猜猜她是誰(shuí)讀后感范文(19篇)

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    讀后感是讀完一本書之后,對(duì)書中內(nèi)容的感受和思考的總結(jié)。寫讀后感時(shí),可以結(jié)合外部資料和其他相關(guān)書籍,進(jìn)行更深入的分析和比較。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。讀后感是一種對(duì)文學(xué)作品、藝術(shù)作品以及其他各類書面材料進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)的方式,通過讀后感,我們可以更深入地理解作品的內(nèi)涵和意義,同時(shí)也可以培養(yǎng)我們的審美意識(shí)和文學(xué)素養(yǎng)。讀后感可以是對(duì)作品內(nèi)容的概括、評(píng)述和批判,也可以是對(duì)作品人物形象、情節(jié)發(fā)展、語(yǔ)言運(yùn)用等方面的分析和解讀。讀后感是我們思考和交流的一種方式,同時(shí)也是對(duì)作者和作品的一種尊重和呼應(yīng)。在學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該積極閱讀、欣賞和思考各類作品,并通過寫讀后感來(lái)表達(dá)自己的理解和感受,以提升自己的審美水平和綜合素質(zhì)。
    猜猜她是誰(shuí)讀后感篇一
    她非常樂于助人。一次,下了非常大的雨,她看到了一個(gè)老人沒有雨傘,只能淋著雨回家。她二話不說,立馬沖過馬路想把傘給那位老人。我害怕出事,也跟了上去,我看著她把傘給了那位老人,那位老人說:“孩子,我老了,受點(diǎn)風(fēng)寒沒問題,可你是祖國(guó)的未來(lái),要學(xué)習(xí)的呀!我不用傘,你撐吧,孩子?!彼卮鸬溃骸袄先思?,我既然是祖國(guó)的.未來(lái),那您就收下這把傘吧!我可以和朋友一起回家的。”老人只好道了謝,收下了這把傘,她也和我一起回家了。
    她不僅雨中送傘,而且還幫助過一位小妹妹找媽媽呢!那天中午放學(xué),她路過十字路口的時(shí)候,碰到了一個(gè)在哭的小妹妹,便上前詢問:“小妹妹,你怎么哭了呀?你的媽媽呢?”小妹妹哭著回答:“姐姐,我媽媽不見了,嗚嗚……”最后在她的耐心幫助下,小妹妹找到了媽媽。
    猜猜她是誰(shuí)讀后感篇二
    她有一雙小小的眼睛和一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。長(zhǎng)長(zhǎng)地辯子。高高的個(gè)子。圓圓的臉蛋。細(xì)長(zhǎng)的手。
    她非常好看而且跑的還很快去年春季長(zhǎng)跑比賽她跑了第二名。我非常羨慕她。她也很樂于助人。有一次我沒有帶鋼筆。她馬上就說:我借給你。她是我的同學(xué)也是我的同桌。
    她是我的萬(wàn)能同桌。她畫畫很好看。寫字也不差。有一次她的畫得過大獎(jiǎng)。同學(xué)們都很羨慕她。都說:我同桌畫畫真好看。上課的時(shí)候我總是碰到她的胳膊。我跟她說對(duì)不起她笑著對(duì)我說:沒關(guān)系。
    這就是我的同學(xué)你們肯定猜到她是誰(shuí)了吧。
    猜猜她是誰(shuí)讀后感篇三
    我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)得很漂亮。她有雙水汪汪的眼睛,炯炯有神。一個(gè)山一樣的小鼻子,還有櫻桃似的小嘴巴,看起來(lái)十分精致,美麗。
    她的性格很活潑,就像水中的魚兒一樣。每次學(xué)校有什么活動(dòng),她總是很積極地參加。她的愛好是唱歌,每次有人不開心,她總能用美妙的歌聲,逗大家高興,所以她深受同學(xué)們的喜歡。而我則是她最好的朋友。
    有一次,我們比賽唱歌,看誰(shuí)唱得最好聽。剛開始我非常自信,可是,聽到她唱的歌,我有點(diǎn)心虛了,但依然很不服氣。她好像看穿了我的`心思,就跑過來(lái)給我唱了一首歌。我聽了,哈哈大笑起來(lái),煩惱瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。從此,我們更加要好了。經(jīng)歷了這件事,讓我明白:人與人之間應(yīng)該友好相處,友誼第一,比賽第二。還有一次,老師讓我們讀課文,而讓人想不到的是:她竟然用課文給我們唱了一首歌,大家聽了后都拍手叫好。
    你們猜到她是誰(shuí)了嗎?對(duì),她就是我們班的班長(zhǎng):王怡雯,她是個(gè)活潑開朗的小女孩兒。讓人羨慕的是她學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,很討老師討們的喜歡。有時(shí)老師們聽到她講話,也會(huì)咯咯地笑個(gè)不停呢!
    猜猜她是誰(shuí)讀后感篇四
    我有一個(gè)好朋友,她的個(gè)子高高的,一頭烏黑柔軟的頭發(fā)。她喜歡用美麗的蝴蝶結(jié)橡皮筋綁她那烏黑靚麗的頭發(fā),她圓圓的臉蛋像蘋果一樣。她細(xì)長(zhǎng)的眉毛下面有一雙亮晶晶、水汪汪的大眼睛;她的耳朵大大的,就像兩個(gè)大問號(hào);她櫻桃似的小嘴唇顏色是淺粉色的,她微微一笑潔白的牙齒就漏出來(lái)了,特別好看。平時(shí),她最喜歡穿學(xué)校的運(yùn)動(dòng)服和酷酷的黑色衣服、褲子了,還常搭配一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋。
    她是一個(gè)樂于助人的.孩子,記得有一次,英語(yǔ)課下課的時(shí)候,風(fēng)扇的一陣風(fēng)把我的英語(yǔ)名字卡吹掉了。我自言自語(yǔ)地說道:“咦?我的英語(yǔ)姓名卡呢?”她聽見了,立刻轉(zhuǎn)過身來(lái)幫我一起找。只見她蹲下來(lái),用她那明亮的大眼睛東看看,西瞧瞧,一個(gè)座位一個(gè)座位地查看,最后在靠墻邊的角落找到了。她把英文姓名卡輕輕地遞給了我,我接過卡片后連忙說:“謝謝你!”她說:“不用客氣,因?yàn)槲覀兪呛门笥?,你下次要小心一點(diǎn)哦!”我聽了她的話覺得特別開心,心里暖洋洋的,心想:“她真是個(gè)樂于助人的好孩子啊!”
    同學(xué)們,你們現(xiàn)在猜到她是誰(shuí)了嗎?
    猜猜她是誰(shuí)讀后感篇五
    她的嘴巴像櫻桃,鼻子像香蕉,水汪汪的眼睛,圓圓的臉,耳朵小小的,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,喜歡扎一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,可是她的頭發(fā)有些短扎不成。她非常可愛。
    她很喜歡跳跳繩,連續(xù)可以跳幾百下,她在班上跳得是最好的,誰(shuí)也跳不過她,她的頭發(fā)跳起來(lái)非常美麗,而且不跳的時(shí)候,頭發(fā)垂到背上,走起來(lái)?yè)u搖晃晃的非常漂亮,但是她的頭發(fā)短沒有那么長(zhǎng),可是她的頭發(fā)非常非常好看,她們班上的同學(xué)都盯著她看,她心想她們?yōu)槭裁纯此?,她朋友說,你的全身非常美麗,所以才看你的.,說真的我有那么好看嗎?朋友說真的。
    她也非常喜歡跑步,上體育課每次跑步全是第一,她那頭發(fā)跑起來(lái)比跳起來(lái)的美一千倍,體育老師已經(jīng)說開始了,其他同學(xué)在那里發(fā)呆,同學(xué)們看到她跑開了,他們才開始跑,她就跑了第一名。
    有一次她在家里讀書,媽媽叫她去和媽媽買菜,可是她還沒有讀完這本書,“你去吧,我還沒有讀完這本書,你自己去買吧!”媽媽走了她看了一陣那本書,就看完了,她又換了一本書,一直在看,媽媽回來(lái)坐下菜可她還沒有看完,她又說等一下我馬上就看完了,可她看得太過癮,看完一本又一本,媽媽說快點(diǎn),可是她都不知道媽媽在說話,媽媽走后才發(fā)現(xiàn)媽媽剛才在叫她。
    大家知道她是誰(shuí)?這是就是利民小學(xué)三年級(jí)二班的呂小璐。
    猜猜她是誰(shuí)讀后感篇六
    她是我的同班同學(xué),一個(gè)性格活潑開朗的小女孩。個(gè)子高高的,身材很苗條。彎彎的黑眉毛下,閃爍著一雙水靈靈的大眼睛。她總是笑呵呵的,好像一點(diǎn)兒煩惱的事兒也沒有。她喜歡把一頭的黑發(fā),梳成一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的`,看上去很漂亮。
    她喜歡唱歌。每到音樂課,我們學(xué)完一首新歌,老師就會(huì)請(qǐng)她到前面來(lái),跟著伴奏,給我們唱一遍。不管多難唱的歌曲,經(jīng)過她的演唱,那聲音,就像銀鈴一般清脆悅耳,特別好聽。我們給她起了一個(gè)好聽的綽號(hào)“唱歌小達(dá)人”。她還是學(xué)校合唱團(tuán)的成員呢!
    她的體育很好。每到體育課跑步,她都可以大顯身手。你看!她站在起跑線上,彎著腰,弓著腿,用手摸著膝蓋,老師一聲令下,她第一個(gè)沖出起跑線,那飛快的腳步,那飛奔的身影,就像一個(gè)跑步健將。好多同學(xué)不甘落后,拼了全身的力氣追她,還是被她落下很遠(yuǎn)。
    她樂于助人。她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀,每當(dāng)同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),她就會(huì)主動(dòng)去幫助。有一次,她的同桌英語(yǔ)作業(yè)錯(cuò)了幾道題,看了一會(huì)兒,怎么也弄不明白。她從同桌愁眉苦臉的表情上,看出同桌一定是遇到了困難。她主動(dòng)地問同桌:“你哪道題不會(huì)?我給你講一講,行嗎?”同桌高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。她耐心地講了好幾遍,還出了幾個(gè)類似問題,同桌全都答對(duì)了。她們倆的臉上都露出了喜悅的笑容。
    猜猜她是誰(shuí)讀后感篇七
    她是我的同班同學(xué),也是我的好朋友。她不高不矮的'個(gè)子,模樣看上去很清秀,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)每天都梳著整齊的馬尾辮,一雙明亮的大眼睛炯炯有神,還有一張能說會(huì)道的小嘴。
    她是個(gè)多才多藝的小姑娘,喜歡唱歌、跳舞、彈古箏……但是她最喜歡的還是看書,她是那種不論何時(shí)何地都能忘我讀書的人。記得有一次,事先我倆約好了課間出去玩,可是剛一下課她就拿出書來(lái)看,我一連喊了她幾聲,她都不理我,這可把我氣壞了。我快步走到她跟前,推了推她,她竟然揮揮手讓我走開,這下我可忍不住了,沖著她大喊:“你又忘了咱倆的約定了?”她這才抬起頭沖我不好意思地笑了笑,跟我說:“對(duì)不起了,再等我一會(huì)兒,我把這一點(diǎn)兒內(nèi)容看完。”和這個(gè)“小書蟲”做好朋友,總讓我覺得自己沒有她手中的書重要?!昂冒?,干脆咱倆一塊看書算了!”我無(wú)奈地說??伤购?,竟然高興地喊道:“你真好!快來(lái)!咱倆一起看!”這下我可真是哭笑不得了。
    她就是一個(gè)“小書蟲”,大家能猜出她是誰(shuí)嗎?
    猜猜她是誰(shuí)讀后感篇八
    有一個(gè)女孩,一個(gè)普普通通的女孩。她很平凡也沒干過什么大事業(yè),但她總能微笑著面對(duì)每一個(gè)人。你知道她是誰(shuí)嗎?就讓我們一同走進(jìn)她的世界吧!
    她,高高的個(gè)子顯得氣宇軒昴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一束,給人精神煥發(fā)的.感覺。濃濃的眉毛下一雙水靈靈的瞇瞇眼,一眨一步行街的,總是那樣的純真與可愛。櫻桃似的小嘴邊掛著甜甜的微笑,讓人覺得仿佛看見冬天里的一抹陽(yáng)光,心情不由得也睛朗了起來(lái)!
    你可別睢她那嘴小,其實(shí)能說會(huì)道。在演講大賽上,她總能經(jīng)動(dòng)聽的聲音和那脫口而出的純正普通話去贏得別人的贊同與認(rèn)可。
    別看她文文靜靜的樣子,可對(duì)于班上那些“無(wú)法無(wú)天的”搗蛋鬼,她頭一抬,眼睛一瞪,那威風(fēng)八面的樣子準(zhǔn)能把他們嚇得自慚形穢。
    她成績(jī)名列前茅,對(duì)體育可是一竅不通。跳遠(yuǎn)測(cè)試,她一跳,世界必家會(huì)發(fā)生8.0級(jí)大地震,測(cè)試成績(jī)卻“永遠(yuǎn)”是班上倒數(shù)第一。這是最讓她頭痛而又無(wú)可奇奈保的事了!
    現(xiàn)在,你們猜出她是誰(shuí)了吧!沒錯(cuò),她就是我,一個(gè)天真可愛的10歲小女生——李燦。
    猜猜她是誰(shuí)讀后感篇九
    她是我的好朋友。她披著及肩的黑發(fā),染白了發(fā)尾。她總是面帶笑容,臉上嵌著兩顆酒窩。
    她特別喜歡打排球。有一次體育課,她和我一起打排球。一開始,我沒掌握打球的手勢(shì),把球打到了離她很遠(yuǎn)的.地方。只見她一溜煙跑掉了,我以為她嫌我打得太臭,不跟我玩了,可是她在往球的方向跑。剛下過雨,地上有一灘水,眼看球就要逃進(jìn)“水晶宮”里里,可是她這個(gè)“特種兵”仿佛騎著火箭,“蹭”地一下就在“水晶宮”前恭候球了,球一到,就被她穩(wěn)穩(wěn)抱住了。她再喘著氣跑回來(lái):“我教你怎么打排球吧!”我驚訝于她的敏捷,感動(dòng)于她的友善。
    還有一次放學(xué)后,她叫住我,打開我的手掌,神秘地把一個(gè)暖乎乎的小東西放在我的手心,叮囑道:“回家再打開噢!”在回家的路上,我忍不住激動(dòng)的心情,張開了手,只見一個(gè)精巧的“小粽子”躺在我的手心,綠葉外系著一條細(xì)細(xì)的草莖,還打了個(gè)靈巧的結(jié)。我小心翼翼地把“小粽子”拆開,一個(gè)圓滾滾的金色小果子躺在里面,像一個(gè)小寶寶躺在搖籃里。她是有多了解我,知道我熱愛大自然,又是有多費(fèi)心,給我做了這么別致的禮物??!
    你能猜出她是誰(shuí)嗎?她就是可愛、心靈手巧的運(yùn)動(dòng)大人——鄧燦燦!
    猜猜她是誰(shuí)讀后感篇十
    她,烏黑的頭發(fā),似乎被墨汁染過了。她的頭發(fā)更像獅子的頭發(fā),一卷一卷的。可神奇了呀!嘴巴十分會(huì)說,我和爸爸兩個(gè)人都說不過她一個(gè)人。
    今天早上,只聽!她那似“獅吼”一般咆哮著,似乎要把我吞了。簡(jiǎn)直是大水沖龍王廟一一不認(rèn)自家人。她的眼神充滿殺氣地對(duì)我叫道“起床了!再不起床的話,我可就走了!”我的上眼皮重重的'搭在下眼皮上我恨不得用一根竹竿把它撐起來(lái),說真我太累了。
    當(dāng)我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),她再次叮囑我:“上課不要開小差,下課不要和同學(xué)瘋了玩,不要上課說話、三心二意,更不要和同學(xué)打架……”我聽了一口氣跑了出去,我小聲地叫道:“煩死了,我可不想遲到,否則又要被狠了?!?BR>    到了晚上放學(xué)后,我回到家。突然,她大聲嘮叨著:“回來(lái)不要先看電視,不要把鞋子、書包、衣服扔在地上,不要一回來(lái)就找零食,更不要打游戲、看漫畫書,馬上先去寫作業(yè)。寫完了再去吃晚飯…”簡(jiǎn)直就是炮彈在附近爆炸一一震耳欲聾。
    雖然她很嘮叨,但是我還是很喜歡她。你們猜她是誰(shuí)嗎?對(duì),她就是我的媽媽。
    猜猜她是誰(shuí)讀后感篇十一
    她是一個(gè)二年級(jí)的小女孩,長(zhǎng)得高高的,笑起來(lái)有兩個(gè)可愛的小酒窩。衣服上還畫一只小飛象,胳膊上戴著一個(gè)小手環(huán),這還是奶奶在鼠年給她買的禮物呢!
    她是個(gè)“小書迷”,一有空就會(huì)拿出她最喜歡的《笑貓日記》來(lái)看,每次都看得津津有味。奶奶喊她吃飯,她還是一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上,完全沉浸在書的海洋里。
    她有一個(gè)特別大的缺點(diǎn),就是脾氣不怎么好。每次媽媽說她錯(cuò)了,批評(píng)她,她就會(huì)一邊嘟著嘴巴,一邊翻著白眼說:“真討厭!”要是媽媽再說她,她就會(huì)哇哇大哭起來(lái)。
    有時(shí)在班里,同學(xué)叫她“老吳”,她就會(huì)氣急敗壞地還人家一句“老張”,真是一個(gè)不好惹的人啊!
    小朋友們,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?(吳思琪九峰小學(xué))。
    猜猜她是誰(shuí)讀后感篇十二
    她是一個(gè)有責(zé)任心的好班委,她也是一個(gè)愛玩的學(xué)霸。
    沒錯(cuò)就是她,她就是我們的班委。
    她長(zhǎng)著一雙大眼睛,一只能說會(huì)道的嘴巴,從嘴巴里經(jīng)常冒出一些奇怪的語(yǔ)言,比如說“啦啦啦啦啦啦啦?!?,“拉魯拉啊——嚕”,等等。她還時(shí)常帶著一個(gè)發(fā)卡,還有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)。
    她下課時(shí),經(jīng)常與我們一起玩耍,有時(shí)還與我們談?wù)搯栴}。她上課時(shí)很認(rèn)真,幾乎沒有一個(gè)人能打斷她上課聽講,每次上班會(huì)時(shí),老師都會(huì)讓她上講臺(tái)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),所以,我們每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在她的手里,每次我們不聽話時(shí),她都會(huì)說“給小組扣分了啊”,之后教室里就會(huì)鴉雀無(wú)聲了。
    她在小組內(nèi)是我們的組長(zhǎng),每次我們組員不聽話時(shí),她都會(huì)說,快小組匯報(bào)啦,你們自己看著辦吧,每次說道這一句話,我們都會(huì)意義到,自己要好好學(xué)習(xí)了,但到了小組匯報(bào)時(shí),我們組長(zhǎng)都會(huì)把我們說的很好。
    猜猜她是誰(shuí)讀后感篇十三
    她是我一生中最要感謝的人,她就像我的`媽媽一樣喜愛著我們這群孩子。
    她長(zhǎng)得很美。眉毛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,戴著金邊眼鏡,眼睛像一顆黑寶石,耳朵上常掛著一對(duì)耳環(huán)。她的鼻子像三角形,嘴巴紅紅的,說起話來(lái)很溫柔。頭發(fā)是底下黃上面黑,經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾,脖子上戴著金福袋樣式的項(xiàng)鏈。開心地笑時(shí)非常漂亮,好像一位美麗的仙女。
    我們喜歡她,她也喜歡我們。你們猜猜她是誰(shuí)?
    猜猜她是誰(shuí)讀后感篇十四
    快看!這個(gè)玻璃窗戶上的一個(gè)小女孩正沖著您做個(gè)小小的鬼臉兒呢!
    這個(gè)小姑娘呀,我熟悉的不能再熟悉了。她留著長(zhǎng)發(fā),有一個(gè)小鼻子,耳朵有點(diǎn)大,彎彎的眉毛,大大的眼睛水靈靈的。對(duì)了,她還有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,紅紅的真可愛。她性格精靈古怪。她不太喜歡體育運(yùn)動(dòng),她有時(shí)候把笑容總掛在臉龐上;有時(shí)候眼睛睜得像個(gè)玻璃球,那正是她被人氣了。她喜歡動(dòng)畫卡通人物——孫悟空。因?yàn)樗男愿窬拖駥O悟空一樣,性格72變。
    這個(gè)人的興趣愛好我特知道。她呀,興趣愛好很多啦!喜歡畫畫,讀書,唱歌,讓她爸爸陪她看電影??傊?,我知道的興趣愛好只有這么多了。
    她有時(shí)候挺搞笑,有時(shí)候挺煩人。
    她還喜歡寫博文,她寫的博文呀,都到100多篇了。她以前呀,非常想達(dá)到100多篇博文。這不,功夫不負(fù)有心人終于寫到100多篇啦!她還特喜歡寫童話故事。只要爸爸讓她寫童話故事時(shí),她總會(huì)寫得很生動(dòng),很傳神,很細(xì)膩。
    她有時(shí)候管不住自己,像個(gè)猴子似的,總愛亂跑亂跳,把家里搞得一塌糊涂。有事的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè),還哼著歌兒,一看就知道是沒有好好寫作業(yè)。
    她有很多愿望,有一個(gè)呢,是當(dāng)個(gè)大畫家,有一個(gè)呢,是當(dāng)個(gè)寫童話故事的大作家,還有一個(gè)是當(dāng)個(gè)大明星天天唱歌。但愿她長(zhǎng)大以后會(huì)那么好,那么優(yōu)秀吧!
    說了這么多,大家?哈哈,告訴你吧!這個(gè)女孩兒就是我!
    猜猜她是誰(shuí)讀后感篇十五
    我的生活里有許多的朋友,有老師、同學(xué)、有父母、長(zhǎng)輩;還有植物和動(dòng)物……但我最要好的朋友是她。她長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛,看起來(lái)炯炯有神,一對(duì)聽力靈敏的耳朵,任何聲音都逃不過她的““順風(fēng)耳”,她還有一張能說會(huì)道的小嘴,一雙靈巧的手能帶領(lǐng)同學(xué)們折出許多小動(dòng)物。她就像一位“慈祥的母親”一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注著我們。
    記得有一次,上體育課的時(shí)候,老師讓跑完步后自由活動(dòng),活動(dòng)的時(shí)候,這一位同學(xué)在跳大繩的過程中一不小心被一顆小石子給滑倒了,結(jié)果她的頭被碰破了,流出了鮮紅的血,這位同學(xué)一邊哭著,一邊捂著頭上的傷口跑到了班主任老師的辦公室,老師看后焦急萬(wàn)分,連忙抱起那位同學(xué),飛奔到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,到了醫(yī)務(wù)室后,老師把那位同學(xué)放到凳子上,讓醫(yī)生看一下,順便消一下毒,說完后一刻不停歇地給那位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話,讓家長(zhǎng)麻煩來(lái)接一下孩子,說完后,又跑進(jìn)了一醫(yī)務(wù)室里,老師急切的問醫(yī)生“有沒有什么大礙?”醫(yī)生說:“沒什么大礙,只是要縫幾針?!薄袄蠋熉犕旰笥洲D(zhuǎn)身對(duì)那位同學(xué)說:沒事了,只要縫上針就行了。”受傷的同學(xué)躺在她的懷里,哭泣漸漸小了。過了一會(huì)那位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)把她接了回家,一場(chǎng)災(zāi)難總算告終了。同學(xué)們跟在她身后陸續(xù)解散了。
    她有時(shí)還像一位嚴(yán)厲的“惡魔?!?BR>    在一次上課的時(shí)候,一位同學(xué)在做小動(dòng)作,她那銳利的目光落到那位同學(xué)的身上,突然老師讓那個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答問題,結(jié)果她沒聽到老師讓回答哪個(gè)問題,就這樣被叫到講臺(tái)上。
    猜猜她是誰(shuí)讀后感篇十六
    要說我們班,可真是男弱女強(qiáng)——倒過來(lái)了,暴力女?dāng)?shù)不清,她們追著那些“身材玲瓏”的男生,覺得自己就像個(gè)巾幗女英雄,天下就屬她最厲害。
    暴力女,當(dāng)然會(huì)有個(gè)排名。而她,就是那個(gè)排行第一的“暴力女”!
    不僅是男生,就連我們“女同胞”也怕她,可我就不信邪,主動(dòng)招惹她,看看她會(huì)有什么反應(yīng)。
    “暴力女”見到我招惹她,先使出了“獅吼功”對(duì)我大吼一聲:“余果!你煩煩!”這一喊,就讓我嚇得半死,好在我事先做好了心理準(zhǔn)備,便又碰了碰她。這會(huì)兒她可是真的生氣了,一下站了起來(lái),揪住了我的辮子!不!我可不會(huì)梳頭啊,你把我頭發(fā)揪散了,誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)??!我只好乖乖求饒……哥啊!啥時(shí)候你可以溫柔點(diǎn)??!
    各位看客,這“暴力女”排名第一,可還名副其實(shí)??猜中有獎(jiǎng)!
    猜猜她是誰(shuí)讀后感篇十七
    說起來(lái)真是冤家路窄,上小學(xué)的時(shí)候我和她在同一個(gè)班,到了初中居然又那么湊巧分到了一個(gè)班,還鬼使神差進(jìn)了同一個(gè)寢室。哎,沒辦法,只能順其自然吧!
    她有一個(gè)稍微偏大的腦門,一雙眼睛不算水靈,但卻也十分有神。她平時(shí)總是嬉皮笑臉,一臉的倔強(qiáng)和固執(zhí),但一到課上,就擺出一副軟綿綿的樣子,老師請(qǐng)她回答問題,她總是細(xì)聲細(xì)氣的,有時(shí)臉還會(huì)漲得通紅,還像一個(gè)大大的紅蘋果,讓人不免覺得有些可愛。但是,一下課,她就恢復(fù)了原來(lái)的性情,大大咧咧,讓人看了又不免覺得有些潑辣。
    是啊,她平時(shí)總是那么霸道,做事又笨手笨腳的,做錯(cuò)了事還會(huì)強(qiáng)詞奪理一番,但她卻總是在我遇到困難時(shí),第一個(gè)站出來(lái)幫助我的人,她永遠(yuǎn)都是我的好朋友!
    猜猜她是誰(shuí)讀后感篇十八
    性格開朗的她無(wú)處不在,操場(chǎng)、教室、宿舍都能瞧見她的身影。
    她,有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,濃濃的眉毛,大大的眼睛,又高又瘦,這些都是令她十分得意的地方??闪钏鄲赖氖悄遣紳M額頭的痘痘,這一缺點(diǎn)幾乎淹沒了她所有的優(yōu)點(diǎn)。她沒有酒窩,但她卻從不關(guān)心這些。
    她是一個(gè)很有禮貌孩子,見到老師總會(huì)親切的稱呼一聲??苫氐浇淌夷蔷筒灰粯恿恕!扒?,你有本事……”這便是她的口頭禪。下課后總能聽見她“咯咯咯”的笑聲。說來(lái)也奇怪,她總是以不服輸?shù)男宰訉?duì)待男生,但對(duì)待女生,她卻變得很有趣。
    她跑步的動(dòng)作是最有趣的。剛開始跑,她會(huì)來(lái)幾個(gè)小跑,可跑累了,她就會(huì)吐出舌頭,兩手搭在腰間慢悠悠地跑。跑時(shí),這兩只手還會(huì)自由地甩來(lái)甩去。
    別看她外表高冷,其實(shí)她是一個(gè)吃軟不吃硬的人。你要想拼命地從她手中奪回一個(gè)什么東西,那是不可能的。你必須求她,直到她心軟,這東西自然就回到你手中了。
    課外活動(dòng),又傳來(lái)了她清脆的歌聲。其實(shí),她個(gè)人十分清楚,自己沒有唱歌的天賦,可她卻十分喜歡唱歌。有時(shí)聽見一首耳孰的歌,她還會(huì)跟著哼上一兩句。下過那也是很小聲很小聲地唱。
    因?yàn)閺男W(xué)到初中已經(jīng)不知有多少受不了她的歌聲了。但這依然阻止不了她對(duì)音樂的熱愛。在她傷心的時(shí)候,依然會(huì)用歌聲來(lái)安撫自己的情緒。
    同學(xué)們,你們猜出來(lái)了嗎?
    如果還猜不出來(lái),那我就告訴你,這個(gè)人就是我。
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    猜猜她是誰(shuí)讀后感篇十九
    她是我們大集體中的一員。頭發(fā)并不很長(zhǎng),偶爾會(huì)有一些頭發(fā)在耳邊,她從不把那些碎頭發(fā)別在耳后。她常帶著一副紅黑相間的眼鏡,但我喜歡她不帶眼鏡的樣子。想一個(gè)洋娃娃,眼鏡就像一顆寶石,發(fā)著閃閃的光;更像一汪清泉,深而亮。嘴巴和鼻子都很小巧。
    看著她我總會(huì)想到一種動(dòng)物——狍子(別問我為什么)。大概是在一節(jié)地理課上,老師講到東北平原的時(shí)候順口說了狍子這種動(dòng)物,還說它很笨。于是我轉(zhuǎn)頭對(duì)她說:“狍子!”她回答:“你才是狍子!”我又說:“你是!”她把頭一偏:“狍子就狍子,狍子還可愛呢!”我笑著說:“對(duì),對(duì),你最可愛了?!睘榱朔乐顾摹氨祭渍啤?,我還是機(jī)智的轉(zhuǎn)過身去。
    說道“機(jī)智”,她一點(diǎn)都不呢。剛開始,她做錯(cuò)了事,我都會(huì)說她笨。不過到后來(lái),她每每做錯(cuò)了事,當(dāng)我剛要開口時(shí),她就會(huì)說:“我知道,我笨,你機(jī)智,你最機(jī)智?!蔽译[藏了這么久居然還是被她發(fā)現(xiàn)了,看來(lái)她也沒有那么笨嘛。
    這里需要大家注意一下,你們要是想說她笨,一定要趁她心情好的時(shí)候。不然的話,她會(huì)一巴掌打到你的后背上或者用手指戳你的臉。還要切記,千萬(wàn)不能戳她的臉,除非你跑得夠快。