撰寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己和他人。那么，如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，要結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行總結(jié)，不能脫離實(shí)際寫(xiě)一些空洞的話。其次，要突出重點(diǎn)，明確自己的核心體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，還要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明了，使讀者能夠一目了然地理解我們的思想和感悟。此外，也要注重文筆的優(yōu)美和語(yǔ)氣的真實(shí)感，這樣才能更好地吸引讀者的眼球。此外，在寫(xiě)作過(guò)程中，還要注重邏輯性和條理性，使文章的結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富，讓讀者能夠有條不紊地閱讀和理解。最后，要認(rèn)真審查和修改自己的心得體會(huì)，確保其語(yǔ)句通順，表達(dá)準(zhǔn)確，不出現(xiàn)錯(cuò)誤和瑕疵。借鑒以下心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，或許可以讓你更加明確自己的目標(biāo)和方向。
掛職鍛煉工作心得體會(huì)篇一
從談“疫”色變的疫情防控，到緊鑼密鼓的高三復(fù)學(xué)備考，從全面復(fù)工復(fù)學(xué)，再到高考順利進(jìn)行，轉(zhuǎn)眼間我在包頭一中掛職已四月有余。一中卓越超前的教育教學(xué)理念、先進(jìn)精細(xì)的常規(guī)管理方法、個(gè)性鮮明的辦學(xué)特色、科學(xué)完備的教師評(píng)價(jià)機(jī)制和有效多樣的教師培養(yǎng)途徑，都值得我認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)借鑒。掛職期間，無(wú)論是個(gè)人的眼界格局，還是素養(yǎng)思維，乃至工作能力都在短時(shí)間之內(nèi)得到了極大地提升。接下來(lái)就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
深入教學(xué)工作一線，有效提升個(gè)人能力
掛職鍛煉是培養(yǎng)干部、促進(jìn)發(fā)展的有效途徑。我非常珍惜此次掛職學(xué)習(xí)、體驗(yàn)交流的機(jī)會(huì)。按照包頭一中黨委的工作安排，我參與了教育教學(xué)管理工作，在教學(xué)校長(zhǎng)葛振中的帶領(lǐng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了包頭一中“113”教學(xué)管理思路，全面參與高三年級(jí)一模、二模以及最后一段時(shí)間詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃擬定；組織設(shè)計(jì)了基礎(chǔ)年級(jí)全面復(fù)課的工作安排；參加了相關(guān)教研組、備課組及分班質(zhì)量分析等會(huì)議，進(jìn)行了推門(mén)課、公開(kāi)課、新教師亮相課、“藍(lán)青工程”、校內(nèi)學(xué)科帶頭人及學(xué)科能手、教壇新秀等的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)?！皩W(xué)然后知不足”，通過(guò)深入?yún)⑴c包一中的教育教學(xué)活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了“教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線”，在一系列實(shí)踐活動(dòng)中，更新了觀念，增長(zhǎng)了知識(shí)，更培養(yǎng)了才干。
全面參與德育管理，拓寬自身工作思路
經(jīng)歷即履歷，見(jiàn)識(shí)即知識(shí)。掛職期間，我有幸和包頭一中德育校長(zhǎng)張樹(shù)一起辦公。張校長(zhǎng)詳細(xì)地向我介紹了包頭一中“1762”德育管理模式及“精嚴(yán)細(xì)實(shí)”的管理目標(biāo)。雖然我之前也從事過(guò)德育管理工作，但如今面對(duì)包頭一中這個(gè)全新的平臺(tái)，面對(duì)生源、學(xué)段、環(huán)境的改變，我深刻地認(rèn)識(shí)到在不同的環(huán)境中實(shí)踐學(xué)習(xí)，在轉(zhuǎn)變中成長(zhǎng)的重要性。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。我不斷調(diào)整思維方式以適應(yīng)新環(huán)境，邊請(qǐng)教，邊摸索，邊實(shí)踐，邊成長(zhǎng)。通過(guò)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流研討大會(huì)、高三學(xué)生心理疏導(dǎo)專(zhuān)項(xiàng)講座、成人禮暨高三畢業(yè)晚會(huì)等一系列德育活動(dòng)，我深切地感受到包一中獨(dú)特的教育視角和思維，這對(duì)我個(gè)人而言，無(wú)疑是思想認(rèn)識(shí)領(lǐng)域一場(chǎng)全新的洗禮和全面的升華。
增進(jìn)理論實(shí)踐融合，提升自身思想素養(yǎng)
我此次掛職鍛煉擔(dān)任的是校長(zhǎng)助理。這項(xiàng)工作對(duì)我而言是全新而富有挑戰(zhàn)性的。但在趙文梅校長(zhǎng)、席文儒書(shū)記等校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我很快適應(yīng)了新的角色并順利肩負(fù)起相應(yīng)的崗位職責(zé)。我本著“學(xué)中干、干中學(xué)，學(xué)干結(jié)合”的原則，參與掛職鍛煉。學(xué)中干，讓理論有了用武之地；而干中學(xué)，又讓實(shí)踐有了針對(duì)性。
通過(guò)參加教代會(huì)、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)101周年大會(huì)、黨風(fēng)廉政建設(shè)推進(jìn)會(huì)等會(huì)議，我總結(jié)提煉了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)，在參與活動(dòng)中不斷提升自己的理論水平。理論實(shí)踐相結(jié)合的鍛煉方式，極大地增加了我的知識(shí)儲(chǔ)備，提升了我的業(yè)務(wù)能力，相信這對(duì)我今后的工作一定會(huì)大有裨益。
回首這四個(gè)多月的掛職之路，我深刻認(rèn)識(shí)到“實(shí)踐出真知”的道理，同時(shí)更加堅(jiān)信工作就要真抓實(shí)干，埋頭苦干，少說(shuō)多干。我一定牢牢抓住這次交流學(xué)習(xí)、鍛煉提升的機(jī)會(huì)，以飽滿(mǎn)的熱情迎接工作，以昂揚(yáng)的斗志做好工作，以披荊斬棘的銳氣挑戰(zhàn)工作，努力將掛職鍛煉中習(xí)得的先進(jìn)教育教學(xué)理念及方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中，博采眾長(zhǎng)、兼收并蓄、腳踏實(shí)地，踐行初心、智行懷遠(yuǎn)、樹(shù)德立能，為包頭基礎(chǔ)教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春與熱血！
掛職鍛煉工作心得體會(huì)篇二
根據(jù)校園推薦和教育局安排，我于20xx年8月30日來(lái)到中學(xué)進(jìn)行為期一年的青年后備干部掛職鍛煉，掛任中學(xué)德育處副主任一職?，F(xiàn)已時(shí)過(guò)近半，特總結(jié)如下。
鑒于校園的實(shí)際狀況，蘇苑中學(xué)沒(méi)有給我安排具體工作，主要是在完成必須教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上協(xié)助開(kāi)展校園各類(lèi)德育活動(dòng)，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我自覺(jué)服從安排，積極爭(zhēng)取主動(dòng)，不斷總結(jié)別人好的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)好的做法，理解新的觀念，較好地完成了掛職鍛煉任務(wù)。主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
除自覺(jué)參加有關(guān)會(huì)議，還積極主動(dòng)學(xué)習(xí)苑中好的經(jīng)驗(yàn)，好的做法，學(xué)到手、學(xué)進(jìn)腦，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，經(jīng)常和苑中的領(lǐng)導(dǎo)干部、同事們一齊交朋友、話家常。并把我們中人的熱情好客，追求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)穩(wěn)定介紹給苑中的各位朋友，并始終當(dāng)好友誼的橋梁，連接兩校的友誼，把真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、互愛(ài)的心相互傳遞，以期對(duì)兩校的共同發(fā)展起推動(dòng)作用。
無(wú)論是學(xué)習(xí)閱讀苑中的各類(lèi)文件，還是參加校園的各個(gè)會(huì)議，隨時(shí)注意用自己的思維反思自己以往的工作思路和工作方法，堅(jiān)持取人所長(zhǎng)，彌補(bǔ)以往工作過(guò)失。始終不忘對(duì)照自己工作的`實(shí)際，做深度思考，從中探索別人好的經(jīng)驗(yàn)，透過(guò)學(xué)習(xí)從中使自己的思想進(jìn)一步解放，思路進(jìn)一步開(kāi)闊，腦筋進(jìn)一步靈活，進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)感和精神動(dòng)力，為今后工作奠定基礎(chǔ)。
加強(qiáng)和苑中干部交流并融洽感情，上班瞅機(jī)會(huì)，下班抓機(jī)會(huì)，虛心做他們的學(xué)生，誠(chéng)心和他們交朋友，并相互建立了深厚的感情和友誼。努力融匯到苑中的各項(xiàng)活動(dòng)中去，深入到苑中的教師干部中去，加強(qiáng)了溝通，結(jié)交了朋友。
掛職一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我能克服路途較遠(yuǎn)的實(shí)際困難，嚴(yán)格按照苑中作息時(shí)間上下班，不遲到早退，有事請(qǐng)假打招呼。上班時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成教學(xué)及管理任務(wù)，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時(shí)注意與苑中領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室溝通交流。堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)，邊交流，邊思考。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)周?chē)尽Ｒ磺行袆?dòng)服從組織安排，嚴(yán)格按照既定日程及資料開(kāi)展工作，從未提出不合理的要求。
掛職鍛煉工作心得體會(huì)篇三
根據(jù)市委組織部安排，我于今年月日被選派到鎮(zhèn)掛職鍛煉。我擔(dān)任該鎮(zhèn)的鎮(zhèn)黨委副書(shū)記與副鎮(zhèn)長(zhǎng)一道分管社會(huì)事業(yè)方面的工作。雖然掛職至今才短短2個(gè)月，但在農(nóng)村基層的工作鍛煉給了我很多新的體會(huì)和啟示?，F(xiàn)將心得體會(huì)匯報(bào)如下：
農(nóng)村社會(huì)事業(yè)的發(fā)展關(guān)系到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的健康持續(xù)發(fā)展。因此，它是提升農(nóng)民群眾精神和生活水平的有效途徑，對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧農(nóng)村有重要的意義。農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展的好壞，直接關(guān)系到農(nóng)民群眾的切身利益。因此，能被選派到這樣的崗位上掛職鍛煉，我感到十分榮幸。我相信通過(guò)2年的實(shí)踐磨練，自身的基層工作經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人綜合素質(zhì)都會(huì)有較大的提高。
一、要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高基層工作經(jīng)驗(yàn)。
我很珍惜這次掛職鍛煉的機(jī)會(huì)，在這2個(gè)月時(shí)間里，我抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極了解鎮(zhèn)農(nóng)村工作的現(xiàn)狀，并利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的政策法規(guī)，努力拓寬自己的思想領(lǐng)域，不斷提高自身的政策理論水平和處理解決各方面問(wèn)題的能力。我還堅(jiān)持在學(xué)中干、干中學(xué)，向身邊的同事請(qǐng)教，不斷摸索處理農(nóng)村問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和同事們的大力幫助下，使我在較短的時(shí)間內(nèi)融入了工作角色。
眾所周知，農(nóng)村工作繁瑣細(xì)微，每件事都關(guān)系著群眾的切身利益，對(duì)每個(gè)問(wèn)題的處理，也考驗(yàn)著我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的綜合辦事能力。因此，在工作中，雖然碰到了很多困難，但我始終相信只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以堅(jiān)持不懈、積極向上的心態(tài)，努力尋求解決困難的辦法就一定會(huì)有所收獲。今后我會(huì)多下基層、堅(jiān)持鍛煉，努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)提高基層工作水平。
二、要堅(jiān)持走群眾路線，做好群眾的工作。
以前，我在市里工作，對(duì)農(nóng)村基層工作了解的甚少。真正到崗后，才慢慢意識(shí)到農(nóng)村工作并不容易，以前的工作經(jīng)驗(yàn)都找不到著力點(diǎn)，而且漸漸認(rèn)識(shí)到要做好基層工作，必須以群眾為根本，走好群眾路線。在最近的工作中，我主要負(fù)責(zé)開(kāi)展對(duì)6個(gè)村的調(diào)研工作。結(jié)合“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)，跟隨黨委書(shū)記不定期走訪農(nóng)民群眾，了解他們的情況，掌握農(nóng)村社會(huì)工作發(fā)展情況。這樣因工作原因，我常常能夠接觸到農(nóng)民群眾，了解到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及農(nóng)村醫(yī)療、教育、公共文化事業(yè)等各方面的情況。
當(dāng)然，有時(shí)要走很遠(yuǎn)的山路才能到達(dá)群眾的家里。但我能夠感受到群眾質(zhì)樸、熱情的品質(zhì)，在他們簡(jiǎn)樸平淡的話語(yǔ)中，寄托著對(duì)美好生活，增收致富的希望。有時(shí)他們的語(yǔ)言也很生動(dòng)形象，和他們談話，我也很輕松愉快，并且對(duì)進(jìn)一步了解農(nóng)村社會(huì)事業(yè)的現(xiàn)狀有極大的幫助。因此，基層工作雖然辛苦，但能夠鍛煉人。組織讓我到農(nóng)村鍛煉，也是對(duì)我寄予了厚望。因此，我要扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)村工作，絕不辜負(fù)組織對(duì)我的信任和培養(yǎng)。要摒棄以往作風(fēng)不切實(shí)、聯(lián)系群眾不夠的缺點(diǎn)，心系群眾的根本利益，做到實(shí)事求是，事無(wú)巨細(xì)，千方百計(jì)、盡職盡責(zé)地把群眾的事辦好。要學(xué)會(huì)換位思考，設(shè)身處地地為群眾著想，才能做好基層工作。作為一名年輕的基層掛職干部，只有常懷愛(ài)民之心，常思群眾所需，才能真正融入到群眾工作當(dāng)中去，更好地開(kāi)展為民服務(wù)的工作。
三、要結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，謀求工作上的突破發(fā)展。
在農(nóng)村基層工作的這段時(shí)間里，我了解到農(nóng)村社會(huì)事業(yè)整體還比較滯后。這里面除了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的限制外，主要還是人民群眾的接受度還不夠深，對(duì)農(nóng)村各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展形成了一定的阻力。在與農(nóng)民群眾交流期間，我也常常向他們宣傳國(guó)家惠農(nóng)政策和教育、醫(yī)療、社保等其它政策，積極聯(lián)系實(shí)際，為他們做好相關(guān)的后續(xù)工作。
在農(nóng)村，群眾的文化程度偏低，經(jīng)濟(jì)生活水平也較落后。國(guó)家也高度重視農(nóng)村建設(shè)工作，提出了新農(nóng)村建設(shè)和出臺(tái)了相關(guān)的“三農(nóng)”扶持政策。因此，我要在本職崗位上，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，做好相關(guān)工作，努力為農(nóng)村社會(huì)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。要樹(shù)立“一絲不茍、精益求精”的工作觀念，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，扎實(shí)的工作作風(fēng)，飽滿(mǎn)的工作熱情，認(rèn)真開(kāi)展工作。多下基層，深入群眾，傾聽(tīng)農(nóng)民群眾的心聲，了解他們的實(shí)際困難，向他們宣傳黨和國(guó)家的相關(guān)政策，與群眾打成一片，積極為民服務(wù)。
同時(shí)，要積極把自己融入到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子中。不把自己作為“外人”，要把自己作為一名“正式”工作人員看待，不能為自己找借口，做不好工作。要敢于擔(dān)當(dāng)，有所作為，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)工作?！吧厦媲l線，下面一顆針”這就是對(duì)農(nóng)村工作的真實(shí)寫(xiě)照。因此，我除了做好本職工作外，還應(yīng)積極主動(dòng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好其它相關(guān)的工作，增進(jìn)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，為鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展出一份力。
四、認(rèn)真反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
總的來(lái)說(shuō)，在短短的2個(gè)月時(shí)間里，通過(guò)親身體會(huì)鍛煉，我對(duì)農(nóng)村基層工作也有了較為全面的了解。但在工作期間，也暴露出了自身基層經(jīng)驗(yàn)較少，處理問(wèn)題不夠恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題。這引起了我更多的思考，我想這是對(duì)我的一個(gè)提示，鞭策我不斷地努力向上。
今后，我還有很長(zhǎng)的路要走。在掛職鍛煉期間，我會(huì)邊學(xué)邊干，把學(xué)到的好經(jīng)驗(yàn)和好做法用到具體的工作實(shí)踐中，干好本職工作，為推動(dòng)鎮(zhèn)的農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展盡自己最大的力量。
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掛職鍛煉工作心得體會(huì)篇四
根據(jù)***委組織部統(tǒng)一安排，我于20**年4月至7月期間，到中國(guó)**會(huì)掛職鍛煉，掛任中國(guó)國(guó)際商會(huì)辦公室調(diào)研處處長(zhǎng)助理。掛職期間，我牢記組織的囑托，虛心學(xué)習(xí)，用心工作，廣交朋友，立足于在掛職實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉，不斷提高。
掛職鍛煉是一個(gè)難得的機(jī)遇，更是一次終生難忘的經(jīng)歷，不是鍍金，更不是享受，是學(xué)習(xí)，是鍛煉，更是尋找資源的時(shí)機(jī)，我非常珍惜這次掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。到達(dá)掛職崗位后，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)資料，虛心請(qǐng)教，快速了解商會(huì)總體工作、運(yùn)行情況，盡快適應(yīng)掛職崗位，協(xié)助整理商會(huì)相關(guān)文件、資料;了解商會(huì)刊物運(yùn)行，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，參與各種活動(dòng)，并做好活動(dòng)總結(jié)。工作中堅(jiān)持與同事多溝通，做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考，堅(jiān)持在干中學(xué)，學(xué)中干，增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)意識(shí)，發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、環(huán)境意識(shí)。利用休息時(shí)間，進(jìn)行走訪調(diào)研，學(xué)會(huì)用北京思維，商會(huì)理念反思自我以往的工作思路和工作方法，堅(jiān)持取人所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，在走訪調(diào)研鄉(xiāng)村發(fā)展過(guò)程中進(jìn)行對(duì)照對(duì)比，深度思考我鄉(xiāng)工作的差距，從中探求好的經(jīng)驗(yàn)做法，尋求加快我鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興發(fā)展的妙計(jì)良策。
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的鍛煉學(xué)習(xí)，使我思想得到了解放、觀念進(jìn)一步更新、固化思維被啟迪、拓寬全新視野，收獲了很多的資源。深刻感受到：主持一方的人就是一個(gè)決策者——決策者的智慧決定一個(gè)地方的發(fā)展，“決策者”的關(guān)鍵性很重要;頂層設(shè)計(jì)者關(guān)鍵的設(shè)計(jì)藍(lán)圖決定一個(gè)地方的未來(lái)，“藍(lán)圖”的設(shè)計(jì)很重要;決策者要始終做到劇本不變，鏡頭不移，演員不換，一張藍(lán)圖繪到底，擼起袖子加油干，“執(zhí)行者”要有一種久久為功的堅(jiān)定意志，和功成不必在我，功成必定有我堅(jiān)定的決心。讓我感受最深的是：“比你能干的人，比你還努力還認(rèn)真”。掛職單位的干部都是精英，都是干將，但他們不驕不躁，努力的把自己的工作做好做優(yōu)，同時(shí)不斷努力學(xué)習(xí)，奮力創(chuàng)新，是值得我們基層干部學(xué)習(xí)和看齊的。
三個(gè)月的工作、生活實(shí)踐，了解到中國(guó)國(guó)際商會(huì)提高思想站位，把握發(fā)展大局，積極落實(shí)國(guó)家戰(zhàn)略、全面增強(qiáng)服務(wù)功能、深入?yún)⑴c全球經(jīng)濟(jì)治理、全面提升代言工商能力、加快完善內(nèi)部管理機(jī)制等使命擔(dān)當(dāng)。特別是以民間身份組織工商界應(yīng)對(duì)美國(guó)“301”調(diào)查，取得較好效果，推動(dòng)營(yíng)造公平、非歧視的國(guó)際經(jīng)貿(mào)環(huán)境等等成績(jī)。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部政治堅(jiān)定、作風(fēng)過(guò)硬、能力超強(qiáng)、業(yè)績(jī)高效更是令人敬佩。體會(huì)之余，更多是思考作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者，如何在北京碰撞出有助力于鄉(xiāng)鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)的方法與路子。于是我深入調(diào)研，廣交朋友，有目的地參加各種展會(huì)，加強(qiáng)與在北京發(fā)展的黔東南人，特別是榕江人的溝通交流，收獲很大。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際與現(xiàn)有資源，認(rèn)識(shí)到脫貧攻堅(jiān)中的差距和不足，也增加了工作的壓力和動(dòng)力，明確了助力脫貧攻堅(jiān)的方向。塔石鄉(xiāng)民族文化底蘊(yùn)豐富，苗族蠶絲刺繡“百鳥(niǎo)衣”被譽(yù)為"穿在身上的苗族史詩(shī)"的服飾制作精湛的手工堪稱(chēng)一絕，蠟染、刺繡手工藝品在增收致富中占有舉足輕重的作用，是我鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)方法路子之一，但僅是以傳統(tǒng)手工藝為主的產(chǎn)品產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)價(jià)值低，已經(jīng)不能滿(mǎn)足現(xiàn)在市場(chǎng)的需求，更體現(xiàn)不出民族文化產(chǎn)品的精髓能發(fā)揮價(jià)值與作用，需要結(jié)合發(fā)展需求提升和開(kāi)發(fā)民族文化精髓，使精湛的手工藝發(fā)揮最大價(jià)值，讓民族文化傳承發(fā)展，得到更多的人喜歡民族手工產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)更高的經(jīng)濟(jì)效益。在調(diào)研青舍染藝的植物染藝時(shí)，工作室的負(fù)責(zé)人染制的蠟染藝品，給了我很大的啟發(fā)，我如夢(mèng)初醒，打開(kāi)了提升蠟染手工藝的思路。在與刺繡收藏家毛毛的交談中，更是讓我茅塞頓開(kāi)，解決了刺繡如何融入城市主流的途徑。在觀看北京服裝學(xué)院民族元素服飾設(shè)計(jì)展演時(shí)，體會(huì)更深，民族元素與現(xiàn)代美學(xué)完美結(jié)合的服裝設(shè)計(jì)的更勝一籌，讓我迫不及待的想早點(diǎn)回去引導(dǎo)我們?nèi)罕娙绾伟衙褡鍌鹘y(tǒng)蠟染、刺繡用活到城市生活里，把非物質(zhì)文化價(jià)值做到最優(yōu)，品質(zhì)做到最好，經(jīng)濟(jì)效益達(dá)到最高，讓民族文化產(chǎn)品在脫貧攻堅(jiān)中、在發(fā)展鄉(xiāng)村旅游中、振興鄉(xiāng)村實(shí)施中發(fā)揮最大作用，我們將培育更多的合作社圍繞民族文化精髓以設(shè)計(jì)、教學(xué)、培訓(xùn)、體驗(yàn)、實(shí)習(xí)、生產(chǎn)等多樣式活動(dòng)，推動(dòng)塔石鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)完成，促進(jìn)群眾致富奔小康。
總之，三個(gè)月的掛職學(xué)習(xí)，自我既感受到了差距與不足，也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定了發(fā)展的信心，我堅(jiān)信，努力才有結(jié)果，投入就有回報(bào)，勤奮能出碩果，主動(dòng)才有創(chuàng)新，只有不斷追求完美才能塑造人生的輝煌。我將銘記這次難得的歷練，把掛職鍛煉的成果消化好、吸收好，在今后的工作中，必將加倍努力，務(wù)實(shí)工作，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
掛職鍛煉工作心得體會(huì)篇五
掛職鍛煉至今已有三個(gè)多月時(shí)間，我感覺(jué)頻多，歸納起來(lái)，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
主動(dòng)適應(yīng)，全身心投入掛職鍛煉工作。初到環(huán)保局，工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作對(duì)象都相對(duì)陌生，為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變和適應(yīng)工作，我從思想上把自己置身于環(huán)保人，以能為環(huán)保做一些工作感到無(wú)比光榮，很快進(jìn)入工作狀態(tài)。三個(gè)多月來(lái)，我服從環(huán)保局的安排，認(rèn)真履行辦公室副主任職責(zé)，嚴(yán)格按照作息時(shí)間上下班，尊重環(huán)保局單位領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)單位同事。上班時(shí)，一方面認(rèn)真做好辦公室承擔(dān)的相關(guān)工作，一方面主動(dòng)熟悉環(huán)保局的相關(guān)管理制度和學(xué)習(xí)環(huán)保方面的業(yè)務(wù)知識(shí)。提高思想認(rèn)識(shí)，擺正自己的位置，以自己為環(huán)保人的角度，嚴(yán)格按照符合環(huán)保局要求的相關(guān)制度開(kāi)展工作，切不可因自己的失誤影響環(huán)保局的形象，自覺(jué)參加各種集體活動(dòng)，主動(dòng)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作學(xué)習(xí)情況，從未提出不合理要求。
自覺(jué)學(xué)習(xí)，努力做好掛職鍛煉工作。環(huán)保局作為區(qū)政府的一個(gè)重要職能部門(mén)，具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性，為了更好做好辦公室工作，不至于在環(huán)保上說(shuō)外行話，我主動(dòng)查閱有關(guān)資料、文件，堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多記、多想，做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。堅(jiān)持有空就讀《中國(guó)環(huán)境報(bào)》，熟悉環(huán)保方面的基本情況，學(xué)習(xí)環(huán)保方面的法律法規(guī)，了解環(huán)?，F(xiàn)狀以及今后環(huán)保工作方向。在做好局辦公室業(yè)務(wù)工作時(shí)，注意將工作中遇到問(wèn)題的處理方式對(duì)照自己以往的工作思路和工作方法，堅(jiān)持取其所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，在對(duì)照分析時(shí)，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實(shí)際，做深度思考，從中借鑒區(qū)級(jí)部門(mén)優(yōu)良的管理經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到以后的工作中。
鍛煉自我，架起溝通的橋梁。掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次難忘的工作經(jīng)歷。掛職作為一種特殊身份，我沒(méi)有忘記自己代表的不只是自己的形象，更是原單位黨委、政府的形象，身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。三個(gè)多月來(lái)，我一直注重加強(qiáng)與環(huán)保局干部的交流，始終報(bào)著學(xué)習(xí)的態(tài)度，虛心向他們學(xué)習(xí)，加強(qiáng)和他們溝通，誠(chéng)心和他們交朋友，建立了深厚的感情和友誼。同時(shí)借掛職鍛煉的機(jī)會(huì)搭建起我鄉(xiāng)與環(huán)保局溝通、發(fā)展、友誼的橋梁，積極向他們介紹鄉(xiāng)的基本情況，宣傳風(fēng)土人情和各方面的發(fā)展?fàn)顩r，增進(jìn)環(huán)保局干部對(duì)鄉(xiāng)的了解，以便他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦薪o予更多的關(guān)注、支持和幫助。
三個(gè)多月的掛職鍛煉工作，通過(guò)學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì)，我感受到了收獲，既解放了思想，開(kāi)闊了眼界，也認(rèn)識(shí)到了差距和不足，增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余，更多地是思考，如何進(jìn)一步做好后面的工作，一年期滿(mǎn)后自己將會(huì)有什么進(jìn)步，如何向組織交一份滿(mǎn)意的答卷。因此下一階段我應(yīng)做好以下工作：
進(jìn)一步了解環(huán)保工作的情況及環(huán)保工作特點(diǎn)，不斷做好所承擔(dān)的工作。結(jié)合目前正在開(kāi)展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，積極投身到學(xué)習(xí)活動(dòng)，更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)。積極做好局活動(dòng)辦組織開(kāi)展的一系列活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)和工作的開(kāi)展，爭(zhēng)取得到環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我各方面的認(rèn)可。
繼續(xù)加強(qiáng)與環(huán)保局干部職工溝通交流，建立深厚的感情，同時(shí)要將在環(huán)保局掛職鍛煉的情況及時(shí)匯報(bào)給組織，以便他們掌握我掛職鍛煉工作的情況。
掛職工作心得體會(huì)(二)
掛職鍛煉工作心得體會(huì)篇六
時(shí)光稍縱即逝，一轉(zhuǎn)眼，掛職鍛煉已經(jīng)接近尾聲了。在這一年時(shí)間里，我始終珍惜機(jī)遇，思想上高度重視本次掛職鍛煉的寶貴機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極調(diào)研，主動(dòng)參與，深入思考，得到了較為全面的學(xué)習(xí)鍛煉，在思想政治素質(zhì)、思維工作能力等方面都有了不同程度的提高。簡(jiǎn)而言之，就是感受很深，收益良多。
（一）企服局工作。一是黨建工作，主要參與了無(wú)錫高新區(qū)企業(yè)黨群工作會(huì)議暨促進(jìn)構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系法律政策宣講會(huì)的前期籌備工作及高新區(qū)企業(yè)黨委第十七期入黨積極分子培訓(xùn)班的前期準(zhǔn)備工作，并參與組建“無(wú)錫高新區(qū)外企黨群服務(wù)聯(lián)盟”的前期準(zhǔn)備工作，主要參與聯(lián)盟成員單位的邀請(qǐng)，聯(lián)盟十大項(xiàng)目的擬定以及聯(lián)盟成立大會(huì)的前期準(zhǔn)備工作等，雖然這些工作我主要是參與性質(zhì)的，但是工作的開(kāi)展讓我對(duì)企服局的企業(yè)黨群工作以及所服務(wù)企業(yè)的情況有了深入的了解，讓我能更快地融入到掛職工作中去；二是工會(huì)工作，主要負(fù)責(zé)了“春之桃園，愛(ài)在新區(qū)”2015年春季高新區(qū)企業(yè)員工青春交友聯(lián)誼會(huì)的前期籌備工作以及《新區(qū)園區(qū)企業(yè)黨員紀(jì)檢知識(shí)實(shí)用手冊(cè)》的編制。由于企業(yè)黨群處辦事窗口工作人員休產(chǎn)假，我主要承接了窗口辦理《基層工會(huì)社團(tuán)法人證書(shū)》的工作，與社區(qū)活動(dòng)不同，企服局黨群處舉辦的活動(dòng)動(dòng)輒就有2、300人參加，我用對(duì)待社區(qū)居民一樣的責(zé)任心和耐心，認(rèn)真匯總統(tǒng)計(jì)，通知到位，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，窗口工作也是如此，我本著社區(qū)一站式服務(wù)大廳的工作原則，做到詢(xún)問(wèn)時(shí)告知清楚，辦理時(shí)細(xì)心謹(jǐn)慎，確保來(lái)辦證的企業(yè)不走冤枉路；共青團(tuán)工作方面，參與了最美青工的評(píng)選工作，在整理他們事跡的同時(shí)，也找到了學(xué)習(xí)的榜樣和前進(jìn)的動(dòng)力；婦聯(lián)工作方面，參與了“心手相牽，圓夢(mèng)六一”新區(qū)困難兒童圓夢(mèng)基金的募集工作，在此過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了那么多的愛(ài)心企業(yè)，并做好與企業(yè)工作負(fù)責(zé)人的交流溝通，積極為今后社區(qū)的扶貧幫困工作尋求社會(huì)資源。
（二）小組工作。我參加了去年12月26日新區(qū)組織部組織的集中調(diào)研活動(dòng)，今年3月6日新區(qū)小組組織的無(wú)錫市預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育基地參觀交流活動(dòng)，5月15日新區(qū)小組組織的新區(qū)綜合保稅區(qū)優(yōu)傳供應(yīng)鏈公司參觀考察活動(dòng)，中秋節(jié)前夕，新區(qū)小組組織捐款慰問(wèn)社區(qū)困難居民，并走訪了碩放頤養(yǎng)院。作為第十一組的副組長(zhǎng)，除了認(rèn)真參與小組的活動(dòng)，也積極協(xié)助組長(zhǎng)做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備、活動(dòng)的通知及參加人員的確定工作。
掛職鍛煉雖然只有短短的一年時(shí)間，但是，給我的感受頗為深刻，歸納起來(lái)，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
（一）主動(dòng)適應(yīng)，全心投入工作。初到企服局，工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作對(duì)象都相對(duì)陌生，為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變和適應(yīng)工作，我從思想上要求自己進(jìn)入工作狀態(tài)。一年來(lái)，我服從企服局的安排，認(rèn)真履行企業(yè)黨群處工作人員的工作職責(zé)，尊重企服局單位領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)單位同事，認(rèn)真做好黨群處領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作，提高思想認(rèn)識(shí)，擺正自己的位置，嚴(yán)格按照要求開(kāi)展工作，并能做到主動(dòng)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作學(xué)習(xí)情況。
（二）自覺(jué)學(xué)習(xí)，努力充實(shí)自我。企服局作為新區(qū)的一個(gè)重要職能部門(mén)，具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性，為了更好地做好黨群處的工作，我主動(dòng)查閱有關(guān)資料、文件，堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多記、多想，做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。堅(jiān)持有空就熟悉企業(yè)黨群工作方面的基本情況，學(xué)習(xí)企業(yè)黨群方面的法律法規(guī)，了解企業(yè)黨群現(xiàn)狀以及今后企業(yè)黨群工作方向。在做好企服局黨群處工作時(shí)，注意將工作中遇到問(wèn)題的處理方式對(duì)照自己以往的工作思路和工作方法，堅(jiān)持取其所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，在對(duì)照分析時(shí)，結(jié)合工作實(shí)際，做深度思考，從中借鑒區(qū)級(jí)部門(mén)優(yōu)良的工作經(jīng)驗(yàn)，以求能運(yùn)用到以后的基層工作中去。
（三）鍛煉自我，架起溝通橋梁。掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次難忘的工作經(jīng)歷。掛職作為一種特殊身份，我沒(méi)有忘記自己代表的不只是自己的形象，更是自己原工作單位的形象，身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。一年以來(lái)，我一直注重加強(qiáng)與企服局領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流，始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，虛心向他們學(xué)習(xí)，加強(qiáng)和他們溝通，誠(chéng)心和他們交朋友，建立了深厚的感情和友誼。同時(shí)借掛職鍛煉的機(jī)會(huì)搭建起我所工作的社區(qū)與企服局所服務(wù)管理企業(yè)溝通、發(fā)展、友誼的橋梁，積極向他們介紹社區(qū)的基本情況，宣傳社區(qū)各方面的發(fā)展?fàn)顩r，增進(jìn)企業(yè)對(duì)社區(qū)的了解，以便他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心芙o予社區(qū)更多的關(guān)注、支持和幫助。
一年的掛職鍛煉，通過(guò)學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì)，我收獲頗豐，既解放了思想，開(kāi)闊了眼界，也認(rèn)識(shí)到了差距和不足，增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余，更多的是思考，思考如何進(jìn)一步做好后面的工作，思考自己將會(huì)有什么進(jìn)步，思考如何向組織交一份滿(mǎn)意的答卷?；氐缴鐓^(qū)，我將保持與企服局領(lǐng)導(dǎo)及同事的溝通交流，建立深厚的感情，重新以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)投身到本職工作中去，爭(zhēng)取成長(zhǎng)為組織放心、群眾認(rèn)可的好干部。
在地區(qū)紀(jì)委和xxx縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，20xx年12月至20xx年10月，我從xxx縣紀(jì)委到地區(qū)紀(jì)委掛職煅煉。在這短暫的時(shí)間里，地區(qū)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ魃稀W(xué)習(xí)上給予我熱情無(wú)私地幫忙和指導(dǎo)，使我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，增強(qiáng)了業(yè)務(wù)本事、工作協(xié)調(diào)本事和分析、處理、解決問(wèn)題的本事，政治思想水平、業(yè)務(wù)水平、管理水平都得到了錘煉和提高?，F(xiàn)將一年來(lái)掛職鍛煉工作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)如下：
我一是名長(zhǎng)期在基層工作的干部，能夠到機(jī)關(guān)，尤其是到地區(qū)紀(jì)委這樣一個(gè)重要的部門(mén)學(xué)習(xí)鍛煉，這個(gè)機(jī)遇十分難得。所以，我時(shí)時(shí)提醒自我，必須要珍惜機(jī)遇，抓住機(jī)遇，用好機(jī)遇。要自覺(jué)把組織關(guān)心和自我要求結(jié)合起來(lái)，刻苦學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，勤于思考，更新觀念，大膽創(chuàng)新，踏實(shí)工作，加強(qiáng)修養(yǎng)，嚴(yán)以律己，不斷完善自我。要及時(shí)轉(zhuǎn)變主角，盡快適應(yīng)新的工作崗位的要求，樹(shù)立好掛職干部的良好形象。
要有良好的工作態(tài)度，還要有過(guò)硬的本事，所以，我堅(jiān)持做好理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和文化知識(shí)學(xué)習(xí)三個(gè)重要環(huán)節(jié)，不斷完善提高自我。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。有計(jì)劃地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十七大”精神，并緊密聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，深刻理解其科學(xué)、精神實(shí)質(zhì)、理論依據(jù)和內(nèi)在聯(lián)系，提高政治敏銳力和工作的指導(dǎo)性。
(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)本事。對(duì)待每一項(xiàng)工作，我要求自我做到不但要學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，還要有自我的見(jiàn)解和思路;不但要了解本項(xiàng)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)，還要了解相關(guān)工作的知識(shí)。圍繞著這個(gè)學(xué)習(xí)思路，結(jié)合自我工作的實(shí)際，我學(xué)習(xí)了相關(guān)的規(guī)范性文件和有關(guān)規(guī)定;學(xué)習(xí)了辦公室工作的規(guī)范程序，了解和掌握辦公室的中心工作。并著重加強(qiáng)了寫(xiě)作的鍛煉。我的工作大部分都與寫(xiě)材料有關(guān)，我充分利用在辦公室的便利條件，在提高文字表達(dá)本事上下了必須的功夫。一是注意資料的收集、積累和分類(lèi)整理，建立資料庫(kù)，便于學(xué)習(xí)和查找。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)一些重要文種的寫(xiě)作方法和技巧，查找一些優(yōu)秀文章仔細(xì)學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精髓。三是加強(qiáng)練習(xí)，把每次寫(xiě)作都看成是一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，反復(fù)思考，反復(fù)修改。
(三)加強(qiáng)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。掛職期間，我利用業(yè)余時(shí)間，針對(duì)自我的薄弱環(huán)節(jié)，點(diǎn)加強(qiáng)了法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高依法辦事、依法執(zhí)政、依法行政的本事，進(jìn)一步提高了對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)的業(yè)務(wù)的本事。
從掛職的第一天開(kāi)始，就抱著加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自我的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)各種材料的撰寫(xiě)技巧，并翻閱了辦公室歷年來(lái)各類(lèi)匯報(bào)材料，主動(dòng)跟隨同事學(xué)習(xí)招投標(biāo)的有關(guān)程序，經(jīng)過(guò)向書(shū)本學(xué)、向身邊同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，自身的業(yè)務(wù)本事大幅提升。
回顧這段時(shí)間鍛煉的歷程，我由衷地感激組織、感激地區(qū)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)為我供給了良好的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，感激同事們對(duì)我無(wú)私的幫忙和支持，使我能夠滿(mǎn)載著豐收的果實(shí)，在人生成長(zhǎng)的道路上留下難以忘懷的一幕。
(一)綜合素質(zhì)得到了全面的提高。在掛職期間，領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)我缺乏機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，視野較窄的不足，耐心細(xì)致地指導(dǎo)我工作，并給我供給了很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我實(shí)現(xiàn)了知識(shí)和本事的積累，使我的思想、本事和素質(zhì)都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。
題的方法和領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)，使我深刻地認(rèn)識(shí)和理解到無(wú)論對(duì)待工作還是任何問(wèn)題都要著眼于全局和大局，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，才能更好地開(kāi)展工作。
(三)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感。辦公室是個(gè)人材濟(jì)濟(jì)的地方，在學(xué)習(xí)、工作和交流的過(guò)程中，我深深地感覺(jué)到自我與同事們的差距，尤其在理論水平上的差距而帶來(lái)的認(rèn)識(shí)上的差距，這使我深深地感受到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。為一名年輕干部，僅有不斷地“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，樹(shù)立正確的世界觀，掌握科學(xué)的方法論，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，才能更好地勝任紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)在新形勢(shì)下的新任務(wù)，才能真正成為本職工作的“行家里手”，才能更好地為群眾服務(wù)。
轉(zhuǎn)瞬之間，掛職鍛煉期即將結(jié)束了，我將把地區(qū)紀(jì)委的工作作風(fēng)、好的工作方法帶到今后工作中去，做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，努力開(kāi)拓創(chuàng)新，盡職盡責(zé)地干好本職工作，不辜負(fù)組織的重托和厚望。
xxx年10月，在縣委組織部門(mén)統(tǒng)一部署下，我和其他單位同志一起，到縣高鐵指揮部進(jìn)行為期一年的掛職鍛煉，協(xié)助做好征地拆遷安置工作。xxx年8月，縣政府成立了棚改工作指揮部，我又從高鐵指揮部到了棚改指揮部，下面，我將這一年來(lái)的掛職鍛煉工作總結(jié)如下：
在高鐵指揮部掛職期間，雖然前期接觸過(guò)征收工作，但對(duì)征收工作不是很精通，所以只能一邊看文件或向老同志學(xué)習(xí)征收工作知識(shí)，一邊和測(cè)量小組入戶(hù)測(cè)量，盡快進(jìn)入角色。有時(shí)氣溫能達(dá)到40多度，但我們征收人員不畏酷暑，奮戰(zhàn)在征收工作的第一線，測(cè)量、記錄、照像、解答被征收戶(hù)的問(wèn)題等等，干得熱火朝天。
通過(guò)一年時(shí)間的掛職鍛煉，我深深體會(huì)到，到基層第一線去鍛煉是非常有必要的。雖然我們?cè)谡魇展ぷ魃吓龅搅诉@樣那樣的困難和問(wèn)題，但是在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體同志的共同努力下，我們最終能把困難一一克服，把我縣的房屋征收工作不斷地向前推進(jìn)。在和老百姓深入地接觸過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了詳細(xì)了解百姓的困難，耐心傾聽(tīng)百姓的心聲，嚴(yán)謹(jǐn)回答百姓提出的問(wèn)題，強(qiáng)化自己為百姓服務(wù)的意識(shí)。
一要學(xué)習(xí)好政策，做好充分準(zhǔn)備。必須掌握國(guó)家和我縣的拆遷政策，把國(guó)務(wù)院頒布第590號(hào)令《國(guó)有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》等方方面面的文件要吃透弄懂，只有這樣在做被征收人工作的時(shí)候才能有理有據(jù)，工作才能順利開(kāi)展。
二要學(xué)會(huì)換位思考，從被征收人的角度考慮問(wèn)題。被征收人的居住條件相對(duì)都較差，大多經(jīng)濟(jì)條件不是很好，因此有很多被征收人想借此改善一下居住條件，提出的條件大都很高，我縣的政策和他們的心理預(yù)期差距大，因此對(duì)我們工作人員的態(tài)度很冷淡。我們只要從被征收人的角度考慮問(wèn)題，真誠(chéng)的和他們溝通交流，才能逐漸的轉(zhuǎn)變被征收人的態(tài)度，對(duì)我們由拒絕到接受。
三要?jiǎng)诱媲?，以情感人。我?duì)在拆遷工作時(shí)能夠與群眾正面打交道，是非常珍惜的，和他們聊家常，耐心向他們解釋我縣城鎮(zhèn)建設(shè)牽涉到千家萬(wàn)戶(hù)的共同利益的道理以及拒不拆遷的嚴(yán)重后果，排除被拆遷人思想障礙和對(duì)立情緒，讓被拆遷人全面了解情況，理解政府工作，以一顆真誠(chéng)的心來(lái)說(shuō)服和感化拆遷戶(hù)，讓他們真正從感情上接受與認(rèn)可我們，不覺(jué)得我們是征遷辦的工作人員，而是他們的朋友，這樣工作就好開(kāi)展多了。
四要有耐心，多用心。在拆遷工作中，往往被征收人在簽訂協(xié)議時(shí)常常搖擺不定，有時(shí)前一天談的好好的，第二天不知道什么原因就改變主意了，遇到這種情況時(shí)，我們從沒(méi)有灰心過(guò)，而是積極的與他們溝通交流，找到問(wèn)題的癥結(jié)所在，然后耐心的做通被征收人的思想工作。
在今后的工作中，我將繼續(xù)始終堅(jiān)持“牢記責(zé)任、以理服人、以情感人、以行導(dǎo)人、以愛(ài)助人”的工作準(zhǔn)則，要有“忘我”的敬業(yè)精神和“細(xì)致”的工作態(tài)度，需要帶著用心、耐心、關(guān)心、細(xì)心、責(zé)任心與拆遷戶(hù)交流溝通，對(duì)拆遷戶(hù)的牢騷、抱怨、指責(zé)、漫罵，回報(bào)以?xún)A聽(tīng)、安慰、理解、包容，在僵持中堅(jiān)持，在溝通中發(fā)現(xiàn)，在細(xì)節(jié)中突破，最終贏得拆遷戶(hù)的理解和配合，以公心對(duì)待每一個(gè)征收戶(hù)，我相信一定能把征地征遷工作做好，為我縣的房屋征收工作奉獻(xiàn)自己的真誠(chéng)和努力。
根據(jù)xx教育中心的工作安排，從11月6日至19日到xx小學(xué)參加掛職鍛煉學(xué)習(xí)，在短短的十幾天的時(shí)間里，我深受xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的悉心引領(lǐng)，深入到學(xué)校的各職能處室，零距離地感受學(xué)校管理、新課程改革等方方面面的成效與做法，通過(guò)學(xué)習(xí)和調(diào)研，使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高，同時(shí)也被xx小學(xué)那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和開(kāi)拓進(jìn)娶敬業(yè)奉獻(xiàn)的說(shuō)感受頗深，受益良多。
xx小學(xué)做為南開(kāi)區(qū)“示范校”。占地平方米。共有16教學(xué)班，50名教職工，416多名學(xué)生?？缛離x小學(xué)校門(mén)，只見(jiàn)地面干干凈凈，辦公室和教室寬敞整潔，醒目的學(xué)習(xí)宣傳標(biāo)語(yǔ)，別具一格的黑板報(bào)，讓人耳目一新，感到一種互動(dòng)效應(yīng)，一種內(nèi)在和外在的和諧統(tǒng)一。近年來(lái)，xx小學(xué)不斷設(shè)計(jì)、健全、規(guī)范校園文化，校園多處墻壁上，書(shū)寫(xiě)和裱貼了許多具有教育意義和鼓勵(lì)意志的文字橫幅，辦公樓上也有一些關(guān)于廉政奉獻(xiàn)類(lèi)的標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻告誡領(lǐng)導(dǎo)要克己奉公，不要閉塞視聽(tīng)等，所有這些具有哲理的語(yǔ)言，使學(xué)生感悟到學(xué)習(xí)的真諦，使領(lǐng)導(dǎo)不忘管理的內(nèi)涵，時(shí)刻提醒著師生不要忘記自己的使命和所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，讓師生隨時(shí)以健康明朗的心態(tài)、積極進(jìn)取的行為投入到教與學(xué)之中。xx小學(xué)的校園文化，充滿(mǎn)了韻味，使受教育者產(chǎn)生一種內(nèi)在的感化，在不知不覺(jué)中感染、陶冶師生。并內(nèi)化成信念、覺(jué)悟、習(xí)慣，起到了滴水穿石的作用。
學(xué)校以建設(shè)"花園。學(xué)園。樂(lè)園"的三園文化為辦學(xué)特色，本著"以愛(ài)育愛(ài)，先愛(ài)后教"的辦學(xué)理念。鑄就了xx小學(xué)高尚師德。
小學(xué)有校長(zhǎng)1人。副校長(zhǎng)3人，并設(shè)有德育處、后勤處、教導(dǎo)處等科室，底下又設(shè)立年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)。xx小學(xué)校長(zhǎng)就是在教學(xué)管理中結(jié)合實(shí)際，規(guī)范制度，依據(jù)各科室職能作用，本著為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)的思想，以學(xué)生為主體，全心全意地關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人本化管理。該校經(jīng)過(guò)實(shí)踐探索，出臺(tái)了一系列有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和調(diào)動(dòng)教師積極性、創(chuàng)造性和主人翁精神的措施和制度。在學(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)xx小學(xué)的制度很完善，而且這些制度，無(wú)論是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師，還是針對(duì)學(xué)生，執(zhí)行的都很到位。
首先在行政層面有（校長(zhǎng)崗位職責(zé)）、（副校長(zhǎng)崗位職責(zé)）、（教導(dǎo)主任崗位職責(zé)）、（德育處崗位職責(zé)）、（后勤處崗位職責(zé)）等職責(zé);在教師層面，制訂了（班主任工作職責(zé)）、（任科教師工作職責(zé)）等崗位職責(zé)，這些崗位責(zé)任制，使學(xué)校的工作沿著辦學(xué)目標(biāo)的軌道“令則行、禁則止”有條不紊的健康發(fā)展。在后勤管理上實(shí)行（環(huán)保衛(wèi)生工作制度），制定量化標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)校環(huán)境建設(shè)著眼，為學(xué)生及教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和舒心的人際環(huán)境，從物質(zhì)、精神、情感、心理各方面激發(fā)廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。在學(xué)生管理上，始終堅(jiān)持一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了學(xué)生的成人成才這一主題，學(xué)校的一切制度都著眼于調(diào)動(dòng)和依靠學(xué)生內(nèi)在的積極性。
在教育教學(xué)活動(dòng)中，xx有自己的模式和特色：課堂上每一個(gè)老師的思想、觀點(diǎn)和智慧，由執(zhí)筆教師制作成課件，由學(xué)科組補(bǔ)充、修改，真正把集體備課的精華全部展示給學(xué)生，真正的做到把個(gè)人的資源變成公共資源。讓學(xué)生先自學(xué)，再在課上合作探究，展示自己的教案和解題思路，然后分組討論補(bǔ)充，鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力、思維發(fā)散能力等，最后在老師指導(dǎo)下進(jìn)行自我測(cè)試，互助評(píng)價(jià)改正。在教學(xué)模式上充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)每一名學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。我在xx總共聽(tīng)了22節(jié)課，通過(guò)聽(tīng)課，我發(fā)現(xiàn)xx的教師對(duì)教材都很熟悉，課程標(biāo)準(zhǔn)理解都很透徹，課堂教學(xué)水平都很高，老師語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，時(shí)刻注意尊重學(xué)生人格，與學(xué)生平等交流，所以上課氣氛活躍，學(xué)生積極性、主動(dòng)性都很好。
xx小學(xué)不忽視校本教研的重要作用，做為教育實(shí)踐和發(fā)展的重要指南和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的必由之路，xx的校本教驗(yàn)工作有以下特點(diǎn)：一是學(xué)校重視，把校本教研工作作為一項(xiàng)常規(guī)工作抓緊、抓實(shí);二是具有連續(xù)性，通過(guò)上研討課——評(píng)課——發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——集體備課——再上研討課——評(píng)課——解決舊問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題——再集體備課等一系列連續(xù)性的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)上的不斷自我提高和完善。
掛職是鍛煉干部的有效途徑，其中有相當(dāng)一部分干部在掛職期間收獲頗豐。
關(guān)于掛職收獲我個(gè)人總結(jié)如下幾點(diǎn)：
1、主動(dòng)適應(yīng)，全身心投入掛職鍛煉工作。初到社區(qū)工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作對(duì)象都相對(duì)陌生，為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變和適應(yīng)工作，首先從思想上把自己置身于社區(qū)，以能為社區(qū)做一些工作感到無(wú)比光榮，很快進(jìn)入工作狀態(tài)。數(shù)多月來(lái)，服從社區(qū)的安排，認(rèn)真履行辦公室副主任職責(zé)，嚴(yán)格按照作息時(shí)間上下班，尊重社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)單位同事。
2、自覺(jué)學(xué)習(xí)，努力做好掛職鍛煉工作。社區(qū)作為區(qū)政府的一個(gè)重要職能部門(mén)，具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性，為了更好做好辦公室工作要主動(dòng)查閱有關(guān)資料、文件，堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多記、多想，做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。堅(jiān)持有空就多問(wèn)多學(xué)，熟悉各方面的基本情況，學(xué)了解社區(qū)現(xiàn)在及今后工作方向。在做好辦公室業(yè)務(wù)工作時(shí)，注意將工作中遇到問(wèn)題的處理方式對(duì)照自己以往的工作思路和工作方法，堅(jiān)持取其所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，在對(duì)照分析時(shí)，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實(shí)際，做深度思考，從中借鑒區(qū)級(jí)部門(mén)優(yōu)良的管理經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到以后的工作中。
3、鍛煉自我，架起溝通的橋梁。掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次難忘的工作經(jīng)歷。掛職作為一種特殊身份不能忘記自己代表的不只是自己的形象，更是單位黨委、政府的形象，身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。要加強(qiáng)與社區(qū)干部的交流，始終報(bào)著學(xué)習(xí)的態(tài)度，虛心向他們學(xué)習(xí)，加強(qiáng)和他們溝通，誠(chéng)心和他們交朋友，并且要建立起深厚的感情和友誼。同時(shí)借掛職鍛煉的機(jī)會(huì)搭建起我院與社區(qū)的溝通、發(fā)展、友誼的橋梁，積極向他們介紹我院青年志愿者的基本情況，宣傳各方面的發(fā)展?fàn)顩r，以便他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦薪o予更多的關(guān)注、支持和幫助。
七年的掛職鍛煉工作，通過(guò)學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì)，我們的志愿者感受到了收獲，既解放了思想，開(kāi)闊了眼界，也認(rèn)識(shí)到了差距和不足，增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余，更多地是思考，如何進(jìn)一步做好后面的工作，一年期滿(mǎn)后自己將會(huì)有什么進(jìn)步，如何向組織交一份滿(mǎn)意的答卷。因此下一階段我應(yīng)做好以下工作：
進(jìn)一步了解社區(qū)目前的情況及環(huán)保工作特點(diǎn)，不斷做好所承擔(dān)的工作。結(jié)合目前正在開(kāi)展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，積極投身到學(xué)習(xí)活動(dòng)，更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)。積極做好社區(qū)活動(dòng)辦組織開(kāi)展的一系列活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)和工作的開(kāi)展，爭(zhēng)取得到環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我各方面的認(rèn)可。
繼續(xù)加強(qiáng)與環(huán)保局干部職工溝通交流，建立深厚的感情，同時(shí)要將在環(huán)保局掛職鍛煉的情況及時(shí)匯報(bào)給組織，以便他們掌握我掛職鍛煉工作的情況。
根據(jù)***委組織部統(tǒng)一安排，我于2018年4月至7月期間，到中國(guó)**會(huì)掛職鍛煉，掛任中國(guó)國(guó)際商會(huì)辦公室調(diào)研處處長(zhǎng)助理。掛職期間，我牢記組織的囑托，虛心學(xué)習(xí)，用心工作，廣交朋友，立足于在掛職實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉，不斷提高。
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的鍛煉學(xué)習(xí)，使我思想得到了解放、觀念進(jìn)一步更新、固化思維被啟迪、拓寬全新視野，收獲了很多的資源。深刻感受到：主持一方的人就是一個(gè)決策者——決策者的智慧決定一個(gè)地方的發(fā)展，“決策者”的關(guān)鍵性很重要;頂層設(shè)計(jì)者關(guān)鍵的設(shè)計(jì)藍(lán)圖決定一個(gè)地方的未來(lái)，“藍(lán)圖”的設(shè)計(jì)很重要;決策者要始終做到劇本不變，鏡頭不移，演員不換，一張藍(lán)圖繪到底，擼起袖子加油干，“執(zhí)行者”要有一種久久為功的堅(jiān)定意志，和功成不必在我，功成必定有我堅(jiān)定的決心。讓我感受最深的是：“比你能干的人，比你還努力還認(rèn)真”。掛職單位的干部都是精英，都是干將，但他們不驕不躁，努力的把自己的工作做好做優(yōu)，同時(shí)不斷努力學(xué)習(xí)，奮力創(chuàng)新，是值得我們基層干部學(xué)習(xí)和看齊的。
三個(gè)月的工作、生活實(shí)踐，了解到中國(guó)國(guó)際商會(huì)提高思想站位，把握發(fā)展大局，積極落實(shí)國(guó)家戰(zhàn)略、全面增強(qiáng)服務(wù)功能、深入?yún)⑴c全球經(jīng)濟(jì)治理、全面提升代言工商能力、加快完善內(nèi)部管理機(jī)制等使命擔(dān)當(dāng)。特別是以民間身份組織工商界應(yīng)對(duì)美國(guó)“301”調(diào)查，取得較好效果，推動(dòng)營(yíng)造公平、非歧視的國(guó)際經(jīng)貿(mào)環(huán)境等等成績(jī)。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部政治堅(jiān)定、作風(fēng)過(guò)硬、能力超強(qiáng)、業(yè)績(jī)高效更是令人敬佩。體會(huì)之余，更多是思考作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者，如何在北京碰撞出有助力于鄉(xiāng)鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)的方法與路子。于是我深入調(diào)研，廣交朋友，有目的地參加各種展會(huì)，加強(qiáng)與在北京發(fā)展的黔東南人，特別是榕江人的溝通交流，收獲很大。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際與現(xiàn)有資源，認(rèn)識(shí)到脫貧攻堅(jiān)中的差距和不足，也增加了工作的壓力和動(dòng)力，明確了助力脫貧攻堅(jiān)的方向。塔石鄉(xiāng)民族文化底蘊(yùn)豐富，苗族蠶絲刺繡“百鳥(niǎo)衣”被譽(yù)為"穿在身上的苗族史詩(shī)"的服飾制作精湛的手工堪稱(chēng)一絕，蠟染、刺繡手工藝品在增收致富中占有舉足輕重的作用，是我鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)方法路子之一，但僅是以傳統(tǒng)手工藝為主的產(chǎn)品產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)價(jià)值低，已經(jīng)不能滿(mǎn)足現(xiàn)在市場(chǎng)的需求，更體現(xiàn)不出民族文化產(chǎn)品的精髓能發(fā)揮價(jià)值與作用，需要結(jié)合發(fā)展需求提升和開(kāi)發(fā)民族文化精髓，使精湛的手工藝發(fā)揮最大價(jià)值，讓民族文化傳承發(fā)展，得到更多的人喜歡民族手工產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)更高的經(jīng)濟(jì)效益。在調(diào)研青舍染藝的植物染藝時(shí)，工作室的負(fù)責(zé)人染制的蠟染藝品，給了我很大的啟發(fā)，我如夢(mèng)初醒，打開(kāi)了提升蠟染手工藝的思路。在與刺繡收藏家毛毛的交談中，更是讓我茅塞頓開(kāi)，解決了刺繡如何融入城市主流的途徑。在觀看北京服裝學(xué)院民族元素服飾設(shè)計(jì)展演時(shí)，體會(huì)更深，民族元素與現(xiàn)代美學(xué)完美結(jié)合的服裝設(shè)計(jì)的更勝一籌，讓我迫不及待的想早點(diǎn)回去引導(dǎo)我們?nèi)罕娙绾伟衙褡鍌鹘y(tǒng)蠟染、刺繡用活到城市生活里，把非物質(zhì)文化價(jià)值做到最優(yōu)，品質(zhì)做到最好，經(jīng)濟(jì)效益達(dá)到最高，讓民族文化產(chǎn)品在脫貧攻堅(jiān)中、在發(fā)展鄉(xiāng)村旅游中、振興鄉(xiāng)村實(shí)施中發(fā)揮最大作用，我們將培育更多的合作社圍繞民族文化精髓以設(shè)計(jì)、教學(xué)、培訓(xùn)、體驗(yàn)、實(shí)習(xí)、生產(chǎn)等多樣式活動(dòng)，推動(dòng)塔石鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)完成，促進(jìn)群眾致富奔小康。
總之，三個(gè)月的掛職學(xué)習(xí)，自我既感受到了差距與不足，也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定了發(fā)展的信心，我堅(jiān)信，努力才有結(jié)果，投入就有回報(bào)，勤奮能出碩果，主動(dòng)才有創(chuàng)新，只有不斷追求完美才能塑造人生的輝煌。我將銘記這次難得的歷練，把掛職鍛煉的成果消化好、吸收好，在今后的工作中，必將加倍努力，務(wù)實(shí)工作，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
掛職鍛煉工作心得體會(huì)篇七
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的掛職鍛煉心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
在慶祝祖國(guó)母親60華誕之際，我在龍滌小學(xué)有度過(guò)了難忘的一個(gè)月。
現(xiàn)在回想起這一個(gè)月的學(xué)習(xí)，應(yīng)該說(shuō)是感觸頗深，受益非淺的?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面總結(jié)如下：
1、認(rèn)真掛職，虛心求教，感受人文關(guān)懷
在龍滌小學(xué)這個(gè)月的掛職鍛煉期間，通過(guò)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的溝通交流使我切實(shí)感受到：“教育是幫助被教育的人，給他發(fā)展自己的能力，完成他的人格，予人類(lèi)文化上能盡一份子責(zé)任”。作為一個(gè)教育者要適時(shí)不斷的給予學(xué)生智慧的啟發(fā)，精神的熏陶，行為的鼓勵(lì)，用自己強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，求真的科學(xué)態(tài)度，高尚的人格魅力去感染學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生，使教育的工作充滿(mǎn)人文精神。
2、嚴(yán)格要求，塑造形象
掛職的一個(gè)月里，嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間上下班，不遲到早退，不請(qǐng)一天假。上班時(shí)認(rèn)真閱
讀有關(guān)資料，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時(shí)注意與學(xué)校有關(guān)科室溝通交流。堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)，邊交流，邊思考。自覺(jué)參加掛職學(xué)校的各種集體活動(dòng)，一切行動(dòng)服從組織安排，嚴(yán)格按照既定時(shí)間及內(nèi)容開(kāi)展工作，從未提出不合理的要求。
3、深入思考，解放思想
無(wú)論是閱讀當(dāng)?shù)亟逃Y料，還是瀏覽媒體網(wǎng)站消息，隨時(shí)注意用辨證的思維反思自己以往的教育工作思路和工作方法，堅(jiān)持取人所長(zhǎng)，彌補(bǔ)以往工作過(guò)失?？疾煺{(diào)研當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展情況，始終不忘對(duì)照自己的實(shí)際，做深度思考，從中吸收別人經(jīng)驗(yàn)，尋求加快教育發(fā)展的良計(jì)妙策。通過(guò)學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)亟處熃逃瘢枷脒M(jìn)一步解放，思路進(jìn)一步開(kāi)闊，腦筋進(jìn)一步靈活，為今后工作奠定了基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)溝通，結(jié)交朋友。
加強(qiáng)和教師、領(lǐng)導(dǎo)交流并融洽感情，虛心做他們的小學(xué)生，誠(chéng)心和他們交朋友，建立了深厚感情和友誼。
1、辦好一所學(xué)校，學(xué)校管理是關(guān)鍵
龍滌新世紀(jì)小學(xué)之所以這幾年教育教學(xué)質(zhì)量上升很快，我想關(guān)鍵在于景校長(zhǎng)的管理：一是她能及時(shí)把握時(shí)代脈搏，緊跟教育改革發(fā)展步伐，使自己始終站在教育的前沿，處在時(shí)代的前列。二是她以人為本，創(chuàng)設(shè)出和諧的育人環(huán)境，使教師愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生愛(ài)學(xué)愛(ài)校。三是景校長(zhǎng)曾說(shuō)，學(xué)校出成績(jī)，都是班子成員和所有教職員工的功勞。而我認(rèn)為，是她的精湛的管理藝術(shù)征服了所有的班子成員，是她的高瞻遠(yuǎn)矚的眼光掀起了學(xué)校教育教學(xué)的一個(gè)又一個(gè)的'高潮。
2、加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。
不學(xué)無(wú)術(shù)，學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)始終是一件非常重要的事情。作為傳道授業(yè)解惑的教師更應(yīng)牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，將學(xué)習(xí)作為生活的一部分看待。面對(duì)日益更新的浩瀚知識(shí)海洋，僅靠學(xué)校內(nèi)曾經(jīng)學(xué)到的那點(diǎn)知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足工作和生活的需要，學(xué)習(xí)已然成為人們安身立命之本。首先向書(shū)本學(xué)習(xí)，讓讀書(shū)成為習(xí)慣。學(xué)習(xí)教育的理論，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，經(jīng)常看書(shū)看報(bào)，了解教育領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生的日新月異的變革。其次，向?qū)W生學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)。這是一個(gè)“文化反哺”的時(shí)代，我們教師應(yīng)該放下架子正視自己的不足，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)，為“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”而高興。再次在教育實(shí)踐中學(xué)習(xí)、感悟、反思，時(shí)刻指導(dǎo)并調(diào)整自己的教學(xué)行為。
3、提高交流合作的意識(shí)。
在新課程體系下，教師走向成功的前提條件是擺脫職業(yè)孤獨(dú)，與他人合作。在龍滌小學(xué)，教研組會(huì)定期開(kāi)展活動(dòng)，積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材，從研、講、聽(tīng)、評(píng)中推敲完善出精彩的案例。這種分合協(xié)作的方式，既照顧到各班實(shí)際情況，又有利于教師之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，從而整體提高備課水平。這也正是交流合作的優(yōu)勢(shì)所在及其重要性。
一個(gè)月的工作和生活實(shí)踐，給自己提供了一個(gè)體會(huì)龍滌新世紀(jì)小學(xué)先進(jìn)教育環(huán)境的機(jī)遇，感受到了先進(jìn)的教育理念、教學(xué)水平和教育手段等。而教育思想也在經(jīng)過(guò)日日夜夜的沖擊和洗禮中，變得更加成熟、精確。感受之余，更多的是思考，作為一名來(lái)自欠發(fā)達(dá)地區(qū)的教育工作者，深刻感覺(jué)到了自身教育水平存在著客觀差距，應(yīng)以先進(jìn)為榜樣，學(xué)習(xí)先進(jìn)，彌補(bǔ)不足。
掛職鍛煉工作心得體會(huì)篇八
懷著憧憬與喜悅，20xx年**月，作為新教師的我，在教育局以及學(xué)校的組織與安排下，來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行為期一學(xué)年的掛職鍛煉。在這一年中，我嚴(yán)格自律，遵守實(shí)驗(yàn)中學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度，虛心向老前輩學(xué)習(xí)求教，工作上認(rèn)真踏實(shí)，教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反思，成長(zhǎng)。通過(guò)參加教師例會(huì)，參與教研小組的談?wù)?，深入班?jí)聽(tīng)課等活動(dòng)，我在思想理念和工作經(jīng)驗(yàn)等方面有了很大程度的提高。轉(zhuǎn)眼一年即將結(jié)束，回顧初次踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的我和馬上就要踏出這扇大門(mén)的我，感慨頗多，深覺(jué)受益匪淺。
作為一個(gè)初次踏上教臺(tái)的新教師，一切都是那么的手忙腳亂，束手無(wú)策。且作為一個(gè)掛職陌老師，初來(lái)乍到，人生地不熟，想向誰(shuí)求教都是一個(gè)問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)中學(xué)充分考慮到了新教師面臨的難題，由學(xué)校出面，精心為每位新教師選擇各學(xué)科優(yōu)秀的教師作為師父，簽訂一對(duì)一的結(jié)對(duì)協(xié)議，規(guī)定師父每周要聽(tīng)徒弟兩節(jié)課，并給出指導(dǎo)，徒弟要跟班聽(tīng)課，有不解之處及時(shí)向師父請(qǐng)教。
我的師父是有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的**老師，她同時(shí)兼任初一組的英語(yǔ)教研組長(zhǎng)。這一年來(lái)，我虛心的向**老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)。每周跟班聽(tīng)**老師的課三至四節(jié)，每每都是聽(tīng)了**老師怎樣上課之后，對(duì)這節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)做到心中有數(shù)，我再回去結(jié)合自己班里的情況，進(jìn)行教學(xué)，讓少走了不少?gòu)澛贰Ｍ瑫r(shí)，**老師真的是非常的無(wú)私熱心，每次聽(tīng)完她的課，我有什么不解之處，她都耐心細(xì)致的向我講解，說(shuō)明她為什么如此處理教材，毫無(wú)保留。碰上我要開(kāi)公開(kāi)課，更是熱心地幫我看課件，聽(tīng)我試上，指出我的不足之處。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)做的非常好，是一所有著良好的人際關(guān)系的校園，稱(chēng)得上是和諧的校園。我所在的英語(yǔ)教研組更是一個(gè)溫暖的充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的大家庭。教師之間也能互相幫助和支持，互相學(xué)習(xí)，共同提高，遇到問(wèn)題主動(dòng)自找原因，坦誠(chéng)交流解決。在學(xué)習(xí)期間我看到他們的教師在遇到教育教學(xué)問(wèn)題時(shí)都能與教研組其他成員共同交流，一同解決問(wèn)題，同伴互助活動(dòng)開(kāi)展的非常好。
每周三的晚上，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行教研活動(dòng)的時(shí)間。一個(gè)年級(jí)的同科任老師坐在一起，或討論一下這一周來(lái)教學(xué)上的問(wèn)題，商量一下個(gè)星期的教學(xué)，或一起看看英語(yǔ)電影，模仿電影電影對(duì)白，給自己充充電，加加油。要是碰上有組里的老師要開(kāi)公開(kāi)課，教研課，整個(gè)大組都聚在一起，出謀劃策，熱烈討論，直指其中的不足，毫不保留，真心誠(chéng)意幫助開(kāi)課老師。
在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一年，我深切的感受到了她對(duì)教師素質(zhì)的高要求。每位老師都要開(kāi)一堂校級(jí)公開(kāi)課，面向全校教師。所有的老師都可以來(lái)聽(tīng)你的課，甚至校長(zhǎng)有時(shí)都會(huì)突襲，看老師的課準(zhǔn)備的如何。此外，校內(nèi)組織的各學(xué)科老師的比賽更是常有。
在這一年里，我除了上了公開(kāi)課，還參加了實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行的模擬上課比賽，青年教師的賽課。每次，在準(zhǔn)備這些活動(dòng)的時(shí)候，我都痛苦萬(wàn)分，為一個(gè)步驟，為一句話絞盡腦汁。但是，當(dāng)上完課的時(shí)候，我就能清晰的看到自己的進(jìn)步，感覺(jué)像是蛻變了一層，雖然還有很多不足。
總之，在一年的學(xué)習(xí)鍛煉中，我增長(zhǎng)了知識(shí)，擴(kuò)大了視野，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高，在以后的工作中，我將在原有的基礎(chǔ)上，更進(jìn)一步努力，將所見(jiàn)、所學(xué)根據(jù)實(shí)際運(yùn)用到自己的教學(xué)工作，為學(xué)校工作盡己所能!
倉(cāng)庫(kù)保管員工作心得體會(huì)。倉(cāng)庫(kù)保管員的工作其實(shí)也就是要下好“本位棋”，任何時(shí)候，都來(lái)不行辦點(diǎn)“馬虎”，唱不得半點(diǎn)“高調(diào)”，來(lái)不得絲毫“僥幸”。作為倉(cāng)庫(kù)保管員的一員，我深感自身責(zé)任重大，以下是我結(jié)合工作的一點(diǎn)想法：
小事是大事的基礎(chǔ)，倉(cāng)庫(kù)的每一件小事都與大事有著密不可分的關(guān)聯(lián)，只有小事做好了，大事才能更好地完成。進(jìn)入倉(cāng)庫(kù)工作以來(lái)，我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。工作中千萬(wàn)不能粗心大意、掉以輕心，這方面我做的還不夠，在今后的工作中應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。
在實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)自己原有的知識(shí)和技能已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。工作雖然繁忙，但是仍要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)和緊迫感，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，向身邊的同事學(xué)習(xí)，抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不斷擴(kuò)充知識(shí)存量，全面提高業(yè)務(wù)能力。
真正參與到倉(cāng)庫(kù)的實(shí)際工作中，我才發(fā)現(xiàn)經(jīng)常會(huì)遇到很多超出預(yù)見(jiàn)、超出職責(zé)、難以料理的事情。應(yīng)該怎么處理這些事情，我也漸漸有了自己的體會(huì)：
不管事情多么突然、多么緊急，首先要冷靜地進(jìn)行分析，穩(wěn)定場(chǎng)面后再報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并按領(lǐng)導(dǎo)要求協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)，組織力量處理。
面對(duì)急事或發(fā)現(xiàn)事件，不能退縮。
特別是一時(shí)難以處置的問(wèn)題，不能因?yàn)槭虑橐堰^(guò)，就束之高閣，對(duì)此，我每天都記工作日志，及時(shí)查找出未完成的工作，在“查不落實(shí)”中求得落實(shí)。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。倉(cāng)庫(kù)工作就是要做到知之在早，思之在先，謀之在前，要有“搶”的意識(shí)，在被動(dòng)中尋求主動(dòng)，在被動(dòng)中爭(zhēng)取主動(dòng)，爭(zhēng)取為領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)提供超前服務(wù)。這是我對(duì)自己的要求，在今后的工作中還需要努力提高。
倉(cāng)庫(kù)工作頭緒很多，任務(wù)瑣碎繁雜。剛開(kāi)始接觸倉(cāng)庫(kù)工作的時(shí)候經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)事倍功半的效果，時(shí)間長(zhǎng)了慢慢琢磨出來(lái)哪個(gè)該為、哪個(gè)不該為、哪個(gè)是重點(diǎn)、哪個(gè)是次要，分清主次急緩，統(tǒng)籌安排，不能亂為。不管事情再多再雜，采用什么方法解決，都不能忘了工作程序，該請(qǐng)示的要請(qǐng)示，該反饋的.要反饋。通過(guò)這一段時(shí)間的工作，我認(rèn)識(shí)到自己還有許多不足：一是工作主動(dòng)性不夠。工作預(yù)見(jiàn)性還有待提高；今后工作需要增強(qiáng)超前意識(shí)，凡事想在前頭，先行一步。二是對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力還是需要提高；在今后的工作中，我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力涉獵多方面的知識(shí)，做到全面發(fā)展。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事共同督促！
在本屆農(nóng)村副校長(zhǎng)掛職鍛煉工作中，我有幸成為其中的一員，懷著敬畏與忐忑不安的心情來(lái)到局機(jī)關(guān)掛職鍛煉，時(shí)時(shí)擔(dān)心的是自已能力有限，不能按要求按質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。這次掛職我被安排在基教股學(xué)習(xí)，從20xx年*月*日開(kāi)始，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三個(gè)多月了，即將期滿(mǎn)結(jié)束，我也將回到自己所屬的學(xué)校，自己的崗位上，這是一次讓我陪感珍惜的鍛煉機(jī)會(huì)，這里就掛職期間的感悟做一個(gè)零碎的不成熟的匯報(bào)，歸納起來(lái)，有以下三點(diǎn)：
初到局機(jī)關(guān)，工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作對(duì)象都有很大的一些變化，有一些陌生，基教股工作具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性，為了更好能適應(yīng)工作，不至于說(shuō)外行話、辦外行事，我主動(dòng)學(xué)習(xí)有關(guān)資料、文件。堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多記、多想，做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考，努力熟悉基教方面的基本情況，學(xué)習(xí)我所接觸到的文件與制度，注意將工作中遇到問(wèn)題的處理方式對(duì)照自己以往的工作思路和工作方法，在對(duì)照分析時(shí)，做深度思考，從中借鑒優(yōu)良的管理經(jīng)驗(yàn)，為以后工作中運(yùn)用做積累和準(zhǔn)備。在鍛煉自我中，架起溝通的橋梁，在自己更多地了解局機(jī)關(guān)的工作后，也向?qū)W校和家長(zhǎng)做介紹和宣傳，讓學(xué)校和家長(zhǎng)更多的了解局機(jī)關(guān)辦事作風(fēng)和做事原則。
在來(lái)局機(jī)關(guān)上班之前，做為一名副校長(zhǎng)，我比一般的教師接觸和了解局機(jī)關(guān)的機(jī)會(huì)要多一些，算是比較了解，通過(guò)這段時(shí)間的經(jīng)歷與體會(huì)，在很多方面我有了更加深入的理解。
局機(jī)關(guān)人員細(xì)致、耐心的工作態(tài)度讓我深受感觸。大量的外出務(wù)工人員造成學(xué)生了頻繁的轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出，很多家長(zhǎng)來(lái)電話咨詢(xún)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，也有不少人員到基教股咨詢(xún)相關(guān)事宜，對(duì)每個(gè)電話、每個(gè)前來(lái)咨詢(xún)的家長(zhǎng)，大家都是放下手頭工作十分耐心地回答、指導(dǎo)和解釋?zhuān)纫?guī)范地辦理了轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出手續(xù)，又盡可能地簡(jiǎn)化程序。這種為家長(zhǎng)著想、細(xì)致耐心的工作態(tài)度我由衷敬佩，感到自愧不如，值得我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)推廣。
普通高中的錄取工作政策性強(qiáng)，社會(huì)關(guān)注度高，怎樣做到萬(wàn)無(wú)一失，不出現(xiàn)較大差錯(cuò)，讓家長(zhǎng)、學(xué)生滿(mǎn)意，我一直都有些不解。經(jīng)歷了這項(xiàng)工作我了解了其中的奧秘。為了保證學(xué)生的志愿準(zhǔn)確無(wú)誤地錄入招生系統(tǒng)，領(lǐng)導(dǎo)安排了學(xué)校人員校對(duì)、基教股與學(xué)校共同校對(duì)、基教股人員兩次交差校對(duì)等多個(gè)程序，確保了志愿錄入正確無(wú)誤，通過(guò)預(yù)錄程序取查看有沒(méi)有異常現(xiàn)象，最后才開(kāi)始正式錄取。通過(guò)這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌才?，保證錄取工作有條不紊，公正無(wú)偏差。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ靼才潘悸?，如何?yīng)用在學(xué)校的工作之中，是我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考的。整個(gè)錄取工作嚴(yán)格按照文件規(guī)定進(jìn)行，各類(lèi)學(xué)校3000多名普高錄取生中，沒(méi)有一例特殊情況，錄取過(guò)程，機(jī)關(guān)內(nèi)外，沒(méi)有人說(shuō)情，沒(méi)有人干擾，這些不是一日規(guī)范要求之功，是多年來(lái)規(guī)范化操做的結(jié)果。
股室領(lǐng)導(dǎo)工作上既對(duì)自身嚴(yán)格要求，也對(duì)股室人員嚴(yán)格要求?；坦善鸩莸奈募屯ㄖ^多，政策性強(qiáng)，股室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)文件的起草反復(fù)地字斟句酌，下發(fā)文件總是力求做到，一沒(méi)有任何的岐議，二要簡(jiǎn)潔明了，不能再增減一個(gè)字為止。工作上的嚴(yán)格要求也體現(xiàn)在檔案的規(guī)范整理上，基教股里文件、通知及相關(guān)材料很多，股室領(lǐng)導(dǎo)把工作材料進(jìn)行十一個(gè)大方面的分類(lèi)，每一類(lèi)建相應(yīng)的文件盒，貼上標(biāo)簽，按一定順序擺放，一項(xiàng)工作結(jié)束后，相關(guān)材料建起目錄，編上頁(yè)碼，裝訂存檔，查找起來(lái)很方便，這是我學(xué)習(xí)檔案材料整理的一個(gè)極好機(jī)會(huì)。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，教育的成果需要一個(gè)周期才能顯現(xiàn)，不象企業(yè)的生產(chǎn)，只要管理得法，成效往往立竿見(jiàn)影。教育工作涉及千家萬(wàn)戶(hù)，社會(huì)關(guān)注度高，大家對(duì)教育工作卻又不十分地了解，存在一些誤解有時(shí)總難以避免。無(wú)論工作怎樣規(guī)范，還是有人質(zhì)疑，有時(shí)甚至在不了解真實(shí)信息的情況下，在一些媒體發(fā)帖指責(zé)。比如今年的省示范高中定向人數(shù)，教育局按照文件精神公平公正全部分解到各初中學(xué)校。可是仍然有人在自己少統(tǒng)計(jì)兩個(gè)學(xué)校的情況下發(fā)帖，稱(chēng)總數(shù)與分解數(shù)不符，且直接指責(zé)定性為有貓膩。
三個(gè)多月的掛職鍛煉工作，通過(guò)學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì)，我感受到了收獲，既解放了思想，開(kāi)闊了眼界，也認(rèn)識(shí)到了差距和不足，增加了工作壓力和動(dòng)力，在這一過(guò)程中，受到了領(lǐng)導(dǎo)們周到照顧與熱情指導(dǎo)，得到了有益的鍛煉，我受益匪淺。感受之余，同時(shí)也觸發(fā)了我一些思考。
一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)一系列與學(xué)校有關(guān)的法律法規(guī)。我從中體會(huì)到運(yùn)用法律法規(guī)來(lái)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為是學(xué)校常規(guī)管理中重要的組成部分，更是辦學(xué)行為的準(zhǔn)則，制訂符合學(xué)校實(shí)際情況，符合廣大教師根本利益有利于教育教學(xué)的規(guī)章制度，是保障學(xué)校公平、公正的根本。
“質(zhì)量”既包括學(xué)生知識(shí)能力的質(zhì)量，也包括學(xué)校對(duì)教師、教師對(duì)學(xué)生的服務(wù)質(zhì)量。
沒(méi)有創(chuàng)新的學(xué)校是死水一潭，沒(méi)有活力和戰(zhàn)斗力。學(xué)校發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新。我認(rèn)為，既然質(zhì)量是學(xué)校的生命線，那么延長(zhǎng)生命，使生命得到升華就只有靠創(chuàng)新，創(chuàng)新可以說(shuō)是學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)中唯一的出路。
只有團(tuán)結(jié)才能使學(xué)校有生命力，學(xué)會(huì)包容才能實(shí)現(xiàn)真正的團(tuán)結(jié)。
掛職鍛煉工作心得體會(huì)篇九
三個(gè)月的掛職學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了。九十天的時(shí)間，在人的一生中僅是短短的一個(gè)瞬間，但對(duì)于在江蘇省太倉(cāng)市掛職的我來(lái)講，卻是受益非淺，終生難忘。根據(jù)縣委組織部望組字[]82號(hào)文件精神，九十多天里，我嚴(yán)格按照望江縣外派掛職鍛煉干部管理辦法要求，珍惜每一天，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐南冗M(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，堅(jiān)持每天記日記，一個(gè)月寫(xiě)一份工作小結(jié)，并及時(shí)向縣委組織部及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本人掛職期間思想及工作情況。下面我將三個(gè)月的掛職情況以書(shū)面形式向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
一、三個(gè)月活動(dòng)主要安排
非常感謝太倉(cāng)市委組織部及瀏河鎮(zhèn)黨委政府關(guān)心與重視，在三個(gè)月掛職學(xué)習(xí)期間，工作上明確專(zhuān)人指導(dǎo)，生活上服務(wù)周到，從鎮(zhèn)黨委錢(qián)書(shū)記到鎮(zhèn)三套班子其他同志，從村、社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)到許多企業(yè)老總，大家對(duì)我們掛職同志非常盛情，讓我們深感榮幸，感覺(jué)自己不是一個(gè)外人。三個(gè)月的活動(dòng)安排概括起來(lái)主要是以下幾下方面。
一是了解當(dāng)?shù)厍闆r。太倉(cāng)市位于江蘇省東南部，東枕長(zhǎng)江，南依上海，西接昆山，隸屬于蘇州市，常住人口45萬(wàn)，外來(lái)人口25萬(wàn)，面積815。14平方公里，是典型的江南魚(yú)米之鄉(xiāng)，素有“錦繡江南金太倉(cāng)”的美譽(yù)。預(yù)計(jì)全年完成地區(qū)生產(chǎn)總值365億元，固定資產(chǎn)投資突破200億元，財(cái)政總收入60億元，其中地方一般預(yù)算收入突破26億元，進(jìn)出口總額46億美元，今年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入19087元，農(nóng)民人均純收入9476元，20在全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣市排名第九位，在第六屆全國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)基本競(jìng)爭(zhēng)力百?gòu)?qiáng)縣排名第八位，轄7鎮(zhèn)2區(qū)。瀏河鎮(zhèn)是其中一個(gè)重鎮(zhèn)，位于太倉(cāng)東部，濱江臨海，是唯一一個(gè)既沿江又沿滬的全國(guó)重點(diǎn)鎮(zhèn)，與國(guó)際化大都市上海寶山、嘉定區(qū)僅一河之隔，以獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和綜合實(shí)力，被冠以“江尾海頭第一鎮(zhèn)”。全鎮(zhèn)總面積68平方公里，轄16個(gè)行政村，5個(gè)社區(qū)，常住人口5。6萬(wàn)人。全鎮(zhèn)共有工業(yè)企業(yè)400多家，其中外資企業(yè)近100家，民營(yíng)企業(yè)300多家，已形成紡織、輕工、機(jī)械、電子、建材、塑料等行業(yè)為主體的工業(yè)體系。是江蘇最大漁業(yè)基地，瀏家港是國(guó)家一級(jí)漁港。2019年1-11月份，全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值46。3億元，工業(yè)利稅2。55億元。固定資產(chǎn)投資4。61億元，進(jìn)出口總額1。96億美元，財(cái)政收入2。1億元。
瀏河人杰地靈，人文薈萃。世界著名物理學(xué)家吳健雄博士從這里走向世界，百歲丹青大師朱屺瞻在這里開(kāi)始藝術(shù)生涯。有著1800多年的瀏河鎮(zhèn)有豐富的旅游資源和特色鮮明的飲食文化。鄭和紀(jì)念館、天妃宮、紫微閣、梅花草堂、戚繼光閱兵臺(tái)等豐富的旅游資源，吸引八方游客商賈。
二是參與鎮(zhèn)黨委政府中心工作。自2019年10月17日來(lái)瀏河鎮(zhèn)掛職至今，本人積極參與黨委政府中心工作，通過(guò)參與當(dāng)?shù)毓ぷ鳎瑏?lái)了解學(xué)習(xí)他們工作思路和方法。10月中下旬，主要參加了當(dāng)?shù)卮迕裎瘑T會(huì)和社區(qū)居民委員會(huì)的選舉。村委會(huì)選舉，是村民直接選舉，主任、副主任、委員不設(shè)候選人，不搞提名，直接由選民選舉產(chǎn)生;社居委選舉不是上門(mén)登記選民，而是通過(guò)宣傳，動(dòng)員，讓選民自己在規(guī)定時(shí)間規(guī)定地點(diǎn)主動(dòng)登記，領(lǐng)取選民證在選舉日憑選民證領(lǐng)取選票投票。11月份，參加了新農(nóng)村建設(shè)工作中的“文明定崗，鄉(xiāng)風(fēng)定責(zé)”試點(diǎn)工作。在閘北村共有四十多名老同志義務(wù)參加了拆遷、計(jì)生、掃黃等14個(gè)崗位的工作，充分發(fā)揮黨員及老同志作用。12月份參加創(chuàng)建工作。包括環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建、法治太倉(cāng)創(chuàng)建、全民健身模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建等，力爭(zhēng)建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、管理民主、村民健康、文明和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村。
三是走訪部分企業(yè)。同各類(lèi)企業(yè)老總接觸，掌握各方面信息，是這次我們掛職學(xué)習(xí)的一項(xiàng)主要工作，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這項(xiàng)工作非常重視，安排專(zhuān)人陪同我們走訪當(dāng)?shù)匾恍┲膰?guó)內(nèi)外企業(yè)。如香港的星光集團(tuán)、浙江溫州的遠(yuǎn)強(qiáng)包裝、臺(tái)灣的平和五金、日本的鈴蘭衛(wèi)生用品以及當(dāng)?shù)乩习逋虾５鹊乩习搴限k的與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化相關(guān)的順風(fēng)農(nóng)莊、艷陽(yáng)農(nóng)莊等規(guī)模企業(yè)，共50多家。
四是建立友好鄉(xiāng)鎮(zhèn)。望江與太倉(cāng)在上世紀(jì)末已締結(jié)為友好縣市，這次我們掛職學(xué)習(xí)在其中受益不少，如華陽(yáng)能與瀏河結(jié)為友好鄉(xiāng)鎮(zhèn)，則今后之間交往學(xué)習(xí)溝通同樣更加方便。瀏河鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)很爽快答應(yīng)了我們請(qǐng)求，同意結(jié)為友好鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并在2019年12月2-4日由鎮(zhèn)黨委書(shū)記錢(qián)書(shū)記帶隊(duì)，同三套班子成員一道專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間到望江華陽(yáng)舉行友好鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽約，并表示今后建立黨政主要領(lǐng)導(dǎo)互訪，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員之間交流等機(jī)制。
五是利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。在掛職期間本人主動(dòng)參加了各類(lèi)學(xué)習(xí)，到太倉(cāng)市參加了由市委組織部舉辦的村書(shū)記培訓(xùn)班;向鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管招商引資同志虛心學(xué)習(xí)，如何參與招商引資;學(xué)習(xí)各類(lèi)文件，借鑒好的經(jīng)驗(yàn)與做法;利用太倉(cāng)日?qǐng)?bào)、電視等新聞媒體，感受發(fā)達(dá)地區(qū)只爭(zhēng)朝夕、蓬勃向上發(fā)展態(tài)勢(shì)，并收集新農(nóng)村建設(shè)、黨務(wù)工作及機(jī)關(guān)管理等方面值得借鑒的資料，帶回去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
二、掛職期間收獲
三個(gè)月的時(shí)間，吃住在瀏河、工作在瀏河。從太倉(cāng)市到周邊地區(qū)，從瀏河鎮(zhèn)政府到各村、社區(qū)及企業(yè)，從干部、老板到群眾，可謂是全方位的接觸，多少有些感觸，或者說(shuō)是收獲，不過(guò)是仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智。
1、思想觀念上的更新思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。太倉(cāng)在90年代初的經(jīng)濟(jì)實(shí)力與望江相似，那時(shí)發(fā)展靠的是農(nóng)業(yè)，十幾年的發(fā)展變遷，如今的太倉(cāng)一躍進(jìn)入全國(guó)十強(qiáng)縣市行列。外因除有濱江臨海鄰滬優(yōu)勢(shì)外，內(nèi)因與太倉(cāng)人思想觀念更新同樣是息息相關(guān)。太倉(cāng)從初始發(fā)展到今天的繁榮騰飛靠的是廣納百川、持之以恒、真誠(chéng)服務(wù)。廣納百川，吸引人才;持之以恒，一任接著一任干;真誠(chéng)服務(wù)，留住老板。他們得到了來(lái)自五湖四海的“機(jī)會(huì)資源”，匯聚太倉(cāng)，洼地效應(yīng)很快顯現(xiàn)，于是太倉(cāng)先富一步。當(dāng)我們?cè)诩胰σ愿白ビ?jì)劃生育時(shí)，太倉(cāng)在70年代已開(kāi)始抓，現(xiàn)在人口是負(fù)增長(zhǎng);當(dāng)我們?yōu)檎猩桃Y四處奔波時(shí)，人家是許多客商找上門(mén)來(lái);當(dāng)我們?cè)阪?zhèn)村(社區(qū))忙事務(wù)性工作時(shí)，他們各級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)內(nèi)外考察學(xué)習(xí)充電。
2、工作方法上值得學(xué)習(xí)對(duì)于重大事務(wù)，黨委實(shí)行票決制，包括干部人事任免，發(fā)展黨員等;對(duì)鎮(zhèn)村各類(lèi)工程項(xiàng)目，嚴(yán)格按招投標(biāo)，鎮(zhèn)成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組;對(duì)黨委政府工作實(shí)行分塊、分口負(fù)責(zé)，嚴(yán)格各部門(mén)考核，每月初各口各辦拿出計(jì)劃，自行牽頭，分管領(lǐng)導(dǎo)督辦，同時(shí)把考核與獎(jiǎng)金掛鉤，把領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間從具體事務(wù)中解脫出來(lái);對(duì)村、社區(qū)工作按照村民委員會(huì)組織法，調(diào)動(dòng)村民自我管理、自我監(jiān)督機(jī)制，把矛盾調(diào)處及其他常規(guī)性工作落實(shí)到基層;在征地工作上，從2019年起，對(duì)農(nóng)民實(shí)行土地?fù)Q保障，免去農(nóng)民后顧之憂。
3、結(jié)識(shí)了各屆朋友望江的發(fā)展，需要各方面仁人志士關(guān)心支持;本人工作思路及觀念上更新，同樣需要方方面面領(lǐng)導(dǎo)及朋友們的幫助及指導(dǎo)。三個(gè)月里，經(jīng)常同政府三套班子成員及鎮(zhèn)其他同事相互間談心，虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)。接觸了50多家企業(yè)老板，深入到他們車(chē)間，同他們交朋友，宣傳望江資源優(yōu)勢(shì)和風(fēng)土民情。通過(guò)安徽同鄉(xiāng)會(huì)、商會(huì)，認(rèn)識(shí)了一些外籍老板，了解他們的經(jīng)營(yíng)之道，聽(tīng)取他們先進(jìn)理念。
4、搭建聯(lián)絡(luò)平臺(tái)太倉(cāng)與望江是友好縣市，現(xiàn)在瀏河與華陽(yáng)又結(jié)為了友好鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為雙方今后各方面聯(lián)絡(luò)，構(gòu)筑了一個(gè)好的平臺(tái)，另外在周邊的一些發(fā)達(dá)地區(qū)，如昆山、蘇州、上海及浙江紹興、湖州等地建立了聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，為今后招商引資等方面的交往提供了方便。
5、收集部分項(xiàng)目太倉(cāng)同浙江湖州相距較近，利用周末和元旦假期，本人多次到湖州織里同望江服裝老板談心、考察織里童裝市場(chǎng)，到紹興柯橋了解布匹生產(chǎn)銷(xiāo)售情況，希望按縣委縣政府意圖爭(zhēng)取在望江能建一個(gè)服裝加工市場(chǎng)，讓織里的望江老板回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。目前上海、昆山的幾位老板有投資望江服裝市場(chǎng)的想法，力爭(zhēng)近期邀請(qǐng)他們?nèi)ネ疾?。另外還有一些老板在紡織、玻璃制品、刺繡及三產(chǎn)方面對(duì)望江感興趣，希望在合適的機(jī)會(huì)去望江走一走、看一看。
6、感到了經(jīng)濟(jì)落后的壓力不出門(mén)不知天下事，太倉(cāng)同周邊昆山、蘇州、上海和浙江湖州等地經(jīng)濟(jì)發(fā)展給人以強(qiáng)烈的心靈震憾和視覺(jué)沖擊，分不清農(nóng)村與城市，難覓見(jiàn)田園與村莊，取而代之的是坐落有致的高樓大廈，規(guī)范整潔的交通網(wǎng)絡(luò)。在太倉(cāng)無(wú)論是新區(qū)還是港區(qū)，無(wú)論是鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是農(nóng)村，標(biāo)準(zhǔn)化的廠房，忙碌的工人，便捷的交通，高效的服務(wù)，充分顯示出一個(gè)城市的活力，彰顯一個(gè)地方發(fā)展態(tài)勢(shì)。
三、幾點(diǎn)思考
感受太倉(cāng)，思考望江，我想這是我們四位掛職同志想得最多的事情，學(xué)人家的經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)人家的感言，根據(jù)望江縣情、現(xiàn)狀，對(duì)照太倉(cāng)瀏河、陸渡等地的發(fā)展，進(jìn)行了一些理性的思考。
怎樣發(fā)揮好沿江優(yōu)勢(shì)我們知道，一個(gè)地方發(fā)展，區(qū)位優(yōu)勢(shì)占了很大的比例，人家濱江臨海沿滬優(yōu)勢(shì)我們無(wú)法相比，能比的是同樣緊臨長(zhǎng)江。望江有60多公里的江岸線，太倉(cāng)有38。8公里的江岸線，我們?cè)?jīng)引以為豪的歷史上沿江唯一的一個(gè)縣級(jí)支農(nóng)碼頭，現(xiàn)在已是輝煌不再。今天的太倉(cāng)港在38。8公里的江岸線上規(guī)劃建設(shè)萬(wàn)噸級(jí)以上泊位61個(gè)，設(shè)計(jì)年吞吐能力1億噸左右，集裝箱565萬(wàn)標(biāo)箱，世界500強(qiáng)?？肆置梨?、bp公司、中國(guó)石油等已經(jīng)投資落戶(hù)，太倉(cāng)提出的口號(hào)是把江岸線打造成經(jīng)濟(jì)線、風(fēng)景線、安全線。早在2019年6月，江蘇省委省政府就做出重大決策，實(shí)施沿江開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略。江蘇沿江地區(qū)包括南京、鎮(zhèn)江、常州、蘇州等8市，沿江地區(qū)通江達(dá)海，地理?xiàng)l件得天獨(dú)厚，實(shí)施沿江開(kāi)發(fā)，再造了一個(gè)新江蘇，為江蘇經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局提供了一個(gè)新的動(dòng)力源和增長(zhǎng)極。逆江而上的馬、蕪、銅，主動(dòng)迎接了長(zhǎng)三角的輻射，在安徽已率先崛起，我們?nèi)绾沃鲃?dòng)承接輻射，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，及早謀劃開(kāi)發(fā)沿江經(jīng)濟(jì)已刻不容緩。
開(kāi)發(fā)利用農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)糧、棉、油及水產(chǎn)品是我們優(yōu)勢(shì)所在，不光是望江，包括周邊的湖北、江西大都是農(nóng)業(yè)為主，三省交界的望江，可謂農(nóng)產(chǎn)品資源豐富，開(kāi)發(fā)潛力與商機(jī)很大。一只大閘蟹“爬”出一個(gè)產(chǎn)業(yè)，講的是陽(yáng)澄湖的大閘蟹，讓昆山巴城一帶形成了以螃蟹為核心的產(chǎn)業(yè)群;一幅周莊雙橋油畫(huà)火了一個(gè)市的人氣，讓昆山周莊走向世界。望江的棉花這根線拉不長(zhǎng)，百姓的收入無(wú)法提高。市場(chǎng)需要引導(dǎo)，市場(chǎng)需要老板，我們望江在織里近千家的服裝小老板，四萬(wàn)多縫紉技工何償不想回鄉(xiāng)發(fā)展創(chuàng)業(yè)。
不可忽視的軟環(huán)境投資環(huán)境包括硬環(huán)境和軟環(huán)境，硬環(huán)境包括優(yōu)越的自然地理?xiàng)l件，完善的基礎(chǔ)設(shè)施等，軟環(huán)境包括政府服務(wù)意識(shí)，行政效率，市場(chǎng)環(huán)境及社會(huì)服務(wù)功能等，在與一些老板交流中，他們考察了硬環(huán)境，卻擔(dān)心的是軟環(huán)境。近年來(lái)，太倉(cāng)市各鎮(zhèn)都在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)，大家非?？粗剡@塊金字招牌。既要金山銀山，更要綠水青山，許多外資，特別是發(fā)達(dá)歐美企業(yè)很是看重環(huán)境這點(diǎn)，為創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)一塊，據(jù)了解瀏河鎮(zhèn)政府投入近1。3億元用于污水處理、道路綠化、公廁改建等方面建設(shè)。加上配套服務(wù)，快捷的工作效率，讓投資者“樂(lè)不思蜀”。
如果說(shuō)硬環(huán)境需要資金做后盾的話，則軟環(huán)境可以從我們自身做起，改變工作態(tài)度，提高工作效率，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立良好形象。沒(méi)有哪一個(gè)商家愿意與效率低的政府打交道，對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，良好的軟環(huán)境就是硬優(yōu)惠，對(duì)地方來(lái)說(shuō)，優(yōu)越的硬環(huán)境與完善的軟環(huán)境有機(jī)結(jié)合，才能構(gòu)成良好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境。而要讓軟環(huán)境硬起來(lái)，我們需要做的還有很多。
倡導(dǎo)全民創(chuàng)業(yè)江蘇省委書(shū)記李源潮說(shuō)，多年來(lái)，江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之所以有大的跨越，主要靠的是創(chuàng)業(yè)推動(dòng)。最初得益于農(nóng)民企業(yè)家創(chuàng)業(yè)，近幾年得益于民營(yíng)企業(yè)家創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在要靠科技企業(yè)家創(chuàng)業(yè)。太倉(cāng)市許多現(xiàn)在一些知名企業(yè)老板過(guò)去曾是普通老百姓，雙鳳鎮(zhèn)興隆肉鴨生產(chǎn)合作社社長(zhǎng)周興元，是一名退伍軍人，從2019年起走公司+農(nóng)戶(hù)之路，為農(nóng)民增收1800萬(wàn)元;國(guó)內(nèi)外知名文具超市——佩佩文具老總沈佩珍，是退休下來(lái)的女同志;投資近2個(gè)億的順風(fēng)農(nóng)莊老總顧建忠也是當(dāng)?shù)匾粋€(gè)普通老百姓發(fā)展起來(lái)的……據(jù)說(shuō)在四個(gè)溫州人當(dāng)中就有一個(gè)人是老板，有空氣的地方就有溫州人。我們要轉(zhuǎn)變發(fā)展只是政府的事、是部門(mén)的事的觀念，盡早出臺(tái)政策，制訂措施，大力倡導(dǎo)全民創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)有識(shí)之士回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，營(yíng)造發(fā)展平臺(tái)，筑巢引鳳，全面掀起全民創(chuàng)業(yè)熱潮，望江的騰飛指日可待。
以此類(lèi)文化品牌搭臺(tái)的藝術(shù)節(jié)，讓太倉(cāng)招來(lái)了一批又一批的八方商賈，讓太倉(cāng)從中掘取了一桶又一桶金，前來(lái)考察參觀的政界要員，讓太倉(cāng)這個(gè)縣級(jí)市溶入腦海，受益無(wú)窮。我們不是鄭和七下西洋的起錨地，但我們是“不敢越雷池一步”成語(yǔ)的出處地;我們沒(méi)有名山大川，但我們有武昌湖、香茗山;我們不是牛郎織女降生地，但我們是二十四孝中王祥臥冰等三孝的發(fā)源地。加之正宗的黃梅戲、良好的生態(tài)環(huán)境，望江同樣能走進(jìn)更多人的心中，同樣會(huì)走得更遠(yuǎn)。
掛職鍛煉工作心得體會(huì)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，我是來(lái)自中城中學(xué)的教師王申弟，首先感謝教育局以及學(xué)校的組織為我提供了到教育局掛職鍛煉的平臺(tái)。在這一月中，我在思想認(rèn)識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)等方面有了很大程度的提高?，F(xiàn)將一個(gè)月的掛職鍛煉認(rèn)識(shí)和體會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)作以匯報(bào)：
1、我們的領(lǐng)導(dǎo)平易近人
剛來(lái)教育局時(shí)，有點(diǎn)顧慮，有點(diǎn)膽怯，因?yàn)樵谖业囊庀蛑校覀兊念I(lǐng)導(dǎo)高高在上，不好接近。通過(guò)一個(gè)月的觀察和體驗(yàn)，我看到的是謙遜與溫和，看到了各處室待人接物坦誠(chéng)、熱情、周到、充滿(mǎn)人情味。領(lǐng)導(dǎo)自身的一言一行打消了我內(nèi)心的顧慮，為我們樹(shù)立起一個(gè)良好的機(jī)關(guān)形象。我能感受到我們的教育局行政領(lǐng)導(dǎo)班子的親和力、凝聚力和向心力領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、我們領(lǐng)導(dǎo)比我們辛苦
之前我也片面的認(rèn)為我們的領(lǐng)導(dǎo)的工作就是坐陣指揮，上傳下達(dá)，對(duì)下屬學(xué)校和教師進(jìn)行 “決策、安排、部署、檢查、督導(dǎo)”，也片面認(rèn)為只有真正站在講臺(tái)上，面對(duì)的學(xué)生的人才是搞教育的人，也是最辛苦的人。一個(gè)月的親眼所聞、所見(jiàn)、親身體驗(yàn)，我才感到自己很淺薄很狹隘。聽(tīng)說(shuō)只要黃局長(zhǎng)在辦公室，門(mén)前等待匯報(bào)工作、解決實(shí)在問(wèn)題的人排班戰(zhàn)隊(duì)；也了解某些股室每天都糾纏在繁雜的工作事務(wù)中。一個(gè)股室也許就收集、整理、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)某一個(gè)小信息或數(shù)據(jù)，都要牽涉全縣那么多的下屬學(xué)校，可想，如果在正常上課時(shí)間，這個(gè)工作是多么忙碌和辛苦。。
3、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)
如果和我們的'教師辦公室相比，教師辦公室吹牛扯靶，嘻哈打笑，多了很多隨意，也多了很多抱怨浮躁。而我們教育局辦公室，多了更多的自律、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)，注重細(xì)節(jié)。
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作的大局意識(shí)。
在局里鍛煉期間，我經(jīng)?？吹綆孜活I(lǐng)導(dǎo)之間交流、探討工作，看到各個(gè)股室之間的相互協(xié)調(diào)，看到了股室成員之間的緊密協(xié)作。工作中講原則、守規(guī)矩，不推諉，不拆臺(tái)，高效務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
1、加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。
通過(guò)一個(gè)月的掛職鍛煉，我深感學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)，始終是一件非常重要的事情。在教師的崗位上，因自己有過(guò)初高中的教學(xué)經(jīng)歷，也在中層領(lǐng)導(dǎo)教科室、辦公室、教導(dǎo)多個(gè)崗位鍛煉過(guò)，認(rèn)為自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)校管理有一定優(yōu)勢(shì)。通過(guò)掛職鍛煉，認(rèn)識(shí)到了自己的淺薄和欠缺。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話的方式、做事的態(tài)度、思考問(wèn)題的方法、處理問(wèn)題的嚴(yán)密等等，無(wú)不值得我去思考和學(xué)習(xí)。所以我將今后的工作和生活中，堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多記、多想， 通過(guò)多方面認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓自己成為一個(gè)有底蘊(yùn)的人，一個(gè)有底氣的人們教師。
2、放平心態(tài)、全心投入
上發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。
3、宏觀的處事能力
通過(guò)這次鍛煉，我看到我們的領(lǐng)導(dǎo)遇到問(wèn)題時(shí)，不慌亂、不武斷、運(yùn)籌帷幄，做事全面、周到，不留后患。領(lǐng)導(dǎo)們獨(dú)到的眼光、縝密的思維、運(yùn)籌帷幄的處事方法，令我折服。我充分地感受到在工作中，總會(huì)遇到不少問(wèn)題和困難，不害怕，不退縮，勇敢地去面對(duì)，把眼光放遠(yuǎn)，站在高一層次全方位、多角度的看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，才能把事情做好，做得更完美。
4、樹(shù)立大局觀念和服務(wù)意識(shí)
通過(guò)掛職學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到一所學(xué)校要和諧發(fā)展，需要政令暢通、各盡所能，也需要單位成員緊密團(tuán)結(jié)、共同協(xié)作。也認(rèn)識(shí)到，作為一位教師，講原則、懂規(guī)矩、尊重與服從并不是無(wú)“個(gè)性”，而是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。我將在今后的工作中，用服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)指導(dǎo)自己的言行，認(rèn)真履職，對(duì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對(duì)教師負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。不求轟轟烈烈，但求問(wèn)心無(wú)愧。
總之，在一個(gè)月的學(xué)習(xí)鍛煉中，我轉(zhuǎn)變了觀念，增長(zhǎng)了知識(shí)，擴(kuò)大了視野。在以后的工作中，我將在原有的基礎(chǔ)上，更進(jìn)一步努力，將所見(jiàn)、所學(xué)根據(jù)實(shí)際運(yùn)用到自己的教學(xué)工作，為學(xué)校工作盡己所能!
掛職鍛煉工作心得體會(huì)篇十一
組織干部到經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)掛職，是市委建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍，加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的具體要求，是實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)和建設(shè)國(guó)際化大都市，加快社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大舉措，為干部創(chuàng)造了一個(gè)走出去學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的機(jī)遇，能不能把握住、利用好這個(gè)機(jī)遇，我認(rèn)為關(guān)鍵在于干部自己。因此，我時(shí)常提醒自己，一定要以組織關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)信任為動(dòng)力，珍惜機(jī)遇，抓住機(jī)遇，用好機(jī)遇，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)回報(bào)組織和領(lǐng)導(dǎo)的期望。出發(fā)前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委及組織部領(lǐng)導(dǎo)在掛職干部座談會(huì)上的講話、《保定市外出掛職干部管理辦法》、全面理解和掌握了掛職工作中的注意事項(xiàng)和要求，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任心和使命感，為全面做好掛職前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作打牢思想基礎(chǔ)。到達(dá)四平市后，根據(jù)掛職城市的特點(diǎn)和掛職單位的實(shí)際情況，按照市委“五個(gè)一”的任務(wù)要求，進(jìn)一步明確了自己在掛職期間的工作計(jì)劃、調(diào)研重點(diǎn)和方法措施，并付諸實(shí)踐。較快地適應(yīng)了工作角色的轉(zhuǎn)變、工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變，把身心全部融入新的環(huán)境、新的集體、新的崗位。平時(shí)，注意擺正自己的位置，處理好各方面關(guān)系，自覺(jué)服從掛職單位領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，團(tuán)結(jié)同事，廣交朋友，有效促進(jìn)了掛職工作的順利進(jìn)行。
通過(guò)異地掛職培養(yǎng)教育干部，學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念、發(fā)展途徑和發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，探索適合保定特色的發(fā)展路子，是市委對(duì)掛職干部的總體目標(biāo)和要求。半年來(lái)，我緊緊圍繞市委的總體目標(biāo)和“五個(gè)一”的任務(wù)要求，注重從改進(jìn)學(xué)習(xí)方法入手，搞好調(diào)研，收到了較好的效果。一是結(jié)合實(shí)際對(duì)口學(xué)。先后走訪了四平市市人大、政府 、政協(xié)等有關(guān)部門(mén)，了解該市社會(huì)經(jīng)濟(jì)特別是工業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本情況、做法經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題原因和發(fā)展規(guī)劃，把保定和四平市聯(lián)系起來(lái)思考，加深對(duì)當(dāng)前工業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展?fàn)顩r的認(rèn)識(shí)，尋求規(guī)律性的東西。二是搜尋資料系統(tǒng)學(xué)。多次到四平市市委政策研究室和地方志辦會(huì)室，索取有關(guān)經(jīng)濟(jì)特別是工業(yè)經(jīng)濟(jì)史料多份，系統(tǒng)了解四平市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)習(xí)四平市發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)先進(jìn)理念，工作思路和思維方式，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)調(diào)研的廣度和深度。三是參與工作直接學(xué)。工作中，注意結(jié)合會(huì)議、檢查等活動(dòng)，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事詢(xún)問(wèn)請(qǐng)教，勤觀察、多思考，從中看路數(shù)，學(xué)方法，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，很有收獲。四是參觀考察現(xiàn)場(chǎng)學(xué)。掛職期間，先后參觀考察了麥達(dá)斯鋁業(yè)、利源鋁業(yè)、方大鍛造、歐蒂愛(ài)襪業(yè)等共16個(gè)單位和大型企業(yè)，身臨其境，耳聞目睹，領(lǐng)悟當(dāng)?shù)厝宋臍v史，風(fēng)土人情和發(fā)展?fàn)顩r，既取得了真經(jīng)，又交流了感情。通過(guò)全方位、多層次、多渠道的學(xué)習(xí)，我認(rèn)真調(diào)研了四平市市工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和新材料產(chǎn)業(yè)、鋁業(yè)產(chǎn)業(yè)、新能源產(chǎn)業(yè)情況，重點(diǎn)調(diào)研了四平市市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型情況，比較全面系統(tǒng)地了解了四平市市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展史、工業(yè)發(fā)展概況、支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)況及主要做法。通過(guò)學(xué)習(xí)調(diào)研，進(jìn)一步開(kāi)闊了眼界，更新了觀念，解放了思想，增長(zhǎng)了才干，為開(kāi)展工作積累了經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造了條件，奠定了基礎(chǔ)。
市委組織部安排我負(fù)責(zé)四平市掛職組的工作，我深感責(zé)任重大。只有嚴(yán)于律己，樹(shù)好形象，才能為掛職工作營(yíng)造的良好環(huán)境和條件。我始終堅(jiān)持在落實(shí)“三個(gè)嚴(yán)格”上下功夫，見(jiàn)成效。一是嚴(yán)格思想教育，從自身做起，教育引導(dǎo)大家克服“鍍金”思想和臨時(shí)觀念，珍惜一起外出掛職的機(jī)會(huì)，講團(tuán)結(jié)，顧大局，守紀(jì)律，同心協(xié)力搞好學(xué)習(xí)和工作。二是嚴(yán)格紀(jì)律性管理。采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的方法，交流各自的學(xué)習(xí)、工作、生活情況，組織部領(lǐng)導(dǎo)的具體要求，學(xué)習(xí)了《保定市掛職干部管理辦法》和四平市市的規(guī)章制度，督促大家遵紀(jì)守法，用心學(xué)習(xí)、勤奮工作。同時(shí)，嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假制度，外出必須打招呼，互知去向。三是嚴(yán)格自警自律。針對(duì)大家分散掛職工作的特點(diǎn)，要求大家自己管理和約束自己，時(shí)時(shí)處處做好榜樣，樹(shù)好形象。由于教育管理工作到位，全組人員在掛職期間都很謹(jǐn)慎和自覺(jué)，從沒(méi)發(fā)生和發(fā)現(xiàn)違法違紀(jì)問(wèn)題，展示了保定掛職干部的良好形象，受到了掛職單位和四平市市委組織部的充分肯定。
掛職鍛煉工作心得體會(huì)篇十二
今年能被組織選派到鄉(xiāng)掛職鍛煉，我本人感覺(jué)非常高興。
因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大，也曾經(jīng)在農(nóng)村工作過(guò)，對(duì)農(nóng)村有著很深厚的感情。我喜歡和熱愛(ài)農(nóng)村，因?yàn)槲矣X(jué)得，農(nóng)民可親，農(nóng)村可愛(ài)，農(nóng)業(yè)可發(fā)展。
說(shuō)農(nóng)民可親，是因?yàn)槲覀冎袊?guó)的農(nóng)民，尤其是北方的農(nóng)民，是全世界最吃苦耐勞、最樸實(shí)善良的農(nóng)民。他們的感情最真摯，他們的胸懷最寬闊，他們的心靈最容易被打動(dòng)。只要領(lǐng)導(dǎo)干部為他們做一點(diǎn)小事，他們就很感動(dòng);只要領(lǐng)導(dǎo)干部做的事光明磊落，他們就很敬佩;只要領(lǐng)導(dǎo)干部能站在他們的角度考慮問(wèn)題、部署工作，他們就很擁護(hù)。他們是國(guó)家的基礎(chǔ)，黨的事業(yè)的柱石，更是中國(guó)歷史的譜寫(xiě)者。農(nóng)民，他們有著無(wú)窮的力量和無(wú)窮的智慧。翻看歷史，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果把中國(guó)比喻成一列火車(chē)，那農(nóng)民就是推動(dòng)火車(chē)前進(jìn)的車(chē)輪。中國(guó)的朝代更迭，歷史發(fā)展，時(shí)代變革，農(nóng)民都是最重要的推動(dòng)力量。把農(nóng)民的智慧集中起來(lái)，就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題;把農(nóng)民的力量凝聚起來(lái)，就沒(méi)有逾越不了的障礙。
說(shuō)農(nóng)村可愛(ài)，是因?yàn)檗r(nóng)村的天最藍(lán)，農(nóng)村的水最綠，農(nóng)村的山最青，農(nóng)村的土最肥。雖然有了些破壞，但環(huán)境還是要比城里好很多。在農(nóng)村你能呼吸到最清新的空氣，你能吃到最綠色的蔬菜，你能受到最熱情的款待，你能體會(huì)的最淳樸的民風(fēng)。走在田間地頭，滿(mǎn)眼郁郁蔥蔥，我感覺(jué)心是寧?kù)o的，身是閑逸的。夜宿小村，繁星滿(mǎn)天，蛙聲陣陣，我感覺(jué)覺(jué)是香甜的，夢(mèng)是愜意的。
說(shuō)農(nóng)業(yè)有發(fā)展，是因?yàn)檗r(nóng)村和農(nóng)業(yè)正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。三十多年前的分產(chǎn)到戶(hù)，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)的大發(fā)展，發(fā)展到今天，原由的土地經(jīng)營(yíng)方式已經(jīng)如同孩子穿小了的鞋，不再和腳了。曾經(jīng)推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)營(yíng)方式已經(jīng)成為了農(nóng)業(yè)發(fā)展的桎梏，如畫(huà)地為牢一般將大量的農(nóng)村勞動(dòng)力束縛在土地上，將農(nóng)業(yè)定格在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)階段。農(nóng)業(yè)如何打破僵局，走出困境，是擺在我們面前的前所未有的難題。破解這個(gè)難題，必將帶動(dòng)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)新的跨越式的發(fā)展?，F(xiàn)在也有一些提法，如公司加基地、基地加農(nóng)戶(hù)的模式，或者是協(xié)會(huì)加農(nóng)戶(hù)的模式。但從我感受的情況來(lái)看，理論上的空談比較多，付著實(shí)踐并取得成功經(jīng)驗(yàn)的比較少;聚斂財(cái)富，成就企業(yè)的比較多......
掛職鍛煉工作心得體會(huì)篇一
從談“疫”色變的疫情防控，到緊鑼密鼓的高三復(fù)學(xué)備考，從全面復(fù)工復(fù)學(xué)，再到高考順利進(jìn)行，轉(zhuǎn)眼間我在包頭一中掛職已四月有余。一中卓越超前的教育教學(xué)理念、先進(jìn)精細(xì)的常規(guī)管理方法、個(gè)性鮮明的辦學(xué)特色、科學(xué)完備的教師評(píng)價(jià)機(jī)制和有效多樣的教師培養(yǎng)途徑，都值得我認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)借鑒。掛職期間，無(wú)論是個(gè)人的眼界格局，還是素養(yǎng)思維，乃至工作能力都在短時(shí)間之內(nèi)得到了極大地提升。接下來(lái)就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
深入教學(xué)工作一線，有效提升個(gè)人能力
掛職鍛煉是培養(yǎng)干部、促進(jìn)發(fā)展的有效途徑。我非常珍惜此次掛職學(xué)習(xí)、體驗(yàn)交流的機(jī)會(huì)。按照包頭一中黨委的工作安排，我參與了教育教學(xué)管理工作，在教學(xué)校長(zhǎng)葛振中的帶領(lǐng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了包頭一中“113”教學(xué)管理思路，全面參與高三年級(jí)一模、二模以及最后一段時(shí)間詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃擬定；組織設(shè)計(jì)了基礎(chǔ)年級(jí)全面復(fù)課的工作安排；參加了相關(guān)教研組、備課組及分班質(zhì)量分析等會(huì)議，進(jìn)行了推門(mén)課、公開(kāi)課、新教師亮相課、“藍(lán)青工程”、校內(nèi)學(xué)科帶頭人及學(xué)科能手、教壇新秀等的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)?！皩W(xué)然后知不足”，通過(guò)深入?yún)⑴c包一中的教育教學(xué)活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了“教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線”，在一系列實(shí)踐活動(dòng)中，更新了觀念，增長(zhǎng)了知識(shí)，更培養(yǎng)了才干。
全面參與德育管理，拓寬自身工作思路
經(jīng)歷即履歷，見(jiàn)識(shí)即知識(shí)。掛職期間，我有幸和包頭一中德育校長(zhǎng)張樹(shù)一起辦公。張校長(zhǎng)詳細(xì)地向我介紹了包頭一中“1762”德育管理模式及“精嚴(yán)細(xì)實(shí)”的管理目標(biāo)。雖然我之前也從事過(guò)德育管理工作，但如今面對(duì)包頭一中這個(gè)全新的平臺(tái)，面對(duì)生源、學(xué)段、環(huán)境的改變，我深刻地認(rèn)識(shí)到在不同的環(huán)境中實(shí)踐學(xué)習(xí)，在轉(zhuǎn)變中成長(zhǎng)的重要性。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。我不斷調(diào)整思維方式以適應(yīng)新環(huán)境，邊請(qǐng)教，邊摸索，邊實(shí)踐，邊成長(zhǎng)。通過(guò)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流研討大會(huì)、高三學(xué)生心理疏導(dǎo)專(zhuān)項(xiàng)講座、成人禮暨高三畢業(yè)晚會(huì)等一系列德育活動(dòng)，我深切地感受到包一中獨(dú)特的教育視角和思維，這對(duì)我個(gè)人而言，無(wú)疑是思想認(rèn)識(shí)領(lǐng)域一場(chǎng)全新的洗禮和全面的升華。
增進(jìn)理論實(shí)踐融合，提升自身思想素養(yǎng)
我此次掛職鍛煉擔(dān)任的是校長(zhǎng)助理。這項(xiàng)工作對(duì)我而言是全新而富有挑戰(zhàn)性的。但在趙文梅校長(zhǎng)、席文儒書(shū)記等校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我很快適應(yīng)了新的角色并順利肩負(fù)起相應(yīng)的崗位職責(zé)。我本著“學(xué)中干、干中學(xué)，學(xué)干結(jié)合”的原則，參與掛職鍛煉。學(xué)中干，讓理論有了用武之地；而干中學(xué)，又讓實(shí)踐有了針對(duì)性。
通過(guò)參加教代會(huì)、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)101周年大會(huì)、黨風(fēng)廉政建設(shè)推進(jìn)會(huì)等會(huì)議，我總結(jié)提煉了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)，在參與活動(dòng)中不斷提升自己的理論水平。理論實(shí)踐相結(jié)合的鍛煉方式，極大地增加了我的知識(shí)儲(chǔ)備，提升了我的業(yè)務(wù)能力，相信這對(duì)我今后的工作一定會(huì)大有裨益。
回首這四個(gè)多月的掛職之路，我深刻認(rèn)識(shí)到“實(shí)踐出真知”的道理，同時(shí)更加堅(jiān)信工作就要真抓實(shí)干，埋頭苦干，少說(shuō)多干。我一定牢牢抓住這次交流學(xué)習(xí)、鍛煉提升的機(jī)會(huì)，以飽滿(mǎn)的熱情迎接工作，以昂揚(yáng)的斗志做好工作，以披荊斬棘的銳氣挑戰(zhàn)工作，努力將掛職鍛煉中習(xí)得的先進(jìn)教育教學(xué)理念及方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中，博采眾長(zhǎng)、兼收并蓄、腳踏實(shí)地，踐行初心、智行懷遠(yuǎn)、樹(shù)德立能，為包頭基礎(chǔ)教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春與熱血！
掛職鍛煉工作心得體會(huì)篇二
根據(jù)校園推薦和教育局安排，我于20xx年8月30日來(lái)到中學(xué)進(jìn)行為期一年的青年后備干部掛職鍛煉，掛任中學(xué)德育處副主任一職?，F(xiàn)已時(shí)過(guò)近半，特總結(jié)如下。
鑒于校園的實(shí)際狀況，蘇苑中學(xué)沒(méi)有給我安排具體工作，主要是在完成必須教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上協(xié)助開(kāi)展校園各類(lèi)德育活動(dòng)，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我自覺(jué)服從安排，積極爭(zhēng)取主動(dòng)，不斷總結(jié)別人好的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)好的做法，理解新的觀念，較好地完成了掛職鍛煉任務(wù)。主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
除自覺(jué)參加有關(guān)會(huì)議，還積極主動(dòng)學(xué)習(xí)苑中好的經(jīng)驗(yàn)，好的做法，學(xué)到手、學(xué)進(jìn)腦，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，經(jīng)常和苑中的領(lǐng)導(dǎo)干部、同事們一齊交朋友、話家常。并把我們中人的熱情好客，追求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)穩(wěn)定介紹給苑中的各位朋友，并始終當(dāng)好友誼的橋梁，連接兩校的友誼，把真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、互愛(ài)的心相互傳遞，以期對(duì)兩校的共同發(fā)展起推動(dòng)作用。
無(wú)論是學(xué)習(xí)閱讀苑中的各類(lèi)文件，還是參加校園的各個(gè)會(huì)議，隨時(shí)注意用自己的思維反思自己以往的工作思路和工作方法，堅(jiān)持取人所長(zhǎng)，彌補(bǔ)以往工作過(guò)失。始終不忘對(duì)照自己工作的`實(shí)際，做深度思考，從中探索別人好的經(jīng)驗(yàn)，透過(guò)學(xué)習(xí)從中使自己的思想進(jìn)一步解放，思路進(jìn)一步開(kāi)闊，腦筋進(jìn)一步靈活，進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)感和精神動(dòng)力，為今后工作奠定基礎(chǔ)。
加強(qiáng)和苑中干部交流并融洽感情，上班瞅機(jī)會(huì)，下班抓機(jī)會(huì)，虛心做他們的學(xué)生，誠(chéng)心和他們交朋友，并相互建立了深厚的感情和友誼。努力融匯到苑中的各項(xiàng)活動(dòng)中去，深入到苑中的教師干部中去，加強(qiáng)了溝通，結(jié)交了朋友。
掛職一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我能克服路途較遠(yuǎn)的實(shí)際困難，嚴(yán)格按照苑中作息時(shí)間上下班，不遲到早退，有事請(qǐng)假打招呼。上班時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成教學(xué)及管理任務(wù)，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時(shí)注意與苑中領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室溝通交流。堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)，邊交流，邊思考。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)周?chē)尽Ｒ磺行袆?dòng)服從組織安排，嚴(yán)格按照既定日程及資料開(kāi)展工作，從未提出不合理的要求。
掛職鍛煉工作心得體會(huì)篇三
根據(jù)市委組織部安排，我于今年月日被選派到鎮(zhèn)掛職鍛煉。我擔(dān)任該鎮(zhèn)的鎮(zhèn)黨委副書(shū)記與副鎮(zhèn)長(zhǎng)一道分管社會(huì)事業(yè)方面的工作。雖然掛職至今才短短2個(gè)月，但在農(nóng)村基層的工作鍛煉給了我很多新的體會(huì)和啟示?，F(xiàn)將心得體會(huì)匯報(bào)如下：
農(nóng)村社會(huì)事業(yè)的發(fā)展關(guān)系到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的健康持續(xù)發(fā)展。因此，它是提升農(nóng)民群眾精神和生活水平的有效途徑，對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧農(nóng)村有重要的意義。農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展的好壞，直接關(guān)系到農(nóng)民群眾的切身利益。因此，能被選派到這樣的崗位上掛職鍛煉，我感到十分榮幸。我相信通過(guò)2年的實(shí)踐磨練，自身的基層工作經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人綜合素質(zhì)都會(huì)有較大的提高。
一、要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高基層工作經(jīng)驗(yàn)。
我很珍惜這次掛職鍛煉的機(jī)會(huì)，在這2個(gè)月時(shí)間里，我抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極了解鎮(zhèn)農(nóng)村工作的現(xiàn)狀，并利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的政策法規(guī)，努力拓寬自己的思想領(lǐng)域，不斷提高自身的政策理論水平和處理解決各方面問(wèn)題的能力。我還堅(jiān)持在學(xué)中干、干中學(xué)，向身邊的同事請(qǐng)教，不斷摸索處理農(nóng)村問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和同事們的大力幫助下，使我在較短的時(shí)間內(nèi)融入了工作角色。
眾所周知，農(nóng)村工作繁瑣細(xì)微，每件事都關(guān)系著群眾的切身利益，對(duì)每個(gè)問(wèn)題的處理，也考驗(yàn)著我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的綜合辦事能力。因此，在工作中，雖然碰到了很多困難，但我始終相信只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以堅(jiān)持不懈、積極向上的心態(tài)，努力尋求解決困難的辦法就一定會(huì)有所收獲。今后我會(huì)多下基層、堅(jiān)持鍛煉，努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)提高基層工作水平。
二、要堅(jiān)持走群眾路線，做好群眾的工作。
以前，我在市里工作，對(duì)農(nóng)村基層工作了解的甚少。真正到崗后，才慢慢意識(shí)到農(nóng)村工作并不容易，以前的工作經(jīng)驗(yàn)都找不到著力點(diǎn)，而且漸漸認(rèn)識(shí)到要做好基層工作，必須以群眾為根本，走好群眾路線。在最近的工作中，我主要負(fù)責(zé)開(kāi)展對(duì)6個(gè)村的調(diào)研工作。結(jié)合“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)，跟隨黨委書(shū)記不定期走訪農(nóng)民群眾，了解他們的情況，掌握農(nóng)村社會(huì)工作發(fā)展情況。這樣因工作原因，我常常能夠接觸到農(nóng)民群眾，了解到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及農(nóng)村醫(yī)療、教育、公共文化事業(yè)等各方面的情況。
當(dāng)然，有時(shí)要走很遠(yuǎn)的山路才能到達(dá)群眾的家里。但我能夠感受到群眾質(zhì)樸、熱情的品質(zhì)，在他們簡(jiǎn)樸平淡的話語(yǔ)中，寄托著對(duì)美好生活，增收致富的希望。有時(shí)他們的語(yǔ)言也很生動(dòng)形象，和他們談話，我也很輕松愉快，并且對(duì)進(jìn)一步了解農(nóng)村社會(huì)事業(yè)的現(xiàn)狀有極大的幫助。因此，基層工作雖然辛苦，但能夠鍛煉人。組織讓我到農(nóng)村鍛煉，也是對(duì)我寄予了厚望。因此，我要扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)村工作，絕不辜負(fù)組織對(duì)我的信任和培養(yǎng)。要摒棄以往作風(fēng)不切實(shí)、聯(lián)系群眾不夠的缺點(diǎn)，心系群眾的根本利益，做到實(shí)事求是，事無(wú)巨細(xì)，千方百計(jì)、盡職盡責(zé)地把群眾的事辦好。要學(xué)會(huì)換位思考，設(shè)身處地地為群眾著想，才能做好基層工作。作為一名年輕的基層掛職干部，只有常懷愛(ài)民之心，常思群眾所需，才能真正融入到群眾工作當(dāng)中去，更好地開(kāi)展為民服務(wù)的工作。
三、要結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，謀求工作上的突破發(fā)展。
在農(nóng)村基層工作的這段時(shí)間里，我了解到農(nóng)村社會(huì)事業(yè)整體還比較滯后。這里面除了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的限制外，主要還是人民群眾的接受度還不夠深，對(duì)農(nóng)村各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展形成了一定的阻力。在與農(nóng)民群眾交流期間，我也常常向他們宣傳國(guó)家惠農(nóng)政策和教育、醫(yī)療、社保等其它政策，積極聯(lián)系實(shí)際，為他們做好相關(guān)的后續(xù)工作。
在農(nóng)村，群眾的文化程度偏低，經(jīng)濟(jì)生活水平也較落后。國(guó)家也高度重視農(nóng)村建設(shè)工作，提出了新農(nóng)村建設(shè)和出臺(tái)了相關(guān)的“三農(nóng)”扶持政策。因此，我要在本職崗位上，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，做好相關(guān)工作，努力為農(nóng)村社會(huì)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。要樹(shù)立“一絲不茍、精益求精”的工作觀念，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，扎實(shí)的工作作風(fēng)，飽滿(mǎn)的工作熱情，認(rèn)真開(kāi)展工作。多下基層，深入群眾，傾聽(tīng)農(nóng)民群眾的心聲，了解他們的實(shí)際困難，向他們宣傳黨和國(guó)家的相關(guān)政策，與群眾打成一片，積極為民服務(wù)。
同時(shí)，要積極把自己融入到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子中。不把自己作為“外人”，要把自己作為一名“正式”工作人員看待，不能為自己找借口，做不好工作。要敢于擔(dān)當(dāng)，有所作為，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)工作?！吧厦媲l線，下面一顆針”這就是對(duì)農(nóng)村工作的真實(shí)寫(xiě)照。因此，我除了做好本職工作外，還應(yīng)積極主動(dòng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好其它相關(guān)的工作，增進(jìn)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，為鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展出一份力。
四、認(rèn)真反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
總的來(lái)說(shuō)，在短短的2個(gè)月時(shí)間里，通過(guò)親身體會(huì)鍛煉，我對(duì)農(nóng)村基層工作也有了較為全面的了解。但在工作期間，也暴露出了自身基層經(jīng)驗(yàn)較少，處理問(wèn)題不夠恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題。這引起了我更多的思考，我想這是對(duì)我的一個(gè)提示，鞭策我不斷地努力向上。
今后，我還有很長(zhǎng)的路要走。在掛職鍛煉期間，我會(huì)邊學(xué)邊干，把學(xué)到的好經(jīng)驗(yàn)和好做法用到具體的工作實(shí)踐中，干好本職工作，為推動(dòng)鎮(zhèn)的農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展盡自己最大的力量。
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掛職鍛煉工作心得體會(huì)篇四
根據(jù)***委組織部統(tǒng)一安排，我于20**年4月至7月期間，到中國(guó)**會(huì)掛職鍛煉，掛任中國(guó)國(guó)際商會(huì)辦公室調(diào)研處處長(zhǎng)助理。掛職期間，我牢記組織的囑托，虛心學(xué)習(xí)，用心工作，廣交朋友，立足于在掛職實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉，不斷提高。
掛職鍛煉是一個(gè)難得的機(jī)遇，更是一次終生難忘的經(jīng)歷，不是鍍金，更不是享受，是學(xué)習(xí)，是鍛煉，更是尋找資源的時(shí)機(jī)，我非常珍惜這次掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。到達(dá)掛職崗位后，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)資料，虛心請(qǐng)教，快速了解商會(huì)總體工作、運(yùn)行情況，盡快適應(yīng)掛職崗位，協(xié)助整理商會(huì)相關(guān)文件、資料;了解商會(huì)刊物運(yùn)行，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，參與各種活動(dòng)，并做好活動(dòng)總結(jié)。工作中堅(jiān)持與同事多溝通，做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考，堅(jiān)持在干中學(xué)，學(xué)中干，增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)意識(shí)，發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、環(huán)境意識(shí)。利用休息時(shí)間，進(jìn)行走訪調(diào)研，學(xué)會(huì)用北京思維，商會(huì)理念反思自我以往的工作思路和工作方法，堅(jiān)持取人所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，在走訪調(diào)研鄉(xiāng)村發(fā)展過(guò)程中進(jìn)行對(duì)照對(duì)比，深度思考我鄉(xiāng)工作的差距，從中探求好的經(jīng)驗(yàn)做法，尋求加快我鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興發(fā)展的妙計(jì)良策。
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的鍛煉學(xué)習(xí)，使我思想得到了解放、觀念進(jìn)一步更新、固化思維被啟迪、拓寬全新視野，收獲了很多的資源。深刻感受到：主持一方的人就是一個(gè)決策者——決策者的智慧決定一個(gè)地方的發(fā)展，“決策者”的關(guān)鍵性很重要;頂層設(shè)計(jì)者關(guān)鍵的設(shè)計(jì)藍(lán)圖決定一個(gè)地方的未來(lái)，“藍(lán)圖”的設(shè)計(jì)很重要;決策者要始終做到劇本不變，鏡頭不移，演員不換，一張藍(lán)圖繪到底，擼起袖子加油干，“執(zhí)行者”要有一種久久為功的堅(jiān)定意志，和功成不必在我，功成必定有我堅(jiān)定的決心。讓我感受最深的是：“比你能干的人，比你還努力還認(rèn)真”。掛職單位的干部都是精英，都是干將，但他們不驕不躁，努力的把自己的工作做好做優(yōu)，同時(shí)不斷努力學(xué)習(xí)，奮力創(chuàng)新，是值得我們基層干部學(xué)習(xí)和看齊的。
三個(gè)月的工作、生活實(shí)踐，了解到中國(guó)國(guó)際商會(huì)提高思想站位，把握發(fā)展大局，積極落實(shí)國(guó)家戰(zhàn)略、全面增強(qiáng)服務(wù)功能、深入?yún)⑴c全球經(jīng)濟(jì)治理、全面提升代言工商能力、加快完善內(nèi)部管理機(jī)制等使命擔(dān)當(dāng)。特別是以民間身份組織工商界應(yīng)對(duì)美國(guó)“301”調(diào)查，取得較好效果，推動(dòng)營(yíng)造公平、非歧視的國(guó)際經(jīng)貿(mào)環(huán)境等等成績(jī)。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部政治堅(jiān)定、作風(fēng)過(guò)硬、能力超強(qiáng)、業(yè)績(jī)高效更是令人敬佩。體會(huì)之余，更多是思考作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者，如何在北京碰撞出有助力于鄉(xiāng)鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)的方法與路子。于是我深入調(diào)研，廣交朋友，有目的地參加各種展會(huì)，加強(qiáng)與在北京發(fā)展的黔東南人，特別是榕江人的溝通交流，收獲很大。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際與現(xiàn)有資源，認(rèn)識(shí)到脫貧攻堅(jiān)中的差距和不足，也增加了工作的壓力和動(dòng)力，明確了助力脫貧攻堅(jiān)的方向。塔石鄉(xiāng)民族文化底蘊(yùn)豐富，苗族蠶絲刺繡“百鳥(niǎo)衣”被譽(yù)為"穿在身上的苗族史詩(shī)"的服飾制作精湛的手工堪稱(chēng)一絕，蠟染、刺繡手工藝品在增收致富中占有舉足輕重的作用，是我鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)方法路子之一，但僅是以傳統(tǒng)手工藝為主的產(chǎn)品產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)價(jià)值低，已經(jīng)不能滿(mǎn)足現(xiàn)在市場(chǎng)的需求，更體現(xiàn)不出民族文化產(chǎn)品的精髓能發(fā)揮價(jià)值與作用，需要結(jié)合發(fā)展需求提升和開(kāi)發(fā)民族文化精髓，使精湛的手工藝發(fā)揮最大價(jià)值，讓民族文化傳承發(fā)展，得到更多的人喜歡民族手工產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)更高的經(jīng)濟(jì)效益。在調(diào)研青舍染藝的植物染藝時(shí)，工作室的負(fù)責(zé)人染制的蠟染藝品，給了我很大的啟發(fā)，我如夢(mèng)初醒，打開(kāi)了提升蠟染手工藝的思路。在與刺繡收藏家毛毛的交談中，更是讓我茅塞頓開(kāi)，解決了刺繡如何融入城市主流的途徑。在觀看北京服裝學(xué)院民族元素服飾設(shè)計(jì)展演時(shí)，體會(huì)更深，民族元素與現(xiàn)代美學(xué)完美結(jié)合的服裝設(shè)計(jì)的更勝一籌，讓我迫不及待的想早點(diǎn)回去引導(dǎo)我們?nèi)罕娙绾伟衙褡鍌鹘y(tǒng)蠟染、刺繡用活到城市生活里，把非物質(zhì)文化價(jià)值做到最優(yōu)，品質(zhì)做到最好，經(jīng)濟(jì)效益達(dá)到最高，讓民族文化產(chǎn)品在脫貧攻堅(jiān)中、在發(fā)展鄉(xiāng)村旅游中、振興鄉(xiāng)村實(shí)施中發(fā)揮最大作用，我們將培育更多的合作社圍繞民族文化精髓以設(shè)計(jì)、教學(xué)、培訓(xùn)、體驗(yàn)、實(shí)習(xí)、生產(chǎn)等多樣式活動(dòng)，推動(dòng)塔石鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)完成，促進(jìn)群眾致富奔小康。
總之，三個(gè)月的掛職學(xué)習(xí)，自我既感受到了差距與不足，也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定了發(fā)展的信心，我堅(jiān)信，努力才有結(jié)果，投入就有回報(bào)，勤奮能出碩果，主動(dòng)才有創(chuàng)新，只有不斷追求完美才能塑造人生的輝煌。我將銘記這次難得的歷練，把掛職鍛煉的成果消化好、吸收好，在今后的工作中，必將加倍努力，務(wù)實(shí)工作，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
掛職鍛煉工作心得體會(huì)篇五
掛職鍛煉至今已有三個(gè)多月時(shí)間，我感覺(jué)頻多，歸納起來(lái)，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
主動(dòng)適應(yīng)，全身心投入掛職鍛煉工作。初到環(huán)保局，工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作對(duì)象都相對(duì)陌生，為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變和適應(yīng)工作，我從思想上把自己置身于環(huán)保人，以能為環(huán)保做一些工作感到無(wú)比光榮，很快進(jìn)入工作狀態(tài)。三個(gè)多月來(lái)，我服從環(huán)保局的安排，認(rèn)真履行辦公室副主任職責(zé)，嚴(yán)格按照作息時(shí)間上下班，尊重環(huán)保局單位領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)單位同事。上班時(shí)，一方面認(rèn)真做好辦公室承擔(dān)的相關(guān)工作，一方面主動(dòng)熟悉環(huán)保局的相關(guān)管理制度和學(xué)習(xí)環(huán)保方面的業(yè)務(wù)知識(shí)。提高思想認(rèn)識(shí)，擺正自己的位置，以自己為環(huán)保人的角度，嚴(yán)格按照符合環(huán)保局要求的相關(guān)制度開(kāi)展工作，切不可因自己的失誤影響環(huán)保局的形象，自覺(jué)參加各種集體活動(dòng)，主動(dòng)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作學(xué)習(xí)情況，從未提出不合理要求。
自覺(jué)學(xué)習(xí)，努力做好掛職鍛煉工作。環(huán)保局作為區(qū)政府的一個(gè)重要職能部門(mén)，具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性，為了更好做好辦公室工作，不至于在環(huán)保上說(shuō)外行話，我主動(dòng)查閱有關(guān)資料、文件，堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多記、多想，做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。堅(jiān)持有空就讀《中國(guó)環(huán)境報(bào)》，熟悉環(huán)保方面的基本情況，學(xué)習(xí)環(huán)保方面的法律法規(guī)，了解環(huán)?，F(xiàn)狀以及今后環(huán)保工作方向。在做好局辦公室業(yè)務(wù)工作時(shí)，注意將工作中遇到問(wèn)題的處理方式對(duì)照自己以往的工作思路和工作方法，堅(jiān)持取其所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，在對(duì)照分析時(shí)，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實(shí)際，做深度思考，從中借鑒區(qū)級(jí)部門(mén)優(yōu)良的管理經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到以后的工作中。
鍛煉自我，架起溝通的橋梁。掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次難忘的工作經(jīng)歷。掛職作為一種特殊身份，我沒(méi)有忘記自己代表的不只是自己的形象，更是原單位黨委、政府的形象，身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。三個(gè)多月來(lái)，我一直注重加強(qiáng)與環(huán)保局干部的交流，始終報(bào)著學(xué)習(xí)的態(tài)度，虛心向他們學(xué)習(xí)，加強(qiáng)和他們溝通，誠(chéng)心和他們交朋友，建立了深厚的感情和友誼。同時(shí)借掛職鍛煉的機(jī)會(huì)搭建起我鄉(xiāng)與環(huán)保局溝通、發(fā)展、友誼的橋梁，積極向他們介紹鄉(xiāng)的基本情況，宣傳風(fēng)土人情和各方面的發(fā)展?fàn)顩r，增進(jìn)環(huán)保局干部對(duì)鄉(xiāng)的了解，以便他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦薪o予更多的關(guān)注、支持和幫助。
三個(gè)多月的掛職鍛煉工作，通過(guò)學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì)，我感受到了收獲，既解放了思想，開(kāi)闊了眼界，也認(rèn)識(shí)到了差距和不足，增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余，更多地是思考，如何進(jìn)一步做好后面的工作，一年期滿(mǎn)后自己將會(huì)有什么進(jìn)步，如何向組織交一份滿(mǎn)意的答卷。因此下一階段我應(yīng)做好以下工作：
進(jìn)一步了解環(huán)保工作的情況及環(huán)保工作特點(diǎn)，不斷做好所承擔(dān)的工作。結(jié)合目前正在開(kāi)展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，積極投身到學(xué)習(xí)活動(dòng)，更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)。積極做好局活動(dòng)辦組織開(kāi)展的一系列活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)和工作的開(kāi)展，爭(zhēng)取得到環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我各方面的認(rèn)可。
繼續(xù)加強(qiáng)與環(huán)保局干部職工溝通交流，建立深厚的感情，同時(shí)要將在環(huán)保局掛職鍛煉的情況及時(shí)匯報(bào)給組織，以便他們掌握我掛職鍛煉工作的情況。
掛職工作心得體會(huì)(二)
掛職鍛煉工作心得體會(huì)篇六
時(shí)光稍縱即逝，一轉(zhuǎn)眼，掛職鍛煉已經(jīng)接近尾聲了。在這一年時(shí)間里，我始終珍惜機(jī)遇，思想上高度重視本次掛職鍛煉的寶貴機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極調(diào)研，主動(dòng)參與，深入思考，得到了較為全面的學(xué)習(xí)鍛煉，在思想政治素質(zhì)、思維工作能力等方面都有了不同程度的提高。簡(jiǎn)而言之，就是感受很深，收益良多。
（一）企服局工作。一是黨建工作，主要參與了無(wú)錫高新區(qū)企業(yè)黨群工作會(huì)議暨促進(jìn)構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系法律政策宣講會(huì)的前期籌備工作及高新區(qū)企業(yè)黨委第十七期入黨積極分子培訓(xùn)班的前期準(zhǔn)備工作，并參與組建“無(wú)錫高新區(qū)外企黨群服務(wù)聯(lián)盟”的前期準(zhǔn)備工作，主要參與聯(lián)盟成員單位的邀請(qǐng)，聯(lián)盟十大項(xiàng)目的擬定以及聯(lián)盟成立大會(huì)的前期準(zhǔn)備工作等，雖然這些工作我主要是參與性質(zhì)的，但是工作的開(kāi)展讓我對(duì)企服局的企業(yè)黨群工作以及所服務(wù)企業(yè)的情況有了深入的了解，讓我能更快地融入到掛職工作中去；二是工會(huì)工作，主要負(fù)責(zé)了“春之桃園，愛(ài)在新區(qū)”2015年春季高新區(qū)企業(yè)員工青春交友聯(lián)誼會(huì)的前期籌備工作以及《新區(qū)園區(qū)企業(yè)黨員紀(jì)檢知識(shí)實(shí)用手冊(cè)》的編制。由于企業(yè)黨群處辦事窗口工作人員休產(chǎn)假，我主要承接了窗口辦理《基層工會(huì)社團(tuán)法人證書(shū)》的工作，與社區(qū)活動(dòng)不同，企服局黨群處舉辦的活動(dòng)動(dòng)輒就有2、300人參加，我用對(duì)待社區(qū)居民一樣的責(zé)任心和耐心，認(rèn)真匯總統(tǒng)計(jì)，通知到位，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，窗口工作也是如此，我本著社區(qū)一站式服務(wù)大廳的工作原則，做到詢(xún)問(wèn)時(shí)告知清楚，辦理時(shí)細(xì)心謹(jǐn)慎，確保來(lái)辦證的企業(yè)不走冤枉路；共青團(tuán)工作方面，參與了最美青工的評(píng)選工作，在整理他們事跡的同時(shí)，也找到了學(xué)習(xí)的榜樣和前進(jìn)的動(dòng)力；婦聯(lián)工作方面，參與了“心手相牽，圓夢(mèng)六一”新區(qū)困難兒童圓夢(mèng)基金的募集工作，在此過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了那么多的愛(ài)心企業(yè)，并做好與企業(yè)工作負(fù)責(zé)人的交流溝通，積極為今后社區(qū)的扶貧幫困工作尋求社會(huì)資源。
（二）小組工作。我參加了去年12月26日新區(qū)組織部組織的集中調(diào)研活動(dòng)，今年3月6日新區(qū)小組組織的無(wú)錫市預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育基地參觀交流活動(dòng)，5月15日新區(qū)小組組織的新區(qū)綜合保稅區(qū)優(yōu)傳供應(yīng)鏈公司參觀考察活動(dòng)，中秋節(jié)前夕，新區(qū)小組組織捐款慰問(wèn)社區(qū)困難居民，并走訪了碩放頤養(yǎng)院。作為第十一組的副組長(zhǎng)，除了認(rèn)真參與小組的活動(dòng)，也積極協(xié)助組長(zhǎng)做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備、活動(dòng)的通知及參加人員的確定工作。
掛職鍛煉雖然只有短短的一年時(shí)間，但是，給我的感受頗為深刻，歸納起來(lái)，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
（一）主動(dòng)適應(yīng)，全心投入工作。初到企服局，工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作對(duì)象都相對(duì)陌生，為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變和適應(yīng)工作，我從思想上要求自己進(jìn)入工作狀態(tài)。一年來(lái)，我服從企服局的安排，認(rèn)真履行企業(yè)黨群處工作人員的工作職責(zé)，尊重企服局單位領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)單位同事，認(rèn)真做好黨群處領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作，提高思想認(rèn)識(shí)，擺正自己的位置，嚴(yán)格按照要求開(kāi)展工作，并能做到主動(dòng)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作學(xué)習(xí)情況。
（二）自覺(jué)學(xué)習(xí)，努力充實(shí)自我。企服局作為新區(qū)的一個(gè)重要職能部門(mén)，具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性，為了更好地做好黨群處的工作，我主動(dòng)查閱有關(guān)資料、文件，堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多記、多想，做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。堅(jiān)持有空就熟悉企業(yè)黨群工作方面的基本情況，學(xué)習(xí)企業(yè)黨群方面的法律法規(guī)，了解企業(yè)黨群現(xiàn)狀以及今后企業(yè)黨群工作方向。在做好企服局黨群處工作時(shí)，注意將工作中遇到問(wèn)題的處理方式對(duì)照自己以往的工作思路和工作方法，堅(jiān)持取其所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，在對(duì)照分析時(shí)，結(jié)合工作實(shí)際，做深度思考，從中借鑒區(qū)級(jí)部門(mén)優(yōu)良的工作經(jīng)驗(yàn)，以求能運(yùn)用到以后的基層工作中去。
（三）鍛煉自我，架起溝通橋梁。掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次難忘的工作經(jīng)歷。掛職作為一種特殊身份，我沒(méi)有忘記自己代表的不只是自己的形象，更是自己原工作單位的形象，身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。一年以來(lái)，我一直注重加強(qiáng)與企服局領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流，始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，虛心向他們學(xué)習(xí)，加強(qiáng)和他們溝通，誠(chéng)心和他們交朋友，建立了深厚的感情和友誼。同時(shí)借掛職鍛煉的機(jī)會(huì)搭建起我所工作的社區(qū)與企服局所服務(wù)管理企業(yè)溝通、發(fā)展、友誼的橋梁，積極向他們介紹社區(qū)的基本情況，宣傳社區(qū)各方面的發(fā)展?fàn)顩r，增進(jìn)企業(yè)對(duì)社區(qū)的了解，以便他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心芙o予社區(qū)更多的關(guān)注、支持和幫助。
一年的掛職鍛煉，通過(guò)學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì)，我收獲頗豐，既解放了思想，開(kāi)闊了眼界，也認(rèn)識(shí)到了差距和不足，增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余，更多的是思考，思考如何進(jìn)一步做好后面的工作，思考自己將會(huì)有什么進(jìn)步，思考如何向組織交一份滿(mǎn)意的答卷?；氐缴鐓^(qū)，我將保持與企服局領(lǐng)導(dǎo)及同事的溝通交流，建立深厚的感情，重新以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)投身到本職工作中去，爭(zhēng)取成長(zhǎng)為組織放心、群眾認(rèn)可的好干部。
在地區(qū)紀(jì)委和xxx縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，20xx年12月至20xx年10月，我從xxx縣紀(jì)委到地區(qū)紀(jì)委掛職煅煉。在這短暫的時(shí)間里，地區(qū)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ魃稀W(xué)習(xí)上給予我熱情無(wú)私地幫忙和指導(dǎo)，使我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，增強(qiáng)了業(yè)務(wù)本事、工作協(xié)調(diào)本事和分析、處理、解決問(wèn)題的本事，政治思想水平、業(yè)務(wù)水平、管理水平都得到了錘煉和提高?，F(xiàn)將一年來(lái)掛職鍛煉工作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)如下：
我一是名長(zhǎng)期在基層工作的干部，能夠到機(jī)關(guān)，尤其是到地區(qū)紀(jì)委這樣一個(gè)重要的部門(mén)學(xué)習(xí)鍛煉，這個(gè)機(jī)遇十分難得。所以，我時(shí)時(shí)提醒自我，必須要珍惜機(jī)遇，抓住機(jī)遇，用好機(jī)遇。要自覺(jué)把組織關(guān)心和自我要求結(jié)合起來(lái)，刻苦學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，勤于思考，更新觀念，大膽創(chuàng)新，踏實(shí)工作，加強(qiáng)修養(yǎng)，嚴(yán)以律己，不斷完善自我。要及時(shí)轉(zhuǎn)變主角，盡快適應(yīng)新的工作崗位的要求，樹(shù)立好掛職干部的良好形象。
要有良好的工作態(tài)度，還要有過(guò)硬的本事，所以，我堅(jiān)持做好理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和文化知識(shí)學(xué)習(xí)三個(gè)重要環(huán)節(jié)，不斷完善提高自我。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。有計(jì)劃地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十七大”精神，并緊密聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，深刻理解其科學(xué)、精神實(shí)質(zhì)、理論依據(jù)和內(nèi)在聯(lián)系，提高政治敏銳力和工作的指導(dǎo)性。
(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)本事。對(duì)待每一項(xiàng)工作，我要求自我做到不但要學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，還要有自我的見(jiàn)解和思路;不但要了解本項(xiàng)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)，還要了解相關(guān)工作的知識(shí)。圍繞著這個(gè)學(xué)習(xí)思路，結(jié)合自我工作的實(shí)際，我學(xué)習(xí)了相關(guān)的規(guī)范性文件和有關(guān)規(guī)定;學(xué)習(xí)了辦公室工作的規(guī)范程序，了解和掌握辦公室的中心工作。并著重加強(qiáng)了寫(xiě)作的鍛煉。我的工作大部分都與寫(xiě)材料有關(guān)，我充分利用在辦公室的便利條件，在提高文字表達(dá)本事上下了必須的功夫。一是注意資料的收集、積累和分類(lèi)整理，建立資料庫(kù)，便于學(xué)習(xí)和查找。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)一些重要文種的寫(xiě)作方法和技巧，查找一些優(yōu)秀文章仔細(xì)學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精髓。三是加強(qiáng)練習(xí)，把每次寫(xiě)作都看成是一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，反復(fù)思考，反復(fù)修改。
(三)加強(qiáng)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。掛職期間，我利用業(yè)余時(shí)間，針對(duì)自我的薄弱環(huán)節(jié)，點(diǎn)加強(qiáng)了法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高依法辦事、依法執(zhí)政、依法行政的本事，進(jìn)一步提高了對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)的業(yè)務(wù)的本事。
從掛職的第一天開(kāi)始，就抱著加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自我的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)各種材料的撰寫(xiě)技巧，并翻閱了辦公室歷年來(lái)各類(lèi)匯報(bào)材料，主動(dòng)跟隨同事學(xué)習(xí)招投標(biāo)的有關(guān)程序，經(jīng)過(guò)向書(shū)本學(xué)、向身邊同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，自身的業(yè)務(wù)本事大幅提升。
回顧這段時(shí)間鍛煉的歷程，我由衷地感激組織、感激地區(qū)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)為我供給了良好的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，感激同事們對(duì)我無(wú)私的幫忙和支持，使我能夠滿(mǎn)載著豐收的果實(shí)，在人生成長(zhǎng)的道路上留下難以忘懷的一幕。
(一)綜合素質(zhì)得到了全面的提高。在掛職期間，領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)我缺乏機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，視野較窄的不足，耐心細(xì)致地指導(dǎo)我工作，并給我供給了很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我實(shí)現(xiàn)了知識(shí)和本事的積累，使我的思想、本事和素質(zhì)都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。
題的方法和領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)，使我深刻地認(rèn)識(shí)和理解到無(wú)論對(duì)待工作還是任何問(wèn)題都要著眼于全局和大局，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，才能更好地開(kāi)展工作。
(三)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感。辦公室是個(gè)人材濟(jì)濟(jì)的地方，在學(xué)習(xí)、工作和交流的過(guò)程中，我深深地感覺(jué)到自我與同事們的差距，尤其在理論水平上的差距而帶來(lái)的認(rèn)識(shí)上的差距，這使我深深地感受到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。為一名年輕干部，僅有不斷地“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，樹(shù)立正確的世界觀，掌握科學(xué)的方法論，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，才能更好地勝任紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)在新形勢(shì)下的新任務(wù)，才能真正成為本職工作的“行家里手”，才能更好地為群眾服務(wù)。
轉(zhuǎn)瞬之間，掛職鍛煉期即將結(jié)束了，我將把地區(qū)紀(jì)委的工作作風(fēng)、好的工作方法帶到今后工作中去，做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，努力開(kāi)拓創(chuàng)新，盡職盡責(zé)地干好本職工作，不辜負(fù)組織的重托和厚望。
xxx年10月，在縣委組織部門(mén)統(tǒng)一部署下，我和其他單位同志一起，到縣高鐵指揮部進(jìn)行為期一年的掛職鍛煉，協(xié)助做好征地拆遷安置工作。xxx年8月，縣政府成立了棚改工作指揮部，我又從高鐵指揮部到了棚改指揮部，下面，我將這一年來(lái)的掛職鍛煉工作總結(jié)如下：
在高鐵指揮部掛職期間，雖然前期接觸過(guò)征收工作，但對(duì)征收工作不是很精通，所以只能一邊看文件或向老同志學(xué)習(xí)征收工作知識(shí)，一邊和測(cè)量小組入戶(hù)測(cè)量，盡快進(jìn)入角色。有時(shí)氣溫能達(dá)到40多度，但我們征收人員不畏酷暑，奮戰(zhàn)在征收工作的第一線，測(cè)量、記錄、照像、解答被征收戶(hù)的問(wèn)題等等，干得熱火朝天。
通過(guò)一年時(shí)間的掛職鍛煉，我深深體會(huì)到，到基層第一線去鍛煉是非常有必要的。雖然我們?cè)谡魇展ぷ魃吓龅搅诉@樣那樣的困難和問(wèn)題，但是在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體同志的共同努力下，我們最終能把困難一一克服，把我縣的房屋征收工作不斷地向前推進(jìn)。在和老百姓深入地接觸過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了詳細(xì)了解百姓的困難，耐心傾聽(tīng)百姓的心聲，嚴(yán)謹(jǐn)回答百姓提出的問(wèn)題，強(qiáng)化自己為百姓服務(wù)的意識(shí)。
一要學(xué)習(xí)好政策，做好充分準(zhǔn)備。必須掌握國(guó)家和我縣的拆遷政策，把國(guó)務(wù)院頒布第590號(hào)令《國(guó)有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》等方方面面的文件要吃透弄懂，只有這樣在做被征收人工作的時(shí)候才能有理有據(jù)，工作才能順利開(kāi)展。
二要學(xué)會(huì)換位思考，從被征收人的角度考慮問(wèn)題。被征收人的居住條件相對(duì)都較差，大多經(jīng)濟(jì)條件不是很好，因此有很多被征收人想借此改善一下居住條件，提出的條件大都很高，我縣的政策和他們的心理預(yù)期差距大，因此對(duì)我們工作人員的態(tài)度很冷淡。我們只要從被征收人的角度考慮問(wèn)題，真誠(chéng)的和他們溝通交流，才能逐漸的轉(zhuǎn)變被征收人的態(tài)度，對(duì)我們由拒絕到接受。
三要?jiǎng)诱媲?，以情感人。我?duì)在拆遷工作時(shí)能夠與群眾正面打交道，是非常珍惜的，和他們聊家常，耐心向他們解釋我縣城鎮(zhèn)建設(shè)牽涉到千家萬(wàn)戶(hù)的共同利益的道理以及拒不拆遷的嚴(yán)重后果，排除被拆遷人思想障礙和對(duì)立情緒，讓被拆遷人全面了解情況，理解政府工作，以一顆真誠(chéng)的心來(lái)說(shuō)服和感化拆遷戶(hù)，讓他們真正從感情上接受與認(rèn)可我們，不覺(jué)得我們是征遷辦的工作人員，而是他們的朋友，這樣工作就好開(kāi)展多了。
四要有耐心，多用心。在拆遷工作中，往往被征收人在簽訂協(xié)議時(shí)常常搖擺不定，有時(shí)前一天談的好好的，第二天不知道什么原因就改變主意了，遇到這種情況時(shí)，我們從沒(méi)有灰心過(guò)，而是積極的與他們溝通交流，找到問(wèn)題的癥結(jié)所在，然后耐心的做通被征收人的思想工作。
在今后的工作中，我將繼續(xù)始終堅(jiān)持“牢記責(zé)任、以理服人、以情感人、以行導(dǎo)人、以愛(ài)助人”的工作準(zhǔn)則，要有“忘我”的敬業(yè)精神和“細(xì)致”的工作態(tài)度，需要帶著用心、耐心、關(guān)心、細(xì)心、責(zé)任心與拆遷戶(hù)交流溝通，對(duì)拆遷戶(hù)的牢騷、抱怨、指責(zé)、漫罵，回報(bào)以?xún)A聽(tīng)、安慰、理解、包容，在僵持中堅(jiān)持，在溝通中發(fā)現(xiàn)，在細(xì)節(jié)中突破，最終贏得拆遷戶(hù)的理解和配合，以公心對(duì)待每一個(gè)征收戶(hù)，我相信一定能把征地征遷工作做好，為我縣的房屋征收工作奉獻(xiàn)自己的真誠(chéng)和努力。
根據(jù)xx教育中心的工作安排，從11月6日至19日到xx小學(xué)參加掛職鍛煉學(xué)習(xí)，在短短的十幾天的時(shí)間里，我深受xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的悉心引領(lǐng)，深入到學(xué)校的各職能處室，零距離地感受學(xué)校管理、新課程改革等方方面面的成效與做法，通過(guò)學(xué)習(xí)和調(diào)研，使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高，同時(shí)也被xx小學(xué)那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和開(kāi)拓進(jìn)娶敬業(yè)奉獻(xiàn)的說(shuō)感受頗深，受益良多。
xx小學(xué)做為南開(kāi)區(qū)“示范校”。占地平方米。共有16教學(xué)班，50名教職工，416多名學(xué)生?？缛離x小學(xué)校門(mén)，只見(jiàn)地面干干凈凈，辦公室和教室寬敞整潔，醒目的學(xué)習(xí)宣傳標(biāo)語(yǔ)，別具一格的黑板報(bào)，讓人耳目一新，感到一種互動(dòng)效應(yīng)，一種內(nèi)在和外在的和諧統(tǒng)一。近年來(lái)，xx小學(xué)不斷設(shè)計(jì)、健全、規(guī)范校園文化，校園多處墻壁上，書(shū)寫(xiě)和裱貼了許多具有教育意義和鼓勵(lì)意志的文字橫幅，辦公樓上也有一些關(guān)于廉政奉獻(xiàn)類(lèi)的標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻告誡領(lǐng)導(dǎo)要克己奉公，不要閉塞視聽(tīng)等，所有這些具有哲理的語(yǔ)言，使學(xué)生感悟到學(xué)習(xí)的真諦，使領(lǐng)導(dǎo)不忘管理的內(nèi)涵，時(shí)刻提醒著師生不要忘記自己的使命和所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，讓師生隨時(shí)以健康明朗的心態(tài)、積極進(jìn)取的行為投入到教與學(xué)之中。xx小學(xué)的校園文化，充滿(mǎn)了韻味，使受教育者產(chǎn)生一種內(nèi)在的感化，在不知不覺(jué)中感染、陶冶師生。并內(nèi)化成信念、覺(jué)悟、習(xí)慣，起到了滴水穿石的作用。
學(xué)校以建設(shè)"花園。學(xué)園。樂(lè)園"的三園文化為辦學(xué)特色，本著"以愛(ài)育愛(ài)，先愛(ài)后教"的辦學(xué)理念。鑄就了xx小學(xué)高尚師德。
小學(xué)有校長(zhǎng)1人。副校長(zhǎng)3人，并設(shè)有德育處、后勤處、教導(dǎo)處等科室，底下又設(shè)立年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)。xx小學(xué)校長(zhǎng)就是在教學(xué)管理中結(jié)合實(shí)際，規(guī)范制度，依據(jù)各科室職能作用，本著為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)的思想，以學(xué)生為主體，全心全意地關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人本化管理。該校經(jīng)過(guò)實(shí)踐探索，出臺(tái)了一系列有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和調(diào)動(dòng)教師積極性、創(chuàng)造性和主人翁精神的措施和制度。在學(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)xx小學(xué)的制度很完善，而且這些制度，無(wú)論是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師，還是針對(duì)學(xué)生，執(zhí)行的都很到位。
首先在行政層面有（校長(zhǎng)崗位職責(zé)）、（副校長(zhǎng)崗位職責(zé)）、（教導(dǎo)主任崗位職責(zé)）、（德育處崗位職責(zé)）、（后勤處崗位職責(zé)）等職責(zé);在教師層面，制訂了（班主任工作職責(zé)）、（任科教師工作職責(zé)）等崗位職責(zé)，這些崗位責(zé)任制，使學(xué)校的工作沿著辦學(xué)目標(biāo)的軌道“令則行、禁則止”有條不紊的健康發(fā)展。在后勤管理上實(shí)行（環(huán)保衛(wèi)生工作制度），制定量化標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)校環(huán)境建設(shè)著眼，為學(xué)生及教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和舒心的人際環(huán)境，從物質(zhì)、精神、情感、心理各方面激發(fā)廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。在學(xué)生管理上，始終堅(jiān)持一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了學(xué)生的成人成才這一主題，學(xué)校的一切制度都著眼于調(diào)動(dòng)和依靠學(xué)生內(nèi)在的積極性。
在教育教學(xué)活動(dòng)中，xx有自己的模式和特色：課堂上每一個(gè)老師的思想、觀點(diǎn)和智慧，由執(zhí)筆教師制作成課件，由學(xué)科組補(bǔ)充、修改，真正把集體備課的精華全部展示給學(xué)生，真正的做到把個(gè)人的資源變成公共資源。讓學(xué)生先自學(xué)，再在課上合作探究，展示自己的教案和解題思路，然后分組討論補(bǔ)充，鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力、思維發(fā)散能力等，最后在老師指導(dǎo)下進(jìn)行自我測(cè)試，互助評(píng)價(jià)改正。在教學(xué)模式上充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)每一名學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。我在xx總共聽(tīng)了22節(jié)課，通過(guò)聽(tīng)課，我發(fā)現(xiàn)xx的教師對(duì)教材都很熟悉，課程標(biāo)準(zhǔn)理解都很透徹，課堂教學(xué)水平都很高，老師語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，時(shí)刻注意尊重學(xué)生人格，與學(xué)生平等交流，所以上課氣氛活躍，學(xué)生積極性、主動(dòng)性都很好。
xx小學(xué)不忽視校本教研的重要作用，做為教育實(shí)踐和發(fā)展的重要指南和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的必由之路，xx的校本教驗(yàn)工作有以下特點(diǎn)：一是學(xué)校重視，把校本教研工作作為一項(xiàng)常規(guī)工作抓緊、抓實(shí);二是具有連續(xù)性，通過(guò)上研討課——評(píng)課——發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——集體備課——再上研討課——評(píng)課——解決舊問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題——再集體備課等一系列連續(xù)性的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)上的不斷自我提高和完善。
掛職是鍛煉干部的有效途徑，其中有相當(dāng)一部分干部在掛職期間收獲頗豐。
關(guān)于掛職收獲我個(gè)人總結(jié)如下幾點(diǎn)：
1、主動(dòng)適應(yīng)，全身心投入掛職鍛煉工作。初到社區(qū)工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作對(duì)象都相對(duì)陌生，為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變和適應(yīng)工作，首先從思想上把自己置身于社區(qū)，以能為社區(qū)做一些工作感到無(wú)比光榮，很快進(jìn)入工作狀態(tài)。數(shù)多月來(lái)，服從社區(qū)的安排，認(rèn)真履行辦公室副主任職責(zé)，嚴(yán)格按照作息時(shí)間上下班，尊重社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)單位同事。
2、自覺(jué)學(xué)習(xí)，努力做好掛職鍛煉工作。社區(qū)作為區(qū)政府的一個(gè)重要職能部門(mén)，具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性，為了更好做好辦公室工作要主動(dòng)查閱有關(guān)資料、文件，堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多記、多想，做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。堅(jiān)持有空就多問(wèn)多學(xué)，熟悉各方面的基本情況，學(xué)了解社區(qū)現(xiàn)在及今后工作方向。在做好辦公室業(yè)務(wù)工作時(shí)，注意將工作中遇到問(wèn)題的處理方式對(duì)照自己以往的工作思路和工作方法，堅(jiān)持取其所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，在對(duì)照分析時(shí)，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實(shí)際，做深度思考，從中借鑒區(qū)級(jí)部門(mén)優(yōu)良的管理經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到以后的工作中。
3、鍛煉自我，架起溝通的橋梁。掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次難忘的工作經(jīng)歷。掛職作為一種特殊身份不能忘記自己代表的不只是自己的形象，更是單位黨委、政府的形象，身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。要加強(qiáng)與社區(qū)干部的交流，始終報(bào)著學(xué)習(xí)的態(tài)度，虛心向他們學(xué)習(xí)，加強(qiáng)和他們溝通，誠(chéng)心和他們交朋友，并且要建立起深厚的感情和友誼。同時(shí)借掛職鍛煉的機(jī)會(huì)搭建起我院與社區(qū)的溝通、發(fā)展、友誼的橋梁，積極向他們介紹我院青年志愿者的基本情況，宣傳各方面的發(fā)展?fàn)顩r，以便他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦薪o予更多的關(guān)注、支持和幫助。
七年的掛職鍛煉工作，通過(guò)學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì)，我們的志愿者感受到了收獲，既解放了思想，開(kāi)闊了眼界，也認(rèn)識(shí)到了差距和不足，增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余，更多地是思考，如何進(jìn)一步做好后面的工作，一年期滿(mǎn)后自己將會(huì)有什么進(jìn)步，如何向組織交一份滿(mǎn)意的答卷。因此下一階段我應(yīng)做好以下工作：
進(jìn)一步了解社區(qū)目前的情況及環(huán)保工作特點(diǎn)，不斷做好所承擔(dān)的工作。結(jié)合目前正在開(kāi)展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，積極投身到學(xué)習(xí)活動(dòng)，更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)。積極做好社區(qū)活動(dòng)辦組織開(kāi)展的一系列活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)和工作的開(kāi)展，爭(zhēng)取得到環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我各方面的認(rèn)可。
繼續(xù)加強(qiáng)與環(huán)保局干部職工溝通交流，建立深厚的感情，同時(shí)要將在環(huán)保局掛職鍛煉的情況及時(shí)匯報(bào)給組織，以便他們掌握我掛職鍛煉工作的情況。
根據(jù)***委組織部統(tǒng)一安排，我于2018年4月至7月期間，到中國(guó)**會(huì)掛職鍛煉，掛任中國(guó)國(guó)際商會(huì)辦公室調(diào)研處處長(zhǎng)助理。掛職期間，我牢記組織的囑托，虛心學(xué)習(xí)，用心工作，廣交朋友，立足于在掛職實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉，不斷提高。
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的鍛煉學(xué)習(xí)，使我思想得到了解放、觀念進(jìn)一步更新、固化思維被啟迪、拓寬全新視野，收獲了很多的資源。深刻感受到：主持一方的人就是一個(gè)決策者——決策者的智慧決定一個(gè)地方的發(fā)展，“決策者”的關(guān)鍵性很重要;頂層設(shè)計(jì)者關(guān)鍵的設(shè)計(jì)藍(lán)圖決定一個(gè)地方的未來(lái)，“藍(lán)圖”的設(shè)計(jì)很重要;決策者要始終做到劇本不變，鏡頭不移，演員不換，一張藍(lán)圖繪到底，擼起袖子加油干，“執(zhí)行者”要有一種久久為功的堅(jiān)定意志，和功成不必在我，功成必定有我堅(jiān)定的決心。讓我感受最深的是：“比你能干的人，比你還努力還認(rèn)真”。掛職單位的干部都是精英，都是干將，但他們不驕不躁，努力的把自己的工作做好做優(yōu)，同時(shí)不斷努力學(xué)習(xí)，奮力創(chuàng)新，是值得我們基層干部學(xué)習(xí)和看齊的。
三個(gè)月的工作、生活實(shí)踐，了解到中國(guó)國(guó)際商會(huì)提高思想站位，把握發(fā)展大局，積極落實(shí)國(guó)家戰(zhàn)略、全面增強(qiáng)服務(wù)功能、深入?yún)⑴c全球經(jīng)濟(jì)治理、全面提升代言工商能力、加快完善內(nèi)部管理機(jī)制等使命擔(dān)當(dāng)。特別是以民間身份組織工商界應(yīng)對(duì)美國(guó)“301”調(diào)查，取得較好效果，推動(dòng)營(yíng)造公平、非歧視的國(guó)際經(jīng)貿(mào)環(huán)境等等成績(jī)。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部政治堅(jiān)定、作風(fēng)過(guò)硬、能力超強(qiáng)、業(yè)績(jī)高效更是令人敬佩。體會(huì)之余，更多是思考作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者，如何在北京碰撞出有助力于鄉(xiāng)鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)的方法與路子。于是我深入調(diào)研，廣交朋友，有目的地參加各種展會(huì)，加強(qiáng)與在北京發(fā)展的黔東南人，特別是榕江人的溝通交流，收獲很大。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際與現(xiàn)有資源，認(rèn)識(shí)到脫貧攻堅(jiān)中的差距和不足，也增加了工作的壓力和動(dòng)力，明確了助力脫貧攻堅(jiān)的方向。塔石鄉(xiāng)民族文化底蘊(yùn)豐富，苗族蠶絲刺繡“百鳥(niǎo)衣”被譽(yù)為"穿在身上的苗族史詩(shī)"的服飾制作精湛的手工堪稱(chēng)一絕，蠟染、刺繡手工藝品在增收致富中占有舉足輕重的作用，是我鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)方法路子之一，但僅是以傳統(tǒng)手工藝為主的產(chǎn)品產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)價(jià)值低，已經(jīng)不能滿(mǎn)足現(xiàn)在市場(chǎng)的需求，更體現(xiàn)不出民族文化產(chǎn)品的精髓能發(fā)揮價(jià)值與作用，需要結(jié)合發(fā)展需求提升和開(kāi)發(fā)民族文化精髓，使精湛的手工藝發(fā)揮最大價(jià)值，讓民族文化傳承發(fā)展，得到更多的人喜歡民族手工產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)更高的經(jīng)濟(jì)效益。在調(diào)研青舍染藝的植物染藝時(shí)，工作室的負(fù)責(zé)人染制的蠟染藝品，給了我很大的啟發(fā)，我如夢(mèng)初醒，打開(kāi)了提升蠟染手工藝的思路。在與刺繡收藏家毛毛的交談中，更是讓我茅塞頓開(kāi)，解決了刺繡如何融入城市主流的途徑。在觀看北京服裝學(xué)院民族元素服飾設(shè)計(jì)展演時(shí)，體會(huì)更深，民族元素與現(xiàn)代美學(xué)完美結(jié)合的服裝設(shè)計(jì)的更勝一籌，讓我迫不及待的想早點(diǎn)回去引導(dǎo)我們?nèi)罕娙绾伟衙褡鍌鹘y(tǒng)蠟染、刺繡用活到城市生活里，把非物質(zhì)文化價(jià)值做到最優(yōu)，品質(zhì)做到最好，經(jīng)濟(jì)效益達(dá)到最高，讓民族文化產(chǎn)品在脫貧攻堅(jiān)中、在發(fā)展鄉(xiāng)村旅游中、振興鄉(xiāng)村實(shí)施中發(fā)揮最大作用，我們將培育更多的合作社圍繞民族文化精髓以設(shè)計(jì)、教學(xué)、培訓(xùn)、體驗(yàn)、實(shí)習(xí)、生產(chǎn)等多樣式活動(dòng)，推動(dòng)塔石鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)完成，促進(jìn)群眾致富奔小康。
總之，三個(gè)月的掛職學(xué)習(xí)，自我既感受到了差距與不足，也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定了發(fā)展的信心，我堅(jiān)信，努力才有結(jié)果，投入就有回報(bào)，勤奮能出碩果，主動(dòng)才有創(chuàng)新，只有不斷追求完美才能塑造人生的輝煌。我將銘記這次難得的歷練，把掛職鍛煉的成果消化好、吸收好，在今后的工作中，必將加倍努力，務(wù)實(shí)工作，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
掛職鍛煉工作心得體會(huì)篇七
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的掛職鍛煉心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
在慶祝祖國(guó)母親60華誕之際，我在龍滌小學(xué)有度過(guò)了難忘的一個(gè)月。
現(xiàn)在回想起這一個(gè)月的學(xué)習(xí)，應(yīng)該說(shuō)是感觸頗深，受益非淺的?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面總結(jié)如下：
1、認(rèn)真掛職，虛心求教，感受人文關(guān)懷
在龍滌小學(xué)這個(gè)月的掛職鍛煉期間，通過(guò)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的溝通交流使我切實(shí)感受到：“教育是幫助被教育的人，給他發(fā)展自己的能力，完成他的人格，予人類(lèi)文化上能盡一份子責(zé)任”。作為一個(gè)教育者要適時(shí)不斷的給予學(xué)生智慧的啟發(fā)，精神的熏陶，行為的鼓勵(lì)，用自己強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，求真的科學(xué)態(tài)度，高尚的人格魅力去感染學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生，使教育的工作充滿(mǎn)人文精神。
2、嚴(yán)格要求，塑造形象
掛職的一個(gè)月里，嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間上下班，不遲到早退，不請(qǐng)一天假。上班時(shí)認(rèn)真閱
讀有關(guān)資料，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時(shí)注意與學(xué)校有關(guān)科室溝通交流。堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)，邊交流，邊思考。自覺(jué)參加掛職學(xué)校的各種集體活動(dòng)，一切行動(dòng)服從組織安排，嚴(yán)格按照既定時(shí)間及內(nèi)容開(kāi)展工作，從未提出不合理的要求。
3、深入思考，解放思想
無(wú)論是閱讀當(dāng)?shù)亟逃Y料，還是瀏覽媒體網(wǎng)站消息，隨時(shí)注意用辨證的思維反思自己以往的教育工作思路和工作方法，堅(jiān)持取人所長(zhǎng)，彌補(bǔ)以往工作過(guò)失?？疾煺{(diào)研當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展情況，始終不忘對(duì)照自己的實(shí)際，做深度思考，從中吸收別人經(jīng)驗(yàn)，尋求加快教育發(fā)展的良計(jì)妙策。通過(guò)學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)亟處熃逃瘢枷脒M(jìn)一步解放，思路進(jìn)一步開(kāi)闊，腦筋進(jìn)一步靈活，為今后工作奠定了基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)溝通，結(jié)交朋友。
加強(qiáng)和教師、領(lǐng)導(dǎo)交流并融洽感情，虛心做他們的小學(xué)生，誠(chéng)心和他們交朋友，建立了深厚感情和友誼。
1、辦好一所學(xué)校，學(xué)校管理是關(guān)鍵
龍滌新世紀(jì)小學(xué)之所以這幾年教育教學(xué)質(zhì)量上升很快，我想關(guān)鍵在于景校長(zhǎng)的管理：一是她能及時(shí)把握時(shí)代脈搏，緊跟教育改革發(fā)展步伐，使自己始終站在教育的前沿，處在時(shí)代的前列。二是她以人為本，創(chuàng)設(shè)出和諧的育人環(huán)境，使教師愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生愛(ài)學(xué)愛(ài)校。三是景校長(zhǎng)曾說(shuō)，學(xué)校出成績(jī)，都是班子成員和所有教職員工的功勞。而我認(rèn)為，是她的精湛的管理藝術(shù)征服了所有的班子成員，是她的高瞻遠(yuǎn)矚的眼光掀起了學(xué)校教育教學(xué)的一個(gè)又一個(gè)的'高潮。
2、加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。
不學(xué)無(wú)術(shù)，學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)始終是一件非常重要的事情。作為傳道授業(yè)解惑的教師更應(yīng)牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，將學(xué)習(xí)作為生活的一部分看待。面對(duì)日益更新的浩瀚知識(shí)海洋，僅靠學(xué)校內(nèi)曾經(jīng)學(xué)到的那點(diǎn)知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足工作和生活的需要，學(xué)習(xí)已然成為人們安身立命之本。首先向書(shū)本學(xué)習(xí)，讓讀書(shū)成為習(xí)慣。學(xué)習(xí)教育的理論，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，經(jīng)常看書(shū)看報(bào)，了解教育領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生的日新月異的變革。其次，向?qū)W生學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)。這是一個(gè)“文化反哺”的時(shí)代，我們教師應(yīng)該放下架子正視自己的不足，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)，為“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”而高興。再次在教育實(shí)踐中學(xué)習(xí)、感悟、反思，時(shí)刻指導(dǎo)并調(diào)整自己的教學(xué)行為。
3、提高交流合作的意識(shí)。
在新課程體系下，教師走向成功的前提條件是擺脫職業(yè)孤獨(dú)，與他人合作。在龍滌小學(xué)，教研組會(huì)定期開(kāi)展活動(dòng)，積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材，從研、講、聽(tīng)、評(píng)中推敲完善出精彩的案例。這種分合協(xié)作的方式，既照顧到各班實(shí)際情況，又有利于教師之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，從而整體提高備課水平。這也正是交流合作的優(yōu)勢(shì)所在及其重要性。
一個(gè)月的工作和生活實(shí)踐，給自己提供了一個(gè)體會(huì)龍滌新世紀(jì)小學(xué)先進(jìn)教育環(huán)境的機(jī)遇，感受到了先進(jìn)的教育理念、教學(xué)水平和教育手段等。而教育思想也在經(jīng)過(guò)日日夜夜的沖擊和洗禮中，變得更加成熟、精確。感受之余，更多的是思考，作為一名來(lái)自欠發(fā)達(dá)地區(qū)的教育工作者，深刻感覺(jué)到了自身教育水平存在著客觀差距，應(yīng)以先進(jìn)為榜樣，學(xué)習(xí)先進(jìn)，彌補(bǔ)不足。
掛職鍛煉工作心得體會(huì)篇八
懷著憧憬與喜悅，20xx年**月，作為新教師的我，在教育局以及學(xué)校的組織與安排下，來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行為期一學(xué)年的掛職鍛煉。在這一年中，我嚴(yán)格自律，遵守實(shí)驗(yàn)中學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度，虛心向老前輩學(xué)習(xí)求教，工作上認(rèn)真踏實(shí)，教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反思，成長(zhǎng)。通過(guò)參加教師例會(huì)，參與教研小組的談?wù)?，深入班?jí)聽(tīng)課等活動(dòng)，我在思想理念和工作經(jīng)驗(yàn)等方面有了很大程度的提高。轉(zhuǎn)眼一年即將結(jié)束，回顧初次踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的我和馬上就要踏出這扇大門(mén)的我，感慨頗多，深覺(jué)受益匪淺。
作為一個(gè)初次踏上教臺(tái)的新教師，一切都是那么的手忙腳亂，束手無(wú)策。且作為一個(gè)掛職陌老師，初來(lái)乍到，人生地不熟，想向誰(shuí)求教都是一個(gè)問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)中學(xué)充分考慮到了新教師面臨的難題，由學(xué)校出面，精心為每位新教師選擇各學(xué)科優(yōu)秀的教師作為師父，簽訂一對(duì)一的結(jié)對(duì)協(xié)議，規(guī)定師父每周要聽(tīng)徒弟兩節(jié)課，并給出指導(dǎo)，徒弟要跟班聽(tīng)課，有不解之處及時(shí)向師父請(qǐng)教。
我的師父是有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的**老師，她同時(shí)兼任初一組的英語(yǔ)教研組長(zhǎng)。這一年來(lái)，我虛心的向**老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)。每周跟班聽(tīng)**老師的課三至四節(jié)，每每都是聽(tīng)了**老師怎樣上課之后，對(duì)這節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)做到心中有數(shù)，我再回去結(jié)合自己班里的情況，進(jìn)行教學(xué)，讓少走了不少?gòu)澛贰Ｍ瑫r(shí)，**老師真的是非常的無(wú)私熱心，每次聽(tīng)完她的課，我有什么不解之處，她都耐心細(xì)致的向我講解，說(shuō)明她為什么如此處理教材，毫無(wú)保留。碰上我要開(kāi)公開(kāi)課，更是熱心地幫我看課件，聽(tīng)我試上，指出我的不足之處。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)做的非常好，是一所有著良好的人際關(guān)系的校園，稱(chēng)得上是和諧的校園。我所在的英語(yǔ)教研組更是一個(gè)溫暖的充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的大家庭。教師之間也能互相幫助和支持，互相學(xué)習(xí)，共同提高，遇到問(wèn)題主動(dòng)自找原因，坦誠(chéng)交流解決。在學(xué)習(xí)期間我看到他們的教師在遇到教育教學(xué)問(wèn)題時(shí)都能與教研組其他成員共同交流，一同解決問(wèn)題，同伴互助活動(dòng)開(kāi)展的非常好。
每周三的晚上，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行教研活動(dòng)的時(shí)間。一個(gè)年級(jí)的同科任老師坐在一起，或討論一下這一周來(lái)教學(xué)上的問(wèn)題，商量一下個(gè)星期的教學(xué)，或一起看看英語(yǔ)電影，模仿電影電影對(duì)白，給自己充充電，加加油。要是碰上有組里的老師要開(kāi)公開(kāi)課，教研課，整個(gè)大組都聚在一起，出謀劃策，熱烈討論，直指其中的不足，毫不保留，真心誠(chéng)意幫助開(kāi)課老師。
在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一年，我深切的感受到了她對(duì)教師素質(zhì)的高要求。每位老師都要開(kāi)一堂校級(jí)公開(kāi)課，面向全校教師。所有的老師都可以來(lái)聽(tīng)你的課，甚至校長(zhǎng)有時(shí)都會(huì)突襲，看老師的課準(zhǔn)備的如何。此外，校內(nèi)組織的各學(xué)科老師的比賽更是常有。
在這一年里，我除了上了公開(kāi)課，還參加了實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行的模擬上課比賽，青年教師的賽課。每次，在準(zhǔn)備這些活動(dòng)的時(shí)候，我都痛苦萬(wàn)分，為一個(gè)步驟，為一句話絞盡腦汁。但是，當(dāng)上完課的時(shí)候，我就能清晰的看到自己的進(jìn)步，感覺(jué)像是蛻變了一層，雖然還有很多不足。
總之，在一年的學(xué)習(xí)鍛煉中，我增長(zhǎng)了知識(shí)，擴(kuò)大了視野，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高，在以后的工作中，我將在原有的基礎(chǔ)上，更進(jìn)一步努力，將所見(jiàn)、所學(xué)根據(jù)實(shí)際運(yùn)用到自己的教學(xué)工作，為學(xué)校工作盡己所能!
倉(cāng)庫(kù)保管員工作心得體會(huì)。倉(cāng)庫(kù)保管員的工作其實(shí)也就是要下好“本位棋”，任何時(shí)候，都來(lái)不行辦點(diǎn)“馬虎”，唱不得半點(diǎn)“高調(diào)”，來(lái)不得絲毫“僥幸”。作為倉(cāng)庫(kù)保管員的一員，我深感自身責(zé)任重大，以下是我結(jié)合工作的一點(diǎn)想法：
小事是大事的基礎(chǔ)，倉(cāng)庫(kù)的每一件小事都與大事有著密不可分的關(guān)聯(lián)，只有小事做好了，大事才能更好地完成。進(jìn)入倉(cāng)庫(kù)工作以來(lái)，我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。工作中千萬(wàn)不能粗心大意、掉以輕心，這方面我做的還不夠，在今后的工作中應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。
在實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)自己原有的知識(shí)和技能已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。工作雖然繁忙，但是仍要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)和緊迫感，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，向身邊的同事學(xué)習(xí)，抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不斷擴(kuò)充知識(shí)存量，全面提高業(yè)務(wù)能力。
真正參與到倉(cāng)庫(kù)的實(shí)際工作中，我才發(fā)現(xiàn)經(jīng)常會(huì)遇到很多超出預(yù)見(jiàn)、超出職責(zé)、難以料理的事情。應(yīng)該怎么處理這些事情，我也漸漸有了自己的體會(huì)：
不管事情多么突然、多么緊急，首先要冷靜地進(jìn)行分析，穩(wěn)定場(chǎng)面后再報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并按領(lǐng)導(dǎo)要求協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)，組織力量處理。
面對(duì)急事或發(fā)現(xiàn)事件，不能退縮。
特別是一時(shí)難以處置的問(wèn)題，不能因?yàn)槭虑橐堰^(guò)，就束之高閣，對(duì)此，我每天都記工作日志，及時(shí)查找出未完成的工作，在“查不落實(shí)”中求得落實(shí)。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。倉(cāng)庫(kù)工作就是要做到知之在早，思之在先，謀之在前，要有“搶”的意識(shí)，在被動(dòng)中尋求主動(dòng)，在被動(dòng)中爭(zhēng)取主動(dòng)，爭(zhēng)取為領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)提供超前服務(wù)。這是我對(duì)自己的要求，在今后的工作中還需要努力提高。
倉(cāng)庫(kù)工作頭緒很多，任務(wù)瑣碎繁雜。剛開(kāi)始接觸倉(cāng)庫(kù)工作的時(shí)候經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)事倍功半的效果，時(shí)間長(zhǎng)了慢慢琢磨出來(lái)哪個(gè)該為、哪個(gè)不該為、哪個(gè)是重點(diǎn)、哪個(gè)是次要，分清主次急緩，統(tǒng)籌安排，不能亂為。不管事情再多再雜，采用什么方法解決，都不能忘了工作程序，該請(qǐng)示的要請(qǐng)示，該反饋的.要反饋。通過(guò)這一段時(shí)間的工作，我認(rèn)識(shí)到自己還有許多不足：一是工作主動(dòng)性不夠。工作預(yù)見(jiàn)性還有待提高；今后工作需要增強(qiáng)超前意識(shí)，凡事想在前頭，先行一步。二是對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力還是需要提高；在今后的工作中，我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力涉獵多方面的知識(shí)，做到全面發(fā)展。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事共同督促！
在本屆農(nóng)村副校長(zhǎng)掛職鍛煉工作中，我有幸成為其中的一員，懷著敬畏與忐忑不安的心情來(lái)到局機(jī)關(guān)掛職鍛煉，時(shí)時(shí)擔(dān)心的是自已能力有限，不能按要求按質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。這次掛職我被安排在基教股學(xué)習(xí)，從20xx年*月*日開(kāi)始，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三個(gè)多月了，即將期滿(mǎn)結(jié)束，我也將回到自己所屬的學(xué)校，自己的崗位上，這是一次讓我陪感珍惜的鍛煉機(jī)會(huì)，這里就掛職期間的感悟做一個(gè)零碎的不成熟的匯報(bào)，歸納起來(lái)，有以下三點(diǎn)：
初到局機(jī)關(guān)，工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作對(duì)象都有很大的一些變化，有一些陌生，基教股工作具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性，為了更好能適應(yīng)工作，不至于說(shuō)外行話、辦外行事，我主動(dòng)學(xué)習(xí)有關(guān)資料、文件。堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多記、多想，做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考，努力熟悉基教方面的基本情況，學(xué)習(xí)我所接觸到的文件與制度，注意將工作中遇到問(wèn)題的處理方式對(duì)照自己以往的工作思路和工作方法，在對(duì)照分析時(shí)，做深度思考，從中借鑒優(yōu)良的管理經(jīng)驗(yàn)，為以后工作中運(yùn)用做積累和準(zhǔn)備。在鍛煉自我中，架起溝通的橋梁，在自己更多地了解局機(jī)關(guān)的工作后，也向?qū)W校和家長(zhǎng)做介紹和宣傳，讓學(xué)校和家長(zhǎng)更多的了解局機(jī)關(guān)辦事作風(fēng)和做事原則。
在來(lái)局機(jī)關(guān)上班之前，做為一名副校長(zhǎng)，我比一般的教師接觸和了解局機(jī)關(guān)的機(jī)會(huì)要多一些，算是比較了解，通過(guò)這段時(shí)間的經(jīng)歷與體會(huì)，在很多方面我有了更加深入的理解。
局機(jī)關(guān)人員細(xì)致、耐心的工作態(tài)度讓我深受感觸。大量的外出務(wù)工人員造成學(xué)生了頻繁的轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出，很多家長(zhǎng)來(lái)電話咨詢(xún)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，也有不少人員到基教股咨詢(xún)相關(guān)事宜，對(duì)每個(gè)電話、每個(gè)前來(lái)咨詢(xún)的家長(zhǎng)，大家都是放下手頭工作十分耐心地回答、指導(dǎo)和解釋?zhuān)纫?guī)范地辦理了轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出手續(xù)，又盡可能地簡(jiǎn)化程序。這種為家長(zhǎng)著想、細(xì)致耐心的工作態(tài)度我由衷敬佩，感到自愧不如，值得我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)推廣。
普通高中的錄取工作政策性強(qiáng)，社會(huì)關(guān)注度高，怎樣做到萬(wàn)無(wú)一失，不出現(xiàn)較大差錯(cuò)，讓家長(zhǎng)、學(xué)生滿(mǎn)意，我一直都有些不解。經(jīng)歷了這項(xiàng)工作我了解了其中的奧秘。為了保證學(xué)生的志愿準(zhǔn)確無(wú)誤地錄入招生系統(tǒng)，領(lǐng)導(dǎo)安排了學(xué)校人員校對(duì)、基教股與學(xué)校共同校對(duì)、基教股人員兩次交差校對(duì)等多個(gè)程序，確保了志愿錄入正確無(wú)誤，通過(guò)預(yù)錄程序取查看有沒(méi)有異常現(xiàn)象，最后才開(kāi)始正式錄取。通過(guò)這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌才?，保證錄取工作有條不紊，公正無(wú)偏差。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ靼才潘悸?，如何?yīng)用在學(xué)校的工作之中，是我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考的。整個(gè)錄取工作嚴(yán)格按照文件規(guī)定進(jìn)行，各類(lèi)學(xué)校3000多名普高錄取生中，沒(méi)有一例特殊情況，錄取過(guò)程，機(jī)關(guān)內(nèi)外，沒(méi)有人說(shuō)情，沒(méi)有人干擾，這些不是一日規(guī)范要求之功，是多年來(lái)規(guī)范化操做的結(jié)果。
股室領(lǐng)導(dǎo)工作上既對(duì)自身嚴(yán)格要求，也對(duì)股室人員嚴(yán)格要求?；坦善鸩莸奈募屯ㄖ^多，政策性強(qiáng)，股室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)文件的起草反復(fù)地字斟句酌，下發(fā)文件總是力求做到，一沒(méi)有任何的岐議，二要簡(jiǎn)潔明了，不能再增減一個(gè)字為止。工作上的嚴(yán)格要求也體現(xiàn)在檔案的規(guī)范整理上，基教股里文件、通知及相關(guān)材料很多，股室領(lǐng)導(dǎo)把工作材料進(jìn)行十一個(gè)大方面的分類(lèi)，每一類(lèi)建相應(yīng)的文件盒，貼上標(biāo)簽，按一定順序擺放，一項(xiàng)工作結(jié)束后，相關(guān)材料建起目錄，編上頁(yè)碼，裝訂存檔，查找起來(lái)很方便，這是我學(xué)習(xí)檔案材料整理的一個(gè)極好機(jī)會(huì)。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，教育的成果需要一個(gè)周期才能顯現(xiàn)，不象企業(yè)的生產(chǎn)，只要管理得法，成效往往立竿見(jiàn)影。教育工作涉及千家萬(wàn)戶(hù)，社會(huì)關(guān)注度高，大家對(duì)教育工作卻又不十分地了解，存在一些誤解有時(shí)總難以避免。無(wú)論工作怎樣規(guī)范，還是有人質(zhì)疑，有時(shí)甚至在不了解真實(shí)信息的情況下，在一些媒體發(fā)帖指責(zé)。比如今年的省示范高中定向人數(shù)，教育局按照文件精神公平公正全部分解到各初中學(xué)校。可是仍然有人在自己少統(tǒng)計(jì)兩個(gè)學(xué)校的情況下發(fā)帖，稱(chēng)總數(shù)與分解數(shù)不符，且直接指責(zé)定性為有貓膩。
三個(gè)多月的掛職鍛煉工作，通過(guò)學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì)，我感受到了收獲，既解放了思想，開(kāi)闊了眼界，也認(rèn)識(shí)到了差距和不足，增加了工作壓力和動(dòng)力，在這一過(guò)程中，受到了領(lǐng)導(dǎo)們周到照顧與熱情指導(dǎo)，得到了有益的鍛煉，我受益匪淺。感受之余，同時(shí)也觸發(fā)了我一些思考。
一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)一系列與學(xué)校有關(guān)的法律法規(guī)。我從中體會(huì)到運(yùn)用法律法規(guī)來(lái)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為是學(xué)校常規(guī)管理中重要的組成部分，更是辦學(xué)行為的準(zhǔn)則，制訂符合學(xué)校實(shí)際情況，符合廣大教師根本利益有利于教育教學(xué)的規(guī)章制度，是保障學(xué)校公平、公正的根本。
“質(zhì)量”既包括學(xué)生知識(shí)能力的質(zhì)量，也包括學(xué)校對(duì)教師、教師對(duì)學(xué)生的服務(wù)質(zhì)量。
沒(méi)有創(chuàng)新的學(xué)校是死水一潭，沒(méi)有活力和戰(zhàn)斗力。學(xué)校發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新。我認(rèn)為，既然質(zhì)量是學(xué)校的生命線，那么延長(zhǎng)生命，使生命得到升華就只有靠創(chuàng)新，創(chuàng)新可以說(shuō)是學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)中唯一的出路。
只有團(tuán)結(jié)才能使學(xué)校有生命力，學(xué)會(huì)包容才能實(shí)現(xiàn)真正的團(tuán)結(jié)。
掛職鍛煉工作心得體會(huì)篇九
三個(gè)月的掛職學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了。九十天的時(shí)間，在人的一生中僅是短短的一個(gè)瞬間，但對(duì)于在江蘇省太倉(cāng)市掛職的我來(lái)講，卻是受益非淺，終生難忘。根據(jù)縣委組織部望組字[]82號(hào)文件精神，九十多天里，我嚴(yán)格按照望江縣外派掛職鍛煉干部管理辦法要求，珍惜每一天，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐南冗M(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，堅(jiān)持每天記日記，一個(gè)月寫(xiě)一份工作小結(jié)，并及時(shí)向縣委組織部及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本人掛職期間思想及工作情況。下面我將三個(gè)月的掛職情況以書(shū)面形式向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
一、三個(gè)月活動(dòng)主要安排
非常感謝太倉(cāng)市委組織部及瀏河鎮(zhèn)黨委政府關(guān)心與重視，在三個(gè)月掛職學(xué)習(xí)期間，工作上明確專(zhuān)人指導(dǎo)，生活上服務(wù)周到，從鎮(zhèn)黨委錢(qián)書(shū)記到鎮(zhèn)三套班子其他同志，從村、社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)到許多企業(yè)老總，大家對(duì)我們掛職同志非常盛情，讓我們深感榮幸，感覺(jué)自己不是一個(gè)外人。三個(gè)月的活動(dòng)安排概括起來(lái)主要是以下幾下方面。
一是了解當(dāng)?shù)厍闆r。太倉(cāng)市位于江蘇省東南部，東枕長(zhǎng)江，南依上海，西接昆山，隸屬于蘇州市，常住人口45萬(wàn)，外來(lái)人口25萬(wàn)，面積815。14平方公里，是典型的江南魚(yú)米之鄉(xiāng)，素有“錦繡江南金太倉(cāng)”的美譽(yù)。預(yù)計(jì)全年完成地區(qū)生產(chǎn)總值365億元，固定資產(chǎn)投資突破200億元，財(cái)政總收入60億元，其中地方一般預(yù)算收入突破26億元，進(jìn)出口總額46億美元，今年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入19087元，農(nóng)民人均純收入9476元，20在全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣市排名第九位，在第六屆全國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)基本競(jìng)爭(zhēng)力百?gòu)?qiáng)縣排名第八位，轄7鎮(zhèn)2區(qū)。瀏河鎮(zhèn)是其中一個(gè)重鎮(zhèn)，位于太倉(cāng)東部，濱江臨海，是唯一一個(gè)既沿江又沿滬的全國(guó)重點(diǎn)鎮(zhèn)，與國(guó)際化大都市上海寶山、嘉定區(qū)僅一河之隔，以獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和綜合實(shí)力，被冠以“江尾海頭第一鎮(zhèn)”。全鎮(zhèn)總面積68平方公里，轄16個(gè)行政村，5個(gè)社區(qū)，常住人口5。6萬(wàn)人。全鎮(zhèn)共有工業(yè)企業(yè)400多家，其中外資企業(yè)近100家，民營(yíng)企業(yè)300多家，已形成紡織、輕工、機(jī)械、電子、建材、塑料等行業(yè)為主體的工業(yè)體系。是江蘇最大漁業(yè)基地，瀏家港是國(guó)家一級(jí)漁港。2019年1-11月份，全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值46。3億元，工業(yè)利稅2。55億元。固定資產(chǎn)投資4。61億元，進(jìn)出口總額1。96億美元，財(cái)政收入2。1億元。
瀏河人杰地靈，人文薈萃。世界著名物理學(xué)家吳健雄博士從這里走向世界，百歲丹青大師朱屺瞻在這里開(kāi)始藝術(shù)生涯。有著1800多年的瀏河鎮(zhèn)有豐富的旅游資源和特色鮮明的飲食文化。鄭和紀(jì)念館、天妃宮、紫微閣、梅花草堂、戚繼光閱兵臺(tái)等豐富的旅游資源，吸引八方游客商賈。
二是參與鎮(zhèn)黨委政府中心工作。自2019年10月17日來(lái)瀏河鎮(zhèn)掛職至今，本人積極參與黨委政府中心工作，通過(guò)參與當(dāng)?shù)毓ぷ鳎瑏?lái)了解學(xué)習(xí)他們工作思路和方法。10月中下旬，主要參加了當(dāng)?shù)卮迕裎瘑T會(huì)和社區(qū)居民委員會(huì)的選舉。村委會(huì)選舉，是村民直接選舉，主任、副主任、委員不設(shè)候選人，不搞提名，直接由選民選舉產(chǎn)生;社居委選舉不是上門(mén)登記選民，而是通過(guò)宣傳，動(dòng)員，讓選民自己在規(guī)定時(shí)間規(guī)定地點(diǎn)主動(dòng)登記，領(lǐng)取選民證在選舉日憑選民證領(lǐng)取選票投票。11月份，參加了新農(nóng)村建設(shè)工作中的“文明定崗，鄉(xiāng)風(fēng)定責(zé)”試點(diǎn)工作。在閘北村共有四十多名老同志義務(wù)參加了拆遷、計(jì)生、掃黃等14個(gè)崗位的工作，充分發(fā)揮黨員及老同志作用。12月份參加創(chuàng)建工作。包括環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建、法治太倉(cāng)創(chuàng)建、全民健身模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建等，力爭(zhēng)建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、管理民主、村民健康、文明和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村。
三是走訪部分企業(yè)。同各類(lèi)企業(yè)老總接觸，掌握各方面信息，是這次我們掛職學(xué)習(xí)的一項(xiàng)主要工作，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這項(xiàng)工作非常重視，安排專(zhuān)人陪同我們走訪當(dāng)?shù)匾恍┲膰?guó)內(nèi)外企業(yè)。如香港的星光集團(tuán)、浙江溫州的遠(yuǎn)強(qiáng)包裝、臺(tái)灣的平和五金、日本的鈴蘭衛(wèi)生用品以及當(dāng)?shù)乩习逋虾５鹊乩习搴限k的與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化相關(guān)的順風(fēng)農(nóng)莊、艷陽(yáng)農(nóng)莊等規(guī)模企業(yè)，共50多家。
四是建立友好鄉(xiāng)鎮(zhèn)。望江與太倉(cāng)在上世紀(jì)末已締結(jié)為友好縣市，這次我們掛職學(xué)習(xí)在其中受益不少，如華陽(yáng)能與瀏河結(jié)為友好鄉(xiāng)鎮(zhèn)，則今后之間交往學(xué)習(xí)溝通同樣更加方便。瀏河鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)很爽快答應(yīng)了我們請(qǐng)求，同意結(jié)為友好鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并在2019年12月2-4日由鎮(zhèn)黨委書(shū)記錢(qián)書(shū)記帶隊(duì)，同三套班子成員一道專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間到望江華陽(yáng)舉行友好鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽約，并表示今后建立黨政主要領(lǐng)導(dǎo)互訪，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員之間交流等機(jī)制。
五是利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。在掛職期間本人主動(dòng)參加了各類(lèi)學(xué)習(xí)，到太倉(cāng)市參加了由市委組織部舉辦的村書(shū)記培訓(xùn)班;向鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管招商引資同志虛心學(xué)習(xí)，如何參與招商引資;學(xué)習(xí)各類(lèi)文件，借鑒好的經(jīng)驗(yàn)與做法;利用太倉(cāng)日?qǐng)?bào)、電視等新聞媒體，感受發(fā)達(dá)地區(qū)只爭(zhēng)朝夕、蓬勃向上發(fā)展態(tài)勢(shì)，并收集新農(nóng)村建設(shè)、黨務(wù)工作及機(jī)關(guān)管理等方面值得借鑒的資料，帶回去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
二、掛職期間收獲
三個(gè)月的時(shí)間，吃住在瀏河、工作在瀏河。從太倉(cāng)市到周邊地區(qū)，從瀏河鎮(zhèn)政府到各村、社區(qū)及企業(yè)，從干部、老板到群眾，可謂是全方位的接觸，多少有些感觸，或者說(shuō)是收獲，不過(guò)是仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智。
1、思想觀念上的更新思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。太倉(cāng)在90年代初的經(jīng)濟(jì)實(shí)力與望江相似，那時(shí)發(fā)展靠的是農(nóng)業(yè)，十幾年的發(fā)展變遷，如今的太倉(cāng)一躍進(jìn)入全國(guó)十強(qiáng)縣市行列。外因除有濱江臨海鄰滬優(yōu)勢(shì)外，內(nèi)因與太倉(cāng)人思想觀念更新同樣是息息相關(guān)。太倉(cāng)從初始發(fā)展到今天的繁榮騰飛靠的是廣納百川、持之以恒、真誠(chéng)服務(wù)。廣納百川，吸引人才;持之以恒，一任接著一任干;真誠(chéng)服務(wù)，留住老板。他們得到了來(lái)自五湖四海的“機(jī)會(huì)資源”，匯聚太倉(cāng)，洼地效應(yīng)很快顯現(xiàn)，于是太倉(cāng)先富一步。當(dāng)我們?cè)诩胰σ愿白ビ?jì)劃生育時(shí)，太倉(cāng)在70年代已開(kāi)始抓，現(xiàn)在人口是負(fù)增長(zhǎng);當(dāng)我們?yōu)檎猩桃Y四處奔波時(shí)，人家是許多客商找上門(mén)來(lái);當(dāng)我們?cè)阪?zhèn)村(社區(qū))忙事務(wù)性工作時(shí)，他們各級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)內(nèi)外考察學(xué)習(xí)充電。
2、工作方法上值得學(xué)習(xí)對(duì)于重大事務(wù)，黨委實(shí)行票決制，包括干部人事任免，發(fā)展黨員等;對(duì)鎮(zhèn)村各類(lèi)工程項(xiàng)目，嚴(yán)格按招投標(biāo)，鎮(zhèn)成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組;對(duì)黨委政府工作實(shí)行分塊、分口負(fù)責(zé)，嚴(yán)格各部門(mén)考核，每月初各口各辦拿出計(jì)劃，自行牽頭，分管領(lǐng)導(dǎo)督辦，同時(shí)把考核與獎(jiǎng)金掛鉤，把領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間從具體事務(wù)中解脫出來(lái);對(duì)村、社區(qū)工作按照村民委員會(huì)組織法，調(diào)動(dòng)村民自我管理、自我監(jiān)督機(jī)制，把矛盾調(diào)處及其他常規(guī)性工作落實(shí)到基層;在征地工作上，從2019年起，對(duì)農(nóng)民實(shí)行土地?fù)Q保障，免去農(nóng)民后顧之憂。
3、結(jié)識(shí)了各屆朋友望江的發(fā)展，需要各方面仁人志士關(guān)心支持;本人工作思路及觀念上更新，同樣需要方方面面領(lǐng)導(dǎo)及朋友們的幫助及指導(dǎo)。三個(gè)月里，經(jīng)常同政府三套班子成員及鎮(zhèn)其他同事相互間談心，虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)。接觸了50多家企業(yè)老板，深入到他們車(chē)間，同他們交朋友，宣傳望江資源優(yōu)勢(shì)和風(fēng)土民情。通過(guò)安徽同鄉(xiāng)會(huì)、商會(huì)，認(rèn)識(shí)了一些外籍老板，了解他們的經(jīng)營(yíng)之道，聽(tīng)取他們先進(jìn)理念。
4、搭建聯(lián)絡(luò)平臺(tái)太倉(cāng)與望江是友好縣市，現(xiàn)在瀏河與華陽(yáng)又結(jié)為了友好鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為雙方今后各方面聯(lián)絡(luò)，構(gòu)筑了一個(gè)好的平臺(tái)，另外在周邊的一些發(fā)達(dá)地區(qū)，如昆山、蘇州、上海及浙江紹興、湖州等地建立了聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，為今后招商引資等方面的交往提供了方便。
5、收集部分項(xiàng)目太倉(cāng)同浙江湖州相距較近，利用周末和元旦假期，本人多次到湖州織里同望江服裝老板談心、考察織里童裝市場(chǎng)，到紹興柯橋了解布匹生產(chǎn)銷(xiāo)售情況，希望按縣委縣政府意圖爭(zhēng)取在望江能建一個(gè)服裝加工市場(chǎng)，讓織里的望江老板回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。目前上海、昆山的幾位老板有投資望江服裝市場(chǎng)的想法，力爭(zhēng)近期邀請(qǐng)他們?nèi)ネ疾?。另外還有一些老板在紡織、玻璃制品、刺繡及三產(chǎn)方面對(duì)望江感興趣，希望在合適的機(jī)會(huì)去望江走一走、看一看。
6、感到了經(jīng)濟(jì)落后的壓力不出門(mén)不知天下事，太倉(cāng)同周邊昆山、蘇州、上海和浙江湖州等地經(jīng)濟(jì)發(fā)展給人以強(qiáng)烈的心靈震憾和視覺(jué)沖擊，分不清農(nóng)村與城市，難覓見(jiàn)田園與村莊，取而代之的是坐落有致的高樓大廈，規(guī)范整潔的交通網(wǎng)絡(luò)。在太倉(cāng)無(wú)論是新區(qū)還是港區(qū)，無(wú)論是鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是農(nóng)村，標(biāo)準(zhǔn)化的廠房，忙碌的工人，便捷的交通，高效的服務(wù)，充分顯示出一個(gè)城市的活力，彰顯一個(gè)地方發(fā)展態(tài)勢(shì)。
三、幾點(diǎn)思考
感受太倉(cāng)，思考望江，我想這是我們四位掛職同志想得最多的事情，學(xué)人家的經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)人家的感言，根據(jù)望江縣情、現(xiàn)狀，對(duì)照太倉(cāng)瀏河、陸渡等地的發(fā)展，進(jìn)行了一些理性的思考。
怎樣發(fā)揮好沿江優(yōu)勢(shì)我們知道，一個(gè)地方發(fā)展，區(qū)位優(yōu)勢(shì)占了很大的比例，人家濱江臨海沿滬優(yōu)勢(shì)我們無(wú)法相比，能比的是同樣緊臨長(zhǎng)江。望江有60多公里的江岸線，太倉(cāng)有38。8公里的江岸線，我們?cè)?jīng)引以為豪的歷史上沿江唯一的一個(gè)縣級(jí)支農(nóng)碼頭，現(xiàn)在已是輝煌不再。今天的太倉(cāng)港在38。8公里的江岸線上規(guī)劃建設(shè)萬(wàn)噸級(jí)以上泊位61個(gè)，設(shè)計(jì)年吞吐能力1億噸左右，集裝箱565萬(wàn)標(biāo)箱，世界500強(qiáng)?？肆置梨?、bp公司、中國(guó)石油等已經(jīng)投資落戶(hù)，太倉(cāng)提出的口號(hào)是把江岸線打造成經(jīng)濟(jì)線、風(fēng)景線、安全線。早在2019年6月，江蘇省委省政府就做出重大決策，實(shí)施沿江開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略。江蘇沿江地區(qū)包括南京、鎮(zhèn)江、常州、蘇州等8市，沿江地區(qū)通江達(dá)海，地理?xiàng)l件得天獨(dú)厚，實(shí)施沿江開(kāi)發(fā)，再造了一個(gè)新江蘇，為江蘇經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局提供了一個(gè)新的動(dòng)力源和增長(zhǎng)極。逆江而上的馬、蕪、銅，主動(dòng)迎接了長(zhǎng)三角的輻射，在安徽已率先崛起，我們?nèi)绾沃鲃?dòng)承接輻射，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，及早謀劃開(kāi)發(fā)沿江經(jīng)濟(jì)已刻不容緩。
開(kāi)發(fā)利用農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)糧、棉、油及水產(chǎn)品是我們優(yōu)勢(shì)所在，不光是望江，包括周邊的湖北、江西大都是農(nóng)業(yè)為主，三省交界的望江，可謂農(nóng)產(chǎn)品資源豐富，開(kāi)發(fā)潛力與商機(jī)很大。一只大閘蟹“爬”出一個(gè)產(chǎn)業(yè)，講的是陽(yáng)澄湖的大閘蟹，讓昆山巴城一帶形成了以螃蟹為核心的產(chǎn)業(yè)群;一幅周莊雙橋油畫(huà)火了一個(gè)市的人氣，讓昆山周莊走向世界。望江的棉花這根線拉不長(zhǎng)，百姓的收入無(wú)法提高。市場(chǎng)需要引導(dǎo)，市場(chǎng)需要老板，我們望江在織里近千家的服裝小老板，四萬(wàn)多縫紉技工何償不想回鄉(xiāng)發(fā)展創(chuàng)業(yè)。
不可忽視的軟環(huán)境投資環(huán)境包括硬環(huán)境和軟環(huán)境，硬環(huán)境包括優(yōu)越的自然地理?xiàng)l件，完善的基礎(chǔ)設(shè)施等，軟環(huán)境包括政府服務(wù)意識(shí)，行政效率，市場(chǎng)環(huán)境及社會(huì)服務(wù)功能等，在與一些老板交流中，他們考察了硬環(huán)境，卻擔(dān)心的是軟環(huán)境。近年來(lái)，太倉(cāng)市各鎮(zhèn)都在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)，大家非?？粗剡@塊金字招牌。既要金山銀山，更要綠水青山，許多外資，特別是發(fā)達(dá)歐美企業(yè)很是看重環(huán)境這點(diǎn)，為創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)一塊，據(jù)了解瀏河鎮(zhèn)政府投入近1。3億元用于污水處理、道路綠化、公廁改建等方面建設(shè)。加上配套服務(wù)，快捷的工作效率，讓投資者“樂(lè)不思蜀”。
如果說(shuō)硬環(huán)境需要資金做后盾的話，則軟環(huán)境可以從我們自身做起，改變工作態(tài)度，提高工作效率，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立良好形象。沒(méi)有哪一個(gè)商家愿意與效率低的政府打交道，對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，良好的軟環(huán)境就是硬優(yōu)惠，對(duì)地方來(lái)說(shuō)，優(yōu)越的硬環(huán)境與完善的軟環(huán)境有機(jī)結(jié)合，才能構(gòu)成良好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境。而要讓軟環(huán)境硬起來(lái)，我們需要做的還有很多。
倡導(dǎo)全民創(chuàng)業(yè)江蘇省委書(shū)記李源潮說(shuō)，多年來(lái)，江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之所以有大的跨越，主要靠的是創(chuàng)業(yè)推動(dòng)。最初得益于農(nóng)民企業(yè)家創(chuàng)業(yè)，近幾年得益于民營(yíng)企業(yè)家創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在要靠科技企業(yè)家創(chuàng)業(yè)。太倉(cāng)市許多現(xiàn)在一些知名企業(yè)老板過(guò)去曾是普通老百姓，雙鳳鎮(zhèn)興隆肉鴨生產(chǎn)合作社社長(zhǎng)周興元，是一名退伍軍人，從2019年起走公司+農(nóng)戶(hù)之路，為農(nóng)民增收1800萬(wàn)元;國(guó)內(nèi)外知名文具超市——佩佩文具老總沈佩珍，是退休下來(lái)的女同志;投資近2個(gè)億的順風(fēng)農(nóng)莊老總顧建忠也是當(dāng)?shù)匾粋€(gè)普通老百姓發(fā)展起來(lái)的……據(jù)說(shuō)在四個(gè)溫州人當(dāng)中就有一個(gè)人是老板，有空氣的地方就有溫州人。我們要轉(zhuǎn)變發(fā)展只是政府的事、是部門(mén)的事的觀念，盡早出臺(tái)政策，制訂措施，大力倡導(dǎo)全民創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)有識(shí)之士回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，營(yíng)造發(fā)展平臺(tái)，筑巢引鳳，全面掀起全民創(chuàng)業(yè)熱潮，望江的騰飛指日可待。
以此類(lèi)文化品牌搭臺(tái)的藝術(shù)節(jié)，讓太倉(cāng)招來(lái)了一批又一批的八方商賈，讓太倉(cāng)從中掘取了一桶又一桶金，前來(lái)考察參觀的政界要員，讓太倉(cāng)這個(gè)縣級(jí)市溶入腦海，受益無(wú)窮。我們不是鄭和七下西洋的起錨地，但我們是“不敢越雷池一步”成語(yǔ)的出處地;我們沒(méi)有名山大川，但我們有武昌湖、香茗山;我們不是牛郎織女降生地，但我們是二十四孝中王祥臥冰等三孝的發(fā)源地。加之正宗的黃梅戲、良好的生態(tài)環(huán)境，望江同樣能走進(jìn)更多人的心中，同樣會(huì)走得更遠(yuǎn)。
掛職鍛煉工作心得體會(huì)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，我是來(lái)自中城中學(xué)的教師王申弟，首先感謝教育局以及學(xué)校的組織為我提供了到教育局掛職鍛煉的平臺(tái)。在這一月中，我在思想認(rèn)識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)等方面有了很大程度的提高?，F(xiàn)將一個(gè)月的掛職鍛煉認(rèn)識(shí)和體會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)作以匯報(bào)：
1、我們的領(lǐng)導(dǎo)平易近人
剛來(lái)教育局時(shí)，有點(diǎn)顧慮，有點(diǎn)膽怯，因?yàn)樵谖业囊庀蛑校覀兊念I(lǐng)導(dǎo)高高在上，不好接近。通過(guò)一個(gè)月的觀察和體驗(yàn)，我看到的是謙遜與溫和，看到了各處室待人接物坦誠(chéng)、熱情、周到、充滿(mǎn)人情味。領(lǐng)導(dǎo)自身的一言一行打消了我內(nèi)心的顧慮，為我們樹(shù)立起一個(gè)良好的機(jī)關(guān)形象。我能感受到我們的教育局行政領(lǐng)導(dǎo)班子的親和力、凝聚力和向心力領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、我們領(lǐng)導(dǎo)比我們辛苦
之前我也片面的認(rèn)為我們的領(lǐng)導(dǎo)的工作就是坐陣指揮，上傳下達(dá)，對(duì)下屬學(xué)校和教師進(jìn)行 “決策、安排、部署、檢查、督導(dǎo)”，也片面認(rèn)為只有真正站在講臺(tái)上，面對(duì)的學(xué)生的人才是搞教育的人，也是最辛苦的人。一個(gè)月的親眼所聞、所見(jiàn)、親身體驗(yàn)，我才感到自己很淺薄很狹隘。聽(tīng)說(shuō)只要黃局長(zhǎng)在辦公室，門(mén)前等待匯報(bào)工作、解決實(shí)在問(wèn)題的人排班戰(zhàn)隊(duì)；也了解某些股室每天都糾纏在繁雜的工作事務(wù)中。一個(gè)股室也許就收集、整理、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)某一個(gè)小信息或數(shù)據(jù)，都要牽涉全縣那么多的下屬學(xué)校，可想，如果在正常上課時(shí)間，這個(gè)工作是多么忙碌和辛苦。。
3、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)
如果和我們的'教師辦公室相比，教師辦公室吹牛扯靶，嘻哈打笑，多了很多隨意，也多了很多抱怨浮躁。而我們教育局辦公室，多了更多的自律、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)，注重細(xì)節(jié)。
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作的大局意識(shí)。
在局里鍛煉期間，我經(jīng)?？吹綆孜活I(lǐng)導(dǎo)之間交流、探討工作，看到各個(gè)股室之間的相互協(xié)調(diào)，看到了股室成員之間的緊密協(xié)作。工作中講原則、守規(guī)矩，不推諉，不拆臺(tái)，高效務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
1、加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。
通過(guò)一個(gè)月的掛職鍛煉，我深感學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)，始終是一件非常重要的事情。在教師的崗位上，因自己有過(guò)初高中的教學(xué)經(jīng)歷，也在中層領(lǐng)導(dǎo)教科室、辦公室、教導(dǎo)多個(gè)崗位鍛煉過(guò)，認(rèn)為自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)校管理有一定優(yōu)勢(shì)。通過(guò)掛職鍛煉，認(rèn)識(shí)到了自己的淺薄和欠缺。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話的方式、做事的態(tài)度、思考問(wèn)題的方法、處理問(wèn)題的嚴(yán)密等等，無(wú)不值得我去思考和學(xué)習(xí)。所以我將今后的工作和生活中，堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多記、多想， 通過(guò)多方面認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓自己成為一個(gè)有底蘊(yùn)的人，一個(gè)有底氣的人們教師。
2、放平心態(tài)、全心投入
上發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。
3、宏觀的處事能力
通過(guò)這次鍛煉，我看到我們的領(lǐng)導(dǎo)遇到問(wèn)題時(shí)，不慌亂、不武斷、運(yùn)籌帷幄，做事全面、周到，不留后患。領(lǐng)導(dǎo)們獨(dú)到的眼光、縝密的思維、運(yùn)籌帷幄的處事方法，令我折服。我充分地感受到在工作中，總會(huì)遇到不少問(wèn)題和困難，不害怕，不退縮，勇敢地去面對(duì)，把眼光放遠(yuǎn)，站在高一層次全方位、多角度的看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，才能把事情做好，做得更完美。
4、樹(shù)立大局觀念和服務(wù)意識(shí)
通過(guò)掛職學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到一所學(xué)校要和諧發(fā)展，需要政令暢通、各盡所能，也需要單位成員緊密團(tuán)結(jié)、共同協(xié)作。也認(rèn)識(shí)到，作為一位教師，講原則、懂規(guī)矩、尊重與服從并不是無(wú)“個(gè)性”，而是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。我將在今后的工作中，用服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)指導(dǎo)自己的言行，認(rèn)真履職，對(duì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對(duì)教師負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。不求轟轟烈烈，但求問(wèn)心無(wú)愧。
總之，在一個(gè)月的學(xué)習(xí)鍛煉中，我轉(zhuǎn)變了觀念，增長(zhǎng)了知識(shí)，擴(kuò)大了視野。在以后的工作中，我將在原有的基礎(chǔ)上，更進(jìn)一步努力，將所見(jiàn)、所學(xué)根據(jù)實(shí)際運(yùn)用到自己的教學(xué)工作，為學(xué)校工作盡己所能!
掛職鍛煉工作心得體會(huì)篇十一
組織干部到經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)掛職，是市委建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍，加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的具體要求，是實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)和建設(shè)國(guó)際化大都市，加快社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大舉措，為干部創(chuàng)造了一個(gè)走出去學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的機(jī)遇，能不能把握住、利用好這個(gè)機(jī)遇，我認(rèn)為關(guān)鍵在于干部自己。因此，我時(shí)常提醒自己，一定要以組織關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)信任為動(dòng)力，珍惜機(jī)遇，抓住機(jī)遇，用好機(jī)遇，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)回報(bào)組織和領(lǐng)導(dǎo)的期望。出發(fā)前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委及組織部領(lǐng)導(dǎo)在掛職干部座談會(huì)上的講話、《保定市外出掛職干部管理辦法》、全面理解和掌握了掛職工作中的注意事項(xiàng)和要求，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任心和使命感，為全面做好掛職前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作打牢思想基礎(chǔ)。到達(dá)四平市后，根據(jù)掛職城市的特點(diǎn)和掛職單位的實(shí)際情況，按照市委“五個(gè)一”的任務(wù)要求，進(jìn)一步明確了自己在掛職期間的工作計(jì)劃、調(diào)研重點(diǎn)和方法措施，并付諸實(shí)踐。較快地適應(yīng)了工作角色的轉(zhuǎn)變、工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變，把身心全部融入新的環(huán)境、新的集體、新的崗位。平時(shí)，注意擺正自己的位置，處理好各方面關(guān)系，自覺(jué)服從掛職單位領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，團(tuán)結(jié)同事，廣交朋友，有效促進(jìn)了掛職工作的順利進(jìn)行。
通過(guò)異地掛職培養(yǎng)教育干部，學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念、發(fā)展途徑和發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，探索適合保定特色的發(fā)展路子，是市委對(duì)掛職干部的總體目標(biāo)和要求。半年來(lái)，我緊緊圍繞市委的總體目標(biāo)和“五個(gè)一”的任務(wù)要求，注重從改進(jìn)學(xué)習(xí)方法入手，搞好調(diào)研，收到了較好的效果。一是結(jié)合實(shí)際對(duì)口學(xué)。先后走訪了四平市市人大、政府 、政協(xié)等有關(guān)部門(mén)，了解該市社會(huì)經(jīng)濟(jì)特別是工業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本情況、做法經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題原因和發(fā)展規(guī)劃，把保定和四平市聯(lián)系起來(lái)思考，加深對(duì)當(dāng)前工業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展?fàn)顩r的認(rèn)識(shí)，尋求規(guī)律性的東西。二是搜尋資料系統(tǒng)學(xué)。多次到四平市市委政策研究室和地方志辦會(huì)室，索取有關(guān)經(jīng)濟(jì)特別是工業(yè)經(jīng)濟(jì)史料多份，系統(tǒng)了解四平市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)習(xí)四平市發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)先進(jìn)理念，工作思路和思維方式，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)調(diào)研的廣度和深度。三是參與工作直接學(xué)。工作中，注意結(jié)合會(huì)議、檢查等活動(dòng)，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事詢(xún)問(wèn)請(qǐng)教，勤觀察、多思考，從中看路數(shù)，學(xué)方法，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，很有收獲。四是參觀考察現(xiàn)場(chǎng)學(xué)。掛職期間，先后參觀考察了麥達(dá)斯鋁業(yè)、利源鋁業(yè)、方大鍛造、歐蒂愛(ài)襪業(yè)等共16個(gè)單位和大型企業(yè)，身臨其境，耳聞目睹，領(lǐng)悟當(dāng)?shù)厝宋臍v史，風(fēng)土人情和發(fā)展?fàn)顩r，既取得了真經(jīng)，又交流了感情。通過(guò)全方位、多層次、多渠道的學(xué)習(xí)，我認(rèn)真調(diào)研了四平市市工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和新材料產(chǎn)業(yè)、鋁業(yè)產(chǎn)業(yè)、新能源產(chǎn)業(yè)情況，重點(diǎn)調(diào)研了四平市市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型情況，比較全面系統(tǒng)地了解了四平市市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展史、工業(yè)發(fā)展概況、支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)況及主要做法。通過(guò)學(xué)習(xí)調(diào)研，進(jìn)一步開(kāi)闊了眼界，更新了觀念，解放了思想，增長(zhǎng)了才干，為開(kāi)展工作積累了經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造了條件，奠定了基礎(chǔ)。
市委組織部安排我負(fù)責(zé)四平市掛職組的工作，我深感責(zé)任重大。只有嚴(yán)于律己，樹(shù)好形象，才能為掛職工作營(yíng)造的良好環(huán)境和條件。我始終堅(jiān)持在落實(shí)“三個(gè)嚴(yán)格”上下功夫，見(jiàn)成效。一是嚴(yán)格思想教育，從自身做起，教育引導(dǎo)大家克服“鍍金”思想和臨時(shí)觀念，珍惜一起外出掛職的機(jī)會(huì)，講團(tuán)結(jié)，顧大局，守紀(jì)律，同心協(xié)力搞好學(xué)習(xí)和工作。二是嚴(yán)格紀(jì)律性管理。采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的方法，交流各自的學(xué)習(xí)、工作、生活情況，組織部領(lǐng)導(dǎo)的具體要求，學(xué)習(xí)了《保定市掛職干部管理辦法》和四平市市的規(guī)章制度，督促大家遵紀(jì)守法，用心學(xué)習(xí)、勤奮工作。同時(shí)，嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假制度，外出必須打招呼，互知去向。三是嚴(yán)格自警自律。針對(duì)大家分散掛職工作的特點(diǎn)，要求大家自己管理和約束自己，時(shí)時(shí)處處做好榜樣，樹(shù)好形象。由于教育管理工作到位，全組人員在掛職期間都很謹(jǐn)慎和自覺(jué)，從沒(méi)發(fā)生和發(fā)現(xiàn)違法違紀(jì)問(wèn)題，展示了保定掛職干部的良好形象，受到了掛職單位和四平市市委組織部的充分肯定。
掛職鍛煉工作心得體會(huì)篇十二
今年能被組織選派到鄉(xiāng)掛職鍛煉，我本人感覺(jué)非常高興。
因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大，也曾經(jīng)在農(nóng)村工作過(guò)，對(duì)農(nóng)村有著很深厚的感情。我喜歡和熱愛(ài)農(nóng)村，因?yàn)槲矣X(jué)得，農(nóng)民可親，農(nóng)村可愛(ài)，農(nóng)業(yè)可發(fā)展。
說(shuō)農(nóng)民可親，是因?yàn)槲覀冎袊?guó)的農(nóng)民，尤其是北方的農(nóng)民，是全世界最吃苦耐勞、最樸實(shí)善良的農(nóng)民。他們的感情最真摯，他們的胸懷最寬闊，他們的心靈最容易被打動(dòng)。只要領(lǐng)導(dǎo)干部為他們做一點(diǎn)小事，他們就很感動(dòng);只要領(lǐng)導(dǎo)干部做的事光明磊落，他們就很敬佩;只要領(lǐng)導(dǎo)干部能站在他們的角度考慮問(wèn)題、部署工作，他們就很擁護(hù)。他們是國(guó)家的基礎(chǔ)，黨的事業(yè)的柱石，更是中國(guó)歷史的譜寫(xiě)者。農(nóng)民，他們有著無(wú)窮的力量和無(wú)窮的智慧。翻看歷史，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果把中國(guó)比喻成一列火車(chē)，那農(nóng)民就是推動(dòng)火車(chē)前進(jìn)的車(chē)輪。中國(guó)的朝代更迭，歷史發(fā)展，時(shí)代變革，農(nóng)民都是最重要的推動(dòng)力量。把農(nóng)民的智慧集中起來(lái)，就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題;把農(nóng)民的力量凝聚起來(lái)，就沒(méi)有逾越不了的障礙。
說(shuō)農(nóng)村可愛(ài)，是因?yàn)檗r(nóng)村的天最藍(lán)，農(nóng)村的水最綠，農(nóng)村的山最青，農(nóng)村的土最肥。雖然有了些破壞，但環(huán)境還是要比城里好很多。在農(nóng)村你能呼吸到最清新的空氣，你能吃到最綠色的蔬菜，你能受到最熱情的款待，你能體會(huì)的最淳樸的民風(fēng)。走在田間地頭，滿(mǎn)眼郁郁蔥蔥，我感覺(jué)心是寧?kù)o的，身是閑逸的。夜宿小村，繁星滿(mǎn)天，蛙聲陣陣，我感覺(jué)覺(jué)是香甜的，夢(mèng)是愜意的。
說(shuō)農(nóng)業(yè)有發(fā)展，是因?yàn)檗r(nóng)村和農(nóng)業(yè)正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。三十多年前的分產(chǎn)到戶(hù)，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)的大發(fā)展，發(fā)展到今天，原由的土地經(jīng)營(yíng)方式已經(jīng)如同孩子穿小了的鞋，不再和腳了。曾經(jīng)推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)營(yíng)方式已經(jīng)成為了農(nóng)業(yè)發(fā)展的桎梏，如畫(huà)地為牢一般將大量的農(nóng)村勞動(dòng)力束縛在土地上，將農(nóng)業(yè)定格在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)階段。農(nóng)業(yè)如何打破僵局，走出困境，是擺在我們面前的前所未有的難題。破解這個(gè)難題，必將帶動(dòng)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)新的跨越式的發(fā)展?，F(xiàn)在也有一些提法，如公司加基地、基地加農(nóng)戶(hù)的模式，或者是協(xié)會(huì)加農(nóng)戶(hù)的模式。但從我感受的情況來(lái)看，理論上的空談比較多，付著實(shí)踐并取得成功經(jīng)驗(yàn)的比較少;聚斂財(cái)富，成就企業(yè)的比較多......