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寒假心得感受篇一
《鋼鐵是怎樣煉成的》以十月革命前后(1915年至20世紀30年代初)這一段歷史時期為背景,描繪了當時的社會變革、階級斗爭和各階層人物的心態(tài)。這部小說真實生動地反映了這一段歷史時期的社會面貌。
小說敘述了主人公保爾·柯察金的一生,塑造了一個生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。小說引起巨大反響,主人公保爾也成為蘇聯(lián)及中國青年學習的榜樣,激勵人們自強不息。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長篇小說。作品是以作者生活史為原型寫成的,但又并非作者本人的自傳,而是經(jīng)過藝術(shù)加工提煉、典型化的文學珍品。小說通過主人公保爾·柯察金在革命斗爭中成長的歷程,真實而藝術(shù)地反映了從十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復國民經(jīng)濟各個時期的蘇聯(lián)社會特點和時代氣氛,熱情歌頌了為祖國而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代,展示了他們的成長歷程和精神風貌。
主人公保爾·柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、內(nèi)戰(zhàn)和國民經(jīng)濟恢復時期的嚴峻生活。他的生命中充滿了嚴峻的考驗,他通過了。在命運無數(shù)次的壓迫中,他沒有低頭,而是頑強地拼搏,活出了生命的真正價值。1927年,保爾完全癱瘓,繼而雙目失明。這對一個人來講,是多么大的打擊啊!一生坎坷,還要經(jīng)歷病情的折磨,雖然保爾想放棄過,但是他還是站起來了,用另一種武器與命運抗爭。那就是寫作。他把自己的故事寫了下來,激勵著那些同他一樣的人們。我們怎能不說保爾的一生富有多少的傳奇色彩。
在21世紀的現(xiàn)代社會,已經(jīng)不再有這樣的人生了??晌覀儾坏貌徽f保爾的故事仍然可以激勵我們。在我們的人生遇到打擊時,就該像保爾一樣。保爾遇到的是打的困難,而我們的困難遠不及他的。既然那么大的困難保爾已經(jīng)戰(zhàn)勝了,更何況我們這些小困難呢?世界上沒有永遠克服不了的困難,只要有敢于競爭的精神,再大的困難終會在我們面前低頭的。在不斷地戰(zhàn)勝困難的過程中,我們已經(jīng)活出了一個頑強的人生。
從另一角度看,保爾的經(jīng)歷還告訴了我們什么才是人生的意義。人生,不是虛度光陰。既然世界給了我們生命就該好好利用生命中的時間。莎士比亞說:“人生苦短,若虛度光陰,則短暫的人生就太長了?!痹谶@既長又短的人生里,我們應該做些什么呢?平平淡淡的就這樣過期嗎?盡管不可能像保爾一樣為革命付出,那么我們還不能身邊的人付出嗎?人生如白駒過隙,一晃即逝??磥砗荛L的人生其實會很快就過去。所以活出一個有意義的人生,活出一個有價值的人生吧,至少不會辜負這個生命的存在。
寒假心得感受篇二
如果算上大一我那次懵懂無知的社會實踐,大二寒假這一次的社會實踐是我的第二次社會實踐,和第一次的社會實踐比起來,或許我長大的程度不是一點半點兒,至少我從我在社會實踐中的老師那里得到的評價是如此,“你這個孩子不錯,有前途!”老師的這句話,或許也只是隨便說說吧,卻給我留下了不可磨滅的印象,使我社會實踐的勁兒更足了,這一次寒假社會實踐結(jié)束的時候,我都有點意猶未盡似的,好想暑假的時候繼續(xù)去做社會實踐啊!我喜歡自己長大的過程,讓我覺得我自己真的還不錯!
大二這一次寒假社會實踐,我是去我們這邊的法院去做了書記員的實習。我是學法律專業(yè)的學生,有了第一次社會實踐在律師事務(wù)所的失敗體驗,這一次在法院做書記員讓我找到了我所學專業(yè)的用處。怎么說呢?學法律專業(yè),去法院實習做辯護律師是更好的,但那對于我這個還不夠成熟的大二學生來說是為時過早的。在法院當書記員的話就不一樣了,我在那里像是找到了存在的意義。既可以旁聽每一堂法律判決的現(xiàn)場,又可以因為工作內(nèi)容的原因把法律知識一遍一遍的背誦熟悉,這對于我未來大學畢業(yè)了去當律師,去法院也好,去律師事務(wù)所也好,都是非常有益的實習經(jīng)歷。
這一次寒假在法院里做書記員,我尤記得那次有一對中年夫婦的離婚官司。那是我第一次接觸到離婚官司,這對于一個大二還不懂得婚姻是什么的學生來說,真是一次極深的觸動。通過一場官司,我徹底明白了人性的復雜以及丑陋。看著本來相愛的兩個人,卻因為一些個人利益的事情,反目成仇,甚至比仇人更加惡言相向,這著實給了我極大的觸動。但我畢竟是作為一個法律專業(yè)在那實習的書記員,我不能只是一個感性的人,我必須保持我的理性,一五一十的把雙方的言行以及法官對他們的判決都記錄在案,不能有一絲的偏袒,這也讓我想到了我的未來。未來我是一定要考到司法證,去做一個律師的,但在面對案情的時候,我想不能因為感性而做出什么判決,我必須要正在理性的角度去判決,站在法律的高度去做決定,這就是一個真正的律師該做的事情,而不是一個旁觀者對案件當事人的理解和評價。
這一次社會實踐的感觸頗多,還有的,就留給未來去實踐吧,多說也無用,重要的在上,足矣。
隨著實習階段的開啟讓早已期盼許久的我來到了西餐廳擔任服務(wù)員工作,至少對于未來的職業(yè)發(fā)展而言服務(wù)員工作可以讓我彌補自身不擅交際的缺陷從而獲得成長,盡管在時間的流逝中這次西餐廳實習早已結(jié)束卻為自己創(chuàng)造了不少難忘的回憶,除此之外珍貴的工作經(jīng)驗也是自己在服務(wù)員崗位中的收獲之一。
初次進入西餐廳雖然十分喜歡這里的工作環(huán)境卻難以有著姣好的表現(xiàn),主要還是因為這里沒有較為系統(tǒng)的崗前培訓導致自己常常在禮儀方便做得不夠好,盡管已經(jīng)花費了不少心思模仿同事的工作方式卻依舊難以獲得較好的評價,所幸的是我能夠準確找出自己在服務(wù)員崗位上的不足并善于向同事進行學習,只不過相對于工作經(jīng)驗的充實而言頻繁地詢問也很容易令人產(chǎn)生反感,因此在后續(xù)的工作中我聽從西餐廳領(lǐng)導的建議養(yǎng)成了詢問之前先思考的習慣從而提升了獨立解決問題的能力,這讓我在珍惜實習機會的同時也投入了不少精力在服務(wù)員工作中遇到的問題中,除了熟悉職場競爭機制以外也讓我對人情世故的處理方面增添了不少經(jīng)驗。
在報餐與上菜的工作中能夠較好地遵循顧客的意愿并提供較好的服務(wù),也許是因為這方面的工作只需較好的態(tài)度與服務(wù)意識便能做得很好的緣故吧,縱然前期的服務(wù)工作中常常在顧客較多的時候感到手足無措?yún)s也沒有出現(xiàn)過差錯,只不過隨著實習時間的增加讓我意識到自身的服務(wù)水平相對于同事而言還存在著不少值得改進的地方,除此之外則是不正確的心態(tài)讓我在工作的時候總盼望著能夠早些下班,實際上這種錯誤觀念對于西餐廳服務(wù)員的工作而言很容易造成不利的影響。
相對于短暫的實習生涯而言西餐廳領(lǐng)導教給自己的工作技巧才是令人難忘的,無論是服務(wù)禮儀方面的知識還是顧客的接待都是自己在西餐廳工作中學到的寶貴經(jīng)驗,也正因為如此才能夠意識到缺少實踐經(jīng)驗的自己在職場中很容易吃虧,然而這份經(jīng)歷在補齊自身短板的同時讓我提前接觸了職場的生活,當我意識到職場與校園存在著很大不同以后自然就會想辦法去適應直至獲得領(lǐng)導的認可。
也許昨日的我們還沉浸于校園的生活之中卻在今天踏入了社會這個充滿挑戰(zhàn)性的區(qū)域,所以展望未來的同時也要認清實際并在職場生活中有所作為才行,我會秉承實習期間的良好作風并在畢業(yè)以后的職業(yè)生涯中創(chuàng)造更多效益。
我在這次的寒假之中,我雖然也是待在家里,但是我卻是依舊做著實踐的事情,做家教的一個工作來感受工作帶給我的一個收獲,這次的家教工作是教鄰居家的孩子數(shù)學,剛在大學學習了半個月,我的數(shù)學知識也是還沒有忘記,也是可以很好的去教,特別又是初中的數(shù)學,相對來說也是比較的簡單一些,在這次家教實踐之中,我也是有一些感悟和心得。
讓我對于數(shù)學又有了一個新的了解,之前我是沒有教過別人的,都是學,但是這次教卻是讓我明白,學到了知識,只有去真的用了,那么才算是真的學到手里了,而這次的教學也是讓我的數(shù)學感觸更深,以前覺得大學的數(shù)學很難,自己也是學的有些磕磕碰碰的,但是經(jīng)過了這次的教學,讓我明白,只有自己真的去理解了,多去花時間,才能真的去學好知識,而不是說像之前一樣,老師教什么就是什么,更需要主動一些,并且在教學的過程中,我也是更加的清楚,對一個東西要學好,那么就是必須要有興趣的,只有感興趣了,那么才能真的去做好,如果都不感興趣,那么也是很難去把一件事情做好,一個東西給學好了的,以前我的學習很多時候都是感覺像完成任務(wù),而沒有主動,沒有找到自己感興趣的,這次教學的準備讓我明白了很多。
同時在教學鄰居家孩子的時候,我也是知道,雖然說教別人我學過的東西,但是其實我要準備的很多,這并不是一個簡單的工作,要準備的方面很多,而且一個知識點想要教好,也是需要我花費很大的精力去徹底理解了,那么才能真的做好了的。并且在教學之中,我也是知道做好一名老師,真的需要去學習很多,而今我才在大學學習一個學期,其實很多方面還不成熟,很多的知識也是需要繼續(xù)的去掌握,以后想要當老師,那么更是需要我付出更多,只有在大學學到更多地一個知識,那么我才能更好的去把老師這份工作給做好,為以后進入社會而有更加充分的一個準備。
實踐是結(jié)束了,回到學校之后,我也是要針對我個人能力方面一些不足的地方去更好的改進,去找到好的一個方法,提升自己,也是讓我清楚,只有將自己學到的東西去用,去教別人,那么才能真的轉(zhuǎn)為自己的一個能力,而不是還停留在書本上面的一個知識,那樣的話,只能說自己學了,而不是學到手了,只有去實踐,才是真的學到了。
在假期里面挺悠閑的,眼看著自己一直閑著也不是回事,所以我還是得振作一下才行,于是我開始找尋起了適合自己的實習工作,由于我也沒有什么工作經(jīng)驗而且目前的專業(yè)知識也不夠熟練,所以我的目標就是找一份簡單的工作就足夠了,至少得讓我賺一點錢嘛,抱著這樣的態(tài)度我還是較快就找到了一份在餐館實習的工作。
說起來是在餐館里實習,其實就是在餐館里當一名服務(wù)人員,畢竟餐館比較大,所以平日里面還是比較缺人手的,像我這種渴望找一份工作先做著的大學生不在少數(shù),餐館也很樂意接納還沒有畢業(yè)的大學生,似乎餐廳經(jīng)理也不是很在乎我們能做多久,反正一直都在招人。還記得我剛進入餐廳時,就詢問了自己的薪資待遇,果然是比較低的,但是這里的工作時間也不算長,而且每天還能包一頓飯,這樣算起來的話還是挺適合我這種學生的,所以我也沒有在乎太多了,跟著餐館里面的老員工學習了一陣子之后就投入了到了工作之中了。剛開始的時候,我每天的工作就是打掃一下餐廳里面的衛(wèi)生,整理一下桌子上的殘余垃圾,后來就慢慢肩負起了上菜的責任,總之餐廳里面的各項小事情我都多多少少占了一點。
在干活的時候,我一直都讓自己的表現(xiàn)好一點,這樣至少能給大家留一個好印象,至少不會讓別人覺得我這個學生是一個花架子,所以我干起活來是比較迅速利落的,但是這也給我添了不少的麻煩,首先是動作太快的話容易漏掉一些細節(jié),例如地面、桌子上打掃不徹底,而且有時候我還會因為手法不對導致打碎一些杯子和碗,這也讓我吸取了不少的教訓,所以說啊,無論干什么事情都不能過于著急,一定要穩(wěn)穩(wěn)地來才行。這一段時間的工作啊,讓我體會到了干活的艱苦啊,別看一天的工作時間大概是在六個小時左右,可我基本上都是站著的,而且在飯點這幾個小時里面特別的忙,我和店里的員工都是前前后后的忙碌的,汗水一直都充斥在我的額頭上,等到一天的工作結(jié)束后,我也算是沒了什么動力去做其它的事情了,回到家里只想好好地洗漱休息一下。
這次實習雖然挺累的,但是我結(jié)交了不少的朋友而且也成長了不少,最主要的也是積攢了一些生活費,相信這一次的餐館實習經(jīng)歷能成為我以后的前進動力之一。
寒假心得感受篇三
今年寒假,也是作為大學生的第一個假期.為了充實寒假生活,開闊視野,也是我步入社會的一次嘗試,鍛煉自己的社會實踐能力,把自己的專業(yè)和工作聯(lián)系起來,我想通過這次實習、工作,使自己從理論走向?qū)嶋H,實現(xiàn)從課本走向社會,在實踐中增長知識,鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗一下自己所學東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,完成自己的學業(yè).
懷著忐忑不安的心情來到鎮(zhèn)上的農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心,試著找一些和自己專業(yè)對口的工作,參加一下社會實踐.見了主管以后,我立馬被分配一些工作,主要是有關(guān)文件整理工作.我決心把我在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。
"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹趯⒔粋€月的實習過程中,我了解熟悉了這個單位的相關(guān)工作.我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。
哲人說:“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。”理論要回到社會實踐中去運用,想事情辦事情一切從實際出發(fā),使主觀符合客觀。認識客觀事物,要實現(xiàn)兩次飛躍,從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標準。在當今的大學生,社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會實踐更顯得重要,實踐的能力強弱,決定著日后工作的好壞。
在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,復印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。
走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
可以說,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了同事的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到這里,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對文件整理,電腦操作,知識應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦操作工作。在這次的工作中,我真正學到了教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在工作時,老師就跟我說,想做這一塊,激情與耐心必不可少,世界不斷的在更新,而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:文件整理,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了.后來我又進行了反復嘗試,一遍又一遍做著,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了經(jīng)驗.在單位里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
寒假心得感受篇四
“喲,老祖宗,”王熙鳳是人未到而聲先聞,“我可想死你了!”精明的人兒帶著甜甜的嘴巴一同倒在賈母的懷中,喜得賈母樂不可支。只可惜“機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”,這胭脂里的英雄竟落得可悲下場!“露軒影,惆悵離情,落月成孤倚?!?BR> “鶯兒,送這個給林妹妹,倘不夠,再來拿?!睂氣O牽掛著黛玉的病,雖然黛玉對自己總是冷嘲熱諷。啊,真不愧“好風憑借力,送我上青云?!彪y得如此大氣,難得如此寬容,不愧是我之最敬?!奥暵暣?,憶當初輝,新月幾流星?!?BR> 眼前掠過睛雯撕扇子做千金一笑,寶玉稱“姐姐”叫“妹妹”地哄,香菱癡迷于“大漠孤煙直,長河落日圓”,探春“才自精明志自高,生于末世運偏消”,湘云“襁褓之間父母違”的身世與青石板上酣然的睡態(tài)……“一聲彈,指渾無語,獨自立瑤階。”
有人看《紅樓夢》望出了輪回的悲苦;有人親眼見證了世代的變遷;有人為大家族的興衰而遺憾心頭。而我,同樣如此,癡迷其中自拔,問世間情為何物,直教人生死相許!三生石前,黛玉得以甘露滋潤,脫草胎成人形時,為報灌溉之恩下世為人,“我把這一生的眼淚給了他,便也償還得過他了……”故所謂“冷月葬花魂”,花魂是誰?是黛玉自比罷!她仿佛早已預料到自己的結(jié)局,看到了落花盡頭窮途的幻滅。
《紅樓夢》,我的心之所想,心之所向。我愛你把凡塵看的透徹,愛你把人物寫得多姿,愛你把“荒唐”寫得入木三分。一把辛酸淚,把我的生活也化作甘甜。正如山無棱,天地合,乃敢與君絕!
寒假心得感受篇五
看了很多遍的紅樓,以前總是覺得林黛玉的一生是那么的凄涼,總也不忍看后幾回中的黛玉焚稿,寶玉成親。覺得那么殘忍的結(jié)局,知道就夠了,不想一遍遍去復習那種傷心。
前些日子看了一本清代人作的紅樓續(xù)補,以前對于這種書,我總是排斥的。覺得那些人搞出一個個大團圓,或死而復生或仙境重逢之類的結(jié)局,實在是沒有意義。這么粗劣的改續(xù),無聊的緊。不過這次去圖書館,見到書架上好幾個版本的這種書,抽出一本,粗略的翻了一下,卻使我萌動了重讀紅樓結(jié)尾幾章的想法。
以前的我,是很討厭薛的。從蜂腰橋撲蝶到最后的成親,我一直都覺得她是一個既冷酷又自私的人??墒乾F(xiàn)在,我竟然不由不同情她了。其實細想起來,她的悲劇也許比林的更令人嘆惋。
薛寶釵家境富足,從小飽讀詩書。接受的是極為全面而正統(tǒng)的教育。賈母總是夸她“沉靜寬厚”。沒錯,這正是她從小被教育過的為人方式,也是古代女子應有的美德。甚至悲喜都不應形于顏色,否則就是“不尊重?!?BR> 綜觀全書她的舉止,幾乎從未超出這些束縛。只有一次寶玉將她比做楊妃令她大怒,可也只是冷冷的用一句話反諷過去。以前最恨她在蜂腰橋下陷害林的一段?,F(xiàn)在想來,其實也并不是完全不可以理解的惡毒舉動。
她從小生長在皇商家庭,這種“趨吉避兇”的法門應該是早就深深的印在心中了吧。雖然她的做法很自私,但在她,也許認為人理所應當就該這樣應對。其實她才是最可悲的人,一生都被別人的看法和所受的教育支配著。
從來都不知道自己想要的是什么,沒有開心也沒有不開心,只是按照理所當然的道路走下去。從未得到過全心全意的愛情,也沒有誰真正的關(guān)心過她。而她,也就認為世界本就如此。認為夫妻間有的不是真誠的感情而是“舉案齊眉”的尊重;認為母女間有的不是血濃于水的親情而是服從的孝道。這樣冷酷的綱常,竟是她遵守了一生的原則,而且還毫無知覺的麻木著。
她的作為,其實并沒有多少是自由的選擇。她只是一個典型的循規(guī)蹈矩的服從者。她是聰慧有才的,卻被教育著認為女子讀書也是無用,香菱和湘云談詩她說道“一個女孩兒家,只管拿著詩作正經(jīng)事講起來,叫有學問的人聽了,反笑話說不守本分的”。
她也熟悉劇作戲曲,卻認為這些淫詞巧句是不能為端莊淑女所知的,因而委婉的批評寶琴的詠古詩;她像任何人一樣希望有美好的生活,但當母親為了賈府的權(quán)勢而把她嫁給癡癡傻傻的寶玉時,因為母親告訴說她已經(jīng)應承了,也就只有流淚接受。直到最后寶玉出家,她的悲劇達到高潮。
即使在這時,她依然是不能由著本性而為的。王夫人說“看著寶釵雖是痛哭,他端莊樣兒一點不走,卻倒來勸我,這是真真難得的!”可想想寶釵如此人物,又這樣年輕,此時想起自己的一生將如何結(jié)束,她的痛苦其實并不在黛玉焚稿之下呀!可她依然只能克制著,這是她的“尊重”!
與林相比,他的一生也許更為可悲,林至少還追求了自己的幸福,而且得到了一份真誠的感情,最終一死解脫了所有的痛苦。而寶釵一生“愚昧而不自知”而且依她的性格,終其一生,也只能是任由生活這把鈍刀一點一點割掉生命吧!
《紅樓夢》,一部含笑的悲劇?!都t樓夢》不只描寫了一個封建貴族家庭由榮華走向衰敗的三代生活,而且還大膽地控訴了封建貴族階級的無恥和墮落,指出他們的種種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。
它不單指出這一家族的必然崩潰和死亡,同時也暗示了這一家族所屬的階級和社會的必然崩潰和死亡。曹雪芹筆觸下所創(chuàng)造和熱愛的主人公是那些敢于反判那個垂死的封建貴族階級的貳臣逆子;所同情悼惜的是那些封建制度下的犧牲者;所批判和否定的是封建社會的虛偽道德和不合理的社會制度。
一邊是木石前盟,一邊又是金玉姻緣。一邊是封建社會下必須追求的功名光環(huán),一邊是心馳神往的自由之身。曹雪芹筆下的《紅樓夢》為我們展現(xiàn)了這場無聲的較量。賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情故事濃縮了這場較量的全部硝煙,“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕”、“質(zhì)本潔來還潔去”,在面對封建禮教下的種種迫害和冷漠。
甚至以生命的付出為代價,質(zhì)本潔的追求始終不棄。我們感嘆賈、林兩人愛情的悲劇的時候,看到了造成悲劇的一個重要因素:林黛玉的清高的個性,她的個性與當時的世俗格格不入,無法與社會“融合”,她的自卑情結(jié)正是她自尊的體現(xiàn),也是她悲劇的開始。
《紅樓夢》中她葬花的一段情節(jié),是她的個性體現(xiàn)的焦點所在。她的自卑、自尊、自憐在她的《葬花詞》中袒露無遺:“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼,明媚鮮妍能幾時,一朝漂泊難尋覓?;ㄩ_易見落難尋,階前愁煞葬花人,獨把花鋤偷灑淚,灑上空枝見血痕。”
“愿儂此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。天盡頭!何處有香丘?未若錦囊收艷骨,一捧凈土掩風流。質(zhì)本潔來還潔去,強于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”
寒假心得感受篇六
寒假是學生們盼望已久的假期,這個假期不僅給了我們放松的時間,也培養(yǎng)了我們許多重要的品質(zhì)和技能。在寒假中,我經(jīng)歷了許多有意義的事情,學到了許多生活和學習方面的經(jīng)驗。以下是我在寒假期間的感受和心得體會。
首先,寒假是一個非常寶貴的時間段,遠離了學校的緊張和壓力,給了我們充足的時間來放松和休息。在忙碌的學期中,我們常常忽略了身心的健康,而寒假則提供了一個恢復和調(diào)整的機會。我利用這段時間去約上好友一起出去旅游,享受美食和風景。這不僅放松了我的身心,也增加了我的社交能力和擴大了對世界的認識。通過旅行,我明白到有時候放慢腳步,放下手機,才能真正欣賞和感受到周圍的美麗。
其次,寒假也是我提高自我能力的一個機會。除了旅行,我還參加了一些技能培訓班。以前我從來沒有時間去學習鋼琴,但是這個寒假我去了一家音樂學校學習了基本的鋼琴知識。在學習鋼琴的過程中,我體驗到了學習音樂所帶來的喜悅和成就感。除此之外,我還利用這段時間報名了一個網(wǎng)課,學習了一些實用的編程知識。這使我了解到要不斷地學習新知識,才能適應這個變化迅速的時代。
第三,寒假也是我們進行志愿者活動的好時機。作為學生,我們應該有一顆熱愛社會、樂于助人的心。我參加了一個志愿者團隊,幫助在城市偏遠地區(qū)的孩子進行學科輔導。這段時間的志愿者活動讓我更加體會到教育資源的不平等和貧困地區(qū)孩子的困境。我為他們能夠取得進步而感到自豪,也更加懂得自己應該感恩并為社會貢獻一份力量。
第四,寒假也是我讀書的好時機。平時由于學習壓力較大,我很少有時間閱讀我喜歡的書籍。但是寒假給了我一個好機會,我花了許多時間讀了一些經(jīng)典文學作品和自我提升類的書籍。閱讀讓我感到無限的樂趣和啟發(fā),也豐富了我的知識儲備和擴展了我的視野。通過閱讀,我體驗到了書籍給我?guī)淼闹腔酆涂鞓?,學到了許多從課堂上學不到的東西。
最后,寒假的最后幾天是我回歸學習狀態(tài)的時間。在這個時間段里,我開始為即將到來的新學期做準備。我制定了一份復習計劃,安排了每天的學習時間和任務(wù)。這段時間的目標不僅是為了迎接考試而學習,更重要的是學會課堂上學不到的實踐和應用技能。我在這段時間里,雖然緊張,但更有目標感和動力。
寒假期間,我做了許多有意義和有收獲的事情,更加成長了。我深深體會到寒假是一個學習和鍛煉的好機會,除了放松休息,我們也應該充分利用這段時間做些有意義的事情,來提高自己的素質(zhì)和能力。寒假的收獲并不僅僅是在成績上,更是在于心靈的滿足和對生活的感悟。在新的學期里,我將會更加珍惜每個學習和成長的機會。
寒假心得感受篇七
簾外一蓑煙雨朦朧,梧桐在風雨之中,枝葉顫抖,沙沙作響。不經(jīng)意間,一兩片黃葉自枝頭飄落,于一地素白的秋菊之間顯得分外蕭瑟。我坐于窗下,桌上放著一杯茶,溫熱的霧氣一點點溢出,漸漸散于秋風中。氤氳之中,我手捧一部《紅樓夢》,細細品咂。
我深陷于紅樓的夢境中,無法逃脫。賈府的繁榮到敗落,從滿園的歡聲笑語到雜草叢生,我盡收眼底。
落紅滿地,她惋惜地皺眉,一雙似睜非睜的眼不覺間流下淚水。這女子閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風。除黛玉,誰還能有這般美好?這般富有詩意的女子,有著這般細膩的心思……最后卻還是落得一個悲慘的結(jié)局。
移步,抬頭,見一女子在打理盆栽。蘭花清幽,虛涵若谷,優(yōu)雅淡然,風輕花落定。時光踏下輕盈的足跡,卷起昔日的美麗悠然而去,那與之有良師一起品茶論經(jīng)的日子,漸漸模糊,而那良師,近在咫尺,卻似遠在天邊,帶著一顆素心,期待著執(zhí)子之手。探春,純潔如你,堅強如你。
紅樓夢中,賈府的女子有數(shù)人,我偏愛非議最多的寶釵。相對于林黛玉外冷內(nèi)熱、鮮活靈動,薛寶釵顯得太冷靜,也太無情——還記得寶玉生日群芳抽簽占花名嗎?寶釵抽到的那根簽子上寫著“任是無情也動人”,她動人是真的,無情亦不假。金釧去世時,她為王夫人開解;尤三姐之死,她更是冷漠。在寶釵眼里,尤三姐的死、柳湘蓮的遠遁,還不如伙計們吃飯重要。不錯,她冷漠、無情,可是就算是她為尤三姐、柳湘蓮盡灑同情之淚,甚至寫下傷感的詩篇,又有何用?死去的不能復生,遠遁的也回不來,倒不如打理府上的事。寶釵總是在別人不知情的情況下,默默地幫助一些人,比如給和自己毫無關(guān)系的邢岫煙施以援手,雪中送炭,這種善心,她不愿別人知道。金釵雪里埋,高貴如你,孤寂如你。
由寶釵我得到了很多啟發(fā),就是小善與大善、感性與理性的區(qū)別。小善者,就是婦人之仁,表面會做出慈善狀,當真的事關(guān)自己利益時,便就不再理會,不愿真心付出。寶釵則是君子之仁,這個有智慧的女子早就一葉知秋地參透世間沒有永久的繁華,便有言:“姨娘是深知我家的,當日我家也是這樣冷清不成?”今后,我知道了,做人應做大善者,并且不能被別人的小恩小善所迷惑。
迎春、妙玉、晴雯……這些女子,性格各異,像是讓作者寫活了一般。曹雪芹筆下,這些女子是那么活靈活現(xiàn),與當時的封建社會格格不入。評點四大名著,《水滸傳》中,女子要么是水性楊花的,要么就是“母老虎”;《西游記》中,更是把女子塑造成一個個妖怪;《三國演義》里雖不乏有許多美麗的女子,但終究是“禍水”……只有《紅樓夢》,在一個女人還在裹腳的封建社會,寫出了這樣的大觀園勝景——一個個姑娘。這本名著不僅是文學上的突破,更是社會思想上的突破。
也許第一遍讀此書的人會覺得《紅樓夢》的故事情節(jié)有悲有喜。但讀過多遍的人再去讀,便會覺得全書的格調(diào)都覆蓋著一層淡淡的憂傷。作者的“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”便道出了這一點,這是對全書的最好總結(jié),也是作者的寫實。從家族鼎盛到家道中落,從錦衣玉食到剃度出家。從荒唐、叛逆的少年開始,他便痛恨官場的人浮于事,不屑于政治的偽善面目,但他的生活離不開這種官僚體制的供養(yǎng),無奈之下,《紅樓夢》出于世。而無論那般生活,那種狀態(tài),對社會的批判、不滿,在洋洋灑灑的文字間,都顯得那么淋漓盡致。
我坐于窗下,輕合書頁,長嘆一聲,感慨萬千。
寒假心得感受篇八
我用我的眼睛翻閱著書,固執(zhí)、浮華的塵埃早在時光的流逝中被抹去,昨天的夢朦朧地露出了紅樓。
看完后心中有一絲悲哀,忽覺秦氏對鳳姐說的那番言語,實是有理:“月圓則虧,水滿則溢?!笔郎蠠o事可“永保無虞”。就像這朝朝代代,總是從初期到全盛再到衰敗。身邊的小事亦是如此,一生中總有順心與陰暗的時期,所以人生給予的感覺就饒有滋味。有人時常覺得人生凄苦,可沒有這苦,又怎會感受到成功到來時的快樂?若紈绔子弟只知玩樂,終老一生,死前才去遺憾,“人生何其短,吾還碌碌無為終老此生。”家道中落,未嘗不是好事,死前至少可以說,“因曾度此落魄生活,故吾此生沒有白活?!?BR> 穿越時空,回首那漫長而凄慘的愛情歷史,一個孤獨的大家庭的歷史,也是無法過去的。寶玉和黛玉相遇了。命運已經(jīng)注定在那一刻。正是在這個大花園里,寶黛的感情開始醞釀。一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕,天命注定,但與賈母的心意不同。書中所有的故事,不論是家族的衰敗還是男女的情愛,他們都在談?wù)撜胬?。人生就像扁舟,浩瀚的大海像世界一樣寬廣。在這片大海中,小船應該如何航行穿過有風浪的大海,我認為只有積極地迎接浪濤的沖刷,穩(wěn)步地邁出每一步,才能讓自己的小船變成一艘大船,經(jīng)受住更大的波浪。有一句名言說過:“生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它就對你哭?!比绻覀冃那榛磉_,樂觀,我們就能夠看到生活中光明的一面,即使在漆黑的夜晚,我們也知道星星仍在閃爍。
書中還有對道德、對人性的深層領(lǐng)悟。賈瑞,一個有著很大的淫心的人,情欲令他一步步墮落,直至違反道德、違反法律的大事件爆發(fā)。有時我們打開報紙,看到許多荒謬的新聞,各式各樣的犯罪與事件,常會在心里說怎么會有這樣禽獸不如的人??墒钱斈憧戳恕都t樓夢》賈瑞這一章,我們就能體會到人的脆弱與無奈。平常我們有很多道德、法律、禮教的學習,我們也很認真的用這些法則,禁止自己做違法和不道德的事情。但我想說的是,我也許有那個犯罪的欲望,只是我的理性控制了我的感性,獲得了內(nèi)心的平衡。正是因為如此,你會對那個控制不住感性沖動的人,有一種悲憫。
我一直不太相信平常給一個人灌輸太多的法律規(guī)則、道德教訓,他就不會做有違理性的事情。賈瑞就是最明顯的例子,平常教訓的太嚴,反而讓它一碰到這樣的事情就一發(fā)不可收拾。所以我一直覺得,美德教育是最重要的東西。因為你對人性有所了解以后,會有一種人性上的開放與活潑。在嚴格的教育里,當一切都變成了道德、法律的時候,一個孩子在認識人性的時候,其實是很難把握的??墒侨绻x了很多的小說,他對小說里的人性和各方面事情有了解后,它在整個成長的過程中就不會孤單,因為他看到小說里的人也遇到或發(fā)生過同樣的問題,發(fā)生在自己身上就不會太慌張。
也是這樣的原因,我覺得像《紅樓夢》這樣的小說,或者描寫人性的電影,對人的一生有重要的影響。一個社會里如果只有道德和法律,是管束不住人性的,人性最好的管束方法不是教訓、處罰,而是了解、知情,當你對人性本身有一個全面認知以后,你會會心一笑。
在這一回里,你看到了賈瑞的真實狀況,你對人性有了深層的領(lǐng)悟。也許賈瑞是用一種贖罪的方式,把他的情欲帶到了死亡。人世間每一個的生命,都自有其貴賤貧富,可在曹雪芹的眼中,已經(jīng)毫無差別了。每個人在受他自己命運的苦。不同命運的苦,都是不自知,同賈瑞的不自知一樣,王熙鳳也不知。
我也記得秦可卿的死,大概在第十三回,王熙鳳對她是很疼愛的。作者在寫完賈瑞的死后就寫到她,讓我們看清了王熙鳳這個人的好惡。這一次是關(guān)于葬禮的奢侈和送葬行列的浩大,四大郡王全部到齊,從這里可以看出,在古代封建社會喪禮不是個別人、個別家族的事,而是整個家族在社會里的社交跟門面。曹雪芹在家破人亡后寫這部小說時,回憶當年的繁華富貴,這其中包括喪禮的風光,他有一點茫然,感覺到認識的空幻,所以在他筆下,死亡也好像一部戲一樣。
同時紅樓夢中的現(xiàn)代管理元素也堪比現(xiàn)在,就像秦可卿很聰明的想到,應該趁家里還有能力的時候,多在祖墳旁邊購置一些田產(chǎn),因為一旦有人犯罪,家產(chǎn)全部充公時,祖墳上的田產(chǎn)是不能充公的,因為孝道不可以傷害。這樣會讓自己以后有退路。曹雪芹沒有想到這一點,所以他在被抄家時根本沒有一個歸宿。所以他把所有的感情都放在了紅樓夢里。他很遺憾,當家庭富裕時,沒人想到這一點,所以他在困難時沒有地方可去。秦可卿出生時名聲不好,她會為自己想退路,會讓自己在任何情況下都能過得完日子。
這樣的一本書,寫了各個階段的不同,各個地方的勾心斗角,人心的叵測,都會超出其它書的吸引人。曹雪芹在寫這本書的時候,傾入了許多自己的感悟與悔恨,他悔恨在家富人興為什么沒有想到很多,為什么只有在日子都過不下去的時候才想到周全一時的辦法。但我希望人生會像這樣,像他這樣,大起大落都蠶食而盡。畢竟人生不會風順,走的每一步,也許都是對下一秒的全盤付出。
寒假心得感受篇九
第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在單位的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去做一些工作.我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。
第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是爸爸給我的忠告。在這個部門的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,不遲到、早退,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,認真完成領(lǐng)導交辦的工作.理想與現(xiàn)實,理論與實踐在這幾天里得以充分展現(xiàn),服務(wù)團結(jié)成員,團結(jié)互助的精神使我在新的道路上有了依靠,團隊的精神成功的展現(xiàn),使我意識到,團隊的成功就是我的成功,單位里的老前輩實熱情大方,手把手地教了我很多課本上學不到的技能,使人難以忘記。勞累忙碌的幾天里,我也感到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里繼續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。通過這次的實踐活動,讓我真正地領(lǐng)悟到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。“其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。當代大學生是在校園環(huán)境中長大的青年,缺少在社會舞臺上磨煉意志,鍛煉毅力,培養(yǎng)健康心理品質(zhì),增強勞動觀念和志愿服務(wù)精神,找準社會位置,換位思考、認識自己社會責任和歷史使命的機會。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;是提升我們修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同葉,社會實踐也加深了我與社會各階層人民的感情,拉近我與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們身上的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。
這次寒假社會實踐充實了我的寒假生活學習到了專業(yè)技術(shù),更學到了專業(yè)奉獻精神,為以后的工作和學習打好了基礎(chǔ)。這就是我這次寒假的一些感受,讓我學會了很多,現(xiàn)實和理想是有很大差距的,現(xiàn)實是殘酷的,然而機會是青睞于有所準備的人。要改變生活就要努力學習.這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
寒假心得感受篇十
這個假期,有幸拜讀了《紅樓夢》這部小說,當我還是一名小學生的時候就已經(jīng)看過少兒版了,當時吸引我的不光是里面賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻故事,還有里面那古香古色的插圖。我想日后我愛上畫畫,喜歡工筆畫也有一定的原因吧!也算是潛移默化地影響了我。
小時候看會有一種感覺,它似乎是一個長篇的'言情小說,但直到現(xiàn)在已為成人,才能領(lǐng)略到其中的封建社會的末世危機。在曹雪芹的筆端,《紅樓夢》里有道不盡的榮華富貴,說不完的世態(tài)炎涼的背后,更充滿了對人性的訴探。
本書具有高度思想性和高度藝術(shù)性,對現(xiàn)實社會、宮廷的黑暗,封建貴族階級及其家族的腐朽,對封建的科舉、婚姻、奴婢、等級制度及社會統(tǒng)治思想等都進行了深刻的批判。讀后感·以榮國府的日常生活為中心,以寶、黛、釵的七情婚姻悲劇及瑣事為主線,展現(xiàn)了窮途陌路的封建社會終將走向滅亡的必然趨勢。
它的故事情節(jié)和人物形象,讓我每一次讀完都會有不同的感受。初讀這本書時,小小的我便感動于那木石前盟,便沉淪于那句“他是甘露之惠,我并無水可還。
他既下世為人,我也去下世為人,但把我一生所有的眼淚還他,也償還得過他了”,便愛上了林黛玉這個癡情、超凡出塵、柔柔弱弱的女子。可是,當我再次翻開《紅樓夢》時,依舊感動于那木石前盟,卻在不覺中也信了這金玉良緣;對林黛玉的熱愛也淡了,卻欣賞起了那朵“艷壓群芳,任是無情也動人”的牡丹——寶釵!她舉止嫻柔,端莊豁達,淡雅中不失秀美,與每一個人都保持著親切自然、合宜得體的相處。若是小時的我,可能會選擇做林黛玉那樣的人,但此時的我卻更愿做寶釵那樣大氣、聰慧、熱情、知性的女子。只是最后她們的結(jié)局叫人潸然淚下,深沉良久。
寒假心得感受篇十一
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?!奔t樓夢開篇即一個“淚”字,從中不難品味出紅樓一夢的辛酸、悲哀。
說到淚,大家一定會想到位居十二釵之首的黛玉。
其實,黛玉原本也是“雪為肌膚,花為腸肚”的人,只是年幼的父母雙亡,寄人籬下,促使她成了那種遇事哭哭啼啼的人了。
黛玉的淚,不只是為自己而流,更是為自己的男顏知己|——賈寶玉所流的。
按理說,寶玉與黛玉,一個喜歡一個愛,兩人情投意合,這哪里有錯,沒有錯嘛,但這錯就錯在兩人生在富貴世家。
寒假心得感受篇十二
臧克家曾說過:讀一本好書,像交了一個益友,誠不我欺矣。當我隨著紛至沓來的村民走進嶄新的農(nóng)家書屋,看著愛不釋手的摩挲著書架上的每一本圖書,尋找著自己心儀已久的精神食糧的鄉(xiāng)親們,在這散發(fā)著淡淡的清香的氛圍里,忍不住激動起來,我又重逢了我的良師益友———《紅樓夢》。
婦孺皆知的她,伴隨著一代又一代人的成長,年少的我首先接觸的名著就是她,此后,她就常伴在我的身邊,塑造了我的人格,教會了我為人處世的方式和方法,使我在人生的道路上走得平凡、充實、快樂、自然。陪我度過人生最失意的幾年,又見證我一步步從低谷走出,以致于成為我本科畢業(yè)論文的首選。
也許有人會煩于《紅樓夢》只不過是些家長里短的日?,嵤?。為報答三生石畔神瑛使者的灌溉之恩,下世為人的絳珠仙子決定把一生的眼淚償還給他。這一感人至深的引子,使得字里行間洋溢著古典美的哀婉和感傷。華麗唯美的描情繪景、工整嚴謹?shù)脑娫~行文,無邊的現(xiàn)實主義的寫作規(guī)范……不論是在內(nèi)容上還是在形式上,曹翁都將古典文學推向了前所未有的高潮。
“開談不說《紅樓夢》,縱讀詩書也枉然。”誕生伊始,她就以強大的魅力征服了無數(shù)的心,而寶玉無疑是曹翁寄托最深,塑造最成功的藝術(shù)典型。出生于“鐘鳴鼎食之家,翰墨詩書之族”的他,“聰明靈慧,略可望成”,是女媧補天的“通靈寶玉”,是日趨衰亡的賈府希望之所在,但卻走上了與封建家長期望截然相反的叛逆之路。
無論棍棒相加,還是溫情規(guī)勸,都不能使他回頭。是他,在禮教幾千年囚禁和虐殺女性的牢獄中,第一次發(fā)出“我見了女兒便清爽,見了男兒便覺濁臭逼人”的吶喊,又是何等振聾發(fā)聵。
關(guān)于他的結(jié)局,很多人都說是當了和尚。其實不然,原因有四:其一曹翁多次點出了他的結(jié)局,第一回寫到空空道人訪道求仙,在大荒山無稽崖青埂峰下,初見通靈寶玉,更有詩為證“無才可去補蒼天,枉入紅塵若許年”,百二十回,士隱更明確對雨村說出了寶玉的下落“前經(jīng)茫茫大士、渺渺真人攜帶下凡,如今塵緣已滿,仍是此二人攜歸本處,這便是寶玉的下落”。
這歸本處,就是他真正的結(jié)局。他又說“仙草歸真,焉有通靈不復原之理?”絳珠仙子已歸太虛幻境,通靈寶玉自當復原為頑石。同一回又說“空空道人見那補天未用之石仍在那里”,這都說明他最后又回到青埂峰復原為無用的頑石,出家當和尚只是高鶚安排的結(jié)局,不是曹翁原意。
其二,高鶚在結(jié)尾也多處含蓄的點出了寶玉的結(jié)局。他沒有經(jīng)歷曹翁“舉家食粥酒常賒”的艱難窘迫,自然達不到曹翁的思想高度,但他又無法違背殘酷的社會現(xiàn)實。思想上的矛盾反映在書中,就造就了寶玉結(jié)局的矛盾。一方面“蘭桂齊芳“,讓寶玉被封“文廟真人”,成為寶玉自己痛恨的“祿蠹”;他又無法左右寶玉按自己的性格發(fā)展,他含蓄的指出了寶玉的真正結(jié)局,百二十回士隱對雨村說的“寶玉下落”和空空道人青埂峰下再遇寶玉的描寫都說明了這點,而且通過寶玉最后裝束的描寫我們也可看出他的結(jié)局,“光著頭,赤著腳,身上披著一領(lǐng)大紅猩猩氈的斗篷”,我們不能見了光頭就罵禿驢,如是和尚,他應身著袈裟才對,而不應是這樣不倫不類的裝束,他的結(jié)局應該是歸彼大荒才符合實際。
其三,眾所周知,宗教是統(tǒng)治階級的工具,出家為僧與他留在賈府振興家業(yè)有何區(qū)別?都是“祿蠹”。更何況這與他性格是相悖的,他歷來對和尚道士深惡痛絕,冷嘲熱諷,甚至嫌和尚們臟,恐氣味熏了尤三姐,又豈會自己當和尚?雖然他稱和尚為師,多次求和尚帶了他去,也只是求帶他回太虛幻境,而不是進廟出家。
其四,寶玉結(jié)局無非兩種,即“真寶玉”還是“假寶玉”,曹翁塑造了一個面貌、身材、思想、舉止甚至脾氣言語都一樣的甄寶玉,他最終“浪子回頭”未辜負“天恩祖德”,成為日趨沒落的統(tǒng)治階級補天的“真寶玉”,寶玉口中的“祿蠹”,以致于“有了他,我竟要連我這個相貌都不要了”,從心儀已久到深惡痛絕,他對甄寶玉失望透頂。
曹翁為什么要塑造兩個完全一樣但結(jié)局不同的寶玉呢?很顯然,是為了真假對照。這個統(tǒng)治階級寄予厚望的補天寶玉,始終是塊“假寶玉”,“于國于家無望”、“天下無能第一,古今不肖無雙”的“無材補天”的真頑石。因而,作為“真寶玉”對立面的“假寶玉”,結(jié)局也必然是迥異的,他不可能出家當和尚,因為和尚在某種意義上來說也是塊可以補天的“真寶玉”。
但是,他是真正的“山川日月之精秀”。
千紅一哭,萬艷同悲,曹翁用美麗女性的淚水釀出了芳醇甘冽的藝術(shù)之酒,剔除時代的局限,其藝術(shù)性和思想性即使在幾百年后的今天,細品起,仍是熠熠生輝。
世事洞明皆學問,人情練達即文章。
這樣,讀著《紅樓夢》一路走來,只覺頓悟頗深:
滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味……。
寒假心得感受篇十三
放下鼠標,才覺得自己已經(jīng)荒廢已久了。
的確,這幾天無非就是玩游戲串親戚,甚至連文都懶得寫。開始想寫作業(yè)啦,筆又不知道放在哪里了,想去買筆,又覺得太麻煩,不想出來,只想窩在家里。當終于下定決心去買的時候,天色早已晚了。起身跟媽媽打了個電話,問她怎么還在打麻將,她說再打打吧!
于是,動手又拿起鼠標,開始了無聊的游戲,一遍又一遍玩著,用游戲來麻醉自己,消磨時間。呵!干笑一聲,突然覺得暑假寒假都好矛盾,上學時想放假,到放假的時候,又不知道該做些什么。
回想起剛放寒假的時候,自己不是說的好好的,絕對不能在想念上學的日子,可現(xiàn)在……。
前段日子還差不多,天天去同學家寫作業(yè),現(xiàn)在回想起來,還真是懷念啊!那時候的日子真快活,而作業(yè)也是飛速增長。
可現(xiàn)在呢!天天窩在家里玩游戲。
這次,我要發(fā)誓:明天一定要寫文,寫作業(yè),過一個充實而有意義的一天。
嗯!現(xiàn)在就行動去。啊!終于把心里想說的話都發(fā)泄出來了,現(xiàn)在好爽啊!
不說了,寫文去啦,拜拜…。
寒假心得感受篇十四
漫長的學期結(jié)束,就會迎來每個學生都盼望已久的寒假,不長不短的寒假生活,總會讓我們收獲什么,感受什么,當然,伴隨著寒假而來的,還有我們從小就接觸的“朋友”——寒假作業(yè)。
說到寒假作業(yè),他可算是我們親密的朋友了,從一年級開始,每個寒假,他都陪伴在我身邊?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來?!彼裕诤倮?,我們?nèi)砸J真學習,增長知識,寒假作業(yè)是對這個學期中所學東西進行的復習和鞏固,是對知識的一種積累和消化,我們不能把他作為一種負擔草草了事,應該以正確的態(tài)度去對待他,這樣,才能掌握更多的知識,在新的學期中更上一層樓。
雖說寒假作業(yè)對我們有極大的幫助,但是,現(xiàn)在的寒假作業(yè)每年都千篇一律,數(shù)量是不多,年年都是一本寒假作業(yè)本和幾篇文章,內(nèi)容不豐富,沒有新意,吸引不了我們,每次我都僅僅只是當成作業(yè)去完成它,感受不到什么樂趣,我想,如果有寒假作業(yè)既能掌握知識,又可以讓我們樂在其中,那該有多好?。?BR> 我心中的寒假,應該是一段快樂的時光,豐富多彩的寒假,再加上輕松快樂的作業(yè),這樣,我們才會感受到寒假的魅力,我想做一些自由的寒假作業(yè),可以是自己動手實踐的作業(yè),語文課本中提到的有的內(nèi)容,能自身去體驗一下,去感受作者當時的心情;也可以是同學們一起合作完成的作業(yè),做些室外觀察的記錄,觀察動物們的生活習性等,讓我們在貼近大自然的同時,收獲大自然帶給我們的豐厚禮物;還可以是大家一起調(diào)查的作業(yè),比如調(diào)查小區(qū)的衛(wèi)生情況,在自己的努力下,讓家園變得更加整潔、美麗!自己體驗過,經(jīng)歷過的事情,才會更加的美好和珍貴,這樣的寒假作業(yè)既讓我們增長了知識,又讓我們樂在其中,一定會受到大家的喜歡吧。
想到這,我的好奇心使我不禁想了解一下爸爸媽媽那時的寒假作業(yè)是怎樣的,以前,經(jīng)常聽到爸爸媽媽說起小時候的趣事,掏鳥蛋,捉蜜蜂,捉知了,打彈珠,爬樹……我便想,既然有那么多的時間玩耍,那作業(yè)一定不多??墒且粏枺瓉碜鳂I(yè)也并不少:、抄詞語、作業(yè)本……本以為爸爸媽媽作業(yè)很少的我,驚訝的張大了嘴巴,不但不比我們少,還有增無減,看來,這還是一貫來的“傳統(tǒng)”呢!
寒假心得感受篇十五
考試結(jié)束,收起卷子,放下書包,拿著滿意的成績單,站在藍天白云之下像小朋友般的高呼一句:我放假了。緊張的一個學期結(jié)束了,拋開課業(yè)負擔,丟掉考試壓力,飛出籠子的鳥兒將要面對是一片蔚藍的自由天空!
對于我來說,我更喜歡寒假,盡管它沒有暑假的時間長,可它卻有暑假所不具備的很多優(yōu)點。比如說,寒假沒有暑假的酷熱難耐,雖然冬天也有它強烈的季節(jié)特點,但能在寒冷的冬天嘗到一覺飽睡到太陽升到你頭頂?shù)淖涛妒歉杏X非常不錯的。又比如說,寒假的到來就意味著快過年了,過年對中國人來說是很重要的。它象征著一切不美好的東西都會隨舊的一年而去,我們即將迎來的是一個新的開始,一切都過去了,一切又都開始了,這種獨特感覺也是在暑假中找不到的,它是寒假所獨有的。
我的這個寒假不但比暑假過得有滋有味也與以往的寒假有所不同。因為在我們小小的三口之家中有了新成員一個可愛的小男孩。他是我的小弟弟,也是我們一大家子人的小寶貝,正是他給我的寒假生活添上不一樣的色彩。
親情魚我經(jīng)常學著媽媽的樣子炒菜,因為媽媽炒的菜經(jīng)常逗得我們垂涎欲滴。今天是母親節(jié),為了讓媽媽高高興興過個節(jié),我決定燒一個媽媽最喜愛的菜紅燒魚!我學著媽媽的樣子開始做菜了,只見我麻利地把鍋放在火爐上,再倒一些油,嗞嗞嗞……,大約鍋了半分鐘,油鍋里冒出了一股股熱氣,我便把早已準備好的魚慢慢放入鍋中,隨著一陣油炸聲,我將油鍋里的魚左右側(cè)動,過了又一陣子,我猛地一鏟,將魚翻了個身,又是一陣嗞嗞嗞……的聲音,魚痛快地在鍋里炸著。沒過多大一會兒,在魚快炸透時,我迅速地放進了酒、醋、醬油、辣椒等作料,再蓋上鍋燜煮。這下子就只等著紅燒魚出鍋了。媽媽回來了,一進門就被我紅燒魚的味道籠罩了,媽媽一邊贊不絕口,一邊打趣到:我的孝順兒子又做了什么好菜?等到爸爸回來,我們一家人就開始圍著餐桌細細品嘗我精心準備的每一道菜了,當然,主要還是紅燒魚了。我們輕輕地夾起一片香酥的魚片,魚片色澤鮮艷,外黃里白,再配上各種作料,一看就是一盤視覺大餐,媽媽禁不住夸到:真不愧是名師出高徒呀!爸爸也說:不錯不錯,剛進嘴時一股魚香味可以讓你忘記一天的疲勞,嚼一嚼頓時滿口余香,你的湯汁里更融入了兒子對母親濃濃的親情,啊,紅燒魚,你真?zhèn)ゴ?!于是,我給紅燒魚另取了一個好聽的名字親情魚!
寒假心得感受篇十六
今天下午陽光明媚,我們來到廣州火爐山腳下放風箏。
給妹妹的;一個是由三個羊和一只灰太狼組成的大一點的風箏是給我的。我們在買了兩卷線系在兩個風箏上,我們就去草地上放風箏了。
開始放風箏了,妹妹也迫不及待的拿起她的那只小鳳凰開始放起來,妹妹居然把風箏放起來了,但是沒放多遠就掉下來了。
接下來我、妹妹、爸爸、媽媽我們一起放風箏,妹妹和媽媽放小鳳凰,我和爸爸放羊狼風箏。過了一會看到媽媽把風箏放得好高,我和爸爸也開始放我們的風箏。我們把風箏扔到空中然后慢慢的放線。呀!我們的風箏放得最高。一會我們受了風的襲擊,風箏開始往下掉了。
呀!我們的風箏掛到路燈上了,幸好爸爸想辦法把風箏的線取了下來,然后在系上去就行了。
后來我又買了兩只玩具老鼠,我和妹妹一人一只開始玩老鼠了。過了一會天漸漸的黑了下來,我們就收拾東西吃晚飯去了,吃完飯我們就回家了。
這可真是難忘的一天?。?BR> 寒假心得感受篇十七
好象在1月19日的時候啊,我反正就是記不清楚了。那一天啊,我在博雅大酒店慶祝我爺爺?shù)纳铡?BR> 客人陸續(xù)的來到了,有的老,有的少,有的.滿臉皺紋的老爺爺和老婆婆了。但是這些都是爺爺?shù)呐笥寻?。真是快樂的一天啊?BR> 寒假心得感受篇十八
我的假期生活就像一片爭奇斗艷的花叢,每一朵嬌艷的花朵都是她的快樂音符,都唱出了我寒假的快樂!其中,有一朵花兒最有趣,因為那里面記在了我和伙伴們在院子里做“我來做,你來猜”的游戲場景。游戲規(guī)則:選一個人做裁判,生下的兩組分成兩組,每組派兩個人,一人抽簽,一人做動作。其他人猜她做的動作是什么,猜對了就給自己組加一分。
比賽分三局,最后,得分多的一組獲勝。游戲開始了,裁判在紙條上寫個詞語,然后疊好放在袋子里,搖晃幾下,示意讓另一組先抽簽。她們拿出紙條后,小心翼翼餓打開,然后交頭接耳的討論一番,緊接著,一個人捧住臉頰,捂住雙眼,然后把手拿開,睜開眼睛看了看我們,迅速扭過臉,顯得十分害羞?!安缓靡馑?”“羞澀!”“膽小如鼠!”伙伴們像炸開了鍋似的,七嘴八舌的嚷嚷起來。裁判神秘的說:“錯了,兩個字的?!薄办t腆”經(jīng)裁判這么一提醒,以為女生立刻大聲的說道。“答對了!”裁判邊說邊加分。
我這才靜下心來:“多虧了她呀,我們組來了個開門紅,棒極了!”“瞧,多簡單啊!”朋友一邊說以便興致勃勃的跑去抽題我們滿懷欣喜與希望的打開紙條。我一看,傻眼了,顯示并非那么稱心如意?!鞍?,這……裁判這是哪壺不開提哪壺呀!”我立刻感到臉上火辣辣的,是網(wǎng)友無奈?!把剑@怎么辦呀?都怪裁判偏寫這個,并且市被我們抽中,臺倒霉了,這么悲慘的事絕對是百年一遇……”朋友說。我心里是哭天喊地。就在這時,我想到了一個好辦法,我把想法告訴朋友,朋友也很贊同,行動開始!
“在荒涼的大街上,有一個人,她的頭發(fā)亂蓬蓬的,衣服破爛不堪……”我只能照著樣子做,假裝拾起地上的東西吃,然后坐到地上,歪著頭,傻傻的笑?!吧底?”“瘋子!”“二缺!”“什么呀,三個字的!”朋友叫著“呦!這不是流浪漢嗎!”本隊的一名觀眾叫道。“哈哈,功夫不負有心人呀,我們又贏了一分!”我情不自禁的拍手叫好!這次別開生面的游戲比賽,將永存于我記憶的花叢中。
寒假心得感受篇十九
寒假時,我和爸爸媽媽去了一趟外婆家。
一天我和爸爸媽媽舅舅舅媽還有外婆外公一起到天湖風景區(qū)玩。剛到天湖,就看到幾只幾個月大的小羊羔,非??蓯邸?BR> 我走近一看,只見這幾只小羊羔身上雪白雪白的,兩只小耳朵耷拉在小腦袋的兩旁。它們一邊吃草一邊打量著我們,過了一會兒,它們叫了起來,那聲音又奇怪又好聽。為什么奇怪呢?因為它們的聲音不是以前聽到的咩咩叫,而是聽起來像來——。說它好聽呢,是因為它們的叫聲像嬰兒的哭聲,顯得很有生氣。
告別了小羊羔,我們繼續(xù)往前走。
天湖邊上有一條清澈的小溪,溪岸上都是大大小小、形態(tài)各異的石頭,我走累了就坐在石頭上休息,看外公和爸爸比賽打水漂。
就在這時,一頭老羊領(lǐng)著幾只成年公羊走了過來。我看到這只老羊,雖然年紀不小了,但它卻神氣十足,十分威風,我推測,它就是這些羊的領(lǐng)頭羊。
在我們回去的路上,這群羊又出現(xiàn)了。那只領(lǐng)頭羊正帶領(lǐng)著那群羊,大概十多只,在天湖景區(qū)里的小樹林散步、吃草。我正在看它們時,兩只蹦蹦跳跳的小羊跳入了我的視線。我仔細一看,原來它們是跟著母羊要喝奶呀。終于喝到了,只見兩只小羊羔使勁地拱母羊,兩只小尾巴使勁地搖啊搖,都快把母羊擠摔倒了呢。看到這我不禁笑了起來。
快吃晚飯了,我們依依不舍的告別了羊群回家了。我想,如果有機會我一定會再來看這群可愛的羊。
寒假心得感受篇一
《鋼鐵是怎樣煉成的》以十月革命前后(1915年至20世紀30年代初)這一段歷史時期為背景,描繪了當時的社會變革、階級斗爭和各階層人物的心態(tài)。這部小說真實生動地反映了這一段歷史時期的社會面貌。
小說敘述了主人公保爾·柯察金的一生,塑造了一個生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。小說引起巨大反響,主人公保爾也成為蘇聯(lián)及中國青年學習的榜樣,激勵人們自強不息。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長篇小說。作品是以作者生活史為原型寫成的,但又并非作者本人的自傳,而是經(jīng)過藝術(shù)加工提煉、典型化的文學珍品。小說通過主人公保爾·柯察金在革命斗爭中成長的歷程,真實而藝術(shù)地反映了從十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復國民經(jīng)濟各個時期的蘇聯(lián)社會特點和時代氣氛,熱情歌頌了為祖國而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代,展示了他們的成長歷程和精神風貌。
主人公保爾·柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、內(nèi)戰(zhàn)和國民經(jīng)濟恢復時期的嚴峻生活。他的生命中充滿了嚴峻的考驗,他通過了。在命運無數(shù)次的壓迫中,他沒有低頭,而是頑強地拼搏,活出了生命的真正價值。1927年,保爾完全癱瘓,繼而雙目失明。這對一個人來講,是多么大的打擊啊!一生坎坷,還要經(jīng)歷病情的折磨,雖然保爾想放棄過,但是他還是站起來了,用另一種武器與命運抗爭。那就是寫作。他把自己的故事寫了下來,激勵著那些同他一樣的人們。我們怎能不說保爾的一生富有多少的傳奇色彩。
在21世紀的現(xiàn)代社會,已經(jīng)不再有這樣的人生了??晌覀儾坏貌徽f保爾的故事仍然可以激勵我們。在我們的人生遇到打擊時,就該像保爾一樣。保爾遇到的是打的困難,而我們的困難遠不及他的。既然那么大的困難保爾已經(jīng)戰(zhàn)勝了,更何況我們這些小困難呢?世界上沒有永遠克服不了的困難,只要有敢于競爭的精神,再大的困難終會在我們面前低頭的。在不斷地戰(zhàn)勝困難的過程中,我們已經(jīng)活出了一個頑強的人生。
從另一角度看,保爾的經(jīng)歷還告訴了我們什么才是人生的意義。人生,不是虛度光陰。既然世界給了我們生命就該好好利用生命中的時間。莎士比亞說:“人生苦短,若虛度光陰,則短暫的人生就太長了?!痹谶@既長又短的人生里,我們應該做些什么呢?平平淡淡的就這樣過期嗎?盡管不可能像保爾一樣為革命付出,那么我們還不能身邊的人付出嗎?人生如白駒過隙,一晃即逝??磥砗荛L的人生其實會很快就過去。所以活出一個有意義的人生,活出一個有價值的人生吧,至少不會辜負這個生命的存在。
寒假心得感受篇二
如果算上大一我那次懵懂無知的社會實踐,大二寒假這一次的社會實踐是我的第二次社會實踐,和第一次的社會實踐比起來,或許我長大的程度不是一點半點兒,至少我從我在社會實踐中的老師那里得到的評價是如此,“你這個孩子不錯,有前途!”老師的這句話,或許也只是隨便說說吧,卻給我留下了不可磨滅的印象,使我社會實踐的勁兒更足了,這一次寒假社會實踐結(jié)束的時候,我都有點意猶未盡似的,好想暑假的時候繼續(xù)去做社會實踐啊!我喜歡自己長大的過程,讓我覺得我自己真的還不錯!
大二這一次寒假社會實踐,我是去我們這邊的法院去做了書記員的實習。我是學法律專業(yè)的學生,有了第一次社會實踐在律師事務(wù)所的失敗體驗,這一次在法院做書記員讓我找到了我所學專業(yè)的用處。怎么說呢?學法律專業(yè),去法院實習做辯護律師是更好的,但那對于我這個還不夠成熟的大二學生來說是為時過早的。在法院當書記員的話就不一樣了,我在那里像是找到了存在的意義。既可以旁聽每一堂法律判決的現(xiàn)場,又可以因為工作內(nèi)容的原因把法律知識一遍一遍的背誦熟悉,這對于我未來大學畢業(yè)了去當律師,去法院也好,去律師事務(wù)所也好,都是非常有益的實習經(jīng)歷。
這一次寒假在法院里做書記員,我尤記得那次有一對中年夫婦的離婚官司。那是我第一次接觸到離婚官司,這對于一個大二還不懂得婚姻是什么的學生來說,真是一次極深的觸動。通過一場官司,我徹底明白了人性的復雜以及丑陋。看著本來相愛的兩個人,卻因為一些個人利益的事情,反目成仇,甚至比仇人更加惡言相向,這著實給了我極大的觸動。但我畢竟是作為一個法律專業(yè)在那實習的書記員,我不能只是一個感性的人,我必須保持我的理性,一五一十的把雙方的言行以及法官對他們的判決都記錄在案,不能有一絲的偏袒,這也讓我想到了我的未來。未來我是一定要考到司法證,去做一個律師的,但在面對案情的時候,我想不能因為感性而做出什么判決,我必須要正在理性的角度去判決,站在法律的高度去做決定,這就是一個真正的律師該做的事情,而不是一個旁觀者對案件當事人的理解和評價。
這一次社會實踐的感觸頗多,還有的,就留給未來去實踐吧,多說也無用,重要的在上,足矣。
隨著實習階段的開啟讓早已期盼許久的我來到了西餐廳擔任服務(wù)員工作,至少對于未來的職業(yè)發(fā)展而言服務(wù)員工作可以讓我彌補自身不擅交際的缺陷從而獲得成長,盡管在時間的流逝中這次西餐廳實習早已結(jié)束卻為自己創(chuàng)造了不少難忘的回憶,除此之外珍貴的工作經(jīng)驗也是自己在服務(wù)員崗位中的收獲之一。
初次進入西餐廳雖然十分喜歡這里的工作環(huán)境卻難以有著姣好的表現(xiàn),主要還是因為這里沒有較為系統(tǒng)的崗前培訓導致自己常常在禮儀方便做得不夠好,盡管已經(jīng)花費了不少心思模仿同事的工作方式卻依舊難以獲得較好的評價,所幸的是我能夠準確找出自己在服務(wù)員崗位上的不足并善于向同事進行學習,只不過相對于工作經(jīng)驗的充實而言頻繁地詢問也很容易令人產(chǎn)生反感,因此在后續(xù)的工作中我聽從西餐廳領(lǐng)導的建議養(yǎng)成了詢問之前先思考的習慣從而提升了獨立解決問題的能力,這讓我在珍惜實習機會的同時也投入了不少精力在服務(wù)員工作中遇到的問題中,除了熟悉職場競爭機制以外也讓我對人情世故的處理方面增添了不少經(jīng)驗。
在報餐與上菜的工作中能夠較好地遵循顧客的意愿并提供較好的服務(wù),也許是因為這方面的工作只需較好的態(tài)度與服務(wù)意識便能做得很好的緣故吧,縱然前期的服務(wù)工作中常常在顧客較多的時候感到手足無措?yún)s也沒有出現(xiàn)過差錯,只不過隨著實習時間的增加讓我意識到自身的服務(wù)水平相對于同事而言還存在著不少值得改進的地方,除此之外則是不正確的心態(tài)讓我在工作的時候總盼望著能夠早些下班,實際上這種錯誤觀念對于西餐廳服務(wù)員的工作而言很容易造成不利的影響。
相對于短暫的實習生涯而言西餐廳領(lǐng)導教給自己的工作技巧才是令人難忘的,無論是服務(wù)禮儀方面的知識還是顧客的接待都是自己在西餐廳工作中學到的寶貴經(jīng)驗,也正因為如此才能夠意識到缺少實踐經(jīng)驗的自己在職場中很容易吃虧,然而這份經(jīng)歷在補齊自身短板的同時讓我提前接觸了職場的生活,當我意識到職場與校園存在著很大不同以后自然就會想辦法去適應直至獲得領(lǐng)導的認可。
也許昨日的我們還沉浸于校園的生活之中卻在今天踏入了社會這個充滿挑戰(zhàn)性的區(qū)域,所以展望未來的同時也要認清實際并在職場生活中有所作為才行,我會秉承實習期間的良好作風并在畢業(yè)以后的職業(yè)生涯中創(chuàng)造更多效益。
我在這次的寒假之中,我雖然也是待在家里,但是我卻是依舊做著實踐的事情,做家教的一個工作來感受工作帶給我的一個收獲,這次的家教工作是教鄰居家的孩子數(shù)學,剛在大學學習了半個月,我的數(shù)學知識也是還沒有忘記,也是可以很好的去教,特別又是初中的數(shù)學,相對來說也是比較的簡單一些,在這次家教實踐之中,我也是有一些感悟和心得。
讓我對于數(shù)學又有了一個新的了解,之前我是沒有教過別人的,都是學,但是這次教卻是讓我明白,學到了知識,只有去真的用了,那么才算是真的學到手里了,而這次的教學也是讓我的數(shù)學感觸更深,以前覺得大學的數(shù)學很難,自己也是學的有些磕磕碰碰的,但是經(jīng)過了這次的教學,讓我明白,只有自己真的去理解了,多去花時間,才能真的去學好知識,而不是說像之前一樣,老師教什么就是什么,更需要主動一些,并且在教學的過程中,我也是更加的清楚,對一個東西要學好,那么就是必須要有興趣的,只有感興趣了,那么才能真的去做好,如果都不感興趣,那么也是很難去把一件事情做好,一個東西給學好了的,以前我的學習很多時候都是感覺像完成任務(wù),而沒有主動,沒有找到自己感興趣的,這次教學的準備讓我明白了很多。
同時在教學鄰居家孩子的時候,我也是知道,雖然說教別人我學過的東西,但是其實我要準備的很多,這并不是一個簡單的工作,要準備的方面很多,而且一個知識點想要教好,也是需要我花費很大的精力去徹底理解了,那么才能真的做好了的。并且在教學之中,我也是知道做好一名老師,真的需要去學習很多,而今我才在大學學習一個學期,其實很多方面還不成熟,很多的知識也是需要繼續(xù)的去掌握,以后想要當老師,那么更是需要我付出更多,只有在大學學到更多地一個知識,那么我才能更好的去把老師這份工作給做好,為以后進入社會而有更加充分的一個準備。
實踐是結(jié)束了,回到學校之后,我也是要針對我個人能力方面一些不足的地方去更好的改進,去找到好的一個方法,提升自己,也是讓我清楚,只有將自己學到的東西去用,去教別人,那么才能真的轉(zhuǎn)為自己的一個能力,而不是還停留在書本上面的一個知識,那樣的話,只能說自己學了,而不是學到手了,只有去實踐,才是真的學到了。
在假期里面挺悠閑的,眼看著自己一直閑著也不是回事,所以我還是得振作一下才行,于是我開始找尋起了適合自己的實習工作,由于我也沒有什么工作經(jīng)驗而且目前的專業(yè)知識也不夠熟練,所以我的目標就是找一份簡單的工作就足夠了,至少得讓我賺一點錢嘛,抱著這樣的態(tài)度我還是較快就找到了一份在餐館實習的工作。
說起來是在餐館里實習,其實就是在餐館里當一名服務(wù)人員,畢竟餐館比較大,所以平日里面還是比較缺人手的,像我這種渴望找一份工作先做著的大學生不在少數(shù),餐館也很樂意接納還沒有畢業(yè)的大學生,似乎餐廳經(jīng)理也不是很在乎我們能做多久,反正一直都在招人。還記得我剛進入餐廳時,就詢問了自己的薪資待遇,果然是比較低的,但是這里的工作時間也不算長,而且每天還能包一頓飯,這樣算起來的話還是挺適合我這種學生的,所以我也沒有在乎太多了,跟著餐館里面的老員工學習了一陣子之后就投入了到了工作之中了。剛開始的時候,我每天的工作就是打掃一下餐廳里面的衛(wèi)生,整理一下桌子上的殘余垃圾,后來就慢慢肩負起了上菜的責任,總之餐廳里面的各項小事情我都多多少少占了一點。
在干活的時候,我一直都讓自己的表現(xiàn)好一點,這樣至少能給大家留一個好印象,至少不會讓別人覺得我這個學生是一個花架子,所以我干起活來是比較迅速利落的,但是這也給我添了不少的麻煩,首先是動作太快的話容易漏掉一些細節(jié),例如地面、桌子上打掃不徹底,而且有時候我還會因為手法不對導致打碎一些杯子和碗,這也讓我吸取了不少的教訓,所以說啊,無論干什么事情都不能過于著急,一定要穩(wěn)穩(wěn)地來才行。這一段時間的工作啊,讓我體會到了干活的艱苦啊,別看一天的工作時間大概是在六個小時左右,可我基本上都是站著的,而且在飯點這幾個小時里面特別的忙,我和店里的員工都是前前后后的忙碌的,汗水一直都充斥在我的額頭上,等到一天的工作結(jié)束后,我也算是沒了什么動力去做其它的事情了,回到家里只想好好地洗漱休息一下。
這次實習雖然挺累的,但是我結(jié)交了不少的朋友而且也成長了不少,最主要的也是積攢了一些生活費,相信這一次的餐館實習經(jīng)歷能成為我以后的前進動力之一。
寒假心得感受篇三
今年寒假,也是作為大學生的第一個假期.為了充實寒假生活,開闊視野,也是我步入社會的一次嘗試,鍛煉自己的社會實踐能力,把自己的專業(yè)和工作聯(lián)系起來,我想通過這次實習、工作,使自己從理論走向?qū)嶋H,實現(xiàn)從課本走向社會,在實踐中增長知識,鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗一下自己所學東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,完成自己的學業(yè).
懷著忐忑不安的心情來到鎮(zhèn)上的農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心,試著找一些和自己專業(yè)對口的工作,參加一下社會實踐.見了主管以后,我立馬被分配一些工作,主要是有關(guān)文件整理工作.我決心把我在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。
"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹趯⒔粋€月的實習過程中,我了解熟悉了這個單位的相關(guān)工作.我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。
哲人說:“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。”理論要回到社會實踐中去運用,想事情辦事情一切從實際出發(fā),使主觀符合客觀。認識客觀事物,要實現(xiàn)兩次飛躍,從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標準。在當今的大學生,社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會實踐更顯得重要,實踐的能力強弱,決定著日后工作的好壞。
在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,復印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。
走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
可以說,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了同事的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到這里,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對文件整理,電腦操作,知識應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦操作工作。在這次的工作中,我真正學到了教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在工作時,老師就跟我說,想做這一塊,激情與耐心必不可少,世界不斷的在更新,而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:文件整理,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了.后來我又進行了反復嘗試,一遍又一遍做著,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了經(jīng)驗.在單位里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
寒假心得感受篇四
“喲,老祖宗,”王熙鳳是人未到而聲先聞,“我可想死你了!”精明的人兒帶著甜甜的嘴巴一同倒在賈母的懷中,喜得賈母樂不可支。只可惜“機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”,這胭脂里的英雄竟落得可悲下場!“露軒影,惆悵離情,落月成孤倚?!?BR> “鶯兒,送這個給林妹妹,倘不夠,再來拿?!睂氣O牽掛著黛玉的病,雖然黛玉對自己總是冷嘲熱諷。啊,真不愧“好風憑借力,送我上青云?!彪y得如此大氣,難得如此寬容,不愧是我之最敬?!奥暵暣?,憶當初輝,新月幾流星?!?BR> 眼前掠過睛雯撕扇子做千金一笑,寶玉稱“姐姐”叫“妹妹”地哄,香菱癡迷于“大漠孤煙直,長河落日圓”,探春“才自精明志自高,生于末世運偏消”,湘云“襁褓之間父母違”的身世與青石板上酣然的睡態(tài)……“一聲彈,指渾無語,獨自立瑤階。”
有人看《紅樓夢》望出了輪回的悲苦;有人親眼見證了世代的變遷;有人為大家族的興衰而遺憾心頭。而我,同樣如此,癡迷其中自拔,問世間情為何物,直教人生死相許!三生石前,黛玉得以甘露滋潤,脫草胎成人形時,為報灌溉之恩下世為人,“我把這一生的眼淚給了他,便也償還得過他了……”故所謂“冷月葬花魂”,花魂是誰?是黛玉自比罷!她仿佛早已預料到自己的結(jié)局,看到了落花盡頭窮途的幻滅。
《紅樓夢》,我的心之所想,心之所向。我愛你把凡塵看的透徹,愛你把人物寫得多姿,愛你把“荒唐”寫得入木三分。一把辛酸淚,把我的生活也化作甘甜。正如山無棱,天地合,乃敢與君絕!
寒假心得感受篇五
看了很多遍的紅樓,以前總是覺得林黛玉的一生是那么的凄涼,總也不忍看后幾回中的黛玉焚稿,寶玉成親。覺得那么殘忍的結(jié)局,知道就夠了,不想一遍遍去復習那種傷心。
前些日子看了一本清代人作的紅樓續(xù)補,以前對于這種書,我總是排斥的。覺得那些人搞出一個個大團圓,或死而復生或仙境重逢之類的結(jié)局,實在是沒有意義。這么粗劣的改續(xù),無聊的緊。不過這次去圖書館,見到書架上好幾個版本的這種書,抽出一本,粗略的翻了一下,卻使我萌動了重讀紅樓結(jié)尾幾章的想法。
以前的我,是很討厭薛的。從蜂腰橋撲蝶到最后的成親,我一直都覺得她是一個既冷酷又自私的人??墒乾F(xiàn)在,我竟然不由不同情她了。其實細想起來,她的悲劇也許比林的更令人嘆惋。
薛寶釵家境富足,從小飽讀詩書。接受的是極為全面而正統(tǒng)的教育。賈母總是夸她“沉靜寬厚”。沒錯,這正是她從小被教育過的為人方式,也是古代女子應有的美德。甚至悲喜都不應形于顏色,否則就是“不尊重?!?BR> 綜觀全書她的舉止,幾乎從未超出這些束縛。只有一次寶玉將她比做楊妃令她大怒,可也只是冷冷的用一句話反諷過去。以前最恨她在蜂腰橋下陷害林的一段?,F(xiàn)在想來,其實也并不是完全不可以理解的惡毒舉動。
她從小生長在皇商家庭,這種“趨吉避兇”的法門應該是早就深深的印在心中了吧。雖然她的做法很自私,但在她,也許認為人理所應當就該這樣應對。其實她才是最可悲的人,一生都被別人的看法和所受的教育支配著。
從來都不知道自己想要的是什么,沒有開心也沒有不開心,只是按照理所當然的道路走下去。從未得到過全心全意的愛情,也沒有誰真正的關(guān)心過她。而她,也就認為世界本就如此。認為夫妻間有的不是真誠的感情而是“舉案齊眉”的尊重;認為母女間有的不是血濃于水的親情而是服從的孝道。這樣冷酷的綱常,竟是她遵守了一生的原則,而且還毫無知覺的麻木著。
她的作為,其實并沒有多少是自由的選擇。她只是一個典型的循規(guī)蹈矩的服從者。她是聰慧有才的,卻被教育著認為女子讀書也是無用,香菱和湘云談詩她說道“一個女孩兒家,只管拿著詩作正經(jīng)事講起來,叫有學問的人聽了,反笑話說不守本分的”。
她也熟悉劇作戲曲,卻認為這些淫詞巧句是不能為端莊淑女所知的,因而委婉的批評寶琴的詠古詩;她像任何人一樣希望有美好的生活,但當母親為了賈府的權(quán)勢而把她嫁給癡癡傻傻的寶玉時,因為母親告訴說她已經(jīng)應承了,也就只有流淚接受。直到最后寶玉出家,她的悲劇達到高潮。
即使在這時,她依然是不能由著本性而為的。王夫人說“看著寶釵雖是痛哭,他端莊樣兒一點不走,卻倒來勸我,這是真真難得的!”可想想寶釵如此人物,又這樣年輕,此時想起自己的一生將如何結(jié)束,她的痛苦其實并不在黛玉焚稿之下呀!可她依然只能克制著,這是她的“尊重”!
與林相比,他的一生也許更為可悲,林至少還追求了自己的幸福,而且得到了一份真誠的感情,最終一死解脫了所有的痛苦。而寶釵一生“愚昧而不自知”而且依她的性格,終其一生,也只能是任由生活這把鈍刀一點一點割掉生命吧!
《紅樓夢》,一部含笑的悲劇?!都t樓夢》不只描寫了一個封建貴族家庭由榮華走向衰敗的三代生活,而且還大膽地控訴了封建貴族階級的無恥和墮落,指出他們的種種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。
它不單指出這一家族的必然崩潰和死亡,同時也暗示了這一家族所屬的階級和社會的必然崩潰和死亡。曹雪芹筆觸下所創(chuàng)造和熱愛的主人公是那些敢于反判那個垂死的封建貴族階級的貳臣逆子;所同情悼惜的是那些封建制度下的犧牲者;所批判和否定的是封建社會的虛偽道德和不合理的社會制度。
一邊是木石前盟,一邊又是金玉姻緣。一邊是封建社會下必須追求的功名光環(huán),一邊是心馳神往的自由之身。曹雪芹筆下的《紅樓夢》為我們展現(xiàn)了這場無聲的較量。賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情故事濃縮了這場較量的全部硝煙,“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕”、“質(zhì)本潔來還潔去”,在面對封建禮教下的種種迫害和冷漠。
甚至以生命的付出為代價,質(zhì)本潔的追求始終不棄。我們感嘆賈、林兩人愛情的悲劇的時候,看到了造成悲劇的一個重要因素:林黛玉的清高的個性,她的個性與當時的世俗格格不入,無法與社會“融合”,她的自卑情結(jié)正是她自尊的體現(xiàn),也是她悲劇的開始。
《紅樓夢》中她葬花的一段情節(jié),是她的個性體現(xiàn)的焦點所在。她的自卑、自尊、自憐在她的《葬花詞》中袒露無遺:“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼,明媚鮮妍能幾時,一朝漂泊難尋覓?;ㄩ_易見落難尋,階前愁煞葬花人,獨把花鋤偷灑淚,灑上空枝見血痕。”
“愿儂此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。天盡頭!何處有香丘?未若錦囊收艷骨,一捧凈土掩風流。質(zhì)本潔來還潔去,強于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”
寒假心得感受篇六
寒假是學生們盼望已久的假期,這個假期不僅給了我們放松的時間,也培養(yǎng)了我們許多重要的品質(zhì)和技能。在寒假中,我經(jīng)歷了許多有意義的事情,學到了許多生活和學習方面的經(jīng)驗。以下是我在寒假期間的感受和心得體會。
首先,寒假是一個非常寶貴的時間段,遠離了學校的緊張和壓力,給了我們充足的時間來放松和休息。在忙碌的學期中,我們常常忽略了身心的健康,而寒假則提供了一個恢復和調(diào)整的機會。我利用這段時間去約上好友一起出去旅游,享受美食和風景。這不僅放松了我的身心,也增加了我的社交能力和擴大了對世界的認識。通過旅行,我明白到有時候放慢腳步,放下手機,才能真正欣賞和感受到周圍的美麗。
其次,寒假也是我提高自我能力的一個機會。除了旅行,我還參加了一些技能培訓班。以前我從來沒有時間去學習鋼琴,但是這個寒假我去了一家音樂學校學習了基本的鋼琴知識。在學習鋼琴的過程中,我體驗到了學習音樂所帶來的喜悅和成就感。除此之外,我還利用這段時間報名了一個網(wǎng)課,學習了一些實用的編程知識。這使我了解到要不斷地學習新知識,才能適應這個變化迅速的時代。
第三,寒假也是我們進行志愿者活動的好時機。作為學生,我們應該有一顆熱愛社會、樂于助人的心。我參加了一個志愿者團隊,幫助在城市偏遠地區(qū)的孩子進行學科輔導。這段時間的志愿者活動讓我更加體會到教育資源的不平等和貧困地區(qū)孩子的困境。我為他們能夠取得進步而感到自豪,也更加懂得自己應該感恩并為社會貢獻一份力量。
第四,寒假也是我讀書的好時機。平時由于學習壓力較大,我很少有時間閱讀我喜歡的書籍。但是寒假給了我一個好機會,我花了許多時間讀了一些經(jīng)典文學作品和自我提升類的書籍。閱讀讓我感到無限的樂趣和啟發(fā),也豐富了我的知識儲備和擴展了我的視野。通過閱讀,我體驗到了書籍給我?guī)淼闹腔酆涂鞓?,學到了許多從課堂上學不到的東西。
最后,寒假的最后幾天是我回歸學習狀態(tài)的時間。在這個時間段里,我開始為即將到來的新學期做準備。我制定了一份復習計劃,安排了每天的學習時間和任務(wù)。這段時間的目標不僅是為了迎接考試而學習,更重要的是學會課堂上學不到的實踐和應用技能。我在這段時間里,雖然緊張,但更有目標感和動力。
寒假期間,我做了許多有意義和有收獲的事情,更加成長了。我深深體會到寒假是一個學習和鍛煉的好機會,除了放松休息,我們也應該充分利用這段時間做些有意義的事情,來提高自己的素質(zhì)和能力。寒假的收獲并不僅僅是在成績上,更是在于心靈的滿足和對生活的感悟。在新的學期里,我將會更加珍惜每個學習和成長的機會。
寒假心得感受篇七
簾外一蓑煙雨朦朧,梧桐在風雨之中,枝葉顫抖,沙沙作響。不經(jīng)意間,一兩片黃葉自枝頭飄落,于一地素白的秋菊之間顯得分外蕭瑟。我坐于窗下,桌上放著一杯茶,溫熱的霧氣一點點溢出,漸漸散于秋風中。氤氳之中,我手捧一部《紅樓夢》,細細品咂。
我深陷于紅樓的夢境中,無法逃脫。賈府的繁榮到敗落,從滿園的歡聲笑語到雜草叢生,我盡收眼底。
落紅滿地,她惋惜地皺眉,一雙似睜非睜的眼不覺間流下淚水。這女子閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風。除黛玉,誰還能有這般美好?這般富有詩意的女子,有著這般細膩的心思……最后卻還是落得一個悲慘的結(jié)局。
移步,抬頭,見一女子在打理盆栽。蘭花清幽,虛涵若谷,優(yōu)雅淡然,風輕花落定。時光踏下輕盈的足跡,卷起昔日的美麗悠然而去,那與之有良師一起品茶論經(jīng)的日子,漸漸模糊,而那良師,近在咫尺,卻似遠在天邊,帶著一顆素心,期待著執(zhí)子之手。探春,純潔如你,堅強如你。
紅樓夢中,賈府的女子有數(shù)人,我偏愛非議最多的寶釵。相對于林黛玉外冷內(nèi)熱、鮮活靈動,薛寶釵顯得太冷靜,也太無情——還記得寶玉生日群芳抽簽占花名嗎?寶釵抽到的那根簽子上寫著“任是無情也動人”,她動人是真的,無情亦不假。金釧去世時,她為王夫人開解;尤三姐之死,她更是冷漠。在寶釵眼里,尤三姐的死、柳湘蓮的遠遁,還不如伙計們吃飯重要。不錯,她冷漠、無情,可是就算是她為尤三姐、柳湘蓮盡灑同情之淚,甚至寫下傷感的詩篇,又有何用?死去的不能復生,遠遁的也回不來,倒不如打理府上的事。寶釵總是在別人不知情的情況下,默默地幫助一些人,比如給和自己毫無關(guān)系的邢岫煙施以援手,雪中送炭,這種善心,她不愿別人知道。金釵雪里埋,高貴如你,孤寂如你。
由寶釵我得到了很多啟發(fā),就是小善與大善、感性與理性的區(qū)別。小善者,就是婦人之仁,表面會做出慈善狀,當真的事關(guān)自己利益時,便就不再理會,不愿真心付出。寶釵則是君子之仁,這個有智慧的女子早就一葉知秋地參透世間沒有永久的繁華,便有言:“姨娘是深知我家的,當日我家也是這樣冷清不成?”今后,我知道了,做人應做大善者,并且不能被別人的小恩小善所迷惑。
迎春、妙玉、晴雯……這些女子,性格各異,像是讓作者寫活了一般。曹雪芹筆下,這些女子是那么活靈活現(xiàn),與當時的封建社會格格不入。評點四大名著,《水滸傳》中,女子要么是水性楊花的,要么就是“母老虎”;《西游記》中,更是把女子塑造成一個個妖怪;《三國演義》里雖不乏有許多美麗的女子,但終究是“禍水”……只有《紅樓夢》,在一個女人還在裹腳的封建社會,寫出了這樣的大觀園勝景——一個個姑娘。這本名著不僅是文學上的突破,更是社會思想上的突破。
也許第一遍讀此書的人會覺得《紅樓夢》的故事情節(jié)有悲有喜。但讀過多遍的人再去讀,便會覺得全書的格調(diào)都覆蓋著一層淡淡的憂傷。作者的“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”便道出了這一點,這是對全書的最好總結(jié),也是作者的寫實。從家族鼎盛到家道中落,從錦衣玉食到剃度出家。從荒唐、叛逆的少年開始,他便痛恨官場的人浮于事,不屑于政治的偽善面目,但他的生活離不開這種官僚體制的供養(yǎng),無奈之下,《紅樓夢》出于世。而無論那般生活,那種狀態(tài),對社會的批判、不滿,在洋洋灑灑的文字間,都顯得那么淋漓盡致。
我坐于窗下,輕合書頁,長嘆一聲,感慨萬千。
寒假心得感受篇八
我用我的眼睛翻閱著書,固執(zhí)、浮華的塵埃早在時光的流逝中被抹去,昨天的夢朦朧地露出了紅樓。
看完后心中有一絲悲哀,忽覺秦氏對鳳姐說的那番言語,實是有理:“月圓則虧,水滿則溢?!笔郎蠠o事可“永保無虞”。就像這朝朝代代,總是從初期到全盛再到衰敗。身邊的小事亦是如此,一生中總有順心與陰暗的時期,所以人生給予的感覺就饒有滋味。有人時常覺得人生凄苦,可沒有這苦,又怎會感受到成功到來時的快樂?若紈绔子弟只知玩樂,終老一生,死前才去遺憾,“人生何其短,吾還碌碌無為終老此生。”家道中落,未嘗不是好事,死前至少可以說,“因曾度此落魄生活,故吾此生沒有白活?!?BR> 穿越時空,回首那漫長而凄慘的愛情歷史,一個孤獨的大家庭的歷史,也是無法過去的。寶玉和黛玉相遇了。命運已經(jīng)注定在那一刻。正是在這個大花園里,寶黛的感情開始醞釀。一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕,天命注定,但與賈母的心意不同。書中所有的故事,不論是家族的衰敗還是男女的情愛,他們都在談?wù)撜胬?。人生就像扁舟,浩瀚的大海像世界一樣寬廣。在這片大海中,小船應該如何航行穿過有風浪的大海,我認為只有積極地迎接浪濤的沖刷,穩(wěn)步地邁出每一步,才能讓自己的小船變成一艘大船,經(jīng)受住更大的波浪。有一句名言說過:“生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它就對你哭?!比绻覀冃那榛磉_,樂觀,我們就能夠看到生活中光明的一面,即使在漆黑的夜晚,我們也知道星星仍在閃爍。
書中還有對道德、對人性的深層領(lǐng)悟。賈瑞,一個有著很大的淫心的人,情欲令他一步步墮落,直至違反道德、違反法律的大事件爆發(fā)。有時我們打開報紙,看到許多荒謬的新聞,各式各樣的犯罪與事件,常會在心里說怎么會有這樣禽獸不如的人??墒钱斈憧戳恕都t樓夢》賈瑞這一章,我們就能體會到人的脆弱與無奈。平常我們有很多道德、法律、禮教的學習,我們也很認真的用這些法則,禁止自己做違法和不道德的事情。但我想說的是,我也許有那個犯罪的欲望,只是我的理性控制了我的感性,獲得了內(nèi)心的平衡。正是因為如此,你會對那個控制不住感性沖動的人,有一種悲憫。
我一直不太相信平常給一個人灌輸太多的法律規(guī)則、道德教訓,他就不會做有違理性的事情。賈瑞就是最明顯的例子,平常教訓的太嚴,反而讓它一碰到這樣的事情就一發(fā)不可收拾。所以我一直覺得,美德教育是最重要的東西。因為你對人性有所了解以后,會有一種人性上的開放與活潑。在嚴格的教育里,當一切都變成了道德、法律的時候,一個孩子在認識人性的時候,其實是很難把握的??墒侨绻x了很多的小說,他對小說里的人性和各方面事情有了解后,它在整個成長的過程中就不會孤單,因為他看到小說里的人也遇到或發(fā)生過同樣的問題,發(fā)生在自己身上就不會太慌張。
也是這樣的原因,我覺得像《紅樓夢》這樣的小說,或者描寫人性的電影,對人的一生有重要的影響。一個社會里如果只有道德和法律,是管束不住人性的,人性最好的管束方法不是教訓、處罰,而是了解、知情,當你對人性本身有一個全面認知以后,你會會心一笑。
在這一回里,你看到了賈瑞的真實狀況,你對人性有了深層的領(lǐng)悟。也許賈瑞是用一種贖罪的方式,把他的情欲帶到了死亡。人世間每一個的生命,都自有其貴賤貧富,可在曹雪芹的眼中,已經(jīng)毫無差別了。每個人在受他自己命運的苦。不同命運的苦,都是不自知,同賈瑞的不自知一樣,王熙鳳也不知。
我也記得秦可卿的死,大概在第十三回,王熙鳳對她是很疼愛的。作者在寫完賈瑞的死后就寫到她,讓我們看清了王熙鳳這個人的好惡。這一次是關(guān)于葬禮的奢侈和送葬行列的浩大,四大郡王全部到齊,從這里可以看出,在古代封建社會喪禮不是個別人、個別家族的事,而是整個家族在社會里的社交跟門面。曹雪芹在家破人亡后寫這部小說時,回憶當年的繁華富貴,這其中包括喪禮的風光,他有一點茫然,感覺到認識的空幻,所以在他筆下,死亡也好像一部戲一樣。
同時紅樓夢中的現(xiàn)代管理元素也堪比現(xiàn)在,就像秦可卿很聰明的想到,應該趁家里還有能力的時候,多在祖墳旁邊購置一些田產(chǎn),因為一旦有人犯罪,家產(chǎn)全部充公時,祖墳上的田產(chǎn)是不能充公的,因為孝道不可以傷害。這樣會讓自己以后有退路。曹雪芹沒有想到這一點,所以他在被抄家時根本沒有一個歸宿。所以他把所有的感情都放在了紅樓夢里。他很遺憾,當家庭富裕時,沒人想到這一點,所以他在困難時沒有地方可去。秦可卿出生時名聲不好,她會為自己想退路,會讓自己在任何情況下都能過得完日子。
這樣的一本書,寫了各個階段的不同,各個地方的勾心斗角,人心的叵測,都會超出其它書的吸引人。曹雪芹在寫這本書的時候,傾入了許多自己的感悟與悔恨,他悔恨在家富人興為什么沒有想到很多,為什么只有在日子都過不下去的時候才想到周全一時的辦法。但我希望人生會像這樣,像他這樣,大起大落都蠶食而盡。畢竟人生不會風順,走的每一步,也許都是對下一秒的全盤付出。
寒假心得感受篇九
第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在單位的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去做一些工作.我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。
第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是爸爸給我的忠告。在這個部門的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,不遲到、早退,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,認真完成領(lǐng)導交辦的工作.理想與現(xiàn)實,理論與實踐在這幾天里得以充分展現(xiàn),服務(wù)團結(jié)成員,團結(jié)互助的精神使我在新的道路上有了依靠,團隊的精神成功的展現(xiàn),使我意識到,團隊的成功就是我的成功,單位里的老前輩實熱情大方,手把手地教了我很多課本上學不到的技能,使人難以忘記。勞累忙碌的幾天里,我也感到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里繼續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。通過這次的實踐活動,讓我真正地領(lǐng)悟到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。“其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。當代大學生是在校園環(huán)境中長大的青年,缺少在社會舞臺上磨煉意志,鍛煉毅力,培養(yǎng)健康心理品質(zhì),增強勞動觀念和志愿服務(wù)精神,找準社會位置,換位思考、認識自己社會責任和歷史使命的機會。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;是提升我們修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同葉,社會實踐也加深了我與社會各階層人民的感情,拉近我與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們身上的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。
這次寒假社會實踐充實了我的寒假生活學習到了專業(yè)技術(shù),更學到了專業(yè)奉獻精神,為以后的工作和學習打好了基礎(chǔ)。這就是我這次寒假的一些感受,讓我學會了很多,現(xiàn)實和理想是有很大差距的,現(xiàn)實是殘酷的,然而機會是青睞于有所準備的人。要改變生活就要努力學習.這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
寒假心得感受篇十
這個假期,有幸拜讀了《紅樓夢》這部小說,當我還是一名小學生的時候就已經(jīng)看過少兒版了,當時吸引我的不光是里面賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻故事,還有里面那古香古色的插圖。我想日后我愛上畫畫,喜歡工筆畫也有一定的原因吧!也算是潛移默化地影響了我。
小時候看會有一種感覺,它似乎是一個長篇的'言情小說,但直到現(xiàn)在已為成人,才能領(lǐng)略到其中的封建社會的末世危機。在曹雪芹的筆端,《紅樓夢》里有道不盡的榮華富貴,說不完的世態(tài)炎涼的背后,更充滿了對人性的訴探。
本書具有高度思想性和高度藝術(shù)性,對現(xiàn)實社會、宮廷的黑暗,封建貴族階級及其家族的腐朽,對封建的科舉、婚姻、奴婢、等級制度及社會統(tǒng)治思想等都進行了深刻的批判。讀后感·以榮國府的日常生活為中心,以寶、黛、釵的七情婚姻悲劇及瑣事為主線,展現(xiàn)了窮途陌路的封建社會終將走向滅亡的必然趨勢。
它的故事情節(jié)和人物形象,讓我每一次讀完都會有不同的感受。初讀這本書時,小小的我便感動于那木石前盟,便沉淪于那句“他是甘露之惠,我并無水可還。
他既下世為人,我也去下世為人,但把我一生所有的眼淚還他,也償還得過他了”,便愛上了林黛玉這個癡情、超凡出塵、柔柔弱弱的女子。可是,當我再次翻開《紅樓夢》時,依舊感動于那木石前盟,卻在不覺中也信了這金玉良緣;對林黛玉的熱愛也淡了,卻欣賞起了那朵“艷壓群芳,任是無情也動人”的牡丹——寶釵!她舉止嫻柔,端莊豁達,淡雅中不失秀美,與每一個人都保持著親切自然、合宜得體的相處。若是小時的我,可能會選擇做林黛玉那樣的人,但此時的我卻更愿做寶釵那樣大氣、聰慧、熱情、知性的女子。只是最后她們的結(jié)局叫人潸然淚下,深沉良久。
寒假心得感受篇十一
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?!奔t樓夢開篇即一個“淚”字,從中不難品味出紅樓一夢的辛酸、悲哀。
說到淚,大家一定會想到位居十二釵之首的黛玉。
其實,黛玉原本也是“雪為肌膚,花為腸肚”的人,只是年幼的父母雙亡,寄人籬下,促使她成了那種遇事哭哭啼啼的人了。
黛玉的淚,不只是為自己而流,更是為自己的男顏知己|——賈寶玉所流的。
按理說,寶玉與黛玉,一個喜歡一個愛,兩人情投意合,這哪里有錯,沒有錯嘛,但這錯就錯在兩人生在富貴世家。
寒假心得感受篇十二
臧克家曾說過:讀一本好書,像交了一個益友,誠不我欺矣。當我隨著紛至沓來的村民走進嶄新的農(nóng)家書屋,看著愛不釋手的摩挲著書架上的每一本圖書,尋找著自己心儀已久的精神食糧的鄉(xiāng)親們,在這散發(fā)著淡淡的清香的氛圍里,忍不住激動起來,我又重逢了我的良師益友———《紅樓夢》。
婦孺皆知的她,伴隨著一代又一代人的成長,年少的我首先接觸的名著就是她,此后,她就常伴在我的身邊,塑造了我的人格,教會了我為人處世的方式和方法,使我在人生的道路上走得平凡、充實、快樂、自然。陪我度過人生最失意的幾年,又見證我一步步從低谷走出,以致于成為我本科畢業(yè)論文的首選。
也許有人會煩于《紅樓夢》只不過是些家長里短的日?,嵤?。為報答三生石畔神瑛使者的灌溉之恩,下世為人的絳珠仙子決定把一生的眼淚償還給他。這一感人至深的引子,使得字里行間洋溢著古典美的哀婉和感傷。華麗唯美的描情繪景、工整嚴謹?shù)脑娫~行文,無邊的現(xiàn)實主義的寫作規(guī)范……不論是在內(nèi)容上還是在形式上,曹翁都將古典文學推向了前所未有的高潮。
“開談不說《紅樓夢》,縱讀詩書也枉然。”誕生伊始,她就以強大的魅力征服了無數(shù)的心,而寶玉無疑是曹翁寄托最深,塑造最成功的藝術(shù)典型。出生于“鐘鳴鼎食之家,翰墨詩書之族”的他,“聰明靈慧,略可望成”,是女媧補天的“通靈寶玉”,是日趨衰亡的賈府希望之所在,但卻走上了與封建家長期望截然相反的叛逆之路。
無論棍棒相加,還是溫情規(guī)勸,都不能使他回頭。是他,在禮教幾千年囚禁和虐殺女性的牢獄中,第一次發(fā)出“我見了女兒便清爽,見了男兒便覺濁臭逼人”的吶喊,又是何等振聾發(fā)聵。
關(guān)于他的結(jié)局,很多人都說是當了和尚。其實不然,原因有四:其一曹翁多次點出了他的結(jié)局,第一回寫到空空道人訪道求仙,在大荒山無稽崖青埂峰下,初見通靈寶玉,更有詩為證“無才可去補蒼天,枉入紅塵若許年”,百二十回,士隱更明確對雨村說出了寶玉的下落“前經(jīng)茫茫大士、渺渺真人攜帶下凡,如今塵緣已滿,仍是此二人攜歸本處,這便是寶玉的下落”。
這歸本處,就是他真正的結(jié)局。他又說“仙草歸真,焉有通靈不復原之理?”絳珠仙子已歸太虛幻境,通靈寶玉自當復原為頑石。同一回又說“空空道人見那補天未用之石仍在那里”,這都說明他最后又回到青埂峰復原為無用的頑石,出家當和尚只是高鶚安排的結(jié)局,不是曹翁原意。
其二,高鶚在結(jié)尾也多處含蓄的點出了寶玉的結(jié)局。他沒有經(jīng)歷曹翁“舉家食粥酒常賒”的艱難窘迫,自然達不到曹翁的思想高度,但他又無法違背殘酷的社會現(xiàn)實。思想上的矛盾反映在書中,就造就了寶玉結(jié)局的矛盾。一方面“蘭桂齊芳“,讓寶玉被封“文廟真人”,成為寶玉自己痛恨的“祿蠹”;他又無法左右寶玉按自己的性格發(fā)展,他含蓄的指出了寶玉的真正結(jié)局,百二十回士隱對雨村說的“寶玉下落”和空空道人青埂峰下再遇寶玉的描寫都說明了這點,而且通過寶玉最后裝束的描寫我們也可看出他的結(jié)局,“光著頭,赤著腳,身上披著一領(lǐng)大紅猩猩氈的斗篷”,我們不能見了光頭就罵禿驢,如是和尚,他應身著袈裟才對,而不應是這樣不倫不類的裝束,他的結(jié)局應該是歸彼大荒才符合實際。
其三,眾所周知,宗教是統(tǒng)治階級的工具,出家為僧與他留在賈府振興家業(yè)有何區(qū)別?都是“祿蠹”。更何況這與他性格是相悖的,他歷來對和尚道士深惡痛絕,冷嘲熱諷,甚至嫌和尚們臟,恐氣味熏了尤三姐,又豈會自己當和尚?雖然他稱和尚為師,多次求和尚帶了他去,也只是求帶他回太虛幻境,而不是進廟出家。
其四,寶玉結(jié)局無非兩種,即“真寶玉”還是“假寶玉”,曹翁塑造了一個面貌、身材、思想、舉止甚至脾氣言語都一樣的甄寶玉,他最終“浪子回頭”未辜負“天恩祖德”,成為日趨沒落的統(tǒng)治階級補天的“真寶玉”,寶玉口中的“祿蠹”,以致于“有了他,我竟要連我這個相貌都不要了”,從心儀已久到深惡痛絕,他對甄寶玉失望透頂。
曹翁為什么要塑造兩個完全一樣但結(jié)局不同的寶玉呢?很顯然,是為了真假對照。這個統(tǒng)治階級寄予厚望的補天寶玉,始終是塊“假寶玉”,“于國于家無望”、“天下無能第一,古今不肖無雙”的“無材補天”的真頑石。因而,作為“真寶玉”對立面的“假寶玉”,結(jié)局也必然是迥異的,他不可能出家當和尚,因為和尚在某種意義上來說也是塊可以補天的“真寶玉”。
但是,他是真正的“山川日月之精秀”。
千紅一哭,萬艷同悲,曹翁用美麗女性的淚水釀出了芳醇甘冽的藝術(shù)之酒,剔除時代的局限,其藝術(shù)性和思想性即使在幾百年后的今天,細品起,仍是熠熠生輝。
世事洞明皆學問,人情練達即文章。
這樣,讀著《紅樓夢》一路走來,只覺頓悟頗深:
滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味……。
寒假心得感受篇十三
放下鼠標,才覺得自己已經(jīng)荒廢已久了。
的確,這幾天無非就是玩游戲串親戚,甚至連文都懶得寫。開始想寫作業(yè)啦,筆又不知道放在哪里了,想去買筆,又覺得太麻煩,不想出來,只想窩在家里。當終于下定決心去買的時候,天色早已晚了。起身跟媽媽打了個電話,問她怎么還在打麻將,她說再打打吧!
于是,動手又拿起鼠標,開始了無聊的游戲,一遍又一遍玩著,用游戲來麻醉自己,消磨時間。呵!干笑一聲,突然覺得暑假寒假都好矛盾,上學時想放假,到放假的時候,又不知道該做些什么。
回想起剛放寒假的時候,自己不是說的好好的,絕對不能在想念上學的日子,可現(xiàn)在……。
前段日子還差不多,天天去同學家寫作業(yè),現(xiàn)在回想起來,還真是懷念啊!那時候的日子真快活,而作業(yè)也是飛速增長。
可現(xiàn)在呢!天天窩在家里玩游戲。
這次,我要發(fā)誓:明天一定要寫文,寫作業(yè),過一個充實而有意義的一天。
嗯!現(xiàn)在就行動去。啊!終于把心里想說的話都發(fā)泄出來了,現(xiàn)在好爽啊!
不說了,寫文去啦,拜拜…。
寒假心得感受篇十四
漫長的學期結(jié)束,就會迎來每個學生都盼望已久的寒假,不長不短的寒假生活,總會讓我們收獲什么,感受什么,當然,伴隨著寒假而來的,還有我們從小就接觸的“朋友”——寒假作業(yè)。
說到寒假作業(yè),他可算是我們親密的朋友了,從一年級開始,每個寒假,他都陪伴在我身邊?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來?!彼裕诤倮?,我們?nèi)砸J真學習,增長知識,寒假作業(yè)是對這個學期中所學東西進行的復習和鞏固,是對知識的一種積累和消化,我們不能把他作為一種負擔草草了事,應該以正確的態(tài)度去對待他,這樣,才能掌握更多的知識,在新的學期中更上一層樓。
雖說寒假作業(yè)對我們有極大的幫助,但是,現(xiàn)在的寒假作業(yè)每年都千篇一律,數(shù)量是不多,年年都是一本寒假作業(yè)本和幾篇文章,內(nèi)容不豐富,沒有新意,吸引不了我們,每次我都僅僅只是當成作業(yè)去完成它,感受不到什么樂趣,我想,如果有寒假作業(yè)既能掌握知識,又可以讓我們樂在其中,那該有多好?。?BR> 我心中的寒假,應該是一段快樂的時光,豐富多彩的寒假,再加上輕松快樂的作業(yè),這樣,我們才會感受到寒假的魅力,我想做一些自由的寒假作業(yè),可以是自己動手實踐的作業(yè),語文課本中提到的有的內(nèi)容,能自身去體驗一下,去感受作者當時的心情;也可以是同學們一起合作完成的作業(yè),做些室外觀察的記錄,觀察動物們的生活習性等,讓我們在貼近大自然的同時,收獲大自然帶給我們的豐厚禮物;還可以是大家一起調(diào)查的作業(yè),比如調(diào)查小區(qū)的衛(wèi)生情況,在自己的努力下,讓家園變得更加整潔、美麗!自己體驗過,經(jīng)歷過的事情,才會更加的美好和珍貴,這樣的寒假作業(yè)既讓我們增長了知識,又讓我們樂在其中,一定會受到大家的喜歡吧。
想到這,我的好奇心使我不禁想了解一下爸爸媽媽那時的寒假作業(yè)是怎樣的,以前,經(jīng)常聽到爸爸媽媽說起小時候的趣事,掏鳥蛋,捉蜜蜂,捉知了,打彈珠,爬樹……我便想,既然有那么多的時間玩耍,那作業(yè)一定不多??墒且粏枺瓉碜鳂I(yè)也并不少:、抄詞語、作業(yè)本……本以為爸爸媽媽作業(yè)很少的我,驚訝的張大了嘴巴,不但不比我們少,還有增無減,看來,這還是一貫來的“傳統(tǒng)”呢!
寒假心得感受篇十五
考試結(jié)束,收起卷子,放下書包,拿著滿意的成績單,站在藍天白云之下像小朋友般的高呼一句:我放假了。緊張的一個學期結(jié)束了,拋開課業(yè)負擔,丟掉考試壓力,飛出籠子的鳥兒將要面對是一片蔚藍的自由天空!
對于我來說,我更喜歡寒假,盡管它沒有暑假的時間長,可它卻有暑假所不具備的很多優(yōu)點。比如說,寒假沒有暑假的酷熱難耐,雖然冬天也有它強烈的季節(jié)特點,但能在寒冷的冬天嘗到一覺飽睡到太陽升到你頭頂?shù)淖涛妒歉杏X非常不錯的。又比如說,寒假的到來就意味著快過年了,過年對中國人來說是很重要的。它象征著一切不美好的東西都會隨舊的一年而去,我們即將迎來的是一個新的開始,一切都過去了,一切又都開始了,這種獨特感覺也是在暑假中找不到的,它是寒假所獨有的。
我的這個寒假不但比暑假過得有滋有味也與以往的寒假有所不同。因為在我們小小的三口之家中有了新成員一個可愛的小男孩。他是我的小弟弟,也是我們一大家子人的小寶貝,正是他給我的寒假生活添上不一樣的色彩。
親情魚我經(jīng)常學著媽媽的樣子炒菜,因為媽媽炒的菜經(jīng)常逗得我們垂涎欲滴。今天是母親節(jié),為了讓媽媽高高興興過個節(jié),我決定燒一個媽媽最喜愛的菜紅燒魚!我學著媽媽的樣子開始做菜了,只見我麻利地把鍋放在火爐上,再倒一些油,嗞嗞嗞……,大約鍋了半分鐘,油鍋里冒出了一股股熱氣,我便把早已準備好的魚慢慢放入鍋中,隨著一陣油炸聲,我將油鍋里的魚左右側(cè)動,過了又一陣子,我猛地一鏟,將魚翻了個身,又是一陣嗞嗞嗞……的聲音,魚痛快地在鍋里炸著。沒過多大一會兒,在魚快炸透時,我迅速地放進了酒、醋、醬油、辣椒等作料,再蓋上鍋燜煮。這下子就只等著紅燒魚出鍋了。媽媽回來了,一進門就被我紅燒魚的味道籠罩了,媽媽一邊贊不絕口,一邊打趣到:我的孝順兒子又做了什么好菜?等到爸爸回來,我們一家人就開始圍著餐桌細細品嘗我精心準備的每一道菜了,當然,主要還是紅燒魚了。我們輕輕地夾起一片香酥的魚片,魚片色澤鮮艷,外黃里白,再配上各種作料,一看就是一盤視覺大餐,媽媽禁不住夸到:真不愧是名師出高徒呀!爸爸也說:不錯不錯,剛進嘴時一股魚香味可以讓你忘記一天的疲勞,嚼一嚼頓時滿口余香,你的湯汁里更融入了兒子對母親濃濃的親情,啊,紅燒魚,你真?zhèn)ゴ?!于是,我給紅燒魚另取了一個好聽的名字親情魚!
寒假心得感受篇十六
今天下午陽光明媚,我們來到廣州火爐山腳下放風箏。
給妹妹的;一個是由三個羊和一只灰太狼組成的大一點的風箏是給我的。我們在買了兩卷線系在兩個風箏上,我們就去草地上放風箏了。
開始放風箏了,妹妹也迫不及待的拿起她的那只小鳳凰開始放起來,妹妹居然把風箏放起來了,但是沒放多遠就掉下來了。
接下來我、妹妹、爸爸、媽媽我們一起放風箏,妹妹和媽媽放小鳳凰,我和爸爸放羊狼風箏。過了一會看到媽媽把風箏放得好高,我和爸爸也開始放我們的風箏。我們把風箏扔到空中然后慢慢的放線。呀!我們的風箏放得最高。一會我們受了風的襲擊,風箏開始往下掉了。
呀!我們的風箏掛到路燈上了,幸好爸爸想辦法把風箏的線取了下來,然后在系上去就行了。
后來我又買了兩只玩具老鼠,我和妹妹一人一只開始玩老鼠了。過了一會天漸漸的黑了下來,我們就收拾東西吃晚飯去了,吃完飯我們就回家了。
這可真是難忘的一天?。?BR> 寒假心得感受篇十七
好象在1月19日的時候啊,我反正就是記不清楚了。那一天啊,我在博雅大酒店慶祝我爺爺?shù)纳铡?BR> 客人陸續(xù)的來到了,有的老,有的少,有的.滿臉皺紋的老爺爺和老婆婆了。但是這些都是爺爺?shù)呐笥寻?。真是快樂的一天啊?BR> 寒假心得感受篇十八
我的假期生活就像一片爭奇斗艷的花叢,每一朵嬌艷的花朵都是她的快樂音符,都唱出了我寒假的快樂!其中,有一朵花兒最有趣,因為那里面記在了我和伙伴們在院子里做“我來做,你來猜”的游戲場景。游戲規(guī)則:選一個人做裁判,生下的兩組分成兩組,每組派兩個人,一人抽簽,一人做動作。其他人猜她做的動作是什么,猜對了就給自己組加一分。
比賽分三局,最后,得分多的一組獲勝。游戲開始了,裁判在紙條上寫個詞語,然后疊好放在袋子里,搖晃幾下,示意讓另一組先抽簽。她們拿出紙條后,小心翼翼餓打開,然后交頭接耳的討論一番,緊接著,一個人捧住臉頰,捂住雙眼,然后把手拿開,睜開眼睛看了看我們,迅速扭過臉,顯得十分害羞?!安缓靡馑?”“羞澀!”“膽小如鼠!”伙伴們像炸開了鍋似的,七嘴八舌的嚷嚷起來。裁判神秘的說:“錯了,兩個字的?!薄办t腆”經(jīng)裁判這么一提醒,以為女生立刻大聲的說道。“答對了!”裁判邊說邊加分。
我這才靜下心來:“多虧了她呀,我們組來了個開門紅,棒極了!”“瞧,多簡單啊!”朋友一邊說以便興致勃勃的跑去抽題我們滿懷欣喜與希望的打開紙條。我一看,傻眼了,顯示并非那么稱心如意?!鞍?,這……裁判這是哪壺不開提哪壺呀!”我立刻感到臉上火辣辣的,是網(wǎng)友無奈?!把剑@怎么辦呀?都怪裁判偏寫這個,并且市被我們抽中,臺倒霉了,這么悲慘的事絕對是百年一遇……”朋友說。我心里是哭天喊地。就在這時,我想到了一個好辦法,我把想法告訴朋友,朋友也很贊同,行動開始!
“在荒涼的大街上,有一個人,她的頭發(fā)亂蓬蓬的,衣服破爛不堪……”我只能照著樣子做,假裝拾起地上的東西吃,然后坐到地上,歪著頭,傻傻的笑?!吧底?”“瘋子!”“二缺!”“什么呀,三個字的!”朋友叫著“呦!這不是流浪漢嗎!”本隊的一名觀眾叫道。“哈哈,功夫不負有心人呀,我們又贏了一分!”我情不自禁的拍手叫好!這次別開生面的游戲比賽,將永存于我記憶的花叢中。
寒假心得感受篇十九
寒假時,我和爸爸媽媽去了一趟外婆家。
一天我和爸爸媽媽舅舅舅媽還有外婆外公一起到天湖風景區(qū)玩。剛到天湖,就看到幾只幾個月大的小羊羔,非??蓯邸?BR> 我走近一看,只見這幾只小羊羔身上雪白雪白的,兩只小耳朵耷拉在小腦袋的兩旁。它們一邊吃草一邊打量著我們,過了一會兒,它們叫了起來,那聲音又奇怪又好聽。為什么奇怪呢?因為它們的聲音不是以前聽到的咩咩叫,而是聽起來像來——。說它好聽呢,是因為它們的叫聲像嬰兒的哭聲,顯得很有生氣。
告別了小羊羔,我們繼續(xù)往前走。
天湖邊上有一條清澈的小溪,溪岸上都是大大小小、形態(tài)各異的石頭,我走累了就坐在石頭上休息,看外公和爸爸比賽打水漂。
就在這時,一頭老羊領(lǐng)著幾只成年公羊走了過來。我看到這只老羊,雖然年紀不小了,但它卻神氣十足,十分威風,我推測,它就是這些羊的領(lǐng)頭羊。
在我們回去的路上,這群羊又出現(xiàn)了。那只領(lǐng)頭羊正帶領(lǐng)著那群羊,大概十多只,在天湖景區(qū)里的小樹林散步、吃草。我正在看它們時,兩只蹦蹦跳跳的小羊跳入了我的視線。我仔細一看,原來它們是跟著母羊要喝奶呀。終于喝到了,只見兩只小羊羔使勁地拱母羊,兩只小尾巴使勁地搖啊搖,都快把母羊擠摔倒了呢。看到這我不禁笑了起來。
快吃晚飯了,我們依依不舍的告別了羊群回家了。我想,如果有機會我一定會再來看這群可愛的羊。