計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)指南心得體會(huì)(匯總17篇)

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    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地明確自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以從自己的角度出發(fā),提出獨(dú)到的見(jiàn)解和思考。大家可以從這些心得體會(huì)范文中汲取營(yíng)養(yǎng),吸取經(jīng)驗(yàn),為自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步積累力量。
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)指南心得體會(huì)篇一
    計(jì)算機(jī)原理是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的核心課程之一,它涵蓋了計(jì)算機(jī)硬件和軟件的基本原理及其應(yīng)用。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理的過(guò)程中,我深深感受到了計(jì)算機(jī)科學(xué)的魅力和廣泛應(yīng)用的重要性。以下是我對(duì)計(jì)算機(jī)原理專(zhuān)業(yè)的一些心得體會(huì)。
    第一段:對(duì)計(jì)算機(jī)原理的初識(shí)
    剛開(kāi)始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理的時(shí)候,我對(duì)計(jì)算機(jī)的原理和組成部分一無(wú)所知。然而,隨著學(xué)習(xí)的深入,我逐漸了解了計(jì)算機(jī)的基本構(gòu)成和工作原理。我明白了計(jì)算機(jī)是由中央處理器(CPU)、存儲(chǔ)器(內(nèi)存)、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備等多個(gè)組件組成的。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理的課程中,我通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,逐步更加深入地理解了計(jì)算機(jī)內(nèi)部運(yùn)作的原理。
    第二段:對(duì)計(jì)算機(jī)原理的實(shí)踐應(yīng)用
    在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理的過(guò)程中,我們進(jìn)行了許多實(shí)踐操作,例如編寫(xiě)匯編語(yǔ)言程序、設(shè)計(jì)邏輯電路等。通過(guò)這些實(shí)踐操作,我深刻體會(huì)到理論知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用之間的緊密聯(lián)系。在匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)中,我學(xué)會(huì)了如何將高級(jí)語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為機(jī)器語(yǔ)言,實(shí)現(xiàn)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件的控制。在邏輯電路設(shè)計(jì)中,我學(xué)會(huì)了如何使用邏輯門(mén)來(lái)實(shí)現(xiàn)基本的邏輯運(yùn)算,進(jìn)而搭建更加復(fù)雜的電路系統(tǒng)。這些實(shí)踐應(yīng)用讓我對(duì)計(jì)算機(jī)原理的學(xué)習(xí)更加深入、生動(dòng)和易于理解。
    第三段:對(duì)計(jì)算機(jī)原理的重要性的認(rèn)識(shí)
    在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)中,計(jì)算機(jī)原理是基礎(chǔ)課程之一,它承載著培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)基本理論的理解和掌握的重要任務(wù)。計(jì)算機(jī)原理不僅為我們提供了對(duì)計(jì)算機(jī)內(nèi)部運(yùn)作機(jī)制的認(rèn)知,還為我們未來(lái)學(xué)習(xí)和工作中的需求提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無(wú)論是學(xué)術(shù)研究還是工程應(yīng)用,一個(gè)良好的計(jì)算機(jī)原理基礎(chǔ)都是必不可少的。因此,對(duì)計(jì)算機(jī)原理的學(xué)習(xí)和掌握對(duì)于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
    第四段:對(duì)計(jì)算機(jī)原理學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)
    學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理是一項(xiàng)需要投入大量時(shí)間和精力的任務(wù)。 在時(shí)間緊迫、作業(yè)量大的情況下,我們經(jīng)常會(huì)遇到理解不深,思維困難等問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn),其中的關(guān)鍵是要勇于面對(duì)困難,不斷積極地主動(dòng)學(xué)習(xí),多與同學(xué)交流討論,向老師請(qǐng)教難點(diǎn),這樣才能夠更好地理解和掌握計(jì)算機(jī)原理。另外,我也學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的重要性,這有助于我能夠更好地掌握知識(shí)并應(yīng)對(duì)考試。
    第五段:計(jì)算機(jī)原理對(duì)個(gè)人發(fā)展的啟示
    通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理,我深刻認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的廣闊前景和不斷創(chuàng)新的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理不僅能夠提高我們的計(jì)算機(jī)技術(shù)水平,也能夠培養(yǎng)我們的分析能力、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,這些能力將會(huì)成為我不可或缺的素質(zhì)。此外,計(jì)算機(jī)原理還啟發(fā)我要終身學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備,緊跟科技發(fā)展的步伐。
    總結(jié):
    計(jì)算機(jī)原理是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的核心課程之一,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和創(chuàng)新能力具有重要意義。通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理,我們可以深入了解計(jì)算機(jī)的運(yùn)行原理,掌握計(jì)算機(jī)技術(shù),并培養(yǎng)了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為我未來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)指南心得體會(huì)篇二
    我是五十年頭初參與工作的退休干部,在職期間無(wú)緣接觸電腦.退休后有時(shí)間,子女都成家立業(yè),買(mǎi)了電腦,我也想玩玩電腦,但沒(méi)有一點(diǎn)根底.不敢上機(jī).一怕把機(jī)子燒掉;二怕把人家下載在機(jī)上的文件材料洗掉;三怕引來(lái)病毒.因此對(duì)學(xué)電腦沒(méi)信念,認(rèn)為那是年青人玩的玩藝.
    幾年前,當(dāng)年只有六歲的孫女在玩嬉戲,叫我也去玩.她教我如何翻開(kāi)電腦,如何用鼠標(biāo)在屏幕上點(diǎn)擊翻開(kāi)網(wǎng)頁(yè),她膽子大不怕燒壞機(jī)子.我照她教的方法,象公雞喙米一樣,一口氣就翻開(kāi)一大疊網(wǎng)頁(yè)而關(guān)不下來(lái),等到大人回來(lái)時(shí),見(jiàn)到這搬情景,真有啼笑皆非的感覺(jué).從今我不想學(xué)電腦了.
    我想?yún)⑴c電腦學(xué)習(xí)班,又怕和一班娃娃們坐在一條凳子上多不自由,有傷自尊心;看電腦書(shū)又看不懂;問(wèn)人家又怕提出來(lái)的問(wèn)題詞不達(dá)意,讓人見(jiàn)笑,沒(méi)有志氣去請(qǐng)教別人.有時(shí)也去問(wèn)人一些問(wèn)題,人家多是不耐煩地在鍵盤(pán)上擺布幾下就成了,而我還是一點(diǎn)也不懂究竟是怎么弄過(guò)來(lái)的,問(wèn)了也白問(wèn).
    后來(lái),我還是讓子女們教我世界上最簡(jiǎn)潔,只要能上網(wǎng)看新聞的電腦玩法:如第一步翻開(kāi)電腦開(kāi)關(guān),其次步用鼠標(biāo)點(diǎn)擊起先,第三步點(diǎn)擊我的電腦,第四步點(diǎn)擊新浪首頁(yè)然后點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)新聞標(biāo)題,總共才只有四步棋,就是世界上最笨的人也能學(xué)會(huì)的由最初的新浪首頁(yè)到別的網(wǎng)站都能點(diǎn)擊翻開(kāi),這一下使我大開(kāi)眼界,看到了外部世界多精彩,大大地吊起我進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦的胃口.
    每天看新聞不過(guò)癮,還想玩一點(diǎn)別的玩藝,還想在電腦上表達(dá)一點(diǎn)自己的看法,和別人有點(diǎn)溝通,這就要求啞吧說(shuō)話,學(xué)會(huì)打字輸入.利用金山軟件學(xué)打字,一般花幾個(gè)月時(shí)間就能學(xué)會(huì)拼音和五筆打字輸入,這就有了發(fā)言的'時(shí)機(jī).往后進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦,打下一個(gè)良好的根底.可以利用打字輸入在網(wǎng)上查尋資料,搜尋想要得到的學(xué)問(wèn),發(fā)表自己對(duì)某些事務(wù)的看轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)學(xué)會(huì)打字輸入后,就自然而然地會(huì)想有一個(gè)練習(xí)寫(xiě)東西的地方,好比是去租一間寫(xiě)字樓,這就是要去申請(qǐng)一個(gè)電子郵箱,當(dāng)然最好是免費(fèi)電子郵箱.那里有可供你寫(xiě)信,收發(fā)信件的空間.
    組,全世界沒(méi)有人和你一樣,只有你所申請(qǐng)的網(wǎng)站認(rèn)同的一組怪怪的數(shù)組來(lái),接下來(lái)要填的密碼和驗(yàn)證碼也是一樣,尤其是驗(yàn)證碼看似簡(jiǎn)單實(shí)那么難,據(jù)說(shuō)它還是用計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)原理編成的呢!這個(gè)我直到此時(shí)此刻還沒(méi)弄清晰.
    為了申請(qǐng)電子郵箱,我反反復(fù)復(fù)地不知嘗試了多少次,有一次申請(qǐng)好了,又把密碼給忘掉,為了找回原來(lái)的密碼,所花的時(shí)間比重新申請(qǐng)一個(gè)郵箱還要多,差一點(diǎn)放棄不申請(qǐng)了.最終還是堅(jiān)持下來(lái),重新在網(wǎng)易網(wǎng)站上申請(qǐng)到一個(gè)郵箱地址和博客地址.
    有了郵箱后,如何去利用它,又是一個(gè)新難題.寫(xiě)上一些東西,想和別人溝通,但找不到收信人地址.有些屏幕上看到的網(wǎng)址,可就是發(fā)不出去.因此,有了信箱后還得對(duì)信箱內(nèi)部功能熟識(shí)一番,然后才能應(yīng)用自如.
    到目前為止,我還處于念人之初階段,但對(duì)前段學(xué)習(xí)小結(jié)一下,我認(rèn)為老人學(xué)電腦還是大有好處的:
    1,老人退休后初期,多有失落感,不去上班了,看不到報(bào)紙,買(mǎi)報(bào)看太貴品種不行能多,成天看電視也單調(diào),能上網(wǎng)看新聞,外部世界多精彩,能了解國(guó)家大事,增加學(xué)問(wèn),思想不落伍.
    2,有利心身安康.在網(wǎng)上可以尋醫(yī)問(wèn)藥增長(zhǎng)保健學(xué)問(wèn).上機(jī)打字開(kāi)動(dòng)腦筋,手動(dòng)眼動(dòng)全身動(dòng),還可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)太極拳等文體活動(dòng)!
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)指南心得體會(huì)篇三
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)是如今時(shí)代的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一,而計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全更是備受關(guān)注的重要領(lǐng)域。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的普及和應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題日益突出。作為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握技術(shù)技能,還要培養(yǎng)安全意識(shí)和安全習(xí)慣。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中,我逐漸領(lǐng)悟到了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)安全的重要性,并獲得了一些關(guān)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)安全的心得體會(huì)。
    首先,我認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)安全是一項(xiàng)戰(zhàn)斗。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域,黑客和攻擊者時(shí)刻都在尋找我們的漏洞。作為安全人員,我們需要時(shí)刻保持警惕,擁有戰(zhàn)勝對(duì)手的意識(shí)和能力。只有深入了解黑客的攻擊手段和方法,才能更好地防范和反擊。因此,持續(xù)學(xué)習(xí)和研究是提升計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)安全能力的關(guān)鍵。我經(jīng)常閱讀有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的書(shū)籍和論文,參加安全相關(guān)的培訓(xùn)和講座,不斷累積知識(shí)和技能。通過(guò)不斷提升自身的安全能力,我愈發(fā)意識(shí)到計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)安全事實(shí)上是一場(chǎng)永無(wú)休止的戰(zhàn)斗。
    其次,我進(jìn)一步明確了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)安全的重要性。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)攻擊的形式也日新月異。數(shù)據(jù)泄露、網(wǎng)絡(luò)釣魚(yú)、惡意軟件等安全威脅不斷涌現(xiàn),給個(gè)人隱私、金融安全和國(guó)家安全帶來(lái)了巨大風(fēng)險(xiǎn)。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)安全的任務(wù)就是保障計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運(yùn)行,防止這些安全威脅的發(fā)生。我們需要通過(guò)安全防護(hù)和漏洞修復(fù),確保系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的安全性。只有做好計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)安全工作,我們才能更好地保障個(gè)人和社會(huì)的安全。
    同時(shí),我意識(shí)到計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)安全需要多方合作。安全問(wèn)題是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要各方共同參與。合理分工和有效溝通是保障計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)安全的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)踐中,我與不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)合作過(guò)程中發(fā)現(xiàn),應(yīng)用水平不同的專(zhuān)業(yè)背景對(duì)解決安全問(wèn)題具有積極的促進(jìn)作用。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)、通信專(zhuān)業(yè)、管理學(xué)專(zhuān)業(yè)等的結(jié)合,可以提高安全問(wèn)題的解決效率。因此,我們應(yīng)該加強(qiáng)跨學(xué)科的交流與合作,通過(guò)集思廣益來(lái)解決計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)安全難題。
    此外,我也認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)安全需要注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)。作為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們不僅要掌握技術(shù),還要具備道德和倫理的背景。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)安全是一個(gè)涉及到海量信息的領(lǐng)域,我們必須嚴(yán)守法律和道德底線,不以不正當(dāng)?shù)氖侄潍@取和使用信息。此外,保護(hù)用戶信息也是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)安全承擔(dān)的重要責(zé)任。我們應(yīng)該保護(hù)用戶的隱私權(quán),不泄露用戶的個(gè)人信息,避免給用戶帶來(lái)?yè)p失。培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和道德意識(shí)是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)安全必不可少的一部分。
    最后,綜上所述,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)安全是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,我們需要時(shí)刻保持警惕、學(xué)習(xí)和溝通合作。只有這樣,我們才能更好地應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)安全威脅,保障個(gè)人和社會(huì)的安全。通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)安全,我獲得了很多有益的經(jīng)驗(yàn)和啟示,也在實(shí)踐中充實(shí)了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。我相信,在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會(huì)進(jìn)一步提升自己的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)安全能力,并為網(wǎng)絡(luò)安全事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)指南心得體會(huì)篇四
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)作為現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)重要學(xué)科,對(duì)于團(tuán)員學(xué)生而言,專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展是至關(guān)重要的一環(huán)。在參與計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)中,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲,也對(duì)自己的成長(zhǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的心得體會(huì)。
    第一段:活動(dòng)的組織和參與
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)于團(tuán)員而言,旨在提升實(shí)踐能力、增強(qiáng)合作意識(shí)和鍛煉協(xié)作能力。在參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的過(guò)程中,組織的規(guī)劃和安排起到了重要的作用。我意識(shí)到一個(gè)良好的組織架構(gòu)和明確的分工是團(tuán)隊(duì)活動(dòng)順利開(kāi)展的關(guān)鍵。同時(shí),個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的參與也至關(guān)重要。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)了相互協(xié)作,為團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識(shí)而努力。
    第二段:創(chuàng)新與實(shí)踐
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是開(kāi)展創(chuàng)新與實(shí)踐的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域是一個(gè)快速發(fā)展,充滿創(chuàng)新的領(lǐng)域。在團(tuán)隊(duì)中,我們不斷嘗試新的觀點(diǎn)和方法,不斷探索和實(shí)踐,提升自我技術(shù)能力和創(chuàng)新意識(shí)。團(tuán)隊(duì)的合作和努力使我們能夠更加深入地理解和應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí),從而培養(yǎng)出實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。
    第三段:交流與學(xué)習(xí)
    團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為團(tuán)員提供了一個(gè)廣闊的交流和學(xué)習(xí)平臺(tái)。在團(tuán)隊(duì)中,我不僅可以與同學(xué)們分享自己的見(jiàn)解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還可以從他們身上學(xué)到更多新的知識(shí)。在團(tuán)隊(duì)討論和交流的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解他人的觀點(diǎn),培養(yǎng)了良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的學(xué)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)有了更全面的了解。
    第四段:團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響
    參與計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)有著積極的影響。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感,讓我明確了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)的協(xié)調(diào)關(guān)系。在團(tuán)隊(duì)中,我還學(xué)會(huì)了從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從困難中尋找突破的方法。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)和互助,我理解到只有團(tuán)結(jié)合作,才能共同克服困難,取得成功。
    第五段:展望與總結(jié)
    通過(guò)參與計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的展望。我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力是我未來(lái)發(fā)展的重要支撐。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。同時(shí),我還將努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通協(xié)調(diào)能力,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和壯大做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,在計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的熏陶和鍛煉下,我將成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才。
    在計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我不僅收獲了豐富的知識(shí)和技能,更鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力。通過(guò)與他人的交流和合作,我更加深入地了解了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和學(xué)術(shù)前沿。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,讓我在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中取得更多的成就。
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)指南心得體會(huì)篇五
    計(jì)算機(jī)原理是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課程之一,對(duì)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)好計(jì)算機(jī)原理是打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵。在我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理的過(guò)程中,我積累了一些心得體會(huì),希望能夠與大家分享。
    首先,對(duì)于計(jì)算機(jī)原理這門(mén)課程來(lái)說(shuō),理論與實(shí)踐并重是非常重要的。計(jì)算機(jī)原理的學(xué)習(xí)需要理論知識(shí)的積累,但單純的理論知識(shí)是不夠的,還需要將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,才能夠真正理解和掌握。在實(shí)驗(yàn)課上,我們通過(guò)實(shí)際操作和調(diào)試,深入了解計(jì)算機(jī)硬件的工作原理,如CPU、存儲(chǔ)器、輸入輸出設(shè)備等,這種實(shí)踐操作能夠讓我們更加直觀地了解和體會(huì)計(jì)算機(jī)原理的實(shí)際應(yīng)用。
    其次,計(jì)算機(jī)原理是一門(mén)需要多角度思考的學(xué)科。在學(xué)習(xí)這門(mén)課程時(shí),我們需要不斷調(diào)整思維角度,從不同的角度去思考問(wèn)題。例如,在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的運(yùn)算方式時(shí),我們不能僅僅局限于單一的二進(jìn)制運(yùn)算方式,還需要了解到八進(jìn)制、十進(jìn)制和十六進(jìn)制等不同的運(yùn)算方式,才能夠全面了解計(jì)算機(jī)的運(yùn)算原理和特點(diǎn)。這種多角度思考的能力在解決計(jì)算機(jī)原理相關(guān)問(wèn)題時(shí)非常重要,也是培養(yǎng)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵。
    另外,計(jì)算機(jī)原理是一門(mén)需要邏輯思維能力的學(xué)科。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理的過(guò)程中,我們需要掌握各種邏輯門(mén)電路的原理和應(yīng)用,了解數(shù)字電路和邏輯門(mén)電路的工作原理。同時(shí),我們還需要學(xué)習(xí)邏輯代數(shù)和布爾代數(shù)的知識(shí),掌握邏輯運(yùn)算的方法和技巧,并能夠運(yùn)用邏輯思維解決相關(guān)問(wèn)題。邏輯思維在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域起著至關(guān)重要的作用,它能夠幫助我們理清計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的工作流程,提高編程的效率和質(zhì)量。
    最后,計(jì)算機(jī)原理的學(xué)習(xí)需要持之以恒的毅力和耐心。計(jì)算機(jī)原理是一門(mén)理論性較強(qiáng)的學(xué)科,需要花費(fèi)較多的時(shí)間和精力去理解和掌握。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種難題和困難,但只有堅(jiān)持下去才能夠取得好的成績(jī)。此外,計(jì)算機(jī)原理的知識(shí)是相互關(guān)聯(lián)的,需要建立起完整的知識(shí)體系。因此,我們需要把握好學(xué)習(xí)的步伐,循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),從而建立起完備的計(jì)算機(jī)原理知識(shí)體系。
    綜上所述,計(jì)算機(jī)原理是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課程之一,學(xué)好計(jì)算機(jī)原理對(duì)于打好計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理,我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐并重、多角度思考、邏輯思維能力和持之以恒的毅力和耐心在計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中的重要性。我相信,只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理的過(guò)程中堅(jiān)持不懈,加強(qiáng)實(shí)踐操作,培養(yǎng)多角度思考和邏輯思維能力,必將在計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)道路上取得更好的成績(jī)。
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)指南心得體會(huì)篇六
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    我從2月17日至4月29日,在三亞科雄電腦技術(shù)有限公司總部——三亞河西區(qū)創(chuàng)新電腦城實(shí)習(xí)。最初,在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下,逐漸的了解了公司的組織管理結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)內(nèi)容、企業(yè)文化及其管理體制,以及銷(xiāo)售部的基本職責(zé)和義務(wù)。都說(shuō)隔行如隔山,可我發(fā)現(xiàn)我這學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學(xué)習(xí)。
    實(shí)習(xí)的目的是鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,有利于知識(shí)的融會(huì)貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相融匯。我?guī)е鴻z驗(yàn)和提升自己能力的目的,在12年春天,踏上了到三亞實(shí)習(xí)的征程。經(jīng)過(guò)努力,我進(jìn)入到了三亞科雄電腦技術(shù)有限公司的銷(xiāo)售部開(kāi)始了我的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。
    科雄電腦科技有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事于聯(lián)想 華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機(jī) 傳真機(jī) 碎紙機(jī) 各種硒鼓 墨盒銷(xiāo)售與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)公司,公司堅(jiān)信只有完善的公司組織架構(gòu)才能為客戶提供更貼切的服務(wù),專(zhuān)業(yè)的零售團(tuán)隊(duì)、行業(yè)客戶部、一支聯(lián)想認(rèn)證的專(zhuān)業(yè)工程師服務(wù)隊(duì)伍專(zhuān)門(mén)為企事業(yè)單位提供售前、售中、售后服務(wù)。公司的用戶包括銀行、證券、房地產(chǎn)、航空、賓館、醫(yī)院等行業(yè),專(zhuān)業(yè)服務(wù)得到用戶一致的認(rèn)可,贏得了良好的聲譽(yù)。公司秉承著“專(zhuān)業(yè)、熱忱、服務(wù)致上”的企業(yè)精神,為客戶提供一流的服務(wù),維修各種品牌機(jī)、兼容機(jī)、組裝機(jī),提供軟硬件上門(mén)維修服務(wù),幫助客戶解決相關(guān)疑難問(wèn)題,并向中小企業(yè)及家庭個(gè)人提供電腦、局域網(wǎng)長(zhǎng)期維護(hù)服務(wù),如電腦組裝、局域網(wǎng)構(gòu)建、網(wǎng)站建設(shè)等??旖莸馁Y訊和一支高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)上門(mén)維修服務(wù)隊(duì)伍是常科雄電腦科技限公司的一大特色。
    我在科雄電腦科技有限公司的具體實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:
    一、在技術(shù)服務(wù)部?jī)?nèi)組裝電腦,安裝操作系統(tǒng),以及協(xié)助主管將新到的計(jì)算機(jī)的入庫(kù)及統(tǒng)計(jì)工作。
    二、公司總部與所屬的各個(gè)門(mén)店之間的庫(kù)存調(diào)撥。
    “良好的后勤管理和支援是企業(yè)運(yùn)作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),就如同這樣一句話的形容:三軍未動(dòng),糧草先行。尤其對(duì)于搞銷(xiāo)售的行業(yè)來(lái)說(shuō),這與銷(xiāo)售本身的輕重是不相伯仲的?!标愂罉s主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說(shuō)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸之后,我發(fā)覺(jué)這簡(jiǎn)直就是一條公理。它不僅適用于科雄,也同樣適用于其他企業(yè)。每想到這句話,我在做這些工作的時(shí)候也就格外的用心了。
    三、為客戶派送電腦到家或公司。作為電腦醫(yī)院的一員,為客戶上門(mén)服務(wù),解決客戶的實(shí)際問(wèn)題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。
    與客戶的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會(huì)由我們的言談和舉止流露出來(lái),如果方式得當(dāng),會(huì)得到客戶的認(rèn)同和贊賞,那么,公司的形象就會(huì)在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門(mén)服務(wù)中,一位用戶因?yàn)橛?jì)算機(jī)故障而向電腦醫(yī)院請(qǐng)求上門(mén)服務(wù),主管為了檢驗(yàn)一下我的能力,便將我派去。我費(fèi)了九牛二虎之力,卻仍是無(wú)濟(jì)于事。最后,只有放棄了,并如實(shí)相告,還承諾第二天請(qǐng)公司再派人來(lái)處理。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了,在此之前我一直在檢查、測(cè)試,這些都看在了用戶的眼里,記在了心里。第二天,公司重新派人去解決了問(wèn)題。時(shí)隔不久,經(jīng)理親自來(lái)表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)是因?yàn)檫@件事,公司在用戶心目中的形象和信譽(yù)得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名,因?yàn)槲覍W(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑,也使我更加警惕自己的知識(shí)。
    四、以“旁觀者”的身份進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    實(shí)習(xí)過(guò)程中,我自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排,同時(shí)也把著眼點(diǎn)放得更高遠(yuǎn),從公司的全局出發(fā),去了解公司運(yùn)行的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等,以求達(dá)到培養(yǎng)自己的目的。
    五、以“學(xué)習(xí)者”的心態(tài)進(jìn)行實(shí)習(xí)和工作。
    無(wú)論從公司還是從個(gè)人的角度來(lái)講,我都是一個(gè)初學(xué)者和新手,許多事情都得從頭的學(xué)起和作起,所以我一直以謙虛和勤問(wèn)、勤學(xué)的態(tài)度來(lái)對(duì)待一切人和事,并積極的探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的途徑,怎么做才能更好、更有效率。利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),深入社會(huì),為正式步入社會(huì)工作做好準(zhǔn)備。
    六、適時(shí)的去學(xué)著做銷(xiāo)售工作。
    全能型的人才是當(dāng)今社會(huì)和企業(yè)都急需的,我雖然不能做到全能型,但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了提高自己的銷(xiāo)售技能和能力,在公司的門(mén)店里我虛心的向各位前輩求教,邊學(xué)邊做,雖然只有十多套電腦的記錄,但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表?yè)P(yáng)。
    實(shí)習(xí)的工作很累,但不辛苦,因?yàn)槲业男闹谐錆M了積極向上的活力和激情。大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),令我對(duì)未來(lái)充滿了更美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
    一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
    在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名大學(xué)生,更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持積極性的重要途徑。當(dāng)步入社會(huì)后,我才能積極響應(yīng)工作號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
    二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
    “理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)工作者,二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異;專(zhuān)業(yè)為此,而企業(yè)卻需要對(duì)你進(jìn)行調(diào)整。諸此種種的差異,不勝枚舉。這些都必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
    三、提高工作積極性和主動(dòng)性。
    實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任我馳騁的沃土。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將不斷提升自我,努力成為一名名副其實(shí)的大學(xué)畢業(yè)生。
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)指南心得體會(huì)篇七
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性不言而喻,每年都有大量的學(xué)生選擇在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域進(jìn)行實(shí)習(xí),我也不例外。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我深刻體會(huì)到了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。下面我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
    第二段:技術(shù)能力的提升。
    在計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有幸接觸到了各種各樣的技術(shù)問(wèn)題。通過(guò)解決這些問(wèn)題,我的技術(shù)能力得到了極大的提升。我曾遇到過(guò)代碼優(yōu)化的問(wèn)題,通過(guò)不斷調(diào)試和改進(jìn),最終成功提高了程序的性能。我也曾面對(duì)過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)和優(yōu)化問(wèn)題,通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),我成功設(shè)計(jì)出了一個(gè)高效的數(shù)據(jù)模型。這些實(shí)際的問(wèn)題和解決方案使我對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)要求有了更深刻的理解和體會(huì)。
    第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
    與很多人一樣,我之前對(duì)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)更多地停留在個(gè)人技術(shù)能力上的培養(yǎng),而對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性認(rèn)識(shí)不足。但在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅能夠提高工作效率,還能夠促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。我曾參與到一個(gè)大型項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)中,與多個(gè)團(tuán)隊(duì)成員合作完成了各自的任務(wù)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我學(xué)會(huì)了與他人協(xié)商解決問(wèn)題、互相配合、分享經(jīng)驗(yàn)和資源。團(tuán)隊(duì)協(xié)作不是簡(jiǎn)單地將個(gè)人技術(shù)能力加總,而是要真正實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì),這對(duì)于日后的工作并不可或缺。
    第四段:與導(dǎo)師的交流與學(xué)習(xí)。
    實(shí)習(xí)過(guò)程中,我非常幸運(yùn)能夠有一位優(yōu)秀的導(dǎo)師指導(dǎo)我的工作。他不僅在技術(shù)方面給予了我很多指導(dǎo)和幫助,還與我分享了很多行業(yè)內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和心得。與導(dǎo)師的交流使我更加深入地了解了計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和前沿技術(shù),也讓我明白了自身的不足之處。通過(guò)與導(dǎo)師的交流與學(xué)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)有了更全面的認(rèn)識(shí),并對(duì)未來(lái)的發(fā)展方向有了更明確的規(guī)劃。
    第五段:對(duì)未來(lái)的展望。
    通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)得到了極大的拓展。我深刻地理解到計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)不僅僅是技術(shù)的堆砌,更需要學(xué)習(xí)和掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)合作、溝通、領(lǐng)導(dǎo)等能力。我將繼續(xù)努力提升自己的技術(shù)能力,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能,以應(yīng)對(duì)計(jì)算機(jī)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的形勢(shì)。同時(shí),我也會(huì)注重與人溝通和合作能力的培養(yǎng),以成為一個(gè)全面發(fā)展的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才。
    總結(jié):通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅僅是在計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)方面獲得了實(shí)際的鍛煉和技能提升,更是在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和與導(dǎo)師交流中收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我將一直努力學(xué)習(xí)和提升自己,為將來(lái)在計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展道路上走得更遠(yuǎn)做好準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),也使我更加堅(jiān)定了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)指南心得體會(huì)篇八
    計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展讓世界變得更加智能化和便利化,而計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的老師作為這門(mén)技術(shù)的傳承者和培育者,扮演著重要的角色。多年來(lái),我一直從事計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)工作,并與眾多學(xué)生相處,對(duì)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教育有了自己的一些心得和體會(huì)。
    首先,我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力是非常重要的。在計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)中,理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用同等重要。只有通過(guò)實(shí)踐,學(xué)生才能真正理解所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用場(chǎng)景,掌握解決問(wèn)題的方法。因此,我注重在課堂上引導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)際的編程練習(xí)和項(xiàng)目開(kāi)發(fā),讓他們親身體驗(yàn)和感受計(jì)算機(jī)技術(shù)的有效性和魅力。通過(guò)不斷的實(shí)踐,學(xué)生不僅可以提高自己的實(shí)踐能力,也可以培養(yǎng)工程化思維和解決問(wèn)題的能力。
    其次,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教育需要與行業(yè)實(shí)際緊密結(jié)合。計(jì)算機(jī)技術(shù)的更新?lián)Q代非常迅猛,作為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的老師,必須緊跟技術(shù)發(fā)展的步伐,及時(shí)了解最新的技術(shù)趨勢(shì)和前沿領(lǐng)域。這不僅能夠幫助我們更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和研究方向,也能夠保持自身的學(xué)術(shù)熱情和專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此,我會(huì)積極參加行業(yè)會(huì)議和培訓(xùn),與企業(yè)合作開(kāi)展項(xiàng)目,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),并將這些最新的技術(shù)成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)帶到課堂中,與學(xué)生分享。
    另外,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教育需要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的興趣和潛力,作為老師,我們應(yīng)該充分尊重學(xué)生的個(gè)人選擇和發(fā)展方向。我常常鼓勵(lì)學(xué)生在專(zhuān)業(yè)課程之外,參與到學(xué)校的技術(shù)社團(tuán)和相關(guān)競(jìng)賽中,去探索自己的興趣和特長(zhǎng),培養(yǎng)自己的技術(shù)潛力。同時(shí),我也會(huì)與學(xué)生進(jìn)行深入交流,了解他們的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)的發(fā)展方向,根據(jù)學(xué)生的需求和興趣,提供個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助。
    此外,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教育需要培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。在計(jì)算機(jī)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中,很少有人可以獨(dú)自完成一個(gè)完整的項(xiàng)目,合作與協(xié)作是必不可少的。因此,我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生組隊(duì)完成一些小型的項(xiàng)目,鍛煉他們的協(xié)作能力和溝通能力。同時(shí),項(xiàng)目中會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)他們的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)精神。
    最后,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教育需要與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用廣泛,可以服務(wù)于各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域。作為老師,我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),與社會(huì)機(jī)構(gòu)、企業(yè)合作,應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。這不僅可以加深學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的理解,還能培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)這種方式,學(xué)生不僅可以提高自己在計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,也可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    綜上所述,作為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的老師,我深知自己肩負(fù)著傳授知識(shí)、培養(yǎng)人才的責(zé)任。通過(guò)注重學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)、與行業(yè)實(shí)際的結(jié)合、關(guān)注學(xué)生個(gè)性化發(fā)展、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合等方面的努力,我希望能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才,為計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)指南心得體會(huì)篇九
    畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,我所在的公司崗位的職責(zé)是公司game游戲平臺(tái)功能增加和代碼優(yōu)化,公司游戲頻道seo搜索引擎優(yōu)化,為產(chǎn)品人員提供數(shù)據(jù)(寫(xiě)php腳本從已有mysql數(shù)據(jù)庫(kù)中獲取數(shù)據(jù)),現(xiàn)在實(shí)習(xí)即將結(jié)束,我也收獲了許多心得體會(huì)。
    我們的需求可能來(lái)自產(chǎn)品、測(cè)試、客服、運(yùn)維,也有可能是自己組的,不管你的需求是來(lái)自哪里,第一步需要做的就是認(rèn)真閱讀需求,先不要急著寫(xiě)代碼,看完需求后想想實(shí)現(xiàn)這個(gè)需求有沒(méi)有技術(shù)上面的問(wèn)題,如果有問(wèn)題再和你的同事討論;沒(méi)有問(wèn)題后你才開(kāi)始寫(xiě)代碼實(shí)現(xiàn)需求。
    我們對(duì)需求的認(rèn)識(shí)可能和提需求的人有一定的差別,在做完需求后一定要將提需求的人和測(cè)試人員拉到一個(gè)群里討論,看是不是提需求的人想要的結(jié)果。我剛開(kāi)始做完第一個(gè)需求的時(shí)候,都是單獨(dú)拉一個(gè)窗口分別和產(chǎn)品、測(cè)試人聊,這樣的話不僅很累,而且在需求上線后出現(xiàn)了問(wèn)題也沒(méi)有人證明提需求的人和測(cè)試人員都同意上線了的,那么最后的責(zé)任就在你。所以,最好的解決辦法就是將這些人員拉到一個(gè)rtx群里交流,交流的時(shí)候盡量將問(wèn)題描述清楚,如果在rtx上不好描述,那么就走到那個(gè)人位置面對(duì)面交流。溝通在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中非常重要!
    我第一次做需求的時(shí)候,記得是新增一個(gè)后臺(tái)功能,師父要我做的時(shí)候走后臺(tái)框架路線,我之前在學(xué)校都不怎么認(rèn)同用php框架來(lái)開(kāi)發(fā),因?yàn)樗诘谝淮卧L問(wèn)的時(shí)候要初始化很多系統(tǒng)資源,但是我手上的這個(gè)需求并沒(méi)有多少代碼,走框架的話明顯有點(diǎn)浪費(fèi)。糾結(jié)了半天被師父批了一頓,說(shuō)后臺(tái)的功能,就網(wǎng)站運(yùn)維的幾個(gè)人再用,根本沒(méi)有比較考慮性能的問(wèn)題,并且走框架的話非常容易維護(hù)!所以,在你做需求的`時(shí)候如果需求不是很多人用的話先實(shí)現(xiàn)了再去考慮性能的事,畢竟這樣的功能是要盡快上線的,不要將時(shí)間浪費(fèi)在這些個(gè)沒(méi)有必要的考慮上!
    很多人認(rèn)為在軟件公司就得加班,其實(shí)不是這樣的,加班是因?yàn)槭稚系男枨鬀](méi)有在指定的時(shí)間內(nèi)做完。所以,接到每個(gè)需求都盡自己最快的速度完成,這樣才能保證自己盡量不會(huì)加班!
    最后一天實(shí)習(xí)的時(shí)候我手上還有一個(gè)小需求,在前一天加班完成得差不多了,本想在實(shí)習(xí)的最后一天上午就完成,但是因?yàn)樽约和瓿尚那?,一不小心在?xiě)sql語(yǔ)句的時(shí)候忘寫(xiě)了where條件,導(dǎo)致整張數(shù)據(jù)表里的記錄都是一樣的了!后來(lái)找dba恢復(fù)到之前的數(shù)據(jù),弄了1個(gè)多小時(shí)才恢復(fù)過(guò)來(lái)!后來(lái)dba教導(dǎo):在寫(xiě)帶條件的sql語(yǔ)句之前先寫(xiě)where條件然后再寫(xiě)語(yǔ)句的其他部分。
    總之這2個(gè)月的實(shí)習(xí)在公司學(xué)到了很多,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要,也感受到了軟件開(kāi)發(fā)流程的嚴(yán)謹(jǐn)!
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)指南心得體會(huì)篇十
    第一是要真誠(chéng):但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí),可以偽裝你面孔你心。心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我微笑著和他打招呼,尷尬的局面立刻得到緩解,大家多很友善的微笑歡迎我來(lái)。從那天起,養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到都要微笑的說(shuō)聲:師傅早”那是心底真誠(chéng)的問(wèn)候??傆X(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,就和師傅們打成一片,很好的跟他交流溝通學(xué)習(xí),想,應(yīng)該是真誠(chéng),換得了老師的信任。把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我愿意分配給我任務(wù)。
    第二是溝通:盡可能多的學(xué)一些東西,要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)。這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的同時(shí)我覺(jué)得這也是將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅我有了大體的解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我興趣給予我的指導(dǎo)與幫助,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。這次的工作中,真正學(xué)到計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
    第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來(lái)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winxp操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的事,可沒(méi)想到出現(xiàn)了很多問(wèn)題,還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時(shí)。通過(guò)自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新。后來(lái)我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn),比如說(shuō):我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障:1短:啟動(dòng)正常,2短:非致命錯(cuò)誤,1長(zhǎng)1短:顯示錯(cuò)誤,1長(zhǎng)2短:鍵盤(pán)錯(cuò)誤;計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有:
    一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),
    二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,
    三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,
    四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障;
    計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:
    一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致,
    二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,
    三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,
    五、cpu風(fēng)扇散熱不良,
    六、計(jì)算機(jī)的電源有問(wèn)題,
    七、硬盤(pán)出現(xiàn)故障等;
    計(jì)算機(jī)黑屏的原因:
    一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;
    二、主板沒(méi)有供電;
    三、顯卡接觸不良或損壞;
    四、cpu接觸不良;
    五、內(nèi)存條接觸不良;
    六、機(jī)器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢?duì)軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問(wèn)題了。但是我覺(jué)得重裝系統(tǒng)實(shí)在是耗費(fèi)太多的時(shí)間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識(shí)以完備自己。在公司里我問(wèn)師傅,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí),而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說(shuō)對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是做好前提。
    第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請(qǐng)教問(wèn)題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中師傅就會(huì)更愿意的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺(jué)很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了師傅的認(rèn)可。
    整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)指南心得體會(huì)篇十一
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)是當(dāng)今高科技時(shí)代中備受重視和矚目的一個(gè)專(zhuān)業(yè)。許多人將其視為未來(lái)的行業(yè),因?yàn)樵谛畔⒓夹g(shù)越來(lái)越成熟的今天,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)毫無(wú)疑問(wèn)在各個(gè)領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。作為一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,我也有著自己的一些體會(huì)和感想。
    第一段:選擇計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)
    成為一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的道路并不是一帆風(fēng)順的,尤其是如果你沒(méi)有任何與計(jì)算機(jī)或編程相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。當(dāng)我毫無(wú)頭緒地挑選課程的時(shí)候,我在所有學(xué)科中最感興趣的還是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。憑著對(duì)科技產(chǎn)品的興趣和好奇心,我選擇了這個(gè)方向。最初的幾天,我對(duì)編程的理解是一片混沌,但我的老師告訴我們要不斷地學(xué)習(xí),因?yàn)樗且豁?xiàng)需要學(xué)習(xí)和實(shí)踐的技能。在老師和同學(xué)們的幫助下,我很快就適應(yīng)了這個(gè)學(xué)科,并產(chǎn)生了對(duì)它的濃厚興趣。
    第二段:掌握基本的編程技能
    編程技能是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)。在我的課程中,我們首先要學(xué)習(xí)編寫(xiě)簡(jiǎn)單的算法,這通常涉及到一些基本的編程語(yǔ)言和實(shí)踐。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我有很多的挫敗,但從失敗中我也學(xué)到了很多。我學(xué)會(huì)了怎樣讓代碼更加優(yōu)美,怎樣調(diào)試代碼以消除錯(cuò)誤。更重要的是,我明白了在編程中堅(jiān)持不懈的重要性。
    第三段:了解軟件工程
    了解軟件工程是每一個(gè)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生都必須做的事情。在我的專(zhuān)業(yè)課程中,我學(xué)習(xí)了如何協(xié)同工作,如何給軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目定義,如何管理成本和時(shí)間,以及如何評(píng)估結(jié)果和風(fēng)險(xiǎn)。這些技能對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意義,因?yàn)樗鼈儾粌H能幫助我在實(shí)際操作中做出更好的決策,而且也幫我更好地理解了我們所做的事情。
    第四段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常重要
    實(shí)踐是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的重點(diǎn)。當(dāng)我開(kāi)始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)時(shí),我的老師強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性。我們要持續(xù)不斷地嘗試新東西,不停地練習(xí)并使用所學(xué)的東西,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。我曾參與過(guò)軟件開(kāi)發(fā)的實(shí)踐,這些經(jīng)驗(yàn)讓我快速成長(zhǎng)并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中。
    第五段:成為成功的人才需要不斷的學(xué)習(xí)
    隨著時(shí)代的進(jìn)步和科技的發(fā)展,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)每天都在不斷變化。為了跟上時(shí)代的步伐,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要擁有持續(xù)學(xué)習(xí)的意識(shí)。這不僅意味著跟進(jìn)最新的技術(shù),還需要不斷拓展自己的知識(shí)面和技能。同時(shí),學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要了解最新的行業(yè)趨勢(shì)和發(fā)展方向,這有助于他們更好地規(guī)劃未來(lái)。
    總之,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的過(guò)程充滿了挑戰(zhàn),而且需要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。但是,如果你非常熱愛(ài)這個(gè)方向,愿意不斷進(jìn)取,掌握它的奧秘,那么你終將成為未來(lái)科技領(lǐng)域中的新星。
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)指南心得體會(huì)篇十二
    隨著科技的迅速發(fā)展,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)成為了當(dāng)代最熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)之一。作為一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)過(guò)程中不僅學(xué)到了大量的理論知識(shí),還有許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我在計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)方面的心得體會(huì)。
    第一段:理論知識(shí)的重要性
    作為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們需要掌握大量的理論知識(shí),因?yàn)檫@些知識(shí)是我們?cè)O(shè)計(jì)過(guò)程的基礎(chǔ)。熟悉數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、編程語(yǔ)言等基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)于我們能夠設(shè)計(jì)出高效、穩(wěn)定的系統(tǒng)至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們通過(guò)大量的理論課程,不斷提升自己的基礎(chǔ)知識(shí)水平。只有真正理解這些理論知識(shí),并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際設(shè)計(jì)中,我們才能夠更加自信地面對(duì)各種復(fù)雜的項(xiàng)目。
    第二段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累
    除了理論知識(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是我們?cè)O(shè)計(jì)能力的重要組成部分。通過(guò)參與各類(lèi)項(xiàng)目,我們可以將所學(xué)知識(shí)付諸于實(shí)踐,并且在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到更多的設(shè)計(jì)技巧。例如,我們可以主動(dòng)參與到一些開(kāi)源項(xiàng)目中,與其他開(kāi)發(fā)者一起合作,通過(guò)合作和交流來(lái)共同提高。此外,我們還可以參加一些比賽和挑戰(zhàn),通過(guò)與其他同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng),提升自己的設(shè)計(jì)能力。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),我們不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力,還培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新意識(shí)。
    第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性
    在計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是不可或缺的。一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師需要具備良好的溝通和協(xié)作能力,能夠與團(tuán)隊(duì)成員有效地交流和合作。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)和角色,我們需要互相支持和理解,相互協(xié)作來(lái)達(dá)成共同的目標(biāo)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作,我們可以學(xué)習(xí)到不同的設(shè)計(jì)思路和方法,從而拓寬自己的設(shè)計(jì)思維。
    第四段:持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度
    在計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)中,持續(xù)學(xué)習(xí)是非常重要的。由于科技的快速發(fā)展,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的新知識(shí)和新技術(shù)層出不窮。作為一名設(shè)計(jì)者,我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù),以跟上時(shí)代的步伐。通過(guò)閱讀相關(guān)的書(shū)籍和論文,參與研討會(huì)和培訓(xùn),我們可以不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。同時(shí),我們還需要保持對(duì)新技術(shù)的敏感性,并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到自己的設(shè)計(jì)中。只有保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,我們才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。
    第五段:總結(jié)
    總的來(lái)說(shuō),作為一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在設(shè)計(jì)方面,我們需要不僅掌握扎實(shí)的理論知識(shí),還需要積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),團(tuán)隊(duì)協(xié)作和持續(xù)學(xué)習(xí)也是成功的關(guān)鍵。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們才能夠成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出更具創(chuàng)造力和實(shí)用性的作品。我相信,只要我們保持積極的心態(tài),并堅(jiān)持不懈地努力,我們一定能夠取得輝煌的成就。
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)指南心得體會(huì)篇十三
    未來(lái)的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè);新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù)、手機(jī)短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴(kuò)展;值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè),如網(wǎng)絡(luò)游戲等。目前,信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類(lèi)人才最為短缺。此外,電子商務(wù)和互動(dòng)媒體、數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。
    具有堅(jiān)實(shí)的電子信息工程專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論,能熟練掌握電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)與管理等方面的知識(shí),有一定科研能力和創(chuàng)新能力的電子信息工程學(xué)科高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。
    接受過(guò)良好的電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,了解學(xué)科的應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài),具備設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備、信息系統(tǒng)的研究與開(kāi)發(fā)能力,至少熟練掌握一種外國(guó)語(yǔ),能進(jìn)行中外文資料查詢和文獻(xiàn)檢索,閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文書(shū)刊,并具有良好的科研創(chuàng)新能力。
    電子信息類(lèi)畢業(yè)生就業(yè)曾經(jīng)有過(guò)耀眼的輝煌,到了今年,畢業(yè)生就業(yè)面臨了前所未有的壓力,雖說(shuō)幾經(jīng)拼搏,國(guó)內(nèi)頂尖的電子類(lèi)高校畢業(yè)生最后就業(yè)率達(dá)到了90%以上,而占大多數(shù)的普通高校的同類(lèi)畢業(yè)生卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。就業(yè)的困難主要是由于相關(guān)行業(yè)呈現(xiàn)頹勢(shì),并且從近期的發(fā)展來(lái)看還見(jiàn)不到走出低谷的趨勢(shì)。另一方面,1999年高校擴(kuò)招時(shí),幾乎所有高校都設(shè)有計(jì)算機(jī)或電子類(lèi)專(zhuān)業(yè),其結(jié)果高速增長(zhǎng)的畢業(yè)生人數(shù)與市場(chǎng)的吸納能力之間形成巨大的差額,僧多粥少,加大了就業(yè)的壓力??梢灶A(yù)計(jì),今年電子類(lèi)畢業(yè)生就業(yè)需求不會(huì)回到20xx年的水平,而且就業(yè)層次有向碩士學(xué)歷集中的傾向,本科生需求會(huì)相當(dāng)平淡,專(zhuān)科生將供大于求的困境仍將會(huì)持續(xù)。
    今年電子類(lèi)畢業(yè)生仍會(huì)遇到巨大的困難,首先是行業(yè)不景氣,直接影響對(duì)畢業(yè)生的吸納能力,許多知名企業(yè)不會(huì)招聘或極少招聘本科生。其次,供方人數(shù)增長(zhǎng),不僅是本科層次畢業(yè)生人數(shù)大幅增長(zhǎng),而且首批擴(kuò)招的碩士研究生也將面臨就業(yè),這對(duì)本科生就業(yè)又增加了一層壓力。第三,行業(yè)布局不均衡,主要集中在京滬及沿海一些大城市,如北京、上海等將電子信息產(chǎn)業(yè)作為支柱產(chǎn)業(yè)來(lái)發(fā)展,還有長(zhǎng)江三角洲和珠江三角洲及少數(shù)西部城市電子信息企業(yè)相對(duì)集中,這就使畢業(yè)生流向的集中,招致在這些地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。
    電子信息類(lèi)畢業(yè)生就業(yè)難主要難在大城市、難在熱點(diǎn)地區(qū)、難在畢業(yè)生就業(yè)的高期待。在面臨就業(yè)市場(chǎng)由賣(mài)方市場(chǎng)轉(zhuǎn)向買(mǎi)方市場(chǎng)的情況下,畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)改變自己的求職心態(tài),以市場(chǎng)為導(dǎo)向,避免就業(yè)地區(qū)和就業(yè)領(lǐng)域過(guò)于集中,中小城市和西部城市常處于人荒的境況,中小企業(yè)和不著名公司仍求賢若渴,畢業(yè)生大有用武之地和發(fā)展機(jī)會(huì)。再就是避免被一步到位捆住手腳,先就業(yè)后擇業(yè),先生存再發(fā)展,以務(wù)實(shí)可行的態(tài)度面對(duì)面臨的就業(yè)困難,曙光就在眼前。
    就業(yè)前景:主要到電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門(mén)從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)管理工作。
    電子信息工程是一門(mén)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成?,F(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周?chē)木W(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。要求專(zhuān)業(yè)人才能夠應(yīng)用先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)。
    隨著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;從項(xiàng)目助理向做項(xiàng)目主管路線拓展,策劃一些大的系統(tǒng),這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
    本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識(shí),能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)及在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)和國(guó)防工業(yè)中從事開(kāi)發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備。畢業(yè)后可從事無(wú)線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智、能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究,設(shè)計(jì)和通信工程的研究、設(shè)計(jì)、技術(shù)引進(jìn)和技術(shù)開(kāi)發(fā)工作。近年來(lái)的畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開(kāi)發(fā)公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專(zhuān)院校等。
    通信工程是一個(gè)寬口徑工程類(lèi)專(zhuān)業(yè),涉及信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等領(lǐng)域,在信息化社會(huì)中占有十分重要的地位。本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)重視通信工程實(shí)踐能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),具備較強(qiáng)的電子與通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)能力,能從事各類(lèi)電子與通信的研究、設(shè)計(jì)、制造、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用的高級(jí)技術(shù)人才。
    通信技術(shù)是以現(xiàn)代的聲、光、電技術(shù)為硬件基礎(chǔ),輔以相應(yīng)軟件來(lái)達(dá)到信息交流目的。上個(gè)世紀(jì)末,多媒體的廣泛推廣、互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用極大地推動(dòng)了通信工程專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,展望這個(gè)世紀(jì)初期,寬帶技術(shù)、光通信也已經(jīng)嶄露頭角。由于該行業(yè)的發(fā)展速度太快,對(duì)人才的需求量又相當(dāng)大,使你非常容易進(jìn)入國(guó)際知名的跨國(guó)公司或者在國(guó)內(nèi)享有盛譽(yù)的it企業(yè),并且待遇相當(dāng)優(yōu)厚,堪稱最容易找到好工作的專(zhuān)業(yè)。所以在校的時(shí)候就應(yīng)該打一個(gè)良好的理論基礎(chǔ),同時(shí)加大技術(shù)學(xué)習(xí)力度。因?yàn)槠髽I(yè)只會(huì)為你現(xiàn)有的能力和價(jià)值買(mǎi)單。所以尤其是通信工程專(zhuān)業(yè),涉及技術(shù)含量比較高,所以必須要打牢自己的技術(shù)功底。從而為下一步就業(yè)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
    隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)廣泛深入地應(yīng)用于人類(lèi)社會(huì)生活,以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,二十一世紀(jì)的中國(guó)將向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn),教育、科研、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域需要越來(lái)越多的信息與計(jì)算科學(xué)的人才,信息與計(jì)算科學(xué)的研究和應(yīng)用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域??梢灶A(yù)計(jì),信息科學(xué)與技術(shù)在今后較長(zhǎng)時(shí)間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。畢業(yè)生就業(yè)面寬,適應(yīng)能力強(qiáng),適宜到科技、教育、經(jīng)濟(jì)和管理部門(mén)從事科研、開(kāi)發(fā)、管理及教學(xué)工作,特別是與數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)的工作,可以繼續(xù)攻讀數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理和一些相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
    信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)是以數(shù)學(xué)和信息科學(xué)為基礎(chǔ),運(yùn)用數(shù)學(xué)的知識(shí)和方法并結(jié)合計(jì)算機(jī)技術(shù)處理社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等各方面實(shí)際問(wèn)題的一門(mén)新興學(xué)科,是國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)解決各種定量問(wèn)題、制定決策和科學(xué)管理的重要工具和支柱,是各部門(mén)增加競(jìng)爭(zhēng)力、獲得經(jīng)濟(jì)和技術(shù)成功的關(guān)鍵性學(xué)科。
    有信息與計(jì)算科學(xué)和數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。
    信息與計(jì)算科學(xué)含信息處理和科學(xué)與工程計(jì)算兩個(gè)方向,以數(shù)學(xué)和信息科學(xué)為基礎(chǔ),運(yùn)用數(shù)學(xué)的知識(shí)和方法并結(jié)合計(jì)算機(jī)處理大量信息,用數(shù)值計(jì)算求解現(xiàn)代社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和科技中的問(wèn)題,培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和熟練的計(jì)算機(jī)技能、掌握信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的'基本理論和方法、有較強(qiáng)的分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力的復(fù)合型人才。
    數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)含應(yīng)用數(shù)學(xué)和基礎(chǔ)數(shù)學(xué)兩個(gè)方向,注重學(xué)習(xí)研究現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)量關(guān)系與空間形式的思想和方法,強(qiáng)調(diào)掌握應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和熟練應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題的能力,具備在應(yīng)用數(shù)學(xué)或基礎(chǔ)數(shù)學(xué)方向從事前沿研究和應(yīng)用的能力,能創(chuàng)造性地解決各種科學(xué)與工程實(shí)際問(wèn)題的理科應(yīng)用研究型人才。
    繼續(xù)深造:由于信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力,而且掌握了信息與計(jì)算科學(xué)的方法與技能,受到科學(xué)研究的訓(xùn)練,因此繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛,他們既可以繼續(xù)攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算力學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息等專(zhuān)業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位,也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計(jì)算關(guān)系比較緊密的某些專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位,象我校的地球物理、油藏?cái)?shù)值模擬、試井、儲(chǔ)運(yùn)等方向都是他們繼續(xù)深造的理想專(zhuān)業(yè)。
    高等院校、科研單位:信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可以在大專(zhuān)院校和科研單位從事教學(xué)和科研工作,他們可以繼續(xù)從事信息科學(xué)與計(jì)算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作,也可以憑借其出色的數(shù)學(xué)建模能力和計(jì)算能力解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。
    it企業(yè):信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入it企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向,它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求首先是基本的技能,包括計(jì)算機(jī)編程的基本能力,要求具有良好的數(shù)據(jù)庫(kù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)和使用技能,熟悉基本的軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入應(yīng)用為主流的時(shí)代,高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的技能,關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問(wèn)題提煉為計(jì)算問(wèn)題以及求解該問(wèn)題的能力,這正是信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)所在,也是近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)大型it企業(yè)搶購(gòu)知名高校計(jì)算數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的原因所在。
    世界萬(wàn)物都有其運(yùn)行的內(nèi)在規(guī)律,看似風(fēng)起云涌,暗礁浮動(dòng)的職場(chǎng)同樣如是。作為即將奔赴職場(chǎng)競(jìng)技的大學(xué)畢業(yè)生和準(zhǔn)大學(xué)畢業(yè)生們,只要看清職場(chǎng)的運(yùn)行規(guī)律,尊重它的潛規(guī)則,并在實(shí)際工作中努力儲(chǔ)備和提高自身的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,完善個(gè)人的綜合職業(yè)素質(zhì)就能避免被市場(chǎng)吞沒(méi)的危機(jī),進(jìn)而達(dá)到個(gè)人職業(yè)生涯的一個(gè)個(gè)高峰。
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)指南心得體會(huì)篇十四
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)將在20實(shí)行第二次統(tǒng)考,對(duì)于無(wú)論哪一科專(zhuān)業(yè)的考生來(lái)說(shuō),怎樣把握復(fù)習(xí)的重點(diǎn)都是重中之重。復(fù)習(xí)方法的制定和有效進(jìn)行除了要自身的努力外,還需要借助一定的外部條件。首先你要解決的是掌握哪些重點(diǎn),而這些重點(diǎn)又是通過(guò)一本或幾本權(quán)威的、質(zhì)量高的參考書(shū)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。所以,首先為大家講解一下計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)復(fù)習(xí)的各科參考書(shū)目。
    數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
    數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)幾乎是所有學(xué)校必考的專(zhuān)業(yè)課,幸運(yùn)的是有一本在國(guó)內(nèi)比較權(quán)威、且流行很廣的教材――《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(第二版)》,嚴(yán)蔚敏,清華大學(xué)出版社出版。這本書(shū)有pascal和c兩個(gè)版本,懂c語(yǔ)言的考生最好選擇出版較新的c版,再配以同版本的習(xí)題集。這本書(shū)在國(guó)內(nèi)使用最廣,其廣度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其他同類(lèi)教材,計(jì)算機(jī)考研專(zhuān)業(yè)課命題必定以它為藍(lán)本。這一本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是的最新版本,完全適合任何學(xué)校的考研數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的復(fù)習(xí)之用,是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)最權(quán)威的教材。
    離散數(shù)學(xué)。
    離散數(shù)學(xué),雖然很多學(xué)校不考,但作為一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課還是應(yīng)該看一看的。在沒(méi)有確定報(bào)考院校的情況下,建議大家不妨先用耿素云和屈婉玲編的《離散數(shù)學(xué)》打打基礎(chǔ)。這本32開(kāi)書(shū)是用作程序員考試輔導(dǎo)的,所以都是些最基礎(chǔ)的內(nèi)容,難度不大;但是如果不考離散的話,學(xué)這么多也就夠了。如果確定下來(lái)考離散,再找北大的“厚書(shū)”不遲。
    操作系統(tǒng)。
    操作系統(tǒng),西電的湯子瀛的《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)(第三版)》是適合于入門(mén)的教材。這本書(shū)深入淺出,條理清晰,語(yǔ)言通俗易懂,確實(shí)是一本好書(shū)。絕大多數(shù)學(xué)校都考編譯原理,這方面的書(shū)多,但基本內(nèi)容都是一樣的,國(guó)防工業(yè)出版社的那本即可。毫無(wú)疑問(wèn)這本教材是國(guó)內(nèi)操作系統(tǒng)教材的權(quán)威,使用度很廣,以往一般考操作系統(tǒng)的學(xué)校基本都以此本教材作為指定教材。在國(guó)內(nèi)目前還沒(méi)有其他同類(lèi)教材的使用廣度和其相媲美,所以考研操作系統(tǒng)的復(fù)習(xí)應(yīng)以這本書(shū)為準(zhǔn),相信操作系統(tǒng)統(tǒng)考試題的出題肯定也會(huì)以這本教材為藍(lán)本。
    組成原理。
    組成原理,教材:《計(jì)算機(jī)組成原理》,唐朔飛,高等教育出版社;《計(jì)算機(jī)組成原理》,白中英,科學(xué)出版社出版的這兩本教材,都是普通高等教育十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,其權(quán)威性不言而喻,在國(guó)內(nèi)是使用最廣的兩本教材,而前者應(yīng)該略勝一籌。而且兩位老師教學(xué)的計(jì)算機(jī)組成原理課程都是國(guó)家級(jí)精品課程。
    多看課本,一遍一遍得看,把上面的一些概念都要搞清楚,那些電路圖不必去看,像存儲(chǔ)器那章的電路原理就不必管它,概念都記清后,填空名詞解釋選擇題都能輕松解答了。計(jì)算題一般很簡(jiǎn)單,和以前考的試題差距不會(huì)太大,考生把以前的計(jì)算題計(jì)算明了就行。計(jì)算機(jī)原理要想得高分,需要記得東西很多,而且容易忘。所以需要考生耐心、認(rèn)真對(duì)待。
    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
    教材:《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(第五版)》謝希仁,電子工業(yè)出版社,在國(guó)外翻譯過(guò)來(lái)的`教材中,有一些教材比較不錯(cuò),比如《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)--自頂向下方法與internet特色》,但是這些教材都不可能作為計(jì)算機(jī)統(tǒng)考的出題藍(lán)本。一是因?yàn)樗麄兪菄?guó)外教材,二是因?yàn)樗麄兊氖褂枚炔粔驈V,三是考研也要支持國(guó)貨嘛。謝希仁的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》是目前國(guó)內(nèi)使用最廣的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教材,也是國(guó)人所編寫(xiě)公認(rèn)最好的一本,這本教材第五版是最新出版的,相比以前的版本變化也不是太大,做了一些擴(kuò)充。
    或許有人認(rèn)為,同一門(mén)課買(mǎi)好幾本教材是一種浪費(fèi),但我不這么認(rèn)為。一個(gè)有志于考高分的考生是不會(huì)嫌書(shū)多的。報(bào)考院校都會(huì)列出自己的參考書(shū),但是出題并不一定只從這本書(shū)上出,清華就是一個(gè)典型,操作系統(tǒng)考了20分書(shū)上完全沒(méi)有的內(nèi)容。而且指定的書(shū)不一定是一本適合于自學(xué)的書(shū),所以最好是兩三本配合使用,先看大眾化的教材,再看指定的參考書(shū)。
    另外,專(zhuān)業(yè)課如果有輔導(dǎo)班或者能去聽(tīng)課是最好了;否則就只有一條路:苦學(xué)。建議每門(mén)課找一個(gè)筆記本,在看書(shū)的同時(shí)把重要的知識(shí)點(diǎn)抄下來(lái)。這樣很費(fèi)時(shí)間,但效果很好,比只是用眼睛看要好很多,特別是操作系統(tǒng)。等你積累了上百頁(yè)的筆記,你這門(mén)課的水平也應(yīng)該不比計(jì)算機(jī)系的差多少了。在就是創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)多做題,書(shū)后的習(xí)題、題集上的題目,還有往年試題,統(tǒng)統(tǒng)都要做完。這些辦法對(duì)任何一門(mén)專(zhuān)業(yè)課都適用。
    總之,結(jié)合口碑好、權(quán)威的參考書(shū)打好基礎(chǔ),抓住專(zhuān)業(yè)知識(shí)點(diǎn)的重難點(diǎn)來(lái)掌握,這樣結(jié)合適當(dāng)?shù)木毩?xí)題鞏固復(fù)習(xí)效果,這樣專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)才會(huì)扎實(shí)有力。
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)指南心得體會(huì)篇十五
    計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分,因此選擇計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)成為了很多人首選的職業(yè)。在這篇文章中,我想分享一下我在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中所積累的心得體會(huì),希望能夠給同學(xué)們提供一些啟示和參考。
    第一段:選擇計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的原因
    我是一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)的原因主要有兩點(diǎn):一是對(duì)技術(shù)的熱愛(ài),二是看好計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展前景。計(jì)算機(jī)行業(yè)具有非常廣闊的發(fā)展空間,同時(shí)也是一個(gè)技術(shù)密集型的行業(yè),這就需要我們時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),以不斷提升自己的技能水平。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)點(diǎn),即可以獲得強(qiáng)大的編程技能、接觸到先進(jìn)的技術(shù)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的想法,并且還能賺到不錯(cuò)的薪水。這些優(yōu)點(diǎn)都讓我更加熱愛(ài)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
    第二段:學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的難點(diǎn)
    在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種各樣的難點(diǎn)。其中最大的難點(diǎn)是需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力學(xué)習(xí)。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)需要反復(fù)實(shí)踐的學(xué)科,所以我們通常需要在編寫(xiě)代碼的過(guò)程中不斷嘗試,不斷修改,直到程序可以正確運(yùn)行為止。此外,還需要掌握各種不同的編程語(yǔ)言和軟件工具,這可以讓我們更好地理解和應(yīng)用計(jì)算機(jī)知識(shí),但也是一項(xiàng)相當(dāng)具有技術(shù)挑戰(zhàn)性的任務(wù)。
    第三段:推薦的學(xué)習(xí)方法
    對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言,最重要的是選擇合適的學(xué)習(xí)方法。在我看來(lái),最佳的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該是通過(guò)實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)。這意味著我們需要在實(shí)際開(kāi)發(fā)中積累經(jīng)驗(yàn),不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決。同時(shí),我們還需要積極閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和論文,了解最新的技術(shù)趨勢(shì)和發(fā)展動(dòng)向,并通過(guò)參加一些技術(shù)研討會(huì)和會(huì)議來(lái)拓展我們的視野。
    第四段:計(jì)算機(jī)課程所涵蓋的內(nèi)容
    在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中,我們需要學(xué)習(xí)的東西比較多,涵蓋了計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、程序設(shè)計(jì)、算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)、人工智能等多個(gè)方面。因此,我們需要有一門(mén)全面的知識(shí)體系來(lái)支撐我們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不僅要掌握知識(shí)本身,還要學(xué)會(huì)如何整合這些知識(shí),才能真正成為一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才。
    第五段:對(duì)未來(lái)的展望
    對(duì)于我們這些計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),未來(lái)?yè)碛袕V泛的就業(yè)前景。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)涉及到了各行各業(yè)的信息化改造,所以無(wú)論你想從事游戲開(kāi)發(fā)、軟件開(kāi)發(fā)、智能科技還是大數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)安全等領(lǐng)域,都可以找到適合自己的職業(yè)發(fā)展路徑。同時(shí),我相信隨著科技不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)也會(huì)迎來(lái)更加精彩的未來(lái)。因此,我們要不斷學(xué)習(xí)和探索,積極適應(yīng)時(shí)代變化,成為未來(lái)的計(jì)算機(jī)科技領(lǐng)域的中堅(jiān)力量。
    在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中,我們需要保持一種積極的態(tài)度,不斷充實(shí)自己的知識(shí)體系,積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。希望我的心得體會(huì)能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和參考,讓我們共同在計(jì)算機(jī)這個(gè)廣闊的領(lǐng)域里磨煉自己,成為一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才。
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)指南心得體會(huì)篇十六
    []6月14日,安大龍河校區(qū)行政樓208,筆者拿到了安大新聞傳播學(xué)院新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生錄取通知書(shū),至此,筆者的考研生涯――結(jié)束了!
    筆者男,安徽人,207月畢業(yè)于江南小城xx市的xx學(xué)院,會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。當(dāng)年報(bào)考安大新聞學(xué),政治:65,英語(yǔ):55,新聞傳播理論:114,新聞傳播實(shí)務(wù):109,總分:343。那一年,安大新聞學(xué)院復(fù)試線:344。這就像一個(gè)玩笑,但筆者無(wú)能為力!
    1月,筆者第二次考研,報(bào)考復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院新聞學(xué)專(zhuān)業(yè),政治:72,英語(yǔ):49,新聞傳播理論:60,新聞傳播實(shí)務(wù):111,總分:292。一切都在預(yù)料之中,折乾而歸!
    201月,筆者第三次考研,目標(biāo):安大新聞學(xué)。政治:69,英語(yǔ):67,新聞傳播理論:117,新聞傳播實(shí)務(wù):125,總分:378。這次,終于把復(fù)試線遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面,之后是有驚無(wú)險(xiǎn)的復(fù)試和師生互選。再之后,確定錄取。
    09年開(kāi)始,筆者就在考研論壇上逛,但都是只看帖不發(fā)帖??戳薾篇考研經(jīng)驗(yàn)談的文章,慢慢的就產(chǎn)生了一個(gè)想法:等一切塵埃落定,或許也可以將自己的經(jīng)歷當(dāng)作所謂的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出來(lái),以供他人參考,故作此文。
    政治與英語(yǔ),不是這里談?wù)摰闹攸c(diǎn),簡(jiǎn)單說(shuō)幾句。關(guān)于政治,由于安大特殊的積分政策,故建議將政治的目標(biāo)定在65~75分,所以用在政治上的時(shí)間,只需保證能完成目標(biāo)就可以了。關(guān)于英語(yǔ),筆者與英語(yǔ)學(xué)習(xí)的故事雖然很長(zhǎng),但只能在此簡(jiǎn)述。cet四考了五次,至今筆者還保留著那五張珍貴的準(zhǔn)考證和成績(jī)單,最低分是6月考的,那時(shí)筆者大二,302分,最高分是6月考的,那時(shí)筆者大三,459分。cet六考了一次,是09年6月,那時(shí)臨近畢業(yè),也剛剛經(jīng)歷了第一次考研的失敗,456分??佳杏⒄Z(yǔ)考了三次,55、49、67。每次想到這些考試的經(jīng)歷,總是感慨萬(wàn)千……一路走來(lái),筆者倒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么特別的方法或捷徑,況且自己現(xiàn)在的水平還遠(yuǎn)不足以在高手面前班門(mén)弄斧。不過(guò),除了大家都熟悉的背單詞、做題目、讀文章之外,倒是有幾個(gè)小點(diǎn)子以供參考:
    一、背文章。筆者會(huì)背誦新概念英語(yǔ)第三冊(cè)的前30課,從12月買(mǎi)書(shū)至今,反復(fù)背誦,背誦之后默寫(xiě),默寫(xiě)之后再背誦,如此反復(fù),所以基本已達(dá)到隨時(shí)隨地脫口而出的地步。當(dāng)然,考研的同學(xué)時(shí)間寶貴,所以建議背誦真題中的閱讀,能背多少是多少,多多益善!
    二、抄文章。這是08年上輔導(dǎo)班時(shí),聽(tīng)宮東風(fēng)老師說(shuō)的,這里的文章自然指真題里的文章。不過(guò)筆者慚愧,沒(méi)有長(zhǎng)期堅(jiān)持,只是蜻蜓點(diǎn)水的抄過(guò)幾篇,但是其中妙處,自不待言。
    三、分析文章。所謂“分析”,就是自己給自己講解。把文章拆成句子,把句子分解成主謂賓定狀補(bǔ),把從句劃分出來(lái),最后把陌生的單詞弄清楚,就是如此。事實(shí)上,由于筆者英語(yǔ)學(xué)習(xí)的先天不良,后天填鴨,所以至今也難以準(zhǔn)確分清定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。故而,筆者只能分出主謂賓,然后將定狀補(bǔ)語(yǔ)斷開(kāi),但卻搞不清它們誰(shuí)是誰(shuí)。比如:theideathatsomegroupsofpeoplemaybemoreintelligentthanothersisoneofthosehypothesesthatdarenotspeakitsname。筆者會(huì)這樣劃一下:theidea(thatsomegroupsofpeople/maybe/moreintelligentthanothers)isoneofthosehypotheses(thatdare/notspeak/itsname)。這是08年真題試卷上的第一句話,分解之后就是一個(gè)個(gè)詞或短語(yǔ),弄懂之后,再將其組合成句,之后由句到段,由段到章,步步為營(yíng)。
    當(dāng)然,個(gè)人感覺(jué),英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言,講究的是冰凍三尺非一日之寒。若是想靠三五個(gè)月或半年一載的刻苦學(xué)習(xí),而達(dá)到質(zhì)的飛躍,恐怕很難。比如你目前是55分(或65分)的水平,想通過(guò)半年努力拿下75分(或85分),其難恐怕堪比蜀道之難――難于上青天。但考研英語(yǔ)作為一門(mén)考試,在準(zhǔn)備階段的用心學(xué)習(xí),進(jìn)步5~10分完全是情理之中,況且,據(jù)傳說(shuō),安徽地區(qū)改試卷是比較松的。大家現(xiàn)在的英語(yǔ),最差的也有45~55的水平,刻苦學(xué)習(xí),進(jìn)步5~10分,那么國(guó)家線就沒(méi)有問(wèn)題了。至于比較厲害的同學(xué),比如現(xiàn)在就已經(jīng)是65+的水平,建議即使打算沖刺英語(yǔ)高分,也千萬(wàn)別在英語(yǔ)上花過(guò)多的時(shí)間,因?yàn)樾侣剛鞑?zhuān)業(yè)的特殊性,重頭戲是專(zhuān)業(yè)課!
    新聞學(xué)或傳播學(xué)的專(zhuān)業(yè)課由史論和實(shí)務(wù)兩張?jiān)嚲順?gòu)成。史論考的內(nèi)容主要是:新聞學(xué)、傳播學(xué)、中外新聞史;實(shí)務(wù)考的內(nèi)容主要是:采訪、消息、評(píng)論、編輯。詳述如下:
    史論的參考書(shū):《新聞學(xué)概論》(李良榮,復(fù)旦);
    《傳播學(xué)教程》(郭慶光,人大);
    《簡(jiǎn)明中外新聞事業(yè)史》(蔣含平、謝鼎新,合工大)。
    新聞傳播學(xué)領(lǐng)域素有“南復(fù)旦北人大”之稱,由復(fù)旦出版的這本概論,其權(quán)威性不言自明。該書(shū)除緒論外,共有十六章。第十、十一章講的是媒體的經(jīng)營(yíng)管理,一般不會(huì)考到,不過(guò)第十一章是第三版新增的內(nèi)容,大略看看也就夠了。第四章“新聞事業(yè)的產(chǎn)生”中的第四第五節(jié)是三版新增的內(nèi)容,尤其是“媒體融合”,雖然難以作為一道大題去考,但考試時(shí)有所涉及應(yīng)該是很有可能的。該章的其他小節(jié),更像是新聞史,大致瀏覽就差不多了。
    新聞專(zhuān)業(yè)有個(gè)永恒的話題就是“新聞是什么?”。這個(gè)問(wèn)題的答案,應(yīng)當(dāng)是隨著對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)而不斷深化的。就考研來(lái)說(shuō),書(shū)中的第二章“新聞”和第三章“新聞與信息、宣傳、輿論”講的都是這個(gè)問(wèn)題。筆者看來(lái),關(guān)鍵的不在于你贊成哪種定義,而在于你為什么更加偏向于某個(gè)定義。了解了新聞的定義之后,就該看看因新聞而連接的兩個(gè)不同人群了:傳播者和受眾(傳播者――新聞――受眾)。
    當(dāng)然,新聞作為一種信息,從傳播者的.此岸到受眾的彼岸,需要有一個(gè)擺渡的角色,而扮演這個(gè)角色的就是具體的新聞媒介和抽象的新聞事業(yè)。如此一來(lái)“傳播者――新聞――受眾”就成了“傳播者――(媒介)新聞(事業(yè))――受眾”。《概論》沒(méi)有把“傳播者”作為獨(dú)立章節(jié)講解,但第十四章“新聞選擇”第十五章“新聞從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)理念、職業(yè)道德和修養(yǎng)”無(wú)疑都是從傳播者角度出發(fā)的。而了解受眾自然就是第十二章“新聞媒介的受眾”了,其重點(diǎn)就是弄清“受眾的角色”“受眾的細(xì)分與定位”“受眾的權(quán)利”,而現(xiàn)在又經(jīng)常提到“公民社會(huì)”,注重公眾權(quán)利的行使,那么受眾權(quán)利成為考試的重點(diǎn)之一自然就是情理之中。以上已經(jīng)涉及書(shū)中的八章內(nèi)容。剩下的章節(jié)主要就是講新聞媒介和新聞事業(yè)。
    在這所剩八章之中,重點(diǎn)肯定是第六、七、十六、十三這四章的內(nèi)容。第六章第二節(jié)“新聞媒介的雙重屬性”中的核心內(nèi)容,是必須牢牢記住的,就如同第七章第一節(jié)中的“一般功能”。而第十六章的新聞改革歷來(lái)就是概論和歷史考察的重點(diǎn),其中第二節(jié)“新聞改革的基本特點(diǎn)”是第三版新增的內(nèi)容。第十三章中主要就是弄清“真實(shí)性”“黨性”以及二者之間的平衡關(guān)系,正所謂“真實(shí)是新聞的生命”,但“黨性原則是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨新聞事業(yè)一個(gè)根本性原則,一個(gè)光榮的傳統(tǒng)”,不過(guò),筆者總想問(wèn),那當(dāng)“生命”和“根本性原則”發(fā)生沖突時(shí),我們?cè)撊绾稳∩??你我都知道,現(xiàn)實(shí)中,這可能壓根就不是個(gè)問(wèn)題,但理論上,它的確就是個(gè)問(wèn)題。這是筆者的苦惱,不知是否也是中國(guó)其他新聞人的苦惱!當(dāng)然,中國(guó)之特色,應(yīng)該就在此處吧。
    不過(guò),牢騷之后,我們面對(duì)的是考研試卷,若是真有這樣的題目,各位大俠可不能在試卷上“苦惱”一番,筆者以為比較得體的答案是,首先把真實(shí)性與黨性的定義、要求全部寫(xiě)出來(lái),然后再云:在我國(guó),是不存在這二者的矛盾的,因?yàn)?,我黨代表廣大人民的利益,始終與人民站在一起,而真實(shí)性原則的要求也正是維護(hù)廣大人民利益,所以真實(shí)性與黨性的目的是一致的,所以我黨不需要違背真實(shí)性原則,也只有堅(jiān)持這個(gè)原則,才能更好的堅(jiān)持黨性原則。作為新聞工作者應(yīng)當(dāng)吃透理論,弄清政策,在以上二原則指導(dǎo)下從事新聞工作,為黨服務(wù),為人民服務(wù)云云。
    另外,在“黨性原則”那一小節(jié)中,提到黨性原則作為制度所包含的四個(gè)要點(diǎn),即書(shū)中297頁(yè)的內(nèi)容,也是第三版新增的,而且概括的精辟全面,個(gè)人以為,甚是重要,當(dāng)背誦之。
    至于書(shū)中其他以上沒(méi)有提到內(nèi)容,“新聞自由”算是一個(gè)非常重要的概念,其余部分,應(yīng)該就算是本書(shū)的一些“邊角料”了。
    新聞史方面,中國(guó)史部分,如果按照倒金字塔結(jié)構(gòu)排序的話,第一位肯定是近代史,最后一位自然就是國(guó)民黨新聞史了。一般而言,古代史,國(guó)民黨新聞史都不會(huì)考,當(dāng)代歷史應(yīng)該也是很少涉及。而剩下的近現(xiàn)代新聞史中,無(wú)非就是兩次新聞高潮、名人、名報(bào)、新聞改革等等。而外國(guó)新聞史,美國(guó)史肯定最重要了,但是其它部分,筆者就不敢妄加判斷了,因?yàn)榭嫉摹敖⑹澜缧侣勑轮刃颉保?1年考的“默多克傳媒集團(tuán)”一直都是筆者所判定的非考點(diǎn),但結(jié)果都出現(xiàn)在試卷上,今年考的“默多克”,筆者回憶最多也就是在08年看過(guò)一兩遍,所以一片茫然之后,只能胡扯一通。今年史論的分?jǐn)?shù)沒(méi)有上去,估計(jì)也就差在這一題了??佳械膶W(xué)生,面對(duì)一道三十分的題目,卻壓根一點(diǎn)都不知道,這是何等境界?現(xiàn)在想來(lái),實(shí)在汗顏!
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)指南心得體會(huì)篇十七
    我是計(jì)算機(jī)工程系xx計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(1)班學(xué)生榮懿。我于20xx年xx月xx日接受學(xué)院的安排離校抵達(dá)蘇州達(dá)方電子有限公司參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作的,至今離開(kāi)母校已經(jīng)5個(gè)月之久了,對(duì)母校的思念難以言表。現(xiàn)利用工作之余時(shí)間,把所有對(duì)母校的思念之情用實(shí)習(xí)報(bào)告形式向母校匯報(bào):
    1、生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,是增強(qiáng)自我的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過(guò)程。
    2、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是學(xué)院規(guī)定的一種完成學(xué)業(yè)的重要形式之一,是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的。
    3、使自己可以早日踏入社會(huì),品味社會(huì)人生,培養(yǎng)自己的人生觀、價(jià)值觀,為營(yíng)造美好未來(lái)打好基礎(chǔ)。
    我的實(shí)習(xí)主要分為兩個(gè)重要階段,第一是20xx年11月28日至20xx1月28日,蘇州達(dá)方電子有限公司階段;第二是20xx年3月3日至今,張家港浦項(xiàng)不銹鋼有限公司階段。
    20xx年11月28日,我按照學(xué)院的安排和計(jì)算機(jī)工程系大批同學(xué)一同坐上離校前往蘇州達(dá)方電子有限公司的參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的車(chē)。這我同學(xué)們第一次離開(kāi)學(xué)校去異地參加實(shí)習(xí)工作,心情很激動(dòng)!很開(kāi)心!十幾年寒窗苦讀終于快要結(jié)束了。學(xué)院和系里的領(lǐng)導(dǎo)都十分重視,在圖書(shū)館門(mén)前開(kāi)了很隆重的歡送儀式,古院長(zhǎng)和束主任都做了深情的。上午10段多鐘從學(xué)校出發(fā),大約下午5點(diǎn)鐘到蘇州。當(dāng)晚連夜給我們安排了宿舍,我和其他6位同學(xué)分在一個(gè)宿舍。第二天早晨我們就去做了簡(jiǎn)單的培訓(xùn),然后同學(xué)們就分到了不同的崗位。我是被分在一期的生產(chǎn)鍵盤(pán)流水線上,我主要負(fù)責(zé)印刷計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)的符號(hào)鍵,稱作小鍵盤(pán)。由于是生產(chǎn)型企業(yè),追求效率是非常迫不及待的,機(jī)器是每天不停的運(yùn)作的,公司是分為白班和夜班。我很不幸剛到就被分成了夜班,每天別人睡覺(jué)的時(shí)候我在上班,別人上班的時(shí)候我在睡覺(jué)。上班時(shí)間為20:00—08:00,中間23:30—00:30為"午餐時(shí)間"。每天我18:00就起床洗刷、吃飯、并整理內(nèi)務(wù),19:10分左右在公寓門(mén)口做班車(chē),路上時(shí)間大約25分鐘,到工廠里還要換上上班專(zhuān)業(yè)的鞋子和帽子。19:45分鐘左右開(kāi)個(gè)小例會(huì),領(lǐng)班安排一下今天的主要任務(wù)。20:00準(zhǔn)時(shí)上崗,夜班真的很難熬的,在那快速的流水線上時(shí)刻都得保持精神緊張狀態(tài),保重產(chǎn)品的質(zhì)量還要保重自己的安全。當(dāng)前面一站的面板留到我的面前我就必須很快的把它拾起,放在我面前的機(jī)器上印,要放穩(wěn)還要確定網(wǎng)板的清晰程度。每印刷3快面板要用無(wú)塵布擦拭一下網(wǎng)板(根據(jù)具體情況而定),印刷完了后要把面板放在uv機(jī)里烘干后流入下一站。一段時(shí)間的夜班后,我明顯感覺(jué)自己的頭上開(kāi)始有了皺紋,臉龐和身體也都有感覺(jué)瘦了一圈。在這里我記得一件非常尷尬的事情,是關(guān)于我自己的。有一天早晨下班我在公司門(mén)前排隊(duì)等車(chē)到8:45才坐上班車(chē),夜班早使我精疲力竭了,做在車(chē)上我就合上了我那雙逞強(qiáng)的眼睛。不知道多久后,當(dāng)我被車(chē)身劇烈的.振動(dòng)而晃醒了后,看著車(chē)窗外的風(fēng)景,我滿眼充滿著陌生感,立馬回過(guò)神來(lái)喊住司機(jī),才知道我已經(jīng)超過(guò)我宿舍有一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程了距離的地方了。說(shuō)來(lái)蠻丟人的,想想挺有意味的。我這件事會(huì)是達(dá)方給我最深刻的記憶。20xx年1月26日遞交了辭職申請(qǐng)并于28日正式辭職。
    我有這樣的理解:把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯(cuò)地做好每一件事,真的并非容易的事。在這里實(shí)習(xí),開(kāi)始的時(shí)候很不習(xí)慣,還有點(diǎn)懼怕,還曾退縮過(guò),是老師的鼓勵(lì)給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地面對(duì),況且,實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),還是趁這個(gè)難得的機(jī)會(huì)學(xué)多一點(diǎn),努力一點(diǎn),因?yàn)閷W(xué)到的知識(shí)永遠(yuǎn)屬于自己,這樣一來(lái),我不再退縮,重新又回到了實(shí)習(xí)單位,繼續(xù)工作學(xué)習(xí)。
    實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步,實(shí)習(xí)可以積累工作經(jīng)驗(yàn),而虛心請(qǐng)教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請(qǐng)教同事或領(lǐng)導(dǎo),在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
    所謂實(shí)習(xí),就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí),這是我在實(shí)習(xí)中體會(huì)出來(lái)的。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽(tīng)老師講理論,還要走出課室,拋開(kāi)重重的書(shū)本,走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。因?yàn)?,外面的世界無(wú)限大,那里有很多在書(shū)里學(xué)不到的寶貴知識(shí),況且書(shū)本知識(shí)也是來(lái)源于實(shí)踐,理論知識(shí)就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而形成的理論概括?,F(xiàn)代的科技日新月異,知識(shí)需要不斷拓寬。因此,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)——工作——再學(xué)習(xí),發(fā)掘自己的實(shí)力,尋找我們的理想,實(shí)現(xiàn)我們的理想。