演講稿具有引人入勝、邏輯清晰的特點(diǎn)，能夠有效影響聽眾。在撰寫演講稿時(shí)，要注意節(jié)奏和聲音的控制，保持一定的變化和起伏，以避免聽眾產(chǎn)生疲勞感。演講稿的魅力在于能夠用簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的語言，打動(dòng)人心，讓人深思。
精彩老師演講稿篇一
敬愛的李老師:你好!我是你上期的學(xué)生悅悅,雖然現(xiàn)在不是你教我語文了,但我仍很想您。我多么希望你能教我到小學(xué)畢業(yè)。
您講課時(shí)非常幽默。記得有一天，李老師你在給我們講試卷，講著講著，碰到了一道要我們說aabb式詞語的題目，您要申博雅來說，申博雅說了12個(gè)，您笑嘻嘻地說：“哈哈，我又從申博雅身上榨出了12滴油?！逼鋵?shí)，我知道，您既在表?yè)P(yáng)申博雅，又是在批評(píng)我們平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，積累的知識(shí)太少。當(dāng)我們要求你來說的時(shí)候，您竟然一口氣說了好幾十個(gè)，這是只有學(xué)識(shí)淵博的老師才能做得到的。
您對(duì)我們的學(xué)習(xí)可一點(diǎn)兒不馬虎。哪些詞語需要解釋，你都一一講解，有些詞語在字典查不到的，你就自己想，用你自己的話解釋給讓我們聽，解釋得那么生動(dòng)，那么完美，我們聽得心服口服。您為了豐富我們的知識(shí)，還出了很多字謎給我們猜，至今有幾個(gè)我還記得哩!“有三人一起看日落，謎底是春，有千里相逢，謎底是重等等”。還有很多歇后語，如“半夜里抱個(gè)金娃娃——作夢(mèng)，孔夫子搬家——盡是書(輸)……”
老師，雖然你只教了我短暫的一年，但在我們心中留下了美好的印象。老師，我很想念你。你走了，我還向媽媽打聽你的情況，得知你現(xiàn)在在砂石中學(xué)教初三語文。老師，大哥哥、姐姐一定比我們聽話吧?很快，我明年就升中學(xué)了，我又能聽你的課了，讓我們相約在砂石中學(xué)。
最后，祝老師身體健康，事業(yè)有成!
您的學(xué)生：悅悅。
精彩老師演講稿篇二
尊敬的老師們：
大家好！演講題目是“幽優(yōu)育桃李默雅留芬芳”。
尊敬大地，尊敬天空。尊敬大海，但我最尊敬的比天空，大地，海洋“渺小”幾千萬倍的人民教師，因?yàn)槲揖褪且幻嗣窠處?，一名工作在教育崗位上的人民教師?BR> 可我卻有著天空，說我渺小。大地，大海一樣廣闊的胸襟，因?yàn)槲矣脨廴霾ブＭ迸踔活w心來，不帶半根草去”這也是對(duì)教育事業(yè)無言的承諾為了那無言的承諾，日夜兼程，卻無怨無悔。
愿讓青春在這片熱土上閃光！雨果曾說過：花的事業(yè)是尊貴的果實(shí)的事業(yè)是甜美的讓我做葉的事業(yè)吧，愛我平凡的事業(yè)。因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的當(dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí)，感到神圣與自豪，因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè)，人民教師！
而我剛剛起步！而我就在鋪路！不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生還是沼澤密布，路在腳下延伸。都一如既往，絕不退縮。兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，愈來愈感覺到自己已離不開這個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)也需要我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。愿作紅燭，甘為人梯，愿在這個(gè)工作崗位上，默默無聞，辛勤耕壇。古人云：一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；百年之計(jì)，莫如樹人”塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的感謝命運(yùn)賜給了這個(gè)職業(yè)。
那間教室里放飛的希望，早已知道。守巢的自己；那塊黑板上寫下的真理，擦去的功利；那根粉筆畫出的彩虹，流下的淚滴，奉獻(xiàn)的自己。但是對(duì)教書的選擇，今生我無怨無悔。將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)！
拳拳育人心；身于幽谷處，耿耿園丁意。孕育蘭花香。讓我發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，會(huì)永守心中這盞希望之燈；樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！
精彩老師演講稿篇三
尊敬的園長(zhǎng)、老師，家長(zhǎng)：
大家好！
作為家長(zhǎng)，我們?yōu)楹⒆觽兡茉谶@么優(yōu)秀的幼兒園里生活、學(xué)習(xí)深感驕傲和幸運(yùn)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我提議，全體家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)伸出熱情的雙手，用我們最熱烈的掌聲向多年來辛勤培育孩子的老師們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝！
親愛的孩子們，今天，你們就要告別親愛的老師同學(xué)，告別溫馨的幼兒園，走進(jìn)小學(xué)課堂，踏上漫漫求學(xué)之路了，你們將放飛自己理想的翅膀，成為國(guó)家的棟梁之材，若干年后，你們將站在世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，在全世界的目光中，用有力的雙手揮舞著中華人民共和國(guó)的國(guó)旗向全世界展示自己。那時(shí)何地，相信大家一定會(huì)記得慈祥可親的老師，記得一起長(zhǎng)大的伙伴，記得在這里度過的每一刻幸福時(shí)光。大家更要記得老師的諄諄教誨，努力學(xué)習(xí)，用出色的表現(xiàn)報(bào)答親愛的老師，報(bào)答我們共同的家園ddxx縣教育幼兒園。
我們將一如既往地支持和關(guān)心教育幼兒園的建設(shè)和發(fā)展，教育幼兒園走過了五十七個(gè)春秋，在經(jīng)歷了無數(shù)的困難才取得今天的輝煌成就。我們相信，我們有理由相信，教育幼兒園在以盧月芹園長(zhǎng)為班長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，開拓創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展，教育幼兒園必將繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
最后，我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚶蠋焸冎乱猿绺叩木匆猓?BR> 謝謝大家！
精彩老師演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!今天，我演講的題目是《老師，我想對(duì)您說》。老師，我想對(duì)您說，是您給了我們學(xué)習(xí)的興趣;是您給了我們成長(zhǎng)的快樂;是您給了我們面對(duì)困難的勇氣;是您給了我們編織夢(mèng)想的信心。
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮......”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我就想起日夜為我們操勞的老師。一天，我們班的一個(gè)男生玩耍時(shí)腦袋不小心撞在了桌子角上了，他當(dāng)時(shí)覺得并不怎么痛，也就沒有給老師說。誰知他晚上回寢室以后，腦袋劇痛，生活老師郭老師急忙讓同學(xué)把他帶到醫(yī)務(wù)室，并給班主任彭老師打了電話。彭老師每天在下晚自習(xí)后工作都要加班加點(diǎn)，這時(shí)急忙放下手中的工作，迅速來到醫(yī)務(wù)室第一時(shí)間了解情況。王醫(yī)生說要么帶到醫(yī)院打ct，要么先觀察一下再說。彭老師跟孩子?jì)寢屄?lián)系，她媽媽說孩子放在學(xué)校她放心，讓我們老師有情況再與她聯(lián)系。盡管彭老師一再希望家長(zhǎng)把她接回去，因?yàn)樗麄兗揖驮诔菂^(qū)，但她媽媽說孩子爸爸不在家沒人來接。面對(duì)這種說不清楚的潛在危險(xiǎn)，彭老師只有再三叮囑生活老師，讓郭老師多費(fèi)心，晚上多起來看看他，也讓那個(gè)同學(xué)自己多注意，有問題及時(shí)向老師反映。其實(shí)我們都知道那晚郭老師、彭老師是不能安心休息的，因?yàn)槲业诙炜吹搅藘晌焕蠋煹暮谘廴?，看到了老師少有的疲倦。我想?duì)老師說：“老師，您辛苦了，您不僅要教我們學(xué)知識(shí)，還要像父母一樣日夜為我們操勞。”
還有一件事讓我記憶猶新，那天下著小雨，可我們班有幾個(gè)男生，不管天氣怎么樣，吃過晚飯后就去打籃球，結(jié)果被楊主任發(fā)現(xiàn)，他們慌張中就踩著草坪過去了，當(dāng)天夕會(huì)課上通報(bào)并扣了班上的十分，我們低著頭不說話。彭老師知道后十分傷心，委屈，她對(duì)我們說：“我每天從早到晚辛辛苦苦工作，為了全班同學(xué)可以說是操碎了心了，我不奢望得到大家的夸獎(jiǎng)，但同學(xué)們?yōu)槭裁磳映霾桓F的惹事生非呢?我每天為了給同學(xué)們講道理、為了解決這些類似問題，嗓子都說得嘶啞了，痰里都有血絲了，可我的努力為什么非但沒有得到回報(bào)還要受到懲罰?你們誰能告訴我這是為什么嗎?”彭老師一邊說一邊傷心地流著眼淚。很多同學(xué)都哭了，哭得泣不成聲。從那以后我們都開始聽彭老師話了，惹是生非的同學(xué)少了許多。其實(shí)，彭老師只是廣外老師中最普通的一員。我們都知道，廣外的老師個(gè)個(gè)都愛生如子，教學(xué)技術(shù)高超，工作敬業(yè)。所以在此我想對(duì)所有廣外的老師說一聲：“老師，您辛苦了!廣外的孩子們都感謝您!
感謝您廣外的老師，三尺講臺(tái)上，是您為我們傳遞崇高的夢(mèng)想。感謝您廣外的老師，一方黑板上，是您為我們描繪出美麗的藍(lán)圖。感謝您廣外的老師，是您教會(huì)了我們堅(jiān)毅、自信、誠(chéng)信和謙虛。感謝你廣外的老師，是您教會(huì)了我們寬容、關(guān)愛、深刻和智慧。
我的演講完畢。
謝謝大家!
精彩老師演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
在我小的時(shí)候，我就想做一名教師。而現(xiàn)在，我終于成了為人師者，不斷地鞭策自己要做一個(gè)合格的人民教師。說起教師的工作，真是感慨萬分。因此一個(gè)合格的教師，良好的師德師風(fēng)并不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！在日常的教育教學(xué)工作中，師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的.是教師自我良好的修養(yǎng)。在工作中我是這樣去做的：
俗話說：“要想給學(xué)生一滴水，你必須要有一桶水。”它比喻教師要想傳授給學(xué)生更多的知識(shí)，首先你必須要有豐富的知識(shí)。因此，多學(xué)習(xí)基本知識(shí)技能和課外知識(shí)，也成了師德師風(fēng)建設(shè)的一部分。
隨著時(shí)代的深刻變化，學(xué)生的學(xué)習(xí)知識(shí)也不只是圍繞著單純的書本知識(shí)學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，他們懂的也許我們不懂，因此，這就不斷地要求教師：教書育人也是隨著時(shí)代的步伐在前進(jìn)，只有教師自己本身不斷充電，充實(shí)自己獲得比學(xué)生更多的知識(shí)，才能培育好下一代人的成長(zhǎng)。
教師往往是小學(xué)生心中的偶像，他的一言一行直接影響到他們的健康發(fā)展。因此，在工作中我率先示范，交給學(xué)生做人的道理，增強(qiáng)學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。就現(xiàn)在我?guī)У囊荒昙?jí)來說，學(xué)生年齡偏小，在家里嬌生慣養(yǎng)，只會(huì)接受別人的愛，卻從來不知道怎么去關(guān)愛別人，自私的行為很嚴(yán)重。有一次勞動(dòng)課，學(xué)生們有的干、有的玩。
從那時(shí)起我天天和他們一起值日，邊干邊支配他們?cè)趺醋觯鍪裁?，怎么找活做，怎么合作干，慢慢的值日工作基本有了明顯的進(jìn)展。平時(shí)看到教室哪里衛(wèi)生有不盡人意的地方，我就親自去打掃，使學(xué)生不好意思再打掃不凈；如果班級(jí)地上有紙，我就彎腰撿起來，時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)生也這樣做。工作上，從來就不遲到、早退，這樣學(xué)生也不好意思遲到。
師愛是什么？師愛應(yīng)該是一種無私的愛，無私在于師愛是不求回報(bào)的，我們應(yīng)該憑著“帶著一顆心來，不銜半根草去。”的思想，在日常工作中，無論是理智之前，還是誤解之后，我們都要一味地奉獻(xiàn)付出，決不可以把對(duì)學(xué)生的愛與個(gè)人的目的和利益聯(lián)系起來。懂得關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生，帶著一顆寬容的心對(duì)待他們。
總的來說，在日常的教育教學(xué)工作中，在任何對(duì)學(xué)生有影響的場(chǎng)所和事情上，注重身教，以身作則、行為示范，這種身體力行的做法也得到學(xué)生的首肯。
人們把教師比喻成一支默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，因?yàn)榻處熓菬o私的。教師的無私奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)在全心全意為學(xué)生服務(wù)。教育工作是艱苦和復(fù)雜的，教師必須要有責(zé)任感，勇挑重?fù)?dān)，樹立堅(jiān)定的理想，克服教育教學(xué)上的畏難情緒和急功近利以及不負(fù)責(zé)任的行為。因此，在教育教學(xué)工作中，我們要做到一下幾點(diǎn)：
1、教師要愛崗敬業(yè)。
教師是人類靈魂的工程師；陽(yáng)光底下最崇高的職業(yè)，我總是以自己能成為該職業(yè)中的一員而自豪。我很熱愛自己的學(xué)校，熱愛自己的學(xué)生，做到教書又育人。在平時(shí)的工作中始終堅(jiān)持以德育人，尊重每一個(gè)學(xué)生。蘇霍姆林斯基說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何愛兒童?！弊鳛橐幻逃ぷ髡?，我們沒有權(quán)利不愛自己的學(xué)生。我們能為取得成績(jī)的孩子感到高興，也能諒解學(xué)生在學(xué)習(xí)中的失誤，讓學(xué)生時(shí)刻感受到老師是他們學(xué)習(xí)上的好幫手，更是生活中的知心朋友。
2、教師要尊重學(xué)生。
在新課程改革全面鋪開的今天，教師的主要理念是“以學(xué)生為本”，關(guān)注學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。高爾基曾說過：“愛孩子，那是母雞都會(huì)做的事，如何教育孩子才是一件大事。”在教育中，只有尊重學(xué)生，才能教育學(xué)生。在學(xué)生心目中，具有愛心和具有知識(shí)的老是才是“好老師”。要公平的對(duì)待孩子，特別是去幫助一些自信不足的學(xué)生，肯定他們的成績(jī)，多給一些鼓勵(lì)。當(dāng)然，在跟學(xué)生交朋友，相互關(guān)愛的同時(shí)，我想自己也應(yīng)該時(shí)刻把握其中的度，防止失去威信這種現(xiàn)象的發(fā)生，做到嚴(yán)字當(dāng)頭，愛字包容。
總的來說，我作為新時(shí)期山區(qū)的人民教師，應(yīng)該拋開功利觀念，要加強(qiáng)自身的師德師風(fēng)修養(yǎng)，始終保持一顆甘愿平凡的心，敬業(yè)、愛崗、愛生，甘愿在平凡的崗位上做著平凡工作，去感動(dòng)更多平凡的人。共同撐起教育美好的明天！謝謝大家！
精彩老師演講稿篇六
各位老師：
下午好。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候！向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！
今天，我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄?，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢(mèng)。
和我同齡的老師們，xx年前的今天，我們大多還是作為小學(xué)生，和老師們一起，迎來了第一個(gè)教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；十一年前的今天，我們是作為“準(zhǔn)”教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí)，對(duì)未來的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而十一年后的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過近十一年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心！
沿著近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。
我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。
于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定！我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情！“耿耿園丁意，拳拳育人心?！蔽蚁?，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。
再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
精彩老師演講稿篇七
親愛的老師，可愛的的同學(xué)們：
大家好!
站在這里我向您深深地向您鞠一躬——老師!您辛苦了!
——教師。
老師我想對(duì)您說：鳥兒離不開蔚藍(lán)的天空，魚兒離不開清澈的湖水，而我們卻離不開您諄諄的教導(dǎo)。老師您是春天的晨露，夏天的涼風(fēng)，秋天的甘霖，冬天的陽(yáng)光。晨露佛醒我們干枯的心靈;涼風(fēng)吹綠我們莘莘生命;甘霖滋潤(rùn)我們渴求的心田;陽(yáng)光溫暖我們冰涼的`心。
曾幾何時(shí)，人們把所有贊美語言都獻(xiàn)給了我們的老師，她是靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);是塑造未來的雕塑家;是園丁;是蠟燭;是春蠶······作為學(xué)生的我們應(yīng)該是最幸福的，因?yàn)槲覀冇腥绱酥木磹鄣睦蠋熢谝龑?dǎo)著我們繪畫生命中最美麗的太陽(yáng)和春天!
老師我想對(duì)您說：不管您有多麼辛苦，不管您有多么煩躁，只要您看到我們，看到您可愛的學(xué)生，你就會(huì)馬上變得精神百倍容光煥發(fā)。您說過：有我們你才會(huì)感覺快樂，有我們您才會(huì)覺得活得有生機(jī)，有我們您才不會(huì)感覺到累。老師，在這里我想大聲的對(duì)您說：“老師我愛您!”
此時(shí)此刻，我想起了我們剛學(xué)過課文《一株紫丁香》：踮起腳尖兒，“走進(jìn)安靜的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師的窗前。······”讓我們給您唱歌，幫您消除疲勞，讓我們用微笑，感謝您對(duì)我的掛牽，讓我們給您帶來陣陣花香，帶您進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在這里我感謝所有的老師，愿所有的老師天天快樂，平安幸福!
謝謝大家!我的演講完畢!
精彩老師演講稿篇八
親愛的園長(zhǎng)、老師：
大家好！
我很想和我的同學(xué)在一起，但是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，必須要離開這個(gè)幼兒園了，想想真難過幼兒園畢業(yè)感言，舍不得跟他們說再見，因?yàn)槲疑闲W(xué)不在成都所以可能再也見不到他們的面了。
雖然我在幼兒園里有時(shí)也會(huì)跟同學(xué)打架幼兒園畢業(yè)感言，但是跟同學(xué)感情還是很好，以后我要改正這個(gè)壞習(xí)慣。
我喜歡丁老師，因?yàn)樗偸切涿椎挠變簣@畢業(yè)感言，對(duì)我們非常好，而且她每天都會(huì)把她的菜夾給我吃幼兒園畢業(yè)感言！
我也喜歡任老師，她總是夸我上課專心，而且還獎(jiǎng)勵(lì)我奧特曼的粘粘，可漂亮了。
我喜歡曹祥宇，我跟他關(guān)系很好，最喜歡和我玩，還是個(gè)不打人的好孩子。我要向他學(xué)習(xí)。
我喜歡楊思宇，因?yàn)槊看挝也婚_心的時(shí)候他會(huì)叫我一起做游戲。
我喜歡朱嘉豪，他團(tuán)結(jié)小朋友，喜歡幫助人；我喜歡黃磊，因?yàn)樗魈煲徒o我卡布達(dá)玩具幼兒園畢業(yè)感言.....
我喜歡幼兒園的環(huán)境，綠樹、花香、門口的那一排排草叢，看起來很美麗，我真舍不得離開！
在幼兒園里，我還學(xué)會(huì)了拼音、數(shù)字、漢字、英語.....。學(xué)會(huì)了不跟壞人講話，不吃陌生人的東西，學(xué)會(huì)了背三字經(jīng)，弟子規(guī)；知道要孝敬父母，做人要誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)、寬容。
謝謝老師，園長(zhǎng)，謝謝大家。
精彩老師演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：老師，您辛苦了，我們謝謝您！
在這個(gè)歡樂幸福的季節(jié)，我們很高興在我國(guó)迎來教師節(jié)。
這是令人感動(dòng)的一天。此時(shí)此刻，我很難用任何方式來表達(dá)我對(duì)我們老師的感謝！親愛的老師，在這個(gè)特殊的日子里，我只想對(duì)您說：老師，您辛苦了！我們感謝你！
記得那年剛進(jìn)校園的時(shí)候，我們幼小的心靈幾乎一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年過去了，現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。多年來，是老師手把手教我們寫字、玩耍、畫畫、唱歌、自然、科技、打球、做操；在過去的幾年里，學(xué)生們?cè)谀銈優(yōu)槲覀冮_設(shè)的知識(shí)大廳里學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下，你教會(huì)我們?nèi)绾闻c風(fēng)雨抗?fàn)?，如何正確面對(duì)生活；在風(fēng)暴中，是你們激勵(lì)我們克服挫折，在未來報(bào)效祖國(guó)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，你像辛勤的園丁一樣揮灑汗水，在我們稚嫩的心里播下種子。我們堅(jiān)信，在不久的將來，你們辛勤耕耘的土地將碩果累累，芬芳四溢。
親愛的老師，在教師節(jié)這一天，再多的言語也無法表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情厚意，在新的學(xué)年里，我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度，以百倍的求知熱情和前所未有的勤奮完成學(xué)業(yè)，用感恩的心和各科優(yōu)異的成績(jī)向老師、學(xué)校和祖國(guó)獻(xiàn)禮。親愛的老師，您辛苦了，我們衷心感謝您！
站在鮮艷的紅旗下，我們迎來了難忘的教師節(jié)。在這個(gè)快樂、溫暖、激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表全校同學(xué)，表達(dá)我們最純潔、最真實(shí)、最溫暖的心。祝一中所有關(guān)心和呵護(hù)我們成長(zhǎng)的老師節(jié)日快樂，幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福，能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁太陽(yáng)穴上的微微霜，讓園丁智慧的眼睛永遠(yuǎn)發(fā)光！
當(dāng)老師很辛苦，但塑造靈魂的工作很偉大。紅燭的燃燒是短暫的，但她燃燒自己，照亮別人的心，是永恒的。你之所以偉大，不僅在于傳授了我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于為我們樹立了做人的榜樣。
感謝——老師，讓我們自信，能夠超越自己。你用事實(shí)向我們證明了學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種樂趣和責(zé)任，是一把打開我們未知世界的鑰匙。你教會(huì)了我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
謝謝老師——你是一個(gè)我們永遠(yuǎn)可以信任的人，當(dāng)你在生活中遇到困難時(shí)，你會(huì)尋求幫助。你讓我們知道，如果我們?cè)敢?，我們可以告訴你一切。你經(jīng)常說你曾經(jīng)是個(gè)孩子，所以你能理解孩子的喜怒哀樂。
——老師，謝謝您讓我知道，我們可以從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中凝聚力量，在黑暗中尋找光明。你給了我們用腦的勇氣，要求我們思想開放。你把美放在我們心中，給我們教導(dǎo)、洞察和想象，從而構(gòu)建我們的整個(gè)人生。無論我們建設(shè)什么，您總是幫助我們打好基礎(chǔ)，您為成長(zhǎng)中的我們做到了！也許隨著時(shí)間的推移，你講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被我們遺忘，但你的熱情、勇氣和善良將永遠(yuǎn)保留。
謝謝你從來沒有給過我們冷冷的笑聲。
熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
精彩老師演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。
大家上午好。我xx班的xx。今天我國(guó)旗下講話的題目是《尊師重教，從我做起》。
在秋風(fēng)送爽，金果滿枝的九月，我們又迎來了一個(gè)教師節(jié)。在9月10日這個(gè)特殊的日子來臨之際，“尊師重教”這四個(gè)醒目的大字總是在我的腦海中閃現(xiàn)時(shí)，心中不由得涌起股股暖流。
教師是最崇高，最偉大的，最神圣的職業(yè)。他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，嘔心瀝血，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)，精心澆灌著一顆顆幼苗，是他們茁壯成長(zhǎng)，最終成為一個(gè)個(gè)有用的棟梁之才；他們長(zhǎng)年累月地消耗著自己的光能，照亮他人的光輝前程；他們無怨無悔，用巨人的肩膀和雙手托起了明天輝煌的太陽(yáng)。人們常用最美的語言把老師稱為“園丁”、“紅燭”、“春蠶”，“人類靈魂的工程師”等?！暗ば挠依睿瑹嵫T棟梁”就是對(duì)教師的真實(shí)寫照。可以這么說，如果沒有教師的辛勤工作，就沒有教育事業(yè)的發(fā)展。因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)該尊重和愛戴自己的老師。
教育是教師神圣的職責(zé)。如果沒有教師，誰來傳授文化知識(shí)？誰來培育出有用的人才？沒有人才，怎能建設(shè)國(guó)家。所以，尊師重教也是值得重視的。我們是花朵，老師是辛勤的園丁，是慈祥的母親，老師付出的是心血，我們得到的是甘露，我們不能辜負(fù)老師的栽培。作為學(xué)生，要想學(xué)好文化獲取知識(shí)，首先要學(xué)會(huì)尊重老師。對(duì)我們師范的學(xué)生，更是如此，讓我們每一個(gè)人都從現(xiàn)在做起，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)作為的禮物奉獻(xiàn)給老師，每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重老師，讓老師為了這樣的我們感到自豪。
最后，引用一副長(zhǎng)聯(lián)來歌頌老師的功績(jī)，傳送學(xué)生的祝福吧！
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方。滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下；十卷歌賦九章勾股，八索文思七緯地理，聯(lián)通六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
精彩老師演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
總支和校委會(huì)，向辛勤耕耘在學(xué)校各個(gè)崗位上的廣大教職員工，向默默無聞、支持學(xué)校工作的各位教職工家屬，向積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、勇攀知識(shí)高峰的全體同學(xué)，致以親切的節(jié)問候和誠(chéng)摯的祝福！祝大家新年愉快，闔家幸福，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！
奧運(yùn)史上的新突破。在這一年里，我們。
黨
的十六屆四中全會(huì)的勝利召開，“立。
黨
為公，執(zhí)政為民”的英明決策將進(jìn)一步改革開放的雄壯樂章推向高潮：我們強(qiáng)大興盛的祖國(guó)政局更穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民生活更富強(qiáng)。在這一年里，我們縣的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)新高，高考成績(jī)喜獲日照市設(shè)區(qū)帶縣十一連冠，在創(chuàng)建我縣教育品牌事業(yè)的足跡上又寫下了光輝的`一筆，我們倍加喜悅、倍加激動(dòng)！為以“軍功章上也有我們的一半”感到欣慰，感到幸福！在這一年里，我們的學(xué)校，團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、開拓進(jìn)取，整體工作有條不穩(wěn)、健康發(fā)展。三校中考、學(xué)科競(jìng)賽、音體美比賽等各項(xiàng)工作都有新突破，圓滿完成了縣教育局年初。
工作計(jì)劃。
規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，得到了縣教育局督導(dǎo)檢查組的一致肯定。
，得益于我們有一支勤奮好學(xué)、素質(zhì)過硬和開拓創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，得益于我們優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在此，我向一年來關(guān)懷支持我校的各級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
和社會(huì)各界朋友，向無私奉獻(xiàn)、忘我工作的的全體教職工表示衷心的感謝和真誠(chéng)的祝福！向刻苦學(xué)習(xí)、勤奮進(jìn)取、取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)致以熱烈的祝賀！
新年新起點(diǎn)新開端，新年新機(jī)遇新挑戰(zhàn)。我們要“咬定青山不放松”，要緊乘教育改革發(fā)展的東風(fēng)，緊籍新課改的契機(jī)，緊抓學(xué)習(xí)型、研究型、發(fā)展型校園建設(shè)，牢固樹立“每一學(xué)生都能教好”的教育理念，以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為本、為學(xué)生的終生發(fā)展奠基，全面實(shí)施文化立校戰(zhàn)略，大力開發(fā)校本教研課程，積極推進(jìn)特色興校、骨干興校之路，積極構(gòu)筑特色校園文化，加大科學(xué)規(guī)范高效抓管理的力度，力爭(zhēng)使我校的整體辦學(xué)水平更高、綜合競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)！使我們學(xué)?？缭桨l(fā)展的步伐更大、更快、更穩(wěn)！讓社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生成材！
用我們堅(jiān)持不懈的努力創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)！
最后，再次祝愿我們的老師在新的一年里，工作順利、幸福安康、雞年吉祥，祝愿全體同學(xué)元旦快樂、身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、質(zhì)量一流、業(yè)績(jī)輝煌！
精彩老師演講稿篇十二
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人帶給方便。
是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤哺育是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
是平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槟惆 祟愳`魂的工程師，“9月10日”，這個(gè)普通的日子，變得偉大而神圣!
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和職責(zé)，一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們明白：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫忙我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的'每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，第一縷朝陽(yáng)撫慰著心靈的湖水，你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
于是，在你們亮麗的眼眸中，閃爍著人類最動(dòng)人的光芒!
粉生染白了你們的青絲，歲月壓彎了你們的腰板，而你們，依然精神奮發(fā)，英姿勃勃，與鮮嫩的生命的相伴，你們的心永遠(yuǎn)年輕!
再過幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀，我們必須不會(huì)忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。
到那個(gè)時(shí)候，我們必須回到1中母校，向親愛的老師們，獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章。
最后，再次祝全體老師節(jié)日快樂!
謝謝!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
精彩老師演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
新年伊始，萬象更新。我們告別了辛勤耕耘、滿載收獲的，迎來了充滿希望、開拓奮進(jìn)的2__x年。在這辭舊迎新之際，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子，向全體師生致以最誠(chéng)摯的問候和最美好的祝愿，向理解支持學(xué)校各項(xiàng)工作的全體學(xué)生家長(zhǎng)致以最誠(chéng)摯的感謝！祝大家新年快樂！
歲月不居，天道酬勤。過去的一年，是全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的.一年，是教育教學(xué)取得重大進(jìn)步的一年，過去的一年，我校獲得了上級(jí)各部門的多項(xiàng)表彰。所有這些成績(jī)的取得，無不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水，在此，我向全體師生表示衷心的感謝！
發(fā)展的道路。，我校將繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)十年發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)推進(jìn)民主化管理，為此，認(rèn)真扎實(shí)做好新一年各方面的工作，意義十分重大。
老師們、同學(xué)們，俗話說：“一年之計(jì)在于春”，春天是播種的季節(jié)，更是耕耘的季節(jié)。四個(gè)月以后，九年級(jí)同學(xué)將迎來人生中又一個(gè)重要的歷程——中考，我希望你們頑強(qiáng)拼搏，快馬加鞭，金榜題名。我希望七、八年級(jí)的同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，勇于爭(zhēng)先，用你的成績(jī)來證明你的與眾不同。
天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來。老師們，同學(xué)們，人生就是一次長(zhǎng)跑，校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人，才能一馬當(dāng)先，馬上成功！讓我們抓住機(jī)遇，勵(lì)志篤行，用辛勤的耕耘，乘風(fēng)破浪，與時(shí)俱進(jìn)！
再次祝愿全體學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！祝愿老師們身體健康，全家幸福！祝愿我們的學(xué)校在未來的日子里紅紅火火，蒸蒸日上！
謝謝大家
精彩老師演講稿篇十四
大家好，今天我演講的題目是《感謝您，教師》。俗話說“一日為師，終身為父”這句名言轉(zhuǎn)遍古今中外，“尊師”是我們中華民族的美德。像岳飛與居里夫人，他們就是尊師的代表。
我國(guó)南宋抗金名將岳飛在幼年時(shí)代，曾拜周倜為師，學(xué)射箭。在一次演練中，岳飛連射數(shù)箭，箭箭射中。周侗大為贊賞，把自己心愛的一張弓送給了他。
正當(dāng)岳飛日見進(jìn)步，各種兵器都能運(yùn)用自如的時(shí)候，不幸周倜老師病故。為了紀(jì)念這位恩師，每月初一，十五，岳飛沒有錢就把自己的衣服賣掉，換點(diǎn)錢，買上酒肉、香紙，拿到周侗的墳?zāi)骨吧瞎?。這體現(xiàn)了中華民族的尊師美德。而居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳以后，名震全球，聲望極高，但她仍然非常尊重自己的啟蒙老師。
與會(huì)者一再鼓掌歡呼祝賀西科爾斯卡為祖國(guó)和世界培養(yǎng)出一個(gè)卓越的科學(xué)家。而居里夫人尊師的美德也在世界教育史上傳為佳話。
人人都受到過別人的教育和指導(dǎo)。
教師是文明的傳播者。
教師的工作是辛苦的.，責(zé)任是重大的。
尊重教師是教師的回報(bào)，是尊重教育知識(shí)、尊重人才的直接體現(xiàn)。
尊重教師應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的。
試問世界上能有多少個(gè)學(xué)生如此尊重老師，有些可能一畢業(yè)，就忘記了老師，老師的耐心教導(dǎo)也忘得一干二凈，更何況說報(bào)恩？有些學(xué)生卻誤解了報(bào)答老師，只是物體上的報(bào)答。其實(shí)老師們感到最大欣慰的莫過于培養(yǎng)出的學(xué)生，將來能在社會(huì)上有貢獻(xiàn)，事業(yè)有成，生活順順利利，有空時(shí)候問候一下老師。讓我們攜起手來，尊敬老師，回報(bào)那些無私的春蠶吧！我的演講完畢，謝謝大家。
精彩老師演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師：
你們好!
我于已從教十五年了。十五年的教書生涯，彈指一揮間，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一向在心頭涌動(dòng)，把我的思緒又拉回到從前。
20xx——20xx年期間我擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)工作，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情景，以新課程理論為指導(dǎo)，深入鉆研教材教法，精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。課堂上，教態(tài)自然、表述清楚、重難點(diǎn)突出、知識(shí)點(diǎn)到位、教法多樣，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和進(jìn)取性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事，組織課前三分鐘講成語故事，讓他們了解中國(guó)文化的博大精深。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究，讓他們動(dòng)起來，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。
工作認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨、不記名利，常常犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差，不僅僅解答學(xué)生的質(zhì)疑，并且常與學(xué)生談心，拉近了師生之間的距離，使學(xué)生對(duì)教師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來，產(chǎn)生了巨大的精神動(dòng)力。期末考試檢驗(yàn)了教學(xué)效果，五年來聽教班級(jí)語文成績(jī)一向名列前茅。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩(shī)詞競(jìng)賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次。我認(rèn)為成績(jī)不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高學(xué)生的語文水平。進(jìn)取參加教研活動(dòng)，善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn)，并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。
由于以上教學(xué)工作實(shí)際，我打算競(jìng)聘學(xué)校的中高年級(jí)語文教學(xué)工作，期望能再次教畢業(yè)班，為課改實(shí)驗(yàn)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。若能競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，用自我的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。今后，我打算采取以下幾點(diǎn)措施：
1、夯實(shí)基礎(chǔ)，早抓復(fù)習(xí)語文是一門積累的學(xué)問，短期強(qiáng)化毫無效果，要讓學(xué)生多讀、多背、多練，再反復(fù)中加強(qiáng)記憶，對(duì)部分不自覺的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。
2、抓好作文教學(xué)，穩(wěn)步提高作文在中考中所占分值較大，加大寫作力度，將各種題材、體裁都能寫上一遍。
3、強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練將各種文體的分析方法教給學(xué)生，反復(fù)練習(xí)，并能把握時(shí)代脈搏。
4、最終沖刺組織專項(xiàng)復(fù)習(xí)，人人過關(guān)，適當(dāng)訓(xùn)練難題今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力的，使自我的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階，為新橋小學(xué)的騰飛獻(xiàn)出自我的光和熱。
精彩老師演講稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
斯大林曾經(jīng)說過：“教師是人類靈魂的工程師”。在我們的校園里有許許多多偉大的“工程師”，在我們班就有這樣一位。她，正是我最喜愛的班主任兼語文老師——蔡老師。
我愛蔡老師那暖融融的鼓勵(lì)。記得那一堂課，我們學(xué)習(xí)縮寫《草船借箭》，我想學(xué)習(xí)魯班精益求精，課間就去找蔡老師幫我修改?！坝惺裁词聠?噢，修改作文啊。我來看看。恩，像這里，應(yīng)該是‘諸葛亮吩咐士兵把船連在一起’，如果是‘他吩咐士兵把船連在一起’的話，這個(gè)‘他’可以是任何人了，一定要說清楚，不能改本意，不然就失去縮寫的意義了;還有這里……你這篇寫得很棒!”蔡老師滔滔不絕地講了起來，紅筆在稿紙上留下了一條又一條鮮紅的墨跡。蔡老師的最后一句話，像一大碗糖漿倒入心中，甜滋滋的。沒想到，蔡老師竟然在課堂上表?yè)P(yáng)了我：“胡霖孜真的很認(rèn)真，下課還找我?guī)退薷淖魑?，像這樣認(rèn)真的學(xué)生，怎么忍心不教呢?于是我放棄了休息時(shí)間，幫她修改作文……”同學(xué)紛紛把目光轉(zhuǎn)向我，我心里暖融融的，學(xué)習(xí)的興趣倍增。
我愛蔡老師那獨(dú)特的教學(xué)方式。為了讓同學(xué)不再膽怯，蔡老師實(shí)行了“值日班長(zhǎng)輪流制”，每個(gè)同學(xué)都要參加，指導(dǎo)晨讀、課前領(lǐng)唱、秩序管理……活動(dòng)讓同學(xué)們變得膽大，又培養(yǎng)了同學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，這是一舉兩得!
像這樣的好老師，何其不喜，何其不愛呢?
精彩老師演講稿篇十七
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
再過四天，我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！
老師們，教師節(jié)已經(jīng)走過了xx年的歷程。xx年來，伴隨著偉大祖國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值?，F(xiàn)在，各行各業(yè)都在深化改革、減員增效，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低，而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師，我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔降淖鹬匮酃?、羨慕眼光。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔，那么，今天我們可以豪邁地說，選擇教師，無怨無悔。
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。要做到這一點(diǎn)，教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大！黨和國(guó)家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此，教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。
不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前，我們作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺(tái)前，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光，把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的。
有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育。在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花，同學(xué)們的成長(zhǎng)離不可開老師的辛勞。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用的成績(jī)回報(bào)我們的老師吧，就讓我們用的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧，就讓我們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！
精彩老師演講稿篇十八
各位來賓各位家長(zhǎng)朋友們、小朋友們：
大家上午好。
年，在這辭舊迎新之際我謹(jǐn)代表東方紅幼兒園的全體老師和我本人向在坐的各位家長(zhǎng)朋友們表示最誠(chéng)摯的問候和美好的祝愿。
培育下得以健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長(zhǎng)，幼兒園的特色教育活動(dòng)開展的有聲有色，優(yōu)美的環(huán)境，熱情的服務(wù)，色香味俱全的飯菜，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，贏得了家長(zhǎng)的滿意、放心和社會(huì)各界的認(rèn)可。
，精干保教、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取。
精神。
同心同德攜手共進(jìn)的協(xié)作。
精神。
追求真知勇于探索的科學(xué)。
精神。
熱情周到愛生如子的服務(wù)。
精神。
已成為東方紅幼兒園寶貴的。
精神。
財(cái)富，成為推動(dòng)?xùn)|方紅幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
章，在新的一年里身體健康，合家歡樂，萬事如意。
謝謝大家。
精彩老師演講稿篇一
敬愛的李老師:你好!我是你上期的學(xué)生悅悅,雖然現(xiàn)在不是你教我語文了,但我仍很想您。我多么希望你能教我到小學(xué)畢業(yè)。
您講課時(shí)非常幽默。記得有一天，李老師你在給我們講試卷，講著講著，碰到了一道要我們說aabb式詞語的題目，您要申博雅來說，申博雅說了12個(gè)，您笑嘻嘻地說：“哈哈，我又從申博雅身上榨出了12滴油?！逼鋵?shí)，我知道，您既在表?yè)P(yáng)申博雅，又是在批評(píng)我們平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，積累的知識(shí)太少。當(dāng)我們要求你來說的時(shí)候，您竟然一口氣說了好幾十個(gè)，這是只有學(xué)識(shí)淵博的老師才能做得到的。
您對(duì)我們的學(xué)習(xí)可一點(diǎn)兒不馬虎。哪些詞語需要解釋，你都一一講解，有些詞語在字典查不到的，你就自己想，用你自己的話解釋給讓我們聽，解釋得那么生動(dòng)，那么完美，我們聽得心服口服。您為了豐富我們的知識(shí)，還出了很多字謎給我們猜，至今有幾個(gè)我還記得哩!“有三人一起看日落，謎底是春，有千里相逢，謎底是重等等”。還有很多歇后語，如“半夜里抱個(gè)金娃娃——作夢(mèng)，孔夫子搬家——盡是書(輸)……”
老師，雖然你只教了我短暫的一年，但在我們心中留下了美好的印象。老師，我很想念你。你走了，我還向媽媽打聽你的情況，得知你現(xiàn)在在砂石中學(xué)教初三語文。老師，大哥哥、姐姐一定比我們聽話吧?很快，我明年就升中學(xué)了，我又能聽你的課了，讓我們相約在砂石中學(xué)。
最后，祝老師身體健康，事業(yè)有成!
您的學(xué)生：悅悅。
精彩老師演講稿篇二
尊敬的老師們：
大家好！演講題目是“幽優(yōu)育桃李默雅留芬芳”。
尊敬大地，尊敬天空。尊敬大海，但我最尊敬的比天空，大地，海洋“渺小”幾千萬倍的人民教師，因?yàn)槲揖褪且幻嗣窠處?，一名工作在教育崗位上的人民教師?BR> 可我卻有著天空，說我渺小。大地，大海一樣廣闊的胸襟，因?yàn)槲矣脨廴霾ブＭ迸踔活w心來，不帶半根草去”這也是對(duì)教育事業(yè)無言的承諾為了那無言的承諾，日夜兼程，卻無怨無悔。
愿讓青春在這片熱土上閃光！雨果曾說過：花的事業(yè)是尊貴的果實(shí)的事業(yè)是甜美的讓我做葉的事業(yè)吧，愛我平凡的事業(yè)。因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的當(dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí)，感到神圣與自豪，因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè)，人民教師！
而我剛剛起步！而我就在鋪路！不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生還是沼澤密布，路在腳下延伸。都一如既往，絕不退縮。兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，愈來愈感覺到自己已離不開這個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)也需要我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。愿作紅燭，甘為人梯，愿在這個(gè)工作崗位上，默默無聞，辛勤耕壇。古人云：一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；百年之計(jì)，莫如樹人”塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的感謝命運(yùn)賜給了這個(gè)職業(yè)。
那間教室里放飛的希望，早已知道。守巢的自己；那塊黑板上寫下的真理，擦去的功利；那根粉筆畫出的彩虹，流下的淚滴，奉獻(xiàn)的自己。但是對(duì)教書的選擇，今生我無怨無悔。將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)！
拳拳育人心；身于幽谷處，耿耿園丁意。孕育蘭花香。讓我發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，會(huì)永守心中這盞希望之燈；樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！
精彩老師演講稿篇三
尊敬的園長(zhǎng)、老師，家長(zhǎng)：
大家好！
作為家長(zhǎng)，我們?yōu)楹⒆觽兡茉谶@么優(yōu)秀的幼兒園里生活、學(xué)習(xí)深感驕傲和幸運(yùn)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我提議，全體家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)伸出熱情的雙手，用我們最熱烈的掌聲向多年來辛勤培育孩子的老師們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝！
親愛的孩子們，今天，你們就要告別親愛的老師同學(xué)，告別溫馨的幼兒園，走進(jìn)小學(xué)課堂，踏上漫漫求學(xué)之路了，你們將放飛自己理想的翅膀，成為國(guó)家的棟梁之材，若干年后，你們將站在世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，在全世界的目光中，用有力的雙手揮舞著中華人民共和國(guó)的國(guó)旗向全世界展示自己。那時(shí)何地，相信大家一定會(huì)記得慈祥可親的老師，記得一起長(zhǎng)大的伙伴，記得在這里度過的每一刻幸福時(shí)光。大家更要記得老師的諄諄教誨，努力學(xué)習(xí)，用出色的表現(xiàn)報(bào)答親愛的老師，報(bào)答我們共同的家園ddxx縣教育幼兒園。
我們將一如既往地支持和關(guān)心教育幼兒園的建設(shè)和發(fā)展，教育幼兒園走過了五十七個(gè)春秋，在經(jīng)歷了無數(shù)的困難才取得今天的輝煌成就。我們相信，我們有理由相信，教育幼兒園在以盧月芹園長(zhǎng)為班長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，開拓創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展，教育幼兒園必將繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
最后，我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚶蠋焸冎乱猿绺叩木匆猓?BR> 謝謝大家！
精彩老師演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!今天，我演講的題目是《老師，我想對(duì)您說》。老師，我想對(duì)您說，是您給了我們學(xué)習(xí)的興趣;是您給了我們成長(zhǎng)的快樂;是您給了我們面對(duì)困難的勇氣;是您給了我們編織夢(mèng)想的信心。
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮......”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我就想起日夜為我們操勞的老師。一天，我們班的一個(gè)男生玩耍時(shí)腦袋不小心撞在了桌子角上了，他當(dāng)時(shí)覺得并不怎么痛，也就沒有給老師說。誰知他晚上回寢室以后，腦袋劇痛，生活老師郭老師急忙讓同學(xué)把他帶到醫(yī)務(wù)室，并給班主任彭老師打了電話。彭老師每天在下晚自習(xí)后工作都要加班加點(diǎn)，這時(shí)急忙放下手中的工作，迅速來到醫(yī)務(wù)室第一時(shí)間了解情況。王醫(yī)生說要么帶到醫(yī)院打ct，要么先觀察一下再說。彭老師跟孩子?jì)寢屄?lián)系，她媽媽說孩子放在學(xué)校她放心，讓我們老師有情況再與她聯(lián)系。盡管彭老師一再希望家長(zhǎng)把她接回去，因?yàn)樗麄兗揖驮诔菂^(qū)，但她媽媽說孩子爸爸不在家沒人來接。面對(duì)這種說不清楚的潛在危險(xiǎn)，彭老師只有再三叮囑生活老師，讓郭老師多費(fèi)心，晚上多起來看看他，也讓那個(gè)同學(xué)自己多注意，有問題及時(shí)向老師反映。其實(shí)我們都知道那晚郭老師、彭老師是不能安心休息的，因?yàn)槲业诙炜吹搅藘晌焕蠋煹暮谘廴?，看到了老師少有的疲倦。我想?duì)老師說：“老師，您辛苦了，您不僅要教我們學(xué)知識(shí)，還要像父母一樣日夜為我們操勞。”
還有一件事讓我記憶猶新，那天下著小雨，可我們班有幾個(gè)男生，不管天氣怎么樣，吃過晚飯后就去打籃球，結(jié)果被楊主任發(fā)現(xiàn)，他們慌張中就踩著草坪過去了，當(dāng)天夕會(huì)課上通報(bào)并扣了班上的十分，我們低著頭不說話。彭老師知道后十分傷心，委屈，她對(duì)我們說：“我每天從早到晚辛辛苦苦工作，為了全班同學(xué)可以說是操碎了心了，我不奢望得到大家的夸獎(jiǎng)，但同學(xué)們?yōu)槭裁磳映霾桓F的惹事生非呢?我每天為了給同學(xué)們講道理、為了解決這些類似問題，嗓子都說得嘶啞了，痰里都有血絲了，可我的努力為什么非但沒有得到回報(bào)還要受到懲罰?你們誰能告訴我這是為什么嗎?”彭老師一邊說一邊傷心地流著眼淚。很多同學(xué)都哭了，哭得泣不成聲。從那以后我們都開始聽彭老師話了，惹是生非的同學(xué)少了許多。其實(shí)，彭老師只是廣外老師中最普通的一員。我們都知道，廣外的老師個(gè)個(gè)都愛生如子，教學(xué)技術(shù)高超，工作敬業(yè)。所以在此我想對(duì)所有廣外的老師說一聲：“老師，您辛苦了!廣外的孩子們都感謝您!
感謝您廣外的老師，三尺講臺(tái)上，是您為我們傳遞崇高的夢(mèng)想。感謝您廣外的老師，一方黑板上，是您為我們描繪出美麗的藍(lán)圖。感謝您廣外的老師，是您教會(huì)了我們堅(jiān)毅、自信、誠(chéng)信和謙虛。感謝你廣外的老師，是您教會(huì)了我們寬容、關(guān)愛、深刻和智慧。
我的演講完畢。
謝謝大家!
精彩老師演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
在我小的時(shí)候，我就想做一名教師。而現(xiàn)在，我終于成了為人師者，不斷地鞭策自己要做一個(gè)合格的人民教師。說起教師的工作，真是感慨萬分。因此一個(gè)合格的教師，良好的師德師風(fēng)并不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！在日常的教育教學(xué)工作中，師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的.是教師自我良好的修養(yǎng)。在工作中我是這樣去做的：
俗話說：“要想給學(xué)生一滴水，你必須要有一桶水。”它比喻教師要想傳授給學(xué)生更多的知識(shí)，首先你必須要有豐富的知識(shí)。因此，多學(xué)習(xí)基本知識(shí)技能和課外知識(shí)，也成了師德師風(fēng)建設(shè)的一部分。
隨著時(shí)代的深刻變化，學(xué)生的學(xué)習(xí)知識(shí)也不只是圍繞著單純的書本知識(shí)學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，他們懂的也許我們不懂，因此，這就不斷地要求教師：教書育人也是隨著時(shí)代的步伐在前進(jìn)，只有教師自己本身不斷充電，充實(shí)自己獲得比學(xué)生更多的知識(shí)，才能培育好下一代人的成長(zhǎng)。
教師往往是小學(xué)生心中的偶像，他的一言一行直接影響到他們的健康發(fā)展。因此，在工作中我率先示范，交給學(xué)生做人的道理，增強(qiáng)學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。就現(xiàn)在我?guī)У囊荒昙?jí)來說，學(xué)生年齡偏小，在家里嬌生慣養(yǎng)，只會(huì)接受別人的愛，卻從來不知道怎么去關(guān)愛別人，自私的行為很嚴(yán)重。有一次勞動(dòng)課，學(xué)生們有的干、有的玩。
從那時(shí)起我天天和他們一起值日，邊干邊支配他們?cè)趺醋觯鍪裁?，怎么找活做，怎么合作干，慢慢的值日工作基本有了明顯的進(jìn)展。平時(shí)看到教室哪里衛(wèi)生有不盡人意的地方，我就親自去打掃，使學(xué)生不好意思再打掃不凈；如果班級(jí)地上有紙，我就彎腰撿起來，時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)生也這樣做。工作上，從來就不遲到、早退，這樣學(xué)生也不好意思遲到。
師愛是什么？師愛應(yīng)該是一種無私的愛，無私在于師愛是不求回報(bào)的，我們應(yīng)該憑著“帶著一顆心來，不銜半根草去。”的思想，在日常工作中，無論是理智之前，還是誤解之后，我們都要一味地奉獻(xiàn)付出，決不可以把對(duì)學(xué)生的愛與個(gè)人的目的和利益聯(lián)系起來。懂得關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生，帶著一顆寬容的心對(duì)待他們。
總的來說，在日常的教育教學(xué)工作中，在任何對(duì)學(xué)生有影響的場(chǎng)所和事情上，注重身教，以身作則、行為示范，這種身體力行的做法也得到學(xué)生的首肯。
人們把教師比喻成一支默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，因?yàn)榻處熓菬o私的。教師的無私奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)在全心全意為學(xué)生服務(wù)。教育工作是艱苦和復(fù)雜的，教師必須要有責(zé)任感，勇挑重?fù)?dān)，樹立堅(jiān)定的理想，克服教育教學(xué)上的畏難情緒和急功近利以及不負(fù)責(zé)任的行為。因此，在教育教學(xué)工作中，我們要做到一下幾點(diǎn)：
1、教師要愛崗敬業(yè)。
教師是人類靈魂的工程師；陽(yáng)光底下最崇高的職業(yè)，我總是以自己能成為該職業(yè)中的一員而自豪。我很熱愛自己的學(xué)校，熱愛自己的學(xué)生，做到教書又育人。在平時(shí)的工作中始終堅(jiān)持以德育人，尊重每一個(gè)學(xué)生。蘇霍姆林斯基說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何愛兒童?！弊鳛橐幻逃ぷ髡?，我們沒有權(quán)利不愛自己的學(xué)生。我們能為取得成績(jī)的孩子感到高興，也能諒解學(xué)生在學(xué)習(xí)中的失誤，讓學(xué)生時(shí)刻感受到老師是他們學(xué)習(xí)上的好幫手，更是生活中的知心朋友。
2、教師要尊重學(xué)生。
在新課程改革全面鋪開的今天，教師的主要理念是“以學(xué)生為本”，關(guān)注學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。高爾基曾說過：“愛孩子，那是母雞都會(huì)做的事，如何教育孩子才是一件大事。”在教育中，只有尊重學(xué)生，才能教育學(xué)生。在學(xué)生心目中，具有愛心和具有知識(shí)的老是才是“好老師”。要公平的對(duì)待孩子，特別是去幫助一些自信不足的學(xué)生，肯定他們的成績(jī)，多給一些鼓勵(lì)。當(dāng)然，在跟學(xué)生交朋友，相互關(guān)愛的同時(shí)，我想自己也應(yīng)該時(shí)刻把握其中的度，防止失去威信這種現(xiàn)象的發(fā)生，做到嚴(yán)字當(dāng)頭，愛字包容。
總的來說，我作為新時(shí)期山區(qū)的人民教師，應(yīng)該拋開功利觀念，要加強(qiáng)自身的師德師風(fēng)修養(yǎng)，始終保持一顆甘愿平凡的心，敬業(yè)、愛崗、愛生，甘愿在平凡的崗位上做著平凡工作，去感動(dòng)更多平凡的人。共同撐起教育美好的明天！謝謝大家！
精彩老師演講稿篇六
各位老師：
下午好。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候！向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！
今天，我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄?，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢(mèng)。
和我同齡的老師們，xx年前的今天，我們大多還是作為小學(xué)生，和老師們一起，迎來了第一個(gè)教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；十一年前的今天，我們是作為“準(zhǔn)”教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí)，對(duì)未來的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而十一年后的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過近十一年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心！
沿著近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。
我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。
于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定！我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情！“耿耿園丁意，拳拳育人心?！蔽蚁?，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。
再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
精彩老師演講稿篇七
親愛的老師，可愛的的同學(xué)們：
大家好!
站在這里我向您深深地向您鞠一躬——老師!您辛苦了!
——教師。
老師我想對(duì)您說：鳥兒離不開蔚藍(lán)的天空，魚兒離不開清澈的湖水，而我們卻離不開您諄諄的教導(dǎo)。老師您是春天的晨露，夏天的涼風(fēng)，秋天的甘霖，冬天的陽(yáng)光。晨露佛醒我們干枯的心靈;涼風(fēng)吹綠我們莘莘生命;甘霖滋潤(rùn)我們渴求的心田;陽(yáng)光溫暖我們冰涼的`心。
曾幾何時(shí)，人們把所有贊美語言都獻(xiàn)給了我們的老師，她是靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);是塑造未來的雕塑家;是園丁;是蠟燭;是春蠶······作為學(xué)生的我們應(yīng)該是最幸福的，因?yàn)槲覀冇腥绱酥木磹鄣睦蠋熢谝龑?dǎo)著我們繪畫生命中最美麗的太陽(yáng)和春天!
老師我想對(duì)您說：不管您有多麼辛苦，不管您有多么煩躁，只要您看到我們，看到您可愛的學(xué)生，你就會(huì)馬上變得精神百倍容光煥發(fā)。您說過：有我們你才會(huì)感覺快樂，有我們您才會(huì)覺得活得有生機(jī)，有我們您才不會(huì)感覺到累。老師，在這里我想大聲的對(duì)您說：“老師我愛您!”
此時(shí)此刻，我想起了我們剛學(xué)過課文《一株紫丁香》：踮起腳尖兒，“走進(jìn)安靜的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師的窗前。······”讓我們給您唱歌，幫您消除疲勞，讓我們用微笑，感謝您對(duì)我的掛牽，讓我們給您帶來陣陣花香，帶您進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在這里我感謝所有的老師，愿所有的老師天天快樂，平安幸福!
謝謝大家!我的演講完畢!
精彩老師演講稿篇八
親愛的園長(zhǎng)、老師：
大家好！
我很想和我的同學(xué)在一起，但是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，必須要離開這個(gè)幼兒園了，想想真難過幼兒園畢業(yè)感言，舍不得跟他們說再見，因?yàn)槲疑闲W(xué)不在成都所以可能再也見不到他們的面了。
雖然我在幼兒園里有時(shí)也會(huì)跟同學(xué)打架幼兒園畢業(yè)感言，但是跟同學(xué)感情還是很好，以后我要改正這個(gè)壞習(xí)慣。
我喜歡丁老師，因?yàn)樗偸切涿椎挠變簣@畢業(yè)感言，對(duì)我們非常好，而且她每天都會(huì)把她的菜夾給我吃幼兒園畢業(yè)感言！
我也喜歡任老師，她總是夸我上課專心，而且還獎(jiǎng)勵(lì)我奧特曼的粘粘，可漂亮了。
我喜歡曹祥宇，我跟他關(guān)系很好，最喜歡和我玩，還是個(gè)不打人的好孩子。我要向他學(xué)習(xí)。
我喜歡楊思宇，因?yàn)槊看挝也婚_心的時(shí)候他會(huì)叫我一起做游戲。
我喜歡朱嘉豪，他團(tuán)結(jié)小朋友，喜歡幫助人；我喜歡黃磊，因?yàn)樗魈煲徒o我卡布達(dá)玩具幼兒園畢業(yè)感言.....
我喜歡幼兒園的環(huán)境，綠樹、花香、門口的那一排排草叢，看起來很美麗，我真舍不得離開！
在幼兒園里，我還學(xué)會(huì)了拼音、數(shù)字、漢字、英語.....。學(xué)會(huì)了不跟壞人講話，不吃陌生人的東西，學(xué)會(huì)了背三字經(jīng)，弟子規(guī)；知道要孝敬父母，做人要誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)、寬容。
謝謝老師，園長(zhǎng)，謝謝大家。
精彩老師演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：老師，您辛苦了，我們謝謝您！
在這個(gè)歡樂幸福的季節(jié)，我們很高興在我國(guó)迎來教師節(jié)。
這是令人感動(dòng)的一天。此時(shí)此刻，我很難用任何方式來表達(dá)我對(duì)我們老師的感謝！親愛的老師，在這個(gè)特殊的日子里，我只想對(duì)您說：老師，您辛苦了！我們感謝你！
記得那年剛進(jìn)校園的時(shí)候，我們幼小的心靈幾乎一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年過去了，現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。多年來，是老師手把手教我們寫字、玩耍、畫畫、唱歌、自然、科技、打球、做操；在過去的幾年里，學(xué)生們?cè)谀銈優(yōu)槲覀冮_設(shè)的知識(shí)大廳里學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下，你教會(huì)我們?nèi)绾闻c風(fēng)雨抗?fàn)?，如何正確面對(duì)生活；在風(fēng)暴中，是你們激勵(lì)我們克服挫折，在未來報(bào)效祖國(guó)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，你像辛勤的園丁一樣揮灑汗水，在我們稚嫩的心里播下種子。我們堅(jiān)信，在不久的將來，你們辛勤耕耘的土地將碩果累累，芬芳四溢。
親愛的老師，在教師節(jié)這一天，再多的言語也無法表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情厚意，在新的學(xué)年里，我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度，以百倍的求知熱情和前所未有的勤奮完成學(xué)業(yè)，用感恩的心和各科優(yōu)異的成績(jī)向老師、學(xué)校和祖國(guó)獻(xiàn)禮。親愛的老師，您辛苦了，我們衷心感謝您！
站在鮮艷的紅旗下，我們迎來了難忘的教師節(jié)。在這個(gè)快樂、溫暖、激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表全校同學(xué)，表達(dá)我們最純潔、最真實(shí)、最溫暖的心。祝一中所有關(guān)心和呵護(hù)我們成長(zhǎng)的老師節(jié)日快樂，幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福，能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁太陽(yáng)穴上的微微霜，讓園丁智慧的眼睛永遠(yuǎn)發(fā)光！
當(dāng)老師很辛苦，但塑造靈魂的工作很偉大。紅燭的燃燒是短暫的，但她燃燒自己，照亮別人的心，是永恒的。你之所以偉大，不僅在于傳授了我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于為我們樹立了做人的榜樣。
感謝——老師，讓我們自信，能夠超越自己。你用事實(shí)向我們證明了學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種樂趣和責(zé)任，是一把打開我們未知世界的鑰匙。你教會(huì)了我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
謝謝老師——你是一個(gè)我們永遠(yuǎn)可以信任的人，當(dāng)你在生活中遇到困難時(shí)，你會(huì)尋求幫助。你讓我們知道，如果我們?cè)敢?，我們可以告訴你一切。你經(jīng)常說你曾經(jīng)是個(gè)孩子，所以你能理解孩子的喜怒哀樂。
——老師，謝謝您讓我知道，我們可以從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中凝聚力量，在黑暗中尋找光明。你給了我們用腦的勇氣，要求我們思想開放。你把美放在我們心中，給我們教導(dǎo)、洞察和想象，從而構(gòu)建我們的整個(gè)人生。無論我們建設(shè)什么，您總是幫助我們打好基礎(chǔ)，您為成長(zhǎng)中的我們做到了！也許隨著時(shí)間的推移，你講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被我們遺忘，但你的熱情、勇氣和善良將永遠(yuǎn)保留。
謝謝你從來沒有給過我們冷冷的笑聲。
熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
精彩老師演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。
大家上午好。我xx班的xx。今天我國(guó)旗下講話的題目是《尊師重教，從我做起》。
在秋風(fēng)送爽，金果滿枝的九月，我們又迎來了一個(gè)教師節(jié)。在9月10日這個(gè)特殊的日子來臨之際，“尊師重教”這四個(gè)醒目的大字總是在我的腦海中閃現(xiàn)時(shí)，心中不由得涌起股股暖流。
教師是最崇高，最偉大的，最神圣的職業(yè)。他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，嘔心瀝血，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)，精心澆灌著一顆顆幼苗，是他們茁壯成長(zhǎng)，最終成為一個(gè)個(gè)有用的棟梁之才；他們長(zhǎng)年累月地消耗著自己的光能，照亮他人的光輝前程；他們無怨無悔，用巨人的肩膀和雙手托起了明天輝煌的太陽(yáng)。人們常用最美的語言把老師稱為“園丁”、“紅燭”、“春蠶”，“人類靈魂的工程師”等?！暗ば挠依睿瑹嵫T棟梁”就是對(duì)教師的真實(shí)寫照。可以這么說，如果沒有教師的辛勤工作，就沒有教育事業(yè)的發(fā)展。因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)該尊重和愛戴自己的老師。
教育是教師神圣的職責(zé)。如果沒有教師，誰來傳授文化知識(shí)？誰來培育出有用的人才？沒有人才，怎能建設(shè)國(guó)家。所以，尊師重教也是值得重視的。我們是花朵，老師是辛勤的園丁，是慈祥的母親，老師付出的是心血，我們得到的是甘露，我們不能辜負(fù)老師的栽培。作為學(xué)生，要想學(xué)好文化獲取知識(shí)，首先要學(xué)會(huì)尊重老師。對(duì)我們師范的學(xué)生，更是如此，讓我們每一個(gè)人都從現(xiàn)在做起，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)作為的禮物奉獻(xiàn)給老師，每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重老師，讓老師為了這樣的我們感到自豪。
最后，引用一副長(zhǎng)聯(lián)來歌頌老師的功績(jī)，傳送學(xué)生的祝福吧！
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方。滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下；十卷歌賦九章勾股，八索文思七緯地理，聯(lián)通六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
精彩老師演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
總支和校委會(huì)，向辛勤耕耘在學(xué)校各個(gè)崗位上的廣大教職員工，向默默無聞、支持學(xué)校工作的各位教職工家屬，向積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、勇攀知識(shí)高峰的全體同學(xué)，致以親切的節(jié)問候和誠(chéng)摯的祝福！祝大家新年愉快，闔家幸福，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！
奧運(yùn)史上的新突破。在這一年里，我們。
黨
的十六屆四中全會(huì)的勝利召開，“立。
黨
為公，執(zhí)政為民”的英明決策將進(jìn)一步改革開放的雄壯樂章推向高潮：我們強(qiáng)大興盛的祖國(guó)政局更穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民生活更富強(qiáng)。在這一年里，我們縣的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)新高，高考成績(jī)喜獲日照市設(shè)區(qū)帶縣十一連冠，在創(chuàng)建我縣教育品牌事業(yè)的足跡上又寫下了光輝的`一筆，我們倍加喜悅、倍加激動(dòng)！為以“軍功章上也有我們的一半”感到欣慰，感到幸福！在這一年里，我們的學(xué)校，團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、開拓進(jìn)取，整體工作有條不穩(wěn)、健康發(fā)展。三校中考、學(xué)科競(jìng)賽、音體美比賽等各項(xiàng)工作都有新突破，圓滿完成了縣教育局年初。
工作計(jì)劃。
規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，得到了縣教育局督導(dǎo)檢查組的一致肯定。
，得益于我們有一支勤奮好學(xué)、素質(zhì)過硬和開拓創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，得益于我們優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在此，我向一年來關(guān)懷支持我校的各級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
和社會(huì)各界朋友，向無私奉獻(xiàn)、忘我工作的的全體教職工表示衷心的感謝和真誠(chéng)的祝福！向刻苦學(xué)習(xí)、勤奮進(jìn)取、取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)致以熱烈的祝賀！
新年新起點(diǎn)新開端，新年新機(jī)遇新挑戰(zhàn)。我們要“咬定青山不放松”，要緊乘教育改革發(fā)展的東風(fēng)，緊籍新課改的契機(jī)，緊抓學(xué)習(xí)型、研究型、發(fā)展型校園建設(shè)，牢固樹立“每一學(xué)生都能教好”的教育理念，以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為本、為學(xué)生的終生發(fā)展奠基，全面實(shí)施文化立校戰(zhàn)略，大力開發(fā)校本教研課程，積極推進(jìn)特色興校、骨干興校之路，積極構(gòu)筑特色校園文化，加大科學(xué)規(guī)范高效抓管理的力度，力爭(zhēng)使我校的整體辦學(xué)水平更高、綜合競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)！使我們學(xué)?？缭桨l(fā)展的步伐更大、更快、更穩(wěn)！讓社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生成材！
用我們堅(jiān)持不懈的努力創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)！
最后，再次祝愿我們的老師在新的一年里，工作順利、幸福安康、雞年吉祥，祝愿全體同學(xué)元旦快樂、身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、質(zhì)量一流、業(yè)績(jī)輝煌！
精彩老師演講稿篇十二
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人帶給方便。
是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤哺育是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
是平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槟惆 祟愳`魂的工程師，“9月10日”，這個(gè)普通的日子，變得偉大而神圣!
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和職責(zé)，一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們明白：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫忙我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的'每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，第一縷朝陽(yáng)撫慰著心靈的湖水，你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
于是，在你們亮麗的眼眸中，閃爍著人類最動(dòng)人的光芒!
粉生染白了你們的青絲，歲月壓彎了你們的腰板，而你們，依然精神奮發(fā)，英姿勃勃，與鮮嫩的生命的相伴，你們的心永遠(yuǎn)年輕!
再過幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀，我們必須不會(huì)忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。
到那個(gè)時(shí)候，我們必須回到1中母校，向親愛的老師們，獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章。
最后，再次祝全體老師節(jié)日快樂!
謝謝!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
精彩老師演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
新年伊始，萬象更新。我們告別了辛勤耕耘、滿載收獲的，迎來了充滿希望、開拓奮進(jìn)的2__x年。在這辭舊迎新之際，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子，向全體師生致以最誠(chéng)摯的問候和最美好的祝愿，向理解支持學(xué)校各項(xiàng)工作的全體學(xué)生家長(zhǎng)致以最誠(chéng)摯的感謝！祝大家新年快樂！
歲月不居，天道酬勤。過去的一年，是全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的.一年，是教育教學(xué)取得重大進(jìn)步的一年，過去的一年，我校獲得了上級(jí)各部門的多項(xiàng)表彰。所有這些成績(jī)的取得，無不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水，在此，我向全體師生表示衷心的感謝！
發(fā)展的道路。，我校將繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)十年發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)推進(jìn)民主化管理，為此，認(rèn)真扎實(shí)做好新一年各方面的工作，意義十分重大。
老師們、同學(xué)們，俗話說：“一年之計(jì)在于春”，春天是播種的季節(jié)，更是耕耘的季節(jié)。四個(gè)月以后，九年級(jí)同學(xué)將迎來人生中又一個(gè)重要的歷程——中考，我希望你們頑強(qiáng)拼搏，快馬加鞭，金榜題名。我希望七、八年級(jí)的同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，勇于爭(zhēng)先，用你的成績(jī)來證明你的與眾不同。
天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來。老師們，同學(xué)們，人生就是一次長(zhǎng)跑，校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人，才能一馬當(dāng)先，馬上成功！讓我們抓住機(jī)遇，勵(lì)志篤行，用辛勤的耕耘，乘風(fēng)破浪，與時(shí)俱進(jìn)！
再次祝愿全體學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！祝愿老師們身體健康，全家幸福！祝愿我們的學(xué)校在未來的日子里紅紅火火，蒸蒸日上！
謝謝大家
精彩老師演講稿篇十四
大家好，今天我演講的題目是《感謝您，教師》。俗話說“一日為師，終身為父”這句名言轉(zhuǎn)遍古今中外，“尊師”是我們中華民族的美德。像岳飛與居里夫人，他們就是尊師的代表。
我國(guó)南宋抗金名將岳飛在幼年時(shí)代，曾拜周倜為師，學(xué)射箭。在一次演練中，岳飛連射數(shù)箭，箭箭射中。周侗大為贊賞，把自己心愛的一張弓送給了他。
正當(dāng)岳飛日見進(jìn)步，各種兵器都能運(yùn)用自如的時(shí)候，不幸周倜老師病故。為了紀(jì)念這位恩師，每月初一，十五，岳飛沒有錢就把自己的衣服賣掉，換點(diǎn)錢，買上酒肉、香紙，拿到周侗的墳?zāi)骨吧瞎?。這體現(xiàn)了中華民族的尊師美德。而居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳以后，名震全球，聲望極高，但她仍然非常尊重自己的啟蒙老師。
與會(huì)者一再鼓掌歡呼祝賀西科爾斯卡為祖國(guó)和世界培養(yǎng)出一個(gè)卓越的科學(xué)家。而居里夫人尊師的美德也在世界教育史上傳為佳話。
人人都受到過別人的教育和指導(dǎo)。
教師是文明的傳播者。
教師的工作是辛苦的.，責(zé)任是重大的。
尊重教師是教師的回報(bào)，是尊重教育知識(shí)、尊重人才的直接體現(xiàn)。
尊重教師應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的。
試問世界上能有多少個(gè)學(xué)生如此尊重老師，有些可能一畢業(yè)，就忘記了老師，老師的耐心教導(dǎo)也忘得一干二凈，更何況說報(bào)恩？有些學(xué)生卻誤解了報(bào)答老師，只是物體上的報(bào)答。其實(shí)老師們感到最大欣慰的莫過于培養(yǎng)出的學(xué)生，將來能在社會(huì)上有貢獻(xiàn)，事業(yè)有成，生活順順利利，有空時(shí)候問候一下老師。讓我們攜起手來，尊敬老師，回報(bào)那些無私的春蠶吧！我的演講完畢，謝謝大家。
精彩老師演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師：
你們好!
我于已從教十五年了。十五年的教書生涯，彈指一揮間，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一向在心頭涌動(dòng)，把我的思緒又拉回到從前。
20xx——20xx年期間我擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)工作，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情景，以新課程理論為指導(dǎo)，深入鉆研教材教法，精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。課堂上，教態(tài)自然、表述清楚、重難點(diǎn)突出、知識(shí)點(diǎn)到位、教法多樣，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和進(jìn)取性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事，組織課前三分鐘講成語故事，讓他們了解中國(guó)文化的博大精深。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究，讓他們動(dòng)起來，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。
工作認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨、不記名利，常常犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差，不僅僅解答學(xué)生的質(zhì)疑，并且常與學(xué)生談心，拉近了師生之間的距離，使學(xué)生對(duì)教師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來，產(chǎn)生了巨大的精神動(dòng)力。期末考試檢驗(yàn)了教學(xué)效果，五年來聽教班級(jí)語文成績(jī)一向名列前茅。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩(shī)詞競(jìng)賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次。我認(rèn)為成績(jī)不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高學(xué)生的語文水平。進(jìn)取參加教研活動(dòng)，善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn)，并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。
由于以上教學(xué)工作實(shí)際，我打算競(jìng)聘學(xué)校的中高年級(jí)語文教學(xué)工作，期望能再次教畢業(yè)班，為課改實(shí)驗(yàn)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。若能競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，用自我的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。今后，我打算采取以下幾點(diǎn)措施：
1、夯實(shí)基礎(chǔ)，早抓復(fù)習(xí)語文是一門積累的學(xué)問，短期強(qiáng)化毫無效果，要讓學(xué)生多讀、多背、多練，再反復(fù)中加強(qiáng)記憶，對(duì)部分不自覺的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。
2、抓好作文教學(xué)，穩(wěn)步提高作文在中考中所占分值較大，加大寫作力度，將各種題材、體裁都能寫上一遍。
3、強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練將各種文體的分析方法教給學(xué)生，反復(fù)練習(xí)，并能把握時(shí)代脈搏。
4、最終沖刺組織專項(xiàng)復(fù)習(xí)，人人過關(guān)，適當(dāng)訓(xùn)練難題今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力的，使自我的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階，為新橋小學(xué)的騰飛獻(xiàn)出自我的光和熱。
精彩老師演講稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
斯大林曾經(jīng)說過：“教師是人類靈魂的工程師”。在我們的校園里有許許多多偉大的“工程師”，在我們班就有這樣一位。她，正是我最喜愛的班主任兼語文老師——蔡老師。
我愛蔡老師那暖融融的鼓勵(lì)。記得那一堂課，我們學(xué)習(xí)縮寫《草船借箭》，我想學(xué)習(xí)魯班精益求精，課間就去找蔡老師幫我修改?！坝惺裁词聠?噢，修改作文啊。我來看看。恩，像這里，應(yīng)該是‘諸葛亮吩咐士兵把船連在一起’，如果是‘他吩咐士兵把船連在一起’的話，這個(gè)‘他’可以是任何人了，一定要說清楚，不能改本意，不然就失去縮寫的意義了;還有這里……你這篇寫得很棒!”蔡老師滔滔不絕地講了起來，紅筆在稿紙上留下了一條又一條鮮紅的墨跡。蔡老師的最后一句話，像一大碗糖漿倒入心中，甜滋滋的。沒想到，蔡老師竟然在課堂上表?yè)P(yáng)了我：“胡霖孜真的很認(rèn)真，下課還找我?guī)退薷淖魑?，像這樣認(rèn)真的學(xué)生，怎么忍心不教呢?于是我放棄了休息時(shí)間，幫她修改作文……”同學(xué)紛紛把目光轉(zhuǎn)向我，我心里暖融融的，學(xué)習(xí)的興趣倍增。
我愛蔡老師那獨(dú)特的教學(xué)方式。為了讓同學(xué)不再膽怯，蔡老師實(shí)行了“值日班長(zhǎng)輪流制”，每個(gè)同學(xué)都要參加，指導(dǎo)晨讀、課前領(lǐng)唱、秩序管理……活動(dòng)讓同學(xué)們變得膽大，又培養(yǎng)了同學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，這是一舉兩得!
像這樣的好老師，何其不喜，何其不愛呢?
精彩老師演講稿篇十七
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
再過四天，我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！
老師們，教師節(jié)已經(jīng)走過了xx年的歷程。xx年來，伴隨著偉大祖國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值?，F(xiàn)在，各行各業(yè)都在深化改革、減員增效，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低，而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師，我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔降淖鹬匮酃?、羨慕眼光。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔，那么，今天我們可以豪邁地說，選擇教師，無怨無悔。
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。要做到這一點(diǎn)，教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大！黨和國(guó)家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此，教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。
不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前，我們作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺(tái)前，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光，把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的。
有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育。在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花，同學(xué)們的成長(zhǎng)離不可開老師的辛勞。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用的成績(jī)回報(bào)我們的老師吧，就讓我們用的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧，就讓我們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！
精彩老師演講稿篇十八
各位來賓各位家長(zhǎng)朋友們、小朋友們：
大家上午好。
年，在這辭舊迎新之際我謹(jǐn)代表東方紅幼兒園的全體老師和我本人向在坐的各位家長(zhǎng)朋友們表示最誠(chéng)摯的問候和美好的祝愿。
培育下得以健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長(zhǎng)，幼兒園的特色教育活動(dòng)開展的有聲有色，優(yōu)美的環(huán)境，熱情的服務(wù)，色香味俱全的飯菜，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，贏得了家長(zhǎng)的滿意、放心和社會(huì)各界的認(rèn)可。
，精干保教、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取。
精神。
同心同德攜手共進(jìn)的協(xié)作。
精神。
追求真知勇于探索的科學(xué)。
精神。
熱情周到愛生如子的服務(wù)。
精神。
已成為東方紅幼兒園寶貴的。
精神。
財(cái)富，成為推動(dòng)?xùn)|方紅幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
章，在新的一年里身體健康，合家歡樂，萬事如意。
謝謝大家。