人教版小學四年級班主任工作計劃(匯總18篇)

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    通過制定計劃,我們可以更好地衡量我們的進展和成就,從而激勵自己不斷提高。制定計劃時,我們要考慮到個人能力和限制。如果你對計劃的寫作有任何疑問或困惑,可以隨時向老師或同學尋求幫助和建議。
    人教版小學四年級班主任工作計劃篇一
    我班共有49名學生,22名男生,27名女生,其中一個來自外省。每個學生都活潑可愛,熱愛學習,有較強的上進心和集體榮譽感。在其自身的努力下,二年級時,收獲了豐碩的果實。但仍有一些行為習慣,需要進一步的培養(yǎng)。
    二、指導思想:
    本學期,我班的工作圍繞“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學習方針,在新學期里,能“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,并且在每一次的考試中都能有所進步。
    三、主要的措施:
    一、班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。
    1、首先,通過落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及《班級班規(guī)》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
    2、開展愛國主義教育、集體主義教育。今年是建國六十周年,我班要以愛國教育為主線,深入開展一系列愛國為主題的教育。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。
    3、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。
    二、班干部隊伍的組建和培養(yǎng)。
    一個班的集體面貌如何,很大程度上取決于班干部。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手?!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
    當選的干部應具有較強的自我管理能力和號召力。班主任必須精心培養(yǎng)每一位班干部:首先,班主任要大力表揚班干部的優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助班干部樹立威信;其次,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求每一個班干部必須以身作則,在知識、能力上能不斷進步,力求在全班起到模范帶頭作用,即“以點帶面”第三,培養(yǎng)班干部的合作精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
    三、激發(fā)學生的競爭意識。
    競爭是一種動力,它能激發(fā)學生巨大的潛力。但這競爭是良性競爭,是在“互助“友好”“團結”下的競爭,而不是在“敵視”和“排擠”狀態(tài)下的競爭。班主任要在全班掀起激烈的、持久的競爭活動。
    1、激發(fā)學生的集體競爭意識。
    每個學生都有班級榮譽感,都希望能給班級爭光,這是一種集體主義的表現(xiàn)。所以班主任要激發(fā)學生與其他班級的競爭意識,讓學生體現(xiàn)團結協(xié)作的重要性,從整體上取得共同的,更大的進步。
    2、建立定期的評價制度。
    以“文明之章”、“優(yōu)秀之章”“先進之章”等相對固定的評價模式,對學生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,課堂表現(xiàn)好的及作業(yè)完成質量高的學生予以“文明之章”,對于平時表現(xiàn)好的予以“文明之章”,對于能積極參加班級和學校組織的各項活動的學生予以”先進之章”。從而讓學生明確各自的優(yōu)缺點,并能及時的改正。
    3、設立互幫互助小組。
    以互助小組、1+1小組(一一對應的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,從而實現(xiàn)個人、小組與集體共同進步的目標。
    4、建立獎勵和批評制度。
    堅持以獎勵為主,批評為輔的方針,目的在于表揚先進、指出缺點、激發(fā)所有學生爭取更大的進步。獎勵和批評的方式多種多樣,可以以“小星星”的形式,表現(xiàn)好的獎勵,表現(xiàn)較差者進行適當的扣除。每個月進行一次評比,優(yōu)勝者適當獎勵,落后者予以批評。
    四、用心的去愛每一個學生。
    教師要屏著“一切為了孩子,為了一切孩子”的心態(tài),去關心愛護每一個學生。對待他們要亦師亦友,要教育他們知識,更要教他們做人的道理,在生活中要像朋友那樣,進行親密的交流。讓學生感受到你對他們的好,打從心底里喜歡你,尊敬你,依賴你,這樣,班級工作才能做到事半功倍的效果。
    四、學期工作安排。
    1.暑假工作總結。
    2.教師節(jié)活動。
    3、中秋、國慶活動。
    1、“好讀書、讀好書、讀書好”讀書活動。
    2.參加愛國主義教育活動。
    安全教育。
    1.為“元旦”做準備。
    2.準備期終考試。
    1.寒假安排。
    2.期末總結。
    在教育學生“學會學習,學會生存,學會關心,學會做事,學會生活”的過程中,小學班主任工作的內容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學的工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。
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    人教版小學四年級班主任工作計劃篇二
    為了把我班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養(yǎng)成團結、求實、和諧、創(chuàng)新的一代新人,做一位合格的小學生人,特制定班級工作計劃:
    以校德育工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質;以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,以構建和諧校園為目的,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,努力探索班級工作的新特色。
    我班共有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人,男女人數失衡。品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動,能按照《小學生行為規(guī)范守則》來規(guī)范自己的言行。學習方面,部分學生沒有明確的奮斗目標,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。
    1、確立班集體的奮斗目標。
    2、營造向上的班級氛圍。
    3、指導培養(yǎng)小干部。
    4、加強常規(guī)檢查評比。
    1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。
    2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
    3、重視提高各學科的教學質量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    5、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友。
    6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
    7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
    1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。
    2、暑假小結。
    3、評選班干部。
    4、慶祝教師節(jié)。
    5、黑板報刊出。
    1、慶祝國慶節(jié)。
    2、黑板報換刊。
    1、期中考試及家長會。
    2、黑板報換刊。
    1、黑板報換刊。
    2、慶祝元旦節(jié)目準備。
    3、組織參加學校組織的冬季運動會。
    1、復習迎考。
    2、學期學習、生活及干部工作情況小結。
    這學期,我將用心去與學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。
    人教版小學四年級班主任工作計劃篇三
    四年級現(xiàn)在有學生48人,其中男生27人,女生21人。少數民族48人。我班學糊口躍、熱情,學習結壯,上進心強,連合守紀,上課能做到專心聽講,日常普通功課能認真完成,學習成績好。能積極加入學校各項勾當,表現(xiàn)凸起。規(guī)律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風,學生能共同各科教員上好每一節(jié)課??墒前鄡扔袀€別同窗因為種種原因學習、規(guī)律方面還需要嚴酷管理,在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學習成績,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。
    1、思惟:對學生進行五愛教育,做好身邊的每一件小上事,繼續(xù)培育良好的行為及學習習慣。
    2、學習:規(guī)矩學習立場,積極主動學好各門功課,掌握學舉一反三爭取更大前進,
    3、規(guī)律:早晨:各課代表安分工組織同窗自覺讀書、值日、收功課本。
    課間:做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。
    兩操:"快、靜、齊",
    a、思惟方面:
    1、充分利用時間進行各種思惟教育。
    2、每周五召開班對會,做到日評,周總結,月總評。
    3、建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結,優(yōu)秀者上班級名望榜,及時進里手校聯(lián)系。
    4、繼續(xù)培育班級小干部,引導積極參與班級管理工作。
    5、積極開展各項評比。積極加入各項勾當。
    b、學習方面:
    1、設立四人小組長,在家校本上,每天稟功課、講話,規(guī)律,衛(wèi)生幾項天天記實,讓家長及時領會學生環(huán)境。
    2、功課評優(yōu)秀功課。
    3、考試數學100分、語文95分以上得一定的獎勵。
    4、大力提倡自主學習。
    5、講堂上積極講話,回覆精彩的給表揚。
    c、規(guī)律方面:
    1、四人小組評比,每天做好記實。
    2、每周進行大組評選優(yōu)勝組勾當
    3、設立班委會,試行班長輪流值日,設立評比臺,及時進行星級評比,培育學生團隊精神。
    4、評選規(guī)律之星,人人建立星級檔案。
    d、勞動方面:
    1、由值日組長負責給值日生打分,周總結,期末總評分,評選優(yōu)秀值日生。
    2、實行值日生崗位負責制。
    e、勾當方面:
    1、各項勾當班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。
    2、教員和班干部共同制定勾當計劃。
    f、法制方面:
    人教版小學四年級班主任工作計劃篇四
    本學年度我繼續(xù)擔任四〈一〉班的班主任。為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。
    1、本班學生基本情況:全班共有學生39人,其中男生17人,女生22人。
    2、行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡不大,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經常要老師同學提醒。
    3、學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣,如:王靖上課不認真,作業(yè)不做,更本就跟不上全班步驟;還有其他幾個學生也不好,如陳鵬,周光靜等.
    4、品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
    1、強調人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。
    2、通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質量。班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“星級文明班”。
    3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。
    4、繼續(xù)開展“學習型家庭”的指導與研究,切實提高廣大家長的自身素質和家庭教育水平。
    5、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質。
    (一)、行為規(guī)范教育:
    一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人有文化有素質的好學生。
    1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
    2、用對少先隊員的要求進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經常化、規(guī)范化。
    (二)、主題教育活動:
    1、愛國主義專題教育。
    2、每月至少推薦1本愛國主義書籍。
    3、開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。
    4、結合社會實踐活動,了解鎮(zhèn)巴,走向社會。
    5、認真收聽愛國主義專題講座。
    (三)、家長工作:
    1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。
    2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
    3、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。
    (四)、心理健康教育:
    1、正確引導學生的心理,處理學生中可能發(fā)生的問題,深入與學生談心。
    2、教師本人要適當接觸有關心理輔導的書籍,做好札記。
    (五)、教師的自我要求:?。
    1、為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。
    2、通過工作,結合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現(xiàn)。
    人教版小學四年級班主任工作計劃篇五
    為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息。下面是我本學期的班主任工作計劃。
    圍繞學校主題教育,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注重培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
    本班共有學生10人,其中男生4人,女生6人。
    本班學生熱愛學校、班集體,團結向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律看念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉化。
    本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。
    重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。
    1、繼續(xù)抓好四年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
    2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)。
    3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
    4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
    5、促進每一個學生的全面發(fā)展,利用班隊活動,提高學生的各方面能力。
    1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。
    2、對少數有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時入行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率。
    3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質。
    4、加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。
    本學期我打算通過多種形式對全班學生進行家訪,通過電話,微信等方式。向家長匯報學生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。
    1、利用班會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。
    2、用班會課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。
    人教版小學四年級班主任工作計劃篇六
    四年級第一學期班主任工作計劃是從學??傮w工作思路和學生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質和業(yè)務素質培訓,抓好本班級管理工作,提高學生道德素質,努力使自已的班主任工作有一個好的開端。
    據以前對這班了解,本班中有近五分之一的學生學習態(tài)度和學習習慣極差。這些人上課不認真聽,下課作業(yè)不做,基本上又是遠路生,一放學就要乘車回家。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時間。新來的6名轉校生以及外地生,經過這段時間的了解,近四個是學習習慣不良的學生。同時,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。
    1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。
    2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。
    3、努力轉化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習,同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。
    4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會,充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。
    提高他們的工作能力。共同建設好班級。
    6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發(fā)展服務。
    人教版小學四年級班主任工作計劃篇七
    一、總體目標:
    以學校德育教育的思路為指導,以少先隊的中心工作為重心,結合本班學生的實際,通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培育的途徑,引導學生健康成長,促進我班集體建設更具有實效性、針對性、科學性,讓更多的學生再上一個新臺階。
    二、工作重點及要求:
    1.抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    2.加強班隊陣地規(guī)范化建設,在班內要設有小隊評比角、板報、衛(wèi)生角、英語角、競賽欄、特刊,圖書角,要發(fā)揮這些輿論工具潛在的教育功能,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。
    3.以德育科研為先導,積極撰寫學生個案,階段性研究報告,晨會活動方案集。
    4.切實加強班委干部隊伍建設,不斷提高班干部管理班級的操作能力,認真定期開展班干部會議。本學期要對在班中工作、學習有突出表現(xiàn)的干部進行一定力度的表彰,發(fā)揮榜樣作用帶動其他學生共同前進。
    5.積極配合少先隊體驗教育活動,開展“楊小形象大使”的評選推薦工作,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
    6.有目地開展不同類型的集體活動,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。
    7.有計劃、有內容地安排好每周的`晨會課,繼續(xù)利用晨會課對學生進行行為規(guī)范、愛國主義、時事政治教育。
    8.加強與學生家長間的多方聯(lián)系,使班級工作得到家長充分的理解、支持、配合,使學校、家庭形成教育合力。
    三、月工作重點:
    1.組織學生認真打掃教室,重點清潔生活櫥櫥門上的貼紙。
    2.組織學生積極參加“養(yǎng)成道德好習慣”體驗征文比賽。
    3.制訂好班隊工作計劃。4.布置教室,落實陣地建設。
    5.組織學生參加第二十一屆教師節(jié)的各項活動。
    6.組織學生參加好社區(qū)名校展示活動。
    7.出好板報。
    8.落實“愛父母”主題活動(一)“我對父母的了解有多少”。
    9.加強對學生行為習慣的訓練,重點落在隊列訓練和兩分鐘預備鈴內容、紀律上。
    10.組織學生參加好二日營活動。
    1.開第一次主題隊會。
    2.加強對隊員進行知識輔導,開展“讀隊報、用隊報,做隊報好朋友”的活動。
    3.開一次“我讀好書”的班會活動。
    4.出好一期主題班報。
    5.組織學生參加好校環(huán)保探究系列活動(一)。
    6.組織學生參加好少代會,選出新一屆大隊委員候選人及班委干部。
    7.落實“愛父母”主題活動(二)“給父母寫一份感謝信”。
    1.組織學生準備積極參加六一活動。
    2.評出班中的楊小大使。
    3.召開主題班會“理想與現(xiàn)實”。
    4.組織學生參加好期中考試。
    5.落實“愛父母”主題活動(三)“給父母一個滿意的表現(xiàn)”。
    人教版小學四年級班主任工作計劃篇八
    想做好一份工作,除了要刻苦認真,還得有目標有計劃,只有做好了工作計劃,才能把工作做得更好更出色。以下是由小編為為大家推薦的,希望大家能夠喜歡。
    本班學生分別來自不同的地方,學習基礎參差不齊,行為習慣也各不相同。個別學生學習態(tài)度不是很端正,本學期我要用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班風,更要抓學生的做人和安全,本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。所以我從以下幾點采取具體管理措施:
    作為學生,學習是一個非常重要的方面,所以本學期我要抓好班上每一個同學的成績,爭取讓孩子能夠學好本學期所要求掌握的知識,即使課堂上沒掌握好也應該在課后向老師請教,直到弄懂為止。課后作業(yè)要求學生按時、按質、按量完成。
    一、衛(wèi)生方面?zhèn)€人衛(wèi)生是衛(wèi)生之本,由于我們學校是一所住宿學校,小孩子離開了父母的身邊,所以作為一名班主任,本學期我要培養(yǎng)好學生的個人衛(wèi)生習慣,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。開學之初就要抓好這一點。
    其次是教室、公共區(qū)、寢室衛(wèi)生。要求學生做到不隨地亂扔,而且要做到按示打掃,教室要求每個同學時刻管理好自己的課桌周圍衛(wèi)生。
    課堂紀律;課堂紀律的好壞直接決定孩子的成績,所以紀律是一個要狠抓的方面。由于班主任工作忙,所以本學期我決定充分發(fā)展班干部作用,讓班上個別紀律差的同學來當班干部,從而改變這些紀律差的學生,再加上一些獎勵政策,讓班上的紀律變得更好。
    課間紀律:玩是孩子的天性,由于學校坡比較多,小孩子課間喜歡追趕打鬧,所以要隨時跟學生灌輸安全意識,盡量杜絕安全事故的發(fā)生。
    就餐紀律:要求同學們每天都應該按時、按秩序就餐,并形成一種良好的就餐習慣。
    就寢紀律:由于學校實行寄宿制,學生白天的學習時間比較多,這就要求學生要有充足的時間來休息。所以作為班主任,我將會每天督促學生按時就寢,讓孩子們每天有充足的睡眠,同時也有足夠的精力來投入學習。
    學生離開父母身邊來到學校,班主任就應該盡到一個父母的責任,要隨時關心每一個孩子的心理和身體的變化,并及時做好這方面的工作。加強與家長的聯(lián)系,以便更好地了解與幫助每一個學生的學習和成長。并盡自己所能幫助每一個學生解決生活上和學習上的困難。
    人教版小學四年級班主任工作計劃篇九
    新學期開始了,準備好工作計劃了嗎?下面是計劃網小編為大家精心整理的“2018四年級班主任工作計劃小學”,歡迎大家閱讀,供大家參考。更多內容還請關注計劃網哦。
    2018四年級班主任工作計劃小學(1)
    新的一學期又開始了,為了全面提本班學生素質,加強對學生的養(yǎng)成教育,改善班風學風,也為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學期班主任工作做如下計劃。
    一、學生情況分析
    四年級本學期共有學生21人,其中女生9人,男生12人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學習習慣,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的要求來做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務,有一定的學習能力,成績優(yōu)良。但也有少數學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。
    二、本學期班級教育內容
    1、養(yǎng)成教育: 抓學生行為習慣的養(yǎng)成和學習習慣的養(yǎng)成,落實好《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。堅持開展“寫鋼筆字、說普通話、做文明事”活動。
    2、主題教育活動:
    (1)、文明禮貌教育活動和環(huán)境美化教育。
    三月份,結合3月5日“學雷鋒紀念日”,開展做文明學生活動,進行文明禮貌教育。3月8日結合“婦女節(jié)”,開展獻愛心活動,教育學生多做好事,爭做好事。3月12日,結合“植樹節(jié)”,開展美化環(huán)境、美化校園活動。
    (2)革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育。
    四月份,結合“清明節(jié)”,開展“學習先烈,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)”和學習民族精神的教育。
    (3)愛勞動教育。
    結合五一勞動節(jié),開展“勞動做光榮”教育活動。
    (4)“慶六一、迎期末、我努力”的專題教育。
    結合六一兒童節(jié),開展六一慶?;顒?。結合期末復習,開展“一幫一、同進步”活動。
    (5)安全教育。
    安全教育貫穿于本學期,開學初進行各類安全教育。結合不同季節(jié),進行不同的教育(夏季防溺水安全教育、交通安全教育、校園安全教育、居家安全教育等)。結合安全周,開展有關的教育活動。
    三、具體實施措施
    1、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。實行班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時培養(yǎng)學生既能當領導,又能被領導的適應能力。
    2、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
    3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心、努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。
    4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。
    5、明確《規(guī)范》和《守則》細則,做到人人知曉,對照要求找差距,改不足,人人能按要求去做。
    6、利用班會、晨會對學生進行思想教育以及行為教育等常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經?;?、規(guī)范化。并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
    7、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣和課堂習慣。針對學生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問題,嚴格要求,在及時批閱和指導下,使學生重視作業(yè)和課堂的質量和效率,使學生掌握良好的學習方法,使學到的知識得以及時的鞏固和吸收,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整,使課堂能充滿活力。
    8、加強各方面的聯(lián)系,爭取共同參與全面提高教育教學質量。特別加強學校與家庭的聯(lián)系,使家長明白:教育子女,家長負有重要的責任,尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對學生學習思想上的影響。改變家長將學生教育全部依賴于學校、教師的片面認識,從而與學校緊密合作,共同教育學生健康成長,提高學業(yè)成績。引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習狀況,關注學生的心理成長,處理學生心理上可能發(fā)生的問題。
    總之,通過我的計劃安排和同學們的努力,我相信在“彼此信任”和“愛的關懷”下,本學期會有更精彩的表現(xiàn)!
    2018四年級班主任工作計劃小學(2)
    新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早的進入角色,適應學習,為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導,并且內容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要有針對性的對學生進行常規(guī)教育?,F(xiàn)根據本班的實際情況特擬定如計劃:
    一、基本情況分析:
    我班共有63位同學,其中女生27人,男生有36人,其中大部分同學平時上課都比較認真。同學們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習方面主動性不強,貪玩又粗心,再加上家長的嬌生慣養(yǎng),因此同學的自覺性差,沒有良好的學習習慣。所以,我們應該加強班干部的管理力度,以各位班干部為核心,起帶頭作用,帶領全班同學改正不良的行為習慣及學習習慣。
    二、教育內容及措施:
    (一)日常行為規(guī)范要求:
    1、組織好學生參加升旗和做操。組織學生參加每周一的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育。組織和指導學生的課間操,是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。
    2、學習行為習慣。主要包括學習紀律和學習方式、方法等方面的要求,培養(yǎng)學生正確的態(tài)度,掌握正確的學習方式、方法,提高學習效率。通過傳授和訓練,幫助學生養(yǎng)成自我約束、自我評價的能力,并繼續(xù)進行每月最佳學員的評比工作,在激勵機制下培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    3、勞動行為規(guī)范。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。制定值日表,實行崗位負責制。
    (二)培養(yǎng)良好的班集體。
    1、提倡學生從“我”做起,在校園內撿一片落葉,一張廢紙等,掀起我愛校園的熱潮。
    2、組織不同內容的活動,促進學風,班風的形成。學習上要形成一個你追我趕的局面,讓每個學生都有競爭力,不服輸的意識,從而推動學習的進步。
    (三)建設班干部隊伍
    因為四年級的學生大多數都有一些主見了,他們也有了對同學正確認識的能力,所以我通過自我推薦和民主選舉的方法進行班干部的選拔。經過這種方式選出來的學生干部往往是深受班級大多數學生歡迎的。由他們來擔任班干部,自然有一種向心力,有利于幫助班主任管理好班級體。當然我在以后也會認真觀察,即時作出有必要的調整,以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責,真正發(fā)揮自己應盡的責任。
    (四)做好后進生的工作。
    1、制度切實可行的轉后方案,使待進生樹立起自尊心、自信心、增強自身的能力。
    2、抓好學生平時的衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)學生成為一個講文明,講禮貌,講衛(wèi)生的孩子。
    3、發(fā)揮班集體的力量幫助待進生,開展“一幫一”的活動,讓優(yōu)秀生從學習上幫助待進生,使待進生感到集體的溫暖,用優(yōu)秀生的`行為做榜樣,激勵他們的上進心,善于挖掘他們的閃光點,一有進步就及時表揚。
    (五)加強家校聯(lián)系。
    教師和家長都是學生健康成長的關鍵人物,所以教師和家長要建立和諧的關系。班主任應該做到經常與家長溝通,告訴家長學生在學校的表現(xiàn),有些什么進步,存在什么現(xiàn)象,讓家長及時了解自己的孩子,從而對其有針對性的教育,家校攜手共同讓學生健康成長。
    這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
    2018四年級班主任工作計劃小學(3)
    本學期我擔任四年級的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。
    一、本班學生基本情況:
    全班共有學生44人,其中男生23人,女生21人。我班總體情況良好,班內大多數同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
    二、班級基本目標:
    本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
    三、基本措施和做法:
    2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
    5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
    8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
    人教版小學四年級班主任工作計劃篇十
    伴著涼爽的秋風我們又迎來了一個新的學期。在這學期我很榮幸來到了中心校這個大舞臺,我所擔任的是小學四年級班主任工作,為了使我和學生能夠及早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我做了小學四年級班主任工作計劃:
    1、為了使學生們的日常生活水平不斷提高,我充分利用可用時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
    2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
    我深知,一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我做了兩方面的工作計劃:
    1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。
    2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“看雜志、做游戲”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    教會學生講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生工作計劃:要求衣著整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生工作計劃:每天按時派值日生清掃,并進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    各項競賽也是我這學期班主任工作計劃的重點,我們努力做的最好,每天努力。班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結心,每位學生都要有為班級爭光的責任感。
    新的學期的開始,新的工作環(huán)境對我來說代表著一個新挑戰(zhàn)的開始。這學期我還將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。
    人教版小學四年級班主任工作計劃篇十一
    四年級1班共有52名學生,男生30人,女生22人。本班學生學習努力,進取心強。行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
    本學期,我將圍繞學校的相關工作安排,結合本班的實際情況,開展一系列有針對性,有創(chuàng)意的活動,緊密聯(lián)系各位學生家長,與學生多方面,多層次接觸交流。為把四3班建設成區(qū)級、市級先進班集體而努力奮斗。
    1、組織建設:
    就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個班能否形成良好班風的決定因素,因此,“龍頭”建設應是班主任的首要工作。選拔班干部應素質、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,在實際工作中不能憑學生第一印象而"一錘定音",而應廣泛征求意見和做深入細致的調查研究,從不同鍘面對選拔對象進行考察,并通過開展一些有目的、有針對性的活動,發(fā)掘優(yōu)秀學生擔任“龍頭”。為確?!褒堫^”的戰(zhàn)斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時班干部1至2周試用期進行考察,考察合格再任用?!褒堫^”建立后,班主任應悉心指導,熱心扶持、大膽使用,班干成員應分工負責、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、有動力、有戰(zhàn)斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。
    2、文化建設:
    在開學一到兩周內,將教室文化布置到位,教室布置相應內容如下:班風、班訓、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語文學習成績一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設,還力爭在一學期內充分發(fā)揮學生、家長的主觀能動性,設計創(chuàng)作四3班班徵、班歌、班旗等等。
    3、學習建設:
    提高學生的學習成績永遠是學校工作的中心,因此將采取各種辦法調動孩子們的學習積極性,讓他們主動學習,積極學習。從提高作業(yè)質量入手,到每一課、每一單元、每一學科知識的落實,讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個孩子都能夠享受到學習的樂趣,體會到成功的喜悅。
    4、安全教育:
    安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學生注意各方面的安全,上學放學,課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學生參與;上學放學路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。
    本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
    本學期的班級目標是:團結和諧,積極發(fā)展!
    為著這個目標,我們將不遺余力的努力奮斗!
    人教版小學四年級班主任工作計劃篇十二
    抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。小學四年級班主任工作計劃2018如下,快隨計劃網小編一起來了解下。
    一、 班級情況分析:
    本學期本班人數為49人,男30人,女19人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心,團結友愛,熱愛班集體。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,需要老師的不斷督促和悉心教導。尤其是我班男生比較多,個別學生學習、書寫、行為習慣都比較差,有待進一步培養(yǎng)。另外我班有一位身體有殘疾的學生和4位特殊學生(注意力不集中,行為緩慢),對這部分孩子我會多一些耐心、多一些鼓勵,力發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點,他們更快樂更自信。這學期我將繼續(xù)以“一切為了學生的健康發(fā)展”為立足點,努力營造積極性上的氛圍,以鼓勵為主,使學生德、智、體、美等方面都能得到發(fā)展。
    二、工作目標:
    1、了解學生思想狀況。
    2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。
    3、營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂于學習。
    4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。
    5、在班級建立小組競爭制度,發(fā)揮小組作用使班級衛(wèi)生、紀律、學習等各方面有更大進步。
    6、建立“團結、積極、奮發(fā)向上” 的班風。
    三、采取的具體措施:
    1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。
    2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
    3、重視提高各學科的教學質量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。 正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的`管理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    5、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友。
    6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
    8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
    四、工作安排
    二月:
    1、做好班級衛(wèi)生工作
    2、加強學期初行為規(guī)范教育
    3、上好開學第一課
    4、總結寒假生活,上交寒假相關作業(yè)
    5、布置經典誦讀任務,安排班長領讀
    三月:
    1、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動
    2、開展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動。(3月7日、8日)
    四月:
    1、利用清明節(jié)活動,進行“學習先輩 發(fā)揚傳統(tǒng)”主題教育活動
    2、評選“衛(wèi)生標兵”、“學習標兵”、“道德之星”和“經典誦讀標兵”
    五月份
    1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動;
    2、開展熱愛勞動的教育;
    3、開展感恩教育主題月系列活動。
    4、慶六一活動準備。
    六月份
    1、慶?!傲弧蔽乃噮R演;
    2、“經典誦讀活動”。
    3、假期法制安全教育活動。
    4、上交工作總結。
    總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風,每個學生都能取得優(yōu)秀的成績,實現(xiàn)班級和學生的共同進步和全面發(fā)展。
    小學班主任工作計劃
    人教版小學四年級班主任工作計劃篇十三
    我班這一學期共有47位學生,24名女生,23名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。學習方面已經有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。學生孔維宇特別突出,適合當班長,劉瑋琳上進心強,有能力,好好培養(yǎng),是一個中隊長的好苗子。
    二、德育教育
    1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。
    2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
    3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
    4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。
    5、抓好讀書教育活動,讓學生多看一些課外書,并加強閱讀指導由淺入深適時開導,培養(yǎng)學生的觀察能力、閱讀能力,讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。
    6、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。
    三、具體措施
    1、將常規(guī)管理走向精細化
    緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。制定班級公約,對于校規(guī)要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。
    充分利用班會及課間的時間強調“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規(guī)”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
    利用升旗儀式,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動中學會合作,學會生活,學會做人。
    2、形成良好班風班貌。
    (1)課堂紀律
    嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由紀律小組長記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。
    個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
    (2)選拔得力的班級干部、
    優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此,開學初根據班級的實際情況,重新調整班干部,進行班干部競選。然后要著重培養(yǎng)當選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法,同時還要更嚴格地要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚班干部,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部怎樣行使權力;第三,鼓勵班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達,協(xié)助班主任做好工作,還要創(chuàng)造性地開展班級活動。
    (3)營造寬松、民主、和諧的氛圍
    多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;從關心、愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求;給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光,掃除學生參與學習的各種心理障礙。
    3、認真做好家訪工作 。
    (1)每學期對全體同學進行家訪,了解他們近段時間在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,向家長匯報近段時間學生在校表現(xiàn)及學習情況,并了解學生在家中的表現(xiàn)。
    (2)家校配合,共同教育,經常保持與學生家長聯(lián)系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當的態(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。
    4、做好學困生轉化工作。
    (1 )善于發(fā)現(xiàn)閃光點 ?!俺哂兴蹋缬兴L。”每個學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時,把較簡單的題目留給學困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。
    (2)進行適當的表揚和批評。馬克、吐溫曾說過:“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月?!泵课粚W生都喜歡被人贊揚,特別是學困生,他們最需要表揚。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚,讓學生知道他的每一點每一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強自信心。當然,在班級管理中,我們除了恰當運用贊揚外也要恰當地進行批評。批評前要認真調查,搞清基本事實。批評時做到內容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護學生的自尊心。
    (3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的進步。
    總之,在新的一學期里我們將努力使本班在管理、學習各方面都有一個長足的發(fā)展。我們將不懈努力。
    人教版小學四年級班主任工作計劃篇十四
    新的一學期又開始了,以提高教育質量和學生的素質為中心,以建立良好的班風學風為主線,力求每一位學生在原有的基礎上有新的發(fā)展和提高,不管是日常行為上的,還是學習習慣上的;不管是學習成績,還是身體素質?,F(xiàn)決定從以下幾個方面入手:
    本班共53個同學,其中男生33個,女生20個。這是一個比較活躍的班級,每一個學生都好動,自控能力不是很好,各方面的表現(xiàn)也都不令人滿意。存在比較多的問題,特別是在紀律方面,課堂紀律不保證就影響成績的提高,班干部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚,班級凝聚力不強。因此,對這樣的班級,一定要多花功夫,不斷努力。
    以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。關愛每一個學生,走進每一個學生心里,成為學生的真正意義上的`朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
    1.在正確理解國家的教育目的,學校的培養(yǎng)目標以及班級特質的基礎上,對學生進行思想政治教育和道德教育,保護學生身心健康,使學生逐步樹立為人民服務的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向,培養(yǎng)學生良好的道德品質和心理品質,努力把學生培養(yǎng)成具有健全人格、健康心理的新世紀學生,培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
    2.著力提升學生的人文素養(yǎng)和科學素質,提高學生的綜合競爭力。積極引導學生投身學習,努力為學生的學業(yè)成長引路、導航,想方設法為學生的發(fā)展提供優(yōu)質的教育環(huán)境。
    1.養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
    2、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    人教版小學四年級班主任工作計劃篇十五
    本班共計學生29名。據以前對這班了解,本班中有近五分之一的學生學習態(tài)度和學習習慣有點差。這些人上課不認真聽,下課作業(yè)不做。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時間。新來的6名轉校生以及外地生,經過這段時間的了解,近四個是學習習慣不良的學生。同時,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。
    1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。
    2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。
    3、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會,充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。
    4、培養(yǎng)和健全一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。
    5、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發(fā)展服務。
    九月:
    1、報名注冊
    2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
    4、加強期初的行為規(guī)范教育
    5、慶祝教師節(jié)
    6、選拔人才,參加大隊干部競選
    7、刊出班報、校報
    8、開展安全教育月活動
    9、推普周活動加強普通話教育
    10、布置教室環(huán)境
    十月:
    1、慶祝國慶黑板報比賽
    2、老人節(jié)慰問活動
    3、建隊節(jié)活動
    4、班報刊出
    5、街道小學生運動會
    6、迎寧波市第二批小學生行為規(guī)范示范學校檢查
    十一月:
    1、家長會
    2、主題隊會
    3、班報刊出
    十二月:
    1、踢毽子比賽
    2、計算過關
    3、迎元旦校詩歌朗誦比賽
    4、班報、校報刊出
    一月:
    3、安排寒假生活
    人教版小學四年級班主任工作計劃篇十六
    一、指導思想:
    我班共有59名學生,本班學生學習努力,進取心強。行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經常要老師同學提醒。
    學習情況:大部分學生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。
    品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
    結合這種情況我將做一下準備和計劃:
    二、具體工作:
    (一)班級建設。
    1、文化建設:在開學一到兩周內,將教室文化布置到位,教室布置相應內容如下:班風、班訓、班級公示、我們的作品、語文學習成績一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設,還力爭在一學期內充分發(fā)揮學生、家長的主觀能動性。
    2、學習建設:提高學生的學習成績永遠是學校工作的中心,因此將采取各種辦法調動孩子們的學習積極性,讓他們主動學習,積極學習。從提高作業(yè)質量入手,到每一課、每一單元、每一學科知識的落實,讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個孩子都能夠享受到學習的樂趣,體會到成功的喜悅。
    3、安全教育:安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學生注意各方面的安全,上學放學,課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學生參與;上學放學路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。
    (二)管理方法、途徑。
    為了更好地開展工作,提高學生學習的紀律性和自覺性,我認為應該對學生的情況有一定的了解,但學生的內心世界,我還不敢說完全掌握。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
    (1)與學生交談。有計劃地利用班隊會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
    (2)不定期抽查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。
    (3)進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。
    (4)在學習上對學生嚴格管理。常寫觀察日記,提高孩子們的寫作能力。
    (三)日常工作。
    (1)組織好學生參加升旗和做操。
    組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢整理好隊伍,依次返回課室。
    (2)檢查本班學生值日生工作。
    班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。
    (四)組織和培養(yǎng)班集體。
    (1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。
    班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。
    一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。
    (2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
    實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
    (3)做好個別學生的教育工作。
    班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。
    三、工作目標:
    本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
    四、班級愿景:
    本學期的班級目標是:團結和諧,積極發(fā)展!為著這個目標,我們將不遺余力的努力奮斗!
    人教版小學四年級班主任工作計劃篇十七
    以學校德育教育思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
    全班共有學生57人,其中男生37人,女生20人。孩子們活潑、可愛,有很強的可塑性,但大多數孩子行為習慣和學習習慣不是很好。本期將繼續(xù)加強對學生的養(yǎng)成教育,建設良好的班集體。
    1、隨時強化常規(guī)教育。
    2、培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長,協(xié)助班主任做好班級工作。
    3、加強家校多方聯(lián)系,有效管理好班級。
    4、重視后進生管理工作,落實他們一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心,熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。
    5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的活動、主題教育,培養(yǎng)學生的各種能力和素質。
    1、加強班干部建設。切實培養(yǎng)班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,及時反饋及時處理。
    2、加強班級陣地規(guī)范化建設。創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善,為良好的班風、學風創(chuàng)造條件。
    3、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系。及時告知家長學生在校情況和注意事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。
    4、配合學校組織豐富多彩的班隊活動。在活動中對學生進行思想教育,提高參與意識,提高各方面的素質。
    5、開發(fā)學生的智力潛能。讓他們做學習的小主人,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。
    6、重視培養(yǎng)健康心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育。
    7、加強安全教育。平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保安全。
    8、進一步規(guī)范學生的一日常規(guī),課堂常規(guī)。
    時間
    活動安排
    九月
    1、開展“老師”你辛苦了的主題活動;
    2、以新學期、新氣象為主題,出好黑板報;
    3、安全教育文明月(強化安全、文明禮貌用語的使用)。
    十月
    1、開展“我的班級我的家”的主題活動;
    2、以“慶國慶”為主題,出好黑板報;
    3、開展敬老、愛老教育活動。
    十一月
    1、開展“我運動、我健康”的主題活動;
    2、開展“跳繩”比賽;
    3、文明習慣教育。
    十二月
    1、開展“我是學習小主人”的主題活動;
    2、以學習伴我成長為主題,出好黑板報;
    3、誠信從我做起教育活動。
    元月
    1、新年的祝福主題活動;
    2、做好班級活動開展的總結、評優(yōu);
    3、以新年新氣象為主題,出好黑板報。
    4、準備迎考。
    人教版小學四年級班主任工作計劃篇十八
    一、班級基本情況:
    本班共有學生41人,其中男生20人,女生21人。由于一年級學生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。
    二、班級奮斗目標:
    (一)在行為習慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。
    (二)培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。
    (三)以學校和班集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎,培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體,這是一(5)班的奮斗目標。
    三、班級管理措施:
    剛踏入一年級的小學生,經過半年的學習對于學校的日常生活和學習有一定的適應,規(guī)章制度對于他們來說是還是不夠熟悉。為了使學生能夠更好進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:
    (一)學習方面
    1、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵。
    2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。
    3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。
    (二)紀律方面
    1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。
    2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。
    3、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。
    (三)勞動方面
    1、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。
    2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。
    (四)衛(wèi)生方面
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    (五)安全教育方面
    “安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。
    五、加強與家長的合作
    1、建立家校聯(lián)系本。老師可以每天及時反饋孩子在學校的學習情況,家長也可以與老師及時交流孩子在家里的表現(xiàn),形成家校之間的良性互動。
    2、建立班級博客以及班級qq群,搭建老師與家長交流的和諧平臺,及時展示孩子們的學習成果,分享教育心得。
    六、其他方面
    班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵、小小書法家和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。
    這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,關心和愛護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結合,細致入微,一定會達到令人滿意的效果。