我們要有責任感，做一個對社會有益的人。避免拖延癥，及時完成任務是有效時間管理的基礎?？偨Y范文不僅可以作為參考，還可以作為自己寫作的素材和資料。
防水防火安全心得篇一
為確保全校師生人身安全和學校財產不受損失，建設一個優(yōu)美的校園環(huán)境，使全校師生牢固樹立“安全無小事，安全第一”的思想，大力加強學校安全工作的力度。結合上級有關部門的要求，我校全面開展了防水防火教育活動。現(xiàn)將活動開展情況總結如下 ：
一、提高認識，制度到位
對學校“防水防火”活動的開展，我校領導十分重視。首先，成立了以校長為組長，以中層干部和各班主任為成員的學?！胺浪阑稹苯逃顒宇I導小組，具體負責上級文件、會議精神的貫徹、傳達以及制定安全制度，負責學校安全工作的部署、檢查、記錄、考核等。其次，為使學校安全工作有章可循，我們積極建章立制，制定了《夜間值班制度》、《消防應急制度》、《安全責任制度》等。從而為這一活動的順利開展提供了有力的制度保證。另外，為強化責任意識，我們還衽了領導責任制，學校校長為學校安全工作的第一責任人，對學校的安全工作全面負責，其他領導各負其責，各司其職，分工協(xié)助，通力合作。學校還和各班主任、各班學生層層簽定了安全責任書，真正做到了責任到人，有力地保證了學校安全工作的順利進行。
二、積極宣傳，教育到位
為使“防水防火”教育活動的順利開展，我校積極進行宣傳教育，大力強化大家的安全工作意識。為此，我們緊密結合學校實際，通過國旗下講話、“校園之聲”廣播、黑板報、手抄報、主題班會、專題講座等多種形式，積極對學生進行防火、防水等安全衛(wèi)生教育，大力培養(yǎng)學生的安全自救意識、自我保護能力，收到了顯著的成效。在此基礎上，我們還積極對廣大群眾進行宣傳教育。由于我們宣傳教育工作及時到位，大大增強了全校師生的安全意識，得到了社會的大力支持，從而為更好的開展“防水防火”教育奠定了堅實的基礎。
三、常抓不懈，措施到位
在日常工作中，我校始終把學校安全工作放在第一位，并制定了許多切實可行的措施，常抓不懈。學校政教處、總務處、團委、學生會定期對本單位校舍、電路等情況進行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。學校在防火、防水等方面也持之以恒、毫不放松，經常進行檢查、督促、整改。為此，學校加強了綜合治理工作，成立治安巡邏小組，堅持晝夜24小時值班巡邏。我們還為學生宿舍配備了噴灌機、水管、滅火器等滅火工具，并為每個宿舍配備了水桶等，以備不時之需。另外，我們特別要求學生晚上住校生一定要關好門窗。
1、對學校的安全隱患進行了全面排查。
對學校的所有房屋、廁所、宿舍、院墻等重點部位進行了全面排查，對隱患及時上報鎮(zhèn)政府和教委，并及時進行整改修理。
2、開展了豐富的安全教育活動。
辦了一期“防水防火”黑板報，一期班級手抄報。張貼了“防水防火”標語，開全體師生大會進行了安全知識教育，并讓學生及時做好筆記。
3、利用大課間開展了一次緊急疏散逃生演練。
4、學生之間相互監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生危險的事件、做法，班主任做好總結，在全班開班會加以強調，防止可能發(fā)生的事故。
5、電工對全校的用電器、線路包括教室、宿舍、實驗室、圖書室閱覽室等，進行了全面檢查，對有問題的及時做了整改。
四、認真檢查，落實到位
根據(jù)上級教委和我校制定的各項規(guī)章制度要求，為確保工作落到實處，我校領導班子及有關責任人定時或不定時的對安全進行自查，政教處組織會議對學生進行安全衛(wèi)生教育，校長經常帶領中層干部對房舍、用電、用水等進行檢查，由于領導重視，工作扎實，我校無一例責任事故發(fā)生，學校安全管理工作卓有成效。
總之，板橋中學認真貫徹黨的教育方針，堅決執(zhí)行上級有關政策和規(guī)定，大力開展“防水防火”活動，取得了良好的效果，使全校師生秩序更加安定，校園更加安全，周邊環(huán)境更加安定，切實達到了學校的安全。
南京市板橋中學 2011年6月
防水防火安全心得篇二
談開香
通過對消防法規(guī)和消防實用知識的學習與理解，我提高了對學校消防安全工作重要性認識，增強了我對做好消防安全工作的責任感、緊迫感、使命感；同時對消防工作有了一定的了解，掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全培訓的重要性等等。學習中列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學生死亡的人數(shù)，令人心痛，為我們每個人敲響了警鐘，更改變了過去認為消防安全工作不重要的錯誤看法，改變了認為教師教好書，學生學好習就行了的觀念，明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責，不能存在有半點僥幸心理，因為消防安全隱患處處有，作為學校的一員都要處處留心。
一、消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓?；馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的學習，提高防范意識?；鹉o情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰保挥锌科綍r對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙 。
“抓重點”——涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
“抓薄弱”——相對消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的地方，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
“抓細節(jié)”——千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
通過學習，面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。當為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則：
1．報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。
2．“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3．先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
4．“先救人，后救物”在發(fā)生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。
5．“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大；發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習，積極參加消防訓練，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措。
總之，通過學習，讓我對消防安全提高了認識，在以后的生活中，我們要把學到的消防知識充分運用到生活中去，更加努力的提高消防知識水平，為保證師生生命的安全運作貢獻自己一份力量。
消防安全培訓心得體會
消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前，消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現(xiàn)，我們應遵守“預防為主﹑防消結合”，把消防安全當作頭等事來抓。
二、認清消防安全工作的重要性?；馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
培訓，內容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
四、是制度措施要到位，要根據(jù)有關消防的法律法規(guī)，結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
五、是消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時更換，以備發(fā)生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
最后，消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題應該及時糾正，當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。
5﹑“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大；發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習，積極參加消防訓練，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措。
面的長期穩(wěn)定。
為期不多的消防安全安全培訓使我受到很大教育，感受很深，對自己的職責有了更深刻的理解和感悟，相信在以后的工作中，我會更加的努力，把我所學到的東西充分的運用到實際工作中去。
消防知識學習心得
班級
姓名
當看到某處發(fā)生火災時，不圍觀，迅速離開火災場地；我們學生還太小，不能參與救火行動。如果是我們自己在火災中，首先要保持冷靜，理智的分析思考，在緊急中尋求生存的希望。其次掌握一些必要的救生方法也是非常有用的。如：用濕毛巾捂住口鼻，如果火勢不大，可以用濕毛巾或濕棉被裹住身體，沖出火災場地。如果火勢較大，就需要撥打119火警救助，撥打電話時要說清楚地點以及火勢大小，以便救助人員及時趕到并采取相應的處理。
另外，在用電安全方面我們也要知道一些安全常識：濕手不能摸開關，插頭。在家庭外出時關閉家中所有的電源開關，放學時關閉教室里的電源。平時電視機不能開機很久，如果有什么情況應及時向老師或家長報告，不能私拉亂接電線。
通過這一堂課的學習，讓我們受益非淺，我懂得了許多消防知識，也懂得了生命最重要，安全第一，要學會保護自己。
消防安全知識學習心得
在防火知識的學習中，我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加學習談談我個人的一點心得體會。
一、認清消防安全工作的重要性。火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的學習?；鹉o情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境?！碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
經過這次消防培訓，使我對消防有了更進一步了解認識，在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正；當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主
消防安全知識學習心得體會
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
通過這次的對消防法規(guī)和消防實用知識的學習與理解，雖然時間較短，但體會頗深。對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全培訓的重要性等等。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在崗位的每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
在工作中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
火場疏散培訓心得體會
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹郏珣搹男√幾銎?。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位臵的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
中心小學
付春花
交通安全教育學習心得體會
交通安全關乎生命，生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個警示燈。車禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝，許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字，成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。
當因超速超載而引出的慘重的車禍;當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景，誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?違法超載(員)，為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結果釀成了大禍，酒后駕車，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，連無辜的小學生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄，安全知識匱乏，無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來，一張張團圓的景象灰飛煙滅。
在血的教訓的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關心，就會少一份災難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規(guī)法律，時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
中心小學 付春花
消防安全培訓心得體會
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
一、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙 第一是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹?，但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位臵的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
防水防火安全心得篇三
1.不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍，也不要和伙伴們玩水。
2.會游泳的人，也不要認為自己水性很好就盲目的去下河游泳，游泳時必須有大人的看護。不要獨自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。未成年人必須在家長、老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。
3、夏天河水普遍水漲，不要自認為水淺就下河淌水或者游泳?，F(xiàn)在池塘邊和河邊普遍有警示牌，但是不要因為沒有警示牌就覺的這河可以下去，這是錯誤的。
4.身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦、身體乏力者不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。
5.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳，要做好下水前的準備。也不要拉別人去河里游泳。對自己負責也對別人負責。
6.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧或捉弄對方，以免溺水。在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7.參加劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，否則易引起抽筋、感冒等。
8.要時刻注意防水，見到別人落水了。不要自己去救，要立刻對周圍的人大喊救命，周圍沒有人的，要及時跑到周圍的人家中尋找?guī)椭惺謾C的要立刻撥打110和120。
同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要增強安全意識，牢記有關安全常識。只要大家始終把安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離一切事故。
最后，祝愿大家身體健康，學習進步！
防水防火安全心得篇四
本學年，為了進一步提高學生的安全意識，提高學生的自我保護的能力，我校制訂計劃，繼續(xù)開展防水、防火安全教育。具體安排如下：
一、領導小組：
組長：盛云生副組長：江克兵。
組員：德育處各年級部主任、班主任。
二、落實措施強化安全管理。
（1）健全消防安全責任制，明確主管負責人和專兼職消防管理人員，消防安全要堅持自我管理、自我檢查、自我整改的原則、做到制度化、科學化管理。（2）創(chuàng)造條件完善消防設施，保持消防通道暢通。（3）制定火災應急預案。
（4）聘請消防人員開展消防知識講座，將消防知識納入學校安全教育，讓學生初步掌握防火、滅火、安全用電、安全用氣、火災逃生等常識，深入開展消防安全教育進校園活動。
（5）對教室、學生寢室、教師宿舍等人員密集場所進行全面的防電防火檢查，對電線和保險盒（箱）老化、裸露的要及時更換。
（6）加強學生森林防火教育，大力宣傳《森林防火法》。教育學生和提醒教職員工嚴禁帶火種進入林區(qū)，不得在林區(qū)燒火、燒紙和燃放煙花爆竹。（7）教育學生不得攜帶任何易燃易爆等危險物品和煙花爆竹進校。（8）每學期開展一次火災疏散演練，做到有備無患。
（1）學校要加強對學生防水、防汛防地質災害等安全知識的教育，增強學生的防范意識和自救能力。
（2）加強對危險水域的巡查，設置警示牌。要教育學生不得擅自下溪河或水庫游泳、嬉水。
（3）教育學生在河水猛漲不能安全過河時，不要強行通過，遇到惡劣天氣教師要采取措施，通知家長護送，確保學生安全往返。（4）提醒走山路的學生要嚴防山體滑坡和泥石流。（5）加強避雨防雷安全教育，完善防雷設施，嚴防雷擊事故。
（6）每月至少要對學校校園及周邊地質環(huán)境進行一次安全檢查，特別是雨季，嚴防山體滑坡可能引發(fā)的傷亡事故。
學校將利用國旗下講話、晨會、主題班會，宣傳櫥窗、校園網等渠道，按照以上教育內容開展豐富多彩的教育活動。
通過教育專，希望同學們的安全意識能進一步得以提高，進而推進我?！捌桨残@”建設。
南京市板橋中學2011年10月。
防水防火安全心得篇五
防水防火是我們生活中常常會涉及到的重要課題。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，各種防水防火材料也不斷推陳出新。然而，在實踐中，我們仍然需要警惕火災和水災的發(fā)生。通過總結個人的經驗，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的防水防火方法和心得體會。
首先，對于防火問題，我們需要重視家庭和公共場所的火災預防工作。家庭裝修中要選擇阻燃材料，電線電纜要進行規(guī)范布線，滅火器和安全通道也必不可少。此外，定期檢查和保養(yǎng)火災報警器、滅火器等設備，確保其正常運行。對于公共場所，要加強消防宣傳，提高群眾的火災自救能力。只有從根源上加強防火工作，才能有效地預防火災的發(fā)生。
其次，對于防水問題，我們應該重視日常生活的細節(jié)。比如，在家居裝修中，我們應該選擇防水性能好的地板瓷磚和涂料。在衛(wèi)生間和廚房等水源頻繁的地方，要加強防水處理，鋪設防水地板和墻面，以防止水滲漏引發(fā)潮濕問題。另外，我們還要定期檢查和清理排水管道，確保水流通暢，避免堵塞。只有做好這些防水措施，才能保證家庭的安全和舒適。
再次，我們需要在生活中培養(yǎng)自己的防火和防水意識。這個意識包括了對火災和水災的預防和應急處理能力。首先，我們要養(yǎng)成安全用電的習慣，不亂扔煙蒂，禁止在危險地帶使用明火，以免引發(fā)火災。此外，我們還要隨身攜帶防火工具，如滅火器和滅火器等，以備不時之需。對于防水問題，我們要日常保持衛(wèi)生環(huán)境干燥，及時修復漏水等問題，避免水災的發(fā)生。同時，要學習火災和水災的應急逃生技能，明確撤離通道和安全點，保護自己和他人的生命安全。
最后，我們還要注重防水防火常識的宣傳和普及。通過媒體、學校和社會組織等多種途徑，普及防火和防水的知識，增加公眾的防災意識。特別是在季節(jié)交替、天氣變幻的時候，還要加大宣傳力度，提醒人們對防水防火問題保持高度警惕。只有讓更多的人了解防火和防水的重要性，并掌握相應的知識和技能，才能共同營造一個安全、舒適的生活環(huán)境。
綜上所述，防水防火問題是我們生活中不容忽視的重要課題。通過重視家庭和公共場所的火災預防工作，加強日常生活中的防水工作，培養(yǎng)自己的防火和防水意識，以及宣傳和普及防火防水常識，我們可以共同努力，為我們的家庭和社會創(chuàng)造一個安全的環(huán)境。希望每個人都能認真對待防水和防火問題，共同為創(chuàng)建一個安全、舒適的生活環(huán)境貢獻自己的力量。
防水防火安全心得篇六
l通過制定倉庫?的管理制度及操作流程規(guī)定，指導和規(guī)范倉庫人員的日常工作行為，對有效提高工作效率起到激勵作用。
倉庫的所用工作人員。
倉庫主管負責倉庫一切事務的安排和管理，協(xié)調部門間的事務和傳達與執(zhí)行上級下達的任務，培訓和提高倉庫人員行為規(guī)范及工作效率。
倉管?員負責貨物的接收、檢查、入庫、發(fā)貨、退貨、儲存、防護工作。
倉務員負責單據(jù)追查、保管、入帳。
倉庫雜工負責貨物的裝卸、搬運、包裝、運送等工作。
倉庫主管、雜工、采購共同負責對采購貨物的檢驗、不良貨物處置方式的確定、維修時間的安排等處置工作。
1、收貨及入庫
物流點接貨時，一定要當著物流送貨人的面開箱驗機器，看是否是所要接的機器，如有異常及時與采購人員聯(lián)系。
倉庫收貨時需要求采購人員給 “送貨單”或收貨信息，沒有時需追查、詢問，直到拿到確切信息為止，倉庫人員有追查和保管單據(jù)的責任。
入庫流程：
庫房?人員看見采購人員的詳細入庫信息單（如：聯(lián)系人、電話、地址、結算方式、機器的詳細配置、物品狀況、數(shù)量等），庫房人員對物品進行檢查與入庫信息單核實無誤后，對物品進行掃號入庫（沒有設置機器號碼的可以不掃號）。如信息不全，庫房人員可以拒絕收貨。
倉庫入庫人員必須嚴格按照規(guī)定對每一個入庫單入庫貨物進行數(shù)量確認，即是確認登帳入庫數(shù)量和實際入庫數(shù)量是否相符，不符合的需要追查原因到底和解決完成。
采購人員員打好“入庫單”后，倉庫需依據(jù)入庫單對貨物進行入庫，作好防護措施。
倉庫人員與采購人員共同確認送貨單的數(shù)量和實物，如不符由采購人員聯(lián)系供貨商處理。
倉庫人員對已送往倉庫的貨物及時通知采購人員打“入庫單”。
倉庫原則上當天送來的貨物入庫當天處理完畢，如有特殊最遲不得超過兩天。
倉庫對已入庫的原材料進行分區(qū)分類擺放，不得隨意堆放，如有特殊情況需在兩小時內完成。
倉庫對不合格的貨物放在指定的退貨區(qū)，由倉庫主管、采購人員共同確定退貨。
2、貨物出庫
出庫流程：
庫房人員看見銷售人員的詳細出庫信息單（如：聯(lián)系人、電話、地址、結算方式、機器的詳細配置、物品狀況、數(shù)量等），庫房人員對物品進行檢查與出庫信息單核實無誤后，對物品進行掃號出庫（沒有機器號碼的，核對軟件入庫時是否掃號，如果入庫時就沒掃號的物品，可以不掃號出庫）。如信息不全，庫房人員可以不送貨。
倉庫把所出庫貨物配好，并對照好“銷售出庫單”后，通知相關的貨運物流或銷售人員到庫房領領取貨物，非內部人員如物流貨運需留下發(fā)貨單。
周日的出庫因無銷售出庫單據(jù)，必須依據(jù)由銷售員簽名確認信息，且銷售員注明了出庫原因，以及得到上級主管部門的批準的，倉庫方可事先抄號出庫。
銷售部門的貨物出庫依據(jù)是由銷售員填寫“銷售出庫單”，并由負責人審核確認，并經財務或管理部門同意后，倉庫才可以依此辦理相關出庫手續(xù)，否則予與拒絕。
倉庫任何人員都無權給沒有辦理相關手續(xù)的貨物出庫。
打包完成后的產品不要堆積過高以防產品壓壞和傾倒。
打包過程產生的垃圾需放入垃圾桶或空余時間將包裝紙屑和廢品放入垃圾桶。
在打包過程中以品質保護的原則進行處理，避免壓壞產品。
3、退還供應商貨物的處理
故障返回機器流程：
當有故障機器要退回庫里時，當事人要提前通知庫房值班人員，告訴庫房人員退回物品的具體情況。庫房人員收到物品檢查核對（如：機器外包裝、機器外觀、配件等是否完好無損、實際故障是否存在）與退庫信息單對照無誤后，對物品進行入庫（用標簽寫明故障與機器放在一起）。如庫房人員在不知情的情況下接到物流貨物又不知是誰的或與當事人聯(lián)系不上，庫房人員可以拒收物品。
施工的安全問題主要包括防盜、防火、防水、防危、防電、防化#e#
1． 防?? 盜
在裝修期間，尤其是室內的窗戶、防盜網等沒有做好之前，注意梁上君子對此蠢蠢欲動。
另外，在裝修時也必須防內賊。偷工具的、偷工場內材料的，特別是包工不包料的，業(yè)主或者管理方都要留意。
2． 防?? 火
(1)?? 禁止在工場內生火、吸煙，應在明顯處張貼“禁止煙火”警告牌。
(2)?? 不得在沒有絕緣管道保護下亂拉電線，臨時接線應盡量遠離易燃裝修材料。
(3)?? 必須在工場內做飯的，一定要在指定的.范圍內進行，該區(qū)域應是沒有火患危險的。
(4)?? 必須絕對禁止在室內生火取暖。
3． 防?? 水
(1)?? 建議裝修材料在堆放時墊高20～30cm，使其與地面脫離。
(2)????????? 小心用水，特別是在排水系統(tǒng)沒有做好之前。對工人在工場內洗澡的，要向其再三囑咐。
(3)?? 離開工場時，檢查水龍頭是否關緊。
(4)?? 不得讓不懂管道施工的工人從事給排水施工。
(5)?? 鋪設實木地板或復合地板的，應注意臨近區(qū)域的防水。
(6)?? 沒有人員值班時，應關緊窗戶。如果處于通風期，應盡量避開臺風季節(jié)
(7)?? 定期清理排水孔，以免堵塞而造成淹水事故。
4．防?? 危
(1)?? 裝修材料放置妥當，尖角物品要適當預保護，防止碰撞受傷。
(2)?? 小金屬配件要放置妥當，尤其是釘子。廢置木板上釘有釘子的，時打彎壓平。
(3)?? 高空作業(yè)要做好安全措施，配備足夠的高空作業(yè)裝備。要及
(4)?? 穩(wěn)固天花板工程、安裝燈具等，一定要打好膨脹螺絲，多打一點以防萬一。
(5)?? 應由受到正式訓練的人員@@@作各種施工機械并采取必要的安全措施。尤其要注意電鋸、高壓射釘***等機械的安全使用。
5． 防?? 電
(1)?? 電線排座不宜在地上亂拉，更不宜在其上面碾壓。
(2)????????? 電線管道禁止在積水中通過，以免漏電時造成人身傷害
(3)?? 電線管道表層有破損的，應及時更換。
(4)?? 電源箱要安裝必要的接地線和漏電保護開關。
(5)?? 電工項目應由受到正式訓練的電工負責。
6．防?? 化
(1)?? 小心放置各種化工材料并采取一定的隔斷措施。
(2)?? 施工時，不應大量施工，要保持一定的限度，以免空氣中含有大量有毒物質而造成中毒、爆炸等意外。
(3)?? 油漆調試、施工時應保持室內通風。
(4)?? 使用化工材料時，要采取戴膠手套等保護措施。
(5)?? 對于不明物體或者材料，切記不要亂拿亂碰。
(5)???????? 不要在沒有行家指導下擅自調配化工原料。
(7)對于強酸、強堿、強揮發(fā)性材料要加強安全防護。
防水防火安全心得篇七
防水防火是我們居住安全的重要部分，唯有做到了這兩點，我們才能在家中得到更有保障的生活環(huán)境。在這方面，我個人也有一些心得體會，希望與大家分享。
首先，對于防水方面，我認為關鍵是做好屋面的防水工作。屋面是房屋的第一道防線，如果屋面出現(xiàn)漏水問題，將會嚴重危及整個房屋的安全性。因此，屋面的防水工作必須做到位。在新建房屋時，我們需要選擇優(yōu)質的防水材料，并且在施工過程中做到細致嚴謹。另外，對于老舊房屋，我們也要定期檢查屋面的狀況，并及時修補漏水部位。這樣，才能保證屋內空間的干燥，避免因水患帶來的損失。
其次，對于防火方面，我覺得我們需要做到兩個方面的工作。首先，居家的電線電器需要經常檢查和維護。由于電器使用日久，其內部零部件會因長時間使用而老化，容易造成線路短路或電器起火等情況。因此，我們需要定期檢查家中的電器設備，確保其正常運行，并且注意用電安全，避免電線過度負荷使用。另外，使用電器時，我們還應該注意使用品質優(yōu)良的插座、插頭等配件，以免造成電器設備的短路或火災。
此外，家居的裝飾也是需要注意防火的地方?，F(xiàn)代人追求高品質的生活環(huán)境，因此，家中常常裝飾著各式各樣的物品，比如壁畫、裝飾畫等。然而，這些裝飾品往往使用的是易燃材料，一經發(fā)生火災，非常容易造成火勢的蔓延。因此，我們在選擇裝飾品時要盡量選擇防火性能好的材料，同時注意擺放位置，避免與電路和明火過于接近。此外，家中的窗簾、窗紗也需要注意選擇防火的材料，避免火勢進一步擴大。
而在日常生活中，我們還可以加強一些自身的消防常識和應對能力。例如，我們需要了解家中的滅火器的使用方法，掌握如何正確使用滅火器才能在危急時刻快速滅火。我們還可以學習一些基本的逃生技能，比如如何正確使用逃生通道、如何幫助老人和小孩迅速逃生等。這些知識和技能的掌握，可以在災難來臨時，為自己和家人創(chuàng)造更多的生存機會。
總之，防水防火是我們居住安全的重要方面，我們需要從多個層面來進行防范，做到細節(jié)處的考慮，才能保證我們的家園得到更好的保護。通過加強對防水和防火的意識，提高自身的消防常識和應對能力，相信我們能夠更好地應對各種突發(fā)情況，確保自身和家人的安全和幸福。
防水防火安全心得篇八
為提高對消防安全工作的重視，預防和減少火災事故發(fā)生。我校組織全體師生觀看消防安全教育短片。短片通過生動的火災實列，向我們展示火災的無情，通過對火災基本常識的講解，懂得滅火的基本常識，進而能掌握火災中逃生的知識。另外，通過對消防安全制度的學習，我對消防安全管理有了更深的理解，對防火巡查、檢查制度、安全疏散設施制度、消防設施、器材維護制度和火災隱患整改制度，有了進一步的認識。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習慣益己益家益社會。每年的火災原因統(tǒng)計資料顯示，因電氣、違章操作、吸煙、玩火、放火等人為造成的火災事故占總數(shù)的九成多，少量的自然、雷電火災也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意識淡薄、消防安全知識缺乏，存在不安全行為，就存在火災危險性。缺乏消防安全潛意識，一次疏忽，帶來的是滅頂之災?，F(xiàn)代生產生活中，處處都有用電、用火、用危險化學物品，火災危險性增大，更應該積極預防，人人都自覺做好身邊的消防安全工作。有資料反映，美、日、歐等發(fā)達國家在早期經濟大發(fā)展過程中，也有很多火災事故教訓，美國在二十世紀七十年代初出了一本《美國在燃燒》的書，反映的就是嚴重的火災事故對經濟建設、社會發(fā)展、人民安居樂業(yè)帶來的影響。由于這些國家十分重視火災事故教訓，十分重視消防基礎設施建設，十分重視全民消防宣傳教育，十分重視消防法制建設，所以，抗御火災整體能力全面提高，幾十年來極少發(fā)生群死群傷的火災事故。
養(yǎng)成良好的.消防安全行為習慣必須要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都必須要不得。培養(yǎng)消防安全潛意識是很具體的，必須要在時時、處處、事事關系消防安全的問題上引起注意，比如居家用火、用電、用氣必須要十分注意消防安全。必須要提高對消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災事故，必須要快速反應作出正確處置或疏散逃生，珍惜自己生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習慣，落實防火減災措施，人人都應具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的，是經常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識，就是必須要使每個人繃緊消防安全這根弦，學會處置火災事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
防水防火安全心得篇九
消防安全是重中之重，消防安全常識是我們目前應該普及的，下面給大家?guī)硪恍╆P于防火安全心得，希望對大家有所幫助。
在幾個小時的學習《消防安全法》的培訓中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習訓練談談我個人的一點
心得體會
。
一、認清消防安全工作的重要性
火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的學習
火魔無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰?，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)
“只有絕望的人，沒有絕望的處境?！碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
經過這次消防培訓，使我對消防有了更進一步了解認識，在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。
5、“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習，積極參加消防訓練，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措。
火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前，北京周口店的山頂洞人就學會了人工取火。火會產生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?；?，在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天，我們在生產、生活中仍然離不開火?；鸾o人類帶來了文明和先進，同時也給人類帶來了痛苦和災難。
二、加強消防常識的學習?；鹉o情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由被動轉化為主動，為生命贏得更多的生機?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ诩敝猩牵挥锌科綍r對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。只有絕望的人，沒有絕望的處境。當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。經過這次消防培訓，使我對消防有了更進一步了解認識，在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則：1、報警早，損失少這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。2、邊報警，邊撲救在報警的同時要及時撲滅初起之火。3、先控制，后滅火在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。4、先救人，后救物在發(fā)生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。
通過對消防法規(guī)和消防實用知識的學習與理解，我提高了對學校消防安全工作重要性認識，增強了我對做好消防安全工作的責任感、緊迫感、使命感;同時對消防工作有了一定的了解，掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全培訓的重要性等等。學習中列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學生死亡的人數(shù)，令人心痛，為我們每個人敲響了警鐘，更改變了過去認為消防安全工作不重要的錯誤看法，改變了認為教師教好書，學生學好習就行了的觀念，明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責，不能存在有半點僥幸心理，因為消防安全隱患處處有，作為學校的一員都要處處留心。
一、消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓?；馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的學習，提高防范意識。火魔無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰?，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙 。
“抓重點”--涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
“抓薄弱”--相對消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的地方，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
“抓細節(jié)”--千里之堤，毀于蟻穴?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹?，但應該從小處做起。細節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
通過學習，面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。當為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則：
1.報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的.一條寶貴的經驗。
2.“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3.先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
4.“先救人，后救物”在發(fā)生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。
5.“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習，積極參加消防訓練，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措。
總之，通過學習，讓我對消防安全提高了認識，在以后的生活中，我們要把學到的消防知識充分運用到生活中去，更加努力的提高消防知識水平，為保證師生生命的安全運作貢獻自己一份力量。
防水防火安全心得篇十
潭村小學
一、教學目標：
情感目標——提高安全意識，愿意自覺去學習防溺水防火安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。
知識目標——初步了解防溺水防火安全的有關內容，知道每一個學生（包括公民）都要提高安全意識。
能力目標——自己能改變生活中不遵守防溺水防火安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
二、教學內容：
（一）匯報家庭火災隱患調查結果強化安全意識。
（二）展示幻燈片學習自救知識
幾種逃生方法的總結：
1、關門求生
2、測試門的溫度
3、從窗戶逃生
4、高層建筑火災逃生
5、公共場所火災逃生
6、安全出口逃生
（三）教師介紹火災報警須知：
1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話播打（注：無論欠費與否）。
2、火災情況要報詳細：×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災，×××物質在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是×××××××。
3、要派人來主要路口迎接消防車。
（四）教師引領學生在校內考察逃生路線 a)制作逃生路線圖 b)制作逃生路標
（五）深入學習火場逃生十三訣
第一訣：逃生預演，臨危不亂。
第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。第三訣：通道出口，暢通無阻。
第四訣：撲滅小火，惠及他人。
第五訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。
第六訣：不入險地，不貪財物。
第七訣：簡易防護，蒙鼻匍匐。
第八訣：善用通道，莫入電梯。
第九訣：緩降逃生，滑繩自救。
（六）珍愛生命 謹防溺水
1、游泳中要注意的問題：
組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。學生討論：在游泳時要注意哪些問題？ 學生分組討論以后，教師進行總結：
游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、在網上搜集學生發(fā)生溺水而導致死亡的事故，然后組織學生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結：
溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。
3、溺水的急救
（1）發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。教師進行詳細講解：
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。”
學生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結，指出優(yōu)點和缺點。
（2）如何開展岸上急救
教師詳細講解急救步驟：
第一步：當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節(jié)，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關。
第二步：控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。
第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓，進行心臟復蘇。
第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。
學生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結，指出優(yōu)點和缺點。
三、課堂總結
1、同學們小結：
通過這次活動，你懂得了什么？
2、教師小結：
生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
四、課后作業(yè)
利用查找書籍、上網、開展調查等方式深入了解防溺水的知識，寫一篇調查報告。
防水防火安全心得篇十一
森林有地球之肺的美稱。它可以吸收大量的二氧化碳，不斷產生我們需要的氧氣。森林是氧氣工廠、灰塵過濾器和天然氧吧。森林帶給我們無盡的好處！森林與人們的生活息息相關，但森林總是受到火災的威脅！火可以消滅寶貴的資源！
森林火災的原因有兩個：人為因素和自然因素，其中人為因素比自然因素更頻繁。人為因素主要包括玩鞭炮、吸煙、亂扔煙頭等。所以，孩子一定不能因為好玩而忽視危險的存在?；鹗菬o情的，不是玩笑。同時，父母也需要教育他們的孩子不要在森林里玩火。俗話說玩火自焚！人的一個不慎，就能給森林帶來災難，給人類帶來無盡的痛苦！隨著社會的發(fā)展，人類逐漸意識到環(huán)境保護的重要性。生活中的綠色活動越來越多，為什么環(huán)境會遭受嚴重的損失？因為我們離不開木頭。這些樹林給了我們多少幫助！只有這樣，我們的祖國才能有今天的輝煌。
森林中的樹木是人類生存的唯一希望，也是動植物的唯一家園。那我們怎么做才能讓樹永遠造福人類呢？為了國家的繁榮和美麗的家園，必須做好森林防火工作。粗心大意，燒毀了許多樹木，給森林帶來了嚴重的損失，有時還會發(fā)生洪水或沙塵暴，嚴重懲罰人類。
保護環(huán)境，從而保護森林，從我做起，從身邊的小事做起。是綠色的力量讓我們可愛的家如此美麗。綠色是生命之源，是世界的希望。綠色是人與自然的和諧，是動植物的家園，是和平與安寧，是實現(xiàn)與夢想！讓我們擁有更綠色的環(huán)境，更少的火災隱患，為我們美麗的家增添更多的綠色！
地球是人類母親，這顆蔚藍色的星球為人類提供了最舒適的生存環(huán)境。沒有地球就沒有人類。
即時現(xiàn)在人類生活水平提高了，大多數(shù)都蓋上了水泥房?？墒巧w房子都要用到木材啊！我們用的桌椅都是木頭，我們生活中是離不開木材的。比如我學過的《林?！愤@一課中，講作者老舍先生游興安嶺的感受，由木材聯(lián)想到人民安居樂業(yè)，祖國繁榮昌盛。大興安嶺為祖國建設提供了大批良材，它的美麗與建設結為一體，這些木材給我們多大的幫助??！才使我們的家園有今天的輝煌。
森林里的樹木是人類生存的唯一希望，也是動植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能使綠色植被保持平衡的發(fā)展，永遠造福人類呢？為了國家的繁榮昌盛，為了我們有一個美麗的家園，首先要做到森林防火“十不準”，最重要的一條，不準燒山開荒。許多人都在為環(huán)境保護貢獻自己的力量，可是環(huán)境還是遭到了嚴重的損失。這是因為有些人沒有對環(huán)保方面引起重視，隨意破壞了森林環(huán)境，在不小心之中，燒毀了很多樹木，給森林帶來了嚴重的損失，有時還會發(fā)生水災或引起沙塵暴，給人類嚴重的懲罰。
保護環(huán)境，從你我做起，從身邊做起。是誰帶著春天的信息，使冰雪融化，樹木抽芽，鮮花開放，更使冬眠的動物睜開惺忪睡眼醒過來的，皆如趕集似的聚攏來，形成燦爛無比的春天；是誰泛起萬點金光，像一顆顆晶瑩的小星，頑皮地向人們眨著眼睛；是誰蹦蹦跳跳地馳聘過田野，使田野立即成了金色的海洋；是誰像巨大的、輕柔的羊毛氈子，覆蓋在這廣漠的荒原上，閃爍著銀光。使自然風光無限，魅力無窮。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉，綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧，綠色是動物和植物的.家園，綠色是和平與安寧，綠色是實現(xiàn)與夢想！
讓我們多一份綠色的環(huán)境，少一份火災的危害。小朋友們，快加入我們的隊伍來，為我們的美好家園增一份綠色吧！森林火災是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的危害，會給森林帶來最有害、最具毀滅性的后果。森林火災不僅燒毀大量森林，傷害森林中的動物，而且降低森林的再生能力，造成土壤貧瘠，破壞森林的涵養(yǎng)水源作用，甚至導致生態(tài)環(huán)境失衡。
俗話說，“水火無情”，在一切自然災害中。一顆小小的火星，就能毀滅大自然的寶貴資源，把人類創(chuàng)造的物質和精神財富化為灰燼，無情地奪走人類最寶貴的生命。
森林火災的原因有兩個：人為因素和自然因素，其中人為因素占主要比例。人為因素主要包括野外用火開荒；野外用火取暖；野外用火驅走動物；在野外抽煙，扔煙頭等。俗話說玩火自焚！人們的粗心大意會給森林帶來災難。正是人們防火意識的淡薄導致了一次次慘痛的后果！滅火時如何加強安全措施和消防組織？一是指派有消防經驗的人擔任一線指揮，必須指定科長、組長。二是明確消防記錄和安全事項。第三，檢查消防設備是否符合要求。消防服很寬松，阻燃。四是加強消防偵察，組織消防通信、救援和后勤保障。第五，從火的尾部進入，把火撲滅，沿著火的兩翼拍打。第六，不要逆風直接點火，上山，在陡峭的懸崖和破碎的地形上，在有風的天氣和著火的情況下，以及在可燃物密集的地方。第七，正確使用消防武器。
作為小學生我們能做些什么？我覺得要從自己做起，嚴格遵守小學生的第一條規(guī)則，不要在野外玩火。并且要做好森林防火的小宣傳，走進自己的村莊，和護林的叔叔阿姨一起宣傳防火的重要性，告訴人們森林防火重在預防。幫助人們提高防火意識。在此我們呼吁大家：森林防火是每個人的責任！預防是森林防火的關鍵。
當陽光從山上慢慢照進森林的時候，大叔對柏樹爸爸說：“柏樹哥哥，我們的家什么時候才能平靜下來？昨天，一半的森林被人類燒毀了。我該怎么辦？”“嘿，對！”柏樹公公看著對面被燒得夠嗆的同伴，嘆了口氣。
近年來，受風暴、泥石流、地震等自然災害破壞的森林面積不斷增加，全球森林覆蓋率逐年下降，從而造成更多的自然災害。但人類不僅視而不見，還肆意砍伐、放火，給森林帶來更大的危害。重要的是要知道，森林作為地球上可再生自然資源和陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，在人類生存和發(fā)展的歷史中發(fā)揮著不可替代的作用。它們是氧氣工廠、濾塵器、天然水庫、天然空調。森林給人類帶來無窮無盡的好處！它是整個國民經濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎，在國民經濟建設中發(fā)揮著不可替代的作用。他們默默無私地把自己奉獻給人類，卻沒有得到人類的回報。
大叔和柏父想了想，忍不住流下傷心的眼淚。就在他們難過的不知道怎么辦的時候，一只鳥飛到了很遠的地方。這只鳥來到他們面前，看到它的好朋友悲傷地看著遠處。隨著樹木的出現(xiàn)，它看到了遠處各種各樣的樹木，都被燒得傷痕累累。他們曾經是自己的伙伴，現(xiàn)在都成了灰燼。鳥兒也為樹木流淚，為失去好朋友感到難過。然而它突然想起了什么，飛回柏樹公公身邊，也嘰嘰咕咕。柏公公聽了，不覺笑了。
原來，鳥告訴它，人類的未來掌握在孩子的手中，人類要想對森林好，就必須從孩子開始。于是，大叔和柏樹爸爸邀請所有的樹和鳥，用自己的方式吸引孩子們的注意力，和孩子們做朋友，告訴他們如何保護森林。聽完大樹的故事，孩子們也從自己做起，去做環(huán)保小衛(wèi)士，保護森林，預防森林火災。孩子也用自己的行為感染成年人，讓成年人提高防范意識，杜絕野外用火，預防森林火災。
讓我們一起大聲說：“保護森林是每個人的責任，永遠和樹和自然做好朋友?！?BR> 防水防火安全心得篇十二
防水防火是現(xiàn)代生活中非常重要的安全措施，它關乎我們的家庭安全和人身安全，因此我們要重視并且學會防火防水的方法。在這篇文章中，我將分享我的防水防火心得體會，希望能給大家一些啟示和幫助。
第一段：認識防水防火的重要性
防水防火對于每個家庭來說都是至關重要的。水災和火災是我們生活中最常見的災害之一，會給我們帶來巨大的財產損失和人員傷亡。了解防水防火的重要性，才能更好地預防和應對這些災害。防水措施可以包括修理漏水管道、加強地下室防水、管道防凍等；而防火措施可以包括安裝煙霧報警器、滅火器、滅火器等。
第二段：提高防水防火意識和常識
首先，我們應該提高防水防火的意識和常識。要定期檢查房屋內的防水設施，及時修理漏水和滲水問題。此外，我們還應該了解家庭火災的主要原因和預防措施，警惕各種電器和明火使用事故。同時要培養(yǎng)家庭成員的防水防火意識，教會他們正確的滅火逃生方法，以便在緊急情況下能夠保護自己和家人的安全。
第三段：采取實際行動防范水災
要防范水災，我們應該采取一些實際的行動。首先，我們要保持地下室和一樓地面的干燥。如果發(fā)現(xiàn)地下室滲水，應及時修補漏水管道，并確保地下室的防水系統(tǒng)正常運行。另外，我們還可以適當調整屋頂?shù)呐潘到y(tǒng)，確保雨水能夠流暢地排出。此外，在雨季來臨之前，我們還應該檢查房屋外墻和屋頂?shù)姆浪畬?，保證其完整性，阻止雨水滲入。
第四段：有效防范火災的方法
要有效防范火災，我們需要采取一系列的防火措施。首先，我們要保持家中的電器設備和線路的正常使用。應定期清理電器設備的灰塵，不使用老舊的插線板，避免電器過載使用。其次，我們要小心使用明火，確保火源安全。例如，煤氣灶要定期檢查和保養(yǎng)，避免火源濫用和疏忽導致火災事故。此外，我們還要安裝煙霧報警器和滅火器，以便在火災初期及時發(fā)現(xiàn)并撲滅火災。
第五段：總結和展望
總結防水防火心得體會，我們要認識到防水防火的重要性，提高防水防火意識和常識，采取實際行動防范水災，有效防范火災的方法。防水防火不僅僅是個人責任，也是社會責任。我們應該積極參與宣傳和普及防水防火知識，提醒家人和鄰居注意防水防火。同時，政府也應該加強防水防火設施的建設和管理，為人民提供更加安全的居住環(huán)境。
防水防火是我們生活中不可忽視的安全問題，它關系到我們每個人的家庭安全和人身安全。希望大家能夠重視并且學會防水防火的方法，共同營造一個安全穩(wěn)定的生活環(huán)境。
防水防火安全心得篇十三
教學目標：
1、通過本節(jié)課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
2、提高學生的.自救意識。
教學設計：
一、學習自救知識，幾種逃生方法：
1、關門求生。
2、測試門的溫度。
3、從窗戶逃生。
4、高層建筑火災逃生。
5、公共場所火災逃生。
6、安全出口逃生。
二、教師介紹火災報警須知：
1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話打119(注：無論欠費與否)。
2、火災情況要報詳細：×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災，×××物質在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是×××××××。
3、要派人來主要路口迎接消防車。
三、教師引領學生在校內考察逃生路線。
1、制作逃生路線圖。
2、制作逃生路標。
四、深入學習火場逃生十三訣。
第一訣：逃生預演，臨危不亂。
第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。
第三訣：通道出口，暢通無阻。
第四訣：撲滅小火，惠及他人。
第五訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。
第六訣：不入險地，不跳槽率。
第七訣：簡易防護，蒙鼻匍匐。
第八訣：善用通道，莫入電梯。
第九訣：緩降逃生，滑繩自救。
第十訣：避難場所，固守待援。
第十一訣：緩晃輕拋，尋求援助。
第十二訣：火已及身，切勿驚跑。
第十三訣：跳樓有術，雖損求生。
五、作業(yè)：
制作一期防火自救的墻報。
防水防火安全心得篇十四
教學目標：
1、通過對火災電害、煤氣中毒冬季交通事件的了解，來提高學生的安全防范意識；
教學重難點：
教學方法：
講授、討論、演示相結合。
教學過程：
（一）切入正題，明白道理：
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎不存在什么危險。但是生活中仍然許多事情需要務加注意和小心對待，否則容易發(fā)生危險，釀成事故。
（二）講述新課：
2、設問：煤氣中毒多發(fā)生在什么季節(jié)？
3、提問學生：舉手回答。
4、老師點評:煤氣中毒一般發(fā)生在秋冬季節(jié)，因為秋冬季節(jié)氣溫低、氣壓低、室內空氣流通不暢，最容易導致煤氣中毒事故的發(fā)生。
5、火災電害以及交通事故在任何時候都有可能發(fā)生，今天，我們就一起去學習相關安全的知識。
探究：
一、火災電害煤氣中毒以及交通安全的原理及癥狀？
2、老師提問各小組。
老師點評：
煤氣中毒的原理：煤氣中毒即一氧化碳中毒。
煤氣中毒的原理:一氧化碳是一種無色無味的氣體，不易察覺。血液中血紅蛋白與一氧化碳的結合能力比與氧的結合能力要強200多倍，而且，血紅蛋白與氧的分離速度卻很慢。所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了與血紅蛋白結合的機會，使組織細胞無法從血液中獲得足夠的氧氣，致使呼吸困難。
煤氣中毒的癥狀:。
a、輕度煤氣中毒:。
最初感覺為頭痛、頭昏、惡心、嘔吐、軟弱無力；
b、中度煤氣中毒：大部分病人迅速發(fā)生抽痙、昏迷，兩頰、前胸皮膚及口唇呈櫻桃紅色，
c、重度煤氣中毒：很快呼吸抑制而死亡。
火電災的危害：可以迅速導致人的人亡。
二、煤氣中毒的急救措施和注意事項：
1、煤氣中毒的急救措施：(冷靜沉著)。
a:立即打開門窗，流通空氣，同時盡快離開中毒環(huán)境。
b:有自主呼吸，充分給以氧氣吸入。
c:呼吸心跳停止，立即進行人工呼吸和心臟按壓。
d:呼叫120急救服務，急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人。
2、注意事項:。
因為一氧化碳的比重為0.967，比空氣輕，救護者應俯伏入室。
每組派一個同學上講臺演示：假設某同學在洗澡時，發(fā)生煤氣中毒事故，該如何處理？
3、火電災的急救措施和注意事項：
急救措施：火電災的急救措施：(冷靜沉著)。
火災：用淋濕帕子握住口鼻迅速下樓，或者站在順風的地方，
有自主呼吸，充分給以氧氣吸入。
呼吸心跳停止，立即進行人工呼吸和心臟按壓。
呼叫120急救服務，急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人千萬別讓自己以及家人玩火，家長抽煙的煙頭不能亂扔。
更不能用濕手去接觸有關電的事物，如：電視。
三、如何防止火災電害煤氣中毒以及交通安全：
1、防止煤氣管道和煤氣灶具漏氣。
2、防止煤氣點燃后被澆滅，而導致大量泄氣。
3、正確使用煤氣熱水器。
4、保持室內空氣流通。
5、別玩火、別觸電。
四、集體討論：
問題：這次班會課大家學到了什么？我們以后該怎么做？
老師小結：防止火災電害煤氣中毒以及交通安全：以預防為主。只要同學們具有較強的安全防范意識，大多數(shù)安全事故是可以預防的。希望通過這次的防火災電害煤氣中毒以及交通安全教育班會使同學們提高警惕，增強安全意識，掌握火災電害煤氣中毒以及交通安全自救技能，希望同學們都能遠離事故，天天平安幸福。
防水防火安全心得篇十五
1、電桿倒線落地，派人看守報縣局;拉線缺塔材丟，報告縣局來搶修。
2、農用電要安全，宣傳教肓防為先;講科學守規(guī)定，防范事故為三農。
3、若拉開關有困難，干燥木棍挑電線;觸電人員離電源，立即搶救莫怠慢。
4、修房屋砍伐樹，小心觸電出事故;機動車要安全，勿碰電桿和拉線。
5、為防拒動月月試，退出運行害自己;電器冒煙或起火，切忌帶電用水潑。
6、曬衣遠離電力線，慎防觸電保安全;安裝漏電保護器，防止事故有效力。
7、人工呼吸擠壓法，強心針劑不能打;安全用電天天講，用電事故可預防。
8、高拋物扔東西，莫對電線或電器;玩彈弓打瓷瓶，危害電氣欠文明。
9、共同關注人人管，農村用電定安全。
10、要用電先申請，安裝修理找電工;不私拉不亂接，私拉亂扯引災禍。
11、燈頭開關和插座，濕手不能去觸摸;換燈頭線與開關，如果破損快更換。
12、斷電滅火須遵章，先斷電源莫驚慌;發(fā)現(xiàn)有人觸了電，趕快報警斷電源。
13、電桿歪線過低，報告電工來處理;線碰樹電打火，趕快通知供電所。
14、保險絲保險片，嚴禁銅鋁鐵絲代;破股線不能用，掛鉤接電更不行。
15、小水泵脫粒機，不準帶電來搬移;通信線電視線，遠離電線才安全。
防水防火安全心得篇十六
生活中，火與人的關系日益密切，它能給予我們溫暖，又會給我們帶來災害。你知道嗎？全世界每年發(fā)生的火災不計其數(shù)，成千上萬的人深受其害，輕則燒傷，重則丟掉寶貴的生命。
記得5歲那年，我很頑皮，時不時總做出一些危險的事兒。雖然媽媽經常對我說：“小孩子千萬不能玩火?！钡悄暧谉o知的我，頭腦里沒有絲毫消防意識，對火災的危害也全然不知。
中秋節(jié)那天晚上，月亮像個大圓盤似的鑲嵌在夜空中，皎潔的月光把大地裝扮得靚麗多彩，多美的夜晚啊！我忽然心血來潮，偷偷從廚房里拿了幾個“番薯寶寶”，想體驗一下烤番薯的樂趣。我支好烤架，點燃柴火，沉浸在無窮的樂趣中?？墒且馔庖搽S之發(fā)生了，因為我沒有安放耐熱的硬紙板，火苗瞬間竄了出來，把旁邊的柴草點著了，頓時一股濃煙嗆得我的眼睛只掉“銀豆豆”。我嚇得六神無主，幸虧旁邊有其他小伙伴來幫忙，他們有的用腳踩，有的用樹枝打，在一陣手忙腳亂后，“火惡魔”總算低下了頭。這件事傳到媽媽那里，媽媽嚴肅地批評了我，又對我說了那句話：“小孩子千萬不能玩火！”那次事故讓我知道了火的厲害，從那之后，我就再也沒有玩過火。
正所謂“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。預防永遠是第一位的，只要“人人關心消防，處處注意防火”，火災發(fā)生的可能性還是很小的。
我更想著長大以后可以做一名優(yōu)秀的消防員，在發(fā)生火災的時候去沖鋒陷陣。
防水防火安全心得篇十七
時間：10月30日。
地點：二號樓b402。
主持人：李東陽。
記錄人：郝東佳內容摘要：
據(jù)教育部統(tǒng)計數(shù)據(jù)，截止全國獨立學院的規(guī)模就已經達到了322所擁有在校生214.8萬人,占全國民辦高等教育在校生總數(shù)的53.4%。在如此龐大的學生群體中寢室的安全問題對于往往會被忽略。火災事件的頻發(fā)不僅給學生自身帶來財產的損失與生命安全的威脅，更是學校辦學質量的嚴重影響。所以宿舍安全問題值得我們大家重視。所以本文從宿舍安全問題出發(fā)，分析產生這些現(xiàn)象的原因并提出相應的對策。
一、今大學生宿舍存在有關火災和電災的安全問題。
(一)違章用電。
使用劣質電器和大功率電器(包括劣質應急燈、充電器、電吹風、取暖器等)。學生基本沒有經濟收入，又缺乏社會經驗，往往會購買低價劣質的電器在宿舍使用;還有的學生在宿舍使用大功率電器，使電線超負荷，因此很容易造成短路引起火情。使用熱的快。這在學生宿舍起火原因中占很大的比例。不少學生為了圖方便，往往在宿舍用熱得快燒水。有的忘記了正在燒水，熱水瓶里的是燒干后，燒著了外殼或其他易燃物品引發(fā)火情;有的則是因為使用劣質熱得快而起火。
(二)點蠟燭。
一些學生考試前臨時抱佛腳，晚上在宿舍點起蠟燭“加夜班”，或是加班加點看小說，有的一不小心碰倒蠟燭，或是睡著了蠟燭未熄，結果蠟燭燒到底，點燃了書籍、床板等可燃物品，引起火災。
(三)抽煙。
男同學中抽煙的為數(shù)不少，有的煙抽完后不掐滅煙頭，隨手扔掉，萬一掉在易燃物品上，很容易引起火情。，某校一名男生在宿舍抽煙，把未熄滅的煙頭從窗口扔出，掉在樓下曬的被子上，使兩床被子燒毀。
(四)焚燒雜物。
某校一名女生在宿舍里焚燒信件等物因火焰大點燃了蚊帳引起火災損失近元。在宿舍或走廊內焚燒雜物是非常危險的如果人離開而火未滅或是火太大無法控制極易引起火災。
二、剖析宿舍出現(xiàn)安全問題的原因。
學校在加強大學生防火防災意識上存在缺陷與不足，沒有及時的對剛入校的新生做好相關的加強防火防電意識的講座以及開展相關的課程。學校在加強這方面教育的程度上缺少經驗，學校方面不夠重視。在發(fā)生此類事件之后缺少及時必要的補救措施，善后工作不夠協(xié)調。學校每層宿舍樓間必備的消防器材不能在緊要關頭正常使用，學校的安全保衛(wèi)處沒有全天24小時值班和守衛(wèi)，不能在第一時間趕赴現(xiàn)場進行救援。學校在宿舍樓的設計上存在不足，當災情發(fā)生時學生不能很快的找到逃生的通道或方法，建筑布局上不恰當，導致發(fā)生連環(huán)災情或大規(guī)模意外事故，致使一波未平一波又起。
三、防患此類事故發(fā)生的措施。
(一)防患火災。
無論是學校對學生還是學生本身都要加強防火意識，學校定期開展防火意識的公益講座，學生要積極參加，從內在提高自身的防災意識，知道自己在宿舍應該做什么、不應該做什么，警醒學生宿舍安全的重要性，督促學生牢記于心，學校甚至可以安裝安全報警系統(tǒng)從而使保衛(wèi)部門能在災情發(fā)生后的第一時間趕到現(xiàn)場進行救援，保證學生、教師的生命和財產安全，將災難后的損失減少到最小。學校要定期對學校各幢宿舍樓、教學樓進行維護，補修工作，適當時候要對那些安全部不合格，老化，退化的建筑物進行重裝修甚至是重建。宿舍樓是學生生活的地方，教學樓是學生學習的地方，他們所有的人身安全保證都會傾注與這些建筑物之上，如果建筑物本身出現(xiàn)問題，所有的防患準備和工作都將是毫無意義，付之東流。
(二)安全用電。
1、不把電燈泡挨著或靠近可燃物;。
2、電燈泡下不放可燃物;。
3、大功率的電燈泡應使用相應的燈頭、燈座;。
4、一般燈具上不要使用大功率電燈泡;。
5、認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。
6、不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、試探電源插座內部。
7、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
8、電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新電線或者用絕緣膠布包好。
9、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;呼喊老師相助，不要自己處理，以防觸電。
班會總結：
大學生是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視大學生的安全教育。但是，近年來報于媒體的大學生犯罪、自殺一系列問題屢見不鮮，讓人擔憂?，F(xiàn)在的大學生為什么會存在如此之多的問題呢?不是因為他們的文化水平不夠，而是因為現(xiàn)在的大學生都是在蜜罐子中長大，缺乏法律常識、缺乏自我保護意識、缺乏安全教育知識。
加強對大學生法制安全方面的教育，提高大學生安全防范意識，掌握安全方面的知識和應對處理突發(fā)事件的措施和辦法，對于確保大學生安全、順利完成學業(yè)、維護高校穩(wěn)定、社會穩(wěn)定，建設平安和諧高校有著重要的意義。以下是我在網上看到的高校易發(fā)生的安全事故案例，希望引起同學們的高度重視。
防水防火安全心得篇十八
我有一個舅舅。他是一名消防員，一個普通而又不平凡的人。
這天，我和媽媽出門散步，忽然看到小區(qū)下面圍著一群人，抬著頭，我也抬起頭看到了驚險的畫面：一個中年人站在陽臺上，似乎想要跳樓。站在樓下的人更是擔心，從他們臉上就可以看出來，也有人在下面細細索索議論：“有什么想不開要跳樓嗎？”我心里突然有種不安，要是真跳下來怎么辦？六樓跳下來變成肉餅不成問題?。?BR> 這時我突然聽到有人喊：“消防車來了！快點讓開！”消防員忽然從車上跳下來，直奔六樓，咦？那不是舅舅嗎？我剛想喊出來，忽然又有消防員跳下來，拿出大氣囊，用專用打氣筒打氣，不一會就打好了，大家臉上的擔憂逐漸消失。
“要跳了！要跳了！”忽然有人大喊，往上望去，只見那個人搖搖欲墜，隨時都要掉下來。跳了！他居然真的跳了下來，危急時刻，一只手抓住了他——那是舅舅！我心里多么激動?。〔铧c喊出聲來，那個人獲救了！
事后才知道這個人有抑郁癥，家人也不在家。此后，我更為我有這個舅舅而驕傲。
防水防火安全心得篇一
為確保全校師生人身安全和學校財產不受損失，建設一個優(yōu)美的校園環(huán)境，使全校師生牢固樹立“安全無小事，安全第一”的思想，大力加強學校安全工作的力度。結合上級有關部門的要求，我校全面開展了防水防火教育活動。現(xiàn)將活動開展情況總結如下 ：
一、提高認識，制度到位
對學校“防水防火”活動的開展，我校領導十分重視。首先，成立了以校長為組長，以中層干部和各班主任為成員的學?！胺浪阑稹苯逃顒宇I導小組，具體負責上級文件、會議精神的貫徹、傳達以及制定安全制度，負責學校安全工作的部署、檢查、記錄、考核等。其次，為使學校安全工作有章可循，我們積極建章立制，制定了《夜間值班制度》、《消防應急制度》、《安全責任制度》等。從而為這一活動的順利開展提供了有力的制度保證。另外，為強化責任意識，我們還衽了領導責任制，學校校長為學校安全工作的第一責任人，對學校的安全工作全面負責，其他領導各負其責，各司其職，分工協(xié)助，通力合作。學校還和各班主任、各班學生層層簽定了安全責任書，真正做到了責任到人，有力地保證了學校安全工作的順利進行。
二、積極宣傳，教育到位
為使“防水防火”教育活動的順利開展，我校積極進行宣傳教育，大力強化大家的安全工作意識。為此，我們緊密結合學校實際，通過國旗下講話、“校園之聲”廣播、黑板報、手抄報、主題班會、專題講座等多種形式，積極對學生進行防火、防水等安全衛(wèi)生教育，大力培養(yǎng)學生的安全自救意識、自我保護能力，收到了顯著的成效。在此基礎上，我們還積極對廣大群眾進行宣傳教育。由于我們宣傳教育工作及時到位，大大增強了全校師生的安全意識，得到了社會的大力支持，從而為更好的開展“防水防火”教育奠定了堅實的基礎。
三、常抓不懈，措施到位
在日常工作中，我校始終把學校安全工作放在第一位，并制定了許多切實可行的措施，常抓不懈。學校政教處、總務處、團委、學生會定期對本單位校舍、電路等情況進行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。學校在防火、防水等方面也持之以恒、毫不放松，經常進行檢查、督促、整改。為此，學校加強了綜合治理工作，成立治安巡邏小組，堅持晝夜24小時值班巡邏。我們還為學生宿舍配備了噴灌機、水管、滅火器等滅火工具，并為每個宿舍配備了水桶等，以備不時之需。另外，我們特別要求學生晚上住校生一定要關好門窗。
1、對學校的安全隱患進行了全面排查。
對學校的所有房屋、廁所、宿舍、院墻等重點部位進行了全面排查，對隱患及時上報鎮(zhèn)政府和教委，并及時進行整改修理。
2、開展了豐富的安全教育活動。
辦了一期“防水防火”黑板報，一期班級手抄報。張貼了“防水防火”標語，開全體師生大會進行了安全知識教育，并讓學生及時做好筆記。
3、利用大課間開展了一次緊急疏散逃生演練。
4、學生之間相互監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生危險的事件、做法，班主任做好總結，在全班開班會加以強調，防止可能發(fā)生的事故。
5、電工對全校的用電器、線路包括教室、宿舍、實驗室、圖書室閱覽室等，進行了全面檢查，對有問題的及時做了整改。
四、認真檢查，落實到位
根據(jù)上級教委和我校制定的各項規(guī)章制度要求，為確保工作落到實處，我校領導班子及有關責任人定時或不定時的對安全進行自查，政教處組織會議對學生進行安全衛(wèi)生教育，校長經常帶領中層干部對房舍、用電、用水等進行檢查，由于領導重視，工作扎實，我校無一例責任事故發(fā)生，學校安全管理工作卓有成效。
總之，板橋中學認真貫徹黨的教育方針，堅決執(zhí)行上級有關政策和規(guī)定，大力開展“防水防火”活動，取得了良好的效果，使全校師生秩序更加安定，校園更加安全，周邊環(huán)境更加安定，切實達到了學校的安全。
南京市板橋中學 2011年6月
防水防火安全心得篇二
談開香
通過對消防法規(guī)和消防實用知識的學習與理解，我提高了對學校消防安全工作重要性認識，增強了我對做好消防安全工作的責任感、緊迫感、使命感；同時對消防工作有了一定的了解，掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全培訓的重要性等等。學習中列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學生死亡的人數(shù)，令人心痛，為我們每個人敲響了警鐘，更改變了過去認為消防安全工作不重要的錯誤看法，改變了認為教師教好書，學生學好習就行了的觀念，明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責，不能存在有半點僥幸心理，因為消防安全隱患處處有，作為學校的一員都要處處留心。
一、消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓?；馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的學習，提高防范意識?；鹉o情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰保挥锌科綍r對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙 。
“抓重點”——涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
“抓薄弱”——相對消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的地方，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
“抓細節(jié)”——千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
通過學習，面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。當為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則：
1．報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。
2．“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3．先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
4．“先救人，后救物”在發(fā)生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。
5．“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大；發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習，積極參加消防訓練，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措。
總之，通過學習，讓我對消防安全提高了認識，在以后的生活中，我們要把學到的消防知識充分運用到生活中去，更加努力的提高消防知識水平，為保證師生生命的安全運作貢獻自己一份力量。
消防安全培訓心得體會
消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前，消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現(xiàn)，我們應遵守“預防為主﹑防消結合”，把消防安全當作頭等事來抓。
二、認清消防安全工作的重要性?；馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
培訓，內容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
四、是制度措施要到位，要根據(jù)有關消防的法律法規(guī)，結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
五、是消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時更換，以備發(fā)生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
最后，消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題應該及時糾正，當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。
5﹑“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大；發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習，積極參加消防訓練，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措。
面的長期穩(wěn)定。
為期不多的消防安全安全培訓使我受到很大教育，感受很深，對自己的職責有了更深刻的理解和感悟，相信在以后的工作中，我會更加的努力，把我所學到的東西充分的運用到實際工作中去。
消防知識學習心得
班級
姓名
當看到某處發(fā)生火災時，不圍觀，迅速離開火災場地；我們學生還太小，不能參與救火行動。如果是我們自己在火災中，首先要保持冷靜，理智的分析思考，在緊急中尋求生存的希望。其次掌握一些必要的救生方法也是非常有用的。如：用濕毛巾捂住口鼻，如果火勢不大，可以用濕毛巾或濕棉被裹住身體，沖出火災場地。如果火勢較大，就需要撥打119火警救助，撥打電話時要說清楚地點以及火勢大小，以便救助人員及時趕到并采取相應的處理。
另外，在用電安全方面我們也要知道一些安全常識：濕手不能摸開關，插頭。在家庭外出時關閉家中所有的電源開關，放學時關閉教室里的電源。平時電視機不能開機很久，如果有什么情況應及時向老師或家長報告，不能私拉亂接電線。
通過這一堂課的學習，讓我們受益非淺，我懂得了許多消防知識，也懂得了生命最重要，安全第一，要學會保護自己。
消防安全知識學習心得
在防火知識的學習中，我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加學習談談我個人的一點心得體會。
一、認清消防安全工作的重要性。火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的學習?；鹉o情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境?！碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
經過這次消防培訓，使我對消防有了更進一步了解認識，在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正；當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主
消防安全知識學習心得體會
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
通過這次的對消防法規(guī)和消防實用知識的學習與理解，雖然時間較短，但體會頗深。對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全培訓的重要性等等。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在崗位的每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
在工作中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
火場疏散培訓心得體會
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹郏珣搹男√幾銎?。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位臵的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
中心小學
付春花
交通安全教育學習心得體會
交通安全關乎生命，生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個警示燈。車禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝，許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字，成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。
當因超速超載而引出的慘重的車禍;當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景，誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?違法超載(員)，為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結果釀成了大禍，酒后駕車，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，連無辜的小學生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄，安全知識匱乏，無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來，一張張團圓的景象灰飛煙滅。
在血的教訓的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關心，就會少一份災難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規(guī)法律，時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
中心小學 付春花
消防安全培訓心得體會
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
一、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙 第一是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹?，但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位臵的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
防水防火安全心得篇三
1.不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍，也不要和伙伴們玩水。
2.會游泳的人，也不要認為自己水性很好就盲目的去下河游泳，游泳時必須有大人的看護。不要獨自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。未成年人必須在家長、老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。
3、夏天河水普遍水漲，不要自認為水淺就下河淌水或者游泳?，F(xiàn)在池塘邊和河邊普遍有警示牌，但是不要因為沒有警示牌就覺的這河可以下去，這是錯誤的。
4.身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦、身體乏力者不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。
5.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳，要做好下水前的準備。也不要拉別人去河里游泳。對自己負責也對別人負責。
6.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧或捉弄對方，以免溺水。在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7.參加劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，否則易引起抽筋、感冒等。
8.要時刻注意防水，見到別人落水了。不要自己去救，要立刻對周圍的人大喊救命，周圍沒有人的，要及時跑到周圍的人家中尋找?guī)椭惺謾C的要立刻撥打110和120。
同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要增強安全意識，牢記有關安全常識。只要大家始終把安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離一切事故。
最后，祝愿大家身體健康，學習進步！
防水防火安全心得篇四
本學年，為了進一步提高學生的安全意識，提高學生的自我保護的能力，我校制訂計劃，繼續(xù)開展防水、防火安全教育。具體安排如下：
一、領導小組：
組長：盛云生副組長：江克兵。
組員：德育處各年級部主任、班主任。
二、落實措施強化安全管理。
（1）健全消防安全責任制，明確主管負責人和專兼職消防管理人員，消防安全要堅持自我管理、自我檢查、自我整改的原則、做到制度化、科學化管理。（2）創(chuàng)造條件完善消防設施，保持消防通道暢通。（3）制定火災應急預案。
（4）聘請消防人員開展消防知識講座，將消防知識納入學校安全教育，讓學生初步掌握防火、滅火、安全用電、安全用氣、火災逃生等常識，深入開展消防安全教育進校園活動。
（5）對教室、學生寢室、教師宿舍等人員密集場所進行全面的防電防火檢查，對電線和保險盒（箱）老化、裸露的要及時更換。
（6）加強學生森林防火教育，大力宣傳《森林防火法》。教育學生和提醒教職員工嚴禁帶火種進入林區(qū)，不得在林區(qū)燒火、燒紙和燃放煙花爆竹。（7）教育學生不得攜帶任何易燃易爆等危險物品和煙花爆竹進校。（8）每學期開展一次火災疏散演練，做到有備無患。
（1）學校要加強對學生防水、防汛防地質災害等安全知識的教育，增強學生的防范意識和自救能力。
（2）加強對危險水域的巡查，設置警示牌。要教育學生不得擅自下溪河或水庫游泳、嬉水。
（3）教育學生在河水猛漲不能安全過河時，不要強行通過，遇到惡劣天氣教師要采取措施，通知家長護送，確保學生安全往返。（4）提醒走山路的學生要嚴防山體滑坡和泥石流。（5）加強避雨防雷安全教育，完善防雷設施，嚴防雷擊事故。
（6）每月至少要對學校校園及周邊地質環(huán)境進行一次安全檢查，特別是雨季，嚴防山體滑坡可能引發(fā)的傷亡事故。
學校將利用國旗下講話、晨會、主題班會，宣傳櫥窗、校園網等渠道，按照以上教育內容開展豐富多彩的教育活動。
通過教育專，希望同學們的安全意識能進一步得以提高，進而推進我?！捌桨残@”建設。
南京市板橋中學2011年10月。
防水防火安全心得篇五
防水防火是我們生活中常常會涉及到的重要課題。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，各種防水防火材料也不斷推陳出新。然而，在實踐中，我們仍然需要警惕火災和水災的發(fā)生。通過總結個人的經驗，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的防水防火方法和心得體會。
首先，對于防火問題，我們需要重視家庭和公共場所的火災預防工作。家庭裝修中要選擇阻燃材料，電線電纜要進行規(guī)范布線，滅火器和安全通道也必不可少。此外，定期檢查和保養(yǎng)火災報警器、滅火器等設備，確保其正常運行。對于公共場所，要加強消防宣傳，提高群眾的火災自救能力。只有從根源上加強防火工作，才能有效地預防火災的發(fā)生。
其次，對于防水問題，我們應該重視日常生活的細節(jié)。比如，在家居裝修中，我們應該選擇防水性能好的地板瓷磚和涂料。在衛(wèi)生間和廚房等水源頻繁的地方，要加強防水處理，鋪設防水地板和墻面，以防止水滲漏引發(fā)潮濕問題。另外，我們還要定期檢查和清理排水管道，確保水流通暢，避免堵塞。只有做好這些防水措施，才能保證家庭的安全和舒適。
再次，我們需要在生活中培養(yǎng)自己的防火和防水意識。這個意識包括了對火災和水災的預防和應急處理能力。首先，我們要養(yǎng)成安全用電的習慣，不亂扔煙蒂，禁止在危險地帶使用明火，以免引發(fā)火災。此外，我們還要隨身攜帶防火工具，如滅火器和滅火器等，以備不時之需。對于防水問題，我們要日常保持衛(wèi)生環(huán)境干燥，及時修復漏水等問題，避免水災的發(fā)生。同時，要學習火災和水災的應急逃生技能，明確撤離通道和安全點，保護自己和他人的生命安全。
最后，我們還要注重防水防火常識的宣傳和普及。通過媒體、學校和社會組織等多種途徑，普及防火和防水的知識，增加公眾的防災意識。特別是在季節(jié)交替、天氣變幻的時候，還要加大宣傳力度，提醒人們對防水防火問題保持高度警惕。只有讓更多的人了解防火和防水的重要性，并掌握相應的知識和技能，才能共同營造一個安全、舒適的生活環(huán)境。
綜上所述，防水防火問題是我們生活中不容忽視的重要課題。通過重視家庭和公共場所的火災預防工作，加強日常生活中的防水工作，培養(yǎng)自己的防火和防水意識，以及宣傳和普及防火防水常識，我們可以共同努力，為我們的家庭和社會創(chuàng)造一個安全的環(huán)境。希望每個人都能認真對待防水和防火問題，共同為創(chuàng)建一個安全、舒適的生活環(huán)境貢獻自己的力量。
防水防火安全心得篇六
l通過制定倉庫?的管理制度及操作流程規(guī)定，指導和規(guī)范倉庫人員的日常工作行為，對有效提高工作效率起到激勵作用。
倉庫的所用工作人員。
倉庫主管負責倉庫一切事務的安排和管理，協(xié)調部門間的事務和傳達與執(zhí)行上級下達的任務，培訓和提高倉庫人員行為規(guī)范及工作效率。
倉管?員負責貨物的接收、檢查、入庫、發(fā)貨、退貨、儲存、防護工作。
倉務員負責單據(jù)追查、保管、入帳。
倉庫雜工負責貨物的裝卸、搬運、包裝、運送等工作。
倉庫主管、雜工、采購共同負責對采購貨物的檢驗、不良貨物處置方式的確定、維修時間的安排等處置工作。
1、收貨及入庫
物流點接貨時，一定要當著物流送貨人的面開箱驗機器，看是否是所要接的機器，如有異常及時與采購人員聯(lián)系。
倉庫收貨時需要求采購人員給 “送貨單”或收貨信息，沒有時需追查、詢問，直到拿到確切信息為止，倉庫人員有追查和保管單據(jù)的責任。
入庫流程：
庫房?人員看見采購人員的詳細入庫信息單（如：聯(lián)系人、電話、地址、結算方式、機器的詳細配置、物品狀況、數(shù)量等），庫房人員對物品進行檢查與入庫信息單核實無誤后，對物品進行掃號入庫（沒有設置機器號碼的可以不掃號）。如信息不全，庫房人員可以拒絕收貨。
倉庫入庫人員必須嚴格按照規(guī)定對每一個入庫單入庫貨物進行數(shù)量確認，即是確認登帳入庫數(shù)量和實際入庫數(shù)量是否相符，不符合的需要追查原因到底和解決完成。
采購人員員打好“入庫單”后，倉庫需依據(jù)入庫單對貨物進行入庫，作好防護措施。
倉庫人員與采購人員共同確認送貨單的數(shù)量和實物，如不符由采購人員聯(lián)系供貨商處理。
倉庫人員對已送往倉庫的貨物及時通知采購人員打“入庫單”。
倉庫原則上當天送來的貨物入庫當天處理完畢，如有特殊最遲不得超過兩天。
倉庫對已入庫的原材料進行分區(qū)分類擺放，不得隨意堆放，如有特殊情況需在兩小時內完成。
倉庫對不合格的貨物放在指定的退貨區(qū)，由倉庫主管、采購人員共同確定退貨。
2、貨物出庫
出庫流程：
庫房人員看見銷售人員的詳細出庫信息單（如：聯(lián)系人、電話、地址、結算方式、機器的詳細配置、物品狀況、數(shù)量等），庫房人員對物品進行檢查與出庫信息單核實無誤后，對物品進行掃號出庫（沒有機器號碼的，核對軟件入庫時是否掃號，如果入庫時就沒掃號的物品，可以不掃號出庫）。如信息不全，庫房人員可以不送貨。
倉庫把所出庫貨物配好，并對照好“銷售出庫單”后，通知相關的貨運物流或銷售人員到庫房領領取貨物，非內部人員如物流貨運需留下發(fā)貨單。
周日的出庫因無銷售出庫單據(jù)，必須依據(jù)由銷售員簽名確認信息，且銷售員注明了出庫原因，以及得到上級主管部門的批準的，倉庫方可事先抄號出庫。
銷售部門的貨物出庫依據(jù)是由銷售員填寫“銷售出庫單”，并由負責人審核確認，并經財務或管理部門同意后，倉庫才可以依此辦理相關出庫手續(xù)，否則予與拒絕。
倉庫任何人員都無權給沒有辦理相關手續(xù)的貨物出庫。
打包完成后的產品不要堆積過高以防產品壓壞和傾倒。
打包過程產生的垃圾需放入垃圾桶或空余時間將包裝紙屑和廢品放入垃圾桶。
在打包過程中以品質保護的原則進行處理，避免壓壞產品。
3、退還供應商貨物的處理
故障返回機器流程：
當有故障機器要退回庫里時，當事人要提前通知庫房值班人員，告訴庫房人員退回物品的具體情況。庫房人員收到物品檢查核對（如：機器外包裝、機器外觀、配件等是否完好無損、實際故障是否存在）與退庫信息單對照無誤后，對物品進行入庫（用標簽寫明故障與機器放在一起）。如庫房人員在不知情的情況下接到物流貨物又不知是誰的或與當事人聯(lián)系不上，庫房人員可以拒收物品。
施工的安全問題主要包括防盜、防火、防水、防危、防電、防化#e#
1． 防?? 盜
在裝修期間，尤其是室內的窗戶、防盜網等沒有做好之前，注意梁上君子對此蠢蠢欲動。
另外，在裝修時也必須防內賊。偷工具的、偷工場內材料的，特別是包工不包料的，業(yè)主或者管理方都要留意。
2． 防?? 火
(1)?? 禁止在工場內生火、吸煙，應在明顯處張貼“禁止煙火”警告牌。
(2)?? 不得在沒有絕緣管道保護下亂拉電線，臨時接線應盡量遠離易燃裝修材料。
(3)?? 必須在工場內做飯的，一定要在指定的.范圍內進行，該區(qū)域應是沒有火患危險的。
(4)?? 必須絕對禁止在室內生火取暖。
3． 防?? 水
(1)?? 建議裝修材料在堆放時墊高20～30cm，使其與地面脫離。
(2)????????? 小心用水，特別是在排水系統(tǒng)沒有做好之前。對工人在工場內洗澡的，要向其再三囑咐。
(3)?? 離開工場時，檢查水龍頭是否關緊。
(4)?? 不得讓不懂管道施工的工人從事給排水施工。
(5)?? 鋪設實木地板或復合地板的，應注意臨近區(qū)域的防水。
(6)?? 沒有人員值班時，應關緊窗戶。如果處于通風期，應盡量避開臺風季節(jié)
(7)?? 定期清理排水孔，以免堵塞而造成淹水事故。
4．防?? 危
(1)?? 裝修材料放置妥當，尖角物品要適當預保護，防止碰撞受傷。
(2)?? 小金屬配件要放置妥當，尤其是釘子。廢置木板上釘有釘子的，時打彎壓平。
(3)?? 高空作業(yè)要做好安全措施，配備足夠的高空作業(yè)裝備。要及
(4)?? 穩(wěn)固天花板工程、安裝燈具等，一定要打好膨脹螺絲，多打一點以防萬一。
(5)?? 應由受到正式訓練的人員@@@作各種施工機械并采取必要的安全措施。尤其要注意電鋸、高壓射釘***等機械的安全使用。
5． 防?? 電
(1)?? 電線排座不宜在地上亂拉，更不宜在其上面碾壓。
(2)????????? 電線管道禁止在積水中通過，以免漏電時造成人身傷害
(3)?? 電線管道表層有破損的，應及時更換。
(4)?? 電源箱要安裝必要的接地線和漏電保護開關。
(5)?? 電工項目應由受到正式訓練的電工負責。
6．防?? 化
(1)?? 小心放置各種化工材料并采取一定的隔斷措施。
(2)?? 施工時，不應大量施工，要保持一定的限度，以免空氣中含有大量有毒物質而造成中毒、爆炸等意外。
(3)?? 油漆調試、施工時應保持室內通風。
(4)?? 使用化工材料時，要采取戴膠手套等保護措施。
(5)?? 對于不明物體或者材料，切記不要亂拿亂碰。
(5)???????? 不要在沒有行家指導下擅自調配化工原料。
(7)對于強酸、強堿、強揮發(fā)性材料要加強安全防護。
防水防火安全心得篇七
防水防火是我們居住安全的重要部分，唯有做到了這兩點，我們才能在家中得到更有保障的生活環(huán)境。在這方面，我個人也有一些心得體會，希望與大家分享。
首先，對于防水方面，我認為關鍵是做好屋面的防水工作。屋面是房屋的第一道防線，如果屋面出現(xiàn)漏水問題，將會嚴重危及整個房屋的安全性。因此，屋面的防水工作必須做到位。在新建房屋時，我們需要選擇優(yōu)質的防水材料，并且在施工過程中做到細致嚴謹。另外，對于老舊房屋，我們也要定期檢查屋面的狀況，并及時修補漏水部位。這樣，才能保證屋內空間的干燥，避免因水患帶來的損失。
其次，對于防火方面，我覺得我們需要做到兩個方面的工作。首先，居家的電線電器需要經常檢查和維護。由于電器使用日久，其內部零部件會因長時間使用而老化，容易造成線路短路或電器起火等情況。因此，我們需要定期檢查家中的電器設備，確保其正常運行，并且注意用電安全，避免電線過度負荷使用。另外，使用電器時，我們還應該注意使用品質優(yōu)良的插座、插頭等配件，以免造成電器設備的短路或火災。
此外，家居的裝飾也是需要注意防火的地方?，F(xiàn)代人追求高品質的生活環(huán)境，因此，家中常常裝飾著各式各樣的物品，比如壁畫、裝飾畫等。然而，這些裝飾品往往使用的是易燃材料，一經發(fā)生火災，非常容易造成火勢的蔓延。因此，我們在選擇裝飾品時要盡量選擇防火性能好的材料，同時注意擺放位置，避免與電路和明火過于接近。此外，家中的窗簾、窗紗也需要注意選擇防火的材料，避免火勢進一步擴大。
而在日常生活中，我們還可以加強一些自身的消防常識和應對能力。例如，我們需要了解家中的滅火器的使用方法，掌握如何正確使用滅火器才能在危急時刻快速滅火。我們還可以學習一些基本的逃生技能，比如如何正確使用逃生通道、如何幫助老人和小孩迅速逃生等。這些知識和技能的掌握，可以在災難來臨時，為自己和家人創(chuàng)造更多的生存機會。
總之，防水防火是我們居住安全的重要方面，我們需要從多個層面來進行防范，做到細節(jié)處的考慮，才能保證我們的家園得到更好的保護。通過加強對防水和防火的意識，提高自身的消防常識和應對能力，相信我們能夠更好地應對各種突發(fā)情況，確保自身和家人的安全和幸福。
防水防火安全心得篇八
為提高對消防安全工作的重視，預防和減少火災事故發(fā)生。我校組織全體師生觀看消防安全教育短片。短片通過生動的火災實列，向我們展示火災的無情，通過對火災基本常識的講解，懂得滅火的基本常識，進而能掌握火災中逃生的知識。另外，通過對消防安全制度的學習，我對消防安全管理有了更深的理解，對防火巡查、檢查制度、安全疏散設施制度、消防設施、器材維護制度和火災隱患整改制度，有了進一步的認識。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習慣益己益家益社會。每年的火災原因統(tǒng)計資料顯示，因電氣、違章操作、吸煙、玩火、放火等人為造成的火災事故占總數(shù)的九成多，少量的自然、雷電火災也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意識淡薄、消防安全知識缺乏，存在不安全行為，就存在火災危險性。缺乏消防安全潛意識，一次疏忽，帶來的是滅頂之災?，F(xiàn)代生產生活中，處處都有用電、用火、用危險化學物品，火災危險性增大，更應該積極預防，人人都自覺做好身邊的消防安全工作。有資料反映，美、日、歐等發(fā)達國家在早期經濟大發(fā)展過程中，也有很多火災事故教訓，美國在二十世紀七十年代初出了一本《美國在燃燒》的書，反映的就是嚴重的火災事故對經濟建設、社會發(fā)展、人民安居樂業(yè)帶來的影響。由于這些國家十分重視火災事故教訓，十分重視消防基礎設施建設，十分重視全民消防宣傳教育，十分重視消防法制建設，所以，抗御火災整體能力全面提高，幾十年來極少發(fā)生群死群傷的火災事故。
養(yǎng)成良好的.消防安全行為習慣必須要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都必須要不得。培養(yǎng)消防安全潛意識是很具體的，必須要在時時、處處、事事關系消防安全的問題上引起注意，比如居家用火、用電、用氣必須要十分注意消防安全。必須要提高對消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災事故，必須要快速反應作出正確處置或疏散逃生，珍惜自己生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習慣，落實防火減災措施，人人都應具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的，是經常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識，就是必須要使每個人繃緊消防安全這根弦，學會處置火災事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
防水防火安全心得篇九
消防安全是重中之重，消防安全常識是我們目前應該普及的，下面給大家?guī)硪恍╆P于防火安全心得，希望對大家有所幫助。
在幾個小時的學習《消防安全法》的培訓中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習訓練談談我個人的一點
心得體會
。
一、認清消防安全工作的重要性
火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的學習
火魔無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰?，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)
“只有絕望的人，沒有絕望的處境?！碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
經過這次消防培訓，使我對消防有了更進一步了解認識，在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。
5、“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習，積極參加消防訓練，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措。
火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前，北京周口店的山頂洞人就學會了人工取火。火會產生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?；?，在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天，我們在生產、生活中仍然離不開火?；鸾o人類帶來了文明和先進，同時也給人類帶來了痛苦和災難。
二、加強消防常識的學習?；鹉o情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由被動轉化為主動，為生命贏得更多的生機?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ诩敝猩牵挥锌科綍r對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。只有絕望的人，沒有絕望的處境。當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。經過這次消防培訓，使我對消防有了更進一步了解認識，在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則：1、報警早，損失少這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。2、邊報警，邊撲救在報警的同時要及時撲滅初起之火。3、先控制，后滅火在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。4、先救人，后救物在發(fā)生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。
通過對消防法規(guī)和消防實用知識的學習與理解，我提高了對學校消防安全工作重要性認識，增強了我對做好消防安全工作的責任感、緊迫感、使命感;同時對消防工作有了一定的了解，掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全培訓的重要性等等。學習中列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學生死亡的人數(shù)，令人心痛，為我們每個人敲響了警鐘，更改變了過去認為消防安全工作不重要的錯誤看法，改變了認為教師教好書，學生學好習就行了的觀念，明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責，不能存在有半點僥幸心理，因為消防安全隱患處處有，作為學校的一員都要處處留心。
一、消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓?；馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的學習，提高防范意識。火魔無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰?，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙 。
“抓重點”--涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
“抓薄弱”--相對消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的地方，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
“抓細節(jié)”--千里之堤，毀于蟻穴?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹?，但應該從小處做起。細節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
通過學習，面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。當為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則：
1.報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的.一條寶貴的經驗。
2.“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3.先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
4.“先救人，后救物”在發(fā)生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。
5.“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習，積極參加消防訓練，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措。
總之，通過學習，讓我對消防安全提高了認識，在以后的生活中，我們要把學到的消防知識充分運用到生活中去，更加努力的提高消防知識水平，為保證師生生命的安全運作貢獻自己一份力量。
防水防火安全心得篇十
潭村小學
一、教學目標：
情感目標——提高安全意識，愿意自覺去學習防溺水防火安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。
知識目標——初步了解防溺水防火安全的有關內容，知道每一個學生（包括公民）都要提高安全意識。
能力目標——自己能改變生活中不遵守防溺水防火安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
二、教學內容：
（一）匯報家庭火災隱患調查結果強化安全意識。
（二）展示幻燈片學習自救知識
幾種逃生方法的總結：
1、關門求生
2、測試門的溫度
3、從窗戶逃生
4、高層建筑火災逃生
5、公共場所火災逃生
6、安全出口逃生
（三）教師介紹火災報警須知：
1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話播打（注：無論欠費與否）。
2、火災情況要報詳細：×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災，×××物質在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是×××××××。
3、要派人來主要路口迎接消防車。
（四）教師引領學生在校內考察逃生路線 a)制作逃生路線圖 b)制作逃生路標
（五）深入學習火場逃生十三訣
第一訣：逃生預演，臨危不亂。
第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。第三訣：通道出口，暢通無阻。
第四訣：撲滅小火，惠及他人。
第五訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。
第六訣：不入險地，不貪財物。
第七訣：簡易防護，蒙鼻匍匐。
第八訣：善用通道，莫入電梯。
第九訣：緩降逃生，滑繩自救。
（六）珍愛生命 謹防溺水
1、游泳中要注意的問題：
組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。學生討論：在游泳時要注意哪些問題？ 學生分組討論以后，教師進行總結：
游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、在網上搜集學生發(fā)生溺水而導致死亡的事故，然后組織學生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結：
溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。
3、溺水的急救
（1）發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。教師進行詳細講解：
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。”
學生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結，指出優(yōu)點和缺點。
（2）如何開展岸上急救
教師詳細講解急救步驟：
第一步：當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節(jié)，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關。
第二步：控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。
第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓，進行心臟復蘇。
第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。
學生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結，指出優(yōu)點和缺點。
三、課堂總結
1、同學們小結：
通過這次活動，你懂得了什么？
2、教師小結：
生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
四、課后作業(yè)
利用查找書籍、上網、開展調查等方式深入了解防溺水的知識，寫一篇調查報告。
防水防火安全心得篇十一
森林有地球之肺的美稱。它可以吸收大量的二氧化碳，不斷產生我們需要的氧氣。森林是氧氣工廠、灰塵過濾器和天然氧吧。森林帶給我們無盡的好處！森林與人們的生活息息相關，但森林總是受到火災的威脅！火可以消滅寶貴的資源！
森林火災的原因有兩個：人為因素和自然因素，其中人為因素比自然因素更頻繁。人為因素主要包括玩鞭炮、吸煙、亂扔煙頭等。所以，孩子一定不能因為好玩而忽視危險的存在?；鹗菬o情的，不是玩笑。同時，父母也需要教育他們的孩子不要在森林里玩火。俗話說玩火自焚！人的一個不慎，就能給森林帶來災難，給人類帶來無盡的痛苦！隨著社會的發(fā)展，人類逐漸意識到環(huán)境保護的重要性。生活中的綠色活動越來越多，為什么環(huán)境會遭受嚴重的損失？因為我們離不開木頭。這些樹林給了我們多少幫助！只有這樣，我們的祖國才能有今天的輝煌。
森林中的樹木是人類生存的唯一希望，也是動植物的唯一家園。那我們怎么做才能讓樹永遠造福人類呢？為了國家的繁榮和美麗的家園，必須做好森林防火工作。粗心大意，燒毀了許多樹木，給森林帶來了嚴重的損失，有時還會發(fā)生洪水或沙塵暴，嚴重懲罰人類。
保護環(huán)境，從而保護森林，從我做起，從身邊的小事做起。是綠色的力量讓我們可愛的家如此美麗。綠色是生命之源，是世界的希望。綠色是人與自然的和諧，是動植物的家園，是和平與安寧，是實現(xiàn)與夢想！讓我們擁有更綠色的環(huán)境，更少的火災隱患，為我們美麗的家增添更多的綠色！
地球是人類母親，這顆蔚藍色的星球為人類提供了最舒適的生存環(huán)境。沒有地球就沒有人類。
即時現(xiàn)在人類生活水平提高了，大多數(shù)都蓋上了水泥房?？墒巧w房子都要用到木材啊！我們用的桌椅都是木頭，我們生活中是離不開木材的。比如我學過的《林?！愤@一課中，講作者老舍先生游興安嶺的感受，由木材聯(lián)想到人民安居樂業(yè)，祖國繁榮昌盛。大興安嶺為祖國建設提供了大批良材，它的美麗與建設結為一體，這些木材給我們多大的幫助??！才使我們的家園有今天的輝煌。
森林里的樹木是人類生存的唯一希望，也是動植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能使綠色植被保持平衡的發(fā)展，永遠造福人類呢？為了國家的繁榮昌盛，為了我們有一個美麗的家園，首先要做到森林防火“十不準”，最重要的一條，不準燒山開荒。許多人都在為環(huán)境保護貢獻自己的力量，可是環(huán)境還是遭到了嚴重的損失。這是因為有些人沒有對環(huán)保方面引起重視，隨意破壞了森林環(huán)境，在不小心之中，燒毀了很多樹木，給森林帶來了嚴重的損失，有時還會發(fā)生水災或引起沙塵暴，給人類嚴重的懲罰。
保護環(huán)境，從你我做起，從身邊做起。是誰帶著春天的信息，使冰雪融化，樹木抽芽，鮮花開放，更使冬眠的動物睜開惺忪睡眼醒過來的，皆如趕集似的聚攏來，形成燦爛無比的春天；是誰泛起萬點金光，像一顆顆晶瑩的小星，頑皮地向人們眨著眼睛；是誰蹦蹦跳跳地馳聘過田野，使田野立即成了金色的海洋；是誰像巨大的、輕柔的羊毛氈子，覆蓋在這廣漠的荒原上，閃爍著銀光。使自然風光無限，魅力無窮。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉，綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧，綠色是動物和植物的.家園，綠色是和平與安寧，綠色是實現(xiàn)與夢想！
讓我們多一份綠色的環(huán)境，少一份火災的危害。小朋友們，快加入我們的隊伍來，為我們的美好家園增一份綠色吧！森林火災是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的危害，會給森林帶來最有害、最具毀滅性的后果。森林火災不僅燒毀大量森林，傷害森林中的動物，而且降低森林的再生能力，造成土壤貧瘠，破壞森林的涵養(yǎng)水源作用，甚至導致生態(tài)環(huán)境失衡。
俗話說，“水火無情”，在一切自然災害中。一顆小小的火星，就能毀滅大自然的寶貴資源，把人類創(chuàng)造的物質和精神財富化為灰燼，無情地奪走人類最寶貴的生命。
森林火災的原因有兩個：人為因素和自然因素，其中人為因素占主要比例。人為因素主要包括野外用火開荒；野外用火取暖；野外用火驅走動物；在野外抽煙，扔煙頭等。俗話說玩火自焚！人們的粗心大意會給森林帶來災難。正是人們防火意識的淡薄導致了一次次慘痛的后果！滅火時如何加強安全措施和消防組織？一是指派有消防經驗的人擔任一線指揮，必須指定科長、組長。二是明確消防記錄和安全事項。第三，檢查消防設備是否符合要求。消防服很寬松，阻燃。四是加強消防偵察，組織消防通信、救援和后勤保障。第五，從火的尾部進入，把火撲滅，沿著火的兩翼拍打。第六，不要逆風直接點火，上山，在陡峭的懸崖和破碎的地形上，在有風的天氣和著火的情況下，以及在可燃物密集的地方。第七，正確使用消防武器。
作為小學生我們能做些什么？我覺得要從自己做起，嚴格遵守小學生的第一條規(guī)則，不要在野外玩火。并且要做好森林防火的小宣傳，走進自己的村莊，和護林的叔叔阿姨一起宣傳防火的重要性，告訴人們森林防火重在預防。幫助人們提高防火意識。在此我們呼吁大家：森林防火是每個人的責任！預防是森林防火的關鍵。
當陽光從山上慢慢照進森林的時候，大叔對柏樹爸爸說：“柏樹哥哥，我們的家什么時候才能平靜下來？昨天，一半的森林被人類燒毀了。我該怎么辦？”“嘿，對！”柏樹公公看著對面被燒得夠嗆的同伴，嘆了口氣。
近年來，受風暴、泥石流、地震等自然災害破壞的森林面積不斷增加，全球森林覆蓋率逐年下降，從而造成更多的自然災害。但人類不僅視而不見，還肆意砍伐、放火，給森林帶來更大的危害。重要的是要知道，森林作為地球上可再生自然資源和陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，在人類生存和發(fā)展的歷史中發(fā)揮著不可替代的作用。它們是氧氣工廠、濾塵器、天然水庫、天然空調。森林給人類帶來無窮無盡的好處！它是整個國民經濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎，在國民經濟建設中發(fā)揮著不可替代的作用。他們默默無私地把自己奉獻給人類，卻沒有得到人類的回報。
大叔和柏父想了想，忍不住流下傷心的眼淚。就在他們難過的不知道怎么辦的時候，一只鳥飛到了很遠的地方。這只鳥來到他們面前，看到它的好朋友悲傷地看著遠處。隨著樹木的出現(xiàn)，它看到了遠處各種各樣的樹木，都被燒得傷痕累累。他們曾經是自己的伙伴，現(xiàn)在都成了灰燼。鳥兒也為樹木流淚，為失去好朋友感到難過。然而它突然想起了什么，飛回柏樹公公身邊，也嘰嘰咕咕。柏公公聽了，不覺笑了。
原來，鳥告訴它，人類的未來掌握在孩子的手中，人類要想對森林好，就必須從孩子開始。于是，大叔和柏樹爸爸邀請所有的樹和鳥，用自己的方式吸引孩子們的注意力，和孩子們做朋友，告訴他們如何保護森林。聽完大樹的故事，孩子們也從自己做起，去做環(huán)保小衛(wèi)士，保護森林，預防森林火災。孩子也用自己的行為感染成年人，讓成年人提高防范意識，杜絕野外用火，預防森林火災。
讓我們一起大聲說：“保護森林是每個人的責任，永遠和樹和自然做好朋友?！?BR> 防水防火安全心得篇十二
防水防火是現(xiàn)代生活中非常重要的安全措施，它關乎我們的家庭安全和人身安全，因此我們要重視并且學會防火防水的方法。在這篇文章中，我將分享我的防水防火心得體會，希望能給大家一些啟示和幫助。
第一段：認識防水防火的重要性
防水防火對于每個家庭來說都是至關重要的。水災和火災是我們生活中最常見的災害之一，會給我們帶來巨大的財產損失和人員傷亡。了解防水防火的重要性，才能更好地預防和應對這些災害。防水措施可以包括修理漏水管道、加強地下室防水、管道防凍等；而防火措施可以包括安裝煙霧報警器、滅火器、滅火器等。
第二段：提高防水防火意識和常識
首先，我們應該提高防水防火的意識和常識。要定期檢查房屋內的防水設施，及時修理漏水和滲水問題。此外，我們還應該了解家庭火災的主要原因和預防措施，警惕各種電器和明火使用事故。同時要培養(yǎng)家庭成員的防水防火意識，教會他們正確的滅火逃生方法，以便在緊急情況下能夠保護自己和家人的安全。
第三段：采取實際行動防范水災
要防范水災，我們應該采取一些實際的行動。首先，我們要保持地下室和一樓地面的干燥。如果發(fā)現(xiàn)地下室滲水，應及時修補漏水管道，并確保地下室的防水系統(tǒng)正常運行。另外，我們還可以適當調整屋頂?shù)呐潘到y(tǒng)，確保雨水能夠流暢地排出。此外，在雨季來臨之前，我們還應該檢查房屋外墻和屋頂?shù)姆浪畬?，保證其完整性，阻止雨水滲入。
第四段：有效防范火災的方法
要有效防范火災，我們需要采取一系列的防火措施。首先，我們要保持家中的電器設備和線路的正常使用。應定期清理電器設備的灰塵，不使用老舊的插線板，避免電器過載使用。其次，我們要小心使用明火，確保火源安全。例如，煤氣灶要定期檢查和保養(yǎng)，避免火源濫用和疏忽導致火災事故。此外，我們還要安裝煙霧報警器和滅火器，以便在火災初期及時發(fā)現(xiàn)并撲滅火災。
第五段：總結和展望
總結防水防火心得體會，我們要認識到防水防火的重要性，提高防水防火意識和常識，采取實際行動防范水災，有效防范火災的方法。防水防火不僅僅是個人責任，也是社會責任。我們應該積極參與宣傳和普及防水防火知識，提醒家人和鄰居注意防水防火。同時，政府也應該加強防水防火設施的建設和管理，為人民提供更加安全的居住環(huán)境。
防水防火是我們生活中不可忽視的安全問題，它關系到我們每個人的家庭安全和人身安全。希望大家能夠重視并且學會防水防火的方法，共同營造一個安全穩(wěn)定的生活環(huán)境。
防水防火安全心得篇十三
教學目標：
1、通過本節(jié)課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
2、提高學生的.自救意識。
教學設計：
一、學習自救知識，幾種逃生方法：
1、關門求生。
2、測試門的溫度。
3、從窗戶逃生。
4、高層建筑火災逃生。
5、公共場所火災逃生。
6、安全出口逃生。
二、教師介紹火災報警須知：
1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話打119(注：無論欠費與否)。
2、火災情況要報詳細：×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災，×××物質在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是×××××××。
3、要派人來主要路口迎接消防車。
三、教師引領學生在校內考察逃生路線。
1、制作逃生路線圖。
2、制作逃生路標。
四、深入學習火場逃生十三訣。
第一訣：逃生預演，臨危不亂。
第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。
第三訣：通道出口，暢通無阻。
第四訣：撲滅小火，惠及他人。
第五訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。
第六訣：不入險地，不跳槽率。
第七訣：簡易防護，蒙鼻匍匐。
第八訣：善用通道，莫入電梯。
第九訣：緩降逃生，滑繩自救。
第十訣：避難場所，固守待援。
第十一訣：緩晃輕拋，尋求援助。
第十二訣：火已及身，切勿驚跑。
第十三訣：跳樓有術，雖損求生。
五、作業(yè)：
制作一期防火自救的墻報。
防水防火安全心得篇十四
教學目標：
1、通過對火災電害、煤氣中毒冬季交通事件的了解，來提高學生的安全防范意識；
教學重難點：
教學方法：
講授、討論、演示相結合。
教學過程：
（一）切入正題，明白道理：
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎不存在什么危險。但是生活中仍然許多事情需要務加注意和小心對待，否則容易發(fā)生危險，釀成事故。
（二）講述新課：
2、設問：煤氣中毒多發(fā)生在什么季節(jié)？
3、提問學生：舉手回答。
4、老師點評:煤氣中毒一般發(fā)生在秋冬季節(jié)，因為秋冬季節(jié)氣溫低、氣壓低、室內空氣流通不暢，最容易導致煤氣中毒事故的發(fā)生。
5、火災電害以及交通事故在任何時候都有可能發(fā)生，今天，我們就一起去學習相關安全的知識。
探究：
一、火災電害煤氣中毒以及交通安全的原理及癥狀？
2、老師提問各小組。
老師點評：
煤氣中毒的原理：煤氣中毒即一氧化碳中毒。
煤氣中毒的原理:一氧化碳是一種無色無味的氣體，不易察覺。血液中血紅蛋白與一氧化碳的結合能力比與氧的結合能力要強200多倍，而且，血紅蛋白與氧的分離速度卻很慢。所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了與血紅蛋白結合的機會，使組織細胞無法從血液中獲得足夠的氧氣，致使呼吸困難。
煤氣中毒的癥狀:。
a、輕度煤氣中毒:。
最初感覺為頭痛、頭昏、惡心、嘔吐、軟弱無力；
b、中度煤氣中毒：大部分病人迅速發(fā)生抽痙、昏迷，兩頰、前胸皮膚及口唇呈櫻桃紅色，
c、重度煤氣中毒：很快呼吸抑制而死亡。
火電災的危害：可以迅速導致人的人亡。
二、煤氣中毒的急救措施和注意事項：
1、煤氣中毒的急救措施：(冷靜沉著)。
a:立即打開門窗，流通空氣，同時盡快離開中毒環(huán)境。
b:有自主呼吸，充分給以氧氣吸入。
c:呼吸心跳停止，立即進行人工呼吸和心臟按壓。
d:呼叫120急救服務，急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人。
2、注意事項:。
因為一氧化碳的比重為0.967，比空氣輕，救護者應俯伏入室。
每組派一個同學上講臺演示：假設某同學在洗澡時，發(fā)生煤氣中毒事故，該如何處理？
3、火電災的急救措施和注意事項：
急救措施：火電災的急救措施：(冷靜沉著)。
火災：用淋濕帕子握住口鼻迅速下樓，或者站在順風的地方，
有自主呼吸，充分給以氧氣吸入。
呼吸心跳停止，立即進行人工呼吸和心臟按壓。
呼叫120急救服務，急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人千萬別讓自己以及家人玩火，家長抽煙的煙頭不能亂扔。
更不能用濕手去接觸有關電的事物，如：電視。
三、如何防止火災電害煤氣中毒以及交通安全：
1、防止煤氣管道和煤氣灶具漏氣。
2、防止煤氣點燃后被澆滅，而導致大量泄氣。
3、正確使用煤氣熱水器。
4、保持室內空氣流通。
5、別玩火、別觸電。
四、集體討論：
問題：這次班會課大家學到了什么？我們以后該怎么做？
老師小結：防止火災電害煤氣中毒以及交通安全：以預防為主。只要同學們具有較強的安全防范意識，大多數(shù)安全事故是可以預防的。希望通過這次的防火災電害煤氣中毒以及交通安全教育班會使同學們提高警惕，增強安全意識，掌握火災電害煤氣中毒以及交通安全自救技能，希望同學們都能遠離事故，天天平安幸福。
防水防火安全心得篇十五
1、電桿倒線落地，派人看守報縣局;拉線缺塔材丟，報告縣局來搶修。
2、農用電要安全，宣傳教肓防為先;講科學守規(guī)定，防范事故為三農。
3、若拉開關有困難，干燥木棍挑電線;觸電人員離電源，立即搶救莫怠慢。
4、修房屋砍伐樹，小心觸電出事故;機動車要安全，勿碰電桿和拉線。
5、為防拒動月月試，退出運行害自己;電器冒煙或起火，切忌帶電用水潑。
6、曬衣遠離電力線，慎防觸電保安全;安裝漏電保護器，防止事故有效力。
7、人工呼吸擠壓法，強心針劑不能打;安全用電天天講，用電事故可預防。
8、高拋物扔東西，莫對電線或電器;玩彈弓打瓷瓶，危害電氣欠文明。
9、共同關注人人管，農村用電定安全。
10、要用電先申請，安裝修理找電工;不私拉不亂接，私拉亂扯引災禍。
11、燈頭開關和插座，濕手不能去觸摸;換燈頭線與開關，如果破損快更換。
12、斷電滅火須遵章，先斷電源莫驚慌;發(fā)現(xiàn)有人觸了電，趕快報警斷電源。
13、電桿歪線過低，報告電工來處理;線碰樹電打火，趕快通知供電所。
14、保險絲保險片，嚴禁銅鋁鐵絲代;破股線不能用，掛鉤接電更不行。
15、小水泵脫粒機，不準帶電來搬移;通信線電視線，遠離電線才安全。
防水防火安全心得篇十六
生活中，火與人的關系日益密切，它能給予我們溫暖，又會給我們帶來災害。你知道嗎？全世界每年發(fā)生的火災不計其數(shù)，成千上萬的人深受其害，輕則燒傷，重則丟掉寶貴的生命。
記得5歲那年，我很頑皮，時不時總做出一些危險的事兒。雖然媽媽經常對我說：“小孩子千萬不能玩火?！钡悄暧谉o知的我，頭腦里沒有絲毫消防意識，對火災的危害也全然不知。
中秋節(jié)那天晚上，月亮像個大圓盤似的鑲嵌在夜空中，皎潔的月光把大地裝扮得靚麗多彩，多美的夜晚啊！我忽然心血來潮，偷偷從廚房里拿了幾個“番薯寶寶”，想體驗一下烤番薯的樂趣。我支好烤架，點燃柴火，沉浸在無窮的樂趣中?？墒且馔庖搽S之發(fā)生了，因為我沒有安放耐熱的硬紙板，火苗瞬間竄了出來，把旁邊的柴草點著了，頓時一股濃煙嗆得我的眼睛只掉“銀豆豆”。我嚇得六神無主，幸虧旁邊有其他小伙伴來幫忙，他們有的用腳踩，有的用樹枝打，在一陣手忙腳亂后，“火惡魔”總算低下了頭。這件事傳到媽媽那里，媽媽嚴肅地批評了我，又對我說了那句話：“小孩子千萬不能玩火！”那次事故讓我知道了火的厲害，從那之后，我就再也沒有玩過火。
正所謂“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。預防永遠是第一位的，只要“人人關心消防，處處注意防火”，火災發(fā)生的可能性還是很小的。
我更想著長大以后可以做一名優(yōu)秀的消防員，在發(fā)生火災的時候去沖鋒陷陣。
防水防火安全心得篇十七
時間：10月30日。
地點：二號樓b402。
主持人：李東陽。
記錄人：郝東佳內容摘要：
據(jù)教育部統(tǒng)計數(shù)據(jù)，截止全國獨立學院的規(guī)模就已經達到了322所擁有在校生214.8萬人,占全國民辦高等教育在校生總數(shù)的53.4%。在如此龐大的學生群體中寢室的安全問題對于往往會被忽略。火災事件的頻發(fā)不僅給學生自身帶來財產的損失與生命安全的威脅，更是學校辦學質量的嚴重影響。所以宿舍安全問題值得我們大家重視。所以本文從宿舍安全問題出發(fā)，分析產生這些現(xiàn)象的原因并提出相應的對策。
一、今大學生宿舍存在有關火災和電災的安全問題。
(一)違章用電。
使用劣質電器和大功率電器(包括劣質應急燈、充電器、電吹風、取暖器等)。學生基本沒有經濟收入，又缺乏社會經驗，往往會購買低價劣質的電器在宿舍使用;還有的學生在宿舍使用大功率電器，使電線超負荷，因此很容易造成短路引起火情。使用熱的快。這在學生宿舍起火原因中占很大的比例。不少學生為了圖方便，往往在宿舍用熱得快燒水。有的忘記了正在燒水，熱水瓶里的是燒干后，燒著了外殼或其他易燃物品引發(fā)火情;有的則是因為使用劣質熱得快而起火。
(二)點蠟燭。
一些學生考試前臨時抱佛腳，晚上在宿舍點起蠟燭“加夜班”，或是加班加點看小說，有的一不小心碰倒蠟燭，或是睡著了蠟燭未熄，結果蠟燭燒到底，點燃了書籍、床板等可燃物品，引起火災。
(三)抽煙。
男同學中抽煙的為數(shù)不少，有的煙抽完后不掐滅煙頭，隨手扔掉，萬一掉在易燃物品上，很容易引起火情。，某校一名男生在宿舍抽煙，把未熄滅的煙頭從窗口扔出，掉在樓下曬的被子上，使兩床被子燒毀。
(四)焚燒雜物。
某校一名女生在宿舍里焚燒信件等物因火焰大點燃了蚊帳引起火災損失近元。在宿舍或走廊內焚燒雜物是非常危險的如果人離開而火未滅或是火太大無法控制極易引起火災。
二、剖析宿舍出現(xiàn)安全問題的原因。
學校在加強大學生防火防災意識上存在缺陷與不足，沒有及時的對剛入校的新生做好相關的加強防火防電意識的講座以及開展相關的課程。學校在加強這方面教育的程度上缺少經驗，學校方面不夠重視。在發(fā)生此類事件之后缺少及時必要的補救措施，善后工作不夠協(xié)調。學校每層宿舍樓間必備的消防器材不能在緊要關頭正常使用，學校的安全保衛(wèi)處沒有全天24小時值班和守衛(wèi)，不能在第一時間趕赴現(xiàn)場進行救援。學校在宿舍樓的設計上存在不足，當災情發(fā)生時學生不能很快的找到逃生的通道或方法，建筑布局上不恰當，導致發(fā)生連環(huán)災情或大規(guī)模意外事故，致使一波未平一波又起。
三、防患此類事故發(fā)生的措施。
(一)防患火災。
無論是學校對學生還是學生本身都要加強防火意識，學校定期開展防火意識的公益講座，學生要積極參加，從內在提高自身的防災意識，知道自己在宿舍應該做什么、不應該做什么，警醒學生宿舍安全的重要性，督促學生牢記于心，學校甚至可以安裝安全報警系統(tǒng)從而使保衛(wèi)部門能在災情發(fā)生后的第一時間趕到現(xiàn)場進行救援，保證學生、教師的生命和財產安全，將災難后的損失減少到最小。學校要定期對學校各幢宿舍樓、教學樓進行維護，補修工作，適當時候要對那些安全部不合格，老化，退化的建筑物進行重裝修甚至是重建。宿舍樓是學生生活的地方，教學樓是學生學習的地方，他們所有的人身安全保證都會傾注與這些建筑物之上，如果建筑物本身出現(xiàn)問題，所有的防患準備和工作都將是毫無意義，付之東流。
(二)安全用電。
1、不把電燈泡挨著或靠近可燃物;。
2、電燈泡下不放可燃物;。
3、大功率的電燈泡應使用相應的燈頭、燈座;。
4、一般燈具上不要使用大功率電燈泡;。
5、認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。
6、不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、試探電源插座內部。
7、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
8、電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新電線或者用絕緣膠布包好。
9、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;呼喊老師相助，不要自己處理，以防觸電。
班會總結：
大學生是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視大學生的安全教育。但是，近年來報于媒體的大學生犯罪、自殺一系列問題屢見不鮮，讓人擔憂?，F(xiàn)在的大學生為什么會存在如此之多的問題呢?不是因為他們的文化水平不夠，而是因為現(xiàn)在的大學生都是在蜜罐子中長大，缺乏法律常識、缺乏自我保護意識、缺乏安全教育知識。
加強對大學生法制安全方面的教育，提高大學生安全防范意識，掌握安全方面的知識和應對處理突發(fā)事件的措施和辦法，對于確保大學生安全、順利完成學業(yè)、維護高校穩(wěn)定、社會穩(wěn)定，建設平安和諧高校有著重要的意義。以下是我在網上看到的高校易發(fā)生的安全事故案例，希望引起同學們的高度重視。
防水防火安全心得篇十八
我有一個舅舅。他是一名消防員，一個普通而又不平凡的人。
這天，我和媽媽出門散步，忽然看到小區(qū)下面圍著一群人，抬著頭，我也抬起頭看到了驚險的畫面：一個中年人站在陽臺上，似乎想要跳樓。站在樓下的人更是擔心，從他們臉上就可以看出來，也有人在下面細細索索議論：“有什么想不開要跳樓嗎？”我心里突然有種不安，要是真跳下來怎么辦？六樓跳下來變成肉餅不成問題?。?BR> 這時我突然聽到有人喊：“消防車來了！快點讓開！”消防員忽然從車上跳下來，直奔六樓，咦？那不是舅舅嗎？我剛想喊出來，忽然又有消防員跳下來，拿出大氣囊，用專用打氣筒打氣，不一會就打好了，大家臉上的擔憂逐漸消失。
“要跳了！要跳了！”忽然有人大喊，往上望去，只見那個人搖搖欲墜，隨時都要掉下來。跳了！他居然真的跳了下來，危急時刻，一只手抓住了他——那是舅舅！我心里多么激動?。〔铧c喊出聲來，那個人獲救了！
事后才知道這個人有抑郁癥，家人也不在家。此后，我更為我有這個舅舅而驕傲。