青馬培訓交流會心得體會(實用18篇)

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    通過總結(jié)自己的心得體會,我們可以更好地認識自己和提升自己。寫心得體會時,要注重條理清楚和重點突出,使讀者更容易理解和接受。鼓勵大家積極總結(jié)自己的經(jīng)驗和感悟,共同進步和成長。
    青馬培訓交流會心得體會篇一
    最近一個月我參加了河職院舉辦的第十三期青馬班培訓,十分感激輔導員給我這次機會讓我參加這次青馬班培訓,所以我十分珍惜這一次學習機會。此刻團校的課也將結(jié)束了,在此期間我的收獲很大,下面,我簡單說一下我的學習心得。
    這次團校的第一課是有校長劉安華講的《中國人要自信》。校長劉安華從講了四點來說我們中國人為什么能自信,第一點是中國成功的標志,校長又分別從中國的建設飛快、人均壽命增長、gdp增長和鋼鐵產(chǎn)產(chǎn)量四個方面論述中國的成功的標志。我到這些數(shù)據(jù)后我也為中國發(fā)展得如此飛快而感到震驚,作為一名當代大學生,我們不僅僅肩負著自身夢想的實現(xiàn),更肩負著中華民族的偉大復興,我們應當為中國的發(fā)展而做好準備。第二點是中國人自信的底蘊是悠久的禮貌,校長劉安華說到悠久的歷史傳統(tǒng)和文化沉淀是中國迅速崛起的力量。中國崛起實現(xiàn)了對西方模式的超越,是“禮貌型國家”的崛起。這種“禮貌型國家”有本事汲取其他禮貌的一切長處而不失去自我,并對世界禮貌作出原創(chuàng)性的貢獻。其實我們在學習過程中也一樣,我們要學習別人長處而不是去做別人,并且利用自我學到的知識對社會作出貢獻。第三點是中國人自信的底氣是“中國模式”的成功,“中國模式”的成功使我對國家更自信了。第四點講了大學生自信的表現(xiàn)應當為祖國做點事。祖國值得我們?yōu)橹湴?,我們應以振興中華為己任,努力做到:“樹夢想,立報國之志,學知識,增建國之才,習技能,踐愛國之行?!逼渲羞€講到了臺灣龍華科技大學核心競爭力公式:c=(k+s)a,核心競爭力等于知識加技能的和的態(tài)度次方根,這使我深刻的認識到,僅有知識和技能在核心競爭中只是微不足道,而加上態(tài)度,則在核心競爭力中成指數(shù)上升,這說明了態(tài)度的重要性。
    團校的第二課是張超教師給我們講的團章和團的基本知識,張超教師用給我們講了共青團的歷史和團章的修正完善、解讀團章。使我們再一次認識了團員、團的組織制度、團的中央組織、團的軍隊和地方組織、團的基層組織、團的干部、團旗團徽團歌團員證、團的經(jīng)費、團同少年先鋒隊的關系。
    團校的第三課是黃志鵬教師給我們講的宣傳工作資料及開展途徑。黃志鵬教師從思想育人、活動育人、服務育人、實踐育人、管理育人、組織育人六個方面講解了高校共青團的宣傳工作及開展途徑。讓我了解到高校面臨的教育格局正發(fā)生著改變,媒體已經(jīng)成為影響學生思想的第三課堂。第三課堂中,網(wǎng)絡是信息主體,網(wǎng)絡邊界就是信息邊界,選擇信息能夠自由自在、隨時隨地,信息也呈現(xiàn)出碎片化特點,這些都十分貼合青年學生的信息需求。于是,第三課堂根據(jù)學生的興趣喜好、思想傾向和信息手段的差異,無形當中構(gòu)成了一個第三課堂的教學大綱。我們大學生能夠在網(wǎng)上實現(xiàn)主題黨團日活動、社會實踐與志愿服務課程管理、科技創(chuàng)業(yè)競賽申報與分享、素質(zhì)拓展認證與電子團籍管理等,網(wǎng)絡觸角植入學生成長全過程。
    第四課是楊日奎書記講的基層組織工作方法和途徑。楊日奎書記用幽默的語言和身邊的事例給我們講了我們開展活動的方法和途徑。讓我深刻認識到開展活動要做到:傳播愛國報告正能量、艱苦奮斗正能量、擔當盡責正能量、遵法守信正能量、團結(jié)互助正能量、好學向上正能量,我們應把握青春奮斗的大方向,激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的活力、促進社會風清氣正、推動共建法治社會、匯聚為民奉獻的愛心力量、與時代一齊向前進。
    團校的第五課是古偉民教師講的手機攝影課。課堂上古偉民教師用風趣的語言帶動整個課堂氣氛,教會我們的不止是手機攝影,而是用手機記錄我們的人生。
    團校的第六課是素質(zhì)拓展。使我明白了到,工作中不要因為不可知而畏懼;不要因從未嘗試過而輕言放棄,只要堅持到底,成功終會屬于堅強的人。每一次齊心協(xié)力的團結(jié)合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項目的坦誠分享,讓我們的距離越來越近,彼此之間多了一份了解,多了一份親切,多了一份友情。個人的力量那么渺小,而團隊的力量多么強大。所以一個人的成功不能代表整個團隊的成功,僅有團隊中每個個體相互團結(jié),相互幫忙才能共同完成團體的目標。
    經(jīng)過這次團校學習,我收獲了許多。,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡化創(chuàng)新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。在以后的工作學習中,我也會不斷地總結(jié),積累經(jīng)驗,提高工作效率和工作質(zhì)量。
    青馬培訓交流會心得體會篇二
    近幾年,因為互聯(lián)網(wǎng)技術的快速發(fā)展,各行各業(yè)都在迅速變革,需要越來越多的優(yōu)秀人才來適應這種變化。為了滿足市場對人才的需求,越來越多的企業(yè)開始開展各種培訓項目,其中“培訓青馬”就是一種非常受歡迎的項目。這個項目旨在為學生和青年提供互聯(lián)網(wǎng)技術相關的知識和技能,幫助他們迅速成為行業(yè)內(nèi)的精英。
    第二段:分享自己在培訓青馬的學習過程中的收獲
    我參加培訓青馬的時間并不長,僅僅一個月的時間,但這個過程卻讓我學到了很多東西。首先,我對于互聯(lián)網(wǎng)的認識更加深刻了,我了解到了很多與互聯(lián)網(wǎng)相關的話題和知識,這些以前是我沒接觸過的。其次,我也學到了更多的技能,比如編程、App開發(fā)、網(wǎng)站建設等等。最重要的一點是,我在這個過程中,結(jié)交了一些志同道合的朋友,他們也是志在行業(yè)內(nèi)拼搏奮斗的年輕人。我們之間有著相互學習和交流的資源和機會。
    第三段:談談教師在培訓青馬中的作用
    一名好的教師對于學生的成長和發(fā)展來說是非常重要的。在培訓青馬中,我所遇到的教師都是非常專業(yè)和負責任的人。他們使用的教學方法非常靈活,能夠很好地適應不同學生的需求和水平。他們能夠結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗和學科知識來為學生提供最有價值的教育。同時,他們還會精心設計教學計劃,讓我們有計劃地掌握各項技能和知識,不會出現(xiàn)學習過程中過于雜亂無章的情況。
    第四段:暢想未來
    參加培訓青馬,是我還未修完大學課程就獲得了很好的職業(yè)技能鍛煉的機會。我相信,這個機會對我的未來會有很大的幫助。因為我現(xiàn)在擁有的技能和知識,不僅僅是成為一名優(yōu)秀的技術人才所必需的,也能為我未來的求職和職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。我還會繼續(xù)努力,不斷在這個領域深入學習和實踐,成為行業(yè)內(nèi)的精英。
    第五段:總結(jié)
    通過這一個月的學習過程,我本人認為做事情就要有目的性,有切實的任務,努力去實施。在培訓青馬中,我費盡心力付出了很多,發(fā)現(xiàn)收獲也極大,這注定是受益終身的事情。我相信,如果你也像我一樣想要在互聯(lián)網(wǎng)技術領域有所作為,那么來參加培訓青馬可以為你提供很好的機會和資源。不僅可以學到很多知識和技能,還能結(jié)交志同道合的朋友,為自己的未來奠定更加堅實的基礎。
    青馬培訓交流會心得體會篇三
    現(xiàn)在想想還是感到我非常的幸運,我非常榮幸地參加了美院的第三期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,這一期培訓即將結(jié)束,在短暫的時間內(nèi),通過青馬班的培訓,我懂得了很多,給我?guī)淼母杏|也很多很多。對于如何做好一名稱職的學生干部有了更全面的了解。青馬班的學習可以說是提高了我的綜合素質(zhì),讓我在以后的學習工作中會思考的更加成熟。
    通過青馬班的學習我有了如下心得:
    作為一名學生干部應該具有的品質(zhì),從青馬班老師進行的講座中,我懂得了一名優(yōu)秀的學生干部應具備怎樣的基本素質(zhì),從而聯(lián)系到自身,了解到自己應怎樣成為一名合格的學生干部。
    首先我們必須要學會做人、做事,因為人格才是人生的最高學位,而且我們要學會感恩,感恩是人生的最高基石,作為一個大學生,我們的大學生活應該是一種提升靈魂的生活。如果我們只是有了知識,不能做到意志品質(zhì)高尚,陶冶自己的情操,健康的心態(tài),那依然不是一個健全的社會人。我們應該追求一個高尚的人格,感恩幫助過自己的每一個人。
    通過老師給我們進行的講座,我明白了我們應該學會總結(jié)自己,做好短期和長期規(guī)劃,不要沉溺于一種事物,學會提升自己的思想。做到對自己人生的掌握。
    其次,在做事方面,我們就應該力求做到找準自己在團隊中的位置,提高自己的能力,要鍛煉出自己的管理能力、觀察能力、語言表達能力、創(chuàng)新能力、突發(fā)事件處理能力以及自我控制能力。
    我們應該更好的協(xié)調(diào)和管理自己的時間,有效率的利用自己的時間,因為只有這樣才會使得自己在工作和學習兩方面都游刃有余。我們更應該學會表達自己,因為只有更好的表達自己的觀點意見,才會及時有效的解決問題。
    第三,從青馬班的學習中,讓我更好的理解到了團隊這個詞的深刻含義,其實說得簡單點團隊就是一些人對一個共同的目標做出一直的承諾并且彼此之間高度的信任。想起我對團隊的理解,應該是從4月23號董雪生學長帶領我們進行的游戲中所深刻感受到的,因為在游戲的時候團隊中的每一個人都為這個圖愛對照想,發(fā)揮自己的才能,就像無敵烽火輪的那個游戲,比賽大家都非常的認真,擺報紙的擺報紙,撕膠帶的撕膠帶,粘報紙的粘報紙,檢查的檢查,大家都十分的認真、為自己的團隊照想,生怕因為自己的失誤而導致團隊的失敗。在訓練的時候大家也是非常的齊心,當活動結(jié)束的時候,董雪生學長讓我們發(fā)言,當時我說的一句話現(xiàn)在還記得“團結(jié)就是力量,我感受到了!”
    確實,這次的青馬班培訓給我?guī)砹撕芏嗪芏?,我也感到十分恩的幸運能參
    加這次的青馬班培訓,通過青馬班的培訓,我思想上也有了一些提高,更加深刻的明白了作為一名學生干部應該怎樣更好的進行工作,怎幺處理好自己在學習和工作方面上發(fā)生的矛盾,怎樣建設好、維護好自己所在的的團隊,現(xiàn)在青馬班結(jié)束了,但是我們的學習不能結(jié)束,我將繼續(xù)努力,不斷充實自己,完善自己。
    青馬培訓交流會心得體會篇四
    “青馬工程”學習心得青馬工程”很榮幸參加了為期近一學期的“青馬工程”培訓班的學習,在這次學習過程中,讓我收獲頗多,不僅學習到了在做學生干部方面應如何做好,還學習到了作為社會中一員應有的責任感和使命感。
    下面我分幾個方面談談本次學習中我的心得:
    一、對于作為學生干部在工作方面首先,作為一個班級的班長,我認識到班長是由班級的同學共同選拔出的,是來自大家的支持,才能在班級更好的工作,那么,要做到的應該是服務于班班級的每一個人,學生干部并不是一個領導,但是,他還要做到一個領導者的方向,需要的是培養(yǎng)的一種能力,但是這種能力還需要去琢磨,體會。同時我最大的一個認識是在于人交際協(xié)調(diào)的方面,協(xié)調(diào)好每一個人是非常重要的,都說班長的工作是最難做到位的,和這有著很大的原因,那么,在這方面我非??粗?,提高自己的協(xié)調(diào)能力不僅僅為現(xiàn)在的工作起到幫助,而且這還是一筆財富,是一種未來生活與事業(yè)上的財富,所以說,既然選擇了學生干部這樣一份工作,我會盡自己最大的努力做好,而不是敷衍了事。其次,做每一個人的服務者,作為一名學生干部,要起到帶頭表率作用,要擺正自己的心態(tài)。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作,我們的職責就是為同學服務,所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā),還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,不斷提高為人處事的能力.。
    二、對于創(chuàng)新精神的體會本次學習還涉及到了一些其他的相關問題,其中,關于創(chuàng)新的總要,我的體會很深。創(chuàng)新精神提倡獨立思考,不人云亦云,并不是不傾聽別人的意見固執(zhí)己見,而是要團結(jié)合作、相互交流,這是當代創(chuàng)新活動不可少的方式。創(chuàng)新精神需要不怕犯錯誤,并不是鼓勵犯錯誤,只是有些是科學探究過程中不可避免的,創(chuàng)新精神提倡大膽質(zhì)疑,而質(zhì)疑要有事實和思考的根據(jù),并不是虛無主義地懷疑一且,最重要的是,要用全面、辯證的觀點看待創(chuàng)新精神。
    就拿這次學習來講,我的收獲就是在以后的工作與學習重合理用好創(chuàng)新精神,比如說:在工作中,需要做一個活動時能否想到做到與眾不同?這就是一個創(chuàng)新的問題,可是,這種能力也是我最需要培養(yǎng)的。同時創(chuàng)新精神還體現(xiàn)在每個細節(jié)的方面,細節(jié)決定成敗,或許就是這種概念,在同樣的大環(huán)境下,有的人抓住細節(jié)或許就是成功者,這些都是在未來的我需要學習與總結(jié)的,所以說,對于創(chuàng)新我非常認可,但是做到確實需要還一定勇氣,總之,創(chuàng)新還需我們?nèi)ダ斫怏w會,就如同吸取任何事物的經(jīng)驗一樣,還是要需一些創(chuàng)造的勇氣,創(chuàng)新的魅力就是這樣,在未來的生活中,我會努力學習創(chuàng)新,不僅僅是在生活、工作中。這種思想值得永遠延續(xù)。
    三、對于青年馬克思思想主義的認識長期以來,黨和國家一直高度重視我們大學生馬克思主義理論教育工作。在科學馬克思主義觀教育方面取得了一定的成就,引導廣大青年健康成長,引領學校及社會的優(yōu)良新風尚,不斷提高自身理論素養(yǎng),堅定跟黨走中國特色社會主義道路。作為未來中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人,肩負著全面建設小康社會、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、振興中華民族的歷史使命。事實已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明,能否正確地發(fā)揮馬克思主義的指導作用,與能否確立并堅持科學的馬克思主義觀直接相關。從這個意義上說,我們大學生完成“歷史使命”的情況,決定于我們確立并堅持科學的馬克思主義觀的程度和水平。
    要真正幫助我們大學生確立并堅持科學的馬克思主義觀,就不能不加強科學馬克思主義觀教育而且作為一名學生干部,我更加有義務去宣傳青年馬克思主義,讓更多的人去認識和了解這種思想和認識,做一名合格的宣傳者與實踐者。
    對未來學習與工作的展望四、對未來學習與工作的展望作為一名學生干部,無論是在學習,生活中,還是在工作中,我會努力干好每一件事,即將度過的大一上學期,有時不免有事與愿違之感,分析總結(jié)之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì),同時在參加“青馬工程”的培訓,讓我我受益匪淺,通過本次的培訓,我明白作為一名學生干部,在各個方面所必備的素質(zhì)條件,同時也讓我明白了,在服務同學的同時,也應該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理,下面我就自己結(jié)合本次培訓的收獲,對未來的工作于學習在做一個簡要分析,如下:
    1、作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習。因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。
    2、要擺正自己的心態(tài),作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,我必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作,另一方面作為學生干部,我們的職責就是為同學服務,所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā)。還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
    3、要不斷提升自己各方面的能力。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力等,只有在這些方面做得很好,才能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。這方面也需要提高。
    4、不斷的充實自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個方面都應如此。只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。
    學生干部是校園中的一個團體,很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的“青馬工程”,在本次培訓中我所獲得的東西會使我終身受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部。
    青馬培訓交流會心得體會篇五
    在今天的社會中,隨著科技的不斷發(fā)展和更新?lián)Q代,不斷涌現(xiàn)出新的行業(yè)和職業(yè),人們的生活和工作方式也在不斷變化和轉(zhuǎn)型。為此,培訓成為了現(xiàn)代人們不可或缺的一種能力和工具。而在培訓領域中,培訓青馬可謂是一顆璀璨的明珠。培訓青馬作為國內(nèi)著名的就業(yè)培訓機構(gòu),為廣大學子提供了無數(shù)優(yōu)質(zhì)的培訓課程。下面,本文將結(jié)合自身經(jīng)歷,分享一些培訓青馬心得和體會。
    第二段:培訓青馬的教學質(zhì)量及特點
    在培訓青馬課程中,教學質(zhì)量是十分重要的。培訓青馬具備多層次師資,老師不僅擁有豐富的教學經(jīng)驗,而且都有十分深厚的專業(yè)知識和理論基礎。在授課的過程中,老師不僅講解了很多實用的知識和技能,而且提供了許多貼近實際的案例分析和數(shù)據(jù)分析。此外,培訓青馬在課程設置上非常精心,擺脫了傳統(tǒng)培訓的單一模式,通過分支、專業(yè)的培訓模式,為每位學員量身打造更適合自己的培訓計劃,提高了整體的教學質(zhì)量。
    第三段: 培訓青馬的服務質(zhì)量及體系
    在培訓的過程中,服務質(zhì)量也是至關重要的一個方面。培訓青馬不僅提供全面的培訓課程,充分利用各種教學資源來提高學員的學習效率和學習質(zhì)量,而且還擁有一套完善的教學管理和服務體系。 培訓青馬有嚴格的課程表和教學計劃,讓學員了解每一堂課的主題和教學內(nèi)容;同時還有專業(yè)的學業(yè)指導老師,隨時為學員解答課堂上或者是自學過程中的疑難問題。此外,培訓青馬還提供了就業(yè)推薦和職業(yè)規(guī)劃等多樣服務。
    第四段:培訓青馬的成果和價值
    對于學員們來說,學習成果和價值還是培訓課程的重要指標之一。在培訓青馬的過程中,我個人收獲非常大。 在短短的時間里,我不僅學到了很多實用的知識和技能,而且還與各行各業(yè)的學員進行了深入的交流和學習。 最重要的是,培訓青馬為我提供了一個平臺,讓我更加清楚地了解自己的優(yōu)勢和潛能、規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,同時也讓我更加明確地認識到培訓對于個人成長和職業(yè)發(fā)展的重要性。
    第五段:個人感想
    總體來說,培訓青馬是一所非常出色的培訓機構(gòu),不僅僅是因為它擁有豐富的課程和教學資源,而且是因為它注重學生的個性化需求和發(fā)展,致力于為學生提供更好的教學服務和管理體系。同時,我也認為,只有每一個學生在培訓青馬的學習過程中充分發(fā)揮自己的潛能,不斷提高自己的學習能力和綜合素質(zhì),才能更好地完成自己的學業(yè),實現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃。
    青馬培訓交流會心得體會篇六
    青馬感培訓是一次難得的機會,讓我對自己的成長和發(fā)展有了更深入的認識。在這里,我與來自不同背景的伙伴們共同學習、分享和成長。在經(jīng)歷了一系列的課程和活動后,我深深地感受到了青馬感培訓對于個人成長的重要性。
    第二段:意識拓展。
    在青馬感培訓中,我們經(jīng)歷了大量的意識拓展的活動。通過參與團隊合作、個人挑戰(zhàn)和角色扮演等活動,我發(fā)現(xiàn)自己有很多潛能是沒有被發(fā)掘和利用的。特別是在團隊合作的過程中,我們需要拋開個人的利益,以整體團隊的目標和利益為出發(fā)點,這是我之前所沒有意識到的重要性。通過這些活動,我意識到改變自己的思維方式和行為習慣對于個人的成長和成功至關重要。
    第三段:人際交往的重要性。
    在青馬感培訓中,我們通過與來自不同背景的伙伴們的交流和合作,學會了如何與人建立良好的人際關系。在過程中,我深深地體會到人際交往的重要性。通過與伙伴們互動,我們相互了解、學習和成長。在處理與他人的關系時,我們要學會尊重他人的觀點,善于傾聽和溝通,并建立起信任和合作的關系。這些經(jīng)驗在今后的職業(yè)生涯中將起到至關重要的作用。
    第四段:自我管理的藝術。
    在青馬感培訓中,我們還學會了自我管理的藝術。通過設定明確的目標、制定合理的計劃和積極主動地行動,我們能更好地管理自己的時間和資源。在面對挑戰(zhàn)和困難時,我們要保持積極的心態(tài),善于解決問題,不斷提升自己的能力。通過這種自我管理的方式,我們能夠更好地發(fā)揮自己的潛力,取得更好的成果。
    第五段:收獲與展望。
    在青馬感培訓中,我不僅獲得了知識和技能的提升,更重要的是獲得了對自己的成長和發(fā)展有了更深入的認識。通過與伙伴們的交流和合作,我增長了見識,豐富了人生經(jīng)驗。這次培訓不僅對我的個人成長有著重大的影響,也對我今后的職業(yè)生涯起到了很大的推動作用。我希望能更好地應用這些知識和經(jīng)驗,不斷提升自己的能力和績效。
    總結(jié):
    通過青馬感培訓,我認識到個人的成長和發(fā)展需要不斷地學習、挑戰(zhàn)和實踐。只有不斷地提升自己,才能適應社會的快速發(fā)展和變化。在今后的發(fā)展中,我將繼續(xù)保持積極的心態(tài),努力提升自己的能力和素質(zhì),為實現(xiàn)自己的夢想和目標做出更大的努力。我相信,通過青馬感培訓的學習和經(jīng)歷,我將迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇,并取得更加優(yōu)異的成績。
    青馬培訓交流會心得體會篇七
    在現(xiàn)代社會中,為了獲得更好的職業(yè)發(fā)展,大部分人都在尋找各種提升自己競爭力的方式。最近,我參加了一次名為“青馬培訓”的活動,希望通過這次活動來提高自己的職業(yè)素質(zhì)。這次的活動是由一家知名的教育機構(gòu)組織的,它的目的是為年輕人提供就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的支持。
    第二段:培訓內(nèi)容
    這次培訓共持續(xù)了4天,內(nèi)容十分充實。第一天我們進行了一次破冰游戲,之后開始了自我介紹。這個過程非常有意思,因為我們要用一個非常精煉的語言來展現(xiàn)自己的特點和價值。接著,我們進行了一項團隊合作的任務,這需要大家密切配合以完成任務。第二天,我們開始學習如何撰寫一份出色的簡歷和求職信。這些技能對于初次就業(yè)的人來說非常重要。
    第三段:個人體會
    在參加這次培訓的過程中,我意識到自己還有很多需要提高的方面。首先,我覺得我的溝通能力有很大的改進空間,這使我更加關注如何在與同事和客戶的交流中更加得體。其次,我也意識到我的團隊協(xié)作能力還有很大的提高空間,這需要在實踐中學習。最后,我了解到如何撰寫一份優(yōu)秀的簡歷和求職信,這將有助于我在求職過程中提高競爭力。
    第四段:影響我的人
    這次的培訓活動不僅讓我了解了很多有關職業(yè)發(fā)展方面的知識,同時也得到了很多經(jīng)驗豐富的導師的幫助。他們很熱情地和我們分享了他們自己在職場上的經(jīng)驗,并且提供了很多非常實用的建議。通過他們的幫助,我更加清楚地了解了工作的本質(zhì)和如何在一個大團隊中工作,這對于我后續(xù)的職業(yè)發(fā)展有著很大的幫助。
    第五段:結(jié)尾總結(jié)
    總的來說,在這次培訓中收獲了很多。我更加清楚了工作的本質(zhì)和職業(yè)發(fā)展的重要性,也意識到自己還有很多需要提高的方面。我相信,通過不斷的學習和實踐,我能夠更好地適應工作的需求,并且在職場上取得更好的成績。青馬培訓是我收獲很大的一次經(jīng)歷,非常感謝教育機構(gòu)的支持。
    青馬培訓交流會心得體會篇八
    20
    **
    年1月21日,由我院團委主辦的"青年馬克思主義者培訓工程"正式啟動。作為大學生代表的一員,我部也積極響應號召于1月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時出席了該課,我非常榮幸的參加了這項課程,心中無比激動。如今此次培訓也已結(jié)束,雖然這次培訓時間不長,但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的"青馬人"我還有很長的一段路要走。
    1,我要明確的就是為什么學校要為開辦青馬工程。"青年馬克思主義者培訓工程"簡稱是"青馬工程,"旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干。團干部,青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì),政策理論水平,創(chuàng)新能力,實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
    2,我要清楚自己應如何做一名合格的"青馬人。"主要從四方面入手:盡心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義。"用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自己份內(nèi)的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學向"青馬人"靠攏或是成為"青馬人。"
    作為一名院心健部委員,在平時的日常生活中要學會和同學們好好相處,要學會更好的去注意同學們的心理問題,學會傾聽他人聲音,要及時傳達院里的消息,做好學校與學生之間的橋梁,要有一套自己的可行的方法,不能一意孤行,獨斷專行,要學會聽取大家的意見,相信團結(jié)就是力量,要為院里及系里做出自己的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學生干部的力量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的學習和工作。
    記得高爾基曾這樣說過:"青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧。"再者,我們青年大學生擔負著建設社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的視野,發(fā)揚"延安精神,"做一名合格的青年馬克思主義者。
    學生干部是師生對話的聯(lián)絡員,是學校精神的宣傳員。不僅如此,學生干部也應端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置,學生干部是其他眾多學生的代表,應具備優(yōu)良的道德素質(zhì),而健康的心理則是學生干部能否勝任工作的關鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是學生干部開展工作的必然要求。
    心理健康利于大學生培養(yǎng)健康的個性心理。大學生的個性心理特征,是指他們在心理上和行為上經(jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來的各種特征。當代大學生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨立思考,這些有利于大學生的健康成長。
    這次的"青馬工程"雖然短暫,但使我受益匪淺,當然,要成為一名合格的"青馬人"還是需要努力的,我堅信,自己可以成為一名合格的"青馬人。"
    青馬培訓交流會心得體會篇九
    青馬培訓是近年來越來越受歡迎的一個培訓機構(gòu),其針對青年人的人才培養(yǎng)計劃備受好評。我也在最近的一次青馬培訓中有了自己的心得體會,認為很有必要和大家分享一下。
    第二段:機構(gòu)介紹
    青馬培訓始于2012年,其定位是“打造中國青年人才貢獻平臺”。其創(chuàng)始人認為,中國雖然有著龐大的人口基數(shù),但真正能夠為社會做出創(chuàng)新性貢獻的優(yōu)秀青年人才卻少之又少。因此,他們致力于培養(yǎng)“全球視野,面向未來,充滿正能量的青年領袖”。
    第三段:課程設計和特色
    青馬培訓的課程設計非常注重實踐性和創(chuàng)新性。他們通過拉近學員與社會、企業(yè)的距離,激發(fā)學員的學習熱情,并讓學員在實踐中得到鍛煉。青馬培訓還非常注重學員的創(chuàng)新和領導能力的培養(yǎng),他們?yōu)閷W員提供多種綜合能力培養(yǎng)的機會,例如領導力訓練、嘗試創(chuàng)業(yè),等等。
    第四段:培訓效果
    通過參與青馬培訓,我的確受益匪淺。除了基礎設計、人際交往、演講等方面的能力得到提升外,我還意識到領袖應該具有的責任感和社會責任感。這是一份信仰上的轉(zhuǎn)變,我要感謝青馬培訓提供這一平臺,并且讓我有機會認識到自己在社會中的責任和義務。
    第五段:總結(jié)
    總體而言,青馬培訓很值得我們青年人去參與。通過參加這樣的培訓,我們可以獲取實戰(zhàn)經(jīng)驗,并且了解社會發(fā)展和自我實現(xiàn)的價值。最重要的是,我通過青馬培訓,找到了自己的目標和人生價值,這其實是我最想獲得的東西。如果您還在尋找自己的方向和價值,不妨加入青馬培訓,或許也會有意想不到的收獲呢。
    青馬培訓交流會心得體會篇十
    近年來,隨著社會快速發(fā)展,個人素養(yǎng)的重要性不斷被強調(diào),而青馬感培訓迅速嶄露頭角成為了大眾關注的焦點。我有幸參加了這次培訓,深刻體會到了它對于個人成長的積極影響。在此,我想分享一下我的心得體會。
    第二段:感受身心的統(tǒng)一。
    青馬感培訓以全方位的方式讓學員發(fā)展身心同時達到統(tǒng)一。在培訓中,我們不僅接觸到了諸如團隊合作、溝通技巧等軟實力的提升,更有體能訓練、體檢等實際操作的鍛煉。通過這樣的方式,我們的身體感受到力量與活力的傳達,精神也隨之得到了啟發(fā)。培訓結(jié)束后,我感覺自己在思維和行動上都比之前更加統(tǒng)一,整個人的狀態(tài)提升了一個層次。
    第三段:培養(yǎng)自信心。
    青馬感培訓的另一個重要方面是培養(yǎng)學員的自信心。在培訓過程中,教練們會創(chuàng)造各種挑戰(zhàn)和競爭的機會,以激發(fā)學員們投身其中的勇氣與決心。通過不斷嘗試并獲得成功,我逐漸意識到自己的潛力是無窮的,只需要給予足夠的機會和信心。在團隊合作的環(huán)節(jié)中,我漸漸明白只有相信自己的能力,才能走得更遠。
    第四段:鍛煉意志力與毅力。
    參加青馬感培訓需要有很大的毅力和意志力。培訓過程中,我們會經(jīng)歷各種不同的挑戰(zhàn)和困難,而克服這些困難需要我們的毅力和意志力。有時候,我會感到疲憊和力不從心,但正是培訓動員了我內(nèi)心最深處的熱情與動力。在這個過程中,我學會了堅持和不放棄,這種意志力的培養(yǎng)將對我未來的人生有著積極持久的影響。
    第五段:培養(yǎng)團隊精神。
    青馬感培訓強調(diào)個人與團隊的統(tǒng)一,鼓勵學員們培養(yǎng)出團隊精神。在培訓中,我們需要相互合作、協(xié)調(diào)一致地完成各項任務。這個過程不僅增強了我們之間的溝通能力和信任感,也讓我們認識到團隊的力量和重要性。通過團隊訓練,我明白了一個人的力量是有限的,而集體的力量能夠創(chuàng)造奇跡。
    總結(jié):
    青馬感培訓帶給我了很多寶貴的體驗和收獲,讓我在短短的時間內(nèi)得到了很大的成長。通過這次培訓,我不僅學到了實用的技能,更重要的是塑造了良好的心態(tài)和態(tài)度,給予了我戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的勇氣。我相信這些經(jīng)歷和體驗將對我未來的個人成長和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。希望未來可以有更多的人加入青馬感培訓,體驗其中的魅力,實現(xiàn)個人的進步和超越。
    青馬培訓交流會心得體會篇十一
    我們青年大學生擔負著建設社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們應樹立遠大的夢想,應當堅持發(fā)奮學習,應當注重鍛煉自我的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風。青年馬克思主義學校,針對大學生開展黨建設教育培訓,同時,也對青年學生進行高層次人生的導航。在平常工作中,我們要求真務實,開拓創(chuàng)新,改善方法和形式,增強學生參加德育活動的積極性。在教育資料上,要以突出愛國教重育為點,多讓其接觸并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引導青少年樹立正確的人生觀。
    我們大學生正處于人生觀、價值觀構(gòu)成的關鍵時期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們理解新鮮事物的本事很強,但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學校創(chuàng)立大學生骨干培訓學校以社會主義為核心價值觀加強時我當時骨干的教育具有鮮明的時代意義。
    學生黨員既是工作對象,又是開展工作的骨干力量,并且發(fā)展黨員本身也是一個思想教育過程。發(fā)展一名合格的黨員,對周圍同學也會產(chǎn)生積極的影響與帶動,可謂“發(fā)展一個,帶動一片”。自我學習時,應針對時代特點,從實踐角度深刻體會“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)。積極把包括青年學生在內(nèi)的知識分子吸收到黨組織來,是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗。
    青年是完美的,我們能夠無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏,喜歡奮斗,我們也喜歡游樂,三五朋友的歡聚。然而,我們更應當明白光陰的珍貴。青年人有抱負,更應當為奮斗而讀書努力。我們不畏困難,不畏艱巨,因為我們有顆年輕、拼搏的心,我們有一腔熱忱,為祖國、為人民、為未來而奮斗。
    職責是社會主義核心價值觀的底線。職責是一種可貴的品質(zhì),是一個人或組織應當堅持的價值觀和道德準則,能對禮貌進化和社會發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定,此刻日益受到世界各國的普遍關注。
    中國幾千年來的禮貌和道德傳統(tǒng)已構(gòu)成了魄具魅力的東方人格社會型人格,作為大學生,我們應大力倡導核心價值觀,作為共同的價值目標和夢想要求。
    然而,僅有一腔熱血是不夠的。我們應當在此時付出行動,實現(xiàn)我們的夢想,贏得青年,贏得未來,做一個對祖國、對社會有用的青年作為一名學生干部,無論是在學習,生活中,還是在工作中,我都很努力很認真的去干好每一件事,但我畢竟也是剛走過大一的一程,加之大二開學后,學習任務明顯加重,有時不免有事與愿違之感。分析總結(jié)之后,明白是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。這次有幸參加”青馬工程”的培訓,我受益匪淺,經(jīng)過本次的培訓,我明白作為一名學生干部,在各個方面所必備的素質(zhì)條件。同時也讓我明白了,在服務同學的同時,也應當不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理。下面我就自我收獲最大的幾個方面作簡要分析,我想應當也是作為一名學生干部所應具備的最起碼的幾方面要求吧:
    首先作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習。因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,試問一個成績在班里排倒數(shù)的學生干部,有幾個同學敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進一步來說,連學習成績也搞不好的學生干部,畢業(yè)后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。其次要擺正自我的心態(tài)。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自我的情緒,不能因為自我的情緒影響到工作;另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權(quán),我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā);還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自我在工作中存在的問題,虛心理解同學指出的自我的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的本事。再者要不斷提升自我各方面的本事。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的本事,異常是分析問題本事,組織活動本事,語言表達本事以及人際交往本事。具備這些本事之后,我們就能更加從容的應對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。最終一點,我認為作為一名學生干部,我們應當不斷的充實自我,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個方面都應如此。僅有不斷的充實自我,才能使自我在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。
    學生干部是高校學校中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改善自我的工作方式,并在以后不斷充實自我,使自我成為一個真正服務同學的學生干部。
    青馬培訓交流會心得體會篇十二
    這個月末,我參加了青馬班培訓。雖然僅僅用了兩天時間,但是這兩天我獲益良多,感受頗深。
    第一天上午的開班式上,陳思良校長發(fā)表了熱情洋溢的講話,他主要從學校辦學理念、一訓三風、校歌、?;占皩W校發(fā)展歷史和前貌幾方面對我們進行了校情教育。他介紹完學校情況后,接著又從教師職業(yè)道德、教師的基本能力等方面對我們進行了培訓。之后,我仔細閱讀了《優(yōu)秀青年教師成長調(diào)查報告》,從這些優(yōu)秀教師的成功中,我找到了許多有益的借鑒。
    下午,我參加了青年教師培養(yǎng)班主任培訓班。高金英老師從教師的職業(yè)道德、教師的自身形象、教師的角色、師生之間關系等方面和我們一起探討了如何做一名優(yōu)秀的教師。第二天上午,張連生校長為我們做了“成功在于堅持”的專題講座。他從堅持、責任、細節(jié)、能力、目標、信念、態(tài)度、奮斗等方面進行了深刻剖析,對我們青年教師的成長給予了富有實效的指導。
    兩天的學習,我深感作為一名教師,要使自己變得更強,必須不斷學習。在今后的教學工作中,我將認真對照自己,發(fā)現(xiàn)不足,及時改進。我要在地理方面加強學習,提升自身素質(zhì),提高教學質(zhì)量。
    青馬培訓交流會心得體會篇十三
     導語:青馬培訓旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干、團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。青馬培訓心得體會怎么寫?下面小編為您推薦青馬培訓心得體會范文,歡迎閱讀!
     為了提高學生干部的綜合素質(zhì)和管理能力,培養(yǎng)學生干部的責任意識、大局意識,提高學生干部自身理論水平,增強學生干部的組織協(xié)調(diào)能力,加強學生干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力建設,培養(yǎng)堅定的青年馬克思主義者,以促進學生工作更好的開展。學校團委開設了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程團學骨干培訓班”。
     通過這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的學習,我從中了解了學生干部應該如何培養(yǎng)大局意識、服務意識、責任意識、團隊意識以及協(xié)調(diào)溝通能力,提高思想政治覺悟,端正工作態(tài)度,掌握基本工作技能,力爭成為一名優(yōu)秀的學生干部。
     高校的學生干部主要包括團干部、學生會干部、班級干部以及社團干部等等,這些群體在高校學生工作中扮演著十分重要的角色,并且是每一所高校開展各項工作的得力助手,是學校教育思想深入學生的最好、最快、最有效的途徑。加強對團學骨干的培訓,堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝團學干部,讓他們在“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”中發(fā)揮重要作用,引導廣大團員青年樹立遠大理想,堅定走中國特色社會主義道路的信念,對于為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設者和可靠接班人具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。我們作為一名學生干部,與其他同學一起學習、生活,我們面臨著和其他同學一樣的實際問題,所以大部分同學都比較愿意向我們這些學生干部敞開自己的心扉。通過學生干部這一溝通橋梁,學??梢员容^準確地了解學生實際的各種狀況。同時,我們學生干部也是聯(lián)系學校各二級學院、各部門的紐帶,傳達各項任務的橋梁,貫徹和落實各項工作的骨干。因此,學校非常重視對我們這些學生干部的培養(yǎng)。這一次,我有機會參加學校的團學骨干培訓班,我覺得很幸運,畢竟不是每一位學生干部都能接受學校這樣的培訓,因此,我非常珍惜這次機會。
     在這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓期間,學校團委為我們這些學員邀請了在校內(nèi)外具有很大影響力的博學多才的幾位老師為我們定期進行培訓,在這期間我的收獲是巨大的,學到的東西是在平時工作中自己體會不到的。記得培訓班開班典禮那天,也是我們培訓班的第一講,學校團委為我們請來了大連團市委趙宏書記為我們做報告,趙書記在近兩個小時的報告中,通過輕松幽默的語言從五個方面向我們講述了如何作為一名優(yōu)秀的團學干部。在這一講中,讓我真真切切的認識到,現(xiàn)在的自我離趙書記所講述的`優(yōu)秀團學干部還有很大的距離,因此聽過趙書記的報告后我暗下決心,在以后的學生工作中以趙書記的報告內(nèi)容為標榜,不斷的嚴格要求自己,爭取在盡早的時間內(nèi)把自己塑造成為一名優(yōu)秀的團學干部。
     在培訓班所有的培訓中,文學院鄭艷老師的“大學如歌,青春無悔---和我年輕的朋友們聊聊天”一講中我的收獲是最大的。在那一講中仿佛老師所談的每一點都會在我的身上找到縮影,在我心中那一講就是為我自己開設的課程。“生活處處皆學問”、“捭闔第一”、“活出生命的質(zhì)量”、“心有多大,舞臺就有多大”等經(jīng)典的句子,讓我記憶猶新,在最近生活中我還再不斷的思考著這些句子,使我對生活的態(tài)度發(fā)生了很大的改變,使我自身修養(yǎng)得到了很大的提高。在不開心的時候去翻一翻參加培訓時所記下的筆記,總會在里面發(fā)現(xiàn)能為自己寬心的東西。如果說參加培訓最大的收獲是什么?那么我想說,讓生活變得比以前更加快樂,這是人生最大的幸福,也是這次培訓最大的收獲。
    青馬培訓交流會心得體會篇十四
    歷時一周的青馬培訓結(jié)束了,我非常榮幸參加了這次培訓,并且在這次培訓中我受益匪淺。
    在培訓中,老師給我們講解了中國夢。“中國夢”是當前非常熱門的詞。這個詞是中共中央總書記在2012年11月29日提出來的。定義的“中國夢”——實現(xiàn)偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想,而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現(xiàn)”?!爸袊鴫簟钡谋举|(zhì)內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福。當代中國所處的發(fā)展階段,決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求。相應地,“中國夢”也呈現(xiàn)出這個階段的諸多重要時代特征:一是綜合國力進一步躍升的“實力特征”;二是社會和諧進一步提升的“幸福特征”;三是中華文明在復興中進一步演進的“文明特征”;四是促進人全面發(fā)展的“價值特征”。“中國夢”是我們整個中華民族的夢,并且我們每個人心中都有一個自己的夢。而我的夢就是通過自己的不斷探索,尋求真我、愛和內(nèi)心的和平。我們90后,是敢于做夢的一代人,但是,我們不能只會做夢,我們得向哈佛女校長在演講中說的那樣,我們得在醒著的時候去追逐你認為最有意義的事。這些事不一定是很高尚的東西,但它一定是堅韌的。
    帶來不少傷害。的確,我承認,在如今這個形形色色的大社會當中,90后已成為社會公眾的聚焦點,我們這個時間段的青少年正處在社會風尚急劇變革,思想道德觀念嚴重滑坡的轉(zhuǎn)型期,社會,文化,思想正經(jīng)歷著前所未有的變革,我們的成長過程經(jīng)歷著前人從未經(jīng)歷過的際遇,這也將暗示著我們這一代人的確在諸多方面存在著或多或少與前人觀念、與正統(tǒng)道德相沖突的東西。身處在社會轉(zhuǎn)型期的我們,應當更加深刻對自身的認識,從學習、生活、工作等各方面考量自己,辯證地對待別人對自己看法,結(jié)合自身實際,做出切合自我現(xiàn)實的培養(yǎng)計劃,努力將自己打造成為無愧于自我,無愧于社會的人才,基于此,在大學期間要想成為一名合格的青年馬克思主義者,我們應著重提高自身以下幾方面能力:
    第一,在思想上,要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新思維模式,我們是新時代的年輕人,是富有朝氣與活力的一代人,我們應當發(fā)揚我們這一點非常重要的優(yōu)勢,用于打破常規(guī),不受傳統(tǒng)因素的約束,不斷尋求對問題的全新獨特的解答。在生活學習和工作中,我們不能局限于自己的思維定式,不鉆牛角尖,不能、盲目從眾,不迷信權(quán)威,理性對待問題,敢于打破傳統(tǒng)的思維慣性。
    第二,要有一定的科學決策能力,決策貫穿于生活的方方面面,面對現(xiàn)實中錯綜復雜的局面和瞬息萬變的局勢,我們要有能力及時做出正確的抉擇,不貽誤時機,不影響全局,在各次的歷練中鍛煉我們決策的能力和魄力,通過科學比較,全面分析,權(quán)衡利弊最終做出正確的決策。
    第三,要培養(yǎng)自身的團隊合作能力,組織和協(xié)調(diào)能力,在如今這個知識爆炸的年代,團隊的強大作用和生命力不言而喻,這其中,要想真正發(fā)揮一個團隊應有的實力,真正達到1+12的效果,,我們應當結(jié)合實際,統(tǒng)籌兼顧處理好團隊內(nèi)部的各種關系,合理組織各方力量,做到人盡其能,人盡其才,同時還要培養(yǎng)自身良好的協(xié)調(diào)能力,與自己的隊友精誠團結(jié),甚于激發(fā)隊友的熱情,為共同的目標團結(jié)奮斗,塑造團隊強大的戰(zhàn)斗力,此外,還要與隊友們加強交流,打造融洽的團隊氛圍。
    第四,要培養(yǎng)識別人才的能力,一個團隊的發(fā)展和工作的好壞的最關鍵因素都在人,用人的當則事業(yè)興,一方面要鯊魚發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢和長處,同時還要推薦有能力的人做關鍵的事情,這樣才能調(diào)動隊員的主觀能動性促進團隊整體的`發(fā)展。
    第五,要培養(yǎng)自己的學習能力,這也是作為我們大學生應具備的最基本的也是最重要的能力。素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學習、實踐能力。時代在前進,科學在發(fā)展,如果不通過加強學習提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時代的步伐,也做不好既有的工作。學習的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。即不僅要從書本中學,更要從實踐中學。還一定要深入實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法,指導自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。
    這是我通過參加本期青年馬克思主義培訓之后的所想所悟。通過這次培訓,讓我更加清楚的認識到作為一名學生應當具備怎樣的素質(zhì)與能力。因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的大學生。
    此外,通過實踐,我發(fā)現(xiàn)自己仍然有許多需要改進的方面。例如,我要需要自覺加強思想政治教育,堅定理想信念,樹立遠大理想,正確把握成長成才的方向。還有提升自我教育和自我管理能力,進一步培養(yǎng)責任感,進一步提高分析問題和解決問題的能力、組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)綜合素質(zhì);進一步開闊視野,增進交流,相互學習,共同進步等。
    青馬培訓交流會心得體會篇十五
    青馬團培訓是一個為大學生提供實踐和培訓機會的組織。我參加了他們的培訓課程,并深受啟發(fā)。本文將從培訓內(nèi)容、培訓方式、與團隊成員的互動、個人成長和展望未來五個方面來談談我的心得體會。
    第二段:培訓內(nèi)容
    培訓課程涵蓋了許多有意思而有用的主題,例如領導力、團隊協(xié)作和溝通技巧等。其中一個我印象最深刻的主題是決策與問題解決。通過學習不同的決策方法和分析問題的技巧,我學會了更加理性地思考和行動。這些知識和技能將對我未來的職業(yè)和個人生活產(chǎn)生積極的影響。
    第三段:培訓方式
    青馬團培訓采用了多種有效的培訓方式,例如小組討論、案例分析和角色扮演等。這些互動式的活動提供了一個良好的學習環(huán)境,讓我有機會與不同背景和意見的同學進行合作和交流。通過與他人合作解決問題,我不僅學到了新知識,還提高了與他人合作的能力。
    第四段:與團隊成員的互動
    在青馬團培訓的過程中,我結(jié)識了許多有才華和熱情的團隊成員。我們在工作坊和培訓活動中經(jīng)常一起工作。通過與他們的互動,我學會了尊重和傾聽他人的觀點,并學會了從他人中獲取啟發(fā)。他們的聰明才智和積極的態(tài)度激勵了我,在困難時期給予了我支持和鼓勵。
    第五段:個人成長和展望未來
    青馬團培訓的經(jīng)歷讓我在很多方面都有了進步。我不僅從培訓內(nèi)容中學到很多知識和技能,還培養(yǎng)了自信心和獨立思考的能力。通過與團隊成員的合作,我的溝通和團隊合作能力也得到了提高。這些收獲將對我的未來學習和工作有所幫助。我對未來充滿了希望,期待著將這些經(jīng)驗應用到實際中。
    結(jié)論:
    通過參加青馬團培訓,我不僅學到了許多知識和技能,還結(jié)識了許多優(yōu)秀的團隊成員。這些經(jīng)歷讓我成長為一個更加自信和有能力的人。我相信這些收獲將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。我衷心感謝青馬團培訓,希望更多的大學生能有機會參加他們的培訓,享受其中的成長與樂趣。
    青馬培訓交流會心得體會篇十六
    從最初對青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷,從最初參加青馬工程到這期培訓結(jié)束,我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段,加深了更高的思想認識,提高了更優(yōu)的實踐水平。有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。
    青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。
    這期青馬工程培訓豐富多彩,理論學習,素質(zhì)拓展結(jié)合。理論講座帶我們接觸到高校共青團工作,更深入走進馬克思主義,使我們體會到青年的的職責,明白了青年的使命,是我們成長的階梯;素質(zhì)拓展領我們接觸到實踐工作,更深刻的了解實踐活動,指導我們行動本事的培養(yǎng)。這是為我們的成長之旅搭建的階梯。
    胡教師的“青春、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓班的序幕,點燃了作為青年我們的青春之火。教師深入淺出的為我們講解了有關高校共青團、校團委的知識,這使我們清楚的了解其工作任務,工作原則,工作思路,工作構(gòu)架與工作重點?,F(xiàn)實而言,這與我們還有不小距離,可是經(jīng)過教師的講解,我學到更多有關這方面的知識,系統(tǒng)的了解的這方面的工作,而這也是青年我們必須關注的、學習的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。這是在教師豐厚的經(jīng)驗,科學的知識下地傳授,是潛移默化的影響。此外教師提出了對我們的要求,這些要求是注入給我們的力量。這方面的學習讓我進一步了解到我們的職責與要求。在本事中提出了學術研究本事,組織管理本事,信息捕捉本事,這是我們熟悉的團結(jié)協(xié)作本事,開拓創(chuàng)新本事,溝通表達本事之外的新要求。指引我們本事前進培養(yǎng)的方向,確定個人本事發(fā)展完善的目標;在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀禮貌素養(yǎng);在學生干部中提出做信念型、學習型、創(chuàng)新型、實干型、服務型、清正型的“六型”學生干部。這次講座使我正確的認識自我,了解差距,并促使我努力縮短差距。
    素質(zhì)拓展活動是理論學習之外的實踐活動,最為讓我難忘,最為讓我受益。感激張教師為我們做的精心安排,感激其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學習方法和訓練方式,使我接觸這終生受益的活動及根植于我心的行動思維,使我我能有機會以之分享于我的班級,使我能見到打破我一向期待克服的執(zhí)行力、行動力缺陷的第一步,使我能在以后的日子獲得長足前進動力。這次活動是在專業(yè)的汪教練指導下進行的,這是一堂學習實踐的課?;顒又忻恳换顒佣际谷松钍芷湟?。取隊名培養(yǎng)團隊的協(xié)作溝通本事,“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力,“人椅”對我們而言是個挑戰(zhàn)自我超越自我,學會團隊激勵,群體合作意識的活動,也是對這些平時言于口上的理論知識的實踐?;顒痈袑λ季S創(chuàng)新的訓練與啟發(fā)。素質(zhì)拓展是在實踐中的學習,開拓了視野,增長了見識,體會到了實踐的重要,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有實踐,沒有真理。決定問題,需要智慧,貫徹執(zhí)行時則需要實踐。在這次活動中服從也是要求重點,它是我們在教師指導下開展活動,進行活動,完成活動的基礎。同時,應當在活動克服自我的心理的障礙,進取主動參與活動,學會溝通配合,學會發(fā)揮自我力量,進取為群體做出自我的貢獻。素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的,甚至與從未想到,卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。
    學習是大學生的最為主要的任務,我們的學習更為重要在學會學習的方式方法,對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學生干部的學習本事和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑,飛天之羽翅?!盀槭裁磳W習”是教師給我們講的第一個問題也是我們尋求學習意義的深層思考?;蛟S如教師言生存的需要,實力的要求,不學習思想僵化、本事退化,學習的高附加值及應對全世界都學習的競爭,可是從中最要的收獲應在于尋找自我的學習理由、意義,為自我找到學習的不竭動力。當明白學習之于自我的意義,才可全心投入,不懈追求。其二談到“學什么”,教師指出了圍繞長遠的目標學習,滿足個人發(fā)展的需要學習,工作需要什么,就學習什么,這些是著眼于我們未來就業(yè)之需求,提高核心競爭力的有關方面學習資料。更具啟發(fā)之處在于教師同時強調(diào)了學習歷史,這發(fā)人深省,讓我重新認識到自我放下的歷史是多么重要,這些是積淀的寶貴,是免費卻無價的財富。學習歷史更是要求自我獨立思考,深刻領悟。教授的在歷史中學習,在歷史中感悟于自我該時刻謹記。此外教師所言學醫(yī)學知識,法律知識也彌補所學之盲區(qū)。其三談到“怎樣學”,教師談到向?qū)嵺`學,向群眾學,向網(wǎng)絡信息學,綜合多種學習方法來學。學習最重要的不是客觀的方法,而是主觀的學習品質(zhì),這是教師講座又一向指人心的地方。學習要持之以恒,要勤于思考,善于總結(jié),要精力聚焦,要學以致用。成功必須有方法,失敗必須有原因,而原因多在于品質(zhì)問題,所以我們更當注重學習品質(zhì)的培養(yǎng),構(gòu)建自我的堅定品質(zhì)。談到干部,教師也給了我們做出指導,提出了統(tǒng)籌兼顧本事,知人善用本事,開拓創(chuàng)新本事;也給我們做出了注意事項,工作主動,工作快節(jié)奏,工作高標準,抓好工作最終一步,關注群體利益;也給我們做出了要求,敢于擔當,吃苦耐勞,加強學習,注意管理藝術的研究,等等。這些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時良藥,是我此刻,未來的指導。陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。
    我們在青馬工程鑄造了堅定的方向。
    經(jīng)過這次培訓,我得以重新的認識自我,定位自我,也深刻的認識自我的重擔。這種重擔一是發(fā)現(xiàn)自我的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距,這方面給了我重擔,前進如逆水行舟,可是我會在這重擔下尋到壓迫的力量及決心,我更要以進取的熱情,堅定的態(tài)度去正式自我,努力把自我提高。拜倫說,青年人滿身都是精力,正如春天的河水那樣豐富。我相信正是青年的自我那爆發(fā)的精力,隱藏的潛能。這重擔又是當代青年肩負的職責與使明,以及青馬工程的使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人的重擔。這個重擔是我們?nèi)w青年所肩負的。在這個學習過程中我明白這是重擔又是使命,又是力量,我們當代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉,這將不再為重擔,是當下中國夢的力量。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。這些重擔是一個方向,指引航行的方向,引領未來的方向,一個堅定的方向。
    青馬工程時間是短暫的,但影響是長遠的。青馬工程所獲的價值來源自我,你能夠獲得價值一分的收獲,你能夠獲得價值一億的收獲,你僅有不停地實踐它,持之以恒,才會使之成為現(xiàn)實,在行動踐行過程中的到達你所期望的價值。我們都應期待的是真心,有心,恒心的理論的學習、實踐的行動之后的無價。
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    青馬培訓交流會心得體會篇十七
    作為一名大二的學生,我很榮幸理解我?!扒嗄犟R克思主義工程”培訓班的培訓,如今此次培訓也已結(jié)束,雖然這次培訓的時間僅有短短幾次,可是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。
    首先,我要明確的就是為什么學校、學院要開辦青馬工程。我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復興的需要,同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。
    其次,我要清楚自我應如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:盡心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”;用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的應對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自我份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
    我深知自我目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學們多交流,多從他們身上學習來彌補自我自身的缺點。“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。
    作為一名學生社團干部,在平時的日常生活中要學會團結(jié)同學,要學會如何更好的和同學們溝通,做工作,要有一套自我的可行的方法。不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學們的意見,要講求民主,同時也要學會權(quán)力下放和如何與自我的班委合作,做到和諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自我的一份貢獻。從份發(fā)揮一名學生干部的熱量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自我身邊的人也成為“青馬人”。
    記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧?!痹僬撸覀兦嗄甏髮W生擔負著建設社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的夢想,堅持發(fā)奮學習,注重鍛煉自我的品德,不斷開拓我們的視野,發(fā)揚“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。
    最終,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自我的努力看成是充分條件的話,那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學生,這樣才是學校、學院開辦世紀英才學校的初衷。
    我堅信,自我能夠成為一名合格的“青馬人”,同時也確認自子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!
    青馬培訓交流會心得體會篇十八
    “青馬”是時代的強音,青春不甘平庸與落寞。
    ――題記
    “青馬”培訓就快結(jié)束了,但縱使歌聲漸漸沉寂,“責任”、“自強”作為“青馬”奏出的兩個最強音符深深地在我們心中激蕩。經(jīng)過這次心靈的洗禮,我們仿佛看到了馬克思主義者肩上的太陽依然在遼闊富饒的中華大地上,幸福地升起,將黃土地上的每一座城市和村莊,溫柔地照亮。
    “責任”
    責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個你時時不得不付出一切呵護的孩子。而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃兀恳驗樗罱K帶給你的是人類珍定―人格的偉大。責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠;逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡;承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪?,精神使他們不朽。林肯曾說:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界?!避嚑柲嵫┓蛩够f:“生命跟時代的崇高責任聯(lián)系在一起就會永垂不朽。”毛姆說:“要使一個人顯示他的本質(zhì),叫他承擔一種責任是最有效的方法。”
    責任感常常會糾正人的狹隘性,當我們徘徊于迷途的時候,它會成為可靠的向?qū)А6鴪砸愣绺叩乃枷敕绞?,能夠使一個人建立起生活目的和認識自己的生活職責。每個人應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。顧炎武道:“天下興亡,匹夫有責?!敝祆溲?“敬字工夫,乃是圣門第一義,無事時,敬在里面。”荀子說:“良農(nóng)不為水旱不耕,良賈不為折閱不市,士君子不為貧窮怠乎道。”我們都知道那個天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗,別的孩子早散了,可他為堅守崗位寧愿站著哭泣,因為這是他的責任。愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責任從小就在那里成長。愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。
    “自強”
    所畏懼一往無前地奮進,這樣的人最后成了英雄。而有的人則不同,只要到了未知的邊緣,他們就縮回來了,就畏懼不前了,這樣的人最后必定就成了懦夫。世界上有兩種人,一種人,虛度年華;另一種人,過著有意義的生活。在第一種人眼里,生活就是一場睡眠,如果這場睡眠在他看來,是睡在既柔和又溫暖的床鋪上,那他便十分心滿意足;在第二種人眼里,可以說,生活就是建立豐功偉績??人就在這個功績中享到自己的幸福。斯蒂文說:“志氣這東西是能傳染的,你能感染著籠罩在你的環(huán)境中的精神。那些在你周圍不斷向上奮發(fā)的人的勝利,會鼓勵激發(fā)你作更艱苦的奮斗,以求達到如象他們所做的樣子?!毙げ{言:“一個人如果不到最高峰,他就沒有片刻的安寧,他也就不會感到生命的恬靜和光榮?!敝腥A古有司馬遷“燕雀安知鴻鵠之志?!苯裼泄〈ǎ骸皯?zhàn)士自有戰(zhàn)士的抱負:永遠改造,從零出發(fā);一切可恥的衰退,只能使人視若仇敵,踏成泥沙?!敝杏小睹献印罚骸疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動心忍性,增益其所不能。”外有歌德:“最糟糕的是人們在生活中經(jīng)常受到錯誤志向的阻礙而不自知,真到擺脫了那些阻礙時才能明白過來。”堅硬優(yōu)質(zhì)的鋼條,是經(jīng)過千錘百煉而成的;瑰麗美觀的貝殼是經(jīng)過水沖日曝而得的。我們的意志和毅力也必須在火熱的斗爭中接受嚴峻的考驗,去接受長期的鍛煉。只有這樣才能使自己在困難面前,永遠熱情奮發(fā),斗志昂揚。
    腳踏實地,昂首闊步,邁向新世紀的輝煌!因而在此我要樹立幾個明確的目標:
    一、要有民族自豪感,責任感和使命感
    二、要有自主學習,提高自身能力的時代信仰
    三、低調(diào)做人,踏實做事。
    正當曙光把她的番紅花色的大衣披上世界的時候,我們親愛的學員們、戰(zhàn)友們,相逢又告別,歸帆又離岸,但我們不必感傷,因為離別并不代表結(jié)束而是昭示著另一個開始:青春。望征程千種思緒,相信我們的友情定會化為奮進的力量!