方案是解決問題或實現(xiàn)目標的具體步驟和計劃。與團隊成員共同制定方案，增加思維的多樣性和合作的力量。在下面的范文中，我們可以看到不同問題和情況下制定的方案及其效果。
制定迎檢方案篇一
根據(jù)上級把本項工作納入重要議事日議的重要精神，為做好迎接上級對本項工作的年終檢查，根據(jù)局班子會議研究的意見，特制定本方案。
，由趙局長任組長，錢、孫、李、周、吳副局長任副組長，各職能科室科長為成員；在秘書科設迎檢協(xié)調工作辦公室，錢副局長兼辦公室主任，錢一同志任辦公室副主任。下設秘書組，錢副局長兼組長，有關同志為成員；資料組，孫副局長兼組長，有關同志為成員；環(huán)境組，李副局長兼組長，有關同志為成員；接待組，周副局長兼組長，有關同志為成員；保衛(wèi)組，吳副局長兼組長，有關同志為成員。
：辦公室，負責全部迎檢工作的指導、協(xié)調、平衡和督促；秘書組，負責總匯報材料及有關附件的起草；資料組，負責迎檢有關資料的準備；環(huán)境組，負責環(huán)境衛(wèi)生、歡迎標語和會場布置；接待組，負責檢查人員的吃、住、行、娛樂及禮品籌劃；保衛(wèi)組，負責檢查人員的迎、送及在本單位檢查期間的安全保衛(wèi)。
1、迎接和送行：迎送地點：行政區(qū)域交界處；參加人員：班子全體成員（在職領導）；準備開道警車一輛，奧迪車三輛。
2、住宿：安排在最高級賓館，檢查組正副組長各住一套間，成員住標準間，房間內分別準備香煙（軟包中華）和時鮮水果。
4、歡迎標語：賓館和本辦公大樓橫幅各一條，板標各兩塊（內容由趙局長親自審定）
5、飲食：原則控制每臺不超過2000元。
6、環(huán)境衛(wèi)生：辦公大樓及周圍大掃除，大門口及走廊擺放鮮花（為節(jié)約費用，可租用）
7、娛樂：準備麻將，聯(lián)系舞廳和洗發(fā)（腳）屋，找好陪玩小姐，備用。
8、安全保衛(wèi)：24小時跟隨值班，確保檢查組全體人員的安全；
3、宣傳欄（要求辦四期以上）：找個空墻面立即辦一期（注明第六期）；
4、宣傳標語（要求有四幅以上的.過街橫幅）：立即找廣告商訂制掛出（用舊紅布）；
5、專項工作簡報（要求每月兩期）：立即組織編26期，名印一份備檢；
6、完成的關報刊雜志訂閱及有關書藉資料購買：尚未推銷完的報刊雜志，由本局墊資，立即將錢匯出；還沒有去購買的書藉資料立即派人攜款專車去購回。
全體機關干部和廣大職工要抱著對黨對人民高度負責的態(tài)度，站在與黨中央保持一致的高度，把這次應檢工作當作一項政治任務，充分發(fā)揮主觀能動性、積極性和創(chuàng)造性，團結一致，同心協(xié)力，真抓實干，開拓創(chuàng)新，切實抓緊抓好，以優(yōu)異的成績向上級匯報。
制定迎檢方案篇二
為認真貫徹落實《關于印發(fā)縣省級文明縣城復查迎檢工作方案》（縣辦〔2013〕43號）文件精神，做好省級文明縣城復查工作，進一步潔凈城區(qū)環(huán)境，提升城市品位，結合我鎮(zhèn)實際，特制定本工作方案。
圍繞“兩型社會”建設目標，夯實文明縣城建設的軟硬件基礎，改善縣城環(huán)境，提升縣域綜合競爭力；踐行社會主義核心價值體系，提高公民思想道德素質、科學文化素質和文明程度；發(fā)展社會事業(yè)，改善民生，提升人民群眾滿意度和幸福感；廣泛動員，全民參與，建設經濟發(fā)展、規(guī)劃合理、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、秩序井然、社會和諧、特色鮮明的現(xiàn)代文明縣城。
對照《省文明城市測評細則（2012年版）》，按照《縣省級文明縣城創(chuàng)建責任分解表（2012年版）》，做好資料搜集、專項整治、迎檢準備等工作，力求圓滿完成上級交辦的各項工作任務。
成立鎮(zhèn)省級文明縣城復查迎檢工作領導小組（以下簡稱迎檢工作領導小組）。
顧問：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設綜合協(xié)調組、專項整治組、督查組。綜合協(xié)調組下設辦公室在205室，由同志任辦公室主任，同志任辦公室副主任。
（一）綜合協(xié)調組
組長：
副組長：
成員：及9個社區(qū)支部書記
主要職責：負責文件的起草、文書檔案的管理，資料的搜集整理；負責會議的組織；負責了解掌握推動各責任單位的復查迎檢工作；負責日常接待、聯(lián)絡、協(xié)調等；負責復查迎檢工作的主題宣傳和新聞報道；負責組織協(xié)調復查迎檢工作。
（二）專項整治組
組長：
副組長：
成員：及9個社區(qū)支部書記
主要職責：負責縣城環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔工作；負責城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督工作；整治亂搭亂建、亂貼亂畫、亂擺亂占、亂吐亂扔、亂扯亂掛、亂停亂放等“六亂”行為；組織開展農貿市場、廢舊物品回收市場的專項治理。
（三）督查組
組長：
成員：
主要職責：督查各組、各單位任務完成情況；對辦事不力的單位和個人實行責任追究。
1.動員部署階段（8月20日-8月22日）。制定方案，宣傳發(fā)動，提高市民對復查工作的知曉率、支持率、參與率。
2.集中攻堅階段（8月23日-8月31日）。各單位按既定方案積極行動，開展各類專項整治，力求達到預期效果。
3.重點突破階段（9月1日-9月5日）。堅持高標準、嚴要求，根據(jù)責任分工，逐項對照復查標準，全面落實。各組、各責任單位通過自查自評自糾，及時發(fā)現(xiàn)問題，切實整改落實到位，確保復查迎檢工作圓滿完成。
4.全面迎檢階段（9月初-10月）。制定具體的迎檢實施方案，做好迎檢準備工作，高質量高水平迎接省文明委對我縣省級文明縣城的復查。
1.切實加強領導。承擔復查迎檢工作主要任務的單位，要充分認識省級文明縣城復查工作的重要性，“一把手”要負總責，組建強有力的工作班子，按照嚴、細、深、實的要求，明確責任領導、責任部門和責任人，將工作責任細化、量化，層層分解，確保責任落實。鎮(zhèn)黨委、政府將把文明縣城復查工作列入各單位的年度績效考核中。
2.注重協(xié)調配合。各組、各單位要各司其職、各負其責，加強溝通，相互支持，密切配合，形成合力，做到既分工負責，又協(xié)調一致，共同維護我縣的文明縣城創(chuàng)建成果。對于界限劃分不明確的區(qū)域、職責界定不明確的工作，要按照迎檢工作領導小組的要求如質如量完成，不得推諉扯皮、討價還價。
3.嚴格考核督查。各責任單位要切實履行工作職責，將迎檢的各項工作盡可能考慮細致周到。如在檢查期間因某個單位的工作不到位而被扣分，將嚴格按照辦發(fā)〔2012〕15號文件追究該單位“一把手”及相關責任人員的責任，并列為該單位年底績效考核依據(jù)。
學校迎檢工作匯報范文
學校迎國檢的工作簡報
開學工作迎檢自查報告
鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙基迎國檢工作自查報告范本
駕駛員培訓公司迎檢工作匯報范文
職工食堂創(chuàng)衛(wèi)迎檢的自查報告
社區(qū)兩基迎國檢的自查報告
鄉(xiāng)鎮(zhèn)生育秩序專項治理迎檢動員會議的講話稿
2016關于“創(chuàng)建衛(wèi)生城市迎國檢”推進會上的講話（全文）
婦檢證明
制定迎檢方案篇三
為認真貫徹落實《關于印發(fā)》（縣辦〔20xx〕43號）文件精神，做好省級文明縣城復查工作，進一步潔凈城區(qū)環(huán)境，提升城市品位，結合我鎮(zhèn)實際，特制定本工作方案。
圍繞“兩型社會”建設目標，夯實文明縣城建設的軟硬件基礎，改善縣城環(huán)境，提升縣域綜合競爭力；踐行社會主義核心價值體系，提高公民思想道德素質、科學文化素質和文明程度；發(fā)展社會事業(yè)，改善民生，提升人民群眾滿意度和幸福感；廣泛動員，全民參與，建設經濟發(fā)展、規(guī)劃合理、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、秩序井然、社會和諧、特色鮮明的現(xiàn)代文明縣城。
對照《省文明城市測評細則（20xx年版）》，按照《縣省級文明縣城創(chuàng)建責任分解表（20xx年版）》，做好資料搜集、專項整治、迎檢準備等工作，力求圓滿完成上級交辦的各項工作任務。
成立鎮(zhèn)省級文明縣城復查迎檢工作領導小組（以下簡稱迎檢工作領導小組）。
顧問：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設綜合協(xié)調組、專項整治組、督查組。綜合協(xié)調組下設辦公室在205室，由同志任辦公室主任，同志任辦公室副主任。
（一）綜合協(xié)調組。
組長：
副組長：
成員：及9個社區(qū)支部書記。
主要職責：負責文件的起草、文書檔案的管理，資料的搜集整理；負責會議的組織；負責了解掌握推動各責任單位的復查迎檢工作；負責日常接待、聯(lián)絡、協(xié)調等；負責復查迎檢工作的主題宣傳和新聞報道；負責組織協(xié)調復查迎檢工作。
（二）專項整治組。
組長：
副組長：
成員：及9個社區(qū)支部書記。
主要職責：負責縣城環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔工作；負責城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督工作；整治亂搭亂建、亂貼亂畫、亂擺亂占、亂吐亂扔、亂扯亂掛、亂停亂放等“六亂”行為；組織開展農貿市場、廢舊物品回收市場的專項治理。
（三）督查組。
組長：
成員：
主要職責：督查各組、各單位任務完成情況；對辦事不力的單位和個人實行責任追究。
1.動員部署階段（8月20日-8月22日）。制定方案，宣傳發(fā)動，提高市民對復查工作的知曉率、支持率、參與率。
2.集中攻堅階段（8月23日-8月31日）。各單位按既定方案積極行動，開展各類專項整治，力求達到預期效果。
3.重點突破階段（9月1日-9月5日）。堅持高標準、嚴要求，根據(jù)責任分工，逐項對照復查標準，全面落實。各組、各責任單位通過自查自評自糾，及時發(fā)現(xiàn)問題，切實整改落實到位，確保復查迎檢工作圓滿完成。
4.全面迎檢階段（9月初-10月）。制定具體的迎檢實施方案，做好迎檢準備工作，高質量高水平迎接省文明委對我縣省級文明縣城的復查。
1.切實加強領導。承擔復查迎檢工作主要任務的單位，要充分認識省級文明縣城復查工作的重要性，“一把手”要負總責，組建強有力的工作班子，按照嚴、細、深、實的要求，明確責任領導、責任部門和責任人，將工作責任細化、量化，層層分解，確保責任落實。鎮(zhèn)黨委、政府將把文明縣城復查工作列入各單位的.年度績效考核中。
2.注重協(xié)調配合。各組、各單位要各司其職、各負其責，加強溝通，相互支持，密切配合，形成合力，做到既分工負責，又協(xié)調一致，共同維護我縣的文明縣城創(chuàng)建成果。對于界限劃分不明確的區(qū)域、職責界定不明確的工作，要按照迎檢工作領導小組的要求如質如量完成，不得推諉扯皮、討價還價。
3.嚴格考核督查。各責任單位要切實履行工作職責，將迎檢的各項工作盡可能考慮細致周到。如在檢查期間因某個單位的工作不到位而被扣分，將嚴格按照辦發(fā)〔20xx〕15號文件追究該單位“一把手”及相關責任人員的責任，并列為該單位年底績效考核依據(jù)。
制定迎檢方案篇四
為認真貫徹落實《關于印發(fā)縣省級文明縣城復查》（縣辦〔20xx〕43號）文件精神，做好省級文明縣城復查工作，進一步潔凈城區(qū)環(huán)境，提升城市品位，結合我鎮(zhèn)實際，特制定本工作方案。
圍繞“兩型社會”建設目標，夯實文明縣城建設的軟硬件基礎，改善縣城環(huán)境，提升縣域綜合競爭力；踐行社會主義核心價值體系，提高公民思想道德素質、科學文化素質和文明程度；發(fā)展社會事業(yè)，改善民生，提升人民群眾滿意度和幸福感；廣泛動員，全民參與，建設經濟發(fā)展、規(guī)劃合理、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、秩序井然、社會和諧、特色鮮明的現(xiàn)代文明縣城。
對照《省文明城市測評細則（20xx年版）》，按照《縣省級文明縣城創(chuàng)建責任分解表（20xx年版）》，做好資料搜集、專項整治、迎檢準備等工作，力求圓滿完成上級交辦的各項工作任務。
成立鎮(zhèn)省級文明縣城復查迎檢工作領導小組（以下簡稱迎檢工作領導小組）。
顧問：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設綜合協(xié)調組、專項整治組、督查組。綜合協(xié)調組下設辦公室在205室，由同志任辦公室主任，同志任辦公室副主任。
（一）綜合協(xié)調組
組長：
副組長：
成員：及9個社區(qū)支部書記
主要職責：負責文件的起草、文書檔案的管理，資料的搜集整理；負責會議的組織；負責了解掌握推動各責任單位的復查迎檢工作；負責日常接待、聯(lián)絡、協(xié)調等；負責復查迎檢工作的主題宣傳和新聞報道；負責組織協(xié)調復查迎檢工作。
（二）專項整治組
組長：
副組長：
成員：及9個社區(qū)支部書記
主要職責：負責縣城環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔工作；負責城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督工作；整治亂搭亂建、亂貼亂畫、亂擺亂占、亂吐亂扔、亂扯亂掛、亂停亂放等“六亂”行為；組織開展農貿市場、廢舊物品回收市場的專項治理。
（三）督查組
組長：
成員：
主要職責：督查各組、各單位任務完成情況；對辦事不力的單位和個人實行責任追究。
1.動員部署階段（8月20日-8月22日）。制定方案，宣傳發(fā)動，提高市民對復查工作的知曉率、支持率、參與率。
2.集中攻堅階段（8月23日-8月31日）。各單位按既定方案積極行動，開展各類專項整治，力求達到預期效果。
3.重點突破階段（9月1日-9月5日）。堅持高標準、嚴要求，根據(jù)責任分工，逐項對照復查標準，全面落實。各組、各責任單位通過自查自評自糾，及時發(fā)現(xiàn)問題，切實整改落實到位，確保復查迎檢工作圓滿完成。
4.全面迎檢階段（9月初-10月）。制定具體的迎檢實施方案，做好迎檢準備工作，高質量高水平迎接省文明委對我縣省級文明縣城的復查。
1.切實加強領導。承擔復查迎檢工作主要任務的單位，要充分認識省級文明縣城復查工作的重要性，“一把手”要負總責，組建強有力的工作班子，按照嚴、細、深、實的要求，明確責任領導、責任部門和責任人，將工作責任細化、量化，層層分解，確保責任落實。鎮(zhèn)黨委、政府將把文明縣城復查工作列入各單位的年度績效考核中。
2.注重協(xié)調配合。各組、各單位要各司其職、各負其責，加強溝通，相互支持，密切配合，形成合力，做到既分工負責，又協(xié)調一致，共同維護我縣的文明縣城創(chuàng)建成果。對于界限劃分不明確的區(qū)域、職責界定不明確的工作，要按照迎檢工作領導小組的要求如質如量完成，不得推諉扯皮、討價還價。
3.嚴格考核督查。各責任單位要切實履行工作職責，將迎檢的`各項工作盡可能考慮細致周到。如在檢查期間因某個單位的工作不到位而被扣分，將嚴格按照辦發(fā)〔20xx〕15號文件追究該單位“一把手”及相關責任人員的責任，并列為該單位年底績效考核依據(jù)。
制定迎檢方案篇五
意見》的要求，為迎接省第三輪縣級人民政府教育工作督導評估，認真做好各項迎督工作，順利通過該項檢查，實現(xiàn)市委、政府、市局為本次督導評估確立的目標，經
學
校
校長辦公會研究決定，特制訂本方案。
組長：x
執(zhí)行組長：x
副組長：x
成員:x
（一）迎督工作領導小組辦公室：督導室
主任：x（兼）
成員：x
（二）教師繼續(xù)教育學分認定小組
組長：x
成員：x
牽頭處室：教科室
職責：
1、學分時間范圍：20xx年至20xx年
2、學分標準：
（1）集中培訓在2天以上；在崗研修（有主題、有任務、有總結評價環(huán)節(jié)）2星期以上。
（2）按每小時1學分計算，20xx-20xx年學分標準為360分，折合為45分/期。
3、學分范圍及分工：
（1）教科室：4年內各類教學競賽、課堂觀摩、展示課、匯報課、研討課等。
（2）黨政辦：4年內各類外聘專家講學講座活動、師德師風培訓活動
（3）德育處：4年內各類心理健康教育（30分/人）、安全教育（10分/人）、班主任培訓（含班主任論壇、德育年會、班會課競賽等，30分/人）
4、教師培訓項目學分認定審核清單：
（1）有培訓方案（培訓主題、培訓目標、時間安排、參加人員等）
（2）有活動簽到冊（手簽姓名、身份證號）
（3）有過程性資料（或教案、或講義稿、或教學設計、或教學課件、或影像資料）
（4）有培訓總結（活動總結、活動結果、活動評獎表彰等）
（5）有學校向市教育局提請的`“學分申請報表”（樣表在“教師工作股qq群）
5、上報時間：
4月3號前由教科室統(tǒng)一報市教育局教師股或教研室
（三）迎督工作資料準備小組
組長：x
成員：x
牽頭處室：督導室
職責：
1、常規(guī)資料
各責任處室按省示范性高中督導評估標準準備本學期（20xx年上學期）的各項資料。
2、專項資料
專項資料涵蓋發(fā)展規(guī)劃、辦學條件、隊伍建設、辦學規(guī)模、經費管理、辦學水平、學校特色等7個指標，具體資料和責任分解表詳見附件。
3、資料上交方式：
（1）過程性原始資料請各責任處室提交督導室；
（2）電子文檔資料請各責任處室提交到服務器，由督導室審核、排版后統(tǒng)一打印、裝訂。
3、時間要求：
4月10日以前將各項資料提交督導室。
（四）基礎設施、文化建設工作小組
組長：x
成員：x
牽頭處室：黨政辦
職責：
1、維護校園環(huán)境衛(wèi)生（責任人：x）
2、營造校園文化氛圍（責任人：x）
3、安排學生活動、特色課程（責任人：x）
工作要求：
4月20日前，三個小組責任人單獨制定本小組工作細化方案，確保校園環(huán)境整潔干凈，校園氛圍溫馨和諧，學生活動有序彰顯品質。
制定迎檢方案篇六
醫(yī)院創(chuàng)文(通訊員黃碧珊)中山大學附屬博濟醫(yī)院以市委、市政府《關于進一步開展廣州市城市文明指數(shù)測評工作方案》為依據(jù)，采取多種措施，扎實推進創(chuàng)文工作，力爭以良好的醫(yī)院形象、溫馨的就醫(yī)環(huán)境、文明禮貌的醫(yī)療服務，營造和諧的醫(yī)患關系，做好創(chuàng)文迎檢工作。
為做好創(chuàng)文迎檢工作，該院成立了醫(yī)院創(chuàng)建全國文明城市工作領導小組，制定了《中山大學附屬博濟醫(yī)院關于貫徹落實市委、市政府創(chuàng)建文明城市的工作方案》，并召開了醫(yī)院創(chuàng)文工作動員大會，將迎檢工作明確分工，責任到人，要求各部門、各科室切實將工作落到實處，并做到人人知曉，個個參與，確保各項創(chuàng)建指標全面達標。
為營造濃厚的創(chuàng)文氛圍，該院采取懸掛橫幅、更新院內宣傳欄、發(fā)送溫馨提示短信等多種形式宣傳創(chuàng)建標準和口號，倡導全院員工說文明話，做文明事，以文明的生活方式展示醫(yī)務工作者的精神面貌。在加強環(huán)境衛(wèi)生管理方面，該院安排了專人保潔，加大保潔力度，延長夜間保潔時間。同時，該院專門成立了文明監(jiān)督小組，每月組織文明監(jiān)督員對責任區(qū)進行巡查、監(jiān)督，對不遵守交通法規(guī)、隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為進行勸導，確保責任區(qū)清潔、有序。為方便就醫(yī)患者停車，該院規(guī)劃設置了六大停車區(qū)域，總面積達4千多平方米，有效解決了就醫(yī)患者的停車問題，杜絕了亂停亂放現(xiàn)象。
為提高群眾對醫(yī)療服務的滿意度，該院建立健全了高效的投訴處理機制，由專人接聽、接待、記錄群眾來電、來信及來訪，堅持實行24小時行政總值班制度，及時處理群眾反映的意見及建議，確保院內外信息溝通渠道暢通，有效促進醫(yī)院創(chuàng)文工作。目前，我社區(qū)的創(chuàng)文迎檢工作已進入最后的沖刺階段。在創(chuàng)文迎查工作初期，虎踞關社區(qū)黨委就走訪了省人民醫(yī)院、腦科醫(yī)院等周邊數(shù)家大單位的黨委，希望他們能夠在這次創(chuàng)文迎查工作中配合社區(qū)做好工作。
省人民醫(yī)院和腦科醫(yī)院門口存在著主干道交通堵塞、主次干道有許多牛皮癬，自行車、電動車亂停亂放，機動車占慢車道等問題。雖然人流量多，不好管理，兩家醫(yī)院還是排除萬難，在工作之余，分批組織黨員、團員志愿服務隊走上街頭，義務疏導交通，整治衛(wèi)生死角。充分利用各種形式開展宣傳動員，進行輿論引導和監(jiān)督，鞏固創(chuàng)建成果，并調動一切積極因素為創(chuàng)建工作作貢獻。(虎踞關社區(qū))著廣州市創(chuàng)建全國文明城市正進入沖刺階段，南村醫(yī)院采取多種舉措做好文明創(chuàng)建迎檢工作。
據(jù)介紹，該院為做好創(chuàng)文迎檢工作，嚴格按照“誰主管、誰負責”的原則，成立南村醫(yī)院創(chuàng)建全國文明城市工作領導小組，將迎檢工作明確分工，責任到人，確保各項創(chuàng)建指標全面達標。同時對照上級要求，逐科室、逐樓層進行了預檢，預檢的重點是窗口科室，對發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋，及時解決。院領導班子還采取出簡報、掛橫幅、更新宣傳欄及電子滾動屏等多種形式宣傳創(chuàng)建標準和口號，營造創(chuàng)建氛圍，做到人人熟知。該院還加強對院內各樓層的管理，安排了專人保潔;保潔人員加班加點逐處清理衛(wèi)生死角，加大保潔力度，延長夜間保潔時間。對殘疾人廁所進行了改造，使其真正實現(xiàn)“無障礙”使用。該院建立了強化高效的投訴機制，由專人接聽、接待、記錄并保持24小時暢通。此外，該院無煙醫(yī)院建設也正在進行中。
制定迎檢方案篇七
根據(jù)教育局的年初工作部署和“走比看”考核實施方案的內容要求，為進一步推進我校教育教學工作的深入持久的開展下去，展示我校在教育教學改革中的成果，加強與兄弟學校的的溝通與交流，展示優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)不足，相互學習，相互促進，以求得今后教育教學工作有長足的發(fā)展，特制訂此項迎檢方案，配合好教育局的“走比看”活動：
以辦好人民滿意的教育為宗旨，圍繞全市教育中心工作，通過展示我校工作中的一些做法和成果，加強與各校之間的溝通與交流，探討我校在教育教學活動和改革過程中的一些思路和做法，交流、研討、評估、反思，力求達到相互學習，相互促進，共同提高的目的。力爭在教育局的正確領導下，在廣大教職員工的共同努力下，促進我校教育教學工作的更高、更好、更快的發(fā)展。
1、堅持實事求是、客觀真實的原則。從實際出發(fā)，實事求是的反映日常工作狀態(tài)，不搞短促突擊，不搞臨時應對。
2、堅持注重實效的原則。通過迎檢，要展示我校的成績和優(yōu)點，同時要找準自己的不足，力爭通過迎檢，比出信心，比出干勁，找出新思路、新方法，確立新目標。
根據(jù)教育局的工作要求，我校迎檢工作主要包括以下幾個方面：
1、“一比一訪三走進”活動開展情況，包括課內比較學、課外訪家庭和走進工廠、走進農村、走進社區(qū)等，主要以活動記錄等文字材料和圖片資料為展示方式。
2、中小學陽光體育運動，包括大課間活動、體育課、學生運動會、體育單項比賽等活動。大課間操以實地查看的方式展示，其他內容以文字記載和圖片的方式展示。
3、三種能力培養(yǎng)和四種習慣養(yǎng)成教育工作，主要指對學生的藝體的三種能力的培養(yǎng)和學生的文明禮儀、學習、生活、安全四個方面的習慣養(yǎng)成為主，主要是以查閱資料、圖片與實際查看相結合的方式來展示。
4、教學質量、中職招生規(guī)模、規(guī)范辦學行為等工作，主要以匯報和文字材料的方式展示。
5、減輕學生的課業(yè)負擔工作，主要以查閱文字材料和圖片的方式展示。
6、公辦幼兒園建設和管理工作，主要是以到實地查看和查閱相關材料的方式。
1、校長匯報，地點：多媒體教室；時間：10分鐘。
2、看校園文化建設，包括環(huán)境建設、外墻體文化、走廊文化、班級文化建設。地點：操場，走廊，教室；時間：15分鐘。
3、觀看大課間活動，實地查看中學、中心小學的大課間活動，
地點：中學操場、中心小學操場；時間：15分鐘。
4、查閱資料，包括共性目標和個性目標的文字材料及圖片資料。地點：中學教導處，時間：25分鐘。
5、幼兒園建設和管理，實地查看永豐中心幼兒園的內外部建設、園內管理、幼兒活動、課程開設等情況。地點：永豐中心幼兒園，時間：10分鐘。
迎檢工作是加強教育局領導和校際間交流的重要工作，我校將全力配合教育局的“走比看”考核工作，努力使自身工作在此次“走比看”活動中得到新的啟發(fā)，找到更好的思路，開創(chuàng)更加科學、有效的新局面。
制定迎檢方案篇八
為進一步規(guī)范辦園行為，提升管理服務水平，促進我區(qū)學前教育健康發(fā)展，經研究，決定對全區(qū)幼兒園開展20xx年年檢工作，具體方案如下：
20xx年5月至20xx年6月
經區(qū)教育局審批注冊的各級各類幼兒園。
檢查的具體內容，包含園舍設施、行政管理、隊伍建設、安全工作、衛(wèi)生保健、教育教學、幼兒發(fā)展等方面的情況。
(一)全區(qū)各幼兒園(含民辦園)，按要求認真組織自查，并準確填寫泰安市岱岳區(qū)幼兒園年檢表，泰安市岱岳區(qū)幼兒園年檢自查表，寫好年檢自查報告。
(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）組織人員于20xx年6月10日前對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)經過審批注冊的幼兒園進行一次全面檢查，并填寫泰安市岱岳區(qū)幼兒園年檢情況統(tǒng)計表，寫好鄉(xiāng)鎮(zhèn)年檢自查報告。
(三)區(qū)教育局組織人員于20xx年6月中下旬對全區(qū)所有審批注冊的幼兒園進行年檢，年檢按照“聽、查、看、評”的形式進行，聽取各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）幼兒園工作情況匯報，實地察看園所條件、園所管理、教育教學等，查看是否存在安全隱患，查閱檔案資料，評定年檢結果。
要求：
1、準備好年檢幼兒園檔案材料和現(xiàn)場，合理安排年檢幼兒園路線。
2、準備好年檢幼兒園年檢表、自查表、年檢情況統(tǒng)計表及自查報告等。
(一)年檢結果分為“合格”“基本合格”“不合格”三類?？荚u分值800分（含800分）以上的確定為“合格”，分值在700分-800分之間(含700分)的為“基本合格”，700分以下的為“不合格”。考評組對年檢基本合格、不合格者提出具體的整改意見。在規(guī)定期限內達不到整改要求的，逾期不合格或弄虛作假者，將不予進行登記注冊。年檢工作結束后，將年檢結果向社會公示，接受監(jiān)督。
(二)幼兒園有下列行為之一，視違規(guī)情況輕重，確定為年檢“基本合格”或“不合格”。
2、偽造、變造和擅自轉讓辦園許可證的；
4、幼兒園出現(xiàn)“小學化”現(xiàn)象的；“大班額”傾向嚴重的；
5、財務管理混亂、違規(guī)收取費用籌集資金的；
6、法律、行政法規(guī)及有關規(guī)定禁止的其他情形的；
7、年檢材料逾期不交，自動放棄年檢或其他方式不接受年檢的。
(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、城區(qū)幼兒園要高度重視，加強領導，認真組織，依法辦園，同時要加強宣傳，增強依法辦園管理意識，確保年檢工作有序開展，順利完成。
(二)參加年檢的幼兒園重視過程管理，認真做好迎檢的各項工作，根據(jù)年檢的內容要求和時間安排，認真開展自查自糾工作。
制定迎檢方案篇九
(方案的具體目的，要達到什么效果，形成什么影響等等)
(列出將要開展的方案項目內容，具體到細節(jié))
(那些人要參加進來,為什么)
(步驟分工資源分配進度安排)
五、方案費用
方案的標題可分為全稱式和簡明式兩種，而又以全稱式居多。凡由單位、事由、文種三要素構成的為全稱式;由事由、文種二要素構成的為簡明式。
方案既無須在標題中標明時間，又不完全是將生成時間放在文末，而大多是將其列在標題之下、正文之上的特定位置。
工作方案大都由以下兩部分構成：
第一部分：是導言或引語。引言要求簡明扼要地交代預案或方案制訂的目的、意義和依據(jù)，一般是以“為了……根據(jù)……特制定本方案”的慣常形式來表述的。這是方案、預案生成的基礎，一定要有，否則，就失去了制訂的`意義和依據(jù)，就是盲目隨意的，因而一定要抓住要害和實質將其簡明扼要地表述清楚。
第二部分：方案的基本內容，這部分主要包括以下三個方面：
(1)基本情況的交待。諸如重大活動的時間、地點、內容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。其中，時間、地點、方式等應具體明確;“內容”要概括、精當;“主題”不等于標題，也不等于主要內容或活動本身，而是活動的目的、意義、價值的集中概括表述。如《關于加強培訓工會法律專業(yè)人才的實施方案》的主題不是事件本身，而是維護職工的合法權益，依法開展工會工作。如果是重要工作的方案，基本情況的交待也可以是工作的時限、范圍、對象、內容和重點。總之，這部分內容一定要有，但又必須從實際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述，切忌千篇一律。
(2)對相關活動、相關工作按階段或進程做具體的部署安排。這部分包括各階段工作的內容、基本任務目標、主要措施手段、步驟作法、相應的安排和要求，包括人力、財力、物力的組織安排和部署等等。從總體上說，也就是要寫明在什么時間、多大范圍內由哪些人做哪些工作，采取什么方式于何時做到何種程度。這是方案的核心內容所在，也是方案價值、功用的集中體現(xiàn)，是方案制定者素質、能力、水平的充分展示，要求既具體詳盡又嚴密，使之既具可行性又便于操作，做到主次分明、張弛有度、得體自然，以求最大限度地確保工作或活動的順利開展，促成方案目標的圓滿實現(xiàn)。
(3)對相關問題的處理與解決辦法。重大活動的開展，重要工作的推進，涉及的問題必然是多方面的，諸如組織領導、人員經費、財力物力的安排，有關矛盾和問題的解決等等，都是不可避免而又至關重要的，雖然沒有納為主體內容，卻是實現(xiàn)目標完成任務的基本前提和重要保障，務必將其處理、解決好。
制定迎檢方案篇十
一、計劃實施的目標：
1.提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習能力;
2.加強運動，提高身體素質;
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1.組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)
2.按教材知識前后的順序，整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本合適提高學科能力的輔導材料)
3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。
5.無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書，可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。
7.到辦學質量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力，和英語學習素質。
8.對于新初三的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學習內容)
9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。
10.每天晚上，聽音樂，上網(wǎng)瀏覽，看書讀報，和同學聊天等，做自己有興趣的事。
11.每周跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。
三、時間安排：1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。
3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。四、督促自律：
1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
2.合作學習小組的同學互相督促，執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。
計劃二:(督促型語文、數(shù)學為弱項)
此類計劃具有督促性,合適尚須家長督促、老師幫助的學生。b份計劃中，特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。
一、計劃實施的目標：
1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。
2.加強運動，提高身體素質。
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思，調整。
2.在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)
3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難，按教科書的`學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)7.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)
9.一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。
三、時間安排：
1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。
四、家長督促：
1.設計好每天的生活、學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度，及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
3.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調整和學習興趣的提高。
這是一位學生制定的計劃表，供參考！
1、早上起床時間控制在7點至7點半左右，然后馬上去做一下運動，大概持續(xù)到7點鐘(適當?shù)倪\動有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的，但是適合初中生的)，那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。適當?shù)刈屪约河幸粋€閑適的生活狀態(tài)。
再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學科的書
3、下面說說下午的任務(忘記說了，午飯之前你也可以去運動一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。
5、總的來說，你一天要有9-10小時的睡眠時間，勞逸結合，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。
這是一位學生給予新初三暑假期間的建議：
一、選擇好學習環(huán)境,首先要讓自己靜下來,選擇一個安靜的環(huán)境。
二、培養(yǎng)自己學習的興趣,興趣是最好的老師多讀多看多寫..
四、合理安排好時間了..學會調節(jié)和利用自己的生物鐘，事半功倍
五、多多注意休息,一定首先要保證休息時間，不搞疲勞戰(zhàn)術..有空多來點運動,比如說打籃球羽毛球等,跑步散步也都好,讓自己身體好,同時也可以提高學習效率.
制定迎檢方案篇十一
整體思路:
立法小組結合本班的實際制定出本班的班規(guī)。實行雙班委制,輪流值周.輪流監(jiān)督。班長實行競選，有班長聘班級委員，小組長選本組人員。班委會負責對各位小組長的考核，小組長負責對本組人員的考核，班委會的工作效果有全班同學監(jiān)督小組考評。組員表現(xiàn)不好，小組長可以提出交換組員的要求。小組長工作不力，班委會有權撤換，班委會成員工作搞不上去全體同學有權罷免其職務。這樣一來讓每位同學都處一種競爭的環(huán)境中，讓每位同學都有一種競爭意識，從而也有了學習的動力。
一,制定班規(guī)
負責此項工作的同學要隨時發(fā)現(xiàn)問題并及時完善、補充班規(guī)的各項內容。每人每周必須提出一條合理化建議，提出者獎5分，反之扣5分。
現(xiàn)階段班規(guī)主要有以下內容：
1,扣分
作業(yè)少完成一次扣5分,不認真（含弄虛作假）者扣5分；
看不健康書籍者扣5分不專心聽講者扣5分,
課間瘋打、罵人，自習堂上說話亂跑、遲到一次者，扣5分；
衛(wèi)生打掃不及時、個人衛(wèi)生沒整理好的扣5分。
不按時就寢者扣5分.承擔的專項任務沒完成者(含批改作業(yè)不認真者)扣5分.
參加集會不積極、不守會場紀律者扣5分。亂坐座位者扣5分。
不服從班干部管理者扣5分做操不認真者扣5分。
破壞公物者除照價賠償外扣5分
有不良思想傾向的扣5分,
班干部工作不認真或出現(xiàn)失誤者扣5分,
每分罰寫一頁小字或等量的.作文.和500字的說明書
其他違紀情況，可比照以上細則執(zhí)行。
2，獎勵
每周內全班表現(xiàn)最好的組員5分（全班公認）
每周內工作最出色的組長5分（按組員扣分多少進行評定）
每月內，工作效果使班內三分之二同學滿意的班干部獎5分
3，懲罰
每周內本組表現(xiàn)最差的同學提出批評，在下周扣除個人積分5分。本班內表現(xiàn)最差的同學,在下周扣處個人積分10分，連續(xù)三周內位居全班排名最后的請其家長。
4，獎分政策，
（1）在期中、期末大型考試后評獎時，考試總成績或單科成績位居本班內前三名的，分別獎3、2、1分，位居級段前三名分別獎5、4、3分。
（2）優(yōu)秀習作發(fā)表者，獎2分。
（3）大型比賽中獲獎者獎5分
其他不盡事宜可隨時補充。
二，值周
值周的班干部要盡心盡力管好班級，為同學們營造良好的學習環(huán)境，盡可能的使自己的各項工作得到大家的認可。值周結束后，值周班委要進行討論，撰寫值周報告，具體要求如下：班長撰寫，報告內容有本周內學生表現(xiàn)情況匯報、各位班干部工作情況匯報、一周內工作得失。在下周一早讀前上繳。
三，監(jiān)督
監(jiān)督班委在監(jiān)督的同時要進行反思，揚長避短，力爭在自己值周的時間內取得更好的管理效果，在自己值周的星期一早上上繳監(jiān)督報告，（有監(jiān)督班委成員討論，班長撰寫，報告內容：上周班干部管理情況和學生表現(xiàn)情況匯報；值周班委工作的得失；值周打算）
四，統(tǒng)計
五，執(zhí)行.
扣分情況有相應的負責人于當天下午放學后交與統(tǒng)計小組,統(tǒng)計小組通知被扣分者,被扣分者于次日下午放學前上繳相應的懲罰材料,過期不交者罰5分，并責令其補交相應的內容。執(zhí)行小組工作認真,效果良好,每周每人獎勵5分.反之每人每周扣5分。
以上所有資料都裝袋存檔，以備查驗，并且作為學生評語的一部分，在學期結束時與學生家長見面。望每位同學嚴守紀律，從點滴做起，努力樹立自己的良好形象。
班級管理各部門指責：
值周班委：引導大家你努力學習，記錄班內的不良現(xiàn)象，于每天下午放學后把扣分情況交與統(tǒng)計小組。值周結束撰寫值周報告。
監(jiān)督班委：統(tǒng)計每天的違紀情況，并把扣分情況轉交執(zhí)行小組；觀察值周班委值周過程中的得失，監(jiān)督結束上繳監(jiān)督報告；做好每周統(tǒng)計工作。
執(zhí)行小組：收繳、檢查違紀同學的相關材料，并把相關情況及時反饋給值周班委
立法小組：負責此項工作的同學要隨時發(fā)現(xiàn)問題并及時完善、補充班規(guī)的各項內容。
制定迎檢方案篇十二
__市的高效課堂現(xiàn)場會于20__年__月__日在……縣召開，為彰顯學校教育特色，提升學校形象，使迎檢工作得以具體落實，達到預期的效果，特擬訂本方案:
一、高效課堂的打磨
學校高度重視高效課堂工作。今年開學以來，學校研究決定，4至6年級全面開展高效課堂的試施工作。10月21日教育局會議后，學校決定對高效課堂進行再打磨。學校高效課堂的實施工作全面開花，班班準備，學校對領導督促指導高效課堂工作進行了再分工：……具體負責高效課堂工作并指導六年級、……指導五年級、……指導四年級。要求領導時時深入各試驗班，跟蹤、聽課，指導解決課堂教學中存在的具體問題。要求高效課堂試驗班的全體教師規(guī)范使用“2115”式高效課堂流程，在學生自主學習、合作探究、展示質疑、點撥激勵、測評反思等教學環(huán)節(jié)上精雕細琢，全面改觀，邁大步子。
二、校園文化建設
根據(jù)學校實際，整體規(guī)劃，精心設計，做到簡潔、明快、統(tǒng)一、規(guī)范，加強學校校園文化建設。具體作法是：
1、對以前陳舊的校園文化建設內容重新更換。
2、對高效課堂教學樓的文化建設內容進行增添，加強班級文化建設氛圍，制作高效課堂展板。
3、鄉(xiāng)村少年宮辦公室、器樂室、舞蹈室、手工制作室、繪畫室、書法室、演講口才室、棋藝室的布置及相關的文化建設，在十一月底完成。
三、活動展示
認真做好學生大課間操展示。課間操時，要求學生分班出入場、并做到有序、規(guī)范。各班的課間操示范崗、監(jiān)督崗各就各位，起好示范引領作用，并要求師生同操，班主任在前，副班主任在后，其它任課老師在相應的班級與學生一起同做課間操。
認真開展學生興趣小組活動，球類、棋類、繪畫、鼓號、舞蹈、計算機、書法、演講口才、手工制作、武術、器樂、科技活動等興趣小組活動如期開展，各輔導教師責任落實、項目定位、到崗到位、認真負責，指導學生開展活動。尤其要求手工制作、書法要拿出一定的作品，以及演講口才、武術、鼓號、器樂興趣組要拿出優(yōu)秀的節(jié)目進行展示。
四、加強學校特色建設工作
圍繞“禮”字做文章，以“禮儀美德鑄人”為主題，以“依禮而境、依禮而學、依禮而習、依禮而言、依禮而思、依禮而文”為核心內容，圍繞“禮”字推進特色項目建設，硬件改觀和軟實力提升齊頭并進。擬將“四維”（禮、義、廉、恥）“八德”（忠、孝、仁、愛、信、義、和、平）的具體內容詮釋制成仿古條幅懸掛在教學樓的墻壁上，讓學生閱讀，使中華民族的傳統(tǒng)美德在學生中發(fā)揚光大。
五、發(fā)揮學生自主管理團隊作用
各班成立的自主管理團隊：“學習示范崗”、“清潔監(jiān)督崗”、“紀律監(jiān)督崗”、“路隊監(jiān)督崗”、“課間操示范崗”人人佩戴小黃帽各就各位，充分發(fā)揮作用，讓這道亮麗的風景繼續(xù)再現(xiàn)在學校的各個角落。
六、宣傳工作
繼續(xù)辦好學校“紅領巾廣播站”，加強學校播音員的培訓，每天11:50-----12：30準時廣播，廣播的內容涉及學校的大事，學校的好人好事及優(yōu)秀文章、學習心得等內容。
各班培訓優(yōu)秀小記者，對學校發(fā)生的新聞或消息進行采訪。
制定迎檢方案篇十三
（一）檢查對象。全園區(qū)所屬各鎮(zhèn)、辦事處及各部門。
（二）檢查范圍。重大事項可以追溯至以前年度。
（三）檢查內容。各鎮(zhèn)（辦事處）及各部門財經紀律執(zhí)行和財政資金使用情況等，主要包括以下內容：
1.單位會計機構設置及財務人員從業(yè)資格證書取得情況。
2.原始憑證的合法性、完整性合規(guī)性情況，原始憑證內容是否真實合乎邏輯等情況。
3.“三公”經費明細項目科目使用情況，“三公經費開支的合規(guī)性。
4.財務處理及時性情況。
5.“收支兩條線”規(guī)定執(zhí)行情況。
6.公務卡使用情況。
7.有無擅自擴大開支范圍，提高開支標準，亂發(fā)獎金、津貼補貼和實物情況。
8.以前檢查問題整改情況等。
（一）檢查方法。檢查采取各鎮(zhèn)（辦事處）及各部門（單位）自查，園區(qū)紀委、財政局牽頭組織檢查相結合的方式進行。檢查過程中綜合運用查閱資料、查看賬簿、詢問相關人員等檢查方法。
（二）工作安排。
1.自查整改階段。各鎮(zhèn)（辦事處）及各部門（單位）應當對照檢查范圍及內容進行深入自查，全面梳理內部管理、資金運行、監(jiān)督檢查等制度和各個關鍵環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正整改。形成本部門自查報告。
2.重點抽查階段。園區(qū)紀委和園區(qū)財政局將組成檢查組，根據(jù)自查情況對各單位進行重點檢查，檢查面不低于30%。重點關注自查整改不力、管理問題較多，問題性質嚴重的地方。主要對被查單位財務管理情況進行再次梳理，對自查發(fā)現(xiàn)問題的整改落實、處理情況進行核查。檢查人員對被查單位財經紀律執(zhí)行中存在的問題，在做好檢查工作底稿的同時，向被查單位領導和財務人員講清政策依據(jù)、違規(guī)情況，改進措施和辦法等。同時，及時受理群眾舉報，對發(fā)現(xiàn)的問題按照有關規(guī)定給予嚴肅處理，并追究相關單位及責任人的責任。
（一）高度重視，加強組織保障。各鎮(zhèn)（辦事處）、各部門（單位）要站在講政治和檢驗中央八項、省委省政府十項和市委市政府十一項規(guī)定執(zhí)行力的高度來對待此項工作，切實加強組織領導，精心籌劃安排，將此項工作抓緊抓好，抓出成效，確保檢查工作順利開展。被檢查單位要積極配合檢查工作，及時提供有關資料，做好溝通協(xié)調，確保檢查工作順利完成。對抗拒、阻撓或采取陽奉陰違拖延檢查工作的，將按規(guī)定向紀檢監(jiān)察部門通報。
（二）對照標準，抓實檢查內容。各鎮(zhèn)（辦事處）、各部門（單位）應以貫徹落實中央八項規(guī)定、省委省政府十項和市委市政府十一項規(guī)定為切入點，實現(xiàn)全面覆蓋，即凡有財政撥款的單位都要按照檢查內容，對照統(tǒng)一的檢查標準，逐一認真梳理，不留死角，扎實開展檢查，確保檢查工作不走過場。
（三）規(guī)范程序，嚴格開展檢查。檢查工作必須以相關法規(guī)制度為準繩，規(guī)范程序，遵守紀律，做到客觀、準確、公正，重大問題務求查深查透。對發(fā)現(xiàn)重大違紀違規(guī)問題和特殊事項，要立即上報。參加檢查工作的人員要對檢查結果簽字并負責。
（四）切實整改，嚴肅責任追究。對檢查發(fā)現(xiàn)的問題，各鎮(zhèn)（辦事處）、各部門（單位）要堅持立查立改，規(guī)定時間，細化措施，切實抓好整改落實，對各類違規(guī)違紀問題，要予以嚴肅查處，追究相關人員責任。對檢查不到位仍然存在管理漏洞，或發(fā)現(xiàn)問題隱瞞不報以及整改不徹底的單位，園區(qū)紀委將采取約談、通報批評和視情節(jié)追究責任等措施予以嚴肅處理。
（五）嚴肅紀律，廉潔開展檢查。檢查人員應嚴格執(zhí)行檢查紀律，不得接受被查單位宴請、禮品、禮金和有價證券等，不得參與被查單位組織的商務性娛樂活動，不得低價購買被查對象提供的商品。如有違反，將依法依紀從嚴追究責任。
制定迎檢方案篇十四
教材分析本課是—節(jié)學科之間的綜合課，以美術學科為主。結合音樂的課程內容進行學習?；顒釉O置為學生提供了多渠道的情感體驗，透過美術、音樂、文學感受相織的藝術情感。讓學生產生共鳴，選擇自己的繪畫表達方式進行交流學習。
教材中的一些學生作業(yè)是聽聽畫畫的一種呈現(xiàn)方式，聽的過程以學習活動的展開為線索，通過聽聲音——聽歌曲——聽曲子這三個過程營造美術、文學、音樂學科相互依存、相互滲透的學習環(huán)境，鼓勵學生根據(jù)實際繪畫能力，選擇自己喜愛的表現(xiàn)方式表達對藝術的感悟和共鳴。本課試圖構建視覺與聽覺之間的通道，潛在地在幼小孩子的心中埋下綜合性藝術智慧的.種子，將美術(繪畫)、音樂(旋律)、文學(歌詞)三種藝術，形式的美積淀、滲透到學習之中，不斷提高學生對美的直覺判斷和表現(xiàn)能力。對于這種學習方式，學生將呈現(xiàn)極大的學習熱情，作業(yè)表現(xiàn)將呈現(xiàn)異彩繽紛，如教材圖例所示。
教學目的
1、感受音樂旋律、節(jié)奏的律動起伏，欣賞與歌曲匹配的畫面，激活感覺聯(lián)通，讓學生明白對音樂的感覺可以用色彩與線條來表現(xiàn)。
2、能用繪畫的形式大膽、自由地表現(xiàn)自己聽歌曲的感受。能用簡單話語表達內心的感受。3、在學習活動中體驗綜合性學習的興趣和熱情。感悟音樂、文學與美術的聯(lián)系，重視自我感受和表現(xiàn)。
重點：激發(fā)學生參與綜合性學習活動的熱情，引導學生把自己的感受畫下來。難點能聽歌曲畫畫，注意視覺聽覺的協(xié)調運動。
教學過程l、引導自學
播放鋼琴曲
與兒童歌曲，多媒體選段不同旋律與節(jié)奏自然銜接的音樂，學生聽并感受音樂的旋律和節(jié)奏，隨著音樂做律動。學生可選擇自己喜歡的工具來表現(xiàn)畫面。
2、交流釋疑
讓學生相互說說在作畫時的感受，聽音樂作畫時的心情。手觸摸顏料時的感覺。學生以嘗試表現(xiàn)的方式體驗音樂和美術相交融活動的感覺。才會急切地投入到綜合學習的活動中來。具象圖畫：優(yōu)美的歌曲運用平緩的線條，調和色彩來表現(xiàn)。活潑的歌曲運用起伏的線條、對比色彩來表現(xiàn)。
播放貼近兒童生活的歌曲，讓學生聽一聽并隨著歌曲齊唱。
3、當堂檢測：
作業(yè)展評，學生自評與同學評論。
4課后拓展：
音樂和美術是相通，在生活中要注意聽音樂學會聯(lián)想和畫畫，把對音樂的感受畫下來。
長長的線
教材分析
本課安排的學生線描速寫，
動物、人物線描速寫展示了線條的美，
以提高學生的線條表現(xiàn)力和美術學習的興趣。線是最基本的藝術語言之一，也是小朋友們畫畫時最愛用的一種表現(xiàn)方式。
教學目標：
1、初步體驗用線條來進行造型練習。
2、能夠大膽地用線條表現(xiàn)自己喜歡的事物。
3、通過趣味線條練習，激發(fā)學生學習美術的興趣、提高繪畫表現(xiàn)能力。
教學重點：初步體驗用線條來進行造型練習。
教學難點：能夠大膽地用線條表現(xiàn)自己喜歡的事物。
教學準備：
教具：課件、圖片、毛線。
學具：彩筆、油畫棒、作業(yè)本、毛線等。
教學過程：
引導自學
初步了解線的豐富性、多變性。
在生活以及自然界中我們見到的哪些畫面能讓你聯(lián)想到長長的線？
讓學生欣賞課本中樹鑰匙人物、動物等線條的美感。
出示圖片、一筆畫成。
出示另一張圖片，讓一名學生上堂進行描線（獅子）。
教師示范一筆畫成“狼”。
2我們感受了這么多的線，想不想自己動手來表現(xiàn)一下這些美麗的線條呢？
三、當堂檢測：
1、嘗試用一條不間斷或多條長長的線條來畫出自己喜歡的形象。
2、講評作業(yè)：師生共同評講作業(yè)。
四、鞏固拓展：
1、用線來擺一擺自己喜歡的形象。
2、用絲線拼貼畫。
五、小結
表揚學生表現(xiàn)，整理物品
教學反思：
住了孩子們的眼睛。孩子們有興趣，這節(jié)課才能進行的順利。
大的空間，孩子的潛力就有多大
!
事實證明，孩子們的能力不容小看。
大森林里的故事
教學課題：大森林里的故事
教材：河北版美術實驗教材第四冊第十一課
教學目標：
1、欣賞各種形式的頭飾，探究頭飾制作的基本方法。
2、能夠集體編一個童話劇，制作頭飾，培養(yǎng)學生豐富的想象力和按計劃有目的的行事的習
慣。
3.培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神，享受集體學習的樂趣，激發(fā)集體榮譽感，同時培養(yǎng)學生保護動物、植物，熱愛大自然的意識。
教學重點：根據(jù)需要來設計頭飾，抓住主要特征。
教學難點：巧妙利用各種材料及創(chuàng)新表現(xiàn)。
教具準備：多媒體課件、實物頭飾等。
學具準備：水彩筆（或油畫棒）
、美術紙、剪刀、雙面膠等。
教學思路
扣，層層深入，并以創(chuàng)設情景、觀察討論、引導探究、親手制作、小組合作為主來完成教學目標的。在這里，充分發(fā)揮教師的主導作用，體現(xiàn)學生的主體地位。同時，學生之間的團結協(xié)作精神也表現(xiàn)的淋漓盡致。興趣是最好的老師，而創(chuàng)意則是設計者的靈魂。所以根據(jù)需要來設計頭飾，抓住主要特征，巧妙利用各種材料進行創(chuàng)造表現(xiàn)是這節(jié)課的重要任務，因此我主要從以下四個方面展開教學：
1、朋友導入
用交朋友的形式拉近師生距離，營造一種輕松活潑的氛圍。
2、合作探究
運用直觀、精美的頭飾吸引學生注意，引導學生探究頭飾的作用、制作方法和材料以及怎樣
巧妙利用各種材料進行創(chuàng)新表現(xiàn)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新與創(chuàng)造能力，以及同學之間的團結協(xié)作能力。
3、學生制作
及時鼓勵大家開動腦筋，通過分工與合作，運用不同的方法與材料進行創(chuàng)新實踐，取得不同
的制作效果。
4、展演作品
運用表演的形式進行頭飾展示，及時挖掘學生的表演才能，利用各種獎項的評選來肯定學生的各種能力，讓學生對美術的興趣更加濃厚。
使整節(jié)課都處在輕松愉悅的氣氛中。
教學流程：
一、引導自學
呢？（朋友導入，拉近距離。
）2、師：還有小動物也想和大家交朋友，仔細看，誰來到了我們的課堂。（激將，吸引學生注意力。）生：小鹿。
家在哪里？（激發(fā)學生思考。）生：大森林里。
4、師：小鹿再考考大家第二個問題：誰知道大森林里除了我之外，還有誰？（將學生的思
維帶入神秘的大
森林，讓大家展開豐富的想象，在腦海中回憶、想象出某一角色的生動形象。）
片，進一步加深學生對森林里動物、植物形象的掌握。為一會兒設計頭飾做鋪墊。）（播放課件）
就共同學習第
11課《大森林里的故事》。
（板書課題：大森林里的故事）
二、交流釋疑
聯(lián)歡會，你們想?yún)⒓訂幔?BR> （師播放課件）參加條件：
1、以森林王國成員的身份參加。
2、每組帶著節(jié)目參加。
2、師：誰來解決第一個難題？
師：對！戴上不同的頭飾可以讓我們隨意變換角色。
3、師：第二個條件有點難，老師給
2分鐘時間，各小組討論一下，一會兒組長進行匯報，比一比看哪個組
的節(jié)目更精彩。
9生：（討論）師：時間到，哪個小組先來匯報？
會特精彩?？墒牵^飾怎樣做呢？咱們仔細觀察老師做的頭飾，看看它是怎樣做的？誰看出來了，請舉手！
5、制作步驟：學生自由談，教師啟發(fā)引導學生探究制作方法，獲得知識。
（通過觀察、分析、探究、引導
一步培養(yǎng)學生的觀察力、創(chuàng)造力。
）三、欣賞拓展
分工，同組之間可以互相合作，一起制作。
提示學生用到剪刀和小刀的時候，一定要注意安全。鼓勵學生用不同的方式、方法與材料進行創(chuàng)新實踐。
生取長補短，充分發(fā)揮集體的力量創(chuàng)作出更多更好的作品。
）
四、課堂檢測
1
、聯(lián)歡會就要開始了，做好的同學可以幫幫沒做完的同學，也可以組內排練你們表演的節(jié)目。
2
做工獎、最佳表演獎、
……
3
、現(xiàn)在表演第一個節(jié)目，哪個小組先來？第二個節(jié)目、第三個節(jié)目
……
在生活中也能更好的感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
）
五、小結
1、同學們！學完這節(jié)課，你有什么收獲？
保護環(huán)境的意識。）
這節(jié)課我認為最大的成功在于讓孩子們覺得我是他們的朋友，很高興地在我的引導下積極主動的學習。獲得較好的教學效果。其次，我成功的創(chuàng)設了森林聯(lián)歡會這個形式，讓所有的學生都能積極主動地進行思考，觀察頭飾，制作頭飾，以及帶上自己親手制作的頭飾進行表演，充分體會制作的樂趣！美中不足。
制定迎檢方案篇十五
為充分做好省、市、縣三級年終人口和計劃生育迎檢工作，根據(jù)上級的有關指導意見，結合我鄉(xiāng)實際，經研究特制定本預案：
? 一、指導思想 堅持科學發(fā)展觀
緊緊圍繞省委、省政府提出的“雙降”目標要求及20xx年縣委、縣政府下達的各項計生工作任務，結合我鄉(xiāng)實際，動員全鄉(xiāng)上下進一步認清形勢，加強責任感，統(tǒng)一思想，齊心協(xié)力抓好今年的人口計生工作。
做到科學、有序、不慌不亂，有理有節(jié)地做好省、地、縣的檢查考核工作，推動我鄉(xiāng)人口計生工作持續(xù)健康發(fā)展，開創(chuàng)我鄉(xiāng)人口計生工作新局面。
二、目標要求 采取強有力措施
千方百計保證在迎接檢查考核中不出差錯，不出任何問題。確保檢查出來的結果與pis系統(tǒng)中的數(shù)字保持高度一致。
(一)、提升基層基礎水平 四個清楚、六個不錯、六個規(guī)范、九個一致
1、“四個清楚”
1)、已婚育齡婦女基本情況清(對答如流、查無差錯);
3)、外出育齡婦女生育、節(jié)育情況清(底數(shù)清、去向明、跟蹤管理服務到位);
4)、落實計生利益導向機制清(利益導向，扶貧幫困等)。
2、“六個不錯”?
1)出生嬰兒姓名不錯 ?
2)嬰兒出生時間不錯 ?
3)出生嬰兒政策內外不錯 ?
4)出生嬰兒的性別不錯 ?
5)出生時期不錯 ?
6)分娩方式不錯
3、“六規(guī)范”：
3)、各種制度規(guī)范上墻(工作職責，計生公開上墻);
5)、鄉(xiāng)村專干管理規(guī)范到位(開展培訓，落實制度)。
6)、村干部、黨代表、人大代表、政協(xié)委員候選人一律實行計劃生育“一票否決”。
4、 “九個一致”?
1)、pis上報出生、節(jié)育與實名制交流平臺一致 ?
2)、本人、本戶、鄰居、干部口述一致 ?
3)、pis上報出生與醫(yī)院分娩登記一致 ?
4)、與嬰兒防疫本一致 ?
5)、與公安入戶信息一致 ?
6)、與流動人口交流平臺一致 ?
7)、與“二女戶”結扎“回頭看”一致 ?
8)、與育婦手中的各種證件、資料一致 ?
9)、與新農合、新農保信息一致
(二)提升迎檢工作水平 四抓、五落實、六不放過
1、“四抓”
3)、抓好以村為重點的對接點(鄉(xiāng)與村、站所、上級考
核目標相關聯(lián)的對接點，對各種數(shù)據(jù)、資料都要承上啟下，前后進行認真核對);
4)、抓好“村不漏戶、戶不漏人、人不漏項”的原則，逐村進行一次地毯式查漏補缺，自查內容和覆蓋面要達到100%。
2、“五落實”
1)、落實部門協(xié)調機制，公安派出所要按照文件要求，向鄉(xiāng)計生辦通報新生嬰兒戶口登記情況，衛(wèi)生部門要按文件要求，報告通報嬰兒出生等信息。
2)、落實計生宣傳教育，各村要整理相關資料備查。
3)、落實綜合評估應對措施，及時向領導匯報，并安排對接好落實相關人員。
4)、落實生殖保健措施，查環(huán)查孕率達到縣要求以上。
5)、群眾信訪件件件有回音、事事有著落。
3、“六不放過”?
1)、不入戶見人不放過。
2)、有疑點不放過。
3)、不核實清楚不放過。
4)、出生、節(jié)育未落實不放過。
5)、滿意度問卷不滿意不放過 。
6)、當天的表格不簽字、不匯總、不核對、不校正不放過。
(三)、提升村干部和群眾的應知應會率 一口清、全面曉
1、“一口清”
檢查組主要詢問村干部掌握本村的計生情況、政策法規(guī)等計生基本知識，要求回答準確、流利。對此，各村主要負責人、計生專干必須認真學習，強化記憶，全面掌握，做到人口數(shù)據(jù)“一口清”，確?？己巳藛T詢問時對答如流，不出差錯。
2、“全面曉”
群眾知曉率是今年考核的重中之重，內容較多，針對性很強，并將作為今年考核評價的主要依據(jù)。
同時，要分片分組入戶進行宣傳教育，面對面、實打實地教會群眾應掌握的'各種知識，使他們能夠正確地回答出本人的結婚時間、生育時間、參加學習、接受“三查”、領取避孕藥具、落實節(jié)育措施及計生協(xié)會、村民自治、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、誠信計生、政策法規(guī)等知識。確保廣大育齡群眾在接受調查訪談時回答正確。
(四)清理檢查時間安排：
1、9.1--9.15 方案研究制定、干部培訓、村級試點階段。
2、9.16--9.28 工作組全面入戶清理、核查、校對、錄入微機、提出應對方案階段。
3、9.29—10.16 工作組預演、鄉(xiāng)檢查組檢查階段。
三、責任落實 要各盡其職，各負其責，打好迎檢工作總體戰(zhàn)
1、計生辦責任：根據(jù)省、市、縣考核方案，制定本鄉(xiāng)迎檢具體實施方案，并負責落實;梳理各村存在問題，提出整改意見，指導完成好;做好計生辦內部各項業(yè)務工作，統(tǒng)計各村任務完成情況并提出調度意見。
2、服務站責任：負責放環(huán)等避孕節(jié)育措施落實，做好孕情跟蹤、術前咨詢、術后隨訪等工作，指導督促各村做好迎檢工作。
3、包村人員責任：負責督促所包行政村各項計劃生育迎檢工作，支持各村的重點、難點工作，提出應對措施方案并安排部署好、監(jiān)督好。
4、村書記、主任責任：負責完成本村各項計劃生育迎檢工作任務、完善服務陣地建設、摸清底數(shù)并負責人員清理，協(xié)助村計生專職主任抓好人口學校開課。確保檢查期間無計外出生和性別錯報等現(xiàn)象的發(fā)生。
年人群的口述。
6、工作組組長責任：對清理階段清理的情況與計生辦站核實，提出應對措施方案，根據(jù)計生辦提供的信息，合理安排工作組內人員分工，督促檢查各項工作的開展，確保迎檢工作一次過關。
7、工作組小組長責任：各村民組包保人為該村民組工作組小組長，熟悉自己村民組情況，培訓好群眾，核實好情況，配合好替補隊員搞好替補工作。
8、陪調隊工作責任：做到政策屬性懂、計生業(yè)務熟、科學有序、有條不紊的做好陪調工作;做好前戰(zhàn)工作，必須實行人盯人戰(zhàn)術，看緊看牢，協(xié)調配合工作組工作，不得在迎接檢查工作中出任何差錯。如在抽查中出現(xiàn)異常，及時報告指揮長，就地消化解決，不能把問題帶回鄉(xiāng)里面來。
9、替補隊工作責任：堅決執(zhí)行各工作組組長的工作安排，協(xié)調配合好小組長工作;熟悉自己替補家庭的地理位置、基本情況、成員、應對方法，工作到位、做實、做細。
10、督導組工作責任：主要負責對各村任務完成、人員到位情況的督查，并在全鄉(xiāng)內通報。
四、成立迎接檢查工作領導小組
桐木鎮(zhèn)人民政府
各村(居)委會、各駐村工作組：
為充分做好省、市、縣三級年終人口與計劃生育迎檢工作,根據(jù)上級的有關指導意見,結合我鎮(zhèn)實際,特制定本迎檢工作方案。
一、目標要求和主要任務
1、目標要求：確保無出生錯、漏、瞞報，確保各項資料規(guī)范、完整、準確。
2、主要任務
(一)完善村級服務陣地建設。對室容室貌、服務設施進行全面整理,確?？剖引R全，各種上墻版面溫馨、齊全，環(huán)境清潔衛(wèi)生。
(二)營造宣傳氛圍。各村按省級規(guī)范進一步加強人口計生村務公開工作。人口學校對重點育齡群眾進行再培訓，開展有針對性的宣傳教育。
(三)提高應知應會率。強化鎮(zhèn)計生干部、村支書、主任、計生專干、計生信息員、育齡群眾的計生政策、法律法規(guī)等應知應會的培訓，提高計生干部和育齡群眾的應知應會率。
(四)完善各項檔薄資料，全面消除差錯。規(guī)范各種檔簿資料，認真核對微機信息、各部門信息，確保各類資料、證件完整無缺，內容一致，無邏輯關系錯誤，滿足考核需要。
(五)嚴格堅持依法行政。深入排查計生信訪隱患并及時解決，確保在迎檢期間不出現(xiàn)任何信訪案件。
(六)摸清各種底數(shù)。各村要充分利用迎檢前有效時間，澄清各種底數(shù)，對特殊情況做到心知肚明，一個不漏。
二、組織領導
為切實加強對迎檢工作的組織領導，鎮(zhèn)成立迎檢工作領導小組，名單如下：
組 長：嚴鵬程
副 組 長：黎華生
領導小組下設督導組、后勤保障組，成員由黨政辦和紀檢監(jiān)察室人員擔任主要負責對各村任務完成、人員到位情況的督查，并在全鎮(zhèn)范圍內通報;后勤保障組負責檢查當天的車輛調度、飲食安排。
三、時間安排
總體要求：10月 16日之前完成各項工作任務。
具體安排：
1、村級服務陣地建設在 10月 16日之前必須全部完善。
2、各村宣傳工作在10 月16 日之前完成。
3、村干部和育齡群眾的應知應會率要達到95%以上。
4、軟件資料在10 月20 日前全部完善。
5、村級各類底數(shù)在10 月20 日前要全部掌握，做到一口清。
6、在迎檢前組織全鎮(zhèn)干部對各村進行一次全鎮(zhèn)范圍內的流動人口大清理行動。
四、工作責任
1、計生辦責任：根據(jù)省、市、縣三級年終考核方案，制定本鎮(zhèn)迎檢具體工作方案，并負責落實;梳理各村存在問題，提出整改意見;做好計生辦內部各項業(yè)務工作，統(tǒng)計各村任務完成情況并提出意見。
2、村書記、主任、計生專干責任：負責完成本村各項計劃生育迎檢工作任務、完善服務陣地建設、摸清底數(shù)并負責人員清理，確保檢查期間無出生錯、漏、瞞報等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、駐村工作人員責任：熟悉掌握所駐村計生情況，協(xié)助村兩委做好迎檢工作安排，督促檢查各項工作的開展，確保迎檢工作順利過關。
五、工作要求
1、提高認識，加強領導。全體鎮(zhèn)村干部務必進一步提高對迎省檢工作重要性的認識，把當前的計劃生育工作作為重中之重來落實。各部門、各村要進一步加強領導，明確責任，確保各項迎檢工作任務落實到位。
2、認真研究考核方案，梳理問題。各村和計生辦要認真研究考核方案，吃透精神實質，梳理存在的問題，分析清楚每一個環(huán)節(jié)，抓住每一個得分點，明確該如何抓，抓到什么程度。
3、層層實行交辦制度。迎檢期間的各項工作實行交辦制度，主要工作領導交辦，業(yè)務工作計生辦主任交辦。各村在落實過程中做到一天一匯報，督查組每天督查，階段任務完不成的實行定期整改或責任追究。
4、爭分奪秒，落實各項迎檢工作任務。全鎮(zhèn)各級干部從即日起，不分雙休日、節(jié)假日，不分白天黑夜，加班加點，確保完成任務。
桐木鎮(zhèn)人民政府
20xx年xx月xx日
xx人民政府辦公室
制定迎檢方案篇十六
為切實做好中小學校章程制定工作，依據(jù)《沈陽市中小學校章程制定暫行辦法》（以下簡稱《暫行辦法》），制定如下工作方案。
學校章程制定以憲法、法律法規(guī)規(guī)章為依據(jù)，堅持社會主義辦學方向，遵循教育規(guī)律，推進中小學?？茖W發(fā)展；以改革創(chuàng)新為動力，圍繞立德樹人要求，依法完善學校內部治理結構，體現(xiàn)和保護學校改革發(fā)展的成功經驗與制度成果；以推進依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度建設為目標，反映學校的辦學特色，全面促進依法治校。
（一）分類指導。根據(jù)公辦中小學校不同的辦學層次和組織特點，對小學、初中、高中、九年一貫制學校，對農村學校及城市學校的章程建設，包括章程的重點內容、制定的程序等加強分類指導，統(tǒng)籌推進，確保章程制定工作在《暫行辦法》規(guī)定的原則和程序下順利進行。
（二）改革創(chuàng)新。將學校章程制定作為推進現(xiàn)代學校制度建設的重要內容和載體，使之與落實和擴大學校辦學自主權、推進學校特色發(fā)展相互促進，以改革創(chuàng)新為章程制定提供動力。
（三）突出特色。各中小學校應當根據(jù)《暫行辦法》，以及各自的辦學層次、辦學定位和辦學特色，在堅持“法制統(tǒng)一”的前提下，制定符合本校實際、各具特色的章程，避免千校一面。
學校章程制定工作分為三個階段進行，自本方案發(fā)布之日起開始全面啟動，20xx年1月底以前完成全市公辦中小學校的章程制定和核準工作。
（一）學習宣傳和制定方案階段(20xx年10月20日前)。通過多種形式積極開展《暫行辦法》的學習培訓和章程制定研討活動，進一步統(tǒng)一思想、提高認識、明確要求。各區(qū)縣（市）教育局和各中小學校要根據(jù)《暫行辦法》和本方案，研究制定本區(qū)縣（市）及本校章程制定的實施方案，明確章程制定的組織領導、程序和時間表等。各地區(qū)的實施方案、牽頭職能部門及負責人的聯(lián)系方式，要上報市教育局政策法規(guī)處。
（二）學校章程起草（或修訂）階段(20xx年10月20日―20xx年12月31日)。各中小學校組建具有廣泛代表性的章程起草（或修訂）小組，在校長的統(tǒng)一領導下，積極開展章程起草（或修訂）工作。學校章程草案起草（或修訂）好后，要提交教職工代表大會審議，審議通過后，由學校法定代表人簽發(fā)，報區(qū)縣（市）教育主管部門核準。市直屬學校的章程報市教育局核準。
（三）學校章程核準階段(20xx年1月4日―20xx年1月31日)。組建由教育行政人員、相關部門領導、學校管理者、社會知名人士和有關專家組成的學校章程核準委員會，對本區(qū)域內中小學校章程進行核準。市教育局從20xx年1月4日起開始受理市直屬學校章程核準申請。各區(qū)縣（市）教育局受理章程核準申請的時間由各區(qū)縣（市）自行決定。
（一）加強組織領導。要高度重視章程制定工作，納入本區(qū)縣（市）當前工作重要議事日程。主要領導要帶頭學、親自抓，要成立主要領導任組長的章程制定工作領導小組。市教育局成立中小學校章程制定工作領導小組，加強對全市章程制定工作的組織領導。
（二）加強學習宣傳。各中小學校要集中一段時間，通過專題學習、培訓輔導、研討會等多種形式，組織學校領導干部、起草班子成員和廣大教師認真學習領會《暫行辦法》和有關文件精神。同時，要利用校園網(wǎng)、校園廣播、舉辦專欄等，加大宣傳工作力度。通過學習和宣傳，充分認識制定學校章程的意義，調動廣大教職員工參與章程建設的積極性和自覺性，從原則、內容、程序和效力上準確把握《暫行辦法》的內涵，切實提高開展學校章程建設的能力。
（三）嚴格制定程序。各中小學校在章程起草過程中，要嚴格遵循《暫行辦法》的規(guī)定，采取開門立法的方式，廣泛聽取政府有關部門、學校內部組織、教職工的意見，充分論證，全面反映學校舉辦者、管理者以及教職工、學生的要求與意愿，使章程起草過程成為凝聚共識、促進管理、增進和諧的過程。涉及到與舉辦者權利關系的內容，學校應當與教育主管部門及其他相關部門充分溝通、協(xié)商。章程草案形成后，要切實做好提交教職工代表大會討論、報送教育主管部門核準等兩個關鍵環(huán)節(jié)的工作。
（四）嚴格規(guī)范內容。章程內容是章程建設的重點和核心。各中小學校章程必須嚴格按照法律、法規(guī)、規(guī)章及《暫行辦法》規(guī)定的內容進行制定，明確學校行使辦學自主權相關事項的基本規(guī)則、決策程序與監(jiān)督機制，明確學校內部各種權力的運行規(guī)則，體現(xiàn)以人為本的辦學理念，突出對師生權益和地位的確認與保護。章程內容必須完備、明確、具體，具有可操作性，并符合學校發(fā)展實際需要。
如有意見，請于20xx年9月20日前向市教育局提出。深表感謝！
制定迎檢方案篇十七
為激發(fā)員工工作積極性，提高工作效率，體現(xiàn)多勞多得、獎勤罰懶的分配機制，本著公平、公開、公正的分配原則，依據(jù)公司目標責任考核辦法，特制定本方案。
一、工資構成
1、現(xiàn)工資由基本工資(崗位工資、薪級工資)、補貼(崗位補貼、工齡工資、全勤、知貼、生活補貼、中艱津貼、電話費)、獎金組成。
2、增調部分
為使加班、外勤等補助核報工作程序簡化，本著人均增加的原則，現(xiàn)實行量化管理，維護服務部門在崗人員700元/人/月，技術業(yè)務部門在崗人員600元/人/月、行政管理部門在崗人員500元/人/月。
二、工資核發(fā)
1、基本工資、補貼和獎金(80%)由人力資源部、財務部按月核發(fā)。
2、績效考核獎金由現(xiàn)獎金的20%和增調部分組成。
三、考核方式
考核領導小組對部門按季度考核。
四、考核程序
依據(jù)公司目標責任考核辦法，考核領導小組根據(jù)各部門簽訂的《目標責任書》進行考核。
1、部門考核、自查。
各部門每月按照部門考核辦法對員工績效考核獎金先行按100%進行考核，并將考核結果及獎金發(fā)放情況報分管領導審批后交人力資源部，由人力資源部、財務部核發(fā)；部門負責人績效考核獎金先行按100%由人力資源部、財務部核發(fā)。各部門每季度根據(jù)考核內容、標準和要求，對目標任務的完成情況進行全面自查，向分管領導匯報審核后，向考核領導小組下設的辦公室報有關資料。
2、考核領導小組考核。
考核領導小組通過聽取匯報、實地查看、重點抽查、查閱資料、聽取部門正職匯報、副職補充等方法，逐項考核確認，量化打分，形成考核意見，并寫出初步考核報告(含績效考核獎金發(fā)放比例)。
3、確定績效考核獎金發(fā)放比例。考核領導小組向經理辦公會提交考核報告，經理辦公會確定部門考核結果(作為部門負責人的考核結果)，并公示三天。
4、二次調整。
人力資源部根據(jù)公司確定的部門考核結果，對部門負責人績效考核獎金進行二次調整核發(fā)。各部門根據(jù)公司確定的部門考核結果及部門月考核結果，對員工績效考核獎金進行二次調整，在部門公示一天后報人力資源部調整核發(fā)。
五、其他事宜
1、各部門結合工作實際，制定各自的員工績效考核辦法，經全體員工討論通過，提交分管領導審核后報考核領導小組通過后執(zhí)行。
2、本辦法適用于公司在崗員工。
制定迎檢方案篇一
根據(jù)上級把本項工作納入重要議事日議的重要精神，為做好迎接上級對本項工作的年終檢查，根據(jù)局班子會議研究的意見，特制定本方案。
，由趙局長任組長，錢、孫、李、周、吳副局長任副組長，各職能科室科長為成員；在秘書科設迎檢協(xié)調工作辦公室，錢副局長兼辦公室主任，錢一同志任辦公室副主任。下設秘書組，錢副局長兼組長，有關同志為成員；資料組，孫副局長兼組長，有關同志為成員；環(huán)境組，李副局長兼組長，有關同志為成員；接待組，周副局長兼組長，有關同志為成員；保衛(wèi)組，吳副局長兼組長，有關同志為成員。
：辦公室，負責全部迎檢工作的指導、協(xié)調、平衡和督促；秘書組，負責總匯報材料及有關附件的起草；資料組，負責迎檢有關資料的準備；環(huán)境組，負責環(huán)境衛(wèi)生、歡迎標語和會場布置；接待組，負責檢查人員的吃、住、行、娛樂及禮品籌劃；保衛(wèi)組，負責檢查人員的迎、送及在本單位檢查期間的安全保衛(wèi)。
1、迎接和送行：迎送地點：行政區(qū)域交界處；參加人員：班子全體成員（在職領導）；準備開道警車一輛，奧迪車三輛。
2、住宿：安排在最高級賓館，檢查組正副組長各住一套間，成員住標準間，房間內分別準備香煙（軟包中華）和時鮮水果。
4、歡迎標語：賓館和本辦公大樓橫幅各一條，板標各兩塊（內容由趙局長親自審定）
5、飲食：原則控制每臺不超過2000元。
6、環(huán)境衛(wèi)生：辦公大樓及周圍大掃除，大門口及走廊擺放鮮花（為節(jié)約費用，可租用）
7、娛樂：準備麻將，聯(lián)系舞廳和洗發(fā)（腳）屋，找好陪玩小姐，備用。
8、安全保衛(wèi)：24小時跟隨值班，確保檢查組全體人員的安全；
3、宣傳欄（要求辦四期以上）：找個空墻面立即辦一期（注明第六期）；
4、宣傳標語（要求有四幅以上的.過街橫幅）：立即找廣告商訂制掛出（用舊紅布）；
5、專項工作簡報（要求每月兩期）：立即組織編26期，名印一份備檢；
6、完成的關報刊雜志訂閱及有關書藉資料購買：尚未推銷完的報刊雜志，由本局墊資，立即將錢匯出；還沒有去購買的書藉資料立即派人攜款專車去購回。
全體機關干部和廣大職工要抱著對黨對人民高度負責的態(tài)度，站在與黨中央保持一致的高度，把這次應檢工作當作一項政治任務，充分發(fā)揮主觀能動性、積極性和創(chuàng)造性，團結一致，同心協(xié)力，真抓實干，開拓創(chuàng)新，切實抓緊抓好，以優(yōu)異的成績向上級匯報。
制定迎檢方案篇二
為認真貫徹落實《關于印發(fā)縣省級文明縣城復查迎檢工作方案》（縣辦〔2013〕43號）文件精神，做好省級文明縣城復查工作，進一步潔凈城區(qū)環(huán)境，提升城市品位，結合我鎮(zhèn)實際，特制定本工作方案。
圍繞“兩型社會”建設目標，夯實文明縣城建設的軟硬件基礎，改善縣城環(huán)境，提升縣域綜合競爭力；踐行社會主義核心價值體系，提高公民思想道德素質、科學文化素質和文明程度；發(fā)展社會事業(yè)，改善民生，提升人民群眾滿意度和幸福感；廣泛動員，全民參與，建設經濟發(fā)展、規(guī)劃合理、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、秩序井然、社會和諧、特色鮮明的現(xiàn)代文明縣城。
對照《省文明城市測評細則（2012年版）》，按照《縣省級文明縣城創(chuàng)建責任分解表（2012年版）》，做好資料搜集、專項整治、迎檢準備等工作，力求圓滿完成上級交辦的各項工作任務。
成立鎮(zhèn)省級文明縣城復查迎檢工作領導小組（以下簡稱迎檢工作領導小組）。
顧問：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設綜合協(xié)調組、專項整治組、督查組。綜合協(xié)調組下設辦公室在205室，由同志任辦公室主任，同志任辦公室副主任。
（一）綜合協(xié)調組
組長：
副組長：
成員：及9個社區(qū)支部書記
主要職責：負責文件的起草、文書檔案的管理，資料的搜集整理；負責會議的組織；負責了解掌握推動各責任單位的復查迎檢工作；負責日常接待、聯(lián)絡、協(xié)調等；負責復查迎檢工作的主題宣傳和新聞報道；負責組織協(xié)調復查迎檢工作。
（二）專項整治組
組長：
副組長：
成員：及9個社區(qū)支部書記
主要職責：負責縣城環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔工作；負責城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督工作；整治亂搭亂建、亂貼亂畫、亂擺亂占、亂吐亂扔、亂扯亂掛、亂停亂放等“六亂”行為；組織開展農貿市場、廢舊物品回收市場的專項治理。
（三）督查組
組長：
成員：
主要職責：督查各組、各單位任務完成情況；對辦事不力的單位和個人實行責任追究。
1.動員部署階段（8月20日-8月22日）。制定方案，宣傳發(fā)動，提高市民對復查工作的知曉率、支持率、參與率。
2.集中攻堅階段（8月23日-8月31日）。各單位按既定方案積極行動，開展各類專項整治，力求達到預期效果。
3.重點突破階段（9月1日-9月5日）。堅持高標準、嚴要求，根據(jù)責任分工，逐項對照復查標準，全面落實。各組、各責任單位通過自查自評自糾，及時發(fā)現(xiàn)問題，切實整改落實到位，確保復查迎檢工作圓滿完成。
4.全面迎檢階段（9月初-10月）。制定具體的迎檢實施方案，做好迎檢準備工作，高質量高水平迎接省文明委對我縣省級文明縣城的復查。
1.切實加強領導。承擔復查迎檢工作主要任務的單位，要充分認識省級文明縣城復查工作的重要性，“一把手”要負總責，組建強有力的工作班子，按照嚴、細、深、實的要求，明確責任領導、責任部門和責任人，將工作責任細化、量化，層層分解，確保責任落實。鎮(zhèn)黨委、政府將把文明縣城復查工作列入各單位的年度績效考核中。
2.注重協(xié)調配合。各組、各單位要各司其職、各負其責，加強溝通，相互支持，密切配合，形成合力，做到既分工負責，又協(xié)調一致，共同維護我縣的文明縣城創(chuàng)建成果。對于界限劃分不明確的區(qū)域、職責界定不明確的工作，要按照迎檢工作領導小組的要求如質如量完成，不得推諉扯皮、討價還價。
3.嚴格考核督查。各責任單位要切實履行工作職責，將迎檢的各項工作盡可能考慮細致周到。如在檢查期間因某個單位的工作不到位而被扣分，將嚴格按照辦發(fā)〔2012〕15號文件追究該單位“一把手”及相關責任人員的責任，并列為該單位年底績效考核依據(jù)。
學校迎檢工作匯報范文
學校迎國檢的工作簡報
開學工作迎檢自查報告
鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙基迎國檢工作自查報告范本
駕駛員培訓公司迎檢工作匯報范文
職工食堂創(chuàng)衛(wèi)迎檢的自查報告
社區(qū)兩基迎國檢的自查報告
鄉(xiāng)鎮(zhèn)生育秩序專項治理迎檢動員會議的講話稿
2016關于“創(chuàng)建衛(wèi)生城市迎國檢”推進會上的講話（全文）
婦檢證明
制定迎檢方案篇三
為認真貫徹落實《關于印發(fā)》（縣辦〔20xx〕43號）文件精神，做好省級文明縣城復查工作，進一步潔凈城區(qū)環(huán)境，提升城市品位，結合我鎮(zhèn)實際，特制定本工作方案。
圍繞“兩型社會”建設目標，夯實文明縣城建設的軟硬件基礎，改善縣城環(huán)境，提升縣域綜合競爭力；踐行社會主義核心價值體系，提高公民思想道德素質、科學文化素質和文明程度；發(fā)展社會事業(yè)，改善民生，提升人民群眾滿意度和幸福感；廣泛動員，全民參與，建設經濟發(fā)展、規(guī)劃合理、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、秩序井然、社會和諧、特色鮮明的現(xiàn)代文明縣城。
對照《省文明城市測評細則（20xx年版）》，按照《縣省級文明縣城創(chuàng)建責任分解表（20xx年版）》，做好資料搜集、專項整治、迎檢準備等工作，力求圓滿完成上級交辦的各項工作任務。
成立鎮(zhèn)省級文明縣城復查迎檢工作領導小組（以下簡稱迎檢工作領導小組）。
顧問：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設綜合協(xié)調組、專項整治組、督查組。綜合協(xié)調組下設辦公室在205室，由同志任辦公室主任，同志任辦公室副主任。
（一）綜合協(xié)調組。
組長：
副組長：
成員：及9個社區(qū)支部書記。
主要職責：負責文件的起草、文書檔案的管理，資料的搜集整理；負責會議的組織；負責了解掌握推動各責任單位的復查迎檢工作；負責日常接待、聯(lián)絡、協(xié)調等；負責復查迎檢工作的主題宣傳和新聞報道；負責組織協(xié)調復查迎檢工作。
（二）專項整治組。
組長：
副組長：
成員：及9個社區(qū)支部書記。
主要職責：負責縣城環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔工作；負責城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督工作；整治亂搭亂建、亂貼亂畫、亂擺亂占、亂吐亂扔、亂扯亂掛、亂停亂放等“六亂”行為；組織開展農貿市場、廢舊物品回收市場的專項治理。
（三）督查組。
組長：
成員：
主要職責：督查各組、各單位任務完成情況；對辦事不力的單位和個人實行責任追究。
1.動員部署階段（8月20日-8月22日）。制定方案，宣傳發(fā)動，提高市民對復查工作的知曉率、支持率、參與率。
2.集中攻堅階段（8月23日-8月31日）。各單位按既定方案積極行動，開展各類專項整治，力求達到預期效果。
3.重點突破階段（9月1日-9月5日）。堅持高標準、嚴要求，根據(jù)責任分工，逐項對照復查標準，全面落實。各組、各責任單位通過自查自評自糾，及時發(fā)現(xiàn)問題，切實整改落實到位，確保復查迎檢工作圓滿完成。
4.全面迎檢階段（9月初-10月）。制定具體的迎檢實施方案，做好迎檢準備工作，高質量高水平迎接省文明委對我縣省級文明縣城的復查。
1.切實加強領導。承擔復查迎檢工作主要任務的單位，要充分認識省級文明縣城復查工作的重要性，“一把手”要負總責，組建強有力的工作班子，按照嚴、細、深、實的要求，明確責任領導、責任部門和責任人，將工作責任細化、量化，層層分解，確保責任落實。鎮(zhèn)黨委、政府將把文明縣城復查工作列入各單位的.年度績效考核中。
2.注重協(xié)調配合。各組、各單位要各司其職、各負其責，加強溝通，相互支持，密切配合，形成合力，做到既分工負責，又協(xié)調一致，共同維護我縣的文明縣城創(chuàng)建成果。對于界限劃分不明確的區(qū)域、職責界定不明確的工作，要按照迎檢工作領導小組的要求如質如量完成，不得推諉扯皮、討價還價。
3.嚴格考核督查。各責任單位要切實履行工作職責，將迎檢的各項工作盡可能考慮細致周到。如在檢查期間因某個單位的工作不到位而被扣分，將嚴格按照辦發(fā)〔20xx〕15號文件追究該單位“一把手”及相關責任人員的責任，并列為該單位年底績效考核依據(jù)。
制定迎檢方案篇四
為認真貫徹落實《關于印發(fā)縣省級文明縣城復查》（縣辦〔20xx〕43號）文件精神，做好省級文明縣城復查工作，進一步潔凈城區(qū)環(huán)境，提升城市品位，結合我鎮(zhèn)實際，特制定本工作方案。
圍繞“兩型社會”建設目標，夯實文明縣城建設的軟硬件基礎，改善縣城環(huán)境，提升縣域綜合競爭力；踐行社會主義核心價值體系，提高公民思想道德素質、科學文化素質和文明程度；發(fā)展社會事業(yè)，改善民生，提升人民群眾滿意度和幸福感；廣泛動員，全民參與，建設經濟發(fā)展、規(guī)劃合理、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、秩序井然、社會和諧、特色鮮明的現(xiàn)代文明縣城。
對照《省文明城市測評細則（20xx年版）》，按照《縣省級文明縣城創(chuàng)建責任分解表（20xx年版）》，做好資料搜集、專項整治、迎檢準備等工作，力求圓滿完成上級交辦的各項工作任務。
成立鎮(zhèn)省級文明縣城復查迎檢工作領導小組（以下簡稱迎檢工作領導小組）。
顧問：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設綜合協(xié)調組、專項整治組、督查組。綜合協(xié)調組下設辦公室在205室，由同志任辦公室主任，同志任辦公室副主任。
（一）綜合協(xié)調組
組長：
副組長：
成員：及9個社區(qū)支部書記
主要職責：負責文件的起草、文書檔案的管理，資料的搜集整理；負責會議的組織；負責了解掌握推動各責任單位的復查迎檢工作；負責日常接待、聯(lián)絡、協(xié)調等；負責復查迎檢工作的主題宣傳和新聞報道；負責組織協(xié)調復查迎檢工作。
（二）專項整治組
組長：
副組長：
成員：及9個社區(qū)支部書記
主要職責：負責縣城環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔工作；負責城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督工作；整治亂搭亂建、亂貼亂畫、亂擺亂占、亂吐亂扔、亂扯亂掛、亂停亂放等“六亂”行為；組織開展農貿市場、廢舊物品回收市場的專項治理。
（三）督查組
組長：
成員：
主要職責：督查各組、各單位任務完成情況；對辦事不力的單位和個人實行責任追究。
1.動員部署階段（8月20日-8月22日）。制定方案，宣傳發(fā)動，提高市民對復查工作的知曉率、支持率、參與率。
2.集中攻堅階段（8月23日-8月31日）。各單位按既定方案積極行動，開展各類專項整治，力求達到預期效果。
3.重點突破階段（9月1日-9月5日）。堅持高標準、嚴要求，根據(jù)責任分工，逐項對照復查標準，全面落實。各組、各責任單位通過自查自評自糾，及時發(fā)現(xiàn)問題，切實整改落實到位，確保復查迎檢工作圓滿完成。
4.全面迎檢階段（9月初-10月）。制定具體的迎檢實施方案，做好迎檢準備工作，高質量高水平迎接省文明委對我縣省級文明縣城的復查。
1.切實加強領導。承擔復查迎檢工作主要任務的單位，要充分認識省級文明縣城復查工作的重要性，“一把手”要負總責，組建強有力的工作班子，按照嚴、細、深、實的要求，明確責任領導、責任部門和責任人，將工作責任細化、量化，層層分解，確保責任落實。鎮(zhèn)黨委、政府將把文明縣城復查工作列入各單位的年度績效考核中。
2.注重協(xié)調配合。各組、各單位要各司其職、各負其責，加強溝通，相互支持，密切配合，形成合力，做到既分工負責，又協(xié)調一致，共同維護我縣的文明縣城創(chuàng)建成果。對于界限劃分不明確的區(qū)域、職責界定不明確的工作，要按照迎檢工作領導小組的要求如質如量完成，不得推諉扯皮、討價還價。
3.嚴格考核督查。各責任單位要切實履行工作職責，將迎檢的`各項工作盡可能考慮細致周到。如在檢查期間因某個單位的工作不到位而被扣分，將嚴格按照辦發(fā)〔20xx〕15號文件追究該單位“一把手”及相關責任人員的責任，并列為該單位年底績效考核依據(jù)。
制定迎檢方案篇五
意見》的要求，為迎接省第三輪縣級人民政府教育工作督導評估，認真做好各項迎督工作，順利通過該項檢查，實現(xiàn)市委、政府、市局為本次督導評估確立的目標，經
學
校
校長辦公會研究決定，特制訂本方案。
組長：x
執(zhí)行組長：x
副組長：x
成員:x
（一）迎督工作領導小組辦公室：督導室
主任：x（兼）
成員：x
（二）教師繼續(xù)教育學分認定小組
組長：x
成員：x
牽頭處室：教科室
職責：
1、學分時間范圍：20xx年至20xx年
2、學分標準：
（1）集中培訓在2天以上；在崗研修（有主題、有任務、有總結評價環(huán)節(jié)）2星期以上。
（2）按每小時1學分計算，20xx-20xx年學分標準為360分，折合為45分/期。
3、學分范圍及分工：
（1）教科室：4年內各類教學競賽、課堂觀摩、展示課、匯報課、研討課等。
（2）黨政辦：4年內各類外聘專家講學講座活動、師德師風培訓活動
（3）德育處：4年內各類心理健康教育（30分/人）、安全教育（10分/人）、班主任培訓（含班主任論壇、德育年會、班會課競賽等，30分/人）
4、教師培訓項目學分認定審核清單：
（1）有培訓方案（培訓主題、培訓目標、時間安排、參加人員等）
（2）有活動簽到冊（手簽姓名、身份證號）
（3）有過程性資料（或教案、或講義稿、或教學設計、或教學課件、或影像資料）
（4）有培訓總結（活動總結、活動結果、活動評獎表彰等）
（5）有學校向市教育局提請的`“學分申請報表”（樣表在“教師工作股qq群）
5、上報時間：
4月3號前由教科室統(tǒng)一報市教育局教師股或教研室
（三）迎督工作資料準備小組
組長：x
成員：x
牽頭處室：督導室
職責：
1、常規(guī)資料
各責任處室按省示范性高中督導評估標準準備本學期（20xx年上學期）的各項資料。
2、專項資料
專項資料涵蓋發(fā)展規(guī)劃、辦學條件、隊伍建設、辦學規(guī)模、經費管理、辦學水平、學校特色等7個指標，具體資料和責任分解表詳見附件。
3、資料上交方式：
（1）過程性原始資料請各責任處室提交督導室；
（2）電子文檔資料請各責任處室提交到服務器，由督導室審核、排版后統(tǒng)一打印、裝訂。
3、時間要求：
4月10日以前將各項資料提交督導室。
（四）基礎設施、文化建設工作小組
組長：x
成員：x
牽頭處室：黨政辦
職責：
1、維護校園環(huán)境衛(wèi)生（責任人：x）
2、營造校園文化氛圍（責任人：x）
3、安排學生活動、特色課程（責任人：x）
工作要求：
4月20日前，三個小組責任人單獨制定本小組工作細化方案，確保校園環(huán)境整潔干凈，校園氛圍溫馨和諧，學生活動有序彰顯品質。
制定迎檢方案篇六
醫(yī)院創(chuàng)文(通訊員黃碧珊)中山大學附屬博濟醫(yī)院以市委、市政府《關于進一步開展廣州市城市文明指數(shù)測評工作方案》為依據(jù)，采取多種措施，扎實推進創(chuàng)文工作，力爭以良好的醫(yī)院形象、溫馨的就醫(yī)環(huán)境、文明禮貌的醫(yī)療服務，營造和諧的醫(yī)患關系，做好創(chuàng)文迎檢工作。
為做好創(chuàng)文迎檢工作，該院成立了醫(yī)院創(chuàng)建全國文明城市工作領導小組，制定了《中山大學附屬博濟醫(yī)院關于貫徹落實市委、市政府創(chuàng)建文明城市的工作方案》，并召開了醫(yī)院創(chuàng)文工作動員大會，將迎檢工作明確分工，責任到人，要求各部門、各科室切實將工作落到實處，并做到人人知曉，個個參與，確保各項創(chuàng)建指標全面達標。
為營造濃厚的創(chuàng)文氛圍，該院采取懸掛橫幅、更新院內宣傳欄、發(fā)送溫馨提示短信等多種形式宣傳創(chuàng)建標準和口號，倡導全院員工說文明話，做文明事，以文明的生活方式展示醫(yī)務工作者的精神面貌。在加強環(huán)境衛(wèi)生管理方面，該院安排了專人保潔，加大保潔力度，延長夜間保潔時間。同時，該院專門成立了文明監(jiān)督小組，每月組織文明監(jiān)督員對責任區(qū)進行巡查、監(jiān)督，對不遵守交通法規(guī)、隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為進行勸導，確保責任區(qū)清潔、有序。為方便就醫(yī)患者停車，該院規(guī)劃設置了六大停車區(qū)域，總面積達4千多平方米，有效解決了就醫(yī)患者的停車問題，杜絕了亂停亂放現(xiàn)象。
為提高群眾對醫(yī)療服務的滿意度，該院建立健全了高效的投訴處理機制，由專人接聽、接待、記錄群眾來電、來信及來訪，堅持實行24小時行政總值班制度，及時處理群眾反映的意見及建議，確保院內外信息溝通渠道暢通，有效促進醫(yī)院創(chuàng)文工作。目前，我社區(qū)的創(chuàng)文迎檢工作已進入最后的沖刺階段。在創(chuàng)文迎查工作初期，虎踞關社區(qū)黨委就走訪了省人民醫(yī)院、腦科醫(yī)院等周邊數(shù)家大單位的黨委，希望他們能夠在這次創(chuàng)文迎查工作中配合社區(qū)做好工作。
省人民醫(yī)院和腦科醫(yī)院門口存在著主干道交通堵塞、主次干道有許多牛皮癬，自行車、電動車亂停亂放，機動車占慢車道等問題。雖然人流量多，不好管理，兩家醫(yī)院還是排除萬難，在工作之余，分批組織黨員、團員志愿服務隊走上街頭，義務疏導交通，整治衛(wèi)生死角。充分利用各種形式開展宣傳動員，進行輿論引導和監(jiān)督，鞏固創(chuàng)建成果，并調動一切積極因素為創(chuàng)建工作作貢獻。(虎踞關社區(qū))著廣州市創(chuàng)建全國文明城市正進入沖刺階段，南村醫(yī)院采取多種舉措做好文明創(chuàng)建迎檢工作。
據(jù)介紹，該院為做好創(chuàng)文迎檢工作，嚴格按照“誰主管、誰負責”的原則，成立南村醫(yī)院創(chuàng)建全國文明城市工作領導小組，將迎檢工作明確分工，責任到人，確保各項創(chuàng)建指標全面達標。同時對照上級要求，逐科室、逐樓層進行了預檢，預檢的重點是窗口科室，對發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋，及時解決。院領導班子還采取出簡報、掛橫幅、更新宣傳欄及電子滾動屏等多種形式宣傳創(chuàng)建標準和口號，營造創(chuàng)建氛圍，做到人人熟知。該院還加強對院內各樓層的管理，安排了專人保潔;保潔人員加班加點逐處清理衛(wèi)生死角，加大保潔力度，延長夜間保潔時間。對殘疾人廁所進行了改造，使其真正實現(xiàn)“無障礙”使用。該院建立了強化高效的投訴機制，由專人接聽、接待、記錄并保持24小時暢通。此外，該院無煙醫(yī)院建設也正在進行中。
制定迎檢方案篇七
根據(jù)教育局的年初工作部署和“走比看”考核實施方案的內容要求，為進一步推進我校教育教學工作的深入持久的開展下去，展示我校在教育教學改革中的成果，加強與兄弟學校的的溝通與交流，展示優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)不足，相互學習，相互促進，以求得今后教育教學工作有長足的發(fā)展，特制訂此項迎檢方案，配合好教育局的“走比看”活動：
以辦好人民滿意的教育為宗旨，圍繞全市教育中心工作，通過展示我校工作中的一些做法和成果，加強與各校之間的溝通與交流，探討我校在教育教學活動和改革過程中的一些思路和做法，交流、研討、評估、反思，力求達到相互學習，相互促進，共同提高的目的。力爭在教育局的正確領導下，在廣大教職員工的共同努力下，促進我校教育教學工作的更高、更好、更快的發(fā)展。
1、堅持實事求是、客觀真實的原則。從實際出發(fā)，實事求是的反映日常工作狀態(tài)，不搞短促突擊，不搞臨時應對。
2、堅持注重實效的原則。通過迎檢，要展示我校的成績和優(yōu)點，同時要找準自己的不足，力爭通過迎檢，比出信心，比出干勁，找出新思路、新方法，確立新目標。
根據(jù)教育局的工作要求，我校迎檢工作主要包括以下幾個方面：
1、“一比一訪三走進”活動開展情況，包括課內比較學、課外訪家庭和走進工廠、走進農村、走進社區(qū)等，主要以活動記錄等文字材料和圖片資料為展示方式。
2、中小學陽光體育運動，包括大課間活動、體育課、學生運動會、體育單項比賽等活動。大課間操以實地查看的方式展示，其他內容以文字記載和圖片的方式展示。
3、三種能力培養(yǎng)和四種習慣養(yǎng)成教育工作，主要指對學生的藝體的三種能力的培養(yǎng)和學生的文明禮儀、學習、生活、安全四個方面的習慣養(yǎng)成為主，主要是以查閱資料、圖片與實際查看相結合的方式來展示。
4、教學質量、中職招生規(guī)模、規(guī)范辦學行為等工作，主要以匯報和文字材料的方式展示。
5、減輕學生的課業(yè)負擔工作，主要以查閱文字材料和圖片的方式展示。
6、公辦幼兒園建設和管理工作，主要是以到實地查看和查閱相關材料的方式。
1、校長匯報，地點：多媒體教室；時間：10分鐘。
2、看校園文化建設，包括環(huán)境建設、外墻體文化、走廊文化、班級文化建設。地點：操場，走廊，教室；時間：15分鐘。
3、觀看大課間活動，實地查看中學、中心小學的大課間活動，
地點：中學操場、中心小學操場；時間：15分鐘。
4、查閱資料，包括共性目標和個性目標的文字材料及圖片資料。地點：中學教導處，時間：25分鐘。
5、幼兒園建設和管理，實地查看永豐中心幼兒園的內外部建設、園內管理、幼兒活動、課程開設等情況。地點：永豐中心幼兒園，時間：10分鐘。
迎檢工作是加強教育局領導和校際間交流的重要工作，我校將全力配合教育局的“走比看”考核工作，努力使自身工作在此次“走比看”活動中得到新的啟發(fā)，找到更好的思路，開創(chuàng)更加科學、有效的新局面。
制定迎檢方案篇八
為進一步規(guī)范辦園行為，提升管理服務水平，促進我區(qū)學前教育健康發(fā)展，經研究，決定對全區(qū)幼兒園開展20xx年年檢工作，具體方案如下：
20xx年5月至20xx年6月
經區(qū)教育局審批注冊的各級各類幼兒園。
檢查的具體內容，包含園舍設施、行政管理、隊伍建設、安全工作、衛(wèi)生保健、教育教學、幼兒發(fā)展等方面的情況。
(一)全區(qū)各幼兒園(含民辦園)，按要求認真組織自查，并準確填寫泰安市岱岳區(qū)幼兒園年檢表，泰安市岱岳區(qū)幼兒園年檢自查表，寫好年檢自查報告。
(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）組織人員于20xx年6月10日前對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)經過審批注冊的幼兒園進行一次全面檢查，并填寫泰安市岱岳區(qū)幼兒園年檢情況統(tǒng)計表，寫好鄉(xiāng)鎮(zhèn)年檢自查報告。
(三)區(qū)教育局組織人員于20xx年6月中下旬對全區(qū)所有審批注冊的幼兒園進行年檢，年檢按照“聽、查、看、評”的形式進行，聽取各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）幼兒園工作情況匯報，實地察看園所條件、園所管理、教育教學等，查看是否存在安全隱患，查閱檔案資料，評定年檢結果。
要求：
1、準備好年檢幼兒園檔案材料和現(xiàn)場，合理安排年檢幼兒園路線。
2、準備好年檢幼兒園年檢表、自查表、年檢情況統(tǒng)計表及自查報告等。
(一)年檢結果分為“合格”“基本合格”“不合格”三類?？荚u分值800分（含800分）以上的確定為“合格”，分值在700分-800分之間(含700分)的為“基本合格”，700分以下的為“不合格”。考評組對年檢基本合格、不合格者提出具體的整改意見。在規(guī)定期限內達不到整改要求的，逾期不合格或弄虛作假者，將不予進行登記注冊。年檢工作結束后，將年檢結果向社會公示，接受監(jiān)督。
(二)幼兒園有下列行為之一，視違規(guī)情況輕重，確定為年檢“基本合格”或“不合格”。
2、偽造、變造和擅自轉讓辦園許可證的；
4、幼兒園出現(xiàn)“小學化”現(xiàn)象的；“大班額”傾向嚴重的；
5、財務管理混亂、違規(guī)收取費用籌集資金的；
6、法律、行政法規(guī)及有關規(guī)定禁止的其他情形的；
7、年檢材料逾期不交，自動放棄年檢或其他方式不接受年檢的。
(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、城區(qū)幼兒園要高度重視，加強領導，認真組織，依法辦園，同時要加強宣傳，增強依法辦園管理意識，確保年檢工作有序開展，順利完成。
(二)參加年檢的幼兒園重視過程管理，認真做好迎檢的各項工作，根據(jù)年檢的內容要求和時間安排，認真開展自查自糾工作。
制定迎檢方案篇九
(方案的具體目的，要達到什么效果，形成什么影響等等)
(列出將要開展的方案項目內容，具體到細節(jié))
(那些人要參加進來,為什么)
(步驟分工資源分配進度安排)
五、方案費用
方案的標題可分為全稱式和簡明式兩種，而又以全稱式居多。凡由單位、事由、文種三要素構成的為全稱式;由事由、文種二要素構成的為簡明式。
方案既無須在標題中標明時間，又不完全是將生成時間放在文末，而大多是將其列在標題之下、正文之上的特定位置。
工作方案大都由以下兩部分構成：
第一部分：是導言或引語。引言要求簡明扼要地交代預案或方案制訂的目的、意義和依據(jù)，一般是以“為了……根據(jù)……特制定本方案”的慣常形式來表述的。這是方案、預案生成的基礎，一定要有，否則，就失去了制訂的`意義和依據(jù)，就是盲目隨意的，因而一定要抓住要害和實質將其簡明扼要地表述清楚。
第二部分：方案的基本內容，這部分主要包括以下三個方面：
(1)基本情況的交待。諸如重大活動的時間、地點、內容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。其中，時間、地點、方式等應具體明確;“內容”要概括、精當;“主題”不等于標題，也不等于主要內容或活動本身，而是活動的目的、意義、價值的集中概括表述。如《關于加強培訓工會法律專業(yè)人才的實施方案》的主題不是事件本身，而是維護職工的合法權益，依法開展工會工作。如果是重要工作的方案，基本情況的交待也可以是工作的時限、范圍、對象、內容和重點。總之，這部分內容一定要有，但又必須從實際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述，切忌千篇一律。
(2)對相關活動、相關工作按階段或進程做具體的部署安排。這部分包括各階段工作的內容、基本任務目標、主要措施手段、步驟作法、相應的安排和要求，包括人力、財力、物力的組織安排和部署等等。從總體上說，也就是要寫明在什么時間、多大范圍內由哪些人做哪些工作，采取什么方式于何時做到何種程度。這是方案的核心內容所在，也是方案價值、功用的集中體現(xiàn)，是方案制定者素質、能力、水平的充分展示，要求既具體詳盡又嚴密，使之既具可行性又便于操作，做到主次分明、張弛有度、得體自然，以求最大限度地確保工作或活動的順利開展，促成方案目標的圓滿實現(xiàn)。
(3)對相關問題的處理與解決辦法。重大活動的開展，重要工作的推進，涉及的問題必然是多方面的，諸如組織領導、人員經費、財力物力的安排，有關矛盾和問題的解決等等，都是不可避免而又至關重要的，雖然沒有納為主體內容，卻是實現(xiàn)目標完成任務的基本前提和重要保障，務必將其處理、解決好。
制定迎檢方案篇十
一、計劃實施的目標：
1.提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習能力;
2.加強運動，提高身體素質;
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1.組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)
2.按教材知識前后的順序，整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本合適提高學科能力的輔導材料)
3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。
5.無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書，可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。
7.到辦學質量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力，和英語學習素質。
8.對于新初三的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學習內容)
9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。
10.每天晚上，聽音樂，上網(wǎng)瀏覽，看書讀報，和同學聊天等，做自己有興趣的事。
11.每周跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。
三、時間安排：1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。
3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。四、督促自律：
1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
2.合作學習小組的同學互相督促，執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。
計劃二:(督促型語文、數(shù)學為弱項)
此類計劃具有督促性,合適尚須家長督促、老師幫助的學生。b份計劃中，特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。
一、計劃實施的目標：
1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。
2.加強運動，提高身體素質。
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思，調整。
2.在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)
3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難，按教科書的`學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)7.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)
9.一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。
三、時間安排：
1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。
四、家長督促：
1.設計好每天的生活、學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度，及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
3.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調整和學習興趣的提高。
這是一位學生制定的計劃表，供參考！
1、早上起床時間控制在7點至7點半左右，然后馬上去做一下運動，大概持續(xù)到7點鐘(適當?shù)倪\動有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的，但是適合初中生的)，那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。適當?shù)刈屪约河幸粋€閑適的生活狀態(tài)。
再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學科的書
3、下面說說下午的任務(忘記說了，午飯之前你也可以去運動一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。
5、總的來說，你一天要有9-10小時的睡眠時間，勞逸結合，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。
這是一位學生給予新初三暑假期間的建議：
一、選擇好學習環(huán)境,首先要讓自己靜下來,選擇一個安靜的環(huán)境。
二、培養(yǎng)自己學習的興趣,興趣是最好的老師多讀多看多寫..
四、合理安排好時間了..學會調節(jié)和利用自己的生物鐘，事半功倍
五、多多注意休息,一定首先要保證休息時間，不搞疲勞戰(zhàn)術..有空多來點運動,比如說打籃球羽毛球等,跑步散步也都好,讓自己身體好,同時也可以提高學習效率.
制定迎檢方案篇十一
整體思路:
立法小組結合本班的實際制定出本班的班規(guī)。實行雙班委制,輪流值周.輪流監(jiān)督。班長實行競選，有班長聘班級委員，小組長選本組人員。班委會負責對各位小組長的考核，小組長負責對本組人員的考核，班委會的工作效果有全班同學監(jiān)督小組考評。組員表現(xiàn)不好，小組長可以提出交換組員的要求。小組長工作不力，班委會有權撤換，班委會成員工作搞不上去全體同學有權罷免其職務。這樣一來讓每位同學都處一種競爭的環(huán)境中，讓每位同學都有一種競爭意識，從而也有了學習的動力。
一,制定班規(guī)
負責此項工作的同學要隨時發(fā)現(xiàn)問題并及時完善、補充班規(guī)的各項內容。每人每周必須提出一條合理化建議，提出者獎5分，反之扣5分。
現(xiàn)階段班規(guī)主要有以下內容：
1,扣分
作業(yè)少完成一次扣5分,不認真（含弄虛作假）者扣5分；
看不健康書籍者扣5分不專心聽講者扣5分,
課間瘋打、罵人，自習堂上說話亂跑、遲到一次者，扣5分；
衛(wèi)生打掃不及時、個人衛(wèi)生沒整理好的扣5分。
不按時就寢者扣5分.承擔的專項任務沒完成者(含批改作業(yè)不認真者)扣5分.
參加集會不積極、不守會場紀律者扣5分。亂坐座位者扣5分。
不服從班干部管理者扣5分做操不認真者扣5分。
破壞公物者除照價賠償外扣5分
有不良思想傾向的扣5分,
班干部工作不認真或出現(xiàn)失誤者扣5分,
每分罰寫一頁小字或等量的.作文.和500字的說明書
其他違紀情況，可比照以上細則執(zhí)行。
2，獎勵
每周內全班表現(xiàn)最好的組員5分（全班公認）
每周內工作最出色的組長5分（按組員扣分多少進行評定）
每月內，工作效果使班內三分之二同學滿意的班干部獎5分
3，懲罰
每周內本組表現(xiàn)最差的同學提出批評，在下周扣除個人積分5分。本班內表現(xiàn)最差的同學,在下周扣處個人積分10分，連續(xù)三周內位居全班排名最后的請其家長。
4，獎分政策，
（1）在期中、期末大型考試后評獎時，考試總成績或單科成績位居本班內前三名的，分別獎3、2、1分，位居級段前三名分別獎5、4、3分。
（2）優(yōu)秀習作發(fā)表者，獎2分。
（3）大型比賽中獲獎者獎5分
其他不盡事宜可隨時補充。
二，值周
值周的班干部要盡心盡力管好班級，為同學們營造良好的學習環(huán)境，盡可能的使自己的各項工作得到大家的認可。值周結束后，值周班委要進行討論，撰寫值周報告，具體要求如下：班長撰寫，報告內容有本周內學生表現(xiàn)情況匯報、各位班干部工作情況匯報、一周內工作得失。在下周一早讀前上繳。
三，監(jiān)督
監(jiān)督班委在監(jiān)督的同時要進行反思，揚長避短，力爭在自己值周的時間內取得更好的管理效果，在自己值周的星期一早上上繳監(jiān)督報告，（有監(jiān)督班委成員討論，班長撰寫，報告內容：上周班干部管理情況和學生表現(xiàn)情況匯報；值周班委工作的得失；值周打算）
四，統(tǒng)計
五，執(zhí)行.
扣分情況有相應的負責人于當天下午放學后交與統(tǒng)計小組,統(tǒng)計小組通知被扣分者,被扣分者于次日下午放學前上繳相應的懲罰材料,過期不交者罰5分，并責令其補交相應的內容。執(zhí)行小組工作認真,效果良好,每周每人獎勵5分.反之每人每周扣5分。
以上所有資料都裝袋存檔，以備查驗，并且作為學生評語的一部分，在學期結束時與學生家長見面。望每位同學嚴守紀律，從點滴做起，努力樹立自己的良好形象。
班級管理各部門指責：
值周班委：引導大家你努力學習，記錄班內的不良現(xiàn)象，于每天下午放學后把扣分情況交與統(tǒng)計小組。值周結束撰寫值周報告。
監(jiān)督班委：統(tǒng)計每天的違紀情況，并把扣分情況轉交執(zhí)行小組；觀察值周班委值周過程中的得失，監(jiān)督結束上繳監(jiān)督報告；做好每周統(tǒng)計工作。
執(zhí)行小組：收繳、檢查違紀同學的相關材料，并把相關情況及時反饋給值周班委
立法小組：負責此項工作的同學要隨時發(fā)現(xiàn)問題并及時完善、補充班規(guī)的各項內容。
制定迎檢方案篇十二
__市的高效課堂現(xiàn)場會于20__年__月__日在……縣召開，為彰顯學校教育特色，提升學校形象，使迎檢工作得以具體落實，達到預期的效果，特擬訂本方案:
一、高效課堂的打磨
學校高度重視高效課堂工作。今年開學以來，學校研究決定，4至6年級全面開展高效課堂的試施工作。10月21日教育局會議后，學校決定對高效課堂進行再打磨。學校高效課堂的實施工作全面開花，班班準備，學校對領導督促指導高效課堂工作進行了再分工：……具體負責高效課堂工作并指導六年級、……指導五年級、……指導四年級。要求領導時時深入各試驗班，跟蹤、聽課，指導解決課堂教學中存在的具體問題。要求高效課堂試驗班的全體教師規(guī)范使用“2115”式高效課堂流程，在學生自主學習、合作探究、展示質疑、點撥激勵、測評反思等教學環(huán)節(jié)上精雕細琢，全面改觀，邁大步子。
二、校園文化建設
根據(jù)學校實際，整體規(guī)劃，精心設計，做到簡潔、明快、統(tǒng)一、規(guī)范，加強學校校園文化建設。具體作法是：
1、對以前陳舊的校園文化建設內容重新更換。
2、對高效課堂教學樓的文化建設內容進行增添，加強班級文化建設氛圍，制作高效課堂展板。
3、鄉(xiāng)村少年宮辦公室、器樂室、舞蹈室、手工制作室、繪畫室、書法室、演講口才室、棋藝室的布置及相關的文化建設，在十一月底完成。
三、活動展示
認真做好學生大課間操展示。課間操時，要求學生分班出入場、并做到有序、規(guī)范。各班的課間操示范崗、監(jiān)督崗各就各位，起好示范引領作用，并要求師生同操，班主任在前，副班主任在后，其它任課老師在相應的班級與學生一起同做課間操。
認真開展學生興趣小組活動，球類、棋類、繪畫、鼓號、舞蹈、計算機、書法、演講口才、手工制作、武術、器樂、科技活動等興趣小組活動如期開展，各輔導教師責任落實、項目定位、到崗到位、認真負責，指導學生開展活動。尤其要求手工制作、書法要拿出一定的作品，以及演講口才、武術、鼓號、器樂興趣組要拿出優(yōu)秀的節(jié)目進行展示。
四、加強學校特色建設工作
圍繞“禮”字做文章，以“禮儀美德鑄人”為主題，以“依禮而境、依禮而學、依禮而習、依禮而言、依禮而思、依禮而文”為核心內容，圍繞“禮”字推進特色項目建設，硬件改觀和軟實力提升齊頭并進。擬將“四維”（禮、義、廉、恥）“八德”（忠、孝、仁、愛、信、義、和、平）的具體內容詮釋制成仿古條幅懸掛在教學樓的墻壁上，讓學生閱讀，使中華民族的傳統(tǒng)美德在學生中發(fā)揚光大。
五、發(fā)揮學生自主管理團隊作用
各班成立的自主管理團隊：“學習示范崗”、“清潔監(jiān)督崗”、“紀律監(jiān)督崗”、“路隊監(jiān)督崗”、“課間操示范崗”人人佩戴小黃帽各就各位，充分發(fā)揮作用，讓這道亮麗的風景繼續(xù)再現(xiàn)在學校的各個角落。
六、宣傳工作
繼續(xù)辦好學校“紅領巾廣播站”，加強學校播音員的培訓，每天11:50-----12：30準時廣播，廣播的內容涉及學校的大事，學校的好人好事及優(yōu)秀文章、學習心得等內容。
各班培訓優(yōu)秀小記者，對學校發(fā)生的新聞或消息進行采訪。
制定迎檢方案篇十三
（一）檢查對象。全園區(qū)所屬各鎮(zhèn)、辦事處及各部門。
（二）檢查范圍。重大事項可以追溯至以前年度。
（三）檢查內容。各鎮(zhèn)（辦事處）及各部門財經紀律執(zhí)行和財政資金使用情況等，主要包括以下內容：
1.單位會計機構設置及財務人員從業(yè)資格證書取得情況。
2.原始憑證的合法性、完整性合規(guī)性情況，原始憑證內容是否真實合乎邏輯等情況。
3.“三公”經費明細項目科目使用情況，“三公經費開支的合規(guī)性。
4.財務處理及時性情況。
5.“收支兩條線”規(guī)定執(zhí)行情況。
6.公務卡使用情況。
7.有無擅自擴大開支范圍，提高開支標準，亂發(fā)獎金、津貼補貼和實物情況。
8.以前檢查問題整改情況等。
（一）檢查方法。檢查采取各鎮(zhèn)（辦事處）及各部門（單位）自查，園區(qū)紀委、財政局牽頭組織檢查相結合的方式進行。檢查過程中綜合運用查閱資料、查看賬簿、詢問相關人員等檢查方法。
（二）工作安排。
1.自查整改階段。各鎮(zhèn)（辦事處）及各部門（單位）應當對照檢查范圍及內容進行深入自查，全面梳理內部管理、資金運行、監(jiān)督檢查等制度和各個關鍵環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正整改。形成本部門自查報告。
2.重點抽查階段。園區(qū)紀委和園區(qū)財政局將組成檢查組，根據(jù)自查情況對各單位進行重點檢查，檢查面不低于30%。重點關注自查整改不力、管理問題較多，問題性質嚴重的地方。主要對被查單位財務管理情況進行再次梳理，對自查發(fā)現(xiàn)問題的整改落實、處理情況進行核查。檢查人員對被查單位財經紀律執(zhí)行中存在的問題，在做好檢查工作底稿的同時，向被查單位領導和財務人員講清政策依據(jù)、違規(guī)情況，改進措施和辦法等。同時，及時受理群眾舉報，對發(fā)現(xiàn)的問題按照有關規(guī)定給予嚴肅處理，并追究相關單位及責任人的責任。
（一）高度重視，加強組織保障。各鎮(zhèn)（辦事處）、各部門（單位）要站在講政治和檢驗中央八項、省委省政府十項和市委市政府十一項規(guī)定執(zhí)行力的高度來對待此項工作，切實加強組織領導，精心籌劃安排，將此項工作抓緊抓好，抓出成效，確保檢查工作順利開展。被檢查單位要積極配合檢查工作，及時提供有關資料，做好溝通協(xié)調，確保檢查工作順利完成。對抗拒、阻撓或采取陽奉陰違拖延檢查工作的，將按規(guī)定向紀檢監(jiān)察部門通報。
（二）對照標準，抓實檢查內容。各鎮(zhèn)（辦事處）、各部門（單位）應以貫徹落實中央八項規(guī)定、省委省政府十項和市委市政府十一項規(guī)定為切入點，實現(xiàn)全面覆蓋，即凡有財政撥款的單位都要按照檢查內容，對照統(tǒng)一的檢查標準，逐一認真梳理，不留死角，扎實開展檢查，確保檢查工作不走過場。
（三）規(guī)范程序，嚴格開展檢查。檢查工作必須以相關法規(guī)制度為準繩，規(guī)范程序，遵守紀律，做到客觀、準確、公正，重大問題務求查深查透。對發(fā)現(xiàn)重大違紀違規(guī)問題和特殊事項，要立即上報。參加檢查工作的人員要對檢查結果簽字并負責。
（四）切實整改，嚴肅責任追究。對檢查發(fā)現(xiàn)的問題，各鎮(zhèn)（辦事處）、各部門（單位）要堅持立查立改，規(guī)定時間，細化措施，切實抓好整改落實，對各類違規(guī)違紀問題，要予以嚴肅查處，追究相關人員責任。對檢查不到位仍然存在管理漏洞，或發(fā)現(xiàn)問題隱瞞不報以及整改不徹底的單位，園區(qū)紀委將采取約談、通報批評和視情節(jié)追究責任等措施予以嚴肅處理。
（五）嚴肅紀律，廉潔開展檢查。檢查人員應嚴格執(zhí)行檢查紀律，不得接受被查單位宴請、禮品、禮金和有價證券等，不得參與被查單位組織的商務性娛樂活動，不得低價購買被查對象提供的商品。如有違反，將依法依紀從嚴追究責任。
制定迎檢方案篇十四
教材分析本課是—節(jié)學科之間的綜合課，以美術學科為主。結合音樂的課程內容進行學習?；顒釉O置為學生提供了多渠道的情感體驗，透過美術、音樂、文學感受相織的藝術情感。讓學生產生共鳴，選擇自己的繪畫表達方式進行交流學習。
教材中的一些學生作業(yè)是聽聽畫畫的一種呈現(xiàn)方式，聽的過程以學習活動的展開為線索，通過聽聲音——聽歌曲——聽曲子這三個過程營造美術、文學、音樂學科相互依存、相互滲透的學習環(huán)境，鼓勵學生根據(jù)實際繪畫能力，選擇自己喜愛的表現(xiàn)方式表達對藝術的感悟和共鳴。本課試圖構建視覺與聽覺之間的通道，潛在地在幼小孩子的心中埋下綜合性藝術智慧的.種子，將美術(繪畫)、音樂(旋律)、文學(歌詞)三種藝術，形式的美積淀、滲透到學習之中，不斷提高學生對美的直覺判斷和表現(xiàn)能力。對于這種學習方式，學生將呈現(xiàn)極大的學習熱情，作業(yè)表現(xiàn)將呈現(xiàn)異彩繽紛，如教材圖例所示。
教學目的
1、感受音樂旋律、節(jié)奏的律動起伏，欣賞與歌曲匹配的畫面，激活感覺聯(lián)通，讓學生明白對音樂的感覺可以用色彩與線條來表現(xiàn)。
2、能用繪畫的形式大膽、自由地表現(xiàn)自己聽歌曲的感受。能用簡單話語表達內心的感受。3、在學習活動中體驗綜合性學習的興趣和熱情。感悟音樂、文學與美術的聯(lián)系，重視自我感受和表現(xiàn)。
重點：激發(fā)學生參與綜合性學習活動的熱情，引導學生把自己的感受畫下來。難點能聽歌曲畫畫，注意視覺聽覺的協(xié)調運動。
教學過程l、引導自學
播放鋼琴曲
與兒童歌曲，多媒體選段不同旋律與節(jié)奏自然銜接的音樂，學生聽并感受音樂的旋律和節(jié)奏，隨著音樂做律動。學生可選擇自己喜歡的工具來表現(xiàn)畫面。
2、交流釋疑
讓學生相互說說在作畫時的感受，聽音樂作畫時的心情。手觸摸顏料時的感覺。學生以嘗試表現(xiàn)的方式體驗音樂和美術相交融活動的感覺。才會急切地投入到綜合學習的活動中來。具象圖畫：優(yōu)美的歌曲運用平緩的線條，調和色彩來表現(xiàn)。活潑的歌曲運用起伏的線條、對比色彩來表現(xiàn)。
播放貼近兒童生活的歌曲，讓學生聽一聽并隨著歌曲齊唱。
3、當堂檢測：
作業(yè)展評，學生自評與同學評論。
4課后拓展：
音樂和美術是相通，在生活中要注意聽音樂學會聯(lián)想和畫畫，把對音樂的感受畫下來。
長長的線
教材分析
本課安排的學生線描速寫，
動物、人物線描速寫展示了線條的美，
以提高學生的線條表現(xiàn)力和美術學習的興趣。線是最基本的藝術語言之一，也是小朋友們畫畫時最愛用的一種表現(xiàn)方式。
教學目標：
1、初步體驗用線條來進行造型練習。
2、能夠大膽地用線條表現(xiàn)自己喜歡的事物。
3、通過趣味線條練習，激發(fā)學生學習美術的興趣、提高繪畫表現(xiàn)能力。
教學重點：初步體驗用線條來進行造型練習。
教學難點：能夠大膽地用線條表現(xiàn)自己喜歡的事物。
教學準備：
教具：課件、圖片、毛線。
學具：彩筆、油畫棒、作業(yè)本、毛線等。
教學過程：
引導自學
初步了解線的豐富性、多變性。
在生活以及自然界中我們見到的哪些畫面能讓你聯(lián)想到長長的線？
讓學生欣賞課本中樹鑰匙人物、動物等線條的美感。
出示圖片、一筆畫成。
出示另一張圖片，讓一名學生上堂進行描線（獅子）。
教師示范一筆畫成“狼”。
2我們感受了這么多的線，想不想自己動手來表現(xiàn)一下這些美麗的線條呢？
三、當堂檢測：
1、嘗試用一條不間斷或多條長長的線條來畫出自己喜歡的形象。
2、講評作業(yè)：師生共同評講作業(yè)。
四、鞏固拓展：
1、用線來擺一擺自己喜歡的形象。
2、用絲線拼貼畫。
五、小結
表揚學生表現(xiàn)，整理物品
教學反思：
住了孩子們的眼睛。孩子們有興趣，這節(jié)課才能進行的順利。
大的空間，孩子的潛力就有多大
!
事實證明，孩子們的能力不容小看。
大森林里的故事
教學課題：大森林里的故事
教材：河北版美術實驗教材第四冊第十一課
教學目標：
1、欣賞各種形式的頭飾，探究頭飾制作的基本方法。
2、能夠集體編一個童話劇，制作頭飾，培養(yǎng)學生豐富的想象力和按計劃有目的的行事的習
慣。
3.培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神，享受集體學習的樂趣，激發(fā)集體榮譽感，同時培養(yǎng)學生保護動物、植物，熱愛大自然的意識。
教學重點：根據(jù)需要來設計頭飾，抓住主要特征。
教學難點：巧妙利用各種材料及創(chuàng)新表現(xiàn)。
教具準備：多媒體課件、實物頭飾等。
學具準備：水彩筆（或油畫棒）
、美術紙、剪刀、雙面膠等。
教學思路
扣，層層深入，并以創(chuàng)設情景、觀察討論、引導探究、親手制作、小組合作為主來完成教學目標的。在這里，充分發(fā)揮教師的主導作用，體現(xiàn)學生的主體地位。同時，學生之間的團結協(xié)作精神也表現(xiàn)的淋漓盡致。興趣是最好的老師，而創(chuàng)意則是設計者的靈魂。所以根據(jù)需要來設計頭飾，抓住主要特征，巧妙利用各種材料進行創(chuàng)造表現(xiàn)是這節(jié)課的重要任務，因此我主要從以下四個方面展開教學：
1、朋友導入
用交朋友的形式拉近師生距離，營造一種輕松活潑的氛圍。
2、合作探究
運用直觀、精美的頭飾吸引學生注意，引導學生探究頭飾的作用、制作方法和材料以及怎樣
巧妙利用各種材料進行創(chuàng)新表現(xiàn)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新與創(chuàng)造能力，以及同學之間的團結協(xié)作能力。
3、學生制作
及時鼓勵大家開動腦筋，通過分工與合作，運用不同的方法與材料進行創(chuàng)新實踐，取得不同
的制作效果。
4、展演作品
運用表演的形式進行頭飾展示，及時挖掘學生的表演才能，利用各種獎項的評選來肯定學生的各種能力，讓學生對美術的興趣更加濃厚。
使整節(jié)課都處在輕松愉悅的氣氛中。
教學流程：
一、引導自學
呢？（朋友導入，拉近距離。
）2、師：還有小動物也想和大家交朋友，仔細看，誰來到了我們的課堂。（激將，吸引學生注意力。）生：小鹿。
家在哪里？（激發(fā)學生思考。）生：大森林里。
4、師：小鹿再考考大家第二個問題：誰知道大森林里除了我之外，還有誰？（將學生的思
維帶入神秘的大
森林，讓大家展開豐富的想象，在腦海中回憶、想象出某一角色的生動形象。）
片，進一步加深學生對森林里動物、植物形象的掌握。為一會兒設計頭飾做鋪墊。）（播放課件）
就共同學習第
11課《大森林里的故事》。
（板書課題：大森林里的故事）
二、交流釋疑
聯(lián)歡會，你們想?yún)⒓訂幔?BR> （師播放課件）參加條件：
1、以森林王國成員的身份參加。
2、每組帶著節(jié)目參加。
2、師：誰來解決第一個難題？
師：對！戴上不同的頭飾可以讓我們隨意變換角色。
3、師：第二個條件有點難，老師給
2分鐘時間，各小組討論一下，一會兒組長進行匯報，比一比看哪個組
的節(jié)目更精彩。
9生：（討論）師：時間到，哪個小組先來匯報？
會特精彩?？墒牵^飾怎樣做呢？咱們仔細觀察老師做的頭飾，看看它是怎樣做的？誰看出來了，請舉手！
5、制作步驟：學生自由談，教師啟發(fā)引導學生探究制作方法，獲得知識。
（通過觀察、分析、探究、引導
一步培養(yǎng)學生的觀察力、創(chuàng)造力。
）三、欣賞拓展
分工，同組之間可以互相合作，一起制作。
提示學生用到剪刀和小刀的時候，一定要注意安全。鼓勵學生用不同的方式、方法與材料進行創(chuàng)新實踐。
生取長補短，充分發(fā)揮集體的力量創(chuàng)作出更多更好的作品。
）
四、課堂檢測
1
、聯(lián)歡會就要開始了，做好的同學可以幫幫沒做完的同學，也可以組內排練你們表演的節(jié)目。
2
做工獎、最佳表演獎、
……
3
、現(xiàn)在表演第一個節(jié)目，哪個小組先來？第二個節(jié)目、第三個節(jié)目
……
在生活中也能更好的感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
）
五、小結
1、同學們！學完這節(jié)課，你有什么收獲？
保護環(huán)境的意識。）
這節(jié)課我認為最大的成功在于讓孩子們覺得我是他們的朋友，很高興地在我的引導下積極主動的學習。獲得較好的教學效果。其次，我成功的創(chuàng)設了森林聯(lián)歡會這個形式，讓所有的學生都能積極主動地進行思考，觀察頭飾，制作頭飾，以及帶上自己親手制作的頭飾進行表演，充分體會制作的樂趣！美中不足。
制定迎檢方案篇十五
為充分做好省、市、縣三級年終人口和計劃生育迎檢工作，根據(jù)上級的有關指導意見，結合我鄉(xiāng)實際，經研究特制定本預案：
? 一、指導思想 堅持科學發(fā)展觀
緊緊圍繞省委、省政府提出的“雙降”目標要求及20xx年縣委、縣政府下達的各項計生工作任務，結合我鄉(xiāng)實際，動員全鄉(xiāng)上下進一步認清形勢，加強責任感，統(tǒng)一思想，齊心協(xié)力抓好今年的人口計生工作。
做到科學、有序、不慌不亂，有理有節(jié)地做好省、地、縣的檢查考核工作，推動我鄉(xiāng)人口計生工作持續(xù)健康發(fā)展，開創(chuàng)我鄉(xiāng)人口計生工作新局面。
二、目標要求 采取強有力措施
千方百計保證在迎接檢查考核中不出差錯，不出任何問題。確保檢查出來的結果與pis系統(tǒng)中的數(shù)字保持高度一致。
(一)、提升基層基礎水平 四個清楚、六個不錯、六個規(guī)范、九個一致
1、“四個清楚”
1)、已婚育齡婦女基本情況清(對答如流、查無差錯);
3)、外出育齡婦女生育、節(jié)育情況清(底數(shù)清、去向明、跟蹤管理服務到位);
4)、落實計生利益導向機制清(利益導向，扶貧幫困等)。
2、“六個不錯”?
1)出生嬰兒姓名不錯 ?
2)嬰兒出生時間不錯 ?
3)出生嬰兒政策內外不錯 ?
4)出生嬰兒的性別不錯 ?
5)出生時期不錯 ?
6)分娩方式不錯
3、“六規(guī)范”：
3)、各種制度規(guī)范上墻(工作職責，計生公開上墻);
5)、鄉(xiāng)村專干管理規(guī)范到位(開展培訓，落實制度)。
6)、村干部、黨代表、人大代表、政協(xié)委員候選人一律實行計劃生育“一票否決”。
4、 “九個一致”?
1)、pis上報出生、節(jié)育與實名制交流平臺一致 ?
2)、本人、本戶、鄰居、干部口述一致 ?
3)、pis上報出生與醫(yī)院分娩登記一致 ?
4)、與嬰兒防疫本一致 ?
5)、與公安入戶信息一致 ?
6)、與流動人口交流平臺一致 ?
7)、與“二女戶”結扎“回頭看”一致 ?
8)、與育婦手中的各種證件、資料一致 ?
9)、與新農合、新農保信息一致
(二)提升迎檢工作水平 四抓、五落實、六不放過
1、“四抓”
3)、抓好以村為重點的對接點(鄉(xiāng)與村、站所、上級考
核目標相關聯(lián)的對接點，對各種數(shù)據(jù)、資料都要承上啟下，前后進行認真核對);
4)、抓好“村不漏戶、戶不漏人、人不漏項”的原則，逐村進行一次地毯式查漏補缺，自查內容和覆蓋面要達到100%。
2、“五落實”
1)、落實部門協(xié)調機制，公安派出所要按照文件要求，向鄉(xiāng)計生辦通報新生嬰兒戶口登記情況，衛(wèi)生部門要按文件要求，報告通報嬰兒出生等信息。
2)、落實計生宣傳教育，各村要整理相關資料備查。
3)、落實綜合評估應對措施，及時向領導匯報，并安排對接好落實相關人員。
4)、落實生殖保健措施，查環(huán)查孕率達到縣要求以上。
5)、群眾信訪件件件有回音、事事有著落。
3、“六不放過”?
1)、不入戶見人不放過。
2)、有疑點不放過。
3)、不核實清楚不放過。
4)、出生、節(jié)育未落實不放過。
5)、滿意度問卷不滿意不放過 。
6)、當天的表格不簽字、不匯總、不核對、不校正不放過。
(三)、提升村干部和群眾的應知應會率 一口清、全面曉
1、“一口清”
檢查組主要詢問村干部掌握本村的計生情況、政策法規(guī)等計生基本知識，要求回答準確、流利。對此，各村主要負責人、計生專干必須認真學習，強化記憶，全面掌握，做到人口數(shù)據(jù)“一口清”，確?？己巳藛T詢問時對答如流，不出差錯。
2、“全面曉”
群眾知曉率是今年考核的重中之重，內容較多，針對性很強，并將作為今年考核評價的主要依據(jù)。
同時，要分片分組入戶進行宣傳教育，面對面、實打實地教會群眾應掌握的'各種知識，使他們能夠正確地回答出本人的結婚時間、生育時間、參加學習、接受“三查”、領取避孕藥具、落實節(jié)育措施及計生協(xié)會、村民自治、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、誠信計生、政策法規(guī)等知識。確保廣大育齡群眾在接受調查訪談時回答正確。
(四)清理檢查時間安排：
1、9.1--9.15 方案研究制定、干部培訓、村級試點階段。
2、9.16--9.28 工作組全面入戶清理、核查、校對、錄入微機、提出應對方案階段。
3、9.29—10.16 工作組預演、鄉(xiāng)檢查組檢查階段。
三、責任落實 要各盡其職，各負其責，打好迎檢工作總體戰(zhàn)
1、計生辦責任：根據(jù)省、市、縣考核方案，制定本鄉(xiāng)迎檢具體實施方案，并負責落實;梳理各村存在問題，提出整改意見，指導完成好;做好計生辦內部各項業(yè)務工作，統(tǒng)計各村任務完成情況并提出調度意見。
2、服務站責任：負責放環(huán)等避孕節(jié)育措施落實，做好孕情跟蹤、術前咨詢、術后隨訪等工作，指導督促各村做好迎檢工作。
3、包村人員責任：負責督促所包行政村各項計劃生育迎檢工作，支持各村的重點、難點工作，提出應對措施方案并安排部署好、監(jiān)督好。
4、村書記、主任責任：負責完成本村各項計劃生育迎檢工作任務、完善服務陣地建設、摸清底數(shù)并負責人員清理，協(xié)助村計生專職主任抓好人口學校開課。確保檢查期間無計外出生和性別錯報等現(xiàn)象的發(fā)生。
年人群的口述。
6、工作組組長責任：對清理階段清理的情況與計生辦站核實，提出應對措施方案，根據(jù)計生辦提供的信息，合理安排工作組內人員分工，督促檢查各項工作的開展，確保迎檢工作一次過關。
7、工作組小組長責任：各村民組包保人為該村民組工作組小組長，熟悉自己村民組情況，培訓好群眾，核實好情況，配合好替補隊員搞好替補工作。
8、陪調隊工作責任：做到政策屬性懂、計生業(yè)務熟、科學有序、有條不紊的做好陪調工作;做好前戰(zhàn)工作，必須實行人盯人戰(zhàn)術，看緊看牢，協(xié)調配合工作組工作，不得在迎接檢查工作中出任何差錯。如在抽查中出現(xiàn)異常，及時報告指揮長，就地消化解決，不能把問題帶回鄉(xiāng)里面來。
9、替補隊工作責任：堅決執(zhí)行各工作組組長的工作安排，協(xié)調配合好小組長工作;熟悉自己替補家庭的地理位置、基本情況、成員、應對方法，工作到位、做實、做細。
10、督導組工作責任：主要負責對各村任務完成、人員到位情況的督查，并在全鄉(xiāng)內通報。
四、成立迎接檢查工作領導小組
桐木鎮(zhèn)人民政府
各村(居)委會、各駐村工作組：
為充分做好省、市、縣三級年終人口與計劃生育迎檢工作,根據(jù)上級的有關指導意見,結合我鎮(zhèn)實際,特制定本迎檢工作方案。
一、目標要求和主要任務
1、目標要求：確保無出生錯、漏、瞞報，確保各項資料規(guī)范、完整、準確。
2、主要任務
(一)完善村級服務陣地建設。對室容室貌、服務設施進行全面整理,確?？剖引R全，各種上墻版面溫馨、齊全，環(huán)境清潔衛(wèi)生。
(二)營造宣傳氛圍。各村按省級規(guī)范進一步加強人口計生村務公開工作。人口學校對重點育齡群眾進行再培訓，開展有針對性的宣傳教育。
(三)提高應知應會率。強化鎮(zhèn)計生干部、村支書、主任、計生專干、計生信息員、育齡群眾的計生政策、法律法規(guī)等應知應會的培訓，提高計生干部和育齡群眾的應知應會率。
(四)完善各項檔薄資料，全面消除差錯。規(guī)范各種檔簿資料，認真核對微機信息、各部門信息，確保各類資料、證件完整無缺，內容一致，無邏輯關系錯誤，滿足考核需要。
(五)嚴格堅持依法行政。深入排查計生信訪隱患并及時解決，確保在迎檢期間不出現(xiàn)任何信訪案件。
(六)摸清各種底數(shù)。各村要充分利用迎檢前有效時間，澄清各種底數(shù)，對特殊情況做到心知肚明，一個不漏。
二、組織領導
為切實加強對迎檢工作的組織領導，鎮(zhèn)成立迎檢工作領導小組，名單如下：
組 長：嚴鵬程
副 組 長：黎華生
領導小組下設督導組、后勤保障組，成員由黨政辦和紀檢監(jiān)察室人員擔任主要負責對各村任務完成、人員到位情況的督查，并在全鎮(zhèn)范圍內通報;后勤保障組負責檢查當天的車輛調度、飲食安排。
三、時間安排
總體要求：10月 16日之前完成各項工作任務。
具體安排：
1、村級服務陣地建設在 10月 16日之前必須全部完善。
2、各村宣傳工作在10 月16 日之前完成。
3、村干部和育齡群眾的應知應會率要達到95%以上。
4、軟件資料在10 月20 日前全部完善。
5、村級各類底數(shù)在10 月20 日前要全部掌握，做到一口清。
6、在迎檢前組織全鎮(zhèn)干部對各村進行一次全鎮(zhèn)范圍內的流動人口大清理行動。
四、工作責任
1、計生辦責任：根據(jù)省、市、縣三級年終考核方案，制定本鎮(zhèn)迎檢具體工作方案，并負責落實;梳理各村存在問題，提出整改意見;做好計生辦內部各項業(yè)務工作，統(tǒng)計各村任務完成情況并提出意見。
2、村書記、主任、計生專干責任：負責完成本村各項計劃生育迎檢工作任務、完善服務陣地建設、摸清底數(shù)并負責人員清理，確保檢查期間無出生錯、漏、瞞報等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、駐村工作人員責任：熟悉掌握所駐村計生情況，協(xié)助村兩委做好迎檢工作安排，督促檢查各項工作的開展，確保迎檢工作順利過關。
五、工作要求
1、提高認識，加強領導。全體鎮(zhèn)村干部務必進一步提高對迎省檢工作重要性的認識，把當前的計劃生育工作作為重中之重來落實。各部門、各村要進一步加強領導，明確責任，確保各項迎檢工作任務落實到位。
2、認真研究考核方案，梳理問題。各村和計生辦要認真研究考核方案，吃透精神實質，梳理存在的問題，分析清楚每一個環(huán)節(jié)，抓住每一個得分點，明確該如何抓，抓到什么程度。
3、層層實行交辦制度。迎檢期間的各項工作實行交辦制度，主要工作領導交辦，業(yè)務工作計生辦主任交辦。各村在落實過程中做到一天一匯報，督查組每天督查，階段任務完不成的實行定期整改或責任追究。
4、爭分奪秒，落實各項迎檢工作任務。全鎮(zhèn)各級干部從即日起，不分雙休日、節(jié)假日，不分白天黑夜，加班加點，確保完成任務。
桐木鎮(zhèn)人民政府
20xx年xx月xx日
xx人民政府辦公室
制定迎檢方案篇十六
為切實做好中小學校章程制定工作，依據(jù)《沈陽市中小學校章程制定暫行辦法》（以下簡稱《暫行辦法》），制定如下工作方案。
學校章程制定以憲法、法律法規(guī)規(guī)章為依據(jù)，堅持社會主義辦學方向，遵循教育規(guī)律，推進中小學?？茖W發(fā)展；以改革創(chuàng)新為動力，圍繞立德樹人要求，依法完善學校內部治理結構，體現(xiàn)和保護學校改革發(fā)展的成功經驗與制度成果；以推進依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度建設為目標，反映學校的辦學特色，全面促進依法治校。
（一）分類指導。根據(jù)公辦中小學校不同的辦學層次和組織特點，對小學、初中、高中、九年一貫制學校，對農村學校及城市學校的章程建設，包括章程的重點內容、制定的程序等加強分類指導，統(tǒng)籌推進，確保章程制定工作在《暫行辦法》規(guī)定的原則和程序下順利進行。
（二）改革創(chuàng)新。將學校章程制定作為推進現(xiàn)代學校制度建設的重要內容和載體，使之與落實和擴大學校辦學自主權、推進學校特色發(fā)展相互促進，以改革創(chuàng)新為章程制定提供動力。
（三）突出特色。各中小學校應當根據(jù)《暫行辦法》，以及各自的辦學層次、辦學定位和辦學特色，在堅持“法制統(tǒng)一”的前提下，制定符合本校實際、各具特色的章程，避免千校一面。
學校章程制定工作分為三個階段進行，自本方案發(fā)布之日起開始全面啟動，20xx年1月底以前完成全市公辦中小學校的章程制定和核準工作。
（一）學習宣傳和制定方案階段(20xx年10月20日前)。通過多種形式積極開展《暫行辦法》的學習培訓和章程制定研討活動，進一步統(tǒng)一思想、提高認識、明確要求。各區(qū)縣（市）教育局和各中小學校要根據(jù)《暫行辦法》和本方案，研究制定本區(qū)縣（市）及本校章程制定的實施方案，明確章程制定的組織領導、程序和時間表等。各地區(qū)的實施方案、牽頭職能部門及負責人的聯(lián)系方式，要上報市教育局政策法規(guī)處。
（二）學校章程起草（或修訂）階段(20xx年10月20日―20xx年12月31日)。各中小學校組建具有廣泛代表性的章程起草（或修訂）小組，在校長的統(tǒng)一領導下，積極開展章程起草（或修訂）工作。學校章程草案起草（或修訂）好后，要提交教職工代表大會審議，審議通過后，由學校法定代表人簽發(fā)，報區(qū)縣（市）教育主管部門核準。市直屬學校的章程報市教育局核準。
（三）學校章程核準階段(20xx年1月4日―20xx年1月31日)。組建由教育行政人員、相關部門領導、學校管理者、社會知名人士和有關專家組成的學校章程核準委員會，對本區(qū)域內中小學校章程進行核準。市教育局從20xx年1月4日起開始受理市直屬學校章程核準申請。各區(qū)縣（市）教育局受理章程核準申請的時間由各區(qū)縣（市）自行決定。
（一）加強組織領導。要高度重視章程制定工作，納入本區(qū)縣（市）當前工作重要議事日程。主要領導要帶頭學、親自抓，要成立主要領導任組長的章程制定工作領導小組。市教育局成立中小學校章程制定工作領導小組，加強對全市章程制定工作的組織領導。
（二）加強學習宣傳。各中小學校要集中一段時間，通過專題學習、培訓輔導、研討會等多種形式，組織學校領導干部、起草班子成員和廣大教師認真學習領會《暫行辦法》和有關文件精神。同時，要利用校園網(wǎng)、校園廣播、舉辦專欄等，加大宣傳工作力度。通過學習和宣傳，充分認識制定學校章程的意義，調動廣大教職員工參與章程建設的積極性和自覺性，從原則、內容、程序和效力上準確把握《暫行辦法》的內涵，切實提高開展學校章程建設的能力。
（三）嚴格制定程序。各中小學校在章程起草過程中，要嚴格遵循《暫行辦法》的規(guī)定，采取開門立法的方式，廣泛聽取政府有關部門、學校內部組織、教職工的意見，充分論證，全面反映學校舉辦者、管理者以及教職工、學生的要求與意愿，使章程起草過程成為凝聚共識、促進管理、增進和諧的過程。涉及到與舉辦者權利關系的內容，學校應當與教育主管部門及其他相關部門充分溝通、協(xié)商。章程草案形成后，要切實做好提交教職工代表大會討論、報送教育主管部門核準等兩個關鍵環(huán)節(jié)的工作。
（四）嚴格規(guī)范內容。章程內容是章程建設的重點和核心。各中小學校章程必須嚴格按照法律、法規(guī)、規(guī)章及《暫行辦法》規(guī)定的內容進行制定，明確學校行使辦學自主權相關事項的基本規(guī)則、決策程序與監(jiān)督機制，明確學校內部各種權力的運行規(guī)則，體現(xiàn)以人為本的辦學理念，突出對師生權益和地位的確認與保護。章程內容必須完備、明確、具體，具有可操作性，并符合學校發(fā)展實際需要。
如有意見，請于20xx年9月20日前向市教育局提出。深表感謝！
制定迎檢方案篇十七
為激發(fā)員工工作積極性，提高工作效率，體現(xiàn)多勞多得、獎勤罰懶的分配機制，本著公平、公開、公正的分配原則，依據(jù)公司目標責任考核辦法，特制定本方案。
一、工資構成
1、現(xiàn)工資由基本工資(崗位工資、薪級工資)、補貼(崗位補貼、工齡工資、全勤、知貼、生活補貼、中艱津貼、電話費)、獎金組成。
2、增調部分
為使加班、外勤等補助核報工作程序簡化，本著人均增加的原則，現(xiàn)實行量化管理，維護服務部門在崗人員700元/人/月，技術業(yè)務部門在崗人員600元/人/月、行政管理部門在崗人員500元/人/月。
二、工資核發(fā)
1、基本工資、補貼和獎金(80%)由人力資源部、財務部按月核發(fā)。
2、績效考核獎金由現(xiàn)獎金的20%和增調部分組成。
三、考核方式
考核領導小組對部門按季度考核。
四、考核程序
依據(jù)公司目標責任考核辦法，考核領導小組根據(jù)各部門簽訂的《目標責任書》進行考核。
1、部門考核、自查。
各部門每月按照部門考核辦法對員工績效考核獎金先行按100%進行考核，并將考核結果及獎金發(fā)放情況報分管領導審批后交人力資源部，由人力資源部、財務部核發(fā)；部門負責人績效考核獎金先行按100%由人力資源部、財務部核發(fā)。各部門每季度根據(jù)考核內容、標準和要求，對目標任務的完成情況進行全面自查，向分管領導匯報審核后，向考核領導小組下設的辦公室報有關資料。
2、考核領導小組考核。
考核領導小組通過聽取匯報、實地查看、重點抽查、查閱資料、聽取部門正職匯報、副職補充等方法，逐項考核確認，量化打分，形成考核意見，并寫出初步考核報告(含績效考核獎金發(fā)放比例)。
3、確定績效考核獎金發(fā)放比例。考核領導小組向經理辦公會提交考核報告，經理辦公會確定部門考核結果(作為部門負責人的考核結果)，并公示三天。
4、二次調整。
人力資源部根據(jù)公司確定的部門考核結果，對部門負責人績效考核獎金進行二次調整核發(fā)。各部門根據(jù)公司確定的部門考核結果及部門月考核結果，對員工績效考核獎金進行二次調整，在部門公示一天后報人力資源部調整核發(fā)。
五、其他事宜
1、各部門結合工作實際，制定各自的員工績效考核辦法，經全體員工討論通過，提交分管領導審核后報考核領導小組通過后執(zhí)行。
2、本辦法適用于公司在崗員工。