方案的制定需要進行充分的調研和分析，確?？尚行院陀行?。方案的制定需要充分調研和了解相關領域的知識和經驗。讓我們一起來看一下以下方案范文，從中尋找思路和靈感，進一步提升方案的品質。
學校減負實施方案篇一
為切實執(zhí)行和落實《浙江省義務教育條例》、教育部《關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》精神，扎實做好減負提質工作，全面推進素質教育，促進學生健康和諧地發(fā)展，現結合我校實際，制定“減負提質”實施方案。
組長：鄒麗蘇。
副組長：余佳莉。
成員：肖敬莊周微微王金麗鄭小琴。
1、嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃，不得增減課程。教師不得隨意擠占綜合學科，不準隨意增加或減少教學內容，不準隨意拔高或降低教學要求。切實保障開展團隊活動和社會實踐活動的時間。
2、嚴格控制學生課外作業(yè)量。一二年級學生不留書面家庭作業(yè)，其他年級學生每天書面家庭作業(yè)量平均水平控制在1小時以內。教師要精心設計作業(yè)，做到精選，先做、全批并及時反潰堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。不準用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。
3、嚴格控制補課。教師不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學生進行補課，不得舉辦各類學科競賽輔導班，不得組織或變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。
4、嚴格控制考試次數。每學期只進行期末學科檢測。不得公布學生的檢測成績，不得以檢測成績排列學生的名次，不得以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。
5、嚴格控制教輔資料。學?；蚪處煵坏孟驅W生發(fā)放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。若課堂教學確需的，只準選定一份適合本班學生練習的資料（包括課堂作業(yè)本）。教導處將采取不定期組織檢查學生書包和進行學生個別談話的方式，了解相關情況，做好監(jiān)督落實。
6、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。小學生每天在校集中學習時間不得超過6小時。教師要嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生每天體育鍛煉不少于1小時。
2、成立“減負提質”監(jiān)督領導小組（9月份）。
3、組織任課教師學習，明確工作責任。（9月份）。
4、通過校訊通平臺，加強與家長的溝通，讓家長了解六嚴規(guī)定相關要求。召開一年級學生家長會。（9月份）。
5、檢查教師布置作業(yè)情況（10月份）。
6、抽查學生書包，了解有無課外資料。（10月份）。
7、對教師備課、聽課、作業(yè)批改進行全面檢查。（11月份）。
8、開好冬季運動會。（12月份）。
9、開好“執(zhí)行六嚴規(guī)定，減負提質”經驗交流會。（1月份）。
舉報電話：6060203628974192。
學校減負實施方案篇二
一、指導思想：
為切實執(zhí)行和落實《浙江省義務教育條例》、教育部《關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》精神，扎實做好減負提質工作，全面推進素質教育，促進學生健康和諧地發(fā)展，現結合我校實際，制定“減負提質”實施方案。
二、領導小組。
組長：
副組長：
成員：
三、具體措施。
1、嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃，不得增減課程。教師不得隨意擠占綜合學科，不準隨意增加或減少教學內容，不準隨意拔高或降低教學要求。切實保障開展團隊活動和社會實踐活動的時間。
2、嚴格控制學生課外作業(yè)量。一二年級學生不留書面家庭作業(yè)，其他年級學生每天書面家庭作業(yè)量平均水平控制在1小時以內。教師要精心設計作業(yè)，做到精選，先做、全批并及時反潰堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。不準用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。
3、嚴格控制補課。教師不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學生進行補課，不得舉辦各類學科競賽輔導班，不得組織或變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。
4、嚴格控制考試次數。每學期只進行期末學科檢測。不得公布學生的檢測成績，不得以檢測成績排列學生的名次，不得以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。
5、嚴格控制教輔資料。學?；蚪處煵坏孟驅W生發(fā)放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。若課堂教學確需的，只準選定一份適合本班學生練習的資料（包括課堂作業(yè)本）。教導處將采取不定期組織檢查學生書包和進行學生個別談話的方式，了解相關情況，做好監(jiān)督落實。
6、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。小學生每天在校集中學習時間不得超過6小時。教師要嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生每天體育鍛煉不少于1小時。
四、工作安排。
2、成立“減負提質”監(jiān)督領導小組（9月份）。
3、組織任課教師學習，明確工作責任。（9月份）。
4、通過校訊通平臺，加強與家長的溝通，讓家長了解六嚴規(guī)定相關要求。召開一年級學生家長會。（9月份）。
5、檢查教師布置作業(yè)情況（10月份）。
6、抽查學生書包，了解有無課外資料。（10月份）。
7、對教師備課、聽課、作業(yè)批改進行全面檢查。（11月份）。
8、開好冬季運動會。（12月份）。
9、開好“執(zhí)行六嚴規(guī)定，減負提質”經驗交流會。（1月份）。
舉報電話：
學校減負實施方案篇三
為了確保事情或工作能無誤進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的學校減負工作實施方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
“減負”工作是每一位教育人的一項重要任務。為了更好的貫徹上級有關“減負”工作的要求，徹底減輕學生過重的課業(yè)負擔，使學生快樂學習，特制定我校減負工作實施方案如下：
“減負”是提高民族整體素質，使學生健康成長的需要，是提高人才創(chuàng)新能力和實踐能力，增強競爭能力的需要，同時也是實施素質教育的需要。因此，每位教師都要以高度的責任感，切實做好學生的“減負”工作。
學校成立以校長為組長的減負工作領導小組，主管教學的副校長為副組長，各主任分工負責，認真貫徹執(zhí)行上級有關“減負”工作要求和規(guī)定，完善各項規(guī)章制度，把“減負”工作納入學校管理中，與教師的績效掛鉤。
課堂教學是實施素質教育的'主渠道，是提高教學質量，減輕學生過重課業(yè)負擔的重要措施。我校從積極探索新的教學模式入手，積極改進課堂教學，要求教師全身心地投入教學，鉆研教材、研究教法、學法。同時教學中要求教師分清“減負”與提高質量之間的關系，真正做到減輕學生負擔，提高教學質量的目的。
改善師德及德育教育，改善師生的人際關系，尊重學生，信任學生，關心愛護學生，耐心幫助教育學生，特別從加強“三生”的幫教工作做起，同時注重培養(yǎng)學生的堅強意志和刻苦學習精神，減輕學生的精神負擔，促進學生的心理健康。加強心理健康教育，學校開展知識講座和咨詢活動，充分利用廣播、宣傳板等形式宣傳心理健康知識，保證少年兒童身心健康的發(fā)展，培養(yǎng)健全的人格。
（1）嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程計劃》開齊開足開好各科課程，規(guī)范課程設置，嚴格執(zhí)行教學計劃，促進學生全面和諧發(fā)展。不定規(guī)定以外的一切教輔材料。
（2）嚴格遵守作息時間，控制學生在校時間，學生不得提前到校，不得延長在校時間，充分利用活動課，大課間開展豐富多彩的文體活動，不占用學生的課間、午間、休息時間、節(jié)假日。
（3）嚴格控制作業(yè)量。繼續(xù)執(zhí)行七、八年級書面作業(yè)總量每天不超過1.5小時，九年級每天不超過2小時。各科教師應嚴格控制學生家庭作業(yè)量，要在精選精編精批上下功夫，努力提高作業(yè)效果。
（4）規(guī)范考試制度。本學期，我校將通過對學生多種能力的考察，結合期未考試，正確綜合評定學生的學業(yè)成績，不以考試成績排名次。
（5）堅持正面教育，避免體罰學生。對學生堅持正確教育，采用激勵手段，杜絕體罰變相體罰學生的現象，不許歧視和挖苦學生。
本學期我們舉行了很多課外活動不斷不豐富學生的課外生活，學?；@球隊、美術興趣小組、音樂興趣小組等讓學生從大量、繁瑣、重復的學習勞動中解放出束，讓學生參加有利于身心健康的豐富多彩的課外活動，給學生創(chuàng)設施展才華的時間和空間，促使學生生動活潑地發(fā)展。
要求教師精心備課，精心選擇教學內容，提高課堂教學效率。教師要了解學生，掌握學生的具體情況；課堂要面向大多數，課下通過個別輔導解決個別學生問題；教師要整體安排教學進程，分散難點，分解壓力，讓學生重點掌握好本學科的最基礎、最核心的知識，引導學生有目的、有重點、有效率地學習，真正使學生發(fā)展學習能力，發(fā)展興趣愛好，培養(yǎng)個性特長，提高綜合素質。從而達到減輕學生的課業(yè)負擔，增強學生學習效果的目的。
我們要充分發(fā)揮家長學校的作用，向社會、向家長宣傳教育改革的形式、任務，使家長明確“減負”的目的、意義，并且支持學?！皽p負”的一些做法。在家不給學生施加心理上、學習上的壓力，從根本上轉變家長的觀念。
學校將“減負”納入教師的績效考核中，在教育教學中嚴格執(zhí)行、嚴格考核，對在此方面工作突出、有成效地給予表彰獎勵。目的是督促教師使“減負”工作真正成為每個人的自覺行為。
總之，在今后的“減負”工作中。我們將狠抓學校管理，進一步完善“減負”方案，以提高課堂教學質量為突破口，標本兼治，把減負工作真正落到實處。
學校減負實施方案篇四
為貫徹落實國家教育部和省、市教育部門關于“減負”工作的精神，切實轉變教師的教育觀念，有效改進教師的教學行為，提升教師的基本素質，實施科學施教，切實減輕學生的課業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展和健康成長，特制定“減負”工作實施措施:。
(一)健全制度，落實“減負”責任。
1.實行減負工作責任制，明確校長為“減負”工作第一負責人，層層簽訂責任書，把“減負”工作具體落實到有關部門、教師。
2.學校對“減負”工作定期檢查，并將檢查結果存入資料檔案，并將檢查結果納入到教師量化管理考核之中，實行“一票否決”制，對嚴重違規(guī)的教師追究相關的責任。
3.通過家長會、學生座談會等，定期聽取家長、學生對“減負”工作的意見和建議，結合學校實際按規(guī)定進行整改。
4.建立通報制度，設立“減負”舉報電話。
(二)嚴格管理，減輕學生負擔。
1.嚴格執(zhí)行課程計劃。
開齊規(guī)定課程，開足規(guī)定課時，嚴禁教師私自調課。
2.嚴格控制學生作息時間。
小學生在校集體活動時間不超過6小時，初中生不超過7個小時。
晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。
學生每天集體體育鍛煉不少于1小時。
3.嚴格控制學生課外作業(yè)量。
一二年級盡量不留書面家庭作業(yè)，三四年級控制在四十分鐘內，五六年級控制在一小時以內，初中生控制在兩小時以內。
提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。
4.嚴格控制考試次數和考試難度。
除參加市教研室統(tǒng)一組織的調研考試和統(tǒng)考和學校組織的期中期末教學反饋檢測外，不得自行進行考試(小學部每學期只組織一次質量檢測)。
提倡對學生進行多元性和過程性學業(yè)評價。
5.嚴格考試分數管理。
學生學業(yè)成績評定實行等級分制，嚴格執(zhí)行義務教育階段取消留級的規(guī)定，教師不得排名公布學生的學業(yè)成績，學校不得以學生的考試成績、升學率作為評價教師的唯一標準。
6.嚴格教輔資料的征訂工作的管理。
嚴禁教師私自給學生征訂教輔材料，學校不向學生推銷上級規(guī)定之外的教輔材料。
7.嚴格控制中小學學科競賽。
不組織和參加未經上級部門批準的各種競賽活動。
8.嚴格執(zhí)行收費標準。
規(guī)范收費行為，杜絕搭車收費，適當減免一些家庭困難學生的部分學習費用。
(三)強化要求，提升教師素質。
1.全體教師必須明確減負的重大意義，從思想上認識到:不但要減輕學生過重的課業(yè)負擔，還要減輕學生過重的心理負擔。
2.教師每學期要有工作計劃、教學計劃、工作總結等材料，內容具體，切實可行。
按時保質保量完成。
3.教師要認真學習洋思經驗，提前備好課，努力提高課堂教學效益，做到“學生減負，教師不減質”。
切不可因自身的原因，搞課堂不足，課外補。
4.教師要樹立正確的教育觀、學生觀、人才觀和質量觀。
愛護每一個學生，禁止歧視、諷刺、挖苦學生，杜絕把增加作業(yè)量作為懲罰學生的手段，禁止體罰和變相體罰。
5.教師必須按時授課，不拖堂，不得占用學生的課間休息時間，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。
6.任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學生上課，在家庭或社會辦任何形式的補習班、輔導班，加重學生負擔，更不得收費上課、有償補課。
7.教師布置作業(yè)要做到“四精四必”，批改及時，無漏批錯改，改寫字跡工整，符號準確規(guī)范，作業(yè)量不超出規(guī)定。
8.年級組長、班主任注意協調作業(yè)總量，控制練習資料，提高練習的有效性、針對性。
同年級要嚴格統(tǒng)一練習，每天公布各學科的題量和中等學生完成作業(yè)的時間，學科教師要密切配合。
9.各教研組要把“減負”列入本組工作目標，積極探索洋思模式在本學科中應用，加強校本練習的研究、開發(fā)，不斷完善教學資源庫，實現資源共享，提高工作效率。
10.班主任、任課教師要做好家長工作，積極向家長宣傳素質教育精神和“減負”的目的、意義和要求等。
學校減負實施方案篇五
如何給學生減負，學校應該制定怎樣的工作實施方案，看看小編給大家整理的學校減負工作實施方案吧。
xx小學“減負提質”實施方案
一、指導思想:
為切實執(zhí)行和落實《xx省義務教育條例》、教育部《關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》精神，扎實做好減負提質工作，全面推進素質教育，促進學生健康和諧地發(fā)展，現結合我校實際，制定“減負提質”實施方案，學校減負工作實施方案。
二、領導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
三、具體措施
1、嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃，不得增減課程。
教師不得隨意擠占綜合學科，不準隨意增加或減少教學內容，不準隨意拔高或降低教學要求。
切實保障開展團隊活動和社會實踐活動的時間。
2、嚴格控制學生課外作業(yè)量。
一二年級學生不留書面家庭作業(yè)，其他年級學生每天書面家庭作業(yè)量平均水平控制在1小時以內，學校減負工作實施方案。
教師要精心設計作業(yè)，做到精選，先做、全批并及時反潰堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)。
雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。
不準用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。
3、嚴格控制補課。
教師不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學生進行補課，不得舉辦各類學科競賽輔導班，不得組織或變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。
4、嚴格控制考試次數。
每學期只進行期末學科檢測。
不得公布學生的檢測成績，不得以檢測成績排列學生的名次，不得以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。
5、嚴格控制教輔資料。
學?；蚪處煵坏孟驅W生發(fā)放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。
若課堂教學確需的，只準選定一份適合本班學生練習的資料(包括課堂作業(yè)本)。
教導處將采取不定期組織檢查學生書包和進行學生個別談話的方式，了解相關情況，做好監(jiān)督落實。
6、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。
小學生每天在校集中學習時間不得超過6小時。
教師要嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生每天體育鍛煉不少于1小時。
四、工作安排
1、制定“減負提質”實施方案(9月份)
2.成立“減負提質”監(jiān)督領導小組(9月份)
3.組織任課教師學習，明確工作責任。
(9月份)
4.通過校訊通平臺，加強與家長的溝通，讓家長了解六嚴規(guī)定相關要求。
召開一年級學生家長會。
(9月份)
5.檢查教師布置作業(yè)情況(10月份)
6.抽查學生書包，了解有無課外資料。
(10月份)
7.對教師備課、聽課、作業(yè)批改進行全面檢查。
(11月份)
8.開好冬季運動會。
(12月份)
9.開好“執(zhí)行六嚴規(guī)定，減負提質”經驗交流會。
(1月份)
本學期，學校將認真貫徹各級教育工作會議精神，切實減輕學生課業(yè)負擔，努力實現“三個還給”(把時間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子)。
在教師中積極總結推廣減輕學生過重課業(yè)負擔、提高教育教學質量和積極推進素質教育的先進經驗和典型，在全校適時推廣。
教學常規(guī)管理工作將在“實”字上下功夫，在“細”字上做文章，積極探索精細化管理新路子，抓得嚴、抓得精，收到“實效”。
為更有效的做好此項工作，特制定此實施方案。
一、指導思想:
以縣局關于減輕小學生課業(yè)負擔的工作要點為依據，進一步加強教育教學各項管理，全面推進教改，努力在發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效，全面提高學生素質。
二、具體措施:
(一)進一步加強學習，提高認識，實現四個轉變。
“減負”關鍵在于轉變教育觀念。
轉變教育只為升學服務的目標觀，樹立教育為提高民族素質，為社會主義現代化服務的目標觀;轉變以考試分數為唯一標準評價學生的質量觀，樹立學生綜合素質提高，個性特長充分發(fā)展的教育質量觀;轉變只重視知識教育，忽視思想品德教育和紀律法制教育，樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉變只重知識灌輸，輕能力培養(yǎng)的教育觀，樹立面向全體學生，因材施教，知識學習與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學觀。
減負”應在確保教學質量的前提下進行，即“減負”不減質量。
如何正確處理好兩者關系，是我們全體教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題。
“減負”是一項涉及全社會的系統(tǒng)工程，社會各界應該統(tǒng)一認識，協力合作，共同來完成。
(二)自覺從三方面“負重”，努力使學生“減負”。
欲得學生“減負”，教師須得自覺“負重”。
一是思想上“負重”，從實施素質教育精神的大局出發(fā)，將切實減輕學生過重負擔作為已任，勇挑重擔，不負重托;二是在業(yè)務提高上“負重”，自我“加壓”，更新觀念，解放思想，不斷提高自身的從教素質和能力;三是在教學實踐上“負重”，一絲不茍，扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作，以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學生松綁，提高教學效益。
1、教師認真編寫課時計劃，內容包括教學目的要求，教學重點、難點，教具準備，教學過程，作業(yè)訓練，板書設計等。
教學目的要求要具體明確，重點難點要認真研究處理，做到分散難點，減少坡度。
對重、難點及最基礎的內容，要舍得花工夫去鉆研，夯實學生基礎。
2、全面了解學生知識、技能、智力狀況，根據學科、教材內容特點，優(yōu)選教學方法，正確運用教學原理，發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，充分調動學生的學習積極性和主動性。
3、切實把素質教育落實到課堂教學中，課堂教學要落實三要素，即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展。
改進教學方法，采用啟發(fā)式教學，不滿堂罐，課堂上盡量讓學生做到“三動”，即動腦想，動口說，動手寫，保證在課堂上留5-8分鐘的作業(yè)時間。
重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手能力，在合格的基礎上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。
4、嚴格按課程表上課，不挪上它課，不私自調課，技能科學課一律按要求上足課時，課堂不得擠占他用。
(三)加強德育管理，提高育德效益。
在加強對學生文化知識教育的同時，高度重視和進一步加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。
要認真研究新時期青少年思想品德狀況，有針對性地進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
加強德育在學科教學環(huán)節(jié)中的德育滲透。
開展好心理健康教育，幫助和指導學生養(yǎng)成良好的道德品質和行為習慣。
多引導和組織學生參加豐富多彩的課外活動，及社會實踐活動，在活動中培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范習慣，鍛煉學生能夠關心集體、互相幫助、遵守紀律，熱愛學習，興趣廣泛，使素質教育落到實處。
(四)加強“減負”工作的監(jiān)督和指導。
按課程計劃及學校實際，合理安排學科、活動課程，科學設置課表，嚴格控制學生的在校時間，按規(guī)定征訂有關教輔用書。
教導處將在原有基礎上增加隨堂聽課次數，及時了解掌握教師“減負”工作情況，及時發(fā)現先進，樹立典型，糾正問題。
1、成立學?！皽p負”工作領導小組，召開會議，實行“減負”工作領導責任制，由校長任第一責任人，嚴格要求、嚴格管理。
2、召開學校全體教師會議，積極組織教師學習、貫徹各級領導部門關于“減負”工作的文件、規(guī)定等，宣布我校的具體實施措施和獎懲制度。
3、學校對“減負”工作定期檢查，并將結果存入資料檔案，及時總結反饋。
4、成立學校管理工作家長委員會，每學期一次召開全校學生家長會，聽取家長對“減負”工作的建議和要求，溝通家長的'心里，做好家長的宣傳工作。
5、法定開設的所有課程，每門只準使用一本經審查通過的教輔用書。
嚴格控制學生的用書、練習資料，不得擅自增訂和購置課外書本和練習提綱。
6、嚴禁節(jié)假日上課，或搞收費上課和有償補課。
任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學生上課，不得要求學生參加任何形式的補習班、輔導班，加重學生負擔。
7、嚴格執(zhí)行清校制度，學生在校時間為每天6小時，任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。
8、課內的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)份量要適中，注意突出訓練重點。
一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級書面作業(yè)控制在半小時以內，五、六年級控制在一小時以內，學校和班主任應負責控制和調節(jié)學生每日的課外作業(yè)總量。
嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。
9、除學校組織的語、數、英期末質量檢測外，各任課教師不得組織各類加重學生負擔的書面考試，不以分數排名次。
小學生學業(yè)成績評定實行等級制，登記分為優(yōu)秀、良好、及格、待努力。
學校將切實加強對“輕負”工作的監(jiān)控，加大管理力度，建立“輕負”長效機制，強化措施，加強督查，努力確?！皟?yōu)質輕負”的落到實處。
一、指導思想:
為貫徹落實國家教育部和省、市教育部門關于“減負”工作的精神，切實轉變教師的教育觀念，有效改進教師的教學行為，提升教師的基本素質，實施科學施教，切實減輕學生的課業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展和健康成長，特制定“減負”工作實施措施:
二、具體措施:
(一)健全制度，落實“減負”責任
1.實行減負工作責任制，明確校長為“減負”工作第一負責人，層層簽訂責任書，把“減負”工作具體落實到有關部門、教師。
2.學校對“減負”工作定期檢查，并將檢查結果存入資料檔案，并將檢查結果納入到教師量化管理考核之中，實行“一票否決”制，對嚴重違規(guī)的教師追究相關的責任。
3.通過家長會、學生座談會等，定期聽取家長、學生對“減負”工作的意見和建議，結合學校實際按規(guī)定進行整改。
4.建立通報制度，設立“減負”舉報電話( )。
(二)嚴格管理，減輕學生負擔
1.嚴格執(zhí)行課程計劃。
開齊規(guī)定課程，開足規(guī)定課時，嚴禁教師私自調課。
2.嚴格控制學生作息時間。
小學生在校集體活動時間不超過6小時，初中生不超過7個小時。
晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。
學生每天集體體育鍛煉不少于1小時。
3.嚴格控制學生課外作業(yè)量。
一二年級盡量不留書面家庭作業(yè)，三四年級控制在四十分鐘內，五六年級控制在一小時以內，初中生控制在兩小時以內。
提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。
4.嚴格控制考試次數和考試難度。
學校減負實施方案篇六
一、指導思想：
為切實執(zhí)行和落實《浙江省義務教育條例》、教育部《關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》精神，扎實做好減負提質工作，全面推進素質教育，促進學生健康和諧地發(fā)展，現結合我校實際，制定“減負提質”實施方案。
二、領導小組。
組長：鄒麗蘇。
副組長：余佳莉。
成員：肖敬莊周微微王金麗鄭小琴。
三、具體措施。
1、嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃，不得增減課程。教師不得隨意擠占綜合學科，不準隨意增加或減少教學內容，不準隨意拔高或降低教學要求。切實保障開展團隊活動和社會實踐活動的時間。
2、嚴格控制學生課外作業(yè)量。一二年級學生不留書面家庭作業(yè)，其他年級學生每天書面家庭作業(yè)量平均水平控制在1小時以內。教師要精心設計作業(yè)，做到精選，先做、全批并及時反潰堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。不準用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。
3、嚴格控制補課。教師不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學生進行補課，不得舉辦各類學科競賽輔導班，不得組織或變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。
4、嚴格控制考試次數。每學期只進行期末學科檢測。不得公布學生的檢測成績，不得以檢測成績排列學生的名次，不得以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。
5、嚴格控制教輔資料。學校或教師不得向學生發(fā)放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。若課堂教學確需的，只準選定一份適合本班學生練習的資料(包括課堂作業(yè)本)。教導處將采取不定期組織檢查學生書包和進行學生個別談話的方式，了解相關情況，做好監(jiān)督落實。
6、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。小學生每天在校集中學習時間不得超過6小時。教師要嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生每天體育鍛煉不少于1小時。
四、工作安排。
2、成立“減負提質”監(jiān)督領導小組(9月份)。
3、組織任課教師學習，明確工作責任。(9月份)。
4、通過校訊通平臺，加強與家長的溝通，讓家長了解六嚴規(guī)定相關要求。召開一年級學生家長會。(9月份)。
5、檢查教師布置作業(yè)情況(10月份)。
6、抽查學生書包，了解有無課外資料。(10月份)。
7、對教師備課、聽課、作業(yè)批改進行全面檢查。(11月份)。
8、開好冬季運動會。(12月份)。
9、開好“執(zhí)行六嚴規(guī)定，減負提質”經驗交流會。(1月份)。
舉報電話：6060203628974192。
學校減負實施方案篇七
以黨的教育方針為指導，認真貫徹落實國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）以及哈市市委市政府《關于貫徹國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃剛要（2010—2020）年的實施意見》，緊緊圍繞“三個一”的工作主題，進一步更新教育觀念，樹立正確的教育質量觀，深化課程改革和評價改革，真正把小學生過重課業(yè)負擔減下來，還學生一個輕松***愉快的學習環(huán)境，保證小學生生動活潑健康***發(fā)展，增強學生全面素質，提高學生能力，確實達到提高教學質量的目的。
二、工作目標
遵循教育發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律，標本兼治，綜合提高。建立監(jiān)測學生課業(yè)負擔監(jiān)督制度，發(fā)揮學校、家庭和社會的三方面的作用，形成減負增效的合力，把減負工作真正落實到教育教學過程之中，在保證提高教育教學質量的前提下，把小學生過重的課業(yè)負擔減下來。
三、工作措施
1、統(tǒng)一思想，加強領導，確保減負工作順利實施。此項工作，全校統(tǒng)一思想，深刻認識學生課業(yè)負擔過重的嚴重危害性，以對學生、對社會高度負責的態(tài)度，積極轉變教育理念，改進教育方法，嚴格執(zhí)行國家和省關于規(guī)范中小學辦學行為的各項規(guī)定。采取有效措施，堅決把小學生過重的課業(yè)負擔減輕下來。全面推進素質教育，促進學生全面發(fā)展。校領導堅決把握辦學方向，按著市教育局對課程開設、課時總量、在校時間的要求嚴格執(zhí)行。學校要努力把推進“減負”工作作為學校實現重心轉移，提高內涵品質的重要抓手，思想上要高度重視，行動上要真抓實干，結果上要注重實效。校長全面抓，分管校長具體抓，把工作責任逐級分解落實，校長與教師分別簽訂“減負”責任狀。做到有章可循，有責必查。
2、嚴格控制學生在校時間，小學生每日在校用于教育教學活動時間不超過六小時，不得提前到校，不得延長在校時間。
3.嚴格控制學生作業(yè)量，一，二年級不得留書面家庭作業(yè)，三，四年級日作業(yè)量不得超過30分鐘，五，六年級日作業(yè)量不超過1小時，要切實加強作業(yè)管理，提高訓練質量。作業(yè)做到“四精四必”，即“精癬精編、精批、精講”和有發(fā)必收，有批必評，有錯必糾。
4、要科學安排學生作息時間。保證走讀學生每天在校學習時間（包括自習）小學不超過6小時，寄宿學生每天在校學習時間（包括自習）小學不超過6小時，下課不得拖堂。確保學生每天有一小時的體育活動時間，確保小學生有10小時的睡眠時間。
5、嚴格控制考試次數和科目，進一步建立健全科學的教育教學考核評價和質量監(jiān)測制度，考試內容要符合課程方案的基本要求，不得隨意提升考試難度，要規(guī)范考試科目，減少考試次數，加強質量分析。每學期期末進行一次全校和全年級性記錄成績的學科考試，一律實行等級制。學校要根據自身實際研究制定各學科教學質量評價的內容、考核辦法評定等級和考核結果的使用等，切實把減負增效落到行動上。
6、嚴格執(zhí)行《規(guī)定的.課程計劃》開齊、開足、開好各科課程，規(guī)范課程設置，嚴格執(zhí)行教學計劃促進學生全面***發(fā)展。不購置規(guī)定以外的一切教輔材料。不得隨意增減課程難度，不得增加周活動總量。
7、優(yōu)化教學過程，努力提高課堂教學質量和效率，深入開展“有效課堂教學研究”，提高質量的重點放在課堂上，充分調動學生的學習積極性，讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效果好起來。真正做到“高效減負”。
8、豐富學生課外活動。不許占用學生的課間、午間、休息時間、節(jié)假日，在課外活動的時間開放學校圖書室，電腦室，讓學生從大量繁瑣、重復的學習勞動中解放出來，參加有利于身心健康的、豐富多彩的課外興趣活動。給學生創(chuàng)設施展才華的時間和空間，促使學生生動活潑的發(fā)展。
學校減負實施方案篇八
為貫徹落實國家教育部和省、市教育部門關于“減負”工作的精神，切實轉變教師的教育觀念，有效改進教師的`教學行為，提升教師的基本素質，實施科學施教，切實減輕學生的課業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展和健康成長，特制定“減負”工作實施措施:。
(一)健全制度，落實“減負”責任。
1.實行減負工作責任制，明確校長為“減負”工作第一負責人，層層簽訂責任書，把“減負”工作具體落實到有關部門、教師。
2.學校對“減負”工作定期檢查，并將檢查結果存入資料檔案，并將檢查結果納入到教師量化管理考核之中，實行“一票否決”制，對嚴重違規(guī)的教師追究相關的責任。
3.通過家長會、學生座談會等，定期聽取家長、學生對“減負”工作的意見和建議，結合學校實際按規(guī)定進行整改。
4.建立通報制度，設立“減負”舉報電話()。
(二)嚴格管理，減輕學生負擔。
1.嚴格執(zhí)行課程計劃。
開齊規(guī)定課程，開足規(guī)定課時，嚴禁教師私自調課。
2.嚴格控制學生作息時間。
小學生在校集體活動時間不超過6小時，初中生不超過7個小時。
晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。
學生每天集體體育鍛煉不少于1小時。
3.嚴格控制學生課外作業(yè)量。
一二年級盡量不留書面家庭作業(yè)，三四年級控制在四十分鐘內，五六年級控制在一小時以內，初中生控制在兩小時以內。
提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。
4.嚴格控制考試次數和考試難度。
除參加市教研室統(tǒng)一組織的調研考試和統(tǒng)考和學校組織的期中期末教學反饋檢測外，不得自行進行考試(小學部每學期只組織一次質量檢測)。
學校減負實施方案篇九
社區(qū)減負是指在社區(qū)發(fā)展中，減少社區(qū)承擔的行政事務，強化社區(qū)的服務功能，使社區(qū)回歸到為社區(qū)居民服務的宗旨上。下面小編為大家提供一篇范文，讓大家了解社區(qū)減負實施方案的具體內容。
為全面推進城鄉(xiāng)社區(qū)減負工作，理順基層群眾自治組織與職能部門的權責關系，提升社區(qū)自治水平和服務效能，根據中共中央組織部、民政部《關于進一步做好社區(qū)減負工作的通知》(民發(fā)〔2015〕136號)和北京市民政局、中共北京市委組織部《關于進一步開展社區(qū)減負工作的意見》(京民基發(fā)〔2016〕105號)的相關要求，特制定本實施方案。
一、目標任務
到2016年底，全區(qū)完成社區(qū)減負各項清理工作，完成
社區(qū)工作準入制度制定，社區(qū)職責權利更加清晰，自治功能進一步強化，服務能力明顯提高，成為服務完善、管理有序、文明祥和的社會生活共同體。
二、社區(qū)減負內容
(一)依法確定社區(qū)工作事項
根據《中華人民共和國城市居民委員會組織法》、《北京市實施中華人民共和國城市居民委員會組織法辦法》及相關法律、法規(guī)的規(guī)定，按照《社區(qū)依法履行職責主要事項》和《社區(qū)依法協助政府工作主要事項》兩份清單，進一步明確社區(qū)居委會36項權責范圍。
凡屬于各部門、街道辦事處、鎮(zhèn)政府職責范圍內的事項，不得轉嫁給社區(qū)，不得以行政命令的方式向社區(qū)派任務、下指標。
凡屬社區(qū)居民自治的事務，政府職能部門、街道辦事處、鎮(zhèn)人民政府要充分尊重社區(qū)的自主權，支持和幫助社區(qū)實行民主管理。
委托社區(qū)承接和辦理的公益性、專業(yè)性、技術性服務等相關事項，可通過政府購買服務方式，交由社會組織、企事業(yè)單位等社會力量承擔。
凡不屬于“項目清單”范圍內的工作事項，但確需社區(qū)居民委員會協辦的，實行準入審批制度。
由申請單位向區(qū)深化街道社區(qū)管理體制改革領導小組辦公室提出申請，并提供相關政策、文件依據、工作方案等材料。
區(qū)領導小組對申請項目的內容進行初審，初審通過的'報送至區(qū)委、區(qū)政府審批，由區(qū)委、區(qū)政府作出批準或不批準的決定。
(二)規(guī)范社區(qū)機構和掛牌
根據社區(qū)工作清單，對各職能部門在社區(qū)設立的工作機構和加掛的各種牌子、設立臺賬進行規(guī)范清理。
按照《取消社區(qū)工作機構指導目錄》,取消《社區(qū)遠程教育工作領導小組》等27個工作機構,對沒有列出但按照減負精神需要取消的,堅決取消。
除法律、法規(guī)、規(guī)章有明確規(guī)定和中央、市委、市政府明確要求外，各職能部門不得要求在社區(qū)設立工作機構、專門場所和配備人員，不得要求社區(qū)建立各級職能部門業(yè)務臺賬;不得隨意借調社區(qū)工作人員。
精簡和壓縮各類報表，對于社區(qū)依法承擔、協助完成的工作確需保留記錄的，可依托社區(qū)管理服務信息平臺，整合建立電子臺賬。
社區(qū)辦公場所外，只懸掛社區(qū)黨組織、社區(qū)居民委員會、社區(qū)服務站三個組織機構的牌子，其他牌子一律取消。
(三)壓縮社區(qū)創(chuàng)建達標評比項目
全面清理面向社區(qū)的各類創(chuàng)建達標、檢查評比項目，除中央和市委、市政府明確要求開展外，各部門不得自行設置面向社區(qū)的創(chuàng)建達標項目，最大限度減輕社區(qū)負擔。
鼓勵社區(qū)自主開展創(chuàng)建活動，打造特色品牌。
以街道辦事處、鎮(zhèn)人民政府為單位對社區(qū)工作實行綜合考核評比，建立以社區(qū)居民群眾滿意度為主要評價標準的社區(qū)考核機制，取消對社區(qū)的“一票否決”事項。
(四)嚴格社區(qū)印章管理使用
社區(qū)印章是指社區(qū)居民委員會印章，用途分為工作用章和為轄區(qū)居民出具證明用章。
對法律、法規(guī)和規(guī)章明確規(guī)定需社區(qū)提供證明，在《社區(qū)居委會日常出具證明事項》15項清單內的,屬于社區(qū)職責范圍，可蓋章證明。
各職能部門、企事業(yè)單位、社會組織等依法、依規(guī)要求社區(qū)為居民出具證明的事項，須提供所依據的法律、法規(guī)、規(guī)章等的具體條款內容，居民應當提供本人身份證和戶口本及證明事項的有關佐證材料，并說明出具證明的原因、用途，承諾有關證明信息屬實。
各職能部門、企事業(yè)單位、社會組織等職責范圍內的證明事項，不得要求社區(qū)出具證明。
(五)提升自治功能和服務水平
推進社區(qū)議事協商，引導居民依法行使民主權利，完善基層民主自治制度，強化社區(qū)自治功能。
開展多層次、多樣化的社區(qū)服務，推行社區(qū)志愿服務，組織社區(qū)居民開展鄰里互助服務，提高為民服務效能，發(fā)揮社區(qū)在社會動員、服務居民、協調利益關系和維護基層穩(wěn)定等方面的積極作用。
(六)統(tǒng)一社區(qū)信息網絡
整合社區(qū)信息資源，推進社區(qū)公共服務綜合信息平臺建設，逐步實現社區(qū)公共服務事項的一站式受理、全人群覆蓋、全口徑集成和全區(qū)域通辦。
精簡各部門建設和部署在社區(qū)的業(yè)務應用系統(tǒng)和服務終端，部門新建業(yè)務應用系統(tǒng)不再單設服務終端或向社區(qū)延伸，已建成的各類業(yè)務應用系統(tǒng)要逐步向社區(qū)公共服務綜合信息平臺遷移或集成。
規(guī)范各類業(yè)務應用系統(tǒng)與社區(qū)公共服務綜合信息平臺的共享范圍、共享方式和共享標準，實現數據一次采集、資源多方共享。
三、實施時間與步驟
(一)安排部署階段(2016年9月13日至11月18日)
各單位、街道、鎮(zhèn)要及時組織專題學習，切實提高思想認識，明確工作重點。
各部門主要負責同志要及時安排部署，進一步明確自身職責，梳理涉及到本部門的工作任務，制定切實可行的工作方案，召開工作會議，進行安排部署。
(二)組織實施階段(2016年11月21日至12月31日)
嚴格按照實施方案要求，抓好減負增效工作的推進和落實。
全面清理社區(qū)工作機構和牌子，明確職責和協助基層政府辦理事項，健全相關管理制度，實現社區(qū)減負增效。
(三)鞏固提升階段(2017年1月1日至6月30日)
對社區(qū)減負增效工作落實情況進行檢查，對已經完成的，跟蹤問效、鞏固提升，防止“反彈”;對推進緩慢的，再次“會診”，強化措施，落實責任，促進工作落實。
研究制定深化工作成果的務實管用措施，有的放矢提出防止反彈的應對辦法。
全面總結提煉社區(qū)減負增效工作中的經驗做法，形成加強社區(qū)建設的長效機制，全面加強社區(qū)建設。
四、保障措施
(一)強化組織領導
各部門要把貫徹落實中共中央組織部、民政部和市委組織部、市民政局關于進一步開展社區(qū)減負工作的通知精神作為當前和今后一個時期推進社區(qū)治理創(chuàng)新的重要任務，建立健全黨委、政府統(tǒng)一領導，組織、民政部門牽頭協調，有關部門協同參與的社區(qū)減負工作領導體制，確保此項工作落地見效。
(二)加大輿論宣傳
各部門、各街道、各社區(qū)要加大社區(qū)減負宣傳力度，積極引導有依托社區(qū)開展工作的部門，適應社區(qū)發(fā)展需要，主動開展社區(qū)減負，推進社區(qū)減負工作順利開展。
要注意總結在推進社區(qū)減負工作中的好做法、好經驗，積極進行宣傳推廣，形成長效機制。
(三)加強督促檢查
各部門要認真對照社區(qū)減負方案要求，加強檢查、督查力度，堅持以問題為導向，公開治理項目、主要內容、具體措施和完成時限，讓群眾充分知情，接受群眾監(jiān)督。
區(qū)深化街道、社區(qū)管理體制改革領導小組將在減負工作開展期間對全區(qū)社區(qū)減負工作專項治理成效和建章立制情況進行專項檢查，對工作不力的將予以通報批評，確保全區(qū)社區(qū)減負工作有序推進、見到實效。
學校減負實施方案篇十
為切實減輕學生課業(yè)負擔，深入推進素質教育，我校將認真貫徹《河北省教育廳關于轉發(fā)教育部辦公廳關于開展義務教育階段學?！疁p負萬里行’活動的通知的通知》教育工作會議精神，切實減輕學生課業(yè)負擔，努力實現“三個還給”(把時間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子)。在教師中積極總結推廣減輕學生過重課業(yè)負擔、提高教育教學質量和積極推進素質教育的先進經驗和典型，在全校適時推廣。教學常規(guī)管理工作將在“實”字上下功夫，在“細”字上做文章，積極探索精細化管理新路子，抓得嚴、抓得精，收到“實效”。
為更有效的做好此項工作，特制定此實施方案。
一、指導思想：
以縣局關于減輕小學生課業(yè)負擔的工作要點為依據，進一步加強教育教學各項管理，全面推進教改，努力在發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效，全面提高學生素質。
二、具體措施：
(一)進一步加強學習，提高認識，實現四個轉變。
“減負”關鍵在于轉變教育觀念。轉變教育只為升學服務的目標觀，樹立教育為提高民族素質，為社會主義現代化服務的目標觀;轉變以考試分數為唯一標準評價學生的質量觀，樹立學生綜合素質提高，個性特長充分發(fā)展的教育質量觀;轉變只重視知識教育，忽視思想品德教育和紀律法制教育，樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉變只重知識灌輸，輕能力培養(yǎng)的教育觀，樹立面向全體學生，因材施教，知識學習與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學觀。減負”應在確保教學質量的前提下進行，即“減負”不減質量。如何正確處理好兩者關系，是我們全體教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題。“減負”是一項涉及全社會的系統(tǒng)工程，社會各界應該統(tǒng)一認識，協力合作，共同來完成。
(二)自覺從三方面“負重”，努力使學生“減負”。
欲得學生“減負”，教師須得自覺“負重”。一是思想上“負重”，從實施素質教育精神的大局出發(fā)，將切實減輕學生過重負擔作為已任，勇挑重擔，不負重托;二是在業(yè)務提高上“負重”，自我“加壓”，更新觀念，解放思想，不斷提高自身的從教素質和能力;三是在教學實踐上“負重”，一絲不茍，扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作，以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學生松綁，提高教學效益。
1、教師認真編寫課時計劃，內容包括教學目的要求，教學重點、難點，教具準備，教學過程，作業(yè)訓練，板書設計等。教學目的要求要具體明確，重點難點要認真研究處理，做到分散難點，減少坡度。對重、難點及最基礎的內容，要舍得花工夫去鉆研，夯實學生基礎。
2、全面了解學生知識、技能、智力狀況，根據學科、教材內容特點，優(yōu)選教學方法，正確運用教學原理，發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，充分調動學生的學習積極性和主動性。
3、切實把素質教育落實到課堂教學中，課堂教學要落實三要素，即：面向全體、全面提高、主動發(fā)展。改進教學方法，采用啟發(fā)式教學，不滿堂罐，課堂上盡量讓學生做到“三動”，即動腦想，動口說，動手寫，保證在課堂上留5-8分鐘的作業(yè)時間。重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手能力，在合格的基礎上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。
4、嚴格按課程表上課，不挪上它課，不私自調課，技能科學課一律按要求上足課時，課堂不得擠占他用。
(三)加強德育管理，提高育德效益。
在加強對學生文化知識教育的同時，高度重視和進一步加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。要認真研究新時期青少年思想品德狀況，有針對性地進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強德育在學科教學環(huán)節(jié)中的德育滲透。開展好心理健康教育，幫助和指導學生養(yǎng)成良好的道德品質和行為習慣。多引導和組織學生參加豐富多彩的課外活動，及社會實踐活動，在活動中培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范習慣，鍛煉學生能夠關心集體、互相幫助、遵守紀律，熱愛學習，興趣廣泛，使素質教育落到實處。
學校減負實施方案篇十一
減輕學生課業(yè)負擔實施方案
為全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，貫徹實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，嚴格執(zhí)行和落實《陜西省人民政府辦公廳關于規(guī)范中小學辦學行為推進素質教育的意見》，認真落實藍田縣教育局和鎮(zhèn)中心校會議精神，進一步減輕學生課業(yè)負擔，特制定本方案。
一、指導思想
切實落實各級教育主管部門關于減輕學生課業(yè)負擔的文件精神；轉變教育觀念，推進基礎教育課程改革實驗，樹立實施素質教育的思想；各科室密切配合，齊抓共管、標本兼治；從實際出發(fā)，分階段、有重點地大力推進；完善對減負工作的管理，加強領導和監(jiān)督，切實把學生過重負擔減下來，全面推進素質教育的實施。
二、成立工作領導小組
組 長:李增民
副組長：杜宏超
組員：潘淑芳劉偉褚偉斌祝芳娜焦盈利薛 蕾
三、具體要求
1、嚴格開設課程。全面實施國家課程計劃，嚴格按課程計劃開齊開足規(guī)定的課程，不得擅自調整課程計劃，隨意加深課程難度和課時、增減課程和課時、趕超教學進度和提前結束課程，切實保障體育、音樂、美術、科學、英語、綜合類、實踐類課程的開設，切實保證學生自主學習、團隊活動和社會實踐的時間。
2、嚴格控制在校時間。嚴格執(zhí)行義務教育階段中小學生在校上課和課外自習時間的規(guī)定，學生在校學習時間（不含課間休息、課外活動和社會實踐）不超過6小時。住校生每天晚自習時間不得超過2課時，走讀生原則上不安排晚自習。嚴禁學校利用晚自習補習文化課，或組織學科教學活動。
3、嚴格控制學生作業(yè)量。
一、二年級不得留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)每天控制在平均1小時以內。教師布置作業(yè)必須堅持“精選、先做、全批、講評”原則。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量，堅決杜絕教師用增加作業(yè)量的方式變相體罰學生。學生和家長有權拒絕完成超過規(guī)定時間以上的作業(yè)量，4、嚴格控制補課。教師不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學生進行補課，不得開設各類學科競賽輔導班，不得組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班，不得在校外社會辦學機構兼職、兼課。學校不為社會上舉辦的以中小學生為對象的文化補習班提供任何場所。
5、嚴格規(guī)范考試管理。每學期末進行一次全校性記錄成績的學科考試。學校和班級不得以任何形式公布學生成績或對班級、學生進行排名。
階段學生每日有９小時以上睡眠時間。
7、嚴格規(guī)范招生制度。學?；虬嗉壊坏门e行或變相舉行與入學相關的考試、測試。
8、嚴格按照規(guī)定程序和要求選用中小學教材。嚴禁選用省教育廳頒布的中小學教學用書目錄之外的教材；嚴格按照要求在學生自愿選擇的基礎上，推薦使用省中小學教材審定委員會中小學教輔公告中的教輔材料。嚴禁公告外的其他教輔材料進入中小學校內。嚴禁教育部門、學校和教師組織學生征訂教輔材料，或向學生攤派習題集、試卷以及課外讀物。
四、保障措施
(一）轉變教育觀念，減輕學生負擔
1、組織全校教師學習國務院和教育部的有關減輕學生負擔的文件精神，統(tǒng)一認識，落實責任。明確“減負”的重大意義，“減負”的根本目的在于“提質”，“減負提質”是全面推進素質教育的重要途徑。全校教師從思想上認識到，不但要減輕學生過重的課業(yè)負擔，還要減輕學生過重的心理負擔。
2．把加強教師隊伍建設，不斷提高教師的思想政治和業(yè)務素質作為減負的治本措施來抓。
3、加強家校聯系，讓學校、社會、家長形成“減負”的共識和合力，不斷強化學校、家庭、社會共同育人的責任，形成全社會關心、理解、支持減負工作的社會環(huán)境。
（二）健全落實制度，減輕學生負擔
1、公示制度
將上國務院和教育部的有關減輕學生負擔的文件精神和相關規(guī)定，以及學校的關于“減負”的制度向全校師生、家長、社會公開，接受社會監(jiān)督。
2、作業(yè)布置審查制度
學校教研組必須堅持每周研究一次學生作業(yè)布置，每周在會商平衡的基礎上，提出學生作業(yè)周布置計劃，經教導主任簽字實施。
3、監(jiān)控制度。
（1）作業(yè)量調查制度：定期對學生平均每天書面作業(yè)量進行調查，及時調整。
（2）家長訪談制度：利用家長會、家訪機會等機會及時向家長了解
學生作業(yè)負擔情況，確保不增加學生過重課業(yè)負擔。
（3）信訪制度：公開監(jiān)督電話***，接受信訪。
（4）課業(yè)負擔征求意見制度：每學期聽取學生和家長的意見，并建
立備查記錄，保證學生課業(yè)負擔符合學生實際。我校將不定期對學生及家長進行課業(yè)負擔情況問卷調查。
（5）學校建立加重學生課業(yè)負擔責任追究制。沒有做到學生過重作
業(yè)減負要求的教師，年度考核不得評優(yōu)秀。
4、綜合評價制度
（1）繼續(xù)探索和落實學校已經開展的“學生綜合評價方法”，突出
過程性、多元化。
（2）積極探索發(fā)展性教師評價制度和發(fā)展性學生評價制度。
（三）提高課堂效率，減輕學生負擔
1、加強校內督學，實施過程監(jiān)控，通過教師發(fā)展性評價，優(yōu)化教
育要素，提高教學質量。
2、要求全體教師要認真鉆研教材，備好課，把功夫下在課堂上，努力提高課堂教學效益，注意抓差補缺，課堂練習當堂完成。按時上下課，切不可因教師自身的原因，搞課內不足課外補。
4、加強學習策略的研究，指導學生運用學習策略規(guī)范自己的學習
管，常抓不懈。讓我們以教育部門“減負”文件為指針，認真落實上級文件精神，努力為學生創(chuàng)造一個接受素質教育的寬松環(huán)境，為培養(yǎng)一代合格的高素質的社會主義建設者和接班人而共同奮斗。
學校減負實施方案篇十二
除了中小學生要減負外，企業(yè)單位也得實施減負，以下是幾個企業(yè)減負實施方案，以供學習借鑒。
根據《20xx年全省企業(yè)治亂減負工作要點》，為了進一步做好全市企業(yè)治亂減負工作，結合我市企業(yè)治亂減負工作實際情況，特制定本方案。
一、指導思想
20xx年企業(yè)治亂減負工作要緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，堅持構建和諧社會，優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境，服務市場主體這一主題，努力治理企業(yè)反映強烈的問題，堅持標本兼治，加大企業(yè)治亂減負監(jiān)督檢查和案件查處力度，積極推進企業(yè)治亂減負法制化建設，改善全市工業(yè)經濟發(fā)展環(huán)境，為全市經濟更快、更好的發(fā)展和全面建設小康社會做出貢獻。
二、工作任務
(一)繼續(xù)整治和優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境。
1、重點清理近年涉企新增加的收費項目，做好落實己公布取消收費項目，降低收費標準的監(jiān)督檢查。
2、加強向企業(yè)執(zhí)收執(zhí)罰的監(jiān)督管理，整頓、規(guī)范、督察有關部門涉企執(zhí)法行為。
3、繼續(xù)抓好重點部門、重點項目和企業(yè)關注的供求矛盾突出及壟斷行業(yè)的亂收費、亂漲價、企業(yè)負擔過重問題的專項治理。
4、深入開展治理對企業(yè)亂檢查、亂評比、亂培訓和強制企業(yè)訂購書報刊物、音像制品等行為。
5、抓好社會中介機構涉企收費行為的治理整頓。
6、深化開拓企業(yè)減負工作，企業(yè)治亂減負不僅要治亂，更要關注減負，要從“治理三亂”向“減輕負擔”深化和飛躍，維護企業(yè)的合法權益。
按照建設服務型政府的要求，為企業(yè)營造健康穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
(二)推進非公有制企業(yè)治亂減負工作深入發(fā)展。
1、清理取消專門針對非公有制企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的歧視性收費規(guī)定，檢查收費項目公示情況和取消項目的落實情況。
2、加強向非公有制企業(yè)執(zhí)收執(zhí)罰的監(jiān)督管理，整頓和規(guī)范有關部門的執(zhí)法行為。
3、進一步優(yōu)化非公有制企業(yè)發(fā)展的體制性障礙，確立平等的市場主體地位。
4、依法保護非公有制企業(yè)的合法權益，落實國家扶持非有制企業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策，取消針對非公有制企業(yè)在市場準入，土地使用，進出品貿易，金融信貸等方面的歧視性政策，為企業(yè)提供更寬松，更有利的發(fā)展環(huán)境。
(三)加大從源頭上預防和治理公路“三亂”力度。
1、對涉及機動車輛的收費進行再清理，不符合規(guī)定的涉車收費項目堅決取消，對己取消的收費項目加強檢查，加大治理向機動車輛亂收費、亂罰款，亂攤派的工作力度，糾正以罰代收、以罰代管現象。
2、按規(guī)定應當撤銷的收費站點要堅決撤銷，嚴禁將非收費道路捆綁到收費道路項目，要進行整頓規(guī)范。
3、規(guī)范機動車輛檢測收費，依法解決群眾反映的機動車輛的重復檢測，重復收費問題，深入整頓規(guī)范機動車輛綜合性能檢測市場秩序，不得強制要求道路運輸經營者接受法律、行政法規(guī)規(guī)定以外的檢測項目。
清理整頓綜合性能檢測收費，標準過高的要降下來，發(fā)現亂收費行為，要嚴肅查處。
4、加強收費公路車輛通行費管理，將車輛通行費管理納入規(guī)范化，法制化軌道。
加強政府還貸收費公路“統(tǒng)貸統(tǒng)還”政策研究，控索合理的管理模式和城市道路收費方式改革。
(四)開展企業(yè)治亂減負十年紀念活動。
20xx年是全國企業(yè)治亂減負的第10個年頭，以10年治亂減負為契機，要系統(tǒng)地進行回顧和總結，對多年積累具有規(guī)律性、典型性和指導性的工作經驗，利用新聞媒體等各種形式進行宣傳推廣和交流。
對一些重要課題，市減負辦組織有關部門專題研討，專題在全市進行征文，撰寫紀念文章，提出進一步減輕企業(yè)負擔的政策意見，拓展思路，促進企業(yè)減負工作的深入開展。
三、保障措施
(一)提高認識，加強領導。
全市各部門要從講政治的高度，充分認識做好治亂減負工作的重要意義，把思想和行動統(tǒng)一到經濟發(fā)展上來，把減輕企業(yè)負擔真正擺上重要議事日程，納入改善經濟發(fā)展環(huán)境和糾正不正之風的總體部署中，集中力量進行專題推進。
各部門要把減負工作做為“一把手”工程，部門一把手為企業(yè)減負工作責任人，要負總責，并確定專職負責人負責具體工作，實行一級抓一級，層層抓落實。
要堅持“誰主管、誰負責”的原則，認真落實責任制，并執(zhí)行減負辦工作例會制度，發(fā)現問題及時與市減負辦溝通情況，研究解決減負工作中的新情況、新問題，把企業(yè)減負工作抓好、抓實、抓出成效。
(二)強化監(jiān)督檢查和案件查處工作。
審計、紀檢監(jiān)察部門要充分發(fā)揮職能作用，采取財務審計的方式，對部分執(zhí)收部門收費情況和部分企業(yè)交費情況進行審計調查。
通過檢查，表揚先進，批評后進，限期改正。
要敢于碰硬，抓典型、抓曝光、抓查處，對有法不依、有章不循、有令不行、有禁不止、頂風違紀的“三亂”案件，要堅決查處，并追究機關領導的責任。
(三)加強企業(yè)治亂減負工作制度建設。
堅持實行收費許可證、收費員證和企業(yè)交費登記卡制度、企業(yè)掛牌保護制度、“收支兩條線”、“直繳收費”和收費公示等制度，收費必須使用統(tǒng)一票據。
各收費部門要對收費項目及依據、范圍、標準、責任人和監(jiān)督電話進行公示，接受監(jiān)督，未經公示的不準收費。
對行政事業(yè)性執(zhí)罰項目，一般按下限標準執(zhí)行，需提高執(zhí)罰標準的，要報請本部門領導審定。
要加強有力對企業(yè)領導干部的依法自我保護意識教育，對不堅持原則，不執(zhí)行政策，不抵制“三亂”而給企業(yè)造成嚴重經濟損失者要追究責任。
要在企業(yè)建立減負聯系點制度，以反饋信息，監(jiān)測企業(yè)負擔情況，及時發(fā)現和解決問題。
為貫徹中央經濟工作會和全省經濟工作會及省第十一次精神，按照《企業(yè)減負專項行動方案》要求，結合貴州省減輕企業(yè)負擔工作實際，決定在全省范圍內組織開展企業(yè)減負專項行動，制定實施方案如下：
一、總體思路
貫徹落實《國務院關于進一步支持小型微型企業(yè)健康發(fā)展的意見和《貴州省級政府關于大力扶持微型企業(yè)發(fā)展的意見》(黔府發(fā)，按照進一步營造企業(yè)發(fā)展環(huán)境，減輕企業(yè)負擔的要求，緊緊圍繞“兩加一推”的主基調，以減輕民營經濟、小型微型企業(yè)為重點，以“優(yōu)化成長環(huán)境、服務企業(yè)發(fā)展”為主題，把企業(yè)治亂減負與加強企業(yè)自主維權結合起來，與加強政府依法行政和構建服務型政府結合起來，創(chuàng)新企業(yè)減負工作內容，暢通企業(yè)負擔反映渠道，促進企業(yè)健康發(fā)展，督促惠企政策落實，進一步規(guī)范涉企收費行為，協調解決企業(yè)反映突出的亂收費、亂罰款和各種攤派，切實減輕企業(yè)負擔，積極營造全社會關心中小企業(yè)成長發(fā)展的良好氛圍。
二、主要內容
(一)開展企業(yè)負擔情況調研。
由省減負辦牽頭省減輕企業(yè)負擔聯席會議各成員單位，以民營經濟、小微企業(yè)和礦山企業(yè)為重點，開展一次企業(yè)負擔現狀調研活動，針對當前企業(yè)承擔的各種不合理負擔，通過召開座談會、發(fā)放調查問卷、現場考察和調閱各種資料等形式，收集整理企業(yè)反映突出的問題、相關政策措施建議及減輕企業(yè)負擔的成功經驗。
各市州要結合本地實際，做好企業(yè)負擔情況的調研工作。
(二) 加強涉企政策的梳理貫徹落實工作。
開展惠企政策梳理，在國家對國際金融危機以來出臺的、目前仍在執(zhí)行的`惠企政策進行梳理，匯編成冊的基礎上，進一步梳理貴州省出臺的涉企優(yōu)惠政策，編制我省的涉企優(yōu)惠政策，并適時組織專題發(fā)放和宣傳活動。
在編制公布貴州省的涉優(yōu)惠政策的基礎上，加大對涉企優(yōu)惠政策的貫徹落實工作的督促檢查工作，重點針對民營經濟和小微企業(yè)，開展專項檢查，督促支持民營經濟和小微企業(yè)發(fā)展的政策措施貫徹落實。
加強督促對民營經濟和中小企業(yè)在行業(yè)和市場準入、財政和稅收優(yōu)惠、金融和土地政策支持方面的政策貫徹落實，督促民營經濟“政策、產業(yè)、融資、項目”四大服務扶持計劃的實施。
加強對小微企業(yè)收費及稅收優(yōu)惠政策的貫徹落實情況的督查。
通過貫徹落實政策，切實減輕民營經濟和小微企業(yè)的負擔。
(三)開展企業(yè)減負聯合行動。
根據調研情況，省減輕企業(yè)負擔聯席會議成員單位將組織聯合行動，有針對性的開展專項檢查，加大對企業(yè)的治亂工作力度，嚴懲對企業(yè)進行亂收費、亂罰款、亂攤派、亂檢查、亂培訓及吃拿卡要等行為。
加大涉企收費行為清理規(guī)范力度，整治向企業(yè)攤派、索要贊助和無償侵占企業(yè)人財物等行為。
并重點加強對涉及礦山企業(yè)負擔問題的監(jiān)督和整治，對非法增加礦山企業(yè)負擔問題進行嚴肅查處，以切實減輕礦山企業(yè)不合法不合理負擔，以促進全省經濟的平穩(wěn)運行。
通過開展聯合行動，進一步倡導減少對小型微型企業(yè)的收費、罰款行為，協調解決突出問題，針對各種渠道反映的較為集中的不合理負擔問題，按照“誰主管、誰負責、誰落實”的原則，加快推動問題解決。
(四)建立減輕企業(yè)負擔長效機制。
積極配合國家建立的企業(yè)負擔評價指標體系，結合實際建立企業(yè)負擔監(jiān)測點，跟蹤監(jiān)測分析企業(yè)負擔狀況，發(fā)布企業(yè)負擔情況測評結果。
廣泛發(fā)動新聞媒體、社團組織、企業(yè)以及相關領域的專家學者參與企業(yè)減負，加快建立多層次、多角度的企業(yè)減負監(jiān)督機制，推動形成維護企業(yè)合法權益的工作合力。
在加強企業(yè)負擔監(jiān)督制度建設的同時，結合貴州省特點，重點圍繞推進依法行政與企業(yè)治亂減負工作的融合，以推進依法行政，規(guī)范政府行政行為來助推企業(yè)治亂減負工作。
依法行政是規(guī)范行政行為，有效減少行政機關對企業(yè)不當干預的有效手段，要抓住依法行政這一有力抓手，以規(guī)范行政行為來推進企業(yè)治亂減負工作。
一是要通過依法行政，嚴格控制出臺增加企業(yè)負擔的政策。
二是通過依法規(guī)范行政行為以預防和減少處罰畸重等對企業(yè)造成不必要的負擔。
三、活動安排
(一)啟動階段。
組織參加全國減負系統(tǒng)減輕企業(yè)負擔專項行動電視電話會議，制定我省專項治理實施方案。
著手安排部署專項行動工作。
(二)實施階段。
組織開展專題調研。
組織惠企政策梳理。
按照國家部署集中組織減輕企業(yè)負擔政策宣傳活動周活動。
根據調研發(fā)現的問題和梳理涉編制企優(yōu)惠政策情況，由省級政府減負辦牽頭組織省減輕企業(yè)負擔聯席會議成單位聯合行動，開展專項檢查，督促涉企優(yōu)惠政策的落實，檢查各地區(qū)、各單位工作落實情況。
(三)總結階段。
總結專項行動。
四、保障措施
(一)高度重視,加強領導。
《企業(yè)減負專項行動方案》既是貫徹落實國務院關于支持中小微型企業(yè)的扶持政策具體行動，也是加大力度減輕企業(yè)負擔采取的具體措施。
充分體現了堅決治理加重企業(yè)負擔行為，進一步減輕企業(yè)負擔，落實各項惠企政策的決心;體現了關心和扶持企業(yè)，為企業(yè)排憂，為企業(yè)服務的工作作風。
各地、各有關部門要高度重視起來，提高認識、統(tǒng)一思想，切實做好企業(yè)減負工作，把企業(yè)減負專項行動方案的各項工作貫徹落實好，為優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境，為實現貴州省經濟又好又快更好更快發(fā)展做出應有的貢獻。
(二)注重協調配合。
各市州、各有關部門要按照“誰主管、誰負責”的原則，建立責任制度。
各市州減輕企業(yè)負擔領導小組要統(tǒng)一部署，明確分工，建立健全成員單位責任制度，相互協調，密切配合。
各級減負辦要做好統(tǒng)籌協調、監(jiān)督檢查、工作指導、情況通報等工作。
學校減負實施方案篇十三
每個學校都有每個學校的規(guī)章制度，那么學校的減負方案也少不了，那中學減負實施方案怎么寫?今天小編給大家提供兩份中學減負實施方案，僅供參考。
一、指導思想:
扎實做好減負提質工作，全面推進素質教育，促進學生健康和諧地發(fā)展，現結合我校實際，制定“減負提質”實施方案。
二、領導小組
組長:鄒麗蘇
副組長:余佳莉
成員:肖敬莊周微微王金麗鄭小琴
三、具體措施
1、嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃，不得增減課程。
教師不得隨意擠占綜合學科，不準隨意增加或減少教學內容，不準隨意拔高或降低教學要求。
切實保障開展團隊活動和社會實踐活動的時間。
2、嚴格控制學生課外作業(yè)量。
一二年級學生不留書面家庭作業(yè)，其他年級學生每天書面家庭作業(yè)量平均水平控制在1小時以內。
教師要精心設計作業(yè)，做到精選，先做、全批并及時反潰堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)。
雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。
不準用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。
3、嚴格控制補課。
教師不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學生進行補課，不得舉辦各類學科競賽輔導班，不得組織或變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。
4、嚴格控制考試次數。
每學期只進行期末學科檢測。
不得公布學生的檢測成績，不得以檢測成績排列學生的名次，不得以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。
5、嚴格控制教輔資料。
學?；蚪處煵坏孟驅W生發(fā)放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。
若課堂教學確需的，只準選定一份適合本班學生練習的資料(包括課堂作業(yè)本)。
教導處將采取不定期組織檢查學生書包和進行學生個別談話的方式，了解相關情況，做好監(jiān)督落實。
6、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。
小學生每天在校集中學習時間不得超過6小時。
教師要嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生每天體育鍛煉不少于1小時。
四、工作安排
1、制定“減負提質”實施方案(9月份)
2.成立“減負提質”監(jiān)督領導小組(9月份)
3.組織任課教師學習，明確工作責任。(9月份)
4.通過校訊通平臺，加強與家長的溝通，讓家長了解六嚴規(guī)定相關要求。
召開一年級學生家長會。(9月份)
5.檢查教師布置作業(yè)情況(10月份)
6.抽查學生書包，了解有無課外資料。(10月份)
7.對教師備課、聽課、作業(yè)批改進行全面檢查。(11月份)
8.開好冬季運動會。(12月份)
9.開好“執(zhí)行六嚴規(guī)定，減負提質”經驗交流會。(1月份)
舉報電話:6060203628974192
一、指導思想:
認真貫徹落實教育部和地、市關于“減負”工作的有關文件精神，結合學校實際，實行科學減負，做到“減負不減責任，減負不減質量”。
真正把學生過重的課業(yè)負擔減下來，以保證學生的健康成長。
二、工作思路:
1、成立以校長為組長的減負工作領導小組，切實加強對學生過重課業(yè)負擔的監(jiān)控，保證“減負”工作的實效性。
在深刻理解“減負”深遠意義的基礎上，認真查實學生課業(yè)負擔過重的現象，并立即予以糾正。
3、與全體教師簽訂《減輕中學生過重課業(yè)負擔工作責任書》，將“減負”工作落到實處。
4、搞好減負的.宣傳工作，通過各種方式向社()會和學生家長宣傳“減負”的重要意義，取得社會和家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力共同做好減負工作。
三、具體措施:
1、嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃和調整意見，不隨意增減課程和課時。
能專職的學科盡量專職。
學校必須開足開好體育、藝術、社會、勞技等課程，嚴禁利用這些課時補習其他文化課。
2、嚴格控制學生在?；顒涌偭?。
學校和教師不得早于7:00組織學生上課。
保證學生每日有9小時以上的睡眠。
學校要安排好學生的課余生活，給學生自由活動的時間，在學生自由活動時間向學生開放圖書室、閱覽室、電腦房、電視、體育設施等。
3、嚴格控制學生課外作業(yè)量。
每天課外作業(yè)量不超過1小時。
不布置機械重復和大量抄寫的作業(yè)，嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。
要切實加強作業(yè)管理，提高訓練質效，作業(yè)做到“四精四必”，即“精選、精編、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。
4、嚴格控制考試次數和科目。
每期只進行期末考試(試卷原則上只供教師分析學情，不發(fā)給家長)外，課程以平時考查為主。
用好《中學生素質報告單》全面反映學生學期發(fā)展情況，使之符合“減負”要求。
5、嚴格控制學科競賽，經教育部和市、縣批準的競賽，也須遵循學生自愿參加的原則，不強行學生參加。
6、嚴格控制教輔資料。
學?；蚪處煵幌驅W生發(fā)放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔材料，對專題教育資料也要慎重訂購，盡可能減輕學生經濟負擔。
7、加強教師隊伍建設，提高教師的綜合教學能力。
要研究有效的課堂，提高課堂教學效益，確?！皽p負”不減教學質量。
8、加強教學控制管理，深化教學研究。
優(yōu)化教學過程，努力提高課堂教學質量和效率，深入開展“有效課堂教學研究”，把提高質量的重點放在課堂上，充分調動學生的學習積極性，讓學生動起來，讓課堂活起來，使效果好起來。
發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學手段，增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。
實施主體性教育，探索創(chuàng)新教育，培養(yǎng)學生的主體意識和創(chuàng)新精神。
積極推廣心理咨詢，開展心理健康教育，減輕學生的心理負擔。
藝術、班隊活動和社會實踐活動，讓學生輕松愉快地學習，主動和諧地發(fā)展，培養(yǎng)學生的綜合素質和實踐能力。
學校減負實施方案篇十四
為進一步深化基礎教育課程改革，全面推進素質教育，增強學生的身心健康。特開展“減負萬里行”活動，以下是“減負萬里行”的實施方案。
為貫徹落實黨的十八大精神和教育規(guī)劃綱要，努力減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔，在繼續(xù)采取均衡發(fā)展九年義務教育、加快招生考試制度改革和加強教師隊伍建設等治本之策的同時，教育部定于2013年3月起，在全國范圍內開展以“宣傳典型經驗、規(guī)范辦學行為、更新教育觀念、營造良好氛圍”為主題的義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動。
根據《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動的通知》(教基一廳函〔2013〕13號)要求，結合省教育廳《關于進一步規(guī)范普通中小學辦學行為的規(guī)定》(湘教發(fā)〔2009〕36號)和省教育廳、省物價局、省審計廳《湖南省落實治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施實施方案》(湘教發(fā)〔2012〕24號)等文件規(guī)定，特制定本方案。
一、組織領導
成立株洲縣關于開展義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動的領導小組，組長：李光泉，副組長：周鐵剛、何沙、胡伏良、易佳旺，成員：文化成、彭中輝、唐傳偉、羅水清、羅國軍、張運再、劉林滿、易罕夫。
領導小組下設辦公室，設在基礎教育股，彭中輝兼任辦公室主任。
二、明確工作職責
各分管領導對分管工作進行全面指導。
各職能股室的具體工作方案要可操作，每個問題有專人負責，有專門解決措施，有明晰工作進程;工作中要落實負責人、落實聯系方式、落實工作流程、落實處理依據、落實處理意見。
(一)基礎教育股具體職責
1、負責牽頭本次活動的開展，按要求向市局匯報及總結情況。
2、負責辦學行為規(guī)范的督查、抽查，對“減負”工作不力，甚至加重學生課業(yè)負擔的學校進行查處和曝光。
3、負責抓好招生方案制定;對招生計劃、招生紀律實施督查;對招生宣傳進行審批和查處違規(guī)廣告;規(guī)范各類考試信息、考試成績發(fā)布;規(guī)范學籍管理制度;嚴格落實“一教一輔”及自愿征訂工作;規(guī)范義務教育學校學生的作息時間;每天保障一小時鍛煉。
4、督查音樂、美術、體育、信息技術、英語等課程的專業(yè)教師按要求配備及按要求開設課程。
5、檢查、收集各地各校自查自糾情況并及時通報有關情況。組織開展“身邊的好學?！敝黝}介紹活動。
6、協調各部門開展工作。
(二)民辦教育股具體職責
1.依照職能切實落實與民辦教育工作相關的各項要求。
2.負責民辦學校及培訓機構的督查指導及整改工作;抓好《中小學生校外培訓機構自律公約》的落實。
3.查處民辦學校及培訓機構的亂辦班、亂收費、亂招生、亂考試等問題。
重點查處民辦學校收取報名費、押金、資料費及違規(guī)組織招生考試問題，凈化教育環(huán)境。
4.查處民辦學校不符合規(guī)范辦學問題。
重點查處公民辦學?；旌匣蚵摵险猩?、民辦學校依托公辦設施辦學及不按“四獨立”要求辦學。嚴格審核民辦學校辦學資質。
(三)人事股具體職責
1.依照職能切實落實與教師工作相關的各項要求。
2.負責師德師風建設及相關工作的督查指導及整改。
3.查處公辦教師到民辦學校及培訓機構兼課的問題。
對嚴重關切問題要有重點突破，公布處理情節(jié)嚴重的違規(guī)教師。
4.清理并查處公辦身份的教師、管理干部到民辦學校、培訓機構兼職與兼任負責人的問題;規(guī)范公辦教師及管理干部兼職行為，制定相關管理制度。
(四)紀檢監(jiān)察室具體職責
1.依照職能全程加強監(jiān)督各項政策落實，加大監(jiān)察力度。
2.加大對違規(guī)收費、違規(guī)招生、違規(guī)考試等各種違規(guī)行為的處治力度。
3.查處違規(guī)學校的辦學行為，落實問責制。
4.查處公辦學校將校內設施設備租賃或變相租賃給民辦學校及培訓機構辦學。
(五)教育督導具體職責
1.負責牽頭對各地各校的減負工作進行督導。
在開展減負活動中，督導室負責組織相關工作組分別到學校督查，采取暗訪與抽查方式了解學校落實效果。
2.重點解決責任區(qū)內的熱點問題、難點問題。
實行督學責任區(qū)內“規(guī)范辦學與減負工作督學責任制”。
3.完善與健全“規(guī)范辦學行為與減負要求的.目標管理方案”并對照檢查。
4.開展專項督查評估，并將減負效果及檢查結果納入學校年度考核評價體系及素質教育評估體系。
5.督辦責任區(qū)內重點案例，推樹經驗典型，表彰先進。
三、具體措施
1、開展專項督查，規(guī)范辦學行為
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、縣直各單位在2013年5月16日前，組織開展規(guī)范義務教育學校辦學行為自查工作(自查項目和自查表見附件)，并逐級上報自查報告，各單位應于5月19日前將自查報告報縣教育局。
教育局將從5月下旬起組成督查組對部分單位進行抽查，并以適當方式向社會公布抽查情況。
2、加強招生管理，規(guī)范入學秩序
依法堅持免試就近入學原則，指導學校依法有序做好招生入學工作，科學劃定區(qū)域內每一所義務教育學校的招生范圍并向社會公布，明確招生時間，推進網上招生，主動公開信息，自覺接受社會監(jiān)督。
探索建立區(qū)域內小學和初中對口招生制度，提高優(yōu)質高中招生名額分配到區(qū)域內各初中的比例。
要加強監(jiān)管，及時糾正違規(guī)行為，嚴禁義務教育學校舉辦任何形式的選拔生源考試，嚴禁將“奧數”及其他變相培訓與入學掛鉤，嚴禁將各類競賽、考級、獎勵證書作為入學依據，嚴禁公辦學校舉辦或參與舉辦“占坑班”。
縣教育局設立舉報電話(0731-27617258)，受理全縣范圍內重大的違規(guī)問題的監(jiān)督舉報，各單位也要設立舉報電話或其他舉報平臺，認真受理舉報信息，及時核查，依法依紀嚴肅追究違規(guī)單位和個人的責任，并對查實的問題進行公開曝光。
3、完善培訓管理，推動行業(yè)自律
要會同工商等部門探索加強對各類校外培訓機構的監(jiān)管措施。
校外培訓機構不得以各類培訓成績與義務教育入學掛鉤為名進行虛假宣傳，不得舉辦與入學掛鉤的培訓班，不得超出批準的業(yè)務范圍開展學科培訓，不得有上新課、趕進度等加重學生學習負擔的培訓行為。
鼓勵和提倡更多培訓機構加入《中小學生校外培訓機構自律公約》，規(guī)范培訓機構的資質、服務、質量和收費，履行社會責任，開展綠色培訓。
4、規(guī)范教育教學安排，管控學生負擔
各學校要嚴格按照省教育廳《關于進一步規(guī)范普通中小學辦學行為的規(guī)定》(湘教發(fā)〔2009〕36號)要求，規(guī)范教學時間、學生作息時間、課外作業(yè)時量、考試次數和科目、體育鍛煉時間等安排，規(guī)范教育教學活動，不隨意加深課程難度、增加課時、趕超教學進度，不占用節(jié)假日組織成建制補課，不組織學生統(tǒng)一征訂教輔資料，不向學生推薦或變相推薦教輔資料，不用教輔資料布置作業(yè)，有效管控學生課業(yè)負擔。
5、創(chuàng)新工作方式，推介“身邊的好學?！?BR> 要通過新媒體拓展方式，豐富內容，深入開展“身邊的好學校”主題介紹活動。
介紹素材要以學生、家長、親屬、教師、校長的親身經歷和感受為主，以客觀、生動地反映被宣傳學校的鮮明辦學特色、辦學理念和辦學成果，引導家長形成“適合孩子的學校就是最好的學?！钡恼_觀念，理性安排子女就近入學。
6、探索科學評價，完善考評體系
研究制訂中小學教育質量綜合評價改革方案，組織開展中小學教育質量綜合評價改革研究、試點工作，積極探索以完成本學段國家規(guī)定教育目標為基本標準、以學業(yè)水平測試和學生綜合素質等為主要指標的綜合評價體系，科學評價中小學教育質量，逐步扭轉單純以考試成績和升學率評價教育質量的傾向。
積極開展中考制度改革，推進綜合素質評價，鼓勵用等級制呈現中考成績，擴大優(yōu)秀初中畢業(yè)生保送人數。
7、及時總結經驗，全面推廣典型
認真做好學?！皽p負”經驗的收集、整理工作，科學論證、深入挖掘、及時總結先進典型，并采取新聞發(fā)布會、采訪、專欄、微話題、綜述等多種形式，積極開展先進經驗的總結交流與推廣工作，以點帶面，努力把“減負”的各項要求落實到每一所學校。
各地要將“減負”的有關規(guī)定、解決問題的進展情況予以公告，主動接受學生、家長、社會各界和輿論監(jiān)督。
要協調有關媒體大力宣傳“減負”的先進典型和成功經驗。
對一些“減負”工作不力，甚至加重學生課業(yè)負擔的地區(qū)和學校予以曝光。
各地要將好典型、好做法、好經驗及時上報。
為進一步規(guī)范辦學行為，切實減輕學生課業(yè)負擔，推進我市素質教育健康發(fā)展，根據《省教育廳轉發(fā)教育部關于開展義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動的通知》精神，特制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的十八大精神和教育規(guī)劃綱要，穩(wěn)步推進素質教育，努力減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔，促進全市教育全面、協調、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育。
二、工作目標
通過開展“減負萬里行”活動，進一步規(guī)范學校辦學行為，不斷提高學校管理水平，優(yōu)化課程結構、改進教育教學方式、完善學生評價體系，促進學生的全面發(fā)展、個性發(fā)展、終身發(fā)展。
三、工作任務
(一)加強招生管理。
各校必須按照“就近、劃片、免試”原則招生，實行通知入學制度;嚴禁跨區(qū)域招生;嚴禁以任何考試方式招收新生;嚴禁以任何理由拒絕服務區(qū)域內學生入學;嚴格控制學校班額;實行均衡編班，不分快慢班;不得舉辦各種學科競賽班。
(二)嚴格控制在校學習活動時間。
各校必須嚴格控制學生在校周活動總量：小學26—30課時;初中34課時。
寄宿制學校晚自習時間不得遲于21點結束，晚自習時間不得講授新課。
保證小學生睡眠時間不少于10小時、初中生不少于9小時。
(三)嚴格控制學生作業(yè)量。
教師應注意合理分配教學時間，課堂上應給學生留下適量的作業(yè)時間。
小學一、二年級原則上不留書面課外作業(yè)，其他年級書面課外作業(yè)總量應控制在一個小時以內;嚴禁向學生布置懲罰性作業(yè);禁止學校利用節(jié)假日補課;禁止教師以本校學生為對象從事一切形式的文化課有償補習。
(四)加強課程、課堂管理。
各校必須嚴格按照國家課程計劃開齊課程、開足課時，嚴格按課表上課，嚴禁擠占體育、音樂、美術等課程;要重視綜合實踐活動、地方與學校課程開設，廣泛培養(yǎng)學生的學習興趣，發(fā)展學生的個性特長;各地要堅持開展大課間活動，落實時間和內容，確保每天鍛煉1小時。
同時，各校要強化校本研訓，不斷加強教育教學研究，切實提高課堂效率，促進學生自主發(fā)展、全面發(fā)展。
(五)加強考試管理。
小學除期末考試，不再組織另外的考試;初中組織期中、期末、畢業(yè)和升學考試。
學校減負實施方案篇十五
中小學生課業(yè)負擔過重是長期以來一直困擾我國基礎教育的頑癥，也是黨和政府、社會各界、人民群眾關注的問題。下面是有小學生減負實施方案，歡迎參閱。
中小學生課業(yè)負擔過重是困擾基礎教育階段全面實施素質教育的重要問題，是關系能否培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力一代新人的重大問題。為全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，全面提高教育教學質量，全面提高我鄉(xiāng)中小學生的綜合素質和創(chuàng)新能力，堅決貫徹落實國家、省、市、“兩區(qū)”關于切實減輕中小學生負擔的相關文件、通知精神，進一步推進治理教育亂收費工作，特制定本方案。
一、指導思想
堅持以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《基礎教育課程改革綱要》為指導，以《云南省教育廳、云南省監(jiān)察廳、云南省人民政府糾正行業(yè)不正之風辦公室關于印發(fā)切實減輕中小學生負擔全面提高教育質量辦法的通知》(云教監(jiān)c 20xx j 6號)、《云南省教育廳關于實施云南省中小學學生減負工作八不準的通知》(云教監(jiān)[20xx]10號)的規(guī)定以及中央、省、市有關“減負”要求為依據，堅持以“以人為本”，培養(yǎng)學生全面發(fā)展和注重學生身心健康為培養(yǎng)目標，全面貫徹落實黨的教育方針，采取有效措施，依法規(guī)范教育教學行為，加強領導和監(jiān)督，切實減輕中小學生過重的負擔，全面推進素質教育的實施。
二、加強領導，成立金源鄉(xiāng)中小學學生減負工作督查領導小組
組 長： 王應洪(金源鄉(xiāng)中心學校書記、校長)
副組長： 代金蘭(金源鄉(xiāng)中心學校副書記)
張世忠(金源鄉(xiāng)中心學校副校長)
付泉聲(金源鄉(xiāng)中心學校副校長、金源鄉(xiāng)初級中學校長)
成 員：杭長有、黃朝林、梁春祖、張順彧、李興榮、馬德雄、周天鴻 領導小組下設辦公室在中心學校。辦公室主任由杭長有老師擔任，具體負責宣傳、組織督查、材料整理等工作，辦公室電話：0871—2762128。
三、強化宣傳，統(tǒng)一思想，提高認識，狠抓落實
減負工作是全面貫徹黨的教育方針，促使中小學生快樂學習、健康成長，促進教育公平發(fā)展的根本要求，是規(guī)范學校辦學行為、遏制學校不安全事故發(fā)生的有效途徑。各校領導要高度重視，加大宣傳教育力度，提高對減負工作重要性、必要性和緊迫性的認識。對照《云南省教育廳、云南省監(jiān)察廳、云南省人民政府糾正行業(yè)不正之風辦公室關于印發(fā)切實減輕中小學生負擔全面提高教育質量辦法的通知》(云教監(jiān)c 20xx j 6號)、《云南省教育廳關于實施云南省中小學學生減負工作八不準的通知》(云教監(jiān)[20xx]10號)，加大對本校進行督導檢查，對找在問題，制定切實可行的措施，及時整改， 切實做好學生的“減負”工作。
中小學生課業(yè)負擔過重，是困擾基礎教育階段全面實施素質教育的重要問題，是關系能否培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力一代新人的重大問題。為全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，全面提高教育教學質量，全面提高我校小學生的綜合素質和創(chuàng)新能力，堅決貫徹落實國家、省、市、關于切實減輕中小學生負擔的相關文件、通知精神，進一步推進治理教育亂收費工作，特制定本方案。
一、指導思想
堅持以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《基礎教育課程改革綱要》為指導，以中央、省、市有關“減負”要求為依據，堅持以“以人為本”，培養(yǎng)學生全面發(fā)展和注重學生身心健康為培養(yǎng)目標，全面貫徹落實黨的教育方針，采取有效措施，依法規(guī)范教育教學行為，加強領導和監(jiān)督，切實減輕中小學生過重的負擔，全面推進素質教育的實施。
二、措施與相關規(guī)定
1、組織落實，責任落實。我校成立了減負工作領導小組，組長由校長擔任，副組長由教務主任擔任。要認真貫徹執(zhí)行上級有關“減負”工作要求和規(guī)定，完善各項督導制度，把“減負”工作納入教師考核。
2、積極探索新的教學模式，提高課堂教學效率。課堂教學是實施素質教育的主渠道，是提高教學質量，減輕學生過重負擔的基本措施之一。因此，要積極探索新的教學模式，改進課堂教學，要求教師全身心地投入教育，鉆研教材、研究教法、學法認真?zhèn)湔n。同時，教學中要擺正“減負”與提高質量之間的關系，真正做到輕負擔提質量。
3、創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，減輕學生心理壓力。讓學生有一個平衡的心態(tài)， 能在寬松愉悅的環(huán)境里學習，促使學生主動學習，主動發(fā)展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，各校要改善育人環(huán)境，改善師生的人際關系，尊重學生，信任學生，關心愛護學生，耐心幫助、輔導、教育學生，特別要如強對“后進生”的幫輔工作，同時要注重培養(yǎng)學生的堅強意志和刻苦學習精神，減輕學生的精神負擔，促進學生的心理健康。 加強心理衛(wèi)生健康教育，充分利用廣播、宣傳板等形式宣傳心理健康知識，保證少年兒童身心健康的發(fā)展，培養(yǎng)健全的人格。
4、規(guī)范辦學行為，保障“減負”工作的實施。
(1)嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程計劃》，開齊開足開好各科課程，規(guī)范課程設置，優(yōu)先保證體育(與健康)課時，義務教育一、二年級每周4節(jié)，義務教育三至九年級每周3節(jié)，嚴格執(zhí)行教學計劃，促進學生全面和諧發(fā)展。嚴禁中小學校及教師推薦、征訂、使用非法出版的教輔材料，嚴禁各學校印制復習資料向學生發(fā)放。
(2)嚴格遵守作息時間，控制學生在校時間和周活動量，學生不得提前到校，不得延長在校時間，充分利用活動課，大課間開展豐富多彩的文體活動，不許占用學生的課間、午間、休息時間、節(jié)假日。
(3)規(guī)范設置作業(yè)種類，作業(yè)內容要精，突出重點;作業(yè)量要適當，嚴禁向學生布置重復性、懲罰性作業(yè)。凡向學生布置的作業(yè)，教師本人必須及時、全部、認真批改和反饋。布置課外作業(yè)按照“以中等學業(yè)水平的學生為參照、精選題目、難易適度、數量適當、全部批改、及時反饋”的要求，義務教育階段一、二年級書面作業(yè)當堂課內完成，三、四年級學生每天全部學科的課外作業(yè)完成時間不超過30分鐘，五年級不超過45分鐘。
(4)對學生堅持正確教育，采用激勵手段，杜絕體罰、變相體罰學生的現象，不許歧視和挖苦學生。
(5)豐富學生的課外活動 讓學生從大量、繁瑣、重復的學習中解放出來，讓學生參加有利于身心健康的豐富多彩的課外活動，給學生創(chuàng)設施展才華的時間和空間，促使學生生動活潑地發(fā)展。
(6)積極引導學生主動學習，增強指導學生的實效性。對學生進行學習目的教育，通過誘導、啟發(fā)和鼓勵，幫助學生體驗成功，激勵學生自主學習，體驗學習成功的快樂。減負不是簡單讓學生減少學習時間和學習內容，更重要的是要減負增效，使學生的素質得到提高。這就要求教師精心備課，精心選擇教學內容，提高課堂教學效率。教師要了解學生，掌握學生的具體情況;課堂要面向全體學生，課余通過個別輔導解決個別學生問題;教師要整體安排教學進程，分散難點，分解壓力，讓學生重點掌握好本學科的最基礎、最核心的知識，引導學生有目的、有重點、有效率地學習，真正使學生發(fā)展學習能力，發(fā)展興趣愛好，培養(yǎng)個性特長，提高綜合素質。從而達到減輕學生的課業(yè)負擔，增強學生學習效果的目的。
(7)家校結合，共同做好“減負”工作。學校要向社會、向家長宣傳教育改革的形式、任務，使家長明確“減負”的目的、意義，并支持學?！皽p負”的一些做法。在家不給學生施加心理上、學習上的壓力，從根本上轉變家長的觀念。
(8)嚴格遵守雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假放假的規(guī)定。嚴禁教師在雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假組織學生開展任何形式的教學活動。
(9)確保學生每天體育鍛煉時間不少于1小時。學校要在每天上午第二節(jié)課后安排30分鐘的大課間體育活動。
(10)優(yōu)化教學過程，努力提高課堂教學質量和效率。正確處理和把握好“減負”與提高質量、培養(yǎng)學生頑強意志和刻苦學習精神的關系。優(yōu)化課堂教學，深化教學方法的改革，不斷探索實施素質教育的課堂教學模式改革，真正做到既要“減負”，又要提高質量。
(11)定期組織教師學習上級有關文件，嚴格執(zhí)行各項要求，自覺遵守有關規(guī)定，積極配合做好“減負”工作。改進教學方法和手段、努力提高教師業(yè)務水平和教學能力，堅持以學生為主體、教師為主導的教學原則，努力做到熟悉教材、掌握大綱，熟悉學生、通識教法，切實提高教學質量，使學生樂學、善學、會學、主動學，真正成為學習的主人。
為切實減輕學生課業(yè)負擔，深入推進素質教育，我校將認真貫徹《河北省教育廳關于轉發(fā)教育部辦公廳關于開展義務教育階段學?！疁p負萬里行’活動的通知的通知》教育工作會議精神，切實減輕學生課業(yè)負擔，努力實現“三個還給”(把時間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子)。在教師中積極總結推廣減輕學生過重課業(yè)負擔、提高教育教學質量和積極推進素質教育的先進經驗和典型，在全校適時推廣。教學常規(guī)管理工作將在“實”字上下功夫，在“細”字上做文章，積極探索精細化管理新路子，抓得嚴、抓得精，收到“實效”。
為更有效的做好此項工作，特制定此實施方案。
一、指導思想：
以縣局關于減輕小學生課業(yè)負擔的工作要點為依據，進一步加強教育教學各項管理，全面推進教改，努力在發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效，全面提高學生素質。
二、具體措施：
(一)進一步加強學習，提高認識，實現四個轉變。
“減負”關鍵在于轉變教育觀念。轉變教育只為升學服務的目標觀，樹立教育為提高民族素質，為社會主義現代化服務的目標觀;轉變以考試分數為唯一標準評價學生的質量觀，樹立學生綜合素質提高，個性特長充分發(fā)展的教育質量觀;轉變只重視知識教育，忽視思想品德教育和紀律法制教育，樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉變只重知識灌輸，輕能力培養(yǎng)的教育觀，樹立面向全體學生，因材施教，知識學習與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學觀。減負”應在確保教學質量的前提下進行，即“減負”不減質量。如何正確處理好兩者關系，是我們全體教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題?！皽p負”是一項涉及全社會的系統(tǒng)工程，社會各界應該統(tǒng)一認識，協力合作，共同來完成。
(二)自覺從三方面“負重”，努力使學生“減負”。
欲得學生“減負”，教師須得自覺“負重”。一是思想上“負重”，從實施素質教育精神的大局出發(fā)，將切實減輕學生過重負擔作為已任，勇挑重擔，不負重托;二是在業(yè)務提高上“負重”，自我“加壓”，更新觀念，解放思想，不斷提高自身的從教素質和能力;三是在教學實踐上“負重”，一絲不茍，扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作，以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學生松綁，提高教學效益。
1、教師認真編寫課時計劃，內容包括教學目的要求，教學重點、難點，教具準備，教學過程，作業(yè)訓練，板書設計等。教學目的要求要具體明確，重點難點要認真研究處理，做到分散難點，減少坡度。對重、難點及最基礎的內容，要舍得花工夫去鉆研，夯實學生基礎。
2、全面了解學生知識、技能、智力狀況，根據學科、教材內容特點，優(yōu)選教學方法，正確運用教學原理，發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，充分調動學生的學習積極性和主動性。
3、切實把素質教育落實到課堂教學中，課堂教學要落實三要素，即：面向全體、全面提高、主動發(fā)展。改進教學方法，采用啟發(fā)式教學，不滿堂罐，課堂上盡量讓學生做到“三動”，即動腦想，動口說，動手寫，保證在課堂上留5-8分鐘的作業(yè)時間。重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手能力，在合格的基礎上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。
4、嚴格按課程表上課，不挪上它課，不私自調課，技能科學課一律按要求上足課時，課堂不得擠占他用。
(三)加強德育管理，提高育德效益。
在加強對學生文化知識教育的同時，高度重視和進一步加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。要認真研究新時期青少年思想品德狀況，有針對性地進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強德育在學科教學環(huán)節(jié)中的德育滲透。開展好心理健康教育，幫助和指導學生養(yǎng)成良好的道德品質和行為習慣。多引導和組織學生參加豐富多彩的課外活動，及社會實踐活動，在活動中培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范習慣，鍛煉學生能夠關心集體、互相幫助、遵守紀律，熱愛學習，興趣廣泛，使素質教育落到實處。
學校減負實施方案篇一
為切實執(zhí)行和落實《浙江省義務教育條例》、教育部《關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》精神，扎實做好減負提質工作，全面推進素質教育，促進學生健康和諧地發(fā)展，現結合我校實際，制定“減負提質”實施方案。
組長：鄒麗蘇。
副組長：余佳莉。
成員：肖敬莊周微微王金麗鄭小琴。
1、嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃，不得增減課程。教師不得隨意擠占綜合學科，不準隨意增加或減少教學內容，不準隨意拔高或降低教學要求。切實保障開展團隊活動和社會實踐活動的時間。
2、嚴格控制學生課外作業(yè)量。一二年級學生不留書面家庭作業(yè)，其他年級學生每天書面家庭作業(yè)量平均水平控制在1小時以內。教師要精心設計作業(yè)，做到精選，先做、全批并及時反潰堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。不準用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。
3、嚴格控制補課。教師不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學生進行補課，不得舉辦各類學科競賽輔導班，不得組織或變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。
4、嚴格控制考試次數。每學期只進行期末學科檢測。不得公布學生的檢測成績，不得以檢測成績排列學生的名次，不得以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。
5、嚴格控制教輔資料。學?；蚪處煵坏孟驅W生發(fā)放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。若課堂教學確需的，只準選定一份適合本班學生練習的資料（包括課堂作業(yè)本）。教導處將采取不定期組織檢查學生書包和進行學生個別談話的方式，了解相關情況，做好監(jiān)督落實。
6、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。小學生每天在校集中學習時間不得超過6小時。教師要嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生每天體育鍛煉不少于1小時。
2、成立“減負提質”監(jiān)督領導小組（9月份）。
3、組織任課教師學習，明確工作責任。（9月份）。
4、通過校訊通平臺，加強與家長的溝通，讓家長了解六嚴規(guī)定相關要求。召開一年級學生家長會。（9月份）。
5、檢查教師布置作業(yè)情況（10月份）。
6、抽查學生書包，了解有無課外資料。（10月份）。
7、對教師備課、聽課、作業(yè)批改進行全面檢查。（11月份）。
8、開好冬季運動會。（12月份）。
9、開好“執(zhí)行六嚴規(guī)定，減負提質”經驗交流會。（1月份）。
舉報電話：6060203628974192。
學校減負實施方案篇二
一、指導思想：
為切實執(zhí)行和落實《浙江省義務教育條例》、教育部《關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》精神，扎實做好減負提質工作，全面推進素質教育，促進學生健康和諧地發(fā)展，現結合我校實際，制定“減負提質”實施方案。
二、領導小組。
組長：
副組長：
成員：
三、具體措施。
1、嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃，不得增減課程。教師不得隨意擠占綜合學科，不準隨意增加或減少教學內容，不準隨意拔高或降低教學要求。切實保障開展團隊活動和社會實踐活動的時間。
2、嚴格控制學生課外作業(yè)量。一二年級學生不留書面家庭作業(yè)，其他年級學生每天書面家庭作業(yè)量平均水平控制在1小時以內。教師要精心設計作業(yè)，做到精選，先做、全批并及時反潰堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。不準用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。
3、嚴格控制補課。教師不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學生進行補課，不得舉辦各類學科競賽輔導班，不得組織或變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。
4、嚴格控制考試次數。每學期只進行期末學科檢測。不得公布學生的檢測成績，不得以檢測成績排列學生的名次，不得以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。
5、嚴格控制教輔資料。學?；蚪處煵坏孟驅W生發(fā)放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。若課堂教學確需的，只準選定一份適合本班學生練習的資料（包括課堂作業(yè)本）。教導處將采取不定期組織檢查學生書包和進行學生個別談話的方式，了解相關情況，做好監(jiān)督落實。
6、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。小學生每天在校集中學習時間不得超過6小時。教師要嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生每天體育鍛煉不少于1小時。
四、工作安排。
2、成立“減負提質”監(jiān)督領導小組（9月份）。
3、組織任課教師學習，明確工作責任。（9月份）。
4、通過校訊通平臺，加強與家長的溝通，讓家長了解六嚴規(guī)定相關要求。召開一年級學生家長會。（9月份）。
5、檢查教師布置作業(yè)情況（10月份）。
6、抽查學生書包，了解有無課外資料。（10月份）。
7、對教師備課、聽課、作業(yè)批改進行全面檢查。（11月份）。
8、開好冬季運動會。（12月份）。
9、開好“執(zhí)行六嚴規(guī)定，減負提質”經驗交流會。（1月份）。
舉報電話：
學校減負實施方案篇三
為了確保事情或工作能無誤進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的學校減負工作實施方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
“減負”工作是每一位教育人的一項重要任務。為了更好的貫徹上級有關“減負”工作的要求，徹底減輕學生過重的課業(yè)負擔，使學生快樂學習，特制定我校減負工作實施方案如下：
“減負”是提高民族整體素質，使學生健康成長的需要，是提高人才創(chuàng)新能力和實踐能力，增強競爭能力的需要，同時也是實施素質教育的需要。因此，每位教師都要以高度的責任感，切實做好學生的“減負”工作。
學校成立以校長為組長的減負工作領導小組，主管教學的副校長為副組長，各主任分工負責，認真貫徹執(zhí)行上級有關“減負”工作要求和規(guī)定，完善各項規(guī)章制度，把“減負”工作納入學校管理中，與教師的績效掛鉤。
課堂教學是實施素質教育的'主渠道，是提高教學質量，減輕學生過重課業(yè)負擔的重要措施。我校從積極探索新的教學模式入手，積極改進課堂教學，要求教師全身心地投入教學，鉆研教材、研究教法、學法。同時教學中要求教師分清“減負”與提高質量之間的關系，真正做到減輕學生負擔，提高教學質量的目的。
改善師德及德育教育，改善師生的人際關系，尊重學生，信任學生，關心愛護學生，耐心幫助教育學生，特別從加強“三生”的幫教工作做起，同時注重培養(yǎng)學生的堅強意志和刻苦學習精神，減輕學生的精神負擔，促進學生的心理健康。加強心理健康教育，學校開展知識講座和咨詢活動，充分利用廣播、宣傳板等形式宣傳心理健康知識，保證少年兒童身心健康的發(fā)展，培養(yǎng)健全的人格。
（1）嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程計劃》開齊開足開好各科課程，規(guī)范課程設置，嚴格執(zhí)行教學計劃，促進學生全面和諧發(fā)展。不定規(guī)定以外的一切教輔材料。
（2）嚴格遵守作息時間，控制學生在校時間，學生不得提前到校，不得延長在校時間，充分利用活動課，大課間開展豐富多彩的文體活動，不占用學生的課間、午間、休息時間、節(jié)假日。
（3）嚴格控制作業(yè)量。繼續(xù)執(zhí)行七、八年級書面作業(yè)總量每天不超過1.5小時，九年級每天不超過2小時。各科教師應嚴格控制學生家庭作業(yè)量，要在精選精編精批上下功夫，努力提高作業(yè)效果。
（4）規(guī)范考試制度。本學期，我校將通過對學生多種能力的考察，結合期未考試，正確綜合評定學生的學業(yè)成績，不以考試成績排名次。
（5）堅持正面教育，避免體罰學生。對學生堅持正確教育，采用激勵手段，杜絕體罰變相體罰學生的現象，不許歧視和挖苦學生。
本學期我們舉行了很多課外活動不斷不豐富學生的課外生活，學?；@球隊、美術興趣小組、音樂興趣小組等讓學生從大量、繁瑣、重復的學習勞動中解放出束，讓學生參加有利于身心健康的豐富多彩的課外活動，給學生創(chuàng)設施展才華的時間和空間，促使學生生動活潑地發(fā)展。
要求教師精心備課，精心選擇教學內容，提高課堂教學效率。教師要了解學生，掌握學生的具體情況；課堂要面向大多數，課下通過個別輔導解決個別學生問題；教師要整體安排教學進程，分散難點，分解壓力，讓學生重點掌握好本學科的最基礎、最核心的知識，引導學生有目的、有重點、有效率地學習，真正使學生發(fā)展學習能力，發(fā)展興趣愛好，培養(yǎng)個性特長，提高綜合素質。從而達到減輕學生的課業(yè)負擔，增強學生學習效果的目的。
我們要充分發(fā)揮家長學校的作用，向社會、向家長宣傳教育改革的形式、任務，使家長明確“減負”的目的、意義，并且支持學?！皽p負”的一些做法。在家不給學生施加心理上、學習上的壓力，從根本上轉變家長的觀念。
學校將“減負”納入教師的績效考核中，在教育教學中嚴格執(zhí)行、嚴格考核，對在此方面工作突出、有成效地給予表彰獎勵。目的是督促教師使“減負”工作真正成為每個人的自覺行為。
總之，在今后的“減負”工作中。我們將狠抓學校管理，進一步完善“減負”方案，以提高課堂教學質量為突破口，標本兼治，把減負工作真正落到實處。
學校減負實施方案篇四
為貫徹落實國家教育部和省、市教育部門關于“減負”工作的精神，切實轉變教師的教育觀念，有效改進教師的教學行為，提升教師的基本素質，實施科學施教，切實減輕學生的課業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展和健康成長，特制定“減負”工作實施措施:。
(一)健全制度，落實“減負”責任。
1.實行減負工作責任制，明確校長為“減負”工作第一負責人，層層簽訂責任書，把“減負”工作具體落實到有關部門、教師。
2.學校對“減負”工作定期檢查，并將檢查結果存入資料檔案，并將檢查結果納入到教師量化管理考核之中，實行“一票否決”制，對嚴重違規(guī)的教師追究相關的責任。
3.通過家長會、學生座談會等，定期聽取家長、學生對“減負”工作的意見和建議，結合學校實際按規(guī)定進行整改。
4.建立通報制度，設立“減負”舉報電話。
(二)嚴格管理，減輕學生負擔。
1.嚴格執(zhí)行課程計劃。
開齊規(guī)定課程，開足規(guī)定課時，嚴禁教師私自調課。
2.嚴格控制學生作息時間。
小學生在校集體活動時間不超過6小時，初中生不超過7個小時。
晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。
學生每天集體體育鍛煉不少于1小時。
3.嚴格控制學生課外作業(yè)量。
一二年級盡量不留書面家庭作業(yè)，三四年級控制在四十分鐘內，五六年級控制在一小時以內，初中生控制在兩小時以內。
提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。
4.嚴格控制考試次數和考試難度。
除參加市教研室統(tǒng)一組織的調研考試和統(tǒng)考和學校組織的期中期末教學反饋檢測外，不得自行進行考試(小學部每學期只組織一次質量檢測)。
提倡對學生進行多元性和過程性學業(yè)評價。
5.嚴格考試分數管理。
學生學業(yè)成績評定實行等級分制，嚴格執(zhí)行義務教育階段取消留級的規(guī)定，教師不得排名公布學生的學業(yè)成績，學校不得以學生的考試成績、升學率作為評價教師的唯一標準。
6.嚴格教輔資料的征訂工作的管理。
嚴禁教師私自給學生征訂教輔材料，學校不向學生推銷上級規(guī)定之外的教輔材料。
7.嚴格控制中小學學科競賽。
不組織和參加未經上級部門批準的各種競賽活動。
8.嚴格執(zhí)行收費標準。
規(guī)范收費行為，杜絕搭車收費，適當減免一些家庭困難學生的部分學習費用。
(三)強化要求，提升教師素質。
1.全體教師必須明確減負的重大意義，從思想上認識到:不但要減輕學生過重的課業(yè)負擔，還要減輕學生過重的心理負擔。
2.教師每學期要有工作計劃、教學計劃、工作總結等材料，內容具體，切實可行。
按時保質保量完成。
3.教師要認真學習洋思經驗，提前備好課，努力提高課堂教學效益，做到“學生減負，教師不減質”。
切不可因自身的原因，搞課堂不足，課外補。
4.教師要樹立正確的教育觀、學生觀、人才觀和質量觀。
愛護每一個學生，禁止歧視、諷刺、挖苦學生，杜絕把增加作業(yè)量作為懲罰學生的手段，禁止體罰和變相體罰。
5.教師必須按時授課，不拖堂，不得占用學生的課間休息時間，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。
6.任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學生上課，在家庭或社會辦任何形式的補習班、輔導班，加重學生負擔，更不得收費上課、有償補課。
7.教師布置作業(yè)要做到“四精四必”，批改及時，無漏批錯改，改寫字跡工整，符號準確規(guī)范，作業(yè)量不超出規(guī)定。
8.年級組長、班主任注意協調作業(yè)總量，控制練習資料，提高練習的有效性、針對性。
同年級要嚴格統(tǒng)一練習，每天公布各學科的題量和中等學生完成作業(yè)的時間，學科教師要密切配合。
9.各教研組要把“減負”列入本組工作目標，積極探索洋思模式在本學科中應用，加強校本練習的研究、開發(fā)，不斷完善教學資源庫，實現資源共享，提高工作效率。
10.班主任、任課教師要做好家長工作，積極向家長宣傳素質教育精神和“減負”的目的、意義和要求等。
學校減負實施方案篇五
如何給學生減負，學校應該制定怎樣的工作實施方案，看看小編給大家整理的學校減負工作實施方案吧。
xx小學“減負提質”實施方案
一、指導思想:
為切實執(zhí)行和落實《xx省義務教育條例》、教育部《關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》精神，扎實做好減負提質工作，全面推進素質教育，促進學生健康和諧地發(fā)展，現結合我校實際，制定“減負提質”實施方案，學校減負工作實施方案。
二、領導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
三、具體措施
1、嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃，不得增減課程。
教師不得隨意擠占綜合學科，不準隨意增加或減少教學內容，不準隨意拔高或降低教學要求。
切實保障開展團隊活動和社會實踐活動的時間。
2、嚴格控制學生課外作業(yè)量。
一二年級學生不留書面家庭作業(yè)，其他年級學生每天書面家庭作業(yè)量平均水平控制在1小時以內，學校減負工作實施方案。
教師要精心設計作業(yè)，做到精選，先做、全批并及時反潰堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)。
雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。
不準用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。
3、嚴格控制補課。
教師不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學生進行補課，不得舉辦各類學科競賽輔導班，不得組織或變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。
4、嚴格控制考試次數。
每學期只進行期末學科檢測。
不得公布學生的檢測成績，不得以檢測成績排列學生的名次，不得以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。
5、嚴格控制教輔資料。
學?；蚪處煵坏孟驅W生發(fā)放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。
若課堂教學確需的，只準選定一份適合本班學生練習的資料(包括課堂作業(yè)本)。
教導處將采取不定期組織檢查學生書包和進行學生個別談話的方式，了解相關情況，做好監(jiān)督落實。
6、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。
小學生每天在校集中學習時間不得超過6小時。
教師要嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生每天體育鍛煉不少于1小時。
四、工作安排
1、制定“減負提質”實施方案(9月份)
2.成立“減負提質”監(jiān)督領導小組(9月份)
3.組織任課教師學習，明確工作責任。
(9月份)
4.通過校訊通平臺，加強與家長的溝通，讓家長了解六嚴規(guī)定相關要求。
召開一年級學生家長會。
(9月份)
5.檢查教師布置作業(yè)情況(10月份)
6.抽查學生書包，了解有無課外資料。
(10月份)
7.對教師備課、聽課、作業(yè)批改進行全面檢查。
(11月份)
8.開好冬季運動會。
(12月份)
9.開好“執(zhí)行六嚴規(guī)定，減負提質”經驗交流會。
(1月份)
本學期，學校將認真貫徹各級教育工作會議精神，切實減輕學生課業(yè)負擔，努力實現“三個還給”(把時間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子)。
在教師中積極總結推廣減輕學生過重課業(yè)負擔、提高教育教學質量和積極推進素質教育的先進經驗和典型，在全校適時推廣。
教學常規(guī)管理工作將在“實”字上下功夫，在“細”字上做文章，積極探索精細化管理新路子，抓得嚴、抓得精，收到“實效”。
為更有效的做好此項工作，特制定此實施方案。
一、指導思想:
以縣局關于減輕小學生課業(yè)負擔的工作要點為依據，進一步加強教育教學各項管理，全面推進教改，努力在發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效，全面提高學生素質。
二、具體措施:
(一)進一步加強學習，提高認識，實現四個轉變。
“減負”關鍵在于轉變教育觀念。
轉變教育只為升學服務的目標觀，樹立教育為提高民族素質，為社會主義現代化服務的目標觀;轉變以考試分數為唯一標準評價學生的質量觀，樹立學生綜合素質提高，個性特長充分發(fā)展的教育質量觀;轉變只重視知識教育，忽視思想品德教育和紀律法制教育，樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉變只重知識灌輸，輕能力培養(yǎng)的教育觀，樹立面向全體學生，因材施教，知識學習與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學觀。
減負”應在確保教學質量的前提下進行，即“減負”不減質量。
如何正確處理好兩者關系，是我們全體教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題。
“減負”是一項涉及全社會的系統(tǒng)工程，社會各界應該統(tǒng)一認識，協力合作，共同來完成。
(二)自覺從三方面“負重”，努力使學生“減負”。
欲得學生“減負”，教師須得自覺“負重”。
一是思想上“負重”，從實施素質教育精神的大局出發(fā)，將切實減輕學生過重負擔作為已任，勇挑重擔，不負重托;二是在業(yè)務提高上“負重”，自我“加壓”，更新觀念，解放思想，不斷提高自身的從教素質和能力;三是在教學實踐上“負重”，一絲不茍，扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作，以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學生松綁，提高教學效益。
1、教師認真編寫課時計劃，內容包括教學目的要求，教學重點、難點，教具準備，教學過程，作業(yè)訓練，板書設計等。
教學目的要求要具體明確，重點難點要認真研究處理，做到分散難點，減少坡度。
對重、難點及最基礎的內容，要舍得花工夫去鉆研，夯實學生基礎。
2、全面了解學生知識、技能、智力狀況，根據學科、教材內容特點，優(yōu)選教學方法，正確運用教學原理，發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，充分調動學生的學習積極性和主動性。
3、切實把素質教育落實到課堂教學中，課堂教學要落實三要素，即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展。
改進教學方法，采用啟發(fā)式教學，不滿堂罐，課堂上盡量讓學生做到“三動”，即動腦想，動口說，動手寫，保證在課堂上留5-8分鐘的作業(yè)時間。
重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手能力，在合格的基礎上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。
4、嚴格按課程表上課，不挪上它課，不私自調課，技能科學課一律按要求上足課時，課堂不得擠占他用。
(三)加強德育管理，提高育德效益。
在加強對學生文化知識教育的同時，高度重視和進一步加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。
要認真研究新時期青少年思想品德狀況，有針對性地進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
加強德育在學科教學環(huán)節(jié)中的德育滲透。
開展好心理健康教育，幫助和指導學生養(yǎng)成良好的道德品質和行為習慣。
多引導和組織學生參加豐富多彩的課外活動，及社會實踐活動，在活動中培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范習慣，鍛煉學生能夠關心集體、互相幫助、遵守紀律，熱愛學習，興趣廣泛，使素質教育落到實處。
(四)加強“減負”工作的監(jiān)督和指導。
按課程計劃及學校實際，合理安排學科、活動課程，科學設置課表，嚴格控制學生的在校時間，按規(guī)定征訂有關教輔用書。
教導處將在原有基礎上增加隨堂聽課次數，及時了解掌握教師“減負”工作情況，及時發(fā)現先進，樹立典型，糾正問題。
1、成立學?！皽p負”工作領導小組，召開會議，實行“減負”工作領導責任制，由校長任第一責任人，嚴格要求、嚴格管理。
2、召開學校全體教師會議，積極組織教師學習、貫徹各級領導部門關于“減負”工作的文件、規(guī)定等，宣布我校的具體實施措施和獎懲制度。
3、學校對“減負”工作定期檢查，并將結果存入資料檔案，及時總結反饋。
4、成立學校管理工作家長委員會，每學期一次召開全校學生家長會，聽取家長對“減負”工作的建議和要求，溝通家長的'心里，做好家長的宣傳工作。
5、法定開設的所有課程，每門只準使用一本經審查通過的教輔用書。
嚴格控制學生的用書、練習資料，不得擅自增訂和購置課外書本和練習提綱。
6、嚴禁節(jié)假日上課，或搞收費上課和有償補課。
任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學生上課，不得要求學生參加任何形式的補習班、輔導班，加重學生負擔。
7、嚴格執(zhí)行清校制度，學生在校時間為每天6小時，任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。
8、課內的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)份量要適中，注意突出訓練重點。
一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級書面作業(yè)控制在半小時以內，五、六年級控制在一小時以內，學校和班主任應負責控制和調節(jié)學生每日的課外作業(yè)總量。
嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。
9、除學校組織的語、數、英期末質量檢測外，各任課教師不得組織各類加重學生負擔的書面考試，不以分數排名次。
小學生學業(yè)成績評定實行等級制，登記分為優(yōu)秀、良好、及格、待努力。
學校將切實加強對“輕負”工作的監(jiān)控，加大管理力度，建立“輕負”長效機制，強化措施，加強督查，努力確?！皟?yōu)質輕負”的落到實處。
一、指導思想:
為貫徹落實國家教育部和省、市教育部門關于“減負”工作的精神，切實轉變教師的教育觀念，有效改進教師的教學行為，提升教師的基本素質，實施科學施教，切實減輕學生的課業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展和健康成長，特制定“減負”工作實施措施:
二、具體措施:
(一)健全制度，落實“減負”責任
1.實行減負工作責任制，明確校長為“減負”工作第一負責人，層層簽訂責任書，把“減負”工作具體落實到有關部門、教師。
2.學校對“減負”工作定期檢查，并將檢查結果存入資料檔案，并將檢查結果納入到教師量化管理考核之中，實行“一票否決”制，對嚴重違規(guī)的教師追究相關的責任。
3.通過家長會、學生座談會等，定期聽取家長、學生對“減負”工作的意見和建議，結合學校實際按規(guī)定進行整改。
4.建立通報制度，設立“減負”舉報電話( )。
(二)嚴格管理，減輕學生負擔
1.嚴格執(zhí)行課程計劃。
開齊規(guī)定課程，開足規(guī)定課時，嚴禁教師私自調課。
2.嚴格控制學生作息時間。
小學生在校集體活動時間不超過6小時，初中生不超過7個小時。
晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。
學生每天集體體育鍛煉不少于1小時。
3.嚴格控制學生課外作業(yè)量。
一二年級盡量不留書面家庭作業(yè)，三四年級控制在四十分鐘內，五六年級控制在一小時以內，初中生控制在兩小時以內。
提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。
4.嚴格控制考試次數和考試難度。
學校減負實施方案篇六
一、指導思想：
為切實執(zhí)行和落實《浙江省義務教育條例》、教育部《關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》精神，扎實做好減負提質工作，全面推進素質教育，促進學生健康和諧地發(fā)展，現結合我校實際，制定“減負提質”實施方案。
二、領導小組。
組長：鄒麗蘇。
副組長：余佳莉。
成員：肖敬莊周微微王金麗鄭小琴。
三、具體措施。
1、嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃，不得增減課程。教師不得隨意擠占綜合學科，不準隨意增加或減少教學內容，不準隨意拔高或降低教學要求。切實保障開展團隊活動和社會實踐活動的時間。
2、嚴格控制學生課外作業(yè)量。一二年級學生不留書面家庭作業(yè)，其他年級學生每天書面家庭作業(yè)量平均水平控制在1小時以內。教師要精心設計作業(yè)，做到精選，先做、全批并及時反潰堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。不準用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。
3、嚴格控制補課。教師不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學生進行補課，不得舉辦各類學科競賽輔導班，不得組織或變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。
4、嚴格控制考試次數。每學期只進行期末學科檢測。不得公布學生的檢測成績，不得以檢測成績排列學生的名次，不得以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。
5、嚴格控制教輔資料。學校或教師不得向學生發(fā)放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。若課堂教學確需的，只準選定一份適合本班學生練習的資料(包括課堂作業(yè)本)。教導處將采取不定期組織檢查學生書包和進行學生個別談話的方式，了解相關情況，做好監(jiān)督落實。
6、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。小學生每天在校集中學習時間不得超過6小時。教師要嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生每天體育鍛煉不少于1小時。
四、工作安排。
2、成立“減負提質”監(jiān)督領導小組(9月份)。
3、組織任課教師學習，明確工作責任。(9月份)。
4、通過校訊通平臺，加強與家長的溝通，讓家長了解六嚴規(guī)定相關要求。召開一年級學生家長會。(9月份)。
5、檢查教師布置作業(yè)情況(10月份)。
6、抽查學生書包，了解有無課外資料。(10月份)。
7、對教師備課、聽課、作業(yè)批改進行全面檢查。(11月份)。
8、開好冬季運動會。(12月份)。
9、開好“執(zhí)行六嚴規(guī)定，減負提質”經驗交流會。(1月份)。
舉報電話：6060203628974192。
學校減負實施方案篇七
以黨的教育方針為指導，認真貫徹落實國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）以及哈市市委市政府《關于貫徹國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃剛要（2010—2020）年的實施意見》，緊緊圍繞“三個一”的工作主題，進一步更新教育觀念，樹立正確的教育質量觀，深化課程改革和評價改革，真正把小學生過重課業(yè)負擔減下來，還學生一個輕松***愉快的學習環(huán)境，保證小學生生動活潑健康***發(fā)展，增強學生全面素質，提高學生能力，確實達到提高教學質量的目的。
二、工作目標
遵循教育發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律，標本兼治，綜合提高。建立監(jiān)測學生課業(yè)負擔監(jiān)督制度，發(fā)揮學校、家庭和社會的三方面的作用，形成減負增效的合力，把減負工作真正落實到教育教學過程之中，在保證提高教育教學質量的前提下，把小學生過重的課業(yè)負擔減下來。
三、工作措施
1、統(tǒng)一思想，加強領導，確保減負工作順利實施。此項工作，全校統(tǒng)一思想，深刻認識學生課業(yè)負擔過重的嚴重危害性，以對學生、對社會高度負責的態(tài)度，積極轉變教育理念，改進教育方法，嚴格執(zhí)行國家和省關于規(guī)范中小學辦學行為的各項規(guī)定。采取有效措施，堅決把小學生過重的課業(yè)負擔減輕下來。全面推進素質教育，促進學生全面發(fā)展。校領導堅決把握辦學方向，按著市教育局對課程開設、課時總量、在校時間的要求嚴格執(zhí)行。學校要努力把推進“減負”工作作為學校實現重心轉移，提高內涵品質的重要抓手，思想上要高度重視，行動上要真抓實干，結果上要注重實效。校長全面抓，分管校長具體抓，把工作責任逐級分解落實，校長與教師分別簽訂“減負”責任狀。做到有章可循，有責必查。
2、嚴格控制學生在校時間，小學生每日在校用于教育教學活動時間不超過六小時，不得提前到校，不得延長在校時間。
3.嚴格控制學生作業(yè)量，一，二年級不得留書面家庭作業(yè)，三，四年級日作業(yè)量不得超過30分鐘，五，六年級日作業(yè)量不超過1小時，要切實加強作業(yè)管理，提高訓練質量。作業(yè)做到“四精四必”，即“精癬精編、精批、精講”和有發(fā)必收，有批必評，有錯必糾。
4、要科學安排學生作息時間。保證走讀學生每天在校學習時間（包括自習）小學不超過6小時，寄宿學生每天在校學習時間（包括自習）小學不超過6小時，下課不得拖堂。確保學生每天有一小時的體育活動時間，確保小學生有10小時的睡眠時間。
5、嚴格控制考試次數和科目，進一步建立健全科學的教育教學考核評價和質量監(jiān)測制度，考試內容要符合課程方案的基本要求，不得隨意提升考試難度，要規(guī)范考試科目，減少考試次數，加強質量分析。每學期期末進行一次全校和全年級性記錄成績的學科考試，一律實行等級制。學校要根據自身實際研究制定各學科教學質量評價的內容、考核辦法評定等級和考核結果的使用等，切實把減負增效落到行動上。
6、嚴格執(zhí)行《規(guī)定的.課程計劃》開齊、開足、開好各科課程，規(guī)范課程設置，嚴格執(zhí)行教學計劃促進學生全面***發(fā)展。不購置規(guī)定以外的一切教輔材料。不得隨意增減課程難度，不得增加周活動總量。
7、優(yōu)化教學過程，努力提高課堂教學質量和效率，深入開展“有效課堂教學研究”，提高質量的重點放在課堂上，充分調動學生的學習積極性，讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效果好起來。真正做到“高效減負”。
8、豐富學生課外活動。不許占用學生的課間、午間、休息時間、節(jié)假日，在課外活動的時間開放學校圖書室，電腦室，讓學生從大量繁瑣、重復的學習勞動中解放出來，參加有利于身心健康的、豐富多彩的課外興趣活動。給學生創(chuàng)設施展才華的時間和空間，促使學生生動活潑的發(fā)展。
學校減負實施方案篇八
為貫徹落實國家教育部和省、市教育部門關于“減負”工作的精神，切實轉變教師的教育觀念，有效改進教師的`教學行為，提升教師的基本素質，實施科學施教，切實減輕學生的課業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展和健康成長，特制定“減負”工作實施措施:。
(一)健全制度，落實“減負”責任。
1.實行減負工作責任制，明確校長為“減負”工作第一負責人，層層簽訂責任書，把“減負”工作具體落實到有關部門、教師。
2.學校對“減負”工作定期檢查，并將檢查結果存入資料檔案，并將檢查結果納入到教師量化管理考核之中，實行“一票否決”制，對嚴重違規(guī)的教師追究相關的責任。
3.通過家長會、學生座談會等，定期聽取家長、學生對“減負”工作的意見和建議，結合學校實際按規(guī)定進行整改。
4.建立通報制度，設立“減負”舉報電話()。
(二)嚴格管理，減輕學生負擔。
1.嚴格執(zhí)行課程計劃。
開齊規(guī)定課程，開足規(guī)定課時，嚴禁教師私自調課。
2.嚴格控制學生作息時間。
小學生在校集體活動時間不超過6小時，初中生不超過7個小時。
晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。
學生每天集體體育鍛煉不少于1小時。
3.嚴格控制學生課外作業(yè)量。
一二年級盡量不留書面家庭作業(yè)，三四年級控制在四十分鐘內，五六年級控制在一小時以內，初中生控制在兩小時以內。
提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。
4.嚴格控制考試次數和考試難度。
除參加市教研室統(tǒng)一組織的調研考試和統(tǒng)考和學校組織的期中期末教學反饋檢測外，不得自行進行考試(小學部每學期只組織一次質量檢測)。
學校減負實施方案篇九
社區(qū)減負是指在社區(qū)發(fā)展中，減少社區(qū)承擔的行政事務，強化社區(qū)的服務功能，使社區(qū)回歸到為社區(qū)居民服務的宗旨上。下面小編為大家提供一篇范文，讓大家了解社區(qū)減負實施方案的具體內容。
為全面推進城鄉(xiāng)社區(qū)減負工作，理順基層群眾自治組織與職能部門的權責關系，提升社區(qū)自治水平和服務效能，根據中共中央組織部、民政部《關于進一步做好社區(qū)減負工作的通知》(民發(fā)〔2015〕136號)和北京市民政局、中共北京市委組織部《關于進一步開展社區(qū)減負工作的意見》(京民基發(fā)〔2016〕105號)的相關要求，特制定本實施方案。
一、目標任務
到2016年底，全區(qū)完成社區(qū)減負各項清理工作，完成
社區(qū)工作準入制度制定，社區(qū)職責權利更加清晰，自治功能進一步強化，服務能力明顯提高，成為服務完善、管理有序、文明祥和的社會生活共同體。
二、社區(qū)減負內容
(一)依法確定社區(qū)工作事項
根據《中華人民共和國城市居民委員會組織法》、《北京市實施中華人民共和國城市居民委員會組織法辦法》及相關法律、法規(guī)的規(guī)定，按照《社區(qū)依法履行職責主要事項》和《社區(qū)依法協助政府工作主要事項》兩份清單，進一步明確社區(qū)居委會36項權責范圍。
凡屬于各部門、街道辦事處、鎮(zhèn)政府職責范圍內的事項，不得轉嫁給社區(qū)，不得以行政命令的方式向社區(qū)派任務、下指標。
凡屬社區(qū)居民自治的事務，政府職能部門、街道辦事處、鎮(zhèn)人民政府要充分尊重社區(qū)的自主權，支持和幫助社區(qū)實行民主管理。
委托社區(qū)承接和辦理的公益性、專業(yè)性、技術性服務等相關事項，可通過政府購買服務方式，交由社會組織、企事業(yè)單位等社會力量承擔。
凡不屬于“項目清單”范圍內的工作事項，但確需社區(qū)居民委員會協辦的，實行準入審批制度。
由申請單位向區(qū)深化街道社區(qū)管理體制改革領導小組辦公室提出申請，并提供相關政策、文件依據、工作方案等材料。
區(qū)領導小組對申請項目的內容進行初審，初審通過的'報送至區(qū)委、區(qū)政府審批，由區(qū)委、區(qū)政府作出批準或不批準的決定。
(二)規(guī)范社區(qū)機構和掛牌
根據社區(qū)工作清單，對各職能部門在社區(qū)設立的工作機構和加掛的各種牌子、設立臺賬進行規(guī)范清理。
按照《取消社區(qū)工作機構指導目錄》,取消《社區(qū)遠程教育工作領導小組》等27個工作機構,對沒有列出但按照減負精神需要取消的,堅決取消。
除法律、法規(guī)、規(guī)章有明確規(guī)定和中央、市委、市政府明確要求外，各職能部門不得要求在社區(qū)設立工作機構、專門場所和配備人員，不得要求社區(qū)建立各級職能部門業(yè)務臺賬;不得隨意借調社區(qū)工作人員。
精簡和壓縮各類報表，對于社區(qū)依法承擔、協助完成的工作確需保留記錄的，可依托社區(qū)管理服務信息平臺，整合建立電子臺賬。
社區(qū)辦公場所外，只懸掛社區(qū)黨組織、社區(qū)居民委員會、社區(qū)服務站三個組織機構的牌子，其他牌子一律取消。
(三)壓縮社區(qū)創(chuàng)建達標評比項目
全面清理面向社區(qū)的各類創(chuàng)建達標、檢查評比項目，除中央和市委、市政府明確要求開展外，各部門不得自行設置面向社區(qū)的創(chuàng)建達標項目，最大限度減輕社區(qū)負擔。
鼓勵社區(qū)自主開展創(chuàng)建活動，打造特色品牌。
以街道辦事處、鎮(zhèn)人民政府為單位對社區(qū)工作實行綜合考核評比，建立以社區(qū)居民群眾滿意度為主要評價標準的社區(qū)考核機制，取消對社區(qū)的“一票否決”事項。
(四)嚴格社區(qū)印章管理使用
社區(qū)印章是指社區(qū)居民委員會印章，用途分為工作用章和為轄區(qū)居民出具證明用章。
對法律、法規(guī)和規(guī)章明確規(guī)定需社區(qū)提供證明，在《社區(qū)居委會日常出具證明事項》15項清單內的,屬于社區(qū)職責范圍，可蓋章證明。
各職能部門、企事業(yè)單位、社會組織等依法、依規(guī)要求社區(qū)為居民出具證明的事項，須提供所依據的法律、法規(guī)、規(guī)章等的具體條款內容，居民應當提供本人身份證和戶口本及證明事項的有關佐證材料，并說明出具證明的原因、用途，承諾有關證明信息屬實。
各職能部門、企事業(yè)單位、社會組織等職責范圍內的證明事項，不得要求社區(qū)出具證明。
(五)提升自治功能和服務水平
推進社區(qū)議事協商，引導居民依法行使民主權利，完善基層民主自治制度，強化社區(qū)自治功能。
開展多層次、多樣化的社區(qū)服務，推行社區(qū)志愿服務，組織社區(qū)居民開展鄰里互助服務，提高為民服務效能，發(fā)揮社區(qū)在社會動員、服務居民、協調利益關系和維護基層穩(wěn)定等方面的積極作用。
(六)統(tǒng)一社區(qū)信息網絡
整合社區(qū)信息資源，推進社區(qū)公共服務綜合信息平臺建設，逐步實現社區(qū)公共服務事項的一站式受理、全人群覆蓋、全口徑集成和全區(qū)域通辦。
精簡各部門建設和部署在社區(qū)的業(yè)務應用系統(tǒng)和服務終端，部門新建業(yè)務應用系統(tǒng)不再單設服務終端或向社區(qū)延伸，已建成的各類業(yè)務應用系統(tǒng)要逐步向社區(qū)公共服務綜合信息平臺遷移或集成。
規(guī)范各類業(yè)務應用系統(tǒng)與社區(qū)公共服務綜合信息平臺的共享范圍、共享方式和共享標準，實現數據一次采集、資源多方共享。
三、實施時間與步驟
(一)安排部署階段(2016年9月13日至11月18日)
各單位、街道、鎮(zhèn)要及時組織專題學習，切實提高思想認識，明確工作重點。
各部門主要負責同志要及時安排部署，進一步明確自身職責，梳理涉及到本部門的工作任務，制定切實可行的工作方案，召開工作會議，進行安排部署。
(二)組織實施階段(2016年11月21日至12月31日)
嚴格按照實施方案要求，抓好減負增效工作的推進和落實。
全面清理社區(qū)工作機構和牌子，明確職責和協助基層政府辦理事項，健全相關管理制度，實現社區(qū)減負增效。
(三)鞏固提升階段(2017年1月1日至6月30日)
對社區(qū)減負增效工作落實情況進行檢查，對已經完成的，跟蹤問效、鞏固提升，防止“反彈”;對推進緩慢的，再次“會診”，強化措施，落實責任，促進工作落實。
研究制定深化工作成果的務實管用措施，有的放矢提出防止反彈的應對辦法。
全面總結提煉社區(qū)減負增效工作中的經驗做法，形成加強社區(qū)建設的長效機制，全面加強社區(qū)建設。
四、保障措施
(一)強化組織領導
各部門要把貫徹落實中共中央組織部、民政部和市委組織部、市民政局關于進一步開展社區(qū)減負工作的通知精神作為當前和今后一個時期推進社區(qū)治理創(chuàng)新的重要任務，建立健全黨委、政府統(tǒng)一領導，組織、民政部門牽頭協調，有關部門協同參與的社區(qū)減負工作領導體制，確保此項工作落地見效。
(二)加大輿論宣傳
各部門、各街道、各社區(qū)要加大社區(qū)減負宣傳力度，積極引導有依托社區(qū)開展工作的部門，適應社區(qū)發(fā)展需要，主動開展社區(qū)減負，推進社區(qū)減負工作順利開展。
要注意總結在推進社區(qū)減負工作中的好做法、好經驗，積極進行宣傳推廣，形成長效機制。
(三)加強督促檢查
各部門要認真對照社區(qū)減負方案要求，加強檢查、督查力度，堅持以問題為導向，公開治理項目、主要內容、具體措施和完成時限，讓群眾充分知情，接受群眾監(jiān)督。
區(qū)深化街道、社區(qū)管理體制改革領導小組將在減負工作開展期間對全區(qū)社區(qū)減負工作專項治理成效和建章立制情況進行專項檢查，對工作不力的將予以通報批評，確保全區(qū)社區(qū)減負工作有序推進、見到實效。
學校減負實施方案篇十
為切實減輕學生課業(yè)負擔，深入推進素質教育，我校將認真貫徹《河北省教育廳關于轉發(fā)教育部辦公廳關于開展義務教育階段學?！疁p負萬里行’活動的通知的通知》教育工作會議精神，切實減輕學生課業(yè)負擔，努力實現“三個還給”(把時間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子)。在教師中積極總結推廣減輕學生過重課業(yè)負擔、提高教育教學質量和積極推進素質教育的先進經驗和典型，在全校適時推廣。教學常規(guī)管理工作將在“實”字上下功夫，在“細”字上做文章，積極探索精細化管理新路子，抓得嚴、抓得精，收到“實效”。
為更有效的做好此項工作，特制定此實施方案。
一、指導思想：
以縣局關于減輕小學生課業(yè)負擔的工作要點為依據，進一步加強教育教學各項管理，全面推進教改，努力在發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效，全面提高學生素質。
二、具體措施：
(一)進一步加強學習，提高認識，實現四個轉變。
“減負”關鍵在于轉變教育觀念。轉變教育只為升學服務的目標觀，樹立教育為提高民族素質，為社會主義現代化服務的目標觀;轉變以考試分數為唯一標準評價學生的質量觀，樹立學生綜合素質提高，個性特長充分發(fā)展的教育質量觀;轉變只重視知識教育，忽視思想品德教育和紀律法制教育，樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉變只重知識灌輸，輕能力培養(yǎng)的教育觀，樹立面向全體學生，因材施教，知識學習與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學觀。減負”應在確保教學質量的前提下進行，即“減負”不減質量。如何正確處理好兩者關系，是我們全體教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題。“減負”是一項涉及全社會的系統(tǒng)工程，社會各界應該統(tǒng)一認識，協力合作，共同來完成。
(二)自覺從三方面“負重”，努力使學生“減負”。
欲得學生“減負”，教師須得自覺“負重”。一是思想上“負重”，從實施素質教育精神的大局出發(fā)，將切實減輕學生過重負擔作為已任，勇挑重擔，不負重托;二是在業(yè)務提高上“負重”，自我“加壓”，更新觀念，解放思想，不斷提高自身的從教素質和能力;三是在教學實踐上“負重”，一絲不茍，扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作，以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學生松綁，提高教學效益。
1、教師認真編寫課時計劃，內容包括教學目的要求，教學重點、難點，教具準備，教學過程，作業(yè)訓練，板書設計等。教學目的要求要具體明確，重點難點要認真研究處理，做到分散難點，減少坡度。對重、難點及最基礎的內容，要舍得花工夫去鉆研，夯實學生基礎。
2、全面了解學生知識、技能、智力狀況，根據學科、教材內容特點，優(yōu)選教學方法，正確運用教學原理，發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，充分調動學生的學習積極性和主動性。
3、切實把素質教育落實到課堂教學中，課堂教學要落實三要素，即：面向全體、全面提高、主動發(fā)展。改進教學方法，采用啟發(fā)式教學，不滿堂罐，課堂上盡量讓學生做到“三動”，即動腦想，動口說，動手寫，保證在課堂上留5-8分鐘的作業(yè)時間。重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手能力，在合格的基礎上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。
4、嚴格按課程表上課，不挪上它課，不私自調課，技能科學課一律按要求上足課時，課堂不得擠占他用。
(三)加強德育管理，提高育德效益。
在加強對學生文化知識教育的同時，高度重視和進一步加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。要認真研究新時期青少年思想品德狀況，有針對性地進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強德育在學科教學環(huán)節(jié)中的德育滲透。開展好心理健康教育，幫助和指導學生養(yǎng)成良好的道德品質和行為習慣。多引導和組織學生參加豐富多彩的課外活動，及社會實踐活動，在活動中培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范習慣，鍛煉學生能夠關心集體、互相幫助、遵守紀律，熱愛學習，興趣廣泛，使素質教育落到實處。
學校減負實施方案篇十一
減輕學生課業(yè)負擔實施方案
為全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，貫徹實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，嚴格執(zhí)行和落實《陜西省人民政府辦公廳關于規(guī)范中小學辦學行為推進素質教育的意見》，認真落實藍田縣教育局和鎮(zhèn)中心校會議精神，進一步減輕學生課業(yè)負擔，特制定本方案。
一、指導思想
切實落實各級教育主管部門關于減輕學生課業(yè)負擔的文件精神；轉變教育觀念，推進基礎教育課程改革實驗，樹立實施素質教育的思想；各科室密切配合，齊抓共管、標本兼治；從實際出發(fā)，分階段、有重點地大力推進；完善對減負工作的管理，加強領導和監(jiān)督，切實把學生過重負擔減下來，全面推進素質教育的實施。
二、成立工作領導小組
組 長:李增民
副組長：杜宏超
組員：潘淑芳劉偉褚偉斌祝芳娜焦盈利薛 蕾
三、具體要求
1、嚴格開設課程。全面實施國家課程計劃，嚴格按課程計劃開齊開足規(guī)定的課程，不得擅自調整課程計劃，隨意加深課程難度和課時、增減課程和課時、趕超教學進度和提前結束課程，切實保障體育、音樂、美術、科學、英語、綜合類、實踐類課程的開設，切實保證學生自主學習、團隊活動和社會實踐的時間。
2、嚴格控制在校時間。嚴格執(zhí)行義務教育階段中小學生在校上課和課外自習時間的規(guī)定，學生在校學習時間（不含課間休息、課外活動和社會實踐）不超過6小時。住校生每天晚自習時間不得超過2課時，走讀生原則上不安排晚自習。嚴禁學校利用晚自習補習文化課，或組織學科教學活動。
3、嚴格控制學生作業(yè)量。
一、二年級不得留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)每天控制在平均1小時以內。教師布置作業(yè)必須堅持“精選、先做、全批、講評”原則。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量，堅決杜絕教師用增加作業(yè)量的方式變相體罰學生。學生和家長有權拒絕完成超過規(guī)定時間以上的作業(yè)量，4、嚴格控制補課。教師不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學生進行補課，不得開設各類學科競賽輔導班，不得組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班，不得在校外社會辦學機構兼職、兼課。學校不為社會上舉辦的以中小學生為對象的文化補習班提供任何場所。
5、嚴格規(guī)范考試管理。每學期末進行一次全校性記錄成績的學科考試。學校和班級不得以任何形式公布學生成績或對班級、學生進行排名。
階段學生每日有９小時以上睡眠時間。
7、嚴格規(guī)范招生制度。學?；虬嗉壊坏门e行或變相舉行與入學相關的考試、測試。
8、嚴格按照規(guī)定程序和要求選用中小學教材。嚴禁選用省教育廳頒布的中小學教學用書目錄之外的教材；嚴格按照要求在學生自愿選擇的基礎上，推薦使用省中小學教材審定委員會中小學教輔公告中的教輔材料。嚴禁公告外的其他教輔材料進入中小學校內。嚴禁教育部門、學校和教師組織學生征訂教輔材料，或向學生攤派習題集、試卷以及課外讀物。
四、保障措施
(一）轉變教育觀念，減輕學生負擔
1、組織全校教師學習國務院和教育部的有關減輕學生負擔的文件精神，統(tǒng)一認識，落實責任。明確“減負”的重大意義，“減負”的根本目的在于“提質”，“減負提質”是全面推進素質教育的重要途徑。全校教師從思想上認識到，不但要減輕學生過重的課業(yè)負擔，還要減輕學生過重的心理負擔。
2．把加強教師隊伍建設，不斷提高教師的思想政治和業(yè)務素質作為減負的治本措施來抓。
3、加強家校聯系，讓學校、社會、家長形成“減負”的共識和合力，不斷強化學校、家庭、社會共同育人的責任，形成全社會關心、理解、支持減負工作的社會環(huán)境。
（二）健全落實制度，減輕學生負擔
1、公示制度
將上國務院和教育部的有關減輕學生負擔的文件精神和相關規(guī)定，以及學校的關于“減負”的制度向全校師生、家長、社會公開，接受社會監(jiān)督。
2、作業(yè)布置審查制度
學校教研組必須堅持每周研究一次學生作業(yè)布置，每周在會商平衡的基礎上，提出學生作業(yè)周布置計劃，經教導主任簽字實施。
3、監(jiān)控制度。
（1）作業(yè)量調查制度：定期對學生平均每天書面作業(yè)量進行調查，及時調整。
（2）家長訪談制度：利用家長會、家訪機會等機會及時向家長了解
學生作業(yè)負擔情況，確保不增加學生過重課業(yè)負擔。
（3）信訪制度：公開監(jiān)督電話***，接受信訪。
（4）課業(yè)負擔征求意見制度：每學期聽取學生和家長的意見，并建
立備查記錄，保證學生課業(yè)負擔符合學生實際。我校將不定期對學生及家長進行課業(yè)負擔情況問卷調查。
（5）學校建立加重學生課業(yè)負擔責任追究制。沒有做到學生過重作
業(yè)減負要求的教師，年度考核不得評優(yōu)秀。
4、綜合評價制度
（1）繼續(xù)探索和落實學校已經開展的“學生綜合評價方法”，突出
過程性、多元化。
（2）積極探索發(fā)展性教師評價制度和發(fā)展性學生評價制度。
（三）提高課堂效率，減輕學生負擔
1、加強校內督學，實施過程監(jiān)控，通過教師發(fā)展性評價，優(yōu)化教
育要素，提高教學質量。
2、要求全體教師要認真鉆研教材，備好課，把功夫下在課堂上，努力提高課堂教學效益，注意抓差補缺，課堂練習當堂完成。按時上下課，切不可因教師自身的原因，搞課內不足課外補。
4、加強學習策略的研究，指導學生運用學習策略規(guī)范自己的學習
管，常抓不懈。讓我們以教育部門“減負”文件為指針，認真落實上級文件精神，努力為學生創(chuàng)造一個接受素質教育的寬松環(huán)境，為培養(yǎng)一代合格的高素質的社會主義建設者和接班人而共同奮斗。
學校減負實施方案篇十二
除了中小學生要減負外，企業(yè)單位也得實施減負，以下是幾個企業(yè)減負實施方案，以供學習借鑒。
根據《20xx年全省企業(yè)治亂減負工作要點》，為了進一步做好全市企業(yè)治亂減負工作，結合我市企業(yè)治亂減負工作實際情況，特制定本方案。
一、指導思想
20xx年企業(yè)治亂減負工作要緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，堅持構建和諧社會，優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境，服務市場主體這一主題，努力治理企業(yè)反映強烈的問題，堅持標本兼治，加大企業(yè)治亂減負監(jiān)督檢查和案件查處力度，積極推進企業(yè)治亂減負法制化建設，改善全市工業(yè)經濟發(fā)展環(huán)境，為全市經濟更快、更好的發(fā)展和全面建設小康社會做出貢獻。
二、工作任務
(一)繼續(xù)整治和優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境。
1、重點清理近年涉企新增加的收費項目，做好落實己公布取消收費項目，降低收費標準的監(jiān)督檢查。
2、加強向企業(yè)執(zhí)收執(zhí)罰的監(jiān)督管理，整頓、規(guī)范、督察有關部門涉企執(zhí)法行為。
3、繼續(xù)抓好重點部門、重點項目和企業(yè)關注的供求矛盾突出及壟斷行業(yè)的亂收費、亂漲價、企業(yè)負擔過重問題的專項治理。
4、深入開展治理對企業(yè)亂檢查、亂評比、亂培訓和強制企業(yè)訂購書報刊物、音像制品等行為。
5、抓好社會中介機構涉企收費行為的治理整頓。
6、深化開拓企業(yè)減負工作，企業(yè)治亂減負不僅要治亂，更要關注減負，要從“治理三亂”向“減輕負擔”深化和飛躍，維護企業(yè)的合法權益。
按照建設服務型政府的要求，為企業(yè)營造健康穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
(二)推進非公有制企業(yè)治亂減負工作深入發(fā)展。
1、清理取消專門針對非公有制企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的歧視性收費規(guī)定，檢查收費項目公示情況和取消項目的落實情況。
2、加強向非公有制企業(yè)執(zhí)收執(zhí)罰的監(jiān)督管理，整頓和規(guī)范有關部門的執(zhí)法行為。
3、進一步優(yōu)化非公有制企業(yè)發(fā)展的體制性障礙，確立平等的市場主體地位。
4、依法保護非公有制企業(yè)的合法權益，落實國家扶持非有制企業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策，取消針對非公有制企業(yè)在市場準入，土地使用，進出品貿易，金融信貸等方面的歧視性政策，為企業(yè)提供更寬松，更有利的發(fā)展環(huán)境。
(三)加大從源頭上預防和治理公路“三亂”力度。
1、對涉及機動車輛的收費進行再清理，不符合規(guī)定的涉車收費項目堅決取消，對己取消的收費項目加強檢查，加大治理向機動車輛亂收費、亂罰款，亂攤派的工作力度，糾正以罰代收、以罰代管現象。
2、按規(guī)定應當撤銷的收費站點要堅決撤銷，嚴禁將非收費道路捆綁到收費道路項目，要進行整頓規(guī)范。
3、規(guī)范機動車輛檢測收費，依法解決群眾反映的機動車輛的重復檢測，重復收費問題，深入整頓規(guī)范機動車輛綜合性能檢測市場秩序，不得強制要求道路運輸經營者接受法律、行政法規(guī)規(guī)定以外的檢測項目。
清理整頓綜合性能檢測收費，標準過高的要降下來，發(fā)現亂收費行為，要嚴肅查處。
4、加強收費公路車輛通行費管理，將車輛通行費管理納入規(guī)范化，法制化軌道。
加強政府還貸收費公路“統(tǒng)貸統(tǒng)還”政策研究，控索合理的管理模式和城市道路收費方式改革。
(四)開展企業(yè)治亂減負十年紀念活動。
20xx年是全國企業(yè)治亂減負的第10個年頭，以10年治亂減負為契機，要系統(tǒng)地進行回顧和總結，對多年積累具有規(guī)律性、典型性和指導性的工作經驗，利用新聞媒體等各種形式進行宣傳推廣和交流。
對一些重要課題，市減負辦組織有關部門專題研討，專題在全市進行征文，撰寫紀念文章，提出進一步減輕企業(yè)負擔的政策意見，拓展思路，促進企業(yè)減負工作的深入開展。
三、保障措施
(一)提高認識，加強領導。
全市各部門要從講政治的高度，充分認識做好治亂減負工作的重要意義，把思想和行動統(tǒng)一到經濟發(fā)展上來，把減輕企業(yè)負擔真正擺上重要議事日程，納入改善經濟發(fā)展環(huán)境和糾正不正之風的總體部署中，集中力量進行專題推進。
各部門要把減負工作做為“一把手”工程，部門一把手為企業(yè)減負工作責任人，要負總責，并確定專職負責人負責具體工作，實行一級抓一級，層層抓落實。
要堅持“誰主管、誰負責”的原則，認真落實責任制，并執(zhí)行減負辦工作例會制度，發(fā)現問題及時與市減負辦溝通情況，研究解決減負工作中的新情況、新問題，把企業(yè)減負工作抓好、抓實、抓出成效。
(二)強化監(jiān)督檢查和案件查處工作。
審計、紀檢監(jiān)察部門要充分發(fā)揮職能作用，采取財務審計的方式，對部分執(zhí)收部門收費情況和部分企業(yè)交費情況進行審計調查。
通過檢查，表揚先進，批評后進，限期改正。
要敢于碰硬，抓典型、抓曝光、抓查處，對有法不依、有章不循、有令不行、有禁不止、頂風違紀的“三亂”案件，要堅決查處，并追究機關領導的責任。
(三)加強企業(yè)治亂減負工作制度建設。
堅持實行收費許可證、收費員證和企業(yè)交費登記卡制度、企業(yè)掛牌保護制度、“收支兩條線”、“直繳收費”和收費公示等制度，收費必須使用統(tǒng)一票據。
各收費部門要對收費項目及依據、范圍、標準、責任人和監(jiān)督電話進行公示，接受監(jiān)督，未經公示的不準收費。
對行政事業(yè)性執(zhí)罰項目，一般按下限標準執(zhí)行，需提高執(zhí)罰標準的，要報請本部門領導審定。
要加強有力對企業(yè)領導干部的依法自我保護意識教育，對不堅持原則，不執(zhí)行政策，不抵制“三亂”而給企業(yè)造成嚴重經濟損失者要追究責任。
要在企業(yè)建立減負聯系點制度，以反饋信息，監(jiān)測企業(yè)負擔情況，及時發(fā)現和解決問題。
為貫徹中央經濟工作會和全省經濟工作會及省第十一次精神，按照《企業(yè)減負專項行動方案》要求，結合貴州省減輕企業(yè)負擔工作實際，決定在全省范圍內組織開展企業(yè)減負專項行動，制定實施方案如下：
一、總體思路
貫徹落實《國務院關于進一步支持小型微型企業(yè)健康發(fā)展的意見和《貴州省級政府關于大力扶持微型企業(yè)發(fā)展的意見》(黔府發(fā)，按照進一步營造企業(yè)發(fā)展環(huán)境，減輕企業(yè)負擔的要求，緊緊圍繞“兩加一推”的主基調，以減輕民營經濟、小型微型企業(yè)為重點，以“優(yōu)化成長環(huán)境、服務企業(yè)發(fā)展”為主題，把企業(yè)治亂減負與加強企業(yè)自主維權結合起來，與加強政府依法行政和構建服務型政府結合起來，創(chuàng)新企業(yè)減負工作內容，暢通企業(yè)負擔反映渠道，促進企業(yè)健康發(fā)展，督促惠企政策落實，進一步規(guī)范涉企收費行為，協調解決企業(yè)反映突出的亂收費、亂罰款和各種攤派，切實減輕企業(yè)負擔，積極營造全社會關心中小企業(yè)成長發(fā)展的良好氛圍。
二、主要內容
(一)開展企業(yè)負擔情況調研。
由省減負辦牽頭省減輕企業(yè)負擔聯席會議各成員單位，以民營經濟、小微企業(yè)和礦山企業(yè)為重點，開展一次企業(yè)負擔現狀調研活動，針對當前企業(yè)承擔的各種不合理負擔，通過召開座談會、發(fā)放調查問卷、現場考察和調閱各種資料等形式，收集整理企業(yè)反映突出的問題、相關政策措施建議及減輕企業(yè)負擔的成功經驗。
各市州要結合本地實際，做好企業(yè)負擔情況的調研工作。
(二) 加強涉企政策的梳理貫徹落實工作。
開展惠企政策梳理，在國家對國際金融危機以來出臺的、目前仍在執(zhí)行的`惠企政策進行梳理，匯編成冊的基礎上，進一步梳理貴州省出臺的涉企優(yōu)惠政策，編制我省的涉企優(yōu)惠政策，并適時組織專題發(fā)放和宣傳活動。
在編制公布貴州省的涉優(yōu)惠政策的基礎上，加大對涉企優(yōu)惠政策的貫徹落實工作的督促檢查工作，重點針對民營經濟和小微企業(yè)，開展專項檢查，督促支持民營經濟和小微企業(yè)發(fā)展的政策措施貫徹落實。
加強督促對民營經濟和中小企業(yè)在行業(yè)和市場準入、財政和稅收優(yōu)惠、金融和土地政策支持方面的政策貫徹落實，督促民營經濟“政策、產業(yè)、融資、項目”四大服務扶持計劃的實施。
加強對小微企業(yè)收費及稅收優(yōu)惠政策的貫徹落實情況的督查。
通過貫徹落實政策，切實減輕民營經濟和小微企業(yè)的負擔。
(三)開展企業(yè)減負聯合行動。
根據調研情況，省減輕企業(yè)負擔聯席會議成員單位將組織聯合行動，有針對性的開展專項檢查，加大對企業(yè)的治亂工作力度，嚴懲對企業(yè)進行亂收費、亂罰款、亂攤派、亂檢查、亂培訓及吃拿卡要等行為。
加大涉企收費行為清理規(guī)范力度，整治向企業(yè)攤派、索要贊助和無償侵占企業(yè)人財物等行為。
并重點加強對涉及礦山企業(yè)負擔問題的監(jiān)督和整治，對非法增加礦山企業(yè)負擔問題進行嚴肅查處，以切實減輕礦山企業(yè)不合法不合理負擔，以促進全省經濟的平穩(wěn)運行。
通過開展聯合行動，進一步倡導減少對小型微型企業(yè)的收費、罰款行為，協調解決突出問題，針對各種渠道反映的較為集中的不合理負擔問題，按照“誰主管、誰負責、誰落實”的原則，加快推動問題解決。
(四)建立減輕企業(yè)負擔長效機制。
積極配合國家建立的企業(yè)負擔評價指標體系，結合實際建立企業(yè)負擔監(jiān)測點，跟蹤監(jiān)測分析企業(yè)負擔狀況，發(fā)布企業(yè)負擔情況測評結果。
廣泛發(fā)動新聞媒體、社團組織、企業(yè)以及相關領域的專家學者參與企業(yè)減負，加快建立多層次、多角度的企業(yè)減負監(jiān)督機制，推動形成維護企業(yè)合法權益的工作合力。
在加強企業(yè)負擔監(jiān)督制度建設的同時，結合貴州省特點，重點圍繞推進依法行政與企業(yè)治亂減負工作的融合，以推進依法行政，規(guī)范政府行政行為來助推企業(yè)治亂減負工作。
依法行政是規(guī)范行政行為，有效減少行政機關對企業(yè)不當干預的有效手段，要抓住依法行政這一有力抓手，以規(guī)范行政行為來推進企業(yè)治亂減負工作。
一是要通過依法行政，嚴格控制出臺增加企業(yè)負擔的政策。
二是通過依法規(guī)范行政行為以預防和減少處罰畸重等對企業(yè)造成不必要的負擔。
三、活動安排
(一)啟動階段。
組織參加全國減負系統(tǒng)減輕企業(yè)負擔專項行動電視電話會議，制定我省專項治理實施方案。
著手安排部署專項行動工作。
(二)實施階段。
組織開展專題調研。
組織惠企政策梳理。
按照國家部署集中組織減輕企業(yè)負擔政策宣傳活動周活動。
根據調研發(fā)現的問題和梳理涉編制企優(yōu)惠政策情況，由省級政府減負辦牽頭組織省減輕企業(yè)負擔聯席會議成單位聯合行動，開展專項檢查，督促涉企優(yōu)惠政策的落實，檢查各地區(qū)、各單位工作落實情況。
(三)總結階段。
總結專項行動。
四、保障措施
(一)高度重視,加強領導。
《企業(yè)減負專項行動方案》既是貫徹落實國務院關于支持中小微型企業(yè)的扶持政策具體行動，也是加大力度減輕企業(yè)負擔采取的具體措施。
充分體現了堅決治理加重企業(yè)負擔行為，進一步減輕企業(yè)負擔，落實各項惠企政策的決心;體現了關心和扶持企業(yè)，為企業(yè)排憂，為企業(yè)服務的工作作風。
各地、各有關部門要高度重視起來，提高認識、統(tǒng)一思想，切實做好企業(yè)減負工作，把企業(yè)減負專項行動方案的各項工作貫徹落實好，為優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境，為實現貴州省經濟又好又快更好更快發(fā)展做出應有的貢獻。
(二)注重協調配合。
各市州、各有關部門要按照“誰主管、誰負責”的原則，建立責任制度。
各市州減輕企業(yè)負擔領導小組要統(tǒng)一部署，明確分工，建立健全成員單位責任制度，相互協調，密切配合。
各級減負辦要做好統(tǒng)籌協調、監(jiān)督檢查、工作指導、情況通報等工作。
學校減負實施方案篇十三
每個學校都有每個學校的規(guī)章制度，那么學校的減負方案也少不了，那中學減負實施方案怎么寫?今天小編給大家提供兩份中學減負實施方案，僅供參考。
一、指導思想:
扎實做好減負提質工作，全面推進素質教育，促進學生健康和諧地發(fā)展，現結合我校實際，制定“減負提質”實施方案。
二、領導小組
組長:鄒麗蘇
副組長:余佳莉
成員:肖敬莊周微微王金麗鄭小琴
三、具體措施
1、嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃，不得增減課程。
教師不得隨意擠占綜合學科，不準隨意增加或減少教學內容，不準隨意拔高或降低教學要求。
切實保障開展團隊活動和社會實踐活動的時間。
2、嚴格控制學生課外作業(yè)量。
一二年級學生不留書面家庭作業(yè)，其他年級學生每天書面家庭作業(yè)量平均水平控制在1小時以內。
教師要精心設計作業(yè)，做到精選，先做、全批并及時反潰堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)。
雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。
不準用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。
3、嚴格控制補課。
教師不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學生進行補課，不得舉辦各類學科競賽輔導班，不得組織或變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。
4、嚴格控制考試次數。
每學期只進行期末學科檢測。
不得公布學生的檢測成績，不得以檢測成績排列學生的名次，不得以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。
5、嚴格控制教輔資料。
學?；蚪處煵坏孟驅W生發(fā)放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。
若課堂教學確需的，只準選定一份適合本班學生練習的資料(包括課堂作業(yè)本)。
教導處將采取不定期組織檢查學生書包和進行學生個別談話的方式，了解相關情況，做好監(jiān)督落實。
6、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。
小學生每天在校集中學習時間不得超過6小時。
教師要嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生每天體育鍛煉不少于1小時。
四、工作安排
1、制定“減負提質”實施方案(9月份)
2.成立“減負提質”監(jiān)督領導小組(9月份)
3.組織任課教師學習，明確工作責任。(9月份)
4.通過校訊通平臺，加強與家長的溝通，讓家長了解六嚴規(guī)定相關要求。
召開一年級學生家長會。(9月份)
5.檢查教師布置作業(yè)情況(10月份)
6.抽查學生書包，了解有無課外資料。(10月份)
7.對教師備課、聽課、作業(yè)批改進行全面檢查。(11月份)
8.開好冬季運動會。(12月份)
9.開好“執(zhí)行六嚴規(guī)定，減負提質”經驗交流會。(1月份)
舉報電話:6060203628974192
一、指導思想:
認真貫徹落實教育部和地、市關于“減負”工作的有關文件精神，結合學校實際，實行科學減負，做到“減負不減責任，減負不減質量”。
真正把學生過重的課業(yè)負擔減下來，以保證學生的健康成長。
二、工作思路:
1、成立以校長為組長的減負工作領導小組，切實加強對學生過重課業(yè)負擔的監(jiān)控，保證“減負”工作的實效性。
在深刻理解“減負”深遠意義的基礎上，認真查實學生課業(yè)負擔過重的現象，并立即予以糾正。
3、與全體教師簽訂《減輕中學生過重課業(yè)負擔工作責任書》，將“減負”工作落到實處。
4、搞好減負的.宣傳工作，通過各種方式向社()會和學生家長宣傳“減負”的重要意義，取得社會和家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力共同做好減負工作。
三、具體措施:
1、嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃和調整意見，不隨意增減課程和課時。
能專職的學科盡量專職。
學校必須開足開好體育、藝術、社會、勞技等課程，嚴禁利用這些課時補習其他文化課。
2、嚴格控制學生在?；顒涌偭?。
學校和教師不得早于7:00組織學生上課。
保證學生每日有9小時以上的睡眠。
學校要安排好學生的課余生活，給學生自由活動的時間，在學生自由活動時間向學生開放圖書室、閱覽室、電腦房、電視、體育設施等。
3、嚴格控制學生課外作業(yè)量。
每天課外作業(yè)量不超過1小時。
不布置機械重復和大量抄寫的作業(yè)，嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。
要切實加強作業(yè)管理，提高訓練質效，作業(yè)做到“四精四必”，即“精選、精編、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。
4、嚴格控制考試次數和科目。
每期只進行期末考試(試卷原則上只供教師分析學情，不發(fā)給家長)外，課程以平時考查為主。
用好《中學生素質報告單》全面反映學生學期發(fā)展情況，使之符合“減負”要求。
5、嚴格控制學科競賽，經教育部和市、縣批準的競賽，也須遵循學生自愿參加的原則，不強行學生參加。
6、嚴格控制教輔資料。
學?；蚪處煵幌驅W生發(fā)放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔材料，對專題教育資料也要慎重訂購，盡可能減輕學生經濟負擔。
7、加強教師隊伍建設，提高教師的綜合教學能力。
要研究有效的課堂，提高課堂教學效益，確?！皽p負”不減教學質量。
8、加強教學控制管理，深化教學研究。
優(yōu)化教學過程，努力提高課堂教學質量和效率，深入開展“有效課堂教學研究”，把提高質量的重點放在課堂上，充分調動學生的學習積極性，讓學生動起來，讓課堂活起來，使效果好起來。
發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學手段，增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。
實施主體性教育，探索創(chuàng)新教育，培養(yǎng)學生的主體意識和創(chuàng)新精神。
積極推廣心理咨詢，開展心理健康教育，減輕學生的心理負擔。
藝術、班隊活動和社會實踐活動，讓學生輕松愉快地學習，主動和諧地發(fā)展，培養(yǎng)學生的綜合素質和實踐能力。
學校減負實施方案篇十四
為進一步深化基礎教育課程改革，全面推進素質教育，增強學生的身心健康。特開展“減負萬里行”活動，以下是“減負萬里行”的實施方案。
為貫徹落實黨的十八大精神和教育規(guī)劃綱要，努力減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔，在繼續(xù)采取均衡發(fā)展九年義務教育、加快招生考試制度改革和加強教師隊伍建設等治本之策的同時，教育部定于2013年3月起，在全國范圍內開展以“宣傳典型經驗、規(guī)范辦學行為、更新教育觀念、營造良好氛圍”為主題的義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動。
根據《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動的通知》(教基一廳函〔2013〕13號)要求，結合省教育廳《關于進一步規(guī)范普通中小學辦學行為的規(guī)定》(湘教發(fā)〔2009〕36號)和省教育廳、省物價局、省審計廳《湖南省落實治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施實施方案》(湘教發(fā)〔2012〕24號)等文件規(guī)定，特制定本方案。
一、組織領導
成立株洲縣關于開展義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動的領導小組，組長：李光泉，副組長：周鐵剛、何沙、胡伏良、易佳旺，成員：文化成、彭中輝、唐傳偉、羅水清、羅國軍、張運再、劉林滿、易罕夫。
領導小組下設辦公室，設在基礎教育股，彭中輝兼任辦公室主任。
二、明確工作職責
各分管領導對分管工作進行全面指導。
各職能股室的具體工作方案要可操作，每個問題有專人負責，有專門解決措施，有明晰工作進程;工作中要落實負責人、落實聯系方式、落實工作流程、落實處理依據、落實處理意見。
(一)基礎教育股具體職責
1、負責牽頭本次活動的開展，按要求向市局匯報及總結情況。
2、負責辦學行為規(guī)范的督查、抽查，對“減負”工作不力，甚至加重學生課業(yè)負擔的學校進行查處和曝光。
3、負責抓好招生方案制定;對招生計劃、招生紀律實施督查;對招生宣傳進行審批和查處違規(guī)廣告;規(guī)范各類考試信息、考試成績發(fā)布;規(guī)范學籍管理制度;嚴格落實“一教一輔”及自愿征訂工作;規(guī)范義務教育學校學生的作息時間;每天保障一小時鍛煉。
4、督查音樂、美術、體育、信息技術、英語等課程的專業(yè)教師按要求配備及按要求開設課程。
5、檢查、收集各地各校自查自糾情況并及時通報有關情況。組織開展“身邊的好學?！敝黝}介紹活動。
6、協調各部門開展工作。
(二)民辦教育股具體職責
1.依照職能切實落實與民辦教育工作相關的各項要求。
2.負責民辦學校及培訓機構的督查指導及整改工作;抓好《中小學生校外培訓機構自律公約》的落實。
3.查處民辦學校及培訓機構的亂辦班、亂收費、亂招生、亂考試等問題。
重點查處民辦學校收取報名費、押金、資料費及違規(guī)組織招生考試問題，凈化教育環(huán)境。
4.查處民辦學校不符合規(guī)范辦學問題。
重點查處公民辦學?；旌匣蚵摵险猩?、民辦學校依托公辦設施辦學及不按“四獨立”要求辦學。嚴格審核民辦學校辦學資質。
(三)人事股具體職責
1.依照職能切實落實與教師工作相關的各項要求。
2.負責師德師風建設及相關工作的督查指導及整改。
3.查處公辦教師到民辦學校及培訓機構兼課的問題。
對嚴重關切問題要有重點突破，公布處理情節(jié)嚴重的違規(guī)教師。
4.清理并查處公辦身份的教師、管理干部到民辦學校、培訓機構兼職與兼任負責人的問題;規(guī)范公辦教師及管理干部兼職行為，制定相關管理制度。
(四)紀檢監(jiān)察室具體職責
1.依照職能全程加強監(jiān)督各項政策落實，加大監(jiān)察力度。
2.加大對違規(guī)收費、違規(guī)招生、違規(guī)考試等各種違規(guī)行為的處治力度。
3.查處違規(guī)學校的辦學行為，落實問責制。
4.查處公辦學校將校內設施設備租賃或變相租賃給民辦學校及培訓機構辦學。
(五)教育督導具體職責
1.負責牽頭對各地各校的減負工作進行督導。
在開展減負活動中，督導室負責組織相關工作組分別到學校督查，采取暗訪與抽查方式了解學校落實效果。
2.重點解決責任區(qū)內的熱點問題、難點問題。
實行督學責任區(qū)內“規(guī)范辦學與減負工作督學責任制”。
3.完善與健全“規(guī)范辦學行為與減負要求的.目標管理方案”并對照檢查。
4.開展專項督查評估，并將減負效果及檢查結果納入學校年度考核評價體系及素質教育評估體系。
5.督辦責任區(qū)內重點案例，推樹經驗典型，表彰先進。
三、具體措施
1、開展專項督查，規(guī)范辦學行為
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、縣直各單位在2013年5月16日前，組織開展規(guī)范義務教育學校辦學行為自查工作(自查項目和自查表見附件)，并逐級上報自查報告，各單位應于5月19日前將自查報告報縣教育局。
教育局將從5月下旬起組成督查組對部分單位進行抽查，并以適當方式向社會公布抽查情況。
2、加強招生管理，規(guī)范入學秩序
依法堅持免試就近入學原則，指導學校依法有序做好招生入學工作，科學劃定區(qū)域內每一所義務教育學校的招生范圍并向社會公布，明確招生時間，推進網上招生，主動公開信息，自覺接受社會監(jiān)督。
探索建立區(qū)域內小學和初中對口招生制度，提高優(yōu)質高中招生名額分配到區(qū)域內各初中的比例。
要加強監(jiān)管，及時糾正違規(guī)行為，嚴禁義務教育學校舉辦任何形式的選拔生源考試，嚴禁將“奧數”及其他變相培訓與入學掛鉤，嚴禁將各類競賽、考級、獎勵證書作為入學依據，嚴禁公辦學校舉辦或參與舉辦“占坑班”。
縣教育局設立舉報電話(0731-27617258)，受理全縣范圍內重大的違規(guī)問題的監(jiān)督舉報，各單位也要設立舉報電話或其他舉報平臺，認真受理舉報信息，及時核查，依法依紀嚴肅追究違規(guī)單位和個人的責任，并對查實的問題進行公開曝光。
3、完善培訓管理，推動行業(yè)自律
要會同工商等部門探索加強對各類校外培訓機構的監(jiān)管措施。
校外培訓機構不得以各類培訓成績與義務教育入學掛鉤為名進行虛假宣傳，不得舉辦與入學掛鉤的培訓班，不得超出批準的業(yè)務范圍開展學科培訓，不得有上新課、趕進度等加重學生學習負擔的培訓行為。
鼓勵和提倡更多培訓機構加入《中小學生校外培訓機構自律公約》，規(guī)范培訓機構的資質、服務、質量和收費，履行社會責任，開展綠色培訓。
4、規(guī)范教育教學安排，管控學生負擔
各學校要嚴格按照省教育廳《關于進一步規(guī)范普通中小學辦學行為的規(guī)定》(湘教發(fā)〔2009〕36號)要求，規(guī)范教學時間、學生作息時間、課外作業(yè)時量、考試次數和科目、體育鍛煉時間等安排，規(guī)范教育教學活動，不隨意加深課程難度、增加課時、趕超教學進度，不占用節(jié)假日組織成建制補課，不組織學生統(tǒng)一征訂教輔資料，不向學生推薦或變相推薦教輔資料，不用教輔資料布置作業(yè)，有效管控學生課業(yè)負擔。
5、創(chuàng)新工作方式，推介“身邊的好學?！?BR> 要通過新媒體拓展方式，豐富內容，深入開展“身邊的好學校”主題介紹活動。
介紹素材要以學生、家長、親屬、教師、校長的親身經歷和感受為主，以客觀、生動地反映被宣傳學校的鮮明辦學特色、辦學理念和辦學成果，引導家長形成“適合孩子的學校就是最好的學?！钡恼_觀念，理性安排子女就近入學。
6、探索科學評價，完善考評體系
研究制訂中小學教育質量綜合評價改革方案，組織開展中小學教育質量綜合評價改革研究、試點工作，積極探索以完成本學段國家規(guī)定教育目標為基本標準、以學業(yè)水平測試和學生綜合素質等為主要指標的綜合評價體系，科學評價中小學教育質量，逐步扭轉單純以考試成績和升學率評價教育質量的傾向。
積極開展中考制度改革，推進綜合素質評價，鼓勵用等級制呈現中考成績，擴大優(yōu)秀初中畢業(yè)生保送人數。
7、及時總結經驗，全面推廣典型
認真做好學?！皽p負”經驗的收集、整理工作，科學論證、深入挖掘、及時總結先進典型，并采取新聞發(fā)布會、采訪、專欄、微話題、綜述等多種形式，積極開展先進經驗的總結交流與推廣工作，以點帶面，努力把“減負”的各項要求落實到每一所學校。
各地要將“減負”的有關規(guī)定、解決問題的進展情況予以公告，主動接受學生、家長、社會各界和輿論監(jiān)督。
要協調有關媒體大力宣傳“減負”的先進典型和成功經驗。
對一些“減負”工作不力，甚至加重學生課業(yè)負擔的地區(qū)和學校予以曝光。
各地要將好典型、好做法、好經驗及時上報。
為進一步規(guī)范辦學行為，切實減輕學生課業(yè)負擔，推進我市素質教育健康發(fā)展，根據《省教育廳轉發(fā)教育部關于開展義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動的通知》精神，特制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的十八大精神和教育規(guī)劃綱要，穩(wěn)步推進素質教育，努力減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔，促進全市教育全面、協調、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育。
二、工作目標
通過開展“減負萬里行”活動，進一步規(guī)范學校辦學行為，不斷提高學校管理水平，優(yōu)化課程結構、改進教育教學方式、完善學生評價體系，促進學生的全面發(fā)展、個性發(fā)展、終身發(fā)展。
三、工作任務
(一)加強招生管理。
各校必須按照“就近、劃片、免試”原則招生，實行通知入學制度;嚴禁跨區(qū)域招生;嚴禁以任何考試方式招收新生;嚴禁以任何理由拒絕服務區(qū)域內學生入學;嚴格控制學校班額;實行均衡編班，不分快慢班;不得舉辦各種學科競賽班。
(二)嚴格控制在校學習活動時間。
各校必須嚴格控制學生在校周活動總量：小學26—30課時;初中34課時。
寄宿制學校晚自習時間不得遲于21點結束，晚自習時間不得講授新課。
保證小學生睡眠時間不少于10小時、初中生不少于9小時。
(三)嚴格控制學生作業(yè)量。
教師應注意合理分配教學時間，課堂上應給學生留下適量的作業(yè)時間。
小學一、二年級原則上不留書面課外作業(yè)，其他年級書面課外作業(yè)總量應控制在一個小時以內;嚴禁向學生布置懲罰性作業(yè);禁止學校利用節(jié)假日補課;禁止教師以本校學生為對象從事一切形式的文化課有償補習。
(四)加強課程、課堂管理。
各校必須嚴格按照國家課程計劃開齊課程、開足課時，嚴格按課表上課，嚴禁擠占體育、音樂、美術等課程;要重視綜合實踐活動、地方與學校課程開設，廣泛培養(yǎng)學生的學習興趣，發(fā)展學生的個性特長;各地要堅持開展大課間活動，落實時間和內容，確保每天鍛煉1小時。
同時，各校要強化校本研訓，不斷加強教育教學研究，切實提高課堂效率，促進學生自主發(fā)展、全面發(fā)展。
(五)加強考試管理。
小學除期末考試，不再組織另外的考試;初中組織期中、期末、畢業(yè)和升學考試。
學校減負實施方案篇十五
中小學生課業(yè)負擔過重是長期以來一直困擾我國基礎教育的頑癥，也是黨和政府、社會各界、人民群眾關注的問題。下面是有小學生減負實施方案，歡迎參閱。
中小學生課業(yè)負擔過重是困擾基礎教育階段全面實施素質教育的重要問題，是關系能否培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力一代新人的重大問題。為全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，全面提高教育教學質量，全面提高我鄉(xiāng)中小學生的綜合素質和創(chuàng)新能力，堅決貫徹落實國家、省、市、“兩區(qū)”關于切實減輕中小學生負擔的相關文件、通知精神，進一步推進治理教育亂收費工作，特制定本方案。
一、指導思想
堅持以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《基礎教育課程改革綱要》為指導，以《云南省教育廳、云南省監(jiān)察廳、云南省人民政府糾正行業(yè)不正之風辦公室關于印發(fā)切實減輕中小學生負擔全面提高教育質量辦法的通知》(云教監(jiān)c 20xx j 6號)、《云南省教育廳關于實施云南省中小學學生減負工作八不準的通知》(云教監(jiān)[20xx]10號)的規(guī)定以及中央、省、市有關“減負”要求為依據，堅持以“以人為本”，培養(yǎng)學生全面發(fā)展和注重學生身心健康為培養(yǎng)目標，全面貫徹落實黨的教育方針，采取有效措施，依法規(guī)范教育教學行為，加強領導和監(jiān)督，切實減輕中小學生過重的負擔，全面推進素質教育的實施。
二、加強領導，成立金源鄉(xiāng)中小學學生減負工作督查領導小組
組 長： 王應洪(金源鄉(xiāng)中心學校書記、校長)
副組長： 代金蘭(金源鄉(xiāng)中心學校副書記)
張世忠(金源鄉(xiāng)中心學校副校長)
付泉聲(金源鄉(xiāng)中心學校副校長、金源鄉(xiāng)初級中學校長)
成 員：杭長有、黃朝林、梁春祖、張順彧、李興榮、馬德雄、周天鴻 領導小組下設辦公室在中心學校。辦公室主任由杭長有老師擔任，具體負責宣傳、組織督查、材料整理等工作，辦公室電話：0871—2762128。
三、強化宣傳，統(tǒng)一思想，提高認識，狠抓落實
減負工作是全面貫徹黨的教育方針，促使中小學生快樂學習、健康成長，促進教育公平發(fā)展的根本要求，是規(guī)范學校辦學行為、遏制學校不安全事故發(fā)生的有效途徑。各校領導要高度重視，加大宣傳教育力度，提高對減負工作重要性、必要性和緊迫性的認識。對照《云南省教育廳、云南省監(jiān)察廳、云南省人民政府糾正行業(yè)不正之風辦公室關于印發(fā)切實減輕中小學生負擔全面提高教育質量辦法的通知》(云教監(jiān)c 20xx j 6號)、《云南省教育廳關于實施云南省中小學學生減負工作八不準的通知》(云教監(jiān)[20xx]10號)，加大對本校進行督導檢查，對找在問題，制定切實可行的措施，及時整改， 切實做好學生的“減負”工作。
中小學生課業(yè)負擔過重，是困擾基礎教育階段全面實施素質教育的重要問題，是關系能否培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力一代新人的重大問題。為全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，全面提高教育教學質量，全面提高我校小學生的綜合素質和創(chuàng)新能力，堅決貫徹落實國家、省、市、關于切實減輕中小學生負擔的相關文件、通知精神，進一步推進治理教育亂收費工作，特制定本方案。
一、指導思想
堅持以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《基礎教育課程改革綱要》為指導，以中央、省、市有關“減負”要求為依據，堅持以“以人為本”，培養(yǎng)學生全面發(fā)展和注重學生身心健康為培養(yǎng)目標，全面貫徹落實黨的教育方針，采取有效措施，依法規(guī)范教育教學行為，加強領導和監(jiān)督，切實減輕中小學生過重的負擔，全面推進素質教育的實施。
二、措施與相關規(guī)定
1、組織落實，責任落實。我校成立了減負工作領導小組，組長由校長擔任，副組長由教務主任擔任。要認真貫徹執(zhí)行上級有關“減負”工作要求和規(guī)定，完善各項督導制度，把“減負”工作納入教師考核。
2、積極探索新的教學模式，提高課堂教學效率。課堂教學是實施素質教育的主渠道，是提高教學質量，減輕學生過重負擔的基本措施之一。因此，要積極探索新的教學模式，改進課堂教學，要求教師全身心地投入教育，鉆研教材、研究教法、學法認真?zhèn)湔n。同時，教學中要擺正“減負”與提高質量之間的關系，真正做到輕負擔提質量。
3、創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，減輕學生心理壓力。讓學生有一個平衡的心態(tài)， 能在寬松愉悅的環(huán)境里學習，促使學生主動學習，主動發(fā)展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，各校要改善育人環(huán)境，改善師生的人際關系，尊重學生，信任學生，關心愛護學生，耐心幫助、輔導、教育學生，特別要如強對“后進生”的幫輔工作，同時要注重培養(yǎng)學生的堅強意志和刻苦學習精神，減輕學生的精神負擔，促進學生的心理健康。 加強心理衛(wèi)生健康教育，充分利用廣播、宣傳板等形式宣傳心理健康知識，保證少年兒童身心健康的發(fā)展，培養(yǎng)健全的人格。
4、規(guī)范辦學行為，保障“減負”工作的實施。
(1)嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程計劃》，開齊開足開好各科課程，規(guī)范課程設置，優(yōu)先保證體育(與健康)課時，義務教育一、二年級每周4節(jié)，義務教育三至九年級每周3節(jié)，嚴格執(zhí)行教學計劃，促進學生全面和諧發(fā)展。嚴禁中小學校及教師推薦、征訂、使用非法出版的教輔材料，嚴禁各學校印制復習資料向學生發(fā)放。
(2)嚴格遵守作息時間，控制學生在校時間和周活動量，學生不得提前到校，不得延長在校時間，充分利用活動課，大課間開展豐富多彩的文體活動，不許占用學生的課間、午間、休息時間、節(jié)假日。
(3)規(guī)范設置作業(yè)種類，作業(yè)內容要精，突出重點;作業(yè)量要適當，嚴禁向學生布置重復性、懲罰性作業(yè)。凡向學生布置的作業(yè)，教師本人必須及時、全部、認真批改和反饋。布置課外作業(yè)按照“以中等學業(yè)水平的學生為參照、精選題目、難易適度、數量適當、全部批改、及時反饋”的要求，義務教育階段一、二年級書面作業(yè)當堂課內完成，三、四年級學生每天全部學科的課外作業(yè)完成時間不超過30分鐘，五年級不超過45分鐘。
(4)對學生堅持正確教育，采用激勵手段，杜絕體罰、變相體罰學生的現象，不許歧視和挖苦學生。
(5)豐富學生的課外活動 讓學生從大量、繁瑣、重復的學習中解放出來，讓學生參加有利于身心健康的豐富多彩的課外活動，給學生創(chuàng)設施展才華的時間和空間，促使學生生動活潑地發(fā)展。
(6)積極引導學生主動學習，增強指導學生的實效性。對學生進行學習目的教育，通過誘導、啟發(fā)和鼓勵，幫助學生體驗成功，激勵學生自主學習，體驗學習成功的快樂。減負不是簡單讓學生減少學習時間和學習內容，更重要的是要減負增效，使學生的素質得到提高。這就要求教師精心備課，精心選擇教學內容，提高課堂教學效率。教師要了解學生，掌握學生的具體情況;課堂要面向全體學生，課余通過個別輔導解決個別學生問題;教師要整體安排教學進程，分散難點，分解壓力，讓學生重點掌握好本學科的最基礎、最核心的知識，引導學生有目的、有重點、有效率地學習，真正使學生發(fā)展學習能力，發(fā)展興趣愛好，培養(yǎng)個性特長，提高綜合素質。從而達到減輕學生的課業(yè)負擔，增強學生學習效果的目的。
(7)家校結合，共同做好“減負”工作。學校要向社會、向家長宣傳教育改革的形式、任務，使家長明確“減負”的目的、意義，并支持學?！皽p負”的一些做法。在家不給學生施加心理上、學習上的壓力，從根本上轉變家長的觀念。
(8)嚴格遵守雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假放假的規(guī)定。嚴禁教師在雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假組織學生開展任何形式的教學活動。
(9)確保學生每天體育鍛煉時間不少于1小時。學校要在每天上午第二節(jié)課后安排30分鐘的大課間體育活動。
(10)優(yōu)化教學過程，努力提高課堂教學質量和效率。正確處理和把握好“減負”與提高質量、培養(yǎng)學生頑強意志和刻苦學習精神的關系。優(yōu)化課堂教學，深化教學方法的改革，不斷探索實施素質教育的課堂教學模式改革，真正做到既要“減負”，又要提高質量。
(11)定期組織教師學習上級有關文件，嚴格執(zhí)行各項要求，自覺遵守有關規(guī)定，積極配合做好“減負”工作。改進教學方法和手段、努力提高教師業(yè)務水平和教學能力，堅持以學生為主體、教師為主導的教學原則，努力做到熟悉教材、掌握大綱，熟悉學生、通識教法，切實提高教學質量，使學生樂學、善學、會學、主動學，真正成為學習的主人。
為切實減輕學生課業(yè)負擔，深入推進素質教育，我校將認真貫徹《河北省教育廳關于轉發(fā)教育部辦公廳關于開展義務教育階段學?！疁p負萬里行’活動的通知的通知》教育工作會議精神，切實減輕學生課業(yè)負擔，努力實現“三個還給”(把時間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子)。在教師中積極總結推廣減輕學生過重課業(yè)負擔、提高教育教學質量和積極推進素質教育的先進經驗和典型，在全校適時推廣。教學常規(guī)管理工作將在“實”字上下功夫，在“細”字上做文章，積極探索精細化管理新路子，抓得嚴、抓得精，收到“實效”。
為更有效的做好此項工作，特制定此實施方案。
一、指導思想：
以縣局關于減輕小學生課業(yè)負擔的工作要點為依據，進一步加強教育教學各項管理，全面推進教改，努力在發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效，全面提高學生素質。
二、具體措施：
(一)進一步加強學習，提高認識，實現四個轉變。
“減負”關鍵在于轉變教育觀念。轉變教育只為升學服務的目標觀，樹立教育為提高民族素質，為社會主義現代化服務的目標觀;轉變以考試分數為唯一標準評價學生的質量觀，樹立學生綜合素質提高，個性特長充分發(fā)展的教育質量觀;轉變只重視知識教育，忽視思想品德教育和紀律法制教育，樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉變只重知識灌輸，輕能力培養(yǎng)的教育觀，樹立面向全體學生，因材施教，知識學習與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學觀。減負”應在確保教學質量的前提下進行，即“減負”不減質量。如何正確處理好兩者關系，是我們全體教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題?！皽p負”是一項涉及全社會的系統(tǒng)工程，社會各界應該統(tǒng)一認識，協力合作，共同來完成。
(二)自覺從三方面“負重”，努力使學生“減負”。
欲得學生“減負”，教師須得自覺“負重”。一是思想上“負重”，從實施素質教育精神的大局出發(fā)，將切實減輕學生過重負擔作為已任，勇挑重擔，不負重托;二是在業(yè)務提高上“負重”，自我“加壓”，更新觀念，解放思想，不斷提高自身的從教素質和能力;三是在教學實踐上“負重”，一絲不茍，扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作，以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學生松綁，提高教學效益。
1、教師認真編寫課時計劃，內容包括教學目的要求，教學重點、難點，教具準備，教學過程，作業(yè)訓練，板書設計等。教學目的要求要具體明確，重點難點要認真研究處理，做到分散難點，減少坡度。對重、難點及最基礎的內容，要舍得花工夫去鉆研，夯實學生基礎。
2、全面了解學生知識、技能、智力狀況，根據學科、教材內容特點，優(yōu)選教學方法，正確運用教學原理，發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，充分調動學生的學習積極性和主動性。
3、切實把素質教育落實到課堂教學中，課堂教學要落實三要素，即：面向全體、全面提高、主動發(fā)展。改進教學方法，采用啟發(fā)式教學，不滿堂罐，課堂上盡量讓學生做到“三動”，即動腦想，動口說，動手寫，保證在課堂上留5-8分鐘的作業(yè)時間。重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手能力，在合格的基礎上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。
4、嚴格按課程表上課，不挪上它課，不私自調課，技能科學課一律按要求上足課時，課堂不得擠占他用。
(三)加強德育管理，提高育德效益。
在加強對學生文化知識教育的同時，高度重視和進一步加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。要認真研究新時期青少年思想品德狀況，有針對性地進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強德育在學科教學環(huán)節(jié)中的德育滲透。開展好心理健康教育，幫助和指導學生養(yǎng)成良好的道德品質和行為習慣。多引導和組織學生參加豐富多彩的課外活動，及社會實踐活動，在活動中培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范習慣，鍛煉學生能夠關心集體、互相幫助、遵守紀律，熱愛學習，興趣廣泛，使素質教育落到實處。