中學政教處德育工作計劃范文(18篇)

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    計劃可以提前識別潛在的困難和挑戰(zhàn),為應對做好準備。在制定計劃之前,我們需要明確我們的具體目標和期望。這些是一些成功人士分享的計劃心得,值得我們借鑒。
    中學政教處德育工作計劃篇一
    以xxxx指導,認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,踐行年教育工作會有關精神,立足學校實際,堅持“打基礎、促養(yǎng)成、強隊伍、重實效、創(chuàng)特色”的原則,積極探索新形勢下中學生德育教育規(guī)律,堅持以人為本,教育和引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。以創(chuàng)建和諧校園為目標,以班級管理為切入點,加強學生常規(guī)管理,促進良好校風的形成和學校管理水平整體提高。
    二、遵循原則。
    1、培養(yǎng)目標與社會發(fā)展相一致原則。
    2、貼近實際、貼近生活原則。
    3、堅持知行相一致的原則,注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育,注重自覺實踐、自主參與。
    4、堅持五結(jié)合原則:教師的言行與身教相結(jié)合;課堂教學與學科滲透相結(jié)合;學校、家庭、社會教育相結(jié)合;班主任與全體教師教書育人相結(jié)合;堅持教育與管理相結(jié)合的原則。
    三、重點工作。
    (一)大力加強思想道德教育,全面提高學生的思想道德素質(zhì)積極創(chuàng)建和諧校園。
    1、根據(jù)各年級的特點確定具體的教育目標,將目標分解,強化落實。本學期重點將良好的學習習慣、良好的衛(wèi)生習慣、良好的守紀習慣、良好的形象、健康心理素質(zhì)的提高等目標進行分解,將大目標化成小目標。對每一個小目標的落實,提出具體要求,并加強監(jiān)督檢查的力度。
    2、認真扎實地搞好文明行為習慣養(yǎng)成教育。認真規(guī)范和強化學生在校一日常規(guī)的落實。通過軍訓、入學教育、兩操、常規(guī)檢查評比、表彰獎勵、道德實踐等多種途徑,提高學生遵規(guī)守紀的意識,促進良好校風的形成。逐漸形成“人人學先進,人人講文明,人人講禮貌,人人懂規(guī)范,人人重安全”的良好氛圍。
    3、加強法制安全教育。通過專題報告、收看錄像等形式利用電視、廣播、校報、宣傳櫥窗、主題班會、班級板報等宣傳陣地加強對學生的教育,進一步增強學生知法、守法的意識,預防青少年違法犯罪。
    4、強化校園德育陣地教育功能。進一步加強校園文化建設,積極營造面面墻壁會說話,時時處處皆育人的良好氛圍。充分發(fā)揮校報、廣播、網(wǎng)絡、宣傳欄在德育教育中的作用。以強化和規(guī)范主題班會為切入點,全面提高德育水平及學校管理水平。
    5、規(guī)范宿舍管理,營造宿舍文化。宿舍文化是德育工作中非常重要的一環(huán),進一步強化管理、提升標準,讓宿舍真正成為學生的家園。
    (二)切實加強德育常規(guī)管理,進一步完善德育領導體制和運行機制。
    1、建立和完善校長負責制,班主任為骨干,教職工全員育人的德育工作機制。形成人人都是德育工作者,人人都在德育崗位的良好局面。從我校實際情況,加強年級建設和管理,積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用,政教處加大檢查、監(jiān)督、評比的力度,加強教育過程反饋和改進。
    2、建立和完善學校、家庭、社會三結(jié)合德育運行機制。開展共建、共管、共育活動,實施“學生進我校,家長請放心”工程,將家長會和家長學校有機結(jié)合起來,家校互動、協(xié)同教育,限度地提高家長的教育能力。通過學校教育學生,學生影響家庭,家庭帶動社會,增強家庭、社會對學校德育的重視程度,優(yōu)化學校德育的外部環(huán)境。
    3、遵循人的身心發(fā)展和道德品質(zhì)形成規(guī)律,創(chuàng)新德育工作方法。改變以往重他律輕自律,重外顯輕內(nèi)化,重灌輸輕養(yǎng)成,重理論輕實踐,片面強調(diào)限制、防范和改造,忽視引導、熏陶、塑造的傾向,突出學生的主體地位,讓每一個學生認識自己的價值,挖掘自己的道德潛能,培養(yǎng)他們學習自信、行為自律、生活自理、交往自尊、人格自主的意識和能力,使學生成為學習、生活和發(fā)展的主人,真正地學會做人。
    4、充分發(fā)揮激勵機制。建立健全學校激勵機制調(diào)動德育干部、班主任及學生的積極性,對在德育工作中成績突出的教職工進行獎勵。年底,評選德育工作先進個人。在班級中,開展文明班級、三好學生、優(yōu)秀學生干部、十星(公德星、尊師星、學習星、進步星、衛(wèi)生星、團結(jié)星、文體星、守紀星、勞動星、儀表星)評選活動。
    (三)加強德育隊伍建設,建立一支思想好、作風正、業(yè)務精、能力強的德育工作隊伍。
    在德育隊伍中,進一步完善二個管理系統(tǒng)。一是行政管理系統(tǒng),即書記校長-黨總支-政教處-班主任系統(tǒng);教務處-教研組-任課教師系統(tǒng);團委-團支部系統(tǒng);學生會-班委會系統(tǒng);少先大隊-少先中隊系統(tǒng)。二是學生系統(tǒng),加強學生自主管理,完善學生會組織。配合學校團委健全學習部、組織部、宣傳部、衛(wèi)生部、體育部、生活部、心理健康教育部,進一步明確職責規(guī)范工作流程,提高學生自主管理的意識和能力。
    在德育隊伍建設中,重點加強班主任隊伍建設:
    1、班主任工作實行競爭上崗,擇優(yōu)錄取,確定目標,明確職責,積極營造班主任工作的良好環(huán)境,讓想干的同志有機會,能干的同志有舞臺,干好的同志有地位,讓更多優(yōu)秀班主任脫穎而出。
    2、加強班主任工作方法的學習。通過請進來,走出去,健全班主任例會制度、班主任工作、班主任工作方法探討和學習、拜師活動等多種手段,盡快提高班主任工作的方法和能力。
    3、進一步規(guī)范班主任師表形象,做到“三不、四勤、五心”(三不:不歧視學習程度差和品德有缺陷的學生,不體罰或變相體罰學生,不用老眼光看人。四勤:勤下班級、勤抓學習、勤教研、勤與家長勾通、勤做思想工作;五心:熱心、誠心、細心、耐心、恒心)加強對“問題學生”教育方法的研究,每學期寫一篇教育個案。班主任要以高尚的品德、優(yōu)秀的人格、誠信的作風取得學生、家長和社會認可。
    中學政教處德育工作計劃篇二
    在新的一學期里,政教處工作將以科學發(fā)展觀理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,進一步落實中共中央《關于加強和改進學校德育工作的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》的要求,將依法治校貫穿于德育教育的始終,全面推進素質(zhì)教育,積極開展有利于師生身心健康發(fā)展的系列活動,加強班主任職業(yè)責任感培養(yǎng),加強德育工作的針對性、實效性,創(chuàng)設最優(yōu)化的育人氛圍,全面落實學校提出的“為了每一個學生的健康成長”及“先成人、再成才、后成功”的德育指導思想。按照“堅持與完善,突破與創(chuàng)新”的工作思路,以文明班的量化考核為依托,以學生操行評定和文明規(guī)范教育為突破口,加強校風、學風建設,為我校再創(chuàng)輝煌而努力奮斗。
    二、工作目標
    1.學生文明程度明顯提升。
    2.校園文化建設加強。
    3.校園安全管理水平得到提高。
    4.加強班主任隊伍建設和教師職業(yè)道德建設。
    5.積極開展法制教育、安全教育、感恩教育、心理健康教育等主題教育活動。
    三、具體措施
    (一)思想教育
    1.學校教育,德育為首。要堅持把德育工作放在首位不動搖,根據(jù)新形勢,結(jié)合新情況,不斷加強和改進學校德育教育的方法,追求德育教育的實效。把德育作為重要的文化生產(chǎn)力,牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,進一步推進“八榮八恥”進校園、進課堂、進學生頭腦活動,將思想道德建設落實到各個崗位和每個教育環(huán)節(jié)。
    2.政教處要積極發(fā)揮在德育工作中的龍頭作用,以年級為依托,以班級為陣地,安排好、督導好、組織好、落實好各項工作和活動。
    3.政教處通過國旗下的講話、廣播、講座等形式開展思想宣傳,把握輿-論導向、各班要通過周會、班會、黑板報、讀報等形式開展全方位的思想教育,武裝學生的頭腦,堅持以人為本,面向全體學生,尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點,把德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一到教育活動的各個環(huán)節(jié)中,促進學生全面發(fā)展、健康發(fā)展。
    4.突出對學生心靈的關愛,培養(yǎng)學生健康心理和健全人格,開展關愛父母和他人活動,努力構(gòu)建和諧的師生關系、同學關系。
    (二)學生管理
    1.各班要組織學生認真學習開學初發(fā)的各類學習材料和規(guī)范細則,明確學生德育評分的獎分辦法和扣分規(guī)定。
    2.值周班要認真填好學生監(jiān)督崗監(jiān)督日志,加強對學生的考
    核管理。
    3.政教處將建立學生操行評定檔案,對每一個學生進行全程跟蹤,并將相關資料存檔。
    4.家庭教育指導:
    (1)組織好家長會,充分發(fā)揮家長委員會效能。 (2)對突出問題學生,加強家校聯(lián)系。 (3)組織班主任做好家訪工作。
    5.除陋習,抓行為養(yǎng)成教育。各班要結(jié)合宣傳貫徹《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,抓緊、抓實一日常規(guī),要教育學生從點滴做起。開學初,抓好儀容儀表、亂拋紙屑、隨地吐痰、校內(nèi)騎自行車、亂放自行車、用腳蹬墻、在校園內(nèi)打球等不良行為。
    6.要突出抓好后進生轉(zhuǎn)化工作。班主任一定要滿腔熱情,必須遵循教育規(guī)律,“反復抓,抓反復”,因勢利導抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
    7.加強對住校學生的管理,各班主任應對全體住校學生表示高度的關心和愛護,要經(jīng)常了解和掌握他們的思想、學習和生活情況,有針對性地進行教育與引導,發(fā)現(xiàn)有重大事情要及時向?qū)W校領導匯報。
    (三)校園安全管理
    1.各班要進一步加強校園封閉管理的宣傳教育,各班要講清、講透封閉管理的意義,教育學生要遵守學校封閉管理規(guī)定,增強學生遵規(guī)守紀的意識。
    2.門衛(wèi)要認真實行24小時值班制度,杜絕學生無條(請假
    條)外出情況。要嚴格執(zhí)行出入登記制度和報告制度,禁止閑雜人員進入校園,維護學校正常的教學秩序。
    3.對下晚自習校門的管理是只出不進,對違反規(guī)定出校門的學生進入校園時進行登記通報。
    4.每月對校園進行三次安全隱患大排查,并且要不定期開展疏散演練活動,確保無安全隱患。
    5.政教處、各年級、各班要對學生進行安全教育,提高學生的安全意識和安全防護能力。
    6.堅持課間巡視、晚間巡邏,各班要認真清查學生的到班情況和晚寢情況。
    7.實行預警制度和應急制度,對學生中有打架、斗毆的苗頭和不良傾向,應及時報告并制止事端的發(fā)生和擴大,防止惡性事件和重大安全事故的發(fā)生。
    (四)加強校園文化建設,以良好的校風影響人。 1、抓校園文化建設。以先進的文化占領每一塊陣地,清除思想教育的死角。抓好教室、校園環(huán)境布置,定期出好板報,美化校園環(huán)境,樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學生高尚情操,建設有利于學生健康成長的人文生態(tài)環(huán)境。進一步加強宿舍文化的建設,形成全方位的育人環(huán)境。
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    中學政教處德育工作計劃篇三
    德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導,以落實科學發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎,以學生健康發(fā)展為中心,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。
    富多彩的活動之中,努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導,以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎,愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導有機結(jié)合。抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應,形成守紀樂學的校園氣氛,促進學生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。
    (一)加強德育隊伍建設,提高德育工作水平。
    1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
    新學期,我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關知識。多接觸學生、多研究學生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔子到肩,責任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出的管理辦法,同時還要團結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
    2、抓住關鍵,提升班主任工作能力。
    學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
    (1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。
    (2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,學習先進經(jīng)驗,走進學生心靈,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
    (3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學習,共同進步。
    (4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經(jīng)驗。
    (5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
    (6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
    3、切實做好班干部培訓工作。
    本學期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學習與工作的關系,如何處理同學間的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。
    4、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
    (二)進一步強化基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。
    習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
    1、營造文明向上的校園環(huán)境。
    認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
    2、落實文明習慣的常規(guī)訓練。
    具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。
    3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作。
    十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領導值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到效果。
    4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。
    設有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。
    5、加強宿舍管理。
    宿舍是學校的窗口,舍務管理的好壞,直接影響學校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設,建立健全管理制度,及時做好學生的思想工作,關心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習慣,成為我校的一個亮點。
    6、加強國防教育,鞏固國防教育示范校成果。
    (1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實施落實學校國防教育系列活動。
    (2)把國防教育納入課堂教學的主渠道,開設國防教育課,組織七年級學生進行為期八天軍訓,并注重實效。
    (3)定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。積極參加社會性國防教育活動,積極開展并參與雙擁共建活動,增強學生國防意識。
    (4)校園環(huán)境建設,能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報定期更換國防教育內(nèi)容。校園廣播、網(wǎng)站,將有計劃地安排國防教育的內(nèi)容。
    (一)體育工作。
    1、科學管理。
    建立健全學校體育工作領導小組,全面負責管理學校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負責到人、工作到位,加強檢查、指導、總結(jié)工作。
    2、提高體育課、體活課的質(zhì)量。
    狠抓體育常規(guī),積極組織好體育教師對新教材的培訓工作。根據(jù)實際制定教學計劃,認真?zhèn)湔n、加強業(yè)務進修,提高師德水平,理論水平以及教學和科研能力。堅持面向全體、教書育人,嚴格律己。建立好體育科研小組,有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練,以達到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓練,促進學生身心的全面發(fā)展。同時,建立學校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。
    3、開展群體性體育競賽。
    本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情況,舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。
    4、保證課間操的質(zhì)量。
    抓好早操,規(guī)范動作,提高質(zhì)量,落實檢查工作,多方努力,使早操再上新臺階。
    5、做好體育器材管理。
    有標準、有計劃地配置體育器材、設備。落實場地、器材的管理制度,開發(fā)校本資源。確保其的使用率和安全性。
    (二)衛(wèi)生工作。
    1、加強健康教育。
    (1)按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價,確保學生掌握相應的健康知識。
    (2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,宣傳板。
    2、做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
    (1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求,做好學生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)準確性。
    (2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
    3、開展學生常見病防治。
    (1)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正,并把結(jié)果列入對班主任的考核。
    (2)抓好學校環(huán)境衛(wèi)生,設專人負責,對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比,列入班級評比當中,使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,確保學生有一個整潔的學習環(huán)境。
    (3)及時做好傳染病的預測及預防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學期的政教工作。
    1、入學教育。
    3、安全排查、值日學生培訓。
    4、開學典禮。
    5、召開班主任會議,研究部署本學期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點,用好校訊通。
    1、交通安全教育班會。
    2、召開學生會干部會議。
    3、落開展做文明學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀等。
    4、養(yǎng)成教育考試。
    5、重抓學生學習常規(guī)管理工作。
    1、加強校園安全管理。
    2、出一期班刊。
    3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動。
    4、防雷防電安全教育。
    5、班級文化評比活動。出一期班刊。
    1、“關愛生命,防艾拒毒”主題班會。
    2、班主任工作會議,匯報情況,交流經(jīng)驗,出一期班刊。
    3、進行一次全校性的安全排查。
    1、做好溺水安全教育。
    2、學生成長記錄袋的評比工作。
    3、籌備假期學生家訪工作,布置班主任老師假期家訪任務。
    4、評出學生、進步學生、優(yōu)秀學生干部。
    5、評出優(yōu)秀班級。
    6、評選優(yōu)秀班主任。
    7、學生評語和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。
    8、期末考試,上交班主任學期工作總結(jié)。
    中學政教處德育工作計劃篇四
    本,德育為先”的指導方針。本期我校的德育工作以緊緊圍繞“嚴校風、正學風”這一目標展開。實現(xiàn)德育工作系列化、板塊化、遞進化。以愛國理想信念教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育為主線,注重發(fā)揮社會、家長的作用,注重細節(jié),注重實踐,抓實抓細,不斷豐富和完善德育教育內(nèi)容,提高育人實效,努力使每名學生成為講道德、講文明、講誠信,具有愛國精神、合作精神、挑戰(zhàn)精神,責任意識、服務意識、感恩意識,為社會所需,對國家、社會有用之才。
    二、德育教育目標:
    總體目標:建立完善整體德育的四個模式:理想教育模式、心理教育模式、習慣養(yǎng)成教育模式、生活教育模式;完善制度:升降國旗制度、學生一日常規(guī)制度、學生就寢制度、學生就餐制度、學生衛(wèi)生管理制度、學生兩操制度、學生獎罰制度,確保校園穩(wěn)定、安全、和諧。圍繞我校辦學宗旨和辦學目標,進一步落實和完善我?!皣佬oL、正學風”德育模式,德育工作要不斷地充實、完善,配合教育目標開展工作。
    三、德育隊伍建設:
    培訓、常規(guī)管理和德育科研,重視對班主任工作能力的全面培養(yǎng),進一步提高全體班主任道德修養(yǎng)、業(yè)務能力和德育科研水平。在德育隊伍建設中,我們努力轉(zhuǎn)變一個觀念即:生活即教育,教育即生活,重視生活中的德育教育;樹立“安全第一”的思想。只有觀念轉(zhuǎn)變了,我們的德育工作才會取得新的突破。因以上原因,本期政教處以各年級為單位,重點組織以下活動:
    1、組織班會觀摩,優(yōu)化德育課程。
    2、以專家講座、團體活動等多種形式,加強心理健康教育理論學習,提高全體班主任對學生實施心理健康教育的技能和水平。
    3、引導班主任注重細節(jié)、端正態(tài)度、以身作則、提升水平
    本學期將加強對德育工作的督導,從細微處入手,從班容班貌、學生言行、隊列行進、發(fā)型服飾、校服著裝等方面考察其管理水平。
    四、學生德育教育開展四大活動:
    本學期著重在以下幾個方面努力:一要強化尊規(guī)守紀守法教育。二要突出學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育,本期要突出兩個重點——嚴禁亂涂扔和文明就餐。三要真正推行潛能學生德育導師制。四要培養(yǎng)學生“三愛三節(jié)”習慣。
    (一)道德修養(yǎng)、行為養(yǎng)成、禮儀規(guī)范教育活動
    1、注重道德、注重品行、注重細節(jié),強化學生日常行為養(yǎng)成 和文明習慣的養(yǎng)成。
    2、強化日常管理,加強對學生言行、隊列行進、發(fā)型服飾、 校服著裝的要求,培養(yǎng)學生以校為榮、以班為耀的情感。
    2
    3、強化考風考紀,配合教導處、班主任對學生進行日常測驗、 作業(yè)完成的誠信教育。
    (二)學生心理健康教育活動
    本著幫助師生及學生家長“減輕心理壓力、獲得心理支持、消除心理困擾、提高心理素質(zhì)”的基本指導思想,堅持育人為本,根據(jù)中學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用心理健康教育的.理論和方法,通過開設心理健康活動課,對學生進行心理健康教育和指導,努力創(chuàng)造條件,輔助和激勵學生向更高的心理健康境界發(fā)展,達到“自助——助人”的教育效果,促進他們身心全面健康發(fā)展。
    (三)法制教育、安全教育、社會實踐活動等常規(guī)教育活動。 以加強法制教育、安全教育為突破口,做好依法治教、 綜合治理工作。政教處要加強對學生遵紀守法教育,堅決遏制、 杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn)。同時,要積極與公安、司法 等部門聯(lián)系和配合,在落實學校教育管理責任的同時,充分發(fā) 揮職能部門和法制副校長的特殊作用,做到“校園預防”和“社 會預防”互相配合,加強教育宣傳和節(jié)假日的安全教育,處理 好校園偶發(fā)事件,組織1——2次安全疏散演練。
    五、工作計劃
    第一周 學生行為習慣、安全教育
    第二周 培訓班主任,簽訂家校安全協(xié)議
    第三周 “節(jié)水節(jié)電節(jié)糧”宣傳教育
    第四周 學生干部培訓
    3
    第五周 班級月評
    第九周 文明班級、文明寢室評比 第十周
    十一周
    十二周
    十三周
    十四周
    十五周
    十六周
    十七周
    十八周
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    中學政教處德育工作計劃篇五
    根據(jù)學校20__年秋期工作行事歷和德育處工作計劃,結(jié)合本學月工作特點,特制定20__年秋期第四學月德育工作要點:
    一。教室文化布置與檢查。
    1、檢查時間:20__年12月10日(星期五)晚6:00分。
    2、檢查內(nèi)容:
    (1)衛(wèi)生、頭式、著裝、校牌。
    (2)清查學生人數(shù)。凡無故缺席1人,扣紀律分4分;遲到1人扣紀律分2分(各種請假以年級主任簽字為準)。
    3、教室文化主題:12·4法制宣傳日。
    二。安全教育及常規(guī)檢查。
    1、配合安保處、男女生宿營管科對學生的禁帶物品特別是管制刀具進行徹底清查,對違規(guī)禁帶物品統(tǒng)一由學校銷毀,對情節(jié)嚴重者,給予紀律處分。
    2、配合安保處,男女生宿管科加強冬季防火、防盜設施的檢查,并及時寫出安全簡報交有關處室處理;門衛(wèi)加強對進入校門資格的審查,對帶入物品要嚴格檢查;對夜巡人員加強檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理或匯報。
    3、男女生宿管科加強白天和晚上的巡查工作,要杜絕寢室內(nèi)發(fā)生的一切安全事故。
    三。做好德育節(jié)各項工作。
    1、繼續(xù)加強紀律、衛(wèi)生的大檢查。
    2、“首屆班主任節(jié)”系列活動。
    (1)、優(yōu)秀班級管理論文和主題班會教案評選,各級部于12月6日之前收齊論文,并于12月8日之前完成初評并將結(jié)果交德育處,德育處將于12月10進行終評。
    (2)、各級部認真組織選拔德育課參賽選手,各參賽選手與12月7日下午5:10到德育處辦公室抽簽,學校將于12月8-9日在蘭惠苑階一進行第十四屆德育節(jié)德育優(yōu)質(zhì)課競賽。
    (3)、各級部精心組織現(xiàn)場比賽項目,學校將于12月13日6:00在學術報告廳進行現(xiàn)場比賽。
    3、各班認真加強寢室管理,德育處將于12月16日對全校進行百佳寢室、百佳寢室長。
    4、優(yōu)秀班主任評選與表彰。
    5、第十四屆德育節(jié)的總結(jié)與表彰。
    四、各級部、班級精心籌備“通宵文娛晚會”的相關項目。
    五、清理和完善本學期各類減免及資助工作。
    六、本月歸宿假要求。
    1、各年級做好留校學生的管理,做好值日教師對學生自習進行考勤和檢查留校學生的就寢紀律的工作。
    2、做好教室、公區(qū)、寢室衛(wèi)生:教室地面干凈無垃圾,桌凳擺放整齊(凳子放在課桌下),黑板和講臺干凈無灰塵,墻估瓷磚干凈無亂張貼、亂寫畫,窗簾掛放整齊,關好電源;公區(qū)無垃圾;寢室衛(wèi)生按照寢室六條線要求。
    3、班主任要認真向?qū)W生講解假期安全注意事項,教育學生乘坐有運營資格的車輛,遵守交通規(guī)章制度。
    七、做好其它工作。
    中學政教處德育工作計劃篇六
    以鄧小平理論為指導,認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,踐行年教育工作會有關精神,立足學校實際,堅持“打基礎、促養(yǎng)成、強隊伍、重實效、創(chuàng)特色”的原則,積極探索新形勢下中學生德育教育規(guī)律,堅持以人為本,教育和引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。以創(chuàng)建和諧校園為目標,以班級管理為切入點,加強學生常規(guī)管理,促進良好校風的形成和學校管理水平整體提高。
    1、培養(yǎng)目標與社會發(fā)展相一致原則。
    2、貼近實際、貼近生活原則。
    3、堅持知行相一致的原則,注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育,注重自覺實踐、自主參與。
    4、堅持五結(jié)合原則:教師的言行與身教相結(jié)合;課堂教學與學科滲透相結(jié)合;學校、家庭、社會教育相結(jié)合;班主任與全體教師教書育人相結(jié)合;堅持教育與管理相結(jié)合的原則。
    (一)大力加強思想道德教育,全面提高學生的思想道德素質(zhì)積極創(chuàng)建和諧校園
    1、根據(jù)各年級的特點確定具體的教育目標,將目標分解,強化落實。本學期重點將良好的學習習慣、良好的衛(wèi)生習慣、良好的守紀習慣、良好的形象、健康心理素質(zhì)的提高等目標進行分解,將大目標化成小目標。對每一個小目標的落實,提出具體要求,并加強監(jiān)督檢查的力度。
    2、認真扎實地搞好文明行為習慣養(yǎng)成教育。認真規(guī)范和強化學生在校一日常規(guī)的落實。通過軍訓、入學教育、兩操、常規(guī)檢查評比、表彰獎勵、道德實踐等多種途徑,提高學生遵規(guī)守紀的意識,促進良好校風的形成。逐漸形成“人人學先進,人人講文明,人人講禮貌,人人懂規(guī)范,人人重安全”的良好氛圍。
    3、加強法制安全教育。通過專題報告、收看錄像等形式利用電視、廣播、校報、宣傳櫥窗、主題班會、班級板報等宣傳陣地加強對學生的教育,進一步增強學生知法、守法的意識,預防青少年違法犯罪。
    4、強化校園德育陣地教育功能。進一步加強校園文化建設,積極營造面面墻壁會說話,時時處處皆育人的良好氛圍。充分發(fā)揮校報、廣播、網(wǎng)絡、宣傳欄在德育教育中的作用。以強化和規(guī)范主題班會為切入點,全面提高德育水平及學校管理水平。
    5、規(guī)范宿舍管理,營造宿舍文化。宿舍文化是德育工作中非常重要的一環(huán),進一步強化管理、提升標準,讓宿舍真正成為學生的家園。
    (二)切實加強德育常規(guī)管理,進一步完善德育領導體制和運行機制
    1、建立和完善校長負責制,班主任為骨干,教職工全員育人的德育工作機制。形成人人都是德育工作者,人人都在德育崗位的良好局面。從我校實際情況,加強年級建設和管理,積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用,政教處加大檢查、監(jiān)督、評比的力度,加強教育過程反饋和改進。
    2、建立和完善學校、家庭、社會三結(jié)合德育運行機制。開展共建、共管、共育活動,實施“學生進我校,家長請放心”工程,將家長會和家長學校有機結(jié)合起來,家?;?、協(xié)同教育,限度地提高家長的教育能力。通過學校教育學生,學生影響家庭,家庭帶動社會,增強家庭、社會對學校德育的重視程度,優(yōu)化學校德育的外部環(huán)境。
    3、遵循人的身心發(fā)展和道德品質(zhì)形成規(guī)律,創(chuàng)新德育工作方法。改變以往重他律輕自律,重外顯輕內(nèi)化,重灌輸輕養(yǎng)成,重理論輕實踐,片面強調(diào)限制、防范和改造,忽視引導、熏陶、塑造的傾向,突出學生的主體地位,讓每一個學生認識自己的價值,挖掘自己的道德潛能,培養(yǎng)他們學習自信、行為自律、生活自理、交往自尊、人格自主的意識和能力,使學生成為學習、生活和發(fā)展的主人,真正地學會做人。
    4、充分發(fā)揮激勵機制。建立健全學校激勵機制調(diào)動德育干部、班主任及學生的積極性,對在德育工作中成績突出的教職工進行獎勵。年底,評選德育工作先進個人。在班級中,開展文明班級、三好學生、優(yōu)秀學生干部、十星(公德星、尊師星、學習星、進步星、衛(wèi)生星、團結(jié)星、文體星、守紀星、勞動星、儀表星)評選活動。
    (三)加強德育隊伍建設,建立一支思想好、作風正、業(yè)務精、能力強的德育工作隊伍
    在德育隊伍中,進一步完善二個管理系統(tǒng)。一是行政管理系統(tǒng),即書記校長-黨總支-政教處-班主任系統(tǒng);教務處-教研組-任課教師系統(tǒng);團委-團支部系統(tǒng);學生會-班委會系統(tǒng);少先大隊-少先中隊系統(tǒng)。二是學生系統(tǒng),加強學生自主管理,完善學生會組織。配合學校團委健全學習部、組織部、宣傳部、衛(wèi)生部、體育部、生活部、心理健康教育部,進一步明確職責規(guī)范工作流程,提高學生自主管理的意識和能力。
    在德育隊伍建設中,重點加強班主任隊伍建設:
    1、班主任工作實行競爭上崗,擇優(yōu)錄取,確定目標,明確職責,積極營造班主任工作的良好環(huán)境,讓想干的同志有機會,能干的同志有舞臺,干好的同志有地位,讓更多優(yōu)秀班主任脫穎而出。
    2、加強班主任工作方法的學習。通過請進來,走出去,健全班主任例會制度、班主任工作、班主任工作方法探討和學習、拜師活動等多種手段,盡快提高班主任工作的方法和能力。
    3、進一步規(guī)范班主任師表形象,做到“三不、四勤、五心”(三不:不歧視學習程度差和品德有缺陷的學生,不體罰或變相體罰學生,不用老眼光看人。四勤:勤下班級、勤抓學習、勤教研、勤與家長勾通、勤做思想工作;五心:熱心、誠心、細心、耐心、恒心)加強對“問題學生”教育方法的研究,每學期寫一篇教育個案。班主任要以高尚的品德、優(yōu)秀的人格、誠信的作風取得學生、家長和社會認可。
    中學政教處德育工作計劃篇七
    為全面推進素質(zhì)教育,加強新時期的學校德育工作,必須堅持以德治校,強化管理,爭先創(chuàng)優(yōu),堅持綜合治理,培養(yǎng)學有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀的高素質(zhì)人才,切實增強德育工作的針對性、實效性和主動性。
    一、指導思想:
    高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,依照《中學德育大綱》,進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,認真學習領會中共中央國務院頒發(fā)的《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,把學生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學校德育的重要目標。
    二、工作要點:
    5、重視樹立學生誠信人格教育,弘揚和培養(yǎng)民族精神;增強學生法律意識和誠實意識,提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮,失信可恥的道德觀念,從小立志做講信用、講道德的人,讓學生具備健康的人格; 6、以愛國主義教育為主線,開展豐富多彩的教育活動和社會 實踐活動,同時根據(jù)學生實際開展青春期心理和生理健康教育;7、積極向上的校園文化生活,能使學生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此,我們要加強校園文化建設,營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育; 8、認真落實安全目標責任制,健全完善學校安全工作制度,加強平安校園建設,強化學生的安全教育,增強學生的安全意識,提高學生的自我保護能力;9、貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》,做好各類疾病防治和健康知識的宣傳工作,堅持普及與提高相結(jié)合,體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,切實提高學生身體素質(zhì); 10、認真抓好各項檢查評比工作,促進各項常規(guī)工作的落實,規(guī)范學生的言行,使其養(yǎng)成良好的生活和學習習慣; 11、堅持正面教育和引導,做好貧困生的幫扶,以及后進生的轉(zhuǎn)化工作。
    三、具體工作及措施:
    (一)、加強德育教育隊伍建設,營造和諧的德育環(huán)境
    1、 抓學習,提高每個教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認真學習鄧小平理論,學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學育人的水平。 2、抓管理,充分發(fā)揮學校德育工作領導小組作用,加強對德育工作的計劃、督促及考評; 3、建隊伍,打造一支品行好,能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,并通過組織學習、參觀,以及老教師的傳、幫、帶,不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務能力,鼓勵班主任積極主動開展工作; 4、建制 度,完善各類班級考核評比規(guī)定,加強常規(guī)管理,促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成; 5、重師德,樹立當代教育工作者的良好形象。倡導以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學習、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德;新時期的學生思想政治工作者要有遠大的共產(chǎn)主義思想,堅定的政治信念,高度的政治覺悟和敏銳的政治觀察力,只有這樣,才能以高超的協(xié)調(diào)能力,以精辟的分析能力,在德育教育工作中,曉之以理,動之以情,提高德育工作的.感召力,使學生德育工作卓有成效; 6、重參與,進一步建立健全德育教育的社會和家庭參與機制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的未成年人思想道德建設平臺。
    (二)、抓常規(guī)德育教育,促進規(guī)范管理
    《中學政教處德育上學期的工作計劃》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    中學政教處德育工作計劃篇八
    堅持育人為本、德育為先,推進養(yǎng)成教育深入,拓展以學雷鋒活動為重點的道德實踐教育,培養(yǎng)中學生的良好習慣、文明行為和優(yōu)秀品質(zhì)。
    以思想教育、法制教育為重點,抓住學科德育、活動實踐、校園文化、師德建設和德育評估等關鍵環(huán)節(jié),開展感恩教育、學雷鋒活動,促進中學生全面發(fā)展和健康成長。
    (一)、確立德育思想,強化服務意識,堅持學習制度,繼續(xù)加強學習,加強班主任培訓,進一步提高全體教師的素質(zhì),更好的為學生、家長、社會服務。
    (二)深入開展養(yǎng)成教育。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則,充分考慮學生的認知能力和成長需求,要將各門課程的育人目標和內(nèi)容具體化,有機滲透到學科教學過程中,注意培養(yǎng)學生的學習興趣和良好學習方法與習慣。
    (三)廣泛開展學雷鋒,做有道德的人活動。根據(jù)政體科要求,在學生中廣泛開展學雷鋒活動,把握雷鋒精神的實質(zhì),學習雷鋒身上所凝聚和展現(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)秀作風,推動學雷鋒活動時代化、常態(tài)化和大眾化。制定學雷鋒活動實施方案,舉行啟動儀式,組織開展學雷鋒活動。
    (四)扎實開展文明禮儀教育活動。根據(jù)《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,引導青少年學生自覺遵守社會文明禮儀要求,樹立良好的班風和校風。培養(yǎng)學生良好的文明禮儀行為習慣。
    (五)扎實做好常規(guī)德育教育活動。通過板報、升旗演講、征文、演講等活動扎實做好德育教育活動,鞏固成績,進一步培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)良品德,為他們的健康奠定基礎,服務社會。同時,加強學習,開動腦筋,創(chuàng)新德育形式,充分挖掘現(xiàn)有壞境、場地的作用,,提高德育效果,創(chuàng)設德育氛圍。
    月份
    具體工作
    2月
    1、通過開學典禮,進行思想教育
    2、制定本學期工作計劃。
    與班主任簽定《安全管理責任書》。
    各班制定班務工作計劃。
    3月
    1、深化習慣教育主題班會:勿以惡小而為之,勿以善小而不為
    2、《一件有意義的事》作文評選。
    3、班主任經(jīng)驗交流會。
    4、學雷鋒活動,為社會、家長、學校做好事活動啟動。
    4月
    1、教師學習筆記檢查。
    2、雷鋒在我心中為主題的手抄報。
    3、主題班會:心中的幸福
    4、迎檢查。
    5月
    1、師生書法作品展。
    2、學雷鋒做有道德的人主題征文
    3、主題班會:七年級、八年級:怎樣看待抄襲作業(yè),九年級:我的理想
    6月
    1、美德少年評比。
    2、優(yōu)秀班集體評選。
    3、班主任工作案例征集。
    4、文藝匯演。
    中學政教處德育工作計劃篇九
    一、指導思想:
    1、根據(jù)20__年政體科工作計劃,結(jié)合我校實際情況,堅持以人為本的德育理念,把德育工作的切入點放在受教育者當中。培養(yǎng)學生感恩盡責的思想。對自己負責,對家長負責,對老師負責,對班級負責,做有道德的人,報效祖國。
    2、班主任工作是班級管理工作的核心,"人人有事做"是落實班級事務的更高的形式,其中科學分工是基礎。真正落實班級分工,使之正常運轉(zhuǎn)。
    3、音體美教師是德育文體活動的中堅力量。
    4、提高教師素質(zhì),增強服務意識、責任意識、研究意識,加強對學校德育工作的調(diào)研和指導,形成多數(shù)(全員)解決學校實際問題,促進我校德育的進一步科學化規(guī)范化。
    1、讀書活動。開展"奮發(fā)向上,崇德向善"、"少年向上,真善美伴我行"主題讀書教育活動、開展國學經(jīng)典進校園活動,充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
    2、體育衛(wèi)生工作。繼續(xù)推進校園一小時體育活動,做好各年級體育訓練與測試、學生視力測試工作,組織好學校籃球隊、田徑隊、跳繩的訓練和比賽。
    3、家校聯(lián)系。利用校訊通與家長聯(lián)系,辦好家長學校,期中考試后統(tǒng)一組織各年級的家長會,聽取家長意見和建議。
    5、藝術節(jié)。組織好藝術節(jié)書畫比賽和文藝匯演。
    6、開展系列"奮發(fā)向上,崇德向善"、"少年向上,真善美伴我行"+法制安全伴我行系列活動。通過主題班會、升旗活動、征文演講活動、辦板報、文藝匯演等形式,學習榜樣人物事跡,引導學生樹立奮發(fā)向上、崇德向善理想信念,努力培育和踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)中國復興夢做出貢獻。
    中學政教處德育工作計劃篇十
    一、目標。
    德育工作在政教處工作中處于十分重要的地位,是溝通學校與學生、教師與學生、學生之間的重要紐帶。因此本學期德育工作有一下幾個目標:
    1.及時整理上級下發(fā)的關于德育的文件或者檔案材料,并做詳細的歸類。
    2.繼續(xù)培養(yǎng)學生會的成長,使學生會成為學生展示繽紛多彩生活的舞臺,更使學生會成為學校不可分割的一部分。
    3.分階段,分批次對學生會干部,進行愛國主義、集體主義、為人處事及道德教育的培訓,使他們真正成為有理想、有責任、健康向上的時代青年。
    4.培養(yǎng)一批下屆學生會的接-班人,培養(yǎng)一批優(yōu)秀學生會干部,使他們成為學生會的楷模,也是學生會的標志,以期望帶動學生會所有成員的成長,再通過學生會這一組織帶動全校學生的進步。
    5.通過開展2—3次有意義的活動,培養(yǎng)學生會干部責任感、集體榮譽感、團隊精神、勇挑重擔等精神。
    6.最重要的事德育工作規(guī)章制度要健全,活動要豐富。
    二、工作方法。
    上學期在帶領學生會過程中出現(xiàn)了一些問題,不如分配的工作,沒有堅持下去,學生開會不帶或者不及時,學生積極性不高,年級上不支持或者消極支持。這些問題一方面是自己工作沒有做好,不了解學情,不了解學校的實際情況。另一方面是由于對學生要求不嚴,學生會還未成熟,需要繼續(xù)培養(yǎng)。
    根據(jù)上學期存在的問題以及本學期所想所感,通過以下方法完成工作。
    1.開學前兩周,理清思路,查詢資料,德育工作具體分成哪幾塊,認真建立健全德育各項規(guī)章制度。
    2.了解德育分塊后,找學生會成員進行談話,主要談上學期工作,工作中的收獲、優(yōu)點、缺點、建議等。找相關領導進行交談,在第一次學生會會議以后,本學期活動計劃和安排制定出來,并報給相關領導,請予以支持。
    3.每月對學生會進行一次主題性的培訓,不如第一次會議以"感恩"為主題進行培訓。每兩周開展一次"主席部長會議",培訓應注意:關注學生個體發(fā)展,生活態(tài)度以及工作出現(xiàn)問題進行指導。
    4.培養(yǎng)一批下屆學生會的接-班人,關注一年級學生會干部的發(fā)展,在不耽誤學習的情況下,開展一些活動在活動中發(fā)現(xiàn)合適的接-班人。通過會議、活動讓二年級學生會干部和一年級干部進行交流互動,制定二年級干部培養(yǎng)一年級干部制度。合理有序的完成學生會的交接。
    5.建立健全學生會各個部分包括組宣部、體育部、文藝部。通過開展活動先通過成員之間招募一批學生會愛好者,在活動中展現(xiàn)才能,發(fā)揮特長予以選拔。
    6.開展2—3次活動。具體活動有這幾項候選:1.看望敬老院、孤兒院等。2.清明節(jié)掃墓活動。3.滎陽市內(nèi)文物調(diào)查和考察活動。4.其他文藝活動和體育活動。在活動中應充分發(fā)揮學生的想象力、執(zhí)行力以及配合的能力,培養(yǎng)他們在不斷的活動中展現(xiàn)自己,發(fā)揮自己的才能。
    7.德育工作的規(guī)范化,在不斷地積累和工作中不斷完善,讓德育工作有章可循。
    三、工作步驟。
    1.開學前兩周:3月3日以前籌備第一次學生會會議,主席部長交談會,相關領導交談。
    2.3月15以前組織學生會成員搜集關于假冒偽劣產(chǎn)品的文章案例,并在全校范圍內(nèi)進行宣傳,并檢查學校食堂、小賣部等。
    3.4月份以前籌備學生會第二次會議,為清明節(jié)掃墓做準備。
    4.在掃墓過程中選拔新一屆學生會接-班人。
    5.掃墓活動結(jié)束后適當在學生會小范圍內(nèi)搞一些小活動比如利用中午時間搞一些文體活動。。
    6.5月以前學生會順利完成交接。
    7.每一天關注上級下發(fā)德育文件,每三天規(guī)范一天德育規(guī)章制度。
    四、工作時間。
    1.學生會開會一般定于晚上。
    2.學生會活動一般定于節(jié)假日或者周六。
    3.德育檔案整理和文件下發(fā)一般在上午進行。
    五、工作建議。
    1.工作的開展與安排應在統(tǒng)籌考慮和實際情況下來進行。
    2.充分發(fā)揮政教處人員的工作積極性,也要指出工作中出現(xiàn)的問題,并予以正確的指導。
    3.培養(yǎng)規(guī)劃政教處教師的職業(yè)生涯,不能當一天和尚撞一天鐘。
    4.應根據(jù)每個人的實際情況調(diào)換工作。
    5.政教處領導和老師要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,一要勤于學生交流,二要善于同各年級領導交流。三要勇于做一些開拓性工作。
    6.師者所以傳道受業(yè)解惑也,不管在哪里一定要牢記自己作為一名教師的責任,也要注意教師的形象,更要注意教育學生,其實也是提高自己。
    一、指導思想:
    圍繞學校德育工作思路和要點,加大德育創(chuàng)新力度,深化教育改革命戰(zhàn)爭面推進素質(zhì)教育,進一步加強學生的政治思想教育,道德教育,紀律教育,法制教育,增強學生的愛國主義,集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設成果,強化學生個體,良好品德行為習慣的養(yǎng)成,探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。
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    中學政教處德育工作計劃篇十一
    本學期我們將加大對班主任隊伍的培養(yǎng)力量,全面提升班主任自身素質(zhì)。
    1、開好班主任例會,采用學習、匯報、交流、研討等多種方法,調(diào)動班主任工作的積極性,提高班主任的業(yè)務水平。
    2、要求班主任制定好班級工作計劃,并督促班主任認真實施,學期結(jié)束,檢查班主任工作總結(jié),推選有一定理論水平的文章,整理成集,進行交流。
    3、搞好班級工作考核,做到及時、準確、公正、透明,邀請班主任隨時督察考核情況。
    4、做好科任教師的師德工作,及時宣傳《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等,并在此基礎上,繼續(xù)加強我校師德師風建設,繼續(xù)開展行風建設,培養(yǎng)一支高素質(zhì)、高質(zhì)量的師資隊伍。
    1、本學期要在開學初就狠抓升旗儀式,讓每一次升旗儀式都成為一次生動的愛國主義教育課。
    2、本學期各班要每月開好一次有質(zhì)量的主題班會,要求內(nèi)容充實健康,形式要活潑多樣,易于操作。
    3、廣泛開展讀書、觀看愛國影片活動,充分利用我校圖書館、閱覽室、視頻會議室等有利條件,引導學生多讀書、讀好書,邀請電影公司播放愛國主義教育影片。
    4、搞好初一起始班的行為規(guī)范教育,繼續(xù)開展《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》的宣傳教育,要求各班學生要認真仔細學習,利用班會時間作專題討論,并適時舉辦相關知識競賽。
    5、加強中學生的心理健康教育,結(jié)合青少年學生的心理特點,以理服人,以情動人,給學生以積極的引導,促進他們健康成長。
    6、加強對學生的安全教育,增強學生的'安全意識,提高學生的自我保護能力。
    7、加強學生法制教育,利用法制報告會等多種形式提高中學生法律意識,增強法制觀念。
    8、本學期,各班要結(jié)合中共中央國務院《關于加強未成年人思想道德建設若干問題的實施意見》廣泛開展講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講誠信的"四講"活動,努力增強學生的道德修養(yǎng)。
    9、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,各班班主任要建立后進生轉(zhuǎn)化的檔案,各班要組織同學專門為他們做個別輔導,讓后進生感到溫暖,樹立信心。
    10、利用社會資源辦好家長學校,開好家長會,組織家長進行評教。
    1、組織好新年級的夏令營培訓工作。
    2、編排好各班包干功能室及衛(wèi)生區(qū)。
    3、組織好教師節(jié)活動,搞好師德檢查,優(yōu)秀班主任表彰。
    4、積極配合學校做好上級有關部門的檢查驗收工作。
    5、積極辦好第二屆"揚帆"藝術節(jié)及紀念"一二·九"越野賽活動。
    6、做好國慶節(jié)的宣傳布置及慶祝工作。
    7、指導各班組織好元旦聯(lián)歡會及慶?;顒印?BR>    8、做好學生標兵評選。
    學校還有很多臨時性的工作,我們要認真對待,力爭把工作做細、做實以推進學校工作更深入的開展。
    中學政教處德育工作計劃篇十二
    主要工作:
    一、加強隊伍建設,提高管理水平,把德育隊伍建設放在首位。
    德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強德育工作者隊伍建設,不斷與時俱進,更新觀念,提高責任意識,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務。
    1、完善德育工作領導小組,增強德育隊伍人力,由副校長主管德育,主持全面工作。實行層級管理,明確職責范圍、工作對象和操作方式。每月第一周定期進行例會活動,加強對德育工作的計劃、督促及考評。
    2、班主任是學校德育管理工作主力軍,提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重。特別本學期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學期專門制定班主任培訓工作計劃,充分利用每周周一班主任例會,舉辦多層次、多類型的培訓研討活動,開展科研探討、班主任工作論壇、經(jīng)驗交流、知識講座、工作方法培訓等活動,采用“請進來,走出去”,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,責任意識,服務意識,提高班主任管理水平。
    二、充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育、自我評價的作用。(重點在學生干部培訓)
    1、加強學生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓。對學生干部要嚴格要求,使其既成為班主任管理班級的有力助手,又成為學生學習的榜樣,培養(yǎng)學生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法,從培養(yǎng)高素質(zhì)復合型人才角度去培養(yǎng)干部,使用干部。
    2、實行“班級量化考核制”,繼續(xù)抓好各班級文明班、標兵班評比工作,充分發(fā)揮各年級級委參與、民主管理作用,教育學生以強烈的責任心提高評價的`客觀性、公正性、準確性,并根據(jù)學校發(fā)展要求,學校統(tǒng)一評價內(nèi)容,及時上報,在校園宣傳欄和網(wǎng)站公布,促進學生自我管理、自我教育、自我評價。
    三、常規(guī)教育
    1、實施文明班、標兵班評比,抓好行為規(guī)范教育。
    分別組織力量對各年級行為規(guī)范進行檢查,落實文明班、標兵班評比制度,強化行為規(guī)范教育,著重點在于紀律、衛(wèi)生養(yǎng)成教育與學生職責意識教育,包括遲到、頭發(fā)、飾物、校服、課間操、午休、禮貌等方面。
    2、實行學生自主管理及值周班制度
    加強學校校風建設,增進學生的參與意識,完善自我教育,自我管理,自我評價的教育機制,繁榮校園文化生活,使學生真正成為校園的主人,并以主人翁的態(tài)度參與學校管理,特別開展學生會干部自主管理及值周班制度,學生會干部自主管理要公平,公正,公開。值周班要突出示范性、服務性、監(jiān)督性、檢查性。
    中學政教處德育工作計劃篇十三
    1.開展__市__年高中班會課活動方案設計評選活動和__年高中班會課賽課活動。(具體要求見《關于舉辦__市__年高中班會課活動方案設計評選活動暨__年高中班會課賽課活動的通知》)
    2.舉辦“__市中學生禮儀形象辯論賽”活動。
    3.開展9月“弘揚和培育民族精神宣傳月”活動。
    4.組織“馬小跳校園劇比賽”活動。
    二、德育隊伍建設
    1.加強對德育干部和班主任的培訓工作,按照市教育局“城鄉(xiāng)教育一體化”工作思路,重點是提高農(nóng)村學校德育工作者的素質(zhì)和專業(yè)化水平。
    2.修改、完善《班主任工作手冊》,以更好地指導班主任工作,完善班主任的評價體系。
    三、德育科研
    繼續(xù)做好《__市中學德育活動課程建設研究》課題研究工作:3月,指導各子課題組完成《課程標準》,爭取完成《__市中學德育活動課課程標準》。4月,開始進行《活動方案》設計及實施,組織階段性研究成果的總結(jié)、觀摩、交流活動,下半年集中進行課題研究的整理和總結(jié)工作,爭取在今年基本完成課程建設工作。
    四、德育研究成果評選及交流推廣
    1.舉辦 “__市20__年中學德育研究成果交流會”。
    2.編輯《__市德育優(yōu)秀案例集》。
    3.編輯《__市優(yōu)秀班會課活動方案集》。
    4.開展“__市__年中學德育研究成果評選”活動。
    中學政教處德育工作計劃篇十四
    以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎,以學生健康發(fā)展為中心,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。
    1、抓好“如何做人”的養(yǎng)成教育,促使學生具備良好的內(nèi)在修養(yǎng),提升學生的精神品味。
    2、整頓學生的學習紀律,杜絕上體育課期間學生四處游蕩的懶散習氣。
    3、規(guī)范學生的儀容儀表,樹立學生的良好形象。
    4、抓好環(huán)境衛(wèi)生治理,保持校園環(huán)境整潔。
    5、進一步抓好不文明行為的整治工作,杜絕學生吸煙喝酒、打架斗毆等敗壞學校聲譽的丑惡行為。
    6、進一步抓好體育、衛(wèi)生、藝術教育。
    1、加強德育隊伍建設,完善德育管理網(wǎng)絡。
    以德育處以及各年級和團委會干部為骨干的德育隊伍,完善德育管理工作網(wǎng)絡,形成事事有人做、處處有人管的良好格局。同時建設好一支堅強有力的高素質(zhì)的班主任隊伍。以班主任培訓為主導,著力提高班主任的管理能力和育人水平;大力開展班級文化建設,以和諧班風促優(yōu)良校風。
    2、完善德育工作制度,加強考核,建立激勵機制。
    進一步梳理完善德育管理制度和工作制度。包括班主任例會制度、主題班會制度、升國旗制度、獎懲制度等,確保德育工作的規(guī)范化管理。
    3、開展主題實踐活動,強化社會主義核心價值體系教育。
    開展活潑的文化素質(zhì)教育活動,提升學生的道德素養(yǎng)。一是抓住重大節(jié)日,開展“我們的節(jié)日”活動,幫助學生了解傳統(tǒng)習俗,傳承中華優(yōu)秀文化,增強文化認同感;繼續(xù)積極開展各種實踐活動,在活動中搞好愛國主義教育,同時鍛煉學生勤于動手的能力,磨煉學生吃苦耐勞的意志。
    4、加強文明禮儀教育,提高學生文明素養(yǎng)。
    大力宣傳開展文明禮儀教育,深化文明禮儀教育活動。根據(jù)《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》《xx中學一日常規(guī)》的要求,結(jié)合學校日常管理,引導學生從身邊小事做起,注重文明禮儀,養(yǎng)成良好行為習慣。
    5、加強法制、安全教育,積極預防青少年學生違法犯罪。
    進一步廣泛開展法律知識普及教育,切實提高青少年學生的法律知識知曉率。充分利用法制教育報告會、班會活動、升旗儀式等形式進行法制安全教 育,全面開展“關愛明天,普法先行”、“法制進課堂”、“學法守法不違法”、“珍愛生命,拒絕毒品”等專題宣傳教育活動,培養(yǎng)學生的法治意識,引導學生做知法守法的合格公民。
    6、強化學生自主管理。
    在全體學生中發(fā)揮先進典型示范作用,促進爭先創(chuàng)優(yōu)。積極開展學生評優(yōu)評先活動。繼續(xù)做好各類先進的評選表彰工作,通過評選表彰活動,樹立典型,激勵學生創(chuàng)優(yōu)爭先。充分發(fā)揮學生會在學校管理中的重要作用,在實際管理工作中培養(yǎng)提高學生自我管理、自我約束的能力。
    7、開展豐富多彩的活動。
    積極舉辦各種體育、藝術和相關主題教育活動,豐富辦學內(nèi)涵。
    中學政教處德育工作計劃篇十五
    2、各班級要認真學習、貫徹、落實新的中學生《守則》、《規(guī)范》;。
    3、以穩(wěn)定為主旋律,落實全方位、社會化育人工作,創(chuàng)設和諧的德育教育環(huán)境;。
    4、進一步理解以人為本的理念,樹立一切為了學生的觀念,建立融洽和諧的師生關系;。
    7、堅持正面教育和引導,做好貧困生的幫扶,以及后進生的轉(zhuǎn)化工作。
    8、貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》,做好各類疾病防治和健康知識的宣傳工作,堅持普及與提高相結(jié)合,體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,切實提高學生身體素質(zhì)。
    1、加強德育教育隊伍建設,營造和諧的德育環(huán)境。
    2、抓常規(guī)德育教育,促進規(guī)范管理。
    3、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng)設全員育人的整體育人環(huán)境。
    為保證德育工作有效、有序地開展,提高廣大師生的思想道德品質(zhì),培養(yǎng)師生的良好習慣,根據(jù)當前時代特點和本校制定本計劃:一、指導思想堅持黨和國家的教育方針,貫......
    時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候認真思考工作計劃如何寫了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編整......
    中學政教處德育工作計劃篇十六
    一:
    一、目標。
    德育工作在政教處工作中處于十分重要的地位,是溝通學校與學生、教師與學生、學生之間的重要紐帶。因此本學期德育工作有一下幾個目標:
    1.及時整理上級下發(fā)的關于德育的文件或者檔案材料,并做詳細的歸類。
    2.繼續(xù)培養(yǎng)學生會的成長,使學生會成為學生展示繽紛多彩生活的舞臺,更使學生會成為學校不可分割的一部分。
    3.分階段,分批次對學生會干部,進行愛國主義、集體主義、為人處事及道德教育的培訓,使他們真正成為有理想、有責任、健康向上的時代青年。
    4.培養(yǎng)一批下屆學生會的接班人,培養(yǎng)一批優(yōu)秀學生會干部,使他們成為學生會的楷模,也是學生會的標志,以期望帶動學生會所有成員的成長,再通過學生會這一組織帶動全校學生的進步。
    5.通過開展2—3次有意義的活動,培養(yǎng)學生會干部責任感、集體榮譽感、團隊精神、勇挑重擔等精神。
    規(guī)章制度。
    要健全,活動要豐富。
    二、工作方法。
    上學期在帶領學生會過程中出現(xiàn)了一些問題,不如分配的工作,沒有堅持下去,學生開會不帶或者不及時,學生積極性不高,年級上不支持或者消極支持。這些問題一方面是自己工作沒有做好,不了解學情,不了解學校的實際情況。另一方面是由于對學生要求不嚴,學生會還未成熟,需要繼續(xù)培養(yǎng)。
    根據(jù)上學期存在的問題以及本學期所想所感,通過以下方法完成工作。
    1.開學前兩周,理清思路,查詢資料,德育工作具體分成哪幾塊,認真建立健全德育各項規(guī)章制度。
    2.了解德育分塊后,找學生會成員進行談話,主要談上學期工作,工作中的收獲、優(yōu)點、缺點、建議等。找相關領導進行交談,在第一次學生會會議以后,本學期活動計劃和安排制定出來,并報給相關領導,請予以支持。
    3.每月對學生會進行一次主題性的培訓,不如第一次會議以“感恩”為主題進行培訓。每兩周開展一次“主席部長會議”,培訓應注意:關注學生個體發(fā)展,生活態(tài)度以及工作出現(xiàn)問題進行指導。
    4.培養(yǎng)一批下屆學生會的接班人,關注一年級學生會干部的發(fā)展,在不耽誤學習的情況下,開展一些活動在活動中發(fā)現(xiàn)合適的接班人。通過會議、活動讓二年級學生會干部和一年級干部進行交流互動,制定二年級干部培養(yǎng)一年級干部制度。合理有序的完成學生會的交接。
    中學政教處德育工作計劃篇十七
    本學期,政教處將嚴格按照學校三年發(fā)展規(guī)劃中德育目標的總體要求,堅持“德育為首”的原則,積極探索當前德育工作的新思路、新方法。以學生良好行為習慣的養(yǎng)成為重點,以逐步提高學生的綜合素質(zhì)為目標,以班級管理和主題月活動為主線,以正面教育、活動推動、環(huán)境熏陶、學科滲透為主渠道,提高德育工作的針對性和實效性,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,使我校德育工作健康發(fā)展。
    二、工作目標。
    1、在校園文化建設背景下,繼續(xù)做好學校文化(三風一訓)、班級文化和樓道文化宣傳鞏固工作,不斷創(chuàng)新校園文化品位,提升班級管理內(nèi)涵。
    2、繼續(xù)落實衛(wèi)生檢查常態(tài)化,采取平時檢查與周五檢查相結(jié)合的原則,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對于工作失誤者嚴格按照制度執(zhí)行。
    3、為確保教室環(huán)境衛(wèi)生,繼續(xù)落實下午放學、周末學生書包管理工作,任何班級不得留存學生書包。
    4、加強安全管理,落實課間、門迎值勤、強化放學路隊監(jiān)管、規(guī)范升旗儀式、學生隊禮、隊歌、紅領巾佩戴,教會校歌,強化鼓號隊鞏固訓練工作,積極鼓勵隊干部參與班級、學校管理,成立監(jiān)督小組,定期開展各項活動,保證少隊各項活動順利開展。
    5、積極開展素質(zhì)教育展示活動,重點做好六一兒童節(jié)籌備慶祝工作,及時采集各類活動照片,形成報道,定期上傳,不斷規(guī)范德育常規(guī)管理工作痕跡。
    6、健全班干部組織機構(gòu),執(zhí)行學期任命制,按時輪換,使學生各方面得到鍛煉,全面發(fā)展。
    7、嚴格執(zhí)行我校學生座位輪換制度,促進學生的身心健康發(fā)展,使每位學生都能享受均衡公平的義務教育,努力維護學校的良好形象。
    8、加強放學路隊監(jiān)管和班級常規(guī)檢查督查工作,繼續(xù)規(guī)范升旗議程,值周用語,總結(jié)講話。
    9、加強安全教育、法制教育和心理健康教育,積極開展緊急疏散演練活動和安全教育日,不斷提升學生的安全意識,創(chuàng)建平安校園。
    10、繼續(xù)做好省級文明校園創(chuàng)建后常態(tài)化管理工作,定期上傳創(chuàng)建活動資料,為創(chuàng)建文明校園奠定良好基礎。
    11、加強學生衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育,積極鼓勵家長做好配合工作,做到校內(nèi)校外相結(jié)合,為我縣創(chuàng)建衛(wèi)生縣城做出積極貢獻。
    12、嚴格執(zhí)行班主任簽到制,及時做好匯總通報工作。
    三、主要措施。
    (一)加強德育隊伍建設。
    1、建立德育領導小組,抓好班主任隊伍建設,做好班主任、輔導員的跟蹤指導工作,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任會議、班干部會議和班隊會,不斷提升班主任專業(yè)化成長,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
    2、執(zhí)行班主任、班輔導考核獎勵辦法,把班主任、班輔導工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。
    1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。要利用班、隊會課組織學生認真學習貫徹踐行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。通過具體的強化訓練,不斷規(guī)范學生的行為習慣,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學生終身受益。
    2、規(guī)范班級管理,爭創(chuàng)文明先進班級、路隊標兵。進一步加強班級工作的考核,強化班級管理,細化文明班級評比條件,通過省級文明校園創(chuàng)建工作和校園文化建設,在學生中大力宣傳“十講”(即語言上講文明,行為上講規(guī)范,學習上講刻苦,生活中講衛(wèi)生,活動中講參與,集體中講團結(jié),待人上講禮貌,處事上講謙讓,校內(nèi)外講形象,時時處處講安全)。努力做到“十好”(即升旗好,唱歌好,勞動好,讀書好,寫字好,站隊好,走路好,做操好,儀表好,禮貌好),以此不斷促進小學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。
    3、抓好常規(guī)教育,創(chuàng)建積極向上校風。以政教處、少先隊為主體,加強德育常規(guī)管理,進一步強化學生升旗、衛(wèi)生、紀律、兩操、路隊等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風。
    4、把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用宣傳欄、led顯示屏、板報、晨會、班隊會等活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強學生法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育工作,加大教師、學生值周工作、門迎監(jiān)督工作力度,增強師生的責任感。
    5、狠抓衛(wèi)生常規(guī)工作。加大衛(wèi)生檢查、撿拾力度,加強值周工作管理,本學期,政教處將嚴格落實上學期教代會審議通過的有關德育管理制度,加強對學生的儀表儀容、紅領巾佩戴、遲到早退、亂買零食、衛(wèi)生保潔、健康教育、文明禮儀、放學路隊、安全教育等情況的檢查工作,加大值周班級和學校值周領導的監(jiān)督力度,以保證學校良好的秩序和風氣。
    6、班級工作考核考勤。嚴格執(zhí)行班主任簽到制和班級量化評比制,實行周公布(通報),重點做好安全、紀律、衛(wèi)生、零食、路隊、兩操、班隊會、課間活動、按時到校、文明禮儀、班風建設等,堅持“文明班級”和“路隊標兵”評選工作,并利用周一升旗儀式授予流動紅旗。
    7、抓緊做好陽春三月學雷鋒、春季學生疾病預防、安全教育、文明教育鞏固工作。
    8、做好德育檔案建設、網(wǎng)校上傳及各類活動圖片收集、整理與歸檔工作。
    9、由少隊部具體負責,班主任配合,積極鼓勵隊干部參與班級、學校管理工作,定期開展活動,利用班隊會給學生滲透有關少隊知識,不斷充實規(guī)范少隊管理。
    (三)開展豐富多彩的德育主題教育活動及常規(guī)教育工作。
    1、抓好當月主題教育。三月校園文化建設推廣月,重點做好以下工作,一是舉辦班級板報;二是以班為單位開展“校園文化我知曉”演講賽;三是三至六年級開展“校園文化伴我成長”為主題的征文活動。四月勤儉節(jié)約教育月,一是開展“勤儉節(jié)約”演講賽,二是開展“勤儉節(jié)約”討論會;三是三至六年級以“勤儉節(jié)約”書寫一份周記或征文;四是繼續(xù)開展節(jié)水節(jié)糧節(jié)電教育。五月行為規(guī)范提升月,重點做好夏季安全、食品安全、學生行為習慣督查工作和心理健康教育。六月文明禮儀教育月,重點做好文明禮儀宣傳教育工作。七月總結(jié)考核月,一是加強學末學生思想教育工作,二是做好學末考核工作。每個月都要確定好一個主題,并根據(jù)每月主題確定每個月的班隊活動及國旗下講話要點,月末根據(jù)活動主題評選“校園之星”120名;“勤儉節(jié)約之星”120名;“行為規(guī)范標兵”120名;“文明禮儀標兵”120名,并要求全校學生學習他們的為人處事、行為習慣、思想意識和團隊精神,并落實到實際行動之中,使每位學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
    2、適時開展節(jié)日活動。如:陽春三月學雷鋒、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)等節(jié)日開展活動,讓學生在活動中接受教育,增強愛國家、愛家鄉(xiāng)、愛生活的良好意識。
    3、利用主題班隊會,各班每月舉辦一期主題板報,充分挖掘?qū)W生的個性特長,提高學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。
    4、重點做好月主題活動中的行為習慣教育、規(guī)范教育和文明守紀教育,以此來規(guī)范學生的日常行為。
    5、開展好我們的節(jié)日(學雷鋒、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、建黨節(jié))安排落實工作,并將活動及時上傳省_網(wǎng)。
    6、加強班級管理,規(guī)范過程與細節(jié),三月下旬召開班干部會議,四月下旬召開班主任會議,進一步明確、落實常規(guī)工作。
    8、三月中旬開展社會實踐活動,三月底開展學生安全教育工作和緊急疏散演練。
    (四)安全教育狠抓不懈。
    1、充分利用國旗下演講、晨會、班隊會、緊急疏散演練、法制教育報告等渠道和方式,增強學生的自護自救意識和法制觀念。
    2、通過學生自我教育、自我管理,樹立學生的安全意識,教育和引導學生不涉及有害身心健康的電子游戲、網(wǎng)絡影像,健康上網(wǎng),加強交通安全教育,增強學生的防范意識。
    3、嚴格執(zhí)行安全包保一對一責任落實,由包級領導不定期進行檢抽查,并做好登記簽字工作。
    4、繼續(xù)落實值周領導、安保值班和門衛(wèi)帶班安全管理,加強學生早晨、中午到校和課間活動在草坪上玩耍安全監(jiān)管,做到安全工作全覆蓋。
    5、規(guī)范班級安全排查常態(tài)化,重點做好春夏季安全教育工作,嚴禁學生帶零食、玩具、碎炮、危險性刀器具、火源進校園,為師生營造安全的學習環(huán)境。
    (五)加強心理健康教育,使學生形成健全人格。
    引導教師通過談話激勵、課堂滲透、環(huán)境熏陶等方式,做好學生的心理疏導,保證學生的心理健康,并抓住學生不同年齡階段的不同心理和生理特點,重點做好離異家庭、貧困學生、智障學生和特殊性格學生的管理和教育工作。
    (六)抓實常規(guī)工作,促進學生良好品行的形成。
    1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。開學初各中隊繼續(xù)組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建文明班級為載體,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。各班強化常規(guī)工作的檢查、建好評比制度,調(diào)動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風、班風和校風。
    2、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。繼續(xù)抓好各班的常規(guī)檢查評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,做到每周一總結(jié),及時反饋教育。
    (1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
    (2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
    (3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,杜絕課間追逐打鬧、做危險性游戲、損壞學校公共設施等。
    3、不斷深化加強每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式,利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。
    4、加強六年級畢業(yè)班思想教育工作,采取有效措施,提前做好宣傳教育,不定期深入班級調(diào)查了解班級工作,積極調(diào)動班干部在班級中的管理職能,配合班主任做好班級管理工作。
    (七)、三位一體,發(fā)揮整合優(yōu)勢。
    1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
    2、辦好家長學校,提高家教水平。通過家長委員會、家長會、告家長書、校訊通等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。
    3、重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、外來務工家庭及留守兒童等的教育、管理及建檔工作,讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。
    (八)加強校園文化建設,鞏固學校德育特色。
    通過校園文化、班級文化、樓道文化不斷規(guī)范學生行為,陶冶學生的道德情操,促進學生的健康成長。通過班級文化、樓道文化、宣傳欄、led顯示屏、板報、文化長廊等宣傳陣地,充分營造濃厚的德育氛圍。
    中學政教處德育工作計劃篇十八
    堅決貫徹黨的教育方針,以《加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以養(yǎng)成教育為常規(guī)教育,從班級管理入手,重視學生行為規(guī)范教育;以感恩教育為主要抓手,形成特色教育;以豐富多彩的主題目活動為契機,營造良好的育人氛圍,提升德育品位。
    1、確立一種意識:德育為先,管理制勝。
    2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,感恩教育。
    3、搞好三個結(jié)合:主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合;學校教育與家庭教育相結(jié)合;教師管理與學生自治相結(jié)合。
    1、加強德育隊伍建設
    一是要加強德育工作領導。德育副校長、政教主任和團總支書記加強學習,注重研究工作方法和策略,搞好分工協(xié)作,形成合力;二是建設好一支堅強有力的高素質(zhì)的班主任隊伍,抓好班主任的培訓,加強班主任經(jīng)驗的總結(jié)與交流,提升德育科研的檔次,圍繞感恩教育,分年級組搞好三個德育專題的研究,七年級組:如何在班級管理中滲透感恩教育。八年級組:初中生感恩意識缺失的現(xiàn)狀調(diào)查及對策。九年級組:感恩教育轉(zhuǎn)化問題生案例分析。
    2、德育工作制度化
    修改和制定德育常規(guī)工作的相關制度,并保持相對穩(wěn)定,如《班主任工作考評方案》、《升旗制度》、《學生會常規(guī)管理抽查》等,盡量減少工作中的隨意性和盲目性。
    3、安全工作“三講七查”,警鐘長鳴
    教育與排查相結(jié)合,教育分三講:學校集中講,夕會針對講,班會總結(jié)講。排查有七查:一查人員進出,看門衛(wèi)是否履行職責,走讀生是否遵守校規(guī),校內(nèi)有無閑雜人員;二查管制刀具,看學生是否私藏利器、棍棒等物;三查夜間外出,看是否有學生翻圍墻爬院門上網(wǎng)吧;四查學生矛盾,看有無打架斗毆跡象;五查設備設施,看建筑物、電路開關、門窗玻璃等有無隱患;六查運動訓練,看體育器材是否完好,訓練過程是否有人指導和保護;七查課間課外,看學生是否做危險游戲或危險動作。
    4、加強班級文化建設,爭創(chuàng)班級特色
    一是硬件建設。各班要在開學兩周內(nèi)搞好教室寢室的布置,教室里班訓(或班級口號)、課表、時間表、班干部名單、衛(wèi)生生活值日表為必貼內(nèi)容,其它布置因班制宜,力求美觀大方,體現(xiàn)特色。二是軟件建設。班級一天一次夕會,開展豐富多彩的教育活動,一周一次班會,搞好評比表彰,一月一期主題黑板報;認真評選推薦升旗手,宣傳升旗手的先進事跡;積極參與校級各類活動,增強班級凝聚力。
    5、抓好行為規(guī)范教育,注重過程管理與終極評價相結(jié)合
    第一學月認真學習落實《中學生日常行為規(guī)范》,特別是七年級新生,班主任要親自領學,從儀表、言行、一日常規(guī)方面進行規(guī)范。各班制定《一日常規(guī)獎懲方案》,組建得力的班干部隊伍和民主監(jiān)督體制,班級要大力表彰遵守一日常規(guī)的模范生,懲治不良傾向,并發(fā)揮民主監(jiān)督的力量,將各級各類表彰與平時的常規(guī)管理結(jié)果掛鉤,達到懲惡揚善,弘揚正氣的目的。
    6、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生的整治
    寢室內(nèi)務整理和廁所衛(wèi)生是衛(wèi)生工作中的重中之重,廁所的打掃安排要把分工細化到每個蹲位、每條水槽。開學第一、二周,班主任現(xiàn)場指導學生打掃廁所及內(nèi)務整理不能少于兩次。文明寢室的評比工作將一如既往。教師三樓辦公室衛(wèi)生納入學生會檢查范圍。班主任還要對學生進行愛護勞動工具的教育。
    7、做好學生自主管理的文章,發(fā)揮學生會、團支部的監(jiān)督和服務職能,搞好常規(guī)管理
    成立校園記者站,挖掘和宣傳學生教師中的先進事跡,向社會和家長宣傳學校。
    8、圍繞國慶六十周年,開展以“光輝的歷程、燦爛的明天”為主題的愛國主義教育活動
    采用主題班隊會、征文比賽、演講比賽、辯論賽等學生喜聞樂見的活動形式,幫助學生回顧歷史,展望未來,激發(fā)學生的民族自豪感,增強歷史使命感,樹立“立志成材,報效祖國”的遠大志向。
    9、家校聯(lián)動,共同育人
    繼續(xù)搞好校訊通的宣傳和服務工作,召開學生家長會,定期向家長匯報學生的在校情況。
    10、突出“感恩教育”的特色地位
    三個年級分階段,分主題,有計劃地實施感恩教育,評選出第二屆校園感恩之星。(《感恩教育活動方案》另發(fā)單行材料)
    (一)九月份:一日常規(guī)教育、安全教育
    1、組建新的班委會,各班召開班委會明確分工和職責。(第一周)
    2、七年級夕會學習《中學生日常行為規(guī)范》,各年級各班制定相應的班規(guī)室約。(第一周)
    3、開始對發(fā)熱學生進行晨檢,嚴防豬流感發(fā)生。(第一周)
    4、第一次安全大排查。(第一、二周)
    5、各班開展“寢室內(nèi)務整理示范周”活動,按照學校內(nèi)務整理標準,班內(nèi)評出示范室,室內(nèi)評出示范床,對床鋪攝像展出,對學生張榜公布,把內(nèi)務整理向縱深推進,。(第二周)
    6、主題班會:感恩教育第一課——感謝師恩(第二周)
    7、學生會組建并開展常規(guī)抽查活動。(第二周)
    8、籌備國慶系列活動。(第三、四周)
    9、主題班會:“光輝的歷程,燦爛的明天”——愛國教育演講賽。(第四周)
    (二)十月份:愛國主義教育。
    1、“光輝的歷程,燦爛的明天”——愛國教育演講賽決賽。(第六周)
    2、“我愛祖國,我愛紅歌”歌詠會。(第七周)
    3、文明寢室創(chuàng)建活動一。(第六——八周)
    4、感恩教育:開展“感恩祖國,立志成才”的主題征文活動。(七、八周)
    5、安全月排查。(第七周)
    6、主題班會:愛國,從愛校開始。(第八周)
    (三)十一月份:前途理想教育
    1、召開學生家長會,分析期中成績,確定分層教育目標,謀求家校聯(lián)手,共同教育。(第十、十二周)
    2、舉辦初中生排球賽。(另通知)
    3、安全月排查。(第十周)
    4、期中德育評估。(第十一周)
    5、主題班會:用知識改變命運
    (四)十二月份:法紀教育
    1、文明寢室創(chuàng)建活動二。(十三——十六周)
    2、法制教育講座。(十二周)
    3、培養(yǎng)發(fā)展一批新團員,上一次團課。(第十四——十六周)
    4、“拒絕網(wǎng)吧”主題教育。(第十四周)
    5、主題班會:擦亮眼睛,拒絕誘惑。(第十六周)
    (五)元月份:集體主義教育、安全教育
    1、迎新年元旦文藝演出活動。(第十七、十八周)
    2、冬季安全教育講座。(第十七周)
    3、主題班會:我為班級添光彩。(第十八、十九周)
    4、期末德育評估。(第二十周)