勞動實踐心得體會大學范文(16篇)

字號:

    心得體會的寫作可以幫助我們提高自己的反思和自省能力,從而更好地成長和進步。在總結(jié)中不僅要提及事實和結(jié)果,還要反思過程及其對自己的影響。如果你正在寫心得體會,以下是一些范文供你參考。
    勞動實踐心得體會大學篇一
    在大學教室勞動實踐中,我深深感受到了實踐的重要性。實踐讓理論更加具體化,也讓我們更加深入地了解到社會,更加感受到勞動的意義。
    首先,實踐讓我們更加深入地了解到社會。在大學教室勞動實踐中,我們要承擔起小組的工作任務,一起協(xié)作完成。這樣的學習方式,不但讓我們獲得了更多專業(yè)領(lǐng)域的知識,還讓我們更加了解到社會的組織方式和如何與人合作。
    其次,實踐更加具體了我們的學習內(nèi)容。在學習階段,我們可能會只停留在書本知識的范疇中,很難獲得更加具體的體驗,讓知識落地生根。而勞動實踐則讓我們深入實驗室,真正參與其中,拿起工具完成實驗,從而使我們更加透徹地理解所學的學科知識。
    最重要的是,勞動實踐也讓我們更加感受到了勞動的意義。在實踐中,我們真正地參與到創(chuàng)造性的工作中,通過自己的勞動獲得成果,也更加深刻地理解到勞動的重要性。我們認識到,社會的發(fā)展靠的是每個人的勞動成果,我們所付出的汗水,也都是對社會的貢獻。
    總的來說,大學教室勞動實踐讓我們獲得了很多,更加全面地了解到社會,更加具體地體驗到學習的內(nèi)容,更加體會到勞動的意義。我相信,在今后的學習和工作中,這些寶貴的經(jīng)驗必將會起到重要的作用。
    勞動實踐心得體會大學篇二
    整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦??!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
    在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的'社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。
    俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
    一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。
    勞動實踐心得體會大學篇三
    xx街辦事處xx勞動保障工作站于xx—x年4月成立,自開展工作以來,在辦事處黨委和上級勞動保障部門的具體指導下,以“就業(yè)就是根本,就業(yè)就是穩(wěn)定”為理念,以“全民創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”為契機,按照制度化、專業(yè)化、社會化要求,創(chuàng)新工作思路,多策并舉,使轄區(qū)再就業(yè)工作取得一定成效,形成了良性循環(huán)。
    (一)組織領(lǐng)導
    就業(yè)再就業(yè)工作是一項造福群眾的民心工程,為此我們在和上級勞保所簽訂目標責任書的基礎(chǔ)上,層層分解任務,量化責任,落實到人,壓死任務,為全年工作的開展提供保障。
    二是建立健全各項規(guī)章制度,我們制訂出臺了就業(yè)服務制度、統(tǒng)計調(diào)查制度、臺帳管理3項規(guī)章制度,并與職業(yè)介紹流程圖和社會化管理流程圖一并上墻,便于下崗失業(yè)人員了解、監(jiān)督。
    三是摸底排查,澄清底子,完備檔案,深入轄區(qū)挨家挨戶對下崗失業(yè)家庭進行排查摸底,建立下崗失業(yè)人員個人檔案,全面登記他們的職業(yè)技能、就業(yè)愿望、家庭狀況等基本情況,準確地掌握了下崗失業(yè)人員的基本情況。
    (二)科學宣傳
    為全面宣傳勞動保障各項政策、法律法規(guī),更好地服務于下崗失業(yè)人員,進一步轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念,我們采用了“三位一體”宣傳法。即:街面宣傳法,利用宣傳日、舉行招聘會等形式,在市區(qū)繁華街道或路口進行集中宣傳,免費為下崗失業(yè)人員提供崗位服務;地面宣傳法,組織工作人員深入下崗失業(yè)人員家庭,進行面對面的講解、談心,幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,開擴就業(yè)思路,實現(xiàn)彈性就業(yè)、非正式就業(yè)等靈活就業(yè)模式;空間宣傳法,利用電臺、電視臺、報紙、又利用轄區(qū)的文藝宣傳隊自編自演等各項形式,使大量政策信息傳送到千家萬戶,令廣大居民群眾了解、認識勞動保障工作的重要性。
    另外,我們還定期不定期舉辦“轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念培訓班”,邀請創(chuàng)業(yè)之星張啟玉、王依依等現(xiàn)場做報告、談體會、集體討論,挖掘分析群眾思想根源,針對性的提出具體解決方案。使許多下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變思想、開擴視野,踏上成功之路,用具體事例和行動很好地宣傳了再就業(yè)工作。
    (三)措施得力
    在工作中,我們牢固樹立以人為本思想,以“強管理、重服務、促就業(yè)”為抓手,推動再就業(yè)工作穩(wěn)步推進。
    “重服務”是方針。在工作中我們努力做到“六上心”,即了解民意用心,接待群眾熱心,解答問題耐心,辦理業(yè)務細心,提供服務真心,排憂解難盡心。同時我們還發(fā)放了工作人員聯(lián)系卡,開通了熱線服務電話。率先在全市實行“三三工作法”和“四抓、三保、兩滿意”,的工作方法。不但受到了下崗失業(yè)人員的一致好評,還有效地提高了工作效率。
    三三工作法:3分鐘內(nèi)完成下崗職工的求職登記;3小時內(nèi)把收集到的用工信息發(fā)布出去;3天內(nèi)完成《再就業(yè)優(yōu)惠證》和小額擔保貸款材料的審核申報。
    四抓、三保、兩滿意:抓宣傳培訓、抓機構(gòu)建設(shè)、抓設(shè)置、抓下崗失業(yè)人員的管理,確保服務到位、確?;顒拥轿弧⒋_保再就業(yè)政策落實到位,使下崗失業(yè)人員滿意、使政府滿意。
    “促就業(yè)”是目標。在強化基礎(chǔ)服務的同時,我們積極探索再就業(yè)新思路、新方法,全面創(chuàng)新就業(yè)服務新模式。五策并舉,促進就業(yè)。
    四是鼓勵發(fā)展個體經(jīng)營開發(fā)一批,鼓勵下崗職工自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)再就業(yè);及時申報小額貸款且跟蹤服務,止目前共為32戶商戶完善了小額貸款手續(xù),發(fā)放貸款金額74萬,催還貸款13人次,到期貸款回收率達到100%。
    五是組織職業(yè)介紹輸出一批。五策并舉使我們社區(qū)的再就業(yè)率達到了95.2%,07年榮獲市區(qū)兩級再就業(yè)工作先進單位,06年更是被評為“省級充分就業(yè)社區(qū)”。
    抓好典型帶動,增強創(chuàng)業(yè)意識。針對部分群眾有創(chuàng)業(yè)意愿但缺乏創(chuàng)業(yè)勇氣、創(chuàng)業(yè)信心的實際,我們通過印發(fā)宣傳資料、參觀創(chuàng)業(yè)基地、開展創(chuàng)業(yè)培訓等多種形式,組織廣大群眾與創(chuàng)業(yè)成功人士交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,使他們樹立創(chuàng)業(yè)意識、煥發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。
    勞動實踐心得體會大學篇四
    充實的快樂,是本人五一在家做家務勞動的感受。本以為會讓自己累得不行,后來做完了家務勞動才發(fā)現(xiàn),原來在家多做做家務勞動,反而會因為活動了筋骨而更加舒服,而且時間用來做家務勞動之后,整個人也更加充實的快樂了。
    這一次五一在家做家務勞動之前,我從來沒有在家做過家務勞動。家里所有的家務活都由我的爸爸媽媽做完了,每次我想要搶著做家務活時,他們總是以“你好好學習就行,其他的都別管”為由,拒絕我的請求。這一次我申請在家做家務勞動,還是因為我說老師讓我們五一做家務勞動再寫做家務勞動的感受,他們才同意的。
    當我在家做那些家務勞動時,我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著,生怕我在勞動的過程中出現(xiàn)什么閃失。后來還是我趕走他們,才落得一個清凈做家務勞動的過程。我在家先是學著掃了掃地,本以為掃地應該是非常簡單,我一拿起掃把就會的,之后真正掃起地來了才明白,那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就好像是專門跟我作對似的,我往這邊掃,它們就飄去了那邊,怎么都不讓我掃進簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā),掃一下就撮一下到簸箕里面,以防掃的過程中,那些灰塵又飛得到處都是。
    這次在家里除了掃地,我還進行了好幾項家務勞動。比如說洗碗,比如說擦灰,比如套被子。這些家務勞動中,我最不怎么喜歡的是洗碗,我覺得最好玩的是套被子,而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對的,他們怕我把碗都給摔碎了,我堅持保證我不會給摔碎,他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了,洗完之后整個手都像是浮了豬肉似的難受。
    在給家里的桌子柜子椅子擦灰時,哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也沒什么用,我在擦灰過程中一直打噴嚏,讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說是我家的家務勞動中最有趣的家務勞動了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時候把自己給套進去了,這一次我套被子不僅套了一個小時,還也把自己套了進去,最后還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來的。
    這一次的家務勞動,讓我感到了一種充實的快樂,是我平日里只知道的玩,所沒有的體驗。
    實踐心得
    勞動實踐心得體會大學篇五
    大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。
    社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
    社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
    通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
    社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
    在實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把__人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把__學子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。暑假,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。暑假,我們?nèi)霾ハM瑫r擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的社會實踐也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
    勞動實踐心得體會大學篇六
    暑假期間,我進行了一次社會實踐,有幸在當?shù)氐?一所電腦學校教電腦。我教的都是一些基本最基本的知識,本以為以我的電腦,教這些生手應該是綽綽有余了,沒想到,在教的過程中,體驗了一系列的困難。這才恍然明白,原來傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡單呀。針對自己在教學過程中遇到的一系列問題,參考了一些書目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會到了老師的不容易,另一方面記錄者我的成長。以下是我的社會實踐報告。
    因為從來沒真正的走上講臺正式的授課,初次登臺時還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當充分的準備,但在講臺上時還是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“堅持就是勝利”這一格言,沒有讓自己的怯場流露出來,最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課。不能不說,這也是我的一次超越呀!
    當了老師才知道,光自己肚子里有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來傳遞給學生,只有學生真正學到了,那才叫好老師。而我,在教學初期恰巧遇到了這個問題。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來講課,把自己搞得汗流浹背,結(jié)果大部分同學依然不懂,心里異常著急。后來與有經(jīng)驗的老師溝通交流后才有了些許改善。
    在教學過程中,我就遇到了這一問題。學生們往往不能按我的主觀愿望去做學習做事。當然,我很能理解這種情況,畢竟每個人都有自己主觀能動性,我又怎能將自己的期望強加于他人身上呢??墒牵斘以囍ジ淖?nèi)ヅΦ臅r候,情況雖有所改觀,但仍沒有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,甚至因為少數(shù)同學而影響了大部分同學的學習。
    從學生到老師的角色變化,我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師,辛辛苦苦的教學,大家都希望學生們能切切實實的掌握所學的知識??墒?,無論我付出多大的努力,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,仍有些學生不為所動,依然我行我素,愛學不學的樣子,真的很令人頭疼!
    做個有意識的教師;所謂有意識為某個原因有目的地做一些事情,即有意識的教師明白最大程度的學習不是偶然發(fā)生的,而是千里之行始于足下的。在做出決策時,在教學中會應用教育心理學的基本規(guī)律,能將教育心理學的研究結(jié)論與常識結(jié)合起來。
    “如果學生不愿意把自己的歡樂和痛苦告訴老師,不愿意與老師開誠相見,那么談論任何教育總歸都是可笑的,任何教育都是不可能有的?!睂W生們對老師的看法往往影響著他們對該門課程的熱情度。關(guān)系好了,能夠大大的促進教學過程;處理的不好,則很有可能適得其反。
    勞動實踐心得體會大學篇七
    也不是特意為了完成學校布置的任務,我一直都有這種想法,在假期里幫助父母緩解壓力。終于迎來了進入大學后的第一個五一小長假,也想借這個勞動節(jié),為自己的家里多干點活。
    回到家中,看著為我的學業(yè)而勞苦奔忙的父母,再看看一樓樓下被小外甥擺滿一地的玩具,我想,就從這里開始吧。收拾小孩子的玩具是最簡單的事情了,但是我也不打算自己動手,還是要培養(yǎng)小孩子自己收拾玩具的好習慣,于是我連哄帶騙的糊弄著小外甥跟我一起收拾好了玩具。這只是第一步,想著既然如此何不把家里上上下下都來個大掃除。說干就干,就先從二樓開始,先是父母的房間,這里也沒什么需要做的,我就只掃了一下地,拖了拖地面,把衣服折好放在柜子里,看著整潔的房間,我轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了下一個地方。
    客廳里的工作量就大了,因為結(jié)合老媽的意見,我要把家具重新規(guī)整,換一個布局,一刻不停的,先把沙發(fā)挪動一下,看來及時清理一下平時看不到的地方的衛(wèi)生是十分有必要的,沙發(fā)下面積滿了灰塵,那其他兩個就更不用說了,一定也會有,清理好了沙發(fā)就該把電視柜挪到剛才放沙發(fā)的地方。說真的,沙發(fā)倒是沒什么問題,主要的障礙還是重且長的電視櫥,只是挪一下就費了好大勁兒,要在有限的空間里把那么長的柜櫥挪動到位才是真心累。做完這些的我已經(jīng)是滿頭大汗了,我簡單休息了一下,抓緊時間又把其他兩個沙發(fā)整好。看著煥然一新的客廳,我內(nèi)心的成就感油然而發(fā)。再接著就是我的小房間了,推開門,著實讓我有點意外,這是我媽把我的房間當成雜貨間了?看著我的小床上堆滿了各種床單被單,還有大大小小的被子,雖然疊的整整齊齊,但是如果把它們移到別處,也應該可費勁了。
    做完這些,就到一樓了,廚房是我的第一個目標,油煙機上日積月累的油煙漬,還有灶臺也沒有什么特別之處。油煙機可是一大難點,我拿著清潔劑就爬上了灶臺清理污漬,油污可真難清潔,噴上一點去漬劑,再拿抹布用力擦,再噴再擦,這才露出了油煙機的真實面目。灶臺還算比較方便,還好是瓷磚貼的,去漬劑一噴一擦就干凈了。忙活了一整天看著干凈潔白的廚房,我真的十分自豪,高興之余,也感受到了老媽的不容易。
    第二天就來到了我家的一塊宅地,上面都是老媽種的菜,由于我昨天的優(yōu)秀表現(xiàn),老媽打算包餃子犒勞我,那割韭菜的任務又光榮的落到了我頭上,這大概是農(nóng)村孩子最常見的工作了,老媽說了要割多少韭菜,順便再拔些其他蔬菜,我拿著剪刀跟姐姐就去了。也別說,這韭菜長得還真不錯呢,這是最簡單的任務,結(jié)果準備回家了,才發(fā)現(xiàn)我不只腰疼,連脖子都很酸?;氐郊?,就是洗菜、切菜了,老媽早就趁我們割菜的時間和好了面。包餃子又是一個很愉快的過程,老媽搟面皮兒,下班了的老爸也沒閑著,調(diào)好餡兒就開始包了。夾一些餡兒,放在面皮兒里面,先輕輕的把面皮兒捏一圈,最后放在手心里用力一按,一個胖乎乎的餃子就包好了。
    包完餃子是下鍋,老姐事先已經(jīng)把水燒好了,圓滾滾的餃子啤啤噗噗的下到鍋里,燒開之后,加一次涼水,再開再加,加滿三次我們就吃上了熱騰騰香噴噴的餃子,這頓餃子洗刷去了我們一天的疲憊。晚飯之后,我跟著老媽出去走走,回來之后,打好熱水,讓老爸老媽泡了泡腳。
    勞動實踐心得體會大學篇八
    傳說皇帝騎大象巡視桂林。大象突然生病了,沒有藥可以治好它。桂林人幫助大象治病。大象非常感謝人們,沒有返回法庭。皇帝見了,一刀刺死了大象。一百多年后,大象變成了石頭。所以叫象鼻山。
    今天是5月2日。我們打算乘公共汽車去廣州。有我爸,我媽,我,我爸媽的同事,還有我女兒。我給她姐姐打了電話。我們?nèi)チ藦V州,提前吃了晚飯。吃完飯,我覺得飽了。我們?nèi)チ藱C場。去機場后,我看到了機場是多么壯觀!很快,我們上了飛機。我坐在飛機上,感覺很害怕,很緊張,很開心!過了一會兒,飛機起飛了,我變得更加害怕和緊張。媽媽說沒什么好緊張的,沒什么好怕的,沒什么好怕的,就是飛!當它在車里的時候。聽了媽媽的話,我全身很快放松下來。我父親說他不會害怕。當我們到達桂林機場時,我們都下了飛機。到了機場,跟著導游出了機場,然后又來了一個導游。我叫她狗肉,意思是帶個表妹。桂林小姐叫什么名字?就叫阿美吧,老師叫什么名字?那就叫啊哥吧。導游說桂林的阿姐看到大肚子戴眼鏡要小心。爸爸說我們都是大肚子,導游說:“姐姐,不管你結(jié)婚沒結(jié)婚,你去把它帶走?!?。
    到了環(huán)球酒店,我們就睡覺了!五月二號就這樣過去了!5月3日,我們早上吃自助餐,吃完早飯去了第一個景點。那是疊彩山,就是登山。因為昨天沒睡好,感覺特別累,所以特別累!過了一會兒,我去了第二個景點,象鼻山。據(jù)說皇帝騎著大象巡視桂林。大象突然生病了,沒有治愈疾病的藥。桂林人幫助大象治病。大象非常感謝人們,沒有返回法庭?;实劭匆娏耍鸵坏锻绷舜笙?。100多年后,大象變成了石頭。所以叫象鼻山。
    然后我們又去吃飯了。吃完飯,我們就睡覺了。5月4日,我們今天又去了七星公園。七星公園是怎么來的?也就是有七座山連在一起,所以我們叫它(七星公園)。人多,山美,花美,鳥美,很熱鬧。走到前面,有一個天然空調(diào),是個大洞。我們進去,里面真的很酷!當我們出來往前走的時候,又看到了熊貓。真的很可愛,可惜最后一天它在睡覺,我們就去了最后一個景點(銀子巖)。里面很寬,但是空氣不好,但是很有趣。
    我的五一就這樣過去了!
    勞動實踐心得體會大學篇九
    保護生態(tài)環(huán)境,共建完美家園,環(huán)境保護從身邊做起!自20xx年起,yes每年組織一次公益環(huán)保撿垃圾活動,今年10月25日,又有45名志愿者前往蘇州靈巖山景區(qū)進行了“綠色環(huán)境人人愛,保護環(huán)境人人行”公益環(huán)保撿垃圾的宣傳活動。
    志愿者在隊長的帶領(lǐng)下從山下一路往山頂前行,在行進的過程中,將山路上的塑料包裝袋、煙蒂、紙屑等撿起放到垃圾袋中,同時呼吁周圍的游客、青少年小朋友一齊加入。在我們的感召下,越來越多的人加入到我們撿垃圾的隊伍中,不怕臟不怕累,都愿意為美化環(huán)境貢獻一份力量。當我們登上山頂,再回看剛才走過的路,變得如此的潔凈美麗,深深體會到了團結(jié)的力量是多么的強大!
    山頂小憩片刻后,我們又開展了一個環(huán)保知識競賽活動。活動一開始,便吸引了許多游客和小朋友的關(guān)注,他們爭先恐后上臺回答問題,現(xiàn)場氣氛空前高漲。經(jīng)過這次環(huán)保知識競賽活動,以寓教于樂的方式,將環(huán)保知識和意識深入民心,讓更多的人了解環(huán)保,加入環(huán)保,這正是我們所努力的方向。
    此次活動雖已結(jié)束,但環(huán)保意識永遠留在我們心中。我們在獻出愛心的同時,得到的是環(huán)境的完美和他人的滿足和幸福,得到的是無限的歡樂與感動。在今后的日子里,yes會在環(huán)保事業(yè)上做的更好、更出色!同時期望大家能自覺保護我們的環(huán)境,愛護我們的家園,創(chuàng)造更加完美的未來。
    勞動實踐心得體會大學篇十
    勞動是人類社會發(fā)展的必然結(jié)果,也是每個人在日常生活中不可避免的一部分。在我的經(jīng)歷中,實踐了解到勞動的重要性,并深刻認識到通過勞動帶來的樂趣和認可。這篇文章旨在分享我在參與勞動過程中所獲得的體驗和心得體會,以及如何看待勞動的角度和意義。
    第二段:如何看待勞動。
    我認為勞動不僅是物質(zhì)生產(chǎn)的過程,而且是一種溝通和交流的形式。與他人合作和互動不僅可以加速勞動效率,還可以加強人與人之間的情感紐帶。當我們認識到自己在勞動過程中所花費的時間和心血是為了創(chuàng)造價值,才能體會到勞動的意義和價值。
    第三段:勞動體驗和樂趣。
    在我的經(jīng)歷中,參與勞動的體驗帶給我許多樂趣。與他人協(xié)同工作,共同探尋問題、解決問題,分享想法和經(jīng)驗,這一過程中我體驗到了不同于其它活動的滿足感。這種滿足感不同于工資和物質(zhì)獎勵,它是對我的付出和貢獻的認可和欣賞。
    第四段:勞動的教育意義。
    除了作為生產(chǎn)或社會責任的體現(xiàn),參與勞動還能提供寶貴的教育機會。通過勞動,人們不僅可以學習到實用技能和知識,還能提高自己的全面素質(zhì)。比如,學會在協(xié)作中溝通和表達、學會在緊張環(huán)境下保持冷靜和頂住壓力,這些都是勞動能讓我們擁有的寶貴品質(zhì)。
    第五段:結(jié)尾和總結(jié)。
    在本文中,我分享了自己的勞動體驗和認識,也表達了對勞動的感悟和體會。同時,我意識到了勞動和學習是人生道路上不可分割的部分,也是實現(xiàn)自我價值和成長的重要途徑。在今后的生活中,我將繼續(xù)努力參與勞動,以提高自己的全面素質(zhì)和創(chuàng)造更多的價值。
    勞動實踐心得體會大學篇十一
    現(xiàn)在家里唯一的孩子就是家里的“小皇帝”和“小公主”,這樣孩子就會養(yǎng)成不愛勞動的壞習慣,我趁著勞動節(jié)的機會,給爸爸澆花一次。
    五一節(jié),春光明媚,我早早起床,只聽到一聲巨響。我跟著水聲來到陽臺,卻看到父親在澆花。我心想:今天不是勞動節(jié)嗎?我給爸爸澆花一次!我跑到爸爸面前說:“爸爸,我可以給你澆花嗎?”爸爸說:“你愿意嗎?”我想都沒想就說:“這么簡單,為什么不呢?!敝螅易テ鸶赣H的噴壺,倒在一朵花上。父親見不好,馬上搶過來說:“你這樣倒,花不死才怪!”我不服氣的說:“怎么說呢?”
    只見父親上前一步,手臂熟練地彎著,然后手臂不停地旋轉(zhuǎn),水灑得很均勻。我一下子傻眼了。爸爸仿佛看透了我的心思,說:“我教你,你也行?!?BR>    爸爸說:“我剛才給它澆水了,現(xiàn)在正在清理樹葉?!蔽铱匆娝麛Q了幾下噴壺嘴,然后手拉手教我。爸爸說噴水,不是葉子,一定要噴在葉子上,讓水霧落在葉子上,這樣花的發(fā)育就會變慢!
    時間不知不覺就過去了,太陽出來了,照在我的陽臺上,很美。陽光下,樹葉上的水滴晶瑩剔透,像美麗的水晶。小鳥也飛了出來,花兒散發(fā)出甜甜的香味,真的是回應了“鳥語花香”這個詞!
    勞動實踐心得體會大學篇十二
    今天,我們班在勞動委員的帶領(lǐng)下進行了一次義務勞動,中午12:40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺邊集合,點過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進行打掃。
    我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。但是我們同學發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時水很冷...但是大家的熱情蓋過了一切,所以大家干得熱火朝天。40分鐘的義務勞動很快就過去了。
    勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合,勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動如此,學習如此,工作也如此,只有認定目標、腳踏實地,在人生的道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
    來動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經(jīng)風雨,見世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會建設(shè)添磚加瓦。
    為期五天的勞動實踐活動圓滿結(jié)束了。這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學會了自理與自立,學會了與他人合作,學會了如何做一個合格的中學生。
    有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實踐,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務,洗衣清掃,同學們認識了勞動的價值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。
    這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套,一個個漂亮的中國結(jié),一個個精致的小木塔,一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學們的心血,無不閃爍著同學們的智慧,無不展現(xiàn)出同學們的個性。這是勞動的收獲,更是勞動的快樂。
    這次勞動實踐也整合出團結(jié)向上的班集體。同學們訓練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強了凝聚力,勞動實踐讓同學感受到團結(jié)的力量,集體的溫暖。
    這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進行的。絕大部分同學都能遵守學校、基地的制度,按照基地的作息時間,按時起床、出操、吃飯、休息,培養(yǎng)了嚴謹、守紀的優(yōu)良作風。
    勞動雖然結(jié)束了,但我希望同學們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學習的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進行期中考試,只有抓緊時間,認真復習才能取得良好的成績。希望同學們能夠再接再厲,在期中考試中再創(chuàng)佳績。
    學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
    公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
    處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
    學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
    社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
    人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。9月17號在老師的組織下,我們班同學到學校的勞動基地進行了一次翻新菜地的勞動。風忽忽的刮,同學學們還是熱情飽滿的認真工作著,頂著炎熱的天氣,不怕熱不怕辛苦,把一塊長滿茅草的土地清理的干干凈凈,而且還挖了一條條鴻溝,便于種菜。這次義務勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學毫不嫌臟,一個勁的干活,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣炎熱而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。
    義務勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
    這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。
    勞動實踐心得體會大學篇十三
    今天,我們班在勞動委員的帶領(lǐng)下進行了一次義務勞動,中午12:40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺邊集合,點過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進行打掃。
    我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。但是我們同學發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時水很冷......但是大家的熱情蓋過了一切,所以大家干得熱火朝天。40分鐘的義務勞動很快就過去了。
    勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合,勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動如此,學習如此,工作也如此,只有認定目標、腳踏實地,在人生的道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
    來動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經(jīng)風雨,見世面,豐富人生閱歷,以后的`工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會建設(shè)添磚加瓦。
    為期五天的勞動實踐活動圓滿結(jié)束了。這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學會了自理與自立,學會了與他人合作,學會了如何做一個合格的中學生。
    勞動實踐心得體會大學篇十四
    最終一天,我出于奇怪,幫媽媽剖了一次魚,感覺特別好玩,盡管在一些細節(jié)問題上我犯了錯誤。總結(jié)一下,這些家務有的看似簡潔實際上簡單多變。有的你外表上看起來很簡單,但做起來很困難。有的勞動需要動用腦筋,有的需要充分的文化學問來做保證。有的家務考驗我們吃苦耐勞的`毅力和不畏困難的決心,有的考察我們面對實際生活應用所學學問的力量和水平??傊?,這些家務勞動使我得到了充分的熬煉和磨練。從中我也獲得了許很多多的體驗和感悟,學會了許很多多以前不曾接觸的學問和道理。哲學上說:實踐打算熟悉,熟悉于實踐活動。我想,這也是我為什么要投身于實踐活動中去的的緣由之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個家務勞動中去了,我仔細認真地對待了這些家務活,我順當?shù)赝瓿闪诉@項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。
    勞動實踐心得體會大學篇十五
     學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。
     通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?BR>     在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。
     耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。
     這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。
     我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。
     我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。
     雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。
     而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
     公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。
     參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。
     這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
     處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。
     而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。
     也讓我親身體會到了勞動的光榮感。
     這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。
     而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。
     在這種情況下,學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗?公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。
     讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
     公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
     公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
     學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。
     而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。
     不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。
     我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。
     積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
     社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。
     引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。
     而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。
     在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。
     在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。
     對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
     20xx年11月2日星期五,我們開展了義務勞動,我們拿著掃把,水桶,抹布,水盆等,在ad廣場那打掃衛(wèi)生,用自己的實際行動踐行了共產(chǎn)黨員的先進性。
     我們每一個人都很認真,在我們大家的齊心協(xié)力下我們完成了這次的活動。
     這次義務勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經(jīng)風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
     我深刻認識到辛勤勞動的光榮和好逸惡勞的羞恥,這也使得我們更加熱愛勞動,提高自己的品德,努力成為為社會所廣泛需要、有專長及較高層次的應用型人才,不枉學校對我們的栽培。
     我們會將努力進行到底。
     義務勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。
     參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。
     處于這個時代的我們,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。
     這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。
     讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。
     義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
     學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
     在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。
     在這個更新速度超快的今天,如
     何適應社會也是我們即將面臨的問題。
     對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
     我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學校及黨組織對我們的要求。
     為期8天的勞動終于結(jié)束了,怎么說呢?有苦有甜吧!
     現(xiàn)在許多家長對孩子的過分溺愛,只知道如何使自己的孩子過得舒服,玩得開心,而忽視了對孩子的培養(yǎng),就這樣,在不知不覺中養(yǎng)成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想。
     但本學期學校開始實施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動。
     我們0251、0252班是第一批輪到勞動的班級,而我被安排到了食堂工作,這個油油膩膩的地方,我老覺得很討厭,家里的廚房我也是很少進的。
     但現(xiàn)在老師安排,我只好服從。
     我們勞動的第一天就下雨,早上去食堂報到,一進去就看到桌上都是早上同學們吃早餐留下的東西。
     還由于下雨地上都是走來走去的泥水,我們的第一個任務就是擦桌子,拖地板,把凳子放好,飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺,但這是我的任務,我只能忍著把桌子擦干凈,擦好后拖地板。
     真是件累人的事,剛拖好的地板由于下雨,還有下課有許多同學來食堂,走來走去的,干凈的地板又臟了,只好再拖。
     到了9點開始發(fā)餐具,每桌6個餐具蓋子,6個碗,6雙筷子,2個大盆,2個勺子,1個放筷子的籃子,要放120個桌子,就靠我們10個左右的人,來回走了不知道多少次,腳都酸了,放好餐具等阿婆把飯菜打好再一盆盆拿到桌上蓋好蓋子,來來回回的走來走去,忙到第一批來吃飯,我們也匆匆忙忙的去吃了點,馬上又回到食堂,一會兒添飯,一會添湯。
     等第一批吃完還要擦桌子,添碗筷還要再把飯一盒盒放在桌上,時間很緊,一會兒第二批又來了,等他們吃好我們又要開始收餐具,擦桌子,拖地板,一天下來路不知道走了多少,腳酸得不行,實在是太辛苦太累了,以后的那7天慢慢地習慣了,也就不會像第一天那么累了。
     在勞動中我收獲很多,第一個就是要尊重人家的勞動成果,有的同學一點都不尊重我們的勞動,他們真是不知道勞動的苦;第二就是勞動真光榮,每次看到食堂被我們掃得干干凈凈心理有種說不出的開心,第三就是在勞動中大家都互幫互助,平時讀書時很少會這樣的,但在這次勞動中互相幫助的精神發(fā)揮的淋漓盡致。
    勞動實踐心得體會大學篇十六
    這次的公益勞動讓我從中學到許多,也得到了很多深刻的為人處世的道理。社區(qū)服務啟發(fā)了我在公益勞動中找尋能使我受到教化,有所感悟的亮點,引導我去了解社會、感受社會。在敬老院中,我體會到了老一輩的孤獨、我們的華蜜和自私。為老人服務,令我的心里充溢了一股驕傲感。而這種驕傲感不是平常能夠體會得到的。公益勞動是不記酬勞、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培育我們關(guān)切公共事業(yè)熱忱的'。參與公益勞動的光榮感,塑造自我完備的心靈。
    這次的公益勞動,使我親身體會到了勞動的光榮感。公益勞動也同樣加強了我的勞動觀念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀,避開了我構(gòu)成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動不僅僅能造福社會,并且能陶冶情操,美化心靈。作為中學生的我們,應當為了公共利益而自覺自愿地參與勞動。而我們講的公益勞動,就是以不記酬勞為前提的。積極參與公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。社區(qū)服務活動提高了我們的社會實踐本領(lǐng)。引導了我們接觸、了解社會,增加我們的社會職責感和社會適應本領(lǐng)。在競爭如此激烈的今日,對于我們這些誕生牛犢的中學生們,獨立的培育和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。