這次的事情真的需要一個好的總結來梳理一下?？偨Y的寫作要突出重點，清晰明了，具有邏輯性和條理性，讓讀者一目了然。總結范文可以幫助我們學習和借鑒優(yōu)秀的寫作思路和表達技巧，提高自己的寫作水平。
防災專欄廣播稿篇一
同學們：
大家早上好！
我們是八（5）班同學代表，我們今天的國旗下講話主題是弘揚法治精神爭做合格中學生。
12月4日是全國法制宣傳日，12月也是我們金壇的法制宣傳月，今年的活動主題是“不忘初心，尊崇憲法，共筑共享法治金壇”。每當12月，我們校園都會積極開展“與法同行，告別陋習，走向文明”主題教育活動。
隨著社會的發(fā)展，我們的生活水平生活質量在不斷提高，但同時一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網吧、網絡游戲、黃賭毒等對我們的成長就極為不利，我們也知道有多少人因此而荒廢學業(yè)，甚至犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的`發(fā)生。我們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持，理解，尊重贊揚，以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了我們青少年的思想還比較的幼稚，行動往往不成熟不理智，容易犯錯誤，由于法律意識的淡薄，甚至做出一些不該做的事情，而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象我們學校也曾發(fā)生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到偷錢，偷飯盒等等。還有的同學愛打架，總之在他們的小小的年紀，就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的`制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段，你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，我們要在“12月法制宣傳月活動”，通過黑板報、主題班會、觀看法制電影等多種形式的活動，自覺接受更多的法律法規(guī)教育，再次用中學生《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》審視自己的一言一行，因為“千里之行始于足下，千里之堤毀于蟻穴”，我們要懂得防微杜漸的道理，從小事做起，為此，我們八5班全體同學向大家積極倡導以下幾點：
1、在日常生活中，我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故，據(jù)了解，全國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人，而其中位居首位的，就是交通。在現(xiàn)實生活中，當我們走在馬路上，會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則，危害交通安全的不良行為。所以，希望我們同學為確保我們自身的生命安全，也為了維護良好的交通秩序。除了做到不闖紅燈外，我們要遵守國家的道路交通法，未滿16周歲，我們不能騎電動車上路。騎自行車時不要帶人，不要聽音樂，不要多人并排騎車，更不要逆行車等。
2、在我們的校園內，同樣也存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現(xiàn)象。有的同學在樓道里嬉戲追打，上下樓時互相打鬧，有的同學在運動時因不注意自我保護而受傷。希望我們同學要遵守學校的有關規(guī)章制度，增強自我保護意識。
3、目前，社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因安全防范意識和社會實踐經驗的缺乏，在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的，更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識，提高思想道德素質，增強遵紀守法觀念，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
同學們，生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力，它給了我們展示一切才能的機會，讓我們的生活可以絢麗多彩。但是沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀律，不成體統(tǒng)。法律神圣不可侵犯的，法律是一把雙刃劍，你遵守它，就是一把保護傘，你觸發(fā)法，就必定受到它的懲罰。為了自己的安全，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中，讓我們自覺增強法制觀念，學法、懂法、守法、不違法、不犯法，知法、用法，用法律武器保護自己不要受侵害，做一個守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長！
防災專欄廣播稿篇二
【甲】尊敬的老師、親愛的同學。
【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!
【甲】我是四(2)中隊的錢昕瑤。
【乙】我是四(1)中隊的朱中意。
【甲】本期紅領巾廣播的主題是《消防安全，防災減災》。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞恕缎@芳草地》、《生活小百科》、《doremi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內容：
音樂《校園芳草地》。
【甲】朱中意，你知道嗎?11月9號是全國消防安全教育日哦!
【乙】恩，我當然知道啦!錢昕瑤，那我也考考你吧!
【甲】好啊!
【乙】你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?
【甲】這可難不倒我。你聽好哦……11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
【乙】哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了!
【甲】其實這是消防安全小知識中的一個。本周二就是119消防安全教育日，我們學校也將開展一些消防安全教育活動，接下來就讓我們在下一個欄目中了解一些消防知識吧。
音樂《生活小百科》。
【甲】朱中意，你知道遇到火災應該怎么辦嗎?
【乙】遇到火災，首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或尋求幫助。
【乙】第一，我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子，彎下腰來，降低姿勢，以減少吸入濃煙。
【甲】第二，到了沒有濃煙的地方，我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。
【乙】第三，如果逃生的時候經過火焰區(qū)，應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體，迅速通過火焰區(qū)，以免身體著火。
【甲】第四，煙霧彌漫的地方，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，我們可以在地上爬行逃生，爬行時將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯失方向。
【乙】第五，火災逃生過程中，要一路關閉所有你背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。
【甲】逃生的時候有這么多的細節(jié)要注意啊!
【乙】是啊!
【甲】我學過一首消防安全小歌謠，說的是如何預防和應對火災的。簡單易懂，想聽嗎?
【乙】當然想聽。
【甲】讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧!
家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
離家外出仔細查，關掉煤氣拉電閘。
防火減災心有數(shù)，家中莫存爆炸物。
兒童玩火最危險，家長老師要嚴管。
祖國花朵真可愛，校園防火做表率。
電器著火不要怕，快把電閘去拉下。
煤氣泄漏別慌張，快關閥門快開窗。
消防常識到我家，我們牢牢記住它。
【乙】這個歌謠不錯!
【甲】剛才我們說到的是逃生，那么逃生之后該如何報警呢?
【乙】方式有很多啊!你可以撥打"119"火警電話向公安消防隊報警;你可以直接到消防隊報警;你可以通過大聲呼喊來報警;你還可以使用有線廣播報警呢!
【甲】報警方式可真多呀!總之，在火災發(fā)生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。
【乙】你說的真好!
【甲】那么發(fā)生火災時我們應該注意些什么呢?
【乙】你問的真好!是啊，火災發(fā)生時，哪怕是一點小小的細節(jié)出了錯，也會導致很嚴重的后果。
【甲】火災發(fā)生時，首先我們一定要保持鎮(zhèn)定，不能慌亂，要馬上判斷火勢來源，然后向火源相反的方向逃生。
【乙】對!火災一旦發(fā)生，我們就可能手忙腳亂的，還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆!
【甲】沒錯，所以最重要的一點就是兩個字“鎮(zhèn)定”。
【乙】錢昕瑤，你說如果家住在高樓里的人，火災發(fā)生時，能不能坐電梯逃生呢?
【甲】不!不能!
【乙】這是為什么呢?
【甲】火災發(fā)生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個：第一，發(fā)生火災后，往往容易斷電而造成電梯“卡殼”，給救援工作帶來難度，影響及時疏散。第二，電梯直通樓房各層，火場上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應”，人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。
【乙】原來是這樣啊!我認為這一點也很重要!
【甲】還有幾個同樣重要的要點哦。那就是，火災發(fā)生時千萬不能返回屋里拿貴重物品。
【乙】是啊，所謂“火災逃生命為先，切莫貪圖物和錢”。
【甲】的確是這樣。另外，如果是夜間發(fā)生火災，我們應當先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生。并且，我們要盡量大聲喊叫，以便提醒其他人逃生。
【乙】講了這么多消防安全知識，不知道同學們你們都知道這些知識嗎?
【甲】我們要好好地學習更多的消防安全知識!讓我們共同努力吧!
音樂《doremi點歌臺》。
【甲】今天doremi點歌臺向大家播放一首《119小分隊》，讓我們人人爭當消防小衛(wèi)士。
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們，我是本期播音員錢昕瑤。
【乙】我是本期播音員朱中意。
【齊】我們下次再會。
防災專欄廣播稿篇三
大家好！合肥一中今天的校園廣播是防震減災知識的宣傳。
同學們永遠不會忘記，今天是5月12日，汶川同胞遇難的日子，也是中國的“防災減災日”?，F(xiàn)在我給學生介紹一些關于地震和緊急逃生的知識。
1.地震:由于地球不斷運動變化，地殼不同部位受到壓縮、拉伸、扭曲等力的作用，能量逐漸積累。在一些脆弱的地方，巖層容易突然破裂，引起斷裂和位錯，從而導致地震。地震相對“頻繁”，危害更大。
二、震中:一旦發(fā)生地震，首先要保持清醒冷靜的頭腦，及時判斷震動情況，千萬不要驚慌跳樓。簡而言之，根據(jù)建筑物的布局和室內條件，我們可以判斷情況，找到安全的空間和通道，以避免和減少傷亡。保持清醒的頭腦，選擇從附近的地震中逃生，地震后迅速疏散到安全的地方，是一種比較好的應急減震方式。破壞性地震從人感覺到晃動到建筑物被破壞的時間很短。如果人在平房里，可以快速跑到門外。如果你在一棟樓里，不要跳樓是極其重要的。其次，你可以躲在堅固的家具下面，或者躲在一個角落里，也可以搬到一個有很多承重墻和一個小隔間的廚房或廁所里住一段時間。因為這些地方粘結力強，特別是處理后的管道支撐力更好，抗震系數(shù)更大。在小跨度的地方避難，如洗手間，地震后迅速疏散，以防強余震。
在地震中，人們注意到許多無辜的人沒有因為房屋倒塌而被壓碎或壓死，而是因為精神崩潰而失去了生存的希望，在極度恐懼中大喊大叫“殺死”自己。這是因為大喊大叫會加快新陳代謝，增加耗氧量，降低體力和耐力；同時大喊大叫，肯定會吸入大量煙塵，容易造成窒息，增加不必要的傷亡。正確的態(tài)度是保持冷靜，分析環(huán)境，找到出路，在任何惡劣的環(huán)境中等待救援。
三、遠離危險地帶時:如果在街上遇到地震，要用手保護頭部，迅速從建筑物向街道中心移動。農村發(fā)生地震時，遠離懸崖、陡坡、河岸和高壓線。正在運行的汽車和火車應該立即停止。
4.如果埋在壓力下:保存體力。如果地震后被埋在瓦礫下，盡量保持冷靜，努力自救。在無法逃離危險的時候，積蓄力量，盡力尋找水源和食物，創(chuàng)造生活條件，耐心等待救援。
防災專欄廣播稿篇四
音樂《開篇曲》
【甲】尊敬的老師、親愛的同學
【乙】你們好！紅領巾廣播開始啦！
【甲】我是四（2）中隊的錢昕瑤。
【乙】我是四（1）中隊的朱中意。
【甲】本期紅領巾廣播的主題是《消防安全，防災減災》。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞恕缎@芳草地》、《生活小百科》、《doremi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內容：
音樂《校園芳草地》
【甲】朱中意，你知道嗎？11月9號是全國消防安全教育日哦！
【乙】恩，我當然知道啦！錢昕瑤，那我也考考你吧！
【甲】好?。?BR> 【乙】你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎？
【甲】這可難不倒我。你聽好哦……11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
【乙】哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了！
【甲】其實這是消防安全小知識中的一個。本周二就是119消防安全教育日，我們學校也將開展一些消防安全教育活動，接下來就讓我們在下一個欄目中了解一些消防知識吧。
音樂《生活小百科》
【甲】朱中意，你知道遇到火災應該怎么辦嗎？
【乙】遇到火災，首先我要讓自己脫離困境；其次我要立刻報警或尋求幫助。
【乙】第一，我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子，彎下腰來，降低姿勢，以減少吸入濃煙。
【甲】第二，到了沒有濃煙的地方，我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。
【乙】第三，如果逃生的時候經過火焰區(qū)，應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體，迅速通過火焰區(qū)，以免身體著火。
【甲】第四，煙霧彌漫的地方，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，我們可以在地上爬行逃生，爬行時將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯失方向。
【乙】第五，火災逃生過程中，要一路關閉所有你背后的.門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。
【甲】逃生的時候有這么多的細節(jié)要注意?。?BR> 【乙】是?。?BR> 【甲】我學過一首消防安全小歌謠，說的是如何預防和應對火災的。簡單易懂，想聽嗎？
【乙】當然想聽。
【甲】讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧！
家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
離家外出仔細查，關掉煤氣拉電閘。
防火減災心有數(shù)，家中莫存爆炸物。
兒童玩火最危險，家長老師要嚴管。
祖國花朵真可愛，校園防火做表率。
電器著火不要怕，快把電閘去拉下。
煤氣泄漏別慌張，快關閥門快開窗。
消防常識到我家，我們牢牢記住它。
【乙】這個歌謠不錯！
【甲】剛才我們說到的是逃生，那么逃生之后該如何報警呢？
【乙】方式有很多?。∧憧梢該艽颉?19”火警電話向公安消防隊報警；你可以直接到消防隊報警；你可以通過大聲呼喊來報警；你還可以使用有線廣播報警呢！
【甲】報警方式可真多呀！總之，在火災發(fā)生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。
【乙】你說的真好！
【甲】那么發(fā)生火災時我們應該注意些什么呢？
【乙】你問的真好！是啊，火災發(fā)生時，哪怕是一點小小的細節(jié)出了錯，也會導致很嚴重的后果。
【甲】火災發(fā)生時，首先我們一定要保持鎮(zhèn)定，不能慌亂，要馬上判斷火勢來源，然后向火源相反的方向逃生。
【乙】對！火災一旦發(fā)生，我們就可能手忙腳亂的，還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆！
【甲】沒錯，所以最重要的一點就是兩個字“鎮(zhèn)定”。
【乙】錢昕瑤，你說如果家住在高樓里的人，火災發(fā)生時，能不能坐電梯逃生呢？
【甲】不！不能！
【乙】這是為什么呢？
【甲】火災發(fā)生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個：第一，發(fā)生火災后，往往容易斷電而造成電梯“卡殼”，給救援工作帶來難度，影響及時疏散。第二，電梯直通樓房各層，火場上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應”，人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。
【乙】原來是這樣啊！我認為這一點也很重要！
【甲】還有幾個同樣重要的要點哦。那就是，火災發(fā)生時千萬不能返回屋里拿貴重物品。
【乙】是啊，所謂“火災逃生命為先，切莫貪圖物和錢”。
【甲】的確是這樣。另外，如果是夜間發(fā)生火災，我們應當先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生。并且，我們要盡量大聲喊叫，以便提醒其他人逃生。
【乙】講了這么多消防安全知識，不知道同學們你們都知道這些知識嗎？
【甲】今天doremi點歌臺向大家播放一首《119小分隊》，讓我們人人爭當消防小衛(wèi)士。
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們，我是本期播音員錢昕瑤。
【乙】我是本期播音員朱中意。
【齊】我們下次再會。
防災專欄廣播稿篇五
【b】你好！紅領巾廣播開始了！
我是第四中隊的錢新耀
我是四中隊的朱
【答】本期紅領巾廣播的主題是消防安全防災減災。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞恕缎@草原》《生活小百科》《做熱米電哥站》等欄目。請聽下面的細節(jié):
音樂《校園草》
[答]朱鐘毅，你知道嗎？11月9日是全國消防安全教育日！
嗯，我當然知道！錢心瑤，我也考考你！
【答】可以！
你知道為什么11月9日是我們的全國消防安全教育日嗎？
【答】它打不過我。仔細聽...11月9日的月數(shù)和日數(shù)與火警電話119一模一樣，而在這一天左右，空氣干燥，火災頻發(fā)的時候，全國各地都在加緊開展冬季防火工作。為了提高人們的消防安全意識，使“119”更加深入人心，1992年啟動，每年的11月9日被指定為全國“消防宣傳日”。
哇，你知道這么多。真佩服你！
【答】其實這是消防安全的小知識之一。本周二是119消防安全教育日。我們學校還將開展一些消防安全教育活動。下一欄我們來學習一些消防安全知識。
音樂生活小百科
[a]朱，你知道萬一發(fā)生火災該怎么辦嗎？
【b】一旦發(fā)生火災，我必須首先讓自己脫離困境；其次，我想馬上報警或者求助。
第二，當沒有濃煙時，我們可以用充滿空氣的透明塑料袋蓋住頭部，以避免吸入有毒的煙霧或氣體。
【b】第三，逃跑時如果經過火區(qū)，首先要濕衣服或者用濕被子毯子裹住身體，迅速通過火區(qū)，避免身體著火。
【答】第四，在煙霧彌漫的地方，離地面30厘米以上還有殘余空氣，我們可以在地上爬行逃生。爬行時，我們會將手掌、手肘、膝蓋緊貼地面，沿著墻壁奔跑，以免錯過方向。
【b】第五，在火災逃生過程中，關閉身后所有的門，可以降低火災和煙霧的蔓延速度。
【a】逃跑的時候有那么多細節(jié)要注意！
【b】可以！
【答】我學了一首關于如何預防和處理火災的消防安全小歌謠。通俗易懂，想聽嗎？
我當然想聽。
讓我給你介紹這首歌謠！
家居防火需要注意什么？經常檢查燃氣電源。
出去仔細檢查，關掉煤氣開關。
防火減災眾所周知，家里沒有炸藥。
孩子玩火最危險，家長老師要嚴格控制。
我們祖國的花很可愛，校園防火以身作則。
電器著火不要怕，快拉下開關。
煤氣泄漏時不要驚慌。關閉閥門，打開窗戶。
消防知識來到我家，我們牢記在心。
【b】這首民謠不錯！
【a】剛才我們說的是逃跑，那么逃跑后怎么報警呢？
【b】方法很多！您可以撥打“119”。火警呼叫公安消防隊；可以直接向消防部門舉報；大聲喊叫可以報警；也可以用有線廣播報警！
【a】報警的方式太多了！總之，在火災緊急情況下，我們應該利用一切可用的手段尋求有效的支持和幫助。
你說的真好！
【答】發(fā)生火災時需要注意什么？
[b]這個問題問得好！是的，一旦發(fā)生火災，哪怕一點點細節(jié)出了問題，都會導致嚴重的后果。
【a】發(fā)生火災時，首先要保持冷靜，不要驚慌，立即判斷火源，然后向火源相反的方向逃生。
【b】可以！一旦發(fā)生火災，我們可能會很匆忙，在這樣的緊急情況下，有些人可能會害怕！
[a]沒錯，所以最重要的是“冷靜”這個詞。
[b]錢新耀，你覺得住在高樓里的人，如果發(fā)生火災可以乘電梯逃生嗎？
不！不能！
[b]這是為什么？
【答】發(fā)生火災不能輕易乘電梯撤離有兩個原因。第一，火災發(fā)生后，容易斷電，造成電梯“堵塞”，給救援工作帶來困難，影響及時疏散。第二，電梯直接通向大樓的`各個樓層，火災現(xiàn)場冒出的煙霧很容易造成“煙囪效應”，人在電梯里隨時會被煙霧和有毒氣體窒息而死。
[b]確實如此！我覺得這個也很重要！
【答】有幾個同等重要的點。也就是火災發(fā)生時千萬不要回屋拿貴重物品。
【b】沒錯，所謂“火先逃命，千萬不要貪圖東西和金錢”。
[a]確實如此。另外，如果晚上發(fā)生火災，要先把睡著的人叫醒，而不是自己想辦法逃生。此外，我們應該盡可能大聲地大喊，提醒別人逃跑。
【b】談了這么多消防安全，不知道大家是否都知道這些知識。
【答】我們要多了解消防安全！讓我們一起努力！
音樂《別錯過電歌站》
[a]今天，do re mi的演唱站播放了一首《119小隊》，讓我們都努力成為小消防隊員。
[答]每次見面，都傾注著我們熱切的期待。
【b】每一次離別，都意味著下一次精彩的歸來。
我希望我們的節(jié)目能給你帶來一天的好心情。請在節(jié)目結束時記住我們。我是錢心瑤，本期的播音員。
我是本期節(jié)目的播音員朱。
[qi]下次再見。
防災專欄廣播稿篇六
防災減災廣播稿，地震的科普知識，是一本主要面向青少年讀者普及防震減災知識的升級科普讀物，小編提供
防震減災活動演講稿
閱讀參考。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!紅領巾廣播站又和大家見面了。我是播音員 ，
我是播音員 認識你身邊的人，了解你身邊的事，精彩，盡在校園新聞欄目。5月8--10日，我?；@球隊在xx市第四屆運動會青少部籃球比賽暨20xx年xx市“市長杯”校園籃球陽光聯(lián)賽中榮獲冠軍。
體育節(jié)比賽于上周圓滿結束，昨天上午我校在學校田徑場舉行第八屆體育節(jié)頒獎儀式，卓成金校長、周保湘副校長、王建副書記、張紅梅主任等領導為獲獎的學生一一頒獎，運動健兒們臉上洋溢著自豪的'神情。我們市實小人再次用行動詮釋了：運動使我們充滿活力，活力讓生命變得美麗!
20xx年的5月12日，下午2點28分，在我國四川省xx縣發(fā)生了8級特大地震災害。強大的地震波震動全川，搖撼全國。頃刻間，昔日秀美的家園變成了廢墟，曾經鮮活的生命驟然消失。山悲水泣天垂淚，星黯云濃地含愁。全國人民舉國悼念，國旗第一次為百姓而垂降，汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴。
20xx年3月2日，國家減災委、民政部發(fā)布消息，經國務院批準，自20xx年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。5月6日至13日為“防災減災日”宣傳周。
天災是無情的，但是我們了解了相關的知識，就能減少相應的損失，下面讓我們一起來學習相關的防災減災的知識。
當?shù)卣饋頃r盡可能地利用自己所處環(huán)境，創(chuàng)造條件及時排除險情，保存生命，等待救援。地震時如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，你一定不要驚慌，要沉著，樹立生存的信心，相信會有人來救你，要千方百計保護自己，要積極采取措施，為自己生存而努力。
地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化。為了免遭新的傷害，要克服恐懼心理，堅定生存信念，穩(wěn)定下來，盡量改善自己所處環(huán)境,設法脫險。此時，如果防震包在身旁，將會為你脫險起很大作用。如一時不能脫險，不要勉強行動，應做到：
(2)不能脫險時，應設法將手腳掙脫出來，消除壓在身上的物體，盡快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。
(3)保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來與外界聯(lián)系，保存體力，延長生命。
(4)想方設法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應盡量減少體力消耗，等待救援。
公布上一周獲得流動紅旗的年級與班級、
第10周獲得優(yōu)秀年級組稱號的是：一年級、三年級、五年級
六年級：7、10、14、15
在第10周常規(guī)管理檢查中，學生早到校的管理和課間活動的組織情況是檢查的重點，檢查發(fā)現(xiàn)存在以下一些問題：
二年級：5班早到校后午讀較亂，13班早到校人數(shù)較多;周一，二13班2名學生在走廊上追逐打鬧;二1班1名男生直接用嘴接水喝，既不安全也不衛(wèi)生。
四年級：9班早到校后午讀講話較多;周三活動課四9班學生在走廊上喊叫;
五年級：1、4班早到校人數(shù)較多; 11班講桌物品較亂，黑板下方雜物較多;
六年級：到校后整體午讀較好。六年級二至三樓西樓梯平臺雜物灰塵較多。
防災專欄廣播稿篇七
廣播稿。
知道怎么寫嗎?下面是小編精心整理的防災專欄廣播稿范文，希望能給大家?guī)韼椭?
甲：親愛的小伙伴們，敬愛的老師們，紅領巾廣播又準時和大家見面了。大家好久不見，歡迎收聽我們的廣播。x年的大雪雖然寒冷，但卻給我們帶來了不少溫馨浪漫的故事。首先帶來一篇。
通訊稿。
：風雪中的溫暖。
x年的一場大雪，紛紛揚揚……。
1月4日早晨，正值學生返校，紛揚的雪花并沒有阻止同學和老師的腳步。很多同學路途遙遠，汽車無法到達，于是徒步回校;有的老師怕今天大雪封路，便早早的提前一天來到學校，堅守著自己的崗位。
下午接到教育局通知，由于雪勢較大，全縣義務教育階段學生下午起開始放假。召開完緊急會議之后，各班班主任便開始忙碌，給每個同學家長打電話，希望家長能過來接孩子回家。
由于很多同學家離學校較遠，本身位置也比較偏僻，再加上下午起所有的營運車停運，有很多的同學家長不得不行走一兩個小時接孩子。學校中的部分老師，不顧寒冷的風雪，帶領同村的孩子一起排隊走路回家。當老師把一個個學生安全送回家時，家長們都感受到濃濃的溫暖，不停的說著謝謝。
風雪中的溫暖，在這個小山村學校開始蔓延…。
乙:x年伊始，桐廬各地區(qū)都紛紛揚揚下起了大雪。雨雪天氣，對人們的日常出行，造成極為的不便，特別是小學生，上學、放學的路上，交通安全更是成了全民最關注的話題。
一.冬季如何注意交通安全?
冬天寒風凜冽，雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩，可別遮住了自己的眼睛，此外，地面上結起了一層冰，道路又濕又滑，走路，騎車稍不留神，就要摔跤，行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發(fā)生車禍。一年四季氣候不同，同學們交通安全防范不能放松。座專用校車的意義。
甲:二.手腳凍僵了應該怎么辦?
1.應該回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
2.如果在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
3.最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進自身的血液循環(huán)，以恢復正常。
乙:三.冬天課間活動要注意什么?
1.課間可適當開展一些有益的健身運動，如跳繩、踢毽子等。
2.走在有冰凍的路面上要特別小心，預防跌倒摔傷，尤其不能到有冰凍的地方追跑，不得在校園內打雪仗擲雪球，以免砸傷他人。
3.中午在學校食堂就餐的同學要安班級排好隊，有秩序地進入餐廳就餐，預防擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
甲:寒冷的冬天感冒成為了我們頭疼的事，下面我們來介紹一下有關冬季防感冒的小常識。
冬天室內外冷暖的交替使得感冒似乎成為了“家常便飯”，對于感冒雖然我們不能制服它，但是我們還是有預防和緩解癥狀的辦法的。
首先，要預防感冒，就要有一個良好的生活習慣。俗話說，“早睡早起精神好”，良好的睡眠習慣不僅能夠讓我們在第二天有精神，更可以提高我們身體的免疫力，從根本上杜絕疾病的發(fā)生。
乙;第二，飲食不能忽視。多喝水，多吃羊肉、鵝肉、鴨肉、豆、核桃、栗子、木耳、芝麻、紅薯、蘿卜等食物。
甲:第三，心情舒暢、及時減壓，也是對預防感冒有很好的作用。有專家指出，壓力是致使免疫力下降的一個重要原因，自己身體的免疫力逐漸下降，身邊的流感就會悄悄的找上你。
乙:第四，減少公共場合的逗留時間，勤洗手。空氣流通不暢，很容易就會被別人傳染上感冒。外出回家以后，也要多洗手，預防病從口入。
甲:第五，適當?shù)腻憻拋砑訌妼膊〉牡挚沽?。堅持進行體育鍛煉，如散步、跑步、爬山、打球、練拳等，可提高機體的御寒能力，防止感冒的發(fā)生。對于我們不從事專業(yè)訓練的人來講，適當?shù)腻憻?，比如，跑跑步，跳跳操等，都會對我們身體免疫力的加強有幫助，所以，讓我們動起來，遠離感冒。
乙:轉眼間十幾周過去了，眼看馬上臨近期末了，希望大家全力以赴，拿到好成績，我們下期再會。
甲：錢昕瑤乙：朱中意。
音樂《開篇曲》。
【甲】尊敬的老師、親愛的同學。
【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!
【甲】我是四(2)中隊的錢昕瑤。
【乙】我是四(1)中隊的朱中意。
【甲】本期紅領巾廣播的主題是《消防安全，防災減災》。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞恕缎@芳草地》、《生活小百科》、《doremi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內容：
音樂《校園芳草地》。
【甲】朱中意，你知道嗎?11月9號是全國消防安全教育日哦!
【乙】恩，我當然知道啦!錢昕瑤，那我也考考你吧!
【甲】好啊!
【乙】你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?
【甲】這可難不倒我。你聽好哦……11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
【乙】哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了!
【甲】其實這是消防安全小知識中的一個。本周二就是119消防安全教育日，我們學校也將開展一些消防安全教育活動，接下來就讓我們在下一個欄目中了解一些消防知識吧。
音樂《生活小百科》。
【甲】朱中意，你知道遇到火災應該怎么辦嗎?
【乙】遇到火災，首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或尋求幫助。
【乙】第一，我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子，彎下腰來，降低姿勢，以減少吸入濃煙。
【甲】第二，到了沒有濃煙的地方，我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。
【乙】第三，如果逃生的時候經過火焰區(qū)，應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體，迅速通過火焰區(qū)，以免身體著火。
【甲】第四，煙霧彌漫的地方，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，我們可以在地上爬行逃生，爬行時將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯失方向。
【乙】第五，火災逃生過程中，要一路關閉所有你背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。
【甲】逃生的時候有這么多的細節(jié)要注意啊!
【乙】是啊!
【甲】我學過一首消防安全小歌謠，說的是如何預防和應對火災的。簡單易懂，想聽嗎?
【乙】當然想聽。
【甲】讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧!
家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
離家外出仔細查，關掉煤氣拉電閘。
防火減災心有數(shù)，家中莫存爆炸物。
兒童玩火最危險，家長老師要嚴管。
祖國花朵真可愛，校園防火做表率。
電器著火不要怕，快把電閘去拉下。
煤氣泄漏別慌張，快關閥門快開窗。
消防常識到我家，我們牢牢記住它。
【乙】這個歌謠不錯!
【甲】剛才我們說到的是逃生，那么逃生之后該如何報警呢?
【乙】方式有很多啊!你可以撥打"119"火警電話向公安消防隊報警;你可以直接到消防隊報警;你可以通過大聲呼喊來報警;你還可以使用有線廣播報警呢!
【甲】報警方式可真多呀!總之，在火災發(fā)生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。
【乙】你說的真好!
【甲】那么發(fā)生火災時我們應該注意些什么呢?
【乙】你問的真好!是啊，火災發(fā)生時，哪怕是一點小小的細節(jié)出了錯，也會導致很嚴重的后果。
【甲】火災發(fā)生時，首先我們一定要保持鎮(zhèn)定，不能慌亂，要馬上判斷火勢來源，然后向火源相反的方向逃生。
【乙】對!火災一旦發(fā)生，我們就可能手忙腳亂的，還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆!
【甲】沒錯，所以最重要的一點就是兩個字“鎮(zhèn)定”。
【乙】錢昕瑤，你說如果家住在高樓里的人，火災發(fā)生時，能不能坐電梯逃生呢?
【甲】不!不能!
【乙】這是為什么呢?
【甲】火災發(fā)生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個：第一，發(fā)生火災后，往往容易斷電而造成電梯“卡殼”，給救援工作帶來難度，影響及時疏散。第二，電梯直通樓房各層，火場上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應”，人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。
【乙】原來是這樣啊!我認為這一點也很重要!
【甲】還有幾個同樣重要的要點哦。那就是，火災發(fā)生時千萬不能返回屋里拿貴重物品。
【乙】是啊，所謂“火災逃生命為先，切莫貪圖物和錢”。
【甲】的確是這樣。另外，如果是夜間發(fā)生火災，我們應當先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生。并且，我們要盡量大聲喊叫，以便提醒其他人逃生。
【乙】講了這么多消防安全知識，不知道同學們你們都知道這些知識嗎?
【甲】我們要好好地學習更多的消防安全知識!讓我們共同努力吧!
音樂《doremi點歌臺》。
【甲】今天doremi點歌臺向大家播放一首《119小分隊》，讓我們人人爭當消防小衛(wèi)士。
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們，我是本期播音員錢昕瑤。
【乙】我是本期播音員朱中意。
【齊】我們下次再會。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!合肥一中校園廣播今天的內容是防震減災知識宣傳。
同學們不會忘記今天是5月12日，是汶川同胞遇難日，是我國,“防災減災日”，下面我給同學們介紹關于地震及應急逃生相關知識。
一、地震：由于地球不斷運動和變化，地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用，逐漸積累了能量，在某些脆弱部位，巖層就容易突然破裂，引起斷裂、錯動，于是就引發(fā)了地震。地震由于相對“頻繁”，造成的危害也更大。
二、震中：地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，總之，震時可根據(jù)建筑物布局和室內狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避，減少人員傷亡。保持清醒頭腦選擇地震逃生震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，這是應急避震較好的辦法。破壞性地震從人感覺震動到建筑物被破壞時間很短，如果人身處平房，可以迅速跑到門外。如果身處樓房，千萬不要跳樓，這一點極為重要。其次，可躲避在堅實的家具下，或墻角處，亦可轉移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結合力強，尤其是管道經過處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。暫避到洗手間等跨度小的地方，震后迅速撤離，以防強余震。
在地震中，有人觀察到，不少無辜者并不因房屋倒塌而被砸傷或擠壓傷致死，而是由于精神崩潰，失去生存的希望，亂喊、亂叫，在極度恐懼中"扼殺"了自己。這是因為，亂喊亂叫會加速新陳代謝，增加氧的消耗，使體力下降，耐受力降低;同時，大喊大叫，必定會吸入大量煙塵，易造成窒息增加不必要的傷亡。正確態(tài)度是在任何惡劣的環(huán)境，始終要保持鎮(zhèn)靜，分析所處環(huán)境，尋找出路，等待救援。
三、當遠離危險區(qū)：如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
四、如被埋壓：要保存體力，如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
防災專欄廣播稿篇八
親愛的朋友們，親愛的老師們，紅領巾電臺又準時和你們見面了。好久不見，各位。歡迎收聽我們的廣播。雖然xxxx的雪很冷，但它給我們帶來了許多溫暖而浪漫的故事。首先帶一份簡訊:風雪中的溫暖。
xxxx下大雪，紛紛揚揚...
1月4日上午，當學生們回到學校時，大雪并沒有阻止學生和老師們。很多學生路途遙遠，坐車達不到，就步行回學校；有些老師害怕今天大雪堵塞道路，所以他們提前一天到校堅守崗位。
下午，教育局通知我，由于大雪，縣城義務教育的學生下午開始放假。緊急會議結束后，每個班的班主任都開始忙碌起來，給每個同學的家長打電話，希望家長能過來接孩子回家。
因為很多學生家離學校比較遠，位置比較偏僻，從下午開始所有的運營車輛都停止運行，很多家長要走一兩個小時才能接孩子。學校里的一些老師，不顧寒冷的風雪，領著同村的孩子排隊走回家。當老師把學生安全送回家時，家長們感到很溫暖，不停地說謝謝。
風雪中的溫暖開始在這個小山村學校蔓延…
xxxx年初，桐廬各地區(qū)開始下大雪。雨雪給人們的日常出行造成了極大的不便，尤其是小學生，交通安全成為了全民上下學路上最關心的話題。
1.冬天如何注意交通安全？
冬天，寒風凜冽，雪花飄飄。有些人戴帽子和面具，但不遮住眼睛。另外，地上有一層冰，路面濕滑。如果你走路或騎自行車時不小心，你會摔跤。走路不能跑得快。你不能在路上堆雪人、打雪仗、打雪仗，這樣不安全，還會影響交通，甚至造成車禍。一年四季氣候不一樣，學生不能放松交通安全防范。特殊校車的意義。
答:二。手腳凍僵了怎么辦？
1.我們應該回到溫暖的環(huán)境，這樣冷凍部分的溫度會慢慢上升。
2.如果你在野外，你應該試著用外套包裹你的手和腳，你可以借助體溫來溫暖你凍僵的手和腳。
3.最有效的方法是用手摩擦，通過摩擦增加溫度，促進血液循環(huán)恢復正常。
b: 3。冬季課間活動需要注意什么？
1.休息時可以適當進行一些有益的健身運動，如跳繩、踢毽子等。
2.在結冰的道路上行走時要特別小心，以防摔倒和受傷。特別是，不要在冰凍的地方追。校園打雪仗不要扔雪球，以免傷害到別人。
3.中午在學校食堂吃飯的同學要排好班，有序進入餐廳，防止擁擠。
冬天的寒冷已經成為我們的頭痛。下面介紹一些冬天防寒的常識。
到了冬天，室內外溫度的交替，讓感冒顯得“司空見慣”。雖然我們不能制服感冒，但我們仍然有辦法預防和緩解癥狀。
首先，預防感冒，一定要有良好的生活習慣。俗話說“早睡早起精神好”，良好的睡眠習慣不僅能讓我們第二天精神煥發(fā)，還能提高身體的免疫力，從根本上預防疾病的發(fā)生。
b；第二，飲食不能忽視。多喝水，多吃羊肉、鵝、鴨、豆類、核桃、栗子、木耳、芝麻、紅薯、蘿卜等食物。
答:第三，心情好，及時減壓，對預防感冒也能起到很好的作用。有專家指出，壓力是免疫力下降的重要原因。隨著身體免疫力逐漸下降，身邊的流感會悄悄找上門來。
b:第四，減少在公共場所停留時間，勤洗手。如果空氣流通不暢，別人很容易感冒。出門回家后，要多洗手，防止疾病進入口腔。
答:第五，適當運動，增強抗病能力。堅持體育鍛煉，如散步、跑步、爬山、打球、練習拳擊等。，可以提高身體的御寒能力，預防感冒的發(fā)生。對于我們這些沒有從事專業(yè)訓練的人來說，適當?shù)倪\動，比如跑步、跳躍等，有助于增強身體免疫力，所以還是動起來吧，遠離感冒。
b:轉眼間十個星期過去了，似乎期末就要到了。希望大家都全力以赴，取得好成績。我們下次會再見的。
防災專欄廣播稿篇九
農歷正月十五是元宵節(jié)。又稱上元節(jié)、元夜、燈節(jié)。下面是小編精心整理的元宵節(jié)專欄。
廣播稿。
希望能給大家?guī)韼椭?
尊敬的各位顧客。
你們好，歡迎光臨本店購物。每年農歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。
正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。
按中國民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。
元宵節(jié)也稱燈節(jié)，元宵燃燈的風俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動更加興盛，皇宮里、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹，唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸?！?BR> 宋代更重視元宵節(jié)，賞燈活動更加熱鬧，賞燈活動要進行5天，燈的樣式也更豐富。明代要連續(xù)賞燈10天，這是中國最長的燈節(jié)了。清代賞燈活動雖然只有3天，但是賞燈活動規(guī)模很大，盛況空前，除燃燈之外，還放煙花助興。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是元宵節(jié)后增的一項活動，出現(xiàn)在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節(jié)時制迷，猜謎的人眾多。開始時是好事者把。
謎語。
寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。民間過元宵節(jié)吃元宵的習俗。
元宵由糯米制成，或實心，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等，食用時煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人們把這種食物叫“浮圓子”，后來又叫“湯團”或“湯圓”，這些名稱“團圓”字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人,寄托了對未來生活的美好愿望。
一些地方的元宵節(jié)還有“走百脖的習俗，又稱“烤百脖“散百脖，參與者多為婦女，他們結伴而行或走墻邊，或過橋，走郊外，目的是驅病除災。
隨著時間的推移，元宵節(jié)的活動越來越多，不少地方節(jié)慶時增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等傳統(tǒng)民俗表演。這個傳承已有兩千多年的傳統(tǒng)節(jié)日，不僅盛行于海峽兩岸，就是在海外華人的聚居區(qū)也年年歡慶不衰。祝你購物愉快并渡過一個祥和快樂的豬年元宵節(jié)。
a：東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
b：聽著這首悠揚婉轉的古詞，大家是否感到十分的熟悉呢?
a女：這首包含深情的古詞來自宋代詩人——辛棄疾的《青玉案·元夕》，而作者描寫就那一年一度的元宵節(jié)。
b：大家還記得元宵節(jié)是什么時候嗎?沒錯，就是正月十五，也是今年的2月24日。
a：雖然元宵節(jié)已經過去兩天了，但今天我們《生活小百科》欄目依然將為大家普及一下關于元宵節(jié)的來歷、傳說和習俗。
b：每年農歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一的元宵節(jié)，正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又被稱為“上元節(jié)”。a：按中國民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。
b：“猜燈謎”又叫“打燈謎"是元宵節(jié)后增的一項活動，燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的，起源于春秋戰(zhàn)國時期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。如今每逢元宵節(jié)，各個地方都打出燈謎，希望今年能喜氣洋洋的，平平安安的。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。歷代人們除游燈市外，又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習俗，有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等游戲。傳統(tǒng)社會的元宵節(jié)是城鄉(xiāng)重視的民俗大節(jié)，在城市元宵喧鬧尤為熱烈，它體現(xiàn)了中國民眾特有的狂歡精神。傳統(tǒng)元宵所承載的節(jié)俗功能已被日常生活消解，人們逐漸失去了共同的精神興趣，復雜的節(jié)俗已經簡化為“吃元宵”的食俗。
a：“元宵”作為食品，在中國也由來已久。宋代，民間即流行一種元宵節(jié)吃的新奇食品。這種食品，最早叫“浮元子”后稱“元宵”，生意人還美其名曰“元寶”。
b：元宵節(jié)有很多經典故事，其中有一個就叫“元宵姑娘”。相傳漢武帝的寵臣東方朔風趣而善良。一日冬天去御花園賞梅，遇一宮女欲投井。朔搭救后問明原委，原來宮女名叫元宵，因進宮后長久不能見到親人而思念，遂起輕生念頭。東方朔同情并答應幫忙。東方朔擺攤占卜，所有人問卦結果都是“正月十六火焚身”，長安城大恐慌。漢武帝向東方朔請教，朔言：“長安在劫，火焚帝闕，十五天火，焰紅宵夜?！苯忉屨f：正月十五晚家家掛燈吃元宵，城外百姓進城看燈，好似滿城大火，以瞞玉帝。是日晚，元宵雙親進城觀燈。在東方朔的幫助下一家終于團圓。
南陳昌樂公主與丈夫徐德言打破一面銅鏡，各執(zhí)一半，作為以后相見的憑證。并約定在正月十五元宵節(jié)賣鏡于市，以探對方消息。隋滅南陳后，昌樂公主入楊素府做妾，次年元宵節(jié)徐德言果真在街市上看到一個老頭在叫賣半片銅鏡，價錢昂貴，無人問津。徐德言在破鏡上題詩：“鏡與人俱去，鏡歸人不歸。無復嫦娥影，空留明月輝?！睏钏氐弥?，成人之美，昌樂夫妻終于團圓。
b：元宵節(jié)的傳說有很多，關于元宵節(jié)的古詩也不少。其中就有大家比較熟悉的《正月十五夜》《上元夜》《元宵》等。有興趣的同學可以花點時間去收集一下，在此我就不多說了。，，男：通過今天的學習，大家對元宵節(jié)一定有了更深的認識。
a：元宵節(jié)做為我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，有著十分悠久的歷史。
b：我們作為中華兒女，應當去發(fā)揚并繼承這份非物質文化遺產。
a：最后，我們?yōu)榇蠹宜蜕弦环葸t到的祝福：祝大家在新學年里能收獲更多的知識，過得更加快樂，身體也越來越壯!
b：今天的星星之火紅領巾廣播就到此結束了，我們明天再見吧，拜拜。
(背景音樂：《春節(jié)序曲》)。
男：青春的天地，人生的舞臺本文來自織夢。
女：珍貴的回憶，久違的歡樂。
男：圣泉中學元宵節(jié)特別欄目又和大家見面了!
合：祝大家節(jié)日快樂!
音樂《鬧元宵》。
男：元宵節(jié)時我們呢中華民族一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，今天的節(jié)目就從元宵節(jié)開始聊吧!
女：春節(jié)剛過，神州大地還到處彌漫著過年時歡樂地氣息，人們余興尚濃。到了正月十五，天上明月高懸，地上燈火輝煌，復蘇回暖的大地已是一片溫馨的氣象。城鄉(xiāng)各地燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，其樂融融。
男：是啊，元宵節(jié)時中國的傳統(tǒng)節(jié)日，早在2019多年前的西漢就有了。漢文帝時，下令將正月十五定為元宵節(jié)。司馬遷創(chuàng)建“太初歷”時，就已將元宵節(jié)定為重大節(jié)日。
女：元宵節(jié)的節(jié)期與節(jié)俗活動，是隨著歷史得到發(fā)展而延長、擴展的。漢代才一天，到了唐代已為三天，宋代則長達五天，明代更是自初八點燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。與春節(jié)相接，白晝?yōu)槭?，熱鬧非凡，夜間點燈，蔚為壯觀。到清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內容，只是節(jié)期縮短為四至五天。
男：同學們，你喜歡猜燈謎嗎?燈謎是我國獨有的富有民族風格的一種文娛形式。燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的，起源于春秋戰(zhàn)國時期。謎語懸之于燈，開始于南宋。猜謎變成燈謎，還有個有趣的故事。
女：相傳很久以前，有個財主，人稱笑面虎。他見了衣著體面的人，就拼命巴結;見了粗衣爛衫的人，就吹胡子瞪眼。有個叫王少的秀才，曾因衣服穿得破爛去向他借糧時，被他趕出大門。王少回去后越想越氣。于元宵之夜，扎了一頂大花燈，來到笑面虎家門前。這大花燈上題著一首詩。笑面虎上前觀看，只見上面，寫著：“頭尖身細白如銀，秤秤沒有半毫分。眼睛長在屁股上，光認衣裳不認人?！毙γ婊⒖戳T，氣的面紅耳赤，暴跳如雷，嚷道：“好小子，但敢來罵老爺?！北忝叶∪尰簦跎倜μ羝鸹?，笑嘻嘻的說：“哎，老爺莫犯猜疑，我這四句詩是個謎，謎底就是‘針’，你想想是不是。這針怎么是對你說的呢?莫非是‘針’對你說的，不然你又怎么知道說的是你呢?”笑面虎一想，可不是，只好氣得干瞪眼，灰溜溜的走了，周圍的人都樂得哈哈大笑。后來，每逢元宵燈節(jié)，各地都舉行燈謎活動，一直傳到現(xiàn)在。
歌曲(哪屋元宵撲鼻香)。
男：同學們，你們一頂很喜歡吃元宵吧?！霸弊鳛槭称?，在我國也由來已久。元宵由糯米制成，或實心，或帶餡。起初，人們把這種食物叫“浮圓子”，后來又叫“湯團”或“湯圓”，這些名稱和“團圓”字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人，寄托了對未來生活的美好愿望。
女：下面就讓我們來欣賞一首好聽的歌曲《賣湯圓》。
女：考你一個問題，你知道元宵節(jié)為什么家家戶戶掛燈籠么?
男：當然知道啦。傳說在很久很久以前，兇禽猛獸傷害人類。人們就組織起來去打，有一只神鳥因迷路而降落人間，被不知情的獵人射死;天帝知道后十分震怒，下令天兵在正月十五這一天到人間放火，而天帝的女兒不忍心百姓無辜受難，就偷駕祥云把這消息告訴了人們;有位老人說：在正月十四、十五、十六這三天，家家這張燈結彩、點響炮竹、燃放煙火，讓天帝一位人們都被燒死了。到了正月十五這天晚上，天帝往下看，發(fā)覺人間一片紅光，響聲震天，連續(xù)三晚都是如此，心中大快。為了紀念天帝的女兒，從此每年到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，燃放煙火。故元宵節(jié)也稱燈節(jié)、也稱“鬧元宵”，街道上處處掛燈、高大的燈籠、登樓等樹，盛況空前，初然燈外，還放煙花助興，可謂是“火樹銀花”，唐朝詩人曾這樣描述元宵節(jié)“接漢疑星落，依樓似月懸”
背景音樂《幸福年》。
男：時間過的真快，元宵節(jié)特別欄目要和大家說再見了，
女：是啊，讓我們在此向各位親愛的老師和同學們說一聲。
合：節(jié)日快樂!
男：同時也衷心祝愿各位同學在新的學期里取得更好的成績。
合：再次祝大家豬年吉祥，萬事如意，再見!
防災專欄廣播稿篇十
主持人：
甲：用心傳遞，側耳傾聽!
乙：快樂廣播，全心為您!
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學們!
合：大家中午好。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：哇!又是一個美好的今天，
乙：又是充實的一周，
甲：讓心情明朗起來，
乙：讓笑容甜美起來。
合：紅領巾廣播站又如期與您相約在周三的午間。
甲：本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊：校園直通車、消防知識站和每周一歌。希望大家能喜歡。
一、校園直通車：本周五就要進行運動會了，伙伴們準備好了嗎?期待周五，期待我們與動員們的表現(xiàn)。同時大家要記得保持會場衛(wèi)生哦。
二、消防知識你知我知。
甲：，你知道昨天是什么日子嗎?
乙：11月9日，當然知道，那一天是全國的“消防宣傳日”。
甲：如果你想知道更多這方面的知識，趕快到我們的消防知識站來坐坐吧。乙：11月9日的號數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災多發(fā)的冬季，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的.“消防宣傳日”。
甲：同學們,安全重于泰山，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、教學設備價值昂貴、用電量大，一旦發(fā)生火災事故，影響大、損失大，直接影響教育教學工作的正常進行。
乙：火災無情，一旦發(fā)生火災，同學們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機應變，設法脫險。
(一)、平房起火如何脫險睡覺時被煙嗆醒，應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時間就是生命。如果整個房屋起火，要匍匐爬到門口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門，千萬別出去!應改走其它出口，并隨手把你通過的門窗關閉，以延緩火勢向其它房間蔓延。3、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。
甲：(二)、教學樓起火時如何脫險現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：當發(fā)現(xiàn)樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位。如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
乙：當樓內房間被火圍困時怎么辦樓房發(fā)生火災后，能沖出火場就要沖出火場，能轉移就要設法轉移。
甲：我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財物和生命帶來了危險。
甲：同學們，我們一定要記住：每個人心中第一是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。
乙：聽完了消防安全知識，讓我們放松一下心情。
甲：為你送上一首歌。請欣賞歌曲《蝴蝶飛呀》。這首歌曲充滿了愛和希望，讓我們的夢想跟著它一起飛翔吧!
乙：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。
甲：這里有你的心聲，這里有我們成長的足跡，這里有大家的關懷。
乙：同學們，短短的15分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結束。老師、同學們下期節(jié)目我們再見!
防災專欄廣播稿篇十一
親愛的同學們：
大家好。我是五年級三班的許，五年級一班的崔。今天，我們?yōu)槟蟆?BR> 請跟我們到第一部分：成語故事：
葉公龍浩春秋時期，楚國有一個人自稱葉公。葉公經常對別人說：我特別喜歡龍。龍是多么驕傲吉祥啊！因此，當他的房子裝修后，工匠們幫助他在橫梁、柱子、門窗和墻上雕刻龍。這座房子就像龍宮。甚至葉公的衣服上都繡著栩栩如生的龍。
葉公喜歡龍的消息傳到了天宮真龍的耳朵里，真龍想：沒想到還有這么喜歡我的人！我得下去看看他。一天，龍從天而降，來到了葉公的家。龍把一大片田地放進葉公家的窗戶里，并把它的長尾巴拖到地上。當葉公聽到一個聲音時，他走出臥室去看。一條真正的龍在盯著自己。葉公突然嚇得臉色蒼白，渾身顫抖，大叫一聲跑開了。
后來，人們用葉公·龍浩四個字是比喻表面上喜歡某樣東西，實際上并不喜歡某樣東西的人或事物。
第二節(jié)青春成功秘訣（連載）第一：擁有一顆執(zhí)著的心
1、每天寫日記可以記錄自己每天的成長和進步。當然，不是每一天都值得記錄，否則你會因為學習而占用寫日記的時間。但是，一定要鼓勵自己堅持下去，哪怕是抄一首詩，一篇美文，一個笑話。
2、堅持每天體育鍛煉，比如冬天長跑，每天晨練?？梢愿鶕?jù)自己的身體狀況和作息安排自己的運動強度和時間。當然，你唯一需要確定的是，你必須風雨無阻。
3、每天盡可能多做一些家務。不斷的工作可以鍛煉你的毅力。你能做的家務可能僅限于勞動強度較小的工作，但你每天都可以做，需要很大的耐心。孩子本身就缺乏毅力，一旦興趣過去了，就再也不想做了。堅持三天打魚兩天曬網很難。所以每天都要做一些力所能及的事情，比如拿牛奶，拿報紙，整理書桌或者房間等等。當有不想做的想法時，鼓勵自己堅持?？此坪唵蔚膭趧樱驗樽鼍昧耍梢耘囵B(yǎng)一貫的良好的做事品質。
4、每天用名言激勵自己。名言是成功人士和偉人的人生感悟和經歷。他們積極的生活態(tài)度可以對孩子的自我激勵起作用。你可以把名言放在你經?？吹降牡胤?，例如，在一本書的扉頁上或床邊。這些名言會激勵你克服困難，不斷前進。
第三段幽默一分鐘
1、有一天對媽媽撒嬌：我是媽媽甜美的小棉襖。
過去對媽媽說。結果被我媽推開了：大熱天不要穿小棉襖！
售票員點點頭，“哦，不要坐動車。坐慢車?！?BR> 黑人拿到票后豎起大拇指。
3、一群強盜搶劫了一家銀行，一個同伴在出口處看守。搶到現(xiàn)金后，團伙頭目等人準備撤退。跑到門口問了望員：一切都好嗎？他說：不正常。警察沒看見，但是我們的車被小偷偷了。
4、只需滴上振視明眼藥水，閉上眼睛打滾，再睜開眼睛就什么也看不見了。嚇瘋了，大喊大叫。完了，買了假藥，我瞎了！爸爸點燃蠟燭，沖了上去。他在黑暗中看到了我，臉上有兩行清淚。他罵我“越長時間越往后倒！”關了電看看嚇不嚇！
小學生專欄選播稿范男：各位老師，各位同學，大家好，歡迎大家準時收聽我們的廣播！我是主持人陳陽。
女：我是主持人張。
m：中國是一個古老的文明，有禮儀現(xiàn)狀；美稱。禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一直被稱為禮貌的典范。有一次，周恩來總理讓理發(fā)師給他刮胡子，不小心刮了一個小洞。大師說：不好意思。首相微笑著安慰他。事后，丞相一遍又一遍地感謝師父，并盡力打消他的顧慮。
女：我們小學生要文明禮貌，語言行為要有禮貌，溫柔而不粗魯，要學會使用文明的語言。當你尊敬長輩和老師時，你應該稱他們?yōu)槟惝斠髣e人做某事或給予幫助時，說請別人自助時，說謝謝當有人感謝你或為某事感謝你時，說不客氣或者沒關系當你不經意間妨礙別人或麻煩別人時，主動說：對不起。早上在學校或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說早上好您好分手時對對方說再見。說話和藹、謙遜、優(yōu)雅、得體，絕不罵人、罵人。
男：但是有些學生是怎么做的呢？在家里，如果覺得有點不開心，就會隨意發(fā)脾氣。在學校，你不僅會不理老師，甚至會給老師起外號。同學之間打架，罵人，罵人，隨處可見。明明你錯了，卻從不承認。別人錯了，你不能原諒別人的錯誤。別人給自己道歉，你就放不下人。
女：學校辦公室是老師放學后工作學習休息的地方。學生不要隨便進。如果非要進辦公室，先敲門喊個報告。當你經過批準進入辦公室時，要小心避免制造噪音和影響他人。但是，我發(fā)現(xiàn)有一小部分同學沒有這樣做。他們不僅隨意進出辦公室，還大聲喧嘩，影響了老師的辦公室工作。這真是不文明。
m：由此可見，人不禮貌，很容易讓人討厭你。如果他們不禮貌，會造成許多不良后果。如果他們很輕，別人會覺得你沒文化，不愿意和你交朋友。嚴重的是對你不滿或者逐漸從不滿變成怨恨，甚至是沖突或者意外。這樣下去，別人會遠離你，讓你很難得到別人的幫助。但是，如果你是一個有禮貌的人，當你遇到你的叔叔、阿姨、老師和同學打招呼時，這種簡短隨意的陳述可以給你帶來微笑和熱情，這對你會有很大的好處。別人會覺得你是個有修養(yǎng)的人，愿意和你交往，愿意幫助你，信任你，對你的成長會有很大的幫助。再加上你的聰明才智，在事業(yè)上有成功的一天并不難。
女：如何培養(yǎng)禮貌？在日常生活中，我們應該加強學習，努力提高文化水平，增強自我修養(yǎng)。遇到叔叔阿姨要打招呼，不小心撞到別人要道歉，和長輩說話要說你總之，要注意養(yǎng)成文明待人的好習慣。
很多壞事因為不禮貌而發(fā)生，很多壞事因為禮貌而發(fā)生，所以我們需要高度重視禮貌。別忘了，我們中華民族一直被稱為禮儀現(xiàn)狀；意味著我們中華民族是一個有禮貌有理智的高尚民族。別忘了，你是少先隊員，是中華民族的一員。
m：想建議那些不文明和不禮貌的學生改掉他們的壞習慣。希望通過學習《中小學生日常行為規(guī)范》，能夠真正規(guī)范學生的日常行為。同學們，讓我們一起努力，成為新世紀的文明少年！
男，女：在這個廣播里，我們又要和你說再見了。謝謝！
防災專欄廣播稿篇十二
同學們：
早上好！我是德育處的陳堅，利用早讀的機會我在這里作一個簡單的講話，講話的主題是“法制與安全”。
20世紀以來，青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)有關部門統(tǒng)計，我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高，約為65%，處于居高不下的局面。特別值得注意的是，近年來，14——18歲的少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段，并以侵犯財產型犯罪與性犯罪居多，團伙作案數(shù)量劇增。人之初，性本善，這些少年，曾經天真無邪，如同一張白紙，他們的人生坐標為什么變得如此扭曲？人生最初暗淡的一筆來自哪里呢？究其青少年犯罪的基因，既有主觀因素又有客觀因素，更是主、客觀因素相互作用所致。
青少年時期，是人生中至為關鍵的一個時期，是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時期的人，無論從生理上還是心理上，都經歷著一場巨變，從青少年的心理變化來看，主要表現(xiàn)為：求知欲增強，交往需要增加，有虛榮心，喜歡刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力強，有好勝心，易于沖動，愛感情用事，有較強的獨立意向，希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事，認識問題直觀、片面，缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。這種身心發(fā)展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越軌的.舉動，實施違法犯罪。
去年1至8月，全國共發(fā)生道路交通事故44萬多起，造成6萬多人死亡、33萬多人受傷，直接經濟損失25.6億元；去年1到8月，我市共發(fā)生交通事故868宗，死亡91人，目前我市因摩托車交通事故造成的死亡人數(shù)已占到全部交通事故死亡人數(shù)的四成以上……車輪下真實的死亡報告，給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心，更重要的是警醒和反思。作為一中的學生，幾乎每個周末我們都能切身體會到交通安全的重要性：幾千人同時離校，如果大家因為歸家心切而不聽指揮，不守秩序，爭先恐后，亂闖紅燈或者搭乘無牌摩托車，那么后果將是不堪設想的！同學們，一樁樁車禍不僅給國家和集體造成了損失，而且也給個人帶來了災難，給家庭帶來了痛苦。交通安全關系到千家萬戶的幸福，關系到每一位公民的健康，關系到我們每一位同學的生命。
國慶長假快到了，在此我代表學校向同學們提出如下要求：
1、遵紀守法，嚴格遵守《中學生守則》與《中學生日常行為規(guī)范》。
2、認真閱讀斗門交警《給斗門區(qū)中小學生的一封信》，自覺遵守交通法規(guī)。
最后，祝同學們過一個愉快的假期！
我的講話完了，謝謝大家。
防災專欄廣播稿篇十三
陳：這么重要的活動，大家都知道是新的教育活動！
張：對！那天，我們學校的老師和同學為大家表演了30分鐘精彩的才藝表演。有詩歌朗誦，英文小品，音樂劇等。，給領導和貴賓留下了美好的回憶。
陳：你看，能在這樣一個優(yōu)越的校園里學習和生活，我們是多么幸運啊！我相信，在新的教育活動的推動下，我們的愛德雙語實驗小學將會取得更豐碩的成果，我們也將在其中健康成長。
張：從本周開始，我校主題班組活動的大復習已經開始了！全校各中隊都在全力以赴，積極準備豐富多彩的主題內容?，F(xiàn)在簡單介紹一下。
陳：隨著社會的進步，我們的生活越來越豐富。但是養(yǎng)育我們的地球母親已經變得千瘡百孔，痛苦不堪。地球是我們的家，所以保護環(huán)境迫在眉睫。我們的第五（第三）團隊昨天成功啟動了地球只有一個環(huán)境主題小組會議。
張：多可怕啊。在那年無煙日的反非戰(zhàn)爭中，中國人民萬眾一心，萬眾一心，在白衣天使的英勇抵抗下，非典病毒終于被我們人類征服了。但是，一定不能馬虎，要有所防范。第五（1）中隊提供對抗非典。主題小組會議。
陳：人的生命是寶貴而脆弱的。五（2）個中隊。時刻注意安全。主題小組將幫助學生認識到學習保護自己的重要性，并掌握大量安全知識。張：還有一個中隊。古詩詞比賽。（2）中隊走進童話世界一定能讓一年級的孩子展現(xiàn)自己的才華。第4（1）類擁抱書本我們的主題團隊會讓我們體驗到與書籍親密接觸的快感。
陳：預祝各中隊在這次大檢查中取得優(yōu)異成績。說到這里，讓我們放松一下，聽一首歌。
齊：我們進入小鷹的abc欄目吧。
陳：今天，我們學習一些關于衣服的英語單詞。請大家一起學習夾克，夾克（兩次）。
張：大衣，外套（兩次）。
陳：襯衫女式襯衫（兩次）。
張：著裝（兩次）。
陳：毛衣毛衣（兩次）。
張：襯衫男式襯衫（兩次）。
陳：裙子短裙（兩次）。
張：恤恤（兩次）。
陳：同學們，你們學會了嗎？你好好學習！
張：接下來是好書推薦欄目。
陳：今天我們要推薦兩本好書！第一個是“我想成為一個好孩子”。這是一本適合孩子、家長、老師一起讀的小說。小說藝術地展現(xiàn)了一個小學畢業(yè)生的學校和家庭生活，成功地塑造了金玲、余攀兒、尚海、楊小麗等小學生以及母親、父親、懲戒老師等成年人的形象。情節(jié)生動，情感真實，語言流暢，充滿鮮明的時代特征和濃郁的生活氣息，能給讀者以思考和啟示。
張的《鋼是怎樣煉成的》是世界文學的經典之作，學生們一定會很熟悉。這是我們推薦給大家的第二本好書。去年的感動共和國這本書在50本書的投票比賽中名列第一。讓我們敞開心扉，跟隨主人公保羅曲折的人生歷程，去體驗文學的魔力、生命的偉大和奮斗的熱情。
齊：聽完好書介紹，我們走進老鷹百科的小版塊。
張：一代教育大師陶行知先生多次告誡我們，健康是工作和生活的本錢，只有健康才有可能實現(xiàn)我們美好的理想。接下來，我們將向您介紹一些健康知識（略）。
齊：時間過得真快！紅領巾收音機必須再次告訴每個人。再見就是這樣！歡迎下次再聽。再見各位。下周見。下周見！
合：早上好!
a：我是主持人xxx。
b：我是主持人xxx。
a：不知不覺中，學期已經接近尾聲，我們即將迎來本學期的期末考試。
a：我認為，在這個關鍵時期，我們要跟隨老師積極投入到緊張的復習迎考中去。并根據(jù)自己的實際情況，制定出適合自己的復習計劃，嚴格執(zhí)行!
b：老師常說“方法決定效果”。所以，只有按照科學的方法去復習，才能學得輕松，學出效率。
a：具體來說，要合理地安排利用時間，對各學科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的有效的復習，掌握牢固所學知識。
b：最重要的一點，就是我們每個人都要緊密的配合老師，課堂認真聽講，專心做題，并對知識進行靈活多變的思考，做到融會貫通，舉一反三。
a：同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，在期末考試這場特殊的“閱兵式”上，測出水平，展現(xiàn)風采!
b：在此，我們祝愿大家在期末考試中考出好成績!過一個好年!這也是送給父母最好的新年禮物!
b：我覺得，除了要認真完成老師布置的寒假作業(yè)外，還應充分利用寒假這一難得的契機，積極參加一些實踐體驗活動。具體可從以下幾方面內容做起：
a：(1)制定作息時間表。合理安排好每一天的學習、娛樂、體育鍛煉、勞動等內容，讓寒假的每一天都過得充實又有意義。
b：(2)參與“好書伴我成長”讀書活動。每日堅持讀書半小時，并根據(jù)文章摘錄一些好詞佳句，撰寫讀后感或自己的閱讀體會。
a：(3)收看新聞聯(lián)播，觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目。記錄自己喜歡的節(jié)目或關注的新聞人物與事件。
b：(4)調查中國傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習俗，收集春聯(lián)、對聯(lián)。
a：(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞，在春節(jié)拜年時主動向親人、長輩、老師、好友打電話或發(fā)短信，表達自己的美好心愿和祝福。
b：(6)“感恩在行動”——在寒假里，同學們要孝敬父母，關心長輩，聽從教導，在他們的幫助指導下學做一些力所能及的家務。體驗父母持家的辛苦，增強同學們的感恩情懷。并以“今天我當家”為題，把自己的體驗和感想以日記的形式表現(xiàn)出來。
a：(7)“紅領巾個人理財計劃”。做到勤儉節(jié)約，不亂花壓歲錢。對壓歲錢要進行合理分配，做一些有價值、有意義的事。
b：(8)走出家門，培養(yǎng)能力。在父母的帶領下可能會參觀、游覽很多有趣的地方，同學們要學會邊游玩邊觀察，用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風味特產等。
a：(9)注意生活安全，自覺遵守交通規(guī)則。不做有危險的游戲，不吃不干凈的食物，不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強安全防火意識。
b：陽光體育活動。同學們在享受寒假生活的同時，別忘了堅持體育鍛煉。只有每天鍛煉一小時，才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。
a：最后，衷心的希望大家都能過一個安全、文明、愉快、充實的假期生活!
b：本次播音到此結束，感謝大家的收聽，咱們下學期再見。
合：親愛的老師、同學們，早上好，歡迎收聽新湖小學紅領巾廣播。
錢藝夢：我是一(1)班的錢藝夢。
時梅聰：我是一(2)班的時梅聰。
王伊青：我是一(3)班的王伊青。
時梅聰：你不知道怎么回事?我們在考試嘛，當然靜悄悄的，這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了，我們正緊張有序地進行復習。
錢藝夢：對噢，我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。
時梅聰：期末復習階段我要教大家一些注意的事項，同學們如果能做到的話，相信你會考出好成績的，這可不是絕招，但一定有用。
錢藝夢：是什么絕招呢?快說，同學們正迫不及待想學呢!
王伊青：好，聽好了，在這段時間里,我們每個人都應該做到學好，休息好，天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。
錢藝夢：同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學習，那復習時就會少學很多東西。
時梅聰：這幾星期,是我們最關鍵的日子.課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去.在這復習階段,我們如果發(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。
王伊青：你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
錢藝夢：對，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復習，不貪玩，相信好成績等著你去考!
合：今天的廣播到此結束，感謝同學們的收聽，祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!
大家早上好!還有兩個星期我們將進行期末考試，今天播音的題目是：《認真復習，迎接期末考試》。
一個學期即將過去，期末考試沖鋒的號角已吹響，我們像遠行的航船，伴隨著激浪和長風，即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。對于我們教師來說，要求我們制定出有針對性的復習計劃，我們的任課教師要多下班級、多下課堂，有計劃、有針對性地指導學生復習，特別是對那些平時學習存在較多困難、學習成績不理想的學生，更要采取切實有效的措施，鼓勵他們，幫助他們，在復習迎考階段加把油，爭取成績有所進步。所以我們經常能看到中午休息時間、晚上放學以后，都有我們老師忙碌的身影。對于我們同學來說，應該統(tǒng)籌自己的學習時間，首先把各科的復習時間，做出合理的安排，不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。
其次，要從教材出發(fā)，基礎知識要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬?；A知識都沒有掌握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目，或者是已經掌握好的基礎知識，再去反復地復習，都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什么地方有問題，再有針對性地加以解決。
第三，要保持良好的心態(tài)?？荚嚽昂涂荚嚨倪^程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的'心態(tài)，復習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復習效率變得低下;考試的時候，則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了。
第四，應試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手，采取先易后難的策略，不要停留在自己束手無策的題目上，要盡量爭取時間。
學習和考試都體現(xiàn)為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。最后祝老師們期末工作圓滿順利，每一位同學在期末考試中都能取得好成績!
合：親愛的老師、同學們，紅領巾廣播又和大家見面了。
a:我是今天的主持人四年級四班的，
b：我是今天的主持人:四年級四班的。
a:同學們本學期的期中考試剛剛結束，今天我們就要知道自己的考試成績了。
b:我們在校學習要面對形形色色的大考小考。一提到考試，有的同學就緊張，甚至懼怕。其實，我們應當正確對待考試與分數(shù)。
a:一考試就緊張，說明這部分同學沒有認識到考試在學習中的作用?？荚囀墙虒W過程中的重要環(huán)節(jié)，對老師的教和同學們的學都起著重要的調節(jié)和激勵作用?？荚囀菍ν瑢W們在一段時間內學習成績的檢查和評定的重要方法之一?？荚囘^程是把知識系統(tǒng)化，加深理解和鞏固提高的過程，也是培養(yǎng)大家思維能力、創(chuàng)造精神，鍛煉提高學習能力的過程。同時，還可以激發(fā)大家的進取精神。認真反思學習過程，發(fā)現(xiàn)學習中的薄弱環(huán)節(jié)，修訂學習計劃，改進學習方法，從而提高學習成績。
b:下面給同學們講兩個名人的故事：
第一個是林肯的故事。
有一人，在他二十一歲時，做生意失敗;二十二歲時，角逐美國州議員落選;二十四歲時，做生意再度失敗;二十七歲時，一度精神崩潰;三十四歲時，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時，當選美國第十六任總統(tǒng)!這個人就是林肯。
a:第二個是愛迪生的故事。
愛迪生，一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。
“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了?！睈鄣仙χ终f?！叭松虝毫?，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情?！?BR> 一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。
過了好半天，他問:“容量多少?”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！?BR> 助手立刻讀出了數(shù)字。
愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情啊!”
b:在這兩個故事中我們看到了林肯堅韌的毅力和非凡的勇氣，看到了愛迪生做事講究方法、如何珍惜時間奮發(fā)努力。
聯(lián)系我們自己，考試失敗，便從此一蹶不振，自暴自棄，這是不應該的。同學們應該知道：在人生的道路上，我們每個人都會遇到種種意想不到的挫折和坎坷，學習也是如此，不要把分數(shù)看得過重，但也不能抱無所謂的態(tài)度，而應通過試卷講評，大家進行反思：若考得分高，則我們總結經驗，繼續(xù)發(fā)揚;若考得分較低，則反思為什么會有如此成績;若是基礎差，“欠帳”太多，則要盡快把“欠帳”補起來;若是基礎知識掌握有缺陷，則必須認真閱讀教材、請教他人，及時把缺陷補上去;若是粗心大意，則要在平時學習中，養(yǎng)成一絲不茍的好習慣。只有這樣，每次考試才能成為同學們勤奮學習的“加油站”。
a:下面是“好書推薦”欄目，今天給大家推薦的好書是《青銅葵花》。
《青銅葵花》：一書延續(xù)了曹文軒小說一貫采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶，講述了一個鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事，在充滿了天災人禍的歲月里，他們樂觀地生活著，從容應對洪水、蝗災等一切苦難。
文中的葵花接受了失去父親的苦難，但卻得到了另一個家庭的愛與溫暖。青銅無時無刻不在照料著“妹妹”，偉大、寬博、無私的愛使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合?？勺詈竺\又不如她所愿，她離開了自己鐘愛的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”。
b:好書就給大家介紹到這里，時間過得真快，紅領巾廣播又要和大家說再見了。
合：今天的紅領巾廣播就到這里，我們下次再見。
防災專欄廣播稿篇十四
a、20xx年悄悄地離我們遠去。
b、20xx年正向我們闊步走來。
a、新的一年，新的開始。
b、這般年輕，這般俊逸。
a、像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息。
b、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞。
a、每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起。
b、每一年，都有一個新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實。
a、在新年到來之際，我要祝福我們偉大的祖國。
b、祝福我們親愛的父母。
a、祝福我們敬愛的老師。
b、祝福我們可愛的同學。
a、祝福我們真誠的朋友。
b、祝大家新年快樂，萬事如意a、新年快樂，我們偉大的祖國。
b、沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔。
a、奮力地揮去百余年的血淚和屈辱。
b、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想。
a、海嘯災區(qū)的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影。
b、保衛(wèi)和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采。
a、你的身姿如此挺拔。
b、你的胸懷這般寬廣。
a、你是我們永遠的驕傲。
b、你是疲憊的游子持久不變的向往。
合|、祝福你，我們偉大的祖國a、新年快樂，我親愛的父母。
b、您是我們永遠的精神寄托。
a、慈愛的叮嚀不絕于耳。
b、花白的頭發(fā)記錄著您對兒女的牽掛。
a、偉岸的身影已漸漸模糊。
b、手中的針線仍一行一行。
a、望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老。
b、可關愛依然那么執(zhí)著，笑容依舊那么堅強。
a、親愛的父親母親，請你們放心。
b、孩兒已長大成人，我會繼續(xù)努力，為您增光，為您添彩。
a、請您保重。
b、祝您快樂不老，幸福安康a、新年快樂，我敬愛的老師。
b、讓新年的金鐘奏響我對你的祝福。
a、新年快樂，我可愛的同學。
b、你是祖國的未來。
a、天真可愛的你，使生活如此美麗。
b、嬌艷盛開的你，讓家園如此芳香。
a、呼喚和平，給你一塊成長的凈土。
b、呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂。
a、讓我們一起努力，為希望和未來，創(chuàng)造出寬松的環(huán)境。
b、讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳。
a、新年快樂，我親愛的朋友。
b、也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘。
a、但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩。
b、指路的燈塔始終就在我們的正前方。
a、人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光。
b、堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風破浪是我們不變的方向。
a、得意不忘形，失意不失態(tài)。
b、不能有傲氣，但不能無傲骨。
a、這就是執(zhí)著。
b、這就是堅強a、親愛的朋友，讓我們學會感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。
b、親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
a、在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機。
b、讓我們一起，大聲地祝福。
a、新年快樂，美滿健康!
合、幸福永遠!
防災專欄廣播稿篇十五
同學們：
大家早上好！
同學們，你們是祖國的希望和未來。正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持，理解，尊重贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學校也曾發(fā)生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到偷錢，偷其他財物等等。還有的同學有打架的不良行為，總之在他們的小小的年紀，就已經有了許多不良行為記錄。當他們走出我們的校園，或早或晚，有的可能就走上了違法犯罪的`道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段，你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。
隨著社會的發(fā)展，人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網吧，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學業(yè)，甚至違法犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的`發(fā)生。
借此機會，我特別向大家提出幾點希望：
一、認真學習，貫徹和執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》。它是規(guī)范學生行為，提高學生素質的最好教材，如果能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做，就是一位好的學生。
二、認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。
三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的中隊會或班會。通過主題班隊會，喚起每位同學的法律意識，使同學們認識到法律無處不在，法律無時不在。遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。
總之，作為學生學法的主要目的就在于：
1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法。用法律武器保護自己不要受侵害。同學們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌。學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長。
防災專欄廣播稿篇十六
乙：親愛的同學們。
合：大家好!
甲：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就到了2019年歲末之際。
乙：我們感到無比快樂!
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：今天，就讓我們相約在這里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂，聆聽四(1)中隊為您奉獻的這段美好時光!
乙：請聽歌曲《新年好》。
歌曲《新年好》。
《元旦的傳說》。
甲：哎，你們知道嗎?我國古代的許多大詩人、大文豪為了慶賀新年，也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。
乙：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。合：千門萬戶曈曈日，總把新桃換~~舊~~符。
歌曲《元日》。
甲：為了慶祝一年的新開始，人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習俗，以預示新年有新的氣象。
合：新年快樂，如意吉祥，好好學習，天天向上。
歌曲《春節(jié)序曲》。
結束語：(甲)今天的紅領巾廣播到此結束，我們相約明年再見!
防災專欄廣播稿篇十七
親愛的同學們：
大家好。
我是五年級三班的徐風霖，我是五年級一班的崔丹蕊。今天由我們來為大家播音。
下面請跟著我們進入第一個版塊：成語故事：
葉公好龍春秋時期，楚國有一個自稱叫葉公的人。葉公經常對別人說：“我特別喜歡龍，龍多么神氣、多么吉祥啊!”于是當他家裝修房子的時候，工匠們就幫他在房梁上、柱子上、門窗上、墻壁上到處都雕刻上龍，家里就像龍宮一樣。就連葉公自己的衣服上也繡上了栩栩如生的龍。
葉公喜歡龍的消息傳到了天宮中真龍的耳朵里，真龍想：“沒想到人間還有一個這樣喜歡我的人呢!我得下去看看他?！庇幸惶?，龍從天上降下來，來到了葉公的家里。龍把大大地頭伸進葉公家的窗戶，長長的尾巴拖在地上。葉公聽到有聲音，就走出臥室來看，這一看可不得了了，一只真龍正在那里瞪著自己，葉公頓時嚇得臉色蒼白，渾身發(fā)抖，大叫一聲逃走了。
后來，人們用“葉公好龍”這四個字比喻那些表面上喜歡某種事物，其實并不是真的喜歡某種事物，其實并不是真的喜歡的人或事。
防災專欄廣播稿篇十八
陳：這么重要的活動，大家都知道是新的教育活動！
張：對！那天，我們學校的老師和同學為大家表演了30分鐘精彩的才藝表演。有詩歌朗誦，英文小品，音樂劇等。，給領導和貴賓留下了美好的回憶。
陳：你看，能在這樣一個優(yōu)越的校園里學習和生活，我們是多么幸運??！我相信，在新的教育活動的推動下，我們的愛德雙語實驗小學將會取得更豐碩的成果，我們也將在其中健康成長。
張：從本周開始，我校主題班組活動的大復習已經開始了！全校各中隊都在全力以赴，積極準備豐富多彩的主題內容?，F(xiàn)在簡單介紹一下。
陳：隨著社會的進步，我們的生活越來越豐富。但是養(yǎng)育我們的地球母親已經變得千瘡百孔，痛苦不堪。地球是我們的家，所以保護環(huán)境迫在眉睫。我們的第五（第三）團隊昨天成功啟動了地球只有一個環(huán)境主題小組會議。
張：多可怕啊。在那年無煙日的反非戰(zhàn)爭中，中國人民萬眾一心，萬眾一心，在白衣天使的英勇抵抗下，非典病毒終于被我們人類征服了。但是，一定不能馬虎，要有所防范。第五（1）中隊提供對抗非典。主題小組會議。
陳：人的生命是寶貴而脆弱的。五（2）個中隊。時刻注意安全。主題小組將幫助學生認識到學習保護自己的重要性，并掌握大量安全知識。張：還有一個中隊。古詩詞比賽。（2）中隊走進童話世界一定能讓一年級的孩子展現(xiàn)自己的才華。第4（1）類擁抱書本我們的主題團隊會讓我們體驗到與書籍親密接觸的快感。
陳：預祝各中隊在這次大檢查中取得優(yōu)異成績。說到這里，讓我們放松一下，聽一首歌
齊：我們進入小鷹的abc欄目吧
陳：今天，我們學習一些關于衣服的英語單詞。請大家一起學習夾克，夾克（兩次）
張：大衣，外套（兩次）
陳：襯衫女式襯衫（兩次）
張：著裝（兩次）
陳：毛衣毛衣（兩次）
張：襯衫男式襯衫（兩次）
陳：裙子短裙（兩次）
張：恤恤（兩次）
陳：同學們，你們學會了嗎？你好好學習！
張：接下來是好書推薦欄目
陳：今天我們要推薦兩本好書！第一個是“我想成為一個好孩子”。這是一本適合孩子、家長、老師一起讀的小說。小說藝術地展現(xiàn)了一個小學畢業(yè)生的學校和家庭生活，成功地塑造了金玲、余攀兒、尚海、楊小麗等小學生以及母親、父親、懲戒老師等成年人的形象。情節(jié)生動，情感真實，語言流暢，充滿鮮明的時代特征和濃郁的生活氣息，能給讀者以思考和啟示。
張的《鋼是怎樣煉成的》是世界文學的經典之作，學生們一定會很熟悉。這是我們推薦給大家的第二本好書。去年的感動共和國這本書在50本書的投票比賽中名列第一。讓我們敞開心扉，跟隨主人公保羅曲折的人生歷程，去體驗文學的魔力、生命的偉大和奮斗的熱情。
齊：聽完好書介紹，我們走進老鷹百科的小版塊
張：一代教育大師陶行知先生多次告誡我們，健康是工作和生活的本錢，只有健康才有可能實現(xiàn)我們美好的理想。接下來，我們將向您介紹一些健康知識（略）
齊：時間過得真快！紅領巾收音機必須再次告訴每個人。再見就是這樣！歡迎下次再聽。再見各位。下周見。下周見！
防災專欄廣播稿篇十九
b：親愛的同學們：
合：早上好!
a：我是主持人xxx。
b：我是主持人xxx。
a：不知不覺中，學期已經接近尾聲，我們即將迎來本學期的期末考試。
a：我認為，在這個關鍵時期，我們要跟隨老師積極投入到緊張的復習迎考中去。并根據(jù)自己的實際情況，制定出適合自己的復習計劃，嚴格執(zhí)行!
b：老師常說“方法決定效果”。所以，只有按照科學的方法去復習，才能學得輕松，學出效率。
a：具體來說，要合理地安排利用時間，對各學科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的有效的復習，掌握牢固所學知識。
b：最重要的一點，就是我們每個人都要緊密的配合老師，課堂認真聽講，專心做題，并對知識進行靈活多變的思考，做到融會貫通，舉一反三。
a：同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，在期末考試這場特殊的“閱兵式”上，測出水平，展現(xiàn)風采!
b：在此，我們祝愿大家在期末考試中考出好成績!過一個好年!這也是送給父母最好的新年禮物!
b：我覺得，除了要認真完成老師布置的寒假作業(yè)外，還應充分利用寒假這一難得的契機，積極參加一些實踐體驗活動。具體可從以下幾方面內容做起：
a：(1)制定作息時間表。合理安排好每一天的學習、娛樂、體育鍛煉、勞動等內容，讓寒假的每一天都過得充實又有意義。
b：(2)參與“好書伴我成長”讀書活動。每日堅持讀書半小時，并根據(jù)文章摘錄一些好詞佳句，撰寫讀后感或自己的閱讀體會。
a：(3)收看新聞聯(lián)播，觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目。記錄自己喜歡的節(jié)目或關注的新聞人物與事件。
b：(4)調查中國傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習俗，收集春聯(lián)、對聯(lián)。
a：(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞，在春節(jié)拜年時主動向親人、長輩、老師、好友打電話或發(fā)短信，表達自己的美好心愿和祝福。
b：(6)“感恩在行動”——在寒假里，同學們要孝敬父母，關心長輩，聽從教導，在他們的幫助指導下學做一些力所能及的家務。體驗父母持家的辛苦，增強同學們的感恩情懷。并以“今天我當家”為題，把自己的體驗和感想以日記的形式表現(xiàn)出來。
a：(7)“紅領巾個人理財計劃”。做到勤儉節(jié)約，不亂花壓歲錢。對壓歲錢要進行合理分配，做一些有價值、有意義的事。
b：(8)走出家門，培養(yǎng)能力。在父母的帶領下可能會參觀、游覽很多有趣的地方，同學們要學會邊游玩邊觀察，用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風味特產等。
a：(9)注意生活安全，自覺遵守交通規(guī)則。不做有危險的游戲，不吃不干凈的食物，不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強安全防火意識。
b：陽光體育活動。同學們在享受寒假生活的同時，別忘了堅持體育鍛煉。只有每天鍛煉一小時，才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。
a：最后，衷心的希望大家都能過一個安全、文明、愉快、充實的假期生活!
b：本次播音到此結束，感謝大家的收聽，咱們下學期再見。
防災專欄廣播稿篇二十
親愛的同學們：
大家好。
我是五年級三班的徐風霖，我是五年級一班的崔丹蕊 。今天由我們來為大家播音。
下面請跟著我們進入第一個版塊：成語故事：
葉公好龍 春秋時期，楚國有一個自稱叫葉公的人。葉公經常對別人說：“我特別喜歡龍，龍多么神氣、多么吉祥啊!”于是當他家裝修房子的時候，工匠們就幫他在房梁上、柱子上、門窗上、墻壁上到處都雕刻上龍，家里就像龍宮一樣。就連葉公自己的衣服上也繡上了栩栩如生的龍。
葉公喜歡龍的消息傳到了天宮中真龍的耳朵里，真龍想：“沒想到人間還有一個這樣喜歡我的人呢!我得下去看看他。”有一天，龍從天上降下來，來到了葉公的家里。龍把大大地頭伸進葉公家的窗戶，長長的尾巴拖在地上。葉公聽到有聲音，就走出臥室來看，這一看可不得了了，一只真龍正在那里瞪著自己，葉公頓時嚇得臉色蒼白，渾身發(fā)抖，大叫一聲逃走了。
后來，人們用“葉公好龍”這四個字比喻那些表面上喜歡某種事物，其實并不是真的喜歡某種事物，其實并不是真的喜歡的人或事。
第二個版塊青少年成功小錦囊(連載)第一篇 ：具有一顆執(zhí)著的心
1.每天堅持寫日記
日記可以記錄自己的成長，記錄自己每一天的進步。當然，不是每一天都有值得記錄的東西，或者你會因為學習而占用了寫日記的時間。但是，你必須鼓勵自己堅持下去，哪怕是抄寫一首詩、一篇美文、一個笑話都可以。
2.每天堅持體育鍛煉 比如冬季長跑，每天晨練。你可以根據(jù)自己的身體條件、作息時間來安排你的鍛煉強度和時間。當然，你惟一需要確定的是，你必須做到風雨無阻。
3.每天做些力所能及的家務勞動 不斷地勞動能鍛煉你的堅持性。你所能做的家務事，可能只限于勞動強度較小的活兒，但每天都能去做，還需要很大的耐心。孩子本身缺乏毅力，一時的興致過去了，就再也不想干了，三天打魚兩天曬網，難以堅持。所以，應該每天都能去做些力所能及的事情，像拿牛奶、取報紙、整理自己的書桌或房間等。當出現(xiàn)不想做的念頭時，要鼓勵自己堅持?？此坪唵蔚膭趧?，因長期去做，卻能養(yǎng)成做事堅持到底的良好品質。
4.每天用名言激勵自己 名言都是成功者和偉大人物的人生感悟、經驗，他們對于生活的積極態(tài)度能夠對孩子起到自我激勵的作用。你可以把名言放在自己經?？吹降牡胤?，比如寫在書的扉頁上，或者貼在床頭上。這些名人名言會在無形中激勵著你克服困難，不斷前進。
第三個版塊 幽默一分鐘
1、某日向老媽撒嬌道：我是媽媽的貼心小棉襖。
說著向老媽抱過去。結果被老媽一把推開：“大熱天的，不穿小棉襖!”
2、晚上在火車站，見一黑人小伙子買車票，這丫英語漢語都不行，只見他比劃：嗚轟隆轟隆……no;嗚…轟…隆…轟…隆……yes。
售票員點頭：哦，不要動車要慢車。
黑人拿票后舉大拇指稱贊。
3、一群劫匪在打劫銀行，有個同伴在出口處放風。搶完現(xiàn)金后，匪首帶著其他人準備撤退。跑到門口，問放風的：“一切都正常嗎?” 他說：“不太正常。police倒是沒見，只是我們的汽車讓小偷偷走了。”
4、剛才滴珍視明滴眼液，閉上眼滾動一下,再睜眼什么都看不見了。嚇瘋了,大吼大叫。完了,買著假藥了,我瞎了!老爸點著蠟燭沖上來,看見我在黑暗之中,臉上兩行清淚，罵道:越長越倒回去了!停個電看把你給嚇的!
防災專欄廣播稿篇一
同學們：
大家早上好！
我們是八（5）班同學代表，我們今天的國旗下講話主題是弘揚法治精神爭做合格中學生。
12月4日是全國法制宣傳日，12月也是我們金壇的法制宣傳月，今年的活動主題是“不忘初心，尊崇憲法，共筑共享法治金壇”。每當12月，我們校園都會積極開展“與法同行，告別陋習，走向文明”主題教育活動。
隨著社會的發(fā)展，我們的生活水平生活質量在不斷提高，但同時一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網吧、網絡游戲、黃賭毒等對我們的成長就極為不利，我們也知道有多少人因此而荒廢學業(yè)，甚至犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的`發(fā)生。我們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持，理解，尊重贊揚，以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了我們青少年的思想還比較的幼稚，行動往往不成熟不理智，容易犯錯誤，由于法律意識的淡薄，甚至做出一些不該做的事情，而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象我們學校也曾發(fā)生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到偷錢，偷飯盒等等。還有的同學愛打架，總之在他們的小小的年紀，就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的`制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段，你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，我們要在“12月法制宣傳月活動”，通過黑板報、主題班會、觀看法制電影等多種形式的活動，自覺接受更多的法律法規(guī)教育，再次用中學生《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》審視自己的一言一行，因為“千里之行始于足下，千里之堤毀于蟻穴”，我們要懂得防微杜漸的道理，從小事做起，為此，我們八5班全體同學向大家積極倡導以下幾點：
1、在日常生活中，我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故，據(jù)了解，全國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人，而其中位居首位的，就是交通。在現(xiàn)實生活中，當我們走在馬路上，會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則，危害交通安全的不良行為。所以，希望我們同學為確保我們自身的生命安全，也為了維護良好的交通秩序。除了做到不闖紅燈外，我們要遵守國家的道路交通法，未滿16周歲，我們不能騎電動車上路。騎自行車時不要帶人，不要聽音樂，不要多人并排騎車，更不要逆行車等。
2、在我們的校園內，同樣也存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現(xiàn)象。有的同學在樓道里嬉戲追打，上下樓時互相打鬧，有的同學在運動時因不注意自我保護而受傷。希望我們同學要遵守學校的有關規(guī)章制度，增強自我保護意識。
3、目前，社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因安全防范意識和社會實踐經驗的缺乏，在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的，更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識，提高思想道德素質，增強遵紀守法觀念，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
同學們，生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力，它給了我們展示一切才能的機會，讓我們的生活可以絢麗多彩。但是沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀律，不成體統(tǒng)。法律神圣不可侵犯的，法律是一把雙刃劍，你遵守它，就是一把保護傘，你觸發(fā)法，就必定受到它的懲罰。為了自己的安全，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中，讓我們自覺增強法制觀念，學法、懂法、守法、不違法、不犯法，知法、用法，用法律武器保護自己不要受侵害，做一個守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長！
防災專欄廣播稿篇二
【甲】尊敬的老師、親愛的同學。
【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!
【甲】我是四(2)中隊的錢昕瑤。
【乙】我是四(1)中隊的朱中意。
【甲】本期紅領巾廣播的主題是《消防安全，防災減災》。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞恕缎@芳草地》、《生活小百科》、《doremi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內容：
音樂《校園芳草地》。
【甲】朱中意，你知道嗎?11月9號是全國消防安全教育日哦!
【乙】恩，我當然知道啦!錢昕瑤，那我也考考你吧!
【甲】好啊!
【乙】你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?
【甲】這可難不倒我。你聽好哦……11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
【乙】哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了!
【甲】其實這是消防安全小知識中的一個。本周二就是119消防安全教育日，我們學校也將開展一些消防安全教育活動，接下來就讓我們在下一個欄目中了解一些消防知識吧。
音樂《生活小百科》。
【甲】朱中意，你知道遇到火災應該怎么辦嗎?
【乙】遇到火災，首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或尋求幫助。
【乙】第一，我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子，彎下腰來，降低姿勢，以減少吸入濃煙。
【甲】第二，到了沒有濃煙的地方，我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。
【乙】第三，如果逃生的時候經過火焰區(qū)，應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體，迅速通過火焰區(qū)，以免身體著火。
【甲】第四，煙霧彌漫的地方，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，我們可以在地上爬行逃生，爬行時將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯失方向。
【乙】第五，火災逃生過程中，要一路關閉所有你背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。
【甲】逃生的時候有這么多的細節(jié)要注意啊!
【乙】是啊!
【甲】我學過一首消防安全小歌謠，說的是如何預防和應對火災的。簡單易懂，想聽嗎?
【乙】當然想聽。
【甲】讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧!
家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
離家外出仔細查，關掉煤氣拉電閘。
防火減災心有數(shù)，家中莫存爆炸物。
兒童玩火最危險，家長老師要嚴管。
祖國花朵真可愛，校園防火做表率。
電器著火不要怕，快把電閘去拉下。
煤氣泄漏別慌張，快關閥門快開窗。
消防常識到我家，我們牢牢記住它。
【乙】這個歌謠不錯!
【甲】剛才我們說到的是逃生，那么逃生之后該如何報警呢?
【乙】方式有很多啊!你可以撥打"119"火警電話向公安消防隊報警;你可以直接到消防隊報警;你可以通過大聲呼喊來報警;你還可以使用有線廣播報警呢!
【甲】報警方式可真多呀!總之，在火災發(fā)生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。
【乙】你說的真好!
【甲】那么發(fā)生火災時我們應該注意些什么呢?
【乙】你問的真好!是啊，火災發(fā)生時，哪怕是一點小小的細節(jié)出了錯，也會導致很嚴重的后果。
【甲】火災發(fā)生時，首先我們一定要保持鎮(zhèn)定，不能慌亂，要馬上判斷火勢來源，然后向火源相反的方向逃生。
【乙】對!火災一旦發(fā)生，我們就可能手忙腳亂的，還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆!
【甲】沒錯，所以最重要的一點就是兩個字“鎮(zhèn)定”。
【乙】錢昕瑤，你說如果家住在高樓里的人，火災發(fā)生時，能不能坐電梯逃生呢?
【甲】不!不能!
【乙】這是為什么呢?
【甲】火災發(fā)生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個：第一，發(fā)生火災后，往往容易斷電而造成電梯“卡殼”，給救援工作帶來難度，影響及時疏散。第二，電梯直通樓房各層，火場上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應”，人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。
【乙】原來是這樣啊!我認為這一點也很重要!
【甲】還有幾個同樣重要的要點哦。那就是，火災發(fā)生時千萬不能返回屋里拿貴重物品。
【乙】是啊，所謂“火災逃生命為先，切莫貪圖物和錢”。
【甲】的確是這樣。另外，如果是夜間發(fā)生火災，我們應當先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生。并且，我們要盡量大聲喊叫，以便提醒其他人逃生。
【乙】講了這么多消防安全知識，不知道同學們你們都知道這些知識嗎?
【甲】我們要好好地學習更多的消防安全知識!讓我們共同努力吧!
音樂《doremi點歌臺》。
【甲】今天doremi點歌臺向大家播放一首《119小分隊》，讓我們人人爭當消防小衛(wèi)士。
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們，我是本期播音員錢昕瑤。
【乙】我是本期播音員朱中意。
【齊】我們下次再會。
防災專欄廣播稿篇三
大家好！合肥一中今天的校園廣播是防震減災知識的宣傳。
同學們永遠不會忘記，今天是5月12日，汶川同胞遇難的日子，也是中國的“防災減災日”?，F(xiàn)在我給學生介紹一些關于地震和緊急逃生的知識。
1.地震:由于地球不斷運動變化，地殼不同部位受到壓縮、拉伸、扭曲等力的作用，能量逐漸積累。在一些脆弱的地方，巖層容易突然破裂，引起斷裂和位錯，從而導致地震。地震相對“頻繁”，危害更大。
二、震中:一旦發(fā)生地震，首先要保持清醒冷靜的頭腦，及時判斷震動情況，千萬不要驚慌跳樓。簡而言之，根據(jù)建筑物的布局和室內條件，我們可以判斷情況，找到安全的空間和通道，以避免和減少傷亡。保持清醒的頭腦，選擇從附近的地震中逃生，地震后迅速疏散到安全的地方，是一種比較好的應急減震方式。破壞性地震從人感覺到晃動到建筑物被破壞的時間很短。如果人在平房里，可以快速跑到門外。如果你在一棟樓里，不要跳樓是極其重要的。其次，你可以躲在堅固的家具下面，或者躲在一個角落里，也可以搬到一個有很多承重墻和一個小隔間的廚房或廁所里住一段時間。因為這些地方粘結力強，特別是處理后的管道支撐力更好，抗震系數(shù)更大。在小跨度的地方避難，如洗手間，地震后迅速疏散，以防強余震。
在地震中，人們注意到許多無辜的人沒有因為房屋倒塌而被壓碎或壓死，而是因為精神崩潰而失去了生存的希望，在極度恐懼中大喊大叫“殺死”自己。這是因為大喊大叫會加快新陳代謝，增加耗氧量，降低體力和耐力；同時大喊大叫，肯定會吸入大量煙塵，容易造成窒息，增加不必要的傷亡。正確的態(tài)度是保持冷靜，分析環(huán)境，找到出路，在任何惡劣的環(huán)境中等待救援。
三、遠離危險地帶時:如果在街上遇到地震，要用手保護頭部，迅速從建筑物向街道中心移動。農村發(fā)生地震時，遠離懸崖、陡坡、河岸和高壓線。正在運行的汽車和火車應該立即停止。
4.如果埋在壓力下:保存體力。如果地震后被埋在瓦礫下，盡量保持冷靜，努力自救。在無法逃離危險的時候，積蓄力量，盡力尋找水源和食物，創(chuàng)造生活條件，耐心等待救援。
防災專欄廣播稿篇四
音樂《開篇曲》
【甲】尊敬的老師、親愛的同學
【乙】你們好！紅領巾廣播開始啦！
【甲】我是四（2）中隊的錢昕瑤。
【乙】我是四（1）中隊的朱中意。
【甲】本期紅領巾廣播的主題是《消防安全，防災減災》。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞恕缎@芳草地》、《生活小百科》、《doremi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內容：
音樂《校園芳草地》
【甲】朱中意，你知道嗎？11月9號是全國消防安全教育日哦！
【乙】恩，我當然知道啦！錢昕瑤，那我也考考你吧！
【甲】好?。?BR> 【乙】你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎？
【甲】這可難不倒我。你聽好哦……11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
【乙】哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了！
【甲】其實這是消防安全小知識中的一個。本周二就是119消防安全教育日，我們學校也將開展一些消防安全教育活動，接下來就讓我們在下一個欄目中了解一些消防知識吧。
音樂《生活小百科》
【甲】朱中意，你知道遇到火災應該怎么辦嗎？
【乙】遇到火災，首先我要讓自己脫離困境；其次我要立刻報警或尋求幫助。
【乙】第一，我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子，彎下腰來，降低姿勢，以減少吸入濃煙。
【甲】第二，到了沒有濃煙的地方，我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。
【乙】第三，如果逃生的時候經過火焰區(qū)，應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體，迅速通過火焰區(qū)，以免身體著火。
【甲】第四，煙霧彌漫的地方，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，我們可以在地上爬行逃生，爬行時將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯失方向。
【乙】第五，火災逃生過程中，要一路關閉所有你背后的.門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。
【甲】逃生的時候有這么多的細節(jié)要注意?。?BR> 【乙】是?。?BR> 【甲】我學過一首消防安全小歌謠，說的是如何預防和應對火災的。簡單易懂，想聽嗎？
【乙】當然想聽。
【甲】讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧！
家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
離家外出仔細查，關掉煤氣拉電閘。
防火減災心有數(shù)，家中莫存爆炸物。
兒童玩火最危險，家長老師要嚴管。
祖國花朵真可愛，校園防火做表率。
電器著火不要怕，快把電閘去拉下。
煤氣泄漏別慌張，快關閥門快開窗。
消防常識到我家，我們牢牢記住它。
【乙】這個歌謠不錯！
【甲】剛才我們說到的是逃生，那么逃生之后該如何報警呢？
【乙】方式有很多?。∧憧梢該艽颉?19”火警電話向公安消防隊報警；你可以直接到消防隊報警；你可以通過大聲呼喊來報警；你還可以使用有線廣播報警呢！
【甲】報警方式可真多呀！總之，在火災發(fā)生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。
【乙】你說的真好！
【甲】那么發(fā)生火災時我們應該注意些什么呢？
【乙】你問的真好！是啊，火災發(fā)生時，哪怕是一點小小的細節(jié)出了錯，也會導致很嚴重的后果。
【甲】火災發(fā)生時，首先我們一定要保持鎮(zhèn)定，不能慌亂，要馬上判斷火勢來源，然后向火源相反的方向逃生。
【乙】對！火災一旦發(fā)生，我們就可能手忙腳亂的，還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆！
【甲】沒錯，所以最重要的一點就是兩個字“鎮(zhèn)定”。
【乙】錢昕瑤，你說如果家住在高樓里的人，火災發(fā)生時，能不能坐電梯逃生呢？
【甲】不！不能！
【乙】這是為什么呢？
【甲】火災發(fā)生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個：第一，發(fā)生火災后，往往容易斷電而造成電梯“卡殼”，給救援工作帶來難度，影響及時疏散。第二，電梯直通樓房各層，火場上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應”，人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。
【乙】原來是這樣啊！我認為這一點也很重要！
【甲】還有幾個同樣重要的要點哦。那就是，火災發(fā)生時千萬不能返回屋里拿貴重物品。
【乙】是啊，所謂“火災逃生命為先，切莫貪圖物和錢”。
【甲】的確是這樣。另外，如果是夜間發(fā)生火災，我們應當先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生。并且，我們要盡量大聲喊叫，以便提醒其他人逃生。
【乙】講了這么多消防安全知識，不知道同學們你們都知道這些知識嗎？
【甲】今天doremi點歌臺向大家播放一首《119小分隊》，讓我們人人爭當消防小衛(wèi)士。
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們，我是本期播音員錢昕瑤。
【乙】我是本期播音員朱中意。
【齊】我們下次再會。
防災專欄廣播稿篇五
【b】你好！紅領巾廣播開始了！
我是第四中隊的錢新耀
我是四中隊的朱
【答】本期紅領巾廣播的主題是消防安全防災減災。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞恕缎@草原》《生活小百科》《做熱米電哥站》等欄目。請聽下面的細節(jié):
音樂《校園草》
[答]朱鐘毅，你知道嗎？11月9日是全國消防安全教育日！
嗯，我當然知道！錢心瑤，我也考考你！
【答】可以！
你知道為什么11月9日是我們的全國消防安全教育日嗎？
【答】它打不過我。仔細聽...11月9日的月數(shù)和日數(shù)與火警電話119一模一樣，而在這一天左右，空氣干燥，火災頻發(fā)的時候，全國各地都在加緊開展冬季防火工作。為了提高人們的消防安全意識，使“119”更加深入人心，1992年啟動，每年的11月9日被指定為全國“消防宣傳日”。
哇，你知道這么多。真佩服你！
【答】其實這是消防安全的小知識之一。本周二是119消防安全教育日。我們學校還將開展一些消防安全教育活動。下一欄我們來學習一些消防安全知識。
音樂生活小百科
[a]朱，你知道萬一發(fā)生火災該怎么辦嗎？
【b】一旦發(fā)生火災，我必須首先讓自己脫離困境；其次，我想馬上報警或者求助。
第二，當沒有濃煙時，我們可以用充滿空氣的透明塑料袋蓋住頭部，以避免吸入有毒的煙霧或氣體。
【b】第三，逃跑時如果經過火區(qū)，首先要濕衣服或者用濕被子毯子裹住身體，迅速通過火區(qū)，避免身體著火。
【答】第四，在煙霧彌漫的地方，離地面30厘米以上還有殘余空氣，我們可以在地上爬行逃生。爬行時，我們會將手掌、手肘、膝蓋緊貼地面，沿著墻壁奔跑，以免錯過方向。
【b】第五，在火災逃生過程中，關閉身后所有的門，可以降低火災和煙霧的蔓延速度。
【a】逃跑的時候有那么多細節(jié)要注意！
【b】可以！
【答】我學了一首關于如何預防和處理火災的消防安全小歌謠。通俗易懂，想聽嗎？
我當然想聽。
讓我給你介紹這首歌謠！
家居防火需要注意什么？經常檢查燃氣電源。
出去仔細檢查，關掉煤氣開關。
防火減災眾所周知，家里沒有炸藥。
孩子玩火最危險，家長老師要嚴格控制。
我們祖國的花很可愛，校園防火以身作則。
電器著火不要怕，快拉下開關。
煤氣泄漏時不要驚慌。關閉閥門，打開窗戶。
消防知識來到我家，我們牢記在心。
【b】這首民謠不錯！
【a】剛才我們說的是逃跑，那么逃跑后怎么報警呢？
【b】方法很多！您可以撥打“119”。火警呼叫公安消防隊；可以直接向消防部門舉報；大聲喊叫可以報警；也可以用有線廣播報警！
【a】報警的方式太多了！總之，在火災緊急情況下，我們應該利用一切可用的手段尋求有效的支持和幫助。
你說的真好！
【答】發(fā)生火災時需要注意什么？
[b]這個問題問得好！是的，一旦發(fā)生火災，哪怕一點點細節(jié)出了問題，都會導致嚴重的后果。
【a】發(fā)生火災時，首先要保持冷靜，不要驚慌，立即判斷火源，然后向火源相反的方向逃生。
【b】可以！一旦發(fā)生火災，我們可能會很匆忙，在這樣的緊急情況下，有些人可能會害怕！
[a]沒錯，所以最重要的是“冷靜”這個詞。
[b]錢新耀，你覺得住在高樓里的人，如果發(fā)生火災可以乘電梯逃生嗎？
不！不能！
[b]這是為什么？
【答】發(fā)生火災不能輕易乘電梯撤離有兩個原因。第一，火災發(fā)生后，容易斷電，造成電梯“堵塞”，給救援工作帶來困難，影響及時疏散。第二，電梯直接通向大樓的`各個樓層，火災現(xiàn)場冒出的煙霧很容易造成“煙囪效應”，人在電梯里隨時會被煙霧和有毒氣體窒息而死。
[b]確實如此！我覺得這個也很重要！
【答】有幾個同等重要的點。也就是火災發(fā)生時千萬不要回屋拿貴重物品。
【b】沒錯，所謂“火先逃命，千萬不要貪圖東西和金錢”。
[a]確實如此。另外，如果晚上發(fā)生火災，要先把睡著的人叫醒，而不是自己想辦法逃生。此外，我們應該盡可能大聲地大喊，提醒別人逃跑。
【b】談了這么多消防安全，不知道大家是否都知道這些知識。
【答】我們要多了解消防安全！讓我們一起努力！
音樂《別錯過電歌站》
[a]今天，do re mi的演唱站播放了一首《119小隊》，讓我們都努力成為小消防隊員。
[答]每次見面，都傾注著我們熱切的期待。
【b】每一次離別，都意味著下一次精彩的歸來。
我希望我們的節(jié)目能給你帶來一天的好心情。請在節(jié)目結束時記住我們。我是錢心瑤，本期的播音員。
我是本期節(jié)目的播音員朱。
[qi]下次再見。
防災專欄廣播稿篇六
防災減災廣播稿，地震的科普知識，是一本主要面向青少年讀者普及防震減災知識的升級科普讀物，小編提供
防震減災活動演講稿
閱讀參考。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!紅領巾廣播站又和大家見面了。我是播音員 ，
我是播音員 認識你身邊的人，了解你身邊的事，精彩，盡在校園新聞欄目。5月8--10日，我?；@球隊在xx市第四屆運動會青少部籃球比賽暨20xx年xx市“市長杯”校園籃球陽光聯(lián)賽中榮獲冠軍。
體育節(jié)比賽于上周圓滿結束，昨天上午我校在學校田徑場舉行第八屆體育節(jié)頒獎儀式，卓成金校長、周保湘副校長、王建副書記、張紅梅主任等領導為獲獎的學生一一頒獎，運動健兒們臉上洋溢著自豪的'神情。我們市實小人再次用行動詮釋了：運動使我們充滿活力，活力讓生命變得美麗!
20xx年的5月12日，下午2點28分，在我國四川省xx縣發(fā)生了8級特大地震災害。強大的地震波震動全川，搖撼全國。頃刻間，昔日秀美的家園變成了廢墟，曾經鮮活的生命驟然消失。山悲水泣天垂淚，星黯云濃地含愁。全國人民舉國悼念，國旗第一次為百姓而垂降，汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴。
20xx年3月2日，國家減災委、民政部發(fā)布消息，經國務院批準，自20xx年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。5月6日至13日為“防災減災日”宣傳周。
天災是無情的，但是我們了解了相關的知識，就能減少相應的損失，下面讓我們一起來學習相關的防災減災的知識。
當?shù)卣饋頃r盡可能地利用自己所處環(huán)境，創(chuàng)造條件及時排除險情，保存生命，等待救援。地震時如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，你一定不要驚慌，要沉著，樹立生存的信心，相信會有人來救你，要千方百計保護自己，要積極采取措施，為自己生存而努力。
地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化。為了免遭新的傷害，要克服恐懼心理，堅定生存信念，穩(wěn)定下來，盡量改善自己所處環(huán)境,設法脫險。此時，如果防震包在身旁，將會為你脫險起很大作用。如一時不能脫險，不要勉強行動，應做到：
(2)不能脫險時，應設法將手腳掙脫出來，消除壓在身上的物體，盡快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。
(3)保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來與外界聯(lián)系，保存體力，延長生命。
(4)想方設法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應盡量減少體力消耗，等待救援。
公布上一周獲得流動紅旗的年級與班級、
第10周獲得優(yōu)秀年級組稱號的是：一年級、三年級、五年級
六年級：7、10、14、15
在第10周常規(guī)管理檢查中，學生早到校的管理和課間活動的組織情況是檢查的重點，檢查發(fā)現(xiàn)存在以下一些問題：
二年級：5班早到校后午讀較亂，13班早到校人數(shù)較多;周一，二13班2名學生在走廊上追逐打鬧;二1班1名男生直接用嘴接水喝，既不安全也不衛(wèi)生。
四年級：9班早到校后午讀講話較多;周三活動課四9班學生在走廊上喊叫;
五年級：1、4班早到校人數(shù)較多; 11班講桌物品較亂，黑板下方雜物較多;
六年級：到校后整體午讀較好。六年級二至三樓西樓梯平臺雜物灰塵較多。
防災專欄廣播稿篇七
廣播稿。
知道怎么寫嗎?下面是小編精心整理的防災專欄廣播稿范文，希望能給大家?guī)韼椭?
甲：親愛的小伙伴們，敬愛的老師們，紅領巾廣播又準時和大家見面了。大家好久不見，歡迎收聽我們的廣播。x年的大雪雖然寒冷，但卻給我們帶來了不少溫馨浪漫的故事。首先帶來一篇。
通訊稿。
：風雪中的溫暖。
x年的一場大雪，紛紛揚揚……。
1月4日早晨，正值學生返校，紛揚的雪花并沒有阻止同學和老師的腳步。很多同學路途遙遠，汽車無法到達，于是徒步回校;有的老師怕今天大雪封路，便早早的提前一天來到學校，堅守著自己的崗位。
下午接到教育局通知，由于雪勢較大，全縣義務教育階段學生下午起開始放假。召開完緊急會議之后，各班班主任便開始忙碌，給每個同學家長打電話，希望家長能過來接孩子回家。
由于很多同學家離學校較遠，本身位置也比較偏僻，再加上下午起所有的營運車停運，有很多的同學家長不得不行走一兩個小時接孩子。學校中的部分老師，不顧寒冷的風雪，帶領同村的孩子一起排隊走路回家。當老師把一個個學生安全送回家時，家長們都感受到濃濃的溫暖，不停的說著謝謝。
風雪中的溫暖，在這個小山村學校開始蔓延…。
乙:x年伊始，桐廬各地區(qū)都紛紛揚揚下起了大雪。雨雪天氣，對人們的日常出行，造成極為的不便，特別是小學生，上學、放學的路上，交通安全更是成了全民最關注的話題。
一.冬季如何注意交通安全?
冬天寒風凜冽，雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩，可別遮住了自己的眼睛，此外，地面上結起了一層冰，道路又濕又滑，走路，騎車稍不留神，就要摔跤，行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發(fā)生車禍。一年四季氣候不同，同學們交通安全防范不能放松。座專用校車的意義。
甲:二.手腳凍僵了應該怎么辦?
1.應該回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
2.如果在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
3.最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進自身的血液循環(huán)，以恢復正常。
乙:三.冬天課間活動要注意什么?
1.課間可適當開展一些有益的健身運動，如跳繩、踢毽子等。
2.走在有冰凍的路面上要特別小心，預防跌倒摔傷，尤其不能到有冰凍的地方追跑，不得在校園內打雪仗擲雪球，以免砸傷他人。
3.中午在學校食堂就餐的同學要安班級排好隊，有秩序地進入餐廳就餐，預防擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
甲:寒冷的冬天感冒成為了我們頭疼的事，下面我們來介紹一下有關冬季防感冒的小常識。
冬天室內外冷暖的交替使得感冒似乎成為了“家常便飯”，對于感冒雖然我們不能制服它，但是我們還是有預防和緩解癥狀的辦法的。
首先，要預防感冒，就要有一個良好的生活習慣。俗話說，“早睡早起精神好”，良好的睡眠習慣不僅能夠讓我們在第二天有精神，更可以提高我們身體的免疫力，從根本上杜絕疾病的發(fā)生。
乙;第二，飲食不能忽視。多喝水，多吃羊肉、鵝肉、鴨肉、豆、核桃、栗子、木耳、芝麻、紅薯、蘿卜等食物。
甲:第三，心情舒暢、及時減壓，也是對預防感冒有很好的作用。有專家指出，壓力是致使免疫力下降的一個重要原因，自己身體的免疫力逐漸下降，身邊的流感就會悄悄的找上你。
乙:第四，減少公共場合的逗留時間，勤洗手。空氣流通不暢，很容易就會被別人傳染上感冒。外出回家以后，也要多洗手，預防病從口入。
甲:第五，適當?shù)腻憻拋砑訌妼膊〉牡挚沽?。堅持進行體育鍛煉，如散步、跑步、爬山、打球、練拳等，可提高機體的御寒能力，防止感冒的發(fā)生。對于我們不從事專業(yè)訓練的人來講，適當?shù)腻憻?，比如，跑跑步，跳跳操等，都會對我們身體免疫力的加強有幫助，所以，讓我們動起來，遠離感冒。
乙:轉眼間十幾周過去了，眼看馬上臨近期末了，希望大家全力以赴，拿到好成績，我們下期再會。
甲：錢昕瑤乙：朱中意。
音樂《開篇曲》。
【甲】尊敬的老師、親愛的同學。
【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!
【甲】我是四(2)中隊的錢昕瑤。
【乙】我是四(1)中隊的朱中意。
【甲】本期紅領巾廣播的主題是《消防安全，防災減災》。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞恕缎@芳草地》、《生活小百科》、《doremi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內容：
音樂《校園芳草地》。
【甲】朱中意，你知道嗎?11月9號是全國消防安全教育日哦!
【乙】恩，我當然知道啦!錢昕瑤，那我也考考你吧!
【甲】好啊!
【乙】你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?
【甲】這可難不倒我。你聽好哦……11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
【乙】哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了!
【甲】其實這是消防安全小知識中的一個。本周二就是119消防安全教育日，我們學校也將開展一些消防安全教育活動，接下來就讓我們在下一個欄目中了解一些消防知識吧。
音樂《生活小百科》。
【甲】朱中意，你知道遇到火災應該怎么辦嗎?
【乙】遇到火災，首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或尋求幫助。
【乙】第一，我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子，彎下腰來，降低姿勢，以減少吸入濃煙。
【甲】第二，到了沒有濃煙的地方，我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。
【乙】第三，如果逃生的時候經過火焰區(qū)，應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體，迅速通過火焰區(qū)，以免身體著火。
【甲】第四，煙霧彌漫的地方，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，我們可以在地上爬行逃生，爬行時將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯失方向。
【乙】第五，火災逃生過程中，要一路關閉所有你背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。
【甲】逃生的時候有這么多的細節(jié)要注意啊!
【乙】是啊!
【甲】我學過一首消防安全小歌謠，說的是如何預防和應對火災的。簡單易懂，想聽嗎?
【乙】當然想聽。
【甲】讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧!
家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
離家外出仔細查，關掉煤氣拉電閘。
防火減災心有數(shù)，家中莫存爆炸物。
兒童玩火最危險，家長老師要嚴管。
祖國花朵真可愛，校園防火做表率。
電器著火不要怕，快把電閘去拉下。
煤氣泄漏別慌張，快關閥門快開窗。
消防常識到我家，我們牢牢記住它。
【乙】這個歌謠不錯!
【甲】剛才我們說到的是逃生，那么逃生之后該如何報警呢?
【乙】方式有很多啊!你可以撥打"119"火警電話向公安消防隊報警;你可以直接到消防隊報警;你可以通過大聲呼喊來報警;你還可以使用有線廣播報警呢!
【甲】報警方式可真多呀!總之，在火災發(fā)生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。
【乙】你說的真好!
【甲】那么發(fā)生火災時我們應該注意些什么呢?
【乙】你問的真好!是啊，火災發(fā)生時，哪怕是一點小小的細節(jié)出了錯，也會導致很嚴重的后果。
【甲】火災發(fā)生時，首先我們一定要保持鎮(zhèn)定，不能慌亂，要馬上判斷火勢來源，然后向火源相反的方向逃生。
【乙】對!火災一旦發(fā)生，我們就可能手忙腳亂的，還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆!
【甲】沒錯，所以最重要的一點就是兩個字“鎮(zhèn)定”。
【乙】錢昕瑤，你說如果家住在高樓里的人，火災發(fā)生時，能不能坐電梯逃生呢?
【甲】不!不能!
【乙】這是為什么呢?
【甲】火災發(fā)生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個：第一，發(fā)生火災后，往往容易斷電而造成電梯“卡殼”，給救援工作帶來難度，影響及時疏散。第二，電梯直通樓房各層，火場上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應”，人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。
【乙】原來是這樣啊!我認為這一點也很重要!
【甲】還有幾個同樣重要的要點哦。那就是，火災發(fā)生時千萬不能返回屋里拿貴重物品。
【乙】是啊，所謂“火災逃生命為先，切莫貪圖物和錢”。
【甲】的確是這樣。另外，如果是夜間發(fā)生火災，我們應當先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生。并且，我們要盡量大聲喊叫，以便提醒其他人逃生。
【乙】講了這么多消防安全知識，不知道同學們你們都知道這些知識嗎?
【甲】我們要好好地學習更多的消防安全知識!讓我們共同努力吧!
音樂《doremi點歌臺》。
【甲】今天doremi點歌臺向大家播放一首《119小分隊》，讓我們人人爭當消防小衛(wèi)士。
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們，我是本期播音員錢昕瑤。
【乙】我是本期播音員朱中意。
【齊】我們下次再會。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!合肥一中校園廣播今天的內容是防震減災知識宣傳。
同學們不會忘記今天是5月12日，是汶川同胞遇難日，是我國,“防災減災日”，下面我給同學們介紹關于地震及應急逃生相關知識。
一、地震：由于地球不斷運動和變化，地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用，逐漸積累了能量，在某些脆弱部位，巖層就容易突然破裂，引起斷裂、錯動，于是就引發(fā)了地震。地震由于相對“頻繁”，造成的危害也更大。
二、震中：地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，總之，震時可根據(jù)建筑物布局和室內狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避，減少人員傷亡。保持清醒頭腦選擇地震逃生震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，這是應急避震較好的辦法。破壞性地震從人感覺震動到建筑物被破壞時間很短，如果人身處平房，可以迅速跑到門外。如果身處樓房，千萬不要跳樓，這一點極為重要。其次，可躲避在堅實的家具下，或墻角處，亦可轉移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結合力強，尤其是管道經過處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。暫避到洗手間等跨度小的地方，震后迅速撤離，以防強余震。
在地震中，有人觀察到，不少無辜者并不因房屋倒塌而被砸傷或擠壓傷致死，而是由于精神崩潰，失去生存的希望，亂喊、亂叫，在極度恐懼中"扼殺"了自己。這是因為，亂喊亂叫會加速新陳代謝，增加氧的消耗，使體力下降，耐受力降低;同時，大喊大叫，必定會吸入大量煙塵，易造成窒息增加不必要的傷亡。正確態(tài)度是在任何惡劣的環(huán)境，始終要保持鎮(zhèn)靜，分析所處環(huán)境，尋找出路，等待救援。
三、當遠離危險區(qū)：如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
四、如被埋壓：要保存體力，如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
防災專欄廣播稿篇八
親愛的朋友們，親愛的老師們，紅領巾電臺又準時和你們見面了。好久不見，各位。歡迎收聽我們的廣播。雖然xxxx的雪很冷，但它給我們帶來了許多溫暖而浪漫的故事。首先帶一份簡訊:風雪中的溫暖。
xxxx下大雪，紛紛揚揚...
1月4日上午，當學生們回到學校時，大雪并沒有阻止學生和老師們。很多學生路途遙遠，坐車達不到，就步行回學校；有些老師害怕今天大雪堵塞道路，所以他們提前一天到校堅守崗位。
下午，教育局通知我，由于大雪，縣城義務教育的學生下午開始放假。緊急會議結束后，每個班的班主任都開始忙碌起來，給每個同學的家長打電話，希望家長能過來接孩子回家。
因為很多學生家離學校比較遠，位置比較偏僻，從下午開始所有的運營車輛都停止運行，很多家長要走一兩個小時才能接孩子。學校里的一些老師，不顧寒冷的風雪，領著同村的孩子排隊走回家。當老師把學生安全送回家時，家長們感到很溫暖，不停地說謝謝。
風雪中的溫暖開始在這個小山村學校蔓延…
xxxx年初，桐廬各地區(qū)開始下大雪。雨雪給人們的日常出行造成了極大的不便，尤其是小學生，交通安全成為了全民上下學路上最關心的話題。
1.冬天如何注意交通安全？
冬天，寒風凜冽，雪花飄飄。有些人戴帽子和面具，但不遮住眼睛。另外，地上有一層冰，路面濕滑。如果你走路或騎自行車時不小心，你會摔跤。走路不能跑得快。你不能在路上堆雪人、打雪仗、打雪仗，這樣不安全，還會影響交通，甚至造成車禍。一年四季氣候不一樣，學生不能放松交通安全防范。特殊校車的意義。
答:二。手腳凍僵了怎么辦？
1.我們應該回到溫暖的環(huán)境，這樣冷凍部分的溫度會慢慢上升。
2.如果你在野外，你應該試著用外套包裹你的手和腳，你可以借助體溫來溫暖你凍僵的手和腳。
3.最有效的方法是用手摩擦，通過摩擦增加溫度，促進血液循環(huán)恢復正常。
b: 3。冬季課間活動需要注意什么？
1.休息時可以適當進行一些有益的健身運動，如跳繩、踢毽子等。
2.在結冰的道路上行走時要特別小心，以防摔倒和受傷。特別是，不要在冰凍的地方追。校園打雪仗不要扔雪球，以免傷害到別人。
3.中午在學校食堂吃飯的同學要排好班，有序進入餐廳，防止擁擠。
冬天的寒冷已經成為我們的頭痛。下面介紹一些冬天防寒的常識。
到了冬天，室內外溫度的交替，讓感冒顯得“司空見慣”。雖然我們不能制服感冒，但我們仍然有辦法預防和緩解癥狀。
首先，預防感冒，一定要有良好的生活習慣。俗話說“早睡早起精神好”，良好的睡眠習慣不僅能讓我們第二天精神煥發(fā)，還能提高身體的免疫力，從根本上預防疾病的發(fā)生。
b；第二，飲食不能忽視。多喝水，多吃羊肉、鵝、鴨、豆類、核桃、栗子、木耳、芝麻、紅薯、蘿卜等食物。
答:第三，心情好，及時減壓，對預防感冒也能起到很好的作用。有專家指出，壓力是免疫力下降的重要原因。隨著身體免疫力逐漸下降，身邊的流感會悄悄找上門來。
b:第四，減少在公共場所停留時間，勤洗手。如果空氣流通不暢，別人很容易感冒。出門回家后，要多洗手，防止疾病進入口腔。
答:第五，適當運動，增強抗病能力。堅持體育鍛煉，如散步、跑步、爬山、打球、練習拳擊等。，可以提高身體的御寒能力，預防感冒的發(fā)生。對于我們這些沒有從事專業(yè)訓練的人來說，適當?shù)倪\動，比如跑步、跳躍等，有助于增強身體免疫力，所以還是動起來吧，遠離感冒。
b:轉眼間十個星期過去了，似乎期末就要到了。希望大家都全力以赴，取得好成績。我們下次會再見的。
防災專欄廣播稿篇九
農歷正月十五是元宵節(jié)。又稱上元節(jié)、元夜、燈節(jié)。下面是小編精心整理的元宵節(jié)專欄。
廣播稿。
希望能給大家?guī)韼椭?
尊敬的各位顧客。
你們好，歡迎光臨本店購物。每年農歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。
正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。
按中國民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。
元宵節(jié)也稱燈節(jié)，元宵燃燈的風俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動更加興盛，皇宮里、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹，唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸?！?BR> 宋代更重視元宵節(jié)，賞燈活動更加熱鬧，賞燈活動要進行5天，燈的樣式也更豐富。明代要連續(xù)賞燈10天，這是中國最長的燈節(jié)了。清代賞燈活動雖然只有3天，但是賞燈活動規(guī)模很大，盛況空前，除燃燈之外，還放煙花助興。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是元宵節(jié)后增的一項活動，出現(xiàn)在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節(jié)時制迷，猜謎的人眾多。開始時是好事者把。
謎語。
寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。民間過元宵節(jié)吃元宵的習俗。
元宵由糯米制成，或實心，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等，食用時煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人們把這種食物叫“浮圓子”，后來又叫“湯團”或“湯圓”，這些名稱“團圓”字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人,寄托了對未來生活的美好愿望。
一些地方的元宵節(jié)還有“走百脖的習俗，又稱“烤百脖“散百脖，參與者多為婦女，他們結伴而行或走墻邊，或過橋，走郊外，目的是驅病除災。
隨著時間的推移，元宵節(jié)的活動越來越多，不少地方節(jié)慶時增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等傳統(tǒng)民俗表演。這個傳承已有兩千多年的傳統(tǒng)節(jié)日，不僅盛行于海峽兩岸，就是在海外華人的聚居區(qū)也年年歡慶不衰。祝你購物愉快并渡過一個祥和快樂的豬年元宵節(jié)。
a：東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
b：聽著這首悠揚婉轉的古詞，大家是否感到十分的熟悉呢?
a女：這首包含深情的古詞來自宋代詩人——辛棄疾的《青玉案·元夕》，而作者描寫就那一年一度的元宵節(jié)。
b：大家還記得元宵節(jié)是什么時候嗎?沒錯，就是正月十五，也是今年的2月24日。
a：雖然元宵節(jié)已經過去兩天了，但今天我們《生活小百科》欄目依然將為大家普及一下關于元宵節(jié)的來歷、傳說和習俗。
b：每年農歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一的元宵節(jié)，正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又被稱為“上元節(jié)”。a：按中國民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。
b：“猜燈謎”又叫“打燈謎"是元宵節(jié)后增的一項活動，燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的，起源于春秋戰(zhàn)國時期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。如今每逢元宵節(jié)，各個地方都打出燈謎，希望今年能喜氣洋洋的，平平安安的。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。歷代人們除游燈市外，又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習俗，有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等游戲。傳統(tǒng)社會的元宵節(jié)是城鄉(xiāng)重視的民俗大節(jié)，在城市元宵喧鬧尤為熱烈，它體現(xiàn)了中國民眾特有的狂歡精神。傳統(tǒng)元宵所承載的節(jié)俗功能已被日常生活消解，人們逐漸失去了共同的精神興趣，復雜的節(jié)俗已經簡化為“吃元宵”的食俗。
a：“元宵”作為食品，在中國也由來已久。宋代，民間即流行一種元宵節(jié)吃的新奇食品。這種食品，最早叫“浮元子”后稱“元宵”，生意人還美其名曰“元寶”。
b：元宵節(jié)有很多經典故事，其中有一個就叫“元宵姑娘”。相傳漢武帝的寵臣東方朔風趣而善良。一日冬天去御花園賞梅，遇一宮女欲投井。朔搭救后問明原委，原來宮女名叫元宵，因進宮后長久不能見到親人而思念，遂起輕生念頭。東方朔同情并答應幫忙。東方朔擺攤占卜，所有人問卦結果都是“正月十六火焚身”，長安城大恐慌。漢武帝向東方朔請教，朔言：“長安在劫，火焚帝闕，十五天火，焰紅宵夜?！苯忉屨f：正月十五晚家家掛燈吃元宵，城外百姓進城看燈，好似滿城大火，以瞞玉帝。是日晚，元宵雙親進城觀燈。在東方朔的幫助下一家終于團圓。
南陳昌樂公主與丈夫徐德言打破一面銅鏡，各執(zhí)一半，作為以后相見的憑證。并約定在正月十五元宵節(jié)賣鏡于市，以探對方消息。隋滅南陳后，昌樂公主入楊素府做妾，次年元宵節(jié)徐德言果真在街市上看到一個老頭在叫賣半片銅鏡，價錢昂貴，無人問津。徐德言在破鏡上題詩：“鏡與人俱去，鏡歸人不歸。無復嫦娥影，空留明月輝?！睏钏氐弥?，成人之美，昌樂夫妻終于團圓。
b：元宵節(jié)的傳說有很多，關于元宵節(jié)的古詩也不少。其中就有大家比較熟悉的《正月十五夜》《上元夜》《元宵》等。有興趣的同學可以花點時間去收集一下，在此我就不多說了。，，男：通過今天的學習，大家對元宵節(jié)一定有了更深的認識。
a：元宵節(jié)做為我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，有著十分悠久的歷史。
b：我們作為中華兒女，應當去發(fā)揚并繼承這份非物質文化遺產。
a：最后，我們?yōu)榇蠹宜蜕弦环葸t到的祝福：祝大家在新學年里能收獲更多的知識，過得更加快樂，身體也越來越壯!
b：今天的星星之火紅領巾廣播就到此結束了，我們明天再見吧，拜拜。
(背景音樂：《春節(jié)序曲》)。
男：青春的天地，人生的舞臺本文來自織夢。
女：珍貴的回憶，久違的歡樂。
男：圣泉中學元宵節(jié)特別欄目又和大家見面了!
合：祝大家節(jié)日快樂!
音樂《鬧元宵》。
男：元宵節(jié)時我們呢中華民族一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，今天的節(jié)目就從元宵節(jié)開始聊吧!
女：春節(jié)剛過，神州大地還到處彌漫著過年時歡樂地氣息，人們余興尚濃。到了正月十五，天上明月高懸，地上燈火輝煌，復蘇回暖的大地已是一片溫馨的氣象。城鄉(xiāng)各地燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，其樂融融。
男：是啊，元宵節(jié)時中國的傳統(tǒng)節(jié)日，早在2019多年前的西漢就有了。漢文帝時，下令將正月十五定為元宵節(jié)。司馬遷創(chuàng)建“太初歷”時，就已將元宵節(jié)定為重大節(jié)日。
女：元宵節(jié)的節(jié)期與節(jié)俗活動，是隨著歷史得到發(fā)展而延長、擴展的。漢代才一天，到了唐代已為三天，宋代則長達五天，明代更是自初八點燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。與春節(jié)相接，白晝?yōu)槭?，熱鬧非凡，夜間點燈，蔚為壯觀。到清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內容，只是節(jié)期縮短為四至五天。
男：同學們，你喜歡猜燈謎嗎?燈謎是我國獨有的富有民族風格的一種文娛形式。燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的，起源于春秋戰(zhàn)國時期。謎語懸之于燈，開始于南宋。猜謎變成燈謎，還有個有趣的故事。
女：相傳很久以前，有個財主，人稱笑面虎。他見了衣著體面的人，就拼命巴結;見了粗衣爛衫的人，就吹胡子瞪眼。有個叫王少的秀才，曾因衣服穿得破爛去向他借糧時，被他趕出大門。王少回去后越想越氣。于元宵之夜，扎了一頂大花燈，來到笑面虎家門前。這大花燈上題著一首詩。笑面虎上前觀看，只見上面，寫著：“頭尖身細白如銀，秤秤沒有半毫分。眼睛長在屁股上，光認衣裳不認人?！毙γ婊⒖戳T，氣的面紅耳赤，暴跳如雷，嚷道：“好小子，但敢來罵老爺?！北忝叶∪尰簦跎倜μ羝鸹?，笑嘻嘻的說：“哎，老爺莫犯猜疑，我這四句詩是個謎，謎底就是‘針’，你想想是不是。這針怎么是對你說的呢?莫非是‘針’對你說的，不然你又怎么知道說的是你呢?”笑面虎一想，可不是，只好氣得干瞪眼，灰溜溜的走了，周圍的人都樂得哈哈大笑。后來，每逢元宵燈節(jié)，各地都舉行燈謎活動，一直傳到現(xiàn)在。
歌曲(哪屋元宵撲鼻香)。
男：同學們，你們一頂很喜歡吃元宵吧?！霸弊鳛槭称?，在我國也由來已久。元宵由糯米制成，或實心，或帶餡。起初，人們把這種食物叫“浮圓子”，后來又叫“湯團”或“湯圓”，這些名稱和“團圓”字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人，寄托了對未來生活的美好愿望。
女：下面就讓我們來欣賞一首好聽的歌曲《賣湯圓》。
女：考你一個問題，你知道元宵節(jié)為什么家家戶戶掛燈籠么?
男：當然知道啦。傳說在很久很久以前，兇禽猛獸傷害人類。人們就組織起來去打，有一只神鳥因迷路而降落人間，被不知情的獵人射死;天帝知道后十分震怒，下令天兵在正月十五這一天到人間放火，而天帝的女兒不忍心百姓無辜受難，就偷駕祥云把這消息告訴了人們;有位老人說：在正月十四、十五、十六這三天，家家這張燈結彩、點響炮竹、燃放煙火，讓天帝一位人們都被燒死了。到了正月十五這天晚上，天帝往下看，發(fā)覺人間一片紅光，響聲震天，連續(xù)三晚都是如此，心中大快。為了紀念天帝的女兒，從此每年到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，燃放煙火。故元宵節(jié)也稱燈節(jié)、也稱“鬧元宵”，街道上處處掛燈、高大的燈籠、登樓等樹，盛況空前，初然燈外，還放煙花助興，可謂是“火樹銀花”，唐朝詩人曾這樣描述元宵節(jié)“接漢疑星落，依樓似月懸”
背景音樂《幸福年》。
男：時間過的真快，元宵節(jié)特別欄目要和大家說再見了，
女：是啊，讓我們在此向各位親愛的老師和同學們說一聲。
合：節(jié)日快樂!
男：同時也衷心祝愿各位同學在新的學期里取得更好的成績。
合：再次祝大家豬年吉祥，萬事如意，再見!
防災專欄廣播稿篇十
主持人：
甲：用心傳遞，側耳傾聽!
乙：快樂廣播，全心為您!
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學們!
合：大家中午好。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：哇!又是一個美好的今天，
乙：又是充實的一周，
甲：讓心情明朗起來，
乙：讓笑容甜美起來。
合：紅領巾廣播站又如期與您相約在周三的午間。
甲：本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊：校園直通車、消防知識站和每周一歌。希望大家能喜歡。
一、校園直通車：本周五就要進行運動會了，伙伴們準備好了嗎?期待周五，期待我們與動員們的表現(xiàn)。同時大家要記得保持會場衛(wèi)生哦。
二、消防知識你知我知。
甲：，你知道昨天是什么日子嗎?
乙：11月9日，當然知道，那一天是全國的“消防宣傳日”。
甲：如果你想知道更多這方面的知識，趕快到我們的消防知識站來坐坐吧。乙：11月9日的號數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災多發(fā)的冬季，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的.“消防宣傳日”。
甲：同學們,安全重于泰山，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、教學設備價值昂貴、用電量大，一旦發(fā)生火災事故，影響大、損失大，直接影響教育教學工作的正常進行。
乙：火災無情，一旦發(fā)生火災，同學們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機應變，設法脫險。
(一)、平房起火如何脫險睡覺時被煙嗆醒，應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時間就是生命。如果整個房屋起火，要匍匐爬到門口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門，千萬別出去!應改走其它出口，并隨手把你通過的門窗關閉，以延緩火勢向其它房間蔓延。3、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。
甲：(二)、教學樓起火時如何脫險現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：當發(fā)現(xiàn)樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位。如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
乙：當樓內房間被火圍困時怎么辦樓房發(fā)生火災后，能沖出火場就要沖出火場，能轉移就要設法轉移。
甲：我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財物和生命帶來了危險。
甲：同學們，我們一定要記住：每個人心中第一是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。
乙：聽完了消防安全知識，讓我們放松一下心情。
甲：為你送上一首歌。請欣賞歌曲《蝴蝶飛呀》。這首歌曲充滿了愛和希望，讓我們的夢想跟著它一起飛翔吧!
乙：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。
甲：這里有你的心聲，這里有我們成長的足跡，這里有大家的關懷。
乙：同學們，短短的15分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結束。老師、同學們下期節(jié)目我們再見!
防災專欄廣播稿篇十一
親愛的同學們：
大家好。我是五年級三班的許，五年級一班的崔。今天，我們?yōu)槟蟆?BR> 請跟我們到第一部分：成語故事：
葉公龍浩春秋時期，楚國有一個人自稱葉公。葉公經常對別人說：我特別喜歡龍。龍是多么驕傲吉祥啊！因此，當他的房子裝修后，工匠們幫助他在橫梁、柱子、門窗和墻上雕刻龍。這座房子就像龍宮。甚至葉公的衣服上都繡著栩栩如生的龍。
葉公喜歡龍的消息傳到了天宮真龍的耳朵里，真龍想：沒想到還有這么喜歡我的人！我得下去看看他。一天，龍從天而降，來到了葉公的家。龍把一大片田地放進葉公家的窗戶里，并把它的長尾巴拖到地上。當葉公聽到一個聲音時，他走出臥室去看。一條真正的龍在盯著自己。葉公突然嚇得臉色蒼白，渾身顫抖，大叫一聲跑開了。
后來，人們用葉公·龍浩四個字是比喻表面上喜歡某樣東西，實際上并不喜歡某樣東西的人或事物。
第二節(jié)青春成功秘訣（連載）第一：擁有一顆執(zhí)著的心
1、每天寫日記可以記錄自己每天的成長和進步。當然，不是每一天都值得記錄，否則你會因為學習而占用寫日記的時間。但是，一定要鼓勵自己堅持下去，哪怕是抄一首詩，一篇美文，一個笑話。
2、堅持每天體育鍛煉，比如冬天長跑，每天晨練?？梢愿鶕?jù)自己的身體狀況和作息安排自己的運動強度和時間。當然，你唯一需要確定的是，你必須風雨無阻。
3、每天盡可能多做一些家務。不斷的工作可以鍛煉你的毅力。你能做的家務可能僅限于勞動強度較小的工作，但你每天都可以做，需要很大的耐心。孩子本身就缺乏毅力，一旦興趣過去了，就再也不想做了。堅持三天打魚兩天曬網很難。所以每天都要做一些力所能及的事情，比如拿牛奶，拿報紙，整理書桌或者房間等等。當有不想做的想法時，鼓勵自己堅持?？此坪唵蔚膭趧樱驗樽鼍昧耍梢耘囵B(yǎng)一貫的良好的做事品質。
4、每天用名言激勵自己。名言是成功人士和偉人的人生感悟和經歷。他們積極的生活態(tài)度可以對孩子的自我激勵起作用。你可以把名言放在你經?？吹降牡胤?，例如，在一本書的扉頁上或床邊。這些名言會激勵你克服困難，不斷前進。
第三段幽默一分鐘
1、有一天對媽媽撒嬌：我是媽媽甜美的小棉襖。
過去對媽媽說。結果被我媽推開了：大熱天不要穿小棉襖！
售票員點點頭，“哦，不要坐動車。坐慢車?！?BR> 黑人拿到票后豎起大拇指。
3、一群強盜搶劫了一家銀行，一個同伴在出口處看守。搶到現(xiàn)金后，團伙頭目等人準備撤退。跑到門口問了望員：一切都好嗎？他說：不正常。警察沒看見，但是我們的車被小偷偷了。
4、只需滴上振視明眼藥水，閉上眼睛打滾，再睜開眼睛就什么也看不見了。嚇瘋了，大喊大叫。完了，買了假藥，我瞎了！爸爸點燃蠟燭，沖了上去。他在黑暗中看到了我，臉上有兩行清淚。他罵我“越長時間越往后倒！”關了電看看嚇不嚇！
小學生專欄選播稿范男：各位老師，各位同學，大家好，歡迎大家準時收聽我們的廣播！我是主持人陳陽。
女：我是主持人張。
m：中國是一個古老的文明，有禮儀現(xiàn)狀；美稱。禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一直被稱為禮貌的典范。有一次，周恩來總理讓理發(fā)師給他刮胡子，不小心刮了一個小洞。大師說：不好意思。首相微笑著安慰他。事后，丞相一遍又一遍地感謝師父，并盡力打消他的顧慮。
女：我們小學生要文明禮貌，語言行為要有禮貌，溫柔而不粗魯，要學會使用文明的語言。當你尊敬長輩和老師時，你應該稱他們?yōu)槟惝斠髣e人做某事或給予幫助時，說請別人自助時，說謝謝當有人感謝你或為某事感謝你時，說不客氣或者沒關系當你不經意間妨礙別人或麻煩別人時，主動說：對不起。早上在學校或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說早上好您好分手時對對方說再見。說話和藹、謙遜、優(yōu)雅、得體，絕不罵人、罵人。
男：但是有些學生是怎么做的呢？在家里，如果覺得有點不開心，就會隨意發(fā)脾氣。在學校，你不僅會不理老師，甚至會給老師起外號。同學之間打架，罵人，罵人，隨處可見。明明你錯了，卻從不承認。別人錯了，你不能原諒別人的錯誤。別人給自己道歉，你就放不下人。
女：學校辦公室是老師放學后工作學習休息的地方。學生不要隨便進。如果非要進辦公室，先敲門喊個報告。當你經過批準進入辦公室時，要小心避免制造噪音和影響他人。但是，我發(fā)現(xiàn)有一小部分同學沒有這樣做。他們不僅隨意進出辦公室，還大聲喧嘩，影響了老師的辦公室工作。這真是不文明。
m：由此可見，人不禮貌，很容易讓人討厭你。如果他們不禮貌，會造成許多不良后果。如果他們很輕，別人會覺得你沒文化，不愿意和你交朋友。嚴重的是對你不滿或者逐漸從不滿變成怨恨，甚至是沖突或者意外。這樣下去，別人會遠離你，讓你很難得到別人的幫助。但是，如果你是一個有禮貌的人，當你遇到你的叔叔、阿姨、老師和同學打招呼時，這種簡短隨意的陳述可以給你帶來微笑和熱情，這對你會有很大的好處。別人會覺得你是個有修養(yǎng)的人，愿意和你交往，愿意幫助你，信任你，對你的成長會有很大的幫助。再加上你的聰明才智，在事業(yè)上有成功的一天并不難。
女：如何培養(yǎng)禮貌？在日常生活中，我們應該加強學習，努力提高文化水平，增強自我修養(yǎng)。遇到叔叔阿姨要打招呼，不小心撞到別人要道歉，和長輩說話要說你總之，要注意養(yǎng)成文明待人的好習慣。
很多壞事因為不禮貌而發(fā)生，很多壞事因為禮貌而發(fā)生，所以我們需要高度重視禮貌。別忘了，我們中華民族一直被稱為禮儀現(xiàn)狀；意味著我們中華民族是一個有禮貌有理智的高尚民族。別忘了，你是少先隊員，是中華民族的一員。
m：想建議那些不文明和不禮貌的學生改掉他們的壞習慣。希望通過學習《中小學生日常行為規(guī)范》，能夠真正規(guī)范學生的日常行為。同學們，讓我們一起努力，成為新世紀的文明少年！
男，女：在這個廣播里，我們又要和你說再見了。謝謝！
防災專欄廣播稿篇十二
同學們：
早上好！我是德育處的陳堅，利用早讀的機會我在這里作一個簡單的講話，講話的主題是“法制與安全”。
20世紀以來，青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)有關部門統(tǒng)計，我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高，約為65%，處于居高不下的局面。特別值得注意的是，近年來，14——18歲的少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段，并以侵犯財產型犯罪與性犯罪居多，團伙作案數(shù)量劇增。人之初，性本善，這些少年，曾經天真無邪，如同一張白紙，他們的人生坐標為什么變得如此扭曲？人生最初暗淡的一筆來自哪里呢？究其青少年犯罪的基因，既有主觀因素又有客觀因素，更是主、客觀因素相互作用所致。
青少年時期，是人生中至為關鍵的一個時期，是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時期的人，無論從生理上還是心理上，都經歷著一場巨變，從青少年的心理變化來看，主要表現(xiàn)為：求知欲增強，交往需要增加，有虛榮心，喜歡刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力強，有好勝心，易于沖動，愛感情用事，有較強的獨立意向，希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事，認識問題直觀、片面，缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。這種身心發(fā)展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越軌的.舉動，實施違法犯罪。
去年1至8月，全國共發(fā)生道路交通事故44萬多起，造成6萬多人死亡、33萬多人受傷，直接經濟損失25.6億元；去年1到8月，我市共發(fā)生交通事故868宗，死亡91人，目前我市因摩托車交通事故造成的死亡人數(shù)已占到全部交通事故死亡人數(shù)的四成以上……車輪下真實的死亡報告，給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心，更重要的是警醒和反思。作為一中的學生，幾乎每個周末我們都能切身體會到交通安全的重要性：幾千人同時離校，如果大家因為歸家心切而不聽指揮，不守秩序，爭先恐后，亂闖紅燈或者搭乘無牌摩托車，那么后果將是不堪設想的！同學們，一樁樁車禍不僅給國家和集體造成了損失，而且也給個人帶來了災難，給家庭帶來了痛苦。交通安全關系到千家萬戶的幸福，關系到每一位公民的健康，關系到我們每一位同學的生命。
國慶長假快到了，在此我代表學校向同學們提出如下要求：
1、遵紀守法，嚴格遵守《中學生守則》與《中學生日常行為規(guī)范》。
2、認真閱讀斗門交警《給斗門區(qū)中小學生的一封信》，自覺遵守交通法規(guī)。
最后，祝同學們過一個愉快的假期！
我的講話完了，謝謝大家。
防災專欄廣播稿篇十三
陳：這么重要的活動，大家都知道是新的教育活動！
張：對！那天，我們學校的老師和同學為大家表演了30分鐘精彩的才藝表演。有詩歌朗誦，英文小品，音樂劇等。，給領導和貴賓留下了美好的回憶。
陳：你看，能在這樣一個優(yōu)越的校園里學習和生活，我們是多么幸運啊！我相信，在新的教育活動的推動下，我們的愛德雙語實驗小學將會取得更豐碩的成果，我們也將在其中健康成長。
張：從本周開始，我校主題班組活動的大復習已經開始了！全校各中隊都在全力以赴，積極準備豐富多彩的主題內容?，F(xiàn)在簡單介紹一下。
陳：隨著社會的進步，我們的生活越來越豐富。但是養(yǎng)育我們的地球母親已經變得千瘡百孔，痛苦不堪。地球是我們的家，所以保護環(huán)境迫在眉睫。我們的第五（第三）團隊昨天成功啟動了地球只有一個環(huán)境主題小組會議。
張：多可怕啊。在那年無煙日的反非戰(zhàn)爭中，中國人民萬眾一心，萬眾一心，在白衣天使的英勇抵抗下，非典病毒終于被我們人類征服了。但是，一定不能馬虎，要有所防范。第五（1）中隊提供對抗非典。主題小組會議。
陳：人的生命是寶貴而脆弱的。五（2）個中隊。時刻注意安全。主題小組將幫助學生認識到學習保護自己的重要性，并掌握大量安全知識。張：還有一個中隊。古詩詞比賽。（2）中隊走進童話世界一定能讓一年級的孩子展現(xiàn)自己的才華。第4（1）類擁抱書本我們的主題團隊會讓我們體驗到與書籍親密接觸的快感。
陳：預祝各中隊在這次大檢查中取得優(yōu)異成績。說到這里，讓我們放松一下，聽一首歌。
齊：我們進入小鷹的abc欄目吧。
陳：今天，我們學習一些關于衣服的英語單詞。請大家一起學習夾克，夾克（兩次）。
張：大衣，外套（兩次）。
陳：襯衫女式襯衫（兩次）。
張：著裝（兩次）。
陳：毛衣毛衣（兩次）。
張：襯衫男式襯衫（兩次）。
陳：裙子短裙（兩次）。
張：恤恤（兩次）。
陳：同學們，你們學會了嗎？你好好學習！
張：接下來是好書推薦欄目。
陳：今天我們要推薦兩本好書！第一個是“我想成為一個好孩子”。這是一本適合孩子、家長、老師一起讀的小說。小說藝術地展現(xiàn)了一個小學畢業(yè)生的學校和家庭生活，成功地塑造了金玲、余攀兒、尚海、楊小麗等小學生以及母親、父親、懲戒老師等成年人的形象。情節(jié)生動，情感真實，語言流暢，充滿鮮明的時代特征和濃郁的生活氣息，能給讀者以思考和啟示。
張的《鋼是怎樣煉成的》是世界文學的經典之作，學生們一定會很熟悉。這是我們推薦給大家的第二本好書。去年的感動共和國這本書在50本書的投票比賽中名列第一。讓我們敞開心扉，跟隨主人公保羅曲折的人生歷程，去體驗文學的魔力、生命的偉大和奮斗的熱情。
齊：聽完好書介紹，我們走進老鷹百科的小版塊。
張：一代教育大師陶行知先生多次告誡我們，健康是工作和生活的本錢，只有健康才有可能實現(xiàn)我們美好的理想。接下來，我們將向您介紹一些健康知識（略）。
齊：時間過得真快！紅領巾收音機必須再次告訴每個人。再見就是這樣！歡迎下次再聽。再見各位。下周見。下周見！
合：早上好!
a：我是主持人xxx。
b：我是主持人xxx。
a：不知不覺中，學期已經接近尾聲，我們即將迎來本學期的期末考試。
a：我認為，在這個關鍵時期，我們要跟隨老師積極投入到緊張的復習迎考中去。并根據(jù)自己的實際情況，制定出適合自己的復習計劃，嚴格執(zhí)行!
b：老師常說“方法決定效果”。所以，只有按照科學的方法去復習，才能學得輕松，學出效率。
a：具體來說，要合理地安排利用時間，對各學科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的有效的復習，掌握牢固所學知識。
b：最重要的一點，就是我們每個人都要緊密的配合老師，課堂認真聽講，專心做題，并對知識進行靈活多變的思考，做到融會貫通，舉一反三。
a：同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，在期末考試這場特殊的“閱兵式”上，測出水平，展現(xiàn)風采!
b：在此，我們祝愿大家在期末考試中考出好成績!過一個好年!這也是送給父母最好的新年禮物!
b：我覺得，除了要認真完成老師布置的寒假作業(yè)外，還應充分利用寒假這一難得的契機，積極參加一些實踐體驗活動。具體可從以下幾方面內容做起：
a：(1)制定作息時間表。合理安排好每一天的學習、娛樂、體育鍛煉、勞動等內容，讓寒假的每一天都過得充實又有意義。
b：(2)參與“好書伴我成長”讀書活動。每日堅持讀書半小時，并根據(jù)文章摘錄一些好詞佳句，撰寫讀后感或自己的閱讀體會。
a：(3)收看新聞聯(lián)播，觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目。記錄自己喜歡的節(jié)目或關注的新聞人物與事件。
b：(4)調查中國傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習俗，收集春聯(lián)、對聯(lián)。
a：(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞，在春節(jié)拜年時主動向親人、長輩、老師、好友打電話或發(fā)短信，表達自己的美好心愿和祝福。
b：(6)“感恩在行動”——在寒假里，同學們要孝敬父母，關心長輩，聽從教導，在他們的幫助指導下學做一些力所能及的家務。體驗父母持家的辛苦，增強同學們的感恩情懷。并以“今天我當家”為題，把自己的體驗和感想以日記的形式表現(xiàn)出來。
a：(7)“紅領巾個人理財計劃”。做到勤儉節(jié)約，不亂花壓歲錢。對壓歲錢要進行合理分配，做一些有價值、有意義的事。
b：(8)走出家門，培養(yǎng)能力。在父母的帶領下可能會參觀、游覽很多有趣的地方，同學們要學會邊游玩邊觀察，用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風味特產等。
a：(9)注意生活安全，自覺遵守交通規(guī)則。不做有危險的游戲，不吃不干凈的食物，不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強安全防火意識。
b：陽光體育活動。同學們在享受寒假生活的同時，別忘了堅持體育鍛煉。只有每天鍛煉一小時，才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。
a：最后，衷心的希望大家都能過一個安全、文明、愉快、充實的假期生活!
b：本次播音到此結束，感謝大家的收聽，咱們下學期再見。
合：親愛的老師、同學們，早上好，歡迎收聽新湖小學紅領巾廣播。
錢藝夢：我是一(1)班的錢藝夢。
時梅聰：我是一(2)班的時梅聰。
王伊青：我是一(3)班的王伊青。
時梅聰：你不知道怎么回事?我們在考試嘛，當然靜悄悄的，這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了，我們正緊張有序地進行復習。
錢藝夢：對噢，我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。
時梅聰：期末復習階段我要教大家一些注意的事項，同學們如果能做到的話，相信你會考出好成績的，這可不是絕招，但一定有用。
錢藝夢：是什么絕招呢?快說，同學們正迫不及待想學呢!
王伊青：好，聽好了，在這段時間里,我們每個人都應該做到學好，休息好，天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。
錢藝夢：同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學習，那復習時就會少學很多東西。
時梅聰：這幾星期,是我們最關鍵的日子.課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去.在這復習階段,我們如果發(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。
王伊青：你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
錢藝夢：對，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復習，不貪玩，相信好成績等著你去考!
合：今天的廣播到此結束，感謝同學們的收聽，祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!
大家早上好!還有兩個星期我們將進行期末考試，今天播音的題目是：《認真復習，迎接期末考試》。
一個學期即將過去，期末考試沖鋒的號角已吹響，我們像遠行的航船，伴隨著激浪和長風，即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。對于我們教師來說，要求我們制定出有針對性的復習計劃，我們的任課教師要多下班級、多下課堂，有計劃、有針對性地指導學生復習，特別是對那些平時學習存在較多困難、學習成績不理想的學生，更要采取切實有效的措施，鼓勵他們，幫助他們，在復習迎考階段加把油，爭取成績有所進步。所以我們經常能看到中午休息時間、晚上放學以后，都有我們老師忙碌的身影。對于我們同學來說，應該統(tǒng)籌自己的學習時間，首先把各科的復習時間，做出合理的安排，不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。
其次，要從教材出發(fā)，基礎知識要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬?；A知識都沒有掌握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目，或者是已經掌握好的基礎知識，再去反復地復習，都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什么地方有問題，再有針對性地加以解決。
第三，要保持良好的心態(tài)?？荚嚽昂涂荚嚨倪^程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的'心態(tài)，復習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復習效率變得低下;考試的時候，則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了。
第四，應試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手，采取先易后難的策略，不要停留在自己束手無策的題目上，要盡量爭取時間。
學習和考試都體現(xiàn)為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。最后祝老師們期末工作圓滿順利，每一位同學在期末考試中都能取得好成績!
合：親愛的老師、同學們，紅領巾廣播又和大家見面了。
a:我是今天的主持人四年級四班的，
b：我是今天的主持人:四年級四班的。
a:同學們本學期的期中考試剛剛結束，今天我們就要知道自己的考試成績了。
b:我們在校學習要面對形形色色的大考小考。一提到考試，有的同學就緊張，甚至懼怕。其實，我們應當正確對待考試與分數(shù)。
a:一考試就緊張，說明這部分同學沒有認識到考試在學習中的作用?？荚囀墙虒W過程中的重要環(huán)節(jié)，對老師的教和同學們的學都起著重要的調節(jié)和激勵作用?？荚囀菍ν瑢W們在一段時間內學習成績的檢查和評定的重要方法之一?？荚囘^程是把知識系統(tǒng)化，加深理解和鞏固提高的過程，也是培養(yǎng)大家思維能力、創(chuàng)造精神，鍛煉提高學習能力的過程。同時，還可以激發(fā)大家的進取精神。認真反思學習過程，發(fā)現(xiàn)學習中的薄弱環(huán)節(jié)，修訂學習計劃，改進學習方法，從而提高學習成績。
b:下面給同學們講兩個名人的故事：
第一個是林肯的故事。
有一人，在他二十一歲時，做生意失敗;二十二歲時，角逐美國州議員落選;二十四歲時，做生意再度失敗;二十七歲時，一度精神崩潰;三十四歲時，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時，當選美國第十六任總統(tǒng)!這個人就是林肯。
a:第二個是愛迪生的故事。
愛迪生，一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。
“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了?！睈鄣仙χ终f?！叭松虝毫?，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情?！?BR> 一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。
過了好半天，他問:“容量多少?”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！?BR> 助手立刻讀出了數(shù)字。
愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情啊!”
b:在這兩個故事中我們看到了林肯堅韌的毅力和非凡的勇氣，看到了愛迪生做事講究方法、如何珍惜時間奮發(fā)努力。
聯(lián)系我們自己，考試失敗，便從此一蹶不振，自暴自棄，這是不應該的。同學們應該知道：在人生的道路上，我們每個人都會遇到種種意想不到的挫折和坎坷，學習也是如此，不要把分數(shù)看得過重，但也不能抱無所謂的態(tài)度，而應通過試卷講評，大家進行反思：若考得分高，則我們總結經驗，繼續(xù)發(fā)揚;若考得分較低，則反思為什么會有如此成績;若是基礎差，“欠帳”太多，則要盡快把“欠帳”補起來;若是基礎知識掌握有缺陷，則必須認真閱讀教材、請教他人，及時把缺陷補上去;若是粗心大意，則要在平時學習中，養(yǎng)成一絲不茍的好習慣。只有這樣，每次考試才能成為同學們勤奮學習的“加油站”。
a:下面是“好書推薦”欄目，今天給大家推薦的好書是《青銅葵花》。
《青銅葵花》：一書延續(xù)了曹文軒小說一貫采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶，講述了一個鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事，在充滿了天災人禍的歲月里，他們樂觀地生活著，從容應對洪水、蝗災等一切苦難。
文中的葵花接受了失去父親的苦難，但卻得到了另一個家庭的愛與溫暖。青銅無時無刻不在照料著“妹妹”，偉大、寬博、無私的愛使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合?？勺詈竺\又不如她所愿，她離開了自己鐘愛的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”。
b:好書就給大家介紹到這里，時間過得真快，紅領巾廣播又要和大家說再見了。
合：今天的紅領巾廣播就到這里，我們下次再見。
防災專欄廣播稿篇十四
a、20xx年悄悄地離我們遠去。
b、20xx年正向我們闊步走來。
a、新的一年，新的開始。
b、這般年輕，這般俊逸。
a、像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息。
b、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞。
a、每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起。
b、每一年，都有一個新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實。
a、在新年到來之際，我要祝福我們偉大的祖國。
b、祝福我們親愛的父母。
a、祝福我們敬愛的老師。
b、祝福我們可愛的同學。
a、祝福我們真誠的朋友。
b、祝大家新年快樂，萬事如意a、新年快樂，我們偉大的祖國。
b、沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔。
a、奮力地揮去百余年的血淚和屈辱。
b、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想。
a、海嘯災區(qū)的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影。
b、保衛(wèi)和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采。
a、你的身姿如此挺拔。
b、你的胸懷這般寬廣。
a、你是我們永遠的驕傲。
b、你是疲憊的游子持久不變的向往。
合|、祝福你，我們偉大的祖國a、新年快樂，我親愛的父母。
b、您是我們永遠的精神寄托。
a、慈愛的叮嚀不絕于耳。
b、花白的頭發(fā)記錄著您對兒女的牽掛。
a、偉岸的身影已漸漸模糊。
b、手中的針線仍一行一行。
a、望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老。
b、可關愛依然那么執(zhí)著，笑容依舊那么堅強。
a、親愛的父親母親，請你們放心。
b、孩兒已長大成人，我會繼續(xù)努力，為您增光，為您添彩。
a、請您保重。
b、祝您快樂不老，幸福安康a、新年快樂，我敬愛的老師。
b、讓新年的金鐘奏響我對你的祝福。
a、新年快樂，我可愛的同學。
b、你是祖國的未來。
a、天真可愛的你，使生活如此美麗。
b、嬌艷盛開的你，讓家園如此芳香。
a、呼喚和平，給你一塊成長的凈土。
b、呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂。
a、讓我們一起努力，為希望和未來，創(chuàng)造出寬松的環(huán)境。
b、讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳。
a、新年快樂，我親愛的朋友。
b、也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘。
a、但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩。
b、指路的燈塔始終就在我們的正前方。
a、人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光。
b、堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風破浪是我們不變的方向。
a、得意不忘形，失意不失態(tài)。
b、不能有傲氣，但不能無傲骨。
a、這就是執(zhí)著。
b、這就是堅強a、親愛的朋友，讓我們學會感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。
b、親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
a、在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機。
b、讓我們一起，大聲地祝福。
a、新年快樂，美滿健康!
合、幸福永遠!
防災專欄廣播稿篇十五
同學們：
大家早上好！
同學們，你們是祖國的希望和未來。正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持，理解，尊重贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學校也曾發(fā)生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到偷錢，偷其他財物等等。還有的同學有打架的不良行為，總之在他們的小小的年紀，就已經有了許多不良行為記錄。當他們走出我們的校園，或早或晚，有的可能就走上了違法犯罪的`道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段，你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。
隨著社會的發(fā)展，人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網吧，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學業(yè)，甚至違法犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的`發(fā)生。
借此機會，我特別向大家提出幾點希望：
一、認真學習，貫徹和執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》。它是規(guī)范學生行為，提高學生素質的最好教材，如果能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做，就是一位好的學生。
二、認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。
三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的中隊會或班會。通過主題班隊會，喚起每位同學的法律意識，使同學們認識到法律無處不在，法律無時不在。遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。
總之，作為學生學法的主要目的就在于：
1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法。用法律武器保護自己不要受侵害。同學們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌。學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長。
防災專欄廣播稿篇十六
乙：親愛的同學們。
合：大家好!
甲：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就到了2019年歲末之際。
乙：我們感到無比快樂!
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：今天，就讓我們相約在這里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂，聆聽四(1)中隊為您奉獻的這段美好時光!
乙：請聽歌曲《新年好》。
歌曲《新年好》。
《元旦的傳說》。
甲：哎，你們知道嗎?我國古代的許多大詩人、大文豪為了慶賀新年，也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。
乙：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。合：千門萬戶曈曈日，總把新桃換~~舊~~符。
歌曲《元日》。
甲：為了慶祝一年的新開始，人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習俗，以預示新年有新的氣象。
合：新年快樂，如意吉祥，好好學習，天天向上。
歌曲《春節(jié)序曲》。
結束語：(甲)今天的紅領巾廣播到此結束，我們相約明年再見!
防災專欄廣播稿篇十七
親愛的同學們：
大家好。
我是五年級三班的徐風霖，我是五年級一班的崔丹蕊。今天由我們來為大家播音。
下面請跟著我們進入第一個版塊：成語故事：
葉公好龍春秋時期，楚國有一個自稱叫葉公的人。葉公經常對別人說：“我特別喜歡龍，龍多么神氣、多么吉祥啊!”于是當他家裝修房子的時候，工匠們就幫他在房梁上、柱子上、門窗上、墻壁上到處都雕刻上龍，家里就像龍宮一樣。就連葉公自己的衣服上也繡上了栩栩如生的龍。
葉公喜歡龍的消息傳到了天宮中真龍的耳朵里，真龍想：“沒想到人間還有一個這樣喜歡我的人呢!我得下去看看他?！庇幸惶?，龍從天上降下來，來到了葉公的家里。龍把大大地頭伸進葉公家的窗戶，長長的尾巴拖在地上。葉公聽到有聲音，就走出臥室來看，這一看可不得了了，一只真龍正在那里瞪著自己，葉公頓時嚇得臉色蒼白，渾身發(fā)抖，大叫一聲逃走了。
后來，人們用“葉公好龍”這四個字比喻那些表面上喜歡某種事物，其實并不是真的喜歡某種事物，其實并不是真的喜歡的人或事。
防災專欄廣播稿篇十八
陳：這么重要的活動，大家都知道是新的教育活動！
張：對！那天，我們學校的老師和同學為大家表演了30分鐘精彩的才藝表演。有詩歌朗誦，英文小品，音樂劇等。，給領導和貴賓留下了美好的回憶。
陳：你看，能在這樣一個優(yōu)越的校園里學習和生活，我們是多么幸運??！我相信，在新的教育活動的推動下，我們的愛德雙語實驗小學將會取得更豐碩的成果，我們也將在其中健康成長。
張：從本周開始，我校主題班組活動的大復習已經開始了！全校各中隊都在全力以赴，積極準備豐富多彩的主題內容?，F(xiàn)在簡單介紹一下。
陳：隨著社會的進步，我們的生活越來越豐富。但是養(yǎng)育我們的地球母親已經變得千瘡百孔，痛苦不堪。地球是我們的家，所以保護環(huán)境迫在眉睫。我們的第五（第三）團隊昨天成功啟動了地球只有一個環(huán)境主題小組會議。
張：多可怕啊。在那年無煙日的反非戰(zhàn)爭中，中國人民萬眾一心，萬眾一心，在白衣天使的英勇抵抗下，非典病毒終于被我們人類征服了。但是，一定不能馬虎，要有所防范。第五（1）中隊提供對抗非典。主題小組會議。
陳：人的生命是寶貴而脆弱的。五（2）個中隊。時刻注意安全。主題小組將幫助學生認識到學習保護自己的重要性，并掌握大量安全知識。張：還有一個中隊。古詩詞比賽。（2）中隊走進童話世界一定能讓一年級的孩子展現(xiàn)自己的才華。第4（1）類擁抱書本我們的主題團隊會讓我們體驗到與書籍親密接觸的快感。
陳：預祝各中隊在這次大檢查中取得優(yōu)異成績。說到這里，讓我們放松一下，聽一首歌
齊：我們進入小鷹的abc欄目吧
陳：今天，我們學習一些關于衣服的英語單詞。請大家一起學習夾克，夾克（兩次）
張：大衣，外套（兩次）
陳：襯衫女式襯衫（兩次）
張：著裝（兩次）
陳：毛衣毛衣（兩次）
張：襯衫男式襯衫（兩次）
陳：裙子短裙（兩次）
張：恤恤（兩次）
陳：同學們，你們學會了嗎？你好好學習！
張：接下來是好書推薦欄目
陳：今天我們要推薦兩本好書！第一個是“我想成為一個好孩子”。這是一本適合孩子、家長、老師一起讀的小說。小說藝術地展現(xiàn)了一個小學畢業(yè)生的學校和家庭生活，成功地塑造了金玲、余攀兒、尚海、楊小麗等小學生以及母親、父親、懲戒老師等成年人的形象。情節(jié)生動，情感真實，語言流暢，充滿鮮明的時代特征和濃郁的生活氣息，能給讀者以思考和啟示。
張的《鋼是怎樣煉成的》是世界文學的經典之作，學生們一定會很熟悉。這是我們推薦給大家的第二本好書。去年的感動共和國這本書在50本書的投票比賽中名列第一。讓我們敞開心扉，跟隨主人公保羅曲折的人生歷程，去體驗文學的魔力、生命的偉大和奮斗的熱情。
齊：聽完好書介紹，我們走進老鷹百科的小版塊
張：一代教育大師陶行知先生多次告誡我們，健康是工作和生活的本錢，只有健康才有可能實現(xiàn)我們美好的理想。接下來，我們將向您介紹一些健康知識（略）
齊：時間過得真快！紅領巾收音機必須再次告訴每個人。再見就是這樣！歡迎下次再聽。再見各位。下周見。下周見！
防災專欄廣播稿篇十九
b：親愛的同學們：
合：早上好!
a：我是主持人xxx。
b：我是主持人xxx。
a：不知不覺中，學期已經接近尾聲，我們即將迎來本學期的期末考試。
a：我認為，在這個關鍵時期，我們要跟隨老師積極投入到緊張的復習迎考中去。并根據(jù)自己的實際情況，制定出適合自己的復習計劃，嚴格執(zhí)行!
b：老師常說“方法決定效果”。所以，只有按照科學的方法去復習，才能學得輕松，學出效率。
a：具體來說，要合理地安排利用時間，對各學科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的有效的復習，掌握牢固所學知識。
b：最重要的一點，就是我們每個人都要緊密的配合老師，課堂認真聽講，專心做題，并對知識進行靈活多變的思考，做到融會貫通，舉一反三。
a：同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，在期末考試這場特殊的“閱兵式”上，測出水平，展現(xiàn)風采!
b：在此，我們祝愿大家在期末考試中考出好成績!過一個好年!這也是送給父母最好的新年禮物!
b：我覺得，除了要認真完成老師布置的寒假作業(yè)外，還應充分利用寒假這一難得的契機，積極參加一些實踐體驗活動。具體可從以下幾方面內容做起：
a：(1)制定作息時間表。合理安排好每一天的學習、娛樂、體育鍛煉、勞動等內容，讓寒假的每一天都過得充實又有意義。
b：(2)參與“好書伴我成長”讀書活動。每日堅持讀書半小時，并根據(jù)文章摘錄一些好詞佳句，撰寫讀后感或自己的閱讀體會。
a：(3)收看新聞聯(lián)播，觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目。記錄自己喜歡的節(jié)目或關注的新聞人物與事件。
b：(4)調查中國傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習俗，收集春聯(lián)、對聯(lián)。
a：(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞，在春節(jié)拜年時主動向親人、長輩、老師、好友打電話或發(fā)短信，表達自己的美好心愿和祝福。
b：(6)“感恩在行動”——在寒假里，同學們要孝敬父母，關心長輩，聽從教導，在他們的幫助指導下學做一些力所能及的家務。體驗父母持家的辛苦，增強同學們的感恩情懷。并以“今天我當家”為題，把自己的體驗和感想以日記的形式表現(xiàn)出來。
a：(7)“紅領巾個人理財計劃”。做到勤儉節(jié)約，不亂花壓歲錢。對壓歲錢要進行合理分配，做一些有價值、有意義的事。
b：(8)走出家門，培養(yǎng)能力。在父母的帶領下可能會參觀、游覽很多有趣的地方，同學們要學會邊游玩邊觀察，用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風味特產等。
a：(9)注意生活安全，自覺遵守交通規(guī)則。不做有危險的游戲，不吃不干凈的食物，不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強安全防火意識。
b：陽光體育活動。同學們在享受寒假生活的同時，別忘了堅持體育鍛煉。只有每天鍛煉一小時，才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。
a：最后，衷心的希望大家都能過一個安全、文明、愉快、充實的假期生活!
b：本次播音到此結束，感謝大家的收聽，咱們下學期再見。
防災專欄廣播稿篇二十
親愛的同學們：
大家好。
我是五年級三班的徐風霖，我是五年級一班的崔丹蕊 。今天由我們來為大家播音。
下面請跟著我們進入第一個版塊：成語故事：
葉公好龍 春秋時期，楚國有一個自稱叫葉公的人。葉公經常對別人說：“我特別喜歡龍，龍多么神氣、多么吉祥啊!”于是當他家裝修房子的時候，工匠們就幫他在房梁上、柱子上、門窗上、墻壁上到處都雕刻上龍，家里就像龍宮一樣。就連葉公自己的衣服上也繡上了栩栩如生的龍。
葉公喜歡龍的消息傳到了天宮中真龍的耳朵里，真龍想：“沒想到人間還有一個這樣喜歡我的人呢!我得下去看看他。”有一天，龍從天上降下來，來到了葉公的家里。龍把大大地頭伸進葉公家的窗戶，長長的尾巴拖在地上。葉公聽到有聲音，就走出臥室來看，這一看可不得了了，一只真龍正在那里瞪著自己，葉公頓時嚇得臉色蒼白，渾身發(fā)抖，大叫一聲逃走了。
后來，人們用“葉公好龍”這四個字比喻那些表面上喜歡某種事物，其實并不是真的喜歡某種事物，其實并不是真的喜歡的人或事。
第二個版塊青少年成功小錦囊(連載)第一篇 ：具有一顆執(zhí)著的心
1.每天堅持寫日記
日記可以記錄自己的成長，記錄自己每一天的進步。當然，不是每一天都有值得記錄的東西，或者你會因為學習而占用了寫日記的時間。但是，你必須鼓勵自己堅持下去，哪怕是抄寫一首詩、一篇美文、一個笑話都可以。
2.每天堅持體育鍛煉 比如冬季長跑，每天晨練。你可以根據(jù)自己的身體條件、作息時間來安排你的鍛煉強度和時間。當然，你惟一需要確定的是，你必須做到風雨無阻。
3.每天做些力所能及的家務勞動 不斷地勞動能鍛煉你的堅持性。你所能做的家務事，可能只限于勞動強度較小的活兒，但每天都能去做，還需要很大的耐心。孩子本身缺乏毅力，一時的興致過去了，就再也不想干了，三天打魚兩天曬網，難以堅持。所以，應該每天都能去做些力所能及的事情，像拿牛奶、取報紙、整理自己的書桌或房間等。當出現(xiàn)不想做的念頭時，要鼓勵自己堅持?？此坪唵蔚膭趧?，因長期去做，卻能養(yǎng)成做事堅持到底的良好品質。
4.每天用名言激勵自己 名言都是成功者和偉大人物的人生感悟、經驗，他們對于生活的積極態(tài)度能夠對孩子起到自我激勵的作用。你可以把名言放在自己經?？吹降牡胤?，比如寫在書的扉頁上，或者貼在床頭上。這些名人名言會在無形中激勵著你克服困難，不斷前進。
第三個版塊 幽默一分鐘
1、某日向老媽撒嬌道：我是媽媽的貼心小棉襖。
說著向老媽抱過去。結果被老媽一把推開：“大熱天的，不穿小棉襖!”
2、晚上在火車站，見一黑人小伙子買車票，這丫英語漢語都不行，只見他比劃：嗚轟隆轟隆……no;嗚…轟…隆…轟…隆……yes。
售票員點頭：哦，不要動車要慢車。
黑人拿票后舉大拇指稱贊。
3、一群劫匪在打劫銀行，有個同伴在出口處放風。搶完現(xiàn)金后，匪首帶著其他人準備撤退。跑到門口，問放風的：“一切都正常嗎?” 他說：“不太正常。police倒是沒見，只是我們的汽車讓小偷偷走了。”
4、剛才滴珍視明滴眼液，閉上眼滾動一下,再睜眼什么都看不見了。嚇瘋了,大吼大叫。完了,買著假藥了,我瞎了!老爸點著蠟燭沖上來,看見我在黑暗之中,臉上兩行清淚，罵道:越長越倒回去了!停個電看把你給嚇的!