四年級讀書心得體會(通用17篇)

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    心得體會是通過總結(jié)回顧經(jīng)驗(yàn),提煉出有價值的知識和智慧。寫總結(jié)時要注意語氣積極,激發(fā)自己和讀者的積極性和進(jìn)取心。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。每個人的經(jīng)歷和感悟都不相同,這些范文只是提供一些思路和參考,希望能對大家寫作時有所幫助。讓我們一起來看看吧,相信會有一些收獲。
    四年級讀書心得體會篇一
    手捧一本書,在午后的陽光照耀下,獨(dú)自坐在陽臺上,聽著音樂,忽然一句“一個是閬苑仙葩,一個是美麗無瑕”飛入了我的耳朵,思緒隨著這句話讓我想到了《紅樓夢》,在我的印象中《紅樓夢》是一本十分讓人為之掉淚的書籍。兒時總想讀完這本書,了解它的魅力。但我總是為自己找借口,也總是不讀完。至今,卻也只是看了一小部分,了解個大概。但,寶玉黛玉之間的感情卻又讓我感到太過悲哀。
    這句詩是“黛玉葬花”時的句子。乍看時,心中就不免感覺有一絲悲哀。葬花時的傷感又有誰人知?黛玉竟由花想到了自己的命運(yùn)。今日是她葬花,明日又是誰看她呢?我想在那個封建的社會,黛玉的哀愁恐怕只有與她相通的寶玉明白吧。你的哀愁恰似一朵蓮花,層層疊疊,相互交錯,最終凄美得卻又那樣動人。
    花開易見落難尋,階前愁煞葬花人!
    黛玉的哀愁顯而易見,她的感傷是可以被任何東西所感染。我能領(lǐng)會她在那個時代的悲哀與無奈。有人說:是她的自卑讓她糾結(jié)一生。我想,這也正是上天賜予她的。正是她的多愁傷感才會有《紅樓夢》的感人。使人同情與憤慨。你的哀愁好比一江春水,流流停停,或急或慢,最終流過之處卻又感人肺腑。
    一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!
    四年級讀書心得體會篇二
    讀書和畫畫是我們成長的必修課程。在四年級這一年,我有機(jī)會閱讀了許多優(yōu)秀的書籍,并在繪畫中揮灑自己的想象力和創(chuàng)造力。今天我想和大家分享我在讀書和畫畫中所獲得的心得和體會。
    第二段:讀書的體會
    在四年級,我逐漸愛上了閱讀,它帶給我的樂趣不僅是單純得從文字中獲取知識,而是融入作者所傳遞的情感和體驗(yàn)之中。這個年齡階段的我,清晰地感受到了書中的人物性格與自我性格之間的差別,更開始認(rèn)識到周遭世界的迥異與多樣性,并對未來工作與生活做出了初步的規(guī)劃和思考。
    第三段:畫畫的體會
    我個人特別喜歡畫畫,看到白紙上慢慢呈現(xiàn)出自己所想象的東西簡直太棒了!在四年級這一年,我開始從自己的內(nèi)心深處滲透心中的感覺和理念,通過畫畫的方式傳達(dá)。這也使得我變得更為勇敢和自信,因?yàn)橛辛水嫯嫞铱梢员磉_(dá)自己的個性和風(fēng)格。
    第四段:讀書和畫畫的相互關(guān)系
    通過讀書和畫畫,我深入理解了對方的藝術(shù)形式。在讀書的時候,我通過感性的體驗(yàn)和理性的思考,發(fā)現(xiàn)了更多的繪畫資源和知識儲備。當(dāng)我在畫畫時,很多時候會引入書中的題材和情節(jié),加以創(chuàng)作,并發(fā)現(xiàn)有時候創(chuàng)意和靈感也來源于大量的閱讀。
    第五段:結(jié)尾
    四年級這一年,我深深的感受到讀書和畫畫帶給我的樂趣和收獲,在接下來的成長過程中,我愿盡全力繼續(xù)探索,體驗(yàn)的到藝術(shù)的美麗和深刻。同時,我也期望給同時期的小朋友提供影響、啟迪和激勵,讓大家在快樂中成長,探索美好。
    四年級讀書心得體會篇三
    童年是我們生命中最美好的時光,每一個人都有屬于自己的童年,而在童年里,讀書是不可或缺的一部分。四年級是童年中最快樂的階段之一,我在這個階段讀了很多書,從讀書中學(xué)到了很多道理和知識,也體會到了閱讀的樂趣。本文將分享我的童年讀書心得體會,以及我是如何愛上讀書的經(jīng)歷。
    第二段:初讀書的感受
    剛開始學(xué)習(xí)閱讀,是我感受到讀書的神奇之處的時刻。當(dāng)時我還不是很會讀,但是每天媽媽都會給我讀故事,這時候我會一邊聽著一邊看著,因?yàn)槲疫€不會閱讀,但是我能夠感受到故事中的情節(jié)和角色的性格。這讓我感受到閱讀的樂趣,也漸漸地學(xué)會了閱讀。
    第三段:文學(xué)教育的貢獻(xiàn)
    在四年級,我接觸到了文學(xué)作品,特別是童話故事。這些故事中蘊(yùn)含了很多的道理和智慧,讓我體會到了文學(xué)的力量。比如《丑小鴨》中讓我明白了任何的自卑感都是可以用努力改變的;《小紅帽》教會了我信任與警惕之間的良好平衡,等等。在這些書中,我不僅學(xué)習(xí)到了知識,更了解到了人性和世界。
    第四段:閱讀帶來的快樂
    看完一本好書,那種滿足感是無以言表的。讀書能夠讓我產(chǎn)生共鳴和自我認(rèn)知,讓我發(fā)現(xiàn)我也有值得擁有的品質(zhì)和能力。而讀書的快樂,超越了每一個故事本身,也深深感受到了背后的團(tuán)隊(duì)功勞、作者的智慧、甚至是自己了解到故事而感到的滿足。這就是我喜歡讀書的原因,與我聊天時候提到:讀書,是一段見證自己心靈成長的旅程。
    第五段:未來閱讀的展望
    閱讀的樂趣是evergreen的,我掌握了閱讀的方法和技巧之后,閱讀也變得更加愉快了。未來的我想繼續(xù)探索更豐富多彩的書籍,除了閱讀經(jīng)典名著和故事書之外,也想探尋更多在其他領(lǐng)域涉獵。
    總結(jié):
    正如我在文章之初提到的那樣,童年是最美好的時光,讀書是童年中最美好的部分。讀書帶給我的不僅是知識和道理,還給了我一個挖掘宇宙、進(jìn)入全新世界的機(jī)會。在未來的日子里,我仍會堅(jiān)持閱讀,去了解更多新的知識和思想,感受更多書籍帶給我的美好。
    四年級讀書心得體會篇四
    想必“狼來了”的故事對大家來講并不陌生:一個放牧的小孩為圖一時開心三番兩次欺騙村民說狼來了,等到大人們急匆匆的趕來幫他,才知道原來他說謊,小孩一次次消磨了人們對他的信任感,等到狼真的來了,卻無人相信他、幫助他,最終導(dǎo)致自己命喪狼口的故事。由此可見,誠信很重要。
    誠信是證明一個人品格的重要依據(jù)之一。人如果沒有了誠信就像沒了生命,活著毫無意義。弟子規(guī)中曾經(jīng)說“首善悌,次謹(jǐn)信?!???梢娬\信對于一個人來說是有多么重要。
    誠信對一個人來說既是無形的財富,就像cctv1的廣告詞:相信品牌的力。同理誠信其實(shí)也是樹立個人品牌的重要元素。一個誠信待人的人,會得到別人的尊敬。誠信會讓我們獲得更多知心的朋友和無窮的精神財富,誠信會使你像星星一樣發(fā)光發(fā)亮,反之當(dāng)一個人失去誠信,就像星星失去光一樣,再也不會有人去關(guān)注你,不會有人真心和你交朋友,等到真正有困難的時候就很難找到一個可以幫助你的人。
    對于祖國下一代接班人的我們,背負(fù)著振興中華的歷史重任,誠信顯得更為重要。我們應(yīng)該從小事做起,從身邊事做起,堅(jiān)決反對考試作弊、作業(yè)抄襲、小偷小摸等不誠實(shí)的行為,爭做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,為社會樹立誠實(shí)守信的榜樣。
    誠信是做人之本、立事之根,是人與人之間心靈溝通的橋梁,讓我們輕裝上陣,以真誠之心,行信義之事,與誠信一起同行吧!
    四年級讀書心得體會篇五
    在幾十年后的今天,我又一次地與作者_(dá)走完了偉大的紅色之路。感受到紅色中國的美麗、強(qiáng)大。更欽佩于紅色中國人民精神的不朽和偉大!
    在這本書中,最令我難忘的便是那紅軍十萬八千里長征,在20世紀(jì)30年代,中國_帶領(lǐng)群眾開展武裝斗爭,建立革命根據(jù)地。而國民黨政府主席蔣介石卻仍然堅(jiān)持推行攘外必先安內(nèi)的反動方針,決心消滅_及其領(lǐng)導(dǎo)的紅軍。從1930年起開始對根據(jù)地進(jìn)行圍剿。1933年五月,蔣介石組織和指揮對各蘇區(qū)進(jìn)行更大規(guī)模的第五次“圍剿",并決定采取持久戰(zhàn)和"堡壘主義"的新戰(zhàn)略。_臨時中央領(lǐng)導(dǎo)人博古和共產(chǎn)國際軍事顧問李德等人采取錯誤的路線和軍事戰(zhàn)略,致使第五次反圍剿失敗,紅軍_放棄中央革命根據(jù)地,進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。在這之后中國紅軍不畏艱難險阻,過草地,爬雪山,與生死決斗。
    在最困難的時刻,大家甚至吃皮帶,扒樹皮。就是在這樣的環(huán)境中,偉大的_人仍舊用戰(zhàn)士們的血肉拼殺出飛奪瀘定橋、四度赤水河的光輝戰(zhàn)績!讀后感·在_看來,他感受到紅軍高度的政治覺悟,他認(rèn)為紅軍是中國一支從政治上來說是鐵打的軍隊(duì)真正的紅軍一節(jié)中,作者這樣描寫道:“他們向來都同士兵并肩作戰(zhàn)團(tuán)長以下都是這樣以為外國武官這樣說,單單一件事情就可以說明紅軍擁有極大優(yōu)勢的敵人的作戰(zhàn)能力。
    這就紅軍軍官們習(xí)慣說的:弟兄們,跟我來!而不是,弟兄們,向前沖!”同樣是六個字,差別卻是很大的。第一種是把自己與士兵放在了同一個位置,與士兵心連心,令一種卻是把自己與士兵們做了不僅僅是等級上的區(qū)分,更是生與死的差別。
    紅軍的長征是歷一次大規(guī)模的戰(zhàn)爭武裝巡回宣傳,是一個奇跡,它體現(xiàn)了_強(qiáng)大的精神世界,非凡的心里素質(zhì),而這些也僅僅占了全書的一小部分。也可以說,紅軍的長征也僅僅占了中國革命的一小部分。但在所有人心中卻又不可磨滅的精神作用!
    四年級讀書心得體會篇六
    隨著學(xué)業(yè)的逐漸增加,四年級的學(xué)生們也開始注重多元的學(xué)習(xí)方式,不再滿足于僅僅通過老師的講解和書本的閱讀來獲取知識。為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力和閱讀素養(yǎng),學(xué)校組織了一系列的讀書活動。在這一學(xué)期里,我參加了幾次讀書活動,通過親身參與和感受,讓我受益匪淺。
    首先,我參加了學(xué)校舉辦的讀書分享會。在分享會上,我和同學(xué)們互相交流自己所讀的書籍,分享自己的讀書體會和感受。這不僅讓我了解到了更多有趣的書籍和故事,還收獲了很多書中的智慧和哲理。通過聽取同學(xué)們分享的心得體會,我也學(xué)會了更多閱讀的技巧和方法。例如,有的同學(xué)喜歡讀完一本書后畫一幅畫來表達(dá)自己對書中人物的形象的想象,有的同學(xué)則喜歡寫讀書筆記來總結(jié)書中的重要內(nèi)容。我也向他們學(xué)習(xí),通過運(yùn)用這些方法,我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀效果更好了。
    其次,我參加了學(xué)校圖書館組織的讀書活動。在圖書館里,各種各樣的書籍讓我眼花繚亂。我可以隨意地選擇自己喜歡的書,然后安靜地坐下來,投入到書中的世界中。圖書館還為我們提供了讀書角,讓我們可以隨時閱讀,盡情享受閱讀的樂趣。在這個角落里,我可以不受打擾地盡情閱讀,進(jìn)入書中的故事情節(jié)中,融入到書中人物的世界中。讀書活動也給了我一個良好的讀書氛圍,讓我更加熱愛閱讀。
    再次,我參加了學(xué)校組織的讀書競賽。這次競賽分為個人賽和團(tuán)隊(duì)賽兩個項(xiàng)目。在個人賽中,我需要在規(guī)定的時間內(nèi)閱讀一本書,并回答一些相關(guān)的問題。通過這次比賽,我不僅檢驗(yàn)了自己的閱讀能力,還對書中的內(nèi)容有了更深入的了解。在團(tuán)隊(duì)賽中,我與隊(duì)友們共同研究一本書籍,進(jìn)行小組討論和合作完成任務(wù)。通過這次合作,我不僅學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn),還學(xué)會了與人合作的重要性。讀書競賽讓我不斷錘煉自己的閱讀能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,提高了我的綜合素質(zhì)。
    最后,我參加了學(xué)校舉辦的讀書推廣活動。在這個活動中,學(xué)校請來了知名作家和讀書愛好者,給我們帶來了精彩的演講和分享。他們向我們介紹了許多優(yōu)秀的書籍和作家,讓我們了解到更多世界文學(xué)的魅力。在這些活動中,我不僅開拓了眼界,還激發(fā)了我對閱讀的興趣。我看到他們熱愛閱讀的樣子,感受到他們樂在其中的快樂。這讓我深深地明白到,閱讀是一種享受,是一種沉浸在書中的快樂。
    通過這一學(xué)期的讀書活動,我深深感受到了閱讀的重要性和樂趣。通過讀書,我了解到了更多知識,開拓了眼界,提高了自己的綜合素質(zhì)。讀書活動讓我遠(yuǎn)離了電子產(chǎn)品和游戲,讓我更加專注于閱讀,也讓我變得更加有自信和獨(dú)立。未來的學(xué)習(xí)生涯中,我會繼續(xù)堅(jiān)持閱讀,不斷提高自己的閱讀能力和閱讀水平。讀書,給了我打開知識的大門,讓我擁有了更廣闊的天地。我相信,通過閱讀,我一定會在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。
    四年級讀書心得體會篇七
    作文,是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的一個重要環(huán)節(jié)。四年級作文,是一個從簡單到復(fù)雜、從生活到文學(xué)的過程,讓我深深地體會到作文的魅力所在。
    第一段:學(xué)會觀察,寫出真實(shí)的感受
    四年級,是個好奇心旺盛的年齡,也是一個善于觀察的年齡。我喜歡外出旅游,爬山、游泳、滑冰、看電影,每一個經(jīng)歷都讓我產(chǎn)生不同的情感和感受。學(xué)會觀察,寫出真實(shí)的感受,是我在四年級作文中最大的收獲。比如,我在一次旅游中看到了大自然的美麗,我用“靜靜的溪水,沉淀著大自然的美麗”來形容溪水,讓讀者仿佛置身于在這優(yōu)美的溪水旁。
    第二段:細(xì)節(jié)是關(guān)鍵,寫出生動的場景
    細(xì)節(jié)是寫好作文的重要關(guān)鍵,也是展現(xiàn)語言能力的最重要的部分。我曾經(jīng)寫過一篇《一只不一樣的狗狗》,通過細(xì)致入微的描寫,讓讀者感受到了狗狗與眾不同的特點(diǎn)。寫作時,我將狗狗的顏色、外形、個性和情緒,一一列舉,使讀者仿佛看到了狗狗的真實(shí)形象,非常生動。
    第三段:多元化的寫作,寫出不同的情感和表達(dá)方式
    作文的表現(xiàn)形式多種多樣,包括描述、描寫、議論、敘事等,不同的作文類型,需要使用不同的技巧和語言表現(xiàn)方式。在四年級的作文學(xué)習(xí)中,我嘗試了不同的寫作方式,如以圖畫為引子,通過描述圖畫中的場景和人物來展現(xiàn)自己的感受;還嘗試了議論文的寫作,發(fā)表了自己關(guān)于霧霾的看法。通過不斷地嘗試,我懂得了多樣化的寫作方式,能夠更好地表達(dá)不同的情感。
    第四段:優(yōu)秀的作品需要反復(fù)修改和提升
    作文的好壞,不在于一次完成,而在于反復(fù)修改和提升。在我的作文中,有很多次我寫出來的文章不夠理想,遇到這種情況,我不會放棄,而是不斷地修改、完善,直到達(dá)到自己預(yù)期為止。比如,為了寫出更有情感的句子,我會查資料、查詞典,不斷的更改、調(diào)整,盡可能地讓自己的作品更加優(yōu)秀。
    第五段:作文是一個創(chuàng)新和享受的過程
    作文,是一個創(chuàng)新和享受的過程。在這個過程中,我不僅創(chuàng)作出了許多自己喜歡的作品,也體驗(yàn)到了寫作的樂趣。寫作帶給我意想不到的愉悅和滿足感,讓我在不斷探索中發(fā)現(xiàn)更多知識和靈感。
    總之,四年級的作文,是一個充滿驚喜和挑戰(zhàn)的過程。在這個過程中,我不斷探索和嘗試,通過自己的努力和認(rèn)真,不斷提升自己的語文能力和寫作水平。我相信,在今后的作文學(xué)習(xí)中,我會繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)狀態(tài),寫出更加優(yōu)秀、生動的作品。
    四年級讀書心得體會篇八
    花了整整一個月的時間,終于把這本厚厚的《愛心與教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸,那就是——愛。
    這本書是以一個小男孩——安利柯的日記,來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。
    “愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒有細(xì)細(xì)地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,這是一個多么美好的東西啊!
    有時候,當(dāng)我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!
    其實(shí),如果我們能夠靜下心來,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!
    朋友們、請你帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。你會發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟,走完屬于你自己的愛的人生。
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    四年級讀書心得體會篇九
    “多么感人啊!”我合上《窗邊的小豆豆》這本書,不禁感慨。
    我一直在想:小林宗作先生到底去哪兒了?美代(小林宗作的二女兒)和姐姐美紗又去了哪兒,洛基(小豆豆家的狗)死了嗎?如果他們來中國,該多好呀!
    讀了《窗邊的小豆豆》,我覺得我們也和曾經(jīng)的小豆豆一樣:功課越來越多,書包里的筆記本、作業(yè)本、作文本、課本多的都裝不下了。試卷也快堆成了一座座小山,睡眠時間越來越短……我就是想不通:難道,我們一定要讀名校嗎?一定也要考上清華北大嗎?為什么我們的寒暑假一定要由家長安排呢?我覺得,小豆豆就是我生活中學(xué)習(xí)中最要好的朋友。黑柳徹子是這本書的作者,我覺得再也沒有比她更了解孩子的了。
    讀了《窗邊的小豆豆》我感到自己長大了,故事里的人物就像天使一樣,守護(hù)著我們心中的那一份天真美好的童真。是黑柳徹子筆下的故事改變了我,她告訴我們這樣一句話:不要忘記天真美好的童年。
    四年級讀書心得體會篇十
    有一個女孩名叫:多蘿西。這是一個平凡的小女孩,但卻有著不平凡的經(jīng)歷,不平凡的經(jīng)歷中有一件件不平凡的事情,這些不平凡的事情中還暗藏著不平凡的危險。可是主人公多蘿西心中卻只珍藏著一個平凡信念:我要回家。
    人這一生都走在回家的路上。人們早晨出門耕地,晚上就會回家;出門到外省工作,每年也會回家;或者出門更遠(yuǎn),到外國留學(xué)、經(jīng)商,最終也要回家。我從醫(yī)院“哇哇”落地那一刻,就在不停的回家,幾乎每天都要回家,即使在學(xué)校住校,但我卻很想回家。所以,人生最好的歸宿就是自己的家,無論別的地方多么繁華、多么美麗,但終究不是自己的家。就像“多蘿西”一樣,她雖然來到一個非常美麗的國家,甚至比她的家堪薩斯好一百倍,她依然不稀罕,因?yàn)檫@不是她的家!
    多蘿西為了回家這個信念,一直在努力。在生活中,我想很多人都不能理解多蘿西這個信念,因?yàn)樗麄儧]有像多蘿西一樣找不到回家的路,可能只有像魯濱遜那樣,在航海冒險中被海水圍困到小島上的人才能理解,回家就是最美好的事。魯濱遜雖然他在海島上豐衣足食,還有“星期五”陪伴他,但他每天只有一個心思,那就是回家。無論島上有多么豐富的資源,空氣多么清新,但是那里沒有他的親人,沒有他的家。
    多蘿西為什么能堅(jiān)持這個信念呢?她是靠什么來支撐這個信念呢?那就是她親愛的家人和她祖祖輩輩生活的地方——堪薩斯大草原。正因?yàn)槎嗵}西有這樣不屈的信念,所以,她最終回到了她夢寐以求的堪薩斯大草原。
    四年級讀書心得體會篇十一
    《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書。
    羅曼·羅蘭說:“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來!讓我們呼吸英雄的氣息。”不知為何,我覺得這句話蘊(yùn)涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對于當(dāng)時的年代來說,這部作品無不是一本很好的精神食糧。
    在我未讀這部作品之前,我一直以為貝多芬是一個很幸運(yùn)的人,沒想到他是這么的不幸。是啊,他的一生是坎坷的,整個人生中最不幸的事都給他遇上了,想想看作為一個音樂家,耳朵失聰了,這是多么悲慘的一件事呀!而且這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦,是非常人所能想象的,然而所有的磨難都使他變的更加堅(jiān)強(qiáng):他痛苦,卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮,卻既不趨炎附勢,亦不迎合潮流,始終保持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú),卻能以熱誠的赤子之心愛人類;他從未享受歡樂,卻創(chuàng)造奉獻(xiàn)給全世界。然而他卻聽不到人們對他的贊譽(yù),他也聽不到自己創(chuàng)作的一些優(yōu)秀的作品。
    貝多芬的勇敢、努力、堅(jiān)持并沒有白費(fèi),因?yàn)樗K于成功了,他戰(zhàn)勝了很多我們難以想象和難以忍受的一些痛苦、疾病,還有一點(diǎn)就是作為一名音樂家,舞臺上的演奏者沒有臺下聽眾的支持、肯定和青睞,這無疑是一種痛苦的壓力,帶給心靈沉重的挫折感。然而他還是戰(zhàn)勝了它們;他的努力使全世界的人都為之歡呼雀躍;他的實(shí)力得到證明,所以最后他攀登上了生命的顛峰。
    羅曼·羅蘭也曾說過:“生活是嚴(yán)酷的。對那些不安于平庸的人說來,生活就是一場無休止的搏斗,而且往往是無榮譽(yù)無幸福而言的,在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的一場可悲的搏斗?!弊髡邔懙?這三位名人,他們都是很平庸的人,可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過他們都是從重重困難中勇敢站起來的人,也是從種種困難中造煉出來的偉人、名人,而且還是不屈服于命運(yùn)對他們的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。他們?nèi)齻€都是作者認(rèn)定的英雄人物,因?yàn)樗麄兌季哂型瑯拥挠⑿燮犯瘢阂皇怯邪僬鄄粨系倪M(jìn)取精神;二是永遠(yuǎn)保持人格的尊嚴(yán),恪守個性的獨(dú)立,既不屈從于強(qiáng)權(quán),也不盲目地隨大流;三是具有關(guān)懷人、愛護(hù)人的博愛精神,甘心為人類的福址奉獻(xiàn)自身。
    今天,我向大家推薦一本書,它叫《愛哭的女生也堅(jiān)強(qiáng)》,這本書可以讓愛哭的人變得堅(jiān)強(qiáng)。
    提起男生女生誰更堅(jiān)強(qiáng),大家都會毫不猶豫地說男生更堅(jiān)強(qiáng)。女生很愛哭,其實(shí)女生也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),不要輕易掉眼淚。這本書的主要內(nèi)容是:四年三班的班花思悅很愛哭,大家都叫她“玻璃女生”,在好朋友小櫻桃和黃蓉的幫助下,思悅堅(jiān)強(qiáng)了一些,可是她卻突然患上了白血病。思悅并沒像大家想像的那樣大哭大鬧,而是很平靜地去面對,居然還想在化療前剃光頭!不久,思悅的病好了,大家都在心里默認(rèn):思悅是堅(jiān)強(qiáng)的!”
    我非常喜歡小櫻桃,黃蓉,思悅這三個好朋友。小櫻桃不僅學(xué)習(xí)好,還樂于助人,愛思考,是班長;黃蓉雖然大大咧咧,卻很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)也很好,是學(xué)習(xí)委員;思悅漂亮,善良,是班里的班花和文藝委員,她們?nèi)齻€都很愛幫助朋友。
    當(dāng)我讀完這本書是,心里有一種說不出的感受。它也讓我明白了:不管是男生還是女生,都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對問題,盡量不要讓自己哭,哭只會給人留下軟弱的印象,不能解決任何問題!
    四年級讀書心得體會篇十二
    四年級是孩子們開始接觸各種文學(xué)作品的重要階段,通過閱讀,他們逐漸進(jìn)入了一個個精彩的故事世界。在這個過程中,我從中體會到了讀書的樂趣,也收獲了不少的思考和感悟。
    第二段:閱讀的樂趣
    四年級的我逐漸喜歡上了閱讀,每當(dāng)我打開一本書,仿佛就是走進(jìn)了另一個世界。在書中,我可以體驗(yàn)各種各樣的情感,感受到作者的用心與智慧。我被書中的主人公們的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)所打動,被他們的智慧和機(jī)智所驚嘆。在讀書的過程中,我仿佛成為了書中的角色,與他們一同經(jīng)歷冒險,解開謎團(tuán)。我漸漸明白了閱讀是一種享受,是一種心靈上的愉悅。
    第三段:思考與感悟
    在四年級的閱讀過程中,我不僅僅沉浸在故事情節(jié)中,也開始思考其中的道理。通過書中的故事,我能夠更好地理解世界,思考人生,了解各種價值觀。比如,當(dāng)我讀到《小王子》時,我真切感受到了友愛和責(zé)任的重要性;《哈利·波特》系列讓我明白了堅(jiān)持和勇氣的力量。通過這些故事,我的思想境界得到了升華,而這些感悟?qū)⒊蔀槲乙簧械膶氋F財富。
    第四段:啟發(fā)與影響
    四年級閱讀的魅力在于它能夠改變我的思維方式和行為習(xí)慣。閱讀啟發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力,讓我從不同角度看待問題。我開始學(xué)會理解他人的內(nèi)心世界,培養(yǎng)共情力。閱讀讓我明白了知識的重要性,它不僅僅增加了我的見識,還讓我能更好地理解他人的觀點(diǎn)。同時,閱讀也影響了我的行為習(xí)慣,我變得更加善良、樂于助人,更加懂得尊重他人的不同。
    第五段:結(jié)語
    通過四年級的閱讀,我收獲了很多,不僅僅是知識,更是一種豐盈的心靈。閱讀的樂趣、思考與感悟、啟發(fā)與影響,這些都使我在成長的道路上更加堅(jiān)定地走下去。我相信,在接下來的學(xué)習(xí)中,我會繼續(xù)保持對閱讀的熱愛,通過閱讀開拓視野,豐富心靈。希望更多的同學(xué)能夠加入到閱讀的行列,一同享受閱讀帶給我們的樂趣和啟迪。閱讀,讓我們在書籍的海洋中自由航行。
    四年級讀書心得體會篇十三
    而最特別的便是“山的味道,海的味道”了。也許很多人會好奇“這是什么東西”?其實(shí),這只不過是巴學(xué)園的校長想讓孩子不偏食,不挑食罷了,但他正是迎合了孩子們好奇心的特點(diǎn),使孩子們每一次午餐都在盼望和開心中度過!合上這本書,我發(fā)出了一聲滿意的嘆息。我覺得,小豆豆在巴學(xué)園的經(jīng)歷,是難忘的、純潔的,也是每一個小孩所向往的。我想,如果多一點(diǎn)像小林先生一樣的校長,也許就不會有那么多孩子遭到別人的嘲笑;若是世界上多一點(diǎn)像巴學(xué)園那樣的學(xué)校,也許就會多一點(diǎn)像小豆豆一樣的孩子,成就更美好的人生!
    最后,衷心祝愿每一個小孩都能如小豆豆那樣,度過生命中這段美好的時光!
    四年級讀書心得體會篇十四
    在生活的點(diǎn)滴中,讀書和畫畫是我最喜歡同時進(jìn)行的兩件事情。在學(xué)習(xí)的過程中,我不斷地嘗試去挖掘其中的樂趣和技能。在四年級的學(xué)習(xí)過程中,我深刻地體會到了讀書畫畫的重要性,并且也取得了一些進(jìn)步和收獲。
    第二段:讀書方面的體會
    在讀書的過程中,我不斷地發(fā)現(xiàn)自己的視野被開闊了。通過讀一些名著,我可以學(xué)到很多歷史上的大事件和人物,了解他們的事跡和思想。同時,我也會感受到這些文學(xué)作品中蘊(yùn)含的深刻思考和文字技巧,從而不斷增強(qiáng)自己的語感和表達(dá)能力。
    另外,在閱讀故事書的過程中,我也會從中體會到一些道理和人生哲理。有時候,一個小小的故事背后也會蘊(yùn)含著深刻的道理和啟示,讓我感受到人生的真諦和意義。因此,閱讀對于我來說是一件特別有趣并且有益的事情。
    第三段:畫畫方面的體會
    畫畫是我特別喜歡的一件事情,因?yàn)樗梢葬尫盼业南胂罅蛣?chuàng)造力。在畫畫的過程中,我會想象一些美好的事物,并嘗試用畫筆把它們展現(xiàn)出來。通過畫畫,我也可以調(diào)整我的心情,讓自己更加放松和愉悅。
    同時,我也在畫畫中不斷地提升自己的技能和水平。通過模仿一些大師的作品,我可以學(xué)到一些畫畫的技巧和方法,從而更加熟練地掌握畫筆。此外,我也會在老師和同學(xué)的幫助下,不斷地改進(jìn)自己的畫作,讓自己的畫變得更加精美。
    第四段:讀書和畫畫的結(jié)合
    讀書和畫畫雖然看起來是兩個獨(dú)立的領(lǐng)域,但是它們其實(shí)是可以相互結(jié)合的。通過讀書,我可以找到一些有趣的啟發(fā)和靈感,從而更好地進(jìn)行畫畫。而在畫畫的過程中,我也可以把自己畫出的圖案變成故事,并給它們編寫一個有趣的文本。
    經(jīng)過不斷地嘗試和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)讀書和畫畫結(jié)合起來,可以帶給我更加多元化的感受和體驗(yàn)。因此,我不斷努力去融合這兩個領(lǐng)域,讓自己的學(xué)習(xí)更加豐富多彩。
    第五段:結(jié)論
    在四年級的學(xué)習(xí)中,讀書和畫畫對我來說都是一件特別有意義的事情。通過不斷地閱讀和練習(xí)畫畫,我不僅增長了自己的知識和技能,也感受到了它們帶給我的樂趣和滿足感。因此,我會繼續(xù)堅(jiān)持下去,不斷拓展自己的視野,并在讀書和畫畫中找到更多的樂趣和收獲。
    四年級讀書心得體會篇十五
    今天,我看了《格林童話》這本書,我覺得這本書豐富多彩,光怪陸離十分的好看。
    其中我最喜歡看的是《漁夫的故事》這個故事講了從前有個漁夫和他的妻子住在海邊,有一天他出海釣魚。結(jié)果他釣到了一條很大的比目魚,比目魚懇求漁夫放了他,就滿足漁夫的愿望。結(jié)果漁夫什么也不要就回家了。漁夫的妻子知道了這件事后,讓漁夫去跟比目魚要一幢小別墅,只是沒過幾天她就覺得院子和園子太小了,又讓漁夫跟比目魚給她們變出石頭建造的大宮殿,過了幾天,她又想要一個國家,她讓漁夫去找比目魚讓她當(dāng)上國王。她又想當(dāng)皇帝。
    又想當(dāng)教皇,比目魚一一滿足了她的愿望,最后她要控制太陽和月亮,要當(dāng)上帝,可比目魚沒有滿足他的愿望,他又生活在破漁舍里。
    這個故事告訴我們不要和漁夫的妻子一樣,那么貪心,只有自己勞動才會有收獲,不能想著不勞而獲,要腳踏實(shí)地的面對人生。不能存在僥幸的的心理,也不能投機(jī)取巧的手的人沿著它走過,樂此不倦的把所有的`喜怒哀樂全都注入于此。它見證了一個時代的變遷,更見證了許多有理想有目標(biāo)的青年的成長,他們所付出的血汗和淚水都隨著東啦河悄悄流過。
    四年級讀書心得體會篇十六
    隨著時間的推移,我的四年級生活即將結(jié)束?;叵肫疬^去的一年,最讓我受益匪淺的莫過于讀書的樂趣。通過閱讀,我拓寬了眼界,學(xué)到了很多知識,也明白了很多道理。在這篇文章中,我將分享我四年級讀書的心得體會。
    首先,讀書帶給我了無限的樂趣。在四年級的班級里,我最喜歡的事情之一就是借教室里的小書架上的書籍。每當(dāng)我在讀一本好書時,我仿佛進(jìn)入了一個神奇的世界,忘卻了一切憂愁和煩惱。有時,當(dāng)我讀到一個引人入勝的情節(jié)時,我經(jīng)常會忘記了時間,深陷其中無法自拔。閱讀讓我感到一種與自己和書中角色密切相連的快樂。
    其次,讀書開闊了我的視野。通過讀書,我了解了許多別樣的風(fēng)景和文化。來自世界各地的書籍向我展示了不同的風(fēng)土人情和習(xí)俗傳統(tǒng)。我曾讀過中國的《西游記》,勇敢孫悟空的故事激勵著我去戰(zhàn)勝困難;我還讀過美國的《奇幻森林》,它描繪了一個奇幻的世界,激發(fā)了我對冒險與探索的渴望。通過這些書籍,我不僅僅了解了各種各樣的人物和場景,還可以了解到各種各樣的思想和觀點(diǎn),幫助我更加全面地看待世界。
    此外,讀書教會了我很多知識。我閱讀了許多百科全書、故事書和科普讀物,學(xué)到了很多科學(xué)、歷史和文學(xué)知識。通過閱讀,我迅速擴(kuò)大了我的詞匯量,并提高了我的寫作能力。讀書還培養(yǎng)了我對生活中的事物保持好奇心的習(xí)慣,讓我能夠更加積極地學(xué)習(xí)和探索。通過讀書,我不僅僅是在學(xué)習(xí)知識,更是在培養(yǎng)自己的意志力和思考能力。
    最后,讀書讓我明白了很多道理。在各種各樣的故事和書籍中,我看到了人性的善良和美麗的一面,更學(xué)會了如何處理日常生活中的問題和困難。例如,我曾讀過一本關(guān)于爭吵和和解的故事,它告訴我,當(dāng)我們面臨矛盾和紛爭時,應(yīng)該學(xué)會妥協(xié)和理解,這樣才能和平相處;還有一本關(guān)于勇氣與堅(jiān)持的書籍,它告訴我,只要有勇氣去嘗試,就能戰(zhàn)勝困難。通過這些故事和道理,我受到了啟發(fā),并學(xué)會了如何成為一個更好的人。
    總的來說,四年級的讀書之旅給了我很多收獲。讀書不僅僅是一種學(xué)習(xí),更是一種享受和提升自我的過程。通過閱讀,我收獲了樂趣、開闊了視野、學(xué)到了知識、明白了道理。我希望在未來的日子里,我能夠保持讀書的習(xí)慣,并且繼續(xù)享受這種美妙的體驗(yàn)。
    (1200字)。
    四年級讀書心得體會篇十七
    最近,我看了一本很有趣的書,它是《笑貓日記:幸福的鴨子》??赐赀@本書后,我明白了幸福是什么。
    以前,在我的心中,幸福是能夠得到數(shù)不盡的`零食和玩具;能天天看電視、玩電腦;每次考試拿滿分;能得到所有人的寵愛……所以,我覺得幸福遙不可及,覺得自己一點(diǎn)也不幸福??墒?,現(xiàn)在我知道了,其實(shí)幸福是很簡單的:身邊的每一件小事都會使人覺得幸福。思念是一種幸福;感恩是一種幸福;給予也是一種幸福麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,而這種幸福來自于給予,她在給予的同時,自己也獲得了幸福。
    今后我也要像麻花兒一樣,學(xué)會給予,讓自己在給予的同時,獲得幸福,我也要學(xué)會去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。
    其中,黛玉的死最讓我無法釋懷,不過到最后,又只是感到悲哀罷了。在本應(yīng)是最開心的時候,卻是最悲哀的時候。在那個當(dāng)天,黛玉因傷心過度而無法自拔,最后遺憾.傷心而死了。寶玉卻又因此絕望了。你的哀愁正如曇花初現(xiàn),悄悄綻放,不俗于世,最終讓人驚嘆凄美卻又過目難忘。
    有人說:一個是閬苑仙葩,一個是美麗無瑕。但,在我看來。黛玉,你的哀愁,一定會有人懂得?!都t樓夢》,你的魅力,也一定會有人欣賞來懂得你的哀愁。
    愿儂此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。黛玉,我讀懂了你的哀愁!
    教師評點(diǎn):文章以詩句貫穿全文,思路清晰,而且文筆優(yōu)美,內(nèi)容充實(shí),寫出了自己對黛玉的獨(dú)特的見解。好!
    我非常喜歡讀書,是一個不折不扣的“小書迷”。書,是我最好的朋友,它讓我懂得了許多知識,也使我的生活更加豐富多彩。
    兩歲多的時候,我還不識字,每天爸爸媽媽給我講故事的時候就是我最快樂的時候,非得聽它兩三個故事方肯罷休。盡管其中的許多道理不太懂,但我還是聽得津津有味,樂此不疲。
    再大些,我已經(jīng)不再滿足于聽別人講故事了,開始自己探索書中的奧秘。我開始認(rèn)字,學(xué)拼音,買來許多有注音的卡片、畫冊、小人書,然后就迫不及待地想要翱翔在書的天空中。從那時起,我與書結(jié)下了不解之緣?!多洁叫艿墓适隆防锩婺侵缓┖窨蓯鄣泥洁叫茏屛覍W(xué)會了怎樣做個好孩子;《龜兔賽跑》使我明白了人人都有長處和不足,要正確看待自己;《小貓釣魚》的故事,使我懂得了無論干什么事情,都不能三心二意,只有專心致志才能獲得成功……我曾經(jīng)因?yàn)橥挼拿篮媒Y(jié)局而快樂不已,也曾經(jīng)因?yàn)橹魅斯谋瘧K命運(yùn)而感動落淚。美麗善良的白雪公主,聰明可愛的小紅帽,任勞任怨的灰姑娘……這些人物都深深地印在我的腦海里,使我不能忘懷。
    后來上學(xué)了,認(rèn)識了很多字,我被書深深吸引住。我還讓媽媽買了許多作文類、科學(xué)類、故事類圖書,媽媽拗不過我,我便收獲了一書柜書。有時遇到不認(rèn)識的字、不懂的詞語,我就查查詞典或其他資料,直到弄懂為止。這些書不僅幫助我增長了許多知識,積累了很多優(yōu)美詞句,還讓我懂得很多人生哲理,也讓我堅(jiān)持不懈地朝著自己的目標(biāo)努力。
    現(xiàn)在,書成了我生活中必不可少的一部分。盡管學(xué)習(xí)很忙,我還是會抽空看書,原因很簡單,書已經(jīng)成了我的好朋友,成了我不斷成長進(jìn)步的良師!
    這天我讀了一本書,書的名字叫《愛的教育》,書中一個又一個感人的故事,他讓我深刻的領(lǐng)悟了一個愛的世界。
    《萬里尋母記》講的是:“馬爾可的媽媽為了掙錢養(yǎng)家,所以在美洲當(dāng)傭人。雖然離得那么遠(yuǎn)但是媽媽還常常給馬爾可寫信,寄錢。忽然有一天媽媽大病一場,因此他們和媽媽也就失去聯(lián)系了。馬爾可發(fā)現(xiàn)很長時間媽媽沒有來信于是他決定到美洲尋找媽媽。他在眾人的幫忙下經(jīng)過了很多地方,很多挫折,但是他始終沒有放棄尋找媽媽。最后有一天他找到媽媽,媽媽生命垂危,拒絕醫(yī)生的治療。直到媽媽看到馬爾可的時候?qū)ι畛錆M了期望,理解了治療,手術(shù)很成功。媽媽得救了!這充分體現(xiàn)了母子情深?!?BR>    這本書有母子之情、師生之情、愛國之情、朋友之間的情感……讓我們在愛的世界里快樂的成長。
    我以為,漫畫只是能讓我們放松的書,并不會讓我們悟出什么道理。但讀了《父與子》后,我就不那么認(rèn)為了。漫畫能夠通過一幅幅簡單的圖畫,刻畫出一幕幕社會現(xiàn)象、人生百態(tài),讓人看后,在幽默的背后,去回味、去領(lǐng)悟。
    《父與子》的作者是德國的?!W·卜勞恩,故事大多取材于我們平時的家庭生活,也有一些取材于特殊的社會現(xiàn)象,通過漫畫的形式,將這些故事生動地一一展現(xiàn)出來。一個是長著刺猬頭、喜歡搞惡作劇的兒子,他調(diào)皮、可愛。一個是長著大胡子經(jīng)常被人嘲弄的父親,他善良。通過父與子一幅幅生動又好笑的畫面,使我們看后,時而哈哈大笑,時而會心一笑,但回味無窮。雖然,當(dāng)時的生活背景發(fā)生了一些變化,但父親與兒子時時刻刻都保持著那善良、樂觀的態(tài)度,正是這種態(tài)度,讓他倆過著平常人一直向往的樂觀生活。而現(xiàn)在,有些人因?yàn)樨潏D錢財,失去了這份快樂。這本漫畫,不光在工作學(xué)習(xí)之余,可以給我們一笑,還可以給我們啟示和教育。
    我印象最深的一篇漫畫是《說到做不到》。講的是父親正在看一本書《教育不能體罰》,還一邊將內(nèi)容講給兒子聽,而兒子因?yàn)樨澩?,不小心將蘋果砸到了父親頭上,父親火冒三丈,拎起兒子就打_,對兒子進(jìn)行體罰。這則漫畫諷刺了那些說一套做一套的人,而現(xiàn)在社會里,這種人卻很多。
    漫畫《父與子》里也有想象的故事,比如:《難舍美人魚》、《見怪不怪,其怪自敗》、《未來的晨報》等,這些漫畫都可以激發(fā)我們的想象力,引導(dǎo)我們?nèi)ラ_展無窮的想象。
    漫畫《父與子》告訴我們的道理就是丟掉虛榮心,做一個平常人,去尋找平常人的快樂。