生活中總有一些突如其來的事情需要我們總結和概括。如何保持身體健康和心理平衡？這是現(xiàn)代人生活中的重要議題。以下是一些總結的案例，希望對您的寫作有所幫助和借鑒。
學生活動策劃書篇一
前言：
文學院愛心助學部承辦。
xx完小、xx小學簡介：
xx完小及xx小學位于xx縣xx鎮(zhèn)，在大山深處，地理條件惡劣。信息、交通閉塞導致經濟收入很低，山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學，有的孩子上學要走一個半小時山路，冬天路更是難走。盡管如此，孩子們都還是風雨無阻的去上課。
xx小學建在一座山頭，三座瓦房“品”字分布，中間為簡易籃球場，是泥土鋪成，一下雨，上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少，每年級設一個班，每個班在20xx年只有20多個學生，現(xiàn)在每個班級已經有30多個學生了。教室為平房，里面的桌椅都不是完好的，桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經常有泥土掉落，課室頂部還漏水，當下雨時，外面下大雨，里面下小雨，窗玻璃很多已經欠缺，一到冬季，寒風就往課室內灌。我們了解到，去年，在校長不斷的向政府申請校園修建經費后，得到了20xx多元的修建費，屋頂和窗子做了修補，漏雨刮風的情況有所改善了。
活動分析：
活動時間：10月25日，10月26日
此次活動在秋冬換季時舉辦，學生淘汰衣物較多。xx大學在校師生三萬余人，而xx完小、xx小學學生合計不超過三百人，衣物源點較多，受眾相對較少。
活動預期兩天(視具體情況調整)，主要以衣物捐贈為主，適時考慮捐款、隊服義賣等附加活動。
推廣策略：
考慮到募捐活動時間較短，前期宣傳必不可少，又因此次活動性質為非收益性捐助，為節(jié)省成本，宣傳以《倡議書》的形式進行。在周五中午前各宿舍樓公告板務必黏貼此次活動倡議書，以達到最佳宣傳效果。
此外，應注意現(xiàn)場宣傳的作用。
費用預算：
此次活動在群眾資金嚴重不足的情況下進行。堅持綠色、節(jié)約、高效的活動原則。費用共包括：前期宣傳費用、中期活動費用、后期包裝郵寄費用三部分。
前期宣傳：
《倡議書》50份5元
速干膠：兩支5元
條幅：兩個40元
展板：1個(文學院愛心助學部提供)
工作裝：5件50元
中期費用視具體情況調整?；顒悠陂g成員食宿費用自理。
郵寄費用執(zhí)行國家最新郵政標準：xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費用預計：合計300元-----500元。
費用來源：適當考慮創(chuàng)收。費用不足另做討論。
注意事項：
捐贈物品完全自愿，一經捐獻不準收回、調換或作其他用途，捐獻物品歸屬歡迎監(jiān)督。 范文四：
一,活動主題:20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
二,活動目的:通過happy20xx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.
三,具體活動策劃方案
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時間:12.22—23(報名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領取).
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定.
(二)圣誕游園活動
時間12.24(周五)下午
地點室外生科院操場
內容:7個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.
2.名稱:吹氣球
道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)
參加人員:5人一組,多次
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
3.名稱:搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
5.名稱:踩氣球
道具:氣球若干
參加人員:多人
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
6.名稱:頂氣球比賽
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
7.名稱:結對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念.附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.
(三):特別活動:
1,尋寶大行動
道具:"寶物"(字條)
參加人員:集體
游戲規(guī)則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎. 2,吹面粉(整蠱游戲)
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學一定的獎勵.
四,預算
大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元
傳單:500份50元
大傳單(貼于樓下大廳):10張50元
游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元
對對碰禮物:30份500元
游園卡片:500張300元
對對碰卡片:30張100元
游戲說明海報7張50
工作人員及其他支出:200元
總計:2900元
五,辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.
六,本次活動可以與校區(qū)學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責.
學生活動策劃書篇二
聯(lián)系方式：xxxxxxx。
申請時間：20xx年xx月xx日。
活動主題：
1、“學習與愛情”（4．9）。
在大學這個開放自主的環(huán)境中，很多人不知如何平衡學習與愛情之間的關系。從而迷失了自我，找不到人生的坐標。
2、“你是羊還是狼？”（4．16）。
羊，生活簡單，低頭有青草，抬頭有樹葉，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壯膽；狼，不退縮，不管困難與否，不達目的誓不罷休，只有攻擊才能存活，主動出擊追逐目標！
活動背景：
作為已在大學這座象牙塔里摸爬了半年的大一學生，對大學生活都有了更深切的體會，相信漸漸成長之中對人生和世界都有了自己的認知和看法，但也不乏迷惑和感慨。為此，機電學院心素會將舉辦心靈茶座活動。通過相互的討論，互補長短，交換觀念，使自己看世界的眼光更開闊，看問題的方面更寬廣。
通過此次活動了解大一學生目前的精神狀態(tài)，幫其過渡到更多課時的緊張新生活，認識自我，放松心境，釋放情感。
活動時間：
20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。
11#510。
機電學院大一學生。
一、前期準備：
2、工作人員職能確定。
3、向學院宣傳本次活動，進行活動報名。
4、對活動地點進行布置。
二、活動進行：
（1）組織入場就坐。
（2）由心素會干事表演一個和主題相關的小型心理劇。以便大。
家更好的認知和了解活動主題。
（3）由主持人開始，每個人做一個簡短的，進行熱場。
活動，調動大家現(xiàn)場氣氛。
（4）根據(jù)小型心理劇所反應出的問題進行討論。通過朋輩咨詢。
的方式，發(fā)現(xiàn)——————解決問題。
（5）中間適當插入游戲。
（6）活動最后每個人發(fā)一張紙，寫下自己的感想與體會以及身。
邊最常見的心理問題。
（7）主持人總結，結束活動。
三、后續(xù)工作。
根據(jù)活動所反應出的心理情況整理一份心理資料。包括：心理現(xiàn)狀，表現(xiàn)形式，解決方法等相關內容。并向學院輔導員提供一份關于學生心理現(xiàn)狀的資料，以便老師及時掌握學生心理狀態(tài)。注意事項：
1、主持人控制活動時間（2個小時）。
2、討論要持續(xù)進行，保證每個到場人員都參與討論，故組織人員要準備好充分的素材，及時調整氛圍以免冷場。
3、注意會場的衛(wèi)生。
學生活動策劃書篇三
金秋十月，陽光明媚，正是出游的好時節(jié)，班委會舉辦此次農家樂活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯(lián)系，增進同學之間的`感情，促使我們13級自動化02班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。
通過本次農家樂活動，在領略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作能力，提高班級體的凝聚力，增進同學們的友誼。
走出校園，親近自然，裊裊炊煙，釋放夢想
20xx年10月19日
湖南科技大學后面
湖南電氣職業(yè)技術學院13級自動化02班全體師生。
總負責人：楊芳，張新強
組織和協(xié)調：尹冬燕，曾浩，黃永濤，向鵬，潘光榮，劉建 協(xié)助活動：各個組的組長。
（一）前期策劃準備工作
1、為保障同學們的利益與安全，由副班長張新強和副班任鑫了解農家樂的詳細情況。
2、與確定下來的農家樂做好充分的溝通工作，了解活動行程、價格，就相關的各類事項達成共識，并明確雙方的責任，保障同學們的利益。
3、召開班會。為同學講解農家樂活動當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持活動當天的秩序。
5、心理委員向鵬應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。
6、副班長張新強和班長楊芳一起聯(lián)系好車輛接送問題，保證同學們的安全。
7、將活動成員分成6組，每組10人，每組要選出一位小組長，小組長統(tǒng)計好自己本組的成員名單和聯(lián)系方式交到班長楊芳手中。
8、生活委員黃永濤需準備好一些應急藥物，如創(chuàng)口貼，燙傷膏，暈車藥等藥品。
9、體育委員潘光榮和劉建負責拍照及錄像，整理后上傳到班級共享，供同學們下載留戀。
10 、由班長楊芳，團支部書記尹冬燕，組織委員曾浩及其他各組的組長負責采購所需的材料，如：各類食品，水果，飲料，零食等。
11、此次活動的總負責人為副班任鑫，班長楊芳，副班長張新強。
（二）活動當天事宜
1、活動時間：
10月19日8.30到校門口集合（通知大家提前15分鐘到）由班長楊芳清點人數(shù)。人員到位后即有秩序的集體乘車前往農家樂，注意確保各人員安全。
2、活動內容：
1）在前往農家樂的途中，大家可以聊聊天，玩玩小游戲。負責人強調一下安全問題。
2）到達目的地后，下車集合后，由負責人宣布活動事項及時間安排。
3）下車后大家可以先熟悉熟悉周圍的環(huán)境，10點半集合，各組準備做午飯。
4）12.30左右結束午餐，大家開始收拾，打掃衛(wèi)生，各組負責人清點人數(shù)及用品。
5）飯后大家可以以小組為單位，進行活動一小時。
6）1.30左右，大家集合玩小游戲，進行獎懲處罰。
7）2.30左右，為大家的自由活動時間，可隨自己的愛好開展各項活動。
8）4.00集合，班長清點人數(shù)，大家拍照留念，收拾好各自的東西，準備返程。
3、后期工作：
1）清點各自帶的物品和人數(shù)。
2）了解同學們對本次活動的看法。
3）把拍攝的照片整理好，作為班級留念。
4）班委做好活動總結，總結這次活動經驗，將做的好的地方和做的不好的地方做個記錄，為日后的活動提供幫助。
4、注意事項：
1） 出發(fā)前由班長楊芳做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
2）行為舉止大方得體，不在農家樂里亂扔垃圾，破壞財物，破壞環(huán)境。
3）在活動過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
4）提醒同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
5） 期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報組長或者班長等相關負責人，由負責人及時處理好應變工作。
6）活動負責人及小組長必須擔任起班級責任，要關注各位同學的去向，并及時提醒集合時間及地點。
7）每個成員必須發(fā)揚團結協(xié)作的精神，積極配合組長及負責人的工作，以確保順利圓滿的完成此次活動。
8）注意活動記律，聽從負責人的安排
9）在來回的路上，大家一定要注意安全，有什么事及時和負責人或組長聯(lián)系。不得遲到，早退。
10）若有重要事情需早退的，要事先和副班或班長說明情況，才能走。
學生活動策劃書篇四
平等傾聽關愛艾滋孤兒。
1、通過一系列的和主題相關的活動讓學生關注河南艾滋病問題及艾滋病孤兒生活及教育的現(xiàn)狀。
2、通過募捐等形式為孩子們提供物質上的幫助。
3、使黑大成為在全國高校推廣1+1救助模式的試點。
11月27日——12月1日。
第一階段：活動前期宣傳。
時間：11月27日—11月30日。
地點：a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)食堂。
方式：以海報的形式，告知同學活動主題和日程安排。
宣傳：用主題海報和傳單的形式、校廣播在中午、下午時段播報的形式讓同學了解活動安排。
第二階段：電影的放映，使同學初步對艾滋病有所認識。
時間：11月30日18：00。
地點：多媒體教室（待定）。
方式：放映《費城故事》。
宣傳：于11月30號早上在a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)食堂張貼關于電影內容的海報。
第三階段：簽名活動、圖片展、報告會，此活動為重點，分為兩部分進行：
時間：12月1日9：00————17：00。
地點：3、4號樓大廳或圖書館。
方式：展版。
活動內容一：
通過11月30號晚上的電影讓同學融入到我們的活動當中，舉辦“平等、傾聽、關愛”為主題，長12、1米的橫幅簽名活動。
活動內容二：
艾滋病相關圖片展，展板內容暫定為六部分。
1、活動主題海報。
主題：平等、傾聽、關愛艾滋孤兒。
主題：無。
3、艾滋病的影響和危害；艾滋病村現(xiàn)狀—盧廣的照片。
主題：絕望氣息的彌漫。
4、中國艾滋孤兒的生活及學習現(xiàn)狀—孩子的照片。主題：他們渴望陽光。
5、目前艾滋孤兒的救助形式—東珍學校、陽光家園、1+1。
主題：讓我們給他們一雙翅膀。
6、受到救助孩子的生活—10、1的照片。附：1+1救助宣傳。
主題：沐浴晨光的天使。
活動內容三：
在圖片展邊設立募捐箱，所籌集的款項均用在孩子的學習和生活上?？捎苫顒庸ぷ魅藛T配合展版進行講解。
活動內容四：
對到場的同學發(fā)放紅絲帶及東珍宣傳明信片。
宣傳：第一階段的.主題海報不撤消，造成規(guī)模效應，邀請哈爾濱當?shù)氐拿襟w進行報道、校廣播站進行宣傳、活動工作人員對現(xiàn)場活動采用錄像、攝影等形式跟蹤報道，在校園網、sohu網、、東珍網站等進行宣傳。
活動內容五：
時間：12月1日19：30—21：00。
地點：多媒體教室（待定）。
方式：
1疾控中心的負責人或專家講一下艾滋病的常識及中國艾滋病的現(xiàn)狀、
2以何建章在河南當志愿者的經歷為主線，通過幻燈片形式，講述世界范圍內艾滋病的狀況和應對、中國艾滋孤兒的現(xiàn)狀、在東珍作為志愿者所親身經歷的事情。
3回答現(xiàn)場同學的提問、
宣傳：邀請哈爾濱當?shù)氐拿襟w進行報道、校廣播站進行宣傳、活動工作人員對現(xiàn)場活動采用錄像、攝影等形式跟蹤報道，在校園網、sohu網、東珍網站等進行宣傳。
活動內容六：活動總結；媒體文字、圖片、錄像資料的整理，向相關的人員遞交總結報告，在網絡上發(fā)布。如有可能工作人員及相關人員一起討論對活動做總結。
11月27日—11月29日張貼主題海報宣傳。
11月30日發(fā)放傳單9：00—16：30。
校廣播站12：00—14：00、16：00—17：00。
放映《費城故事》18：00—20：00。
7：30—9：00發(fā)放傳單。
9：00—17：00圖片展、伴發(fā)放傳單。
19：30—21：00報告會。
前期的活動策劃，招募活動人員，與相關人員聯(lián)系。
媒體支持，資料提供。整體活動指導。
展板設計明信片文件提供ppt文件的制作。
經費籌集與學校領導和本地相關人員的前期溝通，校團委和學生會進行活動前場地、電影放映設備使用等的溝通。
媒體支持，與學校的廣播站攝影協(xié)會校記者聯(lián)系。
會議記錄發(fā)放傳單張貼海報制作橫幅會場布置活動秩序維持。
學生活動策劃書篇五
鑒于本班同學剛進入大學學習，對自己目前所在班級的同學還不甚了解，故決定策劃開展“涉外有我，團隊有我”主題活動。
二、活動開展。
1、你寫我猜(42人抽簽分成6組，每組選出一名隊長。)。
每組六分鐘比賽時長，猜出詞匯最多者勝出;本輪預計用時60分鐘。
2、坐地起身。
3、人椅。
三、活動目的。
加強同學間交流，積極活躍第二課堂，形成初步的一個團隊意識，培養(yǎng)出班級團隊精神及風貌，也為涉外以后向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。
四、時間安排。
__年_月__日14：00~17:30(預計結束時間、活動遇雨后延)。
五、資源需要。
1、場地：校北草坪。
3、各班委責任細化：(1)班長統(tǒng)籌各項活動工作(2)學習委員兩人各負責找取‘你寫我猜’需要的題庫，每人各120，分40一組裝訂(3)生活委員組織人員購買獎品及活動所需物品工作(4)體育委員負責班級在北草坪的整隊工作(5)文娛委員負責給班級同學抽簽分組工作(6)副班長負責班級點名工作，不能參加的同學要提前說明緣由請假，否則按曠課處理(7)組織委員負責邀請：輔導員孫老師，導師黎老師，英語老師wendylu出席參加活動。
六、經費預算。
(1)標貼一張2元(2)黑色炭性一支3元。
七、注意事項。
1、隊員游戲時，須遵守游戲規(guī)則，否則游戲成績?yōu)榱恪?BR> 3、每位同學須準時到場，勿忘點、晚點。
活動策劃人：__。
__年_月__日。
學生活動策劃書篇六
俗話說人靠衣裝，而裝幀則是書籍的衣裝，一本書的外表是書留給讀者的第一印象，好的裝幀將會使一好本書更加完美。
借此裝幀大賽的機會，可以讓同學們了解更多的有關裝幀方面的知識，讓同學們的修養(yǎng)得到更大的提高！更為重要的是讓那些既有繪畫設計方面愛好，又熱愛讀書的同學能夠有展示自己能力的`時候！讓讀書和美術更加陶冶我們的生活。
······。
······。
大學全體學生。
在活動前兩周，宣傳部向每個院發(fā)出活動通知，讓所有同學知道這個活動的存在！也可以提前讓參賽的選手有所準備！并且在校內各處張貼海報，讓更多的人知道有這樣一個活動的存在，能夠吸引更多的同學前來觀看和參加此次活動！
(一)前期準備工作：
1、由組織部對場地、器材、物品、人員等做好分配，做好前期的安排工作。
2、由理論學習部邀請主持人和裁判。
3、由宣傳部向各院發(fā)出活動通知，并張貼海報，以吸引更多同學的參加，一周后匯總至秘書部。
4、各個部門協(xié)調工作，以確保活動的成功舉行！
(二)具體活動過程：
1、賽前準備。
各隊選手去主席臺處抽簽決定所在的比賽位置。
2、比賽部分：
(1)由主持人介紹活動的具體流程以及活動的具體內容。
(2)各隊領取器材，開始并開始自己的創(chuàng)作。
提供搬書大賽，猜名著等觀眾互動游戲，并給予一些小禮品，同時主持人不時穿插對選手創(chuàng)作的實錄。
(4)統(tǒng)計得分，排出名次。
(5)頒獎儀式。
(6)活動結束，場地清理等后續(xù)工作！
部：負責活動前期的場地安排，人員調配；活動中的組織以及分配工作；活動結束后的場地清理工作，活動中意外情況的處理工作。
部：負責活動前期活動方案的策劃以及改進工作。
部：負責活動前期的宣傳活動。
部、社團部：負責前期報名的準備工作，向學校有關部門借用有關的設施活動的經費預算以及所需物品的采購以及獎品和證書的頒發(fā)工作。
1、會場布置：
彩帶：20元裝飾氣球：20元。
2、活動道具：
音像：借用話筒(2個)：借用電腦：借用。
3、獎品及證書：
證書(3本)：15元。
一等獎：(價值100元)。
二等獎：(價值50元)。
三等獎：(價值20元)。
觀眾小禮品：65元。
經費總預算：250元。
學生活動策劃書篇七
為了增進**和**化工學院學生之間的友誼，增進相互了解，xx級碩士生班和xx級化工一班、化工四班聯(lián)合開展網絡活動，讓xx級學生更好地了解大學生的生活和學習。
第一屆聯(lián)誼會在502綜合樓舉行，第二屆趣味體育節(jié)在天馬籃球場舉行。因為第一次和第二次聯(lián)誼所需空間不大，教室是首選，第二次聯(lián)誼大，方便學生。
就像學生是青少年一樣，增進**和**班學生之間的交流。
會議將于11月14日（周六下午2點）舉行，趣味體育節(jié)將于11月15日上午8點舉行。
**和**由一班和四班團委和班委組織，全體同學參加。
會議由主持人主持，先介紹活動主題，組織學生在小組內進行介紹和交流。然后舉行“服裝設計大賽”，選出組內“模特”穿組內成員設計的紙衣，并加評論員講解表演。最終比分。之后幾個同學上臺展示才華，最后頒獎，給xx學長發(fā)聯(lián)系卡，主持人宣布結束。
趣味體育節(jié)是由化工學院組織的`。主持人以演講開始，然后依次舉行各種預定的活動。中午頒獎，下午組織越野比賽?；顒咏Y束。
供學生使用的報紙、膠水、剪刀由本班組織，其他班互相準備組織。材料是化工學院為體育節(jié)準備的。
社交會的材料是平時的物品，所以費用不包括在內。
該班團委、班委組織學生報名、準備材料、講解活動流程、聽取學生建議、組織學生加油等。、等班級組織自己的活動。
友誼協(xié)會將幫助**班的學生更多地了解大學，結交一些朋友，為未來的發(fā)展打下良好的基礎。趣味體育節(jié)促進了班里同學之間的友誼，加強了班里的凝聚力，促進了化工學院同學之間的相互了解。
學生活動策劃書篇八
地點：xx公園(老公園)。
主題：尋覓家鄉(xiāng)春日美感受濃濃學友情。
內容：
1.參觀動物園，培養(yǎng)學生的觀察力：在動物園里，組織學生有序地參觀動物，增進學生對動物的愛護之情，培養(yǎng)學生的觀察能力。
2.外出踏青，感受春天的溫暖：聞聞泥土的芳香，看看花草的笑臉，在尋找春天的過程中感受春光的美。
3.集體游戲，分享集體的快樂：在老師的組織下，與伙伴一起活動;在活動中互相幫助，共享快樂!(從學生安全考慮，我們共選定了八樣大型玩具，分別是：歡樂噴球車、立環(huán)跑車、激戰(zhàn)鯊魚島、雙人飛天、迪斯科轉盤、袋鼠跳、灌籃高手、森林火車，我們班會選擇其中三樣玩耍。)。
4.野外聚餐，增進同伴的友誼：在野外，鋪上塑料餐布，把自己的食物與請同學共同品嘗，增進同學之間的友誼。
溫馨提示：
1.學生自愿參加。(不參加活動的同學，請家長安排好孩子的學習生活。)身體不適者，建議不參加本次活動。
2.學生7點50分到校;中午11點40分，家長到甘棠公園門口(靠一中小壩)接孩子回家(接到孩子要在班主任老師處登記)。
3.春游這天，孩子要穿合腳的運動服、運動鞋(建議孩子們穿平時最舒適的鞋，不要穿新鞋子)，要用空書包(或雙肩背包)裝上飲用水(是白開水，不要帶飲料)、干糧(適量即可)，還要準備一個垃圾袋和手絹(餐巾紙)。
4.在路上不準吃食物，不準喝水，要在指定的時間和地點就餐。聚餐時，要鋪上塑料餐布，把自己的食物拿出來與同學一起分享。
5.到了公園，老師有序地組織學生參加游樂活動，學生要一切行動聽指揮，不準單獨行動，不允許學生到湖邊玩耍，要上廁所，請聽從老師指揮集體前往。
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學生活動策劃書篇九
團體心理輔導是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式，為參加者提供一種良好的社會活動場所，創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛，它是通過團體內人際交互作用，促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗，認識自我，探討自我、接納自我，調整和改善與他人的關系，學習新的態(tài)度和行為方式。
本活動意在加強男女之間溝通交往，豐富大學生業(yè)余生活，給同學們構建溝通交往的平臺。
老校區(qū)一教六樓及金沙灘唐島灣
青島理工大學大一新生
第一期：相遇相識（一教六樓）
a、串名字游戲20分鐘
游戲方法：
小組成員圍成一圈，任意提名一位同學自我介紹專業(yè)、姓名，第二名同學輪流介紹，但是要說：我是xxx后面的xxx，第三名同學說：我是xxx后面的xxx的后面的xxx，依次下去……，最后介紹的一名同學要將前面所有學員的名字、專業(yè)復述一遍。
目的：使同學們相互認識，利于活動開展。
b、棒打薄情郎：20分鐘成員了解和記住彼此的名字，促進了解圍圈就座，選一人手執(zhí)報紙卷成的“棒子”，指導者喊出一位成員的'昵稱，被叫者左右兩側的成員要馬上站起來，否則由被叫者給與當頭一棒，“棒打薄情郎”，反復做，直到大家熟悉彼此的名字。
準備：報紙轉成的棒子
c、畫手掌定協(xié)議
a、各位組員手連手，將手掌的形狀畫在卡紙上
b、在手掌的地方寫下自己對小組的期待（也就是希望咱們這個小組達到什么樣的效果）
c、在手指處寫下為實現(xiàn)自己的期望，所采取的措施，并相互分享
d、每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期，將手掌圖貼在活動室的墻面上
為避免冷場卡紙粘貼在墻上，讓他們一起畫手掌
準備：準備大白紙，及足夠的卡片
d、心心相印
我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）
參加人員：兩人一組，可多組參加
準備：具有表演性的成語
e、演講50分鐘
準備：紙箱及題目，小音箱和歌曲《最初的夢想》
第二期：真誠合作（戶外金沙灘）
a、踩汽球30分鐘
要求：兩人（男女）一組，最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球，氣球踩破視為出局，最后保留氣球的勝出。勝出同學有獎勵，依據(jù)出局的順序決定演講的順序。
目的：活躍氣氛，增進協(xié)調性和協(xié)作能力。
準備：繩子及氣球若干
通過助人與受助的體驗，增加對他人的信任與接納。
b、綁腿跑40分鐘
分組進行，兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲，獲勝團隊事物獎勵，失敗團隊表演節(jié)目?？偨Y經驗。
目的：加強團隊合作和協(xié)調能力，活躍氣氛。
準備：繩子若干
c、蒙眼五角形20分鐘
蒙著眼睛做游戲，一個團隊還能合作愉快嗎？因為我們是一家人，因為我們有著共同的目標，所以我們能行！
規(guī)則：用眼罩將所有學員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后，將雙手舉在胸前，像保險桿般保護自己與他人。目標是整個團隊找到一條很長的繩子，并將它拉成正五角形，且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。
目標：使學員互助合作形成共識，完成低難度活動。
準備：眼罩若干，足夠長的繩子。
d、大跳繩
準備：大跳繩
第三期：信任之交（戶外金沙灘）
a、信任之旅：30分鐘抽簽決定，成員兩人一組（最好男女搭配），分成多組，一人盲行，一人引導。由組織者設置路障，規(guī)定線路。比賽哪組最先到達終點，到達終點后交換，最終回到原點。實行獎懲，勝出團隊實物獎勵，失敗團隊表演節(jié)目。
準備：眼罩
b、信任背摔
一人身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
c、可憐的小貓
1、全體圍坐成圈，一人當小貓坐在中間。
2、小貓走到任何一人面前，蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭，并說「哦！可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當小貓。
3、撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別人。
4、當小貓者可以裝模做樣，以逗對方笑
第四期：一生之友，便時談心（一教六樓）
a、救援行動之通關密語20分鐘
要求組員們從報紙中找出a4紙上標有的字，并把文字用剪刀剪下來，粘貼到a4紙上
相互討論引出相互團結，相互支持，團隊意識的討論
學生活動策劃書篇十
一、活動主題：
因為愛，為青海地震災區(qū)募捐活動！
二、活動背景：
20xx年xx月xx日清晨7時49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生級地震，地震震中位于縣城附近。截止15日2時，地震已造成589人死亡，8000多人受傷，萬戶民房倒塌，有10萬戶災民需要轉移安置。截止14日18時00分，災區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次，其中級以上4次。這是繼2008年512汶川大地震以來，發(fā)生在我國境內的又一場地震天災，此次青海地震又將給災區(qū)的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻，我們渴望為生命賦予信仰，我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。（本策劃書由“工程與信息系心理部”整理）
三、活動主辦單位：
三峽旅游職業(yè)技術學院團委學生委員會協(xié)辦單位：工程與信息系心理部主辦
四、活動目的：
為了進一步配合災區(qū)人民的重建工作，全力拯救災難中的受難者，充分響應落實國家的號召與倡議，彰顯我校學子的強烈責任感與同情心，突顯某某大學師生的濟世情懷，用行動傳達無限的愛國情節(jié)，由校團委、學生會、社團聯(lián)合會向全體學生發(fā)出倡議，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，為緩解災區(qū)人民困境、幫助災區(qū)人民重建家園貢獻微薄之力。
五、活動時間：
20xx年xx月xx日—xx日
六、活動地點：
三峽旅游職業(yè)技術學院院內
七、參與人員：
全校師生
八、活動流程：
1、為了便于老師們、同學們向災區(qū)捐款，校團委、學生會，決定于4月15日—20日在各班內進行募捐。
（1）屆時聯(lián)系各班負責人，通知其募捐事宜。
（2）各班由班委在班級內部策劃、組織募捐活動，工作人員要做好登記工作，并開出募款收據(jù)，所捐款項由班級負責人保管。
2、于4月25日下午16：30在籃球場進行以各班負責人為班級代表進行募捐活動。
（1）由相關領導致募捐活動開幕詞
（2）學生代表發(fā)言
（3）校園歌手大賽選手，配合當天的募捐活動，進行現(xiàn)場義演。
（4）募捐活動正式開始工作人員將做好登記工作，并開出募款收據(jù)。我們將在募捐結束后，當場清點及公布捐款數(shù)額，并把所有捐款統(tǒng)一通過中國紅十字會總會發(fā)放給受災地區(qū)人民。
（5）募捐活動結束后，舉行“心系災區(qū)民眾，秉承濟世情懷”為主題的簽名活動并合影留念。
（6）本次活動結束后，校團委將及時把捐款詳細資料公布在校內網上，并將評選出五個先進集體，十名“愛心大使”。
九、活動募捐物資：限于錢款
十、宣傳形式：橫幅、海報、廣播站、宣傳單、展板、媒體等
十一、活動要求：本次募捐活動采取自愿原則，任何組織、個人不得干預。希望學院團工委和各班團支部高度重視本次募捐活動，精心準備，確保活動順利開展，讓所捐款項盡早送到災區(qū)人民手中。
十二、地震預報的方法是：把一塊磁鐵用繩子掛在高處，下面正對地板磚或一個鐵盆，磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場發(fā)生劇烈變化，磁鐵會失去磁性。鐵塊掉下來，落在地上或盆上，發(fā)出響聲。此法在房屋沒有晃動前就會提前預警。提前時間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了，必發(fā)生大震。
學生活動策劃書篇十一
自20xx年11月組織去人民公園秋游以來，我們班還沒有組織過較為大型的集體外出游玩活動；此時正值深秋時節(jié)，涼風習習，秋高氣爽，正是外出游玩的大好時機。為了加強集體凝聚力，利用周末假期一天的時間，開展一次“花花大世界”秋游活動，讓同學們在親近自然、放松心情的同時，陶冶情操，開拓視野。
“花花大世界”是一個集農業(yè)觀光、苗木花卉生產銷售、動物養(yǎng)殖、展覽展示、科普認知、休閑會務為一體的大型園林產業(yè)示范園區(qū)。園中風景秀麗，設施齊全，正是一個適合我們大學生開展戶外活動的好地方。在利用“花花大世界”戶外拓展設施開展活動的過程中，大家不但心情得到放松，身體得到鍛煉，還會有很多相互交流、了解彼此的機會；通過這次秋游活動，我相信集體的凝聚力會進一步增強。
游花花大世界，凝聚班級之精神。
1.同學們和老師在學習和工作之余放松心情，走進大自然，感受自然的氣息，陶冶情操。
2.通過利用花花大世界的拓展設施開展團隊競賽，培養(yǎng)同學們團結互助的精神，加強班級凝聚力，培養(yǎng)大家團隊協(xié)作能力。
3.本次秋游既是一次放松身心的旅行，也是一次鍛煉身體的戶外遠足；同時我們也將以此為契機，培養(yǎng)同學們集體榮譽感、團隊協(xié)助意識和體育鍛煉意識。
1. 留心觀察天氣情況，關注天氣預報，選擇最佳天氣出行。
2. 咨詢景點門票團購情況和包車價格，選擇最實惠的.包車公司；為保證安全，包車出游。
3. 組織全班同學學習出行安全知識，了解時間安排，出行路線，活動流程。
4.活動經費預算，資金籌備。
5.提醒有相機的同學帶上相機，為后期沉淀資料做準備。
6.準備一些常規(guī)藥品以防意外傷害的發(fā)生。
1. 出行時帶上學生證。
2. 準備雨具，以防天氣變化。
3. 出行時穿便于運動的衣服和鞋子。
4. 考慮徒步登山路途遙遠，時間較長，出行前必須休息好，帶好相關物品。
5. 自行準備作為午餐的干糧。
6. 為保護景區(qū)環(huán)境，不得亂扔垃圾。
7. 無特殊情況，希望任何同學不要缺席此次活動。
“花花大世界”風景區(qū)（廣西南寧市武鳴縣雙橋鎮(zhèn)）
領隊：莫鋒 陳荷仙 鄧冰
交通：蘇潔 陸曉韻
衛(wèi)生：黃曉熳 黃冬梅 唐娟
安全：曾祥云 李陽
組織：蘇潔 潘慧彬 張雪
就餐：霍遙佳
現(xiàn)場拍攝：周慶翔 鄧冰 謝穎
財務管理：賴金華
早上八點集合，八點半半從行健文理學院學院出發(fā)
1. 把同學分成幾組然后在拓展設施上比賽，看哪個小組最先到達；
2. 帶領同學去玩植物迷宮，看動物，喂魚；
3. 到午餐時間大家可以把自己帶來的東西拿出來吃；
5. 帶有棋給同學們娛樂，讓大家放松平靜。
下午六點從花花大世界返校
1．未經許可不得擅自離隊，切記不可單獨行動，如需離開隊伍，保持聯(lián)系暢通。
2． 服從景區(qū)管理人員安排，保護景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，不得損害景區(qū)文物，做一個文明的游客。
3． 保管好隨身攜帶物品。
4．所有同學必須服從指揮，聽從領隊安排。
門票費用：20*40=800元
包車費用：550元
合計：1350元
經費來源：同學們交來820元，班費530元。
策劃人：黃冬梅 蘇潔 陸曉韻
學生活動策劃書篇十二
在后奧運時代全民健身浪潮的推動下，在校大學生的身體素質鍛煉無疑是浩蕩歷史浪潮中最絢爛也是最引人注目的一朵浪花。生活中甲流的陰霾似乎也在時刻的提醒我們提高自我抵抗能力是多么的重要!
為了增強學生會成員對體育活動的興趣，調動學生會干部參與體育鍛煉的激情，從而達到增強學生會干部的身體素質的目的，使大家以更加飽滿的熱情投入到工作中，值此學生會干部新一輪的人事變動中之際，紀檢部決定在20xx年12月5日舉行一次籃球活動，以促進學生會內部人員的溝通交流，激發(fā)大家對體育鍛煉的興趣，讓大家在冬日的陽光下感受集體的溫暖。
二、活動名稱
“冬日陽光”籃球活動
三、活動主題
玩籃球，健體魄，提素質
四、活動參與對象
校學生會全體成員
五、活動時間
20xx年12月5日上午8：00至9：30(考慮到有周末干部要上公共選修課適時調整)
六、活動地點
?；@球場(考慮到是周末早上，人員較少，負責人會盡早占場地)
七、活動前期工作
1、宣傳
各副部長通知各部門人員，值班期間相互轉告，還可由宣傳部出海報向全校同學報知此次活動。并邀請各院學生會及社團聯(lián)和會的干事來觀看比賽。
2、材料準備
三個籃球、兩張桌子、兩張椅子、一個記分牌、飲水機、一次性水杯、秒表一個、口哨一只、相機一臺。
3、報名方式
八、活動內容
1、男生4對4籃球對抗賽，
時間安排：時間為30分鐘，中場休息五分鐘。(男生要提前10分鐘來熱身，由隊長負責通知)
具體規(guī)則：將報名的男生分為四人一組，按照籃球規(guī)則進行比賽。每組有一名替補球員點球決定哪隊發(fā)球。
裁判賴冰口哨音開始比賽、中場休息、結束比賽。輸球的球隊隊員每人做20個俯臥撐。比賽將產生mvp一名，得分王一名，搶斷王一名，蓋帽王一名，籃板王一名。
2、男女混合籃球比賽
時間安排： 15分鐘一輪
具體規(guī)則：不打對抗賽的男生自由組合，由兩名男生、
三名女生組成一隊，自取隊名進行籃球友誼賽。參照籃
球具體規(guī)則，由裁判顏裕堅具體負責球賽的判決。
3、投籃比賽
時間安排：分隊伍進行，預計每隊7分鐘，計15分鐘。
具體規(guī)則：將學生會內部八個部門分為兩個聯(lián)隊。初步
計劃將辦公室、女生部、紀檢部、名族與宗教部分為a
聯(lián)隊，學科部、外聯(lián)部、宣傳部、文藝部分為b聯(lián)隊，
各自取名。每一隊有30次投籃的機會，由內部自我協(xié)
調人員上場，但必須有兩名以上的女生投籃。比賽產生
一支優(yōu)秀聯(lián)隊，拍照留念。裁判由徐群擔任。
4、男女運球接力比賽
時間安排：預計10分鐘(在上一個項目的基礎上，分隊進行比賽)
具體規(guī)則：兩大聯(lián)隊分配好一男一女分別在籃球場的兩頭，迎面運球過場，兩頭接力。比賽在裁判吹哨后開始、結束，并用秒表計時。最快完成的那一隊為優(yōu)勝隊，裁判由賴冰擔任。
5、夾球跑動活動
時間安排：分聯(lián)隊進行，預計10分鐘。
具體規(guī)則：每一聯(lián)隊成員自由組合，兩人一組，背靠背，手挽手，將球放在兩背之間，由裁判喊開始后，兩人側身跳向球場中線，如中途掉球重新開始，由裁判用秒表計時，先完成的聯(lián)隊獲勝，裁判由賴冰擔任。
6、照片拍攝員在比賽進行時抓拍精彩畫面。
九、后期工作
1、整理材料回辦公室 并清理場地
2、參與者寫活動心得一份交于負責人處
3、撰寫活動新聞稿，由宣傳部負責。
4 攝影員將照片上傳至qq群空間共同分享美好時刻
十、經費
水杯3元 ，飲水5元，計8元。
十一、應急方案
如果事前下雨，比賽將推遲進行。比賽中期下雨，視情況而定，至少完成第一項籃球對賽。同時，負責人要密切注意天氣情況.并決定是否帶雨傘。
如果四號下雨，5號未下雨，則要對場地積水進行清掃
如果在比賽中遇到球員受傷的情況，則由應急干部將其送至醫(yī)務室。
學生活動策劃書篇十三
豐富大學生活，增進同學感情，增強班級凝聚力，并借此表達對老師家長的感謝之情。
20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00
有關感恩節(jié)主題的影片
班級布置，氣球彩帶等
購買卡片等用于書寫感恩箴言，感謝老師家長
借好教室，確保影片放映
制定好活動計劃，確保活動順利進行
讓同學書寫感恩話語，在感恩節(jié)時贈與老師。
播放感恩主題影片。
片后討論觀后感，將感恩的心傳遞給每一個人。
氣球、卡片30元
參與者xx一班全體同學
學生活動策劃書篇十四
20xx-20xx學年的新學期剛剛開始，緊張而艱辛的軍訓生活便如火如荼的開始了。對于剛剛進入大學的10級大一新生而言，生活環(huán)境的改變、大學生活的適應等一系列問題都還沒有解決便迎來了一個新的.難題——艱苦的軍訓生活。烈日當頭，但他們個個都以頑強的毅力堅持參加訓練，頑強的佇立在訓練場上，灑下了自己的汗水與努力。
為了幫助新生更好的適應軍訓及大學的新環(huán)境，體現(xiàn)我院學生會服務同學的宗旨，表達學生會全體成員對大一學弟學妹的關愛，特組織學生會全體成員在新生軍訓期間舉辦慰問活動，將學生會及每位學姐學長的關愛傳達給每一位大一新生。
牽手學弟學妹 送去學長學姐問候
送去學生會對新生的問候，彰顯學生會為同學服務的宗旨，增進新生對學生會的認識，讓更多的新生產生加入學生會的想法，為學生會的納新做準備！
9月5日下午3點--------3點30
管理學院10級新生
有獎競猜，擊鼓傳花；
1、主持人說明來意（詳情請看活動背景）；
2、擊鼓傳花環(huán)節(jié)；
該環(huán)節(jié)用時約10分鐘；
3、有獎競猜環(huán)節(jié)；
該環(huán)節(jié)由主持人出題，新生搶答，答對有獎，答錯每人做十個俯臥撐；
該環(huán)節(jié)用時約10分鐘。
4、學生會全體成員與新生合唱一支軍歌，慰問結束；
該環(huán)節(jié)用時約3分鐘；
省略
學生活動策劃書篇十五
我們組織這次班會，就是想和大家一起探討當代中學生所普遍具有的壓力與困惑，總結一些排解壓力的辦法，幫助同學們緩解壓力，好讓我們都能有一個好的狀態(tài)去投入每天的學習生活。
整個班會分為四個主題，即學習壓力、家庭關系、同學交往問題和對未來的困惑。每一主題表現(xiàn)形式多樣，其中包括采訪報告、趣味心理測試、小品、訪談、你問我答和專家點評等環(huán)節(jié)。
由于班會各板塊的形式豐富多彩，所以準備工作一定要責任到人，分工合作，比如主持人的串詞、事先的采訪、小品的撰稿、安排小品演員、訪談及你問我答的問題、找班主任做專家點評等。
主題1：學習壓力：
1、已上高三的我們說沒有壓力，那是不現(xiàn)實的。每個人的目標不同，但學習上的壓力一定有。以下是我們做的采訪報告。
心理壓力：
1）似乎分數(shù)、名次成為了學校里的全部。同學之間相互打聽分數(shù)非常普遍。原本心理承受力還好的我，也快要窒息了。
2）每天都在做題，被父母盯著，壓力太大了，好像題目變難了，無從下手，以至于看到題不想做，例題也不想看，甚至上課也不想聽。
迷惘：
1）我不了解高考的熱點是什么，有點迷茫。處于這個階段的我們，對夢中的大學又懷有一定的暢想，但對自己的實力又沒有把握，往往會有消極情緒。
2、趣味心理測驗：
看到獼猴桃你會想到什么？（測出你能承受多少壓力？）。
a．清澀香甜。
b．點綴甜點時非常漂亮。
c．毛茸茸的外皮很可愛。
d．喜歡它因為它是營養(yǎng)豐富的水果。
分析：
選擇a—有頭腦,較有智慧,但容易自以為是,不聽別人意見（承壓指數(shù)8分）。
選擇b—不自信，容易多愁善感。（承壓指數(shù)8分）。
選擇c—活潑可愛，好動，但缺乏定性。(承壓指數(shù)7分)。
選擇d—太在意別人的看法,對自己要求太高,使自己太累。（承壓指數(shù)4分）。
3、你問我答：
1）如何解決高考前的心理壓力？如何面對不理想的成績？
2）如何看待分數(shù)和名次？
4、專家（即班主任）點評：
現(xiàn)在的學生，壓力來自各方面，分數(shù)和名次對每個學生都很重要，但不必過分看中，要學會調節(jié)。
主題2：家庭關系：
1、小品：
（這是一個普通家庭的周末體育頻道在直播一場精彩的足球比賽，父親在津津有味地看著，兒子在房間做功課。這時，兒子走出房間。）。
子：有球賽??！這是我最喜歡的一支隊伍了，他們曾經……。
父：你怎么出來了？練習做完了？
子：早就做完了。爸，今天是周末，你就讓我看一會兒球吧，就十分鐘？！
父：不行，做完了就再看看其他科目，都高三了，還想看電視？關了！！
子：十分鐘都不行，真是的……。
父：這孩子真不會抓緊時間，這時候還有心思看電視，哎……。
2、請兩位演員談談對角色的理解。
3、專家點評：
要理解父母，盡量和他們溝通，讓他們也能理解你。畢竟大家的目的就是讓你好好學習，有一個好的前途。
主題3：同學交往問題。
1、內容：高三同學的交往問題。
2、形式：訪談，提出問題和大家共同討論。
3、活動過程：
剛才我們討論了學習壓力對我們的影響。高三的學習壓力自然是很沉重，面對沉重的學業(yè)壓力，有的化壓力為動力，學習成績不斷進步，成為好學生；而有人則為壓力所制，取得的成績不理想。由于成績上的差異，引起了同學間交往時心理上的微妙變化。下面，我們將就同學交往這一問題展開討論。
4、專家點評：
同學間正常交往，不應有什么忌諱，當然也應有分寸。最后，我希望大家友好相處，共同奮斗！
主題4：對未來的困惑：
1、節(jié)目形式：小品。
2、過程：
1.兩位同學飾演同桌上場，一位同學朗讀旁白。
2.自習過程中，一位同學（成績較差）對高考產生困惑，由旁白同學讀出心理活動。
3.產生疑問與同桌（成績較好）討論，同桌認為好好努力總有收獲，自己認為努力不一定會成功。
4.讓大家進行討論，個別同學發(fā)言，闡述觀點和提出疑問。
5.專家老師點評、解答。
背景音樂：《我的未來不是夢》。
3、你問我答：
1.如何排除對高考的恐懼心理？
2.只顧學習，似乎失去自我，怎么辦？
3.對自己沒有信心怎么辦？
4.高考意味著什么？能證明什么？
6.付出與回報不成正比，怎樣面對？
7.怎樣端正高考的位置？
附：內心獨白：
附：小品對白：
a：學習……高考……哎，你說我們這么辛苦是為了什么呀？
b：這還用說嘛？為高考?。?！
a：高考為什么？
b：為了上個好大學。
a：一定要上大學嗎？
b：當然，不然學習干嗎？
b：那就要在平時多下工夫了，就像現(xiàn)在，你就得好好學習，別胡思亂想。平時多努力，成績自然蒸蒸日上。
b：平時努力，的確不能保證最后一定考得好；但平時不努力，就一定考不好，不是嗎？無論發(fā)揮的好壞，只要平時多出一份力，到高考時勝算就多一份。
a：是嗎？（表情仍有不解，開始埋頭做練習）哎呀?。ㄈ庸P）這題怎么也想不通！我想我一定不行的。我的基礎那么差，見到題目頭就大！我也想好好學習，可是……我是徹底沒希望了！
b：別那么沒信心啊！知識是要慢慢累積的。
b：那哪成啊？
b：這……那不也是個別情況嘛。高考成績不能保證什么，但只要你考得好，那你不是比別人多些機會嘛！
a：高考與機會并沒有本質的聯(lián)系，高考本身就是個錯誤?。?！
b：你太偏激了！
b：你太天真了！
4、專家點評：高三的同學即將成年，對外面的世界有很多困惑，這是自然的。我們應對前途的光明充滿信心，要從腳下開始努力，為今后打好基礎。
專家總結：我們要認識到壓力對人并非只是一件壞事。很多時候，我們需要一種力量來推動我們。人很多時候都還是有點惰性的。假如凡是會讓我們產生壓力的事我們都回避去做，我們又從何處得到關于我們能力和潛質的證明呢？如果不是自然界的災難和艱難，人類的智慧不會發(fā)展到今天這種網絡和納米技術的時代。正是生存的壓力讓人在改變自然的同時也在改變自身。但是反過來說，如果壓力過大，那它對人會產生毀滅性的破壞。多少人因為承受不住某些壓力，他們要么對他人造成傷害，要么自毀自滅。壓力其實是一把雙刃劍，關鍵是我們如何利用它。
壓力，一個能引起現(xiàn)代人關注的字眼。它隨著經濟的飛速發(fā)展，社會競爭的愈演愈烈，已成為現(xiàn)代人面臨的最嚴重的問題之一。那么，對于我們當代高中生而言，我們所面臨的壓力也同樣是一個嚴重的問題。我們所面臨的種種壓力都將在一定程度上導致種種不良的后果。
考試對我們高中生所造成的壓力是很大的。當中感到對不起家長的為多。我們可以了解家長現(xiàn)已成為我們大部分高中生的心理障礙，形成一份壓力。我們又可以了解到老師--分數(shù)--學生這三者間有很大的聯(lián)系，它必將造成多方面的影響。當然，也有同學間交往問題造成負面的影響。高三的同學還會對未來懷有困惑。當代高中生對待高中生活總的態(tài)度并不是很樂觀，這從一個側面可以反映當代高中生所背負的壓力總的趨勢是很沉重的。
尤其要進入高三最后的緊張階段，一般說來，學生在學習中出現(xiàn)輕度的、暫時的心理疲勞現(xiàn)象是正常的。但是如果不及時調節(jié)，使身心長期處于疲勞狀態(tài)，就可能加重心理緊張，造成心理和精神上的失調、紊亂，會給學生的身心健康帶來嚴重的影響。因此，積極防治高三學生的心理疲勞和緩沖心理壓力是十分必要的。
我們組織這次班會，就是想和大家一起探討當代中學生所普遍具有的壓力與困惑——學習壓力、家庭關系、同學間的交往問題、對未來的困惑。然后一起總結出一些排解壓力的辦法，幫助同學們緩解壓力，好讓我們都能有一個好的狀態(tài)去投入每天的學習生活。
考慮到高三這個特殊時期，雖然整個班會的四個主題都很嚴肅敏感，但為了調動大家的積極性和讓學生都能真正參與進來，每一主題表現(xiàn)形式就要力求多樣化，所以我們安排了包括采訪報告、趣味心理測試、小品、訪談、你問我答和專家點評等環(huán)節(jié)。在準備班會的環(huán)節(jié)中，作為班主任的我力求把任務責任到人，分工合作，既發(fā)揮了團隊精神，增強了集體感意識，又可以充分挖掘每個參與者的潛力，鍛煉每一個參與者的能力。
整個班會下來，我們最大的收獲就是：在班會上大家真正做到了暢所欲言，敞開心扉，互相交流，互相溝通，互相支持幫助，互相加油助威，師生間的距離更近了，同學之間的友好關系更牢固了。我們還努力找到了減輕壓力的方法，并會應用在以后的學習中，很好地實現(xiàn)了班會的目的，達到了預期的效果。
學生活動策劃書篇十六
活動時間：
舉辦單位：xx學院
協(xié)辦單位：xx學院團學會
志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。xxx學院青年志愿者協(xié)會準備在xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的活動。
附：海外中國教育基金會（ocef）是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。大學活動策劃書模板。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。
20xx年x月x日，確定每年x月x日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?，以推動志愿者服務活動的開展。
弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區(qū)七食堂前
校本部負責人：xxx
x校區(qū)負責人：xxx
（一）、前期準備
1、活動申請。
2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用。
3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單。
4、在校園網bbs發(fā)表募書帖借助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳。
5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協(xié)負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍。
6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息。
7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。
（二）、活動實施
1、x月x日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學區(qū)和宣傳欄）。
2、x月x日（周x）組織大型的宣傳活動宣傳板分別于x校區(qū)xxx文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。
3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展。
4、書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。
（三）、注意事項
1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋。
2、南校與本部的協(xié)調。
3、圖書的管理和保存。
4、由于活動規(guī)模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓x或x級的一個班級來承辦此次活動。
5、在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。
學生活動策劃書篇十七
1.讓志愿者了解老人院的情況，為老人服務，給老人院的老人帶去溫暖和快樂。
2.通過此次活動鍛煉志愿者們服務老人的能力，加強志愿者間的聯(lián)系，交流志愿者間的活動經驗，以便將來更好地為老人組活動。
20xx年早上8:00~11:30。
金色晚年老人院（越秀區(qū)）。
暨南大學warmtouch志愿者服務隊隊員，20xx屆化學工程與工藝班的同學。
譚卉君（warmtouch服務隊老人組），陳俊強（化學工程與工藝班）。
1.主要活動內容：與老人聊天交流，給老人放紅歌和唱紅歌，有才藝的。
同學給老人表演一些才藝。
2.活動當天具體安排。
交通費每人4元（總計根據(jù)人數(shù)定）。
1.warmtouch服務隊和化學工程與工藝班各確定一個排照片的人，帶好相機。
2.準備才藝表演的同學帶好才藝表演的道具。
1，由于廣州的老人院里的老人大多數(shù)是說粵語的，所以分組時要根據(jù)大家的語言狀況合理分組，不會說粵語的同學要找好翻譯。
2，出發(fā)前，上車前，下車后，離開老人院時和達到學校時各負責人要點好名，防止部分隊員走散。
3，在和老人交流時注意：不要隨便扶老人，不可以隨便給老人食物，盡量不要提及老人的家人和傷心事，出現(xiàn)了不可控制的場面時要找經驗豐富的老隊員或者老人院的工作人員幫忙。
4，有什么不了解的情況可以問老人院里的護工。
5，達到老人院門口時隊員們要盡量小聲，以免打擾老人休息。
學生活動策劃書篇十八
陽春三月是青春洋溢的時節(jié)，青年者更應在公益活動中實現(xiàn)自己的價值，作為當代大學生，我們更應積極奉獻愛心，力所能及的為校園和社會公益事業(yè)貢獻自己的力量，從而展現(xiàn)青春風采。同時，我校擁有一批即將離校的畢業(yè)生，他們收拾行囊中會有許多不必要或不便攜行的禮物、文具、書籍等，棄之浪費而捐贈則是很好的選擇。
我校青志聯(lián)在“溫暖黃河源”愛心一幫一活動中為青海貧困生—圖旦公保，保持長期資助關系幫助他完成學業(yè)。另外我校團委與長清張夏鎮(zhèn)團委“結對子”，幫扶貧困小學，每年到哪里做支教，捐獻錢款、書籍。故我校青志聯(lián)特舉辦此愛心募捐活動。
二、活動主題。
三月青春——攜手愛心。
三、活動時間：20xx年3月18日至25日。
1.本次愛心募捐活動面向我校全體學生，號召大家把自己不必要的衣物及日用品捐獻出來，用來幫助那些貧困地區(qū)的學生，幫助那些渴望知識的孩子正常學習讀書。
2.希望借此活動激發(fā)大學生的奉獻精神，傳遞仁愛之心，展現(xiàn)青春風貌。
五、募捐對象。
1.青海貧困生。
***，男，十四歲，三年級，班主任寄語：該生學習刻苦認真，能按時完成作業(yè)，字跡工整。受助人家庭狀況：母親病重，家中子女眾多，僅靠父親一人打工持家。受助人通信地址：
2.***小學貧困生。
1.食堂東門設立宣傳板張貼募捐倡議書，各宿舍樓前張貼倡議書。
2.各系負責人宣傳本次活動，收集募捐物品。
3.清點，整理募捐物品。
4.對此次募捐貢獻突出者提出表揚。
七、活動參與者。
某某學校長清校區(qū)全體同學。
八、活動具體流程及人員分配。
1.前期。
宣傳：辦公室將活動策劃發(fā)給各系募捐活動負責人；物品準備：宣傳部負責倡議書的撰寫，分發(fā)，張貼；服務部負責愛心箱的制作；財務部潘璐負責本次活動的財務預算；人員確定：辦公室負責活動期間的人員名單及聯(lián)系方式。
2.中期。
（1）各學院負責人在自己院系下發(fā)募捐宣傳策劃；
（2）負責人列捐贈清單。
（3）青志聯(lián)匯總、清點募捐財物。
3.后期。
（1）宣傳部負責整理活動照片及成果展形式設計，服務部協(xié)助并負責成果展出相關事宜。
（2）宣傳部向校報提交通訊稿。
（3）財務部負責活動經費結算。
（4）將募捐財物送達募捐對象（青海貧困生的資助款將由保護黃河源協(xié)會定點資助。
機構送達學生圖達公保；其他錢物將在四月前往張夏鎮(zhèn)支教時送達貧困生手中）。
（5）貼出本次募捐貢獻突出者名單對其提出表揚。
九活動經費預算。
十活動要求。
1．宣傳工作時各系負責人實事求是，耐心講解。
2．本次募捐活動秉承公益、自愿原則，任何組織、個人不得干預，堅決反對強制募捐。
3．活動完全后，青志聯(lián)宣傳部通訊員充分做好后期宣傳。
4．活動后各區(qū)負責人做好匯總。
學生活動策劃書篇十九
西門主干道。
國風學堂協(xié)會。
復興花朝節(jié)傳統(tǒng)文化，增強會員文化內涵，促進當代大學生對傳統(tǒng)節(jié)日文化的認識，展示安師人的青春與活力，增強會員之間的交流，弘揚中華傳統(tǒng)節(jié)日文化。
（一）活動前期：
1、會員學習制作香囊。
2、準備好紅絲帶。
4、做好宣傳工作。
5、了解花朝節(jié)相關信息。
（二）活動當天：
1、會員提前到達活動地點。
2、向過路學生講解花朝節(jié)的信息。
3、系好紅絲帶。
（三）活動后期：
1、整理現(xiàn)場衛(wèi)生。
2、版面宣傳。
3、做好總結工作。
4、會員進行感想交流。
學生活動策劃書篇一
前言：
文學院愛心助學部承辦。
xx完小、xx小學簡介：
xx完小及xx小學位于xx縣xx鎮(zhèn)，在大山深處，地理條件惡劣。信息、交通閉塞導致經濟收入很低，山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學，有的孩子上學要走一個半小時山路，冬天路更是難走。盡管如此，孩子們都還是風雨無阻的去上課。
xx小學建在一座山頭，三座瓦房“品”字分布，中間為簡易籃球場，是泥土鋪成，一下雨，上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少，每年級設一個班，每個班在20xx年只有20多個學生，現(xiàn)在每個班級已經有30多個學生了。教室為平房，里面的桌椅都不是完好的，桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經常有泥土掉落，課室頂部還漏水，當下雨時，外面下大雨，里面下小雨，窗玻璃很多已經欠缺，一到冬季，寒風就往課室內灌。我們了解到，去年，在校長不斷的向政府申請校園修建經費后，得到了20xx多元的修建費，屋頂和窗子做了修補，漏雨刮風的情況有所改善了。
活動分析：
活動時間：10月25日，10月26日
此次活動在秋冬換季時舉辦，學生淘汰衣物較多。xx大學在校師生三萬余人，而xx完小、xx小學學生合計不超過三百人，衣物源點較多，受眾相對較少。
活動預期兩天(視具體情況調整)，主要以衣物捐贈為主，適時考慮捐款、隊服義賣等附加活動。
推廣策略：
考慮到募捐活動時間較短，前期宣傳必不可少，又因此次活動性質為非收益性捐助，為節(jié)省成本，宣傳以《倡議書》的形式進行。在周五中午前各宿舍樓公告板務必黏貼此次活動倡議書，以達到最佳宣傳效果。
此外，應注意現(xiàn)場宣傳的作用。
費用預算：
此次活動在群眾資金嚴重不足的情況下進行。堅持綠色、節(jié)約、高效的活動原則。費用共包括：前期宣傳費用、中期活動費用、后期包裝郵寄費用三部分。
前期宣傳：
《倡議書》50份5元
速干膠：兩支5元
條幅：兩個40元
展板：1個(文學院愛心助學部提供)
工作裝：5件50元
中期費用視具體情況調整?；顒悠陂g成員食宿費用自理。
郵寄費用執(zhí)行國家最新郵政標準：xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費用預計：合計300元-----500元。
費用來源：適當考慮創(chuàng)收。費用不足另做討論。
注意事項：
捐贈物品完全自愿，一經捐獻不準收回、調換或作其他用途，捐獻物品歸屬歡迎監(jiān)督。 范文四：
一,活動主題:20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
二,活動目的:通過happy20xx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.
三,具體活動策劃方案
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時間:12.22—23(報名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領取).
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定.
(二)圣誕游園活動
時間12.24(周五)下午
地點室外生科院操場
內容:7個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.
2.名稱:吹氣球
道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)
參加人員:5人一組,多次
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
3.名稱:搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
5.名稱:踩氣球
道具:氣球若干
參加人員:多人
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
6.名稱:頂氣球比賽
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
7.名稱:結對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念.附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.
(三):特別活動:
1,尋寶大行動
道具:"寶物"(字條)
參加人員:集體
游戲規(guī)則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎. 2,吹面粉(整蠱游戲)
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學一定的獎勵.
四,預算
大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元
傳單:500份50元
大傳單(貼于樓下大廳):10張50元
游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元
對對碰禮物:30份500元
游園卡片:500張300元
對對碰卡片:30張100元
游戲說明海報7張50
工作人員及其他支出:200元
總計:2900元
五,辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.
六,本次活動可以與校區(qū)學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責.
學生活動策劃書篇二
聯(lián)系方式：xxxxxxx。
申請時間：20xx年xx月xx日。
活動主題：
1、“學習與愛情”（4．9）。
在大學這個開放自主的環(huán)境中，很多人不知如何平衡學習與愛情之間的關系。從而迷失了自我，找不到人生的坐標。
2、“你是羊還是狼？”（4．16）。
羊，生活簡單，低頭有青草，抬頭有樹葉，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壯膽；狼，不退縮，不管困難與否，不達目的誓不罷休，只有攻擊才能存活，主動出擊追逐目標！
活動背景：
作為已在大學這座象牙塔里摸爬了半年的大一學生，對大學生活都有了更深切的體會，相信漸漸成長之中對人生和世界都有了自己的認知和看法，但也不乏迷惑和感慨。為此，機電學院心素會將舉辦心靈茶座活動。通過相互的討論，互補長短，交換觀念，使自己看世界的眼光更開闊，看問題的方面更寬廣。
通過此次活動了解大一學生目前的精神狀態(tài)，幫其過渡到更多課時的緊張新生活，認識自我，放松心境，釋放情感。
活動時間：
20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。
11#510。
機電學院大一學生。
一、前期準備：
2、工作人員職能確定。
3、向學院宣傳本次活動，進行活動報名。
4、對活動地點進行布置。
二、活動進行：
（1）組織入場就坐。
（2）由心素會干事表演一個和主題相關的小型心理劇。以便大。
家更好的認知和了解活動主題。
（3）由主持人開始，每個人做一個簡短的，進行熱場。
活動，調動大家現(xiàn)場氣氛。
（4）根據(jù)小型心理劇所反應出的問題進行討論。通過朋輩咨詢。
的方式，發(fā)現(xiàn)——————解決問題。
（5）中間適當插入游戲。
（6）活動最后每個人發(fā)一張紙，寫下自己的感想與體會以及身。
邊最常見的心理問題。
（7）主持人總結，結束活動。
三、后續(xù)工作。
根據(jù)活動所反應出的心理情況整理一份心理資料。包括：心理現(xiàn)狀，表現(xiàn)形式，解決方法等相關內容。并向學院輔導員提供一份關于學生心理現(xiàn)狀的資料，以便老師及時掌握學生心理狀態(tài)。注意事項：
1、主持人控制活動時間（2個小時）。
2、討論要持續(xù)進行，保證每個到場人員都參與討論，故組織人員要準備好充分的素材，及時調整氛圍以免冷場。
3、注意會場的衛(wèi)生。
學生活動策劃書篇三
金秋十月，陽光明媚，正是出游的好時節(jié)，班委會舉辦此次農家樂活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯(lián)系，增進同學之間的`感情，促使我們13級自動化02班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。
通過本次農家樂活動，在領略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作能力，提高班級體的凝聚力，增進同學們的友誼。
走出校園，親近自然，裊裊炊煙，釋放夢想
20xx年10月19日
湖南科技大學后面
湖南電氣職業(yè)技術學院13級自動化02班全體師生。
總負責人：楊芳，張新強
組織和協(xié)調：尹冬燕，曾浩，黃永濤，向鵬，潘光榮，劉建 協(xié)助活動：各個組的組長。
（一）前期策劃準備工作
1、為保障同學們的利益與安全，由副班長張新強和副班任鑫了解農家樂的詳細情況。
2、與確定下來的農家樂做好充分的溝通工作，了解活動行程、價格，就相關的各類事項達成共識，并明確雙方的責任，保障同學們的利益。
3、召開班會。為同學講解農家樂活動當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持活動當天的秩序。
5、心理委員向鵬應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。
6、副班長張新強和班長楊芳一起聯(lián)系好車輛接送問題，保證同學們的安全。
7、將活動成員分成6組，每組10人，每組要選出一位小組長，小組長統(tǒng)計好自己本組的成員名單和聯(lián)系方式交到班長楊芳手中。
8、生活委員黃永濤需準備好一些應急藥物，如創(chuàng)口貼，燙傷膏，暈車藥等藥品。
9、體育委員潘光榮和劉建負責拍照及錄像，整理后上傳到班級共享，供同學們下載留戀。
10 、由班長楊芳，團支部書記尹冬燕，組織委員曾浩及其他各組的組長負責采購所需的材料，如：各類食品，水果，飲料，零食等。
11、此次活動的總負責人為副班任鑫，班長楊芳，副班長張新強。
（二）活動當天事宜
1、活動時間：
10月19日8.30到校門口集合（通知大家提前15分鐘到）由班長楊芳清點人數(shù)。人員到位后即有秩序的集體乘車前往農家樂，注意確保各人員安全。
2、活動內容：
1）在前往農家樂的途中，大家可以聊聊天，玩玩小游戲。負責人強調一下安全問題。
2）到達目的地后，下車集合后，由負責人宣布活動事項及時間安排。
3）下車后大家可以先熟悉熟悉周圍的環(huán)境，10點半集合，各組準備做午飯。
4）12.30左右結束午餐，大家開始收拾，打掃衛(wèi)生，各組負責人清點人數(shù)及用品。
5）飯后大家可以以小組為單位，進行活動一小時。
6）1.30左右，大家集合玩小游戲，進行獎懲處罰。
7）2.30左右，為大家的自由活動時間，可隨自己的愛好開展各項活動。
8）4.00集合，班長清點人數(shù)，大家拍照留念，收拾好各自的東西，準備返程。
3、后期工作：
1）清點各自帶的物品和人數(shù)。
2）了解同學們對本次活動的看法。
3）把拍攝的照片整理好，作為班級留念。
4）班委做好活動總結，總結這次活動經驗，將做的好的地方和做的不好的地方做個記錄，為日后的活動提供幫助。
4、注意事項：
1） 出發(fā)前由班長楊芳做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
2）行為舉止大方得體，不在農家樂里亂扔垃圾，破壞財物，破壞環(huán)境。
3）在活動過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
4）提醒同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
5） 期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報組長或者班長等相關負責人，由負責人及時處理好應變工作。
6）活動負責人及小組長必須擔任起班級責任，要關注各位同學的去向，并及時提醒集合時間及地點。
7）每個成員必須發(fā)揚團結協(xié)作的精神，積極配合組長及負責人的工作，以確保順利圓滿的完成此次活動。
8）注意活動記律，聽從負責人的安排
9）在來回的路上，大家一定要注意安全，有什么事及時和負責人或組長聯(lián)系。不得遲到，早退。
10）若有重要事情需早退的，要事先和副班或班長說明情況，才能走。
學生活動策劃書篇四
平等傾聽關愛艾滋孤兒。
1、通過一系列的和主題相關的活動讓學生關注河南艾滋病問題及艾滋病孤兒生活及教育的現(xiàn)狀。
2、通過募捐等形式為孩子們提供物質上的幫助。
3、使黑大成為在全國高校推廣1+1救助模式的試點。
11月27日——12月1日。
第一階段：活動前期宣傳。
時間：11月27日—11月30日。
地點：a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)食堂。
方式：以海報的形式，告知同學活動主題和日程安排。
宣傳：用主題海報和傳單的形式、校廣播在中午、下午時段播報的形式讓同學了解活動安排。
第二階段：電影的放映，使同學初步對艾滋病有所認識。
時間：11月30日18：00。
地點：多媒體教室（待定）。
方式：放映《費城故事》。
宣傳：于11月30號早上在a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)食堂張貼關于電影內容的海報。
第三階段：簽名活動、圖片展、報告會，此活動為重點，分為兩部分進行：
時間：12月1日9：00————17：00。
地點：3、4號樓大廳或圖書館。
方式：展版。
活動內容一：
通過11月30號晚上的電影讓同學融入到我們的活動當中，舉辦“平等、傾聽、關愛”為主題，長12、1米的橫幅簽名活動。
活動內容二：
艾滋病相關圖片展，展板內容暫定為六部分。
1、活動主題海報。
主題：平等、傾聽、關愛艾滋孤兒。
主題：無。
3、艾滋病的影響和危害；艾滋病村現(xiàn)狀—盧廣的照片。
主題：絕望氣息的彌漫。
4、中國艾滋孤兒的生活及學習現(xiàn)狀—孩子的照片。主題：他們渴望陽光。
5、目前艾滋孤兒的救助形式—東珍學校、陽光家園、1+1。
主題：讓我們給他們一雙翅膀。
6、受到救助孩子的生活—10、1的照片。附：1+1救助宣傳。
主題：沐浴晨光的天使。
活動內容三：
在圖片展邊設立募捐箱，所籌集的款項均用在孩子的學習和生活上?？捎苫顒庸ぷ魅藛T配合展版進行講解。
活動內容四：
對到場的同學發(fā)放紅絲帶及東珍宣傳明信片。
宣傳：第一階段的.主題海報不撤消，造成規(guī)模效應，邀請哈爾濱當?shù)氐拿襟w進行報道、校廣播站進行宣傳、活動工作人員對現(xiàn)場活動采用錄像、攝影等形式跟蹤報道，在校園網、sohu網、、東珍網站等進行宣傳。
活動內容五：
時間：12月1日19：30—21：00。
地點：多媒體教室（待定）。
方式：
1疾控中心的負責人或專家講一下艾滋病的常識及中國艾滋病的現(xiàn)狀、
2以何建章在河南當志愿者的經歷為主線，通過幻燈片形式，講述世界范圍內艾滋病的狀況和應對、中國艾滋孤兒的現(xiàn)狀、在東珍作為志愿者所親身經歷的事情。
3回答現(xiàn)場同學的提問、
宣傳：邀請哈爾濱當?shù)氐拿襟w進行報道、校廣播站進行宣傳、活動工作人員對現(xiàn)場活動采用錄像、攝影等形式跟蹤報道，在校園網、sohu網、東珍網站等進行宣傳。
活動內容六：活動總結；媒體文字、圖片、錄像資料的整理，向相關的人員遞交總結報告，在網絡上發(fā)布。如有可能工作人員及相關人員一起討論對活動做總結。
11月27日—11月29日張貼主題海報宣傳。
11月30日發(fā)放傳單9：00—16：30。
校廣播站12：00—14：00、16：00—17：00。
放映《費城故事》18：00—20：00。
7：30—9：00發(fā)放傳單。
9：00—17：00圖片展、伴發(fā)放傳單。
19：30—21：00報告會。
前期的活動策劃，招募活動人員，與相關人員聯(lián)系。
媒體支持，資料提供。整體活動指導。
展板設計明信片文件提供ppt文件的制作。
經費籌集與學校領導和本地相關人員的前期溝通，校團委和學生會進行活動前場地、電影放映設備使用等的溝通。
媒體支持，與學校的廣播站攝影協(xié)會校記者聯(lián)系。
會議記錄發(fā)放傳單張貼海報制作橫幅會場布置活動秩序維持。
學生活動策劃書篇五
鑒于本班同學剛進入大學學習，對自己目前所在班級的同學還不甚了解，故決定策劃開展“涉外有我，團隊有我”主題活動。
二、活動開展。
1、你寫我猜(42人抽簽分成6組，每組選出一名隊長。)。
每組六分鐘比賽時長，猜出詞匯最多者勝出;本輪預計用時60分鐘。
2、坐地起身。
3、人椅。
三、活動目的。
加強同學間交流，積極活躍第二課堂，形成初步的一個團隊意識，培養(yǎng)出班級團隊精神及風貌，也為涉外以后向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。
四、時間安排。
__年_月__日14：00~17:30(預計結束時間、活動遇雨后延)。
五、資源需要。
1、場地：校北草坪。
3、各班委責任細化：(1)班長統(tǒng)籌各項活動工作(2)學習委員兩人各負責找取‘你寫我猜’需要的題庫，每人各120，分40一組裝訂(3)生活委員組織人員購買獎品及活動所需物品工作(4)體育委員負責班級在北草坪的整隊工作(5)文娛委員負責給班級同學抽簽分組工作(6)副班長負責班級點名工作，不能參加的同學要提前說明緣由請假，否則按曠課處理(7)組織委員負責邀請：輔導員孫老師，導師黎老師，英語老師wendylu出席參加活動。
六、經費預算。
(1)標貼一張2元(2)黑色炭性一支3元。
七、注意事項。
1、隊員游戲時，須遵守游戲規(guī)則，否則游戲成績?yōu)榱恪?BR> 3、每位同學須準時到場，勿忘點、晚點。
活動策劃人：__。
__年_月__日。
學生活動策劃書篇六
俗話說人靠衣裝，而裝幀則是書籍的衣裝，一本書的外表是書留給讀者的第一印象，好的裝幀將會使一好本書更加完美。
借此裝幀大賽的機會，可以讓同學們了解更多的有關裝幀方面的知識，讓同學們的修養(yǎng)得到更大的提高！更為重要的是讓那些既有繪畫設計方面愛好，又熱愛讀書的同學能夠有展示自己能力的`時候！讓讀書和美術更加陶冶我們的生活。
······。
······。
大學全體學生。
在活動前兩周，宣傳部向每個院發(fā)出活動通知，讓所有同學知道這個活動的存在！也可以提前讓參賽的選手有所準備！并且在校內各處張貼海報，讓更多的人知道有這樣一個活動的存在，能夠吸引更多的同學前來觀看和參加此次活動！
(一)前期準備工作：
1、由組織部對場地、器材、物品、人員等做好分配，做好前期的安排工作。
2、由理論學習部邀請主持人和裁判。
3、由宣傳部向各院發(fā)出活動通知，并張貼海報，以吸引更多同學的參加，一周后匯總至秘書部。
4、各個部門協(xié)調工作，以確保活動的成功舉行！
(二)具體活動過程：
1、賽前準備。
各隊選手去主席臺處抽簽決定所在的比賽位置。
2、比賽部分：
(1)由主持人介紹活動的具體流程以及活動的具體內容。
(2)各隊領取器材，開始并開始自己的創(chuàng)作。
提供搬書大賽，猜名著等觀眾互動游戲，并給予一些小禮品，同時主持人不時穿插對選手創(chuàng)作的實錄。
(4)統(tǒng)計得分，排出名次。
(5)頒獎儀式。
(6)活動結束，場地清理等后續(xù)工作！
部：負責活動前期的場地安排，人員調配；活動中的組織以及分配工作；活動結束后的場地清理工作，活動中意外情況的處理工作。
部：負責活動前期活動方案的策劃以及改進工作。
部：負責活動前期的宣傳活動。
部、社團部：負責前期報名的準備工作，向學校有關部門借用有關的設施活動的經費預算以及所需物品的采購以及獎品和證書的頒發(fā)工作。
1、會場布置：
彩帶：20元裝飾氣球：20元。
2、活動道具：
音像：借用話筒(2個)：借用電腦：借用。
3、獎品及證書：
證書(3本)：15元。
一等獎：(價值100元)。
二等獎：(價值50元)。
三等獎：(價值20元)。
觀眾小禮品：65元。
經費總預算：250元。
學生活動策劃書篇七
為了增進**和**化工學院學生之間的友誼，增進相互了解，xx級碩士生班和xx級化工一班、化工四班聯(lián)合開展網絡活動，讓xx級學生更好地了解大學生的生活和學習。
第一屆聯(lián)誼會在502綜合樓舉行，第二屆趣味體育節(jié)在天馬籃球場舉行。因為第一次和第二次聯(lián)誼所需空間不大，教室是首選，第二次聯(lián)誼大，方便學生。
就像學生是青少年一樣，增進**和**班學生之間的交流。
會議將于11月14日（周六下午2點）舉行，趣味體育節(jié)將于11月15日上午8點舉行。
**和**由一班和四班團委和班委組織，全體同學參加。
會議由主持人主持，先介紹活動主題，組織學生在小組內進行介紹和交流。然后舉行“服裝設計大賽”，選出組內“模特”穿組內成員設計的紙衣，并加評論員講解表演。最終比分。之后幾個同學上臺展示才華，最后頒獎，給xx學長發(fā)聯(lián)系卡，主持人宣布結束。
趣味體育節(jié)是由化工學院組織的`。主持人以演講開始，然后依次舉行各種預定的活動。中午頒獎，下午組織越野比賽?；顒咏Y束。
供學生使用的報紙、膠水、剪刀由本班組織，其他班互相準備組織。材料是化工學院為體育節(jié)準備的。
社交會的材料是平時的物品，所以費用不包括在內。
該班團委、班委組織學生報名、準備材料、講解活動流程、聽取學生建議、組織學生加油等。、等班級組織自己的活動。
友誼協(xié)會將幫助**班的學生更多地了解大學，結交一些朋友，為未來的發(fā)展打下良好的基礎。趣味體育節(jié)促進了班里同學之間的友誼，加強了班里的凝聚力，促進了化工學院同學之間的相互了解。
學生活動策劃書篇八
地點：xx公園(老公園)。
主題：尋覓家鄉(xiāng)春日美感受濃濃學友情。
內容：
1.參觀動物園，培養(yǎng)學生的觀察力：在動物園里，組織學生有序地參觀動物，增進學生對動物的愛護之情，培養(yǎng)學生的觀察能力。
2.外出踏青，感受春天的溫暖：聞聞泥土的芳香，看看花草的笑臉，在尋找春天的過程中感受春光的美。
3.集體游戲，分享集體的快樂：在老師的組織下，與伙伴一起活動;在活動中互相幫助，共享快樂!(從學生安全考慮，我們共選定了八樣大型玩具，分別是：歡樂噴球車、立環(huán)跑車、激戰(zhàn)鯊魚島、雙人飛天、迪斯科轉盤、袋鼠跳、灌籃高手、森林火車，我們班會選擇其中三樣玩耍。)。
4.野外聚餐，增進同伴的友誼：在野外，鋪上塑料餐布，把自己的食物與請同學共同品嘗，增進同學之間的友誼。
溫馨提示：
1.學生自愿參加。(不參加活動的同學，請家長安排好孩子的學習生活。)身體不適者，建議不參加本次活動。
2.學生7點50分到校;中午11點40分，家長到甘棠公園門口(靠一中小壩)接孩子回家(接到孩子要在班主任老師處登記)。
3.春游這天，孩子要穿合腳的運動服、運動鞋(建議孩子們穿平時最舒適的鞋，不要穿新鞋子)，要用空書包(或雙肩背包)裝上飲用水(是白開水，不要帶飲料)、干糧(適量即可)，還要準備一個垃圾袋和手絹(餐巾紙)。
4.在路上不準吃食物，不準喝水，要在指定的時間和地點就餐。聚餐時，要鋪上塑料餐布，把自己的食物拿出來與同學一起分享。
5.到了公園，老師有序地組織學生參加游樂活動，學生要一切行動聽指揮，不準單獨行動，不允許學生到湖邊玩耍，要上廁所，請聽從老師指揮集體前往。
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學生活動策劃書篇九
團體心理輔導是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式，為參加者提供一種良好的社會活動場所，創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛，它是通過團體內人際交互作用，促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗，認識自我，探討自我、接納自我，調整和改善與他人的關系，學習新的態(tài)度和行為方式。
本活動意在加強男女之間溝通交往，豐富大學生業(yè)余生活，給同學們構建溝通交往的平臺。
老校區(qū)一教六樓及金沙灘唐島灣
青島理工大學大一新生
第一期：相遇相識（一教六樓）
a、串名字游戲20分鐘
游戲方法：
小組成員圍成一圈，任意提名一位同學自我介紹專業(yè)、姓名，第二名同學輪流介紹，但是要說：我是xxx后面的xxx，第三名同學說：我是xxx后面的xxx的后面的xxx，依次下去……，最后介紹的一名同學要將前面所有學員的名字、專業(yè)復述一遍。
目的：使同學們相互認識，利于活動開展。
b、棒打薄情郎：20分鐘成員了解和記住彼此的名字，促進了解圍圈就座，選一人手執(zhí)報紙卷成的“棒子”，指導者喊出一位成員的'昵稱，被叫者左右兩側的成員要馬上站起來，否則由被叫者給與當頭一棒，“棒打薄情郎”，反復做，直到大家熟悉彼此的名字。
準備：報紙轉成的棒子
c、畫手掌定協(xié)議
a、各位組員手連手，將手掌的形狀畫在卡紙上
b、在手掌的地方寫下自己對小組的期待（也就是希望咱們這個小組達到什么樣的效果）
c、在手指處寫下為實現(xiàn)自己的期望，所采取的措施，并相互分享
d、每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期，將手掌圖貼在活動室的墻面上
為避免冷場卡紙粘貼在墻上，讓他們一起畫手掌
準備：準備大白紙，及足夠的卡片
d、心心相印
我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）
參加人員：兩人一組，可多組參加
準備：具有表演性的成語
e、演講50分鐘
準備：紙箱及題目，小音箱和歌曲《最初的夢想》
第二期：真誠合作（戶外金沙灘）
a、踩汽球30分鐘
要求：兩人（男女）一組，最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球，氣球踩破視為出局，最后保留氣球的勝出。勝出同學有獎勵，依據(jù)出局的順序決定演講的順序。
目的：活躍氣氛，增進協(xié)調性和協(xié)作能力。
準備：繩子及氣球若干
通過助人與受助的體驗，增加對他人的信任與接納。
b、綁腿跑40分鐘
分組進行，兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲，獲勝團隊事物獎勵，失敗團隊表演節(jié)目?？偨Y經驗。
目的：加強團隊合作和協(xié)調能力，活躍氣氛。
準備：繩子若干
c、蒙眼五角形20分鐘
蒙著眼睛做游戲，一個團隊還能合作愉快嗎？因為我們是一家人，因為我們有著共同的目標，所以我們能行！
規(guī)則：用眼罩將所有學員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后，將雙手舉在胸前，像保險桿般保護自己與他人。目標是整個團隊找到一條很長的繩子，并將它拉成正五角形，且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。
目標：使學員互助合作形成共識，完成低難度活動。
準備：眼罩若干，足夠長的繩子。
d、大跳繩
準備：大跳繩
第三期：信任之交（戶外金沙灘）
a、信任之旅：30分鐘抽簽決定，成員兩人一組（最好男女搭配），分成多組，一人盲行，一人引導。由組織者設置路障，規(guī)定線路。比賽哪組最先到達終點，到達終點后交換，最終回到原點。實行獎懲，勝出團隊實物獎勵，失敗團隊表演節(jié)目。
準備：眼罩
b、信任背摔
一人身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
c、可憐的小貓
1、全體圍坐成圈，一人當小貓坐在中間。
2、小貓走到任何一人面前，蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭，并說「哦！可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當小貓。
3、撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別人。
4、當小貓者可以裝模做樣，以逗對方笑
第四期：一生之友，便時談心（一教六樓）
a、救援行動之通關密語20分鐘
要求組員們從報紙中找出a4紙上標有的字，并把文字用剪刀剪下來，粘貼到a4紙上
相互討論引出相互團結，相互支持，團隊意識的討論
學生活動策劃書篇十
一、活動主題：
因為愛，為青海地震災區(qū)募捐活動！
二、活動背景：
20xx年xx月xx日清晨7時49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生級地震，地震震中位于縣城附近。截止15日2時，地震已造成589人死亡，8000多人受傷，萬戶民房倒塌，有10萬戶災民需要轉移安置。截止14日18時00分，災區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次，其中級以上4次。這是繼2008年512汶川大地震以來，發(fā)生在我國境內的又一場地震天災，此次青海地震又將給災區(qū)的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻，我們渴望為生命賦予信仰，我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。（本策劃書由“工程與信息系心理部”整理）
三、活動主辦單位：
三峽旅游職業(yè)技術學院團委學生委員會協(xié)辦單位：工程與信息系心理部主辦
四、活動目的：
為了進一步配合災區(qū)人民的重建工作，全力拯救災難中的受難者，充分響應落實國家的號召與倡議，彰顯我校學子的強烈責任感與同情心，突顯某某大學師生的濟世情懷，用行動傳達無限的愛國情節(jié)，由校團委、學生會、社團聯(lián)合會向全體學生發(fā)出倡議，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，為緩解災區(qū)人民困境、幫助災區(qū)人民重建家園貢獻微薄之力。
五、活動時間：
20xx年xx月xx日—xx日
六、活動地點：
三峽旅游職業(yè)技術學院院內
七、參與人員：
全校師生
八、活動流程：
1、為了便于老師們、同學們向災區(qū)捐款，校團委、學生會，決定于4月15日—20日在各班內進行募捐。
（1）屆時聯(lián)系各班負責人，通知其募捐事宜。
（2）各班由班委在班級內部策劃、組織募捐活動，工作人員要做好登記工作，并開出募款收據(jù)，所捐款項由班級負責人保管。
2、于4月25日下午16：30在籃球場進行以各班負責人為班級代表進行募捐活動。
（1）由相關領導致募捐活動開幕詞
（2）學生代表發(fā)言
（3）校園歌手大賽選手，配合當天的募捐活動，進行現(xiàn)場義演。
（4）募捐活動正式開始工作人員將做好登記工作，并開出募款收據(jù)。我們將在募捐結束后，當場清點及公布捐款數(shù)額，并把所有捐款統(tǒng)一通過中國紅十字會總會發(fā)放給受災地區(qū)人民。
（5）募捐活動結束后，舉行“心系災區(qū)民眾，秉承濟世情懷”為主題的簽名活動并合影留念。
（6）本次活動結束后，校團委將及時把捐款詳細資料公布在校內網上，并將評選出五個先進集體，十名“愛心大使”。
九、活動募捐物資：限于錢款
十、宣傳形式：橫幅、海報、廣播站、宣傳單、展板、媒體等
十一、活動要求：本次募捐活動采取自愿原則，任何組織、個人不得干預。希望學院團工委和各班團支部高度重視本次募捐活動，精心準備，確保活動順利開展，讓所捐款項盡早送到災區(qū)人民手中。
十二、地震預報的方法是：把一塊磁鐵用繩子掛在高處，下面正對地板磚或一個鐵盆，磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場發(fā)生劇烈變化，磁鐵會失去磁性。鐵塊掉下來，落在地上或盆上，發(fā)出響聲。此法在房屋沒有晃動前就會提前預警。提前時間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了，必發(fā)生大震。
學生活動策劃書篇十一
自20xx年11月組織去人民公園秋游以來，我們班還沒有組織過較為大型的集體外出游玩活動；此時正值深秋時節(jié)，涼風習習，秋高氣爽，正是外出游玩的大好時機。為了加強集體凝聚力，利用周末假期一天的時間，開展一次“花花大世界”秋游活動，讓同學們在親近自然、放松心情的同時，陶冶情操，開拓視野。
“花花大世界”是一個集農業(yè)觀光、苗木花卉生產銷售、動物養(yǎng)殖、展覽展示、科普認知、休閑會務為一體的大型園林產業(yè)示范園區(qū)。園中風景秀麗，設施齊全，正是一個適合我們大學生開展戶外活動的好地方。在利用“花花大世界”戶外拓展設施開展活動的過程中，大家不但心情得到放松，身體得到鍛煉，還會有很多相互交流、了解彼此的機會；通過這次秋游活動，我相信集體的凝聚力會進一步增強。
游花花大世界，凝聚班級之精神。
1.同學們和老師在學習和工作之余放松心情，走進大自然，感受自然的氣息，陶冶情操。
2.通過利用花花大世界的拓展設施開展團隊競賽，培養(yǎng)同學們團結互助的精神，加強班級凝聚力，培養(yǎng)大家團隊協(xié)作能力。
3.本次秋游既是一次放松身心的旅行，也是一次鍛煉身體的戶外遠足；同時我們也將以此為契機，培養(yǎng)同學們集體榮譽感、團隊協(xié)助意識和體育鍛煉意識。
1. 留心觀察天氣情況，關注天氣預報，選擇最佳天氣出行。
2. 咨詢景點門票團購情況和包車價格，選擇最實惠的.包車公司；為保證安全，包車出游。
3. 組織全班同學學習出行安全知識，了解時間安排，出行路線，活動流程。
4.活動經費預算，資金籌備。
5.提醒有相機的同學帶上相機，為后期沉淀資料做準備。
6.準備一些常規(guī)藥品以防意外傷害的發(fā)生。
1. 出行時帶上學生證。
2. 準備雨具，以防天氣變化。
3. 出行時穿便于運動的衣服和鞋子。
4. 考慮徒步登山路途遙遠，時間較長，出行前必須休息好，帶好相關物品。
5. 自行準備作為午餐的干糧。
6. 為保護景區(qū)環(huán)境，不得亂扔垃圾。
7. 無特殊情況，希望任何同學不要缺席此次活動。
“花花大世界”風景區(qū)（廣西南寧市武鳴縣雙橋鎮(zhèn)）
領隊：莫鋒 陳荷仙 鄧冰
交通：蘇潔 陸曉韻
衛(wèi)生：黃曉熳 黃冬梅 唐娟
安全：曾祥云 李陽
組織：蘇潔 潘慧彬 張雪
就餐：霍遙佳
現(xiàn)場拍攝：周慶翔 鄧冰 謝穎
財務管理：賴金華
早上八點集合，八點半半從行健文理學院學院出發(fā)
1. 把同學分成幾組然后在拓展設施上比賽，看哪個小組最先到達；
2. 帶領同學去玩植物迷宮，看動物，喂魚；
3. 到午餐時間大家可以把自己帶來的東西拿出來吃；
5. 帶有棋給同學們娛樂，讓大家放松平靜。
下午六點從花花大世界返校
1．未經許可不得擅自離隊，切記不可單獨行動，如需離開隊伍，保持聯(lián)系暢通。
2． 服從景區(qū)管理人員安排，保護景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，不得損害景區(qū)文物，做一個文明的游客。
3． 保管好隨身攜帶物品。
4．所有同學必須服從指揮，聽從領隊安排。
門票費用：20*40=800元
包車費用：550元
合計：1350元
經費來源：同學們交來820元，班費530元。
策劃人：黃冬梅 蘇潔 陸曉韻
學生活動策劃書篇十二
在后奧運時代全民健身浪潮的推動下，在校大學生的身體素質鍛煉無疑是浩蕩歷史浪潮中最絢爛也是最引人注目的一朵浪花。生活中甲流的陰霾似乎也在時刻的提醒我們提高自我抵抗能力是多么的重要!
為了增強學生會成員對體育活動的興趣，調動學生會干部參與體育鍛煉的激情，從而達到增強學生會干部的身體素質的目的，使大家以更加飽滿的熱情投入到工作中，值此學生會干部新一輪的人事變動中之際，紀檢部決定在20xx年12月5日舉行一次籃球活動，以促進學生會內部人員的溝通交流，激發(fā)大家對體育鍛煉的興趣，讓大家在冬日的陽光下感受集體的溫暖。
二、活動名稱
“冬日陽光”籃球活動
三、活動主題
玩籃球，健體魄，提素質
四、活動參與對象
校學生會全體成員
五、活動時間
20xx年12月5日上午8：00至9：30(考慮到有周末干部要上公共選修課適時調整)
六、活動地點
?；@球場(考慮到是周末早上，人員較少，負責人會盡早占場地)
七、活動前期工作
1、宣傳
各副部長通知各部門人員，值班期間相互轉告，還可由宣傳部出海報向全校同學報知此次活動。并邀請各院學生會及社團聯(lián)和會的干事來觀看比賽。
2、材料準備
三個籃球、兩張桌子、兩張椅子、一個記分牌、飲水機、一次性水杯、秒表一個、口哨一只、相機一臺。
3、報名方式
八、活動內容
1、男生4對4籃球對抗賽，
時間安排：時間為30分鐘，中場休息五分鐘。(男生要提前10分鐘來熱身，由隊長負責通知)
具體規(guī)則：將報名的男生分為四人一組，按照籃球規(guī)則進行比賽。每組有一名替補球員點球決定哪隊發(fā)球。
裁判賴冰口哨音開始比賽、中場休息、結束比賽。輸球的球隊隊員每人做20個俯臥撐。比賽將產生mvp一名，得分王一名，搶斷王一名，蓋帽王一名，籃板王一名。
2、男女混合籃球比賽
時間安排： 15分鐘一輪
具體規(guī)則：不打對抗賽的男生自由組合，由兩名男生、
三名女生組成一隊，自取隊名進行籃球友誼賽。參照籃
球具體規(guī)則，由裁判顏裕堅具體負責球賽的判決。
3、投籃比賽
時間安排：分隊伍進行，預計每隊7分鐘，計15分鐘。
具體規(guī)則：將學生會內部八個部門分為兩個聯(lián)隊。初步
計劃將辦公室、女生部、紀檢部、名族與宗教部分為a
聯(lián)隊，學科部、外聯(lián)部、宣傳部、文藝部分為b聯(lián)隊，
各自取名。每一隊有30次投籃的機會，由內部自我協(xié)
調人員上場，但必須有兩名以上的女生投籃。比賽產生
一支優(yōu)秀聯(lián)隊，拍照留念。裁判由徐群擔任。
4、男女運球接力比賽
時間安排：預計10分鐘(在上一個項目的基礎上，分隊進行比賽)
具體規(guī)則：兩大聯(lián)隊分配好一男一女分別在籃球場的兩頭，迎面運球過場，兩頭接力。比賽在裁判吹哨后開始、結束，并用秒表計時。最快完成的那一隊為優(yōu)勝隊，裁判由賴冰擔任。
5、夾球跑動活動
時間安排：分聯(lián)隊進行，預計10分鐘。
具體規(guī)則：每一聯(lián)隊成員自由組合，兩人一組，背靠背，手挽手，將球放在兩背之間，由裁判喊開始后，兩人側身跳向球場中線，如中途掉球重新開始，由裁判用秒表計時，先完成的聯(lián)隊獲勝，裁判由賴冰擔任。
6、照片拍攝員在比賽進行時抓拍精彩畫面。
九、后期工作
1、整理材料回辦公室 并清理場地
2、參與者寫活動心得一份交于負責人處
3、撰寫活動新聞稿，由宣傳部負責。
4 攝影員將照片上傳至qq群空間共同分享美好時刻
十、經費
水杯3元 ，飲水5元，計8元。
十一、應急方案
如果事前下雨，比賽將推遲進行。比賽中期下雨，視情況而定，至少完成第一項籃球對賽。同時，負責人要密切注意天氣情況.并決定是否帶雨傘。
如果四號下雨，5號未下雨，則要對場地積水進行清掃
如果在比賽中遇到球員受傷的情況，則由應急干部將其送至醫(yī)務室。
學生活動策劃書篇十三
豐富大學生活，增進同學感情，增強班級凝聚力，并借此表達對老師家長的感謝之情。
20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00
有關感恩節(jié)主題的影片
班級布置，氣球彩帶等
購買卡片等用于書寫感恩箴言，感謝老師家長
借好教室，確保影片放映
制定好活動計劃，確保活動順利進行
讓同學書寫感恩話語，在感恩節(jié)時贈與老師。
播放感恩主題影片。
片后討論觀后感，將感恩的心傳遞給每一個人。
氣球、卡片30元
參與者xx一班全體同學
學生活動策劃書篇十四
20xx-20xx學年的新學期剛剛開始，緊張而艱辛的軍訓生活便如火如荼的開始了。對于剛剛進入大學的10級大一新生而言，生活環(huán)境的改變、大學生活的適應等一系列問題都還沒有解決便迎來了一個新的.難題——艱苦的軍訓生活。烈日當頭，但他們個個都以頑強的毅力堅持參加訓練，頑強的佇立在訓練場上，灑下了自己的汗水與努力。
為了幫助新生更好的適應軍訓及大學的新環(huán)境，體現(xiàn)我院學生會服務同學的宗旨，表達學生會全體成員對大一學弟學妹的關愛，特組織學生會全體成員在新生軍訓期間舉辦慰問活動，將學生會及每位學姐學長的關愛傳達給每一位大一新生。
牽手學弟學妹 送去學長學姐問候
送去學生會對新生的問候，彰顯學生會為同學服務的宗旨，增進新生對學生會的認識，讓更多的新生產生加入學生會的想法，為學生會的納新做準備！
9月5日下午3點--------3點30
管理學院10級新生
有獎競猜，擊鼓傳花；
1、主持人說明來意（詳情請看活動背景）；
2、擊鼓傳花環(huán)節(jié)；
該環(huán)節(jié)用時約10分鐘；
3、有獎競猜環(huán)節(jié)；
該環(huán)節(jié)由主持人出題，新生搶答，答對有獎，答錯每人做十個俯臥撐；
該環(huán)節(jié)用時約10分鐘。
4、學生會全體成員與新生合唱一支軍歌，慰問結束；
該環(huán)節(jié)用時約3分鐘；
省略
學生活動策劃書篇十五
我們組織這次班會，就是想和大家一起探討當代中學生所普遍具有的壓力與困惑，總結一些排解壓力的辦法，幫助同學們緩解壓力，好讓我們都能有一個好的狀態(tài)去投入每天的學習生活。
整個班會分為四個主題，即學習壓力、家庭關系、同學交往問題和對未來的困惑。每一主題表現(xiàn)形式多樣，其中包括采訪報告、趣味心理測試、小品、訪談、你問我答和專家點評等環(huán)節(jié)。
由于班會各板塊的形式豐富多彩，所以準備工作一定要責任到人，分工合作，比如主持人的串詞、事先的采訪、小品的撰稿、安排小品演員、訪談及你問我答的問題、找班主任做專家點評等。
主題1：學習壓力：
1、已上高三的我們說沒有壓力，那是不現(xiàn)實的。每個人的目標不同，但學習上的壓力一定有。以下是我們做的采訪報告。
心理壓力：
1）似乎分數(shù)、名次成為了學校里的全部。同學之間相互打聽分數(shù)非常普遍。原本心理承受力還好的我，也快要窒息了。
2）每天都在做題，被父母盯著，壓力太大了，好像題目變難了，無從下手，以至于看到題不想做，例題也不想看，甚至上課也不想聽。
迷惘：
1）我不了解高考的熱點是什么，有點迷茫。處于這個階段的我們，對夢中的大學又懷有一定的暢想，但對自己的實力又沒有把握，往往會有消極情緒。
2、趣味心理測驗：
看到獼猴桃你會想到什么？（測出你能承受多少壓力？）。
a．清澀香甜。
b．點綴甜點時非常漂亮。
c．毛茸茸的外皮很可愛。
d．喜歡它因為它是營養(yǎng)豐富的水果。
分析：
選擇a—有頭腦,較有智慧,但容易自以為是,不聽別人意見（承壓指數(shù)8分）。
選擇b—不自信，容易多愁善感。（承壓指數(shù)8分）。
選擇c—活潑可愛，好動，但缺乏定性。(承壓指數(shù)7分)。
選擇d—太在意別人的看法,對自己要求太高,使自己太累。（承壓指數(shù)4分）。
3、你問我答：
1）如何解決高考前的心理壓力？如何面對不理想的成績？
2）如何看待分數(shù)和名次？
4、專家（即班主任）點評：
現(xiàn)在的學生，壓力來自各方面，分數(shù)和名次對每個學生都很重要，但不必過分看中，要學會調節(jié)。
主題2：家庭關系：
1、小品：
（這是一個普通家庭的周末體育頻道在直播一場精彩的足球比賽，父親在津津有味地看著，兒子在房間做功課。這時，兒子走出房間。）。
子：有球賽??！這是我最喜歡的一支隊伍了，他們曾經……。
父：你怎么出來了？練習做完了？
子：早就做完了。爸，今天是周末，你就讓我看一會兒球吧，就十分鐘？！
父：不行，做完了就再看看其他科目，都高三了，還想看電視？關了！！
子：十分鐘都不行，真是的……。
父：這孩子真不會抓緊時間，這時候還有心思看電視，哎……。
2、請兩位演員談談對角色的理解。
3、專家點評：
要理解父母，盡量和他們溝通，讓他們也能理解你。畢竟大家的目的就是讓你好好學習，有一個好的前途。
主題3：同學交往問題。
1、內容：高三同學的交往問題。
2、形式：訪談，提出問題和大家共同討論。
3、活動過程：
剛才我們討論了學習壓力對我們的影響。高三的學習壓力自然是很沉重，面對沉重的學業(yè)壓力，有的化壓力為動力，學習成績不斷進步，成為好學生；而有人則為壓力所制，取得的成績不理想。由于成績上的差異，引起了同學間交往時心理上的微妙變化。下面，我們將就同學交往這一問題展開討論。
4、專家點評：
同學間正常交往，不應有什么忌諱，當然也應有分寸。最后，我希望大家友好相處，共同奮斗！
主題4：對未來的困惑：
1、節(jié)目形式：小品。
2、過程：
1.兩位同學飾演同桌上場，一位同學朗讀旁白。
2.自習過程中，一位同學（成績較差）對高考產生困惑，由旁白同學讀出心理活動。
3.產生疑問與同桌（成績較好）討論，同桌認為好好努力總有收獲，自己認為努力不一定會成功。
4.讓大家進行討論，個別同學發(fā)言，闡述觀點和提出疑問。
5.專家老師點評、解答。
背景音樂：《我的未來不是夢》。
3、你問我答：
1.如何排除對高考的恐懼心理？
2.只顧學習，似乎失去自我，怎么辦？
3.對自己沒有信心怎么辦？
4.高考意味著什么？能證明什么？
6.付出與回報不成正比，怎樣面對？
7.怎樣端正高考的位置？
附：內心獨白：
附：小品對白：
a：學習……高考……哎，你說我們這么辛苦是為了什么呀？
b：這還用說嘛？為高考?。?！
a：高考為什么？
b：為了上個好大學。
a：一定要上大學嗎？
b：當然，不然學習干嗎？
b：那就要在平時多下工夫了，就像現(xiàn)在，你就得好好學習，別胡思亂想。平時多努力，成績自然蒸蒸日上。
b：平時努力，的確不能保證最后一定考得好；但平時不努力，就一定考不好，不是嗎？無論發(fā)揮的好壞，只要平時多出一份力，到高考時勝算就多一份。
a：是嗎？（表情仍有不解，開始埋頭做練習）哎呀?。ㄈ庸P）這題怎么也想不通！我想我一定不行的。我的基礎那么差，見到題目頭就大！我也想好好學習，可是……我是徹底沒希望了！
b：別那么沒信心啊！知識是要慢慢累積的。
b：那哪成啊？
b：這……那不也是個別情況嘛。高考成績不能保證什么，但只要你考得好，那你不是比別人多些機會嘛！
a：高考與機會并沒有本質的聯(lián)系，高考本身就是個錯誤?。?！
b：你太偏激了！
b：你太天真了！
4、專家點評：高三的同學即將成年，對外面的世界有很多困惑，這是自然的。我們應對前途的光明充滿信心，要從腳下開始努力，為今后打好基礎。
專家總結：我們要認識到壓力對人并非只是一件壞事。很多時候，我們需要一種力量來推動我們。人很多時候都還是有點惰性的。假如凡是會讓我們產生壓力的事我們都回避去做，我們又從何處得到關于我們能力和潛質的證明呢？如果不是自然界的災難和艱難，人類的智慧不會發(fā)展到今天這種網絡和納米技術的時代。正是生存的壓力讓人在改變自然的同時也在改變自身。但是反過來說，如果壓力過大，那它對人會產生毀滅性的破壞。多少人因為承受不住某些壓力，他們要么對他人造成傷害，要么自毀自滅。壓力其實是一把雙刃劍，關鍵是我們如何利用它。
壓力，一個能引起現(xiàn)代人關注的字眼。它隨著經濟的飛速發(fā)展，社會競爭的愈演愈烈，已成為現(xiàn)代人面臨的最嚴重的問題之一。那么，對于我們當代高中生而言，我們所面臨的壓力也同樣是一個嚴重的問題。我們所面臨的種種壓力都將在一定程度上導致種種不良的后果。
考試對我們高中生所造成的壓力是很大的。當中感到對不起家長的為多。我們可以了解家長現(xiàn)已成為我們大部分高中生的心理障礙，形成一份壓力。我們又可以了解到老師--分數(shù)--學生這三者間有很大的聯(lián)系，它必將造成多方面的影響。當然，也有同學間交往問題造成負面的影響。高三的同學還會對未來懷有困惑。當代高中生對待高中生活總的態(tài)度并不是很樂觀，這從一個側面可以反映當代高中生所背負的壓力總的趨勢是很沉重的。
尤其要進入高三最后的緊張階段，一般說來，學生在學習中出現(xiàn)輕度的、暫時的心理疲勞現(xiàn)象是正常的。但是如果不及時調節(jié)，使身心長期處于疲勞狀態(tài)，就可能加重心理緊張，造成心理和精神上的失調、紊亂，會給學生的身心健康帶來嚴重的影響。因此，積極防治高三學生的心理疲勞和緩沖心理壓力是十分必要的。
我們組織這次班會，就是想和大家一起探討當代中學生所普遍具有的壓力與困惑——學習壓力、家庭關系、同學間的交往問題、對未來的困惑。然后一起總結出一些排解壓力的辦法，幫助同學們緩解壓力，好讓我們都能有一個好的狀態(tài)去投入每天的學習生活。
考慮到高三這個特殊時期，雖然整個班會的四個主題都很嚴肅敏感，但為了調動大家的積極性和讓學生都能真正參與進來，每一主題表現(xiàn)形式就要力求多樣化，所以我們安排了包括采訪報告、趣味心理測試、小品、訪談、你問我答和專家點評等環(huán)節(jié)。在準備班會的環(huán)節(jié)中，作為班主任的我力求把任務責任到人，分工合作，既發(fā)揮了團隊精神，增強了集體感意識，又可以充分挖掘每個參與者的潛力，鍛煉每一個參與者的能力。
整個班會下來，我們最大的收獲就是：在班會上大家真正做到了暢所欲言，敞開心扉，互相交流，互相溝通，互相支持幫助，互相加油助威，師生間的距離更近了，同學之間的友好關系更牢固了。我們還努力找到了減輕壓力的方法，并會應用在以后的學習中，很好地實現(xiàn)了班會的目的，達到了預期的效果。
學生活動策劃書篇十六
活動時間：
舉辦單位：xx學院
協(xié)辦單位：xx學院團學會
志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。xxx學院青年志愿者協(xié)會準備在xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的活動。
附：海外中國教育基金會（ocef）是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。大學活動策劃書模板。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。
20xx年x月x日，確定每年x月x日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?，以推動志愿者服務活動的開展。
弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區(qū)七食堂前
校本部負責人：xxx
x校區(qū)負責人：xxx
（一）、前期準備
1、活動申請。
2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用。
3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單。
4、在校園網bbs發(fā)表募書帖借助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳。
5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協(xié)負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍。
6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息。
7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。
（二）、活動實施
1、x月x日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學區(qū)和宣傳欄）。
2、x月x日（周x）組織大型的宣傳活動宣傳板分別于x校區(qū)xxx文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。
3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展。
4、書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。
（三）、注意事項
1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋。
2、南校與本部的協(xié)調。
3、圖書的管理和保存。
4、由于活動規(guī)模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓x或x級的一個班級來承辦此次活動。
5、在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。
學生活動策劃書篇十七
1.讓志愿者了解老人院的情況，為老人服務，給老人院的老人帶去溫暖和快樂。
2.通過此次活動鍛煉志愿者們服務老人的能力，加強志愿者間的聯(lián)系，交流志愿者間的活動經驗，以便將來更好地為老人組活動。
20xx年早上8:00~11:30。
金色晚年老人院（越秀區(qū)）。
暨南大學warmtouch志愿者服務隊隊員，20xx屆化學工程與工藝班的同學。
譚卉君（warmtouch服務隊老人組），陳俊強（化學工程與工藝班）。
1.主要活動內容：與老人聊天交流，給老人放紅歌和唱紅歌，有才藝的。
同學給老人表演一些才藝。
2.活動當天具體安排。
交通費每人4元（總計根據(jù)人數(shù)定）。
1.warmtouch服務隊和化學工程與工藝班各確定一個排照片的人，帶好相機。
2.準備才藝表演的同學帶好才藝表演的道具。
1，由于廣州的老人院里的老人大多數(shù)是說粵語的，所以分組時要根據(jù)大家的語言狀況合理分組，不會說粵語的同學要找好翻譯。
2，出發(fā)前，上車前，下車后，離開老人院時和達到學校時各負責人要點好名，防止部分隊員走散。
3，在和老人交流時注意：不要隨便扶老人，不可以隨便給老人食物，盡量不要提及老人的家人和傷心事，出現(xiàn)了不可控制的場面時要找經驗豐富的老隊員或者老人院的工作人員幫忙。
4，有什么不了解的情況可以問老人院里的護工。
5，達到老人院門口時隊員們要盡量小聲，以免打擾老人休息。
學生活動策劃書篇十八
陽春三月是青春洋溢的時節(jié)，青年者更應在公益活動中實現(xiàn)自己的價值，作為當代大學生，我們更應積極奉獻愛心，力所能及的為校園和社會公益事業(yè)貢獻自己的力量，從而展現(xiàn)青春風采。同時，我校擁有一批即將離校的畢業(yè)生，他們收拾行囊中會有許多不必要或不便攜行的禮物、文具、書籍等，棄之浪費而捐贈則是很好的選擇。
我校青志聯(lián)在“溫暖黃河源”愛心一幫一活動中為青海貧困生—圖旦公保，保持長期資助關系幫助他完成學業(yè)。另外我校團委與長清張夏鎮(zhèn)團委“結對子”，幫扶貧困小學，每年到哪里做支教，捐獻錢款、書籍。故我校青志聯(lián)特舉辦此愛心募捐活動。
二、活動主題。
三月青春——攜手愛心。
三、活動時間：20xx年3月18日至25日。
1.本次愛心募捐活動面向我校全體學生，號召大家把自己不必要的衣物及日用品捐獻出來，用來幫助那些貧困地區(qū)的學生，幫助那些渴望知識的孩子正常學習讀書。
2.希望借此活動激發(fā)大學生的奉獻精神，傳遞仁愛之心，展現(xiàn)青春風貌。
五、募捐對象。
1.青海貧困生。
***，男，十四歲，三年級，班主任寄語：該生學習刻苦認真，能按時完成作業(yè)，字跡工整。受助人家庭狀況：母親病重，家中子女眾多，僅靠父親一人打工持家。受助人通信地址：
2.***小學貧困生。
1.食堂東門設立宣傳板張貼募捐倡議書，各宿舍樓前張貼倡議書。
2.各系負責人宣傳本次活動，收集募捐物品。
3.清點，整理募捐物品。
4.對此次募捐貢獻突出者提出表揚。
七、活動參與者。
某某學校長清校區(qū)全體同學。
八、活動具體流程及人員分配。
1.前期。
宣傳：辦公室將活動策劃發(fā)給各系募捐活動負責人；物品準備：宣傳部負責倡議書的撰寫，分發(fā)，張貼；服務部負責愛心箱的制作；財務部潘璐負責本次活動的財務預算；人員確定：辦公室負責活動期間的人員名單及聯(lián)系方式。
2.中期。
（1）各學院負責人在自己院系下發(fā)募捐宣傳策劃；
（2）負責人列捐贈清單。
（3）青志聯(lián)匯總、清點募捐財物。
3.后期。
（1）宣傳部負責整理活動照片及成果展形式設計，服務部協(xié)助并負責成果展出相關事宜。
（2）宣傳部向校報提交通訊稿。
（3）財務部負責活動經費結算。
（4）將募捐財物送達募捐對象（青海貧困生的資助款將由保護黃河源協(xié)會定點資助。
機構送達學生圖達公保；其他錢物將在四月前往張夏鎮(zhèn)支教時送達貧困生手中）。
（5）貼出本次募捐貢獻突出者名單對其提出表揚。
九活動經費預算。
十活動要求。
1．宣傳工作時各系負責人實事求是，耐心講解。
2．本次募捐活動秉承公益、自愿原則，任何組織、個人不得干預，堅決反對強制募捐。
3．活動完全后，青志聯(lián)宣傳部通訊員充分做好后期宣傳。
4．活動后各區(qū)負責人做好匯總。
學生活動策劃書篇十九
西門主干道。
國風學堂協(xié)會。
復興花朝節(jié)傳統(tǒng)文化，增強會員文化內涵，促進當代大學生對傳統(tǒng)節(jié)日文化的認識，展示安師人的青春與活力，增強會員之間的交流，弘揚中華傳統(tǒng)節(jié)日文化。
（一）活動前期：
1、會員學習制作香囊。
2、準備好紅絲帶。
4、做好宣傳工作。
5、了解花朝節(jié)相關信息。
（二）活動當天：
1、會員提前到達活動地點。
2、向過路學生講解花朝節(jié)的信息。
3、系好紅絲帶。
（三）活動后期：
1、整理現(xiàn)場衛(wèi)生。
2、版面宣傳。
3、做好總結工作。
4、會員進行感想交流。