幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞(專業(yè)19篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。做好總結(jié)需要有相應(yīng)的數(shù)據(jù)和事實(shí)作為依據(jù),避免主觀感覺(jué)和主觀臆斷。在這里,小編為大家整理了一些總結(jié)寫(xiě)作的經(jīng)典案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
    幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞篇一
    尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們,小朋友們:
    大家,下午好!
    新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們未來(lái)之星大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
    今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)地海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
    看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園,20xx圣誕聯(lián)歡,現(xiàn)在開(kāi)始。
    首先,我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工,祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬(wàn)事如意,心想事成!
    串詞:
    做一位愛(ài)心大使,把愛(ài)留給了孩子,做一位幼兒園大家庭的'“園長(zhǎng)媽媽”,她把愛(ài)分給了老師,把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師,為本次圣誕節(jié)致辭。
    頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。
    “鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī),可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧,有請(qǐng)中(2)班的小朋友,帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。
    教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星,但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”,愿我們的老師,永遠(yuǎn)年輕,充滿朝氣。
    舞蹈是一門無(wú)聲的語(yǔ)言,他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
    在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈,用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。
    幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞篇二
    各位家長(zhǎng)朋友們上午好!
    當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來(lái);當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;又一年即將在此畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
    嶄新的一年也即將來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂(lè)!
    1、首先請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《讓愛(ài)住我家》。
    2、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)人兒》看他們是多么的可愛(ài)呀!
    3、下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來(lái)的兒歌串燒。
    4、明天有雨,可是爸爸要出差了,怎么辦呢?請(qǐng)欣賞由小二班xx小朋友為我們帶來(lái)的故事《明天有雨》。
    5、我們中二班的小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞模特表演-----《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。
    6、聽(tīng)了這么好聽(tīng)的歌曲后,國(guó)際英語(yǔ)班的小朋友們也禁不住想來(lái)表演一番,下面請(qǐng)欣賞他們的精彩表演。
    8、接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《賀年卡》。
    10、我們愛(ài)學(xué)習(xí),我們有禮貌請(qǐng)欣賞速算班小朋友為我們帶來(lái)的表演。
    11、下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《警察小花》。
    12、孩子們的表演多神氣,請(qǐng)欣賞合唱班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲串燒《小雞小鴨》。
    15、我們是幸福的一代,有美好的未來(lái),這一切都要感謝我們親愛(ài)的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師,在此,獻(xiàn)上一曲《感恩的心》送給所有關(guān)心愛(ài)護(hù)過(guò)我們身邊的每一個(gè)人。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的精彩表演。
    彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂(lè)聲中,孩子們圍著圣誕樹(shù)把最美好的祝福送給了自己的親人,當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽(tīng)著他們飽含真情的歌唱:“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過(guò)去了,我們長(zhǎng)大了,你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng),今天我要說(shuō)一聲,謝謝你們啦!”最后,xx幼兒園全體員工祝各位家長(zhǎng)和小朋友們,圣誕節(jié)快樂(lè)!
    幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞篇三
    甲:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。
    乙:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,
    合:今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)。
    乙:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們!謝謝!
    甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
    乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
    甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
    合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里—開(kāi)門紅。
    甲:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班xx小朋友。
    乙:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來(lái)做一下《健康操》吧!。
    甲:接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!
    《搶凳子》。
    《擊鼓傳花》。
    乙:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲,首先有請(qǐng)中一班xx的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
    甲:接下來(lái)有請(qǐng)xx家庭,他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!
    乙:還有我們可愛(ài)的xx家庭,他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
    甲:謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家!
    乙:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
    甲:這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
    乙:聽(tīng)完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
    甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
    乙:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
    甲:愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
    乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
    甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
    甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
    合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。
    乙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
    合:再見(jiàn)。
    幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞篇四
    尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師,可愛(ài)的寶貝們:
    大家上午好!
    乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,翰林幼兒園我們這個(gè)大家庭相聚在這里,一起迎接圣誕和元旦的到來(lái)。在這雙節(jié)重逢的歡樂(lè)時(shí)刻,我代表翰林幼兒園對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
    圣誕的鈴兒響叮當(dāng),…..祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)!祝家長(zhǎng)朋友們?cè)谛碌囊荒昀镄南胧鲁?,合家歡樂(lè)。也祝愿今天的圣誕聯(lián)歡會(huì)圓滿成功!
    接下來(lái),讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出圣誕老爺爺給我們送上圣誕禮物,紅色的圣誕帽。請(qǐng)圣誕老人將帽子發(fā)給各班老師,老師和家長(zhǎng)一起幫寶寶帶上喜慶的圣誕帽,祝愿我們的寶貝們?cè)谛碌囊荒昀?,快快?lè)樂(lè),健健康康!
    幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞篇五
    男:伴隨著時(shí)間的年輪,今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。
    女:圣誕鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪留下了深深的印記。
    男:伴隨著冬天溫暖的陽(yáng)光,充滿了喜悅,
    合:今天,讓我們一起慶祝這個(gè)美麗的節(jié)日——圣誕節(jié)。首先祝大家圣誕快樂(lè)(英語(yǔ))。
    女:我們幼兒園有390多名孩子。他們都是可愛(ài)的精靈,有自己的風(fēng)格。我希望你能給我們可愛(ài)的孩子留下你的微笑和熱烈的掌聲!非常感謝。
    男:今天,我們聚在這里,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。
    女:今天,我們聚在這里,敞開(kāi)心扉,釋放激情。
    男:今天,我們聚集在這里,它將成為一片快樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹天空。
    合:今天,我們送上祝福,祝大家:新年――――開(kāi)門紅。
    女:是的,一個(gè)好的開(kāi)始意味著一切順利!請(qǐng)欣賞我們幼兒園老師帶給你的舞蹈:開(kāi)門紅。
    男:請(qǐng)欣賞英文歌曲《littlerstar》張宇軒朱沐陽(yáng)是表演者中的一班孩子。
    女:孩子們不僅在幼兒園學(xué)到了很多知識(shí),而且身體也很好。今天,他們也應(yīng)該在父母面前展示。讓我們一起做健康鍛煉吧!
    男:我們的父母也應(yīng)該參加下一次,一起玩兩個(gè)游戲!
    女小玉:搶凳子。
    男小菊:擊鼓傳花。
    女:今天,幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗的歌曲。首先,我們邀請(qǐng)了張宇軒的父母給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
    男:接下來(lái)請(qǐng)樸志盛家。他們帶給我們的韓國(guó)歌曲《七公主》讓我們感受到韓語(yǔ)的魅力。請(qǐng)掌聲!
    女:還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭,他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)我的家》。
    男:感謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭,衷心祝愿我們坐的每一個(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福安全,讓愛(ài)永遠(yuǎn)活在我們家里!
    女:孩子們喜歡雪嗎?他們喜歡在雪地里堆雪人嗎!告訴你一個(gè)小秘密。老師小時(shí)候喜歡在雪地里堆雪人!
    男:這個(gè)美麗的場(chǎng)景也喚起了我們父母和朋友童年的記憶嗎?今天,老師給你帶來(lái)了一首美麗的歌曲《雪人》。
    女:聽(tīng)完老師的'歌,孩子們也躍躍欲試,好了,請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
    男:雖然我們不能阻止時(shí)間的流逝,但我們可以主宰自己的情緒,
    女:在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,祝福串成一首詩(shī),形成一首旋律,開(kāi)啟一顆溫暖的心。
    男:愿我們的祝福在溫暖的季節(jié)像鮮花一樣綻放,為您點(diǎn)綴快樂(lè)的節(jié)日。
    女:今天的晚會(huì)更體現(xiàn)了我們是一個(gè)面向未來(lái)的充滿活力的集體。
    男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜不倦的學(xué)生。
    女:這里散發(fā)著油墨的香味,跳動(dòng)著青春的脈搏。
    男:在這里,我們對(duì)生活有激情,對(duì)未來(lái)有渴望。
    合:因?yàn)?,我們一直相信明天?huì)更好。
    女:今天的晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
    合:再見(jiàn)!
    幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞篇六
    a:伴著圣誕飄遠(yuǎn)的鐘聲,隨著我們的輕舞飛揚(yáng),新的一年,近了!
    b:在這個(gè)歡慶的季節(jié)里,帶來(lái)了祝愿,祝福著我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人~
    a(向前一步,站在舞臺(tái)中央):愿,敬愛(ài)的老師們,青春永駐!
    b(向前一步,站在舞臺(tái)中央):愿,每個(gè)小朋友,天天快樂(lè)!
    a:愿,家人朋友,個(gè)個(gè)幸福、健康!
    b:愿,愿圣誕老人把我們今晚許下的心愿!
    合:全都實(shí)現(xiàn)!
    a:火樹(shù)銀花
    b:這是一個(gè)快樂(lè)的海洋幼兒園圣誕主持詞a:星河燦爛!
    b:這是一個(gè)歡樂(lè)的盛宴
    a:尊敬的各位老師們,親愛(ài)的小朋友們
    b:真心的祝愿您:圣誕快樂(lè)!
    a:讓我們一起與全世界激情的狂歡
    b:圣誕歌舞晚會(huì)
    合:現(xiàn)在開(kāi)始
    (ab下臺(tái))
    b:圣誕,元旦,都是溫馨的節(jié)日!下面請(qǐng)欣賞______
    b:下面請(qǐng)欣賞_________
    a:伴著這美好的歌聲,我們的晚會(huì)已進(jìn)入尾聲
    b:同時(shí),感謝所有的來(lái)賓和朋友們,一起來(lái)參加這個(gè)圣誕晚會(huì),和我們共同度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的下午.
    a:因?yàn)槭フQ,讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光
    b:因?yàn)樵?,讓我們?cè)S下無(wú)盡的祝愿
    a:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!
    b:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們,讓我們真心地祝愿
    合:圣誕快樂(lè)!元旦快樂(lè)!
    幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞篇七
    大家,下午好!
    乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們?cè)谶@里舉行“xx圣誕聯(lián)歡”,請(qǐng)?jiān)试S我代表未來(lái)之星幼兒園,對(duì)各位家長(zhǎng)、小朋友們和全園的老師們,道一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝,祝你們:節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
    回顧即將過(guò)去的xx年,我倍感欣慰。因?yàn)檫@一年是喜慶的一年,也是豐收的一年。經(jīng)過(guò)全園教職工的不懈努力,我們的幼兒園發(fā)生著日新月異的變化。環(huán)境整潔了,安全設(shè)施充足了;活動(dòng)更加豐富了,幼兒園的文化氛圍越來(lái)越濃了。
    展望新的一年,我們信心百倍。新的一年,市教委、教辦將為我園招聘一批專業(yè)教師,充實(shí)我們的教師隊(duì)伍,我們的教師隊(duì)伍會(huì)更加的壯大;新的一年,我們也將進(jìn)一步美化我們的幼兒園環(huán)境,增加大型的玩具和室內(nèi)設(shè)施設(shè)備,努力讓我們的幼兒園成為“孩子開(kāi)心,家長(zhǎng)放心,老師舒心,社會(huì)滿意”的樂(lè)園。
    在前進(jìn)的道路中,可能我們會(huì)有你不滿意的地方,但請(qǐng)你相信,有我們?nèi)珗@教職工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心糾錯(cuò),有各位家長(zhǎng)一如既往的關(guān)注、理解和支持,我們就一定能想得更細(xì),做得更好。就讓我們一起用愛(ài)托起明天的太陽(yáng),讓夢(mèng)想從這里起飛吧!
    再一次祝家長(zhǎng)朋友們家庭和美,工作順利;祝小朋友們,健康快樂(lè)!茁壯成長(zhǎng)!祝全園教職工“百尺竿頭,更進(jìn)一步!”,祝我們幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也預(yù)祝“xx圣誕聯(lián)歡”圓滿成功!
    謝謝大家!
    幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞篇八
    合:今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(merry christmas?。?BR>    b:我們幼兒園共有xxx多名小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的'笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們!謝謝!
    a:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
    b:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情 。
    a:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
    合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開(kāi)門紅。
    a:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 xxx、xxx小朋友。
    b:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來(lái)做一下《健康操》吧!。
    a : 接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!
    《搶凳子》、《擊鼓傳花》
    b:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲,首先有請(qǐng)中xx的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
    a:接下來(lái)有請(qǐng)xxx家庭,他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!
    b: 還有我們可愛(ài)的xxx家庭,他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
    a: 謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家!
    b: 小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
    a :這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
    b:聽(tīng)完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
    a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 ,
    b:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
    a:愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
    b:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體
    a:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
    b:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
    a:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
    合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好
    b:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成
    合:再見(jiàn)
    幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞篇九
    親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的小朋友們,大家下午好!
    小朋友們老師要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:今天是什么節(jié)日? 小朋友們真聰明,是的,今天是圣誕節(jié).
    老師們陪你們過(guò)一個(gè)好玩的圣誕節(jié),想要禮物的小朋友舉舉手,哇!好多小朋友都想要禮物呢!
    今天圣誕老人很有可能來(lái)到我們的幼兒園哦~因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)給他打電話了,圣誕老人一定會(huì)給小朋友們帶來(lái)禮物的!
    有請(qǐng)中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》,掌聲歡迎。
    小朋友們看過(guò)《爸爸去哪兒》嗎?里面的五個(gè)小朋友都特別勇敢,完成了一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的合唱《爸爸去哪兒》。
    剛才的歌曲好聽(tīng)嗎?下面是中二班小朋友表演一段優(yōu)美的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》
    看!我們小班小朋友已經(jīng)等不及要上來(lái)表演了,不要小看他們哦~他們要給我們帶來(lái)一段歌曲串燒,看看里面有沒(méi)有你們會(huì)唱的吧。 小朋友們,老師要告訴大家一個(gè)好消息,現(xiàn)在有兩位神秘的嘉賓來(lái)到我們幼兒園,他們會(huì)是誰(shuí)呢?小朋友想知道嗎?現(xiàn)在你們熱烈的掌聲歡迎他們。
    嗨~小朋友們你們好,知道我們是誰(shuí)嗎?哈哈你們太棒了!聽(tīng)說(shuō)小朋友們準(zhǔn)備了好多節(jié)目,我給你們帶來(lái)了禮物要送給你們?,F(xiàn)在誰(shuí)想和我玩游戲?請(qǐng)幾個(gè)最聽(tīng)話的小朋友上來(lái)。
    我們還有別的任務(wù),一會(huì)見(jiàn)哦~我們一定會(huì)回來(lái)的。拜拜~)
    聽(tīng)完這么溫馨的歌曲下面請(qǐng)大二班小男生帶來(lái)動(dòng)感的街舞表演《搖滾迷》
    a:姜老師,你每天上班坐公交車有什么感想?姜:擠擠擠擠,背對(duì)背對(duì)背。a:哈哈,接下來(lái)就看一下大一班小女生的舞蹈《gee》 老師帶來(lái)的個(gè)非常有意思的游戲——踩氣球。
    我給大家說(shuō)一下游戲規(guī)則:小朋友每人腳上綁三只氣球,聽(tīng)到我喊開(kāi)始后,每個(gè)人一方面去踩別人腳上的氣球,同時(shí)要保護(hù)自己腳上的氣球不被別人踩破,時(shí)間是兩分鐘,最后誰(shuí)腳上剩余的氣球多,誰(shuí)就是最后的勝利者。如果出現(xiàn)氣球數(shù)量相同的情況,可以再進(jìn)行一次踩球,直到分出勝負(fù)為止。
    強(qiáng)調(diào)一下注意事項(xiàng):不能用手推別人,腳不得踩對(duì)方人體的任何部位,違規(guī)者退出游戲。
    因?yàn)榘职謰寢尩募?xì)心養(yǎng)育,我們有了健康的身體,因?yàn)橛辛死蠋煹男判慕虒?dǎo),我們有了發(fā)揮自己潛力的知識(shí),因?yàn)橛辛诵』锇閭?,我們不再孤單。因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心。最后請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
    小朋友們看是誰(shuí)回來(lái)了?是圣誕老人!他們來(lái)給我們送禮物來(lái)了!小朋友們放學(xué)后到圣誕老人那里領(lǐng)取小禮物。我們的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。小朋友們?cè)僖?jiàn)。
    幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞篇十
    合:大家好!
    b:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    a:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,
    合:今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(英文)
    b:我們兩個(gè)中班有xx名小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們!謝謝!
    a:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
    b:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
    a:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
    合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開(kāi)門紅。
    a:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中班小朋友。
    b:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來(lái)做一下《健康操》吧?。ㄈw小朋友)。
    a:接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!
    1:《搶凳子》
    2:《擊鼓傳花》
    b:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲,首先有請(qǐng)中一班xx的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
    a:接下來(lái)有請(qǐng)xx家庭,他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!
    b:還有我們可愛(ài)的xxx家庭,他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
    a:謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家!
    b:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
    a:這個(gè)美好的`場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
    b:聽(tīng)完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
    a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
    b:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
    a:愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
    b:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
    a:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    b:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
    a:在這里,有我們對(duì)生活的激—情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
    合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。
    b:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
    合:再見(jiàn)。
    幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞篇十一
    尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們,小朋友們:
    大家,下午好!
    新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20**年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們未來(lái)之星大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
    今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)地海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。 看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園,xxxx圣誕聯(lián)歡,現(xiàn)在開(kāi)始。
    首先,我代表**幼兒園全體教職工,祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬(wàn)事如意,心想事成!
    串詞:
    大家有誰(shuí)知道獸中之王是誰(shuí)嗎?(對(duì)了)就是老虎。今天,我們幼兒園也來(lái)了一群可愛(ài)的小老虎,他們將為我們帶來(lái)精彩的開(kāi)場(chǎng)舞,讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家?guī)?lái)舞蹈《三只老虎》 。
    做一位愛(ài)心大使,把愛(ài)留給了孩子,做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”,她把愛(ài)分給了老師,把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師,為本次圣誕節(jié)致辭。圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。
    “鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī),可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧,有請(qǐng)中(2)班的小朋友,帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。
    教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星,但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”,愿我們的老師,永遠(yuǎn)年輕,充滿朝氣。 舞蹈是一門無(wú)聲的語(yǔ)言,他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
    在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈,用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。
    有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情,它那深遠(yuǎn)的文化,讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò),它就是印度。今天,在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻,兩位美麗的舞蹈老師,將舞動(dòng)她們窈窕的身姿,為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌聲歡迎。
    我園的手腦速算班、繪畫(huà)班的小朋友們,在老師的精心指導(dǎo)下,也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng),下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算,繪畫(huà)的表演。
    不要傷感滄桑多變,其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年,越來(lái)越富饒的是情感的家園,要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”,因?yàn)槲覀円恢痹诓煌5乇寂堋U?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。
    我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)???,大班的小朋友們劃著小船向我們駛來(lái)了。有請(qǐng)大班帶來(lái)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
    鈴......”下課了,這可是她們最開(kāi)心的時(shí)刻了,課間十分鐘,終于可以盡情的游戲了,來(lái)吧、來(lái)吧,大家一起來(lái)輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞《十分鐘》。
    結(jié)束語(yǔ):
    新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想,讓它閃亮在未來(lái)的天宇;踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外的幸福;成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。 我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
    衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
    在我們狂歡的時(shí)刻,已經(jīng)把禮物悄悄地送來(lái)了哦,就在我們各自的教室里,趕緊找到你的老師,來(lái)領(lǐng)取吧。
    最后,祝大家:身體健康!萬(wàn)事如意!
    幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞篇十二
    開(kāi)場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》
    一、開(kāi)始部分:
    女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
    男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。
    女:尊敬的老師們,家長(zhǎng)們。
    男:親愛(ài)的同學(xué)們
    男女:大家晚上好!
    男女:
    自我介紹
    :我是××,我是××.今天由我倆擔(dān)任20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。
    男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來(lái)新的一年啦。
    女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。
    二、才藝表演:
    1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
    你當(dāng)我是三歲小孩啊!還在考我認(rèn)數(shù)字。
    你可別誤會(huì),這些數(shù)字湊在一起,念起來(lái)可繞口啦,不信,你試試。
    試就試。
    別逞能了,還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)外三班的吳迪念的
    繞口令
    吧,有請(qǐng)
    2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?
    不知道呀!
    讓我告訴你吧,答案就是廚房。
    啊!這是為什么?
    因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來(lái)后,到達(dá)的第一個(gè)地方。
    ok,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請(qǐng)欣賞外籍四班的表演
    3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開(kāi)始期待圣誕禮物了吧。
    是的。
    想不想馬上就得到呢?
    想呀!
    那就趕快來(lái)參加我們的游戲吧。(音樂(lè)起)
    4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”
    你唱的是什么歌?
    這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》
    真好聽(tīng)。
    好聽(tīng)吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來(lái)表演唱《三只小熊》,歡迎
    6、山口美惠,你在上海生活了幾年了?
    9年,比起你來(lái),我可是個(gè)新上海人,你學(xué)會(huì)說(shuō)上海話了嗎?
    不僅聽(tīng)得懂,我還會(huì)說(shuō)呢!(滬語(yǔ):不相信,儂考考我。)
    哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎?
    好呀,我請(qǐng)外二班的小朋友來(lái)教教你,下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來(lái)的表演《上海童謠》。
    7、上?!俏覀兊牡诙枢l(xiāng),上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng),在注視我們的長(zhǎng)大。
    讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,有請(qǐng)外籍3班。
    8、歌聲中,圣誕老人上場(chǎng)
    圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)
    9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié),我們接受了無(wú)盡的祝福。
    我感覺(jué)自己有了理想導(dǎo)航,有了奮發(fā)向上的翅膀,
    為了理想,我們有理由放聲歌唱
    (音樂(lè)起唱《do re mi》)
    三、結(jié)束部分:
    1、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,毛校長(zhǎng)來(lái)到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。
    2、今夜,我們?nèi)计鹦闹械捏艋?,用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來(lái)臨。幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟童樂(lè)幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物,祝福每個(gè)孩子健康快樂(lè)!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。
    合:merry christmas!
    4、男女:我們宣布20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束
    可以累計(jì)使用。我們各位家長(zhǎng)與寶寶一定要堅(jiān)持到最后,看看哪家的爸爸媽媽給寶寶贏得更多的優(yōu)惠!
    各位家長(zhǎng)請(qǐng)注意了,我們剛剛領(lǐng)取的圣誕帽每個(gè)家庭只有一頂一定要保存好,我們收?qǐng)龅臅r(shí)候,請(qǐng)每一個(gè)寶寶們拿著帽子與我們的圣誕老爺爺交換禮物。
    好,下面請(qǐng)我們的老師們?yōu)榇蠹冶硌菀粋€(gè)小話劇《圣誕樹(shù)的由來(lái)》我們一起鼓掌歡迎吧!
    一、9:00――9:30發(fā)圣誕帽,圣誕的由來(lái),教師講小故事。(入場(chǎng)的家長(zhǎng)填寫(xiě)小卡片寫(xiě)祝語(yǔ),掛在圣誕樹(shù)上,順便抽獎(jiǎng))
    二、9:30.主持人祝詞:
    可愛(ài)的寶寶,尊敬的家長(zhǎng):你們好!
    抽出時(shí)間來(lái)參加我們的圣誕派對(duì)。
    接圣誕節(jié)吧。(老師們帶領(lǐng)鼓掌)
    三、好了,我宣布,我們的圣誕派對(duì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    首先欣賞由我們?nèi)胪杏?xùn)練營(yíng)的寶寶帶來(lái)的英語(yǔ)兒歌。 《新年好》指導(dǎo)教師:anna、mary(5分鐘)
    銜接:我們寶寶表現(xiàn)的真棒啊,家長(zhǎng)們給我們拍拍手吧。給我們拍拍手我們?cè)俳o大家表演個(gè)小節(jié)目。
    1、新年馬上就要到了,那我們?cè)俳o大家表演一個(gè)兒歌
    《過(guò)新年》大家歡迎!5分鐘(兒歌反復(fù)2遍)
    新年好,新年到,寶寶個(gè)子又長(zhǎng)高。新年好,新年到,寶寶天天哈哈笑。新年好,新年到,大家一起過(guò)年好。
    (注:寶寶拍著響板,家長(zhǎng)一起拍手鼓勵(lì)。)
    (主持人引導(dǎo)家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶,親吻一下,然后帶著寶寶退場(chǎng))
    我們的寶寶表現(xiàn)的太棒了,媽媽們上來(lái)親一親我們的寶寶吧。
    主持人串場(chǎng)詞:
    時(shí)間過(guò)的真快呀,回憶寶寶剛來(lái)中心時(shí)的情景,寶寶還哭著喊媽媽呢,現(xiàn)在都變成小大人了。都變得勇敢了。再次鼓勵(lì)我們的寶寶。(鼓掌)
    入托訓(xùn)練營(yíng)寶寶表演的節(jié)目非常精彩,他們收獲了很多的掌聲,我們奧爾夫音樂(lè)課堂的寶寶們也躍躍欲試了,那就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧,大家歡迎。下面請(qǐng)欣賞兒歌《小小蛋兒把門開(kāi)》指導(dǎo)老師:nancy(10分鐘)
    寶寶們表演的太精彩了,那我們?yōu)閷殞殏児膭?lì)一下吧,伸出我們的雙手,小手準(zhǔn)備:嘿嘿,我真棒!嘿嘿,我最棒!
    銜接:剛才大家欣賞了寶寶們的才藝表演,下面啊,是我們的游戲時(shí)間了,為了慶祝圣誕節(jié),我們?cè)O(shè)置了很多好玩的親子游戲,需要我們的家長(zhǎng)和寶寶一起參加。希望大家玩的開(kāi)心。
    四、親子游戲
    1.、首先我們要玩的游戲,名字叫做《三口之家》。顧名思義,下面由我來(lái)為大家介紹一下游戲規(guī)則:
    游戲是以搶答形式進(jìn)行的。
    我們給每個(gè)家庭準(zhǔn)備一張報(bào)紙,5個(gè)家庭一組,一家三口踩到鋪好的報(bào)紙上來(lái)回答問(wèn)題,主持人念過(guò)題目說(shuō)開(kāi)始搶答后,家長(zhǎng)才可以舉手回答問(wèn)題,搶答正確,其余家庭將報(bào)紙對(duì)折后踩到腳下,搶答回答錯(cuò)誤的將報(bào)紙對(duì)折后再次踩到紙上,以此類推,我們來(lái)比一比看看哪個(gè)家庭站到最后。站到最后的就是我們的冠軍。
    好了,各個(gè)家庭開(kāi)始報(bào)名了,我們游戲準(zhǔn)備開(kāi)始嘍!(30分鐘)
    第一組:
    第二組:
    好了,經(jīng)過(guò)了激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們的冠軍產(chǎn)生了,下面由我們的xxxx早教中心的主任為冠軍家庭頒獎(jiǎng)!(佟老師準(zhǔn)備教具)
    2、銜接:
    接下來(lái)由emma老師為我們介紹游戲規(guī)則。
    好了,經(jīng)過(guò)了激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們的冠軍產(chǎn)生了,下面由我們的emma老師為冠軍家庭頒獎(jiǎng)!(15分鐘)
    3、下面這個(gè)游戲是我們專門為男性家長(zhǎng)設(shè)置的游戲。在家庭教育中,爸爸的角色是不可忽視的。我衷心的希望以后咱們寶寶的爸爸也能積極地參與到課程中。
    好了,言歸正傳。這個(gè)游戲叫做“鐵人三項(xiàng)”,每個(gè)參賽家庭由一個(gè)男性家長(zhǎng)和寶寶來(lái)進(jìn)行比賽。(主持人說(shuō)規(guī)則的時(shí)候老師示范一遍玩法)
    下面我來(lái)為大家介紹一下游戲規(guī)則:家長(zhǎng)背著寶寶,在起點(diǎn)吃完面包、喝完飲料后以最快的速度跑到工作桌前將工作桌上的乒乓球從第一個(gè)小碗吹到第三個(gè)小碗里,然后再快速跑到終點(diǎn)進(jìn)行水果配對(duì),首先完成的家庭就是本組的冠軍。好了,游戲開(kāi)始報(bào)名啦!
    注:比賽共分三組,每組4個(gè)家庭。
    第一組:
    第二組:
    第三組:
    鐵人三項(xiàng)的冠軍產(chǎn)生了哦,他是哪位寶寶呢?第一組冠軍寶寶是……第二組冠軍寶寶是……請(qǐng)寶寶上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)吧。(主持人頒獎(jiǎng))
    銜接:剛才我們爸爸們表現(xiàn)的很精彩啊,希望爸爸回到家中多和孩子進(jìn)行游戲,培養(yǎng)親子感情的同時(shí)呢,寶寶還能通過(guò)模仿爸爸的行為,培養(yǎng)膽量以及堅(jiān)韌不拔的精神。
    4、好了,下面的游戲叫做“大豐收”(10分鐘)(邊示范邊說(shuō))
    游戲規(guī)則:每個(gè)家庭3人為一組,看誰(shuí)在最快的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)玉米脫粒干凈。脫粒過(guò)程中每位家長(zhǎng)只能使用一只手,相互協(xié)作來(lái)完成。(示范)小寶寶負(fù)責(zé)將灑落托盤之外的玉米粒撿入盤內(nèi)。最先脫粒完成且將散落玉米粒都撿入盤內(nèi)的家庭勝出,為本輪比賽的冠軍。
    好了,大家積極地報(bào)名吧,我們的比賽馬上就要開(kāi)始啦!
    主持人在家長(zhǎng)比賽過(guò)程中介紹游戲目的:這個(gè)游戲呢,主要是培養(yǎng)寶寶的協(xié)作意識(shí),豐富寶寶的認(rèn)知能力,感受游戲的快樂(lè)。我們的家長(zhǎng)邊游戲的時(shí)候還要語(yǔ)言引導(dǎo)寶寶把地上散落的玉米粒放進(jìn)盤中。
    培養(yǎng)寶寶的秩序感。
    好了,大家加油哦。
    好啦,倒計(jì)時(shí),10、9、8。。。。。。時(shí)間到,
    這個(gè)游戲一個(gè)家庭勝出,主持人開(kāi)始游戲倒計(jì)時(shí)。
    頒獎(jiǎng):
    五、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):(用時(shí)5分鐘)
    我們的游戲部分基本接近尾聲了。每個(gè)家庭都有精彩的表現(xiàn),我們收獲了歡聲笑語(yǔ),收獲了成功的喜悅。
    20xx年即將結(jié)束了,20xx年的腳步近了,回顧這一年當(dāng)中,寶寶都變化不小。個(gè)頭長(zhǎng)高了,小臉變胖了,思想也漸漸成熟了。在此呢,我代表xxxx早教中心感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們中心工作的支持和配合。寶寶們的進(jìn)步和媽媽們對(duì)早期教育的關(guān)注是密不可分的。我們的寶寶都親親媽媽,感謝媽媽對(duì)我們的付出。
    3、寶寶們的成長(zhǎng)也伴隨著老師的成長(zhǎng)。xxxx年度優(yōu)秀教師獲得者是
    請(qǐng)我們中心的主任給大家頒獎(jiǎng)。
    銜接:獎(jiǎng)狀雖小,但是這種優(yōu)良品質(zhì)將伴隨我們的寶寶一生。希望明年我們每位寶寶和家長(zhǎng)都能收獲成功。
    銜接:主持人臺(tái)詞:新年就要來(lái)到了,明年是鼠年,下面我們就以一曲兔子舞,迎接新年的到來(lái),在歡快的音樂(lè)聲中,祝愿我們可愛(ài)的寶寶身體健康,百尺桿頭更進(jìn)一步。
    六、兔子舞
    下面家長(zhǎng)帶著寶寶站起來(lái),跟著音樂(lè),跟著老師一起跳起來(lái)。
    (臨場(chǎng)發(fā)揮)
    結(jié)束語(yǔ):在一曲節(jié)奏歡快的兔子舞中,我們今天的活動(dòng)即將接近尾聲,首先呢,我代表中心領(lǐng)導(dǎo)及全體老師再一次感謝各位家長(zhǎng)和寶寶們前來(lái)參加今天的圣誕party。今天的活動(dòng)主要是為了給寶寶一個(gè)感 受集體游戲的氛圍,通過(guò)親子游戲、親子小競(jìng)賽等鍛煉了我們寶寶的模仿能力、鍛煉寶寶的膽量以及培養(yǎng)他們的社會(huì)交往意識(shí),以后呢,我們中心還會(huì)繼續(xù)不定期的舉辦各種類型的活動(dòng),講座郊游等等 ,為我們的會(huì)員寶寶提供娛樂(lè)和鍛煉的活動(dòng),希望我們的老會(huì)員繼續(xù)關(guān)注中心的新課程,也歡迎新朋友的到來(lái)。在新年即將到來(lái)之際,愿大家在新的一年里,一而再,再而三,事事如意,五福臨門,六 六大順,七彩生活,八面玲瓏,久盛不衰,十全十美。
    我宣布xxxx年圣誕派對(duì)圓滿結(jié)束,明年見(jiàn),再見(jiàn)!播放音樂(lè)~
    幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞篇十三
    馬:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。
    李:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    馬:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,
    合:今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(英文)。
    李:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們!謝謝!
    馬:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
    李:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
    馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
    合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開(kāi)門紅。
    馬:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽(yáng)小朋友。
    李:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來(lái)做一下《健康操》吧!。
    馬:接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!
    李曉玉:《搶凳子》。
    馬曉菊:《擊鼓傳花》。
    李:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲,首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
    馬:接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭,他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!
    李:還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭,他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
    馬:謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家!
    李:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
    馬:這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
    李:聽(tīng)完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞。
    馬:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
    李:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
    馬:愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
    李:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
    馬:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    李:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
    馬:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
    合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。
    李:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
    合:再見(jiàn)。
    合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
    a:滿天的雪花,是飛舞的音符,以快樂(lè)譜成樂(lè)章,用祝福奏出企盼,帶給你,歡欣快樂(lè)的一年!
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    a:圣誕節(jié)乃基督教的傳統(tǒng)節(jié)日,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛(ài)人,便將他的獨(dú)生子耶穌基督道成肉身來(lái)到世間,成為人的樣式,與人一同承擔(dān)苦難、救贖世人。圣誕節(jié)就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節(jié)不是只有圣誕之夜以及圣誕節(jié)當(dāng)天,早在圣誕節(jié)前的四個(gè)星期日,便已經(jīng)開(kāi)始每周日慶祝耶穌誕生的習(xí)俗,這一段時(shí)間稱為“將臨期”。
    b:在將臨期,教會(huì)的布置全都以藍(lán)紫色為主。圣壇的桌巾、講臺(tái)的臺(tái)帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會(huì)放置一個(gè)用長(zhǎng)青樹(shù)的葉子作的花環(huán),中間有五枝紫色的長(zhǎng)燭,每個(gè)星期日,便多點(diǎn)上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點(diǎn)上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里,為這世上帶來(lái)了光明。
    b:平安之夜歡樂(lè)多,圣誕佳節(jié)喜相逢。
    a:圣誕祝??偸桥c圣誕老人的禮物同行。小學(xué)生圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞小學(xué)生圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞。
    b:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,。
    a:親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
    b:我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光。
    a:我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。
    b:根據(jù)抽簽順序,請(qǐng)一號(hào)上臺(tái),二號(hào)做準(zhǔn)備。
    結(jié)束語(yǔ):。
    a:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。
    b:圣誕聯(lián)歡漸漸地也接近尾聲。
    a:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊荒昀铩?BR>    合:乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們大家好。
    又到了一年一度圣誕聯(lián)歡會(huì)。
    一份不渝的友誼,執(zhí)著千萬(wàn)個(gè)祝福,給我想念的朋友,溫馨地問(wèn)候。
    不管我們的距離有多遙遠(yuǎn),關(guān)懷你的心是永遠(yuǎn)不變的。
    在這充滿溫馨的季節(jié)里,給你我真摯的祝福及深深的思念。
    我用所有的喜悅,為你祈禱,愿你在這一年里平安、快樂(lè)。
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    幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞篇十四
    開(kāi)場(chǎng)白:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,年元旦如約而至。
    回首,我們驕傲,回首,我們自豪,回首過(guò)去我們熱情洋溢,那所付出的汗水都換來(lái)了豐碩的成果;展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng),有你們同我們攜手,做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們滿懷憧憬,激情澎湃,讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔,棗陽(yáng)市城西幼兒園年慶圣誕、迎元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。首先我們有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)媽媽為我們今天的匯演致開(kāi)幕詞。
    串詞:1、一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)集體發(fā)展的前提保障,一個(gè)發(fā)展中的集體,一定有著一支專業(yè)素質(zhì)的隊(duì)伍,我們城西近年來(lái)飛速的發(fā)展和進(jìn)步,正是有了一支嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和作風(fēng)、精明強(qiáng)干的師資力量隊(duì)伍,才帶給了我們無(wú)限的活力與激情,正是有了這群渾身充滿陽(yáng)光朝氣的老師,才給我們的孩子帶來(lái)了無(wú)盡的幸福與歡笑,下面請(qǐng)欣賞老師為我們帶的開(kāi)場(chǎng)舞《海燕x》請(qǐng)大家掌聲歡迎。
    2.單純可愛(ài)的我們不懂游戲規(guī)則,我們只知道尋求自己的快樂(lè),會(huì)把最活潑的一面展現(xiàn)給你們,我們是一群快樂(lè)的寶貝,因?yàn)檫@是我們的天性。下面請(qǐng)欣賞櫻桃班的小朋友為大家?guī)?lái)集體舞《快樂(lè)寶貝》。
    3.有一群“小精靈”,它們第一次離開(kāi)媽媽的懷抱,第一次邁開(kāi)了他們?nèi)松牡谝徊?,在老師媽媽的精心培育下健康茁壯的成長(zhǎng),他們像小哪吒一樣智慧、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),下面請(qǐng)欣賞我們寶寶班這群可愛(ài)的“小精靈”們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《小哪吒》,請(qǐng)大家伸出你們的雙手致以他們以最熱烈的掌聲。
    4.我們欣賞完寶寶班小朋友的精彩表演,對(duì)他們的表現(xiàn)我們真的是感嘆不至,他們的可愛(ài)帶給了我們開(kāi)心和歡笑,也激起了貝貝班小朋友心中那份熊熊的表現(xiàn)欲望,雖然我們年紀(jì)小,但我們心中也有我們自己的夢(mèng)想,我們?cè)笌е覀兊膲?mèng)想,踏著歌聲地翅膀去盡情的飛翔,下面請(qǐng)欣賞貝貝班小朋友為大家?guī)?lái)的集體舞《放飛夢(mèng)想》,掌聲歡迎!
    5.我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),我們?cè)谛腋V虚L(zhǎng)大,我們?cè)谕嫱ぶ谢匚吨婢咚鶐Ыo我們的歡樂(lè),下面請(qǐng)欣賞向日葵班小朋友為大家?guī)?lái)的精品舞蹈《玩具暢想》。大家掌聲歡迎!
    6.呼啦圈是小朋友們都非常喜歡的玩具,它也是一種體育器材,可以用來(lái)鍛煉身體,通過(guò)呼啦圈游戲表演,更進(jìn)一步展示我園在特色課領(lǐng)域里《快樂(lè)體智能》真正的特色。下面請(qǐng)欣賞金翅膀班小朋友為我們大家?guī)?lái)的器械舞蹈表演《呼啦呼》。大家掌聲歡迎!
    7.城西幼兒園注重用科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)培養(yǎng)孩子的各種能力和良好的品質(zhì),草莓班小朋友以舞蹈《小豆豆》中所表現(xiàn)的“自己事情自已做,人人夸她是好妞妞”來(lái)表現(xiàn)他們的聰明能干,下面大家掌聲有請(qǐng)草莓班小朋友為大家表演舞蹈《小豆豆》請(qǐng)欣賞。
    8.“魔法的音樂(lè)打造童話般的天堂,大步邁開(kāi)人生的方向,踩在黑白的琴鍵上,你我齊聲歌唱”,《魔法音樂(lè)會(huì)》展現(xiàn)出了孩子們童話般的夢(mèng)想,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為大家?guī)?lái)的舞蹈《魔法音樂(lè)會(huì)》大家掌聲歡迎。
    9.我們是喝著牛奶長(zhǎng)大的寶貝,我們唱著《牛奶歌》而成長(zhǎng),我們的笑容像牛奶一樣甜蜜,我們每天都會(huì)給你們帶來(lái)不一樣的驚奇和贊嘆,因?yàn)槲覀兪亲畎舻?,?qǐng)欣賞櫻桃班的小寶貝們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的精品舞蹈《牛奶歌》大家掌聲歡迎。
    10.每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底;每個(gè)人都有美好的夢(mèng)想,踏著歌聲《我們?nèi)ノ鞑亍?,下面將是我們城西幼兒園具有年輕活力的兩位老師為大家?guī)?lái)的精彩表演--雙人舞《我們?nèi)ノ鞑亍?,?qǐng)大家欣賞。
    11.我們是一群活潑可愛(ài)的天使,我們的舞姿雖然不是很優(yōu)美,但一定會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)和歡笑,我們舞動(dòng)手中的大蔥,甩出一串串動(dòng)人的樂(lè)譜,譜出我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的樂(lè)章,下面請(qǐng)欣向日葵班小朋友為大家?guī)?lái)的集體舞《甩蔥歌》,掌聲歡迎。
    12.新年即將到來(lái),孩子們又成長(zhǎng)了一歲,家長(zhǎng)和老師都感到欣慰。孩子們以喜悅的心情展示他們活潑自信的風(fēng)彩,請(qǐng)看草莓班小朋友表演的團(tuán)體舞《踏浪》,掌聲歡迎。
    13.雙節(jié)來(lái)臨,彩旗飛揚(yáng),禮花滿天,紅紅的綢緞隨風(fēng)飄舞,請(qǐng)欣賞金翅膀班小朋友為大家?guī)?lái)的精品舞蹈《爺爺、奶奶和我們》,掌聲歡迎。
    14.“鑼鼓咚咚響,歌聲齊飛揚(yáng)”,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,我們手拿鑼鼓,一起來(lái)歡唱,唱出我們心中的祝福與歡笑,下面請(qǐng)歡賞學(xué)前班的一群活潑可愛(ài)的小天使們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的精彩舞蹈《花鼓娃娃》,它會(huì)讓你的心跟隨他們一起舞動(dòng),大家掌聲歡迎。
    15.在這喜慶的日子里,我們歡歌載舞,共同表達(dá)我們此時(shí)的心情,在節(jié)目接近尾聲的時(shí)刻,我們一定還陶醉在這歡樂(lè)祥和的氣氛中,這將會(huì)給我們帶來(lái)一個(gè)不眠之夜,請(qǐng)欣賞老師為大家奉獻(xiàn)的舞蹈《今夜不眠》。結(jié)尾曲(播放《謝謝你》)快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子總是那么特別的讓人感動(dòng)。在即將結(jié)束的時(shí)刻,我們以一曲《謝謝你》,表示對(duì)大家最真摯的感謝,謝謝你們對(duì)我們工作的支持和理解。
    也謝謝你們將以不變的誠(chéng)心為城西的年繼續(xù)給予支持和理解,讓我們攜起來(lái)手、肩并肩,一起為孩子創(chuàng)造更美好的明天。今天我們歡歌笑語(yǔ),今天我們暢想未來(lái),讓我們記住今天,期待明天,期待著城西幼兒園在新的一年里,工作更加輝煌燦爛。城西幼兒園慶圣誕、迎元旦文藝匯演到些結(jié)束,讓我們明年再相會(huì),最后恭祝大家節(jié)日快樂(lè)、合家幸福、萬(wàn)事如意!
    幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞篇十五
    夜深了!無(wú)數(shù)的星辰亮起,在天空寫(xiě)下你的名字,當(dāng)流星劃過(guò)時(shí), 就能將我的思念與祝福傳送給你!
    星空中點(diǎn)點(diǎn)閃爍的熒光,環(huán)繞著繽紛的綺麗夢(mèng)想,祝福你今年許下的心愿, 都能一一實(shí)現(xiàn)在你眼前,祝你佳節(jié)溫馨喜悅!
    相識(shí)系于緣,相知系于誠(chéng),一個(gè)真正的朋友不論身在何處,總時(shí)時(shí)付出關(guān)和愛(ài),愿好友平安、幸福將這份‘超重’的祝福,送給最特別的朋友!
    歲月如試 句句悠揚(yáng) 友誼如歌 余音繞粱 溫馨季節(jié),思念滿懷,愿你圣誕快樂(lè)
    愿和平喜悅的訊息傳到您那方
    一串真摯的祝福,一個(gè)不平凡的心意,乘著愛(ài)的鹿車,送進(jìn)您的心里
    獻(xiàn)上我無(wú)限的祝福之意,祝福您不論何時(shí)何地,不論身在何處,我都愿意讓您知道,我深深地為您祝福把無(wú)數(shù)的思念和想念化做心中無(wú)限的祝福,默默的為你祈禱:祝你健康快樂(lè)!
    成功的過(guò)程比結(jié)果更能讓人回為無(wú)窮
    愛(ài)情的美酒,我只有一杯,既然給了你,又怎忍心用空酒杯裝上白開(kāi)水去騙別人?
    打開(kāi)這張卡,也許就是和你暫別的時(shí)候,有時(shí),也愿意隔著一段時(shí)間和空間看你。憂郁深了,心情空了,從忙碌的日子里偶然分神的剎那,想你,想你的嫵媚和溫柔,你會(huì)重新來(lái)到我的身邊,就象我們的初次相遇。這一生一世,如果只能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,我愿意有你在我身邊;你問(wèn)我害怕什么,我說(shuō)不出話,只能更緊地把你擁和懷中。
    沒(méi)有你在身邊,我把每分每秒放大,用來(lái)加倍地想你,然后小心翼翼地封存起來(lái)。
    不知為什么,每次相聚我都有說(shuō)不完的話,關(guān)于最新的電影,關(guān)于我的朋友,關(guān)于我的童年和母親,關(guān)于我的兄弟姐妹。其實(shí)這此都不重要,我只想告訴你你的笑容美麗,我只想說(shuō)我喜歡你。
    新衣會(huì)慢慢變舊,人會(huì)慢慢變老。時(shí)光流逝,斗轉(zhuǎn)星移,但我對(duì)你的愛(ài)將歷久彌新。我們的誓言也永不更改。
    每一個(gè)路過(guò)的行人哪,請(qǐng)放慢你們的腳步,我指著青天和你們的誠(chéng)實(shí)起誓:我想說(shuō)的,我能夠說(shuō)的,只是最普通卻又最深情的一句話,那永遠(yuǎn)熾熱的三個(gè)字:我愛(ài)你。
    我的房間,什么都是老樣: 我的單身床、我的椅子、掛在墻上的球拍,擺在桌上的臺(tái)燈,它們陪伴我度過(guò)每個(gè)春夏秋冬,現(xiàn)在卻顯得無(wú)助。忽然覺(jué)得,我和它們一起,都被遺忘在這個(gè)孤單的世界上。因?yàn)槟?,我第一次真正地孤?dú),如此孤獨(dú)......
    我知道有一天他會(huì)在一個(gè)萬(wàn)眾矚目的情況下出現(xiàn),身披金甲圣衣,腳踏七色云彩來(lái)娶我。
    曾經(jīng)有一份真誠(chéng)的愛(ài)情放在我面前,我沒(méi)有珍惜,等我失去的時(shí)候我才后悔莫及,人世間最痛苦的事莫過(guò)于此。你的劍在我的咽喉上割下去吧!
    不用再猶豫了!如果上天能夠給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)那個(gè)女孩子說(shuō)三個(gè)字:我愛(ài)你。如果非要在這份愛(ài)上加上一個(gè)期限,我希望是……一萬(wàn)年!
    (男):親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們,晚上好!
    (女):merry christmas!平安夜—圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    (男):今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起;
    (女):讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《圣誕頌歌》。
    (女):伴著北國(guó)飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語(yǔ),圣誕老人來(lái)了。在這歡樂(lè)的節(jié)日氣氛里,帶著來(lái)年新春的祝福,帶著對(duì)幸福美好的憧憬。
    (男):伴著圣誕的鐘聲,伴著圣誕快樂(lè)的歌聲,愿每一個(gè)虔誠(chéng)祈禱和心愿,在來(lái)年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
    (女):童話帶給我們甜蜜的夢(mèng),還記得小時(shí)候的童話總伴隨在身邊,在這個(gè)愉悅的節(jié)日里,希望灰姑娘也能實(shí)現(xiàn)他的愿望,請(qǐng)看童話劇《灰姑娘》!
    (男):你走來(lái),我走來(lái),我們走到一起來(lái),帶著新年的祝福,我們走到一起來(lái)。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。下面將進(jìn)行本場(chǎng)晚會(huì)的高潮,抽獎(jiǎng)活動(dòng)!
    女):祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意,好運(yùn)常在,平安快樂(lè)!(男)讓我們舉起杯,為美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!
    (女):朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧! 因?yàn)橄嗑?,讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光, 因?yàn)槭フQ,讓我們承載無(wú)盡的祝福。
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    幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞篇十六
    尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們,小朋友們:
    大家,下午好!
    新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2012年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們未來(lái)之星大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
    今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激-情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)地海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
    看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園,2012圣誕聯(lián)歡,現(xiàn)在開(kāi)始。
    首先,我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工,祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬(wàn)事如意,心想事成!
    串詞:
    做一位愛(ài)心大使,把愛(ài)留給了孩子,做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”,她把愛(ài)分給了老師,把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師,為本次圣誕節(jié)致辭。
    頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。
    “鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī),可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧,有請(qǐng)中(2)班的小朋友,帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。幼兒園圣誕主持詞教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星,但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”,愿我們的老師,永遠(yuǎn)年輕,充滿朝氣。
    舞蹈是一門無(wú)聲的語(yǔ)言,他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
    在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈,用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。
    有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情,它那深遠(yuǎn)的文化,讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò),它就是印度。今天,在這個(gè)激-情四溢的時(shí)刻,兩位美麗的舞蹈老師,將舞動(dòng)她們窈窕的身姿,為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌聲歡迎。
    我園的手腦速算班、繪畫(huà)班的小朋友們,在老師的精心指導(dǎo)下,也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng),下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算,繪畫(huà)的表演。
    【幼兒園圣誕節(jié)主持稿(七)】
    幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞篇十七
    各位家長(zhǎng)朋友們:
    上午好!當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來(lái);
    當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;
    又一年即將在此畫(huà)上圓滿的句號(hào)。嶄新的一年也即將來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂(lè)!
    1、首先請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《讓愛(ài)住我家》。
    2、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)人兒》看他們是多么的可愛(ài)呀!
    3、下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來(lái)的兒歌串燒。
    4、明天有雨,可是爸爸要出差了,怎么辦呢?請(qǐng)欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來(lái)的故事《明天有雨》。
    5、我們中二班的小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢??請(qǐng)欣賞模特表演—————《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。
    6、聽(tīng)了這么好聽(tīng)的歌曲后,國(guó)際英語(yǔ)班的小朋友們也禁不住想來(lái)表演一番,下面請(qǐng)欣賞他們的精彩表演。
    8、接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦〈〈賀年卡〉〉
    10、我們愛(ài)學(xué)習(xí),我們有禮貌請(qǐng)欣賞速算班小朋友為我們帶來(lái)的表演
    11、下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈〈〈警察小花〉〉
    12、孩子們的表演多神氣,請(qǐng)欣賞合唱班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉
    幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞篇十八
    l馬:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。
    李:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    馬:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,
    合:今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(英文)。
    李:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
    馬:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    李:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
    李:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
    合:再見(jiàn)。
    幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞篇十九
    新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,元旦如約而至。
    回首2016,我們驕傲,回首2016,我們自豪,回首過(guò)去我們熱情洋溢,那所付出的汗水都換來(lái)了豐碩的成果,展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng),有你們同我們摯手,做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們滿懷憧憬,激情澎湃,讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔,棗陽(yáng)市城西幼兒園20慶圣誕、迎元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
    首先我們有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)媽媽為我們今天的匯演致開(kāi)幕詞。