賣火柴的小女孩讀后感個(gè)字(熱門15篇)

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    讀后感可以幫助我們更好地理解作品,把握作品的主題和核心思想。寫讀后感時(shí)要注意結(jié)合書中的具體情節(jié)和細(xì)節(jié),提煉出深入思考的問題和觀點(diǎn)。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┙?jīng)典的讀后感樣本,供大家借鑒和參考。
    賣火柴的小女孩讀后感個(gè)字篇一
    "賣火柴喲,賣火柴喲!
    ”那一聲聲稚嫩的聲音,好像就在我的耳邊響起。
    可憐的小姑娘,失去了親愛的媽媽,失去了慈祥的奶奶。得不到家人的關(guān)愛,吃不飽、穿不暖,在寒冷的除夕之夜,人們?cè)谙硎苤S盛的除夕晚餐,可她卻還要去賣火柴。但是,卻連一根火柴都沒賣掉,還把唯一的鞋子都跑丟了??蓱z的小姑娘,她不敢回家,她挨著墻角,想劃亮火柴取暖,當(dāng)她劃亮第一根火柴的時(shí)候,她仿佛看見了一個(gè)溫暖的火爐;當(dāng)她劃亮了第二根火柴的時(shí)候,她仿佛看見一只又肥又香的烤鵝在向她招手……在大年夜里,她就這樣躲在墻角凍死了。帶著對(duì)美好生活的向往,悄無聲息地走了。
    她長(zhǎng)著一頭金色的卷發(fā),樣子是那么可愛,可她的大眼睛里卻滿是憂傷。她赤裸的雙腳被凍得通紅,手里捧著一大把的火柴。寒風(fēng)吹著她那條破舊的長(zhǎng)裙,她不禁瑟瑟發(fā)抖。我多想把她帶到我家,白天穿上媽媽給我新買的羽絨服和保暖衣,晚上睡下面是電熱毯,上面是羽絨被的小床,讓她品嘗我的巧克力和牛奶,讓她也能好好享受爸爸媽媽無微不至的愛。她要是能來到我們這個(gè)世界,那她會(huì)多么幸福?。?BR>    突然間,我覺得自己現(xiàn)在擁有的生活是多么幸福,擁有疼愛、有著爸爸媽媽的關(guān)心呵護(hù)是多么幸福!
    賣火柴的小女孩讀后感個(gè)字篇二
    前幾天我們學(xué)習(xí)了賣火柴的小女孩,這一課,作者是丹麥作家,安徒生,他寫的文章,還有拇指姑娘,丑小鴨,海的女兒。
    讀完賣火柴的小女孩,這一課,我們的心充滿的都是悲憤,都很同情她,小女孩家里非常的貧窮,雖然家是一個(gè)房子,屋頂被刮破了稻草他還是能刮進(jìn)風(fēng)來,這一天正是一年的最后一天下著大雪,天氣特別的冷,一年都應(yīng)該在家里和家人團(tuán)聚,吃團(tuán)圓飯,小女孩卻在大街上賣著火柴,腳上穿著媽媽的拖鞋,他穿過馬路的時(shí)候,兩輛馬車飛快地沖了過來,嚇得把鞋都跑掉了,怎么也找不到,一個(gè)調(diào)皮的小男孩,撿到了一只拖鞋,說以后有個(gè)孩子這些可以當(dāng)作搖籃,小女孩現(xiàn)在連一雙鞋都沒有,光著腳在雪地里走,當(dāng)我們讀到這一點(diǎn)的時(shí)候,心里有點(diǎn)傷心,小女孩太可憐了,如果我進(jìn)入了這個(gè)世界,我一定會(huì)把我的大衣脫掉,給她。
    他手里拿的火柴,可以取暖,可他并不敢拿出因?yàn)樗€要賣,賣不掉一分錢,回到家里,爸爸會(huì)打他,終于她抽出了一根火柴,擦燃,他看到了一個(gè)大大的火爐,她多么渴望溫暖,想把手和腳伸進(jìn)去的時(shí)候,火爐消失了,火柴滅了,他又插起了一根火柴,看到了香噴噴的烤鵝,肚子里填滿了蘋果和梅子,他渴望食物,可這些都是幻想,可是她現(xiàn)在又餓又冷,他有展的一根火柴,看到了一個(gè)很大的圣誕樹,他想要快樂,想要和家人快快樂樂的團(tuán)聚在一起,火柴滅了什么都沒有了。
    她又擦燃了一根火柴,這一次他看到了奶奶,奶奶生前是多么的疼她愛她,他知道火柴滅的時(shí)候,奶奶就消失了,他不想讓奶奶消失,想要留住她,他這一次擦亮了一大把火柴奶奶從沒有像現(xiàn)在這樣高大,這一次他和奶奶到了一個(gè)沒有痛苦,沒有饑餓,也沒有寒冷的地方。
    啊,這個(gè)賣火柴的小女孩是多么的可憐??!我如果能在他的故事,我一定會(huì)把自己的大棉襖脫掉,給她給他買一雙鞋,讓她保暖,并給她買好吃的,這些已經(jīng)足夠讓她快樂,在這里我想要送給你幾句話,世界上雖然有寒冷,但你有一顆善良的心,溫暖著,雖然世界上有饑餓,但是靠著自己的實(shí)力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn),憑著自己的雙手去干活,你的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    賣火柴的小女孩讀后感個(gè)字篇三
    朋友,你讀過丹麥著名童話家寫《賣火柴的小女孩》嗎?當(dāng)我讀完,我才知道,資本主義社會(huì)是多么丑惡,同時(shí)也非常同情那個(gè)賣火柴的小女孩。
    讀了這個(gè)故事,我感到很悲傷,賣火柴的小女孩她這么小年齡就被饑餓、寒冷奪走了生命。
    “哎,多么可憐小女孩呀!”當(dāng)我讀到小女孩幾次想劃亮火柴幻想這一段時(shí),我眼睛開始模糊、心情難以平靜。在貧富不均資本主義社會(huì),“溫暖火爐、香噴噴烤鴨、美麗圣誕樹、慈祥老奶奶”,這對(duì)于一個(gè)資本主義社會(huì)小女孩來說,是遙不可及。
    我和她一樣大小年齡,而我就可以無憂無慮生活學(xué)習(xí),與她相比我感覺到自己真幸福多了,再想到自己有時(shí)候還挑食,不喜歡吃飯就不愛吃了。穿衣服有時(shí)也挑三撿四,就喜歡穿新衣服。這樣想想真是不應(yīng)該啊。和小女孩相比,我是多么幸福啊!
    我可以在寬敞明亮教室里讀書寫字,和伙伴們盡情地玩耍,有老師和同學(xué)們關(guān)心,爸爸媽媽疼愛,生活多么美好呀!
    讀了這篇童話后,我深深感覺到社會(huì)廣義是天堂,多么希望賣火柴的小女孩能來到我身邊和我一起沐浴陽光雨露,一起茁壯成長(zhǎng)!
    賣火柴的小女孩讀后感個(gè)字篇四
    1、正燒得旺的火爐,
    2、香噴噴的大烤鵝,幾只大面包,以及各種各樣美味的東西,
    3、又高又大的圣誕樹,美麗的圣誕卡,
    4、疼愛她的奶奶,最后,他被凍死在墻角。
    否則,總會(huì)有一天,你們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的,說不準(zhǔn)你們也會(huì)成為窮苦人民?!毙∨€本應(yīng)可以在家得到快樂和幸福,再加上他饑寒交迫的生活形成了鮮明的對(duì)比,更加大了這種反差,喚起我們的同情,假如我可以進(jìn)入童話世界,我就要嚴(yán)懲這些名門貴族,讓窮苦人民過上好日子。
    賣火柴的小女孩讀后感個(gè)字篇五
    唉,多么可憐的小女孩!我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。我不禁沉思起來。對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。
    圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒有人理踩她。她因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,小女孩不敢回家,小女孩又冷又餓,只好點(diǎn)燃一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過去時(shí),火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖,而小女孩呢?她只穿著一兩件衣服,而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。我感受到了資本主義的黑暗,作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。
    當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對(duì)小女孩來說都只能是幻想。而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!而她那卻是幻想,根本就無法實(shí)現(xiàn)。
    于是,她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹……但是火柴又滅了,圣誕樹也消失了。她沒有快樂,只有痛苦。而我,從小就生長(zhǎng)在甜水中,哪一個(gè)節(jié)日,不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂呢!看看小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們?cè)绯鐾須w的工作,掙錢來養(yǎng)家,供我讀書,培養(yǎng)我成為祖國(guó)的棟梁。父母依舊任勞任怨,有時(shí)甚至不讓我做家務(wù),對(duì)我百依百順,從不批評(píng),更別說不讓我回家了。相反,晚點(diǎn)回家還會(huì)讓他們擔(dān)心。最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶,才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家人對(duì)我的關(guān)懷是無微不至的!比起小女孩,我是多么幸福呀。從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,不僅有父母的關(guān)心,還有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!
    讀賣火柴的小女孩有感:如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲。
    賣火柴的小女孩讀后感個(gè)字篇六
    讀完《賣火柴的小女子孩》一文,我合上了語文書,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影,心里也為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜———"唉,多么可憐的小女孩!"。
    這篇課文主要講了在一個(gè)又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事,揭露了資本主義社會(huì)的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦的勞動(dòng)人民悲慘遭遇的深切同情。
    當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到幻像這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對(duì)小女孩來說都只能是幻想,根本無法實(shí)現(xiàn)。
    比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,吃飽穿暖,在家里,有爸爸媽媽的疼愛;在學(xué)校,有老師同學(xué)關(guān)心。生活是多么美好!
    如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,她一定和爸爸媽媽一起在家吃團(tuán)圓飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果......
    讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中我懂得了感恩。我要用一顆感恩的心回報(bào)這個(gè)社會(huì)。
    賣火柴的小女孩讀后感個(gè)字篇七
    一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
    上述是一篇用詞準(zhǔn)確,段落清楚的文章。
    賣火柴的小女孩讀后感個(gè)字篇八
    我讀完《賣火柴的小女孩》這本書后,心里非常激動(dòng)。這是丹麥著名童話作家安徒生寫的一個(gè)動(dòng)人的故事。書中描寫了一個(gè)小女孩,因爸爸負(fù)工傷被資本家辭退,為了掙錢買面包,小女孩不得不在大雪紛飛的新年那天賣火柴。她坐在墻角下,劃起了火柴。從火光中,她仿佛看到了死去的奶奶,仿佛看到一只烤鵝正遙遙晃晃地走來。可是,這一切都是幻覺。第二天,人們?cè)趬前l(fā)現(xiàn)了她的尸體。這可憐的小女孩就這樣死去了!
    我有想起20xx年是放鞭炮吃年夜飯家人坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)!
    我們的生活和她截然不同,所以我們要珍惜時(shí)光!長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!
    賣火柴的小女孩讀后感個(gè)字篇九
    命運(yùn)是多么的不公平呀!你本來應(yīng)該和我們一樣快快樂樂地去上學(xué);快快樂樂地生活。在大年夜里,你也本應(yīng)該穿著漂亮的衣服,吃著噴香的烤鵝,烘著暖爐,在圣誕樹上掛禮物,但你卻穿著一件薄薄的、破爛不堪的衣服,赤著腳,上街去賣火柴,被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,肚子在“咕咕”叫著,但無人理睬你,沒人同情你。
    你,為什么偏偏生活在沙皇統(tǒng)治時(shí)期呢!你想得到溫暖、食物、快樂,但卻沒有得到,而我是得到了,我有疼愛我的親人,遇到不開心的事情時(shí),他們會(huì)哄我開心;我有知心的好友,能和他們暢談心中的想法;我有美好的生活環(huán)境,每天有營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐。我想,如果你能擁有這些,對(duì)你來說肯定是最幸福的事了。
    只要你能生活在我們這個(gè)時(shí)代,你就不用忍受著寒冷、饑餓、痛苦,可以幸福地和你的家人一起生活著,也不用大年夜去賣火柴,腳也不用凍得青一塊紫一塊的。你可以坐在家里享受美味佳肴,坐在火爐旁,小腳也可以暖和暖和。你也可以跟我們一樣背著書包上學(xué)去,還可以得到老師的關(guān)心、同學(xué)的幫助!
    賣火柴的小女孩,你只是沙皇統(tǒng)治下,無數(shù)貧苦人民中的一個(gè),還有許許多多的人和你有著一樣悲慘的遭遇,甚至比你更可憐。這一切的一切到底是誰造成的呢?是你所在的那個(gè)資本主義社會(huì),剝削人的社會(huì)制度,那個(gè)缺乏愛的時(shí)代!
    可現(xiàn)在你悲慘的一切生活都將要改變了,因?yàn)槟銇淼搅宋覀兊闹虚g!
    暑假《賣火柴的小女孩》讀后感(四)
    賣火柴的小女孩讀后感個(gè)字篇十
    古有呂蒙手不釋卷,今有沈俊杰手不釋卷。我看過不少書,其中有一本我還記憶猶新,那就是《賣火柴的小女孩》。
    在寒冷的大街上,一個(gè)小女孩赤著腳,拖著虛弱的身體,靠著圍墻,輕輕地,慢慢地說:“賣火柴了……賣……火柴了,快……來……來買吧!過了一會(huì)兒,她順著墻壁滑了下來,她饑寒交迫,有氣無力地爬到烤鴨店旁,還沒等一絲暖氣傳出來,滿臉油光的老板就向她斥呵:“滾,滾,一邊去,沒看到我這正忙著嗎!”
    過了一秒,老板就笑了,用一種怪嗔的語氣說:“小姑娘買烤鴨嗎?這是純種北京烤鴨,冰點(diǎn)價(jià)88元哦!”她知道老板的侮辱她,她靜靜地縮回墻角,想劃一根火柴暖暖身子,又不舍得,只好硬著頭皮回家,在爸爸的一陣暴打之下跑了出來,耳畔邊響起爸爸的話語:“不賣完火柴,就別想回家吃飯!”她把所有火柴點(diǎn)了,插在雪地里,睡著了。她夢(mèng)見了慈祥的奶奶在天國(guó)向她招手,在離天人世的那一瞬間,好笑了。
    讀到這里,我想起了我的生活。我的生活是多么的`美好。我的早餐美味而有營(yíng)養(yǎng),而她沒有用餐時(shí)間,什么時(shí)候賣完了火柴就什么時(shí)候吃飯,經(jīng)常饑一頓飽一頓,我們的衣服柔軟而又貼身;似乎專門為我們量身訂做,運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底刻滿了花紋和圖案,既美觀又實(shí)用,而她的衣服是布丁疊布丁,釘了一層又一層,她沒有鞋子,三步一滑,五步一跤,腳底經(jīng)常被鐵釘、刀片劃傷,真的是步步驚心呀!我們住的是高樓,可以一賞美景,她住的是茅草房,一不小心會(huì)有白雪漏下來,岌岌可危。我們有自己的小伙伴,有自己的電腦,可以在網(wǎng)絡(luò)上尋找知音,她呢,在她眼里,只有賣火柴,賣火柴,多賣一棵火柴,就多一分生存的希望。
    書讀百遍,其意自現(xiàn),世上還有數(shù)不盡的好書,讓它們陪伴我們走過一生。
    賣火柴的小女孩讀后感個(gè)字篇十一
    內(nèi)容。
    “唉”多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
    《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。
    當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對(duì)小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實(shí)現(xiàn)。
    比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;
    在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!
    一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人??墒?,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
    讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么……。
    賣火柴的小女孩讀后感個(gè)字篇十二
    第二天,人們?cè)诮诌厜强匆娏怂?,她已?jīng)死了,死時(shí)臉上還帶著微笑,誰也不知道她在昨晚看見了什么美麗東西。
    這個(gè)故事很凄涼,小女孩多少希望溫暖、幸福生活,可是她什么也沒有,甚至連最起碼取暖都做不到,還要外出賺錢,雖然環(huán)境非常惡劣,但我看到了小女孩臉上依然對(duì)生活充滿著渴望,對(duì)明天充滿著期待,只是這種渴望與期待在那一絲絲火柴微光中帶走了一切。
    生活原本就是各式各樣,而我們生活在今天衣食無憂世界里,雖然物質(zhì)上不缺少什么,但我們有時(shí)會(huì)很簡(jiǎn)單地認(rèn)為生活很苦惱,相比于小女孩,我們是不是該重新認(rèn)識(shí)自己一切,做好自己事,刻苦學(xué)習(xí),把自己變成一個(gè)社會(huì)有用人才才是。
    大家說是這樣嗎?
    賣火柴的小女孩讀后感個(gè)字篇十三
    這煙火是多么美麗啊!如果她的人生也那么美就好了!”我邊看著煙花邊感嘆道。今天是這一年中的最后一天——大年夜,但是這么開心的日子也沒能把我從悲傷中拉出來。因?yàn)樵谶@天我不禁想起了安徒生爺爺寫的一篇故事里的女主角——賣火柴的小女孩,她就是在這一天默默死去的。
    在除夕這天,一個(gè)小女孩赤著腳獨(dú)自走在大街上。她不敢回家,因?yàn)樗裉爝B一根火柴也沒賣出去。她坐在墻角,五次擦燃了火柴,她感受到了溫暖,看到了食物,得到了歡樂,也得到了疼愛,但這一切卻只是她臨死前的幻覺。到了最后,她擦燃了一大把火柴,跟著奶奶飛向沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了。她連和新年的太陽打一聲招呼的機(jī)會(huì)也沒有,人們看到的只是她那小小的冰冷的身體,誰也不知道她離世前曾經(jīng)看到了多么多美好的東西。
    想到了這里,我就不禁想起自己的生活。天天過著衣來伸手,飯來張口的日子,要多幸福就有多幸福,想要什么就有什么。小女孩所渴望的溫暖、食物、歡樂、疼愛,我通通都擁有,但我卻身在福中不知福,從不懂得“知足”這個(gè)詞的含義。父母一有反對(duì)自己半個(gè)要求,我就會(huì)在心里埋怨。但是自從看了這篇故事以后,我才知道自己是多么幸福,多么快樂!和賣火柴的小女孩比起來,我要比她幸福一萬倍。
    如果賣火柴的小女孩沒有死,而是生活在我們這里,那該多么美好啊!我們會(huì)給她溫暖,給予她食物和所有的幸福。但這是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,因?yàn)樵谀莻€(gè)資本主義社會(huì)里,貧苦人民只有痛苦和不幸,那里的貧苦人民永遠(yuǎn)都擺脫不了痛苦的悲慘命運(yùn)!如果當(dāng)時(shí)那個(gè)小女孩生活在我們這個(gè)社會(huì)主義社會(huì)里的話,那她的人生將會(huì)非常幸福,不再悲慘。因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)社會(huì)的人不會(huì)見死不救,更不會(huì)嫌貧愛富。
    “好美的煙花,是天女散花哩!”妹妹大聲對(duì)我說。我一看在那天空中瞬間爆發(fā)的煙花,我仿佛看見賣火柴小女孩和她的奶奶,她們正在爆開的煙花的蕊心中,幸福地?fù)肀е?,她們已徹底地?cái)[脫了痛苦,通往了幸福的彼岸。
    賣火柴的小女孩讀后感個(gè)字篇十四
    今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文賣火柴的小女孩。我感到一種從未有過的內(nèi)心痛苦。
    在一個(gè)溫暖的,家庭團(tuán)聚的節(jié)日除夕那天,小女孩的父親把她趕出家門,沒有親戚,讓她賣火柴。在大雪鵝毛的寒冷街道上,她穿著厚厚的毛衣和羽絨服出門,卻空著肚子穿著單薄破舊的衣服,無力地在街上叫賣。這么可憐的小姑娘,卻沒人給她買火柴。更沒有人同情她,可憐她。同時(shí)也反映了資本主義社會(huì)的不平等和人們的冷酷無情。與我們的社會(huì)主義社會(huì)相比,我們都是同齡人,但我們受到不同的待遇。吃飯穿暖衣服對(duì)我們來說是理所當(dāng)然的事,但在小姑娘眼里,真的是不可能的。多可憐的小女孩啊!
    然而,在點(diǎn)燃火柴的一瞬間,她想象著自己坐在火邊,吃著美味的燒鵝。最后,她在沒有饑餓和悲傷的情況下走上了通往天堂的道路,和奶奶幸福地生活在天堂里。
    珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境這么好,不好好學(xué)習(xí)還等什么?
    賣火柴的小女孩讀后感個(gè)字篇十五
    讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定都收獲不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?怎么引起別人注意?你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為你們精心整理好的賣火柴的小女孩火柴讀后感作文,希望能給你們帶來實(shí)質(zhì)性的幫助。
    自從暑假讀了安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》這本書,使我感到了現(xiàn)在的生活無比的幸福。文章主要講了一個(gè)小女孩在大年夜里賣火柴,坐在一個(gè)墻角,五次擦燃火柴,看到了美麗的幻想,最后凍死街頭的悲慘故事,這不禁讓我思緒萬千。
    我仿佛看見了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著屋子里的透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光。我又仿佛看見她那嘴唇在顫動(dòng),迫切地想吃上一頓飽飯啊。
    人和人真的有那么不同嗎?她只是一個(gè)小女孩,本應(yīng)該在無憂無慮、幸??鞓返呐惆橄鲁砷L(zhǎng)的呀!可她為什么就要以賣火柴維持家計(jì),她低人一等嗎?我想不通,天那么冷,飄著大下雪,一個(gè)饑餓,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墻角,她內(nèi)心被痛苦,害怕所占據(jù),她是多么的可憐呀!人和人真的有那么不同嗎?她只是一個(gè)小女孩,本應(yīng)該在無憂無慮、幸福快樂的陪伴下成長(zhǎng)的呀!可她為什么就要以賣火柴維持家計(jì),她低人一等嗎?我想不通,天那么冷,飄著大下雪,一個(gè)饑餓,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墻角,她內(nèi)心被痛苦,害怕所占據(jù),她是多么的可憐呀!我忽然感到,在一個(gè)沒有愛的世界里,是那么的冰冷,那么的冷酷。
    讀了這篇童話故事,我們應(yīng)該多給那些學(xué)習(xí)上、生活上遭遇到困難的同學(xué)多一點(diǎn)愛心,多一點(diǎn)幫助,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
    一個(gè)大年夜的晚上,一位小女孩赤著腳走在街上,她本來是有一雙拖鞋,可是因?yàn)樾罅瞬缓线m,在躲避馬車的時(shí)候一只鞋子跑掉了,另一只被一個(gè)小男孩撿走了,小男孩說等他將來有了孩子,把它當(dāng)做搖籃……可憐的小女孩就這樣,光著腳走在街上,她多想獲得家庭的溫暖與幸福??粗鴷?,她第五次擦著火柴時(shí),她和奶奶一起去了那沒有饑餓,沒有寒冷,也沒有痛苦的地方,我深深地送去祝福!
    她是一個(gè)可憐的小女孩,被父親逼迫在街道上賣火柴。她是多么想有一個(gè)愛她的家啊!多想嘗一嘗那香噴噴的烤鵝??!她也是一個(gè)天真可愛的女孩,從書中我看到其實(shí)她這個(gè)年齡是最適合讀書的。她其實(shí)還應(yīng)該有許多優(yōu)點(diǎn),只是她自己還沒有發(fā)現(xiàn)。她還應(yīng)是一個(gè)陽光的女孩子,她那燦爛的笑容是多么渴望生活會(huì)給她光明啊!
    我們和小女孩相比,都是年齡相仿的,她也適合在這知識(shí)的海洋中游蕩,可是她的爸爸不讓她學(xué)習(xí),每天在外面賣火柴,如果沒賺到錢,還會(huì)遭到打罵。我們中有的孩子討厭學(xué)習(xí),可是她是想學(xué)也學(xué)不了,有的時(shí)候你已經(jīng)很幸福了,可是我們卻不能感受到。我相信如果她某一天來到校園,那肯定是“小學(xué)霸”,因?yàn)樗欢〞?huì)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
    小女孩,我相信你在另一個(gè)世界也一定能走進(jìn)幸福的生活,我也希望你能有自己獨(dú)特的夢(mèng)想,你也可以去完成這個(gè)夢(mèng)想。其實(shí)你很棒,你有對(duì)美好生活的向往和追求,以后只要你想做,就一定可以做好,別害怕!祝你找到自己的幸福!
    她坐在墻角,五次擦燃了火柴,她感受到了溫暖,看到了食物,得到了歡樂,也得到了疼愛,但這一切卻只是她臨死前的幻覺。到了最后,她擦燃了一大把火柴,跟著奶奶飛向沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了。
    “這煙火是多么美麗啊!如果她的人生也那么美就好!”我邊看著煙花邊感嘆道,今天是這一年中的最后一天——大年夜,但是在那么開心的日子也沒能把我悲傷中拉出來。因?yàn)樵谶@天我不禁想起了安徒生爺爺寫的一篇故事里的女主角——賣火柴的小女孩,她就是在這一天默默死去的。
    在除夕這天,一個(gè)小女孩赤著腳獨(dú)自走在大街上。她不敢回家,因?yàn)樗裉爝B一根火柴也沒賣出去。她坐在墻角,五次擦燃了火柴,她感受到了溫暖,看到了食物,得到了歡樂,也得到了疼愛,但這一切卻只是她臨死前的幻覺。到了最后,她擦燃了一大把火柴,跟著奶奶飛向沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了。她連和新年的太陽打一聲招呼的機(jī)會(huì)也沒有,人們看到的只是她那小小的冰冷的身體,誰也不知道她離世前曾經(jīng)看到了多么多美好的東西。
    想到了這里,我就不禁想起自己的生活。天天過著衣來伸手,飯來張口的日子,要多幸福就有多幸福,想要什么就有什么。小女孩所渴望的溫暖、食物、歡樂、疼愛,我通通都擁有,但我卻身在福中不知福,從不懂得“知足”這個(gè)詞的含義。父母一有反對(duì)自己半個(gè)要求,我就會(huì)在心里埋怨。但是自從看了這篇故事以后,我才知道自己是多么幸福,多么快樂!和賣火柴的小女孩比起來,我要比她幸福一萬倍。
    如果賣火柴的小女孩沒有死,而是生活在我們這里,那該多么美好啊!我們會(huì)給她溫暖,給予她食物和所有的幸福。但這是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,因?yàn)樵谀莻€(gè)資本主義社會(huì)里,貧苦人民只有痛苦和不幸,那里的貧苦人民永遠(yuǎn)都擺脫不了痛苦的悲慘命運(yùn)!如果當(dāng)時(shí)那個(gè)小女孩生活在我們這個(gè)社會(huì)主義社會(huì)里的話,那她的人生將會(huì)非常幸福,不再悲慘。因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)社會(huì)的人不會(huì)見死不救,更不會(huì)嫌貧愛富。
    “好美的煙花,是天女散花哩!”妹妹大聲對(duì)我說。我一看在那天空中瞬間爆發(fā)的煙花,我仿佛看見賣火柴小女孩和她的奶奶,她們正在爆開的煙花的蕊心中,幸福地?fù)肀е?,她們已徹底地?cái)[脫了痛苦,通往了幸福的彼岸。
    自從我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我不僅深深地沉思起來……。
    除夕是多長(zhǎng)人都盼望已久的日子,家家都快快樂樂的過著新年,而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣火柴,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄慘的聲音如同利劍穿心,讓我為她感到傷心。
    天越來越黑,也越來越冷,她不敢回家因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴,沒掙到一分錢,爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍。挨餓,多么可憐的小女孩,擦然一根火柴,也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)。后來我想她肯定是冷極了,才擦燃了一根火柴溫和溫和自己的小手!你的快樂和幸福只能在幻想中得到。所以,最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有嚴(yán)寒,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了?!?BR>    與小女孩相比我是多么幸福?。∥铱梢栽诮淌依镒x書。寫字;也可以和同學(xué)們盡情的玩耍;也可以得到父母的關(guān)愛。每當(dāng)過年的時(shí)候,我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯的時(shí)候,放煙花的時(shí)候,都會(huì)想起小女孩在大年夜凍死的那一刻,我的眼淚會(huì)不由自主地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊,和我一起玩耍,一起寫字,一起茁壯成長(zhǎng)!
    《賣火柴的小女孩》是安徒生寫的一篇童話故事。這篇家喻戶曉的童話故事,給了我很大的感觸。讀后淚流滿面、思緒萬千。它讓我深深地感悟到我們的童年是多么的快樂、是多么的幸福。
    《賣火柴的小女孩》主要講了,在一個(gè)寒冷的大年夜,有一個(gè)衣衫破爛不堪,只穿著一雙破破的鞋子的小女孩走在街上。她手里拿了一籃子的火柴,只是希望能得到一點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)關(guān)懷而已。這一天,她的拖鞋又被一個(gè)壞蛋拿走了,可憐的小女孩在寒冷,冰涼的冬天里光著腳丫走在街上買著火柴,可是一個(gè)人都沒有來買小女孩的火柴。最后小女孩在舊年的大年夜里被凍死在街頭上!她帶著迷人的微笑,帶著對(duì)幸福的渴望,慢慢地在寒冷的雪地上死去了!賣火柴的小女孩是多么的可憐啊!
    賣火柴的小女孩在賣火柴的過程中幻想著各種美景:“于是她每擦然一根火柴的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)一些美好的事物。小女孩看到了光明的火焰,感到了無比溫暖而幸福?!彼吹搅讼銍妵姷娘埐?看到了盼望已久的圣誕樹;看到了一個(gè)溫暖的火爐,看到了一頓豐富的晚餐;一件精美的禮物就可以滿足了,就會(huì)感受到無比的幸福和快樂!
    同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活的確是很幸福。我們有家長(zhǎng)的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)們的幫助。有好吃的、有好穿的。天天生活無憂、衣食不愁。相比可憐的賣火柴的小女孩,我們還有什么理由不去珍惜這么好的生活條件呢?所以我們要珍惜每分每秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí)。
    大年夜,天氣很冷,賣火柴的小女孩孤苦伶仃地坐在富人家的墻角下,聞著從富人家飄出來烤鵝的香味,卻望不可及;而我卻穿著新衣褲一邊吃著使人看了就想流口水的菜、零食,一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的精彩節(jié)目。賣火柴的小女孩其實(shí)也不是沒有家人,她有一個(gè)父親,可她那個(gè)殘酷無情的父親沒有給她絲毫的溫暖,在大年夜還叫她到街上賣火柴,火柴賣不出去還要挨打,賣火柴的小女孩的童年充滿了痛苦。
    我在默默地祈禱:賣火柴的小女孩,希望你能過上和我一樣幸福、美好的生活!也讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活。