全事件也是屢禁不止。為形成積極向上團(tuán)結(jié)的班級氛圍,我決定通過一些活動來形成良好的班風(fēng)。如下課時讓學(xué)生去北棟的操場跳繩,在班上適時開展跳繩比賽等。
2做好問題學(xué)生的診療工作。因受家庭教育或各種原因的影響,班上有些學(xué)生在品德或紀(jì)律方面出現(xiàn)了一些問題。如有的學(xué)生有打人的習(xí)慣,還有"告狀專業(yè)戶",還有的上課嚴(yán)重不聽講等等。對這些各式各樣的學(xué)生,還得從各方面找尋其性格形成的原因,以幫助其形成良好的習(xí)慣。
3抓好班級常規(guī)管理。一直以來,我都沒有引起足夠的重視,只是遵循這樣一條底線:只要不影響正常的教學(xué)就行,沒有必要苛刻要求。
四、具體工作安排。
九月。
1手繪t恤比賽秋游。
2慶祝教師節(jié)。
3講故事比賽。
十月。
1朗誦比賽。
2班級跳繩比賽。
3校運(yùn)會和接力比賽。
4全班學(xué)生來評一評班主任(教學(xué)和班級管理中的優(yōu)缺點(diǎn))。
1經(jīng)典美文誦讀比賽。
2班級優(yōu)秀日記優(yōu)秀作文展示。
1經(jīng)典誦讀。
2慶元旦。
3復(fù)習(xí)迎考。
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇十五
一、指導(dǎo)思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀,不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,堅持以德立校、以德治校、依法治教,全面實施素質(zhì)教育,以課程改革為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校管理,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益.
二、具體工作
(一)德育工作
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,努力創(chuàng)造松嚴(yán)適度的和諧教育氛圍。要求每一位教師做一個合格教師的目標(biāo)。學(xué)會師師之間、師生之間的尊重合作,共同進(jìn)步。公正評價教師工作績效。落實有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度,激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。
重點(diǎn)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。本學(xué)期要召開畢業(yè)班班主任經(jīng)驗交流會,打造優(yōu)秀班主任隊伍。
2、發(fā)揮好少先隊、班委會的作用,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,使德育工作處處有人抓,時時有人管。利用好校園廣播、板報、櫥窗、??劝l(fā)揮學(xué)生特長,鍛煉學(xué)生自我教育能力,使學(xué)生德育工作更加豐富多彩,更加富有成效。發(fā)揮學(xué)校家長委員會作用,加強(qiáng)家庭教育。積極探索家庭、學(xué)校、社區(qū)聯(lián)動的教育機(jī)制和模式,總結(jié)推廣好的典型。
3、利用各種渠道,創(chuàng)新各種活動,加強(qiáng)誠信教育和《守則》、《規(guī)范》的落實,尤其是加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。使學(xué)生了解誠信教育的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則。通過開展形式多樣的活動,激發(fā)學(xué)生的'進(jìn)取精神,規(guī)范各種行為養(yǎng)成。此項工作由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)組、少先大隊部負(fù)責(zé)具體實施。倡導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,開展“愛護(hù)校園從我做起”、“文明行為伴我行”等活動,加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要發(fā)現(xiàn)、推廣行為習(xí)慣養(yǎng)成教育好的學(xué)校好做法、好經(jīng)驗。
4、進(jìn)一步落實小學(xué)生中華經(jīng)典詩文誦讀和優(yōu)秀歌曲傳唱活動。
5、落實民族教育課程,對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。要進(jìn)一步抓好校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
(二)教學(xué)工作
1、組織教師認(rèn)真深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《市小學(xué)課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》,編寫課時計劃,課后寫出教學(xué)反思。精心設(shè)置作業(yè),認(rèn)真耐心做好批閱工作。鼓勵教師在參考優(yōu)秀教案的同時,結(jié)合本班學(xué)生實際創(chuàng)造性地備課、設(shè)置作業(yè),寫出具有個人特色的教案和教學(xué)后記.
2、各校切實抓好校本研修工作,關(guān)注課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。通過三級教研網(wǎng)絡(luò),開展有效教學(xué)研究,推動課堂組織形式向生活化、問題化、對話化、實踐化發(fā)展。本學(xué)期,要召開片、鎮(zhèn)教學(xué)研究現(xiàn)場會。教研組要組織一定次數(shù)的課堂教學(xué)專題活動,研究課堂教學(xué)、備課、作業(yè)中出現(xiàn)的實際問題,努力改進(jìn)、優(yōu)化教法與學(xué)法。要積極參加市召開的教學(xué)管理、高效課堂、有效作業(yè)、教學(xué)實驗研究等現(xiàn)場會。
3、做好畢業(yè)班級備考工作,各校必須盡早動手提前訓(xùn)練,確保在小學(xué)畢業(yè)成績測試中取得好成績。對畢業(yè)測試成績高的班主任、校長實行一定的物質(zhì)獎勵。
4、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。為青年教師業(yè)務(wù)能力提高創(chuàng)造條件,一方面鼓勵青年教師自修業(yè)務(wù)知識,另一方面通過校內(nèi)教師合作以及骨干教師帶頭作用,帶動青年教師的專業(yè)化成長。本學(xué)期將通過全鎮(zhèn)青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等多種形式,全方位多途徑提高青年教師業(yè)務(wù)水平,使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
5、繼續(xù)加強(qiáng)寫字、口語交流、閱讀教學(xué)。
(三)體育和藝術(shù)教育工作
開展好陽光體育活動。不斷提高體育課、大課間活動質(zhì)量,全面提高學(xué)校體育課教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開展好大課間評比活動。組織好陽光體育活動和“2+1”課外文體活動,有效落實學(xué)生每天鍛煉一小時,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校課程表。落實國家學(xué)生體質(zhì)將康標(biāo)準(zhǔn),及格率要到到97%。參加市市小學(xué)籃球、排球賽。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校運(yùn)動會改革,擴(kuò)大學(xué)生參與面。融娛樂性、趣味性、競技性、群體性于一體。
抓好音樂、美術(shù)等學(xué)科的開課率和質(zhì)量,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要開展好科技文化藝術(shù)節(jié)活動,開展好學(xué)??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)活動。繼續(xù)組織好校園集體舞、班班有歌聲、校園科技文化藝術(shù)節(jié)等各種群眾性活動,利用校園廣播、櫥窗等形式,積極開展“校園高雅藝術(shù)名作欣賞”活動。抓好合唱隊、舞蹈隊、器樂隊等特色團(tuán)隊建設(shè)。不斷提高藝術(shù)教育總體水平。
(四)規(guī)范辦學(xué)行為和教育行為。
進(jìn)一步學(xué)習(xí)省教育廳和市教育局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為指示精神,切實做好好中小學(xué)“減負(fù)”工作。落實“三公開、四統(tǒng)一、五要求”。開展“減負(fù)”工作檢查,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為和教育行為,努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。堅決制止濫辦班濫補(bǔ)課行為,制止體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生行為發(fā)生。
加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識。建立安全保障機(jī)制,杜絕安全事故發(fā)生。
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇十六
以學(xué)校201x年工作報告和上級有關(guān)要求為指導(dǎo),著力打造優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)團(tuán)隊,為學(xué)校教育教學(xué)提供有力的后勤保障。繼續(xù)推行“雙服務(wù)”(“服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)師生”)、“雙響應(yīng)”(“及時響應(yīng)、限時響應(yīng)”)。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校硬件建設(shè),加強(qiáng)校園西區(qū)改造、電源雙回路改造、靜海樓拆除重建、校園一卡通的施工管理,為師生創(chuàng)造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境。
后勤服務(wù)社會化:
一流的學(xué)校需要一流的后勤,而一流的后勤需要配備一流素質(zhì)的人員。過去由于用人機(jī)制的原因,造成部分后勤的人員素質(zhì)不高,影響了后勤工作的質(zhì)量和效率,同時,現(xiàn)在學(xué)校后勤人員只退不進(jìn),逐年遞減,造成后勤人員嚴(yán)重不足。為緩解這一壓力,降低用人成本,提高工作效率,為全校師生提供滿意的后勤服務(wù),今年將實行后勤服務(wù)社會化,將校園保潔、日常維修、宿舍管理、學(xué)校安保等大部分后勤服務(wù)項目通過向社會購買服務(wù)的方式進(jìn)行運(yùn)作。學(xué)校后勤服務(wù)社會化的實行,將能充分調(diào)動后勤職工的積極性,打破大鍋飯,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
1、校園西區(qū)改造。
為迎接百年校慶,根據(jù)學(xué)校規(guī)劃,對校園進(jìn)行全面改造。201x年暑期主要改造項目是:博雅樓、至善樓、行果樓和博約樓;靜海樓拆除重建。改造的設(shè)計思路與風(fēng)格:靜海樓拆除后,原樣重建;博雅樓、至善樓、行果樓和博約樓的風(fēng)格與東區(qū)一致。博雅樓、至善樓、行果樓門窗全部更換。博雅樓書庫、行果樓電路全部更換。過道和樓梯墻面鏟除重新粉刷。各棟樓全面做防水。
時間安排:1月27日前完成外觀設(shè)計的效果圖;4月中旬完成結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工圖設(shè)計,4月下旬招標(biāo)準(zhǔn)備,5月底前報招標(biāo)需求,6月底施工準(zhǔn)備,7月份施工管理。
2、電源雙回路改造。
根據(jù)普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試對考點(diǎn)學(xué)校后勤保障的要求,學(xué)校必須配置雙回路電源。目前,我校供電方式為一路電源,不能滿足高考保障的需要。應(yīng)上級主管部門的要求,201x年學(xué)校將進(jìn)行雙回路電源的改造。將原高壓配電間東側(cè)廁所拆除,新建一間配電房,根據(jù)設(shè)計要求進(jìn)行相關(guān)改造。
時間安排:1月15日前完成施工設(shè)計并送供電公司審查;2月底前完成工程量和標(biāo)底編制。由于教育費(fèi)附加指標(biāo)沒有下達(dá),其余工作將適時跟進(jìn)。
管理要求:以確保質(zhì)量,降低造成價,縮短工期,提高效益為管理目標(biāo),必保合格,力爭優(yōu)良,獎罰分明為質(zhì)量指標(biāo)。落實“四個加強(qiáng)”(即:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)法制教育、加強(qiáng)監(jiān)督管理、加強(qiáng)廉政措施?;ㄈ藛T必須廉潔奉公,秉公辦事,不得舞弊,不得弄虛作假,不得貪挪用、收賄賂賂。嚴(yán)防資財浪費(fèi)、材料散失)。把好“六個關(guān)口”(即:工程造價關(guān)、建材質(zhì)量關(guān)、施工質(zhì)量關(guān)、施工進(jìn)度關(guān)、施工安全關(guān)、驗收交接關(guān))。
3、創(chuàng)建智慧校園。
校園一卡通與相關(guān)科研單位和銀行合作,開發(fā)適合我校的一卡通。主要功能有:飯卡功能、門禁功能、簽到功能、圖書借閱功能、銀行卡功能、費(fèi)用代扣功能、圈存功能等。
后勤管理智能化主要功能有:網(wǎng)上報修、固定資產(chǎn)自動錄入、照明系統(tǒng)自動控制。
一、維修管理工作:
1、繼續(xù)打造后勤維修“及時響應(yīng)、限時響應(yīng)”的雙響應(yīng)服務(wù)。新學(xué)期注重加強(qiáng)維修人員的例行巡視與問題研判意識,認(rèn)真開展每日例行巡檢工作,就重點(diǎn)區(qū)域,重點(diǎn)設(shè)施做好檢查記錄,帶著“放大鏡”看問題,做出專業(yè)分析,提前預(yù)判問題,防止設(shè)施損壞給學(xué)校帶來財產(chǎn)損失與人員安全等問題。
2、重視日常性維修,不因瑣碎細(xì)小而忽視或不響應(yīng)。繼續(xù)落實派單與檢查反饋制度。由后勤固定資產(chǎn)管理人員將師生報修內(nèi)容按水、電、木、其他設(shè)施維修分類派單,維修人員當(dāng)天必須到達(dá)維修現(xiàn)場,了解情況,要求當(dāng)場能修的不跑二次,當(dāng)天能修的不拖至明天,對當(dāng)時、當(dāng)天不能維修的并不影響教學(xué)工作的,要及時告知理由和具體維修日期或期限,盡快落實和解決問題。維修組在后勤分管主任帶領(lǐng)下,每周進(jìn)行檢查反饋,盡力杜絕拖延不修,修而不好的現(xiàn)象存在。
3、加強(qiáng)重大活動、重要時間節(jié)點(diǎn)的提前檢查機(jī)制,做到預(yù)防在先,維修在前。明確新學(xué)期開學(xué)前、節(jié)假日前、重大活動前、學(xué)期放假前等關(guān)鍵時間節(jié)點(diǎn)上,維修組必須對全校,對重點(diǎn)部位,對活動重要區(qū)域或重要設(shè)施實行拉網(wǎng)式檢查,了解情況,一旦發(fā)現(xiàn)問題或隱患,提前維修,解決問題,確保校園平安無事,教育活動與教學(xué)秩序不受影響。
4、配合學(xué)校整體規(guī)劃,積極介入校西區(qū)暑假改造工程,做好暑期施工的各項現(xiàn)場管理工作,力求通過實時監(jiān)工,嚴(yán)格管理,設(shè)備把關(guān),關(guān)注進(jìn)度,深入工地一線,了解實際情況,防范跑冒滴漏,防止偽劣低質(zhì),確保工程質(zhì)量,保證順利竣工。
二、保潔管理工作:
1、日常保潔及時到位。繼續(xù)做好每日的校園平面衛(wèi)生保潔工作,加強(qiáng)巡視檢查,加強(qiáng)考核量化,加強(qiáng)問題反饋,加強(qiáng)保潔人員責(zé)任意識,力求校園整體環(huán)境整潔優(yōu)美無死角;繼續(xù)與學(xué)生處配合,對學(xué)生保潔區(qū)域做到在學(xué)生完成后的進(jìn)一步維護(hù)與彌補(bǔ),保證校園全天衛(wèi)生如新;繼續(xù)根據(jù)季節(jié)性變化對校園環(huán)境衛(wèi)生的影響,尤其是校園主干道集中落葉與掉果時節(jié),及時調(diào)整保潔人員分工,提高保潔要求,確保校園環(huán)境衛(wèi)生始終到位。
2、重大任務(wù)攻堅克難。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)保潔班組執(zhí)行力高、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的特點(diǎn),配合學(xué)校各部門在任何重大工作與活動過程中,團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力地完成后勤保障服務(wù)工作,確保重大工作與活動的順利與圓滿。面對自然災(zāi)害帶來的突擊性保潔任務(wù)或其他保障工作時,能不怕苦、不怕累,全心全意為師生做好教學(xué)與生活的服務(wù)響應(yīng)工作,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
三、食堂管理工作:
進(jìn)一步規(guī)范食堂委托經(jīng)營管理,提高學(xué)校食堂的公益性、服務(wù)性和滿意性。堅持以食品“安全、衛(wèi)生、高質(zhì)、低價”的管理目標(biāo),切實做好師生餐飲供應(yīng)與服務(wù)工作。新學(xué)期,在從業(yè)人員管理方面,要求委托經(jīng)營者加強(qiáng)員工崗前培訓(xùn)、過程管理,獎懲罰劣,新學(xué)期開展“微笑服務(wù)人員與微笑服務(wù)窗動”;在食品衛(wèi)生與安全方面,做到嚴(yán)把“五關(guān)”:即嚴(yán)把食品與物資采購關(guān)、嚴(yán)把驗收入庫關(guān)、嚴(yán)把加工制作關(guān),嚴(yán)把出售無誤關(guān),嚴(yán)把食品留樣關(guān);在食堂細(xì)節(jié)管理方面,做到狠抓“四節(jié)”:即節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣、節(jié)約糧食;在食堂財務(wù)核控方面,認(rèn)真監(jiān)管食堂成本支出,要求學(xué)校財務(wù)加強(qiáng)食堂財務(wù)核算,明確食堂微利經(jīng)營宗旨,確保師生伙食物美價廉,還利師生。在食堂過程管理方面,繼續(xù)執(zhí)行“四級”管理制:即食堂經(jīng)營者日常管理制,學(xué)校專職管理員每天管控制,后勤處每周抽查制,學(xué)校食堂管理檢查小組每月例行檢查制,力爭通過全方位、無死角式管理與監(jiān)控,做好食堂管理工作。
四、采購、資產(chǎn)與財務(wù)管理工作。
依據(jù)《會計法》,建立建全資財管理等各項制度,嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)制度,加強(qiáng)內(nèi)部牽制機(jī)制管理。加強(qiáng)預(yù)算資金的“收支兩條線”管理,嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算資金使用的報批規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購預(yù)算和審批制度,堅持“事先請購,歸口把關(guān)”,按計劃組織采購,禁止多頭采購,嚴(yán)防失控。嚴(yán)格根據(jù)南通市政府采購規(guī)范條例,按規(guī)定做好物資分級采購工作。學(xué)校采購物品實行三級采購制度,根據(jù)規(guī)定分別由政府采購中心、裝勤中心和學(xué)校自行采購。由學(xué)校自行采購的物品,根據(jù)學(xué)校制定的《江蘇省南通第一中學(xué)校內(nèi)采購項目管理辦法》要求進(jìn)行采購。把好材料采購關(guān),材料驗收關(guān),加強(qiáng)管理責(zé)任制;嚴(yán)格執(zhí)行《庫存物資保管制度》和《庫存物資領(lǐng)用制度》,加強(qiáng)庫存物資的管理和規(guī)范領(lǐng)用,推行“換新返舊制度”,及時處理積壓物品;繼續(xù)推行《公物清單及損壞賠償制度》,使學(xué)生養(yǎng)成以愛護(hù)公物良好習(xí)慣;繼續(xù)推行固定資產(chǎn)分室保管制度,對所有固定資產(chǎn)與各處室進(jìn)行期初交接,期中檢查,期末移交等交接手續(xù),半年一核對,一年一盤點(diǎn)的固定資產(chǎn)清查制度,同時對他們進(jìn)行有關(guān)保管業(yè)務(wù)(如建帳、建卡、保管、整理、盤盈、盤虧及報廢等、指導(dǎo),建立一套嚴(yán)密的固定資產(chǎn)保管網(wǎng)絡(luò),發(fā)現(xiàn)問題及時查明原因,分清責(zé)任進(jìn)行處理。
五、綠化管理及其它工作。
做好本期綠化養(yǎng)護(hù)工程的招標(biāo)、定標(biāo)工作。做好綠化養(yǎng)護(hù)工程的正常管理工作,并根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,適時做好更新、微調(diào)工作,進(jìn)一步美化、香化校園。督促做好綠化的養(yǎng)護(hù)管理,做好日常的修剪、治蟲、換盆、除草、澆水等工作。搞好重點(diǎn)場所、重要活動盆花布置工作。為重大活動和節(jié)假日營造氣氛。
加強(qiáng)后勤檔案管理工作,及時整理各項文件及后勤相關(guān)檔案,每一學(xué)期結(jié)束時,能及時送至校辦公室,歸校檔案統(tǒng)一管理存檔。
繼續(xù)做好學(xué)生個性化校服的補(bǔ)訂工作。
加強(qiáng)對小賣部和店面房的管理,常督促檢查,保證為學(xué)生提供滿意的服務(wù)。
積極做好各項臨時性、突擊性的工作,確保教育教學(xué)工作順利開展。
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇十七
1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)政策法規(guī)和教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì);努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)技能,科學(xué)管理;加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;按時參加學(xué)校安排的學(xué)習(xí),社會實踐,突出學(xué)校工作中心和工作要求,為師生更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,風(fēng)雨同舟的合作意識、創(chuàng)新意識、校榮我榮的主人翁意識。
(二)提升服務(wù)意識,準(zhǔn)確定位后勤為教學(xué)服務(wù)。
1、總務(wù)處是學(xué)校管理微不足道的組成部門,后勤服務(wù)是繁瑣又平凡、不被人們重視的工作,后勤服務(wù)的好壞可能影響到整個學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,總務(wù)工作是學(xué)校工作的最基本要求的保障。
2、健全總務(wù)人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要定崗、定責(zé),使每人的工作崗位和工作職責(zé)得到解決,在目前人員不夠的情況下,雖然要做到事事有人管,事事有人干,事事有人問很難,但是要積極向?qū)W校黨政工領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)、政教處領(lǐng)導(dǎo)反映情況,盡全力做一點(diǎn)是一點(diǎn)。
3、端正后勤為教學(xué)一線服務(wù)的思想,改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的就做,隨時解決,決不拖拉。
4、“每周巡視制度”,總務(wù)處兩位人員對學(xué)校環(huán)境、綠化、水電、安全、校舍維修、設(shè)備使用、場地開放情況等要經(jīng)常巡視,并記錄。對存在的問題要及時反饋給學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各部門、班級等正常的報修,要求在最短的內(nèi)維修,并作好記錄。
(一)、明確崗位責(zé)任制。
認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位責(zé)任制,使之真正激勵約束和規(guī)范個人的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人,對工作盡可能有安排、有檢查、有總結(jié)經(jīng)驗,及時吸取教訓(xùn),糾正偏差,提升后勤服務(wù)工作的檔次和效益。
教育的創(chuàng)新和辦學(xué)條件的改善,總務(wù)事務(wù)會增多,但人員少??倓?wù)事務(wù)繁雜,崗位多,這就要求總務(wù)不是一人一崗,盡最大限度兼崗。盡力做到既要有的崗位分工,又要統(tǒng)籌兼顧,分工不分家。
牢固樹立全心全意為教師服務(wù)的思想,按照“教育教學(xué)為中心,后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務(wù)的情況發(fā)展,對照新的要求和標(biāo)準(zhǔn),提高總務(wù)整體保障能力。
(二)、校產(chǎn)管理。
1、購物、保管、使用等財產(chǎn)保管,制度健全,職責(zé)分明,庫存物品少積壓,精打細(xì)算,少花錢多辦事,庫房內(nèi)要物品存放有序,并防火防盜。對辦公用品要求按需分配發(fā)放,按需借用,水電器材的維修盡可能以舊換新、修舊補(bǔ)廢,浪費(fèi)。對按規(guī)定借出的物品要督促歸還。
2、對校產(chǎn)、校舍進(jìn)行日常檢查,隨時排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。對學(xué)期初發(fā)放的物品及室內(nèi)設(shè)施責(zé)任到處室、年級、班級,誰丟失誰陪,對學(xué)校桌椅、門窗等要檢查,并作好修理及登記工作,班主任對學(xué)生要進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,完善班級財產(chǎn)管理制度,力爭把人為損耗降到最低程度。
(三)、水電管理工作。
使每一度電每一滴水都物盡其用,防止浪費(fèi)及安全事故的發(fā)生。有故障時工作人員要隨叫隨到,及時解決問題。每周公示用水用電情況。
(四)、加強(qiáng)收費(fèi)管理,合理使用資金。
1、財務(wù)人員要認(rèn)真落實《學(xué)校收費(fèi)管理規(guī)定》。按照物價、財政、教育等主管部門規(guī)定的收費(fèi)項目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),并進(jìn)行收費(fèi)公示,堅決杜絕亂收費(fèi)。
2、財務(wù)人員應(yīng)該從入賬出賬做起,不出差錯,不出問題,經(jīng)得起物價、審計、財政等專業(yè)的審查,要求財會人員作好財務(wù)分析,給學(xué)校多提化建議。
3、做好校長的財務(wù)參謀工作,經(jīng)常向校長匯報經(jīng)費(fèi)使用計劃、數(shù)據(jù)、使用情況。在經(jīng)費(fèi)使用上,精打細(xì)算,少花錢,多辦事。
4、大宗物品一律要求政府采購。常備物資定點(diǎn)定價采購,增加物品采購的透明度,規(guī)范零星物品采購程序。
(五)、“兩型”學(xué)校建設(shè)。
做好學(xué)校創(chuàng)建市“綠色學(xué)?!庇嘘P(guān)總務(wù)方面的工作。盡最大能力綠化、保潔校園,創(chuàng)設(shè)更優(yōu)美環(huán)境。
(六)、規(guī)范實驗管理。
在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,做好實驗室設(shè)備使用率、完好率、圖書室和閱覽室達(dá)標(biāo)驗收工作;規(guī)范實驗管理。
(七)推進(jìn)《油印室管理規(guī)定》的完善機(jī)制,規(guī)范文印室操作程序,服務(wù)質(zhì)量和服務(wù),降低服務(wù)成本,為建設(shè)兩型學(xué)校作出努力。
(八)安全保衛(wèi)工作:。
加大安全宣傳教育力度,提高師生自救能力;經(jīng)常性的檢查房屋、用電、消防樓梯及通道、消防器材,及時排查安全隱患,問題及時整改。加強(qiáng)對出租賃房屋的管理;完善自然災(zāi)害等突發(fā)性事故應(yīng)急處理機(jī)制。
(九)、滅四害工作。
按照市、區(qū)政府要求制定《滅四害方案》,普及滅四害宣傳教育,做好滅四害工作。
(十)、住房補(bǔ)貼工作。
堅持公平、公正的原則,維護(hù)全體教職工的利益。
(十一)、場地開放。
健全開放制度,加大管理力度,確保校園財產(chǎn)安全。
(十二)、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。
加大對食品衛(wèi)生檢查力度,杜絕“三無”食品;加大食品衛(wèi)生安全宣傳力度,強(qiáng)化學(xué)生食品衛(wèi)生安全意識。
(十三)、加強(qiáng)食堂管理。
(十四)落實校園風(fēng)險責(zé)任制。
在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,組織學(xué)生參加全民醫(yī)保、平安保險、購買校園責(zé)任險,加強(qiáng)夏令營組織管理工作,起到了校園責(zé)任風(fēng)險分散作用。
(十五)、全力配合各部門的工作。
支部、工會組織的老干活動,總務(wù)處全面參與協(xié)助,在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,努力做好學(xué)生。
的體檢工作。
(十六)改善辦學(xué)條件,努力完成基建、維修等項目。
2015年,學(xué)校校門,階梯教室,鋪植環(huán)保磚,加強(qiáng)督促檢查,保證其施工安全,合理地制定出毎一個項目的計劃時間表,并有針對性地進(jìn)行跟蹤監(jiān)督,過程中發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整解決。
(十七)、總務(wù)處內(nèi)務(wù)工作。
總務(wù)處內(nèi)務(wù)工作資料整理建檔:綠色學(xué)校創(chuàng)建資料、教學(xué)裝備資料、場地開放資料、食品衛(wèi)生工作資料、安全管理工作資料、住房補(bǔ)帖資料。
(十八)、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與改善教師辦公條件。
1、美化辦公環(huán)境。
2、提高信息技術(shù)質(zhì)量增大現(xiàn)代化教育力度。
總之,總務(wù)后勤人員要熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)性和責(zé)任感,勤奮工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)力量。希望學(xué)校從總務(wù)目前人手不夠、事情繁瑣的實際困難考慮,支持總務(wù)工作。
總務(wù)處。
任感,主動開展各項工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,為學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、具體安排。
1、對學(xué)校校產(chǎn)進(jìn)行全面檢查,做好開學(xué)準(zhǔn)備;
2、教學(xué)辦公用品購買及分發(fā);做好年級組辦公室和公開課教室;體育保管室辦公室。
1、完善總務(wù)處“申示”工作資料;做好“申示”晚會以及相關(guān)工作;
2、清理完善報名繳費(fèi)情況;
4、綠化工作;
5、做好高三第一次英語聽力考試后勤服務(wù)工作;
6、監(jiān)督審核學(xué)校食堂財務(wù);
1.做好“申示”工作接待準(zhǔn)備工作,細(xì)化“申示”工作要求的物品以及采購等;
2、對全校進(jìn)行財產(chǎn)安全一次全面檢查維護(hù)。
3、做好期中考試后勤服務(wù)工作。
1、做好常規(guī)水電的管理和維護(hù);
2、做好學(xué)校食堂的常規(guī)管理;
3、做好綠化工作;
4、做好“申示”接待的相應(yīng)工作;
1.做好高考考試后勤服務(wù)工作。
2.整理總務(wù)資料存放檔案室。
七-八月份:
2、學(xué)期結(jié)束前的其它總務(wù)處事務(wù)。
3、做好暑假維修工作。
4、安排暑假值班,做好衛(wèi)生保潔工作。
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇十八
一、指導(dǎo)思想
在科學(xué)發(fā)展觀指引下,圍繞“規(guī)范、有效、提升”,堅持以校本研修為核心,以課題研究為主線,以課堂教學(xué)為陣地,在實踐中研究,在研究中反思,在反思中成長,在成長中創(chuàng)新,使教科研成為學(xué)校行政決策的參謀員、教育教學(xué)研究的指導(dǎo)員、教師專業(yè)成長的服務(wù)員,逐步形成以提升學(xué)生素質(zhì)、加快教師專業(yè)成長為核心的教育科學(xué)研究與管理體系,不斷提升我校教育科研的層次與水平。
二、工作目標(biāo)和思路
1.工作目標(biāo):注重高效教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
2.工作思路:圍繞“三加強(qiáng)一注重”開展教科研活動,“三加強(qiáng)”即加強(qiáng)教研活動、加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)、加強(qiáng)課題研究;“一注重”即注重課堂教學(xué)改革。
三、工作措施
1.加強(qiáng)教研活動落實。
各教研組繼續(xù)執(zhí)行每月不少于一次的學(xué)科教研活動,內(nèi)容包括:集體備課、聽評課、撰寫教學(xué)論文(案例)。
(1)集體備課:集體備課活動主要以備單元為主,各學(xué)科組在開學(xué)后就應(yīng)著手分配任務(wù),把備課任務(wù)落實到每一個組員,要求備出單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度的安排、每一個知識點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法和學(xué)法的設(shè)計說明等,并就此展開討論,其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關(guān)記錄,通過討論達(dá)成共識。各組在集體備課活動中要嚴(yán)格遵守集體備課程序,每次集體備課活動必須指定一名中心發(fā)言人,中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱,備課結(jié)束時交教研組長。
(2)聽評課活動:本學(xué)期將分不同職稱開展不同層級公開課活動。高級教師上示范課;中級教師上優(yōu)質(zhì)課;初級教師上過關(guān)課。不同層級不同要求,注重針對性和實效性,可采取多種形式,如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等,研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié),如教學(xué)重難點(diǎn)突破、教法設(shè)計應(yīng)用等,為全體教師提供教學(xué)研究的實際案例,上課結(jié)束后全組教師進(jìn)行評課活動,就某個教學(xué)問題展開研討,教研組長要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽課教師評課表,并裝訂成冊。
(3)撰寫教學(xué)論文(案例):繼續(xù)做好一年一度的論文(案例)的校級評比工作,凡上級部門舉辦的論文(案例)評比我們都要求相關(guān)教師參加,努力使我校教師發(fā)表或獲獎?wù)撐模ò咐┑臄?shù)量在原來的基礎(chǔ)上有更大的增加。同時加強(qiáng)對教科研論文(案例)的上交統(tǒng)計工作,將其納入到量化考核。做好編輯出版我校第二期教師教練優(yōu)秀論文集工作。
2.加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)。
為提高學(xué)校教科研整體水平,力爭使學(xué)校教科研質(zhì)量上新臺階,本學(xué)期將加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是充分利用假期培訓(xùn)時間,組織教師參加90學(xué)時的`集中培訓(xùn),學(xué)習(xí)教育理論、各學(xué)科先進(jìn)的課堂教學(xué)模式;二是邀請有關(guān)教科研專家、知名學(xué)者來校講學(xué),提高教師的教科研素養(yǎng);三是組織教科研骨干來學(xué)校示范教學(xué)。
(1)邀請有關(guān)專家來校,分學(xué)科組對老師們進(jìn)行素養(yǎng)提升的培訓(xùn)和指導(dǎo)。圍繞專業(yè)精神、專業(yè)知識與技能、教育教學(xué)能力、科學(xué)文化素養(yǎng)等方面開展教師培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
(2)貫徹、落實《浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)若干規(guī)定(試行)》和《溫州市中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)實施辦法(試行)》等文件的精神,根據(jù)xx年制定的學(xué)校5年發(fā)展規(guī)劃要求。積極選派教師參加市級以上專業(yè)培訓(xùn)。
(3)組織小規(guī)模的學(xué)科素養(yǎng)比賽,鼓勵中青年教師參加各種教學(xué)競賽和評選活動。如教壇新秀評癬骨干教師或?qū)W科帶頭人評癬教育教學(xué)技能競賽等。以賽帶訓(xùn),以賽促學(xué),為教師搭建一個專業(yè)成長、展示自我、相互交流的平臺。
(4)積極開展教師結(jié)對幫扶活動。在溫州七中與我校新教師師徒結(jié)對的基礎(chǔ)上,力爭本校骨干教師或?qū)W科帶頭人都要與一名青年教師結(jié)成對子,幫助青年教師在教學(xué)、師德師風(fēng)中盡快成長起來。
(5)加強(qiáng)教師心理成長。在全校教師已開展心理健康全員培訓(xùn)(c證)和取得c證的基礎(chǔ)上,學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心招募心理志愿者,并舉辦教師心理成長的工作坊,幫助教師心靈成長,讓教師更好地勝任學(xué)校教育教學(xué)研究與指導(dǎo)等工作。
3.加強(qiáng)課題研究
本學(xué)期教研室將對學(xué)校現(xiàn)有課題進(jìn)行規(guī)范管理,強(qiáng)化課題研究的流程管理,積極創(chuàng)造條件,依靠骨干力量,創(chuàng)設(shè)科研氛圍,集中力量進(jìn)行課題的研究與實踐工作。由教研室牽頭,以省級立項課題為重點(diǎn)組織課題參與者開展多層次、多渠道、全方位研究,邊實踐,邊研究,邊總結(jié),不斷探索,并上升為理論,使課題研究落到實處并早出成果。
(1)加強(qiáng)課題的研究力量,組織專題學(xué)習(xí)和培訓(xùn);對各課題組進(jìn)行明確分工,以便正常開展活動,課題研究活動記錄由課題負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),活動要有計劃、總結(jié)和體會,教研室將進(jìn)行督促、檢查和考核;重視資料的積累工作。課題承擔(dān)者組織活動要有文字記錄,形成階段性的研究成果。
(2)做好溫州市級各項課題的立項與結(jié)題工作。爭取省級課題的各子課題能在溫州市級立項。xx年要求結(jié)題的課題重點(diǎn)完善課題研究結(jié)題報告,加強(qiáng)總結(jié)工作,爭取在過程研究中有所突破。
(3)強(qiáng)化科研意識,樹立人人都是教科研工作者的意識,積極投身于課題實踐。凡沒有承擔(dān)市級以上課題者,本學(xué)期都要根據(jù)自己的教育教學(xué)實際,確定好自己的課題,并制訂好研究方案,學(xué)期中要通過研究課、論文等形式體現(xiàn)并匯報相關(guān)研究成果。
4.注重課堂教學(xué)改革
結(jié)合體校教學(xué)實際,進(jìn)行教學(xué)改革。以實施科學(xué)管理為保證,以促進(jìn)教師專業(yè)成長為支撐,突出重點(diǎn),深化研究,解決影響課堂教學(xué)效益提高的主要問題,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,促進(jìn)學(xué)生的成長與發(fā)展。
(1)小學(xué)有個別班級學(xué)生數(shù)在30人以下,這些班級先嘗試小班化教學(xué)改革。條件成熟以后向全校推廣。
(2)中?,F(xiàn)在用的是普通中學(xué)的教材,學(xué)生進(jìn)度跟不上,本學(xué)期開始嘗試進(jìn)行課程改革,向職高靠近。
(3)其他年段以積極心理學(xué)理論為依據(jù)嘗試進(jìn)行高效課堂教學(xué)改革。即明確目標(biāo);提高效率;注重方法;講究課堂效果!激發(fā)和調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,努力使課堂達(dá)到“輕負(fù)、優(yōu)質(zhì)、高效”。
(4)著手編寫語文、英語校本課程。以積極心理學(xué)理論為依據(jù),選取體育歷史材料和體校體育名校友編寫語文校本課程;利用比賽場景創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境編寫英語校本課程,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇十九
認(rèn)真貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,以增強(qiáng)家校教育合力,提高育人質(zhì)量為宗旨,使我校家長學(xué)校能辦出更高水平。
2、開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。本學(xué)期將結(jié)合不同年級開展一些小型多樣的家長學(xué)?;顒?針對同一年級不同層次學(xué)生開展家長學(xué)?;顒拥?,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
3、是要開展主動與家長溝通的活動。新學(xué)期規(guī)定,每位主要學(xué)科教師必須家訪1/3以上的'學(xué)生,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前備好課,做好準(zhǔn)備,讓我們的家訪真正起到實效。
4、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。
建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。具體安排是:學(xué)校家校委員會和班級家校委員會。班主任就是各班學(xué)生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學(xué)生家長組成。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動,向家長宣傳家校理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。
2、保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。
1、為了保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。
2、為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
3、以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機(jī)會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談?wù)摻?jīng)驗、教訓(xùn)或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,以取得家長對學(xué)校工作的理解和支持.
4、集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開展集中授課的同時,繼續(xù)加強(qiáng)家訪工作,一學(xué)期每位教師必須對每個學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系。
用好校園及時通,通過短信服務(wù),使家校都能及時獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情況,以便家校在教育上達(dá)成共識,進(jìn)行有針對性和實效性的教育。
5、充實校網(wǎng)站開辟家教欄目內(nèi)容,以擴(kuò)大家教知識的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學(xué)性和實效性。
6、與創(chuàng)建優(yōu)秀擋案室相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范。做好家教校本教材匯編工作。
1、定期召開家長委員會會議。
2、開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。
3、邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的經(jīng)驗,使家長明確自己的職責(zé),重視教育。
4、以科學(xué)的方法指導(dǎo)提高家教理論水平。
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇一
緊緊圍繞和抓住“建國xx周年”的有利契機(jī),以特色德育和社會實踐活動為載體,以養(yǎng)成教育為核心,以行為規(guī)范教育為突破口,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,注重精細(xì)化管理,不斷增強(qiáng)德育工作的實效性。加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊培訓(xùn)和管理,注重特色的校園文化建設(shè),打造品牌學(xué)校,創(chuàng)建和諧校園。
一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提升德育工作水平。
1、組織好每周一次的班主任例會,以會代訓(xùn),加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評價方案,公正、客觀地評價班主任工作,充分調(diào)動班主任工作的積極性。
2、充分發(fā)揮我?!皟?yōu)秀班主任”的引領(lǐng)、示范作用。通過優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗交流和匯報;班級特色德育工作展示;優(yōu)秀主題班會的評比及觀摩等活動,不斷增強(qiáng)年輕班主任的工作能力和管理水平,提升我校德育團(tuán)隊的整體戰(zhàn)斗力。
3、精心策劃、籌備我校首屆“班主任節(jié)”。將班主任工作論壇、“標(biāo)兵班主任”評選、經(jīng)驗交流、專家報告、實地考察等活動結(jié)合在一起,進(jìn)一步提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。樹立起一批我校德育工作典型,完善班主任隊伍的梯隊建設(shè),打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生歡迎的班主任隊伍。
4、注重學(xué)校德育科研,組織、指導(dǎo)相關(guān)人員參與課題研究,運(yùn)用研究成果指導(dǎo)工作實踐。繼續(xù)完善我校內(nèi)部德育刊物《點(diǎn)滴》整理和編輯工作,及時總結(jié)積累經(jīng)驗,推動和促進(jìn)學(xué)校德育工作的開展。
二、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。
1、堅決執(zhí)行學(xué)校新課改學(xué)分制的相關(guān)規(guī)定,積極尋找德育切入點(diǎn),完善學(xué)生的評價細(xì)則,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,全體教師要全程跟蹤,學(xué)生全員參與,多方位督促、規(guī)范學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成。使學(xué)生朝著“著裝學(xué)生化、語言文明化、行為規(guī)范化”的方向良性發(fā)展。為良好的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自環(huán)境提供有效的保障。
2、注重制度化管理,加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,逐步完善管理體系,堅持學(xué)生值周管理制度、紀(jì)律衛(wèi)生檢查制度、紅旗班級評比制度、每周升國旗制度、每月一主題班會制度等使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范,更具有時效性和針對性。
3、加強(qiáng)對新一屆學(xué)生會工作的組織管理和指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用。指導(dǎo)學(xué)生會開展小型多樣的學(xué)習(xí)、文藝、體育活動,豐富學(xué)生的文化生活,陶冶情操,提升品位。
4、堅持不定期與問題學(xué)生談話,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,處理好各種矛盾和突發(fā)事件。做好班主任的堅強(qiáng)后盾,共同促進(jìn)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,共同加大對問題學(xué)生的幫教及轉(zhuǎn)化力度。
三、開展特色德育活動,打造校園文化品位。
1、構(gòu)建感恩教育、生命教育和知識教育相結(jié)合的德育模式,結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”“母親節(jié)”“婦女節(jié)”“清明節(jié)”“勞動節(jié)”“建黨日”“建軍節(jié)”等重大節(jié)慶日、紀(jì)念日,開展富有教育意義的主題活動。培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心、知感恩、明誠信、敢負(fù)責(zé)、會欣賞、善合作的.優(yōu)秀品質(zhì)。
2、在發(fā)揮課堂主渠道作用的同時,充分利用升旗儀式、主題班會、專題晨午檢、各種板報以及校園廣播,電子屏幕等多種宣傳陣地,以感恩、誠信、安全為重點(diǎn),開展豐富的主題教育,宣傳感人事跡,弘揚(yáng)校園正氣。
3、通過開展讀書征文活動,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,愛學(xué)習(xí),使整個校園形成一種濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。對班級環(huán)境布置、班級特色評比與展示,倡導(dǎo)班級特色文化建設(shè),形成具有特色的校園文化氛圍,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、組織并指導(dǎo)學(xué)生參與開展教育宣傳廣播、知識競賽、主題征文、演講比賽、體育比賽等文體活動,鍛煉學(xué)生干部隊伍,豐富學(xué)生課余文化生活,陶冶情操,拓展德育途徑,拓寬德育渠道。
四、整合教育資源,形成教育合力。
1、充分利用現(xiàn)有的社區(qū)德育基地,積極開展社會實踐活動,推進(jìn)德育生活化,引導(dǎo)學(xué)生去觀察思考問題,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
2、繼續(xù)做好“家長學(xué)?!钡墓ぷ鳎ㄆ谡匍_家長會和家長委員會會議,聽取家長的意見,取得家長的信任,配合學(xué)校工作的開展,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。
3、請專業(yè)、知名人士,給家長做報告,指導(dǎo)家長更好的教育自己的子女;指導(dǎo)學(xué)生家長,如何更有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。特別是針對高三年級學(xué)生即將參加高考的實際,有效地指導(dǎo)高三學(xué)生家長如何填報志愿?如何調(diào)整學(xué)生特殊時期的心理和生理問題、妥善解決特定時期的特殊矛盾等。
五、加強(qiáng)體育健康,做好衛(wèi)生及健康教育。
1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,切實實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)組內(nèi)教師的教研活動,增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力,提高課堂質(zhì)量。
2、要組織師生共同參加各類健身活動,樹立運(yùn)動健身觀念。本學(xué)期組織好學(xué)生男子籃球賽、教師和學(xué)生女子羽毛球比賽。繼續(xù)加強(qiáng)課間操的組織、實施與評價,鞏固原有成果,籌備我校的隊列會操比賽。豐富師生課余生活,增強(qiáng)師生的身體素質(zhì)。
3、加強(qiáng)學(xué)生體育特長生的訓(xùn)練,拓寬學(xué)生的升學(xué)空間。組織指導(dǎo)體育特長生參加各級別各類別的體育競賽。
4、進(jìn)一步貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,完善學(xué)校藝術(shù)教育功能,提高藝術(shù)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自質(zhì)量,開展學(xué)生“箐箐校園―活力、魅力、能力”綜合才藝大賽活動,挖掘、培養(yǎng)藝術(shù)人才和資源。積極組織文藝骨干參加市、區(qū)各類藝術(shù)比賽。
5、做好學(xué)校衛(wèi)生宣傳、監(jiān)督和紅十字會工作。衛(wèi)生室做好體檢工作(高三)及相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,掌握學(xué)生體質(zhì)健康狀況。繼續(xù)利用中午時間面向全體學(xué)生做好健康輔導(dǎo)講座,加強(qiáng)學(xué)生的健康教育和疾病防治的宣傳。
6、針對學(xué)生中出現(xiàn)的和問題,聘請專家進(jìn)行現(xiàn)場疏導(dǎo)和指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生的自信心和抗挫折能力。幫助學(xué)生克服,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,完善健全的人格。
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇二
工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。工作計劃網(wǎng)為您編輯了學(xué)校工作計劃,歡迎閱讀!
二、本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)。
(1)引導(dǎo)幼兒能大膽的參加體育活動,動作協(xié)調(diào),會使用多種運(yùn)動器械鍛煉身體,學(xué)習(xí)收拾整理運(yùn)動器具。在運(yùn)動中初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,能注意安全、避免危險,提高幼兒的運(yùn)動能力和自我保護(hù)能力,初步培養(yǎng)幼兒對環(huán)境、氣候和生活條件的變化的適應(yīng)能力。
(2)學(xué)習(xí)和鞏固正確的刷牙和用便紙、毛巾等方法,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。在活動中自己的.事情自己做(如:自己穿脫衣褲、整理衣褲、折疊小被、整理物品等),有初步的獨(dú)立生活能力。
(3)愛父母、老師、長輩,會關(guān)心熟悉的人和弱小的同伴,懂得要同情、關(guān)心他人。在活動中學(xué)做值日生、樂意為成人和同伴做力所能及的事,有初步的勞動習(xí)慣。
(4)初步學(xué)習(xí)用結(jié)伴、輪流、請求、商量的方式大膽與同伴交往、合作和分享,體驗合作、分享的快樂。在活動中認(rèn)真遵守集體生活的各種行為規(guī)則,初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇三
努力建設(shè)一個積極向上充滿活力的班整體。
本班共有學(xué)生59人,其中男生31人,女生28人。
1 抓好班風(fēng)建設(shè)。因本班男生大都活潑好動,下課時間常有磕磕碰碰,且自從教室搬至中棟以后,孩子們下課的空間沒有以前寬闊了,再加上沒有好的體育活動讓學(xué)生玩,所以下課時學(xué)生只好追追打打,安全事件也是屢禁不止。為形成積極向上團(tuán)結(jié)的班級氛圍,我決定通過一些活動來形成良好的班風(fēng)。如下課時讓學(xué)生去北棟的操場跳繩,在班上適時開展跳繩比賽等。
2 做好問題學(xué)生的診療工作。因受家庭教育或各種原因的影響,班上有些學(xué)生在品德或紀(jì)律方面出現(xiàn)了一些問題。如有的學(xué)生有打人的習(xí)慣,還有"告狀專業(yè)戶",還有的上課嚴(yán)重不聽講等等。對這些各式各樣的學(xué)生,還得從各方面找尋其性格形成的原因,以幫助其形成良好的習(xí)慣。
3 抓好班級常規(guī)管理。一直以來,我都沒有引起足夠的重視,只是遵循這樣一條底線:只要不影響正常的教學(xué)就行,沒有必要苛刻要求。
九月
1 手繪t恤比賽 秋游
2慶祝教師節(jié)
3 講故事比賽
十月
1 朗誦比賽
2 班級跳繩比賽
3 校運(yùn)會和接力比賽
4 全班學(xué)生來評一評班主任(教學(xué)和班級管理中的優(yōu)缺點(diǎn))
十一月
1 經(jīng)典美文誦讀比賽
2 班級優(yōu)秀日記優(yōu)秀作文展示
十二月
1 經(jīng)典誦讀
2 慶元旦
3 復(fù)習(xí)迎考
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇四
作為受到社會高度關(guān)注被寄予了厚望的2017級,我們倍感責(zé)任重大。高二年級是整個高中階段承上啟下的一年,高二下學(xué)期的教學(xué)與管理更是學(xué)生進(jìn)一步夯實基礎(chǔ),為迎戰(zhàn)高三做好充分準(zhǔn)備的關(guān)鍵學(xué)期。我們本著嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的態(tài)度,在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作得失的基礎(chǔ)上,結(jié)合本年級的實際情況,制定本學(xué)期的工作計劃。
一、工作目標(biāo):
1、教師:倡導(dǎo)“愛心、責(zé)任心、榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)”的團(tuán)隊精神;加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平;深化課堂教學(xué)改革,切實提升質(zhì)量,把方法教給學(xué)生,把時間還給學(xué)生,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
2、學(xué)生:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造刻苦學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取、積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng);開展道德品質(zhì)、理想情操、法制講座、書法和繪畫比賽、四群活動、安全、節(jié)約用水等教育,努力讓學(xué)生做到遵規(guī)守紀(jì)、講究禮儀、學(xué)風(fēng)濃、考風(fēng)正、成績優(yōu)。
3、教學(xué):加強(qiáng)分層教學(xué),分類推進(jìn)的研究,全面提高學(xué)習(xí)成績;切實做好尖子生的培養(yǎng)和提高以及潛能生的輔差工作。同時做好困難生的幫扶工作及特殊學(xué)生的管理和轉(zhuǎn)化工作。
4、管理:創(chuàng)新思想,認(rèn)真落實本年級制定的各項管理制度,做到制度管理和人性化管理的有機(jī)結(jié)合,年級管理者以身作則,身先士卒,形成嚴(yán)明高效、富有活力的新局面。
三、具體計劃與措施:
(一)德育工作:
1.加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。通過年級評比、專題講座、主題班會、墻報、黑板報等途徑,加強(qiáng)對學(xué)生世界觀、人生觀和價值觀教育,激發(fā)學(xué)生的成才欲望,大力整治學(xué)生的服飾儀表不規(guī)范現(xiàn)象,全面落實“行為求美、人性向善、特長發(fā)展、精神充實、心靈和諧”的五維德育目標(biāo),讓學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行為有準(zhǔn)則。
2.加強(qiáng)集體主義教育,提升班級凝聚力。以活動促活力,全力打造“書香班級、愛心班級”。
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4.加強(qiáng)法制教育和安全教育。引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,熱愛生活,珍惜生命。
5.加大年級管理力度。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生行為規(guī)范》的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),堅持不懈抓好班級常規(guī)管理,以班級月考核為抓手,加大早讀、大課間、午休、自習(xí)、就寢的管理力度,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
(2)配合學(xué)校開展文明進(jìn)餐、文明用語系列教育活動,教育學(xué)生講禮貌、講誠信、尊重他人、自尊自愛,增強(qiáng)學(xué)生的文明意識。
(3)加強(qiáng)學(xué)生儀表規(guī)范化要求,杜絕男生留長發(fā)、男女生染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋等現(xiàn)象。
(4)加強(qiáng)課間紀(jì)律的管理,對竄班竄級、抽煙、打架斗毆等違紀(jì)等行為進(jìn)行嚴(yán)格管理。
(5)大力整頓自習(xí)紀(jì)律,年級組每天巡查,針對各班情況和科任老師或班主任交流,并聯(lián)手整頓。班主任堅持每天教育每一位遲到或自習(xí)違紀(jì)的學(xué)生。堅持年級主任談話制,做好嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。
(二)教學(xué)工作:
1、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程管理
(1)繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育。良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),促進(jìn)學(xué)生成績?nèi)嫣嵘那疤釛l件。本學(xué)期還要以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),發(fā)揮尖子生“帶”的作用,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力,使各層次學(xué)生成績都有提高。
(2)加強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)的教育。班內(nèi)因人而異設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo),發(fā)揮目標(biāo)的激勵作用,讓學(xué)生在目標(biāo)的帶動下,通過發(fā)奮努力,不斷地提高自己的學(xué)習(xí)水平。使優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)成績有大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,并能主動的去學(xué)習(xí)。
(3)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)各學(xué)科學(xué)習(xí)特點(diǎn),制定本年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育方案。
2、全面落實學(xué)校課堂教學(xué)改革要求,規(guī)范教師教學(xué)管理。
2
(1)教書育人、雙管齊下:在繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查,落實好備、教、批、輔、改等環(huán)節(jié)的前提下,倡導(dǎo)全體任課教師都要對學(xué)生管教管導(dǎo),不再把事情只往班主任那推,實現(xiàn)全員參與、全程管理的格局。
(2)分層教學(xué)、整體推進(jìn):鑒于生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜、層次相差甚大,年級組在學(xué)校的指導(dǎo)下將采取兩個“分層”要求,實施整體推進(jìn)工作。一是課堂教學(xué)上的分層要求。教師應(yīng)根據(jù)不同類型學(xué)生選擇不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)難度,在完成必須的基本教學(xué)內(nèi)容后,在補(bǔ)充知識方面盡量考慮到各學(xué)習(xí)層面的學(xué)生。尤其是象數(shù)理化等一些弱勢學(xué)科要根據(jù)學(xué)生的實際情況,明確提出哪些他們必須掌握、哪些可以選學(xué)、哪些可以放棄,確保課堂上每個學(xué)生都有所收獲。二是作業(yè)布置上的分層要求。教師在吃透學(xué)生的前提下,認(rèn)真篩選習(xí)題和補(bǔ)充題,按照必做、選做、參考等幾個層次去要求學(xué)生,使每個學(xué)生在要求上有明確的目標(biāo)和任務(wù),從而在自己現(xiàn)有能力的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。三是學(xué)習(xí)評價上的分層要求。教師在對學(xué)生各個方面,特別是學(xué)習(xí)的評價上應(yīng)有不同的標(biāo)準(zhǔn),評價應(yīng)以發(fā)展程度為標(biāo)準(zhǔn),有所進(jìn)步就應(yīng)給予肯定和鼓勵,不能用優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和成績標(biāo)準(zhǔn)來衡量他們,這樣不但不切合實際,還會挫傷他們的自尊心和進(jìn)取的信心。
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(3)認(rèn)真落實“把數(shù)量降下來,質(zhì)量提上去,把方法教給學(xué)生,把時間還給學(xué)生”的要求,注重教學(xué)方法的研究和革新,提高教學(xué)的針對性和有效性。
(4)完成學(xué)校下達(dá)的“大聽課、大檢查、大評比”任務(wù),讓高效課堂真正高效起來。
(三)教師隊伍建設(shè):
1、強(qiáng)化備課組職能,加強(qiáng)備課組管理,全面提高教師教育教學(xué)水平。充分利用外出學(xué)習(xí)、集體備課等形式,加強(qiáng)教師的交流與合作,提高備課組的整體業(yè)務(wù)水平和職業(yè)技能;做好師生結(jié)對工作,促進(jìn)青年教師快速成長;進(jìn)一步做好教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督與檢查,保障教學(xué)過程的規(guī)范性和實效性。
育方法,分析年級管理中出現(xiàn)的典型案例,讓班主任在討論和交流中提高,在借鑒和反思中提升自己的管理能力。
縱然雄關(guān)漫道真如鐵,我們高二年級全體師生信心百倍、意志如鋼似鐵。相信我們只要把各項工作抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實,再加上有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,高二年級一定會創(chuàng)造佳績,順利邁入高三。
附高二工作配檔表
三月份:
1、召開班主任會議,制定班級工作計劃;
2、檢查學(xué)生寒假作業(yè);
3、召開高二年級全體教師會議及期末考試質(zhì)量分析會;
4、正式開學(xué)前,召集備課組長到濟(jì)南購買教輔資料
5、常規(guī)檢查(教案、作業(yè)、聽課記錄)
6、召開高二年級學(xué)生表彰大會。
7、配合教務(wù)處搞好“一周一課一研”
8、尖子生自修室輔導(dǎo)資料配備
9、藝體分流準(zhǔn)備會
10、開展“學(xué)雷鋒見行動”活動;
四月份:
1、教學(xué)常規(guī)檢查;
2、讀書報告會活動
3、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流;
4、配合教務(wù)處搞好“一周一課一研”
5、藝術(shù)生分流初步篩選
6、尖子生輔導(dǎo)
7、教學(xué)質(zhì)量檢測
8、運(yùn)動會
9、督促教研組課題研究及論文
五月份:
1、召開高二年級全體教師會議;
2、教學(xué)常規(guī)檢查;
3、教情、學(xué)情調(diào)研;
4、配合教務(wù)處搞好“一周一課一研”
5、高考科目“周練”(兩周考一次)
6、組織期中考試,對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育;
7、藝體生學(xué)習(xí)正式開始
8、學(xué)習(xí)研討高三下發(fā)的考綱,明確考試動向
9、六科會考科目的復(fù)習(xí)安排
六月份:
1、調(diào)整高二年級教學(xué)策略,調(diào)整各學(xué)科教學(xué)方案,迎接學(xué)業(yè)水平測試
2、教學(xué)常規(guī)檢查;
3、配合教務(wù)處搞好“一周一課一研”
4、安排高考、中考監(jiān)考有關(guān)事宜
5、學(xué)業(yè)水平考試主題班會;
6、布置好放假期間學(xué)生作業(yè)
七月份:
1、、組織期末考試;
2、完成各類總結(jié);
3、評選“學(xué)生標(biāo)兵” ;
4、開展安全教育;
5、做好有關(guān)學(xué)期結(jié)束工作;
6、學(xué)生參加社會實踐活動;
7、學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
一.指導(dǎo)思想
以常規(guī)教學(xué)管理工作為保障,以教研工作為先導(dǎo),以高考、會考備考工作為重心,以課程改革為主線,求真務(wù)實,踏實推進(jìn),穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量,努力實現(xiàn)高考升學(xué)新突破,確保會考工作圓滿完成。
二.重點(diǎn)工作
(一)完善教學(xué)監(jiān)管評價體系,強(qiáng)化管理工作的落實力度,實現(xiàn)管理水平的層次提升。
隨著我校各項教學(xué)工作的不斷推進(jìn),我校的教學(xué)監(jiān)管評價體系也需要在新的教育形勢下不斷完善。學(xué)校將根據(jù)《教師業(yè)績綜合評價制度》、《教研組考核評價細(xì)則》、《教研組集體備課制度》等制度,通過全方位的多元評價,凸顯出對教師業(yè)績的綜合評定;通過細(xì)致嚴(yán)密的有效監(jiān)管,推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。各年級要立足工作實際,本著“一年高考三年抓”的總體思路,積極做好對廣大教師的督導(dǎo)工作,做好對廣大學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,力爭使我校的教學(xué)管理水平再上新臺階。
一是強(qiáng)化教學(xué)處的部門職能。教學(xué)處要制定并完備學(xué)校教學(xué)工作管理細(xì)則,定期做好教師教案、聽課筆記的檢查和審核工作。做好各類考試的組織和監(jiān)管工作。要在工作中突出對年輕教師的關(guān)注與指導(dǎo),突出對各年級的成績分析與整改的指導(dǎo)工作。
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二是強(qiáng)化各年級的教學(xué)監(jiān)管職能。年級組長要根據(jù)本年級工作的實際,組織好日常教學(xué)的正常秩序,做好對廣大教師的指導(dǎo)和測評工作。要及時反饋教師及學(xué)生的意見,配合學(xué)校教學(xué)各部門做好成績的分析與整改工作。
三是要強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)。各班主任要密切聯(lián)系廣大任課教師,全面做好班級的管理與規(guī)劃。要定期召開教師座談會和學(xué)生座談會,全面提升班級成績。要做尖子生培養(yǎng)與后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,促進(jìn)班級實力的整體提升。
四是建立健全教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽評課、教學(xué)探討制度。教學(xué)各部門領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化責(zé)任意識、提升全局意識,從學(xué)科教學(xué)和年級發(fā)展層面組織開展好聽課、評課活動,定期開展好教學(xué)工作探討活動。要集思廣益、增強(qiáng)溝通、目的明確、務(wù)求實效的開展工作,要在聽評課的過程中表彰先進(jìn)、提攜后進(jìn),促動教師業(yè)務(wù)能力的整體提升。
努力促動班級的實力提升。
六是加強(qiáng)實驗班管理。抓好各年級實驗班建設(shè)是我校教學(xué)工作的重要內(nèi)容。要求廣大班主任、任課教師要肩負(fù)起學(xué)校賦予的重任,切實抓好實驗班的各項工作,持續(xù)提升實驗班的總體成績。
七是做好后進(jìn)生的穩(wěn)定與轉(zhuǎn)化工作。限于我校的生源素質(zhì),各班級都不同程度的存在后進(jìn)生,這為各班級有效提升學(xué)生成績增加了難度,也是班級管理工作中較為棘手的問題。因此廣大班主任一定要更多的關(guān)注這部分學(xué)生,要在維護(hù)班級穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)這部分學(xué)生融入班級整體,并可以通過其他有效途徑最終成人成才。
(二)建立健全教科研組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化教研工作的先導(dǎo)作用,實現(xiàn)教研工作的實力提升。 本學(xué)期,學(xué)校將積極完善教科研組織機(jī)構(gòu),建立由科研課題組為骨干的教科研團(tuán)隊。將繼續(xù)以課堂教學(xué)改革為工作重心,力爭通過教研工作的平臺,努力推動課改工作的深度推廣。將繼續(xù)在年輕教師培養(yǎng)、教研組建設(shè)、學(xué)科建設(shè)等方面穩(wěn)步推進(jìn),力爭開創(chuàng)教科研工作的新局面,大力增強(qiáng)教研工作的時效性和前瞻性。
一是堅持校本學(xué)習(xí)制度。學(xué)校將繼續(xù)拓寬校本學(xué)習(xí)活動的層面,力爭在學(xué)科教學(xué)研究層面和理念更新層面取得實質(zhì)性的突破,努力開創(chuàng)教師隊伍建設(shè)的新局面。
二是做好教師隊伍的梯隊建設(shè)。學(xué)校將繼續(xù)加大年輕教師的培養(yǎng)力度,以校本培訓(xùn)、教師賽課、課改工作為平臺,全面推動廣大年輕教師的快速成長。努力提升廣大年輕教師的業(yè)務(wù)能力和管理水平。
三是做好課堂教學(xué)改革的推進(jìn)工作。學(xué)校教研部門要繼續(xù)探索并推進(jìn)學(xué)科教學(xué)模式的深度推廣。要按照課改實施方案狠抓工作落實,積極配合年級做好對廣大教師的指導(dǎo)與測評工作。
四是繼續(xù)做好學(xué)科組建設(shè)工作。學(xué)校將充分利用組會時間,努力提升各學(xué)科組的凝聚力與創(chuàng)新力。將充分利用學(xué)科活動日的平臺,全面檢查各學(xué)科組的綜合實力。從而全面調(diào)動廣大教師的參與熱情與廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,真正構(gòu)建濃郁持久的教研氛圍。
五是做好科研立項工作。學(xué)校將本著全面提升學(xué)校教科研實力的宗旨,大力扶持各學(xué)科的科研立項工作,將對各級科研項目給予物質(zhì)和資金上的支持,將對教科研先進(jìn)個人給予獎勵。對于目前已經(jīng)確立的校級課題要保證全力推進(jìn),有效實施,爭取在階段性成果的基礎(chǔ)上取得更大突破。
六是健全教科研組織機(jī)構(gòu)。建議學(xué)校正式組建隸屬于教研部門的科研課題組,積極充實
學(xué)校的教科研力量,全面指導(dǎo)學(xué)校教科研領(lǐng)域的各項工作。
(三)根據(jù)高考改革方向,持續(xù)推進(jìn)課程改革,努力提升高三備考質(zhì)量,從根本上保證學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
上學(xué)期,我校在基礎(chǔ)年級進(jìn)行了公開課研究,在經(jīng)歷了大半年的探索之后,使教學(xué)工作在原有基礎(chǔ)上取得了一定突破。新學(xué)期,學(xué)校將本著“高一推廣、高二做精”的工作思路,根據(jù)高考新方向,全面推進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革,努力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、繼續(xù)探索適合我校實際的發(fā)展之路。而針對高三年級的備考工作,學(xué)校也將繼續(xù)加大監(jiān)管力度,力求實現(xiàn)高考升學(xué)的更大突破。
一是要求廣大教師要在學(xué)校的統(tǒng)一框架內(nèi),努力更新教育理念,盡快實現(xiàn)授課方式的轉(zhuǎn)變。大家要在摸索中總結(jié)經(jīng)驗,要在實踐中純熟業(yè)務(wù)。學(xué)校將根據(jù)相關(guān)的督導(dǎo)機(jī)制規(guī)范教師的教學(xué)行為,并將以全新的評價體系來考核教師的教學(xué)業(yè)績。
二是要求高一高二年級盡快建立、完善適合與本年級特點(diǎn)的教學(xué)管理與協(xié)調(diào)機(jī)制。各年級要在學(xué)校的總體要求下做好班級評定機(jī)制、學(xué)習(xí)小組管理機(jī)制、教學(xué)活動管理細(xì)則等保障機(jī)制。并積極配合學(xué)校做好本年級的教學(xué)工作。
三是努力提升廣大高三教師的責(zé)任意識與求真意識。全體高三教師要在工作中大力發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、敢于攻堅的工作作風(fēng),力爭在一輪復(fù)習(xí)的黃金階段,努力保持廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,繼續(xù)提升廣大學(xué)生的學(xué)科成績。大家要精研考綱,集思廣益,做學(xué)者型的教師,做探究型的教師。要努力探究復(fù)習(xí)備考的方式方法,要把教會學(xué)生做為備考工作的最終落足點(diǎn)。
四是強(qiáng)化集體備課制度和教學(xué)研究活動,有效保證教學(xué)工作的整體性與時效性。各年級備課組要制定嚴(yán)密的授課計劃,并按照既定的復(fù)習(xí)計劃穩(wěn)步推進(jìn)。要段段清,段段有總結(jié)。對于共性問題和關(guān)鍵知識點(diǎn),一定要有集體探討的過程,講透徹、練徹底。年級組長要掌握好總體的備考計劃,并在備課組長的配合下,組織好相關(guān)的教學(xué)研討活動。
五是更新成績分析機(jī)制與目標(biāo)責(zé)任機(jī)制。在成績分析工作中,各班級要以月考、期末考試、一、二??荚嚍楣?jié)點(diǎn),以班級任課教師座談、學(xué)生座談和領(lǐng)導(dǎo)集中分析的方式,全面分析各班級的綜合現(xiàn)狀,并針對班級的重點(diǎn)學(xué)生和棘手問題確定下一階段的工作目標(biāo),以段段清、段段有方向的思路,持續(xù)推進(jìn)各班級的教學(xué)工作。各班級要根據(jù)自身的實際情況確定發(fā)展方向,年級領(lǐng)導(dǎo)要及時匯總各班級的日常情況,作為成績分析工作和高考總結(jié)階段評定教師的重要依據(jù)。
六是要求學(xué)校教學(xué)各部門要分工明確,深入一線,具體指導(dǎo)好各年級的教學(xué)工作。具體
分工為:學(xué)校教研部門負(fù)責(zé)課型模式的推廣工作、教務(wù)處負(fù)責(zé)課改工作的檢查與督導(dǎo)工作。
七是建立教師個人業(yè)績檔案。學(xué)校將依據(jù)學(xué)生反饋情況和每次的考試成績建立教師教學(xué)業(yè)績檔案。年部領(lǐng)導(dǎo)要分檔記錄所有任課教師的每次考試成績,并以學(xué)科成績的總體情況,綜合學(xué)生的反饋意見,綜合評定教師在每一階段的教學(xué)業(yè)績。學(xué)校希望以此項措施有力督促廣大教師的教學(xué)工作,測評結(jié)果將直接掛鉤教師的高考獎金。
三.工作要求:
一是持續(xù)增強(qiáng)全校一盤棋的大局觀念。
學(xué)校教學(xué)各部門、各年級及廣大教師一定要樹立起一切以學(xué)校利益為重的大局觀念,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,求實忘我的做好本職工作。
二是持續(xù)增強(qiáng)創(chuàng)新意識和求真意識。
在新高考改革的大背景下,教師的創(chuàng)新意識顯得尤為重要。而在努力提升教學(xué)質(zhì)量的過程中,求真的精神是不可或缺的。因此學(xué)校希望廣大教師一定要更新理念、踏實工作。這是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力,也是教師取得成功的重要因素。
新學(xué)期的教學(xué)工作即將全面展開。上學(xué)期,在全體教師共同努力下,高中部的教學(xué)工作已經(jīng)取得了很好的業(yè)績。但在新的教育形勢面前,我們必須不懈奮進(jìn),方能真正立足、持續(xù)發(fā)展。因此在的新學(xué)期里,一定要以最飽滿的熱情投入到工作中去,一定要用忘我的工作作風(fēng)創(chuàng)造出更多的教學(xué)業(yè)績!
2017年2月12日
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇五
認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)教育局、校長室的工作要求,結(jié)合我校教育教學(xué)實際,堅持以人為本和全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展觀,大力開展教育創(chuàng)新,不斷提高教育質(zhì)量,努力辦好讓人民滿意的教育,繼續(xù)為形成教師愛教,學(xué)生樂學(xué)的教學(xué)氛圍,繼續(xù)為我校申報省級特色示范初中夯實基礎(chǔ)。
二、工作思路。
堅持“以教學(xué)為中心,以質(zhì)量求生存”作為教學(xué)宗旨,從規(guī)范教師的教學(xué)行為為突破口,全力以赴抓初三高三,扎扎實實打基礎(chǔ),形成“強(qiáng)初三、高三,抓中考、高考,拼檔次,打基礎(chǔ)”這一總體思路,爭取使今年中考、高考和初一、初二、高一、高二年級的期末考試雙豐收。
三、具體措施。
1、抓教學(xué)常規(guī)管理,做到教學(xué)工作制度化,教學(xué)要求標(biāo)準(zhǔn)化,教師工作系統(tǒng)化。
(1)抓好教學(xué)人員坐班檢查督促工作,落實教職工考勤獎懲措施,規(guī)范教職工請假調(diào)課制度。
(2)加大對教學(xué)過程的督查力度,落實教學(xué)值班制度,對于早讀及課堂教學(xué)實行全方位督查。
(3)執(zhí)行并不斷完善我校教導(dǎo)處制定的《考試管理條例》,抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng)。
(4)每學(xué)期兩次備課筆記檢查,一次作業(yè)檢查,兩次班級人數(shù)核對,檢查及核對結(jié)果進(jìn)行公示。學(xué)期各項計劃的制定,學(xué)期末的各項總結(jié),將這些常規(guī)管理形成制度。
(5)堅持月考、聯(lián)考制度。
(6)抓好質(zhì)量分析。重點(diǎn)抓好期中、期末考試質(zhì)量分析,增強(qiáng)教師的競爭意識。對教學(xué)效果差的老師,教導(dǎo)處要實行談話制度,督促其認(rèn)真總結(jié)分析,找出原因,訂出切實可行措施。
(7)根據(jù)《遵義縣先進(jìn)教研組評估細(xì)則》,評選先進(jìn)年級組。
2、高舉教研興校旗幟,加強(qiáng)教學(xué)研究,加大教改力度。沒有教研的教學(xué)是沒有靈魂沒有觀點(diǎn)的教學(xué)。教研是提高教育教學(xué)水平的必由之路。本學(xué)期教導(dǎo)處計劃緊緊圍繞教學(xué)工作,將教研工作抓實,要有新思路,要有新舉措,努力開創(chuàng)我校教研工作的新局面。
(1)抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定計劃,要定時,定人定內(nèi)容。同時學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式要靈活多樣,講座、觀摩、說課、研討等交叉進(jìn)行,切實將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓出實效。
(2)完善集體備課制度。以備課組長為主持人,加強(qiáng)同年級同學(xué)科教師的集體備課。
(3)校內(nèi)公開課及聽課活動。本學(xué)期教導(dǎo)處實行統(tǒng)一安排公開課及推門聽課相結(jié)合的方式組織聽課活動。教師一學(xué)期聽課不少于10節(jié),行政人員停課不少于20節(jié)。
(4)四月份各教研組要精心組織,群策群力,推出精品課,學(xué)校組織面向全市的公開教學(xué)日活動,樹學(xué)校形象,推教師成名,再推教改新高潮。
(5)教導(dǎo)處認(rèn)真組織七、八年級西部十四校聯(lián)考,充分發(fā)揮我校輻射作用。
(6)加強(qiáng)電化教學(xué)管理,使學(xué)?,F(xiàn)代化教育技術(shù)邁上新臺階。
(7)教研組要以課題研究為目標(biāo),開展教研和教育教員,團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭每一個教研組都有一個市級以上的課題,并力爭省級立項。
(8)鼓勵和支持教師申請報市骨干教師,學(xué)科帶頭人,符合條件的教師要早做準(zhǔn)備,材料準(zhǔn)備要充分。
3、加強(qiáng)畢業(yè)年級工作。
一是畢業(yè)年級實施目標(biāo)管理責(zé)任制。對學(xué)校提出的中考任務(wù)目標(biāo)要層層進(jìn)行分解,落實到具體班級和教師。
二是搞好中考形勢分析,合理安排好各項復(fù)習(xí)。要制定好各輪復(fù)習(xí)計劃,確定復(fù)習(xí)方法,復(fù)習(xí)內(nèi)容。要密切注視中考動態(tài),及時調(diào)整復(fù)習(xí)角度,復(fù)習(xí)進(jìn)程。要認(rèn)真研究中考說明,以指導(dǎo)復(fù)習(xí)工作。要加強(qiáng)題型題組的導(dǎo)向性訓(xùn)練,加強(qiáng)應(yīng)試指導(dǎo)。
三是以規(guī)范行為規(guī)范為工作重點(diǎn),穩(wěn)定兩級秩序,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)期初,學(xué)生要進(jìn)行一次目標(biāo)定位和志愿填報。
四是抓好學(xué)生特長的培養(yǎng),理化生實驗操作的指導(dǎo),體育測試項目的訓(xùn)練。
五是加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng),課堂教學(xué)要以精為主,講練結(jié)合,要面向中下檔題,精選題目,難度、數(shù)量要適宜,講解由淺入深,深入淺出,講透徹,找出方法、規(guī)律、關(guān)鍵點(diǎn),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
六是搞好分層輔導(dǎo),整體推進(jìn),在大面積的基礎(chǔ)上,力促尖子生。
七是加強(qiáng)應(yīng)試策略的指導(dǎo),每次聯(lián)考都要搞好解題技巧、答題規(guī)范性以及應(yīng)試心理等方面的指導(dǎo)。
八是修訂中考質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和終結(jié)績效考核辦法,加大考核區(qū)分度。
4、加強(qiáng)體育與衛(wèi)生工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
認(rèn)真抓好“兩課兩操”。定時舉行生理衛(wèi)生和保健知識講座,加強(qiáng)身心健康教育,提高學(xué)生身心健康素質(zhì)。
5、加強(qiáng)招生宣傳,力爭超額完成招生任務(wù)。
教育的競爭日益激烈,為確保我校教育教學(xué)的可持續(xù)性發(fā)展,今年的招生工作,教導(dǎo)處將配合校長室、黨支部,要做到:思路清晰;判斷準(zhǔn)確,決策科學(xué),措施得當(dāng),效果顯著。今年招生工作將有三個重點(diǎn)。
教書育人是我們每位教師的職責(zé),讓我們攜起手來,為我校更加燦爛的明天而努力奮斗。
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇六
xxx學(xué)校如今在虞城教育界已頗具規(guī)模,頗有名氣。每年的秋天,都是我們盤點(diǎn)收成的季節(jié)。我們在享受種種喜悅的同時,一項項榮譽(yù)又成了我們前進(jìn)的動力。新學(xué)期就要開始了,為了永遠(yuǎn)立于不敗之地,為了把民辦教育事業(yè)做大做強(qiáng),為了使學(xué)校各項工作有章可循,真正有的放矢,根據(jù)上級指示精神,結(jié)合我校實際,特制訂如下工作計劃:
一、學(xué)?;厩闆r:
我?,F(xiàn)有學(xué)生兩千多人,教職工100多人。建校十年來,我校一步一個腳印,逐漸發(fā)展壯大,現(xiàn)在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)三區(qū)分明,各種教育教學(xué)設(shè)施基本齊全,是學(xué)子接受教育的絕佳場所。我校實力雄厚,教學(xué)成績連年奪冠,每年都受到上級嘉獎。我校擁有良好的社會聲譽(yù)和廣泛的知名度,生源覆蓋面廣,學(xué)生整體質(zhì)量優(yōu)秀。這一切為我校的再發(fā)展提供了堅實的保障。
二、總體目標(biāo):
本學(xué)年我們將弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,以繼續(xù)打造品牌教育為己任,努力實現(xiàn)辦學(xué)品位更高、發(fā)展速度更快、綜合實力更強(qiáng)的新目標(biāo)。加強(qiáng)服務(wù)意識、質(zhì)量意識、安全意識,把握機(jī)遇,振奮精神,堅持“以人為本、因材施教、精心育人、回報社會”的辦學(xué)宗旨,學(xué)校整體水平再上新臺階。
三、實施措施:
1、 加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象。我校將不定時地利用周會的時間組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī),同時,學(xué)校利用教師放假前的政治學(xué)習(xí)時間,組織廣大教師觀看《教師禮儀》系列片,進(jìn)一步規(guī)范教師行為?!?.12”大地震引發(fā)了全國人民對于教師職業(yè)道德的新思考,我校教師應(yīng)及時了解并參與其討論。我們力爭培養(yǎng)一支自尊、自信、為人師表、愛崗敬業(yè)、職業(yè)思想過硬的高素質(zhì)師資隊伍。
2、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),全面提高工作效率。我們提出以提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為每一個領(lǐng)導(dǎo)成員追求的目標(biāo)。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。我校努力打造一支學(xué)習(xí)型、干事型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。
3、 加強(qiáng)素質(zhì)教育,重視學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)校管理中,強(qiáng)調(diào)以人為本,重視人的主體作用、能動作用,要尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人,做到人人參與管理,并且主動參與管理;在教育教學(xué)活動中,我們鼓勵課任教師與學(xué)生多溝通,接近學(xué)生,知道學(xué)生哪些方面有需求,這樣課堂上教學(xué)組織會更有針對性。同時,新的學(xué)期我們要求教師在課堂上盡可能的組織學(xué)生小組合作交流學(xué)習(xí),讓學(xué)生上課有自主性,教師加以引導(dǎo),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人;在校園文化建設(shè)方面,開設(shè)了學(xué)生廣播站,力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感;在校園活動方面,把科技、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作放到提高學(xué)校影響、提高學(xué)校知名度的高度來認(rèn)識、來對待經(jīng)常組織一些集體活動,鍛煉學(xué)生的參與意識和競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
4、加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”、“為學(xué)生服務(wù)”的教育思想和理念,全面深化教育教學(xué)改革。強(qiáng)化教師責(zé)任心,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)重視“培優(yōu)輔差”工作,規(guī)劃出系統(tǒng)完善的培優(yōu)輔差計劃,做到定時間、定教師、定學(xué)生、定目標(biāo),爭取每個年級各科合格率達(dá)到100%,優(yōu)秀率達(dá)到90%。高度重視畢業(yè)班質(zhì)量管理,保證培優(yōu)輔差時間,提高教學(xué)效率,力保畢業(yè)班升學(xué)率還是名列第一。
5、 加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。在全體師生中,進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念,切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責(zé)任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。認(rèn)真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、鍋爐等的安全工作,經(jīng)常組織人員檢查學(xué)校的安全狀況。
6、 加強(qiáng)校容校貌和校園文化建設(shè),大力改善辦學(xué)條件。本期繼續(xù)完成餐廳改造,建成了多媒體教室,并投入使用。將教學(xué)樓、宿舍樓樓區(qū)全面粉刷,將校園道路硬化,將操場平整,將所有木制門窗維修并油漆。繼續(xù)完善理化生實驗設(shè)備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書資料等設(shè)施。
7、 加強(qiáng)并創(chuàng)新后勤管理,提高后勤服務(wù)質(zhì)量與水平。加強(qiáng)各項安全管理,杜絕各項安全事故發(fā)生。樹立服務(wù)意識,牢記服務(wù)職能,真正成為學(xué)校發(fā)展的后盾。完善校產(chǎn)管理的各項責(zé)任追究制度,提高使用率,降低損壞和浪費(fèi)。
四、月工作安排:
八月份:1、做好招生宣傳工作,招收優(yōu)秀插班生
2、做好餐廳改造工作,更新餐桌
3、安裝多媒體設(shè)備,并確保使用
九月份:1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,確保按時開課
2、舉行開學(xué)典禮,貫徹各種規(guī)章制度
3、制訂工作計劃,并落實實施
4、搞好慶祝雙節(jié)活動
十月份:1、舉行慶國慶詩文朗誦比賽
2、進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)檢查,督促教學(xué)工作
3、舉行階段考試,做好成績分析
十一月份:1、進(jìn)行冬季安全教育和安全檢查
2、做好期中考試各項工作
3、召開家長會,加強(qiáng)家校聯(lián)系
十二月份:1、進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)檢查,督促教學(xué)工作
2、舉行階段考試,做好成績分析
3、開展教學(xué)教研活動,組織聽課活動
一月份:1、做好期終考試準(zhǔn)備和安排考試工作
2、做好學(xué)期總結(jié)工作,獎優(yōu)罰劣
3、布置寒假安全教育工作,安排寒假事宜
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇七
日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的學(xué)校部門下學(xué)期工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
度過了短暫而又充實的半學(xué)年,我們又迎來了新的一學(xué)期。褪去了許多青澀,更多了些成熟。新的一學(xué)期,翻開了新的一頁,新的工作也擺在我們面前。20xx年學(xué)生會生活衛(wèi)生部將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,開展各項工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,努力提高學(xué)生健康水平的工作。
1、繼續(xù)完善并落實學(xué)生會生活衛(wèi)生部各項制度。
為使學(xué)生會生活衛(wèi)生部這個大家庭具有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,確保學(xué)生會工作正常運(yùn)行,我們在總結(jié)上一學(xué)期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善和健全學(xué)生會的各項工作制度和運(yùn)行機(jī)制,特別是日常工作衛(wèi)生檢查制度、學(xué)習(xí)活動參與制度、例會制度以及辦公室值班制度等等,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)。在第一學(xué)期實施的過程中,已經(jīng)顯露出這些制度仍然存在不適應(yīng)和待加強(qiáng)落實的地方,因此我們會廣泛聽取各領(lǐng)導(dǎo)、各部門、各二級學(xué)院的意見和建議,制定《關(guān)于改革“生活衛(wèi)生部管理制度”的建議》,并加強(qiáng)執(zhí)行力度。
2、加強(qiáng)與二級學(xué)院的交流和聯(lián)系,共同努力把學(xué)校衛(wèi)生搞好。
這學(xué)期我們將加強(qiáng)對二級學(xué)院學(xué)生會工作的指導(dǎo),通過更廣的途徑、更新的'形式去了解基層學(xué)生會的工作情況,聽取他們對校學(xué)生會工作的意見及建議,例如我部成員參加各院系學(xué)生會的重要工作會議、制定并實施干事蹲點(diǎn)制度、充分利用坐談會,展開多種形式的交流活動。去促進(jìn)彼此間的聯(lián)系,使整個學(xué)生會系統(tǒng)更加有效率地運(yùn)作,增強(qiáng)學(xué)生會系統(tǒng)的凝聚力。
3、開展一系列調(diào)研工作,加強(qiáng)學(xué)生會與同學(xué)的聯(lián)系。
為廣泛聽取同學(xué)們對學(xué)生會的意見,及時了解同學(xué)們所需,集思廣益,加強(qiáng)學(xué)生會與同學(xué)的聯(lián)系,我們有組織、有計劃地開展一系列調(diào)研工作。我們將成立調(diào)研小組,制定詳細(xì)的調(diào)研工作計劃,注重于調(diào)研的實效性、廣泛性和深刻性,盡量調(diào)動整個學(xué)生會生活衛(wèi)生部系統(tǒng)的力量,聆聽多方面的聲音。
4、開展紅旗團(tuán)支部評比、學(xué)校食堂和小吃店評優(yōu)工作。
我們將在總結(jié)以前的評優(yōu)經(jīng)驗的同時進(jìn)一步完善評優(yōu)制度,認(rèn)真完善各項評比競爭機(jī)制,制定“評優(yōu)工作進(jìn)展計劃”,并廣泛聽取基層學(xué)生會的意見,將評比準(zhǔn)則合理化,把評優(yōu)工作做到公開、公正、公平,使各級學(xué)生會組織進(jìn)一步煥發(fā)活力,全面促進(jìn)我校學(xué)生會系統(tǒng)工作的開展。
5、開展豐富多彩的我部成員外出玩樂。
為加強(qiáng)我部成員情感交流,舉行外出游玩。
6、加強(qiáng)學(xué)生節(jié)水和穩(wěn)定學(xué)生缺水動亂。
對于常項工作,要堅持狠抓落實,常做常新。
1、星級文明教室評比。定期組織我部人員開展全校教室檢查,評選星級教室。
2、開展餐廳檢查活動。指導(dǎo)我校學(xué)生伙食管理委員會、小吃店伙食管理委員會的工作,對學(xué)校各食堂、餐廳進(jìn)行日常監(jiān)督和檢查,并開展月度優(yōu)秀餐廳評比活動。
3、開展校園商家日期檢查。踐行我校學(xué)生維權(quán)崗的職責(zé),切實維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益。
4、協(xié)助學(xué)校搞好各項活動。
1、調(diào)動每個成員的積極性,提倡校園主人翁的奉獻(xiàn)精神。
2、要講文明禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。
3、在實踐中積累經(jīng)驗,熟練業(yè)務(wù),提高水平。
以上是我部本學(xué)期的大體個人工作計劃,在工作的具體實施中我們將遇到很多的困難,但我們堅信我們會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好,同時請院領(lǐng)導(dǎo)及各位教師給予監(jiān)督和知道,使我們的工作更加完美。
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇八
以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標(biāo)準(zhǔn),以健康教育為基礎(chǔ),以常見病多發(fā)病防治為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測,全面提高衛(wèi)生工作水平,保障學(xué)生身體健康,促進(jìn)學(xué)生生長發(fā)育,圍繞素質(zhì)教育大目標(biāo),創(chuàng)設(shè)潔凈美的環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的保健意識,不斷提高學(xué)生的自我管理和自我保護(hù)能力。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
1、健全學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人。
2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確目標(biāo)。
3、完善衛(wèi)生檢查制度,由強(qiáng)化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。
1、強(qiáng)化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識。
2、建立衛(wèi)生包管責(zé)任制,由衛(wèi)生老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天分三次進(jìn)行檢查,并做好記載。及時公布檢查情況,并把檢查情況納入優(yōu)秀班級考核評比中。
3、每周進(jìn)行一次個人衛(wèi)生檢查,確保學(xué)生健康的生活,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、建立晨檢制度,檢查學(xué)生健康狀況,并把檢查的情況認(rèn)真記載,出現(xiàn)問題及時上報。
5、每天進(jìn)行眼睛保健操的檢查,糾正動作,做好記錄,及時公布檢查情況,并把檢查結(jié)果納入優(yōu)秀班級評比考核中。
6、重視學(xué)生的心理健康教育,對班內(nèi)性格特殊的學(xué)生,班主任要多關(guān)心、多輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7、配合區(qū)醫(yī)院的單位做好學(xué)生的各種檢查接種工作,建立學(xué)生健康檔案。
(一)、作好常見病的防治:
防近:繼續(xù)重點(diǎn)抓好預(yù)防工作,充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進(jìn)行宣傳,防近工作很重要,落實也很艱巨,要多開展群眾性集體活動,落實“三個一”,抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生充足的睡眠時間,力爭人均視力水平較上年度有所提高。
防齲:積極做好學(xué)生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣,繼續(xù)開展氟離子透入的防齲工作,教育學(xué)生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習(xí)慣。
防治沙眼:教育學(xué)生講究衛(wèi)生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治療并堅持用藥,充分認(rèn)識沙眼的危害性,與家長建立共識,將沙眼病控制在最低水平。
傳染性疾?。合?qū)W生宣傳疾病特征,教育學(xué)生減少到人多的地方的次數(shù),鍛煉身體,適當(dāng)增減衣服。確保學(xué)生健康的學(xué)習(xí)生活。
(二)、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督:
教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督:減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),檢查教室采光、黑板反光情況,調(diào)查學(xué)生睡眠時間是否充足,保證學(xué)生休息時間和室內(nèi)空氣新鮮,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教室衛(wèi)生監(jiān)督:教室開窗通風(fēng),地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學(xué)生讀寫姿勢正確。
(三)、加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督:
食堂:每年工作人員按時進(jìn)行身體檢查,及時辦理衛(wèi)生許可證,組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法,墻上懸掛相關(guān)的規(guī)章制度,嚴(yán)格把好“病從口入”關(guān)。
飲用水:全部飲用白開水,嚴(yán)格做到不喝生水,盡力減少污染機(jī)會,教育學(xué)生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。
(四)、作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督:
室內(nèi):建立衛(wèi)生檢查管理制度,堅持做到一日三掃三查,并開展登記評比工作,達(dá)到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。
室外:劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū),做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現(xiàn)象,堅持一日三掃三查,嚴(yán)格管理,保證校園清潔美麗。
廁所:每周酸洗一次,沖水到位,保證無味。
(五)作好資料建設(shè)工作:完善規(guī)范,實事求是,嚴(yán)格管理。
環(huán)境衛(wèi)生:
(一)教室內(nèi)外衛(wèi)生。
1、教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。
2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。
3、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。
4、課桌椅排放整齊,學(xué)生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序。
5、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。
6、黑板及時擦干凈,粉筆槽內(nèi)無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。
7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈。
8、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄桿及內(nèi)側(cè)表面無鞋印、球印、無積塵。
(二)包管區(qū)衛(wèi)生。
1、管理區(qū)內(nèi)有甬道和操場的班級應(yīng)全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。
2、管理區(qū)內(nèi)有花壇、草坪的班級,應(yīng)保證花壇內(nèi)無雜物,基本無雜草。
3、管理區(qū)內(nèi)有走廊、樓梯等的班級,標(biāo)準(zhǔn)同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。
4、管理區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍,應(yīng)保證其干凈無灰塵。
(三)辦公室以及各專用教室內(nèi)外衛(wèi)生:
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機(jī)、標(biāo)語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。
5、物品柜上無積塵,無雜物。
6、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理。
1、坐立讀寫姿勢要正確。
2、認(rèn)真做好眼保健操,動作準(zhǔn)確到位。
3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。
4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛(wèi)生。
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇九
這個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)仍然是十分的繁重,需要我們?nèi)熒募w努力,才能完成。
1、提質(zhì)量,一切工作聚焦課堂,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓常規(guī),加強(qiáng)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理,不斷增強(qiáng)管理系統(tǒng)性。
3、樹典型,加大骨干教師培養(yǎng)使用力度,突出教學(xué)骨干示范作用。
4、促學(xué)習(xí),落實先進(jìn)教育理念,提升教師專業(yè)素質(zhì)。
5、重研究,加強(qiáng)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法的研究,整合教研科研工作。
(一)課改與科研工作。
2、作為“十一五”市級課題《課程改革過程中學(xué)生分化問題研究》的成員校,組織骨干教師參加課題研究,積極完成所承擔(dān)任務(wù),提高教師科研水平。
1、校本教研。
整和校本教研、科研和培訓(xùn)工作。針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題,加強(qiáng)對質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、各科教材的理解與把握,加強(qiáng)教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究。繼續(xù)抓好北正試點(diǎn),積累校本教研方法。完善教師成長記錄,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展,確定專題,引導(dǎo)教師做好教學(xué)隨筆。
2、教研組建設(shè)(設(shè)置及組長同上學(xué)期)。
活動時間:中心組每單周四下午活動,學(xué)校組每雙周四下午活動(保證1、5小時)。
活動要求:每次活動要有專題,有中心發(fā)言人;要保證活動時間,有教研活動紀(jì)錄。
活動內(nèi)容:課題研究、聽評課、教學(xué)反思等。
初步設(shè)想:定期組織教研組長會,交流教研活動經(jīng)驗。
4、組織優(yōu)秀課展示活動。(根據(jù)實際確定科目及教師)。
(四)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力。加強(qiáng)骨干教師考核與使用,發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)性發(fā)展。
1、定期開展教師教學(xué)基本功大賽,對青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。
2、抓住“手拉手”活動有利契機(jī),與展覽路一小開展拜師結(jié)對活動。學(xué)習(xí)先進(jìn)校的管理經(jīng)驗、教研經(jīng)驗、課堂教學(xué)經(jīng)驗。
5、沒有獲得骨干教師稱號的教學(xué)骨干,要對照骨干教師評選標(biāo)準(zhǔn),查找不足,確定目標(biāo),爭取盡快成為骨干教師,提高我校骨干教師比例,最終提高教學(xué)質(zhì)量。
(五)加強(qiáng)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理,規(guī)范干部的管理行為、教師的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。
1、使學(xué)生明確學(xué)習(xí)流程。
2、細(xì)化干部教學(xué)管理流程。
(1)策劃與計劃。
教學(xué)計劃對學(xué)校教學(xué)工作要有指導(dǎo)意義,結(jié)合學(xué)校實際設(shè)計教學(xué)活動,要有學(xué)期教學(xué)工作的目標(biāo)。
(2)執(zhí)行與實施。
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇十
1、向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。
2、向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識,樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。
3、向家長宣傳介紹為人父母,應(yīng)有良好表率作用,應(yīng)營造保持良好的家庭育人環(huán)境。
4、溝通各類教育的聯(lián)系,適應(yīng)新的教育形式,解決新形式下的新問題。
5、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗和好方法。
二、主要工作
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,計劃落實。成立以校長為組長的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時制訂家長學(xué)校的教學(xué)計劃。
2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對性地加強(qiáng)教育。
3、講授科學(xué)的家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。
4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進(jìn)學(xué)校工作。
三、具體措施
1、制定《家長學(xué)校章程》、《家長教育行為規(guī)范》、《教員守則》等規(guī)章制度,使家長學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
2、健全家長委員會的制度,聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班學(xué)生家長為委員會成員。家長委員會負(fù)責(zé)日常具體工作,每學(xué)期由委員會組織家長進(jìn)行一次家教知識講座,組織家長為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評選模范家長。
3、學(xué)校不定期地聘請社會及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè),具有較高專業(yè)知識和修養(yǎng)的專家、老師為家長上課。通過學(xué)習(xí),幫助家長樹立科學(xué)的家教理念,及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為,確保他們健康快樂地成長。
4、定期召開家長會和開展家長開放周活動。
校要求每班每學(xué)期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣,或交流對話,或?qū)<覉蟾婧妥稍?,或家長、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式,增進(jìn)相互感情和了解。開展家長開放日活動,開放日期間,家長可以到教室聽任教師講課,了解教師的教學(xué)思路,掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況,及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗和方法。
四、教學(xué)內(nèi)容及課程
主要內(nèi)容
1、幫助孩子邁好青春第一步;
2、初中生年齡特點(diǎn)與心理特征;
3、青春期教育;
4、教育法規(guī)、綱要、方針、政策;
5、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與品德教育;
6、法制教育與失足預(yù)防;
7、自我保護(hù)教育;
8、初中生心理障礙矯治與預(yù)防;
9、優(yōu)良家庭環(huán)境的營造;
10、初中生的認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);
11、初中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);
12、艱苦奮斗、熱愛勞動與合理消費(fèi)教育;
13、中學(xué)生家長的自身修養(yǎng);
14、中學(xué)生不良習(xí)慣的矯正;
15、初中畢業(yè)生升學(xué)與擇業(yè)指導(dǎo)。
每學(xué)期各年級安排2次教學(xué)活動,并做好家長出席的統(tǒng)計工作。
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學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇十一
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真
學(xué)習(xí)
貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神,以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線,堅持以人為本,以科研為先導(dǎo),認(rèn)真落實《義務(wù)教育法》,力促教師
專業(yè)
成長,深入課程改革實驗,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)
校園
文化建設(shè),全面落實學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動辦學(xué)品位更上新臺階。
二、工作目標(biāo):
1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識,增強(qiáng)主動性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。
2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式,用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項工作的開展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。
3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。
4、做好語言文字工作。繼續(xù)積極推廣普通話,確保師生在教學(xué)中使用普通話率達(dá)到100%,師生員工在教學(xué)、工作、會議、廣播宣傳和
其他
集體活動中使用普通話率達(dá)到100%;繼續(xù)推行寫規(guī)范字,確保校內(nèi)標(biāo)牌、指示牌、印章、標(biāo)語牌、櫥窗宣傳欄、張貼物、課堂板書,以及各種活動的會標(biāo)等用字規(guī)范率達(dá)到100%。學(xué)校自制的獎?wù)?、證書、以及各種宣傳資料等用字規(guī)范率達(dá)到100%。
5、注重德育工作實效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。
6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采,把我們的前董村中心
小學(xué)
營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。
7、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。
三、主要工作:
(一)打造德育工作特色,放大德育工作品牌。
1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。
寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性,不斷放大德育工作的品牌。
3、在德育中我們要不斷加強(qiáng)社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。各個
班級
不定期召開家長會、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護(hù)人等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。
(二)堅持依法治校,樹立良好教育形象。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實省市
關(guān)于
義務(wù)教育階段減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。
2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在?;顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的心理健康教育,認(rèn)真篩查,建立檔案,防微杜漸,確保不出任何差錯。
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學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇十二
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)?!钡墓ぷ髂繕?biāo)。
二、工作目標(biāo):
一加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理.
二注重師德修養(yǎng),加強(qiáng)德育工作。。
三聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式。
四認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開展課題研究和社團(tuán)活動。
五發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,提升學(xué)校文化品位,凸顯學(xué)校特色。
六搞好對外宣傳和對外開放工作。
七認(rèn)真做好其他工作,實現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。
三、具體措施:
一常規(guī)管理。
1.規(guī)范各項。
規(guī)章制度。
結(jié)合學(xué)校具體情況,,進(jìn)一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,通過績效考核來引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”,進(jìn)一步開展全校師生“跑操”活動,創(chuàng)新陽光體育活動。
4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成2x年招生工作。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用.
二、德育工作。
1.堅持以人為本,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學(xué)、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
年度考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動與課題研究。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長,積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐。
3.開展形式多樣的德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團(tuán)活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.認(rèn)真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動會、體育興趣小組等。
三教育教學(xué)工作。
1、深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學(xué)研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”,以教研組為單位,由教研組長組織,保證全校的教研活動順利有效地開展起來。
3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),做到有學(xué)習(xí),有記錄,有匯報,有交流,有總結(jié)。
4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作,。選出專業(yè)知識水平高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),肯學(xué)習(xí),愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動。
5、做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時機(jī),對流失生進(jìn)行集中多次家訪,注重實效。,組織教師對學(xué)生進(jìn)行集中家訪,學(xué)年初召開家長會。
6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報,學(xué)習(xí)園地、班會、集會對學(xué)生進(jìn)行交通、勞動、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。
四安全工作:
1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次,及時排除學(xué)校各種安全隱患。
2、定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。
3、建立健全安全工作機(jī)制,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范。
應(yīng)急預(yù)案。
做到對隱患的排查與整改及時到位。
4、定期召開安全會議,提高師生安全意識。要求各班上安全課,以學(xué)生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式,積極開展安全教育與宣傳。
5、有效開展傳染病的預(yù)防,群策群力,做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。
五.抓好宣傳工作。
繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,進(jìn)一步搞好對外宣傳和對外開放工作。通過正確的輿論導(dǎo)向,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽(yù)度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
工作思路:
1、樹形象創(chuàng)新風(fēng)。
通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
2、強(qiáng)素質(zhì)更觀念。
以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),以校本培訓(xùn)為裁體,豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,提高標(biāo)準(zhǔn),盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊伍。
3、抓管理要質(zhì)量。
監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學(xué),管理是我校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重。本學(xué)年學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對工作過程的監(jiān)管,進(jìn)一步明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識,提高管理水平。新建微機(jī)房,加強(qiáng)裝備管理與使用,以管理調(diào)動廣大教師積極性,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、抓好創(chuàng)建工作。
抓好省健康教育促進(jìn)學(xué)校銅牌創(chuàng)建、省教育技術(shù)裝備先進(jìn)校創(chuàng)建、智慧校園、書香校園等工作。
工作目標(biāo)。
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,整個學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故。
2、以課程改革為指導(dǎo),開展課堂教學(xué)練兵,改進(jìn)教師教學(xué)行為,促使教師教育教學(xué)能力的提高。
4、加大德育工作力度,拓寬德育工作渠道,強(qiáng)化德育工作成果,抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。
5、加強(qiáng)師德教育,使教師以能修身,以德育人,適應(yīng)教育新形勢的需要。
6、做好校務(wù)公開及財務(wù)管理工作。
杜絕不合理的開支,加強(qiáng)對學(xué)校購物的審批、登記、回收工作。實行學(xué)校財產(chǎn)承包責(zé)任制,對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金,改善學(xué)校辦學(xué)條件。
具體工作:
一、抓好常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
1.規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)?!墩鲁獭罚Y(jié)合學(xué)校具體情況,進(jìn)一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,尤其是要完善學(xué)??冃Э己酥贫?,通過績效考核來引導(dǎo)班子隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
2.規(guī)范校務(wù)公開制度。繼續(xù)建立校長信箱,公開校長郵箱;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,通過工會組織改選,健全教代會機(jī)構(gòu),開好教代會,利用好校園網(wǎng)的教師交流空間,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。
3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,確保學(xué)生每天在校時間不超過6小時,不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”,創(chuàng)新陽光體育活動。
4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成2x年招生工作。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時人員的用工制度加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。
6、做好裝備水平提升工作。新建微機(jī)房,進(jìn)一步加強(qiáng)教育裝備的管理與使用,積極創(chuàng)建教育技術(shù)裝備先進(jìn)校。
二、開展豐富多彩的活動,進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式。
1.強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點(diǎn):低年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,中年級以心理健康教育為主,高年級以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動、班團(tuán)隊。
活動方案。
并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。
2.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動。2x年學(xué)校將積極開展“智慧校園”、“書香校園”等創(chuàng)建活動,并開展各種社團(tuán)活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3.建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級、各班級、各學(xué)科自行設(shè)計調(diào)查問卷,了解學(xué)生的基本情況和家長、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案,為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師,依據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)和教育需求,提出合理、科學(xué)的意見和建議,為每位學(xué)生成長提供個性化的服務(wù)。
4.認(rèn)真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等。
口號。
深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動會、體育興趣小組等。
5.抓好班主任隊伍建設(shè)。要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文。在此基礎(chǔ)上,完成班主任工作課題的申報與研究工作,完善班主任論壇、班主任考核制度,形成一支有特色的班主任隊伍。
三、加強(qiáng)教學(xué)研究,進(jìn)一步打造有效課堂。
積極構(gòu)建有效課堂新模式,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué)。在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上,逐步形成我校特色的課堂教學(xué)模式。
1.重視集體備課,提高備課質(zhì)量。堅持加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢。做到“四定”、“四統(tǒng)一”。四定:定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。備課組落實每周的主備,教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個備課組集體備課的時間?!八慕y(tǒng)一”:授課進(jìn)度、教學(xué)要求、課堂作業(yè)、檢測練習(xí)要統(tǒng)一。主備人提前將備課內(nèi)容包括教案、學(xué)案、課件電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論,同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級的學(xué)情進(jìn)行二次備課。
2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時間,能充分挖掘各種教學(xué)資源,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,教學(xué)過程把握恰當(dāng),教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格,關(guān)注個體差異,營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生的主體參與,激活學(xué)生的思維,使每個學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實驗教學(xué),做好課堂演示實驗,開齊學(xué)生分組實驗,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實驗。
3.精心設(shè)計作業(yè),切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生主體參與”的原則,根據(jù)學(xué)生的實際,形成有特色的校本作業(yè),做到難易適度,確保針對性和有效性。切實減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯題檔案,指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯題集,有針對性地強(qiáng)化錯題訂正,提高作業(yè)的效度。
4..實施科研興校工程。繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點(diǎn)的教科研工作。抓好2-3個重點(diǎn)課題的研究,抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究,廣泛開展學(xué)科和個人課題草根式課題研究,每一項研究都要拿出實實在在的東西來。
四、創(chuàng)新機(jī)制,進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1.加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“最喜愛的教師”等活動,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。
2.完善績效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案,發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,促進(jìn)教師間的良性競爭,促進(jìn)教師隊伍發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺。
3.實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。完善“骨干教師”評選制度和程序,制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動。向優(yōu)秀教師贈送教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊,引導(dǎo)教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學(xué)習(xí)型教師;引領(lǐng)讀書小組組織活動,建立教師沙龍平臺,引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷提升個人品位。
5.加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請教育教學(xué)專家來校講學(xué);利用暑期和假日,除積極參加市教育局組織的各類培訓(xùn)活動,還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn),在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識,讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。
五、構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步實施校園文化建設(shè),。
1.營造溫馨的校園氛圍。利用大規(guī)模校園環(huán)境改造,加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,同時把工作的重點(diǎn)放在開展有益于師生身心健康的活動上,。工會、團(tuán)隊積極開展特色活動,活躍教師學(xué)生身心的同時,也培養(yǎng)師生責(zé)任意識、團(tuán)隊意識,共同營造溫馨的校園文化氛圍,擴(kuò)大社會知曉度和影響力,不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
3.開展“健康教育促進(jìn)學(xué)校”銅牌創(chuàng)建工作。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作,建立每日巡查校園制度,對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題,在一到兩周內(nèi)整改落實到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作,加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育,尤其要繼續(xù)做好各類流行傳染病的防治工作。加強(qiáng)消防安全管理,杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,確保師生的安全。
織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強(qiáng)化中層干部的責(zé)任意識,將通過專題研討會、外出培訓(xùn)等多種方式,開展新一輪中層干部競聘上崗,進(jìn)一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇,強(qiáng)化中層干部為教師發(fā)展服務(wù)的意識。
5.抓好宣傳工作。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺,及時、準(zhǔn)確、全面上報教育信息,宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗,宣傳我校先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,宣傳我校關(guān)于教育公平、行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)的新舉措、新進(jìn)展等等。通過正確的輿論導(dǎo)向,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽(yù)度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)校一切工作是以“全面貫徹落實黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心。以鄧小平理論為指導(dǎo),“”重要思想為指針,以課程改革為切入點(diǎn),以課題研究為龍頭,以提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)為關(guān)鍵,以提高課堂教學(xué)效益為突破口,以落實績效促管理,運(yùn)用現(xiàn)代教育理論,不斷深化教學(xué)改革,開展新課程實驗工作,鞏固和提高普九成果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。
二、主要目標(biāo)。
1.普及程度:采取多種途徑的控流措施,確保轄區(qū)內(nèi)適齡少年兒童入學(xué)率達(dá)100%,完成率達(dá)到100%。
2.辦學(xué)條件:在經(jīng)濟(jì)困難的情況下,配合村“兩委”爭取上級黨委政府和教育行政主管部門支持,籌措資金力爭早日解決教學(xué)樓屋面漏雨、門窗嚴(yán)重破損及圍墻開裂等迫切需要問題。
3.軟件建設(shè):繼續(xù)做好檔案工作,特別是續(xù)建好近三年來的各類檔案資料并做到規(guī)范存檔,力爭此項工作進(jìn)入全鎮(zhèn)前列。
4.教學(xué)質(zhì)量:在各科教學(xué)中注重滲透素質(zhì)教育,開展新課程實驗工作,并分別以學(xué)校、年級或班級為單位堅持開展“快樂校園”活動。加強(qiáng)班級管理,重在培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實踐的多項能力,使學(xué)校的教學(xué)評估進(jìn)入鎮(zhèn)前十名。
5.教師隊伍建設(shè):完善教師績效評價機(jī)制,鼓勵教師自學(xué),參加各級各類教研活動與培訓(xùn)、進(jìn)修,力爭教師學(xué)歷、普通話、計算機(jī)達(dá)標(biāo)率達(dá)到鎮(zhèn)前列。
6.學(xué)校管理:實施目標(biāo)管理,抓好常規(guī),使學(xué)校管理工作走向更加優(yōu)化的道路,力爭學(xué)校年度工作評估進(jìn)入前十名。
三、主要措施:。
(一)鞏固和發(fā)展“普九”成果,落實課程改革實驗方案,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
1、嚴(yán)格控制學(xué)生流失,提高普及程度,鞏固和發(fā)展“普九”成果。一是完善控流目標(biāo)責(zé)任制,加大義務(wù)教育法的宣傳力度,要求教師努力做好流失生的家訪工作。二是落實義務(wù)教育的“三項制度”。三是規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),改進(jìn)教學(xué)方法,提高學(xué)生的積極性。讓學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好。四是做好控流防輟工作,做到真心實意愛學(xué)生,不亂收費(fèi)留學(xué)生,鼓勵進(jìn)步獎學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心助學(xué)生,開展活動聚學(xué)生,依法治教保學(xué)生。
2、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,努力提高學(xué)校德育工作的主動性、針對性和實效性。不斷發(fā)展和完善學(xué)?!吧傧汝犔厣钡牡掠逃J剑訌?qiáng)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo),健全德育網(wǎng)絡(luò)。形成齊抓共管、人人負(fù)責(zé)的良好局面。針對不同年齡確定教育目標(biāo),針對學(xué)生思想實際安排教學(xué)和活動內(nèi)容,開展豐富多采的教育活動。加強(qiáng)愛國主義、集體主義和公民道德規(guī)范教育,堅持開展法紀(jì)教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的社會實踐活動和學(xué)校校園和周邊環(huán)境的治理,實現(xiàn)環(huán)境育人目標(biāo)。
3、(1)積極開展新課程實驗工作。學(xué)校成立課改實驗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一課改實驗工作,并以教學(xué)業(yè)務(wù)上給予經(jīng)常性的具體指導(dǎo)。(2)開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,提高教學(xué)質(zhì)量。全面實施“學(xué)法指導(dǎo)研究”課題,全面推行“精講、善導(dǎo)、激趣、引思”八字教學(xué)法,落實課堂教學(xué)“310”工程,積極開展優(yōu)質(zhì)課評比,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)校教學(xué)骨干。
(二)切實貫徹落實各級基礎(chǔ)教育工作會議精神,推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革。
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇十三
以泰州市教育局2010年工作要點(diǎn)中的“五新”(事業(yè)發(fā)展取得新突破,教育質(zhì)量實現(xiàn)新提升,隊伍建設(shè)邁出新步伐,統(tǒng)籌管理取得新加強(qiáng),教育為民展現(xiàn)新形象)為指導(dǎo),緊緊圍繞我校三年發(fā)展規(guī)劃,堅持“以德立校、管理強(qiáng)校、教科研興?!鞭k學(xué)理念,下移管理工作重心,建立科學(xué)的內(nèi)部管理考核評價機(jī)制,創(chuàng)新教育模式,努力提升學(xué)生的三種能力,即社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力;發(fā)揮各部門、各年級組、各教研組工作的主動性和創(chuàng)造性;嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,強(qiáng)勢推進(jìn)“主體參與有效課堂教學(xué)模式”,建立和健全課堂質(zhì)量的監(jiān)控和跟蹤機(jī)制,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育;強(qiáng)化安全管理,明確責(zé)任分工,實行安全責(zé)任追究制,堅決不出安全事故;加強(qiáng)黨建工作,構(gòu)筑戰(zhàn)斗堡壘,凸現(xiàn)黨員干部的先鋒模范作用,以黨建工作促學(xué)校***。
二、具體工作
(一)以黨建促***,進(jìn)一步打造***校園、幸福校園
1.進(jìn)一步抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
學(xué)校是否***,班子是否團(tuán)結(jié),關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)班子成員是否能夠以身作則,率先垂范。在新的一年里黨總支、校長室要求學(xué)校一班人要把宋局長 “學(xué)校里的官要像個官,但又不能像個官”的講話精神牢記在心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從校長、書記開始,始終堅持嚴(yán)以律己,要求教師做到的,自己必先做到。要結(jié)合績效工資的發(fā)放,加強(qiáng)對干部隊伍和教師隊伍的考核力度。目前學(xué)校正在加快制定《備課組長、教研組長考核細(xì)則》、《中層干部考核細(xì)則》、《校級干部考核細(xì)則》,讓實驗中學(xué)的“官”難當(dāng),讓實驗中學(xué)的“官”全部置于群眾的考核和監(jiān)督之下。謀劃新一輪中層干部競聘,采用考核與選任相結(jié)合的方式,積極把中層干部推薦到校級崗位上。
2.進(jìn)一步重視黨團(tuán)工作
學(xué)校要始終把黨建工作放在重要位置,通過強(qiáng)化黨建工作,使黨員保持先進(jìn)性,成為學(xué)校工作的示范者。新的一年在黨員中要繼續(xù)開展 “五個一”工程(上一堂示范課、撰寫一份優(yōu)秀教案、設(shè)計一份教學(xué)案、出一份好的試卷、寫一份與主體參與課堂模式有關(guān)的論文),永葆黨員在教師群體中的先進(jìn)性、示范性,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的***。
學(xué)校還將采取多種措施,開辟多條途徑,使干群及時溝通,問題及時解決,避免矛盾激化。通過召開校級領(lǐng)導(dǎo)***生活會、發(fā)放黨員建議征集表,召開群眾代表座談會、家長代表座談會、學(xué)生代表座談會等廣泛聽取各方意見;同時設(shè)立校長信箱、校長接待日、舉報專線等,廣開言路,讓民情能快速上傳,問題能及時鈍化;要充分發(fā)揮教工團(tuán)支部作用,全校擬成立理科教工團(tuán)支部和文科教工團(tuán)支部,***推薦產(chǎn)生團(tuán)支部書記,讓團(tuán)員青年成為學(xué)校教育教學(xué)中的又一支重要力量。
3.進(jìn)一步開展師德培訓(xùn)
學(xué)校以《泰州實驗中學(xué)師德規(guī)范實施細(xì)則》為藍(lán)本,針對教師隊伍中存在的問題,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),通過多種形式進(jìn)行師德師風(fēng)培訓(xùn),在全校范圍內(nèi)開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論,為建立***校園打下堅實的基礎(chǔ)。
(二)以德育工作為抓手,進(jìn)一步提升德育管理水平
1.認(rèn)真抓好校園文化建設(shè)
學(xué)校準(zhǔn)備采取四方面的有力措施:一是成立校園文化建設(shè)推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長、書記任組長;二是把全國校園文化名?!贤▍R龍中學(xué)經(jīng)驗在學(xué)校放大;三是編制學(xué)校校園文化建設(shè)中長期規(guī)劃,在學(xué)校層面上以課改為抓手,以教科研為特色,在教師層面上以培養(yǎng)大師、名師為著眼點(diǎn),在學(xué)生層面上要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會感恩、學(xué)會奉獻(xiàn);四是讓每個墻壁都說話,讓每個環(huán)境都育人,近期目標(biāo)是在校園內(nèi)增加名人、名像、名言,增加文化墻、特色園、電子屏,創(chuàng)建有我校特色的辦公室文化、教室文化和學(xué)生宿舍文化等。
2.強(qiáng)化班主任隊伍管理
一是繼續(xù)實行班主任競聘再培訓(xùn)上崗的制度,通過此項工作激發(fā)班主任的競爭意識和進(jìn)取意識。二是學(xué)校將從多方面考核班主任工作,出臺《班主任考核方案》,包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩課兩操、班級文化建設(shè)、宿舍管理、班會課、各種上交資料等。三是學(xué)校將利用多種形式對班主任進(jìn)行理論培訓(xùn),使我校班主任素質(zhì)進(jìn)一步提高,責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)。
3.讓常規(guī)教育活動豐富多彩
一是各年級、各班級根據(jù)本年級、本班級實際情況,制定出切實可行的德育工作計劃,確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求,使常規(guī)教育有章可循,有據(jù)可依。二是為加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,學(xué)校將充分發(fā)揮共青團(tuán)、文明監(jiān)督崗的職能作用,監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級的日常工作的檢查與評比,做好當(dāng)日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
三是為豐富學(xué)生的業(yè)余生活,學(xué)校將組織豐富多彩的活動,陶冶學(xué)生的情操,休閑學(xué)生的身心,激發(fā)學(xué)生的興趣。四是創(chuàng)新教育模式,重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行三種能力的培養(yǎng):社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。開學(xué)前對班主任進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)期初班主任利用班會課對學(xué)生進(jìn)行動員,期中召開學(xué)生三種能力培養(yǎng)的推進(jìn)會,期末對學(xué)生三種能力的提升進(jìn)行檢測、考核、表彰。
(三)落實“五嚴(yán)”規(guī)定,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,提升教學(xué)質(zhì)量
1.進(jìn)一步落實“五嚴(yán)”規(guī)定
學(xué)校將在校執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各部門聯(lián)動嚴(yán)格按照規(guī)范要求安排新學(xué)期的各項教育教學(xué)活動:開足開齊課程、規(guī)范作息時間、強(qiáng)化雙休日不回家學(xué)生的管理、取消初中分重點(diǎn)班和普通班、走讀生不組織上晚自習(xí)、每天一小時體育活動確保到位、課表、作息時間表全部在網(wǎng)上和校內(nèi)公示、落實學(xué)生綜合實踐活動、全面實施主體參與課堂教學(xué)模式、通過各種形式加強(qiáng)學(xué)校與家庭互動、認(rèn)真做好學(xué)生課內(nèi)與課外以及集中授課與自主學(xué)習(xí)之間的協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作等等,真正做到“規(guī)范、高效、提質(zhì)”,確保“五嚴(yán)”規(guī)定不打折扣,不反彈。
2.狠抓“校本化”建設(shè)
在新的一年里學(xué)校旗幟鮮明提出一切教學(xué)活動要具有校本化特色,要求“作業(yè)、試卷、教學(xué)案”等一律實行校本化。學(xué)校規(guī)定各年級學(xué)生不允許集體征訂各種教輔資料,打破“一本資料定天下”的舊模式,要求每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究教學(xué)五大件、認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真開展讀書活動。通過集體備課把個人的成功經(jīng)驗與他人共享,各備課組要認(rèn)真準(zhǔn)備校本化的教案、作業(yè)、試卷,真正做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一試卷,在此基礎(chǔ)上還要求每位教師認(rèn)真研究班情、學(xué)情進(jìn)行二次備課,落實分層教學(xué)措施,充分培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),有力促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
3.全面實施“教學(xué)案一體化”
在總結(jié)過去一年取得成績的基礎(chǔ)上,在新的的一年里學(xué)校要求所有學(xué)科教學(xué)要全部使用教學(xué)案一體化,各備課組根據(jù)學(xué)科特色設(shè)計不同的教學(xué)案,每一個教學(xué)案都要有“課前預(yù)習(xí)、課堂檢測、師生互動、小組合作、總結(jié)提升、課后鞏固或自主探究”等環(huán)節(jié),所有教學(xué)案必須校本化,教師可根據(jù)班級情況對教案進(jìn)行補(bǔ)充或刪減,學(xué)生可根據(jù)自身特點(diǎn)對學(xué)案進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
4.認(rèn)真落實教學(xué)過程監(jiān)控和教學(xué)質(zhì)量的考核
我校把10年定為“教學(xué)質(zhì)量提升年”,進(jìn)一步強(qiáng)化《泰州實驗中學(xué)教育教學(xué)行為規(guī)范六項規(guī)定》、《主體參與課堂教學(xué)模式實施辦法》、《泰州實驗中學(xué)學(xué)生作業(yè)、周練要求》、學(xué)評教活動、隨堂聽課制度、期中期末的教育教學(xué)工作檢查、教學(xué)效益考核等文件或措施,注重教師的教學(xué)實績,變班級整體考核為班級整體考核與個人教學(xué)效果考核相結(jié)合,教師教學(xué)工作要做到“三個不放過”:教學(xué)內(nèi)容學(xué)生不掌握不放過;作業(yè)練習(xí)不到位不放過;學(xué)生學(xué)習(xí)成績不達(dá)標(biāo)不放過。同時要加大培優(yōu)補(bǔ)差力度:教師每周至少有1小時培優(yōu)補(bǔ)差任務(wù),每位教師要制定培優(yōu)補(bǔ)差計劃,學(xué)校把培優(yōu)補(bǔ)差考核納入教育教學(xué)工作檢查內(nèi)容。要強(qiáng)化高、初三畢業(yè)班工作,使10年的中考和高考在09年的基礎(chǔ)上有新的`突破。
(四)立足教科研工作,進(jìn)一步推進(jìn)課堂改革
1.開展新一輪的教科研培訓(xùn)。
進(jìn)一步加大主體參與教學(xué)模式的培訓(xùn)力度,全校要做到高度統(tǒng)一、高度規(guī)范、高度一致。新學(xué)期開學(xué)前,先由教學(xué)校長就主體參與教學(xué)模式對全體教師再進(jìn)行培訓(xùn)、規(guī)范,然后分階段由中層干部、優(yōu)秀教師代表對全體教師進(jìn)行講解、現(xiàn)身說課、講課,讓大家既有理論提升,又有實踐經(jīng)驗的積累。
2.強(qiáng)化教研組、備課組工作
(1)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽課、評課以及其他教研活動要全部有序、正常的開展。
(2)強(qiáng)化二次備課和教學(xué)反思,每個人都要有二次備課的備課筆記,備課筆記要有教學(xué)反思;教育教學(xué)工作檢查中無二次備課筆記一律視為“不合格”。
(3)作業(yè)、考試、練習(xí)全部實行校本化,高三年級可適量引用外來試卷。
3.開展多種形式的校本教研活動
深入開展公開課、展示課、送課、賽課的活動。今年繼續(xù)引入特別貢獻(xiàn)獎,要求黨員、干部帶頭,中層及教研組長以上的干部每年至少上2節(jié)公開課,培養(yǎng)1名青年教師,撰寫市級及以上論文1篇。
4.一票否決制
對不按主體參與模式上課的教師在評優(yōu)、晉級、提拔等方面實行一票否決。
(五)強(qiáng)化后勤管理,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,提高師生的幸福指數(shù)
1.強(qiáng)化宿舍食堂管理
認(rèn)真搞好后勤管理,提高師生幸福指數(shù)。新的一年,繼續(xù)強(qiáng)化班主任在宿舍食堂管理方面的優(yōu)勢,要求班主任每周至少到食堂宿舍巡視兩次,并納入班主任考核方案。
2.逐步實施“十二大工程”
(1)通用實驗室的裝備;(2)初高中教學(xué)樓粉刷;(3)小廣場改造;(4)操場周邊及科技樓東側(cè)綠化;(5)科技樓封頂;(6)監(jiān)控的安裝;(7)校園文化的布置、更新;(8)消防設(shè)施的改造、打深井;(9)教師筆記本電腦配備;(10)河道環(huán)境整治;(11)老廁所改造;(12)高一、高二男生宿舍值班室改造。
3.強(qiáng)化安全意識
全校上下要樹立“安全第一”的意識,確保2010年全校平安、有序。要強(qiáng)化安全管理,明確責(zé)任,實行安全責(zé)任追究制,堅決不出安全責(zé)任事故。
新的一年的工作目標(biāo)已經(jīng)明確,我們要在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持科學(xué)發(fā)展觀,恪盡職守,扎實工作,以更加昂揚(yáng)的斗志,更加飽滿的熱情,聚精會神抓落實、扎扎實實促跨越,為早日實現(xiàn)教科研興校的宏偉目標(biāo),為適應(yīng)新區(qū)教育新形勢,打造新區(qū)教育新名校而努力奮斗。
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇十四
努力建設(shè)一個積極向上充滿活力的班整體。
二、班級基本情況的。
本班共有學(xué)生59人,其中男生31人,女生28人。
1抓好班風(fēng)建設(shè)。因本班男生大都活潑好動,下課時間常有磕磕碰碰,且自從教室搬至中棟以后,孩子們下課的空間沒有以前寬闊了,再加上沒有好的體育活動讓學(xué)生玩,所以下課時學(xué)生只好追追打打,安全事件也是屢禁不止。為形成積極向上團(tuán)結(jié)的班級氛圍,我決定通過一些活動來形成良好的班風(fēng)。如下課時讓學(xué)生去北棟的操場跳繩,在班上適時開展跳繩比賽等。
2做好問題學(xué)生的診療工作。因受家庭教育或各種原因的影響,班上有些學(xué)生在品德或紀(jì)律方面出現(xiàn)了一些問題。如有的學(xué)生有打人的習(xí)慣,還有"告狀專業(yè)戶",還有的上課嚴(yán)重不聽講等等。對這些各式各樣的學(xué)生,還得從各方面找尋其性格形成的原因,以幫助其形成良好的習(xí)慣。
3抓好班級常規(guī)管理。一直以來,我都沒有引起足夠的重視,只是遵循這樣一條底線:只要不影響正常的教學(xué)就行,沒有必要苛刻要求。
四、具體工作安排。
九月。
1手繪t恤比賽秋游。
2慶祝教師節(jié)。
3講故事比賽。
十月。
1朗誦比賽。
2班級跳繩比賽。
3校運(yùn)會和接力比賽。
4全班學(xué)生來評一評班主任(教學(xué)和班級管理中的優(yōu)缺點(diǎn))。
1經(jīng)典美文誦讀比賽。
2班級優(yōu)秀日記優(yōu)秀作文展示。
1經(jīng)典誦讀。
2慶元旦。
3復(fù)習(xí)迎考。
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇十五
一、指導(dǎo)思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀,不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,堅持以德立校、以德治校、依法治教,全面實施素質(zhì)教育,以課程改革為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校管理,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益.
二、具體工作
(一)德育工作
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,努力創(chuàng)造松嚴(yán)適度的和諧教育氛圍。要求每一位教師做一個合格教師的目標(biāo)。學(xué)會師師之間、師生之間的尊重合作,共同進(jìn)步。公正評價教師工作績效。落實有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度,激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。
重點(diǎn)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。本學(xué)期要召開畢業(yè)班班主任經(jīng)驗交流會,打造優(yōu)秀班主任隊伍。
2、發(fā)揮好少先隊、班委會的作用,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,使德育工作處處有人抓,時時有人管。利用好校園廣播、板報、櫥窗、??劝l(fā)揮學(xué)生特長,鍛煉學(xué)生自我教育能力,使學(xué)生德育工作更加豐富多彩,更加富有成效。發(fā)揮學(xué)校家長委員會作用,加強(qiáng)家庭教育。積極探索家庭、學(xué)校、社區(qū)聯(lián)動的教育機(jī)制和模式,總結(jié)推廣好的典型。
3、利用各種渠道,創(chuàng)新各種活動,加強(qiáng)誠信教育和《守則》、《規(guī)范》的落實,尤其是加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。使學(xué)生了解誠信教育的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則。通過開展形式多樣的活動,激發(fā)學(xué)生的'進(jìn)取精神,規(guī)范各種行為養(yǎng)成。此項工作由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)組、少先大隊部負(fù)責(zé)具體實施。倡導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,開展“愛護(hù)校園從我做起”、“文明行為伴我行”等活動,加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要發(fā)現(xiàn)、推廣行為習(xí)慣養(yǎng)成教育好的學(xué)校好做法、好經(jīng)驗。
4、進(jìn)一步落實小學(xué)生中華經(jīng)典詩文誦讀和優(yōu)秀歌曲傳唱活動。
5、落實民族教育課程,對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。要進(jìn)一步抓好校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
(二)教學(xué)工作
1、組織教師認(rèn)真深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《市小學(xué)課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》,編寫課時計劃,課后寫出教學(xué)反思。精心設(shè)置作業(yè),認(rèn)真耐心做好批閱工作。鼓勵教師在參考優(yōu)秀教案的同時,結(jié)合本班學(xué)生實際創(chuàng)造性地備課、設(shè)置作業(yè),寫出具有個人特色的教案和教學(xué)后記.
2、各校切實抓好校本研修工作,關(guān)注課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。通過三級教研網(wǎng)絡(luò),開展有效教學(xué)研究,推動課堂組織形式向生活化、問題化、對話化、實踐化發(fā)展。本學(xué)期,要召開片、鎮(zhèn)教學(xué)研究現(xiàn)場會。教研組要組織一定次數(shù)的課堂教學(xué)專題活動,研究課堂教學(xué)、備課、作業(yè)中出現(xiàn)的實際問題,努力改進(jìn)、優(yōu)化教法與學(xué)法。要積極參加市召開的教學(xué)管理、高效課堂、有效作業(yè)、教學(xué)實驗研究等現(xiàn)場會。
3、做好畢業(yè)班級備考工作,各校必須盡早動手提前訓(xùn)練,確保在小學(xué)畢業(yè)成績測試中取得好成績。對畢業(yè)測試成績高的班主任、校長實行一定的物質(zhì)獎勵。
4、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。為青年教師業(yè)務(wù)能力提高創(chuàng)造條件,一方面鼓勵青年教師自修業(yè)務(wù)知識,另一方面通過校內(nèi)教師合作以及骨干教師帶頭作用,帶動青年教師的專業(yè)化成長。本學(xué)期將通過全鎮(zhèn)青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等多種形式,全方位多途徑提高青年教師業(yè)務(wù)水平,使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
5、繼續(xù)加強(qiáng)寫字、口語交流、閱讀教學(xué)。
(三)體育和藝術(shù)教育工作
開展好陽光體育活動。不斷提高體育課、大課間活動質(zhì)量,全面提高學(xué)校體育課教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開展好大課間評比活動。組織好陽光體育活動和“2+1”課外文體活動,有效落實學(xué)生每天鍛煉一小時,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校課程表。落實國家學(xué)生體質(zhì)將康標(biāo)準(zhǔn),及格率要到到97%。參加市市小學(xué)籃球、排球賽。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校運(yùn)動會改革,擴(kuò)大學(xué)生參與面。融娛樂性、趣味性、競技性、群體性于一體。
抓好音樂、美術(shù)等學(xué)科的開課率和質(zhì)量,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要開展好科技文化藝術(shù)節(jié)活動,開展好學(xué)??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)活動。繼續(xù)組織好校園集體舞、班班有歌聲、校園科技文化藝術(shù)節(jié)等各種群眾性活動,利用校園廣播、櫥窗等形式,積極開展“校園高雅藝術(shù)名作欣賞”活動。抓好合唱隊、舞蹈隊、器樂隊等特色團(tuán)隊建設(shè)。不斷提高藝術(shù)教育總體水平。
(四)規(guī)范辦學(xué)行為和教育行為。
進(jìn)一步學(xué)習(xí)省教育廳和市教育局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為指示精神,切實做好好中小學(xué)“減負(fù)”工作。落實“三公開、四統(tǒng)一、五要求”。開展“減負(fù)”工作檢查,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為和教育行為,努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。堅決制止濫辦班濫補(bǔ)課行為,制止體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生行為發(fā)生。
加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識。建立安全保障機(jī)制,杜絕安全事故發(fā)生。
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇十六
以學(xué)校201x年工作報告和上級有關(guān)要求為指導(dǎo),著力打造優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)團(tuán)隊,為學(xué)校教育教學(xué)提供有力的后勤保障。繼續(xù)推行“雙服務(wù)”(“服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)師生”)、“雙響應(yīng)”(“及時響應(yīng)、限時響應(yīng)”)。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校硬件建設(shè),加強(qiáng)校園西區(qū)改造、電源雙回路改造、靜海樓拆除重建、校園一卡通的施工管理,為師生創(chuàng)造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境。
后勤服務(wù)社會化:
一流的學(xué)校需要一流的后勤,而一流的后勤需要配備一流素質(zhì)的人員。過去由于用人機(jī)制的原因,造成部分后勤的人員素質(zhì)不高,影響了后勤工作的質(zhì)量和效率,同時,現(xiàn)在學(xué)校后勤人員只退不進(jìn),逐年遞減,造成后勤人員嚴(yán)重不足。為緩解這一壓力,降低用人成本,提高工作效率,為全校師生提供滿意的后勤服務(wù),今年將實行后勤服務(wù)社會化,將校園保潔、日常維修、宿舍管理、學(xué)校安保等大部分后勤服務(wù)項目通過向社會購買服務(wù)的方式進(jìn)行運(yùn)作。學(xué)校后勤服務(wù)社會化的實行,將能充分調(diào)動后勤職工的積極性,打破大鍋飯,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
1、校園西區(qū)改造。
為迎接百年校慶,根據(jù)學(xué)校規(guī)劃,對校園進(jìn)行全面改造。201x年暑期主要改造項目是:博雅樓、至善樓、行果樓和博約樓;靜海樓拆除重建。改造的設(shè)計思路與風(fēng)格:靜海樓拆除后,原樣重建;博雅樓、至善樓、行果樓和博約樓的風(fēng)格與東區(qū)一致。博雅樓、至善樓、行果樓門窗全部更換。博雅樓書庫、行果樓電路全部更換。過道和樓梯墻面鏟除重新粉刷。各棟樓全面做防水。
時間安排:1月27日前完成外觀設(shè)計的效果圖;4月中旬完成結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工圖設(shè)計,4月下旬招標(biāo)準(zhǔn)備,5月底前報招標(biāo)需求,6月底施工準(zhǔn)備,7月份施工管理。
2、電源雙回路改造。
根據(jù)普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試對考點(diǎn)學(xué)校后勤保障的要求,學(xué)校必須配置雙回路電源。目前,我校供電方式為一路電源,不能滿足高考保障的需要。應(yīng)上級主管部門的要求,201x年學(xué)校將進(jìn)行雙回路電源的改造。將原高壓配電間東側(cè)廁所拆除,新建一間配電房,根據(jù)設(shè)計要求進(jìn)行相關(guān)改造。
時間安排:1月15日前完成施工設(shè)計并送供電公司審查;2月底前完成工程量和標(biāo)底編制。由于教育費(fèi)附加指標(biāo)沒有下達(dá),其余工作將適時跟進(jìn)。
管理要求:以確保質(zhì)量,降低造成價,縮短工期,提高效益為管理目標(biāo),必保合格,力爭優(yōu)良,獎罰分明為質(zhì)量指標(biāo)。落實“四個加強(qiáng)”(即:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)法制教育、加強(qiáng)監(jiān)督管理、加強(qiáng)廉政措施?;ㄈ藛T必須廉潔奉公,秉公辦事,不得舞弊,不得弄虛作假,不得貪挪用、收賄賂賂。嚴(yán)防資財浪費(fèi)、材料散失)。把好“六個關(guān)口”(即:工程造價關(guān)、建材質(zhì)量關(guān)、施工質(zhì)量關(guān)、施工進(jìn)度關(guān)、施工安全關(guān)、驗收交接關(guān))。
3、創(chuàng)建智慧校園。
校園一卡通與相關(guān)科研單位和銀行合作,開發(fā)適合我校的一卡通。主要功能有:飯卡功能、門禁功能、簽到功能、圖書借閱功能、銀行卡功能、費(fèi)用代扣功能、圈存功能等。
后勤管理智能化主要功能有:網(wǎng)上報修、固定資產(chǎn)自動錄入、照明系統(tǒng)自動控制。
一、維修管理工作:
1、繼續(xù)打造后勤維修“及時響應(yīng)、限時響應(yīng)”的雙響應(yīng)服務(wù)。新學(xué)期注重加強(qiáng)維修人員的例行巡視與問題研判意識,認(rèn)真開展每日例行巡檢工作,就重點(diǎn)區(qū)域,重點(diǎn)設(shè)施做好檢查記錄,帶著“放大鏡”看問題,做出專業(yè)分析,提前預(yù)判問題,防止設(shè)施損壞給學(xué)校帶來財產(chǎn)損失與人員安全等問題。
2、重視日常性維修,不因瑣碎細(xì)小而忽視或不響應(yīng)。繼續(xù)落實派單與檢查反饋制度。由后勤固定資產(chǎn)管理人員將師生報修內(nèi)容按水、電、木、其他設(shè)施維修分類派單,維修人員當(dāng)天必須到達(dá)維修現(xiàn)場,了解情況,要求當(dāng)場能修的不跑二次,當(dāng)天能修的不拖至明天,對當(dāng)時、當(dāng)天不能維修的并不影響教學(xué)工作的,要及時告知理由和具體維修日期或期限,盡快落實和解決問題。維修組在后勤分管主任帶領(lǐng)下,每周進(jìn)行檢查反饋,盡力杜絕拖延不修,修而不好的現(xiàn)象存在。
3、加強(qiáng)重大活動、重要時間節(jié)點(diǎn)的提前檢查機(jī)制,做到預(yù)防在先,維修在前。明確新學(xué)期開學(xué)前、節(jié)假日前、重大活動前、學(xué)期放假前等關(guān)鍵時間節(jié)點(diǎn)上,維修組必須對全校,對重點(diǎn)部位,對活動重要區(qū)域或重要設(shè)施實行拉網(wǎng)式檢查,了解情況,一旦發(fā)現(xiàn)問題或隱患,提前維修,解決問題,確保校園平安無事,教育活動與教學(xué)秩序不受影響。
4、配合學(xué)校整體規(guī)劃,積極介入校西區(qū)暑假改造工程,做好暑期施工的各項現(xiàn)場管理工作,力求通過實時監(jiān)工,嚴(yán)格管理,設(shè)備把關(guān),關(guān)注進(jìn)度,深入工地一線,了解實際情況,防范跑冒滴漏,防止偽劣低質(zhì),確保工程質(zhì)量,保證順利竣工。
二、保潔管理工作:
1、日常保潔及時到位。繼續(xù)做好每日的校園平面衛(wèi)生保潔工作,加強(qiáng)巡視檢查,加強(qiáng)考核量化,加強(qiáng)問題反饋,加強(qiáng)保潔人員責(zé)任意識,力求校園整體環(huán)境整潔優(yōu)美無死角;繼續(xù)與學(xué)生處配合,對學(xué)生保潔區(qū)域做到在學(xué)生完成后的進(jìn)一步維護(hù)與彌補(bǔ),保證校園全天衛(wèi)生如新;繼續(xù)根據(jù)季節(jié)性變化對校園環(huán)境衛(wèi)生的影響,尤其是校園主干道集中落葉與掉果時節(jié),及時調(diào)整保潔人員分工,提高保潔要求,確保校園環(huán)境衛(wèi)生始終到位。
2、重大任務(wù)攻堅克難。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)保潔班組執(zhí)行力高、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的特點(diǎn),配合學(xué)校各部門在任何重大工作與活動過程中,團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力地完成后勤保障服務(wù)工作,確保重大工作與活動的順利與圓滿。面對自然災(zāi)害帶來的突擊性保潔任務(wù)或其他保障工作時,能不怕苦、不怕累,全心全意為師生做好教學(xué)與生活的服務(wù)響應(yīng)工作,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
三、食堂管理工作:
進(jìn)一步規(guī)范食堂委托經(jīng)營管理,提高學(xué)校食堂的公益性、服務(wù)性和滿意性。堅持以食品“安全、衛(wèi)生、高質(zhì)、低價”的管理目標(biāo),切實做好師生餐飲供應(yīng)與服務(wù)工作。新學(xué)期,在從業(yè)人員管理方面,要求委托經(jīng)營者加強(qiáng)員工崗前培訓(xùn)、過程管理,獎懲罰劣,新學(xué)期開展“微笑服務(wù)人員與微笑服務(wù)窗動”;在食品衛(wèi)生與安全方面,做到嚴(yán)把“五關(guān)”:即嚴(yán)把食品與物資采購關(guān)、嚴(yán)把驗收入庫關(guān)、嚴(yán)把加工制作關(guān),嚴(yán)把出售無誤關(guān),嚴(yán)把食品留樣關(guān);在食堂細(xì)節(jié)管理方面,做到狠抓“四節(jié)”:即節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣、節(jié)約糧食;在食堂財務(wù)核控方面,認(rèn)真監(jiān)管食堂成本支出,要求學(xué)校財務(wù)加強(qiáng)食堂財務(wù)核算,明確食堂微利經(jīng)營宗旨,確保師生伙食物美價廉,還利師生。在食堂過程管理方面,繼續(xù)執(zhí)行“四級”管理制:即食堂經(jīng)營者日常管理制,學(xué)校專職管理員每天管控制,后勤處每周抽查制,學(xué)校食堂管理檢查小組每月例行檢查制,力爭通過全方位、無死角式管理與監(jiān)控,做好食堂管理工作。
四、采購、資產(chǎn)與財務(wù)管理工作。
依據(jù)《會計法》,建立建全資財管理等各項制度,嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)制度,加強(qiáng)內(nèi)部牽制機(jī)制管理。加強(qiáng)預(yù)算資金的“收支兩條線”管理,嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算資金使用的報批規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購預(yù)算和審批制度,堅持“事先請購,歸口把關(guān)”,按計劃組織采購,禁止多頭采購,嚴(yán)防失控。嚴(yán)格根據(jù)南通市政府采購規(guī)范條例,按規(guī)定做好物資分級采購工作。學(xué)校采購物品實行三級采購制度,根據(jù)規(guī)定分別由政府采購中心、裝勤中心和學(xué)校自行采購。由學(xué)校自行采購的物品,根據(jù)學(xué)校制定的《江蘇省南通第一中學(xué)校內(nèi)采購項目管理辦法》要求進(jìn)行采購。把好材料采購關(guān),材料驗收關(guān),加強(qiáng)管理責(zé)任制;嚴(yán)格執(zhí)行《庫存物資保管制度》和《庫存物資領(lǐng)用制度》,加強(qiáng)庫存物資的管理和規(guī)范領(lǐng)用,推行“換新返舊制度”,及時處理積壓物品;繼續(xù)推行《公物清單及損壞賠償制度》,使學(xué)生養(yǎng)成以愛護(hù)公物良好習(xí)慣;繼續(xù)推行固定資產(chǎn)分室保管制度,對所有固定資產(chǎn)與各處室進(jìn)行期初交接,期中檢查,期末移交等交接手續(xù),半年一核對,一年一盤點(diǎn)的固定資產(chǎn)清查制度,同時對他們進(jìn)行有關(guān)保管業(yè)務(wù)(如建帳、建卡、保管、整理、盤盈、盤虧及報廢等、指導(dǎo),建立一套嚴(yán)密的固定資產(chǎn)保管網(wǎng)絡(luò),發(fā)現(xiàn)問題及時查明原因,分清責(zé)任進(jìn)行處理。
五、綠化管理及其它工作。
做好本期綠化養(yǎng)護(hù)工程的招標(biāo)、定標(biāo)工作。做好綠化養(yǎng)護(hù)工程的正常管理工作,并根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,適時做好更新、微調(diào)工作,進(jìn)一步美化、香化校園。督促做好綠化的養(yǎng)護(hù)管理,做好日常的修剪、治蟲、換盆、除草、澆水等工作。搞好重點(diǎn)場所、重要活動盆花布置工作。為重大活動和節(jié)假日營造氣氛。
加強(qiáng)后勤檔案管理工作,及時整理各項文件及后勤相關(guān)檔案,每一學(xué)期結(jié)束時,能及時送至校辦公室,歸校檔案統(tǒng)一管理存檔。
繼續(xù)做好學(xué)生個性化校服的補(bǔ)訂工作。
加強(qiáng)對小賣部和店面房的管理,常督促檢查,保證為學(xué)生提供滿意的服務(wù)。
積極做好各項臨時性、突擊性的工作,確保教育教學(xué)工作順利開展。
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇十七
1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)政策法規(guī)和教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì);努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)技能,科學(xué)管理;加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;按時參加學(xué)校安排的學(xué)習(xí),社會實踐,突出學(xué)校工作中心和工作要求,為師生更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,風(fēng)雨同舟的合作意識、創(chuàng)新意識、校榮我榮的主人翁意識。
(二)提升服務(wù)意識,準(zhǔn)確定位后勤為教學(xué)服務(wù)。
1、總務(wù)處是學(xué)校管理微不足道的組成部門,后勤服務(wù)是繁瑣又平凡、不被人們重視的工作,后勤服務(wù)的好壞可能影響到整個學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,總務(wù)工作是學(xué)校工作的最基本要求的保障。
2、健全總務(wù)人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要定崗、定責(zé),使每人的工作崗位和工作職責(zé)得到解決,在目前人員不夠的情況下,雖然要做到事事有人管,事事有人干,事事有人問很難,但是要積極向?qū)W校黨政工領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)、政教處領(lǐng)導(dǎo)反映情況,盡全力做一點(diǎn)是一點(diǎn)。
3、端正后勤為教學(xué)一線服務(wù)的思想,改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的就做,隨時解決,決不拖拉。
4、“每周巡視制度”,總務(wù)處兩位人員對學(xué)校環(huán)境、綠化、水電、安全、校舍維修、設(shè)備使用、場地開放情況等要經(jīng)常巡視,并記錄。對存在的問題要及時反饋給學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各部門、班級等正常的報修,要求在最短的內(nèi)維修,并作好記錄。
(一)、明確崗位責(zé)任制。
認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位責(zé)任制,使之真正激勵約束和規(guī)范個人的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人,對工作盡可能有安排、有檢查、有總結(jié)經(jīng)驗,及時吸取教訓(xùn),糾正偏差,提升后勤服務(wù)工作的檔次和效益。
教育的創(chuàng)新和辦學(xué)條件的改善,總務(wù)事務(wù)會增多,但人員少??倓?wù)事務(wù)繁雜,崗位多,這就要求總務(wù)不是一人一崗,盡最大限度兼崗。盡力做到既要有的崗位分工,又要統(tǒng)籌兼顧,分工不分家。
牢固樹立全心全意為教師服務(wù)的思想,按照“教育教學(xué)為中心,后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務(wù)的情況發(fā)展,對照新的要求和標(biāo)準(zhǔn),提高總務(wù)整體保障能力。
(二)、校產(chǎn)管理。
1、購物、保管、使用等財產(chǎn)保管,制度健全,職責(zé)分明,庫存物品少積壓,精打細(xì)算,少花錢多辦事,庫房內(nèi)要物品存放有序,并防火防盜。對辦公用品要求按需分配發(fā)放,按需借用,水電器材的維修盡可能以舊換新、修舊補(bǔ)廢,浪費(fèi)。對按規(guī)定借出的物品要督促歸還。
2、對校產(chǎn)、校舍進(jìn)行日常檢查,隨時排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。對學(xué)期初發(fā)放的物品及室內(nèi)設(shè)施責(zé)任到處室、年級、班級,誰丟失誰陪,對學(xué)校桌椅、門窗等要檢查,并作好修理及登記工作,班主任對學(xué)生要進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,完善班級財產(chǎn)管理制度,力爭把人為損耗降到最低程度。
(三)、水電管理工作。
使每一度電每一滴水都物盡其用,防止浪費(fèi)及安全事故的發(fā)生。有故障時工作人員要隨叫隨到,及時解決問題。每周公示用水用電情況。
(四)、加強(qiáng)收費(fèi)管理,合理使用資金。
1、財務(wù)人員要認(rèn)真落實《學(xué)校收費(fèi)管理規(guī)定》。按照物價、財政、教育等主管部門規(guī)定的收費(fèi)項目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),并進(jìn)行收費(fèi)公示,堅決杜絕亂收費(fèi)。
2、財務(wù)人員應(yīng)該從入賬出賬做起,不出差錯,不出問題,經(jīng)得起物價、審計、財政等專業(yè)的審查,要求財會人員作好財務(wù)分析,給學(xué)校多提化建議。
3、做好校長的財務(wù)參謀工作,經(jīng)常向校長匯報經(jīng)費(fèi)使用計劃、數(shù)據(jù)、使用情況。在經(jīng)費(fèi)使用上,精打細(xì)算,少花錢,多辦事。
4、大宗物品一律要求政府采購。常備物資定點(diǎn)定價采購,增加物品采購的透明度,規(guī)范零星物品采購程序。
(五)、“兩型”學(xué)校建設(shè)。
做好學(xué)校創(chuàng)建市“綠色學(xué)?!庇嘘P(guān)總務(wù)方面的工作。盡最大能力綠化、保潔校園,創(chuàng)設(shè)更優(yōu)美環(huán)境。
(六)、規(guī)范實驗管理。
在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,做好實驗室設(shè)備使用率、完好率、圖書室和閱覽室達(dá)標(biāo)驗收工作;規(guī)范實驗管理。
(七)推進(jìn)《油印室管理規(guī)定》的完善機(jī)制,規(guī)范文印室操作程序,服務(wù)質(zhì)量和服務(wù),降低服務(wù)成本,為建設(shè)兩型學(xué)校作出努力。
(八)安全保衛(wèi)工作:。
加大安全宣傳教育力度,提高師生自救能力;經(jīng)常性的檢查房屋、用電、消防樓梯及通道、消防器材,及時排查安全隱患,問題及時整改。加強(qiáng)對出租賃房屋的管理;完善自然災(zāi)害等突發(fā)性事故應(yīng)急處理機(jī)制。
(九)、滅四害工作。
按照市、區(qū)政府要求制定《滅四害方案》,普及滅四害宣傳教育,做好滅四害工作。
(十)、住房補(bǔ)貼工作。
堅持公平、公正的原則,維護(hù)全體教職工的利益。
(十一)、場地開放。
健全開放制度,加大管理力度,確保校園財產(chǎn)安全。
(十二)、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。
加大對食品衛(wèi)生檢查力度,杜絕“三無”食品;加大食品衛(wèi)生安全宣傳力度,強(qiáng)化學(xué)生食品衛(wèi)生安全意識。
(十三)、加強(qiáng)食堂管理。
(十四)落實校園風(fēng)險責(zé)任制。
在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,組織學(xué)生參加全民醫(yī)保、平安保險、購買校園責(zé)任險,加強(qiáng)夏令營組織管理工作,起到了校園責(zé)任風(fēng)險分散作用。
(十五)、全力配合各部門的工作。
支部、工會組織的老干活動,總務(wù)處全面參與協(xié)助,在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,努力做好學(xué)生。
的體檢工作。
(十六)改善辦學(xué)條件,努力完成基建、維修等項目。
2015年,學(xué)校校門,階梯教室,鋪植環(huán)保磚,加強(qiáng)督促檢查,保證其施工安全,合理地制定出毎一個項目的計劃時間表,并有針對性地進(jìn)行跟蹤監(jiān)督,過程中發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整解決。
(十七)、總務(wù)處內(nèi)務(wù)工作。
總務(wù)處內(nèi)務(wù)工作資料整理建檔:綠色學(xué)校創(chuàng)建資料、教學(xué)裝備資料、場地開放資料、食品衛(wèi)生工作資料、安全管理工作資料、住房補(bǔ)帖資料。
(十八)、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與改善教師辦公條件。
1、美化辦公環(huán)境。
2、提高信息技術(shù)質(zhì)量增大現(xiàn)代化教育力度。
總之,總務(wù)后勤人員要熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)性和責(zé)任感,勤奮工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)力量。希望學(xué)校從總務(wù)目前人手不夠、事情繁瑣的實際困難考慮,支持總務(wù)工作。
總務(wù)處。
任感,主動開展各項工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,為學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、具體安排。
1、對學(xué)校校產(chǎn)進(jìn)行全面檢查,做好開學(xué)準(zhǔn)備;
2、教學(xué)辦公用品購買及分發(fā);做好年級組辦公室和公開課教室;體育保管室辦公室。
1、完善總務(wù)處“申示”工作資料;做好“申示”晚會以及相關(guān)工作;
2、清理完善報名繳費(fèi)情況;
4、綠化工作;
5、做好高三第一次英語聽力考試后勤服務(wù)工作;
6、監(jiān)督審核學(xué)校食堂財務(wù);
1.做好“申示”工作接待準(zhǔn)備工作,細(xì)化“申示”工作要求的物品以及采購等;
2、對全校進(jìn)行財產(chǎn)安全一次全面檢查維護(hù)。
3、做好期中考試后勤服務(wù)工作。
1、做好常規(guī)水電的管理和維護(hù);
2、做好學(xué)校食堂的常規(guī)管理;
3、做好綠化工作;
4、做好“申示”接待的相應(yīng)工作;
1.做好高考考試后勤服務(wù)工作。
2.整理總務(wù)資料存放檔案室。
七-八月份:
2、學(xué)期結(jié)束前的其它總務(wù)處事務(wù)。
3、做好暑假維修工作。
4、安排暑假值班,做好衛(wèi)生保潔工作。
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇十八
一、指導(dǎo)思想
在科學(xué)發(fā)展觀指引下,圍繞“規(guī)范、有效、提升”,堅持以校本研修為核心,以課題研究為主線,以課堂教學(xué)為陣地,在實踐中研究,在研究中反思,在反思中成長,在成長中創(chuàng)新,使教科研成為學(xué)校行政決策的參謀員、教育教學(xué)研究的指導(dǎo)員、教師專業(yè)成長的服務(wù)員,逐步形成以提升學(xué)生素質(zhì)、加快教師專業(yè)成長為核心的教育科學(xué)研究與管理體系,不斷提升我校教育科研的層次與水平。
二、工作目標(biāo)和思路
1.工作目標(biāo):注重高效教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
2.工作思路:圍繞“三加強(qiáng)一注重”開展教科研活動,“三加強(qiáng)”即加強(qiáng)教研活動、加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)、加強(qiáng)課題研究;“一注重”即注重課堂教學(xué)改革。
三、工作措施
1.加強(qiáng)教研活動落實。
各教研組繼續(xù)執(zhí)行每月不少于一次的學(xué)科教研活動,內(nèi)容包括:集體備課、聽評課、撰寫教學(xué)論文(案例)。
(1)集體備課:集體備課活動主要以備單元為主,各學(xué)科組在開學(xué)后就應(yīng)著手分配任務(wù),把備課任務(wù)落實到每一個組員,要求備出單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度的安排、每一個知識點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法和學(xué)法的設(shè)計說明等,并就此展開討論,其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關(guān)記錄,通過討論達(dá)成共識。各組在集體備課活動中要嚴(yán)格遵守集體備課程序,每次集體備課活動必須指定一名中心發(fā)言人,中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱,備課結(jié)束時交教研組長。
(2)聽評課活動:本學(xué)期將分不同職稱開展不同層級公開課活動。高級教師上示范課;中級教師上優(yōu)質(zhì)課;初級教師上過關(guān)課。不同層級不同要求,注重針對性和實效性,可采取多種形式,如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等,研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié),如教學(xué)重難點(diǎn)突破、教法設(shè)計應(yīng)用等,為全體教師提供教學(xué)研究的實際案例,上課結(jié)束后全組教師進(jìn)行評課活動,就某個教學(xué)問題展開研討,教研組長要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽課教師評課表,并裝訂成冊。
(3)撰寫教學(xué)論文(案例):繼續(xù)做好一年一度的論文(案例)的校級評比工作,凡上級部門舉辦的論文(案例)評比我們都要求相關(guān)教師參加,努力使我校教師發(fā)表或獲獎?wù)撐模ò咐┑臄?shù)量在原來的基礎(chǔ)上有更大的增加。同時加強(qiáng)對教科研論文(案例)的上交統(tǒng)計工作,將其納入到量化考核。做好編輯出版我校第二期教師教練優(yōu)秀論文集工作。
2.加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)。
為提高學(xué)校教科研整體水平,力爭使學(xué)校教科研質(zhì)量上新臺階,本學(xué)期將加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是充分利用假期培訓(xùn)時間,組織教師參加90學(xué)時的`集中培訓(xùn),學(xué)習(xí)教育理論、各學(xué)科先進(jìn)的課堂教學(xué)模式;二是邀請有關(guān)教科研專家、知名學(xué)者來校講學(xué),提高教師的教科研素養(yǎng);三是組織教科研骨干來學(xué)校示范教學(xué)。
(1)邀請有關(guān)專家來校,分學(xué)科組對老師們進(jìn)行素養(yǎng)提升的培訓(xùn)和指導(dǎo)。圍繞專業(yè)精神、專業(yè)知識與技能、教育教學(xué)能力、科學(xué)文化素養(yǎng)等方面開展教師培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
(2)貫徹、落實《浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)若干規(guī)定(試行)》和《溫州市中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)實施辦法(試行)》等文件的精神,根據(jù)xx年制定的學(xué)校5年發(fā)展規(guī)劃要求。積極選派教師參加市級以上專業(yè)培訓(xùn)。
(3)組織小規(guī)模的學(xué)科素養(yǎng)比賽,鼓勵中青年教師參加各種教學(xué)競賽和評選活動。如教壇新秀評癬骨干教師或?qū)W科帶頭人評癬教育教學(xué)技能競賽等。以賽帶訓(xùn),以賽促學(xué),為教師搭建一個專業(yè)成長、展示自我、相互交流的平臺。
(4)積極開展教師結(jié)對幫扶活動。在溫州七中與我校新教師師徒結(jié)對的基礎(chǔ)上,力爭本校骨干教師或?qū)W科帶頭人都要與一名青年教師結(jié)成對子,幫助青年教師在教學(xué)、師德師風(fēng)中盡快成長起來。
(5)加強(qiáng)教師心理成長。在全校教師已開展心理健康全員培訓(xùn)(c證)和取得c證的基礎(chǔ)上,學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心招募心理志愿者,并舉辦教師心理成長的工作坊,幫助教師心靈成長,讓教師更好地勝任學(xué)校教育教學(xué)研究與指導(dǎo)等工作。
3.加強(qiáng)課題研究
本學(xué)期教研室將對學(xué)校現(xiàn)有課題進(jìn)行規(guī)范管理,強(qiáng)化課題研究的流程管理,積極創(chuàng)造條件,依靠骨干力量,創(chuàng)設(shè)科研氛圍,集中力量進(jìn)行課題的研究與實踐工作。由教研室牽頭,以省級立項課題為重點(diǎn)組織課題參與者開展多層次、多渠道、全方位研究,邊實踐,邊研究,邊總結(jié),不斷探索,并上升為理論,使課題研究落到實處并早出成果。
(1)加強(qiáng)課題的研究力量,組織專題學(xué)習(xí)和培訓(xùn);對各課題組進(jìn)行明確分工,以便正常開展活動,課題研究活動記錄由課題負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),活動要有計劃、總結(jié)和體會,教研室將進(jìn)行督促、檢查和考核;重視資料的積累工作。課題承擔(dān)者組織活動要有文字記錄,形成階段性的研究成果。
(2)做好溫州市級各項課題的立項與結(jié)題工作。爭取省級課題的各子課題能在溫州市級立項。xx年要求結(jié)題的課題重點(diǎn)完善課題研究結(jié)題報告,加強(qiáng)總結(jié)工作,爭取在過程研究中有所突破。
(3)強(qiáng)化科研意識,樹立人人都是教科研工作者的意識,積極投身于課題實踐。凡沒有承擔(dān)市級以上課題者,本學(xué)期都要根據(jù)自己的教育教學(xué)實際,確定好自己的課題,并制訂好研究方案,學(xué)期中要通過研究課、論文等形式體現(xiàn)并匯報相關(guān)研究成果。
4.注重課堂教學(xué)改革
結(jié)合體校教學(xué)實際,進(jìn)行教學(xué)改革。以實施科學(xué)管理為保證,以促進(jìn)教師專業(yè)成長為支撐,突出重點(diǎn),深化研究,解決影響課堂教學(xué)效益提高的主要問題,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,促進(jìn)學(xué)生的成長與發(fā)展。
(1)小學(xué)有個別班級學(xué)生數(shù)在30人以下,這些班級先嘗試小班化教學(xué)改革。條件成熟以后向全校推廣。
(2)中?,F(xiàn)在用的是普通中學(xué)的教材,學(xué)生進(jìn)度跟不上,本學(xué)期開始嘗試進(jìn)行課程改革,向職高靠近。
(3)其他年段以積極心理學(xué)理論為依據(jù)嘗試進(jìn)行高效課堂教學(xué)改革。即明確目標(biāo);提高效率;注重方法;講究課堂效果!激發(fā)和調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,努力使課堂達(dá)到“輕負(fù)、優(yōu)質(zhì)、高效”。
(4)著手編寫語文、英語校本課程。以積極心理學(xué)理論為依據(jù),選取體育歷史材料和體校體育名校友編寫語文校本課程;利用比賽場景創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境編寫英語校本課程,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇十九
認(rèn)真貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,以增強(qiáng)家校教育合力,提高育人質(zhì)量為宗旨,使我校家長學(xué)校能辦出更高水平。
2、開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。本學(xué)期將結(jié)合不同年級開展一些小型多樣的家長學(xué)?;顒?針對同一年級不同層次學(xué)生開展家長學(xué)?;顒拥?,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
3、是要開展主動與家長溝通的活動。新學(xué)期規(guī)定,每位主要學(xué)科教師必須家訪1/3以上的'學(xué)生,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前備好課,做好準(zhǔn)備,讓我們的家訪真正起到實效。
4、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。
建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。具體安排是:學(xué)校家校委員會和班級家校委員會。班主任就是各班學(xué)生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學(xué)生家長組成。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動,向家長宣傳家校理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。
2、保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。
1、為了保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。
2、為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
3、以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機(jī)會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談?wù)摻?jīng)驗、教訓(xùn)或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,以取得家長對學(xué)校工作的理解和支持.
4、集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開展集中授課的同時,繼續(xù)加強(qiáng)家訪工作,一學(xué)期每位教師必須對每個學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系。
用好校園及時通,通過短信服務(wù),使家校都能及時獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情況,以便家校在教育上達(dá)成共識,進(jìn)行有針對性和實效性的教育。
5、充實校網(wǎng)站開辟家教欄目內(nèi)容,以擴(kuò)大家教知識的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學(xué)性和實效性。
6、與創(chuàng)建優(yōu)秀擋案室相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范。做好家教校本教材匯編工作。
1、定期召開家長委員會會議。
2、開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。
3、邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的經(jīng)驗,使家長明確自己的職責(zé),重視教育。
4、以科學(xué)的方法指導(dǎo)提高家教理論水平。