最新考試完的心得體會(精選16篇)

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    心得體會可以幫助我們開闊思維,增加對事物的觀察和理解力。心得體會要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和得體性。接下來,我們一起來看看一些寫心得體會的高分范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。
    考試完的心得體會篇一
    相信大家一定考過不少試吧,特別是上了初中的,一定被每天那數(shù)不清的考試感到煩愁了吧,我也是,不過現(xiàn)在我把我的一些考試經(jīng)驗(yàn)告訴大家,分享一下。
    先說說課內(nèi)知識,課內(nèi)積累:上初中的課本都有課下注釋,每篇課文的作者等等,這下出來考點(diǎn)了,現(xiàn)在的考試常用選擇,比如選擇對的一項(xiàng),這種題提醒大家,一般考一些重點(diǎn)人物比如:魯迅、冰心特別是古人物,沈復(fù)等大家要留心啊。然后是字音,我們常常因?yàn)榈胤娇谝魧戝e也要注意。然后是仿寫句子,沒啥說的,仔細(xì)點(diǎn)就行。再是課文填空,我們背課文,作者可能寫的文章不太順口,我們背課文有些靠想當(dāng)然背,可要仔細(xì)呀。再說閱讀,先說課內(nèi)閱讀,叫大家一些技巧如果課文理句子理解想不起來,如果是一片中心性(大部分的句子都表現(xiàn)出相同含義的文章)比較強(qiáng)的特別是《風(fēng)箏》,這篇文章大部分是表現(xiàn)出我對小兄弟的同情,和對自己的自責(zé)。如果靠,使勁往那里答。最后說說課外閱讀,其實(shí)也沒啥說的,我簡單提提,第一字詞解釋可以寫上他的同義詞,也可以字面理解,比如“牢不可破”這個成語解釋是牢:結(jié)實(shí)、牢靠,破:打碎、破壞。連起來就是結(jié)實(shí)牢靠,不可打破。好了先說這些。
    再說說一下課外的,現(xiàn)在的出題的人詭計多端,狡猾的很,但不會單單考一些課文理解,字詞等,課外知識也有(不包括課外閱讀),比如:讓你寫一些廣告詞,民族特色,民族風(fēng)情,等等,特別是讓你要要求寫詩句,比如關(guān)于酒的,等等。新聞大事也比較重要,那時我上五年級,神舟六號事件發(fā)生不久,有一次,我們考試就考了,慘啊:—(,所以希望大家多多注意積累,對身邊的是多多留心??!要不就吃虧了,特別是住校的,回家一定看看報紙,雖說是小題,但也要仔細(xì)。
    好了,說完語文,下面是數(shù)學(xué),我在這里說說技巧,先說“圓”吧,你么一定為這繁瑣的算式而苦惱吧,告訴你一個方法:你把從1至9成圓周率的積背下,這樣便好多了,還有,你們整天算圓的面積,數(shù)可能被不下來,但一定熟悉吧,如果你算圓的面積,得到的是數(shù)比較陌生,那有可能算錯了。
    最后是英語,這更沒啥說的,但我強(qiáng)調(diào)一個事,我們上初中考試,一定有區(qū)別讀音的題,比如這一題:
    找出畫線部分讀音不同于其他三個的一項(xiàng)
    a。whereb。therec。hered。chair
    很多人看了,就會說:“這不簡單嗎,前三個劃的全是‘ere’而第四個劃的卻是‘a(chǎn)ir’那一定選地四個啦!”這下壞了,出錯了,如果你查查字典,就會發(fā)現(xiàn),那四個劃的讀音是c選項(xiàng)不同(能力有限,不打音標(biāo)——?。?,提醒打假別耍小聰明?!奥斆鞣幢宦斆髡`”這句話大家一定要記住,還有,假如你有單詞或句型不會,看看前面,有的話直接套上去,因?yàn)橛⒄Z翻來覆去就是那點(diǎn)東西。
    怎樣,看了之后,感覺如何?是否有些感悟?那么,我祝愿大家今后的的考試,勇拿冠軍!好了,再見!
    考試完的心得體會篇二
    考試后,我最關(guān)心的事莫過于各科的成績了。成績很不理想。其實(shí)分?jǐn)?shù)只但是是檢測我們對知識掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及時彌補(bǔ)。我們務(wù)必總結(jié)失分的原因,采取措施,加以補(bǔ)救。
    1、考前沒有好好復(fù)習(xí)。
    2、平時沒有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后,沒有認(rèn)真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。
    認(rèn)證彌補(bǔ),加以改正。采取正確的方法學(xué)習(xí)。
    語文,要多看課外書,提高作文水平。因?yàn)榇丝陶Z文寫作占很多分。想要語文成績變好,首先要想法設(shè)法提高作文水平,這樣才能拿到高分。
    數(shù)學(xué),是我最好的一科也是最致命的一科。因?yàn)橛袝r做完卷子,沒有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致失分。所以我們做數(shù)學(xué)的時候要細(xì)心、不馬虎、不掉以輕心。
    英語,是我最薄弱的一科。個性是聽力和句型,所以我要在周末多聽英語,多做題目,不會就問,期望英語不再那么差。
    政治,是我有史以來,考的最好的一次了。
    物理,要多背物理公式,多做習(xí)題,但是不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。
    這次考試雖然沒有考好,但是我相信,只要堅(jiān)持,我的成績必須有所提高。
    世上無難事,只怕有心人。
    考試完的心得體會篇三
    1、考試起點(diǎn)上車準(zhǔn)備,繞車一周,在左邊車門往后邊車尾繞回來上車(注意觀看考官停好的車輪與實(shí)線之前的'30cm距離)。
    2、上車起步,關(guān)好車門,調(diào)整座椅,調(diào)整右中左后視鏡(注意觀看右邊后視鏡考官停好的車輪與實(shí)線之前的30cm距離)系好安全帶,然后進(jìn)行燈光考試。考試結(jié)束后,查看三個儀表(主要是看這車是否熄火了)側(cè)頭觀看左方交通情況,打左轉(zhuǎn)向燈,掛一擋,放手剎,按喇叭兩聲,松離合起步,聽到語音完成起步后,回左燈。
    2、聽到信號指示,靠邊停車時,打右燈,看右邊后視鏡半連動離合30cm追線,聽到指示過程5秒鐘,暗數(shù)5下停車,拉手剎,掛空擋,回右轉(zhuǎn)向燈(追線時候千萬別亂動方向,因?yàn)榭脊偻:镁嚯x了,好多人就是在這里不合格的,路都沒出去多冤呀)。
    4、聽到通過人行橫道,收油通過。
    5、聽到通過共交站臺,收油通過后加油進(jìn)三擋,(時速每小時25公里就進(jìn)三擋)。
    6、看到加減擋排,聽到減二擋,收油減二擋,注意了,做完減擋這時候要馬上加油(因?yàn)楹芸煺Z音就會提示你加三擋的)當(dāng)聽到請加三擋時,看到時速表上25就掛三擋直走打右轉(zhuǎn)向燈進(jìn)入直線行駛。
    7、當(dāng)聽到直線行駛時,保持直線走,沒聽到直線行駛完成,不要做任何動作保持直線走就好。
    8、當(dāng)聽到前方路口左轉(zhuǎn)彎時,打左轉(zhuǎn)向燈,進(jìn)最左邊車道,(記住一定要進(jìn)最左邊車道才好轉(zhuǎn))如果左轉(zhuǎn)彎是紅燈那么你就可以緩慢停車空擋,拉手剎,松腳不踩離合和腳剎,休息一下放松一下,因?yàn)檫@個燈很長,變綠燈后掛一擋轉(zhuǎn)彎,進(jìn)最左邊車道,提二擋直走(記住一定要進(jìn)最左邊車道這樣能避開超車,語音會報直線行駛,如果你進(jìn)其它車道那一定會報超車,就要做出超車動作,離掉頭太近,如果車多會完不成就不合格)。
    10、當(dāng)聽到變更車道時,打右轉(zhuǎn)向燈,看右方后視鏡無車時變一條車道拉直,聽到變更車道完成不管它,再變一條車道拉直,不要回右轉(zhuǎn)向燈,一條條變不要一下變過去會不合格,把車開到最右邊。
    11、當(dāng)聽到路口右轉(zhuǎn)彎時,慢慢轉(zhuǎn)過去走中間那條車道,加點(diǎn)油走。
    12、當(dāng)聽到通過學(xué)校區(qū)域,收油直走,完成后,打左轉(zhuǎn)向燈變出最左車道,走直回?zé)簦?BR>    13、當(dāng)聽到直行通過路口,別壓線哦,直走,完成后,加油時速可以提到30左右了,因?yàn)檫@里是直線,看到終點(diǎn),減速打右燈開過終點(diǎn)排聽到合格、踩離合拉直距離實(shí)線30公分以內(nèi)停車,空擋,拉手剎,回?zé)簦日Z音報完就下車,讓考官開,帶你回起點(diǎn)給交警簽名?;厝ソ又伎颇克模《纪ㄟ^之后就等著拿駕照拉!
    考試完的心得體會篇四
    考試,是每個學(xué)生都要經(jīng)歷的一項(xiàng)重要任務(wù)。它不僅是對知識的檢驗(yàn),更是對學(xué)生自身能力和素養(yǎng)的考量。在這個過程中,我也有了一些心得體會。
    第一段:實(shí)施良好的時間規(guī)劃。
    考試前,我會制定一個詳細(xì)的時間表,并嚴(yán)格按照時間表來安排學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的內(nèi)容。這樣可以確保我能高效地利用時間,充分掌握復(fù)習(xí)材料。此外,我還會合理安排休息時間,避免過度疲勞對學(xué)習(xí)效果的影響。良好的時間規(guī)劃不僅能提高學(xué)習(xí)效率,還能減少考試緊張和壓力。
    第二段:注重積極心態(tài)的培養(yǎng)。
    在面對考試的時候,我會積極調(diào)整自己的心態(tài),樹立信心和決心。我相信自己經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,已經(jīng)有了足夠的能力去應(yīng)對各種考試挑戰(zhàn)。此外,在考試過程中,我還會遇到一些難題或錯誤答案,此時我會保持冷靜,不放棄,繼續(xù)堅(jiān)持下去,相信自己可以找到正確答案。積極心態(tài)的培養(yǎng)對于提高考試成績和應(yīng)對挑戰(zhàn)至關(guān)重要。
    第三段:注意備考細(xì)節(jié)。
    備考細(xì)節(jié)是考試中容易被忽視的部分,但卻是影響成績的重要因素之一。例如,我會提前了解考試的具體要求和內(nèi)容,制定相應(yīng)的備考計劃。同時,我會收集并整理一些復(fù)習(xí)資料和題目,這不僅可以幫助我更好地理解知識點(diǎn),還可以熟悉考試形式和題型。此外,我會在考前檢查和準(zhǔn)備自己所需的考試用具,如筆、橡皮擦、計算器等,確??荚囘^程中不受到不必要的干擾。
    第四段:專注于考試過程。
    在考試進(jìn)行時,我會盡可能地保持專注和集中注意力。我會先瀏覽一遍試卷,初步了解各個題目的難易程度,并根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行答題順序的安排。接下來,我會把更多的時間和精力放在比較難的題目上,以充分利用自己的優(yōu)勢和特長。在答題過程中,我會仔細(xì)審題,閱讀題目要求,并用自己的語言準(zhǔn)確表達(dá)答案。同時,我還會盡量避免不必要的猶豫和糾結(jié),以免浪費(fèi)時間和陷入困境。
    第五段:對考試成績的總結(jié)和反思。
    考試結(jié)束后,我會認(rèn)真總結(jié)和反思自己的考試情況,包括答題思路、時間分配、失誤等方面。我會記錄下自己的不足之處,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計劃。同時,我也會及時尋求老師或同學(xué)的指導(dǎo)和幫助,以便更好地提高自己的學(xué)習(xí)和考試能力。通過總結(jié)和反思,我相信我可以不斷進(jìn)步,并在下次考試中取得更好的成績。
    總之,考試是一項(xiàng)需要良好時間規(guī)劃、積極心態(tài)培養(yǎng)和細(xì)節(jié)準(zhǔn)備的任務(wù)。通過這些心得體會,我發(fā)現(xiàn)它們對提高考試成績和應(yīng)對挑戰(zhàn)起到了積極的作用。我相信只要堅(jiān)持不懈地努力,我可以在接下來的考試中取得更好的成績。
    考試完的心得體會篇五
    每個人都有適合自己的方法,要總結(jié)哪種方法適合自己。我的方法是:
    1、每章的教材看完后就開始做題,做不到的題就看答案,從答案中又找理由,一定要弄清為什么這樣做,因?yàn)榇鸢甘遣豢赡鼙诚聛淼摹?BR>    2、然后分清重點(diǎn)與非重點(diǎn),重點(diǎn)的內(nèi)容要多化時間去看、去做題。
    3、研究歷年的考試題,對考試是很有幫助。它指明了重點(diǎn)與非重點(diǎn)、考試的題型、題量以及難度等等,不可忽視。
    4、做模擬題時要按規(guī)定的時間去做,減少隨意性,尤其是掌握好時間的分配。每次考試的時間都感覺嚴(yán)重不足。尤其是實(shí)務(wù),其次是財管,經(jīng)濟(jì)法的時間相對充足。
    5、注意分配好復(fù)習(xí)時間,找準(zhǔn)自己的薄弱科目,然后分配好時間。
    考試完的心得體會篇六
    期中考試已經(jīng)圓滿結(jié)束了,從六年級的語文考試成績來看,還是比較令人欣慰的,因?yàn)閾?jù)我所知,六年級大多數(shù)班級都忙著系統(tǒng)復(fù)習(xí),基本上是在毫無準(zhǔn)備的狀態(tài)下應(yīng)戰(zhàn)的。所以這次考試也不一樣程度地說明了我們的學(xué)生具有必須的實(shí)戰(zhàn)水平。
    從卷面看,學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握較好,對于書寫也有了明確的認(rèn)識。閱讀感悟部分還是不很夢想,我想這主要是因?yàn)閷W(xué)生沒有養(yǎng)成反復(fù)閱讀、思考的習(xí)慣,許多學(xué)生大致讀懂點(diǎn)了,就草草落筆,導(dǎo)致對一些問題思考不深入、不到位。習(xí)作是一個學(xué)生語文知識的綜合體現(xiàn),從這次習(xí)作資料來看,課外閱讀對學(xué)生的作文還是起著至關(guān)重要的作用,我們對試卷分析得出的答案是:有課外閱讀積累的學(xué)生寫出的作禮貌顯有水到渠成的感覺。
    為了進(jìn)一步提高六年級語文的教學(xué)質(zhì)量,我想對我的教學(xué)作以下幾點(diǎn)反思:
    1、營造一個良好的團(tuán)體氛圍。常聽曾教過六年級的教師說,學(xué)生到了六年級下半學(xué)期就會瘋狂,表現(xiàn)為紀(jì)律混亂,糊作非為。所以我早就做好了與這屆學(xué)生作斗爭的思想準(zhǔn)備,但就目前來看,我們班學(xué)生還沒有誰表現(xiàn)出會擾亂班級的跡象。我認(rèn)為對于班級的管理,剛?cè)嵯酀?jì)、寬嚴(yán)結(jié)合是有效的手段。如:空閑時,多于學(xué)生交流,讓他們感受到自我被信任、被關(guān)心、被尊重,學(xué)生的內(nèi)心就會充滿自信和對學(xué)習(xí)的愉悅感,邪惡的念頭也就不會侵入他們的思想了。而對于那些個性異常張揚(yáng)的學(xué)生要密切關(guān)注他們的行為動向,發(fā)現(xiàn)不好的苗頭要及時制止,經(jīng)過樹立班級進(jìn)取的輿論導(dǎo)向和行為榜樣,引導(dǎo)他們向好的方向發(fā)展。
    2、制定復(fù)習(xí)計劃,避免知識遺忘。
    1)系統(tǒng)復(fù)習(xí)。對五、六年級的課文要逐課進(jìn)行復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),重點(diǎn)課文可多用些時間,非重點(diǎn)課文少用些時間。注意加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識的練習(xí)。課文中要求學(xué)生掌握的字詞句段,要反復(fù)鞏固,直到學(xué)生牢固掌握。當(dāng)然,在知識講評中,教師要能舉一反三,讓學(xué)生觸類旁通,把易錯易混的知識點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,這樣會起到事半功倍的效果。
    2)歸類復(fù)習(xí)。在系統(tǒng)復(fù)習(xí)之后應(yīng)留有三到五天的時間進(jìn)行歸類復(fù)習(xí),將本冊書的知識點(diǎn)進(jìn)行歸類梳理。學(xué)生對知識點(diǎn)掌握得好不好,要經(jīng)過考試進(jìn)行反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時采取相應(yīng)措施進(jìn)行彌補(bǔ)。
    3、要注意激發(fā)興趣,保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。教師要多采用鼓勵引導(dǎo)等方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,使他們自始至終堅(jiān)持旺盛的學(xué)習(xí)欲望。這就要求我們的課堂要有親和力,異常是最終復(fù)習(xí)階段,課堂不能拘泥于死板的做試題,而應(yīng)當(dāng)以不一樣的形式對知識進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。我是這樣想的,六年的考試,學(xué)生已經(jīng)積累了必須的考試經(jīng)驗(yàn),所做的題型也是萬變不離其宗,以后這段時間就需要對學(xué)生的知識進(jìn)行拓寬處理,比如多背幾首古詩,多讀幾篇范文,多儲備一些歷年考試熱門話題等。
    4、重視學(xué)生對語言的積累、感悟和欣賞。語言的發(fā)展能促進(jìn)學(xué)生語文綜合本事的提高,所以還要保證學(xué)生有必須的時間去自主閱讀,讓學(xué)生在自我讀懂文章的過程中,增長知識,陶冶情操。鼓勵學(xué)生說出自我對文章的獨(dú)立見解,充分調(diào)動學(xué)生的生活體驗(yàn)和情感體驗(yàn),提高對文章的自我理解與確定本事。我以為這種方式是提高學(xué)生閱讀理解的有效手段。
    以上幾點(diǎn)是我對目前六年級語文教學(xué)的淺顯看法,不妥之處請大家批評指正。
    考試完的心得體會篇七
    護(hù)士考試是國家選拔高標(biāo)準(zhǔn)人才的一種考試,大多數(shù)人考出來是解決一種職業(yè)和待遇,在就業(yè)形勢如此嚴(yán)峻的情況下,在考試要求知識掌握量逐年遞增的情況下,其難度可想而知。學(xué)習(xí)些護(hù)士資格考試經(jīng)驗(yàn)和考試技巧就比較重要了。
    下面淺談我個人對護(hù)士資格考試的一些感受:
    建議在考試之前,一定仔細(xì)斟酌,想想自己為什么要考護(hù)士?我要付出多大的代價?假如我失敗了還會再戰(zhàn)嗎?不管你動機(jī)如何,一旦你決定參加了,你就必須有必勝的信心和勇氣,不達(dá)目的誓不罷休,不能給自己留有任何借口和余地。那種抱有我先試試觀點(diǎn)的人你必須明白,我們面對的對手是多么的強(qiáng)大大部分是大專,本科畢業(yè)的年輕人,有的甚至是三甲醫(yī)院工作多年的人??!
    護(hù)士護(hù)士資格考試包括專業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個科目,但是所涉及科目確實(shí)很多的,要求掌握足夠精細(xì)準(zhǔn)確的知識,沒有相當(dāng)?shù)挠洃浟宽樌ㄟ^難度很大,甚至可以說幾乎不可能。而我們的時間能有多少呢?一般參加護(hù)士考試大都從當(dāng)年的1月份開始準(zhǔn)備,只有四個半月的時間,我們姑且算從12月底月中旬算起有5個月的準(zhǔn)備時間吧。在職者堅(jiān)持每天4個小時,那就是600個小時,只是折合為25天的時間,那么多本教材,時間很緊張啊,問題是有些課目之看上述資料是不行的,知識的掌握量達(dá)不到一定程度是不行的,所以要努力抽時間復(fù)習(xí)。
    確切地說,在復(fù)習(xí)迎考的過程中,我認(rèn)為必須有兩個過程:將書讀厚將書讀薄。在初始階段應(yīng)該將知識點(diǎn)展開,組成知識群,盡可能掌握全,并將相似制度對比清楚,這就是讀厚的過程;此后至沖刺階段之前,要綱舉目張,甚至就看大綱,自己往里填內(nèi)容,看看各個病例的處理的經(jīng)典內(nèi)容,熟悉記憶,這就是讀薄的過程。另外,每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,每個人的時間和記憶規(guī)律等的不一,決定了我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的實(shí)際情況,選擇自己的學(xué)習(xí)方法,同時如果有可能的話,借鑒一下別人的經(jīng)驗(yàn)也是可以的,注意只是借鑒而不是照搬。
    有這么個公式100-1=0,這提醒我們做好每一件事情,即使在100件事中你只做錯了一件,結(jié)果也是無意義的,那么患者可能搭上的是生命健康。我覺得把他用在護(hù)士資格考試中中同樣貼切。選擇題中的每一個選項(xiàng)都只有得分與0分的區(qū)分,四個選項(xiàng)即使你掌握了75%,結(jié)果也是零(碰對了除外),這就要求我們在復(fù)習(xí)迎考中注意精確的記憶,注意知識的廣度和深度,而不能似是而非,掌握的可能你就很有可能通過不了。另外在學(xué)習(xí)中一定要有自己的筆記,當(dāng)然現(xiàn)在有很多復(fù)習(xí)資料都給做了總結(jié),可以省卻我們很多麻煩,但是一定要做好自己的筆記,目的就是找到自己的弱點(diǎn),便于對癥下藥,省去很多不必要的麻煩。
    考試不只是知識的考察,一定意義上是一個實(shí)踐動手,應(yīng)付突發(fā)事件的能力綜合性的考察。備考的過程是艱苦和枯燥的,需要我們做出巨大的犧牲和努力,注意循序漸進(jìn),保持好健康的體魄和良好的心情,尤其是臨近考試更為重要。考試首先是戰(zhàn)勝自己,只有戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。這么長的備考時間,你沒有心情舒暢和健康的體魄,堅(jiān)持下來是難以想像的。
    當(dāng)然護(hù)士資格考試確實(shí)有許多技巧,這個從論壇上和我們同行前輩交流,學(xué)到不少實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和考試技巧??茖W(xué)的信息來源,準(zhǔn)確的輔導(dǎo)非常重要,真題的研究和必要的訓(xùn)練都是不可缺少的,這些都可以在這個好的平臺上學(xué)習(xí)到。
    考試完的心得體會篇八
    gct是碩士學(xué)位研究生入學(xué)資格考試(graduatecandidatetest)的簡稱。gct考試的時間一般在每年10月的第3周左右,報名時間一般是每年的6-8月,成績公布一般是在來年的1月,接下來的2月-3月是錄取和開學(xué)時間。
    參加10月聯(lián)考的在職考研,有以下8種類型的專業(yè)碩士需要通過gct全國聯(lián)考:
    (1)工程碩士。
    (2)農(nóng)業(yè)推廣碩士。
    (3)獸醫(yī)碩士。
    (4)風(fēng)景園林碩士。
    (5)高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位。
    (6)中等職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位。
    (7)漢語國際教育碩士(新)。
    (8)翻譯碩士(新)。
    gct全國聯(lián)考與普研,無論在考試科目或者考試難度和題型上都有很大的差異。gct聯(lián)考共計400分,分別考:語言表達(dá)能力測試、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力測試、邏輯推理能力測試、外國語運(yùn)用能力測試,即通常所說的語文、數(shù)學(xué)、邏輯和外語。
    考試科目。
    數(shù)學(xué)。
    邏輯。
    英語。
    語文。
    試題結(jié)構(gòu)。
    共50道題,考試時間為45分鐘。試卷包括語法與詞匯結(jié)構(gòu)(10個短句,前5題為詞匯題,后5題為語法題,20分)、閱讀理解(4段獨(dú)立的短文,40分)、完型填空(20分)和會話技能四部分(10段英語簡短對話,20分)。
    測試能力要求。
    (1)邏輯推理能力(2)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力(3)空間想象能力(4)綜合思維能力。
    對各種信息的理解、判斷、分析、綜合、推理和類比等日常邏輯思維能力。
    廣博的知識面:涉及到自然科學(xué)、人文與社會科學(xué)各個領(lǐng)域;對解題速度要求很高。
    考試完的心得體會篇九
    數(shù)學(xué)是多功能學(xué)科,邏2113輯性、系統(tǒng)性都5261很強(qiáng)。學(xué)習(xí)掌握數(shù)學(xué)知識,應(yīng)該有比較科4102學(xué)的學(xué)習(xí)方1653法。方法得當(dāng),可以“功夫不負(fù)有心人”,事半功倍;方法不對,就會“費(fèi)力不討好”,事倍功半。學(xué)習(xí)有效果,就會越學(xué)越有興趣;學(xué)習(xí)成績總是提不高,就會慢慢喪失學(xué)習(xí)信心。是否掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。特別是剛跨入新學(xué)習(xí)階段的一段時期內(nèi),隨著學(xué)習(xí)科目的增多和學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,更要及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法,使之適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)要求。否則就會掉隊(duì),就會落后。我們應(yīng)該學(xué)會管理自己的學(xué)習(xí),掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合多年的教學(xué)體會,我們認(rèn)為,較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,主要體現(xiàn)為下述五個基本環(huán)節(jié)。
    一、作好課前預(yù)習(xí),掌握聽課主動權(quán)。
    “凡事預(yù)則主,不預(yù)則廢”。課堂就是戰(zhàn)場,學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)爭,不能打無準(zhǔn)備的仗。如果第二天有數(shù)學(xué)課,第一天就要進(jìn)行充分準(zhǔn)備。一方面要通讀教材中的相關(guān)內(nèi)容,看看哪些是懂得的,是已經(jīng)學(xué)過的知識;哪些是不懂的,是要通過老師講解才能理解的新知識。把不懂的部分標(biāo)注清楚,進(jìn)行初步思考,把需要解決的問題提出來。另一方面還要對教材后邊的習(xí)題初做一遍,把不會做的題做上記號,一起帶到課堂去解決。這樣做,就會增強(qiáng)聽課的目的性,掌握聽課的主動權(quán),提高聽課的效果。長期堅(jiān)持預(yù)習(xí),還能培養(yǎng)讀書的習(xí)慣,形成自學(xué)的能力。
    二、專心聽講,做好課堂筆記。
    聽課要提前進(jìn)入狀態(tài)。課前準(zhǔn)備的好壞,直接影響聽課的效果。正式上課鈴聲未響,老師尚未走進(jìn)教室之前,就該把有關(guān)的課本(包括筆記本,練習(xí)本)和文具事先擺放在桌面上,等待老師的到來。不要指望老師站在講臺上等大家慢慢翻箱倒柜,找這找那。老師進(jìn)入教室,就應(yīng)該帶著預(yù)習(xí)過程中需要解決的問題,專心聽講。還要掌握老師講課的規(guī)律,圍繞老師講課質(zhì)點(diǎn),積極思考,踴躍回答老師提出的問題。特別是課堂練習(xí)和課內(nèi)作業(yè),要爭取回答得又迅速又準(zhǔn)確。還要抓住老師講課要領(lǐng),做好課堂筆記,記下老師講課的要點(diǎn),重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵和典型例證。還要記下尚未聽懂的問題,以便課后繼續(xù)鉆研或是請老師給予輔導(dǎo)。
    三、及時復(fù)習(xí),把知識轉(zhuǎn)化為技能。
    復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)時,要再次閱讀教材,回想當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,追憶老師講課的過程,再現(xiàn)課堂所學(xué)的知識,讀懂老師已講的例題,(這些例題通常對完成作業(yè)有較強(qiáng)的啟發(fā)和示范作用),理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則(這些就是必須掌握的知識點(diǎn))。當(dāng)天及時復(fù)習(xí),能夠減少知識遺忘,易于鞏固和記憶。經(jīng)常復(fù)習(xí)能使知識系統(tǒng)化、不斷加深對知識的理解,掌握知識之間的相互聯(lián)系。同時,只有系統(tǒng)化了的知識,才有利于運(yùn)用,才有利于實(shí)現(xiàn)從知識到技能的過渡,才有利于掌握更新的知識。復(fù)習(xí)要有計劃,既要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天功課,又要及時進(jìn)行階段復(fù)習(xí)。
    考試完的心得體會篇十
    自11月13日中級考完,業(yè)內(nèi)朋友說成績放榜要在1月29日大概主要是為了讓朋友們安安心心的過個快樂年吧。其實(shí)自從走出考場的那一刻我都是笑嘻嘻的,也不是有多少自信但是總歸心里還是有點(diǎn)把握,雖然我的確在揭榜的那一刻手也抖了抖、心也跳了跳。不過結(jié)果還是如愿的,總算榜上有名。此時立馬又接到群主周立冰老師的邀約,說考過的朋友要寫一份心得,以給后來考的朋友有個借鑒,這的確讓我為難了一陣,因?yàn)槲业男睦锍錆M了負(fù)能量,怎能成為大家的指路明燈呢?直到今天,有2位高級考出的朋友已經(jīng)刊發(fā)了心得,于是我想我也應(yīng)該來談?wù)勛约旱男穆窔v程。
    20xx年經(jīng)歷了2次考試,一場是領(lǐng)隊(duì)證考試、一場是中級導(dǎo)游證考試。這兩張證對于一個從業(yè)17年旅游行業(yè)的我來說都是遲到的證書。其實(shí)我只是一個目光短淺、安于現(xiàn)狀的人,如果有追求的人應(yīng)該在十年前就去參加考試并且早就是資深領(lǐng)隊(duì)和高級導(dǎo)游了。很遺憾我只是和大多數(shù)人的想法一樣,認(rèn)為導(dǎo)游證等級考試可有可無,反正也沒見得導(dǎo)服費(fèi)多一點(diǎn),再加上10多年一直從事op工作,這一拖便拖到了現(xiàn)在。而現(xiàn)在之所以去考,其實(shí)也只是為了證明一下自己的能力,至少從事了十幾年了,拿出去的導(dǎo)游證還是初級的,那實(shí)在是臉上放不下啊,于是在領(lǐng)隊(duì)證考試后我便決定再考個中級。
    應(yīng)該說考領(lǐng)隊(duì)證我真是花了大力氣的,那時候培訓(xùn)一課不落、背書廢寢忘食。而中級考試,真的是沒有怎么看書了,一是沒時間看,另外一個也真是懶得看。為什么會這樣呢,主要是1、我讀書時本身歷史地理還算優(yōu)秀,導(dǎo)基知識自然問題不大。2、領(lǐng)隊(duì)證考了,知識多少還有點(diǎn)相通的。3、領(lǐng)隊(duì)證考試也讓我琢磨出了一些考試門道(我覺得這個比較重要)。
    考試中,我們經(jīng)常會遇到很多朋友缺考的情況。說實(shí)在話,作為競爭對手,我巴不得所有人都缺考,那我就算不考也能通過。但是作為正常的思維,對于缺考-----也就是不戰(zhàn)而降是感到非常遺憾的。棄考無非是2個原因:1、是沒看書認(rèn)為考不出。2、要帶團(tuán)沒時間。這里只針對第1個原因來說。如果你對自己有信心一點(diǎn),去考了萬一能蒙出了呢?哪怕沒考出也去見見題型,這樣來年再考的時候,你的把握是不是大一點(diǎn)?從實(shí)用主義來說,交了錢了,那總要給自己機(jī)會去證明一下的。
    另外考試的時候最怕的就是不會的題目空著。題目空著那就是舉手投降了,老師想放你一馬都沒有機(jī)會。我在培訓(xùn)領(lǐng)隊(duì)證的時候,培訓(xùn)老師明確說碰到不會的題目也不能讓他空著,瞎填都要填滿。為什么呢?首先不會做是能力問題,填不填滿就是態(tài)度問題。老師閱卷時看到填滿的卷子心情肯定是很舒暢的,這是人之常情。其次,改卷的老師會有審美疲勞,一天要改那么多卷子,說不定改著改著就犯迷糊了,反正看你寫滿了,也就會稀里糊涂的打勾通過了,這些都是有可能的,但是空著,那就直接玩完。
    好了這個就是我自己考前和考試中的心得體會。如果做到上面2點(diǎn),我估計大家的成績也不會差到哪里去。好了,祝各位要考的朋友好運(yùn)!
    考試完的心得體會篇十一
    國家司法考試號稱為天下第一難考,許多人為此付出了很多艱辛和汗水,可卻沒能如愿以償。本人在xx年以402分通過司法考試,為此談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的體會,供廣大朋友借鑒。
    首先,正確認(rèn)識司考,保持良好心態(tài)。司法考試號稱天下第一難考,過關(guān)率僅占參考人數(shù)的10%左右,但同時也可以說是最容易的`考試,因?yàn)樗鼪]有像高考一樣有錄取名額的限制,只要過360分即可,所以也可以說是最容易的考試。做為考生來說,想要參加考試,就要不怕難,保持良好的心態(tài),樹立必勝的信念。尤其是在考場當(dāng)中,顯得更為重要。我想,把它當(dāng)成是一次學(xué)習(xí)的結(jié)業(yè)考試,就會減輕壓力,輕松面對。
    其次,制定學(xué)習(xí)計劃,保證學(xué)習(xí)時間。做任何一件事情,都要有計劃,有目標(biāo),有措施,有具體的行動。參加司法考試也是一樣,想考就要下定決心把考試一次通過,結(jié)合自己的實(shí)際情況,制定一個切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃,把每一天學(xué)習(xí)的進(jìn)度,內(nèi)容做一個詳細(xì)的安排,并且要保證學(xué)習(xí)時間,做到按時完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),持之以恒。
    第三,把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合。對于司法考試而言,明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn),是至關(guān)重要的。重點(diǎn)永遠(yuǎn)是司法考試的高頻點(diǎn),是重中之重。這也是所有輔導(dǎo)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。司法考試的重點(diǎn)就是歷年來司法考試真題涉及到的知識點(diǎn)和大綱新增知識點(diǎn)。要把歷年真題反復(fù)做,反復(fù)練,擴(kuò)展思維,至少要做三到五遍。新增知識點(diǎn)必須做為重點(diǎn)來學(xué),最好的辦法是從提前一年開始關(guān)心新出臺的必考的法律法規(guī)和司法解釋,做到出臺一部法律,就學(xué)習(xí)一部法律,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    第四,注意勞役結(jié)合,講究學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)腦力勞動,它與體力勞動一樣,人的大腦也需要休息。學(xué)累了,也強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),造成頭暈?zāi)X脹,大腦得不到休息,會適得其反,其結(jié)果是越學(xué)越差。相反,堅(jiān)持勞役結(jié)合,在學(xué)習(xí)時使大腦處于良好清醒的狀態(tài),在休息時適當(dāng)參加一些體育活動,使大腦完全處于休息狀態(tài),一定能保證學(xué)習(xí)的扎實(shí),記憶的也扎實(shí)。在整個司法考試學(xué)習(xí)階段,從四月初考試大綱出來到考試,大約五個多月時間,每天時間能保證在每8到10個小時的有效學(xué)習(xí),每學(xué)一個小時休息十分鐘,勞役結(jié)合,完全可以通過考試。
    第五,選好輔導(dǎo)資料,重在舉一反三。除了輔導(dǎo)用書和法律法規(guī)匯編外,還要選擇良好的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料或參加一個好的輔導(dǎo)班。當(dāng)前司法考試的輔導(dǎo)資料種類繁多,輔導(dǎo)班眾多,各式各樣。本人比較看好的輔導(dǎo)資料是北京大學(xué)出版社出版的《司法考試重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)精解叢書》,重點(diǎn)突出,學(xué)練結(jié)合,函蓋近五年的歷年真題及其講解,并有大量摸擬習(xí)題和配有解析。同時要有一本法律法規(guī)匯編,最好是司法部指定的,里面沒有標(biāo)明重點(diǎn)法條,有助于你自己標(biāo)注重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到舉一反三,通過一道習(xí)題,要把相關(guān)的知識點(diǎn)都弄懂弄通,從而達(dá)到做少量的習(xí)題學(xué)會一堆知識點(diǎn)。
    第六,選擇學(xué)習(xí)方法,夯實(shí)基礎(chǔ)知識。一個良好的學(xué)習(xí)方法,會極大的促進(jìn)學(xué)習(xí)成果。要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,就等于走向成功的一半。通過不斷的學(xué)習(xí),把基礎(chǔ)知識夯實(shí),才能做到游刃有余。我的學(xué)習(xí)方法:一是用二到三個月時間閱讀教材自學(xué)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持做歷年真題的同時查看涉及到的相關(guān)法條,并做出重點(diǎn)標(biāo)記(主要標(biāo)明年份,那年考了標(biāo)明那一年,出現(xiàn)一次標(biāo)一次),從中你可以看出那些法條是重中之重了,進(jìn)而你可以確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容了;二是對易混難記分卷一、卷二、卷三做筆記,這樣能做到有利于復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己薄弱的科目;三是做客觀題時,堅(jiān)持做每一道題時,先看題干,不看選項(xiàng),看完題干,看能否從題干中看出問題來,答案是什么,然后再看選項(xiàng)有無與自己的答案一致,再看本題的解析。這樣做既可以增強(qiáng)記憶,又等于做了大量的卷四簡答題,達(dá)到事半功倍的效果;四是進(jìn)入沖刺階段以后,也就是離考試還一個月時間,要對所學(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)梳理,要逐步減少學(xué)習(xí)的重點(diǎn),相反,記憶扎實(shí)的知識要逐步增多,需要記憶的東西越來越少,這樣才能做到考試胸有成竹;五是做三到五套高質(zhì)量的模擬試題,從中找出自己的不足,進(jìn)而加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    以上是本人在學(xué)習(xí)參加司法考試過程中總結(jié)的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),僅供廣大朋友們借鑒,此衷心祝愿諸君捷報頻傳!
    考試完的心得體會篇十二
    俗話說:男怕入錯行,女怕嫁錯郎。年少時,我自己沒有主張,一切聽從父母的安排。而家里只是簡單地想著,想著讓我讀中專畢業(yè),然后快點(diǎn)賺錢,就替我選了個商業(yè)學(xué)校的“市場營銷”專業(yè)。三年的光陰轉(zhuǎn)眼虛度,恍恍惚惚,不知所以。畢業(yè)之后,足足換了十幾份工作,依然碌碌無為。到頭來,所有的人都不得不承認(rèn),那根本不適合我!正所謂“江山易改,本性難移”。我天性寧靜淡泊,書生氣十足,怎么可能適合從商?怎么能夠靠著臉皮和嘴上工夫去生活?路從一開始就已然走錯……只可惜這世上從來就沒有后悔藥,也沒有時光可以讓人重來一次。
    曾經(jīng)以為人生就這樣了,平庸黯淡的生活不會再有浪潮。終日彷徨,心中一片迷惘。一個人的時候,偶爾會問自己:難道我就只能認(rèn)命,渾渾愕愕一輩子了么?人吃飯是為了活著,人活著卻不只是為了吃飯。電影《少林足球》里有段臺詞也說:“做人如果沒有夢想,那跟咸魚有什么區(qū)別?”如果我不能盡力重新按照自己的意愿去生存的話,總覺得活著是很荒謬的事。
    這時候,我選擇了自學(xué)考試。是自考給了我一個重新選擇的機(jī)會。我重新選擇一個自己比較感興趣的專業(yè)——漢語言文學(xué)。從此,我一邊工作,一邊參加自學(xué)考試。
    擺在自學(xué)考試面前的首要問題,就是時間。不善于利用時間的人,總是報怨沒有時間,因?yàn)樗褧r間都耗費(fèi)在吃、穿、睡和聊天上,在考慮應(yīng)該做什么,只是什么也不去做。時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。時間留給勤勞者串串的果實(shí),留給懶惰者一頭白發(fā),兩手空空。魯迅先生曾經(jīng)說過,時間就像海綿,只要肯擠,總是有的。
    然而除了時間之外,更重要的,就是在繁忙的工作和生活之余,想要靜下心來看書,那才是最難的!這就是考驗(yàn)一個人的決心的時候了,如果你有足夠的決心,想著自己的目標(biāo),自然而然會排除萬難,拋開雜念,一心看書。
    有些工作,時間很長,很少有休息日和閑暇,就那么永無休止地奴役著自己。
    當(dāng)工作和學(xué)有了沖突時,就面臨著取舍。我往往選擇了后者,因?yàn)槿粝敫淖冏约旱拿\(yùn),不得不有所放棄,還是前途比較要緊啊。
    工作輾轉(zhuǎn)奔波勞碌無休,學(xué)業(yè)日漸荒廢,身心遲鈍……此情何堪?!不如歸去,養(yǎng)精蓄銳,在接近夢想的時候,先找回自己!我一次又一次辭去工作,重新獲得了自由。每一次都感覺好像放假。
    騎車穿過人流,這個世界充滿了俗麗的顏色和燈光。許多的面孔、許多的欲望,擁擠而又嘈雜。
    曾經(jīng)有好長一段時間,我辭去了工作整天呆在家里,讀書,種菜(自給自足)。
    不由得讓人想起了陶淵明的世外桃源。“歸去來兮!田園將蕪胡不歸?”“質(zhì)性自然,非矯厲所得。饑凍雖切,違己交病。嘗從人事,皆口腹自役。于是悵然慷慨,深愧平生之志……”哈,我同古人心有慽慽焉!
    “種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違?!?BR>    我的愛好很多,涉獵廣泛,攝影、電腦、武術(shù)、詩詞、琴棋書畫……足夠我打發(fā)那些孤獨(dú)、寂寞而漫長的時光。
    前路漫漫,長夜茫茫,獨(dú)望天宇星寒。屢聞好友喜訊,情何以堪!長歌當(dāng)哭無暇,手中書正自忙亂。思夢想,斂心神,無奈睡意難擋。窗外風(fēng)景獨(dú)好,空錯過,功名自古難全。風(fēng)花雪月,留與他人欣賞。借此青春韶光,早伏驥,上下求探。莫彷徨,豪情伴我少年郎。
    生活中有苦也有甜,而更多的是平淡如水的日子,沒有什么變化與不同。歲月總是匆匆流逝,許多的事情,都很快就這樣從我們的記憶里消失了。但是,那些孤單寂寞的日子里一個人靜靜地苦讀的情景,在記憶中卻是無比深刻!可能永遠(yuǎn)也抹之不去。那些努力的過程,是我覺得最有意義的美麗時光。席慕蓉曾經(jīng)在一篇散文里寫道:所有的藝術(shù)都產(chǎn)生于寂寞。我在想,很多方面的成就,也大都因寂寞而得以成全的吧!
    我學(xué)的是《漢語言文學(xué)》,其中最讓我覺得津津有味的,莫過于古代文學(xué)作品選了。那些本厚厚的書籍,散發(fā)著淡淡的書香,里面的很多傳世經(jīng)典作品,諸如江淹的《別賦》,陶淵明的《歸去來兮辭》等等,更有其他那些唐詩宋詞,每每會觸動自己內(nèi)心深處的某些思緒,讀來朗朗上口,蕩氣回腸,只覺得暢快淋漓,舒坦無比!
    “讀書生午倦,一枕曲肱斜。忘卻將窗掩,渾身是落花?!?BR>    “醒來山月高,孤枕群書里?!?BR>    “落月低軒窺燭盡,飛花入戶笑床空?!?BR>    “草色有心相與閑,是非名利有無間。”
    等等等等,都會引起我內(nèi)心強(qiáng)烈的共鳴,讓我感同身受。
    每當(dāng)通過一門課程,我的內(nèi)心總是會喜不自禁!猶記得查詢到第一門課的成績過關(guān)的時候,天空還是灰蒙蒙的下著冷冷的冬雨,而投映在我心中,卻于瞬間成了如百花盛開的陽光明媚的春天!!攻下了一門又一門的課程,眼看著夢想一步步接近,那種勝利在望的感覺,無法形容。那是怎樣的豪情?。?BR>    數(shù)載春秋如電,一千夜孤獨(dú)誰見?終于,我考出了全部的十四門課程,其間的辛苦滋味只有自己最清楚。追求是痛苦的。然而,沒有追求我將更痛苦!成功真的來之不易。
    若要問我有什么經(jīng)驗(yàn),總結(jié)起來只有兩句話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄@兩句真乃千古不變的至理名言。
    人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。學(xué)永遠(yuǎn)都不會太晚,有理想的人生才是豐富而生動的!
    小時候的我特別膽小,因?yàn)榧腋腹苁鴩?yán)厲。我永遠(yuǎn)也忘不了,小學(xué)三年級時那位老師所給予我的真誠鼓勵和幫助,讓我告別了膽小,充滿自信,敢于盡情地展現(xiàn)自我。我深刻體會到一名好教師對學(xué)生的健康成長的幫助和影響之大!也就是從那開始,我許下心愿:將來一定要做一名盡心盡責(zé)的優(yōu)秀的小學(xué)教師!這正是可以實(shí)現(xiàn)我人生意義的理想所在。
    劃一根火柴,閃亮一下,就熄滅了,再亮也只有豆大的光。倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火,則會將光明傳遞下去,熊熊燃燒!
    我考了普通話二甲證書,考教師資格,至今已經(jīng)在小學(xué)里代課五年多。我還將繼續(xù)自考小學(xué)教育本科段的課程。活到老,學(xué)到老!
    有理想在的地方,地獄就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成歡樂!
    考試完的心得體會篇十三
    考試不僅將檢測我們的學(xué)習(xí)成果,本身也是對我們的考驗(yàn)。良好的考風(fēng)考紀(jì),是一個學(xué)校形象的象征,也是我們誠信的體現(xiàn)。
    孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立”。誠信于人而言,就像車的輪子一樣。如果沒有輪子的話,再大的車,也寸步難行。如果不講誠信的話,將無法立足于社會之中,也無法在人生的道路上長久的走下去。
    可能你在考試前沒有復(fù)習(xí)好,希望考試能夠通過不正當(dāng)手段來提高成績??赡苣慵庇诟偁?,希望能夠通過作弊來勝他人一籌。但是這些都不是理由,用作弊手段得到的成績都是不真實(shí)的,它無法代表你的真實(shí)水平。相反,它就像毒品一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的麻痹你,到無法不通過作弊通過考試的地步。同時,它也影響了公平競爭,使他人的成績遭到不公正待遇。由此可見,考試作弊,與人于己都不利。既影響了他人,又害了自己。
    特此,我向全體同學(xué)發(fā)出幾條倡議
    一、堅(jiān)決做到“四提倡,四反對”,即提倡勤奮好學(xué),反對惰性厭學(xué);提倡誠實(shí)守信,反對作弊舞弊;提倡真才實(shí)學(xué),反對弄虛作假;提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律,反對自由散漫。
    二、提高自身修養(yǎng),爭當(dāng)一名誠信考生。你們是21世紀(jì)的青年,是祖國的未來和希望,當(dāng)誠信考生,做文明公民,既是時代的需要,更是做人的基本準(zhǔn)則。我們要充分利用復(fù)習(xí)迎考的時間認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課,以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實(shí)的水平,考出誠信學(xué)風(fēng),勿讓寶貴的誠信遺失在考場上。
    三、“文明考風(fēng)、誠信考試”從我做起,從現(xiàn)在做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起,從現(xiàn)在做起,我們每一位同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,大膽地同一切違紀(jì)行為和作弊行為做堅(jiān)決的斗爭。立志成為一名文明誠信的學(xué)生,努力發(fā)揚(yáng)青山高中的傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
    四、倡導(dǎo)他人,齊做誠信考生。在做到自己誠實(shí)守信的同時,也呼吁周圍的同學(xué)誠信應(yīng)考。營造良好誠信氛圍,共建誠信班級。
    同學(xué)們!在考試即將來臨之際,我們以此來倡導(dǎo)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的精神,發(fā)揚(yáng)“一分耕耘、一分收獲”腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)作風(fēng)。在“文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”校風(fēng)的鼓舞下,積極行動起來,響應(yīng)老師們的號召,從自己做起,從現(xiàn)在做起。讓我們一起為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、為學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目紙黾o(jì)律撐起一道“誠信、文明、自覺、向上”的亮麗風(fēng)景線而共同努力!
    考試完的心得體會篇十四
    本人在去年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試中考了xx分,其中第一站xx分,第二站xx分,第三站破天荒的得了滿分。xx應(yīng)當(dāng)算是高分了,自己也覺得這么高分是浪費(fèi)。為了能更大地挽回這次浪費(fèi),就與大家分享一下心路歷程,希望沒有參加過的朋友能夠了解這個考試,然后認(rèn)真復(fù)習(xí),保證通過這一關(guān)。
    給的是一張b5大小的紙,其上第一行印有標(biāo)題“xxxx年執(zhí)業(yè)中醫(yī)(中西醫(yī))技能考試試卷…”,第二行是填寫姓名,考號,考區(qū),題號等,然后就是正文,分別印有:主訴、現(xiàn)病史、既往史婚育史家族史(題中沒有提到的按正常填寫)、體格檢查等。也就是說格式已給出,按照所抽取的題干填寫即可。(注意沒有橫線,只是有固定格式的白紙一張。正反面都有)。
    每個人題目不一樣,抽簽產(chǎn)生,或者由監(jiān)考人員隨即發(fā)放題簽,題干中有病人的基本陳述(大約),需自己總結(jié)主訴,有生命體征,相關(guān)異常檢查,輔助檢查等,基本按照格式往試卷上抄就行,沒有提到的就按無異常寫。再就是有鑒別診斷,中醫(yī)的鑒別中醫(yī),中西醫(yī)的還要和西醫(yī)病癥鑒別。需鑒別的病癥也以給出,按要求寫即可。
    題號一定不要抄錯,只要辨證辨病正確,辨病依據(jù)有理,其他的沒有什么大錯誤,就能基本給足分。去年我抽的是肺癆——?dú)怅幒膫C,差點(diǎn)辨證錯誤,肺系病很明確,但又像咳嗽、又像喘證,但都與x線示:肺部云絮狀陰影無關(guān),最后把肺系病證挨著背一遍才知道是肺癆。西醫(yī)病名是肺結(jié)核,后來回去查書時發(fā)現(xiàn)分類我搞錯了,但最后還是只扣了1。5分。再就是每個病的幾個證型怎么辨,方法就是把每個證型特異性的臨床表現(xiàn)記牢,像是氣陰耗傷型的表現(xiàn)為虛證,但未見形寒肢冷等陽虛癥狀,所以就容易辨別。
    三個考官,一個主考官,兩個副考官,一般是桌面上有一摞簽,由你隨機(jī)抽取,報考官題號,考官記錄題號,然后一般由副考官按照題號找出答案,按照答案監(jiān)考你的操作,本站由順序的兩人一組同時步入考場。
    1、先是體格檢查,多數(shù)考區(qū)是給出一個模型人,然后由你操作。注意,操作時應(yīng)當(dāng)一遍操作一遍口述,如果忘了具體操作方法的話,可以用口述掩蓋,這樣不會被考官發(fā)覺。比如心臟的聽診區(qū),記得部位,但就是摸不到肋骨,這樣用口述代替一下就非常好了。去年我抽的是脾腫大的三度測量。
    2、再是基本操作。多數(shù)是給出病癥,由你進(jìn)行取穴,操作中就考察了你對定位的掌握,以及針灸組方,注意,一定要搞清楚該病選什么主穴,然后該證型配什么穴。按照七版針灸學(xué)復(fù)習(xí)就好。定位說不上的在自己或搭檔身上指出來,指不出來的把定位說出來也好,一般都會給分。再就是老師會提問這些穴的取穴意義,那些是特定穴,是什么特定穴,應(yīng)當(dāng)了解一下,再就是某些穴是只灸不針,或者取之點(diǎn)刺出血,還有針刺的注意事項(xiàng)(孕婦慎用、排空小便、平刺斜刺等),要注意。
    再就是不要和老師頂撞,即使書中講的不對,或者你有自己的看法,現(xiàn)在請保留。比如第二站時老師監(jiān)考時把答案搞錯了,本來我抽的是x號題,結(jié)果老師拿著y號的答案給我監(jiān)考,然后我怎么操作,老師都說不對,結(jié)果副考官也覺得事情蹊蹺,就看了看主考官手中的答案,結(jié)果搞錯了。他會立即更正,這樣你也不要說什么,繼續(xù)回答就好。他會礙于面子,盡量把分給你。注意:不會時不要放棄,一定想辦法讓老師提示一下。不要說些別人常說的而且沒有用的話,比如什么“沒有復(fù)習(xí)好,求老師多給分”啊,老師一聽就煩,他想給分的話不用你說,不想給的話你也沒辦法。
    三個考官,一個主考官,兩個副考官,一般是桌面上有一摞簽,由你隨機(jī)抽取,報考官題號,然后一般由副考官按照題號找出答案,按照答案提問。
    1、先是病史采集,我認(rèn)為方法是先把所敘述的病史讀懂,把該病的病名搞明白(一般顯而易見),然后根據(jù)該病的具體表現(xiàn)看該問些什么東西,一般的內(nèi)容各病都要問,特殊的病要著重問些特殊內(nèi)容。比如我抽的是眩暈,那么血壓、顱腦ct等就要著重問一下,回答了這些,老師是非常滿意的。把監(jiān)考官當(dāng)成病人提問就好,考官也會讓你這么做的。其實(shí)各病采集病史僅有一個固定的模式,按照這個提綱回答就ok了。
    2、臨床答辯,一般是兩道題,大部分題干是給出中醫(yī)病名、證型,請回答臨床表現(xiàn),治療原則,治療方藥。治療原則實(shí)在背不過,根據(jù)證型自己編造就好,臨床表現(xiàn)這個東西,估計學(xué)過中醫(yī)的人都能說個差不多,難的就是選方,一定要按照七版中醫(yī)學(xué)教材上來,就請背過吧,沒的說。當(dāng)然,有一小部分題不是回答這些東西,而是回答給出疾病的中醫(yī)治療原則,甚至?xí)形麽t(yī)的治療原則,或者某個病的中醫(yī)分型,各證型的鑒別診斷,疾病的鑒別診斷等。
    我記得去年有人抽到有這么兩道怪題:
    1、敘述足三里穴如何發(fā)揮保健作用,
    2、崩漏急癥中醫(yī)治療方法(要從氣血陰陽、針灸方面答)。
    但這樣的題畢竟少數(shù)。我抽的是哮病——肺腎兩虛型的表現(xiàn)、治法、方藥,還有一道忘了。
    注意:回答完了后,可以多和老師談?wù)勑?,可能你和老師在老鄉(xiāng)、工作單位、就讀院校等方面就有聯(lián)系,這樣,老師一般會給你一些照顧,如果沒有回答上來的話,你可以說一些謙虛的話,老師會給你一些提示的,甚至有的考區(qū)老師會心慈地把答案放在桌面上,你一眼就可望到。我的滿分是這樣得來的,當(dāng)然回答的我自己也是非常滿意的,就是回答一個方藥時一緊張想不起來了,磨了好久才回答上,回答后我說是某某學(xué)校的研究生,正好主考官說自己也是本校老師,主考官說,今天上午也有咱們學(xué)校的一個學(xué)生,幾乎什么也回答不上來,只能給他個及格,回答這么好的你還是第一個,給咱們學(xué)校掙了口氣,我給你個滿分,我從來還沒有給過這樣的分。其他幾站好好表現(xiàn),然后把筆試過了,再就是在臨床上不要只是一個理論家,要多學(xué)習(xí)技能。你看,無形中多了一個關(guān)心你的老師,一舉兩得。
    總之就是這些考試心得體會,希望對大家有所幫助。大體復(fù)習(xí)一下,都能通過的,監(jiān)考官還是仁慈的。
    考試完的心得體會篇十五
    月考結(jié)束了,成績也全部都下來了,只是還有些人不知道自己的成績,我們的排名也還沒有下來。
    本來我對自己的名次很有信心的,但是,自從英語曾幾下來之后,就有些不安了,一位同學(xué)比我的曾幾告了十幾分,讓自己很難信服,因?yàn)樗擞⒄Z作文不是抄的之外,其他全部都是抄的,對于這一突如其來的成績,我有些無力接受,有些無力信服。
    但是仔細(xì)想一想反正語文成績還沒有下來,那就這樣吧,也許我的語文成績會很好,就這樣吧,反正自己知道就好了啊,沒必要那么糾結(jié),還是要和年級前面的人比一比,雖然我比起他們真的有些差距,但是我知道,只要我努力了,就一定會成功的,一定會成功的!
    從這場考試之后,放棄我那個戀戀不舍的揮霍吧,放棄我那重重的玩心吧!從現(xiàn)在開始,為了未來,每天,沒分,每秒我都要拼搏,都要努力!
    加油!
    考試完的心得體會篇十六
    經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我們最后迎來了期末考試,考試前我壓力山大的,考試后我放松愉快。
    語文,這次語文考試我沒考到九十分,之后我總結(jié)了一下,發(fā)現(xiàn)自己的作文失分嚴(yán)重,才導(dǎo)致考試成績的不理想,今后考試我我要從兩個角度來寫文章。這樣才能夠提高自己的寫作水平。
    數(shù)學(xué),這次數(shù)學(xué)考試我們班有同學(xué)居然考了滿分,為什么我不能考滿分了?智商問題?不不不。不是的。數(shù)學(xué)是靠邏輯思維的,我沒有把題目理解透徹。下次要注意哦!
    英語,這個學(xué)期有兩個英語老師教我們英語。但我適應(yīng)的很快,我的英語成績不但沒有下降,而且直線上升。我的英語成績總是敗給欒丹和張倩玲,拿成績單之前,我以為英語最高分是97分,我以為第一名是張倩玲,我心想英語老師換后,我加倍學(xué)習(xí),我就應(yīng)考得很高,果不其然,當(dāng)成績單發(fā)下來時,我望見我英語得了99分,我是第一名。
    政史,這次政治考試我沒有辜負(fù)政治老師對我的期望,我的政治考到了尖子。而歷史呢,這次我得了37分,沈好得了36分。我超過他了。我要把他比下去。
    總體來說我這次考試是進(jìn)步了,我今后要繼續(xù)進(jìn)步。努力進(jìn)前十名!