初三百日沖刺班主任發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、遇到的困難和解決的問(wèn)題進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方法。如何運(yùn)用修辭手法使作品更加生動(dòng)有趣是我們需要思考的問(wèn)題。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,相信您可以更好地了解如何寫出一篇完美的總結(jié)。
    初三百日沖刺班主任發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    上午好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表9.7班的全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(zhǎng)會(huì)。同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作或休息表示抱歉。
    召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓你們的孩子得到更大程度的發(fā)展??傊耙磺袨榱藢W(xué)生”。從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我相信我們今天的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
    首先由我向各位家長(zhǎng)介紹本學(xué)期以來(lái)初四年級(jí)的教育教學(xué)工作情況:
    開(kāi)學(xué)以來(lái),在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,初四年級(jí)組認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,踏實(shí)工作、認(rèn)真做事,開(kāi)展了大量卓有成效的工作:
    一、對(duì)學(xué)生開(kāi)展了更加扎實(shí)的思想教育工作。
    開(kāi)展“新學(xué)期新打算”活動(dòng)讓學(xué)生明確初四目標(biāo),并對(duì)學(xué)生提出更高要求。對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育和集體主義教育。利用升旗、班會(huì)、談心等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。結(jié)合期中考試對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信、考風(fēng)考紀(jì)教育,整個(gè)考試過(guò)程考紀(jì)嚴(yán)明、秩序良好。
    二、在教學(xué)方面:
    各班進(jìn)行了學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法大討論,明確了奮斗目標(biāo)。利用學(xué)案導(dǎo)學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)性化的輔導(dǎo)。認(rèn)真召開(kāi)期中考試質(zhì)量分析會(huì),各備課組對(duì)考試結(jié)果認(rèn)真地進(jìn)行了分析,并針對(duì)考試中存在的問(wèn)題提出了下一階段改進(jìn)教學(xué)的可行措施。
    初四是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)重要階段,更是所有學(xué)生在人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)??梢哉f(shuō)初四學(xué)生的表現(xiàn)情況將直接關(guān)系到學(xué)生在畢業(yè)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。初四的每一位教師深知責(zé)任重大,也都在千方百計(jì)把教育教學(xué)工作做好。半個(gè)學(xué)期以來(lái),經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,目前初四年級(jí)思想穩(wěn)定、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、紀(jì)律秩序井然,各個(gè)方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。也正是在這一前提下,我們初四年級(jí)的許多學(xué)生在本次期中考試中取得了優(yōu)秀的成績(jī),下面我就宣讀一下各班在本次考試中表現(xiàn)突出的同學(xué)名單:
    但通過(guò)這一次期中檢測(cè)也發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在學(xué)習(xí)中還存在這樣一些問(wèn)題。
    (1)偏科現(xiàn)象(2)缺少恒心(3)不會(huì)合理安排時(shí)間(4)沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。
    下一階段我們將針對(duì)本次考試中暴露的上述主要問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)整,當(dāng)然抓好初四年級(jí)的教育教學(xué)工作,單靠教師的在學(xué)校的努力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更多地需要家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與配合。可以說(shuō)在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,即愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念有時(shí)更取決于家長(zhǎng)的期望。那么,面對(duì)孩子緊張的初四學(xué)習(xí)生活,我們作為家長(zhǎng)又應(yīng)該注意哪些方面問(wèn)題呢?在此我想與大家交流四個(gè)方面:。
    第一個(gè)方面:為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
    家庭是孩子的第一所學(xué)校,是孩子學(xué)習(xí)生活的第一環(huán)境。孩子自出生以來(lái),這個(gè)環(huán)境就將影響著他的一生。大家都知道“孟母三遷”的故事,孟子的母親為了讓他有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,曾經(jīng)三次搬家。這個(gè)成功教子的故事告訴我們:環(huán)境對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)的重要性。一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可以激勵(lì)人、鼓舞人,一個(gè)不良環(huán)境可以侵蝕人、腐蝕人??梢?jiàn)家庭對(duì)孩子有著舉足輕重的影響。特別現(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)中所面對(duì)的學(xué)科之廣,難度之深,是我們這輩人所難以想象的。為了能更有效地調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性,一個(gè)良好的家庭環(huán)境是必不可少的。
    對(duì)此提出二點(diǎn)建議:
    1、留心自己的言行,注意細(xì)節(jié)上的培養(yǎng)教育,成為孩子學(xué)習(xí)做人的榜樣。因?yàn)橐粋€(gè)人的文化、性格、品行都是由非常細(xì)小的細(xì)節(jié)造就的,所以我們家庭生活特別需要在細(xì)節(jié)上下功夫――讓孩子學(xué)做家務(wù)、參加一定的家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)孩子的親和力和責(zé)任感,懂得感恩、懂得孝敬父母;讓孩子學(xué)會(huì)和人交往,懂得禮節(jié),懂得助人為樂(lè)等等。另外,還要培養(yǎng)孩子的理想――這是對(duì)孩子人生目標(biāo)的定位,是一種積極的引導(dǎo)。
    2、學(xué)會(huì)和孩子交流.雖然我們和孩子每天生活在一起,其實(shí)不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放學(xué)回家就躲進(jìn)自己的房間,有的甚至一天都難得和父母說(shuō)上幾句話,這就更需要家長(zhǎng)多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。其實(shí)孩子并不僅僅滿足于家長(zhǎng)在物質(zhì)上的給與,有時(shí)他們真正需要的是和家長(zhǎng)能夠真誠(chéng)的交流。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。
    初三百日沖刺班主任發(fā)言稿篇二
    相信大多數(shù)的教師,尤其是班主任老師,對(duì)學(xué)生和學(xué)校的情況是了如指掌的。但是有一些新的情況,仍然需要老師做一些對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)備,比如剛剛出來(lái)的考試成績(jī)情況,或教育部門、學(xué)校新發(fā)布的教育政策等內(nèi)容。做到有問(wèn)必答,有備無(wú)患。家長(zhǎng)會(huì)也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流的活動(dòng)。下面是我們一起看看家長(zhǎng)會(huì)班主任的發(fā)言稿!
    家長(zhǎng)同志們:
    下午好。
    今天召開(kāi)初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì),表明了各位家長(zhǎng)對(duì)自己子女教育的重視和對(duì)我們學(xué)校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對(duì)在座的家長(zhǎng)表示感謝。
    今天家長(zhǎng)會(huì)的主題,一是和家長(zhǎng)同志們匯報(bào)一下我們新學(xué)期以來(lái)學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題,特別是家庭對(duì)孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)的影響。
    下面我匯報(bào)一下開(kāi)學(xué)來(lái)我的工作和取得的進(jìn)展情況。開(kāi)學(xué)之初,我首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過(guò)教育,學(xué)生上學(xué)基本能夠按時(shí)到校,每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象。基本消滅在教室外吃零食現(xiàn)象。值得一提的是嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象沒(méi)有發(fā)生過(guò)。通過(guò)紀(jì)律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。
    初三新添了化學(xué)、物理這兩門主科,生物、歷史又面臨著會(huì)考,各學(xué)科的容量加大,難度加深,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)分化更加嚴(yán)重?;A(chǔ)本來(lái)就差的學(xué)生厭學(xué)、怕學(xué)思想抬頭,出現(xiàn)了不思進(jìn)取,作業(yè)馬虎,甚至不做作業(yè),抄襲作業(yè)等現(xiàn)象。基礎(chǔ)好一點(diǎn)的學(xué)生也出現(xiàn)了不求效率、信心動(dòng)搖、疲于應(yīng)付等問(wèn)題。
    可以說(shuō)初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
    家長(zhǎng)同志們,可以說(shuō)在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題。從一定意義上講,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸??梢哉f(shuō)學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
    下面第二個(gè)主題就是和家長(zhǎng)們探討關(guān)于如何教育孩子的問(wèn)題。這方面在座的有不少可能比我做的好,我這里就談幾點(diǎn)個(gè)人的看法,供大家參考,不到的地方還請(qǐng)大家指正。
    一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決,而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。
    如何能做一個(gè)稱職的家長(zhǎng),在品行,性格,學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?我想:
    一、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有10種,它們是:與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;吸煙;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽(tīng)不良內(nèi)容的音像制品讀物;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。每一屆初三都有因早戀或與社會(huì)上不三不四的交往而輟學(xué)的。因此對(duì)以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事。
    希望家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象。更要注意孩子與那學(xué)人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止。
    二、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。
    家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
    三、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    可能家長(zhǎng)要問(wèn),你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說(shuō)不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    有人說(shuō)教師的孩子往往讀書會(huì)很好,其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒(méi)有優(yōu)勢(shì),關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。
    我們身邊的這樣的例子很多:
    有位老師,兒子上初中以后,不管春夏秋冬,一直堅(jiān)持每天陪孩子寫作業(yè),他就說(shuō),學(xué)習(xí)習(xí)慣好的孩子是家長(zhǎng)看出來(lái)的,管出來(lái)的。他把孩子一直看著送進(jìn)了全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。
    有的每次孩子考試完后,都和孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都檢查督導(dǎo)學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。
    良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家庭網(wǎng)上,打麻將、打撲克,看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。
    四、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。
    家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào),不說(shuō)真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),家長(zhǎng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長(zhǎng)問(wèn):你們不開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我們?cè)趺磥?lái)?其實(shí)家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流的方法很多,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過(guò)電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長(zhǎng)和教師進(jìn)行的交流會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。
    五、不要過(guò)分嬌慣孩子。
    我覺(jué)得過(guò)于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長(zhǎng)的共性。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦,但有幾個(gè)不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢?況且你有沒(méi)有想過(guò)這樣孩子眼前確實(shí)是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力,將來(lái)遇到困難怎么辦?面對(duì)竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有吃苦精神的人將來(lái)能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等。所以對(duì)孩子的零用錢家長(zhǎng)要有所控制。
    另外,有關(guān)國(guó)慶安全問(wèn)題,,有必要提一下,學(xué)校為此發(fā)過(guò)一張告家長(zhǎng)書,這里就不具體談了,只是提醒大家提高安全意識(shí)。
    家長(zhǎng)同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
    編者寄語(yǔ):做一個(gè)負(fù)責(zé)任的教師,當(dāng)然不會(huì)認(rèn)為一次集中的家長(zhǎng)會(huì),就可以解決所以要求家長(zhǎng)配合,或解答家長(zhǎng)疑惑的作用。所以適時(shí)的在會(huì)后回訪或跟進(jìn),將有助于教師和家長(zhǎng)的真正了解,以獲得更好的家長(zhǎng)配合。
    初三百日沖刺班主任發(fā)言稿篇三
    大家好!
    今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆中考百日沖刺誓師大會(huì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)全體學(xué)生向辛勤培育我們的老師真誠(chéng)的道一聲:老師,您辛苦了!!歲月如梭,青春如歌,不知不覺(jué),們距離中考僅剩100天,已經(jīng)進(jìn)入了迎接中考最關(guān)建的沖刺階段。三年來(lái)我們發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水。現(xiàn)在,總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響!命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線!!
    相信每個(gè)人都能取得最后的勝利,因?yàn)槲覀儠?huì)拼盡全力去努力,更因?yàn)槲覀兩砗笳局χС治覀?、信任我們的校領(lǐng)導(dǎo),站著盡心盡力為我們奉獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師與家長(zhǎng)。滄海橫流,佇立于風(fēng)口浪尖,不懼驚濤駭浪,方是英雄本色。人生總是在奮斗中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生光,既然我們選擇了前方,就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨無(wú)阻,一路高歌向前!
    同學(xué)們,中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”。100天,在歷史的長(zhǎng)河中如滄海一粟,而我們通過(guò)最后100天的努力,可以讓我們飛的更高!
    100天的路程將見(jiàn)證我們攀登時(shí)的艱辛!
    100天的艱辛將換來(lái)我們收獲時(shí)的喜悅!
    100天之后,我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考,把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給*初中,*初中明日的朝陽(yáng)會(huì)因我們的成功而壯美!同學(xué)們,為了心中的夢(mèng)想,為了今年中考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo),出發(fā)!!
    謝謝大家!
    初三百日沖刺班主任發(fā)言稿篇四
    尊敬的家長(zhǎng):
    你們好!
    首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!在此,我代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)同志們表示謝意,同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。
    介紹班科任老師以及家長(zhǎng)會(huì)主題:
    今天家長(zhǎng)會(huì)的主題,一是和家長(zhǎng)同志們匯報(bào)一下我們?nèi)?)班進(jìn)入初三以來(lái)的工作情況,二是準(zhǔn)備和家長(zhǎng)們探討一下初三年學(xué)生的教育問(wèn)題。
    召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
    作為家長(zhǎng)希望子女能成龍成鳳,作為老師希望學(xué)生能夠在中考中取得優(yōu)異成績(jī),選擇理想的高中就讀。在這一點(diǎn)上,我認(rèn)為我們的心是相通的。為了孩子的健康成長(zhǎng),我想和各位家長(zhǎng)交流以下幾點(diǎn)。
    一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作。
    初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各位家長(zhǎng)所關(guān)注的。今年的初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作,主要采取了以下措施:
    1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級(jí)的教學(xué)工作,初三年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
    二、班級(jí)情況簡(jiǎn)介。
    總體情況我們還是比較滿意的,特別是我班的女同學(xué),表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。但男同學(xué)在這方面就較差些。個(gè)別男同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)、無(wú)心上學(xué),人在課室、心在外,講話,不交作業(yè),不尊重教師地現(xiàn)象,希望引起各家長(zhǎng)重視。
    存在了一些問(wèn)題:
    1、學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。
    (1)學(xué)習(xí)目的性不明確,缺乏學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,沒(méi)有緊迫感、壓力感。
    (2)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,自覺(jué)性較差。
    (3)學(xué)習(xí)信心不足,刻苦鉆研精神缺乏。
    (4)學(xué)習(xí)習(xí)慣存在不足:聽(tīng)課不專心,作業(yè)不踏實(shí),有的還抄襲,回家作業(yè)應(yīng)付了事,有問(wèn)題不請(qǐng)教,口頭背誦作業(yè)不完成等。
    2、學(xué)生行為上存在的問(wèn)題。
    (1)有的學(xué)生過(guò)早到校;課間不是上廁所就是上小店,坐不定;中午總是想方設(shè)法到街上去溜達(dá);放學(xué)不肯回家,躲在學(xué)校附近,有時(shí)合伙抽煙,有時(shí)打罵,造成不良影響。
    (2)放學(xué)回家不帶書包,或者書包里是小說(shuō)書、光碟,不背書,不做作業(yè),對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)沒(méi)有作業(yè)。
    (3)評(píng)判是非的標(biāo)準(zhǔn)和觀念有所偏離,對(duì)老師的教育有逆反心理。
    (4)有些學(xué)生交往不慎,講朋友義氣。
    (5)缺乏社會(huì)責(zé)任感等。
    三、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作:
    2、加強(qiáng)思想政治教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開(kāi)有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),通過(guò)班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了,成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無(wú)后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁,因材施教。
    四、希望和建議:
    希望正確引導(dǎo)孩子面對(duì)初三緊張的生活,家長(zhǎng)應(yīng)注意一些教育細(xì)節(jié)。
    第一點(diǎn):切實(shí)增強(qiáng)家庭教育責(zé)任,讓孩子懂得各人的家庭環(huán)境不一樣,教育方式、方法也不盡相同。但有一點(diǎn)是相同的,就是對(duì)子女有著高度的責(zé)任心和愛(ài)心,只要真正從內(nèi)心去關(guān)愛(ài)子女,對(duì)子女高度負(fù)責(zé),則子女體會(huì)做父母的良苦用心的,會(huì)千方百計(jì)努力學(xué)習(xí)加以回報(bào)的。要知道育人比分?jǐn)?shù)更重要,培養(yǎng)孩子做人、懂得做人,才是最根本最重要的,家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳心切,但只僅僅盯著分?jǐn)?shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。孩子在家是不是能尊重、體諒、孝敬父母和長(zhǎng)輩,做一個(gè)好孩子;在社會(huì)上,言行舉止是否彬彬有禮,做一個(gè)文明公民;在學(xué)校里德智體全面發(fā)展,熱愛(ài)勞動(dòng),做一個(gè)文明學(xué)生,才是最根本的,其中教育孩子學(xué)會(huì)做人,懂得感恩尤為重要,人的一生應(yīng)有三個(gè)不能忘記:
    (1)不能忘記生你養(yǎng)你的父母。
    (2)不能忘記給你知識(shí)和力量的老師。
    (3)不能忘記培養(yǎng)和幫助你的組織、領(lǐng)導(dǎo)和朋友。這是做人的'根本和立足社會(huì)的根基,千萬(wàn)不能忽視這方面的教育。這就需要我們家長(zhǎng)的引導(dǎo)和樹(shù)立良好的榜樣形象,在重視孩子成績(jī)的同時(shí),要時(shí)刻關(guān)注孩子道德品質(zhì)的逐漸形成。
    第二點(diǎn):尊重和理解學(xué)校的教育方式、方法,盡力配合學(xué)校、班級(jí)和教師做好教育學(xué)生的工作。這就要求無(wú)論何時(shí),家長(zhǎng)們都應(yīng)密切配合教師的教學(xué)工作,維護(hù)老師的威信,這樣教師的教育才有效益和作用。同時(shí),更要理解學(xué)校教育的嚴(yán)格和規(guī)范,特別是進(jìn)入初三年級(jí),各門功課學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重,作業(yè)比較多,更需要家長(zhǎng)的餓配合和支持,而不是跟著學(xué)生一起埋怨、指責(zé),這樣只能無(wú)濟(jì)于事。任何時(shí)候家長(zhǎng)們都應(yīng)該和學(xué)校和老師站在同一面、同一立場(chǎng)上來(lái)教育孩子,當(dāng)然你有什么好建議和要求也應(yīng)盡量和學(xué)校、跟我們的任課教師聯(lián)系和反映,我們一定加以重視和解決,無(wú)論碰到什么情況,我想,我們共同面對(duì)和努力解決是最重要的。
    第三點(diǎn):慎重理性的選擇高中,始終關(guān)注我市高中教育的發(fā)展和強(qiáng)大的發(fā)展后勁。
    家長(zhǎng)都希望自己的子女有出息,這種迫切心情是人所共有的。關(guān)注子女今后的發(fā)展和選擇,也是我們做家長(zhǎng)的責(zé)任。
    在座的每一位家長(zhǎng)肯定很關(guān)心自己的孩子,今年能不能考上理想的高中,可以說(shuō)今年的中考對(duì)他們來(lái)說(shuō),既是難得的機(jī)遇,也是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。每位學(xué)生由于自己的學(xué)習(xí)程度不同,不可能各個(gè)都靠考上普高,有很大一部分學(xué)生必須到職高求讀,各位家長(zhǎng)必須根據(jù)自己子女的實(shí)際情況做最后一年的努力,同時(shí)也應(yīng)有一定的思想準(zhǔn)備。進(jìn)幾年來(lái),雖然我校普高入學(xué)率位居農(nóng)村中學(xué)前列,但人數(shù)比例一般在百分之四十作用,各位家長(zhǎng)也應(yīng)根據(jù)這個(gè)數(shù)字,客觀的要求自己的子女和確定努力方向。
    進(jìn)年來(lái),我市高中段,各校分別開(kāi)辦了實(shí)驗(yàn)班,給一些優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)造了發(fā)展的“洼地效應(yīng)”所以對(duì)自己子女是否進(jìn)入一中、能否進(jìn)二中、四中實(shí)際上也沒(méi)多大區(qū)別,主要是通過(guò)大家一起努力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)積極性,只有這樣今后的前途同樣是遠(yuǎn)大的。
    未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力,就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長(zhǎng),首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中,離不開(kāi)正確家庭教育的配合,倘若沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
    1、強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量。
    往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望,家長(zhǎng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長(zhǎng)總是說(shuō),工作太忙。我說(shuō),家長(zhǎng)在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì),攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗。
    “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒(méi)有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
    2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
    學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會(huì)做人,二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?!耙龊檬?,首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,對(duì)此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益,希望各位家長(zhǎng)能夠理解。
    3、安全警鐘長(zhǎng)鳴。
    4、對(duì)你的孩子要有信心。
    教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心。在歷年的中考中后來(lái)者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在的中考中取得滿意的成績(jī)。要對(duì)你的孩子說(shuō)“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時(shí)對(duì)你的孩子有合理的定位,否則會(huì)挫傷他的自尊心的。
    5、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。
    對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與或變相;觀看、收聽(tīng)se情yin穢音像制品讀物;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的電子游戲廳等。對(duì)以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事。希望家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,周末除了做作業(yè)外的行為。
    6、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。
    要重視心理健康,有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。
    家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
    初三百日沖刺班主任發(fā)言稿篇五
    各位家長(zhǎng):
    你們好!
    開(kāi)學(xué)已經(jīng)一段時(shí)間了,直到現(xiàn)在才開(kāi)展這次的家長(zhǎng)會(huì),著實(shí)抱歉,開(kāi)學(xué)我工作比較忙,所以還敬請(qǐng)諒解。難得能把各位家長(zhǎng)聚在一起開(kāi)這個(gè)會(huì),首先就是很感謝大家在百忙之中還能抽出這點(diǎn)時(shí)間來(lái)參加這場(chǎng)會(huì)議,太感謝了。今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),也是因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)進(jìn)入初三了,是一個(gè)新的學(xué)年,同時(shí)學(xué)生也進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的最后一年了,這個(gè)階段是最需要去關(guān)注的,所以在這也希望各位家長(zhǎng)能夠配合我的工作去把初三的學(xué)生給管理好,讓初三的學(xué)生能夠披荊斬棘走到終點(diǎn)線。
    各位家長(zhǎng)應(yīng)該也知道,初三這一年過(guò)去就直接面臨中考了,學(xué)生和老師們的壓力也都在增大,當(dāng)然家長(zhǎng)們你們也是很緊張的,畢竟你們的孩子中考意味著要踏入高中生活,好的高中對(duì)孩子還是有很大的影響的。因此這次家長(zhǎng)會(huì),我想跟大家強(qiáng)調(diào)幾件事情。一是家長(zhǎng)不要給孩子施加太多的壓力。進(jìn)入初三后,學(xué)生們自己就已經(jīng)有不小的壓力了,本身對(duì)他們的學(xué)習(xí)就有很大的影響,所以還望各位家長(zhǎng)不要過(guò)多的去把壓力加在孩子身上。二是家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生們的關(guān)注再多一些,我知道你們都很忙,但是初三是心理壓力增大的一個(gè)階段,家長(zhǎng)的關(guān)懷對(duì)學(xué)生們的解壓是有一定的作用的。你們對(duì)他們多些關(guān)心和關(guān)注,他們就有更多的動(dòng)力去學(xué)習(xí),他們知道父母對(duì)他們有很大的期待,那他們就會(huì)盡全力去學(xué)習(xí),所以這個(gè)方面家長(zhǎng)一定要注意了。三是初三是最費(fèi)心力的時(shí)候,很容易營(yíng)養(yǎng)跟不上,學(xué)校的飲食雖然還可以,但是肯定是沒(méi)有家長(zhǎng)做得好的,所以很希望學(xué)生放假回家的時(shí)候,家長(zhǎng)能夠用心給孩子們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),讓他們有健康的身體去學(xué)習(xí),足夠的營(yíng)養(yǎng)去支撐他們的學(xué)習(xí)。
    以上是我所要跟家長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)的事情,當(dāng)然,我作為他們的班主任,我也會(huì)注意他們各方面的情況,在校我來(lái)負(fù)責(zé)他們的事情,在家就希望家長(zhǎng)多加關(guān)心了,這樣家庭和學(xué)校相結(jié)合,我相信本學(xué)期孩子們一定可以把學(xué)習(xí)很大程度上提高上來(lái),這初三一學(xué)年,學(xué)生們一定可以取得更好的成就的。接下來(lái),我會(huì)制定詳細(xì)的工作計(jì)劃去幫助他們學(xué)習(xí),也請(qǐng)家長(zhǎng)們能繼續(xù)支持我的工作,我想我們之間的合作定能把初三的學(xué)生給教好管好,讓他們不負(fù)青春。
    謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
    初三百日沖刺班主任發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天我們歡聚一堂,在這里編織青春的夢(mèng)想,我是325班的陳佳,很榮幸能代表九年級(jí)的全體同學(xué)在這個(gè)特殊的時(shí)刻發(fā)言。
    風(fēng),從水面掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學(xué)習(xí)中少說(shuō)空話,腳踏實(shí)地,不求一步登天,只求步步為營(yíng),失敗了,不要?dú)怵H,成功了不要驕傲,命是失敗者的借口,運(yùn)是成功者的謙辭。
    同學(xué)們,請(qǐng)記住今天沖刺中考誓師會(huì)這個(gè)莊嚴(yán)的日子,每一天就是一次的沖鋒,每一天就是一次的搏擊!雖然時(shí)間很短暫,但是我們可以讓它富有意義;雖然時(shí)間很短暫,但是我們可以讓它變得更加充實(shí)和完美。人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。既然選擇了高山,我們就要去頂峰觀光;既然選擇了大海,我們就要去乘風(fēng)破浪!俗話說(shuō),三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏,不拼你就輸!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。
    各位老師,各位同學(xué),大家好!
    在這春暖花開(kāi),萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)刻,我校隆重召開(kāi)20xx年中考動(dòng)員大會(huì)。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在初三一線的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。向頑強(qiáng)拼搏、刻苦努力、奮發(fā)向上的同學(xué)們,表示親切的問(wèn)候和美好的祝愿。
    記得三年前你們跨入六中校門時(shí),你們還是懵懂少年,現(xiàn)在你們長(zhǎng)大成翩翩君子,婷婷淑女了。孩子們,你們很多人的個(gè)子已經(jīng)超過(guò)了父母,不少男同學(xué)的個(gè)子比我還高,你們臉上也漸漸脫去了剛進(jìn)校門時(shí)少年的童真稚氣,身上散發(fā)出步入青年的勃發(fā)帥氣。有不少同學(xué)一跳就能抓住籃圈,輕松一躍就能射出好幾米遠(yuǎn),矯健的身影里迸發(fā)出青春的活力和自信??粗銈?,心里真是舒服。作為你們的校長(zhǎng)、長(zhǎng)輩和老師,我為你們的成長(zhǎng)感到由衷的喜悅,我為你們祝福,祝福所有的同學(xué)們都有美好的空間,美好的前程!
    距離6月14日的中考不到百日了,除去節(jié)假日,我們真正可用的時(shí)間,實(shí)際上還不到80天。4月下旬要完成體育考試,5月中旬還有理化生實(shí)驗(yàn)操作考試。同學(xué)們已經(jīng)真切的感受到,中考正一天天向我們走來(lái)。今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)的大會(huì),是我們20xx年中考爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)的動(dòng)員大會(huì),是我們的鼓勁大會(huì),更是誓師大會(huì)。過(guò)去的12年中考里,我校連續(xù)獲得優(yōu)異成績(jī),不僅錄取到省市理科實(shí)驗(yàn)班的人數(shù)全市,而且錄取省示范高中計(jì)劃內(nèi)人數(shù)全市,過(guò)去的幾年我校還有十幾人考取西安交大少年班。這是我們?nèi)w老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。20xx年,我們面臨更大的壓力,也期望我們的同學(xué)在即將到來(lái)的中考中創(chuàng)出佳績(jī)。為自己、家長(zhǎng)、學(xué)校交出一份滿意的答卷!
    同學(xué)們,我想請(qǐng)你們記住校園里的一樣?xùn)|西——樹(shù)。細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里有些樹(shù)長(zhǎng)得高些、粗壯些,樹(shù)蔭空間大些,有些樹(shù)就要矮小些,它們的空間就明顯小些。有些樹(shù)長(zhǎng)得很正,它接受的陽(yáng)光來(lái)自四面,而有些樹(shù)只見(jiàn)到一面陽(yáng)光,所以就歪。不要以為它們天生就是這樣,我要告訴你,有些樹(shù)是同時(shí)種下的,種下時(shí)它們幾乎是同樣大小。為什么同樣的條件樹(shù)成長(zhǎng)的結(jié)果會(huì)不同呢?從這些樹(shù)上,我們要學(xué)會(huì)一些成長(zhǎng)的道理。我這里有三點(diǎn)建議供大家參考:
    第一、要有目標(biāo),要有人生的思考。
    地球上人長(zhǎng)得都差不多,一個(gè)大腦一個(gè)軀干和四肢,但每個(gè)人大腦里每天想的內(nèi)容因人而異。一個(gè)一流的人與一個(gè)一般的人在普通的問(wèn)題上表現(xiàn)可能差不多,但一流的人才能夠認(rèn)清該做的,并且會(huì)把該做的做到。哲學(xué)家說(shuō)人生最重要的問(wèn)題之一是認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己有5個(gè)人生之問(wèn):我在哪兒?我要到哪兒去?我為什么要去?我何時(shí)到達(dá)?我現(xiàn)在正在做什么?每個(gè)人必須知道自己要成為什么樣的人,要去哪里,也就是自己的目標(biāo)。同學(xué)們,你問(wèn)過(guò)自己?jiǎn)?遠(yuǎn)的不說(shuō),三年后你在哪里?100天后你必須到達(dá)的位置?所謂的目標(biāo),更多的時(shí)候不只是提供了方向,更重要的它還是鼓舞我們一路前行的動(dòng)力。
    第二、學(xué)會(huì)把該做的事做好。
    第三、學(xué)會(huì)全面學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)。
    在距離中考的100天里,不少學(xué)科已經(jīng)完成新課,進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段。全面復(fù)習(xí)時(shí),老師會(huì)指導(dǎo)和幫助你。如果你通過(guò)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了學(xué)科的整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)在聯(lián)系,能建構(gòu)學(xué)科的知識(shí)框架,那么恭喜你,你已經(jīng)基本掌握了全面學(xué)習(xí)的方法了;如果你能運(yùn)用學(xué)科的思維方法解決學(xué)科的問(wèn)題,并進(jìn)一步把握學(xué)科知識(shí)背后的聯(lián)系,那么恭喜你,你基本掌握了學(xué)科的深度學(xué)習(xí)了。任何學(xué)科都有它的知識(shí)體系和學(xué)科的邏輯思維規(guī)律,這是學(xué)科樹(shù)的主干部分,核心部分,只要我們能抓住主干,也就抓住了最重要的,你收獲的也就是一棵樹(shù),而不是地上的樹(shù)葉。
    這三點(diǎn)建議和我們校園的樹(shù)有什么關(guān)系呢?
    讓我們看看校園里的樹(shù)吧,每年樹(shù)干部分都要向上生長(zhǎng),這是樹(shù)的目標(biāo),因?yàn)闃?shù)清楚,太陽(yáng)在上面,只有不停向上才能爭(zhēng)取到更多的陽(yáng)光,汲取到更多的能量,所以長(zhǎng)得好的樹(shù)是目標(biāo)明確的樹(shù)??渴裁粗纹瘕嫶蟮臉?shù)干呢?要靠它地下龐大的根系。生物學(xué)家都知道,樹(shù)有多高,地下的根就有多深。根系要發(fā)達(dá),樹(shù)干才穩(wěn)定。同學(xué)們,學(xué)會(huì)全面學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)把該做的事做好是鍛煉我們的根系,這兩件事你做得越好你的根就扎得越深,基礎(chǔ)就越牢,你也就越穩(wěn)定,今后不管你經(jīng)歷什么樣的人生考驗(yàn)?zāi)愣寄芡α?而不停向上是你人生的目標(biāo),永遠(yuǎn)靠近陽(yáng)光,那里有永無(wú)竭盡的能量,滋養(yǎng)我們的人生。
    初三百日沖刺班主任發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
    你們好!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表九年一班的全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),從這一點(diǎn),就可以看出你們對(duì)子女的'關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。
    召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了在教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我希望也相信,我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
    一、介紹班級(jí)情況。
    二、分析“一診”考試成績(jī)。
    三、向家長(zhǎng)提出希望和建議:希望正確引導(dǎo)孩子面對(duì)初三緊張的生活,家長(zhǎng)應(yīng)注意一些教育細(xì)節(jié)。
    1、強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量。
    未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力,就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長(zhǎng),首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四階段,在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中,離不開(kāi)正確家庭教育的配合,倘若沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
    “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒(méi)有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
    2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
    學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會(huì)做人,二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。“要做好事,首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,對(duì)此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益,希望各位家長(zhǎng)能夠理解。
    3、安全警鐘長(zhǎng)鳴。
    學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(zhǎng)的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通、飲食衛(wèi)生以及春季流行病的預(yù)防等工作。希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
    4、對(duì)你的孩子要有信心。
    教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心。在歷年的中考中后來(lái)者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在中考中取得滿意的成績(jī)。要對(duì)你的孩子說(shuō)“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時(shí)對(duì)你的孩子有合理的定位,否則會(huì)挫傷他的自尊心的。
    5、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。
    對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與賭博或變相賭博;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等。對(duì)以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事。希望家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。
    6、要重視心理健康。
    有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險(xiǎn)品,思想不好是危害品”。如孩子的沖動(dòng)、胡思亂想、心情的煩燥都是不健康的。
    7、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去同孩子交流。
    要重視心理健康,有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。
    8、不要過(guò)分嬌慣孩子。
    我覺(jué)得過(guò)于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長(zhǎng)的共性。有句話說(shuō)得好“吃得苦中苦,方為人上人”。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)比七八年級(jí)苦,但有幾個(gè)不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢?況且你有沒(méi)有想過(guò)這樣孩子眼前確實(shí)是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力,將來(lái)遇到困難怎么辦?面對(duì)竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有吃苦精神的人將來(lái)能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙,買衣服,買零食等等。所以對(duì)孩子的零用錢家長(zhǎng)要有所控制。
    家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
    家長(zhǎng)同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
    我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
    初三百日沖刺班主任發(fā)言稿篇八
    敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20**屆中考百日沖刺誓師大會(huì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)全體學(xué)生向辛勤培育我們的老師真誠(chéng)的道一聲:老師,您辛苦了!!歲月如梭,青春如歌,不知不覺(jué),們距離中考僅剩100天,已經(jīng)進(jìn)入了迎接中考最關(guān)建的沖刺階段。三年來(lái)我們發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水。現(xiàn)在,總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響!命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線!!
    相信每個(gè)人都能取得最后的勝利,因?yàn)槲覀儠?huì)拼盡全力去努力,更因?yàn)槲覀兩砗笳局χС治覀?、信任我們的校領(lǐng)導(dǎo),站著盡心盡力為我們奉獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師與家長(zhǎng)。滄海橫流,佇立于風(fēng)口浪尖,不懼驚濤駭浪,方是英雄本色。人生總是在奮斗中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生光,既然我們選擇了前方,就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨無(wú)阻,一路高歌向前!
    同學(xué)們,中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”。100天,在歷史的長(zhǎng)河中如滄海一粟,而我們通過(guò)最后100天的努力,可以讓我們飛的更高!
    100天的路程將見(jiàn)證我們攀登時(shí)的艱辛!
    100天的艱辛將換來(lái)我們收獲時(shí)的喜悅!
    100天之后,我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考,把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給***初中,***初中明日的朝陽(yáng)會(huì)因我們的成功而壯美!同學(xué)們,為了心中的夢(mèng)想,為了今年中考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo),出發(fā)!!
    謝謝大家!
    初三百日沖刺班主任發(fā)言稿篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:大家好!
    今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆高考百日誓師大會(huì),我們將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和刻苦,放飛我們渴盼已久的圓夢(mèng)大學(xué)的夢(mèng)想。這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào)!我謹(jǐn)代表高三全體班主任向同學(xué)們致以春天的祝福!
    “春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)”。作為一名高三教師,最激動(dòng)最欣慰的是每年高考分?jǐn)?shù)公布后,聽(tīng)到電話里傳來(lái)的過(guò)線學(xué)生那興奮得讓人感到發(fā)光的聲音,最心疼的莫過(guò)于看到落榜生那被失利狠狠刺傷的眼神。
    高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢(mèng)想的必經(jīng)路;高考,是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的龍門。為了這次高考,我們歷煉、準(zhǔn)備了整整xx年。12個(gè)春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍??酂掃^(guò)硬的本領(lǐng),為的是高考戰(zhàn)場(chǎng)上能過(guò)關(guān)斬將勢(shì)如破竹奪桂冠!12個(gè)寒暑,我們?cè)谇笾难蚰c小道上艱難跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識(shí)堡壘,積蓄實(shí)力,為的是登上高考金榜慰平生?,F(xiàn)在,離xx年期盼的決戰(zhàn)決勝的`時(shí)刻僅剩下100天,到了揚(yáng)鞭策馬沖沙場(chǎng),百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻。臨陣磨劍,不利也亮;臨關(guān)策馬,不武也威。讓我們珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢(mèng)想,揚(yáng)人生志氣!
    回首走過(guò)的高三時(shí)光,我們師生一起沐浴風(fēng)雨、見(jiàn)證朝陽(yáng),我們的每一位老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,奮力爭(zhēng)先;我們的每一個(gè)同學(xué)自強(qiáng)不息,分秒必爭(zhēng),艱苦奮斗,篤學(xué)深思。是本屆高三師生們“追求卓越”的精神我們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,同舟共濟(jì),勇創(chuàng)輝煌。100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是奇跡迭出夢(mèng)想成真的100天!我們高三老師將和同學(xué)們一道,共同度過(guò)我們?nèi)松凶钶x煌的歲月。我們將恪盡職守,刻苦鉆研,隨時(shí)關(guān)注高考信息。讓我們攜起手來(lái),求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署,堅(jiān)決完成學(xué)校賦予我們的任務(wù),實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo),用我們共同的勤奮迎接命運(yùn)的撞擊,讓什社中學(xué)的名字在隴東大地上再次響起!
    作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。一百天的時(shí)間,也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
    打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長(zhǎng)的殷切期盼,也是學(xué)校全體老師的希望。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力,六月一定是我們的!
    同學(xué)們,冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在日后的一百天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用自信照亮前程,用汗水澆鑄理想。無(wú)愧無(wú)悔得過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)景,抒寫人生的篇章。讓我們整裝待發(fā),迎接六月。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,向著光明,遠(yuǎn)航!
    最后,送給所有同學(xué)一副對(duì)聯(lián):
    十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜。
    一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩英才奪桂冠。
    橫批百日?qǐng)A夢(mèng)。
    謝謝大家!
    初三百日沖刺班主任發(fā)言稿篇十
    中考是年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上最后的戰(zhàn)役,百日競(jìng)渡展示青春風(fēng)采。下面是本站小編給大家整理的初三年級(jí)百日沖刺學(xué)生。
    發(fā)言稿。
    僅供參考。
    敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆中考百日沖刺誓師大會(huì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)全體學(xué)生向辛勤培育我們的老師真誠(chéng)的道一聲:老師,您辛苦了!!歲月如梭,青春如歌,不知不覺(jué),們距離中考僅剩100天,已經(jīng)進(jìn)入了迎接中考最關(guān)建的沖刺階段。三年來(lái)我們發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水。現(xiàn)在,總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響!命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線!!
    相信每個(gè)人都能取得最后的勝利,因?yàn)槲覀儠?huì)拼盡全力去努力,更因?yàn)槲覀兩砗笳局χС治覀?、信任我們的校領(lǐng)導(dǎo),站著盡心盡力為我們奉獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師與家長(zhǎng)。滄海橫流,佇立于風(fēng)口浪尖,不懼驚濤駭浪,方是英雄本色。人生總是在奮斗中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生光,既然我們選擇了前方,就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨無(wú)阻,一路高歌向前!
    同學(xué)們,中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”。100天,在歷史的長(zhǎng)河中如滄海一粟,而我們通過(guò)最后100天的努力,可以讓我們飛的更高!
    100天的路程將見(jiàn)證我們攀登時(shí)的艱辛!
    100天的艱辛將換來(lái)我們收獲時(shí)的喜悅!
    100天之后,我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考,把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給*初中,*初中明日的朝陽(yáng)會(huì)因我們的成功而壯美!同學(xué)們,為了心中的夢(mèng)想,為了今年中考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo),出發(fā)!!
    謝謝大家!
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是初三一班的蔣馨怡,在距離20xx年中考還有20天的特殊日子里,我很榮幸能代表九年級(jí)全體同學(xué)在此發(fā)言。面對(duì)日益臨近的中考,相信大家一定豪情滿懷,信心百倍。因?yàn)樵龠^(guò)20天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去譜寫青春歲月最絢麗的一章,去翻開(kāi)輝煌人生最精彩的一頁(yè)。
    在三年前的金色季節(jié),我們走進(jìn)了這風(fēng)景如畫的校園。1000多個(gè)日日夜夜,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?,同學(xué)與同學(xué)之間學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),老師與老師之間真誠(chéng)的合作,使我不敢有一絲懈怠。在各科老師辛勤耕耘下,在班主任披星戴月、無(wú)私奉獻(xiàn)的辛勞下,我們終于取得了優(yōu)異的成績(jī),在這里,請(qǐng)容我代表全體同學(xué)真誠(chéng)的道一聲;“老師,你們辛苦了!”。青春如火,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間初中三年已臨近盡頭,但時(shí)間卻毫不留情的闊步前行,三年來(lái)校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂(lè)與憂傷,培育了我們的勤奮與刻苦,這一切包括校園里陪我們度過(guò)無(wú)數(shù)日日夜夜的樹(shù)木與磚墻將永遠(yuǎn)被珍藏。
    楊柳依依書寫無(wú)悔年華,白云點(diǎn)點(diǎn)唱響人生凱歌,微冷的春風(fēng)淡去了昨日的煙塵,沉淀在內(nèi)心的卻是繽紛的夢(mèng)想以及那收獲前的耕耘與奮斗。十年寒窗,三年風(fēng)雨,二十天是新的起點(diǎn),新的征程,“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香",沒(méi)有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出,哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅;20天的奮斗是為了中考的馬到成功。播撒了夢(mèng)想的種子,就需要用汗水去澆灌。
    風(fēng),從水面走過(guò),蕩起粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),撒下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),留下了人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學(xué)們!風(fēng)雨奮斗十幾年,距離我們期盼的高中只有20天了,高中夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)。樹(shù)大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,近十年潛心磨劍,六月末誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。我們有決心苦戰(zhàn)二十天,逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月,決勝中考。
    同學(xué)們,三年來(lái)我們發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水?,F(xiàn)在,總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響,命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢(mèng)想,為了今年中考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo)奮勇沖刺吧!把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給我們最親愛(ài)的母校,母校明日的朝陽(yáng)會(huì)因我們的成功而更加壯美!
    謝謝!
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    沐浴著三月的春風(fēng),江南草長(zhǎng),萬(wàn)物蓬勃之時(shí),我們迎來(lái)了百合三中初三年級(jí)迎中考百日動(dòng)員大會(huì)。我很高興能代表九年級(jí)074班全體同學(xué)做中考發(fā)言。面對(duì)日益臨近的中考,相信大家一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。大家都知道今天距離中考還有100天,那你們想過(guò)100天意味著什么嗎?它意味著我們的初中生活即將結(jié)束,意味著高中的大門正在敞開(kāi),意味著沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,從這一秒開(kāi)始,我們要進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài),心無(wú)雜念,勇往直前,100天說(shuō)短不短,每天掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn),100天后就是100個(gè),100天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),不知珍惜,稍縱即逝,所以我們更要分秒必爭(zhēng),積少成多,爭(zhēng)取100天后有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
    農(nóng)村這片天地太小,我們一定要走出去,領(lǐng)略外面世界的精彩。破繭成蝶的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,我仿佛看到理想的高中在向我們呼喚,在向我們招手,我們難道置之不理嗎?當(dāng)然不是。但是我們要記住,理想不是空想,要靠我們的拼搏和奮斗實(shí)現(xiàn),沒(méi)有拼搏和奮斗,就沒(méi)有理想。
    當(dāng)我們懈怠時(shí),不妨想想,桃大學(xué)謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,燕子走了,有再來(lái)的時(shí)候,時(shí)間溜了,我們還能將它喚回嗎?九年的辛苦,最終付諸流水,落個(gè)兩手空空嗎?我們甘心嗎?我們要再拼這100天,讓我們的所有辛苦終有所得,我們?cè)傧胂爰抑械母改?,他們兩鬢的白發(fā)中凝著多少汗水?他們?nèi)諠u昏大學(xué)的眼睛中藏著多少期待?你忍心看到他們的滿心期待被無(wú)情的失落所替代嗎?誰(shuí)都不忍心。那么就不要再猶豫,不要再遲疑,再拼這100天吧。
    永遠(yuǎn)記?。簷C(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人。在距中考還有100天的日子里我們堅(jiān)定地相信,勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的我們一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情厚望,因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС?、傾心關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師。還站著默默無(wú)聞,充滿期待的親愛(ài)的大學(xué)。同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由要退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的100天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為100天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!
    在這神圣的時(shí)刻,我用青春的名義宣誓:今天之后,讓夢(mèng)想煥發(fā)燦爛的光芒!
    我發(fā)誓:不負(fù)父母的期盼不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧。我承諾:不作懦弱的退縮,不作無(wú)益的彷徨。
    我將大學(xué)著從容的微笑,去贏得我志在必得的輝煌。
    初三百日沖刺班主任發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    中考來(lái)臨前我們家長(zhǎng)該做些什么?
    在中考前的這段時(shí)間里,我們家長(zhǎng)該做些什么呢?我們要以孩子復(fù)習(xí)應(yīng)考為中心,通過(guò)孩子、學(xué)校、家長(zhǎng)三方面共同努力,才能確保孩子在中考中取得理想成績(jī)。針對(duì)這一問(wèn)題,我想從三個(gè)方面與大家交流交流。
    一、這一時(shí)期學(xué)生存在的主要問(wèn)題。
    這一時(shí)期學(xué)生存在的主要問(wèn)題有:一種是成績(jī)一貫不理想的人:沒(méi)有明確的目標(biāo),或目標(biāo)不高,缺乏動(dòng)力,沒(méi)有時(shí)間緊迫感,自暴自棄嚴(yán)重,上課不專心聽(tīng)講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做,午睡不睡,還影響別人;另一種是想好好學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)不得法的人:或三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實(shí)還是學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠;或不重視各課知識(shí)的系統(tǒng)梳理,做到融會(huì)貫通,以一勝百;或不注重徹底弄懂平時(shí)的練習(xí)訓(xùn)練上做錯(cuò)的題目,做查漏補(bǔ)缺的工作,而是老做無(wú)用功;或是平時(shí)只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問(wèn)題不去及時(shí)請(qǐng)教老師,喜歡與其他同學(xué)對(duì)答案,或者只滿足于聽(tīng)老師課上來(lái)講解,似懂非懂,能力水平得不到提高?;驂毫^(guò)重,一味用功,不會(huì)合理安排時(shí)間,不會(huì)休息,往往上課無(wú)精打采,這樣事半功倍,得不償失。
    二、在最后階段,我們家長(zhǎng)該做些什么呢?
    根據(jù)各自孩子的特點(diǎn),一是分兩步走;二是從三方面入手;三是四項(xiàng)注意。
    1、分兩步走:一是騰出空來(lái)趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài),然后對(duì)癥下藥,幫孩子擬定合理的時(shí)間表,并陪他學(xué)習(xí)一段時(shí)間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說(shuō)不過(guò)去,切不可簡(jiǎn)單粗暴;二是中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常中考門檻輕松過(guò)。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。
    2、三方面入手:一是思想上鼓勁幫孩子建立自信:明確目標(biāo),相信孩子的能力。成功的關(guān)鍵在于為與不為,肯定孩子這段時(shí)期的表現(xiàn),一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo);二是生活上貼心照顧:這段時(shí)間孩子思想高度緊張,精力高度集中,家長(zhǎng)一定要督促孩子勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開(kāi)夜車,白天倒沒(méi)精神,只能導(dǎo)致功課沒(méi)長(zhǎng)進(jìn),身體也垮了。這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)也要關(guān)心孩子的起居飲食,調(diào)整好生物鐘;三是心理上熱情疏導(dǎo):中考是一次基礎(chǔ)性的選拔考試,試題難度不會(huì)太大,絕大多數(shù)情況下可準(zhǔn)確反映孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)水平。要告知孩子不必過(guò)分擔(dān)憂中考時(shí)會(huì)出現(xiàn)意外失誤,發(fā)揮不了自己的正常水平。只要像平時(shí)一樣,認(rèn)真、努力就行了。同時(shí)要告知孩子,考試不是命運(yùn)大決戰(zhàn),也非人生終極點(diǎn)。在重點(diǎn)高中招生名額有限的情況下,名落孫山是很正常的事,這決不是恥辱。即使這次考不上重點(diǎn)高中,普通高中也可以,只要自己肯努力,改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)多得是,成才的坦途仍在。有了坦蕩的胸懷,樹(shù)立崇高的志向,做好考得上和考不上的兩手準(zhǔn)備,榜上無(wú)名,腳下有路。只要孩子能情緒飽滿,臨場(chǎng)不亂,思想上沒(méi)有包袱,就能應(yīng)試自如,取得理想的成績(jī)。
    3、四個(gè)注意點(diǎn):
    一是切忌期望過(guò)高。不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望,愛(ài)把“至少要考580分”、“一定要上公費(fèi)一中、一定要走擇優(yōu)、一定要進(jìn)前二十名等”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),到了這個(gè)時(shí)候,孩子的知識(shí)水平和能力基本上已成定局,短時(shí)間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”
    二是切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長(zhǎng)刻意制造出“一級(jí)戰(zhàn)備”的考前狀態(tài),如請(qǐng)假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開(kāi)電視等等。其實(shí),這樣做反而會(huì)讓孩子覺(jué)得壓抑、煩悶,“透不過(guò)氣”來(lái)。明智的做法是,只要合情合理,家長(zhǎng)該干嘛就干嘛,同時(shí),盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍。
    三是切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在考前階段,家長(zhǎng)對(duì)孩子要鼓勵(lì)、肯定,不要?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次考前測(cè)驗(yàn)失利時(shí),一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時(shí),家長(zhǎng)最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。
    四是切忌嘮叨。在孩子復(fù)習(xí)迎考期間,一些家長(zhǎng)總愛(ài)在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁?。 ?、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。
    三、幫助學(xué)生進(jìn)入考前最佳狀態(tài):“適度緊張”。
    情緒的.好壞直接影響考生的學(xué)習(xí)效率和考試成績(jī),考前心理不外乎3種情況:一種是過(guò)度緊張,一種是滿不在乎,還有一種是適度緊張。前兩種情況都不足取,只有“適度緊張”才是最佳狀態(tài),在這種狀態(tài)下,考生信心十足,平心靜氣,精力集中,思維敏銳,答題準(zhǔn)確。
    提醒學(xué)生家長(zhǎng):學(xué)生能否“適度緊張”和家長(zhǎng)的期望值有直接的關(guān)系。不同的學(xué)生家長(zhǎng)要采用不同的辦法:
    一是針對(duì)滿不在乎的:他們的表現(xiàn)往往是目標(biāo)不高,缺乏動(dòng)力,沒(méi)有時(shí)間緊迫感的。要引導(dǎo)他們高中雖然可以能輕松考上,但要想進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班沒(méi)有好的成績(jī)是進(jìn)入不了的。同時(shí)要讓學(xué)生明確入學(xué)成績(jī)高自己在高中的動(dòng)力就會(huì)大增的。
    二是針對(duì)過(guò)度緊張的:他們的表現(xiàn)往往是目標(biāo)過(guò)高,壓力過(guò)重,一味用功埋頭苦讀,每次模擬的成績(jī)反而更不一定理想,還有想要進(jìn)入前二十名的考生,要幫助他們適當(dāng)放松(例如在復(fù)習(xí)間歇跳10分鐘繩,散散步,適當(dāng)打打籃球,晚上看看新聞),調(diào)節(jié)情緒,緩解壓力。
    初三百日沖刺班主任發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是初三一班的蔣馨怡,在距離20xx年中考還有20天的特殊日子里,我很榮幸能代表九年級(jí)全體同學(xué)在此發(fā)言。面對(duì)日益臨近的中考,相信大家一定豪情滿懷,信心百倍。因?yàn)樵龠^(guò)20天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去譜寫青春歲月最絢麗的一章,去翻開(kāi)輝煌人生最精彩的一頁(yè)。
    在三年前的金色季節(jié),我們走進(jìn)了這風(fēng)景如畫的校園。1000多個(gè)日日夜夜,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?,同學(xué)與同學(xué)之間學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),老師與老師之間真誠(chéng)的合作,使我不敢有一絲懈怠。在各科老師辛勤耕耘下,在班主任披星戴月、無(wú)私奉獻(xiàn)的辛勞下,我們終于取得了優(yōu)異的成績(jī),在這里,請(qǐng)容我代表全體同學(xué)真誠(chéng)的道一聲;“老師,你們辛苦了!”。青春如火,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間初中三年已臨近盡頭,但時(shí)間卻毫不留情的闊步前行,三年來(lái)校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂(lè)與憂傷,培育了我們的勤奮與刻苦,這一切包括校園里陪我們度過(guò)無(wú)數(shù)日日夜夜的樹(shù)木與磚墻將永遠(yuǎn)被珍藏。
    楊柳依依書寫無(wú)悔年華,白云點(diǎn)點(diǎn)唱響人生凱歌,微冷的春風(fēng)淡去了昨日的煙塵,沉淀在內(nèi)心的卻是繽紛的夢(mèng)想以及那收獲前的耕耘與奮斗。十年寒窗,三年風(fēng)雨,二十天是新的起點(diǎn),新的征程,“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香",沒(méi)有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出,哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅;20天的奮斗是為了中考的馬到成功。播撒了夢(mèng)想的種子,就需要用汗水去澆灌。
    風(fēng),從水面走過(guò),蕩起粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),撒下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),留下了人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學(xué)們!風(fēng)雨奮斗十幾年,距離我們期盼的高中只有20天了,高中夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)。樹(shù)大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,近十年潛心磨劍,六月末誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。我們有決心苦戰(zhàn)二十天,逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月,決勝中考。
    同學(xué)們,三年來(lái)我們發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水?,F(xiàn)在,總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響,命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢(mèng)想,為了今年中考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo)奮勇沖刺吧!把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給我們最親愛(ài)的母校,母校明日的朝陽(yáng)會(huì)因我們的成功而更加壯美!
    謝謝!
    初三百日沖刺班主任發(fā)言稿篇十三
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    已經(jīng)過(guò)去百日的沖刺,你們?nèi)^戰(zhàn)!站在五月、直奔巔峰之時(shí),我作為大家備考沖刺的幫扶者、引領(lǐng)者,希望:你們更應(yīng)該整理好行裝,加足馬力,追逐年輕的夢(mèng)想,全力前進(jìn)!期望大家在這個(gè)月左右的沖刺中:
    首先,始終要擁夢(mèng)想前行。每位學(xué)子都要仰望星空、心有綠云,要有高遠(yuǎn)的志向牽引,優(yōu)秀學(xué)子就是要有一種頂天立地的浩然之氣。天有多高,夢(mèng)想和他比個(gè)高,縱然跌倒還要爬起在跳躍。
    其次,一定要腳踏實(shí)地。任何成功都源自持之以恒的努力對(duì)時(shí)間的累積,任何高峰的登攀都源于腳下一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。明日的絢麗之虹,源于今天汗水和淚水的編織。千里之行,始于足下。要學(xué)會(huì)靜下心來(lái),才能聞到花香,要學(xué)會(huì)心無(wú)旁騖,守得云開(kāi)見(jiàn)天明;要全力以赴,愈挫彌堅(jiān),一灣溪水,曲折百轉(zhuǎn)中竟會(huì)激起心曠神怡的壯景,讓我們勇敢的面對(duì)前進(jìn)中的困難,披荊斬棘,微笑著走向中考!
    最后,我還要提醒大家:不要太關(guān)注現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)和名次,人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向。我們的學(xué)習(xí)及以后的生活,重要的也非所取得的成績(jī)獲所擁有的業(yè)績(jī),重要的是朝著青草更清處慢溯,在星輝斑斕里放歌!
    順祝大家:在這個(gè)月的備考沖刺中張弛有度、充實(shí)愉快!在今年鎦金流火的六月所有的夢(mèng)想都開(kāi)花!我們班的上空因你們的搏擊而掛滿絢麗的彩虹!
    初三百日沖刺班主任發(fā)言稿篇十四
    尊敬的叔叔阿姨:
    你們好,歡迎你們的到來(lái)。
    我叫,今天我作為一名進(jìn)步學(xué)生受班主任的委托站在這里發(fā)言,心情無(wú)比的高興,我想此時(shí)最高興的還應(yīng)該是我的父母和老師,在此我感謝老師對(duì)我的鼓勵(lì),感謝這么多年來(lái)父母對(duì)我的養(yǎng)育。想想從前的我是多么的讓他們頭疼,想想從前,自己真的很慚愧,覺(jué)得很對(duì)不起父母和老師。如今的我真的變了,老師說(shuō)我像換了一個(gè)人似的。我想此時(shí)正為自己孩子不學(xué)習(xí)而發(fā)愁的叔叔阿姨們一定很急切的想知道我是如何轉(zhuǎn)變的,下面我就說(shuō)說(shuō)我的心里話。
    中國(guó)臺(tái)灣作家林清玄曾說(shuō)“好孩子是已喚醒內(nèi)心種子的孩子,他們認(rèn)識(shí)到了自我,壞孩子還沒(méi)有喚醒種子,沒(méi)認(rèn)識(shí)到自我,還渾渾噩噩地活著?!钡拇_是,以前的我就沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自我,沒(méi)有想到將來(lái)我要離開(kāi)父母離開(kāi)老師獨(dú)立的去生活,只看眼前,有父母老師照顧呵護(hù),吃好穿好玩好,滿足了!而父母老師想的是我們的未來(lái),而我們卻不理解他們,真的讓他們操了不少心?,F(xiàn)在想來(lái),觸動(dòng)我,喚醒我內(nèi)心種子的是這樣兩件事。
    一天,我由于上課不聽(tīng)課,與同學(xué)交頭接耳小聲說(shuō)話,被上課老師教訓(xùn)了一頓,內(nèi)心極為不滿,覺(jué)得有什么大不了的,不就是小聲說(shuō)話了嗎,又沒(méi)影響你講課,至于發(fā)那么大的火嗎?其實(shí)老師生氣是因?yàn)槲覜](méi)有好好聽(tīng)課,并非是因?yàn)槲矣绊懥怂v課而發(fā)火。而我根本沒(méi)拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事,上課趴桌子被老師叫起已是常事,自己都不拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事,哪里會(huì)領(lǐng)老師的那份情,頂撞老師是自然的了。班主任把我的家長(zhǎng)叫到了學(xué)校,唉,家長(zhǎng)因?yàn)槲以趯W(xué)校的表現(xiàn)不好被叫到學(xué)校已不是第一次了。每一次看著爸爸沖我發(fā)火望著媽媽滿臉的無(wú)奈,我的心里也在自責(zé),每一次都暗暗的發(fā)誓我一定要改,但真正去做的時(shí)候自己就管不了自己了。但這一次,我頂撞老師,覺(jué)得自己真的辜負(fù)了老師的一片好心,覺(jué)得自己不應(yīng)該,給父母丟了臉,讓父母在老師面前抬不起頭來(lái),我的心里很不好受,我下定決心,一定要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,不再惹是生非,一定不要讓父母再次因?yàn)槲以谛1憩F(xiàn)不好而被叫到學(xué)校。這一次給我的觸動(dòng)很大,它喚醒了我內(nèi)心的種子,那就是做人要懂得理解和珍惜每一個(gè)對(duì)你好的人,老師父母哪一個(gè)不是為了我好呢!我一定要改變自己!
    接下來(lái)是一次放假,正值秋收。天剛剛蒙蒙亮,我就被媽媽媽叫醒了。媽媽說(shuō):“快起來(lái),一會(huì)跟我們?nèi)サ乩飺煊衩住!蔽液懿磺樵傅恼f(shuō):“我還沒(méi)睡醒呢!”媽媽不容分說(shuō),還是把我拽了起來(lái)。沒(méi)辦法,我吃了點(diǎn)飯就和爸媽下地了。天很冷,我穿著棉襖,戴著帽子。到了地里,媽媽說(shuō):“彎腰找玉米?!蔽覐澫卵灰粫?huì)兒就感覺(jué)腰疼得受不了了,手也凍得涼涼的。我想到在學(xué)校那個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)拿起筆寫字都嫌累的我,那個(gè)頂撞父母頂撞老師的我,心里感到挺后悔的。想到爸媽一輩子就干這樣的農(nóng)活多么的辛苦,想到自己不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大不就走父母同樣的路嗎!我不要啊,這么冷的天,還在外面撿玉米。不行,我一定得好好學(xué)習(xí),就是為了自己,我也一定要好好學(xué)習(xí)。我忽然覺(jué)得自己內(nèi)心有一顆種子被喚醒,我想人應(yīng)該為自己的未來(lái)負(fù)責(zé),對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)就是為自己努力創(chuàng)造好的工作、生活條件。當(dāng)然每個(gè)人都希望自己的未來(lái)有比較好的歸屬,如果光想而不付出行動(dòng),這也僅僅是幻想而已,所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)努力學(xué)習(xí)則是對(duì)自己未來(lái)打下強(qiáng)硬基礎(chǔ)的必須所在?;氐綄W(xué)校,我開(kāi)始努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課堂上再也聽(tīng)不到老師喊“杜昕寧,起來(lái)?!薄岸抨繉?,注意聽(tīng)講?!薄岸抨繉幇压P拿起來(lái),寫!”課堂上我真的像換了一個(gè)人似的。課下我也變化很大,認(rèn)真完成作業(yè),不會(huì)題的我就請(qǐng)教老師和同學(xué),老師讓背的我一定要背下來(lái),讓寫的我一定要寫。我這樣努力了兩個(gè)星期,期中考試,我的總成績(jī)進(jìn)步了100多分。由此我更加堅(jiān)定了信心,我相信只要努力就一定會(huì)有進(jìn)步!
    俗語(yǔ)說(shuō)“江山易改,本性難移”,“難移”并非是不能移。叔叔阿姨老師們,請(qǐng)你們不要對(duì)一個(gè)有著不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子失去信心。壞習(xí)慣既然能養(yǎng)成,好習(xí)慣也同樣能養(yǎng)成。心理學(xué)上講,每一個(gè)新習(xí)慣要保持下來(lái),所需要堅(jiān)持的時(shí)間,一般來(lái)說(shuō)要21天,也就是堅(jiān)持3周時(shí)間,一種新習(xí)慣才能被接納,大腦才能將新習(xí)慣視為日?;顒?dòng)。另外,偶爾一次未能堅(jiān)持并不代表計(jì)劃失敗,可以向后順延1日。但如果你急于養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,那么堅(jiān)持連貫的21天還是最好的方法。我很自豪,我的堅(jiān)持已經(jīng)超過(guò)了三周,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已逐步養(yǎng)成,我真的改變了自己。叔叔阿姨們,請(qǐng)相信您的孩子,不要只為他們不良習(xí)慣而發(fā)愁,要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)進(jìn)行教育,喚醒他內(nèi)心的種子,鼓勵(lì)他堅(jiān)持養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。相信他們也一定會(huì)有一天如我一樣“浪子回頭金不換,衣錦還鄉(xiāng)做賢人。”
    謝謝大家!
    初三百日沖刺班主任發(fā)言稿篇十五
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    下午好!首先,我想談?wù)勍瑢W(xué)們給我的印象。從好的方面講,本屆高三給我的印象是:講文明,有禮貌。本屆高三的學(xué)生守紀(jì)律,整個(gè)高三的兩個(gè)樓層,秩序比較好,衛(wèi)生狀況也不錯(cuò),中午在教室里自習(xí)的學(xué)生也比較多。雖然我沒(méi)有教過(guò)本屆高三的學(xué)生,但是有很多學(xué)生在教學(xué)樓看到我,都自覺(jué)地向我問(wèn)好。所以,我認(rèn)為本屆高三學(xué)生的修養(yǎng)很好。但是事情都是一分為二的,本屆高三學(xué)生也有令老師們遺憾的地方,就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情不高,主動(dòng)性不強(qiáng)。我在五樓的辦公室,經(jīng)常看到老師們?cè)谡n間找學(xué)生來(lái)背書,但很少看到有學(xué)生來(lái)問(wèn)問(wèn)題。這就表明,同學(xué)們的學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,缺乏積極地求索精神。高考好比是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),面對(duì)即將來(lái)臨的戰(zhàn)斗,我們?nèi)狈で椋瑳](méi)有求戰(zhàn)欲,這是非常危險(xiǎn)的。那么,這個(gè)問(wèn)題怎么解決?我想就此談幾點(diǎn)建議。
    高考是為了什么?有學(xué)生認(rèn)為,高考就是為了考大學(xué)。這個(gè)認(rèn)識(shí)是比較膚淺的。在今天的社會(huì),考大學(xué)是非常簡(jiǎn)單和容易的。高職學(xué)校根本就不需要考,一般的三本、二本學(xué)校,要考取也不是很難。所以,我認(rèn)為高考不僅僅是為了考取大學(xué),高考是為了為自己的人生發(fā)展尋找一個(gè)平臺(tái)。人生發(fā)展的過(guò)程就是一個(gè)不斷尋找平臺(tái)的過(guò)程,平臺(tái)不同,人生發(fā)展的空間、發(fā)展的速度就不同。平臺(tái)越高,我們的潛能與聰明才智就能得到更好的發(fā)揮,我們就能實(shí)現(xiàn)更大的人生價(jià)值。同時(shí),通過(guò)越來(lái)越高的平臺(tái),我們不斷地朔造我們自己,把我們自己朔造成我們自己所期待的那種人,過(guò)上我們自己所渴望的那種生活。我可以肯定地告訴大家,20xx年的高考,可能成為在座各位學(xué)子人生發(fā)展的一個(gè)分界線。20年后,同學(xué)們?nèi)绻傧嗑?,就?huì)發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)已經(jīng)成為我們仰慕的對(duì)象,有些同學(xué)則成為我們同情的對(duì)象。這一切,就是由20xx年的高考所引發(fā)的。因此,同學(xué)們一定要認(rèn)真對(duì)待高考,因?yàn)樗鼪Q定著我們?nèi)松母叨取?BR>    人生是漫長(zhǎng)的,但是,人生不是一個(gè)自然消亡的過(guò)程。人都是要死亡的,但是我們不能從出生的那一天開(kāi)始就等待著死亡。我認(rèn)為,人生應(yīng)該是一個(gè)不斷拼搏的過(guò)程,首先就是自己與自己的拼搏。有些同學(xué)不喜歡別人說(shuō)自己是懦夫,但是他們的行為卻在證明他就是懦夫,害怕競(jìng)爭(zhēng),逃避拼搏,“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”。我經(jīng)常對(duì)我的學(xué)生講,潛山中學(xué)培養(yǎng)的人應(yīng)該具有貴族的氣質(zhì),前面講的講文明、有禮貌是貴族氣質(zhì)的一部分,但是貴族氣質(zhì)的核心是對(duì)人生的積極態(tài)度,不甘于平庸,積極參與競(jìng)爭(zhēng),勇于接受挑戰(zhàn)。對(duì)于同學(xué)們而言,20xx年的高考將是你們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),因此,你們不能消極對(duì)待,而是積極應(yīng)戰(zhàn)?!皽婧M流,方顯英雄本色”。20xx年的高考將成為我們?nèi)松脑嚱鹗?,誰(shuí)是英雄?誰(shuí)是狗熊?20xx年的高考將給我們一個(gè)明確的答案。同學(xué)們,拿出你們的熱情,挖掘你們的潛能,趕快加入高考競(jìng)爭(zhēng)的行列。
    千里之行始于足下,再遠(yuǎn)大的目標(biāo),也要我們一步步地去實(shí)現(xiàn)。今天離20xx年的高考還有236天。如果這236天,我們每天都過(guò)得充實(shí),有效率,有效果,那么20xx年的高考對(duì)于我們而言就如同“探囊取物”,易于反掌;相反,如果大部分時(shí)間,我們都飽食終日,渾渾噩噩,無(wú)所事事,那么,20xx年的高考對(duì)于我們而言,就好比“水中花,井中月”。因此,我強(qiáng)烈地要求同學(xué)們不要虛度每一天。首先,每天要有明確的學(xué)習(xí)的計(jì)劃與目標(biāo)。我們很多的學(xué)生完全被動(dòng)地跟著老師學(xué)習(xí),完全沒(méi)有自己的主張,這樣的學(xué)習(xí)效率極低。我們要在跟著老師復(fù)習(xí)的同時(shí),自己要有自己的計(jì)劃。每天早上學(xué)習(xí)前,就要思考一下,今天要完成哪些任務(wù)?然后一樣一樣地完成這些任務(wù)。這些任務(wù)必須完成,我們要避免養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣。這里,我還要提醒同學(xué)們,這些任務(wù)還應(yīng)該包括對(duì)一些疑難問(wèn)題的解決。不懂的問(wèn)題,要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)解決,不要遺留。如果遺留,積少成多,就會(huì)變成我們學(xué)習(xí)中的頑疾,阻礙我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步。不懂的問(wèn)題,可以是自己思考,也可以問(wèn)同學(xué),但我建議多問(wèn)問(wèn)老師。有些同學(xué)怕問(wèn)多了,老師不高興。其實(shí)恰恰相反,老師對(duì)好問(wèn)的學(xué)生是非常欣賞的。
    誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最寶貴的品質(zhì)。在社會(huì)中,我們都喜歡同那些誠(chéng)實(shí)的人打交道,因?yàn)檫@些人給我們踏實(shí)的感覺(jué),與他們打交道,我們沒(méi)有心理的負(fù)擔(dān)。誠(chéng)實(shí),不僅有利于構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,也有利于自身的發(fā)展。對(duì)于我們學(xué)習(xí)而言,誠(chéng)實(shí)有兩個(gè)表現(xiàn),一是不投機(jī)取巧。有些學(xué)會(huì)對(duì)待學(xué)習(xí)喜歡耍小聰明,搞小手段,總想走捷徑。學(xué)習(xí)是一件非常嚴(yán)肅的事,搞不得半點(diǎn)花架子。文科的東西,該背的還是要認(rèn)真去背,理科的公式該記的還是要記。上課之前,最好預(yù)習(xí),課后要及時(shí)總結(jié)??荚?、作業(yè)不會(huì)做的題目,要及時(shí)整理、消化。這些事情做起來(lái)很麻煩,但確實(shí)我們必須要做的。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,除了認(rèn)真、細(xì)致,沒(méi)有第二條路可走。誠(chéng)實(shí)的第二個(gè)表現(xiàn)是不自欺欺人。有些學(xué)生作業(yè)抄襲,考試抄襲,結(jié)果給家長(zhǎng)、老師一個(gè)錯(cuò)覺(jué),好像這個(gè)學(xué)生學(xué)得不錯(cuò),高考有望。但是在高考中,由于抄不到,原形畢露,貽笑天下。所以,我覺(jué)得大家要對(duì)此形成一個(gè)共識(shí),自己不要抄,也不要給別人抄,同時(shí)對(duì)于別人的抄襲,要及時(shí)提醒,要向老師報(bào)告。如果一個(gè)班級(jí)形成了誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)的氛圍,大家都很認(rèn)真、踏實(shí),這個(gè)班級(jí)的每個(gè)學(xué)生都會(huì)很好的發(fā)展。
    “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。”同學(xué)們,20xx年高考之船已經(jīng)起航。讓我們堅(jiān)定信心,頑強(qiáng)拼搏,讓青春更精彩,讓人生更輝煌。謝謝大家!
    初三百日沖刺班主任發(fā)言稿篇十六
    親愛(ài)的同學(xué)們,上午好!
    今天,雖然不是艷陽(yáng)高照,但我覺(jué)得心熱似火; 今天,雖然不是艷陽(yáng)高照,但我覺(jué)得心熱似火;今天雖然不是那駭世驚俗 的日子,但卻也是我們終生難忘的一天 因?yàn)榻裉焓遣煌瑢こ5囊惶欤?一天! 的日子,但卻也是我們終生難忘的一天!因?yàn)榻裉焓遣煌瑢こ5囊惶欤怯绊?你們一 改變你們歷史的日子, 你們苦苦追尋,即將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的日子。
    你們一生改變你們歷史的日子,是你們苦苦追尋,即將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的日子。12 年 你們歷史的日子 苦苦追尋 的寒窗苦讀, 多個(gè)日夜企盼,此時(shí)已到了揚(yáng)鞭策馬, 的寒窗苦讀,4300 多個(gè)日夜企盼,此時(shí)已到了揚(yáng)鞭策馬,鏖戰(zhàn)百日闖雄關(guān)的時(shí) 刻了!在這振奮人心的時(shí)刻, 刻了!在這振奮人心的時(shí)刻,我很榮幸作為我們楊集中學(xué) xx 屆高三所有班主 任的代表,在這里向所有熱愛(ài)生活,拼搏學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)些班主任的心聲。 任的代表,在這里向所有熱愛(ài)生活,拼搏學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)些班主任的心聲。 班主任的心聲 (親愛(ài)的同學(xué)們,百日沖刺你們準(zhǔn)備好了嗎?) 親愛(ài)的同學(xué)們,百日沖刺你們準(zhǔn)備好了嗎?) 親愛(ài)的同學(xué)們,可曾記得三年前的那個(gè)秋天, 親愛(ài)的同學(xué)們,可曾記得三年前的那個(gè)秋天,一紙楊中錄取通知書讓我們 同學(xué)們 振奮不已;可曾記得邁入楊集中學(xué)這個(gè)大校門的'那份激動(dòng)不已; 那份激動(dòng)不已 振奮不已;可曾記得邁入楊集中學(xué)這個(gè)大校門的那份激動(dòng)不已;更曾記得舉起 右拳向天盟誓,在此要用三年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)人生理想的那個(gè)宏偉志向。 右拳向天盟誓,在此要用三年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)人生理想的那個(gè)宏偉志向。 我相信,你們這一切還歷歷在目,也一刻不曾停息地為之奮斗著。今天, 我相信,你們這一切還歷歷在目,也一刻不曾停息地為之奮斗著。
    今天, 們的奮斗目標(biāo)只有一步之遙的時(shí)刻終于到來(lái)了, 離你們的奮斗目標(biāo)只有一步之遙的時(shí)刻終于到來(lái)了,盼望已久的愿望實(shí)現(xiàn)的時(shí) 刻終于到來(lái)了! 刻終于到來(lái)了! 親愛(ài)的同學(xué)們,我們也深深地懂得,學(xué)習(xí)的道路是充滿艱辛,充滿汗 親愛(ài)的同學(xué)們,我們也深深地懂得,學(xué)習(xí)的道路是充滿艱辛,充滿汗水和 水的,可我們有志的學(xué)子們更清醒地懂得:不經(jīng)一番徹骨寒, 淚水的,可我們有志的學(xué)子們更清醒地懂得:不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻 臺(tái)灣作家劉凱若曾忠告青年人: 生命是不能害羞的 害羞成不了氣候, 能害羞的, 香? 臺(tái)灣作家劉凱若曾忠告青年人: 生命是不能害羞的,害羞成不了氣候, “ 錯(cuò)過(guò)自己的天才,生命因而將是一種浪費(fèi)。 拿破侖也曾說(shuō): 錯(cuò)過(guò)自己的天才,生命因而將是一種浪費(fèi)。 拿破侖也曾說(shuō): 在我的字典里沒(méi) ” “ 不可能’這三個(gè)字。 這是強(qiáng)者的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí), 有'不可能’這三個(gè)字。 這是強(qiáng)者的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí),而在 ” 于他能自強(qiáng)不息,對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。親愛(ài)的同學(xué)們, 于他能自強(qiáng)不息,對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。親愛(ài)的同學(xué)們,你們已 具備這種精神。你們不畏艱辛,敢于拼搏,勤學(xué)好問(wèn)的品質(zhì) 品質(zhì), 具備這種精神。你們不畏艱辛,敢于拼搏,勤學(xué)好問(wèn)的品質(zhì),打動(dòng)了我們每一 位老師,尤其是你們親愛(ài)的班主任。 位老師,尤其是你們親愛(ài)的班主任。 你們親愛(ài)的班主任 同學(xué)們,在過(guò)去的二百多天時(shí)間里,我們班主任與大家共享陽(yáng)光, 同學(xué)們,在過(guò)去的二百多天時(shí)間里,我們班主任與大家共享陽(yáng)光,分擔(dān)風(fēng) 雨;在接下來(lái)的一百天里,我們還會(huì)一如既往地為大家答疑解惑,指引方向, 在接下來(lái)的一百天里,我們還會(huì)一如既往地為大家答疑解惑,指引方向, 甚至對(duì)你們會(huì)有更苛刻的要求、更艱苦的訓(xùn)練、 嚴(yán)厲的批評(píng)!但請(qǐng)你們理解, 甚至對(duì)你們會(huì)有更苛刻的要求、更艱苦的訓(xùn)練、更嚴(yán)厲的批評(píng)!但請(qǐng)你們理解, 這一切都是為了讓你們出類拔萃,讓你們擁有更加燦爛的明天! 這一切都是為了讓你們出類拔萃,讓你們擁有更加燦爛的明天!
    同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角己經(jīng)吹響,最后的決戰(zhàn)即將來(lái)臨,讓我們振奮精神, 同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角己經(jīng)吹響,最后的決戰(zhàn)即將來(lái)臨,讓我們振奮精神, 策馬揚(yáng)鞭,勇往直前,用勤奮鋪平通往成功的道路,為了你的、我的、他的, 策馬揚(yáng)鞭,勇往直前,用勤奮鋪平通往成功的道路,為了你的、我的、他的, 為了我們的可愛(ài)的母?!獥罴袑W(xué)的輝煌,從今天起、從現(xiàn)在起, 為了我們的可愛(ài)的母?!獥罴袑W(xué)的輝煌,從今天起、從現(xiàn)在起,用拼搏增 ——楊集中學(xué)的輝煌 強(qiáng)金榜題名的實(shí)力!一舉實(shí)現(xiàn)“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān), 強(qiáng)金榜題名的實(shí)力!一舉實(shí)現(xiàn)“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉 傳佳音”的完美結(jié)局吧 傳佳音”的完美結(jié)局吧!
    初三百日沖刺班主任發(fā)言稿篇十七
    敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆中考百日沖刺誓師大會(huì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)全體學(xué)生向辛勤培育我們的老師真誠(chéng)的道一聲:老師,您辛苦了!!歲月如梭,青春如歌,不知不覺(jué),們距離中考僅剩100天,已經(jīng)進(jìn)入了迎接中考最關(guān)建的沖刺階段。三年來(lái)我們發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水?,F(xiàn)在,總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響!命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線!!
    相信每個(gè)人都能取得最后的勝利,因?yàn)槲覀儠?huì)拼盡全力去努力,更因?yàn)槲覀兩砗笳局χС治覀?、信任我們的校領(lǐng)導(dǎo),站著盡心盡力為我們奉獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師與家長(zhǎng)。滄海橫流,佇立于風(fēng)口浪尖,不懼驚濤駭浪,方是英雄本色。人生總是在奮斗中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生光,既然我們選擇了前方,就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨無(wú)阻,一路高歌向前!
    同學(xué)們,中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”。100天,在歷史的長(zhǎng)河中如滄海一粟,而我們通過(guò)最后100天的努力,可以讓我們飛的更高!
    100天的路程將見(jiàn)證我們攀登時(shí)的艱辛!
    100天的艱辛將換來(lái)我們收獲時(shí)的喜悅!
    100天之后,我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考,把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給*初中,*初中明日的朝陽(yáng)會(huì)因我們的成功而壯美!同學(xué)們,為了心中的夢(mèng)想,為了今年中考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo),出發(fā)!!
    謝謝大家!