尊敬老人的演講稿(優(yōu)秀15篇)

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    中間部分是演講稿的核心內(nèi)容,需要有邏輯清晰、證據(jù)有力的論述,并給予聽(tīng)眾充分的信息支持。演講要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)框架,包括引言、論證和總結(jié)等部分。想要在演講中展現(xiàn)自己的魅力和才華嗎?不妨參考一下以下的范文,或許能給你一些靈感。
    尊敬老人的演講稿篇一
    親愛(ài)的老師、同學(xué):
    大家好!我是五(1)班的xx,今天我演講的題目是《愛(ài)親敬老,人人可為》。
    中國(guó)號(hào)稱四大文明古國(guó)之一,有著幾千年的悠久歷史和燦爛文化,積淀的傳統(tǒng)美德代代相傳,熏陶感染了一代又一代華夏兒女。
    中國(guó)有句古話“百善孝為先”,在眾多傳統(tǒng)美德中,孝敬父母占據(jù)第一位。古往今來(lái),孝敬父母的故事有很多,我給大家講一個(gè)孝敬父母的小故事吧。
    從前有個(gè)叫做子路的人是春秋末期魯國(guó)人。在孔子的弟子中以政事著稱。他小時(shí)候家里很窮,常年靠吃粗娘野菜度日。有一次,年邁的父母想吃米飯,可家里一點(diǎn)米也沒(méi)有,怎么辦呢?子路為了滿足父母的心愿,翻山越嶺走了幾十里山路,從親戚家背回來(lái)一小袋米,看到父母吃上期盼已久的香噴噴的米飯,子路忘記了路途的疲勞。小小年紀(jì)的他,懂得心中裝著父母,小小的舉動(dòng)卻裝著滿滿的愛(ài)心和孝心。
    關(guān)愛(ài)親人,孝敬長(zhǎng)輩這就是美德,我們作為年輕一代,應(yīng)該把這種美德傳承和發(fā)揚(yáng)。
    愛(ài)爸媽,我們要學(xué)會(huì)做個(gè)聽(tīng)話懂事的乖孩子。聽(tīng)從爸媽的教導(dǎo),不頂撞,不犟嘴,不隨意耍脾氣,不惹父母生氣。愛(ài)爸媽,我們要做個(gè)勤勞能干的好孩子。主動(dòng)學(xué)習(xí)做一些力所能及的家務(wù)活,整理自己的房間,掃掃地,抹抹桌子,收拾碗筷……這些細(xì)小的活爸媽會(huì)看在眼里,甜在心里。
    同學(xué)們,關(guān)愛(ài)親人,孝敬長(zhǎng)輩不需要天天掛在嘴邊,但必須時(shí)時(shí)記在心間,不是講空話,更要看行動(dòng)。讓我們大家行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)愛(ài)親敬長(zhǎng)的美德傳承者!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬老人的演講稿篇二
    上午好!
    我演講的題目是——感恩父母,孝親敬老。
    鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了的榜樣!
    各位聽(tīng)說(shuō)過(guò)《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時(shí)候母親就過(guò)世了。繼母對(duì)王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈,后母還對(duì)他百般的挑剔刁難。
    一天,后母病了,想吃魚(yú),就命王祥去抓魚(yú)??墒牵佣純鼋Y(jié)了,哪里還有魚(yú)呢?為了滿足母親的愿望,王祥頂著嚴(yán)寒來(lái)到河邊,他脫掉衣服,希望用體溫化冰,得到鯉魚(yú)。
    據(jù)說(shuō)就在這個(gè)時(shí)候,冰突然自己裂開(kāi),竟然有兩條鯉魚(yú)躍了出來(lái),凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。
    是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”字,也正是王祥的一顆孝心感動(dòng)了后母。
    有的同學(xué)或許會(huì)說(shuō),這個(gè)故事未必是真的。翻開(kāi)歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō):“媽媽——我就是你的眼睛……”
    各位還記得那首詩(shī)嗎?孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。
    教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕孩子!
    如今,我的'腳站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng),所以,
    請(qǐng)你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。
    就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?BR>    鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!
    尊敬老人的演講稿篇三
    同學(xué)們:
    尊老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為繼往開(kāi)來(lái)的新一代,我們要繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng),使尊老敬老之風(fēng)在青少年身上發(fā)揚(yáng)光大。
    我們的革命前輩,今日的老人們?yōu)閯?chuàng)造幸福的生活,作出了巨大的貢獻(xiàn),他們?yōu)榻⑿轮袊?guó)曾出生入死流過(guò)血和汗;他們?yōu)殪柟倘嗣裾?quán)曾同形形色色的敵人進(jìn)行過(guò)激烈斗爭(zhēng);在和平建設(shè)年代,他們?yōu)榱藝?guó)家為了兒女,有的奮戰(zhàn)在礦山,工廠,有的勞作在農(nóng)田,也有的去農(nóng)墾、戍邊……父輩、祖輩含辛茹苦將你們養(yǎng)育成人,又用自己的辛勤勞動(dòng)為社會(huì)、為家庭、為你們默默奉獻(xiàn)著自己的全部身心。
    沒(méi)有革命前輩的奮斗和犧牲,沒(méi)有老一輩人的辛勤汗水,哪有國(guó)和家的'繁榮幸福?我們要時(shí)刻不忘幸福生活來(lái)之不易,吃水不忘打井者,乘涼不忘栽樹(shù)人。
    同學(xué)們!如果說(shuō)兒童是祖國(guó)的花朵,青年是祖國(guó)的未來(lái),中年是祖國(guó)的中堅(jiān),那么老年人則是祖國(guó)的基石。他們曲折的人生道路,他們豐富的閱歷,他們對(duì)事物的洞察力,他們從實(shí)踐中總結(jié)出生活真諦,甚至他們的喜、怒、哀、樂(lè)都足以成為青少年的教科書(shū),可以從中得到收益和啟發(fā),使青少年在人生旅途中少走彎路少跌跤,他們實(shí)在是我們應(yīng)該尊敬的人。我殷切希望中華民族尊老敬老的美德能夠一代一代地傳下去。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    尊敬老人的演講稿篇四
    同學(xué)們:
    大家好!
    尊老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為繼往開(kāi)來(lái)的新一代,我們要繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng),使尊老敬老之風(fēng)在青少年身上發(fā)揚(yáng)光大。
    我們的革命前輩,今日的老人們?yōu)閯?chuàng)造幸福的生活,作出了巨大的貢獻(xiàn),他們?yōu)榻⑿轮袊?guó)曾出生入死流過(guò)血和汗;他們?yōu)殪柟倘嗣裾?quán)曾同形形色色的敵人進(jìn)行過(guò)激烈斗爭(zhēng);在和平建設(shè)年代,他們?yōu)榱藝?guó)家為了兒女,有的奮戰(zhàn)在礦山,工廠,有的勞作在農(nóng)田,也有的去農(nóng)墾、戍邊……父輩、祖輩含辛茹苦將你們養(yǎng)育成人,又用自己的辛勤勞動(dòng)為社會(huì)、為家庭、為你們默默奉獻(xiàn)著自己的全部身心。
    沒(méi)有革命前輩的奮斗和犧牲,沒(méi)有老一輩人的辛勤汗水,哪有國(guó)和家的繁榮幸福?我們要時(shí)刻不忘幸福生活來(lái)之不易,吃水不忘打井者,乘涼不忘栽樹(shù)人。
    同學(xué)們!如果說(shuō)兒童是祖國(guó)的花朵,青年是祖國(guó)的未來(lái),中年是祖國(guó)的中堅(jiān),那么老年人則是祖國(guó)的基石。他們曲折的人生道路,他們豐富的閱歷,他們對(duì)事物的洞察力,他們從實(shí)踐中總結(jié)出生活真諦,甚至他們的喜、怒、哀、樂(lè)都足以成為青少年的.教科書(shū),可以從中得到收益和啟發(fā),使青少年在人生旅途中少走彎路少跌跤,他們實(shí)在是我們應(yīng)該尊敬的人。我殷切希望中華民族尊老敬老的美德能夠一代一代地傳下去。
    尊敬老人的演講稿篇五
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    尊重老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,老人是社會(huì)的重要財(cái)富,他們有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),工作經(jīng)驗(yàn),生活經(jīng)驗(yàn),還有很多值得我們學(xué)習(xí)的許多寶貴經(jīng)驗(yàn),社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)他們的扶持。我們要從小養(yǎng)成尊重老人的美德。
    作為一名小學(xué)生,首先要養(yǎng)成尊重老人的習(xí)慣,在外只要看見(jiàn)老人需要幫助的時(shí)候,我一定要義不容辭。比如:公共汽車上主動(dòng)為老人讓座;路上行走時(shí)能主動(dòng)攙扶老人過(guò)馬路,把平坦的路讓給老人行走;遇老人打聽(tīng)路時(shí),在條件允許的`情況下一定幫助老人找到目的地;在超市購(gòu)物時(shí)要主動(dòng)謙讓老人,讓老人先交款;遇老人看不清價(jià)簽時(shí)一定要幫助識(shí)別;自助餐時(shí)請(qǐng)老人先夾菜;當(dāng)遇到緊急的危險(xiǎn)情況時(shí)一定要幫助先行撤離保障老人的安全;進(jìn)出門和乘電梯時(shí)一定要讓老人先走,并幫助老人按樓層指示燈;遇老人摔倒時(shí),一定要問(wèn)明情況后才能攙扶,以免不明情況發(fā)生意外。
    在家時(shí),進(jìn)出門主動(dòng)與老人打招呼;下雪時(shí)提醒老人不要出門或主動(dòng)陪同;有時(shí)間一定幫助老人多做家務(wù),拖地、擦桌子、洗碗、摘菜、幫廚等等;自己的事情自己做,決不麻煩老人;老人生病時(shí)要保持安靜,輕聲慢步,噓寒問(wèn)暖,主動(dòng)倒水,提醒老人吃藥;每天有時(shí)間要多陪老人聊天,或者讀報(bào),講新聞,把外面的事情講給老人聽(tīng),逗他們開(kāi)心;堅(jiān)決不能頂撞老人;老人外出時(shí)幫助換鞋;在家看電視時(shí),主動(dòng)把遙控器給老人,讓他們挑喜歡的電視看;舒適的座位讓給老人;時(shí)刻提醒爸爸媽媽有時(shí)間多探訪老人。
    總之,尊敬老人從我做起,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己做尊重老人的好孩子。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    尊敬老人的演講稿篇六
    大家好!
    中華民族文化傳統(tǒng)絕該繼承和發(fā)揚(yáng)。孝親敬老美德更是精髓,更應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,這是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),是良心的要求。
    “孝”是中國(guó)文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)倫理觀念。在《孝經(jīng)》中,“孝”被開(kāi)宗明義地肯定為“德之本”和“教之所由生者”,并被儒家視為“仁之內(nèi)核”。
    臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。祖孫兩人,更相為命。幾千年來(lái),“磕頭”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守靈”等儀式一直承載著中華民族“孝”文化的內(nèi)容。而當(dāng)代日本、韓國(guó)、新加坡等國(guó)家,更是嚴(yán)格保留了很多的傳統(tǒng)孝道儀式和規(guī)范。例如在韓國(guó),每年春節(jié)家家戶戶都要在正月初一之前趕回供奉祖先的長(zhǎng)兄或長(zhǎng)子、長(zhǎng)孫家,參加祭祖的茶禮儀式并相互拜年。拜年時(shí),長(zhǎng)者盤膝而坐,晚輩在長(zhǎng)者面前下跪叩頭,長(zhǎng)者對(duì)成年晚輩低頭彎腰答禮。
    “一定的內(nèi)容必須通過(guò)一定的形式才能表現(xiàn)出來(lái)。”夏學(xué)鑾并不否定當(dāng)代青少年在春節(jié)時(shí)給父母磕頭的意義。他說(shuō),有選擇地恢復(fù)一些體現(xiàn)家庭長(zhǎng)幼尊卑倫理關(guān)系的傳統(tǒng)社會(huì)儀式還是必要的,弘揚(yáng)孝道需要借助具體的形式。其實(shí)孝道的核心是要突出“感恩”思想,理解磕頭后面的價(jià)值取向才是真正重要的。表達(dá)愛(ài)心的形式是多元的,每一個(gè)老人內(nèi)心感到溫暖的形式也是不一樣的,孝悌并稱不可偏廢;二是無(wú)違父母;三是為父母守孝;四是在家盡孝,在國(guó)必忠。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    尊敬老人的演講稿篇七
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    人,因?yàn)槊赖露兊妹利悺I鐣?huì),因?yàn)槌錆M美德而變得更和諧。世界,因充滿美德而更繽紛。中華美德,人人皆知,“孔融讓梨”等典故無(wú)不體現(xiàn)了中華民族五千年以來(lái)至高無(wú)上的美德,更說(shuō)明了中國(guó)是一座文明之邦。但中華美德在今天,仿佛早已被人忘卻,人們對(duì)它不管不問(wèn),正所謂:此道今人棄如土。
    自古以來(lái),“尊老愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)美德而感到驕傲與自豪。一直以來(lái),有許許多多尊老愛(ài)幼的事例,如春風(fēng)一般感染著我們,打動(dòng)著我們純潔幼小的心靈。
    古人說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!蔽覀儾粌H要孝敬自己的父母,還要尊敬別人的老人,愛(ài)護(hù)年幼的孩子,在全社會(huì)造成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng)。
    子路,春秋末魯國(guó)人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢為名。但子路小時(shí)候家里很窮,長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父親想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有,怎么辦?子路想到要是翻過(guò)幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿足父親的要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一袋小米,看到父親吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。
    大家還記得當(dāng)年那個(gè)“最美媽媽”吳菊萍嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是當(dāng)年那個(gè)自稱是“路過(guò)”而救下一名兩歲女童的平民英雄。七月二日,杭州白金海岸小區(qū),兩歲女童從九層高樓墜落下去。這一瞬間,鄰居吳菊萍脫掉高跟鞋,伸出雙臂接住了孩子。這個(gè)發(fā)自本能的動(dòng)作令她當(dāng)場(chǎng)昏倒,左手臂多處骨折,但也挽救了那位兩歲女童的`生命。這一驚險(xiǎn)的一幕感動(dòng)了成千上萬(wàn)億人,有的人稱吳菊萍為“最美媽媽”,更有的人稱她是“英雄”。
    我也做過(guò)一件好事。那是在我上學(xué)坐的車上,發(fā)生的一件事:在那位老人上車之前,車上的人們?cè)谖铱磥?lái)普通極了,沒(méi)有年老、體弱的。而當(dāng)年老的奶奶上車,售票員叫到:“請(qǐng)車上哪位好心的同志讓個(gè)座?”時(shí),原本平凡的人們開(kāi)始焦躁起來(lái),有的人說(shuō)我身體不舒服,有的人并沒(méi)有說(shuō)什么,但她的臉上卻多了一種焦慮的表情??粗總€(gè)人的神情,那位老人似乎感到可惜、難過(guò)。每個(gè)炎黃子孫最為平凡的“中華美德”,到哪去了?我很慶幸,我讓了座,我沒(méi)有失去那高尚而又細(xì)小的“中華美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。
    美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在。矢志愛(ài)國(guó)、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國(guó)的瑰寶,數(shù)不勝數(shù),“弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧社會(huì)”,勢(shì)在必行。這是保護(hù)中華美德的一次行動(dòng),讓我們保護(hù)好那一顆中國(guó)心,不要讓它日積月累沒(méi)有了往日的風(fēng)采!請(qǐng)不要只展望未來(lái)而忘記過(guò)去,過(guò)去也有許多值得我們學(xué)習(xí)、回味的地方!我相信中華美德會(huì)在這片神州大地上留下足跡;中華美德會(huì)在這個(gè)多姿人間流芳百世;中華美德都會(huì)影響著千秋萬(wàn)代的中華兒女。所有的中華兒女,讓我們攜起手來(lái),一起讓中華美德永駐吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    尊敬老人的演講稿篇八
    尊敬的.老師、同學(xué)們:
    人生來(lái)就是在不斷地成長(zhǎng)的,在這個(gè)過(guò)程中我們有獲得也有失去,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們先是失去了天真獲得了成熟,又逐漸的用我們的時(shí)間、青春換來(lái)越來(lái)越多的經(jīng)驗(yàn)和技能。最終,我們每個(gè)人都會(huì)逐漸老去,但我們?cè)诶先サ倪^(guò)程中收獲的知識(shí)卻只會(huì)越來(lái)越多,讓我們?cè)絹?lái)越睿智,越來(lái)越沉穩(wěn)。這筆交易是強(qiáng)制的,沒(méi)有人知道這到底合不合算,因?yàn)槊總€(gè)人都有著不同。
    我相信所有的同學(xué)都知道我們腳下的這片土地在幾十年前遭遇過(guò)什么,戰(zhàn)爭(zhēng)、炮火,但是一代又一代的先輩頂著種種困難塑造出了我們這個(gè)積極向上的國(guó)家,奠定了我們生活的基礎(chǔ)。如今他們老了,但他們的過(guò)去不會(huì)被埋沒(méi),因?yàn)橛兄覀冞@樣的接班人記著他們,照顧著他們,尊敬著他們。
    家有一老如有一寶,是我們中國(guó)古代先輩們總結(jié)下來(lái)的經(jīng)驗(yàn),曾經(jīng)也有人覺(jué)得,老人們無(wú)法勞動(dòng),價(jià)值不如年輕人,只是在徒勞的浪費(fèi)糧食。所以在古代曾經(jīng)有過(guò)“年老者棄之山林”的愚昧規(guī)定,但是最終歷史證明了這種做法的愚蠢,讓尊老、敬老重新成為了我國(guó)的美德習(xí)俗。
    所以在這樣的習(xí)俗熏陶下,我相信我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都對(duì)老人有著尊敬之情,不會(huì)管他是不是我們的親人,只因?yàn)樗抢先耍椭档梦覀冏鹁春驼疹?。但是我們雖然心中有著這樣的想法,卻很少真正的付諸行動(dòng),知道尊敬幫助老人是對(duì)的,但當(dāng)我們的爺爺奶奶洗菜洗衣做家務(wù)的時(shí)候,我們卻很少有意識(shí)到去主動(dòng)幫忙。
    因?yàn)槲覀冊(cè)谧约旱臐撘庾R(shí)里,還認(rèn)為自己是個(gè)孩子,一個(gè)需要長(zhǎng)輩、習(xí)慣長(zhǎng)輩照顧的孩子。哪怕我們?cè)谕饷嬖趺礃?biāo)榜自己已經(jīng)是個(gè)大人了,一個(gè)可以自立不要家里來(lái)這么管教的大人,也無(wú)法掩蓋我們依舊在家享受著老人、家長(zhǎng)的照顧。
    所以我呼吁同學(xué)們,真正的成長(zhǎng)起來(lái),不是那種喊著口號(hào)的成長(zhǎng),而是真正的擔(dān)起一些責(zé)任,一些我們年輕人應(yīng)該要做到的事情。真正的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)是看行為,而不是靠著一張嘴夸夸其談。成長(zhǎng)應(yīng)該是接過(guò)老人肩上的負(fù)擔(dān),尊敬照顧我們的老人前輩,學(xué)會(huì)繼承他們的理想,建設(shè)我們的國(guó)家。
    我相信,如果我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)都能夠承擔(dān)起我們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該承擔(dān)的事情,照顧和尊敬老人,形成一個(gè)良好的社會(huì)風(fēng)俗,就會(huì)在未來(lái)的某一天里,讓我們收獲到意外的驚喜。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    尊敬老人的演講稿篇九
    大家好!
    我演講的題目是——孝親敬老。
    鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的`榜樣!
    孝敬父母長(zhǎng)輩,是中華民族傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。父母長(zhǎng)輩,養(yǎng)育了后代晚輩,從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人后,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
    感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力。
    感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    尊敬老人的演講稿篇十
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是三年級(jí)(四)班的學(xué)生,名叫李笑。今天我演講的題目是《孝順父母》。
    有一首歌是這樣唱的:“孝順的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”,我要感謝的人很多,感謝老師授予我知識(shí),感謝同學(xué)帶給我快樂(lè),感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。
    從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從幼兒園的依賴到小學(xué)生的獨(dú)立,從不開(kāi)心的苦惱困惑到堅(jiān)定信念的躊躇滿志,我的每一步成長(zhǎng)都牽動(dòng)著爸爸媽媽的心,傾注著他們的愛(ài),凝結(jié)著他們的心血。
    我上小學(xué)了,爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會(huì)給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活,和我一起玩,一起游戲。逢年過(guò)節(jié)或我過(guò)生日,爸爸媽媽都會(huì)精心的為我準(zhǔn)備禮物。
    爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都給了我無(wú)私的愛(ài),愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng),我感謝他們給我的愛(ài),同時(shí)我也深深的愛(ài)著他們。種瓜得瓜,種豆得豆,爸爸媽媽播種的是濃濃愛(ài),我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)換他們舒心的笑容。
    最后,我想感謝所有的爸爸媽媽,說(shuō)一聲:爸爸媽媽們,你們辛苦了。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬老人的演講稿篇十一
    大家上午好!
    首先,我為我能代表九年級(jí)所有學(xué)生在這里發(fā)言,感到十分的榮幸,我要對(duì)信任我的老師和同學(xué)們表示深深的謝意!
    在這個(gè)萬(wàn)物勃發(fā)、大地回春的美好日子里,我們學(xué)校又迎來(lái)了新的一年。經(jīng)過(guò)兩年多的努力,在老師們的精心教學(xué)及學(xué)校的良好學(xué)習(xí)環(huán)境下,我們帶著優(yōu)異的成績(jī)迎來(lái)了初中的最后一個(gè)學(xué)期,半年后,我們將奔向自己蔚藍(lán)的天空,去面臨新的挑戰(zhàn)。作為九年級(jí)學(xué)生,我們深知任重而道遠(yuǎn),但我們能夠孜孜不倦,能夠吃苦耐勞,我們有信心去迎接初中階段的最后一戰(zhàn)。
    青春是美好的,是燦爛的,也是充滿激情的,我們豈能辜負(fù)這花樣的年華,虛度這珍貴的時(shí)光。我們,是青春的主角;我們,是充滿活力的新一代。所以,我相信我們一定能夠做到最好,中考,努力,奮斗,這就是我們的目標(biāo)。
    我們從怯懦變得勇敢;從幼稚變得懂事;從無(wú)知變得聰慧。這一切,都來(lái)自于我們的母?!偕彸踔?,我們?cè)谶@個(gè)地方相知相處、飛灑汗水、譜寫青春;在這個(gè)地方學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)做人;在這個(gè)地方奮斗青春、奮斗理想、奮斗未來(lái)。昨天,母校灌溉我們的心田,指引我們方向;明天,我們將放飛自己的理想。
    我們是在老師哺育下即將展翅高飛的雄鷹,我堅(jiān)信,只要我們持之以恒,堅(jiān)持不懈,我們就一定能海闊天空,能笑傲蒼穹。
    同學(xué)們,加油奮斗、努力拼搏吧!把握手中的分分秒秒,豪情在少年,讓我們一起譜寫最華麗的樂(lè)章!
    最后,我代表九年級(jí)全體同學(xué)在這里表示:我們有信心、有決心、有毅力、也有能力在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),為自己爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光、為母校爭(zhēng)光!
    謝謝大家!
    尊敬老人的演講稿篇十二
    您好!
    在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們辛勤的幼教園丁也迎來(lái)了第2x個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!
    在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫(huà)面:“為了真誠(chéng)賞識(shí)每一位幼兒,健康快樂(lè)每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)的。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!
    今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:
    一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。
    親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。
    播種希望與快樂(lè),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!
    最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)!
    尊敬老人的演講稿篇十三
    您好!
    在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們辛勤的幼教園丁也迎來(lái)了第26個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!
    在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫(huà)面:“為了真誠(chéng)賞識(shí)每一位幼兒,健康快樂(lè)每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)的。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!
    今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:
    一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去。”改變不了環(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。
    親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。
    播種希望與快樂(lè),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!
    最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)!
    尊敬老人的演講稿篇十四
    大家好!在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們辛勤的幼教園丁也迎來(lái)了第2個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!
    在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫(huà)面:“為了真誠(chéng)賞識(shí)每一位幼兒,健康快樂(lè)每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)的。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!
    今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:
    一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。
    親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。
    播種希望與快樂(lè),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!
    最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)!
    尊敬老人的演講稿篇十五
    大家早上好!
    我今天國(guó)旗下演講的內(nèi)容是:《理解寂寞,尊敬老人》我曾不喜歡面對(duì)老人,不喜歡面對(duì)一張溝壑縱橫的臉,接受完老土的教育后,還得虛偽地說(shuō):"我明白了!"之所以如此,是因?yàn)橹袊?guó)幾千年的傳統(tǒng)已銘刻在心,讓我無(wú)可奈何地遵循著。但奶奶的到來(lái)讓我改變了看法。暑假,爸爸把奶奶接到家住,我熱情地招呼她看電視、聽(tīng)音樂(lè),她總是立在那里,不知所措;我給她說(shuō)一些瘋狂的、有趣的事,她也只會(huì)僵硬地微笑。幾天下來(lái),她還固執(zhí)地遵循著節(jié)約、嘮叨、早睡等過(guò)時(shí)習(xí)慣。
    但,在與奶奶相處的日子里,我漸漸明白:老人一直生活在寂寞中,面對(duì)日新月異的生活,年邁的他們似乎無(wú)法跟上時(shí)代的步伐,只能看著我們被潮流沖得越來(lái)越遠(yuǎn),若我們不念老人的恩情,不回頭看看他們,他們只能一直孤獨(dú)著。也許在場(chǎng)的我們抱怨過(guò)老人的嘮叨,但那是他們表達(dá)關(guān)愛(ài)的方式。此時(shí)的我們,難道不該反思一下被愛(ài)已是一種幸運(yùn)嗎?我們也許抱怨過(guò)老人的古板,但那是他們歷盡滄桑的沉淀。
    此時(shí),我們不該反省一下自己不諳世事的浮躁嗎?我們也許抱怨過(guò)老人的固執(zhí),但那是一面折射出寂寞的鏡子。此時(shí),我們不該反省一下自己的`疏忽和冷漠嗎?老人們不被快節(jié)奏的生活接受,但他們只是希望被自己最親最愛(ài)的人肯定,就像我們希望有人理解自己的叛逆一樣。今天是重陽(yáng)節(jié),在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,我站在這里呼吁大家尊敬老人,因?yàn)樗麄冾嵟媪麟x了幾十年,是該安享晚年的時(shí)候了!
    他們的青春在動(dòng)亂中流逝,是該感受和平的時(shí)候了,他們養(yǎng)育子女,是該得到回報(bào)的時(shí)候了,因?yàn)樵谶@個(gè)不傳統(tǒng)的世界里,敬愛(ài)的老人們還得保持著純真,苦守著寂寞,用他們傳統(tǒng)的親情給予我們不變的溫暖。
    所以,讓我們一起理解老人的寂寞,尊敬老人的心靈,讓那溝壑縱橫的臉上浮現(xiàn)出久違的燦爛的笑容。
    我的演講完畢,謝謝大家!