近視防控宣傳月活動工作方案(模板20篇)

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    方案是對問題進行分析和研究后得出的一種解決方案或?qū)嵤┓椒?。制定方案之前,我們需要對預期結(jié)果進行評估和測算,以便做出合理的決策和選擇。希望這些方案能夠?qū)Υ蠹业膯栴}解決和目標實現(xiàn)提供一些思路和幫助。
    近視防控宣傳月活動工作方案篇一
    現(xiàn)在,越來越多的青少年學生戴上了眼鏡。一方面,是學習壓力的變大,坐在書桌前,眼睛長期工作,一直處于疲勞狀態(tài);另一方面,也是最主要的方面——用眼習慣不好,很多同學長時間的坐在電腦、電視機前,眼睛得不到休息,還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡,不管是在運動或是其他情況下,都會出現(xiàn)很多不方便的情況,但是,現(xiàn)在的戴眼鏡同學的人數(shù)還在逐年增加,并且,戴上眼睛的同學的眼鏡度數(shù)也在年年升高,這說明同學們的用眼習慣不好,而且沒有很好的保護自己的眼睛。所以,為了促進同學們對眼睛有關(guān)知識的了解,增強對用眼習慣的重視,已達到保護自己的眼睛的目的,特在全校策劃舉行“愛護眼睛,守住光明”主題活動。
    xx。
    全體師生社會部分群眾。
    20xx年6月6日學校大門口。
    1、“愛護眼睛,守住光明”活動為本次愛眼日活動內(nèi)容;。
    2、“愛護眼睛,守住光明”愛眼宣傳活動(制作宣傳版;發(fā)放宣傳單)。
    3、用眼知識現(xiàn)場講座。
    近視防控宣傳月活動工作方案篇二
    活動目標:
    1、初步了解眼睛的形狀和主要作用,并且能夠自己表述眼睛的重要性。
    2、學習簡單的眼病預防知識和自己保護方法。
    3、了解眼睛近視形成的原因,培養(yǎng)幼兒的用眼衛(wèi)生和良好的生活習慣。
    4、積極的參與活動,大膽的說出自己的`想法。
    5、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱晳T傳遞給身邊的人。
    活動準備:
    掛圖6幅、兔子、小雞模型一個、保護眼睛的`宣傳標語。
    活動過程:
    一、猜謎激趣,導入新課。
    師:今天老師給小朋友帶來一則謎語,“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄”要求幼兒在自己身上找一找是什么東西。幼兒回答(眼睛)。
    二、了解眼睛的構(gòu)造,用途。
    1、出示圖片引導幼兒了解眼睛的構(gòu)造及用途。
    2、游戲鞏固,整體體驗眼睛的重要。
    《找椅子》。
    師:眼睛看不見是什么感覺呢?我們閉緊眼睛做個游戲。
    第一遍:閉眼—起立—左轉(zhuǎn)—右轉(zhuǎn)—請幼兒坐在椅子上。
    第二遍:睜開眼睛做游戲一遍。
    師:眼睛看不見,連椅子都難找到。
    師小結(jié):眼睛就像一扇窗,張開的時候可以看到燦爛的太陽、皎潔的月亮、藍藍的天空、廣闊的大地、無邊的海洋、萬紫千紅的花草樹木和各種各樣的動物;可眼睛閉起來的時候,不能做很多事,如寫字、畫畫、看書等等,甚至走路都困難。所以,我們每天學習、生活、勞動都要用眼睛,我們一定要保護好自己的眼睛。
    三、保護眼睛的辦法。
    1、木偶表演,幼兒了解造成眼睛近視的原因。
    師:有一件事情很奇怪,小兔的眼睛沒有受傷,卻看不清東西了,這是怎么回事呢?我們一起來看看。(木偶表演)。
    師:小兔的眼睛為什么看不清了?幼兒:小兔的眼睛近視了。
    師:為什么會近視呢?(幼兒討論、回答)。
    2、出示圖片指導幼兒觀察圖片,聯(lián)系自己說一說平時是怎樣做的。
    圖1、寫字畫畫座姿要正確。
    圖2、看書看電視時間不要太長,看完后閉上休息一會。
    圖3、不用臟手揉眼。
    圖4、看電視離的不要太近。
    圖5、不要在陽光燈光下看書。
    師小結(jié):小朋友們可愛護好自己的眼睛,看書,畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿?,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。(運用圖片讓幼兒知道自己該怎樣做才能保護好眼睛,而且內(nèi)容源自幼兒的生活,幼兒理解掌握起來也容易)。
    四、兒歌鞏固,養(yǎng)成習慣。
    1、請幼兒閉上眼睛休息一會,欣賞兒歌《護眼歌》內(nèi)容:三指到筆尖,一拳擋胸前,一臂到眉心。
    2、學習兒歌,請幼兒邊說兒歌邊做動作。
    (這個環(huán)節(jié)既對整個活動內(nèi)容起到鞏固、小結(jié)的作用。孩子們閉上眼睛欣賞兒歌,讓眼睛得到休息,這也是上個環(huán)節(jié)剛剛進行的保護眼睛的方法之一)。
    五、結(jié)束部分。
    游戲《小小宣傳員》。
    師:今天我們班小朋友了解和掌握了這么多保護眼睛的方法,那怎么讓我們幼兒園的其他小朋友也知道這些方法呢?小朋友動腦筋想一想,看誰的方法多,看誰想的辦法好。
    幼:廣播、親自告訴他們、在電視里播放等;
    近視防控宣傳月活動工作方案篇三
    為貫徹落實習近平總書記關(guān)于學生近視問題的重要指示批示精神,根據(jù)《教育部等八部門關(guān)于印發(fā)〈綜合防控兒童青少年近視實施方案〉的通知》(教體藝〔20xx〕3號)和《省人民政府辦公廳關(guān)于做好兒童青少年近視綜合防控工作的通知》(晉政辦發(fā)〔20xx〕19號)文件要求,進一步加強全縣兒童青少年近視防控工作,努力降低我縣兒童青少年近視新發(fā)病率,結(jié)合我縣實際,特制定本方案。
    到20xx年,實現(xiàn)全縣兒童青少年總體近視率在20xx年的基礎(chǔ)上每年降低0.5個百分點以上;到20xx年實現(xiàn)全縣兒童青少年新發(fā)近視率明顯下降,兒童青少年視力健康整體水平顯著提升,6歲兒童近視率控制在3%左右,小學生近視率下降到38%以下,初中近視率下降到60%以下,高中階段學生近視率下降到70%以下,國家學生體質(zhì)健康標準達標率達25%以上。
    (一)落實條件保障
    1.改善視覺環(huán)境。嚴格落實教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求,使用利于視力健康的照明設(shè)備,教材、考試試卷等用品衛(wèi)生標準達標率100%;優(yōu)化布局,消除“大班額”現(xiàn)象;根據(jù)學生座位視角、教室采光照明情況和學生視力變化情況,每月調(diào)整學生座位,每學期對學生課桌椅高度進行個性化調(diào)整,使其適應(yīng)學生生長發(fā)育變化。
    2.配備人員設(shè)備。加強中小學衛(wèi)生室、保健室建設(shè),加強學校近視防控基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備、技術(shù)指導和專業(yè)培訓,每學期開展近視監(jiān)測篩查。
    (二)強化近視干預
    1.推進健康教育。加強學校健康教育主陣地建設(shè),學校、家庭、學生和全社會重視近視防控,積極宣傳、解讀、落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》,重視近視防控科普宣傳,組織開展“全國愛眼日”等愛眼護眼活動,積極利用媒體和宣傳平臺,廣泛開展宣傳教育,營造良好氛圍。
    2.減輕學業(yè)負擔。切實落實教育部等九部門印發(fā)的《中小學減負措施》,小學一二年級不留書面作業(yè),三至六年級書面家庭近視化實踐性作業(yè),減少機械、重復訓練,確保中小學生睡眠充足。控制考試次數(shù),小學一二年級每學期不超過1次,其他年級不超過2次,嚴禁以成績作為選拔和排名依據(jù)。
    3.加強體育鍛煉。嚴格落實國家體育與健康課程標準。確保中小學生在校時每天1小時以上體育活動時間,確保小學一二年級體育課每周4課時,三至六年級和初中每周3課時,高中階段每周2課時。規(guī)范開展眼保健操,實施學生體育家庭作業(yè)制度。加強體育與健康教師師資隊伍建設(shè),完善學校體育、健康教育場地設(shè)施,深化學校體育與健康教學改革,推進校園體育項目建設(shè),落實學校健康教育內(nèi)容和要求。
    4.實施家校聯(lián)動。加強宣傳教育,提升家庭近視防控知識和意識,倡導家長增加陪伴孩子時間,科學合理使用電子產(chǎn)品,養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學習和用眼衛(wèi)生習慣。
    (三)提升服務(wù)水平
    1.加強機構(gòu)建設(shè)。認真落實《近視防治指南》等診療規(guī)范,不斷提高眼健康服務(wù)能力。加強近視防控機構(gòu)建設(shè),加強眼科醫(yī)療機構(gòu)、中小學衛(wèi)生保健室建設(shè),開展兒童青少年近視危險因素監(jiān)測和防控科學研究,加強技術(shù)指導和推動學校近視防控工作。
    2.建立健康檔案。0—6歲兒童每年眼保健操和視力檢查覆蓋率達90%以上。充分利用信息系統(tǒng),為兒童青少年建立視力電子檔案,并隨兒童青少年入學實時轉(zhuǎn)移。開展近視防控大數(shù)據(jù)監(jiān)測,指導科學防控近視。
    3.加強市場監(jiān)管。加大對近視防控行業(yè)的衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管力度,開展眼科醫(yī)療服務(wù)行為監(jiān)管,嚴厲打擊近視防治虛假宣傳、劣質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)。堅決杜絕近視防控廣告進校園開展商業(yè)宣傳等服務(wù)。
    (四)嚴格評議考核
    將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質(zhì)健康狀況納入學校工作考核,嚴禁片面以考試成績和升學率考核學校。將視力健康教育納入學校素質(zhì)教育,將兒童青少年身心健康、課業(yè)負擔等納入教育質(zhì)量評估體系,每年開展評議考核,結(jié)果向社會公布。
    教科局:推動學校開展兒童青少年近視綜合防控和視力健康管理等學校衛(wèi)生與健康教育工作。健全學校體育衛(wèi)生發(fā)展制度和體系,不斷完善學校體育場地設(shè)施,加快體育與健康師資隊伍建設(shè),聚焦“教”(教會健康知識和運動技能)“賽”(廣泛開展班級、年級和跨校體育競賽活動)“養(yǎng)”(養(yǎng)成健康行為和健康生活方式),深化學校體育、健康教育教學改革,積極推進校園體育項目建設(shè)。推動學校加強現(xiàn)有中小學衛(wèi)生保健機構(gòu)建設(shè),按照標準和要求強化人員和設(shè)備配備。
    衛(wèi)體局:加強眼科醫(yī)生、眼保健醫(yī)生培訓,提高視力篩查、常見眼病診治和急診處置能力。加強視光師培養(yǎng),確保我縣有合格的視光專業(yè)人員提供規(guī)范服務(wù),并根據(jù)兒童青少年近視情況,選擇科學合理的矯正方法。增加適合兒童青少年戶外活動和體育鍛煉的場地設(shè)施,持續(xù)推動各類公共體育設(shè)施向兒童青少年開放。積極引導支持社會力量開展兒童青少年體育活動,有針對性開展體育賽事,吸引兒童青少年廣泛參加體育運動。
    財政局:合理安排投入,積極支持相關(guān)部門開展兒童青少年近視綜合防控工作。
    人社局:會同教育科技局、衛(wèi)體局完善中小學校醫(yī)、保健教師和健康教育教師職稱評審制度。
    市場監(jiān)管局:嚴格監(jiān)管驗光配鏡行業(yè),不斷加強眼視光產(chǎn)品監(jiān)管和計量監(jiān)管,整頓配鏡行業(yè)秩序。加強廣告監(jiān)管,依法查處虛假違法近視防控產(chǎn)品廣告。
    文旅局:加強對網(wǎng)絡(luò)游戲出版運營企業(yè)的監(jiān)督管理,引導兒童青少年科學適度使用游戲出版物,對全縣網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)實施情況進行監(jiān)督。
    融媒體中心:充分發(fā)揮廣播電視、網(wǎng)絡(luò)、新媒體等作用,利用公益廣告等形式,多層次、多角度宣傳推廣近視防治知識,引導社會各界共同關(guān)注并參與防控兒童青少年近視工作。
    縣政府負責本轄區(qū)兒童少年近視防控措施的制定,各相關(guān)部門負責具體落實,全面加強兒童青少年近視綜合防控工作。將視力健康納入素質(zhì)教育,將兒童青少年身心健康、課業(yè)負擔等納入義務(wù)教育質(zhì)量檢測評估體系,進行督導評估。對兒童青少年體質(zhì)健康水平評估中連續(xù)三年下降的責任單位和學校依法依規(guī)予以問責。
    近視防控宣傳月活動工作方案篇四
    一、“就像眼睛保護眼睛一樣,我看見了,我參與了?!币浴坝醚劬茖W預防近視”和學生優(yōu)秀作文為內(nèi)容的大型標語、健康教育宣傳欄,大力宣傳今年全國“愛眼日”主題,營造喜歡眼睛的氛圍。
    二、6月16日,在升旗儀式上向?qū)W生發(fā)出了主題為《師生們行動起來,愛護自己的眼睛》的提案。
    三、舉辦了一期以“愛眼、用眼、護眼”知識為內(nèi)容的黑板報或手抄報。高年級學生辦了黑板報,中年級學生辦了30份手抄報。
    四、6月16日下午班會課,舉辦了“愛眼護眼”主題班隊會。討論近視的危害和成因、如何預防近視、如何愛護自己的眼睛等問題。
    五、印發(fā)了“致家長的一封信”,向家長匯報了我校近視眼預防的工作進展,及需要家長配合的地方,并向家長提出了若干建議。
    六、舉辦了一期以《亮眼睛,好視力》、《愛眼護眼我能行》、《我的亮眼計劃》、《預防近視從小做起》為題目的征文。
    近視防控宣傳月活動工作方案篇五
    今年_月_日是第__全國愛眼日,眼睛是觀察與認識世界的重要器官,為普及眼睛知識特制作此宣傳手冊,從生活的點點滴滴中保護眼睛,時時注意清除眼部垃圾,讓眼睛始終處于明亮的狀。我系眼視光專業(yè)以宣傳欄的形式為大家大力宣傳衛(wèi)生用眼和眼疾防治措施。
    二、活動形式。
    此活動主要以一系列海報全程宣傳六個一活動,并張貼一些愛眼護眼有關(guān)知識。
    三、活動內(nèi)容。
    6、1張貼介紹活動海報。
    6、26、5張貼愛眼護眼海報。
    四、預期效果。
    通過此次活動,同學們能進一步了解到眼科方面的知識,提高愛眼認識更加珍惜我們的眼睛。
    近視防控宣傳月活動工作方案篇六
    為加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,促進學生健康成長,提高學生做眼保健操的質(zhì)量,正確掌握愛眼、護眼的方法,保護學生的視力,控制我校新增近視的發(fā)病率,增強學生愛眼、護眼的自我保健意識,響應(yīng)6月6日“世界愛眼日”號召,特制訂“愛眼護眼周”活動實施方案。
    第15周,即6月3日至6月9日。
    1、通過“愛眼護眼”主題班會的`學習,使學生做到科學用眼。
    2、堅持做好每天上下午的眼睛保健操。
    3、加強體育鍛煉,促使學生健康快樂成長。
    1、按照《國家體育鍛煉標準》和減輕學生課業(yè)負擔的有關(guān)規(guī)定,確保學生每天的活動時間不少于一小時,認真組織好學生的大課間陽光運動,并認真指導學生每天正確做好眼保健操。
    2、通過愛眼知識學習、主題班會、國旗下講話等形式,大力宣傳愛眼、護眼的基本知識,使愛眼、護眼成為學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。
    3、開展初一、二年級眼保健操比賽,切實提高眼保健操質(zhì)量。
    (2)烘托愛眼氣氛:充分利用廣播、講座、校報??鄷煜碌闹v話等多種形式,向廣大師生宣傳近視眼的危害以及科學的用眼方法。
    (3)各班上一節(jié)《我有一雙明亮的眼睛》主題班會課。利用ppt、動畫等媒介對學生進行愛眼護眼指導。(課件已由王曉莉老師制作,上傳至ftp《德育資料》文件夾中)。
    (4)在近期學?!缎@大舞臺》雜志和《四月風》校報上開設(shè)愛眼護眼專題欄目。
    (5)開展愛眼知識競賽活動:各班開展愛眼知識競賽活動,積極鼓勵學生參加網(wǎng)上“愛眼護眼知識競賽活動”。
    (6)開展初一、二年級眼保健操評比活動,不定時抽查各班做眼保健操質(zhì)量。
    學校德育處、團支部同體育組一起,將加大“護眼周”活動的檢查、督促,并進行及時總結(jié),對做眼保健操及時、認真,眼保健操穴位準、質(zhì)量高的班級進行全校表彰。
    近視防控宣傳月活動工作方案篇七
    人們也常說,眼晴是心靈的窗口,須勤拂拭才能健康明亮,可現(xiàn)實的狀況不容樂觀,為此,我們在愛眼日到來之際,開展了豐富多彩的“愛眼”、護眼衛(wèi)生知識宣傳活動,現(xiàn)就本次活動的開展情況作如下總結(jié):
    近視眼是學生當中的常見病、多發(fā)病,同時限制了學生的升學及就業(yè),給學生的身心健康帶來了嚴重危害,因此,我校首先利用學校廣播室進行宣傳,內(nèi)容包括:《近視眼的發(fā)病原因》、《如何采取有效措施保護學生視力》等,然后又進行有關(guān)愛眼知識衛(wèi)生講座及圖片展,高一(2)班同學出的一期高質(zhì)量的黑板報受到同學們的好評。學校為了保證學生眼保操質(zhì)量,組織學生會會員,每天對眼睛保健操進行檢查督促,做到一天兩檢查,一周一公布上,由于措施得力,提高了我校師生保護眼睛衛(wèi)生知識水平,同時促進了學生身體健康。
    學校領(lǐng)導對本次愛眼非常重視,就學生學習近視眼患病情況召開了家長會,在家長會上由分管領(lǐng)導向他們講解了愛眼有關(guān)知識,要求家長及時給近視眼學生配眼鏡,在家學習時督促學生形成良好的用眼習慣,切實保障學生眼睛的衛(wèi)生。學校領(lǐng)導還對班主任及任課教師作了布置,時時注意教學衛(wèi)生,上課按照教學衛(wèi)生去做,班主任定期給學生調(diào)整座位,校醫(yī)深入課堂進行督促。通過以上幾種方法實施,對我校近視眼發(fā)病情況有所控制,大大降低了近視眼發(fā)病率。
    在做好以上工作的同時,學校紅十字會與資金雄厚的才子眼鏡店聯(lián)系給我?guī)熒x務(wù)維修眼睛及電腦驗光,另外還贈送學生近視手冊及視力表,使學生進一步了解預防近視方法及措施,現(xiàn)時認識到配眼鏡要到正規(guī)眼鏡店配鏡,不到流動攤點及質(zhì)量差地方配鏡,質(zhì)量好的眼鏡對保護視力有著良好作用,通過這次活動愛眼活動推向了高潮。
    以上是近視防控宣傳教育月活動總結(jié),在活動中雖然取了一些成績,但仍有不足,我們將乘著這次活動的東風,把“愛眼”、“護眼”的活動開展下去,常抓不懈,為保障學生的身體做出更大的貢獻。
    近視防控宣傳月活動工作方案篇八
    堅持綜合防控、科學防控、精準防控、有效防控,實施一批專項行動,健全兒童青少年近視防控工作格局。加強黨的全面領(lǐng)導,政府、學校、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、學生、家庭、社會協(xié)同推進,引導全社會樹立正確健康觀、教育觀、成才觀,形成有利于兒童青少年視力健康的生活學習方式、教育管理機制和良好社會環(huán)境,切實提高兒童青少年視力健康水平。
    二、工作目標。
    合力開展兒童青少年近視防控光明行動,克服疫情影響,健全完善兒童青少年近視防控體系,到__年每年持續(xù)降低兒童青少年近視率,有效提升兒童青少年視力健康水平,為如期實現(xiàn)《實施方案》__年各項目標任務(wù)奠定基礎(chǔ)。
    三、主要任務(wù)。
    (一)引導學生自覺愛眼護眼。教育每個學生強化“每個人是自身健康的第一責任人”意識。主動學習掌握科學用眼護眼等健康知識,養(yǎng)成健康習慣,并向家長宣傳。積極關(guān)注自身視力狀況,自我感覺視力發(fā)生明顯變化時,及時告知家長和老師,盡早到眼科醫(yī)療機構(gòu)檢查和治療。認真規(guī)范做眼保健操,保持正確讀寫姿勢,學會勞逸結(jié)合,做到合理作息,養(yǎng)成科學用眼習慣;積極參加體育鍛煉和戶外活動,每周參加x次以上中等強度體育活動,養(yǎng)成良好生活方式,保持充足睡眠、不熬夜、少吃甜食,自覺減少電子產(chǎn)品使用。
    (二)減輕學生學業(yè)負擔。指導各地落實《中小學生減負措施》、《教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學校作業(yè)管理的通知》,要求各地嚴格依據(jù)國家課程方案和課程標準組織安排教學活動,嚴格按照“零起點”正常教學,注重提高課堂教學效益,不得隨意增減課時、改變難度、調(diào)整進度。強化年級組和學科組對作業(yè)數(shù)量、時間和內(nèi)容的統(tǒng)籌管理。寄宿制學??s短學生晚上學習時間。科學布置作業(yè),提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量,促進學生完成好基礎(chǔ)性作業(yè),強化實踐性作業(yè),減少機械、重復訓練,不得使學生作業(yè)演變?yōu)榧议L作業(yè)。全面推進義務(wù)教育學校免試就近入學全覆蓋。嚴格控制義務(wù)教育階段校內(nèi)統(tǒng)一考試次數(shù)。引導家庭配合學校切實減輕孩子學業(yè)負擔,不盲目參加課外培訓、跟風報班,應(yīng)根據(jù)孩子興趣愛好合理選擇,避免學校減負、家庭增負。
    (三)強化戶外活動和體育鍛煉。指導各地落實中辦、國辦關(guān)于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見、《關(guān)于深化體教融合促進青少年健康發(fā)展的意見》、《全國青少年校園足球“八大體系”建設(shè)行動計劃》、《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學生體質(zhì)管理的通知》等文件要求,強化體育課和課外鍛煉,著力保障學生每天校內(nèi)、校外各x個小時體育活動時間。鼓勵基礎(chǔ)教育階段學校每天開設(shè)x節(jié)體育課。建立完善全國兒童青少年體育活動體系,指導各地采用多種形式和途徑開展兒童青少年健身科普工作,吸引更多兒童青少年到戶外參加體育活動。全面實施寒暑假學生體育家庭作業(yè)制度,引導家長營造良好的家庭體育運動氛圍。已經(jīng)近視的孩子應(yīng)進一步增加戶外活動時間,延緩近視發(fā)展。鼓勵支持孩子參加各種形式的體育活動,使其掌握x―x項體育運動技能,引導孩子養(yǎng)成終身鍛煉習慣。
    (四)科學規(guī)范使用電子產(chǎn)品。指導各地落實《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》,宣傳中小學生過度使用手機的危害性和加強管理的必要性,確保手機有限帶入校園、禁止帶入課堂。學校教育本著按需的原則合理使用電子產(chǎn)品,教學和布置作業(yè)不依賴電子產(chǎn)品,使用電子產(chǎn)品開展教學時長原則上不超過教學總時長__%,原則上采用紙質(zhì)作業(yè)。家長要加強對孩子使用手機的督促管理,引導孩子科學理性對待并合理使用手機,形成家校協(xié)同育人合力。
    (五)落實視力健康監(jiān)測。建立兒童青少年視力健康監(jiān)測數(shù)據(jù)庫,每年開展全國兒童青少年視力動態(tài)監(jiān)測,努力實現(xiàn)縣(區(qū))兒童青少年近視監(jiān)測全覆蓋。指導各地嚴格落實國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)中關(guān)于__歲兒童眼保健和視力檢查工作要求,做到早監(jiān)測、早發(fā)現(xiàn)、早預警、早干預,__歲兒童每年眼保健和視力檢查覆蓋率達__%以上。依托現(xiàn)有資源建立、及時更新兒童青少年視力健康電子檔案,并隨兒童青少年入學實時轉(zhuǎn)移。認真開展中小學生視力篩查,將眼部健康數(shù)據(jù)及時更新到視力健康電子檔案中,篩查出視力異常或可疑眼病的,提供個性化、針對性強的防控方案。
    (六)改善學生視覺環(huán)境。指導各地改善教學設(shè)施和條件,落實教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求,鼓勵采購符合標準的可調(diào)節(jié)課桌椅、坐姿矯正器,為學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境。根據(jù)學生座位視角、教室采光照明狀況和學生視力變化情況,每月調(diào)整學生座位,每學期對學生課桌椅高度進行個性化調(diào)整,使其適應(yīng)學生生長發(fā)育變化。嚴格按照《兒童青少年學習用品近視防控衛(wèi)生要求》,確保兒童青少年使用符合衛(wèi)生要求的教科書、教輔材料、學習用雜志、課業(yè)簿冊、考試試卷、學習用報紙、學齡前兒童學習讀物,以及普通教室照明燈具、讀寫作業(yè)臺燈和教學多媒體等兒童青少年學習用品。鼓勵采購和使用獲得認證的眼視光相關(guān)產(chǎn)品及驗光配鏡服務(wù)。
    (七)提升專業(yè)指導和矯正質(zhì)量。發(fā)揮醫(yī)院專業(yè)優(yōu)勢,不斷提高眼健康服務(wù)能力。制定跟蹤干預措施,檢查和矯正情況及時記入兒童青少年視力健康電子檔案。發(fā)揮高校、科研院所科研力量,開展近視防控科研攻關(guān),加強防治近視科研成果與技術(shù)的應(yīng)用。充分發(fā)揮中醫(yī)藥在兒童青少年近視防控中的作用,制定實施中西醫(yī)一體化綜合矯正方案,推廣應(yīng)用中醫(yī)藥特色技術(shù)和方法。
    (八)加強視力健康教育。發(fā)布__歲學前教育階段、__歲小學階段、__歲中學階段等不同學段近視防控指引,教育引導兒童青少年形成科學用眼行為習慣。以開發(fā)義務(wù)教育階段健康教育視頻課程為基礎(chǔ),建立全國兒童青少年視力健康教育資源庫。研制印發(fā)“關(guān)于全面加強和改進新時代學校衛(wèi)生與健康教育工作的意見”。培訓培養(yǎng)健康教育教師,開發(fā)、拓展和用好健康教育課程資源。支持鼓勵學生成立在學校內(nèi)部活動的健康教育社團,開展視力健康同伴教育。加強近視防控專家智庫建設(shè),鼓勵多方力量積極開展近視防控宣傳教育活動,深入開展綜合防控兒童青少年近視專家宣講。
    四、保障措施。
    (一)加強部門協(xié)同推進。充分發(fā)揮綜合防控兒童青少年近視工作聯(lián)席會議機制作用,統(tǒng)籌推進聯(lián)席會議機制成員單位和各省份年度重點任務(wù),分工負責,為兒童青少年近視防控工作提供完善有力的體制機制保障、堅實的組織基礎(chǔ)和有效的工作體系,切實推動光明行動工作方案落地落實。每年召開全國綜合防控兒童青少年近視工作聯(lián)席會議、全國綜合防控兒童青少年近視工作現(xiàn)場會,制定實施兒童青少年近視防控工作計劃,每年編寫全國兒童青少年近視防控工作年度報告。
    (二)開展評議考核督查。每年面向各省級人民政府開展全國兒童青少年近視防控評議考核工作,將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質(zhì)健康狀況納入政府績效考核。加強近視防控工作督查,持續(xù)降低兒童青少年近視率,指導推動各地逐級精準落實近視防控相關(guān)政策要求,不斷提升視力健康知識知曉率、學生用眼行為改進率、視覺環(huán)境條件達標率、學生體質(zhì)健康標準達標測試優(yōu)秀率。
    (三)營造社會良好氛圍。各地要充分發(fā)揮近視防控改革試驗區(qū)和試點縣(市、區(qū))典型示范引領(lǐng)作用,依托“師生健康中國健康”主題健康教育活動、“全國愛眼日”等活動,加強科學引導和典型報道,在全社會營造政府主導、部門協(xié)同、專家指導、學校教育、家庭配合的良好氛圍,讓每個孩子都有一雙明亮的眼睛和光明的未來。
    近視防控宣傳月活動工作方案篇九
    視力低下是青少年學生的常見病和多發(fā)病,我校20__年高一高二2076人健康體檢視力低下1830人,發(fā)病率為88.15%,明顯視力低下(4.5以下)1379人,發(fā)病率為66.42%。近視影響著中小學生的身心健康,已成為社會高度關(guān)注的青少年健康問題。
    近視的發(fā)生,除遺傳因素外,原因還包括:學生缺少有關(guān)近視危害、預防相關(guān)知識,沒有形成良好的用眼習慣和規(guī)范的眼保健操動作,用眼環(huán)境不合理(光線、座椅高度等),也與體制和營養(yǎng)習慣有關(guān),因此來自家庭和學校的督導和支持非常重要。為了把近視防控落到實處,我校將從以上原因入手,全面改善學生用眼環(huán)境和用眼習慣,有效保護學生視力健康。
    一、提高近視防治知識知曉水平。
    1、策略:采取各種形式向家長、教師和學生普及有關(guān)用眼健康的知識和理論。
    2、活動:
    (1)利用健康課、廣播、宣傳欄、體育課等途徑宣傳科學用眼知識,開展愛眼主題班會。
    (2)邀請醫(yī)院專家為全體師生進行一次“青少年護眼”專題培訓,其中包括眼保健操的規(guī)范動作分解。
    (3)組織班主任老師進行一次“關(guān)注細節(jié)”的愛眼研討活動。通過家長會,家長開放日、告家長書等形式,每個班組織一次面向家長的愛眼護眼科普活動。
    二、改善教學衛(wèi)生條件。
    1、策略:定期監(jiān)測確保教室環(huán)境符合有關(guān)標準。
    3、邀請衛(wèi)生監(jiān)督局監(jiān)測教學衛(wèi)生相關(guān)情況,根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督局教室采光照明監(jiān)測情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保達標。
    4、按照學校衛(wèi)生標準,每月定期檢查教室課桌椅排列,每月調(diào)整一次學生座位。
    三、良好的用眼習慣養(yǎng)成。
    1、策略:通過家校共同努力,督促學生養(yǎng)成良好的用眼習慣。
    2、活動:
    (1)按照《中小學生近視防治工作方案》的要求,合理安排學生的'作業(yè)量,減輕學生的學習負擔,使學生用眼的負擔適當。
    (2)家長和學校共同督促學生注意看書寫字的姿勢,養(yǎng)成良好的用眼習慣。教師隨堂提醒和糾正學生不良坐姿。
    (3)廣泛開展課外活動,保證學生每天有1小時的體育活動時間。
    (4)按照動靜結(jié)合,近視與原始交替的原則安排課程與活動。
    (5)每個班級由受訓的老師集中講解眼保健操的規(guī)范分解動作,并針對性個別指導。堅持每天上下午兩次眼保健操活動,由老師負責監(jiān)督檢查,檢查結(jié)果作為各班每周評優(yōu)的依據(jù)。
    (6)組織一次全校眼保健操比賽。
    四、加強制度建設(shè),規(guī)范管理“防近”工作。
    1、策略:加強學校相關(guān)制度建設(shè),為學生良好用眼習慣養(yǎng)成營造支持性環(huán)境。
    2、活動:
    (1)制定科學的作息制度,減輕用眼負擔。
    (2)建立視力定期檢測制度,每學期由體檢醫(yī)院對學生視力進行檢測,做好個人反饋和人群統(tǒng)計分析,提出針對性改進措施。
    (3)建議學校食堂每天配有富含維生素a的食物和水果。
    近視防控宣傳月活動工作方案篇十
    1、加大愛眼護眼近視防控宣傳教育,構(gòu)建學生視力健康教育“防線”。
    為進一步加強學生愛眼護眼近視防控宣傳教育,學校利用升旗儀式開展了“愛眼護眼宣傳周”啟動活動,向廣大師生大力宣傳愛眼護眼的重要性,讓學生真正掌握保護眼睛的方法,正確保護好眼睛。利用周三班隊會課在一、二年級學生開展了進行了眼保健操規(guī)范教育,三、四年級進行預防近視的視頻宣傳教育,五、六年級則開展“愛眼護眼專題知識講座”。學校體育組利用體育健康課向?qū)W生宣傳科學用眼知識,強化學生積極參加戶外體育鍛煉,一二年級每周4節(jié)體育課,3—6年級每周3節(jié)體育課,同時每天嚴格落實一小時體育大課間活動,每周開展全校學生體育健康社團,鼓勵學生走進戶外鍛煉身體,保護視力。學校利用班級黑板報、電子屏為全體師生播放愛眼主題教育資料,進一步增強了大家愛眼護眼的意識,自覺將保護視力,近視防控落實到日常的行動中。
    2、各部門處室加強聯(lián)動,共同為學生視力健康筑牢“防線”。
    為了增強學生愛眼、護眼的實效性,我校德育處每學期積極組織開展豐富多彩的系列活動,如辦愛眼護眼主題班會、板報手抄報,曬曬我的護眼操等,讓學生真實體驗愛護眼睛的重要性,引起師生對眼睛保護的重視。愛眼周期間教師對學生讀寫姿勢、眼操動作進行檢查,對學生不良的讀寫姿勢和做操動作及時糾正不規(guī)范的姿勢。
    自去年“雙減”政策落地以來,學校教務(wù)處進一步減輕了學生的課業(yè)學業(yè)負擔,每周實行作業(yè)公示制度,提高布置作業(yè)的科學性與有效性,一二年級每天不布置書面家庭作業(yè),3—6年級書面家庭作業(yè)完成時間不超過60分鐘,不布置電子產(chǎn)品的作業(yè),均采用紙質(zhì)化作業(yè),同時堅決杜絕機械性、無效性、重復性、懲罰性作業(yè),科學規(guī)范加強考試管理。每學期以區(qū)教育主管部門組織的學科考試為檢測形式,不以任何形式對學生考試成績排名。課堂上各科教師合理使用電子白板開展教學活動,督促家長切實管理好學生在家使用電子產(chǎn)品的頻率和時間。班主任定期組織學生進行座位輪換,每天上下午督促學生做好眼保健操,加強學生用眼護眼的指導,德育處將紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗眼保健操常規(guī)檢查納入班級考核之中。
    3、強化學校、家庭、學生綜合干預管理“防線”,落實早期預防控制。
    學校配合市區(qū)教育局推進學生近視防控視力健康管理示范學校建設(shè),建立校領(lǐng)導、班主任、校醫(yī)(保健教師)、家長代表、學生視力保護委員和志愿者等為一體的視力健康管理隊伍,明確和細化了相關(guān)職責。學校通過線上線下家長會、共同觀看愛眼護眼視頻、致家長一封信等形式,向全校家長宣傳了保護視力、預防近視的`知識和方法,指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環(huán)境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用電腦時間達30分鐘,應(yīng)休息10-15分鐘時間),及時關(guān)注孩子書寫閱讀姿勢,糾正孩子不良的用眼衛(wèi)生習慣等。學校每年定期兩次聯(lián)系愛爾眼科、東風總醫(yī)院等定點醫(yī)院為全體學生進行健康視力檢測和“青少年愛眼護眼”專題培訓,建立學生視力健康檔案。若發(fā)現(xiàn)學生有視力下降等跡象,班主任及時聯(lián)系家長督促其帶領(lǐng)孩子到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)檢查。
    4、想方設(shè)法改善學生視覺環(huán)境。
    自20__年以來,我校積極籌措資金,想方設(shè)法陸續(xù)為全校20個教室全部安裝了護眼燈,教室照明度大大提高,有效改善了學生們學習生活的視覺環(huán)境。本學期學校已將所有教室的無塵書寫白板均更換為對學生視力有幫助的水溶性無塵綠板,這些硬件實施均為學生們的視力健康起到了極大地促進作用。
    5、加大對電子產(chǎn)品的管理。
    根據(jù)學校手機、電話手表等電子產(chǎn)品的管理規(guī)定,學生原則上不得將個人手機、電話手表帶入校園,如學生確有需求,須經(jīng)學生家長同意,提前向班主任提出書面申請,經(jīng)學校同意,進校后交由班主任統(tǒng)一保管,禁止將其帶入課堂,家長有特殊情況的可與班主任或任課教師電話聯(lián)系。學生離校后確需上網(wǎng)查閱與學習有關(guān)資料等,經(jīng)家長同意后可使用,使用期間家長需要嚴格監(jiān)督,每次使用時間不得超過20分鐘。家長應(yīng)切實履行教育職責,加強對孩子使用手機的督促管理,嚴格控制孩子居家使用電子產(chǎn)品,以防沉迷網(wǎng)絡(luò)。
    6、突出的經(jīng)驗做法。
    學校想方設(shè)法籌措資金為20個教室配備了護眼燈,大大提高了教室照明度,燈光柔和,視覺感強,極有利于促進學生的視力健康,為預防學生們的近視提供了科學規(guī)范的硬件設(shè)施;本學期所有教室均更換為水溶性無塵綠板,對保護學生們的視力有進一步促進作用;學校校園文化布置精美,綠樹成蔭,鮮花開放,教學樓各層廊道均擺放了綠植,為孩子們提供了課下用眼護眼的良好視覺環(huán)境;積極組織教師、學生、家長進行觀看十堰市教育局、十堰教育電視臺聯(lián)合攝制以“科學防控近視,共筑光明未來”為主題的近視防控宣傳片,推動全社會行動起來,共同關(guān)注孩子們的視力健康,呵護好孩子的眼睛,讓他們擁有一個光明的未來。
    近視防控宣傳月活動工作方案篇十一
    因現(xiàn)在許多幼兒看電視或玩電腦時間過長,對孩子的眼睛造成極大傷害,為幫助幼兒改正這一不良習慣而設(shè)計本次活動。
    活動目標。
    1、了解保護眼睛的基本常識。
    2、不長時間看電視、看書、畫畫時姿勢正確。
    3、初步了解健康的小常識。
    4、初步了解預防疾病的方法。
    5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    教學重點、難點。
    1、讓幼兒了解長時間看電視對眼睛的傷害。
    2、強化幼兒對正確行為的認識。
    活動準備。
    1、幼兒活動前向父母了解保護眼睛的有關(guān)常識。
    2、教學掛圖。
    活動過程。
    一、開始環(huán)節(jié)。
    猜謎語,引起幼兒興趣。師:黑黑亮亮兩顆珠,一開一合像窗戶。白天開門夜關(guān)閉,能看電視能看書。請小朋友相互看對方,猜出謎底。
    二、基本環(huán)節(jié)。
    講故事《保護眼睛》,了解長時間看電視對眼睛的傷害。
    (故事)小貓咪咪是個電視迷,一天到晚坐在電視機前。遇到特別喜歡的節(jié)目,就坐在離電視很近的地方。有時,還躺在床上看電視。有一天,咪咪。后來,咪咪再也不當小電視迷了。
    師:咪咪的視力為什么減退啊?引導幼兒討論咪咪視力減退的原因。
    幼兒:因為,咪咪看電視時間太長;因為,咪咪離電視太近;因為,咪咪還躺著看電視。
    師:你們每天沒在家看電視嗎?看電視的時間長嗎?知道咪咪的煩惱后,你應(yīng)該注意什么呢?(讓幼兒展開討論)。
    幼兒:看電視時間一定不要太長,也不能離電視太近,更不要躺著看電視。
    引導幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護眼睛的有關(guān)常識。
    請園內(nèi)一位帶眼影的教師給小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感覺到的不方便。結(jié)合幼兒的日常生活、結(jié)合掛圖,討論其他對眼睛造成傷害的原因,告訴幼兒保護眼睛的方法。如:戶外活動時不要扔沙子;眼睛進臟東西后要找成人幫忙,看電視、玩電腦時間不超過半小時;看書、寫字、畫畫距離不能太近等。
    三、結(jié)束環(huán)節(jié)。
    強化幼兒對正確行為的認識,聽指令做動作。
    老師說:看書、畫畫、看電視等,幼兒做出相應(yīng)的正確姿勢。
    四、延伸環(huán)節(jié)。
    指導幼兒將保護眼睛的注意事項用繪畫形式表現(xiàn)出來,并粘貼在相應(yīng)的活動區(qū)。
    近視防控宣傳月活動工作方案篇十二
    1、學校堅持貫徹落實中共中央和國家教委關(guān)于減輕學生學習負擔的通知精神,根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    2、學校把保護學生視力納入學校工作計劃,召開班主任會議把保護學生視力預防近視作為班主任工作職責之一,每天播放兩次眼保健操的音樂,學生隨音樂節(jié)拍做操,教師對不夠準確的學生指導。
    3、加強領(lǐng)導,廣泛宣傳教育,發(fā)揮班主任、科任教師和衛(wèi)生教師的作用。防近工作納入領(lǐng)導工作日程,有組織有計劃開展宣傳教育,使師生都知道保護視力的重要性,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的用眼習慣。班主任教師落實防近措施,衛(wèi)生教師經(jīng)常監(jiān)督和指導。
    4、課外作業(yè)量適當,保證學生每日睡眠時間。
    5、改進教學方法,提高教學質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,做到不拖堂,不占用學生自習課,不隨意補課。
    6、教室內(nèi)布置樸素大方、整潔、美觀明亮(地面清潔,墻壁不貼過多的圖片,玻璃光亮)。
    7、我校課桌椅符合衛(wèi)生標準,桌凳高度與學生身高的比例相稱,每周調(diào)換學生座位一次。
    8、認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。
    9、要求教師做到"三不":
    (1)上課板書工整、字跡不要過小;。
    (2)充分發(fā)揮課堂教學效率,不要拖堂;。
    (3)嚴格執(zhí)行課表,不變相占用學生的活動課時間。
    10、培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣:讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個"一"(眼書距離一尺,胸與桌后緣一拳遠,手距筆尖一寸),堅持"二要,二不要"。"二要"是:
    (1)讀寫姿勢要端正,眼書距離一方尺;。
    (2)連續(xù)讀書1小時應(yīng)休息或遠眺10分鐘。"二不要"是:
    (1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;。
    (2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外,看電視要有節(jié)制。
    11、保證體育活動的時間和質(zhì)量。學校保證體育活動時間,強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外,要加強營養(yǎng),防止過勞,生活要有規(guī)律。
    12、定期檢查視力。每學期檢查2次,建立視力檔案,加強對邊緣視力(5.0)的指導和預防的工作。
    13、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護視力的重要性和方法,使家長能為學生創(chuàng)造良好的學習條件,督促學生合理安排時間。
    14、加強防近的宣傳力度。
    (1)、利用全國"愛眼日"活動,開展預防近視衛(wèi)生知識講座;。
    (2)、把預防近視衛(wèi)生知識張貼在宣傳板內(nèi)。
    (3)、每月利用廣播、宣傳板等多種形式,經(jīng)常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。
    (4)、在衛(wèi)生課上,利用眼睛模型、電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構(gòu)造,了解近視的發(fā)病原因,了解保護眼睛的重要性,讓學生對近視引起足夠的重視。
    (5).按照《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》,在學校師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。
    (6).每學期開學初和學期結(jié)束放假前,通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等,集中對學生進行一次保護視力教育,使之與經(jīng)常性"防近"宣傳教育有機結(jié)合,促使"防近"宣傳教育經(jīng)?;⒅贫然?。
    (7)、教師將培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣貫穿于整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,幫助學生建立良好的用眼衛(wèi)生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。
    (8)、通過家長會、家長信等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法,指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環(huán)境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘,應(yīng)休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛(wèi)生習慣、視力下降時要及時到正規(guī)醫(yī)院就診。
    近視防控宣傳月活動工作方案篇十三
    針對青少年近視防治論壇討論成果、易視康眼視光青少年近視服務(wù)機構(gòu)和賈銳鋒、王江橋、伊成運教授等多位著名專家學者提出的降低近視率的三個關(guān)鍵和響應(yīng)袁貴仁副部長在__大期間代表教育部提出的“近視防治要教育部門、社會機構(gòu)和家庭聯(lián)合行動”號召而制定的:
    降低近視率的三個關(guān)鍵:
    一、降低近視新發(fā)率預防和預測是關(guān)鍵:
    預防的核心保障是科普。
    預測的核心保障是建立視光檔案。
    二、降低近視率治“假”是關(guān)鍵:
    治“假”的關(guān)鍵是有效的方法和系統(tǒng)的防護。
    三、減小近視眼的傷害控制屈光度加深是關(guān)鍵:
    控制屈光度加深預防和治“假”是關(guān)鍵。
    學生近視防治工作必須科學的分清責任,各負其責才能抓好抓實:近視防治的工作重點在家庭;學校做好科普工作和組織協(xié)調(diào)工作;專業(yè)機構(gòu)協(xié)助學校對家長、學生科普。近視防治科普宣傳方案就是根據(jù)降低近視率的三個關(guān)鍵和家庭、學校、專業(yè)機構(gòu)合理分工、各負其責的原則來制定的。
    內(nèi)容包括:開展系統(tǒng)的用眼行為規(guī)范指導;開展《愛眼科普大課堂》專家講座;對在校學生進行常規(guī)愛眼檢查并建立個人視光檔案;開展《視覺綜合評估》;根據(jù)普查結(jié)果為學生制定個性化的視覺干預綜合方案。
    通過實施近視防治科普宣傳活動,使每個學生、家長和教育工作者了解近視眼發(fā)病的原因,養(yǎng)成科學的用眼習慣,建立正確的近視防控理念。最終達到讓未近視的學生遠離近視,讓剛近視的學生告別近視,讓已近視的學生減緩近視的目標。降低我校學生的近視率,增強青少年的體質(zhì)健康。
    三、活動開展范圍和時間:
    活動開展范圍:部分班先選擇工作基礎(chǔ)好的班做試點。在總結(jié)試點班級成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)推廣。近視防治科普活動的試點期從__年9月開始,進行階段性小結(jié),__年11月后視工作進展情況深入開展。
    四、工作要求:
    1、開展近視防治工作、降低學生近視率是學校一項長期的基本任務(wù)。因此,各年級各班級要高度重視此項工作,要站在全局的高度,切實加強領(lǐng)導,精心組織,認真準備,及時研究解決工作中的問題和困難,保證此項工作的順利進行。
    2、要深入廣泛宣傳和動員學生、家長、老師,大力營造學生在科普活動開展中的輿論氛圍,增強學生自我保健意識,提高家長和學生配合活動開展工作的主動性和自覺性。
    由易視康青少年近視服務(wù)機構(gòu)負責組織建立“學生近視防治科普中心”,并承擔以下工作:
    1、免費開展《愛眼科普大課堂》專家講座。
    2、免費開展系統(tǒng)的用眼行為規(guī)范指導。
    近視防控宣傳月活動工作方案篇十四
    今年6月6日是第__全國愛眼日,眼睛是觀察與認識世界的重要器官,為普及眼睛知識特制作此宣傳手冊,從生活的點點滴滴中保護眼睛,時時注意清除眼部垃圾,讓眼睛始終處于明亮的狀。我系眼視光專業(yè)以宣傳欄的形式為大家大力宣傳衛(wèi)生用眼和眼疾防治措施。
    二、活動形式。
    此活動主要以一系列海報全程宣傳六個一活動,并張貼一些愛眼護眼有關(guān)知識。
    三、活動內(nèi)容。
    6、1張貼介紹活動海報。
    6、26、5張貼愛眼護眼海報。
    四、預期效果。
    通過此次活動,同學們能進一步了解到眼科方面的知識,提高愛眼認識更加珍惜我們的眼睛。
    近視防控宣傳月活動工作方案篇十五
    為進一步營造近視防控宣傳教育氛圍,共同呵護好幼兒的眼睛,讓孩子們擁有一個光明的未來。澤州縣鳳城幼兒園開展了第5個近視防控宣傳月系列活動。
    營造氛圍加強宣傳。
    為科學做好預防近視工作,共同守護孩子們的心靈之窗,我園充分利用微信公眾號、家長微信群、電子屏等渠道宣傳科學用眼、預防近視等用眼健康知識,發(fā)放倡議書,還在園內(nèi)廣播站每日播報預防近視的小兒歌及繪本故事,使孩子在愉悅的氣氛中學習知識,自覺養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生行為習慣。
    系列活動有效防控。
    愛眼小課堂。
    各班老師通過視頻、圖片、小故事等多種方式向孩子們講解近視眼的形成過程及近視眼的危害,引導孩子們從小養(yǎng)成良好的用眼習慣,掌握正確看書、繪畫的姿勢,并結(jié)合實際生活教育幼兒在一日活動中注意用眼的衛(wèi)生,增強愛眼護眼意識。
    戶外活動天天玩。
    適當?shù)膽敉膺\動不僅可以改善幼兒的健康狀況,還對幼兒近視的防控也起著非常關(guān)鍵的作用,我園每日確保幼兒兩個小時的戶外活動,不僅幫助幼兒養(yǎng)成科學鍛煉的健康生活方式,還有利于幼兒的視力健康。
    眼保健操堅持做。
    各班教師每天都在固定時間帶領(lǐng)孩子們一起按、揉、刮……給眼睛做做操,養(yǎng)成每天做眼保健操的好習慣,對于幼兒緩解用眼疲勞、促進眼部發(fā)育都是非常有益的。
    妙筆生花我最棒。
    在我們和孩子一起學習愛眼知識后,孩子們紛紛拿起了畫筆,把學到的愛護眼睛的知識用畫筆表現(xiàn)出來。
    家園配合共同護眼。
    近視是可防可控的,家園共同重視幼兒的視力保護工作,一起努力為幼兒提供良好視覺環(huán)境。鼓勵幼兒多吃新鮮的蔬菜和水果,控制幼兒使用電子產(chǎn)品的時長,培養(yǎng)幼兒良好的用眼習慣,不斷提高幼兒視力健康的自我保健水平??茖W用眼,預防近視,大手拉小手,通過我們的共同努力讓所有的小朋友都能擁有一雙明亮的眼睛!
    通過愛眼、護眼的系列活動,不僅豐富了孩子們愛眼、護眼的知識,增強了孩子們保護眼睛的意識,同時也有助于孩子養(yǎng)成良好的用眼習慣,真正讓孩子們學會愛護眼睛、保護眼睛。澤州縣鳳城幼兒園將繼續(xù)做好近視防控宣傳教育工作,把保護視力、健康用眼融入幼兒一日生活當中。
    近視防控宣傳月活動工作方案篇十六
    一、指導思想:
    眼睛是人類觀察世界的重要器官,又是人類溝通外部世界的渠道,所以眼睛是心靈的窗口。在現(xiàn)代高科技發(fā)展時代,帶眼鏡的人越來越多,尤其是屈光不正的兒童也越來越多,保護兒童的視力刻不容緩。為進一步落實《上海市貫徹落實綜合防控兒童青少年近視實施方案行動方案》,進一步掀起近視防控宣傳教育熱潮,推進我園幼兒近視防控工作的開展。現(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本次近視防控宣傳教育月活動方案。
    二、活動主題:
    愛眼用眼始于心,科學用眼踐于行。
    三、活動時間:
    20__年9月。
    四、活動形式:
    1、幼兒視力普查。
    聯(lián)合專業(yè)眼科醫(yī)生對在園幼兒的視力健康狀況全面普查和摸底工作,推進與完善建檔工作,做到早篩查、早預警、早干預,精準掌握在園幼兒視力健康狀況和視力變化情況與數(shù)據(jù)。
    2、視力不良兒童復查。
    引導已發(fā)生近視的在園幼兒盡快在家長陪護下到醫(yī)療機構(gòu)檢查和矯正,對近視進展過快的幼兒進行特殊干預,預防發(fā)生高度近視。通過家校聯(lián)動的途徑,共同呵護孩子的眼健康。
    3、保健教師進課堂。
    結(jié)合當前常態(tài)化疫情防控形勢,保健教師走進班級,為各班幼兒開展愛護眼睛為主題的保健課。讓幼兒了解眼睛的重要性,學會如何保護自己的眼睛,逐步建立幼兒自我保護的意識。
    4、家園共育。
    根據(jù)當前常態(tài)化疫情防控形勢,充分利用校內(nèi)電子屏幕,滾動播放近視防控宣傳標語。向家庭普及保護視力、預防近視的知識。
    五、活動安排。
    略
    近視防控宣傳月活動工作方案篇十七
    1、了解保護眼睛的基本常識。
    2、不長時間看電視、看書、畫畫時姿勢正確。
    3、初步了解健康的小常識。
    4、初步了解預防疾病的方法。
    5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    1、讓幼兒了解長時間看電視對眼睛的傷害。
    2、強化幼兒對正確行為的認識。
    1、幼兒活動前向父母了解保護眼睛的有關(guān)常識。
    2、教學掛圖。
    一、開始環(huán)節(jié)。
    猜謎語,引起幼兒興趣。師:黑黑亮亮兩顆珠,一開一合像窗戶。白天開門夜關(guān)閉,能看電視能看書。請小朋友相互看對方,猜出謎底。
    二、基本環(huán)節(jié)。
    講故事《保護眼睛》,了解長時間看電視對眼睛的傷害。
    (故事)小貓咪咪是個電視迷,一天到晚坐在電視機前。遇到特別喜歡的節(jié)目,就坐在離電視很近的地方。有時,還躺在床上看電視。有一天,咪咪。后來,咪咪再也不當小電視迷了。
    師:咪咪的視力為什么減退???引導幼兒討論咪咪視力減退的原因。
    幼兒:因為,咪咪看電視時間太長;因為,咪咪離電視太近;因為,咪咪還躺著看電視。
    師:你們每天沒在家看電視嗎?看電視的時間長嗎?知道咪咪的煩惱后,你應(yīng)該注意什么呢?(讓幼兒展開討論)。
    幼兒:看電視時間一定不要太長,也不能離電視太近,更不要躺著看電視。
    引導幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護眼睛的有關(guān)常識。
    請園內(nèi)一位帶眼影的教師給小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感覺到的不方便。結(jié)合幼兒的日常生活、結(jié)合掛圖,討論其他對眼睛造成傷害的原因,告訴幼兒保護眼睛的方法。如:戶外活動時不要扔沙子;眼睛進臟東西后要找成人幫忙,看電視、玩電腦時間不超過半小時;看書、寫字、畫畫距離不能太近等。
    三、結(jié)束環(huán)節(jié)。
    強化幼兒對正確行為的認識,聽指令做動作。
    老師說:看書、畫畫、看電視等,幼兒做出相應(yīng)的正確姿勢。
    四、延伸環(huán)節(jié)。
    指導幼兒將保護眼睛的注意事項用繪畫形式表現(xiàn)出來,并粘貼在相應(yīng)的活動區(qū)。
    近視防控宣傳月活動工作方案篇十八
    根據(jù)《省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展第4個近視防控宣傳教育月活動的通知》(鄂教體藝辦函〔20__〕1號)和《教育部辦公廳關(guān)于開展第4個近視防控宣傳教育月活動的通知》(教體藝廳函〔20__〕5號)文件要求,為全面提高我校學生視力健康管理水平,降低學生的視力不良率、控制新發(fā)病率,學校努力營造學生視力健康保護工作的濃厚氛圍,關(guān)心和重視學生視力保護工作,切實認真抓好近視防控工作,強化責任領(lǐng)導,明確職責分工,經(jīng)常抓、反復抓,抓落實。我校開展了以“科學防控近視,共筑光明未來”為主題的宣教月活動,具體情況總結(jié)如下:
    一、學校防控工作總體情況
    學校成立了視力健康領(lǐng)導小組,強化了責任,明確了部門處室的職責分工;大力開展近視防控宣傳教育活動,學校積極組織近視防控線上線下家校共育,全員聯(lián)動,密切配合,進一步增強了師生愛眼護眼意識;切實減輕學生學業(yè)負擔,加強考試管理;嚴格落實兩操檢查制度、課桌椅定期調(diào)換制度,改善教室環(huán)境,強化戶外體育鍛煉等,通過多種渠道、多形式,切實做好學生愛眼護眼近視防控工作。
    二、學校近視防控宣傳教育月活動開展情況及成效
    1、加大愛眼護眼近視防控宣傳教育,構(gòu)建學生視力健康教育“防線”。
    為進一步加強學生愛眼護眼近視防控宣傳教育,學校利用升旗儀式開展了“愛眼護眼宣傳周”啟動活動,向廣大師生大力宣傳愛眼護眼的重要性,讓學生真正掌握保護眼睛的方法,正確保護好眼睛。利用周三班隊會課在一、二年級學生開展了進行了眼保健操規(guī)范教育,三、四年級進行預防近視的視頻宣傳教育,五、六年級則開展“愛眼護眼專題知識講座”。學校體育組利用體育健康課向?qū)W生宣傳科學用眼知識,強化學生積極參加戶外體育鍛煉,一二年級每周4節(jié)體育課,3—6年級每周3節(jié)體育課,同時每天嚴格落實一小時體育大課間活動,每周開展全校學生體育健康社團,鼓勵學生走進戶外鍛煉身體,保護視力。學校利用班級黑板報、電子屏為全體師生播放愛眼主題教育資料,進一步增強了大家愛眼護眼的意識,自覺將保護視力,近視防控落實到日常的行動中。
    2、各部門處室加強聯(lián)動,共同為學生視力健康筑牢“防線”。
    為了增強學生愛眼、護眼的實效性,我校德育處每學期積極組織開展豐富多彩的系列活動,如辦愛眼護眼主題班會、板報手抄報,曬曬我的護眼操等,讓學生真實體驗愛護眼睛的重要性,引起師生對眼睛保護的重視。愛眼周期間教師對學生讀寫姿勢、眼操動作進行檢查,對學生不良的讀寫姿勢和做操動作及時糾正不規(guī)范的姿勢。
    自去年“雙減”政策落地以來,學校教務(wù)處進一步減輕了學生的課業(yè)學業(yè)負擔,每周實行作業(yè)公示制度,提高布置作業(yè)的科學性與有效性,一二年級每天不布置書面家庭作業(yè),3—6年級書面家庭作業(yè)完成時間不超過60分鐘,不布置電子產(chǎn)品的作業(yè),均采用紙質(zhì)化作業(yè),同時堅決杜絕機械性、無效性、重復性、懲罰性作業(yè),科學規(guī)范加強考試管理。每學期以區(qū)教育主管部門組織的學科考試為檢測形式,不以任何形式對學生考試成績排名。課堂上各科教師合理使用電子白板開展教學活動,督促家長切實管理好學生在家使用電子產(chǎn)品的頻率和時間。班主任定期組織學生進行座位輪換,每天上下午督促學生做好眼保健操,加強學生用眼護眼的指導,德育處將紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗眼保健操常規(guī)檢查納入班級考核之中。
    3、強化學校、家庭、學生綜合干預管理“防線”,落實早期預防控制。
    學校配合市區(qū)教育局推進學生近視防控視力健康管理示范學校建設(shè),建立校領(lǐng)導、班主任、校醫(yī)(保健教師)、家長代表、學生視力保護委員和志愿者等為一體的'視力健康管理隊伍,明確和細化了相關(guān)職責。學校通過線上線下家長會、共同觀看愛眼護眼視頻、致家長一封信等形式,向全校家長宣傳了保護視力、預防近視的知識和方法,指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環(huán)境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用電腦時間達30分鐘,應(yīng)休息10-15分鐘時間),及時關(guān)注孩子書寫閱讀姿勢,糾正孩子不良的用眼衛(wèi)生習慣等。學校每年定期兩次聯(lián)系愛爾眼科、東風總醫(yī)院等定點醫(yī)院為全體學生進行健康視力檢測和“青少年愛眼護眼”專題培訓,建立學生視力健康檔案。若發(fā)現(xiàn)學生有視力下降等跡象,班主任及時聯(lián)系家長督促其帶領(lǐng)孩子到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)檢查。
    4、想方設(shè)法改善學生視覺環(huán)境。
    自20__年以來,我校積極籌措資金,想方設(shè)法陸續(xù)為全校20個教室全部安裝了護眼燈,教室照明度大大提高,有效改善了學生們學習生活的視覺環(huán)境。本學期學校已將所有教室的無塵書寫白板均更換為對學生視力有幫助的水溶性無塵綠板,這些硬件實施均為學生們的視力健康起到了極大地促進作用。
    5、加大對電子產(chǎn)品的管理。
    根據(jù)學校手機、電話手表等電子產(chǎn)品的管理規(guī)定,學生原則上不得將個人手機、電話手表帶入校園,如學生確有需求,須經(jīng)學生家長同意,提前向班主任提出書面申請,經(jīng)學校同意,進校后交由班主任統(tǒng)一保管,禁止將其帶入課堂,家長有特殊情況的可與班主任或任課教師電話聯(lián)系。學生離校后確需上網(wǎng)查閱與學習有關(guān)資料等,經(jīng)家長同意后可使用,使用期間家長需要嚴格監(jiān)督,每次使用時間不得超過20分鐘。家長應(yīng)切實履行教育職責,加強對孩子使用手機的督促管理,嚴格控制孩子居家使用電子產(chǎn)品,以防沉迷網(wǎng)絡(luò)。
    6、突出的經(jīng)驗做法。
    學校想方設(shè)法籌措資金為20個教室配備了護眼燈,大大提高了教室照明度,燈光柔和,視覺感強,極有利于促進學生的視力健康,為預防學生們的近視提供了科學規(guī)范的硬件設(shè)施;本學期所有教室均更換為水溶性無塵綠板,對保護學生們的視力有進一步促進作用;學校校園文化布置精美,綠樹成蔭,鮮花開放,教學樓各層廊道均擺放了綠植,為孩子們提供了課下用眼護眼的良好視覺環(huán)境;積極組織教師、學生、家長進行觀看十堰市教育局、十堰教育電視臺聯(lián)合攝制以“科學防控近視,共筑光明未來”為主題的近視防控宣傳片,推動全社會行動起來,共同關(guān)注孩子們的視力健康,呵護好孩子的眼睛,讓他們擁有一個光明的未來。
    三、存在的問題及分析
    學校部分教室采光度不夠、中低年級課桌椅配置不達標。按照《中小學校設(shè)計規(guī)范》、《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》等國家標準的要求,我校存在中低年級課桌椅與學生身高不匹配,目前學校課桌椅有三種規(guī)格,不能很好地滿足中低年級學生年齡、身高的特點配置標準的課桌椅。學生在校學習生活大部分時間在課桌椅上度過,長期使用與其身高不符合的課桌椅,將影響學生良好坐姿的養(yǎng)成,易引起脊柱彎曲異常和視力不良,對學生學習能力和身體功能狀態(tài)造成不利影響。部分教室采光從學生左側(cè)進入,光線不足,是造成學生視力不良一個重要環(huán)境因素,長期在這樣的環(huán)境下學習,也可能影響到學生學習效率。
    四、下一步工作打算及建議。
    學校將積極通過多種形式向上級有關(guān)部門反映上述影響學生視力健康的實際問題況,多方并舉籌措資金,克服困難,想方設(shè)法進一步改善現(xiàn)狀,希望上級給予支持與幫助,共同改善學生的學習生活環(huán)境,切實加強做好近視防控工作,共同促進我校學生視力健康工作再上一個新的臺階!
    近視防控宣傳月活動工作方案篇十九
    為認真貫徹教育部“確保中小學生每天一小時校園體育活動”和“教育部關(guān)于發(fā)布中小學生近視防治工作計劃通知”和延吉教育局“關(guān)于進一步推進校園陽光體育活動通知”精神,全面做好學生視力保護工作,有效控制視力不良的新發(fā)病率,建立眼、眼意識,專門制定“愛眼護眼、健康成長”活動計劃。
    “愛眼護眼,健康成長”
    從20__年4月至6月。
    1、宣傳階段:20__年4月。
    (1)通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進行近視的宣傳工作,讓學生初步了解近視的成因和對青少年的危害。
    (2)利用間操時間,利用校內(nèi)網(wǎng)的學習視頻,組織學生觀看“愛眼體操”的教學視頻,校醫(yī)對各班學生代表進行愛眼體操的培訓。
    2、行為鞏固階段:20__年5月。
    (1)利用間操時間,利用校內(nèi)網(wǎng)的學習視頻,組織學生觀看“愛眼體操”的學習視頻,班主任對本班學生進行“愛眼體操”的培訓,校醫(yī)監(jiān)督檢查各班“愛眼體操”的落實情況。
    (2)各班由班主任組織,利用隊會課的時間組織全體同學進行以“愛眼護眼”為主題的班會活動,通過討論、辯論、手抄報等多種形式讓學生了解并認識到近視對青少年的危害。
    3、活動反饋階段:20__年6月。
    (1)將于6月份在全校范圍內(nèi)進行一次“愛眼體操”比賽。
    (2)各班主任組織學生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲整理。其中1-2年級以圖畫形式;3—4年級以日記感想;5-6年級以報告、手抄報形式為主,每班挑選5份優(yōu)秀作品上交到醫(yī)務(wù)室,衛(wèi)生領(lǐng)導小組將從中挑選出優(yōu)秀作品進行展出和評獎。
    近視防控宣傳月活動工作方案篇二十
    為了全面貫徹落實《省教育廳等八部門關(guān)于做好兒童青少年近視綜合防控工作的意見》,進一步推動我校“防近”工作,全面實施素質(zhì)教育,在市教育局和衛(wèi)生、防疫部門的領(lǐng)導下,加大了對學生預防近視工作的宣傳和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的成績,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
    防近工作防在前,防在先,防控的手段和途徑是指導、宣傳和教育,為此我校和教師逐級明確責任,層層有人抓,事事有人干并就此進行考核,從上到下都能對學生的用眼負責。
    學校首先抓宣傳活動,免費發(fā)放防近宣傳材料、宣傳手冊,發(fā)放《國際對數(shù)近視表》宣傳板。其次是開展學校健康教育課堂教學大賽活動,在提高教學效果上狠下工夫。再次是開展校園用眼常識實踐活動,發(fā)動學校充分利用網(wǎng)絡(luò)、電子屏幕、校園電視臺、廣播、板報等渠道全方位、經(jīng)常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識。每年6月6日愛眼日,各學校通過開展豐富多彩的防近活動,如:“防近健康報”展評、繪畫展、主題班隊會、讀寫姿勢、眼保健操比賽等活動,使學生在愉悅的氣氛中學習了知識,受到了教育,自覺養(yǎng)成好的用眼衛(wèi)生行為習慣。最后是大力開展陽光體育運動和等高望遠活動,全面落實了每天鍛煉一小時的要求,提高了學生的體質(zhì)健康水平,讓學生在運動中明亮雙眼,有效提高防控效果。
    我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)形成學生近視的主要原因,一方面是校內(nèi)采光不足,學生在校學習負擔重,用眼時間過長,學生沒有養(yǎng)成良好的讀寫姿勢和用眼習慣,另一方面除了遺傳因素之外,學生在長時間看電視、玩游戲、用電腦,做作業(yè)、看書,家長不重視學生用眼衛(wèi)生,對學生的不正確用眼監(jiān)管不夠。因此僅僅抓好校內(nèi)防近工作還遠遠不夠,必須動員家長重視并參與防近工作。在這方面,除了把學生視力檢測結(jié)果反饋家長外,還通過發(fā)放“致學生家長的一封信”和召開家長會的形式,開展對家長防近科普知識教育,以使家校聯(lián)合,攜手共同做好防近工作。
    我們在全校進行了學生視力監(jiān)測。每年分兩次進行監(jiān)測,并建立了學生體檢數(shù)據(jù),學校等網(wǎng)絡(luò)化上報系統(tǒng),對發(fā)病的.原因及影響因素進行個體、群體分析,有效地掌握學生近視眼的發(fā)病規(guī)律,實行學生近視患病情況年度監(jiān)測公告制度。這樣既實現(xiàn)了監(jiān)督、監(jiān)控和指導的目的,又使整體工作在先進帶動后進改進,全方位加強落實。與此同時積極配合衛(wèi)生部門,準確甄別出視力不良學生的真性近視和假性近視,為教育和衛(wèi)生部門制定政策,為近視眼學生的積極防治提供可靠地依據(jù)。
    依托衛(wèi)生部門的資源優(yōu)勢,定期組織校醫(yī)、保健教師進行愛眼、護眼專題講座和相關(guān)培訓。組織全體教師學習與防近工作相關(guān)的法規(guī)、制度,科學知識和防近技能,召開班主任教師座談會,學習交流好分享防近的做法和經(jīng)驗,并堅持數(shù)年,促進了校醫(yī)、保健教師、班主任教師防近專業(yè)能力提高。
    4、確定不同的防治重點,用不同的方法抓不同的群體。低年級要教會學生正確的讀寫姿勢、培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生行為習慣,高年級,尤其是小學四、五年級要減輕課業(yè)負擔,減少作業(yè)量,控制患病率上升。