總結是一個反思的過程，讓我們更好地認識自己，也為未來奠定基礎。寫總結時，要注意突出重點，不必贅述細節(jié)。每個總結范文都有其獨特之處，從中我們可以學到一些總結的技巧和方法。
第一次把事情做對讀書心得篇一
2012年11月14日，看了吳局長致同志們的一封信，他推薦《把事情做到最好》一書，書中講到把事情做到最好，就一定要想做事、肯做事、能做事、會做事、敢做事、善做事、做對事、做成事、做好事、做到不出事。全文讀后，我的感觸很深，主要有以下幾點收獲：
首先、想做事、肯做事、能做事的前提是位置的確定和角色的扮演，誠而有信是立足本職工作，做好工作，我認為：一要有耐性，二要有自信，三要能隨機應變。正如書中所說，要會干事多理性，敢做事勇于挑戰(zhàn)賦有激情，敢為人先，善做事不問任務有多難只問如何去達成。
在現今大環(huán)境中，人生是沒有彩排的，想干事，能干事，干成事，干好事，就難免會有挫折，但我們不能因為工作中遇到一點挫折就畏手畏腳，因為“人生沒有彩排”每天都是現場直播，如果錯了就改，改了繼續(xù)前行，到最后就會擁有希望。當然，要想干成事，還要善共事?，F如今，社會關系網絡錯綜復雜，要想干好一件事，僅憑個人的熱情和能力是遠遠不夠的，更多的事情需要與他人團結協(xié)作，共同完成。所以我們要善待同伴，團結共進。避免彩排，就得從折騰中吸取經驗，接受批評促使進步，也就是批評使人進步。
“物以類聚，人以群分”在現實生活和工作中難免會因為一些觀點不一致而產生矛盾，我們必須要有著海納百川的心態(tài)去對待身邊每一件事和每一個人，讓這個小小的團體凝聚在一起，發(fā)揮它最大的作用。
我們在做任何事的前提下都是要保證不出事，特別是針對我校各級各類的培訓工作，陽光工程培訓，創(chuàng)業(yè)培訓，下崗失業(yè)人員培訓等等，這些培訓項目都是高危工作，即是高危工作但我們還得去做項工作，不能放棄，其前提是要看我們怎樣去做這項工作，只要我們嚴格執(zhí)行黨的方針政策，工作做真，做實，做好，做細，本著對黨和國家人民負責的態(tài)度對待事業(yè)，就會做到完美的狀態(tài)。
第一次把事情做對讀書心得篇二
讀書是一種常見而又重要的學習方法。每個人都有自己第一次讀書的經歷，而第一次讀書往往給人帶來深刻的印象。下面我將分享我自己第一次讀書的心得體會。
第二段：感受及體驗。
那是我讀初中時的一段記憶。我記得那本書是一本名為《紅樓夢》的小說。書的封面上是篆刻著令人想入非非的紅樓夢四個字。一開始，我對閱讀并沒有太大的興趣，因為我覺得讀書很枯燥無味。然而，當我隨意瀏覽了幾頁后，書中豐富的情節(jié)和深刻的描寫深深吸引了我。隨著故事的進展，我完全沉浸在書中，一時間忘記了周圍的一切。在虛構的故事情節(jié)中，我感受到了作者的智慧和思想，同時也更加了解人性的復雜性和善惡之間的糾纏。
通過這次讀書的經歷，我逐漸理解到讀書是一種心靈的修行。通過閱讀，我們可以開闊自己的視野，了解更多的知識和見解。與此同時，讀書還能幫助我們培養(yǎng)專注力和思考能力。在閱讀中，我們需要不斷思考作者的寫作意圖，分析故事情節(jié)，理解人物形象。這種思考過程不僅可以提高我們的分析思維，還能培養(yǎng)我們的判斷力和批判性思維。當我們不斷地去思考和分析，我們的大腦就像一座龐大的圖書館，儲存著各種各樣的知識和思想。
第四段：閱讀帶來的改變。
通過這次閱讀的經歷，我逐漸養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，并意識到閱讀的重要性。我開始主動選擇各種各樣的讀物，比如小說、詩歌、散文等，不局限于某一種類型。我發(fā)現，每本書都有其獨特之處，每個作者都有自己獨特的寫作風格和思想觀點。通過不同類型的書籍，我不僅可以學到知識，還能提高自己的語言表達能力和寫作能力。閱讀不僅僅是獲取知識，更是一種享受和提升自我的過程。
第五段：總結與展望。
通過這次第一次讀書的經歷，我受益匪淺。不僅增加了我的知識面，還拓寬了我的思維。我發(fā)現閱讀是一種永無止境的學習方式，只有不斷地讀書，才能不斷地進步。我將繼續(xù)保持閱讀的習慣，并嘗試各種各樣的不同類型的書籍，豐富自己的閱讀體驗。無論是讀經典名著，還是讀現代文學，每本書都會給我?guī)硇碌膯⑹竞透形?，我期待未來更多有關讀書的美好體驗。
在我的第一次讀書經歷中，我逐漸明白了讀書的重要性及其帶來的巨大改變。我發(fā)現通過閱讀，不僅增加了自己的知識量，還豐富了內心的情感世界。閱讀成為了一種樂趣，一種提升自我的方式。通過閱讀，我逐漸明白了做一個溫柔理性的人的重要性，并在讀書過程中培養(yǎng)出了自己良好的好奇心和思考能力。我相信閱讀將會繼續(xù)陪伴我成長，并讓我變得更好。
第一次把事情做對讀書心得篇三
“人過留名，雁過留聲?！比松谑?，有誰愿如一縷清風飄來即過?我相信任何人都有一顆上進的心，都想留個好名聲在世。但人活著就離不開做事，而要把事情做到最好，就一定要能做事。如果我們光有想做事的念頭，肯做事的誠意，沒有做事的能力，事情同樣做不好。反之，如果你具備了做事的能力，那就一定要把能力發(fā)揮到極致。
讀完第三章，我最喜歡的一句話就是“不要只做低于自己能力的工作?！惫ぷ髦形覀兘洺龅接行┤俗鍪虏恢鲃樱荒芨鴦e人干活，給別人打下手，自己單獨做事就完成不好，這樣的人是永遠不知道積極進取的人。安于現狀，自我滿足，自我感覺良好，這樣的人永遠只能在原地踏步。一個有能力的人，做事情不能只正常發(fā)揮自己的能力，能挑一百斤的擔子，那你千萬別選擇避重就輕，千萬不要白白浪費了自己的能力，假如有一天失去了別人對你的信任，那就再也沒有機會擔當重任了。
很多時候，沒有做好工作正是因為我們沒有盡力去做，沒有把自己的才能盡可能發(fā)揮到最高?，F在很多同行都覺得自己的工作單位是安全的，能端穩(wěn)飯碗，沒有危機感，其實現實社會的競爭是非常激烈的，一旦我們懈怠就會退步和淘汰。而要保持高效的工作效率，就必須全力以赴地發(fā)揮自己的才能，只有比別人做的更好，才能永遠立于不敗之地。
世上無難事，只怕有心人，積極的思想幾乎能戰(zhàn)勝世間的一切障礙，全力以赴，就一定能到達輝煌的頂峰!
《把事情做到最好》是一本十分優(yōu)秀的讀物，全書圍繞“把事情做到最好”這一主題，用一個個樸實的案例，向我們闡述如何立足自己的崗位，做好本職工作。它像鏡子，照出了我們身上的缺點和不足;它又像一位長者，把做人做事的道理講得很透徹。全書深刻細致的分析了要想把事情做好，需要我們持什么樣的態(tài)度、具有哪些素質。通過近段時間對這本書的學習，我覺得要把事情做到最好，離不開以下三種精神：
一、要有“舍我其誰”的主人翁心態(tài)。
要把事情做到最好，首先要有一個積極的心態(tài)。一個人對待工作的心態(tài)，直接影響工作的好壞。工作就像燒水一樣，溫水升到99℃，還不夠;必須再加一把火，使水溫在99℃的基礎上在升高1℃，就會使水沸騰，并產生大量水蒸氣來開動機器，從而獲得巨大的效益。因此，在工作中我們不能說“這事差不多”，不行的是就是不行，可行的事情把它做到最好，說“這事我能做，并且已經做好”。只有實事求是的把每個小事做好落到實處，并把每個細節(jié)考慮到位，這樣才能把工作做到最好，在自己的工作崗位創(chuàng)造更多的價值。黨政辦是機關的窗口也是一個綜合性辦公室，日常工作十分瑣碎，但工作責任卻很大。作為黨政辦的一員，就必須拿出一種“舍我其誰”的主人翁心態(tài)來，始終把工作當成自己的事來做，并且盡力把每一件“瑣事”事情做到最好。在來訪接待上，做到熱情接待、耐心傾聽、積極處理。在會務組織上，更是要注重細節(jié)。座位上的一杯清茶，臨行時的一句“好走”，都會拉近人與人之間的距離，增添每個人臉上的笑意。
二、要有“朝聞夕死”的求知者精神。
三、要有“奮勇向前”的開拓者魄力。
在工作中，我們不可避免地會遇到很多難題，這個時候，我們應該做“迎難而上、奮勇向前”的開拓者還是“知難而退、畏縮不前”的弱者呢?或許沒有人愿意被貼上弱者的標簽，但又有多少人能真正做到迎難而上?溫家寶曾說過“黨員干部要事不避難，敢于擔當，奮勇向前”。作為黨員干部，不僅要具備勇于擔當的精神，做到應該做的事，頂著壓力也要干，必須負的責，迎著風險也要擔，真正把這份擔當變?yōu)閮刃纳钐幍膬r值追求，在本職崗位上盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)，做好事情也就順理成章了。作為剛參加工作的年輕人，更需要這種敢做事的魄力，要有初生牛犢不怕虎的精神，要敢做事，不要害怕犯錯，我們的領導和長輩對于青年人才成長，是有廣博的胸懷和寬闊的度量的。馬克思說過：青年人犯錯誤，上帝都能原諒。肯犯錯了說明你肯做事，任何事情不能百分百成功，青年人才同樣如此。戰(zhàn)勝了畏縮退卻的心理，才能在困難面前放手一搏，才會有破解難題的希望，才能將難事做到最好。
其實書中還有很多真人真事給我們做榜樣，于浩的銷售記錄、冼林國的香港信貸界傳奇、王鳳英的汽車人生、李嘉誠的成功態(tài)度等等，這些無一不在告訴我們：或許我們現在在某些方面還存在不足，做得不夠，但是從現在起，只要對每一件事都秉持著“把事情做到最好”的態(tài)度，并且為之付出汗水努力，那么我相信，人人都能在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績，并成為一個成功的人。
《把事情做到最好》一書，主要講到了要把事情做到最好，就一定要想做事、肯做事、能做事、敢做事、做成事、做好事、做到不出事。細細讀來,感觸頗深,確有不少真知酌見。在我看來，把事情做到最好，是一把衡量工作的標尺，是一個干部應有的精神追求。人，活著就離不開做事，做事是我們立身之本。人的潛能，只能在做事中才能開放;人的素質，只能在做事中才能形成;人的品質，只能在做事中才能體現;人的智慧，只能在做事中才能運用;人的成就，只能在做事中才能取得;人的夢想，只能在做事中才能實現。做人，與做事密不可分。為人處事，就一定要做到最好。
讀完這本書，結合我本人在參與創(chuàng)建名牌學校過程中的探索與實踐，我認為，要把教書育人的事情做到最好，主要要做到以下四點：
一、精心做事，全身心地投入。十年樹木，百年樹人。教育效應的周期比較長，潛移默化的細微作用，很難有立竿見影之效。但教育教學中的任何一個小細節(jié)都有可能對學生的未來產生不可估量的影響。陶行知先生說過：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑里有愛迪生?！彼?，我們要努力做到深入細致地了解學生，真心實意地關心學生，充分尊重、信任他們，嚴格地要求他們。大到理想信念教育、思想品德培養(yǎng)，小到珍惜每一分鐘，不浪費一粒米，日常生活中的一言一行，甚至于課堂教學中的一個小小的提問，輕輕地啟發(fā)等細微的環(huán)節(jié)等，都要考慮到孩子們的感受，捕捉心靈的瞬間反應。用我們全部的精力，把簡單的事情做好，做到精致。
二、細致做事，不忽略任何細節(jié)。不管你覺得自己的水平有多高，要先把眼下的事情做好。這是一個細節(jié)制勝的時代，細節(jié)決定成敗。對于自己的工作無論大小，都要了解得非常準確、非常透徹，只有細心、細心、再細心，這樣才能踏實地完成宏偉的目標。千里之堤，潰于蟻穴。在競爭激烈的高考場上，最終影響考生的具有決定意義的因素，往往都是基礎上的不扎實、小漏洞。而這些問題產生的根源，細究起來，很可能就是平時課堂教學中的一個含混不清的概念，一個不經意的、粗糙的畫圖，可能是本可以糾正的一個不起眼的壞習慣。在教書育人的道路上，我們這些為人師者，再細心、再小心也不為過。失之毫厘，謬以千里。20xx年哥倫比亞航天飛機失事的慘痛經歷告訴我們，在細節(jié)性的把握方面，我們絕不可以掉以輕心。
三、實在做事，追求實際效果。什么是水平?認真就是水平。什么是能力?落實就是能力。要把事情做到最好，既要有想法，還要有辦法，更要有做法。我們每天都說自己很忙，千頭萬緒，焦頭爛額。其實，很多時候都是瞎忙。盲目地忙碌，難見成效。我們做事情，主要就是要忙到點子上，這個點子，就是抓落實、辦實事、解難題。八十分鐘大課堂的教學實踐，要求我們更多地關注教學過程，研究各個環(huán)節(jié)上的具體操作。問題設計、自主學習、合作學習、展示反饋、總結點評，一個一個來，實實在在地搞。尤其是在經歷了多次調研、反思之后，我們深深地意識到，在學案課堂的教學環(huán)節(jié)上，嚴重制約我們發(fā)展的瓶頸，就是如何做好、做精學案中的問題設計。在校領導的帶領下，我們圍繞問題設計，展開專項研究。我們邀請陳鐵補等省內外知名專家深入課堂，做研究，做講座;我們開找專門的教師論壇，交流碰撞;我們開展問題設計大賽，各抒己見，百家爭鳴。我們還利用教學質量反思月專題教研時間，深刻反思早讀、課堂、自習輔導、背誦、過關、總結、筆記等各個教學環(huán)節(jié)上的問題，不拖延、不回避，不幕虛名，不耍花哨，看學生的實際表現，看最終的學習成果，看實實在在的教學效果。把問題始于教學，歸于教學。用具體的實實在在的問題的解決，來搭建學生成長的堅實基礎。
四、盡善盡美，把事情做得透徹。澆花，一定要澆透，澆到根上，不能水過地皮濕。做事情，也是一樣。如果只是隨隨便便做事，不用心、不細致、不注重結果，敷衍了事，做了跟沒做一樣，那就是浪費時間，甚至于浪費生命。比如我們課堂的教學設計，往往可以在基本的教學任務達成之后，再進一步設計一個能夠提升能力、升華思想的更高層次的教學活動來強化思維、拓展視野，讓尖子生有足夠的視野和發(fā)展空間。為了這樣一個更加完美的教學設計，需要我們發(fā)揚團隊精神，精誠合作，付出更多的努力，學習、探索與不斷的實踐。唯有如此，我們的課堂才能更加趨于完美，我們的心靈才能更加安慰、平靜，我們才能無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號!。
總而言之，我們要激情滿懷地全身心投入于我們的工作中，用“精、細、實、透”來作為我們的行動指南，以敢打敢拼、扎實干練的工作作風，把我們垣曲中學的教育教學工作做得更好，為實現中華名校的宏偉目標做出更大的貢獻!
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第一次把事情做對讀書心得篇四
第一段：引言（200字）。
讀書是一種修身養(yǎng)性的方法，它能開闊我們的視野，豐富我們的知識。然而，人類第一次讀書的經歷卻是如此特殊。它通過引起人們的好奇心和期待感，為讀書奠定了基礎。在我個人的第一次讀書經歷中，我感受到了知識的力量和閱讀的樂趣。
第二段：好奇心和期待感（200字）。
在我還是個孩子的時候，我拿到了一本小說《神秘島》，這是我第一次接觸小說。在翻開它的那一刻，我充滿了好奇心和期待感。小說中的人物和情節(jié)如此陌生和神秘，我能否進入他們的世界呢？他們的故事會給我?guī)硎裁礃拥母袆雍蛦⑹灸?？這些問題在我腦海中縈繞。
第三段：知識的力量（300字）。
隨著我一步步深入小說的世界，我發(fā)現了知識的力量。小說中不僅有令人陶醉的美好故事，還有科學知識、歷史背景等。通過閱讀，我了解到了很多我從未聽說過的事情，開拓了我的視野，提高了我的思維能力。在學校里，我可以輕松地參與到與小伙伴們的討論中，分享我從書中學到的知識和見解。知識就像一把鑰匙，打開了通往成功和未知世界的大門。
第四段：閱讀的樂趣（300字）。
除了知識的力量，閱讀還帶給我無盡的樂趣。在那本小說中，我與作者暢游于各種奇幻的場景中，置身于精彩的人物情節(jié)之中。我可以和他們一起經歷無數的冒險，體驗各種不同的情感。我仿佛成為了故事的主角，盡情地享受著其中的喜怒哀樂。而這種樂趣使我對閱讀產生了濃厚的興趣，我也開始主動去尋找各種各樣的書籍，享受其中的樂趣。
第五段：結尾（200字）。
通過第一次讀書的經歷，我認識到讀書不僅帶給了我知識的力量，而且也給我?guī)砹藷o盡的樂趣。從那時起，讀書已經成為我生活中不可或缺的一部分，它給我?guī)砹丝鞓?、滿足和啟發(fā)。我相信，在未來的日子里，讀書將繼續(xù)伴隨著我，給我?guī)砀嗟捏w驗和收獲。讀書，讓我們的生活充實而美好。
第一次把事情做對讀書心得篇五
《把事情做到最好》這本書緊緊圍繞做事情這個主題，在每一個章節(jié)都提煉了一個很具體、很實用的主題，從想做事、肯做事、能做事、會做事、敢做事、善做事、做對事、做成事、做好事，分九個章節(jié)，一步一個提高，最后用一個章節(jié)強調了不出事。本文是《把事情做到最好》的讀書心得，歡迎閱讀。
“人過留名，雁過留聲?！比松谑?，有誰愿如一縷清風飄來即過?我相信任何人都有一顆上進的心，都想留個好名聲在世。但人活著就離不開做事，而要把事情做到最好，就一定要能做事。如果我們光有想做事的念頭，肯做事的誠意，沒有做事的能力，事情同樣做不好。反之，如果你具備了做事的能力，那就一定要把能力發(fā)揮到極致。
讀完第三章，我最喜歡的一句話就是“不要只做低于自己能力的工作。”工作中我們經常會碰到有些人做事不主動，只能跟著別人干活，給別人打下手，自己單獨做事就完成不好，這樣的人是永遠不知道積極進取的人。安于現狀，自我滿足，自我感覺良好，這樣的人永遠只能在原地踏步。一個有能力的人，做事情不能只正常發(fā)揮自己的能力，能挑一百斤的擔子，那你千萬別選擇避重就輕，千萬不要白白浪費了自己的能力，假如有一天失去了別人對你的信任，那就再也沒有機會擔當重任了。
很多時候，沒有做好工作正是因為我們沒有盡力去做，沒有把自己的才能盡可能發(fā)揮到最高?，F在很多同行都覺得自己的工作單位是安全的，能端穩(wěn)飯碗，沒有危機感，其實現實社會的競爭是非常激烈的，一旦我們懈怠就會退步和淘汰。而要保持高效的工作效率，就必須全力以赴地發(fā)揮自己的才能，只有比別人做的更好，才能永遠立于不敗之地。
世上無難事，只怕有心人，積極的思想幾乎能戰(zhàn)勝世間的一切障礙，全力以赴，就一定能到達輝煌的頂峰!
20xx年11月14日，看了吳局長致同志們的一封信，他推薦《把事情做到最好》一書，書中講到把事情做到最好，就一定要想做事、肯做事、能做事、會做事、敢做事、善做事、做對事、做成事、做好事、做到不出事。全文讀后，我的感觸很深，主要有以下幾點收獲：
1、恪盡職守，擺正位置。
首先、想做事、肯做事、能做事的前提是位置的確定和角色的扮演，誠而有信是立足本職工作，做好工作，我認為：一要有耐性，二要有自信，三要能隨機應變。正如書中所說，要會干事多理性，敢做事勇于挑戰(zhàn)賦有激情，敢為人先，善做事不問任務有多難只問如何去達成。
2、人生沒有彩排，批評使人進步。
在現今大環(huán)境中，人生是沒有彩排的，想干事，能干事，干成事，干好事，就難免會有挫折，但我們不能因為工作中遇到一點挫折就畏手畏腳，因為“人生沒有彩排”每天都是現場直播，如果錯了就改，改了繼續(xù)前行，到最后就會擁有希望。當然，要想干成事，還要善共事?，F如今，社會關系網絡錯綜復雜，要想干好一件事，僅憑個人的熱情和能力是遠遠不夠的，更多的事情需要與他人團結協(xié)作，共同完成。所以我們要善待同伴，團結共進。避免彩排，就得從折騰中吸取經驗，接受批評促使進步，也就是批評使人進步。
3、海納百川的心態(tài)做人做事。
“物以類聚，人以群分”在現實生活和工作中難免會因為一些觀點不一致而產生矛盾，我們必須要有著海納百川的心態(tài)去對待身邊每一件事和每一個人，讓這個小小的團體凝聚在一起，發(fā)揮它最大的作用。
4、在成事的前提下不出事。
我們在做任何事的前提下都是要保證不出事，特別是針對我校各級各類的培訓工作，陽光工程培訓，創(chuàng)業(yè)培訓，下崗失業(yè)人員培訓等等，這些培訓項目都是高危工作，即是高危工作但我們還得去做項工作，不能放棄，其前提是要看我們怎樣去做這項工作，只要我們嚴格執(zhí)行黨的方針政策，工作做真，做實，做好，做細，本著對黨和國家人民負責的態(tài)度對待事業(yè)，就會做到完美的狀態(tài)。
《把事情做到最好》這本書緊緊圍繞做事情這個主題，在每一個章節(jié)都提煉了一個很具體、很實用的主題，從想做事、肯做事、能做事、會做事、敢做事、善做事、做對事、做成事、做好事，分九個章節(jié)，一步一個提高，最后用一個章節(jié)強調了不出事。
為了印證這些觀點，說明這些主題，本書運用了大量的事例。這些事例看起來似乎很淺顯，很通俗，仿佛就發(fā)生在我們身邊，就如同我的朋友，我的同學，甚至我家人之間的故事。這些故事我們也許聽過，但我們往往一聽了之，我們也許沒有思索，也許沒有探究，或者說我們只是淺嘗即止，我們可能在這樣或那樣的故事中迷茫，我們把許多成功的事例歸于運氣，我們可能對這樣的故事只是報以羨慕，我們甚至會嫉妒恨，感嘆命運的不公，感嘆自己的十八般武藝難以施展。
我們有沒有想過別的，想過我們有沒有認認真真去做?
細讀此書，不得不掩卷沉思。
古人云：文以載道。讀了此書，使我明白一個道理，那就是——人生在世，人生在事。
一個人的生存，給另外的人的感受，無非就是為人處世。為人如何，其實就是用事來說明的。日常生活中，我們經常會聽到人議論人，有時候會說，某某人不錯，有時候會說，某某人多壞。其實好人和壞人都不是簡單的以“好”、“壞”這些詞來評判的，必定是用了具體的事例來說明。文學作品塑造人物，也是運用人物的故事豐滿人物的性格特征，道德情操的。我們都知道甫志高這個人物，但一開始我們并不知道他就是一個叛徒，作者也不是就憑自己的三言兩語就把他說成了叛徒，而是通過他的所作所為，使讀者相信他就是一個徹頭徹尾的叛徒。
人的善惡美丑，是通過事情可以說明的，人對待事物的態(tài)度，也是可以通過日常工作和生活來說明問題的。
本書就是教給我們對待事情的態(tài)度，做事情的方法，題目就是“如何把事情做到最好?”。咋一看，這樣的要求可能太高了，但作者通過通俗易通的語言，幾乎是完全口語化的語言，仿佛一個長者的循循善誘，又仿佛一位老師的耐心講解，通過許多鮮活的例子總結提煉出一套實際生活中極具針對性、操作性和實用性的做事方法，給讀者一個信念，那就是——原來我也可以。
一個人首先要想做事。每個人其實都有自己的夢想，都有渴望，都有著強烈的憧憬。但夢想并不是在睡夢里就能實現的，我們必須為此付出，付出就是“做”。
做，說起來也許簡單，好比我們現在常常寫的營銷方案(文案)，我們必須有一套我們做事的方案，這本書，就是給了我們這么一個方案。
在這里，給我感觸最深的是本書的第六章——善做事。
什么是善做事呢?
“人生最大的資本不能靠別人送來，而是要善于用自己的力量掙來?！弊髡呤紫纫昧送砬逯信d重臣曾國藩的一句。
名言。
開宗明義的告訴讀者人是要善于用自己的力量用自己的智慧。在這里作者用了碧桂園董事長楊國強一個生動形象的解釋：
如果我有事去廣州，而自己沒有車，我就在路邊搭過路的車，沒有過路的車，就騎自行車去，沒有自行車，就走路去。走路去，如果遇到沒有橋的河，那我就游水過去，腳如果崴了不能走了，我就是爬也要爬去!面對困難，我相信有很多人會說：“沒有車，我怎么去呀?”
成功絕不是偶然的，也絕不是僅僅只靠運氣。所謂“條條道路通羅馬”，并不是一句話，也許羅馬很遙遠，但是只要朝著這個方向，走一步就近一步，《西游記》里的八十一難，那是一件一件完成的，關鍵還是要去做。
這一章還告訴我們，做事情要善于做最重要的事情，一個人工作、生活;單位、家庭：等等，頭緒萬千，而人的精力是有限的。我的理解是我們要做那些核心的事情，就像我們的企業(yè)，我們提出的核心價值觀。
作為企業(yè)基層的管理者，如何盡職盡責?我想個人要真正擺正心態(tài)，先不管自己的水平如何，能力怎樣，重要的是要肯做事，先把眼下的事情做好。身穩(wěn)、手穩(wěn)、心穩(wěn)。做事三思而后行。不越位，不錯位，找準自己的位置，知道那些事該做，那些事不該做。做完事要認真檢查，避免出事。勤請示、常匯報，少犯錯誤，要經常解剖自己，發(fā)現自身的缺點和過失，并立刻改正。
最后一點就是不出事。常說沒事，就會出事，常怕出事，就會沒事。一個具備自我反省的人，一定要有自我否定的意識，這樣才能對自己的知識不斷更新，對自己的能力不斷提高，才能在不斷的自我反省中讓自己的心靈得到升華。
當前，我們的企業(yè)正處在不斷改革發(fā)展，不斷優(yōu)化結構的階段，在這個階段，我們在經營和管理方面還需要不斷調整充實，我們肯定會遇到許多我們沒有經歷過的事，我們可能做不來的事，但我想，只要找到了端正事情的態(tài)度，找到了做事情的方法，在實際工作中不斷總結，自我鞭策，用心做事，專注做事，就沒有克服不了的困難。
還是那句話，辦法總比困難多。
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第一次把事情做對讀書心得篇六
《把事情做到最好》這本書緊緊圍繞做事情這個主題，在每一個章節(jié)都提煉了一個很具體、很實用的主題，從想做事、肯做事、能做事、會做事、敢做事、善做事、做對事、做成事、做好事，分九個章節(jié)，一步一個提高，最后用一個章節(jié)強調了不出事。
為了印證這些觀點，說明這些主題，本書運用了大量的事例。這些事例看起來似乎很淺顯，很通俗，仿佛就發(fā)生在我們身邊，就如同我的朋友，我的同學，甚至我家人之間的故事。這些故事我們也許聽過，但我們往往一聽了之，我們也許沒有思索，也許沒有探究，或者說我們只是淺嘗即止，我們可能在這樣或那樣的故事中迷茫，我們把許多成功的事例歸于運氣，我們可能對這樣的故事只是報以羨慕，我們甚至會嫉妒恨，感嘆命運的不公，感嘆自己的十八般武藝難以施展。
我們有沒有想過別的，想過我們有沒有認認真真去做?
細讀此書，不得不掩卷沉思。
古人云：文以載道。讀了此書，使我明白一個道理，那就是——人生在世，人生在事。
一個人的生存，給另外的人的感受，無非就是為人處世。為人如何，其實就是用事來說明的。日常生活中，我們經常會聽到人議論人，有時候會說，某某人不錯，有時候會說，某某人多壞。其實好人和壞人都不是簡單的以“好”、“壞”這些詞來評判的，必定是用了具體的事例來說明。文學作品塑造人物，也是運用人物的故事豐滿人物的性格特征，道德情操的。我們都知道甫志高這個人物，但一開始我們并不知道他就是一個叛徒，作者也不是就憑自己的三言兩語就把他說成了叛徒，而是通過他的所作所為，使讀者相信他就是一個徹頭徹尾的叛徒。
人的善惡美丑，是通過事情可以說明的，人對待事物的態(tài)度，也是可以通過日常工作和生活來說明問題的。
本書就是教給我們對待事情的態(tài)度，做事情的方法，題目就是“如何把事情做到最好?”。咋一看，這樣的要求可能太高了，但作者通過通俗易通的語言，幾乎是完全口語化的語言，仿佛一個長者的循循善誘，又仿佛一位老師的耐心講解，通過許多鮮活的例子總結提煉出一套實際生活中極具針對性、操作性和實用性的做事方法，給讀者一個信念，那就是——原來我也可以。
一個人首先要想做事。每個人其實都有自己的夢想，都有渴望，都有著強烈的憧憬。但夢想并不是在睡夢里就能實現的，我們必須為此付出，付出就是“做”。
做，說起來也許簡單，好比我們現在常常寫的營銷方案(文案)，我們必須有一套我們做事的方案，這本書，就是給了我們這么一個方案。
在這里，給我感觸最深的是本書的第六章——善做事。
什么是善做事呢?
“人生最大的資本不能靠別人送來，而是要善于用自己的力量掙來?！弊髡呤紫纫昧送砬逯信d重臣曾國藩的一句名言，開宗明義的告訴讀者，人是要善于用自己的力量，用自己的智慧。在這里，作者用了碧桂園董事長楊國強一個生動形象的解釋：
如果我有事去廣州，而自己沒有車，我就在路邊搭過路的車，沒有過路的車，就騎自行車去，沒有自行車，就走路去。走路去，如果遇到沒有橋的河，那我就游水過去，腳如果崴了不能走了，我就是爬也要爬去!面對困難，我相信有很多人會說：“沒有車，我怎么去呀?”
成功絕不是偶然的，也絕不是僅僅只靠運氣。所謂“條條道路通羅馬”，并不是一句話，也許羅馬很遙遠，但是只要朝著這個方向，走一步就近一步，《西游記》里的八十一難，那是一件一件完成的`，關鍵還是要去做。
這一章還告訴我們，做事情要善于做最重要的事情，一個人工作、生活;單位、家庭：等等，頭緒萬千，而人的精力是有限的。我的理解是我們要做那些核心的事情，就像我們的企業(yè)，我們提出的核心價值觀。
作為企業(yè)基層的管理者，如何盡職盡責?我想個人要真正擺正心態(tài)，先不管自己的水平如何，能力怎樣，重要的是要肯做事，先把眼下的事情做好。身穩(wěn)、手穩(wěn)、心穩(wěn)。做事三思而后行。不越位，不錯位，找準自己的位置，知道那些事該做，那些事不該做。做完事要認真檢查，避免出事。勤請示、常匯報，少犯錯誤，要經常解剖自己，發(fā)現自身的缺點和過失，并立刻改正。
最后一點就是不出事。常說沒事，就會出事，常怕出事，就會沒事。一個具備自我反省的人，一定要有自我否定的意識，這樣才能對自己的知識不斷更新，對自己的能力不斷提高，才能在不斷的自我反省中讓自己的心靈得到升華。
當前，我們的企業(yè)正處在不斷改革發(fā)展，不斷優(yōu)化結構的階段，在這個階段，我們在經營和管理方面還需要不斷調整充實，我們肯定會遇到許多我們沒有經歷過的事，我們可能做不來的事，但我想，只要找到了端正事情的態(tài)度，找到了做事情的方法，在實際工作中不斷總結，自我鞭策，用心做事，專注做事，就沒有克服不了的困難。
還是那句話，辦法總比困難多。
第一次把事情做對讀書心得篇七
讀書是一種引領人們進入知識世界的門徑，對于我而言，第一次讀書是一段具有重要意義的經歷。在這個初次踏入書海的過程中，我深感讀書的力量和樂趣。接下來，我將分享我的第一次讀書的心得體會。
第二段：開啟智慧之旅。
第一次讀書，我選擇了一本樣貌普通但內涵豐富的經典名著。打開書頁，一股清新的紙香撲面而來，仿佛帶我進入一個全新的世界。通過那些華麗的文字和動人的情節(jié)，我仿佛與書中的人物產生了共鳴，他們的憂喜與我一同體驗，他們的智慧也激發(fā)了我對知識的渴望。這本書真正開啟了我腦海中的智慧之旅，讓我愈發(fā)熱愛讀書。
第三段：拓寬視野。
在閱讀的過程中，我發(fā)現書中所涵蓋的領域廣博多樣，比如歷史、科學、文學等等。通過閱讀，我逐漸了解到了各個領域的前沿知識，明白了歷史的發(fā)展和科學的進步。這些知識不僅開闊了我的視野，更讓我明白了個人在整個宇宙中的微不足道。通過讀書，我意識到，只有不斷學習，才能更好地適應社會的發(fā)展，為人類的進步做出更大的貢獻。
第四段：啟發(fā)思考。
不同的書籍給予了我不同的啟發(fā)，它們擺出了各種各樣的問題，引發(fā)了我的思考。比如，一本講述歷史的書籍讓我思考人類的進程中是否有無法避免的錯誤，一本科幻小說又引發(fā)了我對未來世界的遐想。通過書籍的引導，我學會了關注社會問題，積極發(fā)表自己的意見，不僅加深了我的思考，還培養(yǎng)了我獨立思考的能力。
第五段：啟迪人生。
第一次讀書打開了我對于人生的思考，讓我逐漸明白了人生中的價值所在。書中的故事和人物塑造給予了我勇氣與智慧，讓我看到了我所追求的目標。通過書籍，我學會了堅持和奮斗，懂得了珍惜時光和努力奮發(fā)。我從閱讀中理解到，書籍不僅僅是娛樂，更是對人生的啟迪，它們可以引導我們在人生的道路上前行，讓我們更加明確追求的方向。
總結：
第一次讀書對我的影響是深遠而持久的。它讓我領悟到閱讀的重要性和樂趣所在，開啟了我的智慧之旅，拓寬了我的視野。閱讀啟發(fā)了我的思考，讓我學會了獨立分析問題和做出判斷。最重要的是，讀書讓我明白了人生的價值，懂得了努力奮斗的重要性。通過讀書，我不斷成長，不斷進步，把每一本書都當作一次人生的洗禮。我相信，讀書將成為我人生中永不停歇的旅程。
第一次把事情做對讀書心得篇八
“零缺陷”思想是由美國的菲利普克勞士比先生于20世紀60年代初提出的，他原來是一名醫(yī)生，在自己的生活和工作經歷中發(fā)現大家做事情往往難以第一次就做對，總是修修補補，于是，他把源于醫(yī)學的“預防”與“健康”概念引入制造業(yè)，要求在實踐中一步步找到問題根源，提出了“零缺陷”管理概念，它的核心理念就是“第一次把正確的事情做正確”。因為“零缺陷”理念的巨大魅力，現已成為國際卓越企業(yè)的工作標準。
書中提到的挑戰(zhàn)密道比賽讓我印象深刻，德普和克魯斯均挑戰(zhàn)失敗，變成了兩尊石像。原因何在？通過書中的描述，我們清楚地知道，漢唐挑戰(zhàn)成功的秘訣不是比德普和克魯斯聰明，而是因為漢唐“認真做事的態(tài)度”，和我們常常聽到的“態(tài)度決定一切”有著異曲同工之妙。
如果我們時時刻刻警醒自己，在做每一件事情前，都抱定第一次就把事情做對的信念，并設定“零缺陷”的工作準則和要求，就會對從事的工作有充分準備，把錯誤消滅在設計開始階段，養(yǎng)成第一次就把事情做對的習慣，就可以充分激發(fā)潛能并大大提升工作效率。
在讀到俄國與土耳其之間伊茲梅爾城市攻防戰(zhàn)的案例時，我感到心潮澎湃。伊茲梅爾大戰(zhàn)使得俄軍將領蘇沃洛夫一戰(zhàn)成名，在世界軍事史上流芳百世，這場戰(zhàn)役中，他便是充分運用了“第一次把事情做對”的理念。為此，他制定了詳細而具體的行動計劃，而最終取得了攻城戰(zhàn)役的偉大勝利。
實際上，是因為我們只關注“做了什么”，而忽略了“做到了什么”。如果企業(yè)員工不關心自己每天的工作與企業(yè)未來效益和發(fā)展有多少因果關系，這樣的忙碌大多事倍功半。一個士兵不能圓滿地完成任務，是無法得到勛章的，道理很簡單。一個優(yōu)秀的員工不在于他表面上看起來多么精明能干，也不在于他說了多少豪言壯語，關鍵在于他工作的成就和結果。從前我們總是說“我努力了，所以我問心無愧。”今天我們要說“我努力了，而且創(chuàng)造了預期的價值。”
要想治理我們工作上的缺陷，先要治理我們態(tài)度上的缺陷；要治理我們態(tài)度上的缺陷，就先要治理我們頭腦里的缺陷；只有解決了頭腦里的缺陷，摒棄思想上的“返工區(qū)”，我們才能真正地實現“零缺陷”?！傲闳毕荨备憩F為我們工作的一種決心和態(tài)度，當你確定“零缺陷”的工作準則之后，你就會有意識地去確定要求，有意識地去拒絕“差不多”，最后成為按照“零缺陷”準則工作的人。
讀完《第一次把事情做對》這本書，我受益匪淺，發(fā)現自己思想上有太多的“out”需要清理，需要放到“回收站”，頓時有種恍然大悟之感，開始對自己的工作、生活不斷地思考，結合實際設計工作，領悟其中的方法要點，克服工作忙、時間緊等困難，提升自己對“零缺陷”的理解和認識，漸漸懂得了“零缺陷”并不是說絕對沒有缺點，而是“要以缺陷等于零為最終目標，每個人都要在自己的工作職責范圍內努力做到無缺點”，通過“零”的努力，最終達到“一”的實現。就像我們的工程設計工作，需要各個專業(yè)的配合，最終才能形成完整的工程，只有大家各個專業(yè)精心設計“零”的努力，最終才能達到精品工程“一”的實現。
通過本次閱讀和感悟，相信“零缺陷”理念一定會像一縷春風，給海灣設計院帶來新的氣息，讓大家更加專心與專注，把“精心設計，精誠服務”穩(wěn)穩(wěn)地落到實處，為海灣集團更高更遠發(fā)展，向世界一流化工企業(yè)邁進貢獻力量。
第一次把事情做對讀書心得篇九
履行崗位職責是每一個員工最基本義務。如何才能把工作做到最好？然后如何想干事、會干事、干好事？《把事情做到最好》這本書全面系統(tǒng)的總結出一套在實際工作中極具針對性、操作性、實用性的做事方法，只要我們深刻領悟本書中的做事理念，熟練掌握并應用本書中的做事方法，就能把本職工作做到最好。以下是我讀本書的一些心得體會：
1．把工作做到最好，就必須要珍惜崗位，履行好崗位職責?？朔诠ぷ髦械哪欠N惰性。當我們覺得累了時候，不如換一個角度去看世界、看生活、看工作，看看我們周邊企業(yè)的勞動強度、工資收入，他們可能比我們更累、更辛苦，工資反而低。然后再回過頭想想自我，可能你會發(fā)現其實我們那點累根本算不上什么，因此我們要加倍的珍惜崗位，履行好崗位職責，我們給企業(yè)奉獻的越多，企業(yè)給我們回報的經濟效益就會越高。
2．把工作做到最好，就要必須會干事。會干事就要熟練掌握崗位的規(guī)章制度和工作程序。對待工作高標準、嚴要求、講原則。樹立“第一次將正確的事情做正確”理念，認真剖析、檢查比較過去的工作程序、工作行為是否正確。不斷改善工作作風、講求工作方法、注重工作效率，提高工作質量，注重和同事之間的工作協(xié)調和配合，和大家一齊團結奮斗、把自我的潛力發(fā)揮到極致，每個人把自我的工作做好了，整個部門的工作就有了保障。
3。要注重新的技能和知識學習。學習是使我們進步很重要的法寶，不管是生活還是工作。不能只用我們已有的這些知識來應對此刻這個千變萬化的社會，我們更多的是要不斷地充實自我。立足本職，給自身加壓，急需什么，學什么；上班學，業(yè)余學，擠時光，帶頭刻苦鉆研和努力實踐，同時把自我的學習成果和經驗與同事進行分享，在提升自身崗位素質的同時，使部門整體的崗位素質也得以提升。只有這樣，我們的工作和生活才會越來越協(xié)調、越來越順利。
3．事無巨細，從小事做起有時候我們的工作會很零散，一下子會出現很多的事情，這個時候千萬不能落下什么事情，而且事情不分大小，所有的事情都是需要我們一件一件的去完成。再小的事情我們也要認真對待，不能因為是小事就不重視，但是所有的事情我們也要分清楚輕重緩急，不可盲目的去做。而且這天的事情必須要這天完成。
4．合理安排時光，時刻持續(xù)快樂的情緒，每個人的時光都是一樣的，然后沒有人多也沒有人少，只是每個人利用得不一樣而已，所以我們要學會合理的安排時光，這樣的工作和生活才會更加充實。同時在工作中我們必須要持續(xù)一個好的情緒，因為好的情緒決定了我們工作效率，然后這樣也會把快樂帶給我們身邊的同事。
5．總結一天的工作。這點也很重要，在總結的過程中我們能夠想到很多，包括做了的、沒做的、做的好的、做的不好的，更多的是想出我們的不足和改正的地方，善于理解領導的批評，領導的批評是對我們工作不到位提出的新標準、新高點期盼和要求，要善于采納別人推薦，不斷地思考和總結，修正、克服工作中的偏差和失誤，使我們的工作不斷修正、卓越。
總之，最后很感謝領導推薦的這本書，我將繼續(xù)仔細研讀這本書，把在書中所學到的做事的理念、做事的方法應用到平時的工作中去，并及時地把成功的經驗與同事進行交流分享，每一次都把正確的事情一次做對，使自我在今后的工作中進一步走向成熟，開拓工作新局面，為完成公司經營發(fā)展目標努力拼搏。
第一次把事情做對讀書心得篇十
仔細研讀，《把事情做到最好》書中簡單的文字和鮮活的案例，淺顯的道理確實讓我受益匪淺。讀完第四章，印象最深刻的就是這句“耐得住性子、俯得下身子、沉得下心思?！?BR> 耐得住性子，我理解為容忍。我們在工作生活中，不可能事事盡如人意，總有遇到困難和煩心事情的時候，那怎么處理這些事情呢?是歇斯底里，大動干戈，還是自暴自棄，玩世不恭?不，這些都不能解決問題。我們只有耐得住性子，學會容忍，才能直面前方的驚濤駭浪。耐得住性子，學會容忍，才能看到冬天皚皚雪山上的暖陽。
俯得下身子，換言之，就是做人要彎得下腰，能屈能伸，做事要低調謙卑，海納百川。古人韓信胯下彎腰，才能成就大漢四百年基業(yè);司馬遷選擇彎腰，才能書寫出史家之絕唱。翠竹因彎腰而堅忍不拔，稻穗因彎腰而豐稔厚重?？梢姡瑥澋孟卵且环N姿態(tài)，更是一種修養(yǎng)。
沉得住心思，是說我們不管身處逆境還是順境，都要保持一種樂觀進取的心態(tài)。少年壯志不言愁，是青春的樂觀;縱死猶聞俠骨香，是壯士的樂觀。沉得住心思，不是盛氣凌人，也不是傲視一切，而是謙遜待人，平等處事;不是以己之長，比人之短，而是正視自我，見賢思齊;不是因己之拙，忌人之能，而是自知之明，后發(fā)趕超。
要學會做事，必須得先學會做人，學會理性行事，學會耐得住性子、俯得下身子、沉得下心思。
第一次把事情做對讀書心得篇十一
履行崗位職責是每一個員工最基本義務。如何才能把工作做到最好?如何想干事、會干事、干好事?《把事情做到最好》這本書全面系統(tǒng)的總結出一套在實際工作中極具針對性、操作性、實用性的做事方法，只要我們深刻領悟本書中的做事理念，熟練掌握并應用本書中的做事方法，就能把本職工作做到最好。以下是我讀本書的一些心得體會：
1.把工作做到最好，就必須要珍惜崗位，履行好崗位職責?？朔诠ぷ髦械哪欠N惰性。當我們覺得累了時候，不如換一個角度去看世界、看生活、看工作，看看我們周邊企業(yè)的勞動強度、工資收入，他們可能比我們更累、更辛苦，工資反而低。然后再回過頭想想自我，可能你會發(fā)現其實我們那點累根本算不上什么，因此我們要加倍的珍惜崗位，履行好崗位職責，我們給企業(yè)奉獻的越多，企業(yè)給我們回報的經濟效益就會越高。
2.把工作做到最好，就要必須會干事。會干事就要熟練掌握崗位的規(guī)章制度和工作程序。對待工作高標準、嚴要求、講原則。樹立“第一次將正確的事情做正確”理念，認真剖析、檢查比較過去的工作程序、工作行為是否正確。不斷改善工作作風、講求工作方法、注重工作效率，提高工作質量，注重和同事之間的工作協(xié)調和配合，和大家一齊團結奮斗、把自我的潛力發(fā)揮到極致，每個人把自我的工作做好了，整個部門的工作就有了保障。
3。要注重新的技能和知識學習。學習是使我們進步很重要的法寶，不管是生活還是工作。不能只用我們已有的這些知識來應對此刻這個千變萬化的社會，我們更多的是要不斷地充實自我。立足本職，給自身加壓，急需什么，學什么;上班學，業(yè)余學，擠時光，帶頭刻苦鉆研和努力實踐，同時把自我的學習成果和經驗與同事進行分享，在提升自身崗位素質的同時，使部門整體的崗位素質也得以提升。只有這樣，我們的工作和生活才會越來越協(xié)調、越來越順利。
3.事無巨細，從小事做起有時候我們的工作會很零散，一下子會出現很多的事情，這個時候千萬不能落下什么事情，而且事情不分大小，所有的事情都是需要我們一件一件的去完成。再小的事情我們也要認真對待，不能因為是小事就不重視，但是所有的事情我們也要分清楚輕重緩急，不可盲目的去做。而且這天的事情必須要這天完成。
4.合理安排時光，時刻持續(xù)快樂的情緒，每個人的時光都是一樣的，沒有人多也沒有人少，只是每個人利用得不一樣而已，所以我們要學會合理的安排時光，這樣的工作和生活才會更加充實。同時在工作中我們必須要持續(xù)一個好的情緒，因為好的情緒決定了我們工作效率，這樣也會把快樂帶給我們身邊的同事。
5.總結一天的工作。這點也很重要，在總結的過程中我們能夠想到很多，包括做了的、沒做的、做的好的、做的不好的，更多的是想出我們的不足和改正的地方，善于理解領導的批評，領導的批評是對我們工作不到位提出的新標準、新高點期盼和要求，要善于采納別人推薦，不斷地思考和總結，修正、克服工作中的偏差和失誤，使我們的工作不斷修正、卓越。
總之，最后很感謝領導推薦的這本書，我將繼續(xù)仔細研讀這本書，把在書中所學到的做事的理念、做事的方法應用到平時的工作中去，并及時地把成功的經驗與同事進行交流分享，每一次都把正確的事情一次做對，使自我在今后的工作中進一步走向成熟，開拓工作新局面，為完成公司經營發(fā)展目標努力拼搏。
第一次把事情做對讀書心得篇十二
小學生第一次讀書，是一個人成長的重要里程碑。讀書是人生之路的起點，是尋求知識、拓寬視野的必要手段。小學生們第一次閱讀完整的圖書，無疑是一次特殊的體驗。這篇文章將通過講述我自己的親身經歷，分享我在第一次讀書中所獲得的心得體會。
第二段：興趣的培養(yǎng)。
作為小學生，首先要培養(yǎng)的是對讀書的興趣。在我個人的經歷中，我發(fā)現讀書能帶給我快樂并激發(fā)我的好奇心。我選擇了一本有趣的畫冊作為我的第一本讀物，里面有許多有趣的故事和漂亮的插圖。每當我翻開它，就仿佛進入了一個神奇的世界，我充滿了好奇心地閱讀著。漸漸地，我對閱讀更感興趣了，也開始嘗試著讀一些有文字的書籍。興趣是我們邁向閱讀大門的鑰匙，只有通過對讀書的興趣的培養(yǎng)，我們才能真正享受讀書的樂趣。
第三段：認知的提高。
通過閱讀，我意識到了閱讀對我的認知提高有著重要作用。在我第一次讀書中，我發(fā)現了很多新的知識和信息。書中的各種故事和事件，讓我了解了很多我以前不知道的事情。通過閱讀，我還提高了自己的閱讀理解能力和語言表達能力。通過閱讀，我不僅能擴大詞匯量，還能學到許多語法和寫作的技巧。閱讀豐富了我的知識儲備，幫助我更好地理解世界和與人交流。
第四段：情感的體驗。
讀書不僅豐富了我的認知，還帶給我許多情感上的體驗。在我第一次讀書中，我經歷了許多情感起伏。有時，故事中的主人公遇到困難，我會感到悲傷；有時，主人公獲得了勝利，我會感到喜悅。閱讀可以引發(fā)各種各樣的情感，讓我更好地理解人性和情感的復雜性。通過閱讀，我們可以與作者建立情感上的聯(lián)結，感受到作者所傳達的情感。閱讀使我更加敏感，也讓我更能夠理解和關心他人。
第五段：啟發(fā)的思考。
在第一次讀書中，我不僅獲得了知識和情感上的收獲，還從中獲得了一些思考與啟發(fā)。通過閱讀，我學到了許多正面的價值觀。在故事中，人物們往往會面臨選擇，他們的努力和堅持常常帶來成功和最終的勝利。這讓我明白了只有不斷努力和堅持，我們才能取得更好的成果。閱讀還讓我明白了愛與友情的重要性，故事中的人物常常通過樂于助人、友善待人建立了深厚的友情。通過閱讀，我被鼓舞和激勵著，一直在努力成為一個更出色的人。
總結：
小學生第一次讀書是一段寶貴的經歷，通過它我培養(yǎng)了對讀書的興趣，提高了自己的認知水平，體驗了豐富的情感，獲得了一些思考與啟發(fā)。閱讀不僅是小學生成長的必經之路，也是一個人終身的伴侶。我將繼續(xù)堅持讀書，不斷豐富自己的閱讀經驗，為自己的未來奠定更堅實的基礎。
第一次把事情做對讀書心得篇十三
世界上的事物在速度上，衰落勝于崛起。
上面一句話是作者在思索日出與日落分別經歷的時間時留在段尾的，總讓我覺得，這世界實在太善變了。或許這是一件值得高興的事，我們看到時代在不斷進步：科技發(fā)達了，人民生活水平提高了，國家富強了；但不容忽視的是，新事物的崛起意味著舊事物的衰落。最淺顯的便是垃圾變多，人們逐漸學會了浪費。很多過去當成寶貝的物品動不動就扔掉，不再覺得可惜，也忘記了＂勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德＂這句單純得不能再單純的話。
于是，我們會很驚奇地發(fā)現原來自己生活的這個城市竟有這般骯臟?？諝庵械教帍浡淠畯埧竦拇瘫菤馕?，而我們也將十分榮幸地回歸那個人情冷暖、世態(tài)炎涼的社會。究其原因，還要責怪事物衰落的速度大于崛起么？這時，科技發(fā)展反倒成了一種錯誤了。
我本人是很喜歡欣賞日落的，因為夕陽不像朝陽那樣喧鬧，也不像正午的日頭那樣亮晃晃的刺眼。夕陽是溫柔的，那夾著金的橙紅色鵝卵一般的安詳。她輕輕地撫摸著大地，猶如即將逝去的母親最后一次.撫自己的孩.。眷戀、恬靜而傷感，教人不忍心打破這沉靜。一眨眼，便只剩下橙粉色的云，游蕩在淡淡的藍紫色天空里，恍惚。
作者還記敘了一個畫面：
一個孩有著十分幸福的家庭：周末可以和爸媽去山邊玩，他有自己的玩具，有自己的小人書庫。但是媽媽對他的管教很嚴，放學一定要直接回家，回到家第一件事是洗手。為此他又感到非常不幸，恨自己的媽媽。
作者在這段文字結尾寫了這樣一句話：每一匹新駒都不會喜歡給他套上羈絆的人。
我想做一些評論，暫請作者大人原諒我的無禮。我認為，一匹馬若真生于某個社會、改變不了自己成為坐騎的命運，那么也只好去坦然面對。一旦因為強烈的拒絕而被殺了賣肉，就比什么都殘酷了。生命終還是重要的，不輕生，不被淘汰，就只有接下一場又一場的挑戰(zhàn)。想尋得自由，它大可以踢倒那個給他套上羈絆的人，然后從他的身上踩過去，直到那個人再也站不起來。如果被馴服，只能怪自己技不如人。
火可以逆風而燃，是因為它的頑強。風吹得越狠，火燒得越旺。它固執(zhí)，它偏不向命運低頭。那小馬駒為何沒有這樣的勇氣？只想燃燒，哪怕只有一絲火苗。風可以把火吹到四面八方，火也可以溯風而上，任誰也動搖不了它堅定的意志。寒風中觀賞這一奇景，也許我會被感動得潸然淚下，一面敬佩火的無畏，一面慨嘆自己的懦弱。
終于知道了什么叫做強大--馬在風中跑，馬比風的速度快，卻永遠跑不出風的世界。
只記得在搬家以前，每一次打開陽臺的門都會聽到隔壁的貓向我的父親問好。那的確是只對于我父親的，因為貓的主人并不善待它，時常把它關在屋里，呼吸不到新鮮空氣。父親有時候會吹口哨來逗那只貓，它也很聽話地回應著。時間久了主人不再打開陽臺的門，于是我們再也聽不到那友善的叫聲?，F在搬了家，不知那只貓住得還好不好，新的鄰居在打開陽臺門的時候，還有沒有可.的貓問候。
想念一只貓，如同想念一種生活。生活不再，人生也便沒了趣味。生活的美需要大自然的滋潤，也需要心靈的撫慰。
第一次把事情做對讀書心得篇十四
出國留學一直是我心中的夢想，經過多次的準備和努力，我終于如愿來到了美國芝加哥，開始了自己的留學之旅。來到一個陌生的國度，一切的一切都需要從零開始，這對于我來說是一次很大的挑戰(zhàn)。但是，我心中依舊充滿了期待和希望，想要盡所能地去適應這個新的環(huán)境，學習更多的知識和經驗智慧，為自己的未來打下更堅實的基礎。
第二段：文化差異和語言障礙。
在來到國外之前，我并沒有真正意識到文化差異對于自己的影響。在日常生活和學習中，我慢慢體會到了這一點。比如，在與當地人交流時，語言障礙常常會讓自己心有余而力不足。在這里，我也發(fā)現了自己語言水平不足的困難，但是，我并沒有因此而氣餒。相反，我更努力學習英語，利用各種機會提升自己的語言能力。同時，我也學習了如何更好地融入當地的文化圈子，了解當地人的生活習慣和行為方式，盡可能地固化自己的文化背景和信仰。
第三段：生活學習與適應。
在國外的日子，我逐漸習慣了自己的生活節(jié)奏和學習制度。無論是在學校還是在宿舍，我都積極地適應自己的新生活，努力融入到周圍的人群中。我參加了各種校內的活動，結交了不少新的朋友，也發(fā)現了自己與當地人相似的地方。同時，我也利用這個機會更多地去了解當地的社會體制和精神文化，愿意接受更多的新的學習和見聞，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。
第四段：對未來的規(guī)劃和期待。
留學的過程是短暫而豐富的，但它留給我的想必是永恒的人生收獲。在這段時間內，我學到了很多重要的知識和經驗，也發(fā)現了很多自己的不足與不足。這讓我對未來充滿了信心和期待。我想要在未來的日子里，把自己在留學中所學得的知識和經驗運用到實際中去，將所學到的知識應用到實踐中，成為一個更有價值的人。同時，我也將繼續(xù)努力提升自己的語言能力，更好地與外界溝通和交流，為自己的未來打下更堅實的基礎。
第五段：對留學之旅的總結與言欣。
留學之旅雖然短暫而忙碌，但是，這段時間卻是我人生中最難忘的時光之一。在這里，我學到了很多重要的知識和經驗，也遇到了很多重要的人。這段經歷不僅讓我了解了世界上民族和文化的多元性，還推動了我個人成長與發(fā)展。雖然離開國外，但留下的不僅是我對自己人生的思考和反思，還有那些珍貴而難得的回憶。它將持續(xù)地在我心中燃燒，激勵著我不斷向前，不斷追求自己的夢想與目標。
第一次把事情做對讀書心得篇十五
我看到葦岸說他小時候就不能看屠宰牲畜，且后來對非暴力主義一見傾心，于是聯(lián)想到自己小時候對殺豬基本沒什么感覺，只想吃豬肉，并非因為心狠，而是對生與死、痛苦與歡樂并沒有體驗與經歷，而對大人過于信任，以為他們做的一切都是對的，既然他們去做，就肯定有理由。
葦岸選擇散文創(chuàng)作的理由很特別，他是將散文作為詩歌以另一種手段來寫作的，這說明他是以一個詩人起步的，但他對中國文學的疏遠卻是我并不首肯的，比如對《紅樓夢》的陌生，讓他得出中國文學“唯獨不見一個作家應有的與萬物榮辱與共的靈魂。”讓人感覺到他在這里存在偏見，一種缺乏反思的因子存于其中，所以對他影響較大的作家如泰戈爾、愛默生、安徒生、紀伯倫，在不少詩人看來都不算是格局最大的詩人，所以他的世界觀也顯得過于簡單，“眼里無歷史，心中無怨恨”?？赡馨褍刃呐c外在世界過于簡化了，影響了它的進一步博大，所以他也只停留在“理想和浪漫”階級，我唯獨同意他“愛，以神奇的力量，使我出類拔萃”。
讀到作者寫那些昆蟲，我明顯感覺自己心境不夠平靜，人世的紛擾在攪動我的心緒，我沒法只專注于動物世界而不想到人，由此我想我也許從未變過，以前讀《昆蟲記》就不太怎么看得進去，我似乎是在人的世界里磨礪著自己的心，是一種將出世的意融進入世的心情的狀態(tài)。雖然《瓦爾登湖》也是我的最愛，但我卻從里面的字里行間處處能讀到人，雖然看似寫景更多一些。
作者認為智慧出自弱者，我以為很新鮮，原來我不停地追尋適智慧，本因為我很弱，而強者是不屑于此的，莊子的“絕圣棄智”，想來也是因為他是強大的吧。
作者變?yōu)楹⒆觽兠刻煸谡n堂精心編造他們美麗的網，而以我在學校讀書的經歷，除了讀書不用掙錢以外，也面臨競爭，人際，流言蜚語，學校遠不象作者所說的那樣簡單，而是一個小社會，是孩子進入社會前的準備，然而與人的接觸和交往讓他開始懂得人性，如果正面發(fā)展，他會學會愛與包容，成為孩子不是唯一的出路，長大成人的美好也許才是通往天的必經之路。
一生僅僅只接觸大自然，不深入人世，人最多只在塵世外觀望一番，而一旦跨入人世的大門，便發(fā)現應付自然的心智無法適應人世，很有可能成為仇人世者。所以自然、人世，皆無可逃避。
作者對秋天的贊美，是因為它是夏天到冬天的過渡，有自身的獨立價值，且更飽滿與豐富。我小時候不知是巧合，還是有意，獨愛秋天的嫵媚，還多少將它歸因于秋天是我出生的季，且有菊花的美麗。而蒲寧則說出了潛意識那隱約潛伏的原因，因為秋天有著色彩與天空。
但我現在的心境，更愛春的溫暖與平安，而讀過海德格爾以后，我就知道世間的一切都需要重新打量了，甚至我以前一直不喜歡的技術。
第一次把事情做對讀書心得篇十六
履行崗位職責是每一個員工最基本義務。如何才能把工作做到最好?如何想干事、會干事、干好事?《把事情做到最好》這本書全面系統(tǒng)的總結出一套在實際工作中極具針對性、操作性、實用性的做事方法，只要我們深刻領悟本書中的做事理念，熟練掌握并應用本書中的做事方法，就能把本職工作做到最好。以下是我讀本書的一些心得體會：
1.把工作做到最好，就一定要珍惜崗位，履行好崗位職責?？朔诠ぷ髦械哪欠N惰性。當我們覺得累了時候，不如換一個角度去看世界、看生活、看工作，看看我們周邊企業(yè)的勞動強度、工資收入，他們可能比我們更累、更辛苦，工資反而低。然后再回過頭想想自己，可能你會發(fā)現其實我們那點累根本算不上什么，因此我們要加倍的珍惜崗位，履行好崗位職責，我們給企業(yè)奉獻的越多，企業(yè)給我們回報的經濟效益就會越高。
2.把工作做到最好，就要一定會干事。會干事就要熟練掌握崗位的規(guī)章制度和工作程序。對待工作高標準、嚴要求、講原則。樹立“第一次將正確的事情做正確”理念，認真剖析、檢查對比過去的工作程序、工作行為是否正確。不斷改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率，提高工作質量，注重和同事之間的工作協(xié)調和配合，和大家一起團結奮斗、把自己的能力發(fā)揮到極致，每個人把自己的工作做好了，整個部門的工作就有了保障。
3.要注重新的技能和知識學習。學習是使我們進步很重要的法寶，不管是生活還是工作。不能只用我們已有的這些知識來面對現在這個千變萬化的社會，我們更多的是要不斷地充實自己。立足本職，給自身加壓，急需什么，學什么;上班學，業(yè)余學，擠時間，帶頭刻苦鉆研和努力實踐，同時把自己的學習成果和經驗與同事進行分享，在提升自身崗位素質的同時，使部門整體的崗位素質也得以提升。只有這樣，我們的工作和生活才會越來越協(xié)調、越來越順利。
3.事無巨細，從小事做起有時候我們的工作會很零散，一下子會出現很多的事情，這個時候千萬不能落下什么事情，而且事情不分大小，所有的事情都是需要我們一件一件的去完成。再小的事情我們也要認真對待，不能因為是小事就不重視，但是所有的事情我們也要分清楚輕重緩急，不可盲目的去做。而且今天的事情一定要今天完成。
4.合理安排時間，時刻保持快樂的心情，每個人的時間都是一樣的，沒有人多也沒有人少，只是每個人利用得不同而已，所以我們要學會合理的安排時間，這樣的工作和生活才會更加充實。同時在工作中我們一定要保持一個好的心情，因為好的心情決定了我們工作效率，這樣也會把快樂帶給我們身邊的同事。
5.總結一天的工作。這點也很重要，在總結的過程中我們可以想到很多，包括做了的、沒做的、做的好的、做的不好的，更多的是想出我們的不足和改正的地方，善于理解領導的批評，領導的批評是對我們工作不到位提出的新標準、新高點期待和要求，要善于采納別人建議，不斷地思考和總結，修正、克服工作中的偏差和失誤，使我們的工作不斷修正、卓越。
總之，最后很感謝領導推薦的這本書，我將繼續(xù)仔細研讀這本書，把在書中所學到的做事的理念、做事的方法應用到平時的工作中去，并及時地把成功的經驗與同事進行交流分享，每一次都把正確的事情一次做對，使自己在今后的工作中進一步走向成熟，開拓工作新局面，為完成公司經營發(fā)展目標努力拼搏。
第一次把事情做對讀書心得篇十七
閱讀是一種培養(yǎng)孩子智慧和個性發(fā)展的重要途徑，也是豐富孩子內心世界的窗口。小學生第一次讀書的經歷，無疑是他們成長過程中的一次重要里程碑。讀書可以拓寬視野，增加知識，提高語言表達能力，讓孩子的想象力得到發(fā)揮，更重要的是激發(fā)他們對閱讀的興趣和愛好。因此，小學生第一次讀書不僅僅是一次經驗，更是一種收獲與感悟。
第二段：分享興趣引領的閱讀體驗。
小學生第一次讀書有著與眾不同的體驗。讀書不再是學校為教育目的而強制要求的任務，而是一個自主選擇的行為。小學生們通過老師的指導，自己動手選書，根據自己的興趣和心情來閱讀。當他們真正打開書頁，看到其中展現出的精彩世界時，他們會覺得這是一種美妙的體驗。從一個小學生第一次真正喜歡上讀書的那一刻起，他們會逐漸感受到閱讀帶給他們的快樂和成長。
第三段：講述對閱讀的新認識與發(fā)現。
小學生第一次讀書不僅使他們體會到閱讀的樂趣，還對書中所傳遞的思想和感悟有了新的認識和發(fā)現。他們看到書中描述的人物有時像他們自己，有時像他們的朋友，有時像他們的家人。他們從書中學到了面對困難要堅強、勇敢和樂觀，從書中學到了不同文化和價值觀念的存在和交融，從書中學到了怎樣友善待人，守禮尚義。這些新的認識和發(fā)現讓小學生更加熱愛閱讀，并且不斷地尋找更多好書來滿足自己的閱讀欲望。
第四段：談論閱讀對小學生成績的影響。
小學生第一次讀書不僅對他們的心靈有著積極的影響，同時也對他們的學習成績有著積極的推動作用。閱讀能夠提高孩子的語言表達能力和閱讀理解能力，進而提高他們的寫作和閱讀能力。這些技能的提升不僅對小學生的語文考試有幫助，同時也能夠促進其他學科的學習，培養(yǎng)綜合素質和能力。無論是小學生第一次讀的故事書、百科全書還是歷史書，都能為他們提供新知識和想象力，幫助他們打開新的視野，更好地應對學習中的挑戰(zhàn)。
小學生第一次讀書是一次寓教于樂的體驗。通過閱讀，小學生們不僅可以獲得知識，發(fā)展智力，培養(yǎng)興趣，還能夠提高他們的語言表達能力、閱讀理解能力和寫作能力。閱讀對小學生的成績提高有積極的影響，對他們的人格培養(yǎng)和良好的價值觀的形成也有著重要作用。在小學生們的讀書道路上，老師和家長的指導也起到了不可或缺的作用。因此，我們應該重視小學生第一次讀書體驗的重要性，給予他們鼓勵和支持，讓他們從小就養(yǎng)成良好的閱讀習慣，同時也要引導他們選擇適合自己的書籍，幫助他們開闊眼界，培養(yǎng)他們成為有思想、有見識、有良好道德感的人。
第一次把事情做對讀書心得篇一
2012年11月14日，看了吳局長致同志們的一封信，他推薦《把事情做到最好》一書，書中講到把事情做到最好，就一定要想做事、肯做事、能做事、會做事、敢做事、善做事、做對事、做成事、做好事、做到不出事。全文讀后，我的感觸很深，主要有以下幾點收獲：
首先、想做事、肯做事、能做事的前提是位置的確定和角色的扮演，誠而有信是立足本職工作，做好工作，我認為：一要有耐性，二要有自信，三要能隨機應變。正如書中所說，要會干事多理性，敢做事勇于挑戰(zhàn)賦有激情，敢為人先，善做事不問任務有多難只問如何去達成。
在現今大環(huán)境中，人生是沒有彩排的，想干事，能干事，干成事，干好事，就難免會有挫折，但我們不能因為工作中遇到一點挫折就畏手畏腳，因為“人生沒有彩排”每天都是現場直播，如果錯了就改，改了繼續(xù)前行，到最后就會擁有希望。當然，要想干成事，還要善共事?，F如今，社會關系網絡錯綜復雜，要想干好一件事，僅憑個人的熱情和能力是遠遠不夠的，更多的事情需要與他人團結協(xié)作，共同完成。所以我們要善待同伴，團結共進。避免彩排，就得從折騰中吸取經驗，接受批評促使進步，也就是批評使人進步。
“物以類聚，人以群分”在現實生活和工作中難免會因為一些觀點不一致而產生矛盾，我們必須要有著海納百川的心態(tài)去對待身邊每一件事和每一個人，讓這個小小的團體凝聚在一起，發(fā)揮它最大的作用。
我們在做任何事的前提下都是要保證不出事，特別是針對我校各級各類的培訓工作，陽光工程培訓，創(chuàng)業(yè)培訓，下崗失業(yè)人員培訓等等，這些培訓項目都是高危工作，即是高危工作但我們還得去做項工作，不能放棄，其前提是要看我們怎樣去做這項工作，只要我們嚴格執(zhí)行黨的方針政策，工作做真，做實，做好，做細，本著對黨和國家人民負責的態(tài)度對待事業(yè)，就會做到完美的狀態(tài)。
第一次把事情做對讀書心得篇二
讀書是一種常見而又重要的學習方法。每個人都有自己第一次讀書的經歷，而第一次讀書往往給人帶來深刻的印象。下面我將分享我自己第一次讀書的心得體會。
第二段：感受及體驗。
那是我讀初中時的一段記憶。我記得那本書是一本名為《紅樓夢》的小說。書的封面上是篆刻著令人想入非非的紅樓夢四個字。一開始，我對閱讀并沒有太大的興趣，因為我覺得讀書很枯燥無味。然而，當我隨意瀏覽了幾頁后，書中豐富的情節(jié)和深刻的描寫深深吸引了我。隨著故事的進展，我完全沉浸在書中，一時間忘記了周圍的一切。在虛構的故事情節(jié)中，我感受到了作者的智慧和思想，同時也更加了解人性的復雜性和善惡之間的糾纏。
通過這次讀書的經歷，我逐漸理解到讀書是一種心靈的修行。通過閱讀，我們可以開闊自己的視野，了解更多的知識和見解。與此同時，讀書還能幫助我們培養(yǎng)專注力和思考能力。在閱讀中，我們需要不斷思考作者的寫作意圖，分析故事情節(jié)，理解人物形象。這種思考過程不僅可以提高我們的分析思維，還能培養(yǎng)我們的判斷力和批判性思維。當我們不斷地去思考和分析，我們的大腦就像一座龐大的圖書館，儲存著各種各樣的知識和思想。
第四段：閱讀帶來的改變。
通過這次閱讀的經歷，我逐漸養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，并意識到閱讀的重要性。我開始主動選擇各種各樣的讀物，比如小說、詩歌、散文等，不局限于某一種類型。我發(fā)現，每本書都有其獨特之處，每個作者都有自己獨特的寫作風格和思想觀點。通過不同類型的書籍，我不僅可以學到知識，還能提高自己的語言表達能力和寫作能力。閱讀不僅僅是獲取知識，更是一種享受和提升自我的過程。
第五段：總結與展望。
通過這次第一次讀書的經歷，我受益匪淺。不僅增加了我的知識面，還拓寬了我的思維。我發(fā)現閱讀是一種永無止境的學習方式，只有不斷地讀書，才能不斷地進步。我將繼續(xù)保持閱讀的習慣，并嘗試各種各樣的不同類型的書籍，豐富自己的閱讀體驗。無論是讀經典名著，還是讀現代文學，每本書都會給我?guī)硇碌膯⑹竞透形?，我期待未來更多有關讀書的美好體驗。
在我的第一次讀書經歷中，我逐漸明白了讀書的重要性及其帶來的巨大改變。我發(fā)現通過閱讀，不僅增加了自己的知識量，還豐富了內心的情感世界。閱讀成為了一種樂趣，一種提升自我的方式。通過閱讀，我逐漸明白了做一個溫柔理性的人的重要性，并在讀書過程中培養(yǎng)出了自己良好的好奇心和思考能力。我相信閱讀將會繼續(xù)陪伴我成長，并讓我變得更好。
第一次把事情做對讀書心得篇三
“人過留名，雁過留聲?！比松谑?，有誰愿如一縷清風飄來即過?我相信任何人都有一顆上進的心，都想留個好名聲在世。但人活著就離不開做事，而要把事情做到最好，就一定要能做事。如果我們光有想做事的念頭，肯做事的誠意，沒有做事的能力，事情同樣做不好。反之，如果你具備了做事的能力，那就一定要把能力發(fā)揮到極致。
讀完第三章，我最喜歡的一句話就是“不要只做低于自己能力的工作?！惫ぷ髦形覀兘洺龅接行┤俗鍪虏恢鲃樱荒芨鴦e人干活，給別人打下手，自己單獨做事就完成不好，這樣的人是永遠不知道積極進取的人。安于現狀，自我滿足，自我感覺良好，這樣的人永遠只能在原地踏步。一個有能力的人，做事情不能只正常發(fā)揮自己的能力，能挑一百斤的擔子，那你千萬別選擇避重就輕，千萬不要白白浪費了自己的能力，假如有一天失去了別人對你的信任，那就再也沒有機會擔當重任了。
很多時候，沒有做好工作正是因為我們沒有盡力去做，沒有把自己的才能盡可能發(fā)揮到最高?，F在很多同行都覺得自己的工作單位是安全的，能端穩(wěn)飯碗，沒有危機感，其實現實社會的競爭是非常激烈的，一旦我們懈怠就會退步和淘汰。而要保持高效的工作效率，就必須全力以赴地發(fā)揮自己的才能，只有比別人做的更好，才能永遠立于不敗之地。
世上無難事，只怕有心人，積極的思想幾乎能戰(zhàn)勝世間的一切障礙，全力以赴，就一定能到達輝煌的頂峰!
《把事情做到最好》是一本十分優(yōu)秀的讀物，全書圍繞“把事情做到最好”這一主題，用一個個樸實的案例，向我們闡述如何立足自己的崗位，做好本職工作。它像鏡子，照出了我們身上的缺點和不足;它又像一位長者，把做人做事的道理講得很透徹。全書深刻細致的分析了要想把事情做好，需要我們持什么樣的態(tài)度、具有哪些素質。通過近段時間對這本書的學習，我覺得要把事情做到最好，離不開以下三種精神：
一、要有“舍我其誰”的主人翁心態(tài)。
要把事情做到最好，首先要有一個積極的心態(tài)。一個人對待工作的心態(tài)，直接影響工作的好壞。工作就像燒水一樣，溫水升到99℃，還不夠;必須再加一把火，使水溫在99℃的基礎上在升高1℃，就會使水沸騰，并產生大量水蒸氣來開動機器，從而獲得巨大的效益。因此，在工作中我們不能說“這事差不多”，不行的是就是不行，可行的事情把它做到最好，說“這事我能做，并且已經做好”。只有實事求是的把每個小事做好落到實處，并把每個細節(jié)考慮到位，這樣才能把工作做到最好，在自己的工作崗位創(chuàng)造更多的價值。黨政辦是機關的窗口也是一個綜合性辦公室，日常工作十分瑣碎，但工作責任卻很大。作為黨政辦的一員，就必須拿出一種“舍我其誰”的主人翁心態(tài)來，始終把工作當成自己的事來做，并且盡力把每一件“瑣事”事情做到最好。在來訪接待上，做到熱情接待、耐心傾聽、積極處理。在會務組織上，更是要注重細節(jié)。座位上的一杯清茶，臨行時的一句“好走”，都會拉近人與人之間的距離，增添每個人臉上的笑意。
二、要有“朝聞夕死”的求知者精神。
三、要有“奮勇向前”的開拓者魄力。
在工作中，我們不可避免地會遇到很多難題，這個時候，我們應該做“迎難而上、奮勇向前”的開拓者還是“知難而退、畏縮不前”的弱者呢?或許沒有人愿意被貼上弱者的標簽，但又有多少人能真正做到迎難而上?溫家寶曾說過“黨員干部要事不避難，敢于擔當，奮勇向前”。作為黨員干部，不僅要具備勇于擔當的精神，做到應該做的事，頂著壓力也要干，必須負的責，迎著風險也要擔，真正把這份擔當變?yōu)閮刃纳钐幍膬r值追求，在本職崗位上盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)，做好事情也就順理成章了。作為剛參加工作的年輕人，更需要這種敢做事的魄力，要有初生牛犢不怕虎的精神，要敢做事，不要害怕犯錯，我們的領導和長輩對于青年人才成長，是有廣博的胸懷和寬闊的度量的。馬克思說過：青年人犯錯誤，上帝都能原諒。肯犯錯了說明你肯做事，任何事情不能百分百成功，青年人才同樣如此。戰(zhàn)勝了畏縮退卻的心理，才能在困難面前放手一搏，才會有破解難題的希望，才能將難事做到最好。
其實書中還有很多真人真事給我們做榜樣，于浩的銷售記錄、冼林國的香港信貸界傳奇、王鳳英的汽車人生、李嘉誠的成功態(tài)度等等，這些無一不在告訴我們：或許我們現在在某些方面還存在不足，做得不夠，但是從現在起，只要對每一件事都秉持著“把事情做到最好”的態(tài)度，并且為之付出汗水努力，那么我相信，人人都能在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績，并成為一個成功的人。
《把事情做到最好》一書，主要講到了要把事情做到最好，就一定要想做事、肯做事、能做事、敢做事、做成事、做好事、做到不出事。細細讀來,感觸頗深,確有不少真知酌見。在我看來，把事情做到最好，是一把衡量工作的標尺，是一個干部應有的精神追求。人，活著就離不開做事，做事是我們立身之本。人的潛能，只能在做事中才能開放;人的素質，只能在做事中才能形成;人的品質，只能在做事中才能體現;人的智慧，只能在做事中才能運用;人的成就，只能在做事中才能取得;人的夢想，只能在做事中才能實現。做人，與做事密不可分。為人處事，就一定要做到最好。
讀完這本書，結合我本人在參與創(chuàng)建名牌學校過程中的探索與實踐，我認為，要把教書育人的事情做到最好，主要要做到以下四點：
一、精心做事，全身心地投入。十年樹木，百年樹人。教育效應的周期比較長，潛移默化的細微作用，很難有立竿見影之效。但教育教學中的任何一個小細節(jié)都有可能對學生的未來產生不可估量的影響。陶行知先生說過：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑里有愛迪生?！彼?，我們要努力做到深入細致地了解學生，真心實意地關心學生，充分尊重、信任他們，嚴格地要求他們。大到理想信念教育、思想品德培養(yǎng)，小到珍惜每一分鐘，不浪費一粒米，日常生活中的一言一行，甚至于課堂教學中的一個小小的提問，輕輕地啟發(fā)等細微的環(huán)節(jié)等，都要考慮到孩子們的感受，捕捉心靈的瞬間反應。用我們全部的精力，把簡單的事情做好，做到精致。
二、細致做事，不忽略任何細節(jié)。不管你覺得自己的水平有多高，要先把眼下的事情做好。這是一個細節(jié)制勝的時代，細節(jié)決定成敗。對于自己的工作無論大小，都要了解得非常準確、非常透徹，只有細心、細心、再細心，這樣才能踏實地完成宏偉的目標。千里之堤，潰于蟻穴。在競爭激烈的高考場上，最終影響考生的具有決定意義的因素，往往都是基礎上的不扎實、小漏洞。而這些問題產生的根源，細究起來，很可能就是平時課堂教學中的一個含混不清的概念，一個不經意的、粗糙的畫圖，可能是本可以糾正的一個不起眼的壞習慣。在教書育人的道路上，我們這些為人師者，再細心、再小心也不為過。失之毫厘，謬以千里。20xx年哥倫比亞航天飛機失事的慘痛經歷告訴我們，在細節(jié)性的把握方面，我們絕不可以掉以輕心。
三、實在做事，追求實際效果。什么是水平?認真就是水平。什么是能力?落實就是能力。要把事情做到最好，既要有想法，還要有辦法，更要有做法。我們每天都說自己很忙，千頭萬緒，焦頭爛額。其實，很多時候都是瞎忙。盲目地忙碌，難見成效。我們做事情，主要就是要忙到點子上，這個點子，就是抓落實、辦實事、解難題。八十分鐘大課堂的教學實踐，要求我們更多地關注教學過程，研究各個環(huán)節(jié)上的具體操作。問題設計、自主學習、合作學習、展示反饋、總結點評，一個一個來，實實在在地搞。尤其是在經歷了多次調研、反思之后，我們深深地意識到，在學案課堂的教學環(huán)節(jié)上，嚴重制約我們發(fā)展的瓶頸，就是如何做好、做精學案中的問題設計。在校領導的帶領下，我們圍繞問題設計，展開專項研究。我們邀請陳鐵補等省內外知名專家深入課堂，做研究，做講座;我們開找專門的教師論壇，交流碰撞;我們開展問題設計大賽，各抒己見，百家爭鳴。我們還利用教學質量反思月專題教研時間，深刻反思早讀、課堂、自習輔導、背誦、過關、總結、筆記等各個教學環(huán)節(jié)上的問題，不拖延、不回避，不幕虛名，不耍花哨，看學生的實際表現，看最終的學習成果，看實實在在的教學效果。把問題始于教學，歸于教學。用具體的實實在在的問題的解決，來搭建學生成長的堅實基礎。
四、盡善盡美，把事情做得透徹。澆花，一定要澆透，澆到根上，不能水過地皮濕。做事情，也是一樣。如果只是隨隨便便做事，不用心、不細致、不注重結果，敷衍了事，做了跟沒做一樣，那就是浪費時間，甚至于浪費生命。比如我們課堂的教學設計，往往可以在基本的教學任務達成之后，再進一步設計一個能夠提升能力、升華思想的更高層次的教學活動來強化思維、拓展視野，讓尖子生有足夠的視野和發(fā)展空間。為了這樣一個更加完美的教學設計，需要我們發(fā)揚團隊精神，精誠合作，付出更多的努力，學習、探索與不斷的實踐。唯有如此，我們的課堂才能更加趨于完美，我們的心靈才能更加安慰、平靜，我們才能無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號!。
總而言之，我們要激情滿懷地全身心投入于我們的工作中，用“精、細、實、透”來作為我們的行動指南，以敢打敢拼、扎實干練的工作作風，把我們垣曲中學的教育教學工作做得更好，為實現中華名校的宏偉目標做出更大的貢獻!
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第一次把事情做對讀書心得篇四
第一段：引言（200字）。
讀書是一種修身養(yǎng)性的方法，它能開闊我們的視野，豐富我們的知識。然而，人類第一次讀書的經歷卻是如此特殊。它通過引起人們的好奇心和期待感，為讀書奠定了基礎。在我個人的第一次讀書經歷中，我感受到了知識的力量和閱讀的樂趣。
第二段：好奇心和期待感（200字）。
在我還是個孩子的時候，我拿到了一本小說《神秘島》，這是我第一次接觸小說。在翻開它的那一刻，我充滿了好奇心和期待感。小說中的人物和情節(jié)如此陌生和神秘，我能否進入他們的世界呢？他們的故事會給我?guī)硎裁礃拥母袆雍蛦⑹灸?？這些問題在我腦海中縈繞。
第三段：知識的力量（300字）。
隨著我一步步深入小說的世界，我發(fā)現了知識的力量。小說中不僅有令人陶醉的美好故事，還有科學知識、歷史背景等。通過閱讀，我了解到了很多我從未聽說過的事情，開拓了我的視野，提高了我的思維能力。在學校里，我可以輕松地參與到與小伙伴們的討論中，分享我從書中學到的知識和見解。知識就像一把鑰匙，打開了通往成功和未知世界的大門。
第四段：閱讀的樂趣（300字）。
除了知識的力量，閱讀還帶給我無盡的樂趣。在那本小說中，我與作者暢游于各種奇幻的場景中，置身于精彩的人物情節(jié)之中。我可以和他們一起經歷無數的冒險，體驗各種不同的情感。我仿佛成為了故事的主角，盡情地享受著其中的喜怒哀樂。而這種樂趣使我對閱讀產生了濃厚的興趣，我也開始主動去尋找各種各樣的書籍，享受其中的樂趣。
第五段：結尾（200字）。
通過第一次讀書的經歷，我認識到讀書不僅帶給了我知識的力量，而且也給我?guī)砹藷o盡的樂趣。從那時起，讀書已經成為我生活中不可或缺的一部分，它給我?guī)砹丝鞓?、滿足和啟發(fā)。我相信，在未來的日子里，讀書將繼續(xù)伴隨著我，給我?guī)砀嗟捏w驗和收獲。讀書，讓我們的生活充實而美好。
第一次把事情做對讀書心得篇五
《把事情做到最好》這本書緊緊圍繞做事情這個主題，在每一個章節(jié)都提煉了一個很具體、很實用的主題，從想做事、肯做事、能做事、會做事、敢做事、善做事、做對事、做成事、做好事，分九個章節(jié)，一步一個提高，最后用一個章節(jié)強調了不出事。本文是《把事情做到最好》的讀書心得，歡迎閱讀。
“人過留名，雁過留聲?！比松谑?，有誰愿如一縷清風飄來即過?我相信任何人都有一顆上進的心，都想留個好名聲在世。但人活著就離不開做事，而要把事情做到最好，就一定要能做事。如果我們光有想做事的念頭，肯做事的誠意，沒有做事的能力，事情同樣做不好。反之，如果你具備了做事的能力，那就一定要把能力發(fā)揮到極致。
讀完第三章，我最喜歡的一句話就是“不要只做低于自己能力的工作。”工作中我們經常會碰到有些人做事不主動，只能跟著別人干活，給別人打下手，自己單獨做事就完成不好，這樣的人是永遠不知道積極進取的人。安于現狀，自我滿足，自我感覺良好，這樣的人永遠只能在原地踏步。一個有能力的人，做事情不能只正常發(fā)揮自己的能力，能挑一百斤的擔子，那你千萬別選擇避重就輕，千萬不要白白浪費了自己的能力，假如有一天失去了別人對你的信任，那就再也沒有機會擔當重任了。
很多時候，沒有做好工作正是因為我們沒有盡力去做，沒有把自己的才能盡可能發(fā)揮到最高?，F在很多同行都覺得自己的工作單位是安全的，能端穩(wěn)飯碗，沒有危機感，其實現實社會的競爭是非常激烈的，一旦我們懈怠就會退步和淘汰。而要保持高效的工作效率，就必須全力以赴地發(fā)揮自己的才能，只有比別人做的更好，才能永遠立于不敗之地。
世上無難事，只怕有心人，積極的思想幾乎能戰(zhàn)勝世間的一切障礙，全力以赴，就一定能到達輝煌的頂峰!
20xx年11月14日，看了吳局長致同志們的一封信，他推薦《把事情做到最好》一書，書中講到把事情做到最好，就一定要想做事、肯做事、能做事、會做事、敢做事、善做事、做對事、做成事、做好事、做到不出事。全文讀后，我的感觸很深，主要有以下幾點收獲：
1、恪盡職守，擺正位置。
首先、想做事、肯做事、能做事的前提是位置的確定和角色的扮演，誠而有信是立足本職工作，做好工作，我認為：一要有耐性，二要有自信，三要能隨機應變。正如書中所說，要會干事多理性，敢做事勇于挑戰(zhàn)賦有激情，敢為人先，善做事不問任務有多難只問如何去達成。
2、人生沒有彩排，批評使人進步。
在現今大環(huán)境中，人生是沒有彩排的，想干事，能干事，干成事，干好事，就難免會有挫折，但我們不能因為工作中遇到一點挫折就畏手畏腳，因為“人生沒有彩排”每天都是現場直播，如果錯了就改，改了繼續(xù)前行，到最后就會擁有希望。當然，要想干成事，還要善共事?，F如今，社會關系網絡錯綜復雜，要想干好一件事，僅憑個人的熱情和能力是遠遠不夠的，更多的事情需要與他人團結協(xié)作，共同完成。所以我們要善待同伴，團結共進。避免彩排，就得從折騰中吸取經驗，接受批評促使進步，也就是批評使人進步。
3、海納百川的心態(tài)做人做事。
“物以類聚，人以群分”在現實生活和工作中難免會因為一些觀點不一致而產生矛盾，我們必須要有著海納百川的心態(tài)去對待身邊每一件事和每一個人，讓這個小小的團體凝聚在一起，發(fā)揮它最大的作用。
4、在成事的前提下不出事。
我們在做任何事的前提下都是要保證不出事，特別是針對我校各級各類的培訓工作，陽光工程培訓，創(chuàng)業(yè)培訓，下崗失業(yè)人員培訓等等，這些培訓項目都是高危工作，即是高危工作但我們還得去做項工作，不能放棄，其前提是要看我們怎樣去做這項工作，只要我們嚴格執(zhí)行黨的方針政策，工作做真，做實，做好，做細，本著對黨和國家人民負責的態(tài)度對待事業(yè)，就會做到完美的狀態(tài)。
《把事情做到最好》這本書緊緊圍繞做事情這個主題，在每一個章節(jié)都提煉了一個很具體、很實用的主題，從想做事、肯做事、能做事、會做事、敢做事、善做事、做對事、做成事、做好事，分九個章節(jié)，一步一個提高，最后用一個章節(jié)強調了不出事。
為了印證這些觀點，說明這些主題，本書運用了大量的事例。這些事例看起來似乎很淺顯，很通俗，仿佛就發(fā)生在我們身邊，就如同我的朋友，我的同學，甚至我家人之間的故事。這些故事我們也許聽過，但我們往往一聽了之，我們也許沒有思索，也許沒有探究，或者說我們只是淺嘗即止，我們可能在這樣或那樣的故事中迷茫，我們把許多成功的事例歸于運氣，我們可能對這樣的故事只是報以羨慕，我們甚至會嫉妒恨，感嘆命運的不公，感嘆自己的十八般武藝難以施展。
我們有沒有想過別的，想過我們有沒有認認真真去做?
細讀此書，不得不掩卷沉思。
古人云：文以載道。讀了此書，使我明白一個道理，那就是——人生在世，人生在事。
一個人的生存，給另外的人的感受，無非就是為人處世。為人如何，其實就是用事來說明的。日常生活中，我們經常會聽到人議論人，有時候會說，某某人不錯，有時候會說，某某人多壞。其實好人和壞人都不是簡單的以“好”、“壞”這些詞來評判的，必定是用了具體的事例來說明。文學作品塑造人物，也是運用人物的故事豐滿人物的性格特征，道德情操的。我們都知道甫志高這個人物，但一開始我們并不知道他就是一個叛徒，作者也不是就憑自己的三言兩語就把他說成了叛徒，而是通過他的所作所為，使讀者相信他就是一個徹頭徹尾的叛徒。
人的善惡美丑，是通過事情可以說明的，人對待事物的態(tài)度，也是可以通過日常工作和生活來說明問題的。
本書就是教給我們對待事情的態(tài)度，做事情的方法，題目就是“如何把事情做到最好?”。咋一看，這樣的要求可能太高了，但作者通過通俗易通的語言，幾乎是完全口語化的語言，仿佛一個長者的循循善誘，又仿佛一位老師的耐心講解，通過許多鮮活的例子總結提煉出一套實際生活中極具針對性、操作性和實用性的做事方法，給讀者一個信念，那就是——原來我也可以。
一個人首先要想做事。每個人其實都有自己的夢想，都有渴望，都有著強烈的憧憬。但夢想并不是在睡夢里就能實現的，我們必須為此付出，付出就是“做”。
做，說起來也許簡單，好比我們現在常常寫的營銷方案(文案)，我們必須有一套我們做事的方案，這本書，就是給了我們這么一個方案。
在這里，給我感觸最深的是本書的第六章——善做事。
什么是善做事呢?
“人生最大的資本不能靠別人送來，而是要善于用自己的力量掙來?！弊髡呤紫纫昧送砬逯信d重臣曾國藩的一句。
名言。
開宗明義的告訴讀者人是要善于用自己的力量用自己的智慧。在這里作者用了碧桂園董事長楊國強一個生動形象的解釋：
如果我有事去廣州，而自己沒有車，我就在路邊搭過路的車，沒有過路的車，就騎自行車去，沒有自行車，就走路去。走路去，如果遇到沒有橋的河，那我就游水過去，腳如果崴了不能走了，我就是爬也要爬去!面對困難，我相信有很多人會說：“沒有車，我怎么去呀?”
成功絕不是偶然的，也絕不是僅僅只靠運氣。所謂“條條道路通羅馬”，并不是一句話，也許羅馬很遙遠，但是只要朝著這個方向，走一步就近一步，《西游記》里的八十一難，那是一件一件完成的，關鍵還是要去做。
這一章還告訴我們，做事情要善于做最重要的事情，一個人工作、生活;單位、家庭：等等，頭緒萬千，而人的精力是有限的。我的理解是我們要做那些核心的事情，就像我們的企業(yè)，我們提出的核心價值觀。
作為企業(yè)基層的管理者，如何盡職盡責?我想個人要真正擺正心態(tài)，先不管自己的水平如何，能力怎樣，重要的是要肯做事，先把眼下的事情做好。身穩(wěn)、手穩(wěn)、心穩(wěn)。做事三思而后行。不越位，不錯位，找準自己的位置，知道那些事該做，那些事不該做。做完事要認真檢查，避免出事。勤請示、常匯報，少犯錯誤，要經常解剖自己，發(fā)現自身的缺點和過失，并立刻改正。
最后一點就是不出事。常說沒事，就會出事，常怕出事，就會沒事。一個具備自我反省的人，一定要有自我否定的意識，這樣才能對自己的知識不斷更新，對自己的能力不斷提高，才能在不斷的自我反省中讓自己的心靈得到升華。
當前，我們的企業(yè)正處在不斷改革發(fā)展，不斷優(yōu)化結構的階段，在這個階段，我們在經營和管理方面還需要不斷調整充實，我們肯定會遇到許多我們沒有經歷過的事，我們可能做不來的事，但我想，只要找到了端正事情的態(tài)度，找到了做事情的方法，在實際工作中不斷總結，自我鞭策，用心做事，專注做事，就沒有克服不了的困難。
還是那句話，辦法總比困難多。
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頁，當前第。
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第一次把事情做對讀書心得篇六
《把事情做到最好》這本書緊緊圍繞做事情這個主題，在每一個章節(jié)都提煉了一個很具體、很實用的主題，從想做事、肯做事、能做事、會做事、敢做事、善做事、做對事、做成事、做好事，分九個章節(jié)，一步一個提高，最后用一個章節(jié)強調了不出事。
為了印證這些觀點，說明這些主題，本書運用了大量的事例。這些事例看起來似乎很淺顯，很通俗，仿佛就發(fā)生在我們身邊，就如同我的朋友，我的同學，甚至我家人之間的故事。這些故事我們也許聽過，但我們往往一聽了之，我們也許沒有思索，也許沒有探究，或者說我們只是淺嘗即止，我們可能在這樣或那樣的故事中迷茫，我們把許多成功的事例歸于運氣，我們可能對這樣的故事只是報以羨慕，我們甚至會嫉妒恨，感嘆命運的不公，感嘆自己的十八般武藝難以施展。
我們有沒有想過別的，想過我們有沒有認認真真去做?
細讀此書，不得不掩卷沉思。
古人云：文以載道。讀了此書，使我明白一個道理，那就是——人生在世，人生在事。
一個人的生存，給另外的人的感受，無非就是為人處世。為人如何，其實就是用事來說明的。日常生活中，我們經常會聽到人議論人，有時候會說，某某人不錯，有時候會說，某某人多壞。其實好人和壞人都不是簡單的以“好”、“壞”這些詞來評判的，必定是用了具體的事例來說明。文學作品塑造人物，也是運用人物的故事豐滿人物的性格特征，道德情操的。我們都知道甫志高這個人物，但一開始我們并不知道他就是一個叛徒，作者也不是就憑自己的三言兩語就把他說成了叛徒，而是通過他的所作所為，使讀者相信他就是一個徹頭徹尾的叛徒。
人的善惡美丑，是通過事情可以說明的，人對待事物的態(tài)度，也是可以通過日常工作和生活來說明問題的。
本書就是教給我們對待事情的態(tài)度，做事情的方法，題目就是“如何把事情做到最好?”。咋一看，這樣的要求可能太高了，但作者通過通俗易通的語言，幾乎是完全口語化的語言，仿佛一個長者的循循善誘，又仿佛一位老師的耐心講解，通過許多鮮活的例子總結提煉出一套實際生活中極具針對性、操作性和實用性的做事方法，給讀者一個信念，那就是——原來我也可以。
一個人首先要想做事。每個人其實都有自己的夢想，都有渴望，都有著強烈的憧憬。但夢想并不是在睡夢里就能實現的，我們必須為此付出，付出就是“做”。
做，說起來也許簡單，好比我們現在常常寫的營銷方案(文案)，我們必須有一套我們做事的方案，這本書，就是給了我們這么一個方案。
在這里，給我感觸最深的是本書的第六章——善做事。
什么是善做事呢?
“人生最大的資本不能靠別人送來，而是要善于用自己的力量掙來?！弊髡呤紫纫昧送砬逯信d重臣曾國藩的一句名言，開宗明義的告訴讀者，人是要善于用自己的力量，用自己的智慧。在這里，作者用了碧桂園董事長楊國強一個生動形象的解釋：
如果我有事去廣州，而自己沒有車，我就在路邊搭過路的車，沒有過路的車，就騎自行車去，沒有自行車，就走路去。走路去，如果遇到沒有橋的河，那我就游水過去，腳如果崴了不能走了，我就是爬也要爬去!面對困難，我相信有很多人會說：“沒有車，我怎么去呀?”
成功絕不是偶然的，也絕不是僅僅只靠運氣。所謂“條條道路通羅馬”，并不是一句話，也許羅馬很遙遠，但是只要朝著這個方向，走一步就近一步，《西游記》里的八十一難，那是一件一件完成的`，關鍵還是要去做。
這一章還告訴我們，做事情要善于做最重要的事情，一個人工作、生活;單位、家庭：等等，頭緒萬千，而人的精力是有限的。我的理解是我們要做那些核心的事情，就像我們的企業(yè)，我們提出的核心價值觀。
作為企業(yè)基層的管理者，如何盡職盡責?我想個人要真正擺正心態(tài)，先不管自己的水平如何，能力怎樣，重要的是要肯做事，先把眼下的事情做好。身穩(wěn)、手穩(wěn)、心穩(wěn)。做事三思而后行。不越位，不錯位，找準自己的位置，知道那些事該做，那些事不該做。做完事要認真檢查，避免出事。勤請示、常匯報，少犯錯誤，要經常解剖自己，發(fā)現自身的缺點和過失，并立刻改正。
最后一點就是不出事。常說沒事，就會出事，常怕出事，就會沒事。一個具備自我反省的人，一定要有自我否定的意識，這樣才能對自己的知識不斷更新，對自己的能力不斷提高，才能在不斷的自我反省中讓自己的心靈得到升華。
當前，我們的企業(yè)正處在不斷改革發(fā)展，不斷優(yōu)化結構的階段，在這個階段，我們在經營和管理方面還需要不斷調整充實，我們肯定會遇到許多我們沒有經歷過的事，我們可能做不來的事，但我想，只要找到了端正事情的態(tài)度，找到了做事情的方法，在實際工作中不斷總結，自我鞭策，用心做事，專注做事，就沒有克服不了的困難。
還是那句話，辦法總比困難多。
第一次把事情做對讀書心得篇七
讀書是一種引領人們進入知識世界的門徑，對于我而言，第一次讀書是一段具有重要意義的經歷。在這個初次踏入書海的過程中，我深感讀書的力量和樂趣。接下來，我將分享我的第一次讀書的心得體會。
第二段：開啟智慧之旅。
第一次讀書，我選擇了一本樣貌普通但內涵豐富的經典名著。打開書頁，一股清新的紙香撲面而來，仿佛帶我進入一個全新的世界。通過那些華麗的文字和動人的情節(jié)，我仿佛與書中的人物產生了共鳴，他們的憂喜與我一同體驗，他們的智慧也激發(fā)了我對知識的渴望。這本書真正開啟了我腦海中的智慧之旅，讓我愈發(fā)熱愛讀書。
第三段：拓寬視野。
在閱讀的過程中，我發(fā)現書中所涵蓋的領域廣博多樣，比如歷史、科學、文學等等。通過閱讀，我逐漸了解到了各個領域的前沿知識，明白了歷史的發(fā)展和科學的進步。這些知識不僅開闊了我的視野，更讓我明白了個人在整個宇宙中的微不足道。通過讀書，我意識到，只有不斷學習，才能更好地適應社會的發(fā)展，為人類的進步做出更大的貢獻。
第四段：啟發(fā)思考。
不同的書籍給予了我不同的啟發(fā)，它們擺出了各種各樣的問題，引發(fā)了我的思考。比如，一本講述歷史的書籍讓我思考人類的進程中是否有無法避免的錯誤，一本科幻小說又引發(fā)了我對未來世界的遐想。通過書籍的引導，我學會了關注社會問題，積極發(fā)表自己的意見，不僅加深了我的思考，還培養(yǎng)了我獨立思考的能力。
第五段：啟迪人生。
第一次讀書打開了我對于人生的思考，讓我逐漸明白了人生中的價值所在。書中的故事和人物塑造給予了我勇氣與智慧，讓我看到了我所追求的目標。通過書籍，我學會了堅持和奮斗，懂得了珍惜時光和努力奮發(fā)。我從閱讀中理解到，書籍不僅僅是娛樂，更是對人生的啟迪，它們可以引導我們在人生的道路上前行，讓我們更加明確追求的方向。
總結：
第一次讀書對我的影響是深遠而持久的。它讓我領悟到閱讀的重要性和樂趣所在，開啟了我的智慧之旅，拓寬了我的視野。閱讀啟發(fā)了我的思考，讓我學會了獨立分析問題和做出判斷。最重要的是，讀書讓我明白了人生的價值，懂得了努力奮斗的重要性。通過讀書，我不斷成長，不斷進步，把每一本書都當作一次人生的洗禮。我相信，讀書將成為我人生中永不停歇的旅程。
第一次把事情做對讀書心得篇八
“零缺陷”思想是由美國的菲利普克勞士比先生于20世紀60年代初提出的，他原來是一名醫(yī)生，在自己的生活和工作經歷中發(fā)現大家做事情往往難以第一次就做對，總是修修補補，于是，他把源于醫(yī)學的“預防”與“健康”概念引入制造業(yè)，要求在實踐中一步步找到問題根源，提出了“零缺陷”管理概念，它的核心理念就是“第一次把正確的事情做正確”。因為“零缺陷”理念的巨大魅力，現已成為國際卓越企業(yè)的工作標準。
書中提到的挑戰(zhàn)密道比賽讓我印象深刻，德普和克魯斯均挑戰(zhàn)失敗，變成了兩尊石像。原因何在？通過書中的描述，我們清楚地知道，漢唐挑戰(zhàn)成功的秘訣不是比德普和克魯斯聰明，而是因為漢唐“認真做事的態(tài)度”，和我們常常聽到的“態(tài)度決定一切”有著異曲同工之妙。
如果我們時時刻刻警醒自己，在做每一件事情前，都抱定第一次就把事情做對的信念，并設定“零缺陷”的工作準則和要求，就會對從事的工作有充分準備，把錯誤消滅在設計開始階段，養(yǎng)成第一次就把事情做對的習慣，就可以充分激發(fā)潛能并大大提升工作效率。
在讀到俄國與土耳其之間伊茲梅爾城市攻防戰(zhàn)的案例時，我感到心潮澎湃。伊茲梅爾大戰(zhàn)使得俄軍將領蘇沃洛夫一戰(zhàn)成名，在世界軍事史上流芳百世，這場戰(zhàn)役中，他便是充分運用了“第一次把事情做對”的理念。為此，他制定了詳細而具體的行動計劃，而最終取得了攻城戰(zhàn)役的偉大勝利。
實際上，是因為我們只關注“做了什么”，而忽略了“做到了什么”。如果企業(yè)員工不關心自己每天的工作與企業(yè)未來效益和發(fā)展有多少因果關系，這樣的忙碌大多事倍功半。一個士兵不能圓滿地完成任務，是無法得到勛章的，道理很簡單。一個優(yōu)秀的員工不在于他表面上看起來多么精明能干，也不在于他說了多少豪言壯語，關鍵在于他工作的成就和結果。從前我們總是說“我努力了，所以我問心無愧。”今天我們要說“我努力了，而且創(chuàng)造了預期的價值。”
要想治理我們工作上的缺陷，先要治理我們態(tài)度上的缺陷；要治理我們態(tài)度上的缺陷，就先要治理我們頭腦里的缺陷；只有解決了頭腦里的缺陷，摒棄思想上的“返工區(qū)”，我們才能真正地實現“零缺陷”?！傲闳毕荨备憩F為我們工作的一種決心和態(tài)度，當你確定“零缺陷”的工作準則之后，你就會有意識地去確定要求，有意識地去拒絕“差不多”，最后成為按照“零缺陷”準則工作的人。
讀完《第一次把事情做對》這本書，我受益匪淺，發(fā)現自己思想上有太多的“out”需要清理，需要放到“回收站”，頓時有種恍然大悟之感，開始對自己的工作、生活不斷地思考，結合實際設計工作，領悟其中的方法要點，克服工作忙、時間緊等困難，提升自己對“零缺陷”的理解和認識，漸漸懂得了“零缺陷”并不是說絕對沒有缺點，而是“要以缺陷等于零為最終目標，每個人都要在自己的工作職責范圍內努力做到無缺點”，通過“零”的努力，最終達到“一”的實現。就像我們的工程設計工作，需要各個專業(yè)的配合，最終才能形成完整的工程，只有大家各個專業(yè)精心設計“零”的努力，最終才能達到精品工程“一”的實現。
通過本次閱讀和感悟，相信“零缺陷”理念一定會像一縷春風，給海灣設計院帶來新的氣息，讓大家更加專心與專注，把“精心設計，精誠服務”穩(wěn)穩(wěn)地落到實處，為海灣集團更高更遠發(fā)展，向世界一流化工企業(yè)邁進貢獻力量。
第一次把事情做對讀書心得篇九
履行崗位職責是每一個員工最基本義務。如何才能把工作做到最好？然后如何想干事、會干事、干好事？《把事情做到最好》這本書全面系統(tǒng)的總結出一套在實際工作中極具針對性、操作性、實用性的做事方法，只要我們深刻領悟本書中的做事理念，熟練掌握并應用本書中的做事方法，就能把本職工作做到最好。以下是我讀本書的一些心得體會：
1．把工作做到最好，就必須要珍惜崗位，履行好崗位職責?？朔诠ぷ髦械哪欠N惰性。當我們覺得累了時候，不如換一個角度去看世界、看生活、看工作，看看我們周邊企業(yè)的勞動強度、工資收入，他們可能比我們更累、更辛苦，工資反而低。然后再回過頭想想自我，可能你會發(fā)現其實我們那點累根本算不上什么，因此我們要加倍的珍惜崗位，履行好崗位職責，我們給企業(yè)奉獻的越多，企業(yè)給我們回報的經濟效益就會越高。
2．把工作做到最好，就要必須會干事。會干事就要熟練掌握崗位的規(guī)章制度和工作程序。對待工作高標準、嚴要求、講原則。樹立“第一次將正確的事情做正確”理念，認真剖析、檢查比較過去的工作程序、工作行為是否正確。不斷改善工作作風、講求工作方法、注重工作效率，提高工作質量，注重和同事之間的工作協(xié)調和配合，和大家一齊團結奮斗、把自我的潛力發(fā)揮到極致，每個人把自我的工作做好了，整個部門的工作就有了保障。
3。要注重新的技能和知識學習。學習是使我們進步很重要的法寶，不管是生活還是工作。不能只用我們已有的這些知識來應對此刻這個千變萬化的社會，我們更多的是要不斷地充實自我。立足本職，給自身加壓，急需什么，學什么；上班學，業(yè)余學，擠時光，帶頭刻苦鉆研和努力實踐，同時把自我的學習成果和經驗與同事進行分享，在提升自身崗位素質的同時，使部門整體的崗位素質也得以提升。只有這樣，我們的工作和生活才會越來越協(xié)調、越來越順利。
3．事無巨細，從小事做起有時候我們的工作會很零散，一下子會出現很多的事情，這個時候千萬不能落下什么事情，而且事情不分大小，所有的事情都是需要我們一件一件的去完成。再小的事情我們也要認真對待，不能因為是小事就不重視，但是所有的事情我們也要分清楚輕重緩急，不可盲目的去做。而且這天的事情必須要這天完成。
4．合理安排時光，時刻持續(xù)快樂的情緒，每個人的時光都是一樣的，然后沒有人多也沒有人少，只是每個人利用得不一樣而已，所以我們要學會合理的安排時光，這樣的工作和生活才會更加充實。同時在工作中我們必須要持續(xù)一個好的情緒，因為好的情緒決定了我們工作效率，然后這樣也會把快樂帶給我們身邊的同事。
5．總結一天的工作。這點也很重要，在總結的過程中我們能夠想到很多，包括做了的、沒做的、做的好的、做的不好的，更多的是想出我們的不足和改正的地方，善于理解領導的批評，領導的批評是對我們工作不到位提出的新標準、新高點期盼和要求，要善于采納別人推薦，不斷地思考和總結，修正、克服工作中的偏差和失誤，使我們的工作不斷修正、卓越。
總之，最后很感謝領導推薦的這本書，我將繼續(xù)仔細研讀這本書，把在書中所學到的做事的理念、做事的方法應用到平時的工作中去，并及時地把成功的經驗與同事進行交流分享，每一次都把正確的事情一次做對，使自我在今后的工作中進一步走向成熟，開拓工作新局面，為完成公司經營發(fā)展目標努力拼搏。
第一次把事情做對讀書心得篇十
仔細研讀，《把事情做到最好》書中簡單的文字和鮮活的案例，淺顯的道理確實讓我受益匪淺。讀完第四章，印象最深刻的就是這句“耐得住性子、俯得下身子、沉得下心思?！?BR> 耐得住性子，我理解為容忍。我們在工作生活中，不可能事事盡如人意，總有遇到困難和煩心事情的時候，那怎么處理這些事情呢?是歇斯底里，大動干戈，還是自暴自棄，玩世不恭?不，這些都不能解決問題。我們只有耐得住性子，學會容忍，才能直面前方的驚濤駭浪。耐得住性子，學會容忍，才能看到冬天皚皚雪山上的暖陽。
俯得下身子，換言之，就是做人要彎得下腰，能屈能伸，做事要低調謙卑，海納百川。古人韓信胯下彎腰，才能成就大漢四百年基業(yè);司馬遷選擇彎腰，才能書寫出史家之絕唱。翠竹因彎腰而堅忍不拔，稻穗因彎腰而豐稔厚重?？梢姡瑥澋孟卵且环N姿態(tài)，更是一種修養(yǎng)。
沉得住心思，是說我們不管身處逆境還是順境，都要保持一種樂觀進取的心態(tài)。少年壯志不言愁，是青春的樂觀;縱死猶聞俠骨香，是壯士的樂觀。沉得住心思，不是盛氣凌人，也不是傲視一切，而是謙遜待人，平等處事;不是以己之長，比人之短，而是正視自我，見賢思齊;不是因己之拙，忌人之能，而是自知之明，后發(fā)趕超。
要學會做事，必須得先學會做人，學會理性行事，學會耐得住性子、俯得下身子、沉得下心思。
第一次把事情做對讀書心得篇十一
履行崗位職責是每一個員工最基本義務。如何才能把工作做到最好?如何想干事、會干事、干好事?《把事情做到最好》這本書全面系統(tǒng)的總結出一套在實際工作中極具針對性、操作性、實用性的做事方法，只要我們深刻領悟本書中的做事理念，熟練掌握并應用本書中的做事方法，就能把本職工作做到最好。以下是我讀本書的一些心得體會：
1.把工作做到最好，就必須要珍惜崗位，履行好崗位職責?？朔诠ぷ髦械哪欠N惰性。當我們覺得累了時候，不如換一個角度去看世界、看生活、看工作，看看我們周邊企業(yè)的勞動強度、工資收入，他們可能比我們更累、更辛苦，工資反而低。然后再回過頭想想自我，可能你會發(fā)現其實我們那點累根本算不上什么，因此我們要加倍的珍惜崗位，履行好崗位職責，我們給企業(yè)奉獻的越多，企業(yè)給我們回報的經濟效益就會越高。
2.把工作做到最好，就要必須會干事。會干事就要熟練掌握崗位的規(guī)章制度和工作程序。對待工作高標準、嚴要求、講原則。樹立“第一次將正確的事情做正確”理念，認真剖析、檢查比較過去的工作程序、工作行為是否正確。不斷改善工作作風、講求工作方法、注重工作效率，提高工作質量，注重和同事之間的工作協(xié)調和配合，和大家一齊團結奮斗、把自我的潛力發(fā)揮到極致，每個人把自我的工作做好了，整個部門的工作就有了保障。
3。要注重新的技能和知識學習。學習是使我們進步很重要的法寶，不管是生活還是工作。不能只用我們已有的這些知識來應對此刻這個千變萬化的社會，我們更多的是要不斷地充實自我。立足本職，給自身加壓，急需什么，學什么;上班學，業(yè)余學，擠時光，帶頭刻苦鉆研和努力實踐，同時把自我的學習成果和經驗與同事進行分享，在提升自身崗位素質的同時，使部門整體的崗位素質也得以提升。只有這樣，我們的工作和生活才會越來越協(xié)調、越來越順利。
3.事無巨細，從小事做起有時候我們的工作會很零散，一下子會出現很多的事情，這個時候千萬不能落下什么事情，而且事情不分大小，所有的事情都是需要我們一件一件的去完成。再小的事情我們也要認真對待，不能因為是小事就不重視，但是所有的事情我們也要分清楚輕重緩急，不可盲目的去做。而且這天的事情必須要這天完成。
4.合理安排時光，時刻持續(xù)快樂的情緒，每個人的時光都是一樣的，沒有人多也沒有人少，只是每個人利用得不一樣而已，所以我們要學會合理的安排時光，這樣的工作和生活才會更加充實。同時在工作中我們必須要持續(xù)一個好的情緒，因為好的情緒決定了我們工作效率，這樣也會把快樂帶給我們身邊的同事。
5.總結一天的工作。這點也很重要，在總結的過程中我們能夠想到很多，包括做了的、沒做的、做的好的、做的不好的，更多的是想出我們的不足和改正的地方，善于理解領導的批評，領導的批評是對我們工作不到位提出的新標準、新高點期盼和要求，要善于采納別人推薦，不斷地思考和總結，修正、克服工作中的偏差和失誤，使我們的工作不斷修正、卓越。
總之，最后很感謝領導推薦的這本書，我將繼續(xù)仔細研讀這本書，把在書中所學到的做事的理念、做事的方法應用到平時的工作中去，并及時地把成功的經驗與同事進行交流分享，每一次都把正確的事情一次做對，使自我在今后的工作中進一步走向成熟，開拓工作新局面，為完成公司經營發(fā)展目標努力拼搏。
第一次把事情做對讀書心得篇十二
小學生第一次讀書，是一個人成長的重要里程碑。讀書是人生之路的起點，是尋求知識、拓寬視野的必要手段。小學生們第一次閱讀完整的圖書，無疑是一次特殊的體驗。這篇文章將通過講述我自己的親身經歷，分享我在第一次讀書中所獲得的心得體會。
第二段：興趣的培養(yǎng)。
作為小學生，首先要培養(yǎng)的是對讀書的興趣。在我個人的經歷中，我發(fā)現讀書能帶給我快樂并激發(fā)我的好奇心。我選擇了一本有趣的畫冊作為我的第一本讀物，里面有許多有趣的故事和漂亮的插圖。每當我翻開它，就仿佛進入了一個神奇的世界，我充滿了好奇心地閱讀著。漸漸地，我對閱讀更感興趣了，也開始嘗試著讀一些有文字的書籍。興趣是我們邁向閱讀大門的鑰匙，只有通過對讀書的興趣的培養(yǎng)，我們才能真正享受讀書的樂趣。
第三段：認知的提高。
通過閱讀，我意識到了閱讀對我的認知提高有著重要作用。在我第一次讀書中，我發(fā)現了很多新的知識和信息。書中的各種故事和事件，讓我了解了很多我以前不知道的事情。通過閱讀，我還提高了自己的閱讀理解能力和語言表達能力。通過閱讀，我不僅能擴大詞匯量，還能學到許多語法和寫作的技巧。閱讀豐富了我的知識儲備，幫助我更好地理解世界和與人交流。
第四段：情感的體驗。
讀書不僅豐富了我的認知，還帶給我許多情感上的體驗。在我第一次讀書中，我經歷了許多情感起伏。有時，故事中的主人公遇到困難，我會感到悲傷；有時，主人公獲得了勝利，我會感到喜悅。閱讀可以引發(fā)各種各樣的情感，讓我更好地理解人性和情感的復雜性。通過閱讀，我們可以與作者建立情感上的聯(lián)結，感受到作者所傳達的情感。閱讀使我更加敏感，也讓我更能夠理解和關心他人。
第五段：啟發(fā)的思考。
在第一次讀書中，我不僅獲得了知識和情感上的收獲，還從中獲得了一些思考與啟發(fā)。通過閱讀，我學到了許多正面的價值觀。在故事中，人物們往往會面臨選擇，他們的努力和堅持常常帶來成功和最終的勝利。這讓我明白了只有不斷努力和堅持，我們才能取得更好的成果。閱讀還讓我明白了愛與友情的重要性，故事中的人物常常通過樂于助人、友善待人建立了深厚的友情。通過閱讀，我被鼓舞和激勵著，一直在努力成為一個更出色的人。
總結：
小學生第一次讀書是一段寶貴的經歷，通過它我培養(yǎng)了對讀書的興趣，提高了自己的認知水平，體驗了豐富的情感，獲得了一些思考與啟發(fā)。閱讀不僅是小學生成長的必經之路，也是一個人終身的伴侶。我將繼續(xù)堅持讀書，不斷豐富自己的閱讀經驗，為自己的未來奠定更堅實的基礎。
第一次把事情做對讀書心得篇十三
世界上的事物在速度上，衰落勝于崛起。
上面一句話是作者在思索日出與日落分別經歷的時間時留在段尾的，總讓我覺得，這世界實在太善變了。或許這是一件值得高興的事，我們看到時代在不斷進步：科技發(fā)達了，人民生活水平提高了，國家富強了；但不容忽視的是，新事物的崛起意味著舊事物的衰落。最淺顯的便是垃圾變多，人們逐漸學會了浪費。很多過去當成寶貝的物品動不動就扔掉，不再覺得可惜，也忘記了＂勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德＂這句單純得不能再單純的話。
于是，我們會很驚奇地發(fā)現原來自己生活的這個城市竟有這般骯臟?？諝庵械教帍浡淠畯埧竦拇瘫菤馕?，而我們也將十分榮幸地回歸那個人情冷暖、世態(tài)炎涼的社會。究其原因，還要責怪事物衰落的速度大于崛起么？這時，科技發(fā)展反倒成了一種錯誤了。
我本人是很喜歡欣賞日落的，因為夕陽不像朝陽那樣喧鬧，也不像正午的日頭那樣亮晃晃的刺眼。夕陽是溫柔的，那夾著金的橙紅色鵝卵一般的安詳。她輕輕地撫摸著大地，猶如即將逝去的母親最后一次.撫自己的孩.。眷戀、恬靜而傷感，教人不忍心打破這沉靜。一眨眼，便只剩下橙粉色的云，游蕩在淡淡的藍紫色天空里，恍惚。
作者還記敘了一個畫面：
一個孩有著十分幸福的家庭：周末可以和爸媽去山邊玩，他有自己的玩具，有自己的小人書庫。但是媽媽對他的管教很嚴，放學一定要直接回家，回到家第一件事是洗手。為此他又感到非常不幸，恨自己的媽媽。
作者在這段文字結尾寫了這樣一句話：每一匹新駒都不會喜歡給他套上羈絆的人。
我想做一些評論，暫請作者大人原諒我的無禮。我認為，一匹馬若真生于某個社會、改變不了自己成為坐騎的命運，那么也只好去坦然面對。一旦因為強烈的拒絕而被殺了賣肉，就比什么都殘酷了。生命終還是重要的，不輕生，不被淘汰，就只有接下一場又一場的挑戰(zhàn)。想尋得自由，它大可以踢倒那個給他套上羈絆的人，然后從他的身上踩過去，直到那個人再也站不起來。如果被馴服，只能怪自己技不如人。
火可以逆風而燃，是因為它的頑強。風吹得越狠，火燒得越旺。它固執(zhí)，它偏不向命運低頭。那小馬駒為何沒有這樣的勇氣？只想燃燒，哪怕只有一絲火苗。風可以把火吹到四面八方，火也可以溯風而上，任誰也動搖不了它堅定的意志。寒風中觀賞這一奇景，也許我會被感動得潸然淚下，一面敬佩火的無畏，一面慨嘆自己的懦弱。
終于知道了什么叫做強大--馬在風中跑，馬比風的速度快，卻永遠跑不出風的世界。
只記得在搬家以前，每一次打開陽臺的門都會聽到隔壁的貓向我的父親問好。那的確是只對于我父親的，因為貓的主人并不善待它，時常把它關在屋里，呼吸不到新鮮空氣。父親有時候會吹口哨來逗那只貓，它也很聽話地回應著。時間久了主人不再打開陽臺的門，于是我們再也聽不到那友善的叫聲?，F在搬了家，不知那只貓住得還好不好，新的鄰居在打開陽臺門的時候，還有沒有可.的貓問候。
想念一只貓，如同想念一種生活。生活不再，人生也便沒了趣味。生活的美需要大自然的滋潤，也需要心靈的撫慰。
第一次把事情做對讀書心得篇十四
出國留學一直是我心中的夢想，經過多次的準備和努力，我終于如愿來到了美國芝加哥，開始了自己的留學之旅。來到一個陌生的國度，一切的一切都需要從零開始，這對于我來說是一次很大的挑戰(zhàn)。但是，我心中依舊充滿了期待和希望，想要盡所能地去適應這個新的環(huán)境，學習更多的知識和經驗智慧，為自己的未來打下更堅實的基礎。
第二段：文化差異和語言障礙。
在來到國外之前，我并沒有真正意識到文化差異對于自己的影響。在日常生活和學習中，我慢慢體會到了這一點。比如，在與當地人交流時，語言障礙常常會讓自己心有余而力不足。在這里，我也發(fā)現了自己語言水平不足的困難，但是，我并沒有因此而氣餒。相反，我更努力學習英語，利用各種機會提升自己的語言能力。同時，我也學習了如何更好地融入當地的文化圈子，了解當地人的生活習慣和行為方式，盡可能地固化自己的文化背景和信仰。
第三段：生活學習與適應。
在國外的日子，我逐漸習慣了自己的生活節(jié)奏和學習制度。無論是在學校還是在宿舍，我都積極地適應自己的新生活，努力融入到周圍的人群中。我參加了各種校內的活動，結交了不少新的朋友，也發(fā)現了自己與當地人相似的地方。同時，我也利用這個機會更多地去了解當地的社會體制和精神文化，愿意接受更多的新的學習和見聞，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。
第四段：對未來的規(guī)劃和期待。
留學的過程是短暫而豐富的，但它留給我的想必是永恒的人生收獲。在這段時間內，我學到了很多重要的知識和經驗，也發(fā)現了很多自己的不足與不足。這讓我對未來充滿了信心和期待。我想要在未來的日子里，把自己在留學中所學得的知識和經驗運用到實際中去，將所學到的知識應用到實踐中，成為一個更有價值的人。同時，我也將繼續(xù)努力提升自己的語言能力，更好地與外界溝通和交流，為自己的未來打下更堅實的基礎。
第五段：對留學之旅的總結與言欣。
留學之旅雖然短暫而忙碌，但是，這段時間卻是我人生中最難忘的時光之一。在這里，我學到了很多重要的知識和經驗，也遇到了很多重要的人。這段經歷不僅讓我了解了世界上民族和文化的多元性，還推動了我個人成長與發(fā)展。雖然離開國外，但留下的不僅是我對自己人生的思考和反思，還有那些珍貴而難得的回憶。它將持續(xù)地在我心中燃燒，激勵著我不斷向前，不斷追求自己的夢想與目標。
第一次把事情做對讀書心得篇十五
我看到葦岸說他小時候就不能看屠宰牲畜，且后來對非暴力主義一見傾心，于是聯(lián)想到自己小時候對殺豬基本沒什么感覺，只想吃豬肉，并非因為心狠，而是對生與死、痛苦與歡樂并沒有體驗與經歷，而對大人過于信任，以為他們做的一切都是對的，既然他們去做，就肯定有理由。
葦岸選擇散文創(chuàng)作的理由很特別，他是將散文作為詩歌以另一種手段來寫作的，這說明他是以一個詩人起步的，但他對中國文學的疏遠卻是我并不首肯的，比如對《紅樓夢》的陌生，讓他得出中國文學“唯獨不見一個作家應有的與萬物榮辱與共的靈魂。”讓人感覺到他在這里存在偏見，一種缺乏反思的因子存于其中，所以對他影響較大的作家如泰戈爾、愛默生、安徒生、紀伯倫，在不少詩人看來都不算是格局最大的詩人，所以他的世界觀也顯得過于簡單，“眼里無歷史，心中無怨恨”?？赡馨褍刃呐c外在世界過于簡化了，影響了它的進一步博大，所以他也只停留在“理想和浪漫”階級，我唯獨同意他“愛，以神奇的力量，使我出類拔萃”。
讀到作者寫那些昆蟲，我明顯感覺自己心境不夠平靜，人世的紛擾在攪動我的心緒，我沒法只專注于動物世界而不想到人，由此我想我也許從未變過，以前讀《昆蟲記》就不太怎么看得進去，我似乎是在人的世界里磨礪著自己的心，是一種將出世的意融進入世的心情的狀態(tài)。雖然《瓦爾登湖》也是我的最愛，但我卻從里面的字里行間處處能讀到人，雖然看似寫景更多一些。
作者認為智慧出自弱者，我以為很新鮮，原來我不停地追尋適智慧，本因為我很弱，而強者是不屑于此的，莊子的“絕圣棄智”，想來也是因為他是強大的吧。
作者變?yōu)楹⒆觽兠刻煸谡n堂精心編造他們美麗的網，而以我在學校讀書的經歷，除了讀書不用掙錢以外，也面臨競爭，人際，流言蜚語，學校遠不象作者所說的那樣簡單，而是一個小社會，是孩子進入社會前的準備，然而與人的接觸和交往讓他開始懂得人性，如果正面發(fā)展，他會學會愛與包容，成為孩子不是唯一的出路，長大成人的美好也許才是通往天的必經之路。
一生僅僅只接觸大自然，不深入人世，人最多只在塵世外觀望一番，而一旦跨入人世的大門，便發(fā)現應付自然的心智無法適應人世，很有可能成為仇人世者。所以自然、人世，皆無可逃避。
作者對秋天的贊美，是因為它是夏天到冬天的過渡，有自身的獨立價值，且更飽滿與豐富。我小時候不知是巧合，還是有意，獨愛秋天的嫵媚，還多少將它歸因于秋天是我出生的季，且有菊花的美麗。而蒲寧則說出了潛意識那隱約潛伏的原因，因為秋天有著色彩與天空。
但我現在的心境，更愛春的溫暖與平安，而讀過海德格爾以后，我就知道世間的一切都需要重新打量了，甚至我以前一直不喜歡的技術。
第一次把事情做對讀書心得篇十六
履行崗位職責是每一個員工最基本義務。如何才能把工作做到最好?如何想干事、會干事、干好事?《把事情做到最好》這本書全面系統(tǒng)的總結出一套在實際工作中極具針對性、操作性、實用性的做事方法，只要我們深刻領悟本書中的做事理念，熟練掌握并應用本書中的做事方法，就能把本職工作做到最好。以下是我讀本書的一些心得體會：
1.把工作做到最好，就一定要珍惜崗位，履行好崗位職責?？朔诠ぷ髦械哪欠N惰性。當我們覺得累了時候，不如換一個角度去看世界、看生活、看工作，看看我們周邊企業(yè)的勞動強度、工資收入，他們可能比我們更累、更辛苦，工資反而低。然后再回過頭想想自己，可能你會發(fā)現其實我們那點累根本算不上什么，因此我們要加倍的珍惜崗位，履行好崗位職責，我們給企業(yè)奉獻的越多，企業(yè)給我們回報的經濟效益就會越高。
2.把工作做到最好，就要一定會干事。會干事就要熟練掌握崗位的規(guī)章制度和工作程序。對待工作高標準、嚴要求、講原則。樹立“第一次將正確的事情做正確”理念，認真剖析、檢查對比過去的工作程序、工作行為是否正確。不斷改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率，提高工作質量，注重和同事之間的工作協(xié)調和配合，和大家一起團結奮斗、把自己的能力發(fā)揮到極致，每個人把自己的工作做好了，整個部門的工作就有了保障。
3.要注重新的技能和知識學習。學習是使我們進步很重要的法寶，不管是生活還是工作。不能只用我們已有的這些知識來面對現在這個千變萬化的社會，我們更多的是要不斷地充實自己。立足本職，給自身加壓，急需什么，學什么;上班學，業(yè)余學，擠時間，帶頭刻苦鉆研和努力實踐，同時把自己的學習成果和經驗與同事進行分享，在提升自身崗位素質的同時，使部門整體的崗位素質也得以提升。只有這樣，我們的工作和生活才會越來越協(xié)調、越來越順利。
3.事無巨細，從小事做起有時候我們的工作會很零散，一下子會出現很多的事情，這個時候千萬不能落下什么事情，而且事情不分大小，所有的事情都是需要我們一件一件的去完成。再小的事情我們也要認真對待，不能因為是小事就不重視，但是所有的事情我們也要分清楚輕重緩急，不可盲目的去做。而且今天的事情一定要今天完成。
4.合理安排時間，時刻保持快樂的心情，每個人的時間都是一樣的，沒有人多也沒有人少，只是每個人利用得不同而已，所以我們要學會合理的安排時間，這樣的工作和生活才會更加充實。同時在工作中我們一定要保持一個好的心情，因為好的心情決定了我們工作效率，這樣也會把快樂帶給我們身邊的同事。
5.總結一天的工作。這點也很重要，在總結的過程中我們可以想到很多，包括做了的、沒做的、做的好的、做的不好的，更多的是想出我們的不足和改正的地方，善于理解領導的批評，領導的批評是對我們工作不到位提出的新標準、新高點期待和要求，要善于采納別人建議，不斷地思考和總結，修正、克服工作中的偏差和失誤，使我們的工作不斷修正、卓越。
總之，最后很感謝領導推薦的這本書，我將繼續(xù)仔細研讀這本書，把在書中所學到的做事的理念、做事的方法應用到平時的工作中去，并及時地把成功的經驗與同事進行交流分享，每一次都把正確的事情一次做對，使自己在今后的工作中進一步走向成熟，開拓工作新局面，為完成公司經營發(fā)展目標努力拼搏。
第一次把事情做對讀書心得篇十七
閱讀是一種培養(yǎng)孩子智慧和個性發(fā)展的重要途徑，也是豐富孩子內心世界的窗口。小學生第一次讀書的經歷，無疑是他們成長過程中的一次重要里程碑。讀書可以拓寬視野，增加知識，提高語言表達能力，讓孩子的想象力得到發(fā)揮，更重要的是激發(fā)他們對閱讀的興趣和愛好。因此，小學生第一次讀書不僅僅是一次經驗，更是一種收獲與感悟。
第二段：分享興趣引領的閱讀體驗。
小學生第一次讀書有著與眾不同的體驗。讀書不再是學校為教育目的而強制要求的任務，而是一個自主選擇的行為。小學生們通過老師的指導，自己動手選書，根據自己的興趣和心情來閱讀。當他們真正打開書頁，看到其中展現出的精彩世界時，他們會覺得這是一種美妙的體驗。從一個小學生第一次真正喜歡上讀書的那一刻起，他們會逐漸感受到閱讀帶給他們的快樂和成長。
第三段：講述對閱讀的新認識與發(fā)現。
小學生第一次讀書不僅使他們體會到閱讀的樂趣，還對書中所傳遞的思想和感悟有了新的認識和發(fā)現。他們看到書中描述的人物有時像他們自己，有時像他們的朋友，有時像他們的家人。他們從書中學到了面對困難要堅強、勇敢和樂觀，從書中學到了不同文化和價值觀念的存在和交融，從書中學到了怎樣友善待人，守禮尚義。這些新的認識和發(fā)現讓小學生更加熱愛閱讀，并且不斷地尋找更多好書來滿足自己的閱讀欲望。
第四段：談論閱讀對小學生成績的影響。
小學生第一次讀書不僅對他們的心靈有著積極的影響，同時也對他們的學習成績有著積極的推動作用。閱讀能夠提高孩子的語言表達能力和閱讀理解能力，進而提高他們的寫作和閱讀能力。這些技能的提升不僅對小學生的語文考試有幫助，同時也能夠促進其他學科的學習，培養(yǎng)綜合素質和能力。無論是小學生第一次讀的故事書、百科全書還是歷史書，都能為他們提供新知識和想象力，幫助他們打開新的視野，更好地應對學習中的挑戰(zhàn)。
小學生第一次讀書是一次寓教于樂的體驗。通過閱讀，小學生們不僅可以獲得知識，發(fā)展智力，培養(yǎng)興趣，還能夠提高他們的語言表達能力、閱讀理解能力和寫作能力。閱讀對小學生的成績提高有積極的影響，對他們的人格培養(yǎng)和良好的價值觀的形成也有著重要作用。在小學生們的讀書道路上，老師和家長的指導也起到了不可或缺的作用。因此，我們應該重視小學生第一次讀書體驗的重要性，給予他們鼓勵和支持，讓他們從小就養(yǎng)成良好的閱讀習慣，同時也要引導他們選擇適合自己的書籍，幫助他們開闊眼界，培養(yǎng)他們成為有思想、有見識、有良好道德感的人。