改革創(chuàng)新奮發(fā)有為心得體會(huì)(專業(yè)17篇)

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    在忙碌的生活中,我們常常會(huì)忽略對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的總結(jié),而心得體會(huì)正能幫助我們更好地反思和成長(zhǎng)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意用詞精準(zhǔn)、語(yǔ)句簡(jiǎn)練,避免冗長(zhǎng)和重復(fù)。現(xiàn)在就為大家呈上一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)您有所幫助。
    改革創(chuàng)新奮發(fā)有為心得體會(huì)篇一
    要緊貼實(shí)際找差距
    當(dāng)前,“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論正在迅速展開(kāi),但有一些怪現(xiàn)象值得警惕:一些領(lǐng)導(dǎo)干部習(xí)慣于把眼睛盯在別人身上,把注意力放到基層黨員干部頭上,只對(duì)別人提要求,自己反倒成了局外人,群眾戲謔:“領(lǐng)導(dǎo)有病群眾吃藥”。大討論不是“手電筒”——只照別人,不照自己。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須毫不遮掩地把自己擺進(jìn)去、把現(xiàn)狀擺進(jìn)去、把目標(biāo)擺進(jìn)去,擺到日常中、擺到現(xiàn)實(shí)里、擺到工作上。要對(duì)照“六個(gè)破除”,真查真找,真思真改,跨越思想障礙,擺脫觀念束縛。
    要把自己擺進(jìn)去。只有進(jìn)得去,才能走出來(lái),“擺進(jìn)去”就是為了更好地“走出來(lái)”。把自己擺進(jìn)去,要有先己后人的自覺(jué),面對(duì)差距和問(wèn)題,要有如坐針氈的不安。愿不愿把自己擺進(jìn)去靠境界,能不能把問(wèn)題找出來(lái)看態(tài)度,會(huì)不會(huì)把問(wèn)題解決好憑本領(lǐng)。如果大討論只拿別人說(shuō)事,不向自己開(kāi)刀,解放思想就要走過(guò)場(chǎng),改革創(chuàng)新就是空話連篇,奮發(fā)有為就是水中月鏡中花。
    要把工作擺進(jìn)去。開(kāi)展大討論,不能浮在表面、泛泛而論,必須結(jié)合工作實(shí)際、堅(jiān)持問(wèn)題和實(shí)踐導(dǎo)向,以勇士的精神和氣概直面現(xiàn)實(shí)、直指問(wèn)題。要厘清現(xiàn)狀。只有判準(zhǔn)方位才能走對(duì)方向。要深入思考區(qū)域和城鄉(xiāng)發(fā)展平衡不平衡、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型后勁足不足、綠色發(fā)展觀念強(qiáng)不強(qiáng)、營(yíng)商環(huán)境優(yōu)不優(yōu)、統(tǒng)籌規(guī)劃科學(xué)不科學(xué)?要找準(zhǔn)癥結(jié)。治病要治根,每一個(gè)問(wèn)題都有其歷史背景和產(chǎn)生原因,只有把好脈,才能開(kāi)準(zhǔn)方下準(zhǔn)藥。要對(duì)照“九問(wèn)”,從政治思想上找原因,從精神狀態(tài)中挖根源,從工作作風(fēng)上找不足,從思維理念中找病灶。要掃清障礙。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),沒(méi)有思想的解放,就不會(huì)有行動(dòng)的解放,沒(méi)有認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一,就不會(huì)有步調(diào)的一致。要算好一本賬,拋開(kāi)具體事深入大討論,即便誤事也是芝麻綠豆的具體事,放松大討論糾纏具體事,思想解放吃了夾生飯,耽誤的就不是雞毛蒜皮,而是喪失機(jī)遇、延緩發(fā)展、貽誤事業(yè)。
    能不能對(duì)照職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)找差距、立足日常實(shí)際查不足;
    能不能結(jié)合主責(zé)談改革、圍繞主業(yè)謀創(chuàng)新。要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),敢擔(dān)責(zé)任、善擔(dān)責(zé)任、勇?lián)?zé)任,認(rèn)真對(duì)照“六個(gè)破除”要求,緊貼崗位職責(zé),深思細(xì)研工作思路怎么轉(zhuǎn)變、改革視野怎么拓寬、履職舉措怎么創(chuàng)新,以更強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)、更大的勇氣、更高的標(biāo)準(zhǔn)、更硬的作風(fēng),切實(shí)履好改革創(chuàng)新之職、盡好擔(dān)當(dāng)作為之責(zé)。
    人人爭(zhēng)一流事事?tīng)?zhēng)一流
    習(xí)近平總書(shū)記指出,標(biāo)準(zhǔn)決定質(zhì)量,有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)就有什么樣的質(zhì)量,只有高標(biāo)準(zhǔn)才有高質(zhì)量。近年來(lái),xx省委以“一個(gè)指引、兩手硬”為牽引,著力推動(dòng)全省實(shí)現(xiàn)“兩轉(zhuǎn)”,一些重要指標(biāo)在全國(guó)排位前移,但是囿于長(zhǎng)期積累的結(jié)構(gòu)性、體制性、素質(zhì)性矛盾,進(jìn)入全國(guó)第一方陣的工作仍屈指可數(shù)。xx在“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論中提出“破除隨遇而安,著力解決工作標(biāo)桿不高問(wèn)題,堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)”就是要在全國(guó)改革開(kāi)放再出發(fā)、高質(zhì)量發(fā)展步伐加快的大背景下,破除隨遇而安的退縮懈怠,以拼搏進(jìn)取、追求卓越的姿態(tài)確立工作高標(biāo)桿,把高標(biāo)桿當(dāng)做鏡子、尺子、旗子,高質(zhì)量推進(jìn)各項(xiàng)工作。
    提升工作標(biāo)桿,首先要提高站位,主動(dòng)對(duì)標(biāo)。站得高才能看得遠(yuǎn),站位越高,審視工作的視角就越寬越廣。省委書(shū)記駱惠寧指出:“要從全球視野、全國(guó)格局中審視發(fā)展,從更廣領(lǐng)域思考、從更高層次謀劃和推進(jìn)工作。”要改變眼睛向內(nèi)看的習(xí)慣,主動(dòng)對(duì)標(biāo)人民群眾的利益和期盼,對(duì)照國(guó)內(nèi)外先進(jìn)理念和做法,把各方面工作的標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)起來(lái),看到差距、承認(rèn)差距、分析差距,用“海納百川”的胸襟和“拿來(lái)主義”的智慧,人人爭(zhēng)一流、事事?tīng)?zhēng)一流、時(shí)時(shí)爭(zhēng)一流,在全省上下形成奮勇?tīng)?zhēng)先的生動(dòng)局面。
    提升工作標(biāo)桿,還需要意識(shí)超前,積極超標(biāo)。超前意識(shí),是對(duì)未來(lái)的洞察和預(yù)見(jiàn),是審時(shí)度勢(shì)的勇氣和膽略。毛澤東同志曾指出:“沒(méi)有預(yù)見(jiàn)就沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)?!蔽覀兊臅r(shí)代已經(jīng)進(jìn)入發(fā)展“快車道”,我們必須提高預(yù)見(jiàn)能力,不但要知曉昨天和今天,還應(yīng)該把握好明天和后天,不能滿足于過(guò)得去,取得點(diǎn)成績(jī)便沾沾自喜、放松懈怠,而要常存“慢也是退”的憂患意識(shí),瞄準(zhǔn)新目標(biāo)、積極趕超,從而下好先手棋、打好主動(dòng)仗。只有不懈進(jìn)取、永不自滿,才能在“風(fēng)起青萍”時(shí)未雨綢繆,在“山雨欲來(lái)”前搶得先機(jī)。
    提升工作標(biāo)桿,必須要大膽嘗試,敢于立標(biāo)?!坝鍪聼o(wú)難易,而勇于敢為”,敢為,便邁出了可貴的第一步,三晉大地上誕生的晉商精神、太行精神、右玉精神、呂梁精神載譽(yù)中華,xx人民素來(lái)講奉獻(xiàn)、能犧牲、肯吃苦,這正是我們從追跑到并跑,最終實(shí)現(xiàn)領(lǐng)跑的文化根源。我國(guó)處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,高質(zhì)量發(fā)展深入推進(jìn),乘勢(shì)發(fā)展、跨越式發(fā)展成為可能,瞄準(zhǔn)“示范區(qū)”“排頭兵”“新高地”的目標(biāo)定位、用好用足國(guó)家政策、學(xué)深悟透外部經(jīng)驗(yàn)、深挖巧用自身資源,勇于先行先試,善于改革創(chuàng)新,不僅學(xué)先進(jìn),更要當(dāng)先進(jìn),xx才能進(jìn)一步展現(xiàn)新優(yōu)勢(shì)新動(dòng)力新形象。
    “改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論
    心得體會(huì)
    自縣委召開(kāi)
    “改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)以來(lái),我校高度重視,積極安排部署,以下是我此次活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的一些所想所得:
    一、勇立潮頭、敢于擔(dān)當(dāng)
    新年伊始,全省掀起了“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”的熱潮,引起了我深深的振奮,猶記得畢業(yè)剛參加工作時(shí),總有各種想法,但是隨著工作時(shí)間的長(zhǎng)久,逐漸形成了按部就班、只聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)安排,不會(huì)積極主動(dòng)去行動(dòng)的工作慣性。恰逢全國(guó)扶貧工作開(kāi)展、全面奔小康的關(guān)鍵之年,教育工作尤其是我縣針對(duì)其他縣直學(xué)校展開(kāi)的培訓(xùn)工作尤為重要,如何培訓(xùn)才能起效果而不是流于形式,引發(fā)了我深深的思考:打破以前工作的常規(guī),多思考多實(shí)踐,多學(xué)習(xí),值此機(jī)會(huì),對(duì)自己來(lái)一次學(xué)習(xí)的革命,來(lái)一次思想的洗禮,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記在山西講話精神、學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記在改革開(kāi)放四十周年中振奮人心的講話,這些都對(duì)我產(chǎn)生了深深的影響,國(guó)強(qiáng)則民強(qiáng),民強(qiáng)則國(guó)盛,而點(diǎn)點(diǎn)滴滴的民生工作則是我們平常實(shí)實(shí)在在一點(diǎn)一點(diǎn)工作的積累,把學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,再去一步步引領(lǐng)。思想改革的大潮中,我愿勇立潮頭、與單位全體同仁一起擔(dān)起教育改革的重任。
    二、革新除弊、打破束縛
    多年的工作積累,讓我們收獲了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),但同時(shí)也給予了我們不可避免的問(wèn)題,就是難于打破思維的束縛,以舊習(xí)慣舊經(jīng)驗(yàn)來(lái)工作,去年縣里組織去上海學(xué)習(xí)調(diào)研,讓我汲取到很多新的知識(shí),開(kāi)闊了眼界。加之進(jìn)村下鄉(xiāng)扶貧后,看到了不同地域教育的天壤之別,如何把新的
    教學(xué)
    方法帶回來(lái)、如何提議柳林新的教育改革方向,這都是我們應(yīng)該深思的問(wèn)題,生搬硬套回來(lái)上海先進(jìn)的教育方法不見(jiàn)得適合柳林目前的整體水平,如何引流、如何灌排,如何打破常規(guī)的束縛,這些都是當(dāng)下需要正視并解決的問(wèn)題,我們年輕的一代人在此活動(dòng)之際,要以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌性,強(qiáng)力促改,主動(dòng)求新,真正打出一場(chǎng)全省改革創(chuàng)新的漂亮仗。
    三、
    改革創(chuàng)新、展青年風(fēng)采
    在實(shí)際工作中,能夠結(jié)合實(shí)際,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去,從自己身上找問(wèn)題,激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力,創(chuàng)造出新的思路、新的想法,以形式多樣的方式積極展開(kāi)工作,總書(shū)記有句話:我們年輕人正是這個(gè)時(shí)代的弄潮兒,奮發(fā)有為正當(dāng)時(shí)。年輕人的夢(mèng)想、年輕人的舞臺(tái),因這個(gè)時(shí)代而無(wú)比廣闊,只要我們堅(jiān)定信念,一路大步闊首向前,改革的路上雖曲折,但相信異曲同音、異路同歸,因?yàn)槲覀兯腥硕际冀K堅(jiān)守一個(gè)中國(guó)夢(mèng)的美好目標(biāo)。
    改革創(chuàng)新,奮發(fā)有為,大討論材料
    黨員干部“改革創(chuàng)新、,奮發(fā)有為”,大討論研討發(fā)言材料
    改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論,發(fā)言材料
    改革創(chuàng)新,奮發(fā)有為大討論發(fā)言稿
    “改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論工作總結(jié)
    改革創(chuàng)新奮發(fā)有為心得體會(huì)篇二
    作為一名小學(xué)教師,在聽(tīng)了《改革創(chuàng)新奮發(fā)有為》大討論的決策部署后,我深受鼓舞、倍感激動(dòng)。根據(jù)前段時(shí)間的學(xué)習(xí),我結(jié)合自身工作情況有如下感悟。
    今年作為全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵之年,是進(jìn)則全面振興、退則必然落后的關(guān)鍵時(shí)刻,這就意味著我們基礎(chǔ)教育工作比以往任何時(shí)候都更需要擁有先進(jìn)的理念和體制、過(guò)硬的本領(lǐng)和作風(fēng)。
    因此要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、高舉時(shí)代改革開(kāi)放的旗幟,著力解決自身創(chuàng)新精神不足,自身理念陳舊的問(wèn)題,嚴(yán)格要求自己,扎實(shí)教學(xué)功底,提升自身素質(zhì),堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。
    希望自己在教育教學(xué)工作中,始終保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,堅(jiān)持為人師表的師德師風(fēng),嚴(yán)格要求自己,提升自我標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)新理念、新方法。積極探索教育教學(xué)工作與創(chuàng)新教育、智慧教育的深度融合。真正把高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求樹(shù)立起來(lái),深入到求真務(wù)實(shí)的工作實(shí)踐中去!
    最后希望自己在工作中堅(jiān)持不斷查找自身存在的問(wèn)題和不足,積極做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要準(zhǔn),解決問(wèn)題要實(shí),廣泛聽(tīng)取同事們的意見(jiàn)和建議,積極糾正自己在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。以擔(dān)當(dāng)為榮,以避事為恥。以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁,強(qiáng)力促改,主動(dòng)求新,深入謀轉(zhuǎn),真正做到信念過(guò)硬、政治過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的一次創(chuàng)新革命。
    改革創(chuàng)新奮發(fā)有為心得體會(huì)篇三
    習(xí)近平同志在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上指出,40年來(lái),我們始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)。當(dāng)前,我們面臨全面深化改革、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)、貫徹新發(fā)展理念等一系列艱巨任務(wù),必須進(jìn)一步解放思想,用創(chuàng)新的思維和辦法應(yīng)對(duì)解決前進(jìn)道路上的新情況、新問(wèn)題。支部書(shū)記作為基層組織帶頭人,解放思想最根本的一條就是眼界要寬,確立敢于解放思想的信念。大家工作都在教學(xué)一線,長(zhǎng)期以來(lái),在思想上不夠解放,常常走不出自己的小圈圈,凡事憑經(jīng)驗(yàn),這些都需要在大討論中解決好。關(guān)鍵是思想能不能再解放。因此,要圍繞“六個(gè)破除”,結(jié)合基層實(shí)際和崗位特點(diǎn),找到困擾思維的癥結(jié)、制約工作的瓶頸,用改革的思維和辦法推進(jìn)工作,以改革的勇氣解決問(wèn)題。要進(jìn)一步激發(fā)黨員群眾的活力和潛力,充分調(diào)動(dòng)黨員群眾的工作積極性,為我校進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
    改革創(chuàng)新奮發(fā)有為心得體會(huì)篇四
    開(kāi)展“解放思想改革創(chuàng)新在行動(dòng)”活動(dòng),是鞏固和拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的迫切需要,是高新區(qū)實(shí)施二次創(chuàng)業(yè)加快“四區(qū)”建設(shè)進(jìn)程的迫切需要,是加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)和黨的建設(shè)的迫切需要。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,特別是面對(duì)高新區(qū)實(shí)施二次創(chuàng)業(yè)加快科學(xué)發(fā)展的新舉措,作為高新區(qū)的機(jī)關(guān)干部必須進(jìn)一步解放思想,加大改革創(chuàng)新力度,為實(shí)施二次創(chuàng)業(yè)提供強(qiáng)大的思想動(dòng)力和創(chuàng)新支撐。
    作為高新區(qū)一名機(jī)關(guān)干部要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),切實(shí)從政治和大局的高度充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這次活動(dòng)的重要性和必要性;按照高新區(qū)黨工委管委會(huì)確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好活動(dòng);要努力破解在思想觀念、工作思路、工作方式、工作作風(fēng)、工作效能等方面存在的突出問(wèn)題,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,提高工作效率和服務(wù)水平;要正確處理好活動(dòng)與各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,以活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)本職工作,求實(shí)效、求效果。
    作為高新區(qū)一名機(jī)關(guān)干部要在活動(dòng)中進(jìn)一步解放思想,增強(qiáng)責(zé)任感。要立足實(shí)際,以勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極投入到活動(dòng)中去。緊緊圍繞“五個(gè)一”、“五結(jié)合”做好文章。為高新區(qū)建設(shè)“五型”機(jī)關(guān)做貢獻(xiàn)。著力解決自身思想觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面存在的問(wèn)題,建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān);著力解決體制機(jī)制、思路措施等方面存在的問(wèn)題,建設(shè)創(chuàng)新型機(jī)關(guān);著力解決優(yōu)化環(huán)境、工作效率等方面存在的問(wèn)題,建設(shè)效能型機(jī)關(guān);著力解決機(jī)關(guān)作風(fēng)、公仆意識(shí)等方面存在的問(wèn)題,建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān);著力解決艱苦奮斗、廉潔自律等方面存在的問(wèn)題,建設(shè)廉潔型機(jī)關(guān)。
    作為高新區(qū)一名機(jī)關(guān)干部積極投身二次創(chuàng)業(yè)、加快推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,積極探索改進(jìn)各項(xiàng)工作的新內(nèi)容、新方法,著力在提高服務(wù)水平上下功夫。為實(shí)現(xiàn)“大、高、新”的好項(xiàng)目引進(jìn)和建設(shè),早日建成“經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)區(qū)、高新技術(shù)聚集區(qū)、集約高效樣板區(qū)、科學(xué)發(fā)展示范區(qū)”貢獻(xiàn)力量。
    改革創(chuàng)新奮發(fā)有為心得體會(huì)篇五
    2月18日,全省改革創(chuàng)新、努力工作大討論動(dòng)員部署會(huì)議在太原召開(kāi)。省委書(shū)記、省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)主任羅惠寧出席并發(fā)表講話。各級(jí)各單位積極響應(yīng),參加了討論。
    作為一名小學(xué)青年教師,在聽(tīng)了改革創(chuàng)新討論的決策部署后,我深受鼓舞和興奮。我為自己在這樣一個(gè)改革創(chuàng)新的時(shí)代感到驕傲,我很幸運(yùn),因?yàn)閷W(xué)校為我們的年輕教師提供了機(jī)會(huì)。根據(jù)早期的學(xué)習(xí),我結(jié)合自己的工作情況對(duì)標(biāo)準(zhǔn)表有以下感知。
    今年作為全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵之年,是進(jìn)則全面振興、退則必然落后的關(guān)鍵時(shí)刻,這就意味著我們基礎(chǔ)教育工作比以往任何時(shí)候都更需要擁有先進(jìn)的理念和體制、過(guò)硬的本領(lǐng)和作風(fēng)。
    因此,要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,高舉時(shí)代改革開(kāi)放的旗幟,努力解決創(chuàng)新精神不足、觀念陳舊的問(wèn)題,嚴(yán)格要求自己,扎實(shí)教學(xué)基礎(chǔ),提高素質(zhì),堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。
    也希望在教育教學(xué)工作中始終保持腳踏實(shí)地、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,堅(jiān)持教師道德,嚴(yán)格要求自己,提高自我標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)新思路、新方法。積極探索教育教學(xué)與創(chuàng)新教育、智慧教育的深度融合。真正樹(shù)立高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求,深入求真務(wù)實(shí)的工作實(shí)踐!
    最后希望自己在工作中堅(jiān)持不斷查找自身存在的問(wèn)題和不足,積極做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要準(zhǔn),解決問(wèn)題要實(shí),廣泛聽(tīng)取同事們的意見(jiàn)和建議,積極糾正自己在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。以擔(dān)當(dāng)為榮,以避事為恥。以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁,強(qiáng)力促改,主動(dòng)求新,深入謀轉(zhuǎn),真正做到信念過(guò)硬、政治過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的一次創(chuàng)新革命。
    作為一名小學(xué)教師,在聽(tīng)了《改革創(chuàng)新奮發(fā)有為》大討論的決策部署后,我深受鼓舞、倍感激動(dòng)。根據(jù)前段時(shí)間的學(xué)習(xí),我結(jié)合自身工作情況有如下感悟。
    今年作為全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵之年,是進(jìn)則全面振興、退則必然落后的關(guān)鍵時(shí)刻,這就意味著我們基礎(chǔ)教育工作比以往任何時(shí)候都更需要擁有先進(jìn)的理念和體制、過(guò)硬的本領(lǐng)和作風(fēng)。
    因此要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、高舉時(shí)代改革開(kāi)放的旗幟,著力解決自身創(chuàng)新精神不足,自身理念陳舊的問(wèn)題,嚴(yán)格要求自己,扎實(shí)教學(xué)功底,提升自身素質(zhì),堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。
    希望自己在教育教學(xué)工作中,始終保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,堅(jiān)持為人師表的師德師風(fēng),嚴(yán)格要求自己,提升自我標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)新理念、新方法。積極探索教育教學(xué)工作與創(chuàng)新教育、智慧教育的深度融合。真正把高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求樹(shù)立起來(lái),深入到求真務(wù)實(shí)的工作實(shí)踐中去!
    最后希望自己在工作中堅(jiān)持不斷查找自身存在的問(wèn)題和不足,積極做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要準(zhǔn),解決問(wèn)題要實(shí),廣泛聽(tīng)取同事們的意見(jiàn)和建議,積極糾正自己在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。以擔(dān)當(dāng)為榮,以避事為恥。以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁,強(qiáng)力促改,主動(dòng)求新,深入謀轉(zhuǎn),真正做到信念過(guò)硬、政治過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的一次創(chuàng)新革命。
    魯迅先生說(shuō)過(guò):“不革新,是生存也為難的。”在這個(gè)激流勇進(jìn)的時(shí)代,我們必須要牢牢把握改革創(chuàng)新的先機(jī)來(lái)改進(jìn)不足,而這這不僅僅是國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任,更是我們新時(shí)代大學(xué)生所應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。盡管我們的能力十分有限,但我們?nèi)匀皇衷敢庳暙I(xiàn)自己的力量到這巨大的工程中。
    第一,國(guó)家建設(shè)需要的有用人才。作為一名醫(yī)學(xué)生,如果我們把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路。古人講,既要“讀萬(wàn)卷書(shū)”,又要“行萬(wàn)里路”。這在一定程度上表明了人才成長(zhǎng)的規(guī)律。古往今來(lái)凡成大事者,無(wú)不經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗(yàn)。所以如果有合適的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該自覺(jué)到基層一線去發(fā)揮我們的才能,到艱苦的環(huán)境里去經(jīng)受鍛煉,到祖國(guó)和人民最需要的地方去進(jìn)行實(shí)踐,切實(shí)走好邁向社會(huì)的第一步。
    第二,我們要把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德。只有勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),才能真正體驗(yàn)到人生的快樂(lè)和幸福,成為品德高尚、精神充實(shí)的人。我們還要自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,帶頭倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德,多做關(guān)系集體、熱心公益、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為的好事,盡到對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),以自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)我們周圍的人,為發(fā)展社會(huì)主義和諧人際關(guān)系、形成良好社會(huì)風(fēng)尚貢獻(xiàn)一份自己力量?!边@是胡主席對(duì)我們的四點(diǎn)希望。
    第三,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,努力將書(shū)本知識(shí)和實(shí)際行動(dòng)密切聯(lián)系起來(lái),塑造“知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地”的良好形象也是十分重要的?!爸薪y(tǒng)一”式和道德人格緊密結(jié)合在一起的。一個(gè)人能否做到言行一致,是他能否在立身處世等方面取得成功的重要條件。在任何人的相處中,既要重視言,更要重視行。
    總而言之,當(dāng)代大學(xué)生要掌握我們?cè)鷮?shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和最前沿的科學(xué)文化知識(shí),以造福國(guó)家人民。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)知識(shí),就不能發(fā)展經(jīng)濟(jì),就像古代思想家司馬光也說(shuō)過(guò):“才者,德之資也;德者,才之帥也。”因此作為一名長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)生,我們要立足現(xiàn)在,展望未來(lái),期待國(guó)家、社會(huì)以及我們長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院的美好未來(lái)!
    2月18日,山西省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動(dòng)員部署會(huì)召開(kāi),駱惠寧出席并講話。他強(qiáng)調(diào),省委以大討論牽引全年工作的開(kāi)局,彰顯了山西在新時(shí)代勇立潮頭、銳意開(kāi)拓的奮斗姿態(tài),表達(dá)出山西在新的一年攻堅(jiān)克難、奮發(fā)進(jìn)取的堅(jiān)定決心。通過(guò)大討論,大學(xué)習(xí),山西省要完成的任務(wù)主要包括:六個(gè)破除,六個(gè)著力,六個(gè)堅(jiān)持:即破除僵化保守,著力解決改革意識(shí)不強(qiáng)問(wèn)題,堅(jiān)持改革破解發(fā)展難題;破除因循守舊,著力解決創(chuàng)新精神不足問(wèn)題,堅(jiān)持以創(chuàng)新激發(fā)動(dòng)力活力;破除封閉狹隘,著力解決擴(kuò)大開(kāi)放不夠問(wèn)題,堅(jiān)持以開(kāi)放促改革發(fā)展;破除資源依賴,著力解決市場(chǎng)理念不濃問(wèn)題,堅(jiān)持以市場(chǎng)打開(kāi)發(fā)展新通途;破除隨遇而安,著力解決工作標(biāo)桿不高問(wèn)題,堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績(jī);破除慵懶散漫,著力解決作風(fēng)不實(shí)問(wèn)題,堅(jiān)持以過(guò)硬作風(fēng)彰顯擔(dān)當(dāng)作為。
    山西省動(dòng)員部署大會(huì)后,各單位支部也隨即開(kāi)始了動(dòng)員部署,并開(kāi)始積極宣傳,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,目的就是要?jiǎng)訂T全省人民參與進(jìn)大討論來(lái),讓每個(gè)人都來(lái)一次思想上的革新,在三晉大地匯聚起追夢(mèng)奮斗、振興崛起的強(qiáng)大正能量。作為一名基層社區(qū)黨員,我認(rèn)為,雖然我們的力量很小,但是無(wú)數(shù)個(gè)很小的力量匯聚起來(lái),完全可以形成一股強(qiáng)有力的力量,來(lái)助力我們中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。雖然,在我們省的六個(gè)目標(biāo)任務(wù)中,我們能做的很少,但是至少我們可以改變我們隨遇而安的心態(tài)和慵懶散漫的工作作風(fēng),通過(guò)實(shí)際行動(dòng)將學(xué)習(xí)化為實(shí)干的動(dòng)力。
    在我們的日常工作中,隨遇而安的工作態(tài)度隨處可見(jiàn)。很多的同志覺(jué)得自己已經(jīng)沒(méi)有什么奮斗的目標(biāo),每天完成基本的工作任務(wù),能夠交差了事,再也不想進(jìn)步,整日以得過(guò)且過(guò)的心態(tài)度日。而且,工作者慵懶散漫的工作作風(fēng)也隨處可見(jiàn),不學(xué)習(xí),不思考,不研究造成對(duì)政策的不了解,進(jìn)而導(dǎo)致業(yè)務(wù)水平不高,履職能力不強(qiáng),缺乏對(duì)群眾工作的有效方法,不能更好地服務(wù)群眾。在工作中,上班遲到早退的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,大家缺乏事業(yè)心和責(zé)任感,墨守成規(guī),不思進(jìn)取,工作以完成為標(biāo)準(zhǔn),而不是以達(dá)到完美和創(chuàng)新為標(biāo)準(zhǔn)。這樣的慵懶散漫,直接損害了基層干部的為民服務(wù)形象,進(jìn)而損害了黨的執(zhí)政形象。
    俗話說(shuō)“千里之堤,潰于蟻穴”,小問(wèn)題不解決,就會(huì)匯聚成大問(wèn)題。所以這次的“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論一定要深入宣傳,深入人心,扎實(shí)推進(jìn),避免搞形式主義,扎扎實(shí)實(shí)來(lái)一次全民大討論,大學(xué)習(xí)。讓所有人都來(lái)一次思想上的革新,守住底線,勇攀高峰,勇創(chuàng)佳績(jī),讓三晉大地匯聚起追夢(mèng)奮斗的強(qiáng)大力量,助力山西實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展,造福山西人民。作為一名黨員,我承諾,我將積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,帶領(lǐng)大家爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),做好基層群眾的貼心人。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我們深刻領(lǐng)悟到,改革是中國(guó)的時(shí)代精神,改革開(kāi)放,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民的偉大歷史性創(chuàng)造,是今天中國(guó)的時(shí)代精神。解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),大膽探索等等,構(gòu)成了我們的改革精神、時(shí)代精神。
    這種精神就是面向世界,面向未來(lái),面向現(xiàn)代化,吸收世界上一切有益于我們的營(yíng)養(yǎng),創(chuàng)造性地推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展。四十年來(lái),我們?cè)谑澜邕@個(gè)汪洋大海中,沿著中國(guó)航線,駕駛著我們這艘不斷成長(zhǎng)的“中國(guó)號(hào)”巨艦,乘風(fēng)破浪,勇往直前。
    我們要牢記總書(shū)記在山西講話的重要精神,黨組織要著力把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力,把廣大黨員干部的精氣神引導(dǎo)到改革發(fā)展上來(lái),讓干凈的人有更多干事的機(jī)會(huì),讓干事的人有更干凈的環(huán)境,讓那些既干凈又干事的人能夠心無(wú)旁騖施展才華、脫穎而出,真正實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)和黨的事業(yè)互促共進(jìn)。
    接下來(lái),大家圍繞省委書(shū)記駱惠寧在全省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動(dòng)員部署會(huì)議上的重要講話精神,結(jié)合自身工作實(shí)際,談體會(huì)、說(shuō)感悟、表決心。大家一致認(rèn)為,開(kāi)展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論是省委貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于改革開(kāi)放再出發(fā)和新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為指示精神的具體行動(dòng),是省委十一屆七次全會(huì)作出的重大決策,是推進(jìn)山西改革開(kāi)放再出發(fā)、在“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上拓展新局面的重要舉措,切合山西實(shí)際,順應(yīng)時(shí)代要求,彰顯了省委在新時(shí)代勇立潮頭、銳意開(kāi)拓的奮斗姿態(tài),表達(dá)出山西在新的一年攻堅(jiān)克難、奮發(fā)進(jìn)取的堅(jiān)定信心。我們要提升政治站位,切實(shí)增強(qiáng)政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),扎實(shí)做好本職工作,進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)作為,要充分發(fā)揮支部作用,扎實(shí)開(kāi)展支部工作,加強(qiáng)支部建設(shè),以帶動(dòng)更多的人認(rèn)識(shí)到改革開(kāi)放的重要性,每個(gè)人都要奮發(fā)有為,共筑我們新時(shí)代的長(zhǎng)城。
    改革關(guān)乎國(guó)運(yùn),創(chuàng)新決勝未來(lái)。聽(tīng)了張書(shū)記的動(dòng)員講話,備受鼓舞,倍感振奮、倍增干勁。我們南大里鄉(xiāng)將緊跟縣委部署,對(duì)標(biāo)對(duì)表要求,奮力當(dāng)好排頭兵,全力做到三個(gè)“再”。
    一、思想認(rèn)識(shí)上再提高。省委開(kāi)展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論,是貫徹落實(shí)習(xí)總書(shū)記關(guān)于改革開(kāi)放再出發(fā)重要講話精神的重大舉措,是樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的實(shí)際行動(dòng)。會(huì)后,我們要堅(jiān)持把開(kāi)展大討論作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù),立即行動(dòng),精心安排,廣泛動(dòng)員,迅速掀起大討論的熱潮,傾力營(yíng)造改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為的濃厚氛圍,確保大討論在我鄉(xiāng)高起點(diǎn)開(kāi)局、高質(zhì)量推進(jìn)、高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)。
    二、對(duì)標(biāo)落實(shí)上再靠齊。準(zhǔn)確把握大討論的主題、內(nèi)涵和要求,緊緊圍繞“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”這個(gè)總綱,按照方案,豎好標(biāo)桿,典型引路,重點(diǎn)聚焦“六個(gè)破除”“六個(gè)著力”“六個(gè)堅(jiān)持”,高標(biāo)準(zhǔn)完成12項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際,強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,找準(zhǔn)癥結(jié)瓶頸,以改革勇氣破解難題,用創(chuàng)新思維推進(jìn)工作,確保大討論按既定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)有序推進(jìn),抓好建章立制,鞏固討論成果,確保不走過(guò)場(chǎng),取得明顯成效。
    三、工作質(zhì)量上再提升。持續(xù)推進(jìn)“思想大解放,觀念大更新、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、夏縣大發(fā)展”大討論活動(dòng),完善體制機(jī)制,激勵(lì)黨員干部求真務(wù)實(shí)、攻難克堅(jiān)、擔(dān)當(dāng)作為,堅(jiān)持因地制宜,立足地域優(yōu)勢(shì),用足用活政策,突出鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)、招商引資、招才引智、壯大集體經(jīng)濟(jì)五大重點(diǎn),制定創(chuàng)新舉措,謀劃發(fā)展思路,在改革中走出新路子,在創(chuàng)新中再創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),奮力譜寫(xiě)南大里新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展新篇章。
    這是一場(chǎng)學(xué)習(xí)的革命,思想的革命,更是一場(chǎng)工作的革命。全省范圍開(kāi)展的“改革創(chuàng)新,奮發(fā)有為”大討論,是省委著眼全局、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)作出的重大部署,充分彰顯了在新時(shí)代勇立潮頭、銳意開(kāi)拓的奮斗姿態(tài),充分體現(xiàn)了在新的一年攻堅(jiān)克難、穩(wěn)中求進(jìn)的堅(jiān)定決心,充分表達(dá)了全省3700萬(wàn)人民對(duì)美好生活的向往和希冀,對(duì)推動(dòng)改革開(kāi)放再出發(fā)、對(duì)激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為、對(duì)全面拓展黨的建設(shè)和黨的建設(shè)新局面具有重大現(xiàn)實(shí)意義。
    “六個(gè)破除”、“六個(gè)著力”和“六個(gè)堅(jiān)持”都值得每一個(gè)人深思:破除僵化保守,著力解決改革意識(shí)不強(qiáng)問(wèn)題,堅(jiān)持以改革破解發(fā)展難題;破除因循守舊,著力解決創(chuàng)新精神不足問(wèn)題,堅(jiān)持以創(chuàng)新激發(fā)動(dòng)力活力;破除封閉狹隘,著力解決開(kāi)放不夠問(wèn)題,堅(jiān)持以開(kāi)放促改革,促發(fā)展;破除資源依賴,著力解決市場(chǎng)理念不濃問(wèn)題,堅(jiān)持以市場(chǎng)打開(kāi)發(fā)展新通途;破除碎玉而安,著力解決工作標(biāo)桿不高問(wèn)題,堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績(jī);破除慵懶散漫,著力解決作風(fēng)不實(shí)問(wèn)題,堅(jiān)持以過(guò)硬作風(fēng)彰顯擔(dān)當(dāng)作為。有破有立,打破不不合時(shí)宜的慣性思維與做法,把真正的高的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的要求樹(shù)立起來(lái)。做到在思想上解放、觀念上突破、行動(dòng)上突圍,確保不走過(guò)場(chǎng),收到預(yù)期效果。
    改革再出發(fā),創(chuàng)新無(wú)止境。堅(jiān)持用改革思維、創(chuàng)新思維、戰(zhàn)略思維、立體思維、求實(shí)思維審視和把握工作,從起步開(kāi)局就把改革創(chuàng)新的目標(biāo)定實(shí),把奮發(fā)有為的狀態(tài)調(diào)好,以風(fēng)雨無(wú)阻的心態(tài)和風(fēng)雨兼程的狀態(tài)迎接有風(fēng)有雨的常態(tài),摸索新規(guī)律、探索新途徑、凝聚新共識(shí)、激發(fā)新動(dòng)力,以更大的膽略和氣魄,全力推進(jìn)行觀念革命、作風(fēng)革命和服務(wù)革命,為“走進(jìn)新時(shí)代,建設(shè)大運(yùn)城”作出新的更大的貢獻(xiàn)。
    在奮發(fā)有為、勇往直前中把握住歷史發(fā)展大勢(shì)、抓住歷史變革時(shí)機(jī),才能將改革開(kāi)放進(jìn)行到底。改革開(kāi)放征途上不能幻想歲月總是靜好,改革再出發(fā)也不會(huì)一帆風(fēng)順。改革開(kāi)放已到了船到中流浪更急、人到半山路更陡的時(shí)候。習(xí)近平同志告誡全黨,“改革開(kāi)放每一步都不是輕而易舉的,未來(lái)必定會(huì)面臨這樣那樣的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪?!?BR>    我們必須以風(fēng)雨無(wú)阻的心態(tài)和風(fēng)雨兼程的狀態(tài)迎接有風(fēng)有雨的常態(tài),在爬坡過(guò)坎、跋山涉水中摸索新規(guī)律、凝聚新動(dòng)力,始終做到奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取。只有這樣,才能勇立時(shí)代潮頭,在愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險(xiǎn)而又不進(jìn)則退、非進(jìn)不可的時(shí)候激流勇進(jìn)。在這個(gè)屬于奮斗者的時(shí)代,人人都有追夢(mèng)的權(quán)利,人人也都是夢(mèng)想的筑造者。不馳于空想,不騖于虛聲,在奔跑中奮力追夢(mèng),做新時(shí)代的追夢(mèng)人,勇?lián)?zé)任,改革創(chuàng)新,奮發(fā)有為,為晉善晉美、為大美運(yùn)城、為絳縣“兩鄉(xiāng)五區(qū)”建設(shè)譜就新的華美篇章!
    2月18日,全省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動(dòng)員部署會(huì)在太原召開(kāi)。省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任駱惠寧出席并講話。各級(jí)各單位積極響應(yīng),參與了本次大討論。
    作為一名小學(xué)青年教師,在聽(tīng)了《改革創(chuàng)新奮發(fā)有為》大討論的決策部署后,我深受鼓舞、倍感激動(dòng)。我為自己身處這樣一個(gè)改革創(chuàng)新的時(shí)代而驕傲,因?qū)W校給我們青年教師奮發(fā)有為提供機(jī)會(huì)而感到幸運(yùn)。根據(jù)前期的學(xué)習(xí),我結(jié)合自身工作情況對(duì)標(biāo)對(duì)表有如下感悟。
    今年作為全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵之年,是進(jìn)則全面振興、退則必然落后的關(guān)鍵時(shí)刻,這就意味著我們基礎(chǔ)教育工作比以往任何時(shí)候都更需要擁有先進(jìn)的理念和體制、過(guò)硬的本領(lǐng)和作風(fēng)。
    所以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、高舉時(shí)代改革開(kāi)放的旗幟,著力解決自身創(chuàng)新精神不足,自身理念陳舊的問(wèn)題,嚴(yán)格要求自己,扎實(shí)教學(xué)功底,提升自身素質(zhì),堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。
    也希望自己在教育教學(xué)工作中,始終保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,堅(jiān)持為人師表的師德師風(fēng),嚴(yán)格要求自己,提升自我標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)新理念、新方法。積極探索教育教學(xué)工作與創(chuàng)新教育、智慧教育的深度融合。真正把高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求樹(shù)立起來(lái),深入到求真務(wù)實(shí)的工作實(shí)踐中去!
    最后希望自己在工作中堅(jiān)持不斷查找自身存在的問(wèn)題和不足,積極做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要準(zhǔn),解決問(wèn)題要實(shí),廣泛聽(tīng)取同事們的意見(jiàn)和建議,積極糾正自己在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。以擔(dān)當(dāng)為榮,以避事為恥。以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁,強(qiáng)力促改,主動(dòng)求新,深入謀轉(zhuǎn),真正做到信念過(guò)硬、政治過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的一次創(chuàng)新革命。
    我國(guó)在改革開(kāi)放的道路上走過(guò)了40個(gè)年頭,取得了令世人矚目的成就。xx和全國(guó)一樣,經(jīng)過(guò)40年改革開(kāi)放,不但扭轉(zhuǎn)了過(guò)去“一提xx就是煤”的單一形象,而且實(shí)現(xiàn)了從建設(shè)國(guó)家能源基地向建設(shè)國(guó)家轉(zhuǎn)型綜改試驗(yàn)區(qū)和爭(zhēng)當(dāng)能源革命“排頭兵”的歷史性轉(zhuǎn)變,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)生了巨大變化。xx與全國(guó)一起,站在了改革開(kāi)放的新的歷史起點(diǎn)上。
    改革開(kāi)放的精神動(dòng)力是解放思想、實(shí)事求是,改革開(kāi)放再出發(fā),需要思想的進(jìn)一步解放。xx省委適時(shí)在全省黨員干部群眾中開(kāi)展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論,破除改革創(chuàng)新方面的差距,解決奮發(fā)有為方面的不足等,彰顯了xx在新時(shí)代奮力趕超的決心和信心。
    當(dāng)前,以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化為特征的信息化浪潮蓬勃興起,也正在深刻地改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活方式。誰(shuí)能在信息化上占據(jù)制高點(diǎn),誰(shuí)就能掌握先機(jī)。xx一定要抓住新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革迅速發(fā)展的歷史機(jī)遇,主動(dòng)求新,深入謀轉(zhuǎn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),補(bǔ)齊短板,徹底改變“一煤獨(dú)大”的格局,進(jìn)一步打造xx新優(yōu)勢(shì)新動(dòng)力新形象。
    建議xx進(jìn)一步重視人才引進(jìn)和使用,優(yōu)化人才落戶、購(gòu)房、就醫(yī)、子女入學(xué)等政策,以“亮眼”的人才引進(jìn)政策表明xx招才引智的誠(chéng)意和決心,創(chuàng)新人才柔性流動(dòng)方式,為人才搭建事業(yè)發(fā)展平臺(tái),提供寬松創(chuàng)新環(huán)境,以人才聚集引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;建議xx進(jìn)一步優(yōu)化行政職能,轉(zhuǎn)變過(guò)去慣性思維和做法,增強(qiáng)為企業(yè)、為群眾服務(wù)的意識(shí),真正讓企業(yè)和群眾“只進(jìn)一扇門(mén)、最多跑一次”,切實(shí)提高政府部門(mén)工作效率和服務(wù)水平;建議xx各市縣進(jìn)一步明確定位,結(jié)合自身資源稟賦,瞄準(zhǔn)大數(shù)據(jù)、人工智能、新能源汽車等新興產(chǎn)業(yè),抓住機(jī)遇,大膽探索,大膽實(shí)踐。
    惟改革者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟改革創(chuàng)新者勝。xx歷史上有善于創(chuàng)新的晉商精神,更不乏聞名天下的歷史文化資源,更重要的是,xx全省上下有轉(zhuǎn)型創(chuàng)新的強(qiáng)烈愿望,只要開(kāi)足馬力,按照大討論要求,進(jìn)一步解放思想,不斷提升創(chuàng)新力,對(duì)照一流標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量地推進(jìn)各項(xiàng)工作,就一定能創(chuàng)造出美好的未來(lái)。
    改革創(chuàng)新奮發(fā)有為心得體會(huì)篇六
    在奮發(fā)有為、勇往直前中把握住歷史發(fā)展大勢(shì)、抓住歷史變革時(shí)機(jī),才能將改革開(kāi)放進(jìn)行到底。改革開(kāi)放征途上不能幻想歲月總是靜好,改革再出發(fā)也不會(huì)一帆風(fēng)順。改革開(kāi)放已到了船到中流浪更急、人到半山路更陡的時(shí)候。習(xí)近平同志告誡全黨,“改革開(kāi)放每一步都不是輕而易舉的,未來(lái)必定會(huì)面臨這樣那樣的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪?!?BR>    我們必須以風(fēng)雨無(wú)阻的心態(tài)和風(fēng)雨兼程的狀態(tài)迎接有風(fēng)有雨的常態(tài),在爬坡過(guò)坎、跋山涉水中摸索新規(guī)律、凝聚新動(dòng)力,始終做到奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取。只有這樣,才能勇立時(shí)代潮頭,在愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險(xiǎn)而又不進(jìn)則退、非進(jìn)不可的時(shí)候激流勇進(jìn)。在這個(gè)屬于奮斗者的時(shí)代,人人都有追夢(mèng)的權(quán)利,人人也都是夢(mèng)想的筑造者。不馳于空想,不騖于虛聲,在奔跑中奮力追夢(mèng),做新時(shí)代的追夢(mèng)人,勇?lián)?zé)任,改革創(chuàng)新,奮發(fā)有為,為晉善晉美、為大美運(yùn)城、為絳縣“兩鄉(xiāng)五區(qū)”建設(shè)譜就新的華美篇章!
    改革創(chuàng)新奮發(fā)有為心得體會(huì)篇七
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    論文情況:(注:請(qǐng)注明是否已發(fā)表)
    外語(yǔ)水平
    *基本技能:聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力
    改革創(chuàng)新奮發(fā)有為心得體會(huì)篇八
    首先,切實(shí)把握大學(xué)生黨員思想教育的主要內(nèi)容。加強(qiáng)大學(xué)生黨員的思想教育,是大學(xué)生黨員政治方向的集中體現(xiàn)。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生黨員的思想教育工作,引導(dǎo)和幫助大學(xué)生黨員形成科學(xué)的世界觀。根據(jù)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,對(duì)大學(xué)生黨員進(jìn)行理想信念教育,使其胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,努力為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)而刻苦學(xué)習(xí),努力成才。
    正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀是人們樹(shù)立崇高理想信念的最根本的思想基礎(chǔ)。只有確立正確的世界觀,才有可能樹(shù)立崇高的理想信念。我們應(yīng)該引導(dǎo)大學(xué)生黨員注重自身世界觀的改造,幫助他們更加堅(jiān)定為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義而奉獻(xiàn)終身的信念。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,幫助大學(xué)生堅(jiān)定崇高理想信念。組織大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,了解國(guó)情,增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任感。充分挖掘“社會(huì)大課堂”這個(gè)教育資源,堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同信念,就這方面,恕我直言,安大做的確實(shí)不夠,黨政活動(dòng)不多,政治教化色彩也不夠,過(guò)于平淡。沒(méi)有特色。
    改革創(chuàng)新奮發(fā)有為心得體會(huì)篇九
    按照省委和集團(tuán)公司及xx煤電公司的動(dòng)員部署,xx煤電公司黨委積極組織開(kāi)展全公司自上而下的“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論。以問(wèn)題為導(dǎo)向,對(duì)標(biāo)一流,取得了初步成效。主要工作情況匯報(bào)如下:
    提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化部署造氛圍。公司通過(guò)舉辦支部書(shū)記“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論集中培訓(xùn)和動(dòng)員部署會(huì),緊緊聚焦“六個(gè)破除”“六個(gè)著力”“六個(gè)堅(jiān)持”,要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,狠剎“十種不良風(fēng)氣”,深入一線、深入基層、深入群眾,解決問(wèn)題、推動(dòng)落實(shí),全面落實(shí)大討論的主要任務(wù)和方法步驟,突出目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向,把提高水平貫穿始終,要求全體黨員干部職工,以“功成不必在我,功成必定有我”的創(chuàng)業(yè)精神,奮力譜寫(xiě)xx發(fā)展新篇章,以優(yōu)異成績(jī)向新中國(guó)成立70周年獻(xiàn)禮。
    立足現(xiàn)狀,干部垂范獻(xiàn)良策。公司黨委中心組率先召開(kāi)“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論學(xué)習(xí)研討專題會(huì)議,領(lǐng)導(dǎo)干部針對(duì)公司目前資源匱乏、產(chǎn)業(yè)單一的現(xiàn)狀,圍繞如何破除僵化保守、資源依賴、發(fā)展非煤產(chǎn)業(yè)和“走出去”戰(zhàn)略等話題,立足自身思想工作實(shí)際,結(jié)合各自分管單位重點(diǎn)工作,暢談大討論學(xué)習(xí)感悟。積極對(duì)照大討論“六個(gè)方面”,查擺問(wèn)題,研討對(duì)策,為實(shí)現(xiàn)公司高質(zhì)量發(fā)展建言獻(xiàn)策。
    轉(zhuǎn)變作風(fēng),提升素質(zhì)強(qiáng)本領(lǐng)。公司各黨總支(支部)相繼開(kāi)展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論,黨員干部通過(guò)集中培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)、探討交流,從工作實(shí)際出發(fā),從嚴(yán)從實(shí)把自己擺進(jìn)去,以身作則進(jìn)行對(duì)標(biāo)討論,為更好地開(kāi)展大討論奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。生產(chǎn)系統(tǒng)圍繞提高單產(chǎn)水平、促進(jìn)安全生產(chǎn)、技術(shù)創(chuàng)新等內(nèi)容開(kāi)展大討論,機(jī)關(guān)科室圍繞黨建工作、經(jīng)營(yíng)管理、節(jié)支降耗等內(nèi)容開(kāi)展大討論,后勤部門(mén)圍繞提升服務(wù)質(zhì)量、惠民工程等內(nèi)容開(kāi)展討論,大家以問(wèn)題為導(dǎo)向,尋找工作中的不足,積極探索解決問(wèn)題的辦法,力爭(zhēng)“大討論”活動(dòng)收到實(shí)效,推動(dòng)公司各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。
    對(duì)標(biāo)一流,履職盡責(zé),立足崗位作貢獻(xiàn)。通過(guò)將公司“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論和集團(tuán)公司“36951”戰(zhàn)略體系和“1886”行動(dòng)計(jì)劃及xx煤電公司“313233”工作部署相結(jié)合,在公司七屆三次職代會(huì)提出的“8118”工作思路安排下,全體干部職工履職盡責(zé)氛圍漸濃,形成了全員想干事、真干事、干成事的強(qiáng)大動(dòng)力。大家紛紛表示,要以此次大討論為契機(jī),對(duì)標(biāo)一流,向公司技術(shù)創(chuàng)新人才和勞動(dòng)模范們學(xué)習(xí),立足本職,扎實(shí)工作,精益求精,爭(zhēng)取作出新成績(jī),創(chuàng)出新水平,實(shí)現(xiàn)新突破,確保各項(xiàng)工作不折不扣落實(shí)到位,為建設(shè)“創(chuàng)新、和諧、富強(qiáng)、振興”的新時(shí)代同煤作出更大貢獻(xiàn)。
    改革創(chuàng)新奮發(fā)有為心得體會(huì)篇十
    在當(dāng)前全國(guó)范圍內(nèi)“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論進(jìn)行的如火如荼之際,在“六個(gè)破除、六個(gè)著力、六個(gè)堅(jiān)持”的推動(dòng)下,結(jié)合公司當(dāng)前改革創(chuàng)新的新形勢(shì)下,對(duì)于“六個(gè)著力”的建設(shè),我有一些淺顯的看法。
    一、著力解決創(chuàng)新精神不足問(wèn)題。
    (一)建立健全創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制。
    建立一種專門(mén)的創(chuàng)新激勵(lì)制度或機(jī)制,讓員工能夠看到和享受到真真切切的創(chuàng)新實(shí)惠,才能極大的激勵(lì)員工的創(chuàng)新能動(dòng)性,才能讓員工主動(dòng)去思考創(chuàng)新、主動(dòng)去試驗(yàn)創(chuàng)新。
    (二)將創(chuàng)新成果和創(chuàng)新行為作為干部員工考核、選用、提升的重要內(nèi)容。
    雖然說(shuō)創(chuàng)新機(jī)制的制定不能直接否決一個(gè)人的好壞,但是可以作為考核、提干、激勵(lì)等方面的主要指標(biāo)。
    (三)提倡小創(chuàng)新、小改進(jìn):
    在工程施工過(guò)程中,涉及到很多的工藝、技術(shù)方案,也會(huì)接觸到很多的新工藝、新材料、新技術(shù),著手建立一種提倡小創(chuàng)新小改進(jìn)的激勵(lì)制度,不論改進(jìn)程度的大小、改進(jìn)失敗與否,只要具備這種意思和行為,酌情給予激勵(lì)。
    二、著力解決擴(kuò)大開(kāi)放不夠大問(wèn)題。
    公司走向市場(chǎng),確實(shí)面臨諸多困難和問(wèn)題,很多人都有著這樣那樣的擔(dān)心,但是作為改革的發(fā)起者、推動(dòng)者,卻要具備改革的基本見(jiàn)識(shí)和意識(shí),社會(huì)的變革和改革總是收益和風(fēng)險(xiǎn)共存,改革的過(guò)程總是有著各種的失敗,但是失敗確是成功之母,只有失敗才能積累經(jīng)驗(yàn)。
    我們要有著不成功便成仁的精神,在公司改革的大形勢(shì)下,不能再計(jì)較個(gè)人得失,要有豁出去一切的架勢(shì)和態(tài)度,所有的員工必須為改革讓路。在改革推進(jìn)上畏畏縮縮、思前顧后、前怕狼后怕虎的心態(tài),必將導(dǎo)致改革失敗。
    三、著力解決市場(chǎng)理念不濃問(wèn)題。
    當(dāng)前社會(huì)就是一個(gè)市場(chǎng)化的環(huán)境,即使你不走向市場(chǎng),社會(huì)也會(huì)推著你走向市場(chǎng)。就算在潞安集團(tuán)之內(nèi),近幾年的內(nèi)部市場(chǎng)保護(hù)力度也在逐步降低,大中型建設(shè)項(xiàng)目也在逐步推向市場(chǎng),進(jìn)行市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng),一般的中小型項(xiàng)目雖然未走向市場(chǎng),但是經(jīng)過(guò)近幾年的商務(wù)談判不難看出,集團(tuán)公司各部門(mén)及各建設(shè)單位在定價(jià)時(shí),已經(jīng)全部參照市場(chǎng)價(jià)進(jìn)行。
    走向市場(chǎng)化,重要的一環(huán)或者說(shuō)重點(diǎn)就是市場(chǎng)化的運(yùn)營(yíng),作為當(dāng)前建筑企業(yè)市場(chǎng)化最為成熟的經(jīng)營(yíng)方式就是項(xiàng)目承包制或包干制,實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)承包機(jī)制,針對(duì)工程性質(zhì)、工程特點(diǎn)及建筑環(huán)境等情況,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)承包制,即使是內(nèi)部市場(chǎng),也要按照外部市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)模式進(jìn)行運(yùn)作。探討目標(biāo)兌現(xiàn)機(jī)制、超利分紅機(jī)制、考核激勵(lì)機(jī)制等等,讓員工的收入與項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)情況的好壞直接掛鉤,全面推進(jìn)市場(chǎng)化運(yùn)行制度,從而從根本上強(qiáng)迫員工不得不去了解市場(chǎng)、不得不去考慮市場(chǎng)、不得不去降本增效、不得不去創(chuàng)新創(chuàng)利,自然而然的市場(chǎng)理念就會(huì)得到提升。
    四、著力解決工作標(biāo)桿不高問(wèn)題和著力解決作風(fēng)不實(shí)問(wèn)題。
    員工要實(shí)現(xiàn)能進(jìn)也能退,收入要實(shí)現(xiàn)按勞分配、崗位要實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)上崗,考核要真刀真槍的實(shí)施。干部任免要透明,干部任免制度要明確且公開(kāi),干部要能上也能降,要明確不作為、沒(méi)有發(fā)展就是最大的失職,要把允許犯錯(cuò)納入制度管理,人力管理制度要體現(xiàn)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)、人力管理要體現(xiàn)只有努力創(chuàng)業(yè)干實(shí)事才能有所收獲的制度。
    公司的發(fā)展離不開(kāi)改革,改革的前提就是人的思想意識(shí)形態(tài)的轉(zhuǎn)變,全員思想統(tǒng)一、全員行動(dòng)統(tǒng)一才能推動(dòng)改革的持續(xù)發(fā)展。面臨的困難我們要迎難而上、鍥而不舍的去面對(duì)、去解決,面對(duì)失敗我們不能退縮、我們要分析、總結(jié)、改進(jìn)。作為改革的前提,全面的新的改革制度體系的建設(shè)、績(jī)效考核體系的建設(shè)、選人用人系統(tǒng)的建設(shè)、市場(chǎng)化激勵(lì)制度的建設(shè)、內(nèi)部市場(chǎng)市場(chǎng)化運(yùn)行的措施等等必須全面、快速的完成建設(shè)。
    2
    深沉憂郁的紫,那是浪漫的標(biāo)志;生機(jī)勃勃的綠,那是生命的象征;灑脫的紅,那是青春與夢(mèng)想的顏色。
    剛剛閉幕的全國(guó)兩會(huì),再次吹響改革創(chuàng)新的進(jìn)軍號(hào)角,激蕩起奮發(fā)有為的春潮。公司也精心組織、統(tǒng)籌謀劃,通過(guò)多種形式將“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動(dòng)逐步落實(shí)走深,激發(fā)了廣大干部職工奮發(fā)有為的激情,營(yíng)造了改革創(chuàng)新的濃厚氛圍。作為公司的一名最普通的科員,作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,我深受這種濃厚氛圍的影響,讓我更加認(rèn)清自己的使命,立足崗位,通過(guò)扎實(shí)工作實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo),小夢(mèng)想,為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)添磚加瓦,為民族事業(yè)散發(fā)正能量。
    自從來(lái)到工程公司,我的心里便有了一種歸屬感,它是我另外一種意義的家。作為公司的一名檔案管理人員,我也一直以積極的心態(tài)踐行我們的。
    崗位職責(zé)。
    隨著信息技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)的檔案管理方式已經(jīng)落后了,唯有在工作中不斷的改革創(chuàng)新,才能跟得上時(shí)代的步伐公司在去年引進(jìn)了信息化系統(tǒng)檔案管理模塊,以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為平臺(tái),加快數(shù)字化進(jìn)程,提高檔案的信息化水平,將檔案室的案卷目錄、卷內(nèi)文件目錄等進(jìn)行數(shù)字化處理,進(jìn)而進(jìn)行檔案原文的數(shù)字化,實(shí)現(xiàn)檔案原文的數(shù)字管理、檢素和遠(yuǎn)程利用現(xiàn)代化的管理進(jìn)程,不僅能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求,而且還能更好的提高工作效率另一方面,我認(rèn)為深化檔案管理隊(duì)伍的改革創(chuàng)新也是重中之重工作人員的素質(zhì)直接影響工作的質(zhì)量在崗位變動(dòng)時(shí),一方面,盡量減少檔案室部門(mén)的變動(dòng);另一方面,要嚴(yán)格保證檔案人員的專業(yè)素質(zhì)檔案管理是一項(xiàng)操作性、實(shí)用性強(qiáng)的工作,如果不具備經(jīng)驗(yàn),管理工作就達(dá)不到要求在人力資源創(chuàng)新上,一方面,我認(rèn)為公司要加強(qiáng)檔案人才的培訓(xùn),提高他們的檔案室管理能力和應(yīng)用新技術(shù)的能力,培養(yǎng)一批具有高水平的檔案管理人オ;另一方面,單位要不斷引進(jìn)人才,増?zhí)硇迈r血液在招聘檔案室管理人員時(shí),要按照工作中所需要的專業(yè)責(zé)質(zhì)來(lái)嚴(yán)格選撥。
    科技是國(guó)家強(qiáng)盛之基,創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂。創(chuàng)新也是企業(yè)發(fā)展源源不斷的動(dòng)力。通過(guò)在工作中的不斷創(chuàng)新,我們的工作才會(huì)更加高效便捷,企業(yè)才會(huì)不斷的發(fā)展進(jìn)步。
    一滴水,只有融入大海オ不會(huì)被蒸發(fā);一抹綠,只有融入森林才不會(huì)孤單。讓我們用一份責(zé)任心和一顆感恩的心,立足自己的崗位,共同努力,改革創(chuàng)新,奮發(fā)有為,揚(yáng)帆起航。
    改革創(chuàng)新奮發(fā)有為心得體會(huì)篇十一
    為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上的重要講話精神和習(xí)近平總書(shū)記視察山西重要講話精神,深刻領(lǐng)會(huì)省委關(guān)于開(kāi)展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的部署要求,按照校黨委統(tǒng)一安排,我于202月12日-13日在迎澤校區(qū)科研實(shí)驗(yàn)中心五層多功能報(bào)告廳參加了由中共山西醫(yī)科大學(xué)委員會(huì)黨校組織的“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論黨支部書(shū)記集中培訓(xùn)班,收獲頗豐,現(xiàn)將本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下:
    一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣
    本次培訓(xùn)采用動(dòng)員輔導(dǎo)、集中學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)、分組討論、解答提問(wèn)和總結(jié)交流等靈活多樣、講求實(shí)效的培訓(xùn)方式,先后邀請(qǐng)校黨委書(shū)記張俊龍同志、山西大學(xué)_強(qiáng)教授和山西大學(xué)鮑善冰教授分別作了《開(kāi)班動(dòng)員輔導(dǎo)》、《解讀省委十一屆六次、七次全會(huì)和省委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神》和解讀《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》的專題輔導(dǎo),報(bào)告內(nèi)容豐富、選題視野開(kāi)闊、案例生動(dòng)鮮活。此外,培訓(xùn)班還集中收看了《總書(shū)記在山西》、《慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)》的專題視頻教學(xué)片,自學(xué)了《“改革開(kāi)放、奮發(fā)有為”大討論實(shí)施方案》、《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》和《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》,并就上述內(nèi)容進(jìn)行了分組討論和交流發(fā)言。通過(guò)多種形式、多個(gè)層面對(duì)上述內(nèi)容的反復(fù)講解和討論,使自己更深刻領(lǐng)會(huì)了省委關(guān)于開(kāi)展大討論的部署要求,更準(zhǔn)確地把握了大討論實(shí)施方案的主要內(nèi)容,進(jìn)一步明確組織黨員群眾參與大討論的方法步驟和辦法措施,對(duì)下一步更好地組織開(kāi)展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論具有極強(qiáng)的指導(dǎo)作用,并提供了提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保障。
    二、培訓(xùn)意義重大、影響深遠(yuǎn)
    改革開(kāi)放是黨和人民大踏步趕上時(shí)代的重要法寶,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之路,是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招,也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招,而創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,唯有創(chuàng)新才能改變傳統(tǒng)發(fā)展方式,自覺(jué)適應(yīng)新形勢(shì)新挑戰(zhàn),從而贏得發(fā)展。目前,我國(guó)正處于改革開(kāi)放的攻堅(jiān)期和深水區(qū),我省正處在全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵之年,也是我省在“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上拓展新局面的攻堅(jiān)之年,我校正處于建設(shè)高水平研究教學(xué)型醫(yī)科大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期,而我院是學(xué)校建設(shè)研究教學(xué)型學(xué)院的試點(diǎn)單位,也正處于改革關(guān)鍵時(shí)期。改革發(fā)展任務(wù)繁重,且外部經(jīng)濟(jì)形勢(shì)復(fù)雜多變。因此,從目前的世情、國(guó)情、省情、校情和院情看,必須以更大的政治勇氣和智慧,不失時(shí)機(jī)的進(jìn)一步深化改革創(chuàng)新,以促進(jìn)發(fā)展,贏得未來(lái)。
    習(xí)近平總書(shū)記在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上的重要講話,高屋建瓴、思想深刻、內(nèi)涵豐富,具有極強(qiáng)的理論性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性,是一篇通篇閃耀著馬克思主義真理光輝,并能夠指導(dǎo)我們繼續(xù)推進(jìn)改革開(kāi)放偉大事業(yè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),是新時(shí)代改革開(kāi)發(fā)再出發(fā)新的宣言書(shū)和新的動(dòng)員令。習(xí)近平總書(shū)記視察山西重要講話,立意高遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富、思想深刻,為山西發(fā)展指明了前進(jìn)方向,為治晉理政開(kāi)出了對(duì)癥良方,為做好工作傳授了思想方法,為踐行宗旨做出了表率示范,為辦好事情增添了信心決心。在目前改革開(kāi)放的關(guān)鍵時(shí)期,我們必須把自己思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到習(xí)總書(shū)記的講話精神上來(lái),并將講話精神全面貫徹到日常的工作實(shí)踐過(guò)程中,貫徹到新時(shí)代教育新征程的奮斗中。
    通過(guò)對(duì)上述內(nèi)容的學(xué)習(xí),使自己更加深刻理解了開(kāi)展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的重要意義,更加認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展好“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論,是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上重要講話精神的關(guān)鍵舉措,是貫徹落實(shí)省委十一屆六次、七次全會(huì)和省委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神的現(xiàn)實(shí)需要,也是推動(dòng)我校轉(zhuǎn)型發(fā)展、黨建工作提質(zhì)增效的具體行動(dòng)。
    黨支部是黨的基礎(chǔ)組織,是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),擔(dān)負(fù)直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視黨支部建設(shè),要求把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員?!吨袊?guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》是將全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,落實(shí)到每一個(gè)支部每一個(gè)黨員,為黨支部進(jìn)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提供了遵循。本次培訓(xùn)從職責(zé)使命、工作辦法、基本工作方式、基本任務(wù)和重點(diǎn)任務(wù)、工作機(jī)制和配套規(guī)定等方面對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》進(jìn)行了詳細(xì)解讀。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己深刻領(lǐng)會(huì)了條例的精神和深刻內(nèi)涵,也更加明白了創(chuàng)新是黨保持生機(jī)與活力的源泉,也是推動(dòng)黨的建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。為進(jìn)一步在大討論中充分發(fā)揮支部作用、更有章可循的開(kāi)展支部工作和加強(qiáng)支部建設(shè)的方式方法均具有十分重要的意義。
    三、培訓(xùn)收獲頗豐、作用巨大
    通過(guò)為期兩天緊張而充實(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到,面對(duì)當(dāng)前世情、國(guó)情、黨情、省情、校情和院情等的深刻變化,以及改革發(fā)展穩(wěn)定的重大任務(wù),我們必須在思想上引起重視,行動(dòng)上主動(dòng)探索,實(shí)踐中積極創(chuàng)新,以理念創(chuàng)新帶動(dòng)思路創(chuàng)新,以機(jī)制創(chuàng)新推進(jìn)工作規(guī)范,以方法創(chuàng)新提高工作水平,從而使黨的建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展始終體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性,不斷開(kāi)創(chuàng)新局面。我們必須沉下心來(lái),解放思想,對(duì)表對(duì)標(biāo),認(rèn)真查找問(wèn)題,并嚴(yán)格按照“六個(gè)破除、六個(gè)著力和六個(gè)堅(jiān)持”的原則進(jìn)行整改提升,從而推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的順利發(fā)展,為全面提升我校質(zhì)量和水平,為譜寫(xiě)新時(shí)代中國(guó)特設(shè)色社會(huì)主義新篇章提供強(qiáng)大動(dòng)力、營(yíng)造良好氛圍,以優(yōu)異成績(jī)迎接中華人民共和國(guó)成立70周年和山西醫(yī)科大學(xué)建校100周年貢獻(xiàn)自己的力量。
    改革創(chuàng)新奮發(fā)有為心得體會(huì)篇十二
    第一段:引言(150字)。
    改革和創(chuàng)業(yè)是時(shí)代賦予我們的獨(dú)特機(jī)遇,正是在改革與創(chuàng)業(yè)的大潮中,我們獲得了前所未有的發(fā)展機(jī)會(huì)。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中,我深刻地認(rèn)識(shí)到,改革創(chuàng)業(yè)需要我們不斷學(xué)習(xí)、積極探索,才能取得成功。在一段時(shí)間的積極投入之后,我有幸見(jiàn)證了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也積累了一些有益的心得體會(huì)。
    第二段:改革前的困境(250字)。
    改革的道路總是布滿荊棘和挑戰(zhàn)?;仡櫧?jīng)歷的改革之初,我曾遭遇到一系列的困境。首先,我面對(duì)著對(duì)新事物的陌生和不適應(yīng)。改革不僅需要面對(duì)傳統(tǒng)思維的突破,還要適應(yīng)新技術(shù)、新模式對(duì)我們生活和工作方式的改變。其次,我還面臨著巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。改革創(chuàng)業(yè)的潮流中,充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn),只有與時(shí)俱進(jìn)、不斷提升自己的能力,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。最后,我還感受到了改革中的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。改革環(huán)境的不穩(wěn)定性給予我們?cè)S多未知因素,只有克服了內(nèi)外的不確定性,才能獲得成功。
    創(chuàng)業(yè)是企業(yè)家的一種狀態(tài),也是我們每個(gè)人都需要具備的素質(zhì)。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我學(xué)會(huì)了不斷努力奮發(fā),勇于接受挑戰(zhàn)。首先,我深刻懂得,在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù),可以拓寬我們的思路,提高我們的創(chuàng)新能力。其次,我明白了創(chuàng)業(yè)需要堅(jiān)持與堅(jiān)韌不拔。正如一句古語(yǔ)所說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的意思是,無(wú)論面對(duì)多大的困難,只要堅(jiān)持不懈,努力追求自己的目標(biāo),最終都能取得成功。最后,我深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)要善于抓住機(jī)遇和識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)。識(shí)別市場(chǎng)機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn),把握好時(shí)機(jī),是取得創(chuàng)業(yè)成功的重要因素。
    第四段:改革創(chuàng)新的實(shí)踐與思考(350字)。
    改革創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)的重要途徑。在改革創(chuàng)新的道路上,我深切體會(huì)到創(chuàng)新是源泉,改革是動(dòng)力。首先,改革必須具備創(chuàng)新精神。不斷打破傳統(tǒng)思維的束縛,形成新的觀念和思維方式,才能推動(dòng)改革的進(jìn)展。其次,改革需要大膽嘗試和勇于創(chuàng)新。只有勇于創(chuàng)新,才能在新的環(huán)境中找到新的路徑和解決方案,從而實(shí)現(xiàn)改革的目標(biāo)。最后,改革創(chuàng)新需要科學(xué)思維和系統(tǒng)規(guī)劃。只有基于科學(xué)的思維和系統(tǒng)化的規(guī)劃,改革才能更加順利和有效地推進(jìn)。
    第五段:總結(jié)和展望(200字)。
    改革創(chuàng)業(yè)奮發(fā)有為的心得體會(huì)不僅對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,也為國(guó)家和社會(huì)進(jìn)步做出了努力。改革創(chuàng)新是時(shí)代的主題,只有時(shí)刻保持內(nèi)心的奮發(fā)進(jìn)取和創(chuàng)新精神,才能與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。展望未來(lái),我將繼續(xù)努力,更加積極地投身于改革創(chuàng)新的浪潮中,不斷學(xué)習(xí)、不斷探索,為自己的事業(yè)和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),也希望能夠與更多的志同道合者共同奮斗,共同創(chuàng)造美好的明天。
    (總字?jǐn)?shù):1200字)。
    改革創(chuàng)新奮發(fā)有為心得體會(huì)篇十三
    我們要盡力在團(tuán)員青年中營(yíng)造大討論的熱烈氛圍。全校各級(jí)團(tuán)組織要通過(guò)線下組織化動(dòng)員和線上號(hào)召引領(lǐng)相結(jié)合的方式對(duì)本單位團(tuán)員青年層層發(fā)動(dòng),使廣大團(tuán)員青年了解大討論活動(dòng)的目的、要求和內(nèi)容,自覺(jué)參與討論活動(dòng)主動(dòng)融入青年,深入開(kāi)展與團(tuán)員青年面對(duì)面的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。校院兩級(jí)團(tuán)委負(fù)責(zé)人要走進(jìn)團(tuán)員青年群體,圍繞習(xí)近平總書(shū)記在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上的重要講話精神和視察山西重要講話精神、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,至少牽頭開(kāi)展1次"改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為"特別主題團(tuán)日活動(dòng),進(jìn)一步深化團(tuán)員青年對(duì)改革創(chuàng)新是必由之路的認(rèn)識(shí)。
    改革創(chuàng)新,奮發(fā)有為是我們這個(gè)時(shí)代的時(shí)機(jī)。我們必須以風(fēng)雨無(wú)阻的心態(tài)和風(fēng)雨兼程的狀態(tài)迎接常態(tài),在這個(gè)屬于奮斗者的時(shí)代,人人都有追夢(mèng)的權(quán)利,人人都是夢(mèng)想的制造者。
    改革創(chuàng)新奮發(fā)有為心得體會(huì)篇十四
    全校青年教職工朋友們:
    五月的風(fēng),帶著青春的氣息迎面撲來(lái),五月的花,夾著清甜的希望華麗綻放。穿越93年的崢嶸歲月,走過(guò)93載的風(fēng)雨兼程,“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神始終熠熠生輝。
    在這個(gè)激情澎湃的五月,在這個(gè)意味著喚醒與創(chuàng)造的節(jié)日,回首往昔,那是一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用恰同學(xué)少年的氣魄譜寫(xiě)的一曲愛(ài)國(guó)之歌,以錚錚傲骨為譜,以赤誠(chéng)之心入詞,宣誓了先進(jìn)青年知識(shí)分子對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的擔(dān)當(dāng);立足現(xiàn)在,這是一群奮發(fā)有為的青年用指點(diǎn)江山的氣勢(shì)繪就的一幅宏偉畫(huà)面,以堅(jiān)毅不拔為筆,以甘苦奉獻(xiàn)為硯,刻畫(huà)了改革開(kāi)放新時(shí)期的青年才俊為民族進(jìn)步、國(guó)家發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)青春、智慧和力量的努力。
    少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!拔逅摹本褚哉衽d中華民族為根本出發(fā)點(diǎn)與最終歸宿,這是值得我們每個(gè)青年人都應(yīng)當(dāng)繼承與發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。值此“五四”青年節(jié)之際,特向全校青年教職工發(fā)出如下倡議:
    一、堅(jiān)定信念、執(zhí)著理想,爭(zhēng)做“四有”青年。
    我們要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,秉承“五四”傳統(tǒng),彰顯探求真知、追求真理的優(yōu)秀品質(zhì),把個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)和諧發(fā)展相協(xié)調(diào),把個(gè)人理想與社會(huì)主義共同理想相融合,把個(gè)人奮斗與學(xué)校創(chuàng)建紹興大學(xué)的事業(yè)相聯(lián)系,爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”青年。
    二、志存高遠(yuǎn)、奮發(fā)成才,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。
    我們要勤于學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作、勇于探索、敢于創(chuàng)新,主動(dòng)適應(yīng)知識(shí)更新不斷加快的趨勢(shì),自覺(jué)把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、服務(wù)社會(huì)的根本途徑和方法,注重理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自身的工作水平和工作能力,努力做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人,為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀人才發(fā)揮更加積極的作用。
    三、砥礪品格、錘煉作風(fēng),爭(zhēng)做道德模范。
    我們要解放思想、積極進(jìn)取;要堅(jiān)定信念、堅(jiān)持不懈;要在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系中大力加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)做到身正為師,學(xué)高為范,為青年學(xué)生樹(shù)立標(biāo)桿和榜樣。我們要從時(shí)代的進(jìn)步中要求自己,緊密結(jié)合學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo),在促進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)中展現(xiàn)青年教職工的風(fēng)采。
    我的祖國(guó),高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,那是青年人堅(jiān)實(shí)的脊梁頂住了幾千年的滄桑從容不迫;我的祖國(guó),大河奔騰,那是青年人浩蕩的洪流沖刷歷史翻卷的渾濁。青年朋友們,讓我們挺起胸膛,背上用青春承載的夢(mèng)想,遠(yuǎn)眺前方汗水鑄就的成功,踏上滿布荊棘的征程吧!
    我們的背影,注定將為學(xué)校建設(shè)發(fā)展的華美篇章添上一筆亮麗的色彩!
    倡議人:___。
    時(shí)間:____年__月__日。
    改革創(chuàng)新奮發(fā)有為心得體會(huì)篇十五
    兩天的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到,大討論活動(dòng)對(duì)于我們國(guó)家今后的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展具有非凡的意義,它將促進(jìn)我們?nèi)w黨員干部更加深入領(lǐng)會(huì)、貫徹實(shí)施習(xí)總書(shū)記慶祝改革開(kāi)放四十周年大會(huì)上的重要講話精神,以及習(xí)總書(shū)記視察山西的重要講話精神。對(duì)于貫徹落實(shí)習(xí)總書(shū)記提出的“改革開(kāi)放再出發(fā)”和“新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為”更是具有十分重要的作用和意義。
    此外要解決的是改革能力不足、以及改革標(biāo)桿不高的問(wèn)題。能力不足需要我們不輟學(xué)習(xí)、不斷提升;而標(biāo)桿不高則完全是畏難、自我滿足感在作祟。捫心自問(wèn),“可以了,差不多就好了”,這樣的心理確實(shí)存在。于是,不再努力拼搏、不再勇攀高峰。殊不知,只有求新求變,事物才會(huì)保持永久的生命力。改革創(chuàng)新,如中流擊水,不進(jìn)則退。必須要有不竭進(jìn)取的精神,方可勇立潮頭。
    學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我的腦海里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)那位被中組部表彰的全國(guó)優(yōu)秀縣委書(shū)記----陳行甲。他是我們國(guó)家湖北省巴東這個(gè)擁有50萬(wàn)人民的深度貧困縣縣委書(shū)記。在他執(zhí)政的五年時(shí)間,他做了許多“出格的事”,比如為了挖掘巴東縣的旅游資源,他親自從3000米高空跳傘,成為宣傳巴東好山好水的代言人;為了節(jié)約20萬(wàn)的歌手制作費(fèi),他自己歌唱縣歌宣傳巴東……一時(shí)間他成了“網(wǎng)紅書(shū)記”。諸如這些敢破敢立、敢為人先的精神和舉措實(shí)在令我贊嘆、佩服。這就是真正干事創(chuàng)業(yè)的典范,我們黨的好干部。在他的身上,我看到了黨和國(guó)家的希望??催^(guò)他的視頻后,我感覺(jué)到自己被點(diǎn)燃了,也證明自己十分欣賞真正忘我的干事創(chuàng)業(yè)的人。我感慨“這樣的人,干啥成啥”!我要成為這樣的好干部!
    陳書(shū)記這樣優(yōu)秀干部的突出政績(jī),使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到:1.改革創(chuàng)新,干事創(chuàng)業(yè),需要“膽略,魄力”,即敢不敢干,因?yàn)槠渲杏欣щy,甚至有危險(xiǎn);2.改革創(chuàng)新,干事創(chuàng)業(yè),需要“智慧,才能”,即會(huì)不會(huì)干,要從哪里入手;3.改革創(chuàng)新,干事創(chuàng)業(yè),需要“信念,情懷“,即要不要做,為了誰(shuí)而做。是為人民,為國(guó)家,我們是人民的勤務(wù)員。所以,想干!會(huì)干!能干!敢干!才能真正做到改革創(chuàng)新、勵(lì)志圖新;奮發(fā)有為、擔(dān)當(dāng)作為。
    結(jié)合黨校專家老師所講,目前黨員干部中存在的四個(gè)危險(xiǎn):“精神懈怠,能力不足,脫離群眾,消極腐敗”,我對(duì)照自身思想動(dòng)態(tài),肅清流毒、理清了思路:陽(yáng)泉市“五小創(chuàng)新”活動(dòng)我園已經(jīng)參加三次,并獲得等次獎(jiǎng),這說(shuō)明了我們一直行走在改革創(chuàng)新的道路上。而這時(shí)尤為要堅(jiān)定,要克服畏難、滿足現(xiàn)狀的不入流行為,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,以自身感召全體教師,自覺(jué)思考、大膽創(chuàng)新,更加突破定勢(shì)思維,力求工作再上新臺(tái)階。我們要積極響應(yīng)習(xí)總書(shū)記的號(hào)召,唯改革創(chuàng)新者勝!我會(huì)繼續(xù)掛帥又出征,解放思想,加大力度,破除故步自封,墨守成規(guī),因循守舊的做法,在改革中不斷追求進(jìn)步!
    改革創(chuàng)新奮發(fā)有為心得體會(huì)篇十六
    我們要按照會(huì)議部署,正確判斷沖刺優(yōu)質(zhì)均衡目標(biāo)所面臨的矛盾和問(wèn)題,以干不到一流就是落后的爭(zhēng)先意識(shí)和領(lǐng)跑全省的氣魄,寫(xiě)好xx教育的“奮進(jìn)之筆”。
    一、扭住立德樹(shù)人根本任務(wù)不放松。
    發(fā)揮好市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室的重要職能,切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),深入、廣泛、持久地開(kāi)展學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和學(xué)習(xí)教育發(fā)展規(guī)劃“雙學(xué)”活動(dòng),不斷完善大中小幼一體化德育體系。把立德樹(shù)人成效作為檢驗(yàn)教育事業(yè)成敗的重要標(biāo)準(zhǔn),持續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革,牢固樹(shù)立和踐行“健康第一”理念,扎實(shí)開(kāi)展中小學(xué)美育教育,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)和改進(jìn)勞動(dòng)教育,培養(yǎng)具有中國(guó)靈魂、世界眼光、xx特質(zhì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    二、扭住促進(jìn)公平基本政策不放松。
    以普及普惠為目標(biāo),大力實(shí)施學(xué)前教育補(bǔ)短板計(jì)劃;以優(yōu)質(zhì)均衡為目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展;以全納教育為目標(biāo),健全完善殘疾兒童、隨遷子女、留守兒童、貧困生關(guān)愛(ài)體系,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì);以普職協(xié)調(diào)、特色多樣為目標(biāo),全面創(chuàng)建國(guó)家、省級(jí)示范職業(yè)院校,切實(shí)辦好普通高中。從今年起,用3年時(shí)間,投資120億元上馬218個(gè)項(xiàng)目,啃下教育資源不充足、不平衡的硬骨頭。
    三、扭住提高質(zhì)量核心目標(biāo)不放松。
    從全球視野、全國(guó)格局中審視教育質(zhì)量,以“國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)”為支撐、以“xx標(biāo)準(zhǔn)”為引領(lǐng),實(shí)施“xx質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)提升計(jì)劃”。維護(hù)教師合法權(quán)益,推動(dòng)中小學(xué)教師“縣管校聘”改革,強(qiáng)化教師專業(yè)培養(yǎng),提高教師職業(yè)幸福感;狠抓放管服效改革,探索建立“市級(jí)統(tǒng)籌、以縣為主、專家治校、自主辦學(xué)、管辦評(píng)分離”的現(xiàn)代教育治理體系;破除“五唯”頑瘴痼疾,扎實(shí)推進(jìn)小學(xué)階段課業(yè)負(fù)擔(dān)改革、初中階段中考改革和高中階段高考改革,完善各類評(píng)價(jià)辦法,使學(xué)生評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、學(xué)校評(píng)價(jià)、結(jié)果評(píng)價(jià)和政府評(píng)價(jià)相互協(xié)調(diào)、相互補(bǔ)充、相互促進(jìn),實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)方向正確培養(yǎng)效果良好,辦好適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育。
    改革創(chuàng)新奮發(fā)有為心得體會(huì)篇十七
    親愛(ài)的同學(xué)們:。
    這里是___青年志愿者服務(wù)隊(duì)。
    青年志愿者精神閃爍著中華民族美德的光芒,是我們寶貴的精神財(cái)富,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是對(duì)中華民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大,是當(dāng)代大學(xué)生向全社會(huì)展示我們的愛(ài)心、責(zé)任和能力的平臺(tái)。
    為響應(yīng)“爭(zhēng)做文明大學(xué)生”的號(hào)召,我班與3月12日下午開(kāi)展志愿者活動(dòng)-為_(kāi)_公園清理垃圾。我班本著“提高個(gè)人修養(yǎng)與良好的道德修養(yǎng),做一名文明的大學(xué)生”的目的,積極組織開(kāi)展了此次活動(dòng)。
    通過(guò)志愿者活動(dòng),我們更清楚地認(rèn)識(shí)到了作為一名當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的能力與素質(zhì),要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,要學(xué)會(huì)拼搏奮斗積極進(jìn)取,在學(xué)習(xí)中勇于探討,知難而進(jìn),永不言敗。此次活動(dòng)把抽象的“爭(zhēng)做文明大學(xué)生”概念具體化,增強(qiáng)了我們“爭(zhēng)做文明大學(xué)生”的意識(shí)。本次活動(dòng)既達(dá)到了對(duì)“爭(zhēng)做文明大學(xué)生”這一主題的宣傳和倡議,也讓同學(xué)們受益匪淺。
    通過(guò)在這次活動(dòng)中的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲,爭(zhēng)做文明禮貌大學(xué)生的意愿也逐漸強(qiáng)烈。在本次活動(dòng)中,班委們也都嚴(yán)于律己,以身作則,為班上的同學(xué)樹(shù)立好榜樣。大多數(shù)同學(xué)都能自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),刻苦學(xué)習(xí),積極參加校內(nèi)各種實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己的綜合能力。同時(shí),在班里營(yíng)造良好的人際關(guān)系,重視個(gè)人身心健康。
    這次“爭(zhēng)做文明大學(xué)生”活動(dòng)是成功的。在它的`指引下,我們一定能更好地實(shí)現(xiàn)做一名文明大學(xué)生的愿望。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將以文明大學(xué)生的準(zhǔn)則來(lái)嚴(yán)格地要求自己。把本班建成一個(gè)具有“刻苦鉆研,勤奮上進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)互助“的優(yōu)秀班級(jí)。
    作為文秘班的學(xué)生,從現(xiàn)在開(kāi)始就要去適應(yīng)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),去面對(duì)畢業(yè)之后所要面對(duì)的就業(yè)問(wèn)題,學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己專業(yè)素養(yǎng),提高自己各方面的能力。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。對(duì)今后的大學(xué)生生活,我們會(huì)努力做到:強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),學(xué)好溝通和禮儀,更有效的同他人溝通,良好的禮儀就是對(duì)他人的尊重;參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),以指導(dǎo)今后工作;拿到本專業(yè)的相關(guān)證書(shū)。
    對(duì)于大學(xué)生而言,要做文明之人,用文明語(yǔ),做文明事,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。
    大學(xué)生應(yīng)該從行為中提高自身形象。加強(qiáng)人與人之間的關(guān)懷和交往,減少彼此之間的疏遠(yuǎn)感,促進(jìn)社會(huì)和諧。讓我們用心靈傳唱愛(ài)的故事!讓我們用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)美好的未來(lái)!讓我們用青春譜寫(xiě)奉獻(xiàn)的樂(lè)章!讓我們的生命更加豐富多彩,內(nèi)容更加充實(shí),色彩更加燦爛美麗,更有內(nèi)涵,更有意義!
    同學(xué)們,新的春天應(yīng)該有新的起點(diǎn),希望有更多的有志青年加入青年志愿者的行列。讓我們一起積極投身實(shí)踐,以嶄新的精神面貌投入到志愿者服務(wù)的時(shí)代浪潮中去,讓大家了解當(dāng)代大學(xué)生可貴的奉獻(xiàn)精神,將文明傳遞下去!
    ___。
    20__年__月__日。