線上創(chuàng)意活動策劃范文(15篇)

字號:

    總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和概括的方式。寫一份完美的總結(jié),需要充分挖掘和展現(xiàn)自己的潛力和才華。這些總結(jié)范文旨在提供給大家一個(gè)思路和參考,僅供學(xué)習(xí)交流之用。
    線上創(chuàng)意活動策劃篇一
    活動目的應(yīng)配合活動時(shí)間設(shè)定,以獲得最佳傳播效果。結(jié)合節(jié)日熱點(diǎn)、社會熱點(diǎn)是電商賣家經(jīng)常使用的手段之一。
    在每年年初,賣家都應(yīng)該制定促銷活動時(shí)間表。節(jié)日主要非3種類型,如下:
    1、店鋪紀(jì)念日(如店慶日、會員日、上新日等)。
    2、購物節(jié)(年貨節(jié))。
    3、節(jié)假日(春節(jié))。
    線上創(chuàng)意活動策劃篇二
    負(fù)責(zé)人和店長做好全面協(xié)作工作。收銀員負(fù)責(zé)核對中獎名單。前臺服務(wù)員除了做服務(wù)員工作外應(yīng)該在客戶上菜室、結(jié)賬時(shí)提醒客戶掃描二維碼,并告知掃描二維碼有優(yōu)惠活動,還應(yīng)該指導(dǎo)客戶進(jìn)行二維碼關(guān)注和協(xié)助客戶進(jìn)行抽獎港灣的所有員工都必須有自己的微信的號,并每天分享至少一次港灣微信公眾賬號的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,可以是圖文消息,也可以是活動界面,也可以是電子菜單。必要時(shí)建立嚴(yán)格的獎懲機(jī)制和任務(wù)機(jī)制。
    1、針對上面說的每個(gè)員工都分享港灣的微信公眾平臺的內(nèi)容到朋友圈,也可以建立獎勵制度,如果有朋友評論或者是轉(zhuǎn)發(fā)則給予獎勵。
    2、比如,每個(gè)服務(wù)員每天至少引導(dǎo)20個(gè)客戶關(guān)注港灣的微信公眾平臺,超出后進(jìn)行獎勵
    3、引導(dǎo)客戶分享中獎信息到朋友圈,并進(jìn)行獎勵。
    線上創(chuàng)意活動策劃篇三
    老會員的維護(hù)工作也非常重要,當(dāng)平臺有一定粉絲數(shù)量的時(shí)候,要做好老會員的維護(hù),老會員的維護(hù)通過和平時(shí)的消息群發(fā)相關(guān)活動的參與。
    特別要說明的是消息群發(fā)功能,頻率不宜過高,每周3-4次為益,由于現(xiàn)在每個(gè)人手機(jī)里都有十幾個(gè)或者更多公眾賬號,如果每個(gè)公眾號每天都發(fā)一條消息,那么,勢必造成信息干擾,會有被粉絲取消關(guān)注的可能,如果十天半個(gè)月都不發(fā)消息的話,又會讓粉絲覺得關(guān)注這個(gè)微信公眾平臺的的價(jià)值不大,也有被取消關(guān)注的可能。
    再者就是群發(fā)消息的內(nèi)容,不要直接發(fā)送太廣告的東西,粉絲不希望在微信上面被動接受廣告,建議xxx的微信平臺平時(shí)多發(fā)高端生活禮儀方面的知識,例如紅酒品鑒、牛排知識,用餐禮儀,甚至是一些菜品的制作流程等等群發(fā)消息也不一定必須是圖文消息,可以是一張圖片,一段文字(200字左右),最好能引起消費(fèi)者共鳴,再配合我們提供的微論壇,微投票,微調(diào)研,可以幫助xx更了解消費(fèi)者,從而不斷改進(jìn)自己,提升自己。
    線上創(chuàng)意活動策劃篇四
    店內(nèi)的廣告同樣是很重要的,不同的位置貼設(shè)計(jì)不同的二維碼,比如吧臺,可以放一個(gè)支架來放置二維碼圖案。過道可以放一個(gè)二維碼的指路牌等。店內(nèi)的二維碼不要千篇一律的重復(fù),把二維碼做成一種文化。
    門口、菜單、吧臺、名片、廁所、桌子、樓道、店面形象等。這些都是二維碼的放置之處。
    還有很多二維碼宣傳的手段,比如可以在人流量大的地方,去收二維碼,叫路人掃描有些商家叫自己員工穿上卡通人物的裝扮(米老鼠和唐老鴨),去大街上和路人合影,以手機(jī)二維碼。不過這需要耗費(fèi)一定的人力資源,具體可以根據(jù)商家的實(shí)際情況來開展。二維碼作為最主要的獲取粉絲的接口,沒有粉絲就談不上微營銷了。微信營銷的實(shí)質(zhì)是是對已有客戶群體進(jìn)行二次營銷,正由于是已有的客戶群體,所以在客戶定位上就非常的精準(zhǔn)了。
    線上創(chuàng)意活動策劃篇五
    為慶祝第__個(gè)教師節(jié),弘揚(yáng)崇智尚學(xué)的良好風(fēng)尚,營造尊師重教的社會氛圍,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)、積極進(jìn)取、無私奉獻(xiàn),推動我市教育事業(yè)全面發(fā)展,市總工會決定在微信平臺開展教師節(jié)線上主題活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一、活動內(nèi)容。
    1.“我和我的學(xué)生”:用圖片及相關(guān)文字展示日常教學(xué)過程中教師和學(xué)生們在一起的各種美好瞬間,傳遞愛的信息,分享愛的歡樂。
    2.“我和我的老師”:用文字及相關(guān)圖片回憶成長過程中指引人生道路的一位老師,感念師生情誼,書寫尊師情懷。
    二、參與對象。
    關(guān)注“__微工會”并進(jìn)行了工粉登記的__市各公辦、民辦學(xué)校、幼兒園在職教師以及全市職工。
    三、參與方式。
    1.掃描下方二維碼參與。
    2.點(diǎn)擊__微工會微信公眾號近期發(fā)布的圖文消息“【圖文征集】教師節(jié)主題活動,全市職工都可參加?原來是……”最下方“閱讀原文”參與。
    3.點(diǎn)擊__微工會微信公眾號主界面下方子菜單“微活動”—“教師節(jié)活動”參與。
    四、參與要求。
    1.每份作品需提交一幅圖片及相關(guān)文字。文字限500字以內(nèi)。
    2.參與主題任選其一,教師兩個(gè)主題都可參加。
    3.每個(gè)人每個(gè)主題只能參加一次。
    4.每個(gè)微信號可以提交一次,如果兩個(gè)主題都想?yún)⒓?,可以換一個(gè)微信號提交作品。
    五、時(shí)間安排。
    圖文作品征集:8月27日-9月7日。
    圖文作品評選:9月8日-9日。
    獲獎作品展示:9月10日-14日。
    六、評選方式。
    從文學(xué)及攝影的角度,對參賽作品進(jìn)行評選(“我和我的學(xué)生”側(cè)重于攝影,“我和我的老師”側(cè)重于文字),每個(gè)主題各評選一、二、三等獎,獲獎作品于教師節(jié)期間在__微工會平臺展示。
    七、工作要求。
    (一)圖片和文字作品必須是原創(chuàng)的,非原創(chuàng)作品不予評獎。
    (二)本次活動既是一次重要的師德師風(fēng)教育,又是一次展示我市教師綜合素質(zhì)和風(fēng)采的教育實(shí)踐活動。各鎮(zhèn)區(qū)教育辦工會、市直屬學(xué)校工會要高度重視本次活動,認(rèn)真組織本單位教師參與。
    線上創(chuàng)意活動策劃篇六
    活動創(chuàng)意案要求簡單明了、不需要很多的內(nèi)容,但是要把活動的創(chuàng)意展示出來。一般來一個(gè)活動創(chuàng)意案會有2~3個(gè)創(chuàng)意可供選擇。
    如果你是做方案給客戶的話,建議你自己先對創(chuàng)意做個(gè)簡單的排序?比如,你現(xiàn)在有三個(gè)創(chuàng)意,根據(jù)自己的滿意程度分為好、較好、一般,那么在做創(chuàng)意案的時(shí)候應(yīng)該如何排序呢?筆者建議的排序方式是較好、好、一般。
    創(chuàng)意案的框架比較簡單,一般來說分為兩個(gè)部分,創(chuàng)意來源(引子),活動基本內(nèi)容。說清楚兩點(diǎn)即可。
    創(chuàng)意來源:即活動的靈感,如果能結(jié)合時(shí)下的熱點(diǎn)則更好。在制作ppt時(shí)能夠配圖說明,從感官上更易被接受。
    活動基本內(nèi)容:說清楚活動的主題,時(shí)間,在哪個(gè)平臺做,以怎樣的方式去做即可。
    二、活動執(zhí)行案。
    活動執(zhí)行案是在確定了活動創(chuàng)意案之后進(jìn)行的,有些公司做活動策劃的時(shí)候是沒有創(chuàng)意案的,盡管如此,即使沒有創(chuàng)意案,做執(zhí)行案之前一定要溝通好活動的創(chuàng)意及基本內(nèi)容,否則會浪費(fèi)策劃大量的時(shí)間。
    活動執(zhí)行案是非??家粋€(gè)策劃的功底的,在這里簡單談?wù)勛鲆幻€上活動策劃應(yīng)該具備的素質(zhì):
    網(wǎng)感:對互聯(lián)網(wǎng)要有一定的了解,特別是對論壇、微博這些常用來做活動的平臺需要了解其特點(diǎn)、規(guī)律等。
    創(chuàng)意:活動的平臺有限、活動的形式來來去去也就那些,所以一個(gè)線上活動能否成功,需要一個(gè)好的創(chuàng)意。
    系統(tǒng)思維:活動從創(chuàng)意到執(zhí)行,涉及到各種資源的分配,并且需要考慮大的環(huán)境、公司的實(shí)際情況、產(chǎn)品的情況,需要用系統(tǒng)性的思維考慮問題,否則策劃出來的東西就是一紙空文,無從落地。
    溝通表達(dá)能力:一個(gè)活動從創(chuàng)意到執(zhí)行,往往需要與不同的部門接觸、溝通,想讓活動朝你希望的方向發(fā)展,那就必須主動表達(dá)、主動溝通。注意,一定是主動。
    當(dāng)然,好的文筆、ppt制作等能力,能幫助你順利通過方案。好了先說這些,以后有機(jī)會再詳細(xì)的與大家探討。
    一個(gè)線上活動執(zhí)行案大致分為以下幾個(gè)部分,但不限于此。
    1、市場分析。
    可以從產(chǎn)品的市場、差異化、競爭情況、受眾人群四個(gè)方面進(jìn)行簡單的闡述,如果能有詳實(shí)的數(shù)據(jù)做支撐,如目前的銷售情況,主要是哪些人群購買,購買的比例等,將更加有說服力。
    2、活動主題。
    3、活動目的。
    一般來說,線上活動無非是兩個(gè)方面的目的,一是增加銷售量,二是提升品牌知名度。但兩者之間是有側(cè)重點(diǎn)的,需要把握最主要的目的來設(shè)計(jì)整個(gè)活動的細(xì)節(jié),才能達(dá)到活動的效果。
    4、活動時(shí)間。
    即活動開展的時(shí)間,線上活動的時(shí)間不宜過長,活動時(shí)間過長,會影響用戶的參與興趣,一般來說不宜超過1個(gè)月。
    5、活動平臺。
    活動平臺的選擇至關(guān)重要,決定了活動開展的方式及最終效果。在這里,暫且把活動平臺分為自有平臺和大眾平臺。
    自有平臺:
    如自己的企業(yè)網(wǎng)站,優(yōu)點(diǎn)是形式多樣,可以根據(jù)自己的需求去開發(fā)功能,也能將流量帶到官網(wǎng);缺點(diǎn)是對技術(shù)要求高(一般企業(yè)無法操作),推廣費(fèi)用較高。
    大眾平臺:
    如微博、論壇、門戶網(wǎng)站。優(yōu)點(diǎn)是可以利用平臺本身的資源進(jìn)行推廣,無技術(shù)方面的要求;缺點(diǎn)是活動的形式受到一定限制。
    6、活動形式。
    選擇好活動平臺后,要根據(jù)平臺的特點(diǎn)、活動的目的策劃活動的形式。線上活動的形式包括秒殺、團(tuán)購、有獎轉(zhuǎn)發(fā)、有獎?wù)骷?、網(wǎng)上評選、注冊送券等等,細(xì)數(shù)下來少說也有幾十種。筆者認(rèn)為,各種形式?jīng)]有優(yōu)劣之分,關(guān)鍵在于結(jié)合活動的目的和平臺特點(diǎn)去選擇并且創(chuàng)新。
    7、效果預(yù)期和目標(biāo)。
    線上活動的效果預(yù)期可以從參與人數(shù)、pv、uv、銷售量、銷售額幾個(gè)維度進(jìn)行考量。
    目標(biāo)需要根據(jù)活動的進(jìn)程,分階段設(shè)置,便于在活動執(zhí)行過程中根據(jù)實(shí)際效果和目標(biāo)的差異進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
    8、活動詳細(xì)情況。
    這一部分是方案能夠執(zhí)行的關(guān)鍵,要點(diǎn)在一個(gè)“細(xì)”,要考慮到活動執(zhí)行的方方面面??梢詮囊韵聨讉€(gè)方面進(jìn)行考慮:活動流程、活動規(guī)則、獎項(xiàng)設(shè)置三個(gè)大方面考慮。
    活動流程:
    最后能有一張活動流程圖,可以用ppt、word或者visio來做?;顒恿鞒虉D可以清晰的展示用戶如何參加活動。線上活動的流程一定需要做到“簡單”,即“不要讓用戶去想”,復(fù)雜的活動流程會使用戶參與的門檻變高,所以盡量讓流程“傻瓜化”。
    活動規(guī)則:
    活動規(guī)則中應(yīng)該包含免責(zé)的部分,如用戶多長時(shí)間不提供有效聯(lián)系方式將視為自動放棄領(lǐng)獎等。一些格式條款,建議弱化或者放到活動頁面不顯眼的地方,如“本次活動的最終解釋權(quán)歸__公司所有”。一直很想做個(gè)數(shù)據(jù)調(diào)查,就是“本次活動的最終解釋權(quán)歸__公司所有”這句話對用戶參與活動的影響分析。
    獎項(xiàng)設(shè)置:
    即本次活動用戶可以獲得什么獎項(xiàng)。建議“大獎刺激,小獎不斷”,可以用一個(gè)大獎做為誘餌,然后每天或一段時(shí)間出現(xiàn)小獎,但一定要有持續(xù)性,否則用戶的參與熱情會降低。
    如果可執(zhí)行性再強(qiáng)一些,可以將活動頁面的布局圖做出來(用word做即可)。
    9、市場推廣。
    一個(gè)好的線上活動策劃方案除了以上說的這些,當(dāng)然也需要進(jìn)行市場推廣,否則就只能養(yǎng)在深閨人未識了。
    市場推廣大體分為兩個(gè)方面,站內(nèi)推廣和站外推廣。站內(nèi)推廣比較簡單,就是如何利用自有平臺本身的資源進(jìn)行推廣,如首頁的廣告位,文字鏈之類。
    站外推廣要量力而行,一般來說的推廣手段包括網(wǎng)絡(luò)廣告、郵件營銷(如給老客戶發(fā)生活動郵件)等。
    線上創(chuàng)意活動策劃篇七
    為豐富我院同學(xué)的大學(xué)課余生活,提高同學(xué)們勤工儉學(xué)的意識。通過這個(gè)創(chuàng)意集市的活動,調(diào)動同學(xué)們的積極性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春魅力。對于喜愛diy的同學(xué),利用自己獨(dú)特的想法做出自己心目中的完美而獨(dú)特的物品,并能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值,無形中增強(qiáng)了自身的自信心。
    :“創(chuàng)意集市”(酷賣街)
    :南校區(qū)全體學(xué)生(為了保證該活動的純凈度,我們 只接受我院全體學(xué)生,暫不接受外面企業(yè)或個(gè)人的申請)
    有形商品:書本租賃,各種飾品售賣,小商品以及特色食品的售賣;
    無形商品:以教學(xué)券形式,推行知識分享服務(wù)。(只限在校學(xué)生、地點(diǎn)只限在校園之內(nèi))
    1) 前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。
    2) 攤位使用規(guī)則及注意事項(xiàng)(具體請參詳附錄2)。
    3) 現(xiàn)場衛(wèi)生員及紀(jì)律監(jiān)督小組的設(shè)立。
    4) 加盟系與其的加盟項(xiàng)目(具體請參詳附錄3)。
    5) 與各加盟系之間的協(xié)議書(具體請參詳附錄4)。
    6) 現(xiàn)場布置以及咨詢臺、獎品領(lǐng)取臺的擺放布置、工作人員的安排。
    前期的宣傳工作:
    (一) 宣傳計(jì)劃
    1) 公布欄海報(bào)宣傳一個(gè)星期。
    2) 以微博、微信的形式,通過我系的網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺,通過廣播站播廣播的形式宣傳。
    3) 通過各系學(xué)生會主席、秘書長以及各協(xié)會會長,對各系、各社團(tuán)進(jìn)行宣傳
    4) 通過舉行到場可憑學(xué)生證領(lǐng)取贈品這種方式來提高活動的知名度和吸引人流量。
    (二)
    宣傳海報(bào)展示(略)
    攤位使用規(guī)則及注意事項(xiàng):
    1.?dāng)傊魇墙?jīng)自愿申請,學(xué)院審核推薦,獲得并管理攤位的我校在校 學(xué)生。
    2. 攤主應(yīng)佩戴“攤主證”在指定的時(shí)間按照劃分的攤位認(rèn)真設(shè)計(jì)布置攤位,不得自行開辟經(jīng)營場地。
    3 .攤主可根據(jù)需求自行制作廣告、宣傳品及藝術(shù)展示物品。(所設(shè)計(jì)的廣告及售賣的產(chǎn)品必須拍成圖片發(fā)e-mail給主辦方審核)
    4.?dāng)傊饕慕M委會的管理,安排不超過5人的適量人員對創(chuàng)意作品進(jìn)行展示及經(jīng)營。
    5. 在展賣過程中,攤主應(yīng)自覺維護(hù)市集秩序,不得使用大音量擴(kuò)音設(shè)備,不得大聲吆喝。(確保不影響教師宿舍樓的教師的作息)
    6. 攤主對所售物品要合理定價(jià),并對其所售物品質(zhì)量負(fù)全部責(zé)任(價(jià)格由各加盟方和設(shè)計(jì)方協(xié)定)。
    7 攤主對所售出、預(yù)訂物品要填寫單據(jù)(單據(jù)由組委會統(tǒng)一提供)要寫清明細(xì),按時(shí)交貨。
    8、攤主要愛護(hù)場地設(shè)施,如有損壞,要進(jìn)行賠償。未經(jīng)申請,不得 私拉電線,通過用電申請的,注意安全用電,提高安全意識。
    9、攤主應(yīng)照看本攤位物品,防止遺失和損壞,否則責(zé)任自負(fù)。
    10.攤主應(yīng)維持?jǐn)偽恍l(wèi)生,活動期間每日進(jìn)行攤位清理,保持整潔, 活動結(jié)束將本攤位清潔整理干凈。
    11.攤主有任何建議與需求,可咨詢創(chuàng)意市集服務(wù)臺。
    線上創(chuàng)意活動策劃篇八
    活動目標(biāo):
    1、在看看、做做、玩玩中感受蛋糕裱花的美,并嘗試動手制作。
    2、理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)親手制作“蛋糕”的樂趣,培養(yǎng)初步的創(chuàng)新意識。
    活動準(zhǔn)備:
    1、材料:塑料盒、底座、彩色漿糊、小水果圖片等。
    2、課件:故事《好吃的蛋糕》視頻、制作裱花蛋糕視頻片段、各種樣式的蛋糕。
    活動過程:
    一、 欣賞故事《好吃的蛋糕》
    圖一:你覺得畫面上說了一件什么事情?
    這三只小老鼠到底想做什么呢,我們一起來看一看,是不是和你們猜的一樣——
    播放至:“我們把大餅變成一個(gè)蛋糕吧?怎么變怎么變?”
    1、怎么變呢?如果你是小老鼠你會怎么變?
    2、它們會成功嗎?我們繼續(xù)往下看——
    播放至結(jié)束:
    1、蛋糕做成功了嗎?它們是怎么做的.?老大拿來了奶糖,老二拿來了香腸,老三拿來了鮮花,它們一起做出了一個(gè)蛋糕。真是聰明的小老鼠,我們給它們鼓鼓掌!
    二、制作蛋糕
    1、談話:導(dǎo)入自己制作蛋糕
    你們有沒有做過蛋糕?你想做一個(gè)蛋糕送給誰?
    那你們知道蛋糕是怎么做出來的嗎?我們一起來看看——
    2、播放“蛋糕制作”視頻片段
    引導(dǎo)觀察裱花的方法。
    3、介紹材料及制作方法。(老師示范)
    a、先請爸爸媽媽幫你們裝上底座,方便待會制作的時(shí)候可以轉(zhuǎn)動。
    b、制作不同的花紋:波浪線、折線、心型、花型、網(wǎng)狀等。請大家自己動腦筋大膽創(chuàng)作。
    4、幼兒制作。
    5、最佳創(chuàng)意蛋糕。
    你最喜歡哪個(gè)蛋糕?它什么地方最漂亮?
    線上創(chuàng)意活動策劃篇九
    一、活動背景:
    1、本科教育教學(xué)水平評估將要到來。
    2、學(xué)校提倡建設(shè)“和諧校園,文明山經(jīng)”。
    二、活動目的:
    1、迎接評估,豐富校園文化。
    2、構(gòu)建和諧校園,提升學(xué)校形象。
    3、為了同學(xué)們的身體健康,以便更好地學(xué)習(xí)。
    三、環(huán)境優(yōu)勢:
    1、該運(yùn)動不受天氣影響,也沒有場地限制。
    2、學(xué)校有較多空教室可作為比賽場地。
    3、所用經(jīng)費(fèi)較少,為學(xué)校節(jié)約資源。
    四、資源需要:
    1、人力:學(xué)院學(xué)生都可自愿參加,20個(gè)評分人員(包括10個(gè)記分者,10個(gè)服務(wù)生),10個(gè)評審人員。
    2、物力:10個(gè)鏢盤,2個(gè)備用鏢盤,5個(gè)教室。
    五、活動流程:
    〈一〉布置活動現(xiàn)場:嚴(yán)格按照使用說明書測量距離,且室內(nèi)張貼使用說明書以示公平。
    〈二〉淘汰賽:
    1、以宿舍為單位報(bào)名,即6個(gè)人為1小組,把小組及其人員均編號(如:第幾組第幾號選手),每人三次投鏢機(jī)會,每號選手取最高分為此選手得分,每組取6人的總分為該組得分。
    2、將報(bào)名的組分為a、b、c、d……10個(gè)大組(如:a組第1組第1號選手),一個(gè)大組一個(gè)鏢盤,一個(gè)教室設(shè)兩個(gè)鏢盤,即兩大組一個(gè)教室。
    3、每大組配一名記分人員、一名服務(wù)生(負(fù)責(zé)摘撿飛鏢,監(jiān)督記分人員,為記分人員報(bào)分),每個(gè)教室中設(shè)兩個(gè)評審人員(負(fù)責(zé)匯總該教室兩個(gè)大組的分值情況)。
    4、最終每大組選出得分最好的前3個(gè)小組進(jìn)入決賽。
    5、具體計(jì)分方式:鏢靶的最內(nèi)圈的紅心為50分,次圈綠心25分,其它位置按鏢盤上所標(biāo)出的數(shù)字計(jì)分,綠心外圍還有兩圈空隙很小的小鐵環(huán),射中這個(gè)范圍內(nèi):內(nèi)圈鐵環(huán)是三倍區(qū),如射中20分的內(nèi)圈環(huán)內(nèi),就算60分;外圈鐵環(huán)兩倍,如射中三分最外鐵環(huán)內(nèi),就算6分。
    〈三〉決賽:
    活動規(guī)則及評分準(zhǔn)則同上,決賽中每大組選1個(gè)小組為優(yōu)勝組。
    〈四〉獎勵方法:
    可將比賽時(shí)用的10鏢盤獎勵給10個(gè)優(yōu)勝組(此方法節(jié)省了獎品費(fèi)用)。
    六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    12只鏢盤(有飛鏢):120元。
    七、應(yīng)注意的細(xì)節(jié)問題及應(yīng)變措施:
    1、飛鏢進(jìn)入規(guī)定區(qū)域內(nèi),不論離環(huán)遠(yuǎn)近,分值相同。
    2、重分的小組,以該組成員最高分為優(yōu)勝,若最高分也相同,則組織加時(shí)賽。
    3、飛鏢固定在鏢盤上及鏢靶的得分區(qū)內(nèi)才有效。
    4、選手若不遵守紀(jì)律,按情節(jié)輕重減分。
    八、活動意義:
    1、有利于創(chuàng)造良好的校園運(yùn)動氛圍。
    2、有利于加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神。
    3、有利于同學(xué)們鍛煉身心,增強(qiáng)體質(zhì),充實(shí)和豐富大學(xué)生活,為學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
    線上創(chuàng)意活動策劃篇十
    南瓜作為圣誕節(jié)的一個(gè)重要象征,可以選擇和孩子一起來做南瓜燈,既鍛煉了孩子的動手能力,還能增加親子感情。
    第一步。準(zhǔn)備所需的材料。南瓜,小刀,筆。
    第二步。畫出尺寸,可以先用筆畫出南瓜燈的大致形狀,根據(jù)所畫形狀,用小刀刻出多余的部分。
    第三步。點(diǎn)上小蠟燭,放進(jìn)去,南瓜燈的制作就全部完成了。
    驅(qū)車郊游―――享受自然。
    一提起圣誕,人們便會不由自主地聯(lián)想起郊外一望無際的銀色世界,飛奔的馬車,悅耳的馬鈴兒聲,伴隨著清脆的《鈴兒響叮當(dāng)》的歌聲前行。這幅如詩般的畫面已經(jīng)深深地印刻在我們的記憶中。人們在羨慕之余不禁慨嘆這天與地、人與自然的完美融合。
    如今,這樣的畫面已不再是望塵莫及的遐想。逢圣誕之際,約幾位品性相投的好友驅(qū)車郊游,遠(yuǎn)離都市的喧囂,盡情享受大自然給我們帶來的無窮魅力,將生活的煩惱、工作的壓力、學(xué)習(xí)的勞苦統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后,讓禁錮已久的心情隨著歌聲飛揚(yáng)。
    如果能提前準(zhǔn)備一點(diǎn)野餐的必備之物,那就更加愜意了。朋老友共敘情誼,舉杯換盞辭舊迎新,那份溫馨和浪漫更不是用語言所能夠表達(dá)。
    燭光晚餐―――體味浪漫。
    在平安夜里與相愛的人一起共進(jìn)燭光晚餐,實(shí)在是再浪漫不過的事了。搖曳的燭光,伴隨著悠揚(yáng)的樂曲,襯托著愛人的噥噥細(xì)語,那分繾綣與纏綿將愛意展現(xiàn)得淋漓盡致。
    你可以選擇一間環(huán)境典雅的西餐屋,去那里體味一下西餐的新鮮與雅致,在刀叉之中比較一下東西方文化的差異;你也可以選擇典型的中式大餐,于色、香、味之中領(lǐng)略中華飲食文化的博大精深;你還可以到富有情致的咖啡屋小憩,品味一下平日里難得的悠閑和雅致。
    街頭漫步―――感受圣誕。
    線上創(chuàng)意活動策劃篇十一
    智慧蓬外,西部高地;智慧教育名揚(yáng)川中大地,智慧學(xué)子領(lǐng)跑五湖四海。應(yīng)廣大家長朋友的強(qiáng)烈要求,20__________年蓬外“趣味”冬令營應(yīng)時(shí)而生。
    冬令營為校內(nèi)國際冬令營,聘外教團(tuán)隊(duì)擔(dān)當(dāng)國際活動課程,選聘精英教師擔(dān)當(dāng)國內(nèi)活動課程,選聘愛心媽媽精細(xì)服務(wù),精選、開辟高端、獨(dú)具特色的活動課程,挖掘、培育孩子的多種興趣愛好,讓孩子度過一個(gè)充滿生命意義的寒假。
    冬令營以學(xué)生“文化寬厚善思好學(xué)”為基礎(chǔ),以“思維啟迪言行智慧”為核心,以“能力全面高貴儒雅”為目標(biāo),致力培養(yǎng)能融入社會“金領(lǐng)”圈子的精英人才。
    組長:李雪琴(負(fù)責(zé)全面工作)。
    副組長:黎容勝(負(fù)責(zé)總體宣傳策劃)。
    蔣康(負(fù)責(zé)課程設(shè)置及具體人員安排)。
    羅青松(負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍風(fēng)氣的評估和人員的選拔)。
    盧輝(負(fù)責(zé)招生工作及家長服務(wù))。
    執(zhí)行組長:賴文(負(fù)責(zé)活動的具體策劃和實(shí)施)。
    執(zhí)行副組長:姚文芳(負(fù)責(zé)后勤物資保障)。
    陳帥(負(fù)責(zé)具體的宣傳工作)。
    劉寧文(負(fù)責(zé)協(xié)助課程的設(shè)置)。
    雷明(負(fù)責(zé)全面的督導(dǎo)工作)。
    成員:各年段主任、班導(dǎo)老師、生活主管、校警隊(duì)長、食堂團(tuán)長、各部門職員(負(fù)責(zé)各部分分工工作的具體落實(shí))。
    1、夯實(shí)基礎(chǔ)善思好學(xué)。
    每日必修“海量閱讀、魅力數(shù)學(xué)、五化英語、魅力藝體”,讓孩子在享受快樂活動的同時(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),拓展視野,培養(yǎng)好學(xué)、會學(xué)、善思的習(xí)慣。
    2、足量運(yùn)動身心健康。
    啦啦操、滾鐵環(huán)、打陀螺、障礙接力、穿越火線、人生電網(wǎng)、團(tuán)隊(duì)拓展、創(chuàng)編游戲等保證每天運(yùn)動量,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)競爭。傳統(tǒng)童年游戲,傳承智慧與快樂。
    3、特色活動涵品養(yǎng)慧。
    以“能力全面、高貴儒雅”為目標(biāo),精心挑選、開辟獨(dú)特活動課程。高爾夫、車模比賽、真人cf大戰(zhàn)、西餐文化、愛心糕點(diǎn)、美食燒烤、購物狂歡、科學(xué)試驗(yàn)、童年游戲、拓展活動、c語言編程等培養(yǎng)未來高層精英人才。
    4、精品活動鍛造能力。
    孩子不是缺少愛好,二是缺乏發(fā)掘。演講與主持、交際舞、球類、花樣跳繩、陶藝、春聯(lián)書法、藝術(shù)手工、創(chuàng)意游戲等,在專家引領(lǐng)下快樂學(xué)習(xí),激發(fā)潛能興趣,促使能力全面發(fā)展,豐富幸福人生。
    5、電影晚會購物狂歡。
    每晚經(jīng)典電影賞析,既是真善美的視覺感受,又是心靈的教育提升。孩子們自主管理、常規(guī)習(xí)慣、課堂思維將換來“智慧成長幣”,用它去享用美食燒烤、購買新年禮物。同時(shí)優(yōu)化自律、善思、智慧的性格品質(zhì),擁有追求幸福的人生智慧。
    6、歡樂探秘幸福遠(yuǎn)足。
    探秘侏羅紀(jì)公園,認(rèn)知?dú)v史變遷,戶外遠(yuǎn)足磨練意志,融合團(tuán)隊(duì)。
    7、名師齊備貼心服務(wù)。
    學(xué)校配備最強(qiáng)的管理者陣容、精英學(xué)科教師、愛心生活媽媽。智慧啟迪、追求時(shí)效、耐心輔導(dǎo),全程、全員、全方位守護(hù)孩子的健康成長。
    2、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):720元/生(含教材資料費(fèi)、外教費(fèi)、住宿、生活費(fèi)和拓展訓(xùn)練費(fèi)用)。
    4、招收名額:200名(報(bào)滿為止)。
    5、咨詢電話:(盧老師)(賴?yán)蠋?。
    6、報(bào)名地點(diǎn):蓬溪縣外國語學(xué)校學(xué)生財(cái)務(wù)室。
    7、招收對象:1—7年級學(xué)生。
    1、按照最高標(biāo)準(zhǔn)配置,參營教師不參與學(xué)校其他事務(wù)。
    2、每個(gè)參營學(xué)生按照班導(dǎo)_____元,副班導(dǎo)_____元返給各班;校外參營則每生按_____元返給招生老師(必須是冬令營全款的學(xué)生才參與返款)。
    其他:
    1、請宣傳辦在1.25日前設(shè)計(jì)制作出“高大上”的智慧幣。
    2、請各板塊負(fù)責(zé)人在1.25之前通過學(xué)校采購把所需物資籌備到位。
    蓬溪縣外國語學(xué)校。
    20__________年1月22日。
    線上創(chuàng)意活動策劃篇十二
    紙是人們生活中不可缺少的物品,人們一時(shí)一刻也離不開紙。在公元xxx年,東漢的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),從此使人類文明有了一個(gè)大的突破,造紙術(shù)的改進(jìn)使人們的生活與學(xué)習(xí)變得方便了許多,尤其是在現(xiàn)代,各種新類紙張花樣層出不窮:新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復(fù)印紙。所以說,紙?jiān)谌藗兊纳钪械淖饔貌蝗莺鲆暎屛覀冞M(jìn)入紙的世界,挖掘紙的最大潛能!
    紙的世界
    1、給同學(xué)們提供一個(gè)展示自己想象力和創(chuàng)造力的平臺
    2、活躍校園文化,豐富學(xué)生業(yè)余生活
    3、通過此次活動,讓大家不隨意亂扔廢紙,發(fā)揮紙的最大功能
    4、提高同學(xué)們的動手能力。
    1、主要材料:一張a4紙
    2、方式:(可以剪紙,可以繪畫,可以折紙)不限
    20xx年6月1日至6月20日
    教一a110
    旅游管理學(xué)院宣傳部
    旅游管理學(xué)院全體在籍學(xué)生
    一、前期宣傳
    1、5月26日之前處好有關(guān)“創(chuàng)意展示”的海報(bào),并貼在展板上宣傳。
    2、6月3日晚自習(xí),宣傳部干事進(jìn)班宣傳并鼓勵同學(xué)積極參與,要求每班至少出5份。
    3、6月8日晚自習(xí)宣傳部干事進(jìn)班收集創(chuàng)意展示的作品。 二、活動流程 1、初賽
    (1)6月13日晚自習(xí)將收集到的作品一一放在教一110桌子上,由宣傳部干事及部長選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進(jìn)行展示。
    (2)通知優(yōu)秀作品的作者6月18日晚自習(xí)在教一110進(jìn)行3-5分鐘的作品解說
    2、決賽
    3、活動獎項(xiàng)設(shè)計(jì)
    活動將選出一等獎一名、二等獎3名、三等獎4名,除此之外,還有“最具創(chuàng)意獎”兩名、“最環(huán)保獎”兩名、“最實(shí)用獎”兩名,為其頒發(fā)相應(yīng)獎狀。
    4、后期總結(jié)
    (1)每個(gè)干事寫一份總結(jié),并在例會上談?wù)劥舜位顒拥膬?yōu)缺點(diǎn),為下次優(yōu)秀活動做基石。
    (2)在團(tuán)支部的微博上上傳相關(guān)照片,鼓勵同學(xué)們發(fā)表感受。
    1、宣傳部:
    (1)活動策劃、宣傳以及活動的整個(gè)過程 (2)評比后教一110清潔整理
    2、秘書處:獎狀
    3、通訊社:
    (1)、對作品、優(yōu)秀作品進(jìn)行拍照留念 (2)、活動報(bào)道
    旅游管理學(xué)院宣傳部
    線上創(chuàng)意活動策劃篇十三
    作為公共文化機(jī)構(gòu),文化館在傳播核心價(jià)值觀方面有著不可替代的優(yōu)勢作用,進(jìn)行文化藝術(shù)活動不僅能夠滿足人民群眾的精神文化需要,而且也是政府進(jìn)行社會教化的重要手段。當(dāng)前群眾文化藝術(shù)具有很大的相似性,形式和內(nèi)容都比較簡單,不能為群眾提供更加新穎的內(nèi)容,因此需要文化工作者加強(qiáng)創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變思維,促進(jìn)文化藝術(shù)活動形式以及內(nèi)容的豐富,更好的滿足群眾需要。
    進(jìn)行群眾文化藝術(shù)活動有助于促進(jìn)群眾文化隊(duì)伍的發(fā)展與壯大,群眾文化藝術(shù)活動的開展能夠?qū)⑽幕ぷ髡叨技性谝黄?,使文化?duì)伍擴(kuò)大和穩(wěn)定發(fā)展,業(yè)余活動的豐富與發(fā)展,會使一些業(yè)余的、有文化特長的群眾也能夠找到屬于自己的展示平臺。在群眾文化藝術(shù)活動中,政府以及文化館等部門發(fā)揮著十分重要的作用,文化館在群眾文化藝術(shù)活動的開展中扮演著十分重要的角色,活動開展的質(zhì)量將直接影響到群眾心中文化館的整體形象,因此開展群眾文化藝術(shù)活動有助于維護(hù)政府及文化館在群眾心中的地位和形象。
    要進(jìn)行群眾文化藝術(shù)活動的策劃,首先需要有創(chuàng)意,這是前提和基礎(chǔ),有創(chuàng)意的文化藝術(shù)活動才能夠吸引群眾,創(chuàng)造良好的社會和經(jīng)濟(jì)效益。
    1.追求原創(chuàng)
    進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,可以讓每一位成員都發(fā)表自己的想法與見解,不會受到別人的嘲笑與諷刺,能夠在比較輕松的環(huán)境氛圍中,提出自己的想法,從而挑選有建設(shè)性的創(chuàng)意。當(dāng)前信息技術(shù)以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分迅速,文化藝術(shù)活動的內(nèi)容也應(yīng)順應(yīng)其發(fā)展,否則將會使群眾產(chǎn)生審美疲勞,因此需要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行頭腦風(fēng)暴,使群眾文化工作者能夠積極發(fā)散思維,提出更多更好、更有新意的活動意見,滿足群眾以及社會發(fā)展的需要。
    2.充分整合資源,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新
    文化館要充分利用現(xiàn)有的資源有優(yōu)勢,例如利用現(xiàn)有的舞蹈人員、繪畫以及書法人員等,實(shí)現(xiàn)資源的有機(jī)結(jié)合,開創(chuàng)書畫音樂會,實(shí)現(xiàn)動靜有機(jī)結(jié)合,在悠揚(yáng)的琴聲、笛聲中觀看各位藝術(shù)家揮毫潑墨,群眾能夠深入其中,自由評說書畫作品。此外,還可以利用現(xiàn)代化的技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)技術(shù)資源與文化藝術(shù)活動的有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)形式以及內(nèi)容上的新穎,更好的滿足群眾文化需要。在文化藝術(shù)活動中可以安裝射燈、播放音樂等使觀眾的視覺效果更好,并通過微信、微博等將文化藝術(shù)活動展示在網(wǎng)絡(luò)媒體中,通過網(wǎng)絡(luò)評比、投票等加強(qiáng)群眾的`參與和體驗(yàn)。同時(shí)開展高質(zhì)量的文化藝術(shù)活動,由政府主導(dǎo),尋求市場合作,充分吸收企業(yè)、商家的資金、資源,促進(jìn)文化藝術(shù)活動質(zhì)量以及效果的提升。
    3.積極借鑒,促進(jìn)發(fā)展
    在進(jìn)行群眾文化藝術(shù)活動中,還可以積極的學(xué)習(xí)和借鑒,幫助文化工作者進(jìn)一步擴(kuò)寬思路,避免陷入思維的死循環(huán)中,日常工作中要多留意國內(nèi)優(yōu)秀的文化活動形式,借鑒其可行之處,并不斷創(chuàng)新使其成為自己獨(dú)有的藝術(shù)特色。
    進(jìn)行群眾文化藝術(shù)活動的策劃就是要對文化藝術(shù)活動進(jìn)行設(shè)計(jì)研究,活動策劃能夠進(jìn)一步指導(dǎo)活動創(chuàng)意,使文化藝術(shù)活動更加科學(xué)、有效地開展。
    1.從群眾需要出發(fā)
    群眾文化藝術(shù)活動的開展是要為群眾服務(wù)的,因此必須要從群眾的實(shí)際需要出發(fā),了解群眾的文化興趣?;顒娱_始前,應(yīng)由文化工作者通過走訪調(diào)查等形式了解群眾的文化喜好,并結(jié)合政府以及相關(guān)部門的需要,明確文化藝術(shù)活動的目的、內(nèi)容自己形式等,如果不從群眾需要出發(fā),策劃出的活動與群眾相距甚遠(yuǎn),是不會得到群眾認(rèn)可與關(guān)注的。
    2.了解自身的實(shí)際情況
    在了解群眾實(shí)際需要的同時(shí),還需要結(jié)合自身的實(shí)際情況,明確自身可以調(diào)動的人員,物資以及財(cái)力。人員就是進(jìn)行文化藝術(shù)活動時(shí)所有的人員,包括演出人員、后勤人員、安保人員等,物資就是活動中所需要的道具、燈光、攝影、音響、宣傳展示等,財(cái)力就是舉行文化藝術(shù)活動中可以使用的資金以及資金的分配情況,需要對這些內(nèi)容進(jìn)行全面細(xì)致的統(tǒng)計(jì)與分析,了解自身的實(shí)際情況,并以此為依據(jù)進(jìn)行相應(yīng)規(guī)模的文化藝術(shù)活動。
    3.明確藝術(shù)活動的定位
    群眾文化藝術(shù)活動不是大鍋菜,不能將所有的元素都混到一起,要對文化藝術(shù)活動進(jìn)行準(zhǔn)確的定位,這樣才能夠使文化工作者在活動策劃中能夠選擇出科學(xué)的活動內(nèi)容與形式,如果是在比較開放性的場地進(jìn)行文化藝術(shù)活動,可以以表演為主,策劃一些比較接地氣的、活潑的活動。如果是在室內(nèi)進(jìn)行,就可以進(jìn)行一些專業(yè)講座、培訓(xùn)等形式的活動,要注意策劃的內(nèi)容的主題,滿足社會群眾的興趣需要,還可以在節(jié)目中的某個(gè)時(shí)段加入一些具有地方特色的表演形式,因此文化工作者應(yīng)進(jìn)行科學(xué)的文化藝術(shù)活動策劃。
    4.進(jìn)行精密策劃
    群眾文化藝術(shù)活動的策劃需要精密、細(xì)致,確保策劃的活動能夠順利的進(jìn)行。策劃人員在策劃活動時(shí)不僅要明確活動的內(nèi)容、形式,還需要考慮到活動現(xiàn)場可能遇到的突發(fā)狀況,如果事先計(jì)劃是在室外的文化活動,但是遇到了不利天氣或者觀眾驟然增多的現(xiàn)象,就需要有相應(yīng)的應(yīng)對措施,避免現(xiàn)場出現(xiàn)混亂,造成人員傷亡。文化工作者在策劃活動中要考慮全面、細(xì)致,并將所有的內(nèi)容、事項(xiàng)都熟記,遇到緊急問題時(shí)能夠沉著冷靜的應(yīng)對。
    開展群眾文化藝術(shù)活動有助于促進(jìn)文化活力的提升,這是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,群眾文化工作者需要提升自己的創(chuàng)意以及策劃能力,進(jìn)一步豐富群眾文化藝術(shù)活動的形式與內(nèi)容,使群眾文化活動得以持續(xù)發(fā)展。
    線上創(chuàng)意活動策劃篇十四
    12月11日——12月26日。
    一、平安夜
    主題:平安是“福”
    活動方式:對當(dāng)天在x超市購物的顧客進(jìn)行贈送“平安果”(蘋果)活動。顧客可親自“采摘”平安果,寓意一年的收獲。
    具體內(nèi)容如下:“平安夜”是一個(gè)很親情的夜晚,同時(shí)也是x店改善購物形象的好時(shí)機(jī),為此,x店計(jì)劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上,這樣就賦予一個(gè)普通的蘋果以親情,關(guān)愛,溫暖的元素。而親情的祝福平安的卡片也帶著一份x超市人對顧客一年來的支持和一份祝福!
    需要支持:兩棵大型的圣誕樹(供應(yīng)商支持)、蘋果,費(fèi)用大約x元、親情卡片,費(fèi)用x元
    二、圣誕夜
    主題:幸運(yùn)
    活動方式:凡在本超市購物的顧客,都可以參加幸運(yùn)活動。
    要求:當(dāng)日購物xx元以上者都是幸運(yùn)顧客。
    幸運(yùn)顧客在一分鐘內(nèi),在主持人得提示下,猜出商品的價(jià)格,猜中即贈。
    需要支持:幸運(yùn)禮品(各供應(yīng)商支持,店內(nèi)選區(qū))、其它費(fèi)用預(yù)測:x元
    三、狂歡夜
    主題:激情狂歡夜
    1.吃:品嘗小食品(半成品小吃為主,廠家支持)
    2.喝:品嘗酒水飲料(廠家支持)
    3.玩:進(jìn)行喝啤酒比賽
    4.樂:現(xiàn)場點(diǎn)歌(購物者在購物時(shí)可以進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)歌,由店內(nèi)廣播音樂播出)
    四、特別活動
    主題:懸賞捉拿,天下有“信”人!
    所需支持:手機(jī)號碼一個(gè)、目標(biāo)性商品驚喜特價(jià),超值回報(bào);
    線上創(chuàng)意活動策劃篇十五
    有文化藝術(shù)節(jié)、歌手大賽、迎新晚會、設(shè)計(jì)大賽等。
    大學(xué)校園活動有哪些?
    大學(xué)生的生活應(yīng)該是豐富多彩的,所以如果能在校園里面開展一些有意思的活動,會讓學(xué)生們對校園生活更加的有興趣。
    1、體育類
    如cuba大體協(xié)的大學(xué)生籃球超級聯(lián)賽,此活動已經(jīng)比較成熟,之前有李寧贊助,有361贊助,當(dāng)然與美國的ncaa還有相當(dāng)距離。
    2、文化類
    包括很多,各種大型唱歌比賽,如伊利在20xx年做的大學(xué)生原創(chuàng)音樂節(jié)就頗有影響,基本匯集了校園原創(chuàng)的所有精英。當(dāng)然各種歌詠比賽、文藝匯演、電影節(jié)、話劇節(jié)、街舞大賽、辯論賽多如牛毛,就不一一舉例。近幾年的動漫cosplay也在校園非?;鸨?。
    每年學(xué)校都會舉行類似藝術(shù)節(jié)的活動,在藝術(shù)節(jié)上有很多唱歌或者跳舞等的才藝展示,所以藝術(shù)節(jié)是一個(gè)很好的展示自己的舞臺,藝術(shù)節(jié)都會從各院級篩選出一些才藝表演,然后在學(xué)校里挑選出表演的比較好的學(xué)生。
    3、創(chuàng)業(yè)類
    創(chuàng)業(yè)這幾年被炒的幾乎發(fā)黑。各類創(chuàng)業(yè)網(wǎng)、創(chuàng)業(yè)社團(tuán)、創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)園區(qū)如雨后春筍般涌現(xiàn)。特別是各種創(chuàng)業(yè)大賽更被商家青睞。
    4、學(xué)術(shù)類
    在大學(xué)校園當(dāng)然離不開學(xué)術(shù),但更多學(xué)術(shù)類活動更多是為大學(xué)教授搭建的平臺,大學(xué)生在學(xué)術(shù)類的活動中更多是充當(dāng)聽眾角色。
    5、科技類
    科技類的活動是個(gè)比較窄眾的關(guān)注活動。但也有知名度非常高的,如世界機(jī)器人大賽,就吸引和很多科技發(fā)燒友的眼球,而百度、谷歌、騰訊做的軟件程序大賽更多的感覺是作秀和校園招聘。