中學生代表發(fā)言稿(匯總17篇)

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    媒體是信息傳播的橋梁,它對于塑造公眾輿論有著重要的影響力。堅持不懈地反思和總結是寫一篇完美總結的基本要求。以下是專家總結的一些保持健康的小竅門,希望對大家有所幫助。
    中學生代表發(fā)言稿篇一
    各位老師、各位同學:
    早上好! 一年好景君須記,新的學期又開始了。
    高中艱辛旅途我已走過了三分之二?;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我不得不感嘆——-歲月如梭??!依稀仿佛昨日我才踏進高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經坐進了高三的課堂,開始朝著六月的夢想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印,兩年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。
    紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的誘導,是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。
    金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是運動會上體力透支尚不愿認輸的倔強,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實,笑開了一張張疲憊而青春的臉。
    綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑,發(fā)勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根繃緊的神經。
    還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調繪出我所有的感受與感動。
    從回憶走回現實,我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時,我們還應記住一點,削弱對手實力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強!所以,我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己。
    走進一中,你們選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
    走進一中,你們選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟;
    走進一中,你們選擇了拼搏與超越,也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢圓的場所,也必將是你們明智而無悔的選擇。
    固步自封,前功盡棄徒悲傷。惜取現在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海中快樂的行舟。衷心地祝愿你們,再接再厲,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好。
    中學生代表發(fā)言稿篇二
    敬愛的老師們、同學們:
    大家好,我是高二14班的xxx,非常榮幸地能作為優(yōu)秀學生代表發(fā)言,借此機會想和同學們一起探討、切磋學習,下面我就簡單地來談一下學習方法的問題:
    首先,對于理科生最重要的數、理、化三科,相信是讓不少人頭疼的三科吧。其實,只要有一個清晰的思路,這三科的難題就會迎刃而解。相比于語文、英語這三科需要記憶的東西其實很少,關鍵的是理解與運用。而有很多人恰恰是在這里卡了殼。所謂運用,便是熟能生巧,只有做一定的題,盡可能多地去熟悉題型,再次碰到類似的題才會做,如果你做題很少,當然思路就不會輕易地從你腦海中蹦出來了,你們說是吧?所以,利用好手中的卷子,盡量做到做一個題,弄懂一個題,不放過任何一個知識點,這些說起來簡單,可是要想做到時就需要同學們下苦功夫了。
    然后,就是語言和英語,這兩科知識點多而雜,很多人,就感覺無從下手,我記得有一位高考狀元在介紹語文經驗時說了一句“因為我愛語文,所以我語文成績好。”興趣是最好的老師,經常對自己說我愛學語文,我愛學英語,你就會有一個積極的態(tài)度,學習效率自然也就會提高了,英語單詞很多,而且容易遺忘,這就需要我們,不斷地去重復,不如把每一個單詞當成一個敵人士兵,每記住一個單詞就當作打倒了一個敵人。當然,有些敵人也可能會重新站立起來,這就需要我們不斷地努力直到把他們全部擊倒。
    還有生物,這同樣也是需要我們大量記憶的一科,只要把一個個的知識點,記得滾瓜爛熟,取得好成績自然就不在話下了。
    其實,學習是一個沒有捷徑的大工程,一切的方法都源于兩個字“刻苦”,那些學習方法想必同學們都應當聽說過吧,只是你沒有去實踐與應用。所以,最好的方法是擺正自己的心態(tài),以絕對認真的.態(tài)度做好自己手邊的事情。不管是大事小事,都要做到一絲不茍,絲毫不亂,學會從學習中尋找樂趣,找到每做出一道題的成就感,并將這種成就感轉化為一種學習的信心,看似很抽像,其實你要試試,這是個很簡單的過程。
    轉眼間這個學期已過去一半了,時間轉瞬即逝。希望那些尚未努力的同學,抓緊這大好的時間來充實自己。每個人都應當有些骨氣與傲氣,憑什么我要被他踩在腳下?憑什么我達不到彵所達到的高度?不要對自己說:“假如我努力,我也會考得很好”。但是生活中沒有假如,你只是空想而不去做,你只是怕自己努力了也比不上他,你只是懦弱,只是不敢嘗試,你怕自己會遭愛失敗,你不敢面對最后的結果。
    所以,只有用學習來充實自己,充實自己的頭腦與心靈,做一個有涵養(yǎng)的人,在這一片天地之間,生活得光鮮而美好。用自己的努力,讓這三年的高中生活充實又不單調,規(guī)律又不乏味,學會讓自己去適應這個環(huán)境,每時每刻都相信自己,告訴自己“我可以”,以最飽滿的熱情迎接每一次的持挑戰(zhàn),無論結果如何,你就是很強者,你就是勝者。
    相信每位同學只要時刻牢記自己的責任與使命,成功就在不遠的明天!
    謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
    中學生代表發(fā)言稿篇三
    親愛的同學們:
    大家好!“師者,所以傳道、授業(yè),解惑也?!边@是韓愈對老師的解釋。“依法治教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表”這是一名合格的老師需要做到的職業(yè)道德規(guī)范。
    但怎樣的老師才是一名真正優(yōu)秀的老師呢?畢竟合格不等于優(yōu)秀,從合格到優(yōu)秀還有一段很長的距離需要去跨越,他們兩者之間的橋梁又在哪里?我不止千百次問自己,只到有一天,她在不經意間說得一句話,我讓懂得了路原來在這里!
    她說得是:“你想讓我們孩子的老師怎么樣,你就得怎么樣?”只有短短的一句話,卻在那一瞬間觸動了我的心!
    是啊!“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!蓖恚瑢Υ龑W生我們又何嘗不應如此!她是在無意間這么說的,在平時她也在無意間就這么做了!
    隨著手機、小靈通、網絡等通訊工具的普及,家校溝通的途徑也就多了起來,一般人手機的通訊錄中,是親戚朋友的號碼多,而在她的手機上卻總是存著班里學生的聯(lián)系電話并隨時更新。用她的`話說,大部分家長都是希望知道自己的孩子在學校的表現情況的,我記在手機上,就可以隨時的和家長聯(lián)系,因為家長并不想在孩子犯了錯之后再接到老師的電話,更想知道孩子在學校里的其它表現。于是,大到孩子的安全,小到孩子的點滴進步,她都會打個電話或發(fā)條短信,與家長的溝通多了,家校的合力提高了,我們家的電話費也就多了,但看到她班孩子的精神頭更足了,我也就只能無所謂了!因為,我們希望將來自己孩子的老師也能這么做!
    擦窗臺、排桌子、拖地等等這些在中高年級,完全可以由學生做的事情,但對于一年級的孩子來說,不是不能做,只是真的有點難為他們,尤其是剛剛升入小學的他們,在家都是寶,很少有家長舍得讓孩子做點家務活,在家是這樣,在學校又何嘗不想這樣呢?于是一年級的任課老師,尤其是班主任們比其它年級的老師便多了份額外的工作量——打掃衛(wèi)生,不僅僅是周四要打掃,除了周五,每天下午放學后,只要你從一年級教室門前走過,你肯定會看到她們忙碌的身影,她也是這忙碌中的一員,很多很多次,要回家時,我都是直接去教室找她,有時還得當當義工,幫著排排桌子、拖拖地,幾次之后,我就在想,等我們孩子上學時,會不會也遇到這樣的老師呢?同時也更真切的感受到:當一年級的班主任真不容易,而她卻沒有一句怨言。
    當你把講桌前的每個學生都看成是自己的孩子時,你會發(fā)現,每個學生都是那么的優(yōu)秀,他們每天都在用屬于他們自己的方式快樂的進步著,當每個學生都不再是n分之一,而是百分之百時,我們就已經踏上從合格教師到優(yōu)秀老師之間那條橋梁。
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    中學生代表發(fā)言稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!我是來自高三預科部18班的劉xx,很榮幸能夠作為學生代表發(fā)言。作為一名邁入高三,拼搏高三的學子,我有很多心得想和大家分享??梢哉f,成人禮之后的我們,就不再是昔日懵懂的孩子,而已成為了一代有理想,有抱負的年輕公民?,F如今,我站在高考的門檻上,追憶往昔,展望未來,感嘆風雨無阻的日日夜夜,憧憬似錦前程的歲歲年年。
    高中時代是一個充滿熱血的時代,是一個提升自我的時代,是一個洋溢著激情的時代,好男兒志在四方,巾幗不讓須眉。我們整日的拼搏向上,終于換來了夢中的殿堂——高中預科部,按捺不住的是我們的欣喜若狂。然而高中卻不是安逸的溫床,生活也不只是想象的摸樣,也許我們在其中摸爬滾打,卻仍舊遍體鱗傷——然而勇往直前是我們不變的方向。多少個日日夜夜,我們青燈孤影備戰(zhàn)考試。
    多少次風風雨雨,我們桃李爭輝英姿斗艷。是的,這是我們的成就,我們的輝煌,這也是我們的價值所在。誠然,不抓住細節(jié),就很有可能千里之堤毀于蟻穴,所以老師對我們的嚴厲就是愛。請同學們用積極的心態(tài)去對待,所以不得不提到我們的不足:如兩休紀律問題,自習說閑話問題等一些影響學習的問題,我們做的還不好。但是,我相信我們有信心,有能力改掉我們身上存在的不足。
    之后,開始一個完全不同的人生?!弊鳛楫厴I(yè)班的我們,感觸頗深,如何走過這段最精彩的路,需要我們在平時夯實基礎,認真對待每一次周測,午寫時認真練字,養(yǎng)成愛問問題的好習慣,發(fā)現不足,裨補缺漏,才能夠讓每一個線粒體都充滿能量,進而沖向夢想的頂峰。這樣以后,你才能無悔于自己的誓言,無愧于自己的青春,才能在夢想之巔閃耀光芒。
    同學們,路正長,生命也正張揚,我想我們的高中不應該只是一段回響,而應該成為披星戴月的武裝。正所謂“練在平時,贏在高考,只有腳踏實地,穩(wěn)扎穩(wěn)打,才會發(fā)現高考奪魁,舍我其誰!讓我們揚起拼搏的風帆,駕駛奮斗的旗艦,向高考進發(fā),向未來進發(fā)!
    中學生代表發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家晚上好!
    時光如逝水,彈指一揮間!轉眼間一學期已經過去了,我成為高一六班的一員已經半年了,回首這半年的點點滴滴,不免產生了許多感觸,這半年中所經歷的每一天,都在我的心中留下xx的印記,這些印記都將見證我的成長,進步。
    我在懵懂中懂得珍惜,在思索中了解了醞釀已久的真理,在收獲后才知道努力的甜美,突然明白了很多道理,原來過去的所見所識都是那么膚淺,或許以后我們回首現在的自己,也會嘲笑現在的無知,但那又如何呢!我們應昂首挺胸,微笑著回首我們所走過的路。不忘初心,繼續(xù)前進。
    日常生活中,我通過了為期五天的軍訓生活,在老師同學們的細心關懷下,我慢慢變得獨立,這里尤其要感謝我們的女班主任楊老師,是她的諄諄教誨和無微不至的照顧成就了現在的我。
    在學習上,從剛開始的不知所措到現在的恍然大悟,都離不開各科老師的辛勤付出,在各位老師的言傳身教下,我們收獲頗多,當然這些成績的背后也離不開校領導對我們的關懷,班主任老師對我們的教誨和我們自己的勤奮拼搏。無論是早讀、上課還是小晚讀,我們總能在不經意間看見校領導的身影,在課堂上每位老師都有他們自己獨特的講課風格,比如我們的歷史老師,他講課幽默風趣,總能讓我們在掌握知識的同時又收獲快樂。早晚讀時大家總會自覺地背誦應背的課文,知識點。上晚自習時大家都會低頭奮戰(zhàn),有時回寢室也會加班到半夜。當然取得這些成績除了老師對我們的教誨和自身的努力外,必不可少的便是同學們的幫助。
    難忘運動場上同學們揮汗如雨的身影,奮勇爭先的場景;難忘課堂上同學們解開數學題的自信笑容;難忘八一好聲音上同學們激情四溢的表演.....
    同學們,本學期即將要過去了,而要為這學期畫上句號的便是我們xx的“對手”—期末考試,古人云“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”我們要想戰(zhàn)勝期末考試,就必須對它要有所了解。有的同學對考試有懼怕厭惡的心理,其實考試就是對一段時間內學習狀況的檢測,我們應該穩(wěn)扎穩(wěn)打,做好當下,以一顆平常心去面對期末考試。
    對下學期的學習生活我充滿了期待,我下學期的目標就是努力學好專業(yè)文化知識,相信未來的路就在自己腳下,既然選擇了遠方,就只管風雨兼程的努力,為自己交上一份滿意的答卷!
    謝謝大家!
    中學生代表發(fā)言稿篇六
    老師、同學們:
    你們好!
    今天同是一個值得紀念的日子!對我們高二、高三的同學來說,今天是我們結束漫漫假期,再次歡聚一堂的日子,久違的校園、熟悉的音容,無不讓我們欣喜、感動;而對于我們高一的新同學來說,今天是你們真正成為一名高中生的日子,新鮮的面孔、陌生的環(huán)境,帶給大家更多的是新奇與激動!對于所有的人來說,今天,我們都站在了同一起跑線上了,想讓你的夢想飛揚,便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時機、放射光芒!
    高一的學弟學妹們,你們是xx中學新鮮的、充滿活力的血液,些時,你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著些離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學們,這就是成長。踏入高中的門檻,便應忘掉考取得的輝煌--那只代表了過去;也需抹去中考中的失意--你的明天從這里出發(fā)!新的學期要有新的開始、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子;如果父是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹!xx是你的舞臺,美麗,還需要你自己來演繹。
    新一屆的走入,也意味著老一屆的即將走出。在這里,我也想告訴高三的朋友們:我們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場上實現諾曼底登陸的戰(zhàn)士!我們已經等待了整整十一個春秋,今天同是我們沖刺的時候了。夸父追日,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。我們要堅持到底,我們絕不放棄!
    十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場,面對六月鏖戰(zhàn),今天,我們向父母保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火;我們向領導宣誓:今天,我為xx自豪,明天,xx為我驕傲。我們要在高中唱出青春無悔,我們讓夢想飛躍千山,我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!
    謝謝!
    中學生代表發(fā)言稿篇七
    文章一:
    老師們、同學們:。
    大家好!
    時光匆匆而逝,畢業(yè)已在眼前。對高三的我來說,不知中喜中憂,是苦是甜?;叵脒@三年經歷,仿佛昨日剛剛相會,今朝又說再見。九百八十多個日日夜夜,不知有多少事齊涌向心間,有多少事令人牽掛。
    “春風化雨”,老師們用自己的汗水澆灌著這一畦園地,卻不知鬢上又添了斑斑銀發(fā)。講壇上揮動的手臂,讓艱澀的知識飄飄灑灑;書桌前微躬的身軀,讓稚氣的文句妙筆生花。還有那語重心長的諄諄教誨,還有那循循不倦的憤悱啟發(fā)。病中送藥,課下談心,老師是慈母;一絲不茍孜孜以求,老師又是嚴父。
    可誰不知道,老師強忍著病痛講課,卻因體力不支而倒下,即便在醫(yī)院的病床上,老師也還念念不忘,有多少習題還沒講,有多少課程要落下?只是我們都是不懂事的孩子,我們知道了感懷,但卻不懂得表達,甚至有時還惹得老師生氣,盡管我們自己也心亂如麻。
    如今卻是離別。離開我們熟悉的學校,離開我們敬愛的老師,離開我們相逢相識的友伴。從今一別,重逢不知又中何年。或許只有好友的溫情話語,才止得住潸然的淚眼;或許只有相機的咔嚓一響,才留得住青春的歡顏。
    高中三年,我們走出了青澀的豆蔻年花,走過了紛揚的花季雨季,走向了十八歲的堅毅、剛強。這一路上我們的挫折,也有迷茫,但我們有堅強,還有希望。長大,不只是體現在身體上,還要的健全的心智,還要有崇高的理想。成人,不只是十八歲生日的那一天,那其中不喬浸漬著多少日的汗水,滿盛著多少天的渴望。畢業(yè),不只是低聲的啜泣,無言的感傷,不只是別離的蕭索,聚散的無常,它更是火熱的青春新一幕的開場。
    如今,我們正梳理著羽翼,等待飛翔。去飛向遠方的絢爛云霞,去贏取人生路上的詩畫章章。
    謝謝!
    文章二:
    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:。
    大家好!
    首先請允許我代表一中xx屆初三300名畢業(yè)生向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝!
    今天是個難忘的日子,對我們300名畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
    有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光――一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。親愛的同學們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長:運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛的同學們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
    初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝五中,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。
    感謝您,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現了知識的無限魅力;您無微不至的關懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們如何去做人。一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風,三尺講臺四季風雨,您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點點心血培育英才何曾忘。此時,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
    “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊寱r間作證,承載著一中領導、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
    最后,請允許我代表一中全體初三畢業(yè)生,向尊敬的校領導和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!
    謝謝大家!
    文章三:
    尊敬的各位老師、同學們:。
    大家好!
    今天,我十分榮幸有這么一個機會,在這莊嚴的時刻,在鮮紅的國旗下,來表達一種強烈的情感:那就是對我們熱愛的交大附中,深深的感謝,這正是我們七百多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們三年初中學習生活的最后階段,感謝默默地教育和培養(yǎng)我們的老師,感謝與我們肩并肩、心連心的班主任,感謝所有支持和呵護我們成長的教職員工,感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統(tǒng),又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學。
    交大附中,我們感謝你。
    “憶往昔崢嶸歲月稠。”記得那還是年的金秋季節(jié),我們懷著驚奇、帶著迷茫踏進這所新的校園,迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開。“少年不識愁滋味”的我們,懵懵懂懂中進入了全新的初中階段,一個充滿快樂、和諧的班集體漸漸形成。我們團結友愛、互相支持,我們自由勇敢、逆風而上。迎擊風雨時不再是孤軍奮戰(zhàn),成功路上不再是踽踽獨行。秋去春來,花落花開,我們渡過了初一,走過了初二,又即將告別初三。時光如流水,彈指一揮間,我們完成了從蓓蕾到果實的轉變。老師,您的教誨如春風化雨,潤物無聲。粉塵飛揚間您播撒著智慧,批語評價里您滿懷著希望,教育批評中您飽含著深情……孔孟先知,教會我們仁愛知禮;天平法碼,引導我們公平正直;abcd,帶給我們異域文化;規(guī)矩方圓,督促我們遵規(guī)守紀。三年來,您一面以身為范,抵御著世俗社會的污濁紛擾,用自己的身軀為我們遮擋著狂風暴雨,一面又“潤物細無聲”地啟迪滋潤著我們的心靈。三年來,老師用辛勤耕耘,用心血和汗水換來“滿園桃李笑春風”,與我們結下了濃濃的師生情。又是一年花落時,那些如詩般的往事悠悠地流過心田,化作我們永恒的懷念。
    同學們,我們即將結束初中生活,即將告別初中的老師和同學,我們戀戀不舍,心潮澎湃。但現在并不是我們傷感的時候,“無為在歧路,兒女共沾巾”。我們留戀往事,我們更憧憬未來,這是一個階段的結束,更是新時代的開始。讓我們把握最后二十天的緊要關頭,把握百米賽跑的沖刺階段,以飽滿的姿態(tài)、百倍的信心,“聚精會神搞學習,一心一意謀沖刺”。盡自己的全力,用行動來宣泄激蕩翻滾、久久不能平靜的心潮。以優(yōu)異的成績完成中考,報答培養(yǎng)我們的老師們,帶著勝利的微笑跨進交大附中高中,繼續(xù)沐浴這所優(yōu)秀中學的陽光和雨露,將來做一名無愧于國家、無愧于人民的有用棟梁。
    “踏遍青山人未老,風景這邊獨好?!苯淮蟾街?,這所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的知名中學,是我們每位立志成才的莘莘學子的理想圣地,是繼續(xù)深造、回報社會的圓夢天地。同學們,為了我們的夢想,讓我們振奮精神,努力拼搏,展翅高翔,飛向山巔,飛向我們向往已久的交大附中高中。我們定將會在今年收獲的金秋,在這風景依舊的附中里,再次相逢,那將是一個令人激動的時刻,它并不遙遠,它就在眼前,就在你我的腳下。
    中學生代表發(fā)言稿篇八
    各位老師、各位同學:
    早上好!一年好景君須記,新的學期又開始了。
    高中艱辛旅途我已走過了三分之二?;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我不得不感嘆——-歲月如梭??!依稀仿佛昨日我才踏進高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經坐進了高三的課堂,開始朝著六月的夢想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印,兩年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。
    紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的誘導,是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。
    金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是運動會上體力透支尚不愿認輸的倔強,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實,笑開了一張張疲憊而青春的臉。
    綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑,發(fā)勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根繃緊的神經。
    還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調繪出我所有的感受與感動。
    從回憶走回現實,我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時,我們還應記住一點,削弱對手實力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強!所以,我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己。
    走進一中,你們選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
    走進一中,你們選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟;
    走進一中,你們選擇了拼搏與超越,也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢圓的場所,也必將是你們明智而無悔的`選擇。
    固步自封,前功盡棄徒悲傷。惜取現在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海中快樂的行舟。衷心地祝愿你們,再接再厲,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好。
    中學生代表發(fā)言稿篇九
    同學們:
    今天,要和大家談一談“考試后的反思”。
    首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態(tài)度和學習習慣,這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一,“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學習態(tài)度有問題。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。第二,“細節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。
    另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。
    中學生代表發(fā)言稿篇十
    大家好!
    我是來自初二八班的xxx,我很榮幸能夠站在這里,作為學生代表發(fā)言。
    當旭日重新燃起,當國旗再次飄揚,在同學們的歡聲笑語中,為期三天兩夜的綜合實踐活動拉開了帷幕。
    丁立梅老師曾經對我們說:“一個人要想真正的成長,除了要學會閱讀很多書籍,更要學會閱讀生活,閱讀大自然?!?BR>    這次綜合實踐活動指引著我們走出校園、步入社會、走進大自然。它是學校學習的拓展和延伸,也是更為廣泛的學習。在這次活動中,我們一定能鍛煉自己的獨立生活能力,開拓視野,增進同學之間的友誼。我相信,我們一定會度過一段難忘的時光。
    當然,在實踐活動中,我們可能會遇到一些困難,但我們要盡最大的努力,鍛煉克服困難的勇氣,憑借堅強的意志克服困難,順利完成本次實活動!我們付出的是汗水,得到的是成長!
    五天的綜合實踐活動,將是我們人生中一次寶貴的經歷,是一盞永不熄滅的明燈,照亮我們的前進之路!
    最后,我謹代表參加綜合實踐活動的全體同學,向老師們鄭重承諾:“一切行動聽指揮;以飽滿的熱情投入到活動中去,用努力和汗水圓滿的完成這次實踐活動,為我們人生留下最美好的記憶!”
    祝本次活動圓滿成功!謝謝大家!
    中學生代表發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位領導、各位家長,各位來賓:
    大家上午好!
    我叫王昊,很榮幸能作為學生代表站在這里發(fā)言!今天是黃石人人教育隆重開業(yè)的好日子,我來這里已經三個多月了,在這段不算很長的時間里,我充分感受到了老師們對我的關愛,語文老師的諄諄教誨,數學老師的精心點撥、英語老師的和藹可親以及其他各科培訓老師對我的辛勤培育我都銘記在心,感謝您們的辛苦付出,現在我終于有了一個更好的心態(tài)去迎接高考,擁抱未來。
    光陰似箭,眨眼間我已是一名十八歲的少年,昔日的青澀已逐漸褪去,都說年少不知愁,但是面臨高考的關口,每個學生的心里都或多或少會感受到壓力和煩惱。我們每個人都有心中的一座象牙塔,高考則是通向它最好的橋梁。
    也許,我們經歷過一次又一次的失敗,但是我們學會了奮斗。
    也許,我們遭受過一次又一次的打擊,但是我們學會了堅強。
    也許,我們獲得過一次又一次的榮譽,但是我們明白了冷靜。
    最重要的是,無論我們曾經遇到過什么,它都只屬于過去,而現在的我們,要面對的,卻是全新的未來,所以我們要保持良好的心態(tài),從現在做起。夸父逐日,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。我們要向他們學習,堅持到底,絕不放棄。
    美國著名學者本杰明·斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!我以此作為自己的座右銘,經常用來警醒自己,也希望你們能夠從中獲得一定的啟發(fā)。
    在黃石人人教育的這段日子里,老師們與我同進同退,共同奮斗,努力為我書寫更美好的未來,讓我越來越接近心中的象牙塔。感謝人人教育這個平臺,給予了我這么大的一個營養(yǎng)罐,讓我從中吸收到盡可能多的養(yǎng)分,幫助我在學習上不斷地進步和成長。
    同學們,不經風雨哪能見彩虹?陽光總在風雨后,勝利永遠在努力的后面,讓我們在高中階段唱出青春無悔,把“努力”二字堅持到底。
    青春,是你的舞臺!美麗,還需要你自己來演繹!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    中學生代表發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是班的學生——,今天,我很榮幸作為學校的“優(yōu)秀學生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先我要向認真教學、辛勤工作,指導關心我,給予我寶貴知識的所有老師們,向關心幫助我的同學們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)對我而言,“優(yōu)秀學生”的榮譽稱號不但是褒獎,更多的是激勵。我想和大家談談:如何成為一名優(yōu)秀的中學生。
    首先,我們要做到遵守校規(guī)校紀,不能無視學校的威嚴,更不能我行我素。凡事都要瞻前顧后,做遵紀守法的好學生。遵守紀律包括團結同學,互相幫助,不隨意違反學校、班級所制定的紀律。一個好的學校是由遵守紀律的班級共同努力而成的,一個風氣良好的班級是由每一位同學共同維護而成的。其次,我們要做個有禮貌的好學生,在家里尊老愛幼,孝敬父母。在學校見到老師要喊聲老師好。我們自己創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境也是非常重要的,平時應該注意校園衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,做到垃圾不落地,看到垃圾馬上撿起扔進垃圾桶里,讓自己在不知不覺中成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。
    當然“好好學習,天天向上“是一名優(yōu)秀學生必備的重要條件。好好學習是每一位莘莘(shen)學子的責任,而學習最重要的是“學會學習”。因為人生每時每刻都在學習,所以只有掌握學習方法才能舉一反三。我們應該做到以下幾點:1專心致志不漏學,2不懂則問好習慣,3疑問探索不吝嗇,4思考創(chuàng)新好辦法,5刻苦奮斗不放棄。當然,健康的體魄是奮斗的基石,我們應多參加體育鍛煉,擁有健康的身體,只有鍛煉好自己的身體,才能把事情做得更好。鍛煉身體也是鍛煉人的意志,只有這樣,我們才能安心地學習和生活。
    同學們,新學期,新希望,讓我們向著優(yōu)秀生的目標奮斗吧!謝謝大家。(鞠躬!)。
    中學生代表發(fā)言稿篇十三
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家上午好!
    在這萬物復蘇、乍暖還寒之時,我們又回到了心愛的長城校園!在這里,請允許我代表八年級全體同學向在座的各位領導、老師、同學們致以新學期最美好的祝愿!祝愿老師們身體健康,工作順利!祝愿同學們學習進步,天天快樂!
    同學們,過去的一年,我們長城學校在與博羅實驗學校的聯(lián)合辦學中碩果累累。作為受益者,我們一路凱歌,也用自己的努力寫下了成長史上光輝的一頁。在這里,我想對同學們說:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,長城學校就是你廣闊的天空。
    同學們,在休整了一個假期之后,我們松弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的臺燈下又該呈現我們的身影,黎明教室的寂靜又該被我們打亂??因為我們很清楚,“認真努力”是我們的一種責任,一種出于對國家、對父母、對老師,更是對自己的責任!
    是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風浪!
    同學們,努力的集結號已經吹響,榮譽和鮮花就在前方!新的學期里,讓我們踏著春天的腳步,用知識作船,用行動作帆,用目標作舵,滿懷激情的駛向成功的彼岸!讓我們不負學校重托,不負家長厚望,不負青春夢想,用我們的勤奮和努力,再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光!
    最后,我再次衷心祝愿同學們學習進步,快樂成長!祝愿敬愛的老師們工作愉快,身體健康!祝愿我們的長城學校蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
    中學生代表發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
    上午好!我是初一年(7)班的xxx同學。
    輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。親愛的同學們,昨天我們還是一個稚嫩的小學生,可是,今天我們已步入中學的大門,我相信,在未來三年的日子里,我們在遠華揮灑的時光,一定會成為我們人生中濃墨重彩的一筆。
    今天,我們翻開了初中生活的第一頁,邁進了遠華中學的大門,成了遠華的一名新生。我們倍感自豪。我們的校園美麗整潔,這里有學識淵博,認真負責的老師,有精神飽滿,謙恭守紀,勤奮創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一新生的幸運。有人曾講:“中學的時光好比萬兩黃金?!痹谥袑W的生活中,我們將百尺竿頭,更進一步!
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎灰冻隽?,就會有收獲。在這里,我代表初一全體同學決心做到:嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,遵守遠華中學的各項規(guī)章制度,勤奮學習,遵守紀律,尊敬師長,團結同學,努力養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。 新的學期已經到來,讓我們全體新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進入遠華為榮。明日,讓遠華為有我們而感到驕傲!
    謝謝大家。
    中學生代表發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位領導、叔叔阿姨:
    大家好!我是山東大學新生田相珍,今天很榮幸能夠代表所有受資助的貧困大學新生在這里發(fā)言,我感非常的激動!首先,請允許我代表所有的貧困生,衷心的感謝黨和政府對我們的關心,感謝各位領導給予我們的關愛和幫助。
    作為一名貧困生,我深深地感受到社會各界對我們的無微不至的關懷和呵護,我們倍感溫暖、深受鼓舞.這種溫暖和鼓舞,時刻在我澎湃的胸腔瀅瀅交匯,聲聲作響。
    活,奶奶都不同意,她告訴我,只好好學習就是對她最好的孝順.我和弟弟暗暗下決心一定要好好學習,決不辜負奶奶的一片苦心.我發(fā)奮學習高考取得了較好的成績.老師同學們都祝賀我時,我卻高興不起來.錄取通知書寄來了,沒有多少興奮,只有憂愁與擔心。因為我又要給奶奶加重負擔了,奶奶為了我的學費又要到處借錢了.就在這時,政府送來了資助金,這不是錢,這是愛,是力量.不僅僅給予了我們關愛和幫助,更給予了我們勇氣和信心,讓我們勇敢地笑著面對生活、面對未來!回顧三年高中,有淚有笑的學習生活讓我明白了一個道理:世上許多珍貴的東西都是免費的,陽光是免費的,蕓蕓眾生,有哪一個沒有在陽光的臂膀里盡情享受,而陽光從未奢求別人透支一文錢。黨和政府的關愛與幫助正如這陽光,看似免費卻無比珍貴,照亮了我們這些寒門學子的求學之路,增添了溫暖也指明了方向。在此,請允許我代表受資助的大學新生向你們鄭重承諾:我們一定會刻苦學習,努力學好專業(yè)知識,用優(yōu)異的成績來回報你們,我們也決不會辜負你們的期望,一定會懷著感恩的心去成長,爭取早日成為有用之才,回報祖國,回報社會!把愛的接力棒傳遞下去!
    最后,我再次代表所有受資助的貧困大學新生,向各級領導表示衷心的感謝:謝謝你們!祝愿你們身體健康,工作順利,萬事如意!謝謝!
    中學生代表發(fā)言稿篇十六
    尊敬的老師、各位家長們:。
    大家上午好!
    很高興能作為學生代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體高一xx班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
    期中考試已經告一段落了,幾家歡樂幾家愁。但我們班這次總體上還是不錯的,遙遙領先于其他的平行班,這個成果離不開同學們的刻苦努力和老師們的敦敦教誨,在此我代表全體學生對老師說:老師您辛苦了!
    對于我而言高中是一個嶄新的開始,以前的我可能怎么也不會想到如今我會站在這里作為學生代表發(fā)言,中考我只考了407分,這個數字永遠的刻在了我的心里,那天當成績發(fā)下來時我傻了,我第一次為自己的以后擔心,因為我只考上了職校,我爸媽傷心透了,我看著十分的自責,同時我也十分的后悔,為了能重新來過我來到了這個學校,我覺得雖然這個學校跟四中差不多可能還不及四中,但我覺得這里是我最好的高中,是我重新來過的起點,我把學習放在了第一位,現在什么也不會超過學習在我心中的地位,這就是我之所以能進步的最主要原因,有了信念什么都有了,在今后我會想著我的目標更加的奮進。
    中學生代表發(fā)言稿篇十七
    大家好!
    我是八(1)班的.李維凡。今天很榮幸能作為學生代表發(fā)言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這里,我最想說的兩個字就是“感謝”。
    感謝,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養(yǎng)我們的父母,感謝親身授予我們知識的老師,感謝為我們提供一切服務的學校,感謝關懷我們的社會,感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對我們微笑的陌生人。需要我們感謝的人數不勝數,不過作為一個孩子,一個學生,最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。
    感謝父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們去看醫(yī)生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂。這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們任性的過分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩摹?、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到上課認真聽講,按時完成作業(yè);下課不違紀、不惹事、。這一切的一切都是為了報答你們,還有那帶領我們走向知識大路的老師們!
    我們的老師,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們三四遍要多喝水。如此細微的愛,怎能不讓我們這些做學生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關懷,但單單是他們那在燈光下認真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!
    各位家長,也許這次考試你們孩子的成績并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請你們相信,我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心,默默的感謝著你們還有老師。也許現在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!最后,我想同各位家長說的是:我們生活學習所在的石河中學八(1)班,是一個團結互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛,同學們的關心。在學校里,無論是在生活上,還是在學習上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務:學習上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長們,請你們放心,我們一定不會讓你們失望!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!