通過(guò)總結(jié)，我們可以準(zhǔn)確把握自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值最大化。在總結(jié)中，我們應(yīng)該注意整體性和系統(tǒng)性。在這里，小編為大家推薦了一些值得一讀的總結(jié)范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
假如給我三天光明的讀書心得篇一
光明，一個(gè)令人神往的詞語(yǔ)，擁有了光明，就能擁有一切美好的事物。假如我是一位盲人，什么都看不見(jiàn)，假如某一天我擁有了只能持續(xù)三天的光明，而不是一生的話，這是多么悲哀!
假如給我三天光明，我絕不會(huì)像大多數(shù)人一樣去名山勝水游玩，去領(lǐng)略這大好河山，但我也不會(huì)坐在家里打發(fā)時(shí)間，無(wú)所作為。所有的盲人肯定想在第一時(shí)間看見(jiàn)自己的父母，而我卻不，我要靜下心來(lái)，看我身邊的每一件平凡的事物，比如說(shuō)太陽(yáng)的每一次起落，各種各樣的花卉和小草，月亮的每一絲銀輝和溫暖的太陽(yáng)光，。我不想看太多精彩的事物，因?yàn)榈鹊胶诎档牡絹?lái)，我會(huì)過(guò)度的懷念它們。還是讓我靜靜地看黑夜變?yōu)榘讜兊钠孥E，花兒的綻放到凋謝，天空白云的變幻莫測(cè)……我還要看顏色到底是怎么樣的，是不是如人們所說(shuō)的那樣鮮艷奪目。在我的世界里只有黑色，那么單調(diào)，那么孤獨(dú)，那么冷清。當(dāng)大自然宣布黑夜降臨時(shí)，我會(huì)用我的大腦深刻地記錄下這擁有光明的第一天。
在第二天，我要看我一直渴望看到的印刷字體的書籍，我要看許多許多的書，讓這些無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)在我腦海里回蕩。還有一天我就要回到無(wú)邊的黑暗中了，我要走向大街，走向擁擠的人群，我要去幫助一切需要幫助的人，讓他們感到溫暖。我會(huì)用筆來(lái)記錄下?lián)碛泄饷鞯牡谝惶臁?BR> 第三天，也就是最后一天，多么美好的一天!我將在這一天中去做許多有意義的事情，我要充分利用這最后一天，我要盡情享受這快樂(lè)而又短暫的時(shí)光?？赡芪視?huì)去看書畫展覽，可能我會(huì)去劇院看電影，可能我會(huì)去看花展……我要在黑暗來(lái)臨前好好輕松一下。
這三天中的最后一刻終于到來(lái)了，我要仔細(xì)地看他們每一個(gè)人，每一張臉，然后深深地把他們的模樣刻在腦海里，儲(chǔ)存在我的記憶中?；蛟S這才是最有意義的，也是我最該干的一件事。
假如給我三天光明，我一定會(huì)這么度過(guò)三天，當(dāng)然，這只是假如，但我也會(huì)珍惜這一點(diǎn)一滴、分分秒秒的光明。擁有著光明的人們，為擁有這美好的光明而感到驕傲吧!讓光明永遠(yuǎn)陪伴我們大家!
假如給我三天光明的讀書心得篇二
中學(xué)、大學(xué)里幸虧莎莉文老師隨堂陪她聽(tīng)課，老師講解的東西她一字不落的記下了。莎莉文老師把每課文的疑難重點(diǎn)詳細(xì)地寫在她手上，其他的基礎(chǔ)知識(shí)就靠她自己下功夫了。她以驚人的毅力掌握了英、法、德、拉丁、希臘五國(guó)的文字，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。我真羨慕她。她走遍美國(guó)和世界各地，為殘疾人演講、募集資金，把人生毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。
《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,還會(huì)有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫了14部著作。她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機(jī)構(gòu),辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現(xiàn)實(shí),才能擁有未來(lái)。這就是"珍惜"的價(jià)值所在,也是生活的辯證法。與海倫相比,我們?cè)S多人可能都會(huì)感到慚愧。因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說(shuō)的那樣,犯那種"有視覺(jué)卻看得少"的錯(cuò)誤?；?yàn)?已失去"的東西痛苦不堪,或?yàn)?得不到"的東西百般煩惱,卻偏偏對(duì)實(shí)實(shí)在在"擁有"的東西不知珍惜,不懂得好好把握。
海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而自我呢，有著良好的條件，卻缺乏堅(jiān)韌不撥的毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：盡力地完成每一件事。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單？不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好?！闭?qǐng)你思考一下這個(gè)問(wèn)題，假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛？想到三天后，太陽(yáng)再也不會(huì)在你的眼前升起，你又將如何度過(guò)那寶貴的三天？你又會(huì)讓你的眼睛停留在何處？要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。下面有一則故事，也說(shuō)明了這點(diǎn)。兩個(gè)成績(jī)相當(dāng)?shù)男悴?，赴京趕考，半夜趕路時(shí)，遇上喪隊(duì)，與棺材擦肩而過(guò)，前者十分擔(dān)心，覺(jué)得這不是一個(gè)好兆頭。而后者想：棺材棺材，有官又有財(cái)。于是后者考中了狀元。而前者卻榜上無(wú)名，這個(gè)故事更可以說(shuō)明樂(lè)觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。
假如給我三天光明的讀書心得篇三
今天，我終于閱讀完了假如給我三天光明這本書，海倫·凱勒的故事深深地感動(dòng)了我，使我從中受益匪淺。
書中介紹了美國(guó)盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒一生的事跡。海倫因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對(duì)于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦?？珊惒](méi)有向命運(yùn)的不公正待遇所屈服，她回報(bào)世界的是博大無(wú)私的愛(ài)心。在沙莉文老師的幫助下，海倫學(xué)習(xí)手語(yǔ)與人溝通，漸漸開(kāi)啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她，戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難，堅(jiān)韌不拔地努力著。為了認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界，她學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言文字；為了能夠更直接的與人溝通，他克服了聽(tīng)力障礙學(xué)習(xí)說(shuō)話。她不僅學(xué)會(huì)了讀書、寫字和說(shuō)話，并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。從此以后，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)之中，受到了許多人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)，一生中擁有無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲。
一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就，的確令人稱奇。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那她將成為一條可憐而又愚昧無(wú)知的寄生蟲(chóng)?？墒撬](méi)有向命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，成為一個(gè)知識(shí)淵博、受人尊敬的人。
海倫的一生，是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞，使那些虛度年華的人悔恨不已。我讀了這本書，常常問(wèn)自己：海倫光輝的一生，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對(duì)于我們這些健康人就沒(méi)有一點(diǎn)啟示嗎？不，不是的。記得海倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這使我們感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的生活。
美國(guó)著名作家馬克·吐溫曾今說(shuō)過(guò)：“19實(shí)際出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒；如果說(shuō)，拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者，是叱咤法國(guó)大地的亂世梟雄。那么，海倫·凱勒則是生活中的勇士，是拒向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。
我看完此書，深刻地認(rèn)識(shí)到：只有嘗試過(guò)，才會(huì)懂得自己該選擇什么；只有奮斗過(guò)，才會(huì)知道自己該放棄什么。比別人多一點(diǎn)努力，你就會(huì)多一份成績(jī)；比別人多一點(diǎn)志氣，你就會(huì)多一份出息；比別人多一點(diǎn)堅(jiān)持，你就會(huì)奪取勝利；比別人多一點(diǎn)執(zhí)著，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
假如給我三天光明的讀書心得篇四
父母常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。通過(guò)讀美國(guó)失明失聰女作家---海倫_凱勒寫的《假如給我三天光明》，我才徹底懂得了這句話的真正含義。
《假如給我三天光明》這篇文章把作者對(duì)人生的感慨和對(duì)光陰的渴望淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前，使我深受感動(dòng)，從中受益匪淺。
文中寫到：“要是人把活著的每一天都看作是最后一天該多好呀，那就更能顯示出生命的價(jià)值?！蔽覀兊纳?、學(xué)習(xí)，又何嘗不是如此呢?時(shí)間是無(wú)限的，猶如長(zhǎng)江水一樣源源不斷，然而每個(gè)人能夠利用和享受的`卻是有限的，是最寶貴的，盡管如此，仍有一些人不懂得如何使用時(shí)間，任時(shí)間一分一秒的在自己手中溜走，仍過(guò)著“天堂”般的生活，作為學(xué)生卻整天打游戲、看電視。此時(shí)我真想對(duì)這些逍遙快活的人說(shuō)：“覺(jué)悟吧，快些領(lǐng)悟時(shí)間的珍貴，好好利用，別讓時(shí)間永遠(yuǎn)地消然流逝?！?BR> 文中有一句話，使我心潮澎湃，那就是：“事情往往是這樣，一件東西一旦失去它才會(huì)留戀它?！边@話不無(wú)道理。當(dāng)我們貪玩而使得身體受到損害時(shí)，才會(huì)留戀以前的歡聲笑語(yǔ);當(dāng)你漫無(wú)目的的走完一生，才會(huì)留戀時(shí)間;當(dāng)你失支光明時(shí)，才會(huì)珍惜以前那雙清高的大睛。這又一次如同警鐘般敲響在我們心田?？梢?jiàn)珍惜我們周圍的一切是何等重要。
文中作者還提出一個(gè)引人深思的問(wèn)題：“假如你只有三天光明，你會(huì)怎么做?”三天!我們只享受三天光明是多么殘酷，又多么珍貴呀!第一天我會(huì)陪自己的親人四處玩玩，想到他們?nèi)旌鬄槲覝I流滿面，心里真是心如刀割;第二天和自已的同學(xué)老師聚一下，最后看一下他們那熟悉的面孔;第三，我將苦讀詩(shī)詞歌賦，多學(xué)知識(shí)，讓自已明天眼盲，文不盲;第四天微笑著迎來(lái)黑暗的黎明。
假如給我三天光明的讀書心得篇五
假如給我三天光明讀書心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的假如給我三天光明讀書心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【假如給我三天光明讀書心得通用9篇】，供你選擇借鑒。
《假如給我三天光明》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事。當(dāng)我讀完這本書時(shí)，從中我懂得了只要有毅力，有決心，什么困難都能克服。
這本書記敘了美國(guó)聾、盲、啞三疾于一身的教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象，不可忍受的痛苦，但在這些打擊之后，海倫·凱勒又因病失去了說(shuō)話的權(quán)利，然而海倫病沒(méi)有用向運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下，她戰(zhàn)勝了病魔，漸漸學(xué)會(huì)了講話，用手指來(lái)“交流”，并掌握了五種文字，這對(duì)正常人都是件很難的事，更和況是聾啞人。在她24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)，畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)德克利女子學(xué)院。此后，她就把畢生的精力投入到全世界的殘疾人中。她把愛(ài)都奉獻(xiàn)給了那些殘疾人，在為聾啞人謀利益中，曾受到許多國(guó)家的贊揚(yáng)，這是多么偉大的事啊。
是啊，一個(gè)殘疾人竟能取得如此偉大的成就，是何等令人驚訝啊!使她又如此成就的原因就是她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她有著常人無(wú)法想象的毅力和頑強(qiáng)的精神，還為人類做出了如此大的貢獻(xiàn)，真是太直得令人尊敬。
此時(shí)我也深刻的認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被客觀條件的束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。理想是人的指路明燈，它帶著人走向光明，我們就應(yīng)該是有理想有抱負(fù)的人。
這幾天，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽(tīng)力和視力后如何走出黑暗與孤寂，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。
看完了這本書，我覺(jué)得海倫·凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí)，也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來(lái)說(shuō)真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師，可是我還不知道要珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下，我真是太不應(yīng)該了。從今天開(kāi)始，我一定要以海倫·凱勒為榜樣，努力學(xué)習(xí)，遇到困難決不退縮。
在暑假的時(shí)候，我讀了海倫?凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我印象深刻。這本書主要記敘了主人公海倫?凱勒，在小的時(shí)候，她因發(fā)高燒失去了聽(tīng)力和視力，后來(lái)父母找了位老師——安妮?莎利。她就在安妮?莎利老師的幫助關(guān)愛(ài)下，克服了常人無(wú)法想象的困難，她還自學(xué)了五種語(yǔ)言，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，經(jīng)常幫助殘疾人，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家的故事。
當(dāng)我讀到，海倫?凱勒她非常努力學(xué)習(xí)，自學(xué)了五種語(yǔ)言，還完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)時(shí)，我覺(jué)得她真的很堅(jiān)強(qiáng)很厲害。她一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)看不見(jiàn)的人，竟比我們一些正常人還要優(yōu)秀，有多少正常人能有她這樣的堅(jiān)強(qiáng)毅力。我們這些正常人，能看能聽(tīng)，卻比她一個(gè)殘疾人還要不如。她是要比我們付出多大的努力才能得到如此之成就啊。想到這，我想，我一個(gè)正常人，要是像她一樣努力，也一定會(huì)很優(yōu)秀，或者，比她更優(yōu)秀。所以，我要努力學(xué)習(xí)，我要像她一樣那么成功!只要努力，加上自己的行動(dòng)，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
當(dāng)我讀到，海倫?凱勒說(shuō)，要是給她三天光明，她一定會(huì)怎么做時(shí)，我忽然覺(jué)得，原來(lái)能看能聽(tīng)是件這么好的事。想起我還經(jīng)常抱怨說(shuō)這不好那不好，夏天聽(tīng)著那些蟬在那鳴叫，我會(huì)覺(jué)得很吵，可在海倫?凱勒的眼里，一切都是那么美好?？上?，她聽(tīng)不見(jiàn)看不到。她令我感觸很深，讓我覺(jué)得原來(lái)我是這么幸福，每天可以聽(tīng)到老爸老媽的嘮叨，聽(tīng)著他們的聲音，看著他們的面容，享受世界帶給我的快樂(lè)與幸福。所以我更要好好珍惜我的一切，珍惜上天給我?guī)?lái)的幸運(yùn)，不再埋怨，因?yàn)楹?凱勒比我更不幸，她堅(jiān)強(qiáng)的精神深深的刻在了我的心里，她是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，人生榜樣。
讀完了這本書，我獲益匪淺，懂得了很多人生哲理：生活要樂(lè)觀，無(wú)論遭到了多大的不幸，都要勇往直前，繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，這樣，目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn);對(duì)于我們現(xiàn)在的生活，我們要感到知足，感激父母給予我們生命，給予我們健康的身體。讓我們幸?？鞓?lè)地成長(zhǎng);努力學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老，做個(gè)有內(nèi)涵的人，做個(gè)優(yōu)秀的人……這本書讓我懂得了很多，相信你看了也一定會(huì)有我這樣的感觸。
學(xué)期初，毛老師向我們推薦了一本書——《假如給我三天光明》。一聽(tīng)這個(gè)書名，就引起了我的好奇心。我立刻買了這本書，津津有味地讀了起來(lái)。
每次讀這本書時(shí)，我都會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶。這是海倫·凱勒寫的一本自傳體散文。在19個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)疾病奪去了海倫的視力和聽(tīng)力。從此，她生活在無(wú)邊的黑暗之中。她的性格變得暴躁起來(lái)，在家扔?xùn)|西，亂打人，還常常把自己鎖在房間里……她認(rèn)為，一切都是媽媽的錯(cuò)。
自從遇到了善良的沙利文小姐，海倫有了變化。她以無(wú)限包容和耐心教會(huì)了海倫很多知識(shí)。經(jīng)過(guò)沙利文小姐和海倫自己的努力，海倫進(jìn)入帕金斯學(xué)校學(xué)習(xí)，四年后，她如愿考進(jìn)了著名的哈佛大學(xué)，并開(kāi)始嘗試寫作。成年后，她始終致力于殘疾人事業(yè)，被認(rèn)為是美國(guó)最偉大的女性之一。海倫不僅是個(gè)盲人，還是個(gè)聾人，她最向往的就是像正常人那樣去感知這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
她在書中寫道：如果給她三天光明，第一天，海倫希望能看見(jiàn)那些仁慈、溫柔和陪伴她的生命有價(jià)值的人，體會(huì)大自然的美;第二天，她希望參觀博物館，體驗(yàn)時(shí)代的千變?nèi)f化，去劇場(chǎng)觀看表演;而最后一天，海倫要好好欣賞一番自己所在的城市，渴望發(fā)現(xiàn)新的喜悅。
三天光明，對(duì)常人來(lái)說(shuō)只是人生短暫的一瞬間，而對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō)，卻是可望不可及的。書中的字里行間，無(wú)不洋溢著海倫對(duì)生活的熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度勸告我們珍惜眼前所有的一切，好好地使用我們的生命。
其實(shí)，我們的身邊也有不少這樣的例子。2010年中國(guó)“達(dá)人秀”年度總冠軍劉偉就是生活中我們親眼所見(jiàn)身殘志堅(jiān)的好榜樣。他兒時(shí)不幸遇車禍，失去了雙臂，生活很困難。在困境中，他也曾對(duì)人生失去過(guò)信心，在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下，不僅憑著自己頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了用腳寫字，學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴。一支支世界名曲從他的腳尖涌出，那么動(dòng)聽(tīng)，那么令人震撼。殊不知，為了練習(xí)彈琴，他的腳磨破了多少皮，在琴鍵上留下多少斑斑血跡。經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的苦練，才會(huì)有今天的輝煌。
讀完這本書，我從中獲得了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。一部好書能讓我受益終生，它不但讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還告訴我們要珍惜自己所擁有的一切，并且努力追尋自己的夢(mèng)想。
他們作為殘疾人，尚且能如此從容地面對(duì)生活中的困境，取得這么偉大的成就。而作為我們擁有健康身體、舒適的生活環(huán)境，更沒(méi)有理由浪費(fèi)生命，虛度光陰了，應(yīng)該以全部的熱情來(lái)珍惜生命、熱愛(ài)生命!
剛看到這個(gè)書名時(shí)，讓我笑出了聲。三天光明，太容易了吧。后來(lái)獲知是殘疾人的故事，笑聲停止了，更多的是沉思：作者會(huì)是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)、認(rèn)真并且努力的人啊!拜讀了《假如給我三天光明》這本部外國(guó)名著，我的心靈震撼了許久。其中盡管沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的事件，卻還是深深地打動(dòng)了我。
文中的主人公是海倫·凱勒，也許有人認(rèn)為凱勒是不幸的弱者，19個(gè)月時(shí)她就失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和說(shuō)話的能力。幼小的她，從此與整個(gè)世界失去了溝通。但是，凱勒又是堅(jiān)強(qiáng)的、幸運(yùn)的。在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒(méi)有放棄，而是自強(qiáng)不息，在導(dǎo)師安妮?莎莉文的幫助下，海倫學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛(ài)生活并從中得到許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話，并開(kāi)始和其他人溝通。因?yàn)樗闹忻靼?，只有知識(shí)可以讓她擁有自信，走向光明之路。終于，功夫不負(fù)有心人，海倫·凱勒她不但考上了哈佛大學(xué)。還寫出了許多著名書籍。她還多方奔走，建立了許多家慈善機(jī)構(gòu)，她創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡!
海倫·凱勒成功了!我為她的成功而歡呼雀躍。由此，我更加懂得了學(xué)習(xí)的重要性。在我們每個(gè)人降臨到這個(gè)世界上時(shí)，就是要學(xué)習(xí)的。每分每秒，從呀呀學(xué)語(yǔ)，慢慢走路起就在學(xué)習(xí)。也只有學(xué)習(xí)會(huì)讓我們成就輝煌。
我常想起海倫說(shuō)過(guò)的話：“只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看到陰影”，我做為一個(gè)正常人是太幸運(yùn)了，我擁有優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件，健全的體魄……我可以很輕松的做到很多事情，獲得許多知識(shí)，享受生活帶給我們的快樂(lè)，但是我從來(lái)不覺(jué)得有什么，總認(rèn)為是理所應(yīng)該的，當(dāng)遇到困難時(shí)就退縮，往往喜歡找客觀理由來(lái)為自己開(kāi)脫。
海倫·凱勒的這一生都是不平凡的，如果，凱勒向命運(yùn)屈服了，那么，凱勒的一生都將在平凡中度過(guò)，并且孤獨(dú)、自卑。相信，每看完這本書的人，他的心靈一定會(huì)接受一次可貴的洗禮，從而醞釀出一股巨大的向上的力量。
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想可以讓你努力奮斗，是你成長(zhǎng)的階梯。讀了《假如給我三天光明》之后，我深受啟發(fā)。
故事主要講了可憐的小海倫在一歲半時(shí)雙目失明，雙耳失聰，她是那么渴望光明。她對(duì)美好未來(lái)充滿無(wú)限向往，但她卻不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望，她面對(duì)的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的寂靜。就在這時(shí)，海利文老師來(lái)到海倫的身邊，并開(kāi)始教她摸盲文。海倫不分晝夜摸讀盲文，她是那樣如饑似渴，以至于小小的手指都摸出了血。經(jīng)過(guò)努力，她最終考上了哈佛。
這真是出人意料呀!看來(lái)只要努力，奇跡就會(huì)發(fā)生，所以我們不能停下腳步，我們要時(shí)時(shí)刻刻從實(shí)自己，改為美好的明天積蓄我們的力量。
我想：現(xiàn)代社會(huì)就是這樣，年輕人都為夢(mèng)想而拼搏。其實(shí)，海倫·凱勒就是這樣，雖然她聽(tīng)不見(jiàn)，看不見(jiàn)，但她有一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)法超越的夢(mèng)想。
記得有一次我拉二胡，因?yàn)闊o(wú)趣，而且因?yàn)榭偸且切┥厦嫔w著許多層樓，下面蓋有許多個(gè)被子的音符，我不禁皺起眉頭，撅著嘴說(shuō)：“這么難的譜子，我不練了!”所以，我一會(huì)東摳摳，一會(huì)兒西瞧瞧，反正就是不好好練，一連幾天都這樣，總是胡亂應(yīng)付。終于，在周六的時(shí)候我被老師批評(píng)了，還為此流下了傷心的眼淚。這時(shí)我才明白：只有付出努力，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
書里曾提到過(guò)這樣一句話：“在我假想的有視覺(jué)的有限空間里，我應(yīng)該挑選一把鑰匙，能在最短時(shí)間內(nèi)去開(kāi)啟藏有最大寶藏的地方?！逼鋵?shí)，夢(mèng)想就是這樣，要選擇一條正確的路，就要努力拼搏，只有努力才能成功。
20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫凱勒一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，去熬過(guò)了8年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲有有有的弱女子。
然而，正是這么一個(gè)在盲聾世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)、德克利夫這院，并用生命的全部力量處處存在，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十在在英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不繞的心，海倫接受生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
海倫、凱勒一生一共寫了14部著作，《我的生活》是她處女作，作者以真實(shí)的自然的筆觸再現(xiàn)了自己生命之初21年的生活，為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。閃耀的光芒——人類的精神還遠(yuǎn)超越了時(shí)空的限制，海倫凱勒所展現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì)、意志耐心等強(qiáng)烈地震撼著我們，給蒙塵的盡靈以洗滌。四肢健全的人，可能難以體驗(yàn)殘疾的痛苦，正好和平年代的某些人居然希望有戰(zhàn)爭(zhēng)刺激一親，殊不知生命是脆弱的，當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí)，一切已為時(shí)太晚，因此無(wú)論是在什么樣的年代愛(ài)和勇氣，都是我們生存的基礎(chǔ)。
所以我要說(shuō)：“善用你有眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難."同樣的方法也所以享用于其它感官，聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙言，歌唱，管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾，而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到目聾的厄運(yùn)，撫摸有一件你想要撫摸的物品吧。猶如明天人我的觸覺(jué)將會(huì)衰退，嗅聞所有鮮花的花香、品嘗美味佳肴吧，猶如明天你不能嗅聞品嘗，充分利用每個(gè)器官，通過(guò)自然給你的幾種接觸手段，為世界向你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!不過(guò)，在所有感官中我相信，視覺(jué)一定是最令人賞心悅目的，你所看到的每件東西，對(duì)你卻是那么珍貴，你的目光將飽覽那出現(xiàn)在你視線的每個(gè)物品，然后你將真正看到一個(gè)美好的世界在你面前展開(kāi)。
在這個(gè)美好快樂(lè)的暑假里，我曾閱讀了許多經(jīng)典圖書，如《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《泰戈?duì)柧x》等圖書，但最讓我感觸最深的就是世界名著——《假如給我三天光明》這本書了。
大病后的海倫。凱勒陷入了黑暗與無(wú)聲的世界中，這使她變得十分孤僻，不善于言談，更加不愿意與人交往，這樣的她是親人們毫無(wú)辦法。有一天，以為名莎莉文的老師的到來(lái)改變了海倫。凱勒一生的命運(yùn)!
莎莉文老師從與她交流，手把手教她學(xué)習(xí)寫字，認(rèn)識(shí)盲文，例如教她認(rèn)水這個(gè)字時(shí)，老師讓海倫。凱勒先用手感受水的冰涼與水接觸手時(shí)的愜意。莎莉文老師每天都會(huì)和海倫。凱勒一起用剛學(xué)習(xí)的字詞唱歌呢!每當(dāng)海倫。凱勒為認(rèn)不出一些字著急時(shí)，莎莉文老師就會(huì)將她摟在懷里，在她手里一遍又一遍地寫著這些字，讓她很快的掌握這些字。
海倫。凱勒的成功不僅是靠自己的努力，最重要的是莎莉文老師的教導(dǎo)啊!
生活中，我們應(yīng)該像莎莉文老師那樣，在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，在朋友同學(xué)傷心流淚時(shí)借他(她)一個(gè)可靠的肩膀。在寒冷的冬天做一盆炭火，在炎熱的夏天做一棵遮陽(yáng)的樹(shù)，做春天的一股微風(fēng)，做一股小溪流向旱地，讓我們彼此手拉手心連心，理解、幫助他人!讓我們?yōu)樗司`放一朵絢麗的花!
《假如給我三天光明》這本書是海倫·凱勒不屈不撓的一生的真實(shí)寫照。讀后讓人受益匪淺，從中受到了極大地鼓舞。您度過(guò)了88個(gè)春秋，卻有87年生活在盲聾啞的無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界中。
我覺(jué)得海倫這一生活得十分有價(jià)值，是不平凡的一生。雖然失去了聽(tīng)力和光明，但她卻身殘志不殘。在沙利文教師和薩勒教師的幫忙下，她克服了許多難以想象的困難，學(xué)會(huì)了盲文，學(xué)會(huì)了如常人一樣的說(shuō)話。您明白對(duì)于身體上的缺憾，怨天尤人和沮喪根本于事無(wú)補(bǔ)。您以一顆不屈不撓的心理解了生命的挑戰(zhàn)，以您自強(qiáng)不息的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志震撼了世界。最終不但考上了大學(xué)，并且終身致力于幫忙殘疾人的事業(yè)，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量。這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。
“三天光明”，對(duì)于常人來(lái)說(shuō)是再普通可是的，而對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō)，卻是可想而不可及的。正如她在書中所渴望的：第一天，她想看人，人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過(guò)；第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡，她將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，再去看藝術(shù)博物館，晚上在劇院或電影院里度過(guò)；最終一天，她將再去看清晨，再一次去迎接黎明，但她沒(méi)有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中，她想從長(zhǎng)島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā)，環(huán)繞著綠色草地觀賞!她期望能擁有這三天的光明讓她去看盡世界的一切景觀。
海倫·凱勒，您的名字會(huì)像一盞明燈一樣指引著我。當(dāng)我應(yīng)對(duì)困難和挫折時(shí)，我要學(xué)習(xí)您對(duì)生活堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的態(tài)度，走出陰影，走出困境。
假如給我三天光明的讀書心得篇六
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒?！痹谶@個(gè)寒假里，我讀了海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》，被海倫·凱勒不屈不撓的奮斗精神深深震撼了。
《假如給我三天光明》這篇文章的作者是美國(guó)的海倫·凱勒。海倫·凱勒出生只有19個(gè)月，就因病雙目失明。從此，她就一直在黑暗的漫漫長(zhǎng)夜里摸索著生活，長(zhǎng)久的盲人生活使她倍感眼睛明亮的寶貴。她熱愛(ài)我們這個(gè)美麗新鮮、充滿生機(jī)的世界，卻為不能用眼睛觀察，只能用手觸摸感到遺憾。于是，她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友們，羨慕他們能輕松方便地觀賞大自然的美景，能夠用雙眼去洞察別人的內(nèi)心世界，而那些朋友對(duì)于這些總是視而不見(jiàn)。于是她得出結(jié)論：“耳明眼亮的人看到的東西是很少的?！?BR> 海倫說(shuō)：“只有聾子才看中自己的聽(tīng)力，只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴。對(duì)于已經(jīng)有的東西不以為然，對(duì)于沒(méi)有到手的東西極為乞求，這也許是人的共性?！比绻龠^(guò)三天你的眼睛就要瞎了，那么在這三天里你會(huì)特別珍惜你的視力，你會(huì)好好看看你認(rèn)為最寶貴的東西，以免當(dāng)你什么也看不見(jiàn)的時(shí)候后悔悲哀。如果你三天之后就要死了，那么你能在這僅有的三天里做出多少事來(lái)。
我和周圍的不少人，也如上文所說(shuō)的那些人，都不珍惜擁有的東西，都不珍惜自己的寶貴年華。每當(dāng)一學(xué)期結(jié)束，我總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果時(shí)，總是哀嘆我所得到的知識(shí)是那么少。一百多天也是很長(zhǎng)的時(shí)間了，每天除了那么七八個(gè)小時(shí)，其余那么多的時(shí)間都在干些什么？老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“抓緊時(shí)間，好好利用你的生命吧！”我不以為然，總認(rèn)為時(shí)間很多，可以虛度。如果誰(shuí)一說(shuō)“生命”都認(rèn)為是唬人的的大話，于是很多時(shí)候，碌碌無(wú)為，游手好閑，虛度年華。
我們這樣做，實(shí)際上等于看輕了自己的生命價(jià)值，不知道自己為什么而活著，待到青春年華逝去的那一天，才猛然醒悟，發(fā)出悲哀的嘆息，豈不是晚了么？失明了才知道眼睛的寶貴，就應(yīng)該在眼亮?xí)r好好利用它；垂老了才懂得生命的可愛(ài)，就應(yīng)該在年輕時(shí)珍惜它。
讓我們像盲人珍惜視力那樣珍惜自己的青春年華吧！
假如給我三天光明的讀書心得篇七
孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！睂?duì)苦難的不一樣態(tài)度往往導(dǎo)致了我們的不一樣命運(yùn)。人生就像打開(kāi)的潘多拉盒子，一路上要有無(wú)數(shù)的困難降臨，可是苦難篩選留下的也是最重要的東西——期望。
不到最終，任何時(shí)候都不要放棄期望。成功根本沒(méi)有秘訣，如果有，也僅有兩個(gè)，第一個(gè)是堅(jiān)持到底，永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，請(qǐng)回頭再照著第一個(gè)去做：堅(jiān)持到底，永不放棄!應(yīng)對(duì)失敗時(shí)，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住一個(gè)信念：失敗的本質(zhì)就是這世界上根本就沒(méi)有失敗，只是暫時(shí)沒(méi)有成功，只要不服輸，失敗永遠(yuǎn)不會(huì)是定局。
沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，就不可能獲得成功。一個(gè)人奮斗目標(biāo)的高低，是與可能遇到挫折的大小成正比的。正確的人生夢(mèng)想，會(huì)使人在黑暗中看到光明，在平凡中看到偉大，在困難和挫折中充滿信心和勇氣，在暫時(shí)的失敗中看到勝利的曙光，知難而進(jìn)。
一個(gè)人能夠被毀滅，不能夠被征服。海明威說(shuō)過(guò)：“人不是為失敗而生的?！痹谒摹独先伺c?！分校魅斯Ｌ醽喐缇褪菑膩?lái)不放棄期望，永不屈服的典范。也許他似乎是失敗的——魚被鯊魚吃光，可他在作者眼里，在讀者眼里，他就是一個(gè)勝利者，一個(gè)令人肅然起敬的成功者。
人生會(huì)出現(xiàn)許許多多的挫折，不要怕，更不要迷茫，正是因?yàn)榇煺鄣某霈F(xiàn)才讓我們更珍惜成功后的感覺(jué)。好好珍惜生命中的一切，別讓你的人生旅途留下一片空白。
假如給我三天光明的讀書心得篇八
《假如給我三天光明》講的是一個(gè)叫海倫·凱勒的小女孩在一次高燒中失去了聽(tīng)力和視力后十分痛苦，她的父母為她找到了一位啟蒙老師沙利文小姐，并在第二年的3月正式來(lái)到海倫的身邊。沙利文小姐先教會(huì)了海倫水和杯子是不同的兩種東西，還讓海倫學(xué)會(huì)了說(shuō)話，又讓海倫考進(jìn)了哈佛大學(xué)，并幫助她預(yù)習(xí)功課。沙利文小姐逐漸讓海倫恢復(fù)了自信，最后海倫·凱勒還想讓上帝給她光明，哪怕只有三天時(shí)間。第一天她要看人;第二天她要去日出、看自然史博物館;第三天她決定在現(xiàn)實(shí)生活中度過(guò)。
我感覺(jué)海倫·凱勒很可憐同時(shí)又很堅(jiān)強(qiáng)和幸福，可憐的是，她在高燒中失去了聽(tīng)力和視力。堅(jiān)強(qiáng)的是，她失去了聽(tīng)力和視力之后依然頑強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，最后成為了著名的盲聾慈善家、作家和演講家。幸福的是，她有一位很好的啟蒙老師愿意一直幫助她。
我覺(jué)得我們一定要學(xué)習(xí)海倫·凱勒的堅(jiān)持不懈，不會(huì)輕易放棄，最終夢(mèng)想成真。
假如給我三天光明的讀書心得篇九
20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫·凱勒，一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然后，正是這么一位幽閉在聾、啞、盲世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，實(shí)在使人驚訝，令人敬佩。
海倫·凱勒小時(shí)侯因發(fā)高燒而失去視力、聽(tīng)力。她沮喪過(guò)，怨天憂人過(guò)，但最終，她勇敢地接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，她成功了!她是一位成功的挑戰(zhàn)者?？墒撬晒Φ谋澈笏冻龅呐κ俏覀冞@些健全人難以想象的。
這些令人難以置信的事實(shí)，出自《假如給我三天光明》一書。書中“成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)者?！边@話，將激勵(lì)著我去克服學(xué)習(xí)和生活中的一個(gè)又一個(gè)困難。就拿我學(xué)二胡來(lái)說(shuō)吧!剛開(kāi)始，由于我缺乏音樂(lè)天賦，悟性不高，手指又不夠靈活，結(jié)果怎么也拉不好。每當(dāng)我想放棄時(shí)，海倫·凱勒高大的身影在我腦海里閃現(xiàn)，鼓舞我堅(jiān)持不懈地練下去，每天都要練上個(gè)把小時(shí)，終于功夫不負(fù)有心人，功到自然成。我學(xué)完了f調(diào)，還會(huì)拉不少曲子。至今我已拉得像模像樣，教二胡的張老師還直夸我呢!面對(duì)弱項(xiàng)，我終于挑戰(zhàn)成功了。這是《假如給我三天光明》一書的功勞。在“啃”奧數(shù)題時(shí)，更需要有敢于挑戰(zhàn)的精神。每當(dāng)我碰到難題，絞盡腦汁也想不出來(lái)時(shí)，書里那“成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)者”這句話又在我腦海中回蕩，使我又有了非把這道題攻下來(lái)不可的思想和動(dòng)力。
是啊!成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)者，只有敢于向命運(yùn)，向困難挑戰(zhàn)的人，才能到達(dá)理想的頂峰，取得輝煌的成就。書中震撼人心的故事和啟迪人奮發(fā)向前的話語(yǔ)，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我去挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝困難，獲取更大的成功。
假如給我三天光明的讀書心得篇十
有一天，媽媽給了我一本叫《假如給我三天光明》的書。不知道為什么作者只想要“三天光明”。我懷著好奇和懷疑的心情讀了這本書。
這本書的主人是海倫凱勒，她出生在美國(guó)北部的一個(gè)小鎮(zhèn)上。她是家里第一個(gè)孩子，父母對(duì)她傾注了全部的愛(ài)和關(guān)注。但是當(dāng)她只有19個(gè)月大的時(shí)候，高燒奪去了她的視力和聽(tīng)力。從此，她與整個(gè)世界失去了溝通和聯(lián)系。當(dāng)她注意到母親用嘴和朋友說(shuō)話，卻只用手畫畫的奇怪現(xiàn)象時(shí)，她知道自己和別人不一樣了。她試圖動(dòng)動(dòng)嘴唇與別人交流，但別人無(wú)法理解她的意思，她變得憤怒、粗魯、不理智。但是她的父母還是用溫暖的愛(ài)感染了她。直到沙利文來(lái)到她的生活中，她的世界重新點(diǎn)燃了希望的蠟燭，照亮了寂靜而黑暗的世界，打開(kāi)了她心中的眼睛，讓她看到了外面美好的世界。
在沙利文老師的幫助下，她開(kāi)始健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。沙利文老師不僅傳授了她的知識(shí)，還培養(yǎng)了她的勇氣和積極向上的精神。家人、朋友、老師、社會(huì)對(duì)她的無(wú)盡的愛(ài)是她生存的動(dòng)力；讓全世界都感受到她的愛(ài)是她對(duì)生活的信仰。海倫凱勒憑借自己的智慧和強(qiáng)大的毅力被哈佛大學(xué)錄取。她一生寫了14本書，成為了一位學(xué)識(shí)淵博、精通英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)的著名作家和教育家。
雖然她沒(méi)有視覺(jué)，但她對(duì)風(fēng)景做了細(xì)致的描述，如廣闊的綠地、藍(lán)天、茂盛的樹(shù)木和五彩繽紛的花朵.很難想象這是一個(gè)盲人寫的，這種優(yōu)美的語(yǔ)言，真誠(chéng)而強(qiáng)烈的情感在對(duì)自然的描述中慢慢流了出來(lái)。
海倫凱勒在文章中說(shuō)，如果她有三個(gè)光明的日子，她會(huì)在第一天盯著沙利文的臉看很久；第二天，我要去看看從黑夜到白天都變了的刺激奇觀……；第三天，她將周游紐約市，在現(xiàn)實(shí)世界中從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。
相比之下，很明顯我健康的孩子比海倫幸福。我能看到世界上的各種顏色，看到世界上的各種事物；我能聽(tīng)到世界上美妙的旋律和嘈雜的噪音；我可以和朋友流利地用文字交談，我可以傾訴我的喜怒哀樂(lè)……但是我們健康的人往往忽視了身邊風(fēng)景的美麗，不懂得珍惜和關(guān)注身邊珍貴的東西。時(shí)間在我們的平庸中慢慢流逝，我們沒(méi)有意識(shí)到自己的無(wú)知和懶惰。媽媽說(shuō)：視力正常的人不理解盲人生活在黑暗中的孤獨(dú)；聽(tīng)力正常的人不理解聾人沉默生活中的悲傷。
在這本書里，海倫教會(huì)了我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，百折不撓，積極樂(lè)觀，在困難中進(jìn)步，在坎坷中進(jìn)步，在逆境中重生。
假如給我三天光明的讀書心得篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
世上的人有的是眼睛看不見(jiàn)，被人成為瞎;有的是嘴說(shuō)不了話。被人成為啞;有的是耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，被人成為聾。海倫。凱勒就是這樣一位又聾又啞又瞎的人。下面是小編為大家?guī)?lái)的讀書心得假如給我三天光明大全，希望大家能夠喜歡!
《假如給我三天光明》，這是一個(gè)讓人沉思的題目。聽(tīng)了以后，不免會(huì)有很多問(wèn)題。這是一位盲人嗎?她叫什么名字?給她三天光明她又會(huì)去做什么呢?這一連串的問(wèn)題都會(huì)浮進(jìn)你的腦海。我無(wú)法回答你們，因?yàn)樵跁械拿科恼露冀o我留下了說(shuō)不出來(lái)的感受。讀了《假如給我三天光明》，我找到了答案。
小時(shí)候的海倫凱勒(就是作者)，是一個(gè)聰明又活潑的女孩，六個(gè)多月大就會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，剛滿周歲就會(huì)走路了。總之，他比一般的孩子都要乖得多，也聰明得多。然而，好景不長(zhǎng)，幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早了太早了。在一個(gè)充滿知更鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)的悅耳歌聲中，也正是在百花盛開(kāi)的春天，在一場(chǎng)高燒之后，海倫凱勒永遠(yuǎn)地失去了聽(tīng)力和視力，隨之而來(lái)的使她又不能說(shuō)話了。這三樣?xùn)|西，是人生中必要而且不能缺少的，如果失去了這三樣，對(duì)一位正常人來(lái)說(shuō)就等于像折斷翅膀的小鳥(niǎo)一樣再也飛不到高高的藍(lán)天。假如你是海倫凱勒，給你三天的時(shí)間，你又會(huì)去做什么事情呢?如果我是她，一定會(huì)活不下去的。再大的鼓勵(lì)，也照不亮我那顆又黑、又暗、又冷、又濕的心。心里只有一個(gè)念頭，這樣活著還不如死了，還是早一點(diǎn)結(jié)束算了。然而，海倫凱勒的做法和我的想法恰恰相反。她一生度過(guò)了八十八個(gè)春、夏、秋、冬，卻熬過(guò)了八十七年的黑暗、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。而正是這位又盲、又聾、又啞的女子，竟然畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)，這是一個(gè)多么驚人的成就啊!我想，一位這樣的盲人女孩都能做到，為什么我就不能做到呢?來(lái)吧!大家一起和我加油吧，做一個(gè)像海倫凱勒一樣偉大的人吧!
這個(gè)假期，我讀了美國(guó)作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。故事講的是海倫失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)后自強(qiáng)不息，創(chuàng)造奇跡的故事。
海倫·凱勒是不幸的。因?yàn)樵谒苄〉臅r(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，讓她的世界變得無(wú)光、無(wú)聲又無(wú)助。從此，她看不見(jiàn)爭(zhēng)奇斗艷的花朵，聽(tīng)不到余音繞梁的歌聲，說(shuō)不出妙語(yǔ)連珠的話語(yǔ)……她與世界失去了溝通，失去了聯(lián)系。
雖然她的世界沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音，但是她用戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，堅(jiān)持不懈的努力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，我感到敬佩不已。
有一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本書，就相當(dāng)于和一位高尚的人在說(shuō)話?！痹陂喿x《假如給我三天光明》時(shí)，我仿佛看到海倫·凱勒就在眼前，一直鼓勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難，好好學(xué)習(xí)。雙明失明，雙耳失聰?shù)暮悺P勒依然心懷夢(mèng)想，自強(qiáng)不息，而我們這樣體格健全的人，如果不努力學(xué)習(xí)，因一點(diǎn)兒小挫折就輕易放棄，那么我們面對(duì)海倫不會(huì)慚愧嗎?這本書使我警醒。
世上無(wú)難事，只要肯登攀。讀完這本書后，我深深地感受到我們不能虛度光陰，頹廢度日，要像海倫凱勒那樣，用卓絕非凡的勇氣克服困難，以毫無(wú)保留的努力創(chuàng)造奇跡!
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽(tīng)力和視力后如何走出黑暗與孤寂，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。
書中的主人公海倫·凱勒只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒把她的視力和聽(tīng)力給剝奪時(shí)，我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒(méi)有了聽(tīng)力和視力的驚恐和悲涼中走出來(lái)。可當(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來(lái)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí)，我又對(duì)她的未來(lái)充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并且考上了世界上最有名的學(xué)校—哈佛大學(xué)，完成了學(xué)業(yè)時(shí)，我又不禁為她感到了自豪和驕傲。
看完了這本書，我覺(jué)得海倫·凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí)，也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來(lái)說(shuō)真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師，可是我還不知道要珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮。
我們要以海倫·凱勒為榜樣，努力學(xué)習(xí)，遇到困難決不退縮。
海倫·凱勒，一個(gè)還很模糊的名字帶給我無(wú)限好奇，好奇心為我翻開(kāi)了她的自傳——《假如給我三天光明》。
或許大家都知道海倫·凱勒的事，還有關(guān)于她的許多東西。只因?yàn)樗鸷呈澜?。一個(gè)幽閉在黑暗。無(wú)聲世界里的人，她卻微笑地給人類帶去無(wú)限光明和希望。一個(gè)度過(guò)生命88個(gè)春秋，卻熬過(guò)87年無(wú)光無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子，卻用不屈不饒的精神完成偉大的學(xué)業(yè)——畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。現(xiàn)在，越發(fā)覺(jué)得自己是那么的無(wú)知!
我喜歡海倫的自傳，她的'筆調(diào)是那么的迷人，雖并不華麗，但清新的氣味讓我覺(jué)得就像是在大自然里似的，至今，我終于領(lǐng)會(huì)到，什么叫“讀一本好書，就是在于一顆偉大的思想交流。”在讀她心嗎?每一處，我都能體會(huì)到那動(dòng)人的靈魂在訴說(shuō)那么多往事?？戳?，便不肯放手。也許，是觸到了這動(dòng)人的筆調(diào)，我喜歡用交流的方式，來(lái)記錄我所想寫的事物。我想謝謝她。
光陰似箭，年華似水，走過(guò)人生88個(gè)春秋的海倫與世長(zhǎng)辭。她走過(guò)的信心、希望、黑暗、寂靜都是奇跡。讓我們穿過(guò)悠長(zhǎng)的時(shí)光小徑，回眸這顆純潔的靈魂，我們的心靈之光將有次被點(diǎn)燃。
生命是脆弱的，但生命也是頑強(qiáng)的，有時(shí)生命總會(huì)給你無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的驚喜，以至于你認(rèn)為擁有奇跡。
我讀多很多文章，但給我感觸最深得要屬《假如給我三天光明》。海倫凱勒，這個(gè)仿佛從出生就注定被上帝遺忘的小可憐，她無(wú)法用眼睛去感受最真實(shí)的美，甚至無(wú)法用人的第二雙眼睛——耳朵去傾聽(tīng)這個(gè)世界的聲音。但，最驚人的是，她就是憑著自己的觸覺(jué)，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，實(shí)現(xiàn)了生命的奇跡!
成為一個(gè)作家已經(jīng)很難了，然而海倫凱勒，這個(gè)看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)的女孩，她通過(guò)自己的努力，成就了自己。她所付出的努力不是我們可以想象的。有時(shí)候我甚至懷疑海倫凱勒這個(gè)人是否真的存在，又或者她并不是真的看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)，這本書也只是憑想象寫出來(lái)的東西?但，一切都擺在眼前，海倫凱勒做到了常人所不能做到的東西，她吃了別人無(wú)法接受的苦。
比起海倫凱勒，我突然覺(jué)得世上的事情仿佛并不能與海倫凱勒所面對(duì)的困難相比，她能做到，我們有著如此好的條件為什么我們做不到?堅(jiān)持下去也許的確不能代表著成功，但是我敢肯定如果不堅(jiān)持就一定是失敗。如果海倫凱勒不努力，那么她一輩子也就只是一個(gè)殘疾人，但是她努力了，她讓世上人對(duì)她感到敬佩，她讓所有人都對(duì)她刮目相看。
努力吧，只有努力才會(huì)有所收獲。努力了，便會(huì)像海倫凱勒那樣，出現(xiàn)生命的奇跡!
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假如給我三天光明的讀書心得篇十二
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。這本書主要寫了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生。在安妮·沙利文老師和全家人的幫助和關(guān)懷下，以優(yōu)異的成績(jī)考取了美國(guó)著名大學(xué)——哈佛大學(xué)，成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界雖然無(wú)聲無(wú)光，但她卻頑強(qiáng)地走了下來(lái)，并堅(jiān)信奇跡會(huì)發(fā)生。
而我，就沒(méi)有她這種毅力。做事常常半途而廢，既浪費(fèi)了時(shí)光，又沒(méi)有學(xué)到些什么。
我要學(xué)習(xí)她這種一直向上、身殘志堅(jiān)、不向命運(yùn)低頭的精神!更重要的是要有一顆積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗、敢于創(chuàng)造奇跡、發(fā)奮努力的心!她這種不埋怨命運(yùn)，不放棄生活，好好珍惜自己所擁有的光陰，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)世界的不公，以頑強(qiáng)的毅力克服困難的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。她永遠(yuǎn)是我們的榜樣!
我會(huì)用海倫·凱勒的精神來(lái)激勵(lì)自己，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力向上，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!以樂(lè)觀面對(duì)種種坎坷，種種困難，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
假如給我三天光明的讀書心得篇十三
目不能視，耳不能聽(tīng)，口不能言，幾乎與這個(gè)繽紛多彩的世界失去了所有的聯(lián)系，只能與那個(gè)靜謐深邃的世界訴說(shuō)人生的寂寞，這該多么痛苦啊。
她經(jīng)過(guò)重重艱難，通過(guò)自己不懈的努力和莎莉文小姐的幫助終于能上學(xué)了！在課堂上莎莉文小姐盡量將老師講的內(nèi)容寫在她的手上，但這肯定趕不上全班的步伐，她只有回到宿舍，才能把腦子里記住的趕緊寫下來(lái)。我真感到難過(guò)，這樣學(xué)習(xí)是多么辛苦?。?BR> 假如給我三天光明的讀書心得篇十四
從前光明對(duì)于我就像空氣和陽(yáng)光一樣可以隨便揮霍。只要我活著便可享用，不值得珍惜。但是看了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》后。我感受到光明的珍貴。
又忙又照的海倫一生坎坷。她一生中，只有十九個(gè)月的光明，光明對(duì)于她真是太珍貴了。
她的世界無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)。在這漫長(zhǎng)孤獨(dú)的歲月中，她幸福的憧憬著三天光明。第一天：她要透過(guò)“心靈的窗戶”看到那些鼓勵(lì)她勇敢面對(duì)生活的善良、溫厚、與心懷感動(dòng)的人們。她要去向鼓勵(lì)她勇敢面對(duì)生活的人報(bào)恩。第二天：她要在黎明起身，去親眼看見(jiàn)黑夜變成黎明的動(dòng)人奇跡，她想看見(jiàn)太陽(yáng)升起的情景。第三天：她想和正常人一樣在日常生活中度過(guò)，和正常人一樣體驗(yàn)奔波的快樂(lè)?？梢?jiàn)她是多么渴望、多么珍惜光明。
其實(shí)光明已經(jīng)在她心里了，她憑借她自己的毅力、恒心做到了我這些正常人都難以做到的事。光明雖然拋棄了她，她卻把光明留在了心里。她的驚人成，使她成為了無(wú)數(shù)人的光明。
我想到自己天天享受光明，卻不知珍惜。我應(yīng)該盡力的完成每一件事。一天做到了容易，天天做到就不容易了！我應(yīng)該讓自己充滿信心，并把自信的種子撒向世界。如果我能做到這些，那我的每一天也將是光明的一天。
假如給我三天光明的讀書心得篇十五
今天，我讀了一本好書——《假如給我三天光明》，讀完這本書，我深深地對(duì)故事里的主人公—海倫·凱勒既感動(dòng)又佩服。
使我感動(dòng)的是，可憐的小海倫出生十九個(gè)月就失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，她的內(nèi)心一定很絕望。但是一位家庭老師的出現(xiàn)—安妮·莎莉文老師卻讓海倫擁有了不一樣的人生。莎莉文老師在小海倫手心上一橫一數(shù)地教小海倫識(shí)字讀書，讓她忘掉心中的絕望，能夠打開(kāi)心靈的窗戶接觸到外面的世界。也可以這樣說(shuō)，如果沒(méi)有莎莉文老師的不屈不撓，有可能就沒(méi)有后來(lái)的海倫·凱勒。
令我佩服的是，海倫沒(méi)有把她身上的殘疾當(dāng)成她對(duì)知識(shí)渴望的阻攔。她寧愿比常人花幾倍的努力來(lái)?yè)Q取少得可憐的一點(diǎn)知識(shí)，也不愿意躲在房間里為自己的殘疾而感到自卑。每一天她都迫不及待的認(rèn)字、閱讀，就像一塊海綿一樣不斷的吸取知識(shí)。她以頑強(qiáng)的毅力客服了種種困難，竟然還學(xué)會(huì)了德語(yǔ)，拉丁語(yǔ)，法語(yǔ)等許多國(guó)家的語(yǔ)言，真是不可思議！就算一個(gè)身體健康的正常人，也很難做到這些??！她頑強(qiáng)不屈的精神和毅力是多么令人贊嘆?。?BR> 如果我們都能像海倫一樣，在受到挫折時(shí)用微笑來(lái)面對(duì)困難，用雙手來(lái)?yè)肀д麄€(gè)世界，每時(shí)每刻多吸收一些知識(shí)，懷著友善，熱情的態(tài)度去對(duì)待他人，愛(ài)護(hù)他人，那么，我們的人生該是多么幸福呀！
假如給我三天光明的讀書心得篇十六
今天，我讀了《假如給我三天光明》的1-5章，其中，使我記憶最深刻的是第5章《一生中最重要的事情》，本文講了在沒(méi)有見(jiàn)到莎莉文老師之前，海倫.凱勒就好像是迷失在大霧中的航船，身邊既沒(méi)有指南針，也沒(méi)有探測(cè)儀。
然而，就是在一個(gè)下午，愛(ài)和光明開(kāi)始降臨在海倫.凱勒的身上——她的家庭教師莎莉文老師來(lái)了。莎莉文老師為了讓海倫.凱勒明白“水”是“水”，“杯子”是“杯子”，費(fèi)了很大的力氣。
有一次，莎莉文老師把海倫.凱勒帶到水井旁邊，把她的手放在水流下，一邊讓清涼的水在她的手心里蔓延，一邊在她的另一只手上拼寫“水”這個(gè)單詞。突然間，海倫.凱勒終于明白了，原來(lái)“水”就是從她手心里流過(guò)的這種清涼而奇妙的東西!
讀完了這5章后，我覺(jué)得大家一定要保護(hù)好自己的眼睛和耳朵，充分地利用它們，仿佛明天你將失去它們一樣。一個(gè)盲人能如此勤奮學(xué)習(xí)，從不悲觀，那我們這些正常的人就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師對(duì)我們的期望。成功了不要驕傲，失敗了也不要?dú)怵H，要相信自己，常對(duì)自己說(shuō)：“我一定能行的!”
這本書是作者海倫·凱勒的自傳，講述了小海倫在生了一場(chǎng)重病之后，雙眼失明，雙耳失聰，失去了視力和聽(tīng)力。但她并沒(méi)有氣餒，而是憑借著堅(jiān)定的毅力和不屈不撓、百折不撓的精神，在家庭教師安妮·莎莉文的不懈努力下，她學(xué)會(huì)了拼寫各種單詞。
長(zhǎng)大后的她考上了劍橋女子中學(xué)，并且更加努力的學(xué)習(xí)，考上了名揚(yáng)四海、飲譽(yù)天下的美國(guó)哈佛大學(xué)，成為世界歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的聾啞人，她改變了自己的命運(yùn)。因?yàn)樗床灰?jiàn)任何事物，所以她渴望獲得光明，渴望擁有三天光明。
她有一顆感恩的心，她想用一天的時(shí)間去感謝那些幫助過(guò)她的人，莎莉文老師和母親。她想仰望星空，看著這個(gè)迷人美麗的世界。
而我們作為一個(gè)健康、正常的人，應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫，
珍惜時(shí)間。
感恩別人學(xué)習(xí)海倫學(xué)習(xí)她那勤奮、刻苦、頑強(qiáng)的精神去克服種種困難!
假如給我三天光明的讀書心得篇十七
帶著這個(gè)疑問(wèn)，我在暑假的時(shí)候讀完了這本書。書中記錄了海倫?凱勒如何在無(wú)光﹑無(wú)聲的黑暗世界里，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)，以及創(chuàng)造出生命的奇跡。雖然擁有三天光明只是一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，但作者海倫?凱勒豐富﹑生動(dòng)﹑真實(shí)而偉大的一生，卻給我們帶來(lái)了感動(dòng)和激勵(lì)。
想想我們現(xiàn)在的生活，多姿多彩的世界，而海倫?凱勒的世界里茫茫一片黑暗，看不見(jiàn)這花花綠綠的霓虹燈……在她的眼里生命中最重要的一天莫不過(guò)是她的老師莎莉文小姐來(lái)的時(shí)候。在莎莉文小姐的幫助下，海倫?凱勒克服種種困難，憑借頑強(qiáng)的毅力考入哈弗大學(xué)，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。然而在她的事跡中，我也學(xué)到了許多知識(shí)。
從《霜王》事件中，我明白了遇到挫折和困難首先要做到堅(jiān)持不懈。記得剛學(xué)跳大繩的時(shí)候，一開(kāi)始總是被絆一下，看到別人都會(huì)跳了，自己真是又氣憤又心急，可是越心急越跳不好，最后我選擇了逃避，自己哭著走開(kāi)了。自從我看了這本書，海倫?凱勒的一生中有那么多挫折和困難但她從來(lái)沒(méi)有放棄，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切，看到了這，我又拾起往日的爛攤子慢慢地跳，這顆美麗的珍珠終于被我挖出來(lái)了。
從中我也明白了我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持，鍥而不舍的精神，我們能夠看到這美麗的世界已經(jīng)夠幸運(yùn)的了，所以我們要珍惜，珍惜這一去不復(fù)返的時(shí)間吧!燕子飛了，還會(huì)再回來(lái);花謝了，還會(huì)再開(kāi)，只有這時(shí)間是一去不復(fù)返的，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，讓我們記住這句話，讓我們珍惜時(shí)間吧。
請(qǐng)我們善用我們的眼睛，珍惜我們所擁有的一切，這時(shí)我們將看到，一個(gè)美麗的世界在你面前展開(kāi)。
假如給我三天光明的讀書心得篇十八
她一生下來(lái)不是沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)也不是不能說(shuō)話，她是過(guò)一段時(shí)間才變成沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)也不能說(shuō)話。
高爾基說(shuō)過(guò)：”書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)被溺死在里面。”經(jīng)典的文學(xué)名著歷經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)的，能讓我們找到一個(gè)寬廣的世界，與偉人展開(kāi)心靈對(duì)話。
在這里，我們重溫歷史的滄桑巨變、氣壯山河;在這里，我們感悟人生與命運(yùn)的較量，領(lǐng)略心就新舊時(shí)代的變遷;在這里，堅(jiān)強(qiáng)的海倫凱勒，我們?nèi)ジ惺苌?，體會(huì)光明的可貴與生命的真諦;在這里溫馨感上。
《假如給我三天光明》的作者是美國(guó)20世紀(jì)著名女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作?！八哂胸S盈的情感蘊(yùn)含、深厚的思想底蘊(yùn)和獨(dú)特的藝術(shù)魅力。”這是李學(xué)斌給海倫·凱勒這本《假如給我三天光明的》評(píng)價(jià)。
可憐的小海倫在出身19個(gè)月后便失去了光明和聲音，從此，她的世界里只有黑暗與寂靜。海倫·凱勒是可憐的又是幸運(yùn)的，她的一位老師改變了她的一生——安妮·沙莉文老師，是她使這個(gè)盲聾女孩學(xué)會(huì)了說(shuō)話。
如果我們失明了才知道眼睛的寶貴，就該在未失明時(shí)好好利用它，如果年老了才懂得開(kāi)始珍惜時(shí)間，就應(yīng)該在年輕時(shí)珍惜它!
同學(xué)們，讓我們像盲人珍惜視力一樣來(lái)珍惜自己的性命吧!
海倫19個(gè)月時(shí)，因?yàn)橐粓?chǎng)高燒，失去了視力和聽(tīng)力，對(duì)于失明，大多數(shù)人覺(jué)得是世界上最大的痛苦，可是，海倫卻戰(zhàn)勝磨難，在黑暗又寂靜的世界里，靠著自己不懈的努力，考上了中學(xué)、大學(xué)，成為了一位有名的作家，寫下了《假如給我三天光明》等世界名著。海倫·凱勒度過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月，她深知身處此中的痛苦，創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。雖然她一直處在在無(wú)聲無(wú)息的世界里，但是她卻譜寫了一首輝煌的人生之歌，成為19世紀(jì)的世界名人。
讀了這本書后我很驚訝，盲聾啞的海倫竟然能寫出這么好的文章，讓我更加驚訝的是她一生寫過(guò)14部著作，這真是讓我敬佩不已。海倫·凱勒不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝磨難的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái)，給后世以勉勵(lì)。
海倫說(shuō)：“只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看到陰影”。想想自己，可以很輕松的做到很多事情，獲得許多知識(shí)，享受生活帶給我們的快樂(lè)，但是我從來(lái)不覺(jué)得有什么，總認(rèn)為是理所應(yīng)該的，當(dāng)遇到困難時(shí)就退縮，還找理由來(lái)為自己開(kāi)脫，真為自己慚愧!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們應(yīng)該像海倫·凱勒那樣學(xué)習(xí)，熱愛(ài)自己的生命，不浪費(fèi)生命中的每一個(gè)時(shí)光。
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)十九世紀(jì)有兩位奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。尤其是后者，真的無(wú)法想象一個(gè)人竟然在黑暗中度過(guò)自己的一生，并且寫出了如此感人的故事，她就是海倫·凱勒——《假如給我三天光明》的作者。
人的一生總會(huì)有挫折，總不可能事事順意，在挫折面前，最重要的是心態(tài)。不屈不折，不被挫折打敗，永遠(yuǎn)樂(lè)觀坦然地面對(duì)世界。就像海倫，即使沒(méi)有眼睛和耳朵，她依然樂(lè)觀向上，直面一切。雖然看不見(jiàn)天空，但她仍然會(huì)勇敢地抬起頭，向著新生活，向著幸福，向著明天精彩的生活出發(fā)。
我們要學(xué)習(xí)海倫這種自強(qiáng)不息，樂(lè)觀向上的精神，讓平凡的人生也綻放出燦爛的生命之花。海倫·凱勒，一個(gè)多么積極向上、不屈不撓的名字。她會(huì)一直激勵(lì)著我，讓我在人生的路上一步步向前邁進(jìn)!
生活在一個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界，你還能找到生存的勇氣和信心嗎?答案一定是否定的。但是，就是生在這樣一種環(huán)境中的弱女孩——海倫·凱勒，居然畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)，還撰寫了《假如給我三天光明》這本書。
這本書的前半部分主要寫了海倫·凱勒變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。故事中的一個(gè)畫面令我印象深刻。有一天早上醒來(lái)，海倫發(fā)現(xiàn)自己什么也看不見(jiàn)，眼前一片黑暗時(shí)，內(nèi)心驚恐，悲傷極了。但在短暫的消沉后，她極力控制自己，不哭不鬧，變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。正如她所說(shuō)，身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說(shuō)從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我更明白這樣根本于事無(wú)補(bǔ)，因此我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。
海倫聽(tīng)不見(jiàn)，看不到，不會(huì)說(shuō)。無(wú)數(shù)人否定過(guò)她，但她依舊堅(jiān)持著，和莎莉文老師一起，從一個(gè)小單詞到一本書，最終成為人類永遠(yuǎn)的驕傲。在我們今后的學(xué)業(yè)道路上，很多人都會(huì)評(píng)價(jià)，如果是正確的，我們就應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)取。如果是錯(cuò)的，那就應(yīng)該堅(jiān)持自己的選擇!
海倫在失去眼睛后，才明白眼睛的珍貴。我們每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛，通過(guò)它才能看到小樹(shù)慢慢長(zhǎng)成參天大樹(shù)，看到花苞徐徐開(kāi)出美麗的花朵，看到城市漸漸變得更加繁華……讓我們保護(hù)好眼睛，別讓手機(jī)這些電子產(chǎn)品霸占了自己的生活。
假如我盲而不見(jiàn)、啞而無(wú)語(yǔ)、聾而不聞，我不會(huì)悲傷，我會(huì)點(diǎn)亮心中的光明，讓自己在這個(gè)世界上，能很好地活下來(lái)!
今天，我讀了“偉人傳記”——《假如給我三天光明》，這本書里面的女作家海倫·凱勒這位堅(jiān)強(qiáng)的女性給我留下了深刻又感動(dòng)的美好形象。
海倫·凱勒出生在美國(guó)，一歲半時(shí)突如其來(lái)得了一場(chǎng)大病，毀了她的一生：她變得又聾又瞎，因此變得脾氣暴躁，使她的心靈變得灰暗無(wú)比。她的父母為了海倫·凱勒不再有這樣的脾氣，于是就請(qǐng)來(lái)了一名家庭教師——安妮·莎莉文小姐。
接下來(lái)，海倫在莎莉文小姐的鼓勵(lì)下認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)到了許許多多知識(shí)。雖然，海倫在學(xué)習(xí)的路途中遇到了許多挫折和困難，但是她百折不撓，不屈不撓，求賢若渴，努力奮斗。海倫還在莎莉文小姐的繼續(xù)的耐心幫助下，海倫十歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)并練習(xí)說(shuō)話，在她自己的努力奮斗和莎莉文小姐的鼓勵(lì)支持和幫助下，海倫十四歲時(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)了德語(yǔ)。在她上中學(xué)的時(shí)候，她還給自己定了個(gè)目標(biāo)——考上哈佛大學(xué)!所以，海倫就更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。真的，她就在二十歲時(shí)考上了哈佛大學(xué)女子學(xué)院。海倫憑借著她自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令人驚嘆的奇跡。
海倫還寫下了對(duì)世界產(chǎn)生廣泛影響的著作。
我們要學(xué)習(xí)海倫的那種堅(jiān)強(qiáng)的意志，想到自己在學(xué)習(xí)時(shí)馬馬虎虎，囫圇吞棗，跟海倫相比還差得千里之遙呢，就覺(jué)得很愧疚。所以，海倫是我們的好榜樣，我們要向海倫學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)有用的人才。
《假如給我三天光明》這本書不僅讓我了解海倫·凱勒充滿滄桑的經(jīng)歷，更帶給了我震撼。讓我對(duì)人生的了解更深。
《假如給我三天光明》講的是一個(gè)不幸的女孩，在一場(chǎng)疾病，失去了能觀察世界的雙眼，能傾聽(tīng)大自然的耳朵，能表達(dá)意思的語(yǔ)言功能，如果沒(méi)有這場(chǎng)疾病，她的童年一定會(huì)更快樂(lè)、幸福。這場(chǎng)災(zāi)難曾讓她成為了一個(gè)對(duì)生活沒(méi)有希望的孩子，可是后來(lái)堅(jiān)韌的意志力和不斷進(jìn)取的拼搏精神，還有一直在后面幫助她的莎利文莎利文老師，帶著她一步一步地走到溫暖的地方，一步一步地走向成功。這個(gè)女孩就是的海倫·凱勒。
看完這本書后，我不禁想：為什么一個(gè)又啞又聾又盲的海倫·凱勒都能在自己的努力下，獲得成功?？蔀槭裁从行┙∪藚s知難而退呢?海倫·凱勒的視力和聽(tīng)力上的問(wèn)題給她的學(xué)習(xí)上帶來(lái)了巨大的困難。她在劍橋?qū)W院學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)時(shí)，許多需要讀的書本都沒(méi)有盲文書籍，老師也知道她的困難，可是因?yàn)閷W(xué)生過(guò)多，沒(méi)法為她單獨(dú)輔導(dǎo)，所以每節(jié)課老師講的知識(shí)，只能讓莎莉文老師一個(gè)字一個(gè)字地寫在海倫·凱勒的手里，就這樣她憑著頑強(qiáng)的毅力，克服重重困難上完了大學(xué)。
讀了這本書，我明白了：有了困難不能害怕，要勇敢地面對(duì)，挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝它，做人不可以做弱者，而要強(qiáng)者，相信您的朋友們會(huì)全力幫你的，記住，干什么事都不能知難而退，而要迎難而上。不是有句話叫：“不見(jiàn)風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩紅?”
假如給我三天光明的讀書心得篇十九
寒假快結(jié)束了，我讀了美國(guó)作家海倫.凱勒寫的一本書，叫做《假如給我三天光明》。讀完這本書后，我的心被海倫的精神深深地震撼了!
《假如給我三天光明》主要寫了海倫21歲以前的生活經(jīng)歷。海倫.凱勒在很小的時(shí)候就因病失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，他之所以寫這本書，就是要讓大家珍惜光明。就像她在書的結(jié)尾所說(shuō)的那樣：‘’如果我有三天能用眼睛看見(jiàn)世界的話，第一天，我要看到那些好心的、溫和的、使我的生活變得有價(jià)值的人們。第二天，我要去看一看那由黑夜變成白天的激動(dòng)人心的奇觀。第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。”
讀完這本書，海倫那堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的精神打動(dòng)了我。生活的不幸并沒(méi)有使她消沉，她反而以更為積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活。通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)，她終于成為了一位知識(shí)淵博的學(xué)者。為此，他付出了比正常人更多的努力，因?yàn)樗瓤床灰?jiàn)，也聽(tīng)不見(jiàn)，但她卻能做出與正常人一樣、甚至許多正常人還做不到的事。這需要多么大的毅力和永不放棄的精神啊!
而我呢?就缺少海倫身上的那種永不放棄的精神，如五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，要選英語(yǔ)科代表，班主任楊老師鼓勵(lì)我們要寫自薦稿，參加競(jìng)選。消息傳出來(lái)，有很多同學(xué)都躍躍欲試，當(dāng)我看到有那么多同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候，我猶豫了，我既想當(dāng)英語(yǔ)科代表，但又怕同學(xué)們不選我，如果落選，那多沒(méi)面子，不去自己……當(dāng)我想到要放棄的時(shí)候，腦海中想到了海倫那積極面對(duì)人生的態(tài)度，那永不放棄的精神，我感到非常慚愧。為什么我什么都還沒(méi)做就只想著放棄呢?為什么我不去學(xué)習(xí)海倫那積極樂(lè)觀的人生態(tài)度呢?想到這里，我充滿了自信，相信自己一定能行。
從這件事上，我非常感激海倫，雖然我沒(méi)有到當(dāng)上英語(yǔ)科代表，但是她令我明白了做什么事情都要努力去爭(zhēng)取，不要輕言放棄。
假如給我三天光明的讀書心得篇二十
高爾基說(shuō)得好：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”書是人類充饑的食物;書是人類進(jìn)步的階梯;書更是人類吸取知識(shí)的源泉!
但《假如給我三天光明》這本書，讓我深有感觸。這本書的作者是一位失去聽(tīng)力和視力、陷入盲聾啞的黑暗中，但她并沒(méi)有屈服，而是完成了許許多多正常人所無(wú)法完成的偉大事業(yè)。一生寫下了十四部著作，成為了十九世紀(jì)的奇人，這位奇人就是——海倫·凱勒。
海倫在幽閉的盲聾啞世界里，竟然畢業(yè)于哈弗大學(xué)德克利夫?qū)W院，讓人們驚嘆不已。一個(gè)生活在黑暗中的弱女子，竟有如此成就!那是因?yàn)樗龍?jiān)持不懈、持之以恒。
一開(kāi)始她和恩師莎莉文一樣非常任性、壞脾氣。但她們經(jīng)歷了分離的悲傷、喪失親人時(shí)撕心裂肺的心情時(shí)，使她們讓自己的生命變得充實(shí)、精彩。熱愛(ài)讀書的她們每天都沉浸在書香之中，用手一遍又一遍的撫摸著凸出來(lái)的字。她們雖然看不見(jiàn)事物，但卻能用一種獨(dú)特的方式去感受，那就是一顆熾熱的心。有了心才使她們感受到世界的奇特和美好，讓她們知足和珍惜，從而作者才告誡我們身體健康的人，應(yīng)該珍視光明、珍惜生命、把握人生，不要讓自己活在黑暗和恐懼之中，應(yīng)該有著勇敢頑強(qiáng)、勤奮好學(xué)和仁慈正義的精神。正是這些美好的精神使人奮進(jìn)，給人激情!
“熱愛(ài)書吧——這是知識(shí)的源泉!”對(duì)于成長(zhǎng)道路上的我們來(lái)說(shuō)，這是一本向光明、智慧、希望、仁愛(ài)的人生手冊(cè)!
假如給我三天光明的讀書心得篇二十一
這個(gè)暑假里，我又讀了一遍美國(guó)女作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》，因?yàn)樗刮野僮x不厭，里面記述了她一生中的精彩故事。
海倫·凱勒在很小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，這使她又聾又盲。但在她家庭教師安妮·沙利文的幫助下，她學(xué)會(huì)了讀書和寫字，而且憑著超強(qiáng)的毅力，學(xué)會(huì)了英、法、拉丁、希臘五國(guó)語(yǔ)言。完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院的全部課程，成為了世界上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的聾盲人。她獲得了哈佛大學(xué)的榮譽(yù)學(xué)位，成為歷史上第一個(gè)獲此殊榮的女性。海倫·凱勒一共寫了十四部書，美國(guó)把她列為美國(guó)十大英雄偶像之一。
我讀完這本書的時(shí)候，感到一股前所未有的心靈震撼。連健康的正常人都很難做到的事，而又聾又盲的海倫·凱勒卻做到了，她創(chuàng)造了奇跡。啊!這是怎么樣的一種堅(jiān)韌不拔的意志力啊!她的那種頑強(qiáng)不屈的精神力量令我敬佩。
有一次我和媽媽在看一個(gè)電視節(jié)目，里面我看見(jiàn)一位沒(méi)有雙手的大哥哥，他在用腳趾頭彈鋼琴。這何嘗不是用堅(jiān)強(qiáng)的意志力來(lái)做到的呢!我還看見(jiàn)一位像天使般的大姐姐唱了一曲非常好聽(tīng)的歌，她自我介紹的時(shí)候我才知道她居然八歲就得了可怕的癌癥但她頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)幜耸四?，終于戰(zhàn)勝了病魔，還當(dāng)上了一名護(hù)士，來(lái)幫助更多得癌癥的病人。在她的臉上，我看到了堅(jiān)強(qiáng)的笑容。他們也像海倫·凱勒一樣用頑強(qiáng)的生命力創(chuàng)造了奇跡。
可是在這個(gè)世界上還有一些人，擁有健康的身體，卻因?yàn)樯钪械囊稽c(diǎn)小挫折，就自暴自棄。就像去年有位同學(xué)，因?yàn)榭荚嚨某煽?jī)不理想，就跳樓自殺了。這是多么可惜的呀!不知道珍惜自己的生命，這是多么可悲啊!
海倫·凱勒讓我明白了我擁有健康的身體是多么的幸運(yùn)啊!我們要珍惜寶貴的生命，珍愛(ài)這個(gè)美麗的世界，不管碰到什么困難，都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。
假如給我三天光明的讀書心得篇二十二
《假如給我三天光明》介紹了海倫。凱勒偉大而又豐富的一生。描寫了海倫。凱勒勇于接受生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)去感動(dòng)世界，用驚人的毅力去面對(duì)困境，在獲得了巨大的成功的同時(shí)又把自己的經(jīng)歷和全世界分享。在最后，也講述了作者假如能給她三天光明海倫要干些什么。
從而告訴我們?nèi)澜?請(qǐng)善待你們的眼睛吧，這是上天賜予你們最好的東西;請(qǐng)善待你們的耳朵，如果你還想聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，管弦樂(lè)隊(duì)那雄渾的曲調(diào);請(qǐng)善待你們的味覺(jué)和嗅覺(jué)，如果你還想聞到花香，品嘗世界上最美味的食品;請(qǐng)充分利用和珍惜你們的五官，這是自然界給予你們的最寶貴的東西。出于個(gè)人原因，我相信，在這里視覺(jué)一定是最令人賞心悅目的東西。
在這個(gè)故事中，我覺(jué)得海倫。凱勒的老師——安妮。莎莉文對(duì)海倫的貢獻(xiàn)是最大的。是她讓原本是個(gè)很調(diào)皮的海倫變成了一位乖巧而又偉大的名人，是她幫助海倫打開(kāi)了通往光明的大門，幫他走出了黑暗。但在最后，安妮的眼睛由于過(guò)度地使用眼睛，而導(dǎo)致雙目失明了。也離開(kāi)了海倫的身邊。
是啊，盡管人生中有各種各樣的遭遇，但不要害怕和迷茫。想想這里面的主人公的遭遇，正是因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)享受到勝利后的喜悅。絕不能讓一生中留下遺憾和空白!
假如給我三天光明的讀書心得篇二十三
《假如給我三天光明》讀書心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的《假如給我三天光明》讀書心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【《假如給我三天光明》讀書心得(精選10篇)】，供你選擇借鑒。
“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒?！边@是馬克·吐溫說(shuō)的一句話。是啊!她——海倫·凱勒，一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而，正是這么一位幽閉在聾、啞、盲世界里的弱女子，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)。
有很多人，遇到一點(diǎn)困難，要么就停滯不前，要么就轉(zhuǎn)身退回，甚至還會(huì)一蹶不振，了此一生。當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí)，當(dāng)我們覺(jué)得眼前的困難難以克服時(shí)，想退卻時(shí)，就想想海倫·凱勒吧，相對(duì)她而言，我們的那點(diǎn)挫折算什么呢?我們的所謂不幸又能算什么呢?遇到困難與挫折時(shí)，海倫·凱勒會(huì)傳給我們一種力量，這種力量就叫——不屈不撓。
馬克?吐溫曾經(jīng)說(shuō)：“19世紀(jì)出了兩個(gè)了不起的人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒?！?BR> 海倫·凱勒以其頑強(qiáng)的毅力震撼了全世界，一個(gè)生活在黑暗中卻給無(wú)數(shù)的人帶來(lái)了光明，一位熬過(guò)了87年無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。
書中介紹了美國(guó)盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒的一生。海倫因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，可是她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在安妮·沙利文老師的鼓勵(lì)、幫助下，她戰(zhàn)勝了病魔，學(xué)會(huì)了說(shuō)話和用手指“聽(tīng)話”，并學(xué)會(huì)了五種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。從那時(shí)起，她把畢生精力投入到為殘疾人謀利益的事業(yè)之中，受到了國(guó)家政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)，一生中擁有無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲。
一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就，她的精神確實(shí)令人崇敬。海倫沒(méi)有屈服于這不可想象、不可忍受的痛苦，她更沒(méi)有向不幸的命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神，走完了她的人生道路。
當(dāng)我合上書本，閉上眼睛回想書中的內(nèi)容時(shí)，仍意猶未盡，這本書給我了心靈的震撼，書的頁(yè)數(shù)算不上多，可每翻一頁(yè)卻都帶給我無(wú)限的暇想和許多難以言表的感受?！都偃缃o我三天光明》這本書令我明白了許多深刻的道理。作者海倫·凱勒度過(guò)了88個(gè)春秋，可是卻有87年生活在毫無(wú)色彩的黑暗中，除了看不見(jiàn)光明，而且也聽(tīng)不到自然萬(wàn)物的聲音，她卻努力改變命運(yùn)，最后學(xué)會(huì)了說(shuō)話，還獲得了學(xué)士學(xué)位。
海倫.凱勒是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的名字，是奇跡的名字。命運(yùn)是殘酷的，病魔無(wú)情地奪走了她的視力和聽(tīng)力，使她呆在一個(gè)完全封閉的世界，但她卻不自暴自棄，用心去感知天地萬(wàn)物，用心去傾聽(tīng)大自然的旋律;用心去欣賞那獨(dú)特的風(fēng)景!她仍在追求著屬于自己的幸福。這難道還不足以值得我們學(xué)習(xí)嗎?相比之下，我們耳聰目明，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)那種痛苦，卻還不如海倫.凱勒,她的困難比我們更多更大，可還不是勇敢地克服了嗎?而我們?cè)谏钪杏龅诫y處，總是依賴他人，我們應(yīng)該更加勇敢地去克服困難。
漫長(zhǎng)的黑暗是可怕的，世界在海倫.凱勒眼中只是無(wú)盡的黑暗，猶如陷入一個(gè)黑色的深淵，這孤寂，這痛苦，是常人根本無(wú)法忍受的，眼前雖然是一片漆黑，可她的內(nèi)心卻是彩色的。給她無(wú)窮動(dòng)力的是那美好的希望，是希望領(lǐng)著她前進(jìn)的，成長(zhǎng)中難免有許多挫折讓我們來(lái)面對(duì)，我們也要對(duì)未來(lái)充滿希望，努力地去追逐生命。海倫.凱勒說(shuō)''善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的厄難。”看到這話我愧從心生，因?yàn)槲铱偸遣粣?ài)護(hù)好眼睛，寫完作業(yè)就立刻看書，看好書又去看電視，眼睛的使用一刻都停不下來(lái)，所以視力也下降了不少，還戴上了眼鏡，所以我決定少使用眼睛，讓眼睛擁有更多的休息時(shí)間。
此時(shí)，我有一絲疑惑，到底是什么讓海倫.凱勒獲得成功的呢?我想了很久，終于想出了一個(gè)自己比較滿意的答案，應(yīng)該是她那驚人的毅力。然而，現(xiàn)在的我們總是不滿于現(xiàn)狀，總是抱怨作業(yè)太多，抱怨考試題目太難，與海倫.凱勒相比，這些還算是困難嗎?這些問(wèn)題太微不足道了!一個(gè)人只要有毅力，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，無(wú)論什么困難，都可以靠自己的毅力來(lái)獲得成功。
《假如給我三天光明》這本書包含了許多的道理和啟示，使我受益匪淺，我要以海倫.凱勒為榜樣，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢。
平?？吹浇淌业臅苌戏胖喾N版本的《假如給我三天光明》一書，假期里有時(shí)間終于拜讀了這本書，讓我們眼前一亮。主人公用她的眼睛，也就是她的心靈觀察人類，歷史，用心靈來(lái)閱讀書籍，觸摸世界……要知道，海倫·凱特，一個(gè)生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)了光明的女性。她度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，也走過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲也無(wú)語(yǔ)的日子。但她并不孤單，也不脆弱，她說(shuō)：“我用整個(gè)身心來(lái)感受萬(wàn)物，我的生命充滿了活力，就像那些朝生夕死的小昆蟲(chóng)，把一生擠到一天之內(nèi)。我遇到了許多人，他們把字寫在我的手中與我交流，我們的思想產(chǎn)生了快樂(lè)和共鳴。這難道不是奇跡么?我的心和其他人的心之間，原來(lái)是一片草木不要生的荒野，現(xiàn)在卻也花紅草綠，生氣勃勃。”
看來(lái)，用心去生活我們可以得到更多……。
其實(shí)，從她的文字里，我也不難看出，她也痛苦過(guò)，迷茫過(guò)，自暴自棄過(guò)!但是，可親的莎莉文小姐，不，應(yīng)該尊敬地稱一聲莎莉文老師，是她，是她的關(guān)愛(ài)，寬容，善良讓海倫發(fā)出“世上還有比我幸福的孩子嗎?”這樣的感嘆，也正因?yàn)槿绱耍挂粋€(gè)生理上不健全的孩子能保持著一種平和的心態(tài)，寬容地對(duì)待著自己殘疾的身體，成為博愛(ài)、奉獻(xiàn)與一身的偉人!
海倫·凱勒剛出生19個(gè)月，因病雙目失明，不久又影響了聽(tīng)覺(jué)。從此她就在漫漫黑暗的長(zhǎng)夜與無(wú)聲的世界中度過(guò)。長(zhǎng)期的盲人生活，使她倍感眼睛明亮的寶貴。她不能像平常人一樣感受到生活的樂(lè)趣，也不能欣賞到這個(gè)美麗而充滿樂(lè)趣的世界，只能用自己那雙嬌嫩的手觸摸到遺憾和無(wú)奈。但她是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，那樣的有毅力，像在暴風(fēng)雪中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草，能洞察別人的內(nèi)心世界，而我們這些擁有明亮眼睛的人們卻總是對(duì)這視而不見(jiàn)，所以耳明眼亮的人，看到的東西是很少的。
海倫·凱勒曾說(shuō)：“只有聾子才會(huì)珍惜聽(tīng)力，只有瞎子才能體會(huì)到看見(jiàn)事物的巨大幸福。”如果通過(guò)三天，你就要變成瞎子了，那么你也許會(huì)特別的珍惜自己的視力，用自己的眼睛來(lái)看自己認(rèn)為最重要的東西。如果再過(guò)三天，你要死了，那么你又會(huì)做出多少令人嘆為觀止的事情呢!
老師常說(shuō)：“抓緊時(shí)間，好好利用你們的生命吧!”但我不以為然。因?yàn)檎l(shuí)都知道自己某一天一定會(huì)永遠(yuǎn)地離開(kāi)這個(gè)世界的，但我們通常把那天想得太遙遠(yuǎn)了。當(dāng)我們身強(qiáng)體健時(shí)通常是無(wú)法想像殘廢的。這樣做，其時(shí)是我們看輕了生命的價(jià)值，不知道自己為了什么而活著，直到死去的那一刻才明白了，但卻已經(jīng)晚了。
海倫·凱勒她那種永不言敗、執(zhí)著奮進(jìn)的精神，激勵(lì)了一代又一代的人，就讓我們像瞎子珍惜視力一樣珍惜我們的生命吧!讓生活變得更有意義，更有價(jià)值。
海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)：“把活著的每一天看做命的最后一天?！彼袷且桓〔?，一根敢與風(fēng)雨抵抗的小草，一根不向命運(yùn)低頭的小草，一根堅(jiān)強(qiáng)的小草。正是這種精神，才讓我毫無(wú)抵抗的讀下去。
《假如給我三天光明》雖然是作者幻想出來(lái)的，但卻又不失真實(shí)情感。她用對(duì)于她來(lái)說(shuō)的寶貴時(shí)間，去完成了她盡可能完成的事情，在這個(gè)過(guò)程中，讓我看到她對(duì)光明的渴望，向往。
海倫·凱勒在黑暗中不斷尋找光明，在不幸中找到希望，憑借著自己不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志對(duì)美好生活的追求，與命運(yùn)抵抗到底，果然功夫不負(fù)有心人，最后贏得快樂(lè)和光明。
不管我們?cè)谏钪杏龅蕉啻蟮拇煺?，我們都要勇敢的接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，才能贏得生活中的光明。
一棵樹(shù)苗不經(jīng)風(fēng)雨難成大樹(shù)，同樣，一個(gè)人不經(jīng)挫折難成大器。不論你是因?yàn)槭裁炊艞壥裁?，人生的道路總是不?huì)平坦，它不會(huì)順暢地讓你通過(guò)，它會(huì)賜給你幾條河，幾座山，而你要在這個(gè)過(guò)程中找到希望，即使是深陷沙漠，你也可以期待有救生員的到來(lái)，有水源的出現(xiàn)。
人生總是坎坎坷坷，不要總緬懷過(guò)去的憂傷，也不要停留在某一刻的悲傷，而是要珍惜眼前的生活。我們總是被生活中的小事所絆倒，那么這些事情對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)又算的了什么呢。
假如我失去了光明，迎來(lái)的卻是黑暗，我不知道我會(huì)怎么做，也許我會(huì)不知所措，我會(huì)感到挫敗。《假如給我三天光明》這本書讓我感到作者的執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)。也正是她的精神，才擊敗了眼前的阻礙，贏得順暢的道路。
讀完這本書，我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下的每一天，也應(yīng)該反思我們的時(shí)間觀念到底有多強(qiáng)?我們浪費(fèi)了多少時(shí)間?歲月不饒人，如果我們不好好珍惜現(xiàn)在的生活，多做些有意義的事，讓時(shí)間流失得有價(jià)值，不然，到最后感到后悔的是你，而天下卻沒(méi)有后悔藥可以吃。
假期里，我用空閑的時(shí)間讀完了《假如給我三天光明》這篇文章。它讓我懂得了去珍惜自我擁有的一切。
這篇文章用感人的語(yǔ)言寫下了因一場(chǎng)大病而導(dǎo)致雙目失明、雙耳失聰，又失去了說(shuō)話本事的女孩海倫·凱勒，她以身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角表達(dá)了自我對(duì)光明的渴望、珍視和對(duì)人生的深切熱愛(ài);并同時(shí)規(guī)勸身體健全的人們：珍惜生命、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)。渴望能有三天時(shí)間去重見(jiàn)世界，重見(jiàn)父母、教師、伙伴。在她的渴望中，她要光顧每一個(gè)角落，去撫摸每一個(gè)她能看見(jiàn)的東西。
這篇文章中讓我感受最深刻的是海倫·凱勒說(shuō)：“僅有失聰者才明白有聽(tīng)力是多么幸福，僅有盲目者才明白能看見(jiàn)陽(yáng)光是多么歡樂(lè)?？墒悄切奈词苓^(guò)視聽(tīng)障礙的人卻幾乎不懂得如何去利用這珍貴的天賦，僅有失去了才明白珍惜?！笨粗?，看著，我就不由的想起了自我對(duì)待身邊的事物的態(tài)度：我的眼睛粗枝大葉地掃過(guò)身邊的世界，耳朵則迷迷糊糊地理解著周圍傳來(lái)的聲音。可是，卻從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)地觀察或聆聽(tīng)過(guò)。記得，又一次從博物館回來(lái)，一位同學(xué)問(wèn)我看到了什么，而我卻輕描淡寫地說(shuō)了一句：“沒(méi)有看到什么……”這是同學(xué)驚奇不已。
更讓我感受深刻的是：海倫·凱勒憑借著自我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)不屈的精神，克服了與外界溝通的障礙，并學(xué)會(huì)了讀書、寫作和說(shuō)話。最終寫下了《假如給我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前，我一遇到困難就退縮，讀了這篇文章后，我變化不小，遇到困難就想辦法解決。
我們要珍惜自我擁有的一切，不要對(duì)身邊的事熟視無(wú)睹、無(wú)動(dòng)于衷。要像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、有毅力。要進(jìn)取樂(lè)觀的生活，以完美的心態(tài)去看待身邊的一切。
《假如給我三天光明》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事。當(dāng)我讀完這本書時(shí)，從中我懂得了只要有毅力，有決心，什么困難都能克服。
這本書記敘了美國(guó)聾、盲、啞三疾于一身的教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象，不可忍受的痛苦，但在這些打擊之后，海倫·凱勒又因病失去了說(shuō)話的權(quán)利，然而海倫病沒(méi)有用向運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下，她戰(zhàn)勝了病魔，漸漸學(xué)會(huì)了講話，用手指來(lái)“交流”，并掌握了五種文字，這對(duì)正常人都是件很難的事，更和況是聾啞人。在她24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)，畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)德克利女子學(xué)院。此后，她就把畢生的精力投入到全世界的殘疾人中。她把愛(ài)都奉獻(xiàn)給了那些殘疾人，在為聾啞人謀利益中，曾受到許多國(guó)家的贊揚(yáng)，這是多么偉大的事啊。
是啊，一個(gè)殘疾人竟能取得如此偉大的成就，是何等令人驚訝啊!使她又如此成就的原因就是她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她有著常人無(wú)法想象的毅力和頑強(qiáng)的精神，還為人類做出了如此大的貢獻(xiàn)，真是太直得令人尊敬。
此時(shí)我也深刻的認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被客觀條件的束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。理想是人的指路明燈，它帶著人走向光明，我們就應(yīng)該是有理想有抱負(fù)的人。
20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫凱勒一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，去熬過(guò)了8年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲有有有的弱女子。
然而，正是這么一個(gè)在盲聾世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)、德克利夫這院，并用生命的全部力量處處存在，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十在在英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不繞的心，海倫接受生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
海倫、凱勒一生一共寫了14部著作，《我的生活》是她處女作，作者以真實(shí)的自然的筆觸再現(xiàn)了自己生命之初21年的生活，為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。閃耀的光芒——人類的精神還遠(yuǎn)超越了時(shí)空的限制，海倫凱勒所展現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì)、意志耐心等強(qiáng)烈地震撼著我們，給蒙塵的盡靈以洗滌。四肢健全的人，可能難以體驗(yàn)殘疾的痛苦，正好和平年代的某些人居然希望有戰(zhàn)爭(zhēng)刺激一親，殊不知生命是脆弱的，當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí)，一切已為時(shí)太晚，因此無(wú)論是在什么樣的年代愛(ài)和勇氣，都是我們生存的基礎(chǔ)。
所以我要說(shuō)：“善用你有眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難."同樣的方法也所以享用于其它感官，聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙言，歌唱，管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾，而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到目聾的厄運(yùn)，撫摸有一件你想要撫摸的物品吧。猶如明天人我的觸覺(jué)將會(huì)衰退，嗅聞所有鮮花的花香、品嘗美味佳肴吧，猶如明天你不能嗅聞品嘗，充分利用每個(gè)器官，通過(guò)自然給你的幾種接觸手段，為世界向你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!不過(guò)，在所有感官中我相信，視覺(jué)一定是最令人賞心悅目的，你所看到的每件東西，對(duì)你卻是那么珍貴，你的目光將飽覽那出現(xiàn)在你視線的每個(gè)物品，然后你將真正看到一個(gè)美好的世界在你面前展開(kāi)。
提到海倫·凱勒和她的那本不朽名著——《假如給我三天光明》，也許很多同學(xué)都不陌生，許多的報(bào)刊、書籍中都有對(duì)海倫·凱勒及她的這本書的或多或少的介紹。
現(xiàn)在，有許多同學(xué)都感到英語(yǔ)難學(xué)。的確，我們?nèi)狈Ρ匾挠⒄Z(yǔ)環(huán)境，很難自然而然地學(xué)會(huì)英語(yǔ)。可是，同學(xué)們想到過(guò)沒(méi)有，海倫·凱勒從小就聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn)，但是她一共學(xué)會(huì)了多少門語(yǔ)言呢?有五門之多——英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)。更難能可貴的是，海倫·凱勒在根本看不見(jiàn)的情況下，靠用直的和彎的鉛絲做成了幾何圖形的辦法學(xué)會(huì)了幾何，并最終以優(yōu)異的成績(jī)考入哈弗大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
假如給我三天光明的讀書心得篇二十四
瀟瀟雨夜，打開(kāi)窗戶，聽(tīng)著雨滴敲打樹(shù)葉的聲音，微風(fēng)驚動(dòng)樹(shù)枝的聲響，望著路燈下飄灑的銀絲般的細(xì)雨，我心里充滿了對(duì)海倫凱勒的敬佩!
這幾天我正在讀《假如給我三天光明》，這本書里，海倫那"不平靜"的人生以及她與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我，給了我無(wú)窮的力量。作為正常人的我很難想象一個(gè)雙目失明，失聰，失語(yǔ)的人可以用心去感知天地萬(wàn)物，用心去傾聽(tīng)世上最美妙的聲音;用心去欣賞世上最美麗的風(fēng)景!
海倫本來(lái)也是一個(gè)聰明活潑的小女孩，半歲的時(shí)候就會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，剛一歲就會(huì)走路，她比一般的小孩要聰明得多，好學(xué)得多，然而好景不長(zhǎng)，幸福時(shí)光總是結(jié)束的太快，19個(gè)月的時(shí)候，連日的高燒使她昏迷不醒，當(dāng)她再醒來(lái)時(shí)耳朵聾了;眼睛瞎了;一張靈巧的小嘴也不會(huì)說(shuō)話了，從此她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵!
幸運(yùn)的是海倫遇到了一位非常優(yōu)秀的老師——安妮。莎利文。莎利文老師不但打開(kāi)了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生，從只會(huì)用手語(yǔ)表示意思到可以獨(dú)立閱讀再到用口與他人交流，海倫付出了比同齡人上千萬(wàn)倍的努力，她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困境，為人類創(chuàng)造了奇跡!
正是由于她這種驚人的毅力，才使她進(jìn)入了很多健康人都難以追求到的哈佛大學(xué)，畢業(yè)后她用生命的力量四處奔波創(chuàng)建一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她堅(jiān)強(qiáng)的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動(dòng)了全世界，因此她受到了許多國(guó)家__府的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)!
海倫的一生是不平凡的，“不平靜”的，它給予人們極大的鼓舞;給那些殘疾人以生活的勇氣和力量;給我們健全的人太多的啟示。這使我感到：我們這些健康的小朋友們，不能遲疑;不能虛度光陰，應(yīng)珍惜這美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
假如給我三天光明的讀書心得篇一
光明，一個(gè)令人神往的詞語(yǔ)，擁有了光明，就能擁有一切美好的事物。假如我是一位盲人，什么都看不見(jiàn)，假如某一天我擁有了只能持續(xù)三天的光明，而不是一生的話，這是多么悲哀!
假如給我三天光明，我絕不會(huì)像大多數(shù)人一樣去名山勝水游玩，去領(lǐng)略這大好河山，但我也不會(huì)坐在家里打發(fā)時(shí)間，無(wú)所作為。所有的盲人肯定想在第一時(shí)間看見(jiàn)自己的父母，而我卻不，我要靜下心來(lái)，看我身邊的每一件平凡的事物，比如說(shuō)太陽(yáng)的每一次起落，各種各樣的花卉和小草，月亮的每一絲銀輝和溫暖的太陽(yáng)光，。我不想看太多精彩的事物，因?yàn)榈鹊胶诎档牡絹?lái)，我會(huì)過(guò)度的懷念它們。還是讓我靜靜地看黑夜變?yōu)榘讜兊钠孥E，花兒的綻放到凋謝，天空白云的變幻莫測(cè)……我還要看顏色到底是怎么樣的，是不是如人們所說(shuō)的那樣鮮艷奪目。在我的世界里只有黑色，那么單調(diào)，那么孤獨(dú)，那么冷清。當(dāng)大自然宣布黑夜降臨時(shí)，我會(huì)用我的大腦深刻地記錄下這擁有光明的第一天。
在第二天，我要看我一直渴望看到的印刷字體的書籍，我要看許多許多的書，讓這些無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)在我腦海里回蕩。還有一天我就要回到無(wú)邊的黑暗中了，我要走向大街，走向擁擠的人群，我要去幫助一切需要幫助的人，讓他們感到溫暖。我會(huì)用筆來(lái)記錄下?lián)碛泄饷鞯牡谝惶臁?BR> 第三天，也就是最后一天，多么美好的一天!我將在這一天中去做許多有意義的事情，我要充分利用這最后一天，我要盡情享受這快樂(lè)而又短暫的時(shí)光?？赡芪視?huì)去看書畫展覽，可能我會(huì)去劇院看電影，可能我會(huì)去看花展……我要在黑暗來(lái)臨前好好輕松一下。
這三天中的最后一刻終于到來(lái)了，我要仔細(xì)地看他們每一個(gè)人，每一張臉，然后深深地把他們的模樣刻在腦海里，儲(chǔ)存在我的記憶中?；蛟S這才是最有意義的，也是我最該干的一件事。
假如給我三天光明，我一定會(huì)這么度過(guò)三天，當(dāng)然，這只是假如，但我也會(huì)珍惜這一點(diǎn)一滴、分分秒秒的光明。擁有著光明的人們，為擁有這美好的光明而感到驕傲吧!讓光明永遠(yuǎn)陪伴我們大家!
假如給我三天光明的讀書心得篇二
中學(xué)、大學(xué)里幸虧莎莉文老師隨堂陪她聽(tīng)課，老師講解的東西她一字不落的記下了。莎莉文老師把每課文的疑難重點(diǎn)詳細(xì)地寫在她手上，其他的基礎(chǔ)知識(shí)就靠她自己下功夫了。她以驚人的毅力掌握了英、法、德、拉丁、希臘五國(guó)的文字，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。我真羨慕她。她走遍美國(guó)和世界各地，為殘疾人演講、募集資金，把人生毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。
《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,還會(huì)有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫了14部著作。她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機(jī)構(gòu),辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現(xiàn)實(shí),才能擁有未來(lái)。這就是"珍惜"的價(jià)值所在,也是生活的辯證法。與海倫相比,我們?cè)S多人可能都會(huì)感到慚愧。因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說(shuō)的那樣,犯那種"有視覺(jué)卻看得少"的錯(cuò)誤?；?yàn)?已失去"的東西痛苦不堪,或?yàn)?得不到"的東西百般煩惱,卻偏偏對(duì)實(shí)實(shí)在在"擁有"的東西不知珍惜,不懂得好好把握。
海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而自我呢，有著良好的條件，卻缺乏堅(jiān)韌不撥的毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：盡力地完成每一件事。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單？不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好?！闭?qǐng)你思考一下這個(gè)問(wèn)題，假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛？想到三天后，太陽(yáng)再也不會(huì)在你的眼前升起，你又將如何度過(guò)那寶貴的三天？你又會(huì)讓你的眼睛停留在何處？要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。下面有一則故事，也說(shuō)明了這點(diǎn)。兩個(gè)成績(jī)相當(dāng)?shù)男悴?，赴京趕考，半夜趕路時(shí)，遇上喪隊(duì)，與棺材擦肩而過(guò)，前者十分擔(dān)心，覺(jué)得這不是一個(gè)好兆頭。而后者想：棺材棺材，有官又有財(cái)。于是后者考中了狀元。而前者卻榜上無(wú)名，這個(gè)故事更可以說(shuō)明樂(lè)觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。
假如給我三天光明的讀書心得篇三
今天，我終于閱讀完了假如給我三天光明這本書，海倫·凱勒的故事深深地感動(dòng)了我，使我從中受益匪淺。
書中介紹了美國(guó)盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒一生的事跡。海倫因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對(duì)于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦?？珊惒](méi)有向命運(yùn)的不公正待遇所屈服，她回報(bào)世界的是博大無(wú)私的愛(ài)心。在沙莉文老師的幫助下，海倫學(xué)習(xí)手語(yǔ)與人溝通，漸漸開(kāi)啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她，戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難，堅(jiān)韌不拔地努力著。為了認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界，她學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言文字；為了能夠更直接的與人溝通，他克服了聽(tīng)力障礙學(xué)習(xí)說(shuō)話。她不僅學(xué)會(huì)了讀書、寫字和說(shuō)話，并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。從此以后，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)之中，受到了許多人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)，一生中擁有無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲。
一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就，的確令人稱奇。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那她將成為一條可憐而又愚昧無(wú)知的寄生蟲(chóng)?？墒撬](méi)有向命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，成為一個(gè)知識(shí)淵博、受人尊敬的人。
海倫的一生，是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞，使那些虛度年華的人悔恨不已。我讀了這本書，常常問(wèn)自己：海倫光輝的一生，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對(duì)于我們這些健康人就沒(méi)有一點(diǎn)啟示嗎？不，不是的。記得海倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這使我們感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的生活。
美國(guó)著名作家馬克·吐溫曾今說(shuō)過(guò)：“19實(shí)際出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒；如果說(shuō)，拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者，是叱咤法國(guó)大地的亂世梟雄。那么，海倫·凱勒則是生活中的勇士，是拒向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。
我看完此書，深刻地認(rèn)識(shí)到：只有嘗試過(guò)，才會(huì)懂得自己該選擇什么；只有奮斗過(guò)，才會(huì)知道自己該放棄什么。比別人多一點(diǎn)努力，你就會(huì)多一份成績(jī)；比別人多一點(diǎn)志氣，你就會(huì)多一份出息；比別人多一點(diǎn)堅(jiān)持，你就會(huì)奪取勝利；比別人多一點(diǎn)執(zhí)著，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
假如給我三天光明的讀書心得篇四
父母常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。通過(guò)讀美國(guó)失明失聰女作家---海倫_凱勒寫的《假如給我三天光明》，我才徹底懂得了這句話的真正含義。
《假如給我三天光明》這篇文章把作者對(duì)人生的感慨和對(duì)光陰的渴望淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前，使我深受感動(dòng)，從中受益匪淺。
文中寫到：“要是人把活著的每一天都看作是最后一天該多好呀，那就更能顯示出生命的價(jià)值?！蔽覀兊纳?、學(xué)習(xí)，又何嘗不是如此呢?時(shí)間是無(wú)限的，猶如長(zhǎng)江水一樣源源不斷，然而每個(gè)人能夠利用和享受的`卻是有限的，是最寶貴的，盡管如此，仍有一些人不懂得如何使用時(shí)間，任時(shí)間一分一秒的在自己手中溜走，仍過(guò)著“天堂”般的生活，作為學(xué)生卻整天打游戲、看電視。此時(shí)我真想對(duì)這些逍遙快活的人說(shuō)：“覺(jué)悟吧，快些領(lǐng)悟時(shí)間的珍貴，好好利用，別讓時(shí)間永遠(yuǎn)地消然流逝?！?BR> 文中有一句話，使我心潮澎湃，那就是：“事情往往是這樣，一件東西一旦失去它才會(huì)留戀它?！边@話不無(wú)道理。當(dāng)我們貪玩而使得身體受到損害時(shí)，才會(huì)留戀以前的歡聲笑語(yǔ);當(dāng)你漫無(wú)目的的走完一生，才會(huì)留戀時(shí)間;當(dāng)你失支光明時(shí)，才會(huì)珍惜以前那雙清高的大睛。這又一次如同警鐘般敲響在我們心田?？梢?jiàn)珍惜我們周圍的一切是何等重要。
文中作者還提出一個(gè)引人深思的問(wèn)題：“假如你只有三天光明，你會(huì)怎么做?”三天!我們只享受三天光明是多么殘酷，又多么珍貴呀!第一天我會(huì)陪自己的親人四處玩玩，想到他們?nèi)旌鬄槲覝I流滿面，心里真是心如刀割;第二天和自已的同學(xué)老師聚一下，最后看一下他們那熟悉的面孔;第三，我將苦讀詩(shī)詞歌賦，多學(xué)知識(shí)，讓自已明天眼盲，文不盲;第四天微笑著迎來(lái)黑暗的黎明。
假如給我三天光明的讀書心得篇五
假如給我三天光明讀書心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的假如給我三天光明讀書心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【假如給我三天光明讀書心得通用9篇】，供你選擇借鑒。
《假如給我三天光明》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事。當(dāng)我讀完這本書時(shí)，從中我懂得了只要有毅力，有決心，什么困難都能克服。
這本書記敘了美國(guó)聾、盲、啞三疾于一身的教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象，不可忍受的痛苦，但在這些打擊之后，海倫·凱勒又因病失去了說(shuō)話的權(quán)利，然而海倫病沒(méi)有用向運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下，她戰(zhàn)勝了病魔，漸漸學(xué)會(huì)了講話，用手指來(lái)“交流”，并掌握了五種文字，這對(duì)正常人都是件很難的事，更和況是聾啞人。在她24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)，畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)德克利女子學(xué)院。此后，她就把畢生的精力投入到全世界的殘疾人中。她把愛(ài)都奉獻(xiàn)給了那些殘疾人，在為聾啞人謀利益中，曾受到許多國(guó)家的贊揚(yáng)，這是多么偉大的事啊。
是啊，一個(gè)殘疾人竟能取得如此偉大的成就，是何等令人驚訝啊!使她又如此成就的原因就是她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她有著常人無(wú)法想象的毅力和頑強(qiáng)的精神，還為人類做出了如此大的貢獻(xiàn)，真是太直得令人尊敬。
此時(shí)我也深刻的認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被客觀條件的束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。理想是人的指路明燈，它帶著人走向光明，我們就應(yīng)該是有理想有抱負(fù)的人。
這幾天，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽(tīng)力和視力后如何走出黑暗與孤寂，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。
看完了這本書，我覺(jué)得海倫·凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí)，也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來(lái)說(shuō)真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師，可是我還不知道要珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下，我真是太不應(yīng)該了。從今天開(kāi)始，我一定要以海倫·凱勒為榜樣，努力學(xué)習(xí)，遇到困難決不退縮。
在暑假的時(shí)候，我讀了海倫?凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我印象深刻。這本書主要記敘了主人公海倫?凱勒，在小的時(shí)候，她因發(fā)高燒失去了聽(tīng)力和視力，后來(lái)父母找了位老師——安妮?莎利。她就在安妮?莎利老師的幫助關(guān)愛(ài)下，克服了常人無(wú)法想象的困難，她還自學(xué)了五種語(yǔ)言，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，經(jīng)常幫助殘疾人，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家的故事。
當(dāng)我讀到，海倫?凱勒她非常努力學(xué)習(xí)，自學(xué)了五種語(yǔ)言，還完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)時(shí)，我覺(jué)得她真的很堅(jiān)強(qiáng)很厲害。她一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)看不見(jiàn)的人，竟比我們一些正常人還要優(yōu)秀，有多少正常人能有她這樣的堅(jiān)強(qiáng)毅力。我們這些正常人，能看能聽(tīng)，卻比她一個(gè)殘疾人還要不如。她是要比我們付出多大的努力才能得到如此之成就啊。想到這，我想，我一個(gè)正常人，要是像她一樣努力，也一定會(huì)很優(yōu)秀，或者，比她更優(yōu)秀。所以，我要努力學(xué)習(xí)，我要像她一樣那么成功!只要努力，加上自己的行動(dòng)，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
當(dāng)我讀到，海倫?凱勒說(shuō)，要是給她三天光明，她一定會(huì)怎么做時(shí)，我忽然覺(jué)得，原來(lái)能看能聽(tīng)是件這么好的事。想起我還經(jīng)常抱怨說(shuō)這不好那不好，夏天聽(tīng)著那些蟬在那鳴叫，我會(huì)覺(jué)得很吵，可在海倫?凱勒的眼里，一切都是那么美好?？上?，她聽(tīng)不見(jiàn)看不到。她令我感觸很深，讓我覺(jué)得原來(lái)我是這么幸福，每天可以聽(tīng)到老爸老媽的嘮叨，聽(tīng)著他們的聲音，看著他們的面容，享受世界帶給我的快樂(lè)與幸福。所以我更要好好珍惜我的一切，珍惜上天給我?guī)?lái)的幸運(yùn)，不再埋怨，因?yàn)楹?凱勒比我更不幸，她堅(jiān)強(qiáng)的精神深深的刻在了我的心里，她是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，人生榜樣。
讀完了這本書，我獲益匪淺，懂得了很多人生哲理：生活要樂(lè)觀，無(wú)論遭到了多大的不幸，都要勇往直前，繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，這樣，目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn);對(duì)于我們現(xiàn)在的生活，我們要感到知足，感激父母給予我們生命，給予我們健康的身體。讓我們幸?？鞓?lè)地成長(zhǎng);努力學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老，做個(gè)有內(nèi)涵的人，做個(gè)優(yōu)秀的人……這本書讓我懂得了很多，相信你看了也一定會(huì)有我這樣的感觸。
學(xué)期初，毛老師向我們推薦了一本書——《假如給我三天光明》。一聽(tīng)這個(gè)書名，就引起了我的好奇心。我立刻買了這本書，津津有味地讀了起來(lái)。
每次讀這本書時(shí)，我都會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶。這是海倫·凱勒寫的一本自傳體散文。在19個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)疾病奪去了海倫的視力和聽(tīng)力。從此，她生活在無(wú)邊的黑暗之中。她的性格變得暴躁起來(lái)，在家扔?xùn)|西，亂打人，還常常把自己鎖在房間里……她認(rèn)為，一切都是媽媽的錯(cuò)。
自從遇到了善良的沙利文小姐，海倫有了變化。她以無(wú)限包容和耐心教會(huì)了海倫很多知識(shí)。經(jīng)過(guò)沙利文小姐和海倫自己的努力，海倫進(jìn)入帕金斯學(xué)校學(xué)習(xí)，四年后，她如愿考進(jìn)了著名的哈佛大學(xué)，并開(kāi)始嘗試寫作。成年后，她始終致力于殘疾人事業(yè)，被認(rèn)為是美國(guó)最偉大的女性之一。海倫不僅是個(gè)盲人，還是個(gè)聾人，她最向往的就是像正常人那樣去感知這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
她在書中寫道：如果給她三天光明，第一天，海倫希望能看見(jiàn)那些仁慈、溫柔和陪伴她的生命有價(jià)值的人，體會(huì)大自然的美;第二天，她希望參觀博物館，體驗(yàn)時(shí)代的千變?nèi)f化，去劇場(chǎng)觀看表演;而最后一天，海倫要好好欣賞一番自己所在的城市，渴望發(fā)現(xiàn)新的喜悅。
三天光明，對(duì)常人來(lái)說(shuō)只是人生短暫的一瞬間，而對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō)，卻是可望不可及的。書中的字里行間，無(wú)不洋溢著海倫對(duì)生活的熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度勸告我們珍惜眼前所有的一切，好好地使用我們的生命。
其實(shí)，我們的身邊也有不少這樣的例子。2010年中國(guó)“達(dá)人秀”年度總冠軍劉偉就是生活中我們親眼所見(jiàn)身殘志堅(jiān)的好榜樣。他兒時(shí)不幸遇車禍，失去了雙臂，生活很困難。在困境中，他也曾對(duì)人生失去過(guò)信心，在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下，不僅憑著自己頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了用腳寫字，學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴。一支支世界名曲從他的腳尖涌出，那么動(dòng)聽(tīng)，那么令人震撼。殊不知，為了練習(xí)彈琴，他的腳磨破了多少皮，在琴鍵上留下多少斑斑血跡。經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的苦練，才會(huì)有今天的輝煌。
讀完這本書，我從中獲得了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。一部好書能讓我受益終生，它不但讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還告訴我們要珍惜自己所擁有的一切，并且努力追尋自己的夢(mèng)想。
他們作為殘疾人，尚且能如此從容地面對(duì)生活中的困境，取得這么偉大的成就。而作為我們擁有健康身體、舒適的生活環(huán)境，更沒(méi)有理由浪費(fèi)生命，虛度光陰了，應(yīng)該以全部的熱情來(lái)珍惜生命、熱愛(ài)生命!
剛看到這個(gè)書名時(shí)，讓我笑出了聲。三天光明，太容易了吧。后來(lái)獲知是殘疾人的故事，笑聲停止了，更多的是沉思：作者會(huì)是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)、認(rèn)真并且努力的人啊!拜讀了《假如給我三天光明》這本部外國(guó)名著，我的心靈震撼了許久。其中盡管沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的事件，卻還是深深地打動(dòng)了我。
文中的主人公是海倫·凱勒，也許有人認(rèn)為凱勒是不幸的弱者，19個(gè)月時(shí)她就失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和說(shuō)話的能力。幼小的她，從此與整個(gè)世界失去了溝通。但是，凱勒又是堅(jiān)強(qiáng)的、幸運(yùn)的。在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒(méi)有放棄，而是自強(qiáng)不息，在導(dǎo)師安妮?莎莉文的幫助下，海倫學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛(ài)生活并從中得到許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話，并開(kāi)始和其他人溝通。因?yàn)樗闹忻靼?，只有知識(shí)可以讓她擁有自信，走向光明之路。終于，功夫不負(fù)有心人，海倫·凱勒她不但考上了哈佛大學(xué)。還寫出了許多著名書籍。她還多方奔走，建立了許多家慈善機(jī)構(gòu)，她創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡!
海倫·凱勒成功了!我為她的成功而歡呼雀躍。由此，我更加懂得了學(xué)習(xí)的重要性。在我們每個(gè)人降臨到這個(gè)世界上時(shí)，就是要學(xué)習(xí)的。每分每秒，從呀呀學(xué)語(yǔ)，慢慢走路起就在學(xué)習(xí)。也只有學(xué)習(xí)會(huì)讓我們成就輝煌。
我常想起海倫說(shuō)過(guò)的話：“只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看到陰影”，我做為一個(gè)正常人是太幸運(yùn)了，我擁有優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件，健全的體魄……我可以很輕松的做到很多事情，獲得許多知識(shí)，享受生活帶給我們的快樂(lè)，但是我從來(lái)不覺(jué)得有什么，總認(rèn)為是理所應(yīng)該的，當(dāng)遇到困難時(shí)就退縮，往往喜歡找客觀理由來(lái)為自己開(kāi)脫。
海倫·凱勒的這一生都是不平凡的，如果，凱勒向命運(yùn)屈服了，那么，凱勒的一生都將在平凡中度過(guò)，并且孤獨(dú)、自卑。相信，每看完這本書的人，他的心靈一定會(huì)接受一次可貴的洗禮，從而醞釀出一股巨大的向上的力量。
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想可以讓你努力奮斗，是你成長(zhǎng)的階梯。讀了《假如給我三天光明》之后，我深受啟發(fā)。
故事主要講了可憐的小海倫在一歲半時(shí)雙目失明，雙耳失聰，她是那么渴望光明。她對(duì)美好未來(lái)充滿無(wú)限向往，但她卻不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望，她面對(duì)的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的寂靜。就在這時(shí)，海利文老師來(lái)到海倫的身邊，并開(kāi)始教她摸盲文。海倫不分晝夜摸讀盲文，她是那樣如饑似渴，以至于小小的手指都摸出了血。經(jīng)過(guò)努力，她最終考上了哈佛。
這真是出人意料呀!看來(lái)只要努力，奇跡就會(huì)發(fā)生，所以我們不能停下腳步，我們要時(shí)時(shí)刻刻從實(shí)自己，改為美好的明天積蓄我們的力量。
我想：現(xiàn)代社會(huì)就是這樣，年輕人都為夢(mèng)想而拼搏。其實(shí)，海倫·凱勒就是這樣，雖然她聽(tīng)不見(jiàn)，看不見(jiàn)，但她有一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)法超越的夢(mèng)想。
記得有一次我拉二胡，因?yàn)闊o(wú)趣，而且因?yàn)榭偸且切┥厦嫔w著許多層樓，下面蓋有許多個(gè)被子的音符，我不禁皺起眉頭，撅著嘴說(shuō)：“這么難的譜子，我不練了!”所以，我一會(huì)東摳摳，一會(huì)兒西瞧瞧，反正就是不好好練，一連幾天都這樣，總是胡亂應(yīng)付。終于，在周六的時(shí)候我被老師批評(píng)了，還為此流下了傷心的眼淚。這時(shí)我才明白：只有付出努力，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
書里曾提到過(guò)這樣一句話：“在我假想的有視覺(jué)的有限空間里，我應(yīng)該挑選一把鑰匙，能在最短時(shí)間內(nèi)去開(kāi)啟藏有最大寶藏的地方?！逼鋵?shí)，夢(mèng)想就是這樣，要選擇一條正確的路，就要努力拼搏，只有努力才能成功。
20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫凱勒一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，去熬過(guò)了8年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲有有有的弱女子。
然而，正是這么一個(gè)在盲聾世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)、德克利夫這院，并用生命的全部力量處處存在，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十在在英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不繞的心，海倫接受生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
海倫、凱勒一生一共寫了14部著作，《我的生活》是她處女作，作者以真實(shí)的自然的筆觸再現(xiàn)了自己生命之初21年的生活，為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。閃耀的光芒——人類的精神還遠(yuǎn)超越了時(shí)空的限制，海倫凱勒所展現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì)、意志耐心等強(qiáng)烈地震撼著我們，給蒙塵的盡靈以洗滌。四肢健全的人，可能難以體驗(yàn)殘疾的痛苦，正好和平年代的某些人居然希望有戰(zhàn)爭(zhēng)刺激一親，殊不知生命是脆弱的，當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí)，一切已為時(shí)太晚，因此無(wú)論是在什么樣的年代愛(ài)和勇氣，都是我們生存的基礎(chǔ)。
所以我要說(shuō)：“善用你有眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難."同樣的方法也所以享用于其它感官，聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙言，歌唱，管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾，而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到目聾的厄運(yùn)，撫摸有一件你想要撫摸的物品吧。猶如明天人我的觸覺(jué)將會(huì)衰退，嗅聞所有鮮花的花香、品嘗美味佳肴吧，猶如明天你不能嗅聞品嘗，充分利用每個(gè)器官，通過(guò)自然給你的幾種接觸手段，為世界向你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!不過(guò)，在所有感官中我相信，視覺(jué)一定是最令人賞心悅目的，你所看到的每件東西，對(duì)你卻是那么珍貴，你的目光將飽覽那出現(xiàn)在你視線的每個(gè)物品，然后你將真正看到一個(gè)美好的世界在你面前展開(kāi)。
在這個(gè)美好快樂(lè)的暑假里，我曾閱讀了許多經(jīng)典圖書，如《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《泰戈?duì)柧x》等圖書，但最讓我感觸最深的就是世界名著——《假如給我三天光明》這本書了。
大病后的海倫。凱勒陷入了黑暗與無(wú)聲的世界中，這使她變得十分孤僻，不善于言談，更加不愿意與人交往，這樣的她是親人們毫無(wú)辦法。有一天，以為名莎莉文的老師的到來(lái)改變了海倫。凱勒一生的命運(yùn)!
莎莉文老師從與她交流，手把手教她學(xué)習(xí)寫字，認(rèn)識(shí)盲文，例如教她認(rèn)水這個(gè)字時(shí)，老師讓海倫。凱勒先用手感受水的冰涼與水接觸手時(shí)的愜意。莎莉文老師每天都會(huì)和海倫。凱勒一起用剛學(xué)習(xí)的字詞唱歌呢!每當(dāng)海倫。凱勒為認(rèn)不出一些字著急時(shí)，莎莉文老師就會(huì)將她摟在懷里，在她手里一遍又一遍地寫著這些字，讓她很快的掌握這些字。
海倫。凱勒的成功不僅是靠自己的努力，最重要的是莎莉文老師的教導(dǎo)啊!
生活中，我們應(yīng)該像莎莉文老師那樣，在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，在朋友同學(xué)傷心流淚時(shí)借他(她)一個(gè)可靠的肩膀。在寒冷的冬天做一盆炭火，在炎熱的夏天做一棵遮陽(yáng)的樹(shù)，做春天的一股微風(fēng)，做一股小溪流向旱地，讓我們彼此手拉手心連心，理解、幫助他人!讓我們?yōu)樗司`放一朵絢麗的花!
《假如給我三天光明》這本書是海倫·凱勒不屈不撓的一生的真實(shí)寫照。讀后讓人受益匪淺，從中受到了極大地鼓舞。您度過(guò)了88個(gè)春秋，卻有87年生活在盲聾啞的無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界中。
我覺(jué)得海倫這一生活得十分有價(jià)值，是不平凡的一生。雖然失去了聽(tīng)力和光明，但她卻身殘志不殘。在沙利文教師和薩勒教師的幫忙下，她克服了許多難以想象的困難，學(xué)會(huì)了盲文，學(xué)會(huì)了如常人一樣的說(shuō)話。您明白對(duì)于身體上的缺憾，怨天尤人和沮喪根本于事無(wú)補(bǔ)。您以一顆不屈不撓的心理解了生命的挑戰(zhàn)，以您自強(qiáng)不息的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志震撼了世界。最終不但考上了大學(xué)，并且終身致力于幫忙殘疾人的事業(yè)，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量。這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。
“三天光明”，對(duì)于常人來(lái)說(shuō)是再普通可是的，而對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō)，卻是可想而不可及的。正如她在書中所渴望的：第一天，她想看人，人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過(guò)；第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡，她將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，再去看藝術(shù)博物館，晚上在劇院或電影院里度過(guò)；最終一天，她將再去看清晨，再一次去迎接黎明，但她沒(méi)有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中，她想從長(zhǎng)島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā)，環(huán)繞著綠色草地觀賞!她期望能擁有這三天的光明讓她去看盡世界的一切景觀。
海倫·凱勒，您的名字會(huì)像一盞明燈一樣指引著我。當(dāng)我應(yīng)對(duì)困難和挫折時(shí)，我要學(xué)習(xí)您對(duì)生活堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的態(tài)度，走出陰影，走出困境。
假如給我三天光明的讀書心得篇六
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒?！痹谶@個(gè)寒假里，我讀了海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》，被海倫·凱勒不屈不撓的奮斗精神深深震撼了。
《假如給我三天光明》這篇文章的作者是美國(guó)的海倫·凱勒。海倫·凱勒出生只有19個(gè)月，就因病雙目失明。從此，她就一直在黑暗的漫漫長(zhǎng)夜里摸索著生活，長(zhǎng)久的盲人生活使她倍感眼睛明亮的寶貴。她熱愛(ài)我們這個(gè)美麗新鮮、充滿生機(jī)的世界，卻為不能用眼睛觀察，只能用手觸摸感到遺憾。于是，她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友們，羨慕他們能輕松方便地觀賞大自然的美景，能夠用雙眼去洞察別人的內(nèi)心世界，而那些朋友對(duì)于這些總是視而不見(jiàn)。于是她得出結(jié)論：“耳明眼亮的人看到的東西是很少的?！?BR> 海倫說(shuō)：“只有聾子才看中自己的聽(tīng)力，只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴。對(duì)于已經(jīng)有的東西不以為然，對(duì)于沒(méi)有到手的東西極為乞求，這也許是人的共性?！比绻龠^(guò)三天你的眼睛就要瞎了，那么在這三天里你會(huì)特別珍惜你的視力，你會(huì)好好看看你認(rèn)為最寶貴的東西，以免當(dāng)你什么也看不見(jiàn)的時(shí)候后悔悲哀。如果你三天之后就要死了，那么你能在這僅有的三天里做出多少事來(lái)。
我和周圍的不少人，也如上文所說(shuō)的那些人，都不珍惜擁有的東西，都不珍惜自己的寶貴年華。每當(dāng)一學(xué)期結(jié)束，我總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果時(shí)，總是哀嘆我所得到的知識(shí)是那么少。一百多天也是很長(zhǎng)的時(shí)間了，每天除了那么七八個(gè)小時(shí)，其余那么多的時(shí)間都在干些什么？老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“抓緊時(shí)間，好好利用你的生命吧！”我不以為然，總認(rèn)為時(shí)間很多，可以虛度。如果誰(shuí)一說(shuō)“生命”都認(rèn)為是唬人的的大話，于是很多時(shí)候，碌碌無(wú)為，游手好閑，虛度年華。
我們這樣做，實(shí)際上等于看輕了自己的生命價(jià)值，不知道自己為什么而活著，待到青春年華逝去的那一天，才猛然醒悟，發(fā)出悲哀的嘆息，豈不是晚了么？失明了才知道眼睛的寶貴，就應(yīng)該在眼亮?xí)r好好利用它；垂老了才懂得生命的可愛(ài)，就應(yīng)該在年輕時(shí)珍惜它。
讓我們像盲人珍惜視力那樣珍惜自己的青春年華吧！
假如給我三天光明的讀書心得篇七
孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！睂?duì)苦難的不一樣態(tài)度往往導(dǎo)致了我們的不一樣命運(yùn)。人生就像打開(kāi)的潘多拉盒子，一路上要有無(wú)數(shù)的困難降臨，可是苦難篩選留下的也是最重要的東西——期望。
不到最終，任何時(shí)候都不要放棄期望。成功根本沒(méi)有秘訣，如果有，也僅有兩個(gè)，第一個(gè)是堅(jiān)持到底，永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，請(qǐng)回頭再照著第一個(gè)去做：堅(jiān)持到底，永不放棄!應(yīng)對(duì)失敗時(shí)，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住一個(gè)信念：失敗的本質(zhì)就是這世界上根本就沒(méi)有失敗，只是暫時(shí)沒(méi)有成功，只要不服輸，失敗永遠(yuǎn)不會(huì)是定局。
沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，就不可能獲得成功。一個(gè)人奮斗目標(biāo)的高低，是與可能遇到挫折的大小成正比的。正確的人生夢(mèng)想，會(huì)使人在黑暗中看到光明，在平凡中看到偉大，在困難和挫折中充滿信心和勇氣，在暫時(shí)的失敗中看到勝利的曙光，知難而進(jìn)。
一個(gè)人能夠被毀滅，不能夠被征服。海明威說(shuō)過(guò)：“人不是為失敗而生的?！痹谒摹独先伺c?！分校魅斯Ｌ醽喐缇褪菑膩?lái)不放棄期望，永不屈服的典范。也許他似乎是失敗的——魚被鯊魚吃光，可他在作者眼里，在讀者眼里，他就是一個(gè)勝利者，一個(gè)令人肅然起敬的成功者。
人生會(huì)出現(xiàn)許許多多的挫折，不要怕，更不要迷茫，正是因?yàn)榇煺鄣某霈F(xiàn)才讓我們更珍惜成功后的感覺(jué)。好好珍惜生命中的一切，別讓你的人生旅途留下一片空白。
假如給我三天光明的讀書心得篇八
《假如給我三天光明》講的是一個(gè)叫海倫·凱勒的小女孩在一次高燒中失去了聽(tīng)力和視力后十分痛苦，她的父母為她找到了一位啟蒙老師沙利文小姐，并在第二年的3月正式來(lái)到海倫的身邊。沙利文小姐先教會(huì)了海倫水和杯子是不同的兩種東西，還讓海倫學(xué)會(huì)了說(shuō)話，又讓海倫考進(jìn)了哈佛大學(xué)，并幫助她預(yù)習(xí)功課。沙利文小姐逐漸讓海倫恢復(fù)了自信，最后海倫·凱勒還想讓上帝給她光明，哪怕只有三天時(shí)間。第一天她要看人;第二天她要去日出、看自然史博物館;第三天她決定在現(xiàn)實(shí)生活中度過(guò)。
我感覺(jué)海倫·凱勒很可憐同時(shí)又很堅(jiān)強(qiáng)和幸福，可憐的是，她在高燒中失去了聽(tīng)力和視力。堅(jiān)強(qiáng)的是，她失去了聽(tīng)力和視力之后依然頑強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，最后成為了著名的盲聾慈善家、作家和演講家。幸福的是，她有一位很好的啟蒙老師愿意一直幫助她。
我覺(jué)得我們一定要學(xué)習(xí)海倫·凱勒的堅(jiān)持不懈，不會(huì)輕易放棄，最終夢(mèng)想成真。
假如給我三天光明的讀書心得篇九
20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫·凱勒，一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然后，正是這么一位幽閉在聾、啞、盲世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，實(shí)在使人驚訝，令人敬佩。
海倫·凱勒小時(shí)侯因發(fā)高燒而失去視力、聽(tīng)力。她沮喪過(guò)，怨天憂人過(guò)，但最終，她勇敢地接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，她成功了!她是一位成功的挑戰(zhàn)者?？墒撬晒Φ谋澈笏冻龅呐κ俏覀冞@些健全人難以想象的。
這些令人難以置信的事實(shí)，出自《假如給我三天光明》一書。書中“成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)者?！边@話，將激勵(lì)著我去克服學(xué)習(xí)和生活中的一個(gè)又一個(gè)困難。就拿我學(xué)二胡來(lái)說(shuō)吧!剛開(kāi)始，由于我缺乏音樂(lè)天賦，悟性不高，手指又不夠靈活，結(jié)果怎么也拉不好。每當(dāng)我想放棄時(shí)，海倫·凱勒高大的身影在我腦海里閃現(xiàn)，鼓舞我堅(jiān)持不懈地練下去，每天都要練上個(gè)把小時(shí)，終于功夫不負(fù)有心人，功到自然成。我學(xué)完了f調(diào)，還會(huì)拉不少曲子。至今我已拉得像模像樣，教二胡的張老師還直夸我呢!面對(duì)弱項(xiàng)，我終于挑戰(zhàn)成功了。這是《假如給我三天光明》一書的功勞。在“啃”奧數(shù)題時(shí)，更需要有敢于挑戰(zhàn)的精神。每當(dāng)我碰到難題，絞盡腦汁也想不出來(lái)時(shí)，書里那“成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)者”這句話又在我腦海中回蕩，使我又有了非把這道題攻下來(lái)不可的思想和動(dòng)力。
是啊!成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)者，只有敢于向命運(yùn)，向困難挑戰(zhàn)的人，才能到達(dá)理想的頂峰，取得輝煌的成就。書中震撼人心的故事和啟迪人奮發(fā)向前的話語(yǔ)，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我去挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝困難，獲取更大的成功。
假如給我三天光明的讀書心得篇十
有一天，媽媽給了我一本叫《假如給我三天光明》的書。不知道為什么作者只想要“三天光明”。我懷著好奇和懷疑的心情讀了這本書。
這本書的主人是海倫凱勒，她出生在美國(guó)北部的一個(gè)小鎮(zhèn)上。她是家里第一個(gè)孩子，父母對(duì)她傾注了全部的愛(ài)和關(guān)注。但是當(dāng)她只有19個(gè)月大的時(shí)候，高燒奪去了她的視力和聽(tīng)力。從此，她與整個(gè)世界失去了溝通和聯(lián)系。當(dāng)她注意到母親用嘴和朋友說(shuō)話，卻只用手畫畫的奇怪現(xiàn)象時(shí)，她知道自己和別人不一樣了。她試圖動(dòng)動(dòng)嘴唇與別人交流，但別人無(wú)法理解她的意思，她變得憤怒、粗魯、不理智。但是她的父母還是用溫暖的愛(ài)感染了她。直到沙利文來(lái)到她的生活中，她的世界重新點(diǎn)燃了希望的蠟燭，照亮了寂靜而黑暗的世界，打開(kāi)了她心中的眼睛，讓她看到了外面美好的世界。
在沙利文老師的幫助下，她開(kāi)始健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。沙利文老師不僅傳授了她的知識(shí)，還培養(yǎng)了她的勇氣和積極向上的精神。家人、朋友、老師、社會(huì)對(duì)她的無(wú)盡的愛(ài)是她生存的動(dòng)力；讓全世界都感受到她的愛(ài)是她對(duì)生活的信仰。海倫凱勒憑借自己的智慧和強(qiáng)大的毅力被哈佛大學(xué)錄取。她一生寫了14本書，成為了一位學(xué)識(shí)淵博、精通英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)的著名作家和教育家。
雖然她沒(méi)有視覺(jué)，但她對(duì)風(fēng)景做了細(xì)致的描述，如廣闊的綠地、藍(lán)天、茂盛的樹(shù)木和五彩繽紛的花朵.很難想象這是一個(gè)盲人寫的，這種優(yōu)美的語(yǔ)言，真誠(chéng)而強(qiáng)烈的情感在對(duì)自然的描述中慢慢流了出來(lái)。
海倫凱勒在文章中說(shuō)，如果她有三個(gè)光明的日子，她會(huì)在第一天盯著沙利文的臉看很久；第二天，我要去看看從黑夜到白天都變了的刺激奇觀……；第三天，她將周游紐約市，在現(xiàn)實(shí)世界中從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。
相比之下，很明顯我健康的孩子比海倫幸福。我能看到世界上的各種顏色，看到世界上的各種事物；我能聽(tīng)到世界上美妙的旋律和嘈雜的噪音；我可以和朋友流利地用文字交談，我可以傾訴我的喜怒哀樂(lè)……但是我們健康的人往往忽視了身邊風(fēng)景的美麗，不懂得珍惜和關(guān)注身邊珍貴的東西。時(shí)間在我們的平庸中慢慢流逝，我們沒(méi)有意識(shí)到自己的無(wú)知和懶惰。媽媽說(shuō)：視力正常的人不理解盲人生活在黑暗中的孤獨(dú)；聽(tīng)力正常的人不理解聾人沉默生活中的悲傷。
在這本書里，海倫教會(huì)了我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，百折不撓，積極樂(lè)觀，在困難中進(jìn)步，在坎坷中進(jìn)步，在逆境中重生。
假如給我三天光明的讀書心得篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
世上的人有的是眼睛看不見(jiàn)，被人成為瞎;有的是嘴說(shuō)不了話。被人成為啞;有的是耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，被人成為聾。海倫。凱勒就是這樣一位又聾又啞又瞎的人。下面是小編為大家?guī)?lái)的讀書心得假如給我三天光明大全，希望大家能夠喜歡!
《假如給我三天光明》，這是一個(gè)讓人沉思的題目。聽(tīng)了以后，不免會(huì)有很多問(wèn)題。這是一位盲人嗎?她叫什么名字?給她三天光明她又會(huì)去做什么呢?這一連串的問(wèn)題都會(huì)浮進(jìn)你的腦海。我無(wú)法回答你們，因?yàn)樵跁械拿科恼露冀o我留下了說(shuō)不出來(lái)的感受。讀了《假如給我三天光明》，我找到了答案。
小時(shí)候的海倫凱勒(就是作者)，是一個(gè)聰明又活潑的女孩，六個(gè)多月大就會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，剛滿周歲就會(huì)走路了。總之，他比一般的孩子都要乖得多，也聰明得多。然而，好景不長(zhǎng)，幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早了太早了。在一個(gè)充滿知更鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)的悅耳歌聲中，也正是在百花盛開(kāi)的春天，在一場(chǎng)高燒之后，海倫凱勒永遠(yuǎn)地失去了聽(tīng)力和視力，隨之而來(lái)的使她又不能說(shuō)話了。這三樣?xùn)|西，是人生中必要而且不能缺少的，如果失去了這三樣，對(duì)一位正常人來(lái)說(shuō)就等于像折斷翅膀的小鳥(niǎo)一樣再也飛不到高高的藍(lán)天。假如你是海倫凱勒，給你三天的時(shí)間，你又會(huì)去做什么事情呢?如果我是她，一定會(huì)活不下去的。再大的鼓勵(lì)，也照不亮我那顆又黑、又暗、又冷、又濕的心。心里只有一個(gè)念頭，這樣活著還不如死了，還是早一點(diǎn)結(jié)束算了。然而，海倫凱勒的做法和我的想法恰恰相反。她一生度過(guò)了八十八個(gè)春、夏、秋、冬，卻熬過(guò)了八十七年的黑暗、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。而正是這位又盲、又聾、又啞的女子，竟然畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)，這是一個(gè)多么驚人的成就啊!我想，一位這樣的盲人女孩都能做到，為什么我就不能做到呢?來(lái)吧!大家一起和我加油吧，做一個(gè)像海倫凱勒一樣偉大的人吧!
這個(gè)假期，我讀了美國(guó)作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。故事講的是海倫失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)后自強(qiáng)不息，創(chuàng)造奇跡的故事。
海倫·凱勒是不幸的。因?yàn)樵谒苄〉臅r(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，讓她的世界變得無(wú)光、無(wú)聲又無(wú)助。從此，她看不見(jiàn)爭(zhēng)奇斗艷的花朵，聽(tīng)不到余音繞梁的歌聲，說(shuō)不出妙語(yǔ)連珠的話語(yǔ)……她與世界失去了溝通，失去了聯(lián)系。
雖然她的世界沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音，但是她用戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，堅(jiān)持不懈的努力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，我感到敬佩不已。
有一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本書，就相當(dāng)于和一位高尚的人在說(shuō)話?！痹陂喿x《假如給我三天光明》時(shí)，我仿佛看到海倫·凱勒就在眼前，一直鼓勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難，好好學(xué)習(xí)。雙明失明，雙耳失聰?shù)暮悺P勒依然心懷夢(mèng)想，自強(qiáng)不息，而我們這樣體格健全的人，如果不努力學(xué)習(xí)，因一點(diǎn)兒小挫折就輕易放棄，那么我們面對(duì)海倫不會(huì)慚愧嗎?這本書使我警醒。
世上無(wú)難事，只要肯登攀。讀完這本書后，我深深地感受到我們不能虛度光陰，頹廢度日，要像海倫凱勒那樣，用卓絕非凡的勇氣克服困難，以毫無(wú)保留的努力創(chuàng)造奇跡!
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽(tīng)力和視力后如何走出黑暗與孤寂，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。
書中的主人公海倫·凱勒只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒把她的視力和聽(tīng)力給剝奪時(shí)，我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒(méi)有了聽(tīng)力和視力的驚恐和悲涼中走出來(lái)。可當(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來(lái)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí)，我又對(duì)她的未來(lái)充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并且考上了世界上最有名的學(xué)校—哈佛大學(xué)，完成了學(xué)業(yè)時(shí)，我又不禁為她感到了自豪和驕傲。
看完了這本書，我覺(jué)得海倫·凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí)，也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來(lái)說(shuō)真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師，可是我還不知道要珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮。
我們要以海倫·凱勒為榜樣，努力學(xué)習(xí)，遇到困難決不退縮。
海倫·凱勒，一個(gè)還很模糊的名字帶給我無(wú)限好奇，好奇心為我翻開(kāi)了她的自傳——《假如給我三天光明》。
或許大家都知道海倫·凱勒的事，還有關(guān)于她的許多東西。只因?yàn)樗鸷呈澜?。一個(gè)幽閉在黑暗。無(wú)聲世界里的人，她卻微笑地給人類帶去無(wú)限光明和希望。一個(gè)度過(guò)生命88個(gè)春秋，卻熬過(guò)87年無(wú)光無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子，卻用不屈不饒的精神完成偉大的學(xué)業(yè)——畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。現(xiàn)在，越發(fā)覺(jué)得自己是那么的無(wú)知!
我喜歡海倫的自傳，她的'筆調(diào)是那么的迷人，雖并不華麗，但清新的氣味讓我覺(jué)得就像是在大自然里似的，至今，我終于領(lǐng)會(huì)到，什么叫“讀一本好書，就是在于一顆偉大的思想交流。”在讀她心嗎?每一處，我都能體會(huì)到那動(dòng)人的靈魂在訴說(shuō)那么多往事?？戳?，便不肯放手。也許，是觸到了這動(dòng)人的筆調(diào)，我喜歡用交流的方式，來(lái)記錄我所想寫的事物。我想謝謝她。
光陰似箭，年華似水，走過(guò)人生88個(gè)春秋的海倫與世長(zhǎng)辭。她走過(guò)的信心、希望、黑暗、寂靜都是奇跡。讓我們穿過(guò)悠長(zhǎng)的時(shí)光小徑，回眸這顆純潔的靈魂，我們的心靈之光將有次被點(diǎn)燃。
生命是脆弱的，但生命也是頑強(qiáng)的，有時(shí)生命總會(huì)給你無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的驚喜，以至于你認(rèn)為擁有奇跡。
我讀多很多文章，但給我感觸最深得要屬《假如給我三天光明》。海倫凱勒，這個(gè)仿佛從出生就注定被上帝遺忘的小可憐，她無(wú)法用眼睛去感受最真實(shí)的美，甚至無(wú)法用人的第二雙眼睛——耳朵去傾聽(tīng)這個(gè)世界的聲音。但，最驚人的是，她就是憑著自己的觸覺(jué)，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，實(shí)現(xiàn)了生命的奇跡!
成為一個(gè)作家已經(jīng)很難了，然而海倫凱勒，這個(gè)看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)的女孩，她通過(guò)自己的努力，成就了自己。她所付出的努力不是我們可以想象的。有時(shí)候我甚至懷疑海倫凱勒這個(gè)人是否真的存在，又或者她并不是真的看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)，這本書也只是憑想象寫出來(lái)的東西?但，一切都擺在眼前，海倫凱勒做到了常人所不能做到的東西，她吃了別人無(wú)法接受的苦。
比起海倫凱勒，我突然覺(jué)得世上的事情仿佛并不能與海倫凱勒所面對(duì)的困難相比，她能做到，我們有著如此好的條件為什么我們做不到?堅(jiān)持下去也許的確不能代表著成功，但是我敢肯定如果不堅(jiān)持就一定是失敗。如果海倫凱勒不努力，那么她一輩子也就只是一個(gè)殘疾人，但是她努力了，她讓世上人對(duì)她感到敬佩，她讓所有人都對(duì)她刮目相看。
努力吧，只有努力才會(huì)有所收獲。努力了，便會(huì)像海倫凱勒那樣，出現(xiàn)生命的奇跡!
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假如給我三天光明的讀書心得篇十二
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。這本書主要寫了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生。在安妮·沙利文老師和全家人的幫助和關(guān)懷下，以優(yōu)異的成績(jī)考取了美國(guó)著名大學(xué)——哈佛大學(xué)，成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界雖然無(wú)聲無(wú)光，但她卻頑強(qiáng)地走了下來(lái)，并堅(jiān)信奇跡會(huì)發(fā)生。
而我，就沒(méi)有她這種毅力。做事常常半途而廢，既浪費(fèi)了時(shí)光，又沒(méi)有學(xué)到些什么。
我要學(xué)習(xí)她這種一直向上、身殘志堅(jiān)、不向命運(yùn)低頭的精神!更重要的是要有一顆積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗、敢于創(chuàng)造奇跡、發(fā)奮努力的心!她這種不埋怨命運(yùn)，不放棄生活，好好珍惜自己所擁有的光陰，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)世界的不公，以頑強(qiáng)的毅力克服困難的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。她永遠(yuǎn)是我們的榜樣!
我會(huì)用海倫·凱勒的精神來(lái)激勵(lì)自己，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力向上，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!以樂(lè)觀面對(duì)種種坎坷，種種困難，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
假如給我三天光明的讀書心得篇十三
目不能視，耳不能聽(tīng)，口不能言，幾乎與這個(gè)繽紛多彩的世界失去了所有的聯(lián)系，只能與那個(gè)靜謐深邃的世界訴說(shuō)人生的寂寞，這該多么痛苦啊。
她經(jīng)過(guò)重重艱難，通過(guò)自己不懈的努力和莎莉文小姐的幫助終于能上學(xué)了！在課堂上莎莉文小姐盡量將老師講的內(nèi)容寫在她的手上，但這肯定趕不上全班的步伐，她只有回到宿舍，才能把腦子里記住的趕緊寫下來(lái)。我真感到難過(guò)，這樣學(xué)習(xí)是多么辛苦?。?BR> 假如給我三天光明的讀書心得篇十四
從前光明對(duì)于我就像空氣和陽(yáng)光一樣可以隨便揮霍。只要我活著便可享用，不值得珍惜。但是看了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》后。我感受到光明的珍貴。
又忙又照的海倫一生坎坷。她一生中，只有十九個(gè)月的光明，光明對(duì)于她真是太珍貴了。
她的世界無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)。在這漫長(zhǎng)孤獨(dú)的歲月中，她幸福的憧憬著三天光明。第一天：她要透過(guò)“心靈的窗戶”看到那些鼓勵(lì)她勇敢面對(duì)生活的善良、溫厚、與心懷感動(dòng)的人們。她要去向鼓勵(lì)她勇敢面對(duì)生活的人報(bào)恩。第二天：她要在黎明起身，去親眼看見(jiàn)黑夜變成黎明的動(dòng)人奇跡，她想看見(jiàn)太陽(yáng)升起的情景。第三天：她想和正常人一樣在日常生活中度過(guò)，和正常人一樣體驗(yàn)奔波的快樂(lè)?？梢?jiàn)她是多么渴望、多么珍惜光明。
其實(shí)光明已經(jīng)在她心里了，她憑借她自己的毅力、恒心做到了我這些正常人都難以做到的事。光明雖然拋棄了她，她卻把光明留在了心里。她的驚人成，使她成為了無(wú)數(shù)人的光明。
我想到自己天天享受光明，卻不知珍惜。我應(yīng)該盡力的完成每一件事。一天做到了容易，天天做到就不容易了！我應(yīng)該讓自己充滿信心，并把自信的種子撒向世界。如果我能做到這些，那我的每一天也將是光明的一天。
假如給我三天光明的讀書心得篇十五
今天，我讀了一本好書——《假如給我三天光明》，讀完這本書，我深深地對(duì)故事里的主人公—海倫·凱勒既感動(dòng)又佩服。
使我感動(dòng)的是，可憐的小海倫出生十九個(gè)月就失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，她的內(nèi)心一定很絕望。但是一位家庭老師的出現(xiàn)—安妮·莎莉文老師卻讓海倫擁有了不一樣的人生。莎莉文老師在小海倫手心上一橫一數(shù)地教小海倫識(shí)字讀書，讓她忘掉心中的絕望，能夠打開(kāi)心靈的窗戶接觸到外面的世界。也可以這樣說(shuō)，如果沒(méi)有莎莉文老師的不屈不撓，有可能就沒(méi)有后來(lái)的海倫·凱勒。
令我佩服的是，海倫沒(méi)有把她身上的殘疾當(dāng)成她對(duì)知識(shí)渴望的阻攔。她寧愿比常人花幾倍的努力來(lái)?yè)Q取少得可憐的一點(diǎn)知識(shí)，也不愿意躲在房間里為自己的殘疾而感到自卑。每一天她都迫不及待的認(rèn)字、閱讀，就像一塊海綿一樣不斷的吸取知識(shí)。她以頑強(qiáng)的毅力客服了種種困難，竟然還學(xué)會(huì)了德語(yǔ)，拉丁語(yǔ)，法語(yǔ)等許多國(guó)家的語(yǔ)言，真是不可思議！就算一個(gè)身體健康的正常人，也很難做到這些??！她頑強(qiáng)不屈的精神和毅力是多么令人贊嘆?。?BR> 如果我們都能像海倫一樣，在受到挫折時(shí)用微笑來(lái)面對(duì)困難，用雙手來(lái)?yè)肀д麄€(gè)世界，每時(shí)每刻多吸收一些知識(shí)，懷著友善，熱情的態(tài)度去對(duì)待他人，愛(ài)護(hù)他人，那么，我們的人生該是多么幸福呀！
假如給我三天光明的讀書心得篇十六
今天，我讀了《假如給我三天光明》的1-5章，其中，使我記憶最深刻的是第5章《一生中最重要的事情》，本文講了在沒(méi)有見(jiàn)到莎莉文老師之前，海倫.凱勒就好像是迷失在大霧中的航船，身邊既沒(méi)有指南針，也沒(méi)有探測(cè)儀。
然而，就是在一個(gè)下午，愛(ài)和光明開(kāi)始降臨在海倫.凱勒的身上——她的家庭教師莎莉文老師來(lái)了。莎莉文老師為了讓海倫.凱勒明白“水”是“水”，“杯子”是“杯子”，費(fèi)了很大的力氣。
有一次，莎莉文老師把海倫.凱勒帶到水井旁邊，把她的手放在水流下，一邊讓清涼的水在她的手心里蔓延，一邊在她的另一只手上拼寫“水”這個(gè)單詞。突然間，海倫.凱勒終于明白了，原來(lái)“水”就是從她手心里流過(guò)的這種清涼而奇妙的東西!
讀完了這5章后，我覺(jué)得大家一定要保護(hù)好自己的眼睛和耳朵，充分地利用它們，仿佛明天你將失去它們一樣。一個(gè)盲人能如此勤奮學(xué)習(xí)，從不悲觀，那我們這些正常的人就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師對(duì)我們的期望。成功了不要驕傲，失敗了也不要?dú)怵H，要相信自己，常對(duì)自己說(shuō)：“我一定能行的!”
這本書是作者海倫·凱勒的自傳，講述了小海倫在生了一場(chǎng)重病之后，雙眼失明，雙耳失聰，失去了視力和聽(tīng)力。但她并沒(méi)有氣餒，而是憑借著堅(jiān)定的毅力和不屈不撓、百折不撓的精神，在家庭教師安妮·莎莉文的不懈努力下，她學(xué)會(huì)了拼寫各種單詞。
長(zhǎng)大后的她考上了劍橋女子中學(xué)，并且更加努力的學(xué)習(xí)，考上了名揚(yáng)四海、飲譽(yù)天下的美國(guó)哈佛大學(xué)，成為世界歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的聾啞人，她改變了自己的命運(yùn)。因?yàn)樗床灰?jiàn)任何事物，所以她渴望獲得光明，渴望擁有三天光明。
她有一顆感恩的心，她想用一天的時(shí)間去感謝那些幫助過(guò)她的人，莎莉文老師和母親。她想仰望星空，看著這個(gè)迷人美麗的世界。
而我們作為一個(gè)健康、正常的人，應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫，
珍惜時(shí)間。
感恩別人學(xué)習(xí)海倫學(xué)習(xí)她那勤奮、刻苦、頑強(qiáng)的精神去克服種種困難!
假如給我三天光明的讀書心得篇十七
帶著這個(gè)疑問(wèn)，我在暑假的時(shí)候讀完了這本書。書中記錄了海倫?凱勒如何在無(wú)光﹑無(wú)聲的黑暗世界里，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)，以及創(chuàng)造出生命的奇跡。雖然擁有三天光明只是一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，但作者海倫?凱勒豐富﹑生動(dòng)﹑真實(shí)而偉大的一生，卻給我們帶來(lái)了感動(dòng)和激勵(lì)。
想想我們現(xiàn)在的生活，多姿多彩的世界，而海倫?凱勒的世界里茫茫一片黑暗，看不見(jiàn)這花花綠綠的霓虹燈……在她的眼里生命中最重要的一天莫不過(guò)是她的老師莎莉文小姐來(lái)的時(shí)候。在莎莉文小姐的幫助下，海倫?凱勒克服種種困難，憑借頑強(qiáng)的毅力考入哈弗大學(xué)，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。然而在她的事跡中，我也學(xué)到了許多知識(shí)。
從《霜王》事件中，我明白了遇到挫折和困難首先要做到堅(jiān)持不懈。記得剛學(xué)跳大繩的時(shí)候，一開(kāi)始總是被絆一下，看到別人都會(huì)跳了，自己真是又氣憤又心急，可是越心急越跳不好，最后我選擇了逃避，自己哭著走開(kāi)了。自從我看了這本書，海倫?凱勒的一生中有那么多挫折和困難但她從來(lái)沒(méi)有放棄，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切，看到了這，我又拾起往日的爛攤子慢慢地跳，這顆美麗的珍珠終于被我挖出來(lái)了。
從中我也明白了我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持，鍥而不舍的精神，我們能夠看到這美麗的世界已經(jīng)夠幸運(yùn)的了，所以我們要珍惜，珍惜這一去不復(fù)返的時(shí)間吧!燕子飛了，還會(huì)再回來(lái);花謝了，還會(huì)再開(kāi)，只有這時(shí)間是一去不復(fù)返的，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，讓我們記住這句話，讓我們珍惜時(shí)間吧。
請(qǐng)我們善用我們的眼睛，珍惜我們所擁有的一切，這時(shí)我們將看到，一個(gè)美麗的世界在你面前展開(kāi)。
假如給我三天光明的讀書心得篇十八
她一生下來(lái)不是沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)也不是不能說(shuō)話，她是過(guò)一段時(shí)間才變成沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)也不能說(shuō)話。
高爾基說(shuō)過(guò)：”書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)被溺死在里面。”經(jīng)典的文學(xué)名著歷經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)的，能讓我們找到一個(gè)寬廣的世界，與偉人展開(kāi)心靈對(duì)話。
在這里，我們重溫歷史的滄桑巨變、氣壯山河;在這里，我們感悟人生與命運(yùn)的較量，領(lǐng)略心就新舊時(shí)代的變遷;在這里，堅(jiān)強(qiáng)的海倫凱勒，我們?nèi)ジ惺苌?，體會(huì)光明的可貴與生命的真諦;在這里溫馨感上。
《假如給我三天光明》的作者是美國(guó)20世紀(jì)著名女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作?！八哂胸S盈的情感蘊(yùn)含、深厚的思想底蘊(yùn)和獨(dú)特的藝術(shù)魅力。”這是李學(xué)斌給海倫·凱勒這本《假如給我三天光明的》評(píng)價(jià)。
可憐的小海倫在出身19個(gè)月后便失去了光明和聲音，從此，她的世界里只有黑暗與寂靜。海倫·凱勒是可憐的又是幸運(yùn)的，她的一位老師改變了她的一生——安妮·沙莉文老師，是她使這個(gè)盲聾女孩學(xué)會(huì)了說(shuō)話。
如果我們失明了才知道眼睛的寶貴，就該在未失明時(shí)好好利用它，如果年老了才懂得開(kāi)始珍惜時(shí)間，就應(yīng)該在年輕時(shí)珍惜它!
同學(xué)們，讓我們像盲人珍惜視力一樣來(lái)珍惜自己的性命吧!
海倫19個(gè)月時(shí)，因?yàn)橐粓?chǎng)高燒，失去了視力和聽(tīng)力，對(duì)于失明，大多數(shù)人覺(jué)得是世界上最大的痛苦，可是，海倫卻戰(zhàn)勝磨難，在黑暗又寂靜的世界里，靠著自己不懈的努力，考上了中學(xué)、大學(xué)，成為了一位有名的作家，寫下了《假如給我三天光明》等世界名著。海倫·凱勒度過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月，她深知身處此中的痛苦，創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。雖然她一直處在在無(wú)聲無(wú)息的世界里，但是她卻譜寫了一首輝煌的人生之歌，成為19世紀(jì)的世界名人。
讀了這本書后我很驚訝，盲聾啞的海倫竟然能寫出這么好的文章，讓我更加驚訝的是她一生寫過(guò)14部著作，這真是讓我敬佩不已。海倫·凱勒不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝磨難的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái)，給后世以勉勵(lì)。
海倫說(shuō)：“只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看到陰影”。想想自己，可以很輕松的做到很多事情，獲得許多知識(shí)，享受生活帶給我們的快樂(lè)，但是我從來(lái)不覺(jué)得有什么，總認(rèn)為是理所應(yīng)該的，當(dāng)遇到困難時(shí)就退縮，還找理由來(lái)為自己開(kāi)脫，真為自己慚愧!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們應(yīng)該像海倫·凱勒那樣學(xué)習(xí)，熱愛(ài)自己的生命，不浪費(fèi)生命中的每一個(gè)時(shí)光。
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)十九世紀(jì)有兩位奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。尤其是后者，真的無(wú)法想象一個(gè)人竟然在黑暗中度過(guò)自己的一生，并且寫出了如此感人的故事，她就是海倫·凱勒——《假如給我三天光明》的作者。
人的一生總會(huì)有挫折，總不可能事事順意，在挫折面前，最重要的是心態(tài)。不屈不折，不被挫折打敗，永遠(yuǎn)樂(lè)觀坦然地面對(duì)世界。就像海倫，即使沒(méi)有眼睛和耳朵，她依然樂(lè)觀向上，直面一切。雖然看不見(jiàn)天空，但她仍然會(huì)勇敢地抬起頭，向著新生活，向著幸福，向著明天精彩的生活出發(fā)。
我們要學(xué)習(xí)海倫這種自強(qiáng)不息，樂(lè)觀向上的精神，讓平凡的人生也綻放出燦爛的生命之花。海倫·凱勒，一個(gè)多么積極向上、不屈不撓的名字。她會(huì)一直激勵(lì)著我，讓我在人生的路上一步步向前邁進(jìn)!
生活在一個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界，你還能找到生存的勇氣和信心嗎?答案一定是否定的。但是，就是生在這樣一種環(huán)境中的弱女孩——海倫·凱勒，居然畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)，還撰寫了《假如給我三天光明》這本書。
這本書的前半部分主要寫了海倫·凱勒變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。故事中的一個(gè)畫面令我印象深刻。有一天早上醒來(lái)，海倫發(fā)現(xiàn)自己什么也看不見(jiàn)，眼前一片黑暗時(shí)，內(nèi)心驚恐，悲傷極了。但在短暫的消沉后，她極力控制自己，不哭不鬧，變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。正如她所說(shuō)，身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說(shuō)從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我更明白這樣根本于事無(wú)補(bǔ)，因此我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。
海倫聽(tīng)不見(jiàn)，看不到，不會(huì)說(shuō)。無(wú)數(shù)人否定過(guò)她，但她依舊堅(jiān)持著，和莎莉文老師一起，從一個(gè)小單詞到一本書，最終成為人類永遠(yuǎn)的驕傲。在我們今后的學(xué)業(yè)道路上，很多人都會(huì)評(píng)價(jià)，如果是正確的，我們就應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)取。如果是錯(cuò)的，那就應(yīng)該堅(jiān)持自己的選擇!
海倫在失去眼睛后，才明白眼睛的珍貴。我們每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛，通過(guò)它才能看到小樹(shù)慢慢長(zhǎng)成參天大樹(shù)，看到花苞徐徐開(kāi)出美麗的花朵，看到城市漸漸變得更加繁華……讓我們保護(hù)好眼睛，別讓手機(jī)這些電子產(chǎn)品霸占了自己的生活。
假如我盲而不見(jiàn)、啞而無(wú)語(yǔ)、聾而不聞，我不會(huì)悲傷，我會(huì)點(diǎn)亮心中的光明，讓自己在這個(gè)世界上，能很好地活下來(lái)!
今天，我讀了“偉人傳記”——《假如給我三天光明》，這本書里面的女作家海倫·凱勒這位堅(jiān)強(qiáng)的女性給我留下了深刻又感動(dòng)的美好形象。
海倫·凱勒出生在美國(guó)，一歲半時(shí)突如其來(lái)得了一場(chǎng)大病，毀了她的一生：她變得又聾又瞎，因此變得脾氣暴躁，使她的心靈變得灰暗無(wú)比。她的父母為了海倫·凱勒不再有這樣的脾氣，于是就請(qǐng)來(lái)了一名家庭教師——安妮·莎莉文小姐。
接下來(lái)，海倫在莎莉文小姐的鼓勵(lì)下認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)到了許許多多知識(shí)。雖然，海倫在學(xué)習(xí)的路途中遇到了許多挫折和困難，但是她百折不撓，不屈不撓，求賢若渴，努力奮斗。海倫還在莎莉文小姐的繼續(xù)的耐心幫助下，海倫十歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)并練習(xí)說(shuō)話，在她自己的努力奮斗和莎莉文小姐的鼓勵(lì)支持和幫助下，海倫十四歲時(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)了德語(yǔ)。在她上中學(xué)的時(shí)候，她還給自己定了個(gè)目標(biāo)——考上哈佛大學(xué)!所以，海倫就更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。真的，她就在二十歲時(shí)考上了哈佛大學(xué)女子學(xué)院。海倫憑借著她自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令人驚嘆的奇跡。
海倫還寫下了對(duì)世界產(chǎn)生廣泛影響的著作。
我們要學(xué)習(xí)海倫的那種堅(jiān)強(qiáng)的意志，想到自己在學(xué)習(xí)時(shí)馬馬虎虎，囫圇吞棗，跟海倫相比還差得千里之遙呢，就覺(jué)得很愧疚。所以，海倫是我們的好榜樣，我們要向海倫學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)有用的人才。
《假如給我三天光明》這本書不僅讓我了解海倫·凱勒充滿滄桑的經(jīng)歷，更帶給了我震撼。讓我對(duì)人生的了解更深。
《假如給我三天光明》講的是一個(gè)不幸的女孩，在一場(chǎng)疾病，失去了能觀察世界的雙眼，能傾聽(tīng)大自然的耳朵，能表達(dá)意思的語(yǔ)言功能，如果沒(méi)有這場(chǎng)疾病，她的童年一定會(huì)更快樂(lè)、幸福。這場(chǎng)災(zāi)難曾讓她成為了一個(gè)對(duì)生活沒(méi)有希望的孩子，可是后來(lái)堅(jiān)韌的意志力和不斷進(jìn)取的拼搏精神，還有一直在后面幫助她的莎利文莎利文老師，帶著她一步一步地走到溫暖的地方，一步一步地走向成功。這個(gè)女孩就是的海倫·凱勒。
看完這本書后，我不禁想：為什么一個(gè)又啞又聾又盲的海倫·凱勒都能在自己的努力下，獲得成功?？蔀槭裁从行┙∪藚s知難而退呢?海倫·凱勒的視力和聽(tīng)力上的問(wèn)題給她的學(xué)習(xí)上帶來(lái)了巨大的困難。她在劍橋?qū)W院學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)時(shí)，許多需要讀的書本都沒(méi)有盲文書籍，老師也知道她的困難，可是因?yàn)閷W(xué)生過(guò)多，沒(méi)法為她單獨(dú)輔導(dǎo)，所以每節(jié)課老師講的知識(shí)，只能讓莎莉文老師一個(gè)字一個(gè)字地寫在海倫·凱勒的手里，就這樣她憑著頑強(qiáng)的毅力，克服重重困難上完了大學(xué)。
讀了這本書，我明白了：有了困難不能害怕，要勇敢地面對(duì)，挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝它，做人不可以做弱者，而要強(qiáng)者，相信您的朋友們會(huì)全力幫你的，記住，干什么事都不能知難而退，而要迎難而上。不是有句話叫：“不見(jiàn)風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩紅?”
假如給我三天光明的讀書心得篇十九
寒假快結(jié)束了，我讀了美國(guó)作家海倫.凱勒寫的一本書，叫做《假如給我三天光明》。讀完這本書后，我的心被海倫的精神深深地震撼了!
《假如給我三天光明》主要寫了海倫21歲以前的生活經(jīng)歷。海倫.凱勒在很小的時(shí)候就因病失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，他之所以寫這本書，就是要讓大家珍惜光明。就像她在書的結(jié)尾所說(shuō)的那樣：‘’如果我有三天能用眼睛看見(jiàn)世界的話，第一天，我要看到那些好心的、溫和的、使我的生活變得有價(jià)值的人們。第二天，我要去看一看那由黑夜變成白天的激動(dòng)人心的奇觀。第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。”
讀完這本書，海倫那堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的精神打動(dòng)了我。生活的不幸并沒(méi)有使她消沉，她反而以更為積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活。通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)，她終于成為了一位知識(shí)淵博的學(xué)者。為此，他付出了比正常人更多的努力，因?yàn)樗瓤床灰?jiàn)，也聽(tīng)不見(jiàn)，但她卻能做出與正常人一樣、甚至許多正常人還做不到的事。這需要多么大的毅力和永不放棄的精神啊!
而我呢?就缺少海倫身上的那種永不放棄的精神，如五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，要選英語(yǔ)科代表，班主任楊老師鼓勵(lì)我們要寫自薦稿，參加競(jìng)選。消息傳出來(lái)，有很多同學(xué)都躍躍欲試，當(dāng)我看到有那么多同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候，我猶豫了，我既想當(dāng)英語(yǔ)科代表，但又怕同學(xué)們不選我，如果落選，那多沒(méi)面子，不去自己……當(dāng)我想到要放棄的時(shí)候，腦海中想到了海倫那積極面對(duì)人生的態(tài)度，那永不放棄的精神，我感到非常慚愧。為什么我什么都還沒(méi)做就只想著放棄呢?為什么我不去學(xué)習(xí)海倫那積極樂(lè)觀的人生態(tài)度呢?想到這里，我充滿了自信，相信自己一定能行。
從這件事上，我非常感激海倫，雖然我沒(méi)有到當(dāng)上英語(yǔ)科代表，但是她令我明白了做什么事情都要努力去爭(zhēng)取，不要輕言放棄。
假如給我三天光明的讀書心得篇二十
高爾基說(shuō)得好：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”書是人類充饑的食物;書是人類進(jìn)步的階梯;書更是人類吸取知識(shí)的源泉!
但《假如給我三天光明》這本書，讓我深有感觸。這本書的作者是一位失去聽(tīng)力和視力、陷入盲聾啞的黑暗中，但她并沒(méi)有屈服，而是完成了許許多多正常人所無(wú)法完成的偉大事業(yè)。一生寫下了十四部著作，成為了十九世紀(jì)的奇人，這位奇人就是——海倫·凱勒。
海倫在幽閉的盲聾啞世界里，竟然畢業(yè)于哈弗大學(xué)德克利夫?qū)W院，讓人們驚嘆不已。一個(gè)生活在黑暗中的弱女子，竟有如此成就!那是因?yàn)樗龍?jiān)持不懈、持之以恒。
一開(kāi)始她和恩師莎莉文一樣非常任性、壞脾氣。但她們經(jīng)歷了分離的悲傷、喪失親人時(shí)撕心裂肺的心情時(shí)，使她們讓自己的生命變得充實(shí)、精彩。熱愛(ài)讀書的她們每天都沉浸在書香之中，用手一遍又一遍的撫摸著凸出來(lái)的字。她們雖然看不見(jiàn)事物，但卻能用一種獨(dú)特的方式去感受，那就是一顆熾熱的心。有了心才使她們感受到世界的奇特和美好，讓她們知足和珍惜，從而作者才告誡我們身體健康的人，應(yīng)該珍視光明、珍惜生命、把握人生，不要讓自己活在黑暗和恐懼之中，應(yīng)該有著勇敢頑強(qiáng)、勤奮好學(xué)和仁慈正義的精神。正是這些美好的精神使人奮進(jìn)，給人激情!
“熱愛(ài)書吧——這是知識(shí)的源泉!”對(duì)于成長(zhǎng)道路上的我們來(lái)說(shuō)，這是一本向光明、智慧、希望、仁愛(ài)的人生手冊(cè)!
假如給我三天光明的讀書心得篇二十一
這個(gè)暑假里，我又讀了一遍美國(guó)女作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》，因?yàn)樗刮野僮x不厭，里面記述了她一生中的精彩故事。
海倫·凱勒在很小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，這使她又聾又盲。但在她家庭教師安妮·沙利文的幫助下，她學(xué)會(huì)了讀書和寫字，而且憑著超強(qiáng)的毅力，學(xué)會(huì)了英、法、拉丁、希臘五國(guó)語(yǔ)言。完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院的全部課程，成為了世界上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的聾盲人。她獲得了哈佛大學(xué)的榮譽(yù)學(xué)位，成為歷史上第一個(gè)獲此殊榮的女性。海倫·凱勒一共寫了十四部書，美國(guó)把她列為美國(guó)十大英雄偶像之一。
我讀完這本書的時(shí)候，感到一股前所未有的心靈震撼。連健康的正常人都很難做到的事，而又聾又盲的海倫·凱勒卻做到了，她創(chuàng)造了奇跡。啊!這是怎么樣的一種堅(jiān)韌不拔的意志力啊!她的那種頑強(qiáng)不屈的精神力量令我敬佩。
有一次我和媽媽在看一個(gè)電視節(jié)目，里面我看見(jiàn)一位沒(méi)有雙手的大哥哥，他在用腳趾頭彈鋼琴。這何嘗不是用堅(jiān)強(qiáng)的意志力來(lái)做到的呢!我還看見(jiàn)一位像天使般的大姐姐唱了一曲非常好聽(tīng)的歌，她自我介紹的時(shí)候我才知道她居然八歲就得了可怕的癌癥但她頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)幜耸四?，終于戰(zhàn)勝了病魔，還當(dāng)上了一名護(hù)士，來(lái)幫助更多得癌癥的病人。在她的臉上，我看到了堅(jiān)強(qiáng)的笑容。他們也像海倫·凱勒一樣用頑強(qiáng)的生命力創(chuàng)造了奇跡。
可是在這個(gè)世界上還有一些人，擁有健康的身體，卻因?yàn)樯钪械囊稽c(diǎn)小挫折，就自暴自棄。就像去年有位同學(xué)，因?yàn)榭荚嚨某煽?jī)不理想，就跳樓自殺了。這是多么可惜的呀!不知道珍惜自己的生命，這是多么可悲啊!
海倫·凱勒讓我明白了我擁有健康的身體是多么的幸運(yùn)啊!我們要珍惜寶貴的生命，珍愛(ài)這個(gè)美麗的世界，不管碰到什么困難，都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。
假如給我三天光明的讀書心得篇二十二
《假如給我三天光明》介紹了海倫。凱勒偉大而又豐富的一生。描寫了海倫。凱勒勇于接受生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)去感動(dòng)世界，用驚人的毅力去面對(duì)困境，在獲得了巨大的成功的同時(shí)又把自己的經(jīng)歷和全世界分享。在最后，也講述了作者假如能給她三天光明海倫要干些什么。
從而告訴我們?nèi)澜?請(qǐng)善待你們的眼睛吧，這是上天賜予你們最好的東西;請(qǐng)善待你們的耳朵，如果你還想聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，管弦樂(lè)隊(duì)那雄渾的曲調(diào);請(qǐng)善待你們的味覺(jué)和嗅覺(jué)，如果你還想聞到花香，品嘗世界上最美味的食品;請(qǐng)充分利用和珍惜你們的五官，這是自然界給予你們的最寶貴的東西。出于個(gè)人原因，我相信，在這里視覺(jué)一定是最令人賞心悅目的東西。
在這個(gè)故事中，我覺(jué)得海倫。凱勒的老師——安妮。莎莉文對(duì)海倫的貢獻(xiàn)是最大的。是她讓原本是個(gè)很調(diào)皮的海倫變成了一位乖巧而又偉大的名人，是她幫助海倫打開(kāi)了通往光明的大門，幫他走出了黑暗。但在最后，安妮的眼睛由于過(guò)度地使用眼睛，而導(dǎo)致雙目失明了。也離開(kāi)了海倫的身邊。
是啊，盡管人生中有各種各樣的遭遇，但不要害怕和迷茫。想想這里面的主人公的遭遇，正是因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)享受到勝利后的喜悅。絕不能讓一生中留下遺憾和空白!
假如給我三天光明的讀書心得篇二十三
《假如給我三天光明》讀書心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的《假如給我三天光明》讀書心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【《假如給我三天光明》讀書心得(精選10篇)】，供你選擇借鑒。
“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒?！边@是馬克·吐溫說(shuō)的一句話。是啊!她——海倫·凱勒，一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而，正是這么一位幽閉在聾、啞、盲世界里的弱女子，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)。
有很多人，遇到一點(diǎn)困難，要么就停滯不前，要么就轉(zhuǎn)身退回，甚至還會(huì)一蹶不振，了此一生。當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí)，當(dāng)我們覺(jué)得眼前的困難難以克服時(shí)，想退卻時(shí)，就想想海倫·凱勒吧，相對(duì)她而言，我們的那點(diǎn)挫折算什么呢?我們的所謂不幸又能算什么呢?遇到困難與挫折時(shí)，海倫·凱勒會(huì)傳給我們一種力量，這種力量就叫——不屈不撓。
馬克?吐溫曾經(jīng)說(shuō)：“19世紀(jì)出了兩個(gè)了不起的人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒?！?BR> 海倫·凱勒以其頑強(qiáng)的毅力震撼了全世界，一個(gè)生活在黑暗中卻給無(wú)數(shù)的人帶來(lái)了光明，一位熬過(guò)了87年無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。
書中介紹了美國(guó)盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒的一生。海倫因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，可是她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在安妮·沙利文老師的鼓勵(lì)、幫助下，她戰(zhàn)勝了病魔，學(xué)會(huì)了說(shuō)話和用手指“聽(tīng)話”，并學(xué)會(huì)了五種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。從那時(shí)起，她把畢生精力投入到為殘疾人謀利益的事業(yè)之中，受到了國(guó)家政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)，一生中擁有無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲。
一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就，她的精神確實(shí)令人崇敬。海倫沒(méi)有屈服于這不可想象、不可忍受的痛苦，她更沒(méi)有向不幸的命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神，走完了她的人生道路。
當(dāng)我合上書本，閉上眼睛回想書中的內(nèi)容時(shí)，仍意猶未盡，這本書給我了心靈的震撼，書的頁(yè)數(shù)算不上多，可每翻一頁(yè)卻都帶給我無(wú)限的暇想和許多難以言表的感受?！都偃缃o我三天光明》這本書令我明白了許多深刻的道理。作者海倫·凱勒度過(guò)了88個(gè)春秋，可是卻有87年生活在毫無(wú)色彩的黑暗中，除了看不見(jiàn)光明，而且也聽(tīng)不到自然萬(wàn)物的聲音，她卻努力改變命運(yùn)，最后學(xué)會(huì)了說(shuō)話，還獲得了學(xué)士學(xué)位。
海倫.凱勒是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的名字，是奇跡的名字。命運(yùn)是殘酷的，病魔無(wú)情地奪走了她的視力和聽(tīng)力，使她呆在一個(gè)完全封閉的世界，但她卻不自暴自棄，用心去感知天地萬(wàn)物，用心去傾聽(tīng)大自然的旋律;用心去欣賞那獨(dú)特的風(fēng)景!她仍在追求著屬于自己的幸福。這難道還不足以值得我們學(xué)習(xí)嗎?相比之下，我們耳聰目明，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)那種痛苦，卻還不如海倫.凱勒,她的困難比我們更多更大，可還不是勇敢地克服了嗎?而我們?cè)谏钪杏龅诫y處，總是依賴他人，我們應(yīng)該更加勇敢地去克服困難。
漫長(zhǎng)的黑暗是可怕的，世界在海倫.凱勒眼中只是無(wú)盡的黑暗，猶如陷入一個(gè)黑色的深淵，這孤寂，這痛苦，是常人根本無(wú)法忍受的，眼前雖然是一片漆黑，可她的內(nèi)心卻是彩色的。給她無(wú)窮動(dòng)力的是那美好的希望，是希望領(lǐng)著她前進(jìn)的，成長(zhǎng)中難免有許多挫折讓我們來(lái)面對(duì)，我們也要對(duì)未來(lái)充滿希望，努力地去追逐生命。海倫.凱勒說(shuō)''善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的厄難。”看到這話我愧從心生，因?yàn)槲铱偸遣粣?ài)護(hù)好眼睛，寫完作業(yè)就立刻看書，看好書又去看電視，眼睛的使用一刻都停不下來(lái)，所以視力也下降了不少，還戴上了眼鏡，所以我決定少使用眼睛，讓眼睛擁有更多的休息時(shí)間。
此時(shí)，我有一絲疑惑，到底是什么讓海倫.凱勒獲得成功的呢?我想了很久，終于想出了一個(gè)自己比較滿意的答案，應(yīng)該是她那驚人的毅力。然而，現(xiàn)在的我們總是不滿于現(xiàn)狀，總是抱怨作業(yè)太多，抱怨考試題目太難，與海倫.凱勒相比，這些還算是困難嗎?這些問(wèn)題太微不足道了!一個(gè)人只要有毅力，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，無(wú)論什么困難，都可以靠自己的毅力來(lái)獲得成功。
《假如給我三天光明》這本書包含了許多的道理和啟示，使我受益匪淺，我要以海倫.凱勒為榜樣，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢。
平?？吹浇淌业臅苌戏胖喾N版本的《假如給我三天光明》一書，假期里有時(shí)間終于拜讀了這本書，讓我們眼前一亮。主人公用她的眼睛，也就是她的心靈觀察人類，歷史，用心靈來(lái)閱讀書籍，觸摸世界……要知道，海倫·凱特，一個(gè)生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)了光明的女性。她度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，也走過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲也無(wú)語(yǔ)的日子。但她并不孤單，也不脆弱，她說(shuō)：“我用整個(gè)身心來(lái)感受萬(wàn)物，我的生命充滿了活力，就像那些朝生夕死的小昆蟲(chóng)，把一生擠到一天之內(nèi)。我遇到了許多人，他們把字寫在我的手中與我交流，我們的思想產(chǎn)生了快樂(lè)和共鳴。這難道不是奇跡么?我的心和其他人的心之間，原來(lái)是一片草木不要生的荒野，現(xiàn)在卻也花紅草綠，生氣勃勃。”
看來(lái)，用心去生活我們可以得到更多……。
其實(shí)，從她的文字里，我也不難看出，她也痛苦過(guò)，迷茫過(guò)，自暴自棄過(guò)!但是，可親的莎莉文小姐，不，應(yīng)該尊敬地稱一聲莎莉文老師，是她，是她的關(guān)愛(ài)，寬容，善良讓海倫發(fā)出“世上還有比我幸福的孩子嗎?”這樣的感嘆，也正因?yàn)槿绱耍挂粋€(gè)生理上不健全的孩子能保持著一種平和的心態(tài)，寬容地對(duì)待著自己殘疾的身體，成為博愛(ài)、奉獻(xiàn)與一身的偉人!
海倫·凱勒剛出生19個(gè)月，因病雙目失明，不久又影響了聽(tīng)覺(jué)。從此她就在漫漫黑暗的長(zhǎng)夜與無(wú)聲的世界中度過(guò)。長(zhǎng)期的盲人生活，使她倍感眼睛明亮的寶貴。她不能像平常人一樣感受到生活的樂(lè)趣，也不能欣賞到這個(gè)美麗而充滿樂(lè)趣的世界，只能用自己那雙嬌嫩的手觸摸到遺憾和無(wú)奈。但她是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，那樣的有毅力，像在暴風(fēng)雪中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草，能洞察別人的內(nèi)心世界，而我們這些擁有明亮眼睛的人們卻總是對(duì)這視而不見(jiàn)，所以耳明眼亮的人，看到的東西是很少的。
海倫·凱勒曾說(shuō)：“只有聾子才會(huì)珍惜聽(tīng)力，只有瞎子才能體會(huì)到看見(jiàn)事物的巨大幸福。”如果通過(guò)三天，你就要變成瞎子了，那么你也許會(huì)特別的珍惜自己的視力，用自己的眼睛來(lái)看自己認(rèn)為最重要的東西。如果再過(guò)三天，你要死了，那么你又會(huì)做出多少令人嘆為觀止的事情呢!
老師常說(shuō)：“抓緊時(shí)間，好好利用你們的生命吧!”但我不以為然。因?yàn)檎l(shuí)都知道自己某一天一定會(huì)永遠(yuǎn)地離開(kāi)這個(gè)世界的，但我們通常把那天想得太遙遠(yuǎn)了。當(dāng)我們身強(qiáng)體健時(shí)通常是無(wú)法想像殘廢的。這樣做，其時(shí)是我們看輕了生命的價(jià)值，不知道自己為了什么而活著，直到死去的那一刻才明白了，但卻已經(jīng)晚了。
海倫·凱勒她那種永不言敗、執(zhí)著奮進(jìn)的精神，激勵(lì)了一代又一代的人，就讓我們像瞎子珍惜視力一樣珍惜我們的生命吧!讓生活變得更有意義，更有價(jià)值。
海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)：“把活著的每一天看做命的最后一天?！彼袷且桓〔?，一根敢與風(fēng)雨抵抗的小草，一根不向命運(yùn)低頭的小草，一根堅(jiān)強(qiáng)的小草。正是這種精神，才讓我毫無(wú)抵抗的讀下去。
《假如給我三天光明》雖然是作者幻想出來(lái)的，但卻又不失真實(shí)情感。她用對(duì)于她來(lái)說(shuō)的寶貴時(shí)間，去完成了她盡可能完成的事情，在這個(gè)過(guò)程中，讓我看到她對(duì)光明的渴望，向往。
海倫·凱勒在黑暗中不斷尋找光明，在不幸中找到希望，憑借著自己不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志對(duì)美好生活的追求，與命運(yùn)抵抗到底，果然功夫不負(fù)有心人，最后贏得快樂(lè)和光明。
不管我們?cè)谏钪杏龅蕉啻蟮拇煺?，我們都要勇敢的接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，才能贏得生活中的光明。
一棵樹(shù)苗不經(jīng)風(fēng)雨難成大樹(shù)，同樣，一個(gè)人不經(jīng)挫折難成大器。不論你是因?yàn)槭裁炊艞壥裁?，人生的道路總是不?huì)平坦，它不會(huì)順暢地讓你通過(guò)，它會(huì)賜給你幾條河，幾座山，而你要在這個(gè)過(guò)程中找到希望，即使是深陷沙漠，你也可以期待有救生員的到來(lái)，有水源的出現(xiàn)。
人生總是坎坎坷坷，不要總緬懷過(guò)去的憂傷，也不要停留在某一刻的悲傷，而是要珍惜眼前的生活。我們總是被生活中的小事所絆倒，那么這些事情對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)又算的了什么呢。
假如我失去了光明，迎來(lái)的卻是黑暗，我不知道我會(huì)怎么做，也許我會(huì)不知所措，我會(huì)感到挫敗。《假如給我三天光明》這本書讓我感到作者的執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)。也正是她的精神，才擊敗了眼前的阻礙，贏得順暢的道路。
讀完這本書，我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下的每一天，也應(yīng)該反思我們的時(shí)間觀念到底有多強(qiáng)?我們浪費(fèi)了多少時(shí)間?歲月不饒人，如果我們不好好珍惜現(xiàn)在的生活，多做些有意義的事，讓時(shí)間流失得有價(jià)值，不然，到最后感到后悔的是你，而天下卻沒(méi)有后悔藥可以吃。
假期里，我用空閑的時(shí)間讀完了《假如給我三天光明》這篇文章。它讓我懂得了去珍惜自我擁有的一切。
這篇文章用感人的語(yǔ)言寫下了因一場(chǎng)大病而導(dǎo)致雙目失明、雙耳失聰，又失去了說(shuō)話本事的女孩海倫·凱勒，她以身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角表達(dá)了自我對(duì)光明的渴望、珍視和對(duì)人生的深切熱愛(ài);并同時(shí)規(guī)勸身體健全的人們：珍惜生命、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)。渴望能有三天時(shí)間去重見(jiàn)世界，重見(jiàn)父母、教師、伙伴。在她的渴望中，她要光顧每一個(gè)角落，去撫摸每一個(gè)她能看見(jiàn)的東西。
這篇文章中讓我感受最深刻的是海倫·凱勒說(shuō)：“僅有失聰者才明白有聽(tīng)力是多么幸福，僅有盲目者才明白能看見(jiàn)陽(yáng)光是多么歡樂(lè)?？墒悄切奈词苓^(guò)視聽(tīng)障礙的人卻幾乎不懂得如何去利用這珍貴的天賦，僅有失去了才明白珍惜?！笨粗?，看著，我就不由的想起了自我對(duì)待身邊的事物的態(tài)度：我的眼睛粗枝大葉地掃過(guò)身邊的世界，耳朵則迷迷糊糊地理解著周圍傳來(lái)的聲音。可是，卻從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)地觀察或聆聽(tīng)過(guò)。記得，又一次從博物館回來(lái)，一位同學(xué)問(wèn)我看到了什么，而我卻輕描淡寫地說(shuō)了一句：“沒(méi)有看到什么……”這是同學(xué)驚奇不已。
更讓我感受深刻的是：海倫·凱勒憑借著自我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)不屈的精神，克服了與外界溝通的障礙，并學(xué)會(huì)了讀書、寫作和說(shuō)話。最終寫下了《假如給我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前，我一遇到困難就退縮，讀了這篇文章后，我變化不小，遇到困難就想辦法解決。
我們要珍惜自我擁有的一切，不要對(duì)身邊的事熟視無(wú)睹、無(wú)動(dòng)于衷。要像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、有毅力。要進(jìn)取樂(lè)觀的生活，以完美的心態(tài)去看待身邊的一切。
《假如給我三天光明》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事。當(dāng)我讀完這本書時(shí)，從中我懂得了只要有毅力，有決心，什么困難都能克服。
這本書記敘了美國(guó)聾、盲、啞三疾于一身的教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象，不可忍受的痛苦，但在這些打擊之后，海倫·凱勒又因病失去了說(shuō)話的權(quán)利，然而海倫病沒(méi)有用向運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下，她戰(zhàn)勝了病魔，漸漸學(xué)會(huì)了講話，用手指來(lái)“交流”，并掌握了五種文字，這對(duì)正常人都是件很難的事，更和況是聾啞人。在她24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)，畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)德克利女子學(xué)院。此后，她就把畢生的精力投入到全世界的殘疾人中。她把愛(ài)都奉獻(xiàn)給了那些殘疾人，在為聾啞人謀利益中，曾受到許多國(guó)家的贊揚(yáng)，這是多么偉大的事啊。
是啊，一個(gè)殘疾人竟能取得如此偉大的成就，是何等令人驚訝啊!使她又如此成就的原因就是她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她有著常人無(wú)法想象的毅力和頑強(qiáng)的精神，還為人類做出了如此大的貢獻(xiàn)，真是太直得令人尊敬。
此時(shí)我也深刻的認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被客觀條件的束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。理想是人的指路明燈，它帶著人走向光明，我們就應(yīng)該是有理想有抱負(fù)的人。
20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫凱勒一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，去熬過(guò)了8年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲有有有的弱女子。
然而，正是這么一個(gè)在盲聾世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)、德克利夫這院，并用生命的全部力量處處存在，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十在在英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不繞的心，海倫接受生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
海倫、凱勒一生一共寫了14部著作，《我的生活》是她處女作，作者以真實(shí)的自然的筆觸再現(xiàn)了自己生命之初21年的生活，為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。閃耀的光芒——人類的精神還遠(yuǎn)超越了時(shí)空的限制，海倫凱勒所展現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì)、意志耐心等強(qiáng)烈地震撼著我們，給蒙塵的盡靈以洗滌。四肢健全的人，可能難以體驗(yàn)殘疾的痛苦，正好和平年代的某些人居然希望有戰(zhàn)爭(zhēng)刺激一親，殊不知生命是脆弱的，當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí)，一切已為時(shí)太晚，因此無(wú)論是在什么樣的年代愛(ài)和勇氣，都是我們生存的基礎(chǔ)。
所以我要說(shuō)：“善用你有眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難."同樣的方法也所以享用于其它感官，聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙言，歌唱，管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾，而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到目聾的厄運(yùn)，撫摸有一件你想要撫摸的物品吧。猶如明天人我的觸覺(jué)將會(huì)衰退，嗅聞所有鮮花的花香、品嘗美味佳肴吧，猶如明天你不能嗅聞品嘗，充分利用每個(gè)器官，通過(guò)自然給你的幾種接觸手段，為世界向你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!不過(guò)，在所有感官中我相信，視覺(jué)一定是最令人賞心悅目的，你所看到的每件東西，對(duì)你卻是那么珍貴，你的目光將飽覽那出現(xiàn)在你視線的每個(gè)物品，然后你將真正看到一個(gè)美好的世界在你面前展開(kāi)。
提到海倫·凱勒和她的那本不朽名著——《假如給我三天光明》，也許很多同學(xué)都不陌生，許多的報(bào)刊、書籍中都有對(duì)海倫·凱勒及她的這本書的或多或少的介紹。
現(xiàn)在，有許多同學(xué)都感到英語(yǔ)難學(xué)。的確，我們?nèi)狈Ρ匾挠⒄Z(yǔ)環(huán)境，很難自然而然地學(xué)會(huì)英語(yǔ)。可是，同學(xué)們想到過(guò)沒(méi)有，海倫·凱勒從小就聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn)，但是她一共學(xué)會(huì)了多少門語(yǔ)言呢?有五門之多——英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)。更難能可貴的是，海倫·凱勒在根本看不見(jiàn)的情況下，靠用直的和彎的鉛絲做成了幾何圖形的辦法學(xué)會(huì)了幾何，并最終以優(yōu)異的成績(jī)考入哈弗大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
假如給我三天光明的讀書心得篇二十四
瀟瀟雨夜，打開(kāi)窗戶，聽(tīng)著雨滴敲打樹(shù)葉的聲音，微風(fēng)驚動(dòng)樹(shù)枝的聲響，望著路燈下飄灑的銀絲般的細(xì)雨，我心里充滿了對(duì)海倫凱勒的敬佩!
這幾天我正在讀《假如給我三天光明》，這本書里，海倫那"不平靜"的人生以及她與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我，給了我無(wú)窮的力量。作為正常人的我很難想象一個(gè)雙目失明，失聰，失語(yǔ)的人可以用心去感知天地萬(wàn)物，用心去傾聽(tīng)世上最美妙的聲音;用心去欣賞世上最美麗的風(fēng)景!
海倫本來(lái)也是一個(gè)聰明活潑的小女孩，半歲的時(shí)候就會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，剛一歲就會(huì)走路，她比一般的小孩要聰明得多，好學(xué)得多，然而好景不長(zhǎng)，幸福時(shí)光總是結(jié)束的太快，19個(gè)月的時(shí)候，連日的高燒使她昏迷不醒，當(dāng)她再醒來(lái)時(shí)耳朵聾了;眼睛瞎了;一張靈巧的小嘴也不會(huì)說(shuō)話了，從此她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵!
幸運(yùn)的是海倫遇到了一位非常優(yōu)秀的老師——安妮。莎利文。莎利文老師不但打開(kāi)了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生，從只會(huì)用手語(yǔ)表示意思到可以獨(dú)立閱讀再到用口與他人交流，海倫付出了比同齡人上千萬(wàn)倍的努力，她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困境，為人類創(chuàng)造了奇跡!
正是由于她這種驚人的毅力，才使她進(jìn)入了很多健康人都難以追求到的哈佛大學(xué)，畢業(yè)后她用生命的力量四處奔波創(chuàng)建一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她堅(jiān)強(qiáng)的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動(dòng)了全世界，因此她受到了許多國(guó)家__府的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)!
海倫的一生是不平凡的，“不平靜”的，它給予人們極大的鼓舞;給那些殘疾人以生活的勇氣和力量;給我們健全的人太多的啟示。這使我感到：我們這些健康的小朋友們，不能遲疑;不能虛度光陰，應(yīng)珍惜這美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!