平時的積累和總結，可以幫助我們在面對挑戰(zhàn)時更加得心應手。在總結中，可以結合具體的案例和事例，增加可讀性和說服力。總結范文的積累，可以讓我們更好地提升自己的總結寫作能力和思維能力。
足球聯賽活動總結篇一
二、活動地點：學校足球場。
三、活動對象：初一、初二、初三年級。
四、活動目的：
鑒于大部分學生缺少體能鍛煉，身體總體素質有待提高，豐富校園文化活動，互相學習，交流經驗，校團委擬定于9月20日———10月25日舉行初一、初二、初三年級足球比賽。
通過校園足球活動的開展，讓學生的足球技能更加嫻熟，球場上的配合日趨默契，學生也初步具備了一些技戰(zhàn)術水平。經過班級間的.足球競賽，增強了學生們的集體榮譽感，在這個特色活動的帶動下，同學們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學習中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。
五、活動過程：
（一）準備工作活動準備非常重要，事關活動能否如期舉行。在本次活動中，也提前做好了活動的準備工作：
1、器材準備：包括足球、哨子、計時表等基本器材。
2、工作人員培訓：加強對所有工作人員和學生裁判員的培訓。
3、比賽規(guī)則制定：采用常用比賽規(guī)則。
4、賽制：淘汰賽決出冠軍、亞軍、季軍。
5、抽簽分組：初一年級八支參賽隊、初二年級八支參賽隊、初三年級八支參賽隊。
（二）活動進程：
9月20日下午三節(jié)課后每日兩場比賽從初一年級開始第一輪小組比賽，各年級依次進行比賽。
六、比賽名次。
初一、初二、初三、年級經歷共30天激烈比賽，最后各年級獲得前三名班級如下：
校級足球賽獲獎情況：
第一名初一7班第一名初二5班。
第二名初一6班第二名初二6班。
第三名初一2班第三名初三3班。
第一名初三5班第一名高一1班。
第二名初三8班第二名高一4班。
第三名初三3班第三名高二2班：
一、落實校內足球活動，參與校園足球聯賽校園足球活動在實踐中前行，在不斷探索中展開。
二、以網絡為宣傳平臺，吸引更多學生關注參與校園足球活動。
三、通過學校廣播站等宣傳校園足球，取得了一定的效果。
四、校園足球與學校工作相互促進，共同進步。
足球聯賽活動總結篇二
一、比賽時間：
3月10日開始，每天中午12:30和下午4:30進行比賽（周六、周日不安排比賽）。
第一階段預賽：3月10日―4月1日，小組循環(huán)；
第二階段決賽：4月4日―4月14日，交叉淘汰；
二、比賽地點：
跳馬：足球場。
三、參賽對象：
各二級學院14、15級學生以班級為單位，也可專業(yè)相同的幾個班級合隊參加。
四、競賽辦法：
（一）比賽采用中國足球協會審定的最新《足球競賽規(guī)則》。
（二）紅、黃牌在各隊全部比賽中累計。
（三）具體比賽賽制。
1、比賽采用國家體育總局審定的7人制（圭塘校區(qū)采用5人制）足球規(guī)則執(zhí)行，上、下半場制，每半場20分鐘，中場休息10分鐘。
2、比賽項目：男子足球。
3、比賽賽制：根據報名情況分小組比賽（若不足8隊采用單循環(huán)；若超過或等于8隊分小組循環(huán)）。
4、比賽辦法：比賽在跳馬、圭塘兩校區(qū)同時進行，分預賽與決賽兩個階段分別取一、二、三名。
（四）交叉賽的比賽結果為平局則點球決定勝負。
（五）比賽使用五號球。
（六）比賽中場上隊長必須佩帶袖標。
（七）每場比賽每隊可替補5名隊員。
（八）運動員參賽器具由各隊統(tǒng)一自備，必須符合足球競賽規(guī)則規(guī)定的要求。運動員的上場比賽服上衣背后上方必須印有運動員本人中文漢字姓名，上場隊員穿布面膠底足球鞋，護腿板，不符合規(guī)定者不得參加比賽。
五、比賽管理辦法：
1、每場比賽遲到10分鐘者，代表隊作棄權處理。
2、不服從裁判與工作人員管理的，視情節(jié)輕重，以予紀律處罰或取消比賽資格的處理。
3、觀眾觀看比賽，應遵守比賽現場秩序，嚴重違反者，經執(zhí)勤人員勸告仍不聽，管理人員有權勸其退出比賽場地。
六、名次錄取辦法：
1、各隊抽簽分組直接進比賽階段，小組賽取前二名進決賽，然后交叉淘汰，直至決出一、二、三名。
2、循環(huán)賽的每場比賽必須決出勝負，勝一場得3分，負一場得0分，比賽結果為平局則點球決定勝負，勝隊得2分，負隊得1分。
3、循環(huán)賽按積分排列名次。積分多者名次列前。
4、如遇兩隊或兩隊以上積分相等，按下列辦法順序決定名次：
（1）按積分相等隊之間的比賽積分決定名次，積分多者名次列前。
（2）按積分相等隊之間比賽的凈勝球數決定名次，凈球數多者名次列前。
（3）按積分相等隊之間比賽的進球數決定名次，凈勝球數多者名次列前。
（4）按積分相等隊同一循環(huán)比賽的凈勝球數決定名次，凈勝球數多者列前。
（5）按積分相等隊同一循環(huán)比賽進球數決定名次，進球數多者名次列前。
（6）抽簽決定循環(huán)賽名次。
七、獎勵辦法：
獲前三名的代表隊，分別由學院頒發(fā)證書和物質獎勵。
本次足球比賽，在校領導大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿的拉開了帷幕，整個運動會氣氛熱烈，秩序井然，體現了我校學生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是歸結起來主要有以下幾個特點：
1、學校領導重視，組織健全：
在足球比賽籌備階段，學校領導就給予了高度的重視，投入了大量的人力物力，并且成立了籌備比賽領導小組，形成了一個強而有力的領導核心，運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實，布置，檢查籌備情況，使各項工作有人負責，有人落實，從而成為此次比賽成功的首要條件。
2、準備充分，分工落實：
比賽前期準備工作事項煩多，領導小組貫徹“早安排，早部署，早落實”的`精神，對籌備工作制訂了詳細的活動方案。作為機械學院體育部的副部長我?guī)ьI部員組織球隊，一共分為2支隊伍，風別為機制1隊、機制2隊。
3、全員參與，成效顯著：
此次足球比賽，得到了各班體委和同學們的重視與積極參與，在比賽中9支球隊的參與下。比賽圓滿完成。這是來到大學的第一場比賽。比賽采取7人制。由于機制2隊技術有限沒有拿到小組第一慘遭滑鐵盧。機制一隊充分發(fā)揮了其優(yōu)勢順利出線闖進決賽。
此次足球聯賽不僅激發(fā)了同學們團結互助、集體觀念、競爭意識和拼搏精神，而且進一步提高了學校的體育發(fā)展水平，增強了在校大學生的身體素質。
航空機械制造學院體育部。
2016年4月。
足球聯賽活動總結篇三
縷縷春風、綿綿小雪，訴不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節(jié)來臨之際，長春工程學院分團委社會實踐部組織同學開展了“祭掃英雄紀念碑、緬懷革命先烈”的主題活動。
首先，任同學向大家介紹了革命先烈的英雄事跡，并鼓勵同學們查找資料，了解解放戰(zhàn)爭更多烈士的感人事跡，同學們無不認真聽講，立無虛座。這天，同學們滿懷熱血，心情澎湃，面對宏偉的紀念碑，無以言表。只能用3分鐘短暫的默哀與宣誓來表達自己對先輩們的崇拜和尊敬。此時此刻，同學們的心情格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立著，他們穿著整齊，鮮艷的院旗在胸前飄揚，他們手捧著潔白的小花，挺立在烈士碑前，用自己堅強的意志捍衛(wèi)著烈士碑的榮譽。
在活動快結束之際，我們還邀請了一位老戰(zhàn)士給我們講講他們的輝煌事跡，這更真實和更靠近的交流，讓我們受益尤多呀!
我們生活在幸福的社會主義社會，生活在繁榮、民主、富強的新中國。我們是幸運的一代，也是幸福的一代?；顒又型ㄟ^掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng);學生代表的講話，使同學們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養(yǎng)成良好的學習生活習慣，練就一身本領，長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。
通過掃墓活動，同學們已經深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。
活動簡介：
我們伴著暖暖的春風書畫協會定于20xx年3月30日與院治保會還有時事先鋒社一起去冀東烈士陵園進行掃墓活動，我們一起學習革命先烈的英雄事跡，體會他們那時不畏艱辛，敢于奮斗，寧愿犧牲生命來捍衛(wèi)自己祖國的偉大精神。
一·活動主題。
年年祭掃先人墓處處猶存長者風。
春風已解千層雪后輩難忘先烈恩。
二·活動宗旨。
革命先烈用他們的生命為我們的今天鋪平前進的道路，為了感謝他們，我們只能用這樣的方式來寄托我們對他們的哀思和感謝。與此同時可以促進我們社團與社團之間的交流和學習，還可以增進社團之間的友誼，促進書畫協會的發(fā)展。
三·不足與欠缺。
1.前期準備工作沒有做好，通知的太倉促，有許多人不知道沒有參加到活動中來，最終導致人數較少。
2.天氣不是太好，去的同學穿的衣服比較少。
3.在參觀時人員比較分散，社團之間有事不能及時商量。
四.改正措施。
1.前期準備工作要做好，及時通知部員參與到活動中來;。
2.提前分析第二天的天氣狀況，要有相應的通知;。
3.社團與社團之間不要太分散，有事可以及時溝通;。
五.活動心得。
通過這次活動我感覺我們應該珍惜革命先烈為我們打下的美好生活，不應該去虛度，這樣那些曾經為我們拋頭顱灑熱血的革命英雄們才沒有白白的犧牲，新中國的成立是他們用寶貴的生命捍衛(wèi)來的，我們現在要努力學習，成為國家有用的人才，去建設我們這來之不易的家園。
足球聯賽活動總結篇四
根據全團開展中國夢學習宣傳教育及培育和踐行社會主義核心價值觀活動有關安排，在與北京大學師生座談會上的講話發(fā)表一周年之際，為進一步引領帶動廣大青年學生認知、踐行提出的“勤學、修德、明辨、篤實”的重要要求，按照團中央學校部、團省委學校部的統(tǒng)一部署，我院于今年“五四”期間集中開展了一次“如何練好***傳授的‘八字真經’”主題團日活動。
二、活動目的和意義。
作為當代大學生，全面深入學習領會系列重要講話的深刻內涵和精神實質，特別是深入學習領會系列講話在堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢、深化改革開放、推動科學發(fā)展等方面的新闡述，有利于進一步堅定對馬克思主義科學原理的立場自信、觀點自信和方法自信，堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，堅定對以為黨中央的政治自信、組織自信和能力自信。通過此次主題團日活動，同學們意識到學習“勤學、修德、明辨、篤實”八字真經的必要性。
三、活動主題。
如何練好***傳授的“勤學、修德、明辨、篤實”八字真經。
四、活動時間。
20xx年x月至x月初。
五、活動地點。
河北科技大學新校區(qū)。
六、活動精彩瞬間。
在“五四”青年節(jié)到來之際，我院各團支部開展了“如何練好***傳授的‘八字真經’”主題團日活動。全院團員青年通過研討沙龍、故事分享、明辨會等多種形式，組織團員分享、討論學習講話的感受和思考，努力將“勤學、修德、明辨、篤實”重要要求內化于心、外化于行。
坐在一次，現場氣氛十分活躍，和諧。有的班級關于這一話題展開了暢談會，同學們都踴躍發(fā)言，暢談自己的人生夢想和奮斗目標，勇敢曬出大學以來屬于自己的青春勵志故事。還有的班級打破了以前帶領大家去自習室討論的舊套路，利用大家的愛好，在群里進行討論和學習，還利用了微博，此次變革收到意想不到的成果，大家的積極性非常高，都積極的參與進來。有的班級在校園里組織了志愿活動，帶領殘疾人游科大傳遞愛心、傳遞文明。有的班級走出了校門，去養(yǎng)老院為老人們送愛心、送溫暖。
勤學格物，讓學習成為一種習慣;修德誠意，讓德行成為一種人生追求;明辨自持，讓明擇成為一種人生智慧;篤實行久，讓實干成為一種人生氣度?，F下社會存在諸多的誘惑和挑戰(zhàn)，我們大學生是祖國的未來，面對這些挑戰(zhàn)時更加不能迷茫，要沉著應對。懂得堅持，不能被一些小挫折所打倒。把個人前途與國家民族的發(fā)展結合起來，努力學習文化知識，積累學習經驗，為實現祖國的偉大復興所奮斗，這才是我們當代大學生所應該具備的優(yōu)秀素質，這也正是***對我們當代大學生的殷切期望，通過了本次“如何練好***傳授的八字真經”主題活動，使同學們更加深刻的了解并體會了這八個字的深刻含義，同時也更加深入的體會到對我們的殷切期望，讓我們在今后的學習中更加努力。我們也會將勤學、修德、明辨、篤實這“八字真經”銘記于心，付諸于行，踐行社會主義核心價值觀，使自己成為新時期德才兼?zhèn)涞膰覘澚?，為實現中華民族偉大復興中國夢而奮斗終身。
足球聯賽活動總結篇五
我院xx年元旦聯歡晚會已于12月29日在翡翠湖校區(qū)綜合樓301圓滿樓下帷幕，現將本次元旦晚會作如下總結:。
一、總體情況。
本次元旦聯歡晚會在學院領導的大力支持下、在院團委老師的直接指導下、再以馬錦玉老師為代表的09級全體輔導員老師鼎力幫助配合下、同時也在所有籌委會成員高度負責、09級全體同學的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務，順利推進晚會各方面工作的進程，最終取得晚會勝利結束。感謝所有為本次晚會做出貢獻的領導、老師和同學們!
二、各部門工作。
元旦活動總結。宣傳部從晚會籌備委員會組建之日起就進行了各種類型的.宣傳。在各個時期通過海報、橫幅、宣傳單等方式進行宣傳，直接促使晚會觀眾的爆滿，創(chuàng)造了綜合樓301這段時間晚會活動首次爆滿的奇跡。后勤部在高飛部長的帶領下，創(chuàng)造性的布置會場，使整臺晚會效果得到了觀眾的一致好評。同時各個時期把握準確細節(jié)問題考慮完善后勤組織得力?？梢哉f，各部門高度負責優(yōu)勢互補是本次晚會勝利完成的基礎，辦公室在各部門工作中起到橋梁紐帶作用，并發(fā)揮獨特工作處理方式，取得良好成果。
三、晚會現場。
整臺晚會在12月29日晚7點正式開始，院領導何岳頎、姜擒虎、凌德寶、喬啟霞、陶良友以及各部門老師各級輔導員蒞臨觀看了演出。合肥工業(yè)大學十余所學院、安徽大學等8所在肥高校團學組織也派出代表團觀看了晚會。
晚會在主持人的開場白中拉開序幕，院黨總支書記何岳頎老師致辭。何書記總結了我院xx年取得的輝煌成就，并對09級學子在新的一年中提出了殷切希望，引起了晚會的第一次高潮，隨后節(jié)目正式開始。男生合唱青花、換大米，女聲單唱催眠、再見王子，以及男生單唱海闊天空、木乃伊等以美妙的音樂與歌手完美的表現贏得了陣陣掌聲。黃梅戲名曲女駙馬把我們帶進民族音樂的天堂。風靡全國的電腦游戲植物大戰(zhàn)僵尸以真人版的方式展現在晚會上，令人嘆為觀止!共達版非雷勿擾以及話劇霸王別姬以高超的表演藝術與演員的完美配合贏得了又一次高潮，尖叫聲掌聲此起彼伏。小品老同學講述了老同學間友誼的可貴，相聲表演像個朋友則以幽默感贏得了全場觀眾的一致好評。同時合肥工業(yè)大學武術協會友情演出武術表演雙截棍以及安徽警官學院友情出演的節(jié)目軍中綠花帶給我們以心靈的震撼，引起了又一個高潮!情歌對唱唱出了青春與愛，舞蹈的演員將機械舞的精髓發(fā)揮到極致，博得陣陣掌聲。詩歌朗誦永遠的贊歌——東方紅則表現了我院學子不忘歷史偉人功績，決心為老一輩無產階級革命家開創(chuàng)的事業(yè)推向前進的精神!手語愛讓我們感受到感動。最后，07、08、09級輔導員全體老師上臺獻唱相親相愛的一家人將晚會推向最高潮!全體同學起立向老師致敬，溫馨一幕讓人難以忘懷!晚會圓滿結束在難忘今宵的音樂中，最后院領導與所有演職人員合影留念，晚會勝利結束!
四、得失總結。
足球聯賽活動總結篇六
為了增強學生體質，豐富學生校園生活，營造我校良好的足球文化氛圍，推動我校足球活動的開展，促進學生“快樂學習，健康成長”；培養(yǎng)學生拼搏進取、團結協作的精神品質，提高我校初中部學生的足球運動水平。特制定和實施校園足球活動方案。
1.利用體育課和活動課向學生宣傳足球活動的意義和簡單比賽規(guī)則。
2.初中部各班級組建足球隊，統(tǒng)一隊服并組個性隊名。
3.教師在體育課和活動課上進行足球基本技術的`教學，組織趣味性的足球游戲和小型足球比賽。
二、活動地點：
學校足球場（半場）。
三、活動時間：
1.3月17日至21日（具體比賽看附表）。
2.比賽時間為下午第四節(jié)課后4：30――5：10（請各班組織學生按時到達比賽場地）。
四、參賽辦法：
1.采用積分制，每班各兩場比賽后算總積分，根據積分排名進行決賽。
2.人數：參賽班級上場人數7人，（一名守門員）。
五、比賽辦法。
六、比賽規(guī)則：
1.本次比賽采用相關《足球規(guī)則》隊員必須統(tǒng)一著裝。
2.各班同學必須嚴格遵守團結、和平、進步的原則進行比賽。
七、獎勵辦法：
除冠亞季軍外，還設精神文明獎、最佳團隊獎、最具活力獎各一名。
根據20濟寧孔子國際學校首屆科技體育節(jié)活動方案獎勵要求，團隊將積分翻倍計算，
冠軍：14分亞軍：10分季軍：6分其他獎項均為4分。
八、報名日期和方法：
即日起至3月13日止，請各班將參賽運動員名單交至體育辦公室。
九：特殊要求和注意事項。
1.比賽中裁判員鳴哨以后，必須停止一切行動。比賽中的一切異議，請在賽后24小時內向負責人提出。
2.各隊要嚴格按照足球規(guī)則安全進行比賽。在比賽過程中各班老師要對本班拉拉隊等其他同學進行區(qū)域限制，避免意外傷害。
3.各班班干部要做好帶頭工作，保持場地的清潔衛(wèi)生。在賽后會對各班的區(qū)域衛(wèi)生進行檢查。
4.班級須準備護腿板7雙。班主任督促各班運動員修剪指甲，不要佩戴金屬及硬質飾品。
5.拉拉隊加油打氣使用文明用語，靜止辱罵喝倒彩等現象。
6.觀看者請離球場邊線兩米，否則視為破壞比賽紀律，一次扣本班總積分一分。
十：裁判員安排：
總領隊：郭德運。
仲裁委員會：李琳鐘正義邵長營。
安全巡視：顏景潤楊艷。
保衛(wèi)組：趙彬張時元。
攝影：趙士田。
場上執(zhí)行裁判：趙彬張時元侯延凱徐晶李琳鐘正義。
活動報道：李博文。
比賽日程表：3月17日：初一（4）vs初一（1）。
3月18日：初二（2）vs初一（3）。
3月19日：初一（2）vs初二（1）。
足球聯賽活動總結篇七
本著增進兩個班同學間的`友誼，豐富同學們課余生活的宗旨，因此兩個班班委決定組織這場足球比賽。
這是一次班際之間的友誼賽，兩個班的同學們積極參與，賽出風格，賽出水平，以高昂的斗志與良好的精神面貌完成了本次比賽。
比賽中隊員們互相信任，配合熟練犀利，為了班級的榮譽，犧牲個人利益，一切以集體為重，尊重裁判的判罰，尊重對手，在比分落后的情況下，仍能不躁不餒、穩(wěn)扎穩(wěn)打、奮勇拼搏，使得比賽場上氣氛熱烈且和諧。
這次比賽豐富了校園文化，使同學們的業(yè)余生活更加豐富多彩，培養(yǎng)了同學們的生活情趣。通過比賽，同學們加強了鍛煉，提高了同學們的身體素質。培養(yǎng)了同學們的團體和競爭意識，提高了同學們的拼搏進取精神。通過比賽，加強了同學們的交流，促進了兩個同學們之間的友誼，也使同學們的集體榮譽感更加強烈。
誠然，在取得成績的同時，這次球賽也暴露出了一些不足。
由于場地的限制，沒有固定、標準的界線，裁判還不夠專業(yè)。在以后的班級活動中，班干部應全面考慮活動事項?？偨Y經驗，全面性、預見性的想問題，在以后的活動中爭取做的更好。
足球聯賽活動總結篇八
濟陽縣新市鎮(zhèn)中心小學。
承辦單位。
新市小學體育組。
二、參加班級。
四、五、六年級。
三、競賽日期與地點
地點新市小學操場。
四、參加辦法。
1、由各班為單位組代表隊參加比賽。
2、采用循環(huán)賽定勝負積分的方法。
五、參賽資格。
1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學生。
2、參賽運動員必須是參保學生。否則，取消參賽資格。
3、參賽隊全部運動員集體合影一張。（也可電子照傳至組委會）。
4、參賽隊必須有隊名，隊標，并有自己的拉拉隊。
六、報名辦法。
1、以各班為單位可報領隊1人（領隊必須是班主任）。報教練員1人，運動員10人。
2、報名運動員的球衣號碼小學組為1-10號，并在本年度參賽過程中不得更改（上衣背后號碼尺寸為25公分，胸前和短褲號碼為10公分）。
七、競賽辦法。
1、執(zhí)行國際足聯最新審定的'《足球競賽規(guī)則》。
2、為七人制比賽，使用4號比賽用球。
3、小學組全場比賽時間為40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。
4、小學七人制比賽每場換人次數不限，替換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。
5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時間內，如雙方隊為平局，則以罰點球決出勝負。
6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內有效，得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽（賽區(qū)紀律委員會如有追加處罰除外）。
號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護襪顏色要與其他隊員服裝、護襪顏色有明顯區(qū)別，并佩戴足球手套。
8、參加比賽時,運動員必須持有參賽卡方可上場比賽。
八、記分和決定名次辦法。
1、每隊勝一場得3分，負一場得0分。
2、如兩隊或兩隊以上積分相等，則依下列辦法決出名次。
（1）相互間比賽的勝負、凈勝球、進球總數多少決定名次，多者名次列前。
(2)如上述各項仍相等，則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進球總數多少決定名次，多者名次列前。
（3）如再相等，則以抽簽的辦法決定名次。
九、錄取名次與獎勵。
1、每組錄取前三名。
第一名給予總冠軍獎杯獎勵（流動獎杯），前三名運動員給予獎狀和一定物質獎勵。
2、表現優(yōu)異的運動員可選撥至校隊。
十、比賽監(jiān)督、裁判長及裁判員。
1、裁判長：周濤。
裁判員：周濤、張?zhí)礻?，邢永照，孫海燕。
2、裁判員自備服裝和鞋襪。
十二、此文件必須轉發(fā)至各班。
十三、未盡事宜，另行通知。
文明競賽隊評分標準。
足球聯賽活動總結篇九
20xx年5月xx在本次比賽中充分發(fā)揮了校園文化工作的功能效益，體現了思想政治工作應有的目的性，達到了鼓舞人、激勵人、凝聚人的目的。在本次足球賽中，體現了以下幾個特點：
一、學校以及校領導的重視和大力支持。
二、籌備工作充分，組織得力。
三、豐富了學生的校園生活，提高了班級同學的凝聚力。
四、學生的積極配合，團結協作力爭奪冠的精神。在本次足球賽中達到了預期的目的，實現了友誼第一，比賽第二的高尚的體育道德品質。提高了學生的足球技術，戰(zhàn)術水平，豐富了學生的課外活動，增強學生的體質。加深了同學之間的團隊精神，更重要的是在這次比賽中增進了班與班之間的友誼。比賽雖然結束了，但是比賽的精神還在感染著我們的學生，下面的工作就是趁著學生高漲的情緒來帶動學生更好的學習，從德智體全面發(fā)展爭做一名優(yōu)秀學生。
反想：
一、戰(zhàn)術布置失誤。本打算上半場死守，消耗對方體力，下半場進攻，最差的結果是逼平對手，發(fā)點球，那么比賽的結果就難說了（因為賽前重點練習了球）。但是…的防守能力太弱，跑動慢，原地防守，對對方的李宗義來說一點作用都沒有，另外孫偉健的控球，進攻能力也不強，不能給對方的球門以足夠的威脅。這種防守反擊的戰(zhàn)術是絕對的錯誤。（如果用最強陣容，逼平對手，比賽結果可能會有所不同）。
二、我們班的隊員進入比賽的狀態(tài)太慢。比賽剛開始，對方就向我們班發(fā)動了猛攻，孩子們立足未穩(wěn)，就被對方打懵了，徹底打亂了賽前的部署。
三、隊員對我指定的戰(zhàn)術要求執(zhí)行得不夠堅決，張旭陽沒對李宗義進行有效的盯防，使其突破暢通無阻。…。的.防守也不到位。
四、隊員比賽經驗不足。在比賽中對對方隊員的合理沖撞，擠、拉、強表現得很不適應，也不會運用合理的犯規(guī)進行防守。（當然這也與平時訓練較少，指導不到位有一定的關系。）。
五、xx的xx實在是太厲害了。相對于我們學校的其他學生，他每天進行的都是專業(yè)訓練，體力好，技術好，速度快，我們班沒有一個學生能夠把他防住。
六、我們自己也范了不該范的錯誤。如第一個失球，對守門員來說，明顯是一個失誤。金玉均說他肚子疼（這幾天他肚子時不時總疼），防守隊員協防也不夠。
正是以上的原因，才導致了我們的最終失利，繼續(xù)努力是我們的步伐。
足球聯賽活動總結篇十
此次足球賽，學生參與人數眾多，規(guī)模也比較大，廣泛地涉及到了學生生活的方方面面，從體育活動區(qū)到學校辦公區(qū)，進行了充分的宣傳發(fā)動，保證了活動的知曉度，為活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學生的熱情被高度的調動了起來。
各院領導與團委老師相當重視本次學生足球賽，我院更是領導親自對學院足球隊進行指導訓練。學院領導的高度重視也為本次大賽提供了充足的組織保證。而本次足球賽的順利舉辦與良好的外圍環(huán)境也是分不開的，體育部以及其他部門的大力支持與幫助，讓大賽始終在一個穩(wěn)定而安全的校園環(huán)境內進行，為大的順利進行鋪平了道路。
當然除以上值得肯定的地方外，我們工作上還是出現了一些不足。如工作安排、落實不到位，氛圍營造不濃厚。
通過本次足球賽，我們學到了很多，今后，我們將在一下幾個方面努力：
特別是在搞活動中，不拘泥于以往的'形式和內容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界。
一個人的精力、時間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務，又能夠使所有的學生干部的得到鍛煉。
因為是天氣問題，足球賽的賽程受到了很大的影響，在跟體育部的溝通上出現了一些問題，給我們帶來了很多的困難，使得我們的干事干得比較累。以后再組織類似的體育活動一定要特別注意跟學校體育部的溝通。
除此之外，宣傳不到位這個老問題一直沒能解決，到場觀眾不是太多，現場氣氛不夠熱烈；其次就是部內有的成員缺少基本的足球知識，可能導致工作中一些不必要的失誤；還有的人紀律意識不夠好，缺少時間觀念……這些情況相信在以后的工作之中我們有能力也有信心去完善提高，更好地組織好其他賽事，為全校的師生服務。
河北工程大學校足球賽已經圓滿結束。但球賽帶給我們的球員的享受，帶給工程學子的激情，以及帶給我們各自的感受依然回味心際。希望下一屆足球聯賽在我們共同的努力下舉辦的更加精彩！
足球聯賽活動總結篇十一
軌道公司首屆足球賽，在4個參建單位參與下進行的，這是一次由公司工會所組織的活動。雖然，前期有準備，但是，有些方面考慮還是有些欠缺。
整體上，這次活動較好的完成，達到了預期的效果;但是細節(jié)上存在問題。
經驗和教訓。
1.準備有點倉促，各部門沒有及時落實應該的職責。
2.裁判，邊裁的專業(yè)知識水平不同。
3.邊裁的對待比賽態(tài)度不好。
4.工作分配不明確，導致比賽不效率。
5.比賽基本上只有球員在場，觀眾很少，包括決賽，是比賽缺乏人氣。
6.這場球賽沒有起到應有的作用，沒有充分調動所有同學的積極性和體育熱情。沒有達到很好的效果。
計劃。
今后打算通過這次比賽，我們應該在活動之前，考慮到一切因素，做好充分的準備，以保證活動有序進行。同時，通過這次比賽，也深刻認識到了自身的不足，也是自己更加清醒，能給自己一個正確的定位。
世界杯的宗旨是弘揚，發(fā)揚光大“足球精神”。廣義來講，其實是和奧運會等任何體育盛會一樣，傳達的是一種拼搏不止、奮斗不息的精神。
而對于球迷來講，是一場場巔峰對決的視覺盛宴，對于非球迷來講，也可以去分享一次次激情澎湃的華麗演出。
目的與意義。
3集體活動增進員工感情和團隊凝聚力、集體歸屬感和優(yōu)越感的養(yǎng)成。
4外出開拓視野(培訓學習)回來后更好的促進自身工作。
足球聯賽活動總結篇十二
我好久沒有參加社團的實踐活動了，作為社團里的比較老的成員吧，說來也慚愧，這次清明節(jié)終于參加了一回。因為是清明節(jié)，所以這次活動的主題自然就是為烈士掃墓。參加活動的共有18位同學，人也不算少，所以在整個活動過程中雖算不上熱熱鬧鬧，但也算不上冷冷清清。
這次的目的地有兩個，一個是堯山附近的“三烈士”墓，另一個就是位于七星公園的“將軍墓”和“八百壯士墓”。“三烈士”是黨的地下工作者，他們在解放前為了黨的事業(yè)犧牲了自己年輕的生命。“將軍墓”和“八百壯士墓”埋葬的是在桂林保衛(wèi)戰(zhàn)中英勇獻身的國民黨將士。一個是為了自由，為了共產主義事業(yè)拋頭顱;一個是為了民族獨立，捍衛(wèi)國家利益灑熱血。雖然他們從屬于不同的政黨，但他們都為這片土地的人們獻出了自己寶貴的生命，在大是大非面前，他們有著錚錚傲骨，他們都是中華民族的優(yōu)秀兒女，是中華民族的脊梁，是指引民族未來方向的英雄!
雖然這次活動挺不錯的，但也暴露出了問題。
1、是活動的計劃安排不是很周密，沒有探明“三烈士墓”的具體位置，導致大家都迷路了，兜兜轉轉的找了好久，也浪費了很多時間，看來以后做實踐活動之前對目的地進行踩點是很有必要的。
2、是大家的體能不是很好，以后最好都加強鍛煉。由于不清楚“三烈士墓”的具體位置而走了挺多冤枉路，看得出來大家都有點累了，最后都在“三烈士墓”陵下休息了一會。
3、是同學之間的交流及老師和同學們的交流看起來不是很理想。因為活動的最后是在七星公園和楚老師、文老師交流。主要是兩位老師講，同學們洗耳恭聽，這挺好，但由于時間比較緊，而且大家又累了。
當然，需要指出的是很多知識是要靠同學們在課外自學的，通過活動把大家集合在一起交流學習對于自我的提高只能起到輔助作用，自我的完善還是要靠自身的“多學、多思、多求證”。由于平時大家都忙，社團里的同學難得聚到一起，通過這次活動，在某種程度上密切了社團成員間的關系，同時，因為有新同學的參與，也算是認識了更多的同學，總的來說，這次清明活動挺好的。
5.2016清明節(jié)工會活動總結。
足球聯賽活動總結篇十三
宜君縣高級中學足球場。
我們本著豐富校園文化生活，加強體育鍛煉和學校足球文化建設，舉行本次活動。
各班代表隊，應邀領導，應邀體育老師及嘉賓。
統(tǒng)一著裝，舉班旗，下午4點前到場。
物資徐棟老師及職初二班學生準備。邀請領導由陶宜賀老師負責，宣傳團委，裁判員準備陶宜賀老師。
1、主持人講話武芳。
2、校長開場講話楊偉鋒。
3、裁判代表講話陶宜賀。
4、運動員代表講話李鑫。
5、校長宣布揭幕比賽開始楊偉鋒。
6、主持人宣布裁判，參賽隊，各隊領隊。
各班按指定位置落座，注意紀律，為偶發(fā)事件做好預案。
足球聯賽活動總結篇十四
以增強學生體質，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨、通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善校內足球聯賽，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
按《芒市青少年校園足球活動實施方案》要求，學校將充分利用現有條件，為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯賽制度，為全市校園足球活動開展予以有力配合。
為了加強校園足球工作的領導，經校行政辦公會研究決定，成立學校校園足球工作領導小組：
組長：孔成明(校長)。
副組長：劉永興(副校長)。
領導小組下設辦公室：
辦公室主任：黃興邦。
成員：代德林、番加連、劉永堂、章正樓、體育組全體教師。
(一)課程處負責利用課外活動時間和節(jié)假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責足球教學落實到體育課堂教學中。
(二)教科處負責師資培訓工作。
(三)體育組負責組隊參加全校足球聯賽。
(四)總務處負責經費籌措和經費管理;負責器材和裝備購置。
(五)領導小組下設辦公室負責校園足球活動的組織、協調和落實。
(一)每學年度第一學期賽季，以初二年級為主舉辦班級間聯賽，賽制采取5人制，分組循環(huán)以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘，要求以兩組不同學生上場比賽，以利更多學生參與活動，聯賽于10月開始啟動至12月結束。
(二)每學年度第二學期賽季，以初一年級為主舉辦班級聯賽，其它辦法同。聯賽于3月開始啟動至5月結束。
(一)組織足球訓練的教師參加相關培訓，強化專業(yè)素質。
(二)足球教學在教學內容中的比例逐漸加大。
(三)保證學生每周有不少于2小時足球活動時間，并且全校50%以上的.學生參加足球活動。
(四)定期組織班級間的足球比賽。
(五)組隊參加市級足球聯賽，力爭隊伍取得好成績，同時培養(yǎng)出一批有特質的球員。
足球聯賽活動總結篇十五
為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神，落實陽光體育精神，初一年級舉辦足球比賽活動。
在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養(yǎng)他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障；以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。
組長：
副組長：
總裁判長：
裁判員：
教練員：各班老師或特約教練。
后勤保障：
攝像：
擬于20xx年4月19日至5月20日之間，具體時間另行通知。
地點：學校足球場.
1、初一年級4個班。
3、參賽隊員一定要是買了學生意外傷害保險的同學。每年60元那種。
(1)比賽的班級要做好比賽的各項準備工作。
(2)比賽必須職責明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊員應發(fā)揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時間內遲到10分鐘的.球隊作自動棄權處理。
(7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。
(10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。
1、采用年級內循環(huán)積分制，每個班比賽3場，一個年級共計6場比賽。
2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。
3、抽簽時間：20xx年4月11日政務處進行。
4、積分方式：贏一場積3分，平一場積2分，輸一場積1分，棄權0分。}。
比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。
班級加分：第一名班級加5分，第二名班級加3分，第三名班級加2分，第四名班級加1分，棄權班級扣5分。
足球聯賽活動總結篇十六
上下半場各二十分鐘，中場休息五分鐘。
主裁判由體育老師擔任，邊裁由學生擔任。
第一輪：淘汰賽。
第二輪：小組循環(huán)賽（按國際比賽積分排名，取前兩名進入半決賽）。
半決賽、決賽：淘汰賽。
具體賽程：
1、4月27日中午12:00——抽簽（班長、體育委員）。
2、5月3日周五——15:00：a1vsa2、b1vsb2。
16:00：avsa(勝者為a3）。
5月7日周二——16:30：a1vsa3、b1vsb3。
5月10日周五——15:00：a2vsa3、b2vsb3。
5月14日周二——16:30：a組第一vsb組第二、a組第二vsb組第一。
5月17日周五——15:00：冠亞軍、第三第四名決賽。
注：1、周二比賽開賽時間為下午16:30。
2、周五比賽第一場開賽時間為下午15:00。第二場開賽時間為下午16:00。
3、比賽分為上下半場，時間各為20分鐘，中場休息時間為5分鐘。
4、若在規(guī)定時間遲到10分鐘的班級，視自動放棄。
5、比賽前，請各班在隊長帶領下務必做好賽前熱身運動。
6、每半場比賽可換3人，積2張黃牌（1張紅牌）則罰出場。
7、比賽本著“友誼第一、比賽第二”的體育精神，場上隊員和場下觀眾應絕對服從尊重主裁，不得與主裁發(fā)生過激言語和行為。
8、比賽不允許穿帶鋼釘的足球鞋。
足球聯賽活動總結篇十七
為促進學生身心健康，提高校園足球水平，南京市曉莊小學在10月11日-21日舉行了第一屆“校長杯”足球班級聯賽。
為全面落實“雙減”政策，為實現“五育并舉”提質增效，豐富校園文化生活，一、二年級進行定點射門比賽，對手班級派出一名同學做守門員。
四年級進行五人制足球比賽，伴隨著夏日的驕陽，藍天白云綠茵場上，一位位足球小將斗志昂揚，奮力拼搏。接球、傳球、射門.......你來我往，精妙的傳球配合，漂亮的帶球過人，每一次進攻和防守都扣人心弦，大家你追我趕，表現出不服輸、不氣餒的體育精神，也彰顯了同學間團結協作的優(yōu)良作風以及奮發(fā)向上的精神風貌。
經過激烈角逐，一年級一班、二年級五班，三年級二班、四年級二班分別獲得年級冠軍。校長為年級前三名的班級進行頒發(fā)獎狀及獎品。
球賽已經結束，但賽場精神永續(xù)。通過開展校園足球活動讓學生們強健體魄、堅韌意志，營造良好的校園體育氛圍，曉莊陶娃們在未來的學習生活里，也將繼續(xù)拼搏向上，不斷超越。
足球聯賽活動總結篇十八
舉行這項賽事的目的很明確，就是為建大學生提供一個展現自己的平臺，豐富建大學生的課余生活，減輕學習壓力。同時在建大的足球氣氛越來越差，越來越少人關注足球的情況下急需提高建大的足球氛圍，讓世界第一運動能夠在建大盛行，讓同學們感到足球的快樂，從而更加熱愛生活，為建大學生的'課余生活增添一份精彩。
服務建大，以球會友，精彩生活。
xxxxx。
20xx年4月1日―20xx年5月16日。
xxxxx。
xx建筑科技大學全校師生。
八人制足球賽。比賽球隊初定是16―24支球隊，分成四個小組，每組6支隊。要求每支球隊都要有統(tǒng)一的球服和隊名。
比賽方式：首先是四個小組分別循環(huán)比賽，前四名晉級16強淘汰賽。最終決出冠、亞、季軍。
比賽規(guī)則：按照國際七人足球賽的比賽規(guī)則，再根據我們的實際情況進行一些改動。
活動內容：xx建筑科技大學全校師生自由組隊參加8人制足球賽。
（如時間不能協調，將根據實際情況而定）。
3月15日在各大院和各櫥窗黏貼a3宣傳單張，同時在食堂門前拉宣傳橫幅，并且制作兩份流動宣傳板進行流動宣傳。
3月16日至22日為報攤接受報名時間。
3月25日召集各隊隊長開會，進行抽簽分組和說明一些注意事項。
4月1日比賽正式開幕。
5月6日比賽落幕，舉行頒獎儀式。
獎項設置：
團體前三名獎品分別為：冠軍1名：錦旗+xxx元；亞軍1名：錦旗+xxx元；季軍1名：錦旗+xxxx元最佳射手1名：獎狀+xxx元。
宣傳方案：
（1）在3月15日前制作好宣傳單張貼在各大院和各櫥窗，在食堂門口拉宣傳橫幅，制作三塊流動宣傳板放在食堂門口。
（2）在社團聯合會網站上發(fā)布相關的消息，邀請廣播站和篤實新聞網為我們進行宣傳。
（3）制作一份積分表放在體育場，并附上賽程表，用于比賽期間發(fā)布各隊積分情況，以及各球隊的晉級情況。比賽期間在社團聯合會網站上發(fā)布最新的比賽情況以及積分表，還將發(fā)一些相關圖片。
（4）服裝贊助：比賽服、裁判服印有該贊助商名字。（根據拉贊助的情況而定）。
（1）向學校申請東區(qū)足球場的使用權。
（2）拉贊助：我們將會在下學期一開學就著手開始拉贊助，具體計劃還沒確定。主要是希望贊助方能夠提供宣傳橫幅和比賽的獎品。
（3）制作好宣傳畫和宣傳報名單張。
（4）擺攤接受報名：我們將會在3月16日前制作好報名表，在3月16日――22日在食堂門口現場報名在3月22日晚前收回所有的報名表。報名方式：到指定地點進行報名，每隊限報14人，不能重復報名。
（5）確定好參賽隊伍，編好賽程表。
同時開始2場比賽，每場比賽2個同學負責登記比賽，6名場上裁判，另設2個第四裁判負責維持現場秩序。
（1）參賽隊員必須是在校的老師或學生，身心健康。
（2）各隊的所有隊員必需簽訂與主辦方的比賽協議書，并且上交xxxx元的報名費（視報名球隊的多少而定）。
（3）參加比賽的隊員必須嚴格遵守簽訂的比賽規(guī)則，服從主辦方和承辦方的安排。
（4）裁判員的執(zhí)法必須公平、公正、公開。
（1）一旦報名球隊達不到預訂的24支，我們將向各個學院足球隊發(fā)邀請函。
（2）比賽期間遇到由于天氣或學校搞活動等等原因而沒場地比賽時，我們將協調雙方球隊另定時間比賽。
（3）如果在比賽過程中球員有不文明的行為，經警告或教育后不改者經主辦方與承辦方商量后上報到該隊員所屬的學院，由上級領導處理。
（1）比賽前的宣傳：
1、宣傳單和報名表400份每份x元，比賽登記用表格150份每份x元，共x元；
2、宣傳板的宣傳畫x元每幅，共3幅x元；
3、橫幅3條，每條x元，共x元；宣傳共用x元。
（2）比賽用球4個，每個x元；共x元。
（3）裁判用品：手表20個，x元/個；哨子20個，x元/個；裁判用品共x元。
（4）比賽期間每次比賽有8個裁判，2個登記臺，10個人，每人一支水，一次比賽要x元水費，共有76場，38次比賽，整個比賽期間共x元的飲水費。
（5）獎品：3條錦旗，每條x元，共x元；獎金：100+70+50+50=270元，獎品共x元。
經費圖表：（略）。
另外獎金合計：
冠軍：xxxx元+亞軍：xxx元+季軍：xxx元+最佳射手：xx元=xxx元整個比賽所需經費預算最少為xxx元整。
在校熱愛足球的師生積極報名參加，在綠茵場上展現他們的風采，將足球運動的魅力展現的淋漓盡致，把建大足球的熱情提高到更高境界，讓更多同學體驗運動帶來的樂趣！
足球聯賽活動總結篇十九
濟陽縣新市鎮(zhèn)中心小學。
承辦單位：新市小學體育組。
四、五、六年級。
地點新市小學操場。
1、由各班為單位組代表隊參加比賽。
2、采用循環(huán)賽定勝負積分的方法。
1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學生。
2、參賽運動員必須是參保學生。否則，取消參賽資格。
3、參賽隊全部運動員集體合影一張。(也可電子照傳至組委會)。
4、參賽隊必須有隊名，隊標，并有自己的拉拉隊。
1、以各班為單位可報領隊1人(領隊必須是班主任)。報教練員1人，運動員10人。
2、報名運動員的球衣號碼小學組為1-10號，并在本年度參賽過程中不得更改(上衣背后號碼尺寸為25公分，胸前和短褲號碼為10公分)。
1、執(zhí)行國際足聯最新審定的《足球競賽規(guī)則》。
2、為七人制比賽，使用4號比賽用球。
3、小學組全場比賽時間為40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。
4、小學七人制比賽每場換人次數不限，替換下場的.隊員不可以重新上場替補其他隊員。
5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時間內，如雙方隊為平局，則以罰點球決出勝負。
6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內有效，得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽(賽區(qū)紀律委員會如有追加處罰除外)。
7(6公分)一律穿膠鞋參加比賽，比賽隊員的姓名、號碼必須與報名單相符，無號、重號、號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護襪顏色要與其他隊員服裝、護襪顏色有明顯區(qū)別，并佩戴足球手套。
8、參加比賽時，運動員必須持有參賽卡方可上場比賽。
1、每隊勝一場得3分，負一場得0分。
2、如兩隊或兩隊以上積分相等，則依下列辦法決出名次。
(1)相互間比賽的勝負、凈勝球、進球總數多少決定名次，多者名次列前。
(2)如上述各項仍相等，則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進球總數多少決定名次，多者名次列前。
(3)如再相等，則以抽簽的辦法決定名次。
1、每組錄取前三名。
第一名給予總冠軍獎杯獎勵(流動獎杯)，前三名運動員給予獎狀和一定物質獎勵。
2、表現優(yōu)異的運動員可選撥至校隊。
1、裁判長：周濤。
裁判員：周濤、張?zhí)礻?，邢永照，孫海燕。
2、裁判員自備服裝和鞋襪。
足球聯賽活動總結篇一
二、活動地點：學校足球場。
三、活動對象：初一、初二、初三年級。
四、活動目的：
鑒于大部分學生缺少體能鍛煉，身體總體素質有待提高，豐富校園文化活動，互相學習，交流經驗，校團委擬定于9月20日———10月25日舉行初一、初二、初三年級足球比賽。
通過校園足球活動的開展，讓學生的足球技能更加嫻熟，球場上的配合日趨默契，學生也初步具備了一些技戰(zhàn)術水平。經過班級間的.足球競賽，增強了學生們的集體榮譽感，在這個特色活動的帶動下，同學們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學習中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。
五、活動過程：
（一）準備工作活動準備非常重要，事關活動能否如期舉行。在本次活動中，也提前做好了活動的準備工作：
1、器材準備：包括足球、哨子、計時表等基本器材。
2、工作人員培訓：加強對所有工作人員和學生裁判員的培訓。
3、比賽規(guī)則制定：采用常用比賽規(guī)則。
4、賽制：淘汰賽決出冠軍、亞軍、季軍。
5、抽簽分組：初一年級八支參賽隊、初二年級八支參賽隊、初三年級八支參賽隊。
（二）活動進程：
9月20日下午三節(jié)課后每日兩場比賽從初一年級開始第一輪小組比賽，各年級依次進行比賽。
六、比賽名次。
初一、初二、初三、年級經歷共30天激烈比賽，最后各年級獲得前三名班級如下：
校級足球賽獲獎情況：
第一名初一7班第一名初二5班。
第二名初一6班第二名初二6班。
第三名初一2班第三名初三3班。
第一名初三5班第一名高一1班。
第二名初三8班第二名高一4班。
第三名初三3班第三名高二2班：
一、落實校內足球活動，參與校園足球聯賽校園足球活動在實踐中前行，在不斷探索中展開。
二、以網絡為宣傳平臺，吸引更多學生關注參與校園足球活動。
三、通過學校廣播站等宣傳校園足球，取得了一定的效果。
四、校園足球與學校工作相互促進，共同進步。
足球聯賽活動總結篇二
一、比賽時間：
3月10日開始，每天中午12:30和下午4:30進行比賽（周六、周日不安排比賽）。
第一階段預賽：3月10日―4月1日，小組循環(huán)；
第二階段決賽：4月4日―4月14日，交叉淘汰；
二、比賽地點：
跳馬：足球場。
三、參賽對象：
各二級學院14、15級學生以班級為單位，也可專業(yè)相同的幾個班級合隊參加。
四、競賽辦法：
（一）比賽采用中國足球協會審定的最新《足球競賽規(guī)則》。
（二）紅、黃牌在各隊全部比賽中累計。
（三）具體比賽賽制。
1、比賽采用國家體育總局審定的7人制（圭塘校區(qū)采用5人制）足球規(guī)則執(zhí)行，上、下半場制，每半場20分鐘，中場休息10分鐘。
2、比賽項目：男子足球。
3、比賽賽制：根據報名情況分小組比賽（若不足8隊采用單循環(huán)；若超過或等于8隊分小組循環(huán)）。
4、比賽辦法：比賽在跳馬、圭塘兩校區(qū)同時進行，分預賽與決賽兩個階段分別取一、二、三名。
（四）交叉賽的比賽結果為平局則點球決定勝負。
（五）比賽使用五號球。
（六）比賽中場上隊長必須佩帶袖標。
（七）每場比賽每隊可替補5名隊員。
（八）運動員參賽器具由各隊統(tǒng)一自備，必須符合足球競賽規(guī)則規(guī)定的要求。運動員的上場比賽服上衣背后上方必須印有運動員本人中文漢字姓名，上場隊員穿布面膠底足球鞋，護腿板，不符合規(guī)定者不得參加比賽。
五、比賽管理辦法：
1、每場比賽遲到10分鐘者，代表隊作棄權處理。
2、不服從裁判與工作人員管理的，視情節(jié)輕重，以予紀律處罰或取消比賽資格的處理。
3、觀眾觀看比賽，應遵守比賽現場秩序，嚴重違反者，經執(zhí)勤人員勸告仍不聽，管理人員有權勸其退出比賽場地。
六、名次錄取辦法：
1、各隊抽簽分組直接進比賽階段，小組賽取前二名進決賽，然后交叉淘汰，直至決出一、二、三名。
2、循環(huán)賽的每場比賽必須決出勝負，勝一場得3分，負一場得0分，比賽結果為平局則點球決定勝負，勝隊得2分，負隊得1分。
3、循環(huán)賽按積分排列名次。積分多者名次列前。
4、如遇兩隊或兩隊以上積分相等，按下列辦法順序決定名次：
（1）按積分相等隊之間的比賽積分決定名次，積分多者名次列前。
（2）按積分相等隊之間比賽的凈勝球數決定名次，凈球數多者名次列前。
（3）按積分相等隊之間比賽的進球數決定名次，凈勝球數多者名次列前。
（4）按積分相等隊同一循環(huán)比賽的凈勝球數決定名次，凈勝球數多者列前。
（5）按積分相等隊同一循環(huán)比賽進球數決定名次，進球數多者名次列前。
（6）抽簽決定循環(huán)賽名次。
七、獎勵辦法：
獲前三名的代表隊，分別由學院頒發(fā)證書和物質獎勵。
本次足球比賽，在校領導大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿的拉開了帷幕，整個運動會氣氛熱烈，秩序井然，體現了我校學生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是歸結起來主要有以下幾個特點：
1、學校領導重視，組織健全：
在足球比賽籌備階段，學校領導就給予了高度的重視，投入了大量的人力物力，并且成立了籌備比賽領導小組，形成了一個強而有力的領導核心，運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實，布置，檢查籌備情況，使各項工作有人負責，有人落實，從而成為此次比賽成功的首要條件。
2、準備充分，分工落實：
比賽前期準備工作事項煩多，領導小組貫徹“早安排，早部署，早落實”的`精神，對籌備工作制訂了詳細的活動方案。作為機械學院體育部的副部長我?guī)ьI部員組織球隊，一共分為2支隊伍，風別為機制1隊、機制2隊。
3、全員參與，成效顯著：
此次足球比賽，得到了各班體委和同學們的重視與積極參與，在比賽中9支球隊的參與下。比賽圓滿完成。這是來到大學的第一場比賽。比賽采取7人制。由于機制2隊技術有限沒有拿到小組第一慘遭滑鐵盧。機制一隊充分發(fā)揮了其優(yōu)勢順利出線闖進決賽。
此次足球聯賽不僅激發(fā)了同學們團結互助、集體觀念、競爭意識和拼搏精神，而且進一步提高了學校的體育發(fā)展水平，增強了在校大學生的身體素質。
航空機械制造學院體育部。
2016年4月。
足球聯賽活動總結篇三
縷縷春風、綿綿小雪，訴不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節(jié)來臨之際，長春工程學院分團委社會實踐部組織同學開展了“祭掃英雄紀念碑、緬懷革命先烈”的主題活動。
首先，任同學向大家介紹了革命先烈的英雄事跡，并鼓勵同學們查找資料，了解解放戰(zhàn)爭更多烈士的感人事跡，同學們無不認真聽講，立無虛座。這天，同學們滿懷熱血，心情澎湃，面對宏偉的紀念碑，無以言表。只能用3分鐘短暫的默哀與宣誓來表達自己對先輩們的崇拜和尊敬。此時此刻，同學們的心情格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立著，他們穿著整齊，鮮艷的院旗在胸前飄揚，他們手捧著潔白的小花，挺立在烈士碑前，用自己堅強的意志捍衛(wèi)著烈士碑的榮譽。
在活動快結束之際，我們還邀請了一位老戰(zhàn)士給我們講講他們的輝煌事跡，這更真實和更靠近的交流，讓我們受益尤多呀!
我們生活在幸福的社會主義社會，生活在繁榮、民主、富強的新中國。我們是幸運的一代，也是幸福的一代?；顒又型ㄟ^掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng);學生代表的講話，使同學們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養(yǎng)成良好的學習生活習慣，練就一身本領，長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。
通過掃墓活動，同學們已經深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。
活動簡介：
我們伴著暖暖的春風書畫協會定于20xx年3月30日與院治保會還有時事先鋒社一起去冀東烈士陵園進行掃墓活動，我們一起學習革命先烈的英雄事跡，體會他們那時不畏艱辛，敢于奮斗，寧愿犧牲生命來捍衛(wèi)自己祖國的偉大精神。
一·活動主題。
年年祭掃先人墓處處猶存長者風。
春風已解千層雪后輩難忘先烈恩。
二·活動宗旨。
革命先烈用他們的生命為我們的今天鋪平前進的道路，為了感謝他們，我們只能用這樣的方式來寄托我們對他們的哀思和感謝。與此同時可以促進我們社團與社團之間的交流和學習，還可以增進社團之間的友誼，促進書畫協會的發(fā)展。
三·不足與欠缺。
1.前期準備工作沒有做好，通知的太倉促，有許多人不知道沒有參加到活動中來，最終導致人數較少。
2.天氣不是太好，去的同學穿的衣服比較少。
3.在參觀時人員比較分散，社團之間有事不能及時商量。
四.改正措施。
1.前期準備工作要做好，及時通知部員參與到活動中來;。
2.提前分析第二天的天氣狀況，要有相應的通知;。
3.社團與社團之間不要太分散，有事可以及時溝通;。
五.活動心得。
通過這次活動我感覺我們應該珍惜革命先烈為我們打下的美好生活，不應該去虛度，這樣那些曾經為我們拋頭顱灑熱血的革命英雄們才沒有白白的犧牲，新中國的成立是他們用寶貴的生命捍衛(wèi)來的，我們現在要努力學習，成為國家有用的人才，去建設我們這來之不易的家園。
足球聯賽活動總結篇四
根據全團開展中國夢學習宣傳教育及培育和踐行社會主義核心價值觀活動有關安排，在與北京大學師生座談會上的講話發(fā)表一周年之際，為進一步引領帶動廣大青年學生認知、踐行提出的“勤學、修德、明辨、篤實”的重要要求，按照團中央學校部、團省委學校部的統(tǒng)一部署，我院于今年“五四”期間集中開展了一次“如何練好***傳授的‘八字真經’”主題團日活動。
二、活動目的和意義。
作為當代大學生，全面深入學習領會系列重要講話的深刻內涵和精神實質，特別是深入學習領會系列講話在堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢、深化改革開放、推動科學發(fā)展等方面的新闡述，有利于進一步堅定對馬克思主義科學原理的立場自信、觀點自信和方法自信，堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，堅定對以為黨中央的政治自信、組織自信和能力自信。通過此次主題團日活動，同學們意識到學習“勤學、修德、明辨、篤實”八字真經的必要性。
三、活動主題。
如何練好***傳授的“勤學、修德、明辨、篤實”八字真經。
四、活動時間。
20xx年x月至x月初。
五、活動地點。
河北科技大學新校區(qū)。
六、活動精彩瞬間。
在“五四”青年節(jié)到來之際，我院各團支部開展了“如何練好***傳授的‘八字真經’”主題團日活動。全院團員青年通過研討沙龍、故事分享、明辨會等多種形式，組織團員分享、討論學習講話的感受和思考，努力將“勤學、修德、明辨、篤實”重要要求內化于心、外化于行。
坐在一次，現場氣氛十分活躍，和諧。有的班級關于這一話題展開了暢談會，同學們都踴躍發(fā)言，暢談自己的人生夢想和奮斗目標，勇敢曬出大學以來屬于自己的青春勵志故事。還有的班級打破了以前帶領大家去自習室討論的舊套路，利用大家的愛好，在群里進行討論和學習，還利用了微博，此次變革收到意想不到的成果，大家的積極性非常高，都積極的參與進來。有的班級在校園里組織了志愿活動，帶領殘疾人游科大傳遞愛心、傳遞文明。有的班級走出了校門，去養(yǎng)老院為老人們送愛心、送溫暖。
勤學格物，讓學習成為一種習慣;修德誠意，讓德行成為一種人生追求;明辨自持，讓明擇成為一種人生智慧;篤實行久，讓實干成為一種人生氣度?，F下社會存在諸多的誘惑和挑戰(zhàn)，我們大學生是祖國的未來，面對這些挑戰(zhàn)時更加不能迷茫，要沉著應對。懂得堅持，不能被一些小挫折所打倒。把個人前途與國家民族的發(fā)展結合起來，努力學習文化知識，積累學習經驗，為實現祖國的偉大復興所奮斗，這才是我們當代大學生所應該具備的優(yōu)秀素質，這也正是***對我們當代大學生的殷切期望，通過了本次“如何練好***傳授的八字真經”主題活動，使同學們更加深刻的了解并體會了這八個字的深刻含義，同時也更加深入的體會到對我們的殷切期望，讓我們在今后的學習中更加努力。我們也會將勤學、修德、明辨、篤實這“八字真經”銘記于心，付諸于行，踐行社會主義核心價值觀，使自己成為新時期德才兼?zhèn)涞膰覘澚?，為實現中華民族偉大復興中國夢而奮斗終身。
足球聯賽活動總結篇五
我院xx年元旦聯歡晚會已于12月29日在翡翠湖校區(qū)綜合樓301圓滿樓下帷幕，現將本次元旦晚會作如下總結:。
一、總體情況。
本次元旦聯歡晚會在學院領導的大力支持下、在院團委老師的直接指導下、再以馬錦玉老師為代表的09級全體輔導員老師鼎力幫助配合下、同時也在所有籌委會成員高度負責、09級全體同學的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務，順利推進晚會各方面工作的進程，最終取得晚會勝利結束。感謝所有為本次晚會做出貢獻的領導、老師和同學們!
二、各部門工作。
元旦活動總結。宣傳部從晚會籌備委員會組建之日起就進行了各種類型的.宣傳。在各個時期通過海報、橫幅、宣傳單等方式進行宣傳，直接促使晚會觀眾的爆滿，創(chuàng)造了綜合樓301這段時間晚會活動首次爆滿的奇跡。后勤部在高飛部長的帶領下，創(chuàng)造性的布置會場，使整臺晚會效果得到了觀眾的一致好評。同時各個時期把握準確細節(jié)問題考慮完善后勤組織得力?？梢哉f，各部門高度負責優(yōu)勢互補是本次晚會勝利完成的基礎，辦公室在各部門工作中起到橋梁紐帶作用，并發(fā)揮獨特工作處理方式，取得良好成果。
三、晚會現場。
整臺晚會在12月29日晚7點正式開始，院領導何岳頎、姜擒虎、凌德寶、喬啟霞、陶良友以及各部門老師各級輔導員蒞臨觀看了演出。合肥工業(yè)大學十余所學院、安徽大學等8所在肥高校團學組織也派出代表團觀看了晚會。
晚會在主持人的開場白中拉開序幕，院黨總支書記何岳頎老師致辭。何書記總結了我院xx年取得的輝煌成就，并對09級學子在新的一年中提出了殷切希望，引起了晚會的第一次高潮，隨后節(jié)目正式開始。男生合唱青花、換大米，女聲單唱催眠、再見王子，以及男生單唱海闊天空、木乃伊等以美妙的音樂與歌手完美的表現贏得了陣陣掌聲。黃梅戲名曲女駙馬把我們帶進民族音樂的天堂。風靡全國的電腦游戲植物大戰(zhàn)僵尸以真人版的方式展現在晚會上，令人嘆為觀止!共達版非雷勿擾以及話劇霸王別姬以高超的表演藝術與演員的完美配合贏得了又一次高潮，尖叫聲掌聲此起彼伏。小品老同學講述了老同學間友誼的可貴，相聲表演像個朋友則以幽默感贏得了全場觀眾的一致好評。同時合肥工業(yè)大學武術協會友情演出武術表演雙截棍以及安徽警官學院友情出演的節(jié)目軍中綠花帶給我們以心靈的震撼，引起了又一個高潮!情歌對唱唱出了青春與愛，舞蹈的演員將機械舞的精髓發(fā)揮到極致，博得陣陣掌聲。詩歌朗誦永遠的贊歌——東方紅則表現了我院學子不忘歷史偉人功績，決心為老一輩無產階級革命家開創(chuàng)的事業(yè)推向前進的精神!手語愛讓我們感受到感動。最后，07、08、09級輔導員全體老師上臺獻唱相親相愛的一家人將晚會推向最高潮!全體同學起立向老師致敬，溫馨一幕讓人難以忘懷!晚會圓滿結束在難忘今宵的音樂中，最后院領導與所有演職人員合影留念，晚會勝利結束!
四、得失總結。
足球聯賽活動總結篇六
為了增強學生體質，豐富學生校園生活，營造我校良好的足球文化氛圍，推動我校足球活動的開展，促進學生“快樂學習，健康成長”；培養(yǎng)學生拼搏進取、團結協作的精神品質，提高我校初中部學生的足球運動水平。特制定和實施校園足球活動方案。
1.利用體育課和活動課向學生宣傳足球活動的意義和簡單比賽規(guī)則。
2.初中部各班級組建足球隊，統(tǒng)一隊服并組個性隊名。
3.教師在體育課和活動課上進行足球基本技術的`教學，組織趣味性的足球游戲和小型足球比賽。
二、活動地點：
學校足球場（半場）。
三、活動時間：
1.3月17日至21日（具體比賽看附表）。
2.比賽時間為下午第四節(jié)課后4：30――5：10（請各班組織學生按時到達比賽場地）。
四、參賽辦法：
1.采用積分制，每班各兩場比賽后算總積分，根據積分排名進行決賽。
2.人數：參賽班級上場人數7人，（一名守門員）。
五、比賽辦法。
六、比賽規(guī)則：
1.本次比賽采用相關《足球規(guī)則》隊員必須統(tǒng)一著裝。
2.各班同學必須嚴格遵守團結、和平、進步的原則進行比賽。
七、獎勵辦法：
除冠亞季軍外，還設精神文明獎、最佳團隊獎、最具活力獎各一名。
根據20濟寧孔子國際學校首屆科技體育節(jié)活動方案獎勵要求，團隊將積分翻倍計算，
冠軍：14分亞軍：10分季軍：6分其他獎項均為4分。
八、報名日期和方法：
即日起至3月13日止，請各班將參賽運動員名單交至體育辦公室。
九：特殊要求和注意事項。
1.比賽中裁判員鳴哨以后，必須停止一切行動。比賽中的一切異議，請在賽后24小時內向負責人提出。
2.各隊要嚴格按照足球規(guī)則安全進行比賽。在比賽過程中各班老師要對本班拉拉隊等其他同學進行區(qū)域限制，避免意外傷害。
3.各班班干部要做好帶頭工作，保持場地的清潔衛(wèi)生。在賽后會對各班的區(qū)域衛(wèi)生進行檢查。
4.班級須準備護腿板7雙。班主任督促各班運動員修剪指甲，不要佩戴金屬及硬質飾品。
5.拉拉隊加油打氣使用文明用語，靜止辱罵喝倒彩等現象。
6.觀看者請離球場邊線兩米，否則視為破壞比賽紀律，一次扣本班總積分一分。
十：裁判員安排：
總領隊：郭德運。
仲裁委員會：李琳鐘正義邵長營。
安全巡視：顏景潤楊艷。
保衛(wèi)組：趙彬張時元。
攝影：趙士田。
場上執(zhí)行裁判：趙彬張時元侯延凱徐晶李琳鐘正義。
活動報道：李博文。
比賽日程表：3月17日：初一（4）vs初一（1）。
3月18日：初二（2）vs初一（3）。
3月19日：初一（2）vs初二（1）。
足球聯賽活動總結篇七
本著增進兩個班同學間的`友誼，豐富同學們課余生活的宗旨，因此兩個班班委決定組織這場足球比賽。
這是一次班際之間的友誼賽，兩個班的同學們積極參與，賽出風格，賽出水平，以高昂的斗志與良好的精神面貌完成了本次比賽。
比賽中隊員們互相信任，配合熟練犀利，為了班級的榮譽，犧牲個人利益，一切以集體為重，尊重裁判的判罰，尊重對手，在比分落后的情況下，仍能不躁不餒、穩(wěn)扎穩(wěn)打、奮勇拼搏，使得比賽場上氣氛熱烈且和諧。
這次比賽豐富了校園文化，使同學們的業(yè)余生活更加豐富多彩，培養(yǎng)了同學們的生活情趣。通過比賽，同學們加強了鍛煉，提高了同學們的身體素質。培養(yǎng)了同學們的團體和競爭意識，提高了同學們的拼搏進取精神。通過比賽，加強了同學們的交流，促進了兩個同學們之間的友誼，也使同學們的集體榮譽感更加強烈。
誠然，在取得成績的同時，這次球賽也暴露出了一些不足。
由于場地的限制，沒有固定、標準的界線，裁判還不夠專業(yè)。在以后的班級活動中，班干部應全面考慮活動事項?？偨Y經驗，全面性、預見性的想問題，在以后的活動中爭取做的更好。
足球聯賽活動總結篇八
濟陽縣新市鎮(zhèn)中心小學。
承辦單位。
新市小學體育組。
二、參加班級。
四、五、六年級。
三、競賽日期與地點
地點新市小學操場。
四、參加辦法。
1、由各班為單位組代表隊參加比賽。
2、采用循環(huán)賽定勝負積分的方法。
五、參賽資格。
1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學生。
2、參賽運動員必須是參保學生。否則，取消參賽資格。
3、參賽隊全部運動員集體合影一張。（也可電子照傳至組委會）。
4、參賽隊必須有隊名，隊標，并有自己的拉拉隊。
六、報名辦法。
1、以各班為單位可報領隊1人（領隊必須是班主任）。報教練員1人，運動員10人。
2、報名運動員的球衣號碼小學組為1-10號，并在本年度參賽過程中不得更改（上衣背后號碼尺寸為25公分，胸前和短褲號碼為10公分）。
七、競賽辦法。
1、執(zhí)行國際足聯最新審定的'《足球競賽規(guī)則》。
2、為七人制比賽，使用4號比賽用球。
3、小學組全場比賽時間為40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。
4、小學七人制比賽每場換人次數不限，替換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。
5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時間內，如雙方隊為平局，則以罰點球決出勝負。
6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內有效，得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽（賽區(qū)紀律委員會如有追加處罰除外）。
號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護襪顏色要與其他隊員服裝、護襪顏色有明顯區(qū)別，并佩戴足球手套。
8、參加比賽時,運動員必須持有參賽卡方可上場比賽。
八、記分和決定名次辦法。
1、每隊勝一場得3分，負一場得0分。
2、如兩隊或兩隊以上積分相等，則依下列辦法決出名次。
（1）相互間比賽的勝負、凈勝球、進球總數多少決定名次，多者名次列前。
(2)如上述各項仍相等，則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進球總數多少決定名次，多者名次列前。
（3）如再相等，則以抽簽的辦法決定名次。
九、錄取名次與獎勵。
1、每組錄取前三名。
第一名給予總冠軍獎杯獎勵（流動獎杯），前三名運動員給予獎狀和一定物質獎勵。
2、表現優(yōu)異的運動員可選撥至校隊。
十、比賽監(jiān)督、裁判長及裁判員。
1、裁判長：周濤。
裁判員：周濤、張?zhí)礻?，邢永照，孫海燕。
2、裁判員自備服裝和鞋襪。
十二、此文件必須轉發(fā)至各班。
十三、未盡事宜，另行通知。
文明競賽隊評分標準。
足球聯賽活動總結篇九
20xx年5月xx在本次比賽中充分發(fā)揮了校園文化工作的功能效益，體現了思想政治工作應有的目的性，達到了鼓舞人、激勵人、凝聚人的目的。在本次足球賽中，體現了以下幾個特點：
一、學校以及校領導的重視和大力支持。
二、籌備工作充分，組織得力。
三、豐富了學生的校園生活，提高了班級同學的凝聚力。
四、學生的積極配合，團結協作力爭奪冠的精神。在本次足球賽中達到了預期的目的，實現了友誼第一，比賽第二的高尚的體育道德品質。提高了學生的足球技術，戰(zhàn)術水平，豐富了學生的課外活動，增強學生的體質。加深了同學之間的團隊精神，更重要的是在這次比賽中增進了班與班之間的友誼。比賽雖然結束了，但是比賽的精神還在感染著我們的學生，下面的工作就是趁著學生高漲的情緒來帶動學生更好的學習，從德智體全面發(fā)展爭做一名優(yōu)秀學生。
反想：
一、戰(zhàn)術布置失誤。本打算上半場死守，消耗對方體力，下半場進攻，最差的結果是逼平對手，發(fā)點球，那么比賽的結果就難說了（因為賽前重點練習了球）。但是…的防守能力太弱，跑動慢，原地防守，對對方的李宗義來說一點作用都沒有，另外孫偉健的控球，進攻能力也不強，不能給對方的球門以足夠的威脅。這種防守反擊的戰(zhàn)術是絕對的錯誤。（如果用最強陣容，逼平對手，比賽結果可能會有所不同）。
二、我們班的隊員進入比賽的狀態(tài)太慢。比賽剛開始，對方就向我們班發(fā)動了猛攻，孩子們立足未穩(wěn)，就被對方打懵了，徹底打亂了賽前的部署。
三、隊員對我指定的戰(zhàn)術要求執(zhí)行得不夠堅決，張旭陽沒對李宗義進行有效的盯防，使其突破暢通無阻。…。的.防守也不到位。
四、隊員比賽經驗不足。在比賽中對對方隊員的合理沖撞，擠、拉、強表現得很不適應，也不會運用合理的犯規(guī)進行防守。（當然這也與平時訓練較少，指導不到位有一定的關系。）。
五、xx的xx實在是太厲害了。相對于我們學校的其他學生，他每天進行的都是專業(yè)訓練，體力好，技術好，速度快，我們班沒有一個學生能夠把他防住。
六、我們自己也范了不該范的錯誤。如第一個失球，對守門員來說，明顯是一個失誤。金玉均說他肚子疼（這幾天他肚子時不時總疼），防守隊員協防也不夠。
正是以上的原因，才導致了我們的最終失利，繼續(xù)努力是我們的步伐。
足球聯賽活動總結篇十
此次足球賽，學生參與人數眾多，規(guī)模也比較大，廣泛地涉及到了學生生活的方方面面，從體育活動區(qū)到學校辦公區(qū)，進行了充分的宣傳發(fā)動，保證了活動的知曉度，為活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學生的熱情被高度的調動了起來。
各院領導與團委老師相當重視本次學生足球賽，我院更是領導親自對學院足球隊進行指導訓練。學院領導的高度重視也為本次大賽提供了充足的組織保證。而本次足球賽的順利舉辦與良好的外圍環(huán)境也是分不開的，體育部以及其他部門的大力支持與幫助，讓大賽始終在一個穩(wěn)定而安全的校園環(huán)境內進行，為大的順利進行鋪平了道路。
當然除以上值得肯定的地方外，我們工作上還是出現了一些不足。如工作安排、落實不到位，氛圍營造不濃厚。
通過本次足球賽，我們學到了很多，今后，我們將在一下幾個方面努力：
特別是在搞活動中，不拘泥于以往的'形式和內容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界。
一個人的精力、時間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務，又能夠使所有的學生干部的得到鍛煉。
因為是天氣問題，足球賽的賽程受到了很大的影響，在跟體育部的溝通上出現了一些問題，給我們帶來了很多的困難，使得我們的干事干得比較累。以后再組織類似的體育活動一定要特別注意跟學校體育部的溝通。
除此之外，宣傳不到位這個老問題一直沒能解決，到場觀眾不是太多，現場氣氛不夠熱烈；其次就是部內有的成員缺少基本的足球知識，可能導致工作中一些不必要的失誤；還有的人紀律意識不夠好，缺少時間觀念……這些情況相信在以后的工作之中我們有能力也有信心去完善提高，更好地組織好其他賽事，為全校的師生服務。
河北工程大學校足球賽已經圓滿結束。但球賽帶給我們的球員的享受，帶給工程學子的激情，以及帶給我們各自的感受依然回味心際。希望下一屆足球聯賽在我們共同的努力下舉辦的更加精彩！
足球聯賽活動總結篇十一
軌道公司首屆足球賽，在4個參建單位參與下進行的，這是一次由公司工會所組織的活動。雖然，前期有準備，但是，有些方面考慮還是有些欠缺。
整體上，這次活動較好的完成，達到了預期的效果;但是細節(jié)上存在問題。
經驗和教訓。
1.準備有點倉促，各部門沒有及時落實應該的職責。
2.裁判，邊裁的專業(yè)知識水平不同。
3.邊裁的對待比賽態(tài)度不好。
4.工作分配不明確，導致比賽不效率。
5.比賽基本上只有球員在場，觀眾很少，包括決賽，是比賽缺乏人氣。
6.這場球賽沒有起到應有的作用，沒有充分調動所有同學的積極性和體育熱情。沒有達到很好的效果。
計劃。
今后打算通過這次比賽，我們應該在活動之前，考慮到一切因素，做好充分的準備，以保證活動有序進行。同時，通過這次比賽，也深刻認識到了自身的不足，也是自己更加清醒，能給自己一個正確的定位。
世界杯的宗旨是弘揚，發(fā)揚光大“足球精神”。廣義來講，其實是和奧運會等任何體育盛會一樣，傳達的是一種拼搏不止、奮斗不息的精神。
而對于球迷來講，是一場場巔峰對決的視覺盛宴，對于非球迷來講，也可以去分享一次次激情澎湃的華麗演出。
目的與意義。
3集體活動增進員工感情和團隊凝聚力、集體歸屬感和優(yōu)越感的養(yǎng)成。
4外出開拓視野(培訓學習)回來后更好的促進自身工作。
足球聯賽活動總結篇十二
我好久沒有參加社團的實踐活動了，作為社團里的比較老的成員吧，說來也慚愧，這次清明節(jié)終于參加了一回。因為是清明節(jié)，所以這次活動的主題自然就是為烈士掃墓。參加活動的共有18位同學，人也不算少，所以在整個活動過程中雖算不上熱熱鬧鬧，但也算不上冷冷清清。
這次的目的地有兩個，一個是堯山附近的“三烈士”墓，另一個就是位于七星公園的“將軍墓”和“八百壯士墓”。“三烈士”是黨的地下工作者，他們在解放前為了黨的事業(yè)犧牲了自己年輕的生命。“將軍墓”和“八百壯士墓”埋葬的是在桂林保衛(wèi)戰(zhàn)中英勇獻身的國民黨將士。一個是為了自由，為了共產主義事業(yè)拋頭顱;一個是為了民族獨立，捍衛(wèi)國家利益灑熱血。雖然他們從屬于不同的政黨，但他們都為這片土地的人們獻出了自己寶貴的生命，在大是大非面前，他們有著錚錚傲骨，他們都是中華民族的優(yōu)秀兒女，是中華民族的脊梁，是指引民族未來方向的英雄!
雖然這次活動挺不錯的，但也暴露出了問題。
1、是活動的計劃安排不是很周密，沒有探明“三烈士墓”的具體位置，導致大家都迷路了，兜兜轉轉的找了好久，也浪費了很多時間，看來以后做實踐活動之前對目的地進行踩點是很有必要的。
2、是大家的體能不是很好，以后最好都加強鍛煉。由于不清楚“三烈士墓”的具體位置而走了挺多冤枉路，看得出來大家都有點累了，最后都在“三烈士墓”陵下休息了一會。
3、是同學之間的交流及老師和同學們的交流看起來不是很理想。因為活動的最后是在七星公園和楚老師、文老師交流。主要是兩位老師講，同學們洗耳恭聽，這挺好，但由于時間比較緊，而且大家又累了。
當然，需要指出的是很多知識是要靠同學們在課外自學的，通過活動把大家集合在一起交流學習對于自我的提高只能起到輔助作用，自我的完善還是要靠自身的“多學、多思、多求證”。由于平時大家都忙，社團里的同學難得聚到一起，通過這次活動，在某種程度上密切了社團成員間的關系，同時，因為有新同學的參與，也算是認識了更多的同學，總的來說，這次清明活動挺好的。
5.2016清明節(jié)工會活動總結。
足球聯賽活動總結篇十三
宜君縣高級中學足球場。
我們本著豐富校園文化生活，加強體育鍛煉和學校足球文化建設，舉行本次活動。
各班代表隊，應邀領導，應邀體育老師及嘉賓。
統(tǒng)一著裝，舉班旗，下午4點前到場。
物資徐棟老師及職初二班學生準備。邀請領導由陶宜賀老師負責，宣傳團委，裁判員準備陶宜賀老師。
1、主持人講話武芳。
2、校長開場講話楊偉鋒。
3、裁判代表講話陶宜賀。
4、運動員代表講話李鑫。
5、校長宣布揭幕比賽開始楊偉鋒。
6、主持人宣布裁判，參賽隊，各隊領隊。
各班按指定位置落座，注意紀律，為偶發(fā)事件做好預案。
足球聯賽活動總結篇十四
以增強學生體質，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨、通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善校內足球聯賽，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
按《芒市青少年校園足球活動實施方案》要求，學校將充分利用現有條件，為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯賽制度，為全市校園足球活動開展予以有力配合。
為了加強校園足球工作的領導，經校行政辦公會研究決定，成立學校校園足球工作領導小組：
組長：孔成明(校長)。
副組長：劉永興(副校長)。
領導小組下設辦公室：
辦公室主任：黃興邦。
成員：代德林、番加連、劉永堂、章正樓、體育組全體教師。
(一)課程處負責利用課外活動時間和節(jié)假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責足球教學落實到體育課堂教學中。
(二)教科處負責師資培訓工作。
(三)體育組負責組隊參加全校足球聯賽。
(四)總務處負責經費籌措和經費管理;負責器材和裝備購置。
(五)領導小組下設辦公室負責校園足球活動的組織、協調和落實。
(一)每學年度第一學期賽季，以初二年級為主舉辦班級間聯賽，賽制采取5人制，分組循環(huán)以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘，要求以兩組不同學生上場比賽，以利更多學生參與活動，聯賽于10月開始啟動至12月結束。
(二)每學年度第二學期賽季，以初一年級為主舉辦班級聯賽，其它辦法同。聯賽于3月開始啟動至5月結束。
(一)組織足球訓練的教師參加相關培訓，強化專業(yè)素質。
(二)足球教學在教學內容中的比例逐漸加大。
(三)保證學生每周有不少于2小時足球活動時間，并且全校50%以上的.學生參加足球活動。
(四)定期組織班級間的足球比賽。
(五)組隊參加市級足球聯賽，力爭隊伍取得好成績，同時培養(yǎng)出一批有特質的球員。
足球聯賽活動總結篇十五
為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神，落實陽光體育精神，初一年級舉辦足球比賽活動。
在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養(yǎng)他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障；以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。
組長：
副組長：
總裁判長：
裁判員：
教練員：各班老師或特約教練。
后勤保障：
攝像：
擬于20xx年4月19日至5月20日之間，具體時間另行通知。
地點：學校足球場.
1、初一年級4個班。
3、參賽隊員一定要是買了學生意外傷害保險的同學。每年60元那種。
(1)比賽的班級要做好比賽的各項準備工作。
(2)比賽必須職責明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊員應發(fā)揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時間內遲到10分鐘的.球隊作自動棄權處理。
(7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。
(10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。
1、采用年級內循環(huán)積分制，每個班比賽3場，一個年級共計6場比賽。
2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。
3、抽簽時間：20xx年4月11日政務處進行。
4、積分方式：贏一場積3分，平一場積2分，輸一場積1分，棄權0分。}。
比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。
班級加分：第一名班級加5分，第二名班級加3分，第三名班級加2分，第四名班級加1分，棄權班級扣5分。
足球聯賽活動總結篇十六
上下半場各二十分鐘，中場休息五分鐘。
主裁判由體育老師擔任，邊裁由學生擔任。
第一輪：淘汰賽。
第二輪：小組循環(huán)賽（按國際比賽積分排名，取前兩名進入半決賽）。
半決賽、決賽：淘汰賽。
具體賽程：
1、4月27日中午12:00——抽簽（班長、體育委員）。
2、5月3日周五——15:00：a1vsa2、b1vsb2。
16:00：avsa(勝者為a3）。
5月7日周二——16:30：a1vsa3、b1vsb3。
5月10日周五——15:00：a2vsa3、b2vsb3。
5月14日周二——16:30：a組第一vsb組第二、a組第二vsb組第一。
5月17日周五——15:00：冠亞軍、第三第四名決賽。
注：1、周二比賽開賽時間為下午16:30。
2、周五比賽第一場開賽時間為下午15:00。第二場開賽時間為下午16:00。
3、比賽分為上下半場，時間各為20分鐘，中場休息時間為5分鐘。
4、若在規(guī)定時間遲到10分鐘的班級，視自動放棄。
5、比賽前，請各班在隊長帶領下務必做好賽前熱身運動。
6、每半場比賽可換3人，積2張黃牌（1張紅牌）則罰出場。
7、比賽本著“友誼第一、比賽第二”的體育精神，場上隊員和場下觀眾應絕對服從尊重主裁，不得與主裁發(fā)生過激言語和行為。
8、比賽不允許穿帶鋼釘的足球鞋。
足球聯賽活動總結篇十七
為促進學生身心健康，提高校園足球水平，南京市曉莊小學在10月11日-21日舉行了第一屆“校長杯”足球班級聯賽。
為全面落實“雙減”政策，為實現“五育并舉”提質增效，豐富校園文化生活，一、二年級進行定點射門比賽，對手班級派出一名同學做守門員。
四年級進行五人制足球比賽，伴隨著夏日的驕陽，藍天白云綠茵場上，一位位足球小將斗志昂揚，奮力拼搏。接球、傳球、射門.......你來我往，精妙的傳球配合，漂亮的帶球過人，每一次進攻和防守都扣人心弦，大家你追我趕，表現出不服輸、不氣餒的體育精神，也彰顯了同學間團結協作的優(yōu)良作風以及奮發(fā)向上的精神風貌。
經過激烈角逐，一年級一班、二年級五班，三年級二班、四年級二班分別獲得年級冠軍。校長為年級前三名的班級進行頒發(fā)獎狀及獎品。
球賽已經結束，但賽場精神永續(xù)。通過開展校園足球活動讓學生們強健體魄、堅韌意志，營造良好的校園體育氛圍，曉莊陶娃們在未來的學習生活里，也將繼續(xù)拼搏向上，不斷超越。
足球聯賽活動總結篇十八
舉行這項賽事的目的很明確，就是為建大學生提供一個展現自己的平臺，豐富建大學生的課余生活，減輕學習壓力。同時在建大的足球氣氛越來越差，越來越少人關注足球的情況下急需提高建大的足球氛圍，讓世界第一運動能夠在建大盛行，讓同學們感到足球的快樂，從而更加熱愛生活，為建大學生的'課余生活增添一份精彩。
服務建大，以球會友，精彩生活。
xxxxx。
20xx年4月1日―20xx年5月16日。
xxxxx。
xx建筑科技大學全校師生。
八人制足球賽。比賽球隊初定是16―24支球隊，分成四個小組，每組6支隊。要求每支球隊都要有統(tǒng)一的球服和隊名。
比賽方式：首先是四個小組分別循環(huán)比賽，前四名晉級16強淘汰賽。最終決出冠、亞、季軍。
比賽規(guī)則：按照國際七人足球賽的比賽規(guī)則，再根據我們的實際情況進行一些改動。
活動內容：xx建筑科技大學全校師生自由組隊參加8人制足球賽。
（如時間不能協調，將根據實際情況而定）。
3月15日在各大院和各櫥窗黏貼a3宣傳單張，同時在食堂門前拉宣傳橫幅，并且制作兩份流動宣傳板進行流動宣傳。
3月16日至22日為報攤接受報名時間。
3月25日召集各隊隊長開會，進行抽簽分組和說明一些注意事項。
4月1日比賽正式開幕。
5月6日比賽落幕，舉行頒獎儀式。
獎項設置：
團體前三名獎品分別為：冠軍1名：錦旗+xxx元；亞軍1名：錦旗+xxx元；季軍1名：錦旗+xxxx元最佳射手1名：獎狀+xxx元。
宣傳方案：
（1）在3月15日前制作好宣傳單張貼在各大院和各櫥窗，在食堂門口拉宣傳橫幅，制作三塊流動宣傳板放在食堂門口。
（2）在社團聯合會網站上發(fā)布相關的消息，邀請廣播站和篤實新聞網為我們進行宣傳。
（3）制作一份積分表放在體育場，并附上賽程表，用于比賽期間發(fā)布各隊積分情況，以及各球隊的晉級情況。比賽期間在社團聯合會網站上發(fā)布最新的比賽情況以及積分表，還將發(fā)一些相關圖片。
（4）服裝贊助：比賽服、裁判服印有該贊助商名字。（根據拉贊助的情況而定）。
（1）向學校申請東區(qū)足球場的使用權。
（2）拉贊助：我們將會在下學期一開學就著手開始拉贊助，具體計劃還沒確定。主要是希望贊助方能夠提供宣傳橫幅和比賽的獎品。
（3）制作好宣傳畫和宣傳報名單張。
（4）擺攤接受報名：我們將會在3月16日前制作好報名表，在3月16日――22日在食堂門口現場報名在3月22日晚前收回所有的報名表。報名方式：到指定地點進行報名，每隊限報14人，不能重復報名。
（5）確定好參賽隊伍，編好賽程表。
同時開始2場比賽，每場比賽2個同學負責登記比賽，6名場上裁判，另設2個第四裁判負責維持現場秩序。
（1）參賽隊員必須是在校的老師或學生，身心健康。
（2）各隊的所有隊員必需簽訂與主辦方的比賽協議書，并且上交xxxx元的報名費（視報名球隊的多少而定）。
（3）參加比賽的隊員必須嚴格遵守簽訂的比賽規(guī)則，服從主辦方和承辦方的安排。
（4）裁判員的執(zhí)法必須公平、公正、公開。
（1）一旦報名球隊達不到預訂的24支，我們將向各個學院足球隊發(fā)邀請函。
（2）比賽期間遇到由于天氣或學校搞活動等等原因而沒場地比賽時，我們將協調雙方球隊另定時間比賽。
（3）如果在比賽過程中球員有不文明的行為，經警告或教育后不改者經主辦方與承辦方商量后上報到該隊員所屬的學院，由上級領導處理。
（1）比賽前的宣傳：
1、宣傳單和報名表400份每份x元，比賽登記用表格150份每份x元，共x元；
2、宣傳板的宣傳畫x元每幅，共3幅x元；
3、橫幅3條，每條x元，共x元；宣傳共用x元。
（2）比賽用球4個，每個x元；共x元。
（3）裁判用品：手表20個，x元/個；哨子20個，x元/個；裁判用品共x元。
（4）比賽期間每次比賽有8個裁判，2個登記臺，10個人，每人一支水，一次比賽要x元水費，共有76場，38次比賽，整個比賽期間共x元的飲水費。
（5）獎品：3條錦旗，每條x元，共x元；獎金：100+70+50+50=270元，獎品共x元。
經費圖表：（略）。
另外獎金合計：
冠軍：xxxx元+亞軍：xxx元+季軍：xxx元+最佳射手：xx元=xxx元整個比賽所需經費預算最少為xxx元整。
在校熱愛足球的師生積極報名參加，在綠茵場上展現他們的風采，將足球運動的魅力展現的淋漓盡致，把建大足球的熱情提高到更高境界，讓更多同學體驗運動帶來的樂趣！
足球聯賽活動總結篇十九
濟陽縣新市鎮(zhèn)中心小學。
承辦單位：新市小學體育組。
四、五、六年級。
地點新市小學操場。
1、由各班為單位組代表隊參加比賽。
2、采用循環(huán)賽定勝負積分的方法。
1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學生。
2、參賽運動員必須是參保學生。否則，取消參賽資格。
3、參賽隊全部運動員集體合影一張。(也可電子照傳至組委會)。
4、參賽隊必須有隊名，隊標，并有自己的拉拉隊。
1、以各班為單位可報領隊1人(領隊必須是班主任)。報教練員1人，運動員10人。
2、報名運動員的球衣號碼小學組為1-10號，并在本年度參賽過程中不得更改(上衣背后號碼尺寸為25公分，胸前和短褲號碼為10公分)。
1、執(zhí)行國際足聯最新審定的《足球競賽規(guī)則》。
2、為七人制比賽，使用4號比賽用球。
3、小學組全場比賽時間為40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。
4、小學七人制比賽每場換人次數不限，替換下場的.隊員不可以重新上場替補其他隊員。
5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時間內，如雙方隊為平局，則以罰點球決出勝負。
6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內有效，得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽(賽區(qū)紀律委員會如有追加處罰除外)。
7(6公分)一律穿膠鞋參加比賽，比賽隊員的姓名、號碼必須與報名單相符，無號、重號、號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護襪顏色要與其他隊員服裝、護襪顏色有明顯區(qū)別，并佩戴足球手套。
8、參加比賽時，運動員必須持有參賽卡方可上場比賽。
1、每隊勝一場得3分，負一場得0分。
2、如兩隊或兩隊以上積分相等，則依下列辦法決出名次。
(1)相互間比賽的勝負、凈勝球、進球總數多少決定名次，多者名次列前。
(2)如上述各項仍相等，則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進球總數多少決定名次，多者名次列前。
(3)如再相等，則以抽簽的辦法決定名次。
1、每組錄取前三名。
第一名給予總冠軍獎杯獎勵(流動獎杯)，前三名運動員給予獎狀和一定物質獎勵。
2、表現優(yōu)異的運動員可選撥至校隊。
1、裁判長：周濤。
裁判員：周濤、張?zhí)礻?，邢永照，孫海燕。
2、裁判員自備服裝和鞋襪。