教案是教師為了實現(xiàn)預定的教學目標，科學地安排和組織教學活動所制定的教學計劃，是教學工作的重要組成部分，也是教師教學的依據(jù)和指南。教案有助于教師合理調配教學資源，提高教學效率，促進學生的學習興趣和主動性?，F(xiàn)在我們開始著手寫一份教案吧。如何編寫一份精心設計的教案是每位教師都需要持續(xù)提升的能力。教案的示范教學可以提供具體的操作方法和技巧，幫助教師解決實際教學問題。
禁毒教育活動教案篇一
1、引導學生通過小組討論和交流的形式了解有關毒品的知識，深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害。
2、加強毒品防御教育，增強青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急時運用法律意識保護自己。
3、弘揚禁毒精神，幫助學生樹立積極健康的人生觀和價值觀。
[活動重點]采用自主探究和合作交流等形式深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害，增強禁毒意識。
[活動難點]增強學生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。
[活動準備]
1.全校學生已觀看過以禁毒為主題的圖片展覽。
2.學生已觀看學習過法制教育演出“昨天、今天、明天”以及關于《遠離毒品》的禁毒教育的vcd，并收集了有關禁毒的資料，對毒品有了一定的認識。
3.禁毒課件、多媒體教學、實物、圖片資料、卡片。
4.師生協(xié)作設計禁毒主題班會的環(huán)境。(禁毒主題班會的標題橫幅等)
[活動過程]
一、情境導入，揭示主題
學生自由回答，發(fā)表自己的見解。
教師介紹有關知識：“國際禁毒日”的由來：聯(lián)合國于1987年6月12至26日在維也納召開了關于麻醉品濫用和非法販運問題的部長級會議。會議提出了“關愛生命、遠離吸毒”的口號，與會138個國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”，以引起世界各國對毒品問題的重視。聯(lián)合國毒品與犯罪辦公室確定2006年“6·26”國際禁毒日宣傳主題為“毒品不是兒戲”。2006年我國禁毒日的主題為：“參與禁毒斗爭，構建和諧社會”。
2、教師根據(jù)學生設計和創(chuàng)設的禁毒主題環(huán)境入手，揭示活動的主題——“熱愛生命、遠離毒品”。
二、自主探究，深入了解
學生討論觀看法制演出及禁毒錄像的感受，自主探究，了解毒品知識，深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害1、引導學生針對“昨天、今天、明天”一節(jié)目中的雷雪這個女孩進行討論。這個節(jié)目是真人演真事，所以演員是傾注了全部的情感到其中。
2、了解毒品知識。
(1)老師提問：什么是毒品?毒品包括哪些?毒品對個體、對家庭、對社會和國家造成的危害有哪些?教師可引導學生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受發(fā)表自己的意見。
歸納總結，集體朗讀毒品的含義：根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。使學生對毒品的知識和危害性有更深刻的認識。毒品的基本特征是具有依賴性、非法性、危害性。吸毒嚴重危害身心健康，毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統(tǒng)功能等，并使免疫能力下降，吸毒者極易感染各種疾病，吸毒成癮者還會因吸毒過量導致死亡，吸毒過量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。據(jù)調查統(tǒng)計，吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時間是8至10年。
三、成立“向毒品sayno”專案組。
學生角色轉換，以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重點商討遇到緊急事件的處理對策，探求預防毒品和拒絕毒品的的方法，提高學生分析問題和解決問題的能力。
案例1：吸毒人董昆先是對吸“白粉”(海洛因)好奇，想嘗試一下，結果成癮后不能自拔。為找錢，他弄了一把手槍，于1997年12月8日，在貴州省貴陽機場持槍搶劫出租車時，被公安機關抓獲。(主要原因：對毒品的無知，好奇)
案例2：李紅曾是一名優(yōu)秀的運動員，9歲入選省少年體校，17歲入體育學院學習。曾在比賽中獲得過第一名。后來在好朋友的影響下吸毒成癮。后來公按機關曾兩次送她強制戒毒，均告失敗，她的學業(yè)也荒廢了。(主要原因：他人的不良影響)
案例3：他曾是一位三好學生，有一次在學校路上輕信一個壞人的話，請他幫忙送一袋東西給別人，他把東西送給別人后，那個人給了他很多錢，他覺得這錢太容易賺了，慢慢地他開始了逃學，最后在壞人的利誘下學會了吸煙，染上了毒癮，最后不可自拔，走上了犯罪的道路。(主要原因：輕信別人，經(jīng)受不住金錢的誘惑，吸毒容易由吸煙引起。)
教師重點引導學生要提高警惕，善于分辨形形色色的壞人，懂得在危急時刻運用法律武器保護自己。
四、發(fā)揚主人翁精神，從我做起，從小做起，在實際生活中以實際行動支持禁毒運動。
老師根據(jù)具體情況向學生簡介我國在禁毒運動中取得的顯著成效，倡導“向毒品sayno”禁毒計劃，學生交流合作，商討并以實際行動(取得家長的合作與支持，共同設計宣傳畫報、禁毒專刊、向周圍社區(qū)、村里宣傳)支持禁毒運動。
禁毒教育活動教案篇二
一、活動目的：
1、了解毒品對社會、家庭、個人的危害。，拒絕毒品遠離毒品。
2、教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識，而珍惜寶貴的生命。
二、教學準備：
學查找毒品相關歷史資料(鴉片戰(zhàn)爭等)、毒品危害的資料以及禁毒法的相關資料。
三、活動過程：
(一)談話引入：同學們，你們知道“國際禁毒日”是哪一天嗎?(6月26日)(二)師導讀：毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康，而且嚴重威脅著社會穩(wěn)定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。
(三)毒品的種類：
根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
1、鴉片：鴉片取自罌粟花落之后結出的果，割開罌粟果，從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干，就是鴉片，鴉片中有20種生物堿，其中嗎啡的含量約10%，長期吸食會使人消瘦，體質下降，免疫力下降，感染各種疾病。
2、嗎啡：是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結晶。它對呼吸中樞有叫強的抑制作用，用量過大可致呼吸緩慢，甚至出現(xiàn)呼吸中樞麻痹，這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。
3、海洛因：俗稱白粉，是嗎啡和其它化學物品混合加熱合成的。
極易上癮，長期吸食或注射海洛因，會使人身體消瘦，瞳孔縮小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺膿腫及艾滋病，極難戒除。
4、冰毒：學名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種，它是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產生極強的刺激作用，長期使用會導致大腦機能損壞。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘。
5、搖頭丸：學名二亞甲基雙氧苯丙胺，屬安非他明類興奮劑的一種，具有強烈的中樞神經(jīng)興奮作用，有很強的精神依賴性，長期服用，會嚴重損害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，導致偏癱，也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生以外。
6、可卡因：化學名為苯甲基芽子堿，是最強的天然中樞興奮劑，小劑量的可卡因能導致心律減緩：
劑量增大后則心律增快，呼吸急促，可出現(xiàn)嘔吐、震顫、痙攣、驚厥等現(xiàn)象：如果大計量。則可導致死亡。
(四)吸毒者易染上哪些疾?。?BR> 1、營養(yǎng)不良和體重下降。2、呼吸道疾病。3、各種傳染性肝炎。
4、愛滋病與性病。5、感染性疾病。6、血管損害。7、神經(jīng)系統(tǒng)損害、性功能障礙。8、精神病癥狀。9、腎臟疾患、皮膚損害。
此外，吸毒還可以引起骨、關節(jié)、肌肉的炎癥和瘧疾、破傷風等。
(五)染上毒品的主要原因(1)對毒品的無知、好奇一些青少年染上吸毒惡習，多是因為對毒品危害的無知和好奇，而走吃吸毒深淵。據(jù)云南開遠市對451名海洛因吸毒者的調查，因好奇而吸毒的有154人，占34.1%。
吸毒人董昆先是對吸“白粉”(海洛因)好奇，想嘗試一下，結果成癮后不能自拔。為弄錢吸毒，盜竊五四式手槍。于1997年12月8日，在貴州省貴陽機場持槍搶劫出租車時，被公安機關抓獲。
(2)他人的不良影響青少年極易受群體的影響，許多青少年吸毒者說：
“我是看到別人吸，我才吸的”。
他曾是一名優(yōu)秀的技巧運動員，9歲入選省少年體校，17歲入體育學院學習。曾在國內外比賽中多次獲得過第一名。后來在男友的影響下吸毒成癮。男友已因吸毒死亡，為吸毒她不得已將獎牌換了海洛因，為吸毒她到歌舞廳坐臺。公安機關曾2次送她強制戒毒，她自己也3次自愿戒毒，均告失敗。
(3)家庭成員的不良影響家庭不良影響是導致青少年吸毒的另一個重要因素。
家庭成員中有人吸毒的青少年，比家庭中無人吸毒的青年家更容易沾染毒品。
母親在其3歲時吸毒成癮，致使該女12歲時跟著母親學會了吸毒，14歲時她就不得不靠出賣色相維持母女吸毒所需費用。母女二人多次被強制戒毒。
出所時母親竟然將女兒僅有的1000元戒毒費騙走吸毒，而且三年來知下落。1997年4月12日，毒癮纏身的少女撞向一輛行駛的出租車，臉上留下了一道永遠的疤痕。
(六)常見的易染人群有以下幾種：1、從小有人格行為不良者人格不良者有如下表現(xiàn)：不遵守社會習俗，缺乏自尊心、抑郁體驗，易受到外部環(huán)境的控制，經(jīng)不起挫折，社會效益差，缺乏耐心和學習欲望;與家庭關系疏遠，精神痛苦，無視規(guī)章制度，尋求感覺刺激;早年就有飲酒、吸煙習慣，逃學和撒謊，尋求獨立和自由，對成績和目標缺乏興趣，對社會持批評態(tài)度，有越軌行為，與同伴的關系較父母更為密切。
行為問題為伙伴強化。
2、青少年涉世不深，缺乏辨別是非能力較易受騙上當，尤其是那些家庭教育不良、人生觀腐朽、虛榮心強、愛講排場、情緒不穩(wěn)定、頑固易怒、逞強好勝等而又對吸毒的危害性缺乏認識的青少年更易為誘因所驅使而進入吸毒的行業(yè)。
(七)要真正實現(xiàn)“學生不吸毒，校園無毒品”，學校應該讓學生樹立哪“四個意識”，構筑哪“三道防線”?一是幫助學生樹立“珍愛生命，遠離毒品”的意識。二是幫助學生牢固樹立“吸毒極易成癮，很難戒斷”的意識。三是幫助學生樹立“吸毒違法，販毒犯罪”的意識。四是幫助學生樹立“責任意識和自我保護意識。
(八)交流、討論。
(九)全班集體宣誓：遠離毒品，珍愛生命。簽寫倡議書
四、主任小結：
同學們，今天，我們了解了有關毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。所以，我們要拒絕毒品，保護自己遠離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報警，不能置之不理，因為禁毒、防毒是我們每個人的責任，讓我們行動起來，遠離毒品、珍愛生命。
禁毒教育活動教案篇三
【教學目標】：
知識目標：懂得選擇毒品就是自我毀滅。
能力目標：通過對毒品知識的了解，提高學生辨別是非的能力，學會拒絕毒品、戰(zhàn)勝誘惑的能力。
情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)禁毒意識、形成科學的健康意識，懂得珍愛生命，遠離毒品的道理。
【教學重點、難點】：學會拒絕毒品的方法，增強戰(zhàn)勝毒品的誘惑的能力.
【教學方法】多媒體展示、小組合作匯報法、點撥法等。
【課前準備】：完成課前布置的任務，以小組為單位，利用各種途徑收集有關毒品的危害及預防措施等方面的資料，并制作ppt進行展示。
【教學課時】：1課時。
【教學過程】：
一、導入。
課前播放《笑臉》歌曲，盡量讓學生沉浸在優(yōu)美的歌曲中，同時展示張默、謝東、孫興、莫少聰?shù)扔靶敲篮望惱浰诨ǖ膱D片。在學生聽完音樂，賞完明星及美景的圖片之后，再告訴學生該歌曲的演唱者謝東卻已身敗名裂，退出了歌壇。而罪魁禍首就是剛才同學們所欣賞到的美麗圖片-罌粟花。正是這外表美麗的罌粟花被人們所邪惡使用，最終導致了不知多少的人們陷入了萬劫不復之地。(多媒體簡單展示現(xiàn)今我國人員的吸毒狀況)。
二、交流討論。
1、明星吸毒已不是個案。今天，就讓我們徹底了解這美麗花朵背后下毒惡的毀人之舉，看看沾上毒品會給人們帶來怎樣的危害。由于事先已分好了小組，現(xiàn)在就有請?zhí)接懚酒肺：Φ男〗M為我們上臺展示他們的調查結果(學生代表展示探討結果)。
(師預備使用一視頻：《毒品的危害與預防》，根據(jù)這一小組的講解內容進行適當?shù)狞c評及補充。)。
2、非常感謝這一小組為我們帶來的詳細介紹。的確，毒品就如瘟疫，一旦沾上了它，就難以逃脫。而身為高中生我們已清晰地了解了毒品給人們帶來的巨大危害，那為何還會有如此多的青少年吸毒者會走上這條通向地獄的道路呢?現(xiàn)在有請研究毒品吸食原因的小組來主要為我們解答。
(師預備一則新聞《青少年吸毒多是朋友“拉下水”，警惕新型毒品》來加深對這一原因的了解)。
3、青少年吸食毒品的成因有因好奇心或趕時髦而主動的，也有因無知而被引誘下水的。無論任何原因，已身為高中生的我們都應該時刻提高自制力和警惕性，保護好自己。那生活在集體中的我們又該如何分辨那些可能吸食毒品的“朋友”呢?我們又該如何做到自我保護呢?現(xiàn)在就有請自我保護組為我們支支招吧。
(師預備辨別方案及自我保護方案)。
例如：如何判斷身邊的人是否染上了毒品，從而增強警惕性。
(1)無故曠工、曠課，學業(yè)成績、紀律或工作表現(xiàn)突然變壞。
(2)在家中或單位偷竊貴重物品，或突然頻頻地向父母或朋友索要或借用金錢。
(3)不回家，遠離家人、他人。
(4)長期躲在自己房間內，行動方面表現(xiàn)神秘鬼崇。
(5)藏有毒品及吸毒工具(如注射器、錫紙、切斷的吸管、刀片、匙羹、煙斗)。
(6)在不適當?shù)膱龊吓宕魈栫R，遮掩收縮的瞳孔。
(7)長期穿著長袖襯衣，為掩蓋手臂上的注射針孔。
(8)食欲不振，面色灰暗，身體消瘦。
(9)情緒不穩(wěn)定，經(jīng)常發(fā)怒、發(fā)脾氣，坐立不安、睡眠差。
(10)經(jīng)常無故進入偏僻的地方(覓毒品)，與吸毒者交往。
三、拓展延伸：
師：慎重交友，勿交損友，堅決避開吸毒人員，不去黑網(wǎng)吧和復雜的娛樂場所，是我們學會自我保護的關鍵一步。然而，做為一名即將成年的高中生，一位有著社會責任感和正義感的中國公民，除了學會自我保護之外，我們還能為當今極為嚴峻的禁毒工作做些什么?(介紹我國目前的禁毒形勢)請生回答。
師歸納總結：1、爭當禁毒志愿者2、積極參加禁毒宣傳活動。
3、真誠幫助身邊的吸毒人員4、勇于同毒品違法犯罪活動作斗爭。
四、課堂總結。
“遠離白色瘟疫，將禁毒進行到底”，對每一個人而言，這決不僅僅是一句簡單的口號。同學們，對于毒品，無論是出于主觀原因還是客觀原因，有些路，永遠不能走;有的錯，永遠都不能犯!
五、作業(yè)：以“遠離白色瘟疫，將禁毒進行到底”為主題，制作成手抄報，下節(jié)課集中展示。
禁毒教育活動教案篇四
為響應我院號召，鼓勵廣大同學深刻認識,理解毒品等社會問題對個人自身及至給社會發(fā)展帶來的危害，我系青年志愿者協(xié)會于20**年*月*日組織“宣傳禁毒，珍愛生命”活動。
一、活動主要目的:。
1、完善人格，促進自我的健康成長。“珍愛生命，遠離毒品”。
2、借助本次活動，宣傳禁毒知識，通過多媒體ppt，了解毒品知識。
3、深刻認識、了解毒品等社會問題對個人自身及給社會發(fā)展帶來的危害。
4、學習一些預防和抵制的措施和方法，給人生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習的防御及抵制，增強防毒意識和拒毒信心。
5、通過宣傳，要知道了這些年由于國際毒品的泛濫，毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸，正飛快地吞蝕著年輕一代，無時無刻地危害著這些充滿希望的年輕的生命。
二、活動主要意義：
使同學們更了解社會問題的所在，讓同學們充分認識到毒品的危害性、生命的重要性，禁毒的重要意義。讓同學們明白應該做什么，什么又不該做。加強學習，讓知識來充實自己，優(yōu)化自己的心態(tài)，從中找到避毒方法。“毒品時刻要警惕，吸毒上癮很容易”，行動起來，共同努力，鏟除毒品，鏟除這個致命的`惡魔。
三、取得的成績:。
1、深刻認識、理解毒品等社會問題對個人自身及給社會發(fā)展帶來的危害。
2、通過ppt幫助介紹，會議紀律好，同學都充分進入學習禁毒知識狀態(tài)，更了解“毒品猛于虎”。
3、同學們做到潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識破毒品誘惑，堅決抵制深刻認識,理解毒品等社會問題對個人自身及給社會發(fā)展帶來的危害。
四、存在的不足:。
1、部分學生干部和學生未準時到場，姍姍來遲。
2、學生的到場人數(shù)未達到預期目的，且有中途出教室現(xiàn)象。
3、部分新同學不夠積極，配合力度不夠。
禁毒教育活動教案篇五
上星期，我們學校舉行了法制教育講座，讓我們學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的思想。
《未成年人保護法》共七十二條，它于2007年6月1日制成，為我們未成年人明確了各項保護法規(guī)。《預防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預防和糾正我們的不良行為，如何預防犯罪。
青少年的成長，離不開家、學校和社會的影響。社會這個大家庭，形形色色的東西魚龍混雜，有的對我們身心大有益處，有的則對我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇?！段闯赡耆吮Ｗo法》和《預防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預防我們人生錯誤上作出了明示。我曾讀過一首詩“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！逼鋵嵢说囊簧杏性S多個十字路口，許多個選擇，有時只是因為年少的無知，年少的沖動走上一條不歸路，有時也只是因一念之差，鑄成大錯，往往醒悟后，又追悔莫及。這都是法律意識淡薄造成的。我們生存在這個社會，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉禁毒教育心得體會14篇禁毒教育心得體會14篇。”所以我們要與法律作朋友，與犯罪作斗爭，我們要知法、懂法、會用法，學會利用法律武器來保護自己!
從現(xiàn)在開始學好法律，我們要以實際的行動證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花!
我們要以法律為準繩，以法律為武器，以法律為保障，作一個知法懂法的少年!
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禁毒教育活動教案篇六
一、活動主要目的:。
1.完善人格，促進自我的健康成長。
“珍愛生命，遠離毒品”。
2.借助本次活動，宣傳禁毒知識，通過多媒體ppt，了解毒品知識。
3.深刻認識、了解毒品等社會問題對個人自身及給社會發(fā)展帶來的危害。
4.學習一些預防和抵制的措施和方法，給人生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習的防御及抵制，增強防毒意識和拒毒信心。
5.通過宣傳，要知道了這些年由于國際毒品的泛濫，毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸，正飛快地吞蝕著年輕一代，無時無刻地危害著這些充滿希望的年輕的生命。
二、活動主要意義：
使同學們更了解社會問題的所在，讓同學們充分認識到毒品的危害性、生命的重要性，禁毒的重要意義。
讓同學們明白應該做什么，什么又不該做。
加強學習，讓知識來充實自己，優(yōu)化自己的心態(tài)，從中找到避毒方法。
“毒品時刻要警惕，吸毒上癮很容易”，行動起來，共同努力，鏟除毒品，鏟除這個致命的惡魔。
三、取得的成績:。
1.深刻認識、理解毒品等社會問題對個人自身及給社會發(fā)展帶來的危害。
2.通過ppt幫助介紹，會議紀律好，同學都充分進入學習禁毒知識狀態(tài)，更了解“毒品猛于虎”。
3.同學們做到潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識破毒品誘惑，堅決抵制深刻認識,理解毒品等社會問題對個人自身及給社會發(fā)展帶來的危害。
四、存在的不足:。
1.部分學生干部和學生未準時到場，姍姍來遲。
2.學生的到場人數(shù)未達到預期目的，且有中途出教室現(xiàn)象。
3.部分新同學不夠積極，配合力度不夠。
禁毒教育活動教案篇七
毒品的預防教育的關鍵在于預防，在于喚起民眾的自覺防范意識。相對于眾多的德育主題教育，禁毒教育應該更加重視。幾年來，我校把禁毒教育列入學校工作計劃中，通過教師大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播、多媒體對師生進行宣傳教育。舉行“關愛生命，遠離毒品”簽名活動，把禁毒教育與學生日常行為規(guī)范教育相結合，與學校法制教育相結合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結合，做到毒品預防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識，無人參與涉毒活動，不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。
二、集聚合力，加強教育。
我校注重活動載體建設，在活動中落實毒品預防教育，開展形式多樣的毒品預防教育活動，通過請法制副校長和法制輔導員到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。學校心理健康輔導老師結合研究性學習開設了“珍愛生命，遠離毒品”為主題的心理健康教育課，引導學生們通過查閱、展示資料，了解學生吸毒現(xiàn)狀，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識。政治教師則通過思想政治課，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內進行了毒品預防宣傳教育。學校還依托家庭、社區(qū)，充分發(fā)揮“三位一體”的合力，開展禁毒教育。讓學生通過實踐活動內化了學校的毒品知識教育，自覺形成了禁毒意識。
三、落實措施，精心組織。
我校積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動，尤其是切實做好“五個一”活動。
1、上好一堂禁毒教育課。第10周，學校要求全校各班利用班會課上一節(jié)禁毒教育課，各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料，認真?zhèn)湔n，以生動形象的語言進行授課，切實讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規(guī)。政教處還對上課的教案認真檢查。
2、看一部宣傳片。政教處在11周的星期一至四下午第3節(jié)課組織全體同學在教室觀看“拒絕毒品、關愛未來”文藝晚會專題片和禁毒專題片《與法同行》，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。
3、讀好一本書。全校各班認真組織學生學習《禁毒教育手冊》，學校政教處統(tǒng)一對學生進行禁毒知識測試，讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。
4、開好一次主題班會。全校各班在第10周星期四上午的班團活動課舉行了以禁毒為主題的團會，開展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識。
5、寫好一篇心得體會。學生每人完成一篇心得體會，并組織語文教師對比較好的文章進行評獎，鼓勵學生參與禁毒活動。
四、注重研討，加強交流。
為了提高毒品預防教育的科學性，鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結或經(jīng)驗論文，并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預防教育，推動學校禁毒教育的科研化發(fā)展。然而，成績只能證明過去，為了更科學有效地開展毒品預防教育，我們將繼續(xù)努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不斷提高師生的防毒、拒毒意識，確保我校這片“無毒”凈土不被污染。
禁毒教育活動教案篇八
教學目標：
1、透過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。
2、透過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。
教學手段：
借助多媒體輔助教學。
教學形式：
師生互動，討論、交流。
教學過程：
一、導入。
教師：這天我們來討論一下青少年禁毒的問題。
出示課題：珍愛生命遠離毒品。
教師：毒品損害健康，殘害生命，對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期，心理防線薄弱，好奇心強、決定是非潛力差，容易成為毒品侵襲的人群。
據(jù)調查，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年占80％以上。而且，近年來中小學生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。個性是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進一步上升的趨勢，吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對象就是青少年；如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠大于成人。
二、什么是毒品及毒品的種類。
1．談話：同學們必須都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰能說一說呢？（指名回答）。
2．講解：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：（讓學生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。
3．組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，問：你有什么感受？（自由談話。）。
三、介紹毒品的危害。（結合圖片）。
問：毒品有那些危害呢？
1．毒品毀人毀健康。
（1）毒品摧毀人的消化功能。
（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
（4）傳染性病及“愛滋?。╝ids）”。
2．毒品令家人傾家蕩產、家破人亡。
（1）喪失工作潛力。
（2）傾家蕩產。
（3）給家人帶來無盡的折磨。
3．吸毒導致墮落、犯罪。
4．吸毒危害社會，成為世界公害。
四、給學生讀有關吸毒者的故事，使學生受到教育。
五、討論，交流體會。
1．了解了有關毒品的知識以及危害性，請同學們談談自己的感受。
2．讓學生自由發(fā)言。
六、讓學生了解防毒的方法。
1．問：當有人向帶給毒品時，你會怎樣做？（學生發(fā)言。）。
2．防毒有五種措施：
一是直接拒絕；
二是找借口溜走；
三是提出反意見或轉移話題；
四是秘密報案（偷偷告訴你依靠的人或撥打報警電話號110）；
五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。
七、總結。
毒品是人類社會的公害，它不僅僅危害人民群眾個性是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會安定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學生從小要又防毒意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造完美人生。
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禁毒教育活動教案篇九
教學目標：
通過學習讓學生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他們怎樣自覺防范，遠離毒品，塑造美好人生。
教學過程：
1.什么是毒品?常見的和最主要的毒品有哪些?毒品-----根據(jù)〈中華人民共和國刑法〉第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。
常見和最主要的毒品------鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。
2.毒品的危害是什么?(1)毒品毀人毀健康。
(2)毒品令人傾家蕩產、家破人亡。
(3)吸毒導致墮落、犯罪。
(4)吸毒危害社會，成為世界公害3.防毒的五種措施(1)直截了當法----堅定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
(3)主動出擊法----立刻提出反建議。
(4)秘密報案法----尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110班主任：王恒報警，民警叔叔會迅速給予你幫助。
(5)及時告知師長法----當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。
5.介紹有關禁毒的法律法規(guī)6.學生結合生活實際討論“為什么要珍愛生命遠離毒品?”7.教師總結：毒品是人類社會的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會安定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。
如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學生從小要有防范毒品的意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造美好人生!
禁毒教育活動教案篇十
一、班會目標。
通過學習讓學生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他們怎樣自覺防范，遠離毒品，塑造美好人生。
二、班會內容設計。
1.什么是毒品?常見的和最主要的毒品有哪些?毒品-----根據(jù)〈中華人民共和國刑法〉第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。
常見和最主要的毒品------鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。
2.毒品的危害是什么?(1)毒品毀人毀健康。
(2)毒品令人傾家蕩產、家破人亡。
(3)吸毒導致墮落、犯罪。
(4)吸毒危害社會，成為世界公害3.班主任介紹案例“吸毒者的自述”4.防毒的五種措施(1)直截了當法----堅定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
(3)主動出擊法----立刻提出反建議。(4)秘密報案法----尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫助。
(5)及時告知師長法----當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。
5.介紹有關禁毒的法律法規(guī)6.學生結合生活實際討論“為什么要珍愛生命遠離毒品?”7.教師總結：毒品是人類社會的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會安定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。
如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學生從小要有防范毒品的意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造美好人生!
禁毒教育活動教案篇十一
一、活動目的：
1、通過活動的開展。使學生了解有關毒品的知識。
2、教育和引導學生認識毒品的危害，提高抵御毒品的自制能力。
3、使學生樹立“珍愛生命，遠離毒品”的信念。
教學過程一、談話引入，出示主題同學們，你們是祖國的花朵，民族的未來，你們的生活多姿多彩，你們的生命燦爛，前途廣闊，但是你們知道嗎，在這個世界上卻有一種東西令許多人痛不欲生，它令許多人丟掉了寶貴的生命，使無數(shù)家庭支離破碎，令人談之色變，現(xiàn)如今，它也成為人類最嚴重的公害，它就是毒品，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會的穩(wěn)定，影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。也許在座的有些同學會不以為然，認為此事與我無關，殊不知，近幾年來，毒品已進入到了中小學生中間，并且每年都有大幅度上升的趨勢。
為了增強你們抵御毒品的自制能力，今天，老師特意開展“遠離毒品，珍愛生命”的主題班會。
二、了解毒品，認清危害。
(一)什么是毒品毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,(二)認識毒品常見的毒品有：鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因、搖頭丸、止咳水，這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產生危害，而且容易感染疾病，服用過量，還會導致夭折。
(二)認清毒品的危害。
1、毒品會毀人健康，一些中小學生，對毒品的危害一無所知，通過一些“有經(jīng)驗”的人的介紹對毒品產生好奇心理，抱著試一試的態(tài)度去吸食毒品，從而走上不歸路。有一名初三年級的學生，身體很健康，學習也很好，為了能夠考上一所好的高中，每天學習、復習到很晚，身體感覺很疲倦，就在這時，有人給他拿來了一點“白粉”，告訴他說，這是一種靈丹妙藥，只要稍稍吸一點，就會精神百倍，讓他試試，過后他的愿望會實現(xiàn)的。這個學生信以為真就吸了，結果，染上了毒癮，學習一落千丈，身體也垮了，最終他沒有走進理想的高中，而是進了戒毒所。
有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多的吸毒者，他對吸毒的人又憎恨又不解，在他看來，凡事都能戒掉，關鍵是有沒有毅力。他決定以身試毒，為吸毒人作出“榜樣”。沒想到，他吸食毒品后，和他見到的那些吸毒人一樣對毒品戒斷不了，成了毒品的俘虜。
最后，他自殺了，留下一句話：“別學我!的確，好奇心往往為了“試一試”，這樣的念頭就是走吸毒不歸路的開端。
2、毒品會讓人傾家蕩產，家破人亡一個人一旦吸毒成癮，就會人格喪失，道德淪落，為購買毒品耗盡正當收入后，就會變賣家產，四處舉債，傾家蕩產，六親不認，“煙癮一來人似狼，賣兒買女不認娘”。家中只要有了一個吸毒者，從此全家就會永無寧日，就意味著這個家庭貧窮和充滿矛盾的開始。妻離子散，家破人亡往往就是吸毒者家庭的結局。
一年輕男子，有一份好的工作，收入可觀，他第一個在村里建起了別墅，夠買了豪華轎車，在村里可謂是一名“億元戶”，他也是村里人奮斗的榜樣。幾年后，娶了妻子，生下可愛的女兒，他為有這樣一個幸福的家庭而驕傲，在一次出差的途中，他結識了一個“哥們兒”，在“哥們兒“的誘導下，他開始吸食毒品，起初，他只是用兜里的錢，慢慢的，兜里沒錢了，他就拿存折里的錢，存折里沒錢了，就賣車子、賣房子，妻子看到他已無藥可醫(yī)，就帶著孩子離開了他，這個人最后淪落街頭，成了一名乞丐。
3、毒品會導致墮落、犯罪。
很多吸食毒品的人兜里都沒有太多的錢，毒癮發(fā)作讓他們受不了，他們?yōu)榱俗屪约菏娣?，就會想方設法賺錢，要么去騙、去搶，要么就是去偷，如果被人發(fā)現(xiàn)，還會殺人，自己走上犯罪的道路，三、遠離毒品既然毒品這么害人，那作為學生的你們怎樣才能遠離毒品呢?我認為:1認識必須到位。2正確面對挫折。3學會拒絕誘惑。4對毒品的好奇心要不得。同學們，曾有人告誡吸毒者：
“吸進去的是白色粉末，吐出來的卻是自己的生命?！泵鎸Χ酒罚倳浿赋觯航径窢幨侨褡宓囊患笫?，關系到中華民族的興亡?！敖^毒品，功在當代，利在千秋”。為了我們的身心健康，社會的穩(wěn)定，經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，珍愛生命，遠離毒品!讓你我共同努力，為打造和諧社會，貢獻自己的力量珍愛生命遠離毒品主題班會一、班會目標通過學習讓學生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他們怎樣自覺防范，遠離毒品，塑造美好人生。
二、班會內容設計。
1.什么是毒品?常見的和最主要的毒品有哪些?毒品-----根據(jù)〈中華人民共和國刑法〉第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。
常見和最主要的毒品------鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。
2.毒品的危害是什么?
(1)毒品毀人毀健康。
(2)毒品令人傾家蕩產、家破人亡。
(3)吸毒導致墮落、犯罪。
(4)吸毒危害社會，成為世界公害3.班主任介紹案例“吸毒者的自述”4.防毒的五種措施(1)直截了當法----堅定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
(3)主動出擊法----立刻提出反建議。
(4)秘密報案法----尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫助。
(5)及時告知師長法----當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。
5.介紹有關禁毒的法律法規(guī)6.學生結合生活實際討論“為什么要珍愛生命遠離毒品?”7.教師總結：毒品是人類社會的公害。
它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會安定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學生從小要有防范毒品的意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造美好人生!三、教學方法1.展示有關毒品和吸毒者的悲慘圖片，幫助學生更加真實地了解毒品的危害，受到心靈的震撼，從而自覺地樹立“珍愛生命，拒絕毒品”的意識。
2.利用多媒體和網(wǎng)上查詢資料的方法讓學生多渠道了解毒品的危害，積極呼吁“yestolife,notodrugs!”希望通過這次主題班會，使學生了解什么是毒品，毒品是怎樣摧殘人性和人體的，是怎樣危害社會的;懂得種毒、吸毒、販毒都是犯罪行為，從而自覺遠離毒品，堅決與吸毒、販毒的犯罪行為作斗爭。
真正達到知法，守法，自覺地規(guī)范、約束自己的言行，做知法、守法的模范。
禁毒教育活動教案篇十二
根據(jù)國家禁毒辦、教育部辦公廳發(fā)“關于組織開展‘我們拒絕毒品’20**青少年禁毒宣傳教育行動”的通知精神，按照市教育局的工作安排和要求，我校在3月開展了“全民禁毒宣傳活動”。活動以青少年預防教育和合成毒品危害為重點，全力營造社會關心、支持、參與禁毒工作的濃厚氛圍，不斷增強全民禁毒意識和抵制毒品能力，以落實禁毒宣傳工作為突破口，狠抓了各項禁毒宣傳措施的落實，大隊部充分發(fā)揮了禁毒宣傳主力軍的作用，結合我校的實際，積極采取有力措施，堅決控制毒品進入校園，有效地推進了禁毒工作的順利開展，為維護我校教育、教學和學校穩(wěn)定起到了積極的作用，現(xiàn)將有關活動情況總結如下：
我校十分重視禁毒宣傳教育工作，成立了由校長王玉香任組長，大隊部輔導員周傳銳副組長，各班主任任成員的禁毒宣傳領導小組，聘請金華鎮(zhèn)派出所所警官蔡睿為我校法制教育副校長，主管學校的禁毒宣傳教育工作，并分工到人，齊抓共管，由禁毒宣傳領導小組，召開禁毒宣傳教育會議，研究解決有關問題，對全校師生員工進行禁毒宣傳教育，組織師生員工學習有關禁毒文件，使全校廣大師生員工對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。
禁毒關鍵在于預防，預防關鍵在于教育青少年學生之所以成為最受到毒品侵害的“高危人群”，其主要原因是缺乏對毒品危害性的認識、了解，我們針對學生的心理、生理和認識特點，切實做到超前預防，讓廣大師生員工“識毒、明毒、拒毒?！?BR> 1、做一場禁毒專題國旗下演講。3月9日是星期一，學校利用升國旗儀式，進行了《遠離毒品，關愛生命》為主題的國旗下演講。演講中結合《禁毒法》實施紀念日、虎門銷煙紀念日，大力宣傳禁毒方針、政策，提高廣大師生禁毒意識。
2、組織主題班會。利用班會，各班結合“‘我們拒絕毒品’20**青少年禁毒宣傳教育行動”，重點以“青少年和合成毒品”為宣傳主題，開展了一堂生動的專題教育課。
3、充分利用黑板報、展板，聘請法制校長講課等活動。加大宣傳力度。做了一期為“中小學生毒品預防專題教育”主題隊會，同時辦一期主題黑板報。充分把握好學校的宣傳陣地，加大宣傳力度。
4、積極開展“禁毒宣傳進課堂”活動。充分利用學課優(yōu)勢，結合教學內容，積極宣傳毒品的危害以及我國開展禁毒取得的重大成績。
5、“小手拉大手，共同參與禁毒”。結合學校、家庭、社會的合力，與學校心理健康輔導老師聯(lián)動，以“珍愛生命，遠離毒品”為主題，引導學生閱讀相關書籍、觀看圖片、查閱相關資料，了解吸毒人員的現(xiàn)狀，分析吸毒對青少年學生的身心影響，討論分析吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識;與家長聯(lián)合致力進行禁毒宣傳和教育，學校通過家長會給家長們作禁毒知識的.專題講座，講解禁毒教育的必要性和重要性，呼呼家長從自己做起珍愛生命，遠離毒品。讓禁毒、毒品宣傳知識教育，輻射到家庭和親戚朋友，自覺增強禁毒意識。
總之，禁毒工作是一項長期性的任務，長抓不懈，真正體現(xiàn)學校是社會主義精神文明窗口的地位，在今后的育人之路上，我校將一如既往，進一步加大管理力度，做好學校的禁毒宣傳教育工作，為全校師生員工鋪建一條通往美好的健康大道!
禁毒教育活動總結二：
禁毒教育活動教案篇十三
根據(jù)《關于印發(fā)的通知》的安排，學校緊緊圍繞開展“珍惜美好青春，遠離合成、拒絕，健康人生”的的活動主題，充分發(fā)揮班主任、科任教師的工作積極性，結合我校實際情況，積極采取有力措施，開展各種教育宣傳活動，堅決抵制進入校園。現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、成立領導組，專人負責。
成立學校禁毒宣傳工作領導小組：
組長：梁健富。
副組長：郭勝。
成員：周偉強、吳亦柱、鄭盛強、各班主任。
二、圍繞主題，開展活動。
我們學校按照防范、教育有機結合的要求，充分發(fā)動師生參與禁毒宣傳活動，學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解的危害，預防的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立珍惜美好青春，遠離合成、拒絕，健康人生”的意識，掌握拒絕的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有：
(1)班級開展禁毒主題班會。通過學生在網(wǎng)上搜集的資料在主題班會上開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了的危害，學會了預防的知識技能，激發(fā)學生積極參與禁毒戰(zhàn)爭，自覺遠離，形成禁毒是每一個人都應該有的責任的概念。
(2)組織各年級學生觀看禁毒教育影片《與死神共舞》。讓學生了解吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦展現(xiàn)在學生面前，這些都深深震撼了他們的心靈，通過這樣場面，學生對有了更深刻的認識，對吸毒的危害有了深刻的體會。
(3)利用黑板報和櫥窗進行禁毒知識專門宣傳，時刻提醒學生增強對危害的認識，千萬不能去接觸。
(4)利用校園廣播，在每周利用一次紅領巾廣播站進行對學生進行廣播。讓全體學生在故事中的真實事例中感受了的危害，接受到了深刻地教育，并使同學們留下了深刻的思考：青少年在成長過程中，要遠離，千萬不要因為一時的好奇，一時的疏忽，而踏上一條不歸路。
(5)學校進行“6.26”國際禁毒日簽名誓師大會。
我校緊緊圍繞“珍惜美好青春，遠離合成、拒絕，健康人生”主題，通過多種途徑和方式，開展一些行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養(yǎng)了學生健康的生活情趣、預防意識和社會責任感，提升了學校德育工作水平，促進了校風的好轉。
禁毒教育活動教案篇十四
為認真貫徹落實中心?！蛾P于進一步開展好20**年學校禁毒宣傳活動》的通知，進一步加大學校禁毒宣傳工作力度，我校充分利用6月禁毒宣傳月活動的契機，積極組織全校師生共同參與防毒禁毒的宣傳防治工作，向師生及家長宣傳了毒品危害，提高全體師生預防毒品、抵御毒品的能力，現(xiàn)將活動情況總結如下：
接到通知后，我校迅速成立了禁毒宣傳活動領導小組，由校長任組長，安全負責人為副組長，各班班主任、各科任教師任成員，加強對禁毒防治工作的領導與實施。
1、經(jīng)過研究、確定此次活動的主題為“珍愛生命，遠離毒品”。
3、各班組織出一期以“禁毒”為主題的黑板板，要求在6月20日前完成。學校組織出一條內容貼切的禁毒宣傳標語。
4、各班組織召開以“珍愛生命，遠離毒品”的主題班會活動，還要動員學生走出校園、走進社區(qū)，參與社會禁毒宣傳活動。
5、舉辦一次禁毒題材的征文活動，發(fā)動高年級的同學撰寫，要求每個同學至少寫一篇，可以是心得體會、倡儀書、詩歌等體載，學校再組織老師評定等級。
禁毒教育活動教案篇十五
根據(jù)國家禁毒辦、教育部辦公廳發(fā)“關于組織開展‘我們拒絕毒品’20xx青少年禁毒宣傳教育行動”的通知精神，按照市教育局的工作安排和要求，我校在3月開展了“全民禁毒宣傳活動”?；顒右郧嗌倌觐A防教育和合成毒品危害為重點，全力營造社會關心、支持、參與禁毒工作的濃厚氛圍，不斷增強全民禁毒意識和抵制毒品能力，以落實禁毒宣傳工作為突破口，狠抓了各項禁毒宣傳措施的落實，大隊部充分發(fā)揮了禁毒宣傳主力軍的作用，結合我校的實際，積極采取有力措施，堅決控制毒品進入校園，有效地推進了禁毒工作的順利開展，為維護我校教育、教學和學校穩(wěn)定起到了積極的作用，現(xiàn)將有關活動情況總結如下：
我校十分重視禁毒宣傳教育工作，成立了由校長王玉香任組長，大隊部輔導員周傳銳副組長，各班主任任成員的禁毒宣傳領導小組，聘請金華鎮(zhèn)派出所所警官蔡睿為我校法制教育副校長，主管學校的禁毒宣傳教育工作，并分工到人，齊抓共管，由禁毒宣傳領導小組，召開禁毒宣傳教育會議，研究解決有關問題，對全校師生員工進行禁毒宣傳教育，組織師生員工學習有關禁毒文件，使全校廣大師生員工對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。
禁毒關鍵在于預防，預防關鍵在于教育青少年學生之所以成為最受到毒品侵害的“高危人群”，其主要原因是缺乏對毒品危害性的認識、了解，我們針對學生的心理、生理和認識特點，切實做到超前預防，讓廣大師生員工“識毒、明毒、拒毒。”
1、做一場禁毒專題國旗下演講。3月9日是星期一，學校利用升國旗儀式，進行了《遠離毒品，關愛生命》為主題的國旗下演講。演講中結合《禁毒法》實施紀念日、虎門銷煙紀念日，大力宣傳禁毒方針、政策，提高廣大師生禁毒意識。
2、組織主題班會。利用班會，各班結合“‘我們拒絕毒品’20xx青少年禁毒宣傳教育行動”，重點以“青少年和合成毒品”為宣傳主題，開展了一堂生動的專題教育課。
3、充分利用黑板報、展板，聘請法制校長講課等活動。加大宣傳力度。做了一期為“中小學生毒品預防專題教育”主題隊會，同時辦一期主題黑板報。充分把握好學校的宣傳陣地，加大宣傳力度。
4、積極開展“禁毒宣傳進課堂”活動。充分利用學課優(yōu)勢，結合教學內容，積極宣傳毒品的危害以及我國開展禁毒取得的重大成績。
5、“小手拉大手，共同參與禁毒”。結合學校、家庭、社會的合力，與學校心理健康輔導老師聯(lián)動，以“珍愛生命，遠離毒品”為主題，引導學生閱讀相關書籍、觀看圖片、查閱相關資料，了解吸毒人員的現(xiàn)狀，分析吸毒對青少年學生的身心影響，討論分析吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識;與家長聯(lián)合致力進行禁毒宣傳和教育，學校通過家長會給家長們作禁毒知識的專題講座，講解禁毒教育的必要性和重要性，呼呼家長從自己做起珍愛生命，遠離毒品。讓禁毒、毒品宣傳知識教育，輻射到家庭和親戚朋友，自覺增強禁毒意識。
總之，禁毒工作是一項長期性的任務，長抓不懈，真正體現(xiàn)學校是社會主義精神文明窗口的地位，在今后的育人之路上，我校將一如既往，進一步加大管理力度，做好學校的禁毒宣傳教育工作，為全校師生員工鋪建一條通往美好的健康大道!
禁毒教育活動教案篇十六
上星期，我們學校舉行了法制教育講座，讓我們學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的思想。
《未成年人保護法》共七十二條，它于2007年6月1日制成，為我們未成年人明確了各項保護法規(guī)。《預防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預防和糾正我們的不良行為，如何預防犯罪。
青少年的成長，離不開家、學校和社會的影響。社會這個大家庭，形形色色的東西魚龍混雜，有的對我們身心大有益處，有的則對我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇?！段闯赡耆吮Ｗo法》和《預防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預防我們人生錯誤上作出了明示。我曾讀過一首詩“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！逼鋵嵢说囊簧杏性S多個十字路口，許多個選擇，有時只是因為年少的無知，年少的沖動走上一條不歸路，有時也只是因一念之差，鑄成大錯，往往醒悟后，又追悔莫及。這都是法律意識淡薄造成的。我們生存在這個社會，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉禁毒教育心得體會14篇禁毒教育心得體會14篇?！彼晕覀円c法律作朋友，與犯罪作斗爭，我們要知法、懂法、會用法，學會利用法律武器來保護自己!
從現(xiàn)在開始學好法律，我們要以實際的行動證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花!
我們要以法律為準繩，以法律為武器，以法律為保障，作一個知法懂法的少年!
禁毒教育活動教案篇十七
為認真落實丹棱縣教育體育局精心組織開展的學校禁毒教育工作，讓學生對毒品知識及其危害入心入腦，從而遠離毒品，珍愛生命。丹棱縣張場鎮(zhèn)王場小學校于近日開展了禁毒教育的相關工作。
一、多種形式的'宣傳。學校通過國旗下講話、集會、校會、橫幅等多形式向學生宣傳毒品的知識及其危害。通過校訊通、微信等方式向家長宣傳。
二、各班通過多種形式開展以“為愛匯聚，擁抱未來，無毒無悔”為主題的班會活動。
三、舉行禁毒宣誓和拒毒簽名活動。學校安全負責人嚴肅地向師生講解了毒品的嚴重危害，并帶領全體師生在國旗下進行莊嚴的禁毒宣誓。緊接著學校進行了在“有毒必肅、販毒必罰、種毒必究、吸毒必戒”的橫幅上的簽名活動。
四、做好兩個“堅持”。堅持把禁毒教育與日常安全教育相結合，做到天天講;堅持把禁毒宣傳和學校每周三的法制教育相結合，落到行動上。
五、開展“三結合”。學校充分發(fā)揮家庭、社會、學校的力量，整治學校的周邊環(huán)境。學校通過多種活動讓學生樹立染上毒品、禍及家人、毀其一生的觀念，進而增強遠離毒品、拒吸毒品的強烈意識。以此發(fā)動學生對家人、鄰居進行毒品知識的宣傳，從而達到禁毒工作的內化和外宣。
禁毒教育活動教案篇十八
上半年以來，我局的禁毒工作在縣禁毒委的統(tǒng)一部署和縣委、縣政府的正確領導下，我局積極采取措施做好禁毒宣傳教育工作，把全系統(tǒng)干部職工及家屬，特別是所屬企業(yè)職工作為禁毒宣傳教育對象，通過開展禁毒常識和禁毒法律、法規(guī)教育宣傳，有效提高了廣大職工的識毒、防毒、拒毒的思想意識，有效杜絕從業(yè)人員涉毒違法犯罪的發(fā)生。在禁毒宣傳、創(chuàng)建幫教等各個方面都取得了較好的成效。現(xiàn)就半年以來禁毒工作總結如下：
一、強化領導，明確任務
一是加強領導，由局黨組書記、局長嚴恬任禁毒工作領導小組組長，局黨組成員、副局長趙磊為副組長，真正形成“主要領導負總責，分管領導親自抓、具體抓”的良好局面，切實加強了對禁毒工作的組織領導，進一步提高禁毒工作整體合力;二是精心部署，我局與各股室、所屬各企業(yè)簽訂了《禁毒工作責任書》，明確了禁毒工作主要任務及責任。
二、強化宣傳，營造聲勢
一是加強禁毒宣傳教育工作。在禁毒工作中，禁毒預防是關鍵，所以我們一直把宣傳教育作為重點，充分利用各種有效形式和措施，緊緊抓住廣大企業(yè)職工為重點人群，深化宣傳層次，切實抓緊抓好，不斷提高全民的識毒、防毒、拒毒能力和禁毒意識。上半年我工貿系統(tǒng)共舉辦各類禁毒知識講座2次，開展禁毒知識大型宣傳教育活動3次，分發(fā)禁毒宣傳資料5000多份，懸掛橫幅8條，張貼標語30份;二是深化“禁毒宣傳月“活動。在堅持經(jīng)常性開展宣傳基礎上，還充分利用“3〃15”和“6、26”全國法制宣傳日、宣傳月等時機，圍繞“抵制毒品，參與禁毒”的宣傳主題，開展形式多樣、豐富多彩、生動活潑的禁毒宣傳活動，切實掀起了禁毒宣傳的高潮，營造了濃厚的禁毒氛圍。
三、下步工作
第一，進一步開展禁毒宣傳教育工作，打好禁毒預防戰(zhàn)役。采取多種形式，大造禁毒斗爭聲勢，動員廣大干部職工積極參與禁毒斗爭，在工貿系統(tǒng)形成濃厚的禁毒氛圍。緊緊抓住全民、青少年、吸毒高危人群，調動各方面的力量，整合各方面的資源，發(fā)揮各方面的積極性，開展禁毒預防戰(zhàn)役，真正使毒品對個人、家庭、社會的嚴重危害深入人心，使黨和政府禁絕毒品的方針政策深入人心，使有毒必肅、販毒必懲、吸毒必戒、種毒必究的要求深入人心，努力減少新吸毒人員的滋生。
第二，進一步深化“無毒單位”和“無毒企業(yè)”的創(chuàng)建工作，打好禁吸戒毒戰(zhàn)役。加快“無毒單位”和“無毒企業(yè)”創(chuàng)建工作步伐，深入開展“保無毒”、“創(chuàng)無毒”活動。
今年來街道禁毒工作緊緊圍繞創(chuàng)建“無毒社區(qū)”為中心扎實開展，著重落實了“三個責任”即：落實各級黨政領導禁毒責任制;落實禁毒職能部門禁毒責任制;落實社區(qū)和企事業(yè)單位禁毒責任制。抓好了“四個環(huán)節(jié)”即：以實事求是的精神，抓好本地區(qū)社情毒情的摸底排查;以嚴肅認真的態(tài)度，抓好對社會特別是高危人群的禁毒教育。
禁毒教育活動教案篇一
1、引導學生通過小組討論和交流的形式了解有關毒品的知識，深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害。
2、加強毒品防御教育，增強青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急時運用法律意識保護自己。
3、弘揚禁毒精神，幫助學生樹立積極健康的人生觀和價值觀。
[活動重點]采用自主探究和合作交流等形式深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害，增強禁毒意識。
[活動難點]增強學生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。
[活動準備]
1.全校學生已觀看過以禁毒為主題的圖片展覽。
2.學生已觀看學習過法制教育演出“昨天、今天、明天”以及關于《遠離毒品》的禁毒教育的vcd，并收集了有關禁毒的資料，對毒品有了一定的認識。
3.禁毒課件、多媒體教學、實物、圖片資料、卡片。
4.師生協(xié)作設計禁毒主題班會的環(huán)境。(禁毒主題班會的標題橫幅等)
[活動過程]
一、情境導入，揭示主題
學生自由回答，發(fā)表自己的見解。
教師介紹有關知識：“國際禁毒日”的由來：聯(lián)合國于1987年6月12至26日在維也納召開了關于麻醉品濫用和非法販運問題的部長級會議。會議提出了“關愛生命、遠離吸毒”的口號，與會138個國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”，以引起世界各國對毒品問題的重視。聯(lián)合國毒品與犯罪辦公室確定2006年“6·26”國際禁毒日宣傳主題為“毒品不是兒戲”。2006年我國禁毒日的主題為：“參與禁毒斗爭，構建和諧社會”。
2、教師根據(jù)學生設計和創(chuàng)設的禁毒主題環(huán)境入手，揭示活動的主題——“熱愛生命、遠離毒品”。
二、自主探究，深入了解
學生討論觀看法制演出及禁毒錄像的感受，自主探究，了解毒品知識，深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害1、引導學生針對“昨天、今天、明天”一節(jié)目中的雷雪這個女孩進行討論。這個節(jié)目是真人演真事，所以演員是傾注了全部的情感到其中。
2、了解毒品知識。
(1)老師提問：什么是毒品?毒品包括哪些?毒品對個體、對家庭、對社會和國家造成的危害有哪些?教師可引導學生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受發(fā)表自己的意見。
歸納總結，集體朗讀毒品的含義：根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。使學生對毒品的知識和危害性有更深刻的認識。毒品的基本特征是具有依賴性、非法性、危害性。吸毒嚴重危害身心健康，毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統(tǒng)功能等，并使免疫能力下降，吸毒者極易感染各種疾病，吸毒成癮者還會因吸毒過量導致死亡，吸毒過量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。據(jù)調查統(tǒng)計，吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時間是8至10年。
三、成立“向毒品sayno”專案組。
學生角色轉換，以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重點商討遇到緊急事件的處理對策，探求預防毒品和拒絕毒品的的方法，提高學生分析問題和解決問題的能力。
案例1：吸毒人董昆先是對吸“白粉”(海洛因)好奇，想嘗試一下，結果成癮后不能自拔。為找錢，他弄了一把手槍，于1997年12月8日，在貴州省貴陽機場持槍搶劫出租車時，被公安機關抓獲。(主要原因：對毒品的無知，好奇)
案例2：李紅曾是一名優(yōu)秀的運動員，9歲入選省少年體校，17歲入體育學院學習。曾在比賽中獲得過第一名。后來在好朋友的影響下吸毒成癮。后來公按機關曾兩次送她強制戒毒，均告失敗，她的學業(yè)也荒廢了。(主要原因：他人的不良影響)
案例3：他曾是一位三好學生，有一次在學校路上輕信一個壞人的話，請他幫忙送一袋東西給別人，他把東西送給別人后，那個人給了他很多錢，他覺得這錢太容易賺了，慢慢地他開始了逃學，最后在壞人的利誘下學會了吸煙，染上了毒癮，最后不可自拔，走上了犯罪的道路。(主要原因：輕信別人，經(jīng)受不住金錢的誘惑，吸毒容易由吸煙引起。)
教師重點引導學生要提高警惕，善于分辨形形色色的壞人，懂得在危急時刻運用法律武器保護自己。
四、發(fā)揚主人翁精神，從我做起，從小做起，在實際生活中以實際行動支持禁毒運動。
老師根據(jù)具體情況向學生簡介我國在禁毒運動中取得的顯著成效，倡導“向毒品sayno”禁毒計劃，學生交流合作，商討并以實際行動(取得家長的合作與支持，共同設計宣傳畫報、禁毒專刊、向周圍社區(qū)、村里宣傳)支持禁毒運動。
禁毒教育活動教案篇二
一、活動目的：
1、了解毒品對社會、家庭、個人的危害。，拒絕毒品遠離毒品。
2、教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識，而珍惜寶貴的生命。
二、教學準備：
學查找毒品相關歷史資料(鴉片戰(zhàn)爭等)、毒品危害的資料以及禁毒法的相關資料。
三、活動過程：
(一)談話引入：同學們，你們知道“國際禁毒日”是哪一天嗎?(6月26日)(二)師導讀：毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康，而且嚴重威脅著社會穩(wěn)定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。
(三)毒品的種類：
根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
1、鴉片：鴉片取自罌粟花落之后結出的果，割開罌粟果，從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干，就是鴉片，鴉片中有20種生物堿，其中嗎啡的含量約10%，長期吸食會使人消瘦，體質下降，免疫力下降，感染各種疾病。
2、嗎啡：是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結晶。它對呼吸中樞有叫強的抑制作用，用量過大可致呼吸緩慢，甚至出現(xiàn)呼吸中樞麻痹，這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。
3、海洛因：俗稱白粉，是嗎啡和其它化學物品混合加熱合成的。
極易上癮，長期吸食或注射海洛因，會使人身體消瘦，瞳孔縮小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺膿腫及艾滋病，極難戒除。
4、冰毒：學名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種，它是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產生極強的刺激作用，長期使用會導致大腦機能損壞。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘。
5、搖頭丸：學名二亞甲基雙氧苯丙胺，屬安非他明類興奮劑的一種，具有強烈的中樞神經(jīng)興奮作用，有很強的精神依賴性，長期服用，會嚴重損害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，導致偏癱，也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生以外。
6、可卡因：化學名為苯甲基芽子堿，是最強的天然中樞興奮劑，小劑量的可卡因能導致心律減緩：
劑量增大后則心律增快，呼吸急促，可出現(xiàn)嘔吐、震顫、痙攣、驚厥等現(xiàn)象：如果大計量。則可導致死亡。
(四)吸毒者易染上哪些疾?。?BR> 1、營養(yǎng)不良和體重下降。2、呼吸道疾病。3、各種傳染性肝炎。
4、愛滋病與性病。5、感染性疾病。6、血管損害。7、神經(jīng)系統(tǒng)損害、性功能障礙。8、精神病癥狀。9、腎臟疾患、皮膚損害。
此外，吸毒還可以引起骨、關節(jié)、肌肉的炎癥和瘧疾、破傷風等。
(五)染上毒品的主要原因(1)對毒品的無知、好奇一些青少年染上吸毒惡習，多是因為對毒品危害的無知和好奇，而走吃吸毒深淵。據(jù)云南開遠市對451名海洛因吸毒者的調查，因好奇而吸毒的有154人，占34.1%。
吸毒人董昆先是對吸“白粉”(海洛因)好奇，想嘗試一下，結果成癮后不能自拔。為弄錢吸毒，盜竊五四式手槍。于1997年12月8日，在貴州省貴陽機場持槍搶劫出租車時，被公安機關抓獲。
(2)他人的不良影響青少年極易受群體的影響，許多青少年吸毒者說：
“我是看到別人吸，我才吸的”。
他曾是一名優(yōu)秀的技巧運動員，9歲入選省少年體校，17歲入體育學院學習。曾在國內外比賽中多次獲得過第一名。后來在男友的影響下吸毒成癮。男友已因吸毒死亡，為吸毒她不得已將獎牌換了海洛因，為吸毒她到歌舞廳坐臺。公安機關曾2次送她強制戒毒，她自己也3次自愿戒毒，均告失敗。
(3)家庭成員的不良影響家庭不良影響是導致青少年吸毒的另一個重要因素。
家庭成員中有人吸毒的青少年，比家庭中無人吸毒的青年家更容易沾染毒品。
母親在其3歲時吸毒成癮，致使該女12歲時跟著母親學會了吸毒，14歲時她就不得不靠出賣色相維持母女吸毒所需費用。母女二人多次被強制戒毒。
出所時母親竟然將女兒僅有的1000元戒毒費騙走吸毒，而且三年來知下落。1997年4月12日，毒癮纏身的少女撞向一輛行駛的出租車，臉上留下了一道永遠的疤痕。
(六)常見的易染人群有以下幾種：1、從小有人格行為不良者人格不良者有如下表現(xiàn)：不遵守社會習俗，缺乏自尊心、抑郁體驗，易受到外部環(huán)境的控制，經(jīng)不起挫折，社會效益差，缺乏耐心和學習欲望;與家庭關系疏遠，精神痛苦，無視規(guī)章制度，尋求感覺刺激;早年就有飲酒、吸煙習慣，逃學和撒謊，尋求獨立和自由，對成績和目標缺乏興趣，對社會持批評態(tài)度，有越軌行為，與同伴的關系較父母更為密切。
行為問題為伙伴強化。
2、青少年涉世不深，缺乏辨別是非能力較易受騙上當，尤其是那些家庭教育不良、人生觀腐朽、虛榮心強、愛講排場、情緒不穩(wěn)定、頑固易怒、逞強好勝等而又對吸毒的危害性缺乏認識的青少年更易為誘因所驅使而進入吸毒的行業(yè)。
(七)要真正實現(xiàn)“學生不吸毒，校園無毒品”，學校應該讓學生樹立哪“四個意識”，構筑哪“三道防線”?一是幫助學生樹立“珍愛生命，遠離毒品”的意識。二是幫助學生牢固樹立“吸毒極易成癮，很難戒斷”的意識。三是幫助學生樹立“吸毒違法，販毒犯罪”的意識。四是幫助學生樹立“責任意識和自我保護意識。
(八)交流、討論。
(九)全班集體宣誓：遠離毒品，珍愛生命。簽寫倡議書
四、主任小結：
同學們，今天，我們了解了有關毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。所以，我們要拒絕毒品，保護自己遠離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報警，不能置之不理，因為禁毒、防毒是我們每個人的責任，讓我們行動起來，遠離毒品、珍愛生命。
禁毒教育活動教案篇三
【教學目標】：
知識目標：懂得選擇毒品就是自我毀滅。
能力目標：通過對毒品知識的了解，提高學生辨別是非的能力，學會拒絕毒品、戰(zhàn)勝誘惑的能力。
情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)禁毒意識、形成科學的健康意識，懂得珍愛生命，遠離毒品的道理。
【教學重點、難點】：學會拒絕毒品的方法，增強戰(zhàn)勝毒品的誘惑的能力.
【教學方法】多媒體展示、小組合作匯報法、點撥法等。
【課前準備】：完成課前布置的任務，以小組為單位，利用各種途徑收集有關毒品的危害及預防措施等方面的資料，并制作ppt進行展示。
【教學課時】：1課時。
【教學過程】：
一、導入。
課前播放《笑臉》歌曲，盡量讓學生沉浸在優(yōu)美的歌曲中，同時展示張默、謝東、孫興、莫少聰?shù)扔靶敲篮望惱浰诨ǖ膱D片。在學生聽完音樂，賞完明星及美景的圖片之后，再告訴學生該歌曲的演唱者謝東卻已身敗名裂，退出了歌壇。而罪魁禍首就是剛才同學們所欣賞到的美麗圖片-罌粟花。正是這外表美麗的罌粟花被人們所邪惡使用，最終導致了不知多少的人們陷入了萬劫不復之地。(多媒體簡單展示現(xiàn)今我國人員的吸毒狀況)。
二、交流討論。
1、明星吸毒已不是個案。今天，就讓我們徹底了解這美麗花朵背后下毒惡的毀人之舉，看看沾上毒品會給人們帶來怎樣的危害。由于事先已分好了小組，現(xiàn)在就有請?zhí)接懚酒肺：Φ男〗M為我們上臺展示他們的調查結果(學生代表展示探討結果)。
(師預備使用一視頻：《毒品的危害與預防》，根據(jù)這一小組的講解內容進行適當?shù)狞c評及補充。)。
2、非常感謝這一小組為我們帶來的詳細介紹。的確，毒品就如瘟疫，一旦沾上了它，就難以逃脫。而身為高中生我們已清晰地了解了毒品給人們帶來的巨大危害，那為何還會有如此多的青少年吸毒者會走上這條通向地獄的道路呢?現(xiàn)在有請研究毒品吸食原因的小組來主要為我們解答。
(師預備一則新聞《青少年吸毒多是朋友“拉下水”，警惕新型毒品》來加深對這一原因的了解)。
3、青少年吸食毒品的成因有因好奇心或趕時髦而主動的，也有因無知而被引誘下水的。無論任何原因，已身為高中生的我們都應該時刻提高自制力和警惕性，保護好自己。那生活在集體中的我們又該如何分辨那些可能吸食毒品的“朋友”呢?我們又該如何做到自我保護呢?現(xiàn)在就有請自我保護組為我們支支招吧。
(師預備辨別方案及自我保護方案)。
例如：如何判斷身邊的人是否染上了毒品，從而增強警惕性。
(1)無故曠工、曠課，學業(yè)成績、紀律或工作表現(xiàn)突然變壞。
(2)在家中或單位偷竊貴重物品，或突然頻頻地向父母或朋友索要或借用金錢。
(3)不回家，遠離家人、他人。
(4)長期躲在自己房間內，行動方面表現(xiàn)神秘鬼崇。
(5)藏有毒品及吸毒工具(如注射器、錫紙、切斷的吸管、刀片、匙羹、煙斗)。
(6)在不適當?shù)膱龊吓宕魈栫R，遮掩收縮的瞳孔。
(7)長期穿著長袖襯衣，為掩蓋手臂上的注射針孔。
(8)食欲不振，面色灰暗，身體消瘦。
(9)情緒不穩(wěn)定，經(jīng)常發(fā)怒、發(fā)脾氣，坐立不安、睡眠差。
(10)經(jīng)常無故進入偏僻的地方(覓毒品)，與吸毒者交往。
三、拓展延伸：
師：慎重交友，勿交損友，堅決避開吸毒人員，不去黑網(wǎng)吧和復雜的娛樂場所，是我們學會自我保護的關鍵一步。然而，做為一名即將成年的高中生，一位有著社會責任感和正義感的中國公民，除了學會自我保護之外，我們還能為當今極為嚴峻的禁毒工作做些什么?(介紹我國目前的禁毒形勢)請生回答。
師歸納總結：1、爭當禁毒志愿者2、積極參加禁毒宣傳活動。
3、真誠幫助身邊的吸毒人員4、勇于同毒品違法犯罪活動作斗爭。
四、課堂總結。
“遠離白色瘟疫，將禁毒進行到底”，對每一個人而言，這決不僅僅是一句簡單的口號。同學們，對于毒品，無論是出于主觀原因還是客觀原因，有些路，永遠不能走;有的錯，永遠都不能犯!
五、作業(yè)：以“遠離白色瘟疫，將禁毒進行到底”為主題，制作成手抄報，下節(jié)課集中展示。
禁毒教育活動教案篇四
為響應我院號召，鼓勵廣大同學深刻認識,理解毒品等社會問題對個人自身及至給社會發(fā)展帶來的危害，我系青年志愿者協(xié)會于20**年*月*日組織“宣傳禁毒，珍愛生命”活動。
一、活動主要目的:。
1、完善人格，促進自我的健康成長。“珍愛生命，遠離毒品”。
2、借助本次活動，宣傳禁毒知識，通過多媒體ppt，了解毒品知識。
3、深刻認識、了解毒品等社會問題對個人自身及給社會發(fā)展帶來的危害。
4、學習一些預防和抵制的措施和方法，給人生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習的防御及抵制，增強防毒意識和拒毒信心。
5、通過宣傳，要知道了這些年由于國際毒品的泛濫，毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸，正飛快地吞蝕著年輕一代，無時無刻地危害著這些充滿希望的年輕的生命。
二、活動主要意義：
使同學們更了解社會問題的所在，讓同學們充分認識到毒品的危害性、生命的重要性，禁毒的重要意義。讓同學們明白應該做什么，什么又不該做。加強學習，讓知識來充實自己，優(yōu)化自己的心態(tài)，從中找到避毒方法。“毒品時刻要警惕，吸毒上癮很容易”，行動起來，共同努力，鏟除毒品，鏟除這個致命的`惡魔。
三、取得的成績:。
1、深刻認識、理解毒品等社會問題對個人自身及給社會發(fā)展帶來的危害。
2、通過ppt幫助介紹，會議紀律好，同學都充分進入學習禁毒知識狀態(tài)，更了解“毒品猛于虎”。
3、同學們做到潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識破毒品誘惑，堅決抵制深刻認識,理解毒品等社會問題對個人自身及給社會發(fā)展帶來的危害。
四、存在的不足:。
1、部分學生干部和學生未準時到場，姍姍來遲。
2、學生的到場人數(shù)未達到預期目的，且有中途出教室現(xiàn)象。
3、部分新同學不夠積極，配合力度不夠。
禁毒教育活動教案篇五
上星期，我們學校舉行了法制教育講座，讓我們學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的思想。
《未成年人保護法》共七十二條，它于2007年6月1日制成，為我們未成年人明確了各項保護法規(guī)。《預防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預防和糾正我們的不良行為，如何預防犯罪。
青少年的成長，離不開家、學校和社會的影響。社會這個大家庭，形形色色的東西魚龍混雜，有的對我們身心大有益處，有的則對我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇?！段闯赡耆吮Ｗo法》和《預防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預防我們人生錯誤上作出了明示。我曾讀過一首詩“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！逼鋵嵢说囊簧杏性S多個十字路口，許多個選擇，有時只是因為年少的無知，年少的沖動走上一條不歸路，有時也只是因一念之差，鑄成大錯，往往醒悟后，又追悔莫及。這都是法律意識淡薄造成的。我們生存在這個社會，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉禁毒教育心得體會14篇禁毒教育心得體會14篇。”所以我們要與法律作朋友，與犯罪作斗爭，我們要知法、懂法、會用法，學會利用法律武器來保護自己!
從現(xiàn)在開始學好法律，我們要以實際的行動證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花!
我們要以法律為準繩，以法律為武器，以法律為保障，作一個知法懂法的少年!
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禁毒教育活動教案篇六
一、活動主要目的:。
1.完善人格，促進自我的健康成長。
“珍愛生命，遠離毒品”。
2.借助本次活動，宣傳禁毒知識，通過多媒體ppt，了解毒品知識。
3.深刻認識、了解毒品等社會問題對個人自身及給社會發(fā)展帶來的危害。
4.學習一些預防和抵制的措施和方法，給人生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習的防御及抵制，增強防毒意識和拒毒信心。
5.通過宣傳，要知道了這些年由于國際毒品的泛濫，毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸，正飛快地吞蝕著年輕一代，無時無刻地危害著這些充滿希望的年輕的生命。
二、活動主要意義：
使同學們更了解社會問題的所在，讓同學們充分認識到毒品的危害性、生命的重要性，禁毒的重要意義。
讓同學們明白應該做什么，什么又不該做。
加強學習，讓知識來充實自己，優(yōu)化自己的心態(tài)，從中找到避毒方法。
“毒品時刻要警惕，吸毒上癮很容易”，行動起來，共同努力，鏟除毒品，鏟除這個致命的惡魔。
三、取得的成績:。
1.深刻認識、理解毒品等社會問題對個人自身及給社會發(fā)展帶來的危害。
2.通過ppt幫助介紹，會議紀律好，同學都充分進入學習禁毒知識狀態(tài)，更了解“毒品猛于虎”。
3.同學們做到潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識破毒品誘惑，堅決抵制深刻認識,理解毒品等社會問題對個人自身及給社會發(fā)展帶來的危害。
四、存在的不足:。
1.部分學生干部和學生未準時到場，姍姍來遲。
2.學生的到場人數(shù)未達到預期目的，且有中途出教室現(xiàn)象。
3.部分新同學不夠積極，配合力度不夠。
禁毒教育活動教案篇七
毒品的預防教育的關鍵在于預防，在于喚起民眾的自覺防范意識。相對于眾多的德育主題教育，禁毒教育應該更加重視。幾年來，我校把禁毒教育列入學校工作計劃中，通過教師大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播、多媒體對師生進行宣傳教育。舉行“關愛生命，遠離毒品”簽名活動，把禁毒教育與學生日常行為規(guī)范教育相結合，與學校法制教育相結合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結合，做到毒品預防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識，無人參與涉毒活動，不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。
二、集聚合力，加強教育。
我校注重活動載體建設，在活動中落實毒品預防教育，開展形式多樣的毒品預防教育活動，通過請法制副校長和法制輔導員到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。學校心理健康輔導老師結合研究性學習開設了“珍愛生命，遠離毒品”為主題的心理健康教育課，引導學生們通過查閱、展示資料，了解學生吸毒現(xiàn)狀，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識。政治教師則通過思想政治課，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內進行了毒品預防宣傳教育。學校還依托家庭、社區(qū)，充分發(fā)揮“三位一體”的合力，開展禁毒教育。讓學生通過實踐活動內化了學校的毒品知識教育，自覺形成了禁毒意識。
三、落實措施，精心組織。
我校積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動，尤其是切實做好“五個一”活動。
1、上好一堂禁毒教育課。第10周，學校要求全校各班利用班會課上一節(jié)禁毒教育課，各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料，認真?zhèn)湔n，以生動形象的語言進行授課，切實讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規(guī)。政教處還對上課的教案認真檢查。
2、看一部宣傳片。政教處在11周的星期一至四下午第3節(jié)課組織全體同學在教室觀看“拒絕毒品、關愛未來”文藝晚會專題片和禁毒專題片《與法同行》，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。
3、讀好一本書。全校各班認真組織學生學習《禁毒教育手冊》，學校政教處統(tǒng)一對學生進行禁毒知識測試，讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。
4、開好一次主題班會。全校各班在第10周星期四上午的班團活動課舉行了以禁毒為主題的團會，開展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識。
5、寫好一篇心得體會。學生每人完成一篇心得體會，并組織語文教師對比較好的文章進行評獎，鼓勵學生參與禁毒活動。
四、注重研討，加強交流。
為了提高毒品預防教育的科學性，鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結或經(jīng)驗論文，并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預防教育，推動學校禁毒教育的科研化發(fā)展。然而，成績只能證明過去，為了更科學有效地開展毒品預防教育，我們將繼續(xù)努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不斷提高師生的防毒、拒毒意識，確保我校這片“無毒”凈土不被污染。
禁毒教育活動教案篇八
教學目標：
1、透過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。
2、透過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。
教學手段：
借助多媒體輔助教學。
教學形式：
師生互動，討論、交流。
教學過程：
一、導入。
教師：這天我們來討論一下青少年禁毒的問題。
出示課題：珍愛生命遠離毒品。
教師：毒品損害健康，殘害生命，對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期，心理防線薄弱，好奇心強、決定是非潛力差，容易成為毒品侵襲的人群。
據(jù)調查，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年占80％以上。而且，近年來中小學生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。個性是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進一步上升的趨勢，吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對象就是青少年；如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠大于成人。
二、什么是毒品及毒品的種類。
1．談話：同學們必須都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰能說一說呢？（指名回答）。
2．講解：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：（讓學生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。
3．組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，問：你有什么感受？（自由談話。）。
三、介紹毒品的危害。（結合圖片）。
問：毒品有那些危害呢？
1．毒品毀人毀健康。
（1）毒品摧毀人的消化功能。
（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
（4）傳染性病及“愛滋?。╝ids）”。
2．毒品令家人傾家蕩產、家破人亡。
（1）喪失工作潛力。
（2）傾家蕩產。
（3）給家人帶來無盡的折磨。
3．吸毒導致墮落、犯罪。
4．吸毒危害社會，成為世界公害。
四、給學生讀有關吸毒者的故事，使學生受到教育。
五、討論，交流體會。
1．了解了有關毒品的知識以及危害性，請同學們談談自己的感受。
2．讓學生自由發(fā)言。
六、讓學生了解防毒的方法。
1．問：當有人向帶給毒品時，你會怎樣做？（學生發(fā)言。）。
2．防毒有五種措施：
一是直接拒絕；
二是找借口溜走；
三是提出反意見或轉移話題；
四是秘密報案（偷偷告訴你依靠的人或撥打報警電話號110）；
五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。
七、總結。
毒品是人類社會的公害，它不僅僅危害人民群眾個性是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會安定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學生從小要又防毒意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造完美人生。
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禁毒教育活動教案篇九
教學目標：
通過學習讓學生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他們怎樣自覺防范，遠離毒品，塑造美好人生。
教學過程：
1.什么是毒品?常見的和最主要的毒品有哪些?毒品-----根據(jù)〈中華人民共和國刑法〉第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。
常見和最主要的毒品------鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。
2.毒品的危害是什么?(1)毒品毀人毀健康。
(2)毒品令人傾家蕩產、家破人亡。
(3)吸毒導致墮落、犯罪。
(4)吸毒危害社會，成為世界公害3.防毒的五種措施(1)直截了當法----堅定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
(3)主動出擊法----立刻提出反建議。
(4)秘密報案法----尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110班主任：王恒報警，民警叔叔會迅速給予你幫助。
(5)及時告知師長法----當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。
5.介紹有關禁毒的法律法規(guī)6.學生結合生活實際討論“為什么要珍愛生命遠離毒品?”7.教師總結：毒品是人類社會的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會安定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。
如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學生從小要有防范毒品的意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造美好人生!
禁毒教育活動教案篇十
一、班會目標。
通過學習讓學生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他們怎樣自覺防范，遠離毒品，塑造美好人生。
二、班會內容設計。
1.什么是毒品?常見的和最主要的毒品有哪些?毒品-----根據(jù)〈中華人民共和國刑法〉第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。
常見和最主要的毒品------鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。
2.毒品的危害是什么?(1)毒品毀人毀健康。
(2)毒品令人傾家蕩產、家破人亡。
(3)吸毒導致墮落、犯罪。
(4)吸毒危害社會，成為世界公害3.班主任介紹案例“吸毒者的自述”4.防毒的五種措施(1)直截了當法----堅定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
(3)主動出擊法----立刻提出反建議。(4)秘密報案法----尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫助。
(5)及時告知師長法----當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。
5.介紹有關禁毒的法律法規(guī)6.學生結合生活實際討論“為什么要珍愛生命遠離毒品?”7.教師總結：毒品是人類社會的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會安定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。
如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學生從小要有防范毒品的意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造美好人生!
禁毒教育活動教案篇十一
一、活動目的：
1、通過活動的開展。使學生了解有關毒品的知識。
2、教育和引導學生認識毒品的危害，提高抵御毒品的自制能力。
3、使學生樹立“珍愛生命，遠離毒品”的信念。
教學過程一、談話引入，出示主題同學們，你們是祖國的花朵，民族的未來，你們的生活多姿多彩，你們的生命燦爛，前途廣闊，但是你們知道嗎，在這個世界上卻有一種東西令許多人痛不欲生，它令許多人丟掉了寶貴的生命，使無數(shù)家庭支離破碎，令人談之色變，現(xiàn)如今，它也成為人類最嚴重的公害，它就是毒品，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會的穩(wěn)定，影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。也許在座的有些同學會不以為然，認為此事與我無關，殊不知，近幾年來，毒品已進入到了中小學生中間，并且每年都有大幅度上升的趨勢。
為了增強你們抵御毒品的自制能力，今天，老師特意開展“遠離毒品，珍愛生命”的主題班會。
二、了解毒品，認清危害。
(一)什么是毒品毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,(二)認識毒品常見的毒品有：鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因、搖頭丸、止咳水，這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產生危害，而且容易感染疾病，服用過量，還會導致夭折。
(二)認清毒品的危害。
1、毒品會毀人健康，一些中小學生，對毒品的危害一無所知，通過一些“有經(jīng)驗”的人的介紹對毒品產生好奇心理，抱著試一試的態(tài)度去吸食毒品，從而走上不歸路。有一名初三年級的學生，身體很健康，學習也很好，為了能夠考上一所好的高中，每天學習、復習到很晚，身體感覺很疲倦，就在這時，有人給他拿來了一點“白粉”，告訴他說，這是一種靈丹妙藥，只要稍稍吸一點，就會精神百倍，讓他試試，過后他的愿望會實現(xiàn)的。這個學生信以為真就吸了，結果，染上了毒癮，學習一落千丈，身體也垮了，最終他沒有走進理想的高中，而是進了戒毒所。
有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多的吸毒者，他對吸毒的人又憎恨又不解，在他看來，凡事都能戒掉，關鍵是有沒有毅力。他決定以身試毒，為吸毒人作出“榜樣”。沒想到，他吸食毒品后，和他見到的那些吸毒人一樣對毒品戒斷不了，成了毒品的俘虜。
最后，他自殺了，留下一句話：“別學我!的確，好奇心往往為了“試一試”，這樣的念頭就是走吸毒不歸路的開端。
2、毒品會讓人傾家蕩產，家破人亡一個人一旦吸毒成癮，就會人格喪失，道德淪落，為購買毒品耗盡正當收入后，就會變賣家產，四處舉債，傾家蕩產，六親不認，“煙癮一來人似狼，賣兒買女不認娘”。家中只要有了一個吸毒者，從此全家就會永無寧日，就意味著這個家庭貧窮和充滿矛盾的開始。妻離子散，家破人亡往往就是吸毒者家庭的結局。
一年輕男子，有一份好的工作，收入可觀，他第一個在村里建起了別墅，夠買了豪華轎車，在村里可謂是一名“億元戶”，他也是村里人奮斗的榜樣。幾年后，娶了妻子，生下可愛的女兒，他為有這樣一個幸福的家庭而驕傲，在一次出差的途中，他結識了一個“哥們兒”，在“哥們兒“的誘導下，他開始吸食毒品，起初，他只是用兜里的錢，慢慢的，兜里沒錢了，他就拿存折里的錢，存折里沒錢了，就賣車子、賣房子，妻子看到他已無藥可醫(yī)，就帶著孩子離開了他，這個人最后淪落街頭，成了一名乞丐。
3、毒品會導致墮落、犯罪。
很多吸食毒品的人兜里都沒有太多的錢，毒癮發(fā)作讓他們受不了，他們?yōu)榱俗屪约菏娣?，就會想方設法賺錢，要么去騙、去搶，要么就是去偷，如果被人發(fā)現(xiàn)，還會殺人，自己走上犯罪的道路，三、遠離毒品既然毒品這么害人，那作為學生的你們怎樣才能遠離毒品呢?我認為:1認識必須到位。2正確面對挫折。3學會拒絕誘惑。4對毒品的好奇心要不得。同學們，曾有人告誡吸毒者：
“吸進去的是白色粉末，吐出來的卻是自己的生命?！泵鎸Χ酒罚倳浿赋觯航径窢幨侨褡宓囊患笫?，關系到中華民族的興亡?！敖^毒品，功在當代，利在千秋”。為了我們的身心健康，社會的穩(wěn)定，經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，珍愛生命，遠離毒品!讓你我共同努力，為打造和諧社會，貢獻自己的力量珍愛生命遠離毒品主題班會一、班會目標通過學習讓學生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他們怎樣自覺防范，遠離毒品，塑造美好人生。
二、班會內容設計。
1.什么是毒品?常見的和最主要的毒品有哪些?毒品-----根據(jù)〈中華人民共和國刑法〉第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。
常見和最主要的毒品------鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。
2.毒品的危害是什么?
(1)毒品毀人毀健康。
(2)毒品令人傾家蕩產、家破人亡。
(3)吸毒導致墮落、犯罪。
(4)吸毒危害社會，成為世界公害3.班主任介紹案例“吸毒者的自述”4.防毒的五種措施(1)直截了當法----堅定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
(3)主動出擊法----立刻提出反建議。
(4)秘密報案法----尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫助。
(5)及時告知師長法----當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。
5.介紹有關禁毒的法律法規(guī)6.學生結合生活實際討論“為什么要珍愛生命遠離毒品?”7.教師總結：毒品是人類社會的公害。
它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會安定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學生從小要有防范毒品的意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造美好人生!三、教學方法1.展示有關毒品和吸毒者的悲慘圖片，幫助學生更加真實地了解毒品的危害，受到心靈的震撼，從而自覺地樹立“珍愛生命，拒絕毒品”的意識。
2.利用多媒體和網(wǎng)上查詢資料的方法讓學生多渠道了解毒品的危害，積極呼吁“yestolife,notodrugs!”希望通過這次主題班會，使學生了解什么是毒品，毒品是怎樣摧殘人性和人體的，是怎樣危害社會的;懂得種毒、吸毒、販毒都是犯罪行為，從而自覺遠離毒品，堅決與吸毒、販毒的犯罪行為作斗爭。
真正達到知法，守法，自覺地規(guī)范、約束自己的言行，做知法、守法的模范。
禁毒教育活動教案篇十二
根據(jù)國家禁毒辦、教育部辦公廳發(fā)“關于組織開展‘我們拒絕毒品’20**青少年禁毒宣傳教育行動”的通知精神，按照市教育局的工作安排和要求，我校在3月開展了“全民禁毒宣傳活動”。活動以青少年預防教育和合成毒品危害為重點，全力營造社會關心、支持、參與禁毒工作的濃厚氛圍，不斷增強全民禁毒意識和抵制毒品能力，以落實禁毒宣傳工作為突破口，狠抓了各項禁毒宣傳措施的落實，大隊部充分發(fā)揮了禁毒宣傳主力軍的作用，結合我校的實際，積極采取有力措施，堅決控制毒品進入校園，有效地推進了禁毒工作的順利開展，為維護我校教育、教學和學校穩(wěn)定起到了積極的作用，現(xiàn)將有關活動情況總結如下：
我校十分重視禁毒宣傳教育工作，成立了由校長王玉香任組長，大隊部輔導員周傳銳副組長，各班主任任成員的禁毒宣傳領導小組，聘請金華鎮(zhèn)派出所所警官蔡睿為我校法制教育副校長，主管學校的禁毒宣傳教育工作，并分工到人，齊抓共管，由禁毒宣傳領導小組，召開禁毒宣傳教育會議，研究解決有關問題，對全校師生員工進行禁毒宣傳教育，組織師生員工學習有關禁毒文件，使全校廣大師生員工對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。
禁毒關鍵在于預防，預防關鍵在于教育青少年學生之所以成為最受到毒品侵害的“高危人群”，其主要原因是缺乏對毒品危害性的認識、了解，我們針對學生的心理、生理和認識特點，切實做到超前預防，讓廣大師生員工“識毒、明毒、拒毒?！?BR> 1、做一場禁毒專題國旗下演講。3月9日是星期一，學校利用升國旗儀式，進行了《遠離毒品，關愛生命》為主題的國旗下演講。演講中結合《禁毒法》實施紀念日、虎門銷煙紀念日，大力宣傳禁毒方針、政策，提高廣大師生禁毒意識。
2、組織主題班會。利用班會，各班結合“‘我們拒絕毒品’20**青少年禁毒宣傳教育行動”，重點以“青少年和合成毒品”為宣傳主題，開展了一堂生動的專題教育課。
3、充分利用黑板報、展板，聘請法制校長講課等活動。加大宣傳力度。做了一期為“中小學生毒品預防專題教育”主題隊會，同時辦一期主題黑板報。充分把握好學校的宣傳陣地，加大宣傳力度。
4、積極開展“禁毒宣傳進課堂”活動。充分利用學課優(yōu)勢，結合教學內容，積極宣傳毒品的危害以及我國開展禁毒取得的重大成績。
5、“小手拉大手，共同參與禁毒”。結合學校、家庭、社會的合力，與學校心理健康輔導老師聯(lián)動，以“珍愛生命，遠離毒品”為主題，引導學生閱讀相關書籍、觀看圖片、查閱相關資料，了解吸毒人員的現(xiàn)狀，分析吸毒對青少年學生的身心影響，討論分析吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識;與家長聯(lián)合致力進行禁毒宣傳和教育，學校通過家長會給家長們作禁毒知識的.專題講座，講解禁毒教育的必要性和重要性，呼呼家長從自己做起珍愛生命，遠離毒品。讓禁毒、毒品宣傳知識教育，輻射到家庭和親戚朋友，自覺增強禁毒意識。
總之，禁毒工作是一項長期性的任務，長抓不懈，真正體現(xiàn)學校是社會主義精神文明窗口的地位，在今后的育人之路上，我校將一如既往，進一步加大管理力度，做好學校的禁毒宣傳教育工作，為全校師生員工鋪建一條通往美好的健康大道!
禁毒教育活動總結二：
禁毒教育活動教案篇十三
根據(jù)《關于印發(fā)的通知》的安排，學校緊緊圍繞開展“珍惜美好青春，遠離合成、拒絕，健康人生”的的活動主題，充分發(fā)揮班主任、科任教師的工作積極性，結合我校實際情況，積極采取有力措施，開展各種教育宣傳活動，堅決抵制進入校園。現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、成立領導組，專人負責。
成立學校禁毒宣傳工作領導小組：
組長：梁健富。
副組長：郭勝。
成員：周偉強、吳亦柱、鄭盛強、各班主任。
二、圍繞主題，開展活動。
我們學校按照防范、教育有機結合的要求，充分發(fā)動師生參與禁毒宣傳活動，學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解的危害，預防的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立珍惜美好青春，遠離合成、拒絕，健康人生”的意識，掌握拒絕的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有：
(1)班級開展禁毒主題班會。通過學生在網(wǎng)上搜集的資料在主題班會上開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了的危害，學會了預防的知識技能，激發(fā)學生積極參與禁毒戰(zhàn)爭，自覺遠離，形成禁毒是每一個人都應該有的責任的概念。
(2)組織各年級學生觀看禁毒教育影片《與死神共舞》。讓學生了解吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦展現(xiàn)在學生面前，這些都深深震撼了他們的心靈，通過這樣場面，學生對有了更深刻的認識，對吸毒的危害有了深刻的體會。
(3)利用黑板報和櫥窗進行禁毒知識專門宣傳，時刻提醒學生增強對危害的認識，千萬不能去接觸。
(4)利用校園廣播，在每周利用一次紅領巾廣播站進行對學生進行廣播。讓全體學生在故事中的真實事例中感受了的危害，接受到了深刻地教育，并使同學們留下了深刻的思考：青少年在成長過程中，要遠離，千萬不要因為一時的好奇，一時的疏忽，而踏上一條不歸路。
(5)學校進行“6.26”國際禁毒日簽名誓師大會。
我校緊緊圍繞“珍惜美好青春，遠離合成、拒絕，健康人生”主題，通過多種途徑和方式，開展一些行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養(yǎng)了學生健康的生活情趣、預防意識和社會責任感，提升了學校德育工作水平，促進了校風的好轉。
禁毒教育活動教案篇十四
為認真貫徹落實中心?！蛾P于進一步開展好20**年學校禁毒宣傳活動》的通知，進一步加大學校禁毒宣傳工作力度，我校充分利用6月禁毒宣傳月活動的契機，積極組織全校師生共同參與防毒禁毒的宣傳防治工作，向師生及家長宣傳了毒品危害，提高全體師生預防毒品、抵御毒品的能力，現(xiàn)將活動情況總結如下：
接到通知后，我校迅速成立了禁毒宣傳活動領導小組，由校長任組長，安全負責人為副組長，各班班主任、各科任教師任成員，加強對禁毒防治工作的領導與實施。
1、經(jīng)過研究、確定此次活動的主題為“珍愛生命，遠離毒品”。
3、各班組織出一期以“禁毒”為主題的黑板板，要求在6月20日前完成。學校組織出一條內容貼切的禁毒宣傳標語。
4、各班組織召開以“珍愛生命，遠離毒品”的主題班會活動，還要動員學生走出校園、走進社區(qū)，參與社會禁毒宣傳活動。
5、舉辦一次禁毒題材的征文活動，發(fā)動高年級的同學撰寫，要求每個同學至少寫一篇，可以是心得體會、倡儀書、詩歌等體載，學校再組織老師評定等級。
禁毒教育活動教案篇十五
根據(jù)國家禁毒辦、教育部辦公廳發(fā)“關于組織開展‘我們拒絕毒品’20xx青少年禁毒宣傳教育行動”的通知精神，按照市教育局的工作安排和要求，我校在3月開展了“全民禁毒宣傳活動”?；顒右郧嗌倌觐A防教育和合成毒品危害為重點，全力營造社會關心、支持、參與禁毒工作的濃厚氛圍，不斷增強全民禁毒意識和抵制毒品能力，以落實禁毒宣傳工作為突破口，狠抓了各項禁毒宣傳措施的落實，大隊部充分發(fā)揮了禁毒宣傳主力軍的作用，結合我校的實際，積極采取有力措施，堅決控制毒品進入校園，有效地推進了禁毒工作的順利開展，為維護我校教育、教學和學校穩(wěn)定起到了積極的作用，現(xiàn)將有關活動情況總結如下：
我校十分重視禁毒宣傳教育工作，成立了由校長王玉香任組長，大隊部輔導員周傳銳副組長，各班主任任成員的禁毒宣傳領導小組，聘請金華鎮(zhèn)派出所所警官蔡睿為我校法制教育副校長，主管學校的禁毒宣傳教育工作，并分工到人，齊抓共管，由禁毒宣傳領導小組，召開禁毒宣傳教育會議，研究解決有關問題，對全校師生員工進行禁毒宣傳教育，組織師生員工學習有關禁毒文件，使全校廣大師生員工對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。
禁毒關鍵在于預防，預防關鍵在于教育青少年學生之所以成為最受到毒品侵害的“高危人群”，其主要原因是缺乏對毒品危害性的認識、了解，我們針對學生的心理、生理和認識特點，切實做到超前預防，讓廣大師生員工“識毒、明毒、拒毒。”
1、做一場禁毒專題國旗下演講。3月9日是星期一，學校利用升國旗儀式，進行了《遠離毒品，關愛生命》為主題的國旗下演講。演講中結合《禁毒法》實施紀念日、虎門銷煙紀念日，大力宣傳禁毒方針、政策，提高廣大師生禁毒意識。
2、組織主題班會。利用班會，各班結合“‘我們拒絕毒品’20xx青少年禁毒宣傳教育行動”，重點以“青少年和合成毒品”為宣傳主題，開展了一堂生動的專題教育課。
3、充分利用黑板報、展板，聘請法制校長講課等活動。加大宣傳力度。做了一期為“中小學生毒品預防專題教育”主題隊會，同時辦一期主題黑板報。充分把握好學校的宣傳陣地，加大宣傳力度。
4、積極開展“禁毒宣傳進課堂”活動。充分利用學課優(yōu)勢，結合教學內容，積極宣傳毒品的危害以及我國開展禁毒取得的重大成績。
5、“小手拉大手，共同參與禁毒”。結合學校、家庭、社會的合力，與學校心理健康輔導老師聯(lián)動，以“珍愛生命，遠離毒品”為主題，引導學生閱讀相關書籍、觀看圖片、查閱相關資料，了解吸毒人員的現(xiàn)狀，分析吸毒對青少年學生的身心影響，討論分析吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識;與家長聯(lián)合致力進行禁毒宣傳和教育，學校通過家長會給家長們作禁毒知識的專題講座，講解禁毒教育的必要性和重要性，呼呼家長從自己做起珍愛生命，遠離毒品。讓禁毒、毒品宣傳知識教育，輻射到家庭和親戚朋友，自覺增強禁毒意識。
總之，禁毒工作是一項長期性的任務，長抓不懈，真正體現(xiàn)學校是社會主義精神文明窗口的地位，在今后的育人之路上，我校將一如既往，進一步加大管理力度，做好學校的禁毒宣傳教育工作，為全校師生員工鋪建一條通往美好的健康大道!
禁毒教育活動教案篇十六
上星期，我們學校舉行了法制教育講座，讓我們學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的思想。
《未成年人保護法》共七十二條，它于2007年6月1日制成，為我們未成年人明確了各項保護法規(guī)。《預防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預防和糾正我們的不良行為，如何預防犯罪。
青少年的成長，離不開家、學校和社會的影響。社會這個大家庭，形形色色的東西魚龍混雜，有的對我們身心大有益處，有的則對我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇?！段闯赡耆吮Ｗo法》和《預防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預防我們人生錯誤上作出了明示。我曾讀過一首詩“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！逼鋵嵢说囊簧杏性S多個十字路口，許多個選擇，有時只是因為年少的無知，年少的沖動走上一條不歸路，有時也只是因一念之差，鑄成大錯，往往醒悟后，又追悔莫及。這都是法律意識淡薄造成的。我們生存在這個社會，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉禁毒教育心得體會14篇禁毒教育心得體會14篇?！彼晕覀円c法律作朋友，與犯罪作斗爭，我們要知法、懂法、會用法，學會利用法律武器來保護自己!
從現(xiàn)在開始學好法律，我們要以實際的行動證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花!
我們要以法律為準繩，以法律為武器，以法律為保障，作一個知法懂法的少年!
禁毒教育活動教案篇十七
為認真落實丹棱縣教育體育局精心組織開展的學校禁毒教育工作，讓學生對毒品知識及其危害入心入腦，從而遠離毒品，珍愛生命。丹棱縣張場鎮(zhèn)王場小學校于近日開展了禁毒教育的相關工作。
一、多種形式的'宣傳。學校通過國旗下講話、集會、校會、橫幅等多形式向學生宣傳毒品的知識及其危害。通過校訊通、微信等方式向家長宣傳。
二、各班通過多種形式開展以“為愛匯聚，擁抱未來，無毒無悔”為主題的班會活動。
三、舉行禁毒宣誓和拒毒簽名活動。學校安全負責人嚴肅地向師生講解了毒品的嚴重危害，并帶領全體師生在國旗下進行莊嚴的禁毒宣誓。緊接著學校進行了在“有毒必肅、販毒必罰、種毒必究、吸毒必戒”的橫幅上的簽名活動。
四、做好兩個“堅持”。堅持把禁毒教育與日常安全教育相結合，做到天天講;堅持把禁毒宣傳和學校每周三的法制教育相結合，落到行動上。
五、開展“三結合”。學校充分發(fā)揮家庭、社會、學校的力量，整治學校的周邊環(huán)境。學校通過多種活動讓學生樹立染上毒品、禍及家人、毀其一生的觀念，進而增強遠離毒品、拒吸毒品的強烈意識。以此發(fā)動學生對家人、鄰居進行毒品知識的宣傳，從而達到禁毒工作的內化和外宣。
禁毒教育活動教案篇十八
上半年以來，我局的禁毒工作在縣禁毒委的統(tǒng)一部署和縣委、縣政府的正確領導下，我局積極采取措施做好禁毒宣傳教育工作，把全系統(tǒng)干部職工及家屬，特別是所屬企業(yè)職工作為禁毒宣傳教育對象，通過開展禁毒常識和禁毒法律、法規(guī)教育宣傳，有效提高了廣大職工的識毒、防毒、拒毒的思想意識，有效杜絕從業(yè)人員涉毒違法犯罪的發(fā)生。在禁毒宣傳、創(chuàng)建幫教等各個方面都取得了較好的成效。現(xiàn)就半年以來禁毒工作總結如下：
一、強化領導，明確任務
一是加強領導，由局黨組書記、局長嚴恬任禁毒工作領導小組組長，局黨組成員、副局長趙磊為副組長，真正形成“主要領導負總責，分管領導親自抓、具體抓”的良好局面，切實加強了對禁毒工作的組織領導，進一步提高禁毒工作整體合力;二是精心部署，我局與各股室、所屬各企業(yè)簽訂了《禁毒工作責任書》，明確了禁毒工作主要任務及責任。
二、強化宣傳，營造聲勢
一是加強禁毒宣傳教育工作。在禁毒工作中，禁毒預防是關鍵，所以我們一直把宣傳教育作為重點，充分利用各種有效形式和措施，緊緊抓住廣大企業(yè)職工為重點人群，深化宣傳層次，切實抓緊抓好，不斷提高全民的識毒、防毒、拒毒能力和禁毒意識。上半年我工貿系統(tǒng)共舉辦各類禁毒知識講座2次，開展禁毒知識大型宣傳教育活動3次，分發(fā)禁毒宣傳資料5000多份，懸掛橫幅8條，張貼標語30份;二是深化“禁毒宣傳月“活動。在堅持經(jīng)常性開展宣傳基礎上，還充分利用“3〃15”和“6、26”全國法制宣傳日、宣傳月等時機，圍繞“抵制毒品，參與禁毒”的宣傳主題，開展形式多樣、豐富多彩、生動活潑的禁毒宣傳活動，切實掀起了禁毒宣傳的高潮，營造了濃厚的禁毒氛圍。
三、下步工作
第一，進一步開展禁毒宣傳教育工作，打好禁毒預防戰(zhàn)役。采取多種形式，大造禁毒斗爭聲勢，動員廣大干部職工積極參與禁毒斗爭，在工貿系統(tǒng)形成濃厚的禁毒氛圍。緊緊抓住全民、青少年、吸毒高危人群，調動各方面的力量，整合各方面的資源，發(fā)揮各方面的積極性，開展禁毒預防戰(zhàn)役，真正使毒品對個人、家庭、社會的嚴重危害深入人心，使黨和政府禁絕毒品的方針政策深入人心，使有毒必肅、販毒必懲、吸毒必戒、種毒必究的要求深入人心，努力減少新吸毒人員的滋生。
第二，進一步深化“無毒單位”和“無毒企業(yè)”的創(chuàng)建工作，打好禁吸戒毒戰(zhàn)役。加快“無毒單位”和“無毒企業(yè)”創(chuàng)建工作步伐，深入開展“保無毒”、“創(chuàng)無毒”活動。
今年來街道禁毒工作緊緊圍繞創(chuàng)建“無毒社區(qū)”為中心扎實開展，著重落實了“三個責任”即：落實各級黨政領導禁毒責任制;落實禁毒職能部門禁毒責任制;落實社區(qū)和企事業(yè)單位禁毒責任制。抓好了“四個環(huán)節(jié)”即：以實事求是的精神，抓好本地區(qū)社情毒情的摸底排查;以嚴肅認真的態(tài)度，抓好對社會特別是高危人群的禁毒教育。