財務方面的論文大全(22篇)

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    在總結中,我們可以找到自己的優(yōu)點和劣勢,以便更好地發(fā)展自己。"在寫一篇完美的總結時,我們應該注重客觀地評價自己的優(yōu)缺點,找到改進的方向。"通過閱讀這些總結范文,我們可以了解到不同人在同一事物上的感悟和理解。
    財務方面的論文篇一
    :
    您好!
    轉眼間我已經來到xx有x個月的時間了,x個月里,我學到了太多學校書本里不曾涉及的知識和技能,這些東西對我來說都是彌足珍貴的。
    由于工作時間短,對很多會計工作熟練度不夠,所以并無多少固定性的工作,大部分時間則是協助其他會計人員完成工作,現將在這四個月時間里的工作情況匯報如下。
    1、與審計部、企管科相關人員一同,多次參與建筑公司、食品廠、鈣廠、阻燃劑等的廢品處理工作。
    2、與審計部、人力資源部、企管科一同到xx等進行對二茬鹽的密度、高度、長度、寬度進行測量。
    3、登記發(fā)票抵扣聯傳遞明細表,記錄發(fā)票號、單位、金額、日期。
    4、多次與其他會計人員一同到西鹽場的一廠、二廠、三廠和xx等廠參與本年度零工工資的發(fā)放工作,并順利完成。
    5、到供應部門參與鋼材等的招標工作,了解了招標的具體流程,并收取押金。
    6、在李靜的幫助下,大體掌握了總部憑證的錄入、當期匯兌損益的結轉、應交稅費明細表、費用明細表的填列等的工作,對賬務處理有了初步的了解。
    7、協助其他會計人員復印所需要的發(fā)票、生產材料匯總表、不同年度審計報告、公司制度章程、進出口單據、職工工資發(fā)放表、承兌發(fā)票等資料。
    工作。
    9、在王杰的幫助下,學會記食品廠、冷藏廠的明細賬。
    10、與xx一同完成龍威總部20xx年x月份、x月份附件章的蓋章工作。
    11、在xx的幫助下,xx有限公司內部轉賬單的一部分工作,在xx的幫助下,學會了開具明帥化工廠的部分記賬憑證、科目匯總表的登記等工作。
    12、按照財務部門安排到四號站和二蝦廠完成收xx等的工作。
    13、參加xx學院的高級管理培訓項目,主要學習了中注協稅收法規(guī)與納稅籌劃方面的知識,通過學習了解當前稅制改革和稅收發(fā)展動向,開闊了自己的視野,受益匪淺。
    14、學會發(fā)票的認證。
    認真完成上級。
    領導。
    安排的各項工作,并未出現大的會計失誤,在工作過程中虛心向其他會計前輩們請教和學習,自己的業(yè)務能力有了很大的提高,不論是附件的粘貼還是憑證的錄入,每個方面都盡量做到細心認真。
    1、在參加工作的這段時間里,我發(fā)現無論多大或多小的工作都需要細心和謹慎,這是作為一個會計人員所必須的職業(yè)素質,而有些時候,我恰恰在這一方面表現出了些許不足,比如在憑證的錄入過程中出現的借貸科目明細的錯誤、金額的輸入錯誤等方面,自己的小小失誤就可能對其他會計人員的工作帶來極大的困擾,今后一定要做到檢查多次,不放過任何一個細節(jié);還有就是憑證附件的粘貼也是有大學問的,之前自己做的太過馬虎,沒有做到整齊、美觀與方便,需要不斷改進。
    2、由于參加工作的時間比較短,對公司的財務工作流程還未滲透了解,很多單據的填寫,傳遞的流程等不是很清楚,只能針對自己負責的部分就事論事的做工作,不能做到系統全面的把握整個過程,在以后的工作中,應該多學多觀察,不斷提高自己,多接觸不同的職位的工作,爭取盡自己的一份力,為公司多做貢獻。
    盡職盡責的完成自己的本職工作,及時完成。
    領導。
    分配的任務,不拖沓,做到當日的工作當日完成。不斷向財務部門的。
    領導。
    和前輩多多學習,接觸不曾接觸過的工作,解決之前搞不清楚的地方,徹底把問題弄明白,不能得過且過,這不僅是對自己負責、
    對大家。
    負責也是對公司負責。
    由于。
    篇
    幅有限,很多細小的工作并未一一陳述,在工作過程中的諸多不足還請大家多多指正,本人一定悉心聽取大家的意見和建議,不斷更正,在大家的幫助下共同前進和進步,更上一層樓,我也希望盡自己的綿薄之力,為公司創(chuàng)造更好的經濟效益。
    述職人:xx。
    20xx年x月x日。
    財務方面的論文篇二
    絡等途徑,豐富知識,提高。
    思想。
    道德素質,增強集體觀念。
    和道德修養(yǎng),從而使自己真正樹立正確的職業(yè)觀和人生觀。
    1、在會計專業(yè)相關理論知識的學習方面,我根據工作安排充分利用業(yè)余時間,加強學習和培訓。通過專業(yè)書籍以及相關刊物的學習,增強財務知識并及時了解相關政策法規(guī);通過會計人員繼續(xù)教育培訓,使自己的會計知識得到更新和提高。
    和同事們的幫助密不可分。
    財務部門整天與數字打交道,是一個要求細膩的部門。就出現了這樣的情況,財務室都是女同事,男的只我一個,初來乍到,我心里多少有些緊張。但辦公室的同事對我很和氣,也很是照顧,她們耐心地向我介紹了學校日常工作的基本業(yè)務、會計科目的設置以及具體核算內容,并且對于如費用報銷標準,具體審批流程等我不熟悉的工作環(huán)節(jié),總監(jiān)及同事們不厭其煩,真誠耐心的指正,指導,使我及時高效的提升了自己的工作能力,并迅速的適應了這里的工作環(huán)境。
    我在日常工作中能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,盡職盡責。嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作技能,沒有遲到、早退的現象。認真做好本職工作和辦公室衛(wèi)生清理,接打電話,送交文件等日常事務性工作,做到腿勤、口勤,使票據及時報銷,賬目清楚,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,我認為,勤勉敬業(yè)應是對自己的基本要求。
    我對本職工作和臨時性工作能夠及時完成,為學校的教育教學。
    提供。
    保障和支持。
    對內嚴格執(zhí)行財務手續(xù),認真審核原始憑證(報銷單,借款單等應做到字跡清晰、票面整潔,用途清楚,費用歸口、金額不能涂改,簽字齊全,原始票據真實合法,合同、通知書等相關手續(xù)必須完備)。
    裝訂會計資料及上級下發(fā)的各類文件。
    數據。
    參考。
    對外審慎完成財務報表,綜合納稅申報表,個稅代扣代繳申報表等各類報表,及時向資產公司,稅務機關進行申報,并認真積極應對各部門的審查。及時準確完成上級各部門的統計。
    幾個月來,我圍繞自己的工作職責做了一定的努力,取得了一些成績,但還存在一些問題和差距,主要是:自己來到我校時間短,一些情況還不熟悉,對部分學校規(guī)定和工作流程還沒有吃透,我將在今后的工作中認真加以學習,不斷提高自我,為做好各項工作任務而努力,使自己可以更好的為學校服務,為教職工服務。
    ,實現了銷售、利潤雙豐收。
    根據實際現狀,公司決定對超市軟件進行全面升級,春節(jié)集訓后迅速安排了連鎖超市業(yè)務與財務以及信息部相關人員到外地進行了實地考察,對連鎖超市經營模式以及超市所使用軟件進行了解。在3月初對超市軟件升級做了前期大量準備工作后于3月底對業(yè)務系統全面切換;切換后運行到現在基本達到了我們的預期要求;原系統無法解決的問題,現已基本解決。如:不同門店可以制定不同的售價、同一商品可以實現不同供應商不同進價等。
    了比較有效的。
    參考。
    數據。(城南新區(qū)店在今年5月份時通過價格帶分析后,發(fā)現6-10元銷售比重占到全月銷售的27.40%,門店與業(yè)務協商后,從中天街調撥一批特價為9.80元的卷提紙(中天街銷售已趨于疲軟),兩天即搶購一空。
    為了使連鎖超市財務管理工作更加正規(guī)化、制度化、科學化;針對超市財務管理薄弱環(huán)節(jié)及部分店長微機操作能力較弱等現象,我們規(guī)范了各門店電腦操作流程,相應出臺了各種管理制度,并匯編成《關于規(guī)范東方連鎖超市商品流轉重點環(huán)節(jié)的管理規(guī)定》的制度來進行規(guī)范;并嚴格按管理規(guī)定執(zhí)行,特別對以下幾方面加強了控管。
    單據流程更加規(guī)范、正規(guī)化;針對連鎖超市業(yè)態(tài)特殊性,為使企業(yè)利潤不得流失,我們相應推出了《商品新增條碼審批表》、《連鎖超市團購出庫單》、《連鎖超市價格執(zhí)行審批表》、《連鎖超市堆碼、端頭申報表》,通過用單據流程對各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管,業(yè)務部門操作不再存在隨意性,如:1)商品條碼新增必須見到手續(xù)完善單后方可錄入,不存在一個電話即將條碼新增;2)規(guī)定所有團購商品出庫必須填寫團購出庫單(注明本次團購的毛利、經辦人及收款時間)后,收貨組方可發(fā)貨,否則一律不予出貨,填明團購出庫單的好處在于柜臺團購商品都有依據可查,不可能再存在因為無法劃清團購責任人而造給公司造成損失;3)所有堆碼端頭按地理位置排列序號填寫堆碼端頭申報表,在申報表上注明使用時間及扣收費用等情況,通過用堆碼端頭申報表近一年的管理,今年堆碼端頭費用收取比去年增加近45萬元。
    財務方面的論文篇三
    :
    x年是特殊的一年,近一年來,在。
    領導。
    的正確指引和全體教職員工的共同努力下,我園強化質量管理,面對存在的師資老化等問題,堅持不斷地加強教師業(yè)務培訓和學習,深化教育教學改革,優(yōu)化教學手段,樹立創(chuàng)新意識,不斷開拓進取,取得xx區(qū)x年度教育工作先進單位,xx市xx先進單位等較好的成績。當然,我們也看到在工作中還存在許多不足,為了找出不足,以便今后更好的開展工作,現將本學年工作。
    總結。
    如下:
    1、我園嚴格按照新的《幼兒園教育指導綱要》的要求,堅持保教結合的原則,經過民主討論,制定了幼兒園各項規(guī)章制度,形成了一套行之有效的組織管理體系。
    班子充實到了教學第一線。
    1、對于幼兒園的收支情況,我園帳目實行一月一公布,使全體教職員工對幼兒園的財務狀況清楚明了。
    2、成立民主理財小組,參與幼兒園的一些財務管理,讓老師了解幼兒園的財務收支過程。
    3、充分利用政府的信息發(fā)布平臺,及時公開幼兒園的園務。我園配有專職的信息員,她不僅及時把我園的一些活動上報給區(qū)教育局,還在政府的信息發(fā)布平臺發(fā)布幼兒園的一些信息,讓廣大家長又多了一個渠道了解幼兒園,配合幼兒園的工作。
    1、加強教師的'。
    思想。
    政治教育和職業(yè)道德教育。每周星期一為幼兒園全體教職工會,會上除了布置一周重點工作以及傳達上級文件外,
    領導。
    還帶領大家學習有關教師職業(yè)道德的文章,提高了教師對幼兒教育工作的認識。
    帶領下,學習一些教育理論或者就一些典型課例展開討論,把理論和實踐結合起來,使老師受益匪淺,理論水平得到提高。
    3、采用“走出去,學進來”的學習方法,積極參加教壇新星和公共課的培訓,派教師到上海、揚州等外地學習,并把學到的新的教育理念及時傳達給老師們??傊?,我們通過多種形式的學習提高教師的素質。
    1、開展教研活動,形成研討習慣。根據幼兒發(fā)展需要,樹立目標意識,選擇教育內容,開展了教研活動。教師經過本教研組的選拔,在園內上公開課,課后認真組織教師反思、研討、評課,促進教師教育教學水平的提高。
    2、改變備課形式,提高備課效率。每周五為集體備課日,園。
    領導。
    加入各個教研組參加集體備課,老師們互相探討、相互指導,教育教學水平有大幅度提高。
    3、及時。
    總結。
    反思,提高理論水平。我們引導教師及時反思和。
    總結。
    自己的教學體驗及得失,寫成教育敘事、教學案例或論文,對于質量較好的推薦參加區(qū)、市、省各級比賽,并取得較好成績。
    1、我園積極配合上級。
    領導。
    搞好各項幼教活動。譙城區(qū)“教學能手”和市“教壇新星”的評比先后在我園舉行,對于這些活動我園向來給予積極的配合,
    精心。
    的準備,為活動的順利進行做好細致的后勤保障工作。
    2、積極參加“教學能手”和“教壇新星”評比,有六名教師獲“教學能手”、三名教師獲市級“教壇新星”稱號。
    和大家的好評。
    4、進行文明教育,做好文明校園工作。我園積極響應上級。
    領導。
    的建設文明校園工作安排,在全園開展文明教育活動,老師首先以身作則,一言一行都顯示出一個幼兒教師應有的文明素質;在各項活動中,處處注重對幼兒進行文明教育,還開展專門的文明教育活動,如大班的“環(huán)保小衛(wèi)士”、中班的“尊重別人的勞動果實”、小班的“我的朋友”等活動。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。
    x年x月x日。
    財務方面的論文篇四
    近年來,由于我國發(fā)展迅速,汽車逐漸進入人們的生活,為人們的日常出行帶來了極大的方便,但也帶來了交通擁堵等問題,這一現象逐漸向二、三線城市蔓延。交通擁堵這一問題導致城市居民不能正常出行,城市物流不能如期送達,甚至引發(fā)了環(huán)境污染等社會問題。通過構建城市交通擁堵的系統動力學模型,分析了交通擁堵的成因,將目前主流的治堵政策引入該模型,分析了政策的有效性、實用性,從而使城市交通擁堵局面得以改善,這是社會發(fā)展的必然趨勢,也是城市交通運輸系統發(fā)展的必然要求。
    1.1城市市區(qū)交通擁堵的基本現狀。
    近年來,隨著經濟的迅速發(fā)展,我國各大城市的市區(qū)面積逐漸擴大,城市居民日益增多,道路建設也在不斷拓寬,車輛出行數量也日益增多,在繁華路段、固定的時間下形成了一些社會現狀,我們可以劃分出幾個交通擁堵的時間段,包括上班期間、下班期間、周末與節(jié)假日等,這些時間段都成為了交通擁堵的高峰期。
    1.2城市交通擁堵的成因。
    機動車數量逐漸增多,道路車流量也在不斷增加。近年來,由于民眾生活水平不斷提高,城市私家車數量迅速增多,暴露了我國交通的弊端。道路建設在結構和功能上無法滿足于交通需要,以下是造成交通擁堵這一問題的主要原因:
    (1)道路標識不完善,導致了出租車隨地停車、掉頭等,阻礙了道路的正常通行;
    (2)缺少快速、便捷的環(huán)城高速,使得更多的外來車輛被迫要經過城市中心區(qū);
    (3)停車場建設滯后,大量車輛無成本、無秩序地停在路邊;
    (4)一些較寬的道路沒有設立天橋、地下通道等措施,導致道路車輛交通緩慢。
    1.3擁堵對社會經濟的影響。
    我國目前正處于道路運輸的發(fā)展期,俗話說“要致富,先修路”,其實并不是沒有道理。但近年來的交通擁堵為我國的運輸行業(yè)造成了阻礙,導致貨物延期等現象出現,不但阻礙了城市的經濟發(fā)展,還對我國的經濟造成了巨大的損失。由此可見,擁堵在為人們的日常生活帶來不便的同時,還極大地阻礙了我國社會經濟的發(fā)展。
    2.1系統動力學的含義。
    系統動力學,最早由美國麻省理工學院福瑞斯特教授提出來的,提出時間為1958年。系統動力學最初被稱為工業(yè)動態(tài)學,是指運用“凡系統必有結構,系統結構決定系統功能”的這一科學理念,通過分析系統內部組成重要因素互為因果的反饋特點,從系統內部結構來尋找問題發(fā)生的根源,而不是通過外部的干擾或者隨機事件來證明系統行為的性質。
    2.2系統因果關系分析。
    系統動力學因果關系具體表現為因果關系圖相關的定義、因果鏈與反饋環(huán)、因果關系圖這一系列,且采取了動態(tài)性復雜與基膜分析技術。同時,借助計算機的仿真技術來分析和研究系統,繼而分析和研究了結構功能與動態(tài)行為之間的關系,從而找尋到解決交通擁堵的對策。因此,我們可以模擬城市交通擁堵這一現象,并分析一系列的因果關系,從而更好地為城市交通發(fā)展提供良策。
    2.3系統模型的建立。
    系統模型的建立指標與交通擁擠程度成正比,該指標值越大,則意味著交通堵塞更加嚴重。因此,又被稱為道路交通承載力,我們通常將其定義為:平均車速穩(wěn)定時,路網所承擔的每小時車輛周轉量。因此,可建立城市車流量系統模塊,這有利于我們更便捷地解決城市交通擁堵這一問題。
    3.1基于城市交通數據模型參數估計。
    近年來,城市化進程不斷加快,在城市中心地區(qū)和日常高峰區(qū)時段,道路交通擁堵現象極為嚴重,必須采取相應的措施緩解交通擁堵這一現象。因此,在對系統動力學模型進行仿真之前,我們需要把模型中的常數、狀態(tài)變量的初始值、函數賦值來作為交通數據模型參數估計,從而更好地治理我國的城市交通擁堵。
    3.2基于城市模型數據檢驗。
    我們通常以時間段的統計計數為標準,對城市的現行交通運行狀態(tài)來進行比對、仿真模擬實驗。通常我們通過系統動力學進行預測,使其各個測值誤差均在5%以內,因此,模型的預測與真實情況相當,系統動力學仿真解決問題的成功率更高,這一方法可以對城市交通系統運行狀態(tài)進行分析和預測。
    近年來,社會經濟不斷發(fā)展,人們購車行為和數量不斷增多,私家車已走進千家萬戶,在一定程度上造成了城市交通擁堵和交通污染,從而使城市居民生活水平大打折扣,為了使這一問題得以有效解決,需要對城市交通運輸數據進行檢測分析,并實行限號政策和提倡乘坐公交政策,對物流運輸進行統一管理,從而使城市交通擁堵狀況得以有效緩解,生態(tài)環(huán)境質量不斷提高。
    [1]包金華.基于系統動力學的城市道路擁擠收費研究[d].錦州:遼寧工業(yè)大學,2016.
    財務方面的論文篇五
    :
    你們好!
    本學期在上級。
    領導。
    的指導下,已圓滿完成了本學期的財務工作,回顧這x年下半年來的工作,我是問心無愧的,我的自我。
    評價。
    有沒有美化自己自有公論。我的缺點也是不可掩飾的。我的述職報告請大家評議歡。
    迎大家。
    提出寶貴意見。
    絡了解國際形勢和國內外大事,開闊了視野,豐富了知識,電腦使我的生活過得充實起來。
    其次作為幼兒園財務,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應盡的職責,過去的半年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:
    1、嚴格執(zhí)行現金管理和結算制度,每天一。
    小結。
    每月定期核對現金與帳目做到日清月結發(fā)現金額不符做到及時向。
    領導。
    匯報,及時處理。
    2、每月xx號至次月x號收取每幼兒的費用,開出收據,及時收回現金存入銀行。
    3、井然有序地完成了職工工資和其它應發(fā)放的經費發(fā)放工作。
    4、堅持財務手續(xù),嚴格審核,對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
    和同事們給了我很大的幫助和鼓勵。
    回顧檢查自身存在的問題,我認為:
    一、學習不夠。當前,以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰(zhàn),缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論基儲專業(yè)知識、文化水平、工作方法等不能適應新的要求。
    二、在工作較累的時候,有過松弛。
    思想。
    這是自己政治素質不高也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現。
    針對以上問題,今后的努力方向是:
    同事們把工作做得更好。
    二、加強理論學習,進一步提高自身素質,增強分析問題、解決問題的能力。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。
    x年x月x日。
    財務方面的論文篇六
    在公司班子的大力支持下,我?guī)ьI廣大財務人員緊緊圍繞年度財務工作思路,不斷夯實財務基礎工作,規(guī)范財務業(yè)務流程,創(chuàng)新財務管理方法,改革財務管理體制,著力強化平穩(wěn)、受控運行,為全面完成公司的各項目標做出了應有的貢獻。以下是我的述職。
    在零售費用定額管理方面,我們積極推導、演繹和引申建筑行業(yè)定額管理理念,在調研、總結和開發(fā)軟件的三個階段一直處于板塊水平,得到了板塊的認可,并委托我公司實施軟件開發(fā)和系統推廣工作。目前系統已經開發(fā)成功,預計在銷售系統全面上線,為銷售公司全面貫徹低成本發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新成本控制手段、實現管理向基層延伸奠定了堅實的基礎。
    在資金管理系統建設方面,通過近一年的調研、開發(fā)和推廣,基本實現了對庫站資金的實時監(jiān)控,實現了與業(yè)務系統、零售系統的信息共享和系統自動控制,實現了資金的自動匯劃、收付憑證的自動生成、賬戶余額的實時監(jiān)控。為進一步降低資金頭寸、提高核算速度和質量、降低資金風險提供了方便、快捷的信息平臺,是資金管理歷程中的一次跨越式變革。
    1、月度滾動預算和資金聯動控制得到進一步加強,xx公司實現了從被動接受到主動執(zhí)行的轉變,有效保障了費用合理、均衡發(fā)生,全年費用指標均控制在板塊下達指標范圍內。
    2、通過收集整理第一手資料,深入貫徹上級單位管理意圖,預算編制得到了板塊領導的高度評價,預算匯報圓滿成功。
    1、對財務專業(yè)的許多新事物、新知識和新形勢關注不夠、掌握得不夠透徹,對國家和上級單位的相關政策法規(guī)理解還需要進一步加強。
    2、到基層去得還不夠,對有些基層反映的問題解決不夠迅速,抓工作沒有一抓到底,布置工作多,監(jiān)督檢查工作少。在今后的工作實踐中我將努力提高各方面綜合素質,不辜負組織和公司員工對我的信任和期望。
    我將根據公司整體戰(zhàn)略部署,帶領全體財務人員,繼續(xù)發(fā)揚成績,開拓進取,以嚴謹務實的工作作風,高標準、高質量的工作要求,扎扎實實做好各項工作,為公司的發(fā)展作出新貢獻。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。
    20xx年x月x日。
    財務方面的論文篇七
    (一)資金管理不集中
    當前,我國很多的工程資金管理都不夠集中,同時,單位一般都是通過不一樣的資金來源來進行財務預算,從而導致了單位的資金分散,不能實行集中的財務管理,各部門間的溝通也不是很多,也導致了各部門不能相互協調,最終導致了財務管理不能正常發(fā)揮。
    (二)會計工作效率較低
    當前,依舊有一些單位的會計工作只是最初始的報賬以及記賬,就算沒進行財務分析,也不能有效發(fā)揮會計的作用。而且單位也沒有對財務人員進行有效的培訓,一些財務人員甚至沒有會計從業(yè)資格證。最終因為財務人員的專業(yè)能力不到而導致了工程的財務預算以及成本核算的正常進行。
    (三)管理機制不完善
    對于一些單位而言,它們依舊是通過設立指揮部或辦公室來進行管理的,而且這種手段都只是暫時性的,從而導致很多問題的出現。同時,因為工程管理的要求比較高,也需要依靠高素質的人員進行管理的,從而因為管理的不到位而影響了財務管理工作的有效進行。
    (四)技術選擇和財務管理不對稱
    目前在進行工程財務管理時,通過把經濟問題和技術問題結合在一起,進行科學的分析,才能有效的對項目的支出和收入進行有效的管理。當前,我國的工程項目普遍都重視技術而不重視成本,重視成本而忽視技術,從而很難對項目進行有效的評估,最終不能得到項目建設的方案,也不能促使工程項目的質量和效益的提高。同時,在進行人力資源管理的時候,并不能促使技術人員和管理者的有效交流,從而導致工程財務管理出現一定的問題。
    (五)不重視工程財務管理
    當前,在工程財務管理中,依舊不重視對科學的財務管理手段的引進,也欠缺加強工程財務管理的意識。一些建設或施工單位依舊沒有意識到財務管理的作用,并沒有重視工程財務管理。同時,財務管理的觀念有點落后,并不在乎財務管理在工程管理中的作用,從而促使財務管理工作的范圍十分狹隘,只是在生產經營的管理上才進行財務管理,而在施工的進程中,并沒有促使財務管理作用的有效發(fā)揮。例如,由于局限于傳統的財務管理,導致一部分的管理人員不能正確認識財務管理的作用,進而促使了工程進程中出現了不少的問題,最終導致了工程成本的提高,額外支出增加,不利于企業(yè)社會和經濟效益的提高。
    (一)正確意識到財務管理在工程中的地位
    要意識到工程項目是促使企業(yè)獲得利潤的關鍵點,而財務管理在工程管理中的地位是不可動搖的,同時財務管理也是促使企業(yè)管理實行的有效手段。企業(yè)管理者要正確意識到財務管理在工程中的地位,并依靠統一企業(yè)的思想,更好的解決工程中的財務管理問題,最終出事長遠的經營管理理念的.形成。
    (二)建立健全的激勵制度
    單位要建立健全的激勵機制,激勵員工利用空閑的時間學習新的制度和政策。同時,要加大對員工的培訓,進而減少員工不良行為的出現。要加大對員工職業(yè)道德的培養(yǎng),要對員工進行誠信培訓,進而有利于正確價值觀的樹立。除此之外,要建立有效的獎懲制度,并根據制度的相關規(guī)定,確保員工積極性的提高,從而促使員工自覺遵循規(guī)章制度,根據相關制度辦事,更好的規(guī)避違反職業(yè)道德的現象發(fā)生,最終有利于提高員工的工作效率。
    (三)建立健全的內控管理制度
    第一,要注重內部控制的相關程序,從而確保工作程序和機構、崗位設置等能夠互相制約和牽制,從而防止了一個人負責兩項工作的情況出現,更好的規(guī)避了其接觸資產和比較重要的記錄。第二,會計人員相對小,甚至只有會計和出納人員就代表一個財務部門,為此,要擴大出納工作的規(guī)模,從而促使了會計工作的內容和數量的減少,更好的把保存支票和印鑒、編制總賬和明細賬等沒什么關系的工作交由這兩個人負責,最終有利于規(guī)避工程中的風險。
    (四)健全工程財務管理制度
    按照有關的法律法規(guī),并根據單位自身的實際情況,建立健全的工程財務管理制度。單位管理者要起到領頭作用,要遵守相關的規(guī)定,進而促使財務管理制度的有效實施,并促使企業(yè)按照規(guī)定辦事的習慣。單位的發(fā)展是和全體員工的利益緊密結合的,可以依靠通報、宣傳等方法促使員工對單位的了解。同時,要建立健全的檢查機制,并通過公開單位的工作實情,加強員工的知情權,進而實現員工的監(jiān)督和民主,最終有利于提高單位管理者的責任意識。運用這種方法,有利于帶動管理者提高效率、節(jié)約開支,由于員工并不了解單位的實情而出現的猜疑和謠言也能夠得到減少,進而更好的穩(wěn)定員工的情緒,最終有利于構建良好的工作氛圍。
    (五)健全財務管理的模式
    緊跟著市場經濟的不斷成長,工程行業(yè)也逐漸向多元化方向發(fā)展。不一樣的投資者,其資本投資在哪一個方面的比例也是不同的,為此,投資者的工程職責也是有一定的差異的,不但共同享受收益,也承擔著一定的風險。所以,按照不同的主體,工程財務管理也應當朝多元化的方向發(fā)展,通過不一樣的角度,促使每一個投資主體的優(yōu)勢的有效發(fā)揮,進而有利于提高其積極性,并有利于工程財務管理模式的健全。同時,工程財務管理是工程項目的重要組成部分,所以要重視對價格的管理,并依靠科學的管理手段,保證價格的合理性,進而更好的管理和控制價格,比如標底價和采購價。
    綜上所述,單位要重視工程財務管理,才能促使工程項目的順利完成,才能確保施工的質量和安全。對于工程財務管理中所存在的問題,要及時解決,從而更好的促使管理成本的降低,促使工程效率的提高,以及確保工程項目能夠按時完成。
    財務方面的論文篇八
    尊敬的領導:
    本人在醫(yī)院正確領導下,認真學習醫(yī)保政策、財經法規(guī)、醫(yī)院會計制度,堅持原則,嚴格遵守會計人員職業(yè)道德,遵守醫(yī)院各項工作制度,積極參加醫(yī)院的各項活動,嚴格遵守國家關于現金管理的各項規(guī)定,認真做好自己的本職工作。作為醫(yī)院出納,我在收付、反映、監(jiān)督四個方面盡到了應盡的職責,過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,為醫(yī)院做好管家服務,通過努力,較好地完成了各項工作任務,現述職匯報如下:
    1、嚴格執(zhí)行現金管理和結算制度,及時辦理日?,F金收付業(yè)務做到日清月結,防止發(fā)生不必要的損失、浪費。確保庫存現金的安全。
    2、及時收回醫(yī)院各項門診和住院收入,進行核對算,及時收回現金存入銀行。
    3、根據會計提供的依據,與銀行相關部門聯系,井然有序地完成了職工工資和其它應發(fā)放的`經費發(fā)放工作。
    4、堅持財務手續(xù),嚴格審核,對不符合手續(xù)的憑證不付款。
    5、審核和登記現金日記賬和銀行存款日記賬。
    1、熟悉國家的財政制度,嚴格執(zhí)行財經紀律。堅持原則秉公辦事。
    2、在財務科負責人的直接領導下,負責醫(yī)院的財務報銷審核工作。
    3、認真審核第筆業(yè)務的原始憑證及其附件的正確性、合法性、規(guī)范性。檢查報銷手續(xù)是否齊全。
    4、根據審核過的各種收會原始憑證及時編制記賬憑證。
    5、負責編制發(fā)放醫(yī)院各類人員工資及隨工資發(fā)放的各種補貼。
    6、每月按照稅法規(guī)定及時做好代扣、代繳個人所得稅工作。
    7、每月按照法律規(guī)定及時做好種種勞動保險的扣繳工作。
    1、加強收費控制與監(jiān)督,保證醫(yī)療收入資金的安全完整嚴格執(zhí)行物價部門核定的收費范圍和收費標準,不違規(guī)收費和亂收費,根據內部控制制度,加強對日常收費的控制和監(jiān)督管理,對日常營業(yè)收入報表和收費票據逐一核對,按時將收取的現金繳存銀行。配合醫(yī)保辦做好醫(yī)保收費的結算和登記管理。
    2、加強會計檔案管理,規(guī)范會計基礎工作。醫(yī)院會計檔案管理基礎薄弱,20xx年加強對會計檔案的規(guī)范管理,參與了整理裝訂了20xx年年的會計憑證,立卷歸檔。
    3、做好全院醫(yī)護員工和專家的服務工作,保證工資福利按時發(fā)放。20xx年,醫(yī)院xx區(qū)搬遷,給工作帶來了不便,為了服務好全院職工和專家,對專家服務方面,熱情周到,保證專家的需求,工資福利按時無差錯發(fā)放到位。
    4、完成社保稽核和收費年審工作,配合學院對醫(yī)院20xx年和20xx年財務收支的審計工作。為20xx年社?;撕褪召M年審提供了準確的財務資料,整理20xx年的財務制度,會計賬薄、憑證、報表,配合學院的財務收支審計。
    通過財務室全體人員的共同努力,財務工作得到了醫(yī)院的充分肯定,20xx年,財務室被評為醫(yī)院先進集體,同時本人補評為先進個人。
    存在的問題和建議首先,由于醫(yī)院無基本賬戶,財務核算中現金流量較大,坐支現金情況影響生態(tài)環(huán)境。不能及時支付各部門急需用錢的問題。
    其次,醫(yī)院業(yè)務量較大,財務人員較少,限于日常核算事務,不能為領導及時提供報表。最后財務人員的知識結構需要更新和調整,在不斷更新專業(yè)知識的同時,還要學習新會計制度與財務有關的其它知識。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。
    20xx年x月x日。
    財務方面的論文篇九
    尊敬的領導:
    您好!
    20xx年轉瞬即逝,回顧全年的工作,在單位領導的正確帶領下,較好地完成了各項工作任務,現根據述職要求,具體匯報如下:
    一年來,本人始終將學習作為自我工作的重點,不斷強化自我的業(yè)務能力水平,利用各種時間和機會,學習財務專業(yè)知識,通過學習切實提高了自我的業(yè)務能力水平和認知。
    目前,本人的職務是財務部副部長的職務,主要協助部長做好財務部的各項管理工作,對于財務部的各項工作和業(yè)務流程,本人十分熟悉,尤其是自己的本職崗位業(yè)務企業(yè)的物資進出、發(fā)票審核、工資核算等,同時,在實際工作中,與其它部門之間的溝通流暢,為財務業(yè)務的順利開展具有著重要的幫助。
    一年來,在工作中,本人具有較強的團隊意識,與同事之間能夠和諧相處,友善相處,當同事遇到困難的時候,能夠主動熱心的幫助他人,友善與同事相處,在遇到各種工作困難和難題的時候,與同事們一起思考,一起面對,在困難面前不退縮,不畏懼,體現出了大家庭的溫暖,更讓我們戰(zhàn)勝了很多困難。
    在工作中,本人能夠嚴格執(zhí)行單位的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,在財務作業(yè)處理的過程中,嚴守公司的財經制度,無任何違紀違法現象發(fā)生。
    20xx年已經來臨,在新的一年,本人將緊密圍繞在公司領導班子周圍,立足本職崗位,積極樹立主人翁的責任意識,以更加飽滿的工作熱情去認真做好各項工作,具體工作計劃如下:
    一是加強學習力度,不斷提升自我。新的一年里,我將更加努力,努力學習各項財務專業(yè)知識,不斷提升自己的業(yè)務能力;同時,通過學習,不斷提高自我對待問題的思想認知和大局觀念。
    二是以高度的責任心做好本職工作。在新的一年里,我將以高度的責任心認真做好各項本職工作,協助財務部長做好公司財務管理工作,確保公司的資金安全,合理利用公司資金,發(fā)揮出公司資金的最大優(yōu)勢。
    三是結合公司實際,與財務部同事一起完善公司的財務制度和流程。新的一年,我們將進一步結合企業(yè)的生產經營實際狀況,不斷完善公司的財務制度和流程,提高效能,更好地服務公司的經營生產。
    四是遵章守紀,不斷提高自我的團隊協作能力。20xx年,本人將繼續(xù)嚴格執(zhí)行單位的各項規(guī)章制度,發(fā)揮出表率作用,同時,在實踐工作中,提升自己的團隊協作力,與財務部同事一起,堅定信心,更好的去面對新的挑戰(zhàn)。
    五是完成領導交辦的其它工作。
    新的一年,新的起點,我們堅信在新的一年里,在公司領導的正確帶領下,在全體同事們的共同努力中,我們的公司必將越來越好!
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。
    20xx年x月x日。
    財務方面的論文篇十
    尊敬的領導:
    時光荏苒,20xx年在緊張忙碌的工作中臨近尾聲。一年來,在局、所領導及同事們的幫助指導下,通過自身努力,我成功從一名大學生轉型為稱職的國家公職人員,并在業(yè)務素質、工作能力等方面得到大幅提升,較好的完成了各項工作任務?,F將本人一年來的工作、學習情況述職如下:
    學習是永恒的主題,具備良好的政治和業(yè)務素質是做好財務工作的必要條件。一年來,我不斷加強政治理論和方針政策的學習,通過參加學習活動和堅持自學等多種形式。同時,重點學習了財務工作相關規(guī)定,自覺按照國家政策和程序辦事。努力鉆研業(yè)務知識,積極參加部門組織的各種業(yè)務技能培訓,充分利用業(yè)余時間,加強財務知識學習,保障了財務知識不斷更新,工作水平有效提高。
    一年來,我能認真履行崗位職責,自覺服從組織和領導安排,腳踏實地、忠于職守、盡職盡責,按時、保質保量的完成了本職工作,合理合法的處理了相關財會業(yè)務。
    1、認真做好財務報賬工作。工作中,我本著客觀、嚴謹、細致的原則,嚴格執(zhí)行財務紀律,按照財務報賬制度和財務基礎工作規(guī)范化要求進行財務報賬。在審核原始憑證時,對不真實、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出,不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經辦人員更正、補充。通過認真的審核和監(jiān)督,保證了財務憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法,確保了我所財務信息的真實、合法、準確、完整。同時,定期向領導匯報財會業(yè)務執(zhí)行情況,積極協調財務室與其他科室關系,認真完成領導交辦的臨時性工作任務。
    2、有效加強日常財務收支管理。在校期間,本人系統全面的學習了財務知識,工作中做到了學以致用。一年來,我能積極主動的完成各月記賬、結賬和賬務處理工作,準確無誤的填報月度、季度、年終各類統計報表,并按時報送。較好的完成了往來銀行間業(yè)務、稅務申報與繳納及其他各類日常費用的繳納工作。在完成本職工作之余,積極參與工作。
    總結一年來的工作,雖然取得了一定的成績,但仍存在一些問題和不足:
    1、工作開展多,經驗總結少,導致效率低下,事倍功半現象時有發(fā)生。我將虛心學習周圍同事先進的工作經驗,勤于思考、加強總結、提高效率,以便更好的開展工作。
    2、日常事務性工作多,深入學習研究財務相關管理辦法及工作制度少,工作有廣度,沒深度。今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,進一步加強業(yè)務知識學習,努力提高工作水平,以對工作高度負責的態(tài)度,解放思想、實事求是、發(fā)奮努力,力爭更好地完成各項目標任務,不辜負領導和同志們對我的期望。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。
    20xx年x月x日。
    財務方面的論文篇十一
    尊敬的領導:
    光陰似箭,歲月如梭,轉眼間已到20xx年?;仡?0xx年,我本著“認真做事,踏實做人,勤勉敬業(yè)”的原則,較順利的完成了全年及領導交辦的各項工作,我所做的這些工作離不財務科全體同仁的積極配合,離不開院領導和各部門負責人的支持,離不開同事們的幫助。借助這次機會一并表示最衷心的感謝,謝謝大家!現將我日常所做工作向各位代表簡要匯報如下:
    積極參加中心組的政治學習,深刻領會學習內涵,加強自身品性修養(yǎng),倡導“求真務實干實事”的良好工作作風。堅持講實話、辦實事、求實效。自覺學習稅法、財務專業(yè)知識,認真踐行會計人員職業(yè)操守,熱愛本職工作,吃苦耐勞,竭盡自己所能做好本職工作。
    1、制定《院會計內部稽核崗位責任制》,完善《院會計電算化管理相關制度》。結合我院財務實際情況,對原有關《會計電算化管理制度》、《院會計電算化檔案管理制度》等進行修改。
    2、合理安排使用財政部門預算資金及項目資金。今年我院承接了全省礦業(yè)權核查項目,項目實施早,項目資金計劃批復晚,為使資金及時到位,正確合規(guī)使用,在院領導的指引下,我多次向省局、國土廳、財政廳領導取經。
    3、認真審核院列支的各項費用,并簽署意見或建議。審核廣告公司、測繪工程處、航測遙感、動態(tài)檢測、現代制圖、第x測繪分院記賬憑證及帳表?;嗽罕静?、xx分院、原工程分院記賬憑證及帳表。
    4、嚴格執(zhí)行國家各項財經法規(guī),認真審核對外報送的各種財務報表,保證會計信息的真實、準確。
    5、加強財務檢查及內部控制管理力度,實行資金集中統一管理,領導授權批準制度,加強防范資金風險意識,對大額資金的使用實行集體決策,對各生產單位資金不定期進行盤點,做好內部稽核工作。
    1.積極配合局考核領導小組對我院20xx年度經營目標業(yè)績的考核,對考核中發(fā)現的問題及時整改。
    2.按局20xx年預算編制的要求,及時穩(wěn)妥的編制我院20xx年度部門預算草案。
    3、根據局20xx年財務決算要求,及時布置落實,并整理相關。順利完成20xx年財務決算的編報。
    以上是我20xx年工作上的述職報告,請各位代表批評指正,提出寶貴意見。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。
    20xx年x月x日。
    財務方面的論文篇十二
    1.合理安排收支預算,嚴格預算管理。
    單位預算是事業(yè)單位完成各項工作任務,實現事業(yè)計劃的重要保證,也是單位財務工作的基本依據。因此,認真做好我鄉(xiāng)的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作,根據學校的發(fā)展實際,既要總結分析上年度預算執(zhí)行情況,找出影響本期預算的各種因素,又要客觀分析本年度國家有關政策對預算的影響,還要廣泛征求各部門的意見,并多次向領導匯報,在現有條件下,在國家政策允許范圍內,挖掘潛力,多渠道積極籌措資金,本著“以收定支,量入為出,保證重點,兼顧一般”的原則,使預算更加切合實際,利于操作,發(fā)揮其在財務管理中的積極作用。
    2.加強對固定資產的管理。
    固定資產是學校開展教學業(yè)務及其它活動的重要物質條件,其種類繁多,規(guī)格不一。在這一管理上,很多人長期不重視,存在著重錢輕物,重采購輕管理的思想。為加強這方面管理,在平時的報銷工作中,對那些該記入固定資產而沒辦理固定資產入庫手續(xù)的,督促經辦人及時進行固定資產登記,并定期與校產科進行核對,確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發(fā)現和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現的各種問題,制定出相應的改進措施,確保了固定資產的安全和完整。
    3.重視日常財務收支管理。
    收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重,加強收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發(fā)展事業(yè)的需要,也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現。為了加強這一管理,建立健全了各項財務制度,這樣財務日常工作就可以做到有法可依,有章可循,實現管理的規(guī)范化、制度化。對一切開支嚴格按財務制度辦理,使得學校能夠集中財力辦事業(yè)。通過認真落實執(zhí)行,收效非常明顯,極大地提高資金的使用效益。
    年終決算是一項比較負責和繁重的工作任務,主要是進行結清舊賬,年終轉賬和記入新帳,編制會計報表。財務報表是反映單位財務狀況和收支情況的書面文件,是財政部門和單位領導了解情況,掌握政策,指導學校預算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度學校財務收支計劃的基礎。所以中心校非常重視這項工作,放棄周末和元旦假期的休息時間,加班加點,認真細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析報告,對一年來的收支活動進行分析和研究,做出正確的評價,通過分析,總結出管理中的經驗,揭示出存在的問題,以便改進財務管理工作,提高管理水平,也為領導的決策提供了依據。
    總之,在20__年,在財務方面做了大量卓有成效的工作,新的一年里,我們將更加努力工作,發(fā)揚成績,改正不足,以勤奮務實、開拓進取的工作態(tài)度,為學校的建設和發(fā)展貢獻我們的力量。
    財務方面的論文篇十三
    本人掌握一定的會計基礎知識,掌握一定的計算機基礎知識,能熟練運用windows,word,excel,photoshopde的操作。為人積極樂觀、有耐心,遇到挫折不屈服,能夠靜下心來,以積極樂觀的心態(tài),耐心地想辦法解決;待人誠懇有禮貌,適應能力強,可以很快地適應新的工作環(huán)境。做事情有主見,敢于承擔責任。
    本人性格開朗,對待事情有較強的.積極性和責任性,在工作上多次受到上級管理人員的認可,當然最重要的是能力。由于開始從事財務支持方面的工作,在職期間經過幾個階段的系統學習,在實踐中積累了一定的工作經驗,希望在提高自已的同時能加盟到貴公司。誠誠懇懇、執(zhí)著的敬業(yè)精神是我最大的優(yōu)點和財富,期待與您的面談!
    本人有著較強的溝通表達能力,對工作一向是認真負責、處人隨和!換位思考這是我最大的優(yōu)點,我相信我能勝任此工作!
    財務方面的論文篇十四
    摘要:教學質量是高校的生命線,保障高校教學質量依賴于教學質量管理工作的有效運轉。高校教學質量管理工作的有效運轉需要奠定四個基礎條件:樹立更加科學的管理觀念;健全和實行更加嚴謹的管理制度;完善和使用更加高效的評價體系;進一步形成教職員工人人負責的局面。文章圍繞這樣的基本觀點進行探討。
    關鍵詞:高校教學;質量管理
    教學質量是高校的生命線,提高教學質量是高校教學工作的主要目標,也是高校平穩(wěn)快速發(fā)展的前提與基礎,而教學質量管理是保證高校教學質量的重要機制,是高校生命的重要保障。在當今高校日益著重強調教學質量的情況下,高校教學質量卻出現了滑坡現象,雖然造成這種現象的因素有很多,但是教學質量管理水平不高卻是其中最為重要的影響因素,我們有必要針對現今高校教學質量管理中存在的問題做深入討論,找到合理、有效的解決辦法,這不僅對提高高校教學質量有所幫助,而且對提高高校辦學水平也有所裨益,應當成為重點研究的對象。
    1我國高校教學質量管理的現存問題
    1.1管理思想方面還不夠適應
    高校教學質量管理思想對提高教學質量具有統領和指導作用,但我國高校教學質量管理思想仍相對落后,致使教學質量管理水平不高,成為了高等教育發(fā)展的瓶頸。第一,高校質量管理人員的思想還處于以經驗為指導的質量管理階段,仍存在教條主義、經驗主義、拿來主義的思維定勢,管理呈習慣化與簡單化,以行政命令為主要教學管理手段,而且以分數作為評定學生成績和教師教學質量的重要指標,致使教學質量管理初衷被扭曲,功利性增強,教學質量管理效率無法得到提高;第二,高校教學質量管理過分依靠規(guī)章制度,一味按照規(guī)定有無進行管理,這是對教學質量管理本質的誤解,會使管理淪為檢查,造成形式主義的泛濫,這樣的管理只是做做樣子,不會得到實際效果;第三,高校教學質量管理缺乏改進措施,再完美的管理體系也會因時間、環(huán)境、形式、條件的變化而缺陷盡顯,必須得到及時的改進,這樣才能永葆教學質量管理的生命活力,使得教學質量管理向著更好的方向發(fā)展。
    1.2管理人員的管理意識和素質還不夠適應
    高校教學質量管理人員的管理水平與管理素質直接決定著教學質量管理的水平,影響著高校教學的質量。我國高校教學質量管理人員是以管理來推動高校教育發(fā)展的,教學質量管理不僅包括管理工作,還包括對教師和學生的教學積極性與創(chuàng)造性的調動,這是對教師的教學服務,也是對學生的學習服務,所以說,教學質量管理同時具備行政管理與服務管理的雙重特點,質量管理人員不僅要有先進的管理思想與管理觀念,也要掌握扎實的管理知識,這樣才能符合管理工作的要求,實現管理的科學化發(fā)展。但實際上,高校教學質量管理人員的真正素質還遠不能達到這些要求,他們的管理方面單一,不重視教學質量管理人員需要兼具思想、知識與能力的一般規(guī)律,缺乏對教學質量管理本質的.深刻認識,無法對服務主體做到真正的認識、理解與重視,導致了作為教學質量管理主體的教師和學生的主體性地位缺失,不利于教師和學生積極性的調動和教學管理工作的開展。
    1.3評價體系不夠適應
    高校教學質量可以通過教學質量管理手段加以提高,但教學質量管理的效果卻缺乏實際評價方法來予以評定,更不具備科學有效的教學質量管理評價體系,這大大制約著教學質量管理能力的提高。很多人認為高校教學質量評價的眾多指標體系都可以作為高校教學質量管理的評價標準,但實際上,這些標準只能用來衡量高校教學質量,而不能用來衡量高校教學質量管理,因為教學質量的高低只能作為教學質量管理的一個評價指標,而教學質量管理效果的好壞還需結合其他角度的指標來進行綜合評價。教學質量管理評價體系的建立可以促進教學質量管理水平的提高,更會間接促進教學質量的提高。
    1.4投入力量尚顯不足
    由于高校教學質量管理缺乏有效的評價體系,使得教學質量管理工作不被重視。而且,教學質量管理是一個系統工程,需要內部繁雜的協調控制才能夠良好運作,但有的學校領導缺乏科學的教學質量管理知識與常識,不能及時處理教學質量管理過程中出現的各類信息,導致教育質量管理實際處于無效狀態(tài)。這些原因的存在,使得教學質量管理人員不愿花費太多的時間與精力在教學質量管理工作上,造成了教學質量管理水平的停滯。
    2高校教學質量管理現存問題的應對措施
    2.1樹立更加科學的管理觀念
    首先,建立以人為主體的教學質量管理觀念。在高校教學質量管理工作中,應注重人的主體地位,以促進人的提升為根本目的。這既表現在教師的教學質量管理、學生的學業(yè)質量管理和教學質量管理人員的工作能力管理方面上,又表現在學生全面發(fā)展和綜合素質提升的價值取向上,也表現在學生的不同發(fā)展要求和不同學生的個性發(fā)展需要上;其次,建立全面教學質量管理觀念。全面教學質量管理觀念指教學質量管理所有環(huán)節(jié)的全過程管理、教學質量管理所有因素和工作環(huán)節(jié)的全方位管理以及教學質量管理工作中全校領導與師生全員參與管理;再次,建立動態(tài)教學質量管理觀念。因為在教學質量管理進行的過程中,任何質量因素都處于不斷發(fā)展和變化的過程,所以,教學質量管理應當是一個有計劃、有目的的持續(xù)性改進的過程。
    2.2健全和實行更加嚴謹的管理制度
    健全的教學質量管理制度是保證教學質量管理效果的基礎。首先,教研室在教學質量管理工作中負責實際工作并及時反饋相應信息;其次,完善教學質量管理責任制度,明晰每個教職工的教學質量管理責任與權力,并明確考核標準與獎懲措施;再次,完善教學質量管理信息反饋制度,通過及時全面的信息收集與分析,科學合理地調整教學質量管理工作,保證教學秩序的穩(wěn)定和教學質量的提升。
    2.3完善和使用更加高效的評價體系
    高校教學質量的管理為了激發(fā)全校教職員工的教學質量管理熱情,使其積極參與到教學質量管理工作中來,應大力開展組織與動員工作,并對全校領導與教職員工進行教學質量管理培訓和教育。高校教學質量管理教育的主要內容應包括:加強對教學質量管理必要性的教育,提高全校教職員工對教學質量管理工作的認同感,增強其參與教學質量管理工作的積極性和主動性。
    參考文獻
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    [11]劉璇,馬凌.基于約束理論的高校教學質量管理體系的構建[j].職業(yè)時空,2011,05:5-7.
    [12]侯艷紅.學分制深化改革趨勢下高校教學服務的顧客滿意模型構建[j].藥學教育,2011,05:5-7.
    財務方面的論文篇十五
    各位同事:
    大家好!
    眾所周知,會計核算是財務部最基礎也是最重要的工作,是財務人員安身立命的本錢,是各項財務工作的基石和根源。隨著公司業(yè)務的不斷擴張、隨著公司走向精細化管理對財務信息的需要,如何加強會計核算工作的標準化、科學性和合理性,成為我們財務部向上進階的新課題。為努力實現這一目標,財務部主要開展了以下工作:
    書。有了這一套會計科目表和。
    參考。
    書就保證了會計核算口徑的統一性、一貫性和連續(xù)性;有了這套會計核算標準規(guī)范可以使我公司的帳務不管什么時候去看這套帳都象是一個人做出來的,有了這套會計核算標準規(guī)范也使得新的會計人員能快速上手公司的帳務。值得一提的是,按照我們設的明細科目和項目輔助核算能直接快速地計算出某個房開細項的收入、成本、費用,相關稅金,迅速地計算出土地增值稅的增值額,使得土地增值稅和所得稅清算工作變得輕松、快捷、明了我公司的會計科目設置得到了集團。
    領導。
    的好評。
    出來。采用新的工作流程后,工作效率提高了,各崗位的矛盾和扯皮現象減少了,財務報告的及時性得到了有效地保障。使我公司上報集團財務部的各類財務數據的及時性和準確性均達到集團財務部的要求。
    3、加強各業(yè)務單位及往來單位帳目的清理核對工作,定時與各單位打電話或發(fā)傳真來清理核對帳目,使得我公司xxxx戶客戶往來和xxxx戶的供應商往來帳目清楚準確。同時加強應收往來款的追討,在年內追回了xxxx的往來款xxxx萬元。
    裝訂記帳憑證xxxx張。出具統計報表xxxx份出具納稅申報xxxx張,稅源統計表xxxx張。出具xxxx集團、xxxx集團相關財務報表xxxx張,出具預算報表xxxx張等。
    資金對于企業(yè)來說,就如“血液”對于人體一樣重要。特別是房地產業(yè)進入了新一輪行業(yè)周期的歷史時刻,國家為調控房地產的經濟泡沫,通過各種貨幣政策、信貸政策、稅收政策、土地政策來進行宏觀調控,目的就是為了抬高房地產業(yè)的資金門檻,對整個房地產業(yè)進行重新洗牌。再加上我公司要按計劃完成xxxx改制投產、工業(yè)項目的全面掛牌啟動,xxxx的前期開發(fā)。最嚴重的是xxxx年樓市低迷,今年的銷售大大低于預期,使得我公司的資金“造血”功能極為不暢。使得我公司隨時面臨“缺血”的風險。所以對于20xx年財務部來說,如何做好融資?如何做好資金預算?如何做好資金管理成了財務部擺在第一位的頭等大事。為此,財務部也投入了大量的時間和精力去做好相關資金管理工作,盡最大努力去幫助企業(yè)渡過資金難關。
    洽談、會餐、應酬,跑了多少次銀行、復印準備了多少授信資料,加了多少次班,犧牲了多少業(yè)余時間,財務人員已經無法用數字去統計了。值得高興的是,最終財務部在公司。
    領導。
    的正確指導下,憑借在工作中。
    總結。
    出來的談判技巧在公司最有利的時點完成了在xx行的xx億元房開、xxxx萬元工業(yè)項目和xxxx萬元額度的承兌匯票,完成了xxxx行的xxxx萬元的工業(yè),完成了一個個看似不可能完成的任務,因為我公司的資產負債率和項目實收資本占總投比例均沒有完全達到銀行的信貸條件。同時為公司爭取了最大的土地抵押率和最低的銀行利率。毫無疑問,xxxx財務部可以驕傲地說,在融資方面,xx年xxxx財務部走在了同行業(yè)財務部的前面。
    2、預算執(zhí)行方面,在公司。
    領導。
    總結。
    討論預算差異產生的原因,提高了各個部門對財務數據的重視程度。目前各個部門在財務部的組織下積極投入地參與全面預算管理,為來年的全面預算的編制和推行打下堅實的基礎。也正是因為有了全面預算,才使得公司。
    領導。
    對資金調度能做到心中有數,提前對資金進行合理的統籌安排。
    3、在年初資金充裕時,根據已編制的預算,在較短時間內比較各家銀行的理財產品,從各家銀行中選出與xx行簽訂了購買xx萬理財產品,六個月利率為xx%,為公司獲得理財收益xx萬元。為公司在一定程度上降低了資金使用成本。
    5、在日常資金管理上,財務部重點加強了以下工作:與各家銀行開通了。
    網
    上銀行業(yè)務,幫助公司實時了解公司的銀行存款狀況;建立了資金日報體系,每日向公司。
    領導。
    上報頭天的公司資金狀況,為公司。
    領導。
    進行資金調度。
    提供。
    了依據;每月定期編制各家銀行的銀行余額調節(jié)表,保證了公司資金的準確性和安全性;不定期地對庫存現金進行盤點;在大量收款的幾天,每天核對收款收據與銀行繳款單和進帳單,保證了資金收取的準確性;在付款流程上增加了資金經理對出納填制的支票和進帳單的復核程序;通過這一系列的工作,使得公司資金的收取和使用上的準確性和安全性大大提高,使財務部在資金管理的規(guī)范化管理方面上了一個新的臺階。
    此致
    敬禮!
    述職人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    財務方面的論文篇十六
    平面構成與色彩構成、立體構成并稱為三大構成,是在20世紀七八十年代經由日本傳入我國,在設計教育界備受重視和關注。平面構成培養(yǎng)的是在二維空間中根據作者的創(chuàng)作意圖將設計元素進行組織、編排,它是三大構成的靈魂所在,是藝術設計專業(yè)必修的基礎課程。平面構成課注重各種設計形態(tài)的研究以及與設計實踐的聯系,是對學生設計表現能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),能很好的培養(yǎng)學生的抽象思維能力和審美,對平面構成掌握的程度將直接影響到設計作品質量的高低,正如一些優(yōu)秀的設計師作品中我們都能看到平面構成的影子。
    盡管我們的生活是在三維空間中開展,然而造型活動卻常常是在二維空間中實現,即使是一些立體形態(tài)的設計也會遇到表面處理的問題以及圖紙的表現。在從事教學的過程中,看到一些學生的設計作品,其質量的高低與對平面構成原理以及實際的運用能力有著直接的關系。因此,在平面構成的教學中,注意學生對平面構成理論的理解和掌握、對創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)以及與設計實踐的聯系是我們作為設計專業(yè)的教師應該仔細研究和思考的。然而在近年來的一些教學實踐活動中,筆者感到現今的平面構成教學存在著一些問題,由此也產生了一些思考。
    二、教學中存在的問題和改進的措施。
    1、更新教材內容、注重平面構成基礎訓練。
    平面構成的教學目的是培養(yǎng)學生掌握視覺形象美的規(guī)律以及對事物的觀察、判斷、表現能力以及創(chuàng)造性的思維并將其應用與設計實踐中能力,而在實際的教學過程中,筆者感到很多平面構成課的教學還流于形式,學生并沒有真正領悟平面構成語言的規(guī)律,蜻蜓點水式的學習讓學生對平面構成課的意義提出質疑,而同時在許多高校平面構成的教材和教學已經不適應社會發(fā)展的程度和逐步細化的各設計專業(yè)后續(xù)課程的發(fā)展需要了,以致讓剛接觸平面構成的大一新生充滿疑惑,從而忽視平面構成課的重要性。
    平面構成傳入我國已有三十來年的歷史,盡管當時在設計教育界備受推崇,而且為設計人才的培養(yǎng)做出了貢獻,但一些教材的設計在如今看來已經不適應設計發(fā)展的速度而顯得陳舊和滯后。課程的建設應從教材的建設開始,翻看平面構成的教材,筆者感到有些內容常重復出現于多本教材之中,所使用的`圖例也是類似,缺乏新鮮的內容,不能反映當前設計的發(fā)展和更新,練習內容也多是以單純的重復、近似、漸變、發(fā)射、特異等構成形式的骨格、表現形式等內容為主,而忽視基本形的組織方式及創(chuàng)造的訓練,構成形式的練習所訓練的是骨骼和基本型的排列規(guī)律,并按照規(guī)律而嚴格的方式進行練習,而這些需要在完全理解和掌握平面構成原理的情況下進行才有意義。在進行練習的過程中學生也感到基本形態(tài)的創(chuàng)造及組織方式的練習難度更大,正是因為它沒有過多的規(guī)則可遵守,而完全依靠個人的審美感和創(chuàng)造力,因此筆者認為及時更新教材、加大基礎訓練的力度是非常有必要的。將重點放在基本形態(tài)的創(chuàng)造、形態(tài)之間的組織上,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,為以后的設計實踐課做準備。
    2、平面構成的練習可以手繪為主,電腦輔助。
    傳統的平面構成練習是以手繪的方式完成,手繪是一種思維運動、創(chuàng)意形成的過程,但卻比較花費時間,因此筆者認為完全可以適當的借助最便捷、最快速的方式——使用電腦輔助完成。創(chuàng)作是一個過程,他要經歷準備——設計——修改——在設計——完稿等一系列步驟,這個過程可以一分為二,在前期的設計構思及修改過程中鼓勵學生以手繪設計稿的方式完成,這是一個大腦思維不斷運動、創(chuàng)意不斷涌現的過程,草圖以手繪的方式勾勒不必中斷思維來考慮拉伸一根線該用什么工具、換一個顏色需要什么操作。當創(chuàng)意如泉涌時,精力的不集中很容易斷送一個好的構思,而影響設計者的創(chuàng)作狀態(tài)。完成稿的制作是把設計的結果以最完美的方式呈現,仍然使用傳統的筆、墨工具比較耗費時間,而作為一門課程是有嚴格的時間安排的,在有限的時間里如果學生完全把精力放在圖形的繪制上精工細作就容易降低學習效率,沒有精力進行創(chuàng)作構思,使學生感到枯燥而變得應付作業(yè),只能把學生培養(yǎng)成一個繪制工整的工匠,對于平面構成的教學目的是逐本求末,而使用計算機輔助制作可以有效的減少制作的時間,把更多的精力放在設計和構思上。
    3、加強平面構成課與設計專業(yè)課的聯系。
    在進行平面構成課教學的時候應該加強與專業(yè)課的聯系避免與后期設計專業(yè)課處于一種脫節(jié)的狀態(tài)。平面構成課常常作為設計基礎課在大一新生中開設,考前的美術練習主要是針對素描、色彩的應試訓練,而對于平面構成的知識涉及甚少,單從教材上的理論和圖例也很難真正的理解與設計課的聯系,因此在課堂講授時就需要有意識的把專業(yè)設計融入到平面構成的理論當中,這樣既加強了前后課程的聯系,讓學生對后續(xù)課程有了感性認識,避免學習的盲目性,又可以讓學生更好的理解平面構成中晦澀的理論。
    近來,筆者在作一些嘗試,在講到點、線、面的構成在設計中的運用時,可以將一些完整的設計作品從平面構成的角度來詮釋。以一張設計完成的廣告為例,從平面構成的視角來理解作品,將具體的內容用點、線、面取代:如連續(xù)排列的說明文字可以看成是點的連續(xù)排列,大面積的圖形、圖片是面的形式……并結合作品的具體內容,分析畫面的構成和設計語言。同時,在講到不同的內容時讓學生舉例相應的一些優(yōu)秀的案例并進行獨立的分析,幫助更好的理解平面構成在設計實踐中的靈活運用。
    4、鼓勵對新材料的認識和使用。
    傳統的平面構成練習作業(yè)一直以來都是以毛筆、顏料、卡紙為工具,所使用的表現手法也不過是平涂、勾線、打點而已,形式單一,對于某些設計思想不能充分的表現。而平面構成的重要目標除了形式感的訓練以外,更重要的是創(chuàng)新能力和設計思維,因此表現手法就無需限制在傳統的方式上面。教師應該鼓勵學生發(fā)掘新的材料,使用適當的材料和技術來表現設計意圖。在不斷挖掘新材料的過程中培養(yǎng)創(chuàng)新意識,材料本身的質感、肌理所呈現出的天然美感,也能激發(fā)出創(chuàng)作的靈感,走出傳統對平面構成只有黑、白兩色,只有顏色涂抹的基礎習作的概念,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
    三、結語。
    平面構成課主要是培養(yǎng)創(chuàng)新能力和設計思維,在教學活動中應該引導學生從更新更廣的角度觀察生活,挖掘創(chuàng)作靈感,激發(fā)創(chuàng)作興趣,將理論學習與設計實踐結合起來,因材施教,不斷改進教學方法,提高教學效果,為將來設計專業(yè)課的學習做好準備。
    參考文獻:
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    [2]馬潔,崔志軍.平面構成課的創(chuàng)意性教學[j].美術大觀,2007,(10):141.
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    財務方面的論文篇十七
    隨著我國高等教育由培養(yǎng)高精尖人才向大眾化的轉變,普通高校成為高等教育的重要力量。在“學校體育要樹立健康第一”的理論引導下,如何深化普通高校體育與健康課程的改革,適應素質教育的需要,培養(yǎng)身心健康全面發(fā)展高素質的專業(yè)人才,引起了普通高校教育工作者的關注和思考。做為普通高校中的一名體育工作者,希望對普通高校體育課程改革有所助益。
    一、普通高校體育教學的新目標
    現代健康的理念和標志的提出,要求體育課程不僅要注重學生體質的增強,還必須著眼于學生個體健康的生存發(fā)展。健康的體魄是為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。為此我們必須以“健康第一”的指導思想為導向,重新審視普通高校的教育目標,樹立教育新觀念,形成新的教育思想,不斷深化教育改革,全面推進素質教育,切實加強體育教學工作,在各類各級學校中進行有目的、有計劃、有針對性、有評價的體育教育活動。
    現代課程理論認為學校課程設置的價值取向應具備綜合性、主體性和未來性的特點。從現代課程的理論看,普通高校體育教學的宗旨應體現在以下三個方面:首先,促進學生身心素質的健康發(fā)展、增強體魄、練就技能、啟發(fā)心智、塑造人格。其次,培養(yǎng)學生畢業(yè)后在工作單位從事工作的能力,了解畢業(yè)后所處的環(huán)境,了解所在單位人的心理及生理特點、掌握現代體育理論和鍛煉方法、技能、具備組織所在單位社區(qū)體育文化活動的能力。再次,組織所在單位的體育文化活動、創(chuàng)設健康的單位體育文化、使職工的身心素質得以提高。隨著普通高校學校規(guī)模的不斷擴大,依據普通高校人才培養(yǎng)的特點及要求,體育教學的“職業(yè)性”特征越來越突出。因此體育教學目標的定位、教學策略的實施及教學評價必須遵循普通高校體育教學宗旨,體現出體育教學應與專業(yè)設置相適應的“職業(yè)性”特點。
    二、普通高校體育教學新思路的建構
    1.普通高校體育教學結構的設計。從教學目標的定位,教學策略的實施和教學評價的多樣化出發(fā),運用系統分析的方法,分析研究普通高校體育教學系統中各個要素的聯系及其與外部環(huán)境和系統整體效益的關系,以最優(yōu)化為目標、力求使教師、學生、教學內容、過程和方法形成合理的結構。建構普通高校院校的體育教學結構、教學目標的定位和教學內容的選擇是體育教學改革的最高層次。普通高校院校的體育教學目標除堅持“健康第一、終身體育”的總體指導思想外,還必須結合自身的特點和教學宗旨確立目標。教學內容應根據學生的特點、教學環(huán)境和教學設備的實際情況進行選擇。課程教學設計是教學改革的中心環(huán)節(jié),它決定著教學內容的實施情況,教學評價是檢驗教學是否取得成效的價值尺度??傊胀ǜ叩仍盒Y合體育的總體指導思想和自身的特點及宗旨進行體育教學。
    2.普通高校院校體育教學授課方式
    (1)普通高校體育教學模式的設計。目前在我國的普通高校中,有三種典型的體育教學模式:傳統體育教學模式(也叫基礎課教學模式)、專項選項體育教學模式、俱樂部體育教學模式。也有學者總結了8種普通高校體育教學模式:素質型(適宜一年級素質差學生)、技術型(傳統教學模式)、競技型(多為技術較好、有特長學生)、娛樂型、康復型(多為殘、傷、病學生)、開放型(以學生為主體、以活動為中心的教師輔導性教學)、咨詢型(以門診、體育健康咨詢、開運動處方的形式)和自由型(俗稱俱樂部模式)。不論何種教學模式都是各有所長、各有所短。綜合各種教學模式的優(yōu)缺點,結合普通高校的特性,我建議普通高校不能縮減體育基礎課的每周兩學時,反而應該增加體育課的學時,將三種典型的體育教學模式:傳統體育教學模式、俱樂部體育教學模式、專項選項體育教學模式結合起來,在一年級、二年級、三年級中都開設體育課,但教學方式和要求要有所不同。一年級采取傳統體育教學模式也即普修課,普修課以提高身體素質和機能為主;二年級采取專項選項體育教學模式即選項課,體育選項課打破系和班級,依照興趣,重新組合上課,充分考慮學生的興趣和愛好、個體差異,盡量開出多種專選課,如“搏擊”、“籃球”、“體育舞蹈”、“乒乓球”、“網球”、“健美”、“游泳”、“女子防身術”、“形體健美”等體育課程,滿足廣大學生的需要;每個課程的教學目標分為三級評價標準(初級c、中級b、高級a)每個級別賦予的學分值分別為:1分、1.5分、2分,學生根據自己的愛好、現有水平自由選擇課程和等級,并打亂年級和班級的界限,采取選項上課有助于教學目標的實現,從心理學的角度看,學生選擇自己感興趣的項目進行學習會產生一種積極的心理準備狀態(tài)和強烈的學習動作的期望心理,同時體育學習興趣是推動學生求知的內在動力,能夠使學生產生強烈的求知欲望,從而促進學生積極思維,刻苦練習,學生有了興趣,就會樂此不疲的進行身體鍛煉,為終身體育奠定基礎;三年級采取俱樂部體育教學模式,即在教學課堂外自身條件與興趣愛好,自由選擇俱樂部。參加體育俱樂部不需要交納費用,也不計算課時和學分。
    (2)普通高校體育教學方法的設計。普通高校招收的學生是由高中畢業(yè)生和中專、技校畢業(yè)生組成。學生絕大多數來自農村或邊遠地區(qū)。初、高中時體育活動甚至體育課有限,有的運動項目從未見過。學生的體能、技能、體質、意識等個體差異明顯。普通高校選擇體育教學方法應注重層次性,也就是盡可能個性化教學?,F有的普通高校高專院校體育內容主要依據教材,并且教學方法過于單調,學生感到枯燥乏味,上課的積極性不高。從學生身心特點出發(fā),選擇豐富多彩的教學內容,采用形式活潑的教學方法顯得尤為重要。比如體育基礎理論課程與實踐性體育課程交叉進行。再如:班級內短時的小型籃球比賽、小型排球比賽、小型田徑比賽等。又如,調整教學內容,刪掉學生們在中小學已學過體育項目和重復的教學內容。采用多媒體技術,使用以計算機為核心的現代教育技術作為普通高校體育教學的手段。采用網絡技術,實現體育教學全過程的網絡化管理。如果在體育教學中采用多媒體課件輔助傳統教學,利用網絡技術輔助體育教學管理,理論上講更有利于提高教學效果、完成教學目標。
    (3)普通高校體育教學考核、評價的指導思想及其操作設計。體育課教學的考核、評價是體育教學改革的關鍵,也是切入口。教學評價不僅能夠有效地測定出學生的知識、技術技能的掌握情況,也能在一定程度上把學生的能力和個體差異量化,讓學生養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,培養(yǎng)終身體育意識,其中很重要的一點,就是讓學生在有效增強體質的前提下,掌握一些項目的技術技能,并從中得到樂趣和享受。鑒于此,普通高校院校體育教學評價的指導思想就是:在學生畢業(yè)前掌握兩門及以上項目的知識、技術技能,為終身體育鍛煉打下良好的基礎,從而使以后更好地服務于工作崗位,其教學評價的具體操作如下:學生可在任意課程中選定適合自己的級別(abc)進行學習,通過1/3課時學習便可申請考試,考試合格后,重新選擇其它課程或在原有課程的基礎上進行高一級別的學習,學期結束時,按照最好成績計。每位學生在兩年之內必須通過2門課程的c級或1門課程的c級考試和其它2門課程的'b級考試,時間不受限制。如果在2年之內完成了規(guī)定課程的考核,并達標者,可申請免上體育課,但是必須參加身體素質的測試。從全面發(fā)展的角度出發(fā),將考試內容分為4個方面:理論(包括健身與健康知識、裁判法等)20%;身體素質(包括一般素質和專項素質)30%;選項技術綜合考評40%;平時學習與體育鍛煉態(tài)度10%。并且在學生學習開始時,教師對學生的基礎和運動能力進行全面分析,并作出恰當的評定,供最后評定學生成績時參考??荚嚨膬热輵呌诤唵位褜W生身心素質提高的幅度、運用所學技術進行鍛煉的能力、鍛煉的次數等,作為評定成績的主要依據。
    3.普通高校體育教學中應以學生為“主體”轉變學生的學習方式。在體育教學中,以學生為主體,轉變學生的學習方式主要體現在兩個方面:一是由被動學習變主動學習,傳統體育學習方式把學生建立在人的客體性“受動性和依賴性上”從而導致人的主體性、能動性和獨立性不斷弱化,要改變學生被動學習的狀態(tài),就要改變學習的“他主性”,即以學習者為中心,把學習變成人的主體性、能動性、獨立性不斷發(fā)展提升的過程,把學習過程中的發(fā)現、探索、研究等認識活動凸現出來,使學生在體育學習實踐中成為發(fā)現問題、提出問題、分析問題和解決問題的主人,從而培養(yǎng)學生獨立和終身鍛煉的能力。二是由“接受式”學習變“發(fā)現式”學習,在傳統的體育教學中,體育教師往往都是以講解示范的方式將體育知識和運動技能呈現給學生,很少讓學生通過自己的探索來發(fā)現要學習的內容,這種學習方式不利于學生學習興趣、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),因此必須使接受學習和發(fā)現學習相結合,注重學生的主體體驗,強調問題在學習活動中的重要性,激發(fā)學生的求異思維和創(chuàng)造性思維。
    三、結論與建議
    1.普通高校院校的體育教學在遵循“健康第一、終身體育”的總體指導思想的前提下,還必須結合自身的特點和其教學宗旨,構建適合自身發(fā)展的體育教學模式。
    2.整合普通高校院校體育教學結構是體育教學的主導,它決定著普通高校體育教學的走向,不能應用單一的模式,實行多種教學模式相結合的授課方式,不僅有助于教學目標的實現,還有助于學生學習興趣和終身體育意識的培養(yǎng),轉變學生的學習方式,有助于發(fā)揮學生學習的積極性、主動性、能動性和創(chuàng)造性,教學評價對整個在校期間的體育教學任務予以量化,有助于培養(yǎng)“體育特長+專業(yè)”的普通高校人才。
    3.普通高等院校的體育教學改革是個系統工程,除教師應不斷的提高自身的專業(yè)素質外,還需要領導的重視和各部門的通力合作才能付諸實施。
    【參考文獻】
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    [4]劉俊庭,吳紀饒.大學生健康教育[m].北京:高等教育出版社,1999.
    財務方面的論文篇十八
    敬愛的領導:
    您好!
    首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的求職信。
    我是某大學的一名應屆畢業(yè)生,專業(yè)是財務會計。學習了成本會計,管理會計,財務管理,會計電算化,審計學等專業(yè)課程。并獲得了全國計算機二級證書,大學英語四級,會計證等??梢允炀毷褂棉k公軟件,對電腦有一定的操作能力,熟練五筆輸入法。
    大學四年,我既注重基礎課的學習,又重視對能力的培養(yǎng)。在校期間,我刻苦學習,認真努力學習專業(yè)知識,以優(yōu)異的成績完成了基礎理論課的學習,曾多次獲得獎學金,努力提高自己的學習能力和分析能力。同時,我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書籍,充實自己。我利用假期時間到公司實習。這不但使我的專業(yè)技能得到了升華,也使我的管理和組織才能得以發(fā)揮和進一步的鍛煉。
    現在我渴求能到貴單位去工作,使所學的理論知識與實踐有機地結合,能夠使自己的人生有一個質的飛躍,我很自信地向您承諾:選擇我,您絕不會后悔。特試向貴單位自薦,給我一個就業(yè)鍛煉的機會,還你一份成績。
    望貴單位能接收我,支持我,讓我加入你們的大家庭,我將盡我最大的能力為貴單位發(fā)揮我應有的水平和才能。祝愿貴公司事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
    此致
    敬禮
    求職人:××
    ×年×月×日
    尊敬的領導:
    您好!我是一名*********學生,我來自*****淳樸的民風形成了我節(jié)儉、勤奮、善良。三年學習生涯培養(yǎng)了我實事求是、積極向上的作風,使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實,守信,有責任心,有愛心的,扎實的人生信條。
    在師友的嚴格教益和個人努力下,我學習了專業(yè)課程:基礎會計,成本會計,財務會計等專業(yè)基礎知識。我能夠熟練的操作會計電算化系統軟件模塊,也熟悉手工記賬,在校經老師培訓,完整的完成了一套手工記賬會計畢業(yè)實訓,同時也掌握了有關于財務的出納實務知識,以及統計知識!
    我一直堅信只要有恒心,鐵杵能磨成針,所以我希望能憑借自己的一技之長擁有一個穩(wěn)定的職業(yè)。我能吃苦耐勞,服從安排,集體觀念強,有奉獻精神,我忠心的希望貴公司給我面試和應聘的機會,我將以我的工作表現和工作成果來證明一切!
    “順兮,逆兮,無阻我飛揚”是我的座右銘;“如臨深淵,如履薄冰”是我的工作態(tài)度;“真誠,守信”是我的最大特點;開闊的胸襟使我獲得許多朋友。 請您給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。
    最后,衷心的感謝您耐心的審閱了我的求職信,如需要詳細資料,請與我聯系。
    此致
    敬禮
    自薦人:*****
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    尊敬的領導:
    首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽此份自薦信,這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的求職函,也許它的普通沒深深地吸住您的眼光,但它卻蘊涵著一顆真誠的心。
    我叫。。。,是。。。大學財務管理專業(yè)08級應屆畢業(yè)生,作為一名財務管理專業(yè)的`應屆畢業(yè)生,我熱愛財務管理并為其投入了巨大的熱情和精力,在幾年的學習生活中,系統學習了基礎會計、財務會計、財務管理、成本會計、稅收、統計學、經濟法等專業(yè)知識。
    在校期間,我積極向上、奮發(fā)進取,不斷從各個方面完善自己,取得長足的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。
    在假期實踐的工作中,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通,協調能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞,樂于奉獻,關心集體,務實求進的思想。
    在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取信息來充實自己,更新觀念,開拓腦懷。同時,還積極參加文體活動。
    現在我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足于現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位 。雖然我是應屆畢業(yè)生,沒有工作經驗,但我會用我的努力和汗水去彌補。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。
    一名即將從象牙塔出來的大學生,我的經驗不足或讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許不是最好的,但絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
    愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上。
    此致
    敬禮
    某某
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    財務方面的論文篇十九
    人才培養(yǎng)是高校的根本任務,培養(yǎng)高素質創(chuàng)新人才是建設創(chuàng)新型國家的迫切要求。面對培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的難題,本科院校要從傳統的教學方法中尋找出路,通過多種途徑改進經濟學主干課程《財政學》的教學方法與實踐環(huán)節(jié),提升本科院校經濟學大類學生的學習和創(chuàng)新能力。
    財政學是本科院校經濟類專業(yè)的核心課程,在高校經濟學專業(yè)人才培養(yǎng)方面具有突出地位,創(chuàng)新能力是人才培養(yǎng)的關鍵目標,要在教師平時的教育教學過程中,要通過多種途徑改進財政學的教學方法與實踐環(huán)節(jié),提升本科院校經濟學類學生的創(chuàng)新能力。
    [關鍵詞]財政學;教學方法;創(chuàng)新能力。
    1前言。
    方興未艾的知識經濟時代是一個需要創(chuàng)新的時代,也是一個只有創(chuàng)新才能生存和發(fā)展的時代,由此可見21世紀迫切呼喚創(chuàng)新人才。然而創(chuàng)新人才從何而來?創(chuàng)新人才的培養(yǎng)關鍵在于教育,責任在教師,主體在學生。財政學作為經濟學類專業(yè)的核心課程,創(chuàng)新能力也是本科人才培養(yǎng)的關鍵目標。作為經濟學主干課程之一的財政學應該擔當起這個重任,在日常教學中培養(yǎng)本科院校學生的學習和創(chuàng)新能力。
    2運用多媒體教學,打造課堂高效創(chuàng)新環(huán)境。
    多媒體教學是信息時代給予傳統教育方式的革新,已經成為高校主要的教學工具,《財政學》的多媒體教學能夠有效減少板書時間,增加課程信息量,多媒體教學能夠提供傳統教學難以容納的信息量。例如在講解財政學中稅收與稅制這一章節(jié)內容時,借助多媒體教學,運用動畫形式展示稅收與日常生活的關系,共同探討自己身邊的稅收,讓學生有更多的機會直接參與和探索。這樣在教師引導下,學生主動提出創(chuàng)新性構想,對財政學理論的實際應用提出新思路,培育創(chuàng)新思維。
    3采取案例分析,錘煉學生創(chuàng)新思維。
    經濟學大類本科創(chuàng)新能力培養(yǎng),最主要就是創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。財政學這門課程的學習,不僅要學生學到書本上的理論知識,還要讓學生初步具備經濟學的創(chuàng)新思維方法與應用能力。日常生活中有形形色色的經濟現象,面對如此紛繁復雜的信息與問題,學生通過課程學習后,要具備一定的創(chuàng)新思維方法,要能夠從新的角度、新的方法去分析問題,解決問題,這就是創(chuàng)新型思維培養(yǎng)的.目的。案例教學是培養(yǎng)這種創(chuàng)新思維方法的好工具,案例分析能夠讓師生從理論結合實踐、歷史聯系現實的多維次角度,對問題展開深入討論,是一個訓練創(chuàng)新思維的有效方法。特別是在課程內容的講解中要經常引入時效性強的問題引發(fā)學生對經濟理論的思考,不能拘泥于書本理論。教學內容設置要結合國家政策的變化,真正做到與時俱進,課程內容與國家經濟形勢緊密聯系。
    比如在講解財政學貨幣政策與財政政策的相互搭配這一問題中,可以針對近些年出現的重大歷史事件以及政府宏觀調控措施展開討論,特別是針對次貸危機后出現的國際國內經濟衰退、南方特大雪災等問題,國家出臺的各種經濟調控政策是如果把財政與貨幣政策相互配合,國家通過“四萬億”中央與地方投資,上馬一些大型公共基礎設施,這是積極的財政政策表現,另外央行也適度放松銀根,輔以相對寬松的貨幣政策,這樣財政政策與貨幣政策相互配合,來抵消一部分國內經濟衰退的負面效應,當然這些政策也會有一些不良后果,比如財政負債上升,財政效率下降等,要從正反兩個方面展開討論,這樣將宏觀調控這一個大的問題具體化,激發(fā)學生主動學習的熱情。另外,這種正向與逆向并舉的思維訓練也能大大提高學生的創(chuàng)新思維能力,教師應積極引導和啟發(fā)案例提出的問題,鼓勵學生提出更優(yōu)的政策搭配方案,打開思維的空間,并進一步引出新知識學習來解決問題,最終通過堅持不懈的培養(yǎng)、引導和鼓勵,會使學生形成主動去探研新知識、提出新方法、解決新問題的思維方法,這對學生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的發(fā)展無疑是十分重要的。
    4適當設計實證課題,加強創(chuàng)新學術訓練。
    財政學是一門經濟理論為主的基礎學科,但實證性的內容也很多,在教學過程中還要多結合學科的特點,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐。特別是《財政學》課程,適度設計一些有一定學術價值的實證課題訓練方案,提高學生經濟計量模型的處理能力以及實驗上機來完成中國財政學基本問題的檢驗,通過上機操作去更深刻的理解財政問題。
    在教學過程中,精心設計財政學相關實證計量模型課題,備課中加入理論教學容易忽視的課題設計環(huán)節(jié),并提高計量經濟實證課題的含金量,讓學生在做這些課題時不是對課本理論的簡單重復,而更多的是提供具有中國經濟特征的新課題,使學生課題中學習新的知識,產生新的創(chuàng)意和靈感,在完成課題中形成創(chuàng)新思維,打好良好的經濟學術基礎。例如在學習財政收入規(guī)模這一部分后,給學生設計《中國財政收入占gdp比重的動態(tài)變化實證分析》課題,特別是針對我國從1994年開始實施了分稅制的改革,通過市場秩序的整頓以及分配格局的調整,大大提高了我國經濟運行的效率從而財政收入占gdp的比重隨之提高,因此,在中國財政收入決定理論這一課題的研究中,可以在計量經濟模型中引入虛擬變量,以1994年為分界點,討論變化前后的中國財政收入的變動,這是對財政學經典理論的中國化,學生是在解決實際問題中應用所學知識,并且鼓勵學生在實證中發(fā)現新的問題,仔細修改論文并投稿或者以此為基礎申請學校課題,這是在變化中思考,是在不斷解決新問題中產生創(chuàng)新行為。
    5結合實習實訓,打造學生創(chuàng)新舞臺。
    學生的創(chuàng)新動力和能力來源于他們對未知的探求,來源于操作實習、實踐。在財政學教學的后期培養(yǎng)中,盡可能多地增加與財政學相關實驗實習的時間和內容及社會實踐活動,盡量多地創(chuàng)造條件讓每一個學生都有表現自己的機會,讓學生在活動中充分展示其個性才能,增強自信心的形成,激發(fā)強烈的求知欲和生活熱情,產生創(chuàng)新的動力,讓學生有更多自由思考和探索的時間和空間,為他們創(chuàng)新提供一個舞臺,讓創(chuàng)新能力得到日常學習、生活的檢驗,比如在年度的實習實訓安排中,要適度加大與財政學相關的內容,讓學生在現實中體會到財政學學科的重要性,在實踐中把財政學學習中得到創(chuàng)新性思維方法深化為實際運用能力,讓社會成為學生創(chuàng)新的廣闊舞臺。最終通過財政學教學方式方法的改進,提高學生創(chuàng)新能力,為社會培養(yǎng)更優(yōu)秀的創(chuàng)新型高層次財經人才。
    參考文獻:
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    [4]汪傳雷,樂亞鳴.技術經濟及管理學科專業(yè)研究生教育教學探索[j].中國市場,(17).
    [5]全毅文.中外合作辦學模式下國際商務會計專業(yè)的教學定位與課程體系創(chuàng)新[j].中國市場,2013(10).
    財務方面的論文篇二十
    的關懷和同事們的幫忙下,我時刻要求自我從實際出發(fā),堅持高標準,嚴要求,力求做到業(yè)務素質和道德素質雙提高,順利完成了。
    領導。
    交給的各項工作任務,向著“做一名優(yōu)秀的財務人員”的目標又邁出了自我堅實的一步。
    下頭。
    就將一年來的工作。生活。學習以及。
    思想。
    等各方面情景匯報如下:
    能夠以積極的態(tài)度認真參加公司組織的政治理論和業(yè)務學習培訓,并不斷。
    總結。
    自我。
    思想。
    上的不成熟觀點,向著做一個有魅力的奧捷人靠攏。其次,經過廣播。電視。報紙。書刊認真學習領會當前國家政策及經濟形勢,為今后的工作,生活等鋪一條正確的路線圖。
    勤勉的。
    精神。
    和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年來,我在工作中能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,積極主動,勤勤懇懇,有強烈的工作職責心和工作熱情,經常加班加點,毫無怨言。在行動上自覺實踐為公司服務的宗旨,用滿腔熱情積極,認真細致地完成好每一項任務,嚴格遵守各項財會法律。法規(guī)以及單位的各項規(guī)章制度,認真履行會計崗位職責,自覺按規(guī)章操作。自我在目前工作崗位上已工作了十余年,經過十多年的鍛煉基本上能很好地勝任本職工作,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題。
    部門了解企業(yè)財務狀況經營成果和現金流量,并據以作出經濟決策進行宏觀經濟管理供給真實可靠的財務數據信息。
    做好工作是關鍵,在工作崗位上我首先從三個方面做起。
    1、用心。
    在目前的形式下,對于會計人員的要求越來越高,而用心工作始終是會計工作的命脈。工作態(tài)度塌實嚴謹,堅決遵守公司各項財經紀律和管理制度。平時還注重對電腦和電算化會計工作有關知識進行深入學習,使自我在日常工作中到達事半功倍的效果。能夠熟練掌握財務工作流程,做到條理清晰,帳實相符,從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證,從會計報表編制到憑證的裝訂和存檔都到達了正規(guī)化。標準化。做到了全面。及時。準確的反映。
    2、創(chuàng)新。
    對武漢公司和湖南公司的各項。
    精神。
    及方針政策能夠認真體會,并聯系到自我的工作實際中堅決支持和貫徹執(zhí)行,正確體會各項政策的內涵,在本質上發(fā)掘新理論、新辦法、新層次,適應新要求。
    3、負責。
    工作中的成敗得失,以高度的熱情和職責感完成各項工作任務。
    回顧一年來的工作,雖說取得了必須的成績,但也存在著許多不足之處:
    一是學習不夠踏實;
    二是處理棘手事情信心不夠,需進一步改善;
    三是開創(chuàng)性的工作開展的不多。
    針對以上問題,在今后的工作時間里,我將加強理論學習,苦干、實干,努力提高工作質量和效率,進一步提高自身素質,尋找差距,克服不足,在今后的工作上取得更大的提高。
    財務方面的論文篇二十一
    會計是對經濟的管理。自薦信是人們爭取工作機會的不錯選擇,從事會計工作,會計自薦信一般要求手寫,規(guī)范的書寫和工整的字跡顯得尤為重要。你是否在找正準備撰寫“財務會計財務管理方面的自薦信”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    尊敬的領導:
    您好!
    感謝您閱讀我的求職信!
    我是一名即將畢業(yè)的本科生,現就讀于___省___市經濟學院的會計系會計學專業(yè),四年的大學生活中,我注重培養(yǎng)自己的思想,塑造自己的個性,增強自己的能力,總結處世的經驗,吸取失敗的教訓,今天我感覺自己已經有能力投身社會,實現自己的價值。為了今天,也為將來在殘酷的競爭中取勝,我做了充分的準備:
    1、力求達到"一專多長",在努力學好專業(yè)課的同時,廣泛涉獵相關專業(yè)知識,如金融,貿易,法律,財務管理,稅務等,使自己有一個完整的知識結構。
    2、在硬件方面,我順利通過英語四級和計算機二級,三級,相信在年底能通過英語六級。
    3、對所學知識及時進行社會實踐,以達到理論與實踐相結合。實踐中認識到作為一個會計人員,誠實、認真、細心尤為重要。對專業(yè)知識的認識和實際動手操作能力也都得到了很大的提高,也積累了一定的經驗。
    4、我生性仔細認真,誠實勤懇,吃苦耐勞,做事講求高效率,高質量,思維敏捷,有敏銳的判斷力,適應性強。鑒于實習中的體會,我努力使自己更加認真,仔細,力求從生活中的每一件小事做起,做到讓自己滿意,讓同學老師滿意。所有這些都為我將來的工作打下了良好的基礎。
    最后祝您盡快找到最佳人選!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    尊敬的領導:
    您好!
    首先衷心感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,當你翻開這求職信時,您就為我打開了一扇通往成功與希望的大門。
    今年七月我將從湛江財工院會計系大專畢業(yè)。我所學的是會計專業(yè)。在學校學習期間,我重點學習了財務對公司的生產、運營、及管理、理財、金融和網絡信息技術。在學校期間進行了手工會計模擬實習、會計軟件實習、財務管理模擬實習也讓我學到了不少的東西。這不僅使我對公司的業(yè)務流程有明確的了解。同時也學習了一些公司應當如何理財。
    此外,我還積極地參加各種社會活動:參加稅法比賽,并有不錯的表現;此外我還利用暑期較寬裕的時間去體驗工作生活,當過資料輸入員、到會計事務所去見習過;同時還與同學搞過自主社會實踐項目得到了學院的認可。我抓住每一個機會,鍛煉自己。大學三年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;上海金融學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
    會計對每一個企業(yè)的發(fā)展都是必不可少的,我愿意為貴公司的財務方面貢獻我的微薄之力。愿為貴公司的美好明天添磚加瓦。
    此致
    敬禮
    尊敬的公司領導:您好!
    非常感謝您在百忙之中翻閱我的求職信,為一名即將畢業(yè)參加到社會工作的我打開了一扇通往成功的希望之門!
    我是__職業(yè)技術學院即將要畢業(yè)的一名會計專業(yè)的學生。從《__信息港》這份報紙雜志中獲悉貴公司要招聘會計職位。我對貴公司的發(fā)展一直非常關注,并對會計這個工作崗位抱有極大的興趣,十分樂意為貴公司的發(fā)展了盡一份微薄之力。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。
    在三年的大學生活里,我很好的掌握了專業(yè)知識,學習了成本會計,管理會計,財務管理,會計電算化,審計學等專業(yè)課程。我認真對待學習,專業(yè)課成績平均分在80分以上,思想品德良好,曾獲得學院頒發(fā)的品德優(yōu)秀獎,在校期間,我取得了教育部考試中心認證的計算機二級合格證,英語b級合格證,會計證。在擔任攝影協會副秘書長一職。我格開朗,工作充滿熱情,得到師生的一致好評。
    本人可以熟練使用辦公軟件,對電腦有一定的操作能力,熟練五筆輸入法。兩年中我利用課余時間在校外做兼職。并通過各項工作的學習讓我感覺到責任的重要。生活中的風雨讓我有吃苦耐勞的精神。誠實守信也是我的品格。因為我深知對待賬目是不能馬虎大意的,更不能做。認真負責本職工作。
    三年的大學生活,我并沒有荒廢,我將所有的精力都用在了學習上,在專業(yè)知識方面我做的極為努力,我知道自己在畢業(yè)之后還要面臨著極為殘酷的競爭,在學校期間,我必須要做好自己,三年走過來,我付諸行動,我在畢業(yè)的時候我感到一點也不后悔自己的大學時光!
    尊敬的領導:
    您好!非常感謝你能在百忙之中閱讀我的求職信。
    我是大學經濟學院經濟管理財務會計專業(yè)專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,在投身社會之際,欣聞貴公司聲譽卓著、前景廣闊,是一個能充分展現自己價值與能力的良好舞臺。故現慎重將我個人有關資料呈上,懇切得到貴公司的青睞,成為貴公司的一員,為貴公司進一步繁榮盡自己綿薄之力。
    四年的大學生活,培養(yǎng)了我熟練的專業(yè)技能。在能熟練掌握會計學原理、財務會計、成本會計、預算會計、管理會計、會計電算化、用友、excel在公司財務管理中的運用等重要的會計理論知識的同時,通過學校組織的會計模擬實驗,利用寒暑假到企事業(yè)單位了解學習,進一步豐富了自己的實踐經驗。此外,為充實自己專業(yè)技能,利用業(yè)余學習操作金碟,速達等財務軟件和office系列辦公軟件。
    市場需要的是一專多能的復合性人才。為了更好適應社會和迎接挑戰(zhàn),我在業(yè)余盡力完善各方面能力,英語已達國家英語四級水平,具備良好的讀、寫和一定聽、說能力;計算機達國家二級水平,在業(yè)余時間里,通過發(fā)傳單,推銷牛奶,賣運動鞋,做青年志愿者鍛煉自己膽識和處事能力,增強自信和豐富閱歷。
    我來自貧窮的農民家庭,但是農民那樸素和寬厚的胸懷培養(yǎng)了我誠實、細心、謙讓、隨和的待人作風和踏實、穩(wěn)重、謹慎、不怕吃苦的辦事態(tài)度。我為此感到慶幸和自豪。
    誠信乃立職之本。上面所言均乃真心之言。我相信貴公司看中的不是學歷,而是應聘者的能力和發(fā)展?jié)摿Χ鴮ξ业年P注。真心希望獲得一個與貴公司同甘共苦、共創(chuàng)未來的機會!
    最后,真心感謝您在百忙之中給予我的關注。祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
    此致
    敬禮!
    財務方面的論文篇二十二
    敬愛的領導:
    您好!
    首先,我衷心地感謝您在百忙之中抽空閱讀我這普通求職信。在這普通的求職信中您將看到一個真實的我。
    我是xx大學管理學院的應屆畢業(yè)生,所學的是財務管理專業(yè),經過了四年的洗禮,我擁有了扎實的理論基礎知識和專業(yè)技能。在“學會做人,守信篤行;學會做事,創(chuàng)業(yè)有成”校訓中生活了四年,使我獲得了許多在為人處事方面的知識。
    在校期間,我除了熟練掌握了本專業(yè)的理論知識外,也選修其他的課程,充分利用課余時間和學校圖書館的資源,廣泛地吸取大量的課外知識。在自己不斷的努力下,學習成績名列前茅,多次獲得學校評比的各種榮譽、國家獎學金。同時參加校管樂團,學習樂器的演奏,體會到藝術給人的洗滌,充實自己的大學生活。
    我作為一名剛要踏上社會的應屆畢業(yè)生,工作或生活中經驗的不足或許會讓你猶豫不決,但是請您相信我的能力和信心。我一直堅信著“沒有做不到的只有想不到的”。希望您能給我機會,您的認可,將是我人生的光彩! 再次感謝您閱讀我的求職信,不管結果如何,請您接受我衷心的祝福!祝您工作順利!
    此致
    敬禮!
    xx-x
    xx-xx年xx月xx日
    尊敬的萬科集團人事部:
    你好! 感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信!我叫xx-x,就讀于上海大學,財務管理專業(yè)。貴單位蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上,即將畢業(yè)的我誠盼能成為貴單位的一員。
    作為一名財務管理專業(yè)學生,我把“基礎扎實,應用靈活”作為學習的宗旨和目標。在大學四年期間,通過全面、統的學習,我不僅理解和掌握了財務專業(yè)這一領域的相關知識,而且還多次參與會計方面的 考試 ,具有了會計上崗證。
    作為一名將結束學業(yè)步入社會的學生,我有信心接受社會的考驗和來自自身的挑戰(zhàn)。我在校期間學習努力認真,嚴格要求自己,尊敬師長,積極參加學校組織的各類活動,有幸參與了2015年的上海世博會的志愿者工作,并以優(yōu)秀的表現得到了一致好評。平日里,與老師同學和睦相處。在 英語 方面,通過了四六級的 考試 。我深知,會計是需要有強烈的責任感的,實踐出真知。因此,在學校期間,我嘗試了不同的實習與工作。我做過文秘,做過促銷,做過家教,做過服務員等不同的職業(yè)給予我不同的經歷讓我漸漸從一個懵懂的小女孩轉變成為了一個具有獨立思考、解決問題的能力和團結協作精神。以求在工作中立于不敗之地,更好地做好工作。
    恭候您的佳音!
    熱誠祝愿貴單位業(yè)績輝煌,領導和同事萬事如意!
    此致
    敬禮
    首先感謝你在百忙之中瀏覽我的自薦信,我是楊凌職業(yè)技術學院06級財務信息管理專業(yè)的應屆畢業(yè)生,名叫xx-x。
    我是一個來自農村的學生,農村的歷煉使我體會到許多難以想象的艱苦,同時使我的性格穩(wěn)重,做事踏實,我相信這對我以后的人生發(fā)展有莫大的影響。
    大學期間,我特別注重專業(yè)知識的.積累,有務實的專業(yè)基礎,并且努力培養(yǎng)自己獨立自主的能力和積極向上的心態(tài),由此我先后獲得系級“三好”學生及二等獎學金;并通過了會計從業(yè)資格證考試。三年中我一直都積極參加和籌劃各種活動,這些都鍛煉了我的辦事能力,組織協調能力,溝通能力。
    我的專長:熟悉會計政策與法規(guī),并且能夠熟練運用,熟悉工業(yè)企業(yè)會計(成本會計),管理會計,初級財務會計等,熟練掌握高級辦公自動化和用友,金蝶等財務軟件并能很好運用。
    作為一名剛從象牙塔里出來的學生,我的經驗不足或讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將“禰補”這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我自信,我執(zhí)著,我的付出定能使我在工作中有不俗的表現。
    我很期盼能加入到貴公司去發(fā)揮我的潛力,隨信附上我的簡歷,如有機會與您面談,我將十分感謝!
    敬愛的領導:
    您好!
    首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料!
    我叫佳,是私立華聯學院財務管理專業(yè)2015屆??飘厴I(yè)生。
    雖然我很平凡,但我不甘平庸。我誠實穩(wěn)重,樂觀大方,積極向上且愛好廣泛。大學三年,我不僅學好了財務專業(yè)全部課程,而且對財務軟件有一定了解,自修了用友財務軟件運用。能熟練操作各類辦公軟件。短短的三年里,我始終以"天道酬勤"自勵,積極進取,立足扎實的基礎,對專業(yè)求廣度求深度。在學好每門功課的同時,更注重專業(yè)理論與實踐相結合,以優(yōu)異成績完成了學業(yè)。同時,除了認真學習課堂知識,今年考取了會計從業(yè)資格證和會計中級電算化證在校期間積極參與文體活動與社會實踐。通過不斷的學習,我已變得成熟,穩(wěn)重,具備了良好的分析處理問題的能力,也鑄就了我堅毅的性格和強烈責任心,我堅信,也堅定的認為:"天生我材必有用"。
    一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑,也是走向未來豐沛的信心。站在世紀的曙光中,面對新的考驗和抉擇,我無法退縮,也無法沉默,我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛,那顆真誠而熱愛事業(yè)的心,用那雙善于操作而有力的手,那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳一如繼往的發(fā)揚對工作求真務實,銳意進取,開拓創(chuàng)新的工作作風和對事業(yè)執(zhí)著追求的精神,磨礪前行。為您,為我,為我們的共同事業(yè)創(chuàng)造新的輝煌。
    誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及"干一行愛一行"的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然自信。"天行健,君子以自強不息"一直是我的人生格言!
    尊敬的領導,相信您伯樂的慧眼,相信我的實力,我真誠地期望能投足你的麾下,牽手事業(yè)路,風雨同舟,共同構筑美好的未來。
    "給我一個舞臺,送您一臺好戲"這是我的承諾,也是我的決心。
    謝謝您閱讀此信并將考慮我的應聘要求!
    此致
    敬禮!
    尊敬的領導:
    您好!
    感謝你在百忙之中瀏覽我的,我是吉林農業(yè)大學發(fā)展學院04級財務管理專業(yè)的應屆畢業(yè)生,名叫宋文龍。
    我是一個來自農村的學生,農村的歷煉使我體會到許多難以想象的艱苦,同時使我的性格穩(wěn)重,做事踏實,我相信這對我以后的人生發(fā)展有莫大的影響。
    大學期間,我特別注重專業(yè)知識的積累,有務實的專業(yè)基礎,并且努力培養(yǎng)自己獨立自主的能力和積極向上的心態(tài),由此我先后獲得專業(yè)二等獎學金2次,專業(yè)三等獎學金1次,校級優(yōu)秀團員2次,院級優(yōu)秀團員1次;并先后通過了吉林省會計電算化考試/會計從業(yè)資格證考試;另外還考取了駕駛證等。四年中我一直擔任學習班長,寢室長,課程設計組組長,畢業(yè)生組秘書等職務,這些都鍛煉了我的辦事能力,組織協調能力,溝通能力。
    我的專長:熟悉會計政策與法規(guī),并且能夠熟練運用,熟悉工業(yè)企業(yè)會計(成本會計),管理會計,中級財務會計等,并能很好運用。
    作為一名剛從象牙塔里出來的學生,我的經驗不足或讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將“禰補”這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我自信,我執(zhí)著,我的付出定能使我在工作中有不俗的表現。
    我很希望加盟貴公司,發(fā)揮我的潛力,隨信附上我的大學生,如有機會與您面談,我將十分感謝!
    致
    禮!
    求職人:宋xx