心得體會是對個人在某個領(lǐng)域、某個經(jīng)歷或某個事件中所得到的思考、感悟和經(jīng)驗的總結(jié)和歸納。通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。每一次心得體會都是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對個人的成長和進(jìn)步都具有重要的意義。心得體會是一種自我反省和提升的方式，它可以讓我們更加深入地去思考、分析和總結(jié)自己的行動和體驗，幫助我們不斷成長和進(jìn)步。1.為了寫一篇較為完美的心得體會，首先我們應(yīng)該提前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和調(diào)研，了解所涉及的主題或經(jīng)歷，并有意識地留意和觀察自己。2.寫心得體會是一個很好的機(jī)會，能夠讓我們總結(jié)經(jīng)驗、改善不足、提高自己。
學(xué)生讀本心得體會篇一
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想以一系列原創(chuàng)性戰(zhàn)略性重大思想觀點豐富和發(fā)展了馬克思主義，以一系列歷史性開創(chuàng)性重大成就開辟了中國特色社會主義新時代，是當(dāng)之無愧的當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義，是引領(lǐng)中國人民從站起來、富起來走向強(qiáng)起來的偉大思想，是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的偉大思想。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹這一思想，應(yīng)當(dāng)始終干在實處、走在前列。
忠誠履職，做政治過硬的表率。政治過硬是習(xí)近平總書記對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部第一位的要求。當(dāng)前世界形勢復(fù)雜多變，黨和國家的事業(yè)正處于爬坡過坎的關(guān)鍵時期，各種困難風(fēng)險挑戰(zhàn)前所未有，世界充滿各種不確定性。只要我們黨是有力的，黨和國家的目標(biāo)和意志是確定的，戰(zhàn)略定力是堅強(qiáng)的，黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度就堅如磐石。特別是黨和國家有習(xí)近平總書記這樣的領(lǐng)袖把舵領(lǐng)航，就沒有克服不了的困難。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要以許黨許國的絕對忠誠，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，始終對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福，滿懷激情地投入到新時代的偉大實踐中去。
樂學(xué)善學(xué)，做本領(lǐng)高強(qiáng)的表率。在實踐中應(yīng)對挑戰(zhàn)、抵御風(fēng)險、克服阻力、解決矛盾，需要黨員領(lǐng)導(dǎo)干部本領(lǐng)高強(qiáng)。黨的十九大報告強(qiáng)調(diào)了八個方面的本領(lǐng)，即學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險本領(lǐng)。作為新時代的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，這八個方面的本領(lǐng)缺一不可。黨校是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部成長的加油站和充電器，為大家在實踐中的“熱運行”提供了“冷思考”的機(jī)會。實踐是課堂，希望大家進(jìn)一步強(qiáng)化問題意識、樹立問題導(dǎo)向，把黨校學(xué)習(xí)的收獲運用好、轉(zhuǎn)化好，向群眾取經(jīng)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，用高強(qiáng)的本領(lǐng)攻堅克難、建功立業(yè)。
刻苦鉆研，做懂行精進(jìn)的表率。黨的十九大報告要求“建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍”，強(qiáng)調(diào)“注重培養(yǎng)專業(yè)能力、專業(yè)精神，增強(qiáng)干部隊伍適應(yīng)新時代中國特色社會主義發(fā)展要求的能力”。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們不但要有“萬金油”的妙用，也要有“金剛鉆”的專用，不但要有“雜家”的廣度和眼界，也要有“專家”的深度和視角。身處新時代，更要與時俱進(jìn)，希望大家結(jié)合自身實際和工作崗位，進(jìn)一步學(xué)得更好、做得更好。
守土盡責(zé)，做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺?。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，還要重點學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記從政實踐中彰顯出來的擔(dān)當(dāng)精神。不管是在哪一個層級的崗位上，習(xí)近平總書記身上那種迎難而上的韌勁，那種逢山開路遇水架橋的干勁，那種“得罪千百人、不負(fù)十三億”的決心，都體現(xiàn)了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｕ^，“大事難事看擔(dān)當(dāng)、逆境順境看襟度”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有擔(dān)當(dāng)精神，面對大是大非要敢于亮劍而不是當(dāng)“紳士”，面對矛盾要敢于迎難而上而不是當(dāng)“鴕鳥”，面對危機(jī)要敢于挺身而出而不是當(dāng)“逃兵”，面對失誤要敢于承擔(dān)責(zé)任而不是找“替身”，面對歪風(fēng)邪氣要敢于堅決斗爭而不是當(dāng)“好好先生”。前不久，中央印發(fā)了激勵廣大干部新時代新?lián)?dāng)新作為的意見，為擔(dān)當(dāng)作為者撐起了保護(hù)傘。希望大家進(jìn)一步深刻領(lǐng)悟新時代、新思想、新要求，進(jìn)一步提高政治站位，以守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以擔(dān)當(dāng)帶動擔(dān)當(dāng)，以作為促進(jìn)作為，努力作出無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的業(yè)績。
幸福都是奮斗出來的”，xx在20xx年新年賀詞中所講的這句話成為當(dāng)下最流行的勵志語。說出了一名基層工作者實實在在的感觸，時刻鞭撻著我立足崗位、矢志不渝，不懈奮斗。今天再次聽到陳希校長慷慨激昂的陳詞，在新時代的征程上給予我莫大的鼓勵，鼓勵我不要怨位低、不要煩事多，幸福都是奮斗出來的，沒有一遍遍給百姓講解惠民民生的好政策，沒有挨家挨戶聆聽群眾的心聲，就不可能將工作做到老百姓的心里，基層工作經(jīng)驗告訴我每一個基層工作人員的滿足感、幸福感與群眾的生活緊密相連。
中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要一步一個腳印、一代接著一代人去實現(xiàn)。這就需要明確的行動綱領(lǐng)和強(qiáng)有力的組織保障。在實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標(biāo)過程中，關(guān)鍵是要堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面從嚴(yán)治黨，這是戰(zhàn)勝一切困難、實現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的政治保障。始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，堅決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，不折不扣執(zhí)行黨中央決策部署，全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略。
行百里者半九十。中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。代表們表示，要以實際行動，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，在以xxxx為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民一起擼起袖子加油干，我們的未來就會像‘復(fù)興號’高鐵一樣堅定前行、銳不可當(dāng)。
乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。在新時期中，不斷磨練，不斷努力，不斷前進(jìn)，始終保持“一萬年太久，只爭朝夕”的勁頭，真正為人民、國家事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春，唱響屬于我們一代人好聲音。
通過學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想，讓我家國情懷更濃了，作為一名教育工作者，自然會關(guān)注教育，更關(guān)注教育改革。習(xí)近平總書記在十九大報告中進(jìn)一步提出，要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要高度重視農(nóng)村義務(wù)教育，辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育，普及高中階段教育，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。
從中，我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視，看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。作為一名教師黨員，深知教育事業(yè)的重要性，以及作為青年教師更清楚自己身上責(zé)任重大，只有通過正確的理論指導(dǎo)和思想學(xué)習(xí)才能在日常的教育教學(xué)中更好的發(fā)揮出帶頭作用。
一、領(lǐng)會十九大精神，加強(qiáng)宣傳教育。十九大精神與新時代中國特色社會主義思想緊密相連、相互契合，我們應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)總書記歷次關(guān)于教學(xué)工作講話精神，通過開展座談會、班會、團(tuán)課、黑板報、文化長廊等形式讓每一位學(xué)生都熟悉十九大會議精神和新時代中國特色社會主義思想，使學(xué)生感受到黨和國家的關(guān)心和殷切期望，也讓學(xué)生明白未來的責(zé)任，從而樹立正確的目標(biāo)，更加努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。
二、堅定理想信念，忠誠黨的事業(yè)。理想信念是我們刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的原動力，有了理想信念，人就有自信、有心胸、有眼界，有了理想信念處理事情就會更加的從容，在新時代里只有堅定理想信念，才能夠通覽全局、扎實工作，才能組織引導(dǎo)廣大學(xué)生團(tuán)員為黨的事業(yè)而奮斗。
三、密切聯(lián)系學(xué)生，竭誠服務(wù)學(xué)生。脫離了學(xué)生的教師，就不是教師，教師只有與學(xué)生保持良好的關(guān)系，增進(jìn)與學(xué)生的交流，將學(xué)生當(dāng)成自己的朋友，用真心去換真心，把學(xué)生的一舉一動，要經(jīng)常到學(xué)生中去，傾聽學(xué)生呼聲，了解學(xué)生需求，交流思想，了解學(xué)生的思想動態(tài)。
四、堅持真抓實干，務(wù)求工作實效。反對形式主義，狠抓工作落實。作為教師更要讓自己的課堂豐富多彩，多用一些學(xué)生較容易接受的方法去開展工作，不要形式主義只要實用主義，做到重實際、辦實事、求實效。
通過學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想，使我深刻地覺悟到：中國的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨，民族的全面振興關(guān)鍵在黨，青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要在日常的教學(xué)工作工作中認(rèn)真貫徹落實十九大精神和新時代中國特色社會主義思想，尤其作為一名教師黨員，要進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的政治意識和責(zé)任意識，要把思想和行動統(tǒng)一起來。
“中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實?！边@是黨的報告中習(xí)近平總書記對青年一代的寄語和深切期盼。青年一代是新時代新征程上凝聚人心、扎根人民奉獻(xiàn)國家的一股新力量，更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興強(qiáng)國夢的追夢者、圓夢人，也是廣大下一代的引路人。
“追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻(xiàn)?！鄙硖幮聲r代，廣大青年發(fā)展機(jī)遇、建功立業(yè)的舞臺無邊廣闊、夢想成真的前景空前光明，把我們自己的理想同祖國的前途、把我們自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，把我們自己的夢同祖國夢捆綁在一起，把我們自己的目標(biāo)同祖國的“兩個一百年”奮斗目標(biāo)放在同一條起跑線上，結(jié)合實際工作生活，用我們自己平時的微行動，奔向?qū)崿F(xiàn)偉大祖國夢，圓祖國夢之程。
國家青年教師更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興強(qiáng)國夢的追夢者、圓夢人，也是廣大青年學(xué)子的引路人，更是立德樹人，實現(xiàn)教育強(qiáng)國不可或缺的重要力量。作為一名青年教師，要在努力服務(wù)廣大青少年成長上下功夫，想青少年所思、謀青少年所愿，助推廣大青年教師凝聚團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，助推廣大青年教師把自己的夢想融入國家和民族的夢想，助推廣大青年教師把自己的奮斗融入黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的偉大奮斗中，在追夢中釋放激情，在圓夢中奉獻(xiàn)青春，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，培養(yǎng)更多的新時代中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
新時代的青年有青年一代的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、使命，有青年的一代的目標(biāo)、夢、追求，作為一名新時代青年腳踏實地，肩負(fù)著責(zé)任、使命，不忘初心，方得始終，讓更多人參與筑夢之路，讓更多的正能量在追夢路上傳遞下去，讓一份情懷觸動眾人之心。
只有認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，才能夠更深刻領(lǐng)會十九大精神，才能在全面建成小康社會決勝階段獻(xiàn)策獻(xiàn)力。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)一步指明了黨和國家事業(yè)前進(jìn)方向，是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民邁進(jìn)新時代、開啟新征程的政治宣言，是舉旗定向、謀篇布局的奮斗綱領(lǐng)，是凝心聚力、興黨強(qiáng)國的行動指南，是指引中華民族實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和“中國夢”的指路明燈。大家紛紛表示，要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，不僅要堅持學(xué)、認(rèn)真學(xué)更要學(xué)以致用，用新思想去開創(chuàng)新局面。
在十八大以來的五年，黨和國家事業(yè)之所以能夠取得舉世矚目的成績，最根本的在于我們黨確立了習(xí)近平總書記在全黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，在于有以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)入新時代，實現(xiàn)新的目標(biāo)任務(wù)，必須始終終堅決維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
我們要認(rèn)識到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、重大意義和科學(xué)內(nèi)涵，高度自覺地用以武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，切實把這一強(qiáng)大思想武器轉(zhuǎn)化為實際工作中的具體應(yīng)用。要學(xué)好新時代中國特色社會主義思想必須要認(rèn)清新時代背景下的的階段特征、主要矛盾和使命擔(dān)當(dāng)，切實增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感，努力在決勝全面建成小康社會、推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程中走在前列。
我們要將新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和具體部署，與實際工作相結(jié)合，要總覽全局、把握方向;要堅定信心，繼續(xù)推進(jìn);只有將新目標(biāo)、新要求、新舉措與新時代結(jié)合，才能實現(xiàn)對具體同坐的再梳理、再謀劃和再提升，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想，切實加強(qiáng)理論武裝、加強(qiáng)自身建設(shè)，才能為今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想要有新境界、新?lián)?dāng)、新追求。在學(xué)習(xí)過程中不要追求形式花哨，要真正學(xué)懂弄透，用新思想理論實現(xiàn)政治覺悟、履職能力、作風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)的新提升，在樹牢“四個意識”、踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上做好表率;在學(xué)以致用、真抓實干，推動新時代中國特色社會主義思想落地見效上做好表率;在強(qiáng)化政治責(zé)任、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、嚴(yán)于律己上做好表率，發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，形成了努力、自由、樂觀的氛圍，提升了大家對于新時代的期許。
學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想要提高站位、學(xué)深悟透、知行合一，學(xué)好用好《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想三十講》。
提高站位，立足時代學(xué)到位。要充分認(rèn)識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想創(chuàng)立的時代背景，要認(rèn)清新形勢、確定新目標(biāo)，自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)工作?！度v》通過透徹通俗的闡述、生動明晰的語言，以“立足時代之基、回答時代之問的科學(xué)理論”等精辟概括，極為深刻形象地闡明了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義。身在基層，我們要通過認(rèn)真閱讀，深切感受到這一思想的真理力量和實踐偉力，提高思想站位，堅定政治立場，激發(fā)我們更加自覺地學(xué)習(xí)貫徹這一思想的內(nèi)在動力。
學(xué)懂弄通，把握內(nèi)涵悟到位。按照學(xué)懂弄通做實的要求，用好《三十講》這一重要輔助讀物，深入理解掌握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想?！度v》緊緊圍繞新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局和發(fā)展方向、發(fā)展方式、發(fā)展動力等基本問題，既有深刻的理論闡述，又有具體生動的事實論證，從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)等各個方面全方位地、深入淺出地解讀了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)內(nèi)涵。身在基層，我們要將科學(xué)內(nèi)涵與實際工作有效融合。
知行合一，注重實效用到位。行動勝過綱領(lǐng)，在基層，不僅要吃透《三十講》，更要用好《三十講》，做好習(xí)近平新時代中國特色社會主義新思想的傳播者，樹立起群眾心中良好的共產(chǎn)黨員新形象。
學(xué)生讀本心得體會篇二
近期，我有幸閱讀了一本名為《學(xué)生讀本》的圖書。通過這本書的閱讀，我獲得了一些有關(guān)學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度的重要啟示，也更深刻地認(rèn)識到了學(xué)生讀本的重要性。以下是我對《學(xué)生讀本》的心得體會。
首先，本書的內(nèi)容翔實豐富，涵蓋了多個學(xué)科的知識。無論是歷史、地理、自然科學(xué)還是人文藝術(shù)，都在這本書的篇章中有所體現(xiàn)。通過學(xué)生讀本，我們可以對各學(xué)科有一個相對完整的了解，培養(yǎng)廣博的知識面。同時，書中還穿插了許多有趣的小故事和插圖，使得知識更加生動有趣，更容易記憶。這些內(nèi)容的設(shè)計，既能提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣，也能幫助他們在學(xué)習(xí)中更好地應(yīng)用所學(xué)知識。
其次，《學(xué)生讀本》強(qiáng)調(diào)了良好的閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。書中提到，良好的閱讀習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，我們要學(xué)會運用不同的閱讀技巧和方法，提高閱讀效率和理解能力。在這本書的引導(dǎo)下，我意識到了要養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣，堅持閱讀，不僅可以拓寬視野，還能夠提高自己的語言表達(dá)和寫作能力。此外，書中還提到了不同類型的閱讀，如圖畫書、小說、雜志等。通過嘗試不同類型的閱讀，我們可以培養(yǎng)多元化的思維和審美能力。
第三，《學(xué)生讀本》教會了我正確的學(xué)習(xí)方法。書中詳細(xì)介紹了摘錄、整理、歸納等學(xué)習(xí)方法，這些方法能夠幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識。例如，通過摘錄重要內(nèi)容可以幫助我們記憶，并且方便復(fù)習(xí)；通過整理和歸納知識點，可以讓我們更好地理清思路，提高學(xué)習(xí)的效果。在平時的學(xué)習(xí)過程中，我也嘗試了這些方法，并取得了一定的成效。通過學(xué)生讀本，我學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)方法，并將其融入到實際學(xué)習(xí)中，提高了我的學(xué)習(xí)效率。
第四，《學(xué)生讀本》引導(dǎo)了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。書中不僅注重知識的傳授，還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋€積極、樂觀的人。例如，勇于嘗試和鍛煉自己的意志堅強(qiáng)；關(guān)注他人和社會，多思考并提出自己的觀點；培養(yǎng)責(zé)任感和合作精神。這些學(xué)生讀本所傳達(dá)的積極能量，能夠引導(dǎo)學(xué)生們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和人生觀，不僅在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，也能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
最后，我深刻體會到了學(xué)生讀本的重要性。作為一個全方位的知識庫，學(xué)生讀本不僅豐富了我們的知識，還培養(yǎng)了我們的閱讀習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和態(tài)度價值觀。它是我們成長中不可或缺的一部分，能夠提高我們的學(xué)習(xí)能力、拓寬我們的思維和視野。在面對信息爆炸的時代，學(xué)生讀本更是幫助我們過濾信息，懂得選擇和獨立思考的好幫手。
通過閱讀《學(xué)生讀本》，我受益良多。它在我學(xué)習(xí)生活中起到了激勵和引導(dǎo)作用，不僅提高了我的知識水平，也培養(yǎng)了我的讀書習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。我相信，只要每個學(xué)生都能養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，并按照學(xué)生讀本所教導(dǎo)的方法和態(tài)度去學(xué)習(xí)，他們必將在今后的人生道路上收獲更多，成為具有思辨能力和責(zé)任感的優(yōu)秀人才。愿學(xué)生讀本能夠進(jìn)一步推廣，讓更多的學(xué)生受益，造福于社會。
學(xué)生讀本心得體會篇三
“中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實?！边@是黨的報告中習(xí)近平總書記對青年一代的寄語和深切期盼。青年一代是新時代新征程上凝聚人心、扎根人民奉獻(xiàn)國家的一股新力量，更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興強(qiáng)國夢的追夢者、圓夢人，也是廣大下一代的引路人。
“追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻(xiàn)。”身處新時代，廣大青年發(fā)展機(jī)遇、建功立業(yè)的舞臺無邊廣闊、夢想成真的前景空前光明，把我們自己的理想同祖國的前途、把我們自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，把我們自己的夢同祖國夢捆綁在一起，把我們自己的目標(biāo)同祖國的“兩個一百年”奮斗目標(biāo)放在同一條起跑線上，結(jié)合實際工作生活，用我們自己平時的微行動，奔向?qū)崿F(xiàn)偉大祖國夢，圓祖國夢之程。
國家青年教師更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興強(qiáng)國夢的追夢者、圓夢人，也是廣大青年學(xué)子的引路人，更是立德樹人，實現(xiàn)教育強(qiáng)國不可或缺的重要力量。作為一名青年教師，要在努力服務(wù)廣大青少年成長上下功夫，想青少年所思、謀青少年所愿，助推廣大青年教師凝聚團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，助推廣大青年教師把自己的夢想融入國家和民族的夢想，助推廣大青年教師把自己的奮斗融入黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的偉大奮斗中，在追夢中釋放激情，在圓夢中奉獻(xiàn)青春，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，培養(yǎng)更多的新時代中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
新時代的青年有青年一代的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、使命，有青年的一代的目標(biāo)、夢、追求，作為一名新時代青年腳踏實地，肩負(fù)著責(zé)任、使命，不忘初心，方得始終，讓更多人參與筑夢之路，讓更多的正能量在追夢路上傳遞下去，讓一份情懷觸動眾人之心。
學(xué)生讀本心得體會篇四
《中國特色學(xué)生讀本》是一本旨在培養(yǎng)學(xué)生民族自信心和愛國情操的讀物。它不僅收錄了眾多名家名篇，更是在文中融入了中國特色教育理念，通過生動形象的闡述和具體的案例展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力和精神內(nèi)涵，讓學(xué)生深深感受到自己是祖國的花朵，為祖國和人民作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)的責(zé)任與使命。
第二段：閱讀體會及收獲
本人在閱讀《中國特色學(xué)生讀本》的過程中，深受啟迪和感悟。其中最深的一次是在讀《豬八戒和他的兒子們》時，我被它那種因為親情而發(fā)生的深深的感動所打動。文章講述了一個不看男女，不分親疏，只看事理的大圣豬八戒，為了自己家庭圓滿幸福，而不惜花盡心血全力去拉攏周圍的父母，實現(xiàn)了兒孫悠悠的美好夢想。這篇文章不僅讓我知道了什么是責(zé)任，更堅定了我去懂得關(guān)愛和珍惜家人、朋友，去承擔(dān)自己的家庭和社會責(zé)任的信念。
第三段：啟迪意義
《中國特色學(xué)生讀本》的另一個亮點是融入了很多中國傳統(tǒng)文化的精髓。閱讀《諫太宗十思疏》給了我很好的啟示。這篇文章闡述了道德嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊饬x和必要性，引導(dǎo)人們?nèi)ャ∈氐赖略瓌t并力圖提高自己的修養(yǎng)。它告訴我們：人的一生都是在不斷接觸、認(rèn)識，提高自己的道德判斷能力是順應(yīng)時代發(fā)展的必經(jīng)之路。這篇文章讓我明白了做一個有道德、有人格的人是多么重要，同時也讓我在行為和思想方面受益匪淺。
第四段：推廣意義
《中國特色學(xué)生讀本》對于推進(jìn)中國特色教育有著無可替代的作用。閱讀改變了對人生的看法，讓我們懂得了如何處事，如何行事，如何做好自己，讓我們更加引以為豪地承擔(dān)起培育和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任。同時，本書也可以促進(jìn)家校合作，在閱讀、學(xué)習(xí)活動中引導(dǎo)孩子去明確自己的人生目標(biāo)和方向，從而實現(xiàn)了學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面提高。
第五段：總結(jié)
《中國特色學(xué)生讀本》是一本值得閱讀和推廣的好書。它通過弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)著人們的民族自信和愛國情感，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到了啟迪和提高，也為他們 的道德和認(rèn)識上的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時，它的推廣，對整個社會的精神文化建設(shè)，也產(chǎn)生了積極的影響。我相信，在這些相互交織的關(guān)系中，我們的未來會更加美好！
學(xué)生讀本心得體會篇五
中國特色學(xué)生讀本是一套適合學(xué)生閱讀的書籍，內(nèi)容涵蓋廣泛，旨在培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感、道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)。在閱讀中國特色學(xué)生讀本的過程中，我深深感受到了其中蘊(yùn)含的精神財富，下面我將從閱讀體驗、優(yōu)點、缺點、改進(jìn)和感受幾個方面，談?wù)勎覍χ袊厣珜W(xué)生讀本的心得和體會。
首先，閱讀中國特色學(xué)生讀本讓我細(xì)細(xì)地感受到了其中所蘊(yùn)含的豐富的文化內(nèi)涵。比如在《雷鋒精神歷久彌新》這本書中，將雷鋒同志的事跡真實且生動地展現(xiàn)在我們眼前，讓我感受到了雷鋒精神所蘊(yùn)含的人間至善、無私奉獻(xiàn)的人生境界。在《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事》中，許多涉及中國傳統(tǒng)文化的故事，時代背景和人物性格的刻畫讓我深深地感受到了中華文化的博大精深。這些書籍既能讓我們了解到中國的歷史文化背景，也能讓我們了解到一些優(yōu)秀人物的事跡和偉大精神。
其次，中國特色學(xué)生讀本的優(yōu)點在于內(nèi)容廣泛，深深地打動了我。這里提到的廣泛不僅指的是涉及的內(nèi)容，還指的是讀者的年齡層次。書籍的內(nèi)容非常豐富，不同的書籍適合不同年齡段的學(xué)生閱讀。例如，小學(xué)生可以閱讀《我愛我的祖國》等與愛國主題相關(guān)的書籍。初中生閱讀《追夢人生——復(fù)旦大學(xué)研修心得》則可以明確自己的夢想和目標(biāo)，并了解到如何為之努力。高中生則可以閱讀《蔡元培的人生格言》了解蔡元培先生的思想方法，為自己的成長和進(jìn)步提供一些思路。
但是，中國特色學(xué)生讀本也存在一些缺點。比如，《中華根脈——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化全集》大量闡述了傳統(tǒng)文化中的“禮、義、廉、恥”等思想，但是這些思想在現(xiàn)實社會中的推行還存在某些困難。另外，一些書籍或許對一些學(xué)生的閱讀難度過大，在閱讀能力稍遜的學(xué)生看來不太容易消化。
為了有效地改進(jìn)這些缺點，中國特色學(xué)生讀本需要做到一下幾點。首先，在書籍撰寫的選擇上，應(yīng)該更加注重學(xué)生的閱讀能力和真實情況，盡可能讓學(xué)生深入體驗其中的文化魅力；其次，建議增加一些優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)內(nèi)容，使讀者能夠更加深入體驗到自己所喜愛的內(nèi)容。最后，應(yīng)該增加多種多樣的閱讀輔助工具，如電子書、講解視頻等等，更好地推廣中國特色學(xué)生讀本。
最后，閱讀中國特色學(xué)生讀本給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。在這里，我感受到了傳統(tǒng)文化的博大精深，感受到了英雄人物的不朽意志和先哲的博學(xué)多才。這些對我的啟迪和幫助，不僅有益于我個人，還有助于我更好地投入到社會實踐當(dāng)中，為祖國的發(fā)展和繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，中國特色學(xué)生讀本是一套非常優(yōu)秀的讀物。雖然其中存在一些缺點，但總體而言，閱讀中國特色學(xué)生讀本是一件非常有意義的事情。它不僅能夠提高我們的閱讀能力和修養(yǎng)素質(zhì)，還能夠幫助我們提升自己的道德標(biāo)準(zhǔn)和思想意識。未來，我希望能夠繼續(xù)關(guān)注中國特色學(xué)生讀本的發(fā)展，為其的推廣和完善盡一份力量。
學(xué)生讀本心得體會篇六
在我們的成長歲月中，讀書是一件極其重要的事情。讀書可以擴(kuò)大我們的見識，幫助我們更好地了解世界和自己。而對于初中生來說，初中學(xué)生讀本是必修的課程，是帶著教育和思想性的書籍。在這些讀本中，我深受啟發(fā)和感動，讓我更加懂得如何成為一個合格的人。
第二段：探究閱讀的意義。
讀書是一項極富意義的事情。在讀書的過程中，我們可以不斷地接觸到不同的文化、思想和價值觀。通過不斷的學(xué)習(xí)，我們的思考和思想也會不斷地得到錘煉和完善。在初中生讀本中，我讀到了許多寓意深刻、引人深思的故事和名著。這些讀本鼓勵了我的閱讀興趣，同時也激發(fā)了我的求知欲望。
第三段：挖掘讀本中的啟示。
初中生讀本不僅僅是為了學(xué)習(xí)語言，更重要的是通過閱讀來積累思考能力和人生經(jīng)驗。讀本中的人物形象、事情故事，都有著深刻的啟示和教育意義。例如，在《草房子》這本書中，我深受作者寧愿犧牲自己，也要保護(hù)好他人的真誠感動。這本書深刻地表達(dá)了誠信的重要性，讓我深刻地明白了真誠勇敢為人的價值。
第四段：剖析讀本的教育。
初中學(xué)生讀本不僅僅是為了滿足學(xué)習(xí)知識的需求，更是為了培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。這些讀本不僅給我們提供了知識和文化內(nèi)涵，也是教育我們品德和道德的重要手段。在閱讀這些書籍的時候，我們不僅僅是獲取文化的知識，更是在文化的薰陶中得到了人文素養(yǎng)的提升。
第五段：總結(jié)。
初中學(xué)生讀本不僅讓我們除了擴(kuò)寬知識，更讓我們品味生活。在閱讀中得到的靈感和啟示，讓我們不斷地成長和進(jìn)步。而在把握讀本中的時候，我們也應(yīng)該學(xué)會如何去把握內(nèi)容，從中獲得啟發(fā)。在讀書的道路上，我們需要一直前行，不斷拓展我們的視野，不斷提升自己的思想和智慧。
學(xué)生讀本心得體會篇七
作為一名大學(xué)生，我深知性教育對于年輕人的重要性。最近我們學(xué)校組織了一次性教育讀本的閱讀活動，我有幸參與其中，并從中獲得了很多啟發(fā)和收獲。在這篇文章中，我將分享我對性教育的理解和感悟，希望能夠引起大家的共鳴和關(guān)注。
首先，性教育的目的是幫助大學(xué)生確立正確的性觀念。通過閱讀性教育讀本，我了解到性教育的核心在于促進(jìn)個體形成自尊自愛、寬容、負(fù)責(zé)任和尊重他人的性觀念。我明白了性是一種自然和個人的體驗，每個人有權(quán)決定自己的性生活。性教育的目的不是鼓勵性行為的開始，而是幫助人們在性關(guān)系中保持身心健康，并為可能的性行為做好充分準(zhǔn)備。一個健康的性觀念對于一個人的成長和發(fā)展至關(guān)重要，我會在以后的生活中不斷努力追求正確的性觀念，對自己和他人負(fù)責(zé)。
其次，性教育讀本為大學(xué)生提供了全面而系統(tǒng)的性知識。在我閱讀性教育讀本的過程中，我了解到了各種性知識，如性別、性心理、性行為、性傳播疾病等。這些知識對我們大學(xué)生來說尤為重要，因為我們已經(jīng)步入成年，開始探索自己的性身份和性需求。正確的性知識能夠幫助我們認(rèn)識到性的重要性和影響，并為將來的性關(guān)系做好準(zhǔn)備。通過性教育讀本，我也學(xué)會了如何確保性行為的安全，并了解到了預(yù)防性傳播疾病的方法。我將會將這些知識應(yīng)用到實際生活中，保護(hù)我自己和我的伴侶。
再次，性教育讀本強(qiáng)調(diào)了性別平等和尊重他人的重要性。性別平等是現(xiàn)代社會的一個核心價值觀，它要求我們摒棄陳舊的性別刻板印象，尊重不同性別的權(quán)利和選擇。通過閱讀性教育讀本，我了解到性別不只是男女之別，還包括性取向、配偶選擇等方面的差異。我明白了每個人都有權(quán)利選擇自己的性別身份，并被社會接納。這使我更加珍惜每一個人的獨特性，并學(xué)會尊重他人的選擇。在我的日常生活中，我將會用包容和尊重的態(tài)度對待每一個人，并為實現(xiàn)性別平等貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，我認(rèn)為性教育應(yīng)該從小學(xué)時期就開始。年幼的孩子也需要性教育，盡管內(nèi)容不同，但培養(yǎng)正確的性觀念和保護(hù)自己的能力同樣重要。在性教育讀本中，我看到了一些適合年輕兒童的性教育內(nèi)容，這使我意識到性教育應(yīng)該貫穿整個教育過程。早期的性教育能夠幫助孩子們形成健康的性觀念，增強(qiáng)自我保護(hù)和拒絕不當(dāng)性行為的能力。我希望未來能夠看到更多的性教育讀本和課程面向不同年齡段的孩子，幫助他們從小樹立正確的性觀念。
總而言之，參與性教育讀本的活動給了我很多啟發(fā)和觸動。我意識到正確的性觀念對我們每個人來說是如此重要，而性教育讀本為我們提供了全面而系統(tǒng)的性知識。我也深刻體會到性別平等和尊重他人的價值，以及性教育應(yīng)該從小學(xué)時期就開始。我將會將這些心得體會付諸實踐，并積極參與推動性教育的普及和發(fā)展。性教育不僅對個體而言是一種保護(hù)和培養(yǎng)，更是整個社會文明進(jìn)步的重要組成部分。
學(xué)生讀本心得體會篇八
2021年8月30、31日教育廳組織2021年“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本”培訓(xùn)。這次我校初二的2名思政教師參加本次線上培訓(xùn)?！白x本”中習(xí)近平指出：辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師積極性、主動性、創(chuàng)作性。思政課老師，要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子。思政課老師必須有政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要緊、人格要正。必須堅持“八個統(tǒng)一”。
為深入推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、實效性，落實立德樹人根本任務(wù)，教育部組織編寫了大中小學(xué)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》（以下簡稱“《讀本》”）。2021年秋季學(xué)期開始，全國各地中小學(xué)將使用《讀本》。
《讀本》是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要教材，是推動大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的重要載體。全套《讀本》圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想核心內(nèi)容，按照從具體到抽象、從感性體悟到理性認(rèn)識的認(rèn)知規(guī)律，科學(xué)編排不同學(xué)段分冊內(nèi)容和呈現(xiàn)方式，注重將系統(tǒng)性與學(xué)段針對性、嚴(yán)謹(jǐn)性與學(xué)生適宜性緊密結(jié)合，體系完整、重點突出、螺旋上升。通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生不斷深化對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的系統(tǒng)認(rèn)識，逐步形成對擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度、堅持和發(fā)展中國特色社會主義的認(rèn)同、自信和自覺。
學(xué)生讀本心得體會篇九
我的書架上放著一本書——《學(xué)生科學(xué)技術(shù)讀本》，它是江蘇科學(xué)技術(shù)出版社出版的。
這本書的主人公是一群小學(xué)生和一名教師，包括菲爾、小鳳、沫沫、馬可、蘭德和馮老師，其中小鳳最令我難忘。她為了幫助生病的'同學(xué)能快樂起來，特地為他們建立了一個游樂園。
這本書中有許多有趣的故事，光聽篇名就挺吸引人的。如《空氣家族都有誰》、《二氧化碳的憤怒》、《植物的救贖》、《臭氧受傷了》等，講的是蘭德和他的妹妹妙妙去空氣王國游玩了一圈之后，發(fā)現(xiàn)我們地球現(xiàn)在的狀況是如此糟糕：空氣在遭受污染、森林遭遇亂砍濫伐、臭氧層出現(xiàn)空洞而且逐漸變大。這些最終只能給我們的生存帶來災(zāi)難，讓我們失去環(huán)境適宜、賴以生存的家園。
如果小朋友還想看到各種各樣的小動物自由自在奔跑，如果小朋友還想到郊外樹林中野餐，如果大家還想在藍(lán)天白云下放風(fēng)箏，那就行動起來吧！讓我們一起保護(hù)我們的家園，向書中的主人公學(xué)習(xí)吧！
學(xué)生讀本心得體會篇十
“時代楷?！笔怯芍醒胄麄鞑考薪M織宣傳的全國重大先進(jìn)典型。自20xx年以來，已有近百位個人和集體被授予“時代楷?！睒s譽(yù)稱號。海豚出版社打造的《“時代楷?！睂W(xué)生讀本》計劃每年出版一輯，每輯10冊，一冊講述一個“時代楷?！眰€人或者集體的故事。
海豚出版社社長王磊說：“通過為中小學(xué)生講述中國當(dāng)代英雄的故事，幫助他們樹立社會主義核心價值觀，落實‘立德樹人’的根本任務(wù)，這是我們的立項初衷。”
該書主編、作家海飛認(rèn)為，現(xiàn)在的青少年有著更多的信息來源，有著更多的自我判斷。單純說教不能引發(fā)他們的共鳴，要用孩子們喜聞樂見的方式講述正能量的內(nèi)容，讓他們從心里自覺接受。
“孩子們是幼稚的，但是他們的心靈并不膚淺?！弊髡叽?、兒童文學(xué)作家常聰認(rèn)為，給少年兒童寫“時代楷?！钡墓适?，應(yīng)該有意識地構(gòu)建一個橋梁，尋找楷模先進(jìn)事跡與孩子們之間的契合點。
常聰將橋梁定位為英雄的成長故事?！啊畷r代楷?！苍鎸ξ粗吞魬?zhàn)，然后體驗一次次的人生喜悅?！背Ｂ敱硎?，從成長的體驗來看，“時代楷?！迸c青少年讀者之間并沒有本質(zhì)上的區(qū)別。
常聰同時提出，“時代楷?！眮碜愿餍懈鳂I(yè)，她在寫作時不會回避不同職業(yè)的專業(yè)表述，而是會把專業(yè)知識做成令小讀者有新鮮感的'內(nèi)容，讓“時代楷模”的故事帶上鮮明的行業(yè)氣質(zhì)，提升故事的價值含量。她認(rèn)為，突出“時代楷模”的職業(yè)信息，還可以為孩子的職業(yè)夢想埋下希望的種子。
海飛提出，創(chuàng)作中要努力把“時代楷?！贝蛟斐尚聲r代的明星，讓廣大青少年知道追星就要追這樣的星。
學(xué)生讀本心得體會篇十一
中國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)文化是全球醫(yī)學(xué)的重要組成部分。本草學(xué)是中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的重要分支，它是對各種植物、動物、礦物在藥用方面的歸納和總結(jié)，是我國珍貴的科學(xué)和文化遺產(chǎn)。作為一名對民族文化自信的年輕人，我開始閱讀本草，以期了解并領(lǐng)悟中醫(yī)藥的博大精深。在接下來的文章中，我將分享我的精讀體驗，總結(jié)一些深刻的體會和認(rèn)識。
第一段：對本草的認(rèn)識
“本草綱目”是目前流傳最廣、最有影響力的本草書，也是我在大量的本草學(xué)閱讀中首選的一部。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)此書記載的藥材數(shù)量極為豐富，這些藥材的藥用功效非常廣泛，而且許多藥材的藥用效果甚至超出了大眾所知的幾千種藥材。例如，我在書中了解到，何首烏可以用于補(bǔ)肝補(bǔ)血、潤肺止咳等方面。當(dāng)然，本草學(xué)中不僅包含了藥到病除的經(jīng)驗總結(jié)，更包含中醫(yī)學(xué)的理論體系，例如五行學(xué)說和氣血論等，它們共同促進(jìn)了整個傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)體系的誕生和發(fā)展。
第二段：對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)文化的尊重
在我的閱讀過程中，我意識到要深刻了解本草學(xué)，必須尊重傳統(tǒng)文化。中草藥的藥用歷史和文化背景都非常悠久，它蘊(yùn)含有不朽的智慧。尊重和了解傳統(tǒng)文化有助于我們更好地理解和運用中草藥，對于后代的傳承和發(fā)展也有重要意義。同時，我也學(xué)會了在日常生活中有意識地運用中醫(yī)理論，例如識別五行屬性，飲食調(diào)養(yǎng)以及養(yǎng)生保健方法等。
第三段：對中草藥的熟悉
通過閱讀本草，我對中藥的印象也有了頗為深刻的認(rèn)識。中草藥的使用方式非常靈活，可以口服、外敷、熏蒸、泡足，有的可以單獨使用，有的可以搭配使用形成藥方。此外，中草藥的制作非常精細(xì)，要求每一步操作嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，否則容易影響藥材的質(zhì)量和藥效。在日常生活中，我們要了解中草藥的基本功效和禁忌，以便使用到中藥的時候更加得心應(yīng)手。
第四段：對養(yǎng)生方式的啟示
本草學(xué)的閱讀，使我對人類的養(yǎng)生方式有了不同的思考。在這種方式中，健康是一種內(nèi)在的平衡狀態(tài)，不僅包括身體的健康，還包括心靈健康等各方面。我們可以通過飲食、按摩、調(diào)整作息等方式，欣然地找到平衡點，以保證身體健康和生活的平衡。同時，我們在日常生活中也要注意保護(hù)環(huán)境，做到環(huán)境與身體都健康，這一條與“天人合一”的思想相同。
第五段：對未來的思考
在我擁有這樣深刻的本草學(xué)體驗之后，我信心倍增地認(rèn)為，我們的民族文化底蘊(yùn)是無限豐厚的。我認(rèn)為我們應(yīng)該將本草學(xué)課程融入到小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的教育中，從根本上培養(yǎng)學(xué)生的醫(yī)學(xué)思維、了解中醫(yī)藥文化、傳承傳統(tǒng)文化和拓展醫(yī)學(xué)視野。讓更多的人了解和喜愛本草學(xué)，讓更多的國人將傳統(tǒng)藥物融入到日常生活中，這對于保障人類健康和創(chuàng)造更加美好的未來都具有重要的意義。
結(jié)語：
通過本草學(xué)的學(xué)習(xí)和閱讀，我認(rèn)識到中草藥是我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)寶庫中的一顆璀璨明珠。我也漸漸了解到這顆寶石隨著時間的推移而變得更具價值。通過了解中草藥的種種，我領(lǐng)悟了創(chuàng)新和傳承的重要性，發(fā)現(xiàn)傳承我們民族的文化是每一個中華兒女應(yīng)該做的一件事。
學(xué)生讀本心得體會篇十二
“時代楷?！笔怯芍醒胄麄鞑考薪M織宣傳的全國重大先進(jìn)典型。自2014年以來，已有近百位個人和集體被授予“時代楷模”榮譽(yù)稱號。海豚出版社打造的《“時代楷?！睂W(xué)生讀本》計劃每年出版一輯，每輯10冊，一冊講述一個“時代楷?！眰€人或者集體的故事。
海豚出版社社長王磊說：“通過為中小學(xué)生講述中國當(dāng)代英雄的故事，幫助他們樹立社會主義核心價值觀，落實‘立德樹人’的根本任務(wù)，這是我們的立項初衷?！?BR> 該書主編、作家海飛認(rèn)為，現(xiàn)在的青少年有著更多的信息來源，有著更多的自我判斷。單純說教不能引發(fā)他們的共鳴，要用孩子們喜聞樂見的方式講述正能量的內(nèi)容，讓他們從心里自覺接受。
“孩子們是幼稚的，但是他們的心靈并不膚淺?！弊髡叽怼和膶W(xué)作家常聰認(rèn)為，給少年兒童寫“時代楷?！钡墓适?，應(yīng)該有意識地構(gòu)建一個橋梁，尋找楷模先進(jìn)事跡與孩子們之間的契合點。
常聰將橋梁定位為英雄的成長故事?！啊畷r代楷模’也曾面對未知和挑戰(zhàn)，然后體驗一次次的人生喜悅。”常聰表示，從成長的體驗來看，“時代楷?！迸c青少年讀者之間并沒有本質(zhì)上的區(qū)別。
常聰同時提出，“時代楷?！眮碜愿餍懈鳂I(yè)，她在寫作時不會回避不同職業(yè)的專業(yè)表述，而是會把專業(yè)知識做成令小讀者有新鮮感的內(nèi)容，讓“時代楷?！钡墓适聨硝r明的行業(yè)氣質(zhì)，提升故事的價值含量。她認(rèn)為，突出“時代楷?！钡穆殬I(yè)信息，還可以為孩子的職業(yè)夢想埋下希望的種子。
海飛提出，創(chuàng)作中要努力把“時代楷?！贝蛟斐尚聲r代的明星，讓廣大青少年知道追星就要追這樣的星。
學(xué)生讀本心得體會篇十三
作為一名孔曉振中學(xué)的初三學(xué)生，我們的暑假學(xué)習(xí)任務(wù)之一便是讀本。在讀本的一個月時間里，我深刻感受到了讀本的重要性，也獲得了不少心得體會。
第二段：讀本的意義
讀本對于我們的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。它是我們閱讀理解、寫作和語文素養(yǎng)提高的重要手段。在讀本中，我們能夠接觸到不同的作品、不同的作者，不同的文化背景和理念，從而拓寬了我們的視野與思維方式。同時，讀本還能幫助我們建立正確的價值觀，塑造健康的心靈，從而提高我們的人生素養(yǎng)。
第三段：讀本的收獲
在讀本的過程中，我不僅收獲了知識，也提升了自己的語文水平。在閱讀的過程中，我學(xué)到了如何用生動的語言來描述事物、如何講好一個故事。此外，在讀完一篇文章后，我還能夠思考出文章的寫作方法，從而更好地提高自己的寫作能力。
第四段：讀本的難度
然而，讀本雖然有很多的好處，但是它并不是一件容易的事情。在讀本的過程中，我們會遇到很多困難。比如閱讀理解難度大、閱讀速度慢、閱讀深度不夠等等。但是，我們要明白，這些困難都可以通過學(xué)習(xí)和努力克服，只要我們堅持不懈、勇于挑戰(zhàn)，就一定會取得成功。
第五段：總結(jié)
總的來說，在讀本的一個月時間里，我不僅拓寬了自己的視野和知識面，還接觸到了很多優(yōu)秀的作品。讀本不僅是學(xué)生提高自己閱讀、寫作和語文素養(yǎng)的一個重要途徑，更是一種價值追求和生命修養(yǎng)的體現(xiàn)。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真對待讀本，努力在讀書中成長、進(jìn)步。
學(xué)生讀本心得體會篇十四
“中國夢”不同于“美國夢”?！爸袊鴫簟钡谝晃坏氖菄覊舳皇莻€人夢，因為沒有國家富強(qiáng)就沒有民族振興，更沒有人民幸福?？墒裁床攀钦嬲母粡?qiáng)?做到文化上的富裕、文化上的強(qiáng)大，才能成為真正的富國和強(qiáng)國。
實現(xiàn)文化富強(qiáng)，前提是科學(xué)對待傳統(tǒng)文化。中華文化悠久歷史，博大精深，滋養(yǎng)豐厚。對待傳統(tǒng)文化，我們必須不忘本、抓住根、守住魂;必須擁有民族自信、傳統(tǒng)自信、文化自信;必須取其精華、古為今用、推陳出新，還要善于從世界文明寶庫中借鑒成果、汲取營養(yǎng)，不斷豐富和發(fā)展中華文化。
實現(xiàn)文化富強(qiáng)，核心是培育踐行社會主義核心價值觀。以“三個倡導(dǎo)”為內(nèi)核的社會主義核心價值觀，是全國各族人民價值觀上的“最大公約數(shù)”，是中華民族現(xiàn)代化道路上的“指南針”、“膠合劑”、“動力源”和“穩(wěn)定器”。通過文化熏陶、實踐養(yǎng)成、制度保障等，使社會主義核心價值觀內(nèi)化于心，固化為制，外化于形。
實現(xiàn)文化富強(qiáng)，關(guān)鍵是提高國家文化軟實力。提高文化軟實力，必須雙輪并驅(qū)，既要文化惠民促事業(yè)，又要轉(zhuǎn)型發(fā)展促產(chǎn)業(yè);提供文化軟實力，還必須內(nèi)外兼修，一則要拓展和提高中華文化的內(nèi)涵與品質(zhì)，一則要拓展和提高國際文化傳播的范圍和能力。唯有如此，才能讓中國文化實力強(qiáng)起來，讓中國形象在世界上亮起來。
實現(xiàn)文化富強(qiáng)，保障是掌握領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)，一方面要各級黨委切實負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，要求宣傳思想部門守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé);另一方面要努力增強(qiáng)思想理論的科學(xué)性和創(chuàng)新性、傳播渠道的多樣性和開放性、話語方式的針對性和貼近性。只有這樣，黨對意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)與話語權(quán)才能互補(bǔ)互促、共進(jìn)共長，成為推動文化大發(fā)展大繁榮強(qiáng)有力的政治保障。
重要講話讀本心得體會：把握黨建新規(guī)律，開創(chuàng)黨建新境界
學(xué)習(xí)《總書記系列重要講話讀本》，我們進(jìn)一步認(rèn)識到，總書記以“打鐵還需自身硬”的形象比喻，深刻揭示了治國必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán)的必要性、重要性和緊迫性，在黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)方面提出了新要求、新論斷，強(qiáng)調(diào)要從嚴(yán)管理干部隊伍，從嚴(yán)教育和管理黨員，從嚴(yán)做好抓基層、打基礎(chǔ)工作，從嚴(yán)抓好紀(jì)律建設(shè)，從嚴(yán)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭，開辟了黨建創(chuàng)新的新境界。
一是加強(qiáng)思想建設(shè)，解決好“總開關(guān)”、“總閘門”的問題?？倳浶蜗蟮乇扔鳎豪硐胄拍钍枪伯a(chǎn)黨人精神上的“鈣”。理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。所以黨員干部要勤補(bǔ)“鈣”，堅定理想信念。世界觀、人生觀、價值觀是“總開關(guān)”、“總閘門”，要堅持馬克思主義的立場觀點和方法，確定正確的人生坐標(biāo)。
二是加強(qiáng)組織建設(shè)，建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍。治國之要，首在用人。6月，總書記在全國組織工作會議上指出，我們黨歷來高度重視選賢任能，始終把選人用人作為關(guān)系黨和人民事業(yè)的關(guān)鍵性、根本性問題來抓。好干部不會自然而然產(chǎn)生。把好干部選出來，需要科學(xué)有效的選人用人機(jī)制。把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和充分發(fā)揚民主結(jié)合起來，防止簡單以票取人，防止唯gdp論，都是完善選人用人機(jī)制的制度創(chuàng)新。
三是認(rèn)真執(zhí)行八項規(guī)定，切實改進(jìn)作風(fēng)。黨的十八大以來，中央政治局把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)作為工作開局的重要切入點，制定實施八項規(guī)定、扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動?？倳涥P(guān)于黨風(fēng)建設(shè)的新觀點，為黨的作風(fēng)建設(shè)注入了新動力。總書記用老百姓熟悉和喜愛的語言，提出了作風(fēng)建設(shè)的新要求。作風(fēng)建設(shè)要一個一個舉措扎實抓，切實讓每個舉措都落到實處。比如“功成不必在我”，多做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)之事，多行承上啟下、繼往開來之舉，創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
四是反腐倡廉常抓不懈，“老虎”、“蒼蠅”一起打?？倳浂啻螐?qiáng)調(diào)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)要從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，下大力氣解決黨內(nèi)存在的問題，尤其是一些領(lǐng)導(dǎo)干部脫離群眾的問題，要改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，與人民心心相印，同甘共苦，團(tuán)結(jié)奮斗。這些新部署新要求，為深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭指明了方向?？倳浱岢觥袄匣ⅰ薄ⅰ吧n蠅”一起打的思想，受到廣泛贊譽(yù)。
五是加強(qiáng)制度建設(shè)，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。經(jīng)常出現(xiàn)的問題要從規(guī)律上找原因，反復(fù)發(fā)生的問題要從制度上去想辦法。制度建設(shè)是帶有長期性、根本性的問題?？倳洀?qiáng)調(diào)指出，要加強(qiáng)反腐倡廉黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，讓法律制度剛性運行。加強(qiáng)對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，關(guān)鍵是要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制?？傊?，黨建工作從規(guī)律上找原因想辦法，這開辟了黨建創(chuàng)新的新境界。
學(xué)生讀本心得體會篇十五
第一段：引言（100字）。
在當(dāng)今快節(jié)奏的生活中，很多人已經(jīng)失去了“讀書”的習(xí)慣。然而，書籍是人類智慧的結(jié)晶，是歷史的見證，是人類文明的重要組成部分。讀書不僅僅是為了獲取知識，更是一種屬于靈魂的享受。通過閱讀，可以開闊自己的視野，豐富自己的思想，拓展自己的經(jīng)驗。在我最近的一次讀書經(jīng)歷中，我深深感受到了讀書的力量，也領(lǐng)悟到了讀書帶給我的心得體會。
第二段：心靈愉悅（200字）。
讀書帶給我最直接的感受就是心靈的愉悅。當(dāng)我沉浸在書中的世界時，我可以暫時忘卻自己的煩惱和壓力，只專注于故事的展開和人物的成長。無論是文學(xué)作品還是歷史傳記，每一本書都給予我不同的情感沖擊。我可以與書中的人物一同經(jīng)歷他們的喜怒哀樂，與他們共同成長和思考，這種心靈的親近感讓我感到格外溫暖和滿足。
第三段：知識積累（200字）。
讀書不僅讓我在情感上得到滿足，也讓我收獲了豐富的知識。通過各種各樣的書籍，我了解到了歷史的發(fā)展和變革，掌握了科學(xué)的原理和方法，了解了不同領(lǐng)域的前沿知識。每一本書都為我打開了一扇扇門窗，讓我可以探索未知的領(lǐng)域。時間雖然有限，但書籍給予了我無限的可能性和機(jī)會。通過讀書，我看到了一個廣闊的世界，也發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心的無限潛力。
第四段：人生感悟（300字）。
讀書讓我不僅僅獲得了知識，更帶給我了人生的感悟。每一本好書都如同一位智者，引領(lǐng)我走進(jìn)更深層次的思考和探索。通過閱讀，我明白了人生的意義和價值，也學(xué)會了如何面對挫折和困難。書籍中的智慧點醒了我內(nèi)心的沉睡，激發(fā)了我不斷前行的動力。讀書讓我變得更加謙遜、開放和自信，使我具備了處理人生問題的能力和智慧。
第五段：讀書的實踐和啟示（300字）。
在我對讀書的體驗中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和啟示。首先，讀書是一種需要專注和持久力的活動，我們需要克服分心和放松的誘惑。其次，讀書需要有選擇和計劃，我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和需要去選擇適合自己的書籍，而不是盲目的追求時髦和潮流。此外，讀書不僅僅是單純的學(xué)習(xí)，也是一種享受和感悟，我們應(yīng)該保持開放和包容的心態(tài)去接納不同的觀點和理念。
總結(jié)（100字）。
在忙碌的生活中，讀書是我們放松自己、豐富自己的最佳方式之一。通過讀書，我們可以獲得知識、放松心靈、提升人生境界。在我的讀書體驗中，我領(lǐng)悟到了讀書的心靈愉悅、知識積累、人生感悟以及讀書的實踐和啟示。讀書的過程雖然需要付出努力，但它帶給我的回報遠(yuǎn)大于付出。我希望通過我的親身經(jīng)歷，能夠激勵更多的人重拾讀書的習(xí)慣，感受到書籍傳遞的力量和魅力。
學(xué)生讀本心得體會篇十六
《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》是劉少奇同志在抗日戰(zhàn)爭時期的重要著作，教育影響了整整幾代黨員。我作為一名新黨員，在第一次讀這本書的時候覺得令人倍感親切，頗有感受，今天我就與大家交流一下我對于這本著作的讀書心得。
《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》比較完整的借鑒了中國傳統(tǒng)道德文化思想，形成了獨特的黨性理論。運用大量的古代傳統(tǒng)道德文化思想，論證了共產(chǎn)黨員思想道德修養(yǎng)的意義、要求和目標(biāo)方法，形成比較完整的具有民族特色的黨性修養(yǎng)理論。它把“黨性與修養(yǎng)”相結(jié)合，實現(xiàn)了中國傳統(tǒng)道德文化與馬克思主義黨性理論的形式與內(nèi)容完美結(jié)合，達(dá)到了傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)黨人高尚道德的和諧統(tǒng)一，形成了具有中華民族特色的黨性修養(yǎng)理論。
黨性修養(yǎng)是每個黨員的必修課，它包括理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、倫理修養(yǎng)和組織紀(jì)律修養(yǎng)，一個人在組織上入了黨，只是說明他具備了黨員的基本條件，要成為一名合格成熟的共產(chǎn)黨員，還要經(jīng)過長時間的鍛煉和自覺地黨性修養(yǎng)，需要不斷地學(xué)習(xí)各種政治理論，樹立正確的共產(chǎn)主義價值觀。共產(chǎn)黨員是組成黨組織的基本細(xì)胞，是黨的基礎(chǔ)，黨員的素質(zhì)如何直接關(guān)系到道德性質(zhì)和黨的戰(zhàn)斗力，直接關(guān)系到同人民群眾的聯(lián)系，直接關(guān)系到黨的自身建設(shè)，我們每個黨員都要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自覺抵御各種錯誤的思想意識。
作為一名人民警察要做到全心全意為人民服務(wù)，完成好黨交給的各項工作任務(wù)，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確立場和態(tài)度，自覺維護(hù)黨和人民的利益。進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀的改造，用馬克思唯物主義的觀點去判斷、檢驗是非功過。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，心系組織重托，心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進(jìn)行自我批評和自我教育，牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，切實做到為民、務(wù)實、清廉。
面對不斷變化和發(fā)展的世界形勢，我們更應(yīng)始終保持清醒的頭腦，始終堅守自己的入黨誓詞，距腐蝕永不沾。始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設(shè)規(guī)章制度。防腐拒變，自律是關(guān)鍵。說到底就是要我們廉潔自律，自覺遵守黨紀(jì)國法和社會公德。要拒絕腐敗，抵御腐敗，唯有管住自己，在日常生活中要自覺做到公私界限分明，不義之財莫取。加重自律，管住自己，堅持不忘自己是共產(chǎn)黨員，不要貪圖小利，見錢眼開，始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)的作風(fēng)。只有這樣，才能抵制腐敗，保持一身正氣，保持共產(chǎn)黨員本質(zhì)。
總之，共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與學(xué)習(xí)，是一個伴隨終生的長期過程，修養(yǎng)的效果如何，很大程度上取決于我們每個黨員能否堅持不懈的黨性修養(yǎng)。只有一輩子堅持不懈的進(jìn)行修養(yǎng)的黨員才能永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的政治本色，永遠(yuǎn)站在時代的前列。
學(xué)生讀本心得體會篇十七
文化強(qiáng)國必須有深厚的文化根基。中國有五千年歷史，有綿延不斷的語言系統(tǒng)和文化傳統(tǒng)，有著連續(xù)而又開放的獨特精神世界，這是中華民族自立于世界民族之林的文化基礎(chǔ)?！犊倳浵盗兄匾v話讀本》談關(guān)于建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國，就是以“創(chuàng)造中華文化新的輝煌”為題?？梢?，文化強(qiáng)國必須扎根于我們優(yōu)秀的中華文化，培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。對歷史文化特別是先人傳承下來的價值理念和道德規(guī)范，要堅持古為今用、推陳出新，有鑒別地加以對待，有揚棄地予以繼承，努力用中華民族創(chuàng)造的一切精神財富來以文化人、以文育人。根深才能葉茂，文化積累厚實了，就擁有了深層的文化力量。
文化強(qiáng)國必須有先進(jìn)的文化理念。2月17日，同志在中央黨校的講話中指出：“要加強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘與闡發(fā)”，“把超越時空、跨越國度、富有永恒魅力、具有當(dāng)代價值的文化精神弘揚起來”。在經(jīng)濟(jì)全球化和文化多樣性的背景下，只有符合歷史發(fā)展規(guī)律、反映社會前進(jìn)方向的價值觀才具有超越時空、跨越國度的世界歷史性意義。我們的價值觀是基于中國道路和中國實踐，因而必定具有中國特色和形態(tài)。但是，從歷史發(fā)展的角度看，由于中國特色社會主義道路和實踐遵循著人類社會文明進(jìn)步的`軌跡，因此我們的核心價值觀必定具有普遍的世界歷史意義。正因如此，我們應(yīng)該把注意力放在闡發(fā)社會主義核心價值觀反映人類歷史發(fā)展方向的先進(jìn)性上。
文化強(qiáng)國必須有持續(xù)的文化創(chuàng)造力。文化是一個最具創(chuàng)造性的過程，文化的魅力也在其創(chuàng)造力，需要全社會的活力和我們每個人的主動性和創(chuàng)造性。人類歷史上所有的進(jìn)步都是由有精神內(nèi)涵的行動所推動。既然人類是靠思想站立起來的，那么中華民族要屹立于世界民族之林，就需要激發(fā)我們民族的思想生產(chǎn)力。我們不能只消費別人的文化和思想，我們要創(chuàng)造自己的文化和思想。我們不能被動地受各種價值觀的支配，我們應(yīng)該成為新價值觀的提出和引領(lǐng)者。只有充滿文化創(chuàng)造活力的國家，才可能成為文化強(qiáng)國。
文化強(qiáng)國必須有強(qiáng)大的文化傳播能力。文化需要傳播才有影響力，傳播能力與文化力量是相輔相成的?？倳浽谂c德國漢學(xué)家、孔子學(xué)院和學(xué)生代表座談會上講：介紹中國，既要介紹某一個特色，也要全面的介紹。既要介紹歷史的中國、古代的中國，也要介紹現(xiàn)代的中國。既要介紹中國，也要介紹中國人，還要介紹中國文化。通過與世界文化的親密對話，不斷豐富中國文化的表達(dá)方式，提升我國的話語權(quán)和議題設(shè)置能力，讓國際社會加深對中國發(fā)展進(jìn)程的理解，增強(qiáng)對我國和平發(fā)展的認(rèn)同。
學(xué)生讀本心得體會篇一
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想以一系列原創(chuàng)性戰(zhàn)略性重大思想觀點豐富和發(fā)展了馬克思主義，以一系列歷史性開創(chuàng)性重大成就開辟了中國特色社會主義新時代，是當(dāng)之無愧的當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義，是引領(lǐng)中國人民從站起來、富起來走向強(qiáng)起來的偉大思想，是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的偉大思想。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹這一思想，應(yīng)當(dāng)始終干在實處、走在前列。
忠誠履職，做政治過硬的表率。政治過硬是習(xí)近平總書記對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部第一位的要求。當(dāng)前世界形勢復(fù)雜多變，黨和國家的事業(yè)正處于爬坡過坎的關(guān)鍵時期，各種困難風(fēng)險挑戰(zhàn)前所未有，世界充滿各種不確定性。只要我們黨是有力的，黨和國家的目標(biāo)和意志是確定的，戰(zhàn)略定力是堅強(qiáng)的，黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度就堅如磐石。特別是黨和國家有習(xí)近平總書記這樣的領(lǐng)袖把舵領(lǐng)航，就沒有克服不了的困難。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要以許黨許國的絕對忠誠，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，始終對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福，滿懷激情地投入到新時代的偉大實踐中去。
樂學(xué)善學(xué)，做本領(lǐng)高強(qiáng)的表率。在實踐中應(yīng)對挑戰(zhàn)、抵御風(fēng)險、克服阻力、解決矛盾，需要黨員領(lǐng)導(dǎo)干部本領(lǐng)高強(qiáng)。黨的十九大報告強(qiáng)調(diào)了八個方面的本領(lǐng)，即學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險本領(lǐng)。作為新時代的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，這八個方面的本領(lǐng)缺一不可。黨校是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部成長的加油站和充電器，為大家在實踐中的“熱運行”提供了“冷思考”的機(jī)會。實踐是課堂，希望大家進(jìn)一步強(qiáng)化問題意識、樹立問題導(dǎo)向，把黨校學(xué)習(xí)的收獲運用好、轉(zhuǎn)化好，向群眾取經(jīng)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，用高強(qiáng)的本領(lǐng)攻堅克難、建功立業(yè)。
刻苦鉆研，做懂行精進(jìn)的表率。黨的十九大報告要求“建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍”，強(qiáng)調(diào)“注重培養(yǎng)專業(yè)能力、專業(yè)精神，增強(qiáng)干部隊伍適應(yīng)新時代中國特色社會主義發(fā)展要求的能力”。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們不但要有“萬金油”的妙用，也要有“金剛鉆”的專用，不但要有“雜家”的廣度和眼界，也要有“專家”的深度和視角。身處新時代，更要與時俱進(jìn)，希望大家結(jié)合自身實際和工作崗位，進(jìn)一步學(xué)得更好、做得更好。
守土盡責(zé)，做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺?。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，還要重點學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記從政實踐中彰顯出來的擔(dān)當(dāng)精神。不管是在哪一個層級的崗位上，習(xí)近平總書記身上那種迎難而上的韌勁，那種逢山開路遇水架橋的干勁，那種“得罪千百人、不負(fù)十三億”的決心，都體現(xiàn)了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｕ^，“大事難事看擔(dān)當(dāng)、逆境順境看襟度”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有擔(dān)當(dāng)精神，面對大是大非要敢于亮劍而不是當(dāng)“紳士”，面對矛盾要敢于迎難而上而不是當(dāng)“鴕鳥”，面對危機(jī)要敢于挺身而出而不是當(dāng)“逃兵”，面對失誤要敢于承擔(dān)責(zé)任而不是找“替身”，面對歪風(fēng)邪氣要敢于堅決斗爭而不是當(dāng)“好好先生”。前不久，中央印發(fā)了激勵廣大干部新時代新?lián)?dāng)新作為的意見，為擔(dān)當(dāng)作為者撐起了保護(hù)傘。希望大家進(jìn)一步深刻領(lǐng)悟新時代、新思想、新要求，進(jìn)一步提高政治站位，以守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以擔(dān)當(dāng)帶動擔(dān)當(dāng)，以作為促進(jìn)作為，努力作出無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的業(yè)績。
幸福都是奮斗出來的”，xx在20xx年新年賀詞中所講的這句話成為當(dāng)下最流行的勵志語。說出了一名基層工作者實實在在的感觸，時刻鞭撻著我立足崗位、矢志不渝，不懈奮斗。今天再次聽到陳希校長慷慨激昂的陳詞，在新時代的征程上給予我莫大的鼓勵，鼓勵我不要怨位低、不要煩事多，幸福都是奮斗出來的，沒有一遍遍給百姓講解惠民民生的好政策，沒有挨家挨戶聆聽群眾的心聲，就不可能將工作做到老百姓的心里，基層工作經(jīng)驗告訴我每一個基層工作人員的滿足感、幸福感與群眾的生活緊密相連。
中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要一步一個腳印、一代接著一代人去實現(xiàn)。這就需要明確的行動綱領(lǐng)和強(qiáng)有力的組織保障。在實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標(biāo)過程中，關(guān)鍵是要堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面從嚴(yán)治黨，這是戰(zhàn)勝一切困難、實現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的政治保障。始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，堅決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，不折不扣執(zhí)行黨中央決策部署，全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略。
行百里者半九十。中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。代表們表示，要以實際行動，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，在以xxxx為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民一起擼起袖子加油干，我們的未來就會像‘復(fù)興號’高鐵一樣堅定前行、銳不可當(dāng)。
乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。在新時期中，不斷磨練，不斷努力，不斷前進(jìn)，始終保持“一萬年太久，只爭朝夕”的勁頭，真正為人民、國家事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春，唱響屬于我們一代人好聲音。
通過學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想，讓我家國情懷更濃了，作為一名教育工作者，自然會關(guān)注教育，更關(guān)注教育改革。習(xí)近平總書記在十九大報告中進(jìn)一步提出，要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要高度重視農(nóng)村義務(wù)教育，辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育，普及高中階段教育，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。
從中，我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視，看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。作為一名教師黨員，深知教育事業(yè)的重要性，以及作為青年教師更清楚自己身上責(zé)任重大，只有通過正確的理論指導(dǎo)和思想學(xué)習(xí)才能在日常的教育教學(xué)中更好的發(fā)揮出帶頭作用。
一、領(lǐng)會十九大精神，加強(qiáng)宣傳教育。十九大精神與新時代中國特色社會主義思想緊密相連、相互契合，我們應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)總書記歷次關(guān)于教學(xué)工作講話精神，通過開展座談會、班會、團(tuán)課、黑板報、文化長廊等形式讓每一位學(xué)生都熟悉十九大會議精神和新時代中國特色社會主義思想，使學(xué)生感受到黨和國家的關(guān)心和殷切期望，也讓學(xué)生明白未來的責(zé)任，從而樹立正確的目標(biāo)，更加努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。
二、堅定理想信念，忠誠黨的事業(yè)。理想信念是我們刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的原動力，有了理想信念，人就有自信、有心胸、有眼界，有了理想信念處理事情就會更加的從容，在新時代里只有堅定理想信念，才能夠通覽全局、扎實工作，才能組織引導(dǎo)廣大學(xué)生團(tuán)員為黨的事業(yè)而奮斗。
三、密切聯(lián)系學(xué)生，竭誠服務(wù)學(xué)生。脫離了學(xué)生的教師，就不是教師，教師只有與學(xué)生保持良好的關(guān)系，增進(jìn)與學(xué)生的交流，將學(xué)生當(dāng)成自己的朋友，用真心去換真心，把學(xué)生的一舉一動，要經(jīng)常到學(xué)生中去，傾聽學(xué)生呼聲，了解學(xué)生需求，交流思想，了解學(xué)生的思想動態(tài)。
四、堅持真抓實干，務(wù)求工作實效。反對形式主義，狠抓工作落實。作為教師更要讓自己的課堂豐富多彩，多用一些學(xué)生較容易接受的方法去開展工作，不要形式主義只要實用主義，做到重實際、辦實事、求實效。
通過學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想，使我深刻地覺悟到：中國的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨，民族的全面振興關(guān)鍵在黨，青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要在日常的教學(xué)工作工作中認(rèn)真貫徹落實十九大精神和新時代中國特色社會主義思想，尤其作為一名教師黨員，要進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的政治意識和責(zé)任意識，要把思想和行動統(tǒng)一起來。
“中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實?！边@是黨的報告中習(xí)近平總書記對青年一代的寄語和深切期盼。青年一代是新時代新征程上凝聚人心、扎根人民奉獻(xiàn)國家的一股新力量，更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興強(qiáng)國夢的追夢者、圓夢人，也是廣大下一代的引路人。
“追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻(xiàn)?！鄙硖幮聲r代，廣大青年發(fā)展機(jī)遇、建功立業(yè)的舞臺無邊廣闊、夢想成真的前景空前光明，把我們自己的理想同祖國的前途、把我們自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，把我們自己的夢同祖國夢捆綁在一起，把我們自己的目標(biāo)同祖國的“兩個一百年”奮斗目標(biāo)放在同一條起跑線上，結(jié)合實際工作生活，用我們自己平時的微行動，奔向?qū)崿F(xiàn)偉大祖國夢，圓祖國夢之程。
國家青年教師更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興強(qiáng)國夢的追夢者、圓夢人，也是廣大青年學(xué)子的引路人，更是立德樹人，實現(xiàn)教育強(qiáng)國不可或缺的重要力量。作為一名青年教師，要在努力服務(wù)廣大青少年成長上下功夫，想青少年所思、謀青少年所愿，助推廣大青年教師凝聚團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，助推廣大青年教師把自己的夢想融入國家和民族的夢想，助推廣大青年教師把自己的奮斗融入黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的偉大奮斗中，在追夢中釋放激情，在圓夢中奉獻(xiàn)青春，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，培養(yǎng)更多的新時代中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
新時代的青年有青年一代的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、使命，有青年的一代的目標(biāo)、夢、追求，作為一名新時代青年腳踏實地，肩負(fù)著責(zé)任、使命，不忘初心，方得始終，讓更多人參與筑夢之路，讓更多的正能量在追夢路上傳遞下去，讓一份情懷觸動眾人之心。
只有認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，才能夠更深刻領(lǐng)會十九大精神，才能在全面建成小康社會決勝階段獻(xiàn)策獻(xiàn)力。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)一步指明了黨和國家事業(yè)前進(jìn)方向，是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民邁進(jìn)新時代、開啟新征程的政治宣言，是舉旗定向、謀篇布局的奮斗綱領(lǐng)，是凝心聚力、興黨強(qiáng)國的行動指南，是指引中華民族實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和“中國夢”的指路明燈。大家紛紛表示，要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，不僅要堅持學(xué)、認(rèn)真學(xué)更要學(xué)以致用，用新思想去開創(chuàng)新局面。
在十八大以來的五年，黨和國家事業(yè)之所以能夠取得舉世矚目的成績，最根本的在于我們黨確立了習(xí)近平總書記在全黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，在于有以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)入新時代，實現(xiàn)新的目標(biāo)任務(wù)，必須始終終堅決維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
我們要認(rèn)識到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、重大意義和科學(xué)內(nèi)涵，高度自覺地用以武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，切實把這一強(qiáng)大思想武器轉(zhuǎn)化為實際工作中的具體應(yīng)用。要學(xué)好新時代中國特色社會主義思想必須要認(rèn)清新時代背景下的的階段特征、主要矛盾和使命擔(dān)當(dāng)，切實增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感，努力在決勝全面建成小康社會、推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程中走在前列。
我們要將新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和具體部署，與實際工作相結(jié)合，要總覽全局、把握方向;要堅定信心，繼續(xù)推進(jìn);只有將新目標(biāo)、新要求、新舉措與新時代結(jié)合，才能實現(xiàn)對具體同坐的再梳理、再謀劃和再提升，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想，切實加強(qiáng)理論武裝、加強(qiáng)自身建設(shè)，才能為今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想要有新境界、新?lián)?dāng)、新追求。在學(xué)習(xí)過程中不要追求形式花哨，要真正學(xué)懂弄透，用新思想理論實現(xiàn)政治覺悟、履職能力、作風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)的新提升，在樹牢“四個意識”、踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上做好表率;在學(xué)以致用、真抓實干，推動新時代中國特色社會主義思想落地見效上做好表率;在強(qiáng)化政治責(zé)任、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、嚴(yán)于律己上做好表率，發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，形成了努力、自由、樂觀的氛圍，提升了大家對于新時代的期許。
學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想要提高站位、學(xué)深悟透、知行合一，學(xué)好用好《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想三十講》。
提高站位，立足時代學(xué)到位。要充分認(rèn)識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想創(chuàng)立的時代背景，要認(rèn)清新形勢、確定新目標(biāo)，自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)工作?！度v》通過透徹通俗的闡述、生動明晰的語言，以“立足時代之基、回答時代之問的科學(xué)理論”等精辟概括，極為深刻形象地闡明了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義。身在基層，我們要通過認(rèn)真閱讀，深切感受到這一思想的真理力量和實踐偉力，提高思想站位，堅定政治立場，激發(fā)我們更加自覺地學(xué)習(xí)貫徹這一思想的內(nèi)在動力。
學(xué)懂弄通，把握內(nèi)涵悟到位。按照學(xué)懂弄通做實的要求，用好《三十講》這一重要輔助讀物，深入理解掌握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想?！度v》緊緊圍繞新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局和發(fā)展方向、發(fā)展方式、發(fā)展動力等基本問題，既有深刻的理論闡述，又有具體生動的事實論證，從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)等各個方面全方位地、深入淺出地解讀了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)內(nèi)涵。身在基層，我們要將科學(xué)內(nèi)涵與實際工作有效融合。
知行合一，注重實效用到位。行動勝過綱領(lǐng)，在基層，不僅要吃透《三十講》，更要用好《三十講》，做好習(xí)近平新時代中國特色社會主義新思想的傳播者，樹立起群眾心中良好的共產(chǎn)黨員新形象。
學(xué)生讀本心得體會篇二
近期，我有幸閱讀了一本名為《學(xué)生讀本》的圖書。通過這本書的閱讀，我獲得了一些有關(guān)學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度的重要啟示，也更深刻地認(rèn)識到了學(xué)生讀本的重要性。以下是我對《學(xué)生讀本》的心得體會。
首先，本書的內(nèi)容翔實豐富，涵蓋了多個學(xué)科的知識。無論是歷史、地理、自然科學(xué)還是人文藝術(shù)，都在這本書的篇章中有所體現(xiàn)。通過學(xué)生讀本，我們可以對各學(xué)科有一個相對完整的了解，培養(yǎng)廣博的知識面。同時，書中還穿插了許多有趣的小故事和插圖，使得知識更加生動有趣，更容易記憶。這些內(nèi)容的設(shè)計，既能提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣，也能幫助他們在學(xué)習(xí)中更好地應(yīng)用所學(xué)知識。
其次，《學(xué)生讀本》強(qiáng)調(diào)了良好的閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。書中提到，良好的閱讀習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，我們要學(xué)會運用不同的閱讀技巧和方法，提高閱讀效率和理解能力。在這本書的引導(dǎo)下，我意識到了要養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣，堅持閱讀，不僅可以拓寬視野，還能夠提高自己的語言表達(dá)和寫作能力。此外，書中還提到了不同類型的閱讀，如圖畫書、小說、雜志等。通過嘗試不同類型的閱讀，我們可以培養(yǎng)多元化的思維和審美能力。
第三，《學(xué)生讀本》教會了我正確的學(xué)習(xí)方法。書中詳細(xì)介紹了摘錄、整理、歸納等學(xué)習(xí)方法，這些方法能夠幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識。例如，通過摘錄重要內(nèi)容可以幫助我們記憶，并且方便復(fù)習(xí)；通過整理和歸納知識點，可以讓我們更好地理清思路，提高學(xué)習(xí)的效果。在平時的學(xué)習(xí)過程中，我也嘗試了這些方法，并取得了一定的成效。通過學(xué)生讀本，我學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)方法，并將其融入到實際學(xué)習(xí)中，提高了我的學(xué)習(xí)效率。
第四，《學(xué)生讀本》引導(dǎo)了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。書中不僅注重知識的傳授，還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋€積極、樂觀的人。例如，勇于嘗試和鍛煉自己的意志堅強(qiáng)；關(guān)注他人和社會，多思考并提出自己的觀點；培養(yǎng)責(zé)任感和合作精神。這些學(xué)生讀本所傳達(dá)的積極能量，能夠引導(dǎo)學(xué)生們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和人生觀，不僅在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，也能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
最后，我深刻體會到了學(xué)生讀本的重要性。作為一個全方位的知識庫，學(xué)生讀本不僅豐富了我們的知識，還培養(yǎng)了我們的閱讀習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和態(tài)度價值觀。它是我們成長中不可或缺的一部分，能夠提高我們的學(xué)習(xí)能力、拓寬我們的思維和視野。在面對信息爆炸的時代，學(xué)生讀本更是幫助我們過濾信息，懂得選擇和獨立思考的好幫手。
通過閱讀《學(xué)生讀本》，我受益良多。它在我學(xué)習(xí)生活中起到了激勵和引導(dǎo)作用，不僅提高了我的知識水平，也培養(yǎng)了我的讀書習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。我相信，只要每個學(xué)生都能養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，并按照學(xué)生讀本所教導(dǎo)的方法和態(tài)度去學(xué)習(xí)，他們必將在今后的人生道路上收獲更多，成為具有思辨能力和責(zé)任感的優(yōu)秀人才。愿學(xué)生讀本能夠進(jìn)一步推廣，讓更多的學(xué)生受益，造福于社會。
學(xué)生讀本心得體會篇三
“中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實?！边@是黨的報告中習(xí)近平總書記對青年一代的寄語和深切期盼。青年一代是新時代新征程上凝聚人心、扎根人民奉獻(xiàn)國家的一股新力量，更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興強(qiáng)國夢的追夢者、圓夢人，也是廣大下一代的引路人。
“追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻(xiàn)。”身處新時代，廣大青年發(fā)展機(jī)遇、建功立業(yè)的舞臺無邊廣闊、夢想成真的前景空前光明，把我們自己的理想同祖國的前途、把我們自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，把我們自己的夢同祖國夢捆綁在一起，把我們自己的目標(biāo)同祖國的“兩個一百年”奮斗目標(biāo)放在同一條起跑線上，結(jié)合實際工作生活，用我們自己平時的微行動，奔向?qū)崿F(xiàn)偉大祖國夢，圓祖國夢之程。
國家青年教師更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興強(qiáng)國夢的追夢者、圓夢人，也是廣大青年學(xué)子的引路人，更是立德樹人，實現(xiàn)教育強(qiáng)國不可或缺的重要力量。作為一名青年教師，要在努力服務(wù)廣大青少年成長上下功夫，想青少年所思、謀青少年所愿，助推廣大青年教師凝聚團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，助推廣大青年教師把自己的夢想融入國家和民族的夢想，助推廣大青年教師把自己的奮斗融入黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的偉大奮斗中，在追夢中釋放激情，在圓夢中奉獻(xiàn)青春，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，培養(yǎng)更多的新時代中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
新時代的青年有青年一代的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、使命，有青年的一代的目標(biāo)、夢、追求，作為一名新時代青年腳踏實地，肩負(fù)著責(zé)任、使命，不忘初心，方得始終，讓更多人參與筑夢之路，讓更多的正能量在追夢路上傳遞下去，讓一份情懷觸動眾人之心。
學(xué)生讀本心得體會篇四
《中國特色學(xué)生讀本》是一本旨在培養(yǎng)學(xué)生民族自信心和愛國情操的讀物。它不僅收錄了眾多名家名篇，更是在文中融入了中國特色教育理念，通過生動形象的闡述和具體的案例展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力和精神內(nèi)涵，讓學(xué)生深深感受到自己是祖國的花朵，為祖國和人民作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)的責(zé)任與使命。
第二段：閱讀體會及收獲
本人在閱讀《中國特色學(xué)生讀本》的過程中，深受啟迪和感悟。其中最深的一次是在讀《豬八戒和他的兒子們》時，我被它那種因為親情而發(fā)生的深深的感動所打動。文章講述了一個不看男女，不分親疏，只看事理的大圣豬八戒，為了自己家庭圓滿幸福，而不惜花盡心血全力去拉攏周圍的父母，實現(xiàn)了兒孫悠悠的美好夢想。這篇文章不僅讓我知道了什么是責(zé)任，更堅定了我去懂得關(guān)愛和珍惜家人、朋友，去承擔(dān)自己的家庭和社會責(zé)任的信念。
第三段：啟迪意義
《中國特色學(xué)生讀本》的另一個亮點是融入了很多中國傳統(tǒng)文化的精髓。閱讀《諫太宗十思疏》給了我很好的啟示。這篇文章闡述了道德嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊饬x和必要性，引導(dǎo)人們?nèi)ャ∈氐赖略瓌t并力圖提高自己的修養(yǎng)。它告訴我們：人的一生都是在不斷接觸、認(rèn)識，提高自己的道德判斷能力是順應(yīng)時代發(fā)展的必經(jīng)之路。這篇文章讓我明白了做一個有道德、有人格的人是多么重要，同時也讓我在行為和思想方面受益匪淺。
第四段：推廣意義
《中國特色學(xué)生讀本》對于推進(jìn)中國特色教育有著無可替代的作用。閱讀改變了對人生的看法，讓我們懂得了如何處事，如何行事，如何做好自己，讓我們更加引以為豪地承擔(dān)起培育和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任。同時，本書也可以促進(jìn)家校合作，在閱讀、學(xué)習(xí)活動中引導(dǎo)孩子去明確自己的人生目標(biāo)和方向，從而實現(xiàn)了學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面提高。
第五段：總結(jié)
《中國特色學(xué)生讀本》是一本值得閱讀和推廣的好書。它通過弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)著人們的民族自信和愛國情感，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到了啟迪和提高，也為他們 的道德和認(rèn)識上的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時，它的推廣，對整個社會的精神文化建設(shè)，也產(chǎn)生了積極的影響。我相信，在這些相互交織的關(guān)系中，我們的未來會更加美好！
學(xué)生讀本心得體會篇五
中國特色學(xué)生讀本是一套適合學(xué)生閱讀的書籍，內(nèi)容涵蓋廣泛，旨在培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感、道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)。在閱讀中國特色學(xué)生讀本的過程中，我深深感受到了其中蘊(yùn)含的精神財富，下面我將從閱讀體驗、優(yōu)點、缺點、改進(jìn)和感受幾個方面，談?wù)勎覍χ袊厣珜W(xué)生讀本的心得和體會。
首先，閱讀中國特色學(xué)生讀本讓我細(xì)細(xì)地感受到了其中所蘊(yùn)含的豐富的文化內(nèi)涵。比如在《雷鋒精神歷久彌新》這本書中，將雷鋒同志的事跡真實且生動地展現(xiàn)在我們眼前，讓我感受到了雷鋒精神所蘊(yùn)含的人間至善、無私奉獻(xiàn)的人生境界。在《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典故事》中，許多涉及中國傳統(tǒng)文化的故事，時代背景和人物性格的刻畫讓我深深地感受到了中華文化的博大精深。這些書籍既能讓我們了解到中國的歷史文化背景，也能讓我們了解到一些優(yōu)秀人物的事跡和偉大精神。
其次，中國特色學(xué)生讀本的優(yōu)點在于內(nèi)容廣泛，深深地打動了我。這里提到的廣泛不僅指的是涉及的內(nèi)容，還指的是讀者的年齡層次。書籍的內(nèi)容非常豐富，不同的書籍適合不同年齡段的學(xué)生閱讀。例如，小學(xué)生可以閱讀《我愛我的祖國》等與愛國主題相關(guān)的書籍。初中生閱讀《追夢人生——復(fù)旦大學(xué)研修心得》則可以明確自己的夢想和目標(biāo)，并了解到如何為之努力。高中生則可以閱讀《蔡元培的人生格言》了解蔡元培先生的思想方法，為自己的成長和進(jìn)步提供一些思路。
但是，中國特色學(xué)生讀本也存在一些缺點。比如，《中華根脈——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化全集》大量闡述了傳統(tǒng)文化中的“禮、義、廉、恥”等思想，但是這些思想在現(xiàn)實社會中的推行還存在某些困難。另外，一些書籍或許對一些學(xué)生的閱讀難度過大，在閱讀能力稍遜的學(xué)生看來不太容易消化。
為了有效地改進(jìn)這些缺點，中國特色學(xué)生讀本需要做到一下幾點。首先，在書籍撰寫的選擇上，應(yīng)該更加注重學(xué)生的閱讀能力和真實情況，盡可能讓學(xué)生深入體驗其中的文化魅力；其次，建議增加一些優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)內(nèi)容，使讀者能夠更加深入體驗到自己所喜愛的內(nèi)容。最后，應(yīng)該增加多種多樣的閱讀輔助工具，如電子書、講解視頻等等，更好地推廣中國特色學(xué)生讀本。
最后，閱讀中國特色學(xué)生讀本給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。在這里，我感受到了傳統(tǒng)文化的博大精深，感受到了英雄人物的不朽意志和先哲的博學(xué)多才。這些對我的啟迪和幫助，不僅有益于我個人，還有助于我更好地投入到社會實踐當(dāng)中，為祖國的發(fā)展和繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，中國特色學(xué)生讀本是一套非常優(yōu)秀的讀物。雖然其中存在一些缺點，但總體而言，閱讀中國特色學(xué)生讀本是一件非常有意義的事情。它不僅能夠提高我們的閱讀能力和修養(yǎng)素質(zhì)，還能夠幫助我們提升自己的道德標(biāo)準(zhǔn)和思想意識。未來，我希望能夠繼續(xù)關(guān)注中國特色學(xué)生讀本的發(fā)展，為其的推廣和完善盡一份力量。
學(xué)生讀本心得體會篇六
在我們的成長歲月中，讀書是一件極其重要的事情。讀書可以擴(kuò)大我們的見識，幫助我們更好地了解世界和自己。而對于初中生來說，初中學(xué)生讀本是必修的課程，是帶著教育和思想性的書籍。在這些讀本中，我深受啟發(fā)和感動，讓我更加懂得如何成為一個合格的人。
第二段：探究閱讀的意義。
讀書是一項極富意義的事情。在讀書的過程中，我們可以不斷地接觸到不同的文化、思想和價值觀。通過不斷的學(xué)習(xí)，我們的思考和思想也會不斷地得到錘煉和完善。在初中生讀本中，我讀到了許多寓意深刻、引人深思的故事和名著。這些讀本鼓勵了我的閱讀興趣，同時也激發(fā)了我的求知欲望。
第三段：挖掘讀本中的啟示。
初中生讀本不僅僅是為了學(xué)習(xí)語言，更重要的是通過閱讀來積累思考能力和人生經(jīng)驗。讀本中的人物形象、事情故事，都有著深刻的啟示和教育意義。例如，在《草房子》這本書中，我深受作者寧愿犧牲自己，也要保護(hù)好他人的真誠感動。這本書深刻地表達(dá)了誠信的重要性，讓我深刻地明白了真誠勇敢為人的價值。
第四段：剖析讀本的教育。
初中學(xué)生讀本不僅僅是為了滿足學(xué)習(xí)知識的需求，更是為了培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。這些讀本不僅給我們提供了知識和文化內(nèi)涵，也是教育我們品德和道德的重要手段。在閱讀這些書籍的時候，我們不僅僅是獲取文化的知識，更是在文化的薰陶中得到了人文素養(yǎng)的提升。
第五段：總結(jié)。
初中學(xué)生讀本不僅讓我們除了擴(kuò)寬知識，更讓我們品味生活。在閱讀中得到的靈感和啟示，讓我們不斷地成長和進(jìn)步。而在把握讀本中的時候，我們也應(yīng)該學(xué)會如何去把握內(nèi)容，從中獲得啟發(fā)。在讀書的道路上，我們需要一直前行，不斷拓展我們的視野，不斷提升自己的思想和智慧。
學(xué)生讀本心得體會篇七
作為一名大學(xué)生，我深知性教育對于年輕人的重要性。最近我們學(xué)校組織了一次性教育讀本的閱讀活動，我有幸參與其中，并從中獲得了很多啟發(fā)和收獲。在這篇文章中，我將分享我對性教育的理解和感悟，希望能夠引起大家的共鳴和關(guān)注。
首先，性教育的目的是幫助大學(xué)生確立正確的性觀念。通過閱讀性教育讀本，我了解到性教育的核心在于促進(jìn)個體形成自尊自愛、寬容、負(fù)責(zé)任和尊重他人的性觀念。我明白了性是一種自然和個人的體驗，每個人有權(quán)決定自己的性生活。性教育的目的不是鼓勵性行為的開始，而是幫助人們在性關(guān)系中保持身心健康，并為可能的性行為做好充分準(zhǔn)備。一個健康的性觀念對于一個人的成長和發(fā)展至關(guān)重要，我會在以后的生活中不斷努力追求正確的性觀念，對自己和他人負(fù)責(zé)。
其次，性教育讀本為大學(xué)生提供了全面而系統(tǒng)的性知識。在我閱讀性教育讀本的過程中，我了解到了各種性知識，如性別、性心理、性行為、性傳播疾病等。這些知識對我們大學(xué)生來說尤為重要，因為我們已經(jīng)步入成年，開始探索自己的性身份和性需求。正確的性知識能夠幫助我們認(rèn)識到性的重要性和影響，并為將來的性關(guān)系做好準(zhǔn)備。通過性教育讀本，我也學(xué)會了如何確保性行為的安全，并了解到了預(yù)防性傳播疾病的方法。我將會將這些知識應(yīng)用到實際生活中，保護(hù)我自己和我的伴侶。
再次，性教育讀本強(qiáng)調(diào)了性別平等和尊重他人的重要性。性別平等是現(xiàn)代社會的一個核心價值觀，它要求我們摒棄陳舊的性別刻板印象，尊重不同性別的權(quán)利和選擇。通過閱讀性教育讀本，我了解到性別不只是男女之別，還包括性取向、配偶選擇等方面的差異。我明白了每個人都有權(quán)利選擇自己的性別身份，并被社會接納。這使我更加珍惜每一個人的獨特性，并學(xué)會尊重他人的選擇。在我的日常生活中，我將會用包容和尊重的態(tài)度對待每一個人，并為實現(xiàn)性別平等貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，我認(rèn)為性教育應(yīng)該從小學(xué)時期就開始。年幼的孩子也需要性教育，盡管內(nèi)容不同，但培養(yǎng)正確的性觀念和保護(hù)自己的能力同樣重要。在性教育讀本中，我看到了一些適合年輕兒童的性教育內(nèi)容，這使我意識到性教育應(yīng)該貫穿整個教育過程。早期的性教育能夠幫助孩子們形成健康的性觀念，增強(qiáng)自我保護(hù)和拒絕不當(dāng)性行為的能力。我希望未來能夠看到更多的性教育讀本和課程面向不同年齡段的孩子，幫助他們從小樹立正確的性觀念。
總而言之，參與性教育讀本的活動給了我很多啟發(fā)和觸動。我意識到正確的性觀念對我們每個人來說是如此重要，而性教育讀本為我們提供了全面而系統(tǒng)的性知識。我也深刻體會到性別平等和尊重他人的價值，以及性教育應(yīng)該從小學(xué)時期就開始。我將會將這些心得體會付諸實踐，并積極參與推動性教育的普及和發(fā)展。性教育不僅對個體而言是一種保護(hù)和培養(yǎng)，更是整個社會文明進(jìn)步的重要組成部分。
學(xué)生讀本心得體會篇八
2021年8月30、31日教育廳組織2021年“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本”培訓(xùn)。這次我校初二的2名思政教師參加本次線上培訓(xùn)?！白x本”中習(xí)近平指出：辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師積極性、主動性、創(chuàng)作性。思政課老師，要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子。思政課老師必須有政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要緊、人格要正。必須堅持“八個統(tǒng)一”。
為深入推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、實效性，落實立德樹人根本任務(wù)，教育部組織編寫了大中小學(xué)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》（以下簡稱“《讀本》”）。2021年秋季學(xué)期開始，全國各地中小學(xué)將使用《讀本》。
《讀本》是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要教材，是推動大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的重要載體。全套《讀本》圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想核心內(nèi)容，按照從具體到抽象、從感性體悟到理性認(rèn)識的認(rèn)知規(guī)律，科學(xué)編排不同學(xué)段分冊內(nèi)容和呈現(xiàn)方式，注重將系統(tǒng)性與學(xué)段針對性、嚴(yán)謹(jǐn)性與學(xué)生適宜性緊密結(jié)合，體系完整、重點突出、螺旋上升。通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生不斷深化對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的系統(tǒng)認(rèn)識，逐步形成對擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度、堅持和發(fā)展中國特色社會主義的認(rèn)同、自信和自覺。
學(xué)生讀本心得體會篇九
我的書架上放著一本書——《學(xué)生科學(xué)技術(shù)讀本》，它是江蘇科學(xué)技術(shù)出版社出版的。
這本書的主人公是一群小學(xué)生和一名教師，包括菲爾、小鳳、沫沫、馬可、蘭德和馮老師，其中小鳳最令我難忘。她為了幫助生病的'同學(xué)能快樂起來，特地為他們建立了一個游樂園。
這本書中有許多有趣的故事，光聽篇名就挺吸引人的。如《空氣家族都有誰》、《二氧化碳的憤怒》、《植物的救贖》、《臭氧受傷了》等，講的是蘭德和他的妹妹妙妙去空氣王國游玩了一圈之后，發(fā)現(xiàn)我們地球現(xiàn)在的狀況是如此糟糕：空氣在遭受污染、森林遭遇亂砍濫伐、臭氧層出現(xiàn)空洞而且逐漸變大。這些最終只能給我們的生存帶來災(zāi)難，讓我們失去環(huán)境適宜、賴以生存的家園。
如果小朋友還想看到各種各樣的小動物自由自在奔跑，如果小朋友還想到郊外樹林中野餐，如果大家還想在藍(lán)天白云下放風(fēng)箏，那就行動起來吧！讓我們一起保護(hù)我們的家園，向書中的主人公學(xué)習(xí)吧！
學(xué)生讀本心得體會篇十
“時代楷?！笔怯芍醒胄麄鞑考薪M織宣傳的全國重大先進(jìn)典型。自20xx年以來，已有近百位個人和集體被授予“時代楷?！睒s譽(yù)稱號。海豚出版社打造的《“時代楷?！睂W(xué)生讀本》計劃每年出版一輯，每輯10冊，一冊講述一個“時代楷?！眰€人或者集體的故事。
海豚出版社社長王磊說：“通過為中小學(xué)生講述中國當(dāng)代英雄的故事，幫助他們樹立社會主義核心價值觀，落實‘立德樹人’的根本任務(wù)，這是我們的立項初衷。”
該書主編、作家海飛認(rèn)為，現(xiàn)在的青少年有著更多的信息來源，有著更多的自我判斷。單純說教不能引發(fā)他們的共鳴，要用孩子們喜聞樂見的方式講述正能量的內(nèi)容，讓他們從心里自覺接受。
“孩子們是幼稚的，但是他們的心靈并不膚淺?！弊髡叽?、兒童文學(xué)作家常聰認(rèn)為，給少年兒童寫“時代楷?！钡墓适?，應(yīng)該有意識地構(gòu)建一個橋梁，尋找楷模先進(jìn)事跡與孩子們之間的契合點。
常聰將橋梁定位為英雄的成長故事?！啊畷r代楷?！苍鎸ξ粗吞魬?zhàn)，然后體驗一次次的人生喜悅?！背Ｂ敱硎?，從成長的體驗來看，“時代楷?！迸c青少年讀者之間并沒有本質(zhì)上的區(qū)別。
常聰同時提出，“時代楷?！眮碜愿餍懈鳂I(yè)，她在寫作時不會回避不同職業(yè)的專業(yè)表述，而是會把專業(yè)知識做成令小讀者有新鮮感的'內(nèi)容，讓“時代楷模”的故事帶上鮮明的行業(yè)氣質(zhì)，提升故事的價值含量。她認(rèn)為，突出“時代楷模”的職業(yè)信息，還可以為孩子的職業(yè)夢想埋下希望的種子。
海飛提出，創(chuàng)作中要努力把“時代楷?！贝蛟斐尚聲r代的明星，讓廣大青少年知道追星就要追這樣的星。
學(xué)生讀本心得體會篇十一
中國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)文化是全球醫(yī)學(xué)的重要組成部分。本草學(xué)是中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的重要分支，它是對各種植物、動物、礦物在藥用方面的歸納和總結(jié)，是我國珍貴的科學(xué)和文化遺產(chǎn)。作為一名對民族文化自信的年輕人，我開始閱讀本草，以期了解并領(lǐng)悟中醫(yī)藥的博大精深。在接下來的文章中，我將分享我的精讀體驗，總結(jié)一些深刻的體會和認(rèn)識。
第一段：對本草的認(rèn)識
“本草綱目”是目前流傳最廣、最有影響力的本草書，也是我在大量的本草學(xué)閱讀中首選的一部。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)此書記載的藥材數(shù)量極為豐富，這些藥材的藥用功效非常廣泛，而且許多藥材的藥用效果甚至超出了大眾所知的幾千種藥材。例如，我在書中了解到，何首烏可以用于補(bǔ)肝補(bǔ)血、潤肺止咳等方面。當(dāng)然，本草學(xué)中不僅包含了藥到病除的經(jīng)驗總結(jié)，更包含中醫(yī)學(xué)的理論體系，例如五行學(xué)說和氣血論等，它們共同促進(jìn)了整個傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)體系的誕生和發(fā)展。
第二段：對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)文化的尊重
在我的閱讀過程中，我意識到要深刻了解本草學(xué)，必須尊重傳統(tǒng)文化。中草藥的藥用歷史和文化背景都非常悠久，它蘊(yùn)含有不朽的智慧。尊重和了解傳統(tǒng)文化有助于我們更好地理解和運用中草藥，對于后代的傳承和發(fā)展也有重要意義。同時，我也學(xué)會了在日常生活中有意識地運用中醫(yī)理論，例如識別五行屬性，飲食調(diào)養(yǎng)以及養(yǎng)生保健方法等。
第三段：對中草藥的熟悉
通過閱讀本草，我對中藥的印象也有了頗為深刻的認(rèn)識。中草藥的使用方式非常靈活，可以口服、外敷、熏蒸、泡足，有的可以單獨使用，有的可以搭配使用形成藥方。此外，中草藥的制作非常精細(xì)，要求每一步操作嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，否則容易影響藥材的質(zhì)量和藥效。在日常生活中，我們要了解中草藥的基本功效和禁忌，以便使用到中藥的時候更加得心應(yīng)手。
第四段：對養(yǎng)生方式的啟示
本草學(xué)的閱讀，使我對人類的養(yǎng)生方式有了不同的思考。在這種方式中，健康是一種內(nèi)在的平衡狀態(tài)，不僅包括身體的健康，還包括心靈健康等各方面。我們可以通過飲食、按摩、調(diào)整作息等方式，欣然地找到平衡點，以保證身體健康和生活的平衡。同時，我們在日常生活中也要注意保護(hù)環(huán)境，做到環(huán)境與身體都健康，這一條與“天人合一”的思想相同。
第五段：對未來的思考
在我擁有這樣深刻的本草學(xué)體驗之后，我信心倍增地認(rèn)為，我們的民族文化底蘊(yùn)是無限豐厚的。我認(rèn)為我們應(yīng)該將本草學(xué)課程融入到小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的教育中，從根本上培養(yǎng)學(xué)生的醫(yī)學(xué)思維、了解中醫(yī)藥文化、傳承傳統(tǒng)文化和拓展醫(yī)學(xué)視野。讓更多的人了解和喜愛本草學(xué)，讓更多的國人將傳統(tǒng)藥物融入到日常生活中，這對于保障人類健康和創(chuàng)造更加美好的未來都具有重要的意義。
結(jié)語：
通過本草學(xué)的學(xué)習(xí)和閱讀，我認(rèn)識到中草藥是我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)寶庫中的一顆璀璨明珠。我也漸漸了解到這顆寶石隨著時間的推移而變得更具價值。通過了解中草藥的種種，我領(lǐng)悟了創(chuàng)新和傳承的重要性，發(fā)現(xiàn)傳承我們民族的文化是每一個中華兒女應(yīng)該做的一件事。
學(xué)生讀本心得體會篇十二
“時代楷?！笔怯芍醒胄麄鞑考薪M織宣傳的全國重大先進(jìn)典型。自2014年以來，已有近百位個人和集體被授予“時代楷模”榮譽(yù)稱號。海豚出版社打造的《“時代楷?！睂W(xué)生讀本》計劃每年出版一輯，每輯10冊，一冊講述一個“時代楷?！眰€人或者集體的故事。
海豚出版社社長王磊說：“通過為中小學(xué)生講述中國當(dāng)代英雄的故事，幫助他們樹立社會主義核心價值觀，落實‘立德樹人’的根本任務(wù)，這是我們的立項初衷?！?BR> 該書主編、作家海飛認(rèn)為，現(xiàn)在的青少年有著更多的信息來源，有著更多的自我判斷。單純說教不能引發(fā)他們的共鳴，要用孩子們喜聞樂見的方式講述正能量的內(nèi)容，讓他們從心里自覺接受。
“孩子們是幼稚的，但是他們的心靈并不膚淺?！弊髡叽怼和膶W(xué)作家常聰認(rèn)為，給少年兒童寫“時代楷?！钡墓适?，應(yīng)該有意識地構(gòu)建一個橋梁，尋找楷模先進(jìn)事跡與孩子們之間的契合點。
常聰將橋梁定位為英雄的成長故事?！啊畷r代楷模’也曾面對未知和挑戰(zhàn)，然后體驗一次次的人生喜悅。”常聰表示，從成長的體驗來看，“時代楷?！迸c青少年讀者之間并沒有本質(zhì)上的區(qū)別。
常聰同時提出，“時代楷?！眮碜愿餍懈鳂I(yè)，她在寫作時不會回避不同職業(yè)的專業(yè)表述，而是會把專業(yè)知識做成令小讀者有新鮮感的內(nèi)容，讓“時代楷?！钡墓适聨硝r明的行業(yè)氣質(zhì)，提升故事的價值含量。她認(rèn)為，突出“時代楷?！钡穆殬I(yè)信息，還可以為孩子的職業(yè)夢想埋下希望的種子。
海飛提出，創(chuàng)作中要努力把“時代楷?！贝蛟斐尚聲r代的明星，讓廣大青少年知道追星就要追這樣的星。
學(xué)生讀本心得體會篇十三
作為一名孔曉振中學(xué)的初三學(xué)生，我們的暑假學(xué)習(xí)任務(wù)之一便是讀本。在讀本的一個月時間里，我深刻感受到了讀本的重要性，也獲得了不少心得體會。
第二段：讀本的意義
讀本對于我們的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。它是我們閱讀理解、寫作和語文素養(yǎng)提高的重要手段。在讀本中，我們能夠接觸到不同的作品、不同的作者，不同的文化背景和理念，從而拓寬了我們的視野與思維方式。同時，讀本還能幫助我們建立正確的價值觀，塑造健康的心靈，從而提高我們的人生素養(yǎng)。
第三段：讀本的收獲
在讀本的過程中，我不僅收獲了知識，也提升了自己的語文水平。在閱讀的過程中，我學(xué)到了如何用生動的語言來描述事物、如何講好一個故事。此外，在讀完一篇文章后，我還能夠思考出文章的寫作方法，從而更好地提高自己的寫作能力。
第四段：讀本的難度
然而，讀本雖然有很多的好處，但是它并不是一件容易的事情。在讀本的過程中，我們會遇到很多困難。比如閱讀理解難度大、閱讀速度慢、閱讀深度不夠等等。但是，我們要明白，這些困難都可以通過學(xué)習(xí)和努力克服，只要我們堅持不懈、勇于挑戰(zhàn)，就一定會取得成功。
第五段：總結(jié)
總的來說，在讀本的一個月時間里，我不僅拓寬了自己的視野和知識面，還接觸到了很多優(yōu)秀的作品。讀本不僅是學(xué)生提高自己閱讀、寫作和語文素養(yǎng)的一個重要途徑，更是一種價值追求和生命修養(yǎng)的體現(xiàn)。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真對待讀本，努力在讀書中成長、進(jìn)步。
學(xué)生讀本心得體會篇十四
“中國夢”不同于“美國夢”?！爸袊鴫簟钡谝晃坏氖菄覊舳皇莻€人夢，因為沒有國家富強(qiáng)就沒有民族振興，更沒有人民幸福?？墒裁床攀钦嬲母粡?qiáng)?做到文化上的富裕、文化上的強(qiáng)大，才能成為真正的富國和強(qiáng)國。
實現(xiàn)文化富強(qiáng)，前提是科學(xué)對待傳統(tǒng)文化。中華文化悠久歷史，博大精深，滋養(yǎng)豐厚。對待傳統(tǒng)文化，我們必須不忘本、抓住根、守住魂;必須擁有民族自信、傳統(tǒng)自信、文化自信;必須取其精華、古為今用、推陳出新，還要善于從世界文明寶庫中借鑒成果、汲取營養(yǎng)，不斷豐富和發(fā)展中華文化。
實現(xiàn)文化富強(qiáng)，核心是培育踐行社會主義核心價值觀。以“三個倡導(dǎo)”為內(nèi)核的社會主義核心價值觀，是全國各族人民價值觀上的“最大公約數(shù)”，是中華民族現(xiàn)代化道路上的“指南針”、“膠合劑”、“動力源”和“穩(wěn)定器”。通過文化熏陶、實踐養(yǎng)成、制度保障等，使社會主義核心價值觀內(nèi)化于心，固化為制，外化于形。
實現(xiàn)文化富強(qiáng)，關(guān)鍵是提高國家文化軟實力。提高文化軟實力，必須雙輪并驅(qū)，既要文化惠民促事業(yè)，又要轉(zhuǎn)型發(fā)展促產(chǎn)業(yè);提供文化軟實力，還必須內(nèi)外兼修，一則要拓展和提高中華文化的內(nèi)涵與品質(zhì)，一則要拓展和提高國際文化傳播的范圍和能力。唯有如此，才能讓中國文化實力強(qiáng)起來，讓中國形象在世界上亮起來。
實現(xiàn)文化富強(qiáng)，保障是掌握領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)，一方面要各級黨委切實負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，要求宣傳思想部門守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé);另一方面要努力增強(qiáng)思想理論的科學(xué)性和創(chuàng)新性、傳播渠道的多樣性和開放性、話語方式的針對性和貼近性。只有這樣，黨對意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)與話語權(quán)才能互補(bǔ)互促、共進(jìn)共長，成為推動文化大發(fā)展大繁榮強(qiáng)有力的政治保障。
重要講話讀本心得體會：把握黨建新規(guī)律，開創(chuàng)黨建新境界
學(xué)習(xí)《總書記系列重要講話讀本》，我們進(jìn)一步認(rèn)識到，總書記以“打鐵還需自身硬”的形象比喻，深刻揭示了治國必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán)的必要性、重要性和緊迫性，在黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)方面提出了新要求、新論斷，強(qiáng)調(diào)要從嚴(yán)管理干部隊伍，從嚴(yán)教育和管理黨員，從嚴(yán)做好抓基層、打基礎(chǔ)工作，從嚴(yán)抓好紀(jì)律建設(shè)，從嚴(yán)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭，開辟了黨建創(chuàng)新的新境界。
一是加強(qiáng)思想建設(shè)，解決好“總開關(guān)”、“總閘門”的問題?？倳浶蜗蟮乇扔鳎豪硐胄拍钍枪伯a(chǎn)黨人精神上的“鈣”。理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。所以黨員干部要勤補(bǔ)“鈣”，堅定理想信念。世界觀、人生觀、價值觀是“總開關(guān)”、“總閘門”，要堅持馬克思主義的立場觀點和方法，確定正確的人生坐標(biāo)。
二是加強(qiáng)組織建設(shè)，建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍。治國之要，首在用人。6月，總書記在全國組織工作會議上指出，我們黨歷來高度重視選賢任能，始終把選人用人作為關(guān)系黨和人民事業(yè)的關(guān)鍵性、根本性問題來抓。好干部不會自然而然產(chǎn)生。把好干部選出來，需要科學(xué)有效的選人用人機(jī)制。把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和充分發(fā)揚民主結(jié)合起來，防止簡單以票取人，防止唯gdp論，都是完善選人用人機(jī)制的制度創(chuàng)新。
三是認(rèn)真執(zhí)行八項規(guī)定，切實改進(jìn)作風(fēng)。黨的十八大以來，中央政治局把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)作為工作開局的重要切入點，制定實施八項規(guī)定、扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動?？倳涥P(guān)于黨風(fēng)建設(shè)的新觀點，為黨的作風(fēng)建設(shè)注入了新動力。總書記用老百姓熟悉和喜愛的語言，提出了作風(fēng)建設(shè)的新要求。作風(fēng)建設(shè)要一個一個舉措扎實抓，切實讓每個舉措都落到實處。比如“功成不必在我”，多做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)之事，多行承上啟下、繼往開來之舉，創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
四是反腐倡廉常抓不懈，“老虎”、“蒼蠅”一起打?？倳浂啻螐?qiáng)調(diào)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)要從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，下大力氣解決黨內(nèi)存在的問題，尤其是一些領(lǐng)導(dǎo)干部脫離群眾的問題，要改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，與人民心心相印，同甘共苦，團(tuán)結(jié)奮斗。這些新部署新要求，為深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭指明了方向?？倳浱岢觥袄匣ⅰ薄ⅰ吧n蠅”一起打的思想，受到廣泛贊譽(yù)。
五是加強(qiáng)制度建設(shè)，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。經(jīng)常出現(xiàn)的問題要從規(guī)律上找原因，反復(fù)發(fā)生的問題要從制度上去想辦法。制度建設(shè)是帶有長期性、根本性的問題?？倳洀?qiáng)調(diào)指出，要加強(qiáng)反腐倡廉黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，讓法律制度剛性運行。加強(qiáng)對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，關(guān)鍵是要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制?？傊?，黨建工作從規(guī)律上找原因想辦法，這開辟了黨建創(chuàng)新的新境界。
學(xué)生讀本心得體會篇十五
第一段：引言（100字）。
在當(dāng)今快節(jié)奏的生活中，很多人已經(jīng)失去了“讀書”的習(xí)慣。然而，書籍是人類智慧的結(jié)晶，是歷史的見證，是人類文明的重要組成部分。讀書不僅僅是為了獲取知識，更是一種屬于靈魂的享受。通過閱讀，可以開闊自己的視野，豐富自己的思想，拓展自己的經(jīng)驗。在我最近的一次讀書經(jīng)歷中，我深深感受到了讀書的力量，也領(lǐng)悟到了讀書帶給我的心得體會。
第二段：心靈愉悅（200字）。
讀書帶給我最直接的感受就是心靈的愉悅。當(dāng)我沉浸在書中的世界時，我可以暫時忘卻自己的煩惱和壓力，只專注于故事的展開和人物的成長。無論是文學(xué)作品還是歷史傳記，每一本書都給予我不同的情感沖擊。我可以與書中的人物一同經(jīng)歷他們的喜怒哀樂，與他們共同成長和思考，這種心靈的親近感讓我感到格外溫暖和滿足。
第三段：知識積累（200字）。
讀書不僅讓我在情感上得到滿足，也讓我收獲了豐富的知識。通過各種各樣的書籍，我了解到了歷史的發(fā)展和變革，掌握了科學(xué)的原理和方法，了解了不同領(lǐng)域的前沿知識。每一本書都為我打開了一扇扇門窗，讓我可以探索未知的領(lǐng)域。時間雖然有限，但書籍給予了我無限的可能性和機(jī)會。通過讀書，我看到了一個廣闊的世界，也發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心的無限潛力。
第四段：人生感悟（300字）。
讀書讓我不僅僅獲得了知識，更帶給我了人生的感悟。每一本好書都如同一位智者，引領(lǐng)我走進(jìn)更深層次的思考和探索。通過閱讀，我明白了人生的意義和價值，也學(xué)會了如何面對挫折和困難。書籍中的智慧點醒了我內(nèi)心的沉睡，激發(fā)了我不斷前行的動力。讀書讓我變得更加謙遜、開放和自信，使我具備了處理人生問題的能力和智慧。
第五段：讀書的實踐和啟示（300字）。
在我對讀書的體驗中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和啟示。首先，讀書是一種需要專注和持久力的活動，我們需要克服分心和放松的誘惑。其次，讀書需要有選擇和計劃，我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和需要去選擇適合自己的書籍，而不是盲目的追求時髦和潮流。此外，讀書不僅僅是單純的學(xué)習(xí)，也是一種享受和感悟，我們應(yīng)該保持開放和包容的心態(tài)去接納不同的觀點和理念。
總結(jié)（100字）。
在忙碌的生活中，讀書是我們放松自己、豐富自己的最佳方式之一。通過讀書，我們可以獲得知識、放松心靈、提升人生境界。在我的讀書體驗中，我領(lǐng)悟到了讀書的心靈愉悅、知識積累、人生感悟以及讀書的實踐和啟示。讀書的過程雖然需要付出努力，但它帶給我的回報遠(yuǎn)大于付出。我希望通過我的親身經(jīng)歷，能夠激勵更多的人重拾讀書的習(xí)慣，感受到書籍傳遞的力量和魅力。
學(xué)生讀本心得體會篇十六
《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》是劉少奇同志在抗日戰(zhàn)爭時期的重要著作，教育影響了整整幾代黨員。我作為一名新黨員，在第一次讀這本書的時候覺得令人倍感親切，頗有感受，今天我就與大家交流一下我對于這本著作的讀書心得。
《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》比較完整的借鑒了中國傳統(tǒng)道德文化思想，形成了獨特的黨性理論。運用大量的古代傳統(tǒng)道德文化思想，論證了共產(chǎn)黨員思想道德修養(yǎng)的意義、要求和目標(biāo)方法，形成比較完整的具有民族特色的黨性修養(yǎng)理論。它把“黨性與修養(yǎng)”相結(jié)合，實現(xiàn)了中國傳統(tǒng)道德文化與馬克思主義黨性理論的形式與內(nèi)容完美結(jié)合，達(dá)到了傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)黨人高尚道德的和諧統(tǒng)一，形成了具有中華民族特色的黨性修養(yǎng)理論。
黨性修養(yǎng)是每個黨員的必修課，它包括理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、倫理修養(yǎng)和組織紀(jì)律修養(yǎng)，一個人在組織上入了黨，只是說明他具備了黨員的基本條件，要成為一名合格成熟的共產(chǎn)黨員，還要經(jīng)過長時間的鍛煉和自覺地黨性修養(yǎng)，需要不斷地學(xué)習(xí)各種政治理論，樹立正確的共產(chǎn)主義價值觀。共產(chǎn)黨員是組成黨組織的基本細(xì)胞，是黨的基礎(chǔ)，黨員的素質(zhì)如何直接關(guān)系到道德性質(zhì)和黨的戰(zhàn)斗力，直接關(guān)系到同人民群眾的聯(lián)系，直接關(guān)系到黨的自身建設(shè)，我們每個黨員都要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自覺抵御各種錯誤的思想意識。
作為一名人民警察要做到全心全意為人民服務(wù)，完成好黨交給的各項工作任務(wù)，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確立場和態(tài)度，自覺維護(hù)黨和人民的利益。進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀的改造，用馬克思唯物主義的觀點去判斷、檢驗是非功過。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，心系組織重托，心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進(jìn)行自我批評和自我教育，牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，切實做到為民、務(wù)實、清廉。
面對不斷變化和發(fā)展的世界形勢，我們更應(yīng)始終保持清醒的頭腦，始終堅守自己的入黨誓詞，距腐蝕永不沾。始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設(shè)規(guī)章制度。防腐拒變，自律是關(guān)鍵。說到底就是要我們廉潔自律，自覺遵守黨紀(jì)國法和社會公德。要拒絕腐敗，抵御腐敗，唯有管住自己，在日常生活中要自覺做到公私界限分明，不義之財莫取。加重自律，管住自己，堅持不忘自己是共產(chǎn)黨員，不要貪圖小利，見錢眼開，始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)的作風(fēng)。只有這樣，才能抵制腐敗，保持一身正氣，保持共產(chǎn)黨員本質(zhì)。
總之，共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與學(xué)習(xí)，是一個伴隨終生的長期過程，修養(yǎng)的效果如何，很大程度上取決于我們每個黨員能否堅持不懈的黨性修養(yǎng)。只有一輩子堅持不懈的進(jìn)行修養(yǎng)的黨員才能永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的政治本色，永遠(yuǎn)站在時代的前列。
學(xué)生讀本心得體會篇十七
文化強(qiáng)國必須有深厚的文化根基。中國有五千年歷史，有綿延不斷的語言系統(tǒng)和文化傳統(tǒng)，有著連續(xù)而又開放的獨特精神世界，這是中華民族自立于世界民族之林的文化基礎(chǔ)?！犊倳浵盗兄匾v話讀本》談關(guān)于建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國，就是以“創(chuàng)造中華文化新的輝煌”為題?？梢?，文化強(qiáng)國必須扎根于我們優(yōu)秀的中華文化，培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。對歷史文化特別是先人傳承下來的價值理念和道德規(guī)范，要堅持古為今用、推陳出新，有鑒別地加以對待，有揚棄地予以繼承，努力用中華民族創(chuàng)造的一切精神財富來以文化人、以文育人。根深才能葉茂，文化積累厚實了，就擁有了深層的文化力量。
文化強(qiáng)國必須有先進(jìn)的文化理念。2月17日，同志在中央黨校的講話中指出：“要加強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘與闡發(fā)”，“把超越時空、跨越國度、富有永恒魅力、具有當(dāng)代價值的文化精神弘揚起來”。在經(jīng)濟(jì)全球化和文化多樣性的背景下，只有符合歷史發(fā)展規(guī)律、反映社會前進(jìn)方向的價值觀才具有超越時空、跨越國度的世界歷史性意義。我們的價值觀是基于中國道路和中國實踐，因而必定具有中國特色和形態(tài)。但是，從歷史發(fā)展的角度看，由于中國特色社會主義道路和實踐遵循著人類社會文明進(jìn)步的`軌跡，因此我們的核心價值觀必定具有普遍的世界歷史意義。正因如此，我們應(yīng)該把注意力放在闡發(fā)社會主義核心價值觀反映人類歷史發(fā)展方向的先進(jìn)性上。
文化強(qiáng)國必須有持續(xù)的文化創(chuàng)造力。文化是一個最具創(chuàng)造性的過程，文化的魅力也在其創(chuàng)造力，需要全社會的活力和我們每個人的主動性和創(chuàng)造性。人類歷史上所有的進(jìn)步都是由有精神內(nèi)涵的行動所推動。既然人類是靠思想站立起來的，那么中華民族要屹立于世界民族之林，就需要激發(fā)我們民族的思想生產(chǎn)力。我們不能只消費別人的文化和思想，我們要創(chuàng)造自己的文化和思想。我們不能被動地受各種價值觀的支配，我們應(yīng)該成為新價值觀的提出和引領(lǐng)者。只有充滿文化創(chuàng)造活力的國家，才可能成為文化強(qiáng)國。
文化強(qiáng)國必須有強(qiáng)大的文化傳播能力。文化需要傳播才有影響力，傳播能力與文化力量是相輔相成的?？倳浽谂c德國漢學(xué)家、孔子學(xué)院和學(xué)生代表座談會上講：介紹中國，既要介紹某一個特色，也要全面的介紹。既要介紹歷史的中國、古代的中國，也要介紹現(xiàn)代的中國。既要介紹中國，也要介紹中國人，還要介紹中國文化。通過與世界文化的親密對話，不斷豐富中國文化的表達(dá)方式，提升我國的話語權(quán)和議題設(shè)置能力，讓國際社會加深對中國發(fā)展進(jìn)程的理解，增強(qiáng)對我國和平發(fā)展的認(rèn)同。