項(xiàng)目策劃方案的格式及(精選16篇)

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    制定方案前,我們需要充分了解問(wèn)題的背景和現(xiàn)狀。方案的制定要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行密切合作,互相協(xié)商。以下是一些建議和方案,希望能夠幫助你更好地解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)。
    項(xiàng)目策劃方案的格式及篇一
    地點(diǎn):安海具體地點(diǎn)由各路組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶到。
    參加對(duì)象:xxx。
    ktv歡唱節(jié)目流程:
    重大獎(jiǎng)。
    主持人寫(xiě)數(shù)字,以終極密碼的形式。大家猜,猜中數(shù)字的人抽簽,簽中有3種大獎(jiǎng):滿(mǎn)漢全席(每人夾菜給他吃),替罪羊(抽簽者可以選擇在場(chǎng)的任意人進(jìn)行整人懲罰,),打死我也不說(shuō)(有問(wèn)必答,問(wèn)題有一定難度的,半隱私限三個(gè))時(shí)間限制15分鐘游戲進(jìn)行兩輪。休息時(shí)間大家自由唱歌聊天聯(lián)系感情。
    1、傳吸管。
    大瞎話(huà)。
    下一輪,由上一輪被選定人來(lái)做瞎子。可以看全場(chǎng)氣氛怎么樣決定游戲的長(zhǎng)短。
    鬼牌是幸運(yùn)的。
    同學(xué)分兩組,桌面擺三圈啤酒,外圍一圈杯子倒?jié)M酒(大概12杯,依桌面大小而定),中間一圈杯子同樣倒?jié)M酒(大概8杯,依桌面大小而定),最里面一圈放兩瓶啤酒(或500ml飲料)。啤酒下分別壓著撲克牌(反面朝下),每圈中各放一張鬼牌。
    游戲規(guī)則,兩組里分別派出一位同學(xué)參與翻牌。翻到數(shù)字牌,就派出代表把對(duì)應(yīng)撲克牌的酒干了,以此內(nèi)推,直到有人翻到鬼牌,而另外一方則必須出動(dòng)組里人員把一圈剩下所有的酒喝完。喝完繼續(xù)進(jìn)行第二圈游戲。內(nèi)圈游戲需謹(jǐn)慎,請(qǐng)同學(xué)們派出xx認(rèn)為最幸運(yùn)的人員參與翻牌,翻到鬼牌者勝利,對(duì)方負(fù)責(zé)把該圈撲克牌上的2瓶啤酒(或飲料)喝凈。注:不能輪流替喝,只能由該組兩位同學(xué)分別干瓶。
    項(xiàng)目策劃方案的格式及篇二
    分公司編制內(nèi)所有員工
    4、員工生日當(dāng)天在完成工作前提下可提前2—4小時(shí)下班;
    行政部:負(fù)責(zé)收集員工的生日日期,負(fù)責(zé)蛋糕、賀卡的采購(gòu)以及相關(guān)
    費(fèi)用的申報(bào);
    1、生日蛋糕:100元人;
    2、生日賀卡:免費(fèi);
    3、生日紅包:200元人,限廚師及門(mén)衛(wèi)享受;
    1、分公司全體員工可享受當(dāng)年的生日福利;
    2、員工生日的出生日期以行政部收集的信息為準(zhǔn);
    3、能夠享受此福利之日起,該年度已錯(cuò)過(guò)的生日不予補(bǔ)貼;
    5、本規(guī)定自20相信年11月20日期開(kāi)始執(zhí)行;
    xxxxxxx公司
    20xx年01月01日
    項(xiàng)目策劃方案的格式及篇三
    20_年7月22—27日(暫定)
    30人左右
    (一)研究所介紹,各學(xué)科/團(tuán)隊(duì)研究進(jìn)展,導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì),師兄師姐交流會(huì)。
    (二)知名科學(xué)家講座報(bào)告(院士、杰青、優(yōu)青、____和____入選者等)。
    (三)參觀(guān)和體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室和野外實(shí)驗(yàn)站(分專(zhuān)業(yè))。
    (四)在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行科研實(shí)踐。
    (五)推薦免試研究生復(fù)試。
    (一)農(nóng)學(xué)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、地理信息科學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與區(qū)域發(fā)展及相關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)三年級(jí)本科生,同等條件下教育部重點(diǎn)建設(shè)高校學(xué)生優(yōu)先。
    (二)對(duì)研究所相關(guān)專(zhuān)業(yè)研究有濃厚興趣,有志于從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究事業(yè),有較好的科研潛質(zhì)。
    (三)本科期間學(xué)習(xí)優(yōu)秀,“985”、“211”院校學(xué)生綜合成績(jī)排名年級(jí)前40%,普通院校學(xué)生綜合成績(jī)?cè)谀昙?jí)前20%,無(wú)補(bǔ)考記錄,未受過(guò)任何紀(jì)律處分,能正常獲得本科畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位證書(shū)。
    (四)具有較強(qiáng)的英語(yǔ)能力,通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,同等條件下通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試學(xué)生優(yōu)先。
    (一)《20_年暑期夏令營(yíng)申請(qǐng)表》一份(附件下載)。
    (二)學(xué)生證、身份證復(fù)印件。
    (三)英語(yǔ)四、六級(jí)成績(jī)單等外語(yǔ)水平相關(guān)證明復(fù)印件。
    (四)本科階段成績(jī)單和學(xué)科或?qū)I(yè)排名證明原件,加蓋學(xué)校成績(jī)管理專(zhuān)用公章。
    (五)其他證明材料,發(fā)表論文、獲獎(jiǎng)證書(shū)等復(fù)印件。
    (一)申請(qǐng)時(shí)間:20_年6月26日—7月6日
    (二)申請(qǐng)方式:
    申請(qǐng)人須在7月6日下午5點(diǎn)前將所有申請(qǐng)材料電子版(合并成一個(gè)pdf文件)發(fā)送至郵箱,郵件標(biāo)題和材料電子名稱(chēng)請(qǐng)按照“姓名+本科院校+專(zhuān)業(yè)”格式。申請(qǐng)材料紙質(zhì)版請(qǐng)?jiān)趫?bào)到時(shí)一并提交。
    (三)資格審核:
    我所綜合考慮申請(qǐng)人整體情況、各學(xué)科方向報(bào)名人數(shù)等因素,擇優(yōu)確定擬錄取申請(qǐng)人名單,將于7月5日底前完成資格審核,并將錄取結(jié)果在_網(wǎng)站通知公告上公布并郵件或電話(huà)通知本人;未錄取者不再另行通知。
    (一)夏令營(yíng)期間,統(tǒng)一負(fù)責(zé)提供飲食、住宿和報(bào)銷(xiāo)京外營(yíng)員來(lái)京的往返車(chē)費(fèi)(限火車(chē)硬座、硬臥或高鐵二等座,需提供車(chē)票)。往返城市需一致,其他交通方式不予報(bào)銷(xiāo)。
    (二)統(tǒng)一為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)在京期間人身意外保險(xiǎn);在所期間應(yīng)遵守研究所和實(shí)驗(yàn)室規(guī)定,簽訂科研實(shí)踐活動(dòng)安全協(xié)議。
    (三)學(xué)員必須全程參加夏令營(yíng)活動(dòng),實(shí)踐合格者將頒發(fā)“資源所20_年暑期夏令營(yíng)”結(jié)業(yè)證書(shū)。
    聯(lián)系人:
    聯(lián)系電話(huà):
    郵箱:
    地址:
    郵編:
    項(xiàng)目策劃方案的格式及篇四
    1.節(jié)目設(shè)計(jì)方案
    2.操作預(yù)算方案
    盤(pán)點(diǎn)20xx年經(jīng)濟(jì)大事,為20xx年經(jīng)濟(jì)制作一份電視檔案,在“經(jīng)濟(jì)年會(huì)”中承擔(dān)理性、全面的梳理功能,體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)頻道對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)見(jiàn)解,調(diào)查節(jié)目策劃案。
    將中國(guó)、世界兩個(gè)經(jīng)濟(jì)報(bào)告合二為一,突出:
    1、全球視角:盤(pán)點(diǎn)20xx全球經(jīng)濟(jì),見(jiàn)人見(jiàn)事,闡釋事件背后的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。
    2.中國(guó)落點(diǎn):突出中國(guó)經(jīng)濟(jì)與全球經(jīng)濟(jì)的關(guān)聯(lián)度,關(guān)注各國(guó)經(jīng)濟(jì)對(duì)中國(guó)的借鑒意義。
    3.從民生談國(guó)際:以大眾最關(guān)心的經(jīng)濟(jì)話(huà)題入手,連通草根與高端,突顯經(jīng)濟(jì)與人的關(guān)系。
    定位依據(jù):20xx年中國(guó)、世界經(jīng)濟(jì)大事??蓮娜齻€(gè)方面歸納:
    (1)世界進(jìn)入高油價(jià)時(shí)代,中國(guó)經(jīng)濟(jì)隨之跌宕起伏。
    (2)人民幣。r率浮動(dòng),帶動(dòng)亞洲很多國(guó)家。r-率實(shí)現(xiàn)彈性制。
    (3)中美、中歐紡織品爭(zhēng)端為核心的全球貿(mào)易摩擦。g20等各種世界級(jí)重大財(cái)經(jīng)會(huì)議在中國(guó)召開(kāi)。
    1.調(diào)查問(wèn)題:20xx經(jīng)濟(jì),您認(rèn)為哪些方面最值得關(guān)注?
    調(diào)查對(duì)象:國(guó)際組織、權(quán)威機(jī)構(gòu)、相關(guān)領(lǐng)域?qū)<?、業(yè)內(nèi)人士
    功能:對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行深入咨詢(xún),保證內(nèi)容的權(quán)威性和專(zhuān)業(yè)性
    調(diào)查方式:專(zhuān)題會(huì)議、電話(huà)采訪(fǎng)、email
    2.調(diào)查問(wèn)題:20xx世界經(jīng)濟(jì)、中國(guó)經(jīng)濟(jì)十大事件
    調(diào)查對(duì)象:國(guó)內(nèi)、國(guó)外普通人
    功能:尋找與世界經(jīng)濟(jì)有密切關(guān)系的人和故事
    調(diào)查方式:與網(wǎng)站合作,建立專(zhuān)題調(diào)查。發(fā)起活動(dòng)征詢(xún)
    1.新聞秀
    用“神六”概念來(lái)包裝整個(gè)節(jié)目,馬斌乘神六飛船,在太空評(píng)點(diǎn)20xx年全球經(jīng)濟(jì)。
    (1)經(jīng)濟(jì)年度報(bào)告內(nèi)容枯燥、回顧舊聞難有新亮點(diǎn)、整年經(jīng)濟(jì)盤(pán)點(diǎn)容量大,難以梳理、理論性強(qiáng),形式感難做。
    (2)“神六”是20xx年中國(guó)具有世界意義的政治經(jīng)濟(jì)標(biāo)志性事件,在“神六”上觀(guān)察世界,體現(xiàn)出中國(guó)立場(chǎng)。
    (3)從太空觀(guān)察地球,自然具有了全球視角,為盤(pán)點(diǎn)全球經(jīng)濟(jì)提供了合理的角度,具有經(jīng)濟(jì)全球一體的意義。
    (4)馬斌新聞秀,把枯燥的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容生動(dòng)化,拉進(jìn)與觀(guān)眾距離。
    (5)單人、小演播室、以主持人+資料回顧為主要形式,改變以往大演播室、多主持人、多嘉賓的高成本運(yùn)作,降低節(jié)目成本。
    2.演播室設(shè)計(jì)
    (1).模擬神六機(jī)艙
    (2)主持人穿著宇航服、主持人話(huà)筒為宇航員對(duì)講機(jī)、主持人還配備望遠(yuǎn)鏡等設(shè)備。
    項(xiàng)目策劃方案的格式及篇五
    1、廣闊的市場(chǎng)
    xx校區(qū)擁有xx大學(xué)和xx民族大學(xué)兩所綜合性大學(xué),學(xué)生總?cè)藬?shù)超過(guò)兩萬(wàn)、而學(xué)生對(duì)于到非食堂性質(zhì)的餐館就餐有很大的需求,所以xx校區(qū)有廣闊的服務(wù)市場(chǎng)。
    2、健康,實(shí)惠,浪漫與溫馨
    當(dāng)代大學(xué)生突破傳統(tǒng)思想,對(duì)吃出健康有強(qiáng)烈要求、學(xué)生沒(méi)有自己的收入來(lái)源,實(shí)惠也是他們就餐的重要標(biāo)準(zhǔn)、背井離鄉(xiāng),孤身一人求學(xué)異地,難免思鄉(xiāng),他們需要一個(gè)能夠讓他們感覺(jué)到有家的感覺(jué)的地方。
    3、打破市場(chǎng)平衡,搶占一席之地
    由于校區(qū)周?chē)母黝?lèi)餐館的經(jīng)營(yíng)者,大多為農(nóng)民出身,缺少現(xiàn)代餐館的服務(wù)經(jīng)營(yíng)理念、他們簡(jiǎn)單的把顧客的需要理解為只是產(chǎn)品的可口,沒(méi)有理解到顧客主體為大學(xué)生,有先進(jìn)的觀(guān)念,有更多的需求,所以他們忽略了在提供可口的產(chǎn)品的同時(shí)附加產(chǎn)品——好的衛(wèi)生,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),高雅的環(huán)境的重要性、由于校區(qū)各餐館主要是在主營(yíng)產(chǎn)品的差異上進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),如火鍋店與燒烤店的競(jìng)爭(zhēng),而忽視其他方面在擴(kuò)大產(chǎn)品差異,進(jìn)一步占有市場(chǎng)的重要性。
    在考察了校區(qū)周邊的餐館后,我們構(gòu)想了一個(gè)中西餐館,以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù),健康的產(chǎn)品,實(shí)惠的價(jià)格,為經(jīng)營(yíng)理念,配合以?xún)?yōu)雅的環(huán)境,將溫馨的家的概念引入xx校區(qū)、本餐廳以經(jīng)營(yíng)西餐為主,兼容中餐,引入西方飲食文化,突破xx校區(qū)傳統(tǒng)飲食結(jié)構(gòu)、我們的目標(biāo)是:經(jīng)營(yíng)中西餐,兼營(yíng)糕點(diǎn)類(lèi)業(yè)務(wù),力爭(zhēng)在xx校區(qū)這個(gè)廣大的餐飲服務(wù)市場(chǎng)中占有一席之地。
    西式快餐如麥當(dāng)勞,肯德基,可謂風(fēng)靡整個(gè)中國(guó),已經(jīng)成為當(dāng)代人的飲食風(fēng)尚、雖然西餐并不適合中國(guó)人的飲食習(xí)慣和傳統(tǒng)飲食需求,但對(duì)于西餐這種進(jìn)口產(chǎn)品產(chǎn)生的好奇感,能夠驅(qū)使他們?nèi)ハ硎芪鞑汀?BR>    我們所經(jīng)營(yíng)的西餐不僅僅包括西式快餐,更重要的是純正西餐,而中餐只是為了輔助西餐的經(jīng)營(yíng),僅以經(jīng)營(yíng)精致中餐為主。由于餐廳的容量有限,主要針對(duì)四人型,兩人型進(jìn)行設(shè)計(jì)菜的量,價(jià)格,食譜等,糕點(diǎn)的經(jīng)營(yíng),以訂單式經(jīng)營(yíng),打造校區(qū),以此座位宣傳西餐廳的手段。
    1、市場(chǎng)
    xx校區(qū)有兩萬(wàn)多名學(xué)生,餐飲市場(chǎng)有很大的潛力可以開(kāi)發(fā),我們以情侶為主要的目標(biāo)市場(chǎng),作為校園第一家西式餐館的獨(dú)有性和在經(jīng)營(yíng)管理上的優(yōu)秀,對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)有很大的吸引力,但是市場(chǎng)也存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
    2、競(jìng)爭(zhēng)
    我們的競(jìng)爭(zhēng)來(lái)自于產(chǎn)品的差異化,如火鍋,燒烤,很多人對(duì)其情由獨(dú)鐘,由于這些餐館打入市場(chǎng)比較早,在顧客心里打下印記,部分餐館控制著市場(chǎng)的大部分份額,市場(chǎng)相對(duì)成熟,因此競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。
    3、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
    時(shí)代性:吃西餐不僅是享受,也是潮流。
    獨(dú)有性:校區(qū)一家純正西餐廳。
    價(jià)格特點(diǎn):確定適合學(xué)生身份的價(jià)格,吸引更多的顧客。
    高質(zhì)量:產(chǎn)品質(zhì)量,衛(wèi)生質(zhì)量,環(huán)境質(zhì)量。
    管理猶豫性:用現(xiàn)代的管理理念來(lái)組織管理,營(yíng)銷(xiāo)。
    4、競(jìng)爭(zhēng)策略
    堅(jiān)持”高質(zhì)量,優(yōu)質(zhì)服務(wù),低價(jià)格”的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略。
    堅(jiān)持’不斷的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的創(chuàng)新”為產(chǎn)品發(fā)展道路。
    1、風(fēng)險(xiǎn)
    行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)校區(qū)各色餐館眾多,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。
    經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)品創(chuàng)新速度太慢。
    市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)對(duì)市場(chǎng)不能準(zhǔn)確分析,產(chǎn)品銷(xiāo)售不暢。
    2、對(duì)策
    a、堅(jiān)持”高質(zhì)量,優(yōu)質(zhì)服務(wù),低價(jià)格”的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略,廣泛宣傳我們的經(jīng)營(yíng)理念,讓廣大消費(fèi)者打破”西餐的價(jià)格恐慌、由于很多消費(fèi)者對(duì)于西餐更多的是一種好奇,所以不斷的推陳出新是應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的重要環(huán)節(jié)、消費(fèi)者的消費(fèi)不僅僅是物質(zhì)享受,精神享受的要求越來(lái)越高、在消費(fèi)者享受高質(zhì)量產(chǎn)品,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)的同時(shí),體驗(yàn)高雅的環(huán)境,音樂(lè),咖啡香純的氣味,增加了消費(fèi)者的附加產(chǎn)品,更加擴(kuò)大了產(chǎn)品的差異,這是應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵。
    初步估算我們的餐廳需要的前期固定投入為38000元,包括裝修費(fèi),水電費(fèi)等,每月的固定投入8000元,包括人力費(fèi)用,房租等,預(yù)計(jì)每日有50人前來(lái)本餐廳,平均消費(fèi)25元,每日流動(dòng)資金700元,每月利潤(rùn)7500元,所以本計(jì)劃可行。不確定性,蔬菜的價(jià)格上漲,人力費(fèi)用的價(jià)格上漲造成的經(jīng)營(yíng)費(fèi)用的上升。
    項(xiàng)目策劃方案的格式及篇六
    一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介:
    為了提升長(zhǎng)通物流企業(yè)管理,解決企業(yè)中目前存在的問(wèn)題,讓長(zhǎng)通物流公司日常管理更為職業(yè)化和標(biāo)準(zhǔn)化。我想長(zhǎng)通物流公司應(yīng)該引進(jìn)了國(guó)際上先進(jìn)的erp管理軟件。
    項(xiàng)目實(shí)施的主要目標(biāo)為:
    1、解決目前企業(yè)中存在的信息孤島問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的集中管理。
    2、通過(guò)erp實(shí)施,財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)的一體化管理,建立標(biāo)準(zhǔn)的財(cái)務(wù)核算體系。
    3、通過(guò)erp軟件的實(shí)施,實(shí)現(xiàn)企業(yè)行政辦公信息化管理,整合企業(yè)信息流的管理。
    4、通過(guò)erp及實(shí)施,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的流程化管理,不斷優(yōu)化長(zhǎng)通物流的業(yè)務(wù)流程并固化下來(lái)。
    5、通過(guò)erp及的實(shí)施,為長(zhǎng)通物流企業(yè)引進(jìn)先進(jìn)的客戶(hù)關(guān)系管理、項(xiàng)目管理理念并進(jìn)行有效的實(shí)施管理,并開(kāi)通企業(yè)的客戶(hù)和供應(yīng)商門(mén)戶(hù),實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈的管理。
    6、通過(guò)erp實(shí)施及管理思想的引進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的職業(yè)化管理。
    為了達(dá)到以上的目標(biāo),我們將系統(tǒng)實(shí)施劃分為兩個(gè)階段:第一個(gè)階段為基礎(chǔ)管理框架搭建和系統(tǒng)上線(xiàn)階段。第二個(gè)階段為系統(tǒng)及管理優(yōu)化階段。預(yù)計(jì)用2年時(shí)間來(lái)完成本項(xiàng)目的實(shí)施,其中第一階段6個(gè)月,第二階段18個(gè)月。
    二、項(xiàng)目背景:
    長(zhǎng)通物流是一家基于供應(yīng)鏈管理集運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、物流配送、產(chǎn)品代理一體化的全方位綜合物流服務(wù)商。長(zhǎng)通物流公司作為一個(gè)私有企業(yè),在短短的幾年里迅速發(fā)展壯大,成為我省私營(yíng)物流的排頭兵,隨著企業(yè)的不斷發(fā)展,現(xiàn)有管理模式不能適應(yīng)公司的進(jìn)一步發(fā)展,業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)多,從而使企業(yè)核算嚴(yán)重滯后。長(zhǎng)通物流為了避免信息孤島的進(jìn)一步擴(kuò)大,一直遲遲沒(méi)有上線(xiàn)辦公系統(tǒng)。為了有效的解決以上問(wèn)題,長(zhǎng)通物流上必須上erp。
    三、項(xiàng)目收益。
    建立完善的知識(shí)管理體系-各種數(shù)據(jù)從人的知識(shí)轉(zhuǎn)為企業(yè)的知識(shí),從依賴(lài)人升華為依賴(lài)流程和erp系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的集成共享,提高了公司管理的透明度成本核算明細(xì)及時(shí),并實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)的成本管理和控制。財(cái)務(wù)管理由事后核算功能改為事前計(jì)劃和控制。簡(jiǎn)化銷(xiāo)售環(huán)節(jié),并大同供應(yīng)鏈上下環(huán)節(jié)。
    四、項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)。
    項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,設(shè)立項(xiàng)目委員會(huì)及項(xiàng)目組,組織架構(gòu)圖如下:
    項(xiàng)目經(jīng)理。
    項(xiàng)目顧問(wèn)。
    執(zhí)行經(jīng)理。
    項(xiàng)目組。
    項(xiàng)目組:項(xiàng)目組負(fù)責(zé)具體執(zhí)行項(xiàng)目中的任務(wù),項(xiàng)目組成員對(duì)項(xiàng)目的產(chǎn)出和結(jié)果負(fù)責(zé);。
    結(jié)合公司目前狀況來(lái)看,erp實(shí)施范圍包括公司的各個(gè)職能部門(mén):采購(gòu)、銷(xiāo)售、財(cái)務(wù)、人資、行政辦公、倉(cāng)儲(chǔ)等,實(shí)施模塊為人力資源、工作流、文檔、客戶(hù)關(guān)系管理、供應(yīng)商管理、項(xiàng)目管理、物流管理。
    (二)實(shí)施方法。
    本次系統(tǒng)實(shí)施主要采用自頂而下的實(shí)施方法進(jìn)行實(shí)施,先由上層管理人員確定系統(tǒng)大的管理框架和流程,然后再進(jìn)行細(xì)節(jié)性問(wèn)題的改善實(shí)施。實(shí)施步驟將實(shí)施主要分為三個(gè)階段。
    1、協(xié)同商務(wù)上線(xiàn)階段,自20__年1月至20__年7月。
    本階段主要目標(biāo):了解erp商務(wù)系統(tǒng)功能,熟悉erp商務(wù)操作及管理思想,行政辦公流程的應(yīng)用。
    本階段主要有以下任務(wù):
    (2)業(yè)務(wù)流程規(guī)劃。
    (3)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。
    (4)測(cè)試&培訓(xùn)。
    (5)系統(tǒng)上線(xiàn)。
    2、erp應(yīng)用階段。20__年8月-20__年12月。
    本階段主要目標(biāo)是:1、深入了解erp系統(tǒng)功能、結(jié)合公司現(xiàn)狀及管理需求確定軟件的核算體系、業(yè)務(wù)流程體系,保證erp的成功應(yīng)用。
    erp實(shí)施分為九個(gè)階段:
    (1)項(xiàng)目小組培訓(xùn)(2)業(yè)務(wù)流程規(guī)劃、討論(3)制定企業(yè)總體解決方案。
    (4)系統(tǒng)測(cè)試(5)客戶(hù)化開(kāi)發(fā)(6)最終用戶(hù)培訓(xùn)。
    (三)項(xiàng)目實(shí)施的主要工作:
    1、流程優(yōu)化。對(duì)公司先有業(yè)務(wù)流程進(jìn)行分析討論,結(jié)合新的erp和工作流軟件,清除、優(yōu)化問(wèn)題流程,設(shè)計(jì)優(yōu)化流程,實(shí)施、持續(xù)監(jiān)控和改進(jìn)的工作步驟,將流程優(yōu)化為突破口,通過(guò)對(duì)公司的改革、改造,進(jìn)一步規(guī)范管理行為和提高內(nèi)部管理水平。
    2、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。數(shù)據(jù)準(zhǔn)備包含靜態(tài)數(shù)據(jù)及動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù),基礎(chǔ)數(shù)據(jù)是信息化的基礎(chǔ),初始化是信息化的第一步。保證期初基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的正確無(wú)比重要。
    3、用戶(hù)培訓(xùn)。培訓(xùn)是成功實(shí)施erp系統(tǒng)的重要因素。erp培訓(xùn)有兩個(gè)重要目的:一是增加人們對(duì)erp相關(guān)知識(shí)的了解;二是規(guī)范管理人員的行為方式。通過(guò)培訓(xùn)要使用戶(hù)的各級(jí)管理人員不僅要明確什么是erp,它的實(shí)施將給企業(yè)帶來(lái)那些變化,并明確實(shí)施erp后各個(gè)崗位的人員如何進(jìn)行新的工作方式。
    4、工作制度及規(guī)定。實(shí)施erp系統(tǒng)對(duì)企業(yè)是一項(xiàng)深刻的管理革命,為了鞏固改革、改造的成果,必須用書(shū)面文件形式把新的業(yè)務(wù)流程明白無(wú)誤地昭示于眾,即制定工作規(guī)程與準(zhǔn)則讓全體員工嚴(yán)格照此執(zhí)行。
    六、項(xiàng)目預(yù)算。
    七、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)及防范。
    1、項(xiàng)目范圍風(fēng)險(xiǎn)。項(xiàng)目采購(gòu)管理通常有三種合同方式,即:固定價(jià)或總價(jià)合同、成本報(bào)銷(xiāo)(加獎(jiǎng)勵(lì))合同、單價(jià)合同。通常不確定性越大、風(fēng)險(xiǎn)越大的項(xiàng)目,越趨向于采用靠后的合同方式。這也是國(guó)外及國(guó)內(nèi)部分erp供應(yīng)商在實(shí)施服務(wù)中采用按人天提供服務(wù)并收取費(fèi)用的原因。但是采用這種方式,客戶(hù)存在較大的風(fēng)險(xiǎn),因此,國(guó)內(nèi)很多客戶(hù)傾向于以固定價(jià)格訂立實(shí)施服務(wù)合同。而這種合同方式,則對(duì)供應(yīng)商存在較大風(fēng)險(xiǎn)。在此前提下,若項(xiàng)目范圍定義不清晰,可能導(dǎo)致買(mǎi)賣(mài)雙方對(duì)項(xiàng)目范圍的認(rèn)知產(chǎn)生分歧:賣(mài)方希望盡量縮小實(shí)施范圍,以最小的成本結(jié)束項(xiàng)目;而買(mǎi)方希望將erp系統(tǒng)的所有功能盡可能多的實(shí)施,以固定價(jià)格獲得最大的效益。若雙方的分歧較大,不能達(dá)成一致,則必然造成效率低下,相互扯皮。
    2、范圍風(fēng)險(xiǎn)帶來(lái)的資金風(fēng)險(xiǎn)。期初項(xiàng)目范圍約定不清晰,及在資金投入上預(yù)計(jì)不夠,可能造成后期投入的資金過(guò)多,從而帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。
    3、項(xiàng)目進(jìn)度風(fēng)險(xiǎn)。關(guān)于erp項(xiàng)目實(shí)施的周期,目前在宣傳上有強(qiáng)調(diào)“快速”的傾向。但erp項(xiàng)目進(jìn)度的控制絕非易事,不僅取決于公司的能力,同時(shí)也在很大程度上受到客戶(hù)對(duì)erp期望值是否合理、對(duì)范圍控制是否有效、對(duì)項(xiàng)目投入是否足夠等方面的影響。而實(shí)際操作中,并非所有用戶(hù)對(duì)erp實(shí)施都有這種理解與認(rèn)同,因此,在項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃時(shí),一味在項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃時(shí)求快,甚至是刻意追求某個(gè)具有特殊意義的日期作為項(xiàng)目里程碑,將對(duì)項(xiàng)目的控制造成很大壓力。
    4、項(xiàng)目人力資源的風(fēng)險(xiǎn)。人力資源是erp項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中最為關(guān)鍵的資源。保證合適的人,以足夠的精力參與到項(xiàng)目中來(lái),是項(xiàng)目成功實(shí)施的基本保證。
    5、人員風(fēng)險(xiǎn)來(lái)自于兩個(gè)方面,一是實(shí)施顧問(wèn)的風(fēng)險(xiǎn),實(shí)施顧問(wèn)素質(zhì)的高低很大程度上決定了erp項(xiàng)目實(shí)施成功的程度。而是長(zhǎng)通物流公司實(shí)施人員的風(fēng)險(xiǎn),項(xiàng)目中承擔(dān)各種角色的人員是否具備相應(yīng)的素質(zhì)。實(shí)施雙方人員的穩(wěn)定性也很關(guān)鍵,任何一方在實(shí)施過(guò)程中不斷更換實(shí)施人員都將為項(xiàng)目帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。
    要降低項(xiàng)目的人力資源風(fēng)險(xiǎn),就要保證進(jìn)入到項(xiàng)目中并承擔(dān)角色的各類(lèi)項(xiàng)目干系人滿(mǎn)足項(xiàng)目要求。同時(shí),應(yīng)保證項(xiàng)目人員對(duì)項(xiàng)目的投入程度。應(yīng)將參與erp項(xiàng)目人員的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估與erp項(xiàng)目實(shí)施的狀況相關(guān)聯(lián),明確erp項(xiàng)目是在該階段項(xiàng)目相關(guān)人員最重要的本職工作;制定適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲措施。
    6、對(duì)erp認(rèn)識(shí)不正確的風(fēng)險(xiǎn)。有的企業(yè)把erp視為企業(yè)管理的靈丹妙藥,認(rèn)為既然erp“功能強(qiáng)大”,只要上了erp,企業(yè)的所有問(wèn)題便迎刃而解,或者以為企業(yè)的所有流程都可以納入到erp中來(lái);還有的人簡(jiǎn)單的將erp視為當(dāng)前業(yè)務(wù)流程的電子化。要防范或減輕這種風(fēng)險(xiǎn),需要對(duì)用戶(hù)進(jìn)行大量的培訓(xùn):erp的由來(lái),erp的功能,實(shí)施erp的目的與期望等等,盡可能在用戶(hù)產(chǎn)生“erp不能滿(mǎn)足我的需求和期望”這種想法之前,讓用戶(hù)知道“現(xiàn)階段對(duì)erp合理的需求期望是什么”。
    八、項(xiàng)目質(zhì)量管理體系。
    為了保證項(xiàng)目的順利完成,應(yīng)建立完善的管理體系。
    1、建立完善的文檔管理體系,做好本次實(shí)施的知識(shí)管理工作。由專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)收集整理erp過(guò)程中產(chǎn)生的文檔并分類(lèi)進(jìn)行管理。所有確定的流程及相關(guān)崗位職責(zé)描述應(yīng)該有清晰的文檔。所有會(huì)議應(yīng)有詳細(xì)的會(huì)議記錄,決議性文件應(yīng)由決策人簽字。系統(tǒng)實(shí)施過(guò)程中如有大的功能調(diào)整,應(yīng)由詳細(xì)的書(shū)面文件。
    2、建立完善的會(huì)議制度。
    建立周例會(huì)和月例會(huì)制度,定期討論項(xiàng)目進(jìn)展、問(wèn)題及解決方案等。加強(qiáng)會(huì)議紀(jì)律管理,保證會(huì)議質(zhì)量。每次會(huì)議都應(yīng)有完整的會(huì)議紀(jì)要,并通報(bào)到項(xiàng)目管理人員及公司的管理層。
    3、建立合理的獎(jiǎng)懲制度,保證人力及其他資源的投入。erp實(shí)施應(yīng)予參與人員的績(jī)效考核工資直接掛鉤。對(duì)在軟件實(shí)施過(guò)程中做出積極貢獻(xiàn)的人員應(yīng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、建立監(jiān)察機(jī)構(gòu),定期對(duì)項(xiàng)目的進(jìn)度和實(shí)施質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)察評(píng)審。
    九、項(xiàng)目運(yùn)行評(píng)估。
    系統(tǒng)每階段上線(xiàn)運(yùn)行后應(yīng)定期對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估,項(xiàng)目評(píng)估的主要依據(jù)是項(xiàng)目目標(biāo)。
    項(xiàng)目策劃方案的格式及篇七
    方案封面及主題:
    第一部分:方案提供方介紹
    第二部分:參訓(xùn)企業(yè)背景分析
    第三部分:培訓(xùn)思路與目標(biāo)
    第四部分:方案詳細(xì)流程安排
    第五部分:部分培訓(xùn)項(xiàng)目介紹
    第六部分:備選培訓(xùn)項(xiàng)目圖片參考
    第七部分:培訓(xùn)場(chǎng)地簡(jiǎn)介
    第八部分:索頓培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
    第九部分:培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)價(jià)
    第十部分:附件:參訓(xùn)學(xué)員必讀、安全設(shè)施簡(jiǎn)介等
    方案封面及主題:
    培訓(xùn)方案的封面,是公司形象的縮影,也提示了方案所包含的主要內(nèi)容和主題、方案提供方和參訓(xùn)方的身份,對(duì)方案起到提綱挈領(lǐng)的作用。在制作封面的時(shí)候,要用一幅整潔、大方,與本方案內(nèi)容有直接關(guān)系的圖案作為封面的底圖,并將客戶(hù)公司的全名寫(xiě)在封面上,再用大型字體將方案的主題標(biāo)出。
    方案目錄:
    方案的目錄是方案內(nèi)容的總覽,有的客戶(hù)非常注重這一部分,在客戶(hù)時(shí)間緊急的情況下,他們可能是直接就翻到目錄,查找他們最關(guān)注的內(nèi)容。因此,方案目錄要求準(zhǔn)確、明了。
    方案開(kāi)始制作的時(shí)候,可先在封面之后的第一頁(yè),先預(yù)留一頁(yè)的空白頁(yè),后開(kāi)始制作方案的主體部分內(nèi)容。目錄是在方案所有內(nèi)容都完成、所有排版都已經(jīng)檢查無(wú)誤的時(shí)候,才開(kāi)始制作。
    目錄的各項(xiàng)綱領(lǐng),都必須與方案正文的綱領(lǐng)完全相同。每個(gè)層次的排版也必須一目了然。
    中,然后頁(yè)對(duì)照著將新文檔中的各部分的綱領(lǐng)復(fù)制到正在制作的目錄中,并標(biāo)以相應(yīng)的頁(yè)碼,這樣,就省去在同一個(gè)文檔中反復(fù)來(lái)回拖拉各頁(yè)的麻煩,并且避免了因?yàn)橹谱黜?yè)碼而使正文排版錯(cuò)亂的情況。
    方案提供方的介紹是對(duì)本公司大體情況的介紹。包括公司背景、主要課程、主要認(rèn)證、合作客戶(hù)等多項(xiàng)內(nèi)容。本公司的介紹,應(yīng)根據(jù)方案、客戶(hù)的情況來(lái)描述。若在設(shè)計(jì)方案前,已經(jīng)向客戶(hù)發(fā)送過(guò)本公司的`相關(guān)背景資料,并且客戶(hù)要求方案言簡(jiǎn)意賅的話(huà),可適當(dāng)減少本部分內(nèi)容。
    本部分,需要提前了解客戶(hù)的準(zhǔn)確名稱(chēng),并通過(guò)直接向客戶(hù)了解、從網(wǎng)上搜索等方式,得到客戶(hù)公司的介紹,并且了解清楚客戶(hù)的行業(yè)背景、行業(yè)現(xiàn)狀、參訓(xùn)學(xué)員性質(zhì)、參訓(xùn)學(xué)員人數(shù)等,并針對(duì)參訓(xùn)學(xué)員工作的性質(zhì)、結(jié)合企業(yè)情況,進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的分析。
    對(duì)參訓(xùn)企業(yè)進(jìn)行背景分析,是為了更深入地了解客戶(hù)的情況,對(duì)接下來(lái)設(shè)計(jì)的思路和培訓(xùn)目標(biāo)起到一個(gè)導(dǎo)入的作用。因此,此部分分析,務(wù)必要準(zhǔn)確而言簡(jiǎn)意賅。若無(wú)法獲得客戶(hù)的真實(shí)情況,此部分可以省略,切忌生搬硬套、亂寫(xiě)一通,反而起到反效果。
    此部分是方案中的重點(diǎn)部分,是表現(xiàn)方案核心思想、凸現(xiàn)方案特色的部分。因此,需要方案制作者花費(fèi)一定的時(shí)間和精力去描述。
    “培訓(xùn)思路”主要是根據(jù)本方案的核心思想,搜索一定的權(quán)威理論來(lái)進(jìn)行描述。如“打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)”的方案,培訓(xùn)思路應(yīng)先分析高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的一些基本要素,并分析打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的方法,進(jìn)而將打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的步驟與本方案的設(shè)計(jì)流程進(jìn)行一個(gè)結(jié)合,并對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行一個(gè)分析,使客戶(hù)了解后面所設(shè)計(jì)的流程所能達(dá)到的總體效果。
    又如“打造銷(xiāo)售戰(zhàn)狼團(tuán)隊(duì)”的方案,應(yīng)先對(duì)銷(xiāo)售人員的心理、工作性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單分析,再把狼隊(duì)精神進(jìn)行一個(gè)描述,進(jìn)而將銷(xiāo)售人員的培訓(xùn)目標(biāo)、狼隊(duì)精神的要點(diǎn)和我們?cè)O(shè)計(jì)的培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行一個(gè)結(jié)合描述,這樣,每個(gè)項(xiàng)目和將能達(dá)到的效果都會(huì)有理有據(jù),讀者一目了然,并對(duì)設(shè)計(jì)者的用心很大程度地認(rèn)可。
    者在閱讀時(shí)仿佛身臨其境,充分地感受到培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。
    培訓(xùn)的時(shí)間流程,應(yīng)根據(jù)客戶(hù)能安排的時(shí)間來(lái)指定。一般來(lái)說(shuō),培訓(xùn)的時(shí)間有一白天、一天半、兩天一夜、一天一夜幾種。項(xiàng)目流程的安排,一要總體時(shí)間合適;二要項(xiàng)目操作方法與所安排的時(shí)間合適;三要食、宿、起床、離開(kāi)的時(shí)間合適項(xiàng)目安排時(shí)間。
    此部分是為了讓客戶(hù)對(duì)本方案流程中的各個(gè)項(xiàng)目的操作方法、實(shí)際意義有更具體的了解。也是方案必不可少的部分。流程中所涉及的各個(gè)項(xiàng)目,都應(yīng)該做一一的具體介紹。項(xiàng)目介紹的內(nèi)容參考公司的“拓展項(xiàng)目集”。
    值得注意的是,公司原有的項(xiàng)目介紹,每個(gè)項(xiàng)目的意義可能不盡相同。方案制作者在復(fù)制粘貼到自己的方案上時(shí),應(yīng)對(duì)各個(gè)項(xiàng)目的介紹、意義都進(jìn)行仔細(xì)的檢查,如,有些項(xiàng)目描寫(xiě)的意義是突出“自我突破”的,但是本方案主要的理念是突出“溝通、協(xié)作”的,如果此項(xiàng)目是本流程中不可更改的話(huà),那么,應(yīng)該把項(xiàng)目介紹和項(xiàng)目意義的描述,按照方案的思想進(jìn)行更貼切的修改和描述。以免客戶(hù)認(rèn)為你設(shè)計(jì)的項(xiàng)目,根本不是他想要的。
    此部分是為了避免客戶(hù)對(duì)之前設(shè)計(jì)的培訓(xùn)項(xiàng)目不滿(mǎn)意,又以為沒(méi)有可替換的項(xiàng)目,而直接pass掉我們的方案。將一些備選的項(xiàng)目圖片放到方案中,一方面使方案更豐富多彩,一方面也給到客戶(hù)一個(gè)良好的印象。打消客戶(hù)對(duì)我們是否有可替換項(xiàng)目的疑慮。
    培訓(xùn)場(chǎng)地的推介,一定必須是推介合適實(shí)施本方案項(xiàng)目的地點(diǎn),并且需要綜合考慮路程、餐飲住宿場(chǎng)地環(huán)境、場(chǎng)地成本等因素。原則上,首先推薦本公司最常用的場(chǎng)地。場(chǎng)地環(huán)境相當(dāng)?shù)那闆r下,推薦成本較低的場(chǎng)地。
    培訓(xùn)場(chǎng)地的描述,應(yīng)該圖文并茂,凸現(xiàn)場(chǎng)地的特色和優(yōu)點(diǎn)。若是從網(wǎng)上搜索到的野外場(chǎng)地、公園場(chǎng)地的介紹,應(yīng)該對(duì)網(wǎng)上的文字根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)修改后方放到方案中。避免出現(xiàn)客戶(hù)看到場(chǎng)地描述,一看就是從網(wǎng)上亂搜的,感覺(jué)我們從來(lái)沒(méi)有過(guò)在那個(gè)地方的操作經(jīng)驗(yàn),十分不專(zhuān)業(yè)和不規(guī)范的情況。
    若客戶(hù)無(wú)特別要求,本部分無(wú)需特別推薦或介紹個(gè)別培訓(xùn)師。只需將常用的培訓(xùn)師概述、培訓(xùn)師合影放到方案中,便可起到增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)色彩、提升客戶(hù)信心的作用。
    若客戶(hù)特別要求,需要培訓(xùn)師的詳盡介紹,可視實(shí)際情況,另外以獨(dú)立文檔附上培訓(xùn)師介紹。
    本部分內(nèi)容,是方案中最關(guān)鍵的內(nèi)容,也是客戶(hù)最終決定是否跟我們合作的關(guān)鍵所在,因此,報(bào)價(jià)應(yīng)該慎之又慎。
    方案報(bào)價(jià)原則:
    原價(jià)與優(yōu)惠價(jià)對(duì)比、分方案分場(chǎng)地報(bào)價(jià) 比客戶(hù)心理價(jià)格稍高、不低于公司限價(jià)
    報(bào)價(jià)外服務(wù)提供參考價(jià)、顯示贈(zèng)送服務(wù)價(jià)值
    1、 原價(jià)與優(yōu)惠價(jià)對(duì)比:首先,在報(bào)出實(shí)際收費(fèi)前,先將實(shí)際收費(fèi)×1.25的價(jià)格,做為本公司培訓(xùn)原價(jià),寫(xiě)在報(bào)價(jià)之上,再給到客戶(hù)一個(gè)八折優(yōu)惠價(jià),然后才報(bào)出實(shí)際報(bào)價(jià)。消費(fèi)者都有占小便宜的心理,都希望自己的消費(fèi)物超所值。此舉是為了給客戶(hù)一點(diǎn)甜頭。
    2、 分方案分場(chǎng)地報(bào)價(jià):若方案中推薦了幾種操作流程、幾種培訓(xùn)場(chǎng)地,應(yīng)根據(jù)場(chǎng)地的優(yōu)劣和成本的高低,分別進(jìn)行報(bào)價(jià)。使客戶(hù)可以根據(jù)自己的費(fèi)用預(yù)算來(lái)選擇場(chǎng)地和流程。切忌一刀切,不管一天兩天、不管成本高低,所以都報(bào)一個(gè)最低價(jià)。最后客戶(hù)選擇了成本最高的場(chǎng)地或流程,而公司無(wú)利潤(rùn),無(wú)法操作,再向客戶(hù)提價(jià),客戶(hù)會(huì)認(rèn)為我們不守誠(chéng)信,那我們將有可能失去這個(gè)客戶(hù)。
    3、 比客戶(hù)心理價(jià)格稍高:我們?cè)趫?bào)價(jià)之前,先向客戶(hù)了解他們的培訓(xùn)預(yù)算,或根據(jù)客戶(hù)的行業(yè)、經(jīng)濟(jì)實(shí)力,來(lái)判斷客戶(hù)的承受范圍,然后報(bào)出比客戶(hù)預(yù)算稍微高一點(diǎn)的價(jià)格。這是因?yàn)榭蛻?hù)總是喜歡壓價(jià),就算直接給出他們可以接受的價(jià)格,他們也希望你還是給他一點(diǎn)折扣,報(bào)高一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)格,是為了給客戶(hù)一個(gè)折扣的余地。
    4、 不低于公司限價(jià):公司的統(tǒng)一報(bào)價(jià)表,是根據(jù)培訓(xùn)的合理成本利潤(rùn)比計(jì)算出來(lái)的,所有銷(xiāo)售人員都必須嚴(yán)格按照?qǐng)?bào)價(jià)表上的限價(jià)進(jìn)行報(bào)價(jià)。不得擅自報(bào)給客戶(hù)低于報(bào)價(jià)表的價(jià)格。若客戶(hù)預(yù)算較低,不能承受報(bào)價(jià)表上的價(jià)格,需要給到特別的優(yōu)惠價(jià),必須經(jīng)過(guò)上級(jí)主管的同意,方能報(bào)價(jià)。
    5、 報(bào)價(jià)外服務(wù)提供參考價(jià):我們的報(bào)價(jià)中,一般不包含服裝、交通、禮品等費(fèi)用。但是若客戶(hù)有需要,我們也可以提供相關(guān)的服務(wù)。因此,我們應(yīng)該在報(bào)價(jià)中標(biāo)明這些服務(wù)的參考價(jià)格,以供客戶(hù)選擇。其中,公司現(xiàn)有短袖t恤的價(jià)格不得低于10元/件;交通服務(wù)的價(jià)格,必須根據(jù)客戶(hù)往返的路途,實(shí)際向運(yùn)輸供應(yīng)商查詢(xún)過(guò)價(jià)格之后才能報(bào)出,不得自以為是漫天要價(jià)或報(bào)出低于成本的價(jià)格。
    6、 顯示贈(zèng)送服務(wù)價(jià)格:在培訓(xùn)中,經(jīng)常會(huì)為客戶(hù)組織晚會(huì)、或場(chǎng)地可提供免費(fèi)的溫泉、桑拿等服務(wù),若這些非培訓(xùn)直接服務(wù),無(wú)另外成本而可以直接提供給客戶(hù),可以在方案中特別標(biāo)明,并表明其市場(chǎng)價(jià)值,以提高方案的含金量。在報(bào)價(jià)的時(shí)候,我們還必須特別主意的是,一定要對(duì)報(bào)價(jià)中所包含、不包含的各項(xiàng)服務(wù)進(jìn)行詳細(xì)檢查,并且自己了如指掌,絕對(duì)不要出現(xiàn)報(bào)價(jià)前后矛盾、報(bào)價(jià)計(jì)算錯(cuò)誤等失誤。原則上不要對(duì)報(bào)價(jià)中含的每項(xiàng)服務(wù)進(jìn)行太詳盡的價(jià)格分解,以免客戶(hù)對(duì)分解價(jià)格產(chǎn)生不必要的置疑,甚至自行刪除其中較貴的服務(wù),使最后的價(jià)格無(wú)法操作。
    方案的最后,對(duì)客戶(hù)關(guān)注、或方案中設(shè)計(jì)的一些其他資料,而前面沒(méi)有提到的,進(jìn)行一些補(bǔ)充。使客戶(hù)對(duì)我們的服務(wù)了解得更全面。
    項(xiàng)目策劃方案的格式及篇八
    每逢佳節(jié)倍思親,中秋,一個(gè)團(tuán)圓的日子,一個(gè)中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。逢此佳節(jié),大連項(xiàng)目部組織歡度中秋活動(dòng)。
    宣揚(yáng)頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富員工的精神物質(zhì)生活,增強(qiáng)凝聚力和員工歸宿感,更好地體現(xiàn)我公司大家庭般的和諧氛圍。
    1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,并在活動(dòng)的過(guò)程中感受到企業(yè)大家庭的氛圍。
    2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,讓員工充分的展現(xiàn)自我,在晚會(huì)的過(guò)程中認(rèn)知自我及對(duì)企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
    3、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。
    4、有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略,進(jìn)一步擴(kuò)展企業(yè)文化內(nèi)涵,讓大家感受到集團(tuán)的發(fā)展和進(jìn)步。
    1、活動(dòng)時(shí)間:
    2、活動(dòng)地點(diǎn):大連項(xiàng)目部職工宿舍
    3、參加人員:大連項(xiàng)目全體員工(18人含司機(jī)、廚師、倉(cāng)庫(kù)保管員各一人)
    活動(dòng)一:摜蛋比賽。四人一組,以一個(gè)小時(shí)為時(shí)限,點(diǎn)數(shù)高的一隊(duì)獲勝。
    活動(dòng)二:內(nèi)務(wù)檢查。各職工收拾自己所屬區(qū)域內(nèi)務(wù),由孫經(jīng)理,遲經(jīng)理,潘主任三位評(píng)委共同評(píng)比。
    活動(dòng)三:你畫(huà)我猜。兩人一組,一人根據(jù)組織者題板上的成語(yǔ)或詞語(yǔ)進(jìn)行口頭或動(dòng)作描述,不能出現(xiàn)題板上的詞相同字。也不能使用其他語(yǔ)言表述。否則算違規(guī),另一組進(jìn)行游戲。每組限時(shí)5分鐘,按猜出詞語(yǔ)數(shù)量排序。
    每個(gè)活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),另外參賽者均有參與獎(jiǎng)勵(lì)。
    項(xiàng)目策劃方案的格式及篇九
    通過(guò)在“母親節(jié)”期間組織一系列的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳 統(tǒng)美德,為子女們表達(dá)對(duì)母親的深?lèi)?ài)之情、回報(bào)母愛(ài)、慰藉母親慈祥而善良的心 而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時(shí),借助這次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),進(jìn)一步向社會(huì)展示x學(xué)校品牌,并借助母親節(jié)活動(dòng)擴(kuò)大新生招生,并提教育的知名度、美譽(yù)度。
    二、活動(dòng)時(shí)間
    x月x日——x月x日
    三、活動(dòng)主題
    一起來(lái)聽(tīng)熟悉的聲音!
    教育母親節(jié)綜藝晚會(huì)
    四、活動(dòng)執(zhí)行:
    1、宣傳活動(dòng)前準(zhǔn)備
    a、環(huán)境的布置
    1)學(xué)校門(mén)前、走廊、前臺(tái)張貼活動(dòng)海報(bào)
    2)學(xué)校入口及明顯處應(yīng)懸掛條幅:教育祝各位母親節(jié)日快樂(lè)!
    3)主會(huì)場(chǎng)背景墻布置:媽媽?zhuān)覑?ài)你!
    b、宣傳的地點(diǎn)(各分校按照當(dāng)?shù)匦麄髫?fù)責(zé)人制定的宣傳區(qū)域執(zhí)行) (如: 公立學(xué)校門(mén)口大型商超商場(chǎng)門(mén)口廣場(chǎng)或者公園門(mén)口)
    c、宣傳品準(zhǔn)備
    1)傳單(簡(jiǎn)單設(shè)計(jì),以溫馨為主題)
    2)海報(bào)
    3)氣球(**個(gè)氣球)
    4)咨詢(xún)桌(2—4 張咨詢(xún)桌)
    5)各類(lèi)表格(電話(huà)咨詢(xún)表、現(xiàn)場(chǎng)簽到表、檔案表等)
    6)小禮品(購(gòu)買(mǎi)1-15 元左右小禮品為主)
    7)錄音機(jī)(為錄取學(xué)員或家長(zhǎng)的聲音用)
    d、咨詢(xún)處準(zhǔn)備:
    1) 禮品(臺(tái)燈、毛絨小玩具、遙控賽車(chē)、芭比娃娃等)
    2) 前臺(tái)擺放活動(dòng)傳單宣傳品。
    3) 晚會(huì)禮品準(zhǔn)備:康乃馨、新生報(bào)名及續(xù)班學(xué)生禮品
    e、人員儲(chǔ)備:至少每天有5 名宣傳人員進(jìn)行戶(hù)外宣傳。全員參與
    f、宣傳品準(zhǔn)備:傳單、氣球等(有各學(xué)校負(fù)責(zé)宣傳人員準(zhǔn)備)
    2)宣傳活動(dòng)期間操作方式
    b、向同學(xué)們宣講母親節(jié)的日期,教育屆時(shí)將舉行晚會(huì);
    c、找目標(biāo)學(xué)員讓其錄下最想給媽媽說(shuō)的一句話(huà),完畢即送禮品一份;
    d 、邀約鐵桿家長(zhǎng)參加母親節(jié)并提前錄下最想告訴自己孩子的一句話(huà)。
    五、晚會(huì):
    教育感恩母親節(jié)綜藝晚會(huì)
    時(shí)間:20xx 年5 月xx日(星期x)x點(diǎn)x分
    地點(diǎn):教室
    會(huì)務(wù):(音響、攝像、拍照、衛(wèi)生)
    安全維護(hù)人員:
    項(xiàng)目策劃方案的格式及篇十
    六月飛絮紛紛亂,剪不斷的是莘莘學(xué)子在即將離開(kāi)學(xué)校奔赴社會(huì)之時(shí),對(duì)母校的種種不舍。在這里度過(guò)的每一天都是充實(shí)的,或許曾經(jīng)黯然神傷過(guò),但更多的是那些深埋心底的感激之情。此時(shí)此刻,讓我們用手中的相機(jī)記錄下那些熟悉的場(chǎng)景,用筆描繪出那些無(wú)法言喻的情感。光影交織,潺潺細(xì)語(yǔ),這都是畢業(yè)生們?cè)?jīng)擁有的美好年華。在畢業(yè)生離別之際,為他們獻(xiàn)上這最后的禮物,一張張幻燈片記載著最真實(shí)的記憶,在腦海中不斷回放。放映結(jié)束,揮不去的是那些年,我們一同走過(guò)的日子。
    憶往昔,流年似水展未來(lái),意氣風(fēng)發(fā)
    20xx年6月2日——20xx年6月10日
    xx大學(xué)全日制本、專(zhuān)科生及研究生
    共青團(tuán)xx委員會(huì)
    xx大學(xué)學(xué)生會(huì)
    1、由校學(xué)生會(huì)制作海報(bào)一張,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳;
    4、由宣傳部負(fù)責(zé)以海報(bào)形式將比賽結(jié)果公布于校學(xué)生會(huì)宣傳欄;
    5、在畢業(yè)生交流會(huì)上進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,同時(shí)展出獲得一等獎(jiǎng)的選手的作品。
    注:
    2、由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)將本次比賽中的優(yōu)秀作品刻錄成碟,作為禮品贈(zèng)送給畢業(yè)生交流會(huì)嘉賓。
    1、參賽作品需圍繞“大學(xué)畢業(yè)生”這一主題,同時(shí)表現(xiàn)大學(xué)畢業(yè)生在臨別之際對(duì)母校最難以割舍的情感,運(yùn)用圖文并茂的方式,最終以ppt的形式上交。
    2、參賽作品可任選角度拍攝,可從畢業(yè)生本人或其經(jīng)歷、學(xué)弟學(xué)妹等角度設(shè)計(jì),各參賽人員或小組自行設(shè)計(jì),可以采用多種技術(shù),多種表現(xiàn)方法,主要表現(xiàn)畢業(yè)生在離別之際對(duì)母校的依依惜別之情以及全校師生對(duì)畢業(yè)生的祝福。
    3、參賽作品需主題鮮明,有自己的風(fēng)格,時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。
    4、參賽作品統(tǒng)一上交電子檔,并在文件名處標(biāo)明所在學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。
    6、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品,如有上述行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛,由提交作品的團(tuán)體或個(gè)人自行承擔(dān)。
    7、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主(辦)、承辦單位對(duì)參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無(wú)償使用權(quán)。
    一等獎(jiǎng)(1名)證書(shū)+獎(jiǎng)金80元或等價(jià)值禮品
    二等獎(jiǎng)(2名)證書(shū)+獎(jiǎng)金50元或等價(jià)值禮品
    三等獎(jiǎng)(3名)證書(shū)+獎(jiǎng)金40元或等價(jià)值禮品
    xx大學(xué)學(xué)生會(huì)
    二〇xx年五月二十二日
    項(xiàng)目策劃方案的格式及篇十一
    優(yōu)勢(shì):
    2、周邊酒店少,競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng);。
    3、本酒店屬于新裝修商務(wù)酒店,裝修風(fēng)格突出,配套設(shè)施完善,經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目都屬于眉山市消費(fèi)的前沿,發(fā)展?jié)摿Υ蟆?BR>    劣勢(shì):
    1、周邊高收入人群不多,人氣不足;。
    2、知名度不高,目標(biāo)群體對(duì)酒店了解不夠;。
    3、酒店核心競(jìng)爭(zhēng)力不明確,特色不突出。
    樹(shù)立酒店知名度,提升人氣,建立相對(duì)穩(wěn)定的消費(fèi)群體,穩(wěn)定增加收入。立足于本土,打造當(dāng)?shù)匾涣鞯木频晷蜗蟆?BR>    當(dāng)?shù)馗呤杖肴巳?,追求新鮮刺激的夜游人士,各企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)團(tuán)體,各大旅行社團(tuán)體,外地來(lái)眉人士。
    酒店作為一件特殊的商品,區(qū)別于其他商品的'營(yíng)銷(xiāo)。關(guān)鍵在于如何正確的制造消費(fèi)者的需求。國(guó)內(nèi)當(dāng)今,酒店業(yè)日趨繁榮,競(jìng)爭(zhēng)激烈。但品種只有那幾類(lèi)。經(jīng)濟(jì)型、豪華型和商務(wù)型。經(jīng)濟(jì)型打價(jià)格戰(zhàn),豪華型注重服務(wù)和奢侈程度,商務(wù)型注重配套完善。很少注重品味。我們酒店則可在這時(shí)彌補(bǔ)品味的空缺。注重品味將是本酒店的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
    酒店理念:
    1、多種浪漫環(huán)境的選擇。
    2、會(huì)員制的管理,很大程度的保護(hù)了消費(fèi)者的隱私。
    3、便捷交通環(huán)境,地理優(yōu)勢(shì)明顯。
    4、靈活的房間挑選方式。
    5、挑戰(zhàn)傳統(tǒng),迎合追求新鮮的現(xiàn)代人心理需求政策上不占優(yōu)勢(shì)。
    1、提前向目標(biāo)消費(fèi)群體發(fā)布開(kāi)業(yè)活動(dòng)信息及具體活動(dòng)內(nèi)容;。
    2、提倡會(huì)員制,增加會(huì)員辦理;。
    3、營(yíng)銷(xiāo)人員推銷(xiāo),通過(guò)電話(huà)、上門(mén)等方式直接面對(duì)客戶(hù)。和專(zhuān)業(yè)公司合作共同銷(xiāo)售。針對(duì)重點(diǎn)單位簽定消費(fèi)協(xié)議。隨時(shí)進(jìn)行活動(dòng)的跟蹤及售后回訪(fǎng)工作,各部門(mén)要建立健全客戶(hù)檔案制度,及時(shí)匯總工作。為配合此次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的順利進(jìn)行,各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及營(yíng)銷(xiāo)部人員營(yíng)銷(xiāo)需要同時(shí)進(jìn)行電話(huà)營(yíng)銷(xiāo),簽約銷(xiāo)售等有關(guān)銷(xiāo)售方面的工作,做到全員營(yíng)銷(xiāo),團(tuán)隊(duì)之間要互相配合,全力打好這一仗。
    4、宣傳:
    1)活動(dòng)的前期預(yù)熱[新聞、軟文、廣告的宣傳,dm、pop等的發(fā)放到位]。
    2)報(bào)紙媒體的選擇。
    3)電視媒體的選擇。
    項(xiàng)目策劃方案的格式及篇十二
    xx小學(xué)六(1)班
    自開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái),不少同學(xué)可能無(wú)意識(shí)中做出了一些有損班級(jí)榮譽(yù)的的事,對(duì)于班級(jí)的事情也不怎么積極,為了培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí),增強(qiáng)我們六(1)班的凝聚力,特地開(kāi)展此次班會(huì)。
    本次主題班會(huì)將開(kāi)展一系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生有所感悟,使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大,了解相互友愛(ài)的重要意義,在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感,維護(hù)集體榮譽(yù),每一位同學(xué)都爭(zhēng)做一個(gè)遵紀(jì)守法、有責(zé)任感有集體意識(shí)的好學(xué)生。
    1、提前安排主持人,設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟。
    2、提前準(zhǔn)備好做游戲時(shí)所需要的道具,同時(shí)確定好參與活動(dòng)的同學(xué)。
    3、布置好班級(jí)的桌椅的擺放。
    參與游戲,討論交流。
    主持人:有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣面對(duì)不相逢,大家有緣相聚在六(1)班這個(gè)大家庭,希望在這里能所有所成,希望在這里展示自己的'風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能,正所謂“眾人拾柴火焰高”,為了使這火焰更高,現(xiàn)在我宣布六(1)班主題班會(huì)主題班會(huì)正式開(kāi)始。
    活動(dòng)目的:通過(guò)游戲使同學(xué)們明白集體團(tuán)結(jié)的重要性。
    活動(dòng)過(guò)程:在地上擺四張報(bào)紙,4個(gè)組各派5名同學(xué)出來(lái)參賽,首先,打開(kāi)報(bào)紙,讓5名同學(xué)站在上面,堅(jiān)持1分鐘,而且腳不能踏出報(bào)紙。
    第二輪,將報(bào)紙對(duì)折,5個(gè)同學(xué)仍要站在報(bào)紙上堅(jiān)持1分鐘,但腳絕對(duì)不能踏出報(bào)紙,腳踏出的組出局,被淘汰。
    第三輪,再將報(bào)紙第二次對(duì)折,5個(gè)同學(xué)要想盡一切辦法一起站在小小的報(bào)紙上堅(jiān)持1分鐘,依次類(lèi)推,最有辦法堅(jiān)持到底的5個(gè)同學(xué)將會(huì)勝出。
    主持人:我們給他們的精彩表演最熱烈的掌聲。
    玩這個(gè)游戲需要有什么精神才能勝出?有誰(shuí)能說(shuō)一下體會(huì)。
    學(xué)生1:團(tuán)結(jié)~~~學(xué)生2:學(xué)生3
    主持人:對(duì),就是團(tuán)結(jié),如果我們只想著自己,而不與他人合作,那么我們都知道這個(gè)隊(duì)輸定了,在一個(gè)集體里,每一個(gè)隊(duì)員都是一樣的重要,集體就像個(gè)大家庭,對(duì)待同學(xué)就要像對(duì)待家人一樣。
    活動(dòng)目的:增強(qiáng)同學(xué)們的默契,合作度。
    活動(dòng)過(guò)程:每組派三個(gè)人出來(lái),一人拿著要猜的卡片站在后面,一人模仿動(dòng)物的動(dòng)作,最后一人就猜動(dòng)物名稱(chēng)。(動(dòng)物從12生肖里面出)
    小制作需要合作,玩游戲也需要合作,通過(guò)玩游戲,我們學(xué)會(huì)了合作,團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了融入集體,將個(gè)人力量和集體融合,一個(gè)人的力量是渺小的,但集體的力量是強(qiáng)大的,所以,當(dāng)你遇到困難時(shí),更別忘了集體是你的依靠,而當(dāng)集體遇到困難時(shí),更別忘了你是集體的一部分,所以集體和個(gè)人是分不開(kāi)的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作。
    (10分鐘)
    活動(dòng)目的,讓學(xué)生發(fā)表感想,加深對(duì)團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)。
    活動(dòng)過(guò)程:
    主持人:看了那么多,玩了那么多,相信大家都有很多想法、很多話(huà)想和大家分享吧,現(xiàn)在給大家2分鐘討論,然后請(qǐng)同學(xué)發(fā)表一下感想。
    學(xué)生1:學(xué)生2:
    學(xué)生3:學(xué)生4:
    下面歡迎老師對(duì)我們的這次班會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
    師:集體就像汪洋大海,個(gè)人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因?yàn)橛辛藟衙赖那f(wàn)朵浪花,才為大海增添了無(wú)窮的魅力。一個(gè)只強(qiáng)調(diào)自我,只強(qiáng)調(diào)個(gè)性的人,是很難有合作精神的。要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的力量是有限的,一個(gè)人的本領(lǐng)無(wú)論有多么大,離開(kāi)了集體,就像離開(kāi)大海的一滴水,不久就會(huì)消亡。
    大家拉成一個(gè)大圓圈,齊唱團(tuán)結(jié)就是力量。并相互化解矛盾,相互擁抱相互祝愿,感悟集體的溫暖。
    有人把班集體比喻為一束火焰,班里的同學(xué)則像小火把,大家要想得到溫暖,都必須把自己點(diǎn)燃,放進(jìn)去的火把越多,就燒得越旺,那我們的班集體也就越溫暖。
    我們要記住,溫暖的班集體是全班同學(xué)的熱情和愛(ài)凝聚起來(lái)的。
    現(xiàn)在請(qǐng)我們的班主任就這次班會(huì)做點(diǎn)評(píng)。
    項(xiàng)目策劃方案的格式及篇十三
    (一)時(shí)間:20xx年月日。
    (二)地點(diǎn):
    (四)擬邀貴賓:xxx市相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、xx區(qū)相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)等。
    (五)擬邀媒體:《xxx日?qǐng)?bào)》、《xx報(bào)》、xxx電視臺(tái)、xx廣播電臺(tái)。
    1、集團(tuán)董事長(zhǎng)致歡迎辭。
    2、市政府部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
    3、xxx村領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
    4、公司總經(jīng)理介紹項(xiàng)目建設(shè)狀況。
    5、宣布古鎮(zhèn)項(xiàng)目進(jìn)駐簽約儀式開(kāi)始。
    6、宣布剪彩儀式開(kāi)始。
    7、剪彩、奏樂(lè)鳴炮。
    8、儀式結(jié)束。
    9、領(lǐng)導(dǎo)合影。
    10、全體參加簽約儀式的領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。
    1、嘉賓、貴賓等到場(chǎng)后首先到接待大廳簽到處簽到。
    2、與會(huì)人員車(chē)輛由保安指揮統(tǒng)一停放至指定車(chē)位,并負(fù)責(zé)看管。
    3、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓于9:30前入場(chǎng)。
    4、簽到處設(shè)在接待大廳入口處;標(biāo)醒目導(dǎo)示牌,并由禮儀小姐協(xié)助完成簽到。
    5、禮品發(fā)放區(qū)設(shè)在銷(xiāo)售辦公室,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)派發(fā);禮品待定。
    6、嘉賓休息區(qū)設(shè)在接待大廳內(nèi)。
    7、貴賓休息區(qū)設(shè)在位置待定,設(shè)置飲料、水果、濕毛巾,擺放精美插花作為點(diǎn)綴,貴賓紀(jì)念品待定。
    1、主場(chǎng)地布置及舞臺(tái)搭建在前一天完成,并做好儀式活動(dòng)所需的`一切準(zhǔn)備工作。
    2、提前2天向?qū)氹u市氣象局獲取儀式當(dāng)日的天氣情況資料。
    3、提前3天落實(shí)指揮和負(fù)責(zé)秩序工作,落實(shí)活動(dòng)范圍內(nèi)保安指揮和負(fù)責(zé)秩序工作。
    4、提前3天確定貴賓、嘉賓名單并發(fā)出邀請(qǐng)函。
    5、提前3天確定慶典禮儀公司。
    6、準(zhǔn)備精美禮品。(上面印制xxx古鎮(zhèn)logo)。
    (一)儀式現(xiàn)場(chǎng)。
    1、在接待中心門(mén)前廣場(chǎng)搭建舞臺(tái),舞臺(tái)上鋪設(shè)紅地毯,舞臺(tái)前擺放盆栽鮮花,舞臺(tái)后懸掛上海城噴繪背景畫(huà)面,舞臺(tái)上左側(cè)為貴賓致辭專(zhuān)用麥克風(fēng)(透明有機(jī)玻璃,上有精美插花),右側(cè)為主持人用立式麥克風(fēng),舞臺(tái)下兩側(cè)放置音響。
    2、沿街一路插彩旗若干,烘托熱烈氣氛。
    3、樓前設(shè)置8個(gè)紅色升空氣球(下懸掛條幅)。
    4、樓上懸掛橫幅,上書(shū)“熱烈祝賀xxx古鎮(zhèn)簽約儀式隆重舉行!”
    5、簽約儀式簡(jiǎn)化,以舞臺(tái)上雙方簽字交換合同樣本、握手留念為簽約完成。
    6、簽約剪彩儀式在舞臺(tái)上進(jìn)行。
    (二)接待中心。
    1、接待中心內(nèi)要求干凈整潔。
    特別說(shuō)明:
    來(lái)賓身份識(shí)別:來(lái)賓到場(chǎng)后,禮儀小姐按不同身份為來(lái)賓佩帶胸花。如貴賓佩帶滿(mǎn)天星、文竹制作的胸花,嘉賓則佩帶玫瑰制作的胸花,貴賓由禮儀小姐指引或公司領(lǐng)導(dǎo)陪同前往貴賓休息區(qū),嘉賓由禮儀小姐引往售樓接待中心休息。
    xxx運(yùn)營(yíng)部。
    20xx-3-24。
    項(xiàng)目策劃方案的格式及篇十四
    7、銷(xiāo)售文件的準(zhǔn)備專(zhuān)案策劃。
    8、售講資料編寫(xiě)。
    9、營(yíng)業(yè)員培訓(xùn)與考核專(zhuān)案經(jīng)理、專(zhuān)案策劃員、廣告企劃等。
    10、樓盤(pán)報(bào)章廣告審核與安排廣告策劃人員、專(zhuān)案主管。
    11、銷(xiāo)售名片印刷廣告企劃專(zhuān)員監(jiān)督廣告公司完成。
    此階段基本為策劃報(bào)告內(nèi)容的實(shí)施,我司將在此階段,協(xié)助發(fā)展商進(jìn)。
    行與廣告公司的接洽、聯(lián)絡(luò)與監(jiān)督,并及時(shí)與發(fā)展商溝通,協(xié)助發(fā)展商進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置;進(jìn)行業(yè)務(wù)員培訓(xùn),及一切銷(xiāo)售資料的準(zhǔn)備與落實(shí)。
    三、銷(xiāo)售階段(第三階段)。
    第三階段負(fù)責(zé)人員。
    1、實(shí)施廣告計(jì)劃在取得發(fā)展商的確認(rèn)條件下,我司具體實(shí)施。
    2、現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售情況統(tǒng)計(jì)與監(jiān)控專(zhuān)案經(jīng)理、策劃員。
    3、電話(huà)量、客戶(hù)量、成交量統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。
    4、價(jià)格反應(yīng)與檢討。
    5、廣告效果統(tǒng)計(jì)廣告策劃人員、策劃員、專(zhuān)案經(jīng)理。
    6、廣告效果檢討。
    7、銷(xiāo)售策略調(diào)整專(zhuān)案組動(dòng)腦會(huì)議,并由策劃員與廣告策劃人員實(shí)施。
    8、廣告策略調(diào)整。
    9、銷(xiāo)售形勢(shì)分析與預(yù)測(cè)專(zhuān)案組會(huì)議。
    10、會(huì)議安排。
    每周例會(huì)專(zhuān)案經(jīng)理通報(bào)銷(xiāo)售情況,了解工程進(jìn)度(與發(fā)展商),業(yè)務(wù)員反饋情況調(diào)查。
    月會(huì)專(zhuān)案經(jīng)理、策劃專(zhuān)案與發(fā)展商進(jìn)行銷(xiāo)售工作總結(jié),月度銷(xiāo)售計(jì)劃擬定,廣告計(jì)劃擬定。
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    項(xiàng)目策劃方案的格式及篇十五
    本次活動(dòng)對(duì)象是全校師生,在這春暖花開(kāi)之時(shí),正是全校師生放松游玩的好時(shí)機(jī),并可達(dá)到增進(jìn)師生感情的目的。
    1、豐富全校師生的課余生活,全校師生的日常工作學(xué)習(xí)比較緊張,本次活動(dòng)可以達(dá)到娛樂(lè)放松的目的,以便于全校師生以更大的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去。長(zhǎng)期的工作學(xué)習(xí)將逐漸降低工作和學(xué)習(xí)的效率,而適當(dāng)?shù)姆潘蓪?duì)于提高工作學(xué)習(xí)效率有著重要的幫助。
    2、陶冶學(xué)生熱愛(ài)大自然及我國(guó)傳統(tǒng)文化的情操,這對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展有著重要的幫助。沉悶的學(xué)習(xí)不利于學(xué)生心理健康發(fā)展,必要的活動(dòng)對(duì)于學(xué)生心理的健康發(fā)展有著重要的引導(dǎo)作用。有研究表明大自然的和諧對(duì)于人類(lèi)心理健康發(fā)展有著積極的作用,經(jīng)常接觸大自然對(duì)于人類(lèi)培養(yǎng)一顆平和的心有很大的.幫助。
    3、增強(qiáng)師生間的感情,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼團(tuán)結(jié)及凝聚力。在游玩的過(guò)程中,不會(huì)產(chǎn)生師生間的距離感和陌生感,可增強(qiáng)師生間的互信程度。對(duì)以后學(xué)生工作的開(kāi)展有著重要的幫助。
    4、培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保及保護(hù)我國(guó)傳統(tǒng)文化的意識(shí)。
    1、為了便于活動(dòng)的開(kāi)展,應(yīng)提前做好一切的準(zhǔn)備工作。在出游人數(shù)的統(tǒng)計(jì)方面,我們本著自愿的原則。由各班對(duì)參加的人員進(jìn)行登記報(bào)名。再匯總,統(tǒng)一安排。
    2、提前做好天氣預(yù)報(bào)工作,出游應(yīng)選在風(fēng)和日麗的日子,因而要對(duì)天氣的變化進(jìn)行關(guān)注,根據(jù)天氣變化隨時(shí)對(duì)活動(dòng)日程進(jìn)行調(diào)整。
    3、在人員的編制方面我們以各班為標(biāo)準(zhǔn),由各班主任或班長(zhǎng)帶隊(duì)。各班根據(jù)實(shí)際情況分為干小隊(duì)(以每小隊(duì)10人為宜),每小隊(duì)設(shè)一領(lǐng)隊(duì),以便于人員的管理和秩序的維護(hù)。同時(shí)各小隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)記下學(xué)生的電話(huà)號(hào)碼,防止人員的走失,以便于在走失的情況下聯(lián)系。
    4、在交通工具方面,可以選擇從公交公司租賃,根據(jù)實(shí)際人數(shù)進(jìn)行安排。
    5、提前安排好吃飯問(wèn)題,若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個(gè)人自備食物。并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)將垃圾帶走,以免對(duì)環(huán)境造成影響。若選擇古三河鎮(zhèn)需提前預(yù)訂飯店。
    6、出游的費(fèi)用由各班統(tǒng)一收取,統(tǒng)一安排用于汽車(chē)租賃、門(mén)票的購(gòu)買(mǎi)及吃飯的費(fèi)用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費(fèi)用將不收取,由學(xué)生自行解決。
    7、至于出游時(shí)的照相問(wèn)題可由學(xué)生自己解決。
    8、本次活動(dòng)的費(fèi)用將由出游人員個(gè)人出資,稍后我將把個(gè)人所需費(fèi)用計(jì)算出來(lái)。
    1、由各班班主任或班長(zhǎng)在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行宣傳,并安排參加人員的報(bào)名工作。
    2、在校內(nèi)公告欄上張貼海報(bào)。
    本次活動(dòng)須校旗一面(上印銳羽學(xué)校字樣)。
    在有條件的情況下可以統(tǒng)一為每人準(zhǔn)備帽子一頂(不準(zhǔn)備也可)。
    本次活動(dòng)以個(gè)人出資為主,學(xué)校只需負(fù)責(zé)組織等事宜。下面我將以個(gè)人為單位對(duì)所需費(fèi)用進(jìn)行計(jì)算。
    項(xiàng)目策劃方案的格式及篇十六
    二、公司的宗旨和目標(biāo)(市場(chǎng)目標(biāo)和財(cái)務(wù)目標(biāo))。
    三、公司目前股權(quán)結(jié)構(gòu)。
    四、已投入的資金及用途。
    五、公司目前主要產(chǎn)品或服務(wù)介紹。
    六、市場(chǎng)概況和營(yíng)銷(xiāo)策略。
    七、主要業(yè)務(wù)部門(mén)及業(yè)績(jī)簡(jiǎn)介。
    八、核心經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)。
    九、公司優(yōu)勢(shì)說(shuō)明。
    十、目前公司為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的增資需求:原因、數(shù)量、方式、用途、償還。
    十一、融資方案(資金籌措及投資方式)。
    十二、財(cái)務(wù)分析。
    1、財(cái)務(wù)歷史數(shù)據(jù)(前3年-5年銷(xiāo)售匯總、利潤(rùn)、成長(zhǎng))。
    2、財(cái)務(wù)預(yù)計(jì)(后3年-5年)。
    3、資產(chǎn)負(fù)債情況。
    第二部分綜述。