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文明演講比賽主持稿篇一
女：好了，現(xiàn)在，5道問題已經(jīng)全部答完，禮品也已經(jīng)送出。讓我們再來關注一下評委的評選結果。
男：究竟這些獎項花落誰家呢?讓我們來看一下。
女：我們此次比賽的各項獎項已經(jīng)產(chǎn)生，獲得本次活動三等獎的是…….獲得二等獎的是……獲得本次活動一等獎的是…..
男：請羅松柏主任、周重良主任、羅小森主任為獲得三等獎的選手頒獎。
女：有請羅乾泰校長為獲得二等獎的選手頒獎。
男：下面有請雷校長為獲得一等獎的選手頒獎。
女：到這里，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了，相信選手們的精彩表演一定會給諸位留下很深的印象。
男：現(xiàn)在有請學校雷校長為我們講話!
雷校長的講話為我校更好的創(chuàng)新地開展學校工作，提供了思路，使我們更加深刻地領會到榮辱觀、世界觀的豐富內(nèi)涵，堅定了青少年實現(xiàn)自身價值和人生目標的正確方向。
女：精彩的演講、典范的講話，為了共同的精神——“講文明、樹新風”，讓我們相聚、相擁!我們由衷的期望能夠通過我們的努力，讓良好的風氣長盛不衰;讓良好的行為能伴隨你我。
女：我們堅信，“講文明、樹新風”這朵亮麗的道德奇葩，必將在廣大青年朋友的精心呵護下，結出和諧社會的累累碩果。
合：希望同學們能做一個懂禮儀、講禮貌的好孩子，讓文明禮貌之花在我們心中長盛不衰!
本次活動到此結束，謝謝大家。
文明演講比賽主持稿篇二
各位老師，各位同學，大家好!我是今天的主持人，說到主持，就讓我想起了班里最近舉辦的“做有教養(yǎng)的星港人”班隊活動，我恰恰也是主持人哦!哎，話題扯遠啦，回到我們今天的演講比賽上吧，不知道我們的參賽選手今天要講些什么呢，我看看，我們的主題就是“做有教養(yǎng)的星港人”。
下面請允許我宣布一下今天到場的評委……。
讓我們再次用熱烈的掌聲，感謝各位評委的到來!
既然是比賽，就一定有規(guī)則，下面，由我來宣讀一下本場比賽的規(guī)則吧!
比賽正式開始，讓我們用熱烈的掌聲請出第一位參賽選手來自班的同學……。
(一段簡短點評，如：這位同學講的很全面，真讓我們受益匪淺哪)接下來上場的是來自班的同學，不知道她又會給我們帶來怎樣的精彩呢?拭目以待吧!
串聯(lián)詞……。
最緊張的時刻到來了，各位評委正在結分哦，大家的手里是不是已經(jīng)滲出了汗呢，請耐心等待一下吧，我相信，每位參賽選手都會取得理想的成績的!
(結果公布……)。
今天的比賽真是給了我們許許多多的啟示呀!各位參賽選手也竭盡了全力，展現(xiàn)自我，贏得了一個屬于自己的舞臺!
“做有教養(yǎng)的星港人”演講比賽到此結束。
文明演講比賽主持稿篇三
合：下午好!
a：良好的學習習慣是我們學習進步的保障。
b：良好的禮儀習慣是我們心理健康的保障。
a：良好的讀書習慣是我們知識積累的保障。
b：良長的衛(wèi)生習慣是我們身體健康的保障。
a：從小養(yǎng)成良好的習慣是步向成功的鑰匙。
b：從小養(yǎng)成良好的習慣，學禮儀，講文明，講衛(wèi)生，做一個合格的小學生。
合：現(xiàn)在開始!
b：現(xiàn)在請x老師為大家宣讀比賽規(guī)則和比賽順序。
演講比賽評分標準：實行10分制，具體分布如下：
1、能正確地使用普通話，富有感情。(2分)。
2、內(nèi)容緊扣主題，充實生動，有真情實感。(3分)。
3、情感表達具有一定的感召力，能靈活運用語言速度、語調(diào)、手勢動作等演講技巧。(3分)。
4、臺風禮儀。上下場致意、答謝，服裝得體，自然大方。(1分)。
5、熟練程度。演講能脫稿，時間控制在3分鐘以內(nèi)。(1分)。
比賽順序：
五年級、三年級、一年級、二年級、四年級、六年級，各年級按一班、二班、三班、四班的順序上場。
獎項設置：各年級分設一、二等獎各一名，全校設精神文明獎2個，頒發(fā)獎狀。
陽春三月，春意濃濃，生機勃勃，小學生文明禮儀洋溢在我們美麗的校園。請欣賞五(1)班、為同學們演講《文明學習習慣早養(yǎng)成》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為的文明社儀之邦。下面由五(2)班為同學們演講《播撒現(xiàn)代文明，構建和諧社會》。
良好的紀律是學好科學文化知識的保障，我們應該人人爭做一名遵守紀律的文明學生。請欣賞由五(3)班演講的《爭做文明守紀好學生》。
文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)，它是人際交往中的通行證。請欣賞五(4)班演講《文明禮儀伴我行》。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。下面請欣賞三(1)班為大家演講《小學生課堂禮儀》。
接下來請欣賞三(2)班演講《文明禮儀在校園》。
春天在哪里，春天寫在同學們的臉上，春天飄在同學們的胸前，春天鉆進同學們的心理，春在就在我們校園里。請欣賞三(3)班演講的《校園的春天》。
“教室是我家，環(huán)境保護靠大家”。請三(4)班為同學們演講《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣》。
嘀鈴鈴，上課了，你看一群一年級的小朋友迅速跑向教師，做好了課前準備。有請一(1)班、等為同學們帶來的兒歌《好習慣兒歌》。
大海由于億萬滴小水珠凝聚而成，好品質(zhì)是由許多的點點滴滴的好習慣凝聚起來的。請欣賞一(2)班、帶來的兒歌《一點兒》。
上下樓梯靠右行，大型集會快靜齊。請欣賞一(3)班、等帶來的兒歌《小學生文明禮儀兒歌》。
同學們平時要養(yǎng)成哪些講衛(wèi)生的好習慣?飯前洗手、勤剪指甲、勤洗澡……，下面一(4)班的小朋友要用兒歌的形式告訴同學們平時應該養(yǎng)成哪些衛(wèi)生好習慣。有請一(4)班、等。
文明禮儀是我們學習生活的根基，文明禮儀是我們健康成長的臂膀。請欣賞二(1)班、為同學們演講《養(yǎng)成良好習慣，爭做文明小學生》。
同學們你們喜歡小動物嗎?請同學們認真聽一聽接下來的這首兒歌中講到了哪些小動物。請欣賞二(2)班帶來的兒歌《文明之歌》。
三月不僅是文明禮貌月，也是學雷鋒做好事月。請欣賞二(3)班帶來的詩歌《雷鋒叔叔，你在哪里》。
從小養(yǎng)成講衛(wèi)生懂禮貌的好習慣，做一個禮貌好寶寶。請欣賞二(4)班帶來的兒歌《衛(wèi)生習慣兒歌》。
外表的美不一定是真正的美，一個人只有內(nèi)心美才是真正的美。請四(1)班為同學們演講《養(yǎng)成良好習慣，做文明小學生》。
什么是文明?文明是在家做個好孩子，在校做個好學生，讀取社會做個好公民。接下來讓我們有請四(2)班為同學們演講《文明—其實很簡單》。
文明禮儀無處不在，它包括儀容儀表禮儀、課堂禮儀、校園禮儀等，接下來讓四(3)班告訴我們應該學會哪些校園禮儀，請欣賞《文明禮儀在校園》。
文明在哪里?其實文明離我們并不遙遠，它就在你的一投足一舉手之間。“彎彎腰，撿起一片垃圾;伸伸手，拾回一種美德?！闭埿蕾p四(4)演講《維護校園衛(wèi)生從我做起》。
接下來由六(1)班用演講的形式告訴大家怎樣培養(yǎng)良好的習慣，爭當一名文明好少年。請欣賞《培養(yǎng)良好習慣，爭做四好少年》。
個人文明前進一小步，社會文明前進一大步。所以做一個文明人，怎樣做一個文明人，顯得尤為重要。請欣賞六(2)的演講《養(yǎng)成文明禮貌習慣，爭做社會小標兵》。
人人學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，遵守校紀校規(guī)，爭做一名文明的小學生。請欣賞六(3)班的演講《遵守校紀校規(guī)》。
好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，它將是你一輩子的財富。請欣賞六(4)班為大家演講《文明禮儀伴我成長》。
請x為大家講話，大家歡迎!
x老師宣讀比賽結果。
a：如果人生是帆，那么習慣就是風。
b：如果人生是船，那么習慣就是槳。
a：良好的習慣使事情變得容易。
b：良好的習慣使阻力減到最低點。
a：良好的習慣是提高學習效率的源泉，
b：良好的習慣是終生受益的財富。
a：習慣好，一好百好。
b：我們要努力培養(yǎng)好習慣，改掉壞習慣。
合：到此結束!
文明演講比賽主持稿篇四
合：大家下午好!
女：四月的春風情深意暖，
男：四月的花海流溢飄香，
女：和著春潮，
男：伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們相聚一堂，迎來了本次“文明禮儀在我心中”學生論壇暨演講比賽全校決賽。
女：在這個特別的日子里，我謹代表主持人，向到場的領導、評委和參賽選手以及來觀看比賽的各位同學表示熱烈的歡迎!
女：如今，文明禮儀是一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，是衡量一個人教育程度的標尺。文明禮儀的養(yǎng)成，不僅是我們道德、品質(zhì)和個性的形成，也是提高我們中學生道德素質(zhì)、振興民族精神和建設社會主義精神文明的重要基礎。
男：為了培養(yǎng)中學生的文明禮儀素養(yǎng)，為了更好地提高當代中學生的綜合素質(zhì)，結合學校實際，我校團委開展了以“文明禮儀伴我心中”為主的一列活動。比如，每周的“文明監(jiān)督崗”的執(zhí)勤。
女：班級開展的“文明禮儀培訓”班會課。
男：國旗下“告別陋習，牽手文明，重塑自我，健康成長”的主題簽名活動。
女：各班各年級開展的“文明禮儀”演講比賽等等。通過多種形式主題的教育活動，全面提升了我校學生思想道德水平和文明禮儀素養(yǎng)，營造了積極向上、文明和諧的校園文化氛圍。通過這些活動，我們一起學會了“說文明話、做文明事、當文明人”
男：讓我們一起。
合：告別陋習，走向——文明!
女：今天我們論壇活動的主要內(nèi)容是全校“文明禮儀伴我成長”演講決賽，首先請允許我為大家介紹這次演講比賽的評委，評委共名，他們是：
男：下面由我來宣讀本次比賽的規(guī)則：
1、演講主題鮮明，思想進步，符合“文明禮儀在我心中”的主旨;。
2、演講語言準確，緊扣主題，表述清晰，語言流暢;。
3、聲音洪亮，吐字清楚，富有感情;。
4、演講過程中適當運用態(tài)勢語，姿態(tài)大方得體;。
5、計分采取去掉一個最高分、去掉一個最低分，后剩余分數(shù)總分的平均分為參賽選手的最后得分;本次參賽選手按照預先抽取的上場序號參賽，不得臨時更換，否則取消評選資格。
女：此次比賽共設一等獎名，二等獎名，三等獎名。
男：x學?！拔拿鞫Y儀在我心中”演講比賽——。
合：現(xiàn)在開始!
1、《》班。
引領文明風氣，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生!下面，有請班同學為我們演講《細節(jié)彰顯文明，禮儀重在踐行》。請2號選手班同學做好準備。大家歡迎!
2、班。
3、《》班。
女：好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?只有具備深厚的底蘊、優(yōu)雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。下面由班同學給我們帶來的《》。
請4號選手班同學做好準備。大家歡迎!
4、《》班。
男：禮儀是一種修養(yǎng)，一種氣質(zhì)，一種親和力，它是人際交往中的通行證。談吐文雅，舉止大方，彬彬有禮，良好的自我形象是構建人生大廈的基石。接下來，讓我們和班同學一起《》。
請5號選手班同學做好準備。大家歡迎!
5、《》班。
請6號選手班同學做好準備。大家歡迎。
6、《》班。
男：文明，是璀璨明珠的輝煌;文明，是民族孕育的希望!女：文明，是溝通情感的橋梁;文明，是社會高飛的翅膀!
男：我們中學生是祖國的未來，少年強則中國強，少年富則中國富，女：少年文明則中國文明，發(fā)揚傳統(tǒng)，傳承中國的禮儀文化，下面有請班同學給我們演講《》。請7號選手班同學做好準備。大家歡迎!
7、《》班。
請8號選手班同學做好準備。大家歡迎!
8、《班。
男：讓文明之花永遠綻放在每位同學心間!
女：下面，請欣賞由班同學帶來的。
合：《》。
男：到這里，我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺，感謝各位選手的精彩演講。
女:中華民族作為有著五千年歷史文明的禮儀之邦，自古注重個人的文明修養(yǎng)和待人禮節(jié)。
男:荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！倍鴮ξ拿鞫Y儀的重視，在現(xiàn)代社會中也仍然具有非常重要的意義。
女:尤其是我們身為當代中學生，更應該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范待人處事，這是我們學習、工作的根基，更是我們立足于社會即崗位上的臂膀.
男：八位選手都以精彩的演講，來展示了我們學子文明素養(yǎng)和禮儀風采，讓我們再次以熱烈的掌聲來感謝各位選手的分享。
女：讓我們來關注一下評委的評選結果。
男：究竟這些獎項花落誰家呢?讓我們一起來看一下。
女：此次比賽的各個獎項已經(jīng)產(chǎn)生，獲得本次比賽三等獎的是男：獲得二等獎的是。
女：獲得本次比賽一等獎的是。
男：請校長為獲獎的選手頒獎。
女：請三等獎的選手上臺領獎。
男：請二等獎的選手上臺領獎。
女：請一等獎的選手上臺領獎。
女：到這里，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了，相信選手們的精彩表演一定會給諸位留下很深的印象。
男：現(xiàn)在有請學校校長為我們講話!
男：校長的講話為我校更好地開展德育工作開窗了新思路，使我們更加深刻地領會到榮辱觀、世界觀的豐富內(nèi)涵，堅定了青少年實現(xiàn)自身價值和人生目標的正確方向。
女：精彩的演講、典范的講話，讓我們相聚、相擁!我們由衷地期望能夠通過我們的努力，讓良好的校風、班風、學風長盛不衰;讓良好的行為能伴隨你我共同成長。
男：讓我們以實際行動，去實踐、去求知、去探索。讓社會主義精神文明新風尚在我們身上得到體現(xiàn)。
女：我們堅信，“文明禮儀”這朵亮麗的道德鮮花，必將在我們大家的精心呵護下，結出和諧社會的累累碩果。
合：本次活動到此結束，謝謝大家!
文明演講比賽主持稿篇五
現(xiàn)如今，我們很多時候都不得不用到主持稿，主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節(jié)慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。寫主持稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的“講文明樹新風”演講比賽主持稿，歡迎閱讀與收藏。
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學們，
合：下午好！
女：四月的春風情深意暖，
男：四月的花海流溢飄香，
女：和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們相聚一堂，迎來了這次“講文明、樹新風”演講比賽。
男：在這個特別的日子里，我謹代表主持人，向到場的領導、評委和參賽選手以及來觀看比賽的各位觀眾表示熱烈的歡迎！
女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請校長為我們致開幕詞。
男：接下來請允許我為大家介紹這次演講比賽的評委和記分員，評委共十名，他們是：雷校長、主管中學教學的羅乾泰校長、主管小學教學的王仲云校長、周重良主任、羅松柏主任、羅小森主任、王映飛主任、主管小學大隊輔導的王紅彪老師以及學生會同學、同學。
女：統(tǒng)分人員有：李敏老師和彭志強老師
男：本次比賽的規(guī)則是：
1、演講的主題鮮明，思想進步，內(nèi)容符合“講文明、樹新風”的主題；
2、演講的語言準確，緊扣主題，表達清楚，語言流利；
3、聲音洪亮，吐字清楚，富有感情；
4、運用平凡的事例揭示出深刻的道理；
5、演講過程中適當運用態(tài)勢語，恰當?shù)皿w；
6、計分采取去掉一個最高分、去掉一個最低分，以剩余分數(shù)總分的平均分為參賽選手的最后得分的辦法；本次參賽選手按照預先抽取的上場序號參賽，不得臨時更換，否則取消評選資格。
女：此次比賽共設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名、優(yōu)勝獎四名。
男：橋亭中學“講文明、樹新風”演講比賽
合：現(xiàn)在開始！
1、《文明照亮中國》117班張浩
男：文明，是璀璨明珠的輝煌；文明，是民族孕育的希望！
女：文明，是溝通情感的橋梁；文明，是社會高飛的翅膀！
男：我們中學生是祖國的未來，少年強則中國強，少年富則中國富，
女：少年文明則中國文明，我們的文明將成為中國最好的名片。下面有請117班張丹琛同學給我們演講《文明照亮中國》。
請班同學做好準備。大家歡迎！
2、《養(yǎng)文明習慣，做文明學生》118班陳朗瑩
女：好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。下面讓陳朗瑩同學帶領我們《養(yǎng)文明習慣，做文明學生》。請班同學做好準備。大家歡迎！
3、《構建和諧校園》115班雷娟
女：學校是社會的一部分，構建和諧社會，就要從構建和諧校園做起。那么，校園因什么而和諧？校園因你、我的文明而和諧。下面有請115班雷娟同學為我們帶來《構建和諧校園》。請班同學做好準備。大家歡迎！
4、《做一個講文明的好少年》115班匡艷豐
男：個人文明前進一小步，社會文明前進一大步。所以做一個文明人，怎樣做一個文明人，顯得尤為重要。下面，讓匡艷豐同學告訴我們，怎樣去《做一個文明的好少年》。請班同學做好準備。大家歡迎！
5、《文明小衛(wèi)士》119班黃沙
女：文明的行為習慣，是我們學習的基石，也是我們素質(zhì)的前沿。同學們，讓我們在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生！下面，讓我們和119班黃沙同學一起做個《文明小衛(wèi)士》。請班同學做好準備。大家歡迎！
6、《文明禮儀伴我行》118班胡西
女：禮儀是一種修養(yǎng)，一種氣質(zhì)，一種親和力，它是人際交往中的通行證。談吐文雅，舉止大方，彬彬有禮，良好的自我形象是構建人生大廈的基石。接下來，有請118班胡西同學為我們演講《文明禮儀伴我行》。請班同學做好準備。大家歡迎！
7、《行文明禮儀揚橋中校風》
女：文明禮儀是我們學習、生活的基石，是我們健康成長的臂膀。
男：學做文明人，學做社會人，文明校園，從我做起，
女：讓文明禮儀之花永遠綻放在我們的校園；
男：讓文明之花永遠綻放在每位同學心間！
女：下面，有請同學為大家演講
合：《行文明禮儀揚橋中校風》
8、《文明是一種力量》
男：有一種力量，震撼著我們的心靈，女：有一種精神，洗滌著我們的靈魂，
男：它就是上帝賦予人類的厚禮——文明。女：下面，請欣賞由同學帶來的
合：《文明是一種力量》
9、《讓文明永駐我心》
男：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，
女：作為新一代的少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個語言凈、行為美的好學生，
男：讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！
女：下面有請119班張莉同學為我們帶來《讓文明永駐我心》，
請班同學做好準備。大家歡迎！
10、《文明自我愛我校園》
女：一個人是平凡的，微不足道的，但每個人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的春風吹遍神州大地。下面，就讓我們和同學一起《文明自我愛我校園》。
11、《點燃文明之燈、照亮美好未來》117班張丹琛
男：中華民族是四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。
女：文化造就了中華民族的偉大，而今，發(fā)揚光大中華民族的文明禮儀，是我們青少年的責任和義務。
男：下面，請欣賞由117班張丹琛同學帶來的《點燃文明之燈、照亮美好未來》。
請班同學做好準備。大家歡迎！
12、《文明花開校園香》
女：學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在我們橋亭中學處處盛開。下面，請欣賞由同學為我們帶來的《文明花開校園香》。
男：到這里，我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺，真的是各有千秋，難分高下，若知結果如何，請聽下文分解！接下來的這段時間，獻給我們在座的'觀眾。
女：這里，我們?yōu)楝F(xiàn)場的觀眾準備了5道有關“世博知識”的問答題，凡是答對問題的觀眾，我們都會送上一份精美的禮品。
男：現(xiàn)在，請聽題。
女：好了，現(xiàn)在，5道問題已經(jīng)全部答完，禮品也已經(jīng)送出。讓我們再來關注一下評委的評選結果。
男：究竟這些獎項花落誰家呢？讓我們來看一下。
女：我們此次比賽的各項獎項已經(jīng)產(chǎn)生，獲得本次活動三等獎的是……。獲得二等獎的是……獲得本次活動一等獎的是…。。
男：請羅松柏主任、周重良主任、羅小森主任為獲得三等獎的選手頒獎。
女：有請羅乾泰校長為獲得二等獎的選手頒獎。
男：下面有請雷校長為獲得一等獎的選手頒獎。
女：到這里，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了，相信選手們的精彩表演一定會給諸位留下很深的印象。
男：現(xiàn)在有請學校雷校長為我們講話！
雷校長的講話為我校更好的創(chuàng)新地開展學校工作，提供了思路，使我們更加深刻地領會到榮辱觀、世界觀的豐富內(nèi)涵，堅定了青少年實現(xiàn)自身價值和人生目標的正確方向。
女：精彩的演講、典范的講話，為了共同的精神——“講文明、樹新風”，讓我們相聚、相擁！我們由衷的期望能夠通過我們的努力，讓良好的風氣長盛不衰；讓良好的行為能伴隨你我。
女：我們堅信，“講文明、樹新風”這朵亮麗的道德奇葩，必將在廣大青年朋友的精心呵護下，結出和諧社會的累累碩果。
合：希望同學們能做一個懂禮儀、講禮貌的好孩子，讓文明禮貌之花在我們心中長盛不衰！
本次活動到此結束，謝謝大家
文明演講比賽主持稿篇六
教學目標：
1、掌握一些常用的文明禮貌用語。
2、在生活當中能運用這些常用的禮貌用語進行交流。
2、通過本次口語交際活動，提高學生文明交往的能力。
設計理念：
新課標要求：“具有日?？谡Z交際的基本能力，在各種交際活動中，學會傾聽、表達與交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神?！备鶕?jù)這一理念，我創(chuàng)設了各種交往的情景，在師生、生生之間的評價，交往中促進學生文明交往的能力。
教學流程：
平時我們班的小朋友特別聰明，特別聽話，這節(jié)課可要好好表現(xiàn)哦，能做到嗎？你們這么大聲的回答，非常有信心，那么都是老師的好朋友。
現(xiàn)在老師遇到了一個問題，你們作為好朋友愿不愿意幫助我?。?BR> 生：我會跟人家說對不起，我不是故意的，我?guī)湍銚炱饋戆伞?BR> 師：“你真是個講文明，懂禮貌的好孩子。老師真喜歡你。
那么現(xiàn)在老師又遇到了新的問題了，你們還愿意幫助我嗎？
師：剛才老師是怎樣表揚這兩位同學的？
師：“你真會聽講，把老師的話聽得清清楚楚。我就是表揚他講文明，懂禮貌?！保ò鍟褐v文明，懂禮貌）。
二、創(chuàng)設情境，角色互動交流。
（一）、課件出示：小紅去上學時在家門口和媽媽打招呼的圖片。
1.你看到了什么？（生：一個小女孩在跟媽媽打招呼。）。
師：“其實啊這是小紅，他當時背著書包準備去上學呢。猜猜，這是什么時。
候？在哪里？（家門口）誰能把這些連起來說完整？”
生：“早上，小紅背著書包去上學，在家門口跟媽媽說再見。”
一、創(chuàng)設情景，激趣導入那么我們這節(jié)課的班會主題就是“講文明，懂禮貌”學生齊讀課題。
師評價：“你把話說得真完整?！?BR> 2.哪個小紅來跟媽媽打打招呼？
生：媽媽，再見。（擺手）。
（二）課件出示：公交車上給老奶奶讓座圖片。
1.師：“小紅和媽媽說再見后就坐公交車上去上學了，坐著坐著就看見了一個老奶奶拿著拐棍上來了，如果你是小紅你會怎么做呢？”
生1：“老奶奶，您好！到這里來坐吧。
師評價：“看的出你是個尊敬老人，尊敬長輩的孩子。因為他用了一個(“您”字)同學們真會傾聽別人說話。誰再跟李奶奶打打招呼，能帶上動作就更好了？”
生2：“（招手）老奶奶，早上好。到我這里來坐吧。
師評價：“你是用招手的方式跟人打招呼的。
2.老奶奶：小朋友，謝謝你，你真是個懂禮貌的好孩子。
（三））課件出示：在學校跟老師打招呼的圖片。
1.師：“不知不覺，小紅就來到了學校，老師也來了，快跟老師打招呼吧。生1：“（行隊禮）老師好！”
師評價：“可以看出你是個優(yōu)秀的少先隊員。他是用行隊禮的方式跟人打招呼，還有不一樣的方式嗎？”
生2：“（鞠躬）老師，早上好?！?BR> （四）課間游戲。
馬上就到了課件游戲的時間了，小君被一個小弟弟撞倒了。
小弟弟馬上說：姐姐，對不起！
小紅拍了拍身上的灰說：小弟弟，沒關系，以后課間游戲的時候要小心點。
師：“從這里我們可以看出我們的小弟弟和小紅都是懂禮貌的好孩子，那么我們的同學在課件游戲的時候也應該像小弟弟和小紅學習。
（四）課件出示：在學校跟老師再見的圖片。
師：“不知不覺，就到了放學的時間了，小紅背著書包高高興興的準備回家呢。
小紅對老師說：老師，再見。
師：小紅，再見。
四、小結。
板書：請、您好、再見、對不起、沒關系、謝謝、不客氣。
2.學生齊讀禮貌用語。
3.出示：《文明禮貌歌》。
老師還把這些禮貌用語編成了一首兒歌呢?。?）老師讀。（2）學生同桌玩拍手游戲：你讀一句，他讀一句，邊拍手邊讀。
五、場景表演。
（2）.請一學生當小麗。要求：其他同學認真聽，仔細看，待會兒當評委，給我們評一評。
師：叮咚，叮咚。小麗在家嗎？我是鐘老師啊。
生：開門。是鐘老師啊。
師：小麗，你好。
生：鐘老師，您好?？煺堖M。請坐。請喝茶。
師：謝謝。你真會招待客人。
生：不用謝。
師：小麗，你今天怎么沒來上課呀？
生：我感冒了。
師：小麗，再見。
生：老師，再見。
說一說生活中你見過哪些不文明不禮貌的行為？
（3）今天我們的同學特別的棒，為了獎勵你們老師給你們帶來了一個故事，這個故事一共有四種小動物，老師想請四個同學到講臺上來表演，其余的同學當觀眾。
故事：
粗魯?shù)男±鲜蟆?BR> 假如你是小老鼠的好朋友你會對小老鼠說些什么呢？
六、總結。
說請您（你）好再見。
謝謝對不起不用謝沒關系。
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文明演講比賽主持稿篇七
2、內(nèi)容緊扣主題，充實生動，有真情實感。(3分)。
3、情感表達具有一定的感召力，能靈活運用語言速度、語調(diào)、手勢動作等演講技巧。(3分)。
4、臺風禮儀。上下場致意、答謝，服裝得體，自然大方。(1分)。
5、熟練程度。演講能脫稿，時間控制在3分鐘以內(nèi)。(1分)。
比賽順序：
五年級、三年級、一年級、二年級、四年級、六年級，各年級按一班、二班、三班、四班的順序上場。
獎項設置：各年級分設一、二等獎各一名，全校設精神文明獎2個，頒發(fā)獎狀。
陽春三月，春意濃濃，生機勃勃，小學生文明禮儀洋溢在我們美麗的校園。請欣賞五(1)班、為同學們演講《文明學習習慣早養(yǎng)成》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為的文明社儀之邦。下面由五(2)班為同學們演講《播撒現(xiàn)代文明，構建和諧社會》。
良好的紀律是學好科學文化知識的保障，我們應該人人爭做一名遵守紀律的文明學生。請欣賞由五(3)班演講的《爭做文明守紀好學生》。
文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)，它是人際交往中的通行證。請欣賞五(4)班演講《文明禮儀伴我行》。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。下面請欣賞三(1)班為大家演講《小學生課堂禮儀》。
接下來請欣賞三(2)班演講《文明禮儀在校園》。
春天在哪里，春天寫在同學們的臉上，春天飄在同學們的胸前，春天鉆進同學們的心理，春在就在我們校園里。請欣賞三(3)班演講的《校園的春天》。
“教室是我家，環(huán)境保護靠大家”。請三(4)班為同學們演講《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣》。
嘀鈴鈴，上課了，你看一群一年級的小朋友迅速跑向教師，做好了課前準備。有請一(1)班、等為同學們帶來的兒歌《好習慣兒歌》。
大海由于億萬滴小水珠凝聚而成，好品質(zhì)是由許多的點點滴滴的好習慣凝聚起來的。請欣賞一(2)班、帶來的兒歌《一點兒》。
上下樓梯靠右行，大型集會快靜齊。請欣賞一(3)班、等帶來的兒歌《小學生文明禮儀兒歌》。
同學們平時要養(yǎng)成哪些講衛(wèi)生的好習慣?飯前洗手、勤剪指甲、勤洗澡……，下面一(4)班的小朋友要用兒歌的形式告訴同學們平時應該養(yǎng)成哪些衛(wèi)生好習慣。有請一(4)班、等。
文明禮儀是我們學習生活的根基，文明禮儀是我們健康成長的臂膀。請欣賞二(1)班、為同學們演講《養(yǎng)成良好習慣，爭做文明小學生》。
同學們你們喜歡小動物嗎?請同學們認真聽一聽接下來的這首兒歌中講到了哪些小動物。請欣賞二(2)班帶來的兒歌《文明之歌》。
三月不僅是文明禮貌月，也是學雷鋒做好事月。請欣賞二(3)班帶來的詩歌《雷鋒叔叔，你在哪里》。
從小養(yǎng)成講衛(wèi)生懂禮貌的好習慣，做一個禮貌好寶寶。請欣賞二(4)班帶來的兒歌《衛(wèi)生習慣兒歌》。
外表的美不一定是真正的美，一個人只有內(nèi)心美才是真正的美。請四(1)班為同學們演講《養(yǎng)成良好習慣，做文明小學生》。
什么是文明?文明是在家做個好孩子，在校做個好學生，讀取社會做個好公民。接下來讓我們有請四(2)班為同學們演講《文明—其實很簡單》。
文明禮儀無處不在，它包括儀容儀表禮儀、課堂禮儀、校園禮儀等，接下來讓四(3)班告訴我們應該學會哪些校園禮儀，請欣賞《文明禮儀在校園》。
文明在哪里?其實文明離我們并不遙遠，它就在你的一投足一舉手之間?！皬潖澭?，撿起一片垃圾;伸伸手，拾回一種美德?！闭埿蕾p四(4)演講《維護校園衛(wèi)生從我做起》。
接下來由六(1)班用演講的形式告訴大家怎樣培養(yǎng)良好的習慣，爭當一名文明好少年。請欣賞《培養(yǎng)良好習慣，爭做四好少年》。
個人文明前進一小步，社會文明前進一大步。所以做一個文明人，怎樣做一個文明人，顯得尤為重要。請欣賞六(2)的演講《養(yǎng)成文明禮貌習慣，爭做社會小標兵》。
人人學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，遵守校紀校規(guī)，爭做一名文明的小學生。請欣賞六(3)班的演講《遵守校紀校規(guī)》。
好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，它將是你一輩子的財富。請欣賞六(4)班為大家演講《文明禮儀伴我成長》。
請x為大家講話，大家歡迎!
x老師宣讀比賽結果。
a：如果人生是帆，那么習慣就是風。
b：如果人生是船，那么習慣就是槳。
a：良好的習慣使事情變得容易。
b：良好的習慣使阻力減到最低點。
a：良好的習慣是提高學習效率的源泉，
b：良好的習慣是終生受益的財富。
a：習慣好，一好百好。
b：我們要努力培養(yǎng)好習慣，改掉壞習慣。
合：到此結束!
尊敬的各位老師、各位評委，同學們：
大家上午好!
今天，我們在這里舉辦講文明樹新風演講比賽。這次比賽的目的是為了集中展示我校文史部學生的專業(yè)技能及團隊的協(xié)作精神，努力營造全社會關心、支持職業(yè)教育發(fā)展的良好氛圍。
同學們，盡情地說吧!說出我們的自信，說出我們的活力。表達出我們對社會的熱愛，對學校的熱愛，對專業(yè)的熱愛!展示出我們的青春風采。笑對著生活的慷慨饋贈，承納著命運的色彩紛呈，我們用感恩的心去探索、品味、欣賞豐富多彩的生活，讓我們都有一顆感恩的心。
【演講。
串詞。
】
2、有人說，90后的我們養(yǎng)尊處優(yōu)，失去了堅強獨立的精神和應有的責任感，有人說我們軟弱無能，一遇到什么事都要依賴父母，有人說，我們沒有品位，無論什么顏色的衣服都愛穿，還有的人說我們像外星人，無論從外表還是做事的風格上，都是那么的讓人難以接受，說我們叛逆的想象層出不窮，說我們是沒有孝心的一代，更有甚者斷言，我們挑不起祖國未來的重擔。對90后的批評，11幼3班的xx同學能接受嗎?下面請聽她的演講。
因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。一個懂得感恩和回報的人，她會怎樣去做呢?讓我們在10技高班xx同學的演講中去尋找答案吧。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義?！笔郎献畲蟮亩髑椋^于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。我們來聽聽12客1班的xx同學是如何去報答父母的養(yǎng)育之恩的，他演講的題目是。
9、我們每一個人都有一雙隱形的翅膀，帶著我們翱翔于夢想的天空，帶給我們希望，你們想知道這雙隱形的翅膀是什么呢?請11幼4班xx同學告訴我們答案吧!她演講的題目是。
10、當你目視著五星紅旗冉冉升起時，當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時，當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時，你想到了什么?烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!下面請聽11平2班xx同學為大家?guī)淼难葜v。
11、羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們怎樣才會在生活中發(fā)現(xiàn)美，用微笑去對待每一天，對待人生，對待朋友，對待困難呢?下面請聽11幼1班演講。
13、一個有生命的人就必定會有記住的和忘卻的，記住的可以是不足一提的小事，但它一定給你一個深刻的記憶或教訓。忘卻的可以是在別人看來重要的，但對你毫無幫助的。我們該如何去做呢?在10幼4班xx同學的演講中我們會找到答案的。
14、感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術。我們該學會如何去感恩呢?下面請聽11體游班的xx同學為我們演講。
15、雨果有句。
名言。
：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語：“將軍額上能跑馬，宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態(tài)去待人處事。一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。下面請聽11客1班xx同學在中是怎樣說的。
17、法國生物學家巴斯德說：“立志、工作、成功是人類活動的三大要素。立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程。這旅程的盡頭就有成功在等待著，來慶祝你的努力結果?！泵烁嬖V我們?nèi)呤敲懿豢煞值?，下面我們來聽?1幼2班xx同學在中又是如何講的。
17位選手的演講已經(jīng)結束，在此，請允許我對所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的同學表示衷心的感謝!
下面請張繼發(fā)主任公布演講比賽的成績。
下面進行頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向取得優(yōu)異成績的同學表示祝賀!
下面請學校校長講話。
【結束語】。
感恩于心，感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個感恩父母、感恩他人、感恩社會的人。懂得感恩，就會真情永在;懂得感恩，就會真愛永存;懂得感恩，就會斗志不敗;懂得感恩，就會幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風中，使我們的學校變得更加文明、積極，使學校及每個人的未來變得更加美好、燦爛，使我們的社會變得更加平安、和諧!
今天的演講比賽到此結束，各位老師、同學，再見!
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文明演講比賽主持稿篇八
合：下午好!
男：為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，增強愛國愛院意識，營造文明、和諧、歡樂的氣氛，迎接北京奧運會的到來。
女：同時結合實際，推動“兩好一滿意”活動在我院深入開展，院團委今天在此舉辦“迎奧運、講文明、樹新風”知識競賽活動。
男：參加今天比賽的共有8支代表隊，他們是從報名參賽的名選手中經(jīng)過抽簽選出的，他們分別是：第一團支部代表隊一號選手、二號選手、三號選手。第二團支部代表隊一號選手、二號選手、三號選手。
女：第三團支部代表隊一號選手、二號選手、三號選手。
第四團支部代表隊一號選手、二號選手、三號選手。
男：第五團支部代表隊一號選手、二號選手、三號選手。
第六團支部代表隊一號選手、二號選手、三號選手。
女：第七團支部代表隊一號選手、二號選手、三號選手。
第八團支部代表隊一號選手、二號選手、三號選手。
男：讓我們以熱烈的掌聲對參加今天比賽的24名選手表示歡迎。
女：歡迎你們!
男：今天光臨我們競賽現(xiàn)場的領導有：院黨委書記。
女：感謝各位領導百忙之中出席此次競賽，在此特向支持本次競賽活動的各位領導、各位同事表示衷心的感謝。
男：今天比賽的獎項設置是這樣的：競賽設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，按最終得分從高到低決定。同時，我們還設立了現(xiàn)場觀眾參與獎若干。女：為保證比賽的公平、，競賽設仲裁席，主持人無法明確判斷正誤的答案時，由仲裁組集體裁決，并現(xiàn)場決定是否得分。
男：仲裁席由3人組成，他們是：院黨委副書記。
男：下面宣布此次競賽的一般規(guī)則，請各位選手仔細聽好：
1、各隊基礎分值均為100分，未按要求統(tǒng)一著裝將在基礎分上扣除30分;。
2、主持人出題后，如果選手未聽清，可要求主持人重復一遍(搶答題除外);。
3、參賽隊員回答完畢后，應報告“回答完畢”;。
5、競賽的具體規(guī)則在各個環(huán)節(jié)中詳細說明。
女：根據(jù)現(xiàn)場選手著裝情況，我們判定除團支部代表隊未按要求統(tǒng)一著裝，扣除30分外，其他代表隊基礎分均為100分。
男：下面我宣布山東大學第二醫(yī)院“迎奧運、講文明、樹新風”知識競賽現(xiàn)在開始。
第一環(huán)節(jié)為必答題。其具體規(guī)則是：每題分值為20分。從第一代表隊開始依次由各隊1、2、3號選手分別回答，共分為三輪答題過程，第一輪為“奧運知識”問答，第二輪為“兩好一滿意”知識問答，第三輪為“共青團知識”問答。選手在答題時要先起立聽題，然后回答，限20秒內(nèi)答完。其他隊員不得補充和提示。答對加20分，答錯、超時、補充、提示不給分，不扣分。計時從出題完畢后開始。
下面請1號臺1號選手聽題;(見卡片，下同。
下面請2號臺1號選手聽題;。
下面請3號臺1號選手聽題;。
下面請4號臺1號選手聽題;。
下面請5號臺1號選手聽題;。
下面請6號臺1號選手聽題;。
下面請7號臺1號選手聽題;。
下面請8號臺1號選手聽題;。
出現(xiàn)選手答題錯誤的情況下，男：下面我們把本題的答題機會讓給現(xiàn)場觀眾，答對有精美禮品贈送，我喊開始，大家舉手，舉手最快的回答。
女：下面進入第二輪答題，題目內(nèi)容為“兩好一滿意”活動問答。
下面請1號臺2號選手聽題;(見卡片，下同。
下面請2號臺2號選手聽題;。
下面請3號臺2號選手聽題;。
下面請4號臺2號選手聽題;。
下面請5號臺2號選手聽題;。
下面請6號臺2號選手聽題;。
下面請7號臺2號選手聽題;。
下面請8號臺2號選手聽題;。
回答正確，加20分;回答錯誤，正確答案應該是，不加分。
出現(xiàn)選手答題錯誤的情況下，女：下面我們把本題的答題機會讓給現(xiàn)場觀眾，答對有精美禮品贈送，我喊開始，大家舉手，舉手最快的回答。
男：下面進入第三輪答題，題目內(nèi)容為“共青團知識”問答。
下面請1號臺2號選手聽題;(見卡片，下同。
下面請2號臺2號選手聽題;。
下面請3號臺2號選手聽題;。
下面請4號臺2號選手聽題;。
下面請5號臺2號選手聽題;。
下面請6號臺2號選手聽題;。
下面請7號臺2號選手聽題;。
下面請8號臺2號選手聽題;。
出現(xiàn)選手答題錯誤的情況下，男：下面我們把本題的答題機會讓給現(xiàn)場觀眾，答對有精美禮品贈送，我喊開始，大家舉手，舉手最快的回答。
男：第一環(huán)節(jié)比賽結束了，看一下各隊得分。(男女分別報分)。
女：第二環(huán)節(jié)為搶答題。共16題。其具體規(guī)則是：選擇題分值為20分，問答題分值為30分，在主持人出題完畢并說“開始”后，各隊方可搶答，同時計時開始。各隊由一名隊員答題，選擇題選手在20秒內(nèi)回答完畢有效，問答題選手在60秒內(nèi)回答完畢有效。答對加分，答錯倒扣對應分數(shù)，超時、補充、提示不給分。提前搶答扣取相應分值，如兩次提前搶答則取消該題答題機會，由其他代表隊繼續(xù)搶答。當有一名選手答錯時，觀眾有機會答題，答對有精美禮品贈送。
注：試題作廢后，使用備用題，共答完16題。
女：好啦，我們先嘗試一下?lián)尨鹌鞯挠梅?，請大家牢記是試一下。準備：?9屆奧林匹克運動會將于什么時間，在哪里召開?開始。
男：×選手反應迅速，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢拍下了搶答器的按鈕。那就有請×號臺選手回答(2008年8月8日，北京)。
女：完全正確。可惜，不加分。好，保持狀態(tài)，繼續(xù)努力。
請聽題：(見卡片，下同。
第一題：………………………………………………………………。
開始。
我們的第團支部代表隊獲得答題機會。請作答。
男：第二題：
………………………………………………………………………。
第三題——第十六題。
男：第一環(huán)節(jié)比賽結束了，看一下各隊得分。(男女分別報分)。
男：第三環(huán)節(jié)為判斷題。每隊5題，共40題。其具體規(guī)則是：每題分值為10分，累計50分。由各代表隊推選一名隊員作答，主持人每讀完一題后，選手直接判斷對錯，答題時間不超過5秒，五題連續(xù)讀完并答完。答對加累計分數(shù)，答錯不給分，不扣分。其他隊員不得補充和提示。當有一名選手答錯時，觀眾有機會答題，答對有精美禮品贈送。
首先請第一團支部代表隊選出一名選手答題。(見卡片，下同)。
請聽題：
(觀眾環(huán)節(jié))。
女：下面請第二團支部代表隊選出一名選手答題。
請聽題：
(觀眾環(huán)節(jié))。
依此類推。
女：第三環(huán)節(jié)比賽結束了，看一下各隊得分。(男女分別報分)。
女：第四環(huán)節(jié)為開放性問答。每隊一題，共8題。其具體規(guī)則是：每題分值為20分。由各代表隊推選一名隊員作答，其他隊員可以補充。共8道題目，按照總得分高低選題作答，主持人讀完題后，選手在90秒之內(nèi)回答完畢有效。由現(xiàn)場評委決定該題是否得分，答對得20分，答錯不給分，不扣分。
當有一名選手答錯時，觀眾有機會答題，答對有精美禮品贈送。
首先請目前得分排在第一位的第團支部代表隊選出一名選手選題。下面請聽題：
(觀眾環(huán)節(jié))。
女：下面請第二團支部代表隊選出一名選手選題。
請聽題：
(觀眾環(huán)節(jié))。
依此類推。
男：第四環(huán)節(jié)比賽結束了，看一下各隊得分。(男女分別報分)。
男：下面到了最驚險、最刺激的環(huán)節(jié)了，也是本次比賽的最后一個環(huán)節(jié)，奪分選擇題。題目共分八組，每隊有兩次答題機會。第一次20分、第二次30分。每隊出一名隊員答題，選擇題20秒內(nèi)回答完畢有效，問答題60秒內(nèi)回答完畢有效。每次答對得分，并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題，答錯則扣本次答題的相應分值。
首先請目前得分排在第一位的第團支部代表隊選出一名選手選題。下面請聽題：
第一題，20分題。
請問是否選擇繼續(xù)回答第二題，30分題。
女：下面請目前得分排在第二位的第團支部代表隊選出一名選手選題。
下面請聽題：
第一題，20分題。
請問是否選擇繼續(xù)回答第二題，30分題。
依此類推。
女：經(jīng)過五輪激烈角逐，現(xiàn)在競賽的結果出來了，得分分別是第一團支部()分、第二團支部()分、??，下面宣布獲獎情況。
獲得三等獎的代表隊是()、()、()、
獲得二等獎的代表隊是()、()、()獲得一等獎的代表隊是。
下面進入頒獎環(huán)節(jié)，請每個隊派一名隊員上臺領獎。
首先頒發(fā)的是三等獎，它們分別是1、2、3、4，請()為獲得三等獎的代表隊頒獎，大家歡迎。
下面頒發(fā)的是二等獎，它們分別是1、2、3，請()為獲得二等獎的代表隊頒獎，大家歡迎。
最后頒發(fā)的是一等獎，也就是我們的冠軍隊伍(第團支部代表隊)，請()為獲得一等獎的代表隊頒獎，大家歡迎。
文明演講比賽主持稿篇九
開場白：
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛的同學們。
合：下午好!
甲：今天我們相聚一起，共誦心中贊歌，傳承中國精神。
乙：今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發(fā)報國情。
甲：曾經(jīng)我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌。乙：曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強的正確路徑。
甲：多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。
乙：只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國，這是中國人民的正確選擇。
甲：在中國共產(chǎn)黨的領導下，揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。
甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。
乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。
甲：我有一個夢，你有一個夢。
乙：我們大家有一個共同的夢。
甲：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。
乙：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會和諧穩(wěn)定。
甲：馬集鎮(zhèn)中學“我的夢中國夢”演講比賽現(xiàn)在開始。
乙：請全體起立(停頓)，奏國歌。
甲：請坐。
乙：擔任這次詩歌朗誦及演講比賽的評委老師有：
乙：，下面我來介紹下此次詩歌朗誦比賽評分標準：總分為十分制，占四項內(nèi)容。
1、思想內(nèi)容：內(nèi)容健康、向上、思想性強，主題鮮明。
2、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體，朗誦形式多樣新穎。
3、情感表達：感情真摯，情緒飽滿，朗誦富有激情和感染力，能把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。
4、語言表達：普通話標準,咬字清楚，語速恰當、聲音響亮，表達自然流暢，把握詩歌節(jié)奏。
乙：我們的夢想，也許是年輕的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。請欣賞2號選手的演講《》。請3號選手做準備。
甲：每一個人都有屬于自己的夢想，每一個群體也有屬于自己的夢想。而我們的夢，也就是中國夢，中國的夢，等著我們?nèi)崿F(xiàn)。接下來是3選手帶來的演講《》。請4號選手做準備。
乙：我的夢是七彩的，他是未來，我的未來很繽紛，很神秘，我卻不知道他最終的結果。他像風箏，在寬廣的天空中翱翔，只有放飛夢想，才能走向未來。下面請欣賞4號選手的演講《》。請5選手做準備。
乙：夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠大的理想，就有了明確的奮斗目標。只有努力奮斗，才能使理想早日得以實現(xiàn)。請請欣賞5號選手的演講《》。請6選手做準備。
甲：夢，是一個人頭腦中的虛幻;中國，是一個人成長、發(fā)展的現(xiàn)實之地?！爸袊鴫簟保瑒t將二者結合在一起，既給夢以現(xiàn)實的依存，又賦予中國美好的暢想。有請6選手他演講的題目是《》。請7選手做準備。
乙：秋風，送來收獲的呼喚，也詮釋著豐收的一年;陽光，播撒下溫情的種子，也奉獻著愛的乳汁;祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發(fā)展，我驕傲、我自豪，只因為我是炎黃子孫，我的祖國是中國。請7選手朗誦詩歌《》。請8選手做準備。
甲：歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。請欣賞8選手的朗誦《》。請9選手做準備。甲：有一種東西，它是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望，盡管有時它不切實際，但毫無疑問，它是人類最天真最無邪最美麗最可愛的愿望，它就是—夢想。有請9選手，為大家演講《》。請10選手做準備。
乙：“中國夢”，高瞻遠矚，立意深遠，而又與每一個人的理想切實關聯(lián)，源自每一個人的現(xiàn)實生活。依靠人民、造福人民，是黨和國家一直堅持的群眾路線，只有這條路線才使得“中國夢”真實可感、踏實可靠。請欣賞10選手的演講《》。請11選手做準備。
甲：五千年民族魂，生生不息;一代代炎黃種，風雨前行;揮汗水灑熱血，為國強盛;一人夢民族夢，中國崛起。請聽11選手的演講《》請12選手同學做準備。
乙：今天，這是屬于我們的時代。我們這個時代，是一個滿懷希望筑夢和努力使夢想成真的時代。作為中華血脈千萬分支中的一支，我雖僅有綿薄之力，也忍不住對新生活的暢想，忍不住鑄就我心中的中國夢。請欣賞12號選手的演講《》。請13選手做準備。
甲：遙想中華民族數(shù)千年來的開拓奮斗歷史與榮光不可歷數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造映襯著中華文明的持久和頑強，寄人籬下地卑微、逆來順受地默默無聞，不是我中華民族的氣質(zhì)和特征。請13號選手演講《》。請14班冶同學做準備。甲：夢想是什么?夢想可能是一顆星星。你每次想抓住它，可是，它離你很遠很遠，你根本抓不住它。夢想是不停的突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。請欣賞14選手的演講《》。請15號選手做準備。
甲：有了偉大的國家，偉大的黨，我們的國家會更加富強，我們的人民會更加幸福。永遠跟黨走，是我們堅定不移的信念。請聽15選手的演講《》。請16號選手做準備。
乙：夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。每個人，都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。請欣賞16號選手帶給大家的演講《》。請17選手做準備。
甲：人生的夢想，它承載著人們的希望，有虛有實，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量。上帝沒有賜予我們翅膀，但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。請聽17號選手的演講《》。
結束語：
a:豪言壯語猶在耳畔回響，激勵人心，鼓舞斗志。
b:雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。
a:讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
b:讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
a:強國夢里有你，強國夢里有我。
b:做最好的自己，你就在為強國夢增磚添瓦。
a:發(fā)展你自己，你就在為強國夢錦上添花。
文明演講比賽主持稿篇十
(乙):親愛的同學們:。
(合):大家下午好!
(甲):誠,是為人之本;信,是立身之道。
(乙):自古以來,誠實守信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
(甲):人無信,則不立;家無信,則必衰;國無信,則必危。誠信,是一切價值的根基!
(乙):在誠信這棵大樹的庇護下。
(甲):為進一步弘揚奮發(fā)向上的民族精神,營造積極、奮進、誠實、守約的文明之風,推進我校道德素質(zhì)和精神文明水平的進一步提高,特舉辦本次以“我信故我成、我信故我行”為主題的演講比賽。
(乙):出席本次比賽的學校領導有:。
(甲):參加本次活動的評委老師有:。
(乙):讓我們以熱烈的掌聲,對各位領導和評委老師的到來,表示衷心的感謝!
(合):下面我宣布:楊崖集中心小學誠信演講比賽正式開始!
第一項：升國旗、奏國歌。
第二項：比賽開始。
1、(乙):古語說:“贈人玫瑰,手留余香”。誠信,讓黑暗變得光明,讓生命煥發(fā)光彩,讓世界充滿活力。愿我們每個人心中,都擁有一輪誠信的明月!三年級2班陳慧琳同學演講的題目是:《我誠實，我美麗》,請大家歡迎!
2、(甲):請評委老師亮分：
是的,讓誠信的光芒驅(qū)走世界的黑暗,讓誠信為生命涂上一層亮色,讓世界因誠信而精彩!我們用心靈呼喚誠信,下面我們請五年級邵琰同學為大家作精彩演講:《誠信伴我成長》。
“人無信不立”,一個沒有誠信的人,無以立足社會,一個沒有誠信的民族,無以立足于世界。讓我們再次呼喚誠信!六年級任健同學演講的題目是:《誠信伴我成長》,大家歡迎!
沒有誠信的社會,是一個冷漠和動蕩的社會。我們誠信待人,誠信處事,付出的是真誠,收獲的是友誼和尊重。攜誠信上路,我們的生命之旅會更加光彩。請聽四年級張博同學的演講,她演講的題目是:《文明誠信伴我行》。
誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,也可以讓人有泰山之重;誠信沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,也可以讓人的心靈變得高尚;請聽三年級1班裴靜荷同學的演講——《誠信，永不凋零的心靈之花》。
誠信是一枚沉重的砝碼,放上它,生命不再搖擺不定;誠信是價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量永恒不變。下面請聽三年級2班何騰飛同學的演講,他演講的題目是:《做個誠實守信的人》。
你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不能沒有誠信,因為誠信是立身之本。下面歡迎二年級1班馮錦鵬和邵萌同學共同帶來的精彩演講:《媽媽的愛》。
一千個零比不上一個一,一千次空話比不上一次付出,讓我們用行動把誠信嫁接到美德的枝頭,讓誠信之樹長青,讓誠信之花常艷。請聽五年級趙童同學的演講——《用心靈呼喚誠信》。
哪里有真誠,哪里就會有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦!請三年級2班劉沛同學為大家演講,她演講的題目是《從小講誠信》。
誠信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花的絢麗綻放!請聽六年級王金祥同學的演講《做一個有道德的人》。
古語說:“人而無信,不知其可也”,失去誠信,必定失去人格和尊嚴。下面請三年級2班的路叔衡同學為大家作精彩演講:《誠實守信伴隨我們成長》。
誠信是云,降下霏霏細雨;誠信是雨,聚成浩瀚煙海;誠信是海,浮起夢想之船;誠信是船,載我們迎風遠航!讓我們歡迎三年級1班的張博同學為大家演講《做一個有道德的人》。
哪里有真誠,哪里就會有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦!.請一年級小朋友王金通為大家演講《誠信伴我成長，做一個有道德的人》。
古語說:“人而無信,不知其可也”,失去誠信,必定失去人格和尊嚴。下面請五年級趙童同學為大家作精彩演講:《用心靈去呼喚》。
你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不能沒有誠信,因為誠信是立身之本。下面歡迎六年級薛濤同學給大家作精彩演講,他演講的題目是:《誠信伴我同行》。
誠信是云,降下霏霏細雨;誠信是雨,聚成浩瀚煙海;誠信是海,浮起夢想之船;誠信是船,載我們迎風遠航!讓我們歡迎五年級南京平同學為大家演講《人人講誠信，世界更美好》。
現(xiàn)在評委團正在做最后的成績核算,讓我們靜心等待。好,成績已經(jīng)出來了,讓我來宣布一下最后的成績:。
第三項：宣布獲獎名單。
(甲)獲得三等獎的是:。
(乙)獲得二等獎的是:。
(甲)獲得一等獎的是:。
第四項：頒獎。
請獲獎的同學上臺領獎：
(甲)獲得三等獎的是:。
(乙)獲得二等獎的是:。
(甲)獲得一等獎的是:。
我們今天的比賽非常成功,它既展現(xiàn)了我們學校學生的道德風采、弘揚了我們民族的誠信精神,也豐富了我們的業(yè)余文化生活。最后感謝評委團以及工作人員的辛勤努力,也感謝到場的觀眾朋友的熱情支持!
本次比賽至此結束,再次謝謝大家的光臨。再見。
文明演講比賽主持稿篇十一
各位領導、各位家長、各位老師、各位同學：
大家上午好!
為了加強青少年社會主義榮辱觀教育，增強中小學生踐行自覺性，倡導文明新風，豐富學生的暑期生活。今天xxxxx教育局關公委主辦的暑期中小學生“知榮辱，樹新風”演講比賽在這里舉行。首先歡迎大家的到來。
一、下面請充許我介紹今天到場的各位嘉賓，他們是：xxxxx教育局副局長：xxxxxx。xxxx教育局關公委主任：xxxxx。xxxxx教育局關公委副主任：xxxxxxx。
二、再讓我來介紹一下今天到場的各位評委：他們是教育局辦公室主任xxxxx先生。教育局教研室主任xxxxx先生。青少年宮活動中心-------主任。
三、認識了嘉賓和評委，接下來讓我們認識一下六位參賽的選手。他們是：劉雷、劉子玲、蔡文君、張鴻元、成效、鄭炎。希望各位選手盡情發(fā)揮取得好成績。
四、下面我宣布一下比賽規(guī)則：
1、本次比賽將評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎四名。并將在參加本次比賽的選手中，中學組，小學組各選一名選手參加縣關公委舉辦的縣城中小學生“知榮辱，樹新風”演講比賽。
2、由三位評委的平均分作為選手的最后得分。
3、評委以十分制方式打分，保留兩位小數(shù)。并當場亮分。
4、時間不得超過十分鐘。
5、要求演講者脫稿演講，主題鮮明，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。
五、經(jīng)抽簽確定，演講的先后順序是這樣的：
1號選手：
2號選手：
3號選手：
4號選手：
5號選手：
6號選手：
請各位選手作好演講準備，開始比賽。
六、首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自為我們做精彩演講，她的演講題目是，有請!
有請三號選手，他來自為我們做精彩演講，她的演講題目是。二號選手的得分是：
有請四號選手，來自的為我們演講，他演講的題目是《 》三號選項手的得分是：
下面請五號選手，他來自。他演講的題目是《x 》四號選用的得分是：
最后有請來自的六號選手為我們演講，他演講的題目是《x 》
五號選手的得分是：六號選手的得分是：
到這里，我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺，都表現(xiàn)出了很高的水平，最后結果如何，請稍作等待。
七、現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請評委翁主任就本次演講比賽作點評。
八、好，比賽結果出來了
獲得三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
有請公獎嘉賓xxxxx、xxxxxxx、xxxxxx為三等獎獲得者頒獎。
有請xxxxxx，xxxxxxx為二等獎獲得者頌獎。有請xxxxxxx為一等獎獲得者頌獎。
九、進行到這里，我們“做踐行‘’表率”演講比賽就要結束了，謝謝各位的參與!
文明演講比賽主持稿篇十二
主持人2：親愛的同學們：
(合)：大家下午好！
主持人1：今天，我們將共同回味那不朽的民族傳統(tǒng)，
主持人2：今天，我們將高舉明禮誠信的旗幟攜手同行。
主持人1：明禮是立身之道，
主持人2：誠信是做人之本，
主持人1：自古以來 ，明禮誠信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
主持人2：中國素以禮儀之邦、文明古國著稱于世；明禮，是綿延千年的行為準則！
主持人1：人無信不立，國無信必危；誠信，是一切價值的根基！
主持人2：為進一步弘揚明禮誠信的光榮傳統(tǒng)，營造健康向上、明禮誠信的校園文明之風，校團委和語文組聯(lián)合舉辦本次以“明禮誠信，做文明學生”為主題的演講比賽。
主持人1：擔任今天“明禮誠信，做文明學生”演講比賽的評委有雷校長、朱校長、，歡迎他們的到來。
主持人2：為了演講比賽公平合理，比賽采用100分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分。具體評分標準如下：
主持人1：....
主持人2：....
主持人1：....
主持人2：....
主持人1：本次比賽每班選派3至4名參賽選手，兩名參賽選手平均得分即為班級得分，根據(jù)班級得分情況獎勵前三名。
主持人2：下面我宣布紅墩界九年制學?！懊鞫Y誠信，做文明中學生”主題演講比賽現(xiàn)在開始。讓我們用熱烈的掌聲，預祝參賽選手在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。首先請聽由同學為我們帶來的演講，他演講的題目是《... 》。請班的 做準備。
主持人1：下面請聽 同學的演講《...》，請做準備。
主持人2：下面請聽同學的演講《 ...》。請 班的做準備。
主持人：下面有請朱校長為本次“明禮誠信，做文明中學生”主題演講比賽作精彩點評。
主持人：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝朱校長的精彩點評。下面有請雷校長公布本次朗誦會的比賽結果并頒獎。
主持人1：明禮讓我們的校園變得和諧而有序。
主持人2：誠信讓我們的校園彰顯真誠與責任
主持人1：攜“明禮”同行，我們的生命之旅會更加美麗。
主持人2：與“誠信”為伴，我們的人生之路會愈加光彩。
主持人1：愿我們每個人心中，都擁有一道“明禮”的亮色!
主持人2：愿我們每個人心中，都堅守一處“誠信”的圣地
（合）愿“明禮誠信”之花在我們的校園處處綻放。
主持人1：金塔縣第二中學校團委和八年級組聯(lián)合舉辦的“明禮誠信，做文明中學生”主題演講比賽到此結束，謝謝各位領導、老師和同學們的積極參與。
文明演講比賽主持稿篇十三
曹：尊敬的各位老師。
曾：親愛的同學們。
合：大家下午好！
曹：愛美之心，人皆有之。在我們身邊，有許多美麗的事物。
曾：對，美麗的天空，美麗的花朵，美麗的校園，這一切在我們眼里都是如此的美好！
曹：是啊，美麗的衣裳，美麗的發(fā)夾，美麗的外貌，這些都是表面的美，我覺得最美的還是人的心靈！
曾：對，世界上其實并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
曹：那我們眼中到底什么才是真正的美與丑呢？
曾：讓我們一起來聽聽同學們的演講吧，我想你一定會找到正確的答案。
曹：六（9）班《我眼中的美與丑》隊日活動現(xiàn)在開始！
第1環(huán)節(jié)：演講：
曾：讓我們來聽聽這位同學眼中的美與丑是什么樣的，有請()和我們分享快樂！
曹：上一位同學的發(fā)言真是精彩啊!那在（）同學眼中，是不是和上一位同學樣呢？
曾：下面有請（）同學演講，同學們猜猜看，這位同學有想對你們說些什么呢？
曹：（）同學真是積極??！讓我們來傾聽他內(nèi)心深處的感受。
曾：上一位演講的同學給了你什么啟發(fā)呢？讓我們和這位同學聊一聊，有請（）。
曹：同學們，你們是否想和大家聊聊你自己眼中的美與丑呢？那位同學想發(fā)言呢？（隨機點）。
第二環(huán)節(jié)：聊天：點同學說說自己的想法。
結束語曹：從同學們熱烈的掌聲中，我們知道今天的隊日活動是多么的精彩和激烈！
曾：從同學們閃亮的眼光中，我們都找到了什么是美與丑的真正答案。
曹：讓我們都用一顆善良的心去感受世界上一切的美好吧！
曾：祝愿我們的明天都更加美好！
合：六（9）班《我眼中的美與丑》隊日活動到此結束！謝謝大家！
文明演講比賽主持稿篇十四
乙：播下習慣的種子，你就會收獲一種性格；
甲：如果全體公民都能做到遵紀守法，我們就能在一個文明美好的環(huán)境里快樂地學習，健康地成長。
乙：今天我們在這里舉行“遵紀守法，從我做起”演講比賽，目的就是讓我們爭當一個合格的公民。
甲：首先讓我向大家介紹一下今天到場的評委：xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師，統(tǒng)分人員：xxx老師﹑xxx老師。請同學們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈歡迎。
乙：現(xiàn)在我宣布落水鎮(zhèn)初級中學中華魂（遵紀守法，從我做起）演講比賽現(xiàn)在開始，請1號選手上臺演講2號選手做好準備。甲：請2號選手上臺演講3號選手做準備。
乙：1號選手去掉一個最高分分，去掉一個最底分分，
最后平均得分分，請評委為2號選手亮分，請3號選手上臺演講4號選手做準備。
甲：2號選手去掉一個最高分分，去掉一個最底分分，最后平均得分分，請評委為3號選手亮分，請4號選手上臺演講5號選手做準備。
演講11號選手做準備。
甲：14號選手去掉一個最高分分，去掉一個最底分，最后平均得分分。
乙：謝謝同學們精彩的演講，最后的榮譽花落誰家，希望大家拭目以待。
甲：下面進行頒獎典禮，請學校團總支書記徐興弦老師宣讀比賽成績。乙：有請xxx老師和xxx老師為獲得優(yōu)秀獎的同學頒發(fā)獎狀和獎品，請獲得優(yōu)秀獎的同學上臺領獎。
甲：下面有請xxx老師和xxx老師為獲得三等獎的同學頒發(fā)獎狀和獎品，請獲得三等獎的同學上臺領獎。
乙：下面有請xxx老師為獲得二等獎的同學頒發(fā)獎狀和獎品，請獲得二等獎的同學上臺領獎。
甲：下面有請xxx老師為獲得一等獎的同學頒發(fā)獎狀和獎品，請獲得一等獎的同學上臺領獎。
乙：下面有請學校團總支書記徐興弦老師對此次活動作小結。
甲：同學們！走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；攜手今天，高歌這一路榮耀感動；展望明朝，老師們同學們，讓我們共同踐行社會主義核心價值觀，做一個遵紀守法的合格公民。
乙：下面我宣布落水鎮(zhèn)初級中學此次演講比賽到此結束。最后也特別謝謝各位評委老師們的辛勤工作、謝謝選手們的精彩表演。謝謝大家！
文明演講比賽主持稿篇十五
男：十月的天空流光溢彩,十月的大地笑語歡歌。六十四年前的今天，一個偉大的聲音莊嚴的宣告中華人民共和國成立了。
女：六十四年后的今天，我們共話中國夢，暢想我的夢，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。
合：尊敬的各位領導、評委、老師、同學們：大家，上午好!(掌聲)。
二、自我介紹。
三、比賽導入。
女：今天，我們歡聚一堂，熱烈慶祝我們偉大的祖國成立六十四周年，在這個特別的日子里，為了弘揚我?！俺钥喔卸?、勵志成才的“校訓”精神，展現(xiàn)都市學堂學子愛祖國、愛勞動、愛學習、愛生活的精神面貌，響應新形勢下習關于中國夢的偉大號召。在學校領導的大力支持下，我們隆重舉行這次以“中國夢·我的夢”為主題的演講比賽。演講比賽主持詞男：我們非常榮幸地邀請到了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們在百忙之中出席我們的活動。(掌聲)。
女：接下來，請允許我介紹本次活動的評委，他們分別是：
感謝他們的傾情參與!(掌聲)。
男：同時，也要感謝給予比賽大力支持的學校領導和辛勤籌備本次活動的。
相關負責老師同學。(掌聲)。
女：最后，還要把掌聲送給即將上場的12位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語言，表達他們的夢想和志向。(掌聲)。
四、宣讀比賽規(guī)則。
男：有請金龍賢老師為我們宣讀本次比賽的主題、評分標準及評分方法，大家掌聲歡迎!(掌聲)。
串詞舉例：人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要志向高遠”
有請選手帶來她的演講，請?zhí)栠x手做好準備。
六、評委點評。
男：到這里，我們所有的比賽選手都已經(jīng)展示了他們的風采，相信我們的評委老師一定有話想對選手們和同學們說，讓我們有請**老師做精彩點評。女：感謝所有評委老師的認真評分和精彩點評。再次掌聲感謝!
合：半個多世紀的風雨見證了中華民族求索的腳步，六十余載的崢嶸歲月記錄著中華崛起的歷程。祝愿我們的祖國在發(fā)展道路上再創(chuàng)佳績，祝愿我們的黨萬古長青，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!
結束：感謝各位選手的精彩演講。都市學堂三國文武學校“中國夢·我的夢”演講比賽到此結束。謝謝大家!
文明演講比賽主持稿篇十六
尊敬的各位領導、各位來賓楊、郭：
大家晚上好!
郭：今晚我們歡聚一堂，共同迎來了附屬醫(yī)院黨委主辦的“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講比賽。今晚參加比賽的選手可都是附屬醫(yī)院的精英，讓我們共同期待他們精彩的表現(xiàn)。
楊：他們是生活在我們身邊的共產(chǎn)黨員，默默無聞的工作在平凡的崗位上，卻始終把馬克思主義作為自己的行動指南，堅定信念;“健康所系，性命相托”如何對，待這樣的信任和依賴，如何承擔這樣的責任和使命?他們的先進事跡和崇高精神，給我們做出了最好的注解，他們生動體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本質(zhì)特征，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的先進性，他們是一個個活生生的“大醫(yī)精誠”!
郭：在附屬醫(yī)院黨委“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講比賽即將開始前。首先，請允許我向大家介紹今天到場的領導及來賓，他們是。
楊：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。下面我向大家介紹今晚評委，他們是郭：讓我們以熱情的掌聲向他們表示歡迎及感謝!下面，讓我們歡迎楊：有請!
楊：姚副院長的講話十分鼓舞人，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝姚講話。
郭：現(xiàn)在，由我向大家宣讀今晚的比賽規(guī)則1、比賽采取滿分100分制，其中演講內(nèi)容占35分，語言表達占35分，形象風度占15分，綜合印象占5分，會場效果占10分。每位選手演講完畢后，由全體評委打分，在去掉一個最高分、去掉一個最低分后取平均分為該位選手的最后得分。2、每位選手的演講時間為6分鐘，超出時間將做扣分處罰。3、獎項設置為：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎6名。
楊：下面我宣布，“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講比賽正式開始!燃燒的青春最燦爛，奉獻的青春最美麗!首先有請1號選手上場，她是來自黨群信息黨支部的方驥，她演講的題目是：《青春在奉獻中燃燒》。
郭：謝謝方驥的演講。生活是平凡的，而平凡的生活中卻有許多讓我們?yōu)橹袆拥娜撕褪?。下面有?號選手上場，他是來自醫(yī)技五官黨支部的王懷飛，他演講的題目是《青春的“平凡”閃光》，大家歡迎!
楊：謝謝王懷飛的演講。人在旅途，教師是學生的領路人;性命相托，醫(yī)生是病人健康的守護神!下面有請3號選手，他是來自醫(yī)2教護黨支部的廖贊勇老師，他演講的題目是《用愛托起生命的希望》，大家歡迎!
郭：謝謝廖贊勇老師的演講，接下來有請來自外科第一黨支部的4號選手陸小妮，她演講的題目是《執(zhí)著的信念永恒的追求》，有請!來自門診黨支部的6號選手黨曼予，她演講的題目是《平凡的偉大》。
楊：旗，表也，所以表明其中心。旗幟是主義的標志，旗幟是方向的燈塔，旗幟是理想，旗幟是信念，旗幟是力量。有請后勤黨支部的7號選手李華，他演講的題目是《旗幟》。
楊：謝謝陸小妮的演講?；ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉是謙遜地垂著她的綠蔭的!接下來有請來自財務幼兒園黨支部的5號選手黃艷林，她演講的題目是《春風化雨潤心田》，有請!
郭：謝謝李華精彩的演講，下面有請8號選手，來自神內(nèi)兒科黨支部的劉亞輝，她演講的題目是《愛的奉獻》。
楊：十分精彩的演講，謝謝劉亞輝。有這樣一類人，他們德高望重，卻也平易近人;有這樣一類郭：多么讓人感動的演講，謝謝幼兒園的黃艷林老師!在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的責任，盡到自己的一份義務，這就是共產(chǎn)黨員的偉大，下面有請3人，他們博學多才，但也熱心傳教;有這樣一類人，他們忠于慈善，亦是淡泊名利!接下來有請外科第二黨支部的9號選手陸美嬌，她演講的題目是《平凡的姿態(tài)不平凡的風采》。員緊張的統(tǒng)分和排序期間，有請**為選手們的表現(xiàn)進行點評，有請!
郭：謝謝劉亞輝精彩的演講。下面有請10號選手，來自財務幼兒園黨支部的肖瀟上臺演講，她演講的題目是《平凡工作中的非凡努力與追求》。郭：謝謝****的精彩點評。好，現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結果已經(jīng)出來了，我們今天的比賽也到了最激動人心的時刻。下面我宣布：獲得今天演講比賽優(yōu)秀獎的選手是們頒獎楊：感謝肖瀟的感人演講，下面有請11號選手，來自醫(yī)技五官黨支部的陸秋為大家演講，她演講的題目是《用心呵護病人健康用愛譜寫生命之歌》。郭：謝謝陸秋的精彩演講，接下來有請本次比賽的最后一名選手，她是來自門診黨支部的12號選手陳晴，她演講的題目是《平凡中的不平凡》。
楊：今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉。在工作人4楊：獲得今天演講比賽三等獎的選手是：…..陸克興副院長和韋道文副書記為他們頒獎!郭：獲得今天演講比賽二等獎的選手是…….有請書記為他們頒獎楊：獲得今天演講比賽一等獎的選手是：…。
請大家再一次用熱烈的掌聲向他們祝賀!教授為他頒及參賽選手上臺集體合影。郭：一個黨員一面旗!今天，參賽選手們演講里描述的一個個共產(chǎn)黨員，正是那一面面在陽光下閃耀著光彩的紅旗，他們給我們的附屬醫(yī)院繪制了一幅紅旗招展的精美畫卷!使命記于心，責任寄于行，讓“全心全意為人民服務”的宗旨在我們心靈深處生根、發(fā)芽、開花、結果!
楊：讓我們聯(lián)起手來，團結合作，齊心協(xié)力，為我們崇高的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)而奮斗。只要我們?nèi)巳硕寄茉谧约旱膷徫簧汐I出一點愛，只要我們的一言一行都能按照我院制定的文明服務標準，嚴格執(zhí)行。我相信，我院每個共產(chǎn)黨員，都能為我們的黨旗添上自己的一份光亮，加上自己的一抺重彩。今天的演講比賽到此結束!謝謝大家!
文明演講比賽主持稿篇十七
尊敬的各位評委、親愛的同學們：
大家晚上好！
這里是xx職業(yè)技術學院信息工程系“讀書月”之演講比賽的現(xiàn)場。
我是本場演講比賽的主持人xx。
激情四月，春意盎然，青春激蕩。
四月的xx職院，花香四溢，激情飛揚。
在這個春暖花開，鳥語花香的日子。
在這個蓄勢待發(fā)，揚帆遠航的季節(jié)，我們在這里隆重舉行xx職業(yè)技術學院信息工程系“讀書月”之演講比賽。
為提升我系廣大學生的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現(xiàn)青春、貢獻才智；同時也為學院舉行的“讀書月”順利進行，我系特舉行此次以“擁抱陽光，健康成長”為主題的演講比賽。
文明演講比賽主持稿篇一
女：好了，現(xiàn)在，5道問題已經(jīng)全部答完，禮品也已經(jīng)送出。讓我們再來關注一下評委的評選結果。
男：究竟這些獎項花落誰家呢?讓我們來看一下。
女：我們此次比賽的各項獎項已經(jīng)產(chǎn)生，獲得本次活動三等獎的是…….獲得二等獎的是……獲得本次活動一等獎的是…..
男：請羅松柏主任、周重良主任、羅小森主任為獲得三等獎的選手頒獎。
女：有請羅乾泰校長為獲得二等獎的選手頒獎。
男：下面有請雷校長為獲得一等獎的選手頒獎。
女：到這里，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了，相信選手們的精彩表演一定會給諸位留下很深的印象。
男：現(xiàn)在有請學校雷校長為我們講話!
雷校長的講話為我校更好的創(chuàng)新地開展學校工作，提供了思路，使我們更加深刻地領會到榮辱觀、世界觀的豐富內(nèi)涵，堅定了青少年實現(xiàn)自身價值和人生目標的正確方向。
女：精彩的演講、典范的講話，為了共同的精神——“講文明、樹新風”，讓我們相聚、相擁!我們由衷的期望能夠通過我們的努力，讓良好的風氣長盛不衰;讓良好的行為能伴隨你我。
女：我們堅信，“講文明、樹新風”這朵亮麗的道德奇葩，必將在廣大青年朋友的精心呵護下，結出和諧社會的累累碩果。
合：希望同學們能做一個懂禮儀、講禮貌的好孩子，讓文明禮貌之花在我們心中長盛不衰!
本次活動到此結束，謝謝大家。
文明演講比賽主持稿篇二
各位老師，各位同學，大家好!我是今天的主持人，說到主持，就讓我想起了班里最近舉辦的“做有教養(yǎng)的星港人”班隊活動，我恰恰也是主持人哦!哎，話題扯遠啦，回到我們今天的演講比賽上吧，不知道我們的參賽選手今天要講些什么呢，我看看，我們的主題就是“做有教養(yǎng)的星港人”。
下面請允許我宣布一下今天到場的評委……。
讓我們再次用熱烈的掌聲，感謝各位評委的到來!
既然是比賽，就一定有規(guī)則，下面，由我來宣讀一下本場比賽的規(guī)則吧!
比賽正式開始，讓我們用熱烈的掌聲請出第一位參賽選手來自班的同學……。
(一段簡短點評，如：這位同學講的很全面，真讓我們受益匪淺哪)接下來上場的是來自班的同學，不知道她又會給我們帶來怎樣的精彩呢?拭目以待吧!
串聯(lián)詞……。
最緊張的時刻到來了，各位評委正在結分哦，大家的手里是不是已經(jīng)滲出了汗呢，請耐心等待一下吧，我相信，每位參賽選手都會取得理想的成績的!
(結果公布……)。
今天的比賽真是給了我們許許多多的啟示呀!各位參賽選手也竭盡了全力，展現(xiàn)自我，贏得了一個屬于自己的舞臺!
“做有教養(yǎng)的星港人”演講比賽到此結束。
文明演講比賽主持稿篇三
合：下午好!
a：良好的學習習慣是我們學習進步的保障。
b：良好的禮儀習慣是我們心理健康的保障。
a：良好的讀書習慣是我們知識積累的保障。
b：良長的衛(wèi)生習慣是我們身體健康的保障。
a：從小養(yǎng)成良好的習慣是步向成功的鑰匙。
b：從小養(yǎng)成良好的習慣，學禮儀，講文明，講衛(wèi)生，做一個合格的小學生。
合：現(xiàn)在開始!
b：現(xiàn)在請x老師為大家宣讀比賽規(guī)則和比賽順序。
演講比賽評分標準：實行10分制，具體分布如下：
1、能正確地使用普通話，富有感情。(2分)。
2、內(nèi)容緊扣主題，充實生動，有真情實感。(3分)。
3、情感表達具有一定的感召力，能靈活運用語言速度、語調(diào)、手勢動作等演講技巧。(3分)。
4、臺風禮儀。上下場致意、答謝，服裝得體，自然大方。(1分)。
5、熟練程度。演講能脫稿，時間控制在3分鐘以內(nèi)。(1分)。
比賽順序：
五年級、三年級、一年級、二年級、四年級、六年級，各年級按一班、二班、三班、四班的順序上場。
獎項設置：各年級分設一、二等獎各一名，全校設精神文明獎2個，頒發(fā)獎狀。
陽春三月，春意濃濃，生機勃勃，小學生文明禮儀洋溢在我們美麗的校園。請欣賞五(1)班、為同學們演講《文明學習習慣早養(yǎng)成》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為的文明社儀之邦。下面由五(2)班為同學們演講《播撒現(xiàn)代文明，構建和諧社會》。
良好的紀律是學好科學文化知識的保障，我們應該人人爭做一名遵守紀律的文明學生。請欣賞由五(3)班演講的《爭做文明守紀好學生》。
文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)，它是人際交往中的通行證。請欣賞五(4)班演講《文明禮儀伴我行》。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。下面請欣賞三(1)班為大家演講《小學生課堂禮儀》。
接下來請欣賞三(2)班演講《文明禮儀在校園》。
春天在哪里，春天寫在同學們的臉上，春天飄在同學們的胸前，春天鉆進同學們的心理，春在就在我們校園里。請欣賞三(3)班演講的《校園的春天》。
“教室是我家，環(huán)境保護靠大家”。請三(4)班為同學們演講《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣》。
嘀鈴鈴，上課了，你看一群一年級的小朋友迅速跑向教師，做好了課前準備。有請一(1)班、等為同學們帶來的兒歌《好習慣兒歌》。
大海由于億萬滴小水珠凝聚而成，好品質(zhì)是由許多的點點滴滴的好習慣凝聚起來的。請欣賞一(2)班、帶來的兒歌《一點兒》。
上下樓梯靠右行，大型集會快靜齊。請欣賞一(3)班、等帶來的兒歌《小學生文明禮儀兒歌》。
同學們平時要養(yǎng)成哪些講衛(wèi)生的好習慣?飯前洗手、勤剪指甲、勤洗澡……，下面一(4)班的小朋友要用兒歌的形式告訴同學們平時應該養(yǎng)成哪些衛(wèi)生好習慣。有請一(4)班、等。
文明禮儀是我們學習生活的根基，文明禮儀是我們健康成長的臂膀。請欣賞二(1)班、為同學們演講《養(yǎng)成良好習慣，爭做文明小學生》。
同學們你們喜歡小動物嗎?請同學們認真聽一聽接下來的這首兒歌中講到了哪些小動物。請欣賞二(2)班帶來的兒歌《文明之歌》。
三月不僅是文明禮貌月，也是學雷鋒做好事月。請欣賞二(3)班帶來的詩歌《雷鋒叔叔，你在哪里》。
從小養(yǎng)成講衛(wèi)生懂禮貌的好習慣，做一個禮貌好寶寶。請欣賞二(4)班帶來的兒歌《衛(wèi)生習慣兒歌》。
外表的美不一定是真正的美，一個人只有內(nèi)心美才是真正的美。請四(1)班為同學們演講《養(yǎng)成良好習慣，做文明小學生》。
什么是文明?文明是在家做個好孩子，在校做個好學生，讀取社會做個好公民。接下來讓我們有請四(2)班為同學們演講《文明—其實很簡單》。
文明禮儀無處不在，它包括儀容儀表禮儀、課堂禮儀、校園禮儀等，接下來讓四(3)班告訴我們應該學會哪些校園禮儀，請欣賞《文明禮儀在校園》。
文明在哪里?其實文明離我們并不遙遠，它就在你的一投足一舉手之間。“彎彎腰，撿起一片垃圾;伸伸手，拾回一種美德?！闭埿蕾p四(4)演講《維護校園衛(wèi)生從我做起》。
接下來由六(1)班用演講的形式告訴大家怎樣培養(yǎng)良好的習慣，爭當一名文明好少年。請欣賞《培養(yǎng)良好習慣，爭做四好少年》。
個人文明前進一小步，社會文明前進一大步。所以做一個文明人，怎樣做一個文明人，顯得尤為重要。請欣賞六(2)的演講《養(yǎng)成文明禮貌習慣，爭做社會小標兵》。
人人學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，遵守校紀校規(guī)，爭做一名文明的小學生。請欣賞六(3)班的演講《遵守校紀校規(guī)》。
好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，它將是你一輩子的財富。請欣賞六(4)班為大家演講《文明禮儀伴我成長》。
請x為大家講話，大家歡迎!
x老師宣讀比賽結果。
a：如果人生是帆，那么習慣就是風。
b：如果人生是船，那么習慣就是槳。
a：良好的習慣使事情變得容易。
b：良好的習慣使阻力減到最低點。
a：良好的習慣是提高學習效率的源泉，
b：良好的習慣是終生受益的財富。
a：習慣好，一好百好。
b：我們要努力培養(yǎng)好習慣，改掉壞習慣。
合：到此結束!
文明演講比賽主持稿篇四
合：大家下午好!
女：四月的春風情深意暖，
男：四月的花海流溢飄香，
女：和著春潮，
男：伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們相聚一堂，迎來了本次“文明禮儀在我心中”學生論壇暨演講比賽全校決賽。
女：在這個特別的日子里，我謹代表主持人，向到場的領導、評委和參賽選手以及來觀看比賽的各位同學表示熱烈的歡迎!
女：如今，文明禮儀是一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，是衡量一個人教育程度的標尺。文明禮儀的養(yǎng)成，不僅是我們道德、品質(zhì)和個性的形成，也是提高我們中學生道德素質(zhì)、振興民族精神和建設社會主義精神文明的重要基礎。
男：為了培養(yǎng)中學生的文明禮儀素養(yǎng)，為了更好地提高當代中學生的綜合素質(zhì)，結合學校實際，我校團委開展了以“文明禮儀伴我心中”為主的一列活動。比如，每周的“文明監(jiān)督崗”的執(zhí)勤。
女：班級開展的“文明禮儀培訓”班會課。
男：國旗下“告別陋習，牽手文明，重塑自我，健康成長”的主題簽名活動。
女：各班各年級開展的“文明禮儀”演講比賽等等。通過多種形式主題的教育活動，全面提升了我校學生思想道德水平和文明禮儀素養(yǎng)，營造了積極向上、文明和諧的校園文化氛圍。通過這些活動，我們一起學會了“說文明話、做文明事、當文明人”
男：讓我們一起。
合：告別陋習，走向——文明!
女：今天我們論壇活動的主要內(nèi)容是全校“文明禮儀伴我成長”演講決賽，首先請允許我為大家介紹這次演講比賽的評委，評委共名，他們是：
男：下面由我來宣讀本次比賽的規(guī)則：
1、演講主題鮮明，思想進步，符合“文明禮儀在我心中”的主旨;。
2、演講語言準確，緊扣主題，表述清晰，語言流暢;。
3、聲音洪亮，吐字清楚，富有感情;。
4、演講過程中適當運用態(tài)勢語，姿態(tài)大方得體;。
5、計分采取去掉一個最高分、去掉一個最低分，后剩余分數(shù)總分的平均分為參賽選手的最后得分;本次參賽選手按照預先抽取的上場序號參賽，不得臨時更換，否則取消評選資格。
女：此次比賽共設一等獎名，二等獎名，三等獎名。
男：x學?！拔拿鞫Y儀在我心中”演講比賽——。
合：現(xiàn)在開始!
1、《》班。
引領文明風氣，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生!下面，有請班同學為我們演講《細節(jié)彰顯文明，禮儀重在踐行》。請2號選手班同學做好準備。大家歡迎!
2、班。
3、《》班。
女：好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?只有具備深厚的底蘊、優(yōu)雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。下面由班同學給我們帶來的《》。
請4號選手班同學做好準備。大家歡迎!
4、《》班。
男：禮儀是一種修養(yǎng)，一種氣質(zhì)，一種親和力，它是人際交往中的通行證。談吐文雅，舉止大方，彬彬有禮，良好的自我形象是構建人生大廈的基石。接下來，讓我們和班同學一起《》。
請5號選手班同學做好準備。大家歡迎!
5、《》班。
請6號選手班同學做好準備。大家歡迎。
6、《》班。
男：文明，是璀璨明珠的輝煌;文明，是民族孕育的希望!女：文明，是溝通情感的橋梁;文明，是社會高飛的翅膀!
男：我們中學生是祖國的未來，少年強則中國強，少年富則中國富，女：少年文明則中國文明，發(fā)揚傳統(tǒng)，傳承中國的禮儀文化，下面有請班同學給我們演講《》。請7號選手班同學做好準備。大家歡迎!
7、《》班。
請8號選手班同學做好準備。大家歡迎!
8、《班。
男：讓文明之花永遠綻放在每位同學心間!
女：下面，請欣賞由班同學帶來的。
合：《》。
男：到這里，我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺，感謝各位選手的精彩演講。
女:中華民族作為有著五千年歷史文明的禮儀之邦，自古注重個人的文明修養(yǎng)和待人禮節(jié)。
男:荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！倍鴮ξ拿鞫Y儀的重視，在現(xiàn)代社會中也仍然具有非常重要的意義。
女:尤其是我們身為當代中學生，更應該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范待人處事，這是我們學習、工作的根基，更是我們立足于社會即崗位上的臂膀.
男：八位選手都以精彩的演講，來展示了我們學子文明素養(yǎng)和禮儀風采，讓我們再次以熱烈的掌聲來感謝各位選手的分享。
女：讓我們來關注一下評委的評選結果。
男：究竟這些獎項花落誰家呢?讓我們一起來看一下。
女：此次比賽的各個獎項已經(jīng)產(chǎn)生，獲得本次比賽三等獎的是男：獲得二等獎的是。
女：獲得本次比賽一等獎的是。
男：請校長為獲獎的選手頒獎。
女：請三等獎的選手上臺領獎。
男：請二等獎的選手上臺領獎。
女：請一等獎的選手上臺領獎。
女：到這里，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了，相信選手們的精彩表演一定會給諸位留下很深的印象。
男：現(xiàn)在有請學校校長為我們講話!
男：校長的講話為我校更好地開展德育工作開窗了新思路，使我們更加深刻地領會到榮辱觀、世界觀的豐富內(nèi)涵，堅定了青少年實現(xiàn)自身價值和人生目標的正確方向。
女：精彩的演講、典范的講話，讓我們相聚、相擁!我們由衷地期望能夠通過我們的努力，讓良好的校風、班風、學風長盛不衰;讓良好的行為能伴隨你我共同成長。
男：讓我們以實際行動，去實踐、去求知、去探索。讓社會主義精神文明新風尚在我們身上得到體現(xiàn)。
女：我們堅信，“文明禮儀”這朵亮麗的道德鮮花，必將在我們大家的精心呵護下，結出和諧社會的累累碩果。
合：本次活動到此結束，謝謝大家!
文明演講比賽主持稿篇五
現(xiàn)如今，我們很多時候都不得不用到主持稿，主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節(jié)慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。寫主持稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的“講文明樹新風”演講比賽主持稿，歡迎閱讀與收藏。
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學們，
合：下午好！
女：四月的春風情深意暖，
男：四月的花海流溢飄香，
女：和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們相聚一堂，迎來了這次“講文明、樹新風”演講比賽。
男：在這個特別的日子里，我謹代表主持人，向到場的領導、評委和參賽選手以及來觀看比賽的各位觀眾表示熱烈的歡迎！
女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請校長為我們致開幕詞。
男：接下來請允許我為大家介紹這次演講比賽的評委和記分員，評委共十名，他們是：雷校長、主管中學教學的羅乾泰校長、主管小學教學的王仲云校長、周重良主任、羅松柏主任、羅小森主任、王映飛主任、主管小學大隊輔導的王紅彪老師以及學生會同學、同學。
女：統(tǒng)分人員有：李敏老師和彭志強老師
男：本次比賽的規(guī)則是：
1、演講的主題鮮明，思想進步，內(nèi)容符合“講文明、樹新風”的主題；
2、演講的語言準確，緊扣主題，表達清楚，語言流利；
3、聲音洪亮，吐字清楚，富有感情；
4、運用平凡的事例揭示出深刻的道理；
5、演講過程中適當運用態(tài)勢語，恰當?shù)皿w；
6、計分采取去掉一個最高分、去掉一個最低分，以剩余分數(shù)總分的平均分為參賽選手的最后得分的辦法；本次參賽選手按照預先抽取的上場序號參賽，不得臨時更換，否則取消評選資格。
女：此次比賽共設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名、優(yōu)勝獎四名。
男：橋亭中學“講文明、樹新風”演講比賽
合：現(xiàn)在開始！
1、《文明照亮中國》117班張浩
男：文明，是璀璨明珠的輝煌；文明，是民族孕育的希望！
女：文明，是溝通情感的橋梁；文明，是社會高飛的翅膀！
男：我們中學生是祖國的未來，少年強則中國強，少年富則中國富，
女：少年文明則中國文明，我們的文明將成為中國最好的名片。下面有請117班張丹琛同學給我們演講《文明照亮中國》。
請班同學做好準備。大家歡迎！
2、《養(yǎng)文明習慣，做文明學生》118班陳朗瑩
女：好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。下面讓陳朗瑩同學帶領我們《養(yǎng)文明習慣，做文明學生》。請班同學做好準備。大家歡迎！
3、《構建和諧校園》115班雷娟
女：學校是社會的一部分，構建和諧社會，就要從構建和諧校園做起。那么，校園因什么而和諧？校園因你、我的文明而和諧。下面有請115班雷娟同學為我們帶來《構建和諧校園》。請班同學做好準備。大家歡迎！
4、《做一個講文明的好少年》115班匡艷豐
男：個人文明前進一小步，社會文明前進一大步。所以做一個文明人，怎樣做一個文明人，顯得尤為重要。下面，讓匡艷豐同學告訴我們，怎樣去《做一個文明的好少年》。請班同學做好準備。大家歡迎！
5、《文明小衛(wèi)士》119班黃沙
女：文明的行為習慣，是我們學習的基石，也是我們素質(zhì)的前沿。同學們，讓我們在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生！下面，讓我們和119班黃沙同學一起做個《文明小衛(wèi)士》。請班同學做好準備。大家歡迎！
6、《文明禮儀伴我行》118班胡西
女：禮儀是一種修養(yǎng)，一種氣質(zhì)，一種親和力，它是人際交往中的通行證。談吐文雅，舉止大方，彬彬有禮，良好的自我形象是構建人生大廈的基石。接下來，有請118班胡西同學為我們演講《文明禮儀伴我行》。請班同學做好準備。大家歡迎！
7、《行文明禮儀揚橋中校風》
女：文明禮儀是我們學習、生活的基石，是我們健康成長的臂膀。
男：學做文明人，學做社會人，文明校園，從我做起，
女：讓文明禮儀之花永遠綻放在我們的校園；
男：讓文明之花永遠綻放在每位同學心間！
女：下面，有請同學為大家演講
合：《行文明禮儀揚橋中校風》
8、《文明是一種力量》
男：有一種力量，震撼著我們的心靈，女：有一種精神，洗滌著我們的靈魂，
男：它就是上帝賦予人類的厚禮——文明。女：下面，請欣賞由同學帶來的
合：《文明是一種力量》
9、《讓文明永駐我心》
男：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，
女：作為新一代的少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個語言凈、行為美的好學生，
男：讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！
女：下面有請119班張莉同學為我們帶來《讓文明永駐我心》，
請班同學做好準備。大家歡迎！
10、《文明自我愛我校園》
女：一個人是平凡的，微不足道的，但每個人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的春風吹遍神州大地。下面，就讓我們和同學一起《文明自我愛我校園》。
11、《點燃文明之燈、照亮美好未來》117班張丹琛
男：中華民族是四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。
女：文化造就了中華民族的偉大，而今，發(fā)揚光大中華民族的文明禮儀，是我們青少年的責任和義務。
男：下面，請欣賞由117班張丹琛同學帶來的《點燃文明之燈、照亮美好未來》。
請班同學做好準備。大家歡迎！
12、《文明花開校園香》
女：學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在我們橋亭中學處處盛開。下面，請欣賞由同學為我們帶來的《文明花開校園香》。
男：到這里，我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺，真的是各有千秋，難分高下，若知結果如何，請聽下文分解！接下來的這段時間，獻給我們在座的'觀眾。
女：這里，我們?yōu)楝F(xiàn)場的觀眾準備了5道有關“世博知識”的問答題，凡是答對問題的觀眾，我們都會送上一份精美的禮品。
男：現(xiàn)在，請聽題。
女：好了，現(xiàn)在，5道問題已經(jīng)全部答完，禮品也已經(jīng)送出。讓我們再來關注一下評委的評選結果。
男：究竟這些獎項花落誰家呢？讓我們來看一下。
女：我們此次比賽的各項獎項已經(jīng)產(chǎn)生，獲得本次活動三等獎的是……。獲得二等獎的是……獲得本次活動一等獎的是…。。
男：請羅松柏主任、周重良主任、羅小森主任為獲得三等獎的選手頒獎。
女：有請羅乾泰校長為獲得二等獎的選手頒獎。
男：下面有請雷校長為獲得一等獎的選手頒獎。
女：到這里，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了，相信選手們的精彩表演一定會給諸位留下很深的印象。
男：現(xiàn)在有請學校雷校長為我們講話！
雷校長的講話為我校更好的創(chuàng)新地開展學校工作，提供了思路，使我們更加深刻地領會到榮辱觀、世界觀的豐富內(nèi)涵，堅定了青少年實現(xiàn)自身價值和人生目標的正確方向。
女：精彩的演講、典范的講話，為了共同的精神——“講文明、樹新風”，讓我們相聚、相擁！我們由衷的期望能夠通過我們的努力，讓良好的風氣長盛不衰；讓良好的行為能伴隨你我。
女：我們堅信，“講文明、樹新風”這朵亮麗的道德奇葩，必將在廣大青年朋友的精心呵護下，結出和諧社會的累累碩果。
合：希望同學們能做一個懂禮儀、講禮貌的好孩子，讓文明禮貌之花在我們心中長盛不衰！
本次活動到此結束，謝謝大家
文明演講比賽主持稿篇六
教學目標：
1、掌握一些常用的文明禮貌用語。
2、在生活當中能運用這些常用的禮貌用語進行交流。
2、通過本次口語交際活動，提高學生文明交往的能力。
設計理念：
新課標要求：“具有日?？谡Z交際的基本能力，在各種交際活動中，學會傾聽、表達與交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神?！备鶕?jù)這一理念，我創(chuàng)設了各種交往的情景，在師生、生生之間的評價，交往中促進學生文明交往的能力。
教學流程：
平時我們班的小朋友特別聰明，特別聽話，這節(jié)課可要好好表現(xiàn)哦，能做到嗎？你們這么大聲的回答，非常有信心，那么都是老師的好朋友。
現(xiàn)在老師遇到了一個問題，你們作為好朋友愿不愿意幫助我?。?BR> 生：我會跟人家說對不起，我不是故意的，我?guī)湍銚炱饋戆伞?BR> 師：“你真是個講文明，懂禮貌的好孩子。老師真喜歡你。
那么現(xiàn)在老師又遇到了新的問題了，你們還愿意幫助我嗎？
師：剛才老師是怎樣表揚這兩位同學的？
師：“你真會聽講，把老師的話聽得清清楚楚。我就是表揚他講文明，懂禮貌?！保ò鍟褐v文明，懂禮貌）。
二、創(chuàng)設情境，角色互動交流。
（一）、課件出示：小紅去上學時在家門口和媽媽打招呼的圖片。
1.你看到了什么？（生：一個小女孩在跟媽媽打招呼。）。
師：“其實啊這是小紅，他當時背著書包準備去上學呢。猜猜，這是什么時。
候？在哪里？（家門口）誰能把這些連起來說完整？”
生：“早上，小紅背著書包去上學，在家門口跟媽媽說再見。”
一、創(chuàng)設情景，激趣導入那么我們這節(jié)課的班會主題就是“講文明，懂禮貌”學生齊讀課題。
師評價：“你把話說得真完整?！?BR> 2.哪個小紅來跟媽媽打打招呼？
生：媽媽，再見。（擺手）。
（二）課件出示：公交車上給老奶奶讓座圖片。
1.師：“小紅和媽媽說再見后就坐公交車上去上學了，坐著坐著就看見了一個老奶奶拿著拐棍上來了，如果你是小紅你會怎么做呢？”
生1：“老奶奶，您好！到這里來坐吧。
師評價：“看的出你是個尊敬老人，尊敬長輩的孩子。因為他用了一個(“您”字)同學們真會傾聽別人說話。誰再跟李奶奶打打招呼，能帶上動作就更好了？”
生2：“（招手）老奶奶，早上好。到我這里來坐吧。
師評價：“你是用招手的方式跟人打招呼的。
2.老奶奶：小朋友，謝謝你，你真是個懂禮貌的好孩子。
（三））課件出示：在學校跟老師打招呼的圖片。
1.師：“不知不覺，小紅就來到了學校，老師也來了，快跟老師打招呼吧。生1：“（行隊禮）老師好！”
師評價：“可以看出你是個優(yōu)秀的少先隊員。他是用行隊禮的方式跟人打招呼，還有不一樣的方式嗎？”
生2：“（鞠躬）老師，早上好?！?BR> （四）課間游戲。
馬上就到了課件游戲的時間了，小君被一個小弟弟撞倒了。
小弟弟馬上說：姐姐，對不起！
小紅拍了拍身上的灰說：小弟弟，沒關系，以后課間游戲的時候要小心點。
師：“從這里我們可以看出我們的小弟弟和小紅都是懂禮貌的好孩子，那么我們的同學在課件游戲的時候也應該像小弟弟和小紅學習。
（四）課件出示：在學校跟老師再見的圖片。
師：“不知不覺，就到了放學的時間了，小紅背著書包高高興興的準備回家呢。
小紅對老師說：老師，再見。
師：小紅，再見。
四、小結。
板書：請、您好、再見、對不起、沒關系、謝謝、不客氣。
2.學生齊讀禮貌用語。
3.出示：《文明禮貌歌》。
老師還把這些禮貌用語編成了一首兒歌呢?。?）老師讀。（2）學生同桌玩拍手游戲：你讀一句，他讀一句，邊拍手邊讀。
五、場景表演。
（2）.請一學生當小麗。要求：其他同學認真聽，仔細看，待會兒當評委，給我們評一評。
師：叮咚，叮咚。小麗在家嗎？我是鐘老師啊。
生：開門。是鐘老師啊。
師：小麗，你好。
生：鐘老師，您好?？煺堖M。請坐。請喝茶。
師：謝謝。你真會招待客人。
生：不用謝。
師：小麗，你今天怎么沒來上課呀？
生：我感冒了。
師：小麗，再見。
生：老師，再見。
說一說生活中你見過哪些不文明不禮貌的行為？
（3）今天我們的同學特別的棒，為了獎勵你們老師給你們帶來了一個故事，這個故事一共有四種小動物，老師想請四個同學到講臺上來表演，其余的同學當觀眾。
故事：
粗魯?shù)男±鲜蟆?BR> 假如你是小老鼠的好朋友你會對小老鼠說些什么呢？
六、總結。
說請您（你）好再見。
謝謝對不起不用謝沒關系。
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文明演講比賽主持稿篇七
2、內(nèi)容緊扣主題，充實生動，有真情實感。(3分)。
3、情感表達具有一定的感召力，能靈活運用語言速度、語調(diào)、手勢動作等演講技巧。(3分)。
4、臺風禮儀。上下場致意、答謝，服裝得體，自然大方。(1分)。
5、熟練程度。演講能脫稿，時間控制在3分鐘以內(nèi)。(1分)。
比賽順序：
五年級、三年級、一年級、二年級、四年級、六年級，各年級按一班、二班、三班、四班的順序上場。
獎項設置：各年級分設一、二等獎各一名，全校設精神文明獎2個，頒發(fā)獎狀。
陽春三月，春意濃濃，生機勃勃，小學生文明禮儀洋溢在我們美麗的校園。請欣賞五(1)班、為同學們演講《文明學習習慣早養(yǎng)成》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為的文明社儀之邦。下面由五(2)班為同學們演講《播撒現(xiàn)代文明，構建和諧社會》。
良好的紀律是學好科學文化知識的保障，我們應該人人爭做一名遵守紀律的文明學生。請欣賞由五(3)班演講的《爭做文明守紀好學生》。
文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)，它是人際交往中的通行證。請欣賞五(4)班演講《文明禮儀伴我行》。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。下面請欣賞三(1)班為大家演講《小學生課堂禮儀》。
接下來請欣賞三(2)班演講《文明禮儀在校園》。
春天在哪里，春天寫在同學們的臉上，春天飄在同學們的胸前，春天鉆進同學們的心理，春在就在我們校園里。請欣賞三(3)班演講的《校園的春天》。
“教室是我家，環(huán)境保護靠大家”。請三(4)班為同學們演講《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣》。
嘀鈴鈴，上課了，你看一群一年級的小朋友迅速跑向教師，做好了課前準備。有請一(1)班、等為同學們帶來的兒歌《好習慣兒歌》。
大海由于億萬滴小水珠凝聚而成，好品質(zhì)是由許多的點點滴滴的好習慣凝聚起來的。請欣賞一(2)班、帶來的兒歌《一點兒》。
上下樓梯靠右行，大型集會快靜齊。請欣賞一(3)班、等帶來的兒歌《小學生文明禮儀兒歌》。
同學們平時要養(yǎng)成哪些講衛(wèi)生的好習慣?飯前洗手、勤剪指甲、勤洗澡……，下面一(4)班的小朋友要用兒歌的形式告訴同學們平時應該養(yǎng)成哪些衛(wèi)生好習慣。有請一(4)班、等。
文明禮儀是我們學習生活的根基，文明禮儀是我們健康成長的臂膀。請欣賞二(1)班、為同學們演講《養(yǎng)成良好習慣，爭做文明小學生》。
同學們你們喜歡小動物嗎?請同學們認真聽一聽接下來的這首兒歌中講到了哪些小動物。請欣賞二(2)班帶來的兒歌《文明之歌》。
三月不僅是文明禮貌月，也是學雷鋒做好事月。請欣賞二(3)班帶來的詩歌《雷鋒叔叔，你在哪里》。
從小養(yǎng)成講衛(wèi)生懂禮貌的好習慣，做一個禮貌好寶寶。請欣賞二(4)班帶來的兒歌《衛(wèi)生習慣兒歌》。
外表的美不一定是真正的美，一個人只有內(nèi)心美才是真正的美。請四(1)班為同學們演講《養(yǎng)成良好習慣，做文明小學生》。
什么是文明?文明是在家做個好孩子，在校做個好學生，讀取社會做個好公民。接下來讓我們有請四(2)班為同學們演講《文明—其實很簡單》。
文明禮儀無處不在，它包括儀容儀表禮儀、課堂禮儀、校園禮儀等，接下來讓四(3)班告訴我們應該學會哪些校園禮儀，請欣賞《文明禮儀在校園》。
文明在哪里?其實文明離我們并不遙遠，它就在你的一投足一舉手之間?！皬潖澭?，撿起一片垃圾;伸伸手，拾回一種美德?！闭埿蕾p四(4)演講《維護校園衛(wèi)生從我做起》。
接下來由六(1)班用演講的形式告訴大家怎樣培養(yǎng)良好的習慣，爭當一名文明好少年。請欣賞《培養(yǎng)良好習慣，爭做四好少年》。
個人文明前進一小步，社會文明前進一大步。所以做一個文明人，怎樣做一個文明人，顯得尤為重要。請欣賞六(2)的演講《養(yǎng)成文明禮貌習慣，爭做社會小標兵》。
人人學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，遵守校紀校規(guī)，爭做一名文明的小學生。請欣賞六(3)班的演講《遵守校紀校規(guī)》。
好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，它將是你一輩子的財富。請欣賞六(4)班為大家演講《文明禮儀伴我成長》。
請x為大家講話，大家歡迎!
x老師宣讀比賽結果。
a：如果人生是帆，那么習慣就是風。
b：如果人生是船，那么習慣就是槳。
a：良好的習慣使事情變得容易。
b：良好的習慣使阻力減到最低點。
a：良好的習慣是提高學習效率的源泉，
b：良好的習慣是終生受益的財富。
a：習慣好，一好百好。
b：我們要努力培養(yǎng)好習慣，改掉壞習慣。
合：到此結束!
尊敬的各位老師、各位評委，同學們：
大家上午好!
今天，我們在這里舉辦講文明樹新風演講比賽。這次比賽的目的是為了集中展示我校文史部學生的專業(yè)技能及團隊的協(xié)作精神，努力營造全社會關心、支持職業(yè)教育發(fā)展的良好氛圍。
同學們，盡情地說吧!說出我們的自信，說出我們的活力。表達出我們對社會的熱愛，對學校的熱愛，對專業(yè)的熱愛!展示出我們的青春風采。笑對著生活的慷慨饋贈，承納著命運的色彩紛呈，我們用感恩的心去探索、品味、欣賞豐富多彩的生活，讓我們都有一顆感恩的心。
【演講。
串詞。
】
2、有人說，90后的我們養(yǎng)尊處優(yōu)，失去了堅強獨立的精神和應有的責任感，有人說我們軟弱無能，一遇到什么事都要依賴父母，有人說，我們沒有品位，無論什么顏色的衣服都愛穿，還有的人說我們像外星人，無論從外表還是做事的風格上，都是那么的讓人難以接受，說我們叛逆的想象層出不窮，說我們是沒有孝心的一代，更有甚者斷言，我們挑不起祖國未來的重擔。對90后的批評，11幼3班的xx同學能接受嗎?下面請聽她的演講。
因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。一個懂得感恩和回報的人，她會怎樣去做呢?讓我們在10技高班xx同學的演講中去尋找答案吧。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義?！笔郎献畲蟮亩髑椋^于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。我們來聽聽12客1班的xx同學是如何去報答父母的養(yǎng)育之恩的，他演講的題目是。
9、我們每一個人都有一雙隱形的翅膀，帶著我們翱翔于夢想的天空，帶給我們希望，你們想知道這雙隱形的翅膀是什么呢?請11幼4班xx同學告訴我們答案吧!她演講的題目是。
10、當你目視著五星紅旗冉冉升起時，當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時，當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時，你想到了什么?烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!下面請聽11平2班xx同學為大家?guī)淼难葜v。
11、羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們怎樣才會在生活中發(fā)現(xiàn)美，用微笑去對待每一天，對待人生，對待朋友，對待困難呢?下面請聽11幼1班演講。
13、一個有生命的人就必定會有記住的和忘卻的，記住的可以是不足一提的小事，但它一定給你一個深刻的記憶或教訓。忘卻的可以是在別人看來重要的，但對你毫無幫助的。我們該如何去做呢?在10幼4班xx同學的演講中我們會找到答案的。
14、感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術。我們該學會如何去感恩呢?下面請聽11體游班的xx同學為我們演講。
15、雨果有句。
名言。
：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語：“將軍額上能跑馬，宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態(tài)去待人處事。一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。下面請聽11客1班xx同學在中是怎樣說的。
17、法國生物學家巴斯德說：“立志、工作、成功是人類活動的三大要素。立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程。這旅程的盡頭就有成功在等待著，來慶祝你的努力結果?！泵烁嬖V我們?nèi)呤敲懿豢煞值?，下面我們來聽?1幼2班xx同學在中又是如何講的。
17位選手的演講已經(jīng)結束，在此，請允許我對所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的同學表示衷心的感謝!
下面請張繼發(fā)主任公布演講比賽的成績。
下面進行頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向取得優(yōu)異成績的同學表示祝賀!
下面請學校校長講話。
【結束語】。
感恩于心，感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個感恩父母、感恩他人、感恩社會的人。懂得感恩，就會真情永在;懂得感恩，就會真愛永存;懂得感恩，就會斗志不敗;懂得感恩，就會幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風中，使我們的學校變得更加文明、積極，使學校及每個人的未來變得更加美好、燦爛，使我們的社會變得更加平安、和諧!
今天的演講比賽到此結束，各位老師、同學，再見!
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文明演講比賽主持稿篇八
合：下午好!
男：為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，增強愛國愛院意識，營造文明、和諧、歡樂的氣氛，迎接北京奧運會的到來。
女：同時結合實際，推動“兩好一滿意”活動在我院深入開展，院團委今天在此舉辦“迎奧運、講文明、樹新風”知識競賽活動。
男：參加今天比賽的共有8支代表隊，他們是從報名參賽的名選手中經(jīng)過抽簽選出的，他們分別是：第一團支部代表隊一號選手、二號選手、三號選手。第二團支部代表隊一號選手、二號選手、三號選手。
女：第三團支部代表隊一號選手、二號選手、三號選手。
第四團支部代表隊一號選手、二號選手、三號選手。
男：第五團支部代表隊一號選手、二號選手、三號選手。
第六團支部代表隊一號選手、二號選手、三號選手。
女：第七團支部代表隊一號選手、二號選手、三號選手。
第八團支部代表隊一號選手、二號選手、三號選手。
男：讓我們以熱烈的掌聲對參加今天比賽的24名選手表示歡迎。
女：歡迎你們!
男：今天光臨我們競賽現(xiàn)場的領導有：院黨委書記。
女：感謝各位領導百忙之中出席此次競賽，在此特向支持本次競賽活動的各位領導、各位同事表示衷心的感謝。
男：今天比賽的獎項設置是這樣的：競賽設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，按最終得分從高到低決定。同時，我們還設立了現(xiàn)場觀眾參與獎若干。女：為保證比賽的公平、，競賽設仲裁席，主持人無法明確判斷正誤的答案時，由仲裁組集體裁決，并現(xiàn)場決定是否得分。
男：仲裁席由3人組成，他們是：院黨委副書記。
男：下面宣布此次競賽的一般規(guī)則，請各位選手仔細聽好：
1、各隊基礎分值均為100分，未按要求統(tǒng)一著裝將在基礎分上扣除30分;。
2、主持人出題后，如果選手未聽清，可要求主持人重復一遍(搶答題除外);。
3、參賽隊員回答完畢后，應報告“回答完畢”;。
5、競賽的具體規(guī)則在各個環(huán)節(jié)中詳細說明。
女：根據(jù)現(xiàn)場選手著裝情況，我們判定除團支部代表隊未按要求統(tǒng)一著裝，扣除30分外，其他代表隊基礎分均為100分。
男：下面我宣布山東大學第二醫(yī)院“迎奧運、講文明、樹新風”知識競賽現(xiàn)在開始。
第一環(huán)節(jié)為必答題。其具體規(guī)則是：每題分值為20分。從第一代表隊開始依次由各隊1、2、3號選手分別回答，共分為三輪答題過程，第一輪為“奧運知識”問答，第二輪為“兩好一滿意”知識問答，第三輪為“共青團知識”問答。選手在答題時要先起立聽題，然后回答，限20秒內(nèi)答完。其他隊員不得補充和提示。答對加20分，答錯、超時、補充、提示不給分，不扣分。計時從出題完畢后開始。
下面請1號臺1號選手聽題;(見卡片，下同。
下面請2號臺1號選手聽題;。
下面請3號臺1號選手聽題;。
下面請4號臺1號選手聽題;。
下面請5號臺1號選手聽題;。
下面請6號臺1號選手聽題;。
下面請7號臺1號選手聽題;。
下面請8號臺1號選手聽題;。
出現(xiàn)選手答題錯誤的情況下，男：下面我們把本題的答題機會讓給現(xiàn)場觀眾，答對有精美禮品贈送，我喊開始，大家舉手，舉手最快的回答。
女：下面進入第二輪答題，題目內(nèi)容為“兩好一滿意”活動問答。
下面請1號臺2號選手聽題;(見卡片，下同。
下面請2號臺2號選手聽題;。
下面請3號臺2號選手聽題;。
下面請4號臺2號選手聽題;。
下面請5號臺2號選手聽題;。
下面請6號臺2號選手聽題;。
下面請7號臺2號選手聽題;。
下面請8號臺2號選手聽題;。
回答正確，加20分;回答錯誤，正確答案應該是，不加分。
出現(xiàn)選手答題錯誤的情況下，女：下面我們把本題的答題機會讓給現(xiàn)場觀眾，答對有精美禮品贈送，我喊開始，大家舉手，舉手最快的回答。
男：下面進入第三輪答題，題目內(nèi)容為“共青團知識”問答。
下面請1號臺2號選手聽題;(見卡片，下同。
下面請2號臺2號選手聽題;。
下面請3號臺2號選手聽題;。
下面請4號臺2號選手聽題;。
下面請5號臺2號選手聽題;。
下面請6號臺2號選手聽題;。
下面請7號臺2號選手聽題;。
下面請8號臺2號選手聽題;。
出現(xiàn)選手答題錯誤的情況下，男：下面我們把本題的答題機會讓給現(xiàn)場觀眾，答對有精美禮品贈送，我喊開始，大家舉手，舉手最快的回答。
男：第一環(huán)節(jié)比賽結束了，看一下各隊得分。(男女分別報分)。
女：第二環(huán)節(jié)為搶答題。共16題。其具體規(guī)則是：選擇題分值為20分，問答題分值為30分，在主持人出題完畢并說“開始”后，各隊方可搶答，同時計時開始。各隊由一名隊員答題，選擇題選手在20秒內(nèi)回答完畢有效，問答題選手在60秒內(nèi)回答完畢有效。答對加分，答錯倒扣對應分數(shù)，超時、補充、提示不給分。提前搶答扣取相應分值，如兩次提前搶答則取消該題答題機會，由其他代表隊繼續(xù)搶答。當有一名選手答錯時，觀眾有機會答題，答對有精美禮品贈送。
注：試題作廢后，使用備用題，共答完16題。
女：好啦，我們先嘗試一下?lián)尨鹌鞯挠梅?，請大家牢記是試一下。準備：?9屆奧林匹克運動會將于什么時間，在哪里召開?開始。
男：×選手反應迅速，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢拍下了搶答器的按鈕。那就有請×號臺選手回答(2008年8月8日，北京)。
女：完全正確。可惜，不加分。好，保持狀態(tài)，繼續(xù)努力。
請聽題：(見卡片，下同。
第一題：………………………………………………………………。
開始。
我們的第團支部代表隊獲得答題機會。請作答。
男：第二題：
………………………………………………………………………。
第三題——第十六題。
男：第一環(huán)節(jié)比賽結束了，看一下各隊得分。(男女分別報分)。
男：第三環(huán)節(jié)為判斷題。每隊5題，共40題。其具體規(guī)則是：每題分值為10分，累計50分。由各代表隊推選一名隊員作答，主持人每讀完一題后，選手直接判斷對錯，答題時間不超過5秒，五題連續(xù)讀完并答完。答對加累計分數(shù)，答錯不給分，不扣分。其他隊員不得補充和提示。當有一名選手答錯時，觀眾有機會答題，答對有精美禮品贈送。
首先請第一團支部代表隊選出一名選手答題。(見卡片，下同)。
請聽題：
(觀眾環(huán)節(jié))。
女：下面請第二團支部代表隊選出一名選手答題。
請聽題：
(觀眾環(huán)節(jié))。
依此類推。
女：第三環(huán)節(jié)比賽結束了，看一下各隊得分。(男女分別報分)。
女：第四環(huán)節(jié)為開放性問答。每隊一題，共8題。其具體規(guī)則是：每題分值為20分。由各代表隊推選一名隊員作答，其他隊員可以補充。共8道題目，按照總得分高低選題作答，主持人讀完題后，選手在90秒之內(nèi)回答完畢有效。由現(xiàn)場評委決定該題是否得分，答對得20分，答錯不給分，不扣分。
當有一名選手答錯時，觀眾有機會答題，答對有精美禮品贈送。
首先請目前得分排在第一位的第團支部代表隊選出一名選手選題。下面請聽題：
(觀眾環(huán)節(jié))。
女：下面請第二團支部代表隊選出一名選手選題。
請聽題：
(觀眾環(huán)節(jié))。
依此類推。
男：第四環(huán)節(jié)比賽結束了，看一下各隊得分。(男女分別報分)。
男：下面到了最驚險、最刺激的環(huán)節(jié)了，也是本次比賽的最后一個環(huán)節(jié)，奪分選擇題。題目共分八組，每隊有兩次答題機會。第一次20分、第二次30分。每隊出一名隊員答題，選擇題20秒內(nèi)回答完畢有效，問答題60秒內(nèi)回答完畢有效。每次答對得分，并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題，答錯則扣本次答題的相應分值。
首先請目前得分排在第一位的第團支部代表隊選出一名選手選題。下面請聽題：
第一題，20分題。
請問是否選擇繼續(xù)回答第二題，30分題。
女：下面請目前得分排在第二位的第團支部代表隊選出一名選手選題。
下面請聽題：
第一題，20分題。
請問是否選擇繼續(xù)回答第二題，30分題。
依此類推。
女：經(jīng)過五輪激烈角逐，現(xiàn)在競賽的結果出來了，得分分別是第一團支部()分、第二團支部()分、??，下面宣布獲獎情況。
獲得三等獎的代表隊是()、()、()、
獲得二等獎的代表隊是()、()、()獲得一等獎的代表隊是。
下面進入頒獎環(huán)節(jié)，請每個隊派一名隊員上臺領獎。
首先頒發(fā)的是三等獎，它們分別是1、2、3、4，請()為獲得三等獎的代表隊頒獎，大家歡迎。
下面頒發(fā)的是二等獎，它們分別是1、2、3，請()為獲得二等獎的代表隊頒獎，大家歡迎。
最后頒發(fā)的是一等獎，也就是我們的冠軍隊伍(第團支部代表隊)，請()為獲得一等獎的代表隊頒獎，大家歡迎。
文明演講比賽主持稿篇九
開場白：
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛的同學們。
合：下午好!
甲：今天我們相聚一起，共誦心中贊歌，傳承中國精神。
乙：今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發(fā)報國情。
甲：曾經(jīng)我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌。乙：曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強的正確路徑。
甲：多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。
乙：只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國，這是中國人民的正確選擇。
甲：在中國共產(chǎn)黨的領導下，揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。
甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。
乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。
甲：我有一個夢，你有一個夢。
乙：我們大家有一個共同的夢。
甲：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。
乙：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會和諧穩(wěn)定。
甲：馬集鎮(zhèn)中學“我的夢中國夢”演講比賽現(xiàn)在開始。
乙：請全體起立(停頓)，奏國歌。
甲：請坐。
乙：擔任這次詩歌朗誦及演講比賽的評委老師有：
乙：，下面我來介紹下此次詩歌朗誦比賽評分標準：總分為十分制，占四項內(nèi)容。
1、思想內(nèi)容：內(nèi)容健康、向上、思想性強，主題鮮明。
2、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體，朗誦形式多樣新穎。
3、情感表達：感情真摯，情緒飽滿，朗誦富有激情和感染力，能把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。
4、語言表達：普通話標準,咬字清楚，語速恰當、聲音響亮，表達自然流暢，把握詩歌節(jié)奏。
乙：我們的夢想，也許是年輕的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。請欣賞2號選手的演講《》。請3號選手做準備。
甲：每一個人都有屬于自己的夢想，每一個群體也有屬于自己的夢想。而我們的夢，也就是中國夢，中國的夢，等著我們?nèi)崿F(xiàn)。接下來是3選手帶來的演講《》。請4號選手做準備。
乙：我的夢是七彩的，他是未來，我的未來很繽紛，很神秘，我卻不知道他最終的結果。他像風箏，在寬廣的天空中翱翔，只有放飛夢想，才能走向未來。下面請欣賞4號選手的演講《》。請5選手做準備。
乙：夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠大的理想，就有了明確的奮斗目標。只有努力奮斗，才能使理想早日得以實現(xiàn)。請請欣賞5號選手的演講《》。請6選手做準備。
甲：夢，是一個人頭腦中的虛幻;中國，是一個人成長、發(fā)展的現(xiàn)實之地?！爸袊鴫簟保瑒t將二者結合在一起，既給夢以現(xiàn)實的依存，又賦予中國美好的暢想。有請6選手他演講的題目是《》。請7選手做準備。
乙：秋風，送來收獲的呼喚，也詮釋著豐收的一年;陽光，播撒下溫情的種子，也奉獻著愛的乳汁;祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發(fā)展，我驕傲、我自豪，只因為我是炎黃子孫，我的祖國是中國。請7選手朗誦詩歌《》。請8選手做準備。
甲：歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。請欣賞8選手的朗誦《》。請9選手做準備。甲：有一種東西，它是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望，盡管有時它不切實際，但毫無疑問，它是人類最天真最無邪最美麗最可愛的愿望，它就是—夢想。有請9選手，為大家演講《》。請10選手做準備。
乙：“中國夢”，高瞻遠矚，立意深遠，而又與每一個人的理想切實關聯(lián)，源自每一個人的現(xiàn)實生活。依靠人民、造福人民，是黨和國家一直堅持的群眾路線，只有這條路線才使得“中國夢”真實可感、踏實可靠。請欣賞10選手的演講《》。請11選手做準備。
甲：五千年民族魂，生生不息;一代代炎黃種，風雨前行;揮汗水灑熱血，為國強盛;一人夢民族夢，中國崛起。請聽11選手的演講《》請12選手同學做準備。
乙：今天，這是屬于我們的時代。我們這個時代，是一個滿懷希望筑夢和努力使夢想成真的時代。作為中華血脈千萬分支中的一支，我雖僅有綿薄之力，也忍不住對新生活的暢想，忍不住鑄就我心中的中國夢。請欣賞12號選手的演講《》。請13選手做準備。
甲：遙想中華民族數(shù)千年來的開拓奮斗歷史與榮光不可歷數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造映襯著中華文明的持久和頑強，寄人籬下地卑微、逆來順受地默默無聞，不是我中華民族的氣質(zhì)和特征。請13號選手演講《》。請14班冶同學做準備。甲：夢想是什么?夢想可能是一顆星星。你每次想抓住它，可是，它離你很遠很遠，你根本抓不住它。夢想是不停的突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。請欣賞14選手的演講《》。請15號選手做準備。
甲：有了偉大的國家，偉大的黨，我們的國家會更加富強，我們的人民會更加幸福。永遠跟黨走，是我們堅定不移的信念。請聽15選手的演講《》。請16號選手做準備。
乙：夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。每個人，都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。請欣賞16號選手帶給大家的演講《》。請17選手做準備。
甲：人生的夢想，它承載著人們的希望，有虛有實，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量。上帝沒有賜予我們翅膀，但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。請聽17號選手的演講《》。
結束語：
a:豪言壯語猶在耳畔回響，激勵人心，鼓舞斗志。
b:雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。
a:讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
b:讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
a:強國夢里有你，強國夢里有我。
b:做最好的自己，你就在為強國夢增磚添瓦。
a:發(fā)展你自己，你就在為強國夢錦上添花。
文明演講比賽主持稿篇十
(乙):親愛的同學們:。
(合):大家下午好!
(甲):誠,是為人之本;信,是立身之道。
(乙):自古以來,誠實守信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
(甲):人無信,則不立;家無信,則必衰;國無信,則必危。誠信,是一切價值的根基!
(乙):在誠信這棵大樹的庇護下。
(甲):為進一步弘揚奮發(fā)向上的民族精神,營造積極、奮進、誠實、守約的文明之風,推進我校道德素質(zhì)和精神文明水平的進一步提高,特舉辦本次以“我信故我成、我信故我行”為主題的演講比賽。
(乙):出席本次比賽的學校領導有:。
(甲):參加本次活動的評委老師有:。
(乙):讓我們以熱烈的掌聲,對各位領導和評委老師的到來,表示衷心的感謝!
(合):下面我宣布:楊崖集中心小學誠信演講比賽正式開始!
第一項：升國旗、奏國歌。
第二項：比賽開始。
1、(乙):古語說:“贈人玫瑰,手留余香”。誠信,讓黑暗變得光明,讓生命煥發(fā)光彩,讓世界充滿活力。愿我們每個人心中,都擁有一輪誠信的明月!三年級2班陳慧琳同學演講的題目是:《我誠實，我美麗》,請大家歡迎!
2、(甲):請評委老師亮分：
是的,讓誠信的光芒驅(qū)走世界的黑暗,讓誠信為生命涂上一層亮色,讓世界因誠信而精彩!我們用心靈呼喚誠信,下面我們請五年級邵琰同學為大家作精彩演講:《誠信伴我成長》。
“人無信不立”,一個沒有誠信的人,無以立足社會,一個沒有誠信的民族,無以立足于世界。讓我們再次呼喚誠信!六年級任健同學演講的題目是:《誠信伴我成長》,大家歡迎!
沒有誠信的社會,是一個冷漠和動蕩的社會。我們誠信待人,誠信處事,付出的是真誠,收獲的是友誼和尊重。攜誠信上路,我們的生命之旅會更加光彩。請聽四年級張博同學的演講,她演講的題目是:《文明誠信伴我行》。
誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,也可以讓人有泰山之重;誠信沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,也可以讓人的心靈變得高尚;請聽三年級1班裴靜荷同學的演講——《誠信，永不凋零的心靈之花》。
誠信是一枚沉重的砝碼,放上它,生命不再搖擺不定;誠信是價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量永恒不變。下面請聽三年級2班何騰飛同學的演講,他演講的題目是:《做個誠實守信的人》。
你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不能沒有誠信,因為誠信是立身之本。下面歡迎二年級1班馮錦鵬和邵萌同學共同帶來的精彩演講:《媽媽的愛》。
一千個零比不上一個一,一千次空話比不上一次付出,讓我們用行動把誠信嫁接到美德的枝頭,讓誠信之樹長青,讓誠信之花常艷。請聽五年級趙童同學的演講——《用心靈呼喚誠信》。
哪里有真誠,哪里就會有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦!請三年級2班劉沛同學為大家演講,她演講的題目是《從小講誠信》。
誠信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花的絢麗綻放!請聽六年級王金祥同學的演講《做一個有道德的人》。
古語說:“人而無信,不知其可也”,失去誠信,必定失去人格和尊嚴。下面請三年級2班的路叔衡同學為大家作精彩演講:《誠實守信伴隨我們成長》。
誠信是云,降下霏霏細雨;誠信是雨,聚成浩瀚煙海;誠信是海,浮起夢想之船;誠信是船,載我們迎風遠航!讓我們歡迎三年級1班的張博同學為大家演講《做一個有道德的人》。
哪里有真誠,哪里就會有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦!.請一年級小朋友王金通為大家演講《誠信伴我成長，做一個有道德的人》。
古語說:“人而無信,不知其可也”,失去誠信,必定失去人格和尊嚴。下面請五年級趙童同學為大家作精彩演講:《用心靈去呼喚》。
你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不能沒有誠信,因為誠信是立身之本。下面歡迎六年級薛濤同學給大家作精彩演講,他演講的題目是:《誠信伴我同行》。
誠信是云,降下霏霏細雨;誠信是雨,聚成浩瀚煙海;誠信是海,浮起夢想之船;誠信是船,載我們迎風遠航!讓我們歡迎五年級南京平同學為大家演講《人人講誠信，世界更美好》。
現(xiàn)在評委團正在做最后的成績核算,讓我們靜心等待。好,成績已經(jīng)出來了,讓我來宣布一下最后的成績:。
第三項：宣布獲獎名單。
(甲)獲得三等獎的是:。
(乙)獲得二等獎的是:。
(甲)獲得一等獎的是:。
第四項：頒獎。
請獲獎的同學上臺領獎：
(甲)獲得三等獎的是:。
(乙)獲得二等獎的是:。
(甲)獲得一等獎的是:。
我們今天的比賽非常成功,它既展現(xiàn)了我們學校學生的道德風采、弘揚了我們民族的誠信精神,也豐富了我們的業(yè)余文化生活。最后感謝評委團以及工作人員的辛勤努力,也感謝到場的觀眾朋友的熱情支持!
本次比賽至此結束,再次謝謝大家的光臨。再見。
文明演講比賽主持稿篇十一
各位領導、各位家長、各位老師、各位同學：
大家上午好!
為了加強青少年社會主義榮辱觀教育，增強中小學生踐行自覺性，倡導文明新風，豐富學生的暑期生活。今天xxxxx教育局關公委主辦的暑期中小學生“知榮辱，樹新風”演講比賽在這里舉行。首先歡迎大家的到來。
一、下面請充許我介紹今天到場的各位嘉賓，他們是：xxxxx教育局副局長：xxxxxx。xxxx教育局關公委主任：xxxxx。xxxxx教育局關公委副主任：xxxxxxx。
二、再讓我來介紹一下今天到場的各位評委：他們是教育局辦公室主任xxxxx先生。教育局教研室主任xxxxx先生。青少年宮活動中心-------主任。
三、認識了嘉賓和評委，接下來讓我們認識一下六位參賽的選手。他們是：劉雷、劉子玲、蔡文君、張鴻元、成效、鄭炎。希望各位選手盡情發(fā)揮取得好成績。
四、下面我宣布一下比賽規(guī)則：
1、本次比賽將評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎四名。并將在參加本次比賽的選手中，中學組，小學組各選一名選手參加縣關公委舉辦的縣城中小學生“知榮辱，樹新風”演講比賽。
2、由三位評委的平均分作為選手的最后得分。
3、評委以十分制方式打分，保留兩位小數(shù)。并當場亮分。
4、時間不得超過十分鐘。
5、要求演講者脫稿演講，主題鮮明，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。
五、經(jīng)抽簽確定，演講的先后順序是這樣的：
1號選手：
2號選手：
3號選手：
4號選手：
5號選手：
6號選手：
請各位選手作好演講準備，開始比賽。
六、首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自為我們做精彩演講，她的演講題目是，有請!
有請三號選手，他來自為我們做精彩演講，她的演講題目是。二號選手的得分是：
有請四號選手，來自的為我們演講，他演講的題目是《 》三號選項手的得分是：
下面請五號選手，他來自。他演講的題目是《x 》四號選用的得分是：
最后有請來自的六號選手為我們演講，他演講的題目是《x 》
五號選手的得分是：六號選手的得分是：
到這里，我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺，都表現(xiàn)出了很高的水平，最后結果如何，請稍作等待。
七、現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請評委翁主任就本次演講比賽作點評。
八、好，比賽結果出來了
獲得三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
有請公獎嘉賓xxxxx、xxxxxxx、xxxxxx為三等獎獲得者頒獎。
有請xxxxxx，xxxxxxx為二等獎獲得者頌獎。有請xxxxxxx為一等獎獲得者頌獎。
九、進行到這里，我們“做踐行‘’表率”演講比賽就要結束了，謝謝各位的參與!
文明演講比賽主持稿篇十二
主持人2：親愛的同學們：
(合)：大家下午好！
主持人1：今天，我們將共同回味那不朽的民族傳統(tǒng)，
主持人2：今天，我們將高舉明禮誠信的旗幟攜手同行。
主持人1：明禮是立身之道，
主持人2：誠信是做人之本，
主持人1：自古以來 ，明禮誠信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
主持人2：中國素以禮儀之邦、文明古國著稱于世；明禮，是綿延千年的行為準則！
主持人1：人無信不立，國無信必危；誠信，是一切價值的根基！
主持人2：為進一步弘揚明禮誠信的光榮傳統(tǒng)，營造健康向上、明禮誠信的校園文明之風，校團委和語文組聯(lián)合舉辦本次以“明禮誠信，做文明學生”為主題的演講比賽。
主持人1：擔任今天“明禮誠信，做文明學生”演講比賽的評委有雷校長、朱校長、，歡迎他們的到來。
主持人2：為了演講比賽公平合理，比賽采用100分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分。具體評分標準如下：
主持人1：....
主持人2：....
主持人1：....
主持人2：....
主持人1：本次比賽每班選派3至4名參賽選手，兩名參賽選手平均得分即為班級得分，根據(jù)班級得分情況獎勵前三名。
主持人2：下面我宣布紅墩界九年制學?！懊鞫Y誠信，做文明中學生”主題演講比賽現(xiàn)在開始。讓我們用熱烈的掌聲，預祝參賽選手在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。首先請聽由同學為我們帶來的演講，他演講的題目是《... 》。請班的 做準備。
主持人1：下面請聽 同學的演講《...》，請做準備。
主持人2：下面請聽同學的演講《 ...》。請 班的做準備。
主持人：下面有請朱校長為本次“明禮誠信，做文明中學生”主題演講比賽作精彩點評。
主持人：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝朱校長的精彩點評。下面有請雷校長公布本次朗誦會的比賽結果并頒獎。
主持人1：明禮讓我們的校園變得和諧而有序。
主持人2：誠信讓我們的校園彰顯真誠與責任
主持人1：攜“明禮”同行，我們的生命之旅會更加美麗。
主持人2：與“誠信”為伴，我們的人生之路會愈加光彩。
主持人1：愿我們每個人心中，都擁有一道“明禮”的亮色!
主持人2：愿我們每個人心中，都堅守一處“誠信”的圣地
（合）愿“明禮誠信”之花在我們的校園處處綻放。
主持人1：金塔縣第二中學校團委和八年級組聯(lián)合舉辦的“明禮誠信，做文明中學生”主題演講比賽到此結束，謝謝各位領導、老師和同學們的積極參與。
文明演講比賽主持稿篇十三
曹：尊敬的各位老師。
曾：親愛的同學們。
合：大家下午好！
曹：愛美之心，人皆有之。在我們身邊，有許多美麗的事物。
曾：對，美麗的天空，美麗的花朵，美麗的校園，這一切在我們眼里都是如此的美好！
曹：是啊，美麗的衣裳，美麗的發(fā)夾，美麗的外貌，這些都是表面的美，我覺得最美的還是人的心靈！
曾：對，世界上其實并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
曹：那我們眼中到底什么才是真正的美與丑呢？
曾：讓我們一起來聽聽同學們的演講吧，我想你一定會找到正確的答案。
曹：六（9）班《我眼中的美與丑》隊日活動現(xiàn)在開始！
第1環(huán)節(jié)：演講：
曾：讓我們來聽聽這位同學眼中的美與丑是什么樣的，有請()和我們分享快樂！
曹：上一位同學的發(fā)言真是精彩啊!那在（）同學眼中，是不是和上一位同學樣呢？
曾：下面有請（）同學演講，同學們猜猜看，這位同學有想對你們說些什么呢？
曹：（）同學真是積極??！讓我們來傾聽他內(nèi)心深處的感受。
曾：上一位演講的同學給了你什么啟發(fā)呢？讓我們和這位同學聊一聊，有請（）。
曹：同學們，你們是否想和大家聊聊你自己眼中的美與丑呢？那位同學想發(fā)言呢？（隨機點）。
第二環(huán)節(jié)：聊天：點同學說說自己的想法。
結束語曹：從同學們熱烈的掌聲中，我們知道今天的隊日活動是多么的精彩和激烈！
曾：從同學們閃亮的眼光中，我們都找到了什么是美與丑的真正答案。
曹：讓我們都用一顆善良的心去感受世界上一切的美好吧！
曾：祝愿我們的明天都更加美好！
合：六（9）班《我眼中的美與丑》隊日活動到此結束！謝謝大家！
文明演講比賽主持稿篇十四
乙：播下習慣的種子，你就會收獲一種性格；
甲：如果全體公民都能做到遵紀守法，我們就能在一個文明美好的環(huán)境里快樂地學習，健康地成長。
乙：今天我們在這里舉行“遵紀守法，從我做起”演講比賽，目的就是讓我們爭當一個合格的公民。
甲：首先讓我向大家介紹一下今天到場的評委：xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師，統(tǒng)分人員：xxx老師﹑xxx老師。請同學們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈歡迎。
乙：現(xiàn)在我宣布落水鎮(zhèn)初級中學中華魂（遵紀守法，從我做起）演講比賽現(xiàn)在開始，請1號選手上臺演講2號選手做好準備。甲：請2號選手上臺演講3號選手做準備。
乙：1號選手去掉一個最高分分，去掉一個最底分分，
最后平均得分分，請評委為2號選手亮分，請3號選手上臺演講4號選手做準備。
甲：2號選手去掉一個最高分分，去掉一個最底分分，最后平均得分分，請評委為3號選手亮分，請4號選手上臺演講5號選手做準備。
演講11號選手做準備。
甲：14號選手去掉一個最高分分，去掉一個最底分，最后平均得分分。
乙：謝謝同學們精彩的演講，最后的榮譽花落誰家，希望大家拭目以待。
甲：下面進行頒獎典禮，請學校團總支書記徐興弦老師宣讀比賽成績。乙：有請xxx老師和xxx老師為獲得優(yōu)秀獎的同學頒發(fā)獎狀和獎品，請獲得優(yōu)秀獎的同學上臺領獎。
甲：下面有請xxx老師和xxx老師為獲得三等獎的同學頒發(fā)獎狀和獎品，請獲得三等獎的同學上臺領獎。
乙：下面有請xxx老師為獲得二等獎的同學頒發(fā)獎狀和獎品，請獲得二等獎的同學上臺領獎。
甲：下面有請xxx老師為獲得一等獎的同學頒發(fā)獎狀和獎品，請獲得一等獎的同學上臺領獎。
乙：下面有請學校團總支書記徐興弦老師對此次活動作小結。
甲：同學們！走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；攜手今天，高歌這一路榮耀感動；展望明朝，老師們同學們，讓我們共同踐行社會主義核心價值觀，做一個遵紀守法的合格公民。
乙：下面我宣布落水鎮(zhèn)初級中學此次演講比賽到此結束。最后也特別謝謝各位評委老師們的辛勤工作、謝謝選手們的精彩表演。謝謝大家！
文明演講比賽主持稿篇十五
男：十月的天空流光溢彩,十月的大地笑語歡歌。六十四年前的今天，一個偉大的聲音莊嚴的宣告中華人民共和國成立了。
女：六十四年后的今天，我們共話中國夢，暢想我的夢，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。
合：尊敬的各位領導、評委、老師、同學們：大家，上午好!(掌聲)。
二、自我介紹。
三、比賽導入。
女：今天，我們歡聚一堂，熱烈慶祝我們偉大的祖國成立六十四周年，在這個特別的日子里，為了弘揚我?！俺钥喔卸?、勵志成才的“校訓”精神，展現(xiàn)都市學堂學子愛祖國、愛勞動、愛學習、愛生活的精神面貌，響應新形勢下習關于中國夢的偉大號召。在學校領導的大力支持下，我們隆重舉行這次以“中國夢·我的夢”為主題的演講比賽。演講比賽主持詞男：我們非常榮幸地邀請到了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們在百忙之中出席我們的活動。(掌聲)。
女：接下來，請允許我介紹本次活動的評委，他們分別是：
感謝他們的傾情參與!(掌聲)。
男：同時，也要感謝給予比賽大力支持的學校領導和辛勤籌備本次活動的。
相關負責老師同學。(掌聲)。
女：最后，還要把掌聲送給即將上場的12位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語言，表達他們的夢想和志向。(掌聲)。
四、宣讀比賽規(guī)則。
男：有請金龍賢老師為我們宣讀本次比賽的主題、評分標準及評分方法，大家掌聲歡迎!(掌聲)。
串詞舉例：人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要志向高遠”
有請選手帶來她的演講，請?zhí)栠x手做好準備。
六、評委點評。
男：到這里，我們所有的比賽選手都已經(jīng)展示了他們的風采，相信我們的評委老師一定有話想對選手們和同學們說，讓我們有請**老師做精彩點評。女：感謝所有評委老師的認真評分和精彩點評。再次掌聲感謝!
合：半個多世紀的風雨見證了中華民族求索的腳步，六十余載的崢嶸歲月記錄著中華崛起的歷程。祝愿我們的祖國在發(fā)展道路上再創(chuàng)佳績，祝愿我們的黨萬古長青，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!
結束：感謝各位選手的精彩演講。都市學堂三國文武學校“中國夢·我的夢”演講比賽到此結束。謝謝大家!
文明演講比賽主持稿篇十六
尊敬的各位領導、各位來賓楊、郭：
大家晚上好!
郭：今晚我們歡聚一堂，共同迎來了附屬醫(yī)院黨委主辦的“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講比賽。今晚參加比賽的選手可都是附屬醫(yī)院的精英，讓我們共同期待他們精彩的表現(xiàn)。
楊：他們是生活在我們身邊的共產(chǎn)黨員，默默無聞的工作在平凡的崗位上，卻始終把馬克思主義作為自己的行動指南，堅定信念;“健康所系，性命相托”如何對，待這樣的信任和依賴，如何承擔這樣的責任和使命?他們的先進事跡和崇高精神，給我們做出了最好的注解，他們生動體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本質(zhì)特征，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的先進性，他們是一個個活生生的“大醫(yī)精誠”!
郭：在附屬醫(yī)院黨委“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講比賽即將開始前。首先，請允許我向大家介紹今天到場的領導及來賓，他們是。
楊：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。下面我向大家介紹今晚評委，他們是郭：讓我們以熱情的掌聲向他們表示歡迎及感謝!下面，讓我們歡迎楊：有請!
楊：姚副院長的講話十分鼓舞人，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝姚講話。
郭：現(xiàn)在，由我向大家宣讀今晚的比賽規(guī)則1、比賽采取滿分100分制，其中演講內(nèi)容占35分，語言表達占35分，形象風度占15分，綜合印象占5分，會場效果占10分。每位選手演講完畢后，由全體評委打分，在去掉一個最高分、去掉一個最低分后取平均分為該位選手的最后得分。2、每位選手的演講時間為6分鐘，超出時間將做扣分處罰。3、獎項設置為：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎6名。
楊：下面我宣布，“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講比賽正式開始!燃燒的青春最燦爛，奉獻的青春最美麗!首先有請1號選手上場，她是來自黨群信息黨支部的方驥，她演講的題目是：《青春在奉獻中燃燒》。
郭：謝謝方驥的演講。生活是平凡的，而平凡的生活中卻有許多讓我們?yōu)橹袆拥娜撕褪?。下面有?號選手上場，他是來自醫(yī)技五官黨支部的王懷飛，他演講的題目是《青春的“平凡”閃光》，大家歡迎!
楊：謝謝王懷飛的演講。人在旅途，教師是學生的領路人;性命相托，醫(yī)生是病人健康的守護神!下面有請3號選手，他是來自醫(yī)2教護黨支部的廖贊勇老師，他演講的題目是《用愛托起生命的希望》，大家歡迎!
郭：謝謝廖贊勇老師的演講，接下來有請來自外科第一黨支部的4號選手陸小妮，她演講的題目是《執(zhí)著的信念永恒的追求》，有請!來自門診黨支部的6號選手黨曼予，她演講的題目是《平凡的偉大》。
楊：旗，表也，所以表明其中心。旗幟是主義的標志，旗幟是方向的燈塔，旗幟是理想，旗幟是信念，旗幟是力量。有請后勤黨支部的7號選手李華，他演講的題目是《旗幟》。
楊：謝謝陸小妮的演講?；ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉是謙遜地垂著她的綠蔭的!接下來有請來自財務幼兒園黨支部的5號選手黃艷林，她演講的題目是《春風化雨潤心田》，有請!
郭：謝謝李華精彩的演講，下面有請8號選手，來自神內(nèi)兒科黨支部的劉亞輝，她演講的題目是《愛的奉獻》。
楊：十分精彩的演講，謝謝劉亞輝。有這樣一類人，他們德高望重，卻也平易近人;有這樣一類郭：多么讓人感動的演講，謝謝幼兒園的黃艷林老師!在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的責任，盡到自己的一份義務，這就是共產(chǎn)黨員的偉大，下面有請3人，他們博學多才，但也熱心傳教;有這樣一類人，他們忠于慈善，亦是淡泊名利!接下來有請外科第二黨支部的9號選手陸美嬌，她演講的題目是《平凡的姿態(tài)不平凡的風采》。員緊張的統(tǒng)分和排序期間，有請**為選手們的表現(xiàn)進行點評，有請!
郭：謝謝劉亞輝精彩的演講。下面有請10號選手，來自財務幼兒園黨支部的肖瀟上臺演講，她演講的題目是《平凡工作中的非凡努力與追求》。郭：謝謝****的精彩點評。好，現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結果已經(jīng)出來了，我們今天的比賽也到了最激動人心的時刻。下面我宣布：獲得今天演講比賽優(yōu)秀獎的選手是們頒獎楊：感謝肖瀟的感人演講，下面有請11號選手，來自醫(yī)技五官黨支部的陸秋為大家演講，她演講的題目是《用心呵護病人健康用愛譜寫生命之歌》。郭：謝謝陸秋的精彩演講，接下來有請本次比賽的最后一名選手，她是來自門診黨支部的12號選手陳晴，她演講的題目是《平凡中的不平凡》。
楊：今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉。在工作人4楊：獲得今天演講比賽三等獎的選手是：…..陸克興副院長和韋道文副書記為他們頒獎!郭：獲得今天演講比賽二等獎的選手是…….有請書記為他們頒獎楊：獲得今天演講比賽一等獎的選手是：…。
請大家再一次用熱烈的掌聲向他們祝賀!教授為他頒及參賽選手上臺集體合影。郭：一個黨員一面旗!今天，參賽選手們演講里描述的一個個共產(chǎn)黨員，正是那一面面在陽光下閃耀著光彩的紅旗，他們給我們的附屬醫(yī)院繪制了一幅紅旗招展的精美畫卷!使命記于心，責任寄于行，讓“全心全意為人民服務”的宗旨在我們心靈深處生根、發(fā)芽、開花、結果!
楊：讓我們聯(lián)起手來，團結合作，齊心協(xié)力，為我們崇高的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)而奮斗。只要我們?nèi)巳硕寄茉谧约旱膷徫簧汐I出一點愛，只要我們的一言一行都能按照我院制定的文明服務標準，嚴格執(zhí)行。我相信，我院每個共產(chǎn)黨員，都能為我們的黨旗添上自己的一份光亮，加上自己的一抺重彩。今天的演講比賽到此結束!謝謝大家!
文明演講比賽主持稿篇十七
尊敬的各位評委、親愛的同學們：
大家晚上好！
這里是xx職業(yè)技術學院信息工程系“讀書月”之演講比賽的現(xiàn)場。
我是本場演講比賽的主持人xx。
激情四月，春意盎然，青春激蕩。
四月的xx職院，花香四溢，激情飛揚。
在這個春暖花開，鳥語花香的日子。
在這個蓄勢待發(fā)，揚帆遠航的季節(jié)，我們在這里隆重舉行xx職業(yè)技術學院信息工程系“讀書月”之演講比賽。
為提升我系廣大學生的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現(xiàn)青春、貢獻才智；同時也為學院舉行的“讀書月”順利進行，我系特舉行此次以“擁抱陽光，健康成長”為主題的演講比賽。