用信仰點(diǎn)亮青春心得(熱門(mén)18篇)

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    勇敢面對(duì)困難,探尋解決問(wèn)題的方法,才能迎接更好的明天。如何有效地學(xué)習(xí)一門(mén)新技能?這里有一些優(yōu)秀學(xué)子的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),相信會(huì)對(duì)寫(xiě)總結(jié)有所幫助。
    用信仰點(diǎn)亮青春心得篇一
    在我們的生命長(zhǎng)河中,每一次的經(jīng)歷都是不可或缺的,每一次的經(jīng)歷都影響著我們的成長(zhǎng)。這個(gè)暑期參加學(xué)校組織的“青春心向黨,建功新時(shí)代”的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷就是對(duì)我影響很大的一次經(jīng)歷。作為一個(gè)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科生,我感覺(jué)我能夠參加這次活動(dòng)是十分幸運(yùn)的,在此之前我對(duì)自我的定位很簡(jiǎn)單,就是畢了業(yè)找一份工作做一名醫(yī)生就好了,并沒(méi)有什么太大的夢(mèng)想和目標(biāo),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去實(shí)現(xiàn)自我更大的的人生價(jià)值,沒(méi)有想過(guò)要到真正需要我們的地方!而在這段時(shí)間里,我的思想和看法悄悄地發(fā)生著變化。
    次日正值魯?shù)榈卣?周年,我們一行參觀了魯?shù)榈卣鸺o(jì)念館。在那里,我是如此近距離接觸到無(wú)情的災(zāi)害,看到溫情的人間,看著歷經(jīng)磨難的鄉(xiāng)政府遺址,看著被災(zāi)害破壞的明明是三層卻只能看到兩層的小樓,看著災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng),一位位消防官兵和醫(yī)護(hù)人員在奮力救人,看著四處被廢墟掩埋的人們,自我只恨自我的無(wú)能為力,沒(méi)有本事去參加救援,看到一位因?yàn)榈卣鹗ニ杏H人坐在廢墟中的老人,心頭又是一陣抽搐,淚水止不住的流出,看到為了救出鄰居小孩而錯(cuò)過(guò)這個(gè)完美世界的準(zhǔn)大學(xué)生,心里的悲痛一次次涌了上來(lái),愿逝者安息。在那里,讓我對(duì)生命肅然起敬,生命是多么的脆弱可是又是多么的偉大!在無(wú)情災(zāi)難面前,團(tuán)結(jié)起來(lái),共渡難關(guān)!
    在三天的義診送藥中,我們剛剛到義診點(diǎn)的時(shí)候,都看到密密麻麻的鄉(xiāng)親們都在等著我們,每當(dāng)看到這一幕,我多么渴望我能夠像我們的教師一樣給他們幫忙,為他們減輕痛苦!在義診過(guò)程中,我清晰的記得有一位骨瘦嶙峋,衣裳襤褸的老人,當(dāng)看到大家都在量血壓、看病、領(lǐng)藥時(shí),悄悄走到我們的跟前,輕輕的問(wèn)我們,你們看病要不要錢(qián)呀?我沒(méi)錢(qián)看病的!我們告訴她是不要錢(qián)的,她才排起隊(duì)來(lái),讓我們量血壓,一量血壓,太高了,已經(jīng)是高血壓iii級(jí)了,我們立刻帶老人去教師那里看病,還合并骨質(zhì)疏松等疾病,詢問(wèn)到有沒(méi)有吃藥的時(shí)候,老人說(shuō),太窮了,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥吃,也沒(méi)錢(qián)看??!在我們遞給她藥的時(shí)候,她先退了一步,又一次問(wèn)我們要不要錢(qián),在確認(rèn)過(guò)不收費(fèi)之后才肯接過(guò)我們給她的藥,此時(shí)奶奶的眼睛紅了,我的眼里淚水也在止不住的打轉(zhuǎn)。在教學(xué)查房時(shí)候,了解到當(dāng)?shù)匾晃换加行乃?、肺心病、肝硬化等疾病的患者因?yàn)榻?jīng)濟(jì)狀況只能在衛(wèi)生院勉強(qiáng)維持治療的時(shí)候,我才深深感受到當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親們已經(jīng)被疾病折磨得太慘了。難過(guò)之余,我的無(wú)力感又一次占據(jù)了內(nèi)心,多想自我能夠立馬變成和教師一樣的人,為鄉(xiāng)親們奉獻(xiàn)自我的一份力量,我握緊拳頭,暗自發(fā)誓,我回去之后必須要好好學(xué)知識(shí),好好學(xué)技能,以后到祖國(guó)需要我的地方去!
    結(jié)束了三天的義診后,我們跟隨著扶貧隊(duì)員到村子里看望建檔立卡貧困戶,去深入了解當(dāng)?shù)匕傩盏纳钋榫?,?dāng)我聽(tīng)到村里老人們告訴我們村里貧困的原因大多是因?yàn)榧膊?,把積蓄都花在了去看病上頭的時(shí)候;當(dāng)我看到老人一向臥病在床,虛弱無(wú)力的時(shí)候,我深深意識(shí)到,此時(shí)如果有一些優(yōu)秀的醫(yī)生到當(dāng)?shù)匦麄骷膊☆A(yù)防、帶去治療方案和藥物,讓百姓們樹(shù)立健康意識(shí)和知曉疾病防治方法,或許才是使當(dāng)?shù)匕傩彰撠毜母巨k法,此時(shí)的我,耳畔不由自主的響起當(dāng)時(shí)我剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)候宣過(guò)的誓言“健康所系,性命相托。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美……”
    在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,離不開(kāi)教師和隊(duì)友們的幫忙,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,良好的默契和配合才使得活動(dòng)圓滿完成。我們第一天去義診的時(shí)候,或許是因?yàn)榈谝淮斡龅竭@么多鄉(xiāng)親們,為了盡快的布置好場(chǎng)地給鄉(xiāng)親們義診,有點(diǎn)急有點(diǎn)慌,導(dǎo)致我們的速度反而更慢,可是經(jīng)過(guò)第一天的總結(jié)之后,我們之間的默契、配合更好了;在我第一次量血糖的時(shí)候,由于自我的慣性思維,沒(méi)有仔細(xì)看看就盲目按照自我之前在醫(yī)院測(cè)血糖的步驟來(lái)測(cè)量,導(dǎo)致兩張?jiān)嚰垪l被我白白浪費(fèi)了,也是在教師的指點(diǎn)下才順利進(jìn)行,我明白了不管在什么情景下作為一個(gè)醫(yī)生我們都要有著清晰地頭腦,要細(xì)心,否則會(huì)造成禍?zhǔn)隆T谶@次活動(dòng)中,我深深感受到在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里我是多么的幸運(yùn),我們每一天都在在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得提高,我們都為了同一個(gè)目標(biāo)而付出、努力,印證了那句話:與優(yōu)秀的人為伍,你也會(huì)變得優(yōu)秀!
    在回來(lái)的路上,我的手機(jī)出現(xiàn)了一則訃告,消息資料是這樣的:8月5日,西藏自治區(qū)發(fā)布訃告,周南醫(yī)生于8月2日突然離世。周南何許人也?她是北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院八年制博士,在2007年暑假,周南第一次去西藏旅行,親眼目睹了當(dāng)?shù)蒯t(yī)療條件十分落后,當(dāng)時(shí)很多村子甚至連一個(gè)衛(wèi)生所都沒(méi)有,很多人得病后僅有自我扛著,聽(tīng)天由命。她便毅然決然的把自我的一生投身于西藏的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),她說(shuō)過(guò)這么一句話“人生很多選擇,但如果再來(lái)一次,我還是這個(gè)選擇!”我此刻的心境和周教師當(dāng)時(shí)的心境是一樣的,而周教師的腳步,我也會(huì)追隨!
    我三下鄉(xiāng)之后最想做的一件事就是學(xué)成之后,到祖國(guó)最需要我的地方去!既然當(dāng)時(shí)選擇了這樣一身白衣,定當(dāng)盡我所能守護(hù)一方百姓的健康!
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    用信仰點(diǎn)亮青春心得篇二
    但漸漸地,我發(fā)現(xiàn)三下鄉(xiāng)的魅力所在了。我們?cè)谇鍥龅闹傧囊钩晕鞴希黄鹫勌煺f(shuō)地,那時(shí)的西瓜比任何時(shí)候都甜;或者熱熱鬧鬧地吃飯,溫馨的感覺(jué)現(xiàn)在想起暖暖的;深夜夏蚊成雷,悶熱難寢,則起身漫步走廊,夜那么靜,所有人都睡了,只有我仰件星空,感受清風(fēng),不禁心曠神怡,逸興湍飛,仿佛心主天地,動(dòng)靜由我,深山間靜謐將我震撼住了。所以我總是最晚睡的一個(gè),因?yàn)槲蚁硎苣欠輳氐椎撵o!
    七天,我收獲著友誼。
    如果問(wèn)我最難割舍的是什么。我想一定是這十八份友誼!這里的友情因樸實(shí)而純粹,因純粹而真實(shí),又因真實(shí)而歷久彌新。三下鄉(xiāng)的隊(duì)友都是懷集的精英,能和他們度過(guò)這七天是我的榮幸。生活中我們相互幫助,活動(dòng)時(shí)我們并肩作戰(zhàn)。有點(diǎn)像戰(zhàn)友,又有點(diǎn)像家人。記得我們一起買(mǎi)菜,一起做飯,一起搞活動(dòng),有困難互相安慰,我感冒了他們會(huì)給我感冒藥,喉嚨痛他們幫我買(mǎi)金嗓子,他們需要幫助時(shí)我會(huì)欣然相助。記得我走的那晚很多人送我了,我和他們一一握手、道別,依然像平時(shí)一樣談笑風(fēng)生,不正經(jīng),但心里卻拼命地痛了。人生很多個(gè)七天,但這七天因?yàn)橛辛怂麄?,變得刻骨銘心,一生難忘!以后任是時(shí)光荏苒,一想起三下鄉(xiāng)之行,我都會(huì)為這十幾個(gè)朋友微笑、感動(dòng)、并由衷感到幸福,因?yàn)槲以瓦@群優(yōu)秀的人并肩作戰(zhàn)過(guò)!
    七天,把童心重拾。
    我本是后勤組,只是負(fù)責(zé)打雜,沒(méi)有上課。有個(gè)隊(duì)友平時(shí)很內(nèi)斂,但上了一次課后興奮得像個(gè)孩子。“你上課就知道了,學(xué)生太可愛(ài)了,他們的眼神讓你很感動(dòng)!”于是我就找了個(gè)機(jī)會(huì)當(dāng)了助教,走進(jìn)課堂。學(xué)生們帶著尊敬叫我老師,他們好奇地圍著我問(wèn)各種奇觀的問(wèn)題,他們的眸子里寫(xiě)滿了對(duì)未知世界的向往,他們的笑容憨厚而樸實(shí)。在7天里,我感受到了!感受到童心的無(wú)邪、圣潔、莊嚴(yán)!我改變著他們,他們也在不知不覺(jué)中改變了我!我收獲著感動(dòng),也開(kāi)始從心靈上回歸童真,開(kāi)始擯棄成人世界的虛偽。我想,我的改變應(yīng)該歸功于這群天真爛漫的孩子,我的學(xué)生。
    用信仰點(diǎn)亮青春心得篇三
    班會(huì)是學(xué)校教育工作中的一項(xiàng)重要任務(wù),是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力的有效途徑。最近,我們班組織了一次主題為“點(diǎn)亮活力青春”的班會(huì)活動(dòng),給我留下了深刻的印象。通過(guò)這次活動(dòng),我體會(huì)到了班會(huì)的重要性,并從中收獲了很多。
    在我們班級(jí)的班會(huì)上,老師設(shè)計(jì)了一系列富有活力的活動(dòng),點(diǎn)亮了我們的青春活力。首先,老師組織了一個(gè)“熱身游戲”,讓我們?cè)跉g快的音樂(lè)中進(jìn)行活力四射的舞蹈。這個(gè)游戲既鍛煉了我們的身體素質(zhì),又增強(qiáng)了我們之間的團(tuán)結(jié)和合作意識(shí)。之后,老師設(shè)計(jì)了一場(chǎng)“重拾青春記憶”的互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們分享自己的青春回憶。從大家的分享中,我感受到了共同的成長(zhǎng)與回憶,激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的更多期待。
    通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),我意識(shí)到了班會(huì)對(duì)于培養(yǎng)我們的主動(dòng)參與意識(shí)和表達(dá)能力的重要性。在班會(huì)的交流環(huán)節(jié),老師邀請(qǐng)了同學(xué)們發(fā)言,分享自己的見(jiàn)解和想法。當(dāng)我站在臺(tái)上,面對(duì)著整個(gè)班級(jí)的目光,我既緊張又充滿自信。這次發(fā)言機(jī)會(huì)讓我鍛煉了自己的口頭表達(dá)能力,也增強(qiáng)了我的自信心。在聽(tīng)取其他同學(xué)的發(fā)言時(shí),我也認(rèn)真傾聽(tīng),從中學(xué)習(xí)到了不少新知識(shí)和智慧。
    通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),我還深刻體會(huì)到了班級(jí)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,老師組織了一個(gè)“合作拓展訓(xùn)練”,讓我們分為小組進(jìn)行合作。每個(gè)小組成員需要制定明確的任務(wù)分工,充分發(fā)揮自身的專(zhuān)長(zhǎng),才能完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣和挑戰(zhàn),也收獲了珍貴的合作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)和同學(xué)們的共同努力,我們圓滿完成了任務(wù),收獲了成功的喜悅。
    最后,通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),我意識(shí)到了班會(huì)對(duì)于增進(jìn)班級(jí)與校園文化的融合的重要性。在班會(huì)的結(jié)尾,老師組織了一場(chǎng)“班級(jí)文藝表演”。同學(xué)們精心準(zhǔn)備的舞蹈、歌曲和小品,展示出了我們的青春活力和藝術(shù)才華。這次表演不僅增進(jìn)了同學(xué)們之間的情感交流,也豐富了班級(jí)的文化內(nèi)涵和校園的藝術(shù)氛圍。
    通過(guò)這次“點(diǎn)亮活力青春”的班會(huì)活動(dòng),我收獲了很多。我意識(shí)到班會(huì)對(duì)于培養(yǎng)我們的主動(dòng)參與意識(shí)和表達(dá)能力至關(guān)重要;我深刻體會(huì)到了班級(jí)團(tuán)隊(duì)合作的重要性,通過(guò)合作培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和合作精神;我感受到了班會(huì)對(duì)于增進(jìn)班級(jí)與校園文化的融合有著重要的作用。我相信這次班會(huì)活動(dòng)將在我心中留下深刻的印記,點(diǎn)亮我的青春活力。
    總之,通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),我學(xué)到了很多,也增加了對(duì)班會(huì)的認(rèn)識(shí)和重視。我會(huì)積極參與班會(huì)活動(dòng),做好每一次準(zhǔn)備,爭(zhēng)做班會(huì)的積極分子,用自己的努力和活力去點(diǎn)亮青春班會(huì),為班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
    用信仰點(diǎn)亮青春心得篇四
    《點(diǎn)亮青春》第五集講述了一群家住山區(qū)的小學(xué)生,為了擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和就業(yè)前景,從自己的小學(xué)開(kāi)始,集資修建學(xué)校。這一集深入了解了山區(qū)教育的困境和學(xué)生們?yōu)閴?mèng)想所付出的努力,也同時(shí)讓人看到了這些小學(xué)生肆意拼搏,勇于創(chuàng)新的精神。通過(guò)觀看這一集,我們不僅能夠感受到這些學(xué)生的奮斗歷程,還能夠看到如何用智慧和信仰去驅(qū)動(dòng)夢(mèng)想。
    第二段:教育的重要性
    從這一集中可以看出,教育尤其是教育的基礎(chǔ)層面,對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)和未來(lái)影響是非常巨大的。但是,在很多山區(qū)地區(qū),教育資源匱乏,很多孩子們就無(wú)法享受到良好的學(xué)習(xí)條件和質(zhì)量。然而,這并不能成為孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的借口,相反更應(yīng)該激發(fā)他們通過(guò)自己的努力去改變。
    第三段:人生信仰
    在這一集中,我們能夠看到的不僅僅是學(xué)生們艱苦卓絕的努力,還有他們的信仰與堅(jiān)持。學(xué)生們面對(duì)的困境,需要他們對(duì)未來(lái)的憧憬和信仰來(lái)一次次鼓勵(lì)自己。而這樣的信仰和堅(jiān)持的精神,不僅讓他們堅(jiān)守夢(mèng)想,更是成為他們?nèi)蘸笊钪械挠辛χе?BR>    第四段:創(chuàng)新的力量
    要想在困境中為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),需要具有創(chuàng)新的思維和行動(dòng)力。這一集中,我們看到了學(xué)生們自己申請(qǐng)集資,跑遍大街小巷為“夢(mèng)想學(xué)?!被I款的過(guò)程。雖然在這個(gè)過(guò)程中遇到了困難和挫折,但堅(jiān)持和創(chuàng)新的力量讓他們最后成功實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
    第五段:總結(jié)
    通過(guò)觀看這一集,我們深刻認(rèn)識(shí)到:艱難時(shí)刻需要孩子們依靠的不僅僅是家人和師長(zhǎng),及時(shí)引導(dǎo)他們具有自我救贖和創(chuàng)新的能力也很關(guān)鍵。人生旅途中,學(xué)會(huì)面對(duì)困難和挫折、保持信仰、敢于創(chuàng)新,才能在未來(lái)的道路上走得更加穩(wěn)健且精彩。
    用信仰點(diǎn)亮青春心得篇五
    在疫情期間,網(wǎng)課成為了我學(xué)習(xí)的唯一途徑。雖然一開(kāi)始對(duì)于網(wǎng)課有些難以適應(yīng),但慢慢地我發(fā)現(xiàn)了它給我?guī)?lái)的機(jī)遇。網(wǎng)課不僅讓我能夠在家里學(xué)習(xí),節(jié)省了很多上下學(xué)的時(shí)間,還能夠接觸到更多優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源和老師的精彩講解。通過(guò)網(wǎng)課,我有機(jī)會(huì)接觸到了許多我平時(shí)無(wú)法接觸到的知識(shí),這讓我覺(jué)得自己的視野得到了拓寬,這一切都點(diǎn)亮了我的青春。
    在傳統(tǒng)的課堂上,老師和同學(xué)的督促和監(jiān)督是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源。然而,在網(wǎng)課的模式中,我必須依靠自己的自律和管理能力來(lái)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。首先,我需要自己設(shè)定學(xué)習(xí)計(jì)劃,將每天的學(xué)習(xí)任務(wù)合理地安排好。其次,我還需要提高自己的注意力和集中力,因?yàn)樵诩依锷暇W(wǎng)課很容易被其他事物分散注意力。這些挑戰(zhàn)讓我逐漸提高了自己的自律和管理能力,讓我學(xué)會(huì)了更好地掌控自己的學(xué)習(xí),這種成長(zhǎng)點(diǎn)亮了我的青春。
    第三段:網(wǎng)課培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)能力。
    網(wǎng)課的學(xué)習(xí)方式與傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)有所不同,它更注重學(xué)生的主動(dòng)參與和自主學(xué)習(xí)。在網(wǎng)課中,老師會(huì)提供一些學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo),但許多時(shí)候,我需要自己去查找、整理和理解知識(shí)。這樣的學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,讓我成為了一個(gè)能夠自主學(xué)習(xí)的學(xué)生。通過(guò)網(wǎng)課,我學(xué)會(huì)了如何提出問(wèn)題并尋找答案,激發(fā)了我對(duì)知識(shí)探索的興趣,這種自主學(xué)習(xí)能力的提升點(diǎn)亮了我的青春。
    第四段:網(wǎng)課促進(jìn)了我與老師和同學(xué)的互動(dòng)。
    雖然網(wǎng)課不能像傳統(tǒng)課堂那樣面對(duì)面地與老師和同學(xué)交流,但是它卻增加了我與老師和同學(xué)的互動(dòng)機(jī)會(huì)。在網(wǎng)課中,老師會(huì)組織各種形式的討論和交流活動(dòng),讓我們能夠通過(guò)文字、音頻和視頻等多種方式與老師和同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)。這樣的互動(dòng)讓我更多地了解了老師和同學(xué)的想法和觀點(diǎn),讓我能夠從他們身上獲得更多的啟發(fā)和幫助。網(wǎng)課不僅促進(jìn)了我與老師和同學(xué)之間的交流,還讓我感受到了集體的力量和合作的重要性,這種互動(dòng)點(diǎn)亮了我的青春。
    第五段:網(wǎng)課啟迪了我對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的思考。
    通過(guò)網(wǎng)課,我開(kāi)始思考什么樣的學(xué)習(xí)方式和環(huán)境適合我。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課的自主學(xué)習(xí)和互動(dòng)能力讓我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),并且能夠更好地把握自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和方向。這讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo),也讓我對(duì)教育模式和教育資源的未來(lái)發(fā)展有了更多的思考。通過(guò)網(wǎng)課,我明白了學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)對(duì)考試,更是為了提升自己的綜合素質(zhì)和能力,這種思考點(diǎn)亮了我的青春。
    總結(jié):通過(guò)網(wǎng)課,我獲得了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),鍛煉了自己的自律和管理能力,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)了我與老師和同學(xué)的互動(dòng),啟發(fā)了我對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的思考。網(wǎng)課點(diǎn)亮了我的青春,讓我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)并為未來(lái)的學(xué)習(xí)奮斗。
    用信仰點(diǎn)亮青春心得篇六
    《點(diǎn)亮青春》是一個(gè)關(guān)于追夢(mèng)、拼搏的真人秀節(jié)目,“點(diǎn)亮青春”第五集選海南市美蘭區(qū)??谑薪鹳Q(mào)街南橋安置小區(qū)作為采訪地點(diǎn)。在這一集中,主持人陳朦在陽(yáng)光明媚的天氣中與小區(qū)居民互動(dòng),了解他們的故事以及他們?yōu)榱藟?mèng)想所付出的努力和成功,給我們展示了一種勇敢追夢(mèng)的精神。
    第二段:腳踏實(shí)地,追求夢(mèng)想。
    在這集中,“點(diǎn)亮青春”介紹了區(qū)里的科技創(chuàng)業(yè)園,讓大家意識(shí)到了科技帶動(dòng)社區(qū)經(jīng)濟(jì),讓腳踏實(shí)地的人有機(jī)會(huì)去追求夢(mèng)想。而在采訪過(guò)程中,陳朦與小區(qū)居民互動(dòng),了解他們的故事。有的家庭由于生活困難,孩子的教育沒(méi)有保障,而他們并沒(méi)有放棄對(duì)于孩子教育的追求,從換地到打工,為孩子提供了一個(gè)好的教育環(huán)境。這些父母并不是阻止孩子在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上前進(jìn)的障礙,而是一個(gè)成功且讓人感動(dòng)的例子。
    第三段:不怕失敗,仍然去追夢(mèng)。
    在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,仍然難免會(huì)遇到失敗,但這并不表示就放棄追夢(mèng)的信念。在小區(qū)里有一位面館老板,他剛開(kāi)始獨(dú)立經(jīng)營(yíng)時(shí)曾遭遇失敗,但是他依然堅(jiān)持不懈地努力不止,現(xiàn)在他的面館人流如潮,生意非?;鸨?。他的經(jīng)歷告訴我們,不要怕失敗,面對(duì)失敗要堅(jiān)持不懈,并不斷的努力才能達(dá)到成功。
    第四段:堅(jiān)持努力,追夢(mèng)必達(dá)。
    在這集中,我們也見(jiàn)到了一位很棒的警察,他以模范參賽者的姿態(tài)贏得了全國(guó)刑警大賽的一等獎(jiǎng),但事實(shí)上他會(huì)更多的寫(xiě)節(jié)目和寫(xiě)通訊文章來(lái)升華自己,進(jìn)步自己。他堅(jiān)信身體會(huì)衰老,但是他對(duì)于自己專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著卻一直在。不單單是不言敗,更多的是追夢(mèng)道路上的點(diǎn)滴堅(jiān)持,這種不努力就放棄的習(xí)慣并不適合在追夢(mèng)的道路上。
    第五段:總結(jié)。
    小區(qū)居民的故事告訴我們,任何人在追求夢(mèng)想的路途上都會(huì)遇到挫折和艱難,而真正的成功者永不放棄??萍紕?chuàng)新為人們提供了追夢(mèng)的平臺(tái),唯有堅(jiān)定的信念和勇氣、不懈的追求和努力,追夢(mèng)的道路才會(huì)越走越寬。學(xué)會(huì)用夢(mèng)想點(diǎn)亮自己的生命,學(xué)會(huì)堅(jiān)持走下去,才是人生最大的勝利!
    用信仰點(diǎn)亮青春心得篇七
    有人說(shuō)青春是一座金字塔,是進(jìn)取。青春永遠(yuǎn)要爭(zhēng)第一,不甘第二。只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量,推動(dòng)歷史的車(chē)輪前進(jìn)。
    有人說(shuō)青春是一把豎琴,是快樂(lè)。青春沒(méi)有理由不快樂(lè),老歌中唱道:多少人羨慕你,只因?yàn)槟隳贻p。如果說(shuō)青春是一把豎琴,那么就要用心去彈奏。用心,真心,開(kāi)心,所以生命盛開(kāi)。
    還有人說(shuō)青春是一扇大門(mén),是抉擇。青春是邁人大門(mén)前的抉擇。抉擇要有勇氣,又要慎重,因?yàn)榫駬袷欠駥?duì)路,關(guān)乎你的發(fā)展前途。
    恰同學(xué)少年。
    成功的花。
    成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
    花開(kāi)二度,支教活動(dòng)兩輪共計(jì)六天,不長(zhǎng)不短,卻讓我這個(gè)自詡為“校長(zhǎng)”的“。
    用信仰點(diǎn)亮青春心得篇八
    這是我的第四次江華行,第一次是參加貧困縣退出的第三方評(píng)估工作來(lái)到的江華,印象最深的還是碼市山螺和“瑤家十八釀”;第二次是關(guān)于江華縣小微企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與困難進(jìn)行實(shí)地調(diào)研;第三次則是為我的本科畢業(yè)論文數(shù)據(jù):關(guān)于貧困家庭中女性家庭決策權(quán)的研究而去;第四次便是跟隨教師進(jìn)行關(guān)于江華縣鄉(xiāng)村振興中鄉(xiāng)風(fēng)禮貌與產(chǎn)業(yè)興旺的調(diào)研。
    我們這次的調(diào)研分為了兩個(gè)調(diào)研小組,我所在的小組主要負(fù)責(zé)江華縣民族文化、鄉(xiāng)風(fēng)禮貌建設(shè)等調(diào)研。第一天上午我們?cè)诳h政府舉行了一個(gè)小型座談,縣民族文旅廣體、禮貌辦、民政部等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)向我們?cè)敿?xì)介紹了江華縣瑤族的千年歷史與文化底蘊(yùn),以及縣政府在民族文化保護(hù)、傳承,特色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與推廣方面所做的工作以及取得的成果,想把江華縣打造成為四個(gè)中心:研究中心、傳承中心、展示中心以及發(fā)展中心。在了解當(dāng)?shù)胤俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)的同時(shí)也了解到了當(dāng)?shù)卦谏赀z過(guò)程中所付出的努力與困難。
    地百姓在盤(pán)王節(jié)是如何慶祝的等等。廟雖然不大,但極具特色,墻壁上頭的繪畫(huà)也栩栩如生,廟的對(duì)面還有一個(gè)戲臺(tái),據(jù)介紹,廟和戲臺(tái)的大部分由當(dāng)?shù)匕傩找积R集資所建,可見(jiàn)當(dāng)?shù)匕傩諏?duì)民族文化的熱愛(ài)。干部們還邀請(qǐng)我們十月來(lái)參加盤(pán)王節(jié),聽(tīng)說(shuō)今年他們打算大搞,場(chǎng)面會(huì)很熱鬧,我們聽(tīng)著也是很心癢啊。
    著八仙過(guò)海的裝飾,其中一個(gè)荷包讓我印象深刻,配色是莫蘭迪色,放到此刻也是很潮流的了。老人家還給我們放了手機(jī)里的瑤歌,是他的徒弟用全民k歌的app錄的,這也是民族文化推廣的一種方式。他們這邊在趕集的時(shí)候,村民們會(huì)聚在一齊對(duì)歌,場(chǎng)面也是十分熱鬧,只可惜我們沒(méi)趕上日子,聽(tīng)不到現(xiàn)場(chǎng)版的瑤歌。
    第二天我們兩組匯合去參觀了茶園,品嘗了當(dāng)?shù)氐奶厣诓瑁私饬私A縣的茶葉資源優(yōu)勢(shì)與發(fā)展現(xiàn)狀,與當(dāng)?shù)夭枞~種植企業(yè)進(jìn)行了座談與問(wèn)卷調(diào)查。我們還順道參觀了萬(wàn)畝桔園。
    雖然這次的調(diào)研僅有短短的兩天時(shí)間,可是我收獲了許多,學(xué)習(xí)了許多,也認(rèn)識(shí)到實(shí)踐調(diào)研的重要性,對(duì)于我的專(zhuān)業(yè)而言,課堂與書(shū)本的學(xué)習(xí)是不夠的,僅有深入鄉(xiāng)村才能更深刻的體會(huì)到鄉(xiāng)村振興的必要性與重要性。
    用信仰點(diǎn)亮青春心得篇九
    7月,我有幸與學(xué)院的指導(dǎo)教師及同學(xué)共同參與了大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng),前往湖南省株洲市茶陵縣高隴鎮(zhèn)龍匣村,開(kāi)展主題為“探索農(nóng)村居民金融素養(yǎng)與家庭債務(wù)之間的關(guān)系”的調(diào)查研究。在為期三天的調(diào)研活動(dòng)中,優(yōu)美的自然風(fēng)光、熱情樸實(shí)的村民、團(tuán)結(jié)協(xié)作的搭檔以及當(dāng)?shù)厣詈竦娜宋牡滋N(yùn)及富有特色的新農(nóng)村建設(shè)體系都讓我印象深刻。作為祖國(guó)未來(lái)一代的儲(chǔ)備人才,我想從調(diào)研中的見(jiàn)聞,并結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)談?wù)勑罗r(nóng)村建設(shè)方面的見(jiàn)解及普惠金融助力鄉(xiāng)村振興的些許感悟。
    首先是我國(guó)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略成效顯著,新農(nóng)村建設(shè)頗有成效,科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展這一點(diǎn)在高隴鎮(zhèn)龍匣村體現(xiàn)的淋漓盡致。
    一是創(chuàng)新發(fā)展理念,科學(xué)規(guī)劃建設(shè)。高隴鎮(zhèn)龍匣村進(jìn)取響應(yīng)黨的十九大報(bào)告所提出農(nóng)村人居環(huán)境整治行動(dòng),經(jīng)過(guò)村婦聯(lián)組織下戶宣環(huán)衛(wèi)知識(shí)、每家每戶配備分類(lèi)垃圾桶進(jìn)行垃圾分類(lèi)、興建污水處理池進(jìn)行污水集中處理等措施,推進(jìn)健康鄉(xiāng)村建設(shè),持續(xù)改善農(nóng)村人居環(huán)境。同時(shí),自10月開(kāi)始實(shí)施“湖南省茶陵縣龍匣村退耕還林還濕試點(diǎn)工程”,旨在經(jīng)過(guò)退耕還林、還濕、濕地恢復(fù)、防護(hù)林網(wǎng)及配套設(shè)施,充分發(fā)揮森林、濕地凈化污水、涵養(yǎng)水源、保護(hù)水土等生態(tài)服務(wù)功能,改善水質(zhì)、凈化環(huán)境,提高湘江流域水環(huán)境質(zhì)量。此外,該村還樹(shù)立了“文化引領(lǐng)、產(chǎn)業(yè)支撐、全民參與、集約經(jīng)營(yíng)”的發(fā)展思路,以文化內(nèi)涵為根基開(kāi)展鄉(xiāng)村旅游,以產(chǎn)業(yè)支撐留住游客,鼓勵(lì)農(nóng)戶開(kāi)辦農(nóng)家樂(lè)共同富裕,集約經(jīng)營(yíng)全力向“低投入、高產(chǎn)出”和“多、快、好、省”的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)努力。
    到達(dá)盈利目的。
    三是營(yíng)造良好人文氛圍,促進(jìn)鄉(xiāng)村民風(fēng)建設(shè)。龍匣村十分注重人文氛圍的營(yíng)造,崇祖尚賢,宣傳典型人物。不僅僅清明聯(lián)誼祭拜先祖名人李東陽(yáng),共議銘記祖宗功德,再創(chuàng)李氏輝煌,還定期評(píng)選孝賢好媳婦、禮貌安全家庭等榮譽(yù),旨在營(yíng)造良好家風(fēng)民風(fēng),建設(shè)和諧鄉(xiāng)村。同時(shí),該村大力宣傳典型人物,如返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型彭金文先生,彭先生放棄在貴州一手建辦的強(qiáng)勢(shì)企業(yè),毅然回到本土,個(gè)人投資在組里種荷花、果樹(shù)、有機(jī)稻,打造鄉(xiāng)村游品牌,助推李東陽(yáng)故居建設(shè)盡早落地,帶領(lǐng)故里父老鄉(xiāng)親致富奔小康,其善舉令人敬佩!
    龍匣村的新農(nóng)村建設(shè)成效顯著,但同時(shí)在建設(shè)發(fā)展的過(guò)程中仍然還存在著許多未解決的難題,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、人才體系構(gòu)建以及普惠金融支撐等仍需大力投入。
    一是服務(wù)型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待加強(qiáng)。鄉(xiāng)村建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施,不論是在吸引游客來(lái)此旅游,還是在吸引勞動(dòng)力返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),完備的基礎(chǔ)設(shè)施及休閑娛樂(lè)項(xiàng)目的建設(shè)都十分重要,目前該村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還集中在基本的公路、觀景臺(tái)、溝渠等建設(shè),而服務(wù)型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待加強(qiáng),如小型超市、集中統(tǒng)一的買(mǎi)賣(mài)集市、具有當(dāng)?shù)靥厣木茦羌帮埖甑龋@樣才能留住游客,也給當(dāng)?shù)卮迕窆┙o更好的安居樂(lè)業(yè)環(huán)境。
    二是人才體系構(gòu)建有待完善。當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)的發(fā)展及經(jīng)濟(jì)的提高離不開(kāi)人才支撐、技術(shù)知識(shí)支持等軟實(shí)力的提升,目前該村的勞動(dòng)人口大多為留守農(nóng)村的中老年人,青年一代的人才大多外出從業(yè),高端勞動(dòng)力的缺失問(wèn)題將會(huì)在基礎(chǔ)設(shè)施建成旅游業(yè)營(yíng)業(yè)后日益凸顯。同時(shí),當(dāng)?shù)剞r(nóng)民文化水平低,不論是對(duì)專(zhuān)業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)還是農(nóng)家樂(lè)等個(gè)體經(jīng)營(yíng)業(yè)領(lǐng)域都缺乏必須的了解,需要具備專(zhuān)業(yè)人士的技術(shù)人才給予支持。所以,該村在推進(jìn)旅游休閑區(qū)建設(shè)的同時(shí)還應(yīng)當(dāng)注意人才及技術(shù)的引進(jìn),以便當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。
    三是普惠金融力度仍需加大。在主題調(diào)查走訪當(dāng)中,我們了解到,當(dāng)?shù)鼐用窠鹑谒仞B(yǎng)普遍偏低,對(duì)于銀行特色惠農(nóng)無(wú)息貸款、銀行貸款手續(xù)等金融服務(wù)以及利率、貨幣的時(shí)間價(jià)值等基本金融知識(shí)了解甚少,也很少有村民使用金融服務(wù)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。而任何產(chǎn)業(yè)的發(fā)展都離不開(kāi)金融的支持,在當(dāng)?shù)芈糜涡蓍e區(qū)的打造及日后的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,金融產(chǎn)品及服務(wù)的作用會(huì)日漸凸顯,也可助力當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)的發(fā)展,所以,應(yīng)加大普惠金融在該村的發(fā)展,普及基本金融知識(shí)及金融服務(wù)的相關(guān)資料,提升居民金融素養(yǎng),提升金融支持與服務(wù)的覆蓋面及支持力度。
    最終,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,在理解祖國(guó)供給的教育支持及物質(zhì)條件、享受今日的幸福生活的同時(shí),還應(yīng)著眼于我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中的問(wèn)題難題,以自身的力量為鄉(xiāng)村振興與祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。為此,我們應(yīng)嚴(yán)格要求自我,做到以下幾點(diǎn):一要增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感,成為有擔(dān)當(dāng)、有做為的青年,立志用自身的本事在各行各業(yè)發(fā)光發(fā)熱,成為社會(huì)棟梁之才。二要提高自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng),修煉過(guò)硬本領(lǐng),努力學(xué)習(xí)知識(shí),提升自身業(yè)務(wù)本領(lǐng)。三要理論結(jié)合實(shí)踐,深入基層,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為力量,把論文寫(xiě)在大地上,種出利農(nóng)利民的果實(shí)。
    此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我了解到了龍匣村新農(nóng)村建設(shè)中的成效及問(wèn)題,了解到了當(dāng)?shù)仄栈萁鹑诎l(fā)展的需求和必要,同時(shí),也讓我明白了知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的重要性,在往后的時(shí)間里定將加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的提高,也將繼續(xù)多參與此類(lèi)活動(dòng)深入基層,助力鄉(xiāng)村振興,為我國(guó)建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自我的一份力量!
    用信仰點(diǎn)亮青春心得篇十
    在這個(gè)火熱的八月,我們暫別暑假家中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走進(jìn)企業(yè),深入農(nóng)村,切身參與到鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施。
    我校的“三下鄉(xiāng)”和“博士團(tuán)”暑期專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)一向是我校大學(xué)生投身社會(huì)體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī),早在我還在讀本科二年級(jí)的時(shí)候就期望能參加這樣的活動(dòng),十分感激學(xué)校及教師們?cè)谖掖T士畢業(yè)前給了我一個(gè)這樣走進(jìn)農(nóng)村,服務(wù)大眾的機(jī)會(huì)。我院博士團(tuán)此行分為苦茶產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)風(fēng)禮貌兩個(gè)調(diào)研組,我有幸參與了關(guān)于江華瑤族自治縣苦茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)研,下頭我將談?wù)劥诵兴@。
    一、做好功課、夯實(shí)基礎(chǔ)。
    調(diào)研之前有無(wú)準(zhǔn)備,準(zhǔn)備工作做得怎樣,直接影響調(diào)研效果。經(jīng)過(guò)百度百科我們了解到永州市江華瑤族自治縣(簡(jiǎn)稱(chēng)江華縣)地處于我省最南端,是以瑤族為主、以壯族、漢族、苗族等十余個(gè)民族為輔聚居的少數(shù)民族自治縣,是湖南省唯一的瑤族自治縣,是全國(guó)13個(gè)瑤族自治縣中瑤族人口最多的縣,被譽(yù)為“神州瑤都”。
    對(duì)江華苦茶產(chǎn)業(yè)的情景,我們知之不多。經(jīng)電話咨詢?cè)摽h農(nóng)業(yè)農(nóng)村局茶葉辦的工作人員,我們了解到江華苦茶于20成功申報(bào)地理標(biāo)志證明商標(biāo),是該縣首件地理標(biāo)志證明商標(biāo);為打造縣域特色產(chǎn)業(yè),更好實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,該縣正大力發(fā)展苦茶行業(yè)。為了弄懂摸清江華苦茶產(chǎn)業(yè)的真實(shí)情景,取得預(yù)期調(diào)研效果,我們調(diào)研小組組織了大大小小近10次討論,反復(fù)討論,重點(diǎn)分析,有針對(duì)性地采取了幾項(xiàng)措施:一是針對(duì)茶農(nóng)和茶商分別設(shè)計(jì)一套問(wèn)卷,打破了單一角度、身份的限制,盡可能把素質(zhì)較高業(yè)務(wù)精通的人才吸收進(jìn)來(lái),為調(diào)研成功奠定良好的團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)。二是提前擬定出調(diào)研方案,聯(lián)系相關(guān)部門(mén)以取得當(dāng)?shù)卣С帧?BR>    二、過(guò)程曲折,收獲滿滿。
    由于江華縣是我國(guó)的國(guó)家級(jí)貧困縣,在今年的7月份該縣迎來(lái)了貧困縣脫貧摘帽的“國(guó)檢”,使得我們?cè)ㄓ?月份的“博士團(tuán)活動(dòng)”延遲到8月份;在接到相關(guān)單位通知后,我們立即開(kāi)始準(zhǔn)備,次日晚上便抵達(dá)了江華縣城。
    首先在江華縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局茶葉辦進(jìn)行了專(zhuān)場(chǎng)座談,茶葉辦的領(lǐng)導(dǎo)向調(diào)研組師生詳細(xì)介紹了該縣茶葉資源優(yōu)勢(shì)及發(fā)展現(xiàn)狀,經(jīng)過(guò)座談我了解到江華苦茶是茶樹(shù)品種的名稱(chēng),與我們熟知的西湖龍井、碧螺春、君山銀針等茶葉名稱(chēng)不一樣,江華苦茶經(jīng)過(guò)不一樣的加工工藝能夠制成綠茶、紅茶和瑤茶。隨后幾天,在茶葉辦工作人員的陪同下,我們先后在橋市、茗都生態(tài)茶葉有限公司牛牯嶺茶葉基地等對(duì)種植戶和龍頭企業(yè)進(jìn)行了座談和問(wèn)卷調(diào)查;經(jīng)過(guò)與茶農(nóng)、茶商們座談和問(wèn)卷調(diào)查,使得我們對(duì)江華苦茶產(chǎn)業(yè)又有了更全面的認(rèn)識(shí),也了解到茶葉種植的整個(gè)環(huán)節(jié),從產(chǎn)前、產(chǎn)中的茶苗種植、護(hù)理到產(chǎn)后的茶葉銷(xiāo)售,每一步都關(guān)系到茶農(nóng)們的切身利益。相比于在象牙塔內(nèi)的系統(tǒng)課堂學(xué)習(xí),實(shí)地實(shí)踐調(diào)研會(huì)給我們帶來(lái)了更多的沖擊。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,作為一名農(nóng)村發(fā)展專(zhuān)業(yè)的碩士研究生,我們的專(zhuān)業(yè)偏向于從經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),農(nóng)村發(fā)展進(jìn)行研究。我深知我們的研究離不開(kāi)農(nóng)村的大地,離不開(kāi)自我的親身經(jīng)歷,更離不開(kāi)農(nóng)村的廣大農(nóng)民;感激學(xué)校以及學(xué)院給了我們供給了的機(jī)會(huì),這次活動(dòng)讓我切實(shí)了解到鄉(xiāng)村振興的實(shí)情,針對(duì)調(diào)研遇到的實(shí)際問(wèn)題,經(jīng)過(guò)自身所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)提出解決方案,切身參與鄉(xiāng)村振興建設(shè),為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施貢獻(xiàn)自我的一份力量!
    作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,明確自我的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自我的力量!對(duì)于即將步入社會(huì)的我而言,這次社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,讓我深切地感受到社會(huì)與學(xué)校的不一樣,讓我在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,學(xué)到了有別于課堂上的知識(shí),也深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是一個(gè)充滿汗水與淚水的艱辛歷程,進(jìn)一步了解到要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需付出更大的努力。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們的人生觀和價(jià)值觀會(huì)得到極大的提升,各種本事得到極大的發(fā)展,為進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
    用信仰點(diǎn)亮青春心得篇十一
    《點(diǎn)亮青春》是一檔以培養(yǎng)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和科技分享為主的節(jié)目。在第五集中,通過(guò)一組有關(guān)選舉的題材,為我們展現(xiàn)了青春的不懈追求和自我管理能力,讓我們充分認(rèn)識(shí)到了選舉的意義和它對(duì)于一個(gè)社會(huì)正常運(yùn)作的重要性。
    第二段: 理解選舉意義
    選舉是人民實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利的特殊形式。它除了能夠通過(guò)民主程序讓任何人都能參與決策外,還是實(shí)現(xiàn)國(guó)家和社會(huì)治理進(jìn)步性的手段。節(jié)目中,選舉成功和失敗的隊(duì)伍,協(xié)同合作和無(wú)法團(tuán)結(jié)的個(gè)體。由此,我們可以看到選舉意味著自我對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)和是否具備領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的檢驗(yàn)。
    第三段: 感悟選拔的意義
    而選拔則是選舉過(guò)程中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。在替代合法行為的復(fù)雜現(xiàn)實(shí)中,選拔有著審慎的困難。在節(jié)目中,選手們通過(guò)提出可行的創(chuàng)造性解決方案來(lái)展示他們的帶領(lǐng)能力和特長(zhǎng)。而經(jīng)過(guò)選擇的,就意味著責(zé)任和公正,也包含著地位和角色。所以在選拔中我們應(yīng)該多從綜合素質(zhì)上考察人才,而不是停留在表現(xiàn)上。
    第四段: 自我管理價(jià)值的啟示
    本期節(jié)目還包括一項(xiàng)對(duì)自我管理的考察。先后有兩個(gè)選手展示了自己的“自我管理計(jì)劃”,而對(duì)于參賽的選手來(lái)說(shuō),向指導(dǎo)員展現(xiàn)自我調(diào)節(jié)和管理思路,雖然這樣的追求并不是全部,但是卻有其有效性和重要性。因?yàn)樽晕夜芾砜梢栽谶x手賽場(chǎng)選手外方面向?qū)嵺`體現(xiàn),它體現(xiàn)的是一個(gè)人的成熟、自信和能力。
    第五段: 結(jié)束語(yǔ)
    在五集的節(jié)目中,點(diǎn)亮青春引領(lǐng)青年走向發(fā)展和成長(zhǎng)的路,它也呼吁我們?cè)谇啻耗耆A里,更多的參與,更多的貢獻(xiàn)。在深入之后我們妥善地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),協(xié)同合作,積極地展示自我,相信這樣的努力無(wú)疑會(huì)讓我們的青春更加燦爛的!
    用信仰點(diǎn)亮青春心得篇十二
    為響應(yīng)堅(jiān)持打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),投身鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施,擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的號(hào)召,我院在湖南省株洲市茶陵縣高隴鄉(xiāng)龍匣村組織開(kāi)展了以“青春心向黨,建功新時(shí)代”為主題的三下鄉(xiāng)暑期調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。
    本次三下鄉(xiāng)由我院團(tuán)委副書(shū)記吳峰教授、學(xué)生工作辦公室文晶教師帶領(lǐng),隨隊(duì)學(xué)生共12名。
    本次調(diào)研主要是圍繞農(nóng)村村民家庭收入與負(fù)債情景、家庭人員就業(yè)情景、村民對(duì)金融行業(yè)及投資方面的了解程度這三方面所進(jìn)行的。旨在經(jīng)過(guò)對(duì)這些方面的調(diào)研匯總,匯總出鄉(xiāng)村所面臨的現(xiàn)狀以及將來(lái)的解決方式。
    7月21日,三下鄉(xiāng)活動(dòng)在龍匣村正式開(kāi)始,我們12名學(xué)生一共分為6個(gè)組,每組兩人,各組攜帶已經(jīng)做好的調(diào)查問(wèn)卷并由當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)的村民帶著我們向其他村民家中走訪調(diào)查。本次的下鄉(xiāng)調(diào)研共持續(xù)兩天,這兩天內(nèi),我們將挨家挨戶走訪調(diào)查,將問(wèn)卷填寫(xiě)到位,并利用休息時(shí)間將數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)整合完畢,方便之后信息的匯總報(bào)告。
    抵達(dá)龍匣村的那一天,與沿途風(fēng)景不一樣的是道路兩旁大片大片清新的荷花池和少許排列有序的水稻田。這一路上荷花相繼開(kāi)放,晶瑩的水珠從葉間滑落,偶爾一大群鴨子從水中悠閑淌過(guò),亦或是結(jié)隊(duì)步履于水稻之中。此時(shí)此景,亦是在告訴前來(lái)調(diào)研的我們——這個(gè)村子的經(jīng)濟(jì)來(lái)源結(jié)構(gòu)可能會(huì)有一些特殊之處。
    調(diào)研一開(kāi)始,我們走訪的首先是靠近住我們住宿區(qū)的村民家中,即龍匣村北邊,在走訪的過(guò)程中我注意到,那一塊的村民的發(fā)展從村民住宿樓房的環(huán)境已經(jīng)交流中的談吐能夠發(fā)現(xiàn),這一塊區(qū)域村民的發(fā)展是不錯(cuò)的。在一開(kāi)始調(diào)研過(guò)程中,我了解到村中家庭中,大多是以老年人為首,其次便是小孩,根據(jù)他們的回答,一般都是家中能夠出力,有必須知識(shí)本事的成年人在外地工作,將小孩托付給在村中居住的父母,并定期向家中轉(zhuǎn)一筆費(fèi)用以供于老人與小孩的日常開(kāi)銷(xiāo);而在村中的老人,那些尚有耕作本事且以耕作為樂(lè)的老人,他們偶爾會(huì)在自家田地耕作,將耕作所得作為日常生活中所食用之物,在他們眼中,日常生活中的耕作就像是一件放松的事情。在家庭負(fù)債方面,龍匣村北部的村民由于家中子女文化程度高,在外工作本事強(qiáng)等原因,生活相對(duì)優(yōu)渥,便沒(méi)有太多的負(fù)債;在就業(yè)情景方面,家中老人一般都是在家養(yǎng)老,子女也為其買(mǎi)了必須的保險(xiǎn),生活有保障,但同樣會(huì)有少數(shù)人依舊從事著農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、工業(yè)等方面的工作。而對(duì)金融知識(shí)的了解程度方面,由于村民自身存款不多,以及是由家中子女管理財(cái)產(chǎn),對(duì)銀行、或其他金融只是不大了解,比如對(duì)銀行的利率計(jì)算,股票基金等收益了解不多,但他們偶爾會(huì)關(guān)注金融新聞,關(guān)注一些國(guó)家大事。
    而在龍匣村北邊,村民相對(duì)要少,接下來(lái)的調(diào)研便是龍匣村南邊。要去村中南部,我們經(jīng)過(guò)了村中一條筆直寬闊的大路,路旁是盛開(kāi)的荷花池,據(jù)了解,這片荷花池由村中一些老板所承包種植,而這條大路也是村中一些老板以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所聯(lián)合修建的。一到了南邊,各種房屋平湊在一齊,大小各異,風(fēng)格也有所不一樣,而在這些風(fēng)格背后,也暗示著每一戶家中的發(fā)展情景??傮w來(lái)說(shuō),南邊的發(fā)展不如北邊。據(jù)我所調(diào)查的那些村民,南邊村民家中的兒女大多在外地打工,子女文化程度也不太高,在外地大多只是能夠自我養(yǎng)家糊口,在村中的老人則得依靠自我耕地勞作,或者從事其他磚瓦等行業(yè)的工作才能支持日常生活的開(kāi)銷(xiāo)。在負(fù)債方面,南邊村民負(fù)債相對(duì)較高,家中條件不太樂(lè)觀;在就業(yè)情景方面,大多是都已有著自我的工作,但收入普遍不高;而對(duì)金融知識(shí)的了解方面,大部分在家中留守的村民是不太關(guān)注新聞聯(lián)播等其他方面的資料,他們獲取新聞知識(shí)的來(lái)源大多數(shù)是以日常聊天所獲取的。
    在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與調(diào)研的過(guò)程中,我們了解到政府對(duì)農(nóng)村有必須力度的扶貧工作,但效果可能會(huì)有必須的偏差,這有很多方面的原因,這也是出自于農(nóng)村的必須環(huán)境因素,一是村中留守老人的資金來(lái)源主要依靠自我的兒女,并且他們不太相信國(guó)家的社保政策,二是他們的觀點(diǎn)相對(duì)來(lái)說(shuō)較為保守,除了耕作其他方面的知識(shí)也不太有興趣了解,不太輕信其他人,三是村中很多老人身體不好,而子女在外頭沒(méi)有打拼必須的事業(yè),對(duì)生活的態(tài)度是得過(guò)且過(guò)的想法,比較的隨意。四是村民普遍沒(méi)有記賬的習(xí)慣,對(duì)日常的開(kāi)銷(xiāo)也只是一個(gè)大概的估計(jì),所以會(huì)導(dǎo)致不明白錢(qián)用到了什么方面,獲得了什么收益。
    而針對(duì)這些問(wèn)題,我看到了農(nóng)村所存在的一些問(wèn)題,而對(duì)于這些現(xiàn)狀,我發(fā)現(xiàn)早些年中如果村民文化程度相對(duì)較高,能培育出具有必須文化的兒女,此刻家中的發(fā)展都還不算差,過(guò)的相對(duì)優(yōu)渥,而對(duì)于那些文化程度較低的村民來(lái)說(shuō),無(wú)論是自身還是自我的子女,在外工作都是從事著最基礎(chǔ)的手工業(yè)等方面的工作,相對(duì)來(lái)說(shuō)所賺取的錢(qián)便會(huì)少一些。這些數(shù)據(jù)帶給我最直觀的看法還是要注重知識(shí)的學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)利用知識(shí),而不是一昧的當(dāng)一名苦力,僅有自身具有了必須的知識(shí)量,才能夠創(chuàng)造出更多的價(jià)值。
    所以我認(rèn)為,鄉(xiāng)村振興應(yīng)當(dāng)從兩大方面開(kāi)始入手,第一個(gè)方面便是人才教育,僅有培養(yǎng)出更高水平的人才,才能創(chuàng)造出更多的價(jià)值,才能使家中經(jīng)濟(jì)更加的好;而第二個(gè)方面則是特殊行業(yè)的發(fā)展,比如旅游業(yè)、特色手工業(yè)方面的發(fā)展,授人以魚(yú)不如授人以漁,一個(gè)地區(qū)的發(fā)展始終離不開(kāi)那些源源不斷創(chuàng)造價(jià)值的產(chǎn)業(yè),就比如這次的龍匣村,作為李東陽(yáng)的故居,并且擁有著大片的荷花池,無(wú)論是當(dāng)?shù)卣€是那些已經(jīng)有著必須資本想著要振興家鄉(xiāng)的人來(lái)說(shuō),發(fā)展一個(gè)能源源不斷創(chuàng)造價(jià)值的行業(yè)都是重中之重,是振興鄉(xiāng)村的重要一步。所以,我會(huì)加大日常生活中對(duì)農(nóng)村問(wèn)題的關(guān)注度,也會(huì)對(duì)農(nóng)村發(fā)展出自我的一份力,也期望中國(guó)的農(nóng)村從根本上能得到發(fā)展,在維護(hù)好青山綠水的同時(shí),將經(jīng)濟(jì)也發(fā)展上去,到達(dá)經(jīng)濟(jì)有效快速發(fā)展的目的,畢竟,農(nóng)村于我國(guó),便猶如河水于魚(yú)兒一樣或不可缺。
    用信仰點(diǎn)亮青春心得篇十三
    四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬(wàn)紫千紅為之動(dòng)容的五四,再次到來(lái)。今天,我懷著無(wú)比崇敬的心情,向_年,發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的五四烈士,為造就了我們?nèi)缃衩篮蒙畹挠⑿壑乱宰畛绺叩木匆狻?BR>    縱使光陰荏冉,縱使白駒過(guò)隙,但歷史不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會(huì)忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護(hù)那一片名為祖國(guó)的土地?;蛟S,他們沒(méi)有經(jīng)歷槍林彈雨,或許他們沒(méi)有馬革裹尸,但是,誰(shuí)說(shuō)只有戰(zhàn)死疆場(chǎng)的才是英雄?誰(shuí)說(shuō)的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國(guó)家危難時(shí)刻,在眾人緘默時(shí),勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。
    我們遺憾,英雄無(wú)名??捎钟惺裁春眠z憾的呢?談起他們的時(shí)候,誰(shuí)能不驕傲的說(shuō)一句:這,就是我們中華兒女!
    那些在國(guó)家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標(biāo)簽的英雄們。你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫覀円琅f感受的到它的溫?zé)帷D銈優(yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。最后,我想說(shuō),我也只能說(shuō):我,再次向你們致敬。
    用信仰點(diǎn)亮青春心得篇十四
    隨著期末考試的結(jié)束,暑假便到來(lái)。每年都要過(guò)一個(gè)暑假,但今年和我們學(xué)院的同學(xué)一齊參加了三下鄉(xiāng)活動(dòng),所以今年的暑假顯得十分異常,十分有意義。這次三下鄉(xiāng)的活動(dòng)地點(diǎn)就在大學(xué)城的陳家橋。我親身參與了很多事情,所以收獲比較大,感觸也十分的深。
    我們?nèi)锣l(xiāng)是從7月13號(hào)開(kāi)始的。三下鄉(xiāng)的第一項(xiàng)活動(dòng)便是動(dòng)員大會(huì),會(huì)議主要分以下幾個(gè)程序:教師代表講話、學(xué)生代表講話、周校長(zhǎng)講話、學(xué)生宣誓,龔書(shū)記授旗、學(xué)院旗手上臺(tái)合影、教師上臺(tái)合影。動(dòng)員大會(huì)場(chǎng)面宏大,教師和學(xué)生代表們的真情實(shí)感以及周校長(zhǎng)深深地祝福點(diǎn)燃了這次活動(dòng)的活力。在轟轟烈烈的動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后我們便踏上我們的征程。
    活動(dòng)的第一天我們主要的工作是幫忙居民測(cè)血型和血壓。早上由于雨比較大,所以我們就在居委會(huì)的樓上開(kāi)展我們的活動(dòng)。可能是天氣和宣傳沒(méi)有到位的原因,,居民們都不是很支持,我們需要請(qǐng)居民們過(guò)來(lái)進(jìn)取參與我們的活動(dòng)。大約出現(xiàn)將近半個(gè)小時(shí)的冷場(chǎng),但在各個(gè)學(xué)生干部努力地來(lái)改變這種狀況,不一會(huì)兒,測(cè)血型和測(cè)血壓的同學(xué)便忙可是來(lái)了。
    在這天的工作中我們遇到了很多問(wèn)題。比如我們的知識(shí)儲(chǔ)備不夠,只能簡(jiǎn)單的給大家提一些提議,不能切切實(shí)實(shí)的幫忙大家。還有我們的組織紀(jì)律性,由于下雨,早上遲到的人比較多,并且活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也比較混亂,有的人很忙,有的人很閑。這在我們開(kāi)總結(jié)大會(huì)的時(shí)候,我們的主席也強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn),第二天就有了很好的改觀。
    當(dāng)然最人感動(dòng)的是當(dāng)天午時(shí)居民對(duì)我們工作的支持。那些老奶奶和老爺爺們一個(gè)接一個(gè)比較有秩序的進(jìn)行血型和血壓的測(cè)量。有的家長(zhǎng)還將他們幾個(gè)月大的小孩抱過(guò)來(lái)進(jìn)行測(cè)量。還有他們滿臉的微笑和聲聲道謝,讓我們感覺(jué)我們進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)不是完成任務(wù),而是一種享受。
    用信仰點(diǎn)亮青春心得篇十五
    青春是一個(gè)人成長(zhǎng)中的重要階段,也是人生中信仰建立的時(shí)期。在青春期,我們開(kāi)始思考諸如人生意義、信仰、價(jià)值觀等問(wèn)題。信仰在青春的心靈中占據(jù)著重要的地位,它給予我們勇氣和堅(jiān)定,引領(lǐng)我們走向真理之路。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅能夠獲取成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),還能夠培養(yǎng)出堅(jiān)定的信仰并變得更加成熟。
    第二段:信仰的力量驅(qū)使我們成長(zhǎng)
    信仰在青春時(shí)代扮演著重要的角色,它為我們提供了持續(xù)不斷的力量,驅(qū)動(dòng)我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)而奮斗。信仰給我們力量的同時(shí),也會(huì)讓我們經(jīng)歷各種困難和挑戰(zhàn)。這些困難既可以鍛煉我們的意志力和毅力,也可以讓我們更好地理解人生的意義。正是通過(guò)這些挑戰(zhàn),我們能夠在成長(zhǎng)的過(guò)程中變得更加成熟和強(qiáng)大。
    第三段:信仰的建立過(guò)程中的體驗(yàn)和啟示
    在信仰的建立過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷許多珍貴的體驗(yàn)。例如,通過(guò)對(duì)信仰的探索,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的興趣和天賦所在,進(jìn)而確定自己的人生目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要保持冷靜和理性,不斷地思考和反思。此外,信仰還會(huì)讓我們關(guān)注他人,培養(yǎng)出同情心、慈悲心和包容心,建立起良好的人際關(guān)系。這些都是在信仰建立過(guò)程中得到的寶貴啟示。
    第四段:青春信仰的成長(zhǎng)帶來(lái)的變化和堅(jiān)定信念
    青春時(shí)代經(jīng)歷的信仰成長(zhǎng),帶來(lái)了我們內(nèi)心的變化。我們變得更加堅(jiān)定,不會(huì)輕易動(dòng)搖自己的信念。信仰的力量讓我們認(rèn)識(shí)到困難只是暫時(shí)的,只要我們堅(jiān)守信念并努力奮斗,就一定能夠克服困難取得成功。此外,信仰還讓我們看到了價(jià)值觀與成功的關(guān)系,它使我們始終關(guān)注真善美,追求卓越,并且對(duì)現(xiàn)實(shí)世界保持著積極的態(tài)度。
    第五段:總結(jié)對(duì)信仰成長(zhǎng)的體會(huì)和建議
    信仰的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而坎坷的過(guò)程,需要經(jīng)歷種種挫折和磨礪。但正是這些經(jīng)歷,讓我們變得更強(qiáng)大,更具有韌性。因此,在青春時(shí)期,我們應(yīng)該保持對(duì)信仰的探索和堅(jiān)守,不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們要明確自己的信念和目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí),我們也應(yīng)該關(guān)注他人的需求,幫助他人、關(guān)愛(ài)他人。只有這樣,我們才能夠在信仰成長(zhǎng)的過(guò)程中得到真正的成長(zhǎng)和收獲。
    以上是關(guān)于“青春信仰成長(zhǎng)心得體會(huì)”的連貫的五段式文章。青春時(shí)期的信仰成長(zhǎng)對(duì)于我們的人生意義和價(jià)值觀有著重要的影響。通過(guò)信仰的建立和堅(jiān)守,我們能夠在成長(zhǎng)的過(guò)程中變得更加堅(jiān)定和成熟。因此,青春時(shí)代是我們?nèi)松兄匾碾A段,我們應(yīng)該珍惜這段時(shí)光,不斷地尋找和探索信仰,并將其堅(jiān)守下去。
    用信仰點(diǎn)亮青春心得篇十六
    我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),長(zhǎng)期以來(lái)國(guó)家和地方一向把農(nóng)業(yè)放在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的首位,不斷推出一系列惠農(nóng)政策。茶葉是農(nóng)產(chǎn)品的一類(lèi),是農(nóng)民脫貧致富的重要途徑之一,各地方政府都很重視對(duì)茶業(yè)的支持。茶葉連鎖行業(yè)有利于農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,能夠促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和對(duì)機(jī)械制造、包裝運(yùn)輸以及第三產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng),將直理解惠于國(guó)家的惠農(nóng)政策。
    調(diào)研最初我不清楚我們此行的目的,同樣對(duì)茶也沒(méi)有過(guò)多了解,從而開(kāi)展調(diào)研的第一天上午我只是在看文件和聽(tīng)論點(diǎn),進(jìn)取的學(xué)習(xí)汲取知識(shí)!也明白苦茶名字的來(lái)源是瑤鄉(xiāng)土話的“苦”即好的意思,江華縣是苦茶資源的主要原產(chǎn),江華地處湖南省最南端,屬亞熱帶季風(fēng)濕潤(rùn)氣候區(qū),氣候溫和,雨量充沛,冬寒期短,夏無(wú)酷暑,無(wú)霜期長(zhǎng),濕度大。北緯25度穿境而過(guò),此區(qū)域最適宜種植適制紅茶茶樹(shù)品種,并且相對(duì)于其他省份來(lái)說(shuō),茶葉的生長(zhǎng)時(shí)間是最早的。經(jīng)過(guò)半天團(tuán)隊(duì)訪談,我清楚了我們此行是為了了解江華苦茶現(xiàn)狀,找到問(wèn)題,分析問(wèn)題,振興苦茶發(fā)展。
    之后的一天半時(shí)間我們?nèi)チ瞬枞~公司和農(nóng)戶茶園了解了實(shí)際情景,也對(duì)其進(jìn)行了相應(yīng)的問(wèn)卷調(diào)查。出縣城約15-30分鐘車(chē)程,遠(yuǎn)近高低各不一樣的山嶺綿延。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有一個(gè)企業(yè)茶園規(guī)模大,沒(méi)有自我的品牌,對(duì)于自我企業(yè)的發(fā)展沒(méi)有規(guī)劃,導(dǎo)致利潤(rùn)跟不上。也有一個(gè)企業(yè)利用旅游和茶葉結(jié)合,打開(kāi)一個(gè)新的局面。在調(diào)查農(nóng)戶的時(shí)候,大多數(shù)表示在合作社期間意見(jiàn)分歧大,無(wú)法統(tǒng)一步伐,所以,以家庭為單位經(jīng)營(yíng)發(fā)展茶葉更好,可是也擔(dān)心自然災(zāi)害,害蟲(chóng)植物保險(xiǎn)對(duì)其也不受用,其次則是人工成本過(guò)高。并且有些農(nóng)戶靠當(dāng)?shù)仄髽I(yè)小規(guī)模的種植,只為了保證自我的生活收入,并沒(méi)有構(gòu)成規(guī)?;a(chǎn),茶園標(biāo)準(zhǔn)化不高。
    在這次調(diào)研中雖然我們總體明確了江華苦茶存在的問(wèn)題,和我們自身存在的問(wèn)題,
    江華縣苦茶存在的問(wèn)題:總結(jié)下來(lái)第一,當(dāng)?shù)夭枞~辦擔(dān)心政府資金不夠,第二,當(dāng)?shù)夭鑵f(xié)會(huì)利益關(guān)系復(fù)雜對(duì)整個(gè)行業(yè)前進(jìn)有不良影響,第三,生產(chǎn)模式不正確導(dǎo)致生產(chǎn)者勢(shì)力沒(méi)有話語(yǔ)權(quán),第四,江華苦茶此刻缺少龍頭企業(yè)帶動(dòng)發(fā)展,同時(shí)也存在著規(guī)模小市場(chǎng)窄的局面,第五,宣傳方式?jīng)]有創(chuàng)新受眾面知名度沒(méi)有打開(kāi)。
    調(diào)研團(tuán)隊(duì)自身問(wèn)題:第一,沒(méi)有提前知會(huì)茶葉辦的負(fù)責(zé)人,我們要進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和座談會(huì),需要他們提前跟相應(yīng)茶葉負(fù)責(zé)人確定時(shí)間,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)問(wèn)卷沒(méi)有發(fā)放完;第二,時(shí)間倉(cāng)促,沒(méi)有前期培訓(xùn),證明需求,些許工作開(kāi)展下來(lái)不合心意;第三,在訪談中基本上都是教師訪問(wèn),以后要加強(qiáng)鍛煉同學(xué)們的訪談本事。
    在這次調(diào)研中收獲了很多,第一,這次調(diào)研活動(dòng)讓我親身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用,個(gè)人的本事畢竟有限,以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動(dòng)前期以團(tuán)隊(duì)形式開(kāi)展,每次問(wèn)卷調(diào)查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調(diào)查活動(dòng)能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團(tuán)隊(duì)精神和魅力所在,使我們提高了自我適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的本事。認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)和協(xié)作精神的巨大潛力和作用。在這之前,雖然在書(shū)本上多次看到過(guò)這個(gè)詞語(yǔ),教師在課堂上也多次強(qiáng)調(diào)過(guò)團(tuán)隊(duì)的精神,但沒(méi)親身經(jīng)歷的東西畢竟不能深深地印刻在腦海中。從中我也學(xué)到了要善于與他人溝通,準(zhǔn)確地表達(dá)自我的思想,耐心地傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),合理地吸納他人的想法,還有一點(diǎn)是絕不能忽略的:相信小組成員,建立雙方的互信。
    同時(shí),經(jīng)過(guò)這次調(diào)研活動(dòng)我們深入了解江華苦茶企業(yè)與小農(nóng)戶的現(xiàn)狀,回想起下鄉(xiāng)開(kāi)展調(diào)研那天午時(shí),無(wú)處不體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)四人的力量和團(tuán)結(jié)。在龐大的工作面前我們沒(méi)有人抱怨,我們每個(gè)人都是極具職責(zé)心的人,調(diào)查路途雖然遙遠(yuǎn),可是我們做的很開(kāi)心,很歡樂(lè),流了汗,也收獲了成功。經(jīng)過(guò)這次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)我們學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了協(xié)作,在炎熱的夏天,我們歷練了自我的內(nèi)心。
    第二,我們自身口才得到提高,在和行人交談中注意語(yǔ)境和口氣,及時(shí)糾正不得體的地方,在調(diào)查中學(xué)會(huì)大膽的說(shuō),自信的說(shuō)。同時(shí)我們充分意識(shí)到了知識(shí)的不足,眼界的有限。在本次調(diào)查以后得加強(qiáng)學(xué)習(xí),不光是專(zhuān)業(yè)課方面的學(xué)習(xí),還要攝獵各個(gè)方面的知識(shí),以增長(zhǎng)自我的見(jiàn)識(shí)和眼力,擴(kuò)大自我的本事范圍。
    第三,這次調(diào)研活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到選題很重要。經(jīng)過(guò)這次調(diào)研活動(dòng),我覺(jué)得做調(diào)研必須要做一些有實(shí)際意義的課題,對(duì)調(diào)研對(duì)象有必須幫忙的主題,才能雙贏,也不算白費(fèi)力氣。還有要有可操作性,沒(méi)有可操作性,或者可操作性低的話,那么就真的會(huì)舉步維艱了。我覺(jué)得的最重要的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)了不一樣的思考方式。由于每個(gè)人的生活經(jīng)歷不一樣,遇到過(guò)的情景不一樣,受到的教育不一樣,異常是思考角度的不一樣,很自然對(duì)事物的看法也很難一樣。這次經(jīng)過(guò)與小組成員的交流,領(lǐng)略到了不一樣的思維方式帶給我們的全新感覺(jué):對(duì)事物的認(rèn)識(shí)更加全面、客觀、科學(xué),不像以前那樣帶有很大的片面性、主觀性、隨意性。
    第四,做事要有計(jì)劃,我們開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)之前如果不列出我們打算用多少時(shí)間,我們有哪些事是要做的,哪些事需要當(dāng)?shù)嘏浜?,是能夠做的。那么就還是會(huì)出現(xiàn)問(wèn)卷調(diào)查份數(shù)沒(méi)有發(fā)放完的問(wèn)題。還有一個(gè)深刻的體會(huì):僅有不斷地學(xué)習(xí)和深刻地思考,才能找到智慧的源泉;讀死書(shū)是沒(méi)用的,要把理論和實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用。
    這次調(diào)研活動(dòng),從我本人不論是對(duì)茶還是對(duì)不一樣的人,都能盡快適應(yīng)了解,跨出自我的舒適區(qū),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提升自我。同時(shí)讓我敬佩的是政府人員口中牽掛的都是老百姓,教師冒著炎炎夏日下鄉(xiāng)奔走,也為其發(fā)展盡自我最大的努力。這就是職責(zé),要做一個(gè)有大愛(ài)的人!要做一個(gè)有信念,能吃苦的人!我們所從事的是服務(wù)型工作,在工作中我們要端正態(tài)度,把握方向,掌握技巧。
    用信仰點(diǎn)亮青春心得篇十七
    曾經(jīng)在大街小巷、村莊社區(qū)、城市廣場(chǎng)的某個(gè)角落,我們總能看到一群青年志愿者,他們或幫助老人過(guò)馬路,或教授小朋友英語(yǔ)知識(shí),或?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人遞瓶水。在他們的身上,我們感受到了無(wú)私奉獻(xiàn)和激情飛揚(yáng)的青春力量。而在青春志愿點(diǎn)亮曙光活動(dòng)中,我也有著自己的經(jīng)歷和體會(huì)。
    第二段:參與經(jīng)歷。
    在參與青春志愿點(diǎn)亮曙光活動(dòng)的過(guò)程中,我第一次意識(shí)到原來(lái)自己可以對(duì)社會(huì)做出這樣的貢獻(xiàn)。在這次活動(dòng)中,我被安排在一家養(yǎng)老院中,為老人們提供陪聊和舞蹈娛樂(lè)服務(wù)。雖然在接受任務(wù)時(shí),內(nèi)心是有些忐忑和緊張的,但是隨著活動(dòng)的進(jìn)行,我發(fā)現(xiàn),與老人們交流真的是一件非常有意義的事情。他們講起了年少時(shí)的趣事,讓我切實(shí)感受到了時(shí)間的流逝和人生的珍貴。我與老人們結(jié)下了深厚的情誼,而他們的笑容也深深的烙印在我的記憶中。
    第三段:收獲體會(huì)。
    青春志愿點(diǎn)亮曙光活動(dòng),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,人生的價(jià)值不僅僅在于自己的收獲,也在于為他人創(chuàng)造價(jià)值。而這種能力的培養(yǎng)和放大,需要更廣泛的參與和支持。在這個(gè)社會(huì)中,每個(gè)人都應(yīng)該做自己力所能及的事情,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。雖然我們的力量微小,但眾人拾柴火焰高,社會(huì)的改變需要我們共同的付出。
    第四段:展望未來(lái)。
    青春志愿點(diǎn)亮曙光活動(dòng)讓我們看到了未來(lái)的希望。在這個(gè)過(guò)程中,我們感受到了自己的力量和團(tuán)隊(duì)的凝聚力。面對(duì)社會(huì)上的問(wèn)題和挑戰(zhàn),我們不能只呼吁,更重要的是要行動(dòng)。志愿活動(dòng)是培養(yǎng)青年身體力行的好方式,要不斷推行和發(fā)展,讓更多的青年能夠更好地參與進(jìn)來(lái),積極擁抱社會(huì),把自己最好的一面呈現(xiàn)給世界。
    第五段:結(jié)束語(yǔ)。
    通過(guò)參與青春志愿點(diǎn)亮曙光活動(dòng),我不僅僅感受到了樂(lè)于奉獻(xiàn)的人性光輝,更意識(shí)到了自己身上的責(zé)任和義務(wù)。在今后的人生中,我將繼續(xù)秉持這種精神,為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。也希望廣大青年能夠行動(dòng)起來(lái),讓青春的熱情和光芒照亮我們的未來(lái),也照亮社會(huì)的未來(lái)。
    用信仰點(diǎn)亮青春心得篇十八
    青春是一抹明媚的風(fēng)景,再美的風(fēng)景,也需要溫暖的陽(yáng)光去點(diǎn)染。手持一縷陽(yáng)光,那掌上跳動(dòng)的光斑像年輕的心跳,炙熱而且張揚(yáng)。
    有人說(shuō),學(xué)校就是那個(gè)你一天抱怨千遍卻不允許別人說(shuō)一句壞話的地方。也許吧,這個(gè)普通的小學(xué)校早已在心中留了影。那棟教學(xué)樓,成片的綠油油的花花草草,亦或是那塊曾飛揚(yáng)過(guò)無(wú)數(shù)粉筆灰的黑板……我的夢(mèng)想在這里起飛,這是一塊純潔無(wú)瑕的天空!
    我還記得去王村勞動(dòng)實(shí)踐的那段日子,勞動(dòng)時(shí)間雖苦,但我依然會(huì)很努力地在田間勞作,即使從來(lái)沒(méi)有做過(guò)農(nóng)活,即使手被扎傷了也不心疼。我們?cè)谀抢镤z草,種蒜苗,天氣很熱,但我依然會(huì)笑瞇瞇的對(duì)同學(xué)說(shuō):“來(lái),一起來(lái)吧!”草叢里的蚊蟲(chóng)無(wú)比得多,但那花兒也美麗,也芳香,我會(huì)在閑暇時(shí)蹲在地上開(kāi)心的觀賞一片漂亮的葉子,一朵美麗的牽?;?,高興得大聲叫:“好漂亮好漂亮!”
    七天的勞動(dòng)實(shí)踐,天天都無(wú)比累人。睡著古老的木架子床,吃著并不十分可口的飯菜,但我依然期盼著明天——?jiǎng)诩颊n會(huì)教什么呢?花卉課又會(huì)有怎樣的不同呢?還有拼圖課、縫紉課、烹飪課,王村的生活是多么奇妙呀!下午晚自習(xí),我們一起玩著游戲,放松著心情,聽(tīng)小h講著笑話,等待下一個(gè)“幸運(yùn)兒”表演節(jié)目……七天,168小時(shí),看似漫長(zhǎng),其實(shí)一眨眼就過(guò)去了,留下的只有深深的念想。
    對(duì)生活的熱情讓青春燦爛,不是嗎?
    我在陽(yáng)光下用心靈的三棱鏡把青春剖析,彩色的光線在天空中閃光,那是熱情的精靈在舞蹈。
    用熱情的心去看花朵,花朵會(huì)顯得美麗,用熱情的心去看生活,生活會(huì)顯得明媚,用熱情的心去看青春,青春才會(huì)顯得如此美麗張揚(yáng)!