最新社團體驗心得(精選17篇)

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    總結可以幫助我們總結經驗,避免再犯同樣的錯誤。在總結中,我們應該避免使用模棱兩可的詞語和表達,以確保觀點的清晰和準確。掌握了以下幾個實用的總結寫作技巧,你就能寫出一篇優(yōu)秀的總結。
    社團體驗心得篇一
    從去年的五月,我開始開設美術社團教學,現(xiàn)在,一年的教學工作即將結束了,回顧這一學期的社團活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學期能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
    這個學期美術社團依然以學校的工作計劃為依據,按照學生的特長出發(fā),重點培訓繪畫的尖子生。平時讓他們進行課后的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。
    這是為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始,紅黃藍畫社每周五利用一下午時間在綜合樓開展活動。
    制定訓練內容,每周組織紅黃藍畫社的學生在美術室按照訓練內容訓練,,對學生進行繪畫的基礎知識和基礎能力訓練。由于學生具有一定的美術興趣,有部分學生還具有一定的基礎,對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。
    培養(yǎng)學生們的興趣尤其重要,參加過紅黃藍畫社的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽"交差"。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。
    為提了高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到紅黃藍畫社中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽,讓學生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。一份付出一份收獲,許多學生的作品多次在校內展出。
    在美術教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
    從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。
    另外,由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,特別是在今年的科幻畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是"美術來源于生活而美化生活",使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
    從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
    當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的臨場發(fā)揮不好等。在下學期的工作中,我們將繼續(xù)努力,使我們的學生的素質更好地得到提爭取更大的成績。
    社團體驗心得篇二
    這個學期,我自覺地退出了一個社團,是覺得自己待在社團里感覺沒有學到原本以為有價值的東西。然而,原本以為退了創(chuàng)業(yè)社團之后的我,會過得更加地愜意自然??墒牵聦嵅⒎侨绱?,有越來越多的迷惑至今圍繞著我,我一時間并無所適從。
    退出創(chuàng)業(yè)社團之后,我的生活似乎變得更加慵懶,雖然人是感覺得到輕松了許多,可是內心里的喜悅不增反減,我越來不清楚自己到底想要的是什么了。
    我現(xiàn)在依然記得當初寫退團申請書的時候,用的最貼切的一個理由就是覺得兩個社團讓我感覺到了力不從心,無所適從,可是捫心自問一下,事實情況真的是這樣子的嗎?我一時間并不好立馬給出恰當的回答。
    有的時候,錯的并不是事情本身,而是犯過錯的那個人。以前待在社團里的時候,我心里總是嫌這嫌那,可是自從退出創(chuàng)業(yè)社團之后,我越來越清醒地認識到了真正的問題還是在于自己做事的態(tài)度。可能事情最后的成果的確很重要,然而我個人覺得,做事的過程更重要。
    雖然這一個月下來,我在校記者團里的表現(xiàn)漸漸不如以前,偶爾心里也會覺得自覺與內疚,可是時間過去了,我慢慢就想通了,大一的時候有勇氣嘗試,經過了面試和筆試,我才最后競選成功的,我還是很看好當初盡管稚嫩但還是充滿勇氣的自己。
    社團體驗心得篇三
    隨著g20的腳步越走越近,城市的變化也越來越大,市民們?yōu)榱私o外國貴客留下一個好印象,紛紛行動了起來。我們學校也不甘落后,舉辦了足球比賽、暢游20國、志愿暖冬等系列活動。這不,又邀請了多所學校,參加“繽紛五彩橋,連通g20”的大型g20活動。
    我們學校以造橋專家——茅以升命名,同學們也在橋梁建造上格外感興趣,這次活動目的不僅是為迎接g20,更是為向其他學校,向社會展示我們茅以升實驗學校的風采。
    星期四上午,為了能夠順利舉行此次活動,全校進行了一次彩排,我也接受了重要責任——體驗區(qū)志愿者。
    終于迎來萬般期待的活動了,我和鄒金濤、葛霖熹三位志愿者快速就位,忙碌起來。
    我們所志愿的項目是“浮橋”,薛老師給了我們兩座浮橋——一座是用泡面紙板做的浮橋,由鄒金濤負責;另一座就是由我負責的易拉罐浮橋了。
    規(guī)則很簡單,就是把重5千克的鐵稱放在浮橋上,3秒不掉入水中,就算成功。我的任務就是管秩序,講解規(guī)則,并在有需要時幫助參與者。
    我見他們倆還有些羞澀,鼓勵他們:“怕什么?當志愿者,別的不用,就是要臉皮厚?!蔽业脑挵阉麄兌盒α?,但是也是有效果的,他們拋開拘束,熱火朝天地“干”起來。
    在炎炎夏日,涼水是最吸引人 ,很快,浮橋的水池邊就擠滿了人。我抓住這個好機會,趕快介紹了起來:“這個是浮橋,你們要體驗一下嗎?”我一邊教小朋友們怎么做,一邊還不忘拉票,不大一會兒,我們的投票板上就收獲滿滿啦!
    我看了看“隔壁鄰居”的投票板,呀,密密麻麻貼滿了各色小花。再看看我們的,還要努力?。∮辛四繕?,我們更加賣力宣傳起來:“來來來,好玩的浮橋哦,快來體驗吧!”
    “好的,成功!去那邊蓋章吧……”
    “真棒!快去蓋章吧……”
    “……”
    社團體驗心得篇四
    社團活動在大學生活中占據著重要的位置,參加社團不僅能夠培養(yǎng)和鍛煉自己的各種能力,還能夠拓寬自己的人際關系圈和增加社交經驗。近日,我初次參加了學校的社團活動,親身體驗了其中的樂趣和挑戰(zhàn)。通過這次經歷,我對社團活動有了更深入的認識和理解。
    在加入社團之前,我對社團活動具有濃厚的興趣,這一直是我在大學生活中非常期待的部分。當我選擇了一個我感興趣的社團并參加了他們的第一次活動時,我感到非常激動和期待。整個活動過程中,我能夠親身參與各種活動,與其他社團成員進行交流和互動。通過和他們的接觸,我發(fā)現(xiàn)社團活動不僅是一種娛樂方式,更是一種提高自身能力的機會。
    在社團的第一次活動中,我體驗到了團結合作的重要性。活動中我們需要共同合作完成各種任務和項目,這要求我們互相配合和協(xié)作,才能夠取得最佳的效果。通過這次團隊合作的活動,我意識到只有當每個人都能發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,才能夠形成一個強大的團隊。大家互相幫助和支持,共同迎接挑戰(zhàn),才能夠實現(xiàn)團隊的目標。
    在社團活動中,我還發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。參與社團活動不僅僅是為了獲取滿意的成果,更是為了能夠不斷地提高自己。在活動過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還有待加強和改進,例如溝通能力、組織能力和解決問題的能力。通過社團的活動,我更清楚地認識到自己的不足,并且能夠找到相應的方式和方法來加以改進。
    社團活動也給了我一個很好的機會來結交新朋友。在活動中,我遇到了很多志同道合的人,我們一起交流和分享了很多有趣的經歷和故事。通過和他們的交流,我不僅學到了很多有用的知識和技能,還結交了一些很好的朋友。在社團活動中,我們一起互相幫助和支持,成為了一個大家庭。
    參與社團活動讓我體驗到了團隊合作的重要性,發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,并且結交了新朋友。這次初體驗讓我對社團活動有了更深入的認識和理解。我相信,在未來的大學生活中,我會繼續(xù)參與社團活動,不斷提高自己的能力,豐富自己的大學生活。
    總的來說,社團活動是一種鍛煉自我、提高自身能力、交流和結交朋友的重要途徑。通過這次參與社團的初體驗,我意識到了社團活動的重要性,并且發(fā)現(xiàn)了自己在其中的不足之處。我相信,通過不斷參與社團活動,我將能夠不斷完善自己,提高自身素質,成為一個更積極、更自信的人。同時,我也希望能夠為社團的發(fā)展做出一份自己的貢獻,為其他社團成員提供幫助和支持。
    社團體驗心得篇五
    xx社從建立至今已經快兩年了,從建會的六七個人到現(xiàn)在擁有眾多會員的學校大型社團,xx社走出了一條屬于自己的不同尋常路。首先,社團從懵懂中找到了一條屬于自己該走的路,即確定了社團辦會目的、明確了辦會思想——“xx社是一個以外聯(lián)業(yè)務為主,立志于在活動中培養(yǎng)會員實踐綜合能力的,具有實踐性、公益性的大型社團”。其次,每個成功的社團都有其標志性活動,xx社也不例外,像每年一度的“外聯(lián)業(yè)務節(jié)”、“元旦送禮大行動”、“校園綠草護衛(wèi)行動”、“無償獻血宣傳”等等,這些活動每年度都會舉行,在活動中歷練了廣大會員同時也豐富了校園生活,得到學校師生的一致好評!第三,社團擁有穩(wěn)定的管理層,形成一套較有成效的管理體制和優(yōu)秀的工作作風,社團的主要干部都把社團的事情當作自己的事情做,每一次活動的成功舉行都是大家共同努力的結果。再次,一個成功社團能長立于學校的最重要的原因就是社團文化的源遠流長,我社團歷經兩屆社團管理層變更,經過兩屆會員的共同努力總結出我社團的核心社團文化及理念。
    社團文化和理念
    xx社經過長足的發(fā)展形成了自已的一整套價值體系。
    第一,評價一個社團的辦會水平。xx社認為主要看兩方面。一是影響力,一個社團到底怎么樣,看的是什么,很簡單,那就是影響力。影響力表現(xiàn)為社團的.美譽度,社團活動的號召力,人們對社團的認同感。作為一個有著責任和使命的優(yōu)秀社團很大部分時間所做的事情都是圍繞著影響力在轉。二是凝聚力,社團本來是學校里面一個比較松散的學生自發(fā)組織,不像學生會有學校學院做堅強后盾,那么活動的成功舉行在于會員的精誠團結,只有大家齊心協(xié)力才能把活動搞成,只有把活動搞成功才能聚集會員、聚焦人們的目光,進而擴大影響力!
    第二,評價一項活動。xx社認為一項活動是否舉行關鍵在于三個問號。能給他人(包括社會、學校、學生等等)帶來什么樣的影響?這項活動能給社團整體帶來什么?能給我們的會員帶來什么?一項活動特別是作為學校社團的活動能考慮到這三個方面而且能切實帶來些東西那么這項活動就值得我們去搞。社會組織與組織之間只有永遠的利益,沒有永遠的朋友!而作為學校社團是一個組織,但不可忽視的是社團是“學生”自發(fā)的組織,她兼有社會組織的名利性同時具備的是學生的公益性,她所做的事是提升自己,奉獻社會,她有社會組織的特點同時又區(qū)別于社會組織!
    第三,社團文化。簡而言之,一德、二創(chuàng)、三脈!一德,我們一直以來強調作為一個xx人首先要具備的就是“德”,每次社團大會我都問大家有沒有踩踏過綠草、有沒有撿過食堂的筷子、有沒有亂扔過垃圾。這好像是小事,但是古人云:“無以惡小而為之,勿以善小而不為”,方知“合抱之木生于毫末,九層之塔起于累土,千里之行始于足下”。作為一個大學生這是最起碼的常識,而很多同學都沒做到,所以我們要樹起綠牌保護草地,所以我們要在社團中宣傳這種思想,不求能消除這些劣行但求能以我們的實際行動影響他人。二創(chuàng),創(chuàng)什么,顧名思意“創(chuàng)新”和“開創(chuàng)”。xx社成立只有兩年,何以能在短短兩年之間成為全校規(guī)模巨大,知名度相當高的大型社團,那么就得靠創(chuàng)新,敢打敢拼,敢為人之不能為,走別人未曾走過的路,開創(chuàng)屬于xx人的未來!三脈,那么就是良好的人脈,xx社在舉辦活動中遇到過很多困難,外部的有,內部的也有,外部的困難很典型的例子就是我們在舉辦“圣誕送禮大行動”中學校領導不開綠燈,這時后我們能做的是什么,一方面調整活動,另一方面走訪他人,尋求支持,這時候就會發(fā)覺人脈是多么的重要。還有社團內部的困難,諸如成員與成員之間的不協(xié)調不團結,這時候需要的還是人脈,只有把大家凝聚起來了才能干成事。所以我們找到了我們社團的文化核心“以誠待人,經營人心”,請切記這八個看起來不怎么起眼的小字,實踐當中自會體驗其奧妙之處。好了,我們來站在全局審視這“一德、二創(chuàng)、三脈”,合起來是什么,那就是“德行開創(chuàng)人脈!”,難道不是嗎?自成一體,奇妙無窮吔!
    社團體驗心得篇六
    我作為蘭州大學眾多學生社團負責人之一,有幸和眾多社聯(lián)社團的同學們一起參加了學生社團骨干培訓班的培訓并聆聽了一些優(yōu)秀社團負責人的經驗介紹。雖然談不上大徹大悟,但至少對社聯(lián)、社團的現(xiàn)狀及未來發(fā)展方向和自我的提升目標較以前有了更進一步的明確。
    學生社團骨干培訓班旨在提升學生社團骨干綜合能力,協(xié)助學生社團人才梯隊搭建;增進學生社團間的溝通交流;提升社團整體形象,打造品牌活動。分為理論授課、經驗交流兩大版塊。
    在此我總結了成功的協(xié)會會長所必須具有的條件:1了解學校的相關政策。2學會利用、整合、開發(fā)資源。3切實可行、嚴格的管理。4有效的激勵機制。5志同道合的中層骨干。6本人的個人魅力及對他人的影響力。7總結經驗。8準確定位。
    對我們學生來說,保證基本的學習質量是應該放在首位的。開學以來,松散的'教學管理給了大學新生大量可以用來參加活動的時間,但同時也對同學的學習自覺性和計劃性提出了近乎嚴酷的考驗。我自己對此深有體會,一個真正優(yōu)秀的社團骨干,必須是能協(xié)調好學習和工作的人,偏顧一邊一定是做不好的。我作為蘭州大學眾多學生社團負責人之一,深感工作的負擔,同時也感受到了來自社聯(lián)、社團內部成員的殷切鼓勵和支持。我堅信,在大家的共同努力下,我一定能得到鍛煉,能將社團帶的更好。在本次活動中成長起來的社團骨干,將撐起蘭州大學校園文化的天空。
    我想在此次的社團干部培訓課中,各位干部精英都有不少的收獲,我在此次就不用賣弄我的收獲成果了;我相信我們大家通過這次的干部培訓課,會在今后的時日里,把我們蘭州大學的社團,推向另一個頂峰;突出品牌,辦出特色。社團骨干培訓雖然結束了,但我們的學習不能停止,我將時刻牢記作為學生社團干部的責任,繼續(xù)珍惜每一次鍛煉自己的機會,提高自己的綜合素質,為同學為學校奉獻自己更多的智慧與力量?!澳_踏實地,仰望星空,獨立思考,終身學習”這句話將鼓勵我一路前行。
    社團體驗心得篇七
    以下是我從11年12月至今天,接任舞音堂社團第四屆會長一職的些許感悟,可能由于工作經驗尚淺有很多不到位的地方,但也希望能和大家一起分享,共同進步。其中也不免會有過于主觀偏激,不成熟的成分,還望予以指正。
    :有信心有實力,肯負起社團責任,這是我們所需要的人。只要盡心盡力地干了實事了,就值得贊揚。不管成功還是失敗,過程中得到了鍛煉,這是我們最需要的。不過失敗以后,一定要主動承認錯誤,總結教訓,才會有進步。
    與其總是抱怨自己社團缺少人才,還不如怪自己不識人才。細心去了解成員的能力與激情。珍惜可以跟成員進行溝通加深了解的時間和機會。如果平時不好好溝通,有事干時就難免千呼無一應。
    會長、部長平時就要加強和部員溝通,路上、食堂里、群里還是會議過后,大家都要抓住時間溝通,聊聊天,談談學習或者生活,感情自然就加深了。
    :做事不但要有激情,還要有責任心,要做就要把它做得最好。做事要敢于創(chuàng)新,敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn)失敗,敢于為失敗負起全部責任。
    :開會不要開形式的會議,要開會必定有緊要的事情要解決,沒有實質性內容的會議不要開。浪費時間,又積累怨氣。
    :組織負責外聯(lián)的成員聯(lián)系商家拉贊助解決,這是主要的。其次可以適當向成員收取會費。
    :要提高成員參與集體活動的積極性,首先活動內容要豐富多彩,適合年輕人的心理,對成員有足夠的吸引力且時間安排合適,組織嚴密,準備充分。其次,應盡量讓大多數成員能夠參加活動的組織工作,活動前要充分征求各成員對活動的意見和建議,活動后要做好信息反饋,總結經驗和不足。
    1、劃分權力邊界,明確各分管負責人的權利和責任。
    2、信任下屬,充分放權,善于抓大放小。
    3、公正對待每位機構成員,不偏信,不偏私,公正獎懲。
    4、作為會長低調做人,及時與成員溝通,多多交流。
    社團體驗心得篇八
    我作為社團代表參加了本期社團干部培訓,這期培訓是以講座的形式進行的,主講是河南理工大學機械學院黨委書記王全才,聽后頗有收獲。
    首先王書記講了領導的含義,他從兩方面說起:一是作為動詞談領導的含義,領導是是實現(xiàn)目標的一種過程;二視作名詞談領導,領導即領導者,是一種組織的特征,它是指有一定權力并且可以利用一定資源的人。他說作為一個團體我們都應該有自己的追求目標,要實現(xiàn)目標就應該一信念作為支撐、作為動力、作為力量源泉。我想作為學生干部,我們是擁有權力最小的人,但是,我們必須好好利用,在上級與下級之間起到橋梁與紐帶作用,使信息上傳下達,使活動順利開展,工作順利進行。
    接著,王書記就學生干部應具有的能力等因素作了精彩演說,聽過之后,感覺思想有了更高層次的提高。確實作為領導者,應該有素養(yǎng)、有氣質、有能力、有道德品德,而這些都是我們在長期的社會實踐中塑造形成的。在以后的生活工作中,我也應該注意自己的言行,凡事不能隨便,學會思考問題,“三思而后行”做一個有思想的人。
    也許下一年我就要置身社團,做一個小小的領導,我想我應該以此次講座為指導,從以下幾個方面努力:
    一、有良好的人際關系,人際關系到自己的前途,也關系到社團的發(fā)展方向,所以要搞好。
    二、信譽,“網開一面不是領導的作風”,凡是嚴于律己、公平公正。
    三、學習努力,學習的能力是一切能力的基礎,一切要發(fā)展下都要學習,學習的能力關系到領導者的政治及素質,要善于思考、勤于總結,為后來奠定基礎。
    四、決策能力:學會出主意,學會分配任務。
    五、多觀察人物情懷,多了解社團的發(fā)展。多關注世間變幻。與時俱進。
    即將踏上學生干部生涯,即將帶領一群有相同愛好的同學,任重而道遠。社團工作對我是一種挑戰(zhàn),它讓我對對生活、對工作有了更高的熱情,也將成為我一生的財富。立志學習,勤奮,將成為我的一種精神。為社團事業(yè)打開新的局面。為自己的職業(yè)生涯譜寫更加燦爛的明天!
    社團體驗心得篇九
    作為大學生,參加社團活動是豐富自己大學生活的重要途徑之一。上大學以來,我加入了某社團,并有了一次難忘的初體驗。在這個社團的鼓勵和啟發(fā)下,我對社團活動的意義有了更深的認識。通過社團初體驗,我明白了參與社團的重要性,也意識到了自身在社團中發(fā)展的潛力。
    第二段:體驗活動。
    社團初體驗是社團為新人準備的一項活動,旨在幫助新成員更好地了解社團。我和其他新成員一起參加了各種豐富多樣的活動,在這個過程中我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和特長。例如,在一次拓展訓練中,我主動參與了團隊合作游戲,展示了自己的領導才能。而在一次志愿者活動中,我表現(xiàn)出了對社會公益的熱忱。這些活動幫助我了解到社團的多樣性和開放性,也激發(fā)了我繼續(xù)參與社團活動的熱情。
    第三段:溝通與合作。
    在社團初體驗中,我與各類人士建立了聯(lián)系,并學會了與不同背景的人相處和交流。經過一段時間的接觸,我發(fā)現(xiàn)每個人都有不同的優(yōu)點和特長,我們可以相互學習和支持。尤其是在團隊合作的活動中,我們互相依賴,共同努力達成目標。通過與他人的溝通和合作,我不僅在個人能力上得到提升,還培養(yǎng)了團隊意識和合作精神。
    第四段:領導與發(fā)展。
    參與社團初體驗還給我提供了一個展示領導才能和發(fā)展自身能力的機會。在活動中,我積極參與組織和安排工作,表現(xiàn)出了自己的領導潛力。我負責協(xié)調團隊成員,分配任務并監(jiān)督工作進展。通過這個過程,我了解到了領導者的責任和挑戰(zhàn),也對自身的能力有了更高的要求。參與社團初體驗對我來說是一個寶貴的機會,它讓我更深入地了解了領導者的角色,并激發(fā)了我進一步發(fā)展自己領導能力的熱情。
    第五段:總結與展望。
    通過社團初體驗的經歷,我認識到參與社團活動對大學生的意義遠不止于豐富大學生活。社團活動是培養(yǎng)學生綜合素質的有效途徑,它幫助我們鍛煉自己的領導能力、團隊合作精神和溝通技巧。同時,社團活動也讓我們結交各個領域的朋友,擴大人脈。未來,我將繼續(xù)積極參與社團活動,發(fā)揮自己的潛力,與優(yōu)秀的社團成員共同成長。通過這一過程,我相信我會在大學期間積累寶貴的經驗和成長,為自己的未來奠定堅實的基礎。
    通過社團初體驗的經歷,我更加堅信社團活動對大學生的重要性。它不僅可以豐富大學生活,還能夠培養(yǎng)我們的領導能力、團隊合作精神和溝通能力。在未來的日子里,我會繼續(xù)參與社團活動,發(fā)掘自身的潛能,并努力為社團發(fā)展做出積極貢獻。同時,我也希望能夠通過社團活動結交更多的朋友,擴展自己的人脈。相信通過這些努力,我會在大學期間收獲豐盛,為自己的未來打下堅實的基礎。
    社團體驗心得篇十
    我很榮幸參加本次的社團骨干培訓。社團是學生積極學習自己愛好的交流活動的地方,大學生離不開社團,我們可以選擇自己喜歡,愛好的學習討論交流,和自己一樣愛好的人交流心得,相互學習。在這次社團骨干培訓中我學的很多東西,例如什么樣和社員交流,什么樣加強和學校和社聯(lián)的聯(lián)系等。在將近一個月的社團負責人培訓包括:團隊協(xié)作精神、創(chuàng)新精神、應變能力。我們很多時都會有一些小游戲,做到玩中學,學中玩!
    這次培訓使我對以后的素質,工作以及學習,生活都有了更加明確的方向。首先,各社團開展活動要堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,在遵守國家法律、法規(guī)和校紀的基礎上,開展各種健康、有益、有益于提高覺悟的活動。在這一點上我們各個社團基本都做到了,各個社團以豐富校園生活,弘揚校園文化,提高學生綜合素質,為同學們的全面成才服務為宗旨開展了許多豐富多彩的活動。比如陶行知研究協(xié)會開展的“明日之師”教學模擬大賽,不僅符合了合肥學院的文化還提高了同學們的能力,有利于學院以及同學們的進步。 通過培訓后,我覺得我們要具備一定的素質。
    首先,作好一名學生干部還應該具備良好的身體素質,好的身體才是革命的本錢,和良好的人際關系。其次,在工作方面,個人能力很重要,它決定著學生干部的工作效率。因此,學生干部必須具備以下幾點:一,組織能力。學生干部作為學生的骨干和帶頭人,經常是各種學生活動的策劃者和實施者,需要把廣大同學組織起來。這就需要學生干部能號召群眾,組織群眾,發(fā)動群眾的能力。
    作為學生干部,經常碰到制定計劃,寫總結及各種材料,無良好的文字,語言表達能力是很難做到的。此外,需要經常對同學進行思想教育,沒有良好的表達能力,更是難以勝任的。
    作為學生干部,應及時了解、掌握并反饋各種信息,及時作到上情下達。通過收集信息、分拆信息,發(fā)現(xiàn)問題,進而盡快找到解決問題的方法。因此,我們應深入同學當中,與同學打成一片,廣泛聽取同學意見。
    另外我們還需要具備社交能力和團結協(xié)作能力,因為學生工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。在處理學習與工作上要注意統(tǒng)籌兼顧、提高效率、珍惜時間??偟膩碇v,此次社團干部培訓活動讓我們真正從培訓中學到了工作知識和工作方法。發(fā)現(xiàn)自身不足,不斷加強和改進,端正工作態(tài)度和工作作風。懂得什么叫以身作則,如何去以身作則,怎樣才能使自己能為一個合格或優(yōu)秀的社團干部,明確了社團以后發(fā)展路線和發(fā)展方向。以上是我這次社團骨干培訓的心得體會。
    社團體驗心得篇十一
    老實說,一開始并沒有意愿去選擇哪個社團,畢竟我就是個隨意而安的人,對此事也不太熱衷。雖然說意愿不是很高,但是在我的心靈深處,我是對園藝是非常感興趣的。目前,我已在社團內呆了一年,對園藝社也有了一定的了解,對自我的能力也有了新的一番認識。就以上國際世界水日的活動,我就對社團對自己有了些想法。
    對此次活動,無可厚非是成功的。首先,從活動的目的及主題來說,是符合當時的形勢的,也符合當時的社會焦點,且往大的方面說是有利于社會。一個活動的成功開展,要有明確的目的和主題,而不是盲目的去籌辦。制定出一個明確的目的是一個活動開展的核心,是參加活動人員所要明白且努力的方向,而一個簡潔明了的主題不僅是活動的主要內容,更能反映出活動的精神。當然,一個活動的成功取決的因素有許多,活動的應招力、群眾的支持及活動的影響力也是其中之一,所以在決定要開展一個活動時,必須結合當時所需的活動背景,之后才可以得到一個確實的活動目的。其次,從活動準備上來說,所籌劃準備的時間充足、各團體的分工明確、活動之前進行了有效的宣傳。本次活動由四個團體聯(lián)合舉辦的,從經費、人力上來說是很充分的。一個活動的成功開展,要考慮自身團體的承受能力及積極地聯(lián)系可動用的外在力量,且與之和諧協(xié)作,有效地進行活動準備工作。最后,從整個活動的開展情況看,雖說開始時有些混亂,但總體上組織性、紀律性、積極性都有很好的表現(xiàn)出來,這與活動負責人的領導能力是分不開的且緊密聯(lián)系的。一個活動的成功開展,不僅需要優(yōu)秀的策劃方案,更需要認真負責的活動組織者。大家都知道,一個優(yōu)秀的組織者或稱為領導者除了要有一定的知識、智慧、能力之外,還要具備人格魅力。
    那么什么是人格魅力呢?在我看來,人格魅力就是一種容易吸引人的力量,可以說是一種氣質、品德,也可以說是性格,它的表現(xiàn)就體現(xiàn)在人際關系中。在今天的社會里,一個人能受到個人或團體的歡迎、容納,他就實際上具備了一定的人格魅力。因此,要做出成功的.活動,一個得到團員認同,知道如何與團員溝通的組織者是非常必要的。
    當然,此次活動并不是沒有缺漏的,從中我們也可以分析出一些存在的不足之處。首先,從宣傳的形式上說,太大眾化,不夠新穎。在我看來,這次活動雖然吸引了部分的市民,之前所預期的目標也達到了,但并未體現(xiàn)出社團的特色。我想:社團的每一次活動都應該體現(xiàn)出社團的特色,最好是融入了社團文化。社團文化并不是虛無縹緲的東西,而是一種精神、一種理念。當然,文化是積累性的,它需要一代代的人積累、傳承、建設,才能有一個穩(wěn)定扎實的形態(tài)。其實,就如同社會主義的發(fā)展一樣,社團的發(fā)展也有階段的劃分,每一個階段都需要有一個合理的目標、任務,且堅定的、有序的向既定方向邁步?;谖覀兩鐖F的實際狀況:新生社團、規(guī)模小、人員少、根基淺,在每一次的社團活動中,搞好、突顯出社團活動特色,讓前來的參與者記住我們的社團就是我們目前的目標、任務。其次,信息傳遞不及時、失誤。我相信無論是在社與社之間,還是社團內部之間,都存在著此類問題。當然,此次活動中并未出現(xiàn)過大的信息紕漏,但也因信息的失誤,使活動的時間有所延遲。如今,我們的社會早已進入了信息時代,信息的重要性也深入人心。信息作為一種工具,每一個人都可以享用,正因為如此,對信息我們必須進行有效的管理,防范一些問題的發(fā)生。
    作為園藝社的一員自然關注園藝社的發(fā)展。我們園藝社成立于2009年5月份,隸屬于國際工商學院,社團以花卉、植物為核心,并注重多元化發(fā)展。我相信,大部分的人對園藝的理解都是很片面的。其實,園藝是農業(yè)的一個組成部分,是指果樹、蔬菜、花卉及觀賞樹木的栽培與繁育技術。作為一個新成立不久社團,我們不可能涉及園藝的所有方面,故目前我們社團只致力于花卉及盆栽。對于社團的前景,我是很看好的。昆明號稱春城,氣候適宜花草樹木的生長,更是全國的花卉基地,無論是從資金,還是技術等方面考慮,都要優(yōu)于大部分的社團。這些客觀的條件給園藝社的發(fā)展創(chuàng)造了有力的環(huán)境,同時也提供了許多發(fā)展壯大的機會。目前,據我所知,全國內的大學中,有園藝社的大學沒有幾所,這給我們園藝社面向全國的機會大大增加。從小的方面說,我們社團并不只局限于園藝方面的活動,例如此次的國際水日的公益活動,我們組織參與各種各樣的活動,同時在其中加入我們社團獨有的元素。在此過程中,每個社員都能參與討論,給每一個社員都提供一個自主創(chuàng)新的機會,也給社團的知名度有所提升。
    常言道:機會與挑戰(zhàn)是并存的。當我們考慮到機會的同時,必定不要忘記挑戰(zhàn)。目前園藝社面臨的挑戰(zhàn)就是擴大再校園內的知名度、招收社員及增加社團的凝聚力。我們園藝社雖是實踐類社團,但更是具備興趣類特征的社團,所以它的社員來源本就窄,再加上一些管理上的不成熟,人員的流失就比較嚴重。我認為,根據我所了解到一些情況,首先要解決這個問題首先要提高社團的活躍度,即增加一定量的活動次數、開會次數。其次,加強對出勤的管理、增加思想德育的教程。從長遠的來說,園藝社還面臨著專業(yè)技術人員缺乏的問題,這可以稱得上是一個嚴峻的挑戰(zhàn)。目前,園藝社的技術人員也只有一位,雖然我們可以邀請花店的人作為技術指導人員參與到活動中來,但終究不是一個長遠可靠的辦法,且過于依賴外援,而沒有自身的實力,終究是社團的一個軟助,也不利于社團的長遠發(fā)展。然而,我們必須對此關注,但不能過于急進。畢竟,專業(yè)技術人才的培養(yǎng)需要一定的時間且還要考慮培訓資金等問題。
    社團體驗心得篇十二
    在這次的實訓中我們小組做的是有關大學活動滿意度的社會調查,針對我校在校的大二、大三(大一剛入學,沒參加社團的人任何活動,不計入調查對象)加入過社團的同學的調查報告。由于我本身是一社團的會長,對很多社團有著就多的聯(lián)系,熟人較多才,調查起來比較的方便,自己也是從大一社團干事開始做起的,對于社團的活動相當了解。
    在此次調查中我的任務主要是聯(lián)系所有社團的會長,部長要求他們幫忙填寫調查報告。在很多社團的幫助下我們組完成了所有的調查問卷(其中包括街頭訪問)。但有些社團電話打不通聯(lián)系不到或聯(lián)系到了我們組的成員去做調查問卷時不填最后一項的問題(簡答題)。
    從我們組調查訪問回的信息上來看,所有社團的活動較少,宣傳的不到位,人員的散漫,一些活動的策劃較好但受到人員、資金、學校方面等的限制。
    加入社團的類型大部分是學術科技類與公益實踐類、語言文學類為主,文體藝術類較少,影響了文體藝術社團的人數(影響1:文體藝術類社團之前的規(guī)模較小,影響不大,不遠加入。2:文體藝術的活動分較其他社團少,在同等條件下能展現(xiàn)自己的才華的程度上,傾向于學術科技類與公益實踐類、語言文學類。
    所有調查問卷的提社團建設問題都是活動較少,不能充分發(fā)揮自己的才能,失去了加入本社團的動力與興趣。要求加大社團活動。
    對于這次的調查問卷總體上是比較滿意的,完成效果良好,問卷的有效性較高。
    社團體驗心得篇十三
    本人是一名再普通不過的成員,在協(xié)會擔任學術研究部的副部長。雖然現(xiàn)在已是大二的學生了,但我卻始終無法忘卻大一時懷著那顆真誠的心去入會的心情:當時的自己已加入推普而自豪,而現(xiàn)在已留在推普更自豪。
    回顧那些在推普做事的經歷,想起來,是那么的開心,雖然有時有點小情緒,但是我們大家還是那么的開心快樂,時間過的真快,已在推普走過兩年了,推普的大小事也都經歷了,對自己的成長幫助不少。我很自豪能成為其中的一員,很欣喜我能隨著這社團的成長而成長,隨著社團的強大而強大。在這聚集有著共同夢想的社團里,我受益匪淺。在此期間我就學到一些列舉如下:a不要猶豫對你發(fā)展有利的選擇,當唯恐你不能堅持時,找一個伙伴去督促你前進。而且選擇了,就要全力以赴,要懂得付出了總會有收獲,別在回報來臨之前放棄。再者,一定要讓人認可你前期的努力,只有這樣,你才有動力繼續(xù)堅持下去。b團隊作戰(zhàn)時,每個人必須各司其職,同時也要統(tǒng)籌兼顧,這也是我們以后能晉升為領導的一項必備技能。c一定要少說話多做事,不要對別人的工作指手畫腳,因為你不是領導,即使是,在剛起步的`團隊里,最好更多的是鼓勵。d一定要定位自己在別人心目中的印象,不要一天一個狀態(tài)。有時怒了,也不要行于色;喜,要與人共享。e孤軍奮戰(zhàn)很難成功,這時你需要選擇一個高于自己水平的團隊融入其中他成功了你也就成功了。還有就是,一個人可以走的很快,但一個團隊能走的更遠。f既然選擇了,就要努力地做好,切勿三心二用,既你的損失,更是社團的損失,要一心一意對待自己的選折。
    社團體驗心得篇十四
    在我升上高中之前,一向以為要到大學,才能體會到社團對于學生的意義與重要性所以在高一的時候,就也沒有研究太多,隨便選個好混的社團。
    既然當上了干部,就要對社團的負責,所謂「盡人事聽天命」每次社團開會,我總是提出一連串的問題和自我的想法,解決社團面臨的難題,我想做好我自我的主角,不管別人怎樣看待。我只是想盡心盡力的做好我的下一步。
    身為活動長,每次上社課,我都十分認真聽去教練所教導的每一個步驟、每一個技巧,我想既然是游泳社,就要打游泳的底子扎好,避免別人的閑話;我很認真的去做每一個動作,抑或者每一項活動,我付出我能盡的力量,來幫忙社長、副社長一齊帶領游泳社。
    在社課與課業(yè)之余,我們辦了許多活動,譬如:迎新送舊的烤肉會、跨年火鍋聚餐、校內游泳比賽、以及參加縣長杯的游泳比賽,相較于別的社團我們是很認真在做的了!至此,我吸收了不少經驗。在我人生的路上,有這個機會磨練我領導技巧。
    我對游泳社的態(tài)度已經顛覆了,不在只是冷門的社團,期望在讀這篇心得的你有助要到我們的努力,因為我們這屆的努力已經是眾所皆知的認真社團我很期待下一屆的學弟學妹們能夠把游泳社代得更好,轉變?yōu)闊衢T社團,能在社團評鑒上相較于我們,得到更高的成就。
    以往我覺得游泳社是只要會游泳的人帶領就夠了,可是我領悟到身為游泳社的一員不管會不會游泳,只要喜歡游泳,每一個人都能夠為社團貢獻心力,就只需要喜歡游泳這件事。
    這是我在游泳社一年之后去游泳池領略到的放松!
    社團體驗心得篇十五
    世間的一切人和事,總是敵不過世間匆匆,開學時的興高采烈好似還在眼前,卻已經不得不面對期末的來臨,眨眼前的風景,已然成了回憶,我們只好在時間里感慨,感慨的情緒不應該長存,我們也要去總結,本學期,社團工作總體來說十分優(yōu)秀。
    盡管天氣炙熱得讓人心煩躁,汗水直流,卻難以磨滅我們的熱情,平日的校園里有我們的身影,學校的比賽中有我們的身影,讀書節(jié)有我們的身影,藝術節(jié)有我們的身影。較于上學期,我們多了很多的經驗,工作開展也更加熟練,我們不在會因為一些突發(fā)情況而手忙腳亂,也少了許多對老師,對領導的依賴,很多工作,我們都能夠獨立完成,并且完成的很優(yōu)秀。
    我們的合唱團,在達標學校參加的縣級比賽中獲得二等獎,我們的舞蹈社在各學校項目中表現(xiàn)優(yōu)異,我們的各色社團,肩負著學校文化建設的重擔,并以優(yōu)異的表現(xiàn)促進了學校的文化發(fā)展,這一切都是讓人心鼓舞,值得慶賀的。
    社團聯(lián)盟成立的初衷,便是為了更好的管理社團,更好的去促進社團的發(fā)展,但經過一學期的工作開展,日漸熟練的時候也暴露了其各部間的配合不夠默契,工作分工不明確的問題,其根本原因在于各部部長和各主席團成員并沒有完全了解自己的職位,融入自己的職位,沒有在心里明確自己該做什么,導致工作效率低,個別部工作太多,個別部無事可做。這各問題希望各主席團成員總結反思,加以改進。
    從上學期以來,非學校項目期間社團活動次數過少這個問題便一直存在,其主要原因便是各個社團的負責人并沒有很好的利用課間和活動課時間召集社團成員進行活動,當然一部分原因也是因為一些社團的場地限制,這個問題學校下一步會解決。各社團負責人既然創(chuàng)建了社團,那么就要負起責任來,積極組織社團活動,并做好活動記錄。
    很多社團因為種種原因,慢慢的只存在一個名頭而無實質活動,當然,在社團的房展中,這樣的問題必然會存在,長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上,你懈怠,便會被淘汰,希望各社團負責人積極組織,積極工作。
    在每次學校大型活動的時候,就是我們各個社團展示的最佳時機,但一些社團負責人并沒有安排相應的展示活動,很多展示項目都是學校安排的,很難展示各社團的獨有個性,甚至一些社團并沒有安排展示項目,希望以后學?;顒?,各社團積極參與。
    對于這學期的社團工作,我要說的就這些,有不足的地方希望同學們大膽提出,積極補充。
    我們要以優(yōu)秀的過往鼓舞以后,要克服存在的缺點完善自身,最后,我要重申并強調社團聯(lián)盟的主流價值觀,讓興趣豐富生活,以興趣引領夢想,用興趣改變人生。
    社團體驗心得篇十六
    學校根據課改要求,并結合學校的實際情景,開展了特色各異的興趣小組,豐富了學生們的學習生活,培養(yǎng)了學生的特長,起到了很好的促進作用。本人承擔足球興趣小組的組織與輔導工作。在過去的工作中積累了一些經驗,下頭就興趣小組活動情景、教學組織措施、經驗與提高措施等三方面進行總結。
    一、興趣小組基本情景根據學生自愿報名原則,一共有24名學生參加本小組,興趣小組共開展了15次教學活動。
    二、經驗總結經過本學期的興趣班活動,本人總結出下列經驗:
    1、學習興趣是學生基于自我的學習需要而表現(xiàn)出來的認識傾向,它是學好一門學問的內在驅動力。在教學資料的設計上要充分照顧到學生的學習興趣,要選擇一些學生比較喜歡、容易產生興趣的資料,這樣做,有利于學生的掌握和主動學習的力度。
    2、注重實戰(zhàn)本事的培養(yǎng),使學習興趣持久不熄。足球是一門實踐操作極強的學科,學生們的年齡偏小,都是小學的學生,對足球了解得甚少,只是感性的喜歡而已。從這點出發(fā),結合我對這些孩子理解本事和學習本事的分析,我決定本次興趣小組的學習重點應放在基本動作的練習和良好踢球習慣的培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學生們的學習進取性和主動性,變感性的喜歡為理性的追求,我在開學前搜集了很多有關足球運動視頻文件,在前兩節(jié)課上集中欣賞,已到達直觀教學提高學生進取性的目的。經過后面的學習過程可知這種方式取得了良好的效果。
    3、發(fā)揮“小教師”的作用,激發(fā)學習興趣。在實踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生,這時能夠讓一部分本事較強的學生充當“小教師”,對其他同學遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學習。學生當“小教師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,使學生由知識的被動理解轉變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮了學生的主體作用。
    三、存在的問題與改善措施在興趣小組的活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。首先是學生的自制力問題,低年級學生的自制力較差,學生在活動時,總有部分自制力較差的學生借機會注意力不集中,既影響自我有影響了其他同學的學習。學生視野不開闊,這主要表此刻不善于溝通,大局觀、團隊精神和協(xié)調本事不強。所以,對于今后的興趣班活動,我打算從以下幾個方面提高興趣小組活動質量:
    1、加強管理。經過從技術上和管理制度上約束學生自由行為,對不服從管教并且屢教不改的成員進行“小懲罰”,能夠給他們布置一個額外的小任務。
    2、開展豐富多彩的活動,從各方面激發(fā)學生的學習興趣,全面提高學生的學習本事。
    社團體驗心得篇十七
    我有幸成為導游社團的一員,這是一個充滿挑戰(zhàn)和樂趣的社團,讓我領略到了大自然和文化的魅力。
    在社團活動中,我主要負責帶領游客游覽當地的著名景點。剛開始時,我感到很緊張,擔心自己不能勝任這個角色。然而,隨著經驗的積累,我逐漸變得更加自信。我學會了如何與游客建立聯(lián)系,如何向他們介紹景點的歷史和文化,如何處理突發(fā)情況。我還學會了如何與團隊合作,協(xié)作完成導覽活動。
    我特別喜歡帶領游客參觀那些有故事、有歷史的景點。每當我向游客講述這些故事時,他們的眼神就變得充滿好奇,他們會對這些故事產生濃厚的興趣。我覺得,能夠向他人分享這些故事,是一件非常有意義的事情。
    在導游社團中,我不僅學到了很多關于景點和歷史的知識,還學到了如何處理突發(fā)情況。有一次,我們正在游覽一座古老的建筑,突然下起了大雨。我立即決定帶領游客到建筑內部躲避,并通知其他團隊成員盡快趕到現(xiàn)場。我們順利完成了導覽活動,并且得到了游客的高度評價。
    這次導游社團的經歷讓我更加自信和從容。我不僅學到了很多知識和技能,還結交了很多新朋友。我覺得,導游社團是一個非常好的平臺,讓我可以不斷學習和成長,同時也能為社會做出貢獻。在未來的日子里,我希望繼續(xù)參與導游社團的活動,并成為一個更加優(yōu)秀的導游。