藝術(shù)是人類創(chuàng)造力的體現(xiàn)，它可以給我們帶來美的享受和思考?？偨Y(jié)要經(jīng)常反思和修正，力求越寫越好。以下是一些寫作范文，希望可以給大家提供一些啟示和靈感。
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇一
全園進(jìn)行了愛牙日主題教育活動。各班老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，運(yùn)用直觀、生動的圖片及視頻，引導(dǎo)幼兒了解“愛牙日”，知道要保護(hù)牙齒。向幼兒講解保護(hù)牙齒的正確方法，孩子們通過了解和模仿懂得了簡單的愛牙護(hù)牙小知識。
中二班充分挖掘家長資源，鼓勵家長們運(yùn)用自己的職業(yè)優(yōu)勢，走進(jìn)幼兒園。幼兒園邀請了張?jiān)破鞁寢尅晃谎泪t(yī)媽媽走進(jìn)課堂，開展了《小小牙醫(yī)體驗(yàn)課》的助教活動。
牙醫(yī)媽媽向孩子們詳細(xì)地講解牙齒的結(jié)構(gòu)、作用，介紹愛護(hù)牙齒的重要性以及如何保護(hù)牙齒的方法。牙醫(yī)媽媽為了讓孩子們體驗(yàn)當(dāng)小牙醫(yī)，帶來了小小牙醫(yī)工作服。孩子們通過角色扮演，當(dāng)起了小牙醫(yī)，學(xué)著醫(yī)生的模樣幫助同伴們認(rèn)真的`檢查牙齒，在輕松愉悅的游戲環(huán)境中使幼兒感受到了保護(hù)牙齒的重要性。
牙醫(yī)媽媽還仔細(xì)檢查了每位幼兒的牙齒情況，幫助幼兒掌握正確的刷牙方法。讓小朋友們懂得愛護(hù)牙齒，要從小做起，要養(yǎng)成每天早晚刷牙、飯后漱口，臨睡前不吃零食、要多吃水果蔬菜、五谷雜糧，少吃甜食、零食等牙齒保健常識。
最后，牙醫(yī)媽媽還送給小朋友每人一支可愛的小牙刷，鼓勵孩子們養(yǎng)成愛刷牙的好習(xí)慣，孩子們收到了小禮物，別提有多開心啦！
通過“愛牙日”主題教育活動的開展，不僅讓孩子們理解了從小養(yǎng)成良好口腔衛(wèi)生的重要性，還增強(qiáng)了口腔健康的觀念和自我口腔健康的意識，從小建立起愛護(hù)口腔健康的行為。
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇二
幼兒園集體體檢時，看著穿著白大褂的醫(yī)生阿姨走進(jìn)班級檢查口腔，孩子們顯得格外的安靜與配合。檢查發(fā)現(xiàn)部分幼兒蛀牙情況嚴(yán)重。
11月23日，為了使幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性，增強(qiáng)口腔健康觀念和自我口腔健康的意識，培養(yǎng)從小建立口腔健康的行為，我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，廣化幼兒園各個級部同時開展了不同標(biāo)準(zhǔn)的“微笑大使選拔賽”。
為了使幼兒更好的了解口腔與牙齒，教師精心設(shè)計(jì)了許多理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動。也讓幼兒了解到牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。活動反響很大，家長反饋幼兒愛牙意識明顯增強(qiáng)。
通過這次活動，加強(qiáng)了幼兒對口腔的了解，促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇三
2022年9月20日是全國愛牙日，今年的主題為“口腔健康全身健康”。一顆牙就是一個器官，牙齒健康不僅關(guān)系到全身健康的'諸多方面，同時也是現(xiàn)代人健康與文明的標(biāo)志。牙齒一旦出現(xiàn)問題，將會對人們的正常生活造成極大的影響。巴州庫爾勒千城社區(qū)以“愛牙日”為契機(jī)，于9月20日聯(lián)合轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生站在城市生活e站開展“口腔健康咨詢義診活動”，旨在提高群眾的口腔保健意識，幫助公眾養(yǎng)成健康口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
此次活動，為20余名前來咨詢的居民做了詳細(xì)的檢查并告訴大家愛牙護(hù)牙的相關(guān)常識，通過此次“愛牙日”義診活動，增強(qiáng)了居民口腔健康觀念和口腔保健意識。
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇四
在9月20日全國愛牙日到來之際，為增強(qiáng)幼兒的護(hù)牙意識，豐富幼兒的愛牙知識，駐馬店市實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了愛牙日主題教育活動，宣傳講解如何保護(hù)牙齒。
活動中教師結(jié)合小視頻和ppt課件，從牙齒的結(jié)構(gòu)、蛀牙的形成、如何保護(hù)牙齒三部分，以生動活潑的形式向孩子們講述牙齒的故事，并現(xiàn)場用牙刷為孩子們演示正確的刷牙方法。孩子們認(rèn)真地聆聽，和教師積極的互動。
通過此次活動，幫助孩子們豐富愛牙護(hù)牙的常識，懂得保護(hù)牙齒的重要性，對幼兒今后養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣有著重要的影響。牙齒健康全身健康，希望每個孩子都成為護(hù)牙小衛(wèi)士，快樂的笑臉上露出健康、潔白的牙齒。
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇五
從9月18日~9月22日，在保健室的安排下泖港幼兒園進(jìn)入了為期一周的愛牙周。小朋友在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“我是愛牙小寶貝”的主題活動。
首先在老師們圖文并茂中大家了解了一些關(guān)于如何保護(hù)牙齒的知識，然后在與老師的互動中知道了刷牙的正確方法。通過活動使大家更正確地認(rèn)識到原來牙齒是上上下下、里里外外刷的，而不是橫著刷。大班的幼兒在相互的觀察和交流中感知了乳牙和恒牙。有個別幼兒正值換牙期，由于懼怕拔牙，而使得乳牙沒掉恒牙已經(jīng)長出來。老師們通過與幼兒的分享交流，認(rèn)真引導(dǎo)，消除了幼兒們的.恐懼心理，并樂意拔牙了。同時保健室也與醫(yī)院進(jìn)行了檢查幼兒牙齒的活動，通過活動不僅了解幼兒牙齒的健康狀況，也為后期如何保護(hù)牙齒提供了幫助。
通過愛牙周的活動使“保護(hù)牙齒，從我做起”的理念在幼兒們心中。幼兒們了解了刷牙的好處，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法，還獲得了關(guān)于保護(hù)牙齒的知識和方法，懂得了只有勤刷牙、漱口和多吃有營養(yǎng)的食物牙齒才會健康。另一方面，老師們通過與家長的交流也讓家長們知道9月20日是全國愛牙日，從而在思想上重視保護(hù)好孩子的牙齒，為孩子的口腔健康保駕護(hù)航。
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇六
今年9月20日是第xx個“全國愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”，副主題為“關(guān)愛自己，保護(hù)牙周”，為增強(qiáng)群眾口腔保健意識，動員大家關(guān)注口腔健康，提高居民防治牙周疾病的意識和能力。我院緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”主題，在門診大廳開展了形式多樣的口腔保健宣傳教育活動，提高了廣大人民群眾的愛護(hù)牙齒的意識，通過這次活動，積累了豐富的社會活動經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了群眾對口腔健康認(rèn)識不足等問題?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
圍繞主題，通過大屏幕游走字幕、懸掛條幅、口腔保健宣傳畫、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢點(diǎn)等形式，廣泛宣傳口腔疾病防治知識，促進(jìn)廣大群眾對口腔疾病認(rèn)識和關(guān)注，推動全社會關(guān)注口腔衛(wèi)生。
此次活動，設(shè)立宣傳展板5塊、懸掛宣傳條幅1幅，現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料500余份，設(shè)立咨詢臺，解答群眾咨詢400余次，此次活動口腔科主任張乃新及科室內(nèi)的骨干力量積極參與到活動中來，“愛牙日”當(dāng)天免收掛號費(fèi),并現(xiàn)場免費(fèi)發(fā)放歐柏寧口腔潰瘍保護(hù)膜10余盒，牙齒脫敏素20余盒、漱爽含漱夜10余盒，收到了良好的效果，參與就診咨詢的人群中，以老年人及兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂，口腔保健意識不強(qiáng)。這些都有待于我們開展更加深入細(xì)致的宣傳工作。
總之，通過精心的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育，提升了我院及我院口腔科的社會形象，普及了口腔衛(wèi)生知識，讓更多的群眾認(rèn)識到保護(hù)牙齒的`重要性。在以后的宣教中，我們要不斷完善，爭取將愛牙知識的種子播放到他們的心里發(fā)芽成長。
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇七
20xx年9月20日是第xx個“全國愛牙日”。幼兒園開展了愛牙日宣傳教育系列活動，讓孩子深刻理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性，增強(qiáng)口腔衛(wèi)生與自我保護(hù)意識，從小養(yǎng)成口腔健康護(hù)理習(xí)慣，促進(jìn)兒童身心健康和諧發(fā)展。
每天晨間入園時，晨檢老師對每個孩子的口腔進(jìn)行細(xì)致檢查，并提醒患有齲病的孩子注意保護(hù)牙齒。
幼兒園特別邀請開化縣人民醫(yī)院牙科醫(yī)生余秋陽為大家作《愛牙護(hù)牙，從我做起》知識講座，孩子們對保護(hù)牙齒展現(xiàn)出強(qiáng)烈的`好奇心與興趣，并踴躍和余醫(yī)生進(jìn)行互動，余醫(yī)生針對孩子們提出的問題也給出了積極回應(yīng)。通過活動，孩子們對牙齒保護(hù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。
小班的孩子們處于生長發(fā)育旺盛期，開始表現(xiàn)出愛吃甜食的特點(diǎn)，易得齲齒。用繪本閱讀的方式可以吸引幼兒興趣，萌發(fā)孩子們保護(hù)牙齒意識。中班的幼兒已經(jīng)初步具有護(hù)牙意識，但是對牙齒的認(rèn)識少，不懂得如何保護(hù)自己的牙齒。通過集體健康教學(xué)活動，讓幼兒觀察牙齒的不同形態(tài)及排列，認(rèn)識牙齒的功能，懂得如何愛護(hù)牙齒?！缎〖t臉和小藍(lán)臉》是根據(jù)挪威作家托爾邊·埃格的童話故事改編，由戴鐵郎執(zhí)導(dǎo)的動畫，"小紅臉和小藍(lán)臉"的學(xué)名叫乳酸桿菌，是一種對牙齒非常有害的細(xì)菌。故事中講述小紅臉和小藍(lán)臉在小明口腔里安家落戶到最后被驅(qū)逐出去的全過程，給不愛刷牙的小朋友們以啟示。
為了讓幼兒能夠擁有健康堅(jiān)固的牙齒，切實(shí)預(yù)防幼兒齲齒、降低齲齒率，加強(qiáng)幼兒口腔健康，有效做好保健工作，幼兒園每年定期體檢，開展全園幼兒氟化泡沫防治齲齒活動。
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇八
在9月20日全國第xx個“愛牙日”到來之際，為增強(qiáng)幼兒的護(hù)牙意識，豐富幼兒的愛牙知識，橫街幼兒園開展了“愛牙護(hù)牙”主題教育，向小朋友們介紹愛護(hù)牙齒的重要性，以及如何保護(hù)自己的牙齒，沒有蛀牙等，鼓勵大家爭做一個口腔健康的孩子。
首先教師讓小朋友們猜謎語、觀看了愛牙宣傳畫等，使孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識，掌握了正確的護(hù)牙方法。其次老師通過和孩子用你問我答互動游戲的形式加深了孩子對保護(hù)牙齒的做法的認(rèn)識。孩子們知道了每天早晚要正確刷牙，飯后要認(rèn)真漱口，臨睡前不能吃零食，要保證口腔內(nèi)的清潔，牙齒感到不舒服，就要馬上請爸爸媽媽檢查，如有蛀牙要及時去醫(yī)院治療。最后，家園一起合作，孩子們在爸爸媽媽的引導(dǎo)下，能堅(jiān)持養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。
此次“愛牙日”宣傳教育活動取得了較好的影響，深受到小朋友的喜愛，同時也為營造全社會關(guān)注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進(jìn)作用！
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇九
保護(hù)牙齒是生活健康教育的一個重要內(nèi)容。5歲幼兒的口腔衛(wèi)生不容忽視，發(fā)生蛀牙的幾率也越來越高，而許多幼兒對自己的牙齒沒有引起足夠重視，不愛刷牙，不會刷牙，許多孩子患有齲齒。本活動旨在讓幼兒了解保護(hù)牙齒的重要性，通過示范讓幼兒學(xué)會正確的刷牙方法，從而培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
１．了解如何預(yù)防齲齒。
２．學(xué)習(xí)用正確的方法刷牙。
３．愛護(hù)牙齒，喜歡刷牙。
1．視頻、鏡子和牙刷每人一個。
2．提前五天準(zhǔn)備小試驗(yàn)：將兩個雞蛋一個泡在醋里一個放在空杯子里。
3．幼兒已有牙齒和貝殼、蛋殼一樣都是鈣化的物質(zhì)的經(jīng)驗(yàn)。知道腐蝕，軟化的含義。
一、照鏡子，觀察自己和同伴的牙齒，發(fā)現(xiàn)牙齒上的秘密。
二、為什么會有齲齒呢？
1、幼兒自由發(fā)表意見。
2、觀看視頻，了解齲齒的形成。
3、小實(shí)驗(yàn)：
出示新鮮雞蛋和經(jīng)過醋泡的雞蛋、幼兒三天前的漱口水，請幼兒觀察比較他們的不同。聞一聞、敲一敲，看一看，比一比。
4、教師小結(jié)：我們?nèi)说淖炖镉幸环N細(xì)菌會使食物殘?jiān)兯?，時間久了，這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣，將我們牙齒里的鈣腐蝕掉，牙齒就會變黑，產(chǎn)生齲洞，也就是齲齒，我們也叫它蛀牙。
三、怎樣預(yù)防齲齒
1、幼兒討論交流。
2、教師小結(jié)預(yù)防齲齒的方法。
3、律動“我會刷牙”（結(jié)束）
我是牙科小醫(yī)生：請幼兒檢查和指導(dǎo)其他小朋友堅(jiān)持刷牙和漱口，以及教他們用正確的方法刷牙，漱口。
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇十
1、知道酸會腐蝕牙齒，產(chǎn)生的齲齒有危害。
2、學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙常識。
3、培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。
5、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。
1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子
2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里;
3、產(chǎn)生齲齒的過程圖片和牙防五步曲的圖片
4、牙模型、牙刷各一、故事掛圖《沒牙的大老虎》、《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》
一、講述故事《沒牙的大老虎》，引出情景;
師：故事講完了，小朋友們，為什么大老虎把牙齒都拔掉了?
原來啊，大老虎上了狐貍的當(dāng)，貪吃蜂蜜，又不刷牙，所以啊，時間長了，細(xì)菌在大老虎的牙齒上鉆了幾個洞洞，大老虎原本健康的牙齒都成了齲齒了，最后齲齒很嚴(yán)重，大老虎疼得不行就拔了，所以成了沒牙的大老虎了。
二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因
1、出示教具：牙齒卡通圖片
(知道人們吃完東西后會有食物殘?jiān)粼谘揽p里)
出示產(chǎn)生齲齒的過程圖片(1)
2、師：我們的嘴里有一種細(xì)菌會使這些食物殘?jiān)兯?BR> 出示產(chǎn)生齲齒的過程圖片(2)
如果時間長了，我們原來健康的牙齒會怎樣呢?
(知道健康的牙齒會被腐蝕，產(chǎn)生齲齒)
出示產(chǎn)生齲齒的過程圖片(3)
3、師：現(xiàn)在，每個小組的桌子上有一個新鮮的雞蛋殼，請小朋友們只用小眼睛觀察一下，新鮮的雞蛋殼是什么顏色的?(肉粉色)
那老師再請小朋友們看看被子里的`那個雞蛋殼，那是我們前兩天一起放進(jìn)醋里的那一個。小朋友們還是只用小眼睛觀察一下，這個雞蛋殼和桌上新鮮的雞蛋殼有什么不一樣?(顏色變黑了)
現(xiàn)在老師請小朋友們用筷子輕輕地敲一敲新鮮的雞蛋殼，感覺怎樣?(硬硬的)
再敲一敲杯子里的那一個，感覺怎么樣?(軟軟的)
4、師：小朋友們都觀察好了，現(xiàn)在老師的問題就來了，為什么杯子里的雞蛋殼會變黑變軟了呢?(醋是酸的，會腐蝕雞蛋殼中的鈣，所以雞蛋殼就變黑變軟了)
5、教師小結(jié)齲齒產(chǎn)生的原因。
三、齲齒有哪些危害?學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙方法
1、看《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》的掛圖，討論齲齒的危害
(牙痛、腫脹、吃不了東西、拔牙、不能咀嚼)
2、學(xué)習(xí)牙防五部曲，并討論正確的護(hù)牙方法
(按時刷牙、適當(dāng)控制甜品和刺激性食物如辛辣、冷酸)
四、游戲“牙齒和細(xì)菌的對抗”
躲避球游戲改編：外面一圈蹲著的小朋友組成口腔，里面幾個跑動的小朋友是牙齒，外圈小朋友向內(nèi)滾球，球就是細(xì)菌，內(nèi)圈小朋友要躲開球，若被擊中的就出來做口腔。
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇十一
2.教幼兒學(xué)習(xí)掌握正確刷牙的方法，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。
聽過故事《小熊拔牙》，根據(jù)已有生活經(jīng)驗(yàn)大膽、合理的進(jìn)行講述。
1.小熊頭飾一個，并請一位老師扮演小熊。
2.牙齒模型、牙膏、杯子、鏡子、每人各一個，牙刷每人兩把。
3.老師：抹上黑芝麻糊的牙齒模型兩個，牙刷兩把、牙膏和水杯各一個。
4.錄音機(jī)、磁帶、音樂〈刷牙歌〉。
一.老師：“你們聽過“小熊拔牙”的故事嗎?今天老師為你們請來了可愛的小熊。(小熊出場，和幼兒打招呼并坐在幼兒中間。
二.引導(dǎo)幼兒討論，不保護(hù)牙齒的害處。
1.提問：小朋友你們知道小熊的牙齒為什么被拔掉?不保護(hù)牙齒有哪些壞處?
2.幼兒自由討論交流大膽表達(dá)自己的見解。
3.請小朋友用小鏡子照一照自己的牙齒，看看自己是不是也有壞牙齒，是什么樣子的?(如果沒有壞牙齒，談?wù)勈窃鯓颖Ｗo(hù)的)。
4.老師對幼兒的見解給予肯定并小結(jié)。
三.1.小熊說：我現(xiàn)在知道要保護(hù)自己的牙齒，不亂吃零食，每天早上、睡前堅(jiān)持刷牙，牙齒就會很健康，可是我不會刷牙怎麼辦?請小朋友快來幫幫我。
2.老師和小熊一起走到幼兒中間參加討論：正確刷牙的方法。
提問：
(1)刷牙時先要做什麼?
(2)牙膏應(yīng)擠多少?
(3)老師做實(shí)驗(yàn)：我們兩個牙齒模型上分別粘滿黑芝麻糊，在分別用橫刷和豎刷的方法刷牙，請小朋友得出結(jié)論那種方法最好。
(4)刷牙時還要注意哪些問題?刷牙會牙刷應(yīng)該怎樣擺放?
3.老師總結(jié)并和幼兒一起利用牙齒模型練習(xí)正確的刷牙方法。
四.幼兒聽著《刷牙歌》自己練習(xí)刷牙，教師巡回指導(dǎo)刷牙方法。
五.結(jié)束：剛才大家都刷過牙齒了，小熊要檢查一下你們的牙齒干不干凈和你們牙刷擺放的對不對。
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇十二
針對本班部分幼兒有蛀牙的實(shí)際情況，教育幼兒牙齒是人體的一個重要器官，知道保護(hù)它。
1.引導(dǎo)幼兒初步了解蛀牙的原因及蛀牙的危害。
2、使幼兒懂得飯后漱口，早晚刷牙能保護(hù)牙齒，初步掌握正確的刷牙方法。
3、通過活動，使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒掌握正確的刷牙方法，知道怎樣保護(hù)牙齒。
難點(diǎn)是了解蛀牙形成的原因。
活動準(zhǔn)備。
1、vcd動畫片《蛀牙大王》，護(hù)牙圖片若干。
2、被醋浸著的蛋殼和沒有被醋浸過的蛋殼各一個。
3、小鏡子，牙模型、牙刷若干把，幼兒餅干，紙杯。
1、放碟片《蛀牙大王》，幼兒觀看。
2、提問：動畫片里的蛀牙大王為什么會有蛀牙？
1、了解蛀牙形成的原因。
“蛀牙是怎樣形成的”，借助“醋泡蛋殼”的小實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)幼兒了解，蛀牙大王是由于口腔衛(wèi)生不好，細(xì)菌繁殖所致。
2、觀察自己的牙齒健康情況。
幼兒利用小鏡子觀察自己的牙齒狀況，并做記錄，分健康牙齒和不健康牙齒兩類，展示在相應(yīng)的展板上，教師與幼兒一起做量的統(tǒng)計(jì)，揭示保護(hù)牙齒的必要性。
（1）早晚刷牙，進(jìn)食后漱口。
（2）合理營養(yǎng)，多曬太陽，預(yù)防疾??；睡前不吃零食，少吃糖。
（3）定期檢查牙齒。
2、講解刷牙的.正確方法。
幼兒觀看課件，形成直觀印象，教師引導(dǎo)幼兒利用牙齒模型說兒歌進(jìn)行練習(xí)。
循序漸進(jìn)地對幼兒進(jìn)行各方面的健康教育是幼兒園教育的重要組成部分，針對本班部分幼兒有蛀牙的實(shí)際情況，我準(zhǔn)備對幼兒進(jìn)行《保護(hù)牙寶寶》的護(hù)牙教育，以培養(yǎng)幼兒早晚刷牙的良好習(xí)慣。本次活動的重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒掌握正確的刷牙方法，知道怎樣保護(hù)牙齒，采用直觀演示法、練習(xí)法進(jìn)行；難點(diǎn)是了解蛀牙形成的原因，借助醋泡蛋殼的小實(shí)驗(yàn)進(jìn)行突破?；顒佑糜^看《蛀牙大王》導(dǎo)入，引發(fā)幼兒思考，"蛀牙大王為什么有蛀牙"，"蛀牙是怎樣形成的"，引導(dǎo)幼兒理解蛀牙形成的原因；激發(fā)幼兒觀察自己的牙齒狀況，做牙齒健康情況記錄表，進(jìn)而討論怎樣保護(hù)牙齒，通過課件和實(shí)際演示以及親自練習(xí)，讓幼兒掌握正確的刷牙方法，幼兒的興趣極濃，教學(xué)效果良好。
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇十三
1．了解如何預(yù)防齲齒。
2．學(xué)習(xí)用正確的方法刷牙。
1．視頻、鏡子和牙刷每人一個。
2．提前五天準(zhǔn)備小試驗(yàn)：將兩個雞蛋一個泡在醋里一個放在空杯子里。
3．幼兒已有牙齒和貝殼、蛋殼一樣都是鈣化的物質(zhì)的經(jīng)驗(yàn)。知道腐蝕，軟化的含義。
一、照鏡子，觀察自己和同伴的牙齒，發(fā)現(xiàn)牙齒上的秘密。
二、為什么會有齲齒呢？
1、幼兒自由發(fā)表意見。
2、觀看視頻，了解齲齒的形成。
3、小實(shí)驗(yàn)：
出示新鮮雞蛋和經(jīng)過醋泡的雞蛋、幼兒三天前的漱口水，請幼兒觀察比較他們的不同。聞一聞、敲一敲，看一看，比一比。
4、教師小結(jié)：我們?nèi)说淖炖镉幸环N細(xì)菌會使食物殘?jiān)兯幔瑫r間久了，這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣，將我們牙齒里的鈣腐蝕掉，牙齒就會變黑，產(chǎn)生齲洞，也就是齲齒，我們也叫它蛀牙。
三、怎樣預(yù)防齲齒。
1、幼兒討論交流。
2、教師小結(jié)預(yù)防齲齒的方法。
3、律動“我會刷牙”（結(jié)束）。
我是牙科小醫(yī)生：請幼兒檢查和指導(dǎo)其他小朋友堅(jiān)持刷牙和漱口，以及教他們用正確的方法刷牙，漱口。
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇十四
最近一段時間，很多幼兒開始換牙。六七歲正是幼兒換牙的時期，所以孩子們經(jīng)常在一起談?wù)撗例X的話題。同時，齲齒問題在幼兒中也嚴(yán)重存在，針對這一現(xiàn)狀，我們開展了一周的“愛牙周”活動。
1、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識
2、幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣
3、幼兒學(xué)習(xí)記錄和統(tǒng)計(jì)活動準(zhǔn)備：
1、在“每周論壇”中布置“愛護(hù)牙齒專題”，展示有關(guān)保護(hù)牙齒的知識。
2、牙齒模型
3、刷牙記錄表
4、嗽口記錄表
5、活動課件活動一
牙齒的故事活動過程：
1、談話：
（1）小朋友的牙齒為什么會掉下來？請有換牙體驗(yàn)的幼兒向大家介紹牙齒脫落及長出新牙的經(jīng)過。
（2）在換牙的時候要注意什么？幼兒以自身經(jīng)驗(yàn)和已有知識開展討論。
2、講述故事《換牙的故事》（見《領(lǐng)域活動指導(dǎo)》第15頁）
3、故事后討論：牙齒活動了怎么辦？怎樣保護(hù)剛剛長出的新牙？乳牙還沒掉，新牙就長出來了怎么辦？活動延伸：請家長帶幼兒定期檢查牙齒，早發(fā)現(xiàn)，早冶療。引導(dǎo)幫助幼兒減少換牙的恐懼感?；顒臃此迹杭议L在幼兒的換牙期會傳授一些知識給幼兒，但都很零星。
活動中我集中了幼兒零星的經(jīng)驗(yàn)，使經(jīng)驗(yàn)更完整?；顒訌挠變旱挠懻撻_始。讓幼兒成為活動的主體，使保護(hù)牙齒真正成為幼兒的需要。
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇十五
我們都知道，小牙齒也有大學(xué)問，一旦他們出現(xiàn)了健康危機(jī)會打亂我們的`生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日，我們部門將就這一主題展開相關(guān)的活動，以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標(biāo)，讓家長關(guān)心孩子牙齒，讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)牙齒的方法，減少孩子的蛀牙發(fā)生率。
1、知道每年的9月20日是愛牙日，了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2.有良好的保護(hù)牙齒的衛(wèi)生習(xí)慣，初步掌握正確的刷牙方法。
低幼組：
健康活動：《小白牙用處大》
音樂活動：《保護(hù)牙齒》
綜合活動：《學(xué)刷牙》
美術(shù)活動：《天天刷牙好》
藝術(shù)活動：《刷牙舞》
中幼組：
健康活動：《天天來刷牙》
語言活動：《沒有牙齒的大老虎》
語言活動：《小熊學(xué)刷牙》
科學(xué)活動：《小牙刷》
綜合活動：《牙齒的秘密》
高幼組：
健康活動：《保護(hù)牙齒》
健康活動：《換牙我不怕》
音樂活動：《刷牙歌》
科學(xué)活動：《酸性大怪物》
語言教案：《保護(hù)牙齒的好孩子》
各班在當(dāng)天活動結(jié)束后，可以繼續(xù)活動的延伸，比如通過分主題收集資料的方法，發(fā)動小朋友和家長朋友一起行動，充分的調(diào)動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識；中班小朋友們可以收集：牙齒的生長和怎樣保護(hù)自己牙齒的知識；小班小朋友們可以收集：牙齒的作用和刷牙的方法；當(dāng)然，有的班級活動中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的，還可以拓展，比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料，這樣活動就能繼續(xù)延伸，將整個活動做到有始有終。
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇十六
“口腔健康全身健康”。
20xx.9.17——20xx.9.20
xx幼兒園
1、20xx年9月20日將是我國第xx個全國愛牙日，幼兒園活動主題為"口腔健康，全身健康"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。
1、條幅
主題：9.20全國愛牙日主題幼兒園活動
2、愛護(hù)牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄
3、幼兒牙齒健康檢查表
1、9月17日——園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動環(huán)境
負(fù)責(zé)人：宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)
2、9月19日7：30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺，
負(fù)責(zé)人：賀桂云(拍照)助手：徐珊珊(護(hù)士服)
3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照：宋文超
4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動
(1)、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫
(2)、中班：結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認(rèn)知。
(3)、小班：一起做《刷牙》律動
5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。(各班班主任)
由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作，將作品進(jìn)行展示。
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇一
全園進(jìn)行了愛牙日主題教育活動。各班老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，運(yùn)用直觀、生動的圖片及視頻，引導(dǎo)幼兒了解“愛牙日”，知道要保護(hù)牙齒。向幼兒講解保護(hù)牙齒的正確方法，孩子們通過了解和模仿懂得了簡單的愛牙護(hù)牙小知識。
中二班充分挖掘家長資源，鼓勵家長們運(yùn)用自己的職業(yè)優(yōu)勢，走進(jìn)幼兒園。幼兒園邀請了張?jiān)破鞁寢尅晃谎泪t(yī)媽媽走進(jìn)課堂，開展了《小小牙醫(yī)體驗(yàn)課》的助教活動。
牙醫(yī)媽媽向孩子們詳細(xì)地講解牙齒的結(jié)構(gòu)、作用，介紹愛護(hù)牙齒的重要性以及如何保護(hù)牙齒的方法。牙醫(yī)媽媽為了讓孩子們體驗(yàn)當(dāng)小牙醫(yī)，帶來了小小牙醫(yī)工作服。孩子們通過角色扮演，當(dāng)起了小牙醫(yī)，學(xué)著醫(yī)生的模樣幫助同伴們認(rèn)真的`檢查牙齒，在輕松愉悅的游戲環(huán)境中使幼兒感受到了保護(hù)牙齒的重要性。
牙醫(yī)媽媽還仔細(xì)檢查了每位幼兒的牙齒情況，幫助幼兒掌握正確的刷牙方法。讓小朋友們懂得愛護(hù)牙齒，要從小做起，要養(yǎng)成每天早晚刷牙、飯后漱口，臨睡前不吃零食、要多吃水果蔬菜、五谷雜糧，少吃甜食、零食等牙齒保健常識。
最后，牙醫(yī)媽媽還送給小朋友每人一支可愛的小牙刷，鼓勵孩子們養(yǎng)成愛刷牙的好習(xí)慣，孩子們收到了小禮物，別提有多開心啦！
通過“愛牙日”主題教育活動的開展，不僅讓孩子們理解了從小養(yǎng)成良好口腔衛(wèi)生的重要性，還增強(qiáng)了口腔健康的觀念和自我口腔健康的意識，從小建立起愛護(hù)口腔健康的行為。
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇二
幼兒園集體體檢時，看著穿著白大褂的醫(yī)生阿姨走進(jìn)班級檢查口腔，孩子們顯得格外的安靜與配合。檢查發(fā)現(xiàn)部分幼兒蛀牙情況嚴(yán)重。
11月23日，為了使幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性，增強(qiáng)口腔健康觀念和自我口腔健康的意識，培養(yǎng)從小建立口腔健康的行為，我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，廣化幼兒園各個級部同時開展了不同標(biāo)準(zhǔn)的“微笑大使選拔賽”。
為了使幼兒更好的了解口腔與牙齒，教師精心設(shè)計(jì)了許多理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動。也讓幼兒了解到牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。活動反響很大，家長反饋幼兒愛牙意識明顯增強(qiáng)。
通過這次活動，加強(qiáng)了幼兒對口腔的了解，促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇三
2022年9月20日是全國愛牙日，今年的主題為“口腔健康全身健康”。一顆牙就是一個器官，牙齒健康不僅關(guān)系到全身健康的'諸多方面，同時也是現(xiàn)代人健康與文明的標(biāo)志。牙齒一旦出現(xiàn)問題，將會對人們的正常生活造成極大的影響。巴州庫爾勒千城社區(qū)以“愛牙日”為契機(jī)，于9月20日聯(lián)合轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生站在城市生活e站開展“口腔健康咨詢義診活動”，旨在提高群眾的口腔保健意識，幫助公眾養(yǎng)成健康口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
此次活動，為20余名前來咨詢的居民做了詳細(xì)的檢查并告訴大家愛牙護(hù)牙的相關(guān)常識，通過此次“愛牙日”義診活動，增強(qiáng)了居民口腔健康觀念和口腔保健意識。
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇四
在9月20日全國愛牙日到來之際，為增強(qiáng)幼兒的護(hù)牙意識，豐富幼兒的愛牙知識，駐馬店市實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了愛牙日主題教育活動，宣傳講解如何保護(hù)牙齒。
活動中教師結(jié)合小視頻和ppt課件，從牙齒的結(jié)構(gòu)、蛀牙的形成、如何保護(hù)牙齒三部分，以生動活潑的形式向孩子們講述牙齒的故事，并現(xiàn)場用牙刷為孩子們演示正確的刷牙方法。孩子們認(rèn)真地聆聽，和教師積極的互動。
通過此次活動，幫助孩子們豐富愛牙護(hù)牙的常識，懂得保護(hù)牙齒的重要性，對幼兒今后養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣有著重要的影響。牙齒健康全身健康，希望每個孩子都成為護(hù)牙小衛(wèi)士，快樂的笑臉上露出健康、潔白的牙齒。
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇五
從9月18日~9月22日，在保健室的安排下泖港幼兒園進(jìn)入了為期一周的愛牙周。小朋友在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“我是愛牙小寶貝”的主題活動。
首先在老師們圖文并茂中大家了解了一些關(guān)于如何保護(hù)牙齒的知識，然后在與老師的互動中知道了刷牙的正確方法。通過活動使大家更正確地認(rèn)識到原來牙齒是上上下下、里里外外刷的，而不是橫著刷。大班的幼兒在相互的觀察和交流中感知了乳牙和恒牙。有個別幼兒正值換牙期，由于懼怕拔牙，而使得乳牙沒掉恒牙已經(jīng)長出來。老師們通過與幼兒的分享交流，認(rèn)真引導(dǎo)，消除了幼兒們的.恐懼心理，并樂意拔牙了。同時保健室也與醫(yī)院進(jìn)行了檢查幼兒牙齒的活動，通過活動不僅了解幼兒牙齒的健康狀況，也為后期如何保護(hù)牙齒提供了幫助。
通過愛牙周的活動使“保護(hù)牙齒，從我做起”的理念在幼兒們心中。幼兒們了解了刷牙的好處，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法，還獲得了關(guān)于保護(hù)牙齒的知識和方法，懂得了只有勤刷牙、漱口和多吃有營養(yǎng)的食物牙齒才會健康。另一方面，老師們通過與家長的交流也讓家長們知道9月20日是全國愛牙日，從而在思想上重視保護(hù)好孩子的牙齒，為孩子的口腔健康保駕護(hù)航。
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇六
今年9月20日是第xx個“全國愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”，副主題為“關(guān)愛自己，保護(hù)牙周”，為增強(qiáng)群眾口腔保健意識，動員大家關(guān)注口腔健康，提高居民防治牙周疾病的意識和能力。我院緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”主題，在門診大廳開展了形式多樣的口腔保健宣傳教育活動，提高了廣大人民群眾的愛護(hù)牙齒的意識，通過這次活動，積累了豐富的社會活動經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了群眾對口腔健康認(rèn)識不足等問題?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
圍繞主題，通過大屏幕游走字幕、懸掛條幅、口腔保健宣傳畫、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢點(diǎn)等形式，廣泛宣傳口腔疾病防治知識，促進(jìn)廣大群眾對口腔疾病認(rèn)識和關(guān)注，推動全社會關(guān)注口腔衛(wèi)生。
此次活動，設(shè)立宣傳展板5塊、懸掛宣傳條幅1幅，現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料500余份，設(shè)立咨詢臺，解答群眾咨詢400余次，此次活動口腔科主任張乃新及科室內(nèi)的骨干力量積極參與到活動中來，“愛牙日”當(dāng)天免收掛號費(fèi),并現(xiàn)場免費(fèi)發(fā)放歐柏寧口腔潰瘍保護(hù)膜10余盒，牙齒脫敏素20余盒、漱爽含漱夜10余盒，收到了良好的效果，參與就診咨詢的人群中，以老年人及兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂，口腔保健意識不強(qiáng)。這些都有待于我們開展更加深入細(xì)致的宣傳工作。
總之，通過精心的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育，提升了我院及我院口腔科的社會形象，普及了口腔衛(wèi)生知識，讓更多的群眾認(rèn)識到保護(hù)牙齒的`重要性。在以后的宣教中，我們要不斷完善，爭取將愛牙知識的種子播放到他們的心里發(fā)芽成長。
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇七
20xx年9月20日是第xx個“全國愛牙日”。幼兒園開展了愛牙日宣傳教育系列活動，讓孩子深刻理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性，增強(qiáng)口腔衛(wèi)生與自我保護(hù)意識，從小養(yǎng)成口腔健康護(hù)理習(xí)慣，促進(jìn)兒童身心健康和諧發(fā)展。
每天晨間入園時，晨檢老師對每個孩子的口腔進(jìn)行細(xì)致檢查，并提醒患有齲病的孩子注意保護(hù)牙齒。
幼兒園特別邀請開化縣人民醫(yī)院牙科醫(yī)生余秋陽為大家作《愛牙護(hù)牙，從我做起》知識講座，孩子們對保護(hù)牙齒展現(xiàn)出強(qiáng)烈的`好奇心與興趣，并踴躍和余醫(yī)生進(jìn)行互動，余醫(yī)生針對孩子們提出的問題也給出了積極回應(yīng)。通過活動，孩子們對牙齒保護(hù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。
小班的孩子們處于生長發(fā)育旺盛期，開始表現(xiàn)出愛吃甜食的特點(diǎn)，易得齲齒。用繪本閱讀的方式可以吸引幼兒興趣，萌發(fā)孩子們保護(hù)牙齒意識。中班的幼兒已經(jīng)初步具有護(hù)牙意識，但是對牙齒的認(rèn)識少，不懂得如何保護(hù)自己的牙齒。通過集體健康教學(xué)活動，讓幼兒觀察牙齒的不同形態(tài)及排列，認(rèn)識牙齒的功能，懂得如何愛護(hù)牙齒?！缎〖t臉和小藍(lán)臉》是根據(jù)挪威作家托爾邊·埃格的童話故事改編，由戴鐵郎執(zhí)導(dǎo)的動畫，"小紅臉和小藍(lán)臉"的學(xué)名叫乳酸桿菌，是一種對牙齒非常有害的細(xì)菌。故事中講述小紅臉和小藍(lán)臉在小明口腔里安家落戶到最后被驅(qū)逐出去的全過程，給不愛刷牙的小朋友們以啟示。
為了讓幼兒能夠擁有健康堅(jiān)固的牙齒，切實(shí)預(yù)防幼兒齲齒、降低齲齒率，加強(qiáng)幼兒口腔健康，有效做好保健工作，幼兒園每年定期體檢，開展全園幼兒氟化泡沫防治齲齒活動。
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇八
在9月20日全國第xx個“愛牙日”到來之際，為增強(qiáng)幼兒的護(hù)牙意識，豐富幼兒的愛牙知識，橫街幼兒園開展了“愛牙護(hù)牙”主題教育，向小朋友們介紹愛護(hù)牙齒的重要性，以及如何保護(hù)自己的牙齒，沒有蛀牙等，鼓勵大家爭做一個口腔健康的孩子。
首先教師讓小朋友們猜謎語、觀看了愛牙宣傳畫等，使孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識，掌握了正確的護(hù)牙方法。其次老師通過和孩子用你問我答互動游戲的形式加深了孩子對保護(hù)牙齒的做法的認(rèn)識。孩子們知道了每天早晚要正確刷牙，飯后要認(rèn)真漱口，臨睡前不能吃零食，要保證口腔內(nèi)的清潔，牙齒感到不舒服，就要馬上請爸爸媽媽檢查，如有蛀牙要及時去醫(yī)院治療。最后，家園一起合作，孩子們在爸爸媽媽的引導(dǎo)下，能堅(jiān)持養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。
此次“愛牙日”宣傳教育活動取得了較好的影響，深受到小朋友的喜愛，同時也為營造全社會關(guān)注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進(jìn)作用！
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇九
保護(hù)牙齒是生活健康教育的一個重要內(nèi)容。5歲幼兒的口腔衛(wèi)生不容忽視，發(fā)生蛀牙的幾率也越來越高，而許多幼兒對自己的牙齒沒有引起足夠重視，不愛刷牙，不會刷牙，許多孩子患有齲齒。本活動旨在讓幼兒了解保護(hù)牙齒的重要性，通過示范讓幼兒學(xué)會正確的刷牙方法，從而培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
１．了解如何預(yù)防齲齒。
２．學(xué)習(xí)用正確的方法刷牙。
３．愛護(hù)牙齒，喜歡刷牙。
1．視頻、鏡子和牙刷每人一個。
2．提前五天準(zhǔn)備小試驗(yàn)：將兩個雞蛋一個泡在醋里一個放在空杯子里。
3．幼兒已有牙齒和貝殼、蛋殼一樣都是鈣化的物質(zhì)的經(jīng)驗(yàn)。知道腐蝕，軟化的含義。
一、照鏡子，觀察自己和同伴的牙齒，發(fā)現(xiàn)牙齒上的秘密。
二、為什么會有齲齒呢？
1、幼兒自由發(fā)表意見。
2、觀看視頻，了解齲齒的形成。
3、小實(shí)驗(yàn)：
出示新鮮雞蛋和經(jīng)過醋泡的雞蛋、幼兒三天前的漱口水，請幼兒觀察比較他們的不同。聞一聞、敲一敲，看一看，比一比。
4、教師小結(jié)：我們?nèi)说淖炖镉幸环N細(xì)菌會使食物殘?jiān)兯?，時間久了，這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣，將我們牙齒里的鈣腐蝕掉，牙齒就會變黑，產(chǎn)生齲洞，也就是齲齒，我們也叫它蛀牙。
三、怎樣預(yù)防齲齒
1、幼兒討論交流。
2、教師小結(jié)預(yù)防齲齒的方法。
3、律動“我會刷牙”（結(jié)束）
我是牙科小醫(yī)生：請幼兒檢查和指導(dǎo)其他小朋友堅(jiān)持刷牙和漱口，以及教他們用正確的方法刷牙，漱口。
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇十
1、知道酸會腐蝕牙齒，產(chǎn)生的齲齒有危害。
2、學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙常識。
3、培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。
5、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。
1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子
2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里;
3、產(chǎn)生齲齒的過程圖片和牙防五步曲的圖片
4、牙模型、牙刷各一、故事掛圖《沒牙的大老虎》、《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》
一、講述故事《沒牙的大老虎》，引出情景;
師：故事講完了，小朋友們，為什么大老虎把牙齒都拔掉了?
原來啊，大老虎上了狐貍的當(dāng)，貪吃蜂蜜，又不刷牙，所以啊，時間長了，細(xì)菌在大老虎的牙齒上鉆了幾個洞洞，大老虎原本健康的牙齒都成了齲齒了，最后齲齒很嚴(yán)重，大老虎疼得不行就拔了，所以成了沒牙的大老虎了。
二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因
1、出示教具：牙齒卡通圖片
(知道人們吃完東西后會有食物殘?jiān)粼谘揽p里)
出示產(chǎn)生齲齒的過程圖片(1)
2、師：我們的嘴里有一種細(xì)菌會使這些食物殘?jiān)兯?BR> 出示產(chǎn)生齲齒的過程圖片(2)
如果時間長了，我們原來健康的牙齒會怎樣呢?
(知道健康的牙齒會被腐蝕，產(chǎn)生齲齒)
出示產(chǎn)生齲齒的過程圖片(3)
3、師：現(xiàn)在，每個小組的桌子上有一個新鮮的雞蛋殼，請小朋友們只用小眼睛觀察一下，新鮮的雞蛋殼是什么顏色的?(肉粉色)
那老師再請小朋友們看看被子里的`那個雞蛋殼，那是我們前兩天一起放進(jìn)醋里的那一個。小朋友們還是只用小眼睛觀察一下，這個雞蛋殼和桌上新鮮的雞蛋殼有什么不一樣?(顏色變黑了)
現(xiàn)在老師請小朋友們用筷子輕輕地敲一敲新鮮的雞蛋殼，感覺怎樣?(硬硬的)
再敲一敲杯子里的那一個，感覺怎么樣?(軟軟的)
4、師：小朋友們都觀察好了，現(xiàn)在老師的問題就來了，為什么杯子里的雞蛋殼會變黑變軟了呢?(醋是酸的，會腐蝕雞蛋殼中的鈣，所以雞蛋殼就變黑變軟了)
5、教師小結(jié)齲齒產(chǎn)生的原因。
三、齲齒有哪些危害?學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙方法
1、看《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》的掛圖，討論齲齒的危害
(牙痛、腫脹、吃不了東西、拔牙、不能咀嚼)
2、學(xué)習(xí)牙防五部曲，并討論正確的護(hù)牙方法
(按時刷牙、適當(dāng)控制甜品和刺激性食物如辛辣、冷酸)
四、游戲“牙齒和細(xì)菌的對抗”
躲避球游戲改編：外面一圈蹲著的小朋友組成口腔，里面幾個跑動的小朋友是牙齒，外圈小朋友向內(nèi)滾球，球就是細(xì)菌，內(nèi)圈小朋友要躲開球，若被擊中的就出來做口腔。
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇十一
2.教幼兒學(xué)習(xí)掌握正確刷牙的方法，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。
聽過故事《小熊拔牙》，根據(jù)已有生活經(jīng)驗(yàn)大膽、合理的進(jìn)行講述。
1.小熊頭飾一個，并請一位老師扮演小熊。
2.牙齒模型、牙膏、杯子、鏡子、每人各一個，牙刷每人兩把。
3.老師：抹上黑芝麻糊的牙齒模型兩個，牙刷兩把、牙膏和水杯各一個。
4.錄音機(jī)、磁帶、音樂〈刷牙歌〉。
一.老師：“你們聽過“小熊拔牙”的故事嗎?今天老師為你們請來了可愛的小熊。(小熊出場，和幼兒打招呼并坐在幼兒中間。
二.引導(dǎo)幼兒討論，不保護(hù)牙齒的害處。
1.提問：小朋友你們知道小熊的牙齒為什么被拔掉?不保護(hù)牙齒有哪些壞處?
2.幼兒自由討論交流大膽表達(dá)自己的見解。
3.請小朋友用小鏡子照一照自己的牙齒，看看自己是不是也有壞牙齒，是什么樣子的?(如果沒有壞牙齒，談?wù)勈窃鯓颖Ｗo(hù)的)。
4.老師對幼兒的見解給予肯定并小結(jié)。
三.1.小熊說：我現(xiàn)在知道要保護(hù)自己的牙齒，不亂吃零食，每天早上、睡前堅(jiān)持刷牙，牙齒就會很健康，可是我不會刷牙怎麼辦?請小朋友快來幫幫我。
2.老師和小熊一起走到幼兒中間參加討論：正確刷牙的方法。
提問：
(1)刷牙時先要做什麼?
(2)牙膏應(yīng)擠多少?
(3)老師做實(shí)驗(yàn)：我們兩個牙齒模型上分別粘滿黑芝麻糊，在分別用橫刷和豎刷的方法刷牙，請小朋友得出結(jié)論那種方法最好。
(4)刷牙時還要注意哪些問題?刷牙會牙刷應(yīng)該怎樣擺放?
3.老師總結(jié)并和幼兒一起利用牙齒模型練習(xí)正確的刷牙方法。
四.幼兒聽著《刷牙歌》自己練習(xí)刷牙，教師巡回指導(dǎo)刷牙方法。
五.結(jié)束：剛才大家都刷過牙齒了，小熊要檢查一下你們的牙齒干不干凈和你們牙刷擺放的對不對。
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇十二
針對本班部分幼兒有蛀牙的實(shí)際情況，教育幼兒牙齒是人體的一個重要器官，知道保護(hù)它。
1.引導(dǎo)幼兒初步了解蛀牙的原因及蛀牙的危害。
2、使幼兒懂得飯后漱口，早晚刷牙能保護(hù)牙齒，初步掌握正確的刷牙方法。
3、通過活動，使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒掌握正確的刷牙方法，知道怎樣保護(hù)牙齒。
難點(diǎn)是了解蛀牙形成的原因。
活動準(zhǔn)備。
1、vcd動畫片《蛀牙大王》，護(hù)牙圖片若干。
2、被醋浸著的蛋殼和沒有被醋浸過的蛋殼各一個。
3、小鏡子，牙模型、牙刷若干把，幼兒餅干，紙杯。
1、放碟片《蛀牙大王》，幼兒觀看。
2、提問：動畫片里的蛀牙大王為什么會有蛀牙？
1、了解蛀牙形成的原因。
“蛀牙是怎樣形成的”，借助“醋泡蛋殼”的小實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)幼兒了解，蛀牙大王是由于口腔衛(wèi)生不好，細(xì)菌繁殖所致。
2、觀察自己的牙齒健康情況。
幼兒利用小鏡子觀察自己的牙齒狀況，并做記錄，分健康牙齒和不健康牙齒兩類，展示在相應(yīng)的展板上，教師與幼兒一起做量的統(tǒng)計(jì)，揭示保護(hù)牙齒的必要性。
（1）早晚刷牙，進(jìn)食后漱口。
（2）合理營養(yǎng)，多曬太陽，預(yù)防疾??；睡前不吃零食，少吃糖。
（3）定期檢查牙齒。
2、講解刷牙的.正確方法。
幼兒觀看課件，形成直觀印象，教師引導(dǎo)幼兒利用牙齒模型說兒歌進(jìn)行練習(xí)。
循序漸進(jìn)地對幼兒進(jìn)行各方面的健康教育是幼兒園教育的重要組成部分，針對本班部分幼兒有蛀牙的實(shí)際情況，我準(zhǔn)備對幼兒進(jìn)行《保護(hù)牙寶寶》的護(hù)牙教育，以培養(yǎng)幼兒早晚刷牙的良好習(xí)慣。本次活動的重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒掌握正確的刷牙方法，知道怎樣保護(hù)牙齒，采用直觀演示法、練習(xí)法進(jìn)行；難點(diǎn)是了解蛀牙形成的原因，借助醋泡蛋殼的小實(shí)驗(yàn)進(jìn)行突破?；顒佑糜^看《蛀牙大王》導(dǎo)入，引發(fā)幼兒思考，"蛀牙大王為什么有蛀牙"，"蛀牙是怎樣形成的"，引導(dǎo)幼兒理解蛀牙形成的原因；激發(fā)幼兒觀察自己的牙齒狀況，做牙齒健康情況記錄表，進(jìn)而討論怎樣保護(hù)牙齒，通過課件和實(shí)際演示以及親自練習(xí)，讓幼兒掌握正確的刷牙方法，幼兒的興趣極濃，教學(xué)效果良好。
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇十三
1．了解如何預(yù)防齲齒。
2．學(xué)習(xí)用正確的方法刷牙。
1．視頻、鏡子和牙刷每人一個。
2．提前五天準(zhǔn)備小試驗(yàn)：將兩個雞蛋一個泡在醋里一個放在空杯子里。
3．幼兒已有牙齒和貝殼、蛋殼一樣都是鈣化的物質(zhì)的經(jīng)驗(yàn)。知道腐蝕，軟化的含義。
一、照鏡子，觀察自己和同伴的牙齒，發(fā)現(xiàn)牙齒上的秘密。
二、為什么會有齲齒呢？
1、幼兒自由發(fā)表意見。
2、觀看視頻，了解齲齒的形成。
3、小實(shí)驗(yàn)：
出示新鮮雞蛋和經(jīng)過醋泡的雞蛋、幼兒三天前的漱口水，請幼兒觀察比較他們的不同。聞一聞、敲一敲，看一看，比一比。
4、教師小結(jié)：我們?nèi)说淖炖镉幸环N細(xì)菌會使食物殘?jiān)兯幔瑫r間久了，這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣，將我們牙齒里的鈣腐蝕掉，牙齒就會變黑，產(chǎn)生齲洞，也就是齲齒，我們也叫它蛀牙。
三、怎樣預(yù)防齲齒。
1、幼兒討論交流。
2、教師小結(jié)預(yù)防齲齒的方法。
3、律動“我會刷牙”（結(jié)束）。
我是牙科小醫(yī)生：請幼兒檢查和指導(dǎo)其他小朋友堅(jiān)持刷牙和漱口，以及教他們用正確的方法刷牙，漱口。
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇十四
最近一段時間，很多幼兒開始換牙。六七歲正是幼兒換牙的時期，所以孩子們經(jīng)常在一起談?wù)撗例X的話題。同時，齲齒問題在幼兒中也嚴(yán)重存在，針對這一現(xiàn)狀，我們開展了一周的“愛牙周”活動。
1、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識
2、幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣
3、幼兒學(xué)習(xí)記錄和統(tǒng)計(jì)活動準(zhǔn)備：
1、在“每周論壇”中布置“愛護(hù)牙齒專題”，展示有關(guān)保護(hù)牙齒的知識。
2、牙齒模型
3、刷牙記錄表
4、嗽口記錄表
5、活動課件活動一
牙齒的故事活動過程：
1、談話：
（1）小朋友的牙齒為什么會掉下來？請有換牙體驗(yàn)的幼兒向大家介紹牙齒脫落及長出新牙的經(jīng)過。
（2）在換牙的時候要注意什么？幼兒以自身經(jīng)驗(yàn)和已有知識開展討論。
2、講述故事《換牙的故事》（見《領(lǐng)域活動指導(dǎo)》第15頁）
3、故事后討論：牙齒活動了怎么辦？怎樣保護(hù)剛剛長出的新牙？乳牙還沒掉，新牙就長出來了怎么辦？活動延伸：請家長帶幼兒定期檢查牙齒，早發(fā)現(xiàn)，早冶療。引導(dǎo)幫助幼兒減少換牙的恐懼感?；顒臃此迹杭议L在幼兒的換牙期會傳授一些知識給幼兒，但都很零星。
活動中我集中了幼兒零星的經(jīng)驗(yàn)，使經(jīng)驗(yàn)更完整?；顒訌挠變旱挠懻撻_始。讓幼兒成為活動的主體，使保護(hù)牙齒真正成為幼兒的需要。
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇十五
我們都知道，小牙齒也有大學(xué)問，一旦他們出現(xiàn)了健康危機(jī)會打亂我們的`生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日，我們部門將就這一主題展開相關(guān)的活動，以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標(biāo)，讓家長關(guān)心孩子牙齒，讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)牙齒的方法，減少孩子的蛀牙發(fā)生率。
1、知道每年的9月20日是愛牙日，了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2.有良好的保護(hù)牙齒的衛(wèi)生習(xí)慣，初步掌握正確的刷牙方法。
低幼組：
健康活動：《小白牙用處大》
音樂活動：《保護(hù)牙齒》
綜合活動：《學(xué)刷牙》
美術(shù)活動：《天天刷牙好》
藝術(shù)活動：《刷牙舞》
中幼組：
健康活動：《天天來刷牙》
語言活動：《沒有牙齒的大老虎》
語言活動：《小熊學(xué)刷牙》
科學(xué)活動：《小牙刷》
綜合活動：《牙齒的秘密》
高幼組：
健康活動：《保護(hù)牙齒》
健康活動：《換牙我不怕》
音樂活動：《刷牙歌》
科學(xué)活動：《酸性大怪物》
語言教案：《保護(hù)牙齒的好孩子》
各班在當(dāng)天活動結(jié)束后，可以繼續(xù)活動的延伸，比如通過分主題收集資料的方法，發(fā)動小朋友和家長朋友一起行動，充分的調(diào)動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識；中班小朋友們可以收集：牙齒的生長和怎樣保護(hù)自己牙齒的知識；小班小朋友們可以收集：牙齒的作用和刷牙的方法；當(dāng)然，有的班級活動中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的，還可以拓展，比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料，這樣活動就能繼續(xù)延伸，將整個活動做到有始有終。
幼兒愛護(hù)牙齒的說課稿篇十六
“口腔健康全身健康”。
20xx.9.17——20xx.9.20
xx幼兒園
1、20xx年9月20日將是我國第xx個全國愛牙日，幼兒園活動主題為"口腔健康，全身健康"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。
1、條幅
主題：9.20全國愛牙日主題幼兒園活動
2、愛護(hù)牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄
3、幼兒牙齒健康檢查表
1、9月17日——園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動環(huán)境
負(fù)責(zé)人：宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)
2、9月19日7：30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺，
負(fù)責(zé)人：賀桂云(拍照)助手：徐珊珊(護(hù)士服)
3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照：宋文超
4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動
(1)、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫
(2)、中班：結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認(rèn)知。
(3)、小班：一起做《刷牙》律動
5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。(各班班主任)
由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作，將作品進(jìn)行展示。