一個有效的方案應(yīng)該具備靈活性和可調(diào)節(jié)性，以適應(yīng)不同情況和需求的變化。方案的制定應(yīng)該注重整體性和系統(tǒng)性，避免片面性和隨意性。通過學(xué)習這些范文，我們可以提高自己制定方案的能力和水平。
教師評選方案公布篇一
組長：xx
副組長：xx亮
成員：xx
1、評選表彰范圍為在我鎮(zhèn)小教系統(tǒng)在職在崗的公辦教師，20xx年8月30日前已進城的人員，不列入本次評選表彰范圍。
2、忠誠黨的教育事業(yè)，依法執(zhí)教、教書育人、團結(jié)同志、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，具有奉獻精神和良好的職業(yè)道德。
3、師德好，在教育教學(xué)中嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范；勤奮努力，與其他教師團結(jié)互助，關(guān)心愛護學(xué)生；堅持實事求是科學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風和教風，為人師表。
4、思想政治素質(zhì)高，精通業(yè)務(wù)，工作能力強，工作責任心強，勤勉盡責，工作作風好。
5、積極投身教育教學(xué)改革，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。教育教學(xué)工作實績突出（主要考慮未發(fā)生事故及學(xué)業(yè)調(diào)研測試的成績排名），領(lǐng)導(dǎo)、家長好評。
在評選推薦工作中，要堅持公開、公平、公正的原則，結(jié)合績效考核評優(yōu)要求和方式，評選出20xx—20xx學(xué)年度綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的教師。依據(jù)評選的條件結(jié)合實際情況對教師的德、能、勤、績進行細化和量化，科學(xué)制定評選考核指標的分值標準，正確發(fā)揮對教師的激勵導(dǎo)向作用。評選工作進行定性與定量相結(jié)合，通過審核小組評議、班子評議相結(jié)合，形成對教師綜合評價，全面反映教師的業(yè)績和貢獻。向廣大教師公開評選有關(guān)規(guī)定，保證評選推薦工作的公正性和透明度。8月30日—9月3日在本校進行公示，接受群眾監(jiān)督。
1、堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則，采取自下而上，推存選拔，公開投票的方式（先由各級組推薦4名優(yōu)秀教師，共8名，再從這8名優(yōu)秀教師中公開投票的方式推薦5名優(yōu)秀教師）。
2、組織考核。由學(xué)校組織教師進行工作總結(jié)后由教師進行民意測評，評審小組對參評人選進行量化考核。
3、評選公示。評審小組在全面收集各方面意見，綜合考核的基礎(chǔ)上，確定名單，并予以公示。
經(jīng)評選審定農(nóng)村優(yōu)秀教師，在教師節(jié)期間給予表彰，頒發(fā)證書，市教育局獎勵3000元∕人。
教師評選方案公布篇二
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
1、評選表彰范圍為在我鎮(zhèn)小教系統(tǒng)在職在崗的公辦教師，20xx年8月30日前已進城的人員，不列入本次評選表彰范圍。
2、忠誠黨的教育事業(yè)，依法執(zhí)教、教書育人、團結(jié)同志、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，具有奉獻精神和良好的職業(yè)道德。
3、師德好，在教育教學(xué)中嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范；勤奮努力，與其他教師團結(jié)互助，關(guān)心愛護學(xué)生；堅持實事求是科學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風和教風，為人師表。
4、思想政治素質(zhì)高，精通業(yè)務(wù)，工作能力強，工作責任心強，勤勉盡責，工作作風好。
5、積極投身教育教學(xué)改革，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。教育教學(xué)工作實績突出（主要考慮未發(fā)生事故及學(xué)業(yè)調(diào)研測試的成績排名），領(lǐng)導(dǎo)、家長好評。
在評選推薦工作中，要堅持公開、公平、公正的原則，結(jié)合績效考核評優(yōu)要求和方式，評選出20xx—20xx學(xué)年度綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的教師。依據(jù)評選的條件結(jié)合實際情況對教師的德、能、勤、績進行細化和量化，科學(xué)制定評選考核指標的`分值標準，正確發(fā)揮對教師的激勵導(dǎo)向作用。評選工作進行定性與定量相結(jié)合，通過審核小組評議、班子評議相結(jié)合，形成對教師綜合評價，全面反映教師的業(yè)績和貢獻。向廣大教師公開評選有關(guān)規(guī)定，保證評選推薦工作的公正性和透明度。8月30日—9月3日在本校進行公示，接受群眾監(jiān)督。
1、堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則，采取自下而上，推存選拔，公開投票的方式（先由各級組推薦4名優(yōu)秀教師，共8名，再從這8名優(yōu)秀教師中公開投票的方式推薦5名優(yōu)秀教師）。
2、組織考核。由學(xué)校組織教師進行工作總結(jié)后由教師進行民意測評，評審小組對參評人選進行量化考核。
3、評選公示。評審小組在全面收集各方面意見，綜合考核的基礎(chǔ)上，確定名單，并予以公示。
經(jīng)評選審定農(nóng)村優(yōu)秀教師，在教師節(jié)期間給予表彰，頒發(fā)證書，市教育局獎勵3000元∕人。
教師評選方案公布篇三
教齡在4年（含4年）以上的本校教師。
1、普通話水平達標并做到一貫使用普通話授課；粉筆字、鋼筆字書寫規(guī)范、美觀；能熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)，熟練地制作并利用多媒體課件上課（15分）。
2、課堂教學(xué)中能體現(xiàn)“三段式”教學(xué)策略當前研究的重點，成效顯著或形成可推廣的經(jīng)驗做法（20分）。
3、模范執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。認真撰寫教案，認真批改、講評作業(yè)，在教務(wù)處和教學(xué)部常規(guī)檢查中獲得好評（15分）。
4、在學(xué)科教研組活動中，能發(fā)揮骨干作用（15分）。
5、具有指導(dǎo)青年教師開展教學(xué)研究活動的能力，所帶的青年教師在教學(xué)工作中表現(xiàn)突出（15分）。
6、教學(xué)質(zhì)量高，在學(xué)校組織的學(xué)科統(tǒng)考中，教學(xué)成績名次在同年級同學(xué)科前1/2（20分）。
1、開學(xué)第三周起，以年級為單位，舉行教學(xué)基本功比賽，符合條件的教師均應(yīng)參加，比賽成績作為評選骨干教師的依據(jù)。
2、開學(xué)第三周起，開展公開課評比活動，采用教研組-年級-學(xué)校逐級評比的辦法，各教研組、年級、教務(wù)處應(yīng)分別在一周內(nèi)、六周內(nèi)、期中考試后四周內(nèi)完成公開課評比活動。
3、各年級、教務(wù)處每學(xué)期期中、期末考試前一周進行教學(xué)常規(guī)檢查，結(jié)果作為評選骨干教師的依據(jù)。
4、每學(xué)期末，教務(wù)處將組織參與教研組活動的領(lǐng)導(dǎo)干部對參評教師在教研組中的表現(xiàn)進行評比，結(jié)果作為評選骨干教師的依據(jù)。
5、每學(xué)年末，教務(wù)處將對參評教師所指導(dǎo)的青年教師教學(xué)成績進行評價，結(jié)果作為評選骨干教師的依據(jù)。
6、在每學(xué)年末，教務(wù)處根據(jù)參評教師在上述各項活動中的成績和期中、期末教學(xué)實績，評出學(xué)校十佳骨干教師。（當符合條件的參評教師超過30人時，按30%比例選出）。
1、學(xué)校對評出的十佳骨干教師授予“十佳骨干教師”榮譽稱號，頒發(fā)證書。
2、年終考核，該榮譽按地級榮譽計分。
3、市級以上骨干教師評選，候選人按名次從中選出。
教師評選方案公布篇四
為充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性，鼓勵教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革，表彰先進，促進我校教師隊伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本辦法。
一、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxxx
副組長：xxxx
成員：xxxxxx
二、評選范圍與比例
2.評選比例：優(yōu)秀教師評選比例不超過教師總?cè)藬?shù)的8%，即我校評選名額為5人。
三、評選條件
（一）德（40%）
1．擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，有強烈的事業(yè)心和責任感，不從事第二職業(yè)。
2．熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，教書育人，愛護學(xué)生，為人師表，師德高尚，事跡突出；師德良好，在同事間不散布不利于學(xué)校言論，在危急關(guān)頭挺身而出，以大局為重，維護學(xué)校和學(xué)生利益。
3.維護學(xué)校威信，不與家長和同事發(fā)生矛盾，與人為善。
（備注：以教導(dǎo)處組織的教師互評得分為準）
（二）能（15%）
2．有較強的課堂教學(xué)管理能力，課堂紀律良好，學(xué)生無亂堂、無瞌睡等。
（備注：以教師講課得分和作業(yè)教案檢查得分為準）
（三）勤（15%）
1．做到因材施教，課堂教學(xué)效果良好，受到學(xué)生歡迎；
2．積極承擔教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿，積極參加學(xué)校組織的教研活動；教研活動做到有事請假、不遲到、不早退，聽課節(jié)數(shù)達到神池縣教育教研室規(guī)定的標準。
3．發(fā)揚主人翁精神，愛校如家，關(guān)心學(xué)校事務(wù)，積極配合班主任（科任教師）、其他教師做好班級管理工作和學(xué)校各項工作。積極為學(xué)校分憂解難，樂于接受分配的各項工作。
4．各種資料按時上交完成，書寫良好。
5．積極參加學(xué)?；蚩啤⒔M安排工作，并能出色完成。
（備注：以校領(lǐng)導(dǎo)抽查教研考勤和教研組長記錄考勤以及請假考勤得分為準。教研考勤滿分記5分，請假考勤滿分記10分。）
（四）績（30%）
1．教學(xué)成績按上學(xué)年度兩次期末考試成績得分比率為準，記滿分20分。計算方法按照百分制教學(xué)成績分計算。
2．學(xué)生評教評分，在學(xué)科組起到示范帶頭作用的。
3．教育思想端正，關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，滿腔熱情地關(guān)心和愛護“學(xué)困生”，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，使學(xué)生能健康地成長。
（備注：以學(xué)生評教結(jié)果為準，優(yōu)秀率80%及以上者均為優(yōu)秀，記10分；優(yōu)秀率80%以下為良好，記8分；優(yōu)秀率60%以下為合格，記6分）
附加分：刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效(按上一年度20xx.9--20xx.8發(fā)表論文等級累計加分，按一二三等，國家級記3、2、1分，省級記2、1、0.5分，市級記0.5分)
（1）不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者；
（2）發(fā)生過教學(xué)事故者；
（3）每學(xué)期事假累計超過10天、病假1個月或曠工1天或以上；
（4）無故不參加學(xué)校組織的教研活動者；
（5）出現(xiàn)過責任事故（亂收費、亂訂教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生、家長舉報的`有償家教）。
（6）不參加寒暑假培訓(xùn)。
（7）受到學(xué)校紀律處分或違反法律法規(guī)者。
（8）質(zhì)考教學(xué)成績不達縣平均水平者。
五、評選程序
1.本人申請
申請人對照評選條件，填寫好申報表，并將申報表和參評材料交學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.資格審查公示
學(xué)校審查確定參評人員，并公示參評人員名單。
3.初評
（1）測評：在個人述職的基礎(chǔ)上，對申報人員的德、能、勤、績進行綜合測評。
（2）按照評分細則評分。
（3）確定初評人員名單，并將名單和有關(guān)材料報評選領(lǐng)導(dǎo)小組。
4.審查
評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對上報材料進行審查。
5.公示
將評選結(jié)果在全校師生中進行公示。
六、本辦法自公布之日起實施
xx小學(xué)優(yōu)秀教師評選方案
20xx年9月
教師評選方案公布篇五
為了表彰獎勵在我校教育教學(xué)工作中作出突出貢獻的教師，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范和帶頭作用，調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性，促進教師愛崗敬業(yè)、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進取、追求卓越，形成高效的教育運行機制，激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力，推動我校教育教學(xué)改革健康持續(xù)發(fā)展，學(xué)校決定在我校開展優(yōu)秀教師評選和表彰活動。評選工作堅持“公平、公正、公開”的原則。為了使活動能夠規(guī)范運作，特制訂本實施方案。
（一）評選范圍及對象
優(yōu)秀教師：具有三年以上教齡，在本校工作一年以上，論文在縣及以上獲獎或發(fā)表，20xx-2016學(xué)年度在教學(xué)一線的教師。
優(yōu)秀班主任：20xx-2016學(xué)年度擔任班主任，且班級管理業(yè)績突出者。
優(yōu)秀教育工作者：非教學(xué)工作人員。
教學(xué)管理先進個人：全體行政人員
最美教師：在職在崗教師
特殊貢獻獎：20xx-2016學(xué)年度高三年級任課教師
（二）名額分配
1、優(yōu)秀教師（54人）
年級 高一 高二 高三 總計
鎮(zhèn)級 7 8 12 27
校級 8 8 11 27
合計 15 16 23 54
2、優(yōu)秀班主任（共20人，鎮(zhèn)級10人，校級10人）
3、優(yōu)秀教育工作者（共5人,教輔2人，后勤3人）
4、教學(xué)管理先進個人（1人）
5、最美教師（1人）
6、特殊貢獻獎（1人）
1、遵守國家法律法規(guī)和規(guī)章制度，模范履行職責，勇于創(chuàng)新，無私奉獻，師德高尚，能夠充分展現(xiàn)新時期人民教師的光榮形象，學(xué)生滿意率高。
2、熱愛學(xué)校，熱愛本職工作，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生全面成長，教書育人，為人師表，具有豐富的教育工作經(jīng)驗，在培養(yǎng)人才方面成績顯著。
3、高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作任務(wù)，在本職崗位上堅持創(chuàng)新思路，主動為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
4、遵守學(xué)校紀律，按時上下班，出勤率高。
5、工作以大局為重，服從安排，主動為學(xué)校分憂解難。
6、團隊意識強，與同事合作共事好。管理育人、服務(wù)育人效果好。20xx年年度考核合格及以上,20xx-2016學(xué)年度師德考核合格及以上。
7、優(yōu)秀教師所任教班級及學(xué)科在期末考試中成績具備課組中等以上。
8、最美教師候選人需在我校工作5年以上，且工作勤奮、任勞任怨，在教師中具有較高威信，并能起到很好的模范帶動作用，體現(xiàn)榴石高中教師積極向上精神風貌。
9、特殊貢獻獎候選人需為20xx-2016學(xué)年度一線從事教學(xué)工作、管理工作，并且所帶班級成績居全年級第一的教師。
10、有下列情況之一不得參評：
（1）不服從學(xué)校工作安排；
（2）一個學(xué)期病、事假累計超過10天；
（3）有遲到、早退或曠課等違紀現(xiàn)象；
（4）有體罰或變相體罰學(xué)生，收費輔導(dǎo)等現(xiàn)象；
（5）有明顯工作態(tài)度馬虎行為，教學(xué)質(zhì)量差；
（6）師德師風差，學(xué)生有效投訴3次以上；
組長：
副組長：
成員：
1、成立學(xué)校評選領(lǐng)導(dǎo)小組并制定評選方案。
2、由各年級組織全體教師進行無記名投票，根據(jù)得票多少各年級確定各級各類優(yōu)秀教師候選人。
3、各年級組織備課長對各級各類優(yōu)秀教師候選人進行第二輪投票。
4、教務(wù)處根據(jù)教師教學(xué)工作情況、教學(xué)質(zhì)量情況、完成任務(wù)等情況，對候選人進行業(yè)務(wù)考核。
5、校評選領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定各級各類優(yōu)秀教師名單。
6、公示評選結(jié)果。
榴石高級中學(xué)教務(wù)處
教師評選方案公布篇六
一、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：陳守巖
副組長：張加榮
成員：楊興立張永成陳波鄒素霞
二、評選范圍與比例
2、評選比例：優(yōu)秀教師評選比例不超過教師總?cè)藬?shù)的6%。
三、評選條件
4、積極承擔教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿，積極參加學(xué)校組織的教研活動；
5、教學(xué)質(zhì)量評價結(jié)果為優(yōu)秀；
6、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者，取消該年度優(yōu)秀教師評選申報資格。
（1）不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者；
（2）發(fā)生過教學(xué)事故者；
（4）無故不參加學(xué)校組織的教研活動者；
（5）受到學(xué)校紀律處分或違反法律法規(guī)者。
四、評選程序
1、本人申請
申請人對照評選條件，填寫好申報表，并將申報表和參評材料交學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、資格審查公示
學(xué)校審查確定參評人員，并公示參評人員名單。
3、初評
（1）、測評：在個人述職的基礎(chǔ)上，對申報人員的德、能、勤、績進行綜合測評。
（2）、按照評分細則評分。
（3）、確定初評人員名單，并將名單和有關(guān)材料報評選領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、審查評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對上報材料進行審查。
5、公示將評選結(jié)果在我校師生中進行公示。
五、獎勵辦法
（1）優(yōu)秀教師每期評選一次。
（2）優(yōu)秀教師獲得者，學(xué)校授予“靛房小學(xué)優(yōu)秀教師”榮譽稱號，頒發(fā)榮譽證書和每月獎勵50元。
（3）優(yōu)秀教師獲得者有關(guān)材料存入本人檔案，作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一。
（4）學(xué)校從當年的校級優(yōu)秀教師中推薦參加縣級骨干教師評選。
教師評選方案公布篇七
為充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性，鼓勵教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革，表彰先進，促進我校教師隊伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本辦法。
組長：xxxx。
副組長：xxxx。
成員：xxxxxx。
2.評選比例：優(yōu)秀教師評選比例不超過教師總?cè)藬?shù)的'8%，即我校評選名額為5人。
（一）德（40%）。
1．擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，有強烈的事業(yè)心和責任感，不從事第二職業(yè)。
2．熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，教書育人，愛護學(xué)生，為人師表，師德高尚，事跡突出；師德良好，在同事間不散布不利于學(xué)校言論，在危急關(guān)頭挺身而出，以大局為重，維護學(xué)校和學(xué)生利益。
3.維護學(xué)校威信，不與家長和同事發(fā)生矛盾，與人為善。
（備注：以教導(dǎo)處組織的教師互評得分為準）。
（二）能（15%）。
2．有較強的課堂教學(xué)管理能力，課堂紀律良好，學(xué)生無亂堂、無瞌睡等。
（備注：以教師講課得分和作業(yè)教案檢查得分為準）。
（三）勤（15%）。
1．做到因材施教，課堂教學(xué)效果良好，受到學(xué)生歡迎；
2．積極承擔教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿，積極參加學(xué)校組織的教研活動；教研活動做到有事請假、不遲到、不早退，聽課節(jié)數(shù)達到神池縣教育教研室規(guī)定的標準。
3．發(fā)揚主人翁精神，愛校如家，關(guān)心學(xué)校事務(wù)，積極配合班主任（科任教師）、其他教師做好班級管理工作和學(xué)校各項工作。積極為學(xué)校分憂解難，樂于接受分配的各項工作。
4．各種資料按時上交完成，書寫良好。
5．積極參加學(xué)校或科、組安排工作，并能出色完成。
（備注：以校領(lǐng)導(dǎo)抽查教研考勤和教研組長記錄考勤以及請假考勤得分為準。教研考勤滿分記5分，請假考勤滿分記10分。）。
（四）績（30%）。
1．教學(xué)成績按上學(xué)年度兩次期末考試成績得分比率為準，記滿分20分。計算方法按照百分制教學(xué)成績分計算。
2．學(xué)生評教評分，在學(xué)科組起到示范帶頭作用的。
3．教育思想端正，關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，滿腔熱情地關(guān)心和愛護“學(xué)困生”，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，使學(xué)生能健康地成長。
（備注：以學(xué)生評教結(jié)果為準，優(yōu)秀率80%及以上者均為優(yōu)秀，記10分；優(yōu)秀率80%以下為良好，記8分；優(yōu)秀率60%以下為合格，記6分）。
附加分：刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效(按上一年度20xx.9--20xx.8發(fā)表論文等級累計加分，按一二三等，國家級記3、2、1分，省級記2、1、0.5分，市級記0.5分)。
（1）不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者；
（2）發(fā)生過教學(xué)事故者；
（3）每學(xué)期事假累計超過10天、病假1個月或曠工1天或以上；
（4）無故不參加學(xué)校組織的教研活動者；
（5）出現(xiàn)過責任事故（亂收費、亂訂教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生、家長舉報的`有償家教）。
（6）不參加寒暑假培訓(xùn)。
（7）受到學(xué)校紀律處分或違反法律法規(guī)者。
（8）質(zhì)考教學(xué)成績不達縣平均水平者。
1.本人申請。
申請人對照評選條件，填寫好申報表，并將申報表和參評材料交學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.資格審查公示。
學(xué)校審查確定參評人員，并公示參評人員名單。
3.初評。
（1）測評：在個人述職的基礎(chǔ)上，對申報人員的德、能、勤、績進行綜合測評。
（2）按照評分細則評分。
（3）確定初評人員名單，并將名單和有關(guān)材料報評選領(lǐng)導(dǎo)小組。
4.審查。
評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對上報材料進行審查。
5.公示。
將評選結(jié)果在全校師生中進行公示。
教師評選方案公布篇八
為了更好地做好優(yōu)秀教師的評選工作，明確優(yōu)秀教師的評選條件，從而起到激勵教師工作的積極性，發(fā)揮教師隊伍中先進示范帶頭作用，樹立教師典范，特從德、能、勤、績等四方面制定學(xué)校優(yōu)秀教師的評選方案：
一、評選范圍和對象
在本校教齡滿一學(xué)期以上的，滿工作量的專任教師。
二、評選條件
（一）德
1、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，有強烈的事業(yè)心和責任感。參評教師須在本校從事教育教學(xué)工作一學(xué)期以上。不從事第二職業(yè)，凡從事第二職業(yè)者不得參加學(xué)校先進教師的評選。
2、有良好的社會主義道德和高尚的教師職業(yè)道德，堅持素質(zhì)教育思想，全心全意搞好教育教學(xué)工作。關(guān)心愛護學(xué)生，為人師表，在師生中有較高威信。師德良好，在同事間不散布不利于學(xué)校的言論，在危急關(guān)頭挺身而出，以大局為重，維護學(xué)校和學(xué)生利益。維護學(xué)校威信，不與家長和同事發(fā)生矛盾，與人為善。
3、凡有體罰和變相體罰學(xué)生行為的均取消參評先進教師資格。
（二）能
1、刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，有開拓進取精神，積極運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行學(xué)科教學(xué)改革，有較強的教育、教學(xué)能力，所教班科班風、學(xué)風好，教學(xué)成績達鎮(zhèn)平均水平。
2、有較強的課堂教學(xué)管理能力，課堂紀律良好，無亂堂、無瞌睡等。
（三）勤
1、積極參加市、鎮(zhèn)、校各級各部門組織的各項活動。教研活動做到有事請假、不遲到、不早退聽課節(jié)數(shù)達到增城市教育局教研室規(guī)定的標準。
2、發(fā)揚主人翁精神，愛校如家，關(guān)心學(xué)校事務(wù)，積極配合班主任（科任）、其他教師做好班管理工作和學(xué)校每項工作。積極為學(xué)校分憂解難，樂于接受分配的各項工作。
3、各種資料按時上交完成，書寫良好。凡遲交和不交者，不能評為先進教師。
4、應(yīng)積極參加學(xué)校或科組安排的工作，并能出色完成，凡對學(xué)?；蚩平M工作不積極參加，不能評為優(yōu)秀。
（四）績
1、教育和教學(xué)效果好，成績顯著，對全校教育質(zhì)量、教學(xué)水平的提高有積極作用。每月月考、期中、期末考試所任教的學(xué)科成績必須達到學(xué)校學(xué)期初制定的學(xué)科質(zhì)量目標。
2、每月備改檢查被評為優(yōu)秀，在全組教師起到示范帶頭作用。
3、教育思想端正關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，特別是對待后進生，要滿腔熱情地關(guān)心和愛護，使學(xué)生能健康地成長。切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔。
三、評選原則：
1、公平、公正、公開，透明操作，民主管理。
2、每年度評選一次，按程序操作。
3、評選出的優(yōu)秀教師給予當年度優(yōu)秀教師稱號。
四、評選程序
1、符合條件的教師填寫《優(yōu)秀教師申報表》（附表），并上交個人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。
2、學(xué)校對材料進行嚴格審核并確定符合條件的參評人選，并綜合確定初步候選人。
3、學(xué)校對初步人選的事跡在學(xué)校公示一周，廣泛征求全校師生的意見。
4、學(xué)校根據(jù)綜合考評結(jié)果，最終確定“優(yōu)秀教師”人選，并在校務(wù)公開欄公示一周，公示期滿無異議者當選，公示期如有異議者，學(xué)校將按有關(guān)程序處理。
教師評選方案公布篇九
為充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性，鼓勵教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革，表彰先進，促進我校教師隊伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本辦法。
組長：xxxx
副組長：xxxx
成員：xxxxxx
2 . 評選比例：優(yōu)秀教師評選比例不超過教師總?cè)藬?shù)的8%，即我校評選名額為5人。
1．擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，有強烈的事業(yè)心和責任感，不從事第二職業(yè)。
2．熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，教書育人，愛護學(xué)生，為人師表，師德高尚，事跡突出；師德良好，在同事間不散布不利于學(xué)校言論，在危急關(guān)頭挺身而出，以大局為重，維護學(xué)校和學(xué)生利益。
3 . 維護學(xué)校威信，不與家長和同事發(fā)生矛盾，與人為善。
（備注：以教導(dǎo)處組織的教師互評得分為準）
2．有較強的課堂教學(xué)管理能力，課堂紀律良好，學(xué)生無亂堂、無瞌睡等。
（備注：以教師講課得分和作業(yè)教案檢查得分為準）
1．做到因材施教，課堂教學(xué)效果良好，受到學(xué)生歡迎；
2．積極承擔教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿，積極參加學(xué)校組織的教研活動；教研活動做到有事請假、不遲到、不早退，聽課節(jié)數(shù)達到神池縣教育教研室規(guī)定的標準。
3．發(fā)揚主人翁精神，愛校如家，關(guān)心學(xué)校事務(wù)，積極配合班主任（科任教師）、其他教師做好班級管理工作和學(xué)校各項工作。積極為學(xué)校分憂解難，樂于接受分配的各項工作。
4．各種資料按時上交完成，書寫良好。
5．積極參加學(xué)?；蚩啤⒔M安排工作，并能出色完成。
（備注：以校領(lǐng)導(dǎo)抽查教研考勤和教研組長記錄考勤以及請假考勤得分為準。教研考勤滿分記5分，請假考勤滿分記10分。）
1．教學(xué)成績按上學(xué)年度兩次期末考試成績得分比率為準，記滿分20分。計算方法按照15年度百分制教學(xué)成績分計算。
2．學(xué)生評教評分，在學(xué)科組起到示范帶頭作用的。
3．教育思想端正，關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，滿腔熱情地關(guān)心和愛護“學(xué)困生”，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，使學(xué)生能健康地成長。
（備注：以學(xué)生評教結(jié)果為準，優(yōu)秀率80%及以上者均為優(yōu)秀，記10分；優(yōu)秀率80%以下為良好，記8分；優(yōu)秀率60%以下為合格，記6分）
附加分：刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效(按上一年度20xx.9--20xx.8發(fā)表論文等級累計加分，按一二三等，國家級記3、2、1分，省級記2、1、0.5分，市級記0.5分)
（1）不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者；
（2）發(fā)生過教學(xué)事故者；
（3）每學(xué)期事假累計超過10天、病假1個月或曠工1天或以上；
（4）無故不參加學(xué)校組織的教研活動者；
（5）出現(xiàn)過責任事故（亂收費、亂訂教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生、家長舉報的有償家教）。
（6）不參加寒暑假培訓(xùn)。
（7）受到學(xué)校紀律處分或違反法律法規(guī)者。
（8）質(zhì)考教學(xué)成績不達縣平均水平者。
1.本人申請
申請人對照評選條件，填寫好申報表，并將申報表和參評材料交學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.資格審查公示
學(xué)校審查確定參評人員，并公示參評人員名單。
3.初評
（1）測評：在個人述職的基礎(chǔ)上，對申報人員的德、能、勤、績進行綜合測評。
（2）按照評分細則評分。
（3）確定初評人員名單，并將名單和有關(guān)材料報評選領(lǐng)導(dǎo)小組。
4.審查
評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對上報材料進行審查。
5.公示
將評選結(jié)果在全校師生中進行公示。
xx小學(xué)優(yōu)秀教師評選方案
20xx年9月
教師評選方案公布篇十
首屆“安六一中好老師”評選活動以踐行社會主義核心價值觀、推進精品學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略為目的，通過深入發(fā)動、發(fā)掘，大力宣傳我校教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹篤學(xué)的感人事跡，展示我校教師無私奉獻、甘為人梯的高尚形象，進一步營造尊師重教的濃厚氛圍和良好風尚。
1、基本條件忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，政治堅定，立德樹人，愛崗敬業(yè)，教書育人成績顯著，事跡感人；深受學(xué)生愛戴和同行尊敬，讓學(xué)生家長滿意，享有很好聲譽，為大家公認，具有一定影響力；教齡6年以上的一線在職教師。
2、優(yōu)先條件在滿足基本條件的前提下，具備以下條件較多的優(yōu)先考慮：連續(xù)多年擔任班主任工作的；獲得過市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎以上獎勵的；獲得過教育主管部門認可的市級以上表彰的；獲得過高考單科平均分年級第一名的；獲得過高考特別獎的；參加市級以上課題研究且已結(jié)題的；獲得其它市級以上教育教學(xué)成果的。
3、對師德問題實行一票否決。
高一、高二各推薦3名，高三本部、高三東校區(qū)各推薦5名，經(jīng)學(xué)校校長辦公（擴大）會議通過并公示無異議后確認為首屆“安六一中好老師”。其中特別優(yōu)秀的，由學(xué)校推薦1-3名為第二屆“皖西好老師”候選人，參加第二屆“皖西好老師”（市教育局要求教齡10年以上）評選。
說明：擔任班主任的教師，在所在年級部參評；授課不跨課頭的教師，在所在年級部參評；未擔任班主任又跨課頭的教師，在較高年級參評。
1、宣傳發(fā)動學(xué)校利用校園網(wǎng)站宣傳《首屆“安六一中好老師”評選活動實施方案》，號召廣大教職員工積極參加首屆“安六一中好老師”評選活動；各年級部結(jié)合本年級實際制訂評選細則，布置首屆“安六一中好老師”活動安排等情況。
2、推選申報以年級部為單位，采取年級部推選、教研組推選、學(xué)生聯(lián)名推選、家長聯(lián)名推選或教師自薦等形式，產(chǎn)生首屆“安六一中好老師”候選人。候選人必須經(jīng)過廣泛征求意見，接受學(xué)生、家長、社會監(jiān)督。
3、年級部評選各年級部組成評選委員會，對候選人材料進行初審后，根據(jù)評選細則評選出本年級部首屆“安六一中好老師”候選人，于5月23日前上報學(xué)校。
4、資格審核學(xué)校對各年級部推薦的候選人材料進行復(fù)審，并擇優(yōu)遴選出1-3名第二屆“皖西好老師”候選人。
5、公示經(jīng)公示5個工作日無異議后，確認為首屆“安六一中好老師”，是第二屆“皖西好老師”候選人的由學(xué)校上報材料。
學(xué)校向首屆“安六一中好老師”稱號獲得者頒發(fā)榮譽證書，為獲獎教師提供每人600元獎金。在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳櫥窗、教職工大會、市直媒體宣傳首屆“安六一中好老師”的先進事跡，激勵廣大教師奮發(fā)向上。
1、堅持公平公正原則，接受群眾監(jiān)督，做到社會認同。堅持以師德表現(xiàn)、工作實績與貢獻作為衡量標準，嚴格把關(guān)，認真遴選，優(yōu)中選優(yōu)。
2、以事跡為基礎(chǔ)，重點表彰獎勵人民群眾公認、社會影響廣泛的師德先進典型和在教書育人一線做出突出貢獻的優(yōu)秀教師。
3、要把評選工作與師德師風建設(shè)和教師隊伍管理結(jié)合起來，與開展黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，將其作為加強師德教育和師德師風建設(shè)的重要內(nèi)容，讓廣大教師在參與評選中受到教育、得到提高，使評選的過程成為學(xué)習楷模、爭當楷模的過程，增強廣大教師的工作責任感和使命感，不斷提升師德師風水平。
附件1：
報送材料有關(guān)要求。
各縣區(qū)教育局和市直學(xué)校請于5月23日前將下列材料報送校辦室，并同時發(fā)送電子文檔。具體材料為：
1、推薦人選個人申報表（一式三份）。
2、推薦人選彩色照片電子版。要求頭部占照片尺寸的2／3，無斑點、瑕疵、印墨缺陷，照片尺寸為320*240像素以上，大小為100-500k之間，格式為jpg，文件名為“姓名-年級部”。同時，請?zhí)峁┎噬ぷ髡针娮影?-5張。
4、推薦人選先進事跡材料。詳細介紹推薦人選的先進事跡，要有細節(jié)，有生動感人的具體事例，要求字數(shù)在5000字以內(nèi)，內(nèi)容準確、生動翔實，感染力強，充分體現(xiàn)先進性、時代性和典型性。
附件2首屆“安六一中好老師”
個人申報表。
教師姓名。
任教學(xué)科。
所在年級部。
曾獲主要榮譽稱號和獎勵。
獲獎名稱。
獲獎時間。
授予單位。
備注。
教師評選方案公布篇十一
為了更好促進教師的專業(yè)發(fā)展，為教師提供施展才華的平臺，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績多得、公平合理，也為了教師的評優(yōu)、評先、晉級、晉職有個有序的依據(jù)；為了促進高效課堂的整體推進，培養(yǎng)骨干教師、課改名師，也為了體現(xiàn)能者優(yōu)發(fā)展，優(yōu)者顯其能。特制訂以下方案。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為了推動學(xué)校的教學(xué)成績的整體提升，也為了有潛力的學(xué)生學(xué)得更好，更大地提高我校教師的工作積極性，特制定以下相關(guān)方案。
一、本草案是核算教師個人考試成績得分，教師考試得分在教師個人教育教學(xué)得分中占60分。
二、幾個概念。
2、工作量比率=實際課時/標準課時（早晚自習算加班課時，不計入實際課時）
4、學(xué)科系數(shù)學(xué)科學(xué)科系數(shù)年級備注數(shù)學(xué)、英語0.85七、八、九語文1.00七、八、九物理、化學(xué)、政治、歷史1.14八、九物理、九政治、九歷史政治、歷史、地理、生物1.33七、八5、實際課時：個人實際的任學(xué)科的節(jié)數(shù)（以數(shù)簽課表為準）；標準課時：國家規(guī)定的學(xué)科滿課時。學(xué)科語文數(shù)學(xué)英語物理、九政化學(xué)、九歷地理、生物政治、歷史音、體、美、信滿課時量。
三、參評人數(shù)及名次計算方法。
按每學(xué)年第一學(xué)期分班人數(shù)計算，教導(dǎo)處核實人數(shù)，每學(xué)期期未考試允許最多5%流失率，流失率低于5%的，從班級中低分去除，超過5%流失率的按0分納入總分計算。教師個人帶平行班的幾班合一計算為教師個人教學(xué)成績，班主任量化以本班所有學(xué)科單獨計算賦分。任兩科以上的為得分和，任體育、美術(shù)、音樂、信息的教師以獲縣級及以上學(xué)生團體學(xué)生個人名次、特長監(jiān)測得分、其它縣級以上單位組織的競技成績、任九年級體育的教師按中考體育加試分計算賦分，若無縣統(tǒng)一的評比，以全校平均分的90%計分。獲縣級一等獎的得分=60x學(xué)科系數(shù)，獲縣級二等獎的得分=57x學(xué)科系數(shù)，獲縣三等獎的得分=54x學(xué)科系數(shù)，獲縣優(yōu)秀獎的得分=50x學(xué)科系數(shù)；獲市、省、國家級的按縣一等獎次賦分，輔導(dǎo)學(xué)生參加縣運動會獲個人（團體）第一至第三的認可為一等獎，第四至第六的認可為二等獎，第七至第九的認可為三等獎，第十至第十二的為優(yōu)秀獎，獲市、省、國家前十名的按縣一等獎賦分。
四、附加分
教師個人在縣級隨機監(jiān)測中獲縣第一名、第二名、第三名、第四名、第五名的獲加分20分、18分、16分、14分、12分；獲縣第六至第十名的依次獲加分8分、7分、6分、5分、3分。班級在縣隨機監(jiān)測中獲縣前三名的直接獲上級分配給學(xué)校的班級最高榮譽（或獎金補助400元），獲第四至第八名的結(jié)合班級量化得分優(yōu)先考慮獲上級分配給學(xué)校班級的比最高榮譽次一級的榮譽（或獎金補助300元）。
五、有關(guān)獎金設(shè)定
4、提醒獎：學(xué)生若單科考年級倒數(shù)第一、二、三的獎?wù)n任教師-5元、-4元、-3元，學(xué)生若單科考年級倒數(shù)第四名至第十名的獎?wù)n任教師-2元（并列人數(shù)不影響下一名次級）。
一、原則：未開展高效課堂教學(xué)的（以高效課堂隨機檢查記錄為準）教師評優(yōu)、評先、晉級、競聘中層領(lǐng)導(dǎo)一票否決。
二、高效課堂在教師個人教育教學(xué)得分中占20分及以上，無上限。
三、在校級高效課堂教學(xué)大賽中獲一等獎的得10分，獲二等獎的得8分，獲三等獎的得6分，在縣級高效課堂比賽中獲精品課的認可為縣一等獎得15分，在縣級以上高效課堂比賽中獲優(yōu)質(zhì)課的認可為縣二等獎得12分；獲縣優(yōu)秀獎的認可為縣三等獎得10分；在市級高效課堂教學(xué)大賽中獲獎比照縣級的分別為20分、18分、15分；在省級高效課堂教學(xué)大賽中獲獎比照縣級分別為40分、30分、40分；在國家級高效課堂教學(xué)大賽中獲獎比照縣級分別為60分、50分、40分。
四、在平時教學(xué)中一直上臨帖課、固帖課、破帖課（以高效課堂隨機檢查記錄為準）的教師得15分，被縣教委選派送教下鄉(xiāng)的每次加3分，被縣教委選派編制導(dǎo)學(xué)案的每次加3分，自己主動上公開課（高效課堂模式）、示范課的每次加1分。
五、高效課堂教學(xué)隨機檢查方式：
1、檢查小組：指導(dǎo)：張敬民，組長：梅雪峰，副組長：董學(xué)戰(zhàn)，組員：蔡漢忠、仝志勇，蔡永、梁杰山、武于來、張新發(fā)、張傳猛、盛劍青、武震、卞春玲、曹春宏。
2、檢查方式：每天隨機抽查至少一節(jié)課，隨機抽查至少一個年級，至少需檢查小組中3人參加，檢查完評議出結(jié)果后有組長或副組長簽字有效，第二天通知授課人，一周統(tǒng)計一次并張貼、存檔。
3、抽樣方法：每周升旗儀式結(jié)束后在教務(wù)處把周一至周五的節(jié)次抽出放在周一至周五的專用信封里密封（檢查小組組成人員也不知道結(jié)果），信封由每天的帶班領(lǐng)導(dǎo)保管，每天的第一節(jié)課前，由當天的值班帶班領(lǐng)導(dǎo)拆封后交檢查小組的任一成員，該小組成員為檢查第一責任人，只能在課前才能負責召集檢查。（若成員有保密問題，如泄密、告知、暗示等一經(jīng)認定，雙方高效課堂得0分，并通報（在公開欄上張貼處理結(jié)果）批評。
4、結(jié)果認定：若一學(xué)期只抽查到一次，按一次認定；若抽查到一次以上，按最差一次認定；若一學(xué)期隨機抽查中一次也沒查到，需上一節(jié)匯報課做為認定。若抽查結(jié)果為0分，可申請上一節(jié)匯報課重新對其認定，這節(jié)匯報課由檢查小組牽頭成立考核小組以打分的形式認定（但需個人申請教研組，教研級申請檢查小組，經(jīng)檢查小組同意方可），男55周歲、女50周歲以上可放寬，但高效課堂得分為非0分參評教師平均分的80%。
業(yè)務(wù)檢查得分
一、業(yè)務(wù)檢查在教師個人教育教學(xué)得分中占10分。
二、每學(xué)期檢查三次，每次評出優(yōu)秀若干名，優(yōu)秀得10分，其它遞減，學(xué)期結(jié)束取三次平均分為本學(xué)期業(yè)務(wù)檢查得分；業(yè)務(wù)檢查有一次得0分視為本學(xué)期業(yè)務(wù)檢查得分為0分，評優(yōu)、評先、晉級、競聘中層領(lǐng)導(dǎo)一票否決，兩次或三次都為0分視本學(xué)期考核為“不合格”（男55周歲、女50周歲以上可放寬）。
三、業(yè)務(wù)檢查項目為：周莊初中20xx-20xx學(xué)年度業(yè)務(wù)檢查登記表序號姓名項目等次做題二次備課反思雙色筆糾錯本作業(yè)本筆記聽課記錄班務(wù)教研記錄四、業(yè)務(wù)檢查的10項中，每項滿分1分，非班主任、教研組長的做題、二次備課項分別或賦2分。
一、教研在教師個人教育教學(xué)得分中占20分。
二、項目
1、參加每半天教研組專題研討、二次備課、教研會議出滿勤的15分，曠一節(jié)（會議）扣1分，遲到一次（5分鐘以外）扣0.2分，早退一次扣0.4分，請假扣0.8分，調(diào)不開課上課扣0.6分，扣分無上限。
2、學(xué)期結(jié)束觀課滿10節(jié)得5分，少一節(jié)扣1分，扣分無上限，抄襲別人的計0分。
3、觀課于外校教學(xué)開放日、公開課，集體外出學(xué)習每次加1分，上限5分。
4、無公事理由不執(zhí)行學(xué)校觀課、集體學(xué)習安排的扣1分，無上限。
教師評選方案公布篇十二
副組長：張加榮。
成員：楊興立張永成陳波鄒素霞。
2、評選比例：優(yōu)秀教師評選比例不超過教師總?cè)藬?shù)的6%。
4、積極承擔教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿，積極參加學(xué)校組織的教研活動；
5、教學(xué)質(zhì)量評價結(jié)果為優(yōu)秀；
6、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者，取消該年度優(yōu)秀教師評選申報資格。
（1）不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者；
（2）發(fā)生過教學(xué)事故者；
（4）無故不參加學(xué)校組織的教研活動者；
（5）受到學(xué)校紀律處分或違反法律法規(guī)者。
1、本人申請。
申請人對照評選條件，填寫好申報表，并將申報表和參評材料交學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、資格審查公示。
學(xué)校審查確定參評人員，并公示參評人員名單。
3、初評。
（1）、測評：在個人述職的基礎(chǔ)上，對申報人員的德、能、勤、績進行綜合測評。
（2）、按照評分細則評分。
（3）、確定初評人員名單，并將名單和有關(guān)材料報評選領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、審查評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對上報材料進行審查。
5、公示將評選結(jié)果在我校師生中進行公示。
（2）優(yōu)秀教師獲得者，學(xué)校授予“靛房小學(xué)優(yōu)秀教師”榮譽稱號，頒發(fā)榮譽證書和每月獎勵50元。
（3）優(yōu)秀教師獲得者有關(guān)材料存入本人檔案，作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一。
（4）學(xué)校從當年的校級優(yōu)秀教師中推薦參加縣級骨干教師評選。
教師評選方案公布篇十三
2.具有幼師大專畢業(yè)證書、幼師崗位資格證書；
（確實優(yōu)秀的，可根據(jù)實際情況適當放寬參評條件）。
1．評選分為三組：省一級園組、省等級園組和準辦園組。每園按教師總數(shù)的20%比率，由幼兒園根據(jù)教師的綜合表現(xiàn)推薦參加評選。
2．采用淘汰制：五項技能自備項目展示后淘汰30%；五項技能規(guī)定項目展示后淘汰30%；剩下的參加上課競爭。三項（五項技能、活動設(shè)計、上課）總分決定名次。
項目內(nèi)容要求。
第一輪基本技能自備項目。
彈琴鋼琴曲時間不超過3分鐘。
唱歌完整歌曲時間不超過3分鐘，可民族、聲樂、通俗唱法，自備磁帶或光碟伴奏帶。
舞蹈成品舞蹈時間不超過3分鐘，自備磁帶或光碟伴奏帶、服裝等。
說話幼兒故事時間不超過3分鐘。
第二輪基本技能規(guī)定項目。
即興舞蹈幼兒舞蹈聽音樂1遍，創(chuàng)編動作1遍，即興舞蹈1遍。
即興演講命題，如“草”，臨時準備3分鐘，即興演講1分鐘。
美術(shù)命題畫時間2小時，自備作畫工具、參考資料，統(tǒng)一發(fā)放8開紙張。
第三輪教學(xué)活動。
獲獎教師由中心學(xué)校發(fā)放十佳教師榮譽證書，并由所在單位根據(jù)本園獎懲制度發(fā)給獎金。
20xx年，分兩階段：上半年各幼兒園組織全體教師，開展大練武活動，六月底按比例推選出最優(yōu)秀的教師；下半年，約10月中旬，根據(jù)各園推薦的優(yōu)秀教師，由鎮(zhèn)舉行進一步的比武競選，最終角逐出十佳優(yōu)秀教師。
教師評選方案公布篇十四
首屆“xx一中好老師”評選活動以踐行社會主義核心價值觀、推進精品學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略為目的，通過深入發(fā)動、發(fā)掘，大力宣傳我校教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹篤學(xué)的感人事跡，展示我校教師無私奉獻、甘為人梯的高尚形象，進一步營造尊師重教的濃厚氛圍和良好風尚。
6年以上的一線在職教師。
2、優(yōu)先條件在滿足基本條件的前提下，具備以下條件較多的優(yōu)先考慮：連續(xù)多年擔任班主任工作的；獲得過市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎以上獎勵的；獲得過教育主管部門認可的市級以上表彰的；獲得過高考單科平均分年級第一名的'；獲得過高考特別獎的；參加市級以上課題研究且已結(jié)題的；獲得其它市級以上教育教學(xué)成果的。
3、對師德問題實行一票否決。
高一、高二各推薦3名，高三本部、高三東校區(qū)各推薦5名，經(jīng)學(xué)校校長辦公（擴大）會議通過并公示無異議后確認為首屆“xx一中好老師”。其中特別優(yōu)秀的，由學(xué)校推薦1—3名為第二屆“皖西好老師”候選人，參加第二屆“皖西好老師”（市教育局要求教齡10年以上）評選。
說明：擔任班主任的教師，在所在年級部參評；授課不跨課頭的教師，在所在年級部參評；未擔任班主任又跨課頭的教師，在較高年級參評。
1、宣傳發(fā)動學(xué)校利用校園網(wǎng)站宣傳《首屆“xx一中好老師”評選活動實施方案》，號召廣大教職員工積極參加首屆“xx一中好老師”評選活動；各年級部結(jié)合本年級實際制訂評選細則，布置首屆“xx一中好老師”活動安排等情況。
2、推選申報以年級部為單位，采取年級部推選、教研組推選、學(xué)生聯(lián)名推選、家長聯(lián)名推選或教師自薦等形式，產(chǎn)生首屆“xx一中好老師”候選人。候選人必須經(jīng)過廣泛征求意見，接受學(xué)生、家長、社會監(jiān)督。
5月23日前上報學(xué)校。
4、資格審核學(xué)校對各年級部推薦的候選人材料進行復(fù)審，并擇優(yōu)遴選出
1—3名第二屆“皖西好老師”候選人。
5、公示經(jīng)公示
5個工作日無異議后，確認為首屆“xx一中好老師”，是第二屆“皖西好老師”候選人的由學(xué)校上報材料。
學(xué)校向首屆“xx一中好老師”稱號獲得者頒發(fā)榮譽證書，為獲獎教師提供每人600元獎金。在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳櫥窗、教職工大會、市直媒體宣傳首屆“xx一中好老師”的先進事跡，激勵廣大教師奮發(fā)向上。
1、堅持公平公正原則，接受群眾監(jiān)督，做到社會認同。堅持以師德表現(xiàn)、工作實績與貢獻作為衡量標準，嚴格把關(guān)，認真遴選，優(yōu)中選優(yōu)。
2、以事跡為基礎(chǔ)，重點表彰獎勵人民群眾公認、社會影響廣泛的師德先進典型和在教書育人一線做出突出貢獻的優(yōu)秀教師。
3、要把評選工作與師德師風建設(shè)和教師隊伍管理結(jié)合起來，與開展黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，將其作為加強師德教育和師德師風建設(shè)的重要內(nèi)容，讓廣大教師在參與評選中受到教育、得到提高，使評選的過程成為學(xué)習楷模、爭當楷模的過程，增強廣大教師的工作責任感和使命感，不斷提升師德師風水平。
教師評選方案公布篇十五
1、熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任工作，師德一流。
2、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，不講報酬，做事雷厲風行，工作持之以恒。
3、每學(xué)期能按時制訂班主任工作計劃，認真做好班主任工作總結(jié)，按時參加班主任工作會議，不無故缺席，及時完成學(xué)校布置給班主任和班級的各項工作。
4、有獨立工作能力，有班級管理的方法，有良好的心理素質(zhì)，有較強口頭表達能力，能超前意識。
5、認真學(xué)習，堅持寫教育隨筆，在縣級論文評比至少有一篇，班級管理某一方面有特色。
6、把德育工作放在首位，把學(xué)生思想道德建設(shè)滲透班級每一個環(huán)節(jié)，積極培養(yǎng)學(xué)生的“三創(chuàng)”精神，（創(chuàng)業(yè)意識，創(chuàng)新精神，創(chuàng)優(yōu)能力，）全面推進素質(zhì)教育。
8、尊重學(xué)生家長，主動與學(xué)生家長溝通，虛心聽取意見和建議，學(xué)生、家長對語辭級工作的滿意。
9、一學(xué)年中班級四個零指標（安全事故為零，學(xué)生逃學(xué)為零，休罰學(xué)生現(xiàn)象為零，違法犯罪為零）。班級學(xué)風正、紀律好，各項考核指標必須在年級前三名或六名。
1、對照條件，個人申報；
2、政教處按20%確定人數(shù)，個人寫好1500字事跡材料。
3、政教處根據(jù)候選人的材料，結(jié)合平時對班級工作的考核積分，確定優(yōu)秀班主任名單。
4、校長室審批。
5、優(yōu)秀班主任每學(xué)年評選一次（時間定為第二學(xué)期結(jié)束），市以上優(yōu)秀班主任從學(xué)校優(yōu)秀班主任中產(chǎn)生。
1、學(xué)校對評上的優(yōu)秀班主任頒發(fā)榮譽證書和100元獎金，先進事跡在校宣傳欄進行宣傳。
2、優(yōu)秀班主任在考評，晉升中優(yōu)先；
3、連續(xù)三年被評為校優(yōu)秀班主任，學(xué)校授予“陽羅二中信得過班主任”榮譽稱號，獎勵500元。
教師評選方案公布篇十六
1、參選對象為本鎮(zhèn)幼兒園連續(xù)工作二年以上；
2.具有幼師大專畢業(yè)證書、幼師崗位資格證書；
（確實優(yōu)秀的，可根據(jù)實際情況適當放寬參評條件）
1、評選分為三組：省一級園組、省等級園組和準辦園組。每園按教師總數(shù)的20%比率，由幼兒園根據(jù)教師的綜合表現(xiàn)推薦參加評選。
2、采用淘汰制：五項技能自備項目展示后淘汰30%；五項技能規(guī)定項目展示后淘汰30%；剩下的`參加上課競爭。三項（五項技能、活動設(shè)計、上課）總分決定名次。
項目內(nèi)容要求
第一輪基本技能自備項目
彈琴鋼琴曲時間不超過3分鐘
唱歌完整歌曲時間不超過3分鐘，可民族、聲樂、通俗唱法，自備磁帶或光碟伴奏帶
舞蹈成品舞蹈時間不超過3分鐘，自備磁帶或光碟伴奏帶、服裝等
說話幼兒故事時間不超過3分鐘
第二輪基本技能規(guī)定項目
邊彈邊唱幼兒園課程指導(dǎo)-音樂臨時準備歌曲3分鐘，預(yù)備彈奏一段，邊彈邊唱整首曲子
即興舞蹈幼兒舞蹈聽音樂1遍，創(chuàng)編動作1遍，即興舞蹈1遍
即興演講命題，如“草”，臨時準備3分鐘，即興演講1分鐘
美術(shù)命題畫時間2小時，自備作畫工具、參考資料，統(tǒng)一發(fā)放8開紙張
第三輪教學(xué)活動
獲獎教師由中心學(xué)校發(fā)放十佳教師榮譽證書，并由所在單位根據(jù)本園獎懲制度發(fā)給獎金。
20xx年，分兩階段：上半年各幼兒園組織全體教師，開展大練武活動，六月底按比例推選出最優(yōu)秀的教師；下半年，約10月中旬，根據(jù)各園推薦的優(yōu)秀教師，由鎮(zhèn)舉行進一步的比武競選，最終角逐出十佳優(yōu)秀教師。
教師評選方案公布篇十七
為充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性，鼓勵教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革，表彰先進，促進我校教師隊伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本辦法。
組長：張華新
副組長：張彬
成員：紀海濤、冉奎、宋予濤
積極承擔并認真完成我校各級各類教學(xué)任務(wù)的專職教師、兼職教師以及其他教學(xué)輔助人員。
1、堅持黨的基本路線、方針、政策，認真執(zhí)行教育法規(guī)和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范；
3、遵紀守法，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，發(fā)揮榜樣和表率作用；
5、教育教學(xué)成績顯著，成果豐碩，得到所在單位、學(xué)生、社會一致認可和贊譽；
6、近3年內(nèi)年度考核均為合格及以上，優(yōu)秀者同等條件下可優(yōu)先考慮；
7、教師業(yè)務(wù)考試成績在合格以上，優(yōu)秀等次在評選過程中可適當加分，同等條件下優(yōu)先推薦。
6、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者，取消該年度優(yōu)秀教師評選申報資格。
（1）不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者；
（2）發(fā)生過教學(xué)事故者；
（4）無故不參加學(xué)校組織的教研活動者；
（5）受到學(xué)校紀律處分或違反法律法規(guī)者。
1、本人申請
申請人對照評選條件，填寫好申報表，并將申報表和參評材料交學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、資格審查公示
學(xué)校審查確定參評人員，并公示參評人員名單。
3、初評
（1）測評：在個人述職的基礎(chǔ)上，對申報人員的德、能、勤、績
進行綜合測評。
（2）按照評分細則評分。
（3）確定初評人員名單，并將名單和有關(guān)材料報評選領(lǐng)導(dǎo)小組。4、審查
評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對上報材料進行審查。
5、公示
將評選結(jié)果在我校師生中進行公示。
（1）優(yōu)秀教師每期評選一次。
（2）優(yōu)秀教師獲得者，學(xué)校授予“新西小學(xué)優(yōu)秀教師”榮譽稱號，頒發(fā)榮譽證書。
（3）優(yōu)秀教師獲得者有關(guān)材料存入本人檔案，作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一。
（4）學(xué)校從當年的校級優(yōu)秀教師中推薦參加區(qū)級優(yōu)秀教師、先進教育工作者、骨干教師等評選。
教師評選方案公布篇十八
為在我校建設(shè)一支符合時代要求、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍，全面提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平，激勵廣大教師獻身教育事業(yè)，做好教書育人工作，決定在我校開展評選優(yōu)秀教師活動并在“慶‘六一’暨三評表彰活動”上予以表彰。
全體在職教師均可參加評選。
1、基本條件。
（1）忠誠教育事業(yè)，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習和政治活動,熱愛本職工作，有強烈的事業(yè)心和責任感，服從學(xué)校工作安排，服從組織管理紀律，樂于奉獻，為人師表，關(guān)心集體，熱愛學(xué)校，謙虛謹慎，團結(jié)協(xié)作，遵紀守法，作風正派，衣著大方，舉止端莊，語言文明，禮貌待人。具有團結(jié)協(xié)作精神,具有良好的職業(yè)道德和教師形象。
（2）按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作。能采取因材施教，注重對學(xué)生分類指導(dǎo)和個別輔導(dǎo)。教學(xué)效果好，所帶班級或?qū)W科學(xué)生成績顯著。
（3）熱愛學(xué)生，不諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生，言傳身教，做學(xué)生的良師益友。具有正確的教育觀念，堅持實施素質(zhì)教育。
（4）堅持教書育人，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展，注重學(xué)生品德教育。積極參與學(xué)生教育教學(xué)管理工作，對學(xué)校工作有重大貢獻；能勝任本職工作，愉快接受學(xué)校安排并組織好學(xué)生參加各項競賽、展示、演出活動等工作。
（5）勇于開拓創(chuàng)新，不斷改革進取，逐步形成一定的教學(xué)特色、風格。積極參加公開課、教改課、競賽課。
（6）作業(yè)批改及時，書寫規(guī)范，嚴格要求，評講認真。無機械、重復(fù)、超量的作業(yè)，注重合理減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔。
（7）自覺接受繼續(xù)教育，緊密結(jié)合教學(xué)、科研工作。參加各種培訓(xùn)。
（8）精心施教，積極從事多媒體課件制作，善于運用多媒體教學(xué)手段進行教學(xué)活動，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，努力改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，以學(xué)生為中心，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
（9）治學(xué)嚴謹，作風扎實，精通業(yè)務(wù)，教學(xué)態(tài)度端正，工作勤奮，關(guān)心集體，具有敬業(yè)精神和團結(jié)協(xié)作精神。
2、必備條件。
（1）出現(xiàn)重大師德問題，在社會上產(chǎn)生惡劣影響，并經(jīng)查證核實者，一票否決。
（2）上學(xué)期、本學(xué)期段考、期考未進入前三名者，一票否決。
（3）工作中出現(xiàn)嚴重失誤，如：被舉報，在社會上產(chǎn)生惡劣影響，被上級組織點名批評等，一票否決。
（4）出現(xiàn)安全問題，導(dǎo)致發(fā)生較大安全事故（以進醫(yī)院住院為底線）的直接責任人一票否決。
（5）班主任工作拖拉，一日常規(guī)賽評比成績位居全校后三名者，一票否決。
（6）時間界定：20xx年9月——現(xiàn)在。
2、分組投票評選。
3、校委會審核。
4、評選結(jié)果公示7天。
按本校教師總數(shù)的12％進行評選，語文組4人，數(shù)學(xué)組3人，常體組（含后勤、教輔人員）2人，行政組1人。校長室不參與評選。
教師評選方案公布篇一
組長：xx
副組長：xx亮
成員：xx
1、評選表彰范圍為在我鎮(zhèn)小教系統(tǒng)在職在崗的公辦教師，20xx年8月30日前已進城的人員，不列入本次評選表彰范圍。
2、忠誠黨的教育事業(yè)，依法執(zhí)教、教書育人、團結(jié)同志、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，具有奉獻精神和良好的職業(yè)道德。
3、師德好，在教育教學(xué)中嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范；勤奮努力，與其他教師團結(jié)互助，關(guān)心愛護學(xué)生；堅持實事求是科學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風和教風，為人師表。
4、思想政治素質(zhì)高，精通業(yè)務(wù)，工作能力強，工作責任心強，勤勉盡責，工作作風好。
5、積極投身教育教學(xué)改革，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。教育教學(xué)工作實績突出（主要考慮未發(fā)生事故及學(xué)業(yè)調(diào)研測試的成績排名），領(lǐng)導(dǎo)、家長好評。
在評選推薦工作中，要堅持公開、公平、公正的原則，結(jié)合績效考核評優(yōu)要求和方式，評選出20xx—20xx學(xué)年度綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的教師。依據(jù)評選的條件結(jié)合實際情況對教師的德、能、勤、績進行細化和量化，科學(xué)制定評選考核指標的分值標準，正確發(fā)揮對教師的激勵導(dǎo)向作用。評選工作進行定性與定量相結(jié)合，通過審核小組評議、班子評議相結(jié)合，形成對教師綜合評價，全面反映教師的業(yè)績和貢獻。向廣大教師公開評選有關(guān)規(guī)定，保證評選推薦工作的公正性和透明度。8月30日—9月3日在本校進行公示，接受群眾監(jiān)督。
1、堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則，采取自下而上，推存選拔，公開投票的方式（先由各級組推薦4名優(yōu)秀教師，共8名，再從這8名優(yōu)秀教師中公開投票的方式推薦5名優(yōu)秀教師）。
2、組織考核。由學(xué)校組織教師進行工作總結(jié)后由教師進行民意測評，評審小組對參評人選進行量化考核。
3、評選公示。評審小組在全面收集各方面意見，綜合考核的基礎(chǔ)上，確定名單，并予以公示。
經(jīng)評選審定農(nóng)村優(yōu)秀教師，在教師節(jié)期間給予表彰，頒發(fā)證書，市教育局獎勵3000元∕人。
教師評選方案公布篇二
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
1、評選表彰范圍為在我鎮(zhèn)小教系統(tǒng)在職在崗的公辦教師，20xx年8月30日前已進城的人員，不列入本次評選表彰范圍。
2、忠誠黨的教育事業(yè)，依法執(zhí)教、教書育人、團結(jié)同志、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，具有奉獻精神和良好的職業(yè)道德。
3、師德好，在教育教學(xué)中嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范；勤奮努力，與其他教師團結(jié)互助，關(guān)心愛護學(xué)生；堅持實事求是科學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風和教風，為人師表。
4、思想政治素質(zhì)高，精通業(yè)務(wù)，工作能力強，工作責任心強，勤勉盡責，工作作風好。
5、積極投身教育教學(xué)改革，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。教育教學(xué)工作實績突出（主要考慮未發(fā)生事故及學(xué)業(yè)調(diào)研測試的成績排名），領(lǐng)導(dǎo)、家長好評。
在評選推薦工作中，要堅持公開、公平、公正的原則，結(jié)合績效考核評優(yōu)要求和方式，評選出20xx—20xx學(xué)年度綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的教師。依據(jù)評選的條件結(jié)合實際情況對教師的德、能、勤、績進行細化和量化，科學(xué)制定評選考核指標的`分值標準，正確發(fā)揮對教師的激勵導(dǎo)向作用。評選工作進行定性與定量相結(jié)合，通過審核小組評議、班子評議相結(jié)合，形成對教師綜合評價，全面反映教師的業(yè)績和貢獻。向廣大教師公開評選有關(guān)規(guī)定，保證評選推薦工作的公正性和透明度。8月30日—9月3日在本校進行公示，接受群眾監(jiān)督。
1、堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則，采取自下而上，推存選拔，公開投票的方式（先由各級組推薦4名優(yōu)秀教師，共8名，再從這8名優(yōu)秀教師中公開投票的方式推薦5名優(yōu)秀教師）。
2、組織考核。由學(xué)校組織教師進行工作總結(jié)后由教師進行民意測評，評審小組對參評人選進行量化考核。
3、評選公示。評審小組在全面收集各方面意見，綜合考核的基礎(chǔ)上，確定名單，并予以公示。
經(jīng)評選審定農(nóng)村優(yōu)秀教師，在教師節(jié)期間給予表彰，頒發(fā)證書，市教育局獎勵3000元∕人。
教師評選方案公布篇三
教齡在4年（含4年）以上的本校教師。
1、普通話水平達標并做到一貫使用普通話授課；粉筆字、鋼筆字書寫規(guī)范、美觀；能熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)，熟練地制作并利用多媒體課件上課（15分）。
2、課堂教學(xué)中能體現(xiàn)“三段式”教學(xué)策略當前研究的重點，成效顯著或形成可推廣的經(jīng)驗做法（20分）。
3、模范執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。認真撰寫教案，認真批改、講評作業(yè)，在教務(wù)處和教學(xué)部常規(guī)檢查中獲得好評（15分）。
4、在學(xué)科教研組活動中，能發(fā)揮骨干作用（15分）。
5、具有指導(dǎo)青年教師開展教學(xué)研究活動的能力，所帶的青年教師在教學(xué)工作中表現(xiàn)突出（15分）。
6、教學(xué)質(zhì)量高，在學(xué)校組織的學(xué)科統(tǒng)考中，教學(xué)成績名次在同年級同學(xué)科前1/2（20分）。
1、開學(xué)第三周起，以年級為單位，舉行教學(xué)基本功比賽，符合條件的教師均應(yīng)參加，比賽成績作為評選骨干教師的依據(jù)。
2、開學(xué)第三周起，開展公開課評比活動，采用教研組-年級-學(xué)校逐級評比的辦法，各教研組、年級、教務(wù)處應(yīng)分別在一周內(nèi)、六周內(nèi)、期中考試后四周內(nèi)完成公開課評比活動。
3、各年級、教務(wù)處每學(xué)期期中、期末考試前一周進行教學(xué)常規(guī)檢查，結(jié)果作為評選骨干教師的依據(jù)。
4、每學(xué)期末，教務(wù)處將組織參與教研組活動的領(lǐng)導(dǎo)干部對參評教師在教研組中的表現(xiàn)進行評比，結(jié)果作為評選骨干教師的依據(jù)。
5、每學(xué)年末，教務(wù)處將對參評教師所指導(dǎo)的青年教師教學(xué)成績進行評價，結(jié)果作為評選骨干教師的依據(jù)。
6、在每學(xué)年末，教務(wù)處根據(jù)參評教師在上述各項活動中的成績和期中、期末教學(xué)實績，評出學(xué)校十佳骨干教師。（當符合條件的參評教師超過30人時，按30%比例選出）。
1、學(xué)校對評出的十佳骨干教師授予“十佳骨干教師”榮譽稱號，頒發(fā)證書。
2、年終考核，該榮譽按地級榮譽計分。
3、市級以上骨干教師評選，候選人按名次從中選出。
教師評選方案公布篇四
為充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性，鼓勵教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革，表彰先進，促進我校教師隊伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本辦法。
一、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxxx
副組長：xxxx
成員：xxxxxx
二、評選范圍與比例
2.評選比例：優(yōu)秀教師評選比例不超過教師總?cè)藬?shù)的8%，即我校評選名額為5人。
三、評選條件
（一）德（40%）
1．擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，有強烈的事業(yè)心和責任感，不從事第二職業(yè)。
2．熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，教書育人，愛護學(xué)生，為人師表，師德高尚，事跡突出；師德良好，在同事間不散布不利于學(xué)校言論，在危急關(guān)頭挺身而出，以大局為重，維護學(xué)校和學(xué)生利益。
3.維護學(xué)校威信，不與家長和同事發(fā)生矛盾，與人為善。
（備注：以教導(dǎo)處組織的教師互評得分為準）
（二）能（15%）
2．有較強的課堂教學(xué)管理能力，課堂紀律良好，學(xué)生無亂堂、無瞌睡等。
（備注：以教師講課得分和作業(yè)教案檢查得分為準）
（三）勤（15%）
1．做到因材施教，課堂教學(xué)效果良好，受到學(xué)生歡迎；
2．積極承擔教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿，積極參加學(xué)校組織的教研活動；教研活動做到有事請假、不遲到、不早退，聽課節(jié)數(shù)達到神池縣教育教研室規(guī)定的標準。
3．發(fā)揚主人翁精神，愛校如家，關(guān)心學(xué)校事務(wù)，積極配合班主任（科任教師）、其他教師做好班級管理工作和學(xué)校各項工作。積極為學(xué)校分憂解難，樂于接受分配的各項工作。
4．各種資料按時上交完成，書寫良好。
5．積極參加學(xué)?；蚩啤⒔M安排工作，并能出色完成。
（備注：以校領(lǐng)導(dǎo)抽查教研考勤和教研組長記錄考勤以及請假考勤得分為準。教研考勤滿分記5分，請假考勤滿分記10分。）
（四）績（30%）
1．教學(xué)成績按上學(xué)年度兩次期末考試成績得分比率為準，記滿分20分。計算方法按照百分制教學(xué)成績分計算。
2．學(xué)生評教評分，在學(xué)科組起到示范帶頭作用的。
3．教育思想端正，關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，滿腔熱情地關(guān)心和愛護“學(xué)困生”，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，使學(xué)生能健康地成長。
（備注：以學(xué)生評教結(jié)果為準，優(yōu)秀率80%及以上者均為優(yōu)秀，記10分；優(yōu)秀率80%以下為良好，記8分；優(yōu)秀率60%以下為合格，記6分）
附加分：刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效(按上一年度20xx.9--20xx.8發(fā)表論文等級累計加分，按一二三等，國家級記3、2、1分，省級記2、1、0.5分，市級記0.5分)
（1）不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者；
（2）發(fā)生過教學(xué)事故者；
（3）每學(xué)期事假累計超過10天、病假1個月或曠工1天或以上；
（4）無故不參加學(xué)校組織的教研活動者；
（5）出現(xiàn)過責任事故（亂收費、亂訂教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生、家長舉報的`有償家教）。
（6）不參加寒暑假培訓(xùn)。
（7）受到學(xué)校紀律處分或違反法律法規(guī)者。
（8）質(zhì)考教學(xué)成績不達縣平均水平者。
五、評選程序
1.本人申請
申請人對照評選條件，填寫好申報表，并將申報表和參評材料交學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.資格審查公示
學(xué)校審查確定參評人員，并公示參評人員名單。
3.初評
（1）測評：在個人述職的基礎(chǔ)上，對申報人員的德、能、勤、績進行綜合測評。
（2）按照評分細則評分。
（3）確定初評人員名單，并將名單和有關(guān)材料報評選領(lǐng)導(dǎo)小組。
4.審查
評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對上報材料進行審查。
5.公示
將評選結(jié)果在全校師生中進行公示。
六、本辦法自公布之日起實施
xx小學(xué)優(yōu)秀教師評選方案
20xx年9月
教師評選方案公布篇五
為了表彰獎勵在我校教育教學(xué)工作中作出突出貢獻的教師，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范和帶頭作用，調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性，促進教師愛崗敬業(yè)、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進取、追求卓越，形成高效的教育運行機制，激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力，推動我校教育教學(xué)改革健康持續(xù)發(fā)展，學(xué)校決定在我校開展優(yōu)秀教師評選和表彰活動。評選工作堅持“公平、公正、公開”的原則。為了使活動能夠規(guī)范運作，特制訂本實施方案。
（一）評選范圍及對象
優(yōu)秀教師：具有三年以上教齡，在本校工作一年以上，論文在縣及以上獲獎或發(fā)表，20xx-2016學(xué)年度在教學(xué)一線的教師。
優(yōu)秀班主任：20xx-2016學(xué)年度擔任班主任，且班級管理業(yè)績突出者。
優(yōu)秀教育工作者：非教學(xué)工作人員。
教學(xué)管理先進個人：全體行政人員
最美教師：在職在崗教師
特殊貢獻獎：20xx-2016學(xué)年度高三年級任課教師
（二）名額分配
1、優(yōu)秀教師（54人）
年級 高一 高二 高三 總計
鎮(zhèn)級 7 8 12 27
校級 8 8 11 27
合計 15 16 23 54
2、優(yōu)秀班主任（共20人，鎮(zhèn)級10人，校級10人）
3、優(yōu)秀教育工作者（共5人,教輔2人，后勤3人）
4、教學(xué)管理先進個人（1人）
5、最美教師（1人）
6、特殊貢獻獎（1人）
1、遵守國家法律法規(guī)和規(guī)章制度，模范履行職責，勇于創(chuàng)新，無私奉獻，師德高尚，能夠充分展現(xiàn)新時期人民教師的光榮形象，學(xué)生滿意率高。
2、熱愛學(xué)校，熱愛本職工作，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生全面成長，教書育人，為人師表，具有豐富的教育工作經(jīng)驗，在培養(yǎng)人才方面成績顯著。
3、高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作任務(wù)，在本職崗位上堅持創(chuàng)新思路，主動為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
4、遵守學(xué)校紀律，按時上下班，出勤率高。
5、工作以大局為重，服從安排，主動為學(xué)校分憂解難。
6、團隊意識強，與同事合作共事好。管理育人、服務(wù)育人效果好。20xx年年度考核合格及以上,20xx-2016學(xué)年度師德考核合格及以上。
7、優(yōu)秀教師所任教班級及學(xué)科在期末考試中成績具備課組中等以上。
8、最美教師候選人需在我校工作5年以上，且工作勤奮、任勞任怨，在教師中具有較高威信，并能起到很好的模范帶動作用，體現(xiàn)榴石高中教師積極向上精神風貌。
9、特殊貢獻獎候選人需為20xx-2016學(xué)年度一線從事教學(xué)工作、管理工作，并且所帶班級成績居全年級第一的教師。
10、有下列情況之一不得參評：
（1）不服從學(xué)校工作安排；
（2）一個學(xué)期病、事假累計超過10天；
（3）有遲到、早退或曠課等違紀現(xiàn)象；
（4）有體罰或變相體罰學(xué)生，收費輔導(dǎo)等現(xiàn)象；
（5）有明顯工作態(tài)度馬虎行為，教學(xué)質(zhì)量差；
（6）師德師風差，學(xué)生有效投訴3次以上；
組長：
副組長：
成員：
1、成立學(xué)校評選領(lǐng)導(dǎo)小組并制定評選方案。
2、由各年級組織全體教師進行無記名投票，根據(jù)得票多少各年級確定各級各類優(yōu)秀教師候選人。
3、各年級組織備課長對各級各類優(yōu)秀教師候選人進行第二輪投票。
4、教務(wù)處根據(jù)教師教學(xué)工作情況、教學(xué)質(zhì)量情況、完成任務(wù)等情況，對候選人進行業(yè)務(wù)考核。
5、校評選領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定各級各類優(yōu)秀教師名單。
6、公示評選結(jié)果。
榴石高級中學(xué)教務(wù)處
教師評選方案公布篇六
一、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：陳守巖
副組長：張加榮
成員：楊興立張永成陳波鄒素霞
二、評選范圍與比例
2、評選比例：優(yōu)秀教師評選比例不超過教師總?cè)藬?shù)的6%。
三、評選條件
4、積極承擔教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿，積極參加學(xué)校組織的教研活動；
5、教學(xué)質(zhì)量評價結(jié)果為優(yōu)秀；
6、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者，取消該年度優(yōu)秀教師評選申報資格。
（1）不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者；
（2）發(fā)生過教學(xué)事故者；
（4）無故不參加學(xué)校組織的教研活動者；
（5）受到學(xué)校紀律處分或違反法律法規(guī)者。
四、評選程序
1、本人申請
申請人對照評選條件，填寫好申報表，并將申報表和參評材料交學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、資格審查公示
學(xué)校審查確定參評人員，并公示參評人員名單。
3、初評
（1）、測評：在個人述職的基礎(chǔ)上，對申報人員的德、能、勤、績進行綜合測評。
（2）、按照評分細則評分。
（3）、確定初評人員名單，并將名單和有關(guān)材料報評選領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、審查評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對上報材料進行審查。
5、公示將評選結(jié)果在我校師生中進行公示。
五、獎勵辦法
（1）優(yōu)秀教師每期評選一次。
（2）優(yōu)秀教師獲得者，學(xué)校授予“靛房小學(xué)優(yōu)秀教師”榮譽稱號，頒發(fā)榮譽證書和每月獎勵50元。
（3）優(yōu)秀教師獲得者有關(guān)材料存入本人檔案，作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一。
（4）學(xué)校從當年的校級優(yōu)秀教師中推薦參加縣級骨干教師評選。
教師評選方案公布篇七
為充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性，鼓勵教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革，表彰先進，促進我校教師隊伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本辦法。
組長：xxxx。
副組長：xxxx。
成員：xxxxxx。
2.評選比例：優(yōu)秀教師評選比例不超過教師總?cè)藬?shù)的'8%，即我校評選名額為5人。
（一）德（40%）。
1．擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，有強烈的事業(yè)心和責任感，不從事第二職業(yè)。
2．熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，教書育人，愛護學(xué)生，為人師表，師德高尚，事跡突出；師德良好，在同事間不散布不利于學(xué)校言論，在危急關(guān)頭挺身而出，以大局為重，維護學(xué)校和學(xué)生利益。
3.維護學(xué)校威信，不與家長和同事發(fā)生矛盾，與人為善。
（備注：以教導(dǎo)處組織的教師互評得分為準）。
（二）能（15%）。
2．有較強的課堂教學(xué)管理能力，課堂紀律良好，學(xué)生無亂堂、無瞌睡等。
（備注：以教師講課得分和作業(yè)教案檢查得分為準）。
（三）勤（15%）。
1．做到因材施教，課堂教學(xué)效果良好，受到學(xué)生歡迎；
2．積極承擔教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿，積極參加學(xué)校組織的教研活動；教研活動做到有事請假、不遲到、不早退，聽課節(jié)數(shù)達到神池縣教育教研室規(guī)定的標準。
3．發(fā)揚主人翁精神，愛校如家，關(guān)心學(xué)校事務(wù)，積極配合班主任（科任教師）、其他教師做好班級管理工作和學(xué)校各項工作。積極為學(xué)校分憂解難，樂于接受分配的各項工作。
4．各種資料按時上交完成，書寫良好。
5．積極參加學(xué)校或科、組安排工作，并能出色完成。
（備注：以校領(lǐng)導(dǎo)抽查教研考勤和教研組長記錄考勤以及請假考勤得分為準。教研考勤滿分記5分，請假考勤滿分記10分。）。
（四）績（30%）。
1．教學(xué)成績按上學(xué)年度兩次期末考試成績得分比率為準，記滿分20分。計算方法按照百分制教學(xué)成績分計算。
2．學(xué)生評教評分，在學(xué)科組起到示范帶頭作用的。
3．教育思想端正，關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，滿腔熱情地關(guān)心和愛護“學(xué)困生”，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，使學(xué)生能健康地成長。
（備注：以學(xué)生評教結(jié)果為準，優(yōu)秀率80%及以上者均為優(yōu)秀，記10分；優(yōu)秀率80%以下為良好，記8分；優(yōu)秀率60%以下為合格，記6分）。
附加分：刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效(按上一年度20xx.9--20xx.8發(fā)表論文等級累計加分，按一二三等，國家級記3、2、1分，省級記2、1、0.5分，市級記0.5分)。
（1）不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者；
（2）發(fā)生過教學(xué)事故者；
（3）每學(xué)期事假累計超過10天、病假1個月或曠工1天或以上；
（4）無故不參加學(xué)校組織的教研活動者；
（5）出現(xiàn)過責任事故（亂收費、亂訂教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生、家長舉報的`有償家教）。
（6）不參加寒暑假培訓(xùn)。
（7）受到學(xué)校紀律處分或違反法律法規(guī)者。
（8）質(zhì)考教學(xué)成績不達縣平均水平者。
1.本人申請。
申請人對照評選條件，填寫好申報表，并將申報表和參評材料交學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.資格審查公示。
學(xué)校審查確定參評人員，并公示參評人員名單。
3.初評。
（1）測評：在個人述職的基礎(chǔ)上，對申報人員的德、能、勤、績進行綜合測評。
（2）按照評分細則評分。
（3）確定初評人員名單，并將名單和有關(guān)材料報評選領(lǐng)導(dǎo)小組。
4.審查。
評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對上報材料進行審查。
5.公示。
將評選結(jié)果在全校師生中進行公示。
教師評選方案公布篇八
為了更好地做好優(yōu)秀教師的評選工作，明確優(yōu)秀教師的評選條件，從而起到激勵教師工作的積極性，發(fā)揮教師隊伍中先進示范帶頭作用，樹立教師典范，特從德、能、勤、績等四方面制定學(xué)校優(yōu)秀教師的評選方案：
一、評選范圍和對象
在本校教齡滿一學(xué)期以上的，滿工作量的專任教師。
二、評選條件
（一）德
1、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，有強烈的事業(yè)心和責任感。參評教師須在本校從事教育教學(xué)工作一學(xué)期以上。不從事第二職業(yè)，凡從事第二職業(yè)者不得參加學(xué)校先進教師的評選。
2、有良好的社會主義道德和高尚的教師職業(yè)道德，堅持素質(zhì)教育思想，全心全意搞好教育教學(xué)工作。關(guān)心愛護學(xué)生，為人師表，在師生中有較高威信。師德良好，在同事間不散布不利于學(xué)校的言論，在危急關(guān)頭挺身而出，以大局為重，維護學(xué)校和學(xué)生利益。維護學(xué)校威信，不與家長和同事發(fā)生矛盾，與人為善。
3、凡有體罰和變相體罰學(xué)生行為的均取消參評先進教師資格。
（二）能
1、刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，有開拓進取精神，積極運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行學(xué)科教學(xué)改革，有較強的教育、教學(xué)能力，所教班科班風、學(xué)風好，教學(xué)成績達鎮(zhèn)平均水平。
2、有較強的課堂教學(xué)管理能力，課堂紀律良好，無亂堂、無瞌睡等。
（三）勤
1、積極參加市、鎮(zhèn)、校各級各部門組織的各項活動。教研活動做到有事請假、不遲到、不早退聽課節(jié)數(shù)達到增城市教育局教研室規(guī)定的標準。
2、發(fā)揚主人翁精神，愛校如家，關(guān)心學(xué)校事務(wù)，積極配合班主任（科任）、其他教師做好班管理工作和學(xué)校每項工作。積極為學(xué)校分憂解難，樂于接受分配的各項工作。
3、各種資料按時上交完成，書寫良好。凡遲交和不交者，不能評為先進教師。
4、應(yīng)積極參加學(xué)校或科組安排的工作，并能出色完成，凡對學(xué)?；蚩平M工作不積極參加，不能評為優(yōu)秀。
（四）績
1、教育和教學(xué)效果好，成績顯著，對全校教育質(zhì)量、教學(xué)水平的提高有積極作用。每月月考、期中、期末考試所任教的學(xué)科成績必須達到學(xué)校學(xué)期初制定的學(xué)科質(zhì)量目標。
2、每月備改檢查被評為優(yōu)秀，在全組教師起到示范帶頭作用。
3、教育思想端正關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，特別是對待后進生，要滿腔熱情地關(guān)心和愛護，使學(xué)生能健康地成長。切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔。
三、評選原則：
1、公平、公正、公開，透明操作，民主管理。
2、每年度評選一次，按程序操作。
3、評選出的優(yōu)秀教師給予當年度優(yōu)秀教師稱號。
四、評選程序
1、符合條件的教師填寫《優(yōu)秀教師申報表》（附表），并上交個人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。
2、學(xué)校對材料進行嚴格審核并確定符合條件的參評人選，并綜合確定初步候選人。
3、學(xué)校對初步人選的事跡在學(xué)校公示一周，廣泛征求全校師生的意見。
4、學(xué)校根據(jù)綜合考評結(jié)果，最終確定“優(yōu)秀教師”人選，并在校務(wù)公開欄公示一周，公示期滿無異議者當選，公示期如有異議者，學(xué)校將按有關(guān)程序處理。
教師評選方案公布篇九
為充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性，鼓勵教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革，表彰先進，促進我校教師隊伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本辦法。
組長：xxxx
副組長：xxxx
成員：xxxxxx
2 . 評選比例：優(yōu)秀教師評選比例不超過教師總?cè)藬?shù)的8%，即我校評選名額為5人。
1．擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，有強烈的事業(yè)心和責任感，不從事第二職業(yè)。
2．熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，教書育人，愛護學(xué)生，為人師表，師德高尚，事跡突出；師德良好，在同事間不散布不利于學(xué)校言論，在危急關(guān)頭挺身而出，以大局為重，維護學(xué)校和學(xué)生利益。
3 . 維護學(xué)校威信，不與家長和同事發(fā)生矛盾，與人為善。
（備注：以教導(dǎo)處組織的教師互評得分為準）
2．有較強的課堂教學(xué)管理能力，課堂紀律良好，學(xué)生無亂堂、無瞌睡等。
（備注：以教師講課得分和作業(yè)教案檢查得分為準）
1．做到因材施教，課堂教學(xué)效果良好，受到學(xué)生歡迎；
2．積極承擔教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿，積極參加學(xué)校組織的教研活動；教研活動做到有事請假、不遲到、不早退，聽課節(jié)數(shù)達到神池縣教育教研室規(guī)定的標準。
3．發(fā)揚主人翁精神，愛校如家，關(guān)心學(xué)校事務(wù)，積極配合班主任（科任教師）、其他教師做好班級管理工作和學(xué)校各項工作。積極為學(xué)校分憂解難，樂于接受分配的各項工作。
4．各種資料按時上交完成，書寫良好。
5．積極參加學(xué)?；蚩啤⒔M安排工作，并能出色完成。
（備注：以校領(lǐng)導(dǎo)抽查教研考勤和教研組長記錄考勤以及請假考勤得分為準。教研考勤滿分記5分，請假考勤滿分記10分。）
1．教學(xué)成績按上學(xué)年度兩次期末考試成績得分比率為準，記滿分20分。計算方法按照15年度百分制教學(xué)成績分計算。
2．學(xué)生評教評分，在學(xué)科組起到示范帶頭作用的。
3．教育思想端正，關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，滿腔熱情地關(guān)心和愛護“學(xué)困生”，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，使學(xué)生能健康地成長。
（備注：以學(xué)生評教結(jié)果為準，優(yōu)秀率80%及以上者均為優(yōu)秀，記10分；優(yōu)秀率80%以下為良好，記8分；優(yōu)秀率60%以下為合格，記6分）
附加分：刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效(按上一年度20xx.9--20xx.8發(fā)表論文等級累計加分，按一二三等，國家級記3、2、1分，省級記2、1、0.5分，市級記0.5分)
（1）不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者；
（2）發(fā)生過教學(xué)事故者；
（3）每學(xué)期事假累計超過10天、病假1個月或曠工1天或以上；
（4）無故不參加學(xué)校組織的教研活動者；
（5）出現(xiàn)過責任事故（亂收費、亂訂教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生、家長舉報的有償家教）。
（6）不參加寒暑假培訓(xùn)。
（7）受到學(xué)校紀律處分或違反法律法規(guī)者。
（8）質(zhì)考教學(xué)成績不達縣平均水平者。
1.本人申請
申請人對照評選條件，填寫好申報表，并將申報表和參評材料交學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.資格審查公示
學(xué)校審查確定參評人員，并公示參評人員名單。
3.初評
（1）測評：在個人述職的基礎(chǔ)上，對申報人員的德、能、勤、績進行綜合測評。
（2）按照評分細則評分。
（3）確定初評人員名單，并將名單和有關(guān)材料報評選領(lǐng)導(dǎo)小組。
4.審查
評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對上報材料進行審查。
5.公示
將評選結(jié)果在全校師生中進行公示。
xx小學(xué)優(yōu)秀教師評選方案
20xx年9月
教師評選方案公布篇十
首屆“安六一中好老師”評選活動以踐行社會主義核心價值觀、推進精品學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略為目的，通過深入發(fā)動、發(fā)掘，大力宣傳我校教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹篤學(xué)的感人事跡，展示我校教師無私奉獻、甘為人梯的高尚形象，進一步營造尊師重教的濃厚氛圍和良好風尚。
1、基本條件忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，政治堅定，立德樹人，愛崗敬業(yè)，教書育人成績顯著，事跡感人；深受學(xué)生愛戴和同行尊敬，讓學(xué)生家長滿意，享有很好聲譽，為大家公認，具有一定影響力；教齡6年以上的一線在職教師。
2、優(yōu)先條件在滿足基本條件的前提下，具備以下條件較多的優(yōu)先考慮：連續(xù)多年擔任班主任工作的；獲得過市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎以上獎勵的；獲得過教育主管部門認可的市級以上表彰的；獲得過高考單科平均分年級第一名的；獲得過高考特別獎的；參加市級以上課題研究且已結(jié)題的；獲得其它市級以上教育教學(xué)成果的。
3、對師德問題實行一票否決。
高一、高二各推薦3名，高三本部、高三東校區(qū)各推薦5名，經(jīng)學(xué)校校長辦公（擴大）會議通過并公示無異議后確認為首屆“安六一中好老師”。其中特別優(yōu)秀的，由學(xué)校推薦1-3名為第二屆“皖西好老師”候選人，參加第二屆“皖西好老師”（市教育局要求教齡10年以上）評選。
說明：擔任班主任的教師，在所在年級部參評；授課不跨課頭的教師，在所在年級部參評；未擔任班主任又跨課頭的教師，在較高年級參評。
1、宣傳發(fā)動學(xué)校利用校園網(wǎng)站宣傳《首屆“安六一中好老師”評選活動實施方案》，號召廣大教職員工積極參加首屆“安六一中好老師”評選活動；各年級部結(jié)合本年級實際制訂評選細則，布置首屆“安六一中好老師”活動安排等情況。
2、推選申報以年級部為單位，采取年級部推選、教研組推選、學(xué)生聯(lián)名推選、家長聯(lián)名推選或教師自薦等形式，產(chǎn)生首屆“安六一中好老師”候選人。候選人必須經(jīng)過廣泛征求意見，接受學(xué)生、家長、社會監(jiān)督。
3、年級部評選各年級部組成評選委員會，對候選人材料進行初審后，根據(jù)評選細則評選出本年級部首屆“安六一中好老師”候選人，于5月23日前上報學(xué)校。
4、資格審核學(xué)校對各年級部推薦的候選人材料進行復(fù)審，并擇優(yōu)遴選出1-3名第二屆“皖西好老師”候選人。
5、公示經(jīng)公示5個工作日無異議后，確認為首屆“安六一中好老師”，是第二屆“皖西好老師”候選人的由學(xué)校上報材料。
學(xué)校向首屆“安六一中好老師”稱號獲得者頒發(fā)榮譽證書，為獲獎教師提供每人600元獎金。在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳櫥窗、教職工大會、市直媒體宣傳首屆“安六一中好老師”的先進事跡，激勵廣大教師奮發(fā)向上。
1、堅持公平公正原則，接受群眾監(jiān)督，做到社會認同。堅持以師德表現(xiàn)、工作實績與貢獻作為衡量標準，嚴格把關(guān)，認真遴選，優(yōu)中選優(yōu)。
2、以事跡為基礎(chǔ)，重點表彰獎勵人民群眾公認、社會影響廣泛的師德先進典型和在教書育人一線做出突出貢獻的優(yōu)秀教師。
3、要把評選工作與師德師風建設(shè)和教師隊伍管理結(jié)合起來，與開展黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，將其作為加強師德教育和師德師風建設(shè)的重要內(nèi)容，讓廣大教師在參與評選中受到教育、得到提高，使評選的過程成為學(xué)習楷模、爭當楷模的過程，增強廣大教師的工作責任感和使命感，不斷提升師德師風水平。
附件1：
報送材料有關(guān)要求。
各縣區(qū)教育局和市直學(xué)校請于5月23日前將下列材料報送校辦室，并同時發(fā)送電子文檔。具體材料為：
1、推薦人選個人申報表（一式三份）。
2、推薦人選彩色照片電子版。要求頭部占照片尺寸的2／3，無斑點、瑕疵、印墨缺陷，照片尺寸為320*240像素以上，大小為100-500k之間，格式為jpg，文件名為“姓名-年級部”。同時，請?zhí)峁┎噬ぷ髡针娮影?-5張。
4、推薦人選先進事跡材料。詳細介紹推薦人選的先進事跡，要有細節(jié)，有生動感人的具體事例，要求字數(shù)在5000字以內(nèi)，內(nèi)容準確、生動翔實，感染力強，充分體現(xiàn)先進性、時代性和典型性。
附件2首屆“安六一中好老師”
個人申報表。
教師姓名。
任教學(xué)科。
所在年級部。
曾獲主要榮譽稱號和獎勵。
獲獎名稱。
獲獎時間。
授予單位。
備注。
教師評選方案公布篇十一
為了更好促進教師的專業(yè)發(fā)展，為教師提供施展才華的平臺，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績多得、公平合理，也為了教師的評優(yōu)、評先、晉級、晉職有個有序的依據(jù)；為了促進高效課堂的整體推進，培養(yǎng)骨干教師、課改名師，也為了體現(xiàn)能者優(yōu)發(fā)展，優(yōu)者顯其能。特制訂以下方案。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為了推動學(xué)校的教學(xué)成績的整體提升，也為了有潛力的學(xué)生學(xué)得更好，更大地提高我校教師的工作積極性，特制定以下相關(guān)方案。
一、本草案是核算教師個人考試成績得分，教師考試得分在教師個人教育教學(xué)得分中占60分。
二、幾個概念。
2、工作量比率=實際課時/標準課時（早晚自習算加班課時，不計入實際課時）
4、學(xué)科系數(shù)學(xué)科學(xué)科系數(shù)年級備注數(shù)學(xué)、英語0.85七、八、九語文1.00七、八、九物理、化學(xué)、政治、歷史1.14八、九物理、九政治、九歷史政治、歷史、地理、生物1.33七、八5、實際課時：個人實際的任學(xué)科的節(jié)數(shù)（以數(shù)簽課表為準）；標準課時：國家規(guī)定的學(xué)科滿課時。學(xué)科語文數(shù)學(xué)英語物理、九政化學(xué)、九歷地理、生物政治、歷史音、體、美、信滿課時量。
三、參評人數(shù)及名次計算方法。
按每學(xué)年第一學(xué)期分班人數(shù)計算，教導(dǎo)處核實人數(shù)，每學(xué)期期未考試允許最多5%流失率，流失率低于5%的，從班級中低分去除，超過5%流失率的按0分納入總分計算。教師個人帶平行班的幾班合一計算為教師個人教學(xué)成績，班主任量化以本班所有學(xué)科單獨計算賦分。任兩科以上的為得分和，任體育、美術(shù)、音樂、信息的教師以獲縣級及以上學(xué)生團體學(xué)生個人名次、特長監(jiān)測得分、其它縣級以上單位組織的競技成績、任九年級體育的教師按中考體育加試分計算賦分，若無縣統(tǒng)一的評比，以全校平均分的90%計分。獲縣級一等獎的得分=60x學(xué)科系數(shù)，獲縣級二等獎的得分=57x學(xué)科系數(shù)，獲縣三等獎的得分=54x學(xué)科系數(shù)，獲縣優(yōu)秀獎的得分=50x學(xué)科系數(shù)；獲市、省、國家級的按縣一等獎次賦分，輔導(dǎo)學(xué)生參加縣運動會獲個人（團體）第一至第三的認可為一等獎，第四至第六的認可為二等獎，第七至第九的認可為三等獎，第十至第十二的為優(yōu)秀獎，獲市、省、國家前十名的按縣一等獎賦分。
四、附加分
教師個人在縣級隨機監(jiān)測中獲縣第一名、第二名、第三名、第四名、第五名的獲加分20分、18分、16分、14分、12分；獲縣第六至第十名的依次獲加分8分、7分、6分、5分、3分。班級在縣隨機監(jiān)測中獲縣前三名的直接獲上級分配給學(xué)校的班級最高榮譽（或獎金補助400元），獲第四至第八名的結(jié)合班級量化得分優(yōu)先考慮獲上級分配給學(xué)校班級的比最高榮譽次一級的榮譽（或獎金補助300元）。
五、有關(guān)獎金設(shè)定
4、提醒獎：學(xué)生若單科考年級倒數(shù)第一、二、三的獎?wù)n任教師-5元、-4元、-3元，學(xué)生若單科考年級倒數(shù)第四名至第十名的獎?wù)n任教師-2元（并列人數(shù)不影響下一名次級）。
一、原則：未開展高效課堂教學(xué)的（以高效課堂隨機檢查記錄為準）教師評優(yōu)、評先、晉級、競聘中層領(lǐng)導(dǎo)一票否決。
二、高效課堂在教師個人教育教學(xué)得分中占20分及以上，無上限。
三、在校級高效課堂教學(xué)大賽中獲一等獎的得10分，獲二等獎的得8分，獲三等獎的得6分，在縣級高效課堂比賽中獲精品課的認可為縣一等獎得15分，在縣級以上高效課堂比賽中獲優(yōu)質(zhì)課的認可為縣二等獎得12分；獲縣優(yōu)秀獎的認可為縣三等獎得10分；在市級高效課堂教學(xué)大賽中獲獎比照縣級的分別為20分、18分、15分；在省級高效課堂教學(xué)大賽中獲獎比照縣級分別為40分、30分、40分；在國家級高效課堂教學(xué)大賽中獲獎比照縣級分別為60分、50分、40分。
四、在平時教學(xué)中一直上臨帖課、固帖課、破帖課（以高效課堂隨機檢查記錄為準）的教師得15分，被縣教委選派送教下鄉(xiāng)的每次加3分，被縣教委選派編制導(dǎo)學(xué)案的每次加3分，自己主動上公開課（高效課堂模式）、示范課的每次加1分。
五、高效課堂教學(xué)隨機檢查方式：
1、檢查小組：指導(dǎo)：張敬民，組長：梅雪峰，副組長：董學(xué)戰(zhàn)，組員：蔡漢忠、仝志勇，蔡永、梁杰山、武于來、張新發(fā)、張傳猛、盛劍青、武震、卞春玲、曹春宏。
2、檢查方式：每天隨機抽查至少一節(jié)課，隨機抽查至少一個年級，至少需檢查小組中3人參加，檢查完評議出結(jié)果后有組長或副組長簽字有效，第二天通知授課人，一周統(tǒng)計一次并張貼、存檔。
3、抽樣方法：每周升旗儀式結(jié)束后在教務(wù)處把周一至周五的節(jié)次抽出放在周一至周五的專用信封里密封（檢查小組組成人員也不知道結(jié)果），信封由每天的帶班領(lǐng)導(dǎo)保管，每天的第一節(jié)課前，由當天的值班帶班領(lǐng)導(dǎo)拆封后交檢查小組的任一成員，該小組成員為檢查第一責任人，只能在課前才能負責召集檢查。（若成員有保密問題，如泄密、告知、暗示等一經(jīng)認定，雙方高效課堂得0分，并通報（在公開欄上張貼處理結(jié)果）批評。
4、結(jié)果認定：若一學(xué)期只抽查到一次，按一次認定；若抽查到一次以上，按最差一次認定；若一學(xué)期隨機抽查中一次也沒查到，需上一節(jié)匯報課做為認定。若抽查結(jié)果為0分，可申請上一節(jié)匯報課重新對其認定，這節(jié)匯報課由檢查小組牽頭成立考核小組以打分的形式認定（但需個人申請教研組，教研級申請檢查小組，經(jīng)檢查小組同意方可），男55周歲、女50周歲以上可放寬，但高效課堂得分為非0分參評教師平均分的80%。
業(yè)務(wù)檢查得分
一、業(yè)務(wù)檢查在教師個人教育教學(xué)得分中占10分。
二、每學(xué)期檢查三次，每次評出優(yōu)秀若干名，優(yōu)秀得10分，其它遞減，學(xué)期結(jié)束取三次平均分為本學(xué)期業(yè)務(wù)檢查得分；業(yè)務(wù)檢查有一次得0分視為本學(xué)期業(yè)務(wù)檢查得分為0分，評優(yōu)、評先、晉級、競聘中層領(lǐng)導(dǎo)一票否決，兩次或三次都為0分視本學(xué)期考核為“不合格”（男55周歲、女50周歲以上可放寬）。
三、業(yè)務(wù)檢查項目為：周莊初中20xx-20xx學(xué)年度業(yè)務(wù)檢查登記表序號姓名項目等次做題二次備課反思雙色筆糾錯本作業(yè)本筆記聽課記錄班務(wù)教研記錄四、業(yè)務(wù)檢查的10項中，每項滿分1分，非班主任、教研組長的做題、二次備課項分別或賦2分。
一、教研在教師個人教育教學(xué)得分中占20分。
二、項目
1、參加每半天教研組專題研討、二次備課、教研會議出滿勤的15分，曠一節(jié)（會議）扣1分，遲到一次（5分鐘以外）扣0.2分，早退一次扣0.4分，請假扣0.8分，調(diào)不開課上課扣0.6分，扣分無上限。
2、學(xué)期結(jié)束觀課滿10節(jié)得5分，少一節(jié)扣1分，扣分無上限，抄襲別人的計0分。
3、觀課于外校教學(xué)開放日、公開課，集體外出學(xué)習每次加1分，上限5分。
4、無公事理由不執(zhí)行學(xué)校觀課、集體學(xué)習安排的扣1分，無上限。
教師評選方案公布篇十二
副組長：張加榮。
成員：楊興立張永成陳波鄒素霞。
2、評選比例：優(yōu)秀教師評選比例不超過教師總?cè)藬?shù)的6%。
4、積極承擔教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿，積極參加學(xué)校組織的教研活動；
5、教學(xué)質(zhì)量評價結(jié)果為優(yōu)秀；
6、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者，取消該年度優(yōu)秀教師評選申報資格。
（1）不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者；
（2）發(fā)生過教學(xué)事故者；
（4）無故不參加學(xué)校組織的教研活動者；
（5）受到學(xué)校紀律處分或違反法律法規(guī)者。
1、本人申請。
申請人對照評選條件，填寫好申報表，并將申報表和參評材料交學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、資格審查公示。
學(xué)校審查確定參評人員，并公示參評人員名單。
3、初評。
（1）、測評：在個人述職的基礎(chǔ)上，對申報人員的德、能、勤、績進行綜合測評。
（2）、按照評分細則評分。
（3）、確定初評人員名單，并將名單和有關(guān)材料報評選領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、審查評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對上報材料進行審查。
5、公示將評選結(jié)果在我校師生中進行公示。
（2）優(yōu)秀教師獲得者，學(xué)校授予“靛房小學(xué)優(yōu)秀教師”榮譽稱號，頒發(fā)榮譽證書和每月獎勵50元。
（3）優(yōu)秀教師獲得者有關(guān)材料存入本人檔案，作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一。
（4）學(xué)校從當年的校級優(yōu)秀教師中推薦參加縣級骨干教師評選。
教師評選方案公布篇十三
2.具有幼師大專畢業(yè)證書、幼師崗位資格證書；
（確實優(yōu)秀的，可根據(jù)實際情況適當放寬參評條件）。
1．評選分為三組：省一級園組、省等級園組和準辦園組。每園按教師總數(shù)的20%比率，由幼兒園根據(jù)教師的綜合表現(xiàn)推薦參加評選。
2．采用淘汰制：五項技能自備項目展示后淘汰30%；五項技能規(guī)定項目展示后淘汰30%；剩下的參加上課競爭。三項（五項技能、活動設(shè)計、上課）總分決定名次。
項目內(nèi)容要求。
第一輪基本技能自備項目。
彈琴鋼琴曲時間不超過3分鐘。
唱歌完整歌曲時間不超過3分鐘，可民族、聲樂、通俗唱法，自備磁帶或光碟伴奏帶。
舞蹈成品舞蹈時間不超過3分鐘，自備磁帶或光碟伴奏帶、服裝等。
說話幼兒故事時間不超過3分鐘。
第二輪基本技能規(guī)定項目。
即興舞蹈幼兒舞蹈聽音樂1遍，創(chuàng)編動作1遍，即興舞蹈1遍。
即興演講命題，如“草”，臨時準備3分鐘，即興演講1分鐘。
美術(shù)命題畫時間2小時，自備作畫工具、參考資料，統(tǒng)一發(fā)放8開紙張。
第三輪教學(xué)活動。
獲獎教師由中心學(xué)校發(fā)放十佳教師榮譽證書，并由所在單位根據(jù)本園獎懲制度發(fā)給獎金。
20xx年，分兩階段：上半年各幼兒園組織全體教師，開展大練武活動，六月底按比例推選出最優(yōu)秀的教師；下半年，約10月中旬，根據(jù)各園推薦的優(yōu)秀教師，由鎮(zhèn)舉行進一步的比武競選，最終角逐出十佳優(yōu)秀教師。
教師評選方案公布篇十四
首屆“xx一中好老師”評選活動以踐行社會主義核心價值觀、推進精品學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略為目的，通過深入發(fā)動、發(fā)掘，大力宣傳我校教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹篤學(xué)的感人事跡，展示我校教師無私奉獻、甘為人梯的高尚形象，進一步營造尊師重教的濃厚氛圍和良好風尚。
6年以上的一線在職教師。
2、優(yōu)先條件在滿足基本條件的前提下，具備以下條件較多的優(yōu)先考慮：連續(xù)多年擔任班主任工作的；獲得過市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎以上獎勵的；獲得過教育主管部門認可的市級以上表彰的；獲得過高考單科平均分年級第一名的'；獲得過高考特別獎的；參加市級以上課題研究且已結(jié)題的；獲得其它市級以上教育教學(xué)成果的。
3、對師德問題實行一票否決。
高一、高二各推薦3名，高三本部、高三東校區(qū)各推薦5名，經(jīng)學(xué)校校長辦公（擴大）會議通過并公示無異議后確認為首屆“xx一中好老師”。其中特別優(yōu)秀的，由學(xué)校推薦1—3名為第二屆“皖西好老師”候選人，參加第二屆“皖西好老師”（市教育局要求教齡10年以上）評選。
說明：擔任班主任的教師，在所在年級部參評；授課不跨課頭的教師，在所在年級部參評；未擔任班主任又跨課頭的教師，在較高年級參評。
1、宣傳發(fā)動學(xué)校利用校園網(wǎng)站宣傳《首屆“xx一中好老師”評選活動實施方案》，號召廣大教職員工積極參加首屆“xx一中好老師”評選活動；各年級部結(jié)合本年級實際制訂評選細則，布置首屆“xx一中好老師”活動安排等情況。
2、推選申報以年級部為單位，采取年級部推選、教研組推選、學(xué)生聯(lián)名推選、家長聯(lián)名推選或教師自薦等形式，產(chǎn)生首屆“xx一中好老師”候選人。候選人必須經(jīng)過廣泛征求意見，接受學(xué)生、家長、社會監(jiān)督。
5月23日前上報學(xué)校。
4、資格審核學(xué)校對各年級部推薦的候選人材料進行復(fù)審，并擇優(yōu)遴選出
1—3名第二屆“皖西好老師”候選人。
5、公示經(jīng)公示
5個工作日無異議后，確認為首屆“xx一中好老師”，是第二屆“皖西好老師”候選人的由學(xué)校上報材料。
學(xué)校向首屆“xx一中好老師”稱號獲得者頒發(fā)榮譽證書，為獲獎教師提供每人600元獎金。在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳櫥窗、教職工大會、市直媒體宣傳首屆“xx一中好老師”的先進事跡，激勵廣大教師奮發(fā)向上。
1、堅持公平公正原則，接受群眾監(jiān)督，做到社會認同。堅持以師德表現(xiàn)、工作實績與貢獻作為衡量標準，嚴格把關(guān)，認真遴選，優(yōu)中選優(yōu)。
2、以事跡為基礎(chǔ)，重點表彰獎勵人民群眾公認、社會影響廣泛的師德先進典型和在教書育人一線做出突出貢獻的優(yōu)秀教師。
3、要把評選工作與師德師風建設(shè)和教師隊伍管理結(jié)合起來，與開展黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，將其作為加強師德教育和師德師風建設(shè)的重要內(nèi)容，讓廣大教師在參與評選中受到教育、得到提高，使評選的過程成為學(xué)習楷模、爭當楷模的過程，增強廣大教師的工作責任感和使命感，不斷提升師德師風水平。
教師評選方案公布篇十五
1、熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任工作，師德一流。
2、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，不講報酬，做事雷厲風行，工作持之以恒。
3、每學(xué)期能按時制訂班主任工作計劃，認真做好班主任工作總結(jié)，按時參加班主任工作會議，不無故缺席，及時完成學(xué)校布置給班主任和班級的各項工作。
4、有獨立工作能力，有班級管理的方法，有良好的心理素質(zhì)，有較強口頭表達能力，能超前意識。
5、認真學(xué)習，堅持寫教育隨筆，在縣級論文評比至少有一篇，班級管理某一方面有特色。
6、把德育工作放在首位，把學(xué)生思想道德建設(shè)滲透班級每一個環(huán)節(jié)，積極培養(yǎng)學(xué)生的“三創(chuàng)”精神，（創(chuàng)業(yè)意識，創(chuàng)新精神，創(chuàng)優(yōu)能力，）全面推進素質(zhì)教育。
8、尊重學(xué)生家長，主動與學(xué)生家長溝通，虛心聽取意見和建議，學(xué)生、家長對語辭級工作的滿意。
9、一學(xué)年中班級四個零指標（安全事故為零，學(xué)生逃學(xué)為零，休罰學(xué)生現(xiàn)象為零，違法犯罪為零）。班級學(xué)風正、紀律好，各項考核指標必須在年級前三名或六名。
1、對照條件，個人申報；
2、政教處按20%確定人數(shù)，個人寫好1500字事跡材料。
3、政教處根據(jù)候選人的材料，結(jié)合平時對班級工作的考核積分，確定優(yōu)秀班主任名單。
4、校長室審批。
5、優(yōu)秀班主任每學(xué)年評選一次（時間定為第二學(xué)期結(jié)束），市以上優(yōu)秀班主任從學(xué)校優(yōu)秀班主任中產(chǎn)生。
1、學(xué)校對評上的優(yōu)秀班主任頒發(fā)榮譽證書和100元獎金，先進事跡在校宣傳欄進行宣傳。
2、優(yōu)秀班主任在考評，晉升中優(yōu)先；
3、連續(xù)三年被評為校優(yōu)秀班主任，學(xué)校授予“陽羅二中信得過班主任”榮譽稱號，獎勵500元。
教師評選方案公布篇十六
1、參選對象為本鎮(zhèn)幼兒園連續(xù)工作二年以上；
2.具有幼師大專畢業(yè)證書、幼師崗位資格證書；
（確實優(yōu)秀的，可根據(jù)實際情況適當放寬參評條件）
1、評選分為三組：省一級園組、省等級園組和準辦園組。每園按教師總數(shù)的20%比率，由幼兒園根據(jù)教師的綜合表現(xiàn)推薦參加評選。
2、采用淘汰制：五項技能自備項目展示后淘汰30%；五項技能規(guī)定項目展示后淘汰30%；剩下的`參加上課競爭。三項（五項技能、活動設(shè)計、上課）總分決定名次。
項目內(nèi)容要求
第一輪基本技能自備項目
彈琴鋼琴曲時間不超過3分鐘
唱歌完整歌曲時間不超過3分鐘，可民族、聲樂、通俗唱法，自備磁帶或光碟伴奏帶
舞蹈成品舞蹈時間不超過3分鐘，自備磁帶或光碟伴奏帶、服裝等
說話幼兒故事時間不超過3分鐘
第二輪基本技能規(guī)定項目
邊彈邊唱幼兒園課程指導(dǎo)-音樂臨時準備歌曲3分鐘，預(yù)備彈奏一段，邊彈邊唱整首曲子
即興舞蹈幼兒舞蹈聽音樂1遍，創(chuàng)編動作1遍，即興舞蹈1遍
即興演講命題，如“草”，臨時準備3分鐘，即興演講1分鐘
美術(shù)命題畫時間2小時，自備作畫工具、參考資料，統(tǒng)一發(fā)放8開紙張
第三輪教學(xué)活動
獲獎教師由中心學(xué)校發(fā)放十佳教師榮譽證書，并由所在單位根據(jù)本園獎懲制度發(fā)給獎金。
20xx年，分兩階段：上半年各幼兒園組織全體教師，開展大練武活動，六月底按比例推選出最優(yōu)秀的教師；下半年，約10月中旬，根據(jù)各園推薦的優(yōu)秀教師，由鎮(zhèn)舉行進一步的比武競選，最終角逐出十佳優(yōu)秀教師。
教師評選方案公布篇十七
為充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性，鼓勵教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革，表彰先進，促進我校教師隊伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本辦法。
組長：張華新
副組長：張彬
成員：紀海濤、冉奎、宋予濤
積極承擔并認真完成我校各級各類教學(xué)任務(wù)的專職教師、兼職教師以及其他教學(xué)輔助人員。
1、堅持黨的基本路線、方針、政策，認真執(zhí)行教育法規(guī)和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范；
3、遵紀守法，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，發(fā)揮榜樣和表率作用；
5、教育教學(xué)成績顯著，成果豐碩，得到所在單位、學(xué)生、社會一致認可和贊譽；
6、近3年內(nèi)年度考核均為合格及以上，優(yōu)秀者同等條件下可優(yōu)先考慮；
7、教師業(yè)務(wù)考試成績在合格以上，優(yōu)秀等次在評選過程中可適當加分，同等條件下優(yōu)先推薦。
6、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者，取消該年度優(yōu)秀教師評選申報資格。
（1）不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者；
（2）發(fā)生過教學(xué)事故者；
（4）無故不參加學(xué)校組織的教研活動者；
（5）受到學(xué)校紀律處分或違反法律法規(guī)者。
1、本人申請
申請人對照評選條件，填寫好申報表，并將申報表和參評材料交學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、資格審查公示
學(xué)校審查確定參評人員，并公示參評人員名單。
3、初評
（1）測評：在個人述職的基礎(chǔ)上，對申報人員的德、能、勤、績
進行綜合測評。
（2）按照評分細則評分。
（3）確定初評人員名單，并將名單和有關(guān)材料報評選領(lǐng)導(dǎo)小組。4、審查
評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對上報材料進行審查。
5、公示
將評選結(jié)果在我校師生中進行公示。
（1）優(yōu)秀教師每期評選一次。
（2）優(yōu)秀教師獲得者，學(xué)校授予“新西小學(xué)優(yōu)秀教師”榮譽稱號，頒發(fā)榮譽證書。
（3）優(yōu)秀教師獲得者有關(guān)材料存入本人檔案，作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一。
（4）學(xué)校從當年的校級優(yōu)秀教師中推薦參加區(qū)級優(yōu)秀教師、先進教育工作者、骨干教師等評選。
教師評選方案公布篇十八
為在我校建設(shè)一支符合時代要求、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍，全面提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平，激勵廣大教師獻身教育事業(yè)，做好教書育人工作，決定在我校開展評選優(yōu)秀教師活動并在“慶‘六一’暨三評表彰活動”上予以表彰。
全體在職教師均可參加評選。
1、基本條件。
（1）忠誠教育事業(yè)，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習和政治活動,熱愛本職工作，有強烈的事業(yè)心和責任感，服從學(xué)校工作安排，服從組織管理紀律，樂于奉獻，為人師表，關(guān)心集體，熱愛學(xué)校，謙虛謹慎，團結(jié)協(xié)作，遵紀守法，作風正派，衣著大方，舉止端莊，語言文明，禮貌待人。具有團結(jié)協(xié)作精神,具有良好的職業(yè)道德和教師形象。
（2）按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作。能采取因材施教，注重對學(xué)生分類指導(dǎo)和個別輔導(dǎo)。教學(xué)效果好，所帶班級或?qū)W科學(xué)生成績顯著。
（3）熱愛學(xué)生，不諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生，言傳身教，做學(xué)生的良師益友。具有正確的教育觀念，堅持實施素質(zhì)教育。
（4）堅持教書育人，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展，注重學(xué)生品德教育。積極參與學(xué)生教育教學(xué)管理工作，對學(xué)校工作有重大貢獻；能勝任本職工作，愉快接受學(xué)校安排并組織好學(xué)生參加各項競賽、展示、演出活動等工作。
（5）勇于開拓創(chuàng)新，不斷改革進取，逐步形成一定的教學(xué)特色、風格。積極參加公開課、教改課、競賽課。
（6）作業(yè)批改及時，書寫規(guī)范，嚴格要求，評講認真。無機械、重復(fù)、超量的作業(yè)，注重合理減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔。
（7）自覺接受繼續(xù)教育，緊密結(jié)合教學(xué)、科研工作。參加各種培訓(xùn)。
（8）精心施教，積極從事多媒體課件制作，善于運用多媒體教學(xué)手段進行教學(xué)活動，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，努力改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，以學(xué)生為中心，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
（9）治學(xué)嚴謹，作風扎實，精通業(yè)務(wù)，教學(xué)態(tài)度端正，工作勤奮，關(guān)心集體，具有敬業(yè)精神和團結(jié)協(xié)作精神。
2、必備條件。
（1）出現(xiàn)重大師德問題，在社會上產(chǎn)生惡劣影響，并經(jīng)查證核實者，一票否決。
（2）上學(xué)期、本學(xué)期段考、期考未進入前三名者，一票否決。
（3）工作中出現(xiàn)嚴重失誤，如：被舉報，在社會上產(chǎn)生惡劣影響，被上級組織點名批評等，一票否決。
（4）出現(xiàn)安全問題，導(dǎo)致發(fā)生較大安全事故（以進醫(yī)院住院為底線）的直接責任人一票否決。
（5）班主任工作拖拉，一日常規(guī)賽評比成績位居全校后三名者，一票否決。
（6）時間界定：20xx年9月——現(xiàn)在。
2、分組投票評選。
3、校委會審核。
4、評選結(jié)果公示7天。
按本校教師總數(shù)的12％進行評選，語文組4人，數(shù)學(xué)組3人，常體組（含后勤、教輔人員）2人，行政組1人。校長室不參與評選。