計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)(熱門16篇)

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    報(bào)告的目的是清楚地傳達(dá)關(guān)鍵信息,以幫助讀者理解和決策。在寫報(bào)告之前,可以先制定一個(gè)詳細(xì)的大綱,以便有條不紊地進(jìn)行思路整理和內(nèi)容編排。大家可以通過閱讀這些范文來了解不同報(bào)告類型的寫作特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇一
    實(shí)習(xí)目的:通過計(jì)算機(jī)的組裝,認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件和結(jié)構(gòu),了解計(jì)算機(jī)的整個(gè)組裝過程和注意事項(xiàng)。
    實(shí)習(xí)要求:識(shí)別計(jì)算機(jī)的各個(gè)部件,能自己動(dòng)手組裝一臺(tái)計(jì)算機(jī)。
    一.識(shí)別部件
    (核心部件)主要功能:運(yùn)算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計(jì)算機(jī)其他部件進(jìn)行通信,傳遞數(shù)據(jù),指令。
    風(fēng)扇:cpu工作的時(shí)候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時(shí)散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達(dá)到散熱目的。
    3.主板:是計(jì)算機(jī)主頂內(nèi)最重要的一個(gè)部件,其它設(shè)備都是通過它來聯(lián)結(jié)工作的.
    4.內(nèi)存條:是臨時(shí)儲(chǔ)存器,掉電后數(shù)據(jù)會(huì)消失。
    5.硬盤:通過讀寫記錄各種信息,存儲(chǔ)各類軟件.程序和數(shù)據(jù).既是輸入設(shè)備,也是輸出設(shè)備,但只能和計(jì)算機(jī)內(nèi)存交換信息.包括存儲(chǔ)盤片及驅(qū)動(dòng)器。特點(diǎn)儲(chǔ)存量大。
    6.軟驅(qū):平時(shí)可以插入軟盤,用以存放數(shù)據(jù)。
    7.光驅(qū):平時(shí)可以插入光盤,用以讀數(shù)據(jù).
    有耳機(jī)插孔:連接耳機(jī)或音箱,可輸出audiocd音樂.
    音量控制:調(diào)整輸出的cd音樂量大小.
    指示燈:顯示光驅(qū)的運(yùn)行狀態(tài).
    緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開光盤托架.
    打開/關(guān)閉/停止健:控制光盤進(jìn)出盒和停止audiocd播放.
    播放/跳道鍵:用于直接使用面板控制播放audiocd.
    8.電源:將ac交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓。
    9.顯示卡:由0和1組成的枯燥數(shù)字信息被轉(zhuǎn)換成了豐富多彩的圖像現(xiàn)在屏幕上,這都是顯卡的功勞.顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備。
    10.網(wǎng)卡:是將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備.具有向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送數(shù)據(jù).控制數(shù)據(jù).接受并轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的功能.
    11.聲卡:是將計(jì)算機(jī)多媒體設(shè)備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號(hào)并把信號(hào)傳輸給音箱或耳機(jī),使后者發(fā)出聲音來.
    12.鼠標(biāo):由滾球的移動(dòng)帶動(dòng)x軸及y軸光圈轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生0與1的數(shù)據(jù),再將相對坐標(biāo)值傳回計(jì)算機(jī)并反映在屏幕上.(現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)
    13.鍵盤:電腦的最重要輸入設(shè)備之一,也是pc系統(tǒng)中必不可少的標(biāo)準(zhǔn)配件之一.
    14.顯示器:主要有陰極射線管(crt)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現(xiàn)在等離子體(pdp)顯示器等.現(xiàn)在大多數(shù)用的crt,但以后不久lcd將占據(jù)市場.
    15.機(jī)箱:是電腦的外衣.
    二、拆卸
    注意:拆卸前,一定要關(guān)機(jī),然后放掉身上的靜電或者戴上防靜電手套后才能進(jìn)行如下操作。
    步驟1
    首先拔下機(jī)箱后側(cè)的所有外設(shè)連線,用螺絲刀擰下機(jī)箱后側(cè)的幾顆螺絲,取下機(jī)箱蓋。
    步驟2
    然后將主機(jī)臥放,使主板向下,用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲,然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣,豎直向上拔下接口卡。
    步驟3
    接著將硬盤、光驅(qū)和軟驅(qū)的電源插頭沿水平方向向外拔出,數(shù)據(jù)線的拔出方式與拔電源線相同,然后用十字螺絲刀擰下驅(qū)動(dòng)器支架兩側(cè)固定驅(qū)動(dòng)器的螺絲,取下驅(qū)動(dòng)器。
    步驟4
    擰下機(jī)箱后與電源的四個(gè)螺絲,取下電源。
    步驟5
    拔下插在主板上的各種接線插頭。在拆卸電源的雙排20針插頭時(shí),要注意插頭上有一個(gè)小塑料卡,捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。
    步驟6
    稍微用點(diǎn)力,將內(nèi)存插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動(dòng),使內(nèi)存條能夠跳出,取下內(nèi)存條。
    步驟7
    在拆卸cpu散熱器時(shí),需先按下遠(yuǎn)端的彈片,并讓彈片脫離cpu插座的卡槽取出cpu散熱器。
    步驟8
    擰下主板與機(jī)箱固定的螺絲,將主板從機(jī)箱中取出。
    頭上有一個(gè)小塑料卡,捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。
    步驟6
    稍微用點(diǎn)力,將插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動(dòng),使內(nèi)存條能夠跳出,取下內(nèi)存條。
    步驟7
    在拆卸cpu散熱器時(shí),需先按下遠(yuǎn)端的彈片,并讓彈片脫離cpu插座的卡槽取出cpu散熱器。
    步驟8
    擰下主板與機(jī)箱固定的螺絲,將主板從機(jī)箱中取出。
    三.安裝
    1.安裝主板:首先打開機(jī)箱,去掉側(cè)蓋。將主板的i/o端口朝機(jī)箱后部,主板的定位孔對準(zhǔn)機(jī)箱上的主板之撐,用螺栓固定主板。
    2.安裝cpu:首先將主板socket插座旁的把手輕輕向外撥一點(diǎn),再向上拉起把手到垂直位置,將cpu的第一腳(缺孔引腳),插入cpu。應(yīng)注意圓角對準(zhǔn)后插入,以防損壞,并壓回把守,卡入把手定位卡固定。
    認(rèn)識(shí)主板上cpu的三種跳線和開關(guān),
    第一步,確認(rèn)cpu類型。比如是intel還是amd或者cyrix等別的品牌。
    第二步,了解cpu的工作電壓。cpu常見的工作電壓有2.0、2.8v、2.9v、3.3v等。一般,所設(shè)定的電壓要和cpu工作電壓相吻合。如果設(shè)定電壓太高,可能會(huì)因cpu過熱而燒毀;同樣,電壓過低也會(huì)造成功能故障。
    3.安裝風(fēng)扇:將風(fēng)扇安裝到cpu上,把風(fēng)扇低彈性掛鉤掛在socket插座兩端的掛鉤上,將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上(一般在cpu附近)。
    4.安裝內(nèi)存條:內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中,插槽兩側(cè)的白色固定夾“咔”的一聲向上自動(dòng)卡在內(nèi)存條兩側(cè)的缺口上鎖牢內(nèi)存條。
    5.安裝電源:將電源放在機(jī)箱上,電源的風(fēng)扇朝機(jī)箱后步并對準(zhǔn)風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。連接點(diǎn)源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)
    6.安裝硬盤:首先把硬盤固定在主機(jī)支架內(nèi)(標(biāo)簽面向上,接線部分朝機(jī)箱內(nèi)部),用螺栓固定。
    然后,將電源d型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用ide數(shù)據(jù)線的一端杰在硬盤上,注意:數(shù)據(jù)線的1線(1線/彩色線表示整個(gè)數(shù)據(jù)線的第一根)對準(zhǔn)硬盤接第一腳(靠近電源插座的一側(cè),與電源線的彩色線向內(nèi)對應(yīng))。將數(shù)據(jù)線的另一端和主板的ide接口連接,數(shù)據(jù)線對準(zhǔn)ide接口的第一腳。(ide借口和其第一腳在主板上又標(biāo)示)。
    (注意設(shè)置好光驅(qū)、硬盤的主從盤,并弄清它們的關(guān)系。如何設(shè)置主、從盤,可參照ide設(shè)備上的參數(shù)表。)
    7.安裝軟驅(qū):安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的軟驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線的1線對準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅(qū)的電源插頭。
    a)區(qū)分軟驅(qū)數(shù)據(jù)線的a、b、c三端,數(shù)據(jù)線交叉的一端為a端、中間一端我們叫它為b端,另外一端為c端。a段和b段各有一個(gè)接頭,用來連接3寸軟驅(qū)。c段連接主板上的軟驅(qū)接口。當(dāng)要連接兩個(gè)軟驅(qū)時(shí),就在a段和b段各接一個(gè)軟驅(qū)。此時(shí),接在a段的軟驅(qū)在物理上為a驅(qū),另一個(gè)為b驅(qū);當(dāng)只連接一個(gè)軟驅(qū)時(shí),要把它接在a段上。
    b)連接主板的一端時(shí)使紅色邊對應(yīng)著接口的1號(hào)角,現(xiàn)在的主板上給接口加了一個(gè)塑料卡槽,方向錯(cuò)了就插不進(jìn)去。軟驅(qū)這邊也是一樣,紅色邊對應(yīng)1號(hào)角,用力按緊。
    8.安裝光驅(qū):安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的光驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線的1線對準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅(qū)的電源插頭。
    9.連接at主板串并口線
    普通的at主板還要把串口線和并口線也接到主板上,atx結(jié)構(gòu)的主板把它們直接做在主板上了,可以省去這一步。
    a)弄清主板上串口線、并口線的標(biāo)準(zhǔn)及對應(yīng)的位置和它們的定位角(紅色線對應(yīng)的第一針的位置)
    b)連接at主板的串口、并口線:串口線聯(lián)接主板上兩個(gè)9針串口,旁邊標(biāo)著com1、com2;并口線聯(lián)接主板上25針的并口,,旁邊標(biāo)著lpt。連接時(shí)要保住數(shù)據(jù)線的紅色邊對應(yīng)著接口的1號(hào)角,然后將接頭按到底即可。
    10.安裝顯卡:找到一個(gè)孔德pci插槽,將顯卡的接口朝機(jī)箱后部,插入插槽,將顯卡固定在機(jī)箱上。
    11.安裝聲卡:找到一個(gè)孔德pci插槽,將聲卡的接口朝機(jī)箱后部,插入插槽,將聲卡固定在機(jī)箱上。
    12.安裝網(wǎng)卡:找到一個(gè)孔德pci插槽,將網(wǎng)卡的接口朝機(jī)箱后部,插入插槽,將網(wǎng)卡固定在機(jī)箱上。
    13.連接控制面板:首先找到機(jī)箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(一般為金屬引腳),然后按照“正接正,負(fù)接負(fù)”的原則,將機(jī)箱面板上的hddled、tbsw、tbled、reset、speaker和powerled等連接在主板引腳上。
    a)開關(guān)線的連接,這種atx結(jié)構(gòu)的機(jī)箱上有一個(gè)總電源的開關(guān)接線,是個(gè)兩芯的插頭,它和reset的接頭一樣,按下時(shí)短路,松開時(shí)開路,按一下,電腦的總電源就被接通了,再按一下就關(guān)閉,但是你還可以在bios里設(shè)置為開機(jī)時(shí)必須按電源開關(guān)4秒鐘以上才會(huì)關(guān)機(jī),或者根本就不能按開關(guān)來關(guān)機(jī)而只能靠軟件關(guān)機(jī)。
    b)硬盤指示燈的兩芯接頭,1線為紅色。在主板上,這樣的插針通常標(biāo)著ideled或hdled的字樣,連接時(shí)要紅線對1。這條線接好后,當(dāng)電腦在讀寫硬盤時(shí),機(jī)箱上的硬盤燈會(huì)亮。有一點(diǎn)要說明,這個(gè)指示燈只能指示ide硬盤,對scsi硬盤是不行的。
    c)三芯插頭是電源指示燈的接線,使用1、3位,1線通常為綠色。在主板上,插針通常標(biāo)記為power,連接時(shí)注意綠色線對應(yīng)于第一針(+)。當(dāng)它連接好后,電腦一打開,電源燈就一直亮著,指示電源已經(jīng)打開了。
    d)兩芯接頭連著機(jī)箱的reset鍵,它要接到主板上的reset插針上。主板上reset針的作用是這樣的:當(dāng)它們短路時(shí),電腦就重新啟動(dòng)。reset鍵是一個(gè)開關(guān),按下它時(shí)產(chǎn)生短路,手松開時(shí)又恢復(fù)開路,瞬間的短路就可使電腦重新啟動(dòng)。偶爾會(huì)有這樣的情況,當(dāng)你按一下reset鍵并松開,但它并沒有彈起,一直保持著短路狀態(tài),電腦就不停地重新啟動(dòng)。e)pc喇叭的四芯插頭,實(shí)際上只有1、4兩根線,1線通常為紅色,它要接在主板的speaker插針上。這在主板上有標(biāo)記,通常為speaker。在連接時(shí),注意紅線對應(yīng)1的位置。
    14.要把剩余的槽口用擋片封好。然后要仔細(xì)檢查一下各部分的連接情況,確保無誤后,把機(jī)箱蓋蓋好,安裝好螺絲,這樣,主機(jī)的安裝過程就基本完成了。
    15.插好鼠標(biāo)鍵盤
    實(shí)驗(yàn)心得
    21世紀(jì)是信息時(shí)代,而信息和計(jì)算機(jī)有著必然的聯(lián)系,但人們更多想到的是計(jì)算機(jī)軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),認(rèn)為這是主要的,從技術(shù)角度看它們要比硬件如計(jì)算機(jī)組裝更勝一籌。但我覺得組裝與維護(hù)課非常非常重要,因?yàn)樗钦麄€(gè)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)是整個(gè)體系的一部分。基礎(chǔ)沒有了,其它的也就談不上了吧。
    學(xué)習(xí)組裝與維護(hù)課,感觸很深,以前覺得計(jì)算機(jī)學(xué)問很深,很難,現(xiàn)在看組裝一臺(tái)電腦已經(jīng)不成問題!在這門課的學(xué)習(xí)中我理解了老師的一句話“學(xué)就是為了用,用上了才算學(xué)會(huì)”結(jié)合實(shí)踐的學(xué)習(xí)易接受,易理解,易產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣.
    通過這個(gè)實(shí)習(xí),使我初步掌握和了解了pc機(jī)的基本組成以及各個(gè)元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且,自己能夠組裝一臺(tái)pc機(jī),而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項(xiàng)。對于一些簡單的故障,能夠自己動(dòng)手排除。
    我個(gè)人認(rèn)為,這次實(shí)習(xí)對于我是非常有意義的,對我個(gè)人的影響比較大,對我的成長更有莫大的幫助。希望學(xué)校以后多幾次像這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇二
    依據(jù)《計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)大綱》,進(jìn)行為期一學(xué)期的實(shí)習(xí)教學(xué)。具體安排如下:
    為培養(yǎng)在政治素質(zhì)上可靠、理論知識(shí)上有一定層次、專業(yè)技能操作過硬的初、中級(jí)技術(shù)人才。學(xué)生在校經(jīng)過系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和基本技能訓(xùn)練后,遵照學(xué)以致用的原則,進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)技能。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強(qiáng)化學(xué)生的勞動(dòng)觀念和紀(jì)律觀念,學(xué)校決定安排本次實(shí)習(xí)。
    通過實(shí)習(xí),要求學(xué)生具有本專業(yè)所必備的實(shí)習(xí)技能,能熟練地掌握一整套計(jì)算機(jī)操作和維護(hù)的能力,做到能獨(dú)立上崗操作。具體內(nèi)容與要求如下:
    課題一:實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)應(yīng)用的現(xiàn)狀
    要求:了解實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)軟件硬件配置;了解實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)的主要應(yīng)用范圍。
    課題二:文章的錄入、排版、打印
    要求:提高漢字錄入的速度和正確率,要求錄入速度達(dá)到每分鐘50字以上,正確率達(dá)到99%;提高制表能力,能熟練制作較復(fù)雜的表格;按實(shí)習(xí)工作需要和紙張尺寸,能熟練進(jìn)行文章的修飾和排版;熟練打印機(jī)的使用和一種型號(hào)打印機(jī)的性能。
    課題三:計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)
    要求:熟悉計(jì)算機(jī)主要部件的技術(shù)性能;能初步處理計(jì)算機(jī)硬件出現(xiàn)的常見故障。
    課題四:計(jì)算機(jī)軟件維護(hù)
    要求:能處理常用軟件出現(xiàn)的故障(如windows系統(tǒng)等);對單位自行開發(fā)的應(yīng)用軟件出現(xiàn)故障能提出處理意見。
    課題五:計(jì)算機(jī)病毒的防治
    要求:熟練使用各種常見殺毒軟件,并了解各種殺毒軟件的性能
    和優(yōu)缺點(diǎn);了解常見病毒的特點(diǎn)。
    課題六:應(yīng)用程序開發(fā)
    要求:按照實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)應(yīng)用的情況和業(yè)務(wù)狀況,能提出充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)性能的.見解,并開發(fā)一個(gè)適合本實(shí)習(xí)單位業(yè)務(wù)需要的應(yīng)用軟件。
    課題七:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作知識(shí)
    要求:word20xx使用工作窗口進(jìn)行相關(guān)操作,文檔的排版:設(shè)置字符格式、設(shè)置段落格式、分欄排版;正確編輯文檔的文本內(nèi)容后,就可以對文檔進(jìn)行排版操作。word20xx具有強(qiáng)大的排版功能,通過對文檔中文字、段落、頁面等格式的設(shè)置,可使文檔看起來層次分明,條例清晰,便于閱讀。
    要求:數(shù)據(jù)處理軟件excel能插入和刪除工作表、編輯工作表(行、列、單元格)、順利完成數(shù)據(jù)處理功能(公式計(jì)算、排序、篩選等)、設(shè)置邊框和底紋、能生成相應(yīng)的圖表。
    課題八:機(jī)房網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)
    要求:能進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的日常管理,對軟件及用戶信息進(jìn)行維護(hù),能初步處理網(wǎng)絡(luò)中的日常故障。
    課題九:平面設(shè)計(jì)
    要求:圖形圖像處理軟件(如:photoshop)可盡情地自由創(chuàng)作,充分展現(xiàn)出圖像的藝術(shù)視覺效果。通過基本操作、創(chuàng)建與編輯圖像選區(qū)、描繪與修飾圖像、圖像色彩的設(shè)置、圖層的應(yīng)用、通道與蒙版的應(yīng)用、路徑的應(yīng)用、濾鏡的、網(wǎng)頁動(dòng)態(tài)圖像等完成實(shí)例應(yīng)用。
    課題十:動(dòng)畫設(shè)計(jì)
    課題十一:空間設(shè)計(jì)
    要求:三維動(dòng)畫制作軟件(如3dsmax)體現(xiàn)三維空間物體的新操作理念。要在空間建造,同時(shí)具有真實(shí)的立體尺寸,并把構(gòu)件按真實(shí)的構(gòu)造要求安排在虛擬的正確位置上。
    課題九:平面設(shè)計(jì)
    要求:能根據(jù)設(shè)計(jì)主題,熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件,進(jìn)行平面設(shè)計(jì),并根據(jù)客戶要求,進(jìn)行修改。
    課題十:internet應(yīng)用
    要求:能結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)際,開展英特網(wǎng)的使用,如信息收集、信息發(fā)布、e-mail收發(fā)電子郵件的應(yīng)用等。
    課題十一:熟練操作計(jì)算機(jī)掃描儀
    要求:能根據(jù)原稿,熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)掃描儀掃描文稿,進(jìn)行描稿。并根據(jù)客戶要求進(jìn)修改。
    1.考核內(nèi)容:業(yè)務(wù)水平、獨(dú)立工作、勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)態(tài)度和實(shí)習(xí)期間的思想表現(xiàn)等。
    2.考核方法:根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)的工作表現(xiàn),由實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師、帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行三級(jí)考評(píng),評(píng)定成績。實(shí)習(xí)成績評(píng)定不與學(xué)生見面,直接交學(xué)校電教中心存檔。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇三
    通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。通過這次實(shí)訓(xùn),使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)所學(xué)的基本理論,了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)(computer)俗稱電腦,是現(xiàn)代一種用于高速計(jì)算的電子計(jì)算機(jī)器,應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問題相聯(lián)系,能夠利用計(jì)算機(jī)處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。
    通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,使學(xué)生能夠了解社會(huì)、學(xué)校的需要,在實(shí)訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,對自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)訓(xùn)了解的過程。為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
    實(shí)訓(xùn)對于鍛煉學(xué)生能力,了解社會(huì)、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來看,擁有豐富實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時(shí)的優(yōu)勢也是比較明顯的。
    生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)訓(xùn),使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。計(jì)算機(jī)是一門對實(shí)踐要求較高的學(xué)科,通過專業(yè)實(shí)訓(xùn),使學(xué)生能熟悉有關(guān)計(jì)算機(jī)專業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。
    大學(xué)四年學(xué)習(xí)了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學(xué)習(xí)能力、處事能力和一些專業(yè)知識(shí)??擅鎸ι鐣?huì),我們經(jīng)驗(yàn)太少,思想單純!畢業(yè)實(shí)訓(xùn),給了我們一個(gè)了解社會(huì),增加經(jīng)驗(yàn),熟悉工作單位的機(jī)會(huì)。鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,有利于融會(huì)貫通。同時(shí),也能開拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
    我的實(shí)訓(xùn)單位北京電信分公司是境外上市的中國電信股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規(guī),以市場為導(dǎo)向,積極采用先進(jìn)的通信技術(shù),發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù);加強(qiáng)管理,提高服務(wù)質(zhì)量;為社會(huì)提供快捷、方便、準(zhǔn)確的通信服務(wù),滿足社會(huì)需要;提高企業(yè)效益,增強(qiáng)競爭實(shí)力,為股東創(chuàng)造利潤”為公司的經(jīng)營宗旨。
    公司的經(jīng)營范圍是經(jīng)營北京省內(nèi)的國內(nèi)固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施(含本地?zé)o線環(huán)路)業(yè)務(wù);基于固定電信網(wǎng)絡(luò)的話音、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體通信與信息服務(wù);按國家規(guī)定進(jìn)行國際電信業(yè)務(wù)的對外結(jié)算,開拓國際通信市場;經(jīng)營與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、信息咨詢、廣告、設(shè)備生產(chǎn)、銷售和設(shè)計(jì)與施工。同時(shí),承擔(dān)著黨、政、軍重要通信保障任務(wù)。
    我實(shí)訓(xùn)所在的部門是技術(shù)客服部,主要從事網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。剛開始實(shí)訓(xùn)時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運(yùn)營情況和計(jì)算機(jī)計(jì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)--特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí),真正體會(huì)到了一個(gè)國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個(gè)小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗(yàn)的前輩還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng),經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
    剛開始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,業(yè)務(wù)也很不熟悉,都是同事指導(dǎo)和幫助我。由于后來心態(tài)的調(diào)整和漸漸的熟練,慢慢地學(xué)得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術(shù)員,沒有就閑著,忙的時(shí)候一直忙,閑的時(shí)候就發(fā)呆,和同事套近乎,期盼著能有多點(diǎn)事情安排給我做,不然實(shí)在是太無聊了。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟悉整個(gè)維護(hù)服務(wù)的流程,可以獨(dú)立、熟練地比較準(zhǔn)確地報(bào)出各種網(wǎng)絡(luò)故障問題。
    作為實(shí)訓(xùn)生,我嚴(yán)格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動(dòng)打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,提升能力。對領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí)、準(zhǔn)確辦結(jié),不斷提高工作效率。
    我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強(qiáng),凡事愛有個(gè)前因后果,對這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時(shí)要講事實(shí),擺觀點(diǎn),有分析有推理,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點(diǎn),目的是為了更好地做好工作。當(dāng)然,在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下,要敢于提出自己的觀點(diǎn),要有維護(hù)真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí),對待當(dāng)事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識(shí)。
    我所學(xué)的,我知道的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個(gè)禮拜,我們要做一次材料計(jì)劃表。其實(shí)這個(gè)表是很簡單的。這些簡單的文檔操作平時(shí)覺得是微不足道的一些知識(shí)好像根本就不用多說的問題。但真正自己在實(shí)際操作中確實(shí)是模棱兩可的。這說明自己對自己所學(xué)知識(shí)太浮了們有深入,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。
    感觸最深的是自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,我覺得工作并沒有想象的那么輕松,接觸的都是有很多年社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大人,跟他們在一起,需要把自己擺在大人的立場上說話,思考問題,說話辦事都要有所注意,有時(shí)會(huì)覺得很累,但是我把這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)成是鍛煉自己,接觸社會(huì)的平臺(tái),不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機(jī)遇,不斷的向他們學(xué)習(xí),充實(shí)自己。
    雖然實(shí)訓(xùn)用到的計(jì)算機(jī)專業(yè)的知識(shí)不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)還是不太扎實(shí),如果要學(xué)以致用,還需要進(jìn)一步加深自己的知識(shí)水平。
    在實(shí)訓(xùn)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì)聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長,給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì)到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實(shí)意義,體會(huì)到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻(xiàn)"的意義,體會(huì)到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)"的服務(wù)理念,知道了什么是"創(chuàng)新就是生活"。特別令我感動(dòng)的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),誰都會(huì)無私的告訴我;我對能到這樣的公司實(shí)訓(xùn)感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的.每一項(xiàng)工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我有關(guān)知識(shí).
    在這短暫的實(shí)訓(xùn)期間中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
    通過實(shí)訓(xùn)使我對計(jì)算機(jī)有了更具體認(rèn)識(shí),通過對計(jì)算機(jī)的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識(shí),在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合起來,培養(yǎng)自己實(shí)際工作能力與分析能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結(jié)合,學(xué)校與社會(huì)的勾通,進(jìn)一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問題的實(shí)際工作能力,實(shí)訓(xùn)的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí)、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中。
    經(jīng)過這段實(shí)訓(xùn),我有些慌張,我意識(shí)到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會(huì)的準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改進(jìn),思想上的,生活作風(fēng)上的,我應(yīng)該抓住這次實(shí)訓(xùn)機(jī)遇,用最快的速度進(jìn)步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作,為之打好基礎(chǔ)。
    實(shí)訓(xùn),是開端也是結(jié)束。實(shí)訓(xùn)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自己。更加努力的奮斗下去。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇四
    1.能夠熟練創(chuàng)建和保存文檔;
    2.能夠熟練完成文字處理與基本版面設(shè)計(jì);
    3.能夠熟練使用快捷操作方法進(jìn)行文檔編輯;
    4.能夠熟練完成表格設(shè)計(jì)和編輯;
    5.能夠完成基本的圖、文、表格混排;
    6.能夠正確使用打印機(jī)進(jìn)行文檔打印。
    二、實(shí)訓(xùn)環(huán)境
    windowsxp操作系統(tǒng),word辦公軟件。
    三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容要求
    1.自行確定班報(bào)主題,搜集文字和圖片素材。
    3.合理布局版式,制作過程中注意標(biāo)題醒目、字體美觀和色彩豐富等要素。
    4.盡可能多的使用word文字處理功能,以增加電子板報(bào)的視覺效果。
    5.提供的電子板報(bào)樣張僅供參考。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇五
    本學(xué)期開學(xué)后,根據(jù)教務(wù)處的課程安排,我上計(jì)12班的'《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》這門課程,每周六節(jié)課。我結(jié)合教材和學(xué)校機(jī)房實(shí)際情況安排了相應(yīng)的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。
    根據(jù)教材、學(xué)校機(jī)房實(shí)際情況以及學(xué)生的特點(diǎn),我把《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》這門課程的實(shí)訓(xùn)的實(shí)施過程設(shè)計(jì)為:老師先在教室講解要實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,然后在機(jī)房通過電子教室演示給學(xué)生看,再讓學(xué)生自己進(jìn)行操作練習(xí),最后布置實(shí)訓(xùn)任務(wù)給學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去獨(dú)立完成。在此過程中,我采取巡視的方法、個(gè)別指導(dǎo)的方式對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),適當(dāng)?shù)亟o學(xué)生提示以幫助他們完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。
    1、通過實(shí)訓(xùn),使學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)得到鞏固和提高,使他們牢固掌握計(jì)算機(jī)最基本的操作,為后繼的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
    2、通過實(shí)訓(xùn),提高學(xué)生的準(zhǔn)確操作技術(shù)水平。
    3、通過實(shí)訓(xùn),鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力。
    4、通過實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,增強(qiáng)他們的修養(yǎng),提高他們的素質(zhì)。
    1、機(jī)房電腦比較陳舊,實(shí)訓(xùn)過程中出現(xiàn)死機(jī)、鼠標(biāo)失靈等情況比較多,嚴(yán)重影響了實(shí)訓(xùn)進(jìn)度與實(shí)訓(xùn)效果。
    實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,有些學(xué)生在下面說話或趁機(jī)玩游戲,擾亂課堂秩序。實(shí)訓(xùn)室電腦數(shù)量不能滿足每人一臺(tái)機(jī),挫傷了學(xué)生的積極性。學(xué)生理解和接受能力有待提高。
    通過一學(xué)期的實(shí)訓(xùn),讓我對學(xué)生的情況有了一定了解,同時(shí)也讓我積累了經(jīng)驗(yàn),讓我知道,理論知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用有時(shí)候是有一定出入的,需要我們不斷地更正固有的思維,需要不斷地用新知識(shí)充實(shí)自己。因此,在今后的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,我要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),高度重視理論與實(shí)踐的聯(lián)系與結(jié)合,加大力度要求學(xué)生更好地掌握專業(yè)技能,切實(shí)抓好今后的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇六
    實(shí)訓(xùn)教師:于穎。
    實(shí)訓(xùn)目的:熟悉報(bào)關(guān)報(bào)檢業(yè)務(wù)流程,更好的與本專業(yè)相結(jié)合,達(dá)到實(shí)踐與課程理論相結(jié)合。培養(yǎng)我們的自學(xué)和動(dòng)手能力、理解能力以及思維能力。通過進(jìn)出口貿(mào)易模擬實(shí)習(xí),讓我們能夠在一個(gè)仿真的國際商業(yè)環(huán)境中切身體會(huì)商品進(jìn)出口貿(mào)易的全過程,能夠在實(shí)際業(yè)務(wù)的操作過程中使其全面、系統(tǒng)、規(guī)范地掌握從事進(jìn)出口貿(mào)易的主要操作技能。
    實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。我最大的感觸就是:國際貿(mào)易流程好復(fù)雜,我感覺自己要?jiǎng)偃芜@個(gè)工作還得好好的努把子力。還有就是理論與實(shí)踐的差距。平時(shí)覺得學(xué)理論的東西還不怎么難,可是一旦要你真正操作起來就覺得有點(diǎn)手忙腳亂了。很多東西都好像模棱兩可。實(shí)訓(xùn)后我決定之后一定好好學(xué)習(xí),對我所學(xué)的東西一定要理解透徹。這次實(shí)訓(xùn)使我重新認(rèn)識(shí)了自己。以前我只是把課本上的知識(shí)掌握了,卻很少聯(lián)系到實(shí)際,沒有認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作的重要性。通過這次實(shí)訓(xùn)認(rèn)識(shí)到了實(shí)際當(dāng)中操作的重要性,必須提高自己的實(shí)際操作能力。
    此次實(shí)訓(xùn)中,也使我們確實(shí)感受到了團(tuán)隊(duì)精神的作用。每個(gè)人,生活在這個(gè)社會(huì)中,都必須隨時(shí)處于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不可能孤立存在,我們能夠順利完成此次實(shí)訓(xùn),與我們這一行十人的努力與協(xié)作是分不開的。如果缺少了團(tuán)隊(duì)精神,我們將是一團(tuán)散沙,沒有凝聚力,完成實(shí)訓(xùn)也就無從談起。這次實(shí)訓(xùn),我們不僅從個(gè)人能力,業(yè)務(wù)知識(shí)上有所提高,也了解到了團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神的重要性。相信,有了這一次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,無論是今后的學(xué)習(xí),還是工作,甚至是生活,我都會(huì)更加清楚,自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好;相信,此次實(shí)訓(xùn)將是我今后人生的一個(gè)良好開始。
    實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過程。
    1、綜合實(shí)訓(xùn)的組織與要求。
    本次實(shí)訓(xùn)動(dòng)員,將我們模擬為交易的買賣雙方,每6人為一組。讓我們以一個(gè)實(shí)際的業(yè)務(wù)員、經(jīng)理等身份進(jìn)入角色,按業(yè)務(wù)的工作程序,操作技能規(guī)范,完成一系列的訓(xùn)練活動(dòng)。我們是廣州飛躍公司,是做為賣方,出口的是絨毛玩具熊。買方則是英國倫敦的一家公司。
    2、制定出口經(jīng)營方案。
    在出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中,對外貿(mào)易談判的準(zhǔn)備工作是不可忽視的。我方通過對國外玩具熊市場進(jìn)行調(diào)查研究,選擇適銷的目標(biāo)市場和客戶是英國倫敦的公司。根據(jù)交易的標(biāo)的、市場行情等因素確定價(jià)格、數(shù)量、品質(zhì)、交貨期等條款,制定出口商品經(jīng)營方案。然后據(jù)市場行情、價(jià)格水平、供求關(guān)系、有關(guān)經(jīng)濟(jì)政策、出口的各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行成本核算,擬訂了一份cif報(bào)價(jià)策略。
    3、模擬談判,磋商交易。
    我們是通過詢盤、發(fā)盤、還盤、接受這四個(gè)環(huán)節(jié)來進(jìn)行模擬談判、磋商交易條款的。我們這組根據(jù)正確的信函格式,撰寫了買賣雙方交易中詢盤、發(fā)盤、還盤和接受的四封商業(yè)信函。我方根據(jù)買方發(fā)過來的詢盤信函,作出了相應(yīng)的發(fā)盤,在收到了我方的發(fā)盤時(shí),買方又對其進(jìn)行了還盤,根據(jù)還盤進(jìn)行最后磋商我方接受了買方的要求。這四個(gè)環(huán)節(jié)是我們在日常買賣當(dāng)中討價(jià)還價(jià)的過程,而在國際貿(mào)易當(dāng)中則用了這四個(gè)專業(yè)術(shù)語來定義。
    4、合同條款的簽定和單證的簽定。
    寫單證時(shí)要特別的細(xì)心,注意日期是不容許有半點(diǎn)的差錯(cuò)。
    5、海關(guān)現(xiàn)場審單結(jié)束。貨物單證放行后,貨主應(yīng)在海關(guān)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將貨物運(yùn)至海關(guān)監(jiān)管區(qū)內(nèi)進(jìn)行驗(yàn)放。如需查驗(yàn),報(bào)關(guān)行應(yīng)及時(shí)與海關(guān)聯(lián)系,進(jìn)行貨物查驗(yàn),驗(yàn)完后需按船公司封指定鉛封。不需查驗(yàn)的應(yīng)及時(shí)進(jìn)行實(shí)貨放行,將裝貨單按截關(guān)時(shí)間送到港區(qū)裝船。
    6、待貨物出口,船公司就將出口艙單數(shù)據(jù)傳送海關(guān),海關(guān)接收到數(shù)據(jù)后報(bào)關(guān)行待海關(guān)數(shù)據(jù)結(jié)關(guān)后,及時(shí)到海關(guān)打印退稅核銷聯(lián)。
    七、出口通關(guān)結(jié)束??蛻粜杓皶r(shí)到我司繳納報(bào)關(guān)報(bào)檢代墊代辦費(fèi)。
    實(shí)訓(xùn)總結(jié)。
    在這周的國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,在老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助和自己的努力下,我把老師交給我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)圓滿完成了。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我對國際貿(mào)易的一些基本的知識(shí)有了更深刻的了解,通過實(shí)訓(xùn),我對合同單證以及等基本的業(yè)務(wù)從開始的一無所知到現(xiàn)在能夠應(yīng)用到實(shí)訓(xùn)中。與此同時(shí),我也學(xué)會(huì)了貿(mào)易磋商信函的書寫,通過本次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到平時(shí)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)是很有必要的,并且也學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中,這增加了我對這門學(xué)科的興趣。但與此同時(shí),我也深刻感覺到了自己對國際貿(mào)易知識(shí)的了解還是太少了,以后要抓住機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)。
    這一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),我覺得是值得的,同時(shí)也學(xué)到了很多東西。當(dāng)自己真正把課堂上的所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中去的時(shí)候,會(huì)把平時(shí)聽課過程中遇到的疑點(diǎn)和問題逐個(gè)消除,使書本上的文字真正成為自己的知識(shí)。作為一名學(xué)生,最終能夠很好地掌握書本上的知識(shí)并且靈活運(yùn)用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學(xué)生的熱心幫助。老師在這次實(shí)訓(xùn)中起到了指導(dǎo)者的作用,讓我們實(shí)實(shí)在在的學(xué)到了很多知識(shí),更有些是讓我們受益終身的東西。這次實(shí)訓(xùn),我不論是從個(gè)人能力上還是業(yè)務(wù)知識(shí)上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。
    本次實(shí)訓(xùn),是一筆珍貴的財(cái)富,它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷充實(shí)自己,更加關(guān)注國際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境,加強(qiáng)實(shí)例分析能力并加強(qiáng)訓(xùn)練,增加感性認(rèn)識(shí),努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和商務(wù)運(yùn)作能力,真正做到學(xué)以致用。
    我想我還會(huì)珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!相信,有了這一次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,無論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作,甚至是未來的生活,我都會(huì)更加清楚,自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實(shí)訓(xùn)將是我今后人生的一個(gè)良好開端,他使我學(xué)到了很多東西,為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇七
    通過xx周的實(shí)習(xí)期,在指導(dǎo)老師的幫助下,熟悉了軟件外包公司的主要業(yè)務(wù)活動(dòng),對于軟件外包,sunflow等都系統(tǒng)學(xué)習(xí)。將理論知與實(shí)際工作相結(jié)合,在不斷地嘗試和實(shí)踐提高自己的專業(yè)水平,為接下來走出學(xué)校踏入社會(huì)做準(zhǔn)備。
    xx系統(tǒng)工程股份有限公司成立于1996年7月,是xx省首家在xx證券交易所上市的軟件企業(yè),系國家計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)集成一級(jí)資質(zhì)企業(yè)、國家規(guī)劃布局內(nèi)重點(diǎn)軟件企業(yè)。公司一直致力于自主產(chǎn)權(quán)軟件的開發(fā)和應(yīng)用服務(wù),在金融it、ito/bpo(軟件外包/服務(wù)外包)、油氣it、環(huán)??萍嫉阮I(lǐng)域積累了豐富的技術(shù)優(yōu)勢和品牌優(yōu)勢。
    xx系統(tǒng)工程股份有限公司內(nèi)涵是誠信、文雅、速達(dá)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新。使命是致力民族軟件發(fā)展、推進(jìn)人類文明進(jìn)步。戰(zhàn)略是產(chǎn)品化、專業(yè)化、全球化、規(guī)模化。激情是竭盡全力、爭取第一,自信辦法總比困難多,做精產(chǎn)品、做深專業(yè)、走向全球、做大規(guī)模。組織是群策群力——發(fā)揮集體智慧和集體力量是企業(yè)成功的關(guān)鍵,先人后事——物色好合適的人才是第一位的大事,賽馬不相馬——根據(jù)實(shí)績來提拔干部,重視溝通、鼓舞士氣——上下同欲者勝。行動(dòng)是幫助用戶成功、幫助合作伙伴成功、幫助員工成功,把工作當(dāng)創(chuàng)作、把產(chǎn)品當(dāng)作品,重視提供完整的方案,重視建立長久的合作,四千精神(千方百計(jì)、千辛萬苦、千山萬水、千言萬語),靈活、開放、精細(xì)、通達(dá)的行為準(zhǔn)則,兩個(gè)擴(kuò)大:擴(kuò)大銷售隊(duì)伍,擴(kuò)大用戶隊(duì)伍,兩個(gè)推廣:推廣老產(chǎn)品,推廣新產(chǎn)品,兩個(gè)克服:克服“我障”,克服“智障”,三個(gè)了解:了解用戶需求,了解自己產(chǎn)品,了解競爭對手,三個(gè)共享:銷售與研發(fā)的共享、大客戶與大區(qū)的共享、科技公司銷售與股份公司銷售的共享,四個(gè)大(大前臺(tái)、大后臺(tái)、大客戶、大粘合):大前臺(tái)——讓能聽到前線炮火聲的人來決策,大后臺(tái)——建設(shè)強(qiáng)有力的營銷管理后臺(tái),大客戶——需要整合公司全體力量為之服務(wù)的部門,大粘合——與客戶保持長期的高粘合度。結(jié)果是扶優(yōu)扶強(qiáng)、多貢獻(xiàn)多得。
    xx要求每個(gè)公司只專注一至二個(gè)產(chǎn)品或服務(wù),堅(jiān)持專業(yè)化道路,通過長期積累和運(yùn)作,不斷提升自己的核心技術(shù)和核心價(jià)值,達(dá)到行業(yè)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)全球化市場和規(guī)?;\(yùn)作的'結(jié)果。
    此次實(shí)習(xí)的目的在于通過在xx系統(tǒng)工程股份有限公司的實(shí)習(xí),熟悉軟件外包服務(wù)公司的日常業(yè)務(wù),熟悉所在部門產(chǎn)品sunflow工作流產(chǎn)品。實(shí)習(xí)過程主要包括以下幾個(gè)階段:
    第一,熟悉該公司的經(jīng)營單位,了解經(jīng)營單位的經(jīng)營對象,熟悉工作單位。
    第二,學(xué)習(xí)軟件外包公司的基本產(chǎn)品,主要包括sunflow、sunbpm等等。
    第三,學(xué)習(xí)工作流產(chǎn)品的基本概念,主要包括以下方面:什么是工作流、工作流管理系統(tǒng)、工作流標(biāo)準(zhǔn)、工程、流程、活動(dòng)以及工作流的各類變量等等。
    第四,熟悉sunflow工作流產(chǎn)品的主要產(chǎn)品組成。包括工作流引擎、流程設(shè)計(jì)器、監(jiān)控平臺(tái)、數(shù)據(jù)清理工具、工作流sunflowplatform管理平臺(tái)。
    第五,總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過,并完成實(shí)習(xí)手冊、實(shí)習(xí)報(bào)告。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇八
    通過這一周的實(shí)訓(xùn)操作,我第一次把書本的知識(shí)帶入了現(xiàn)實(shí)生活之中,發(fā)現(xiàn)了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并不能代表擁有操作的能力,在之前的學(xué)習(xí)中,我們主要忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),在了解理論之后,再進(jìn)行實(shí)踐的操作,在計(jì)算機(jī)裝機(jī)中,我第一次近距離的觸摸并且觀察了機(jī)箱的布局和組成的元件,并且在x老師生動(dòng)有趣的講解中更加深入了機(jī)箱里各個(gè)部件的作用和名稱,通過實(shí)際的組裝和操作,真正的感受到了計(jì)算機(jī)的魅力,在初步的學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)的基本組裝后,x老師還進(jìn)一步的給我們講解了計(jì)算機(jī)組裝的其他知識(shí),了解了每臺(tái)機(jī)箱內(nèi)的元件都要互相兼容,才能最大的發(fā)揮一臺(tái)機(jī)箱的最大性能。
    在網(wǎng)線的制作和安裝中,我學(xué)會(huì)了細(xì)心和效率,知道了水晶頭是一次性的,在制作網(wǎng)線的過程中,要懂得節(jié)約和環(huán)保,所以制作的效率也必須提高,這才能保證完成度和高效率。并且實(shí)訓(xùn)還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)小組的協(xié)作,在團(tuán)隊(duì)小組中,我們學(xué)習(xí)了更多操作的知識(shí),了解了計(jì)算機(jī)的初步維護(hù),加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神協(xié)作,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)中,我們學(xué)習(xí)了殺毒軟件的管理和安裝,電腦安全性的配置和維持,并且清理了計(jì)算機(jī)垃圾和驅(qū)動(dòng)管理安裝。
    在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)本身的安裝和還原中,我們第一次制作了usb系統(tǒng)盤,在制作過程中遇到了一些困難,通過自己的努力和x老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)的回答與親手的教導(dǎo),我完整的完成了usb系統(tǒng)盤的制作,在后續(xù)的課程中,我們進(jìn)一步的進(jìn)行了實(shí)訓(xùn)操作,熟練的掌握了bios系統(tǒng),并且進(jìn)行了硬盤的分區(qū)和格式化,優(yōu)化了操作系統(tǒng),加強(qiáng)了運(yùn)行流暢性,并且進(jìn)行了打印機(jī)的安裝和使用學(xué)習(xí)。
    x老師給我們講解了對于機(jī)箱部件的一些和了解,讓我們能夠分出部件的新舊和基本的狀況,并且進(jìn)行了故障排除的學(xué)習(xí)。最后,我用幾個(gè)例子來總結(jié)我這次實(shí)訓(xùn)所學(xué)的部分知識(shí):
    2、安裝軟件:在安裝計(jì)算機(jī)軟件的時(shí)候要注意安裝的目錄,最好不要在c盤下,并且每個(gè)軟件最好要有詳細(xì)的目錄,這樣便于管理。
    實(shí)訓(xùn)過程是繁瑣的,但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,相互幫助一起。任課老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心講解,細(xì)心指導(dǎo),一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑,直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓(xùn)中,、討論、演算,機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),提高了大家的應(yīng)用能力。讓我們更好的了解了計(jì)算機(jī)日常維護(hù)、基本的組裝的原理、故障的排除、軟件的安裝等知識(shí)。
    最后,通過本次實(shí)訓(xùn),我使自己許多不足之處得到了彌補(bǔ),真正收獲到了自己想要學(xué)習(xí)的東西。真正的獲得了一些關(guān)于計(jì)算機(jī)維護(hù)與組裝的一些經(jīng)驗(yàn)。通過這周的實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了很多從前沒有接觸過的知識(shí),使我眼界打開,感受頗深?;镜膭?dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。對于計(jì)算機(jī)我也有了新的認(rèn)識(shí),以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇九
    實(shí)訓(xùn)使我們計(jì)算機(jī)控制專業(yè)有了比較全面的認(rèn)識(shí)和理解,但在上課期間,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒能有機(jī)會(huì)走出理論知識(shí),未真正切身感受本專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用。所以在實(shí)訓(xùn)之前,本專業(yè)對我來說是比較抽象的,但通過這次實(shí)訓(xùn),我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!
    xx月xx號(hào)至xx月xx日,是我們班進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間,雖然時(shí)間并不是很長,只有短短的2個(gè)星期而已,但是讓我們每一位同學(xué)都身有體會(huì),讓我受益匪淺,通過這次的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn),使我的實(shí)際動(dòng)手能力得到了一定程度上的提高,理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我對計(jì)算機(jī)對書本上或是書本之外的`知識(shí)有了更深的了解。
    數(shù)據(jù)的排序、篩選、分類匯總等數(shù)據(jù)管理操作、常用函數(shù)的使用和單元格格式設(shè)置等等做完了excel的練習(xí)題后,我加深了對excel的了解,操作也熟練多了,還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,這些都有利于我在以后的練習(xí)中集中攻克自己的不足。
    利用圖片及文字?jǐn)⒙殐?nèi)容,利用簡單名的表格來展現(xiàn)自己,突出自己。最后幾天就是不斷完善我的作品,經(jīng)過了xx老師的指導(dǎo),我也找到了自己的不足,并加以了改正。經(jīng)過這次對word的一些練習(xí),我認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能給我們帶來很多方便,而且也節(jié)省了很多時(shí)間和工作。所以我會(huì)努力學(xué)好計(jì)算機(jī)這門課,為以后更好的血好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
    excel與word的操作部分我還欠缺部分技能與方法,而且操作熟練程度還有待提高,所以在今后的生活學(xué)習(xí)中我會(huì)努力練習(xí),使自己的知識(shí)體系與技能體系都能趨于完善。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十
    在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后,我們雖然掌握了理論知識(shí),但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會(huì)計(jì)。于是在大一地二個(gè)學(xué)期我們開了這門會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課。
    實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
    實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容主要有:
    1,如何填制原始憑證,它是讓實(shí)訓(xùn)者對發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進(jìn)行記錄,并能夠正確地填寫業(yè)務(wù)發(fā)生情況。
    2,如何對原始憑證進(jìn)行正確的審核。這需要實(shí)訓(xùn)者學(xué)會(huì)不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證的正誤進(jìn)行審核。
    3,如何填制復(fù)式記賬憑證。這要求實(shí)訓(xùn)者能夠分清帳戶的借貸方,并正確地填在憑證上。
    4,如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務(wù)發(fā)生的對應(yīng)關(guān)系,也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內(nèi)容只是老師課堂講解沒有資料做具體實(shí)訓(xùn)。
    5,如何對記賬憑證加以正確的審核。
    6,怎樣對日記賬進(jìn)行正確的登記。這要求實(shí)訓(xùn)者能夠謹(jǐn)慎地對每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進(jìn)行正確的登記。
    7,永續(xù)盤存制與存貨明細(xì)賬的正確登記。這是讓實(shí)訓(xùn)者能正確地運(yùn)用數(shù)量金額式賬和各種存貨計(jì)價(jià)方法進(jìn)行登記賬簿。
    8,如何進(jìn)行錯(cuò)賬更正。這要求實(shí)訓(xùn)者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯(cuò)誤的賬簿和憑證進(jìn)行更正。
    9,記賬規(guī)則與結(jié)賬。要求實(shí)訓(xùn)者能在會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下正確的登記賬簿,在特定的日期進(jìn)行正確的結(jié)賬。
    10,如何對銀行存款余額調(diào)節(jié)表進(jìn)行編制。這是在銀行賬未達(dá)賬項(xiàng)時(shí),能夠正確的核對賬。
    11,怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。這是讓實(shí)訓(xùn)者能夠根據(jù)個(gè)會(huì)計(jì)主體的經(jīng)營特點(diǎn)、規(guī)模大小、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)繁簡程度的不同,合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。
    12,如何對賬務(wù)報(bào)表進(jìn)行編制。報(bào)表的編制是會(huì)計(jì)中重要的環(huán)節(jié),也是最后環(huán)節(jié),這主要是讓實(shí)訓(xùn)者明確編制報(bào)表的要求和熟悉會(huì)計(jì)報(bào)表的種類、格式,弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。
    在我們學(xué)校現(xiàn)有的硬件措施中,還不能達(dá)到完整的實(shí)訓(xùn)過程。但是,在我們盧老師的帶領(lǐng)下,卻能在這艱苦的環(huán)境中把實(shí)訓(xùn)搞的有滋有味,讓我們輕松的度過每一個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
    我們的實(shí)訓(xùn)過程中,首先是老師根據(jù)最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和理論給我們進(jìn)行細(xì)致的講解,其中還夾著他作為一個(gè)高級(jí)會(huì)計(jì)師的經(jīng)歷和一些有趣的事,這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍,實(shí)習(xí)報(bào)告《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告》。其次,是對一些現(xiàn)在社會(huì)中出現(xiàn)的會(huì)計(jì)問題加以重點(diǎn)說明在講解完后,留足夠的時(shí)間讓我們在課堂上進(jìn)行實(shí)訓(xùn),如有問題,盧老師都會(huì)認(rèn)真的講解直到我們聽懂為止。最后,是老師對我們所做的實(shí)訓(xùn)批閱后進(jìn)行點(diǎn)評(píng).
    在對基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)四個(gè)多月的學(xué)習(xí)中,我有了更深的認(rèn)識(shí)和見解。
    1.做會(huì)計(jì)要誠信。
    在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會(huì)中,誠信越來越起到不可忽視的`重要作用。一個(gè)人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅(jiān)定的的信念。一個(gè)平時(shí)不將信用的人在關(guān)鍵的時(shí)刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會(huì)計(jì)人員,在掌握一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國家的金庫,如果不守承諾,那將導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。因此要想做一個(gè)好的會(huì)計(jì)員,要想做一個(gè)對國家有用的人,就一定要以誠信為本。
    2.做會(huì)計(jì)要講依據(jù)和證據(jù)。
    在現(xiàn)行的法制社會(huì),無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認(rèn)。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會(huì)計(jì)人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時(shí),都以證據(jù)進(jìn)行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。所以在會(huì)計(jì)中,講證據(jù)是最重要的。
    3.做會(huì)計(jì)需要很好的敬業(yè)精神。
    敬業(yè)精神無論在哪個(gè)行業(yè)都是非常重要的。一個(gè)人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進(jìn)步并使自己所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展,才能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在我們會(huì)計(jì)行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會(huì)計(jì)人員更應(yīng)該對自己的工作敬業(yè),并不斷的更新新知識(shí)、提高專業(yè)技能。
    4.會(huì)計(jì)要學(xué)會(huì)不做假。
    這是作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員最起碼的道德準(zhǔn)則,也是一個(gè)會(huì)計(jì)人員最難遵守的原則。做假一定是會(huì)計(jì)人員所為,但是是領(lǐng)導(dǎo)讓會(huì)計(jì)員做的還是會(huì)計(jì)員自己做的這就很難說了。按道理說一個(gè)小小的會(huì)計(jì)員是不敢做的只有在領(lǐng)導(dǎo)的特許下才敢做,而面對這種情況如果會(huì)計(jì)員堅(jiān)持原則不做假,那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做假則會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的信任,所以作為會(huì)計(jì)人員很難在其中取舍。以至于有一個(gè)笑話,一個(gè)會(huì)計(jì)人員對記者說:你說我們做會(huì)計(jì)的做假,你給我找一個(gè)不讓我們做假的企業(yè)。而據(jù)國資委披露,在xx年對181家中央企業(yè)的財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告突擊檢查發(fā)現(xiàn),有120家做的不充分有13家存在嚴(yán)重造假。而且對這181家進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)的300余家會(huì)計(jì)事務(wù)所也是走過場,甚至幫企業(yè)早假。因此,現(xiàn)行的我國經(jīng)濟(jì)中存在著大量的隱患,企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)形同虛設(shè)。所以我們作為新一代會(huì)計(jì)人員,就應(yīng)該堅(jiān)守這一基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,為國家做出自己的一點(diǎn)犧牲,奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十一
    20xx年x月x日到x月x日
    xxx
    實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn),除了有一定的課本知識(shí)外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力。為了將大學(xué)所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對其認(rèn)識(shí)和總結(jié).將專業(yè)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識(shí),體會(huì),從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去.接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。使一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)在畢業(yè)實(shí)習(xí)與設(shè)計(jì)中用所學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)中的一些問題,對所學(xué)專業(yè)理論和實(shí)踐知識(shí)進(jìn)行鞏固,同時(shí)提高自學(xué)、獨(dú)立開發(fā)和協(xié)作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
    實(shí)習(xí)單位的發(fā)展情況:
    我實(shí)習(xí)是在學(xué)院校內(nèi)進(jìn)行的,除了提高計(jì)算機(jī)的專業(yè)技能外,還要學(xué)習(xí)有關(guān)工作的知識(shí)和參觀學(xué)習(xí)其他工廠等。
    實(shí)習(xí)要求:
    1、科學(xué)性:
    畢業(yè)設(shè)計(jì)是對即將步入社會(huì)的畢業(yè)班同學(xué)設(shè)計(jì)能力的一次全面考核,畢業(yè)設(shè)計(jì)不是“作秀”,亦不是“走過場”,畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程必須嚴(yán)格遵照科學(xué)性原則。這里的科學(xué)性是指在設(shè)計(jì)活動(dòng)中將感性與理性思維高度和諧統(tǒng)一,充分考慮人、社會(huì)與環(huán)境等各種因素,融藝術(shù)與技術(shù)、文化與經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)與實(shí)踐于一體,用正確的設(shè)計(jì)理論指導(dǎo)設(shè)計(jì)實(shí)踐,以科學(xué)合理的方法來控制設(shè)計(jì)過程,重視設(shè)計(jì)方法的應(yīng)用,科學(xué)合理的設(shè)計(jì)方法不僅能有效地協(xié)調(diào)、組織設(shè)計(jì)過程的各個(gè)階段和環(huán)節(jié),而且可以大大縮短設(shè)計(jì)周期,提高設(shè)計(jì)效率。因此,進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)持以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和遵循科學(xué)合理的操作規(guī)范來進(jìn)行,不論是實(shí)際性課題還是虛擬性課題,都要做到完整而規(guī)范,確保在生產(chǎn)、施工應(yīng)用等各個(gè)環(huán)節(jié)的操作性和可靠性。
    2、應(yīng)用性:
    除了學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)的知識(shí)外,還學(xué)習(xí)對以后工作有關(guān)的能力,作為一個(gè)公司的員工要注意的問題,解決困能的方法,以及作為員工必須具備的意識(shí)和素質(zhì)等的知識(shí)。
    3、專業(yè)性:
    專業(yè)設(shè)計(jì)能力是計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生必須具備的首要條件,而這種能力的獲得是經(jīng)過一定時(shí)間的系統(tǒng)學(xué)習(xí)逐漸積累的,作為一個(gè)專業(yè)設(shè)計(jì)人員應(yīng)該接受某個(gè)設(shè)計(jì)專業(yè)系統(tǒng)的教育培養(yǎng),具有較為完整的設(shè)計(jì)能力和專業(yè)素養(yǎng),對所從事的設(shè)計(jì)領(lǐng)域從技術(shù)到理論均有很好的把握,不僅在設(shè)計(jì)技術(shù)表現(xiàn)上有很強(qiáng)的基本功,而且在專業(yè)理論方面具有較全面的.素養(yǎng)。具有較高的專業(yè)理論素養(yǎng)的重要意義還在于能用理論指導(dǎo)設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)實(shí)踐,熟練地把握設(shè)計(jì)的固有規(guī)律,把自發(fā)的設(shè)計(jì)行為轉(zhuǎn)化為自覺的創(chuàng)造性活動(dòng),在設(shè)計(jì)行為能力和專業(yè)理論素養(yǎng)上都能體現(xiàn)出“專業(yè)”的專屬性和權(quán)威性?;诖?,畢業(yè)設(shè)計(jì)作品應(yīng)力求突出各專業(yè)的專業(yè)特性。
    4、創(chuàng)新性:
    在一定意義上,設(shè)計(jì)即創(chuàng)新,創(chuàng)新是設(shè)計(jì)的本質(zhì)特征,創(chuàng)造力是藝術(shù)設(shè)計(jì)的核心競爭力,只有體現(xiàn)出創(chuàng)新性的設(shè)計(jì)成果才會(huì)被付諸市場,才富有生命力。所謂設(shè)計(jì)的創(chuàng)新,包含著不同的層次和內(nèi)容,它可以是在原有基礎(chǔ)上改良,即推陳出新;也可以是完全的創(chuàng)新,如獨(dú)辟蹊徑;既指新觀念、新思維和新思潮,亦指新材料、新技術(shù)、新樣式;它既要能滿足人們不斷變化的需求,更要能夠引領(lǐng)人類的生活方式。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十二
    通過一周的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,這次實(shí)《·》訓(xùn)是讓我們?yōu)橐粋€(gè)公司搭建一個(gè)符合要求的基本的網(wǎng)絡(luò)。通過這次實(shí)訓(xùn),我掌握了交換機(jī)的配置,vlan的作用、配置命令及基本配置方法、路由器的配置方法。還學(xué)到了許多在書本上沒學(xué)到的知識(shí),并將他們加以實(shí)踐,還將書上學(xué)到的原理運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力,更重要的是培養(yǎng)了動(dòng)手的能力,這使我在之前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上又加深了印象。
    在操作時(shí)我們根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要求畫出結(jié)構(gòu)圖,再根據(jù)圖配置線路,然后進(jìn)行配置及測試,在測試時(shí)遇到了好多問題,有的雖然很小但卻影響到整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)作。此次操作時(shí)間有點(diǎn)緊,再加上在很多方面的經(jīng)驗(yàn)不足,所以遇到過很多問題,雖然我們經(jīng)過不懈的努力終于把一些問題都解決了,但我知道做好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)還有很多要學(xué)的地方。
    在這次實(shí)訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往覺得自己掌握的很好或者自認(rèn)為熟練的技術(shù)卻在此次實(shí)踐環(huán)節(jié)中常常出問題。所以我明白了,書本上的知識(shí)只提供方法,在實(shí)踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都需要我們的不斷鉆研和勤學(xué)好問。
    在這次實(shí)訓(xùn)中,我有一些地方做得不夠好:在開始接線時(shí),對結(jié)構(gòu)圖中internet部分的端口沒有理解清楚,導(dǎo)致接線錯(cuò)誤,使配置無法進(jìn)行。
    總的來說,這次實(shí)訓(xùn)對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識(shí)有了不小的提高。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,學(xué)會(huì)了接受別人更好的觀點(diǎn),如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),讓別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十三
    在實(shí)訓(xùn)這段時(shí)間以來我遵規(guī)守紀(jì),按時(shí)上課,部遲到,不早退,積極配合老師,按時(shí)順利的完成了老師布置的作業(yè)。
    這次實(shí)訓(xùn)也讓我體會(huì)很深:“千里之行,始于足下”,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為讓我對word有了進(jìn)一步的了解,對辦公軟件有了更深一步的體會(huì),對以后起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是大學(xué)開端以來的一次又意義重要的實(shí)訓(xùn),也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。在實(shí)訓(xùn)的過程中我遇到過一些辦公軟件部會(huì)制作的問題,但經(jīng)過我和同學(xué)討論,向老師請教,讓我學(xué)會(huì)了很多,了解了很多。
    動(dòng)化軟件的應(yīng)用能力。老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé),只要我們向他提問題他都細(xì)心指導(dǎo),詳細(xì)地解答我們的問題,讓我們在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到更多的知識(shí)。此次實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的學(xué)習(xí)作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),提高了大家的應(yīng)用分析能力等,有利于我們畢業(yè)以后在工作上能力的發(fā)揮。
    在實(shí)訓(xùn)過程中同學(xué)們不懂就問,同學(xué)之間互相提問、解答,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,假如我們能把這份學(xué)習(xí)氛圍帶到以后的學(xué)習(xí)中去,我相信我們班會(huì)變得更加優(yōu)秀。轉(zhuǎn)眼間,實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,在這次辦公的實(shí)訓(xùn)過程中,回想著自己是怎樣一步一步地走過來的,真的說不出是什么感覺。在這二周的實(shí)訓(xùn)伴著我的是疲憊與緊張,就像是在和時(shí)間賽跑,爭取在短的時(shí)間里有效率地完成任務(wù),“時(shí)不待我,怎可駐足?”也許是最適合形容當(dāng)時(shí)我的心情了。二周,短短的'二周,我學(xué)到了很多東西,也更加了解自己的學(xué)習(xí)情況,實(shí)在是獲益匪淺啊。
    通過本次實(shí)訓(xùn),我收獲頗豐,學(xué)到了很多計(jì)算機(jī)技能知識(shí),特別是提高了一些辦公自,從中我學(xué)到了許多東西,從書本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際動(dòng)手操作上來,收獲頗多在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過程中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí),這樣,既鞏固了舊知識(shí),又掌握了新知識(shí),不僅提高了自己的動(dòng)手能力,更體會(huì)到了養(yǎng)成創(chuàng)新意識(shí)的重要性。更加深入的了解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用。為我們將來的實(shí)踐打下了良好的基礎(chǔ)。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十四
    本次實(shí)習(xí)的目的是了解成本核算的基本程序,熟練運(yùn)用各種成本計(jì)算方法,提高成本核算的實(shí)際操作能力,鞏固會(huì)計(jì)學(xué)基本理論知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
    本次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容有1、成本的歸集與分配2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計(jì)算方法3、編制成本報(bào)表,進(jìn)行成本分析。
    在成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,生產(chǎn)成本的歸集與分配是重頭戲,是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實(shí)際上就是成本計(jì)算過程。在本次實(shí)習(xí)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費(fèi)用、職工薪酬、其他費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等六個(gè)板塊進(jìn)行了練習(xí)。
    首先,材料費(fèi)用方面是指用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計(jì)入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項(xiàng)目,但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計(jì)入各產(chǎn)品成本。
    而人工費(fèi)用方面是指分配工資和福利費(fèi)應(yīng)劃清計(jì)入產(chǎn)品成本與期間費(fèi)用和不計(jì)入成本和期間費(fèi)用的工資和福利費(fèi)的界限,應(yīng)按成本項(xiàng)目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計(jì)入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計(jì)入制造費(fèi)用,廠部管理部門的計(jì)入管理費(fèi)用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法進(jìn)行分配后分別計(jì)入各成本項(xiàng)目。
    再來是輔助生產(chǎn)費(fèi)用,它是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費(fèi)用,最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝辉诒敬螌?shí)習(xí)中,主要運(yùn)用交互分配法對供氣車間和機(jī)修車間發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用進(jìn)行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用要分兩次進(jìn)行:一個(gè)是交互分配,它是以(總費(fèi)用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進(jìn)行分配。另一個(gè)是對外分配,它以[(總費(fèi)用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。
    接著是制造費(fèi)用的分配,它將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法(工時(shí)比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計(jì)入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項(xiàng)目中。
    最后是完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計(jì)算,它是成本核算的最后一項(xiàng)內(nèi)容。企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項(xiàng)費(fèi)用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞,選擇使當(dāng)?shù)胤峙浞椒?。在本次?shí)習(xí)中,我們采用的時(shí)約當(dāng)產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后,按比例分配,計(jì)算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
    在成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,企業(yè)選擇各種產(chǎn)品成本計(jì)算方法應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點(diǎn),生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求來確定計(jì)算方法。
    其中品種法時(shí)最基本的方法,其核算程序成本費(fèi)用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計(jì)算對象,是一種訂單生產(chǎn),成本計(jì)算期與核算報(bào)告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計(jì)算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。
    在成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,是對成本報(bào)表的編制與分析。這是一項(xiàng)將報(bào)表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。
    在本次實(shí)習(xí)中,采用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進(jìn)水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費(fèi)用的、有利于提高經(jīng)濟(jì)效益的良策。
    經(jīng)過這次的成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),讓我真正體會(huì)到成本會(huì)計(jì)是一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,可以說,成本會(huì)計(jì)是對一個(gè)人的耐力與細(xì)心的高度考驗(yàn),從數(shù)字計(jì)算到報(bào)表輸出,再到數(shù)字分析,每一個(gè)過程都是哪么的復(fù)雜與繁瑣,所以一定養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一周緊張的實(shí)習(xí),使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)核算各個(gè)環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了對成本會(huì)計(jì)核算基本原則和方法的理解,會(huì)計(jì)操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,鑒于鄙人才疏學(xué)淺,認(rèn)識(shí)上有許多不足,要達(dá)到理論與實(shí)際的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練,并投入更多的實(shí)踐。
    雖然此次的成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)之旅沒有結(jié)束,通過此次的實(shí)訓(xùn)也讓我找到了自己本身的一些不足和缺點(diǎn)。1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)??村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;2、雖然有老師的輔導(dǎo),實(shí)際工作中還須自己多思考自己解決,在獨(dú)立完成會(huì)計(jì)工作這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。通過此次的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),使我深刻理解了什么是會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十五
    計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)練習(xí)了windows_p的操作,word的操作,e_cel的操作,演示文稿powerpoind的操作,以及網(wǎng)頁的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發(fā)布。實(shí)訓(xùn)時(shí)間一學(xué)期。
    主要介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應(yīng)用技巧方面做了詳細(xì)的講解,并針對大家在實(shí)際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析、指點(diǎn)、講解。相信經(jīng)過這次學(xué)習(xí),今后的使用這些軟件肯定能夠得心應(yīng)手。為了使所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活之中,我組織學(xué)生建立學(xué)習(xí)興趣小組,學(xué)生們在一起交流討論學(xué)習(xí)問題、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。遇到問題和大家交流一下,可以讓自己更好的掌握知識(shí)點(diǎn),而對幫助解答問題的同學(xué)來說也可以加深對知識(shí)點(diǎn)的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時(shí)間,在答疑前做好準(zhǔn)備工作,對學(xué)習(xí)中的疑問事先有個(gè)總結(jié),以便在答疑時(shí)能有的放矢。
    實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生進(jìn)一步了解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護(hù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)景老師深入淺出地講解,并讓我們自己積極動(dòng)手操作,結(jié)合實(shí)踐來提高自己的操作能力。其次,學(xué)習(xí)了幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過程中(如下載音頻、圖片資料)經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,通過這次學(xué)習(xí),一定會(huì)讓我在今后的工作中將計(jì)算機(jī)運(yùn)用的得心應(yīng)手。為了提高大家的認(rèn)識(shí),老師不僅采用實(shí)物演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來為大家講解有關(guān)的知識(shí),介紹了一些平時(shí)我們很少用到的方法,對我們今后自己的操作有很大的幫助。
    通過這學(xué)期教學(xué)實(shí)訓(xùn),學(xué)生明白了要多了解了相關(guān)知識(shí),多思考,多提問題,多問幾個(gè)為什么,要學(xué)以致用,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現(xiàn)在的社會(huì)日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),才能更好的幫助我們。不過有時(shí)也要?jiǎng)游覀兊哪X子,要個(gè)人親身去體會(huì),去實(shí)踐,把各項(xiàng)命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識(shí),打好基礎(chǔ)。同時(shí)學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),更重要的是增進(jìn)了和其他人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì),提高了學(xué)習(xí)的效率。同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),因?yàn)橛?jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識(shí)。
    我相信在更多的教學(xué)中,我們懂的也會(huì)越來越多。不管是現(xiàn)在還是將來每個(gè)人應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會(huì)淘汰。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十六
    在這次八周的實(shí)習(xí)中,我的收獲就是對軟件外包公司基本業(yè)務(wù)有了大概的了解,并對公司的一些基本產(chǎn)品有了大致的了解。在提高專業(yè)技術(shù)水平的同時(shí),其他方面的收獲也是非常大的,學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。作為一名即將走出校園的.大學(xué)生,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)很好的試煉,為我今后更好地投入工作指明了方向。
    首先,在工作中鍛煉了自己的耐心和細(xì)心。在實(shí)習(xí)期間的任務(wù)雖然不是很重大,但很多工作需要很大的耐心和細(xì)心。在實(shí)習(xí)期間,起初的我對于每項(xiàng)任務(wù)不是非常重視,工作效率也并不是很高,沒有真正進(jìn)入到工作人員的角色中去。在漸漸適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變后,工作效率也提高,認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)單位工作人員應(yīng)有的工作態(tài)度。同時(shí)通過實(shí)習(xí),自身的人力溝通能力也得到鍛煉。
    其次,我學(xué)會(huì)了在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己的不足并虛心改正。經(jīng)過八周的實(shí)習(xí),使我對xx軟件外包服務(wù)以及公司本身的產(chǎn)品有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在取得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。在完成一項(xiàng)任務(wù)代碼后,我并沒有考慮其他的因素,覺得能實(shí)現(xiàn)功能就可以了,這是非常錯(cuò)誤的想法。通過指導(dǎo)老師的改正和自我反省,之后我對每項(xiàng)工作都細(xì)心對待,大大提高了代碼的正確性和執(zhí)行效率。
    雖然在學(xué)校經(jīng)過三年多的學(xué)習(xí),收獲了不少知識(shí),但是都是基于理論,沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),甚至有些知識(shí)內(nèi)容由于當(dāng)時(shí)不夠深入了解而遺忘。通過這次的實(shí)習(xí),讓我更清楚地了解自身的優(yōu)勢和不足,學(xué)會(huì)了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),更為我今后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。