夢(mèng)想國(guó)旗下講話小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    總結(jié)是一座橋梁,它將我們過(guò)去的付出和未來(lái)的努力緊密相連。在寫總結(jié)時(shí),我們需要有客觀的態(tài)度,客觀地總結(jié)自己的表現(xiàn)和不足。在這里,小編為大家推薦了一些值得一讀的總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
    夢(mèng)想國(guó)旗下講話小學(xué)篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    夢(mèng)想,從古至今,無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜,夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光,帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求。
    同學(xué)們,你們知道嗎,夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌?,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
    遙望過(guò)去:偉大的居里夫人造福于人類,艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想,書寫下了生命的永恒。
    同學(xué)們,你們知道嗎?我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)從我小時(shí)候開(kāi)始就有的一個(gè)夢(mèng)想!它一直深深扎根于我的心中。
    我要通過(guò)自己的努力,讓家里人過(guò)上幸福、富裕的生活,是的,這是一個(gè)普遍,平凡的夢(mèng)想,每當(dāng)甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí)路上走過(guò)的坎坷,心中承受的心酸,都會(huì)漸漸的過(guò)去,雖走的辛苦,但奮斗的過(guò)程卻讓我很開(kāi)心很充實(shí)。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離,但我仍不會(huì)停止追求。
    盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,遲早有一天,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)含苞待放。
    今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的`困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難拼搏一番,你會(huì)覺(jué)得,困難不過(guò)如此。
    有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。親愛(ài)的同學(xué)們,不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長(zhǎng),不管前方是不是危險(xiǎn)重重……一切的一切,都無(wú)法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,最后,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來(lái)!的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來(lái)。
    我想,夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)的幾句話讓我記憶猶新。他說(shuō):其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺(jué)得你能做得到。夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開(kāi)了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過(guò)?我的夢(mèng)想如老樹(shù)根一樣深深的扎在我的心里,沒(méi)有人能動(dòng)搖;我的夢(mèng)想如一個(gè)記憶中的刺青,永遠(yuǎn)也抹不去。它是我生存的動(dòng)力,支持著我為它無(wú)悔的付出。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,我有一個(gè)任何人都不能動(dòng)搖的夢(mèng)想。
    夢(mèng)想國(guó)旗下講話小學(xué)篇二
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!本月愛(ài)心節(jié)的主題是“踏歷史足跡做追夢(mèng)少年”。說(shuō)到夢(mèng)想,我想每位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想,但是許多同學(xué)都只停留在想的階段,沒(méi)有付出實(shí)踐。那么怎樣才能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?俗話說(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河。”你可以把夢(mèng)想劃分為幾個(gè)小目標(biāo)。通過(guò)完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)自己的大夢(mèng)想。下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)四1班黃伊蕾同學(xué)的介紹。
    四(1)班的'黃伊蕾:
    在我們每個(gè)人的心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想,有的長(zhǎng)大了想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)飛行員,有的想當(dāng)科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員等等,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。然而一下子實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)是不可能的,所以我就把它拆分成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)來(lái)做。
    首先,是要汲取更多的知識(shí),因?yàn)橹挥凶约赫莆樟撕芏嘀R(shí)才能教導(dǎo)學(xué)生。所以我要做到認(rèn)真聽(tīng)課,仔細(xì)做作業(yè),不懂就問(wèn),而且拓展課外閱讀也是很重要的。
    其次,要培養(yǎng)自己的表達(dá)能力,會(huì)把自己的學(xué)習(xí)心得用最易懂的方式說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)。比如每次的品社課,事先我都積極準(zhǔn)備ppt及演講稿,這樣我就可以在課上流暢的向同學(xué)們講述課程。
    最后,要多加強(qiáng)體育鍛煉,因?yàn)閺?qiáng)健的體魄是學(xué)習(xí)和工作的資本。
    我現(xiàn)在就希望通過(guò)達(dá)到上面三個(gè)目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)我成為一名教師的夢(mèng)想。我在努力追夢(mèng)!希望你也能和我一樣,不要總把夢(mèng)想放在嘴邊,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)快樂(lè)追夢(mèng)。相信未來(lái)的你一定會(huì)感謝曾經(jīng)努力的自己。
    有了夢(mèng)想,就要敢于挑戰(zhàn),勇于付出,并堅(jiān)持到底!用小目標(biāo)的達(dá)成帶來(lái)強(qiáng)大行動(dòng)力!從而取得最后的成功!最后祝愿每一個(gè)小朋友都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    夢(mèng)想國(guó)旗下講話小學(xué)篇三
    老師們,同學(xué)們,大家好:
    我今天講話的題目是:自信——?jiǎng)?chuàng)造自己的根基。
    成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有?奇跡?的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!眾W里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_(kāi)始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”
    自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力。或許可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
    同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò):當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
    國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力??沼袧M腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
    同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
    所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
    夢(mèng)想國(guó)旗下講話小學(xué)篇四
    各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    夢(mèng)想,人人都有不同美好的夢(mèng)想。沒(méi)有確定的夢(mèng)想,人的一生會(huì)變得糟糕,每個(gè)人都有不一樣的夢(mèng)想。然而這些夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離不一樣,他們也許長(zhǎng)得不得了,需要我們用一生去走完,也許走得很短,童年時(shí)我們有毅力,不放棄。我想:不久我們就能將它實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    人生有了夢(mèng)想,還不夠,必須還要耕耘、播種。想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,很簡(jiǎn)單,我便想起了一句詩(shī):“世上無(wú)難事,只怕有心人?!?BR>    我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)著名的化妝師,讓她們感受到化妝的快樂(lè)。
    為了自己的夢(mèng)想,可以不惜一切代價(jià)的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!夢(mèng)想可以是一條通路,不管狂風(fēng)暴雨,還是沙塵暴,我都會(huì)勇往直前。如果有絆腳石,我也會(huì)走完這條路,還要在學(xué)習(xí)中,好好學(xué)習(xí),天天向上的精神。
    夢(mèng)想,讓地球縮小;夢(mèng)想,讓人在天空行走;夢(mèng)想,讓高原變矮……。
    要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是要付出努力和汗水的,我深信一句話“有志者,事竟成”。而且,我在努力實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)得到很多很多的啟示和道理。我要用理想的火花點(diǎn)燃我人生的道路。
    夢(mèng)想國(guó)旗下講話小學(xué)篇五
    各位老師,全體同學(xué):。
    大家早上好!
    “又是一年春草綠,依然十里杏花紅”.經(jīng)過(guò)一個(gè)祥和,喜慶的寒假,我們又迎來(lái)了充滿生機(jī)與活力的的春天.我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新年的憧憬,對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上.在此,祝老師們,同學(xué)們生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春.我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿?勤奮,樂(lè)學(xué),健康,合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信,樂(lè)學(xué)善思,身心健康,團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果.播種離不開(kāi)耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福.新學(xué)期要有新的'規(guī)劃,新的起點(diǎn),新的學(xué)期對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō),將是收獲的季節(jié).因?yàn)樵谒脑路菸覀円獏⒓渔?zhèn)教委舉辦的藝術(shù)節(jié),這將是我校綜合實(shí)力的展示.我們還要爭(zhēng)取參加縣里的陽(yáng)光體育展示,因而這學(xué)期更要全體師生共同努力.在此,我代表學(xué)校向全校師生提出如下要求:。
    1,開(kāi)好頭,起好步,抓好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作.凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)的工作,學(xué)習(xí).作為老師,要認(rèn)真?zhèn)浜玫谝惶谜n,認(rèn)真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感.作為學(xué)生,要把心思收回來(lái),專心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端.每天嚴(yán)格要求自己,對(duì)照班級(jí)養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)細(xì)則來(lái)做.要在開(kāi)學(xué)第一周實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作走上正軌,一切都要正?;?一切都要規(guī)范化,各項(xiàng)工作要抓早,抓落實(shí).
    2,要樹(shù)立自信心.自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)很重要.作為教師,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,作為學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲.
    同學(xué)們,只要我們同舟共濟(jì),努力拼搏,我們將創(chuàng)造千萬(wàn)個(gè)偉大的奇跡!
    讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌,燦爛美好的明天吧!
    謝謝大家!
    夢(mèng)想國(guó)旗下講話小學(xué)篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好,我是來(lái)自高初二(107)班杜雨嬌,今天我國(guó)旗下講話是《我們不能忘記》。
    1931年9月18日,沈陽(yáng)城上空的一聲巨響,從此打破了東北大地的寧?kù)o。僅四個(gè)多月,東北三省的三千萬(wàn)同胞就在日寇的鐵騎下,開(kāi)始了亡國(guó)奴的生活。“九一八,九一八,從那個(gè)悲慘的時(shí)候,脫離了我的故鄉(xiāng)。”在中華民族的生死關(guān)頭,松花江畔的人們,帶著他們的滿腔熱血,帶著對(duì)日寇的憤慨,奮起了,反抗了,崛起了!
    我們不能忘記,盧溝橋上灑有愛(ài)國(guó)志士的鮮血;我們不能忘記,南京城中曾經(jīng)的死寂;我們不能忘記,八路軍用血肉筑起的生命長(zhǎng)城;我們不能忘記,日軍的鐵騎下踐踏的是中國(guó)的寸寸土地!
    親愛(ài)的同學(xué)們,在安定太平的今天,我們提出了“幸福中國(guó)、和諧社會(huì)”和“中國(guó)夢(mèng)”。在過(guò)去,“幸?!本褪菦](méi)有戰(zhàn)亂,國(guó)泰民安;而現(xiàn)在,“幸?!笔桥d我中華,富我國(guó)家,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。
    “中國(guó)夢(mèng)”是全中國(guó)人的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí),我們不能忘記9.18國(guó)恥,更不能忘記“國(guó)恥”是因?yàn)椤奥浜蟆?,“落后就要挨打”?梁?jiǎn)⒊f(shuō):“?少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”同學(xué)們,祖國(guó)未來(lái)的希望,國(guó)家復(fù)興的夢(mèng)想,全靠新世紀(jì)的我們。為了14億的同胞,為了960萬(wàn)平方公里的土地,我們要去守護(hù)、去拼搏、去發(fā)展!
    親愛(ài)的同學(xué)們,勿忘國(guó)恥、振興中華!
    夢(mèng)想國(guó)旗下講話小學(xué)篇七
    小時(shí)候,不知從哪兒,飛來(lái)了一顆神奇的種子,正好落到了我心靈的最深處,生了根,發(fā)了芽。這顆有魔力的種子就是夢(mèng)想種子,如果哪一天,這顆夢(mèng)想的種子開(kāi)了花,就說(shuō)明你的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)。
    飛到我心里的種子是一顆樸實(shí)無(wú)華的教師種子,于是當(dāng)一名教師也便成了我的夢(mèng)想。那么這顆種子為什么而來(lái)呢,還得將時(shí)光倒流,從一年級(jí)說(shuō)起。
    記得我剛踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),有喜又憂,喜的是我進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界,立刻要開(kāi)始新的生活了。憂的是我要離開(kāi)媽媽的懷抱,獨(dú)自應(yīng)對(duì)陌生的面孔,陌生的環(huán)境。好不容易熬了一個(gè)上午,媽媽又要讓我待在教師家,我又哭又鬧,說(shuō)什么也不肯去,但最終還是動(dòng)心了。
    經(jīng)過(guò)了六年時(shí)間的相處,我喜歡上了此刻的語(yǔ)文教師,把兒時(shí)的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘了出來(lái),我忽然覺(jué)得教師們的話是多么的溫暖,讓我幼小的心靈得到了滿足。這六年來(lái)教師對(duì)我更是恩重如山,在學(xué)校里,是教師像一位母親一樣給了我們?nèi)魏螙|西都無(wú)可替代的關(guān)愛(ài),一點(diǎn)一點(diǎn)澆灌我們,看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。課堂上,教師提的問(wèn)題,永遠(yuǎn)是那么幾個(gè)人舉手,教師該有多么失望啊,可卻依然耐心地一遍遍講給我們聽(tīng),花費(fèi)了多大的心思啊!
    漸漸地,我覺(jué)得當(dāng)一名教師是多么光榮啊,因?yàn)槲夷軌蜇暙I(xiàn)出自我的青春來(lái)哺育祖國(guó)的花朵,看著我的學(xué)生長(zhǎng)大,是一件多么幸福的事啊!因?yàn)榻處熓俏易罹磁宓娜?,所以我也想像他們一樣寫一篇我的?mèng)想作文450字,踏上教師的旅程。
    這課教師的種子已經(jīng)在我的心底伸了跟,發(fā)了芽,并且有一個(gè)小小的花骨朵了。
    夢(mèng)想,我為你奮斗。
    夢(mèng)想國(guó)旗下講話小學(xué)篇八
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!我是初一(4)班的劉庭君,今天我國(guó)旗下講話的題目是《夢(mèng)想》。
    七歲,我踏進(jìn)小學(xué)的門,正式踏上學(xué)習(xí)之路。胸前系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,仿佛從此刻開(kāi)始,我的肩上就有了一種使命。我仍然記得那個(gè)振奮人心的畫面:全場(chǎng)肅靜,我們巋然不動(dòng)地立正于操場(chǎng),小小的我望著主席臺(tái)上的大哥哥大姐姐,手舉著國(guó)旗,莊嚴(yán)的宣誓,當(dāng)國(guó)歌響起,心也隨之澎湃。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),慢慢心底就種下了一顆種子——我要作升旗手!我要把祖國(guó)升上蔚藍(lán)的天空!也許,這是我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想。
    十歲,我憑借著自己的不懈努力,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),完成老師的任務(wù),圓了我的.升旗夢(mèng)???,這還不夠。當(dāng)我看到同學(xué)在塑膠跑道上像獵豹般飛馳,我渴望有那樣的速度;當(dāng)我看到同學(xué)用自己的巧手畫下美麗的天地,我渴望有那樣的創(chuàng)意;當(dāng)我看到同學(xué)努力勤奮地備考,交出一份的滿意答卷,我渴望有那樣的堅(jiān)持……于是,我去追隨,不斷奔跑,將所渴望的都得到。也許,這是我最初的夢(mèng)想。
    如今,十四歲,這是個(gè)花兒一般的年紀(jì)。我奔馳于跑道,鎮(zhèn)定于考場(chǎng),直到我真的覺(jué)得自己能一如既往走在同齡人的前方,一次猝不及防的打擊落下,像一顆隕石墜入心間:期中考,我的英語(yǔ)成績(jī),低于平均分?門門科目里最拿手的英語(yǔ),也緊密聯(lián)系到我心中之夢(mèng)——成為一個(gè)國(guó)際翻譯官,卻在這重要考試中一落千丈。我想卷入了一個(gè)漩渦:英語(yǔ)成績(jī)下降也就意味著我注意力的不集中,知識(shí)掌握不牢,學(xué)習(xí)方法不對(duì)……這一連串的問(wèn)題死死抓著我不放,我怕,待到別人都快馬加鞭向前追逐夢(mèng)想,我卻在原地徘徊。抬頭仰望蒼穹,它突然變得昏暗,那一刻我覺(jué)得,心中的花兒凋零,太陽(yáng)落下,夢(mèng),變得遙不可及?;仨?,在墻的一隅,我瞧見(jiàn)了一只蝸牛。突然饒有興趣地注視著它:背著重重的殼,不停蠕動(dòng)的身軀,一步一步地往上爬,等待著陽(yáng)光看到它的臉。觸角成一個(gè)“v”字,它似乎很自豪地告訴我,那將是它勝利的姿態(tài)。卻沒(méi)有告訴我,它歷經(jīng)的傷有多痛。我不禁自嘲了一下:蝸牛都知道不放棄,我信誓旦旦說(shuō)過(guò)的永不言敗呢?勝敗乃兵家常事,一次考試的優(yōu)劣,無(wú)法決定你的未來(lái)。想著,我昂首闊步,懷著最初的拼勁,邁向燦爛的明天。
    未來(lái),十八歲,二十歲,三十歲……是一部巨著的序言,我將用自己的雙手去實(shí)踐,用自己的心靈去感受。萬(wàn)千少年,都銘記自己夢(mèng)想,滴滴水珠匯成海,顆顆沙粒聚成漠,個(gè)個(gè)少年夢(mèng),組成我們偉大的中國(guó)夢(mèng)。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!蔽覀兌己芷椒?,沒(méi)有與生俱來(lái)的超能力,卻擁有夢(mèng)想,讓我們能擁有比超人更強(qiáng)大的力量。
    我撫著弟弟的頭:“夢(mèng)啊,它承載著人們的希望,看不見(jiàn),摸不著,卻有著神奇的力量,能讓我們的生活,祖國(guó)變得更加美好?!彼贫嵌?,忽然蹦噠一跳,像個(gè)活潑的精靈,沖我一笑:“姐姐,我要像黑貓警長(zhǎng)一樣!什么也不怕,抓壞人,讓我們的生活更加美好!”“好?!蔽倚牢恳恍?。望所有人,都能不忘初心,到達(dá)成功彼岸!謝謝大家!
    夢(mèng)想國(guó)旗下講話小學(xué)篇九
    各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    夢(mèng)想是一盞盞明燈,會(huì)照亮我們前行的道路,讓我們走向成功;夢(mèng)想是一顆顆閃亮的星星,會(huì)點(diǎn)綴整個(gè)浩瀚的天幕,讓我們看到光明;夢(mèng)想是一滴滴甘甜的雨露,會(huì)濕潤(rùn)整片荒蕪的沙漠,讓我們看到期望;夢(mèng)想是一股股強(qiáng)勁的動(dòng)力,會(huì)點(diǎn)燃我們內(nèi)心的渴望,讓我們義無(wú)反顧、勇往直前。
    夢(mèng)想是一種對(duì)未來(lái)的幻想和設(shè)想,有時(shí)候目標(biāo)太高,夢(mèng)想太豐滿,夢(mèng)想就會(huì)變換成幻影,演變成泡沫,最終在殘酷的現(xiàn)實(shí)這一烈日下變得灰飛煙滅,無(wú)跡可尋。相反,如果一開(kāi)始的展望與期望沒(méi)有脫離現(xiàn)實(shí),沒(méi)有偏離軌道,那么夢(mèng)想就會(huì)像一朵含苞待放的花朵一樣,終究有一天會(huì)綻放自我的色彩,彌漫自我的芬芳。
    每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都有抱負(fù),可是我們必須明白,要想實(shí)現(xiàn)自我的'愿望,到達(dá)自我的目標(biāo),我們絕不可能坐以待斃,更不能夠隨遇而安。相反,我們僅有硬著頭皮、一往直前,才能鍛造打開(kāi)成功之門的鑰匙;我們僅有拼盡全力、堅(jiān)持不懈才能得到自我想要的,擁抱自我珍惜的;我們僅有無(wú)懼無(wú)畏、敢闖敢拼才能讓自我的生命不留一絲遺憾,不減一絲風(fēng)采。
    當(dāng)然,走向夢(mèng)想的道路注定是坎坎坷坷的,通往成功的道路必定是荊棘滿布的,可是那又如何呢?只要我們心中有志,我們就能夠乘風(fēng)破浪,走向成功的彼岸;只要我們敢于堅(jiān)持,我們就能夠掙脫束縛,飛向自由的天地;只要我們戰(zhàn)勝自我,我們就能夠克服困難,享受夢(mèng)想的撫慰。
    適度的,合理的,現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想有一種神奇的魔力,它就像一劑強(qiáng)心劑一樣,能夠最大限度的激發(fā)我們的潛能,調(diào)動(dòng)我們的心神,讓我們無(wú)怨無(wú)悔、不辭勞苦的去奮斗拼搏,創(chuàng)造屬于自我的天地,屬于自我的國(guó)度。
    所以,如果有夢(mèng)想,那就讓我們大膽的堅(jiān)持下去吧,只要我們不放棄,不言棄,終有一天我們會(huì)如愿以償?shù)?。如果還沒(méi)有夢(mèng)想,那么就讓我們勇敢的去做夢(mèng)吧,即使將來(lái)夢(mèng)想失敗了,夢(mèng)想幻滅了,至少我們努力過(guò)了,也奮斗過(guò)了,這樣我們也不會(huì)覺(jué)得可惜,不會(huì)覺(jué)得遺憾。
    青春就是要肆無(wú)忌憚一點(diǎn)才好,年輕就是要大膽追夢(mèng)才好,所以,為了完美的將來(lái),輝煌的未來(lái),就讓我們?cè)趬?mèng)想的海洋里揚(yáng)帆起航吧!
    夢(mèng)想國(guó)旗下講話小學(xué)篇十
    尊敬的老師們,親愛(ài)的孩子們:大家早上好!
    美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)了學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),你們可不可以把它寫下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn)當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了那些沒(méi)有寫下人生目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接或者間接地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)??梢?jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么的重要呀!我們是通過(guò)實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)而獲得自信的。一個(gè)民族一個(gè)人在失去自信時(shí),他就只剩下奴性了。不敢再做什么話都敢向家長(zhǎng)老師承諾,什么都敢不做的學(xué)生了。任何人的輝煌時(shí)刻到來(lái)之際,往往不是隆隆作響,都是最平靜之時(shí)。
    同學(xué)們,在考試的分?jǐn)?shù)上,不能搞“虛假繁榮”,誠(chéng)信考試是最貴的奢侈品,成績(jī)不理想可以學(xué),德不行很難補(bǔ)。任何人、任何民族都不會(huì)拒絕在任何事情上的平等。誠(chéng)信考試是一種力量。考試考的就是人品,真希望在同學(xué)們考試的作弊欄中是零作弊。讓考試在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出、回報(bào)真實(shí)、純凈。是的,沒(méi)有滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有高考的輝煌。
    考場(chǎng)就是展示自己的平臺(tái)。應(yīng)抱著這樣的心態(tài)考試:你可以擔(dān)心,但必須微笑。我想,融化冰的最佳方式不是遠(yuǎn)離,而是無(wú)限靠近。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。
    老師們,同學(xué)們,期中考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事,他是評(píng)估半學(xué)期教學(xué)質(zhì)量與學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段。監(jiān)考教師在實(shí)施監(jiān)考過(guò)程中不得做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事宜,監(jiān)考主考按時(shí)到位各年級(jí)考場(chǎng)布置要求黑板上要有考生的姓名,桌子上要有座位號(hào)門上有考場(chǎng)號(hào)。班主任要給學(xué)生明確每日考試科目及時(shí)段,徐準(zhǔn)學(xué)生提前進(jìn)入校園或過(guò)道干擾正在考試的學(xué)生。
    要注意各班室內(nèi)外衛(wèi)生和保潔工作。我們要不折不扣盡其所能,組織好完成好本次期中考試。
    同學(xué)們,我們的而目標(biāo)已明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),你不棄,我不離,你天長(zhǎng),我地久,以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力共同崇拜那遠(yuǎn)方心目中的圣地,日夜兼程無(wú)怨無(wú)悔。
    夢(mèng)想國(guó)旗下講話小學(xué)篇十一
    因?yàn)閴?mèng),我們的世界更加的多彩和美好。正是夢(mèng)的存在才使我們擁有倍加前進(jìn)的勇氣和必勝的信心,為此,我們不辭勞苦,自始至終的向著夢(mèng)的彼岸前進(jìn)。
    作為當(dāng)代的一名大學(xué)生,我們的青春,背負(fù)著一種責(zé)任,一種寄托,一種祖國(guó)對(duì)我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬(wàn)千,也不是趁著年輕而虛度光陰,我們還有很多事要為之奮斗。為此,我們應(yīng)該努力的去做一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)青年,勤奮努力,奮勇拼搏,去實(shí)現(xiàn)屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。無(wú)愧于社會(huì),無(wú)愧于人民,以自己的實(shí)際行動(dòng),為美麗可愛(ài)的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    有人說(shuō)中國(guó)是一個(gè)難以創(chuàng)新的國(guó)家,因?yàn)橹袊?guó)沒(méi)有夢(mèng)和敢做夢(mèng)的人,有人說(shuō)中國(guó)人的處世風(fēng)格是世界上最現(xiàn)實(shí)的,比一般的商人還無(wú)利不起早。但是,在歷史上,中國(guó)和中國(guó)人是歷來(lái)不缺少夢(mèng)的。莊生夢(mèng)蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放,嫦娥奔月更是表現(xiàn)了對(duì)未知世界的大膽探索,從秦漢的明月到唐明的關(guān)城,中國(guó)人的夢(mèng)不但一直在做,而且為了到達(dá)夢(mèng)境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊,于是我們有了引以為傲的四大發(fā)明,有了浩如煙海的文學(xué)藝術(shù),成就了中國(guó)的偉大和不同凡響。
    可如今一提起夢(mèng),我們現(xiàn)在的中國(guó)人首先想到的是荒誕不經(jīng),如果說(shuō)到要為之努力,周邊的人除了會(huì)給予更多的白眼和不屑外,就不會(huì)再看第二眼了,至于夢(mèng)中的機(jī)會(huì)和可能就永遠(yuǎn)地被淹沒(méi)了。在我們的視野中夢(mèng)只是孩童的天真和癡人的亂語(yǔ),我們生活在聰明人的現(xiàn)實(shí)世界,我們要發(fā)展,我們要理性、我們要掙錢,我們要……我們究竟要什么,生活必須這樣過(guò)嗎?每當(dāng)深夜來(lái)臨的時(shí)候,當(dāng)我們蘸著唾沫津津有味地?cái)?shù)著紅紅的革命成果的時(shí)候,我們的心在哪里?當(dāng)我們?yōu)榱松嫠奶幈疾?,?dāng)我們?yōu)榱私疱X付出一切的時(shí)候,我們得到了什么,而又失去了什么呢?難道我們的欲望只有更多的錢才能滿足?我們得到了錢,卻失去了夢(mèng)?!拔矣幸粋€(gè)夢(mèng)想”,這是馬丁·路德金的著名演講,描繪了他心目中的美國(guó)夢(mèng)——一個(gè)沒(méi)有歧視和偏見(jiàn)、追求公平和正義的夢(mèng)想。正是有了這樣的追求、這樣的堅(jiān)持,才成就了今日美國(guó)的強(qiáng)盛。
    美國(guó)夢(mèng)成就了今日美國(guó),那么未來(lái)中國(guó)就更需要中國(guó)夢(mèng)來(lái)成就她將來(lái)的輝煌。我們的中國(guó)夢(mèng)需要我們敢想敢夢(mèng)的勇氣,需要我們克服現(xiàn)實(shí)的障礙,需要我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。跳出既有思維和生活的范式,走出現(xiàn)實(shí)的壓抑,在生活中去尋覓真善美的蹤跡,在生活中重造夢(mèng)中的美好。
    為青春,我們不怕失敗,努力往前飛。因?yàn)榍啻?,我們有用不完的精力,去迎接生命的巔峰。
    如果有人問(wèn)我,你的中國(guó)夢(mèng)是什么,我會(huì)說(shuō),我的中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)人要有夢(mèng),中國(guó)人要敢做夢(mèng)。自己更要敢想,敢做。不按常規(guī)套路,敢于創(chuàng)新。雖然自己要走的路還很長(zhǎng),我都會(huì)一如既往不顧艱難險(xiǎn)阻的去實(shí)現(xiàn)自己的理想,哪怕身心俱疲,使自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧!
    夢(mèng)想國(guó)旗下講話小學(xué)篇十二
    尊敬的各位老師、各位同學(xué):
    青春是一座知識(shí)的寶塔,灑下千千萬(wàn)萬(wàn)青年的汗水;青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹(shù),備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn);青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿;青春是一個(gè)美夢(mèng),卻終有夢(mèng)醒的一天;青春是一條小河,卻終有干涸的一天;青春是一道彩虹,卻終有消失的一天;青春是一朵盛開(kāi)的鮮花,卻終有凋落的一天;青春是握在手里的細(xì),不知不覺(jué)已然漏去;青春是天上的一顆流星,雖然美麗卻瞬間逝去;青春是幸福留下的陣陣香氣,想要珍惜它已離去。爾時(shí)的我,是多么希望人生燦爛輝煌啊!我記得小時(shí)候經(jīng)常喜歡幻想,晚上做夢(mèng)都想著人生最開(kāi)心的時(shí)刻。說(shuō)實(shí)話,到現(xiàn)在我覺(jué)得人生還處于一個(gè)童真時(shí)代。在父母的眼里,我永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子。
    上小學(xué)的時(shí)候,我就自己能穿著了,不需要父母幫助。那時(shí)候的我就像一顆種子播種在土地上長(zhǎng)成了根枝葉。因?yàn)槟菚r(shí)我明白自己能做的事就不能依靠別人做。小時(shí)候就有一夢(mèng)想,其實(shí)現(xiàn)在不能說(shuō)是夢(mèng)想吧,只是一個(gè)幻想而已。
    后來(lái)直到中學(xué),我終于明白了我的夢(mèng)想是什么。在高中時(shí),我明確了一個(gè)目標(biāo),并且堅(jiān)定不移地朝著這一目標(biāo)奮斗。高中三年付出了三年、努力了一年,收獲的是笑看一朝時(shí)。不管結(jié)果怎樣,但是我相信,只要努力付出了就一定有收獲。曾經(jīng)的付出讓我青春無(wú)悔!
    懷揣著進(jìn)入大學(xué)的夢(mèng)想,我來(lái)到了大學(xué)的殿堂。一踏入大學(xué)的門口,大學(xué)的一切讓我眼前一亮,完全和高中時(shí)一個(gè)在課堂上一個(gè)在社會(huì)上。在大學(xué)里,青春是綻放著活力,五彩繽紛的天空的等著我們?nèi)ダL制美好的藍(lán)圖。在大學(xué)里,我們是扮演著不同的角色,心有多大舞臺(tái)就有多大。夢(mèng)想讓我從一個(gè)黑夜里走向了黎明,夢(mèng)想讓我在河的這邊跨過(guò)了河的對(duì)面,讓我在危難之刻轉(zhuǎn)入為安。
    夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅燈;夢(mèng)想是燈,引你走向黎明。我覺(jué)得人活著就是為追求夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想,人生就如同沒(méi)有靈魂的軀體。有一個(gè)很火的綜藝節(jié)目,那就是《中國(guó)好聲音》。我很喜歡看這個(gè)這節(jié)目,從每個(gè)參與這個(gè)節(jié)目人的身上都能學(xué)到知識(shí)。他們每一位學(xué)員,我覺(jué)得都能激勵(lì)我們、鼓舞我們。其實(shí)啊,人生沒(méi)有一帆風(fēng)順,成功絕非偶然。一個(gè)人的成功,他背后付出了千千萬(wàn)萬(wàn)的努力,可想而知,我們是不是光有了夢(mèng)想其實(shí)還不行,我們還要確定計(jì)劃。然后沿著我們的計(jì)劃一步一步的往前走。
    少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。周恩來(lái)說(shuō)過(guò)一句話:為中華之崛起而讀書!今天我們國(guó)家已經(jīng)崛起了,那我們就不是為國(guó)家崛起而讀書,而是為了國(guó)家建設(shè)發(fā)展而讀書了。其實(shí)這些話說(shuō)大了,國(guó)家在不需要我們這樣做,我們只要為自己的生活而奮斗就好了。我們每個(gè)人都發(fā)展好了,那我們國(guó)家就強(qiáng)大起來(lái)了。
    少壯不努力,老大徒傷悲;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)讀書方悔遲。青春是我們?nèi)松狞S金時(shí)期,我們不好好為我們的夢(mèng)想奮斗怎么能行呢。人生不是因?yàn)槟阕鲞^(guò)了什么事而后悔,有事啊,恰恰是你沒(méi)有做過(guò)的事,而最終你感到后悔。
    我們正處于一個(gè)青春年華之時(shí),這時(shí)候是人生散發(fā)燦爛火光好時(shí)刻。我們這時(shí)不好好努力奮斗,到了老的時(shí)候想去旅游時(shí)自己卻躺在病床上。那時(shí)候真的是很可惜啊!我想啊,是雄鷹就要翱翔;是蛟龍就要騰飛,人生能有幾回搏,青春之時(shí)不搏更待何時(shí)。
    我記得哈佛大學(xué)有過(guò)這樣的一句名言:此時(shí)你在學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng):此時(shí)你在打盹,你將做夢(mèng)。青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng),而夢(mèng)想又是在青春這里起航。
    我的青春志在藍(lán)天,我要高飛;我的青春志在大海,我要遨游;我的青春志在森林,我要堅(jiān)強(qiáng);我的青春志在現(xiàn)在,我要奮斗!
    【國(guó)旗下講話范文】二
    有夢(mèng)就有期望,夢(mèng)想有多遠(yuǎn),路就有多遠(yuǎn)。
    相反,沒(méi)有夢(mèng)想的民族,不會(huì)長(zhǎng)久;沒(méi)有夢(mèng)想的國(guó)家,不會(huì)強(qiáng)大;同樣,沒(méi)有夢(mèng)想的人生,不可想象。
    假如沒(méi)有一向飛揚(yáng)的夢(mèng)想,摩西的子孫不會(huì)在流浪世界近千年,歷盡世世苦難之后,終回到耶路撒冷的熱土建立起富強(qiáng)的以色列;假如沒(méi)有一向飛揚(yáng)的夢(mèng)想,一窮二白的炎黃后代,不會(huì)在傷痕累累瘡痍處處的中華大地,獨(dú)立自主艱苦奮斗,勵(lì)精圖治勇于改革,讓這個(gè)古老的民族重?zé)ㄉ鷻C(jī),以大國(guó)的形象屹立在世界的東方。假如沒(méi)有飛揚(yáng)的夢(mèng)想,不會(huì)在他人生最艱難的關(guān)頭依然堅(jiān)守信仰永不言棄,成為中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖。
    將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想擁有一雙美麗而矯健的翅膀,讓它在人生的天空飛得更高,飛得更高。放飛的夢(mèng)想之于人生,就像那無(wú)邊無(wú)際的深夜里一盞刺破黑暗的明燈,它能引導(dǎo)出一個(gè)光明的世界。
    放飛的夢(mèng)想之于人生,就像那廣袤的大地上永不干涸的河流,它能慢慢向東匯聚,就會(huì)構(gòu)成蔚藍(lán)的海洋。
    【國(guó)旗下講話范文】三
    “一個(gè)人可以一無(wú)所有,但不可以沒(méi)有夢(mèng)想?!边@句話我是一直記著的,xxx曾說(shuō)過(guò):“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)。”夢(mèng)想,是令每個(gè)人每每想起都會(huì)熱血沸騰,心跳加速的,我們對(duì)未來(lái)都報(bào)有無(wú)數(shù)的期望,有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
    一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想,生活平淡如水。不知因何而求,更不知求之為何??蓧?mèng)想又是什么呢?在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想奶奶溫暖的雙臂;在殘疾人眼里,夢(mèng)想是擁有一個(gè)健全的身體;在最美女教師孫影眼里,夢(mèng)想是帶給山區(qū)孩子更多的愛(ài)和溫暖。
    夢(mèng)想是從不言棄,努力拼搏的精神支柱。他們的夢(mèng)雖然平凡,但這也是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想雖然平凡,但是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)卻不平凡,這些千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人們的夢(mèng)匯集在一起就是中國(guó)夢(mèng)!其實(shí),有夢(mèng)想并不難,我們作為二十一世紀(jì)的接班人,作為祖國(guó)的希望,要從小樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。
    國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,是中國(guó)夢(mèng)的基本內(nèi)涵,我們偉大祖國(guó)的脈搏正隨著這夢(mèng)想的逐步實(shí)現(xiàn)而有力的跳動(dòng)!在中華民族五千年文明史上,有無(wú)數(shù)先輩為了國(guó)家的強(qiáng)盛、民族的興旺而拋頭顱,灑熱血。而我們更要有理想,應(yīng)做一個(gè)無(wú)愧于先人、無(wú)愧于祖國(guó)的新一代人,正因如此,歷史也賦予我們義不容辭的責(zé)任:為祖國(guó)更加燦爛的未來(lái)而奮斗。
    我們的祖國(guó)有著五千年的光輝歷史,但是我們的家園也多次被摧毀。那些前輩們用他們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起了建設(shè)的大梁,使我們的祖國(guó)有了今天。今天的中國(guó)正在逐步走向繁榮,作為祖國(guó)的未來(lái),為了中華民族的偉大復(fù)興,讓我們抓住現(xiàn)在這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),加入到促進(jìn)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的行列中去,貢獻(xiàn)出自己的微小力量。
    如今,我們作為新一代的青少年,將要接過(guò)時(shí)代的接力棒。所以,我們應(yīng)將個(gè)人與國(guó)家命運(yùn)緊緊連在一起。從小立下大志,效仿周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”的精神“為中國(guó)之富強(qiáng)而讀書”,當(dāng)然我們更要腳踏實(shí)地努力拼搏。
    讓我們加倍努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),用我們的勤勞、智慧、汗水和創(chuàng)造力,使我們偉大的祖國(guó)更加璀璨、輝煌和繁榮!不是杰出者才做夢(mèng),而是善做夢(mèng)者才杰出。我也有我自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,盡自己的一份力量為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)。
    “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!?BR>    我們懷揣中國(guó)夢(mèng),一步一步走來(lái),從“嫦娥奔月”的美好故事到“神舟九號(hào)”與“天宮一號(hào)”交會(huì)對(duì)接成功,千年傳說(shuō),終于成為了現(xiàn)實(shí);從1932年劉長(zhǎng)春只身參加奧運(yùn)會(huì)到xx年北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì),百年奧運(yùn),一朝夢(mèng)圓;從“割地賠款”到香港、澳門回歸,千古國(guó)恥,一去不復(fù)返。
    這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想最終都變成了現(xiàn)實(shí),這是因?yàn)槲覀儜汛?mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡!中國(guó)夢(mèng)承載著中華兒女的無(wú)限憧憬,無(wú)數(shù)個(gè)體的殷殷期待和不懈奮斗終將匯聚成中華民族前進(jìn)的不竭動(dòng)力,帶領(lǐng)著有數(shù)千年文明的華夏古國(guó)再度崛起,傲然屹立在世界的東方!
    走過(guò)“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天,跨越“人間正道是滄?!钡慕裉?,中國(guó)夢(mèng)正指引當(dāng)代的中國(guó)向著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天邁進(jìn)!在今朝,共同放飛屬于中華民族的振興之夢(mèng)!少年是充滿激情的時(shí)代,也是夢(mèng)想綻放的年代,我們要煥發(fā)激情,挖掘潛能,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們的青春在夢(mèng)想中不斷成長(zhǎng),讓我們的生命在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程上綻放光彩!
    【國(guó)旗下講話范文】四
    昨晚做了一場(chǎng)夢(mèng)。
    夢(mèng)中,四周是同學(xué)們嬉戲打鬧的聲音,一股陳舊木頭的熟悉味道鉆進(jìn)鼻子,轉(zhuǎn)過(guò)頭我看見(jiàn)陽(yáng)光從窗簾的縫隙透了進(jìn)來(lái),陽(yáng)光下是同桌的笑臉,還是那樣,一張傻傻的天真無(wú)邪的臉?!跋抡n了?”,我問(wèn)?!笆前??!薄跋鹿?jié)課上什么?”“物理,睡覺(jué)都睡傻了吧?!币徽业綑C(jī)會(huì)就諷刺我,這樣想著,我拿出了課本,手中竟然是高二的課本,我再次看見(jiàn)了因病回家休養(yǎng)沒(méi)有陪我們走完高三的物理老師,那個(gè)明明教過(guò)好多屆學(xué)生在課堂上卻依然會(huì)緊張的物理老師,那個(gè)明明過(guò)了而立之年卻時(shí)時(shí)表現(xiàn)出一種孩子的狀態(tài)的物理老師,那個(gè)厲害起來(lái)簡(jiǎn)直換了一個(gè)人的物理老師,也是那個(gè)我日思夜想再聽(tīng)一次她的課的物理老師。隨著她走過(guò)來(lái),我的視線漸漸模糊了。
    眼睛睜開(kāi),視線還是模糊的,這次不是夢(mèng),而是我的眼淚。
    還記得高考前班主任讓每個(gè)人寫一句話,我寫的“沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方”,當(dāng)時(shí)的我多么希望可以離開(kāi)這個(gè)讓人壓抑到抓狂的學(xué)校,困住了我的大好青春,夢(mèng)想也隨著試卷上那個(gè)紅筆寫下的分?jǐn)?shù)起起落落。身在其中的我還不懂得未來(lái)的艱辛和這個(gè)社會(huì)的不公,只是單純的崇拜著自己的那些不切實(shí)際的夢(mèng)。
    我如今已是準(zhǔn)大學(xué)生。高中的回憶伴著那一紙?jiān)嚲碓谖姨こ隹紙?chǎng)的一瞬間被時(shí)間撕扯,遺失在了過(guò)去。那一刻,如曾經(jīng)盼望的那樣,我終于離開(kāi)了這個(gè)流過(guò)汗的煉獄;那一刻,我本該有著未曾有過(guò)的自由和輕松,卻又比任何時(shí)候都要沉重。離開(kāi)時(shí),我回頭凝望,書寫著三年美好時(shí)光的學(xué)校,內(nèi)心有許多的不舍,門口同學(xué)們正忙著向車?yán)锶切┖孟裼肋h(yuǎn)塞不完的東西,熟悉的身影下一刻就要各奔天涯了,一種莫名的失落感涌上心頭。
    剛看了瑞秋的《時(shí)空戀旅人》,其實(shí)我多么希望可以穿越時(shí)空,那樣我會(huì)創(chuàng)造更多和物理老師交流的機(jī)會(huì),好好學(xué)物理不讓她失望;我會(huì)不再和同桌拌嘴諷刺同桌,而是認(rèn)真和他相處每一分一秒;我會(huì)在學(xué)校里多走幾圈,雖然我終將要離開(kāi)這里,但至少在腦海中記下這里的一草一木。很遺憾,我們不可以回到過(guò)去。其實(shí),我們無(wú)力改變的就不要去糾結(jié),每個(gè)人都有瑕疵,踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天,才是這部電影的核心,也是我們整個(gè)人生的核心。
    我曾經(jīng)給同學(xué)留過(guò)寫著“不論你在哪,遇到困難,我都會(huì)在你身邊”的明信片,最終我們還是要去不同的城市,在陌生的城市繼續(xù)遇到一些或糟糕或美好的人或事?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我還太渺小,渺小到根本沒(méi)有寫下約定的能力。
    青春或許只是這樣吧,我們浪費(fèi)大把時(shí)間來(lái)定下一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,卻一次次看著它們破滅,我們和同學(xué)許下一個(gè)個(gè)誓言,又一次次違反它們,我們喜愛(ài)著一切,卻又辜負(fù)了一切。畢竟,誰(shuí)的青春不曾腐朽。
    【國(guó)旗下講話范文】五
    如果說(shuō)人生是一首激情洋溢的詩(shī),那么青春就是詩(shī)歌的開(kāi)頭節(jié)和主使節(jié)。關(guān)系著詩(shī)歌的壯美與深沉,關(guān)系著詩(shī)歌生命力的強(qiáng)與弱,關(guān)系著讀者的多與少。青春又何嘗不是這樣的呢?走好青春的每一步,放飛激情的贊歌!
    青春是懷夢(mèng)的季節(jié),是充滿暢想的季節(jié)。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有青春,沒(méi)有青春就沒(méi)有絢麗的人生道路。讓夢(mèng)想飛揚(yáng),讓青春的激情砥巖起伏。帶著對(duì)前途信心十足的勁力,帶著對(duì)生命珍惜的情結(jié)行走在青春的陽(yáng)崗大道之上。
    青春是吸取百家之長(zhǎng)補(bǔ)一己之短的季節(jié),是充滿學(xué)習(xí)勁頭的季節(jié)。從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,從初中到高中,從高中到大學(xué),再?gòu)拇髮W(xué)到大學(xué)。我們?cè)诓讲匠砷L(zhǎng),我們?cè)诓粩嗟奈≈R(shí)的力量,我們?cè)诖蛟焱昝赖娜松?BR>    青春不是成功的私立者,同時(shí)也不是失敗的守護(hù)神?!笆∈浅晒χ浮?,沒(méi)有失敗的積累哪有成功的收獲,如果青春只是成功的代名詞,那么這樣的青春是枯燥的,是無(wú)味的,是纖弱的,是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。
    讓失敗也來(lái)裝飾青春。青春是一首充滿酸、甜、苦、辣的歌。但面對(duì)失敗我們不言苦,面對(duì)失敗我們不言倒,失敗不過(guò)是新一輪成功的基石,是下一個(gè)成功的開(kāi)始。
    青春我們不僅僅會(huì)做夢(mèng)。我們的青春是敢作敢為的青春。青春,沒(méi)有什么不可以。想做就做,想愛(ài)就愛(ài),不想學(xué)習(xí)也得學(xué)習(xí)。青春我們應(yīng)變別人要我學(xué)為我自己而學(xué)!
    青春是放縱的,同時(shí)又纖弱的。我們沒(méi)有足夠的人生閱歷,沒(méi)有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有足夠的知識(shí)技能??墒俏覀円廊灰蚯白?,哪怕再柔弱,我們依然要“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”。是依托社會(huì),而不是依附社會(huì);要學(xué)習(xí),但不能鸚鵡學(xué)舌式的“仿著走”。
    青春是張揚(yáng)個(gè)性的季節(jié),時(shí)時(shí)記起我們的歷史使命,自己的責(zé)任與義務(wù)。讓激情與夢(mèng)想同在!讓青春與奮進(jìn)共榮!
    青春,我們?cè)诓粩嗟拇蚱?,在不斷的放飛自己的夢(mèng)想,與夢(mèng)想和理想同飛。生命的贊歌不斷的飛揚(yáng)。
    為青春高歌,為青春加油,不要讓青春在奮進(jìn)中枯萎。燃放生命的激情,放飛青春的夢(mèng)想。
    青春,沒(méi)有什么不可以!
    夢(mèng)想國(guó)旗下講話小學(xué)篇十三
    尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家晚上好。我來(lái)自機(jī)設(shè)一班,我的名字是許。今天,我演講的題目是:《放飛夢(mèng)想》。
    每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
    我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
    人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
    我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南?!钡墓适隆8F和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐行志向;富和尚則只敢想,卻不敢做。
    心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話:
    世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭的時(shí)速達(dá)到100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。
    其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父,,只要你肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘-惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。須知只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),才能離夢(mèng)想更近一步。
    古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對(duì)著大海演講,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門,不能會(huì)客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí),他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺罚聘林?,勇往直?
    大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
    無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激-情的勇氣!
    海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛。
    選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激-情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!
    謝謝大家!
    沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
    小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
    忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
    今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。
    夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
    有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。
    它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
    夢(mèng)想國(guó)旗下講話小學(xué)篇十四
    親愛(ài)的家長(zhǎng)們,可愛(ài)的小朋友們,在場(chǎng)的愛(ài)心人士們:
    大家下午好!
    首先,感謝大家在百忙之中抽空到義賣活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)!很多朋友都知道,我們平湖市行知幼兒園倡導(dǎo)“真愛(ài)”教育,真于心,愛(ài)于行,用愛(ài)心付諸行動(dòng)。初冬,合著溫暖的陽(yáng)光,我們聯(lián)合平湖市向陽(yáng)花親子成長(zhǎng)服務(wù)中心開(kāi)展“慈善送溫暖,愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)”義賣活動(dòng)。原本是一位愛(ài)心家長(zhǎng)的提議,發(fā)展成了全園的義賣活動(dòng)。
    行知園的孩子們拿出自己心愛(ài)的玩具、圖書、小擺設(shè)、手工作品等等進(jìn)行愛(ài)心義賣活動(dòng),我們將籌集的愛(ài)心獻(xiàn)給需要幫助的孩子。本次活動(dòng)得到了廣大家長(zhǎng)和孩子們的支持與認(rèn)可,在此我代表那些需要幫助的孩子對(duì)你們真心地說(shuō)句“謝謝”!
    謝謝爸爸媽媽們熱情洋溢的舞蹈。小朋友都忍不住舞動(dòng)了起來(lái),我們行知園的寶貝們都是能唱能跳的呢!有請(qǐng)中一班小朋友帶來(lái)舞蹈《和快樂(lè)在一起》,小朋友也可以一起學(xué)一學(xué)快樂(lè)的舞蹈哦!
    看好舞蹈,我還得考考你們,剛才的是什么舞?(拉丁舞)在這個(gè)充滿熱情與愛(ài)心的氛圍中,怎能少了我們美麗大方、年輕又充滿活力的幼兒教師呢?接下來(lái)欣賞行知園青年教師帶來(lái)的舞蹈《勝利搖滾》。
    我們行知園的青年教師真可謂長(zhǎng)得美,舞也美啊。謝謝你們的精彩演繹。最后,用手語(yǔ)表演《感謝你》來(lái)感謝為這次義賣活動(dòng)獻(xiàn)愛(ài)心的所有人!
    在賞心悅目的表演之后,義賣活動(dòng)即將開(kāi)始。下面我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下本次義賣活動(dòng)的方式,請(qǐng)聽(tīng)仔細(xì)哦。此次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立了若干攤位,待會(huì)兒我們可以自行選擇所需要的物品,每件物品上都有標(biāo)價(jià),請(qǐng)您按照標(biāo)價(jià)購(gòu)買,先開(kāi)收據(jù),接著到收款處付款,最后到攤位憑收據(jù)拿物品。
    我宣布“慈善送溫暖,愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)”義賣活動(dòng)正式開(kāi)始!
    夢(mèng)想國(guó)旗下講話小學(xué)篇十五
    五月的天空,云朗風(fēng)清,溫潤(rùn)的陽(yáng)光傾灑在蔥翠的校園,每一個(gè)年輕的生命都洋溢著青春的氣息。五月,我們歌頌生命,因?yàn)樗?dú)一無(wú)二;五月,我們贊美青春,因?yàn)樗顒?shì)綻放。
    可就是在這樣一個(gè)美好的季節(jié),一個(gè)年輕的生命卻突然地離開(kāi)了我們,猝不及防,讓人心痛。20xx年4月21日晚,高三8班的陳志鑫同學(xué)在家中突發(fā)腦動(dòng)脈瘤破裂,顱腔內(nèi)大出血,經(jīng)醫(yī)院搶救,醫(yī)治無(wú)效于4月25日晚去世。
    認(rèn)識(shí)他是在20xx年一中達(dá)人秀的舞臺(tái),一個(gè)年輕、陽(yáng)光、率真的大男孩,笑容靦腆,懷抱一把吉他輕輕彈唱著自己的青春夢(mèng)想。在后來(lái)的學(xué)校四星評(píng)估驗(yàn)收的現(xiàn)場(chǎng),他和他的樂(lè)隊(duì)演奏了一首羽泉的《奔跑》。如今,他正和他的戰(zhàn)友們奔跑在高考沖刺的道路上,可年輕的生命竟就如此殘忍如此毫無(wú)征兆地逝去了,在距離高考還有40天的時(shí)候。在陳志鑫生病搶救期間,由于他在重癥監(jiān)護(hù)病房,為了不打擾他的治療,學(xué)校老師們準(zhǔn)備等他病情穩(wěn)定后再去探望他。班主任也在教室里帶領(lǐng)同學(xué)們一起為他祈禱,期盼生命的奇跡發(fā)生??僧?dāng)老師們?cè)?6日下午3點(diǎn)去醫(yī)院探望他的時(shí)候得到的竟是他已離世的噩耗,年輕而鮮活的生命就此離去,那么突然,那么殘酷,所有人也為沒(méi)能送他最后一程感到萬(wàn)分遺憾。在陳志鑫走后,學(xué)校老師們也連續(xù)4次帶著無(wú)比沉痛的心情去看望和慰問(wèn)他的父母,希望他的父母能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。但我想,縱使生命再脆弱,可年輕的靈魂不會(huì)停下追逐的腳步,在天堂的他也會(huì)在夢(mèng)想的道路上繼續(xù)奔跑!讓我們祝愿陳志鑫同學(xué)一路走好!
    同學(xué)們,每一個(gè)人都有一段屬于自己的青春時(shí)光。青春,它不僅僅是錦瑟年華,更是一種心境;不僅僅是嬌美的面孔,鮮艷的衣衫,更是深沉的意志,恢弘的想象與熾熱的情感,是生命最深處力量的涌動(dòng)。青春也屬于不安現(xiàn)狀的靈魂,屬于追求完美的心靈。青春就是用生命在不斷地奔跑!勇氣蓋過(guò)了懦弱,進(jìn)取壓倒了茍安,自信取代了惶恐,希望不斷在涌現(xiàn)。
    同學(xué)們,不管生命多么卑微渺小、現(xiàn)實(shí)多么冷酷無(wú)情!我們都要勇敢地面對(duì)它,去生活去學(xué)習(xí),不用逃避,更不要用惡語(yǔ)詛咒它??v然貧窮也要學(xué)會(huì)去愛(ài),愛(ài)我們的父母、愛(ài)我們的朋友、愛(ài)我們的學(xué)校、我們的生活、我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候,就依然還擁有喜悅、開(kāi)心、榮幸的時(shí)光。學(xué)習(xí)者是美麗的,勤奮者是高尚的。當(dāng)鮮花、榮譽(yù)、帶荊棘的桂冠紛至沓來(lái)的時(shí)候,幸福的眼淚會(huì)充盈雙眼,讓人是那樣無(wú)所適從而一切又如此地貼切自然。
    同學(xué)們,我們只是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己寶貴生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成五月如詩(shī)如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。在這里,我也想對(duì)高三的同學(xué)們、對(duì)陳志鑫的戰(zhàn)友們說(shuō)一句,努力吧,在距離高考還有30天的時(shí)候,充實(shí)燦爛的人生,也會(huì)因?yàn)榍啻旱膴^斗而更加美好,祝你們成功!
    最后,用汪國(guó)真先生《走向遠(yuǎn)方》中的一段話和所有的青年朋友們一起共勉:
    是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。我們學(xué)著對(duì)待誤解。學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛,我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來(lái)在每一個(gè)早上。我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。人生苦短,道路漫長(zhǎng),我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。
    夢(mèng)想國(guó)旗下講話小學(xué)篇十六
    各位老師,各位同學(xué):
    早上好!
    在這秋風(fēng)送爽的時(shí)刻,我們相聚在美麗的校園,喜迎新學(xué)年、新學(xué)期的到來(lái)。新學(xué)期,又有404名新同學(xué)帶著父母的囑托,帶著對(duì)南京樹(shù)人國(guó)際學(xué)校的向往和心中的理想來(lái)到了樹(shù)人,開(kāi)始為期三年的學(xué)習(xí)生活,我謹(jǐn)代表學(xué)校向初一年級(jí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們能夠成為樹(shù)人的學(xué)子,成為附中大家庭的一員。
    新學(xué)期我們還迎來(lái)了11位優(yōu)秀老師的加盟,他們的到來(lái)使學(xué)校的教育教學(xué)工作又增添了新的力量,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。過(guò)去的一學(xué)年,學(xué)校在上級(jí)部門的關(guān)心支持下,在校董事會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“高質(zhì)量的實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)每一位學(xué)生在卓越發(fā)展”的辦學(xué)理念,在全體師生員工的共同努力下,圓滿地完成了各項(xiàng)工作計(jì)劃,為學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    今年,樹(shù)人有401名學(xué)生參加中考,中考總均分達(dá)602分,在南京市名列前茅,在鼓樓區(qū)遙遙領(lǐng)先,總均分比鼓樓區(qū)第二名的學(xué)校高出40多分。92、3%的學(xué)生達(dá)到省重點(diǎn)中學(xué)錄取線,有200余名學(xué)生進(jìn)入了本部高中,其中有28位學(xué)生進(jìn)入本部省招班,另外還有5位同學(xué)被新加坡維多利亞初級(jí)學(xué)院以全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取。作為我校第一屆電腦派位錄取的學(xué)生,能夠取得如此輝煌的成績(jī),是同學(xué)們刻苦努力的結(jié)果,更是凝聚了全體初三老師的汗水和智慧,同時(shí)也離不開(kāi)其他年級(jí)老師、同學(xué)以及全體職工們的關(guān)心和幫助。他們的努力為樹(shù)人的發(fā)展增添了濃墨重彩的一筆,讓我們以熱烈的掌聲感謝屆畢業(yè)班全體老師以及所有關(guān)心、幫助這一屆畢業(yè)生健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)、教職工和其他年級(jí)的同學(xué)們。
    新學(xué)年的到來(lái),我們又站在一個(gè)新的起跑線上,我們有著更為高遠(yuǎn)的目標(biāo),我們又要擔(dān)負(fù)起更為重要的責(zé)任。
    作為樹(shù)人國(guó)際學(xué)校的教職員工,我們要確立“高期望、高質(zhì)量、高品位”的辦學(xué)追求和辦學(xué)策略,全面的落實(shí)學(xué)?!案哔|(zhì)量的實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)每一位學(xué)生卓越發(fā)展”的辦學(xué)理念。在新學(xué)期,我們要進(jìn)一步順應(yīng)每位學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需要,努力創(chuàng)造適合每一位學(xué)生發(fā)展的教育。對(duì)發(fā)展得好的學(xué)生要錦上添花,對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生要雪中送炭。希望所有老師能夠擔(dān)負(fù)起自身教育的職責(zé),做學(xué)生前進(jìn)道路上的引路人,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的研究者和實(shí)踐者,做學(xué)生發(fā)展進(jìn)程中的服務(wù)員,做和學(xué)生共同成長(zhǎng)的好伙伴,實(shí)現(xiàn)“促進(jìn)每一位學(xué)生卓越發(fā)展”的目標(biāo)。
    在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我還要給同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:
    1、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)。同學(xué)們,你們接受的是傳承附中理念的教育,受到的是百年附中文化的熏陶,你們要認(rèn)真的學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《南京樹(shù)人國(guó)際學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》以及《南京樹(shù)人國(guó)際學(xué)校學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,所有同學(xué)要嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,積極向上。做一個(gè)自理、自律,追求高尚、高雅的樹(shù)人學(xué)子。
    2、培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)和關(guān)愛(ài)之心。學(xué)校是我們1400多名師生共同的家,我們不僅要愛(ài)護(hù)她的一草一木,更要維護(hù)她崇高的榮譽(yù)。我們的一言一行,一舉一動(dòng),都要為她增光添彩。班級(jí)是三十幾名同學(xué)共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步的地方,同學(xué)之間一定要互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,為班級(jí)增光。同學(xué)們要自覺(jué)承擔(dān)起對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校、對(duì)國(guó)家的責(zé)任。用關(guān)愛(ài)溝通飛翔的夢(mèng)想,用責(zé)任奠基明天的希望。
    3、明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),要把今天學(xué)習(xí)同未來(lái)祖國(guó)的建設(shè)聯(lián)系起來(lái),把個(gè)人的成長(zhǎng)同民族的繁榮富強(qiáng)聯(lián)系起來(lái)。“為中華崛起而讀書,為人類進(jìn)步而學(xué)習(xí)”應(yīng)該成為每一位同學(xué)的宏偉志愿,目標(biāo)遠(yuǎn)大學(xué)習(xí)才有真正的動(dòng)力。中學(xué)時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時(shí)間、珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為將來(lái)的終生學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    4、培養(yǎng)高尚的品格。品格體現(xiàn)的是一個(gè)人內(nèi)心的價(jià)值觀念和準(zhǔn)則,良好品格的內(nèi)涵就是美德。在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸種因素中,知識(shí)固然重要,但比知識(shí)重要的是能力,比能力重要的是道德,比道德重要的是信念。希望全體同學(xué)要注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我,培養(yǎng)自己各方面的能力。因此我們要求同學(xué)們要廣泛閱讀,走進(jìn)自然,關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì),修身、求知,用高尚的品格和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去擁抱明天。
    5、要學(xué)會(huì)尊重。首先是尊重自己、相信自己,樹(shù)立良好的個(gè)人形象。要有做人的尊嚴(yán),做人的驕傲,要珍愛(ài)生命。相信自己是尊重生命的重要表現(xiàn),是培養(yǎng)獨(dú)立人格、塑造健康自我的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)、生活中要有克服困難的信心和決心,要相信經(jīng)過(guò)自己的努力,是可以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的,要相信別人能做到的,只要經(jīng)過(guò)自己的努力也一定能夠做到。其次是要尊重他人,尊重他人的勞動(dòng)、尊重他人的人格。學(xué)會(huì)尊重會(huì)使自己更高尚,會(huì)使他人更愉快。在家尊重父母,在校尊重師長(zhǎng),在社會(huì)上尊老愛(ài)幼。
    新的學(xué)期是新起點(diǎn)、新開(kāi)始,也是新的契機(jī),新的機(jī)遇。希望每一位同學(xué)都要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),總結(jié)過(guò)去,憧憬未來(lái),根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定好自己在新學(xué)年、新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃。
    對(duì)于初一年級(jí)的.同學(xué)們來(lái)說(shuō),初一是大家成長(zhǎng)階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn),成功邁好這一步就顯得尤為重要。俗話說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,盡快的調(diào)整學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,以便提前適應(yīng)在樹(shù)人的學(xué)習(xí)生活。
    初二的同學(xué)們,你們更是處在身心健康發(fā)展關(guān)鍵時(shí)刻,我希望每一位同學(xué)在平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)自我發(fā)展的意識(shí)和能力,在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,在新學(xué)期都能為自己制定新目標(biāo),要經(jīng)得起學(xué)習(xí)和生活中新的考驗(yàn)和新的挑戰(zhàn),力爭(zhēng)有新突破、新的飛躍。
    初三畢業(yè)班的同學(xué)們,可以說(shuō),此時(shí)的你們,將匯集老師們更多關(guān)切的目光,將傾注老師們更多的心血。初三年級(jí)的同學(xué)們,你們是學(xué)校最高年級(jí),希望你們能夠象大哥哥、大姐姐一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)初一、初二年級(jí)的同學(xué)們,為他們樹(shù)立好的榜樣。要抓住在樹(shù)人最后一年的機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ),培養(yǎng)和發(fā)展自己全面的素質(zhì),去迎接新的挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己新的夢(mèng)想。
    同學(xué)們,能夠在年少之時(shí)就讀一所優(yōu)秀的學(xué)校,接受良好的教育當(dāng)屬人生的幸運(yùn)。南京樹(shù)人國(guó)際學(xué)校就是同學(xué)們夢(mèng)開(kāi)始的地方,是能夠幫助你的理想起航的地方。讓我們珍惜這一切,在青春歲月里奮發(fā)圖強(qiáng),提升素養(yǎng),開(kāi)拓智慧,強(qiáng)健體魄,讓我們的青春放射出更絢麗的光彩!