心得體會是一種對過去經驗和教訓的總結和歸納，以指導未來的行動。寫一篇完美的心得體會需要仔細回顧自己的經歷和體會，并進行深入的思考和總結。心得體會可以促使我們思考自己的過去和未來，發(fā)現自己的不足，進一步完善自己。
實習生初到醫(yī)院心得體會篇一
醫(yī)院實習是醫(yī)學生們成長的重要階段，也是他們了解醫(yī)院、磨練醫(yī)學技能的機會。而在實習期間，優(yōu)秀的實習生能夠在工作中不斷地進步和發(fā)展，為未來的醫(yī)學生涯打下堅實的基礎。在我的醫(yī)院實習經歷中，我也學到了很多，接下來我將分享我的心得體會。
第二段：備課準備。
在醫(yī)院實習的第一天，我便開始了自己徹底的備課準備。首先，我仔細閱讀了醫(yī)院的規(guī)章制度和工作要求，了解了各個科室的職能和工作方式。其次，我認真學習了各類常見病的診斷治療方法，并與主治醫(yī)生進行了深入的交流。最后，我還整理了醫(yī)生常用的藥品清單和用量方法，以便在實習過程中更加得心應手。
第三段：溝通協作。
醫(yī)療是一個相互合作的團隊，溝通協作是實習醫(yī)生必備的素質。在我的實習過程中，我積極與科室其他成員交流，學習了他們的工作方法和經驗，并逐步融入團隊。在為患者服務的時候，我能夠與患者和他們的家庭建立起良好的溝通，增強醫(yī)患信任感。在團隊中，我也與主治醫(yī)生、護士等各種成員保持良好的溝通關系，更好地為患者服務。
第四段：細致認真。
無論是醫(yī)學生還是實習醫(yī)生，在醫(yī)生職業(yè)中，都必須保持高度的專業(yè)素養(yǎng)。在我的工作中，我不僅細致認真地做好診斷和治療工作，還會認真記錄病人的病情變化和治療效果。我保持了良好的工作習慣，在工作中嚴格遵守規(guī)章制度，細心處理一些細節(jié)問題，嚴格把控每一個環(huán)節(jié)，使我的工作得到了醫(yī)生和患者的認可。
第五段：總結。
醫(yī)院實習是一個不斷學習和成長的過程，而我也在這個過程中獲得了很多收獲。我學到了醫(yī)學基礎知識，并實踐掌握了醫(yī)療實踐經驗，這使我更加熟悉了醫(yī)生的職業(yè)道德和素養(yǎng)。這使我更加明確了自己在未來醫(yī)學職業(yè)中發(fā)展的方向，并堅定信心，迎接未來的挑戰(zhàn)。
實習生初到醫(yī)院心得體會篇二
今年的夏天我過的很不一樣，我們告別那個愉快的大一生活了，隨之而來的就是我們大學生活的第一個暑假。今年暑假，我決定為以后的學醫(yī)生涯奠定更好的基礎，更好地服務農村兩個文明建設，服務青年學生的成長、成才，促進學生綜合素質的提高，我回到家到鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院打算為期一個月的實踐生活。
時間飛逝，轉眼的一個月時間就過去了，回憶這段時光，感想諸多，雖然實踐活動已經結束好長時間了，但是直到今天，實踐留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間，也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經歷之后，整個人都有所變化，現在仿佛還在變化著。對我來說這次實踐心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難，猶豫了很長時間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現在這樣多，但是難以將它們定位。給我印象最深的是王教授講的“結合臨床量表治療強迫癥患者”。在那次課中，我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷。
病歷的謄寫要體現以下幾個部分：
1?；颊叩囊话闱闆r。姓名，年齡，職業(yè)，籍貫，住所等等。
2。主訴情況。即患者家屬提供的有關患者的情況。
3?；颊叩倪^去和現在的病史4做過哪些輔助檢查。
5。診斷。
6。處方。
第一天在醫(yī)院里面實踐，很多方面的東西都不明白，特別是醫(yī)院里面的整個工作的運作和流程。很多東西我都幫不上忙的，沒錯，我現在只有大一的水平，還有很多的專業(yè)知識都還沒有學，不過，我得從最基礎的東西學起，因為我以后的職業(yè)就是醫(yī)生，救護病人是我的職責。我們的每一個動作都會隨時會危及病人的生命安全。所以我要認認真真地學習專業(yè)知識。
早上，在醫(yī)生上班的時候都會召開一次會議，首先由當晚值班的護士詳細地說明一下當晚病人的情況，然后就由當晚值班的醫(yī)生說明他們當晚查房的情況。接著，整個科室的醫(yī)生進行一次討論，針對當晚病人的情況進行討論，然后想一種對病人更有效的一種治療方法對病人進行治療。討論以后，醫(yī)生們就開始巡查各自的病房。了解病人的病情是醫(yī)生巡房的一項重要的工作。一方面，可以及時地了解病人的病情，另一方面，醫(yī)生慰問病人及其家屬，讓病人有一個樂觀的心理，使病人的病情向好的方向發(fā)展。緊接著醫(yī)生就寫病歷和看病等等。
下午的工作大致也是這樣子。整一個流程就籠統(tǒng)地展現在你面前了。這對我們以后的工作崗位有了一個模糊的概念。除了跟隨醫(yī)生巡查病房之外，我們還會看病歷，初步了解病歷書寫的格式。醫(yī)生的對病人的細心診斷最吸引。我都會細心地去聽。我們還會幫病人找病房，測體重和辦理交費手續(xù)之類的。之后，我們還開展了相關的調查，我還懂得了與人交流，溝通是必不可少的，作調查。問病史等加強了我這方面的能力。這次的實踐再次讓我看到了我國的醫(yī)療保險制度還沒有全面地落實，還有很多人的醫(yī)療需求還未得到保障。
20xx年暑期社會實踐全面結束，通過實踐形式的社會實踐活動，讓我再次認識到進大學生的全面發(fā)展的重要性，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗，受到了深刻的教育和啟發(fā)，使思想得到升華，社會責任感增強。同時擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現了自己知識結構中欠缺的一面，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
實習生初到醫(yī)院心得體會篇三
年月日，我和我的同學們離開了呆了4年的母校，來到了我將在此度過1年(也就是大學生涯中的最后一年，且最重要的一年)的實習醫(yī)院----xx市文登中心醫(yī)院，因為文登是我的故鄉(xiāng)，所以回來后感覺既熟悉又親切。由于交通堵塞等原因，我們的車很晚才到達，比預計時間晚三個小時，但科教科、護理部的幾位老師仍然站在夜色中代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺有點餓了，這時餐廳的一位師傅及時趕到，問候我們有沒有吃飯，說餐廳已經預備好了飯菜，我們當時就被師傅的關心所感動了，連聲道謝，因為今晚不用餓著肚子睡了。同時，搬行李時，比我們早來的濰坊醫(yī)學院的同學雖然已經躺下來，但知道我們來了后主動起來幫我們搬行李，在此向他們表示衷心的感謝。晚上發(fā)生的這一切，讓遠離母校的我們心里有了安慰。原本不安的心平靜了下來，因為文登中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習，與中心醫(yī)院融為一體，不辜負老師們對我們的期望。
接下來的一個星期，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓，由院各科室主任做了8次報告，包括：
一、醫(yī)院概況簡介。
二、學生治理的有關規(guī)定。
三、治安治理的一般常識。
四、醫(yī)德醫(yī)風教育。
五、醫(yī)療文書的書寫。
六、有關護理知識的講解。
七、院內感染的講座。
八、手術室的有關知識。
經過一周的培訓，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學到了好多新的知識。首先，劉院長給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。作為xx市排名在首的醫(yī)院我們的發(fā)展前途不可限量。同時，科教科在教學治理方面對我們也作了嚴格的治理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎，醫(yī)院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護白衣天使的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護理知識和院內感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠把握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫(yī)護關系的問題上我們有了感性的熟悉，醫(yī)生和護士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務人員尊敬。還有，通過觀看關于醫(yī)療糾紛的錄像，我充分熟悉到醫(yī)療工作的高風險性，熟悉到社會各界對我們醫(yī)務人員的高標準要求，我們必須在把握熟練的專業(yè)知識的同時，學會更好的處理醫(yī)患關系，病人來找我們看病，他們是我們的上帝，我們必須樹立起自我保護意識，增加法律知識，更好的在工作中行使我們的職責和權利。
來我家，愛我家，在文登中心醫(yī)院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎，也為醫(yī)院奉獻出我的一切。
實習生初到醫(yī)院心得體會篇四
作為一名醫(yī)科學生，我有幸選擇了醫(yī)院感染科作為我的實習科室。初次進入感染科，我被令人印象深刻的高效率以及嚴謹的工作態(tài)度所吸引。感染科不僅僅是一個科室，更像是一座堅實的防線，為患者和醫(yī)護人員提供保護。在這段時間的實習中，我深刻地認識到醫(yī)院感染的重要性，也了解到自己的責任和使命。
第二段：感染科實習生的工作內容與職責
感染科實習生在這個崗位上的職責并不輕松。我們需要參與病房巡查，指導醫(yī)護人員正確操作，提醒并規(guī)范無菌操作，以減少感染的風險。同時，我們還要積極參與醫(yī)院感染監(jiān)測，統(tǒng)計相關數據，分析感染流行病學規(guī)律，并提出相應的預防措施。此外，感染科實習生還要負責組織相關培訓，向醫(yī)護人員普及感染防控知識，提高他們的意識和能力。
第三段：感染科實習生的收獲與成長
通過這段時間的實習，我不僅僅是一個見習生，更是一個成長中的醫(yī)生。在感染科的工作實踐中，我學到了許多專業(yè)知識和技能，例如感染病原學、感染防控、臨床微生物學等。同時，我也意識到醫(yī)療工作中的責任與緊迫感，深刻理解了醫(yī)院感染帶來的嚴重后果。在團隊中，我學會了與他人合作、協調與溝通的重要性，也意識到團結一致的團隊能力是提高工作效率和質量的關鍵。
第四段：感染科實習生的挑戰(zhàn)與困難
感染科實習生的工作并不容易，我們經常需要面對各種困難和挑戰(zhàn)。首先，感染科工作的復雜性對我們的專業(yè)知識和技能提出了很高的要求。同時，工作的繁忙度和緊張度也給我們帶來了不小的壓力。此外，感染科是一個需要長時間觀察和嚴密監(jiān)測的科室，我們必須時刻保持警惕，以確?；颊吆歪t(yī)護人員的安全。然而，這些挑戰(zhàn)也是我們成長和成熟的機會，通過不斷克服困難，我們能夠提高自己的專業(yè)能力和素質。
第五段：感染科實習生對未來的思考和展望
作為一名醫(yī)院感染科實習生，我對未來充滿信心和期待。感染科是醫(yī)學領域中的一片藍海，對于控制和預防感染有著重要的意義。感染防控是醫(yī)院工作中不可或缺的一環(huán)，將來隨著醫(yī)療技術的進步和社會對健康的重視，感染科將會扮演更加重要的角色。我希望能夠將自己在感染科實習中學到的知識和經驗應用到未來的工作中，為患者的健康和醫(yī)院的發(fā)展做出貢獻。
總結：
通過這段時間的實習，我對醫(yī)院感染科有了更深入的了解，認識到其重要性和必要性。感染科實習生在工作中承擔著巨大的責任，需要不斷學習和成長。面對挑戰(zhàn)和困難，我們需要堅持并與團隊緊密合作，才能克服困難，提高工作質量。我希望未來能夠繼續(xù)從事感染科工作，為患者和醫(yī)院做出更大的貢獻。
實習生初到醫(yī)院心得體會篇五
作為醫(yī)院的實習生，能夠進入醫(yī)院實習是一個很難得的機會。在醫(yī)院里，實習生們不僅可以學到專業(yè)知識，更重要的是能夠鍛煉自己的各項技能，提高自己的綜合素質。本文將探討醫(yī)院優(yōu)秀實習生的心得體會，希望對同樣走在醫(yī)學道路上的讀者們有所幫助。
第二段：努力學習知識。
作為實習生，我們首先要學會的就是努力學習知識。只有擁有扎實的知識基礎，才能夠在實踐中得心應手。我們在醫(yī)院中要學習的知識非常繁雜，既有基礎的醫(yī)學知識，也要熟悉各種儀器的使用方法，還要掌握病人的基本護理技能。因此，在實習的過程中，我們要認真聽課，仔細閱讀資料，深入學習各項知識，才能夠保證自己在工作中能夠勝任各項任務。
第三段：積極參與工作。
在醫(yī)院中，實習生不僅要學習知識，更要積極參與工作。只有積極參與，才能夠更好地了解工作的實際情況，領會各項工作的要點，并且在工作中學習到更多的知識和技能。在實習的過程中，我們要勇于接受各種任務的挑戰(zhàn)，刻苦努力地完成基本任務，積極參與進一步的診療和護理工作，從而提升自己的專業(yè)技能，在未來的醫(yī)學工作中更好地為患者服務。
第四段：溝通能力的提高。
醫(yī)生首先要有很好的溝通技巧，才能與患者和家屬充分溝通，讓患者感受到醫(yī)生的親切和關心。實習生可以通過工作來提高自己的溝通技巧，在與患者和家屬溝通的過程中，認真聆聽對方的需求，并且盡可能清晰地表達自己的意見和建議。建立良好的溝通關系，不僅能夠更好地促進醫(yī)患關系，還能夠提高醫(yī)生的工作滿意度，讓更多的患者信任我們，在未來的工作中保持長久的合作關系。
第五段：總結。
作為實習生，在醫(yī)院中學習的過程中，要注重學習各項知識，積極參與各項工作，在工作中提高自己的專業(yè)技能，同時還要注重溝通技巧的培養(yǎng)。所有的這些努力都是為了更好地為患者服務，在現實的工作中取得更好的成績。希望所有的實習生都能夠在實踐中不斷成長，為自己的醫(yī)學夢想奮斗不止。
實習生初到醫(yī)院心得體會篇六
身為實習生的我在醫(yī)院的實習生活讓我有了很深刻的體驗，深度體驗了醫(yī)學知識、人際交往、職業(yè)素養(yǎng)等方面的提高。
第二段：醫(yī)學知識的提升
在醫(yī)院工作讓我對于很多醫(yī)學知識得到了進一步的了解。通過在醫(yī)院的工作，我不僅看到了醫(yī)學書本上的知識在現實中如何實踐和運用，更加了解了醫(yī)學的實踐性和急救性。從對患者的檢查到對疾病的診斷和治療方案的制定，每一步的環(huán)節(jié)都是極其重要的，需要我們對于醫(yī)學知識的掌握和理解加深。
第三段：人際交往的重要性
在醫(yī)院的實習工作中，我遇到了很多病患和家屬。對于每個病患和家屬的情況和心理，需要我們去更加嚴謹和認真對待，需要我們誠懇傾聽和與患者之間建立有效的溝通。當患者面對身體的疼痛和心理的恐懼時，我們需要給予足夠的關注和關懷，以使患者感受到我們的溫暖和愛心，建立一個和諧、溫暖的醫(yī)療環(huán)境。
第四段：職業(yè)素養(yǎng)的提高
在實習中，我們每一個細節(jié)都需要做到盡善盡美，因為我們的每一個行動都與患者的生命安全和康復有著重要的關系。從在清潔工作中的嚴謹規(guī)范，到與患者家屬的對待和溝通都需要我們注重自己的職業(yè)素養(yǎng)。在實習工作中，我們還需要不斷提高自身的醫(yī)學知識水平和工作能力，以為后來的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎。
第五段：實習的收獲與建議
這段時間的實習讓我受益良多，通過看到醫(yī)學的現實實踐和醫(yī)護工作的實現，讓我通過實習去了解更多醫(yī)護工作的內容，對于未來的職業(yè)規(guī)劃和人生價值有了更清晰明確的認知。通過自己的實踐，也提出了一些若干的建議：一是需要繼續(xù)加深自己對醫(yī)護工作的理解和掌握；二是需要提高自我素質和職業(yè)素養(yǎng)，增強自己的競爭力；三是需要對醫(yī)院和患者更高的責任感，通過自身的實踐為醫(yī)院和患者做出更多的貢獻。
總之，在醫(yī)院的實習中，讓我深入體驗到了醫(yī)生和護士的工作重要性和挑戰(zhàn)性。通過實踐的學習和提升，讓我對于未來的職業(yè)發(fā)展有了更加堅實的基礎和更加清晰的認知。同時它也告訴我應如何去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，在未來的發(fā)展之中更加具有優(yōu)勢。
實習生初到醫(yī)院心得體會篇七
醫(yī)院實習生培訓是醫(yī)學院校和醫(yī)院聯合舉辦的一項非常有意義的教育項目。其主要目的是讓學生在真實的臨床環(huán)境中實踐所學的理論知識，提高其臨床實踐能力和醫(yī)學素養(yǎng)。在實習生的培訓過程中，醫(yī)院會安排一位有經驗的導師來指導實習生，以確保實習生充分了解臨床操作流程、標準和規(guī)范。
第二段：培訓過程的內容和形式。
在實習生的培訓過程中，主要包括臨床操作、病例討論、演講報告等不同形式的課程。臨床操作是實習生最主要的任務之一，需要實習生負責接待患者、采集樣本、配制藥品、注射等工作。而病例討論和演講報告則是對前期實踐和經驗的總結和梳理，讓學生能夠更加清晰地認識到自己在實踐中的不足和優(yōu)勢，進一步提高臨床素養(yǎng)。
在實習生的角色中，實習生既是學生，又是醫(yī)院中的實際工作人員。在培訓過程中，每個實習生都要承擔一定的工作任務，需要承擔醫(yī)療工作中所需的職責和義務。實習生參與了真實的臨床工作，深刻感受實踐工作中的壓力和負責的態(tài)度。在這個過程中，我了解到每個病人的需求和決策都需要檢查醫(yī)生和患者之間的溝通。
第四段：培訓過程的收獲和提高。
實習生在醫(yī)院實習培訓中收獲了豐富的職業(yè)知識和經驗，進一步提高了自己的臨床實踐能力。此外，實習生通過與醫(yī)院專家的交流和病例討論，深入理解了實踐的意義和價值，提高了自己的學習水平和職業(yè)素養(yǎng)。同時，在自己的領域進行實習可以對自己的意見和想法進行檢驗。
第五段：總結和展望。
醫(yī)院實習生培訓是一次非常寶貴的機會，對實習生的職業(yè)成長和發(fā)展具有重要意義。通過這次培訓，實習生掌握了臨床實踐的核心能力和技巧，進一步加深了對醫(yī)學專業(yè)的理解和體驗。通過在實踐中對自己的檢調和挑戰(zhàn)，我相信能夠在今后的教科書知識應用中大顯身手。
實習生初到醫(yī)院心得體會篇八
第一段：介紹實習生醫(yī)院的背景及體驗的重要性（約200字）
作為醫(yī)學院的一名學生，實習是我們接觸臨床實踐的重要途徑之一。在實習生醫(yī)院中，我們能夠親身參與醫(yī)療工作，并與醫(yī)生、護士團隊密切合作。實習生醫(yī)院不僅提供給我們學生大量的實踐機會，還是我們在臨床工作中收獲經驗、提高技能的重要環(huán)節(jié)。通過實習，我們能夠感受到醫(yī)學的神奇與艱辛，認識真實的醫(yī)患關系，深刻體會到醫(yī)護職業(yè)的光輝與責任。
第二段：對實習生醫(yī)院的第一印象及困惑（約200字）
剛踏入實習生醫(yī)院的第一天，大廳里熙熙攘攘，充滿了不同的氣味和聲音，讓我感覺到一種既新鮮又壓抑的氛圍。與此同時，我也感到了一種迷茫和不安。在實習的過程中，常常會遇到很多技術難題和患者情緒的挑戰(zhàn)，剛開始的時候，我常常覺得力不從心，不知道如何應對這種困境。然而，通過與導師和同學的交流、觀摩其他醫(yī)生的工作，我逐漸摸索出了解決問題的方法，并慢慢適應了這個有壓力的環(huán)境。
第三段：實習生醫(yī)院中的成功與成長（約200字）
在實習過程中，我盡可能地參與各種臨床操作，如輸液、打針、拔牙等。通過這些實踐，我不僅更加熟悉了操作流程，還掌握了一定的護理技能。同時，與患者進行交流也是我在實習中重要的一環(huán)。在與患者的交談中，我學會了如何關心和安撫患者，以及如何平衡工作和患者的心理需求。通過不斷地實踐和反思，我在實習生醫(yī)院中不僅獲得了技術上的提升，更重要的是收獲了溝通和關愛的能力。
第四段：實習中的困難與挑戰(zhàn)（約200字）
雖然實習是我們成長的過程，但其中也不乏困難和挑戰(zhàn)。在忙碌的醫(yī)院環(huán)境中，時常會遇到一些難纏的疾病和復雜的病例。對于一個剛剛入行的實習生來說，這是一個巨大的考驗。在遇到困難時，我會向導師和同學請教，利用自習時間加強理論知識的學習，并積極參與實踐。同時，還要保持充足的精力和良好的心態(tài)，以更好地應對各種挑戰(zhàn)。
第五段：實習生醫(yī)院體驗的收獲與反思（約200字）
通過在實習生醫(yī)院的經歷，我不僅學會了醫(yī)學專業(yè)的知識和技能，也深刻理解到醫(yī)患關系的重要性。在實習過程中，我們要時刻保持謙卑的態(tài)度，尊重患者的隱私和尊嚴，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，實習生醫(yī)院也讓我意識到醫(yī)生的職責與擔當，醫(yī)生的工作需要嚴謹和耐心，更需要愛心和責任。在未來的工作中，我將牢記實習的種種經歷，不斷提升自己，為患者提供更好的醫(yī)療服務。
總結：通過實習生醫(yī)院的經歷，我不僅獲得了寶貴的實踐機會，還提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)務職業(yè)的認識。雖然實習過程中困難重重，但是我堅信只要保持學習和奮斗的態(tài)度，最終會收獲更多的成長和進步。實習生醫(yī)院是我們成為優(yōu)秀醫(yī)生的必經之路，讓我們珍惜這段寶貴的經歷，努力成為更好的醫(yī)生。
實習生初到醫(yī)院心得體會篇九
7月20日，做為剛進入臨床學習實踐的實習生，在來到普外科實習將滿一月之際，在帶教老師吳利蓉的指導安排下，我變身老師，進行了一次科內的小講課，內容是于我在普外科實習過程中息息相關的“深靜脈血栓病人的護理”，參加學習的人員有：吳老師、普外的培訓護士、近十位在普外實習和曾在普外實習的護生，在主任辦公室設置的講堂上，用自己做的課件和收集的內容進行了這次講課，課后還互相討論并最后由老師評價與總結。通過這次講課，學習體會甚多。
由實習學生講課雖然已不是新鮮事，但從備課到講課，老師都不添加過多的干涉和限制，充分調動、發(fā)揮學生主體性的探究式學習方式，使學生的學習興趣和主動意識得以長久的保持。讓學生在自主的學習環(huán)境下，自主探索，討論總結，獲得成功。同時鍛煉了實習學生由學到教，獨自處理問題的能力，對護理人才綜合素質培養(yǎng)有極大的幫助。
講課的內容與臨床實習實踐密切相關。備課時，復習和查閱理論知識，收集和探索臨床病例，發(fā)現與解決護理問題，使得在教學的`同時自己也主動、更深入地學習，自己的理論和實踐水平也得到了提高，名為“教”實為“學”。
課間與老師同學的相互討論，課后老師再做總結與評價更將學習的成果深入化和擴大化，讓參與的同學與老師都共同學習和思考，共同進步，讓講課不只是形式，而是理論和臨床實踐的雙收獲，使得以后的護理學習和工作更系統(tǒng)更科學化。
如此“寓教于教”的教學方式，簡單卻收獲頗豐的小講課，只是在綿陽中心醫(yī)院實習的其中一頁，卻使我明白在有豐富的理論知識和充分的實踐基礎上，同時積極主動，有創(chuàng)新才能將自己的素質進一步提高，早日成為一名合格的優(yōu)秀護理工作者，去履行偶像南丁格爾留下的那段誓言:予謹以至誠，于會從及上帝面前宣，終身純潔,忠貞職守，盡力提高護理專業(yè)標準，勿為有損之事，勿取用或故用有害之藥，慎守病人及家務之秘密，謁誠協助醫(yī)師診治，勿謀病者之福利。
實習生初到醫(yī)院心得體會篇十
和服務質量，服務意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。另外，目前醫(yī)患關系形勢緊張，要當好醫(yī)生，在現在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學會保護自己，醫(yī)患關系課的培訓為我們提高防范意識，謹慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關系處理程序的學習為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫(yī)院的有關信息和服務技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學習是進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以__院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學習實踐，不斷提高自己!
實習生初到醫(yī)院心得體會篇十一
在醫(yī)學生的職業(yè)生涯中，實習是不可或缺的一環(huán)。而實習生初到醫(yī)院，更是面臨著許多新鮮的挑戰(zhàn)和體驗。在這個充滿未知的環(huán)境里，我深切體會到了醫(yī)學的神圣和嚴肅，以及醫(yī)生的責任和擔當。以下是我在實習生初到醫(yī)院的心得體會。
首先，實習生初到醫(yī)院，最重要的就是要學會適應。醫(yī)院是一個特殊的組織，有著自己獨特的文化和規(guī)則。在這個環(huán)境里，我們要努力適應各種工作強度和團隊合作，學會與各種患者溝通和交流。剛開始的時候，我感到非常的吃力，因為我不僅需要學習新的醫(yī)學知識，還要快速適應新的工作節(jié)奏和人際關系。然而，通過和同事們的交流和努力，我逐漸適應了這種新的環(huán)境和角色。
其次，實習生初到醫(yī)院，我們要學會尊重患者。無論患者的社會地位如何，他們都是因為生病來到醫(yī)院尋求幫助的人。作為醫(yī)學生，我們應該尊重患者的意愿和隱私，給予他們溫暖和關懷。記得有一次，我和我的同事一起去診室接診一位病情比較嚴重的老人。雖然他非常抱怨和焦慮，但我們仍然耐心地傾聽他的訴求，給予他專業(yè)的建議和安慰。最終，患者感受到了我們的真誠和關切，情緒也得到了緩解。這次經歷讓我深刻體會到，醫(yī)學不僅是一門科學，還是一門藝術，需要我們在專業(yè)知識的基礎上，運用真誠和耐心去面對患者。
再次，實習生初到醫(yī)院，我們要學會承擔責任。醫(yī)學是一門高度專業(yè)化的學科，更是一個高風險行業(yè)。我們的每一個決定和行動都有可能影響到患者的生命和健康。因此，對于醫(yī)學生來說，我們要充分認識到自己的責任，練就一雙敏銳的眼睛和穩(wěn)定的手。記得在手術室里，我見證了一次非常嚴峻的手術，因為醫(yī)生的疏忽，差點導致患者的生命危險。在這個事件中，我深切體會到了醫(yī)生的責任和擔當，也認識到了我們作為實習生要時刻保持謹慎和高度的責任感。
最后，實習生初到醫(yī)院，我們要學會不斷學習和進步。醫(yī)學是一個快速發(fā)展的領域，新的疾病和治療方法層出不窮。作為醫(yī)學生，我們要持續(xù)不斷地學習新知識，提高自己的專業(yè)水平。我發(fā)現，在醫(yī)院里，同事們總是不斷地交流和學習，他們每天都在致力于提高自己的能力和素質。正是因為他們的持之以恒，才能在醫(yī)學領域不斷創(chuàng)造新的突破和進步。
總而言之，實習生初到醫(yī)院是一個充滿挑戰(zhàn)和成長的過程。在這個過程中，我們要學會適應工作環(huán)境，尊重患者的意愿，承擔起自己的責任，并不斷學習和進步。通過這些經歷，我深刻體會到了醫(yī)學的神圣和嚴肅，也更加堅定了我成為一名醫(yī)生的決心和信念。
實習生初到醫(yī)院心得體會篇十二
通過兩年的理論知識學習，學校安排了為期10月的臨床實踐學習。今年7月份，我進入了西安交大第一附屬醫(yī)院進行臨床護理實踐。臨床實習是對理論知識的加強鞏固，也是對護理操作的培訓與鍛煉，是我們就業(yè)前很重要的鍛煉階段。
我實習的第一站是皮膚科，來的第一天心里充滿緊張與期待，周護士長為我們分別安排了帶教老師，老師們先帶我們熟悉了這里的環(huán)境，為我們講解科室的規(guī)章制度。實習正式開始的幾天我總覺得自己幫不上忙,總是跟著帶教老師的后面，內心滋生了很大的挫敗感。好在老師一直像知心小姐姐一樣，在操作的時候，不斷的給我們傳授經驗，講述流程，強調注意事項……當然，在我們面對病人的提問，心生畏怯的時候，也安慰疏導我們，說有不懂的地方就給病人先解釋溝通好，再去問老師，幾天以后，我已經進入了狀態(tài)，面對病人不再畏畏縮縮，打針時可以按照規(guī)范的流程進行，一些簡單的操作，老師也會給我們很多機會……這一切都是老師們的功勞，真誠的感謝每一位老師，感謝她們耐心的教導。
病房實習，我們接觸最多的是病人，了解熟知的是各種皮膚疾病，掌握透徹的是各種基礎護理操作。在老師們“放手不放眼”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，比如肌肉注射、監(jiān)測血糖、靜脈輸液、床旁心電圖等基本的護理操作。實習期間，護士長為我們每人安排了不同的班次，有兩頭班，連班、跨夜班、敷藥班，讓我們有機會全面了解科室各個班次的工作內容。我們在工作的每一天都在努力的汲取知識。每一周，都有老師給我們安排培訓，有的是制度，有的是疾病相關知識，有的是護理基本操作。結合著自己臨床所見所聞，幾周下來我深刻感覺獲益匪淺。
記得特別清楚的是扎的第一個留置針，那個女孩子看到我是實習生，一開始很是抵觸，帶教老師在旁邊不斷的做她的思想工作，老師說：“她扎的特別好，做什么的，都很熟練?！蔽以谂赃呉婚_始還心里有點慌，一直想著自己會不會扎不好啊，會不會把她弄疼啊，但是轉念一想，老師都這樣給我爭取機會了，我一定不能讓老師失望，心里不斷給自己加油鼓勁兒，然后扎止血帶，找血管，接下來的一切非常順利，當然主要的原因還是這個患者的血管比較好。下來后，老師把我存在的問題單獨給我提點了，自己也意識到問題所在。第一次扎針成功后，給我樹立了很大的信心。
忙碌中，時間總是過的飛快，已然到了第六周，這意味著，我們將要離開皮膚科這個大家庭。在這里，有親切的護士長，有耐心的老師們，有可愛的規(guī)培學姐們，皮膚科給我的是滿滿的歸宿感，要離開時才發(fā)現，在這里已經有了滿滿的回憶：有不停的穿梭在病房的老師，后面總會有個小跟班兒;有手中推著心電圖機還側著身子不停的給小跟班兒講著注意事項;有家屬扶著患者，在走廊來回行走鍛煉;有實習生一手拿棉簽，一手拿藥膏為患者抹藥;有一手執(zhí)筆，站在護士站臺前，不停訴說對醫(yī)務人員的感謝，手下寫著感謝信……回憶起來，這些畫面歷歷在目。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我堅信只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神，在接下來的實習生活中，就會有相應的回報，我們將會以更積極主動的工作態(tài)度去面對未來。
實習生初到醫(yī)院心得體會篇十三
第一段：緒言（引言，介紹實習背景）。
作為醫(yī)學專業(yè)的學生，實習是我們進入臨床實踐的第一步，也是對自己所學知識的檢驗和提升的機會。最近，我有幸成為一名實習生，并初次踏入醫(yī)院的實習生活。在這段時間里，我收獲了很多珍貴的經驗和體驗，并對醫(yī)學專業(yè)有了更深刻的了解。
第二段：工作環(huán)境和工作內容。
初到醫(yī)院，我首先感受到的是繁忙而緊張的工作環(huán)境。醫(yī)院大廳里人來人往，各種急癥和門診患者絡繹不絕，醫(yī)生和護士們忙得不亦樂乎。作為實習生，我們的工作任務主要是輔助醫(yī)生和護士，如為患者測量血壓、體溫等基本生命體征，還有幫助醫(yī)生整理病歷資料等。雖然這些工作看似簡單，但細致和精確都是必不可少的，因為它們直接關系到患者的治療效果。在這個過程中，我意識到與患者的溝通十分重要，關心和細心的態(tài)度能夠給患者帶來更多的安慰和信任。
第三段：團隊合作和專業(yè)素養(yǎng)。
醫(yī)院是一個充滿團隊合作的地方，作為實習生，我們不僅要與醫(yī)生和護士合作，還要與其他實習生一起協作。在我剛開始實習的時候，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是通過與同事們的交流和學習，我逐漸適應了醫(yī)院的工作模式和要求。在這個過程中，我積累了團隊合作和溝通交流的經驗，也提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。醫(yī)學專業(yè)的實習需要學生具備扎實的理論基礎和實際操作能力，只有這樣才能更好地為患者服務。
第四段：心理準備和應對挑戰(zhàn)。
實習生活不僅僅是對我們專業(yè)能力的考驗，也是對我們心理素質的鍛煉。在醫(yī)院實習期間，我見證了許多病患的痛苦和家屬的焦慮，有時候甚至會遇到一些緊急情況。這需要我們保持冷靜和鎮(zhèn)定的態(tài)度，做出正確的判斷和應對。在面對挑戰(zhàn)的時候，我學會了控制自己的情緒，努力提高自己的應變能力，并始終保持對患者的關懷和尊重。
第五段：感悟和收獲。
實習生活的最后，我收獲了許多寶貴的經驗和教訓。我深深體會到醫(yī)生是一個需要付出極大努力和責任的職業(yè)，也明白了臨床實踐的重要性和不可替代性。通過實習，我不僅對自己的專業(yè)有了更深入的認識，也對醫(yī)學倫理和患者權益有了更深刻的理解。此外，我還發(fā)現自己在實踐中的不足之處，這促使我更加努力地學習和提高自己的知識和技能。
總結：實習生初次進入醫(yī)院，經歷了繁忙而緊張的工作環(huán)境，了解了醫(yī)學專業(yè)的實際工作內容，加強了與團隊合作和溝通交流的能力，培養(yǎng)了應對困難和挑戰(zhàn)的心理準備，以及對醫(yī)生職業(yè)和患者權益的更深入認識。這段實習經歷對我來說是一次寶貴的人生經歷，也為我的未來醫(yī)學生涯奠定了堅實的基礎。
實習生初到醫(yī)院心得體會篇十四
作為一名實習生，初到醫(yī)院是一種全新的體驗。剛進入醫(yī)院大門時，我感到有些緊張和不安，畢竟這是我第一次接觸如此龐大的醫(yī)療機構。然而，通過與導師和其他醫(yī)生們的交流，我意識到他們都非常友善和熱情。他們愿意幫助我適應新環(huán)境，給予我指導和支持。慢慢地，我逐漸融入了醫(yī)院大家庭，感覺到自己是這個團隊的一分子。
第二段：積極主動學習，提升專業(yè)能力。
作為實習生，我明白自己參與的是一項充滿責任和挑戰(zhàn)的工作。因此，我時刻保持積極的學習態(tài)度，不斷地提升自己的專業(yè)能力。每天，我認真觀察導師們的操作技巧，并請教他們一些疑難問題。同時，我還主動參加各種課程和講座，擴展我的醫(yī)學知識。通過不斷學習和實踐，我逐漸掌握了一些基本的診療技能，并在臨床實踐中不斷成長。
第三段：診療經歷，幫助患者，感受醫(yī)學魅力。
實習期間，我有幸參與了一些病例的診療過程。我記得有一次，一位老人被送來急診室，狀況十分危急。我緊張地站在一旁觀察，導師帶領著團隊進行了一系列必要的急救措施。短短幾分鐘后，老人的生命體征逐漸穩(wěn)定了下來，我內心充滿了成就感和喜悅。此時，我深深感受到了醫(yī)學的偉大和魅力。通過實踐，我真切地體會到了醫(yī)生能夠給予患者健康和希望的力量。
第四段：項目實踐，提高獨立工作能力。
除了診療經驗，我還參與了一些科研和項目實踐。這些實踐經歷讓我更好地了解醫(yī)學領域的前沿知識和研究方法。曾經，我參與了一個科研項目，需要從大量的數據中總結出結論。剛開始，我感到有些迷茫和不知所措，但通過與實驗室的老師和同學們的合作，我逐漸掌握了數據分析的方法和技巧。結果，我們在項目中取得了一定的成果，這對于我個人來說是一次寶貴的經驗，也提高了我獨立工作的能力。
第五段：感慨與展望，為醫(yī)學事業(yè)奉獻自我。
實習期即將結束，回首這段時間的經歷，我深感醫(yī)學事業(yè)的偉大與責任。當我面對生死病痛，我能夠給予患者希望和力量，這是多么重要的使命。雖然實習生身份只是醫(yī)學道路上的一個起點，但我將懷著感慨和激情繼續(xù)努力。我希望通過不斷學習和實踐，不斷提高自己的專業(yè)能力，為醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量，為患者帶來更多的健康和希望。
總結段：通過實習經歷，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還成長了許多。我感受到了醫(yī)學事業(yè)的偉大與光榮，也明白了作為一名醫(yī)生的責任和使命。我相信，在以后的工作和學習中，我會繼續(xù)努力，為醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也衷心希望更多的年輕人能夠加入醫(yī)學事業(yè)，共同為人類的健康事業(yè)做出貢獻，讓世界變得更美好。
實習生初到醫(yī)院心得體會篇十五
20xx年xx月xx日，我和我的同學們離開了呆了4年的母校，來到了我將在此度過1年（也就是大學生涯中的最后一年，且最重要的一年）的實習醫(yī)院————xx市文登中心醫(yī)院，因為文登是我的故鄉(xiāng)，所以回來后感覺既熟悉又親切。由于交通堵塞等原因，我們的車很晚才到達，比預計時間晚三個小時，但科教科、護理部的幾位老師仍然站在夜色中代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺有點餓了，這時餐廳的一位師傅及時趕到，問候我們有沒有吃飯，說餐廳已經預備好了飯菜，我們當時就被師傅的關心所感動了，連聲道謝，因為今晚不用餓著肚子睡了。同時，搬行李時，比我們早來的濰坊醫(yī)學院的同學雖然已經躺下來，但知道我們來了后主動起來幫我們搬行李，在此向他們表示衷心的感謝。晚上發(fā)生的這一切，讓遠離母校的我們心里有了安慰。原本不安的心平靜了下來，因為文登中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習，與中心醫(yī)院融為一體，不辜負老師們對我們的期望。
接下來的一個星期，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓，由院各科室主任做了8次報告，包括：
一、醫(yī)院概況簡介。
二、學生治理的有關規(guī)定。
三、治安治理的一般常識。
四、醫(yī)德醫(yī)風教育。
五、醫(yī)療文書的書寫。
六、有關護理知識的講解。
七、院內感染的講座。
八、手術室的有關知識。
經過一周的培訓，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學到了好多新的知識。首先，劉院長給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。作為xx市排名在首的醫(yī)院我們的發(fā)展前途不可限量。同時，科教科在教學治理方面對我們也作了嚴格的治理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎，醫(yī)院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護白衣天使的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護理知識和院內感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠把握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫(yī)護關系的`問題上我們有了感性的熟悉，醫(yī)生和護士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務人員尊敬。還有，通過觀看關于醫(yī)療糾紛的錄像，我充分熟悉到醫(yī)療工作的高風險性，熟悉到社會各界對我們醫(yī)務人員的高標準要求，我們必須在把握熟練的專業(yè)知識的同時，學會更好的處理醫(yī)患關系，病人來找我們看病，他們是我們的上帝，我們必須樹立起自我保護意識，增加法律知識，更好的在工作中行使我們的職責和權利。
來我家，愛我家，在文登中心醫(yī)院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎，也為醫(yī)院奉獻出我的一切。
實習生初到醫(yī)院心得體會篇十六
實習，對我而言，是一個重新學習的開始。在學校學的一切理論都將在這里變?yōu)閷嵺`。對于實習，我是既緊張又興奮的。當我接受完培訓，走進第一個實習科室皮膚科的時候，第一天我特別特別緊張，但是當周老師特別親切地對著我們笑和我們說話，老師們都很歡迎我們的到來的時候，心里懸著的石頭好像落地了，有種踏實的感覺。就這樣我們幾個初出茅廬的學生，融入了這個大家庭。
首先，真的很感謝這一個多月老師們對我們的照顧。在這一個多月里，老師把我們當自己的孩子一樣對待，不論在生活還是學習中，老師都盡自己所能幫助我們，指導我們，也一直在鼓勵我們。轉眼我們要去新的科室了，萬分不舍。
因為之前，對皮膚科的認識太過淺顯，單純地以為，就是臉上長痘，皮膚過敏之類。當我在這里學習，我才發(fā)現自己的見識太淺薄了，有很多疾病自己從前都沒了解過。所以也下定決心好好在這里學習。
剛開始，我們跟著老師熟悉病房，還有工作流程等，我很榮幸跟著巧霞老師學習，她是個很溫柔超級有耐心的老師，因為我們剛來什么都不懂，老師每做一件事，都會給我們解釋，讓我們了解學習。當我們給病人做護理不自信緊張時，她會給我一個微笑，然后再來鼓勵我，你做的不錯。印象最深的是，剛開始打肌肉針，我總是很緊張，老師每次都會小聲鼓勵我，還在病人面前夸我，雖然只有簡單的幾句話、一個微笑，但是在我心里真的很感動很受鼓勵，我內心告訴自己我可以的，下次我還可以做得更好。有一天給一位奶奶打針，打完后她夸我，說我打針一點也不疼，那個時候的心情真的比中彩票還高興啊。這一切都要感謝老師，在每次我操作完，老師都會指導我，讓我慢慢掌握技巧，所以我才能做好。還有打留置針對我們來說比較難，因為在學校沒練習過，所以導致我內心有些膽怯去打留置針，總覺得很難。每次看到老師打留置針，我心里覺得他們厲害也很羨慕。我第一次扎時，老師還專門找了一個血管好扎的病人，但是我還是扎穿了，當時心里很失落，后來第二次第三次都扎的不好，對自己越來越沒有信心，然后老師就一直鼓勵安慰我，讓我不要著急。最近我開始可以扎好留置針了，我很開心體驗到這種成功的感覺，雖然比其他幾個同學晚了一些，但我以后會努力做到更好的?，F在在老師的指導和鼓勵下，我已經在進步，可以做好基本的護理工作了。
除此之外，老師們每周都犧牲自己下班休息時間給我們培訓，比如查對制度，給藥制度，藥品管理制度，交接班制度等;還有關于常見疾病的相關知識及護理等;以及臨床上各項護理操作的標準。后面幾周，我們還跟著老師們上了夜班、連班以及皮膚科專有的敷藥班，體驗了不同的班次，同時也了解了不同班次的主要護理工作。
現在的我已經熟悉了皮膚科，在這里學到了很多知識，比如皮膚科常見的疾病就是帶狀皰疹、蕁麻疹、過敏性紫癜、丹毒等等，以及這些病的癥狀表現、治療用藥、護理等。我們不但學到了知識，更重要的是學到了如何像老師們做好一個護理工作者，比如與病人的溝通技巧，遇到常見問題怎么處理，還有在打肌肉針時怎樣盡量去減輕病人疼痛等。
通過這段時間的實習，我也發(fā)現了自己身上存在的很多問題，做事容易緊張總是做不到心里有數，比如，老師一直強調要牢記核對，反問式病人姓名，我有時就會忘記這些要點，還有打肌肉針需要回抽，好多次都會忘記，二次排氣之后再給病人接液體，有時也會忘記。這些問題都源于我對操作的不熟練以及自己沒有完全的掌握。以后我一定會時刻提醒自己，以規(guī)范的護理操作標準來要求自己做好每項操作，克服緊張心理，讓自己變得更好。
這一個多月里，我在皮膚科學到了很多東西，在這個大家庭里感受到的溫暖也將是我以后工作的動力，謝謝各位老師的悉心照顧。我會加油的!
實習生初到醫(yī)院心得體會篇十七
第一段：實習生醫(yī)院生活的初印象（200字）
進入實習生醫(yī)院的第一天，我對這個陌生的環(huán)境感到有些拘謹，但同時也充滿了期待。大樓的門口掛著巨大的醫(yī)院標志，給人以莊重肅穆的感覺。進入醫(yī)院，穿過人來人往的病房，我看到了許多生病的患者，臉上帶著痛苦和無助的表情。這讓我意識到醫(yī)生是多么偉大的職業(yè)！醫(yī)院不僅有著繁忙而緊張的工作節(jié)奏，還需要醫(yī)護人員用愛和耐心對待每一位患者。這令我深感壓力和責任的重大。
第二段：實習生醫(yī)院的學習和成長（300字）
在實習生醫(yī)院的過程中，我逐漸適應了工作環(huán)境，并且有了很大的成長。我觀察和學習了很多專業(yè)知識和技能，例如患者的病情觀察、護理技巧以及常見疾病的治療方法等。每天我都積極參與到臨床實踐中，跟隨老師和醫(yī)生進行巡房和查房，還親自參與了一些簡單的療程。雖然剛開始時我經常出錯和不明白，但是隨著時間的推移，我不斷地學習和進步，逐漸熟悉了臨床操作和分析病情的能力。通過實踐，我認識到醫(yī)學是一個細致入微的學科，需要綜合考慮患者的身體情況和心理需求，尊重他們的隱私和尊嚴。
第三段：實習生醫(yī)院的團隊合作和溝通（300字）
在實習期間，我意識到醫(yī)療團隊的合作和良好的溝通是實現優(yōu)質醫(yī)療服務的重要因素。在醫(yī)院中，醫(yī)生、護士和實習生之間互相合作和相互學習，以確保每一位患者得到最好的治療和關懷。在我與醫(yī)生和護士的合作中，我學到了很多關于醫(yī)患溝通的重要性，不僅是要與患者以及他們的家屬建立良好的交流，還要與團隊成員保持緊密的聯系，及時傳遞重要信息和交流工作進展。只有這樣，我們才能更好地協作，提高工作效率和質量。
第四段：實習生醫(yī)院的人文關懷和職業(yè)道德（200字）
實習生醫(yī)院的實踐生活中，不僅要有專業(yè)知識和技能，還要具備人文關懷和職業(yè)道德。在面對患者的時候，要以真誠和關愛的態(tài)度對待他們，盡最大的努力給予他們安慰和支持。此外，作為一名醫(yī)生或護士，還需要保持良好的職業(yè)道德，要嚴守職業(yè)道德和法律規(guī)范，始終保持自己的職業(yè)操守，無論在工作中還是在生活中都要以身作則，成為患者信任的對象。
第五段：實習生醫(yī)院的心得與收獲（200字）
回顧整個實習生醫(yī)院的經歷，我深感醫(yī)學是一門偉大而崇高的學科。通過實習生醫(yī)院的實踐，我對醫(yī)學專業(yè)的理解更加深入，對醫(yī)生和護士的工作更加尊重和敬佩。在這里，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力，在實踐中磨練了我的毅力和耐心。同時，我也意識到醫(yī)學是一種匠心和藝術，需要醫(yī)護人員用愛和責任心對待每一位患者。這次實習生醫(yī)院的經歷必將成為我未來醫(yī)學職業(yè)發(fā)展的寶貴財富。
實習生初到醫(yī)院心得體會篇一
醫(yī)院實習是醫(yī)學生們成長的重要階段，也是他們了解醫(yī)院、磨練醫(yī)學技能的機會。而在實習期間，優(yōu)秀的實習生能夠在工作中不斷地進步和發(fā)展，為未來的醫(yī)學生涯打下堅實的基礎。在我的醫(yī)院實習經歷中，我也學到了很多，接下來我將分享我的心得體會。
第二段：備課準備。
在醫(yī)院實習的第一天，我便開始了自己徹底的備課準備。首先，我仔細閱讀了醫(yī)院的規(guī)章制度和工作要求，了解了各個科室的職能和工作方式。其次，我認真學習了各類常見病的診斷治療方法，并與主治醫(yī)生進行了深入的交流。最后，我還整理了醫(yī)生常用的藥品清單和用量方法，以便在實習過程中更加得心應手。
第三段：溝通協作。
醫(yī)療是一個相互合作的團隊，溝通協作是實習醫(yī)生必備的素質。在我的實習過程中，我積極與科室其他成員交流，學習了他們的工作方法和經驗，并逐步融入團隊。在為患者服務的時候，我能夠與患者和他們的家庭建立起良好的溝通，增強醫(yī)患信任感。在團隊中，我也與主治醫(yī)生、護士等各種成員保持良好的溝通關系，更好地為患者服務。
第四段：細致認真。
無論是醫(yī)學生還是實習醫(yī)生，在醫(yī)生職業(yè)中，都必須保持高度的專業(yè)素養(yǎng)。在我的工作中，我不僅細致認真地做好診斷和治療工作，還會認真記錄病人的病情變化和治療效果。我保持了良好的工作習慣，在工作中嚴格遵守規(guī)章制度，細心處理一些細節(jié)問題，嚴格把控每一個環(huán)節(jié)，使我的工作得到了醫(yī)生和患者的認可。
第五段：總結。
醫(yī)院實習是一個不斷學習和成長的過程，而我也在這個過程中獲得了很多收獲。我學到了醫(yī)學基礎知識，并實踐掌握了醫(yī)療實踐經驗，這使我更加熟悉了醫(yī)生的職業(yè)道德和素養(yǎng)。這使我更加明確了自己在未來醫(yī)學職業(yè)中發(fā)展的方向，并堅定信心，迎接未來的挑戰(zhàn)。
實習生初到醫(yī)院心得體會篇二
今年的夏天我過的很不一樣，我們告別那個愉快的大一生活了，隨之而來的就是我們大學生活的第一個暑假。今年暑假，我決定為以后的學醫(yī)生涯奠定更好的基礎，更好地服務農村兩個文明建設，服務青年學生的成長、成才，促進學生綜合素質的提高，我回到家到鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院打算為期一個月的實踐生活。
時間飛逝，轉眼的一個月時間就過去了，回憶這段時光，感想諸多，雖然實踐活動已經結束好長時間了，但是直到今天，實踐留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間，也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經歷之后，整個人都有所變化，現在仿佛還在變化著。對我來說這次實踐心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難，猶豫了很長時間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現在這樣多，但是難以將它們定位。給我印象最深的是王教授講的“結合臨床量表治療強迫癥患者”。在那次課中，我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷。
病歷的謄寫要體現以下幾個部分：
1?；颊叩囊话闱闆r。姓名，年齡，職業(yè)，籍貫，住所等等。
2。主訴情況。即患者家屬提供的有關患者的情況。
3?；颊叩倪^去和現在的病史4做過哪些輔助檢查。
5。診斷。
6。處方。
第一天在醫(yī)院里面實踐，很多方面的東西都不明白，特別是醫(yī)院里面的整個工作的運作和流程。很多東西我都幫不上忙的，沒錯，我現在只有大一的水平，還有很多的專業(yè)知識都還沒有學，不過，我得從最基礎的東西學起，因為我以后的職業(yè)就是醫(yī)生，救護病人是我的職責。我們的每一個動作都會隨時會危及病人的生命安全。所以我要認認真真地學習專業(yè)知識。
早上，在醫(yī)生上班的時候都會召開一次會議，首先由當晚值班的護士詳細地說明一下當晚病人的情況，然后就由當晚值班的醫(yī)生說明他們當晚查房的情況。接著，整個科室的醫(yī)生進行一次討論，針對當晚病人的情況進行討論，然后想一種對病人更有效的一種治療方法對病人進行治療。討論以后，醫(yī)生們就開始巡查各自的病房。了解病人的病情是醫(yī)生巡房的一項重要的工作。一方面，可以及時地了解病人的病情，另一方面，醫(yī)生慰問病人及其家屬，讓病人有一個樂觀的心理，使病人的病情向好的方向發(fā)展。緊接著醫(yī)生就寫病歷和看病等等。
下午的工作大致也是這樣子。整一個流程就籠統(tǒng)地展現在你面前了。這對我們以后的工作崗位有了一個模糊的概念。除了跟隨醫(yī)生巡查病房之外，我們還會看病歷，初步了解病歷書寫的格式。醫(yī)生的對病人的細心診斷最吸引。我都會細心地去聽。我們還會幫病人找病房，測體重和辦理交費手續(xù)之類的。之后，我們還開展了相關的調查，我還懂得了與人交流，溝通是必不可少的，作調查。問病史等加強了我這方面的能力。這次的實踐再次讓我看到了我國的醫(yī)療保險制度還沒有全面地落實，還有很多人的醫(yī)療需求還未得到保障。
20xx年暑期社會實踐全面結束，通過實踐形式的社會實踐活動，讓我再次認識到進大學生的全面發(fā)展的重要性，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗，受到了深刻的教育和啟發(fā)，使思想得到升華，社會責任感增強。同時擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現了自己知識結構中欠缺的一面，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
實習生初到醫(yī)院心得體會篇三
年月日，我和我的同學們離開了呆了4年的母校，來到了我將在此度過1年(也就是大學生涯中的最后一年，且最重要的一年)的實習醫(yī)院----xx市文登中心醫(yī)院，因為文登是我的故鄉(xiāng)，所以回來后感覺既熟悉又親切。由于交通堵塞等原因，我們的車很晚才到達，比預計時間晚三個小時，但科教科、護理部的幾位老師仍然站在夜色中代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺有點餓了，這時餐廳的一位師傅及時趕到，問候我們有沒有吃飯，說餐廳已經預備好了飯菜，我們當時就被師傅的關心所感動了，連聲道謝，因為今晚不用餓著肚子睡了。同時，搬行李時，比我們早來的濰坊醫(yī)學院的同學雖然已經躺下來，但知道我們來了后主動起來幫我們搬行李，在此向他們表示衷心的感謝。晚上發(fā)生的這一切，讓遠離母校的我們心里有了安慰。原本不安的心平靜了下來，因為文登中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習，與中心醫(yī)院融為一體，不辜負老師們對我們的期望。
接下來的一個星期，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓，由院各科室主任做了8次報告，包括：
一、醫(yī)院概況簡介。
二、學生治理的有關規(guī)定。
三、治安治理的一般常識。
四、醫(yī)德醫(yī)風教育。
五、醫(yī)療文書的書寫。
六、有關護理知識的講解。
七、院內感染的講座。
八、手術室的有關知識。
經過一周的培訓，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學到了好多新的知識。首先，劉院長給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。作為xx市排名在首的醫(yī)院我們的發(fā)展前途不可限量。同時，科教科在教學治理方面對我們也作了嚴格的治理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎，醫(yī)院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護白衣天使的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護理知識和院內感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠把握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫(yī)護關系的問題上我們有了感性的熟悉，醫(yī)生和護士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務人員尊敬。還有，通過觀看關于醫(yī)療糾紛的錄像，我充分熟悉到醫(yī)療工作的高風險性，熟悉到社會各界對我們醫(yī)務人員的高標準要求，我們必須在把握熟練的專業(yè)知識的同時，學會更好的處理醫(yī)患關系，病人來找我們看病，他們是我們的上帝，我們必須樹立起自我保護意識，增加法律知識，更好的在工作中行使我們的職責和權利。
來我家，愛我家，在文登中心醫(yī)院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎，也為醫(yī)院奉獻出我的一切。
實習生初到醫(yī)院心得體會篇四
作為一名醫(yī)科學生，我有幸選擇了醫(yī)院感染科作為我的實習科室。初次進入感染科，我被令人印象深刻的高效率以及嚴謹的工作態(tài)度所吸引。感染科不僅僅是一個科室，更像是一座堅實的防線，為患者和醫(yī)護人員提供保護。在這段時間的實習中，我深刻地認識到醫(yī)院感染的重要性，也了解到自己的責任和使命。
第二段：感染科實習生的工作內容與職責
感染科實習生在這個崗位上的職責并不輕松。我們需要參與病房巡查，指導醫(yī)護人員正確操作，提醒并規(guī)范無菌操作，以減少感染的風險。同時，我們還要積極參與醫(yī)院感染監(jiān)測，統(tǒng)計相關數據，分析感染流行病學規(guī)律，并提出相應的預防措施。此外，感染科實習生還要負責組織相關培訓，向醫(yī)護人員普及感染防控知識，提高他們的意識和能力。
第三段：感染科實習生的收獲與成長
通過這段時間的實習，我不僅僅是一個見習生，更是一個成長中的醫(yī)生。在感染科的工作實踐中，我學到了許多專業(yè)知識和技能，例如感染病原學、感染防控、臨床微生物學等。同時，我也意識到醫(yī)療工作中的責任與緊迫感，深刻理解了醫(yī)院感染帶來的嚴重后果。在團隊中，我學會了與他人合作、協調與溝通的重要性，也意識到團結一致的團隊能力是提高工作效率和質量的關鍵。
第四段：感染科實習生的挑戰(zhàn)與困難
感染科實習生的工作并不容易，我們經常需要面對各種困難和挑戰(zhàn)。首先，感染科工作的復雜性對我們的專業(yè)知識和技能提出了很高的要求。同時，工作的繁忙度和緊張度也給我們帶來了不小的壓力。此外，感染科是一個需要長時間觀察和嚴密監(jiān)測的科室，我們必須時刻保持警惕，以確?；颊吆歪t(yī)護人員的安全。然而，這些挑戰(zhàn)也是我們成長和成熟的機會，通過不斷克服困難，我們能夠提高自己的專業(yè)能力和素質。
第五段：感染科實習生對未來的思考和展望
作為一名醫(yī)院感染科實習生，我對未來充滿信心和期待。感染科是醫(yī)學領域中的一片藍海，對于控制和預防感染有著重要的意義。感染防控是醫(yī)院工作中不可或缺的一環(huán)，將來隨著醫(yī)療技術的進步和社會對健康的重視，感染科將會扮演更加重要的角色。我希望能夠將自己在感染科實習中學到的知識和經驗應用到未來的工作中，為患者的健康和醫(yī)院的發(fā)展做出貢獻。
總結：
通過這段時間的實習，我對醫(yī)院感染科有了更深入的了解，認識到其重要性和必要性。感染科實習生在工作中承擔著巨大的責任，需要不斷學習和成長。面對挑戰(zhàn)和困難，我們需要堅持并與團隊緊密合作，才能克服困難，提高工作質量。我希望未來能夠繼續(xù)從事感染科工作，為患者和醫(yī)院做出更大的貢獻。
實習生初到醫(yī)院心得體會篇五
作為醫(yī)院的實習生，能夠進入醫(yī)院實習是一個很難得的機會。在醫(yī)院里，實習生們不僅可以學到專業(yè)知識，更重要的是能夠鍛煉自己的各項技能，提高自己的綜合素質。本文將探討醫(yī)院優(yōu)秀實習生的心得體會，希望對同樣走在醫(yī)學道路上的讀者們有所幫助。
第二段：努力學習知識。
作為實習生，我們首先要學會的就是努力學習知識。只有擁有扎實的知識基礎，才能夠在實踐中得心應手。我們在醫(yī)院中要學習的知識非常繁雜，既有基礎的醫(yī)學知識，也要熟悉各種儀器的使用方法，還要掌握病人的基本護理技能。因此，在實習的過程中，我們要認真聽課，仔細閱讀資料，深入學習各項知識，才能夠保證自己在工作中能夠勝任各項任務。
第三段：積極參與工作。
在醫(yī)院中，實習生不僅要學習知識，更要積極參與工作。只有積極參與，才能夠更好地了解工作的實際情況，領會各項工作的要點，并且在工作中學習到更多的知識和技能。在實習的過程中，我們要勇于接受各種任務的挑戰(zhàn)，刻苦努力地完成基本任務，積極參與進一步的診療和護理工作，從而提升自己的專業(yè)技能，在未來的醫(yī)學工作中更好地為患者服務。
第四段：溝通能力的提高。
醫(yī)生首先要有很好的溝通技巧，才能與患者和家屬充分溝通，讓患者感受到醫(yī)生的親切和關心。實習生可以通過工作來提高自己的溝通技巧，在與患者和家屬溝通的過程中，認真聆聽對方的需求，并且盡可能清晰地表達自己的意見和建議。建立良好的溝通關系，不僅能夠更好地促進醫(yī)患關系，還能夠提高醫(yī)生的工作滿意度，讓更多的患者信任我們，在未來的工作中保持長久的合作關系。
第五段：總結。
作為實習生，在醫(yī)院中學習的過程中，要注重學習各項知識，積極參與各項工作，在工作中提高自己的專業(yè)技能，同時還要注重溝通技巧的培養(yǎng)。所有的這些努力都是為了更好地為患者服務，在現實的工作中取得更好的成績。希望所有的實習生都能夠在實踐中不斷成長，為自己的醫(yī)學夢想奮斗不止。
實習生初到醫(yī)院心得體會篇六
身為實習生的我在醫(yī)院的實習生活讓我有了很深刻的體驗，深度體驗了醫(yī)學知識、人際交往、職業(yè)素養(yǎng)等方面的提高。
第二段：醫(yī)學知識的提升
在醫(yī)院工作讓我對于很多醫(yī)學知識得到了進一步的了解。通過在醫(yī)院的工作，我不僅看到了醫(yī)學書本上的知識在現實中如何實踐和運用，更加了解了醫(yī)學的實踐性和急救性。從對患者的檢查到對疾病的診斷和治療方案的制定，每一步的環(huán)節(jié)都是極其重要的，需要我們對于醫(yī)學知識的掌握和理解加深。
第三段：人際交往的重要性
在醫(yī)院的實習工作中，我遇到了很多病患和家屬。對于每個病患和家屬的情況和心理，需要我們去更加嚴謹和認真對待，需要我們誠懇傾聽和與患者之間建立有效的溝通。當患者面對身體的疼痛和心理的恐懼時，我們需要給予足夠的關注和關懷，以使患者感受到我們的溫暖和愛心，建立一個和諧、溫暖的醫(yī)療環(huán)境。
第四段：職業(yè)素養(yǎng)的提高
在實習中，我們每一個細節(jié)都需要做到盡善盡美，因為我們的每一個行動都與患者的生命安全和康復有著重要的關系。從在清潔工作中的嚴謹規(guī)范，到與患者家屬的對待和溝通都需要我們注重自己的職業(yè)素養(yǎng)。在實習工作中，我們還需要不斷提高自身的醫(yī)學知識水平和工作能力，以為后來的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎。
第五段：實習的收獲與建議
這段時間的實習讓我受益良多，通過看到醫(yī)學的現實實踐和醫(yī)護工作的實現，讓我通過實習去了解更多醫(yī)護工作的內容，對于未來的職業(yè)規(guī)劃和人生價值有了更清晰明確的認知。通過自己的實踐，也提出了一些若干的建議：一是需要繼續(xù)加深自己對醫(yī)護工作的理解和掌握；二是需要提高自我素質和職業(yè)素養(yǎng)，增強自己的競爭力；三是需要對醫(yī)院和患者更高的責任感，通過自身的實踐為醫(yī)院和患者做出更多的貢獻。
總之，在醫(yī)院的實習中，讓我深入體驗到了醫(yī)生和護士的工作重要性和挑戰(zhàn)性。通過實踐的學習和提升，讓我對于未來的職業(yè)發(fā)展有了更加堅實的基礎和更加清晰的認知。同時它也告訴我應如何去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，在未來的發(fā)展之中更加具有優(yōu)勢。
實習生初到醫(yī)院心得體會篇七
醫(yī)院實習生培訓是醫(yī)學院校和醫(yī)院聯合舉辦的一項非常有意義的教育項目。其主要目的是讓學生在真實的臨床環(huán)境中實踐所學的理論知識，提高其臨床實踐能力和醫(yī)學素養(yǎng)。在實習生的培訓過程中，醫(yī)院會安排一位有經驗的導師來指導實習生，以確保實習生充分了解臨床操作流程、標準和規(guī)范。
第二段：培訓過程的內容和形式。
在實習生的培訓過程中，主要包括臨床操作、病例討論、演講報告等不同形式的課程。臨床操作是實習生最主要的任務之一，需要實習生負責接待患者、采集樣本、配制藥品、注射等工作。而病例討論和演講報告則是對前期實踐和經驗的總結和梳理，讓學生能夠更加清晰地認識到自己在實踐中的不足和優(yōu)勢，進一步提高臨床素養(yǎng)。
在實習生的角色中，實習生既是學生，又是醫(yī)院中的實際工作人員。在培訓過程中，每個實習生都要承擔一定的工作任務，需要承擔醫(yī)療工作中所需的職責和義務。實習生參與了真實的臨床工作，深刻感受實踐工作中的壓力和負責的態(tài)度。在這個過程中，我了解到每個病人的需求和決策都需要檢查醫(yī)生和患者之間的溝通。
第四段：培訓過程的收獲和提高。
實習生在醫(yī)院實習培訓中收獲了豐富的職業(yè)知識和經驗，進一步提高了自己的臨床實踐能力。此外，實習生通過與醫(yī)院專家的交流和病例討論，深入理解了實踐的意義和價值，提高了自己的學習水平和職業(yè)素養(yǎng)。同時，在自己的領域進行實習可以對自己的意見和想法進行檢驗。
第五段：總結和展望。
醫(yī)院實習生培訓是一次非常寶貴的機會，對實習生的職業(yè)成長和發(fā)展具有重要意義。通過這次培訓，實習生掌握了臨床實踐的核心能力和技巧，進一步加深了對醫(yī)學專業(yè)的理解和體驗。通過在實踐中對自己的檢調和挑戰(zhàn)，我相信能夠在今后的教科書知識應用中大顯身手。
實習生初到醫(yī)院心得體會篇八
第一段：介紹實習生醫(yī)院的背景及體驗的重要性（約200字）
作為醫(yī)學院的一名學生，實習是我們接觸臨床實踐的重要途徑之一。在實習生醫(yī)院中，我們能夠親身參與醫(yī)療工作，并與醫(yī)生、護士團隊密切合作。實習生醫(yī)院不僅提供給我們學生大量的實踐機會，還是我們在臨床工作中收獲經驗、提高技能的重要環(huán)節(jié)。通過實習，我們能夠感受到醫(yī)學的神奇與艱辛，認識真實的醫(yī)患關系，深刻體會到醫(yī)護職業(yè)的光輝與責任。
第二段：對實習生醫(yī)院的第一印象及困惑（約200字）
剛踏入實習生醫(yī)院的第一天，大廳里熙熙攘攘，充滿了不同的氣味和聲音，讓我感覺到一種既新鮮又壓抑的氛圍。與此同時，我也感到了一種迷茫和不安。在實習的過程中，常常會遇到很多技術難題和患者情緒的挑戰(zhàn)，剛開始的時候，我常常覺得力不從心，不知道如何應對這種困境。然而，通過與導師和同學的交流、觀摩其他醫(yī)生的工作，我逐漸摸索出了解決問題的方法，并慢慢適應了這個有壓力的環(huán)境。
第三段：實習生醫(yī)院中的成功與成長（約200字）
在實習過程中，我盡可能地參與各種臨床操作，如輸液、打針、拔牙等。通過這些實踐，我不僅更加熟悉了操作流程，還掌握了一定的護理技能。同時，與患者進行交流也是我在實習中重要的一環(huán)。在與患者的交談中，我學會了如何關心和安撫患者，以及如何平衡工作和患者的心理需求。通過不斷地實踐和反思，我在實習生醫(yī)院中不僅獲得了技術上的提升，更重要的是收獲了溝通和關愛的能力。
第四段：實習中的困難與挑戰(zhàn)（約200字）
雖然實習是我們成長的過程，但其中也不乏困難和挑戰(zhàn)。在忙碌的醫(yī)院環(huán)境中，時常會遇到一些難纏的疾病和復雜的病例。對于一個剛剛入行的實習生來說，這是一個巨大的考驗。在遇到困難時，我會向導師和同學請教，利用自習時間加強理論知識的學習，并積極參與實踐。同時，還要保持充足的精力和良好的心態(tài)，以更好地應對各種挑戰(zhàn)。
第五段：實習生醫(yī)院體驗的收獲與反思（約200字）
通過在實習生醫(yī)院的經歷，我不僅學會了醫(yī)學專業(yè)的知識和技能，也深刻理解到醫(yī)患關系的重要性。在實習過程中，我們要時刻保持謙卑的態(tài)度，尊重患者的隱私和尊嚴，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，實習生醫(yī)院也讓我意識到醫(yī)生的職責與擔當，醫(yī)生的工作需要嚴謹和耐心，更需要愛心和責任。在未來的工作中，我將牢記實習的種種經歷，不斷提升自己，為患者提供更好的醫(yī)療服務。
總結：通過實習生醫(yī)院的經歷，我不僅獲得了寶貴的實踐機會，還提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)務職業(yè)的認識。雖然實習過程中困難重重，但是我堅信只要保持學習和奮斗的態(tài)度，最終會收獲更多的成長和進步。實習生醫(yī)院是我們成為優(yōu)秀醫(yī)生的必經之路，讓我們珍惜這段寶貴的經歷，努力成為更好的醫(yī)生。
實習生初到醫(yī)院心得體會篇九
7月20日，做為剛進入臨床學習實踐的實習生，在來到普外科實習將滿一月之際，在帶教老師吳利蓉的指導安排下，我變身老師，進行了一次科內的小講課，內容是于我在普外科實習過程中息息相關的“深靜脈血栓病人的護理”，參加學習的人員有：吳老師、普外的培訓護士、近十位在普外實習和曾在普外實習的護生，在主任辦公室設置的講堂上，用自己做的課件和收集的內容進行了這次講課，課后還互相討論并最后由老師評價與總結。通過這次講課，學習體會甚多。
由實習學生講課雖然已不是新鮮事，但從備課到講課，老師都不添加過多的干涉和限制，充分調動、發(fā)揮學生主體性的探究式學習方式，使學生的學習興趣和主動意識得以長久的保持。讓學生在自主的學習環(huán)境下，自主探索，討論總結，獲得成功。同時鍛煉了實習學生由學到教，獨自處理問題的能力，對護理人才綜合素質培養(yǎng)有極大的幫助。
講課的內容與臨床實習實踐密切相關。備課時，復習和查閱理論知識，收集和探索臨床病例，發(fā)現與解決護理問題，使得在教學的`同時自己也主動、更深入地學習，自己的理論和實踐水平也得到了提高，名為“教”實為“學”。
課間與老師同學的相互討論，課后老師再做總結與評價更將學習的成果深入化和擴大化，讓參與的同學與老師都共同學習和思考，共同進步，讓講課不只是形式，而是理論和臨床實踐的雙收獲，使得以后的護理學習和工作更系統(tǒng)更科學化。
如此“寓教于教”的教學方式，簡單卻收獲頗豐的小講課，只是在綿陽中心醫(yī)院實習的其中一頁，卻使我明白在有豐富的理論知識和充分的實踐基礎上，同時積極主動，有創(chuàng)新才能將自己的素質進一步提高，早日成為一名合格的優(yōu)秀護理工作者，去履行偶像南丁格爾留下的那段誓言:予謹以至誠，于會從及上帝面前宣，終身純潔,忠貞職守，盡力提高護理專業(yè)標準，勿為有損之事，勿取用或故用有害之藥，慎守病人及家務之秘密，謁誠協助醫(yī)師診治，勿謀病者之福利。
實習生初到醫(yī)院心得體會篇十
和服務質量，服務意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。另外，目前醫(yī)患關系形勢緊張，要當好醫(yī)生，在現在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學會保護自己，醫(yī)患關系課的培訓為我們提高防范意識，謹慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關系處理程序的學習為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫(yī)院的有關信息和服務技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學習是進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以__院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學習實踐，不斷提高自己!
實習生初到醫(yī)院心得體會篇十一
在醫(yī)學生的職業(yè)生涯中，實習是不可或缺的一環(huán)。而實習生初到醫(yī)院，更是面臨著許多新鮮的挑戰(zhàn)和體驗。在這個充滿未知的環(huán)境里，我深切體會到了醫(yī)學的神圣和嚴肅，以及醫(yī)生的責任和擔當。以下是我在實習生初到醫(yī)院的心得體會。
首先，實習生初到醫(yī)院，最重要的就是要學會適應。醫(yī)院是一個特殊的組織，有著自己獨特的文化和規(guī)則。在這個環(huán)境里，我們要努力適應各種工作強度和團隊合作，學會與各種患者溝通和交流。剛開始的時候，我感到非常的吃力，因為我不僅需要學習新的醫(yī)學知識，還要快速適應新的工作節(jié)奏和人際關系。然而，通過和同事們的交流和努力，我逐漸適應了這種新的環(huán)境和角色。
其次，實習生初到醫(yī)院，我們要學會尊重患者。無論患者的社會地位如何，他們都是因為生病來到醫(yī)院尋求幫助的人。作為醫(yī)學生，我們應該尊重患者的意愿和隱私，給予他們溫暖和關懷。記得有一次，我和我的同事一起去診室接診一位病情比較嚴重的老人。雖然他非常抱怨和焦慮，但我們仍然耐心地傾聽他的訴求，給予他專業(yè)的建議和安慰。最終，患者感受到了我們的真誠和關切，情緒也得到了緩解。這次經歷讓我深刻體會到，醫(yī)學不僅是一門科學，還是一門藝術，需要我們在專業(yè)知識的基礎上，運用真誠和耐心去面對患者。
再次，實習生初到醫(yī)院，我們要學會承擔責任。醫(yī)學是一門高度專業(yè)化的學科，更是一個高風險行業(yè)。我們的每一個決定和行動都有可能影響到患者的生命和健康。因此，對于醫(yī)學生來說，我們要充分認識到自己的責任，練就一雙敏銳的眼睛和穩(wěn)定的手。記得在手術室里，我見證了一次非常嚴峻的手術，因為醫(yī)生的疏忽，差點導致患者的生命危險。在這個事件中，我深切體會到了醫(yī)生的責任和擔當，也認識到了我們作為實習生要時刻保持謹慎和高度的責任感。
最后，實習生初到醫(yī)院，我們要學會不斷學習和進步。醫(yī)學是一個快速發(fā)展的領域，新的疾病和治療方法層出不窮。作為醫(yī)學生，我們要持續(xù)不斷地學習新知識，提高自己的專業(yè)水平。我發(fā)現，在醫(yī)院里，同事們總是不斷地交流和學習，他們每天都在致力于提高自己的能力和素質。正是因為他們的持之以恒，才能在醫(yī)學領域不斷創(chuàng)造新的突破和進步。
總而言之，實習生初到醫(yī)院是一個充滿挑戰(zhàn)和成長的過程。在這個過程中，我們要學會適應工作環(huán)境，尊重患者的意愿，承擔起自己的責任，并不斷學習和進步。通過這些經歷，我深刻體會到了醫(yī)學的神圣和嚴肅，也更加堅定了我成為一名醫(yī)生的決心和信念。
實習生初到醫(yī)院心得體會篇十二
通過兩年的理論知識學習，學校安排了為期10月的臨床實踐學習。今年7月份，我進入了西安交大第一附屬醫(yī)院進行臨床護理實踐。臨床實習是對理論知識的加強鞏固，也是對護理操作的培訓與鍛煉，是我們就業(yè)前很重要的鍛煉階段。
我實習的第一站是皮膚科，來的第一天心里充滿緊張與期待，周護士長為我們分別安排了帶教老師，老師們先帶我們熟悉了這里的環(huán)境，為我們講解科室的規(guī)章制度。實習正式開始的幾天我總覺得自己幫不上忙,總是跟著帶教老師的后面，內心滋生了很大的挫敗感。好在老師一直像知心小姐姐一樣，在操作的時候，不斷的給我們傳授經驗，講述流程，強調注意事項……當然，在我們面對病人的提問，心生畏怯的時候，也安慰疏導我們，說有不懂的地方就給病人先解釋溝通好，再去問老師，幾天以后，我已經進入了狀態(tài)，面對病人不再畏畏縮縮，打針時可以按照規(guī)范的流程進行，一些簡單的操作，老師也會給我們很多機會……這一切都是老師們的功勞，真誠的感謝每一位老師，感謝她們耐心的教導。
病房實習，我們接觸最多的是病人，了解熟知的是各種皮膚疾病，掌握透徹的是各種基礎護理操作。在老師們“放手不放眼”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，比如肌肉注射、監(jiān)測血糖、靜脈輸液、床旁心電圖等基本的護理操作。實習期間，護士長為我們每人安排了不同的班次，有兩頭班，連班、跨夜班、敷藥班，讓我們有機會全面了解科室各個班次的工作內容。我們在工作的每一天都在努力的汲取知識。每一周，都有老師給我們安排培訓，有的是制度，有的是疾病相關知識，有的是護理基本操作。結合著自己臨床所見所聞，幾周下來我深刻感覺獲益匪淺。
記得特別清楚的是扎的第一個留置針，那個女孩子看到我是實習生，一開始很是抵觸，帶教老師在旁邊不斷的做她的思想工作，老師說：“她扎的特別好，做什么的，都很熟練?！蔽以谂赃呉婚_始還心里有點慌，一直想著自己會不會扎不好啊，會不會把她弄疼啊，但是轉念一想，老師都這樣給我爭取機會了，我一定不能讓老師失望，心里不斷給自己加油鼓勁兒，然后扎止血帶，找血管，接下來的一切非常順利，當然主要的原因還是這個患者的血管比較好。下來后，老師把我存在的問題單獨給我提點了，自己也意識到問題所在。第一次扎針成功后，給我樹立了很大的信心。
忙碌中，時間總是過的飛快，已然到了第六周，這意味著，我們將要離開皮膚科這個大家庭。在這里，有親切的護士長，有耐心的老師們，有可愛的規(guī)培學姐們，皮膚科給我的是滿滿的歸宿感，要離開時才發(fā)現，在這里已經有了滿滿的回憶：有不停的穿梭在病房的老師，后面總會有個小跟班兒;有手中推著心電圖機還側著身子不停的給小跟班兒講著注意事項;有家屬扶著患者，在走廊來回行走鍛煉;有實習生一手拿棉簽，一手拿藥膏為患者抹藥;有一手執(zhí)筆，站在護士站臺前，不停訴說對醫(yī)務人員的感謝，手下寫著感謝信……回憶起來，這些畫面歷歷在目。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我堅信只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神，在接下來的實習生活中，就會有相應的回報，我們將會以更積極主動的工作態(tài)度去面對未來。
實習生初到醫(yī)院心得體會篇十三
第一段：緒言（引言，介紹實習背景）。
作為醫(yī)學專業(yè)的學生，實習是我們進入臨床實踐的第一步，也是對自己所學知識的檢驗和提升的機會。最近，我有幸成為一名實習生，并初次踏入醫(yī)院的實習生活。在這段時間里，我收獲了很多珍貴的經驗和體驗，并對醫(yī)學專業(yè)有了更深刻的了解。
第二段：工作環(huán)境和工作內容。
初到醫(yī)院，我首先感受到的是繁忙而緊張的工作環(huán)境。醫(yī)院大廳里人來人往，各種急癥和門診患者絡繹不絕，醫(yī)生和護士們忙得不亦樂乎。作為實習生，我們的工作任務主要是輔助醫(yī)生和護士，如為患者測量血壓、體溫等基本生命體征，還有幫助醫(yī)生整理病歷資料等。雖然這些工作看似簡單，但細致和精確都是必不可少的，因為它們直接關系到患者的治療效果。在這個過程中，我意識到與患者的溝通十分重要，關心和細心的態(tài)度能夠給患者帶來更多的安慰和信任。
第三段：團隊合作和專業(yè)素養(yǎng)。
醫(yī)院是一個充滿團隊合作的地方，作為實習生，我們不僅要與醫(yī)生和護士合作，還要與其他實習生一起協作。在我剛開始實習的時候，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是通過與同事們的交流和學習，我逐漸適應了醫(yī)院的工作模式和要求。在這個過程中，我積累了團隊合作和溝通交流的經驗，也提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。醫(yī)學專業(yè)的實習需要學生具備扎實的理論基礎和實際操作能力，只有這樣才能更好地為患者服務。
第四段：心理準備和應對挑戰(zhàn)。
實習生活不僅僅是對我們專業(yè)能力的考驗，也是對我們心理素質的鍛煉。在醫(yī)院實習期間，我見證了許多病患的痛苦和家屬的焦慮，有時候甚至會遇到一些緊急情況。這需要我們保持冷靜和鎮(zhèn)定的態(tài)度，做出正確的判斷和應對。在面對挑戰(zhàn)的時候，我學會了控制自己的情緒，努力提高自己的應變能力，并始終保持對患者的關懷和尊重。
第五段：感悟和收獲。
實習生活的最后，我收獲了許多寶貴的經驗和教訓。我深深體會到醫(yī)生是一個需要付出極大努力和責任的職業(yè)，也明白了臨床實踐的重要性和不可替代性。通過實習，我不僅對自己的專業(yè)有了更深入的認識，也對醫(yī)學倫理和患者權益有了更深刻的理解。此外，我還發(fā)現自己在實踐中的不足之處，這促使我更加努力地學習和提高自己的知識和技能。
總結：實習生初次進入醫(yī)院，經歷了繁忙而緊張的工作環(huán)境，了解了醫(yī)學專業(yè)的實際工作內容，加強了與團隊合作和溝通交流的能力，培養(yǎng)了應對困難和挑戰(zhàn)的心理準備，以及對醫(yī)生職業(yè)和患者權益的更深入認識。這段實習經歷對我來說是一次寶貴的人生經歷，也為我的未來醫(yī)學生涯奠定了堅實的基礎。
實習生初到醫(yī)院心得體會篇十四
作為一名實習生，初到醫(yī)院是一種全新的體驗。剛進入醫(yī)院大門時，我感到有些緊張和不安，畢竟這是我第一次接觸如此龐大的醫(yī)療機構。然而，通過與導師和其他醫(yī)生們的交流，我意識到他們都非常友善和熱情。他們愿意幫助我適應新環(huán)境，給予我指導和支持。慢慢地，我逐漸融入了醫(yī)院大家庭，感覺到自己是這個團隊的一分子。
第二段：積極主動學習，提升專業(yè)能力。
作為實習生，我明白自己參與的是一項充滿責任和挑戰(zhàn)的工作。因此，我時刻保持積極的學習態(tài)度，不斷地提升自己的專業(yè)能力。每天，我認真觀察導師們的操作技巧，并請教他們一些疑難問題。同時，我還主動參加各種課程和講座，擴展我的醫(yī)學知識。通過不斷學習和實踐，我逐漸掌握了一些基本的診療技能，并在臨床實踐中不斷成長。
第三段：診療經歷，幫助患者，感受醫(yī)學魅力。
實習期間，我有幸參與了一些病例的診療過程。我記得有一次，一位老人被送來急診室，狀況十分危急。我緊張地站在一旁觀察，導師帶領著團隊進行了一系列必要的急救措施。短短幾分鐘后，老人的生命體征逐漸穩(wěn)定了下來，我內心充滿了成就感和喜悅。此時，我深深感受到了醫(yī)學的偉大和魅力。通過實踐，我真切地體會到了醫(yī)生能夠給予患者健康和希望的力量。
第四段：項目實踐，提高獨立工作能力。
除了診療經驗，我還參與了一些科研和項目實踐。這些實踐經歷讓我更好地了解醫(yī)學領域的前沿知識和研究方法。曾經，我參與了一個科研項目，需要從大量的數據中總結出結論。剛開始，我感到有些迷茫和不知所措，但通過與實驗室的老師和同學們的合作，我逐漸掌握了數據分析的方法和技巧。結果，我們在項目中取得了一定的成果，這對于我個人來說是一次寶貴的經驗，也提高了我獨立工作的能力。
第五段：感慨與展望，為醫(yī)學事業(yè)奉獻自我。
實習期即將結束，回首這段時間的經歷，我深感醫(yī)學事業(yè)的偉大與責任。當我面對生死病痛，我能夠給予患者希望和力量，這是多么重要的使命。雖然實習生身份只是醫(yī)學道路上的一個起點，但我將懷著感慨和激情繼續(xù)努力。我希望通過不斷學習和實踐，不斷提高自己的專業(yè)能力，為醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量，為患者帶來更多的健康和希望。
總結段：通過實習經歷，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還成長了許多。我感受到了醫(yī)學事業(yè)的偉大與光榮，也明白了作為一名醫(yī)生的責任和使命。我相信，在以后的工作和學習中，我會繼續(xù)努力，為醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也衷心希望更多的年輕人能夠加入醫(yī)學事業(yè)，共同為人類的健康事業(yè)做出貢獻，讓世界變得更美好。
實習生初到醫(yī)院心得體會篇十五
20xx年xx月xx日，我和我的同學們離開了呆了4年的母校，來到了我將在此度過1年（也就是大學生涯中的最后一年，且最重要的一年）的實習醫(yī)院————xx市文登中心醫(yī)院，因為文登是我的故鄉(xiāng)，所以回來后感覺既熟悉又親切。由于交通堵塞等原因，我們的車很晚才到達，比預計時間晚三個小時，但科教科、護理部的幾位老師仍然站在夜色中代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺有點餓了，這時餐廳的一位師傅及時趕到，問候我們有沒有吃飯，說餐廳已經預備好了飯菜，我們當時就被師傅的關心所感動了，連聲道謝，因為今晚不用餓著肚子睡了。同時，搬行李時，比我們早來的濰坊醫(yī)學院的同學雖然已經躺下來，但知道我們來了后主動起來幫我們搬行李，在此向他們表示衷心的感謝。晚上發(fā)生的這一切，讓遠離母校的我們心里有了安慰。原本不安的心平靜了下來，因為文登中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習，與中心醫(yī)院融為一體，不辜負老師們對我們的期望。
接下來的一個星期，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓，由院各科室主任做了8次報告，包括：
一、醫(yī)院概況簡介。
二、學生治理的有關規(guī)定。
三、治安治理的一般常識。
四、醫(yī)德醫(yī)風教育。
五、醫(yī)療文書的書寫。
六、有關護理知識的講解。
七、院內感染的講座。
八、手術室的有關知識。
經過一周的培訓，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學到了好多新的知識。首先，劉院長給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。作為xx市排名在首的醫(yī)院我們的發(fā)展前途不可限量。同時，科教科在教學治理方面對我們也作了嚴格的治理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎，醫(yī)院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護白衣天使的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護理知識和院內感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠把握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫(yī)護關系的`問題上我們有了感性的熟悉，醫(yī)生和護士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務人員尊敬。還有，通過觀看關于醫(yī)療糾紛的錄像，我充分熟悉到醫(yī)療工作的高風險性，熟悉到社會各界對我們醫(yī)務人員的高標準要求，我們必須在把握熟練的專業(yè)知識的同時，學會更好的處理醫(yī)患關系，病人來找我們看病，他們是我們的上帝，我們必須樹立起自我保護意識，增加法律知識，更好的在工作中行使我們的職責和權利。
來我家，愛我家，在文登中心醫(yī)院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎，也為醫(yī)院奉獻出我的一切。
實習生初到醫(yī)院心得體會篇十六
實習，對我而言，是一個重新學習的開始。在學校學的一切理論都將在這里變?yōu)閷嵺`。對于實習，我是既緊張又興奮的。當我接受完培訓，走進第一個實習科室皮膚科的時候，第一天我特別特別緊張，但是當周老師特別親切地對著我們笑和我們說話，老師們都很歡迎我們的到來的時候，心里懸著的石頭好像落地了，有種踏實的感覺。就這樣我們幾個初出茅廬的學生，融入了這個大家庭。
首先，真的很感謝這一個多月老師們對我們的照顧。在這一個多月里，老師把我們當自己的孩子一樣對待，不論在生活還是學習中，老師都盡自己所能幫助我們，指導我們，也一直在鼓勵我們。轉眼我們要去新的科室了，萬分不舍。
因為之前，對皮膚科的認識太過淺顯，單純地以為，就是臉上長痘，皮膚過敏之類。當我在這里學習，我才發(fā)現自己的見識太淺薄了，有很多疾病自己從前都沒了解過。所以也下定決心好好在這里學習。
剛開始，我們跟著老師熟悉病房，還有工作流程等，我很榮幸跟著巧霞老師學習，她是個很溫柔超級有耐心的老師，因為我們剛來什么都不懂，老師每做一件事，都會給我們解釋，讓我們了解學習。當我們給病人做護理不自信緊張時，她會給我一個微笑，然后再來鼓勵我，你做的不錯。印象最深的是，剛開始打肌肉針，我總是很緊張，老師每次都會小聲鼓勵我，還在病人面前夸我，雖然只有簡單的幾句話、一個微笑，但是在我心里真的很感動很受鼓勵，我內心告訴自己我可以的，下次我還可以做得更好。有一天給一位奶奶打針，打完后她夸我，說我打針一點也不疼，那個時候的心情真的比中彩票還高興啊。這一切都要感謝老師，在每次我操作完，老師都會指導我，讓我慢慢掌握技巧，所以我才能做好。還有打留置針對我們來說比較難，因為在學校沒練習過，所以導致我內心有些膽怯去打留置針，總覺得很難。每次看到老師打留置針，我心里覺得他們厲害也很羨慕。我第一次扎時，老師還專門找了一個血管好扎的病人，但是我還是扎穿了，當時心里很失落，后來第二次第三次都扎的不好，對自己越來越沒有信心，然后老師就一直鼓勵安慰我，讓我不要著急。最近我開始可以扎好留置針了，我很開心體驗到這種成功的感覺，雖然比其他幾個同學晚了一些，但我以后會努力做到更好的?，F在在老師的指導和鼓勵下，我已經在進步，可以做好基本的護理工作了。
除此之外，老師們每周都犧牲自己下班休息時間給我們培訓，比如查對制度，給藥制度，藥品管理制度，交接班制度等;還有關于常見疾病的相關知識及護理等;以及臨床上各項護理操作的標準。后面幾周，我們還跟著老師們上了夜班、連班以及皮膚科專有的敷藥班，體驗了不同的班次，同時也了解了不同班次的主要護理工作。
現在的我已經熟悉了皮膚科，在這里學到了很多知識，比如皮膚科常見的疾病就是帶狀皰疹、蕁麻疹、過敏性紫癜、丹毒等等，以及這些病的癥狀表現、治療用藥、護理等。我們不但學到了知識，更重要的是學到了如何像老師們做好一個護理工作者，比如與病人的溝通技巧，遇到常見問題怎么處理，還有在打肌肉針時怎樣盡量去減輕病人疼痛等。
通過這段時間的實習，我也發(fā)現了自己身上存在的很多問題，做事容易緊張總是做不到心里有數，比如，老師一直強調要牢記核對，反問式病人姓名，我有時就會忘記這些要點，還有打肌肉針需要回抽，好多次都會忘記，二次排氣之后再給病人接液體，有時也會忘記。這些問題都源于我對操作的不熟練以及自己沒有完全的掌握。以后我一定會時刻提醒自己，以規(guī)范的護理操作標準來要求自己做好每項操作，克服緊張心理，讓自己變得更好。
這一個多月里，我在皮膚科學到了很多東西，在這個大家庭里感受到的溫暖也將是我以后工作的動力，謝謝各位老師的悉心照顧。我會加油的!
實習生初到醫(yī)院心得體會篇十七
第一段：實習生醫(yī)院生活的初印象（200字）
進入實習生醫(yī)院的第一天，我對這個陌生的環(huán)境感到有些拘謹，但同時也充滿了期待。大樓的門口掛著巨大的醫(yī)院標志，給人以莊重肅穆的感覺。進入醫(yī)院，穿過人來人往的病房，我看到了許多生病的患者，臉上帶著痛苦和無助的表情。這讓我意識到醫(yī)生是多么偉大的職業(yè)！醫(yī)院不僅有著繁忙而緊張的工作節(jié)奏，還需要醫(yī)護人員用愛和耐心對待每一位患者。這令我深感壓力和責任的重大。
第二段：實習生醫(yī)院的學習和成長（300字）
在實習生醫(yī)院的過程中，我逐漸適應了工作環(huán)境，并且有了很大的成長。我觀察和學習了很多專業(yè)知識和技能，例如患者的病情觀察、護理技巧以及常見疾病的治療方法等。每天我都積極參與到臨床實踐中，跟隨老師和醫(yī)生進行巡房和查房，還親自參與了一些簡單的療程。雖然剛開始時我經常出錯和不明白，但是隨著時間的推移，我不斷地學習和進步，逐漸熟悉了臨床操作和分析病情的能力。通過實踐，我認識到醫(yī)學是一個細致入微的學科，需要綜合考慮患者的身體情況和心理需求，尊重他們的隱私和尊嚴。
第三段：實習生醫(yī)院的團隊合作和溝通（300字）
在實習期間，我意識到醫(yī)療團隊的合作和良好的溝通是實現優(yōu)質醫(yī)療服務的重要因素。在醫(yī)院中，醫(yī)生、護士和實習生之間互相合作和相互學習，以確保每一位患者得到最好的治療和關懷。在我與醫(yī)生和護士的合作中，我學到了很多關于醫(yī)患溝通的重要性，不僅是要與患者以及他們的家屬建立良好的交流，還要與團隊成員保持緊密的聯系，及時傳遞重要信息和交流工作進展。只有這樣，我們才能更好地協作，提高工作效率和質量。
第四段：實習生醫(yī)院的人文關懷和職業(yè)道德（200字）
實習生醫(yī)院的實踐生活中，不僅要有專業(yè)知識和技能，還要具備人文關懷和職業(yè)道德。在面對患者的時候，要以真誠和關愛的態(tài)度對待他們，盡最大的努力給予他們安慰和支持。此外，作為一名醫(yī)生或護士，還需要保持良好的職業(yè)道德，要嚴守職業(yè)道德和法律規(guī)范，始終保持自己的職業(yè)操守，無論在工作中還是在生活中都要以身作則，成為患者信任的對象。
第五段：實習生醫(yī)院的心得與收獲（200字）
回顧整個實習生醫(yī)院的經歷，我深感醫(yī)學是一門偉大而崇高的學科。通過實習生醫(yī)院的實踐，我對醫(yī)學專業(yè)的理解更加深入，對醫(yī)生和護士的工作更加尊重和敬佩。在這里，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力，在實踐中磨練了我的毅力和耐心。同時，我也意識到醫(yī)學是一種匠心和藝術，需要醫(yī)護人員用愛和責任心對待每一位患者。這次實習生醫(yī)院的經歷必將成為我未來醫(yī)學職業(yè)發(fā)展的寶貴財富。