慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)(精選13篇)

字號:

    方案的結(jié)果應(yīng)該是解決問題和取得成果。在實(shí)施這個(gè)方案之前,我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。下面是一些在實(shí)踐中被證明有效的方案,希望對您有所啟發(fā)。
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇一
    為讓同學(xué)們過上一個(gè)“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的`“六一”國際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
    二、活動(dòng)時(shí)間 20xx年6月1日
    三、活動(dòng)地點(diǎn) 富川一小操場(若逢下雨,則另行安排)
    四、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)親子互動(dòng)游戲
    1、二人三足跑 (一二年級各班選六個(gè)家庭)。
    游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。
    評委:
    一年級:鄧明圓(組長)歐陽琰 胡麗梅 何方九
    二年級:鐘家龍(組長)唐春榮 宋增國 林秋英
    評獎(jiǎng):評委分別給每個(gè)家庭和班級計(jì)時(shí),以時(shí)間短的為優(yōu),每班評出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級評出一個(gè)最佳班級。
    2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個(gè)家庭)。
    家長和孩子一起玩,一個(gè)人隨意說出2個(gè)互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說得多的為勝。
    游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。
    評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進(jìn)行,1評2,2評3,3評1。
    評獎(jiǎng):評委分別給每個(gè)家庭和班級計(jì)數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級評出一二三等獎(jiǎng)。
    3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六年級各班選六個(gè)家庭)。
    游戲方法:比劃動(dòng)作猜詞語。家長和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜(誰猜誰比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片,由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個(gè)詞。
    游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。
    評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進(jìn)行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。
    (二)個(gè)人游園活動(dòng)
    游園活動(dòng)實(shí)行年級組長負(fù)責(zé)制,以年級組為單位開展活動(dòng)。各年級游園項(xiàng)目根據(jù)本年級學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排。
    1、各年級在選定本年級的活動(dòng)方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。
    2、各年級組選定的活動(dòng)項(xiàng)目要求在5月25日前上報(bào)給大隊(duì)輔導(dǎo)員黃艷。
    3、活動(dòng)前,各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則,同時(shí)要做好安全教育。活動(dòng)結(jié)束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。
    4、組織活動(dòng)者要維持活動(dòng)紀(jì)錄,做到文明有序。
    5、 獎(jiǎng)品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。
    五、“六一”慶祝活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
    組長:胡愛萍
    副組長:奉重祥林淑燕
    成員:于普亮 李青榜 楊睿智 李志強(qiáng)傅連紅柳春燕 黃 艷 各班班主任
    總指揮:奉重祥
    負(fù)責(zé)人:傅連紅 柳春燕黃 艷
    攝影:貝維輝
    音響:劉季新 唐泉沖
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇二
    “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
    組長:王校長
    組員:徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對怎么教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
    活動(dòng)主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩
    宣傳口號:
    我有一雙能干的手;保護(hù)我們的`地球;
    愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
    解放孩子的雙手,使孩子會玩;
    解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
    時(shí)間:20xx年5月25日至20xx年5月31日
    2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。
    評比辦法:以年級組為單位,一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
    書法作品評委:
    美術(shù)作品評委:
    作文評委:
    項(xiàng)目:
    (1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;
    (2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;
    (3)板凳運(yùn)人:年級每班男女各五人;
    (4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;
    (5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
    總領(lǐng)獎(jiǎng)處:教師會議室。
    發(fā)獎(jiǎng):
    攝影報(bào)道:
    1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
    2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
    3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并且能夠主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場所。年級將組織檢查評比。
    4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇三
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
    (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。
    (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
    3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長室。
    4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
    5、做好主持工作準(zhǔn)備。
    五、活動(dòng)時(shí)間及場地安排。
    5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?;
    5月30日:“二幼之星”比賽;
    三、活動(dòng)內(nèi)容與要求。
    1、幼兒詩歌表演賽。
    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    (3)評獎(jiǎng):
    根據(jù)表演評出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
    2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
    (1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
    (4)評獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
    4、“二幼之星”比賽。
    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
    (4)評獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。
    5、游園活動(dòng)。
    (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
    (3)活動(dòng)形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
    四、擴(kuò)大影響。
    時(shí)間:5月20日至6月1日。
    媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長。
    方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇四
    “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了貫徹落實(shí)國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一,體驗(yàn)成長”系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
    一、活動(dòng)主題:
    慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會
    二、活動(dòng)目的:
    1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會。
    2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
    3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月10日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
    2、文藝匯演活動(dòng)
    (1)、每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
    (2)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。
    (3)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
    四、活動(dòng)形式:
    1、發(fā)展新隊(duì)員。
    2、文藝匯演活動(dòng)
    五、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年6月1日
    六、活動(dòng)地點(diǎn):
    xx學(xué)校操場
    七、參加人員要求:
    1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
    2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
    3、要求一、二、三年級班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
    八、組織機(jī)構(gòu):
    xx學(xué)校
    九、活動(dòng)步驟:
    1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    (1)新生入隊(duì)名單
    (2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)
    (3)新老隊(duì)員代表講話稿
    十、組織規(guī)模:
    大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)
    十一、注意事項(xiàng):
    1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇五
    本站發(fā)布小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)詩歌朗誦作文比賽活動(dòng)方案,更多小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)詩歌朗誦作文比賽活動(dòng)方案相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。
    一、活動(dòng)目的:
    為營造活潑向上的校園文化,提高學(xué)生的`全面素質(zhì)、更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,讓學(xué)生在朗讀過程中提高語文素質(zhì),我校特舉行本次詩歌朗誦比賽。
    二、活動(dòng)安排:
    1、活動(dòng)時(shí)間:2019年6月1日
    2、活動(dòng)地點(diǎn):南明小學(xué)操場表演臺
    3、活動(dòng)對象:1-6年級全體學(xué)生
    三、比賽規(guī)則:
    1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。
    2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
    3.參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定朗誦效果。
    4.參賽人數(shù)不限。
    四、比賽評分細(xì)則:
    1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。
    2.參賽者精神飽滿,儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng),能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。
    3.參賽者朗誦熟練普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰,聲音洪亮,正確把握詩歌節(jié)奏。
    4.參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
    5.朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。
    五.具體評分標(biāo)準(zhǔn):
    比賽采取10分制,其中:
    (2)節(jié)目形式(2分):形式靈活新穎,令人耳目一新。
    (3)語言技巧(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,聲音洪亮,語言流暢,語速得當(dāng)。
    (4)形象儀表(2分):衣著得體,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,臺風(fēng)大方。
    (5)表達(dá)效果(2)感情充沛,感染力強(qiáng),現(xiàn)場效果好。
    六.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    本次活動(dòng),高年級組、低年級組各評選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
    十、組織保障:
    1、現(xiàn)場總指揮:
    2、比賽主持安排負(fù)責(zé)人:
    3、比賽策劃:
    4、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:
    5、進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:
    6、照相:
    7、會場布置:
    8、計(jì)分:
    十一、評委人員:
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇六
    為讓孩子度過一個(gè)有意義的兒童節(jié),xx鎮(zhèn)中心小學(xué)特推出“童心飛翔健康成長”大型慶六一活動(dòng),以平面和現(xiàn)場活動(dòng)相結(jié)合的形式,為孩子們提供一個(gè)歡樂互動(dòng)的平臺;并以此為載體,利用兒童、家長對活動(dòng)高度關(guān)注的特點(diǎn),幫助孩子養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立健康向上、積極自信的人生觀和價(jià)值觀。
    童心飛翔健康成長
    20xx年x月x日或者x日下午(具體時(shí)間另行通知)
    活動(dòng)一:為獲得榮譽(yù)證書的同學(xué)頒獎(jiǎng)
    活動(dòng)二:大型文藝演出
    節(jié)目評選分為兩個(gè)方面:
    1、文藝節(jié)目和經(jīng)典誦讀節(jié)目分別評選出一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)兩個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)獲獎(jiǎng)選手可以獲得彩卡一張。
    2、班級評價(jià)方法:班級所有節(jié)目得分的最高分為優(yōu)勝班級,(每個(gè)年級評選出一個(gè)優(yōu)勝班)優(yōu)勝班級課獲得明星a卡一張。
    滿分為10分。
    1、服裝整齊4分,
    2、動(dòng)作整齊劃一4分,
    3、精神飽滿1分,
    4、音樂播放、上、下場訓(xùn)練有素1分。
    三、四、五年級每班兩名評委進(jìn)行打分,去掉一個(gè)最高分和最低分,所得分?jǐn)?shù)的平均分是本班的成績。(本班演出時(shí),本班學(xué)生不參與打分)
    從高年級開始(五一、五二、四一、四二、三一、三二、二一、二二、一一、一二)
    xx鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年六一節(jié)目單班級節(jié)目名稱表演者指導(dǎo)老師得分合計(jì)得分五年級一班相聲《吹?!肺璧浮恫蝗缣琛肺迥昙壎嘣娎收b《我們的節(jié)日》獨(dú)唱《十七歲雨季》四年級一班《不如跳舞》四年級二班詩詞朗誦《沁園春雪》廣場舞《開門大吉》四年級二班三年級一班詩朗誦《珍愛生命,歡樂慶六一》舞蹈《快樂崇拜》三年級二班誦讀《太陽是大家的》集體舞蹈《向前沖》集體二年級一班朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子》舞蹈《健康歌》二年級二班演講《彩色的中國》舞蹈《讓愛傳出去》一年級一班朗誦《陽光里的樹》舞蹈《拔蘿卜》一年級二班朗誦《我長大了》舞蹈《快樂寶貝》。
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇七
    “繽紛六一,快樂成長”。
    通過開展“成人、成長、成材”慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),讓學(xué)生們在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)充實(shí)、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過系列活動(dòng)開展,進(jìn)一步加強(qiáng)桃?guī)X小學(xué)“6+3+x”德育工作模式的探索研究,充實(shí)其內(nèi)涵。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    組員:xx,xx,xx,xx。
    1、趣味運(yùn)動(dòng)會(5月28日)。
    負(fù)責(zé)人:xx。
    2、優(yōu)秀作業(yè)展評(5月29日)。
    負(fù)責(zé)人:xx。
    3、“勵(lì)志故事,伴我成長”講故事比賽(5月30日)。
    負(fù)責(zé)人:xx。
    4、學(xué)生優(yōu)秀書畫、科技小制作展評(5月31日)。
    負(fù)責(zé)人:x。
    負(fù)責(zé)人:xx。
    會標(biāo)設(shè)置:
    獎(jiǎng)狀設(shè)置:
    1、注重精細(xì)組織。五項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人要根據(jù)活動(dòng)部署,制定各項(xiàng)活動(dòng)具體實(shí)施方案,保障各項(xiàng)活動(dòng)有序、有效、安全進(jìn)行;班主任制定班級活動(dòng)方案,要根據(jù)班級特點(diǎn),選擇適合本班學(xué)生的重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目,在活動(dòng)中展示班級特色和亮點(diǎn)內(nèi)容。
    2、注重全員參與。在活動(dòng)籌備過程中,各班要注重引導(dǎo)學(xué)生全員參與,讓學(xué)生在參與中體驗(yàn)付出、努力、成功或失敗、快樂或痛苦。
    3、注重典型引領(lǐng)。各班要注重對表現(xiàn)突出學(xué)生的培養(yǎng),用榜樣激勵(lì)和帶動(dòng)更多學(xué)生取得進(jìn)步,讓學(xué)生享受成功的快樂,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的激情。
    4、注重緊密協(xié)調(diào)。全體教職工要統(tǒng)一思想,為孩子們度過一個(gè)充實(shí)、有收獲的兒童節(jié)活動(dòng)周緊密配合各項(xiàng)工作,保障活動(dòng)順利開展。
    5、注重資料收集。請相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)真擬定所負(fù)責(zé)活動(dòng)的實(shí)施方案(包括活動(dòng)主題、會場設(shè)置、主持串詞、評分表等),并收集好相關(guān)資料,與6月1日下午上交少先隊(duì)。
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇八
    “六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我們秉著“把的童年還給孩子,讓孩子在‘樂’與‘動(dòng)’中享受快樂的童年?!薄鞍选弧€給每個(gè)孩子”,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)展示自己的機(jī)會的教育理念,經(jīng)過討論,提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動(dòng),為幼兒搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺,讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂,增強(qiáng)他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動(dòng)方案:
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。
    2、在游戲中,培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。
    3、通過親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。
    活動(dòng)主題:
    我自信、我能干、我快樂。
    活動(dòng)目的:
    通過本次慶六一“我自信、我能干、我快樂”聯(lián)歡活動(dòng),給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機(jī)會展示最精彩的自己,讓家長和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、各種廢舊物品,剪刀、膠帶、即時(shí)貼等。
    2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫。
    3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙。
    活動(dòng)時(shí)間:
    2_年6月1日。
    活動(dòng)場地:
    大班各班。
    活動(dòng)過程:
    巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)。
    1、目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
    2、內(nèi)容與要求:要求家長和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。
    3、比賽形式:環(huán)保時(shí)裝表演------要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝,家長和孩子一起,隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
    二、親子活動(dòng)。
    小小紙棍,不同玩法。
    玩法一:鉆山洞(家長和孩子比賽)。
    規(guī)則:家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞,家長逐個(gè)鉆過去。
    玩法二:騎大馬。
    規(guī)則:家長和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。
    玩法三:趕小豬。
    規(guī)則:在游戲場中央設(shè)置障礙物小椅子,在趕小豬時(shí)要越過障礙物到達(dá)目的地,先到者勝利。
    結(jié)束:
    今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶六一兒童節(jié))。
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇九
    為了讓同學(xué)們過一個(gè)歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定慶?!傲弧被顒?dòng)方案。
    20xx年6月1日7:30(帶凳子)
    學(xué)校中操場(待定)
    1、百科知識競答(待定)
    2、節(jié)目表演(待定)
    策 劃:李華麗 李玉杰 滕秀艷
    節(jié)目審核:李玉杰 滕秀艷 劉淑珍
    節(jié)目編排: 韓杰 劉淑珍(包括:節(jié)目單、主持人、主持詞)
    評 委:韓文榮(組長:制定評分標(biāo)準(zhǔn)、打印評分表等)
    鄭茂霞 李靜 楊金英 劉愛華 孔祥麗
    李翠華
    現(xiàn)場組織:韓雪 劉淑珍
    標(biāo) 語:張玉美 鄭雪
    場地布置:宋華升 劉東民 高學(xué)峰 劉志剛 董祥嶺
    現(xiàn)場音響:黃國生 徐建(5月31日將音響調(diào)節(jié)好,六月1日7:00前準(zhǔn)備完畢)
    學(xué)生入場:高向陽 姜麗靜
    學(xué)生紀(jì)律:大隊(duì)部
    獎(jiǎng)品組: 張玉美 李玉杰
    攝影及電臺聯(lián)系:張家祥
    附:
    準(zhǔn)備情況
    1. 5月27日召開預(yù)備會。出席會議的有各位校領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)有關(guān)教師及班主任。
    2. 另設(shè)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)五個(gè),一對枕巾。二等獎(jiǎng)十五個(gè),兩塊舒服佳。
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十
    各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫,題目的`擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評選,引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評出創(chuàng)意獎(jiǎng)、繪畫技巧獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進(jìn)行繪畫長廊欣賞,可以請不同的繪畫作者講解自己的作品。活動(dòng)的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。
    1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動(dòng),每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
    2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優(yōu)秀故事家長的評選。
    活動(dòng)的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會,提高幼兒的語言表達(dá)能力;提高家長參與幼兒園各種活動(dòng)的意識,促進(jìn)家園溝通。
    各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、特長及日常教學(xué)中的知識,選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動(dòng)、角色故事、童謠,同時(shí)鼓勵(lì)家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也根據(jù)自身的特長,表演適合孩子的節(jié)目?;顒?dòng)的目的是通過“我自信、我快樂”聯(lián)歡活動(dòng),給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺,家長和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻(xiàn)上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。
    大班。
    1、利用廢舊材料親子制作服裝活動(dòng)。
    2、服裝展示及狂歡活動(dòng)。
    3、感恩活動(dòng)(孩子對家長說甜甜話,家長表達(dá)對孩子的節(jié)日祝福)。
    中班:
    1、家長代表及教師發(fā)言,表達(dá)對孩子的節(jié)日祝福,并對幼兒進(jìn)行感恩教育。
    2、親子制作《小禮盒》,送給父母表達(dá)對父母的感恩之情。
    3、分享活動(dòng)(家長自備各種食品,家長和孩子一起聚餐,體驗(yàn)分享的快樂。
    小班:
    1、自理能力大比拼活動(dòng)。由家長當(dāng)評委,舉行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被子比賽,目的是鍛煉孩子的自理能力。
    2、快樂自主的區(qū)域活動(dòng),幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),家長可以參與其中,和孩子一起享受活動(dòng)帶來的快樂。
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十一
    一、活動(dòng)主題:
    《關(guān)愛老人—兒童節(jié)付出愛心》
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    1、讓幼兒在自己節(jié)日的時(shí)刻不忘記老人,關(guān)愛老人;
    2、能用自己的行動(dòng)帶給老人歡笑;
    3、體驗(yàn)和家人、老人一起勞動(dòng)帶來的快樂。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    ( 略)
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年6月1日
    五、活動(dòng)流程:
    (一)活動(dòng)前的考察
    1、派兩名教師進(jìn)行對敬老院的考察;
    2、將我們的方案和院長交談,參觀宿舍、熟悉活動(dòng)場所;
    4、統(tǒng)計(jì)老人得人數(shù)、房間等;
    5、與院方確定時(shí)間,要配合老人院的作息時(shí)間表。
    (二)前期準(zhǔn)備:
    1、由老師聯(lián)系敬老院并對敬老院的具體情況做一個(gè)基本了解;
    2、制作宣傳頁張貼宣傳單;
    3、在內(nèi)部進(jìn)行宣傳和組織;
    4、由老師或幼兒為活動(dòng)當(dāng)日簡單文藝表演做準(zhǔn)備。
    (三)活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、各班負(fù)責(zé)對家長的宣傳;
    2、園方負(fù)責(zé)以海報(bào)的形式宣傳這次活動(dòng)。
    (四)活動(dòng)內(nèi)容:
    1、布置場地,參加的家長及幼兒給老人們問好;
    2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服;
    3、為老人獻(xiàn)上文藝節(jié)目表演;
    4、嬉戲娛樂。幼兒跟老人一起聊聊天,玩玩各種小游戲;
    5、為老人送上我們精心準(zhǔn)備的禮物;
    6、與老人話別,并合影留念,活動(dòng)結(jié)束。
    活動(dòng)注意事項(xiàng):
    1、活動(dòng)期間請家長服從安排,照看好幼兒;
    2、如有事提前離開者,請告知本班老師;
    3、打掃衛(wèi)生時(shí)注意幼兒安全。
    3、組織家長,向家長說明活動(dòng)的目的。
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十二
    組員:徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員
    通過開展慶祝六一系列活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
    活動(dòng)主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩
    宣傳口號:
    我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;
    愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
    解放孩子的雙手,使孩子會玩;
    解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
    評比辦法:以年級組為單位,一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
    書法作品評委:徐成學(xué)柳作田
    美術(shù)作品評委:孫建斌李海波
    作文評委: 韓曉曜 王永花
    3、6月1日上午8 :00---10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
    4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運(yùn)動(dòng)會:
    項(xiàng)目:(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運(yùn)人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
    總領(lǐng)獎(jiǎng)處:教師會議室。
    發(fā)獎(jiǎng):吳成杰
    攝影報(bào)道:孫振術(shù)
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十三
    1、總體規(guī)劃。(學(xué)校行政組)
    2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書法作品等。(正偉、燕華、青青、占莉)
    3、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(全體教師)
    4、后勤保障、分發(fā)學(xué)生禮品。(建設(shè)、瓊珍、萍萍)
    5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)、獎(jiǎng)狀制作、頒獎(jiǎng)。(正偉、青青)
    6、全程攝影。(淑真)
    7、學(xué)前班活動(dòng)。(麗萍)
    6月1日上午(學(xué)校操場):
    1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(負(fù)責(zé)人:青青、瓊珍)
    2、表彰各類積極分子。(負(fù)責(zé)人:正偉)
    3、腰鼓隊(duì)表演。(負(fù)責(zé)人:青青、瓊珍)
    4、學(xué)生集體朗誦。(負(fù)責(zé)人:燕華)
    5、學(xué)生個(gè)人演唱。(負(fù)責(zé)人:萍萍)
    6、拔河比賽。(負(fù)責(zé)人:正偉、燕華)
    7、跳繩比賽。(負(fù)責(zé)人:建設(shè)、劉英、占莉)
    6月1日下午(學(xué)校教室游園區(qū)):
    1、乒乓球擂臺賽。(設(shè)在乒乓球室:燕華)
    2、搶凳子。(設(shè)在一年級:劉英)
    3、踩氣球。(設(shè)在二年級:占莉)
    4、猜謎語。(設(shè)在三年級:萍萍)
    5、夾球子。(設(shè)在五年級:瓊珍)
    6、貼五官。(設(shè)在六年級:青青)
    7、學(xué)前班游園。(學(xué)前班:麗萍)
    保安、潘山村聯(lián)防隊(duì)
    建設(shè)、青青、劉英、萍萍
    1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
    2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
    3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由青青老師安排,6月2日公布值勤情況)。
    4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。
    5、班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無事故。